小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
發(fā)布時(shí)間:2023-06-28 小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿 小學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言稿 家長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6篇。
我們應(yīng)該如何寫好發(fā)言稿呢?每個(gè)人都有可能需要在公共場(chǎng)合演講,所以我們必須準(zhǔn)備好發(fā)言稿,因?yàn)檫@是做好演講的必要程序。針對(duì)“小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿”這個(gè)話題,幼兒教師教育網(wǎng)為您精心推薦了一篇相關(guān)文章,希望您閱讀后有所收獲!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天能親眼見(jiàn)證孩子們小學(xué)畢業(yè),我的心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)傾注全部愛(ài)心和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠(chéng)摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
張校長(zhǎng),我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了追求夢(mèng)想的平臺(tái)。東西并融的教育理念,不拘一格的教學(xué)模式,寓教于樂(lè)的課堂教學(xué),多姿多彩的課外活動(dòng),不僅僅重視知識(shí)的授予,更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、人格的形成,以及生存、發(fā)展能力的提升。家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播先進(jìn)教育思想,科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開(kāi)想象的翅膀,敬老院里有孩子們敬老愛(ài)老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展,真正堪稱名校風(fēng)范,我為孩子能在這里度過(guò)小學(xué)階段感到幸運(yùn)。
老師們,我要感謝你們的無(wú)私付出。你們勤勤懇懇,不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;你們關(guān)注孩子的心靈,讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難,你們與他談心,給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。說(shuō)到這里我想起了4年前,我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所名校,但我被英華先進(jìn)的教育理念深深吸引,慕名將孩子轉(zhuǎn)到英華小學(xué)。有人說(shuō)我心太狠,孩子那么小,就送到幾百公里外去上學(xué)。而且,孩子開(kāi)始確實(shí)有些不適應(yīng),情緒波動(dòng)很大,我也有了顧慮,不知轉(zhuǎn)學(xué)是對(duì)是錯(cuò)。這時(shí)班主任劉老師打長(zhǎng)途電話近3個(gè)小時(shí)與我溝通,分析問(wèn)題,找出原因,確定解決方法。慢慢地,孩子適應(yīng)了,各方面都有了明顯提高。如今他被評(píng)為三好學(xué)生,還在小升初考試中獲得A等獎(jiǎng)學(xué)金。本來(lái)初中我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點(diǎn)的學(xué)校就讀的想法,但他說(shuō):“我哪兒也不去,就在英華”。我尊重孩子的選擇,認(rèn)可英華的教育。老師們,您是孩子人生路上的導(dǎo)師,也是我們家長(zhǎng)教育路上的解惑人。
孩子們,我還要感謝你們。六年來(lái),你們有快樂(lè),也有苦惱;得到過(guò)表?yè)P(yáng),也受到過(guò)批評(píng);經(jīng)歷過(guò)順利,也體驗(yàn)過(guò)困難。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到高興。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。兩個(gè)月后,無(wú)論你們?nèi)ツ乃袑W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng)希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩,時(shí)刻銘記恩師的教誨,時(shí)常想起同學(xué)的情誼,這將是你們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!祝愿英華小學(xué)越辦越好,桃李滿園!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿【篇2】
南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),下午好:
感謝南菁高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時(shí)也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表,在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。
我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感謝:感謝他們?nèi)陙?lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái),當(dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康,成長(zhǎng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛(ài)護(hù)是他們健康成長(zhǎng)最有力的保障。
要感謝的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長(zhǎng)要和我一樣無(wú)悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時(shí)間不長(zhǎng),但它的成長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛,在江陰的家長(zhǎng)心目中,無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這要成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jī),得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個(gè)家長(zhǎng)我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛(ài)心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長(zhǎng),我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn),逐步成長(zhǎng)。
經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長(zhǎng),種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì),我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段,這一階段社會(huì)閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個(gè)了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),關(guān)注社會(huì),關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。
祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿【篇3】
尊敬的劉校長(zhǎng)、肖園長(zhǎng),尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:
下午好!今天,我非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并且作為家長(zhǎng)代表發(fā)言感到很榮幸,更是無(wú)比的激動(dòng)。我的發(fā)言有三個(gè)方面的內(nèi)容,可以用六個(gè)字來(lái)概括那就是“感謝、祝愿、期盼”。
一是感謝。孩子入園整整三年,感謝的話有千言萬(wàn)語(yǔ)。濃縮為三句話就是:第一句感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)——尊敬的園長(zhǎng)。您用您的才智、您的眼光、您的愛(ài)心成就了孩子們的今天,成就了幼兒園的今天。所有這些都讓我們感到敬佩。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向您致以最崇高的敬意!第二句感謝老師。老師,您辛苦了!您才是我們孩子真正意義上的第一任老師,您的言傳身教、您的愛(ài)心、事業(yè)心,讓我們的孩子感受到了“老師”二字的分量,他們的心將永遠(yuǎn)在您這里。第三句感謝家長(zhǎng)們。通過(guò)孩子們之間的友誼,為我們之間也增加了一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì),感謝我們之間的相互理解與支持!二是祝愿。首先祝愿咱們的孩子,祝他們健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!雖然他們沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng),但我相信他們能感受的到。親愛(ài)的孩子們,在生命中這樣一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我要對(duì)你說(shuō),祝賀你!其次,祝愿我們的幼兒園越辦越好;第三,祝愿在座老師、家長(zhǎng)們工作順利,萬(wàn)事如意!
三是期盼。我們中的大多數(shù)孩子還將在新?tīng)I(yíng)小學(xué)就讀。為此,我們期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一如既往地關(guān)心、關(guān)注孩子們,關(guān)心他們的成長(zhǎng),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)!同時(shí),期盼著所有的家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持好、配合好學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)工作,因?yàn)檫@是我們自己的學(xué)校!最后,我們更期盼著我們的孩子十二年后再相聚,相聚北京,相聚清華、北大。到那時(shí)我們還相約一起去參加孩子們的畢業(yè)典禮!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿【篇4】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,今天能在這里和大家交流,我感到很榮幸。和諧是時(shí)代的主題,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的共同心聲。學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)。做為孩子的第一任、也是終身老師的家長(zhǎng),要承擔(dān)起配合學(xué)校教育、幫助孩子成長(zhǎng)的責(zé)任。我自己就是老師,知道當(dāng)老師的辛苦,更體會(huì)到春暉老師的辛苦,尤其是畢業(yè)班,各位老師經(jīng)常熬夜苦干,在這里,讓我代表家長(zhǎng)們真誠(chéng)地道一聲:老師們,辛苦了!
在座的各位家長(zhǎng),都是學(xué)富五車、才高八斗。我在這里是魯班門前耍大斧。不過(guò),一滴水也能折射出太陽(yáng)的光芒來(lái)。借此機(jī)會(huì),和大家探討一些有關(guān)家教的問(wèn)題,僅供參考。
我認(rèn)為教育孩子,首先是信任。這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互信任呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要與孩子建立“朋友”式的關(guān)系,要理解他們所需、所想。放下家長(zhǎng)高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。當(dāng)然,信任并不是放任自流,要有原則。
其次是給予。包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長(zhǎng)都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(zhǎng)的都在努力做到的。我覺(jué)得,這方面固然重要,但在教育孩子的問(wèn)題上,精神上的鼓勵(lì)與支持更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時(shí)候,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)無(wú)疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。孩子的思想出現(xiàn)困惑、迷茫時(shí),家長(zhǎng)的關(guān)心、支持肯定是他們心靈的需求。
最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺(jué)性。做家長(zhǎng)的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識(shí)地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),我們?cè)诙酱贂r(shí)也要講究一些方式、方法,切忌婆婆媽媽、嘮嘮叨叨。你說(shuō)的次數(shù)越多,孩子情緒容易燥,效果越差。
借此機(jī)會(huì),我也想跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。同學(xué)們,你們也辛苦了。不過(guò),梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出;不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能看見(jiàn)彩虹?學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。當(dāng)然, 我們學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,少看電視,少玩耍,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去;用心聽(tīng)好每一節(jié)課,細(xì)心做好每一道題,認(rèn)真完成每一次作業(yè);合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),課余時(shí)間多讀書、多背書;同學(xué)間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。相信同學(xué)們將不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,奮力拼搏,講求方法、迎接挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為校爭(zhēng)光,為自己在小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活留下完美的回憶!
老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,春暉學(xué)校把我們緊緊地聯(lián)系在一起,是一種緣分,更是一種幸運(yùn)。讓我們共同努力,爭(zhēng)取在今年的畢業(yè)考試中取得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,更為孩子們的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)吧!我相信,付出總有回報(bào)!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿【篇5】
尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六二班學(xué)生張程珍的家長(zhǎng),今天咱們,共聚文昌學(xué)校,參加文昌小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式,在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向貴校全體教職員工表示衷心的感謝!
首先感謝你們對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和熱情,感謝你們付出的汗水和智慧,在此道聲,老師你們辛苦了,同時(shí)向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。
六月是收獲的季節(jié),也是分別的季節(jié),時(shí)光荏苒,日月如梭,在這短暫的一年里,你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息,在孩子健康成長(zhǎng)的每一天都傾注了每位老師的無(wú)限愛(ài)心,“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方”這是對(duì)每位老師最好的詮釋。
雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無(wú)數(shù),送走過(guò)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子,而今天我看到老師們難離的面容,不舍的深情,我代表所有的家長(zhǎng)再次道聲,老師你們辛苦了。
孩子們,你們?cè)谖牟W(xué)這個(gè)人才成長(zhǎng)的搖籃里,你們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,吸允著知識(shí)的雨露,茁壯成長(zhǎng)。你們承載著老師的深情囑托,家長(zhǎng)的殷切期望,母校的熱切期待,你們要樹(shù)立“校盛我榮,不忘師恩”的思想,鼓足勇氣全力以赴,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,為母校爭(zhēng)光添彩。
孩子們,未來(lái)在你們手中,不管將來(lái)你們飛的多高,走的多遠(yuǎn),我相信你們不會(huì)忘記給你們啟航動(dòng)力的母校,諄諄教導(dǎo)的恩師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,友誼長(zhǎng)存的伙伴,愿你們永懷感恩之心,奮發(fā)向上努力拼搏,開(kāi)創(chuàng)美好的明天。(wwW.zW5000.com 作文5000網(wǎng))
最后,衷心祝愿每個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦。
祝老師們工作順利健康快樂(lè)。
祝文昌學(xué)校人才輩出,更加輝煌,桃李滿天下。
謝謝!?。?/p>
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿【篇6】
尊敬的楊校長(zhǎng)、尊敬的各位老師和家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的孩子們:
大家好!有幸能參加今天這場(chǎng)隆重的、非常有意義的畢業(yè)典禮活動(dòng),我非常激動(dòng)。今天能和孩子們一起,體驗(yàn)他們這一人生旅程中非常關(guān)鍵、非常重要的里程碑,看著孩子們即將結(jié)束六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向嶄新的中學(xué)階段,開(kāi)始進(jìn)一步自身知識(shí)素養(yǎng)的提升,感覺(jué)非常高興。同時(shí),看著孩子們要離開(kāi)雙語(yǔ)小學(xué)這么優(yōu)秀的大家庭,又感到一些惋惜。
記得剛接到通知要孩子從香二轉(zhuǎn)雙語(yǔ)時(shí),說(shuō)實(shí)話心里是非常忐忑甚至是有抵觸的,新學(xué)校新老師到底讓不讓人放心,這真是一個(gè)問(wèn)題。不過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的擔(dān)心在孩子正式進(jìn)入雙語(yǔ)學(xué)習(xí)后就隨之煙消云散了。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上了解的雙語(yǔ)小學(xué)“和悅教育”理念,“讀好書,做好人”的校訓(xùn),培養(yǎng)“具有國(guó)際視野陽(yáng)光少年”的目標(biāo)讓人耳目一新,我感覺(jué)雙語(yǔ)應(yīng)該是一個(gè)教育創(chuàng)新、架構(gòu)開(kāi)放的新型學(xué)校,隨后孩子的學(xué)習(xí)生活果然驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
學(xué)校開(kāi)設(shè)了數(shù)十門選修課讓孩子看花了眼,又想報(bào)3d打印,又想報(bào)機(jī)器人課程,思來(lái)想去還是選擇了棋類課程。在老師的細(xì)致教育下,孩子從對(duì)圍棋、象棋一竅不通,通過(guò)老師信之交到逐步的了解、練習(xí)、提高?,F(xiàn)在已經(jīng)能在棋盤上教訓(xùn)一下我這個(gè)臭棋簍子了。
班級(jí)開(kāi)放式的教學(xué)模式,引導(dǎo)孩子提升自我學(xué)習(xí)能力,讓孩子輪流充當(dāng)老師角色,講解知識(shí)點(diǎn)給其他同學(xué),讓孩子的自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)技巧、發(fā)散思維能力和溝通能力都得到充分鍛煉,實(shí)現(xiàn)了“要孩子學(xué)習(xí)”到“孩子要學(xué)習(xí)”的大幅轉(zhuǎn)變。從我家孩子身上就能看出,原來(lái)被動(dòng)的填鴨式學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,尤其是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化方面真正的有了提升。
兩年來(lái),孩子在雙語(yǔ)學(xué)習(xí)生活,一天天的長(zhǎng)大,從心智到體格到知識(shí),在雙語(yǔ)老師們的辛勤教育下都獲得了可喜的成長(zhǎng)??粗⒆拥倪M(jìn)步,我打心眼里感謝學(xué)校、感謝老師,你們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),使孩子明白了做人的道理;你們認(rèn)真的工作態(tài)度,使孩子的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升;你們辛勤的勞動(dòng),讓孩子們的明天更加燦爛光明!看著孩子一天天的成長(zhǎng),讓我真切的感受到“靈魂的工程師”的風(fēng)采,看著孩子一天天的進(jìn)步,讓我深深的感受到“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚。
同時(shí)我也相信,孩子們雖然走向新的學(xué)校,但是一定會(huì)牢記雙語(yǔ)小學(xué)的感恩教育,銘記老師的教誨,努力學(xué)習(xí),充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于恩師,讓母校因你們而驕傲!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
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畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言精選
一篇優(yōu)秀的文稿應(yīng)該具備明確的表述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫛⑼暾慕Y(jié)構(gòu)以及其他多種重要要素,因此應(yīng)用示例文稿的范圍越來(lái)越廣泛。通過(guò)分析這些范文,我們可以更好地理解社會(huì)倫理和人文價(jià)值觀,你是否已經(jīng)在收集與范文相關(guān)的素材呢?今天向大家分享的“畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言”希望能夠解決您的問(wèn)題并為您帶來(lái)幫助,歡迎閱讀,并希望對(duì)您有所幫助!
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是1203會(huì)計(jì)班耿xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮。能夠以家長(zhǎng)代表的身份在這里發(fā)言,我很榮幸。
三年前,我們義無(wú)反顧的把孩子送進(jìn)了揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我們看中的是這里老師們高尚的職業(yè)道德,看中的是這里良好的教育教學(xué)環(huán)境。三年后的今天,看到我們的孩子褪去了稚嫩,變得穩(wěn)重成熟,當(dāng)我看到孩子取得的一項(xiàng)又一項(xiàng)榮譽(yù)時(shí),當(dāng)我收到孩子被鹽城師范學(xué)院錄取的通知書的時(shí)候,作為家長(zhǎng),我的內(nèi)心感到自豪和驕傲,這一切讓我們更加堅(jiān)定當(dāng)初的選擇是正確的!
我是一名中學(xué)的教育工作者,我深知優(yōu)秀的教育工作者和良好的育人環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),影響有多大;我更知道老師們?cè)谄渲幸冻龆嗌倨D辛與汗水,讓我禁不住由衷地說(shuō):謝謝你,揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院!謝謝你們,各位老師!
大學(xué)畢業(yè),它既是圓滿的結(jié)束,也是嶄新的開(kāi)始。在新的起點(diǎn)上,我代表家長(zhǎng)向孩子們囑咐三點(diǎn):
第一,永遠(yuǎn)不要忘記奮斗。大學(xué)畢業(yè)找到一份工作不應(yīng)是你們的最終目標(biāo),學(xué)到硬本領(lǐng),用自己的真才實(shí)學(xué)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)才是我們的真正需要,這就需要同學(xué)們繼續(xù)奮斗。
第二,永遠(yuǎn)不要忘記恩師。你們要永遠(yuǎn)記住老師在學(xué)習(xí)上不厭其煩的教導(dǎo),在生活上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在思想上語(yǔ)重心長(zhǎng)的指引,老師是你們的引路人。
第三,永遠(yuǎn)不要忘記母校,不要忘記揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她是你們留駐三年青春的地方,你們?cè)谶@里學(xué)到知識(shí),在這里成長(zhǎng),常回母??纯?。
最后,我代表全體家長(zhǎng),誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工,說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們!并祝愿揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院桃李芬芳、蒸蒸日上;祝愿各位畢業(yè)生前程美好,一帆風(fēng)順;祝愿在座的各位身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言【篇2】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們齊聚在此,舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮,我十分榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
六年了,這六年來(lái)孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清晰,六年來(lái)老師們的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,記載著孩子成長(zhǎng)記憶,記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校,開(kāi)始新生活之時(shí),你們要知道,老師仍舊在關(guān)注著你們;父母仍舊在鼓勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫就的,你們的人生道路才剛剛開(kāi)始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確未來(lái)的道路。不要忘記你們是安國(guó)路小學(xué)走出的學(xué)生。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的灌輸,更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過(guò)六年的時(shí)光,我們家長(zhǎng)放心。六年前,當(dāng)你們剛剛踏如安國(guó)路小學(xué)的大門時(shí),你們還是懵懵懂懂的娃娃,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天??赡茉龠^(guò)不久,你們會(huì)是社會(huì)和國(guó)家的棟梁??墒?,孩子們,你們要明白,不管你們將來(lái)飛得有多高,有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是安國(guó)路小學(xué)給了你們成功的種子,是安國(guó)路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。
孩子們,有了母校這個(gè)起點(diǎn),你們就能去盤翔在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
最后。祝安國(guó)路小學(xué)培育更多棟梁之材。
祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!
和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正,要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說(shuō),我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些。”所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話,道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!
