幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

昭君不離作文

發(fā)布時間:2023-06-21 昭君作文

昭君不離作文7篇。

寫作文是為了記錄我們的選擇和決策,同時也見證了我們的智慧和價值觀;寫作文也能更好地展示我們的想法和思維。通常可以從哪些角度來寫作文呢?如果你想了解“昭君不離作文”的各個方面,不妨來看看編輯整理的資料,也請收藏本頁以方便日后閱讀!

昭君不離作文【篇1】

王昭君

抱著我的'琵琶呀!

與漢君一為別。

天蒼蒼,地茫茫,

出嫁到冰天雪地的塞外,

只見濤濤江水幻為滾滾黃沙。

彈著我的琵琶呀!

獨守空房數(shù)多年,

思鄉(xiāng)、思家、思君王,

夜夜悽唱五更曲,

長恨畫工錯畫像。

伴著我的琵琶呀!

瞧那平沙雁落、水游魚沉,

為我添離恨,

含淚一首出塞曲,

此恨綿綿無絕期。

望著我的琵琶呀!

日夜相思青草綿,

今生已為胡人妻,

爾后長眠胡人地,

昭君一嫁不復回。

昭君不離作文【篇2】

西風漸緊,吹零了黃沙,漫天飛舞,夕陽的余輝落滿荒蕪的古道.孤傲的大雁在空中成隊飛過,不時哀鳴幾聲,那是在低低傾訴著一個古老的故事.

"草黃沙白馬如云,落日悲笳處處聞."只有雁明白,她用一生的時間換取了大漢王朝半世的太平;只有雁明白,那幽幽的胡笳中,蘊涵著多少鄉(xiāng)思,最終又怎樣化成那以片青冢.

北去的車隊,走入荒蕪的地帶,沒有青草發(fā)新芽,沒有花枝低椏,在壤沾ㄇ把嘀較攏揮斜鶻崆砘?;竷x頗鍬淙照掌繳常惴曬涸浦攏床荒芪鏌瘓浠埃醬ㄍ餿思遙

她后悔了嗎?不,她不能后悔,她想起遠行前朋友的淚水,皇帝的重托,她身上肩負著一個國家的重任.她放棄的是青山綠水,是亭臺軒榭,是歡聲笑語,是父母親人,選擇的是人前的假意歡笑,是深夜的淚濕巾帕,是違心的奉承,是刻骨的傷痛.這是她的選擇,她決不能后悔.

"此去妾兒終許國,不辭辛苦漢三軍."她從長安來,攜一枝橄欖綠,走入匈奴人的營帳,以其賢旌兔覽齙閎劑四且環(huán)教煒眨喲舜蠛和戀厴喜輝謨泄跽丫輝儆心且灝愕男煥吹氖牽嗣竦幕渡錙絳諍盒俚牧椒教煒眨

那一縷縷青絲終與熬成了白發(fā),歲月的風霜無情的在臉上蔓延,往事早已歷歷在目

她清楚地記得,那以道決定她一生命運的圣旨;

她清楚的記得,所有大漢子民對她的期望;

她清楚地記得,皇帝對她威嚴的囑咐;

她清楚的記得,這古道羊腸淹沒了她北去的嫁車.

她沒有辜負重望:

她用一生的光陰效忠她的君王;

她用一生的淚水洗凈漢匈無數(shù)將士的鮮血;

她用一生的幸福奉獻給漢匈子民一個太平盛世

面對這盛大的輝煌與榮光,她應該笑.可是當一切繁華落盡,伊人已不再年青,面對自己來時的足跡,卻不禁老淚縱橫.

太陽落下了平沙,夜風在荒野上出發(fā),與陣陣馬嘶聲相應答,遠方響起了凄涼的胡笳聲,眼前的一切一切,使人們讀懂了昭君.

昭君不離作文【篇3】

深深的庭院、沉寂的花木、明眸的宮女、慵懶的梳妝……這一幕幕在昭君心里緩緩飄過。進宮有些日子,卻遲遲不見皇帝的蹤影。金釵玉飾,散落一地,銅鏡前再也不是明麗的笑靨了,兩彎娥眉,凝滿愁緒。

迷茫的燈光下,一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上,發(fā)出“噼里啪啦”的爆鳴聲。昭君拔下了玉釵,挑弄燈芯,試圖將蛾兒救出來。

就在這時,傳來和親的消息,像春日了的第一聲驚雷,在死氣沉沉的后宮炸開了。

啪!玉釵落地,斷為兩截,昭君的手劇烈地顫抖著。處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂地掙扎著,終于,像離弦的箭一般,沖出火海。烈焰吞噬了它不屈的心靈。在生之涯、死之角,幼小的心靈發(fā)出對生的呼喚,迸出無窮的力量,讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。

昭君震驚了,若有所思地看著蛾兒,看著它越飛越遠,飛出圍墻,飛出重重封鎖,飛向遙遠的自己的天地。

這一夜,昭君無眠。

她想到了宮廷的陰森,想到了和親的艱險,還想到了異域的清冷,也想到了國家永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋,讓她一想起就渾身顫抖;而異域的寂寞、隔膜、無助、思鄉(xiāng)卻又像寒流時時侵襲她的心,讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩、出嫁的少女舉目無親、邊疆的將士浴血奮戰(zhàn)、無辜的父兄沙場喋血……這一幕幕在昭君的腦海里頻頻跳動……

天明時,有人奉旨來挑選宮女。一遍遍地述說皇上的封賞、嫁妝的豪華、國家的邊患、戰(zhàn)爭的緊張。宮女們一個個雙眉緊鎖,一想到遙遠的異域他邦就舌底打顫。官員失望了,哀嘆著準備離去,卻迎面遇上一位淡妝素衣的少女,淺淺地笑著,一如當年的明麗……

昭君出塞,留給后人一座青冢和無盡的遐想。

可是,詩人們都錯了?!胺置髟购耷姓摗薄肮髋糜脑苟唷?,多情的詩人憐惜只身出塞的少女,卻錯解了昭君當年的答卷。

生命,不一定瀕臨死亡才顯得深刻;用心去做,用心去答,生命才能顯得美麗。

昭君不離作文【篇4】

窗前的桂花又開了,星星點點的小白花兒落滿了整個窗臺,馥郁的花香彌漫了這座小小的閣樓!

閣樓里面住著一個女子,她就是王昭君!

眉如三月柳,細細長長的,輕輕的斜插入微攏的鬢角,一雙眼睛,清澈得像春初剛破冰而出的泉水,閃爍著晶晶的光芒!只是眼底的那一抹冷漠,也像冰面上騰起的寒氣,慢慢地,慢慢的將她自己淹沒!

來到這里總該有三四年了吧,她自己也不清楚!孤寂的生活!冷清的庭院!把每一個日子拉得好長!從開始的欣喜到現(xiàn)在的倘然,可以說,她走過了一個常人所領(lǐng)會不到的苦楚!是的,她迷惘過,傷心過!可她卻可以堅定的告訴每一個人,我從沒后悔過!當那位畫師因為她沒有意思意思而憤憤的將她的畫像丑化時,她沒有后悔過;當她的美貌觸犯了其他宮女,而被安排到皇宮這個最深的庭院里,她沒有后悔過!她有的只是不屑和鄙夷!她討厭這種爾虞我詐的生活!

春去冬來,她習慣了這種一個人的生活!她會在風和日麗的時候,穿著她最愛的白色云裳,在庭院里翩翩起舞,轉(zhuǎn)成一朵盛開的荷花;她會在天上飄起雨的時候,像個小孩子一樣坐在門口,看著那一個個透明的小精靈是怎樣過著屬于它們的生活;她會在起風的時候泡上一杯清茶倚者窗前用手摘下幾朵還帶著露水的桂花,輕輕地放入杯中,讓茶葉的清香和著桂花的香味在風里裊裊的擴散!

寵辱不驚,閑看庭院花開花落,去留無意,漫任天外云卷云舒!在每一個平淡如水的日子里,她用自己的孤傲,為自己綻放了大半個別樣的青春!

如果和親實踐沒有發(fā)生的話,她原來以為她會這樣安靜地過完一輩子!可不知為什么,在一剎那間她竟有了一個新的想法!她找到那位被選召的哭哭啼啼的宮女,告訴她,我愿意代你去和親!

迎親的那一天,她把自己打扮得異常美麗!她要用她的一生做賭注,賭一個帝王無限懊悔的眼神,她要把所有的后悔都留給他們!當迎娶的馬車在皇宮大殿停下作最后辭行時侯,當她邁下第一只腳的那一刻,所有的視線就都聚集在她的身上,再也拉不回來了!

她成功了,非常的成功,她用她的美麗點亮了整個大殿!當馬車已遠離故土踏上匈奴的領(lǐng)土時,她流下了這么多年來未曾流過的第一滴眼淚!一個弱女子,在被人遺忘的角落里,以一個決絕的方式,為自己的生命,添上一筆絢麗如虹的光彩!

昭君不離作文【篇5】

陰潮的后宮,憂傷的眸子,蒼白的面容,像是昭君記憶的痕跡。又過了良久……她的耳畔又響起了琵琶的聲音。

她獨自靠在琵琶前,在那琵琶聲中,彈奏聲早已不如先前進宮時的明快。自進宮到現(xiàn)在,只有昭君與這手中的琵琶相守。不禁,纖細的手指又拔弄起琵琶的弦。一抬頭,池邊中好像有什么東西在撲騰,放下琵琶,再湊近細看,原來是只一只蟲子在魚兒的追捕下掙扎著……

忽然,耳畔傳來了匈奴前來和親的消息,昭君呆住了,久久未動……

再看這眼前的景象,蟲子早已不在。雖然蟲子沒有繼續(xù)掙扎,但昭君的內(nèi)心在掙扎。這一夜,昭君沒有入眠,她只是輕輕的拔動琵琶的弦,撥弄了好長時間,把所有的思緒都奏成了悠揚的樂曲,但只有琵琶和她明白,此“悠揚”非比悠揚。

次日,她入宮覲見皇帝,并向所有人闡述了她的這個決定,元帝想要盡力說服昭君,告訴昭君異國他鄉(xiāng)么有多寂寞孤單,思念親人有多么痛苦。但唯有那琵琶知道,昭君已然決定了,她絕對不會回頭。大家看到的,是昭君眼中那堅定的目光,就像不肯向畫師恭維獻媚,畫師為了報復昭君,就故意把昭君的畫像丑化,眾人都笑她,而她面對這些人的指手畫腳,只是頓了頓,隨后,繼續(xù)撫弄琵琶的弦。

皇帝封了昭君為公主,然后迅速舉辦婚事。m.n4507.cn

清晨,昭君邁開步伐,踏上了去遠方的路。但她依舊帶著琵琶,她的眼中在沒有煥發(fā)過明麗,可憐的昭君就連去和親也不能用自己原本的名字,而是一個“虛假”的王明君。

黃沙漫天,昭君的眼中又泛起了思鄉(xiāng)之情,但路早已選好,早已不能回頭了。

昭君又拔動起那琵琶的弦,彈著思念的樂曲,這樂曲既悠揚,又憂傷,就連路過的飛雁聽見了都墜落在地。

但如果昭君一人能夠換來兩國永遠的和平,她愿意,昭君的眼中忽然浮現(xiàn)出笑意…

匈奴的單于見到昭君如此年輕迷人,多才多藝,心里很開心,很是感激漢元帝,兩國的和平得到持久的維護。在此期間,人民安居樂業(yè)。

昭君,她依舊彈著琵琶,把她所有的感情都傾注在我身上,直到“花兒凋謝,日落西山”。

她看一眼琵琶,隨后……又看向遠方的故鄉(xiāng)。

昭君不離作文【篇6】

風沙漫漫,站在城門遠眺,目送著你依稀可見的身影……

昭君啊昭君,你可曾記掛,可曾留戀,留戀著天朝大漢的繁榮,記掛你在秭歸那年邁的雙親。有人笑你癡傻,有人笑你瘋癲,憑你的才姿,博得君王歡寵豈是難事?何苦經(jīng)旅途顛簸到那偏僻荒涼的大漠忍受風霜苦痛?

面對他人譏笑不解,你不曾辯解,你始終篤信在那遙遠的地方有屬于你的遼闊天地。你自是女兒身,男兒心,飽讀圣賢之書的你擁有著時間千千萬萬男子所不及的英勇氣概。只可惜那如囚籠般的黑暗皇城束縛了你的雙翼,但你那血液中涌動著的執(zhí)著與信念,注定讓你沖破封建的牢籠,在廣闊無垠的草原上找到屬于自己的一片天空。你對那殺人不見血的皇宮深惡痛絕,后宮!永巷!不過是封建嗜血的工具,它們扼殺了多少女子美好的青春與生命。生死浮沉,步步驚心!若小心謹慎安分守己僅可安度終生,卻同樣老死掖庭,耗盡青春年華,或力爭上游使心機,耍手段在三千佳麗中爭得一席之地,更是成為眾矢之的。一輩子的勾心斗角,一輩子的明爭暗斗,在孤立無援的宮廷泯滅盡自己的良心,卻只為博得一個男人絲絲的垂青。面前是笑臉,背后是刀子,今天是你如姐妹,明天卻趕盡殺絕。無論身居如何高位,融化富貴享受不盡,集萬千寵愛于一身,不過是醉生夢死紙醉金迷的行尸走肉,難逃與其他女人相同的命運,長埋冰冷的地下,化作成朱紅城墻下的累累白骨,用鮮血祭奠著慘無人道的皇宮。面對這些過眼云煙,你怕早已看透,這樣庸碌無為的活著,你不堪,不屑亦不愿!

