秋風(fēng)作文

秋風(fēng)作文15篇。

每個(gè)人都有過(guò)的是寫作文的學(xué)習(xí)過(guò)程，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？為此，小編花時(shí)間整理了秋風(fēng)作文15篇，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

秋風(fēng)作文【篇1】

中秋之月，圓亮而明靜。此時(shí)的心也靜得沒(méi)了雜念，猶如風(fēng)在靜止。皓月中嫦娥翩翩起舞，飄逸的裙帶，婀娜的身姿，優(yōu)美得讓人愛(ài)憐。此時(shí)的你遙坐在這空郊野外，你已記不清這這是第幾個(gè)孤寂的中秋之夜。

正值21：09分，聽(tīng)說(shuō)此時(shí)中秋之月，是九年來(lái)最圓的一次，也是你思鄉(xiāng)最稠的一次，鄉(xiāng)意濃濃。一股沁心的甜，凝駐心尖：在遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，在偏僻寧?kù)o的農(nóng)莊，在薔薇花爬滿柵欄的小院，在那兒時(shí)駐足的柿子樹(shù)下，你的嬌妻懷抱著恬靜熟睡的孩子，哼著古老的兒歌，憑借著這滿眼明月，向你寄去遙遙的祝福與思念。

為著她的男人，她挑起家的重?fù)?dān)，從一個(gè)花季少女步入了妻子的行列。其實(shí)那時(shí)她并不懂家和男人的概念，更不知其中的關(guān)聯(lián)和深刻內(nèi)涵。那年元旦，是歡笑、新奇的一天，村里來(lái)了很多人，個(gè)個(gè)幸高彩烈，洋溢著滿臉的笑。這便完成了她一生重大轉(zhuǎn)折————為人之妻。

在短短的七天婚假后，你便踏上了歸途，是說(shuō)去一個(gè)遙遠(yuǎn)而偏僻的鐵路小站。至此便離多聚少，她便開(kāi)始懂得什么叫思念。隨后在夜里，在孤枕上，在依然紅艷大大的“喜”字下面，留下了淚的痕跡。她文化不高，不懂得什么是怨言，只是默默支撐著，做著一個(gè)女人應(yīng)做的一切。

那年孩子出世，你卻捎信來(lái)京九鐵路提速不能返回，你說(shuō)是政治任務(wù)。滿心怪罪的她，一聽(tīng)“政治”二字，非但怨氣盡散，反而肅然起敬！如此一般政治大局穩(wěn)定跨越式發(fā)展陸續(xù)捎來(lái)，只是不見(jiàn)了你的身影！

今夜中秋之月真的很圓，如澈的水，如靜的心，如至的煙，恬靜而又惆悵。因人又捎來(lái)話說(shuō)“改制”后你一定返回，你說(shuō)鐵路即將騰飛，你說(shuō)改制后前景光

明，你說(shuō)－－－－－。

其實(shí)她真的文化不高，但她知道只要你付出的幸福，那便是她付出后最大的收獲。今秋的月圓亮而明凈。

秋風(fēng)作文【篇2】

秋天的風(fēng)的

一大早，發(fā)現(xiàn)窗外的樹(shù)不知不覺(jué)的枯黃了。記得上一次看它時(shí)，還是一個(gè)有朝氣的小伙子，但隨著時(shí)間不停的流失，它竟變成了上年紀(jì)的老伯、阿姨一樣。

外面的風(fēng)蕭蕭，讓我不由得生出愁緒，想出去外面踏踏青，但鳥(niǎo)兒已不知飛到哪里，外頭一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只剩下汽車呼呼的經(jīng)過(guò)。記得去年的秋天我只是個(gè)愛(ài)玩的小孩，而現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝，我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉，只有它在這個(gè)時(shí)節(jié)不缺席，反而越來(lái)越美麗。

秋天讓人感到孤獨(dú)，也是讓人想要找個(gè)朋友聊聊的季節(jié)。看著窗外，不時(shí)作作白日夢(mèng)，心也跟著它的腳步四處去旅行。初秋時(shí)，其實(shí)一點(diǎn)也感覺(jué)不到季節(jié)的轉(zhuǎn)換，只覺(jué)得天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了。慢慢到了深秋，人們開(kāi)始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭，享受秋風(fēng)在臉上蕭蕭的吹著。這時(shí)外頭的.樹(shù)，開(kāi)始慢慢的枯萎了，而我們的 雙眼像是在捕捉著它的尾巴，把美好畫面儲(chǔ)存在腦海中。

秋天，俗稱“秋老虎”，就是因?yàn)樗窭匣⒁粯觽€(gè)性多變，一會(huì)兒溫暖，一會(huì)兒又毫不留情的吹起強(qiáng)烈的風(fēng)，不過(guò)，這才是秋天所該有的個(gè)性。

老師評(píng)語(yǔ)：作者的文風(fēng)，在淡雅之間并現(xiàn)著童稚的純真，與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順，但繼續(xù)鍛煉，一定可以愈寫愈好的。加油！

秋風(fēng)作文【篇3】

陽(yáng)光普照下的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹拂著臉龐，絲毫也沒(méi)有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊(duì)員們，向著陽(yáng)光，迎著秋風(fēng)，伴著一路歌聲來(lái)到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠(chéng)懇的陳家小學(xué)的少先隊(duì)員和排列整齊的小鋤頭。

“挖蕃薯”行動(dòng)開(kāi)始了，我們興致勃勃地掘起來(lái)。

可是挖了好久也沒(méi)發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”，我有些不耐煩了，生氣地將鋤頭丟在一旁，只感覺(jué)有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，似乎在嘲弄我。

這時(shí)，陳家小學(xué)的一位同學(xué)似乎看穿了我的心思，輕輕地走到我的身旁，蹲下身子，拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來(lái)。頃刻間，一個(gè)大蕃薯出現(xiàn)在我的眼前?！耙?！”我情不自禁地叫起來(lái)。

想不到，她順手將鋤頭遞給了我，似乎在說(shuō)：“你再來(lái)試試吧！”我接過(guò)了鋤頭，照著她的樣子挖了起來(lái)。果然，不一會(huì)兒，一個(gè)紅腦袋就從土里鉆出來(lái)了。

我高興極了，這可是我第一個(gè)成果啊！我不停地挖，好讓這些小蕃薯快些見(jiàn)到世間的美景。此時(shí)，一道和煦的陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的。

看到滿臉燦爛的我，陳家小學(xué)的那個(gè)同學(xué)悄悄地走開(kāi)了，默默地走向另一個(gè)和我一樣無(wú)助的同學(xué)……我還想對(duì)她說(shuō)些什么，她卻走遠(yuǎn)了。

轉(zhuǎn)眼間，大的，小的，胖的，瘦的，一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。

同學(xué)們興奮地?fù)熘髯酝诘霓砼d高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的鋤頭，縱橫交錯(cuò)、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過(guò)去，彎腰撿起鋤頭。而后，又緊緊地跟在我們的后頭，見(jiàn)我們有人提不動(dòng)，就上前幫一把。

走著走著，我們來(lái)到了一戶農(nóng)家，有一位熱情的外婆，端出了精心準(zhǔn)備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時(shí)候走了。這一切，我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些，只是自顧自地吃了起來(lái)，南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。

然而，這里的外婆卻一點(diǎn)兒也不生氣，看著吃得津津有味的我們，只是欣慰地笑著，還一個(gè)勁兒地讓我們多吃些。

一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人覺(jué)得十分溫暖，看來(lái)，它也感受到了農(nóng)家孩子的樸素，農(nóng)民們的熱情。

……

秋風(fēng)作文【篇4】

窗外的風(fēng)呼呼沙沙的吹著，坐在窗臺(tái)邊上，打個(gè)寒戰(zhàn)，才忽然驚醒，已經(jīng)是深秋了，有了冬天的感覺(jué)，我裹一下衣服，蜷縮一下身體，又開(kāi)始發(fā)呆了。

這個(gè)秋天像我一樣失意但找尋著的人應(yīng)該很多吧，我努力讓自己享受著秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)這樣的世界真理，眼睛里卻分明看到了凋零的寂寥，心也一次次的蜷縮在微小的身體里，秋風(fēng)乍起的時(shí)候，還在感嘆“如梭”真的是一個(gè)罪人，讓人消磨了熱情去體驗(yàn)落寞，秋風(fēng)又起的時(shí)候，我只想裹好了自己蜷縮在自己的世界里，因?yàn)槲遗略谇镲L(fēng)瑟瑟的稀薄空氣里強(qiáng)忍著飛舞會(huì)摔得很痛……

我從來(lái)不懂什么是堅(jiān)強(qiáng)，每分每秒的生命，就按部就班的一分一秒的過(guò)著，從來(lái)沒(méi)有嘩眾取寵的渲染，心里只沉淀了曾經(jīng)的磨難帶來(lái)的堅(jiān)韌，生活里慢慢學(xué)會(huì)了很多生命可以承載起的東西，讓心不在一味的沉浸在難過(guò)的現(xiàn)實(shí)里，放眼望去，也會(huì)看到星星閃爍的點(diǎn)點(diǎn)燦爛，這應(yīng)該叫做希望吧!

窗外很噪雜，不是只有呼嘯的秋風(fēng)在磨蝕著人們的熱情，小區(qū)高樓架子的工人們好像并沒(méi)有因?yàn)樗僚暗那镲L(fēng)而停止手里揮舞的家伙，地面上的大機(jī)器也還是隆隆的工作著。

風(fēng)起了，心里依然可以是暖的!

秋風(fēng)作文【篇5】

來(lái)得突然跟著一陣陣牛毛般的細(xì)雨，跟著一縷縷輕盈的云霧，風(fēng)，悄悄地來(lái)了。

先是從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣輕柔的風(fēng)聲，接著就看見(jiàn)周圍植物開(kāi)始輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)，來(lái)了。就這樣由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近

呼呼呼呼，呼呼呼呼

站在秋風(fēng)中吹著，感覺(jué)是那么舒服，那么的涼爽。坐在椅子上，一邊吹著涼爽的秋風(fēng)，一邊看著周圍美麗的景物，這時(shí)，我便不由自主地感嘆到?。∏锾焓嵌嗝疵篮?！

秋風(fēng)吹到樹(shù)葉發(fā)黃的大樹(shù)上，發(fā)出了一種聲音；秋風(fēng)吹呀吹，碰到了巖石，發(fā)出了一種聲音；秋風(fēng)吹呀吹，碰到了地上的樹(shù)葉，又發(fā)出了一種聲音；秋風(fēng)吹呀吹，又吹了小花，柱子和長(zhǎng)椅，又發(fā)出了許許多多不同的聲音。這些聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，根本就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，因?yàn)檫@就是勝過(guò)人間所有音樂(lè)的大自然的聲音。

秋風(fēng)吹到了大樹(shù)上，樹(shù)葉便開(kāi)始跳起了舞蹈，它們跳得十分開(kāi)心，就像是蝴蝶飛在空中與秋風(fēng)翩翩起舞。

風(fēng)吹到了地上枯黃的小草，小草們便開(kāi)始隨風(fēng)擺動(dòng)，左搖右擺，就像穿著綠舞裙的舞者被秋風(fēng)請(qǐng)去共舞。

漸漸地，風(fēng)悄悄地屏住了呼吸，只留下了大自然的氣息?？諝庖幌伦幼兊檬职察o，天上那悠悠白云的潔白身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。

風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，摸不著也猜不透，但是風(fēng)吹過(guò)后的美麗的風(fēng)景可以讓我們感受到風(fēng)是多么美好！

秋風(fēng)作文【篇6】

推開(kāi)窗子，樓下滿地枯黃的落葉，樹(shù)枝上寥寥無(wú)幾的秋葉，和一陣陣清涼的秋風(fēng)，這一切都告訴我——秋天到了。

深秋的風(fēng)，不像春天的風(fēng)那樣柔和，摻雜著泥土的芬芳；深秋的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱，讓人心煩意亂；深秋的風(fēng)，不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨，使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的，帶給人豐收的喜悅和快樂(lè)。

深秋的雨，是變化無(wú)常的，時(shí)而淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛；時(shí)而雷聲大作，大雨傾盆。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，每下一場(chǎng)秋雨，秋天的腳步就離我們遠(yuǎn)了一步，直到最后一場(chǎng)秋雨將我們送入寒冷的冬季。

深秋的落葉，像一位年邁的老人，無(wú)論它一年當(dāng)中長(zhǎng)得多么茂盛，終將會(huì)落入泥土。雖然它的生命短暫，可我卻敬佩這深秋的落葉。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，葉子長(zhǎng)出新芽，像一個(gè)個(gè)天真純潔的嬰兒，帶給我們勃勃生機(jī)；夏天，葉子為人們遮擋陽(yáng)光，也像正在為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的青壯年。到了深秋，葉子再也無(wú)法為人們貢獻(xiàn)自己的力量了，他們落入泥土，化作肥料，等待著為春天長(zhǎng)出的新芽奉獻(xiàn)自己的身軀。

秋葉其實(shí)很脆弱，秋風(fēng)可以吹走他，秋雨可以打落它，可它卻又是那樣不平凡，一生都在為他人奉獻(xiàn)。這種精神不正像當(dāng)年為中國(guó)解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎！他們不怕?tīng)奚?，勇于奉獻(xiàn)，才換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福的生活。

秋葉雖然落入泥土，可是它的奉獻(xiàn)卻換來(lái)了春天大樹(shù)上的枝繁葉茂；革命烈士雖然犧牲了，可他們的犧牲不但造福了后人，而且他們的精神，也影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人！

秋風(fēng)作文【篇7】

站在田野上，秋風(fēng)用它那冰涼的嘴，親吻著我溫暖的臉蛋，此時(shí)此刻，離我最近的也應(yīng)該是它吧！涼爽爽的風(fēng)兒吹拂著萬(wàn)物，樹(shù)兒，花兒……用它們頑強(qiáng)的生命力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們的身軀，它們跳起了舞，小河嘩嘩地伴奏著，一切都是美麗的！

濃濃的白霧，包裹著田野，脫去以往的青裝，換上了一件金黃的秋衣，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種與眾不同的感覺(jué)。

瞧這些田野和萬(wàn)物，我不禁覺(jué)得自己十分弱小，身邊的一切以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，而我卻在世界里沉默，我不希望這樣，我不能被困難所壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)像秋風(fēng)一樣過(guò)去的，，我要站著對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的車輪展個(gè)粉碎，困難處處有，要用平常的心態(tài)去勇敢的面對(duì)，扔掉一切煩惱，用最美好的笑容面對(duì)生活。

秋風(fēng)不斷的前進(jìn)著，似乎想要征服全世界，但每一片樹(shù)葉，每一根草兒，每一朵花兒，都在頑強(qiáng)的抵抗著，連它們都不怕，我又有生命好怕的？我站起來(lái)，我自信的說(shuō)我不怕，我要與它們一起克服困難，成為樂(lè)觀者之一！

秋風(fēng)畢竟是風(fēng)，它沒(méi)有和人類的共同語(yǔ)言，他的語(yǔ)言很特殊，要用你最靜的心去大自然中聆聽(tīng)，靜靜的，它會(huì)告訴你很多很多，你聽(tīng)到了他在說(shuō)話嗎？如果沒(méi)有，就趁秋天來(lái)臨的前夕去聽(tīng)聽(tīng)吧！

秋風(fēng)作文【篇8】

八月，黃燦燦的葉子在狂風(fēng)中飛舞。沙沙沙，沙沙沙。狂風(fēng)怒號(hào)，千千萬(wàn)萬(wàn)的落葉在那一瞬間飄滿天空。眼前留下的只有一抹金黃。天色昏暗，深沉，大雁匆匆飛過(guò)，大風(fēng)在這暗無(wú)天日的時(shí)刻咆哮，咆哮。當(dāng)兒，我屋頂上那層層厚厚的茅草被大風(fēng)卷起。有的乘著風(fēng)勢(shì)，飛渡過(guò)浩浩蕩蕩的江水。風(fēng)漸漸減弱，茅草隨之緩緩降落，灑落在江邊。有的則纏繞在大樹(shù)梢上，有的被風(fēng)飄轉(zhuǎn)起來(lái)沉到了低淺的池塘水中。此時(shí)的我十分焦灼，憤怒，慌忙而不知所措。直拍大腿，呼喊著，跺著腳，眼里流淚......

茅草被吹到平地上的，被一群家景貧窮，調(diào)皮搗蛋的南村小孩冒著狂風(fēng)抱跑了。我急得追呀，喊呀。可這群孩子卻沒(méi)當(dāng)回事，仍嘻嘻哈哈地抱著茅草跑入竹林去。一臉無(wú)奈。回家后，倚著手中的拐杖，望著屋頂上空陋的天空，獨(dú)自默默嘆息。我怎么遇到如此不幸的遭遇？這群頑童竟忍心這樣當(dāng)面做“賊”！

不一會(huì)兒，風(fēng)漸漸停下來(lái)了。黑云像墨色一般。秋季天空陰沉迷蒙漸漸到了傍晚。周圍充滿著暗淡愁慘的氣息。何時(shí)才有新的太陽(yáng)？望著破舊的被子，冰冷得像鐵板一般。正呼呼大睡的孩子睡相不好，把被面撐破了。雨點(diǎn)嘩嘩地降落，失去茅草遮蓋的屋頂一直在刷刷地漏雨。床上全是濕漉漉一片，找不到一丁點(diǎn)兒干燥的地方。屋角像下垂的麻線一樣密集的大雨未曾間斷，冷得我直打哆嗦。貧困交加的日子如何熬過(guò)？自從“安史之亂”的興起，我們又睡過(guò)多少個(gè)安穩(wěn)覺(jué)？望著這又濕又冷的長(zhǎng)夜，敢問(wèn)我如何挨到天明??？我真迫切地希望老天發(fā)發(fā)慈悲，讓這雨停下來(lái)，讓明天的太陽(yáng)快快升起吧！

夜闌人靜，萬(wàn)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)里沉睡，唯有我徹夜不寐，時(shí)而憂郁，時(shí)而嘆息。嗚呼！徹夜不眠讓我形容憔悴?？墒牵胰绾蔚玫綄挸ǖ拇笪萸f(wàn)間，庇護(hù)天下的士人過(guò)上安定的日子，讓天下所有的老百姓都開(kāi)心，都?xì)g顏??！風(fēng)雨中永不動(dòng)搖安穩(wěn)如泰山的屋子，生活，我何時(shí)能夢(mèng)見(jiàn)你們？嗚呼！什么時(shí)候人間才會(huì)聳現(xiàn)這么多的房屋，到那時(shí)唯有我獨(dú)破受凍而死也心甘情愿啊！

天無(wú)情！雨無(wú)情！我無(wú)能，我無(wú)奈！只有默默期盼，嘆息。順著八月的秋風(fēng)流下深深的淚滴......

秋風(fēng)作文【篇9】

八月，狂風(fēng)卷襲走了綠葉，樹(shù)不甘心被風(fēng)如此折磨，搖著身子反抗，但仍逃不過(guò)命運(yùn)的枷鎖。滿地殘葉，是季節(jié)最傷心的語(yǔ)言，一字一句，在風(fēng)中凌亂。

風(fēng)沒(méi)有一點(diǎn)憐惜之情，甚至還調(diào)皮地拿走了我房屋上好幾層微薄的茅草，它帶著茅草跨越了江邊，秀袍一揮，有些散落到江中。它許是玩累了，將其他的茅草直接甩到長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上。茅草隨著風(fēng)搖擺，手在空中不停地?fù)]著，似乎再說(shuō)：“我在這呢，快點(diǎn)帶我回去?！蔽页粤Φ仵谄鹉_尖，手不停地朝茅草揮去，好不容易將茅草拿了下來(lái)，靠著樹(shù)樁喘著粗氣。眼睛看著江面上漂浮著的茅草，嘆息連連。在地上找了一根較長(zhǎng)的木棒，木棒在江面上飛舞，漸起連連水紋，迷亂了我的眼。木棒終于勾起茅草，我長(zhǎng)舒了一口氣，趕忙爬起來(lái)，卻不想起的太急，腰部一陣陣酸痛。痛得我齜牙咧嘴，我手扶著腰，步履蹣跚。

抬頭，看見(jiàn)南邊村上的孩子，正躡手躡腳地朝我屋中走去。有個(gè)孩子回頭看見(jiàn)我，甚至提醒其他伙伴：“快點(diǎn)快點(diǎn)，老頭子要回來(lái)了?！逼渌锇椴灰詾槿坏卣f(shuō)道：“這有什么，我倒要看他有多快?！毖鄣诐M是戲謔與挑釁。這時(shí)，有人從我屋中出來(lái)，手中拿著一個(gè)茶盞，悄悄離去。我在風(fēng)中極力奔跑著，口中還不停的喊著：“別拿我的東西，都還給我！”但他們并沒(méi)有停下的跡象。這群孩子，看著我鬢發(fā)蒼蒼，年邁無(wú)力就肆意偷取我的東西。他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待我這個(gè)五旬老人。“你們快停下，別拿了，快停下！”我在風(fēng)中大聲地喊著，口干舌燥。但他們?nèi)晕赐Ｏ拢覛夂艉舻爻窳种凶呷?，嘴唇裂開(kāi)，聲音幾近嘶啞，也不曾停下。有飛鳥(niǎo)棲息在竹林中，發(fā)出凄涼的鳴叫?；蛟S他們是玩累了，終于三三兩兩的離開(kāi)。我抱著那撿回來(lái)的茅草，一步一個(gè)腳印走回屋中，看著地上摔倒的板凳，破碎的陶碗，凌亂的被褥。獨(dú)自倚在門前的闌桿上嘆息。手中抱著的茅草也順勢(shì)滑落。

恍惚間，風(fēng)停了。層層疊疊的鉛云將天空籠罩，陰郁著臉，不肯散去。深秋的天空，連最后的陽(yáng)光也被夜晚收割，晚霞被吞沒(méi)在黑暗中，黑暗無(wú)邊。

拾起地上的被子，摸著它，寒冷刺骨，如一塊千年寒冰，如何都捂不暖。上面還有一個(gè)地方破了，那是孩子睡相不好，踢破的。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓我應(yīng)接不暇。屋子到處都在漏水，滴答聲響，連綿不絕。我走到門口，看著變幻無(wú)常的天空，想到自從國(guó)家破敗后，就寢食難安，淚在不知不覺(jué)中爬滿臉龐。長(zhǎng)夜漫漫，屋漏床濕，我又將如何度過(guò)這悲涼的夜晚。

天空慢慢泛白，夜空被一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕不見(jiàn)。我想，若是這天下能夠太平和諧，有千萬(wàn)間寬敞舒適的房子給百姓享住，庇覆天下寒苦的讀書人和貧苦的農(nóng)民，那他們得多高興啊！連狂風(fēng)暴雨都不能將這些房子擊垮，堅(jiān)固如泰山。唉，若在我的有生之年，能見(jiàn)到如此富饒平和之景，就是只有我一人住在著透風(fēng)漏雨的破茅屋中，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，哪怕是死，也足惜了！

可是，枯燈下，只有無(wú)盡的悲苦與凄涼！

秋風(fēng)作文【篇10】

和章志中秋月圓，闔家團(tuán)圓歡聚的節(jié)日，中華民族的血液之中流動(dòng)著文化藝術(shù)的遺傳基因。文人雅士們甘愿墨筆，用古詩(shī)詞詞賦撰寫過(guò)過(guò)多相關(guān)中秋節(jié)與月亮的優(yōu)秀作品名言。每到中秋節(jié)，大家競(jìng)相對(duì)月當(dāng)歌，神情達(dá)意，舒發(fā)離人的想思之情。古時(shí)候交通出行隔絕，行走不便，人生旅途，用時(shí)甚多，有時(shí)間作詩(shī)弄月，詞賦山水風(fēng)景，情寄于當(dāng)然界之宏偉群山河流。

山水游記璨若星空，以《永州八記》、《醉翁亭記》，也有《徐霞客游記》，名作優(yōu)秀作品，寶貴的記憶財(cái)產(chǎn)，美麗的回憶。東坡先生曾寫出但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的名詩(shī)句，將中秋節(jié)的想思情感表達(dá)，亦是恰切，無(wú)以言表。文人墨客的比較敏感、才能的爆發(fā)，一泄而就，變成了文學(xué)類上的高峰期。

孩童階段，影片《閃閃的紅星》，有組畫面記憶力深入：革命斗爭(zhēng)時(shí)代的中秋節(jié)，老紅軍給一群小孩子做月餅，邊做邊唱八月十五月兒圓，祖父為我做月餅呀，月餅圓溜溜甜又香哪。中央紅軍的初衷是讓貧苦大家的日子甜又香哪。納西族人有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，年青人談戀愛(ài)，情感發(fā)展趨勢(shì)到籌備婚禮，男性老人購(gòu)置月餅禮物，伴著中秋節(jié)上門服務(wù)女性家里，追討良辰美景吉日，一樁婚緣妙事從此明確。

納西族人文化藝術(shù)將中秋節(jié)明確為訂婚日，既是文化藝術(shù)也是日常生活。趕到房外，喜見(jiàn)上空懸一輪明月，雖有一些黯淡，但激動(dòng)不已，仰頭凝視著。好景不常，云彩涌來(lái)，將月亮包囊嚴(yán)緊，空天復(fù)又暗淡。正為月亮勞神之時(shí)，耳朵里面邊傳出唧吱，唧吱的蟲類鳴叫，他們好像要召喚月亮亮相。

周邊的楸樹(shù)樹(shù)靜靜的矗立在山坡上，更提高了月色的濃厚。

在記憶中，中秋節(jié)的月亮?xí)r目前無(wú)，但內(nèi)心的月亮卻越來(lái)越光亮。人一但到中年，生活不如意，職位的崗位職責(zé)，均是當(dāng)擔(dān)原因。家人的離去，想念與日俱增，甚或明顯，期冀多守候她們，但工作更須要大家將月亮放進(jìn)心里，默默地向前，抵達(dá)遠(yuǎn)處。

秋風(fēng)作文【篇11】

秋風(fēng)起，秋風(fēng)落。每個(gè)聲音都向我訴說(shuō)著，那些年，那些事。

——題記

婆娑的秋天乘著秋風(fēng)來(lái)到我的身邊，我細(xì)細(xì)地感受著秋風(fēng)在我手中流動(dòng)。望著那一抹夕陽(yáng)，我想起了那些年，那些事。

你在那個(gè)秋天，走進(jìn)了我的生活，我們彼此逐漸熟悉，逐漸的了解對(duì)方，成為了最要好的朋友，那年的秋天格外涼爽，秋風(fēng)吹起落葉，“呼呼”的聲音在我們的耳邊回蕩。我們坐在椅子上，彼此傾訴著……

