致班主任廣播稿

致班主任廣播稿收藏6篇。

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致班主任廣播稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們

大家好，我是**，這天我演講的題目是。

九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中，我們迎來了第個教師節(jié)。

以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來教室時，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎?是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯事的時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說:“多謝您，老師!”

當(dāng)我在考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因為您小小的掌聲，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標(biāo)。

有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)子在天空翱翔；有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。

讓我們高唱贊歌，問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。我的演講完畢，多謝大家。

致班主任廣播稿 篇2

近日，通江縣龍鳳小學(xué)召開期末班主任工作專題會議，研究如何抓好后期學(xué)生安全管理和復(fù)習(xí)迎考助推教學(xué)質(zhì)量提升的問題。

會上，全體班主任暢所欲言，各抒己見，對過去在自己的崗位上、工作中所取得的成績和不足進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)和剖析，也對班級管理和德育教育工作進(jìn)行了交流。接著，專管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對本期教育教學(xué)工作進(jìn)行了小結(jié)，指出了班主任工作中存在的問題和不足，對后期如何在抓好安全管理的同時，抓好復(fù)習(xí)迎考工作進(jìn)行了安排部署。最后該校負(fù)責(zé)人作了總結(jié)發(fā)言，他希望各位班主任要有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心，站好最后一班崗，帶好學(xué)生，關(guān)心到每個學(xué)生的成長，要求班主任工作要具有“三心”，做到“四到崗”，具備“五勤”。把具體工作落實到“三個確?！鄙?，即：要勤于學(xué)習(xí)，確保自身綜合能力提升;明確職責(zé)，確保安全管理到位;加強(qiáng)溝通，確保學(xué)校工作整體推進(jìn)。

該次會議有力地強(qiáng)化了班主任的管理意識，明確了班主任的職責(zé)，為后期安全和教育教學(xué)工作的順利推進(jìn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

致班主任廣播稿 篇3

20xx年8月18日，實驗學(xué)校召開了20xx級預(yù)備班新生家長會，增進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，真正達(dá)到家校攜手共同培育孩子的目的。

學(xué)校張校長，德育處盛老師，年級組長柯老師等出席本次家長會。首先，由張校長進(jìn)行講話，張校長向家長詳細(xì)的'介紹了我校齊全的教學(xué)設(shè)備，充足的師資力量，以及我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、校訓(xùn)、育人目標(biāo)等。張校長還在會議上表示，對于預(yù)備班的新生給予極大的期望，希望家長們配合好學(xué)校做好家庭教育，共同幫助孩子成長。其次，德育處盛老師就“加強(qiáng)對學(xué)生德育教育”進(jìn)行講話，表示我校會為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。最后，年級組長柯老師就“家長應(yīng)如何更好的配合學(xué)校做好孩子們的教育工作”進(jìn)行講話，希望家校合力，共筑孩子們的未來。

本次家長會密切了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，加強(qiáng)理解，增強(qiáng)信任，發(fā)揮家校攜手共謀學(xué)生全面發(fā)展起到重要作用。

會后，許多家長紛紛表示將以此為契機(jī)，為了孩子的進(jìn)步與發(fā)展，對孩子的教育將更注重理性和方法，與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展，為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

致班主任廣播稿 篇4

親愛的班主任：

長沙市周南秀峰學(xué)校20xx年下學(xué)期班主任、年級組長經(jīng)驗分享交流會

今日，一份特別的愛悄悄在我們的心中滋生；今日，我們攜手種下教育的種子；今日，天雖下雨，房屋穩(wěn)固依舊。

教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來

班主任工作之重、責(zé)任之大如山海，那是每一位家長乃至整個社會對班主任的.殷切期望；一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級工作經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，11月1日13：30在長沙市周南秀峰學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗交流會，為班主任搭建一個相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺，取長補(bǔ)短、資源共享，共同做好班主任工作及德育工作。

問題的發(fā)現(xiàn)是工作進(jìn)步的前提。

每一份工作的進(jìn)步都是先從問題的發(fā)現(xiàn)開始的。陳北主任在平常的工作中，則看到了中小學(xué)生常規(guī)行為習(xí)慣上養(yǎng)成效果不明顯、問題學(xué)生處理不夠理想、學(xué)生安全意識有待加強(qiáng)等問題，這些問題都是班主任管理工作的“老大難”，但只有提出問題并嘗試解決它，我們的班主任工作才會更上一層樓。

一份特別的愛，成就特別的你。

當(dāng)了二十年左右的彭亮波老師，她既嚴(yán)肅又溫柔，給予每個學(xué)生不同的愛：那個控制不止情緒的學(xué)生，在她不停地與他的家人、科任老師、學(xué)生的溝通下，得到了全班的厚愛；那個內(nèi)向沉默的孩子，在彭老師與家長積極溝通下，獲得了家庭之愛；那個失去父母，由嬸嬸撫養(yǎng)的孩子，沉迷游戲，卻找不出手機(jī)，彭老師與他斗智斗勇，獲得了關(guān)注之愛。

彭老師像一位母親，她在細(xì)數(shù)每一個孩子的變化，她的面容嚴(yán)肅但眼神溫柔，她說“雖然我們生來平淡，既驚艷不了青春，也溫柔不了歲月，但我們可以用人情冷暖來彌補(bǔ)柴米油鹽的煙火氣，依然可以用平淡來溫暖時光?！?/p>

種下一粒種子，收獲一室陽光。

年輕的楊慧老師管理班級很有方法。她用智慧的方法巧妙實施班級分組活動，讓學(xué)生自主管理，小組管理涵蓋了學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、座位調(diào)整等方方面面，既尊重了學(xué)生的個性發(fā)展，又提高了他們的集體榮譽(yù)感。她為我們闡述了小組產(chǎn)生、小組文化建設(shè)、小組實施、小組總結(jié)評價等四個方面的具體辦法，為班主任提供管理經(jīng)驗。

班級分小組參加種植活動時，她教學(xué)生種下一粒種子，收獲一室陽光，這何嘗又不是教育的種子在生根發(fā)芽呢！

屋漏奈何連夜雨，天晴正好做功夫。

班主任事多、事雜，管理著瑣碎、細(xì)小的平凡之事，管理人的事最困難的在于要與他們斗智斗勇，平凡工作中孕育著大大的智慧。孫偉副校長告訴我們，只要天晴功夫深，不怕屋漏連夜雨，班主任的工作應(yīng)當(dāng)在平時做到細(xì)致，善于在平時發(fā)現(xiàn)問題，這也是班主任與家長溝通的底氣！這是孫校長對班主任工作的殷殷期盼！

從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余。

致班主任廣播稿 篇5

近日，xx酒店全力啟動客戶大走訪工作，旨在通過走訪進(jìn)一步了解客戶需求、提高服務(wù)質(zhì)量、提升企業(yè)形象和效益。本次客戶走訪計劃分五輪展開，預(yù)計走訪客戶 3000戶 。xx酒店要求在一個半月的時間，對過往客戶進(jìn)行 100％回訪，了解客戶消費體驗、服務(wù)感受，征詢用戶意見建議，向用戶推薦最新活動，以積極主動的態(tài)度提升服務(wù)，提高用戶滿意度。

此次回訪內(nèi)容包括：一是了解產(chǎn)品體驗、使用情況，征詢用戶意見建議；二是向客戶推薦最新活動、套餐；三是推薦xx集團(tuán)“九鉆貴賓”會員卡，邀請潛力客戶入會；四是推薦客戶微信平臺、服務(wù)；五是收集客戶反映的問題、意見、建議等，匯總報市場營銷部等相關(guān)部門分析、處理，查找、歸納熱點、難點問題，始終以客戶為中心，圍繞客戶需求開展各項工作，從完善產(chǎn)品、優(yōu)化營銷、保障售后服務(wù)等方面，提升服務(wù)，進(jìn)一步樹立xx酒店民族品牌領(lǐng)導(dǎo)者的企業(yè)形象。

xx酒店領(lǐng)導(dǎo)對此次走訪活動高度重視，特成立了客戶走訪領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員多次結(jié)合實際深入探討，完善措施，抓好督導(dǎo)落實。全局分成北京、天津兩個大組，以銷售總監(jiān)為首的管理人員輪流跟組帶隊，抽調(diào)骨干人員，深入大型企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、大型民營企業(yè)、外企、大中專院校、社會機(jī)構(gòu)等，通過走訪溝通，真正實現(xiàn)服務(wù)零距離。

致班主任廣播稿 篇6

1月x日下午，鄭州市第三十一中學(xué)召開了20xx年x月全體班主任會議，會議圍繞“加強(qiáng)班級管理，做好期末工作”這一主題展開討論，總結(jié)了這一學(xué)期的班級管理經(jīng)驗，確立了期末工作的方向。

每年的一月份都是一個新的開始，一個新的起點，然而，對于學(xué)校、老師們來說，也是一個學(xué)期的結(jié)束，一段工作的總結(jié)。因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，鄭州市三十一中學(xué)全體班主任在1月x日的班主任會議上，對于自己的工作做出了總結(jié)，并談?wù)摿嗽诠ぷ髦杏龅降睦щy，對于領(lǐng)導(dǎo)指出的工作重點，也及時認(rèn)識到自己工作的不足，加以總結(jié)，以便更好的開展班級工作。