所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心,使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。
其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),今后在更廣闊的天地里翱翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三,我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重,我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里,我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長(zhǎng),前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言【篇3】
畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(精選多篇)
在寶寶畢業(yè)典禮上的家長(zhǎng)代表發(fā)言
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是**班***的媽媽,今天在這里參加孩子們的畢業(yè)典禮,并且作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)是因?yàn)楹⒆泳鸵晒Ξ厴I(yè)了,這意味著他平安快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)十分關(guān)鍵的幼兒?jiǎn)⒚善?,又將自信昂揚(yáng)地踏進(jìn)下一個(gè)更為關(guān)鍵的兒童成長(zhǎng)期;緊張是因?yàn)楹⒆拥目鞓?lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)園長(zhǎng)的辛勤操勞,離不開(kāi)老師們細(xì)心周到的關(guān)心呵護(hù),心中有太多太多的感謝想要表達(dá)卻又不知從何說(shuō)起。
其實(shí),當(dāng)初為寶寶選擇新都,就僅
僅是考慮安全方便。學(xué)校就坐落在小區(qū)的北大門,牽著手上學(xué),拉著手回家,平安方便就可以了。但事實(shí)證明,三年半來(lái),孩子的收獲絕不僅僅只有這些。記憶當(dāng)中清楚地刻寫著:當(dāng)孩子充滿好奇的走進(jìn)小小班的教室時(shí),陌生感油然而生,是陳老師、張老師微笑著拉著他的小手,撫摸著小腦袋,和藹地告訴小朋友,幼兒園的生活會(huì)很精彩。孩子只是在第二天上學(xué)前有一點(diǎn)點(diǎn)不樂(lè)意,之后就逐漸適應(yīng)了上課、下課、游戲、睡覺(jué)的生活。從上課、下課、游戲的生活里又學(xué)會(huì)了很多東西。生活上,從開(kāi)始吃飯、穿衣、上廁所不知所措,到今天孩子們都有了很強(qiáng)的自理能力;習(xí)慣上,從不會(huì)收拾自己 1 的玩具、學(xué)習(xí)用品等,到今天知道應(yīng)該養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣;交往上,從不知怎么跟小朋友溝通、交流、玩耍,到今天孩子們都有了各自喜歡的玩伴,都知道了小朋友之間相處,要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相謙讓;學(xué)習(xí)上,從不知
道“1、2、3,a、b、c”是什么,到今天掌握了牢固的基礎(chǔ)知識(shí),知道了不管學(xué)習(xí)什么,都要一心一意,認(rèn)真努力。這三年半來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,凝聚著園長(zhǎng)、老師、阿姨太多的心血和汗水。
“媽媽,今天我學(xué)會(huì)跳繩了……媽媽,明天我們要丟沙包……媽媽,我說(shuō)的兒歌可棒了,張老師還夸獎(jiǎng)我了呢……媽媽,賈老師給我取了個(gè)英文名字,叫ady……媽媽,我還是在張老師班上……媽媽,鄒老師選我排練英語(yǔ)短劇呢……”一句句驕傲自豪的話語(yǔ)仿佛一直在耳邊縈繞,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有聽(tīng)夠。美味佳肴,也有席散;花好月圓,終須離別。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在園幼兒的家長(zhǎng)向尊敬的園長(zhǎng)和各位老師、阿姨以及所有的工作人員說(shuō)聲:“thank you very much!you are the baby’s guardian angel!”2
小海星幼兒園2014年畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言
尊敬的鄭園長(zhǎng),尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大一班陳博莘小朋友的媽媽。今天,能夠參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)對(duì)小海星幼兒園的全體教職員工表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽冧伨徒k麗的起跑線,為他們的人生留下了最美好的回憶!老師們,你們辛苦了!
光陰似箭,日月如梭,孩子入園仿佛就在昨天,那時(shí)的孩子害羞、稚嫩,不懂規(guī)則,不會(huì)自理??墒乾F(xiàn)在,孩子們長(zhǎng)大了,他們學(xué)會(huì)了分享,懂得了尊重,學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了感恩,學(xué)會(huì)了自立,懂得了自強(qiáng)。這將是他們最寶貴的人生財(cái)富。孩子的成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里。
所以今天,在即將告別小海星幼兒園的今天,我們是那么依依不舍: 不舍
這里舒適的教學(xué)環(huán)境。每次走進(jìn)小海星幼兒園,我都要細(xì)細(xì)地欣賞一番。園內(nèi)總是那樣整潔,每一段走廊都在傳播豐富的知識(shí),每一面墻壁都在展示孩子獨(dú)特的創(chuàng)意,每一個(gè)精心布置的角落都在幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人文化向我們傳遞著教育的真諦。
不舍這里優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。啟蒙數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀、布朗英語(yǔ)使孩子的智商得到全方位的開(kāi)發(fā);每一次的親子活動(dòng),每一次的文藝演出,每一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)都為孩子搭建了施展才藝的平臺(tái),還記得前不久的韻律操表演,我們的孩子表演得那樣活潑,那樣整齊,他們多么珍惜自己在小海星幼兒園的最后一次演出啊,那是他們用“心”在表演。這里的課堂更精彩,這精彩源于老師的賞識(shí)、信任和尊重。每次參加半日活動(dòng),老師們那充滿期待和鼓勵(lì)的目光、那循循善誘、耐心溫暖的話語(yǔ),孩子們那大膽而精彩的表現(xiàn),都令我深深感動(dòng),也使我
認(rèn)識(shí)到:在孩子成長(zhǎng)的路上,等待和信任是多么重要!
最不舍的還是這里的人。鄭園長(zhǎng)和藹可親,平易近人,她叫出每個(gè)小朋友 的名字,她能細(xì)數(shù)每一個(gè)小朋友的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步,她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)令我深深敬佩;老師們更把所有的關(guān)愛(ài)都獻(xiàn)給了孩子,一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里,孩子生病了他們比家長(zhǎng)還著急。至今我還珍藏著老師發(fā)給我的短信:“安安媽媽很忙,可是還有我這個(gè)媽媽呀!放心吧??”“大兒子怎么樣了?燒退了嗎?多喝點(diǎn)水,好好休息!”愛(ài)是孩子們成長(zhǎng)的搖籃。孩子們的心靈是那樣純真無(wú)邪,而老師們用愛(ài)在這小小的心靈上畫上了最美的圖案。
我們?cè)跄苌岬萌绱速N心的老師和如此美好的小海星幼兒園?可是離別是為了更好的相聚,盡管不舍,我們?nèi)云诖用篮玫奈磥?lái)!此時(shí)我想代表所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說(shuō):
親愛(ài)的孩子們,今天肯定是你們最
高興的一天,當(dāng)然也是最值得你們銘記的一天。你們馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,就像一只幼小的雛鷹即將融入藍(lán)天的懷抱,可是也將要獨(dú)立面對(duì)疾風(fēng)驟雨。因此,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,希望你們能夠自信,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”;希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),勇敢地戰(zhàn)勝所有的困難;希望你們能夠擁有愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。你們能做到嗎?好,我相信你們,同時(shí)更要祝福你們:祝你們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)道路上一帆風(fēng)順,前程似錦!
最后,讓我們共同祝愿幼兒園的老師們永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿小海星幼兒園越辦越好!謝謝大家!謝謝!
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天,我非常高興地參加我兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,我要祝賀大班和學(xué)前班的小朋友,順順利利、開(kāi)開(kāi)心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠(chéng)摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,是孩子接受啟蒙教育的地方。三年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長(zhǎng)大了。看,課間操時(shí)他們英姿颯爽、健康茁壯,文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂(lè)。母親節(jié)時(shí),他們送上自己精心畫的畫;新年時(shí),他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!而這些,是老師們精心培育的結(jié)果啊。是老師的活潑熱情,鍛煉了孩子們強(qiáng)健的體魄;是老師的悉心教導(dǎo),養(yǎng)成了孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是老師手把手的傳授,教會(huì)了孩子們生活中的各項(xiàng)本領(lǐng);更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終
生。我也是一名人民教師,深知培養(yǎng)和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水,沒(méi)有高度的責(zé)任心和極強(qiáng)的忍耐力,是很難堅(jiān)持下來(lái)的。
幼兒園還是家長(zhǎng)們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是家長(zhǎng)的良師益友。家長(zhǎng)工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師商量如何解決。家長(zhǎng)們都認(rèn)為,幼兒園老師們的責(zé)任心、愛(ài)心和“敬業(yè)”精神是無(wú)可挑剔的。
小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛。作為一位即將畢業(yè)孩子的母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,我也相信,可愛(ài)的小朋友們不會(huì)忘記深愛(ài)你們的老師,更不會(huì)辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全
體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開(kāi)天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來(lái)!
謝謝大家。
***幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言
王占可
大二班王卓然家長(zhǎng)
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大二班王卓然小朋友的家長(zhǎng),非常榮幸能參加***幼兒園的畢業(yè)典禮,心情也務(wù)必的激動(dòng)。今天,是孩子們一生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也是新的征程的開(kāi)始!此刻我的心情和所有在場(chǎng)的同仁們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。感激的是幼兒園老師們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入,給孩子們帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活;喜悅的
是孩子們得到了快樂(lè)健康的成長(zhǎng),要重新起跑,奔向新的人生;依依不舍的是,小朋友們就要離開(kāi)他們像媽媽一樣的老師,離開(kāi)這個(gè)熟悉又親切的地方—***幼兒園。
***幼兒園秉承“一切為幼兒發(fā)展的需要;一切發(fā)展為幼兒的需要;一切需要為幼兒的發(fā)展。”的宗旨,融合東、西方幼兒教育之精華,以“創(chuàng)辦精品園,讓幼兒園成為培養(yǎng)人才的搖籃、孩子的樂(lè)園”為辦園目標(biāo),走出了一條科教興園,創(chuàng)新辦園的內(nèi)涵式發(fā)展道路,得到了師生員工、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng),成為了一所“享譽(yù)***、唱響全**”的一流幼兒園。因此我們都不約而同的選擇了這里,不約而同的來(lái)到了這里,這就是我們緣分的開(kāi)始??
不知不覺(jué)中,包括***在內(nèi)的大班小朋友們?cè)谶@里度過(guò)了難以忘記的精彩三年。有一首歌,梔子花開(kāi),so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi);梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè)無(wú)
奈。相信每個(gè)大班孩子和作為家長(zhǎng)的我們,心里一定有著淡淡的憂傷——因?yàn)椋覀兊暮⒆?,即將從幼兒園畢業(yè),離開(kāi)***幼兒園通達(dá)分園的課堂,離開(kāi)三年里朝夕相處的老師和伙伴。三年時(shí)間,在我們記憶中留下的太多太多??
在這里,孩子有太多的第一:
第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將被子整齊疊放,第一次排隊(duì)做操,第一次吃到自己做的水餃,第一次幫小班小朋友穿衣??我們,也陪著孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一,和老師們一起守望著孩子們?nèi)松膲?mèng)想從這里起航??
三年時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,看著孩子們那稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開(kāi)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),端詳日漸成熟的臉龐,我們知道,三年時(shí)間承載的太多太多!
三年來(lái),是老師,教會(huì)孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;
是老師,教會(huì)孩子排隊(duì)做操、遵守紀(jì)律;
是老師,教會(huì)孩子自信大膽、表達(dá)自己;
是廚房的叔叔阿姨,每天為孩子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)可口的各式菜肴;
是衛(wèi)生室的阿姨,每天都在細(xì)心呵護(hù)成長(zhǎng)中的幼苗;
是幼兒園的保安,每天都在為孩子健康成長(zhǎng)鋪路搭橋??
三年來(lái),就是幼兒園里這些可愛(ài)可敬的老師、可親可信的長(zhǎng)輩,和我們的孩子相依相伴!現(xiàn)在,孩子們就要畢業(yè)了,時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們對(duì)幼兒園的深情。
今日我們就要離別,但離別,是為了更好的相聚,也是進(jìn)步提高的契機(jī)!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了,即將踏入不同的校園,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前 的時(shí)候,當(dāng)最后一次畢業(yè)典禮的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記,親愛(ài)的老師和幼兒園就是孩子另一個(gè)媽媽、另一個(gè)家!
最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝***幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),快快樂(lè)樂(lè),你們永遠(yuǎn)是老師和父母心中的喜羊羊和美羊羊,希望你們?cè)斤w越高!
謝謝大家!
2014-6-15
青林中心學(xué)校2014屆六年級(jí)學(xué)生
畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們!
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別青林中心學(xué)校的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的
辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!六年來(lái),作為家長(zhǎng),我們沒(méi)有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語(yǔ),沒(méi)有忘記成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來(lái)的殷切期望,沒(méi)有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了“青林中心學(xué)校”高尚的師德師風(fēng),看到了“青林中心學(xué)?!钡那笳鎰?wù)實(shí),看到了“青林中心學(xué)?!眱?yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
六年了,這六年來(lái)的腳印是那么清晰,六年來(lái)老師的話語(yǔ)一定還
回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著“青林中心學(xué)校”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活,你們要知道身后仍有一雙雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛(ài)!
每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開(kāi)始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是青林中心學(xué)校這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長(zhǎng)和一切關(guān)愛(ài)著你們的囑托。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì) 的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在青林中心學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁??墒?,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是青林中心學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的
教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后
走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)、健健康康走向美好的未來(lái)!衷心祝福:青林中心學(xué)校全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:青林中心學(xué)校人才輩出!祝青林中心學(xué)校的明天更加燦爛!
謝謝大家!
二〇一四年六月三十日
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言【篇4】
親愛(ài)的各位老師,各位家長(zhǎng),小朋友們,
早上好!
我是XX班馮劉怡璇的媽媽,今天在這里,我看到了這么多笑臉燦爛的小朋友,和迪米亞朝氣蓬勃的老師。這里的每一個(gè)小朋友都像我女兒一樣,在幼兒園度過(guò)了幾年的時(shí)光,現(xiàn)在他們都長(zhǎng)高了,更聰明了,即將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在選擇幼兒園的時(shí)候,我們?nèi)覍?duì)周邊的幼兒園進(jìn)行了一番仔細(xì)的考察:有的幼兒園廚房黑乎乎的,有的幼兒園的飲食令人擔(dān)心,有的幼兒園教室光線不好、整潔度差,有的幼兒園教師本身缺乏活力,素質(zhì)不高,有的幼兒園廁所設(shè)計(jì)的不適合小朋友使用……最后全家一致決定選擇迪米亞陽(yáng)光園,作為我家寶貝人生的第一個(gè)學(xué)校。
9月,馮劉怡璇加入了這個(gè)大家庭,她像每一個(gè)剛進(jìn)幼兒園的小朋友一樣,見(jiàn)不到媽媽和熟悉的家人就會(huì)一直哭鬧。相比其他的小朋友,她也更好動(dòng),因?yàn)樗貏e頑皮,常常也讓老師們頭疼不已,一度被老師認(rèn)為是班上最吵的小朋友前幾名。我們?nèi)乙埠軗?dān)心——這個(gè)上課都坐不住的喜歡穿裙子的假小子,以后上了小學(xué)該怎么坐得住???!
但是逐漸懂事的女兒讓我們漸漸放寬了心。
在幼兒園里,她參加了舞蹈班、畫畫班、圍棋班,還在課外學(xué)習(xí)了鋼琴。她坐不住的性格也漸漸了有了轉(zhuǎn)變?;氐郊遥龝?huì)迫不及待的穿上舞蹈鞋,練習(xí)舞蹈課上的動(dòng)作,似模似樣的繃腳尖、下腰;她隨手就會(huì)找來(lái)紙和筆,畫出她想象中的東西,畫畫,無(wú)形中鍛煉了她的觀察力和想象力;還會(huì)在圍棋游戲里來(lái)一次人機(jī)大戰(zhàn);練鋼琴的時(shí)候,她會(huì)要求她來(lái)談曲子,我來(lái)唱歌……在今年元旦文藝表演中,她還載歌載舞表演了我和她一起編排的歌曲《花仙子》,今年六一兒童節(jié),她參加的舞蹈《悄悄話》,還在兒童藝術(shù)節(jié)上表演了……
她所學(xué)習(xí)的、參與的、經(jīng)歷過(guò)的東西,不管是成功還是失敗,壓力還是順利,我想在她成長(zhǎng)的過(guò)程中,都將是一種無(wú)法替代的經(jīng)歷。
她和每一個(gè)迪米亞的小朋友一樣,哭泣著來(lái)到幼兒園——因?yàn)樯岵坏冒职謰寢?;又哭泣著離開(kāi)幼兒園——因?yàn)樯岵坏没锇閭兒屠蠋煛K麄冊(cè)谶@里度過(guò)了人生最重要的幾年,在老師們的培養(yǎng)下,從一個(gè)話都說(shuō)不全、害羞的孩子,變成了落落大方,能言善辯的小姑娘、小伙子了。
謝謝你們,親愛(ài)的小伙伴們。
謝謝你們,親愛(ài)的老師們。
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言【篇5】
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是大二班xxx的媽媽,很榮幸能和在座的各位 一起參加并見(jiàn)證 孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿了感激!下面請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng) 對(duì)上饒縣第二保育院的全體老師和阿姨們 真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙?lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆?鋪起一條絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺(jué)孩子們已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年?;叵肴昵埃⒆觽?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了他們,為他們擦去眼淚,喂他們吃飯,哄他們睡覺(jué),帶他們游戲,給他們講故事……經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在老師的精心照顧、辛勤教導(dǎo)下,孩子帶回了第一個(gè)童話故事、第一首充滿童趣的歌謠、第一幅色彩鮮明的畫,第一張精致的美勞作品,第一次動(dòng)手做家務(wù),一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!
家長(zhǎng)朋友們,每當(dāng)我們走進(jìn)幼兒園都會(huì)發(fā)現(xiàn),墻壁、走廊、教室的四周都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)和布置,這給孩子們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,讓他們隨時(shí)受到熏陶。在這樣的校園環(huán)境下,通過(guò)老師的悉心教導(dǎo),我的孩子學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了合作與交友,動(dòng)手操作、語(yǔ)言表達(dá)和思維能力也提高了;最重要的是她在學(xué)習(xí)中感受到了的快樂(lè)。同時(shí)幼兒園還給我們創(chuàng)造了多個(gè)與孩子共同分享快樂(lè)的親子活動(dòng):比如說(shuō)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,“慶六一”,“親子陶泥課”等等各種活動(dòng),這些畫面將成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶!
孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛(ài)你們的老師,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。在此,我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!
2、爸爸媽媽希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,遇到困難和挫折能勇敢面對(duì)。
3、爸爸媽媽希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。
孩子們,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們成才就業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記你們啟蒙老師的悉心教誨!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!
最后,再一次對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!“老師,您辛苦了,謝謝您!”在此祝幼兒園全體教職員工工作愉快、身體健康;祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦、幸福安康!祝小朋友們健康成長(zhǎng)、天天快樂(lè)!希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更加精彩!
謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這陽(yáng)光明媚、和風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),我們共同迎來(lái)了潘家小學(xué)20__級(jí)畢業(yè)典禮儀式,我是六(4)班家長(zhǎng)代表。今天能夠作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,我的內(nèi)心非常地激動(dòng),感到無(wú)比的榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師們表示最誠(chéng)摯的感謝,感謝你們六年來(lái)為孩子們的付出和教導(dǎo)。潘家小學(xué),對(duì)我而言是孩子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,非常榮幸我的孩子能夠成為_(kāi)_小學(xué)的一名學(xué)生,在這里度過(guò)六年的美好時(shí)光。正如我們的校訓(xùn)所言:“走好每一步”,回顧孩子六年的成長(zhǎng)歷程,作為家長(zhǎng),我非常欣慰孩子能夠得到成長(zhǎng)和發(fā)展,同時(shí)也非常感激學(xué)校一直秉承著立德樹(shù)人的教學(xué)方針,為孩子們提供一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教學(xué)質(zhì)量。今后,希望孩子們能夠得到更好的發(fā)展,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)!
最后,我衷心地感謝潘家小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子們不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬、嘔心瀝血的付出,預(yù)祝潘家小學(xué)取得更加輝煌的教學(xué)成績(jī),建設(shè)更加美好的校園未來(lái)!