你生了一場(chǎng)大病，我冒著大雨，在第一時(shí)間趕到你身邊，你一直在安慰著我，叫我要堅(jiān)強(qiáng)，我日夜守候著你，你的病情也有了好轉(zhuǎn)，我扶著你，漫步在公園里，秋風(fēng)劃過(guò)樹(shù)葉，“嗚嗚”的聲音在訴說(shuō)著一絲悲涼。你告訴我，你要到其他的地方去了，我眼含著淚水，卻終究沒(méi)有落下，因?yàn)槟悖也庞辛艘粋€(gè)傾訴的地方，有了你，我才能夠真正地體會(huì)到朋友的意義。那天晚上，我第一次為了朋友——哭了。那晚的秋風(fēng)乘著秋雨，敲打在我的窗前，我的心也像那秋雨，淚流著。

你走的那一天，我們一直坐著，彼此面對(duì)著，一句話也沒(méi)說(shuō)。你準(zhǔn)備上車了，我欲語(yǔ)淚先流。追上你，把我最愛(ài)的一只剛筆，遞到你的手邊，落葉隨著秋風(fēng)，一片片地落了下來(lái)，你說(shuō)：“以后，就把每年的落葉寄往多水的南方吧，我會(huì)一直等你，記住，我要收到你送出的第一份禮物！”

我一個(gè)人傷心著，望著你遠(yuǎn)去的背影，聽(tīng)著秋風(fēng)落下的聲音，我發(fā)誓，一定要將第一份禮物寄給你?？墒?，我沒(méi)能知道你的住址，那時(shí)候，只是聽(tīng)說(shuō)你病情好了很多，你寄給我的信中寫著這么一句話：秋風(fēng)起，秋風(fēng)落。不變的是我們的友情。你也許是為了不讓我擔(dān)心，沒(méi)有寫上你的地址，我在意的是有了你這么一個(gè)朋友。

秋風(fēng)起，秋風(fēng)落?？粗锾斐酥镲L(fēng)，隨著夕陽(yáng)西下離開(kāi)。

秋風(fēng)作文【篇12】

秋日里的陽(yáng)光，一如你手心里的溫度，無(wú)需多言，已然是溫暖。如一股暖流融化了孤獨(dú)的心，悄悄浸潤(rùn)心底的荒蕪。此刻的秋陽(yáng)靜暖，消融了曾經(jīng)的冰天雪地，從此春暖花開(kāi)。

曾經(jīng)年少的我們，總喜歡在殘陽(yáng)里沉思往事，卻怎么也走不出寫好的結(jié)局。于是淺淺吟唱著納蘭性德的“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”，細(xì)細(xì)評(píng)味著金秋獨(dú)特的清涼?？茨且磺?jīng)典傳唱出多少千古憂傷;一句誓言，封鎖住誰(shuí)一生的夢(mèng)境?糾結(jié)掉進(jìn)了誰(shuí)的城池，讓思念成狂;煙花刺痛了誰(shuí)的眼眸，讓落寞成疾;該有多期待，才能火紅楓葉，該有多少傷悲，才能墜落殘蝶。其實(shí)，不是所有的相遇都能守成一段傳奇，不是所有的執(zhí)著都能收獲等同的心照不宣!只要執(zhí)著過(guò)后，心依舊，情照濃，這便是幸福。

時(shí)間，很短，稍縱即逝;時(shí)間，很長(zhǎng)，期間變化無(wú)常。有時(shí)很怕，怕一轉(zhuǎn)眼，就陌生了彼此?？茨屈S昏下的小城，城外的背影，想象著時(shí)光里錯(cuò)落在眸子里的畫面，該有多唯美。是溫暖，是落寞，是想念，是無(wú)奈。其實(shí)，不言，心相通，不語(yǔ)，也傾情。

一個(gè)人，一座城，如果按空間來(lái)算，我們會(huì)相聚多遠(yuǎn)。但距離終不是問(wèn)題，因?yàn)楸秤暗墓聠闻c心靈的孤獨(dú)是兩回事。只因身在遠(yuǎn)方，就連一句一如既往的"晚安“，也總能讓人找到安心的'理由;只為有人能看穿你的逞強(qiáng)，走進(jìn)心靈深處，默默守護(hù)，這便是感動(dòng)。只因心中有情，所以有人寧愿選擇一個(gè)人仰望星空。繁星一點(diǎn)點(diǎn)，思念一縷縷;寧愿選擇用漫長(zhǎng)的等待換回一處可以安心?？康母蹫?。因?yàn)樗麄兿嘈?，只有真的感情才能耐得住寂寞，而感情也只有耐得住寂寞才能長(zhǎng)久。并非他們不喜歡浪漫，只是不再是雨中的留戀，亦或是玫瑰花的簇?fù)?，而是兩顆心的相擁相守，然后彼此陪伴，成為對(duì)方的陽(yáng)光。

秋風(fēng)吹落葉，落葉話悲傷，記一程風(fēng)景，散一襲憂愁。秋風(fēng)灑落花香，香斷葉的腸。

秋風(fēng)作文【篇13】

炎熱的夏天過(guò)去了，聒噪的蟬終于停下口舌。秋風(fēng)吹著，秋雨下著，它們?cè)诟嬖V人們，秋天已經(jīng)來(lái)臨。

秋風(fēng)吹到公園里，菊花競(jìng)相開(kāi)放，看看這一朵白色的很美，看看那一朵粉色的也很美；這一朵似乎像害羞的小姑娘，半張著臉；那一朵全盛開(kāi)了，張著笑臉正與秋風(fēng)打招呼呢！

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林。楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下，好像蓋上了一層被子。銀杏樹(shù)的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在說(shuō)：秋天來(lái)了！

秋風(fēng)掠過(guò)田野，吹熟了田里的稻谷，吹紅了果園里的果實(shí)。它們吹得蒲公英四海為家，吹得農(nóng)民伯伯臉上樂(lè)開(kāi)了花。

就連大雁也追上白云往南趕，大雁一會(huì)兒排成人字形的，一會(huì)兒排成一字形的，撒下一陣暖暖的叮嚀。

我在窗口眺望著，遐想著。啊，秋風(fēng)也變溫柔了，撫摸著我的發(fā)，親過(guò)我的臉，揉上我的心兒，喜上我的眉梢。

秋風(fēng)作文【篇14】

九月已快結(jié)束，在一層一層的秋雨之后，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，尤其是早晚的天氣。秋高氣爽，樹(shù)葉漸漸發(fā)黃，在秋風(fēng)下沙沙作響，更讓我驚喜的是，每次走在教學(xué)樓前，總有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，清新自然，給人一種神清氣爽，心曠神怡的感覺(jué)！剛開(kāi)始我還不知道，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是學(xué)校的桂樹(shù)開(kāi)花了，那種淡香從一樓一直飄到三樓，讓孩子們的課堂更加充滿活力，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)中也有了一絲放松！

之前不太喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓狞S葉，讓人覺(jué)得有些凄涼，但現(xiàn)在反倒喜歡秋天的美了，那種清爽，讓人心情舒暢，秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的天空都有別樣的美！只是秋天太短，所以在這短暫的秋天里，我需認(rèn)真的感受，仔細(xì)的聆聽(tīng)，享受大自然的美好，感受每一個(gè)精彩瞬間！

秋風(fēng)作文【篇15】

有人認(rèn)為秋天是一個(gè)華勝畫出了五顏六色的秋天；有人認(rèn)為秋風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子，這兒跑跑，那兒跳跳；有人認(rèn)為……而我認(rèn)為秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師！

真的！不信你看:他把魔術(shù)帽往楓樹(shù)頭上一戴，哇！滿樹(shù)的葉子一下子都變成了紅色。但秋風(fēng)它不滿意了——全是紅色太單調(diào)了！你是他打了個(gè)響指，楓樹(shù)葉子上就有變化了。就說(shuō)這個(gè)葉子吧，葉脈是綠色的，而整個(gè)葉子是紅色的，只有邊上留了一圈金黃像是度了一層金邊，看起來(lái)美極了。

“呼——”突然，秋風(fēng)沖過(guò)火炬樹(shù)，頓時(shí)，整顆樹(shù)開(kāi)始搖曳起來(lái)，有些巴掌大的樹(shù)葉騰空而起，在空中飄啊飄，蕩啊蕩，忽上忽下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中上下飛舞。

過(guò)了好一會(huì)兒，空中的葉子慢慢落了下來(lái)，好似一場(chǎng)紅色的雨。

秋風(fēng)玩累了。它想了想，決定去果園看看。

來(lái)到果園，他看到的盡是一片單調(diào)的景色:蘋果樹(shù)上的蘋果全是青色的！橙子也還沒(méi)有熟。種種果實(shí)大的大、小的小，一點(diǎn)兒也不好看！“唉！”秋風(fēng)道“看來(lái)果園也需要我啊！”說(shuō)著，他便來(lái)到了蘋果樹(shù)下，一觸，樹(shù)上的蘋果馬上變紅了，是開(kāi)心的笑紅了臉？還是被秋風(fēng)涂上腮紅？他又來(lái)到了梨樹(shù)下，吹了一口氣，梨子就掛起了小燈籠，似乎每一個(gè)都在閃閃發(fā)光……

他又來(lái)到了森林，看到的全是金黃的菊花，沒(méi)有別的顏色。他馬上不知從哪兒變出了七色的顏料，往外一撒，菊花立馬變了樣:白毛獅子像一個(gè)小型的白毛獅子狗；金背大紅又出現(xiàn)了紅色和金色交錯(cuò)的花瓣；白強(qiáng)大是最大的菊花；而節(jié)日里華。是想里花一樣開(kāi)放的菊花……

秋天看著這一派豐收的景色，欣然的離開(kāi)了。我突然回頭，天吶！才十月，秋天已經(jīng)過(guò)去了！

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秋風(fēng)作文

我們從小就開(kāi)始接觸寫作，作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？在此，你不妨閱讀一下秋風(fēng)作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

秋風(fēng)作文【篇1】

秋風(fēng)

秋風(fēng)輕拂，帶來(lái)了涼爽和寧?kù)o。秋天是一年中最美麗的季節(jié)之一，它給人們帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅和欣慰。對(duì)我來(lái)說(shuō)，秋風(fēng)的到來(lái)意味著豐收和新的開(kāi)始。在這篇文章中，我將詳細(xì)地描述秋風(fēng)的美麗，并展示秋風(fēng)帶給我內(nèi)心的感受。

秋天的樹(shù)葉多了一抹金黃和紅色的色彩，使得整個(gè)大自然變得如此絢麗多彩。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，成片的樹(shù)葉輕輕地飄落在地面上，仿佛給大地鋪上了一層絲綢般的金黃地毯。這些飄落的樹(shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，為整個(gè)季節(jié)營(yíng)造出一種神圣和寧?kù)o的氣氛。

秋風(fēng)恰似撫摸一樣，輕輕拂過(guò)我的面頰。它帶來(lái)了一絲微涼，讓我感到舒適和寧?kù)o。這微風(fēng)夾雜著絲絲的濕潤(rùn)，仿佛是大自然對(duì)干燥夏季的醒悟，它帶來(lái)了一份新鮮和生機(jī)。當(dāng)我漫步在秋風(fēng)中時(shí)，能感受到秋天帶來(lái)的平靜和寧和的心情。

秋風(fēng)還帶走了夏天的酷暑，給人們帶來(lái)了清新的空氣。在這個(gè)季節(jié)中，人們能呼吸到新鮮而清澈的空氣，這種感覺(jué)令人陶醉。往年的胸悶和燥熱都被秋風(fēng)一掃而空，取而代之是一種舒爽和放松。秋風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲，讓我感到一陣清新和輕盈。

此外，秋風(fēng)還給我一種寂靜和平和的感覺(jué)。當(dāng)我步入秋天的大自然時(shí)，我能聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙作響的聲音，仿佛大自然在對(duì)我低語(yǔ)。小鳥(niǎo)不再歌唱，昆蟲的鳴叫減少，河水的流動(dòng)變得平靜。這一切都給了我一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境，讓我能夠在思考和感受中更好地與大自然融為一體。

秋風(fēng)也是一個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民們忙碌地收割著他們一年的勞動(dòng)成果。稻谷和高粱金黃堆滿了田野，給人們帶來(lái)了豐富的糧食和美味的食物。在農(nóng)田中，人們的笑臉和歡聲笑語(yǔ)充滿了整片土地，他們對(duì)秋季的眷戀和喜悅溢于言表。

總的來(lái)說(shuō)，秋風(fēng)給人們帶來(lái)了平靜、舒適和豐饒。當(dāng)秋風(fēng)輕拂時(shí)，我仿佛能感受到大自然的溫柔和寧?kù)o。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它讓人們感受到生命的美好和豐盈。深呼吸一口秋風(fēng)，我能感到內(nèi)心得到凈化和舒緩，仿佛是重新開(kāi)始的一個(gè)機(jī)會(huì)。

秋風(fēng)，就像是大自然送給我們的一份禮物。它的美麗和神秘，是無(wú)法言語(yǔ)表達(dá)的。秋風(fēng)的到來(lái)，不僅賦予大地一種神奇的色彩，更給了人們頭腦的清醒和心靈的慰藉。秋風(fēng)，是每年都期待的一份美好。讓我們珍惜秋天，享受秋風(fēng)的饋贈(zèng)吧！

秋風(fēng)作文【篇2】

秋天真的是一幅美麗天成的畫卷。夕陽(yáng)西下，颯颯秋風(fēng)，牧笛聲聲，蘆花飛揚(yáng)。秋風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)了稻香。下面是小編為你準(zhǔn)備的寫秋風(fēng)的主題作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

寫秋風(fēng)的主題作文篇1秋風(fēng)是蕭瑟的，秋風(fēng)是哀傷的，秋風(fēng)是孤寂的，秋風(fēng)也是燦爛的。秋風(fēng)邁著輕快的腳步來(lái)到了樹(shù)林，紅葉乘風(fēng)進(jìn)了樹(shù)林?？罩械目萑~跳著舞，劃過(guò)一道弧線落進(jìn)了小河，小河被秋風(fēng)渲染成金色，緩慢地帶走飄零的落葉。一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的鳥(niǎo)窩立在枝頭，幾條枯藤纏繞著朽木，時(shí)不時(shí)從樹(shù)林深處傳出鳥(niǎo)鳴聲，抬眼望去，卻只見(jiàn)昏鴉淡淡的剪影。秋風(fēng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺來(lái)到了池塘。池塘中的殘葉蜷曲著，粉嫩的荷花早已不見(jiàn)蹤影。一只蜻蜓飛來(lái)，停在荷尖上，無(wú)聲地?cái)[動(dòng)著翅膀，同荷葉一起憂傷。岸邊的銀杏樹(shù)扇了扇金色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，還在池塘中激起了幾圈漣漪。守護(hù)著池塘的還有幾叢蘆葦，秋風(fēng)將手一揮，平靜的湖面泛起了層層波紋，又有許多雪白的葦絮同風(fēng)去旅行。池塘寂靜無(wú)聲，只有時(shí)不時(shí)從蘆葦中傳出的野鴨的鳴叫聲才能打破這種寂靜。秋風(fēng)跳著芭蕾，來(lái)到了田野。稻子彎下了腰，高粱的火把在燃燒，同高粱一同燃燒的，還有辣椒拿著的小紅燈。螞蚱在田中跳躍，它跳上了收割過(guò)的玉米，想在這一片狼藉中找到一些裹腹的食物?！斑筮蟆边@田野中又響起了蟋蟀那不再嘹亮的歌聲。不久后，它將長(zhǎng)眠于白雪之下。稻草人在秋風(fēng)中搖曳，它的肩頭站著一只胖墩墩的小麻雀。當(dāng)太陽(yáng)落下，這對(duì)曾經(jīng)的好友就將分離。遠(yuǎn)方天空的夕陽(yáng)是那么美，為秋風(fēng)披上了一件火紅的衣裳?；馃圃谔?yáng)旁泛著霞光，從天這邊到天那邊，全部紅的紅，紫的紫，甚至還有幾片金黃與橙的對(duì)接，散發(fā)出耀眼的光輝。如果秋天是一位高貴的夫人，秋雨是一位多愁善感的少女，那么秋風(fēng)就是一位恬靜的女孩。寫秋風(fēng)的主題作文篇2是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕地召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦，原來(lái)是它，是溫柔輕快的秋風(fēng)。秋風(fēng)，你是一個(gè)兒童——活潑、可愛(ài)。清晨，你邁著柔和的腳步，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒一個(gè)個(gè)熟睡的人，你輕輕湊近他們的耳際說(shuō)：“起床了，秋天來(lái)了!”他們?cè)陔鼥V之中，就會(huì)看到迎面撲來(lái)的是秋高氣爽的秋天。秋風(fēng)，你是一個(gè)先鋒——正直、勇敢。你一馬當(dāng)先帶領(lǐng)士兵大顯身手，全力拼搏，使出全力趕走酷暑的夏天，可夏天不甘示弱，奮起直追。像一盤象棋，這盤棋殺得真是熱鬧，雙方橫馬走兵，車攻炮轟，你來(lái)我往，難解難分。可夏天急中生智，變化無(wú)常，變幻莫測(cè)，你帶兵防不勝防，眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍，用出以快制慢，以靜制動(dòng)的方法，用出“車”、“馬”、“炮”一齊出動(dòng)，前轟后打，右沖左突，縱橫馳騁，所向披靡，殺得對(duì)方步步退守。最后，你帶兵旗開(kāi)得勝。秋風(fēng)，你是一個(gè)魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“魔術(shù)師，魔術(shù)師，你來(lái)干什么呀?”你喜盈盈地回答：“我來(lái)給你們施魔法呀!”樹(shù)林愉快地?fù)Q上你送給他們的魔法，霎時(shí)間，葉子就像變成金色的小貝殼，一個(gè)個(gè)蓋在沙灘上。秋風(fēng)，你是一個(gè)母親——和藹、親切。不惜一切代價(jià)，保護(hù)自己的孩子，你的孩子在安全的地方茁壯成長(zhǎng)。果樹(shù)為了回報(bào)您長(zhǎng)出累累的果實(shí)。莊稼為了感謝您，長(zhǎng)出一粒粒飽滿的米粒。秋風(fēng)你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你，愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛(ài)你輕柔、婉約的性情，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。寫秋風(fēng)的主題作文篇3瑟瑟秋風(fēng)，涼涼秋意。秋天是一個(gè)令人懷戀，令人遐想的季節(jié)。綿綿秋雨的日子暫且告一段落。這兩天，懶散的曬著太陽(yáng)，甚是愜意，忽然秋風(fēng)微涼，卻是讓人欣喜。恰逢周末，出去走走，應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò)，我又和我的床度過(guò)了我的周末，聽(tīng)起來(lái)，似乎些許遺憾，但我并不這樣認(rèn)為。一個(gè)人的周末，讓心靈放空，靜想解不開(kāi)的疑惑，有那么一秒，你會(huì)豁然開(kāi)朗，也有那么一秒，你無(wú)法釋懷，終究得看那個(gè)占上風(fēng)。周五回家，先去取快遞，菜鳥(niǎo)驛站。小區(qū)里的快遞，最熟的就是菜市場(chǎng)那邊的百世，圓通知道位置，可菜鳥(niǎo)驛站只是聽(tīng)過(guò)罷了，究竟在哪里，竟不知道。一番詢問(wèn)，終于找到，門口排著蛇形的長(zhǎng)隊(duì)，我也不情愿的加入了。肚子餓的咕咕叫，還得耐心等待，回來(lái)穿的薄襯衣，些許微涼，不禁打了個(gè)寒顫。半個(gè)小時(shí)后，終于到我了，些許欣喜，理貨員給我拿了快遞，我徑直往回家的路上走去。此時(shí)，再看周圍人的穿著，除過(guò)旁邊幾個(gè)打乒乓球的小男孩，像我這樣穿著單薄的沒(méi)幾個(gè)，我不由得的加快了腳步，一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，我竟連打幾個(gè)噴嚏，看來(lái)有點(diǎn)感冒的癥狀了。真是一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒，就連秋風(fēng)也帶著些許寒意悄悄走來(lái)。晨起開(kāi)窗，是起床第一件事。但當(dāng)我把家里的兩個(gè)窗戶打開(kāi)后，我竟不敢再開(kāi)第三個(gè)窗，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，真是些許冷意。想繼續(xù)躺在沙發(fā)上的我，不得不拿出毛毯，蓋在身上，這才感覺(jué)剛好。思緒飛揚(yáng)，懷戀往事，真是有喜有悲。細(xì)細(xì)想來(lái)，悲大于喜，絲絲傷感涌上心頭，真是應(yīng)了那句“自古逢秋悲寂寥?！鼻镲L(fēng)送爽，風(fēng)里帶著幾分涼意，帶著幾分懷念，帶著幾分遐想。但秋風(fēng)卷葉，葉終究會(huì)落地，而那些令人懷念的往事，也終會(huì)找到棲息地。寫秋風(fēng)的主題作文篇4未覺(jué)池塘春夢(mèng)早，階前梧葉已秋聲。又是一年秋季，秋風(fēng)秋雨纏綿大地的時(shí)刻，而您卻已不再教我，只是憑這簌簌風(fēng)雨卷去我滿滿的懷念。猶記上次的體育節(jié)也是在秋季舉行的，而如今卻因滿城的風(fēng)雨給取消了。可我不會(huì)忘記！不會(huì)忘記那一次風(fēng)雨中的比賽。兩個(gè)班都摩拳擦掌，躍躍欲試，細(xì)小的雨珠躺在同學(xué)們的發(fā)絲上，猶如一朵朵綻放于綢緞上的白蓮，他們風(fēng)風(fēng)火火地一拭，雨珠便消匿不見(jiàn)，席卷遍地的火藥味在風(fēng)雨中變得愈加濃厚。我擠在人群中，猛得聽(tīng)到裁判的一聲哨音，仿佛千萬(wàn)匹駿馬狂奔在草原上，歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起，您漲紅了臉，兩腳張大，手臂強(qiáng)而有力地朝一方揮去，鏗鏘有力地呼喊著：“加油！加油！”雨滴滴落在火熱的胸膛，颯颯秋風(fēng)卻怎么也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起，同學(xué)們艱難地站起來(lái)，吶喊著舉起雙手，被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起，在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團(tuán)團(tuán)火把，正瘋狂地燃燒。交換場(chǎng)地，我們的心中微微顫抖，經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，右邊的那塊地“逢上必?cái)　??？赡恍?。雨已悄悄把地面?rùn)濕，就像有人在地上潑了一團(tuán)墨水，在秋風(fēng)中令人生畏、令人唾棄。風(fēng)雨中，您微抿雙唇，眼里閃著撲朔迷離的光芒，您把手搭在同學(xué)們的肩上，說(shuō)：“不要緊，這有什么所謂，現(xiàn)在在下雨，即使那邊有問(wèn)題，我們才會(huì)贏得更有價(jià)值！”我們便趕忙奔去。靜默，哨聲起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)身朝后仰去，撕裂的喊聲在秋風(fēng)秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉，在熱情中用力地吶喊，一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了，便握住了勝利，握住了您的希望。秋風(fēng)秋雨中，哨聲再一次拌著我們的歡笑響起，在那塊地上我們贏了！回憶中，我便又一次振奮不已。又是秋風(fēng)秋雨時(shí)，而我?guī)е男拍?，燃燒在這無(wú)限的思念中。寫秋風(fēng)的主題作文篇5看大雁南飛，看花開(kāi)花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(zhǎng)大了……記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。初一，一個(gè)懵懂無(wú)知的年份，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂(lè)趣，總是一笑了之。經(jīng)過(guò)漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。初二，我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗，我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無(wú)知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!秋風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…年年秋風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?

秋風(fēng)作文【篇3】

秋風(fēng)來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹黃了玉米，吹白了棉花，吹紅了蘋果……

秋天的風(fēng)是靜寂的。它悄悄地帶走了綠色，送來(lái)了金黃，送來(lái)了收獲。一片金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞著，投向大地母親的懷抱，真可謂“一葉知秋”啊!當(dāng)悄悄地吹過(guò)我們的臉頰時(shí)，就好像慈祥的母親撫摸著我們的頭發(fā)，輕輕的，舒服極了!

秋天的風(fēng)是柔和的。它吹的綠色的玉米換上了金黃色的秋裝，胖胖的玉米棒子露出了一排排金黃色的牙齒，看來(lái)這可是農(nóng)民伯伯一個(gè)好的豐收年。它吹的那一個(gè)個(gè)綠色的棉桃，張開(kāi)的笑臉，開(kāi)出了一朵朵雪白雪白的棉花。

秋天的風(fēng)是彩色的。它吹的蘋果露出了一張張紅紅的笑臉。尤其是那紅色的外衣里包裹著乳白色的果肉，香甜可口。它吹的那梨兒，也披上了一件件金黃色的風(fēng)衣，搭配著那雪白色的“皮膚”，真是讓人垂涎三尺!它吹著那稻谷，也向人們展示著自己金黃色的稻穗，那一粒粒谷粒，你挨著我，我挨著你，仿佛誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，多么惹人喜愛(ài)呀!當(dāng)然，這一切都要?dú)w功于太陽(yáng)公公啊!

