我想謝謝你作文

我想謝謝你作文精選9篇。

撰寫(xiě)作文是學(xué)生有效掌握不同學(xué)科知識(shí)和技能的重要方式，這對(duì)于提高我們的專注力和讓自己的思想更加清晰地表達(dá)都有著很大的益處。下文中，欄目小編為您推薦一些精選的“我想謝謝你作文”，相信對(duì)您的寫(xiě)作能力會(huì)有所幫助！

我想謝謝你作文(篇1)

那一瞬間，我被深深地吸引

禮堂里，一束光照到了一位優(yōu)雅的鋼琴家身上，一雙纖長(zhǎng)的手輕輕撫過(guò)琴鍵，美妙靈動(dòng)的琴聲從指間流瀉而出，似絲絲細(xì)流淌過(guò)心間，柔美恬靜，舒軟安逸。這便是我的老師，是她讓我感受到了音樂(lè)道路上的苦與甜。謝謝你!老師!

在我五歲時(shí)，在我不斷的要求下，媽媽終于同意讓我學(xué)鋼琴，我開(kāi)心極了，曾幻想著自己跟老師學(xué)了幾天琴后，就可以自己流利的彈奏任何樂(lè)曲?？墒鞘聦?shí)令人大失所望，打破了我的美夢(mèng)。但是喜愛(ài)鋼琴的我怎能放棄?

時(shí)光流逝，在我六年的堅(jiān)持下，終于即將走上大賽的舞臺(tái)。

比賽前一夜，難眠。我走出房間，敲開(kāi)了老師的房門。老師仿佛可以看透我內(nèi)心中的不安，便微笑的說(shuō)道：沒(méi)事，不要緊張，只是一個(gè)比賽而已。

但我的譜子還沒(méi)有背熟，這是我參加比賽，萬(wàn)一我嘆了口氣，低下了頭。

那我再陪你練練?老師問(wèn)道。

真的嗎?我驚詫地抬起頭。那就快點(diǎn)吧!聽(tīng)到老師說(shuō)的話后，我懸在嗓子的心終于可以緩緩落下。

月光穿過(guò)樹(shù)梢，闖進(jìn)琴房，灑在琴沿上。

啪!的一聲打破了這一片寧?kù)o，手!重音!連貫!眼淚直在我眼中打轉(zhuǎn)，汗水滴答滴答地掉落在琴鍵上，手指火辣辣的疼。

樓道里靜悄悄的，我感覺(jué)我彈得越來(lái)越順暢。美妙的琴聲仿佛在空氣里蕩漾。

終于，一束光照到我的身上，優(yōu)雅的走上臺(tái)去，手指飛快地在鍵盤上跳動(dòng)，時(shí)而活潑而時(shí)低沉。一曲畢，起身，臺(tái)下的掌聲連綿不斷。心中滿是自豪與感動(dòng)。

那一瞬間，我被自己所感動(dòng)。

最終我獲得了金獎(jiǎng)。我知道我的這次成功與自己的努力有關(guān)，但更離不開(kāi)的是老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。是老師在我不安之時(shí)伸出援手，讓我感受到了只有經(jīng)過(guò)努力的苦，才能嘗得成功帶給我的甜。

老師，謝謝你!

我想謝謝你作文(篇2)

謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁?？催@遍地美麗的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)。

是啊，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說(shuō)世界上除了父母對(duì)我們好，還有誰(shuí)更好？那就是老師！

我想謝謝你作文(篇3)

媽媽，謝謝你，是你小心翼翼的懷胎十月，又經(jīng)受著刀子的痛苦將我生了下來(lái)，賦予了我生命，并且將我撫養(yǎng)到現(xiàn)在，且毫無(wú)怨言。

媽媽，謝謝你，在我傷心的時(shí)候去安慰我，撫慰我。

媽媽，謝謝你，在我高興的時(shí)候與我一起笑，一起高興。

媽媽，謝謝你，在我生氣的時(shí)候去勸慰我，讓我開(kāi)心。

媽媽，謝謝你，在我驕傲的時(shí)候告訴我不要自滿，不要自大，我其實(shí)可以做的更好。

媽媽，謝謝你，在我無(wú)助的時(shí)候去幫助我，去安慰我。

媽媽，謝謝你，在我害怕的時(shí)候用手摸一摸我的頭，抹去我的害怕。

媽媽，謝謝你，在我絕望的時(shí)候告訴我不要灰心喪氣，打起精神，振作起來(lái)。

媽媽，謝謝你，在我拿不定主意的時(shí)候幫助我。

媽媽，謝謝你，在我郁悶的時(shí)候說(shuō)幾個(gè)笑話給我聽(tīng)，或給我講幾個(gè)故事。

媽媽，謝謝你，在我無(wú)聊的時(shí)候陪我玩。

媽媽，謝謝你，在我有不會(huì)的題時(shí)并不直接告訴我怎么做，也不是置之不理，而是引導(dǎo)我一步一步的做。

媽媽，謝謝你，在我和好友出現(xiàn)矛盾的時(shí)候幫我們調(diào)節(jié)。

媽媽，謝謝你，在我進(jìn)退兩難時(shí)告訴我要勇敢的面對(duì)。

我想謝謝你作文(篇4)

感謝別人，是表達(dá)心中的溫暖，感謝，是服務(wù)中的動(dòng)力；感謝，透露出心中感激的靈魂。受到感謝，心中同時(shí)也會(huì)接收到，別人心中的“謝謝”。

漫步在“人生”的道路上，被幫助、被服務(wù)是必然，只是那一聲“謝謝”，就讓人感受到無(wú)比的溫暖。你曾經(jīng)被幫助過(guò)嗎？是同學(xué)的鼓勵(lì)、是媽媽的安慰，還是老師的教導(dǎo)呢？你，有真心，感激的說(shuō)聲謝謝嗎？我曾在報(bào)紙雜志中，看到了一個(gè)家境貧困的男孩，他存者感激，到處感謝，他在災(zāi)難中，曾被他感謝過(guò)的人，如今天努力幫助，這樣我了解“感謝”的力量是多么強(qiáng)大。

還記得，以前我不喜歡水，我和水隔了一道透明的墻，他帶領(lǐng)我克服恐懼，越過(guò)種種難關(guān)，那一次的努力，那一次的克服，深深刻劃在我心中，多么想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，表達(dá)心中的感激，想起那一刻，真希望我能告訴他我真心的“謝謝”，他就是游泳老師，他，讓我知道水中的自由和快樂(lè)。

一聲的感恩，眼神的感激，都能讓人感受到心中真實(shí)的“謝謝”。

我想謝謝你作文(篇5)

那天，中午參加宴會(huì)。一下課，我就向馬路上走去。亮烈的陽(yáng)光把馬路照得白晃晃，站在一片白光里，我好不容易打了一輛車。

坐在車上的那一刻，我覺(jué)毒陽(yáng)還一直追著我。加上一連上了三節(jié)課，我實(shí)在疲憊極了，眼睛不由微閉，居然有了幾分睡意。朦朧中，我突然記起了什么。糟了!由于要搭配新衣，換了包，錢包還在原來(lái)包里。手機(jī)昨晚欠費(fèi)，還沒(méi)來(lái)得及交。

這該怎么辦?尷尬、狼狽、焦急讓我手足無(wú)措。不知該怎么跟師傅說(shuō)。那就實(shí)話實(shí)說(shuō)，大不了下車唄。我?guī)缀跏羌t著臉說(shuō)了這一切。并一口氣地說(shuō)下去要不我把打車錢放在我單位傳達(dá)室，您路過(guò)時(shí)取;要不您把我拉到酒店等我跟老公拿錢給您，要不我也不知我為什么會(huì)一下子想出這么多方案。也許是人在怕誤解時(shí)的一種自我辯解，抑或是走投無(wú)路時(shí)乍現(xiàn)的靈感吧。

都不用。誰(shuí)也有個(gè)忘記時(shí)，難免。輕描淡寫(xiě)的一句，卻又帶著寬厚的理解的溫暖，讓我慌亂里的心頓時(shí)有了安落。

什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。這時(shí)，我才抬頭看清了師傅：他穿一件半舊的灰襯衣，背上印出一片汗?jié)n。四十多歲，滄桑的臉上有幾分疲憊，卻透出骨子里的敦厚與和善?？次铱此?，他對(duì)我笑了笑，就又專心開(kāi)車。

我沒(méi)記住那張臉，卻記住了敦厚與和善，記住了微笑。在那個(gè)狹小而又悶熱的空間里，有春風(fēng)的翅膀，掠過(guò)我的心間。我抬頭看那陽(yáng)光時(shí)，卻也沒(méi)有原先刺眼，居然有一絲涼的風(fēng)吹來(lái)。

我遇上了好人!這個(gè)世界還是好人多。

這怎么行?您是靠這個(gè)吃飯的。這錢我一定要給。我趕緊說(shuō)，并送上了我的誠(chéng)意。其實(shí)這本就是天經(jīng)地義的事。師傅沒(méi)讓我難堪，不誤解我，我就很感激了。

那就拍這個(gè)二維碼吧。他看我一直堅(jiān)持，就用眼的余光對(duì)著掛在車上的二維碼示意。

我趕緊拍下來(lái)。并且說(shuō)，我一到酒店付錢，就付錢給您。我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，只能用這些看來(lái)很俗氣的話來(lái)表達(dá)我的感激和感動(dòng)，盡管我知道師傅不是那種只惦記錢的人。

他一路上給我講遇到我這樣的人，不止一次了。還說(shuō)，也有不給錢的。我說(shuō)，怎么會(huì)有這樣的人?他說(shuō)，人都這么忙，忘記也難免。我說(shuō)，你就不怕我不給你嗎?他說(shuō)，不給也是忘記了。這個(gè)社會(huì)還是好人多。

我不由看向車窗外，確實(shí)忙：路上川流不息的車輛，來(lái)來(lái)往往的人群。這個(gè)并不繁華的小城，此時(shí)卻變得嫵媚起來(lái)。

我一到酒店就付錢給他，我怕忘記。多給了一些，這多出的部分是我對(duì)他的敬意。我感謝他，他讓我看到了社會(huì)中的一股清泉，并且讓我主動(dòng)加入這股清流。這燥熱的社會(huì)需要這樣的清泉來(lái)降溫。

我們得到暖時(shí)，別人也需要。只有彼此給予，暖才會(huì)傳遞、擴(kuò)散和永駐。

作家馬德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：總有一刻，這個(gè)世界因?yàn)槟隳屈c(diǎn)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)而變得不同尋常。這些舉動(dòng)看似微不足道，卻又無(wú)比強(qiáng)大;看似風(fēng)輕云淡，卻又無(wú)比濃烈。會(huì)給人雪中送炭式的安落。

我記住這位伺機(jī)師傅，也記住了馬德的話，并盡可能做一些善舉，傳遞暖。我覺(jué)得在這些善舉中，我遇到了更好的自己。謝謝你!也謝謝你!

我想謝謝你作文(篇6)

“老師”一個(gè)神秘又親切的稱謂，都說(shuō)孩子是花兒，是幼苗。那老師就是園丁，她用汗水，勤奮，堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。

老師的手是我們的搖籃，老師的語(yǔ)言給我們知識(shí)，老師的目光給我們鼓勵(lì)。記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的`我膽小怕事，從來(lái)不敢大聲說(shuō)話，更別說(shuō)舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起，A老師拿著書(shū)走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始上課了，今天上第五課。

這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，老師講的內(nèi)容我都知道，老師提的問(wèn)題，我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了，當(dāng)A老師提出一個(gè)問(wèn)題，教室里去沒(méi)人回答，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我問(wèn)自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重，怎么舉也舉不起來(lái)，我想：怎么辦，這個(gè)問(wèn)題我會(huì)回答，但又不敢舉手，到底怎么辦啊?