我的講話完了,多謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言【篇7】
首先請(qǐng)?jiān)试S我提議用掌聲向?yàn)槲覀兒⒆有量嗖賱诘睦蠋焸儽硎靖兄x。
受申老師之邀,有機(jī)會(huì)與大家在一起交流孩子的教育心得,很是榮幸。我問(wèn)申老師,說(shuō)點(diǎn)啥呢?于是申老師命題三個(gè):一是怎樣與孩子相處;二是如何注重孩子人品的培養(yǎng);三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明,所講僅是自己的一些片面見(jiàn)解,不正之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處?我想這應(yīng)該是大家很頭疼的一個(gè)問(wèn)題,都覺(jué)得孩子現(xiàn)在不好管了,叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常,只有你覺(jué)得正常了,才能心態(tài)平和的去觀察孩子,才會(huì)想辦法交流。我家如此,孩子?jì)寢尦1粴獾恼f(shuō),當(dāng)初知道這么生氣就不要你了。
家長(zhǎng)要想與中學(xué)生更好地交流,那首先要了解中學(xué)生的心理狀況。中學(xué)生是屬于青少年時(shí)期,是屬于青春期,即是從小孩子長(zhǎng)成大人的主要發(fā)展階段。在這個(gè)階段中在各個(gè)方面都發(fā)生了很大的變化。在認(rèn)知上能夠運(yùn)用邏輯思考去判斷是非,在情緒上開(kāi)始有各種不同性質(zhì)的情緒反應(yīng),但情感方面仍然保持過(guò)去幼小時(shí)的特點(diǎn),比較敏感、容易激動(dòng)等。雖然表達(dá)能力提高了,但還沒(méi)有完全以成人的方式思考問(wèn)題。這時(shí)候反抗行為比較明顯,有了自我的主見(jiàn),想獨(dú)立;不相信“權(quán)威”了,也不喜歡與“權(quán)威”接近或透露內(nèi)心事。小時(shí)候不管什么壞了都是“爸爸修修”,父母是萬(wàn)能的,現(xiàn)在不是了,幾乎是一文不值。這時(shí)的年青人喜歡關(guān)注自我,比較關(guān)心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學(xué)喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己,友人送我一個(gè)潔面套裝,沒(méi)用一次,前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢,還愛(ài)美了。
如果你知道這些,在與孩子交流的時(shí)候注意一些方式,可能會(huì)避免一些誤會(huì)。例如:他不喜歡“權(quán)威”,喜歡聽(tīng)“朋友”的意見(jiàn),你就可以用“同輩”似的關(guān)系與他交流、相處,避免使用管理式的語(yǔ)言,評(píng)價(jià)式的語(yǔ)言。
在有“沖突”的時(shí)候,要多聽(tīng)孩子為什么“說(shuō)不”,要體會(huì)他的想法。你要知道,不管什么,能對(duì)你說(shuō)點(diǎn)就已經(jīng)不錯(cuò)了,問(wèn)題是很多孩子什么也不說(shuō)。如果孩子自己能處理的事情,就讓他自己解決好了,表面上讓他獨(dú)立自主,不要太干涉,但當(dāng)需要幫忙時(shí),能及時(shí)伸手,給予協(xié)助與支持。這時(shí)他會(huì)覺(jué)得你很夠“朋友”。同時(shí)要經(jīng)??渲v、贊賞孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都要表現(xiàn)出對(duì)自己孩子的欣賞,是因?yàn)樗膬?yōu)秀,成熟帶來(lái)的。對(duì)缺點(diǎn)也要用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行批評(píng),不要一棒子打死,形成對(duì)立面,你就不好收拾了。你要是做到這些,你要是做到這些,我想交流是很簡(jiǎn)單的事了。
有位父親他對(duì)女兒的教育方式比較獨(dú)特,他從來(lái)沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)女兒做功課什么的,就是每天回來(lái)跟女兒聊十分鐘,只聊四個(gè)問(wèn)題,就完成了他的家庭教育。這四個(gè)問(wèn)題是:
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?
2、今天你有什么好的表現(xiàn)?
3、今天有什么好收獲嗎?
4、有什么需要爸爸的幫助嗎?
看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題背后其實(shí)蘊(yùn)涵著豐富的含義:
第一個(gè)問(wèn)題其實(shí)是在調(diào)查女兒的價(jià)值觀,了解她心里面覺(jué)得哪些是好的,哪些是不好的;
第二個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是在激勵(lì)女兒,增加她的自信心;
第三個(gè)問(wèn)題是讓她確認(rèn)一下具體學(xué)到了什么;
第四個(gè)問(wèn)題則有兩層意思,一是我很關(guān)心你,二是學(xué)習(xí)是你自己的事。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)問(wèn)題,包含了很多關(guān)愛(ài)關(guān)懷在里面,事實(shí)上也證明很有效。
這幾句話一直是我和孩子交流的模式,吃飯的時(shí)候、晚上回來(lái)洗腳的時(shí)候,陪他洗澡的時(shí)候,故作不經(jīng)意的問(wèn)幾句。記住,讓孩子感覺(jué)是不經(jīng)意的問(wèn)很重要,但是我們知道是刻意問(wèn)的。這算是一種交流策略吧。別只去關(guān)心他的作業(yè),大多數(shù)孩子住校,一周才回去一趟,作業(yè)和準(zhǔn)備吃喝其實(shí)都是次要的,找個(gè)借口,問(wèn)問(wèn)上邊這四句話吧。
在教育理念中,要把孩子教育好,最關(guān)鍵的就是親子關(guān)系要處理好。如果家長(zhǎng)在孩子心中建立起絕對(duì)的責(zé)任,孩子相信家長(zhǎng)無(wú)條件地愛(ài)著自己,相信家長(zhǎng)所有批評(píng)、表?yè)P(yáng)的出發(fā)是為了自己好,如果孩子在潛意識(shí)里對(duì)此達(dá)到完全相信,那么這種關(guān)系是良性的,是相互關(guān)愛(ài)、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關(guān)系。在這種情況下,所有教育孩子的最簡(jiǎn)單的事情,用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說(shuō)就是“伴隨孩子成長(zhǎng)”。但是,現(xiàn)實(shí)生活大部分人的親子關(guān)系是不穩(wěn)定的,或者說(shuō)是扭曲的,孩子并不能真正信任家長(zhǎng)。
誰(shuí)家的父母都是愛(ài)自己的子女的,但中國(guó)98%的家長(zhǎng)錯(cuò)把愛(ài)的方式當(dāng)成了愛(ài)。比如給孩子最好的東西吃,最好的衣服穿,這只是一種愛(ài)的方式,并不是愛(ài)本身。而家長(zhǎng)們的愛(ài)也經(jīng)常是有條件的,比如會(huì)出現(xiàn)只要這次考試得了前三名,就帶你去哪里玩等等。
愛(ài)是一個(gè)生命喜歡另一個(gè)生命的感情,是一種平等的關(guān)系,是無(wú)條件的,是一種整體接納的,是要讓對(duì)方接收到的,要真正做一個(gè)好家長(zhǎng)并不難,要教育好孩子一定要注意下面幾句話:
1、絕對(duì)禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關(guān)系。
2、真正地?zé)o條件愛(ài)孩子,給予孩子精神意義上的愛(ài)。
3、一定要尊重孩子的獨(dú)立人格。
4、用正面的方法教育孩子,時(shí)常對(duì)其鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
5、調(diào)正親子關(guān)系,這是最重要的一點(diǎn)。
6、要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業(yè)我很少檢查,對(duì)大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)你也沒(méi)有空檢查,因?yàn)楹⒆右恢芏疾辉谀闵磉叀?/p>
再說(shuō)一個(gè)敏感的話題。
異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問(wèn)題,作為初中生的家長(zhǎng),怎樣與孩子的異性朋友相處?我想也有很多家長(zhǎng);奧基弗,她走進(jìn)沙漠,描繪花瓣、枯骨、樹(shù)皮。她引領(lǐng)我們從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)大美:巖石之堅(jiān),羽毛之柔?!?/p>
“孩子,我可曾說(shuō)過(guò),你是多么聰明?你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。有一個(gè)人,名叫阿爾伯特·愛(ài)因斯坦,他把心中的圖畫變成巨大的科學(xué)進(jìn)步,他用能量和光改變了世界。”
“孩子,我可曾說(shuō)過(guò),你是多么勇敢?有一個(gè)人名叫杰基·羅賓森,他是一位棒球運(yùn)動(dòng)員,他用球場(chǎng)上的表現(xiàn)告訴每一個(gè)人,怎樣把恐懼化為尊重,把尊重化為愛(ài)。他舞動(dòng)球棒,帶著獅子般的優(yōu)雅和力量,把勇敢的夢(mèng)想傳遞給其他追夢(mèng)人?!?/p>
“孩子,我可曾說(shuō)過(guò),你是一個(gè)心靈的醫(yī)者?西延·布爾是蘇部落的良醫(yī),他治愈了受傷的心靈,使破碎的承諾兌現(xiàn)。他說(shuō),人和人之間是不同的,這不是一件壞事,蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄,但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相傳。”
“孩子,我可曾說(shuō)過(guò),對(duì)別人的犧牲表達(dá)敬意是何等重要?有一位女士名叫林瓔,她設(shè)計(jì)了越戰(zhàn)紀(jì)念碑,紀(jì)念那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的死難者,她設(shè)計(jì)了民權(quán)紀(jì)念碑,向?yàn)槠降榷鴳?zhàn)的人致敬。他認(rèn)為公眾空間應(yīng)該充滿藝術(shù),那樣我們就能夠徜徉其中,緬懷過(guò)去開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。”
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機(jī)會(huì),能作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加武候外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)盛典,讓我感到非常榮幸。我是六.二班呂卓駿同學(xué)的家長(zhǎng)。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠(chéng)的話語(yǔ),為了共同的夢(mèng)想,來(lái)自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。從教室到走廊,從辦公室到操場(chǎng),這里時(shí)時(shí)、處處如春風(fēng)化雨,這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行,教會(huì)了孩子們做人的道理;當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談,培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高尚的人格魅力為孩子們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了?;仡欉@六年的時(shí)光,我們作家長(zhǎng)的親眼見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng)歷程。我們沒(méi)有忘記,孩子作業(yè)本上老師留下的深情批語(yǔ),沒(méi)有忘記成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來(lái)的殷切期望,更沒(méi)有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了“武外”高尚的師德師風(fēng),看到了“武外”的求真務(wù)實(shí),看到了“武外”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)! 作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我很慶幸為孩子選擇了武候外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
經(jīng)過(guò)六年的悉心培養(yǎng),孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大, 母校為你們播下了理想的種子,你們?cè)谶@里掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初中后,初中學(xué)習(xí)相對(duì)于小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,知識(shí)更加靈活,這就要求同學(xué)們能主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,提高學(xué)習(xí)效率,作為家長(zhǎng)要緊跟孩子成長(zhǎng)的步伐,配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)回報(bào)恩師,回報(bào)母校。親愛(ài)的孩子們,記住今天——20xx年xx月xx日,這個(gè)不尋常的日子,記住自己熱愛(ài)的母校和敬愛(ài)的恩師,記住自己親密無(wú)間的同學(xué),今天你們把張張笑臉留在校園,我相信,你們一定會(huì)在新的校園笑得更美,笑的更甜。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。
衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺! 衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1000字匯總8篇
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良言美語(yǔ)三冬暖,惡語(yǔ)傷人恨不消。在生活中,我們或多或少需要在各種場(chǎng)合里上臺(tái)發(fā)言,我們最好在上臺(tái)之前,整理好屬于自己的發(fā)言稿。優(yōu)秀的發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?在這里,你不妨讀讀小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇1)
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能夠代表新一屆的高三畢業(yè)生發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情既有喜悅,也有不舍,既有激動(dòng),也有緊張,我相信大家都和我一樣,有著同樣的心情。高中三年,我們?cè)缫蚜?xí)慣了學(xué)校的生活,早已離不開(kāi)身邊的同學(xué)們。然而,隨著高考的結(jié)束,這一切都要畫上句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來(lái)辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
三年前,我們懷揣夢(mèng)想,背負(fù)期望,相聚在這里;三年來(lái),我們不斷學(xué)習(xí),不斷思考,成長(zhǎng)在這里;三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了積極地看待事物;三年來(lái),我們相互鼓舞,相互幫助,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,共同進(jìn)取;
馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時(shí)間,真是難以忘懷。忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了,操場(chǎng)上生龍活虎的身姿;忘不了,各種學(xué)生活動(dòng)里我們那活躍的身影;時(shí)間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)辏沁@三年的時(shí)間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年;也是在這三年的時(shí)光里,我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過(guò)的人生哲理。高中畢業(yè)----這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn),我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛(ài)的母校,請(qǐng)您放心,在您的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)下,您的兒女已經(jīng)可以開(kāi)辟新的人生戰(zhàn)場(chǎng),去開(kāi)拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福;我的心中充滿了感謝,感謝你們---我敬愛(ài)的老師,在你們的耐心教導(dǎo)下,我順利完成了學(xué)業(yè);感謝你們----我親愛(ài)的同學(xué),在你們的陪伴下,我高中三年過(guò)得很開(kāi)心;
今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽荆鎸?duì)高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無(wú)法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學(xué)們,我知道,大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,請(qǐng)記?。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢(mèng)想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢(mèng)入懷,讓我們?cè)谶@個(gè)熱情的夏季裝滿斗志,歙縣中學(xué)xx屆高三學(xué)子一定會(huì)為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn),一定會(huì)為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮!
雖然不舍,但依然充滿了期盼,因?yàn)槲磥?lái),我們將走向更遠(yuǎn)的地方,將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn),那就讓我們擦干眼淚,收拾好心情,向著未來(lái)出發(fā)吧。
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇2)
尊敬的校長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我代表所有家長(zhǎng)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤付出和精心培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:華科附小的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的綜合培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的整體提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。你們的舉措,讓我們的孩子至少在以下四個(gè)方面受益一生。
第一,你們培養(yǎng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和感恩情懷。
從入學(xué)開(kāi)始,教育孩子熱愛(ài)教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)上進(jìn)。隨著年齡的增長(zhǎng),教育他們要多關(guān)心國(guó)家時(shí)事,不能“兩耳不聞窗外事”。北京奧運(yùn)會(huì)、汶川地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私狻⑷リP(guān)心、去參與!在三八婦女節(jié),母親節(jié),重陽(yáng)節(jié)老師讓孩子們親手制作節(jié)日禮物,送給親人。長(zhǎng)輩們收到孩子自制的禮物,感動(dòng)不已。他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛(ài)的人,懂得了如何去報(bào)答與感恩。在汶川地震發(fā)生后,全校師生伸出了援助之手,那份愛(ài)心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠(chéng)的,從捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個(gè)有同情心的人一定是一個(gè)善良的人,也一定是一個(gè)有責(zé)任感的人。
第二,你們培養(yǎng)了孩子們珍愛(ài)生命和堅(jiān)強(qiáng)意志。
作為家長(zhǎng),應(yīng)該都清醒地認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有良好的體質(zhì)就無(wú)法保證孩子持之以恒的學(xué)習(xí)。我們?nèi)A科附小在對(duì)待孩子們的鍛煉上沒(méi)有絲毫的懈怠。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩與踢鍵子,還是夏天的籃球、足球,還有堅(jiān)持不懈的田徑隊(duì),他們都是那么享受其中。體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
第三,你們培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與熱愛(ài)度。
我們602班的羅老師與劉老師做得非常成功,他們根據(jù)各個(gè)小孩不同的特點(diǎn),用心觀察了解我們的小孩,他們的態(tài)度比我們家長(zhǎng)更誠(chéng)懇更認(rèn)真。他們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子們放松,用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂(lè),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的重要性。孩子學(xué)會(huì)了清理書包、打掃衛(wèi)生、收拾碗碟。這些教學(xué)方法讓我在與我的同事或朋友聊天時(shí)倍感榮幸,我們的孩子遇上了好老師!相信其他班級(jí)的老師也和602班的老師一樣,你們鉆研業(yè)務(wù)的態(tài)度,你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)讓我們家長(zhǎng)敬佩不已!
第四,你們特別注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過(guò)參加競(jìng)選班干部、辯論會(huì)、跳蚤市場(chǎng)義賣、合唱團(tuán)、節(jié)目舉持、演電演等活動(dòng),孩子學(xué)會(huì)了努力付出、主動(dòng)爭(zhēng)取,變得落落大方、從容自信了。作為孩子的母親,我為孩子的變化感到欣慰,我深知,讓孩子在體驗(yàn)中受到教育,收獲知識(shí),茁壯成長(zhǎng),這是華科附小給孩子們搭建的一個(gè)通向快樂(lè)的平臺(tái)。附小的“少年科學(xué)院”讓每個(gè)學(xué)生都有自己的成果。如:雞蛋撞地球、熱氣球升空、火箭發(fā)射等活動(dòng),讓學(xué)生在觀察、交流、討論、嘗試的過(guò)程中進(jìn)行有效的探索,教師重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)為主,并將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)有效結(jié)合,尊重學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
很幸運(yùn),我的孩子遇到了一所好學(xué)校。在華科附小的六年,我的孩子不僅掌握了理論知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,從入校時(shí)一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是華科附小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì)。
同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)谌A科附小沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧,滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵和做人的美德,當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活時(shí),你們要鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們,仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,你們更要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們都是華科大附小的好學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的重托,當(dāng)你們載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸的時(shí)候,你們要常回來(lái)看看母校,看望時(shí)刻牽掛著你們的老師們!
最后,請(qǐng)讓我代表全體六年級(jí)的家長(zhǎng)真誠(chéng)感謝附小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,多年來(lái)為孩子的健康與快樂(lè)成長(zhǎng)付出的'智慧和汗水。也衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝愿華科附小的明天更加美好!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是五年級(jí)一班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,五年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表XX屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的五年生活,往事歷歷在目:五年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕拢?/p>
五年來(lái),每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽(tīng)著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽(tīng),是你們——實(shí)驗(yàn)二小的老師們,在這五年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的.知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!
在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖!你們用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)!
家長(zhǎng)會(huì)上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!
在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這五年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)?,你們用行?dòng)在實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)!“陽(yáng)光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長(zhǎng)”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺(tái)市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
小學(xué)五年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇4)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
今天非常高興能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加我們安小的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)我們安小全體老師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!
小學(xué)五年的時(shí)光,一晃而過(guò)。這五年,我親眼見(jiàn)證了我們老師的辛苦,親身體驗(yàn)了我們老師的操勞。我的孩子從一年級(jí)到五年級(jí),每一任班主任,每一位老師最可親的印象都深深刻在我和孩子的腦海里:李老師、秦老師、鄧?yán)蠋?、周老師、錢老師、薛老師……多少次已經(jīng)很晚了,我聯(lián)系你們時(shí),你們卻都還在案前做著功課,認(rèn)真地給我解答;不管是何時(shí),我們的小小活動(dòng),你們總是擠出時(shí)間來(lái)參與。而我知道,年青的周老師,周末應(yīng)該與女朋友牽手,青年的錢老師,平時(shí)應(yīng)該陪陪自己的孩子了。然而,你們,把時(shí)間和精力全給了我們的孩子!同學(xué)們的成績(jī)下降了,你們夜難成寐,恨不得一下子把自己的全身本領(lǐng)輸送給他們;同學(xué)們的行為偏差了,你們滿目焦急,只希望我們的孩子能夠拙狀而健康地成長(zhǎng)著。
這一點(diǎn)文字已承載不了我們對(duì)您最深的敬意;這時(shí)的話語(yǔ)更寄托不了我們對(duì)您最真的謝意!我只想說(shuō),親愛(ài)的老師們,孩子交給了您,我很放心!這些年,你們,辛苦了!