秋風(fēng)使得田野變得多姿多彩;秋風(fēng)使得田野變幻無(wú)窮;秋風(fēng)使得田野一片豐收的景象!秋風(fēng)帶給農(nóng)民喜悅和收獲。讓大家都很開(kāi)心，很快樂(lè)！

秋風(fēng)作文【篇4】

秋風(fēng)

秋風(fēng)漸熱，微風(fēng)拂面，掠過(guò)臉龐，給人一種涼爽的感覺(jué)。走在林蔭道上，我感受著那清新的空氣，那落葉在風(fēng)中的飄舞，仿佛帶給我了一種清新、歡快的心情。

在秋風(fēng)的吹拂下，大自然的景色也變得獨(dú)特而美麗。林間的樹(shù)木，不再郁郁蔥蔥，將最美時(shí)刻留給了秋天。它們黃葉紛飛，如金色的小舟，在空中飛舞。它們猶如一支支優(yōu)美的舞蹈隊(duì)，以紛亂而又有秩序的方式，耐心地等待著舞動(dòng)的那一刻。微風(fēng)撫過(guò)，樹(shù)葉輕輕地?fù)u曳著，將美妙之姿表現(xiàn)得淋漓盡致。秋風(fēng)和樹(shù)葉的完美配合，使得整片森林都充滿了生機(jī)和活力。

在路邊的草地上，也沐浴在秋風(fēng)中。秋天的草地，雖然暗綠而不如春天鮮艷，但也有它獨(dú)特的美麗。草叢中的野花，已經(jīng)不再盛開(kāi)，但它們的紅、黃、紫、白在風(fēng)中迎風(fēng)搖曳，好似展示著它們的風(fēng)采。而蜜蜂和蝴蝶等小昆蟲，依然在風(fēng)中翩翩起舞。它們?cè)诖笞匀恢酗w舞，尋找著屬于它們的那一朵花，為大自然增添一份生機(jī)和活力。

在秋風(fēng)的吹拂中，我愿意去聽(tīng)那一棵棵樹(shù)枝的低語(yǔ)，它們似乎在向我講述著大自然的故事。秋風(fēng)輕撫樹(shù)枝，發(fā)出清脆的聲音。這是樹(shù)枝對(duì)秋天的表白，也是我對(duì)秋風(fēng)的傾訴。有時(shí)，我還可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡笑聲，它們?cè)谥︻^間歡快地歌唱著，成為了這個(gè)秋天的交響樂(lè)團(tuán)。

在家中，我也享受著秋風(fēng)所帶來(lái)的清涼。打開(kāi)窗戶，秋風(fēng)輕輕地吹進(jìn)屋子，帶來(lái)一股清新的味道。我頓時(shí)感到舒暢和愉悅?？梢钥吹?，窗外的大街上，行人有的慢悠悠地走著，有的快步如飛，他們與秋風(fēng)和諧相處著。在這個(gè)溫暖而祥和的季節(jié)里，我感受到了人與自然之間的和諧共生。

秋風(fēng)，如一束溫暖的陽(yáng)光，灑向大地，讓人心生溫暖。它給大自然帶來(lái)了美麗，也給人們的心靈帶來(lái)了凈化與寧?kù)o。秋風(fēng)拂面，讓我感到一種與大自然融為一體的深刻感受。它讓我感受到了大自然的偉大和美麗，也讓我對(duì)生命產(chǎn)生了更加深刻的理解和感悟。

秋風(fēng)，一縷心靈的感動(dòng)。它以它獨(dú)特的方式，讓大自然的景色變得獨(dú)特而美麗；它以它的清涼和清新，帶給人一種心靈的愉悅和舒暢。走進(jìn)秋風(fēng)，就是走進(jìn)了一片美麗而祥和的世界。我深深地喜愛(ài)秋風(fēng)，它是大自然給予我的一份寶貴的禮物。

秋風(fēng)作文【篇5】

假如你是一位電視劇編?。▽?dǎo)演），打算寫（導(dǎo)）一部有關(guān)杜甫的歷史劇，結(jié)合此詩(shī)，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一些情節(jié)和畫面，請(qǐng)進(jìn)行合理的想象，把有關(guān)的畫面描寫出來(lái)，并適當(dāng)加入主人公動(dòng)作、神態(tài)的描寫。

附學(xué)生習(xí)作兩篇：

（之一）

鏡頭一：深秋季節(jié)，北風(fēng)呼呼地刮，咆哮著，怒號(hào)著，漫卷著地上的枯黃落葉。這時(shí)，有一位頹然的老人，那就是老年的杜甫，站在剛下過(guò)雨的泥濘中。他右手拄著老樹(shù)枝做的拐杖，左手里緊攥著幾根茅草。他駝著背，頭發(fā)散亂，臉上布滿皺紋，皺紋很深，里面還夾著一些泥土，他的眼睛暗淡無(wú)光。

鏡頭二：他看了看旁邊那簡(jiǎn)陋的沒(méi)有屋頂?shù)钠品孔?，又看了看小河?duì)岸孩童們正抱著茅草往樹(shù)林里鉆，不由地進(jìn)入了回憶。昨天晚上，天氣很冷，忽然又刮起大風(fēng)，刮倒了屋外的菜架子，刮得門窗鐺鐺作響，一家人都被吵醒了。忽然，狂風(fēng)將屋頂上那薄薄的幾層茅草卷了起來(lái)，刺骨的寒風(fēng)擠進(jìn)了屋子里，把孩子們凍得哇哇直哭。老人只好用薄的.不能再薄，舊的不能再舊的硬“棉被”給孩子蓋好。這時(shí)，綿綿秋雨下了起來(lái)，冰冷的雨水淋透了全家人。他們能做得都做了，只有等待雨快點(diǎn)停。

鏡頭三：一陣涼風(fēng)吹過(guò)，老人從回憶中醒來(lái)，他不斷地嘆息和搖頭，臉上的皺紋更加緊鎖著。一會(huì)兒他臉朝天空，自言道：“哎，像我們這樣受苦受難的人還有多少，他們肯定比我們還慘！什么時(shí)候才能讓每一個(gè)窮苦的人都住上風(fēng)吹不破，雨打不漏的高樓大廈??？如果真的能這樣，我寧愿自己仍就在這里受罪！”

鏡頭四：太陽(yáng)即將下山了，夕陽(yáng)的斜光折照在那間破屋子上，幾只烏鴉在枯死的樹(shù)上嘶啞地叫著。哎！老人又將是一個(gè)不眠之夜！

（之二）

鏡頭一：那是在一個(gè)深秋的夜晚，秋風(fēng)象魔鬼似得號(hào)叫著，雖不象寒風(fēng)那樣刺骨，但也足以讓人渾身顫栗了。就在這一天，年老的杜甫辛辛苦苦蓋起來(lái)的小茅草屋，被風(fēng)刮得不象樣子，屋頂上的茅草都被刮走了。他托著瘦弱的身體，到處去撿那些被吹走的野茅草。

但是村里的孩子比他搶先一步，抱著茅草跑進(jìn)樹(shù)林里。他只好上前去要：“好寶寶，把茅草還給我，爺爺給你們講故事?！钡切┖⒆永硪膊焕硭?，用眼瞟了他一下就跑了。氣得老人渾身發(fā)抖，破口大嚷起來(lái)：“你們這幫小孩子，看我不找到你們家去——”，就這樣累得他氣喘吁吁，唇干舌燥，只好倚著那磨得很光滑的拐杖，暗自嘆息著。

鏡頭二：到了傍晚十分，風(fēng)將近停了下來(lái)，但是天空烏云密布。本來(lái)就很昏暗的天空就顯得更陰森了，雨也從天上傾瀉下來(lái)。杜甫的老妻對(duì)他說(shuō)：“孩子有病了，也沒(méi)錢買藥，這被子冷得象鐵，叫孩子怎么睡啊！”他看了看孩子，那瘦小的臉上顯得異常蒼白，額頭上冒出豆大的冷汗。這時(shí)雨越下越大，床頭上已經(jīng)沒(méi)有干得地方了。

他獨(dú)自倚在床頭，心里也不知有什么感覺(jué)，自言自語(yǔ)道：“唉，都是安史之亂，讓老百姓吃盡了苦頭，真恨不得把安祿山、史思明一刀給劈了！什么時(shí)候到處都能建起高樓大廈，天下的窮苦老百姓不受風(fēng)吹雨打。如果真有那一天，即使是只有我的房子破漏，受凍而死，我也甘心情愿！唉，可眼下如何是好——”。

秋風(fēng)作文【篇6】

秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)大地，帶來(lái)了一絲絲涼意，牽起了人們的思緒，也喚醒了大自然的醒來(lái)。秋風(fēng)，如同一位優(yōu)美的舞者，以它獨(dú)特的舞姿與音符，為大地奏起了一曲美妙的交響樂(lè)。

當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，樹(shù)葉開(kāi)始變得金黃而沉重。他們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下輕輕飄落，仿佛是天使從天堂中灑下的金色羽毛。樹(shù)林里的秋風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出一陣陣沙沙的響聲，讓人聽(tīng)了心生寧?kù)o。看著他們一片片地掉落，我想起了那首《秋葉》的詩(shī)，葉子像風(fēng)箏線段之間的鳶，徜徉于空中，搖曳著，立刻不會(huì)，

垂垂不能。秋風(fēng)輕輕地吹去了夏季的繁華，也為大地帶來(lái)了一份輕松與寧?kù)o。

走進(jìn)田野，金黃色的麥田在秋風(fēng)的吹拂下，搖曳著身姿。麥稈兒帶著果實(shí)的負(fù)擔(dān)，低頭彎腰，仿佛在向大地致敬。在陽(yáng)光的照耀下，麥穗成了一串串美麗的項(xiàng)鏈，細(xì)細(xì)密密地掛滿了整片麥田。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，撫摸著每一根麥穗，它們欣然顫動(dòng)，好像正在訴說(shuō)著收成的喜悅與辛勤。

而駛過(guò)湖面的漁船，也是秋風(fēng)的樂(lè)舞伴。在一束束溫暖的陽(yáng)光下，湖水閃爍著金黃色的光芒，猶如萬(wàn)道金色風(fēng)帆輕輕飄揚(yáng)。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面，吹動(dòng)著漁船上掛滿的漁網(wǎng)，漁船渾然一體般與大自然融為一體。船上的漁民背靠著欄桿，一邊垂釣一邊與秋風(fēng)親密地交談著，心情舒暢得如同湖水般寧?kù)o。

秋風(fēng)不僅讓大地變得安靜，它也讓人們的心緒找到了出口。當(dāng)秋風(fēng)吹到城市里時(shí)，它帶來(lái)了一絲涼意，使得那個(gè)殷忙的都市重新變得寧?kù)o起來(lái)。城市的大街小巷都充滿了秋天的味道，樹(shù)葉變得金黃，悄悄地落在了人們的肩頭，仿佛在提醒著他們，秋風(fēng)已經(jīng)到了，該是安靜下來(lái)、反思與放松的時(shí)候了。而夜晚的城市，也因?yàn)榍镲L(fēng)的到來(lái)，而變得更加寧?kù)o與幽靜。風(fēng)吹起夜晚的塵埃，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，仿佛是一群安靜而神秘的舞者，帶著月光在城市的大街小巷中旋轉(zhuǎn)跳躍，傳遞出秋天的神秘而浪漫。

秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了收獲的喜悅，也帶來(lái)了一份寧?kù)o的思考。在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)靜下心來(lái)，陶醉在秋風(fēng)的溫柔拂拭中，感受大自然的呼喚與感悟。秋風(fēng)，是大自然的一位創(chuàng)造者，它以它獨(dú)特的方式讓一切變得安靜，讓人心生平靜，喚醒思緒的長(zhǎng)河。

所以，當(dāng)秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)大地的時(shí)候，我會(huì)靜下心來(lái)，欣賞這美妙的季節(jié)，與大自然相融相通。我看著風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)葉，我仿佛也能感受到秋風(fēng)帶來(lái)的寧?kù)o與美好。秋風(fēng)輕輕地吹起，激起麥穗的節(jié)拍，落在我身上，給我?guī)?lái)寧?kù)o與思索。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面，帶來(lái)了漁船的歡愉和漁民的笑聲。秋風(fēng)，它是大自然一束豐富的禮物，一種美妙的感受，一種迷人的心跳。它在大地的每個(gè)角落都帶來(lái)了一份寂靜與憂郁，將這個(gè)季節(jié)中的寧?kù)o與思考傳遞給每個(gè)人。

秋風(fēng)，是大自然給予我們的最美妙的禮物，它讓我們感受到生命的力量與美好。當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí)，我不禁被它帶來(lái)的輕柔與深遠(yuǎn)所感動(dòng)。而在秋風(fēng)帶來(lái)的寧?kù)o中，我看到了大自然的偉大與生命的奇跡。秋風(fēng)，讓我們重新思考自己與世界的關(guān)系，讓我們感受到大自然的魅力與力量。讓我們靜下心來(lái)，與秋風(fēng)共舞，感受心靈的回歸與安寧。

秋風(fēng)作文【篇7】

秋風(fēng)

秋風(fēng)瑟瑟，涼爽的氣息席卷而至，迎接著人們的心情和生活的改變。在這個(gè)季節(jié)里，大自然的色彩漸漸轉(zhuǎn)變，整個(gè)世界仿佛披上了一層金黃的華麗外衣。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，帶來(lái)寧?kù)o的氛圍，營(yíng)造了一個(gè)美妙而迷人的景象。

漫步在秋風(fēng)中，我能感受到大自然的寧?kù)o與美麗?？萑~在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是在告別夏天的炎熱，迎接即將到來(lái)的寒冬。葉片的顏色漸漸變成了暖黃和火紅色，它們像點(diǎn)點(diǎn)星光一樣散落在地面上，描繪出一幅幅美麗的畫卷。秋風(fēng)吹拂而過(guò)，帶起陣陣芳香，那是菊花和各種芳草的馥郁氣息。一片片金黃色的玉米地延伸到遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的蘋果園也開(kāi)滿了紅艷艷的果實(shí)，仿佛是為了慶祝這個(gè)豐收的季節(jié)。

秋天的風(fēng)景不僅美麗，也富有魅力。公園里的湖水平靜而寧謐，倒映著藍(lán)天和云朵，使人感到一種寧?kù)o和平靜。湖邊的柳樹(shù)輕輕搖曳，撫摸著湖面，仿佛在訴說(shuō)著秋天的故事。天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)，它們排成一字形的隊(duì)伍，遷徙的路途中充滿磅礴的氣勢(shì)。秋風(fēng)吹過(guò)它們的翅膀，發(fā)出沙沙的聲音，讓人感受到大自然的力量和神秘。

秋天也是豐收的季節(jié)，田野里一片欣欣向榮的景象。稻田里金黃的稻谷隨著風(fēng)的拂動(dòng)，波浪一般搖曳，金色的成熟谷穗沉甸甸地彎下腰來(lái)，向人們展示著大自然的慷慨和豐饒。果園里，果實(shí)豐滿的蘋果橘子掛滿了枝頭，讓人們流口水。蔬菜園里，西紅柿、黃瓜和辣椒等蔬菜紅彤彤的顏色讓人們?nèi)滩蛔〈瓜延巍４蟮厣l(fā)出豐富的氣息，回報(bào)給農(nóng)民辛勤的耕耘和智慧。

秋天除了美麗和豐收，也充滿了活力和動(dòng)力。天空中藍(lán)鳥(niǎo)歡快地飛舞，鳥(niǎo)兒的歌聲回蕩在整個(gè)山林中，它們似乎在歌頌秋天的到來(lái)。小動(dòng)物們也在秋天中充滿活力，忙碌著為寒冬儲(chǔ)備食物和建造巢穴。田野上的農(nóng)民們也在忙碌，他們收獲著果實(shí)，忙碌的場(chǎng)景讓人敬佩和羨慕。

秋風(fēng)是世界最美麗的風(fēng)景之一，也是一個(gè)富有魅力的季節(jié)。秋風(fēng)帶來(lái)了清涼和寧?kù)o，帶給我們豐收和希望。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以欣賞大自然的美景，感受大自然的力量，也感受到生命的美好和豐饒。讓我們懷著感恩之心，去擁抱秋風(fēng)，去享受這個(gè)美妙而迷人的季節(jié)吧！

秋風(fēng)作文【篇8】

早晨醒來(lái)，一抹涼意氤氳在臥室里，空氣里布滿了濕淋淋的氣味，推開(kāi)窗戶一看，外面的秋雨淅淅瀝瀝，遠(yuǎn)處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中，一陣風(fēng)起，點(diǎn)點(diǎn)冰涼讓皮膚瞬間起了反應(yīng)。

時(shí)間已是中秋，夏日的炎熱和喧鬧早已消失，在一陣緊似一陣的秋風(fēng)中，那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色，仿佛耐不住雨打風(fēng)吹，失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過(guò)，可十五的月亮卻還沒(méi)來(lái)得及播撒清輝，就已被不耐煩的云彩蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，今天更是以一場(chǎng)涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。

秋風(fēng)起處，黃葉飄飛，小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈，可落葉好像是為了表達(dá)無(wú)奈離開(kāi)枝頭的憤怒，故意將地面弄得烏煙瘴氣，似乎是給大地打了良多個(gè)補(bǔ)丁。幸運(yùn)的葉子落到土壤里，在時(shí)間的催化下與樹(shù)木再次融為一體，而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

一層秋雨一層涼，這不言不語(yǔ)的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站，讓我們靜候那冬天的雪白吧！

秋風(fēng)作文【篇9】

秋風(fēng)

秋風(fēng)輕拂過(guò)大地，帶來(lái)了豐收的喜悅和秋日的祥和。它是一種獨(dú)特的力量，能夠帶給人們寧?kù)o與溫暖，也能夠帶來(lái)獨(dú)有的美感。從古至今，秋風(fēng)都是詩(shī)人墨客們最愛(ài)吟唱的對(duì)象，他們用筆抒發(fā)了對(duì)秋風(fēng)的喜愛(ài)和贊美。

當(dāng)我站在一片金黃的稻田中，迎著秋風(fēng)，仿佛感受到了大自然送來(lái)的饋贈(zèng)。秋風(fēng)輕輕吹動(dòng)，稻谷隨風(fēng)搖曳舞動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲。稻谷一顆顆飽滿飽滿，仿佛是大地為人間播撒的希望。這時(shí)候，我會(huì)忍不住屏住呼吸，靜靜地欣賞著秋風(fēng)帶來(lái)的美景。秋風(fēng)吹拂過(guò)臉龐，那一陣涼意帶走了夏日的汗水，讓我感到?jīng)鏊巳恕?/p>

秋風(fēng)拂過(guò)林間，落葉翩翩起舞。樹(shù)葉從樹(shù)枝上脫離，隨風(fēng)飄落到地面上。秋風(fēng)帶走了樹(shù)葉的色彩，但卻營(yíng)造出了一片金黃的世界。走進(jìn)林間，我似乎置身于詩(shī)畫中，心靈也變得寧?kù)o起來(lái)。沉浸在秋風(fēng)的懷抱中，只能感受到清新的空氣和沙沙作響的落葉，忘卻了一切世俗的煩惱。這時(shí)候，我喜歡閉上眼睛，躺在樹(shù)下，任由秋風(fēng)輕撫著，享受與大自然融為一體的美妙。

秋風(fēng)也會(huì)吹拂過(guò)城市的街道，帶來(lái)了些許涼意。在這個(gè)繁忙的都市中，秋風(fēng)給人們帶來(lái)了一份清新與寧?kù)o。街道兩旁的銀杏樹(shù)逐漸變黃，落葉飄零，猶如一場(chǎng)金色的雨。漫步在街頭，秋風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，我能感到一股清爽的感覺(jué)。路上的行人紛紛穿著秋衣，嘴里喚起了對(duì)秋的贊美之詞。秋風(fēng)吹拂過(guò)的樹(shù)葉，飄落到地上，和腳下的行人一起走動(dòng)，好像是在和我們交談一樣。

秋風(fēng)是大自然的交響樂(lè)，吹奏著秋天的旋律。它是一個(gè)獨(dú)特的魔力，能夠喚起人們內(nèi)心深處的某種意境。詩(shī)人把秋風(fēng)形容為“銀翼蜻蜓”、“紅顏黃袍”，這就是對(duì)秋風(fēng)美妙形象的生動(dòng)描繪。秋風(fēng)和詩(shī)人的筆，一同奏響了寂靜的音符，讓人們感受到大自然帶來(lái)的美好與寧?kù)o。

秋風(fēng)的美妙之處還在于它屬于每一個(gè)人，無(wú)論是大自然的一部分還是每個(gè)人的心靈所需。秋風(fēng)啊，你將我們和大自然聯(lián)系在一起，讓人們感受到人與大自然融為一體的美好。秋風(fēng)是思緒的外在表達(dá)，也是心情的悄然流露。當(dāng)秋風(fēng)輕吹過(guò)，帶來(lái)那一絲絲涼意的同時(shí)，我們也能感受到人們對(duì)大自然及自己內(nèi)心世界的思考與反思。這時(shí)候，我們不妨停下腳步，伸出手掌，感受秋風(fēng)的觸摸?；蛟S，我們能夠借助秋風(fēng)的力量，舒緩自己的壓力，重新找回內(nèi)心的寧?kù)o。

秋風(fēng)是大地的結(jié)晶，詩(shī)人的表達(dá)，也是我們心靈的寄托。當(dāng)我們感受秋風(fēng)的美妙，也讓我們更加熱愛(ài)大自然，珍惜這份重返大自然懷抱的機(jī)會(huì)。秋風(fēng)啊，你像一位忍者，悄然而至，將人們帶向寂靜的輕舞之地。讓我們傾聽(tīng)秋風(fēng)的耳語(yǔ)，跟隨它的腳步，融入到大自然的懷抱中。無(wú)論是在豐收的農(nóng)田，還是在林間的落葉，亦或是在街頭的喧囂，秋風(fēng)都將帶給我們寧?kù)o與溫馨。秋風(fēng)，你是多么美好，多么值得我們深深的喜愛(ài)和珍惜！

秋風(fēng)作文【篇10】

秋風(fēng)

秋天，是一年四季里最美麗的季節(jié)之一。倚靠在窗邊，我眺望著窗外的景色，看著大地逐漸變黃，那秋風(fēng)漸漸吹過(guò)樹(shù)梢，帶來(lái)了涼爽和寧?kù)o。

當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，它總能帶走夏日炙熱的煩躁。我輕輕閉上雙眼，想象著秋風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢的聲音，仿佛是在訴說(shuō)著大自然的秘密。秋風(fēng)溫柔地拂過(guò)臉龐，像是一位友人輕撫著你的肌膚，讓你感受到一絲寧?kù)o與舒適。那微風(fēng)撲面而來(lái)，不僅帶來(lái)了絲絲涼爽，更為人們帶來(lái)了生活的美好。陽(yáng)光灑在大地上，映照出一片片金黃，仿佛是秋天送給人們的一份大自然的禮物。

秋天的秋風(fēng)也有著獨(dú)特的氣息，濕潤(rùn)的土壤上升騰起的土腥味和落葉的芬芳混合在一起，讓人感覺(jué)到一種淡淡的涼意。走在街上，秋風(fēng)吹動(dòng)著我的衣角，呼嘯而過(guò)。我迎著秋風(fēng)跋涉，感受著秋天的美麗，那種沁人心脾的感覺(jué)讓我如癡如醉。秋風(fēng)中的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉灑在我的身上，煦暖而和煦，溫柔地?fù)肀?。我低頭看著腳下的地面，一片片金黃的落葉鋪滿身后的小徑。儼然，秋的顏色已經(jīng)成了這個(gè)世界的主旋律。

秋風(fēng)也是詩(shī)人們靈感的源泉。在那一串串音符的婉轉(zhuǎn)中，他們傾訴著自己內(nèi)心的喜悅和不舍。秋風(fēng)帶走了夏天，留下了秋天，而秋天則迎來(lái)了冬天的季節(jié)。它是一季的過(guò)渡，也是希望和感恩的季節(jié)。隨著秋風(fēng)的吹拂，整個(gè)世界都被點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫。大自然的大門被輕輕地打開(kāi)，讓人們看到了秋天的美，也看到了生活的美好。

秋風(fēng)，如同一位藝術(shù)家，在大自然的舞臺(tái)上譜寫著美妙的樂(lè)章。它雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃的綠色，沒(méi)有夏天那樣炙熱的陽(yáng)光，沒(méi)有冬天那樣純潔的白雪，但是它獨(dú)有的氣息卻是那樣的獨(dú)特。秋風(fēng)讓人不覺(jué)地靜謐下來(lái)，通過(guò)一縷縷涼意，讓人反思生命的意義，感嘆時(shí)間的流逝。它用無(wú)聲的節(jié)拍，叩擊著我們的內(nèi)心，喚醒我們對(duì)美麗事物的贊美和感激之情。

秋天的秋風(fēng)，將詩(shī)意的氣息彌漫在每一個(gè)角落。當(dāng)它輕輕吹拂樹(shù)葉的時(shí)候，樹(shù)葉們紛紛離枝飛舞起來(lái)，猶如一首優(yōu)美的舞曲。當(dāng)它吹拂繁忙的都市，將一縷清新的氣息送來(lái)，讓人們抬頭看到美麗的藍(lán)天白云，感受到大自然的恩賜。盡管秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息，但它卻是這個(gè)世界上最美麗的音樂(lè)。

秋風(fēng)讓我從平淡中找到了生命的真諦，使我更加珍惜每個(gè)細(xì)節(jié)，享受生活的美好。它讓我知道，無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都有秋風(fēng)的存在。它像是大自然送給我最好的禮物，是我心靈的港灣。

秋風(fēng)，你撫過(guò)我的臉龐，輕撫著我的心靈，載著美麗和靜謐，撲在我的眼睫上，融入我的血液里。我愿意時(shí)刻伴隨著你，品味秋天的美麗，感受生命的價(jià)值。

秋風(fēng)，你永遠(yuǎn)是我心中最美的詩(shī)篇。

春風(fēng)圖作文15篇

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春風(fēng)圖作文 篇1

春風(fēng)一吹，吹醒了嫩綠的小草，吹紅了花兒，吹綠了大樹(shù)。

桃花笑紅了臉，好像一個(gè)個(gè)穿著紅色裙子的小姑娘，一陣微風(fēng)過(guò)，它就翩翩起舞，紅色的裙子也跟著舞蹈。

杜鵑花穿上了紫紅的衣裳，仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，它的花瓣邊彎彎曲曲的，猶如仙女的裙邊。

油菜花金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片金色的海洋。

潔白如雪的梨花，它的花瓣好像一片片葉子，梨花猶如一朵朵雪花，在空中翩翩起舞。

微風(fēng)一吹，嫩綠的小草抖了一下，它探出頭來(lái)，看看春天來(lái)臨了沒(méi)有。

柳樹(shù)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。

春風(fēng)真神奇??！春風(fēng)好像一個(gè)魔術(shù)師啊，把花草樹(shù)木裝扮的萬(wàn)紫千紅。

喜春?風(fēng)起，愛(ài)夏?露臨，賞秋?香散，迎冬?雪至。

題記。

從遠(yuǎn)古就屹立著的雪峰上，飄來(lái)了小溪叮咚歡快的歌聲，這活潑輕快的歌聲將春天喚醒，經(jīng)冬的嫩草破土而出泛新綠，這一抹新綠編織出春的嫁衣，在一只只黃鸝鳥(niǎo)的啼叫下，春風(fēng)吹拂大地，春天也舞動(dòng)出婆娑的身姿。

春天的美，是三月的飛蝶，是如夢(mèng)的飛花，是輕吹r動(dòng)的柳絮。

春天的美，是把人們拉回清靜世界的連綿細(xì)雨，春天的美，是清簾雨下那柔紗中的朦朧。

在春天朦朧的雨紗中，一切的紛亂與擾雜都杳然無(wú)蹤，只有雨中小樹(shù)更加綠瑩、大樹(shù)更加茁壯挺拔，街巷間永遠(yuǎn)彌散著清新的泥土氣息，街邊的行道樹(shù)也蒼翠欲滴，這春雨潤(rùn)如油酥，這春雨使那有情芍藥綻放，使那春園紅杏出墻來(lái)，使那清塘游魚出，也使那春燕斜。

春的美，是那繁花嫩柳與柔草。

春雨后，在甘甜的雨水澆灌下，百花爭(zhēng)春競(jìng)開(kāi)放，花開(kāi)朵朵味芬芳，嫁衣之上添繁花，春雨后，在潔凈的雨水濯洗下，楊柳垂細(xì)葉展，清翠嫩柳渡江春，花衫之間系絲帶。

