誰的青春不迷茫作文
發(fā)布時間:2023-06-30 青春迷茫作文 迷茫作文誰的青春不迷茫作文5篇。
一篇出色的文章能讓你在人海中獨樹一幟，而寫作能夠提高我們的表達能力，使我們更加生動地闡述自己的觀點。本文題為“誰的青春不迷茫作文”，是編輯為你準備的，希望能對你有所幫助。感謝閱讀！
誰的青春不迷茫作文 篇1
一位要好的朋友送給我一本書——《誰的青春不迷茫》，是啊，15歲的我，正處于一生中最夸姣的一個階段——青春期。但15歲的我，卻在這一段日子里迷失了方向，我獨自漫步在青春的迷霧之中，渴想發(fā)現出口的方向。
手邊放了一張三年前你的照片，初一的你，13歲，穿戴一件雪白的體恤，一條深藍色的牛仔褲，梳著沒有發(fā)型的頭發(fā)，我不禁回想起三年前那個第一次走進青春的迷霧中的自己。
青春就似乎一片布滿迷霧的森林，處處布滿了新鮮事物，也處處危機四伏。也許是懵懂無知，當我踏進這片森林時，我認為不外是一次走馬觀花般的披發(fā)步，但是我卻錯了。我在這一片森林里走著，可我卻越來越看不清路的方向。青春期的我，有太多的問題想要明白;青春期的我，有太多的要求渴想知足;青春期的我，有太多的情緒想要發(fā)泄。而當這一切交織在一起，得到知足的同時危險也隨之而來。虛榮，驕傲，不服管教，這一切都讓我面前的迷霧越來約濃，我不止一次的跌倒，摔得遍體鱗傷。但每一次重新站起，我的腳步卻更加平穩(wěn)，終于，在一次又一次的跌倒后，我可以平穩(wěn)的走在這片森林，可以避開那些危險的陷阱了。我繼承行走著，追尋我的方向。
不知走了多久，我再次陷入了困境。徐徐的我開始發(fā)現，我所謂的行走，不外是漫無目的的披發(fā)步，沒有明確的方向，沒有前進的目的。我開始迷惑，我所做的一切到底是為了什么？我為什么要這么做？很長一段時間，我都像一個機器人一樣，只是簡樸的聽從指令，重復著一些我已經做過無數次的事。終于在我厭倦了這千篇一律的事后，我終于開始思索，這一切的意義何在？是為了父母？老師？亦或是自己？在我穿越一片混沌的空氣后，我開始明白，這一切是為了我自己能夠有更好的明天。我找到了我的方向，我也可以向著那個準確的方向大步向前了。
如今的我，可以沉穩(wěn)的向著準確的方向走去，固然今天的我依然迷茫，只不外以前是大雨彌漫，本日的迷茫雖仍有霧氣，卻也有陽光穿透，滿是暖意，在前進的道路上暖和著我。漫步在這片森林中，誰的青春不迷茫，實在我們都一樣。
誰的青春不迷茫作文 篇2
或許我對自己潛在的缺點采取漠然視之的態(tài)度，毫不在乎、也不想要去改變，我知道很多東西能在短時間內爆發(fā)，但它們的爆發(fā)也是日積月累的成果。
如果我沒有按照正確的道路走，如果我一開始選擇的方向并不是我所想要的，到頭來我會發(fā)現自己陷入一片未知沼澤而不是自己想要的草原或者更美麗的海洋——我想到達的理想之地，然后，在一切都來不及回頭的時候，才發(fā)現自己后悔當初。
我不希望事情變得無法掌控，但現實確變得如此迅速讓我防不勝防，于是我有點惆悵，有點無奈，但更多的是青春期所特有的迷茫。
我知道人生之路還很長很長，可它卻有時又很短很短，生命如此寶貴而富有意義，每個人的人生都有與眾不同的精彩。
我相信自己的生命也一定很特別有屬于它的舞臺，我的人生將大放異彩！
如果想要摘果實，無論是最終是否得到你想要的那一個果實抑或得到另一個并不是你預期的愿望，或者你什么也沒得到在這場旅途終點站還是兩手空空死去。
我想說，你還是成功的，人們常常給成功下定義，那是他們眼中的成功標準，而我想，成功并不是名利之類的物質東西，它是一種人生滿足感、幸福感。
如果你幸?？鞓芬矔С顟n傷，人生百味何其多，只要最終保持一顆愛的?，一個理性感性的頭腦，一個有原則的自主靈魂，那就是成功，你成功地做了你自己！
誰的青春不迷茫作文 篇3
不是所有人都可以想做什么就做什么的
——題記
在這個行色匆匆的年代里，青春二字總能猛然戳中我們內心柔軟的地方。
并不是由于我們有多少回憶，有多少大張旗鼓的青春舊事，人們去片子院尋找的，只是渴想一種共識，彌補當年迷茫中逝去的'青春吧。
高翔
這個名字好多小說里我都看過，但是配得上這名字的，只有像白敬亭笑得這么干凈的男生才能擁有……一開場的鏡頭，真的蘇得起雞皮疙瘩，像黑夜里一束光一樣暖和了心臟。
林天嬌
就像每個班級都有的成績優(yōu)秀的乖乖女一樣，在學校表現良好，在家聽父母的話，連將來都被安排的妥妥當當…
在這里我似乎看到了自己的影子，假如不是那次作弊被高翔看見的話，假如我也能遇見一個高翔的話……那么我們的命運能和林天嬌對換么？不能！
由于這世上沒有假如，由于那是別人的青春。
好學生，壞學生。在學校里我們一般就這樣被老師分成兩部門。
林天嬌說：我從來沒和你這種人打過交道。高翔說：我是哪種人啊。
林天嬌也不知道，假如沒有熟悉高翔，也許也會變成我們這樣的大人，隨意給人貼上好壞的標簽。
徐徐的，林天嬌在為了讓高翔守舊作弊秘密而幫他抄功課的過程中，對高翔這樣有些許叛逆和故事的男生改變了看法，產生了一些同情或者其他的情緒。或許和每個母性泛濫的女生一樣，想要幫助這個不太壞的學生走上“正軌”，又或者被他的胡亂告白亂了陣腳，有時候流言也能成真……她被高翔自由的性格所吸引，那些是她沒法擁有的。
我們大多數人的青春里或多或少也許遇見過這樣的壞學生，但高翔不一樣，他就像是林天嬌跨過自我的高墻的動力。然而我們生命里缺少這樣的人，所以至今都迷茫著。
當高翔送給林天嬌的磁帶被媽媽扯壞的時候，我哭了，由于我就像看見了曾經的我一樣，僅有的一丁點愛好和除了學習能喘氣的縫隙被一把扯掉了，就像扯掉了我的外殼一樣疼。
或許青春太過清淡了，只有在片子里我們才能找到一些安慰，由于它放大了青春的情緒美化了青春的臉孔，實現了我們當初想做但沒勇氣做完的夢。在夢里，我們也能像林天嬌一樣在省三好學生頒獎儀式上說自己作弊，然后躲過學校保安和班主任，飛馳到車站去見高翔，在電臺里告白，感謝所有他做的事。在良久以后的未來里不后悔自己做的決定，也有勇氣期待和高翔的重新相遇。
我們做不到，由于沒勇氣。
假如當年勇敢一點，可這世上沒有假如。
誰的青春不迷茫作文 篇4
有句流行的話，叫“誰的青春不迷?！钡v藏戰(zhàn)士在綠色軍營駐守雪域邊疆，他的青春有擔當；快遞小哥在城市的街道穿梭往來，他的青春有責任；青年學生在知識的海洋中自由徜徉，他的青春有信奉。他們的青春都不曾迷茫過。青春是一次出色的成長經歷，心懷詩和遠方的我們奮力向前奔跑，竟也不知倦怠，嬉戲人生。青春一不會讓我們感到迷茫。所以我說，心中有首詩，青春不迷茫。
詩的開頭就寫著夢想和遠方，青春是追尋夢想和遠方的大好時光。有信奉和追求的人，毅然不會感到迷茫。就像世人周知的劉媛媛，用自己的奮斗拼搏，把不可能的變?yōu)榭赡?；就像四川最牛女生宿舍，她們用自己的信奉換來了一張又一張的證書；就像是中國登山隊，他們用汗水和堅持創(chuàng)造了奇跡。他們都有夢想和信奉。正由于如斯，青春才沒有被蒙上一層讓人琢磨不透的面紗。
青春的詩里布滿著歡笑與淚水。正由于如斯，青春才有擔當。青春是人生中最夸姣的季節(jié)，它是耕耘，也是收成；是奮斗，也是回憶；是歡笑，也是淚水；快遞小哥離別農村與父母，在城市的街道里來往穿梭，他們的青春有責任。老師帶著病堅持站在三尺講臺，到最后一秒，他們的青春有責任；環(huán)衛(wèi)工人們日復一日的堅持打掃，任憑風吹雨打不曾停歇，他們的青春也有責任；有擔當和責任的青春都不會迷茫。正由于這樣的青春經歷才會使你收成的不僅僅是快樂。
青春的詩歌中，蒼勁有力地寫：著力學正道，養(yǎng)德至善。身為學生的我們在知識和糊口里的海洋中飛翔。學會更多知識和糊口技能，學會更多的為人處世之道理，不中斷奔赴自己的夢想，有目標有方向和有著無窮的動力。這樣的青春也不會使我們迷茫。努力學習，熱愛糊口，也許就是我們的青春里最好的姿態(tài)了吧。由于我們的青春有信奉。在學校里的我們不中斷的退卻稚嫩，走向青春之路。學會力學正道和養(yǎng)德至善的品格。這樣朝氣蓬勃的我們，也因此為青春添上了五彩斑斕的一筆。
正由于我們的青春有夢想，信奉，擔當和責任。我們的青春才不會迷茫，假如沒有這些意志和信奉，那么青春將會失去它所有的色彩，變得暗淡無光，也會使我們迷茫不已。所以我們要趁著青春正好時。努力向前奔跑。實現自己的夢想，達到遠方。青春里的我們心中都有這樣一首詩，詩的開篇都寫著，我們的青春不迷茫。
誰的青春不迷茫作文 篇5
青春夸姣的像天上夸姣的星辰，令人幻想。青春豐碩的像五線譜，有著七個音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航，我的青春不迷茫。
每個人都有過青春，有著夢想，可又有誰將這兩者結合呢？人們常常調侃：這世界上，我與你最配。然而，這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義，夢想以青春而煥發(fā)色澤。不少人曾因在青春中揮霍時光，到頭發(fā)花白時才感嘆：我要是當時在拼一把就好了。這樣的青春，我寧可不要。青春是夢想起航的之地，亦是夢想實現之所。若將這兩者分開，各自的價值又如何揮發(fā)到極致，我的青春又怎么會開啟呢？我不要這種青春，有夢想的青春才是我的追求。
我的青春不想五歲妹妹的童年，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱友的豪爽與瀟灑。我的青春僅僅有夢想作伴，固然單調，卻也夸姣。
青春本就是一個短暫的旅程。我哦們老是在漫無目的的尋找著，迷茫著，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢，就像一座燈塔，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢想作引導，我的青春便有了方向，又怎會迷茫呢？
我作為莘莘學子中的一個，同樣懷揣著心底的夢，步入高中。我的心中有著大大的斗志，只為了夢想的開花。操場上，那個大聲喊口號的是我；那個在中午奮筆疾書的孩子，是我；那個在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”，仍是我。我不中斷的付出，揮灑著汗水，也獲得了內心的知足與大腦的充實。
有事，那份剛剛得到的驕傲會被現實的大海冷冷拍下。一次次成績的滑落，讓我產生了拋卻的動機。沮喪時，總會顯著感到孤傲的重量。但時光里，陽光下，睫毛上，都有著我為夢想劃過的跡象，我又怎能等閑認輸？擦干眼淚，背上行囊，我的青春再次啟航。
在青春的征程中，最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方，怎么能在半路就返航？只要我努力，那個最初的夢想，就絕對會到達，實現了真的渴想，才能夠算到過了天堂。有夢想做伴，我的青春不迷茫。
其他人還在看
誰的青春不迷茫讀后感
每個學生肯定都有寫作文的經歷，寫作可以鍛煉文筆形成文風，提高寫作能力。寫作文要從小事入手，并細致地描寫。我們都要認真學習作文的寫作。你可以讀一下小編整理的誰的青春不迷茫讀后感，希望你能從中找到有用的內容！
誰的青春不迷茫讀后感 篇1
還是敗給了自己，敗給了你。生活是如此的壓倒性，人們無法弄清楚前進的方向。
你所要的自由就是這樣的嗎?做自己，你快樂了嗎?每次的任性到最后又是什么結局?