做和親公主不好么?在那匈奴深處有一望無際的藍天,有風吹草低見牛羊的茫茫草原,金黃的沙粒組建了舉世聞名的絲綢之路,秘密的胡楊林連成了人間仙境的羅布泊。你無怨無悔的踏上了草原,保障胡漢兩國的友誼是你最大的使命。你的傾國傾城,你的知書達理不再禍國殃民,你的堅忍大度早已將歷史書寫在女人身上的“紅顏禍水”四個大字沖洗得干干凈凈。你不做狐媚妖艷的妲己,你不做一笑傾城的褒姒,更不為那亡國浣紗的西施……你用你的真實行動告知世人:女人亦是英雄!在那茫茫大漠。在那春風吹又生的草原都留下你前行的足跡。站定草原,晴空萬丈,廣闊無垠,在這里,你終于像男子一樣無拘無束,立地頂天。匈奴的兒女驚駭你那驚為天人的美貌,更欽佩你那不屈不折的高尚氣節(jié)。他們稱你為草原上升起的不落的月亮。是的,你會用你的豁達,你的聰穎,你的善良托起匈奴的天空,著涼黑暗的土地。淳樸的人民,草原的天高云淡,清爽恬靜,你在這得到了重生。放馬草原,吟鞭東指,晚宴篝火,載歌載舞,暢飲豪談,紅袖添香,時而彈起你心愛的烏弦琴,你為它取名為琵琶,吟詠彈唱,以寄你去國懷鄉(xiāng)的憂愁之情。

一晃多年,呼韓邪單于早逝,你依照匈奴的風俗下嫁與單于長子。你依舊是王庭的女主人,在這奉獻你的青春。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,垂暮之年的你已不堪重負,臨走時你必定笑了,一生的擔子卸下,你可以說:“皇上,昭君不負使命。”在那青青牧場,你的墳前四季常青,鮮花叢生。

千年了,你出塞的故事流傳至今,后世文人墨客稱你為明妃,我卻不以為然,還是應當尊稱一聲“寧胡閼氏”。

昭君不離作文【篇7】

進宮有些時日了,卻遲遲不見皇帝的蹤影。珠釵玉飾金步搖,散落一地,銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了,一腔愁緒,兩彎娥眉。

就在這時,傳來和親的消息。像春日里的第一聲驚雷,在死一般的后宮炸開了。

昭君震驚了,若有所思地看著蛾兒,看著她越飛越遠,飛出圍墻,飛出重重封鎖,飛向遙遠的自己的天地。

她想到了宮廷的陰森,想到了和親的艱險,還想到了異域的清冷,兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心,讓她顫抖;異域的寂寞、無助、排擠、思鄉(xiāng)卻又像寒流時時侵襲她的心,讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無親,戍邊的將士浴血奮戰(zhàn),無辜的父兄沙場喋血,一幕幕,在昭君腦海里,頻頻跳動……天明時,有人奉旨來挑選宮女。一遍遍地述說著皇帝的封賞、嫁妝的豪華、國家的邊患、戰(zhàn)事的緊張。宮女一個個雙眉緊鎖,一想到遙遠的異域他邦,就舌底打顫。官員失望了,哀嘆著準備離去,卻迎面遇上一位淡妝素衣少女,淺淺地笑著,一如當年的明麗……

可是,詩人們都錯了?!胺置髟购耷姓摗?,“公主琵琶幽怨多”,多情的詩人憐惜只身出塞的少女,卻錯解了昭君當年心靈的選擇。生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻,用心去做,用心去選擇,譜一曲美麗的生命之歌。

擴展閱讀

不離不棄作文范本


我們動筆寫作文之前要注意什么?作文可以激發(fā)學生對社會問題的思考和關(guān)注,寫作文是提高溝通能力和交流技能的有效途徑。好的作文,必須是情感與文字相適應的,欄目小編發(fā)現(xiàn)“不離不棄作文”這篇文章值得一讀,請留意本文中的要點!

不離不棄作文(篇1)

在這紛繁的世界上,多少孤獨的旅人漂泊遠方,尋覓著溫暖;在茫茫人海中,又有多少無助的心靈浪跡天涯,渴望溫暖。

――題記

凡是默默耕耘的人,我相信,他的心血必會得到回報。

有一次,我陪家人去醫(yī)院看病。當時醫(yī)生的周邊有兩條相對的長椅,我們就坐下來等待看病。而坐在我對面的,是一個小女孩,還有抱著她的家長,看樣子是她的爺爺罷。不過我覺得很奇怪,那個小女孩少說也有十歲左右了,卻還讓自己的爺爺抱著,我一愣,不禁想到:“嬌生慣養(yǎng)”……

之后,也不再注意她了,可她突然叫了起來:“嗚――嗚――”就像是野人一樣的嚎叫(當然,我知道這么說極不禮貌。)她的叫聲,讓人有些害怕,我不禁低下了頭,閉上了眼睛。我又在想:“她怎么這樣?。?!”很長的一段時間,她的叫聲都沒有停止。周邊的人也是覺得奇怪吧,都以異樣的眼光看著他們??尚∨⒌臓敔斪⒁獾街苓厽o聲的言論時,似乎并沒有在乎別人的看法,只是把小女孩抱得更緊了。

直到醫(yī)生叫他來查詢情況的時候,他便將小女孩放了下來,述說小女孩的病情。可是,我看到,那個小女孩,竟是像喝醉酒的一般,踉踉蹌蹌的,站都站不穩(wěn),有時候,還原地繞圈,讓人甚至有些厭惡了。我也不說什么委婉的話了,感覺,她就像一個“傻子”一樣。(小女孩:“我向你道歉,那時候我對你的不屑,是我自身的可笑,還有心理的殘忍?!保?/p>

當小女孩的爺爺與醫(yī)生交談結(jié)束之后,又抱起了小女孩,小女孩才平靜下來。有的人忍不住,就直接問小女孩的爺爺,小女孩是怎么回事?而小女孩的爺爺并沒有什么不堪的表現(xiàn),很大方地說:“她從小就這樣!帶她看了好多年了,才好一點了,雖然完全好起來――希望倒是不大,不過,也是這么給她去治了?!?/p>

我聽了之后覺得很震撼!縱然知道,自己的付出就算是別人的雙倍,可收獲的,可能連別人的一半都不及。但是,還是堅持去做了,為什么?大概,只是讓自己希望的,成為未來某一天的安慰罷。

在此,對于那個素不相識的小女孩,我由衷地希望,通過一定的努力,奇跡能在你身上發(fā)出耀眼的光芒!而你曾經(jīng)的經(jīng)歷,也將是你一生的財富罷,加油!

假如像休止符一樣,處理音樂那樣來協(xié)調(diào)我們的人生,就要有一顆期待的心,或濃或淡。

――后記

不離不棄作文(篇2)

不離不棄

傍晚,太陽緩緩落下,瞭望著這已不太刺眼的霞光,散發(fā)出一絲的涼意。

獨自一個一個人,看著日落,依舊是那血紅的太陽接近地平線,最終消失殆盡,夜色劃破星空,不知怎么發(fā)覺,如今的夜空是如此的荒廖,格外的獨特,一個人站在這荒無人煙的境地里,仿佛融入了這茫茫夜色之中,同這是一體的,是星空中的點綴,望著浩瀚的明月,不禁想起了什么,我花一樣的青春年華,

我叫你笨蛋,因為在乎你,

叫傻瓜,因為關(guān)心你;

叫豬,因為喜歡你、因為愛要和你一生一世在一起。

我們手牽手,在公園走著,說的海誓山盟,十指相扣,不離不棄,可是為何,現(xiàn)在只能一人獨覽這月景,看這圓圓的月亮,時刻想這你在哪?

回憶似昨天,身影依舊清晰

笑聲曾一度的出現(xiàn)在我的夢里

給我?guī)淼闹挥心菓涯畹臏I水

曾經(jīng)笑著許下諾言,此生來世

彼此守候千年,花前月下的海誓山蒙

徒留記憶的傷疤

反反復復,若不是當初愛過,因為失去過,所以菜更加珍惜你

不離不棄作文(篇3)

每個人小時候都有一件喜歡的物品,喜歡它的可愛,它的作用……二在我心中的喜歡卻是在他人眼中微不足道的書簽。它在眼中是全世界最可愛色、最珍貴的寶貝了。別小看它不起眼,普普通通,但它陪伴著我成長,伴我經(jīng)歷著許許多多笑與淚水。記得二年時,我們開始學習查字典,但我翻到查的那一頁時,不小心它合上了,又要重查,很浪費時間,于是,我想:有什么辦法可以解決這個問題呢?對,用書簽夾住,問題不就解決了嗎?書簽哪里有呢?一個想法從我腦海中閃現(xiàn),“做書簽?!蹦翘?,我一口氣做了56個書簽。為此,還挨了媽媽的一頓責罵,那是因為為了做書簽卻忘了吃飯。媽媽說我是“書簽迷”因為書簽還發(fā)生了一個笑話。有一天,媽媽帶我到書店去買書,正好有一本書皮外面掛著一個書簽,那個書簽很漂亮,我就買了下來。媽媽發(fā)現(xiàn)書是三歲幼兒看的,她也沒有告訴我。等付完款出了書店,媽媽才告訴我的。我怪媽媽為什么不告訴我,媽媽說:“看到你那么喜歡上面的書簽,那么愛不釋手,我不忍告訴你,你肯定愛物及物?!毙⌒灪臀医Y(jié)下了不解之緣,當我“博覽群書”“暢游書?!笔?,小小書簽就是標志性的燈塔幫我導航,“不離不棄”同時,它又幫助我養(yǎng)成了看書、愛書的好習慣。它也給我?guī)砹嗽S多快樂。書簽上的名言教會了我許多做人的道理,幫助我肯服了許多困難。真是:小小書簽作用真大啊!

不離不棄作文(篇4)

我認為,愛表現(xiàn)在我們?nèi)祟愃姆N種事情中,你受傷時別人給你的關(guān)愛,爸爸帶你去醫(yī)院時的關(guān)愛······愛還表現(xiàn)在我們身邊那些小動物的身上。就拿小貓的一件事來說吧。這件事足以震撼我的心靈。

這件事是這樣的。一次一只母貓帶著幾只或奔亂跳的小貓在馬路上走著。一只強壯的公貓跟在后面。我想:那只公貓可真幸福,有一個完整而美麗的家。它一定幸福的快爆炸了!可當我看見下面發(fā)生的是后,不由的可憐起這只公貓。因為就在他們過馬路時,一輛汽車飛馳而過,公貓見了全力沖到了路邊的安全地帶,還一邊飛奔一邊發(fā)出尖銳而緊張的叫聲。我當時的心里真為她們捏了一把汗。只聽“咣”的一聲,汽車一下子將母貓和小貓撞飛了出去。母貓的四肢抽搐了一下,就不在動了。等馬路再次恢復平靜后。公貓連忙沖到母貓身邊,用身體不停地推著母貓,好像以為母貓能醒過來似的。我的眼不禁濕潤了,剛才還幸福快樂的一家子現(xiàn)在卻家破人亡了,那只公貓該有多難過啊!只聽公貓發(fā)出了一連串撕心裂肺的叫聲,引得路人都駐足觀望。我認為公貓只是現(xiàn)在心,過一會兒就會留下母貓和小貓的尸體走掉的'。誰知道它竟用力將母貓的尸體拖到路口,然后把小貓的尸體也拖到了旁邊。時間一分一秒的過去了,公貓一直守在旁邊,并用“嘶,嘶”聲阻止任何想靠近的人。直到它們被強行帶走。

我不禁感嘆,連小貓都有情有義。在它們身上,我看到了那種不離不棄的愛。這種愛深深地打動了我,我仿佛在內(nèi)心深處明白了什么!

不離不棄作文(篇5)

三年已逝去,那些路上一起走過的人,你會記得多久?

我只知道,我會一直記得。我很少說實話,這一次,我把所有的陰暗面藏起,寫下三年來的美好..............................

那年夏天

那年夏末,我們相遇,在一起。一起去追尋我們的夢想,去尋找我們的方向。我們懷抱著各自的希望,用各自夢想曲譜寫過一首永恒的樂章---怒放的生命。我們懷抱夢想,尋找屬于自己的人間天堂,那里我們一起走過,一起笑過,一起哭過,一起難過,一起流淚,一起拼搏,一起..........只要我們在一起,就行,只要我們在一起,那里就是天堂................

記得

多少次失敗后的難過,多少次迷茫時的心慌,多少次跌倒后的退縮,多少次在困難面前的懦弱.......不過,我們在一起,什么困難都不是困難,什么挫折都不在艱難,什么迷茫都不再心慌...........因為我們在一起,只是因為我們在一起。一個人的力量是微不足道的,可是我們都不是形單影只的在前行,人生的路上我們一起艱難前行,人生路上我們翻山越嶺,人生路上我們一起追逐夢想...........滄海桑田不能將這份情緣沖淡,世事變遷,人在情就在..........

感動每一刻

賽場上的歡呼,一聲鼓舞人心的吶喊,一聲振奮的加油...............每一刻,只要我們心系彼此,每一刻,只要我們一齊奮斗,每一刻,只要我們還相信自己,每一刻,只要我們還記得我們是小強,每一刻,就都有那一個聲音會鼓舞我們,鼓舞我們?nèi)ビ痈D難的挑戰(zhàn),只要我們在一起,每一刻,都是快樂的,都是幸福的,也都是感動的...........