暖春的美，是山前一飛沖天的白鷺，是魚躍鳥(niǎo)啼的桃花流水，是連天平海的春江潮水。

暖春的美，是紅綠映襯的千里鶯啼，是良馬蹄下的迷眼亂花，是似錦林花中的翩飛彩蝶。

春的精魂，是那明媚的春光，是那柔和的清風(fēng)。

這清風(fēng)是溫暖的，但又有那么一絲清涼，好像這風(fēng)剛剛吻過(guò)阿爾卑斯山的雪，又像是剛剛飲過(guò)了天山山泉的甘甜泉水一般。

這風(fēng)是二月的剪刀，裁出了楊柳細(xì)葉，這風(fēng)是慈母的呼喚，喚醒了生命。

春?風(fēng)多么美好，她使繁花輕輕搖動(dòng)，使大地色彩斑斕，她使楊柳青樹(shù)綠衣撩人、脈脈含情。

春天里，那翠柳點(diǎn)燃了希望之燈，春天里，那姹紫嫣紅中的`一抹新綠，譜寫出一支支和諧悠揚(yáng)的樂(lè)章。

春天里，綠色的風(fēng)吹響了心中的風(fēng)鈴，讓生命在沉睡后蘇醒，在蘇醒后升華。

在春風(fēng)吹拂下，內(nèi)心的春天還遠(yuǎn)嗎？

春天的腳步輕輕地向我們邁進(jìn)了，一切萬(wàn)物復(fù)蘇的景象是人心曠神怡。春風(fēng)卻在這不經(jīng)意的時(shí)節(jié)里，散播著它的象征，布滿了世界的每一個(gè)角落。

和煦的春風(fēng)微微地吹拂著，撫摸著大地，像一個(gè)慈祥的母親孕育兒女。春，雖沒(méi)有夏天的熱烈；秋天的悲情；冬天的滄桑！但她帶給人們無(wú)限的歡樂(lè)！春風(fēng)與春天是好姐妹，她們的性格特征沒(méi)有太大的差異：春風(fēng)沒(méi)有像夏天那樣扇不去的熱氣；沒(méi)有像秋天那樣的悲戚；沒(méi)有像冬天那樣的冰冷。春風(fēng)的溫柔與婉約，像一名譜寫大地的樂(lè)師。

誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有顏色呢？她的顏色不就是小草的嫩綠，樹(shù)木的嫩芽嗎？誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有美貌呢？她的美貌不就是楊柳的擺動(dòng)，花兒的微笑嗎？誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)氣味呢？她的氣味不就是泥土的氣息，鮮花的芬芳嗎？

今天的風(fēng)變得與眾不同了。

冬天的風(fēng)只有刺骨和寒冷，可今天的風(fēng)雖然是刮著，中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧，這世界不再那么的寂靜，地上也不再那么的空蕩蕩，開(kāi)始充滿了歡樂(lè)和喧嘩。

前幾天，這里的一切還悄然無(wú)存，可今天卻不同了，小草再次生長(zhǎng)，小花再次開(kāi)放，小魚再次歡舞，鳥(niǎo)兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。

小草經(jīng)這春風(fēng)一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，想快點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風(fēng)一吹，不再像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在小草身后，它展開(kāi)了自己優(yōu)美的身軀，想與別人比個(gè)高低。

風(fēng)同樣給招來(lái)了許許多的小動(dòng)物，蝴蝶在空中自由起舞，好像誰(shuí)都比不過(guò)它的優(yōu)美動(dòng)作。蜜蜂是一個(gè)工作者，從早到晚一直工作，為人類帶來(lái)了甜美。

瞧，空中還有許多小動(dòng)物，青蛙這個(gè)整天幫農(nóng)民捉害蟲的高手怎么也跑到天上來(lái)了，它沒(méi)事干了嗎？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，一陣陣風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天，把歡樂(lè)帶給小朋友。

春風(fēng)，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹醒了冬眠的動(dòng)物，也吹醒了我們的童心。

春風(fēng)，一陣與眾不同的風(fēng)。

春天的腳步輕輕地向我們邁進(jìn)了，一切萬(wàn)物復(fù)蘇的景象是人心曠神怡。春風(fēng)卻在這不經(jīng)意的時(shí)節(jié)里，散播著它的象征，布滿了世界的每一個(gè)角落。

和煦的春風(fēng)微微地吹拂著，撫摸著大地，像一個(gè)慈祥的母親孕育兒女。春，雖沒(méi)有夏天的熱烈；秋天的悲情；冬天的滄桑！但她帶給人們無(wú)限的歡樂(lè)！春風(fēng)與春天是好姐妹，她們的性格特征沒(méi)有太大的差異：春風(fēng)沒(méi)有像夏天那樣扇不去的熱氣；沒(méi)有像秋天那樣的悲戚；沒(méi)有像冬天那樣的冰冷。春風(fēng)的溫柔與婉約，像一名譜寫大地的樂(lè)師。

誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有顏色呢？她的顏色不就是小草的嫩綠，樹(shù)木的嫩芽嗎？誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)沒(méi)有美貌呢？她的美貌不就是楊柳的擺動(dòng)，花兒的微笑嗎？誰(shuí)說(shuō)春風(fēng)氣味呢？她的氣味不就是泥土的氣息，鮮花的芬芳嗎？

春天的風(fēng)，給我們帶來(lái)無(wú)窮的想象空間；讓我們?cè)诖猴L(fēng)的展開(kāi)無(wú)暇的想象！

春風(fēng)，你來(lái)了。你帶著暖人的溫?zé)幔瑤е呷说臐駶?rùn)，帶著勃勃的生機(jī)，帶著春天的信息來(lái)了。

春風(fēng)，你來(lái)了。你吹綠了江南的大地，吹綠了小草，吹開(kāi)了鮮花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉門關(guān)外人們的心。

“二月春風(fēng)似剪刀”。不，你不像剪刀，你像輕輕的裘，默默地驅(qū)趕著凜冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地，你像母親的手，溫柔地?fù)崦鴥号畟兊哪橗嫛?/p>

桃花紅了，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)匯成一片，像一片絢麗的朝霞，又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了，一棵二棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙云，又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘的衣裳，，那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？

春天在你的懷抱里一天天地長(zhǎng)大了，成熟了，然而你，你又到哪兒去了？為什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飄香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁點(diǎn)兒蹤影？

不！無(wú)論是炎夏，還是涼秋，到處都有你的蹤影，到處都有你的笑貌。仙桃成熟，那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨！稻浪翻滾，，那沙沙的聲音，不正是你那娓娓動(dòng)聽(tīng)的笑語(yǔ)？不是嗎，有一句古話說(shuō)得好，“不行春風(fēng)，難得夏雨”。沒(méi)有豐潤(rùn)的夏雨，又哪來(lái)碩果累累的秋收呢？

哦，春風(fēng)，你像輕輕的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母親的手……

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春風(fēng)圖作文 篇2

我們常說(shuō)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但今年的春天似乎比往年要遙遠(yuǎn)很多，艱難很多，我們也比往年更加熱切地期盼春天的盡快到來(lái)。燕草如碧絲，秦桑低綠枝，花草樹(shù)木似乎也感受到了春的暖意，早已按捺不住開(kāi)始發(fā)芽、展葉、綻放，春的意識(shí)在慢慢滲透著，萌動(dòng)著，正在尋找時(shí)機(jī)破土而出。

又是三月，春風(fēng)拂動(dòng)，款款而至，而我想說(shuō)，春風(fēng)十里，不如有你!

這個(gè)特別的早春，我們看不到三尺講臺(tái)上您辛勤耕耘的身影，聽(tīng)不到您課堂上孜孜不倦的叮嚀，也感受不到您在教室里神采飛揚(yáng)的激情。您用一種特別的方式將春的儀式轉(zhuǎn)換成了抗擊疫情的宣言。

疫情之下，停課不停學(xué)，全民抗疫，各盡其力。您組織我們以筆抗疫，記錄舉國(guó)上下眾志成城共抗疫情的壯舉和感人事跡，您讓我們看新聞、寫新聞、畫新聞，讓我們了解疫情風(fēng)暴中的每一篇文字、每一段視頻、每一張畫報(bào)，讓我們深刻地思考、從容地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀。

一方有難，八方支援，在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中，人人都是戰(zhàn)斗的主角。您讓我們每個(gè)人從我做起，從居家運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。您還利用網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)我們預(yù)習(xí)，為我們答疑解惑。線上教學(xué)，因疫而生， 雖改變了教學(xué)方式，但我們卻感受了不同的成長(zhǎng)。盡管不能到抗擊疫情第一線，但您和我們依然是抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中的最堅(jiān)強(qiáng)的力量。

您說(shuō)每個(gè)孩子都是未來(lái)世界的建設(shè)者，眼前發(fā)生的一切就是一本生動(dòng)而深刻的教科書，站在歷史峽谷的我們此刻發(fā)生的一切都將會(huì)成為我們?nèi)松拇笫掠?。我們不?huì)忘記在這個(gè)特別的春天，在這場(chǎng)防控疫情的戰(zhàn)斗中，您讓我們懂得了誠(chéng)實(shí)的意義何在，擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x何在，團(tuán)結(jié)的意義何在;讓我們知道了如何與自己相處、與社會(huì)相處、與世界相處。我們學(xué)到人生課堂中最重要的一課。

春風(fēng)十里，片片桃花，敬愛(ài)的老師，感謝在這美好的季節(jié)遇到您!

春風(fēng)圖作文 篇3

春風(fēng)，像個(gè)頑皮的孩子，用無(wú)形無(wú)影的手拂起世間萬(wàn)物。

慢慢地，青瓦房前的白楊動(dòng)起來(lái)了，它抖著魁梧雄壯的身驅(qū)，在一陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，葉子們便換上翠綠的演出服，開(kāi)始沙沙沙彈起了美妙的歌曲。

唰唰，唰唰，風(fēng)兒加快了腳步，如快樂(lè)的小鹿，在森林中嬉戲追逐著。當(dāng)你想伸手觸摸時(shí)，它便從你看不見(jiàn)的地方溜走。聽(tīng)，風(fēng)又奏起了它的交響曲，嘩啦啦，嘩啦啦，風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，吹過(guò)桃樹(shù)，吹過(guò)小朋友的家嗚嗚，咝咝，嘩啦啦，整個(gè)世界成了風(fēng)兒的天下。

小動(dòng)物停住了腳步，仔細(xì)地看著這可愛(ài)頑皮的春風(fēng)娃娃。

我，慢慢張開(kāi)雙臂，迎著陣陣春風(fēng)，任憑香氣撲面而來(lái)。

它呼的一聲從樹(shù)姐姐旁吹過(guò)，又到別處玩了。小桃花被風(fēng)娃娃拂過(guò)后，慢慢從睡夢(mèng)中蘇醒，水滴狀的花瓣為花撐開(kāi)了小裙子，粉嫩的顏色讓花兒更亮麗奪目，金黃的花蕊散發(fā)香味，引來(lái)了可愛(ài)的蜜蜂嗡嗡嗡

我趟在春天的草地上，聞著淡淡的清香，逗著可愛(ài)的風(fēng)娃娃，享受著春天的無(wú)限風(fēng)光。

春風(fēng)圖作文 篇4

一下車，撲面而來(lái)的就是春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪?，輕柔得就像母親撫摸我們一樣。深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。

眼前是一望無(wú)際的油菜花，要不是背后有一輛汽車，我早已就失去了中心和方向。我們沿著一條已經(jīng)被油菜花遮住的路向前走去。一陣陣的春風(fēng)吹來(lái)，還混著一些油菜花的香味。輕輕地吸一口，甜絲絲的，涼爽爽的，讓我們不得不贊嘆道：“好香?。　被▍查g隨處可見(jiàn)蜜蜂那忙碌的身影，還有一對(duì)對(duì)在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的身影。當(dāng)腳下的路沒(méi)有的時(shí)候，繞過(guò)前面的油菜地路由出現(xiàn)了，讓我們有一種柳暗花明的感覺(jué)，當(dāng)我們走出這一片的油菜花地的時(shí)候，眼前的景象變成了“小橋流水人家”——一條小溪從山上流下來(lái)，唱著歡快的歌兒。一座木橋架在小溪上，橋?qū)γ媸且粦艮r(nóng)家，煙囪里還有幾縷裊裊上升的炊煙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)小孩子坐在石階上正坐在那里津津有味的看書。

我們順著小溪朝山上爬，小溪的寬度越來(lái)越窄，水流也越來(lái)越急，當(dāng)我們走到山頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)小溪來(lái)自另外一座更高的山，我們只好站在山頭眺小溪的源頭，我們看著來(lái)時(shí)的那片油菜花地，就像滿地的金子一樣，春風(fēng)撲面而來(lái)。

一路風(fēng)景，一路春風(fēng)……

春風(fēng)圖作文 篇5

杏壇耕耘十余載，三尺講臺(tái)上，傳道授業(yè)，教書育人，春風(fēng)化雨，宇量深廣，我的班主任，劉春宇老師，在為學(xué)校與學(xué)生傾情奉獻(xiàn)著。見(jiàn)到春宇老師，我的第一感覺(jué)就是：帥，霸氣。后來(lái)事實(shí)證明，也確實(shí)如此。人如其名，春宇老師給予我們默默的守護(hù)，宇量深廣，無(wú)論是講課授課，還是行為處事，都做的帥而霸氣。

作為我們的政治老師，課堂上，原理、方法論，春宇老師講得都頭頭是道，深入淺出，簡(jiǎn)潔明了。洪亮的聲音鏗鏘有力，面對(duì)我們一些胡攪蠻纏的怪問(wèn)題，他嘴上嫌棄，卻總是耐心的為我們一一講解。艱澀難懂的術(shù)語(yǔ)在他口中是有趣的論證，讀不懂的題目在他講來(lái)是有趣的文段，是他，帶我們情不自禁的深入政治之美。

對(duì)班級(jí)，對(duì)我們，老班是師者，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，也更像一個(gè)大家長(zhǎng)，為我們操碎了心。伴朝霞而來(lái)，隨月光而去，作為班主任，春宇老師無(wú)時(shí)不在關(guān)心著我們。早操他到位永遠(yuǎn)是最早，而深夜他又總是等到我們熄燈睡去才放心離開(kāi)。流感肆虐，他甚至把家里的養(yǎng)生壺搬來(lái)，自掏腰包，為我們蒸醋消毒。師者，亦傳其為人之道。老師會(huì)用他自創(chuàng)的獨(dú)特有趣的理論，日常教導(dǎo)我們要守規(guī)矩，不要違紀(jì)；每周一次的班會(huì)，他精心準(zhǔn)備，為我們講授人生哲理，激起少年心中的熱忱。

不是因?yàn)樵谧蠲赖臅r(shí)光遇見(jiàn)你，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)你這才成為我最美的時(shí)光。衡中三年，有機(jī)會(huì)成為春宇老師的學(xué)生，實(shí)在是幸運(yùn)不已。他關(guān)心班級(jí)中的每一名學(xué)生，不放棄任何一個(gè)人，看人準(zhǔn)，把我們?nèi)挤治龅拿髅靼装?。心理上，學(xué)習(xí)上，他會(huì)對(duì)癥下藥，及時(shí)疏導(dǎo)，讓每個(gè)人都盡情燃燒，閃耀著獨(dú)特的光芒。他是我們的恩師，更是我們的指路人。難忘恩師，因?yàn)?，師恩難忘。

師者，勞天下，育天下，日月交替，歲若銀絲落雙鬢；三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，書寫芳華。霸氣而幽默，嚴(yán)謹(jǐn)而體貼，春風(fēng)化雨，宇量深廣。春宇老師，成長(zhǎng)路上，感謝有您！

春風(fēng)圖作文 篇6

在這個(gè)深秋的寒夜里，心頭浮現(xiàn)您的身影，便仿佛一股春風(fēng)拂過(guò)，暖意融融。

我又犯錯(cuò)了，這次是沒(méi)寫作業(yè)，走進(jìn)辦公室那扇門時(shí)早已沒(méi)有了原先的羞愧和恐懼，反而心安理得。習(xí)慣了上課說(shuō)話，睡覺(jué)，吃零食，不守規(guī)矩早已成了我的標(biāo)簽。我總渴望著離開(kāi)這禁錮一切自由的學(xué)校，外面的世界才是別有洞天。跟少年的那顆玩心相比，學(xué)習(xí)實(shí)在不是什么值得一提的東西。

站在您的面前，在您開(kāi)口之前的空隙，我的目光無(wú)聲地掃過(guò)你的臉龐，剛過(guò)四十的您，染過(guò)的頭發(fā)根部又生出了新白，眼角的皺紋也清晰可見(jiàn)，它們仿佛在訴說(shuō)著時(shí)間的匆匆，歲月的無(wú)情。

你知道嗎，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)你?？粗躲兜奈?，您柔柔的卻又那么堅(jiān)定的話在我耳邊回響。你雖然有許多缺點(diǎn)，但我覺(jué)得它們都不重要，你都可以改過(guò)來(lái)，真的。我相信你?？湛盏淖鳂I(yè)本被您放到一旁，您向我提起了那次偶爾靈光一現(xiàn)考得全班最高分的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，你是個(gè)很聰明，很有天賦的孩子，這點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)。

不敢再直視您的灼灼目光，我擺了擺頭，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)您的辦公桌上擺著一個(gè)相框，和煦的春風(fēng)里，一個(gè)少年緊握著手中的接力棒，在奮力地奔跑。在他的身后，您和所有同學(xué)都在為他吶喊。

您輕輕拿起相框，手指在上面劃過(guò)。在我心里，你一直都是這個(gè)樣子。

這一刻，我心中那堅(jiān)硬地堡壘，仿佛被鑿開(kāi)了一個(gè)小口，有些滾燙地東西流了出來(lái)，透過(guò)這些液體我看到了你期盼的眼神，霎那間，那堡壘轟然倒塌。我對(duì)自己之前的做法感到無(wú)地自容，我也知道了無(wú)論我變成什么樣子，無(wú)論我在哪里，總會(huì)有一位老師，她會(huì)一如既往的相信我，支持我，鼓勵(lì)我！。

之后的日子平平常常，我的生活卻一點(diǎn)也不平常。我在努力的改變自己那些我曾不屑一顧的語(yǔ)文課文、數(shù)學(xué)公式、英文字母都成了我的朋友，我們形影不離；我常常出沒(méi)在圖書館、自習(xí)室；我的成績(jī)像一架直升機(jī)飛速上升。

歲月如梭，分離的那天，我抱著您痛哭，我在您的懷里，像個(gè)孩子似得不能自己，你們永遠(yuǎn)是我的孩子。我想，這從未改變。

寒假小聚，久別重逢。我把手搭在您瘦弱的肩上，向您訴說(shuō)著高中的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份收獲。您滿臉的歡喜，豎起大拇指直夸我的努力。我笑您真傻，沒(méi)有您，怎能有如今的我。

走在街上，暖暖的春風(fēng)和溫潤(rùn)的陽(yáng)光迎面而來(lái)，回頭看您，也早已淚眼迷茫。

春風(fēng)化雨暖透我的心，一生眷顧無(wú)言地送贈(zèng)，是您那期盼的目光，告訴我，跌倒了，爬起來(lái)，奮力向前！

老師，我愛(ài)您，永遠(yuǎn)

春風(fēng)圖作文 篇7

春風(fēng)

四季之風(fēng)各不同，冬天的風(fēng)寒冷刺骨，秋天的風(fēng)干燥涼爽，夏天的風(fēng)燠熱難當(dāng)。唯獨(dú)春風(fēng)輕柔怡人，最為舒適，可以說(shuō)春風(fēng)是四季之風(fēng)的一朵奇葩。

春風(fēng)是無(wú)聲的，它悄悄地吹醒了萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

第一縷春風(fēng)吹開(kāi)了報(bào)春的使者一一迎春花。迎春花頂著金燦燦的花瓣，拼命似的向外伸展，巴不得開(kāi)口說(shuō)話，告訴人們：“春天到了，春天到了！”但就算它不說(shuō)話，人們也知道春天來(lái)了。

接下來(lái)，春風(fēng)又開(kāi)始發(fā)揮它的特長(zhǎng)——畫畫。它把最美的色彩畫到了世間的萬(wàn)物上：給所有能涂成綠色的都涂成了綠色，不能涂的就畫得五彩繽紛……我想，它用的顏料肯定是純天然、無(wú)公害的'，不然，那些充滿生機(jī)的植物，怎么會(huì)聞上去如此清新。

最后，春風(fēng)又叫醒了動(dòng)物朋友們。它們已經(jīng)在后臺(tái)等了太久，春風(fēng)一吹到它們的窩兒里，它們便欣喜若狂地鉆了出來(lái)。比如，我養(yǎng)的一只倉(cāng)鼠，便挪動(dòng)著它那近乎球體的身軀，在籠子里上躥下跳，高興得不得了。

春風(fēng)怎會(huì)如此神奇？那些在家里宅了一冬的孩子們，忍不住也出來(lái)踏青了。我也一樣，情不自禁地走向春風(fēng)，走入春天，去欣賞著春風(fēng)的杰作！

如沐春風(fēng)，這句話說(shuō)得真好。

春風(fēng)圖作文 篇8

假如我變成了一陣春風(fēng)，為了好玩，在葉子跳蹦，笑哈哈地在空中跳舞，又草地上奔跑。媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我么？

你要叫道孩子你在哪里呀？我暗暗地在那里偷笑，卻一聲不響。

我要悄悄吹進(jìn)你的房間，看著你工作。

當(dāng)你望向窗外，額頭上有兩三顆汗珠，看到杜鵑鳥(niǎo)站在大樹(shù)枝上叫，看到小狗在追蝴蝶，看到百花一下子開(kāi)放，你會(huì)化解你的勞累，卻不知道這風(fēng)景是我制造的。

當(dāng)你喝完咖啡，坐在窗前讀《三國(guó)演義》，我會(huì)使勁地吹掉書的一頁(yè)紙，然后輕輕地吻一下你。

但你會(huì)猜得出那吻是你孩子的么？

當(dāng)你黃昏到花園里去，我便突然地落在地上來(lái)，又成了你的孩子，求你給我講故事聽(tīng)。

春風(fēng)圖作文 篇9

春風(fēng)拂面的感覺(jué)是什么？一份溫暖，一份感動(dòng)，一份幸福，那種觸及心底的溫柔。

八百米，這段距離，曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)。你在我身后，兩只手仿佛拼盡權(quán)利一般把我向前推了又推：快點(diǎn)跑，別偷懶，快點(diǎn)快點(diǎn)。你的語(yǔ)氣中有一份無(wú)奈，更多的是對(duì)我的包容與鼓勵(lì)。見(jiàn)我還是一身慵懶，加快步伐，轉(zhuǎn)身面對(duì)著我。靈動(dòng)的眸子閃動(dòng)著，額角的汗珠閃著晶瑩，伸出手?？?，我拉著你跑，堅(jiān)持，快到終點(diǎn)了。說(shuō)著便牽起我的手，迎著寒風(fēng)向終點(diǎn)沖刺。你給予我的幫助像春風(fēng)一般，拂過(guò)面頰，驅(qū)走寒風(fēng)，將那份溫暖從手心一直傳遞至心房滲出。兩只握在一起的手之間的溫度，手不在因寒風(fēng)的咆哮而冰冷，而是愈發(fā)的溫暖，又是八百米的距離，你我并肩，那幫助如春風(fēng)拂面，幸福洋溢在嘴角。

忘不了你手心的溫暖，即使是那殘存的溫度也能帶給我春風(fēng)拂面的溫暖與幸福。

剛剛還是如針般的細(xì)密的雨，等我跑到車站，雨點(diǎn)卻如豆大般沖擊著地面，正當(dāng)我手足無(wú)措，不知一會(huì)兒該怎么從車站奔回家時(shí)，你把一把傘放在我面前，諾給你，怎么總忘記帶傘，記性太差了。我緩緩從你手中接過(guò)雨傘，手柄還留存著你掌間的溫暖，身體周圍都是雨的冰冷，那份溫暖顯得那么珍貴。那，你把傘給了我，你怎么回家？那你的臉頰上一對(duì)小酒窩若隱若現(xiàn)，故作輕松地拍了拍書包，我當(dāng)然是帶了兩把傘的，像這樣料事如神的我，怎會(huì)和你一樣。說(shuō)著還指了指身后，告訴我車來(lái)了，把我送上了車。握著傘柄，溫暖如春風(fēng)拂面般驅(qū)走了冰冷。當(dāng)我第二天看到你座位上的空蕩，得知你因?yàn)榘褌憬杞o了我，自己卻淋雨發(fā)了燒，心中不知是苦澀，還是感動(dòng)。

經(jīng)年以后，你對(duì)我給予的幫助會(huì)如同河川留給地形的改變愈加明顯的。不再有，凜冽逼人的寒風(fēng)或是遙不可及的距離，不再有，秋末冬初的冷雨，只因?yàn)橛心愕膸椭阏菩牡臏囟?，如春風(fēng)拂面一般，觸及心底的溫柔。

春風(fēng)圖作文 篇10

賀知章《詠柳》

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

王之渙《涼州詞》

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?

王安石《泊船瓜洲》

勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

朱熹《春日》

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

杜甫《絕句》

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

王安石《元日》

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

林升《題臨安邸

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。

賀知章《詠柳》

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

王之渙《涼州詞》

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?