會議在一片融洽的氣氛中進(jìn)行，政教處李主任就近段時間各位班主任的工作表現(xiàn)進(jìn)行了講話，充分肯定了班主任的辛勤勞動的同時，對于一些疏于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)也提出了建議，提醒了各位班主任，在學(xué)期接近尾聲聲時，千萬不能掉以輕心，在任何時候都不能再工作上有所懈怠，要一直保持著高度的工作熱情，堅持到學(xué)期的最后一天，為每個學(xué)期畫上一個完美的句號。

班主任中經(jīng)驗豐富的一些年長教師、年級長，也就各自的年級、班級情況做了匯報，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)展示了最近的工作成果，并對下一步的工作做了詳細(xì)計劃，同時，也將自己多年積攢的帶領(lǐng)班級的經(jīng)驗傳授給了新進(jìn)的年輕班主任。而一些今年剛剛上任的“新手”班主任，也就各自班級的現(xiàn)象發(fā)表了自己獨到的想法，希望以新穎的教育管理方式與學(xué)生交流，在為班級融入新鮮血液的同時加強(qiáng)班級管理。

在鄭州市三十一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，學(xué)校每個月都會進(jìn)行一次全體班主任會議，大家在會議上總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)彌補(bǔ)自身不足之處，以“過去”的腳印做明燈，探索前進(jìn)的步伐，照亮“未來”的道路。

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廣播稿(收藏14篇)

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廣播稿(篇1)

親愛的顧客，商戶朋友，你們好。

歡迎您光臨xxx商場，為了營造一個舒適，無煙的購物環(huán)境，為了您的家人，也為了您自己的身體，請不要在商場內(nèi)吸煙，xxx商場能否成為無煙商城，其中有您的一份功勞，感謝您對我們工作的支持與配合。

xxxx商場全體員工祝您身體健康，購物愉快。

親愛的顧客朋友，當(dāng)您置身于“xxxx家居購物廣場”時，您一定感受到了它的溫馨舒適，感受到了它的高貴典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳瑯滿目。天津xxxx家居購物廣場是我們精心奉獻(xiàn)給您的“家”。我們擁有x萬平方米的經(jīng)營賣場面積，共有上下三層，引進(jìn)xxx多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。 xxxx家居購物廣場是目前 xxxx（地區(qū)）最大﹑最全﹑最時尚的家居購物廣場，商場環(huán)境設(shè)計完全按照現(xiàn)代化商場規(guī)劃，內(nèi)設(shè)多部電梯貨梯，中央空調(diào)，24小時物業(yè)服務(wù)，讓您挑選精美貨品的同時，保持輕松愉快的心情，在我商場購物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服務(wù)保障，讓您放心消費。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品，一站式購物平臺，滿足您的需求，使您充分享受家居購物帶給您的樂趣。

親愛的顧客朋友，xxxx家居購物廣場真誠歡迎您的光臨。祝您購物愉快。

廣播稿(篇2)

20xx年7月25日至8月2日，我們團(tuán)隊去湘西自治州鳳凰進(jìn)行暑期社會實踐調(diào)研活動，考察旅游對鳳凰經(jīng)濟(jì)的影響。

7月25日下午出發(fā)前，我們在在炎夏的宿舍樓前合影，正式宣告我們團(tuán)隊實踐活動開始。到達(dá)深圳西站后，我們在七點前坐上了普快火車，硬座。火車開動，深圳金色的陽光漸漸退去，晚風(fēng)吹進(jìn)開著的車窗，大家憧憬著未來幾天的調(diào)研，頗有興致。

由于重慶突發(fā)百年不遇的大水，我們原定的重慶之行遂改為湘西鳳凰旅游業(yè)調(diào)研，之前的'一系列準(zhǔn)備工作也在重慶的暴雨之中付之東流。然而大家在有限的時間內(nèi)做好了新的調(diào)研計劃，在火車上的時間也不浪費，入夜，大家討論后，副隊長胡偉同學(xué)打開筆記本，開始做調(diào)查問卷。座位的另一側(cè)，蔣娜同學(xué)記錄我們這邊的問題。車廂的晃動，火車的轟鳴，窗外夾雜著煤灰的疾風(fēng)都沒能影響我們做問卷。

廣播稿(篇3)

1.通訊的概念

通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2．通訊的特點

一般來說，通訊有四大特點：

（1）嚴(yán)格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強(qiáng)的時間性。

（4）描寫的形象性。

3．通訊的種類

（1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。

4．通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

廣播稿(篇4)

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。春節(jié)，對大多數(shù)人來說，意味著團(tuán)聚、歡樂，而對醫(yī)護(hù)人員來說，春節(jié)意味著忙碌、責(zé)任、奉獻(xiàn)。紅會醫(yī)院的急診科是醫(yī)院的前沿陣地，我們不忘初心，盡職盡責(zé)，守護(hù)萬家平安的大幸福。

我是唐海峰，作為紅會醫(yī)院急診科的'一名醫(yī)護(hù)人員，舍小家、顧大家，以滿腔的熱忱和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奮戰(zhàn)在臨床一線。生命所系，健康相托，忙碌對于春節(jié)期間堅守崗位的醫(yī)護(hù)人員來說，早已成為習(xí)慣。

在這個美好而重要的時刻，我們是舍小家為大家，大愛無疆。我想對同事說：這個春節(jié)值班不孤單，我們一起在科里過。我想對家人說：今年春節(jié)，我又不能陪你們看春節(jié)晚會了，我在單位很好，你們放心！爸、媽、老婆、孩子們新年快樂，祝愿你們在虎年里虎虎生威、身體健康、萬事如意。

春節(jié)，各家各戶張燈結(jié)彩、歡聚一堂，總有那么一群人，為了這萬家燈火和國泰民安默默堅守、無私奉獻(xiàn)，所謂“急診人從未停止過奔跑”，不論春夏秋冬，無畏風(fēng)霜雨雪；疫情防控期間，總能看到急診人奔跑在生命線上，始終如一。

我是賈楠，春節(jié)期間，作為一名急診科護(hù)士依然堅守崗位，做好患者的接診和搶救室工作，認(rèn)真檢查所有搶救設(shè)備、儀器、物品及藥品均處于完好備用狀態(tài)，使患者得到快速有效的救治。一直以來還承擔(dān)著醫(yī)院院外救護(hù)箱的管理、維護(hù)工作，使其可以“說走就走”。這樣的急診人很多，我只是其中一員，每一個堅守著的背后，都寫著“舍小家，為大家”，這都離不開家人默默的支持，祝所有急診的家人們新春快樂、虎新年大吉。

廣播稿(篇5)

在建筑工程學(xué)院新一屆團(tuán)總支全體成員一個學(xué)年來的共同努力下，我系團(tuán)學(xué)工作取得了一定進(jìn)步和成效，為了加快團(tuán)學(xué)工作建設(shè)步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，為下一屆的工作提前做好準(zhǔn)備，我系于20xx年5月31日晚上在路橋樓506和504展開了團(tuán)總支書記及部長的換屆工作。團(tuán)干們對新一屆的團(tuán)總支成員寄予了很大期望。團(tuán)總支的常務(wù)副書記和學(xué)生副書記以及上屆團(tuán)總支個大部門副部以上的部長對全體競選學(xué)生進(jìn)行評選。

本次競選人員有39位，他們都是以個人演講、回答評委提出的問題等形式進(jìn)行。其間，侯選人員以激昂的演講和精彩的答辯體現(xiàn)了自身的能力，以及為同學(xué)服務(wù)的意愿。同樣，評委也對新一屆團(tuán)總支提出了許多具有建設(shè)性的建議，體現(xiàn)出部長們對于團(tuán)總支的重視和關(guān)心。

競選時，同學(xué)們的競聘熱情高漲，精心準(zhǔn)備了本次面試。面試過程中同學(xué)們坦誠說出自己內(nèi)心的想法，有著共同的目標(biāo)，深深愛著這個組織，都希望我系團(tuán)學(xué)能夠得到更好的發(fā)展。本次競選是第一輪，還沒有產(chǎn)生新一屆團(tuán)總支副部級以上成員。我們期待第二輪競選的到來。

此次競選活動進(jìn)行了兩個多小時，選手們相互鼓勵相互支持，相互打氣，他們將用實力和熱情演繹自己，最終在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。

廣播稿(篇6)

為了更好的迎接三甲復(fù)審的到來，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士業(yè)務(wù)技術(shù)水平及培養(yǎng)護(hù)士臨床評判性思維的能力，由我科于11月20日下午3點到4點在急診科病房舉行護(hù)理查房的演示，由護(hù)理部楊西寧主任、副主任護(hù)師趙瑩、全院各科室護(hù)士長及骨干和我科室護(hù)士參加。