不離不棄作文(篇6)

這次大吵后,大哥停止了包礦,岳父也回了黑龍江。我和妻子一切又恢復了正常。我包工程開始賺了一點錢,妻子也回到學校當起了班主任。

妻子懷孕了,她說一定給我生個兒子。并且說自然生好,一定不去剖腹產(chǎn)。也許是從胎教考慮,妻子經(jīng)常放著輕音樂讀書,我問有用嗎,妻子笑著說開心一定對孩子有好處。那年西瓜便宜,妻子就西瓜當水喝,還不忘來一句,西瓜是最有營養(yǎng)的水果。

歲月淺行,蓬勃盎然。98年平安夜,妻子不再嘴硬,吆喝著上醫(yī)院待產(chǎn)。次日,也就是圣誕節(jié),我的.寶貝女兒出生了。剖腹產(chǎn)后的妻子,3天不排氣,可孩子的奶水卻非常多,我說女兒真有福。

女兒滿月后,妻子就回學校上班了。后來的三個月,有我在家專門伺候孩子。雖然笨手笨腳,但女兒卻欣然接受,很少哭鬧。

為了生計,我又一次去張家口包寶石礦。情,若相眷,不說想起,從來不會忘記;愛,若互懂,永遠不離不棄。異地他鄉(xiāng),思念女兒和妻子的心情可想而知。

不離不棄作文(篇7)

夢想,是一個既熟悉又陌生的詞。熟悉是因為每個人從小到大都擁有過它,盡管不同的年齡、不同的環(huán)境。說它陌生,是因為不知該怎么擁有并實現(xiàn)它。

每個人都有夢想,我也不例外。我小時候的夢想是飛上藍天,和蝴蝶玩耍,和白云嬉戲。看一看長城、長江到底有多長,北京天安門到底有多雄偉,珠穆朗瑪峰到底有多高。

而我現(xiàn)在的夢想,是做一名翻譯,會很多種語言的翻譯。我們的祖國越來越強大,將來一定會走在世界的前列。那時候,我會對來自異國的友人們介紹我美麗、可愛的祖國,讓他們看到我的祖國七十年來取得的輝煌成就。講一講我們的奧運會、我們的世博會、載人飛船如何成功發(fā)射、衛(wèi)星如何能上天……中國人擁有超強的意志力與創(chuàng)造力,無論遇到什么困難,我們都不怕,都會勇敢地走下去。當世界舉目投足于中國時,中國的光芒已散發(fā)于世界的每一個角落。

我的夢想是我的國家要做世界的強國。我要告訴友人們,經(jīng)過改革開放,中國的經(jīng)濟變得突飛猛進,一躍已經(jīng)成為世界上第二大經(jīng)濟強國。雖然我們還有重重的困難,但我們有信心,不屈不撓,奮勇向前。

我的`夢想是為了實現(xiàn)這個夢想而努力學習。雖然我沒有看到太爺爺講的滾滾硝煙、尸橫滿地的抗日戰(zhàn)場,也沒有經(jīng)歷過爺爺說的群魔亂舞的十年浩劫,更沒有體驗到奶奶上山下鄉(xiāng)的苦與樂。但是看到了今天的幸福生活,也深知它們的來之不易,我一定倍加珍惜,努力,努力,再努力!

每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己的祖國夢。盡管我的夢想有點遙遠,有點困難,可我想奔著我的目標勇敢的努力!我的中國夢寄托了我對自己國家——中國的熱愛,也表達了我對祖國的歌頌之意。今天我要努力,明天,我就要為祖國的富強貢獻力量!

我的中國夢,偉大而神圣,艱難而坎坷,但我不灰心。我相信:不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹?我要為我的中國夢一直勇敢地走下去,不離不棄!

君子蘭作文5篇


在眾多閱讀資料中我覺得這篇“君子蘭作文”特別有用,作文是為了更好地展現(xiàn)自己的文學才華,作文是一種記錄是留下自己思考的痕跡并讓讀者去感受作者的思路。欣賞好的文章是欣賞一種美,你眼中好的作文是什么樣子的呢?

君子蘭作文 篇1

今天剛買了一盆君子蘭,我覺得它很漂亮。

君子蘭有一種淡淡的清香,它的葉子很綠,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。盛開的時候,形成了一個扇子的形狀√餑浚忽然,一陣微風吹來,它的葉子隨風擺動,翩翩起舞,好像一位綠精靈正在跳舞。遠看,像一位亭亭玉立的少女。

我靠近君子蘭仔細一看,發(fā)現(xiàn)君子蘭生長的土壤有些灰顏色,前天被弟弟用手扯掉的那片葉子雖然已經(jīng)掉了一半了,顏色還是那么鮮嫩翠綠,仿佛一個新的的誕生!君子蘭一直生長在室內(nèi),從不見,也不曾看到室外美麗的鮮花,更聽不到鳥兒的歌唱,但它還是那么的。它還凈化空氣,它把我們呼出的二氧化碳吸收了,送給我們的卻是氧氣。

它的頑強和無私奉獻,讓我不由自主地想起那些,當我們還在夢鄉(xiāng)時,他們就已經(jīng)開始工作了,他們把一點一點從桶里掏出,雖然有一陣陣的臭味,但他們也不抱怨,熾熱的讓他們大汗淋漓,他們也顧不上擦一擦,就這樣他們一直工作到深夜。他們不怕艱辛日夜為我們工作,為我們換來一個干凈的。

堅貞還自抱,何事斗群芳?君子蘭的頑強,不向屈服,我們要這樣的精神。

君子蘭作文 篇2

在我家為數(shù)不多的花卉中,我最喜歡的還是那盆君子蘭。你瞧!它從葉子中間立著的花桿上恰好有兩朵待放的花苞,我想象著它開放時的樣子和清幽的香氣。

為了對君子蘭有更多的了解,我和媽媽一起上網(wǎng)瀏覽了一下它的生長習性,它為多年草本花卉,肉質(zhì)根粗壯,葉子上有許多的紋路,葉色蒼翠有光澤,葉瓣像一把利劍,是一種怕炎熱又不耐寒的植物,比較適合土壤濕潤的環(huán)境生長,適宜室內(nèi)培養(yǎng)。

我走近它,用小手輕輕撫摸它的花苞,有種愛不釋手的感覺,聽外公說:“凋落的花瓣里裝有它的果實?!边@就是我家美麗的君子蘭。

我喜歡君子蘭,愛它橙色花色和清雅的芬芳,它展示出蓬勃向上的精神在召喚著我,要做一個學習積極向上的好孩子!

君子蘭作文 篇3

我家有一盆君子蘭,它只比我小三歲,記得剛買回來時只有6片葉子,葉子還是那種淡綠淡綠的,那時它的葉子還是軟的,好像輕輕碰一下就會斷了似的,我都不敢摸它。

爸爸把它照顧得很好,隔幾天給它澆一次水,隔兩個星期給它施一次肥,每年春天,天氣暖和時還會給它換一次松針土。

時間過得很快。它現(xiàn)在已經(jīng)有20片葉子了,從遠處看像是一把展開的扇子,葉子也變成墨綠色。它的葉子不僅變色了也變硬了,不像以前那么柔弱,而是比以前更加堅強了,就如同一把利劍一樣,非常直,遠遠望去就像一把大剪子。記得去年春天時看著它馬上就要開花了,我就決定每天都觀察它,可它怎么也不開,我就放棄了。有一天早上,我忽然發(fā)現(xiàn)它在夜里偷偷地開花了,它的花是橙色的,一共有七片花瓣,看起來像是一把小雨傘。

今年我又看到我家的君子蘭長出了花苞,圓嘟嘟的可愛極了。我很開心,因為它會給我們家添加一道亮麗的風景線。

我愛君子蘭,愛它郁郁蔥蔥的綠葉和光彩奪目的鮮花,更愛它那亭亭玉立的身姿,端莊秀麗的品格。

君子蘭作文 篇4

你喜歡君子蘭嗎?君子蘭是一種非常美麗和高貴的花。

我家養(yǎng)了一盆君子蘭,聽說君子蘭必須生長幾年后才開花,每年只開一次花,而且開出的花非常漂亮,所以君子蘭的花就顯得很高貴。我天天盼著我家的君子蘭能盡快開花,看看君子蘭的花到底有好漂亮,前幾天我家的君子蘭突然開始打花苞了,而且一下就打出了十五朵花苞,并且慢慢的開出了十五朵橘黃色的花朵,漂亮極了,每一朵花就像一個小喇叭,所有的花密密的長在一起,呈圓球狀,像一把金黃色的小雨傘,又像一頂美麗的皇冠。君子蘭的葉子綠綠的、長長的、寬寬的,厚厚的,每片葉子好像一把把鋒利的寶劍,所有的葉子整齊的長在兩邊,猶如一把綠色的扇子,又像孔雀開屏。

君子蘭的花真漂亮,我愛我家的君子蘭。

君子蘭作文 篇5

爸爸今天剛買了一壺君子蘭。我認為它非常漂亮。

君子蘭有淡淡的香味。它的葉子非常綠,就像一顆無瑕的綠寶石。盛開時,它形成扇形。突然,一陣微風吹過,它的葉子在風中搖擺,像綠色的精靈一樣跳舞。從遠處看,它像一個苗條的女孩。

當我小心翼翼地走近君子蘭時,我發(fā)現(xiàn)君子蘭生長的土壤有些灰色。雖然前天被哥哥手扯下的葉子已經(jīng)掉了一半,但顏色還是那么清新翠綠,仿佛新生誕生了!君子蘭一直生長在室內(nèi),從來沒有看到陽光,從來沒有看到外面美麗的花朵,從來沒有聽到鳥兒歌唱,但它仍然生長得如此快樂。它還能凈化空氣。它吸收我們呼出的二氧化碳,但給我們氧氣。

它的堅韌和無私奉獻讓我不由自主地想起了清潔工。當我們還在睡覺的時候,他們已經(jīng)開始工作了。他們一點一點地把垃圾從垃圾桶里拿出來。雖然有臭味,但他們沒有抱怨。烈日曬得他們汗流浹背,也懶得擦。所以他們一直工作到深夜。他們?nèi)找篂槲覀児ぷ?,不怕吃苦,換來的是干凈的生活環(huán)境。

忠實和自我擁抱,怎么了?君子蘭的生命頑強,不屈服于困難。我們應該學習這種精神。

君子不器讀后感


讀完某一作品后,你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《論語》讀后感,希望對大家有所幫助。

君子不器讀后感 篇1

在寒假里,我讀了《論語》這本書。其中的句子令我回味無窮。

子貢說過:“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個國家治理國家的方法。老師求得的方式,恐怕和其他人大不相同吧!”從這句話中,我知道,孔子的求得方式是多么的高明。

我發(fā)現(xiàn),在《學而篇第一》中,孔子大都講的是“孝”和“禮”。比如:“子曰:‘父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣?!边@句話就是說對父母一定要“孝”。如果一個人干了壞事,但是他卻孝順父母,說明他還有悔改的機會;一個人沒有干壞事,但是他卻不孝敬父母,那么這個人就無可救藥了。

在《為政篇第二》中,孔子講了治理國家的方法,以及他是如何從政的'。孔子是強力推薦不要以“勢”來治理百姓,而是要用“理”來治理百姓的,這樣百姓就會心服口服。而且,《弟子規(guī)》中也提到:“勢服人,心不然,理服人,方無言?!彪y怪,后來有很多國家都請他做官呢!

《論語》讓我知道了怎么做人,而且《論語》中的很多詞都變成了現(xiàn)代常用的成語,比如“巧言令色”就是從論語中的“巧言令色,鮮以仁”出來的。所以,我們一定要好好去學習《論語》,并且去深入體會。

君子不器讀后感 篇2

我讀論語的時間不長,也沒有通篇詳細的讀,但是卻在字里行間已經(jīng)被孔子深深的感動,為他的胸襟和智慧折服!大家盡管有這樣那樣的.看法,但是請想一想:縱觀世界歷史,有哪一位思想家像孔子這樣兩千多年還被后人這樣敬仰和傳誦?孔子一生甚至都沒有一部自己的著作,僅憑著學生們記錄他言行的這部論語就能讓我們?nèi)绱耸苡媒K生。

漢初,大儒叔孫通向劉邦說“夫儒者,難于變革,可與守成”。斯言一出,遂使以孔子為代表的儒家文化,成為兩千多年來各朝代長治久安的“守成”之學。建國已五十多年,“五十而知天命”,和平歲月,弘揚以儒家文化為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,應該是“守成期”,順理成章的天命。

其實,儒學中自強不息、厚德載物的精神,不僅可與守成,亦可催人進取,儒家文化中蘊含的對現(xiàn)代生活有巨大作用的力量。不僅是為某個階級服務的政治哲學,也是直指人心的人生哲學。儒學在歷史發(fā)展中多少次沉浮坎坷,命運懸于一線之際卻總是“野火燒不盡,春風吹又生”。就是因為這其中蘊藏著巨大的潛能,那是超乎政治倫理之上,鮮活在平常日用之間,本于生命,積極進取,追求成功的永恒精神。

人生,就要有積極的心態(tài),明確的目標??繄猿植恍傅嘏π袆觼慝@取成功,這是天地自然社會賦予人類亙古不變的使命,也是儒家文化的根本精神,終極目標,整體主題。而這些,卻是孔子給我們的啟示。我們有責任將這種精神弘揚光大,昭示世人!