王安石《泊船瓜洲》

勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

朱熹《春日》

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

杜甫《絕句》

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

春風(fēng)圖作文 篇11

成功是春風(fēng)中盛開(kāi)的鮮花，美麗動(dòng)人;困難則是鮮花綻放過(guò)程中磨煉自己的銳劍;而信心就是狂風(fēng)暴雨中支持軀體的拐杖

面對(duì)困難和成功，我們應(yīng)該以堅(jiān)定的信心和綻放的笑容迎接，才能戴上高貴的皇冠一睹王室的風(fēng)采。

一

一批登山者從不同的路線接近峰頂。突刮起一陣狂風(fēng)壓住了他們。有一位業(yè)余登山者，幾次試圖站起來(lái)都未成功，最終他屈服了。而另一位登山者，失去知覺(jué)倒在雪地中，他深知如果自己倒下就意味著死亡，但他堅(jiān)定的信念不停促進(jìn)他前進(jìn)，他用微笑面對(duì)世界，一步步艱難挪動(dòng)，最終倒在營(yíng)地帳篷前，被隊(duì)友救活。

信心和微笑是成功的`主題曲，它唱響了心靈中最深處的花朵。

二

與成千上萬(wàn)的孩子一樣，小丹有個(gè)金色的童年?？梢粓?chǎng)車禍她失去了雙手。她渴望上學(xué)，可沒(méi)手怎么上學(xué)呢?爸爸在紙上寫下兩個(gè)字上學(xué)再對(duì)小丹說(shuō)如果你能寫出來(lái)，就讓你上學(xué)。從那天開(kāi)始，她每天練習(xí)用腳寫字，終于達(dá)到了父親的要求，上學(xué)后，她認(rèn)真學(xué)習(xí)。三個(gè)月過(guò)去了，一手漂亮的字呈現(xiàn)在老師面前，老師激動(dòng)地打了100分。小學(xué)畢業(yè)后她綴學(xué)了。她依然用笑容面對(duì)這一切并練習(xí)用腳作畫，最終登在報(bào)刊上被美術(shù)學(xué)院所錄取。

信心和微笑是成功的基石，它引導(dǎo)著人們朝希望的曙光闊步。

三

一名婦女帶著被咬傷的孩子去找巴斯德醫(yī)生。多年來(lái)，狂犬病奪去了許多人的生命!巴斯德在此途中失敗一次又一次，這更堅(jiān)定了他探索、創(chuàng)新的信心。他發(fā)現(xiàn)，把瘋狗的脊髓制成疫苗注入動(dòng)物身上，則可治愈。但從未在人身上試驗(yàn)。他在死亡與希望面前猶豫不決，他懷著信心和希望前去。小孩最終獲救!

信心和微笑是成功的階梯，它讓你承受萬(wàn)千的敬仰。

因?yàn)橛辛诵判暮臀⑿?，登山者才能挽救自己的生?因?yàn)橛辛诵判暮臀⑿?，小女孩才能唱出心靈的愿望;因?yàn)橛辛诵判暮臀⑿Γ退沟虏拍茏呱铣晒χ贰?/p>

信心和微笑是心靈世界的一扇天窗，當(dāng)你找開(kāi)時(shí)，一縷柔和的清風(fēng)圍繞著你讓你感受萬(wàn)般恩寵;當(dāng)你屈服時(shí)，黎明的絲絲光亮就此消失，只隱藏于黑暗的夢(mèng)之巔。

春風(fēng)圖作文 篇12

春天來(lái)了，帶來(lái)了春的使者春風(fēng)。早上，春風(fēng)用它充滿生機(jī)的旋律奏響了新一天的前奏。它飛上湛藍(lán)的天空，用溫馨的話語(yǔ)喚醒太陽(yáng)，太陽(yáng)睜開(kāi)矇眬的睡眼，把光輝灑向大地。

春風(fēng)拂過(guò)泥土，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的小草。小草鉆出地面，挺腰貪婪地吮吸著在大地的養(yǎng)分。小鳥(niǎo)從窩里飛了出來(lái)，向天空飛去。空中飄揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，彌漫著小草的清香。

太陽(yáng)光越發(fā)耀眼。漸漸地，人們都一個(gè)個(gè)從家里跑了出來(lái)，春風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰，像一只溫柔的手擦去了冬天的沉寂。

花兒逐漸綻放，花香飄向遠(yuǎn)方，春風(fēng)帶著花香走在田地上，仿佛變成了芬芳姑娘。

暮色降臨，春風(fēng)唱出了一天的尾聲。它依舊用歡快的腳步走在大地上，它吹落了太陽(yáng)，吹散了人們一天的疲勞。

春風(fēng)徐徐，柔和地為大地增添了許多活力。

春風(fēng)圖作文 篇13

隨著年齡的增長(zhǎng)，感覺(jué)時(shí)間流逝地越來(lái)越快了，現(xiàn)在還沒(méi)充分感覺(jué)到春的暖，今已春分，春已過(guò)半。唉，現(xiàn)在總感覺(jué)自己有點(diǎn)迷糊，都快不知何年何月了。多年來(lái)身體一直不好，但在每年春季轉(zhuǎn)暖和秋季剛轉(zhuǎn)涼的時(shí)候是我身體感覺(jué)最舒適，心情最好的時(shí)候。原先住在老房子里，身體不好的時(shí)候，我還能站在窗前，抬頭望望廣闊的天，瞅瞅天上悠悠飄蕩的云，看看農(nóng)家小院里的花草樹(shù)木，雞狗牛羊，這樣我就能讀懂時(shí)光的流逝，季節(jié)的變更，記得農(nóng)家院里有棵桃樹(shù)，我的窗前有棵梧桐，由于身體的緣故，我和桃樹(shù)在心中有個(gè)約定，每年三月看桃花盛開(kāi)，這是希望也是情趣。秋天，聽(tīng)雨打梧桐，點(diǎn)滴到天明，那份詩(shī)意是那樣的怡情。在那里，我的文思如泉涌，也憑添了我對(duì)生活的渴望和熱愛(ài)。

現(xiàn)在，居住條件雖好了，但在這高樓大廈里，我總感覺(jué)心頭被壓得沉重。抬頭看天，天已被這高樓切割成小塊，沒(méi)了以前寬廣的胸懷。我愛(ài)看月亮，可在窗前抬頭望時(shí)已再難看到高懸如水的月兒，她已被高樓隱沒(méi)。就算下個(gè)雨，刮個(gè)風(fēng)，不經(jīng)意去看，也是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。由于身體的不適，天涼時(shí)很少出門，所以這樣感知大自然的機(jī)會(huì)就少了，心中感同一只囚在籠中的鳥(niǎo)，只能在心中悲鳴。時(shí)常思念春風(fēng)入懷的清爽感覺(jué)。

現(xiàn)在是春分時(shí)節(jié)，在屋內(nèi)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是感覺(jué)很涼，雖偶爾出去會(huì)，身體也不知為何就會(huì)感覺(jué)不適。中午的暖陽(yáng)通過(guò) 窗斜照進(jìn)來(lái)，我喜愛(ài)極了這三月的春光，是那么柔，那樣的媚，象極了一個(gè)人溫情的手，靜坐三月的陽(yáng)光里，盡享她的愛(ài)撫，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的奢侈。

靜坐這片暖陽(yáng)里，臉兒紅紅的，心兒曬得暖暖的，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么地享受，我如一只慵懶的小白貓 半瞇著眼，傾聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè)，久違的感覺(jué)緩緩從內(nèi)心深處款款地走來(lái)。

外面春風(fēng)乍起，風(fēng)吹過(guò)的地方 ，草綠了，葉兒也慢慢地由鵝黃變成了翠綠， 在陽(yáng)光下這一切顯得 是那樣的柔嫩，在空氣中到處飄蕩著春的暖流，伸手可及。感覺(jué)漸漸板結(jié)的思想的土地在這春風(fēng)春光中變得松軟起來(lái)，新的希望也在這里開(kāi)始生根發(fā)芽。早春里有些花已按捺不住思春的心早已綻放了笑容，在春風(fēng)中恣意開(kāi)放，笑得花枝亂顫。這就是生命的精彩和豪放，人的生命也應(yīng)如這春風(fēng)里的花開(kāi)得如此奔放。

柔軟的心靈深處隱藏著的凄涼叫醒了耳朵，那是桃花開(kāi)放的聲音嗎？我與之誓盟的桃花，你開(kāi)了嗎？隨著春風(fēng)的搖曳，我聽(tīng)到了你淺淺的笑，你那婀娜的身影又呈現(xiàn)在眼前，嬌羞嫵媚，風(fēng)中舞動(dòng)的神韻總讓人神迷。 你的美已刻在我心里，雖不再見(jiàn)，但生命已與你相系，我會(huì)如你樣堅(jiān)強(qiáng)搏擊在風(fēng)雨里。

春風(fēng)吹到河邊，河水變得清靈如緞，河柳也如懷春的少女輕展腰枝，長(zhǎng)發(fā)飄舞。風(fēng)攜帶著一粒微塵，從遠(yuǎn)方走來(lái)，跋山涉水，她看遍了人間悲歡離合，也懂了經(jīng)歷是財(cái)富，在春風(fēng)伴舞中，她收獲了太多，心慢慢開(kāi)始沉淀，她不想再隨風(fēng)飄泊，最終在隨這春風(fēng)把自己安放在一隅安靜的角落，坐看云卷云舒，從此塵埃落定。

思春風(fēng)，望春風(fēng)，春風(fēng)里復(fù)蘇的柳笛啟開(kāi)生命的期盼，我用激情閱讀春光，用情深品讀生活。幽怨的記憶絲絲縷縷地撒扯著光陰的翅膀，純真執(zhí)著凝聚著成熟，漸漸衍變成透明的生命。春風(fēng)輕輕地吹拂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感開(kāi)始鮮活起來(lái)，明朗起來(lái)，豐富起來(lái)。

請(qǐng)時(shí)刻相信，春風(fēng)每年都會(huì)吹來(lái)，春天，始終在季節(jié)的門口看著你；春天，會(huì)始終在季節(jié)的路上等著你！

春風(fēng)圖作文 篇14

曾一度認(rèn)為花謝了會(huì)重開(kāi)，葉落了會(huì)再發(fā)，朋友分別了會(huì)重逢。

星光，還是那樣璀璨美麗，燈火，仍然是那樣意興闌珊，春風(fēng)，依舊是那樣溫暖和煦。而遠(yuǎn)方的你，是否依然笑靨如花？

橘黃的燈光照在紙上，筆在沙沙作響，夜風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái)，思緒隨風(fēng)流轉(zhuǎn)，淚水卻從眼里悄然滑落。那段快樂(lè)又無(wú)奈的友誼，那美麗又失望的約定，再一次沖擊我的靈魂，迫使我打開(kāi)記憶的閘門。

春風(fēng)十里，帶來(lái)了你。在我最傷心難過(guò)的時(shí)候，是你那燦爛的笑容，融化了我內(nèi)心的寒冰。我們?cè)谝黄鹫務(wù)撛?shī)詞歌賦，在一起嬉笑，在一起瘋鬧，春風(fēng)里盡是我們的笑聲。學(xué)校的綠茵操場(chǎng)，有我們踢球的身影；食堂的桌椅上，留下了我們的笑語(yǔ)；教室的黑板上，一道道練習(xí)題留下了我們思考的痕跡。

坐在草坪上，微風(fēng)輕拂，我們面面相視，突然大笑起來(lái)。一時(shí)，你問(wèn)我：“你最喜愛(ài)大自然的什么？”我不假思索的告訴你：“秋雨，因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)雨滴的聲音，你呢？”你頓了頓，思考了一下，說(shuō)：“春風(fēng)，因?yàn)槲蚁矚g春風(fēng)吹過(guò)臉龐的感覺(jué)，像母親的手撫摸著我。風(fēng)之靈，乃自然之語(yǔ)；雨之靈，乃自然之魂。風(fēng)和雨都是純潔的，它們凈化了自然，也凈化了我們的心靈”。說(shuō)完，你突然站起來(lái)，大聲對(duì)著天空說(shuō)：“以后風(fēng)在哪里，我就在哪里！以后只要春風(fēng)來(lái)了，那就是我來(lái)了！”第二天，你便來(lái)與我告別，你說(shuō)你的爸媽分開(kāi)許久，馬上將要跟隨媽媽去國(guó)外了。我淚落如雨，握著你的手久久不愿放開(kāi)。我們約好，明年春風(fēng)再來(lái)時(shí)，楊柳湖畔，再會(huì)。

此時(shí)，我站在夕陽(yáng)下，可你，終究沒(méi)有來(lái)。也許你的媽媽不讓你來(lái)，也許是我們相隔太遠(yuǎn)，也許你已經(jīng)忘了我，也許……

春風(fēng)又來(lái)了，是你嗎？花落，會(huì)開(kāi)；葉落，會(huì)發(fā)；風(fēng)去，會(huì)來(lái)；知己，難遇。伯牙子期，在高山流水中相遇；你我，在春風(fēng)秋雨里相知。

海內(nèi)知己，天涯比鄰。江湖勿忘，兄弟之情。念念春風(fēng)，念念知己。

春風(fēng)圖作文 篇15

今年的草似乎長(zhǎng)得格外茂盛，校園里校園外都是一樣。校園里的樹(shù)蔭里，陽(yáng)光下，突然呈出一片綠毯，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看才知是一片野草。風(fēng)一吹就彎著腰，鞠躬似地低下頭，從地上望著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。

街道邊野草更多。街道邊的野草才算是真正的綠毯，一望無(wú)際，輕輕流入云際。陽(yáng)光下綠的瀟灑，黃的朦朧。還有淡淡的草香味，在夜色中也能讓人分辨出，這是野草。

在我住了近五年的斗室外，遍地都是野草。每到春來(lái)，開(kāi)開(kāi)窗戶邊感受到一陣春風(fēng)。春風(fēng)吹進(jìn)窗來(lái)，淡淡的草香味也隨之而來(lái)。人似乎輕靈的多，不再穿那么多的衣裳了。放學(xué)回來(lái)時(shí)，最先映入眼簾的也是那一點(diǎn)綠色。綠下面透出大地的棕色，然后才見(jiàn)那樹(shù)上的嫩芽。我看見(jiàn)的春光，幾乎都是和這些野草聯(lián)系在一起的。那野草那么小，卻不顯得單薄。許多野草形成一片，許多一片鋪滿一地，遮掩著我的視野，照耀著我的文思和夢(mèng)想。

古人詩(shī)云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”人們放火，希望能燒盡野草，但冬天過(guò)去，春天來(lái)臨，小草也隨著春風(fēng)重新生長(zhǎng)。院子里的一片綠色的，如同印象派的畫，野草微微飄動(dòng)了，春風(fēng)直向綠毯吹去。讓人覺(jué)得野草確實(shí)該和春風(fēng)連在一起。

只是看過(guò)這么多的野草，卻一直不解何以古人發(fā)明了春風(fēng)一吹，小草就生長(zhǎng)的說(shuō)法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的院里的一顆小草。在春風(fēng)的微拂下，慢慢地飄動(dòng)。我才恍然大悟，果然是春風(fēng)吹又生。

春風(fēng)吹又生，這幾個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那日的場(chǎng)景，真覺(jué)得它們實(shí)在是太頑強(qiáng)了。每個(gè)人一輩子有很多不順心的事，一件完了一件又來(lái)。要是能有像野草那么堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，永遠(yuǎn)都不被困難打倒，豈不太好了嗎?

秋雨作文15篇

在語(yǔ)文教學(xué)中作文的地位不能被忽視，通過(guò)寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。本文的核心內(nèi)容是與“秋雨作文”有關(guān)的話題。即使只是一個(gè)小笑話也要分享給您的朋友！

秋雨作文 篇1

秋天的雨，尤其是初秋，是一幅畫。

雨滴接二連三的從天而降，滴落到各地，嘀嗒嘀嗒，落到了一棵大樹(shù)上，葉子支撐不住，只好跳下來(lái)樹(shù)，飄到了地上；嘀嗒嘀嗒，雨滴撲遛一下，劃到學(xué)校大門下，在風(fēng)的助力下，這些勇敢的旅行家，滾向遠(yuǎn)方，喜迎它的新世界

這不就是雨滴嗎？

雨滴，在這幅活畫之下，若隱若現(xiàn)。它們滾到大樹(shù)下，滋潤(rùn)著大樹(shù)，生機(jī)勃勃；它們飛到大樓上，洗滌它們的身軀，添一片清爽。

一滴雨滴落下來(lái)，砸出一片火紅的葉子。

它慢慢飄下，被我一手撿起，我盯著它，我松開(kāi)手，讓它在秋雨里飄。

它，穿過(guò)孩子們的笑聲，穿過(guò)繁華的街道，穿過(guò)大樹(shù)。雨滴的歌聲，飛向遠(yuǎn)方

秋雨作文 篇2

我靜靜的卷縮在自己的小屋內(nèi)，聽(tīng)著秋風(fēng)拍打窗玻璃的聲音，不禁有種想出去散散心的法想法。

推開(kāi)門走進(jìn)那林間的小道，秋風(fēng)好似一雙溫暖的手將著我臉頰輕撫，深呼吸，一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼，只有秋風(fēng)才獨(dú)具這味道??！默默的在樹(shù)林中穿行，眼前的樹(shù)木都換了一身亮麗的金黃衫，一派成熟的景象，張開(kāi)雙臂，閉上雙眸，站在秋風(fēng)中，勁情享受著無(wú)限溫柔的觸摸，感受無(wú)盡的清涼。

已經(jīng)不斷下了幾天的小雨，偶爾停下時(shí)間也不長(zhǎng)，沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電，雨水漸漸聚在一起靜靜地流淌。舔舔吧，那冷雨，看看，那冷雨，嗅嗅，聞聞那冷雨舔舔吧那冷雨，似乎整個(gè)人整顆心已已被那流動(dòng)的清風(fēng)爽意的秋風(fēng)漸漸緩緩帶走了。

我是這個(gè)少年，少年是冰冷的心，當(dāng)他想起那陽(yáng)春的翠綠，盛下的嫣紅，隆冬的雪白，便不斷思緒，那深秋的金黃而金黃是那愁煞人的秋風(fēng)，秋雨也是那秋情的真諦。

雨下整夜我的愁緒溢出，就像雨水，風(fēng)吹落葉。將我的思緒后厚厚一迭。我渴望與秋分離，也希望秋能到來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)秋情。

唉，秋風(fēng)秋雨愁煞人??！

秋雨作文 篇3

窗外下起了雨，這雨可真沒(méi)禮貌，也不打聲招呼。秋雨和其他季節(jié)的雨不一樣，不像春雨那樣的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，把活力帶給人們。不像夏天的雨那般猛烈。秋雨卻是夾雜著秋風(fēng)，熱情的向我們迎來(lái)。秋天的雨總是傾盆而下，像頑皮的孩子在蹦蹦跳跳的，在房檐上形成一個(gè)個(gè)漂亮的水簾。雨越下越大，初涼的秋風(fēng)給人們帶來(lái)絲絲寒意，提醒人們要添衣了。

雨不停的下著，把小路沖刷的像面鏡子，里邊倒映著路旁的大樹(shù)，在雨里籠罩著朦朦朧朧。此時(shí)的夏蟲也都沉默了，枝葉無(wú)聲的落在腳邊。秋天也是豐收的季節(jié)，這場(chǎng)雨正陪著農(nóng)作物慢慢成長(zhǎng)。

秋雨是無(wú)私的，她默默無(wú)聞。秋雨，你獻(xiàn)給了大地一幅金色的風(fēng)景畫，秋天是辛勤的使者。

秋雨作文 篇4

早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，霧蒙蒙的，猶如仙境一般，給人一種安寧的感受?？傻搅?點(diǎn)鐘，這種安寧被打破了，街上來(lái)往的行人越來(lái)越多，讓街道變得熱鬧起來(lái)?？赡敲擅尚∮?，卻沒(méi)有被熱鬧的街市打擾到，仍繼續(xù)下著。慢慢地，雨變大了，街上的行人也紛紛趕回了家。

秋雨越下越大，風(fēng)也越刮越狂。雨滴隨著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了田野，來(lái)到了小河。給大自然洗了一個(gè)舒舒服服的涼水澡，一剎那間，萬(wàn)物煥然一新。風(fēng)姑娘與雨姑娘牽著手從梧桐樹(shù)上飛過(guò)，頓時(shí)，梧桐樹(shù)沾上了它們的痕跡，樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，雨滴落到了樹(shù)葉上，落到了土壤里。秋雨又清又細(xì)，滋潤(rùn)著大地和人們的心田!雨啊，你下吧，下得再大些，讓花兒，讓草兒都喝足水。

我愛(ài)秋天的雨，我更愛(ài)美麗的秋天!

秋雨作文 篇5

我的名字叫雨，我是大自然的一員。自然界中，雨是一種必不可少的元素。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒號(hào)的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨?，F(xiàn)在我是淅淅瀝瀝的秋雨。

調(diào)皮的我掏出魔法袋，盡情的向大樹(shù)伯伯、小草弟弟、小魚妹妹、花兒姐姐帶來(lái)一場(chǎng)舒服的秋雨，幫他們清洗衣上的灰塵。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍隆？窗?！小?shù)們張開(kāi)它們的大嘴巴，喝著牛奶想快快長(zhǎng)大，誰(shuí)都不想落后；小花們換下裙子，穿上了帥帥的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。我又招呼霧妹妹幫我掛上一層薄薄的面紗，給山林增添一種朦朧的美。我的一個(gè)雨滴寶寶打落了一位年過(guò)花甲的樹(shù)葉爺爺，他落到了湖中，水波慢慢擴(kuò)散，推著樹(shù)葉爺爺慢慢遠(yuǎn)去，仿佛一艘游船，載著小螞蟻一家去旅行。突然，一股風(fēng)把天上的云朵姐姐吹散了，她的雨滴們助我一臂之力，紛紛加入我的隊(duì)伍。雨滴密密麻麻的灑落地下，伴著雨滴的節(jié)奏，我唱起了歡快的歌，歌聲把公園里的樹(shù)葉染上了金燦燦的顏色，讓人心曠神怡，沉醉其中。在我的滋潤(rùn)下，樹(shù)上豐碩的果實(shí)顯得更加飽滿、誘人。雨滴繼續(xù)落在地上，發(fā)出噠噠噠的響聲，好像在說(shuō)：豐收啦，豐收啦，農(nóng)民伯伯辛苦了！

我終于要走了，風(fēng)也屏住了呼吸。田野、山中的一切都傾吐著浴后的歡愉，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上，雨滴還在往下墜著，路旁的小水洼中倒映出這樣難得的舒服

秋雨作文 篇6

春雨在朱自清老先生的筆下惟妙惟肖，一切都是那么美，而秋雨呢？

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。還真對(duì)。風(fēng)兒帶著雨滴從天地銜接的地方奔來(lái)，輕輕的刷著萬(wàn)物。綠綠的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，葉兒綠的發(fā)亮，把中日儲(chǔ)蓄的泥土刷掉；草兒也在展現(xiàn)著自己的倩姿，在風(fēng)中舞蹈，在雨中歌唱。一切的綠色都是那么美，那么富有動(dòng)力。

秋雨中的房屋也是獨(dú)特的。近處的房頂上覆蓋著一層薄膜，它在滾動(dòng)，它在蒸騰；遠(yuǎn)處的房屋就更獨(dú)特了，被薄煙裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不露出一絲一點(diǎn)，它們?cè)谟曛徐o默著，為人們遮擋著風(fēng)雨，但它們沒(méi)有一點(diǎn)怨言，任憑這風(fēng)雨吹打。

五星紅旗在秋雨中更顯紅了，似乎在重復(fù)著當(dāng)年悲壯的革命故事，不一會(huì)兒就流下了眼淚。旗桿也沉默了，挺了挺腰，聳了聳肩，把全身的濕漉放下，專心致志的迎接著旭日。

秋雨無(wú)情的撲打著大地，坑坑洼洼里注滿了水，風(fēng)兒在漂泊，雨兒在流浪。在戶外，哪里都能看到它們的存在。在春天，拿起雨傘在野外散步是一件多么快樂(lè)的是啊！在秋天，拿起雨傘在野外，恐怕雨傘就要受到風(fēng)兒的摧殘了。也許這也是性格吧！春雨的性格是內(nèi)向、柔、細(xì)、亮、長(zhǎng)。夏雨的性格是外向、猛、粗、明。秋雨的性格是什么呢？說(shuō)是內(nèi)向吧，他又有夏雨的明、連，說(shuō)是外向吧，又有春雨的細(xì)、長(zhǎng)，而且還有自己的特點(diǎn)：寒。

這就是秋雨，這就是不比夏雨差，也不遜色于春雨的秋雨，在我心中的秋雨。

秋雨作文 篇7

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼最近，港城時(shí)不時(shí)下著一陣綿綿秋雨，給人有著愜意之感。

古人題詞：秋風(fēng)秋雨秋煞人。確實(shí)，從周四下午這場(chǎng)雨量小，時(shí)間長(zhǎng)的小雨真是讓人心煩。這幾天天氣也不太好，天陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣鉆心的冷風(fēng)，讓人有種灰暗的感覺(jué)，甚至覺(jué)得天好像要塌下來(lái)一樣，整片天空都在不斷下沉。

星期五早上，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)許多梧桐樹(shù)上的葉子飛身而下，還不時(shí)伴隨著一滴滴雨露飄落下來(lái)，使地上變得越來(lái)越潮濕，好像已經(jīng)被大雨剛沖刷過(guò)一般。再把目光向草叢里望去，只見(jiàn)那一片片草地上布滿了雨跡，像是它們支撐不住水滴的力量，因此，便彎下了腰，讓水滴玩起了滑滑梯。

傍晚放學(xué)，我和媽媽坐在電瓶車上，又遇到那金秋小雨。它們嘀嗒嘀嗒地落在地上，像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，而我正在傾聽(tīng)著這場(chǎng)動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。漸漸地，我感覺(jué)有陣陣的寒意圍繞在我身邊，哇，好冷??！又感覺(jué)自己就是一塊薄荷糖，散發(fā)出涼絲絲的秋意。

過(guò)了幾天，雨終于停了。天空放晴了，云層也漸漸退了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，給人秋高氣爽的感覺(jué)！

秋雨作文 篇8

有人喜歡春雨，喜愛(ài)它那種無(wú)私;有人喜歡夏雨，喜愛(ài)它那種豪爽;有人喜歡冬雨，喜愛(ài)它那種嚴(yán)肅;但我最喜歡的雨是秋雨，喜愛(ài)它的纏綿。

秋天，漫步在街道邊，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，秋雨夾著陣陣秋風(fēng)，輕輕地、柔柔地飄灑在我身上，就像母親的手愛(ài)撫著我。

秋雨又像馬路清潔工，帶著淳樸、平靜的微笑，不知疲倦地掃著大街小巷，洗刷去馬路上、屋頂上的灰塵；洗刷掉夏天的酷熱和煩惱。雨后的秋天，更加令人心曠神怡。

秋雨又像勤奮的畫家，揮灑著金色的畫筆，不辭辛勞地到處奔波。秋雨飄過(guò)田野，金燦燦的稻谷鋪滿了田野；秋雨飛過(guò)桔園，黃橙橙的桔子綴滿了樹(shù)梢；秋雨路過(guò)花園，金黃色的菊花便在枝頭怒放。秋雨更像開(kāi)心果，人們吃了它，臉上樂(lè)開(kāi)了花。

秋雨，是你給我們帶來(lái)了新鮮空氣，是你給我們帶來(lái)了豐收的喜悅，是你給我們帶來(lái)了大地的勃勃生機(jī)。

秋雨作文 篇9

幾天的秋雨，除增加了濃濃的秋意，更使我們想起了小時(shí)候老家的秋雨，秋雨花樣多，有羅面雨、錐子雨、連陰雨。

羅面雨和毛毛雨差不多，小雨滴連成細(xì)細(xì)的雨線，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著落下，就象用銅絲張成的羅前后晃動(dòng)著羅面，下到脖子里象絨毛毛撫摸一樣，軟軟的，柔柔的，濕濕的。