首先由楊主任主持發(fā)言，然后在我科韋柳青護(hù)士長主導(dǎo)下，由我科責(zé)任護(hù)士陸林琳對患者基本情況進(jìn)行簡單介紹，并根據(jù)患者目前情況提出現(xiàn)存的護(hù)理問題及采取相應(yīng)的措施。在此過程中，積極調(diào)動在場的各位護(hù)理同仁針對采取的護(hù)理措施進(jìn)行討論補(bǔ)充，加強(qiáng)各科室的溝通交流。其中外一科候海玲護(hù)士長針對腹股溝疝導(dǎo)致疼痛的護(hù)理，分享了自己科室比較專業(yè)的護(hù)理做法。接著，不同層級護(hù)士針對目前患者的病情提出自己的護(hù)理難點，由上級護(hù)士針對下級護(hù)士的難點進(jìn)行解答，并現(xiàn)場操作示范，同時下護(hù)囑指導(dǎo)下級護(hù)士護(hù)理的重點。最后楊主任進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)靈活性運用護(hù)理查房模式的重要性，希望各科室開展護(hù)理查房要以臨床患者實際為出發(fā)點，注意護(hù)理查房的靈活性和實效性，提高善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，達(dá)到提高護(hù)理質(zhì)量的目的。

我科護(hù)理查房的特點就是運用了上級護(hù)士對下級護(hù)士針對護(hù)理難點進(jìn)行指導(dǎo)及通過下達(dá)護(hù)囑的模式，靈活、實效、簡便，在短時間內(nèi)讓護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到了提高，同時也培養(yǎng)臨床護(hù)士評判性思維的能力，提高護(hù)理質(zhì)量的同時更重要的是患者從中得到了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理而真正受益。

隨著三甲復(fù)審工作的臨近，在護(hù)理部認(rèn)真的指導(dǎo)下，以靈活性運用護(hù)理查房模式提高護(hù)理質(zhì)量只是一個引子，科室各項護(hù)理舉措緊跟護(hù)理部的步伐，為更好的迎接三甲復(fù)審而努力！

上級護(hù)士對下級護(hù)士認(rèn)真的指導(dǎo)！

廣播稿(篇7)

20xx年3月31日晚，我系第三屆“金言杯”辯論賽決賽在4309教室拉開帷幕。我系黨總支李文珊書記、系輔導(dǎo)員周艷紅老師、彭偉老師、團(tuán)總支書記李琪老師、副書記王超、學(xué)生會副主席劉定出席了本次比賽并擔(dān)任評委。本次比賽正方辯題是“網(wǎng)絡(luò)語言沖擊了傳統(tǒng)文化”，反方辯題是“網(wǎng)絡(luò)語言豐富了傳統(tǒng)文化”。8名進(jìn)入決賽的選手開始了新一輪的唇槍舌戰(zhàn)，每位辯手都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。從開篇立論，選手們就情緒高漲，他們用詳細(xì)的數(shù)據(jù)和有力的事實為依據(jù)擺正了自己的觀點與立場。到了攻辨階段，選手們以清晰的思路，良好的口才，敏銳的洞察力和較為準(zhǔn)確的措辭將比賽推向一個小高潮。在自由辯論環(huán)節(jié)，我們看到了辯手們敏銳的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。最后，雙方精彩且富有邏輯性的總結(jié)陳詞為此次辯論賽畫上了完美的句號。

輔導(dǎo)員周艷紅老師就比賽做了精彩的點評。經(jīng)評委們的共同商議，反方略勝一籌，獲得勝利，軟件1001班的周進(jìn)玲和計本1001班的甘亞憑借出色的表現(xiàn)被評為本次辯論賽的優(yōu)秀辯手。由于計本1001班與信本1001班在本次比賽中積極組織，表現(xiàn)突出，被授予優(yōu)秀組織獎。最后，黨總支李文珊書記做了重要講話，她充分肯定了每一位選手的精彩表現(xiàn)，指出了口才表達(dá)也是就業(yè)競爭力的一個重要砝碼，引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在起為自己做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)就業(yè)競爭力，為踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。此次比賽結(jié)束后，我系將組織優(yōu)秀辯手代表我系參加院部總決賽，希望他們越戰(zhàn)越勇，為我系贏得榮譽(yù)?！敖鹧员鞭q論賽的成功舉辦，為我系選出了優(yōu)秀的辯論人才，達(dá)到了同學(xué)們相互交流的目的，提高了班級的凝聚力，豐富了校園文化內(nèi)涵，展現(xiàn)了21世紀(jì)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

廣播稿(篇8)

快樂月末 創(chuàng)意作業(yè)展示

20xx年的1月6日下午，學(xué)校報告廳里舉行了別開生面的作業(yè)展示和交流，所有老師齊聚一堂，欣賞我校學(xué)生在每月月末完成的“創(chuàng)意作業(yè)”。

從本學(xué)期開始，為了更好地貫徹“高效輕負(fù)”的教學(xué)理念，契合我?！瓣柟饨逃c陽光兒童”的教育理想，全校開始實行“快樂月末”的創(chuàng)意活動——每逢月末，全校老師不留任何書面作業(yè)給學(xué)生，而是由各年級老師共同商量，制作出富有創(chuàng)新性的作業(yè)，這項作業(yè)著重于發(fā)揮學(xué)生的主動性，運用他們的想象力，讓孩子們走進(jìn)生活，去實踐和體驗來完成“創(chuàng)意作業(yè)”，既鍛煉了孩子們的動手能力，也豐富了他們的課余生活。各個年級的老師精心設(shè)計，為孩子們量身定制了適合他們年齡的創(chuàng)意作業(yè)，比如，一年級的學(xué)生在這學(xué)期重點學(xué)習(xí)字母拼音，他們的創(chuàng)意作業(yè)就是繪制“拼音報”；二年級的學(xué)生制作臉譜，了解祖國國粹；三年級孩子則是學(xué)習(xí)一道菜，并把制作過程記錄下來；六年級的同學(xué)，面臨升學(xué)，他們的作業(yè)就是寫下自己近期的規(guī)劃。

“快樂月末”減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時，鍛煉了學(xué)生們的實踐能力，發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性，這項活動深受學(xué)生與家長的歡迎。老師們在翻閱作業(yè)時，也不斷交流自己的收獲和心得，欣賞作業(yè)的同時，不斷發(fā)出嘖嘖的贊美聲，贊嘆孩子們的才華與創(chuàng)意，也對每一位辛苦付出的老師表示感謝。

活動尾聲，吳校長做了精彩的點評與總結(jié)，她鼓勵大家，想出更有新意的點子，讓我校的孩子，在富有創(chuàng)意的活動中，陽光的成長！

廣播稿(篇9)

3月6日下午，生產(chǎn)技術(shù)部按照年初制定的工作學(xué)習(xí)計劃，組織了本年度第二次部內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《頂板管理十條紅線》。此項活動是深入貫徹集團(tuán)公司劉董事長的講話精神，按照“要建立完善學(xué)習(xí)制度，機(jī)關(guān)部室每周都要有半天的集中學(xué)習(xí)時間”的要求，通過學(xué)習(xí)來提升活力，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型部室。學(xué)習(xí)會議上，張部長對“十條紅線”的內(nèi)容逐詞逐句進(jìn)行了精準(zhǔn)細(xì)致的解讀，諄諄教誨中滿溢著對大家的愛護(hù)與期望之情，并結(jié)合當(dāng)初在三元和福達(dá)一線工作時具體豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗進(jìn)行講解，如雙絲鎖邊工藝、工作面過老空支護(hù)工藝、停采前上網(wǎng)上鋼絲繩的方法、支架柱的裝車運輸?shù)龋瑹o不使大家受益良多。張部長明確提出，“工具書是槍，學(xué)習(xí)的知識是子彈，我們要兩手抓兩手都要硬”的學(xué)習(xí)理念，要強(qiáng)化平時的自覺學(xué)習(xí)。此外，張部長對下礦檢查時的注意事項及工作方法也提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

廣播稿(篇10)

為深入貫徹落實關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的精神要求，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動推向深入。20xx年6月27日下午，銅陵市郊區(qū)望江亭小學(xué)黨支部組織全體黨員開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課活動。郊區(qū)教育局局長、黨工委書記徐光明同志、教育督導(dǎo)佘江林以及教育局干事何彥參加了此次黨課活動。

本次黨課由望江亭小學(xué)黨支部書記鮑建軍同志主講。首先鮑書記帶領(lǐng)大家重溫入黨誓詞，接著鮑書記以《堅定理想信念永葆黨員政治本色》為題，從關(guān)于什么是理想與信念？為什么要堅定理想信念？怎樣做到“堅定理想信念，永葆黨員政治本色？”三個方面進(jìn)行了深入淺出的闡述。此次黨課一大亮點是課件精美，內(nèi)容詳實，形式靈活，每個觀點的提出都結(jié)合了具體的事例和音樂，從堅定信仰的江姐到身邊的中國好人銅山老師程昭萍，從《紅梅贊》到《紅星照我去戰(zhàn)斗》。一個個感人的優(yōu)秀黨員的故事，一首首動人的歌曲，既帶我們重溫了歷史，又讓我們的思想受到了一次洗禮。此次黨課提出我們每位黨員要堅定信仰，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，提高黨性修養(yǎng)，以模范黨員為榜樣，堅持黨性鍛煉。