君子不器讀后感 篇3

《論語》是孔子與其弟子所編,雖說是兩千多年前所編的,但還是讓世界、讓人民,更讓我受益匪淺。

子曰:“由!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話的主旨是做人要實事求是,不能似懂非懂。我一直把這句話當做耳旁風,不以為然,直到六年級危老師講這句話時,才讓我對他產(chǎn)生了興趣。家人總說我學習時候不知道好方法,而我卻總是打斷他們,這才導致我考試吃了大虧。

記得那是桂花褪下她的平凡,開始展露光芒時,我卻在考場上犯了愁。隨著一生聲哨響,數(shù)學考試開始了。剛開始答題,有的同學卻犯愁了,眉頭緊鎖,而我卻如魚得水一般。我用輕蔑的目光看了看他們,從心底將他們狠狠嘲笑了一番,才繼續(xù)答題,寫著寫著,我的臉色卻陡然一變,死死盯著這道題,一只手撓了撓頭,用嘴啃著另一只手,背上不停地冒汗。這時,我仿佛看見同學們對我指指點點,死黨對我豎起的大拇指已緩緩向下,這打斷了我的思路。這道題是老師說了多遍的呀!本是這樣懊悔的我,卻被想象所打斷,氣憤到雙眼幾乎噴出實質(zhì)的火焰,于是我不管三七二十一,就在卷子上亂蒙開了。由于這道題導致我后面的思路混亂,大腦已經(jīng)崩潰。寫完后我也沒有檢查,只是用手有氣無力的,懊悔的,捶了捶腦袋,便在腦海中回想老師講課的細節(jié),可細節(jié)全是與同桌玩耍,唯一聽到的一句話是:“誰還有不會的?”我看了看同學們都沒有舉手,也沒好意思舉起手來,這才“一錯造成千古恨?!蔽掖诡^喪氣,像霜打的茄子一樣無精打采地垂在桌子上。卷子發(fā)下來后,我倒在了及格線上,這可能對差生來說是艷陽高照,喜上眉梢;可對我來說無疑是一個晴天霹靂。上語文課時,我像失了神一般,卻猛地聽到“知之為知之,不知為不知,是知也?!币豢丛瓉砦@蠋熢谥v這則《論語》呢!這使我忍不住回想了一下自己在數(shù)學課上的所作所為,于是我很快把這句話在心里默念了幾遍,當成自己的座右銘。

從那以后,我也像桂花樹一樣慢慢展露自己的光芒,不可阻擋。而實事求是的精神更是印刻在我的心中。

君子不器讀后感 篇4

悠悠華夏五千載,璀璨文化的源頭是《論語》。

于歷史的今天,瞻仰《論語》的演說者——孔子。

這一位文化的傳承者,這一位永遠無法被歲月所磨滅的精神巨人,他用最銳利的智慧開啟了那一道為時光所塵封的門,于是陽光從錯開的門縫間射進,溫暖充溢天地;他用最深刻的言語鋪展起了一條充滿哲理芳香的坦途,于是子子孫孫踏響了成功的凱歌;他用最樸實的教誨鑄造成了一把堅韌的利斧,于是廣袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。

讀《論語》,是一種享受。仿佛靜心獨坐于清泉碧水畔,在煙熏繚繞間,細細品茗?!墩撜Z》的字字精華便沉淀在綠葉清茶之中,咀一口,它們就順著舌尖流入體內(nèi),純化了身心,頓覺一陣清香滌蕩胸懷。

讀《論語》,是一次旅行———漫長卻不苦悶。彌留在充滿油墨清香的字里行間,感受著儒學思想的魅力:是那“知之為知之,不知為不知,是知也”的踏實與求是,是那“己所不欲,勿施為人”的仁愛與正直,是那“人不知而不慍”的包容與豁達,是那“人而無信,不知其可也”的明達與誠懇……道不盡,言不窮,《論語》所充盈的儒家氣息是如此的濃厚,如此的莊重而深邃!沿途的每一處風景,都足以令我為之心神向往,難以忘懷。

讀《論語》,是一種學習。在品讀間,學習為人處事之道,在“仁”的思維熏陶下,感悟人心之偉岸,讓“自愛”與“愛人”這兩朵人性最美好的芳花,盛開在每一位賢士的心中,“仁”,以最高的道德原則的地位,統(tǒng)率起忠、恕、恭、信、敏、惠、智、勇、剛、毅,作為一位賢士,難道不該以“仁”為終身所追求的目標么?于感悟中,學習修身治學之法,那是“溫故而知新“,是”學而時習之“,那是“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,是“君子欲納于言,而敏于行”……

讀《論語》,是一場洗禮。讓原本枯槁的心靈得儒學的甘霖以滋養(yǎng),讓原本疲乏的思維得精妙的哲語以啟迪;那一句句精奇犀利的言語,那一則則平實卻韻味深遠的文字震醒了你我昏昏欲睡的文化修養(yǎng)的心,澆濕了你我被快步驟的生活烤干的的世界。

讀《論語》,感受到的是文化的芳香馥郁,品味到的是精神的點滴精華,領(lǐng)悟到的是思想的深刻。

讀《論語》,于心靈間,蕩漾起一片純凈。

君子不器讀后感 篇5

《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,這本書是孔子的學生及再傳弟子所編纂的記錄孔子及其弟子言行的書。是著名的《四書》之一。

我第一次接觸到《論語》時,剛滿10歲,那時我的學習成績中等。為此,我的父母很為我的前途擔憂,但我那時卻滿不在乎。

一次暑假,我來到阿姨家“度假”,本想在阿姨家痛痛快快的玩一下,可沒想到阿姨聽了爸爸的訴說后,竟把我給“禁足”了,每天不是讓我寫作業(yè)就是看書,可我一門心思想著玩,哪里是在看書。所以只要阿姨不在,我就不寫作業(yè),在那里玩。當阿姨發(fā)現(xiàn)了我的計劃后,并沒有處罰我,而是把她剛買的《論語》遞給了我,并且還有一本“翻譯書”,就這樣,我第一次接觸到了《論語》。因為我不懂文言詞語的意思,所以帶著孩子特有的好奇心,認真的看了下去。就這樣越學越覺得有意思。漸漸地我愛上了《論語》。我發(fā)現(xiàn)了其中許多的奧妙。如“溫故而知新,可以為師矣?!弊x懂這則論語后,我明白了學習的正確方法,也知道了我學習成績不高的原因。又如“學而不思則罔,思而不學則殆?!边@則論語_也是談學習方法的。它告訴了我學與思的關(guān)系:只讀書不思考,就會迷惑兒無所得;只是空想?yún)s不去讀書,就有陷入邪說的危險。而我最喜歡的卻是“誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”也就是這則《論語》讓我明白了什么是智慧,明白了某些道理就是明白,不明白就不明白。不要不懂裝懂。不懂要敢于請教別人。這才是智慧的選擇。

現(xiàn)在學校開展了“經(jīng)典誦讀”活動,參加這一活動后,我能更好的理解《論語》精神。是《論語》教會了我正確的學習方法,端正了我的學習態(tài)度。把我從學習成績的“低谷”拉了上來,也是它讓我認識到學習的重要性,是它讓我知道了“敏而好學,不恥下問?!薄ⅰ澳R之,誨人不倦?!?、“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”……

其實世上并沒有聰明與愚笨之分,我們感覺的聰明與愚笨僅僅是我們的心理感覺而已。一個好的學習方法,或許是你走向成功的關(guān)鍵,也許你沒有發(fā)現(xiàn),沒有察覺。那你現(xiàn)在從頭開始,好好地讀讀《論語》吧,里面有很多關(guān)于學習方法、學習態(tài)度的經(jīng)典名言或許會對你大有裨益。

君子不器讀后感 篇6

讀了論語的《韶》與《武》,這是孔子對不同時代兩首曲子的評價。他認為《韶》曲調(diào)美內(nèi)容也很好,《武》曲調(diào)很美但內(nèi)容差了些。

《韶》是舜時代的樂曲,孔子非常向往那個時代,因為舜是一個寬宏大量,勤懇奮發(fā)的人,在他的帶領(lǐng)下,有事和老百姓共同商量,有問題一起解決,自己以身作則,把各種事情辦理的井井有條,做到了公平公正,百姓全都十分佩服。在他的治理下,天下和諧平穩(wěn),比堯時代更好。

《武》是周武王時代的樂曲,孔子不太喜歡那個年代。雖然周武王很偉大,但他一直在組織軍隊討伐紂王,社會上兵荒馬亂,屋子房子燒了,糧食沒得吃了,親人們也都失散了,天底下亂成一片。百姓們生活在不安全中。

現(xiàn)在,世界上還有很多地方在打仗,街道、橋梁、房屋被炸毀了,死了很多無辜的百姓,有的只能躲在橋洞下面,有的逃到其他國家成了難民,還有的只能拿起槍去參加戰(zhàn)爭……我們的祖國也是經(jīng)歷了很長時間的戰(zhàn)爭才有現(xiàn)在的和平生活,我們能夠住在高樓大廈里,有充足的食物,有漂亮的衣服,有寬闊的教室,每天能夠開開心心上學,與家人在一起不用分開。

我多么希望全世界的人,都能多點韶,少一些武,珍惜來之不易的和平,讓生活過得更美好。

君子不器讀后感 篇7

對于我們80后的年輕人很少有喜歡讀古文的,我也不例外。可是在大學教授的講解中,我才真正體會了古人的才華和思想,我也漸漸愛上了一些古代文著。例如:《論語》

《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子講授之語,形式為語錄問答體。內(nèi)容廣泛,記載了關(guān)于哲學、藝術(shù)、倫理、文學、政治、教育等幾個方面的言論,代表了儒家文藝思想。

雖然這本經(jīng)書我沒讀完,但已從中受益良多。書中的言論很有道理,可以讓我們知道怎樣為人處事。我最欣賞的是孔子”以仁為本“的思想。作為當今的教師,特別是我這種剛剛擔任班主任的教師,學生的教育是自己最大的課題。我總希望自己的學生能快樂健康地長大,可也總怕自己沒有教育好她們。我班的學生大多都十一二歲,開始形成自己的人生觀和世界觀,又比較叛逆,我不愿把一些東西的`強加給她們。孔子孔子在許多許多年前就提倡學習不僅限于書本,更重要的是學習做人和做事,強調(diào)在實踐中學習。這與當今社會對孩子們的要求是一致的??墒窃诂F(xiàn)實當中我們注重的還是分數(shù),對于孩子實際能力的培養(yǎng)過輕。我們做老師的只有盡量拉近他們之間的差距,多重視孩子思想道德的培養(yǎng),畢竟”人品決定文憑“,一個人的人品才是最關(guān)鍵的。

君子不器讀后感 篇8

書是我的最愛,我每天都看,我有兩百多本書,可最值得推薦的書,還是這本古香古色的《論語》。

《論語》是一本記載孔子言行和思想的一本書。就是孔子的弟子把聽孔子講話和孔子與時人、弟子談話時作的筆記,加以整理、編纂而成的。這本書包含了人文、生活、道德和教育等方面的知識,讓我覺得“仰之彌高,鉆之彌堅?!?/p>

讀了“學而時習之,不亦悅乎?”我明白了學習知識以后,按一定時間溫習它,不是很快嗎?

讀了“學如不及,猶恐失之。”我明白了學習就像追趕什么,追上了還會擔心失去它。也就是學習完要定時復習,不然會丟失它。

讀了“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話讓我明白了:一起走,必有人可以做我的老師。也就是每一個人都有自己的長處,要取長補短。

讀了“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者?!边@句話讓我明白了:懂得學問和事業(yè)的人,不如喜歡它的人,喜歡它的人又不如以它為樂的人。學習首先要培養(yǎng)興趣、愛好。千萬不能被動學習,否則只能事半功倍。

《論語》里還有許多這樣的例子,我就不一一枚舉了。我雖然還有很多沒讀,但我已經(jīng)被它吸引了,我堅信,他對我未來的人生觀和世界觀有很大的影響。同學們,這就是我強力推薦的一本書——《論語》。

君子不器讀后感 篇9

論語通俗版讀完了,也聽了鄧曉芒教授的道家思想改造。

思想家都有自己的思想體系,基石和側(cè)重都不一樣。儒家側(cè)重于道德,社會倫理與秩序。道家側(cè)重于自然,一直在說天地法則,事物發(fā)展的基本規(guī)律??鬃拥暮诵氖侨?,老子的核心是道,他們對自己的核心進行各個角度的闡釋。鄧曉芒教授研究康德哲學,他受過專業(yè)的哲學訓練,看問題時加入了西方的理念與角度。

幸好理念都是有傳承的,可以理清,看到來龍去脈。這么多的思想工具,自己慢慢走心應用。生活中的問題由一些基本的問題組成,排列組合成不同的現(xiàn)象形式。自己的'思維工具有多少?自己的思想武器有多少?現(xiàn)在就是把這些工具得心應手的應用熟練,能用一個是一個。博采眾長,積累越多越好。至于刪繁就簡,自己還沒到達那個水平,那都是很久之后的事了。

想起百度百科描述歷史人物時,常用“熟讀諸子”來形容。有了繁,才能刪繁就簡。自己先把這個繁建立起來。

離不開的家作文15篇


每個人都在學習時代被要求寫作文,寫作是一種思維活動,幫助我們思考解決難題。寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體,那什么樣的作文值得參考?小編為大家呈上收集和整理的離不開的家作文15篇,供你參考和使用,請收藏和分享。

離不開的家作文 篇1

我的哥哥已經(jīng)上初二了,課程那么多,卻總是不依不饒的,讓我看他做科學的實驗,每次的花樣還層出不窮,但是這次的科學實驗引起了我的高度興趣。

星期六上午,哥哥拿來一個瓶口十分小的瓶子,奇怪的是里面竟然還有一個細長的火柴,更奇怪的是里面竟有一個煮熟的脫殼的雞蛋。我像一個好奇寶寶,追問著哥哥,:“你是怎么做的?教我,好厲害,教我……”突然打斷我的話說:“我從新做一遍,你仔細看”。

哥哥又重新找了一個跟原來瓶口大小差不多的瓶子,點上火柴,拿著筷子夾個火柴,小心翼翼地放進瓶子里,接下來哥哥又不知從哪里變出來一個也是煮熟的脫殼雞蛋,放在瓶口上,神奇的一幕發(fā)生啦,雞蛋竟毫發(fā)無損地進入了瓶子里。

我問哥哥:“這是怎么一回事?”哥哥嬉皮笑臉的說:“不告訴你,自己查去?!庇谑俏野偎疾坏闷浣獾卦诰W(wǎng)上查找,不一會兒就找出答案。

因為當火柴被點燃,瓶子中的空氣被加熱,空氣從瓶子中排出大氣壓力相應增加,這意味著瓶子外面的大氣壓力大于瓶子里面的大氣壓力,所以就使雞蛋被推進瓶子。

生活離不開科學,科學離不開生活。只要你能細心體會,觀察。生活就處處是科學。

離不開的家作文 篇2

《鷹之重生》這個視頻講述了,鷹是世界上壽命最長的鳥類,可活到70歲。然而它卻要在40歲時就要做出一個困難的選擇——等死或重生,如果它不重生,便只能活到40歲,但如果它選擇了后者,便可以在經(jīng)歷了150天的磨礪后重生,這也是我最敬佩它的地方,它可以忍痛拔毛,擊碎喙,拔指甲,只為生存。