錐子雨，雨線粗粗的，密密的如一排排錐子往下扎，一會(huì)兒雨水就滿院流。錐子雨是實(shí)實(shí)在在的雨，下雨時(shí)，沒(méi)有電閃雷鳴，沒(méi)有大風(fēng)伴奏，你只會(huì)聽(tīng)到唰唰唰的下雨聲。

雨摔打著樹(shù)葉，葉片搖擺著躲閃著。雨摔打著屋頂?shù)耐咂?，發(fā)出悶悶的歘歘的聲響。錐子雨錐向玉米大田地，是直直的嘩嘩嘩，沒(méi)有高低起伏。有耐勁兒，有后勁兒。

連陰雨是連續(xù)陰天連續(xù)下雨，停停又下，下下又停，十天半月不晴。夜里好歹沒(méi)下雨，心想著趕明兒會(huì)是晴天，誰(shuí)知早上開(kāi)始又下，吃飯時(shí)也不停。地下軟了，玉米歪了，溝邊的樹(shù)倒了，南坡低洼處的紅薯地淹了，家里的紅薯窯灌了。雨仍在繼續(xù)下著，根本不理會(huì)你的感受。

青年人平時(shí)睡不好覺(jué)，遇上連陰雨就睡個(gè)懶覺(jué)解解乏，乏也解了，雨還下。于是就不約而同地到飼養(yǎng)院去噴嗑。

老年人家務(wù)事多，連陰雨天也手也不閑著。他們噙著旱煙鍋兒，不慌不忙在家中搗雜，楔個(gè)釘子，搓根繩子，修修家什兒，磨磨菜刀，翻翻歷頭他們明白，秋莊稼皮實(shí)，耐旱經(jīng)澇，下個(gè)連陰雨，不礙大事兒。

女人們遇上連陰雨是難得的機(jī)遇，納底子，縫衣服，拾掇床鋪，預(yù)備冬天衣服鞋襪，也有功夫細(xì)細(xì)道道做頓飯，安安穩(wěn)穩(wěn)吃碗飯。

時(shí)間長(zhǎng)了，村人都盼著雨停，盼著轉(zhuǎn)晴，戴個(gè)草帽，披個(gè)化肥袋，走出家門，伸展胳膊腿，看看莊稼。秋雨綿綿，有一點(diǎn)兒煩心，借此散散心。

天雨潤(rùn)澤大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，柔也好，猛也好，綿也好，村人都喜歡。

秋雨作文 篇10

早上，拉開(kāi)窗簾，就問(wèn)到了清新空氣。下著的小雨打在我的臉上，涼涼的，好舒服。

爸爸騎著電動(dòng)車帶我去學(xué)校，路上我穿著雨衣，貪婪的呼吸著新鮮空氣。我們家那塊還是小雨，越往學(xué)校走下的就越大。

走進(jìn)校園，空氣中夾雜著泥土的芳香，走進(jìn)教室，溫暖和暖和直撲我的臉頰。

剛從炎熱的夏天＂穿越＂過(guò)來(lái)的我，突然覺(jué)得好冷！中午，到了午托，我發(fā)現(xiàn)我的床底下，有一個(gè)大袋子，里面裝著我的外套長(zhǎng)褲，襪子和一雙鞋子，突然覺(jué)得好溫暖。我發(fā)現(xiàn)不只是空調(diào).暖氣和壁掛爐能給我溫暖，人與人之間的愛(ài)和父母對(duì)我們的愛(ài)要比空調(diào).暖氣和壁掛爐溫暖的多。

下午，我跑到小花園，空氣中夾雜著一絲涼意，花幾乎都凋謝了，但還有一兩朵堅(jiān)強(qiáng)的花站在泥土中，就像愛(ài)國(guó)的軍人站在寒風(fēng)中保衛(wèi)著我們的國(guó)家。

這些讓我深深的感到秋天真的來(lái)了。

秋雨作文 篇11

一談到秋，起初想到的并非是那遍地的黃蝴蝶，并非是隨著瑟瑟秋風(fēng)卷起陣陣金色波浪的麥田，也并非是空氣里帶著甜味兒的果園中一棵棵被飽滿的果實(shí)壓彎枝頭的果樹(shù)，倒是那平凡的秋雨首先淅淅瀝瀝的在我腦海里靈動(dòng)了起來(lái)。

一顆顆圓潤(rùn)飽滿的雨滴飄下來(lái)，不大不小，從清晨到黃昏，依舊還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撐起一把傘，走在樹(shù)木之間，雨滴順著傘骨滑落，不巧正落在葉片上，那晶瑩剔透的雨滴襯著它身下的微黃色背景，倒是給人一種溫暖的感覺(jué)，須臾間，它順著葉頸滑入了浮有枯草的泥水中。四濺的泥水倒是讓枯草微微晃動(dòng)了起來(lái)，它似乎在提醒著人們——這是一場(chǎng)秋雨。

你聽(tīng)，調(diào)皮的雨穿過(guò)云層，穿過(guò)密密層層的樹(shù)葉，穿過(guò)行人花花綠綠的雨傘，打在灰色的柏油馬路上，窸窸窣窣地響著，漾出黑色的水漬。與極富“大珠小珠落玉盤”韻味的氣勢(shì)滂沱的夏雨相比，颯颯秋雨倒是顯得沉穩(wěn)、平淡了許多。

秋雨總是來(lái)得突然。迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)漫步在回家的路上，突然感覺(jué)揚(yáng)起的臉頰拂來(lái)絲絲涼意，撫上臉頰，冰涼的觸感從指尖蔓延，不禁打了個(gè)寒顫?！跋掠炅恕保⌒牡椎囊粋€(gè)聲音吶喊著。我微微瞇起了被細(xì)雨模糊了視線的雙眼，加快了腳下的步伐。

嗅雨，奇怪，怎么嗅雨？趴在窗口，閉上眼，深吸一口氣，會(huì)聞到一種成熟的氣息，亦是農(nóng)作物的豐收，亦是瓜果的飽滿，但我更認(rèn)為那是屬于一種心靈的成熟。

嘗嘗秋雨吧！你一定依然會(huì)覺(jué)得奇怪：秋雨，怎么嘗？想想那甜脆的蘋果；紅彤彤的柿子；黃燦燦的柑橘還有那如同紅瑪瑙般晶瑩剔透的石榴……我認(rèn)為這些在秋天成熟的果實(shí)一定是經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)秋雨的洗禮才會(huì)使人品嘗到如此美味。

喜愛(ài)秋天，但更喜愛(ài)秋天的雨！

秋雨作文 篇12

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在秋天里，正是農(nóng)民快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)樗麄兯N的稻子，小米，水稻什么的，都已經(jīng)成熟了。秋天里有很多特色，例如，秋雨。正如老人口中所言，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。

秋天里，我最喜歡的事物就是秋雨了，因?yàn)榍镉昕梢宰寴?shù)葉草叢變得更綠。

秋雨也有很多動(dòng)聽(tīng)的聲音，就比如，雨水滴在樹(shù)葉上，雨水滴在草叢上，雨水滴在房瓦上，所發(fā)出來(lái)的聲音，那真是娓娓動(dòng)聽(tīng)。

但秋雨有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別冷。正如上文所說(shuō)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。下一場(chǎng)雨那就是特別的冷，更別說(shuō)下十場(chǎng)了。

在秋天里，對(duì)于農(nóng)夫來(lái)說(shuō)那真是一個(gè)收獲的好季節(jié)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)那便是一個(gè)快樂(lè)無(wú)窮的季節(jié)。

秋雨作文 篇13

淅淅瀝瀝......,下雨了，就像一幅沒(méi)有盡頭的畫卷，這畫卷如絲、如絹、如霧、如煙；落在臉上涼絲絲的，流進(jìn)嘴里甜津津的，像米酒，又像蜂蜜，使人如癡如醉。

這絲絲秋雨無(wú)聲的飄灑在大地上；落在五顏六色雨傘上，就像銀鈴被風(fēng)吹起來(lái)的聲音，如小溪一樣潺潺流動(dòng)，清脆動(dòng)聽(tīng)。

秋雨飄啊飄，飄到樹(shù)上，染黃了一片片落葉；染黃了五谷秋糧；染黃了草地；染黃了整個(gè)秋天，到處都呈現(xiàn)出碩果累累的景象。剛剛從農(nóng)村小姨家回來(lái)，村里家家戶戶都是黃澄澄的玉米棒子，鄰居們高興的討論這今年秋糧的收成，商量著應(yīng)該賣個(gè)什么價(jià)格；同時(shí)也關(guān)注著70年國(guó)慶的閱兵大典。先進(jìn)的武器，整齊的隊(duì)伍，年富力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)人，老一輩的革命家，無(wú)不呈現(xiàn)出祖國(guó)的富強(qiáng)。

媽媽在廚房為我們準(zhǔn)備豐盛的午餐，還在和爸爸討論著我的學(xué)習(xí)：再報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)班。最近我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，也讓父母更高興了，他們信心滿滿的憧憬著通過(guò)一年的努力學(xué)習(xí)讓我的學(xué)習(xí)能更上一個(gè)臺(tái)階。今天是10月5日，我的作業(yè)大部分都完成了，雖然很想再玩一會(huì)兒手機(jī)，可是想到父母的期望，我的夢(mèng)想，還是忍住了，我要自律，我要努力。

還有100天上學(xué)期就結(jié)束了，還有200天我就小升初了，我的努力能呈現(xiàn)出什么結(jié)果呢？秋雨還在淅瀝瀝的下著，爸媽的討論還沒(méi)有結(jié)果，妹妹還在哼著自己的歌，似乎更動(dòng)聽(tīng)了，我也更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)。

秋雨作文 篇14

盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。

天灰蒙蒙的一片，像是要下雨可又不下。忽然雨像斷了鏈子的珍珠不停的從天而降。沙啦啦，沙啦啦。我把手伸出窗外，縮回來(lái)時(shí)，我的手上滴滿了雨水，我嘗了一口哇好甜！

辦公樓，操場(chǎng)上，有撐起傘慢慢走的人，也有在掃地的人員。稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

突然小雨變成了大雨，沙啦啦，變成了嘩啦啦。好似萬(wàn)馬奔騰，又像波濤激岸，爭(zhēng)先恐后奮不顧身。沒(méi)傘的人在與中大步快走,有傘的人在雨中漫步看雨.

我跑到樓下去,鉆入衣領(lǐng),有答地濺至臉龐,頭發(fā)、衣袖，全部都掛滿了圓圓的小珠。

大雨漸漸的小了，天也恢復(fù)了藍(lán)色的光澤，雨漸去漸遠(yuǎn)，漸遠(yuǎn)漸小,戛然而止。同學(xué)們把手上的雨傘放下，清新的空氣撲鼻而來(lái)。

滴答一聲，一滴露水滾落地上結(jié)束了這次旅程。

秋雨作文 篇15

秋雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上，沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵，給人們帶來(lái)清潔干凈的感覺(jué)，然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的心情！我從喧鬧的街心走出來(lái)，那燈光的世界距我是那樣的遙遠(yuǎn)。我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。這樣真好！撐著一把傘，心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺(jué)。曾經(jīng)有過(guò)的一幕一幕，一個(gè)又一個(gè)鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中的眼前走過(guò)，慢慢地走過(guò)

雨從天上落在傘上，從傘上濕進(jìn)我漸冷的身子，我只是站著，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也無(wú)從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你，這樣的我，幸福的感覺(jué)已變成一種心痛！這雨，看不清是橫的還是斜的，我的傘，也不知道該遮向哪一個(gè)方向。一把傘，一個(gè)人，走在風(fēng)雨中的感覺(jué)是那么的落寞！然后默默的轉(zhuǎn)身，離開(kāi)那個(gè)角落。雖然是匆匆的一瞥，已經(jīng)足夠我回味一整天了。

秋風(fēng)作文(范文11篇)

透過(guò)寫作，我們可以更充分地認(rèn)識(shí)自己以及理解他人。優(yōu)秀的文章能夠讓讀者沉浸其中，仿佛親身經(jīng)歷一般?；蛟S您正尋找一些優(yōu)秀的文章，那么幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了此次“秋風(fēng)作文”，考慮到您的口味和興趣，希望此文可以為您帶來(lái)幫助！

秋風(fēng)作文(篇1)

站在田野上，秋風(fēng)用它那冰涼的嘴，親吻著我溫暖的臉蛋，此時(shí)此刻，離我最近的也應(yīng)該是它吧！涼爽爽的風(fēng)兒吹拂著萬(wàn)物，樹(shù)兒，花兒……用它們頑強(qiáng)的生命力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們的身軀，它們跳起了舞，小河嘩嘩地伴奏著，一切都是美麗的！

濃濃的白霧，包裹著田野，脫去以往的青裝，換上了一件金黃的秋衣，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種與眾不同的感覺(jué)。

瞧這些田野和萬(wàn)物，我不禁覺(jué)得自己十分弱小，身邊的一切以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，而我卻在世界里沉默，我不希望這樣，我不能被困難所壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)像秋風(fēng)一樣過(guò)去的，，我要站著對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的車輪展個(gè)粉碎，困難處處有，要用平常的心態(tài)去勇敢的面對(duì)，扔掉一切煩惱，用最美好的笑容面對(duì)生活。

秋風(fēng)不斷的前進(jìn)著，似乎想要征服全世界，但每一片樹(shù)葉，每一根草兒，每一朵花兒，都在頑強(qiáng)的抵抗著，連它們都不怕，我又有生命好怕的？我站起來(lái)，我自信的說(shuō)我不怕，我要與它們一起克服困難，成為樂(lè)觀者之一！

秋風(fēng)畢竟是風(fēng)，它沒(méi)有和人類的共同語(yǔ)言，他的語(yǔ)言很特殊，要用你最靜的心去大自然中聆聽(tīng)，靜靜的，它會(huì)告訴你很多很多，你聽(tīng)到了他在說(shuō)話嗎？如果沒(méi)有，就趁秋天來(lái)臨的前夕去聽(tīng)聽(tīng)吧！

秋風(fēng)作文(篇2)

完成一天的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后，習(xí)慣性的聽(tīng)起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒：那是我小時(shí)候，常坐在父親前頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽(tīng)這首歌體會(huì)不到作者他當(dāng)時(shí)的心情，但是今天我真真的知道了那種感受，心酸的感覺(jué)。

還記得，那天，你不經(jīng)意在電話中對(duì)我說(shuō)道：“閨女，中秋節(jié)到了，我想回家?！卑?，你知道此時(shí)女兒心里的感受嗎?不會(huì)忘記，那是一種說(shuō)不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實(shí)的老黃牛為了整個(gè)家而四處奔波勞累，像那默默無(wú)聞的小草，面對(duì)風(fēng)雨而堅(jiān)強(qiáng)不屈，像那綠色的大樹(shù)，裝點(diǎn)著家的色彩。

還記得，在我面臨升學(xué)的那一年，那么多的不舍，是你告訴我：人生當(dāng)中會(huì)遇到很多的人和事，不舍是懦夫在原點(diǎn)的徘徊，還會(huì)遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，要學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，不懼風(fēng)雨，在面對(duì)人生當(dāng)中的“石頭”的時(shí)候，要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)去跨越它，尋找正確的人生方向。正是由于您的這番教誨，在面對(duì)中學(xué)起伏不定的成績(jī)時(shí)，我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)，在遇到困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

還記得，那年的分別季充滿了美好的憧憬，那年的花香清新宜人，那年包含了那么多的面對(duì)未來(lái)的勇氣。那年，我學(xué)會(huì)了好多!

都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度過(guò)春秋。一曲唱完了，它使我思緒萬(wàn)千，懷念從前珍惜現(xiàn)在。放心吧，爸，我會(huì)盡我所能，努力學(xué)習(xí)，絕不會(huì)讓你失望的。

秋風(fēng)作文(篇3)

推開(kāi)窗子，樓下滿地枯黃的落葉，樹(shù)枝上寥寥無(wú)幾的秋葉，和一陣陣清涼的秋風(fēng)，這一切都告訴我——秋天到了。

深秋的風(fēng)，不像春天的風(fēng)那樣柔和，摻雜著泥土的芬芳；深秋的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱，讓人心煩意亂；深秋的風(fēng)，不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨，使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的，帶給人豐收的喜悅和快樂(lè)。

深秋的雨，是變化無(wú)常的，時(shí)而淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛；時(shí)而雷聲大作，大雨傾盆。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，每下一場(chǎng)秋雨，秋天的腳步就離我們遠(yuǎn)了一步，直到最后一場(chǎng)秋雨將我們送入寒冷的冬季。

深秋的落葉，像一位年邁的老人，無(wú)論它一年當(dāng)中長(zhǎng)得多么茂盛，終將會(huì)落入泥土。雖然它的生命短暫，可我卻敬佩這深秋的落葉。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，葉子長(zhǎng)出新芽，像一個(gè)個(gè)天真純潔的嬰兒，帶給我們勃勃生機(jī)；夏天，葉子為人們遮擋陽(yáng)光，也像正在為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的青壯年。到了深秋，葉子再也無(wú)法為人們貢獻(xiàn)自己的力量了，他們落入泥土，化作肥料，等待著為春天長(zhǎng)出的新芽奉獻(xiàn)自己的身軀。

秋葉其實(shí)很脆弱，秋風(fēng)可以吹走他，秋雨可以打落它，可它卻又是那樣不平凡，一生都在為他人奉獻(xiàn)。這種精神不正像當(dāng)年為中國(guó)解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎！他們不怕?tīng)奚?，勇于奉獻(xiàn)，才換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福的生活。

秋葉雖然落入泥土，可是它的奉獻(xiàn)卻換來(lái)了春天大樹(shù)上的枝繁葉茂；革命烈士雖然犧牲了，可他們的犧牲不但造福了后人，而且他們的精神，也影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人！

秋風(fēng)作文(篇4)

八月，秋深了，耳邊傳來(lái)的不是收獲的喜悅，而是人人逃荒的腳步，聞到的不是稻花香氣，而是濕潤(rùn)的泥土氣味，一場(chǎng)大雨接踵而至，不知我這小小的茅草屋又能挺過(guò)幾回？

呼一陣狂風(fēng)吹進(jìn)草堂，打亂了我的思緒，我慌忙跑出門，屋上的幾層茅草早已散去了，想奮力追回，卻是徒勞，只得定下腳步望著它們的蹤跡。

生性好自由的渡了江去，落在江郊。我搖頭轉(zhuǎn)身去，卻發(fā)現(xiàn)還留下一些掛在枝頭或是飄轉(zhuǎn)沉于低涇處。

正準(zhǔn)備快步趕去，那群頑童卻先我一步，面對(duì)著一幫小盜賊，我喊得唇焦口燥也不得了，眼睜睜看著他們抱看茅草鉆入竹林中去，我也只能倚著拄杖嘆息。

一會(huì)兒，狂風(fēng)停歇了，云被攪成墨色，天色漸黑，烏云密布，是要下雨了嗎？

全身感到一股寒意，忍不住抱著身子發(fā)抖，環(huán)顧這個(gè)家，兒子在這張滿是裂縫的床上睡出大字形，他的衣棠也不和是幾年前買的了，貼滿了膏藥?，F(xiàn)在，外面下起了疾雨，雨點(diǎn)如麻，屋內(nèi)又何嘗不是呢？

外面早沒(méi)了燈火，我卻難眠至此。如今天下大亂，如何能眠？什么時(shí)候天才亮？什么時(shí)候大唐的天才亮？

想到這兒，心中不由得感到悲慟！這樣的狂風(fēng)何時(shí)才能停歇？百姓何時(shí)才能安定下來(lái)？不用再過(guò)流離失所的生活呢？

兩行清淚從眼中流下，大唐已不是曾經(jīng)的大唐了?？晌疫€是懷抱希望，要是能有千萬(wàn)間寬闊的大廈來(lái)保護(hù)天下受凍的人，該是件多美好的事。他們?cè)诶锩嬉欢梢院馨残?，不?huì)再受風(fēng)雨侵?jǐn)_，不用再擔(dān)心兵馬橫行

不知何時(shí)才能親眼看到這樣的房子呢？若是能出現(xiàn)，我就算是在這茅屋中凍死也滿足了！

眼前忽又朦朧一片，我推門向東望去，太陽(yáng)初升在廣褻大地上灑下金黃

秋風(fēng)作文(篇5)

秋天的風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料。

它把秋天帶到了果園里。一陣陣秋風(fēng)吹起了豐收的歌。它把蘋果染成了紅色，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果，掛在樹(shù)梢，農(nóng)民伯伯忙來(lái)忙去，架起了梯子，把熟透了的蘋果摘下來(lái)，放在竹筐里；在果園的另一頭，秋天的風(fēng)把柿子染成了桔黃色，我輕輕地摘一個(gè)下來(lái)，掰開(kāi)它，甜甜的果肉里，包著一個(gè)個(gè)小小的扁扁的核，這是我在秋天最愛(ài)吃的水果，我把核藏了幾個(gè)起來(lái)，帶回家種在盆里，希望明年不去果園，我也可以吃到秋天的甜柿子。還有黃澄澄的香蕉和楊桃、綠油油的桔子又大又圓，正在慢慢變黃。秋天的風(fēng)里都是香甜的味道。

秋天的風(fēng)把秋天帶到了公園里。秋風(fēng)把葉子吹落了一地。黃色的，橘色的，風(fēng)大起來(lái)，綠色的葉子偶爾也被打落了下來(lái)。草地也慢慢變枯黃了。我和小伙伴們愛(ài)在落滿了樹(shù)葉的草地上打滾，我們的身體壓在厚厚的落葉上，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，特別好聽(tīng)。陳銳涵能打100多個(gè)滾。我很佩服他旺盛的精力。公園里，散步的人們都開(kāi)始換上了長(zhǎng)袖衣服，有一個(gè)奶奶過(guò)來(lái)慈祥地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，穿這么少，別凍著了，快回家換件衣服再來(lái)玩吧！”我笑了笑，突然想起二年級(jí)學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈蓦m然枯了，但草根沒(méi)有死，我期待明年春天，綠色的小草再長(zhǎng)出來(lái)，樹(shù)又一次長(zhǎng)出綠油油的葉子來(lái)。

秋天的風(fēng)把秋天帶到了山上。秋天的山，我沒(méi)有去過(guò)。但是，我看到過(guò)電視，北京香山的紅葉，讓整個(gè)山都金光閃閃，媽媽說(shuō)有一天會(huì)帶我去，我要去盡情地打滾，就像在天堂里徜徉。

秋天的風(fēng)，把秋天帶到了我們家里。媽媽把短袖衣服都收起來(lái)，長(zhǎng)袖衣服掛滿了衣柜。竹席也收起來(lái)了，換上了厚床墊和厚被子。書上說(shuō)，秋天的風(fēng)沒(méi)有水分，于是爸爸把加濕器搬出來(lái)用了。我最高興的是，還能最后吃幾天冰淇淋，到冬天就不能吃了。

秋天的風(fēng)，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是許多歡樂(lè)。我喜歡秋天！

秋風(fēng)作文(篇6)

秋天的風(fēng)是一位厲害的魔術(shù)師，它一來(lái)到，萬(wàn)事萬(wàn)物都發(fā)生了變化。

它掠過(guò)森林，森林里層盡染。銀杏葉金黃金黃的；楓葉火紅火紅的；樟樹(shù)葉半紅半綠的。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片落葉在風(fēng)中紛飛，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

它掠過(guò)果園，果園里瓜果飄香。梨黃澄澄的，高高地掛在枝頭；蘋果紅彤彤的，害羞地躲在樹(shù)葉后面，悄悄地散發(fā)出陣陣香味，讓那些嘴饞的小朋友見(jiàn)了忍不住想狠狠地咬上一口。

它掠過(guò)田野，田野一片豐收的景象。高粱火紅火紅的，像正在燃燒的火把；稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋。田野里到處彌漫著濃郁的香味。

它掠過(guò)花園，花園里百花斗艷。最讓我喜歡的，是那些桂花。微風(fēng)輕拂，送來(lái)陣陣撲鼻的桂花香，讓人身不由己地做起深呼吸，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我小心翼翼地摘下幾朵桂花。哇！金黃的，小小的花朵，靜靜躺在我的手心。好美，好香呀！

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的風(fēng)，是它讓秋天如此美麗。

秋風(fēng)作文(篇7)

九月已快結(jié)束，在一層一層的秋雨之后，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，尤其是早晚的天氣。秋高氣爽，樹(shù)葉漸漸發(fā)黃，在秋風(fēng)下沙沙作響，更讓我驚喜的是，每次走在教學(xué)樓前，總有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，清新自然，給人一種神清氣爽，心曠神怡的感覺(jué)！剛開(kāi)始我還不知道，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是學(xué)校的桂樹(shù)開(kāi)花了，那種淡香從一樓一直飄到三樓，讓孩子們的課堂更加充滿活力，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)中也有了一絲放松！

之前不太喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓狞S葉，讓人覺(jué)得有些凄涼，但現(xiàn)在反倒喜歡秋天的美了，那種清爽，讓人心情舒暢，秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的天空都有別樣的美！只是秋天太短，所以在這短暫的秋天里，我需認(rèn)真的感受，仔細(xì)的聆聽(tīng)，享受大自然的美好，感受每一個(gè)精彩瞬間！

秋風(fēng)作文(篇8)

有人認(rèn)為秋天是一個(gè)華勝畫出了五顏六色的秋天；有人認(rèn)為秋風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子，這兒跑跑，那兒跳跳；有人認(rèn)為……而我認(rèn)為秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師！

真的！不信你看:他把魔術(shù)帽往楓樹(shù)頭上一戴，哇！滿樹(shù)的葉子一下子都變成了紅色。但秋風(fēng)它不滿意了——全是紅色太單調(diào)了！你是他打了個(gè)響指，楓樹(shù)葉子上就有變化了。就說(shuō)這個(gè)葉子吧，葉脈是綠色的，而整個(gè)葉子是紅色的，只有邊上留了一圈金黃像是度了一層金邊，看起來(lái)美極了。

“呼——”突然，秋風(fēng)沖過(guò)火炬樹(shù)，頓時(shí)，整顆樹(shù)開(kāi)始搖曳起來(lái)，有些巴掌大的樹(shù)葉騰空而起，在空中飄啊飄，蕩啊蕩，忽上忽下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中上下飛舞。

過(guò)了好一會(huì)兒，空中的葉子慢慢落了下來(lái)，好似一場(chǎng)紅色的雨。

秋風(fēng)玩累了。它想了想，決定去果園看看。

來(lái)到果園，他看到的盡是一片單調(diào)的景色:蘋果樹(shù)上的蘋果全是青色的！橙子也還沒(méi)有熟。種種果實(shí)大的大、小的小，一點(diǎn)兒也不好看！“唉！”秋風(fēng)道“看來(lái)果園也需要我?。　闭f(shuō)著，他便來(lái)到了蘋果樹(shù)下，一觸，樹(shù)上的蘋果馬上變紅了，是開(kāi)心的笑紅了臉？還是被秋風(fēng)涂上腮紅？他又來(lái)到了梨樹(shù)下，吹了一口氣，梨子就掛起了小燈籠，似乎每一個(gè)都在閃閃發(fā)光……