在座的全體黨員都被本次黨課深深吸引，大家認(rèn)真聆聽，并做了學(xué)習(xí)筆記。教育局督導(dǎo)佘江林書記談了感悟，他認(rèn)為本次黨課形式新穎，讓人耳目一新，內(nèi)容也讓人深受啟發(fā)，并從自身方面談了黨員堅定信仰的重要性。郊區(qū)黨工委書記許光明同志最后做重要講話，首先他對本次黨課活動做了高度贊揚和肯定；接著從“兩學(xué)一做”活動開展方面提出了一系列要求，要將集中學(xué)習(xí)推進(jìn)為常態(tài)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)我們?nèi)w黨員同志要強(qiáng)化紀(jì)律意識，廉潔自律準(zhǔn)則，最后語重心長的提出我們要正確認(rèn)識我們當(dāng)前的形式，結(jié)合教師崗位出發(fā)，以進(jìn)取的狀態(tài)、坦然的.心態(tài)對待工作和生活，要珍惜崗位，快樂地工作，幸福地生活。

許書記的話，既有高屋建瓴的指示，又有接地氣的殷切叮囑，全體黨員深受鼓舞，紛紛表示，要自覺踐行“兩學(xué)一做”活動，立足本職崗位，踏實工作，在以后的教育教學(xué)工作中力爭發(fā)揮黨員先鋒模范作用。（銅陵市望江亭小學(xué)陳君）

廣播稿(篇11)

為了全面貫徹社會主義核心價值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生熱愛祖國、熱愛校園、珍愛生活、和諧共進(jìn)的思想，也為了培養(yǎng)學(xué)生健康的 審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，展示學(xué)生風(fēng)采，提高學(xué)校的辦學(xué)品味，20xx年元旦前夕，天竺山鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行了“以弘揚社會主義核心價值觀”為主題的手工制作、書畫展活動。展出的八十多幅書畫作品和上百件手工作品，全都出自學(xué)校各位老師和年級各班“小藝術(shù)家”之手，可謂琳瑯滿目，異彩紛呈。

本次書畫手工作品展展出的作品種類豐富，孩子們用他們稚嫩的小手，暢想未來，播撒希望，用天真的慧眼感悟生命的成長，用畫筆涂鴉想象浪漫的童趣世界。在作品創(chuàng)作中，同學(xué)們展開想象的翅膀，盡情徜徉在藝術(shù)海洋里。參展作品形式和內(nèi)容上風(fēng)格獨特，有的造型獨特，有的色彩繽紛亮麗，富有創(chuàng)新意識，有色彩絢麗、充滿奇思妙想的兒童畫；有洋溢著童真，又不失豪邁之氣的寫意畫；有生動形象的素描；筆走龍蛇的書法??一幅幅、一件件的作品，無不展現(xiàn)了作者顯著的個性，把對生活的真實和童真浪漫有機(jī)融合，流露出他們對大自然，對生活的熱愛。

從29日上午開始，每天參觀展覽的學(xué)生絡(luò)繹不絕。那些精美的作品充滿了魅力和誘惑力，無不吸引著大家驚喜羨慕的目光。這些作品既有師生對新年的美好祝愿，也展示了他們勇于奮進(jìn)、積極向上的

精神面貌，為師生搭建了展示特長才藝平臺的同時，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)、參與校園活動的熱情，也為實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)起到了很大的推動作用。同學(xué)們在參觀的過程中，藝術(shù)的種子已然發(fā)芽，夢想的花朵悄然綻放。

總之，通過本次展覽活動的開展，豐富了學(xué)生的文化藝術(shù)生活，為孩子們搭建了展示自我風(fēng)采的平臺，促進(jìn)了學(xué)生“書”、“畫”藝術(shù)水平的整體提高。在展示他們藝術(shù)魅力的同時，也使他們的創(chuàng)造性思維得到了發(fā)展。

廣播稿(篇12)

陽春三月，大地處處呈現(xiàn)出一排升級盎然的景象。春天帶來萬物茁長的希望，帶著鶯歌縈繞的溫暖，向我們款步走來。

在這欣欣向榮的春天，是綠化的最好季節(jié)。蘇東第八小學(xué)組織了全體師生開展了“綠化、美化校園”的綠化及環(huán)境衛(wèi)生綜合整理活動。

3月18日中午，伴隨著陣陣暖人的春風(fēng)，在蘇東第八小學(xué)校園內(nèi)，“綠化、美化校園”活動開始了。

在事務(wù)王老師的帶領(lǐng)下，全體男教師對學(xué)校西墻跟前多余的桐樹進(jìn)行了挖掉，并整理好了西墻跟前的環(huán)境衛(wèi)生。五年級男同學(xué)在各班主任的帶領(lǐng)下，清除整理好學(xué)校西北角的雜草，六年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，給圖書館門前栽種了四棵紅葉桃，給中院兩邊栽種了八棵小黃楊。王校長帶領(lǐng)全體女教師對一年級教室門前的花園里播種了“三葉草”，增加了綠化面積。

全體師生發(fā)揚了不怕苦、不怕累的吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真完成自己的綠化工作，經(jīng)過兩個多小時的勞動，大家圓滿完成了這次綠化、美化校園工作。

廣播稿(篇13)

本屆科技節(jié)美發(fā)專業(yè)技能競賽分整體形象設(shè)計組和剪吹組兩個項目進(jìn)行,整體形象設(shè)計組規(guī)定由11級技工班學(xué)生參加,剪吹組由培訓(xùn)生參加。參加整體形象設(shè)計組的選手通過抽簽的形式每兩位同學(xué)組合為一名參賽名額。

整體形象設(shè)計包括化妝、發(fā)型、服裝的搭配，好多選手在選模特的時侯已花了不少心思才找到比較滿意的結(jié)果，接下來就開始定形象設(shè)計的方向，方向定好后就挑選服裝，由于系沒有合適的，因此有些同學(xué)到市面上租，有些同學(xué)到市面上買，同學(xué)們確實比較投入，作為他們的老師我們是看在眼里的。

本屆比賽與往屆不一樣的地方就是整體形象設(shè)計組，由于是兩位同學(xué)組合為一名參賽名額，比賽過程會看到一名同學(xué)給模特化妝，另一名同學(xué)給模特頭發(fā)造型，場面特?zé)狒[特吸引眼球，難怪吸引那么的同學(xué)圍觀。

眨眼間90分鐘的比賽時間就到了，由4位老師和10級3位同學(xué)組成的評判組進(jìn)行評判，由于選手的水平接近，作品百花齊放，給評判帶來一定的難度，有些作品反復(fù)看3-4遍才能投下神圣的一票，經(jīng)過緊張評分，每組的結(jié)果出來了，有些老師感嘆：做了十多屆評位，感覺今年最難評，一方面是選手的作品質(zhì)量高，另一方面大家的水平比較接近。你看整體形象設(shè)計組冠軍作品就象影視明星：七朵用模特頭發(fā)做的玫瑰排放成圓錐型、妝面采用埃及艷后技法，并配一集雪白的晚禮服，簡直就是不知哪位明星呈現(xiàn)在我們面前；再看那剪吹組冠軍作品就象一朵菊花：選手通過無數(shù)的發(fā)片造型排列成菊花的形狀，堪稱人與自然界花卉的完美結(jié)合。

事后也聽到好多同學(xué)在議論：自己長這么大了還從來沒有這樣認(rèn)真做過事，通過這次比賽自己不但在專業(yè)技能上得到提高，而且還在與人溝通交流、待人接物等社會綜合能力上得到很大的鍛練和提升，付出了精力和一些金錢也值得！

廣播稿(篇14)

20xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告。

20xx年10月29日晚七點整，由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。

本次大賽是以演唱與機(jī)智問答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機(jī)智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達(dá)著自己的心聲，會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一齊唱響紅歌，感動了所有在場人員！

最終冠軍由xx同學(xué)摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！

播音員廣播稿收藏

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播音員廣播稿 篇1

開播曲

背景曲

開場白：

男：又是一個快樂的星期五，歡迎同學(xué)們收聽紅領(lǐng)巾廣播，我是播音員王浩文。

女：大家好，我是播音員高靜文，今天為同學(xué)們準(zhǔn)備了(新聞袋袋褲)、(生活小百科)和(音樂頻道)欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。

播(新聞袋袋褲)片頭曲

男：不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)最近我們的校園又開始出現(xiàn)片片的垃圾了，這其中有被同學(xué)們隨手撒落得零食，胡亂丟棄的廢紙片，衛(wèi)生紙等等，這些垃圾就像是一塊塊污漬，嚴(yán)重影響著我們的校園的形象。同學(xué)們要知道，校園是我們自己的校園，要想讓她一直美麗，需要我們每一個人的努力。為此，我們在這里再一次呼吁：希望大家不吃零食，不丟垃圾，為干凈整潔的校園環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。

女：在這里也要提醒各班值日的同學(xué)，在倒垃圾的時候要確保把垃圾全部倒進(jìn)大垃圾筒內(nèi)，避免落在外。

女：六二班郝杰發(fā)來報道說，在學(xué)校北側(cè)的車棚內(nèi)有一個廢棄的乒乓球臺，有很多同學(xué)下課時在那里玩耍，一會兒沖上去，一會兒滑下來，這乒乓球臺的邊邊角角都是尖硬的金屬，同學(xué)們這樣爬上爬下是非常危險的，為了我們的自身安全，還是遠(yuǎn)離這個地方為好。