同學(xué)們,你們即將步入中學(xué)。在安小的這五年,我們作為家長(zhǎng),欣喜地看到了你們太多的進(jìn)步。飲水當(dāng)思源,五年前,你們踏進(jìn)校門的時(shí)候,還是少不更事的孩子,今天,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,經(jīng)過(guò)你們自己的刻苦努力,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想有志向的青少年了。我相信,再過(guò)一些時(shí)日,你們將象一匹匹的駿馬,馳騁在無(wú)垠的大地上,你們將象一只只雄鷹,翱翔在廣闊的藍(lán)天下。
可是,同學(xué)們,不管你們將來(lái)奔得多遠(yuǎn),飛得多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不要也不應(yīng)該忘記,是安小給了你們成功的種子,是安小給了你們起飛的動(dòng)力!你們要永遠(yuǎn)銘記老師們的諄諄教誨,要將母校的校訓(xùn)“向上向善”永遠(yuǎn)記在心中,化作自己的動(dòng)力!希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng),衷心祝愿:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,吉祥如意,桃李滿神州,門生遍天下!衷心祝愿:全體畢業(yè)班的同學(xué)們,健康成長(zhǎng),在未來(lái)的日子里,更加努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己最美的夢(mèng)想!
讓我們一起向上向善,共同經(jīng)營(yíng)幸福的人生!祝福安小明天會(huì)更好!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇5)
尊敬的校董、校長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:
大家下午好!
本來(lái)今天有一個(gè)重要的工作會(huì)議,臨時(shí)決定取消了出差,因?yàn)闆](méi)有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要。正如xx在父親節(jié)致辭中所言:沒(méi)有任何東西可以取代一個(gè)家長(zhǎng)在孩子生活中的存在、愛(ài)、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長(zhǎng)們發(fā)言,只想表達(dá)六個(gè)字:祝福、感恩、期待。
首先,要祝賀所有在座的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),走到了寒窗苦讀十余載的第一個(gè)里程碑。走向xx歲,這也是人生成長(zhǎng)的重要臺(tái)階。一年級(jí)懵懵懂懂的小豆包,已長(zhǎng)成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁(yè)正緩緩打開(kāi),等待你們自己去書寫青春的故事。
其次,要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工,是你們,在應(yīng)試教育的汪洋大海中,用責(zé)任心和愛(ài)心營(yíng)造了一座快樂(lè)的小島,給了孩子們足夠的尊重與成長(zhǎng)的空間,讓孩子們?cè)谙鄬?duì)寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣,養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂(lè)時(shí)光。
接下來(lái),我想著重說(shuō)說(shuō)期待。
第一個(gè),是給送我自己的,也與在座的家長(zhǎng)共勉。xxx在《xx》里寫道 “所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!比说街心?,大家一定感同身受。孩子長(zhǎng)大了,我們要用新的目光來(lái)審視父母與子女的關(guān)系,特別是,如何對(duì)待即將到來(lái)的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時(shí)地放手,恰當(dāng)?shù)睾笸?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注,默默地支持。如果說(shuō)小學(xué)階段,我們是在全心全意地陪伴,接下來(lái)的六年,也許我們需要做的,是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正,越想抓住,孩子就會(huì)越渴望逃離。相反,我們把教育的重心,由教育孩子放到自我教育上來(lái),我們?cè)椒潘?、自信,孩子就?huì)越獨(dú)立、自強(qiáng);我們圓滿自己,孩子也必圓滿。仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。讓我們彼此提點(diǎn),時(shí)時(shí)反省,共同面對(duì)。
第二個(gè)期待是送給孩子們的。初中的生活豐富多彩且充滿挑戰(zhàn),新的學(xué)科,新的朋友,新的話題,新的愛(ài)好,新的視角,新的目標(biāo)…孩子們,希望你們不滿足于對(duì)知識(shí)的獲取,而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤PK信息存貯,而是多讀書、多行路,多刨根問(wèn)底,多舉一反三,多獨(dú)立思考,不為多數(shù)人的意見(jiàn)所奴役。隨著知識(shí)的積累、閱歷的增加,父母在你們眼中會(huì)變得越來(lái)越無(wú)知和愚笨,學(xué)著質(zhì)疑,但不要急著否定一切,相信父母那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著,你們的疑惑、煩惱、秘密、思考,我們會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備好在你們需要的時(shí)候傾聽(tīng)和分享。在人生的這門課程中,請(qǐng)?jiān)试S我們和你們一起成長(zhǎng)。
最后說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長(zhǎng)獎(jiǎng)”。當(dāng)年我們選擇xx,看重的是這里“品格第一,快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。校方與家長(zhǎng)順暢溝通、良性互動(dòng),形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見(jiàn)證著她取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī),也真心誠(chéng)意地向其他家庭推薦xx。如今,小學(xué)部聲名鵲起,受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的追捧,我們這些當(dāng)年的“小白鼠”也堅(jiān)定地留了下來(lái),繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定,更是一份沉甸甸的期待。
未來(lái)的三年,家長(zhǎng)們的需求也隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx,硬件一流,成長(zhǎng)環(huán)境快樂(lè)、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置,完善學(xué)科體系,激發(fā)孩子們的潛能,在他們開(kāi)始形成獨(dú)立、自由人格的關(guān)鍵階段,在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹(shù)立、意志品格的磨礪上,提供更富足的精神滋養(yǎng),更豐富多元的文化體驗(yàn),更開(kāi)闊的國(guó)際視野,引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路,成為身心健康、自信、達(dá)觀、真實(shí)、高尚、快樂(lè)的人。
在深深地感恩的同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我祝福xx學(xué)校,祝福每一位孩子,祝福每一個(gè)繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會(huì)更加美好!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸參加六年級(jí)的畢業(yè)典禮,見(jiàn)證我的女兒和她的同學(xué)們成長(zhǎng)中的重要時(shí)刻。
我想說(shuō),感謝您們老師!您們是我見(jiàn)到的每天在校時(shí)間最長(zhǎng)的老師。披著晨曦,伴著月光,你們毅然告別放心不下的兒女,走近同樣讓您們牽腸掛肚的學(xué)生。在我眼里,您們是最有耐心的老師。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情。為了世界眼光,中國(guó)情懷的清華學(xué)子的培養(yǎng)目標(biāo),做教師,您們別有一番風(fēng)采。我代表所有的家長(zhǎng),向敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
我還想說(shuō),可愛(ài)的孩子們,六年的苦樂(lè)年華,你們經(jīng)歷著心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,你們真的了不起!祝賀你們經(jīng)歷了成長(zhǎng),夯實(shí)了年幼時(shí)最重要的根基;祝賀你們又將結(jié)束一段求學(xué)的歷程,戴著xx學(xué)校終極學(xué)子的桂冠小學(xué)畢業(yè);祝賀你們即將踏上人生最具魅力的又一考場(chǎng),以智慧之筆再書華章。
孩子們,望著逐漸長(zhǎng)成的你們以自己年輕的身體和青春的激情挑戰(zhàn)睡眠的極限,提高著學(xué)習(xí)效率和時(shí)間賽跑時(shí),爸爸媽媽既疼愛(ài)又滿足。爸爸媽媽欽佩你們,以你們?yōu)闃s!
感謝命運(yùn),又一次給予了年輕的你們以成功的機(jī)會(huì)。你們?nèi)缤淮未握蹟喑岚?,帶血飛翔的雕鷹,經(jīng)歷了墜下懸崖時(shí)不屈地抗?fàn)?,就要縱橫風(fēng)雨、傲視蒼穹。人生能有幾回搏?既然命運(yùn)掌中握,孩子們,就勇敢地駕馭自己的人生吧!金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。爸爸媽媽相信你們,也祝福你們:能以寵辱不驚的韌勁,再拼一次;能以處之泰然的淡定,再搏一回;更能以行勝于言的堅(jiān)實(shí),開(kāi)啟經(jīng)典人生之門,無(wú)愧于父母,無(wú)愧于恩師,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于你們美妙的青春!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇7)
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機(jī)會(huì),能作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng)代表來(lái)表達(dá)心聲,讓我感到非常榮幸。我是六年級(jí)四班王熙然同學(xué)的家長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了?;仡欉@六年的時(shí)光,我們作家長(zhǎng)的親眼見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng)歷程:從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考......這一切,都與校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開(kāi)。所以今天,我想代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們真誠(chéng)地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
其次,作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng),我想與大家分享一下我的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中市十一小給予她的點(diǎn)滴教育的幾點(diǎn)感受:
一、學(xué)校注重培養(yǎng)孩子熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)的情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織學(xué)生去寧夏科技館參觀學(xué)習(xí),要求家長(zhǎng)陪同。我給單位請(qǐng)了假陪孩子一同前往。當(dāng)時(shí),正值我國(guó)神九發(fā)射成功。在孩子們參觀完科技館后,學(xué)校又安排科技館的工作人員用一些簡(jiǎn)單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過(guò)程。孩子們樂(lè)此不疲,場(chǎng)面十分熱鬧。足見(jiàn)學(xué)校在培養(yǎng)孩子熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心國(guó)家大事方面是十分重視的。
二、注重培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和懂得感恩
20xx年的汶川地震和之后的玉樹(shù)地震,學(xué)校先后號(hào)召老師和學(xué)生們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款,雖然沒(méi)有要求孩子捐款數(shù)額,但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后,很少亂花錢;“三八”婦女節(jié),學(xué)校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實(shí)事,孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳......這一件件看似不起眼的小事,讓孩子從小就樹(shù)立了很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和懂得回報(bào)。
三、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特長(zhǎng),為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供施展才華的平臺(tái)。
說(shuō)到這一點(diǎn),我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語(yǔ)文課上發(fā)言積極,擅長(zhǎng)朗誦,聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學(xué)校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。孩子也不負(fù)眾望,為學(xué)校和班級(jí)贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然,我有理由相信,宋老師只是學(xué)校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一,十一小能有今天的成績(jī)和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。
最后,祝愿十一小越辦越好,也祝愿校長(zhǎng)和老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇8)
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是x班xx的家長(zhǎng)。今天非常榮幸作為家長(zhǎng)代表前來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們共同分享喜悅,與老師們共享育人的成果。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng),向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師表示衷心的感謝。
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的.
20xx年x月,我的孩子根據(jù)自己的意愿和選擇,滿懷著興奮和憧憬,走進(jìn)了xx小學(xué)的校園?;▓@般的校園環(huán)境,先進(jìn)的教育理念,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,讓我們有理由相信孩子在這里會(huì)得到全面的發(fā)展。精傳道、勤授業(yè)是xx小學(xué)的光榮傳統(tǒng);敬業(yè)奉獻(xiàn)是xx小學(xué)的優(yōu)秀美德。這種高尚的職業(yè)道德在我孩子的班主任和數(shù)學(xué)x老師身上體現(xiàn)得淋漓盡致。記得我的孩子剛?cè)胄r(shí),成績(jī)基礎(chǔ)差,其他方面也不好,但是通過(guò)老師耐心的教導(dǎo),就在這短短的一年中,我的孩子成績(jī)提高了,這次畢業(yè)考試還獲得了一等獎(jiǎng)。這都和老師的辛勤努力是分不開(kāi)的,在這里,我的孩子不僅獲得了知識(shí),在其他方面也學(xué)到了很多。比如寫作業(yè)時(shí)會(huì)很細(xì)心,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩等等。這些和每位老師的辛勤付出是密不可分的。
課堂上,老師用生動(dòng)的語(yǔ)言和教學(xué)方法傳授知識(shí):課堂外,老師通過(guò)各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐磨練孩子的意志品質(zhì),十分注重孩子德智體美勞的培養(yǎng)和熏陶:在傳授課本知識(shí)以外,老師傾注了更多的心血,教導(dǎo)孩子胸懷大志,確立人生坐標(biāo),奠定理想基礎(chǔ)。班主任的諄諄教誨,任課教師的耐心輔導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。你們忘我工作,放棄了多少個(gè)休息日,真正的做到“教書育人”。尤其在小學(xué)畢業(yè)的最后階段,每一位老師嘔心瀝血奮斗在自己的崗位上,悉心地給學(xué)生們答疑解惑。在xx小學(xué)這片沃土上,辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳,滿懷求知渴望的莘莘學(xué)子毫無(wú)懈怠地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);在班主任的教導(dǎo)下,同學(xué)們相互關(guān)心幫助:在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中領(lǐng)略競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣:在學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴中感受成長(zhǎng)的喜悅,既開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和站在三尺講臺(tái)上揮灑汗水、播種希望的老師們,因?yàn)槟銈兊呐?,無(wú)數(shù)xx學(xué)子方能在這里放飛夢(mèng)想:因?yàn)槟銈兊母冻?,xx小學(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章。
雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時(shí)刻,今天,你們就要告別小學(xué)時(shí)光,去追尋自己的夢(mèng)想,跨入中學(xué),你們將獨(dú)守面對(duì)比小學(xué)更多的磨難和坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?作為家長(zhǎng),我想增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,都要靠你們年輕一代來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛,勇敢擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。學(xué)無(wú)止境,成功不在一時(shí)。
只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你們將會(huì)飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝不足,勇敢面對(duì)挫折,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)自我價(jià)值,再創(chuàng)新的輝煌,為你們的人生添彩,為你們的母校爭(zhēng)榮,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
最后,請(qǐng)讓我代表全體六年級(jí)的家長(zhǎng)真誠(chéng)感謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,多年來(lái)為孩子的健康與快樂(lè)成長(zhǎng)付出的智慧和汗水。也衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝愿xx小學(xué)的明天更加美好!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿
言語(yǔ)是人類交流溝通的基本方式之一。當(dāng)我們接到需要發(fā)言的通知時(shí),為了更好地與同事合作,需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿。編輯挑選了一篇題為“小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿”的文章,希望各位喜歡并分享!或許你也會(huì)喜歡它。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇1)
我叫李應(yīng)偉,是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)第一屆本科畢業(yè)生,十分榮幸在離別母校之際,代表畢業(yè)同學(xué)在這里發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院79名畢業(yè)生,向關(guān)心、支持我們、辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今年的春天是一個(gè)不平凡的春天。因?yàn)?,這是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院學(xué)院的第一個(gè)春天。我們的學(xué)院有著悠久的歷史和光榮傳統(tǒng),充滿活力、充滿希望,有如一株生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng)的白楊,正在伸展她青春的手臂,向著高處去擁抱藍(lán)天。我們的學(xué)院雖然年輕,但底蘊(yùn)深厚。60年來(lái),從政訓(xùn)部到哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院,一路風(fēng)雨,一路兼程,有著一脈相承的東西。那是一種博大深沉的精神,人文關(guān)懷的精神,上下求索的精神,崇尚和諧的精神,維護(hù)正義的精神。我們的學(xué)院正在這種精神的指引下攜手共進(jìn),開(kāi)拓未來(lái)!
四年潛心苦讀,如今碩果更甘甜;四年同舟共濟(jì),今時(shí)揚(yáng)帆啟新程。報(bào)到時(shí)的興奮與激動(dòng)仿佛還在昨天,而今天就到了畢業(yè)分別的日子。今天,是我們一生中幸福的一天,是我們喜獲豐收的一天。為了這一天,我們付出了許多的辛勤和汗水;為了這一天,我們體會(huì)到了許多的`酸楚和勞累;為了這一天,我們放棄了許多的快樂(lè)和機(jī)會(huì)。今后的人生旅途中,我們將一如既往,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。不虛度光彩絢麗的青春年華,不放棄彌足珍貴的理想信念,不辜負(fù)師友的殷切期盼。面對(duì)明天的挑戰(zhàn),我們將披荊斬棘,奮力前行。
揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷!昂首闊步明天,未來(lái)夢(mèng),赤子心熠熠生輝。別了,三月的櫻花香,別了,八月的桂花濃!此時(shí)此刻,我們的內(nèi)心百感交集,就讓千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:
祝我們的同學(xué)乘風(fēng)破浪,前程似錦!
祝我們的老師身體健康,桃李芬芳!
祝我們的學(xué)院人才輩出,再創(chuàng)輝煌!
祝我們的母校六十華誕,再書華章!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六(1)班的張穎霞同學(xué),今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里美好的童年回憶?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂(lè),還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子,如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒,在母校這最后幾天的日子里,我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。在母校著最后幾天的日子里,我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣,講文明,講禮貌,以身示范,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。現(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)始,來(lái)報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來(lái)的中學(xué)生們!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。最后,我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇3)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年,馬上我們就要畢業(yè)了,我要感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那純純教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。
以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習(xí),還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛起保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持六(1)班學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
六年級(jí)一班的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在其他地方學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律。
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇4)
我是六(x)班的xx。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。在這即將與母校揮手告別之際,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了不舍之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。生動(dòng)有趣的課堂,你追我趕的賽場(chǎng),輕松愉快的郊游,緊張激烈的辯論賽都時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;同學(xué)們的嬉鬧聲,老師們的諄諄教誨,清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我一生中最寶貴的記憶!
六年來(lái),親愛(ài)的母校伴隨著我們的成長(zhǎng)。我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員,我們的心中怎能不充滿感激?
感謝敬愛(ài)的老師們,感謝您對(duì)我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無(wú)邊的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí),您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們……這都飽含著您對(duì)我們深深的愛(ài)呀!老師,您就像紅燭,,照亮了我們,卻燃燒了自己。
感謝親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們給我最真誠(chéng)的幫助。我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光,不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中,有我們揮灑的汗水,也有我們開(kāi)心的笑聲。我們就要分手了,我的心中怎能平靜?
還要感謝我的家人們。感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。
馬上,我們就要分手了,分散到各個(gè)中學(xué),甚至于更久的將來(lái),我們?cè)谑澜绺鞯兀芍餍懈鳂I(yè),但我們不論在什么地方,不論在干什么,我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母?!覡I(yíng)街小學(xué)。母校啊,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了,就要告別父母般的`老師。心中的不舍無(wú)以言表,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!
當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是誰(shuí)握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰(shuí)指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!
回憶六年來(lái),您們冒著烈日,頂著風(fēng)雨來(lái)給我們上課,給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說(shuō)著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,但是常常在我們淘氣時(shí)又忍不住批評(píng)我們,我們就像您們孩子,您們?cè)趺慈绦淖屛覀儨S落而不理不睬?這時(shí)候您們對(duì)我們的愛(ài)悄悄的蘊(yùn)含在這些批評(píng)的話語(yǔ)中……,我們聽(tīng)話時(shí),您們愛(ài)意也不經(jīng)意流露出來(lái),鼓勵(lì),加油,我們倍感溫暖!
今天,當(dāng)離別的鐘聲敲響,當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生,又將在您們的過(guò)去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂(lè)的,有悲傷的,當(dāng)您們?nèi)舾赡旰?,回憶起現(xiàn)在的時(shí)候,回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂(lè)的回憶吧。我相信,若干年以后,我們將會(huì)是您們的驕傲。老師,您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈,一個(gè)指路標(biāo),照亮我們前進(jìn)的道路,為我們指向未來(lái)的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開(kāi)始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會(huì)流連于昨天,要認(rèn)真度過(guò)今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報(bào)來(lái)喜訊的一天!!!未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們也要經(jīng)過(guò)許多的坎坷,當(dāng)毅然回首之時(shí),嚴(yán)父慈母般的老師啊,您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘!!!
日子會(huì)流失,但是您們對(duì)我們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望!!!
在即將離開(kāi)這個(gè)校園之時(shí),我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達(dá)我們最真切的敬意,敬禮!!!
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹(shù)葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他, 將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開(kāi)始喜歡上課,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)” ,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè)乎???,下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見(jiàn)我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內(nèi)活動(dòng) ,雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉老師,開(kāi)始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺(tái)下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂(lè)童年,迎來(lái)少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別 。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見(jiàn)了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)?;丶?。
再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕?,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我的演講完畢,謝謝大家!
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小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇5)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。
六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。
六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!
回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會(huì)更好!