我認為,一個真正強大的人,不在于他有多富有,學習有多好。而在于它能承受痛苦。如果他吃不了苦也不會變強大,就如同愛迪生,他從小時候就開始做實驗,可他卻一次次被成功之母拋棄,在家人的打擊后,他不把這看作痛苦,反而成為了他的動力。連成功之母也接納了他,所以成長需要磨礪。

再來看看我自己,早晨鬧鈴響時我是否按時起床?沒有。寫作業(yè)時有沒有磨嘰?沒有??磥砦抑怀惺芰送纯嗟囊话?,需再接再厲。再看看我身邊的人,那一天我下樓騎車時,看到一個大腹便便的大叔,正在流著汗?!芭懿侥亍?,我心想:這個叔叔這么胖肯定跑不了幾圈就跑不動了吧,可看著他一圈圈努力的奔跑卻證實了我的想法是多么的愚不可及。頓時,我對他肅然起敬,我想,他能承受痛苦的挑戰(zhàn),也必將成功。

“使我痛苦者,必使我強大?!背砷L需要磨礪,只有這樣你才能成功。讓我們一起迎接痛苦的挑戰(zhàn),一起讓暴風雨來的更猛烈些吧。

離不開的家作文 篇3

籃球是一個平常的東西,在公園里能見到,在學校里能見到,甚至在小區(qū)里也能見到?;@球只是一個彈力好,顏色絢麗的一個小球罷了,卻對我意義非凡。

第一次接觸到籃球,是幼兒園,就是因為這一個小小的球,讓我結(jié)交了許多朋友,從此以后,我就喜歡上了籃球,我被那些帥氣的打籃球動作俘獲了芳心,華麗的轉(zhuǎn)身、優(yōu)雅的跳投和那獨特的soma步,每一次出手,都充滿了少年那年少輕狂的滿腔熱血和放蕩不羈。

籃球,就如同那晶瑩透亮的寶石,讓我愛不釋手,以前最喜歡做的事就是在課間十分鐘跟同學們奔下樓打籃球。以前做過最勇敢的事,就是在課后管理時間溜到樓下打籃球。當然籃球也教會我許多道理,不要總是孤單獨行,團結(jié)的力量是你預想不到的。

我離不開籃球,因為那輕飄飄的籃球里,裝滿我年少懵懂的天真,也裝了我心里那種不服輸,不怕累的傲氣。技術(shù)好的人有千千萬萬,你投進一個三分球,根本不用驕傲,打籃球講的是謙虛,籃球養(yǎng)成了我開朗的性格。

每次打完籃球,我都會用毛巾輕輕地擦拭著它,每次摟著它就安全感十足,我?guī)缀跞魏螘r間都會帶著籃球,它似乎有萬有引力一般深深地將我吸引。我離不開籃球,因為它是我人生中最好的陪伴,它給了我生命的活力。

離不開的家作文 篇4

魚兒離不開大海,因為那里有它的歡樂;小鳥離不開天空,因為那里有它的自由;花朵離不開露珠,因為那里它的美麗;而我--離不開文學,因為那里有我的渴望

我渴望獲得理解,理想的含義不是在春天播種,夏天收獲,而是用血淚播種,心靈收獲。人就像一只蝸牛,因為擁抱著自己的理想,而背上了重重的殼。有的時候累了倦了,就很可失去繼續(xù)前行的勇氣和信心。幸好,身邊有你,在我累了倦了的時候能夠在耳邊輕聲低訴寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的堅韌;滴水能把石穿透,萬事功到自然成的執(zhí)著;世上無難事,只怕有心人的鼓勵?,F(xiàn)在的我,猶如在黯夜里走,而你,就是那信念之燈,照亮了前行的理想之路。

我渴望獲得寬容,成績肆意地玩弄我的心智,緊握那一份錐心已久的疼痛,不知道什么時候往前走還會有誰來釋放對我的寬容?幸好,身邊有你。在我迷惘愵怯的時候用溫潤無聲來向我講訴天道酬勤的永恒、傷仲永的悲哀、丑小鴨的立志。在所有挫折悲傷坎坷下,讓我緊握一份沒有壓力而又充滿鼓舞的最真摯的寬容。我想,縱使流淚也會微笑著走過去。在這個過程中,所要學會的不僅是如何提高自己的成績,更是要學會柔軟的生命體如何在堅難生活方式中選擇一種方式來讓自己堅韌。

生命握緊了太多未知,現(xiàn)實囚困著太多憧憬,時間斑駁了太多回憶。幸好,還有你在我身邊,陪我一起,珍惜花開,不怕花落,釋放,一個我字怎了得的獨特芬芳

離不開的家作文 篇5

依然記得從我眼中滑落的淚,只因為輸給了對手;依然記得無數(shù)次的挑燈夜戰(zhàn),只因為害怕輸給對手;依然記得從我眼中涌出的淚,只因為戰(zhàn)勝了對手……對手,讓我歡喜讓我憂,讓我快樂讓我愁,成長中好想掙脫他,但卻真的離不開他。

也曾想過:“算了吧,輸給她又怎么樣,別讓自己總活得這么累,贏了又能怎么樣呢?”然而,每當我這樣想的時候,一個來自心底的聲音說:“站起來!你可以的,你能做的比她更好,別輕易地放棄了,相信自己,你是最棒的!”于是,我矛盾,我徘徊,我自信,我拼搏。在這一次又一次心與心的碰撞中,我逐漸成長,逐漸自立,逐漸走上成功的道路。

作為一名學生,如果缺少了對手將會怎樣?結(jié)果不言而喻。我也曾怨恨、嫉妒過我的對手,總認為是她讓我活得這么累,讓我每天甚至每時每刻都不敢有一絲松懈。然而,當我真正拋棄了對手之后才發(fā)現(xiàn),自己活得并不那么輕松。相反,總覺得生活想在虛度,沒有動力,也沒有壓力,一天又一天,混混沌沌。終于明白:對手不是敵人,她才是真正帶給我甚或樂趣、讓我樹立遠大理想的航標。戰(zhàn)勝了他,我快樂;敗給了他,我不放棄,努力奮斗。

許多偉人、名人被問及自己成功后最想感謝的人是誰,他們都回答說:“最感謝自己的對手?!钡拇_,正是由于對手的存在,才使自己認識了自我。提升了自我,走向成功的。因此我要說:“對手真的很重要!”

感謝對手,成長中因為有了對手而精彩!

離不開的家作文 篇6

成長中,總會遇到對手,也正是因為對手,才使我們的生活更加精彩。

在學習中,我的數(shù)學成績優(yōu)異,幾乎次次奪冠,但自從他轉(zhuǎn)到我們班后,“第一”的稱號時?;渌?。為此,我十分火惱,立志要把他給比下去。便找到許多奧數(shù)題、思考題來鍛煉自己的解題能力。

一次,我正在做一條十分難的思考題,苦思冥想了許久,都沒能想出答案,心想:“別的人又不會,就問他吧!”想完便拿著題目到他那兒去請教,他隨便掃視了一下這題,冷嘲熱諷的對我說:“這種小兒科也讓我教你,分明是在侮辱我的智商?!蔽衣犃祟D時火冒三丈,恨不得上去給他一拳,心想:不教就不教,我就不信我自己不能把這所謂的“小兒科”做出來。想完,我便化憤怒為動力,做起了這題,經(jīng)“九九八十一難”后我終于“修得正果”,把這題給做出來。為了戰(zhàn)勝他,上數(shù)學課時,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,兩只耳朵全都“豎”了起來,眼睛睜得大大的,生怕一個重要的知識點漏掉。放學回家,做完作業(yè)就做習題。在考試時也十分細心,用手指著讀題,都讀三遍,做完后反復驗算,做到準確無誤時,再做下一題。

“功夫不負有心人”在一次數(shù)學競賽,因為我的習題量大,這些類型的都見過,都會,可絲毫也不放松自己。比賽成績出來時,我竟以1分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他,他雖然不是第一,但十分樂觀,他拍了拍我的肩,“嘿,這次考的不錯呀,還比我高了1分?!闭f完又補充了一句“下次考試再一決雌雄!”“誰怕誰?!”我回應著他的挑戰(zhàn)。

從此,我倆便是你追我,我追你,我也在這個過程中越來越喜歡數(shù)學了。

在成長中,正是因為這樣的對手我的學習生活才如此精彩。

離不開的家作文 篇7

我住在一個小山村里,但我非常喜歡讀書。雖然我沒有優(yōu)越的條件去買很多書讀,但是我也讀過幾本書,我從書中感受到了無限神奇。

我的成長離不開書,書使我成長得更快。我愛讀書,書可以開闊我的思維,還可以提高我的閱讀能力。無論從民族進步,還是社會發(fā)展的角度來說,都應該提倡讀書。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清事情的對錯和什么是善良、丑惡。

一本好書總是把真善美放在最高位,從此端正讀者的人生態(tài)度。一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

書是知識的來源,是它開闊了我的思維,豐富了我的生活,書是人類進步的階梯。是它幫助我不斷提高,不斷進步。書是快樂的源泉,擁有書我們就擁有了整個世界,我們就擁有了美好的明天!

如果沒有書,很多樂趣我們將無法體會,如果沒有書,我們將不能生活,不能進步!高爾基曾說過:“讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的。”

讀書能讓人反思,從反思中我們可以實現(xiàn)自我人生層次的提升。人們只有不斷反思,才能不斷進步。反思,是一個自我總結(jié)、積累、提升的過程。

離不開的家作文 篇8

今天,我讀完了《魯濱孫漂流記》。這本書主要寫了魯濱孫在海上遇險上島,他在島上建房定居、養(yǎng)牧種植,并勇敢地救下野人星期五,最后他救出船長,回到英國的故事。在孤島上孤身一人的生活并沒有嚇到魯濱孫,他克服了重重困難。以前,我一直以為沒有自理能力也是可以生存的,但是自從讀了《魯濱孫漂流記》一書后,我感慨萬千,意識到了自理的重要性。

這本書使我想起了自己。對我來說,連縫塊布、釘個扣子都是無比艱難的,我的自理能力實在是太差了。記得有一次,爸爸媽媽都出去辦事了,只留下我一個人在家。外面風雨交加,電閃雷鳴,在老天一聲又一聲的怒吼下,我的心被嚇得怦怦直跳,就像一只發(fā)了瘋似的小兔子,狂奔亂跳。在時間的催促下,我的肚子漸漸地叫喊起來,好像在向我呻吟,忍受不了饑餓的折磨。我情不自禁地來到廚房,打開冰箱,只見里面裝滿了各種各樣的食物,我饞涎欲滴。但是此時此刻,我僵住了,平時一向不做飯的我現(xiàn)在又能做些什么呢?我咽了一口唾沫,打開窗簾,望著雨后晴朗的夜空,心里默默念著:原來,自理是那么重要,生存離不開自理。我后悔極了,當初我為什么沒有學會做飯,只有自理才能生存?。∥覠o精打采,肚子還在咕咕作響,就像一個失去關(guān)愛的孩子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表,眼神里充滿了迫切,盼望著父母早點回來,嘴巴時不時打個哈欠,手緊握成拳頭,正在為我那樣差的自理能力而感到憤怒。深夜,隨著一聲汽車的剎車聲,父母終于回來了!我把剛才的經(jīng)歷通通告訴了父母,父母并沒有同情我,而是把我訓斥了一頓,然后便做飯給我吃。媽媽做飯時,我看得專心致志,因為生存離不開自理。

魯濱孫是多么聰明能干??!而我呢!和魯濱孫相差得太遠了。要成為像魯兵孫那么了不起的人物,必須鍛煉出一顆獨立的心。魯兵孫那種精神非常值得我們學習。在今后的日子里,我們都要用魯濱孫的那種精神克服困難。其實在生活中,有很多地方需要自理,而我們在學習的同時,也要鍛煉自己的自理能力。只有這樣,才可以腳踏實地地生活。放假后,我要多做家務事,鍛煉自己的自理能力。在今后的日子里,我定下決心:要成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的人。

離不開的家作文 篇9

人的生活,離不開語文學習。陳平原曾說過:一輩子的路都取決于語文。他的話不正表明了語文學習與生活的密不可分嗎?

在現(xiàn)實生活中,其實處處分都是語文,我們說的話,都是漢語,每天寫的,都是漢字!走在路上,抬頭看見文字,低頭又看見文字,轉(zhuǎn)頭,還是滿滿的文字,但這些看似再平常不過的事,其實都深深蘊含了語言的魅力。想象一下,如果沒有了語文,也就沒有了漢字,那么人們的日常生活會變成什么樣?

語文和漢字是不可分開的,沒有漢字就沒有語文,漢字是奇妙的,一個個柔中帶剛的筆畫,不使人陶醉嗎?擁有數(shù)千年的歷史的漢字,從甲骨文,到今天書寫的文字,經(jīng)過了數(shù)千年的演變,漢字難道不是歷史悠久十分悠久的文字嗎?難道我們不值得為今天書寫的漢字而驕傲嗎?

語言的魅力是無限的,它給人們帶來了太多太多的感情與力量,使人們的思想,情操更加優(yōu)美。漢字之美,文章之美,人性之美,大自然之美,都是只有在語文學習中才能領(lǐng)略到的,如果沒有了語文,那么世界在人們眼中會失去多少美麗。

學習語文,是漫長的,是一輩子都應不斷去充實它的,在一輩子的人生路上,難道不應去不斷享受,品讀語文嗎?在學習,在享受語文的同時,最大的樂趣就是閱讀。閱讀能陶冶人的情操,閱讀能能使人的心靈更加純凈。用心去讀書,自己就如身臨其境,也許有些地方?jīng)]去過,但是,讀了書不就和親身體驗一樣了嗎?不讀書的人是永遠不知道讀書的滋味,學習語文,要的就是讀書,如果連書都不讀,還學什么語文?

為什么漢字,文章,大自然在人的眼中會美?因為有了語文,有了表達和感情!沒有語文,那么還用什么,來感受漢字;用什么來感受文章;用什么來感受大自然呢?