老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍，她好像看透我的心思是的，“，你來(lái)回答”我慢吞吞地站起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)“應(yīng)該是?！拔艺f(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次，我抬起頭，看見(jiàn)老師那深遂的目光，好像在更我說(shuō)”別怕，把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。

學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲，你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心，我輕聲的回答問(wèn)題，回答得很正確，很流利。底下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次?；卮鸬囊苍絹?lái)越大聲，聲音也越來(lái)越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開(kāi)同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵(lì)。

我感謝老師，感謝同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住老師的目光，我想在這里和您說(shuō)一聲“謝謝你，老師"。

我想謝謝你作文(篇7)

媽媽，謝謝您。給了我最好的一份禮物，給了我一個(gè)健全的身體，讓我去生活，給了我一雙手去創(chuàng)造東西。給了我一雙腿，去走遍世界。給了我一雙眼睛，去觀察世界。給了我一雙耳朵，去傾聽(tīng)世界媽媽，謝謝您，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)導(dǎo)演說(shuō)：那時(shí)候，我的老婆生了一個(gè)孩子，喂他乳汁時(shí)，我便拿了兩個(gè)瓶子，把我老婆的乳汁存在了那個(gè)小瓶子里，用蓋子封住它，想著等他長(zhǎng)大了，讓他看看。結(jié)果過(guò)了四年，我再把它打開(kāi)，變成紅色了。一瓶血當(dāng)我聽(tīng)到這時(shí)，便哭了，媽媽，原來(lái)，我小時(shí)候喝下去的乳汁就是你的血，是你用了你的血令我有了營(yíng)養(yǎng)，媽媽，謝謝您。

媽媽，當(dāng)女人死了后，變成一堆白骨了，但是都是呈現(xiàn)灰暗色的，因?yàn)槲以谀亩亲永锇涯拟}質(zhì)吸走了，所以您的骨頭也沒(méi)鈣了，變成灰暗色了，媽媽謝謝您。

媽媽，當(dāng)我一天一天長(zhǎng)大的時(shí)候，您也一天一天老去媽媽，為什么父母總是為自己的孩子默默無(wú)聞的付出而且不圖回報(bào)？為什么？您能告訴我嗎？

媽媽，就算我長(zhǎng)大了，沒(méi)錢了，我也要盡力找到一份工作，養(yǎng)活您，您也不要一個(gè)勁的給我錢，因?yàn)椋也幌Ｍ约寒?dāng)一個(gè)啃老族，當(dāng)父母老了，走不動(dòng)的時(shí)候，還要您們?yōu)槲也傩膵寢專x謝您，當(dāng)一個(gè)母親實(shí)在是太難了，從出生到現(xiàn)在，一直照顧我，還是天天這樣，洗衣服，做飯如果讓我做兩天，我可能已經(jīng)受不了了，但是您是天天做，日日做，年年做媽媽，當(dāng)您老了，走不動(dòng)了，連走路也要用拐杖的時(shí)候，我會(huì)靜靜地?cái)v扶著你，陪您走完最后人生的道路媽媽，謝謝您，謝謝您，我此時(shí)此刻的心情不知道用什么來(lái)表達(dá)，只能用這句話，因?yàn)椋也恢涝趺春湍f(shuō)，我有太多太多的話，想和您說(shuō)

我想謝謝你作文(篇8)

我從不叫媽媽為母親，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣過(guò)于嚴(yán)肅，而在媽媽面前我只想做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，所以我總是喊著：媽媽。

那一次我在與外婆翻著相柵，那時(shí)的年代還沒(méi)有手機(jī)，所以定格時(shí)間最好的方法便是照相，這樣一來(lái)外婆家的相柵自然就有城墻一般高了。

外婆又拿起一本，這一本與其他不同，它的封面是粉紅色的上面還有一些蕾絲邊，與現(xiàn)在的那些相冊(cè)比起來(lái)自是差的遠(yuǎn)，但在那一堆中卻格外突兀。這一本保存的格外好，外婆拿起他時(shí)的笑容格外燦爛。

第一張是個(gè)肥嘟嘟的嬰兒，左下角有一行娟秀的字：1982年12月3日你來(lái)到了這個(gè)世界，我為你取名xxx。我知道那是外婆寫(xiě)的，給媽媽的。突然一股不知名的情緒涌動(dòng)上心頭。第二張，第三張，每張的左下角都寫(xiě)著：時(shí)間，事件。又一張是媽媽17歲時(shí)的，穿著裙子，臉上是開(kāi)懷的笑。再后來(lái)的照片上便有了爸爸，我的身影。外婆臉上的笑容也淡了幾分，拍著我的手，說(shuō)：“哎，你媽真的把一顆心都栽你身上了。讓我欣慰，又讓我難受?。　毖劭艉龅挠悬c(diǎn)紅，低頭喃喃道：“是??！一顆心都栽我身上?！?/p>

回家，剛進(jìn)門就聽(tīng)到媽媽的聲音：“洗個(gè)手盛飯，最后一道菜了?！蓖赵倨匠２贿^(guò)的話，也因?yàn)橥馄诺囊环挘钗覝嘏??！皨?，你明天和你的朋友出去玩吧！”我用筷子戳著飯說(shuō)?！霸趺戳嗣?？”她沒(méi)有停止手上的動(dòng)作，“我在家，嫌我啰嗦？”我吞了口飯，微微搖頭：“沒(méi)有就想讓你出去走走。”她用抹布擦了擦手：“嗯，那行吧！”我笑了笑，低下頭，不讓她看見(jiàn)略微發(fā)紅的眼。

第二天，我睡了個(gè)懶覺(jué)，起來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)走了。床頭有個(gè)便利貼：起來(lái)了就刷牙洗臉，早餐在樓下，冰了就自己熱一下。冬天的風(fēng)頓時(shí)暖了些。時(shí)間悄無(wú)聲息的離開(kāi)，其實(shí)也沒(méi)多久，但媽媽卻已打了數(shù)個(gè)電話，我知道她在哪，心里都惦記著我。

第三天，太陽(yáng)未落山時(shí)，她已回來(lái)了，手里提了購(gòu)物袋，我知道里面應(yīng)是生活用品。她坐在我面前，講著今天發(fā)生的事。我突然無(wú)厘頭的來(lái)了一句：“媽媽，我愛(ài)你?！彼煅柿艘宦暎α诵Γ骸拔抑赖??！蔽乙残α耍瑴I珠卻落下了，落在肩頭上……

母親啊，我不常這樣叫你，但你知道嘛，你在我心里具有這個(gè)詞最好的縮影。我愿你永遠(yuǎn)青春可人，年方十七，做個(gè)笑得開(kāi)懷的少女。

我想謝謝你作文(篇9)

暑假里，爸爸給我買了秦文君的《男生賈里》。一拿到書(shū)，我就迫不及待地讀起來(lái)，深深地被書(shū)中精彩的故事所吸引，一直愛(ài)不釋手。

一開(kāi)始，我真為賈里打抱不平。你看《家庭軼事》中,賈里聰穎機(jī)智，知識(shí)豐富,但他的父母并不看重他，平時(shí)也很少表?yè)P(yáng)他，反而寵愛(ài)他的雙胞胎妹妹賈梅。賈里雖然當(dāng)了總指揮，可是家務(wù)全落在他身上，因?yàn)樗局笓]不了賈梅。媽媽還批評(píng)他領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方！自己這么辛苦，想要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸說(shuō)他沒(méi)出息。哎！這分明是重女輕男嘛！

“你有你的優(yōu)點(diǎn)，可是世界上對(duì)男孩的要求往往比女孩更高，爸爸想讓你早些成為一個(gè)真正的男子漢，爸爸永遠(yuǎn)是愛(ài)你的?！碑?dāng)我看到《父子之間》中爸爸對(duì)賈里說(shuō)的話，我突然明白，原來(lái)他爸爸內(nèi)心也是非常愛(ài)他的，只是平時(shí)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。這時(shí)我忽然想起爸爸，他對(duì)我非常嚴(yán)格。只要我的作業(yè)寫(xiě)得馬虎，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，甚至還會(huì)要求我重寫(xiě)。雖然當(dāng)時(shí)我心不甘，情不愿，但也只能服從。事后只要一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)跟他對(duì)著干，故意氣他?，F(xiàn)在我才突然明白，爸爸對(duì)我要求這樣嚴(yán)格，也是想讓我成為一個(gè)做事認(rèn)真的男子漢，而我卻不理解他的一片苦心。

爸爸，謝謝你！我終于理解了你對(duì)我深沉的愛(ài)。

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我想說(shuō)聲謝謝你作文范文15篇

寫(xiě)作是一種全面評(píng)估學(xué)生素質(zhì)的有效方式之一，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地糾正自己和他人的偏見(jiàn)。那么，在作文中如何全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯反復(fù)篩選和修改，最終推出了全新的“我想說(shuō)聲謝謝你作文”。請(qǐng)注意，下文僅供參考使用！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇1)

那天中午放學(xué)回家，我看到了在陽(yáng)臺(tái)上澆花的你。金色的陽(yáng)光灑在你的身上。我注意到了你頭上那數(shù)不清的花白的銀絲。那時(shí)的我才意識(shí)到有好久沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)你了。

還記得，年輕時(shí)的你是那么的英俊瀟灑，那么的有活力，那么的高大?？涩F(xiàn)在，你頂著絲絲白發(fā)，臉上也爬上了皺紋，站在遠(yuǎn)處的你佝僂著背，看起來(lái)是那么的渺小。十幾年，你為了這個(gè)家，為了我，從一個(gè)年輕的小伙變成了一個(gè)“老頭子”。我走上前去抱了抱你。你那時(shí)一臉愕然地看著我說(shuō)：“為什么抱我呢？”我笑了笑，一定是我以前沒(méi)有或是極少做過(guò)這樣的舉動(dòng)。你才會(huì)感到驚訝吧。我說(shuō)：“不為什么啊，我就是想抱抱你?！蹦憔谷贿€靦腆地笑了。我想，我以后一定要多抱一抱你。媽媽給我講了許多你們以前的事以及我小時(shí)候的事。她說(shuō)你比她大九歲，她還說(shuō)你當(dāng)時(shí)追了她很久才追到的。我聽(tīng)后就笑彎了腰，因?yàn)槲覍?shí)在是想象不出來(lái)當(dāng)時(shí)的你是什么樣子的。媽媽還告訴我，你們結(jié)婚晚，她生我那年就二十七歲了。外婆說(shuō)，護(hù)士阿姨抱著我從手術(shù)室出來(lái)時(shí)你就迫不及待地走上前去抱起了我。自從那以后許多天里你都笑得合不攏嘴，逢人便說(shuō)：“看！這是我女兒，長(zhǎng)得多像我??！”據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的你那個(gè)自豪勁就像考了滿分的小孩一樣。

家里人都說(shuō)，自從我出生之后。在你眼里再大的事都沒(méi)你寶貝女兒重要。他們說(shuō)你寵我都寵上天了。我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槟菚r(shí)，我總覺(jué)得自己變成了童話故事的小公主，那個(gè)最幸福的小公主，而你則是那位一直陪伴我守護(hù)我的勇敢騎士。

但我想不明白的是為什么你老得比別人的爸爸快呢？也許是你為我們付出了太多的愛(ài)吧。

我只要求一顆樹(shù)，你卻給了我一片森林。

我只是愛(ài)天邊的一朵云，你卻取下一抹流霞織成了彩霞送給我。

我只向往遙遠(yuǎn)星星的一顆星星，你卻讓我爬上你的肩膀，摘下你的翅膀，讓我飛翔……

十六歲的我長(zhǎng)大了，十六歲的我懂事了，十六歲的我想對(duì)您說(shuō)：“我親愛(ài)的老爸，謝謝您！以后啊，就換您女兒來(lái)疼愛(ài)您，我會(huì)帶著您一起飛翔，一起去看那遙遠(yuǎn)星空里最璀璨的星星！”

我親愛(ài)的老爸，謝謝您！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇2)

每個(gè)人在生活中，多多少少都得到過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，可是我們是否有說(shuō)過(guò)謝謝呢？