同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。
在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師、同學(xué)們說(shuō)一聲:
珍重!——恩師,
再見(jiàn)了!——母校,
再見(jiàn)了!——六年級(jí)全體學(xué)生
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇6)
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇7)
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)XX屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀,因?yàn)榻裉焓菍儆诖蠹椅ㄒ坏娜兆印?/p>
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f(shuō),六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jī),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸。此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
1、要懂得珍惜。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。
有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。
在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。
同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿(篇8)
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們?cè)缇团瓮W(xué)畢業(yè),這一天終于來(lái)到了,此時(shí)此刻我們畢業(yè)了。
畢業(yè)了我們最需要的是什么呢?我覺(jué)得我們最需要的是:記住!
首先請(qǐng)記住我們的老師。現(xiàn)在這些尊敬的老師就站在我們的身旁。畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們就要離開(kāi)敬愛(ài)的老師,奔赴各所不同的中學(xué)讀書,可是我們應(yīng)該記住老師。六年來(lái),老師們像培育花朵一樣,辛勤的培育我們,教給我們知識(shí),教導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈恕T谖覀冇欣щy的時(shí)候,老師幫助著我們:我們冷了、熱了、餓了、困了,老師都在時(shí)刻關(guān)心著我們。因?yàn)橛辛死蠋?,我們才學(xué)到了這么豐富的知識(shí);因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾排囵B(yǎng)了這么美好的品德;也還是因?yàn)橛辛死蠋?,我們才有了明辨是非的能?我們才能牢牢把握真、善、美。我們才能這么健康地成長(zhǎng)。
我們還應(yīng)該記住我們的同學(xué)。六年了,我們朝夕相處,一塊學(xué)習(xí)、一塊玩耍。我們笑過(guò);哭過(guò);打過(guò);鬧過(guò);但是,無(wú)論出現(xiàn)哪種情況,我們都在一天天地成長(zhǎng),我們結(jié)下了深厚的友誼,因此也留下了美好的回憶,現(xiàn)在我們要分手了,分開(kāi)的只是一個(gè)個(gè)的同學(xué),我們的友誼,將珍藏在我們的心中——直到永遠(yuǎn)!
我們更應(yīng)該記住在心里的,是我們的父母親。為我們的成長(zhǎng),我們的父親,我們的母親,幾乎傾注了他們的全部心血,他們只求得我們這些孩子身體好、學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好,他們就心滿意足了。而這些都是我們應(yīng)該做到的,可是我們的父親、母親,卻時(shí)刻把它放在心上——可憐天下父母心。
同學(xué)們!我們還應(yīng)該記住所有關(guān)愛(ài)我們的人。六年來(lái),當(dāng)我們感受到甜蜜的時(shí)候,他們?cè)谂c我們一同歡笑,當(dāng)我們感受到煩惱和痛苦時(shí),他們也皺起眉頭心中也沉甸甸的。當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,他們會(huì)毫不猶豫的伸出手來(lái),我們不僅要記住他們,我們還要報(bào)答他們。此刻讓我們下定決心,讀好初中、讀好高中、讀好大學(xué)吧!我覺(jué)得這是對(duì)他們最好的報(bào)答。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了、懂事了,我們已告別了兒童時(shí)代,我們已經(jīng)是生機(jī)勃勃的少年了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩:滴水之恩,我們會(huì)涌泉相報(bào)。如果我們真的做到了,我們的老師、我們的父母和我們自己都會(huì)很高興的,如果我們真的做到了,那么整個(gè)社會(huì)也會(huì)變得更美好。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住——我們要記住的,那實(shí)在太重要了。
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言3篇
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“畢業(yè)典禮發(fā)言”。
以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言。我們?cè)谏詈凸ぷ髦行枰絹?lái)越頻繁地寫文檔,這時(shí)候就需要用到各種范文了。優(yōu)秀的范文可以調(diào)動(dòng)我們撰寫的積極性。或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了白店初中這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無(wú)愧地看待自己,珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會(huì)有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺(jué)。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
分別之際,我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體?!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前進(jìn),功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為白店初中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪
里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),歡迎大家?;丶铱纯?,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。
祝同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝,金榜題名。
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是20xx屆本科畢業(yè)生張益川的母親,作為一名家長(zhǎng)代表,能夠出席今天的盛典,跟大家一起分享心中的喜悅,我感到很榮幸,很激動(dòng),很自豪!在這莊嚴(yán)與喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng),向所有學(xué)業(yè)有成的莘莘學(xué)子表示最熱烈的祝賀!向辛勤育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!
北京理工大學(xué),這座有著70多年輝煌歷史的神圣學(xué)府,曾經(jīng)吸引了多少立志報(bào)國(guó)的熱血青年。四年前,當(dāng)我們陪著孩子們邁進(jìn)北京理工這神圣的大門,我們家庭的命運(yùn)就與這座歷史名校結(jié)下了不解之緣,它牽引著孩子們的夢(mèng)想和期盼,也寄托著家庭的希望和未來(lái)。在“德以明理、學(xué)以精工”的校訓(xùn)精神引領(lǐng)下,在工程師搖籃的濃重氛圍里,孩子們?cè)诒本├砉ぐl(fā)奮求學(xué),健康成長(zhǎng),從懵懂的青少年,成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄?,這是北京理工大學(xué)的成就!
記得在保研前夕我問(wèn)兒子的打算,他說(shuō),無(wú)論是學(xué)碩還是專碩,一定不離開(kāi)母校。是?。∧感?,一個(gè)多么神圣的.字眼,它厚重的歷史積淀,德才兼?zhèn)涞膸熧Y,濃重的學(xué)術(shù)氛圍,孕育了多少名師、名著、名徒,而這正是名校誕生的基礎(chǔ)。古人講,師者,傳道授業(yè)解惑也。我深知,誨人不倦的師長(zhǎng)和催人奮進(jìn)的環(huán)境,對(duì)年輕人知識(shí)的習(xí)得、情感的培育、人格的塑造,起到多么至關(guān)重要的作用。在這里,孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)就像是一次破繭化蝶的全新蛻變,而母校和老師給孩子們的無(wú)言大愛(ài),會(huì)長(zhǎng)久留存在他們內(nèi)心,長(zhǎng)久驅(qū)動(dòng)著他們?nèi)^斗,去拼搏,用成就來(lái)告慰老師,報(bào)答母校!讓我代表我們?nèi)?,代表全體家長(zhǎng)再次由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,北京理工大學(xué),謝謝你,敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
“風(fēng)之積也不厚,則負(fù)大帆也無(wú)力”。同學(xué)們,今天,你們懷報(bào)國(guó)之志,揣滿腹經(jīng)綸,負(fù)母校期盼,就要踏上新的旅程,你們是母校放飛的一群白鴿,在振翅高飛之前,別忘了師長(zhǎng)的囑托與教誨,別忘了北京理工優(yōu)良的傳統(tǒng)與作風(fēng),也別忘了親情的溫暖和溫馨,希望你們弘揚(yáng)母校精神,奮斗不息,奮發(fā)有為,成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,也祝愿北京理工大學(xué)直掛云帆,乘風(fēng)破浪,蒸蒸日上,成為世界一流名校。最后,祝愿在座的各位身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇3)
各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)讓我們大家共同感念的日子,我們的孩子經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)之后,今天就要從他們的第一所母?!?*小學(xué)畢業(yè)了!孩子們:不知道你們是否還記得xxxx年9月1日你們第一天走進(jìn)**附小大門上學(xué)的情形?(如果你們不記得,那就看看一年級(jí)孩子吧)我想我們每一位家長(zhǎng)可永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得我第一次送我的兒子王**進(jìn)校門時(shí),見(jiàn)到高高大大的六年級(jí)孩子,我當(dāng)時(shí)就想:什么時(shí)候我的孩子也能上六年級(jí)??!一晃六年過(guò)去了,今天你們就要畢業(yè)了!
六年來(lái),你們從一個(gè)顢頇、懵懂、稚嫩的幼童,成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年或盈盈少女!這首先應(yīng)該感謝你們的第一所母?!鲙煾叫〉母魑焕蠋煟麄兛墒悄銈?nèi)松飞险嬲膯⒚衫蠋煱?!?dāng)然,你們更不能忘了你們父母對(duì)你們的養(yǎng)育之恩!你們還應(yīng)感謝自己六年來(lái)的努力和付出,感謝同學(xué)們六年來(lái)的陪伴和幫助!經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的精心教育,經(jīng)過(guò)你們父母的悉心照料,經(jīng)過(guò)你們自己的刻苦學(xué)習(xí)、辛勤努力,你們已經(jīng)具備了初步的閱讀能力、寫作能力、運(yùn)算能力、英語(yǔ)能力、運(yùn)動(dòng)能力、音樂(lè)和繪畫能力、社會(huì)辨識(shí)和認(rèn)知能力……等等。古人云:人學(xué)始知道,不學(xué)亦徒然。孩子們,我提議今天你們應(yīng)該向你們的啟蒙老師先好好鞠個(gè)躬,再擁抱一下你們的老師;你們應(yīng)該和你們相伴六年的同學(xué)握個(gè)手或者擁抱一下;回到家后,你們應(yīng)該給你們的父母親先鞠躬、再擁抱——我們的孩子們要有感恩之心,要感謝他們對(duì)你的培育、培養(yǎng)和陪伴!
孩子們,小學(xué)六年雖然是你們最長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,但也只是你們學(xué)業(yè)打基礎(chǔ)的第一步,你們馬上就要升入三年初中去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來(lái)還要上三年高中、四年大學(xué),或許還要讀研,掌握更多的本領(lǐng),才能走向社會(huì)。不管你們未來(lái)走得多遠(yuǎn)、飛得多高,你們都不能忘了你們的第一所母校和啟蒙老師,因?yàn)槟銈兊膶W(xué)業(yè)和人生是從這里起步的!
孩子們:父母給了你們生命和養(yǎng)育,老師給了你們知識(shí)和技能,未來(lái)的路終究還得靠你們自己去走!祝愿你們從西師附小起步的學(xué)業(yè)和人生越走越寬、越走越好,希望你們的未來(lái)都能活出各自的精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言八篇
《禮記·中庸》中有句古訓(xùn):凡事豫則立,不豫則廢。我們收到邀請(qǐng)進(jìn)行幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言,為了幫助整理發(fā)言內(nèi)容,一定要做的一件事情就是寫好發(fā)言稿。通常來(lái)說(shuō)在特定場(chǎng)合發(fā)言所事先準(zhǔn)備的文稿就叫發(fā)言稿。您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言》,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇一)
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天,很榮幸能參加小朋友們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我現(xiàn)在的心情和所有的家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿了感激和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園,感謝大四班的宋老師、高老師和張老師,也感謝今天沒(méi)能到場(chǎng)的孩子們小班、中班的老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的愛(ài)澆灌了孩子們的美好童年,成就了孩子們的健康和快樂(lè)。
三年前,我們將一個(gè)膽小、任性、愛(ài)哭的孩子交給你們,交給實(shí)驗(yàn)幼兒園,將我們的信任、期盼、希望也交給你們。三年來(lái),孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí),得到的每一個(gè)進(jìn)步,都讓我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂(lè)的環(huán)境里幸福地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心里都感到非常的欣慰和高興。三年后,再看現(xiàn)在我們的孩子,他們是多么的神氣。不僅學(xué)習(xí)了語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等課程,而且在與老師小朋友的朝夕相處中,學(xué)會(huì)了相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀上進(jìn)、勇敢自信。同時(shí)也培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育。
親愛(ài)的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,
將帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們,請(qǐng)不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)一切困難,愿你們健康快樂(lè)!
最后,再次感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園,感謝所有的老師們。謝謝你們?nèi)陙?lái)的所有努力。我們會(huì)記得,孩子們也會(huì)記得。衷心祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更加美好!
謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇二)
各位家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝東門幼兒園大班的3位老師們這1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!
此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。一年前我們把孩子送到東門幼兒園時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)??粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個(gè)小例子,班上的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇三)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放,綻放開(kāi)來(lái)的是勒杜鵑,綻放開(kāi)來(lái)的是牡丹花,祖國(guó)未來(lái)需要的花朵?!也幌胝f(shuō)再見(jiàn),我不想離開(kāi)您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園,引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),栽培我的老師們—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無(wú)微不至的呵護(hù)了我們?nèi)?,難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙煟?/p>
我記得小孩初入園時(shí),在校園門口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲———我要媽媽!我實(shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開(kāi),一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時(shí);您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所接受,開(kāi)始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時(shí),孩子說(shuō):“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說(shuō):“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您,是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。
從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng),看見(jiàn)孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),聽(tīng)您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說(shuō):“老師!三年來(lái)您辛苦了”。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的意見(jiàn)了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開(kāi)端,相信這些花朵就從這里揚(yáng)帆起航一定會(huì)開(kāi)遍世界各地實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自己成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)融入社會(huì)。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長(zhǎng)橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!
再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),在活中教我們做人。是您的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩,堅(jiān)強(qiáng)。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們淘氣時(shí),給我們?cè)S正確的引導(dǎo);在我們成功時(shí),給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一直會(huì)牽掛著您,我們不會(huì)忘記您—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),培育。永記在心,老師,再見(jiàn)了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。再見(jiàn)吧!一如父母的老師……!園長(zhǎng)……!
不知不覺(jué)中,女兒要離開(kāi)幼兒園成為一名小學(xué)生了,時(shí)間過(guò)得真快啊。這才發(fā)現(xiàn),孩子在老師的關(guān)心下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了,望著身邊活潑可愛(ài)有日漸懂事的女兒,心中不覺(jué)感慨萬(wàn)千。三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,就像是發(fā)生在昨天,欣喜之余對(duì)校園對(duì)老師充滿了不舍之情。那天孩子對(duì)我說(shuō),媽媽,老師一說(shuō)畢業(yè)我就想哭,看似不經(jīng)意的話語(yǔ),流露出孩子對(duì)學(xué)校對(duì)老師深深的熱愛(ài)和不舍,是因?yàn)槟銈冇脣寢尠愕膼?ài)呵護(hù)著他們,讓他們對(duì)這里有了深厚的感情。在這里,懷著一顆感恩的心,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)親愛(ài)的老師們表示深深地感謝,尤其是從小班一直跟到大班的張老師,感謝你們,讓我的女兒在這人生的關(guān)鍵時(shí)刻遇到了你們,想想3年前,一個(gè)個(gè)都還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,是你們用無(wú)微不至的關(guān)懷,用你們的愛(ài)心和耐心,呵護(hù)著他們的成長(zhǎng)。感謝你們?yōu)樗麄兯鞯囊磺?,給了他們一個(gè)五彩斑斕,健康快樂(lè)的幼兒園時(shí)光,把他們從一顆顆稚嫩的小苗,澆灌成一株株嫩綠的小樹(shù)。社會(huì)在變遷,歲月在輪回,擋不住的是孩子們的成長(zhǎng),在不久的明天他們就要結(jié)束給予他們無(wú)限溫暖和關(guān)懷的幼兒園生活,走進(jìn)小學(xué)的校門,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,祝福所有的孩子們,從這里邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,在未來(lái)的道路上越走越寬,越飛越高,祝福所有的老師們?cè)谝慌忠慌⒆觽兊呐惆橄麻_(kāi)心生活,激情的工作,祝福我們的明天越來(lái)越美好。
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇四)
敬愛(ài)的老師、尊敬的孩子家長(zhǎng)、各位可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是某某的媽媽,很榮幸能夠作為孩子家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有機(jī)會(huì)對(duì)幼兒園的所有老師們說(shuō)聲謝謝!謝謝你們辛苦的工作和默默無(wú)聞的付出;謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)造的一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的各種活動(dòng)!也謝謝我們52名有緣相聚在一起的小朋友們,你們吃在一起、笑在一起,樂(lè)在一起,給了我們太多太多美好的回憶和快樂(lè)!
此刻,我相信每位孩子家長(zhǎng)都和我一樣思緒萬(wàn)千,行將畢業(yè),有惆悵,有留戀、有期盼,更多的是不舍,當(dāng)然這沉甸甸的快樂(lè)中還有更多的是感恩!
因?yàn)椋菏悄?,教?huì)了孩子們細(xì)數(shù)1234;
是您,大手牽著小手慢慢教會(huì)他穿脫衣服;
是您,手扶稚嫩肩膀讓他學(xué)會(huì)了責(zé)任;
是您,亦步亦趨、欣賞鼓勵(lì),緊緊跟隨左右;
是您,精心準(zhǔn)備每一節(jié)教具細(xì)心耐心、諄諄教誨;
是您,如媽媽一樣照顧著他們的起居飲食;
禮記有云:天無(wú)私覆,地?zé)o私載,日月無(wú)私照,奉斯三者以勞天下,此之謂三無(wú)私。您就是孩子們的天、地和日月,你們也是我們孩子家長(zhǎng)的老師!這三年,孩子在您身邊是他們最快樂(lè)幸福的日子;這三年也為孩子們積淀了智慧的財(cái)富;這三年,您的辛勤培育終將讓黃黃小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天;孩子們,今天你們就要畢業(yè),你們即將走上一個(gè)新臺(tái)階,作為爸爸媽媽,我們希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)!無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對(duì)!爸爸媽媽還希望你們能自信!你們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要對(duì)自己說(shuō)“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我們的好孩子!我們還希望你們要有愛(ài)心,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人,這樣才會(huì)擁有更多的快樂(lè),才能有責(zé)任頂天立地!老師們,今天您的孩子們就要離開(kāi)您從這里揚(yáng)帆起航了,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得深愛(ài)他們的老師!有我們共同的愛(ài)伴隨著他們,他們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)他們的教誨和期盼,而我們,所有的孩子家長(zhǎng)們,會(huì)永遠(yuǎn)把你們放在我們心底——牢記!再一次感謝所有的老師!祝愿我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好,祝所有的老師健康美麗,雖“年過(guò)花甲人未老,與孩子一起如醉如癡”!!謝謝!!
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇五)
尊敬的姚園長(zhǎng),各位老師,各位家長(zhǎng),各位小朋友:
大家好!