語文,它的每一個字,每一個詞,都各自有著不同的含義,每個字詞都有不同的型,音,意,奇妙的語文使人陶醉不已,讓人的思想,情操更加優(yōu)美。

人的生活離不開語文學習,如果沒有了語文,生活在人們眼中,不會有思想與感情,大自然在人們眼中也不會如此美麗;如果沒有語文,誰也不會感受到生活中的色彩

??!人的生活,不能沒有語文,在人們的生活中,如果失去了語文,那么生活將會失去多少色彩啊

離不開的家作文 篇10

每個人都會有自己的夢想,或許是想當一名刻苦鉆研的科學家,或許是想當一名救死扶傷的醫(yī)生,又或許是想當一名保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。夢想,在我們的人生旅途牽引著我們奔向成功!

有了夢想,便有了希望,就有了奮斗下去的動力。雨果說:人類的心靈需要理想甚至需要物質(zhì)。夢想能給人以激勵的作用,讓人更努力地學習和工作,最后取得更高的成就。相反,過于良好的物質(zhì)條件會讓人不思進取,沉溺于享受之中,不再奮發(fā)圖強。美國作家海倫凱勒小時候就雙目失明,但她們抱著堅定的信念和夢想,努力進行學習,不屈不撓地與命運抗爭,最終寫出了《假如給我三天光明》一書,聞名世界??梢妷粝雽σ粋€人的促進作用是巨大的。一個人如果沒有夢想,只能是整天行走肉般,完成規(guī)定的任務;或是無限制地墮落,不僅讓周圍人失望,更是毀了自己的前途。

夢想就是奮斗的指向標。如果沒有夢想,縱使能努力奮斗,到了最后,也可能偏離了人生的方向,最后只能感嘆自己的一事無成,只是像一個上了發(fā)條的機器不斷工作罷了。只有有了夢想作為基礎,再加上不懈地努力,才能取得真正的成功。同時,更要堅定自己的夢想。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。如果不堅定夢想,充滿猶豫甚至不斷更改,最后自己的事業(yè)只會是竹籃打水一場空。正所謂有志之人立長志,無志之人常立志。

夢想,是人生長河里的一明燈,照亮了通向成功的路。點亮了夢想之燈,我們的人生就不會黑暗,我們的腳步就不會彷徨,我們的方向就不會迷失。

成功離不開夢想!

離不開的家作文 篇11

一日黃昏,媽媽拉著我們的手走在平坦的大道上。我四處張望,發(fā)現(xiàn)路旁的草叢中出現(xiàn)一條小徑,于是我掙開媽媽的手,懇求地對媽媽說:“媽媽,我想獨自走這條小路?!边呎f我邊指著大路邊的小徑。媽媽看了看,眼里出現(xiàn)了懷疑的光芒。不一會兒,對我說:“孩子,這條路你走不來的,因為它充滿了荊棘與坎坷。一不小心,便會摔得灰頭灰臉。要不然,我陪你一起走呀?!?/p>

我使勁的搖了搖頭,執(zhí)拗地說道:“不,我一定要自己走。我相信自己能夠走好的!”媽媽無可奈何的搖了搖頭,之后又微微地點了點頭。我歡欣雀躍地走上了那條路。漸漸地,路面變得坑坑洼洼,而且路面長滿了荊棘。不一會兒,胳膊上、手上、腿上便劃滿了傷痕。于是,我想退卻了,可是同時想要挑戰(zhàn)它的欲望之火也開始熊熊燃燒起來。我愈挫愈勇。漸漸地,可以望到路的盡頭了,即將勝利的喜悅使我一鼓作氣,沖上了大道……

后來,我曾看見一對母女也走過了那條大路,那個小女孩也提出了像我一樣的要求,但是卻被母親一口回絕了。望著那個小女孩失望的眼神,我忽然想起了那日沖上大路時的那種喜悅感,也很懷念那段經(jīng)歷給我?guī)淼膯⑹尽S袝r,成長真的也需要對手——困難。有的人就因為被束縛而失去了一次次鍛煉自我的機會,錯過了積累經(jīng)驗豐富經(jīng)歷的大好機會。

真的!成長,有時也需要對手——艱難和險阻!

離不開的家作文 篇12

提到家鄉(xiāng),最忘不了的是那村邊的井,她承載了幾十代人的記憶。歷史悠久,意味深長。

井為村莊積攢一汪水,在十尺之下,不算多,也不少,十尺之下的井是總有那么多水,灌溉了爺爺和孫子。人飲水,水進入人體,上下流淌,血少了再上井里挑回來。村里人有一種類似的相貌,這實為井的表情。

家鄉(xiāng)也離不開那顆棗樹,盡管我不是很愛吃棗,但那棵棗數(shù)卻與眾不同,它是抗戰(zhàn)時期種上的??箲?zhàn)結(jié)束后,那棵棗樹經(jīng)過炮彈的淋漓,最終被保留下來,每到秋天,它的枝頭上就掛著紅紅的棗,這可樂壞了我們那群小孩子,我們總是約在一起,拿著一根長竿,去把棗打下來,不一會兒,滿地都是彤紅彤紅的棗,那是我們最快樂的時光了??扇缃?,時光飛逝,當年的孩子都已經(jīng)長大,但那棵棗樹卻保留了我們與它之間的記憶。

提到家鄉(xiāng),也離不開農(nóng)民在田地里忙碌的身影,春天他們播撒了種子,秋天,他們將收獲滿滿的一筐,這一份耕耘,一份收獲,是他們這一年的回報,當他們閑暇時,喝著井里的水,吃著棗,是他們“活在當下”的幸福。

一代一代人的傳承,井。棗樹成了我對家鄉(xiāng)最深刻的回憶。井暗喜,月亮每月之圓,是為井口而圓。棗每年都結(jié),清脆,甜。喝著井水,吃著棗,樂在我們心中。

家鄉(xiāng)也離不開自己的家,家是最牽動游子的心了。家是溫馨的港灣。那里有我的爸爸、媽媽、爺爺。他們也都是喝著開水,吃著棗長大了。他們都是地地道道的的本地人。有一次,

我問他們,去看看外面的世界吧!他們非常不情愿地說:“這里的井就是一個完整的世界,即使外面的世界再好,也沒有這口井里暗含的世界深刻。

是??!井是經(jīng)過幾十代人的了每當有游子回鄉(xiāng)的時候,總是先嘗一口這井里的水,然后慢走的說一句“這水真甜!”一方水土養(yǎng)一方人,吃水不忘挖井人、我們村里的每一個人都和井水有著不解之緣。

井是家鄉(xiāng)的命,我們離不開它。

離不開的家作文 篇13

有些離不開的東西很怪,我爸爸就離不開他的帽子。

剛開始,只是因為他的頭發(fā)很亂,而且還很油。晚上他要去加班,順手抄上了一個帽子走了。第二天,爸爸立刻去洗了頭,并且滿臉“開心”地去上班了。結(jié)果一下班,他就生氣地去照鏡子。我很奇怪,馬上跑去問:“爸爸,你在干什么???你什么時候這么注意形象了?!“他回答道:“昨天,我已經(jīng)洗過頭了,可是今天上班時,頭發(fā)又全是頭皮屑,這可怎么辦?”爸爸剛說完,一轉(zhuǎn)身就看到了他的黑色帽子。他兩眼發(fā)光,立刻戴上了帽子,并對鏡子中的自己滿意地點了點頭。接著,上晚班時,他就把帽子戴在了頭上,出門了。

接下來的幾天,爸爸都有戴帽子出門。不過他也有時會嫌帽子太丑,戴著帽子太熱了或者戴著帽子很難受。盡管是這樣,他還是難以離開帽子遮丑的,畢竟爸爸也挺自戀的。

也不知這樣過了多久,爸爸終于找到了一種去頭皮屑的洗發(fā)水。洗完頭后,他很滿意自己的頭發(fā),而且上班也很高興??墒钱?shù)诙彀职稚习鄷r,他又戴上了他那黑色的帽子。似乎是因為他昨天上班時因沒有戴帽子,所以整個頭部都很不適應,今天又戴上了帽子。

真是沒有辦法,現(xiàn)在爸爸他干什么都要戴著帽子(當然不包括在家里)。當他開車時,戴著帽子;當他和我們出去玩時,戴著帽子;就連爸爸來接我放學時,他依然戴著那我十分熟悉的黑色帽子。爸爸在我心里的形象已經(jīng)變成一位戴著黑色帽子,而且看不見臉的人了。他習慣了戴帽子,我也習慣了戴帽子的他。我想:要是爸爸和他的帽子關(guān)系再好一點,估計都要抱著帽子睡覺了吧!不過一個記性這么差的人,有一個離不開的生活習慣,也是一件非常神奇的事了。

離不開的家作文 篇14

在這個世界上,和我交情最長的人有兩個,一個是我的父親,一個是我的母親。在這個世界上,和我交情最深的人也有兩個,一個還是我的父親,一個還是我的母親。

他們知道我成長過程中的每一點每一滴小事,他們了解我每一分每一秒的思緒,甚至我的每個喜好每個習慣都成了他們爛熟于心的記憶??墒?,當我漸漸長大,站在青春的街角迷茫得不知所措的時候,他們也變得迷惘,因為他們漸漸發(fā)現(xiàn),原來自己也漸漸讀不懂女兒了。于是,他們變得惶恐,偷看女兒的日記,博客,聊天記錄,企圖從各個方面了解女兒的心。殊不知這種強烈的愛也傷害了女兒的心。于是,日記被上了鎖,Blog、聊天記錄被加了密,那層看不見卻又實實在在存在著的隔閡便變得越來越厚。

但是,這一切的一切都阻擋不住我愛他們的心。我理解他們,理解他們愛我的心。其實,很多很多事情我都是告訴他們的。因為我知道,唯一能夠包容我的一切缺點和不足的人只有他們,唯一能夠給我指明方向的人也只有他們。只是日記、Blog、和聊天記錄上面珍藏著太多太多我和朋友們的記憶,涉及到太多太多關(guān)于朋友們的事情,我要尊重朋友們。因此,我不想讓他們了解。希望他們能夠理解。

我愛他們,他們是我這一輩子都要好好珍惜的人。

從小學到初中,再到高中,我結(jié)識了很多很多的人,擁有很多很多的朋友。當我全心全意地幫助朋友們做一些自己力所能及的事情的時候,我會體驗到生活的充實;當我遇到困難,深感無助的時候,他們便會向我伸出一雙雙溫暖的大手,讓我品嘗幸福的味道。

一次次的感動,一次次的欣慰,一次次的理解,一次次的包容。他們給予了我太多太多,也讓我懂得了太多太多。我能說的只有四個字:“我愛你們!”

我并沒有真真切切地經(jīng)歷過愛情,也許不能對于愛情說些什么。但當我看到媽媽洗碗的時候摔碎了碗,爸爸一邊開玩笑一邊俯身收拾碎片的時候;當爸爸回家晚一點,媽媽焦急得坐立不安的時候,我便明白了愛情可以包容很多很多的東西。

看紀念沈殿霞的專題片的時候,我的心難過得要命。有誰曾想過,這個總是把自己的微笑展示給大家的堅強女人的身后埋藏著多少心酸和苦楚。她說,是親情和友情一路陪她走過這么多艱辛的道路。有了這些愛,她便可以包容一切,甚至是那個傷了她無數(shù)次的負心的人。

漸漸發(fā)現(xiàn),原來愛是如此的神圣,如此的偉大。它不僅僅是一個字,更是一種能夠讓人心潮澎湃的力量!

就如同魚兒離不開水一樣,我們也離不開愛。倘若沒有了愛,我們便一無所有。

離不開的家作文 篇15

童話是我們少年兒童喜聞樂見的一種文章。它運用想象、幻想、夸張、擬人等手法描述形象,反映生活,使我們從中受到思想或知識教育。它為我們的生活增添了色彩,因而我們對它懷著深厚的情意。過去我們聽過、學過《龜兔賽跑》、《丑小鴨》等許多美麗動人的童話。現(xiàn)在,我們應該自己試著編童話了。本組習作是讓我們選擇兒種動物來編童話。同學們,趕快行動,讓我們張開想象的翅膀,走進自己創(chuàng)造的童話世界,享受創(chuàng)作的快樂吧!

我們的成長離不開童話。在媽媽、奶奶的懷抱中,在幼兒園的教室里,經(jīng)常會入迷地聽著一個又一個美麗動人的童話故事,《白雪公主》、《青蛙王子》、《龜兔賽跑》、《丑小鴨》上了小學,我們不僅在課本上學過許多童話,而且在課外也讀了不少的童話。既然我們愛聽、愛看童話故事,為什么不試著編一個童話故事呢?通過編童話故事,還可以培養(yǎng)我們豐富的想像力。

離不開的“鄉(xiāng)”作文5篇


寫作文是一種很好的方式表達自我和傳遞情感。每一篇作文都是生命中的詩篇,每一句話都記錄著我們對生命的理解和領(lǐng)悟。要想寫出好的作文,需要不斷地進行練習和積累。你在哪些優(yōu)秀的作文中有深刻的印象呢?希望這篇文章能受到您的欣賞。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇1

人生就像一架鋼琴,白色的琴鍵象征快樂,玄色的琴鍵象征痛苦,但唯有這二者相結(jié)合,才能彈奏出美妙的音樂。我們老是在潛意識中以為,痛苦、挫折都是不好的,但從未意識到它們恰是一個個鍛煉自己,磨練自己的機會。

“我不信!我一定可以的!我一定比她們強!”我獨自一人在操場上打球,太陽已經(jīng)升的很高了,我也早已大汗淋漓,支撐著我堅持下去的唯有心中這一個動機。我氣喘吁吁地停了下來,可一停下來,我腦海里便浮現(xiàn)出昨天的情景:一群女生趾高氣昂的對另外一個女生說:“就你這水平追上我們還早呢。

拋卻吧,別丟人現(xiàn)眼了?!毕氲竭@兒,我的心里又涌現(xiàn)出了一個信念——我要打敗他們,我原本疲勞不堪的身體又布滿了氣力。我天天努力訓練,天天對著鏡子訓練握球拍、揮球拍的動作,天天對著墻一次又一次的訓練發(fā)球、接球。

每周我都會去挑戰(zhàn)她們,有一次,我終于和其中的一個人打成了平手。或許是由于我的絕不屈服,或許是由于我的點滴提高,或許是由于我今天的“戰(zhàn)績”,但無論是由于什么原因,都使他們對我的立場有所改善。他們從一開始的瞧不起,到后來把我當做一個對手,我知道這是我絕不屈服、永不言敗的精神感動了他們。

面對一次又一次的打擊,面對他們的瞧不起,我沒有選擇拋卻,沒有氣餒,沒有就此消沉。我選擇了去面對,迎難而上,一次又一次的嘗試,不因別人的言語而退縮。我以為,讓我成為更好的人,讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手,恰是那絕不屈服的精神。

在人生中,我們無法避免碰到挫折,究竟誰的人生都不可能一帆風順。但面對人生道路上的崎嶇,唯有迎難而上,方可獲得成功。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇2

方方的臉,不怎么特別;一頭短而粗的頭發(fā),烏黑烏黑的;黑色的圓領(lǐng)衣,左右肩各搭配著方格,看起來精神了許多,也年輕了許多。一雙總是瞇著的小眼睛;靈巧的大腦構(gòu)思出一個個奇妙的故事。你猜對了,他,就是大名鼎鼎的曹文軒教授,他今天來我們學校作講座了!