小時(shí)候的我很膽小，別人幫助我，我都不好意思說(shuō)聲謝謝，有時(shí)也不愿接受別人的幫助，身邊的知心朋友也越來(lái)越少了。

有一次我和父母一同去散步，在上坡路上看見(jiàn)了一個(gè)身著樸素的老奶奶，她正在把自己的車子推上坡，可是卻顯得很艱難。

我趕緊跑過(guò)去幫老奶奶一起推車，多了一把力，車子很快推上了坡，老奶奶很是感激，說(shuō)：小姑娘，謝謝你呀！

我紅著臉說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。

這是我生平第一次幫助人，也是我第一次得到謝謝兩個(gè)字，我覺(jué)得很奇妙，心頭不由得高興，嘴里默念著這兩個(gè)字。

但是，我也想起了那些曾經(jīng)真誠(chéng)幫助過(guò)我的人。

他們也許也是不求能夠得到什么，而謝謝這兩個(gè)字卻是對(duì)他們行為的認(rèn)可和稱贊，或說(shuō)是給他們些動(dòng)力

想到這，我不禁低下了頭，我似乎從不曾對(duì)那些幫助于我的人說(shuō)一聲謝謝，對(duì)他們笑一笑，表示感激，只管紅著臉自顧自的離去，那說(shuō)聲謝謝又何妨呢！

從此就算是滴水之恩，我都會(huì)說(shuō)聲謝謝，把謝謝二字當(dāng)作常用語(yǔ)來(lái)應(yīng)用。

一個(gè)人如果連說(shuō)聲謝謝都不愿，那談什么感恩和報(bào)答。我想問(wèn)那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話：說(shuō)聲謝謝又何妨？

說(shuō)謝謝，并不會(huì)讓你折顏損面，所以把謝謝這兩個(gè)字放在人生詞典的第一位吧！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇3)

常常有那么一個(gè)遺憾縈繞在我的心頭，那就是沒(méi)能說(shuō)出短短的一句謝謝你。我真想對(duì)那個(gè)給予我們莫大幫助的陌生人說(shuō)一句謝謝你。

在我8歲那年的暑假，媽媽帶著我準(zhǔn)備坐火車回杭州。我們先來(lái)到地鐵車站，只見(jiàn)地鐵站里人山人海，經(jīng)過(guò)一番艱難的長(zhǎng)途跋涉，我們才擠到站臺(tái)附近。正好一輛車開(kāi)到，我看見(jiàn)車廂里還有幾個(gè)空位，仗著人小靈活，吱溜一聲鉆入了車廂，心滿意足地坐了下來(lái)。這時(shí)地鐵緩緩啟動(dòng)，我像突然想起了什么，環(huán)顧四周，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，她沒(méi)有在我的身邊。??！從人群的縫隙中，我看見(jiàn)媽媽還在站臺(tái)上，正焦急地朝我揮手呢！我從座位上跳了起來(lái)，拼命想沖出人群，但這根本辦不到，我只能目送媽媽消失在視線中。

我頓時(shí)感到大禍臨頭，不知所措地哇哇大哭起來(lái)。正當(dāng)我近乎絕望時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：你怎么了？我抬起淚眼，看見(jiàn)一位阿姨，她用溫柔的語(yǔ)氣又重復(fù)了一句你怎么了？我媽媽沒(méi)有上車。我抽抽噎噎地說(shuō)。阿姨輕輕抓起我的手，溫柔地說(shuō)：別擔(dān)心，我?guī)愕较乱徽?，我們?huì)等到你媽媽的。就這樣，在這位阿姨和車站工作人員的幫助下，我和媽媽終于在漢中路站重逢。可是我只顧著和媽媽說(shuō)話，當(dāng)我回頭想和那位幫助我的阿姨道謝時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)悄悄搭乘下班地鐵離開(kāi)了。

經(jīng)過(guò)這次事情，我明白了，無(wú)私的關(guān)愛(ài)就像春風(fēng)雨露般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，又不求回報(bào)。雖然我遺憾地沒(méi)能當(dāng)面對(duì)幫助過(guò)我的那位阿姨說(shuō)一聲謝謝你，但是我今后一定會(huì)像她那樣，伸出雙手幫助別人，就如那句名言說(shuō)的：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇4)

在每個(gè)人成長(zhǎng)中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵(lì)，老師給予的信心，同學(xué)分享的快樂(lè)，但我最想說(shuō)聲謝謝你，我的父親。

謝謝您，父親！是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵(lì)我，是您的鼓勵(lì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

記得那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，自暴自棄的我，沒(méi)有了任何欲望和動(dòng)力。您看著我頹廢的樣子，并沒(méi)有像以往一樣大發(fā)雷霆，只是耐著性子跟我說(shuō)：孩子，一次失敗說(shuō)明不了什么，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸相信你，下一次一定會(huì)有進(jìn)步。我接過(guò)您遞過(guò)來(lái)的紙巾擦干了眼淚，重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來(lái)，我發(fā)誓，我絕對(duì)不要辜負(fù)您的期望，我要從學(xué)渣逆襲學(xué)霸！

謝謝您，父親！是您讓我對(duì)生活有了信心。人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容老師，但我要說(shuō)，父親，您像春蠶一樣，把無(wú)盡的愛(ài)給了我。還記得上次，由于老師布置的作業(yè)比較多，我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感，把字寫(xiě)的七歪八倒，龍飛鳳舞。你見(jiàn)了之后，摸著我的頭說(shuō)：練字不是為了完成作業(yè)，而是磨煉你的耐心。寫(xiě)一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來(lái)呢。我聽(tīng)了之后，充滿能量。從此之后，我一寫(xiě)到字，就想起您的話。

謝謝您，父親！你在我憂愁時(shí)給予了我快樂(lè)，在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風(fēng)港。

謝謝您！父親！您在我的成長(zhǎng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆，是我成長(zhǎng)和前進(jìn)的動(dòng)力！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇5)

媽媽，我想說(shuō)聲謝謝你“媽媽”這是一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)??！

媽媽就像一支蠟燭燃燒著自己，照亮著別人；媽媽又春天的第一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心房……記得上小學(xué)的那一天晚上……因?yàn)槲彝砩纤X(jué)的時(shí)候有個(gè)壞習(xí)慣?——會(huì)蹬被子，所以使媽媽您連晚上“也不得安寧”在我昏昏大睡時(shí)您總會(huì)隔幾個(gè)小時(shí)就來(lái)我的房間，看看我的被子有沒(méi)有蓋好。媽媽，謝謝您！星期六的晚上，您又一如既往的來(lái)到了我的房間為我蓋被子。您輕輕的打開(kāi)了我房間的門：“兒子的臉怎么這么紅？”您拉來(lái)了爸爸，摸了摸我的頭又說(shuō)道，“呀！還很燙呢，你快把體溫計(jì)那給我。

”爸爸從書(shū)房里急匆匆的拿來(lái)，又到洗手間里洗了洗遞給了您。“葭葭，醒醒!”您推了推我的身體，我困的要死，揉了揉眼睛無(wú)精打采地說(shuō)“媽媽這么晚了，您找我干嘛??？”您遞給了我體溫計(jì)說(shuō)：“量一下，我感覺(jué)你好像發(fā)燒了?！薄笆菃幔课以趺礇](méi)感覺(jué)到呢？”我心里暗暗的想。

“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快2分鐘就到了，我拿出了體溫計(jì)，給了媽媽您（因?yàn)槲也粫?huì)看體溫表上的溫度），“呀，38.5度，快點(diǎn)衣服上醫(yī)院?！蹦贿呂?guī)臀掖┮路?，一邊?duì)我說(shuō)，哇！外面好冷，馬路上的車簡(jiǎn)直就是“鳳毛麟角”我禁不住看了一下表：“天哪！才凌晨1點(diǎn)，怪不得媽媽都攔不到出租車。

”我自言自語(yǔ)到。所以就媽媽您一個(gè)人帶我去醫(yī)院。攔不到出租車的您毫不猶豫的背起了我，朝醫(yī)院走去，您的背雖然不是那么的寬，卻讓我感受到了無(wú)限的溫暖，我不經(jīng)意間看到了您頭上的白發(fā)，我心里暗暗的想：你一定為我操碎了心吧，聽(tīng)著您急促的呼吸聲，看著您額上的滿頭大汗，此時(shí)，一股暖流不禁用上了我的心頭。

當(dāng)時(shí)只有八歲的我不知道該對(duì)您說(shuō)寫(xiě)什么，有的只是用我手里的餐巾紙為您擦著頭上的汗。到了醫(yī)院，您上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō)：“你……你先在這兒坐一會(huì)，媽媽先去掛號(hào)，很快就回來(lái)?！蹦嗣业念^就走了，只見(jiàn)您對(duì)排在第一位的阿姨說(shuō)了些什么，然后沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭后付了錢，拉著我的小手，一邊走向掛鹽水的地方，一邊問(wèn)我說(shuō)：“你待會(huì)兒要吃些什么？”“我，”我撓了撓頭，思考了一下，“嗯……橙子。

”您爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲乙獟旌脦灼?，所以旁邊一定要有人看著讓空氣掛近我的體內(nèi)，您一直形影不離的看著我，給我切橙子吃，看得出來(lái)你已經(jīng)很困了，您無(wú)數(shù)次地走進(jìn)了洗手間，用冰冷的自來(lái)水拍打自己的臉，努力抑制住自己的困意，經(jīng)全力不讓自己睡，此時(shí)的我卻已經(jīng)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。你為我折騰了一夜，終于等掛到最后一瓶后，您實(shí)在熬不住了不禁打起了盹，我看著您睡覺(jué)的摸樣，嘴角上不知為何掛起了一絲笑意，您終于可以好好的休息一下了。可是您在睡覺(jué)卻還是皺著眉頭，你應(yīng)該還在為我今天我發(fā)燒的這件是而擔(dān)心，煩惱吧！我不想打擾您的美夢(mèng)，所以沒(méi)有叫醒您，自己叫來(lái)了護(hù)士姐姐為我拔針。

在這時(shí)您也醒了，還用贊許的眼神看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，我的寶貝兒子真的長(zhǎng)大了，真的成為一名小學(xué)生了，媽媽很高興。記得有位名人曾這樣說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世界上最偉大的東西。

經(jīng)過(guò)了這件事以后，充分的證實(shí)了這一點(diǎn)，也讓我相信了這一點(diǎn)。媽媽，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您。謝謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)那么美好的世界。

謝謝您讓我學(xué)會(huì)了這么多。謝謝您一直在背后給予我默默的鼓勵(lì)。謝謝您！”

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇6)

似水流浙的時(shí)光磨滅了您在我心中的記憶，您對(duì)我的點(diǎn)滴教導(dǎo)早已刻在了我的心里，在我的心頭時(shí)時(shí)漾起。每當(dāng)想起，我都想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝”。

春光明媚的午后，一陣輕風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我和您行走在人山人海的街頭，您突然在一個(gè)又丑又臟的乞討的小孩面前停住，我問(wèn)：“媽媽您怎么不走了??？”您轉(zhuǎn)過(guò)身從口袋里掏出一些錢，對(duì)說(shuō)：“兒子，你拿這些錢去給這個(gè)小孩好嗎？”“為什么要給他錢??？我們也不認(rèn)識(shí)他”我很不理解地問(wèn)。您的眉毛緊繃起來(lái)，然后用手摸了摸我的頭說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)有困難的時(shí)候，我們要相互幫助，做人要有愛(ài)心才對(duì)。”

八歲的那個(gè)春天，您教會(huì)了我對(duì)待他人要有愛(ài)心。

夏日的陽(yáng)光灸烤著大地，鳴蟬放聲歌唱，人們卻顯得無(wú)精打采。您硬將我抱上了車，扶著車座說(shuō)：“騎吧，媽媽在后面扶著你?！避囕嗈D(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，車速的加快使我害怕，我猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)您已不在我身后。此時(shí)的您正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊微笑著看著我，我一下子跌倒了。您連忙跑過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有來(lái)扶起我，等著自己站起來(lái)后，您幫我撣清了身上的灰塵，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子，跌倒了也要自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)?！?/p>