第一次接觸劉同的書是因為偶然看到表姐在看，于是就死纏爛打得求她把書借給我。我表哥終于愿意把這本書借給我了。那幾個月來，我每天都待在書房里，仔細地品味著劉同的書
劉同，一個文字上性情的舞者，就像他說的：理性的時候知道自己什么時候該感性，而感性的時候理性的知道自己的底線在哪……相比他而言，我就差了不僅僅只是“十萬八千里”可以說的，也罷，這就是我吧。
自從看了表姐給我的書以后，我就特別喜歡劉同的文字以及劉同，感覺在面對他的文章時與我對話的不是別人，而是靈魂深處那個沉默的自己。因為他表達的方式和他的感受似乎已經被我想到了，但我沒有能力用語言來描述?？吹剿拖窨吹搅硪粋€真實的自己：
喜歡自由，熱愛旅行，向往純真，這就是他或我。說到童真，我就想到自己都奔初二得人了還跟個孩子似的。
看完他的書時，有種感覺就像是看了一本寫滿了自己心情的日記，雖然這本書說的是獻給處在青春迷茫期的我們，但全文我卻找不到任何應對青春迷茫或者不解的建議或答案，如果硬要問我為什么，我想我能告訴你的就僅僅是因為我知道我的青春不迷茫，而我也早已經想好這輩子要怎么走完這條漫長且屬于我自己一個人的路途…
體味劉同文章附帶著的清新的筆觸時，每每看到某些語句竟然會有種想哭的沖動，呵呵，這個我也不懂為什么了……我想這也許就是人們常說的共鳴吧…
看書的過程中隔壁班的有個朋友把書借走了然后順帶把我在書上寫的感受看了一遍，回來直接把我給剖析得那個透徹。奇怪的是，我隨口寫了幾句話，讓人看到了我內心深處，這個朋友真的很厲害，分析能力太強了！
一年初二的夏天莫名其妙地回到了原點。時常會聽到有人抱怨不明白路途前進的方向，人生的意義。我想這樣也好吧，至少我們就應該在該迷茫的時候迷茫一下，這才叫青春。
而按照劉同的說法，如果自己都知道了未來的路怎么走，那人生就不叫人生了，叫認命?；蛟S說我也早該認命……誰讓我那么早就明白這些。這個階段的每個孩子都喜歡認真思考和對待感情，這是真的嗎？
我想，習慣于前者的人一定早于習慣于孤獨，因為孤獨的人有種習慣叫作自我對話，而于后者，我想說，只要我們對感情認真起來，我們就輸了，而我也就常常處在這種輸掉的境地……
我很慶幸，我在比作者早了十年的時間里就明白了很多東西，關于友情，愛情，親情，人和事。雖然我不夠堅強，撐不起藍天，不夠成熟，不懂世界，但我一直在努力！
這本書給我最深的感受是，它讓我深深地明白，時間的力量真的很強大，足以該變一切。我不知道是誰說了這樣一句話：時間就是殺豬刀。殺了它很痛。
我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時間的荒洪里選擇對回憶的遺忘。這一年我們在這里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們在哪又做著什么，即使我們現在定下了海誓山盟直至?？菔癄€，但終究這里存在著期限，長一點也不過就是山無棱，海水竭，可這真的有么?只要過了這個期限，一切曾經我們珍視的美好在時間面前都會顯得慘白無力。
時間讓曾經以為自己舍不去的曾經暗淡直至風化，它改變了很多。同樣在別人的時間里我在改變，在我的時間里我以為自己停留在了過去，但事實上我錯了，我也一直在路上，只是我還對一些人一些事念念不忘罷了。我想我該走了。不，我有理由相信時間改變了一切
失戀不會死，一年是最后期限，我也應該給自己一個最后期限。
我也該懂真正能陪自己走到時間的盡頭的也只有自己了…
劉同執(zhí)著于簡單、真摯，我也一樣，難免這可能會讓人感覺到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會累死的，沒事就別把自己搞得跟個哲學家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個不是被自己糾結死的。嘻嘻，開個玩笑。活著就是有點憤世嫉俗再說，裝模作樣的矜持不叫矜持。它讓我感覺到并且停止說話。
我相信有一種力量能給我們希望。青春的迷茫只是為了選擇一個更好的方向。那么，誰的青春不迷茫呢？他的眼睛一點也不悲傷。
誰的青春不迷茫讀后感 篇2
奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。
也許前路依然望不透方向。但是，我們不能因為看不到而感到無望。時間有悲傷，現實有殘酷，生活有無奈。這是上天賜予年輕人的一份沉重而珍貴的禮物。
張愛玲在散文《非走不可的彎路》中有言“在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跤，不碰壁，怎能練就好筋骨，怎能長大呢?”既然“非走不可”又何必退縮?
收拾行囊，背上你的正能量大步向前!
讀到這兒我非常感動。這位母親為了家人的幸福，到別的地方當保姆;為了多拿報酬生了重病也不說一聲，直到暈過去。而我母親呢?
她也擔心自己的工作，所以她不喜歡別人打擾她的工作。可我卻一直煩她，因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了，因此工作、稿子常常比別人晚那么兩拍才交，也常常被老板批評。我真是太對不起媽媽了。
一個人，十年；一個城市，日新月異，如果你做不到讓你深思，那就試著讓你微笑，150萬字的紀錄，跨越十年的自我對話。
看著別人的真實記錄，著實羨慕，說來也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看**，但對他人的成長記錄我卻著實著迷，因為我能感受到他們的真誠和人格魅力，我被他們深深地吸引著。。
書中描寫到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫友情，想來也是，一個大學畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年，接觸最多的應該是朋友(同事)吧，這也正說明了這本書真的是他這十年來的真是寫照，自己與自己的對話，書中描寫的很多朋友現在都已經斷了聯系，想當初如果沒有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢!想想自己不也是么，高中時玩的要好的朋友，自從上大學就斷了聯系，更別說工作以后了。就像書中寫到的：
所有年輕人的承諾都只是在未知的命運面前的安慰?？傆幸惶炷銜靼?，有些人，有些事，錯過了一陣子，才是第一次生命。
在《哈姆雷特》這部戲劇中，處處可以看出作者著意把自己心目中的典型人物塑造成一個英雄形象的匠心：哈姆雷特很有心計，在敵強我弱的惡劣情況下，他敢于針鋒相對地進行斗爭，他擊破了奸王設下的—個個圈套：先是戳穿了波洛涅斯和羅森克蘭等人進行刺探和監(jiān)視的把戲;又使王后發(fā)現天良;接著采用“調包計”除掉了奸王的兩個走卒，把奸王“借刀殺人”的陰謀擊得粉碎;最后“以其人之道還治其人之身”，把雙重陷阱——毒劍和毒酒還給了奸王。
在每一輪斗爭中，哈姆雷特都顯得很高。所以有評論說，《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲劇，此話不無道理。
雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒有很大的感觸，或許只有當自己親身體驗過之后，那種共鳴感會逐漸增強，甚至對于他們所講的一些觀點我仍持懷疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對他們的喜愛。。
老師叫考諦。他是個大個子，卷發(fā)，大腦袋。他有一個大大的黑胡子。他的眼睛很生動，他的聲音像大炮。
每個人都有自己的人生哲學，我想知道我們是否想要成功，我們是否分享了一些永恒的真理？比如積極的態(tài)度，勇氣和自信，以及堅持。。在成長的歲月里，每個人都必須遵守什么？
萬變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結果如何，只要我們努力過，我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐，每一種阻礙都是對我們的一種歷練，我們敢于面對，我們才能成長。
十年，從畢業(yè)到“北漂”，其間的種種辛苦與世故，恐怕像我這種長期生活在“溫室”里的90后是怎么也難以體會的吧。我們都是他的場下觀眾，靜靜的看著劉同演繹他的“傳奇”，繼而慨嘆，然后離場，繼續(xù)過著自己不溫不火，不上不下的淡定生活。懶于思考，滿足于現狀，***不遺余力地獲得
這些天，我讀了這本書，想了很多，我越來越意識到我是多么的獨特和獨特。以前總是在否定自己，總是覺得自己所做的一切都是錯誤的，懷疑自己的每一個行為和想法，說到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長，我知道了我這樣做我這樣想都是可以的，只是一直給自己找不到一個合理的解釋，但我相信每一個行為背后都有合理的成分，即使犯錯了又怎樣，別人不認同又怎樣，人都是在錯誤中正確，在挫敗中成長的。回憶過往，慢慢地淡然了過去的一切，別人的嘲笑，別人的不理解，都釋然了。
渴望以后，我能誠實的面對自己的內心，做自己心里所想的，說自己該說的。。
這本書最大的成就是，一個人的成功不是一天完成的，而是通過他的不懈努力。所以不要只做仰望的人，趕快行動吧!
夜，那樣靜，安撫著晝的跳動，***陣，破窗而入，沒有了白日機械揮舞的喧鳴，沒有汗水模糊的臉龐，此刻，只有安靜，整個世界都在我腦海中旋轉，初入社會的彷徨，工地生活的忙碌……本該亮眼于世界的張揚青春，被揚起的灰塵遮擋了雙眸，往昔揉不得沙子的叛逆在迷失中漸漸離散，不知對與錯，不知進與退，只嘆息是否在社會的激流跌宕中喪失了自己的性格，一切都沉寂在深夜中，掙扎，這一刻我的青春迷茫而執(zhí)著，正如劉同的書名所言《誰的青春不迷?！?。
窗外偶爾呼嘯而過的車輛，讓我想起三個月前背起略顯沉重的行囊走出家門那一刻，臉龐再青澀也沒有擋住堅毅腳步，注定要遠行，何不大大方方地敞開胸膛，讓胸中炙熱的心臟追逐靈魂一路前行去尋找屬于自己的夢想。我很喜歡書中的一句話，“人生無處不是轉彎的地方，但好在我們還能走”。不斷的步伐加快了追求夢想的進程。即使看不清路，在迷霧中摸索前進，心里也清楚，夢想離我不遠，距離在縮短，沒有平坦的追求，只有堅定而執(zhí)著的追求。
有一天，報上發(fā)表了“五·一六通知”。我們在冰冷的辦公室里仔細研究這份文件。我們被召去開會。我們感到滿以的是，根據這一指示的精神，革命群眾應該要求我們重新加入他們的隊伍。
不料大會上群眾憤怒地控訴我們種種罪行，并公布今后的待遇：一，不發(fā)工資，每月發(fā)生活費若干元;二，每天上班后，身上掛牌，牌上寫明身份九自己招認并經群眾審定的罪狀;三，組成勞動隊，行動聽指揮，并由“監(jiān)管小組”監(jiān)管。
當我第一次來到工地時，我的世界還是一片綠色的玉米地。那是一個炎熱的夏天。沒有板房，沒有工人，沒有同事，沒有兄弟姐妹，只有汗水浸透的衣服，那一刻我也迷茫了。我心中有太多的期待和幻想，但現實中的差距讓我毫無準備。帶著突如其來的失落走進這個新的世界，平場地、測量、放線…劉同說，“成長中每一次低頭，都是對自己的肯定。
”觸底后的奮然崛起，才是我對工作對生活的態(tài)度，獻身工程才是我今后更張揚的青春該留下的印記。
不照鏡子的我還覺得自己是個孩子，已畢業(yè)的年齡該撐起些什么，朦朧的臉龐上還殘留著未刮凈的胡渣，二十四歲的我和零五年的劉同一樣都認為自己很年輕，年輕就可以失敗。
二十四歲的劉同已經小有成就， 同樣幸運的我也踏在了走向成功的起跑線上，接下來的每一步都在不斷接近我心中的夢想，而我要做的就是為之努力，不斷進步。時至今日三月有余，在大家努力下項目部不斷完善，看到這三個月的努力成果不覺留下欣喜的淚水，工地井然有序，慢慢成型的建筑讓我更有了奮斗的激情。書中有這么一句話囊括了我此刻的狀態(tài)， “我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們”，誰的青春不迷茫，我的青春在迷茫中漸漸清晰，我將用青春堅守自己的內心，努力奮斗，不斷追逐自己的夢想。
誰的青春不迷茫讀后感 篇3
《誰的青春不迷茫》主要講述了“好學生”林天驕和“學渣”高翔，從偏見到和解，再到互有好感。反應青春學生成長煩惱的故事。這是一部校園青春片。
其中，一直處于人生巔峰的林天驕酷愛天文，但由于母親的期待，她的人生目標是報考清華大學金融系。沒想到一次作弊卻被高翔看見。慢慢地，他們介入進來，對彼此有了新的了解。高翔鼓勵天驕為夢想而戰(zhàn)，最終說服母親成為天驕的天文學巨星。
影片中的高中生活故事有考驗壓力和青春萌芽，有生活負擔和夢想奮斗，有歡樂和淚水，真實沒有狗血。它反映了兩個不同出生背景和成長環(huán)境的年輕人在青春期對彼此的影響和對夢想的追求。告訴我們要向自己的夢想去奮斗，即使道路十分坎坷，也要一直追尋。
其中一些小情節(jié)，如“高翔怎樣孝敬自己的爺爺”、“怎樣理解父親”都值得去學習。
“你覺得孤獨就對了，那是你認識自己的機會?！薄澳阌X得不被理解就對了，那是你認清朋友的機會?！薄澳阌X得黑暗就對了，那是你發(fā)現光芒的機會。
”“你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人?！薄澳阌X得迷茫就對了，誰的青春不迷茫?！边@是林天驕和高翔的對話，讓人聽了很溫馨也很真實，值得去思考、去探索，給人留下的是深深地感動。