講座一開始,便掌聲不斷。曹文軒叔叔和我們分享了一個個精彩的、富有哲理的小故事,臺下是一片掌聲。當他講到“好文章離不開折騰”時,我滿腦子的問號便像涌泉一樣咕嚕嚕地冒了出來:“折騰干什么用?作文里用得著折騰這個詞嗎······”曹文軒叔叔還講了一個“皮卡”的故事:柿子樹上還剩下一個柿子,皮卡不想讓他掉下來,第二天掉了下來,被烏鴉叼走了。就這么一個簡單的小故事,經(jīng)過曹文軒叔叔這么一折騰,就搖身一變,成了一篇好玩有趣的文章,折騰多好玩??!

講座結(jié)束了,曹文軒叔叔還給我們簽了名,一名值千金??!我興奮到了極點。最后,石校長還單獨給我喝曹文軒叔叔照了相,合了影呢!

我慢慢地回味這次講座,想起了一個童年故事。

那時我還不怎么會寫作文,總是擠牙膏一樣艱難地寫出幾句干巴巴的作文,就寫不出來了。有一次在寫作班,老師給我們一幅圖,就讓我們繼續(xù)往下寫,我也不會想,干巴巴地創(chuàng)作了幾句之后,實在寫不出,就跑出去問老師。老師笑瞇瞇地:“你去折騰??!就是想象嘛!就給你一幅圖,你就只寫那幅圖嗎?假如給你一句話:‘小明去追小狗’。你就可以折騰到‘小明氣喘吁吁地去追小狗’。還可以······”我恍然大悟,進去寫作文去了,鉛筆刷刷地飛舞著,不一會就完成了。我高興地想:“作文原來這么簡單?。 ?/p>

好文章離不開折騰,折騰更離不開想象······這次講座,讓我受益匪淺······

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇3

在我家后面有一個錦繡的池塘,他一年四季都很美!

春天,“春姑娘急急忙忙的'前來給池塘換裝,她把池塘四邊的樹木變得十分翠綠,讓池塘旁邊的花草都鉆出了地底,小草伸著懶腰,曬著太陽?;▋憾紶幤娑菲G開始綻放著花瓣了?!背靥恋乃G綠的,清澈見底。

到了夏天,“夏姑娘把春姑娘給趕走了,他給大樹的葉子染成碧綠的了,大樹也長得十分蕃廡,身穿碧綠的鎧甲,守衛(wèi)池塘?!背靥晾镉性S多的小魚,有紅色的、玄色的、白色的。多的數(shù)都數(shù)不清,它們在池塘里快活的嬉戲玩耍,它們在水里吹泡泡,泡泡浮在水面上,還真像課文里的珍珠泉??!

到了秋天,“秋姑娘又把夏姑娘給請走了,她給大樹換上來金色的鎧甲,給池塘上安裝了金色的保護罩,給池塘旁的所有的植物都變成了金色的了。走進池塘,映入眼簾的是飄動的樹葉,這些樹葉就猶如一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。

到了冬天,“冬姑娘又把秋姑娘給催走了。他在池塘上灑落了白茫茫的雪花,給池塘裝上了一層厚厚的層?!彼袠淠镜臉淙~都變成了白色,樹木就猶如一個個冰雪戰(zhàn)士一樣駐守在池塘邊,等待著春天的到來。

四季姑娘的搶著給池塘換裝,把錦繡的池塘變成了錦繡的天堂!

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇4

調(diào)查目的:

減少水環(huán)境的污染,告訴大家水對全人類的重要。

調(diào)查內(nèi)容:

上網(wǎng)查找有關(guān)水資源污染的資料,并且實地觀察在我們的生活中需要水的地方。

調(diào)查方法:

查找法、觀察法

調(diào)查過程:

我上網(wǎng)查找有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn):水是人他的主要成分。在成年人提內(nèi),水分差不多占三分之一;新生嬰兒體內(nèi)的水分可達80%。一個人只要有水喝,即使不吃其他食物,還可以活上10天左右。但是如果沒有水喝,那么連5天也活不了。水是一種良好的溶劑,許多物質(zhì)都可以溶解于水。營養(yǎng)物質(zhì)必須先溶解于水,然后才能被人體所吸收。我還去實地觀察了一下。比如一個人發(fā)燒了,那就要喝許多熱開水,因為這對我們有很大的好處。當我們做了大量運動的時候,也要補充大量水分。

我的建議和感受:

我希望大家要警戒起來,保護我們珍貴的水資源,它對我們來說是多么重要??!我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我國的人均水資源量只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而,中國又是世界上用水量最多的國家。僅2002年,全國淡水取用量達到5497億立方米,大約占世界年取用量的13%,是美國1995年淡水供應量4700億立方米的約1.2倍。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇5

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,媽媽的愛是無私的。媽媽像黃河,哺乳著我;媽媽像園丁,給我吃穿;媽媽像老師,教我長大。

有一次我五歲時的晚上,我發(fā)高燒39、媽媽抱著我沖進醫(yī)院,陪我看病、打針和拿藥,她那一滴滴豆大汗珠滴在我的襯衫上。看完后,已經(jīng)是凌晨三點了,外面下起了傾盆大雨,可是我要回家填飽肚子吃藥。媽媽只好冒著大雨,護著我回家。我正睡著甜蜜,媽媽不想吵醒我,就慢慢地走回家。第二天我的病就

好了,可媽媽卻臥在了病床上!

還有一次,考試考得很差,生怕媽媽罵我,就離家出走。晚上我孤零零,又餓,突然聽到了媽媽的叫聲“女兒,你在哪?”我不知道為什么,不由自主地跑了過去。媽媽看見我說:“是不是考試不好,沒關(guān)系,只要鞏固下錯誤就是了,下次一定會考好!”聽了媽媽的話,我撲進了她的懷里。

母親是離不開的,她是你的守護神,也是你人生中最好的印象!

今天是母親節(jié)了,我打算要好好回報媽媽對我的愛。

寫君子的作文10篇


創(chuàng)作文章是審查語文水平的重大辦法之一,寫作涉及自我領(lǐng)悟的經(jīng)過。要達到優(yōu)質(zhì)作文的準則,咱們須要付出不斷持久的盡力。小編不懈勤奮,以確保這個“寫君子的作文”的品質(zhì)和成效,歡迎您學習參考,期望對您有幫助!

寫君子的作文【篇1】

我家有一盆美麗的君子蘭,它擱在我家的生活陽臺上,我特別喜歡她。還記得這盆君子蘭是我上幼兒園的時候,放學路上,我和媽媽在花店精心挑選出來的。君子蘭的花盆非常精致,是青花瓷的,到我們家的客人都被這盆君子蘭所吸引。

君子蘭從正面看像一把打開的扇子,更像美麗的孔雀開屏,也像千手觀音,總是讓人忍不住停下來觀賞。君子蘭的葉子像一把把寶劍,它兩邊的葉子互相對稱,放在它旁邊的植物顯得遜色不少。君子蘭的葉脈是深綠色的形狀,絲網(wǎng)一般,漂亮極了。最美麗的要數(shù)君子蘭的花朵,她端莊大方,有著自己獨特的味道,它的花朵遠看像火炬,亭亭玉立;近看像喇叭花。她的花瓣呈火紅色,中間是杏黃色的花蕊,下半部是乳白色的。那些花朵有了綠葉的襯托,顯得更加生機勃勃,格外精神。

記得有一次,爸爸媽媽不在家,我獨自來到陽臺上,看到了美麗的花朵,心想,這么美麗的花,是不是味道也很好呢?于是摘了一朵花,塞到了嘴里。哇,好苦澀??!原來好看的東西不一定好吃哦!

君子蘭的花都開在冬季,君子蘭的性格像梅花,她不怕吃苦,在寒冷的冬季傲然開放。

君子蘭還有很多功效哦,具有吸收有害氣體,降低噪音,殺滅細菌等。

我愛君子蘭,更愛君子蘭的品格!

寫君子的作文【篇2】

花兒美麗而芬芳,美化了環(huán)境,陶冶了人們的性情?;▋浩贩N繁多,千姿百態(tài)。我今天跟大家介紹的花是君子蘭。

君子蘭屬石蒜科君子蘭。為多年草本花卉,肉質(zhì)根粗壯,莖分根和假磷莖兩部分。葉劍形,互生,排列整齊,長30厘米,聚傘花序,可以生小花10—60朵,冬春開花,尤以花季為多,小花可開15—20天,先后輪番開放,可延續(xù)2—3個月。每個果實中含種子1粒至多粒。

君子蘭之所以受人喜愛,不僅是有他鮮艷嬌媚的花容,更由于它具有一種其它花卉所無可比擬的優(yōu)越性:這就是它既有令人賞心悅目的花朵,更有值得欣賞的碧綠光亮、猶如著蠟、晶瑩剔透、光彩照人的葉片。所以,不少鑒賞花卉的行家認為:君子蘭即使沒有動人的花朵,僅僅他那猶如碧玉琢成的葉片,就已經(jīng)是一些觀葉植物所望塵莫及的了。

寫君子的作文【篇3】

那天媽媽過生日,爸爸特地去買了一盆君子蘭給媽媽當禮物,我可喜歡這盆美麗的君子蘭了!

君子蘭的葉子又細又長,嫩綠嫩綠的,真像一位苗條的淑女。在這些淑女的層層包圍下,盛開著一朵朵美麗的小公主。我十分喜歡這美麗的君子蘭,天天給它澆水,它好像也很喜歡我,用它最美的花來回報我。你瞧!它盛開得多美!

君子蘭的花朵很稀奇,它外面有五六片花瓣,說紅不紅,說粉不粉,在那一片片花瓣的中間,有一位亭亭玉立的公主。這位公主只有兩片花瓣,花瓣前沿是大紅色的,而后面卻是白色的,前一瓣大,后一瓣小,中間的花蕊兩粒黃,一粒白,真是與眾不同!不愧有君子之風啊!

你看,這些花有的含苞欲放,有的卻怒放著。在微風的吹拂下,它們翩翩起舞;在陽光的照耀下,它們閃閃發(fā)光……風輕輕地吹動他們,而它們也很配合,開心地舞蹈起來。君子蘭的香味很奇特,遠遠地就能聞到,聞了讓人心曠神怡,回味無窮。

君子蘭從不與眾花爭春,也從不花開即逝,在三九嚴冬堅忍不拔,挺住狂風暴雨,依然美麗綻放!真是美麗的君子蘭!

寫君子的作文【篇4】

夜深了。在靜謐的夜晚,灑滿月光的窗臺,一盆靜默的君子蘭,正幽幽地吐出它的幽香

為慶祝新中國成立70周年,學校正在準備一個盛大的活動。我正好被選為活動上彈鋼琴。還有不到一星期的時間,譜子卻不能完全背下來,此時的我心急如焚。

翻開譜子,上面寫的是《我和我的祖國》。表演時還會有一個人領(lǐng)唱,我是伴奏。這個節(jié)目是壓軸戲,可知它的重要性。如果有一個音符彈錯,結(jié)果可想而知。練了一個月,若我看著譜子,一定沒有問題,可現(xiàn)在突然說不能看譜子,我只能擠出時間來練習了。

我看著譜子彈了一遍,彈得很慢,努力記住一些內(nèi)容。第二遍,我把譜子翻過去,開始背了。我深吸一口氣,手指在琴鍵上飛快地走動,一串串音符從指縫間流出,構(gòu)成了悅耳的旋律。我努力回憶著每一個音符,這次會成功嗎?