男：最近，咱們學(xué)校的很多同學(xué)都迷上了一種稱為飛鏢的玩具，這種玩具可以套在手指上，用手一撥，就能以很快的速度旋轉(zhuǎn)，就像電影里面的武林高手一般，也正因為此，許多同學(xué)在上課玩，下課玩，甚至在跑步的時候都不離手，可是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，這種玩具的的四周都鋒利無比，高速旋轉(zhuǎn)的時候就像是一把旋轉(zhuǎn)的小刀，如果不小心劃到臉或眼睛，那將會造成無法挽回的傷害，這種危險的玩具，我們不應(yīng)該再玩了。

女：不久，我們學(xué)校就將舉行“我學(xué)習(xí)我快樂我運動我健康”系列活動中的學(xué)習(xí)比賽了，在這一段時間內(nèi)，大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，無論是早晨還是下午，我們會發(fā)現(xiàn)凡是來到學(xué)校的同學(xué)都自覺得走進(jìn)教室，做題的做題，讀書的讀書，同學(xué)們都希望在這次比賽中能有一個好成績，能為班級爭光，為自己喝彩。五一班苗諾文報道。

男：今天的(新聞袋袋褲)就為大家播報到這里，下面請收聽(生活小百科)

播(生活小百科)片頭曲

男：寒冷的冬天即將來臨，今天我給大家介紹幾個冬季防寒保暖小竅門，讓這個冬天您可能會過得更加舒適。在冬天，應(yīng)該盡量減少洗臉的次數(shù)。洗臉時也不要使用過熱的水，水溫過高一方面會直接灼傷皮膚，另一方面也會把臉上的油脂沖洗干凈，就起不到保護(hù)皮膚的作用了，容易造成皮膚干裂。另外，洗完臉后最好過半個小時以后再外出，這樣能降低寒風(fēng)對面部皮膚的傷害。

女：冬季嘴唇特別容易干裂，有的人喜歡用舌頭舔嘴唇，用唾液來保持嘴唇的濕潤，可效果卻是適得其反、越舔越干。這是因為唾液中含有粘稠的淀粉酶，留在嘴唇上的唾液水分蒸發(fā)完后，淀粉酶就會象一層糨糊一樣留在嘴唇上，這樣更加容易造成嘴唇干燥，甚至破裂出血。冬季保護(hù)嘴唇，最好還是使用潤唇膏。

男：洗頭時間有講究，冬季洗頭應(yīng)該選擇一天中溫度較高得時候，切忌在睡覺前洗頭，因為一般用熱水洗頭后，頭皮上的毛細(xì)血管擴(kuò)張，機(jī)體向周圍輻射熱量增多。同時，洗頭后頭發(fā)是濕的，水分蒸發(fā)時會帶走很多熱量。在這個時候去睡覺，十分容易引發(fā)感冒。

播音員廣播稿 篇2

喜歡一種感覺——獨自做在桌前，看著臺燈發(fā)出的一暈黃光與夜空中的一輪明月相互輝映，聽清風(fēng)徐來惹得風(fēng)鈴隨之叮當(dāng)作響。這時，優(yōu)雅的**從收音機(jī)中緩緩瀉出，一句“今晚我是你的dj”輕而易舉地俘獲了我的心。

應(yīng)該是極愛那種聲音的。因為，幾乎每天晚上，我都會把當(dāng)時手里的東西放下，什么都不做，不想做，就靜靜地等著。我也時常憧憬著，自己坐在直播間的情形。

進(jìn)入初中，我的夢想終于實現(xiàn)了——我成為了學(xué)校廣播電臺的一員。懷著濃厚的興趣，把自己全部的熱情。我只是發(fā)現(xiàn)從制作到現(xiàn)場直播都不像我想象的那么簡單。

為了第一次直播，我準(zhǔn)備了很長時間。就在那個簡短的廣播稿，我反復(fù)修改了好幾次。但當(dāng)我走進(jìn)演播室時，我的心還在砰砰跳。我只是不停地深呼吸，是徒讓自己冷靜下來，但很快發(fā)現(xiàn)一切都白費了。

面對麥克風(fēng)，我連大氣也不敢出，嘴里嘟囔了幾下，竟沒發(fā)出聲來…… 真不知后來是如何做完那檔節(jié)目的。走出直播間，我有一種灰溜溜的感覺，節(jié)目下來后，一個朋友告訴我：“知道嗎？

今天你的聲音一直都在打顫?！?/p>

第二次直播，我依然很緊張，不過較之第一次，聲音已經(jīng)不再發(fā)顫了，但是卻不可原諒地吃了好幾顆“螺絲”。做完節(jié)目，我悻悻而去，只自嘲地告訴自己：“離下崗真的不遠(yuǎn)了。

” 第三次直播，是我至今為止最滿意的一次。那次，我還別出心裁地邀請一位同學(xué)做“嘉賓”，節(jié)目做得出奇順利，幾乎沒出什么差錯，也讓我找回了那份久違的自信。

自從成為廣播員之后，我真得不再羨慕那些具有磁性嗓音的“dj”們，因為瑣碎的事情讓我的生活豐富起來，也忙碌起來。就說采稿吧，你要尋找一些與節(jié)目形式相符的文章，你要仔細(xì)地讀一讀，確保不會吃“螺絲”；理解何時斷句，何時抑揚頓挫；怎樣才能表達(dá)作者的寫作意圖；你還要精心挑選磁帶，選擇與之相襯的背景**。也許我太完美主義了。我希望我能做得更好，贏得更多的觀眾。

但無論你準(zhǔn)備得多么充分，到演播室是另一回事。在那里你必須有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，你需要即興發(fā)揮，說些什么，可以使節(jié)目生動在任何時候。你還需要面對各種你沒有預(yù)料到或無法**的情況，而我所缺乏的是這方面的經(jīng)驗和知識。

所以每次做完節(jié)目，我都要跟站長解釋，然后保證，還有下一個節(jié)目等等。

當(dāng)然，廣播也能讓我的生活充滿樂趣。例如每期的“腦力體操”，我會出幾個刁鉆古怪的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”考考大家；又如，“五·一”前夕的那檔節(jié)目，我一改平日版塊格局，抽出了半個小時，向大家介紹“蕪湖十景”，開拓了同學(xué)的視野。

校園廣播可以為大家平淡的生活增添一抹亮色，也讓我的生活充滿了青春和活力。我一定會更加努力，讓“校園之聲”變得悅耳動聽。

播音員廣播稿 篇3

主持人：大家好，歡迎收聽我們的節(jié)目！我是你們的小小播音員，今天要和大家一起分享一則令人感動的故事。故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，讓我們一起去聽聽這個感人的故事吧！

故事開始：

在這個小鎮(zhèn)上，有一個小小的播音員，他的名字叫小明。小明是一個十分樂觀開朗的男孩，對自己的工作充滿熱情。他每天都會來到廣播站，準(zhǔn)時為大家播報新聞和節(jié)目。雖然只是一個小小的播音員，但是他的聲音溫暖而有力量，深受聽眾喜愛。

有一天，小鎮(zhèn)上突然發(fā)生了一場大火，許多房屋被燒毀，居民們陷入了深深的絕望之中。小明得知了這個消息之后，決定用自己的聲音帶給大家一絲希望。于是，他開始為災(zāi)區(qū)的居民播報消息，呼吁更多的人伸出援手，幫助災(zāi)民重建家園。

在他的努力下，很快就有更多的人聽到了他的呼吁，紛紛伸出援手。有的捐款，有的提供食物和水源，有的積極參與重建工作。在小明的帶領(lǐng)下，整個小鎮(zhèn)重新煥發(fā)出了生機(jī)和活力。

在重建的過程中，小明也付出了許多努力。他每天都會到處奔波，為災(zāi)民們送去幫助，用自己的聲音傳遞希望和力量。最終，災(zāi)區(qū)的居民們重建了他們的家園，重新過上了幸福的生活。

在這個故事中，小明用自己的聲音帶給了大家希望和力量。他雖然只是一個小小的播音員，卻用自己的行動詮釋了什么叫做溫暖和正能量。希望我們每個人都能像小明一樣，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人，讓這個世界變得更加美好！

主持人：這就是今天要和大家分享的故事，希望大家能從中感受到溫暖和力量。謝謝大家收聽，我們下期節(jié)目再見！祝大家生活愉快，幸福安康！感謝收聽！

播音員廣播稿 篇4

尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是你們的播音員小小。今天，我要為你們帶來一檔別開生面的節(jié)目——小小播音員。在今天的節(jié)目中，我將為大家介紹一些有趣的事情和有趣的人物。讓我們一起來探索這個精彩的世界吧！

我要向大家介紹一個非常了不起的人——小明同學(xué)。小明同學(xué)是一位小小播音員，他只有十歲，但他卻非常有才華。小明同學(xué)每天都會收集一些有趣的新聞，然后用他天使般的嗓音把這些新聞告訴大家。有一次，小明同學(xué)聽說一個小狗救了一位小女孩的命，他立刻把這個故事告訴了大家。大家聽了之后都非常感動，紛紛表示小狗是真正的英雄。