誰的青春不迷茫讀后感 篇4
——如何走向成功
每個人都渴望成功，我也不例外。讀完劉同的《誰的青春不迷?！罚粗谋逼?，竟在不自覺中對成功之道有了些粗淺的想法。雖然有點不成熟，但我相信這將是我的重要財富。
養(yǎng)成好習慣。好的習慣等于成功的一半。十年足以讓我們忘記很多。
那為什么劉同不但沒有忘記，反而能在十年后將其生活經歷清晰的展現在讀者面前？因為他習慣記錄。這十年間，他不斷記錄著自己跋涉的腳步，記錄著點點滴滴的感悟。
而這些記錄不僅讓他記錄了這些，更重要的是，記錄的過程本身就是一個總結和提煉的過程。我認為沒有人比一個善于總結和思考的人成長的更快。這比普通人的成長速度要好，也就是說，好習慣帶給他巨大的財富。
所以說，對于一個成功者，好習慣是不可或缺的。
有出色的行動力。我相信我們每個人都有原始的成功沖動，我們都有自己的目標。但是現實告訴我們，自古以來就不乏有創(chuàng)意的人，但是有多少人成功了？
我認為這在很大程度上取決于我們將想法轉化為實際行動的能力。每個人都知道失敗是成功之母。誰是成功之父？是嘗試。
想想一下，如果愛迪生只是停止思考，沒有經歷成千上萬次的嘗試和失敗?？峙挛覀冞€生活在黑暗中。所以說，有想法，就要勇于去做，去嘗試。慎重沒有錯，可是如果慎重變成了畏首畏尾那就不應該了。
正確的定位。我們不是萬能的國王。我們不可能在每個領域都很出色。劉同喜歡寫作和看電視，而且有這個能力，所以它可以出書，在電視上走得很遠。
試想一下，如果讓他去搞大飛機，估計他早就撂挑子不干了。上帝把我們帶到這個世間，就一定為我們每個人安排了位置，找到它，不但可以讓我們充滿激情、事半功倍，更重要的是我們可以發(fā)揮出自己的價值。
懂得感恩。因為幫助我們的人和事不用說，傷害我們，阻礙我們的人，不可入深淵。我們這一生不可能一帆風順，總要磕磕絆絆，總要在一次次跌倒與爬起的過程中，才學會了成長。
有些事，既然發(fā)生，就得接受。因為它們的存在，過去才有意義。
尊重對手。從某種角度看，對手其實是另一個自我。他和我們一樣有夢想，肯努力，有令人心酸的坎坷，有讓人欣慰的成績。
正是他的出現不斷提醒我們，我們并沒有想象中那么完美，我們還有很多事情要做。
善待批評。他批評我們是因為他重視我們，對我們有期望。當他嚴厲的時候，看看他眼中的期待。我們還有什么理由不欣賞他？
他寧愿裝成壞人。即使他被我們憎恨，他也應該指出我們的缺點，幫助我們成長。他是我們最大的禮物。
看輕自己。在人之下要把自己當人，在人之上要把人當人。不要高高在上，更不要自大。
做人就像讀書。 讀書時無法擁有自己。 閱讀完書后，您將無法擁有自己。只有當我們把杯子倒空時，我們才能放進新的水里?？床黄鹱约?，看到別人的優(yōu)點，更好地學習別人的優(yōu)點。
誰的青春不迷茫讀后感 篇5
青春，不怕——《誰的青春不迷?！纷x后感
讀《誰的青春不迷茫》有感
最早認識本書的作者劉同是在《職來職往》這檔節(jié)目，他那犀利又不乏幽默的語言給我留下了很深的印象。但我從心底里非常佩服他，從高中最后三節(jié)課到三個月后，我努力考上了湖南師范大學；從大學時的貢獻到后來的雜志；從湖南廣播電視臺真正的領導到現在的光明傳媒副總裁。從他身上讓我看到了一個80后大男孩的成長奮斗史，《誰的青春不迷?！愤@本書就記錄了他從20到30歲十年的成長經歷。
30歲的劉同對自己十年的北漂生活的一個總結與感悟，是送給我們年輕人的一份成長的禮物。讀完這本書，我覺得他離我很近。這不是高級總裁對員工的安慰，也不是成功人士對他人的建議。這是他真正的個人成長經歷。沒有華麗的辭藻，但如果事情發(fā)生在我們身邊，人們會產生共鳴，給我們正確的人生指引。
讀完此書，有以下幾點想和大家分享。
關于朋友
二十幾歲的年紀，覺得朋友是生活中最必不可少的，這些人也是劉同最先想感謝的人。在過去的十年里，北漂沒有親人，最親近的人是與自己一起奮斗的朋友。在最寂寞的時候和身邊的朋友在一起，哪怕一句話不說也會讓人感到溫暖，總是讓自己感到格外的安全和放心。
他說，有些人，有些事，一時錯過，就是一輩子。所有現在能見到的朋友都是見一次少一次，我們甚至不知道下次相見的時間。沒有人會一直陪著我們，所以我很感激我一生中遇到的朋友。
關于夢想
0歲的他沒有錢也沒有電腦，所以他只能用手稿紙一次又一次地寫日記。因為我不知道該寫什么，即使我寫錯了一個字，我也會寫一個新的。他說，看了一大堆未發(fā)表的文章，他一點也不懷疑。他會告訴自己，哇，他昨天又寫了六頁。
他會夢想著說有一天他成了大文豪，這些稿子就值錢了。其實了解他的人都知道，在夢想與生活的選擇中，他選擇了后者，要不然光線也不會有這么年輕有為的總裁。但他沒有放棄成為作家的夢想。
在生活之余他一直堅持寫作，正是由于他的堅持，就是通過這本《誰的青春不迷?！肥顾趚x年作家富豪榜上位列第14位。所以夢想還是要有的，萬一哪天實現了呢。
關于家人
不顧家人的反對他報考了湖師大的中文系，兩年多以來父親沒和他說過一句話，為了證明自己學中文可以找到好的工作，可以自食其力，他拼命寫作直到在省報上發(fā)表篇才得到父親的認可。父親擔心孩子學***業(yè)不好找工作沒法有一個好的生活，兒子為了不讓父親擔心不斷地努力，作出成績得到父親的認可。這是一種家庭關系，站在對方的角度來看，只有為了對方才能活得更好。
不求回報默默付出的只有父母，心靈的港灣，永遠等著你回到只有家的地方。
他說：“過程是風景，結果是明信片?！?/p>
他說：“生活有那么多的奔頭，在該綻放的年紀綻放?！?/p>
他說：“讓夢想成真最好的辦法就是醒過來?！?/p>
他說：“青春不過就是這副樣子，矯情與清高混雜，自大與自卑交替，迷茫與勇敢并存，你看到的不是我，而是從未端詳的自己?！?/p>
他說：“活在自己的年紀里，一秒鐘都沒有浪費，真爽?！?/p>
成長不易，青春不難。事實上，我們每個人都不會因為痛苦而輕易放棄，只是因為背負和努力成長。今天，我們很放松。不是生活越來越輕松，而是我們越來越強大，越來越能夠承受心理負擔，越來越合理地期待和努力。
每段青春都是苦的，在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷，成長怎么會少的了磨難與考驗？重要的是，我們不能妄自菲薄，我們要加油努力，奮發(fā)向上，多思考，多交流，吸取別人的經驗教訓，對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。
我們應該把快樂放在外面，把失落放在心里，展示我們堅強的一面。我受不了。我會及時告訴你，做真實的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結果如何，只要我們曾經為之努力，奮斗過，我們就沒有后悔。
生活中有太多的困惑和挫折，但沒有一個能阻止我們前進，成為我們懦弱的借口。每一個障礙對我們來說都是一種經歷。如果我們敢于面對，我們就能成長。最后，我也希望在未來的八十年里，有一天，我能和劉同自豪地說同樣的話——感謝十年前我的堅持，我有今天的自己！
誰的青春不迷茫讀后感 篇6
誰的青春都迷茫?！墩l的青春不迷?！分v述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的故事。青春不是一個年紀，而是一種狀態(tài)。
誰的青春是迷茫的，青春在路上只重要一次走過那些歲月。
分享一篇中國航空工業(yè)集團公司第二屆悅讀青春書香中航讀書征文比賽中獲獎的一篇文章：誰的青春都迷茫。
誰的青春都迷茫
作者：汪歡歡
讀劉同《誰的青春不迷茫》后感
《誰的青春不迷?！分v述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的故事。寫給那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人的一部作品，一個人，十年光陰；一座城，瞬息萬變。如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會心一笑這是對該書的介紹。
細細讀來，個人覺得劉同的心路歷程和奮斗故事，并沒有想象中的勵志，但是那種回首時的再度感悟夾雜的對時光流逝的無奈，以及青春一點又一點離逝的滋味，卻仿佛擊中了心中的某一點，忽然也想看看自己走過的十年。
十年，回想過去的十年，有些事，有些人似乎不經意間就從腦海中涌出，一切似乎都已經很遙遠了，但他們卻認為它是那么的接近。
關于回憶
十年前的夏天，軍訓如火如荼，母校作為軍訓示范院校，真的讓我們貼近了軍校的生活。男生清一色的寸頭、女孩一水兒的短發(fā)；滿校園的迷彩服、宿舍里整齊的豆腐塊；嘹亮的軍歌、站不完的軍姿、踢不完的正步，偶爾幾個暈倒的同學成了大家的救星；緊急集合的哨子聲，雨天的拉練，還有打靶場上的大紅花不得不說，那段軍訓的日子，的確有點折磨，但是大家的感情卻與日俱增，而軍訓后的白鹿原之行，也成就了我們這群人和教官的友誼，很多人至今仍然保持著聯系。大學生活因為幾個知心的朋友、幾個志趣相投的同學變得豐富多彩，恍然記得那些頻率極高的朋友聚會，那些操場上幾個人放聲大笑引起的高回頭率，那些課堂傳遞紙條的一笑而過，那些考前考后的緊張、忙碌與放松，那些大家在一起逛街、吃飯、公園嬉鬧的快樂，還有畢業(yè)季散伙飯的眼淚和憂傷，都成為了青春歲月中珍貴的回憶。
誰的青春不迷茫讀后感 篇7
昨天帶老妹去看《誰的青春不迷?！?，我們遲到了。電影12:40開始。我們昨天預約了。我們還說我們應該早點出發(fā)，不要遲到。
好像，我們都***在時間尾巴上爭分奪秒，哪怕明知道，有些東西過時不候。
五一和朋友們約好去惠州看海，本還想著有大隊伍在，終于有一次不用找攻略，擔心迷路了。放假前一天晚上，他們告訴我有個臨時的零錢，下次換。去不去，這次我沒有準備，不喜歡這樣的變化。
看來關于方向，永遠要自己有地圖和規(guī)劃，不然就隨時做好會無應對的準備吧。后面決定和湛定同學一起去，臨時抱佛腳，求助一直在那邊工作的初中同學問路線、介紹景點，不巧的是他五一要回老家，他推薦我們去大亞灣、十里銀灘，巽寮灣，說最好訂個海景房，不過可能訂不到了，有點晚。確實我也沒訂到。
平時和初中同學聯系甚少，同在一個小鎮(zhèn)上，甚至有的就在鄰村，最遠的也不會超過2個小時的車程，工作后，每年或者每隔一年或幾年回家一次，關于他們的消息，我都是從別人口中得知，很多同學，十幾年來未曾謀面。
高中時，每個月回家一次，和同學見面的機會少了，那時書信很慢，但我們總能知道彼此的生活軌跡，好像每一次起伏，彼此都有參與共同經歷。到了大學，有了手機、電腦，我們瘋狂的活躍在短信、**、游戲中，通訊方式在不斷升級，聯系人名單在不斷增多，也有的人就像當年信箋上的文字，隨著時光的流逝在慢慢的淡去。
我們中學在十字路口，我們必須經過縣城，但畢業(yè)后，我再也沒有回去過。如今，我的弟弟妹妹們都從那畢業(yè)，讀高中、大學了。
互聯網讓世界變小了，交際變廣了，找到一個人更容易了，有些東西過濾起來卻也更難了。在那個尚未流行的年代，終究會有一些故事被落在時光深處的盒子里。就讓他們保持最初的樣子，儲存在云端里吧。
我們沒有去惠州，所以我們回到了起點，和姐姐一起去看電影。小姨說老妹正在叛逆期，說到了高中就就好了。在電影院里，我們靜靜地看電影。林天驕的父母隱瞞離婚，吵了一架。他們的姐夫，一個在左邊，一個在右邊，一個在秋千上，觸動了我的心。
我右邊的小女孩不停地擦眼淚。左邊的老姑娘正嚴肅地看著屏幕，非常平靜。劇終燈亮時，才發(fā)現滿座的廳里慢慢散場的都是初中、高中生的面孔，我突然有種自己走錯了演播廳的感覺。我們兩個最晚進場也最后離席。
老妹說電影**里的情節(jié)不一樣?？粗@些學生模樣的背影，書里熟悉的場景、地點讓我想我的大學時代，岳麓山，湘江，桃子湖，二里半，還有那條聽說我們畢業(yè)那年被拆掉了的商業(yè)文明街，又名墮落街，連著著湖大和師大。我還有一個在洞口的室友，還有一個用婁底話長沙話講的塑料普通話的下鋪。
我把我姐姐從座位上拉了起來。那個站得比我高的孩子，被認為是處于青春叛逆期的，就像一個大人牽著我的手。我開玩笑說我靠在你肩膀上時她真的這么做了?；貋淼穆飞衔覀兞牧撕芏啵厦谜f再奮斗一個多月就要解放了，說到時帶我去看電影、吃好吃的。當我問她要上哪所高中時，她沒有正面回答。她只是告訴我她不喜歡用學習來評判別人。
我當然能理解，當年我是多么的排斥它卻又無可奈何。
老妹問我，姐姐你知道我的夢想是什么嗎？她提示我不要按我們所看到的她樣子來猜。我有點驚訝，許多被采訪的人會問他們的夢想是什么。很多人都很含糊。
我說，是進軍娛樂圈嗎？“當然不會，”她說娛樂圈的水太深了，作家。她告訴我她最喜歡劉彤先生的書。她說她買了這本新書，六月份考試后可以看。
我又驚訝了。她描述并帶來了很多和它同齡的孩子認為非常重要的東西，比如夢想，比如即將到來的初中畢業(yè)考試，令我欽佩。
想起年初她送給我的新年禮物：《皮囊》、《無出路咖啡館》。
青春不迷茫作文
作為一名學生對于寫作文是非常了解的。寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，寫作文時我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。寫好作文，我們到底要怎么做？下面是小編精心整理的"青春不迷茫作文",希望對大家有所幫助。