我是xx小朋友的爸爸。前幾天,姚老師對(duì)我說(shuō),月底幼兒園要舉行畢業(yè)典禮,到時(shí)你代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言。我說(shuō)好吧?;丶乙幌耄f(shuō)的話很多,可一時(shí)不知從何說(shuō)起。后來(lái),我想起女兒6月2號(hào)晚上對(duì)我說(shuō),爸爸,今天幼兒園老師教我們唱畢業(yè)歌了。我說(shuō)你唱給我聽(tīng)聽(tīng)——“時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo),滴嗒滴嗒向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)?!甭?tīng)到女兒稚嫩的歌聲和“畢業(yè)”這個(gè)字眼,我心里還真的有了一絲震顫。是啊,時(shí)光飛逝,歲月如歌,一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)春秋過(guò)去了,孩子們就要畢業(yè),就要離開(kāi)幼兒園、告別幼兒園生活了,心里確實(shí)有一種別樣的滋味與感受。
還記得三年前,女兒第一次來(lái)到幼兒園,是那么的好奇,那么的害羞,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)膽怯和緊張。雖然女兒比較堅(jiān)強(qiáng),第一天沒(méi)有哭哭啼啼、吵吵嚷嚷,但看出還是有點(diǎn)不樂(lè)意、有點(diǎn)不放心爸爸媽媽不在身邊的感覺(jué),叮囑我早點(diǎn)來(lái)接。后來(lái)接連幾天哭著不上學(xué),一時(shí)能以適應(yīng)新環(huán)境。還是老師們,一天又一天,用自己無(wú)私的愛(ài),溫暖孩子、呵護(hù)孩子、培育孩子:讓他們?cè)凇爸v講做做玩玩”中學(xué)到許多知識(shí),懂得許多道理;讓他們?cè)诿墒匣顒?dòng)中鍛煉了能力,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;讓他們?cè)诔琛⑻?、畫畫、彈琴、珠心算、講故事等興趣中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,找到自己的閃光點(diǎn);還教導(dǎo)他們?nèi)绾瓮∨笥严嗵帲绾侮P(guān)心和愛(ài)護(hù)別人、尊重和體諒他人……
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,女兒慢慢地喜歡上了、愛(ài)上了幼兒園;就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,女兒從一個(gè)懵懂、蒙昧的幼兒,長(zhǎng)成一個(gè)稍諳事理、漸漸懂事的小小少年。女兒每一點(diǎn)小小的進(jìn)步、每一份小小的成績(jī),作為家長(zhǎng),我都感到由衷的喜悅與高興。
幼兒園是孩子成長(zhǎng)啟蒙階段。選擇什么樣的幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)很重要,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更關(guān)鍵。市政府機(jī)關(guān)幼兒園有著姚園長(zhǎng)這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),有著李老師、秦老師這樣優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,能夠給孩子們提供規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)美的教學(xué)和生活環(huán)境,能夠使孩子們學(xué)有所得、學(xué)有所成。我相信,這是在座的各位家長(zhǎng)選擇和堅(jiān)持上市政府機(jī)關(guān)幼兒園的信心所在、關(guān)鍵所在。我也相信,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,市政府機(jī)關(guān)幼兒園的明天會(huì)更好!
最后,還是借用《畢業(yè)歌》的歌詞說(shuō)一句:老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等孩子戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇六)
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
大家下午好!今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友們真誠(chéng)地感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè);是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛(ài)心成就了我們對(duì)教育的信仰。
同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們即將成為一名光榮的小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝福你們都將擁有一個(gè)美好燦爛的未來(lái)!
此時(shí)此刻,我想在座的家長(zhǎng)和我的心情都是相通的,我的內(nèi)心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時(shí)園長(zhǎng)老師那親切的笑臉,忘不了孩子在和老師一起學(xué)水粉畫時(shí)那鄭重的樣子,忘不了孩子在和老師學(xué)舞蹈時(shí)那可愛(ài)的鏡頭·····看著周圍這張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康的小臉,我說(shuō)我聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
身邊一名中學(xué)教師,一直以來(lái)我都以自己在從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)而自豪,但今天我還是要說(shuō),我為**幼兒園老師們高度的敬業(yè)精神和精湛的專業(yè)技能而深深的折服。
這些年來(lái)只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說(shuō)真的,我們常因工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間也沒(méi)關(guān)系,園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點(diǎn)頭痛腦熱,還是要送到幼兒園放心,老師會(huì)按時(shí)喂水服藥,照顧周到;孩子在家表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)遇到困難,無(wú)論有多晚給老師打電話都能幫著解決。
你們高度的敬業(yè)精神,更是體現(xiàn)在豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的早教理念中。通過(guò)老師辛勤的培育,孩子們提高了自信心,學(xué)會(huì)了友愛(ài)和合作;提高了語(yǔ)言、動(dòng)手和思維能力,最重要的是在寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)中使會(huì)到快樂(lè)。這些年來(lái)我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝江報(bào)演出、電視節(jié)目錄制等各種豐富多彩的文體活動(dòng),在活動(dòng)中,我們和孩子分享、體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)。相信那一頁(yè)頁(yè)成長(zhǎng)檔案里的留言與作品,會(huì)為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當(dāng)初我們?yōu)楹⒆舆x擇了**幼兒園,在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里,讓孩子們享受了最寶貴的童年時(shí)光。
最后,再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌,也祝福我們孩子們健康幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇七)
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
我是大3班謝華強(qiáng)的爸爸。非常高興參加合肥小廟振興幼兒園的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)振興幼兒園的老師們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與愛(ài)心!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
今天對(duì)在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè)的日子?;叵肴昵?,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,帶你們做游戲,給你們講故事。
三年里,你們學(xué)會(huì)了:把自己的東西和小伙伴們分享,東西要放整齊,飯前要洗手,做了錯(cuò)事要說(shuō)“對(duì)不起”,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。
如今,三年過(guò)去了。忘不了,三年來(lái)老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo);忘不了,三年來(lái)你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來(lái)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,是你們的老師,用他們的誠(chéng)心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛(ài)心,陪伴你們?cè)谛腋?鞓?lè)之中走過(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的.臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想對(duì)你們說(shuō)三句話:
第一句話,希望你們能夠自信,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!
第二句話,希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),遇到一些困難和失敗,能勇敢面對(duì),不要放棄。
第三句話,希望你們能夠心中有愛(ài),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè),才能做一個(gè)頂天立地的人。
最后,再次向園長(zhǎng)、老師表示感謝!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意!祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇八)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:
大家好!我是圣賢一班令狐雨欣的媽媽。很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。感謝翰林幼兒園能夠給我們提供這樣一次《新中國(guó)式家長(zhǎng)學(xué)堂》學(xué)習(xí)的平臺(tái),王園長(zhǎng)用豐富的課堂內(nèi)容,通過(guò)形式多樣化的課堂體驗(yàn)讓我們深有所悟。
孩子是上天賜給我們的禮物,她一出生是那么的純潔、單純,在接下來(lái)和我們?cè)谝黄鸬钠沸孕纬蓵r(shí)期里,我們給予孩子什么,孩子就會(huì)被我們塑造成怎樣?孩子是我們的鏡子,是看著我們的背影,模仿我們的言行舉止成長(zhǎng)起來(lái)的,所以在孩子?jì)胗變簳r(shí)期這關(guān)鍵的年頭里,在孩子最美好的年紀(jì),努力讓自己做個(gè)合格的父母,為孩子做榜樣、樹(shù)標(biāo)桿,與孩子一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
用行動(dòng)影響孩子,言傳不如身教,讓孩子親身體驗(yàn),感悟收獲。
[習(xí)慣篇]
我印象比較深的是培養(yǎng)我家孩子好習(xí)慣的過(guò)程,飯桌上立規(guī)矩“吃飯時(shí)不能說(shuō)話、看電視等”,當(dāng)一家人坐在一起吃飯時(shí),除了對(duì)“主廚師傅”手藝的贊賞外,其余吃飯狀態(tài)均為靜音模式,不給孩子創(chuàng)造說(shuō)話、看電視的機(jī)會(huì)。久而久之,習(xí)慣成自然。
有時(shí)候孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)碰到內(nèi)心恐懼的事情,但對(duì)她來(lái)說(shuō)未必不是件好事。比如說(shuō)牙疼,在目睹了別人的治療后,內(nèi)心就充滿了各種的抵觸,終于在抵不住疼痛,經(jīng)過(guò)內(nèi)心掙扎斗爭(zhēng)很勇敢站出來(lái)
解決問(wèn)題(治療)后,這會(huì)趁熱打鐵,灌輸并強(qiáng)化早晚堅(jiān)持刷牙的益處。這樣一來(lái)解決了兩個(gè)問(wèn)題,一是讓孩子知道遇到事情不能逃避,逃避終究解決不了問(wèn)題,唯一能做的正確的事情就是去面對(duì)它。二是奠定了堅(jiān)持早晚刷牙的基礎(chǔ),久而久之,習(xí)慣也就成自然了。
[教養(yǎng)篇]
在這里特別感謝一下我的公公婆婆,結(jié)婚有快9年的時(shí)間里,每逢家里來(lái)人送客或者我們回家要走時(shí),公公婆婆都要送到門口,囑咐路上注意安全之類的,總會(huì)讓人感覺(jué)心里暖暖的。這是尊重也是關(guān)心,現(xiàn)在每天早上,愛(ài)人出門的那一刻,每次送別客人時(shí),我和雨欣也都會(huì)叮囑路上開(kāi)車注意安全,歡迎下次再來(lái)我家,關(guān)心家人和朋友已成為一種習(xí)慣,公公婆婆影響著我,我影響著孩子,這種感覺(jué),溫暖而又溫馨。
在教育孩子的問(wèn)題上我一貫比較嚴(yán)厲,甚至有時(shí)候會(huì)被孩子冠名“惡媽媽”,但我一丁點(diǎn)也不后悔,我愛(ài)孩子,但不允許自己嬌慣她,但凡力所能及自己搞定的事情,絕不插手代辦。記得有一次,雨欣晚上沒(méi)有按約定早點(diǎn)睡,結(jié)果第二天早上鬧起床氣,又是哭鬧又是各種的不對(duì),是越鬧越遲。其實(shí)本該我?guī)退┐┮路叽俅叽僖簿瓦€能趕上的事。當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)做,只說(shuō)了一句話:“自己的事情自己做,如果今天遲到了也要自己承擔(dān)后果。”結(jié)果當(dāng)天和她一樣遲到的小朋友有3個(gè),都受到了老師的批評(píng)。后來(lái)的日子里她自己要求定鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床,她說(shuō)媽媽我知道你兇我,是為了給我糾正錯(cuò)誤。
其實(shí)教育孩子真的沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)楦骷液⒆拥谋圆煌?,自己的孩子只有自己最清楚。但在教育的過(guò)程中,父母必須正其身,不斷地學(xué)習(xí)提升自己,給孩子展現(xiàn)積極向上的、充滿正能量的一面,正確引導(dǎo)孩子,及時(shí)糾偏,讓孩子在正確的軌跡上健康向上的成長(zhǎng)。有句話這么說(shuō)的“根正苗紅”,家庭環(huán)境好了,家庭教育好了,孩子不優(yōu)秀都難。
又逢畢業(yè)季,再遇離別時(shí),但孩子們收獲的是老師四年里授予的累累碩果。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的小朋友及家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝翰林幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝四年里你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù),讓孩子們從寸步不離爸爸媽媽的寶寶們成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信充滿愛(ài)心的大孩子;感謝四年里你們對(duì)孩子的辛勤付出和悉心培育,讓孩子們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)更懂得了孝賢至德、大愛(ài)無(wú)疆。親愛(ài)的老師們,你們用言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),你們辛苦了!在這里真誠(chéng)地道一聲“謝謝”。
小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1500字
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小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是xxx的媽媽。非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育的問(wèn)題,我感到十分榮幸。
我的孩子在進(jìn)入成外附小兩個(gè)月以來(lái),在很多方面都有進(jìn)步,尤其在語(yǔ)言表達(dá)、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步很大。事實(shí)證明,我們的選擇是正確的。我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
當(dāng)然,孩子的教育是離不開(kāi)家庭的,家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、首先是給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
周末在接孩子回家后,首先讓他明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),然后讓他自己分配時(shí)間。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)我們也會(huì)一起看書或看報(bào),電視和電腦在這個(gè)時(shí)候絕對(duì)是禁止的,這樣是為了給孩子營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。
二、就是養(yǎng)成孩子閱讀的好習(xí)慣
這個(gè)也是我今天想給大家一起分享的重點(diǎn),兒子自從對(duì)書感興趣的時(shí)候,我們就經(jīng)常帶他去書店,不管是漫畫的,卡通的,只要是他喜歡的,我們都會(huì)買下來(lái),目的就是要養(yǎng)成他讀書的習(xí)慣。在這里,我給各位介紹我自己認(rèn)為比較好的兩本書。一本是《哈佛家訓(xùn)》,這本書里面每個(gè)小故事都耐人尋味,發(fā)人深省。它從品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意等幾個(gè)方面通過(guò)精小的寓言故事,講述了人生的哲理,生活的智慧,教子修身的道理,無(wú)不令人感悟。還有一本是小學(xué)生成長(zhǎng)必讀系列之《我必須要養(yǎng)成的60個(gè)好習(xí)慣》,這本書也很好,它取材豐富,內(nèi)容有趣,文體活潑,語(yǔ)言規(guī)范,有精美的插圖和新穎的編排,相信孩子們都會(huì)喜歡的。這兩本書都是通過(guò)小故事來(lái)讓我們明白一些道理,雖然孩子們?cè)谧x書的過(guò)程中還不能完全理解并記住,但我相信它能夠潛移默化地影響著孩子們。讀書講究的是積累,從積累到表達(dá)是有過(guò)程的,需要慢慢的轉(zhuǎn)化。不是有這樣的說(shuō)法嗎“好讀書,不求甚解”,意思是說(shuō),喜歡讀書不一定非得很透徹地理解。讀的書多了,閱歷增加了,知識(shí)豐富了,視野開(kāi)闊了,自然慢慢就懂了。說(shuō)了這么多,就是要告訴大家,要讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)。我就經(jīng)常這樣問(wèn)孩子“你快樂(lè)嗎”。我認(rèn)為學(xué)習(xí)固然重要,可身心的愉悅也是不可忽視的。
三、經(jīng)常帶孩子接觸社會(huì)、接觸人,讓他自己養(yǎng)成善于觀察的習(xí)慣,讓他自己去接交朋友。這樣能夠使孩子全面發(fā)展。
四、把孩子當(dāng)作朋友,多理解、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他。 要經(jīng)常和孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),我想這種努力一定會(huì)有收益。
人的一生 ,童年時(shí)代是極其重要的一個(gè)階段,是一個(gè)人性格、志向、品行萌芽生長(zhǎng)的時(shí)期,如果這個(gè)階段被忽視,不能被很好地引導(dǎo),那么人生的小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)歪。所以讓我們和老師共同攜手,為了孩子美好的明天,一起努力吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇2
各位家長(zhǎng)好,我很榮幸得此機(jī)會(huì),與大家分享我學(xué)習(xí)與提高的過(guò)程
同諸位家長(zhǎng)一樣,我的父母也期望我能考上不錯(cuò)的大學(xué),這樣的話,至少未來(lái)生活不必過(guò)多擔(dān)憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對(duì)我各方面的培養(yǎng)。同時(shí),他們也是我的榜樣,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來(lái)的。我的父母在對(duì)于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),也不給我過(guò)高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實(shí)實(shí),對(duì)得住自已就行,在此之上,取得一次次的提高。
我認(rèn)為,父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí),以做到好榜樣,來(lái)影響和感化孩子。并且,對(duì)毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,根除禍端(惡習(xí))。比如督促學(xué)生早起,少玩網(wǎng)游,少接觸與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。更重要的是,必須要注意與孩子的交流,這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),父母要放下架子,語(yǔ)重心長(zhǎng),了解孩子內(nèi)心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子明白你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會(huì)和我的父母交一次心,這資料涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語(yǔ)間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事,家長(zhǎng)僅是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用??赡艽蠖嗉议L(zhǎng)最苦惱的就是:再過(guò)兩三年,孩子的未來(lái)就基本定型了,可他此刻還不明白努力,每一天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,投入了大把時(shí)間。表面上很努力,卻收獲頗少。
我發(fā)現(xiàn),此刻班里仍有很多這樣的同學(xué),其實(shí)他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來(lái)說(shuō),在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學(xué)生,到底有什么差別?同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,為什么結(jié)果不一樣,為什么我苦學(xué)一天,也不及他們半天的成果。在經(jīng)過(guò)深度思考之后,我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不一樣:追求效率,細(xì)心認(rèn)真,是那些程度好的同學(xué)的必有特點(diǎn)。
細(xì)細(xì)想來(lái),他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,高效率,高質(zhì)量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí),把自已搞成大忙人,結(jié)果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實(shí)驗(yàn):學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合自已規(guī)定時(shí)間,這段時(shí)間內(nèi),就把心澄清,然后心無(wú)旁騖,滿門心思搞學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò),當(dāng)我的成績(jī)有所上升時(shí),我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法。
首先,我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時(shí)間。比如之前,我們晚上開(kāi)學(xué)寢到11點(diǎn),我也在那時(shí)學(xué)習(xí),可我總是犯困,學(xué)習(xí)效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時(shí)間,比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘,而轉(zhuǎn)為早上早起,來(lái)補(bǔ)回晩上的時(shí)間。
其次,得明確在自已的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),該學(xué)什么,要記什么,要學(xué)到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無(wú)目的。
之后,同學(xué)們要注意多看課本,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真作業(yè),這都是最基本的套路,若是成績(jī)無(wú)起色,不要說(shuō)你有多努力,絕對(duì)是以上環(huán)節(jié)沒(méi)做到位。
可能很多人都覺(jué)得我一是做了不少題,必須是沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)。其實(shí)不然,我從開(kāi)學(xué)到此刻,一本資料書都沒(méi)看過(guò),一道課外資料題都沒(méi)做過(guò),并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內(nèi)知識(shí)都掌握不全,盲目刷題,簡(jiǎn)直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很扎實(shí),那樣再做高難度題,絕對(duì)會(huì)事半功倍。
最終,就是我們的自制力。其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候,幾乎所有的同學(xué)都明白該怎樣學(xué)習(xí),可在這條路上,沒(méi)有自制力的同學(xué)自然會(huì)停下來(lái)欣賞美麗的假象,而忘了前進(jìn)。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,有時(shí)我也會(huì)猶豫不決,這個(gè)過(guò)程很痛苦,甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè)。偶爾,我也會(huì)想,我只是個(gè)孩子,并且是個(gè)極不出色的孩子,為什么不能過(guò)放松的日子,把自已打扮一下??墒牵矣质莻€(gè)不服輸?shù)娜耍矣X(jué)得我并不笨,為什么獨(dú)立學(xué)業(yè)高峰的人不是我?在仔細(xì)的思忖之后,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,是證明自我,用我的手來(lái)輔我想要的人生,用我的肩膀來(lái)?yè)纹鹞业募?,用我的本事?lái)贍養(yǎng)父母,回報(bào)父母。
其實(shí)以我為例,我更想說(shuō),我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí),在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動(dòng),算是被他們看得很清楚,若想學(xué)習(xí)我的方法,或是超越我,自然十分簡(jiǎn)便,可現(xiàn)實(shí)未出現(xiàn)此結(jié)果,這說(shuō)明,一些學(xué)生自身本來(lái)就不想學(xué),不想打造自已的未來(lái),也沒(méi)意識(shí)到自身處境。對(duì)于這些學(xué)生,想提高,可謂比登天還難。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如果自身無(wú)法意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,那無(wú)論家長(zhǎng)如何調(diào)教,教師如何督促,最終也只是杯水車薪。
我的演講結(jié)束,多謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇3
各位家長(zhǎng)、老師:下午好!
首先感謝張老師給我這個(gè)與大家一起交流的機(jī)會(huì)。說(shuō)到經(jīng)驗(yàn),自愧做得不好。下面簡(jiǎn)單說(shuō)兩點(diǎn)體會(huì)吧:
一、首先要端正態(tài)度
孩子放學(xué)回家后,一扔書包,開(kāi)始抱怨“作業(yè)太多了,不讓人活了”。聽(tīng)多了后,有一天,我和她探討“責(zé)任”這個(gè)話題。我說(shuō),大人的責(zé)任是好好工作,為社會(huì)作貢獻(xiàn);孩子的責(zé)任呢,應(yīng)該是好好學(xué)習(xí),為家庭做貢獻(xiàn),說(shuō)到貢獻(xiàn),也包括吃好飯。所以,以后孩子經(jīng)常和我開(kāi)玩笑:“媽媽,我今早上又作貢獻(xiàn)了,吃的很多?!甭?,抱怨聲少了。
還有時(shí)回來(lái)后,說(shuō)這個(gè)老師怎樣,那個(gè)老師怎樣。這時(shí)候,我們家長(zhǎng)不能順著她說(shuō)老師的短長(zhǎng),要堅(jiān)決維護(hù)老師的尊嚴(yán)。因?yàn)?,只有家長(zhǎng)尊敬老師,孩子才會(huì)尊敬老師,她尊敬老師,才能好好聽(tīng)課,所謂親其師才能信其道!