九歲的那個(gè)夏天，您教會(huì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)。

樹(shù)葉的斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落入大地的懷抱，我不顧及您的反對(duì)，哭著鬧著要您給我買某個(gè)同學(xué)穿的那件名牌衣服。您耐心地給我講著道理，對(duì)我說(shuō)：“小孩子不需要這樣名貴的衣服，也不應(yīng)該有這種吃穿上的攀比之心?！蔽乙廊豢摁[，您終于忍無(wú)可忍地打了我一頓，然后把您從網(wǎng)上收集的山區(qū)兒童的生活圖片給我看，讓我第一次感受到了他們生活的艱辛和困苦，使我的心靈受到了深深的震撼。

十歲的那個(gè)秋天，您教會(huì)了我生活要節(jié)儉。

冰冷的寒風(fēng)肆意地吹來(lái)，寒冷的天地并沒(méi)有冷凍住我火爆的心。我因一件小事和同桌打了起來(lái)，他個(gè)子小，被我狠狠地打了一頓。老師請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，我本以為您會(huì)狠狠地訓(xùn)我，甚至打我，可是您只是溫和地給我分析了打架的嚴(yán)重后果和我在這種事中的錯(cuò)誤。本來(lái)準(zhǔn)備用來(lái)對(duì)抗您的那顆堅(jiān)硬的心被毫無(wú)保留地融化在您的善意和溫柔的教導(dǎo)中，我不由得淚流滿面。事后您將我?guī)У搅四医o他賠禮道歉，讓我們和諧相處。

十一歲的那個(gè)冬天，您教會(huì)了我要與人和諧相處。

不經(jīng)意間我和您一起走過(guò)了將近十五個(gè)春秋。這些年來(lái)，我在您的關(guān)愛(ài)與教誨中，漸漸地長(zhǎng)大。如今我獨(dú)自在外上學(xué)，在沒(méi)有您的環(huán)境中繼續(xù)成長(zhǎng)，與人相處時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)您教會(huì)了我這么多，而我竟從未向您道過(guò)一聲謝謝。

現(xiàn)在，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，謝謝您?！?/p>

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇7)

當(dāng)別人幫助自己時(shí)，我們都會(huì)說(shuō)聲謝謝，這是尊重他人的表現(xiàn)。然而我卻很少對(duì)別人說(shuō)謝謝，我承認(rèn)有些不禮貌，但別人對(duì)我的幫助卻會(huì)。

永遠(yuǎn)記在心里。我們小學(xué)班主任在同學(xué)眼里不是很好。每天找人看著我們，誰(shuí)上課說(shuō)閑話就記下來(lái)，每次說(shuō)話都要寫(xiě)500字檢討；誰(shuí)違反紀(jì)律就要有相對(duì)應(yīng)的懲罰，如：跑步，值一星期日等；有時(shí)在學(xué)校活動(dòng)中表現(xiàn)很不好，全班都要寫(xiě)檢討；三次不完成作業(yè)就找家長(zhǎng)。因此，好多同學(xué)都不喜歡她。但也正是因?yàn)檫@些，我們也改掉了上課隨便說(shuō)閑話；媒體安都不寫(xiě)作業(yè)；在活動(dòng)中不上進(jìn)；在學(xué)校做事隨隨便便等不良習(xí)慣。雖然她在我們眼中不是一個(gè)很好的老師，但卻是很愛(ài)我們的。一次，某同學(xué)因打鬧弄的頭破血流，她冒雨帶著同學(xué)去了醫(yī)院，并自己出了醫(yī)藥費(fèi)；上次，我引意外受傷在家里休養(yǎng)，她去了我家看望我，并在我上課后幫我補(bǔ)習(xí)功課；一個(gè)考試的前一天晚上她忘了讓我們留下來(lái)擺桌椅便自己擺班級(jí)打掃了一邊遍。她讓我明白了這個(gè)世界沒(méi)有那么多的童話，幸福要靠自己的努力；她讓我明白了我做我的改變，又何必糾結(jié)，認(rèn)識(shí)到不足就去改變，不需要過(guò)多的思考；她讓我明白了如果愛(ài)就請(qǐng)深深愛(ài)，喜愛(ài)一個(gè)失誤就要真心去付出。這就是我的小學(xué)班主任，對(duì)我們藥力而又深愛(ài)著我們，陪我們一起踏過(guò)了六座春秋。當(dāng)我看到她時(shí)，每次都想對(duì)她說(shuō)聲：老師，謝謝你。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇8)

困難時(shí)，你用那有勁的手拉了我一把，我站了起來(lái)。望著你的身影，還未來(lái)得及說(shuō)句謝謝你，你卻已走遠(yuǎn)

每當(dāng)進(jìn)入圖書(shū)館，來(lái)到小說(shuō)列，看著那本書(shū)，便想起那個(gè)身影，我真想對(duì)那個(gè)身影大聲地說(shuō)：謝謝你，真的謝謝你！記得那天，啊，啊，找不到了！我抓耳撓腮地自言自語(yǔ)道，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)看見(jiàn)那本書(shū)的影兒。我把它放哪兒了？我一本本地?cái)傞_(kāi)書(shū)，有《悲慘世界》、《荷馬史書(shū)》，還有《簡(jiǎn)愛(ài)》，就沒(méi)有《鋼鐵是怎樣煉成的》的！我作文跑上跑下的、全世界找它呀！哦！會(huì)不會(huì)在我啪地一聲關(guān)上門，飛奔樓下，卻撞到了你，??！我爬起來(lái)，撣撣灰塵。匆匆地對(duì)說(shuō)了一聲對(duì)不起，就忙蹦帶跑地下樓了，把你拋之腦后。

咦！望著空空如也的箱子我愣住了。我皺著眉，輕聲嘆了口氣，還是沒(méi)有呀！希望的眼神慢慢淡下去。

沒(méi)有書(shū)，我該怎樣跟圖書(shū)管理員交代呀！我心里悶悶不樂(lè)地想。在上樓時(shí)，我又遇見(jiàn)了你。你笑著開(kāi)朗，臉上掛帶微笑，看著你，我心情似乎也好了許多。小朋友！你怎么了？你笑問(wèn)，有什么我可以幫助你的？我勉強(qiáng)擠出微笑，擺擺手，笑答：沒(méi)什么事，就是《鋼鐵是怎樣煉成的》那本書(shū)沒(méi)了，要還給圖書(shū)館，不然以后就不好借書(shū)了！你看著我，笑了，向我招手：小朋友，你過(guò)來(lái)一下，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方！我半信半疑地跟了過(guò)去。

進(jìn)入了一個(gè)房間，走到一個(gè)書(shū)柜前，我驚呆了！書(shū)，全是書(shū)。來(lái)，送你！你把書(shū)遞給我，你為什么要給我？我抬頭疑惑道。因?yàn)槟阆矚g看書(shū)呀！你輕輕拍拍我的肩，去吧！

后來(lái)，我又買了一本書(shū)，想還給你，并對(duì)你說(shuō)聲謝謝你可你卻搬走了，謝謝你，你樂(lè)于助人的心我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，而且，我會(huì)把這份心傳遞下去。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇9)

每當(dāng)看到我們每奔馳過(guò)的紅色跑道，每當(dāng)看到那曾有風(fēng)箏飛過(guò)的天空，每當(dāng)我跳起雙搖，我的心就會(huì)蕩起層層漣漪，久久不能平靜。

你是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，有了你，我的生活變得豐富多彩。還記得嗎?我們?cè)莾蓚€(gè)同甘共苦的運(yùn)動(dòng)員，你告訴我你跑步的技巧，我們常邊跑步邊分享這一天發(fā)生有趣的事。你還曾教會(huì)我放風(fēng)箏，我們?cè)黄鹩^看風(fēng)箏飄過(guò)天空的軌跡。有一次風(fēng)箏繞到了柱子上，我們拉不到線，只能靜靜地等。于是，我躺在草坪上，仰望天空，看著那風(fēng)慢慢把繞著的風(fēng)箏解開(kāi)，最后的一剎那，我們異口同聲的歇了一口氣，然后迎來(lái)的就是一陣笑聲。你還教會(huì)我雙搖。你為了給我演示，自己的胳膊被抽了好幾條紅印。每次我問(wèn)你，你都會(huì)說(shuō)“一點(diǎn)也不疼”。那一年的期末考試，成績(jī)一向穩(wěn)定的我竟一下子跳到了二十幾名。我很難過(guò)，你來(lái)安慰我，我總會(huì)說(shuō)“我現(xiàn)在考二十幾名，將來(lái)更不可能翻身了?！蹦氵€送給我一張賀卡，上面寫(xiě)著：世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能的事情，30+30都可以等于1，因?yàn)?0分+30分等于一小時(shí)。相信我，沒(méi)有什么你不行的!我望著賀卡，從嘴中笑聲的跳出“謝謝你”這一句話我一直沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)，你沒(méi)聽(tīng)到，但我仍然高興我能說(shuō)出這句話。

我們經(jīng)常一起騎自行車到江邊玩耍，你會(huì)告訴我許多的趣事，告訴我哪里有小螃蟹，哪里有小魚(yú)，每次我們都會(huì)撈滿滿一桶的魚(yú)。我們有時(shí)買一只便宜的小狗帶到江邊玩，你把狗扔進(jìn)水里，我怕它淹死，你說(shuō)“狗天生會(huì)游泳，你可別忘了它會(huì)狗刨阿!”玩夠了，我們又把狗還給買狗的人，到別處玩了。

現(xiàn)在，到了初中，你卻到外地上學(xué)了。分開(kāi)的前一晚上，你請(qǐng)我們吃飯，我怎么能吃下去呢?分開(kāi)了，我那句憋了很久的一句話還是沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲业牟缓靡馑?，?qǐng)?jiān)徫业哪懶?，如果有可能，我希望這一句話能伴著春風(fēng)吹到你的耳邊。

“謝謝你……”

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇10)

閑適的午后，我戴上耳機(jī)，聽(tīng)著新下載的音樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到那首《剛好遇見(jiàn)你》時(shí)，我的內(nèi)心深處似乎一下子被擊中，與你之間的往事伴隨著美妙的音樂(lè)，一幕幕浮現(xiàn)在腦海中。

“我們哭了，我們笑著?！?/p>

以前的我，總是被同學(xué)們忽視、冷落甚至排斥在外。這種寂寞，這種無(wú)助，又有誰(shuí)能理解？冷漠與內(nèi)向仿佛在我的周圍豎起了一道墻，既保護(hù)自己不被別人打擾，又不斷地反噬著內(nèi)心。而你憑借真心，闖入墻內(nèi)將我解救，從此我們形影不離。我逐漸變得和你一樣堅(jiān)強(qiáng)、一樣樂(lè)觀，也終于擁有了和你一樣溫暖的笑容。我想說(shuō)聲謝謝你。

“我們唱著，時(shí)間的歌?！?/p>

與你相處的那段時(shí)間里，我們互相陪伴，互相督促，互相學(xué)習(xí)，只是為了共同進(jìn)步。我擅長(zhǎng)的是文科，而你是極少數(shù)偏理科女生中的一員，我們幾乎“霸占”了三門主課的第一名；我們彼此像是心靈相通一般，討論時(shí)對(duì)于一件事總是觀點(diǎn)一致，合作時(shí)則是最佳的搭檔；當(dāng)我們其中一人遇到困難時(shí)，另一人定會(huì)盡力去幫助，直到兩人能夠再次并駕齊驅(qū)……對(duì)于我們之間如此默契的配合，我想說(shuō)聲謝謝你。但，我更好奇這究竟是怎樣做到的？這首歌給了我最完美的答案——

“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你?！?/p>

正是因?yàn)槟阌谜嫘拇騽?dòng)了我，我才真正懂得了友情的美好；正因?yàn)槟懔粝碌挠∠筇羁?，我才努力跟上你的腳步，學(xué)著勇敢、學(xué)著配合。當(dāng)然，在我犯錯(cuò)的時(shí)候你也不會(huì)嫌棄或責(zé)備我，而是百般地安慰我、鼓勵(lì)我……回望我們?cè)?jīng)走過(guò)的道路，那是“留下足跡才美麗”最好的詮釋。也正因?yàn)橛形覀兊挠颜x在，這足跡才會(huì)閃光啊——謝謝你！