青春不迷茫作文【篇1】
我，依舊年輕。青春，仍然迷茫
我已經不知不覺地踏入了青春期。“青春”這個詞到底蘊含有多少神秘的面紗呢？也許吧，可能是挫折；也許吧，可能是排斥；也許吧，可能是責備。迷?！?/p>
藝術家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說青春是希望的萌芽，莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，而偉大說青春是早晨八九點鐘的太陽，大，亮，圓……
青春這個詞，會讓人想起，單純，可愛，幸福，可，我已長大。
長大了，才發(fā)現，我錯了，我真的錯了，我不該愛上，不該愛上那該死的悲傷。讓我不知道，看不清，前方的路，讓我感到無助，感到迷茫，失去方向……
有時候，會感嘆，沒有一個可以讓自己奮斗的動力，讓自己沖著那個目標，用力用力向前跑，父母的辛苦似乎對我這個冷血動物已經沒有多大的用處了。
有個同學的經歷讓我有些許的.羨慕，他在學習的時候有一種力量鼓舞著他，那就是，要想娶那個女孩子，就必須出人頭地。所以，上課別人在玩的時候，他也會試著讓自己少說話。剛開始，我很不解，他突然變了那么多，可他卻說：“不好好學就娶不到YAN了。他所擁有的動力讓我羨慕，真希望在不久的將來也會擁有這種動力！
周四，下午，第一節(jié)課，我哭了，也許是太脆弱，站起來讀的時候覺得很迷茫，希望有個人可以拉我一把，至少，伸出手指頭給我指一下前方的路，可是，回應我的卻是內心死一般的沉寂，那種感覺無法言喻，很無助。
花兒開了，是多么的興奮，可花兒落了，是多么的傷心?；ㄩ_花落就和人的青春一樣?？赡軙煌瑢W打入冷宮，可能會遇見困難，可能會遇到挫折……也許把這些小問題給解決好，那么青春會使你如癡如醉，留連忘返。
青春不迷茫作文【篇2】
也許，有良多人懷疑吧，青春到底是什么？有人說，它是一首嘹亮的歌，它是一杯茶香縈繞的的茶，它是一葉汪洋大海的中的扁舟，我卻以為，青春是一條布滿荊棘的路，但終點卻開滿了鮮花。
年少時的夢在上海黃浦江邊上飄蕩，也曾幻想過可以來到這錦繡的地方。青春的路就是現實與夢想之間的間隔，可每個人都清晰，想順利的走完這一路，顯然是不可能的。
我們都有一個刻骨銘心的青春，誰又不曾迷茫過？誰又不曾摔倒了在黑暗中期盼著有人扶持？誰又不曾中途而廢，荒度青春？我們共同追求的夸姣仿佛在那一瞬間全部消失猶如泡沫一般，一觸就破。許多學生說：“為什么努力沒有用？”可我們又是否想過，努力是不是真的無用？
輕言拋卻的是弱者，自己做自己的燈塔，摔倒也不怕疼，這，才是一個正在青春路上的少年該有的風貌！
人生中，總有一段路讓我們覺得很累，我們站在十字路口徘徊，想一個迷路的孩子，無助而又彷徨。這時候，就會有人休止了徘徊，可是，別人也在受累。
六點之前起床很難題，背單詞很難題，靜下心來很難題，可總有人起的比我們早，一天背好多單詞。這些比自己強盛的人都在拼命，我們有什么理由停下腳步，不努力到最后怎么會知道結果如何呢？努力，并不是為了打動誰，給誰看，而是要讓自己去選擇糊口。所謂壓力，實在是自身能力不足；所謂難題，實在是自己本事不夠。
青春是用來奮斗的，不是用來打游戲，又或是來談情說愛的。短短三年，一場考試，考披發(fā)了一群人?？匆娋蹠耐瑢W們，有的月薪早已過萬，看到這些，你的難堪，全部是由于你不努力的過去。
你不一定要上什么北大、清華，你不一定要在高中拼命讀書，你可以有喜歡的人、喜歡的事，青春可以付出在那張考卷上，但青春不完全是那張考卷。努力，并不是說把自己的目標設得太過于高，只要有朋友、有理想、有明天，這個青春就無悔。所以，不要覺得努力太過于累，你想過父母的感觸感染嗎？想過自己的未來嗎？想過自己畢竟當真付出了嗎？老是給自己找各種理由，讓自己去放松、好受。實在真正付出的人，早已比你跑的遠。
是否還記得，在一大堆題眼前面露尷尬的自己；是否還記得，被罰寫熬了一整夜的自己；是否還記得，上課分神被罰站的自己……明明已經努力了這么久，由于一次考試或其他原因而喪失決心信念，一蹶不振，從此便和別人有了怎么追也追不上的間隔。
請好好珍惜現在，不要把一切拖到明天，該做的事情一定要做，誰的青春不迷茫？我們都在這條路上奔跑。總有一個人在遠方遠望著我們，期待我們可以跑到終點。青春路雖然難走，對所有的幼稚道聲“再見”，更加努力的向未來跑去。
走在這條路上，愿明天會更好，時光如梭，已要離別不停拼搏的校園，把自己的一生精力譜寫在那張考試卷上。迷茫過，哭泣過，拋卻過，振作起來吧，詠唱青春的歌，走向前去，走向前去……
青春不迷茫作文【篇3】
青春·迷?！っ骼?/p>
如有夢，我愿只著一衫青衫，從回一次那曾經的美好時光——青春，再看看那迷茫又明朗的心。
紅塵滾滾而來，世間莽莽迷塵，歲月匆匆流逝。在這本就迷茫的環(huán)境中有幾人能看破紅塵，又有幾人能明白自己所追求的，在這一層一層的紅塵一夢之中又是什么？
雖有人說，那段時光里我們不應糊里糊涂的過去，但明明白白的過去，糊里糊涂的過去，這何嘗不是命運線的相織呢？哪個又沒有哪個的味道呢？只能說世間萬物皆可理，無論如何那都是我們的曾經，那都是我們的心。
君可知，迷迷茫茫，紛紛雜雜也可以成為一幅充滿魅力的圖畫。但您能說它不美嗎？畫皆如此更何嘗人呢？所以不得不說我們每一人那段美好的`時光里，總是做過那十分可笑的事，可是這青春又何嘗不因為它或它們而擁有別樣的味道。
因此，莽莽紅塵可品茶，不由身來只因心。心只所向，只此便好。但這迷茫能帶給你什么，那便要看你自己，這我們便不細細談了。
君須記，迷迷茫茫是我們的心境，明明朗朗又何嘗不是呢？我們每日為自己的夢想而努力奮斗，我們天天看著日新月新的每一天，開開心心的活過自己的每一天，這樣明明白白的為每一日的目標而忙碌著開心著。
正因為這樣，我們?yōu)榱俗约旱奈磥砀篮玫纳睿袢张^斗。為自己的明日好好加油，這也是我們的生活，這樣也同樣是我們是我們的心。
宇宙浩大，無邊無際，但同樣找不出兩片相同的葉子。更何況是這渺小的的人呢？有些人的青春迷茫，有些人的青春明朗，有些人的青春先迷茫后明朗，有些人的青春先明朗后迷茫。這一切的一切都是每一個人的經歷，是由每一個人的心所決定的。
不要去抱怨，不要去驕傲，屬于你的它終將屬于你，一切由心便好。
青春，有心，方得始終。
2下一頁@_@我是分割線@_@
青春不迷茫作文【篇4】
陽光，海灘，奔跑邂逅
夏日，畢業(yè)，大雨滂沱
每個人的青春都會有其特有的標志和記憶，或熱烈赤誠，或留有遺憾，但無論哪般，都會是我們生命旅程中不可或缺的一部分，因為有傷痛，因為不完美，想來才會倍感珍惜，所以啊，青春從來不會迷茫，迷茫的只是走不出回憶的自己。
電影《誰的青春不迷?！啡绾芏嗲啻浩愃?，標配的學霸女，林天驕自小成績優(yōu)異，道德品質出眾，是老師家長眼中好學生的代表，當然，也是許多學渣級別鄙視的對象，因為羨慕，因為無力追趕，所以努力裝出不屑一顧。于是就像高翔那樣，不務正業(yè)，打架斗毆，破罐子破摔。像林天驕這種乖乖女自然是看不慣的，恨不得離他們遠遠地，可誰又能想到一次意外的小事竟讓他倆之間產生了一種奇妙的羈絆。林天驕在一次考試前患了感冒，緊張過度動了作弊的心思，無奈被老師發(fā)現，緊要關頭竟是高翔站出來為她背了黑鍋，從那之后，有些東西悄然改變了，越是想遠離，越是有種奇妙的力量將兩人聯系在一起，漸漸地，兩人都發(fā)現了彼此心底柔軟的一面……
緣分是一種不言而喻的東西，有時候，你越想推開，它卻把兩人牽的更緊，你越是想要抓緊，反而有時候會把兩人推得更遠，所以，順其自然，跟著感覺走。就像青春，無論已經逝去的或是正在經歷的，不迷茫，更青春。
青春不迷茫作文【篇5】
當四月的風吹過，陽光灑滿了窗格，我們并肩而坐著，聽同一首歌。這是我們安靜而美好的青春；當七月的楓落下，火紅燃燒了大地，我們揮淚奔跑著，喊一個名字，這是我們躍動而瘋狂的青春；當十二月的雪紛揚，純白席卷了大地，我們堆雪而笑著，戲一個雪人，這是我們溫暖而純粹的青春。青春于我們而言，是一種單純的小美好，也正因單純，在這一路上我們總是充滿無知與迷?！?/p>
我不知道前路還有多漫長，也不知道路上有多少荊棘，更不知道這條路有沒有盡頭，甚至不知道為什么我要踏上這條路，這條夢想之路。
每一個人都有一個夢，每個人也都是追夢人，我可以展望到夢的盡頭，卻無法撥開眼前遮住道路的霧，如花一樣絢麗的青春卻是夢想道路上最大、最難的分岔路，無論選擇哪條路，我必須為自己的選擇買單，因為我不知道這條路能給我的是什么，可我也不得不選擇，哪怕它看起來一片黑暗。
這道路上或許有鮮花和陽光，亦或許是有野獸與暴雨，前方的一切都是未知的，不過，我愿意拼搏，無畏的向前，不管為了什么，就當是為了不辜負青春，勇往直前！
初生的嬰兒只會啼哭，還在原地爬行；懵懂的孩童無知一切，還在點站立；青春的我們卻有著最純真的、銳利的眼與略微成熟的腦，現在不為自己的夢拼搏那還要待到何時呢？待到中年？家庭美滿，去打破平靜的生活來追夢？待到老年？雙鬢斑白，毫無力氣去尋夢？
追夢路上我們會犯錯，會流淚，會疼痛，也會有喜悅，有勝利，有收獲，在這朝氣蓬勃的年紀，誰又愿意死氣沉沉無所世事呢？
我們比無法追夢多了樣至勝的法寶——青春，我們應該好好把握，無所顧忌的淋一場雨，肆無忌憚的跑向前方，誰的青春不迷茫呢？
就算一切都是未知，我們也再相信前方會有不一樣的風景，去嘗試！去開創(chuàng)！去追尋！我們不會懼怕一切，雖然我們無知；我們不會膽怯，就算前方未知，因為青春，因為成長，我們有勇氣也有骨氣。沒有照亮前方的燈就點燃自己！所有的不期而遇，所有的忽然降臨，我們滿懷期待！
誰的青春不會迷茫呢？
青春不迷茫作文【篇6】
“時髦的衣飾，俊美的妝收留，靚麗的秀發(fā)，奪目的雙眼，這就是青春的錦繡？”處于青春期的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個響亮的聲音：“不只是這些，青春的路上隱藏著許多夸姣的東西，等著你去發(fā)現！”
于是，我開始了尋找不再讓我迷茫的青春路。
我翱翔藍天，遇見了一只雄鷹，我悄聲問它：“灑脫的雄鷹啊，請告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹扇動起它那強有力的翅膀，回答到：“隨我來”于是，我跟跟著雄鷹來到一片烏云的前面，烏云里閃電在呼嘯著，響雷炸裂著。雄鷹說：“有膽量和我一起穿過這片“死亡之云”嗎？”我絕不猶豫的回答：“敢”我隨雄鷹進入這片“死亡之云”，雄鷹在烏云之中翻騰地躲開閃電，即便被擊中，也毫不停下，直到沖破這片烏云，重新看到陽光，當陽光照在他的傷口上時，我能看到他的笑臉。
我爬上高山，山頂直立著一顆青松，它是如斯的筆挺，仿佛要去捅破天空，涓滴不向高峻的懸崖低頭，我悄聲問它：“挺秀的青松，請告訴我青春是什么，好嗎？”青松收起了挺直的腰，回答到：“陪伴我”于是，我便就此住下。春天來了，我看著青松煥發(fā)除昔日的綠色，神采煥發(fā)；夏天來了，陽光打在青松的身上，折射的毫光，色澤靚麗；秋天來了；青松也逐漸老去但仍然，色澤耀人；冬天來了，老青松的樹梢上落滿了積雪卻顯得格外，堅韌挺秀；日復一日，年復一年。老青松從未死去，反而年年“重生”。
在爺爺奶奶那一輩里，他們的腦袋里只有如何種地，怎么種好自己的地，等到秋天能有好收獲，他們天天辛勞勞作，太陽還沒睡醒時，他們就早早去了地里開始辛勞的勞作，這一天下來，她們的衣衫不知濕透過多少次，可他們從來不訴苦，他們把種的菜拿到城市去賣，掙了錢供自己的孩子去上學，但愿能讓自己的孩子以后糊口的好，所以學習是獨一的出路，我們還有什么理由不去好好學習呢？
我睜開眼，腦海中回放著，灑脫的雄鷹，挺秀的青松，我找到了我要走的青春路，不迷茫的青春路，在這條路上，我學會了雄鷹的勇敢與執(zhí)著，碰到問題要勇于去尋求謎底；在這條路上，我學會了青松的堅持不懈，永不拋卻，重復做著同樣的事情，那就是學習，這是我們的責任和義務；回到日常糊口中，在課上我開始變得當真聽課，加倍用功，做好課上的筆記，課下溫習鞏固，俗話說得好，學習是獨一的'出路，只有好好學習，才能有個出色的未來！才能走出我的青春路！
青春不迷茫作文【篇7】
擁有夢想的人，他們不做選擇題，只做證實題。有一名漫畫家，從小就喜歡畫畫，可是，家里人都不同意讓他學畫畫，終于有一天，他的父母同意讓他學畫了，于是他孤身一人到大城市里學習。他的命運運限還算不錯，由于在網上發(fā)表了幾篇漫畫被人看中錄取。他的畫技越來越純熟?？伤允窃诋?。有良多人對他說，你還年青，這的工資太少，你豈非不想創(chuàng)業(yè)多賺點錢嗎。他說：“我干哪行都能養(yǎng)活我自己，但是畫畫是我的理想，我只有一個理想”。他說完后又繼承畫了起來，后來他說：“與其鋪張時間去選擇，還不如用步履來證實呢。
身邊有太多人，一邊不甘平凡，一遍又不好好努力。若決定了遠方，便只顧風雨兼程。青春是一張單程票，有太多可能，潛在在每一個經由的轉角。
青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的但愿與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春里沒有等待的果實，只有昂揚的斗志去收成。我讀懂了青春這本書，不再迷茫。
青春不迷茫作文【篇8】
渺小的沙礫結成華麗的珍珠，只因為自信;檀在多年之后散發(fā)暗香，只因為堅持;為了瞬間的美麗，曇花在黑暗中鋪陳華彩，只因為綻放。正值青春的我們，有拼搏的奮發(fā)，也夾雜沮喪的彷徨，卻不自卑，因為我們的手中緊握著青春!