我要為大家介紹一個特別有趣的地方——小小廣播站。小小廣播站是一個由小朋友們組成的團(tuán)隊，他們每天都會為大家制作不同主題的廣播節(jié)目。他們有一個叫小文的朋友，她是小小廣播站的站長。小文同學(xué)非常聰明，她總能想出各種好玩的主題來。有一次，她們制作了一檔關(guān)于恐龍的節(jié)目，通過音樂和故事，把我們帶回到恐龍時代。大家都被這個節(jié)目深深吸引，仿佛置身于一個神奇的世界。

再來，我要給大家介紹一個非常牛的人——小虎。小虎同學(xué)是一個小小播音員，但他的才華卻不止于此。他還會唱歌、跳舞和演戲。有一次，小虎同學(xué)參加了一個才藝比賽，他和其他小朋友一起表演了一個舞蹈。他們動作敏捷，節(jié)奏感十足，每個人都展現(xiàn)出了自己的特色。他們獲得了比賽的冠軍，并受到了觀眾們的熱烈掌聲。

我要和大家分享一個非常有趣的故事——小小播音員的冒險。一天，小小播音員們決定去探險。他們穿過茂密的森林，跋涉了許多小時，終于來到了一個神秘的洞穴。洞穴里到處都是寶藏和謎題。小小播音員們一邊解謎一邊勇往直前。他們成為了一個不可分割的團(tuán)隊，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。最終，他們找到了寶藏并平安返回了家。

親愛的聽眾朋友們，今天的節(jié)目就到這里了。希望你們喜歡我的節(jié)目，也希望你們通過我的節(jié)目能夠了解到更多有趣的事情和人物。謝謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！

播音員廣播稿 篇5

運動會廣播稿致標(biāo)槍

致標(biāo)槍運動員：

細(xì)長的竹竿，是你青春的體現(xiàn)。用活力奔跑，用激情投擲!當(dāng)標(biāo)槍落下，無論你成績?nèi)绾?，都將是我們的驕傲，我們將為你歡呼、喝彩!相信自己能創(chuàng)造奇跡!

運動會廣播稿致標(biāo)槍

溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。

賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。

健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。

標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。

誰能在這場激烈的競爭中獲勝?

讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?

只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

運動會廣播稿致標(biāo)槍

仿佛把目標(biāo)，定在天的那一頭，

你旋轉(zhuǎn)、發(fā)力、揮手，

讓流星劃過宇宙，

牽動萬千束的目光，在青天上遨游!

仿佛推開洶涌的逆流，

你凝神、吐氣、揮手，

讓憤怒之海上掠過破流的扁舟!

讓我們?yōu)槟闩募t這雙手，

我相信，

給你一個支點，

你會舉起一天星斗!

運動會廣播稿致標(biāo)槍

標(biāo)槍從你手里飛出，

在空中劃過一條，

斑斕的拋物線。

標(biāo)槍從空中劃過，

落在競賽場上，

留下一個出色的痕跡。

每一次的投擲，

都是激情的展現(xiàn);

每一次的落地，

都是努力的結(jié)果。

運動會廣播稿致標(biāo)槍

溫暖的陽光灑在賽場上 男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始 賽場上 一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空 健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的極限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn) 標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài) 是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合 誰能在這場激烈的競爭中獲勝? 讓我們拭目以待 讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威? 只有將力量與技巧合二為一的人 才能獲得勝利的桂冠!

標(biāo)桿在一點點的.升高

觀眾在一點點的沸騰

你向前奔跑，把閃電拋早背后

你想上飛躍，把云彩壓在身下

你是我們的驕傲

我們?yōu)槟銡g呼自豪

運動會廣播稿致標(biāo)槍

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

運動會廣播稿致標(biāo)槍

年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!

運動會廣播稿致標(biāo)槍

我們的大力士們站在標(biāo)線前面，雙目炯炯有神，雙臂有利，奮力投出手中的標(biāo)槍，標(biāo)槍帶著運動員對于勝利的渴望飛向遠(yuǎn)方。讓我們?yōu)樗麄児恼坪秃炔省?/p>

運動會廣播稿致標(biāo)槍

秋季氣爽彩旗飄， 運動健兒逞英豪。 千呼萬喊齊加油， 場上場下都驕傲。 今日練出好身體， 志為四化立功勞。 德智體美齊發(fā)展， 祖國明日更美好。 一只標(biāo)槍天上飛， 裁判打車往前追， 不知是誰這般猛， 七班王欣閃光輝。

運動會廣播稿致標(biāo)槍

溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

播音員廣播稿 篇6

主播A：大家好！歡迎收聽今天的節(jié)目，我是主播A。

主播B：我是主播B，非常高興與大家見面。今天要給大家?guī)硪粋€特別的主題——小小播音員。

主播A：沒錯！將會介紹一些小學(xué)生播音員的故事，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和動力。

主播B：那么，讓先來聽一位小小播音員的故事吧。艾琳，一個來自北京的小學(xué)四年級學(xué)生，是她學(xué)校廣播站的主持人。

主播A：艾琳在一次偶然的機(jī)會下參加了學(xué)校廣播站的招募，被選為主持人后，她的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。

主播B：是的，艾琳非常喜歡演講和表達(dá)自己的觀點。通過參加廣播站，她有了更多展示自己才華的機(jī)會。

主播A：她每天早上都會錄制一個節(jié)目，播報校內(nèi)的重要通知和活動安排。艾琳用流利的語言和自信的態(tài)度，給全校師生帶來了歡樂和溫暖。

主播B：不僅如此，艾琳還積極參與公益活動，用自己的聲音為慈善機(jī)構(gòu)籌款。她說，通過廣播，她可以傳遞正能量，幫助更多的人。

主播A：正是因為艾琳的努力和奉獻(xiàn)，她獲得了許多榮譽(yù)和獎勵。她的朋友們也被她的熱情和才華所感染，紛紛加入了廣播站。

主播B：在艾琳的影響下，他們每周都會錄制一期特別節(jié)目，以激勵大家追求自己的夢想。

主播A：正是這種精神傳遞，使得廣播站成為了學(xué)校內(nèi)一個影響力較大的組織。每天，都有許多學(xué)生及家長通過廣播獲得有益的信息和娛樂。

主播B：是的，廣播對于學(xué)生們的培養(yǎng)非常重要。它不僅可以提高他們的語言表達(dá)能力，還能鍛煉他們的自信和溝通能力。

主播A：而且，廣播工作也讓學(xué)生們更加了解社會和國家的大事，培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感。

主播B：希望更多的小學(xué)生能夠參與到廣播工作中來，通過自己的聲音傳遞正能量，影響更多的人。

主播A：所以，無論你是在家里、學(xué)校、還是社區(qū)，都可以嘗試參與廣播的錄制。只要你充滿熱情和努力，就一定能成為一位優(yōu)秀的小小播音員！

主播B：是的，相信自己，用你的聲音改變世界！下次節(jié)目還會給大家?guī)砀嘤腥さ墓适潞托畔ⅲ凑埰诖?/p>

主播A：謝謝大家收聽！下期節(jié)目再見！加油！

播音員廣播稿 篇7

小學(xué)校園廣播稿一：學(xué)會為自己鼓勵

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!

小學(xué)校園廣播稿二：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用楊中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧!

小學(xué)校園廣播稿三：完美不美

喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺，很踏實。不喜歡完美無瑕，確切地說是不相信，太完美的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱、憂愁，時刻笑口常開，誰知道是不是個傻子。所以說，祝福之所以美麗動聽，是因為它太難成現(xiàn)實了，永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛穿太干凈的衣服，因為害怕弄臟，處處小心翼翼，局促不安。很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許，完美的本身便是一種缺憾。

小學(xué)校園廣播稿四：選擇誠信

選擇誠信。因為它比機(jī)敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個電腦，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。選擇誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋!

小學(xué)校園廣播稿五：

親愛的同學(xué)們：文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和-諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和-諧的爭吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境。為爭做文明學(xué)生，創(chuàng)造和-諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。

作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護(hù)公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信，在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

中學(xué)的全體團(tuán)員青年：中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng)，更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點不容否認(rèn)。

但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展，影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn)，損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。

這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善。為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動的開展，實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動起來，聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實際，深入貫徹《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時作息;管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食(特別是在教室)。

讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項活動深入持久地開展下去，愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍楊家莊學(xué)校!