他又來(lái)到了森林，看到的全是金黃的菊花，沒(méi)有別的顏色。他馬上不知從哪兒變出了七色的顏料，往外一撒，菊花立馬變了樣:白毛獅子像一個(gè)小型的白毛獅子狗；金背大紅又出現(xiàn)了紅色和金色交錯(cuò)的花瓣；白強(qiáng)大是最大的菊花；而節(jié)日里華。是想里花一樣開(kāi)放的菊花……

秋天看著這一派豐收的景色，欣然的離開(kāi)了。我突然回頭，天吶！才十月，秋天已經(jīng)過(guò)去了！

秋風(fēng)作文(篇9)

秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃的樹(shù)葉落在母親的頭上和她的衣服上，母親伸出手把黃葉輕輕地拿起來(lái)，望著季節(jié)寫給她的信，憂郁的眼神里充滿了悲傷。

“自古逢秋悲寂寥”，秋風(fēng)一吹，樹(shù)木早已蕭條，唯有一排大雁飛過(guò)天空時(shí)留下的慘叫。

秋風(fēng)是掃落葉般的無(wú)情，卻又不僅僅是無(wú)情。

一個(gè)年輕人要去遠(yuǎn)方，途中還要輾很多地方。

臨行前，母親在一旁為他整理行囊，裝了滿滿一大包。他對(duì)母親說(shuō)：“出遠(yuǎn)門，不需要拿這么多東西?！庇忠患患啬贸鰜?lái)。他怕傷了母親的心，每拿出一件就要解釋一下。

到后來(lái)，他翻出一個(gè)疊得很好的`毛線衣，心想，超市、商店都有賣衣服的地方，何必勞神費(fèi)力帶件厚毛線衣。他心里多少有些責(zé)備母親是在幫倒忙了。

在此之前，母親一直靜靜地站在一邊，任由兒子把她裝進(jìn)去的東西拿出來(lái)，但當(dāng)兒子拿出這件毛衣時(shí)，母親沒(méi)有聽(tīng)兒子的解釋，抓起衣服重新塞進(jìn)背包里。誰(shuí)知，兒子又將它拿了出來(lái)。

最后，母親生氣了，她真惱怒了。她打破了僵持，蹣跚地走到了兒子身旁，把這件衣服又裝進(jìn)包里：“就放這兒了，要不要隨你，凍死就算了?！鳖D時(shí)，母親覺(jué)得心如同被千萬(wàn)鋼針直插一般疼痛。她想了想說(shuō)：“你很小時(shí)體質(zhì)就很差。記得我第一次帶你回老家，因?yàn)樯俳o你穿了點(diǎn)，你又是肚子疼又是感冒，可急壞我了。這次聽(tīng)說(shuō)你要走，我忙了幾夜才趕完這件衣服，雖然他難看了點(diǎn)，但他暖和??！這也如同我伴在你身邊一樣。孩子，穿上吧?！?/p>

兒子沒(méi)有拒絕，淚眼婆娑地看著母親為他所做的一切。感受著母親布滿老繭的手，他笑了。

兒子不想?yún)s又不得不離開(kāi)。剛一離開(kāi)家，大風(fēng)起，吹得樹(shù)葉沙沙作響，漫天飛舞。光禿的樹(shù)干冷的直哆嗦，而他卻敞開(kāi)胸懷，溫暖地向著遠(yuǎn)方，追逐夢(mèng)想。

風(fēng)，吹起一片片樹(shù)葉，把道路鋪成金黃，母親的目光隨著孩子的背影，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…

秋風(fēng)作文(篇10)

秋風(fēng)，不像春風(fēng)那么柔和，不像夏風(fēng)那么炙熱，也不像東風(fēng)那么寒冷。秋風(fēng)是涼爽、天真、可愛(ài)的。

秋風(fēng)一吹，吹到田野里，高粱似火把一樣通紅，動(dòng)人，從上俯視就像給大地穿上了火紅的衣服似的；稻田里，稻子成熟了，金黃一片，就像給大地鋪上了一塊金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò)，稻子彎腰跟秋風(fēng)打招呼；玉米露出黃燦燦的牙齒，農(nóng)民伯伯忙著收割，臉上不禁露出豐收的喜悅！

秋風(fēng)一吹，吹到果園里。吹得蘋果羞紅了臉，吹得葡萄穿上紫色的連衣裙，吹得石榴笑得咧開(kāi)了嘴，吹得橘樹(shù)上掛滿黃色的小燈籠，吹得梨子換上黃衣裳。

秋風(fēng)一吹，吹得人們都換上秋裝，在秋天這個(gè)旅游的最好季節(jié)，大家不約而同地背著包出發(fā)了，還有一些小動(dòng)物，秋風(fēng)吹過(guò)，他們就意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)到人間，需要開(kāi)始準(zhǔn)備糧食冬眠了！

秋風(fēng)，你可真調(diào)皮，你知道嗎？你跑到大樹(shù)爺爺面前把他的大衣吹得嘩嘩直響，你還給小草撓癢癢，小草不由自主地跳起了歡快的舞蹈，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上不停地唱歌，好像在說(shuō)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子隨風(fēng)落下，像一只只蝴蝶在空中飛舞！

秋天帶著落葉的聲音，天空發(fā)射出柔和的光芒，澄清又飄渺。秋天，當(dāng)然也有進(jìn)行曲，沙沙沙秋風(fēng)吹著打樹(shù)的葉子，咚咚咚一個(gè)個(gè)成熟的蘋果掉落下來(lái)，伴隨著農(nóng)民伯伯豐收的小調(diào)讓秋天格外動(dòng)聽(tīng)！

此時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹下幾片落葉。如果你用手輕輕托撫一片，就似乎能夠領(lǐng)悟劉禹錫的詩(shī)句：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝的意境！

秋風(fēng)作文(篇11)

八月，狂風(fēng)卷襲走了綠葉，樹(shù)不甘心被風(fēng)如此折磨，搖著身子反抗，但仍逃不過(guò)命運(yùn)的枷鎖。滿地殘葉，是季節(jié)最傷心的語(yǔ)言，一字一句，在風(fēng)中凌亂。

風(fēng)沒(méi)有一點(diǎn)憐惜之情，甚至還調(diào)皮地拿走了我房屋上好幾層微薄的茅草，它帶著茅草跨越了江邊，秀袍一揮，有些散落到江中。它許是玩累了，將其他的茅草直接甩到長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上。茅草隨著風(fēng)搖擺，手在空中不停地?fù)]著，似乎再說(shuō)：“我在這呢，快點(diǎn)帶我回去。”我吃力地踮起腳尖，手不停地朝茅草揮去，好不容易將茅草拿了下來(lái)，靠著樹(shù)樁喘著粗氣。眼睛看著江面上漂浮著的茅草，嘆息連連。在地上找了一根較長(zhǎng)的木棒，木棒在江面上飛舞，漸起連連水紋，迷亂了我的眼。木棒終于勾起茅草，我長(zhǎng)舒了一口氣，趕忙爬起來(lái)，卻不想起的太急，腰部一陣陣酸痛。痛得我齜牙咧嘴，我手扶著腰，步履蹣跚。

抬頭，看見(jiàn)南邊村上的孩子，正躡手躡腳地朝我屋中走去。有個(gè)孩子回頭看見(jiàn)我，甚至提醒其他伙伴：“快點(diǎn)快點(diǎn)，老頭子要回來(lái)了。”其他伙伴不以為然地說(shuō)道：“這有什么，我倒要看他有多快。”眼底滿是戲謔與挑釁。這時(shí)，有人從我屋中出來(lái)，手中拿著一個(gè)茶盞，悄悄離去。我在風(fēng)中極力奔跑著，口中還不停的喊著：“別拿我的東西，都還給我！”但他們并沒(méi)有停下的跡象。這群孩子，看著我鬢發(fā)蒼蒼，年邁無(wú)力就肆意偷取我的東西。他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待我這個(gè)五旬老人?！澳銈兛焱Ｏ?，別拿了，快停下！”我在風(fēng)中大聲地喊著，口干舌燥。但他們?nèi)晕赐Ｏ?，我氣呼呼地朝竹林中走去，嘴唇裂開(kāi)，聲音幾近嘶啞，也不曾停下。有飛鳥(niǎo)棲息在竹林中，發(fā)出凄涼的鳴叫?；蛟S他們是玩累了，終于三三兩兩的離開(kāi)。我抱著那撿回來(lái)的茅草，一步一個(gè)腳印走回屋中，看著地上摔倒的板凳，破碎的陶碗，凌亂的被褥。獨(dú)自倚在門前的闌桿上嘆息。手中抱著的茅草也順勢(shì)滑落。

恍惚間，風(fēng)停了。層層疊疊的鉛云將天空籠罩，陰郁著臉，不肯散去。深秋的天空，連最后的陽(yáng)光也被夜晚收割，晚霞被吞沒(méi)在黑暗中，黑暗無(wú)邊。

拾起地上的被子，摸著它，寒冷刺骨，如一塊千年寒冰，如何都捂不暖。上面還有一個(gè)地方破了，那是孩子睡相不好，踢破的。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓我應(yīng)接不暇。屋子到處都在漏水，滴答聲響，連綿不絕。我走到門口，看著變幻無(wú)常的天空，想到自從國(guó)家破敗后，就寢食難安，淚在不知不覺(jué)中爬滿臉龐。長(zhǎng)夜漫漫，屋漏床濕，我又將如何度過(guò)這悲涼的夜晚。

天空慢慢泛白，夜空被一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕不見(jiàn)。我想，若是這天下能夠太平和諧，有千萬(wàn)間寬敞舒適的房子給百姓享住，庇覆天下寒苦的讀書人和貧苦的農(nóng)民，那他們得多高興??！連狂風(fēng)暴雨都不能將這些房子擊垮，堅(jiān)固如泰山。唉，若在我的有生之年，能見(jiàn)到如此富饒平和之景，就是只有我一人住在著透風(fēng)漏雨的破茅屋中，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，哪怕是死，也足惜了！

可是，枯燈下，只有無(wú)盡的悲苦與凄涼！

秋風(fēng)作文十三篇

如今是創(chuàng)作的時(shí)代，通過(guò)寫作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度，寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，上一次寫作文還記得是什么時(shí)候嗎？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上秋風(fēng)作文十三篇，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

秋風(fēng)作文【篇1】

秋風(fēng)吹拂，帶來(lái)了秋天的氣息。秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地，帶走了夏天的炎熱，迎接著金色的秋天。秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，樹(shù)葉像精靈般跳動(dòng)著，落葉飄舞在空中，編織出一幅美麗的畫卷。

在秋風(fēng)的陪伴下，我走進(jìn)了校園。校園里的秋風(fēng)十分愉快，操場(chǎng)上孩子們嬉戲玩耍，秋風(fēng)吹動(dòng)著他們的衣裳，給人一種輕松快樂(lè)的感覺(jué)。我迎著秋風(fēng)，感受著清爽的氣息，仿佛邁開(kāi)的步伐也變得輕松起來(lái)。

走進(jìn)校園的小花園，秋風(fēng)吹動(dòng)著菊花，菊花在秋風(fēng)中搖曳生姿。猶如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，把金色的光芒散播到每一個(gè)角落。站在花園中，我感到一股溫暖的能量注入我的心靈，讓我充滿了力量和希望。

秋風(fēng)吹拂著湖面，湖面波光粼粼，如此寧?kù)o。湖面上倒映著秋天的景色，山巒、樹(shù)木、云朵，美得讓人陶醉。秋風(fēng)輕輕地吹著，湖面泛起了漣漪，猶如一幅畫卷被輕輕地揭開(kāi)。我坐在湖邊，凝視著湖面，仿佛沉浸在了秋天的世界中。

秋風(fēng)吹動(dòng)著稻田，稻穗隨著秋風(fēng)的吹拂輕輕地?fù)u動(dòng)著，像是一排排黃金的波浪。稻田里的農(nóng)民們依舊辛勤地勞作著，他們的汗水滋潤(rùn)著我們的生活，為我們帶來(lái)一片豐收。在秋風(fēng)中，我從稻田的邊緣走過(guò)，感受到了農(nóng)田的勤勞和收獲。

秋風(fēng)輕撫著大地，從南方吹向北方，帶走了夏季的燥熱，給大地帶來(lái)了一絲涼意。秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，樹(shù)葉紛紛變成了金黃色，落葉鋪滿了大地。秋天的味道彌漫在空氣中，清新而宜人。

秋風(fēng)吹動(dòng)著，給大地帶來(lái)了豐收的季節(jié)，給人們帶來(lái)了欣慰的心情。在秋風(fēng)的陪伴下，我享受著秋天的美好，感受到了大自然的魅力。秋風(fēng)，你給了我一種踏實(shí)和寧?kù)o的感覺(jué)，讓我更加熱愛(ài)生活。

秋風(fēng)吹拂，帶來(lái)了秋天的氣息。秋天，就是這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，讓人陶醉其中。在秋風(fēng)的陪伴下，每一個(gè)細(xì)節(jié)都變得美好而生動(dòng)。讓我們珍惜這美好的季節(jié)，感受秋風(fēng)帶來(lái)的溫暖和力量。

秋風(fēng)作文【篇2】

秋風(fēng)信來(lái)，輕輕地拂過(guò)大地，輕柔得如同一曲屬于秋天的樂(lè)章。它帶著涼意，吹散著夏日的炎熱，帶來(lái)了一絲絲涼爽，為大地披上了一件金黃色的外衣。秋風(fēng)給大地帶來(lái)了豐收的季節(jié)，也帶給人們無(wú)盡的回憶和思緒。

秋風(fēng)溫暖了人們的心靈，帶來(lái)了從內(nèi)心深處涌動(dòng)的感動(dòng)。每當(dāng)秋風(fēng)輕拂臉龐，仿佛有一只看不見(jiàn)的手將頭發(fā)拂亂，心中涌起的就是一種愉悅和安靜。那涼爽的感覺(jué)如同甘泉一樣，瞬間舒緩了一天的勞累和壓力。我們跟著風(fēng)兒一起舞動(dòng)，感受風(fēng)的自在，忘卻塵世的喧囂和紛亂。秋風(fēng)在輕輕的吹拂中，帶著一股淡淡的清香，讓我們沉醉在秋日的溫柔中，品味生活的美好。

秋風(fēng)送來(lái)了豐收的季節(jié)，大地的果實(shí)累累，莊稼碩果累累。站在田間地頭，只見(jiàn)稻谷如同金海一般，一片片金黃色的海洋。而豐饒的果園也是一片繁忙的景象，籃子里邊盛滿了一顆顆晶瑩剔透的蘋果，橙子在枝頭閃著金黃色的光芒。每到秋風(fēng)習(xí)習(xí)之時(shí)，農(nóng)民們都帶著喜悅和勞累的心情，收獲著經(jīng)過(guò)一年辛勤勞作的田園果實(shí)。他們用汗水澆灌，用智慧栽種，最終換來(lái)了一年的收入和收獲。

秋風(fēng)還帶來(lái)了思念與回憶。在這個(gè)季節(jié)里，許多人開(kāi)始思念遠(yuǎn)方親人和朋友?；蛘呤撬寄钅瞧h(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，那里有著童年的回憶和親人的溫情。秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，仿佛撫摸著我們的心靈，帶來(lái)了一絲絲溫暖和安慰。我們?cè)谝雇淼臒艄庀?，靜靜地愿望著遠(yuǎn)方的親人平安幸福，希望秋風(fēng)把我們的思念以柔軟的方式傳遞給他們。

秋風(fēng)還帶來(lái)了人們對(duì)時(shí)間的思考和回顧。站在秋風(fēng)中，看著一片片落葉被風(fēng)兒吹散，我們開(kāi)始思考生命的意義和人生的價(jià)值。秋風(fēng)帶給我們的是一種成熟和深思。秋天是孩子們成長(zhǎng)的季節(jié)，那打滾的楓葉，那飄落的柳絮都是孩子們最好的玩伴。在這美好的季節(jié)里，他們感受到了大自然的魅力，也明白了生命的輪回和變化。在秋風(fēng)的吹拂下，他們變得更加成熟，懂得更多關(guān)于世界的知識(shí)。

秋風(fēng)是人類生活中不可或缺的一部分，它給了我們豐收的希望、溫馨的思念和成熟的感悟。無(wú)論是靜靜感受秋風(fēng)的吹拂，還是和家人朋友一起賞秋的美景，都是我們生活中珍貴的時(shí)刻。讓我們把秋風(fēng)的美好與溫暖帶入生活，用秋風(fēng)的力量為自己和他人帶來(lái)更多的歡笑和溫馨。每當(dāng)秋風(fēng)信來(lái)，我們都能感受到大自然的恩賜，也能體味到生命的奇妙。秋風(fēng)將一切美好的事物都帶給我們，讓我們更好地去珍惜它們，去感受這一季最美好的時(shí)光。

秋風(fēng)作文【篇3】

《秋風(fēng)》作文

秋風(fēng)，是一種獨(dú)特的力量，它帶著涼意，輕輕拂過(guò)大地，仿佛給大地披上一件金黃的袍子。秋風(fēng)融合了夏天的溫暖和冬天的寒冷，給人們帶來(lái)了一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)。秋天的風(fēng)吹過(guò)，伴隨著瑟瑟的落葉聲，我仿佛能夠聆聽(tīng)到大自然的呼喚。

當(dāng)初秋的陽(yáng)光透過(guò)輕薄的云層灑在地面上，空氣中彌漫著一種微微的清香。我站在院子里，閉上眼睛，感受陽(yáng)光的溫暖灑在臉上。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我感到一陣恬靜安寧的感覺(jué)涌上心頭。我深吸一口氣，濕潤(rùn)的空氣中充滿了清新的氣息。我靜靜地躺在草地上，看著眼前飄落的金黃色的落葉。它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下，在空中翩翩起舞，仿佛是大自然給我上的一場(chǎng)盛大的舞蹈表演。我閉上眼睛，用心去感受這美妙的瞬間。

秋風(fēng)吹過(guò)，帶走了夏天的炙熱，卻也帶來(lái)了秋天的收獲。站在稻田邊，一陣清風(fēng)吹過(guò)，稻谷發(fā)出清脆的響聲，仿佛在慶祝著秋天的豐收。舉頭望去，一片金黃的稻穗隨風(fēng)搖曳，像是大地上燦爛的金子。我被這樣美景所吸引，走進(jìn)稻田，伸手觸摸稻穗，溫?zé)岬挠|感傳遞著稻田的生機(jī)和勤勞的農(nóng)民的汗水。我閉上眼睛，回想起小時(shí)候去田里玩耍的情景，仿佛看到了我拿著水槍和朋友在稻田中嬉戲的場(chǎng)景。歲月如歌，秋風(fēng)吹過(guò)，帶走了我的童年。

秋風(fēng)讓我感受到了生命的輪回和變遷。在校園里，秋風(fēng)吹起的時(shí)候，楓樹(shù)的葉子會(huì)漸漸變紅，從綠色變成金黃色，然后再轉(zhuǎn)變成紅色、橙色，輝煌而美麗。我總是被這種變化所吸引，每天都不禁多看幾眼窗外的風(fēng)景。我觀察著那些楓葉的顏色，仿佛能感受到它們發(fā)生變化的過(guò)程，仿佛智慧的力量在呼喚著我。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，我仿佛能夠聽(tīng)到楓葉低聲地傾訴著秘密，回憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。秋風(fēng)讓我懂得了生命的短暫和美好，讓我更加珍惜眼前的一切。

秋風(fēng)是思念的季節(jié)，在這個(gè)時(shí)候，我常常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人和朋友，希望他們一切安好。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我獨(dú)自走在小巷里，看著空蕩蕩的街道和飄落的落葉，感到一種孤獨(dú)的氣息。我開(kāi)始懷念起曾經(jīng)和家人、朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光。我想起了那些溫暖的笑容、熱情的問(wèn)候和甜蜜的對(duì)話。那時(shí)的秋天，是如此美好而溫馨?，F(xiàn)在，我在想象中向遠(yuǎn)方的親人和朋友問(wèn)好，希望他們也在享受秋天的美好。

秋風(fēng)帶來(lái)了豐收的季節(jié)，也帶給了我許多美好的回憶。它帶著一絲絲溫暖的氣息，灑向大地，給人們以舒適和寧?kù)o。我喜歡秋風(fēng)的味道，它讓我感受到了生命的變化和寶貴。在秋風(fēng)的吹拂下，我仿佛看到了大自然的脈搏，感受到了生命的力量。秋風(fēng)，是自然界給人們的一份饋贈(zèng)，讓我們品味生活的酸甜苦辣，珍惜眼前的一切。

秋風(fēng)吹過(guò)，帶走了夏天的炙熱，為大地?fù)Q上了一襲金黃的外衣。秋風(fēng)讓人感受到了生命的變遷和輪回，讓人回憶起往昔的美好時(shí)光。秋風(fēng)讓人思念遠(yuǎn)方的親人和朋友，希望他們一切安好。秋風(fēng)也讓人意識(shí)到生命的寶貴和美好，讓人更加珍惜眼前的一切。讓我們感受秋風(fēng)的味道，沐浴在它的懷抱中，享受大自然給予我們的美好與溫馨。

秋風(fēng)作文【篇4】

秋天到了，秋風(fēng)陣陣，小鳥(niǎo)們會(huì)萃在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。

小燕子說(shuō)：“秋風(fēng)是綠色的。你們看，秋風(fēng)一吹，松樹(shù)更綠了?！?/p>

麻雀聽(tīng)了，忙說(shuō)：“不合錯(cuò)誤，不合錯(cuò)誤！秋風(fēng)一吹，許多樹(shù)葉變黃了，它們?cè)跇?shù)林里到處飄動(dòng)呢。秋風(fēng)是黃色的！”

黃鶯飛過(guò)來(lái)：“秋風(fēng)是金色的，秋風(fēng)一吹，稻谷全黃了，在太陽(yáng)的暉映下，金燦燦的，可漂亮了！”

小八哥好不收留易才插上嘴：“秋風(fēng)是白色的。秋風(fēng)一吹，田野里的棉花全笑了，吐出好多好多白花花的棉絮呢！”

……

秋風(fēng)聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的討論，吹得更歡了，似乎在對(duì)它們說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，我是無(wú)色的，但我給大天然帶來(lái)了錦繡的色彩！”

秋風(fēng)作文【篇5】

呼呼呼，秋風(fēng)婆婆來(lái)了。她吹黃了稻谷，吹落樹(shù)葉，把大地吹成了五彩繽紛的調(diào)色盤。

天邊漸漸紅了。我知道黑夜就要降臨。突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，把院子里的落葉吹的沙沙作響，順著窗子向外望去，田野的玉米被吹的東搖西晃，楊樹(shù)的葉子、柳樹(shù)的枝條都被風(fēng)吹的亂顫，樹(shù)葉紛紛落下，小花被吹的低下了頭。

街上的人們還沒(méi)有意識(shí)到秋天的到來(lái)，衣著單薄。人們拉緊了領(lǐng)口，加快腳步往家里走去，有些甚至飛奔起來(lái)，好像遲了就會(huì)被秋風(fēng)吹走一樣。

漸漸地風(fēng)停了，小花揚(yáng)起了憔悴的小臉，柳樹(shù)和楊樹(shù)也站直了消瘦的身軀，小草疲憊的伸了伸孱弱的身子，街上空無(wú)一人，大家知道秋天來(lái)了，氣溫要降低，大地就會(huì)一片蕭瑟。

我不喜歡秋風(fēng)，因?yàn)榍镲L(fēng)會(huì)把大地吹的一片凌亂，小鳥(niǎo)就會(huì)飛到南方，寒冷的冬天緊接著就要到來(lái)。

秋風(fēng)作文【篇6】

秋風(fēng)在我心中總是充滿著一種神秘、浪漫的色彩。它是夏天的告別，也是冬天的預(yù)告，帶給人們無(wú)盡的思緒和遐想。每年的秋天都會(huì)以它獨(dú)特的方式降臨到這片大地上，帶來(lái)了豐收的碩果、美麗的景色和悠遠(yuǎn)的情懷。

初秋的時(shí)候，我總是喜歡在黃昏時(shí)分出門散步?？諝饫飶浡唤z涼爽，天空逐漸染上了一抹紅暈，太陽(yáng)慢慢地西沉。微風(fēng)迎面吹來(lái)，輕拂著我的臉龐，仿佛撫上了秋天的細(xì)紋，引起我心頭一陣思緒飄渺的波瀾。這時(shí)，我總是覺(jué)得整個(gè)世界都變得寧?kù)o而美好。

有時(shí)，我會(huì)去郊外的農(nóng)田里走走。那里的金黃一片，豐收的喜悅溢于言表。稻谷成熟了，藍(lán)天映襯下的一片金色，在陽(yáng)光的照射下閃耀著她最燦爛的笑容。秋風(fēng)輕撫著稻穗，麥浪隨風(fēng)起伏，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在述說(shuō)著成長(zhǎng)、奮斗、希望的故事。站在田野間，我仿佛能聽(tīng)到農(nóng)民的歡呼聲和莊稼的贊美，感受到秋天帶給他們的滿滿收獲。

又或者，我會(huì)去山林間漫步。林間的樹(shù)葉漸漸由綠色變成了黃色、紅色、棕色，五彩繽紛。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，落葉紛紛飛舞，像一首優(yōu)美的舞蹈，翩翩起舞。漫步在秋天的林間，我不禁陶醉于這美妙的景色，仿佛進(jìn)入到一個(gè)童話世界中。我可以躺在綠草地上，看著天空中飄過(guò)的白云，感受著大自然的寧?kù)o和生命的力量。這一刻，我的內(nèi)心仿佛融入到了大自然之中，我能感受到秋天的溫暖和活力。

除了豐收的農(nóng)田和如畫的山林，秋天還帶給人們一種別樣的美食享受。每逢秋風(fēng)乍起之時(shí)，家鄉(xiāng)的大街小巷都飄滿了爐煙的香氣。村民們忙于曬秋風(fēng)、曬橘子、曬柿子，制作出各種美味的特色食品。一串串曬干的柿子懸掛在屋檐下，酸甜可口。一顆顆曬干的辣椒沉淀香辣的味道。從小吃到大，秋天總是給我?guī)?lái)一種無(wú)窮的味覺(jué)享受。吃上一口，我仿佛能夠品味到秋天的深情和豐厚。