我的青春，有些迷茫，有些無緒，如今站在青春的門檻上，以一名初中生的身份去放眼。腳下踏著新的土地，呼吸著新的空氣，看看頭頂這片新的天空，是懵懂的，是彷徨的。就像藍天中居無定所的白云，不知從哪飄來，更不知將要飄向哪去。
不知不覺，又快走到了學期的末端，去年暑假的記憶仍舊清晰在目，只是如今裹著她的并不是炙熱的夏風，而是略帶暖意的春風。一切好似剛剛駐足停留，又立刻被時間這列車毫不留情的帶走，離我們越來越遠。借以青春的名義，我們無數次瘋狂，可幸的是，在無數次瘋狂之后，我們還擁有青春。
青春是一把圓規(guī)，至于它劃過的痕跡，靠我們自己來掌舵;青春是一扇門，門外是青藤，門內是傷痕;青春是一首唱不完的歌，需要我們自己去編曲，演繹。
青春告訴我們，要向未來馬不停蹄的奔去，我在這夢想與希望中漂泊、求索，挫折都必須自己去承受，才會慢慢適應，成長。我們的未來還會因為我們的青春與夢想改變，在時光沉淀多年后，我們終會找到一處讓我們欣賞的風景，我們會停住感慨青春曾經給我們帶來的期待。
也許在無數次碰撞后，在無數次瘋狂之后，在無數次失落后，我們最終可以抬起腳，踏入那扇門，門內是一條鋪滿了沙礫的路。是的，未來要走的路還很長，很遠，但我們早已準備好，蓄勢待發(fā)。
曾經有人說，夢想與現實相差很遠。我想，即使如此，他(她)還擁有大把大把的青春。所以還可以為自己的未來去爭取機會。即使夢想與現實之間有一座城市的距離，但你可以乘巴士，看窗外的一張張站牌，為自己的將要去的地方做一個規(guī)劃。
總有一天，我們終會脫離“青春”這個行列。盡管很多與之有關的記憶會慢慢消失，但青春永遠是我們記憶中濃重的一筆，永遠無法抹去，那片屬于青春的天空很開闊，云霓煙散，風飄雨霰……
但我們始終有一個共同又唯一的別名——青春。
青春不迷茫作文【篇9】
上周，我閑來無事的在網上找了幾首歌，偶然聽到了一句“青春總是不要臉開場”，我立馬點了下載。對于我來說，青春一散場，就是一輩子，過去如數家珍的記憶，也會淡的，但對于青春的開場，我還是不太清楚，尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之后，影響也是甚大，所以，一入耳，歌詞就印在我頭腦當中，揮之不去了。
第二天上學，聽朋友討論電視劇，我愣是一句話都插不上的，索性，趴在窗邊想昨天無果的問題，可是，朋友不知是誰，說了句，我可不想虛偽的活，我可不想荒廢了大好青春。聞言，我猛然大悟，的確，我們的青春很不要臉，因為在面對現實上，我們還是屬于嬰兒，擁有著，最初的朝氣，可事實是，我們很傻，明明知道不可能的事情，我們卻還要努力著，這也許就是青春吧，然后，我們不得已的被迫成長，我們付出了代價：青春里的一切，成了最美好的時光，成獨一無二的過往。
青春不迷茫作文【篇10】
有一陣子，班級流行以“冷酷”為“酷”的風氣，尤其是班級里來了一個冷若冰霜的女生后。她是個學習優(yōu)等生，可總是一個人很安靜地坐在座位上，上課總是沉默寡言，下課也是獨來獨往，她就像一個斷了磁場的磁鐵，無論我們怎樣熱情似火，她總是接受不到我們傳遞的磁感線。
這算是一種潮流嗎？應該是吧，班級里陸續(xù)有人向她靠近，向她“學習”。
我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動，一言一語，一顰一笑，都是我求之不得的欣賞品。我也開始嘗試裝“酷”，封閉了自己的內心世界，收起了以前的嬉皮笑臉。同時我還開始變得叛逆，和父母頂嘴，上課走神，斜著眼看人，經?？凑l都不順眼。那時同學對我避之不及，在背后對我指指點點，我不以為然地撇撇嘴，管他們怎么說去吧，這才是“酷酷”的自己！
在緊張的中考備考前，我的成績一落千丈。老師點著我的腦袋，恨鐵不成鋼，父母眼中的疑惑和責備像五指山一樣壓著我。但，我依然我行我素，此時不任性何時任性？
因為冷漠，缺少禮貌的我失去了上臺表演演出的機會，從而失去了被培養(yǎng)被面試的機會；因為不優(yōu)秀，我失去了原本屬于我的位置，從而期末失去了進步獎優(yōu)秀獎的資格。
而她呢，改變初來乍到的青澀，變得成熟懂事。往昔的同學們變成了她形影不離的好伙伴，她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字，她的故事也是老師在家長會上讓老師滿面春風用來得瑟的材料。而我呢，一路上說要尋找那個真正的自己，可最后，一切都是徒勞。在別人眼里，看起來更像一個滑稽的小丑。
原來一直都是我在自以為是。
我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊，看自己曾經一路辛酸的青春。我每天開始臥薪嘗膽，努力學習，因為我清醒地認識到，對于我來講，中考是唯一能展現我公平競爭的機會。在成長的階梯上我一步步艱難攀登而上，當我走向終點看自己曾經走過的迷茫之路，我含著淚，百感交集，揮淚告別。
薛之謙曾對“青春的自己”說：“小時候覺得這個世界不公平，后來發(fā)現這個世界就是不公平，但不公平是好事情，它會讓你變得更努力。”
而我現在想說：人生對自己最大的不公平是不努力，而努力是對自己最大的公平。
青春不迷茫作文【篇11】
連帶這段比較長的文字和這本《誰的青春不迷?！焚浻枘?，高三時沒能如期送你，擱置許久終得以完成心意。數名詞。
都說了，欠下的終究是要還的，大學即將結束也該是我兌現承諾的時候了。
我想你大概也猜出來了，在這本書上我一定會寫很多很多心里話的。因為在你們的眼中，我是一個超級自戀的話嘮啊。
記得你說過我寫字挺好看的，我也聲明了只是某些時候好看哦。但這是要送給你的書，留言必須得用心，所以很有很認真在寫哦。其實我寫鉛筆字更好看拉。
說實話，我也不太記得是怎么和你成為好朋友的?？墒菂s可笑的無比清醒的感覺到，你在一點點的疏遠我。也許是應了那句話，失去了才知擁有時有多珍貴。
和你成為同桌的快樂時光，以及往后的飯友路途，很是榮幸。
和你同桌后，因為我的任性毫無顧忌傷害了溫，這是我自己一直在后悔的事情。不過既已無法追悔，只能就此作罷，希望她以后會有更多更要好的朋友。
還有一點點小遺憾，錯過了和你成為知交好友的機會，往后應該只能是普通朋友了吧！畢竟，兩顆心已經無法再靠近了。
其實你真誠善良天真可愛，做事鍥而不舍，是個有理想有目標，有追求的大好青年啊。我曾揶揄過你，但是你要相信那只是開玩笑的哦。
越長大越發(fā)現像你這么單純的女孩真的很少見了。而其實你也無需介懷，很多人開玩笑都是因為真的愛你。而你只需勇敢的做你自己，發(fā)出你“無知且無畏”的口號。（不是說真的無知拉）
很高興有那么一段時間有你相陪，也許以后的路只是各奔東西，雖有遺憾，雖會落寞，但已過去。
偷偷告訴你，書里的劉同明信片，我拿走了。我很喜歡劉同，我想拿走了你應該不會介意吧，真懷念那時的青春年少，那時的無知無畏?。?/p>
你和溫韓袁何的關系很要好，相信有她們的陪伴，你的未來也會充滿精彩。要知道在她們的眼中你就是那個一直長不大的小公主。
嗯嗯，就到這里了，夜深了，晚安咯！
青春不迷茫作文【篇12】
實習的日子總是讓我們充滿期待和惶恐著，我們也過著無憂無慮的生活，我們每天奔波于兩點一線，上班-下班睡覺每天和舍友有說有笑，品嘗著青春帶給我們的酸甜和苦澀，偶爾也會為了朋友友情鬧得不可開交。當然了我們也到了可以談戀愛的年紀了，實習第二年交了一個男朋友，生活不易能找到一個合適的就好好談個戀愛好好結婚，我一直是已結婚為目的的談戀愛我的父母是一直很反對但是我喜歡他，也沒有特別出眾，就是喜歡和他在一起，我不想說這是愛因為我都不懂什么是愛，曾經我堅信著我是喜歡他的，我為他提前一年制定的生日禮物，我堅信我們是能最后走到一起的，然而事實卻不如人愿，事情發(fā)生在三天前，我是在上學他是在工地做室內裝修因為工程有限，有趕上放假有三天的假期可以回到我的城市來找我，我也很高興能見到他了，之前這個問題我們也商量了很久，晚上還是一如既往的煲著電話粥，他說過了明天買車票回來，他開玩笑的說道：晚上我住哪里呢，我說我會給你找住的地方，我這就一個單人床，沒有地方，他就生氣了，那我就不回去了，沒有回去的必要了說不住在一塊怎么相處呢，怎么了解呢？我回復說我可以個你找地方又不會讓你住大街，也不必是非在一起住啊，我的思想是特別保守還沒有辦法接受婚前同居的方式，這也現在大部分女生都會認同的吧。
后來說他每天在工地上班，每天累的不行，你還要怎么怎么樣的，我很不愉快著反駁者，那你說誰上班不累呢，我拿了你多少錢啊要你這樣的詆毀我，還沒打算結婚了你何必這么快暴露自己呢。我們就這樣在電話中爭吵著，到最后他撂下一句：今天晚上你好好想想吧，看看還想不想在處下去了，這是我不能接受的，我最后就說了一句這是你說的原話，那我也說一句，今天晚上你也好好想想吧，不能處就拉倒反正多你一個不多少一個不少，就掛了電話。
今天是吵架后的第三天了，一直沒有給我聯系，我呵呵了，壓根這就不屬于我，我生氣的是其實按照計劃我們年底就應該能結婚了，還沒有結婚了你就這么快暴露自己的脾氣和秉性了沒有聯系也沒有解釋什么，難道面對我連解釋都不愿意了嗎，我真的不知道著才相處一個月的時間了結婚之后會遇到很多麻煩意見不合的事情難道你也要這樣面對嗎？在這之前我收到過太多的冷漠和嘲笑，最學會的就會堅強了，我可以接受不了你的炙熱的愛，但我可以冷靜著接受你的冷漠，我已經習慣被人這樣的看待了，我也習慣這樣看待這個社會，過好自己的每一天才是最重要的，姑娘們不要抱怨收拾一下心態(tài)從頭再來吧，總會出現你意向中的那個人。
誰的青春不迷茫讀后感精選
你是否在網上搜索過作品的讀后感怎么寫呢？讀一本書，我們的心中肯定是有一些感觸的。我們在寫讀后感時，一定要關注自己內心細膩的情感變化和層次表達，經過收集并整理，幼兒教師教育網小編為你呈上誰的青春不迷茫讀后感，歡迎大家參考閱讀！
誰的青春不迷茫讀后感 篇1
誰的青春也迷茫，寫在紙上的才幾重？誰的青春不迷茫，，迷茫過后繼續(xù)遠行……
最初這本書引起我的注意是在同學那無意間轉的日志，然后就感興趣，我讀僅僅是為了知道還有誰和我一樣的迷茫。作為那年代的知名人物，劉同無疑是位青春的贏家，他把十年活成故事，寫成書，我用了兩三個小時來略過。也許這就是我迷茫的最原始的根源吧。
無論怎樣，我讀完了，或多或少有一絲絲的收貨，懶得動筆，不是喜歡玩電腦嗎，那就敲下幾個字吧，做個印記，我增迷茫過，正在迷茫中，渴望走出去。
““期間，你也并不是一直都凄凄切切地生活在冷宮之中，期間你也犯了很多錯誤，失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友，失去了一些本該更好一點的朋友”我感觸很深，我是那種重情義的、開朗的人，我喜歡我身邊的人和我稱兄道弟，我們可以一起瘋狂，但不想逾越友誼成為彼此的牽絆，我承認自己有時很彷徨，患得患失，但是我不允許忠義信德在我的周圍 凌亂。最近也是因為很多原因失去了很好的哥們，一師哥告訴我那根本就不是你所說的哥們，否則不會離開的，教育我沒有男女純真的友誼，記住別太天真?？墒强傆X得惋惜，半年來打打鬧鬧，吃喝玩樂，一塊瘋癲，如果他不說出口，沒有人會缺席誰的未來，我不是不喜歡你但那不是愛情，我想對你們好，但能不是那個名義嗎？我還不夠足夠的成熟，這也許就是我錯過本該繼續(xù)的朋友的原因吧。很多話，內心很復雜，也很矛盾，就是不想破壞規(guī)則，不論誰的出局，青春還在繼續(xù)，想有一天會長大的吧！
”生命太渺小，幸福猶太觸手可及，沒有誰能夠好好地珍惜?！痹~語大全
其實"每一個人都不曾因為苦而放棄，只會因為扛而成長。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們越來越堅強"
“回憶是巨大的漩渦，讓人無可奈何又身不由己”的確啊，年少輕狂是的夢呢，力量呢？只靠著回憶來消耗本該輕舞飛揚的日子！?。?！
“無論多寂寞滄桑，那些身影永不忘”這也許是我的偶像、喜歡的明星，與我身邊的同學喜歡的那些不同的原因。不是很喜歡新星，還是喜歡星路坎坷，不拋棄不放棄逐夢于途的那樣的人，像如陳楚生、韓庚、張杰還有那個年代的張國榮、劉德華……我說不出哪里好，可就是心底誠服。
“我之所以奮斗不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我”記得《行不得也哥哥》上說大學就是打磨你的意志，消磨你的追求，然后把一個足夠世俗、足夠圓滑的你推向社會、婚姻、和家庭。我理應奮斗，只因為最初的夢想還在心底隱隱作痛?。。?/p>
“有時候你看到我們很開心，其實我們都更難過，我們學習彼此的優(yōu)點來緩解自己的憂傷”這也許我最薄弱的環(huán)節(jié)，我覺得無論什么時候喜怒哀樂不正于色，那時候也許是真的長大啦。我努力地偽裝，把很多苦和笑伴著各種敷衍與假裝咽下去，很多時候會累。成熟的人一定不累吧。
“難得的清閑，變帥這個年代的奢侈方式?！蔽矣浧鸶叨r李老師的,《把時間當做朋友》當時感觸很深的，現在的每分每秒的付出和未來的得到是成正比的，那我是和涼水的命還是咖啡的命？我是怎么啦。當初的誓言木忘記，可分明在墮落?。?！每個人都很忙，為未來，為明天，我的青春也不允許絲絲的懈?。。?！
“人生如戲，你的一生中，若要精彩，總得靠自己去碰觸幾個配戲的好演員”戲如人生吧!我第一個喜歡的老師，給我的最大財富是把英語學得倍棒，可不是也在高考志愿落空后千萬個不想碰觸了嗎！不是為別的，就是因為打碎了當初最美的期盼！?。?！高三和我每天下午操場邊的那個說不出感覺的男孩，高考后便失去了聯絡，不為別的只因為約好考北京的我們，我在終點站爽約了。#39;很多人闖進你的故事里，只為給你上課，然后匆匆離開"故事猜不中開始，也摸不清結局，擦肩而過的太多，過客又有幾個。記得當時老師說人生就像巴士，你不知道誰會在這一戰(zhàn)下車，誰又會出現在下一站的站臺。時至今日我才深有感觸，我那幾個配戲的演員你們在哪啊？來了還是沒來，轉角會遇見你們嗎?