播音員廣播稿 篇8

主持人：大家好，歡迎收聽《小小播音員廣播稿》！我是你們的主持人，今天我要給大家?guī)硪粍t有關(guān)小小播音員的故事。請大家放慢腳步，用心聆聽。

音樂漸漸響起，過渡到主持人的話音。

主持人：故事開始了！曾經(jīng)有一個小男孩，名叫小明。他一直對新聞報道、廣告宣傳很感興趣，幻想著有一天能夠成為一名優(yōu)秀的播音員。雖然小明年紀(jì)不大，但他的熱情和才華卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡人。

小明：大家好！歡迎收聽《小小播音員廣播稿》，我是你們的小明。今天，我要給大家?guī)硪粋€令人振奮的消息！

主持人：小明對待自己的工作極其認(rèn)真，每當(dāng)他拿著麥克風(fēng)，說出那句“大家好”時，他仿佛變成了一個放大器，將自己的聲音傳遞到千家萬戶。

小明：近日，學(xué)校里迎來了一項盛事——校園文化節(jié)！這個星期的活動豐富多彩，將會有音樂會、戲劇表演、美食品嘗以及各類競賽等等。

主持人：每當(dāng)文化節(jié)到來時，小明總是全身心投入其中。他認(rèn)為播音員可以用獨特的聲音和熱情，把學(xué)校的文化節(jié)宣傳得更加生動、有趣。

小明：在音樂會上，大家將能欣賞到一曲曲令人陶醉的樂曲。戲劇表演將展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，讓大家享受視聽盛宴。還有美食品嘗活動，各種美食等待著大家的光臨。

主持人：小明獨特的聲音激發(fā)了同學(xué)們對文化節(jié)的濃厚興趣，讓他們倍感期待。

小明：接下來是我們的關(guān)鍵活動——各類競賽！田徑、足球、籃球等項目將會讓同學(xué)們競技，挑戰(zhàn)自我。大家可以在比賽中展現(xiàn)自己的實力，獲得榮譽(yù)。

主持人：小明的聲音讓人充滿了能量和激情，他用自己的話語激發(fā)了同學(xué)們的斗志。

小明：就讓我們一起期待這個星期的文化節(jié)吧！記得，不管你是不是參與其中，你都能夠感受到它的獨特魅力。

主持人：小明，一個小小的播音員，卻用他的才華和熱情改變了許多人的生活。他讓大家對學(xué)校的文化節(jié)有了更深刻的理解和關(guān)注。

小明：播音是我藍(lán)天的起點，播音員是我夢想的航向。我希望有一天我能成為一名優(yōu)秀的成人播音員，為社會傳遞正能量。

主持人：故事結(jié)束了，希望這個小小的廣播稿能夠帶給你們一點啟發(fā)和希望。謝謝大家收聽《小小播音員廣播稿》，我們下期再見！

音樂再度響起，結(jié)束。

主持人：謝謝大家收聽，希望你們喜歡這個小小的播音員故事。在我們的生活中，有很多像小明一樣的孩子們，他們用自己的才華和熱情為這個世界注入了一份美好。讓我們一起保護(hù)和鼓勵他們，讓他們的夢想綻放光芒。

主持人：下期我們將為您帶來更多精彩的故事和音樂，敬請期待！再見！

（完）

小學(xué)廣播站廣播稿收藏8篇

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小學(xué)廣播站廣播稿【篇1】

主題：溫馨的家，需要共同呵護(hù)時間：20xx年9月17日

A：敬愛的老師

B：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

A：憨班小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽，我是播音員。

B：我是播音員。

A：過后天就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。在此我提前祝大家中秋節(jié)快樂。

B：同學(xué)們都知道中秋節(jié)代表著什么嗎?

A：中秋代表著團(tuán)圓、合家歡聚。

B：每當(dāng)這天晚上,全家人都會坐在院子里，吃著糍粑或月餅，聽著爺爺奶奶講著《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。”

A：張九齡的“海上生明月，天涯共此時。”更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！惫磐駚?，每當(dāng)在這個夜晚都會引起流浪在外的人對家的無限思念。

B：同學(xué)們，如果你們的爸爸媽媽在外打工，我想中秋節(jié)那天都一定會給你打電話，說許許多多叮囑你的話。即使你的爸爸媽媽他沒有打電話，但他在心里一定是非常思念家鄉(xiāng)的，非常想念你們的。同學(xué)們，你們在這個特殊的日子，想過他了嗎?

A：有句俗話說的好：“兒行千里母擔(dān)心，母行萬里兒不愁”，同學(xué)們，爸爸媽媽在外打工，最放心不下的是我們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少為你擔(dān)心呢?那就在家里聽爺爺奶奶的話，在學(xué)校聽老師的話。

B：我們學(xué)校的大部分同學(xué)都在住校，這樣可以免受天晴下雨、風(fēng)吹雨曬的困擾。到了學(xué)校，同學(xué)們應(yīng)該把這里當(dāng)作自己的家。

A：在這個大家庭里，就要和別的同學(xué)友好相處。不管是六年級的大哥哥大姐姐，還是一年級的小弟弟小妹妹，我們每個人都要相互照顧，相互關(guān)心。

B：有什么困難自己解決不了的，比如傷風(fēng)感冒，突生疾病等等應(yīng)主動向生活老師或班主任報告，心理有疙瘩，有什么想不通的應(yīng)向老師，向同學(xué)傾訴。

A：在這個大家庭里，還應(yīng)該遵守“家里”的秩序。比如，按時關(guān)燈睡覺，按時起床，按時出早操。

B：一切活動聽從班主任及生活老師的指揮。只有這樣，我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔(dān)心。A：在這個中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們用自己的實際行動把我們的學(xué)校建設(shè)成一個溫馨的大家庭吧!

B：今天的播音到此結(jié)束，最后，祝各位老師身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝您的收聽，我是播音員。再見!A：我是播音員。再見

小學(xué)廣播站廣播稿【篇2】

女人：十月的陽光明媚，十月的金風(fēng)清新宜人。

男：十月是一個碩果累累的月份。十月份我們充滿了生機(jī)和活力。

女：在這個金色的下午，我們再次歡迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播。

男：我是播音員：張紫陽

女：我是播音員：郭依林

男人：當(dāng)張紫陽談到11月，我會考驗?zāi)?。你知道十一月舉行什么節(jié)日嗎？

女人：你贏不了我。11月8日是中國新聞節(jié)，11月16日是國際寬容節(jié)，11月17日是世界戒煙節(jié)，11月21日是世界電視日，11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。

男人：哇！十一月有多少個節(jié)日！多么多彩的十一月啊！

女人：11月還有一件最重要的事情。

男人：我也知道。下周是期中考試。

女人：張紫陽，你害怕考試嗎？

男人：說實話，我很緊張。

女：今天，我們校園里的五顏六色的樹會告訴你如何準(zhǔn)備考試。

男人：作為學(xué)生，我們將經(jīng)歷無數(shù)的考試，大大小小的?？荚囈渤蔀楹饬繉W(xué)生學(xué)業(yè)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)?？荚噷W(xué)生來說已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，他們的快樂和悲傷也是由考試成績驅(qū)動的。我們考試的目的是什么？就是獲得高分。考試得高分的前提是寫出正確的答案。所謂正確答案是考官或換考老師認(rèn)為正確的答案。如果你想在考試中表現(xiàn)好，平時你必須注意積累。

考試前我們需要做什么準(zhǔn)備？

女：首先，做好考試前的復(fù)習(xí)。一般來說，復(fù)習(xí)或記憶側(cè)重于以下內(nèi)容：

1、考試大綱要求的內(nèi)容；

2、考試前老師重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容；

3、考試和作業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié)；

4、各部分的難點和重點。

5、尤其是他平時的糾錯知識，必須認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，避免第二次同樣的錯誤。

男：具體方法是先列出每章的要點，及時復(fù)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化。其次，解決了本章的難點和不足。第三步是多做練習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化關(guān)鍵內(nèi)容的關(guān)鍵問題。最后，將自己復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容與考試大綱要求的內(nèi)容進(jìn)行比較，以大綱為指導(dǎo)，力求全面。

女：其次，考試前做好心理準(zhǔn)備。

首先，考生可以從心理老師那里了解到，平靜的心理狀態(tài)對參加考試非常重要。

第二，在檢查前應(yīng)該調(diào)整生物鐘。

這不是熬夜的好方法，也沒有必要太注意睡眠。“兩餐不開鍋，多一餐，明天睡眠不足就能彌補(bǔ)；至于深度睡眠（少做夢）或淺睡眠（多做夢），不要放在心上?？茖W(xué)已經(jīng)證明，人們每天晚上必須做100多個夢，這些夢只有在醒來之前才會被記住。

第三，候選人在接近一般審查時應(yīng)該有一個計劃。

男人：每個人都有不同的記憶習(xí)慣。有些人在閱讀時記得，而另一些人高效率地和別人一起復(fù)習(xí)。因此，考生必須了解自己的長期情況，并安排復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)相對較差的課程應(yīng)該在記憶較好的清晨選修。

女：考生理解心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必要的。記憶有其特定的規(guī)則。短期記憶只有在轉(zhuǎn)化為成長記憶后，才能在考試中及時提出。考試測試記憶力。

男性：在知識儲存的初始階段，必須掌握要領(lǐng)。在聽講座和看書時，一個人必須保持注意力，然后不斷加強(qiáng)注意力。在考試中學(xué)好和做好不能與扎實的積累分開。

女人：我說了1000字和10000字。事實上，考試！這是對我們先前研究的一個測試。只要我們上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成老師的作業(yè)，我們就不用害怕考試。