秋風(fēng)，總是給人一種淡淡的憂愁。當(dāng)夏天終將告別，大地逐漸進(jìn)入冷寂的冬天，秋風(fēng)如期而至，帶走了夏天的繁華婆娑，帶來(lái)了一份沉郁和哀傷。走在秋天的街頭，我常常能看到樹(shù)上飄落的一片片葉子，雖是凋零，卻給人一種深深的思緒。秋天，有一種無(wú)形的力量，讓人們回望過(guò)去，思考未來(lái)，沉淀心靈的碧色湖泊。

每年的秋天，都是短暫而又美麗的。當(dāng)秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，我總是懷揣著一顆感恩的心去迎接它。秋風(fēng)帶給我們豐饒的土地、美麗的景色和豐盈的味覺(jué)享受，更帶給我們深深的思考和感悟。秋風(fēng)，總是讓人回歸內(nèi)心，找回自己。無(wú)論是走在農(nóng)田間、林蔭小道上，還是坐在窗前吮吸秋的芬芳，秋風(fēng)都會(huì)給人們帶來(lái)一份寧?kù)o、美好和溫暖。愿秋風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我們，給我們帶來(lái)一份幸福與美滿。

秋風(fēng)作文【篇7】

秋風(fēng)

秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)大地，帶來(lái)一絲涼爽，揭開(kāi)了盛夏的厚重帷幕。它像一位優(yōu)雅舞者，輕盈地起舞，給人們帶來(lái)了無(wú)限的想象與憧憬。秋風(fēng)，它是大自然在這個(gè)季節(jié)中所特有的一種韻味，一種美麗而又神秘的存在。

當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)大地，它帶來(lái)的第一件禮物就是落葉。色彩斑斕的秋葉在秋風(fēng)的吹拂下，紛紛踏上歸程。一片片金黃、火紅、深紫攜帶著一份離別的憂愁，飄然而落，落在綠草上，落在小徑上，落在山水間?？v使離別情深，這些落葉是大地為人們送上的一絲溫暖。當(dāng)它們搖曳飄零時(shí)，如同一場(chǎng)自然的盛宴，在秋季大地上表演著優(yōu)美的奏鳴曲。

秋風(fēng)吹來(lái)，在大地行走的路上，沉靜地帶著空氣的清新。它吹過(guò)的時(shí)候，無(wú)聲無(wú)息，也無(wú)孤獨(dú)。沒(méi)有夏日的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷，只有適宜的溫度。秋風(fēng)輕拂人們的臉頰，仿佛一位老友，帶來(lái)的不僅是寧?kù)o與平和，更是對(duì)美好的憑借與回憶。走在秋風(fēng)中，人們可以感受到一種安逸和放松，繁忙的城市生活仿佛也變得溫和了。秋風(fēng)不僅能調(diào)整人們的情緒，還能讓人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)中體味到大自然的鬼斧神工。

秋風(fēng)還帶來(lái)了秋收的碩果。田野間金黃的稻穗隨著秋風(fēng)的呼喚，迎來(lái)了幸福的時(shí)刻。沉甸甸的果實(shí)掛滿了枝頭，香甜可人。在這個(gè)季節(jié)，農(nóng)民們忙碌地收割著他們辛勤耕耘的勞動(dòng)成果，陽(yáng)光下他們的笑臉洋溢著幸福和驕傲的神采。那是秋風(fēng)賦予人們的溫馨與快樂(lè)。

不僅如此，秋風(fēng)還帶來(lái)了大自然的變化。在秋風(fēng)的筆觸下，大地上的樹(shù)木逐漸變成一幅幅風(fēng)景畫，色彩斑斕的果子嵌在樹(shù)梢之上，搖曳生姿。空氣中彌漫著棗子、蘋果和橙子的芬芳，那甜美的味道浸潤(rùn)著人們的心房。同時(shí)，秋天也是各種野花綻放的時(shí)節(jié)，隨風(fēng)搖曳的它們給大地而來(lái)了色彩的點(diǎn)綴。秋風(fēng)吹動(dòng)了心靈的琴弦，讓人們聯(lián)想到美麗與詩(shī)意。

秋風(fēng)還別有一番收獲，那就是它喚起了人們內(nèi)心深處的寧?kù)o和思考。當(dāng)夜幕降臨，秋風(fēng)輕拂窗前，頃刻間拂去了繁華，讓人們停下腳步，靜下心來(lái)。它像是給人們的一盞明燈，指引著前行的方向。在這個(gè)季節(jié)里，人們可以靜下來(lái)思考人生的價(jià)值和意義，感受內(nèi)心的寧?kù)o與安寧。

秋風(fēng)是大自然給予人們的一份禮物，是貼近大地、溫潤(rùn)人心的存在。它給人們帶來(lái)了美麗與溫馨，給予人們內(nèi)心的慰藉。讓我們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下，靜觀大地的變化，思考生活的意義，與這美妙的季節(jié)相伴，品味生命的美好。

秋風(fēng)作文【篇8】

秋風(fēng)，在我的眼中是一幅絢麗多彩的畫卷。每當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，我總會(huì)感受到一種獨(dú)特的美麗與愉悅。秋風(fēng)帶來(lái)的不僅僅是涼爽，更是一種寧?kù)o與享受。

初秋的時(shí)候，秋風(fēng)像是一位調(diào)皮搗蛋的姑娘，她要用輕柔的手撫摸大地，使百花凋零之時(shí)也擁有一種美麗的姿態(tài)。我看到了一片片紅葉隨著秋風(fēng)飄落的情景，仿佛進(jìn)入了一個(gè)詩(shī)情畫意的世界。樹(shù)葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，像是在為秋天的來(lái)臨熱烈迎接，那景象令人心曠神怡。

隨著季節(jié)的變化，秋風(fēng)的性格也漸漸發(fā)生了變化。漸漸地，秋風(fēng)變得溫和而深情。她像一位細(xì)心體貼的母親，輕輕拂過(guò)我的臉龐，帶來(lái)絲絲溫暖。那時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)云層照在我身上，感覺(jué)就像在水中輕輕漂浮一般輕松，好像重拾起了一顆久違的心。

秋風(fēng)還使人想起了豐收的季節(jié)。走在農(nóng)田中，我看到金黃的麥浪連綿起伏，迎風(fēng)搖曳，耳邊盈盈的稻谷聲，擲地有聲，似乎在鼓勵(lì)農(nóng)民努力耕耘。這美好的秋天，帶給了人們豐富的物資，只見(jiàn)菊花盛開(kāi)，果樹(shù)碩果累累，滿目豐收的景象讓人心情愉悅，祖國(guó)富強(qiáng)的場(chǎng)景在人們心中生根發(fā)芽。

秋風(fēng)也是憶往昔，思念遙遠(yuǎn)親友的時(shí)候。人們總是在秋季思念故鄉(xiāng)的父母、妻子、兒女。秋風(fēng)會(huì)為我們?nèi)藗兯腿?duì)家人的思念，會(huì)在那時(shí)把親情距離變得很近。心中對(duì)親人的思念和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀交織在心頭，聚而化成一股溫暖的力量。即使身在遠(yuǎn)方，我們也能感受到家鄉(xiāng)美食的香味、親人的關(guān)懷，秋風(fēng)把家人的呢喃和問(wèn)候帶到了我的身邊。

秋風(fēng)不只是給人帶來(lái)了美，也給人帶來(lái)了思考，人們?cè)谇镲L(fēng)中思索人生的意義與價(jià)值，去思考生命的長(zhǎng)度和深度。在秋風(fēng)中，我明白了青春的短暫，明白了生命的寶貴。我要珍惜時(shí)光，活得有意義，不辜負(fù)歲月的洗禮。秋風(fēng)在我的心中掀起了一輪輪思考的漣漪。

秋風(fēng)，她帶來(lái)了燦爛的色彩和無(wú)限的聯(lián)想。我仿佛置身于一個(gè)醉人的世界中，那里有一灣碧水，有一片青山，有一片落葉飄零的樹(shù)林，而秋風(fēng)溫柔地吹拂，撫摸著萬(wàn)物。在這美妙而獨(dú)特的秋天里，我享受著一種平靜與寧謐，感受著大自然的魅力與溫暖。

秋風(fēng)，你是多么美麗與神奇！你就像是大自然為我們量身定做的一首詩(shī)，給予了我們生命的勇氣和靈感。秋風(fēng)，你總是如此動(dòng)人，我愛(ài)你，更愛(ài)這一季的你。

總結(jié)：秋風(fēng)帶給我的不僅僅是季節(jié)的變遷，更是心靈的感悟。無(wú)論是初秋的靈動(dòng)與活潑，還是漸漸變得溫柔與深情的后來(lái)，秋風(fēng)都讓我思考人生的意義與價(jià)值。秋風(fēng)帶來(lái)了對(duì)家人的思念和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，也讓我明白了時(shí)間的寶貴與珍惜。秋風(fēng)美麗而神奇，它讓我感受到大自然的魅力與溫暖，激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感。秋風(fēng)，你是我心中最美的畫卷。

秋風(fēng)作文【篇9】

秋風(fēng)輕輕吹拂著大地，帶來(lái)了一絲涼意，宛如一位溫婉的姑娘，輕盈地舞動(dòng)著她的長(zhǎng)裙，訴說(shuō)著秋天的故事。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，大地漸漸沉寂下來(lái)，樹(shù)葉紛紛飄落，凋零的靜謐中卻蘊(yùn)藏著詩(shī)意。

站在望遠(yuǎn)臺(tái)上，遠(yuǎn)望著天空中那幾朵飄忽的白云，它們悠閑地漂浮著，仿佛是放牧的綿羊。輕柔的秋風(fēng)吹過(guò)，云的輪廓變換著形狀，呈現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。我也仿佛成為云朵的隨風(fēng)旅行者，置身于詩(shī)意盎然的秋天。

農(nóng)田中金黃的稻谷搖曳著身姿，它們像金色的浪花，隨風(fēng)起伏，仿佛訴說(shuō)著大地的豐收和農(nóng)民的辛勤勞作。秋風(fēng)吹過(guò)，帶走了稻漿的香氣，似乎是用她無(wú)聲的語(yǔ)言向農(nóng)民們送去祝福。

公園里的楓葉變得愈發(fā)紅火。那些粉紅、橙黃、深紅的楓葉枝丫上簇成一片，像是漫山紅葉，仿佛是一片真情的海洋。秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉翩翩落下，伴隨著脆響的腳步聲，鋪滿了整個(gè)大地。每一個(gè)掉落的楓葉，都有著一份滿足，一份宿愿的釋放。楓葉們?yōu)榇蟮劁伾狭艘粚訆Z目的紅絨地毯，這是秋天贈(zèng)予大地的禮物。

湖面上，一波波漣漪蕩漾著，像是一串串銀色的項(xiàng)鏈。輕輕的秋風(fēng)吹過(guò)，湖水平靜如鏡，倒映著天空中的云朵和身旁的楓樹(shù)。湖水清澈透明，使人忍不住想駐足觀望，仿佛置身于童話世界。湖面倒影的美麗畫卷，使人心神蕩漾，沉浸其中。

孩子們?cè)谔镆袄锓棚w著風(fēng)箏，他們手中牽著五彩斑斕的風(fēng)箏線，眼睛注視著那顆飛翔的“小鳥(niǎo)”。秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，使人眩目，使人心曠神怡。這時(shí)的孩子們是多么快樂(lè)，他們用天空為舞臺(tái)，在秋風(fēng)中展示著他們的童真童趣。

在城市的街頭巷尾，街燈在秋風(fēng)中搖晃著它們金屬的臂膀，照亮行人歸家的道路。秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了清新的空氣，也帶走了一天的疲憊，人們仿佛置身于一個(gè)溫暖而寧?kù)o的仙境。

秋風(fēng)陪伴著我度過(guò)了愉快的一天，夜幕漸漸降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光點(diǎn)亮了夜空，宛如璀璨的穿針引線，串聯(lián)起整個(gè)城市。在這樣美麗的夜晚里，秋風(fēng)匆匆告別了我，吹向了下一個(gè)地方，傳遞著秋天的祝福和詩(shī)意。

秋風(fēng)是大自然賦予我們的禮物，是一個(gè)象征豐收和收獲的季節(jié)。她帶著些許涼意，卻給人帶來(lái)了無(wú)盡的溫馨和寧?kù)o。無(wú)論是走在風(fēng)中，還是感受秋風(fēng)吹拂，都能讓人心情愉悅。讓我們站在秋天的指引下，共同感受秋風(fēng)的美好，細(xì)細(xì)品味這秋天的故事。秋風(fēng)，一抹美好的色彩，一段美妙的旋律，一段動(dòng)人的故事。

秋風(fēng)作文【篇10】

秋風(fēng)

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，滿眼的落葉在風(fēng)中翩翩起舞，給人一種清新的感覺(jué)。但是，秋風(fēng)不只是帶來(lái)美麗的風(fēng)景，它還有更多的意義和寓意。

秋風(fēng)帶來(lái)了收獲的季節(jié)。農(nóng)田里金黃的稻谷、紅彤彤的蘋果、香甜的葡萄，都是勤勞農(nóng)民辛勤勞作的成果。而這種成果不僅滿足了人們的溫飽，也寫下了中國(guó)農(nóng)民的辛勤奮斗和智慧。置身于廣袤的農(nóng)村，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，每個(gè)人都能感受到農(nóng)忙一季的辛勞，也能品嘗到小小農(nóng)田帶來(lái)的美味。秋風(fēng)不離不棄，是農(nóng)民們的朋友、幫手和助力。它讓社會(huì)每個(gè)人都能品嘗到來(lái)自農(nóng)民辛苦勞作的美味。

秋風(fēng)也給人們帶來(lái)了思考的時(shí)間。當(dāng)秋風(fēng)輕輕拂過(guò)大地，搖晃樹(shù)葉時(shí)，你是否能靜下心來(lái)思考生活的真諦？作者雨果說(shuō)過(guò)：“人怕失去的，人才真正擁有的。”當(dāng)秋風(fēng)吹得光禿的樹(shù)枝搖曳起舞時(shí)，人們可能會(huì)思考自己的生活是否充實(shí)、是否有價(jià)值。秋風(fēng)吹襲，也是給人們一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己的的人生軌跡，每個(gè)人都在不斷努力追求理想，但有時(shí)候，我們需要停下步伐，感受一下秋風(fēng)帶來(lái)的美好，思考一下生活的意義。

秋風(fēng)還有讓人懷念的力量。每年的秋天，總會(huì)讓人回憶起過(guò)去美好的時(shí)光。無(wú)論是那些憂傷的故事，還是那些歡樂(lè)的回憶，都會(huì)在秋風(fēng)吹來(lái)的一瞬間重現(xiàn)于眼前。秋風(fēng)帶走了過(guò)去的一年，拂去兒時(shí)的歲月，但也讓我們對(duì)未來(lái)的一年充滿了期待。秋風(fēng)帶走了老去的歲月，也帶來(lái)了新的希望。每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，但秋天總是占據(jù)了許多人的心頭。因?yàn)樗粌H美麗動(dòng)人，而且?guī)Ыo人們思考和懷念的時(shí)刻。

秋風(fēng)，是季節(jié)的交替，是生命的延續(xù)，是人們內(nèi)心的感慨。它吹起了一曲獨(dú)特的旋律，讓人們陶醉其中。秋風(fēng)讓人們明白了一些道理，它是自然的恩賜，也是人們心靈的寄托。秋風(fēng)帶來(lái)了豐收和思考，也讓人們懷念過(guò)去和展望未來(lái)。在秋風(fēng)的呼喚下，人們沉醉于這個(gè)美麗的季節(jié)，享受生活的美好。無(wú)論是在農(nóng)田里勞作的農(nóng)民，還是在城市奔忙的白領(lǐng)，秋風(fēng)都給予了他們一份深深的溫暖和關(guān)懷。

秋風(fēng)是一首動(dòng)人的詩(shī)，讓人們品味生活的滋味，感受生命的美麗。只需感受一陣它的吹拂，讓心靈在秋風(fēng)中放飛，感受到世界的美好。無(wú)論是在哪個(gè)角落，無(wú)論是什么歲月，秋天都將陪伴每個(gè)人，將美好灑滿你的生活。讓我們沐浴在秋風(fēng)中，一起感受生命的輕盈與美麗！

秋風(fēng)作文【篇11】

秋風(fēng)《秋風(fēng)》作文

秋風(fēng)輕拂著大地，帶來(lái)了溫涼的氣息，這也是一年四季里最美的時(shí)刻。秋風(fēng)吹過(guò)后，天空更加湛藍(lán)，陽(yáng)光更加明媚，大自然展現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫卷。秋風(fēng)的到來(lái)，給大地披上了一層金黃的披風(fēng)，給人們的心靈帶來(lái)了寧?kù)o與舒適。

一到秋天，街上的樹(shù)木紛紛落葉，大地變成了五彩斑斕的世界。橙黃的落葉飄落下來(lái)，像一片片輕盈的蝴蝶，舞動(dòng)在空中，給枯燥的街景增添了幾分靈動(dòng)的色彩。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，落葉在空中翩翩起舞，猶如大自然為我們奏響的一曲優(yōu)美的樂(lè)章，讓人們陶醉其中。

秋風(fēng)還帶來(lái)了一陣獨(dú)特的氣味，尤其是田間地頭散發(fā)出來(lái)的那股清香，讓人不禁想起金黃的稻谷和豐碩的果實(shí)。農(nóng)田里一片豐收的熱鬧景象，莊稼的味道像是浸透了大地的芬芳，讓人倍感溫馨和幸福。

秋風(fēng)也帶來(lái)了一片繁忙的景象。秋天是收獲的季節(jié)，田地里的農(nóng)民們忙碌地采摘著果實(shí)，他們滿懷希望、辛勤付出，收獲著勤勞和幸福的果實(shí)。他們笑逐顏開(kāi)地向大家展示著自己的辛勤勞動(dòng)成果，這樣的景象令人感動(dòng)與敬佩。

秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，不同的風(fēng)景交織在一起，形成了一幅幅美麗的畫卷。在秋天的午后時(shí)光，我喜歡一個(gè)人漫步在街上，感受著迎面而來(lái)的秋風(fēng)，這時(shí)的空氣是那樣的清新，心情也隨之舒暢起來(lái)。

在秋天里，我喜歡去公園散步。這時(shí)候的公園顯得格外宜人，滿目的紅葉和落葉在地上鋪成一條金黃的小路，仿佛邀請(qǐng)著我到那美麗的世界。

就連動(dòng)物們也被秋風(fēng)勾起了玩耍的欲望。我常常在公園的湖邊看到一群野鴨子戲水嬉戲，它們由于吃到了大豐收的水果而顯得特別飽滿、活力十足。它們興奮地扇動(dòng)著翅膀，紛紛蹦跳著，仿佛在秋風(fēng)中跳舞。鳥(niǎo)兒們?yōu)榱俗分鹎镲L(fēng)，編織成一幅幅美麗的畫面，為人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

秋天的夜晚格外寧?kù)o，風(fēng)微雨細(xì)的夜晚里，我喜歡一個(gè)人坐在窗邊，聽(tīng)著秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音，在思緒的蕩漾中感受大自然的美好與寧?kù)o。遠(yuǎn)處的星星閃爍著微光，點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲在夜空中飛舞，一切都是那樣的寧?kù)o而美好。

秋風(fēng)，是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，是秋天給人們的一份厚禮，我們應(yīng)該珍惜這一切，用心去感受秋天的美好，欣賞并品味秋風(fēng)帶來(lái)的一切神奇。秋風(fēng)，讓我們的心靈在秋天這個(gè)世界沉醉，讓我們的生活更加豐富多彩。秋天的風(fēng)景猶如大自然畫出的一幅幅美麗圖畫，喚起人們內(nèi)心最真摯的情感。我們應(yīng)該用心欣賞大自然的美，用心感受秋天的秀麗，用心去珍惜這一份屬于我們的寶貴。秋風(fēng)帶來(lái)的一切都是那么的美好，讓我們一同享受秋風(fēng)帶來(lái)的一份寧?kù)o與舒適吧！

秋風(fēng)作文【篇12】

中國(guó)的秋風(fēng)是厚重的，因?yàn)樗呀?jīng)在這片土地上積累了千年；中國(guó)的秋風(fēng)是博大的，因?yàn)樗呀?jīng)掠過(guò)了這九百多萬(wàn)平方公里土地上的每一片葉尖；中國(guó)的秋風(fēng)是醇香的，因?yàn)樗缫呀噶颂圃?shī)宋詞的神韻，也飽含著儒，道，佛的意境……

又見(jiàn)秋風(fēng)，涼意乍起。新添了幾件秋衣，也在心頭縈繞了重重的思鄉(xiāng)之情?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，那輪披著銀輝的圓月，不知凝集了多少離鄉(xiāng)人的目光，承載了多少游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念。歸鄉(xiāng)，回家——就像秋風(fēng)一樣穿越千山萬(wàn)水，穿越秋天的每一位中國(guó)人的心。表哥的父親在外地教書，前幾日竟專門請(qǐng)假回來(lái)幾天，沒(méi)什么要事，只是說(shuō)：“天涼了，就禁不住想家?！痹傧胂肽切┢扔诠ぷ髅τ趯W(xué)習(xí)不能歸鄉(xiāng)的人們，只能時(shí)時(shí)透過(guò)窗戶，對(duì)著那輪明月，在心中吟誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！

又見(jiàn)秋風(fēng)，丹桂飄香。當(dāng)?shù)谝恍写笱銖念^頂越過(guò)，高聲報(bào)告著秋的到來(lái)，天地間一下子變得金光閃閃，變得忙碌而喜悅。田間地頭到處是農(nóng)民們的身影，穿行在那一株株飽滿的作物間，伴隨著颯颯秋風(fēng)，他們的笑聲是如此的爽朗。沒(méi)有了惱人的燥熱和蚊蠅，天空純凈得像湛藍(lán)的寶石。鼻尖撲來(lái)的滿是收獲的沁香。即使是久居城市，久居校園的我們，也會(huì)陶醉在濃郁的桂花香中，分享那份“嫦娥”飛天的喜悅和驕傲。

又見(jiàn)秋風(fēng)，秋高氣爽。太陽(yáng)已經(jīng)斂起毒辣的強(qiáng)光，柔和地慈愛(ài)地注視著人間。草坪上常常有幾只懶洋洋的貓，舒展著身軀臥在松軟的黃綠相間的草上，不時(shí)地抖動(dòng)耳朵，瞇著眼，似睡非睡。屋前也總會(huì)坐著幾位老人，或是讀讀報(bào)紙，或是談?wù)劶页?。困了就借著椅子或墻打個(gè)盹。陽(yáng)光下他們是如此放松舒適，臉上的皺紋舒展開(kāi)去，每一位路過(guò)的人都會(huì)放輕腳步，不忍驚醒他們。

秋風(fēng)，竟充斥著如此繽紛繁雜的內(nèi)涵，或是思鄉(xiāng)的哀愁，或是收獲的愉悅，或是和諧，或是閑適，也許還有秋菊的婀娜多姿，桂樹(shù)的醇香醉人……

然而。

現(xiàn)在的人們，是否還能感受到這種中國(guó)式的厚重秋風(fēng)？是否都體會(huì)到這年年的秋風(fēng)熟悉而又漸漸陌生？

擱下手中的鼠標(biāo)，推開(kāi)手邊的文件，走出去，去觸摸，去感受陣陣襲來(lái)的秋風(fēng)。不要總讓電話隔開(kāi)你和家人，不要總讓圖片向你展示什么是自然的美。不要總是說(shuō)風(fēng)是流動(dòng)的空氣，多一點(diǎn)情感與思想，多一點(diǎn)又見(jiàn)秋風(fēng)的心境……

秋風(fēng)作文【篇13】

秋風(fēng)

秋天來(lái)了，隨著溫度的逐漸下降，風(fēng)也變得有些涼爽起來(lái)。那是一種清新而又愜意的感覺(jué)，仿佛所有的疲憊和煩躁都能夠被秋風(fēng)輕輕吹散。

秋風(fēng)啊，你真是個(gè)有趣的家伙。有時(shí)，你會(huì)像一位溫柔的母親，輕輕地拂過(guò)我們的臉龐，給我們帶來(lái)一絲絲的清涼。有時(shí)，你又會(huì)變得狂妄起來(lái)，像一位頑皮的孩子，吹走我們的帽子，卷起我們的裙子。不過(guò)，無(wú)論你是溫柔還是狂妄，你總是能夠給人們帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜。

走在林間小道上，你可以感受到秋風(fēng)的微妙變化。當(dāng)你走進(jìn)深林，秋風(fēng)就像是懶洋洋地吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙聲，仿佛在敘述著秋天的故事。瞧，那一片金黃的楓葉，被秋風(fēng)吹得翩翩起舞，像是在為秋天獻(xiàn)上最美妙的舞蹈。而那些還未變色的樹(shù)葉，則如同你在林間行走一般，隨風(fēng)而動(dòng)，讓人看了心曠神怡。

除了看，秋風(fēng)也會(huì)給人們的感官帶來(lái)無(wú)限的享受。當(dāng)你走進(jìn)果園，那清新的果香伴隨著秋風(fēng)的吹動(dòng)，將空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，讓人們聞之心曠神怡。走進(jìn)農(nóng)田，看著金黃的稻谷在秋風(fēng)中搖曳生姿，仿佛是在向人們?cè)V說(shuō)著辛勤的收獲。而站在湖畔，迎著秋風(fēng)，看著秋天的美麗從水面上倒影出來(lái)，讓人看了仿佛置身于童話世界。

秋風(fēng)還在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著一個(gè)重要的角色。當(dāng)農(nóng)民在禾場(chǎng)上豐收的時(shí)候，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)他們的臉龐，告訴他們苦勞的付出終于有了真真切切的回報(bào)。當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)校園，可以感受到秋風(fēng)輕輕拍打著他們的身體，仿佛是在為他們加油打氣，告訴他們要積極向上，追逐夢(mèng)想。

除此之外，秋風(fēng)還能給人們的心靈帶來(lái)安寧和寧?kù)o。當(dāng)你獨(dú)自坐在窗邊，迎著秋風(fēng)，看著窗外的景色時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不經(jīng)意間放松了下來(lái)。秋風(fēng)就像是一個(gè)隱藏在心底的守護(hù)者，可以將我們疲憊而不堪的情緒都吹散，讓我們重新找到自己內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。

秋風(fēng)啊，你如此的獨(dú)特和美好。你給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑和感動(dòng)，給人們的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。無(wú)論是在自然界中還是在人們的生活中，秋風(fēng)都能以一種別樣的方式展現(xiàn)自己的美麗。它細(xì)致而又溫暖，狂妄而又頑皮。你是秋天的使者，也是人們靈魂的慰藉。讓我們一起感受秋風(fēng)的美麗，享受生活的愉悅吧！