“我曾經答應過你，我會堅強……”“現在我們越走越遠，越孤單越害怕……”“我們都說要做有追求的人，最后旺旺發(fā)現周圍只剩自己”“能鼓勵的你的人只有自己”我喜歡身邊有很多很多的哥們，狐朋狗友。我安靜的時候不要打擾我，我孤單的時候，陪我，我生病的時候，就像以前半夜把藥送到宿舍樓底，我愛你們，我的哥們?？墒菧婧ＩＬ锇?，你們我遇到的越來越少啦1??！真應了那句話，戰(zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了一切！原諒我暫時的懦弱好嗎？我發(fā)現再也木有以前的那樣的人和事了我只是在找自己，有一天我會自己站起來，穩(wěn)穩(wěn)地。一個人的路途，一個人走，采擷得花香僅作回憶。
“人生最大的冒險就是不冒險"二十年來，安安分分的太久，總想到無所忌憚的瘋狂，今天才知道這句話，太精確啦。我不想再叛逆的追求不一樣的瘋狂啦！
”告別式的主題，怎樣歡樂的頌，都是歡樂的送?！逼鋵嵨也皇遣恢雷约涸诨乇苌耨R？我只是不想長大，代價太大了，我害怕失去，可就是這樣的患得患失，我卻抓不住那些東逝的東西。生活中朋友漸漸的多了，我的精力卻不再在我最重要的人身上了。猛然間，我從小對父母的抵觸，和他們距離在漸遠。哥哥在我生命中最最重要的人，我知道他可以為了我付出任何代價，可是再也找不到小時候打架、搶東西的樂趣。
……
誰的青春不迷茫讀后感 篇2
相對于當下諸多國產濫竽充數的青春電影來說，《誰的青春不迷茫》至少對青春做出了一副對仗工整的答卷，將夢想與朦朧的愛情在那最為美好的青春成才中以締結，但套路化的劇情，刻意生硬的同時，亦使電影自身顯得了無新意。
關乎校園生活的真摯成為了《誰的青春不迷?！窂涀阏滟F的亮點，電影沒有那生硬刻意的懷舊情懷，也未曾以俗不可耐的橋段去堆砌青春，如同諸多關乎青春的同類佳作，去認真講好一個屬于青蔥年華里的故事，形成了其為人能真正走進電影的橋梁，而于此中電影在選角上采用新人以貼近真實，以聚焦性格家庭成績可謂千里之差的男女主他們在青春中的愛情故事，更將青春的夢想和那朦朧的愛情，構筑出在成長中淳樸動人的內在縱深。
《誰的青春不迷?！纷顬橹档每隙ǖ?，是對成長的聚焦，電影透過一個成績優(yōu)秀卻沒有自我的女生林天嬌與“學渣”男生高翔兩人之間的點點滴滴，在迷茫中去找尋自我的同時，也令人所見夢想的實態(tài)，每一個夢想都值得被尊重，無論是林天嬌仰望蒼穹的天文夢，還是高翔一句簡單的“我想飛”，如若時光倒退百年，我們今天生活中的一切，何嘗不會被如電影中老師所鄙視的看為癡人說夢，青春多少夢想的墮落源于面對學校與家長被迫的改變，又有多少的迷茫是源于夢想的缺位，被壓抑的成才與夢想成為了電影為人共鳴的情感沉淀。
如果沒有《那些年》，沒有《我的少女時代》，沒有《哪一天我們會飛》的前車之鑒，那么這或許是一部當值得被稱道的電影，但《誰的青春不迷?！穼χT多青春電影套路化的沿襲借鑒，無論從愛情，家庭，友情甚至于夢想的點題，都能在他作中找到那么些許似曾相識的影子，這最終使電影在自我風格的鍛造上顯得極為匱乏，而在后段一些表象化體現熱血的夸張橋段實則并沒有能達到預想的燃情，反而最終只是虛化了青春的真實。
“你以后想成為什么樣的人？”“什么意思，難道我以后就不能成為我自己了嗎？”這段《阿甘正傳》中的對白實則正是對《誰的青春不迷?！逢P乎成長中夢想最好的詮釋，青春有夢不迷茫，愿每個人都能成為最真實的自已。
誰的青春不迷茫讀后感 篇3
“時髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發(fā)，靚麗的雙眼，這就是青春的美麗嗎?”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西。”“那會是什么呢?”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧！”
于是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。
我飛向藍天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“瀟灑的鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧！”于是，我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅，時而直擊藍天，在白云間翻飛；時而俯沖大地，在田野上飛翔；時而追擊雷電，在風雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風雨！
我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“年輕的松樹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧！”于是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來了，烈日當空，我們巋然不動；秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累；冬天來了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦！我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅定！
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前！”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種！”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻所有。
在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花！”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。
啊，在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫！
誰的青春不迷茫讀后感 篇4
因為許魏洲的推廣曲《向著光亮那方》，萌生了去看《誰的青春不迷?！返哪铑^，今天也的確付諸實踐了?？赐旰螅笥褑栁以鯓?，我的回答是：“我看哭了”，朋友調侃：“是因為沒有聽到許魏洲的歌才哭的.吧!”，我正經臉：“當然不是，洲洲唱的只是推廣曲，我知道不會出現在電影里?！蹦俏覟槭裁纯蘖?
這是一篇觀后感，不是影評，自認為沒有到可以寫影評的境界，只是一個普通觀眾對影片的自我解讀。所以這里不談敘事，不談蒙太奇，只談情感。
對于青春片，我跟很多人一樣，一開始我是拒絕的。因為青春這個詞，本身就帶著濃重的情感色彩。對于即將進入而立之年的我而言，青春是一個很敏感的詞匯，就像我們會對著很多90后的小朋友說，年紀大了云云，可是內心深處，我覺得我正青春，我的美好人生也才剛剛開始，然而又不得不面對那些真正青春的、美好的年輕小朋友在把自己往沙灘上推的局面。所以在某種程度上，我們是拒絕正視青春流逝這個現狀的。這也是我不愛青春片的原因。
然而，這部《青茫》，我看到并不是我流逝的青春。我看到的是那把貼高翔臉上，好久不見的半圓形量角尺;我看到的是林天嬌手里拽著的好久不見的老版xx快;我看到的是讀書時代女生都喜歡折的千紙鶴。你會問：這難道不就是流逝的青春，我會告訴你：這些都是珍貴的禮物，因為它們讓我眼前一亮，它們讓我興奮激動，它們讓我開懷大笑!
回到情感。這部電影最讓我印象深刻的，并不是那種情竇初開的美好的初戀情懷，而是無處不體現的溫暖親情。這一點也不矯情，在我看來，這部電影最打動人的就是對親情的刻畫。
看影片，第一個淚點，在老高，無論他犯了多大的錯，他始終是一個愛孩子的父親。他給兒子的那封信，我看哭了，而我想的是，不要讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生，我該多回家陪陪父母了。這可能跟劇情沒有太大的關聯，但是它引發(fā)的思考，不正是電影本身魅力之所在嗎?
第二個淚點，在林家。林家是多少個中國式婚姻家庭的縮影——為了孩子艱苦維持的假象。因為孩子，我們得演戲……多少人因為世俗的壓力結婚，因為有了孩子被束縛，中國式婚姻，個人是次要的，孩子才是全部。林天嬌說不希望過媽媽的這種虛偽人生，可是，媽媽當初又何嘗想過這種虛偽人生……
還有，印象最深的一句臺詞：“在學校里只有同學，沒有朋友”。讀書期間，我們一起玩耍的幾乎就是同學，我們介紹對方的時候，也只會說這是我同學某某某，很少用朋友這個詞，想來也是悲哀。從小到大，我們有那么多同學，最后成為朋友，留在身邊的，還有幾個?那個瞬間，我腦子里閃過很多畫面，很多同學的臉，都已經模糊了，那一刻，我好想回去看看他們，如果回得去的話……
也許還有很多戳我淚點的細節(jié)，這一刻已經想不起來了，只記得看完電影的那一刻，心里空空的，但是心情卻是暢快的，因為，已經很久沒有流淚了!你還記得自己上一次哭是什么時候，又是為什么而哭?我是不記得了，因為這幾年我發(fā)現，現在的我，哭不出來……沒有情緒，其實是很可怕的吧……所以，我感謝這部電影，讓我有了情緒、有了感慨、有了起伏。
是時候好好哭一場了!朋友，你有多久沒哭了……
誰的青春不迷茫讀后感(匯編14篇)
今天筆者為大家精心準備了一篇關于“誰的青春不迷茫讀后感”的文章，閱讀后不禁感觸頗深。讀后感是對于所讀書籍中知識和思想的消化和整理，那么你是否寫下了自己的心得呢？歡迎與你的朋友們分享！
誰的青春不迷茫讀后感【篇1】
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不憔悴，輕輕的風輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲?！?《青春》
不知道為什么要買這本書，不知道為什么要讀這本書，不知道為什么要寫這本書的讀后感。也許劉同對青春的記憶引發(fā)我的共鳴，或者說不經意間觸碰了我的那根神經。
細細想想感覺好笑，人所不得不營求者，一食，二衣，三住居。人生大事不過此三者，不饑、不寒，不為風雨所侵，嫻靜度日，即為安樂。反思自己，膀大腰圓，吃的不錯；衣服潔凈，尚能遮羞；房子不大，但可遮風避雨。工作不錯，尚能應付，不求上進，但求安樂。如此看我應該是知足常樂的主兒。
但此刻我卻在感傷青春。三杯兩盞淡酒，四季清秋下菜，看人生無常，品世間百態(tài)，蜉蝣及夕而死，夏蟬不知春秋，尚若悠閑度日，一歲光陰也覺長久。渾渾噩噩，管他春夏秋冬；一杯濁酒，睡上百年不醒，豈不樂哉。
猛然驚醒，我還青春年少，為何浸染老氣橫秋，仿佛看穿人生苦短，仿佛經歷過多少磨難，其實內心的糾結如同此書——《誰的青春不迷?！?。哭過笑過，才知道青春有苦有甜。陪伴自己的至親至愛，最終會消失得無隱無終；既然注定孤獨，何必讓內心感傷。成長本身就是一個蛻變的過程，扒皮抽筋，痛并快樂著。
看著新聞報道，20xx年699萬畢業(yè)生將面對就業(yè)壓力。想起當初的自己何嘗不也是沖破荊棘，歷盡滄桑，殺出一條血路，活著不容易但至少活著，就算是爬著畢竟也是在前行。
再有幾天又到高考日，等待著鯉魚跳龍門的莘莘學子們躍躍欲試，只有過來人才知道走進考場大門不過是人生的第一關。懷揣著偉大理想和浪漫情懷走進大學的校門，四年時光不過是過眼煙云。糾結于愛與被愛，將所有的初戀與青澀深埋心底，走出校園的那一刻，你向東，她往西，不同的軌跡，不同的人生，就當是兩道平行線，老死不相往來。
女孩們的青春總會寫滿了浪漫童話，仿佛只有青澀才值得烙印在心底。其實隨著歲月的打磨，美麗容顏爬滿皺紋，苗條的身材日漸臃腫，愛你的人就在身邊，你愛的人早就死去。如果能相約白頭，只不過病榻前多了一個問寒問暖，關心你的人；如果勞燕分飛，只不過記憶中多了一段翻篇的過去。
有的話只能靠歲月掩藏；有的人只能靠酒精想起；有的事只能靠記憶珍惜。誰的青春不迷茫？誰的青春不青澀？誰的青春不值得記憶和感傷。
那一刻我發(fā)現前行的腳步更加堅定，我終于可以背負青春繼續(xù)前行。摔倒過，爬起來，擦干眼淚，繼續(xù)前行。人這一生，注定孤獨。一些人存在的意義總歸是讓另外一些人能快速成長起來，然后消失在時光中。我們每一個人都是歲月的匆匆過客，記住的，留下的，也許只能剩下青春的某一個片段。
劉同的青春，用筆和文字記錄，他愛過，哭過，笑過，真實是過，虛偽過，彷徨過，迷茫過，如同他的文字一樣，總會觸碰你心中最柔軟的部位。一旦揭起這個傷口，你會發(fā)現血依然在流淌，還是鮮紅的。
我們感傷青春易逝不是為了證明我們老了，剛好相反只是為了讓前行的腳步更加堅定。也許是我們走得太快了，有時候停下來，回過頭來，看一看我們曾經走過的足跡。你會發(fā)現那時的自己幼稚可笑但很真實。那一刻，也許你會笑著說：“瞧，那個笨蛋，他是我嗎？”然后轉過身繼續(xù)前行，因為路在腳下。
這就是青春，雖然幼稚可笑，雖然青澀迷茫，但經歷過的人或正在經歷的人都會笑著說：“我的青春就這樣，哥們無怨無悔，因為這是我的青春我做主?！?/p>
轉過身，一個背影，低著頭，找尋自己腳下的路，繼續(xù)前行，因為路在腳下。
誰的青春不迷茫讀后感【篇2】
這本書的名字很有噱頭，就像一碗賣相很好的速食面，看著胃口還不錯，可嘗過一口后什么好胃口都蕩然無存了，當然，盡管沒有好胃口，還是能夠勉強填飽肚子的。
該書是劉同寫的，上個月讀了他的《你的孤獨，雖敗猶榮》，覺得還OK 。于是在友人的推薦下跟她借了《誰的青春不迷茫》，現在讀完了，就像喝完一杯白開水，沒有再來一杯的沖動。該書被歸類為勵志類文學，實在不敢茍同，誠然，劉同的個人經歷是逆襲了，也有他自己本身不可置否的努力，從他的這種經歷來講，勵志還是有那么一點滋味的，可人是好人，但說書是一本值得品讀的書的話就不好意思認可啦—— 畢竟現代文學跟流行音樂一樣，不是說受歡迎的作家就是好作家。
不過我倒是挺喜歡封面的那幾句話：你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現光芒的機會；你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人；你覺得迷茫就對了。是啊，誰的青春不迷茫啊，其實不只是青春如此，人生亦然。有時候，我覺得迷茫是很好的一件事情，因為迷茫，所以對生活充滿未知，覺得未來很有新鮮感，要自己學會探索自己的人生之路，讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會遇到各式各樣的挑戰(zhàn)，但總會努力想方法去克服。其實感到迷茫時最悲哀的是一直糾結自己的迷茫，然后深陷其中，而不用實際行動去打破眼前的迷霧，探索自己的新天地。
其實有時候讀書只是想看看別人的經歷，然后思考自己的人生。其實很多道理我們都懂，可是很多書就是喜歡給我們講道理，可是道理講得不夠深刻，主次不分了，對讀者來說，就真的是感到很迷茫，云里霧里的。電影《后會無期》里有一句話：“我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生”，我想，我需要的是找一個會講故事的人，只是講故事，然后道理讓我自己探索、理解、歸納、總結吧。
誰的青春不迷茫讀后感【篇3】
劉同的心路歷程和奮斗故事，沒有想象中的勵志。本以為這是一本指導我不迷茫的書，然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時的再度感悟夾雜著對時光流逝的無奈，細膩的筆調道出青春一點又一點離逝的滋味，足以讓人哽咽。
身邊的親人走了，朋友換了一波又一波，身邊曾經纏綿的那個人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變，一切恍惚若一場夢境。城市里霓虹閃亮，酒吧觥籌交錯，夜里伏案作文。一個青年為了夢想疲于奔命，耗盡青春卻一無所有。其實所有人都難逃時間的魔掌，只不過有的人敢于面對，而有的人卻只選擇逃避，害怕茫然失措，于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。
關于愛情與前途，關于現實與未來，其實誰都迷茫。關于成長的故事每個人都有發(fā)言權，用文字與照片記錄下青春的點點滴滴，十年逆襲人生不僅屬于劉同，也屬于我們的未來。讓這本書為你的未來做個見證，十年之后，你會在哪里，過著怎樣的生活，身邊又換成了誰，夢想是成了泡影還是變成了現實?