我以為，我們有共同的目標(biāo)，自然會(huì)有共同的道路，可以一直一起走下去。但，終究是“我以為”。

“風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x?！?/p>

在得知你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息后，我站在漫天飛舞的落花中，欲哭無(wú)淚。不知何時(shí)，你站在了我身邊。我一把抱住你，泣不成聲。世上不可能有兩片完全相同的葉子，也不可能有兩段完全相同的人生。朋友之間不僅僅是彼此牽掛、難舍難分，也應(yīng)當(dāng)是為了彼此可以放下。再好的朋友，都終有一天會(huì)分別。但不管怎樣，我們的友誼會(huì)一直存在。

“如果再相遇，我想我會(huì)記得你?！?/p>

且不說(shuō)將來(lái)，珍惜當(dāng)下吧。分別時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇11)

我想說(shuō)聲謝謝你！你是我的目標(biāo)，是我?jiàn)^斗的對(duì)象，因?yàn)榕c你拼搏，才有如今的我！

我想說(shuō)聲謝謝你！五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我無(wú)意和你成了同桌，經(jīng)過(guò)一天的觀察，我發(fā)現(xiàn)你和他人不同，性格不太開(kāi)朗，比女孩子還害羞。我試著跟你交談，在一字一句中，我們簽訂了一份挑戰(zhàn)書(shū)：在每次考試時(shí)，贏家可隨意向輸者借東西。從此以后，我?jiàn)^發(fā)努力，取得了三年級(jí)一來(lái)語(yǔ)文第一個(gè)98分。

我想說(shuō)聲謝謝你！你幫我改正了愛(ài)發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。我和你同桌后，發(fā)現(xiàn)你是那么友好，那么和平，在你的牽引下，我愛(ài)發(fā)脾氣，喜歡和和氣氣地說(shuō)話，你幫我改正了一個(gè)又一個(gè)壞習(xí)慣，讓我變得自由！

我想說(shuō)聲謝謝你！你不像別的男生追追打打，而是喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我看著看著，也養(yǎng)成了這種習(xí)慣。下課了，我催你，你催我，兩個(gè)人一起做作業(yè)、看書(shū)，使我的作業(yè)不再拖拉，使我愛(ài)上了讀書(shū)！

我想說(shuō)聲謝謝你，你改變了我的生活，你就像黑暗中的一絲火焰，帶我走出了那個(gè)黑暗的世界，謝謝你！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇12)

夕陽(yáng)染紅了半邊天，天空多了一份旖旎的色彩。池塘蕩漾起了水紋，魚(yú)兒躍出了水面，然后又撲通一聲落下。我的目光看向了遠(yuǎn)方，那天與地的相交之處……

還記得，我一受到了委屈，你就輕輕地把我抱在懷里，用夢(mèng)囈般的聲音唱著不知名的搖籃曲，溫暖的大手撫摸著我的小腦袋，用慈祥而略帶心疼的眸光看著我，讓我莫名心安，在你懷中沉沉睡去。當(dāng)把我安頓好了之后，你才來(lái)收拾被我那鼻涕眼淚弄得一塌糊涂的衣襟。我真的好像說(shuō)聲謝謝你！

還記得，我犯了錯(cuò)，你高高揚(yáng)起巴掌，我連忙驚慌地別開(kāi)腦袋，余光瞥到你不知該打下還是該收起的巴掌，你躊躇了幾許，最后還是無(wú)奈地嘆口氣，緩緩放下。我分明看到你復(fù)雜萬(wàn)分的神情，似是心疼，又似是責(zé)備，更好似安慰。我真的好想說(shuō)聲謝謝你！

還記得，我告訴你，我得了第一名時(shí)，你高興的樣子。瞪大了雙眼，一副不可置信的模樣，隨后，又收斂了情緒，一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)纳袂?。但我卻快速捕捉到你眼中濃濃的幸福，一抹欣慰，以及不可言喻的滿足感。你雖然告訴我不可驕傲，還要繼續(xù)努力，可能得到你的認(rèn)同，就是我的快樂(lè)。我真的好想謝謝你！

還記得…

皓月拐上了樹(shù)梢，晨星點(diǎn)點(diǎn)，盡被明月奪去了光輝。風(fēng)吹亂了發(fā)絲，也吹亂了我的心，不知不覺(jué)，已淚流滿面。白狗過(guò)隙，日月如梭，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，你也去了外地打工，但我依舊深深的愛(ài)著你，就如同你也深深地愛(ài)著我一樣。真的好想說(shuō)聲謝謝你，我最親愛(ài)的母親！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇13)

讓我說(shuō)一聲，真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝您，夕陽(yáng)哺育著大地，雨水滋潤(rùn)著花草。那景象，太陽(yáng)從海面上升起您是太陽(yáng)，我是小草。太陽(yáng)謝謝您，母親謝謝您。

那云朵圍著太陽(yáng)飛翔，太陽(yáng)用陽(yáng)光哺育著世間萬(wàn)物，點(diǎn)綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽(yáng)。母親，我想說(shuō)：謝謝您，母親。

從出生到現(xiàn)在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻，是我們的生死門關(guān)，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來(lái)我?guī)Р涣说臇|西：生命。從嬰兒哺育成少年您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù)，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的夢(mèng)想，為了回報(bào)，我必定做到。

轟轟，雨下到母親的身上，這種事情是無(wú)比平常的。所以在這里，我們必須把最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國(guó)，綻放在這世界上。

中國(guó)上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養(yǎng)育的嗎？多少總統(tǒng)，多少國(guó)王，不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無(wú)止境的大無(wú)畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

母親，再讓我說(shuō)一聲謝謝您。您哺育了大地，您讓我生根發(fā)芽。在這海面上，夕陽(yáng)映紅了海洋，映紅了天空。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇14)

手中拿著一張考砸了的試卷，走在一條寒風(fēng)刺骨的街上，心中有一份說(shuō)不出的苦澀。

大街上，寒風(fēng)猛烈地掛著，樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的響聲。行人們都匆匆離去，唯獨(dú)我，就像一個(gè)丟了魂的人一樣，慢吞吞地走著，害怕父母看見(jiàn)我試卷分?jǐn)?shù)，那惱火的眼神。小朋友，你的鞋帶散了。一個(gè)陌生的阿姨說(shuō)完后便匆匆的離去?，F(xiàn)在的我，哪有心思系鞋帶呀!我繼續(xù)走在那寒風(fēng)刺骨的街上。小朋友，你的鞋帶散了，雖然分?jǐn)?shù)趕快系上吧!一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫?，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)向前走。但那個(gè)老爺爺?shù)哪_步聲一直跟隨在我身后，要是以前，我肯定一下子就跑得沒(méi)人影?？墒乾F(xiàn)在，手中卷子上的分?jǐn)?shù)似乎有著強(qiáng)大的魔法，把我的腿變得千斤重一樣，根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，隨后蹲了下去替我系其鞋帶，這軼舉動(dòng)弄得我驚慌失措，立即對(duì)老爺爺說(shuō)：您快起來(lái)，我自己來(lái)就好!老爺爺仍替我系這鞋帶，慈祥地對(duì)我數(shù)：你一定是成績(jī)考得不理想吧，我家的孫女曾經(jīng)也這樣過(guò)。其實(shí)你不要這么灰心，雖然分?jǐn)?shù)不這么理想，但我相信你下次考試努力的話，就一定可以成功。人要有些信心。。。。老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止，他站了起來(lái)，陽(yáng)光般的微笑向我道別。隨后便離開(kāi)了。

回到家后，爸爸媽媽看到了我的成績(jī)后果然十分生氣!但我相信，經(jīng)過(guò)幾次努力之后我一定會(huì)拿到我理想中的成績(jī)!

所以，我想說(shuō)：陌生人老爺爺，謝謝你，是你讓我恢復(fù)了信心，讓我不會(huì)再隨隨便便就灰心泄氣!

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇15)

初秋。乍冷。寂寥。還是那把長(zhǎng)椅，還是那棵大樹(shù)，卻早已是物是人非事事休。坐在那把破舊的長(zhǎng)椅上，看著樹(shù)上的葉兒孤零零的飄落，我不禁想起了你，想起了我們的往昔，分手時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你……

第一次見(jiàn)到你，也是這樣的一個(gè)初秋。太陽(yáng)慢慢的西斜了，動(dòng)人的余暉在河中央上染上了玫瑰般的殷紅，你迎著晚霞緩緩向我走來(lái)，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你的身影。朦朧中，我有一種恍若隔世之感。就這樣，我結(jié)識(shí)了你，一個(gè)開(kāi)朗大方的女孩。

你是世界上最好的女孩，也是我永遠(yuǎn)不能忘懷的好朋友。在你眼里，我永遠(yuǎn)看不到雨巷女子的那般哀愁，你帶給我的，只有快樂(lè)。

那次是我第一次考試失利。那時(shí)的我很無(wú)助，耳邊充斥著老師父母的責(zé)備和同學(xué)不屑的言語(yǔ)。只有你，悄悄走到我身邊，拉起我的手，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。那時(shí)已是春天，滿園的花朵笑靨迎人，軟風(fēng)里夾雜著泥土和青草的香氣。

你把我拉到那把長(zhǎng)椅上，坐在我身旁?！澳悴幌矚g看花嗎？我?guī)湍阏业搅?，不要難過(guò)了，只不過(guò)是一次小小的挫折而已，你看看那些花兒，哪一朵不是熬過(guò)了寒冬才得以在春天盡情的釋放自己的，你要記住，路還在繼續(xù)，不要太在意你的分?jǐn)?shù)，那只是一些數(shù)字，注定要與你擦肩而過(guò)的，加油，我相信你！”看著你堅(jiān)毅的面容，我嘴角露出了一絲微笑，而眼淚卻在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。你拍了拍自己的肩膀，我會(huì)意，趴在你的肩膀上哭了好久。那一天，你剛洗的校服上滿是我的淚漬。

從那時(shí)，我知道，只有你，最懂我，也只有你，會(huì)在我無(wú)助時(shí)給我一個(gè)可以哭泣的肩膀。

你給予我的，就像這滿園的花草，讓人數(shù)不過(guò)來(lái)，而我給你的，卻寥寥無(wú)幾，心中一直想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，卻總是沒(méi)有那個(gè)勇氣。

分手，總是讓人措手不及。

又是一個(gè)初秋，又是夕陽(yáng)西下的情景。我們一起坐在園中的那把長(zhǎng)椅上。沉默，還是沉默。突然，你拉住了我的手，笑著對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好的，要快樂(lè)！”你就那樣，在夕陽(yáng)的映襯下，跑開(kāi)了，留給我的，只剩下一個(gè)孤單的背影，滿園的花草也耷拉著頭，仿佛是在為了她的離開(kāi)而傷心。我呆呆的坐在那，看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢消失在我的視線中。

如今，當(dāng)我又坐在了那把長(zhǎng)椅上時(shí)，仿佛又看到了我們緊緊依靠的身影。望著滿園生機(jī)勃勃的景象，我在心里默念道：“謝謝你帶給我的歡樂(lè)，謝謝你在我無(wú)助時(shí)給予我的臂膀，謝謝你……”分手時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你。

讓我說(shuō)聲謝謝你作文經(jīng)典9篇

筆者推薦一篇名為“讓我說(shuō)聲謝謝你作文”的閱讀材料，希望能夠幫助大家更好地利用時(shí)間和精力完成作文。寫(xiě)作不僅是一種表達(dá)方式，更是一種學(xué)習(xí)方式。在寫(xiě)作文之前，我們需要先整理思路，做到心中有數(shù)。同時(shí)，也請(qǐng)您分享一下哪些作文給您留下了深刻印象呢？

讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇1

親愛(ài)的媽媽：

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”小時(shí)候，您在我睡覺(jué)前，經(jīng)常唱這首歌，而那時(shí)，我還小，不明白里面的含義?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也明白了感恩……

不過(guò)，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您是喜歡妹妹還是喜歡我?舅媽有一個(gè)女兒，3歲。每一次您下班，先和妹妹親熱，把我無(wú)視，甚至我叫你你都不回答我。，此時(shí)此刻我在想，我是您親生女兒?jiǎn)?？您帶了一個(gè)蘋(píng)果，馬上給妹妹，等妹妹不要吃了，您再給我吃，或者想都沒(méi)想到過(guò)我，您每一次個(gè)我的回答都是：“妹妹還小……”她是小孩，我也是，您難道不知道人人平等嗎?就算妹妹要搶我的東西，你也隨便她，您給我的回答永遠(yuǎn)是:“你要讓著她……”那天晚上，我伴著淚水睡著了。；

有一件事，讓我改變了對(duì)您的看法，讓我知道了您還是關(guān)心我的。一天，我做完作業(yè)，像以前那樣，給您檢查，而您卻嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“從此以后你就不要給我檢查了，你自己檢查吧！”我這人本來(lái)就小心眼，聽(tīng)到這話句話，我心想：媽媽，你為什么要我自己檢查呀，是不是嫌我煩了？是不是討厭我了？是不是不喜歡我了？……我的眼里含著淚花，跑進(jìn)屋里，輕輕哭了起來(lái)。從哪開(kāi)始，我和您開(kāi)始了冷戰(zhàn)。知道2天后，您才告訴我：“以前，我?guī)湍銠z查出錯(cuò)的，你問(wèn)我哪里錯(cuò)，就改了，有時(shí)連為什么錯(cuò)都不知道?，F(xiàn)在，你自己檢查，檢查出錯(cuò)，自己就知道錯(cuò)在哪里，以后遇到這種類型的題目，就不會(huì)再錯(cuò)了。懂了嗎？”我愧疚地點(diǎn)點(diǎn)頭。

媽媽，如果我是一條魚(yú)，您就是一潭清水；如果我是一顆果子，您就是一顆大樹(shù)；如果我是一只小鳥(niǎo)，您就是一望無(wú)際的藍(lán)天。

愛(ài)您的女兒

5月20日

讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇2

早晨醒來(lái)，家里空蕩蕩的，只有我一人。父母都在醫(yī)院。有時(shí)候我有一種錯(cuò)覺(jué)，醫(yī)院是我第二個(gè)家，不是母親在醫(yī)院就是父親在醫(yī)院。唉，可悲啊！躺在床上的我不知道為什么就是不想離開(kāi)溫暖的被窩，而且感覺(jué)沒(méi)睡醒，想多睡一會(huì)兒，可怎么也睡不著。想睡又睡不著，無(wú)奈之下拿出MP3聽(tīng)歌，邊聽(tīng)歌邊睡……

再次醒來(lái)已經(jīng)是快11點(diǎn)了，可我還是不想起來(lái)。摸摸額頭，“啊"，我大叫了一聲，心里在咒罵：額頭怎么這么燙？難怪之前醒來(lái)頭暈暈的。拿出體溫計(jì)量了量：38°C，還好，輕微低燒。我下床迷迷糊糊地朝客廳走去拿退燒藥，快拿到時(shí)沒(méi)想到我摔倒了……

聽(tīng)姑姑說(shuō)，我昏迷了好久。姑姑之前在樓下喊我吃飯沒(méi)人應(yīng)，打電話也沒(méi)人接，就拿備用鑰匙到我家來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我暈倒在地。聽(tīng)到這兒，我鼻子酸酸的。除了父母，就是姑姑對(duì)我最好了。不知道為什么我有煩惱、困難時(shí)，都喜歡向姑姑傾訴，而不愿和父母說(shuō)，可能是因?yàn)楣霉脧男“盐規(guī)У酱蟮脑虬伞?/p>

小時(shí)候我出什么事都是姑姑最先出現(xiàn)在我面前。有什么好吃的好玩的，姑姑都會(huì)留給我，去哪里玩的時(shí)候也會(huì)把我?guī)?，從不讓我?dú)自一人在家。盡管我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，姑姑還是像小時(shí)候一樣對(duì)我。對(duì)我的寵愛(ài)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了父母。去年暑假去廈門玩本來(lái)我媽不讓我去的，后來(lái)姑姑跟她說(shuō)了幾句：“孩子放假在家又沒(méi)事，出去見(jiàn)見(jiàn)世面也好”，她才同意的。有時(shí)候我跟父母吵架時(shí)都是姑姑幫我。

在我印象中，她總是那么瘦，短短的頭發(fā)，手上滿是繭，也不怎么高。每次領(lǐng)到工資，姑姑都會(huì)拿出一些錢給我。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)她都會(huì)買些東西給我……

謝謝你，姑姑！是你讓我的童年不失色彩。

讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇3

班上的同學(xué)都叫我健忘王。為什么呢，原因是我總忘帶東西，這不，今天這毛病又犯了。

今天周四下午第一節(jié)美術(shù)課，可卻忘帶了一個(gè)很重要的東西，那就是水彩筆。課上聽(tīng)老師講如何畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一直盯著同桌那套72色的水彩筆。很快就要開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌看了我一眼，就輕輕地把她那套水彩筆推到了中間，小聲說(shuō)道：我們一起用吧！就這樣，我和同桌一些美術(shù)課共享著一套水彩筆。下課了，我對(duì)同桌說(shuō)：你這套水彩筆真好用，下次能不能還借我用一下？同桌笑著說(shuō)好呀！

很快放學(xué)了，同桌快速拿起水彩筆走了。第二天早上，我剛一進(jìn)門，你是不是拿走我那根天藍(lán)色的水彩筆？同桌張開(kāi)她那好像能吞下鴨蛋的嘴巴氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到同桌這句話，我委屈地說(shuō)：我并沒(méi)有拿呀，你是不是搞錯(cuò)了？她見(jiàn)我不肯承認(rèn)，邊哭邊說(shuō)：我要和你絕交！我也忍無(wú)可忍，便大聲說(shuō)：絕交就絕交！

晚上我生氣地回到家，連晚飯也沒(méi)有吃，寫(xiě)完作業(yè)后我就開(kāi)始檢查書(shū)包，可我卻看到了那只熟悉的水彩筆，原來(lái)同桌說(shuō)的是真的呀，我摸著水彩筆暗想：明天我一定要向她道歉。

早上我來(lái)到她的座位旁邊向她招手，可她卻并不理睬，我忍不住大聲對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，我確實(shí)拿了你的筆，昨天是我不知道，你就原諒我吧！同桌笑了笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！

同桌，謝謝你！有你，真好！

輔導(dǎo)老師：程馨

讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇4

媽媽，謝謝您。您這些年為我操了多少心？為我做了多少事？您是無(wú)私的，不求我任何回報(bào)。

記得有一天，我在夜里突然發(fā)起高燒，因?yàn)樯眢w的不適，我在半夜12點(diǎn)坐了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到這個(gè)@的聲音，立刻把燈打開(kāi)。我暈乎乎間看見(jiàn)媽媽走來(lái)了，媽媽一邊摸著我的頭一邊關(guān)切的問(wèn)：“寶貝，你怎么啦？發(fā)燒了嗎？哎喲，頭這么燙，肯定是發(fā)燒了。走，我們?nèi)メt(yī)院?！闭f(shuō)完，翻身下床，用一層一層的棉衣把我裹起來(lái)，生怕把我凍著。然后背起我，沖下樓梯，跨上電瓶車，風(fēng)馳電掣地向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，呀！39.5度，接下來(lái)驗(yàn)血、掛水，媽媽一路忙碌著。當(dāng)我第一瓶水快滴完時(shí)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我四處張望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處她急匆匆的走來(lái)，手上拎著一袋子食物，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽給你買了一些吃的，來(lái)吃點(diǎn)東西吧?！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她的臉色也很蒼白、憔悴，我接過(guò)面包，平日里輕巧可口的小面包這時(shí)卻似乎有千斤重，讓我不忍下口。

也不知道過(guò)了多久，我沉沉的睡著，一覺(jué)醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽正把一條溫濕的毛巾搭在我的額頭，“媽，您沒(méi)睡??？”“傻孩子，你掛著水，我不放心啊。”媽媽用手理了理她那散亂的頭發(fā)，微笑著說(shuō)。

當(dāng)你想擷取一枚紅葉時(shí)，她卻給了你一片楓林；當(dāng)你想親吻一朵雪花時(shí)，她卻給了你整個(gè)冬天。她就是母親，在這兒，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”

讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇5

每當(dāng)想起那件往事，我都會(huì)說(shuō)一聲“同學(xué)，謝謝你！”因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)是印象深刻。

那是三年級(jí)的一天，老師在講臺(tái)上坐著，同學(xué)們?cè)诎察o地寫(xiě)著今天課堂上布置的作文。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)了。我把鋼筆甩了甩，再寫(xiě)，再甩，再寫(xiě)……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結(jié)果—寫(xiě)不出字了。

講臺(tái)上，老師笑瞇瞇地望著我們說(shuō)：“第一個(gè)寫(xiě)完的有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫(xiě)完了。這時(shí)候偏偏就寫(xiě)不出來(lái)了。10分鐘后，有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，第一名應(yīng)該是我呀！那時(shí)，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀。不能不寫(xiě)??！許多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨，大聲說(shuō)道：“周莉華，就差你一個(gè)了，快點(diǎn)！”我要嚇傻了，小聲地對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō)：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫(xiě)完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。

同學(xué)們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué)，謝謝你！

讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇6

數(shù)不清這是第幾次用自己笨拙的筆桿寫(xiě)老爸了，或許因?yàn)槟欠莞屑ぴ谖倚睦锾滟F，也太真實(shí)，所以總想說(shuō)：“謝謝你，老爸！”

是哪年哪月我已經(jīng)記不清了，但我卻記得那是一段緊張而又溫暖的日子。為了備考一個(gè)課外興趣班，我天天埋頭苦讀，學(xué)到很晚。父親依舊是早出晚歸，辛苦地做生意，但每天回來(lái)，不管多忙多累，他總是默默地守候在我的身旁，陪伴著我。

一天，我無(wú)助地坐在書(shū)桌旁，一連幾道題都無(wú)從下手，草稿紙堆了滿滿一桌，卻一籌莫展。心里一急，便將手中的紙團(tuán)隨手一扔，“砰”似乎碰到了什么東西，心里一慌——不會(huì)匝道老爸吧，我悄悄地回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)老爸正襟危坐，嚴(yán)厲的目光正向我射來(lái)。不敢面對(duì)爸爸的目光，我趕緊低下頭來(lái)，這時(shí)老爸的目光又變了，變得柔和而又親切，他伸手遞來(lái)一杯熱茶，然后拍拍我的肩膀，我接過(guò)茶杯，只覺(jué)得心里暖暖的，好溫馨的感覺(jué)，我浮躁的心終于平靜下來(lái)，那幾道題不費(fèi)力氣就結(jié)了出來(lái)……

后來(lái)我終于如愿以償?shù)目忌狭四莻€(gè)興趣班，老爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是一頭扎進(jìn)廚房，做了滿滿的一桌菜，卻不要任何人幫忙。

還記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜，我正為第二天的幾門考試忙得焦頭爛額，父親的了重感冒，在屋床休息，忽然，停電了，我只好無(wú)奈的嘆息，一陣沉重的咳嗽聲打破了寂靜，我隱約聽(tīng)見(jiàn)翻箱倒柜的聲音，忽然又沒(méi)了動(dòng)靜，我坐在那兒，愿怪老爸，他真的不顧女兒了嗎，正在胡思亂想。

讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇7

世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話清楚地反映了我，如果沒(méi)有王老師，也許我沒(méi)有那份榮譽(yù)。