二、對(duì)孩子的教育,咱們家長(zhǎng)多上心,才能培養(yǎng)良好的習(xí)慣
我們面對(duì)的是一個(gè)孩子,老師面對(duì)的是50多個(gè),100多個(gè)。畢竟我們接觸孩子的時(shí)間長(zhǎng),不能把孩子全交給老師。師傅領(lǐng)進(jìn)門,成功在個(gè)人,為什么一個(gè)老師教的,成績(jī)有好有壞,是我們孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成,養(yǎng)成了習(xí)慣,受益一生!現(xiàn)在孩子還小,許多不良苗頭一定及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止。
比如,書寫問(wèn)題,孩子貪快,寫的亂七八糟,久之,習(xí)慣成自然,以后會(huì)影響中考高考的語(yǔ)文成績(jī)的,為此,從一年級(jí)時(shí),我就為孩子單獨(dú)找了書法輔導(dǎo)老師,現(xiàn)在書寫還行。
再如,數(shù)學(xué)的審題、解題計(jì)算,馬虎不得,指導(dǎo)她認(rèn)真讀題,畫出關(guān)鍵詞等,一定養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣。
再比如,英語(yǔ)與語(yǔ)文的閱讀,她曾經(jīng)不當(dāng)作業(yè)。我對(duì)著校訊通上的作業(yè)內(nèi)容檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),這不行!這樣的作業(yè)很重要的,長(zhǎng)此以往,這兩門課很受影響。所以我開(kāi)始和她一起做這樣的作業(yè)。慢慢的,也就成了習(xí)慣?,F(xiàn)在這兩門課的作業(yè),我不大操心了,成績(jī)好不錯(cuò)。
再有,就是電腦的利用,這一點(diǎn),我的困惑還不少。因?yàn)?,她往往查完資料,順便就亂上起了網(wǎng)。我一向就頭疼網(wǎng)上的魚龍混雜,真不知怎么控制,只好限制她的上網(wǎng)時(shí)間,特別是上網(wǎng)聊天的時(shí)候。真怕那種網(wǎng)癮啊。不知各位家長(zhǎng)有何高見(jiàn)?
三、不放棄,多鼓勵(lì)
有時(shí)孩子成績(jī)不理想,咱們家長(zhǎng)先別上火,兇神惡煞一般,這一點(diǎn),我做得很不好,還走不出傳統(tǒng)的中國(guó)家長(zhǎng)的怪圈。我也知道應(yīng)該多鼓勵(lì),多幫孩子找找原因,家長(zhǎng)千萬(wàn)別放棄,我們就一個(gè)孩子,輸不起。
以上是我的幾點(diǎn)看法,還希望其他家長(zhǎng)有寶貴的經(jīng)驗(yàn),拿出來(lái)我們一起交流,共同把我們的孩子教育好。
再次感謝老師,謝謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們:
上午好!
我是xxx的媽媽,根據(jù)班級(jí)老師的安排,作為一名家長(zhǎng)代表,說(shuō)一下自己在家庭中教育孩子的一些做法和感想,與大家分享。
我家xxx,上學(xué)讀一年級(jí)時(shí)年齡比較小,又是一女孩子,膽子小,不太愛(ài)和別人交流,上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)也讓人感覺(jué)有點(diǎn)小糊涂,上學(xué)期期中考試,語(yǔ)文96分,數(shù)學(xué)72分??吹剿谋憩F(xiàn)和成績(jī),說(shuō)實(shí)話,的確讓人很有點(diǎn)擔(dān)心。
一年快過(guò)去了,現(xiàn)在的xxx有了比較大的變化:遇到熟悉的人能打招呼了,周圍的小朋友越來(lái)越多了,在家能做一些自己的事情了,上課開(kāi)始舉手要求發(fā)言了,學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高了……。
這一些可喜的變化,我要真心地感謝我們的熊老師、羅老師等各位老師,是老師們辛勤的工作給孩子帶來(lái)了這么大的變化。
作為一名家長(zhǎng),我是這樣配合學(xué)校和老師教育孩子的:
吃飯 挑食、吃飯慢是不少孩子吃飯的共性。有的孩子一邊吃一邊玩,甚至有的可能還要喂著吃。上小學(xué)以后,中餐、晚餐把飯盛好后,我就讓她自己吃,如果吃飯磨磨蹭蹭,大人吃完了,她還沒(méi)有吃完,那不僅僅要吃完,還要自己去把碗洗干凈,不然下次就只有用不干凈的碗吃飯喲!有這么幾次體驗(yàn)教育,吃飯現(xiàn)在已經(jīng)不是問(wèn)題了。
成功學(xué)創(chuàng)始人陳安之,教育孩子吃飯的方法就是“饑餓療法”,喊三次不來(lái)吃飯,這一餐就什么都吃不成了,到下一餐開(kāi)飯時(shí),自己就會(huì)早早拿著碗在廚房等著了。
從吃飯的習(xí)慣抓起,每天書包的整理,床鋪的收拾,衣服的疊放,還有洗臉、刷牙,倒垃圾等等都可以自己做了。我認(rèn)為,吃飯問(wèn)題不簡(jiǎn)單是個(gè)吃飯問(wèn)題,是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的開(kāi)端。
作業(yè) 每天放學(xué)回來(lái),我就告訴她,必須先完成作業(yè),然后吃飯,吃完飯就可以出去玩,這樣吃飯也不慢了。堅(jiān)持督促了一段時(shí)間,做作業(yè)的習(xí)慣就慢慢養(yǎng)成了。對(duì)作業(yè)中不會(huì)做的題,不能一會(huì)兒喊一會(huì)兒喊,要等到作業(yè)都做完了,再一起輔導(dǎo),簽字?,F(xiàn)在做作業(yè)很積極了,下午放學(xué)回來(lái),一到家就拿著書包到房間,關(guān)上門,一個(gè)人安安靜靜地寫作業(yè)了。
閱讀 閱讀從課本開(kāi)始,除孩子用的語(yǔ)文課本之外,我另外準(zhǔn)備了一本語(yǔ)文課本,這樣她中午回來(lái)可以讀一讀,我也按照上課的進(jìn)度,同步閱讀。我們時(shí)常一起背誦課文,她背一句,我接著背一句,慢慢的,書上的課文她基本都會(huì)背了。家里有了這么一本課本,我既可以檢查掌握孩子上課的學(xué)習(xí)狀況,又可以準(zhǔn)確輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。每一個(gè)單元上完了,她把在學(xué)校熊老師教的內(nèi)容,在這本書上再現(xiàn)一次,如把生詞注音等,這也相當(dāng)于復(fù)習(xí)了這一個(gè)單元的內(nèi)容。
寒假里,給了她一小本唐詩(shī),她一天背一首,這學(xué)期課本上有古詩(shī)的學(xué)習(xí),她好高興,說(shuō)那首詩(shī)我最拿手,我小時(shí)候就會(huì)背了。
從課內(nèi)閱讀到課外閱讀,她初步嘗到了閱讀的甜頭,一有時(shí)間就會(huì)把家里的書拿出來(lái)讀,說(shuō)話時(shí),不時(shí)會(huì)冒出“四腳朝天、眼冒金星、手舞足蹈、春回大地”等詞語(yǔ)?,F(xiàn)在她又開(kāi)始嘗試著把學(xué)習(xí)、生活中的事寫成小作文了,慢慢從“讀”走向“寫”。
身教 我們都知道“身教重于言教”,可從哪里做起呢?一次我一邊檢查作業(yè),一邊看手機(jī),她馬上說(shuō),不能看手機(jī),這讓我明白了,要孩子做事專心,首先自己要這樣做。試想一想,她在寫作業(yè),你在看電視;她在讀書,你在打麻將。她會(huì)怎么想,又會(huì)怎么做。身教從一件件小事做起,對(duì)孩子的影響會(huì)更深遠(yuǎn)。
孩子能在5班學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我感到很幸運(yùn)。從QQ群的交流中,從接送孩子的過(guò)程中,從與老師的接觸中,從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中,我們家長(zhǎng)完全可以感受到班級(jí)老師在孩子們身上的付出,可以感受到老師們工作的細(xì)致、盡心和責(zé)任。我們時(shí)常感嘆現(xiàn)在的孩子在家里不好帶,可以想象,一個(gè)班級(jí)這么多孩子那是多么難得教呀!
除了工作以外,我基本陪著孩子,能和孩子一起成長(zhǎng)既是一種責(zé)任,也是一種幸福!
再次感謝老師們的教誨!感謝家長(zhǎng)朋友的傾聽(tīng)!
小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你對(duì)班級(jí)工作的的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
下面就由我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我們班學(xué)生39人,從三年級(jí)到現(xiàn)在班主任和語(yǔ)文老師沒(méi)換,班主任是我,語(yǔ)文老師是陳老師。說(shuō)實(shí)話,我們班的同學(xué)自從上了四年級(jí)后,都比三年級(jí)有很大進(jìn)步,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生在上課的時(shí)候改正了做小動(dòng)作、好動(dòng)的壞習(xí)慣;并能做到積極動(dòng)腦思考和認(rèn)真聽(tīng)講。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。每一個(gè)同學(xué)有很有進(jìn)取心,很有干勁。例如:
我們班的:趙協(xié)凱、魏思婷、廖欣甜、楊進(jìn)、肖立軍等班干部同學(xué),以身作則,幫老師管理班級(jí),每天帶隊(duì)做兩操,是老師的好幫手。
再如:范麗娟、陳曉曉、、熊鑫雨、陳浩然、許加芳等同學(xué)日常行為文明,遵守紀(jì)律。
集體榮譽(yù)感強(qiáng),到校積極做衛(wèi)生:姜艷、雍榮程、閔澤亮、黃河、李金龍;
還有,李安妮、熊鑫雨、黃智鳳、吳婷婷、向娥、李昌琴等同學(xué)做事認(rèn)真,一絲不茍。
還有劉浩利、,何夢(mèng)翔,金旭輝,饒雨玲,夏睿,凌聰、任維銀、陳澳等同學(xué)思維敏捷積極發(fā)言。
全校優(yōu)秀書法獲獎(jiǎng):趙協(xié)凱、魏思婷、廖欣甜、喻新怡、劉浩利、向娥;
全校優(yōu)秀作業(yè)獲獎(jiǎng):魏思婷、廖欣甜、陳浩然;
還有較有進(jìn)步的同學(xué),如付安龍、蔡運(yùn)佟、趙士東等,能夠按時(shí)完成作業(yè)。
每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我就不一一表?yè)P(yáng)了,我們應(yīng)該多方面的衡量學(xué)生。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長(zhǎng)的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。
當(dāng)然也存在一些不好的現(xiàn)象,比如不完成家庭作業(yè)、作業(yè)字跡潦草、自我約束能力差等,待會(huì)和家長(zhǎng)單獨(dú)交流。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣做好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣更好的教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。今天,我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好孩子。作為班主任我從以下幾個(gè)方面向在座的家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
一、從思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,在學(xué)校我和其他任課教師一直嚴(yán)格要求,從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮儀,遵守紀(jì)律等各方面進(jìn)行規(guī)范。而在家里,就需要家長(zhǎng)監(jiān)督孩子,例如:回家后自覺(jué)寫作業(yè),并且在寫作業(yè)過(guò)程中要一心一意。寫完后自己先檢查,然后讓家長(zhǎng)檢查改正、輔導(dǎo)。最后要讓孩子自己收拾書包,準(zhǔn)備第二天要用的東西。這些都需要家長(zhǎng)監(jiān)督。有的家長(zhǎng)告訴老師,每天得坐到孩子身邊,他才寫作業(yè)。這樣的習(xí)慣是很不好的,要讓他明白,寫好作業(yè)是應(yīng)該的,是自己的事情,也有些家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)放縱,認(rèn)為孩子小,可以讓他自由發(fā)展,如果是這樣,他做錯(cuò)的地方,也要任其發(fā)展嗎?我們可以容忍孩子犯錯(cuò),但是要有錯(cuò)必究。我一直堅(jiān)持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困難的事,也怕認(rèn)真的人。所以孩子智力沒(méi)有多大差距,只要肯下功夫,只要認(rèn)真,肯定會(huì)學(xué)好。 “小樹(shù)易直也易彎”,家長(zhǎng)們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分有利的。
二、學(xué)習(xí)上要多幫助孩子。人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活,但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出10—20分鐘來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還是能夠做到的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。關(guān)于學(xué)習(xí)方面我不在多講,等一會(huì)陳老師著重講解。
三、要相信鼓勵(lì)孩子,對(duì)孩子的教育是個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程。父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)付出了太多的心血,有些時(shí)候真的是因?yàn)楹苊蛘咂渌?,忽視了孩子的學(xué)習(xí)??墒窃捳f(shuō)回來(lái),作為家長(zhǎng)掙錢就是為了孩子,你留給孩子萬(wàn)貫家產(chǎn),也比不上留給她掙錢的能力和處事學(xué)習(xí)的能力。是,有時(shí),我們付出了那么多,可是孩子好像根本沒(méi)進(jìn)步,不免會(huì)急躁。但是他真的一點(diǎn)沒(méi)進(jìn)步嗎?我們可以從小的方面去發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,比如今天的作業(yè)比昨天認(rèn)真了一點(diǎn)點(diǎn),哪怕這一點(diǎn)連他自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只要家長(zhǎng)去真誠(chéng)的鼓勵(lì)他一番,我相信第二天的作業(yè)會(huì)有明顯的進(jìn)步。我們得對(duì)他們嚴(yán)格要求,同時(shí)又要相信孩子,鼓勵(lì)孩子。今天就給家長(zhǎng)布置一項(xiàng)作業(yè):回家之后表?yè)P(yáng)一下您的孩子,老師在學(xué)校夸他表現(xiàn)很好。你再注意看看他的表現(xiàn)。
四、家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:
1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);
2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的.。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。不要當(dāng)看到成績(jī)時(shí),憤怒的質(zhì)問(wèn)孩子,你冷靜想一想原因。也要想一想:自己作為家長(zhǎng),是不是做到了對(duì)孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)?有沒(méi)有因?yàn)槭虑槎喽潘闪藢?duì)孩子的學(xué)習(xí)?成績(jī)不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現(xiàn)好的孩子,你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時(shí)就注意教育了,每天對(duì)孩子的作業(yè),知識(shí)掌握情況,和同學(xué)的交往情況,孩子的興趣以及各項(xiàng)表現(xiàn),這些父母都很有數(shù)。你知道孩子的興趣嗎?知道孩子的朋友是誰(shuí)嗎?知道孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎?他們不是只知道吃好喝好的孩子,現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)幫助。而且父母是孩子的第一任老師,你對(duì)孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了,他明天接著就學(xué)會(huì)了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí),明天他同樣會(huì)以很差的成績(jī)應(yīng)付你。我們作為老師家長(zhǎng),都要給孩子做表率。
六、需要與學(xué)校做好配合的幾項(xiàng)工作
1、零花錢的使用
學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué),家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子不亂花錢,不在任何小攤子小店買零食。讓孩子知道錢的來(lái)之不易,再富不要富孩子,要讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué),給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等等有意義的地方,這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子有愛(ài)心的好品質(zhì)。
2、接送要求
接送孩子時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度,因?yàn)榻谌珖?guó)發(fā)生5起校園暴力傷害事件,為了孩子的安全,學(xué)校實(shí)行封閉管理,希望家長(zhǎng)理解,不要認(rèn)為對(duì)自己造成不方便。接送孩子時(shí)不要進(jìn)入校門,車輛接孩子時(shí)在校門外靠邊自覺(jué)排放整齊,將安全隱患降到最低。為了所有孩子的安全請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守,做好配合,并互相監(jiān)督。
最后,我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。我們要做到:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。但請(qǐng)大家相信,我們會(huì)盡全力對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)。謝謝大家!
小學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
在這個(gè)陽(yáng)光夠燦爛但略帶寒意的時(shí)間里,我愿捧上一顆熱忱的心,對(duì)今天來(lái)到我們學(xué)校我們班級(jí)的各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的歡迎。嚴(yán)嚴(yán)寒冬里我們又迎來(lái)了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),從我入學(xué)的第一天起到現(xiàn)在,作為城西小學(xué)的學(xué)生,我倍感自豪。今天,我有幸代表全班學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。
大家好,我是二(1)班姜家茹,現(xiàn)擔(dān)任二(1)班班長(zhǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)老師們這一年來(lái)的辛勤工作表示最衷心的感謝并致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
老師們,同學(xué)們,一直以來(lái),我始終堅(jiān)信“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,所以,在學(xué)習(xí)上,我無(wú)比刻苦、始終認(rèn)真。每天,我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。因?yàn)槲抑溃侯A(yù)習(xí)可以讓我對(duì)老師將要教的知識(shí)先有個(gè)初步了解,從而讓課堂上的學(xué)習(xí)更加有效,而復(fù)習(xí)可以讓我更加牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。除此之外,我每天都要看課外書,我常常做一些課外題以拓展自己的閱讀視野。因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地做著這些,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)每學(xué)期都有進(jìn)步。
我不但在學(xué)習(xí)上刻苦努力,而且在體育鍛煉上也毫不馬虎。因?yàn)槲抑溃w育場(chǎng)上的"勝者為王,敗者為寇"的較量實(shí)際上就是態(tài)度的較量,更是毅力的較量。每天課間操后,我堅(jiān)持跑步,放學(xué)回到家,我還會(huì)進(jìn)行跳繩鍛煉,從不偷懶,因此,我的體育成績(jī)也總在班級(jí)前列。
努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的同時(shí),我也認(rèn)真工作著。這一年,我在班內(nèi)擔(dān)任了語(yǔ)文課代表,平時(shí)我會(huì)提醒同學(xué)交好作業(yè),認(rèn)真檢查。因?yàn)槲抑?,認(rèn)真的工作態(tài)度,會(huì)給我今后的人生加分,這筆寶貴的財(cái)富將會(huì)影響我的一生。
在老師們的悉心栽培下,在同學(xué)們的支持幫助下,期中考試,我在班內(nèi)數(shù)學(xué)考了88分,語(yǔ)文考了93分的好成績(jī)。成績(jī)已屬于過(guò)去,期末考試馬上就要到了。相信我,一定會(huì)再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的日子里,我將以更加飽滿的熱情、更加嶄新的姿態(tài),努力學(xué)習(xí),努力工作,努力生活。在今天的家長(zhǎng)會(huì)里,我要抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),祝每一位老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利!祝全班每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!也讓我們共同祝愿我們的班級(jí)有個(gè)異彩紛呈的20xx年!