不覺得這本書有多好，只是一不小心就有太多共鳴，有太多話說到了心里，大概主題除了青春就是愛情和夢想。亦或者說青春本身就是一本書，在她面前再多的語言，都顯得品淡無味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個見證，十年之后，再翻看它，我不知道我的結論是否還是一樣，誰的青春都迷茫。
雖然在時間面前一切都顯得無能為力，但我們能做得就是揮灑青春，贏得未來！雖然迷茫，亦不能停止前進的腳步！
誰的青春不迷茫讀后感【篇4】
《誰的青春不迷?！?，在一個很偶然的機會，我在眼花繚亂的書架中，青春、迷茫這幾個大字擠進我的眼簾，下意識看了看封面，幾個大字陸續(xù)重新在我眼前：孤單、無助、迷茫出于內心的一種沖動我買下了它。
拿回家后，細細品味，不甚歡喜。書上太多感觸到我，原來我們都一樣，雖然無助迷茫，但……現在，我們依舊在路上。
劉同，中國新生化的作家，一個80后的年輕人。在不同的時期讀他的《誰的青春不迷?！?，會有不同的感受。
“經過這些年，你會發(fā)現，每次低頭，都是對自己的肯定。我們不是變得現實，而是能夠接受現實，我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，奮斗當下的過程。會狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動蕩，不怕轉機，不怕突然，不怕變化。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好我們還在路上”。看了這段話，很有感觸，也許你認為它太過矯情，但它反映出現的我正在出于拼搏，迷茫的階段。這時候的我，對初中生活充滿激情，充滿力量，想證明我可以。奈何空有一場熱情，這世事紛紛擾擾，不能靜心。連夜晚都布滿彌紅燈，華燈上，人群擾，旁人鬧。連思考的環(huán)境都沒有。有時候望著被燈染紅的夜，吹著燥熱的風，我常想：我將來要做什么?這樣的努力才能成功?我，到底要怎樣學習?究竟，我因什么而學，為誰而學?父母、老是、金錢?不！都不是。夜這么長，明天的我，究竟該干什么?而回應我的只有耳邊吹過的一縷清風……
我不清楚自己該做什么，將來的我會怎樣，自己究竟為誰而學。我們口口聲聲說自己，難道我真的喜歡學習嗎?真是每一次我考試失利后的迷茫。看了劉同的書后，我明白了，因為他告訴我“你覺得孤單就對了，那是你認識自己的機會；如果你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現光芒的機會；如果你感到迷茫就對了，敢問，誰的青春不迷茫?！?/p>
誰的青春不迷茫，成長本不易。千萬別在青春拼搏時選擇安逸，也許前方的道路依然看不見方向，望不到盡頭。但那又怎樣?不能因為暫時的迷茫而對未來充滿失望甚至否定自己曾經的努力。我們總在摸索中成長，在跌倒后成長，用自己的雙手雙腳開創(chuàng)屬于自己的彩色未來。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣，一樣的青春，一樣的迷茫。但依舊在路上……
誰的青春不迷茫讀后感【篇5】
青春是個多么尖銳有力量的字眼，一時間不知道該用什么詞來點綴他，可以用朝氣蓬勃充滿活力也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”，青春，它有它的影子，它有它的模樣。每個人各生心像各有不同。
青春允許犯錯青春允許迷茫，劉同《誰的青春不迷?！犯忈屃藞猿趾兔鎸Φ暮x。時下從趙薇導演的電影《至我們即將逝去的青春》，一群大學生滿懷夢想，青春激昂，摻雜了各種友情愛情，陽光、單純、充滿夢想。面對抉擇、現實，如何堅持。我想青春也是一種經歷和回憶吧，面對自己，接納自己，更好的愛自己。
有的人年齡不大，滿心愁苦，有了這個年紀不應該有老練和負擔，有的人頭發(fā)花白，卻有一顆成熟但是童真的心！所以青春也是一種心態(tài)狀態(tài)。
劉同有他自己成長和夢想，踏實、堅持、改變、接納、面對，我想是他成功的秘訣。那我們呢，我們走在每一個當下呢，要做什么，該怎么做，是留給我們值得思考和沉重的話題。
對于自己而言，畢業(yè)時面的彷徨迷茫和迷惑，到現在自己的工作生活狀態(tài)的改變，都是成長和收獲。
青春會遇到很多挫折和困苦，也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
我想當下要做的就是接納當下的自己，不斷學習，改變自己的不足，提升自己，堅持自己所做的，遇到困難，堅持，學會解決的辦法和處理的態(tài)度。有方向不斷的成長，失敗了再來再站起來，相信自己堅持的力量！相信青春，經歷著自己的經歷，不燥不驕，相信你所經歷的都是為了遇見做好的自己！青春也是用來享受的！享受每一次遇見，就像打開禮物盒子之前的驚喜。享受自己經青春之后的積淀。
誰的青春不迷茫讀后感【篇6】
《誰的青春不迷?！贰５谝淮慰吹竭@個書名，就情不自禁地多留意了一眼，不得不承認這個書名很有誘惑力，青春，迷茫，類似的詞語對于20多歲的我們來說總有著特殊的意義。我們可以翹著課，打著dota，吃著外賣，然后大喊一聲：嗚呼，這樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來的快感。
仿佛我們理所當然地應該迷茫，仿佛這樣的年齡，說一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺點一根煙吞云吐霧，像思考者一樣，用沒有焦點的眼神看著遠方，或是在湖邊醉飲，周圍是七零八落的啤酒瓶。每個人似乎都在享受著這樣的感覺，引以為傲地向世人宣布：你看，老子過得真迷茫。
我想起了趙導前段時間的電影《陽光灑在臉上》，茫然地走在這校園里，只知道應該向前，卻不知道前方是什么?？荚嚨那笆欤吹搅艘粋€關于劉同的視頻，才第一次知道這個人，知道這本書，也是那天，才發(fā)覺一直埋頭于考試，對未來少了思考。
《誰的青春不迷?！愤@本書看了一半，零零碎碎有一些感悟，從04年到12年的記錄，劉同駕馭文字的能力在成熟，對周圍的認識在成熟，成長就是保持一顆年輕的心，然后像老者那樣沉著地行走。
劉同說：你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現光芒的機會；你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。
你們還會不會坐在電腦前，迷茫地看著那綠色的地圖?至少我不會了，我知道自己的迷茫不可避免，因為成長不易，但就像今天有人覺得學會了處理某些事，這或許就是小小的進步。有一天，我們也可以回頭記錄這青春的點點滴滴，雖然那時候的我們跟劉同一樣，或許還有著迷茫，但至少腳下的路，會很堅定。
誰的青春不迷茫讀后感【篇7】
繼劉同臨校座談的燥熱，我靜下心找到他的書《誰的青春不迷茫》來讀，感知這一場關于青春成長認識的角逐戲，來體會靜悟我的青春。
文章中有這樣的句子“你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了，那是你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現光忙的機會。你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。”青春是沒有回程的一段旅行，為了那一個個美妙的風景收獲，我選擇了那條‘荊棘‘的路，去經歷更多的失落挫折，讓自己在青春的躁動中懂得更多，為下一步走的更好打基礎。
劉同說，“如果遇到五年或十年前的自己，我會說什么……“在十年后還這么清晰的剖析原來的自己，要求看法的深刻性無疑不說明這是有意義的跟內心的一場對話。那么我們呢?正處于青春的我們有想對自己說的嗎?我想肯定是有的，只是大多數的我們像不說話的南瓜，靜靜成長著。
曾經有人說我們的人生就是一部西游記，想想取經的歷程和師徒四人的形象確實有此番意味，有動蕩不安的青春，踏實肯干的中年，恍悟智慧的老年。十幾二十歲的我們就是青春年少，無所畏懼的孫悟空。犯過錯誤，吃過苦頭，有過教訓，收獲成長，才一步步成佛。有言，每一次低頭，都是對自己的肯定，我們不是變得現實，而是更能接受現實。我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當下使勁的樣子。會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不怕轉機，不怕突然，因為我們正青春，現在犯錯了不僅能改正還能繼續(xù)有干勁沖勁的去迎接新的事物和挑戰(zhàn)，年輕的我們有的是精力和激情。青春如一場長途的瘋狂的奔跑，跌倒站起再繼續(xù)，那便是極致的成長冒險和華麗的背影落幕。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。
這些年，我一直在試著了解：了解這個世界，了解更完整的自己。寧肯做一個草率的決定，也不要一直后悔回憶。是啊，追悔失意不應該是我們對青春的懷想，充實絢麗能會心一笑給予我們力量的才應該是我們青春的色彩面貌。希望十年后的我會感謝現在的有迷茫困頓的自己，能獨立解決問題的自己。“心智成熟不可能一蹴而就，因為使人成熟的不是歲月，而是所有不完美?！鼻啻旱奈覀兙腿菀追稿e誤，經常不完美，一點點都是鍛煉學習，達到完美的機會。
這本書中有特別說過“安全感只能是自己給的”。是啊，不管走什么樣的路，沒有自己的腳是不成行的。我們要學會獨立，沒有什么事情非得別人和你一起做不可，任何事情不要將希望寄托在別人身上，事情是自己的，我們有什么理由不自己負責了，否則唯一的結果便是措手不及，而自己處理便會留有后路，即便有瀕臨絕望的境地，也有自我糾正鼓勵的后勁，我們沒有什么理由來否定自己不是嗎?繼續(xù)加油才是正途。學會了說“我很好”，不是敷衍妥協而是正視豁然。像李開復說過，20多歲的我們在發(fā)現這個世界的黑、臟、丑之后，仍要說出我愛這個世界的這樣的話，還有許多美好等待著我們發(fā)現。
生命或許會存在這樣那樣的悖論，但是世界沒有我們想像的那么復雜，我們只要大步向前，總是會有道路的。青春的動蕩迷茫是存在的，誰的又不是呢?我們所要做到的就是好好去嘗試、去了解、去體會、更了解自己，讓自己更成熟，然后有前行的力量和不迷茫的未來。
誰的青春不迷茫讀后感【篇8】
透過窗戶看夕陽，剝離了時光的喧囂，夕陽溫柔地灑在身上，聚成一束束的花，繡上秋韻溫柔的脈絡，撿拾一抹，點綴光陰的故事?？傇谶@樣的時刻，會忽然想起一個人，一段故事。
我清楚的記得，遇見你是在文理分科之后。記得，所有人的物理練習冊都是學校發(fā)的，而你的是自己復印的，這引起了我的好奇心。于是，我向你開口問這件事的原因，你把額前散亂的碎發(fā)往側面撩了撩，解釋了原因，那個動作非常迷人，我的心跳加快了。之前和女生說話沒有過這種情況，從那時起，我便喜歡上了你。
漸漸的，我們就這樣熟悉了起來，課后經常一起玩耍。時間久了，一種莫名其妙的關心涌上心頭，“你吃了嗎？”、“最近要下雨，穿暖和點”這樣簡簡單單的話語穿插在我們倆個人的生活中。那是我們都是走讀生，晚上下了自習之后，我們倆會一起回家，我總是習慣走在你的后面，那樣的話，就可作文以一直看著你。很懷念那段日子，時光蹉跎了斑駁的光影，記憶的屏障中，曾經心動的聲音，已漸漸遠去，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
不知從什么時候起，你很討厭我，我向你詢問了原因，那天，我們大吵了一架，從兩個形影不離的人變成了陌路人。一場吵鬧，改變了曾經的我們，我依舊斷腸銷魂，傷盡年華。幾度等待，惹一場空夢銘刻哀愁的記憶。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。臨近畢業(yè)的我們，心中載著無限憧憬和惆悵。我曾經問過你，以后你會不會忘記我？你說“不會”。我不想做一顆流經你的流星，而是想做一顆守護你的衛(wèi)星。三年的時光稍縱即逝，那些深愛著的容顏最終留在了發(fā)黃的留念冊中。海內存知己，天涯若比鄰。寧有故人，不曾相忘，期待著每一次的遇見，懷念著我們一起走過的匆匆那年。
想對你說，謝謝你盛裝蒞臨我的青春。
誰的青春不迷茫讀后感【篇9】
當我看著手中的推薦書目表的時候，一眼就看見了，這個不平凡的題目，沒有多想，就選擇看著本書，寫著本書的讀后感。說實話，這本書我蠻喜歡的，雖然總的來說寫的有些亂，但還是蠻合我的胃口的，他告訴我了很多人生的道理，這些道理讓我一生都受用不盡。
二十歲的他，跟我一樣，老想著怎么跟別人不同，怎樣做獨一無二的自己；老想著怎樣才能不讓自己的家人不擔心自己；知道了有些時候必然要舍取一些自己所愛的東西來換來成功。
自己工作時沒有安全感，只有那些朋友、同事能給予這種感覺，這時，我知道了，原來朋友們也可以向、像家人一樣親。只要你肯去接近一個人，他自然也會有好的向你示好身不由己如果用在我身上的話可能有點過了，在我看來，自己的生活是由自己來創(chuàng)造的，而不是仍由別人擺布，這樣是永遠不會成功的，這樣是永遠不會出人頭地的。
從上學開始，家長老師們就開始教育我們要好好傾聽每一個人說的話，不管他說的是不是很重要，都要認認真真的去聽，這是人與人之間最起碼的利益，也是最基礎的。我一直是以，別人對我怎么樣我就對別人怎么樣的心態(tài)去對別人的，如果她對我恭恭敬敬的我也自然一樣對他，如果他對我不善，就休怪我對他不仁了。
我很喜歡音樂，希望以后能在娛樂界發(fā)展，我對外公開說我喜歡，并且用行動證明了。可是作者卻不一樣，他只有勇氣承認喜歡這樣東西，卻沒有用行動證明過，這讓我對她有些失望。心動不如行動，這句話就是如此解釋的。每次當我失落的時候，想要對這個世界不管不問的時候，是我的理想激勵了我，是它讓我再次鼓起勇氣去面對每一件事情，所以，一個人的理想是很重要的，他能讓你受用一生。
說真的，我跟作者的想法是一模一樣的，我也覺的這個世界上的我們的生命太小太短太脆弱了，要珍惜那些來之不易的幸?！，F在市場上，就像古代的宮斗一樣，每個人都想往上爬，爬了還想爬，爬了還想爬，得寸進尺，最后整個短暫的人生都毀了，還沒來得及享受人生，就去世了。生活在這種互相殘殺的世界，真的幸福嗎？還不如平明來得痛快。
青春活力現，我們還都年輕，我們都是祖國未來的花朵，我們剛力挽狂瀾，努力奮斗。
我讀過一本書，叫《午后薰衣茶》里面的女主人公，和他的同伴鬧變扭了之后，女主一位同伴會說出不要同伴了的類似的話，可是同伴卻沒有說，反倒說了一句讓我至今都難忘的句子：“你我今生今世都是姐妹，絕對不會因為你做錯了什么事而不再要好，知道嗎？”這句話，也讓我深思了好久，真的今生今世都是好朋友嗎？世界上真的有這么重的友誼嗎？沒有吧？在我看來，每個人都會自己的私欲，而背叛伙伴，背叛任何人，在我看來，只有這本書中的人才能讓我感受到友誼的重要情，友誼的長久性。就像作者劉同一樣，要好的朋友在事業(yè)上，在生活中都是我們很好的精神支柱，沒有了他們，你也就沒什么心情工作了，感覺整個人都被抽空了似的。所以，一個真心對自己好的朋友，不會利用你來完成自己的朋友在這世上已經很難得了，如果有，請大家要好好珍惜。
‘人生就像在演戲一樣’這句話我在很多地方聽到過，這一次，居然在這本書上也看到了。
假惺惺，討好上司，對不要好的人露出悲芊的臉。每次的逢場作戲，都給我的感覺很不一樣，難道我們這短暫的人生就不能獲得真實一點嗎？這也是我最氣憤的其中一點。雖然我知道這是不可能的事，大家在市場上明爭暗斗有什么事情不是在做戲？
每次回憶過去的時候，讓我傷心開心惱怒的事情都是發(fā)生在我和朋友的身上，讓我感到很欣慰，我要謝謝他們給了我這些回憶，讓我的過去變得紛富多彩，不會那么單調。
我在想，我以前的生活我還能夠有記憶嗎？答案是模糊。而劉同，通過文字記錄了他的歷程，他在變，朋友在變，生活在變，不變的是變化。他是一個積極樂觀的人，對生活充滿了希望，每天過著打雞血的生活。我在里面收獲最多的是，對于解釋的理解。都自己的人，真的不需要解釋，不懂得人真的沒必要解釋。有的人，解釋，行動，解釋行動，行動，再解釋，再行動……累不累，當然累了還不如不解釋。在此，我要謝謝這本書，它讓我懂得了很多。謝謝。
誰的青春不迷茫讀后感【篇10】
這本書給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時間的力量真的很強大，強大到可以該變一切。不懂是誰說過這么一句話：時間就是把殺豬刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時間的荒洪里選擇對回憶的遺忘。這一年我們在這里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們在哪又做著什么，即使我們現在定下了海誓山盟直至?？菔癄€，但終究這里存在著期限，長一點也不過就是山無棱，海水竭，可這真的有么?只要過了這個期限，一切曾經我們珍視的美好在時間面前都會顯得慘白無力。時間讓曾經以為自己舍不去的曾經暗淡直至風化，它改變了很多。同樣在別人的時間里我在改變，在我的時間里我以為自己停留在了過去，但事實上我錯了，我也一直在路上，只是我還對一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了，不等了，我有理由相信時間已經改變了一切，劉同說：失戀不會死，一年是期限，我也該給自己一個期限。
我也該懂真正能陪自己走到時間的盡頭的也只有自己了?