她有一頭烏黑的頭發(fā)，臉上鑲著一對(duì)標(biāo)配眼鏡，尖銳的耳朵，標(biāo)準(zhǔn)的身材，十分好看！

我的名字是一班三怪之一。心情一般時(shí)，字還能認(rèn)，一旦壞，那神仙來(lái)了也認(rèn)不得，但如果一心想寫(xiě)好，那叫一個(gè)清爽。不過(guò)通常我都是一般，雖然字不好，但我的文筆是絕對(duì)算得上好的，作文我可是在點(diǎn)滴作文練過(guò)的。

一天，王老師找上我，讓我去參加作文征稿。王老師性格稍急，所以我只好答應(yīng)。這次作文什么都寫(xiě)，王老師決定帶我找素材，便讓我跟著她。

通過(guò)幾天的跟隨，我發(fā)現(xiàn)王老師愛(ài)打籃球，一投一個(gè)準(zhǔn)，我目瞪口呆。

但我最印象深刻的是王老師讓我練字，看著王老師期盼的眼睛，我下定決心寫(xiě)好字。不斷練習(xí)，刻苦練習(xí)，寫(xiě)了一篇賞心悅目的作文，竟然真的獲獎(jiǎng)了！

一切努力不白費(fèi)，一切都因?yàn)樗趵蠋煛?/p>版權(quán)作品，未經(jīng)《星火作文》書(shū)面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇8

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光……”挫折，使我們長(zhǎng)出隱形的翅膀，飛向夢(mèng)想的彼岸，成為更好的自己。

人生路漫漫，跌倒是挫折，委屈是挫折，一切的不順，都是挫折。而每個(gè)挫折，都是人生道路上的岔路口，你的選擇，正決定了往后的路要怎么走。

音樂(lè)巨人貝多芬，年紀(jì)輕輕就邁上了人生巔峰，可是，一個(gè)巨大的災(zāi)難從天而降。他的聽(tīng)力越來(lái)越弱，后來(lái)甚至雙耳失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這是多大的打擊??！但是他沒(méi)有放棄，因?yàn)樗兄约旱膲?mèng)想。正是這個(gè)夢(mèng)想，讓他內(nèi)心充滿的激憤轉(zhuǎn)化為靈感，為世界留下了不朽的音樂(lè)篇章?！睹\(yùn)交響曲》，是他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心情感所化，那所謂的“命運(yùn)”何嘗不是在演繹著他當(dāng)時(shí)的自己！

挫折也不曾寬容了我。我有這樣一次經(jīng)歷，烏云密布的天空，雨遲遲不肯下，我依然坐在窗前，為剩下的幾道數(shù)學(xué)題苦惱著。筆尖飛快地從草稿本上劃過(guò)，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字跳來(lái)跳去，還是毫無(wú)頭緒，瞥了一眼作業(yè)，沒(méi)心情再寫(xiě)下去。我搬了一把椅子，坐陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)。

我愜意地吹著風(fēng)，我不想再理會(huì)那些作業(yè)。無(wú)意中往陽(yáng)臺(tái)上一看，瞅見(jiàn)了幾個(gè)黑乎乎的小點(diǎn)，我走上前去，原來(lái)是只蜘蛛。我不知從哪來(lái)的興奮頭，把小椅子挪過(guò)去，坐在窗前，仔細(xì)觀察。

它一心一意地織著網(wǎng)，仿佛在雕刻著一個(gè)完美的藝術(shù)品。我屏住呼吸，看著一根根蛛絲成為蛛網(wǎng)上的一部分。看著看著，這雨就下了，算了，我還是先把那幾道題解決了吧！正走著，一道閃電從天空劃過(guò)，余光瞥見(jiàn)那只蜘蛛正迎著雨，修補(bǔ)著那個(gè)破破爛爛的蛛網(wǎng)。雨滴一次次破壞，蜘蛛一次次修補(bǔ)。對(duì)于蜘蛛這雨就是它所遇到的挫折，正因?yàn)橛辛舜煺?，蜘蛛才能更勇敢，更?jiān)強(qiáng)。我又回到桌前，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，更堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。挫折，謝謝你，使我成為更好的自己！

讓我說(shuō)聲謝謝你作文 篇9

我們的語(yǔ)文老師姓馮，她個(gè)子不高，微瘦。馮老師，您知道嗎？很多人都不喜歡上您的語(yǔ)文課，埋怨您拖堂，我也總是這么想。但我知道一件事時(shí)，我就改變了對(duì)您的看法。

記得有一天，您來(lái)給我們上課，當(dāng)時(shí)教室里很吵，您沒(méi)多說(shuō)什么，就開(kāi)始給我們校對(duì)試卷了。您聲音很小，讓我們立刻安靜下來(lái)，認(rèn)真地看著屏幕。我發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤，感到十分奇怪，平常一絲不茍的馮老師，今天是怎么了呢？突然下課鈴響了，您意外地沒(méi)有拖堂?！?/p>

我等您走出教室，馬上就有另外一個(gè)的學(xué)生問(wèn)試卷。原來(lái)，您帶兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文，試卷改得很仔細(xì)有些來(lái)不及了。后來(lái)，您就開(kāi)著燈，坐在桌前，熬夜繼續(xù)改試卷。對(duì)于我們的怨言您總是裝作視而不見(jiàn)。以后，我上您的語(yǔ)文課一定會(huì)更加認(rèn)真。

想著想著，我無(wú)意間走到您辦公室前，看到靠在椅子上的您，覺(jué)得您又仿佛清瘦了許多，我不敢打攪您，只能在心里對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！您辛苦了！”

謝謝你二年級(jí)作文9篇

在學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作，借助寫(xiě)作文，可以更好的培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣和熱情，一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)。你想通過(guò)作文表達(dá)什么呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出謝謝你二年級(jí)作文9篇，歡迎你閱讀與收藏。

謝謝你二年級(jí)作文【篇1】

在我的文具盒里面有一截破舊的斷尺，他的刻度已經(jīng)模糊不清，但我非常珍愛(ài)它，每一次碰觸到他時(shí)，我就會(huì)想起我的同桌，這是他送給的，這里面藏著一段美好的回憶。

那一天，清晨。我一看時(shí)間，糟了，時(shí)間來(lái)不及，要遲到了。我連忙抓起書(shū)包，咬著一塊面包，急忙往學(xué)校跑。還好，沒(méi)有遲到。我慶幸地坐在座位上，準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試，我拿出數(shù)學(xué)該用的文具，可是，我發(fā)現(xiàn)我的直尺不見(jiàn)了，我翻遍了書(shū)包也沒(méi)找到。唉，一定是早晨走得匆忙，掉在家里了。再次在書(shū)包里翻撿，希望奇跡發(fā)生，我身子直冒冷汗，慌張得四處張望，著急得差點(diǎn)哭了出來(lái)這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我想找的什么，他二話不說(shuō)，啪地一聲，竟然把他的新尺子折斷了，分給我一半截。給，拿去用。頓時(shí)，我不知道該說(shuō)什么好，感激之情一下涌上心頭。

后來(lái)，這個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)我一看見(jiàn)這截?cái)喑撸揖蜁?huì)想起他，想起他的善良與果斷。在這里，我要對(duì)他說(shuō)：同桌，謝謝你。

謝謝你二年級(jí)作文【篇2】

在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，我想把一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》送給我的母親，祝您婦女節(jié)快樂(lè)!

我的母親是一名餐館老板，每天早上六點(diǎn)就得起床，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到店，開(kāi)始了一天的忙碌。她得站在一人高的燒鵝爐旁燒鵝，腳踮起來(lái)，身體努力地向前傾，手里拿著一只宰殺好的鵝往爐中掛靠。就這樣，母親總是日復(fù)一日重復(fù)著掛烤燒鵝的動(dòng)作，但她從不抱怨，也不喊累。母親偶爾也會(huì)被爐壁燙傷，手掌起了個(gè)拇指大小的水泡，但她也默默承受著，極少向別人傾訴。

在家中，母親也是忙里忙外地操持著家務(wù)。母親是一個(gè)愛(ài)干凈的婦女，見(jiàn)不得家中有一絲絲的雜亂。每天她總是不停地掃地、拖地，清理衛(wèi)生死角，擦拭桌臺(tái)等，家中的里里外外都被母親打理干凈整潔。若是子女周末在家，母親也會(huì)煮得一桌好菜，滿足我們貪婪的味覺(jué)。

我的母親，只是千萬(wàn)婦女中普通一員，用自己的勤勞與愛(ài)撐起一片天空。在此，祝福母親節(jié)日快樂(lè)，祝福廣大的女性同胞們節(jié)日愉快!

謝謝你二年級(jí)作文【篇3】

“咚咚！”終于打完了，我心里歡呼著，心還撲通撲通的加速跳躍著，手依舊在發(fā)抖，我看了臺(tái)下的觀眾，他們熱烈的拍著手，呼叫著，我終于如釋重負(fù)，終于結(jié)束這一連串的緊張壓力，這如雷的掌聲，無(wú)疑就是的肯定，讓我們享受到豐盛的成功果實(shí)。

下臺(tái)之后老師馬上走上前來(lái)稱贊我們，回家之后我想了想今天的表演，突然覺(jué)得老師真是太辛苦了，這一切的成功，他的功勞。每周的團(tuán)練是老師利用自己私人的時(shí)間來(lái)幫我們練習(xí)，如果練習(xí)不夠時(shí)，他就會(huì)星期六加強(qiáng)練習(xí)，又怕我們太累還準(zhǔn)備小點(diǎn)心和飲料。

不辭辛勞的帶我們出去比賽，勞心、勞神、勞力，還花錢，全都灌溉在我們身上，所以表演成功功勞的不是你、也不是我，功勞最 大的人，就是我的老師！老師！謝謝你！

謝謝你二年級(jí)作文【篇4】

生活中，我們須要感激的人非常多。要感激父母的疼愛(ài)，感激老師的教導(dǎo)感激同學(xué)的協(xié)助，感激朋友的關(guān)切，是他們，讓我明白了更多，會(huì)心了更多。

由于家離學(xué)校遠(yuǎn)，從開(kāi)學(xué)，我便住進(jìn)了學(xué)校，看法了他。

從小，我就很自閉，不愛(ài)談話，老是一個(gè)人坐在何處，對(duì)著墻壁發(fā)愣。是他，用本人的達(dá)觀開(kāi)暢將我從本人的小世界拉回到這個(gè)暖和的大家庭中。漸漸的，我變得愛(ài)談話了，而我們同樣成了無(wú)話不談的好朋友。

盡管我們其實(shí)不在統(tǒng)一個(gè)班，但是我們總會(huì)在放學(xué)后一塊去食堂用飯，一塊學(xué)習(xí)。他不愛(ài)學(xué)習(xí)，我敦促他，他身體高大，我卻非常瘦弱，他就成了保衛(wèi)我的人。

有的時(shí)候，好朋友也會(huì)有誤解。那一天，我們一塊去食堂用飯，邊吃邊聊著此次考試成績(jī)。本來(lái)應(yīng)當(dāng)是我從來(lái)在說(shuō)。我不知那句話刺激了他，他站起來(lái)，瞪了我一眼，氣沖沖的走了，一個(gè)人把本人鎖在教員里哭。我怎么拍門都不開(kāi)。從那往后，我們的關(guān)系就結(jié)了霜。

那一天往后，我都是一個(gè)人去用飯，我又形成了過(guò)去的本人，不愛(ài)談話。

一個(gè)晚餐后，媽媽打電話來(lái)，幾句數(shù)后進(jìn)，我便和媽媽大吵起來(lái)。夜幕來(lái)臨，風(fēng)呼呼的吹著，我掛斷了電話，一個(gè)人坐在邊際冰冷的地上，淚流滿面。闃然的夜，涼涼的風(fēng)，我心計(jì)凄慘。聽(tīng)到背后有人，轉(zhuǎn)頭，是他。站在風(fēng)里，手里拎著面包和水。他了解我沒(méi)用飯。我跑往日抱緊他。我們重歸于好。