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言7篇
大家都在上學(xué)的時(shí)候遇到發(fā)言大會(huì)吧!某種程度上來(lái)講,發(fā)言也等同于演講,而發(fā)言稿的作用是輔助我們進(jìn)行發(fā)言,你的發(fā)言越受歡迎,就代表著你的發(fā)言是成功的,你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇1
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老師及各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xxx的爸爸,今天是我兒子幼兒園畢業(yè),他在xxx幼兒園里待了三年,現(xiàn)在他即將就要步入小學(xué),我很感激xxx幼兒園給我兒子啟蒙,讓他能夠順利的畢業(yè)。今天作為他的家長(zhǎng),我在這特別的感激幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,感謝三年的對(duì)他的教誨,讓我的兒子學(xué)到了很多。
我兒子三歲進(jìn)入幼兒園就讀,他從一個(gè)只會(huì)調(diào)皮的孩子到現(xiàn)在懂事的他,我這個(gè)父親是看著這樣過(guò)來(lái)的,我從心中為此感到欣慰。我是作為父親來(lái)感到驕傲的,三年的幼兒教育,讓我的兒子變成現(xiàn)在懂事、負(fù)責(zé)人的人。兒子從小就調(diào)皮,但是也只是限于家里,到了外面就很害羞,這樣的他我其實(shí)是擔(dān)憂的,我希望他可調(diào)皮,也可大膽,同時(shí)也是懂禮貌和尊重人的,沒(méi)有進(jìn)入幼兒園時(shí),我是真的很難相信他的變化有這么大,現(xiàn)在三年過(guò)去,我兒子六歲了,就要進(jìn)入一年級(jí)了,而他現(xiàn)在的改變正是這個(gè)過(guò)程需要的,所以我由衷感謝這所幼兒園帶給我兒子的一切。
今天是整個(gè)大班小朋友們的畢業(yè),我兒子也在內(nèi),看到這么多跟我兒子一樣的孩子,看到他們都能這么好,我特別感謝當(dāng)初自己送他過(guò)來(lái)讀書。他在這里交到了很多朋友,他從三歲一點(diǎn)點(diǎn)的改變,開(kāi)始從來(lái)不會(huì)去跟我們說(shuō)說(shuō)他在學(xué)校的事情,后來(lái)他不調(diào)皮了,開(kāi)始跟我們分享學(xué)校的有趣事,臉上也總是掛著微笑,他的成長(zhǎng)我一點(diǎn)點(diǎn)的看在眼里,看到他能夠變得如此好,我不得不佩服xxx幼兒園的教育。因?yàn)橛心銈冞@些老師對(duì)孩子的關(guān)懷,一點(diǎn)點(diǎn)的打開(kāi)孩子們的心菲,讓他們打開(kāi)內(nèi)心接受這個(gè)世界,小孩子的心性本就簡(jiǎn)單,通過(guò)你們正確的引導(dǎo),他們才能走向正確的道路?,F(xiàn)實(shí)中也確實(shí)就是這樣,我的孩子就是這個(gè)典型的例子。我相信坐在這里參加孩子畢業(yè)的其他家長(zhǎng)也是有同感的。我們的孩子在這里,我們這些家長(zhǎng)特別的放心,幼兒園保障了孩子們的安全,也擁有良好的教育,所以我和其他家長(zhǎng)對(duì)幼兒園是感謝的。
如今孩子們都從幼兒園畢業(yè)了,馬上就要去迎接新的生活,我相信有了幼兒園的基礎(chǔ),未來(lái)的孩子們?cè)谛W(xué)也不會(huì)很差的,一定能夠適應(yīng)好,然后開(kāi)始自己的新生活。再次對(duì)你們表示感謝,祝大家生活美好愉快,工作順利!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇2
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!有幸參加今天的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也非常激動(dòng)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體小朋友們的家長(zhǎng),向即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們表示熱烈的祝賀!向幾年來(lái)為小朋友的健康成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血、全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!
回想過(guò)去,從孩子出生那一刻,到今天活潑可愛(ài)地站在這里,多少的酸甜苦辣、多少的誠(chéng)惶誠(chéng)恐、多少的驚喜萬(wàn)分、多少的緊張焦慮…..我們都走過(guò)來(lái)了,也許若干年后,孩子們會(huì)淡忘這一天,畢竟他們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)很長(zhǎng),他們還要經(jīng)歷許許多多的事情:求學(xué)、就業(yè)、成家……但是對(duì)于今天在這里的每一位父母,我相信,我們將永遠(yuǎn)記住這喜悅的一天,記得孩子生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。
此時(shí)此刻,看到孩子們那張張充滿自信、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的盎然生機(jī)深深感染了。我家孩子從兩歲開(kāi)始,總共上了四年半的幼兒園,本科學(xué)歷教育不過(guò)也就四年。4年前,走路還跌跌撞撞的孩子依偎著我們,來(lái)到了中心幼兒園。經(jīng)過(guò)四年的精心哺育,孩子們淌過(guò)了天真、任性、哭鬧、自我的童年,我們家長(zhǎng)收獲了一個(gè)個(gè)文明懂事、關(guān)心他人、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體、獨(dú)立向上、健康聰慧的小小少年。四年幼兒教育理念的澆灌、老師的悉心培育,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育。
我們的孩子,在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,都是家中的小皇帝、小公主。而今天,他們學(xué)會(huì)了禮貌、謙讓,具有了獨(dú)立意識(shí);學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,與人合作,具有了團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)會(huì)了按時(shí)上課、吃飯、睡覺(jué),具有了自我約束能力。這些良好的素質(zhì)將使他們受益一生。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了幼兒老師們的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心,對(duì)個(gè)性強(qiáng)的孩子,你們耐心誘導(dǎo),使他們學(xué)會(huì)禮讓;對(duì)內(nèi)向的孩子,你們給他歌聲,讓他們?nèi)谌氲郊w當(dāng)中;對(duì)每一個(gè)孩子,你們都因材施教,給他們以寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng)。XX年,面對(duì)突如其來(lái)的汶川大地震,我們的孩子們所表現(xiàn)出的愛(ài)心令大家感到欣慰,這些都是幼兒園給予他們的精神財(cái)富,作為家長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心!
是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚(yáng)帆啟航,是駿馬就要奔赴遠(yuǎn)方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學(xué)的大門。也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶,但歲月絕對(duì)磨滅不了真情。孩子們,當(dāng)你們展翅翱翔在更高的天空,欣賞壯麗的生活圖景時(shí),請(qǐng)記住這個(gè)放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻(xiàn)出了寬厚無(wú)私的愛(ài);是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長(zhǎng)。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們永遠(yuǎn)記得!讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們表達(dá)真誠(chéng)的祝愿,祝愿我們的孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)生活,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng);祝愿我們中心幼兒園的老師們更加年輕漂亮、幸福安康;祝愿中心幼兒園越辦越好,永遠(yuǎn)輝煌!
我的發(fā)言完了,謝謝!
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇3
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)及可愛(ài)的孩子們:
大家好!
我是XXX班楊XX的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里我倍感榮幸,做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長(zhǎng)們一樣,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時(shí)的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個(gè)剛出生不到6斤的小寶寶,長(zhǎng)成一個(gè)超過(guò)40斤的小美女,她真的是長(zhǎng)大了!
說(shuō)起來(lái)樂(lè)樂(lè)應(yīng)該算是來(lái)這里上學(xué)最早呆的時(shí)間最長(zhǎng)的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過(guò)四年的春夏秋冬。相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)孩子入學(xué)第一天,我還記得那是20xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時(shí)她才2周零一個(gè)月什么也不懂,開(kāi)始還樂(lè)呵呵的拿著玩具玩呢!知道我要走她就哭個(gè)不停,我抱起她好說(shuō)歹說(shuō),哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當(dāng)時(shí)就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對(duì)我說(shuō)放心走吧沒(méi)事,小孩子玩一會(huì)兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓……后來(lái)的幾天里樂(lè)樂(lè)總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師......像這樣大概一個(gè)多月她才不那么抵觸了,說(shuō)實(shí)話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),真的非常感謝老師們,請(qǐng)?jiān)试S我在這里認(rèn)真的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲謝謝,你們辛苦了!
四年中,樂(lè)樂(lè)從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認(rèn)識(shí)的小伙伴都多,學(xué)到的知識(shí)也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬(wàn)般呵護(hù)她喜歡她,樂(lè)樂(lè)在這里生活著,成長(zhǎng)著...從一個(gè)不會(huì)動(dòng)手吃飯,不會(huì)自己大小便,更是連上課都會(huì)到處亂跑的那個(gè)小小人兒變成了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛(ài)著她的老師們。
四年來(lái)樂(lè)樂(lè)在這里學(xué)到了很多知識(shí),小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲......我也一起陪她經(jīng)歷了很多個(gè)她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學(xué)校畫的涂鴉冊(cè),第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子……。孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和變化有時(shí)我都驚訝,一個(gè)這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時(shí)不時(shí)還會(huì)說(shuō)出讓我感動(dòng)的事情,很多時(shí)候我都會(huì)暗中竊喜自己當(dāng)初給她送到這里真是送對(duì)了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。
今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識(shí)走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細(xì)心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長(zhǎng)的故事,這些年我們做家長(zhǎng)的也在和孩子共同成長(zhǎng)著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)!同時(shí)還要謝謝你們這些活波可愛(ài)小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂(lè)都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!
最后我要替在座所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說(shuō)一句:“寶貝,你的生活才剛剛開(kāi)始,媽媽相信在未來(lái)的日子里你會(huì)更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí),媽媽都會(huì)為你喝彩,為你加油,你永遠(yuǎn)是最棒的寶貝!”
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇4
尊敬的老師,尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
我是大二班小朋友xx的媽媽。今天我非常榮幸地參加xx藝術(shù)幼兒園舉辦的“六一”晚會(huì)和畢業(yè)慶典活動(dòng),并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)的感謝xx藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤耕耘與默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們快樂(lè)的今天:是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子幸福的童年,是你們的愛(ài)心筑就了孩子們美好的未來(lái)。
此時(shí),還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)班典禮的家長(zhǎng)們,向小朋友們表示“六一”的慰問(wèn),同時(shí)向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝福!祝福你們?cè)趚x藝術(shù)幼兒園里收獲了快樂(lè),學(xué)到了知識(shí),接交了友誼。祝賀你們即將成為一年級(jí)的小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)幸福,繼續(xù)友誼傳遞同時(shí)也勿忘曾經(jīng)為你們辛勤耕耘的老師們。也祝愿你們都有一個(gè)美好的未來(lái)!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子已從丫丫學(xué)語(yǔ)的稚齡變化成懂事有禮貌的學(xué)齡,我不禁感嘆時(shí)間都去哪了。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這里的老師就如母親般慈愛(ài)溫暖。記得當(dāng)時(shí)把孩子送進(jìn)幼兒園的時(shí)候,孩子在教室里淚眼婆娑,我在門外寢食難安,是張奶奶和張老師的一句鼓勵(lì)“請(qǐng)放心”,使我和孩子在幼兒園小小班順利的度過(guò)了“焦慮分離期”;記得當(dāng)時(shí)孩子從小體弱多病,是劉老師和張老師的經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,使孩子在幼兒園小班生活里得到了像媽媽一樣的照顧;記得孩子生性膽小害怕,是董老師的鼓勵(lì)教育,使孩子在幼兒園中班變成活潑好動(dòng)非常喜歡藝術(shù)表演的小姑娘;記得孩子初學(xué)珠心算,很多口訣都學(xué)的比較吃力,是孫老師和張老師耐心的輔導(dǎo),才使孩子在大班最后的比賽期間有了努力的收獲;記得當(dāng)孩子第一次拿著袁老師表?yè)P(yáng)的彩泥手工作品送給我的時(shí)候,我留下了幸福的眼淚;記得孩子拿著得獎(jiǎng)的畫畫作品和得獎(jiǎng)的珠心算獎(jiǎng)牌的時(shí)候,那種從內(nèi)到外的自信是誰(shuí)都沒(méi)法給予的,這里承載著老師和她自己努力的結(jié)果;記得孩子第一次坐在琴邊給我彈一首鋼琴曲的時(shí)候,我感嘆藝術(shù)不僅僅豐富了她自己的人生,更加豐富了家的樂(lè)趣;記得幼兒園組織的親子春游,開(kāi)心的不僅僅是孩子,家長(zhǎng)也在一起游玩過(guò)程中結(jié)下了友誼之花。
在這四年中凝聚了太多的美好回憶,也凝聚了太多不舍的分離,也和孩子的共同成長(zhǎng)積累了很多感悟,很慶幸能選擇xx藝術(shù)幼兒園作為孩子的啟蒙教育學(xué)校,學(xué)校雖然不大,但是凝聚了太多院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的關(guān)注,一步步看到幼兒園由一個(gè)普通的民辦幼兒園成為武漢市一級(jí)幼兒園,這與老師的課改、教學(xué)創(chuàng)新、深度關(guān)注、個(gè)性化教育、組織活動(dòng)形式多樣是分不開(kāi)的,能讓孩子在這樣一個(gè)健康、快樂(lè)、充滿關(guān)注、充滿愛(ài)心的環(huán)境里生活成長(zhǎng),是我此時(shí)最大的欣慰。孩子的童年是彌足珍貴的,因?yàn)檎滟F,所以作為媽媽的我希望能用記憶、用文字留下孩子的童真、童心、童趣,在充滿自由和愛(ài)的環(huán)境里鐫刻美好的記憶走向另一個(gè)美好時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)6歲,馬上即將從幼兒園畢業(yè),和孩子共處的六年生活里,作為媽媽,非常感嘆時(shí)間都去哪了,這六年里充滿了無(wú)數(shù)樂(lè)趣,孩子的一步步成長(zhǎng)和進(jìn)步,與幼兒園集體生活和老師淳淳教導(dǎo)是分不開(kāi)的,希望孩子是幼兒園的驕傲,幼兒園也是孩子的驕傲。感謝老師,因?yàn)槟銈兪切燎诘膱@丁;感謝孩子,因?yàn)橛辛四?,才看到我另一個(gè)生命的延續(xù);感謝家人,這么多年默默為小家的付出;感謝自己,為自己生下了一個(gè)好兒女。希望在以后的歲月中,經(jīng)常譜寫我們一同經(jīng)歷的歲月,讓我們共同的時(shí)間變得飽滿精彩。
最后,再次向園長(zhǎng)和所有孩子的老師們致敬!衷心的祝愿“xx藝術(shù)幼兒園”的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們工作順利,幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí)衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌。
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇5
今天,我很高興參加我孩子的畢業(yè)典禮,我很榮幸代表我低年級(jí)的父母在這里發(fā)言。首先,我們的父母很高興我們的孩子在藍(lán)天幼兒園度過(guò)了最幸福的童年,藍(lán)天幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè)、美麗、充滿愛(ài)心和關(guān)懷的環(huán)境。這里有兢兢業(yè)業(yè)、有愛(ài)心、有思想的老師,有關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的阿姨,有熱情勤勞的園丁。是你的努力和默默奉獻(xiàn),讓孩子從原來(lái)的羞澀、膽怯、幼稚,變得自信、勇敢、快樂(lè)、幸福。是你的付出和愛(ài),讓孩子的童年健康、快樂(lè)、幸福。所以在這里,我代表三班的家長(zhǎng),真誠(chéng)的說(shuō)一句,你們辛苦了,謝謝!
在幼兒園的兩年學(xué)習(xí)和生活中,孩子們不僅完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和孩子的朝夕相處中也學(xué)到了更多
互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀向上。與此同時(shí),幼兒園還開(kāi)設(shè)了一系列親子活動(dòng)與孩子分享快樂(lè):元旦聯(lián)歡晚會(huì)、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶典、生日聚會(huì)、晚宴等活動(dòng)。
現(xiàn)在想起來(lái)還能記得,幸福還在心里流淌。這些畫面將永遠(yuǎn)成為孩子和父母珍貴的回憶!
親愛(ài)的孩子們,你們很快就要離開(kāi)幼兒園,帶著老師和父母的期望去小學(xué)開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活,但我相信孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像他們的母親一樣關(guān)心你最親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的關(guān)心和愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們?nèi)找古惆槟愕男』锇?。我希望你永遠(yuǎn)記得這里的快樂(lè)時(shí)光。
最后,再次向幼兒園園長(zhǎng),三班的老師阿姨,藍(lán)天幼兒園的全體老師致敬!祝你工作順利,幸福安康,和孩子永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!衷心祝愿我們藍(lán)天幼兒園更加輝煌!
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇6
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
你們好!在這個(gè)收獲的六月、感恩的六月、離別的六月,我們百感交集地迎來(lái)了孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮。
三年前,我第一次把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園的情景還歷歷在目,那時(shí)我心里想著的,是一位作家也寫過(guò)的忐忑心情:學(xué)校啊,我交給你一個(gè)孩子,幾年以后,你將還給我一個(gè)怎樣的孩子?三年后的今天,我觀看了精彩的畢業(yè)典禮,孩子們用這樣的方式集中展示了老師的教學(xué)成果。孩子們真棒,我們每一位家長(zhǎng)都為你們鼓掌喝彩!
三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,心中無(wú)限感慨。武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)愧于良好的口碑,無(wú)愧于“實(shí)驗(yàn)”二字。除了完全具有傳統(tǒng)幼兒園的責(zé)任心和愛(ài)心之外,從何園長(zhǎng)到每一位老師,你們對(duì)超前教育理念、創(chuàng)新教育手段的不懈追求體現(xiàn)在每一個(gè)工作細(xì)節(jié),你們對(duì)每個(gè)孩子的如數(shù)家珍、因材施教,造就了孩子們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為他們的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!最近,孩子經(jīng)常在家朗誦那首感人至深的《畢業(yè)詩(shī)》。他掛在嘴邊,我聽(tīng)在心里,這其中述說(shuō)了多少辛勞,凝聚了多少感情,激起了多少共鳴啊!在雙手捧來(lái)的錦旗上,我們?cè)嵵氐貙懴铝恕皫煹赂呱小彼膫€(gè)字,現(xiàn)在,萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句真誠(chéng)的感謝:謝謝老師,你們辛苦了!
孩子們,也請(qǐng)你們?cè)倏匆豢凑麧嵉慕淌?,再跑一跑漂亮的操?chǎng),再感受一下這里的陽(yáng)光和綠蔭,再走一遍拋灑過(guò)歡笑和淚水的幼兒園,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無(wú)憂無(wú)慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)鴱倪@里揚(yáng)帆啟航!
謝謝各位!
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇7
尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是xx班xx小朋友的媽媽!今天,非常高興參加xx班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們?cè)诖税l(fā)言。
今天,xx市xx國(guó)際幼兒園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為20××屆xx班的小朋友舉行隆重的畢業(yè)典禮,和小朋友們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表xx班的家長(zhǎng)們向各位小朋友們表示最熱烈的祝賀,向?yàn)樾∨笥褌兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意,也向始終關(guān)注著小朋友們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。橘樹(shù)林山下,夏熟秋實(shí);xx岸邊,冬去春來(lái)。孩子們?cè)谶@里開(kāi)心玩耍,快樂(lè)學(xué)習(xí)!
老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。用開(kāi)心快樂(lè)的體育活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄,用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啟迪了孩子的心靈。是老師們的寬容、慈愛(ài)和智慧,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)和思考。更難能可貴的是孩子們?cè)诶蠋焸兊聬?ài)的浸潤(rùn)中學(xué)會(huì)了愛(ài)和寬容,這將使孩子們受益終生。作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,給了孩子一個(gè)彩虹般的起跑線。
感謝你們?cè)诤⒆鱼露剡~出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)。難以忘記您專注的眼神,難以忽略您無(wú)私的幫助,難以報(bào)答您對(duì)孩子們和我們這些新新類的家長(zhǎng)們的教導(dǎo)?,F(xiàn)在的我們只能對(duì)您說(shuō)一句,謝謝您。您送孩子們進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,將他們帶入一個(gè)無(wú)限的美好世界!有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它將常出現(xiàn)在孩子們的心中,并引領(lǐng)他們走向美好光明的明天!
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我代表所有的家長(zhǎng)朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