劉同執(zhí)著于簡單、真摯，我也一樣，難免這可能會讓人感覺到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會累死的，沒事就別把自己搞得跟個哲學家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個不是被自己糾結死的。嘻嘻，開個玩笑?；钪褪且悬c玩世不恭的好?再說，矯情出來的矜持都不叫矜持，它讓我感覺，不說了。
也許只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！
誰的青春不迷茫讀后感【篇11】
每個人都渴望成功，我也不例外。讀完劉同的《誰的青春不迷?！?，看著他的北漂十年，竟在不自覺中對成功之道有了些粗淺的想法。雖然稍顯稚嫩，但我相信，這將會是我重要的財富。
養(yǎng)成好習慣。好的習慣等于成功的一半。十年，足以讓我們忘記很多東西。那為什么劉同不但沒有忘記，反而能在十年后將其生活經歷清晰的展現在讀者面前？因為他習慣記錄。這十年間，他不斷記錄著自己跋涉的腳步，記錄著點點滴滴的感悟。而這些記錄不僅僅是讓他記下了這些，更重要的是，這記錄的過程本身就是一個總結、提煉的過程。我想沒有什么人能比一個善于總結、善于思考的人成長的更快了吧。這優(yōu)于常人的成長速度就是好習慣帶給他的巨大財富。所以說，對于一個成功者，好習慣是不可或缺的。
有出色的行動力。我相信我們每個人骨子里都有一股原始的對成功的沖動，都有著自己的目標?？涩F實告訴我們，自古就不缺有想法的人，但在這些人中成功者又有幾許？我想這很大程度上取決于我們將想法轉化為實際行動的能力吧（這里姑且稱之為行動力）。大家都知道失敗是成功之母，那成功的爸爸是誰呢？是嘗試。試想一下如果愛迪生只停步于思考，而不去經歷那數千次的嘗試、數千次的失敗，恐怕我們現在還活在黑暗中吧。所以說，有想法，就要勇于去做，去嘗試。慎重沒有錯，可是如果慎重變成了畏首畏尾那就不應該了。
正確的定位。術業(yè)有專攻，我們不是全能王，不可能在每個領域都光芒萬丈。劉同喜歡文字、喜歡電視，并且有這方面的才能，所以它可以出書，可以在電視路上走這么遠。試想一下，如果讓他去搞大飛機，估計他早就撂挑子不干了。上帝把我們帶到這個世間，就一定為我們每個人安排了位置，找到它，不但可以讓我們充滿激情、事半功倍，更重要的是我們可以發(fā)揮出自己的價值。
懂得感恩。對于那些幫助我們的人和事自不必說，對于那些傷害我們、阻礙我們的也不應將其打入萬丈深淵。我們這一生不可能一帆風順，總要磕磕絆絆，總要在一次次跌倒與爬起的過程中，才學會了成長。有些事，既然發(fā)生，就得接受。因為它們的存在，過去才顯得有意義。
尊重對手。從某個角度來說，對手其實就是另一個自己。他和我們一樣有夢想，肯努力，有令人心酸的坎坷，有讓人欣慰的成績。正是他的存在，才會不斷的提醒我們，我們還沒有想象中的那么完美，我們還有很多路要走。
善待批評。他批評我們是因為他重視我們，他對我們還有所希冀?？纯此晣郎珔枙r眼神中的期待，還有什么理由讓我們不感激他？他寧愿扮作一個壞人，即使遭到我們的`記恨，也要指出我們的不足，幫助我們成長，他才是我們最大的禮物。
看輕自己。在人之下要把自己當人，在人之上要把人當人。不要高高在上，更不要目中無人。做人就像讀書一樣，讀書時不可有自己，讀完后不可無自己。我們只有把自己的杯子倒空，才能裝下新的水?？摧p自己了，才能看到別人的優(yōu)點，才能更好的學習別人的優(yōu)點。
誰的青春不迷茫讀后感【篇12】
昨天讀完了《誰的青春不迷茫》，今天整理了一下邊讀邊結合自身的感慨。不多不少，三頁紙。如果不是因為我突然在考研和就業(yè)之間掙扎迷茫，自己想要的生活和家人的期待發(fā)生了沖突，也許我不會買這本書，不會在其中找到共鳴并開始喜歡你。今天突然想，會有人的青春不迷茫嗎?若不是有著傳媒夢，看完這本書會愛上傳媒嗎?有傳媒夢的那一定要買這本。若有了這個夢想，但并無這方面的技能，那一定開始陷入迷茫的青春了。哈哈?？赐赀@本書，我突然對未來的十年有所期待，但我也不敢抱太大希望。因為未得到的就永遠不不知道這中間有多少變數。書里畫紅線的部分不多不少，幾乎每一篇都有那么一兩條紅線。就像秋微姐說的，你成為了我的禮物。我一直以為自己沒有夢想的，現在想來，其實我心中也一直渴望通過寫字讓自己在日程生活中的感慨能夠得到大家的認可，能給予一部分人力量。之所以迷茫，是不知道為了這個夢想，我的每一步該怎樣走。
我會努力，不敢承諾一定會怎樣。因為極強的責任感，如果沒有兌現承諾，那我一定會把自己逼入絕境。另一方面，我想這也說明我自己在逃避現實，提前為自己的失敗找好借口吧。我想，十年后，如果我成功會跟你說，不管你看不看得到。失敗也會告訴你，因為不管十年后的自己在做什么，都肯定有自己那樣選擇的原因。謝謝你在我迷茫的時候，送給我這樣一份珍貴的禮物。
我就是一個又一次走到人生選擇路口的即將畢業(yè)的大四的學新聞的夢想著能成為一個成功的媒體人的二十出頭的期待十年后能實現夢想的人。
書里很多話我都喜歡，但有一段話真精辟，精辟到如一道霹雷讓我醍醐灌頂：“把一句話說得真好只需要兩秒鐘的時間，可背后花了三年或者五年才得到的經驗教訓，并不指望一說給你聽，你瞬間便能明白。只能提個醒。你的生活還是你的，不管我們產生多少共鳴，無論如何，我們的人生都不會交織在一起的?！?/p>
誰的青春不迷茫讀后感【篇13】
《青春》是一本隨筆日記，用十年的時間，記錄了一個急躁激進的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重，一點點懂得社會人情懂得完善自己。劉同用簡單的文字，真實的故事，自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經驗與建議。
書是人進步的階梯，我們需要一本好書來武裝強大自己，在快魚吃慢魚的時代，我們必須學會學習那些自己沒有又不需要自己親身實踐的經驗，無疑，書本是最好的教材?，F在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材。他樂觀，有激情，目標明確、對人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒，這都是成功者必備的條件。
關于感情。劉同是一個重感情的人，跟他處過的好多朋友都被他記著，不管是還聯系的還是不聯系的在書中總會不經意的提起，他總是常懷感恩，就算被恨了，也會玩笑的說“謝謝你們還記得我”，就算被忘了，也會幸福的告訴自己遇見過就是好的，他說青春是永遠的，所以朋友也是永遠的?，F在的我們，心態(tài)太過于浮躁，生活又太過于瑣碎迷茫，寬容和信任的心都在流失，所以常有一句不合就吵打起來，每年大學宿舍都會有那么多過失傷人少年，如果每人都像劉同一樣，多點愛心和包容，是不是就不會有那么多的紛爭與不快樂？
關于工作。劉同是那種知道自己要什么，而且會立刻并永久付諸行動的人，這從他堅持寫日記便可以看出，他有明確目標，每天都充滿希望，永遠有充沛的精力，他說你別走到一半就不走了，所以即使是最艱難的時候，也不會沮喪放棄，他熱愛自己的每一份工作，并且會努力做得最好，那么他的成功就不是偶然而是必然。我就經常在想，為什么有那么多人總是換工作，為什么那么多人追求一夜成名，為什么那么多人不知道自己要什么？如果一個人知道自己想要的，并為之永遠努力，那么是不是就算不出名，也會是行業(yè)里足夠驕傲的人了？
關于生活。劉同是聰明的，是叛逆的，是狂熱的，也是深沉的，是孤獨的，也是深沉的。他不會跟生活較真，所以對待沒意義的問題，他一不抱怨二不解釋；他大膽，敢于自嘲，又很固執(zhí)，說即使流淚也要有資格；他熱愛自己的生活，他會用花開的時間去傾聽，會在要綻放的時間盡情綻放；他很瀟灑，說往事如浮云，都需要借過；他卻總有中寂寞感，覺得滿大街都是寂寞的人。那么，面對如此的社會壓力，我們還會如此性格多變么？怕是只剩下機械的生活麻木的笑臉了吧？如果，我們不再把生活視為最苦難的事情，學會用五彩的心情面對生活，那么天
會不會更藍，心情會不會更美麗，生活會不會很友愛？
當人們在抱怨感情的時候，我想我不會再計較每天瑣碎的不愉快，或許這個人很快就離開了，但我會記著這個人，他是我記憶的組成；當有人在抱怨工作時，我想我不會隨波逐流，我會思考自己到底要什么，并永遠朝目標前進；當有人在抱怨生活時，我不會只擁有黑白的界限，我喜歡色彩斑斕的心情，我會給自己不會后悔的生活。
青春是美好的，沒有界限的，擁有無限能量的，記得堅決不再迷茫，讓生活不留遺憾！
誰的青春不迷茫讀后感【篇14】
大片的時光如浮云流過。我們的青春單薄地穿梭在藍天上，穿梭在這片寫滿和諧的藍天之上?！}記
縱觀歷史的軌跡，踏遍歲月的浪淘。未曾在意過永恒的成功與失敗，努力做最好的自己，在青春的渡口駐足回首時，才會對自己的汗水與淚水的往事露出笑容。
天際邊拂過的清風吹起一頁頁紙，肆意的領略青春。我沉醉在書間的青春洋溢，敬佩作者肆意揮灑的青春。
在《誰的青春不迷?！分?，他是這樣述說的?！澳阍虼耸チ艘恍〇|西，但你卻得到了更多。”大四畢業(yè)正式進入湖南電視臺工作時，你租了一輛車搬家。你當初只提著一個行李箱到得長沙，四年的時間，他變成了一車的東西。四年的時間，你得到的永遠比失去的多。你曾遇到一些你愛的人，因為你沒有錢而離開你。后來，你學會了快速甄別發(fā)展對象的品性……當然，你也并不是一真都凄凄切切地生活在冷宮中；期間，你也犯過很多錯誤，失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友，失去了一些本該關系更好一點兒的朋友。但成長不就是這樣么？不是學到就是得到。
“年輕是什么？年輕是永遠也換不來的歲月?！笔挆骶瓦@樣說過，青春不正是如此嗎？在青春的過程中，我們都走過一樣的路。你成長中所有遇到的問題，都是為你度身定做的。解決了，你就成為了你這類人中的幸存者，不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰。在這條路上，你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自我的機會。你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對了，那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫！
我的青春，亦復如是。哦，燦爛的青春季節(jié)，雖然異想天開，卻總也忘不了作業(yè)本上鮮紅的“X”，也忘不了去做枯燥無味的XYZ，不忘去念那總也學不會的ABC。無論何時，總想著明天考幾何、代數，后天聽寫英語單詞……會為一次考試失利而哭的天昏地暗，拼命地學幾個通宵，過后又嘻嘻哈哈忘得一干二凈。明明搞不懂政治，卻總喜歡談論伊美戰(zhàn)爭，談論日本首相安倍，關心臺灣與內地的關系；根本不了解經濟，卻總喜歡用課本上學到的少得可憐的知識大談世界經濟；壓根不知道什么是哲學，卻又哲學家似的侃侃而談。正因為我正值青春，我不迷茫誰迷茫！
“在多年后，在你們的世界里，重新發(fā)芽，穿梭成一幅流光溢彩的青春?！笔茄?！我們的固執(zhí)，倔強在青春中揮灑，我們在浩瀚的青春中迷茫，續(xù)寫青春的摯約！