男：是的！學(xué)生們，聽了我們的小建議后，你們覺得和我一樣放松嗎？

女人：相信你自己，沒問題。

男人：是的，相信你自己，我們是最棒的！

女：今天我們的節(jié)目將再次向大家告別。

男：祝大家取得優(yōu)異成績！

女人：謝謝你的傾聽。再見！

下周二我們將進(jìn)行期中考試。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生取得好成績。

小學(xué)廣播站廣播稿【篇3】

b：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明、懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用文明用語

a：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)

b：我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族

合：別忘了，你是一名少先隊員，你是中華民族的一員

a：二、講誠信。有人說生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色

b：有人說生命因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵，而我們覺得，生命因誠信而美麗

a：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格。誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格

b：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會讓你的生命更美麗。做誠實人，做誠實事

合：愿每個人的生命因誠信而美麗

a：三、談安全。真愛生命，善待自我，筑起思想、行為、生命的安全長城

b：安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的保障

a：“生命”是一個多么鮮活的詞語，“安全”是一個多么古老的話題，“幸?！笔且粋€多么美妙的境界

b：同學(xué)們，一人安全，全家幸福，我們?nèi)巳酥v安全，時時講安全，事事講安全

合：只有這樣才能筑起思想、行為和生命的安全長城

a：四、談理想。我們撇下無知迎來了屬于我們的年少時光，這時光讓我們肆無忌憚、悵然釋懷

b：有意義的年少時光對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會失去生活的勇氣

a：因此，只有堅持人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向

b：前人說的好：“有志之人立長志，無志之人長立志”，同學(xué)們，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒

合：愿每一位少年都懷著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)

a：五、笑話。笑話1，一日風(fēng)大，自行車倒了一排，只聽一同學(xué)邊扶車邊說：“誰的奔馳壓了我的寶馬”

b：笑話2，同事在見客戶，可能是緊張，一開口便是：“劉先生您好，請問您貴姓？”

a：笑話3，一日，班長通知星期六要做什么事（那周事情多），完了我同桌猛搖我手臂，問我：“星期六是禮拜幾？”

合：我們的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見！

小學(xué)廣播站廣播稿【篇4】

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

甲：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播又和您見面啦!我是播音員xxx我是播音員xxx

乙：首先向大家播報校園新聞9月21日下午，我校召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。全體黨員干部參加了會議。黨支部副書記馬彥波同志主持大會。黨支部書記、校長張海燕同志作了的動員講好，宣讀了《加區(qū)一小黨支部關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。

張校長在大會上強(qiáng)調(diào)，開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨中央的英明決策，是至上而下的一次黨員政治生活，我們要高度重視。要按照開發(fā)區(qū)黨工委的部署，堅持學(xué)用結(jié)合，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì);要把抓住突出問題，解決問題貫穿始終，務(wù)求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效;要把握總體要求，堅持基本原則，精心組織實施，確保學(xué)習(xí)實踐活動扎實有序進(jìn)行。

動員大會上，張校長要求每個黨員要聯(lián)系實際，邊學(xué)習(xí)、邊思考，做好讀書筆記，寫好學(xué)習(xí)心得;在創(chuàng)新工作思路、工作內(nèi)容、工作手段上下功夫;強(qiáng)調(diào)我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀要落實科學(xué)管理，要促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

通過這次學(xué)習(xí)動員，全體黨員干部將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，勇于開拓，大膽探索，圓滿完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，開創(chuàng)我?？茖W(xué)發(fā)展的嶄新局面，以此來推動學(xué)校工作再上新臺階。

乙：從本周開始，值周生和大隊委成員將對學(xué)生的常規(guī)、禮儀等方面進(jìn)行檢查評比，每周繼續(xù)評選出“行為規(guī)范示范班”，并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。

甲：校園是我家，管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力，我們的學(xué)校一定會蒸蒸日上、精彩紛呈。

乙：同學(xué)們，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

甲：開學(xué)至今，已經(jīng)三個多星期了，老師們欣喜的看到同學(xué)們，能很快進(jìn)入正軌，適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步，但有些同學(xué)，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

乙：為此，少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求：

一、見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好。

二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動。

三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。

四、注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食

，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點。

甲：美麗的校園不僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止!

乙：文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾垃圾等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

甲：文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，，不踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

甲：文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

乙：文明禮儀無處不在，體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?

甲：我們小學(xué)生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話，體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

甲：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

乙：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。

甲：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。

小學(xué)廣播站廣播稿【篇5】

甲：親愛的同學(xué)們!

乙:敬愛的老師們!

合：大家中午好!

甲：今天是xx月xx日，星期三。

乙：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開始啦!

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

乙：我是主持人(xxx)。

甲：我是主持人(xxx)。

乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲:學(xué)校禮儀

學(xué)校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙：1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

甲：2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：

合體;適時;整潔;大方;講究場合。

乙：3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

甲：4、同學(xué)間的禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

乙：5、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

甲：6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

乙：請聽小故事《很快活》

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!

甲：再見!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇6】

1：親愛的同學(xué)們！

2：敬愛的老師們！

1、2：大家中午好！實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了！

1：我是播音員（孫睿）。

2：我是播音員（徐煜軒）。

1：新學(xué)期開始了，我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。

2：是呀！新學(xué)期開始了，我們同學(xué)又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了，我希望我們同學(xué)繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光！

1：是呀！同學(xué)們，我們是學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！為了知識我們需要奮斗！

2：為了知識，我們需要拼搏！

1、同學(xué)們，我們時刻都不能忘記自己是學(xué)知識的學(xué)生。

2：同學(xué)們，接下來我們先把我們這期的節(jié)目跟大家匯報一下：

1：首先請聽校園新聞。

2：其次是《禮儀知識》。

1：接著是《光榮榜》。

2：首先，讓我們來聽聽校園新聞。

1：在20xx年鹽城市小學(xué)生英語口語比賽中，我校王鼎同學(xué)獲得二等獎，徐張璇、陸思宇同學(xué)獲得三等獎。

2：我校的課本劇《新王二小》在江蘇省第二屆小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演中榮獲一等獎，我們向他們表示熱烈的祝賀。

1：9月10日，我校童星藝術(shù)團(tuán)為全縣教師節(jié)慶祝大會獻(xiàn)詞，并獻(xiàn)演了大合唱《初升的朝陽》、舞蹈《陽光女孩》和剛剛從南通載譽(yù)歸來的《新王二小》，受到了高度評價。

2：昨天是全國第四個公民道德日，我校的少先隊員走上街頭，發(fā)起了“愛市容、去陋習(xí)，做文明市民”的簽字活動，倡導(dǎo)人們做“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的好公民，吸引了幾百名市民前來簽名，他們紛紛表示，要為把我縣建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、現(xiàn)代文明的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1：校園新聞到此結(jié)束。

2：下面請聽《禮儀知識》。

1：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

2：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。

1：可是，有的同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。

2：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。

1：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！

2：接下來是光榮榜欄目。

1：我校一（3）班顧文龍小朋友見到學(xué)校里的廢紙主動撿拾，他這種愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境的行為值得我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)。

2：新的一學(xué)期正邁著矯健的步伐向我們走來，（音樂響起）我們把愿望寫在今天，不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們將在實驗小學(xué)銘刻下人生的理想，我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別！我們將永遠(yuǎn)和勤勞做朋友！老師們、同學(xué)們我們一起互相祝愿：明天更美好！

2：同學(xué)們，老師們，在美妙的音樂聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

1：是??！也該是我們和大家說再見的時候了。

1、2：在節(jié)目結(jié)束之際，請允許我們實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)們，

1：祝全體老師：工作順利！身體健康！

2：祝全體同學(xué)：學(xué)習(xí)更上一層樓！天天快樂！

1、2：縣實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第一次廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！

小學(xué)廣播站廣播稿【篇7】

張：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，上午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是四年級的張巖。

侯：我是侯偉宏。

張：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？

侯：那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

合：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書，我快樂》

張：我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？

侯：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。

張：每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波?？墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

侯：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

張：書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！

下面請聽詩朗誦《我讀書，我快樂》

侯：書，是什么？它是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。

書，是什么？它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子

書，是什么？它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。

張：書，是什么？它是藍(lán)湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。

書，是什么？它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

因為我讀書，所以我快樂！

合：我愛讀書

張：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

侯：那太簡單了，聽好了：

1、書是人類進(jìn)步的階梯！

2、讀書破萬卷，下筆如有神。

3、讀萬卷書，行萬里路！

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

張：你還挺不錯??！

侯：當(dāng)然啦！

張：咱們言歸正傳吧！

侯：下面我們向大家發(fā)出的讀書倡議：

一、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

張：二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

侯：三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

張：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

侯：相信不久，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

合：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周同一時間再見！

小學(xué)廣播站廣播稿【篇8】

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家中午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

乙：聆聽著這動人的旋律;

甲：芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約，我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。

甲：說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：

人人從我做起來

要讓大地綠起來，

要讓花兒開起來，

要讓鳥兒唱起來，

要讓環(huán)境好起來，

人人從我做起來。

學(xué)習(xí)爭先雖重要，

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，

見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛，

友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上，

樹立新風(fēng)我做到。

乙：我這兒也有一首，非常精彩。

學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。

甲：剛才我們講到的社會文明，其實，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?

乙：見到老師，你主動問好了嗎?為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時讓遠(yuǎn)離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完東西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。

乙：做值日時，你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

校園美

教學(xué)樓，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學(xué)們，蹦又跳。

講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。

見同學(xué)，問聲早。

愛環(huán)境，出新招。

有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

乙：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

乙：好了，老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見!