友誼是優(yōu)美的，也是暖和的。讓我說(shuō)聲感謝你，我的朋友讓我們的友誼悠久停息在那個(gè)黃昏。

謝謝你二年級(jí)作文【篇5】

你幫忙我保存了偷偷溜走的時(shí)光，你幫我度過(guò)了惡劣的記憶。讓我在時(shí)光里徘徊度過(guò)沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)刻。

記憶在流逝，卻逃不過(guò)你的手掌。我把時(shí)光深深地刻在你的身上，讓時(shí)間不會(huì)再白白浪費(fèi)。

你幫我記下了美好的，記下了惆悵的，記下了氣憤的，又記下懂得了什么。一天二十四小時(shí)，喜怒哀樂(lè)，那蹦蹦跳跳的心情，看不見(jiàn)的抓不著的都給你抓住了。我不懂得的道理，你幫我解釋，我們是好朋友，互幫互助，也有五年了。從簡(jiǎn)單的一段記錄，到寫(xiě)下一頁(yè)，到會(huì)寫(xiě)到幾頁(yè)，你一直耐心地幫忙我，現(xiàn)在，什么時(shí)光都逃不過(guò)我的“手”，我只是輕輕一“抓”，時(shí)間都不會(huì)擦肩而過(guò)了。

清香，淡香濃香……淡臭濃臭，太臭……你還像個(gè)廚師一樣，教我描寫(xiě)，時(shí)光里的味道在你和我中間變成了道道山珍海味的美味佳肴。啥的香，啥的咸，是垃圾的，外貌也被我抓出來(lái)了。

我就是我的老師，本子上能變成魔法師，時(shí)光里的一切，有聲的，像歷史書(shū)，一天一夜;一夜一天;謝謝你教給我這么有趣，謝謝你我的日記。

謝謝你二年級(jí)作文【篇6】

小區(qū)建設(shè)以前，這里曾有一棵參天大樹(shù)，高大的樹(shù)冠，粗壯的樹(shù)枝，讓我不得不抬起頭看你。

我每天跑到你的樹(shù)蔭下面，一邊乘涼，一邊給你講故事，你似乎也聽(tīng)得懂我說(shuō)的話，有時(shí)也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，搖搖葉子。我受委屈時(shí)，也會(huì)跑來(lái)向你傾訴。你像媽媽一樣，彎下腰，撫摸著我的臉，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛是你在安慰我。

可是，好景不長(zhǎng)。許多輛大卡車來(lái)了，我只好跑回家，隔著窗戶看著你。那些人，殘忍地把許許多多的大樹(shù)砍倒在地，同樣，也包括你。我淚如雨下，心中既恨那些沒(méi)同情心的工人，又十分可憐你的生命就此了結(jié)了。但我哽咽著，說(shuō)不出話來(lái)。

我同樣還是每天去看你。

但是有一天，我去不了了。

老師叫媽媽作文去了一次辦公室，說(shuō)我最近情緒不大好，成績(jī)明顯下降。媽媽不知道是你被砍倒了令我傷心，而是叫我不要再去學(xué)跳舞，她以為跳舞讓我分心了。我解釋了，可她卻說(shuō)我在找借口，難道我9年一直在堅(jiān)持的舞蹈就要到此結(jié)束了嗎？我心中很不是滋味。

第二天，我照樣去看你。

仔細(xì)一看，??！那一砍居然沒(méi)有把你的生命了結(jié)！你頑強(qiáng)地伸出一兩根嫩綠的枝條，我開(kāi)心地笑了，并且在你身邊跳起了舞。一想到跳舞，我心中便沉重了起來(lái)，但是你的堅(jiān)強(qiáng)同樣也感染到了我！

最終，我用自己的行動(dòng)，向老師和媽媽表明我并不是學(xué)習(xí)差了，我也始終在練跳舞，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。

啊！大樹(shù)，你如一位德高望重的老人，感謝有你，教會(huì)了我這一切：堅(jiān)持，堅(jiān)持，一直堅(jiān)持下去。

謝謝你二年級(jí)作文【篇7】

小時(shí)候，我非常愛(ài)和他人交朋友，屢屢都可以在最短的光陰里交到非常多的朋友。然而，自從那一天往后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，我不再那么生動(dòng)，我變得不愛(ài)談話，不關(guān)懷任何工作，就連和父母說(shuō)上幾句話也很難。我特別感謝我小時(shí)候那個(gè)讓我改觀云云大的朋友假如沒(méi)有你，我又怎么會(huì)了解親善是云云的軟弱，沒(méi)有你，我又怎么會(huì)了解你在背后有多恨我，既然你那么厭惡我。為何，要跟我交朋友？詐騙我，謀害我，就為了讓我更苦痛。那你錯(cuò)了，我是會(huì)苦痛，但是我會(huì)悠久記取那一天，記取他人眼里的我，也依舊感激你，沒(méi)有你，我不會(huì)變得更精粹，沒(méi)有你，我不會(huì)變的更完好。我不信任親善，只信我本人。惟有本人才能明白本人，惟有本人才會(huì)明白本人，試問(wèn)，有誰(shuí)會(huì)明白我現(xiàn)在的神情？

謝謝你二年級(jí)作文【篇8】

在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)很重要的節(jié)日，就像中國(guó)的春節(jié)。感恩節(jié)那天，也就是去年11月22日，大街上幾乎空無(wú)一人，連超市也早早地關(guān)了門，大概每個(gè)人都回家團(tuán)聚了。我和爸爸媽媽在美國(guó)根本就沒(méi)有一個(gè)親人可以團(tuán)聚，幸虧爸爸的一個(gè)美國(guó)朋友約了我們?nèi)ニ疫^(guò)節(jié)，才不至于孤孤單單地呆在家里。

那天下午，我們來(lái)到了那個(gè)朋友家。我們一到，他就熱情地帶我們上樓去客廳。旁邊還有一個(gè)樓梯通往地下室。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)他們家也有一個(gè)小女孩，比我還小一些，還有他們邀請(qǐng)的其他朋友，是母女兩個(gè)，女孩看上去比我大一些，是個(gè)大姐姐。里面有的人在燒飯，有的人在吃東西，還有的在玩，很熱鬧。一個(gè)阿姨讓那兩個(gè)小朋友幫我拿一些吃的東西和飲料，很快我們就互相熟悉了。

開(kāi)始吃飯了，主人讓我們一人拿一個(gè)盤子選東西，那里有好多吃的東西，比如炸土豆、火雞、扁豆、草莓醬、面包、紅薯泥、南瓜派和我們帶來(lái)的餃子最好吃的是炸土豆、紅薯泥和餃子。先說(shuō)炸土豆吧，它的味道是咸咸的，還帶著一股香香的氣味。再說(shuō)紅薯泥吧，它甜甜的、軟軟的，真好吃！別忘了還有餃子呢，我一口咬進(jìn)去，汁水就流出來(lái)了，里面還帶著蔬菜的香味。

晚飯后，我們?nèi)齻€(gè)小孩順著另一個(gè)樓梯去了地下室，那里其實(shí)就是個(gè)玩具室。有一個(gè)電視機(jī)、一張床、很多玩具，還有一只真的大貓。我們玩得最有趣的是醫(yī)生游戲。那個(gè)大姐姐假扮生病了，昏倒在地上，我和那個(gè)小妹妹趕緊把她扶到床上躺下，用醫(yī)生工具開(kāi)始檢查她的身體，比如說(shuō)量血壓、聽(tīng)心跳、量溫度、打針。

有個(gè)阿姨下來(lái)了，給我們送來(lái)了冰淇淋。當(dāng)我們都吃完的時(shí)候，爸爸媽媽下來(lái)說(shuō)該回家了。我只能依依不舍地告別了朋友們。臨走時(shí)，那個(gè)大姐姐說(shuō)：Yousavedmylife。我們都還在想著剛才玩的游戲呢！

我享受了一個(gè)開(kāi)心的感恩節(jié)，還交上了兩個(gè)好朋友。在這里，除了朋友的關(guān)心外，我們還得到了陌生人的幫助。

那是在去年圣誕節(jié)的時(shí)候，我們一家開(kāi)車去佛羅里達(dá)的迪士尼世界。半路停車吃好飯回到車上，汽車卻發(fā)動(dòng)不起來(lái)了，爸爸連著又試了好幾次，但還是發(fā)動(dòng)不起來(lái)，爸爸額頭上的汗都冒出來(lái)了。是啊，我們連這是什么地方也不知道，更不知道哪里可以修車，怎么去修車的地方，媽媽還說(shuō)在美國(guó)修車很貴。就在這手足無(wú)措的時(shí)候，?？吭谖覀兣赃叺能嚿献呦聛?lái)一個(gè)美國(guó)人，好像也是來(lái)吃飯的?？赡苁俏覀兒苤钡臉幼幼屗吹搅?，他就連忙朝我們走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道MayIhelpyou？爸爸趕緊說(shuō)：Yes！聽(tīng)了爸爸說(shuō)的情況后，他趕忙上車拿了一個(gè)長(zhǎng)方體的大盒子樣的機(jī)器，然后讓爸爸把引擎蓋打開(kāi)，很熟練的把那個(gè)機(jī)器上的一根線接到我們車上的某個(gè)地方，讓爸爸再試一下。真是很奇怪，真的又能發(fā)動(dòng)了，發(fā)動(dòng)機(jī)響起來(lái)的聲音簡(jiǎn)直就像美妙的音樂(lè)一樣讓我們激動(dòng)。他真是個(gè)神奇的修車手，這么快、這么輕松的就把我們的車子修好了，我們的心情也馬上好了起來(lái)。如果沒(méi)有他的話，我恐怕都去不了迪士尼了。爸爸媽媽和我對(duì)那個(gè)美國(guó)人一連說(shuō)了很多聲Thankyou！他又說(shuō)了一些話，大概是說(shuō)因?yàn)闆](méi)電了所以車子發(fā)動(dòng)不起來(lái)，剛才他是給我們的車傳了一些電。接著他一邊對(duì)我們大聲的說(shuō)再見(jiàn)，一邊就像什么也沒(méi)做過(guò)一樣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，沒(méi)有向我們要一分錢。

又可以開(kāi)路了，心里別提有多高興。一路上，爸爸媽媽說(shuō)我們是遇到貴人相助了。我想，貴人是誰(shuí)呢，就是這些朋友，還有像朋友一樣的陌生人，是他們讓我們不孤單，不寂寞，不害怕。

謝謝你二年級(jí)作文【篇9】

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到要放暑假的時(shí)刻了，在這個(gè)時(shí)刻我們的老師誰(shuí)是我們最尊重最敬佩的老師?有些人可能會(huì)說(shuō)：“教自己的英文老師，因?yàn)橛⑽睦蠋熣f(shuō)英文很辛苦!”而我覺(jué)得最令我們敬佩，最尊重的老師是我們的班主任!

今天就讓我來(lái)講訴一下關(guān)于班主任的一些真人真事給大家分享一下吧!

我們的班主任是一名女教師，她教我們語(yǔ)文，是一名很好的老師，也是一名很敬業(yè)的老師!為什么我這么說(shuō)?因?yàn)樵谡n堂上她教我們?cè)S多古代文的知識(shí)，她用她自己特別的教學(xué)方法來(lái)教導(dǎo)我們，想辦法令我們更容易地去學(xué)習(xí)古文!所以在這么多的老師之中，我是最喜歡我們的班主任語(yǔ)文老師的，每次她上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常興奮的，因?yàn)樗?dú)特的教學(xué)方法是多么另類，多么容易讓人進(jìn)入腦子的。還有她除了課堂上教我們之外，她還擔(dān)心我們?nèi)嗝恳粋€(gè)人的心理和家庭情況，每次如果發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)心理或者家庭出現(xiàn)問(wèn)題的，她都會(huì)很用心的家訪或者跟同學(xué)好好談話的，就是她這種精神令我們?nèi)嗤瑢W(xué)無(wú)論身心教學(xué)心態(tài)都有著很好的心態(tài)和環(huán)境，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡我們的班主任!

班主任!謝謝你!謝謝你一直以來(lái)的教導(dǎo)，我們都是你永遠(yuǎn)的好學(xué)生!