結(jié)果并不是那么美好,在我的期盼之中總會來些閃失。我忘記了音,反復來了幾遍,都是如此。煩,真煩!前幾個晚上都以這樣的結(jié)局告終。一氣之下,我將琴蓋重重地關(guān)上,琴發(fā)出的碰撞聲依舊是那么響亮。

無意間,我看見了窗臺上一抹眩目的紅。我稍有驚喜地走過去。君子蘭花開了。

月光如流水一般,靜靜地灑在君子蘭上。它是多么的迷人!它的葉子整齊、寬大、翠綠,在日光的沐浴下,它猶如穿著綠裙的舞者。晚風輕輕吹過,送來絲絲涼意,風中的君子蘭舞動著它優(yōu)美的身姿,不禁讓我陶醉其中。

紅色的花瓣在葉片中悄悄地探出了頭,淡黃色的花蕊在碧綠的葉片的映襯下格外美麗。在靜謐的夜晚,能欣賞君子蘭,我煩燥的心緒漸漸平靜下來。

我重新走到鋼琴前,耳邊響起那熟悉的聲音。

感謝那盆君子蘭,點亮我心靈的明燈。

寫君子的作文【篇5】

在幾年前,我家新添了一盆花,那就是君子蘭。

君子蘭是我家最漂亮的花,也是我在我們家中惟一喜歡的一種花。剛買回來的時候它有8片葉子,可今年卻只剩下6片了。那么那兩片葉子是么掉的呢?讓我來告訴你吧。

那是在一年前的事情了,有一次老爸喝多了,回來說要給花澆水,可是你們知道他澆的是什么嗎?那可是酒精。

第二天,君子蘭還好;第三天旁邊的兩片葉子開始變黃,并且葉子上開始慢慢的出現(xiàn)一些將要枯萎的標記,那就是開始灑淚了。次日,老媽將那兩片枯萎的葉子剪掉了。

今年象那樣的事情又發(fā)生了。只不過,這回不是老爸,而是姥爺。他有一次誤把裝酒精的瓶子誤認為是裝水的了,所幸這回并沒有傷害到它,更加可喜的是,那君子蘭在被澆了酒精后的幾個星期里,它居然會開花。

那朵花是橘黃色的,花中的蕊,也就是花蕊很長。這朵花的所在位置是這幾片葉子的中間。它的莖差不多有個二十多厘米長,據(jù)我姥爺?shù)慕?jīng)驗,他說:“這花過不了幾個星期就會枯萎了,可雖然枯萎了,它還是會吐出來許多的小黑子,那些小黑子其實就是它們的種子?!袄褷斶€說:君子蘭只要有了第一次開花,那么它以后就會年年開花,年年吐種。

君子蘭是我們家里最漂亮的一種花,也是我惟一喜愛的一種花,其實我們家的陽臺上都是花呀,草呀的,我們家那么多的花,要問我最喜歡哪一種,我永遠都會選君子蘭;

如果你問我為什么選它?因為我最喜愛的就是君子蘭那默默無聞的品質(zhì)。

寫君子的作文【篇6】

有人喜歡那百花之王牡丹,有人喜歡那出淤泥不染的荷花,有人喜歡那金秋之際的菊花,還有人喜歡那迎寒開放的梅花······而我只愛那樸實無華的君子蘭。

君子蘭的葉片錯落有致,對稱的分布在花莖兩側(cè),葉片長約四五分米左右,寬約四至八厘米左右,隨著歲月逐漸增長。君子蘭一年四季都是綠的,年幼的是翠綠色,而年歲大的則是深綠色,在金色陽光的照耀下,如一塊被洗過的綠寶石一般耀眼!那長長的葉片就像是一把利劍,忠心耿耿的守衛(wèi)著中間的錦簇花團。

在大地蘇醒之際,君子蘭也在春風的關(guān)懷下慢慢地綻放。在那扁扁的花莖頂端有一個圓圓的小球,可幾天后小球上就長出了十多個小花骨朵,一個挨著一個,緊緊的牽著花柄,好像一松開,就要掉下去似的,好不可愛!過了幾天,君子蘭花就開了粉嘟嘟的,又微微帶點紫邊瀟瀟灑灑的開放在綠莖之上,就像小姑娘的花裙子在春風中翩翩起舞。

我愛君子蘭那抹毫不張揚的濃綠,也愛它那抹可愛優(yōu)雅的粉紅,更愛它那團結(jié)忠實而又樸素的花語。

?。∶利惖木犹m!

寫君子的作文【篇7】

君子畫中現(xiàn),未見人已醉。

——題記

腦海中不斷搜尋著關(guān)于那位少年的痕跡,只依稀記得他站在綠蔭底下,單眼皮,眉目清朗,身材清雋,單單薄薄地把白襯衫的袖子卷到手肘,宛如從畫中走出來似的。

似乎正是應了那一句“陌上花開,公子可緩緩歸矣”的場景了,明知此類美男子乃不是我等平民百姓所能高攀得上,卻還是不由自主地硬生生把那位不知姓名的美男子記住了。我也忘記當時是什么樣的表情,就大概覺得自己當時一定是荷爾蒙太強烈了,在那么一剎那對某個人一見鐘情,我也不求喜歡之人喜歡上自己,只是希望能在遠處看見他歲月靜好而已。

初夏微涼,視線總會習慣性地往那個綠蔭底下望去,明知道那少年并非每日都會來這里,可還是不愿意去放棄每一個有可能見到他的機會。我知道如果他來了,自己的心情會很好并且嘴角微揚;倘若沒出現(xiàn),那么自己這一天的心情就會變得很糟糕,很沮喪。然后一個人背著書包,默默地走在回家的路上,感到很難過,為的是那個偷偷見過幾次面又不知姓名的陌生少年;因為他,我在青蔥的歲月里不知流下了多少的苦澀的眼淚。

盡管過去了很久,如今的我依然能清晰的回想起那個我曾暗戀過的白襯衫少年,以及關(guān)于那個淺淺的際遇和美好又難忘的邂逅。而我,雖已不再迷戀那個記憶中的少年,但這份純純的感情也值得我去回憶。起碼比起現(xiàn)在用物質(zhì)鋪陳的愛情宮殿,我還是也不愿意去錯過曾經(jīng)在我生命里出現(xiàn),最后可能又不再見的人們。

我說,如果有緣能再遇見記憶中的少年,可否告訴我你姓甚名誰?

寫君子的作文【篇8】

我最喜歡的花是君子蘭,知道我為什么喜歡嗎?因為,君子蘭生命力十分強,不容易死掉,我最喜歡它頑強的生命力。每當我走進姐姐家時,都要第一個看看君子蘭,有沒有開花,生長的怎么樣了。

君子蘭有很多種,垂笑、大花君子蘭、花園君子蘭。其中,我最喜歡花園君子蘭,因為,從深秋到冬季,它會變許多顏色,紅色到綠色,綠色到黃色。而且,還可以結(jié)果呢!果子里有12顆種子,還可以繼續(xù)種植。君子蘭會散發(fā)香氣,就算再臭的東西,也會讓它變成芳香迷人的。上次,我去花卉世界買了一些君子蘭的種子,把它種在陽臺上。結(jié)果,我不小心弄倒了,把花瓶給打碎了,可它依然借助一點土,活了過來。那時,我十分驚訝,它怎么會自己立起來呢?我仿佛聽到它說:只要有毅力,就什么事都可以辦到。我想了想,趕緊又找了個花瓶,把它插了進去。咚咚,有人敲門,我一打開,是爸爸,他抱著一盆垂笑君子蘭,是粉紅色的。我趕緊把它放到花園君子蘭旁邊。以后,你們要好好相處哦!。

從遠處看君子蘭,還是一個普通的花,可往近處一看,它是那么的美麗。君子蘭不光只有能結(jié)果的,有的能開花,有的能散發(fā)香氣,有的能引來小蜜蜂,還有的可以讓蝴蝶翩翩起舞。有一次,我正在觀賞君子蘭,突然,一只蝴蝶飛到我頭上,我趕緊把它弄下來,它一掉下來,就看到了我的君子蘭,不知道為什么,它飛快的立在花上,跳舞。哎呀,來了一只蜜蜂,我趕緊把窗關(guān)上。生怕它蟄我。看了一會兒,我感覺它沒有惡意,只是來采蜜,就打開窗戶。過了一個小時,我看見蜜蜂還在那里,這么久了,應該已經(jīng)采完蜜了呀。它對我說:這盆君子蘭的香氣太迷人了,我可不想走,你可別趕我呀!我回答:哈,你想在這里待多久就待多久,最好在這里安家。沒想到,它真的在這里建了一個蜂巢。

君子蘭真是美麗,連蜜蜂都在這里安家,看來,君子蘭是一個花王?。?/p>

寫君子的作文【篇9】

關(guān)于我眼中的“君子”作文

寫我眼中的君子的作文2000字 我眼中的“君子”

是那個“鳳歌笑孔丘”的楚狂人嗎?是那個在云間下榻,在天上行杯的謫仙人嗎?是那個以月為友,以酒為朋的獨行者嗎?是的,是那個以萬丈豪情入仕,卻以游山樂水為終的李太白,是那個以酒洗滌自己的秉性,以詩放牧自己靈魂的青蓮居士,他是我眼中的君子。他的品質(zhì)如蓮花一般高潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,那是何等的錚錚傲骨;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,那是何等的傲岸不羈;御手調(diào)羹,責妃捧硯,力士脫靴,天子門前尚容走馬那是何等的放浪形骸。千年時間的流逝,你的那些事跡仍然歷歷在目,你用實際行動詮釋了君子的操守,告訴世人何為君子的錚錚傲骨:不隨波逐流,不為名利而彎腰,不被世俗所束縛,傲立于天地之間。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,那是何等的豪情;“天生我材必有用,千金散盡還復來”,那是何等的灑脫;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,那是何等的飄逸。千年時間的流逝,你的那些美言妙句仍然朗朗上口,你用你的詩歌唱出了君子的自信,告訴世人何為君子的內(nèi)涵:在山窮水盡之時,總相信有柳暗花明的一天,像夜空中的星星,給自卑力量,讓他們看到黎明的曙光。

“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,那是何等的磅礴大氣;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,那是何等的凌云壯志;“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”,那是何等的樂觀豁達;“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”,那是何等的縹渺神話。千年時間流逝.你的那些傳奇詩歌仍然動人心弦,你用獨特的音符彈出了君子的內(nèi)涵,告訴世人何為君子的美德:有崇高的理想,豁達的胸懷,飄逸的氣質(zhì),消遙于天地之間的情懷。

然而隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,金錢名利成了世界的主旋‘律,爾虞我詐充斥在社會的每一個角落。而君子則成了傻子的代名詞,如國寶般罕見似乎已經(jīng)淡出了人們的視野,與這個充滿銅臭的社會絕緣。李白,我們需要你這位翩翩君子。你是靈魂的導師,讓我們不會像迷途的羔羊一般不知所歸,讓我們的心靈得到凈化,讓我們的思想得以超脫。

李白,你是我眼中的“君子”,釋放著如蓮花般的清香,凈化了我們的心靈,讓我們在人生的道路上瀟瀟灑灑走下去。或平平凡凡,或風風火火,但是卻在我們每個人心中種上了一枚蓮子,終有一天,會綻放出異樣的光彩。

【點評】

《我眼中的君子》是從現(xiàn)代生活中諸多弱點的角度稱道李白的。李白的高潔、傲骨、脫俗、樂觀、飄逸,好像處處都在針砭著功利世界,使人不能不直發(fā)感慨。

文章引用李白的詩句恰到好處,語言也較優(yōu)美。當然談到現(xiàn)代世界情形時有的判斷未免失當。因為厚古薄今傾向,評價李白的話有絕對化之弊。

寫君子的作文【篇10】

今年夏天,家里新養(yǎng)了一盆“君子蘭”,可我左瞧右看也瞅不出這盆君子蘭的優(yōu)點。也還罷,整整一個暑假,我都天天觀察著它。結(jié)果不用說其它葉子,單是中間的那片嫩葉也沒有長出一厘米來。要看一眼這片嫩這真不容易,得用雙手扒開兩邊分開的葉子,瞇著眼睛細瞧方可看到。這么麻煩的“君子蘭”,媽媽每天還按時澆水、擦葉,施肥,讓我很不明白它的兔子里為什么會占用“君子”二字。

相較于旁邊的蘆薈,每天是那樣的生機勃勃,努力地為自己添會加葉,似乎永遠不知疲倦似的。我曾經(jīng)就想要學習它的那種堅強的生命力,再看看這兒的“蝸?!保瑤缀蹙托纬闪缩r明的對比。我越來越不喜歡君子蘭了。

直到今天,我無意間看了一眼那盆擔當虛名的君子蘭,卻驚詫地看到那片如葉已經(jīng)有了五厘米高了。蘆薈的葉子枯掉了不少,可君子蘭的葉子一但長成,很少會枯萎。我狐朋狗友感到了君子蘭堅強的生命力了。

人們說,君子蘭長到十六片葉時才可以開花。眼前的這盆君子蘭只有十一片葉子,生長速度又是如此之慢,但它畢竟的在生長,畢竟是在踏踏實實地生長??傆幸惶?,在這葉的堅實的基礎之上,一定會縮放出一朵嬌艷的花兒,壓倒群芳。

再看那盆每天忙忙碌碌到頭來卻一事無成的蘆薈吧。這就是我曾經(jīng)要學習的“堅強的生命力”嗎?與其做一盆碌碌無為的蘆薈,不如做一盆踏踏實實的君子蘭,每天進步一點點,卻真切地做好了應該做的事情??窗?,那一片片狹長翠綠的葉子,葉子上凸起的葉脈,那么厚重,怪不得會擁有那么美麗的花朵呢!

是的,君子蘭才是真正的君子。

花中君子作文4篇


寫作文是衡量語文素養(yǎng)的主要方法之一,寫作可以幫助我們更好地表達自己的思想和情感。你會經(jīng)常因為寫作而煩惱嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯在這里為您整理了“花中君子作文”的相關(guān)資訊敬請關(guān)注,感謝您的信任和支持希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站!

花中君子作文【篇1】

我最喜歡的花不是最高貴的牡丹,不是耀眼的玫瑰,不是文雅的百合,也不是堅強的梅花,而是出淤泥而不染的荷花。

荷花很美,它的莖筆直筆直的,莖上長滿了小刺。

荷葉像一個個碧綠的大玉盤,又像一把把綠色的傘,密密麻麻的。放眼望去,根本看不到池水。荷葉滑滑的,水珠在上面滾來滾去,像頑皮的孩子在上面做游戲。

荷花有的開得早,有的開得晚,放眼望去,有的還是花骨朵,像一顆顆粉色的水晶,含苞欲放;有的半開半合,像一個個粉色的小碗,美麗極了;有的全開了,露出了金色的小花蕊,像一位位小精靈的房子,可有趣了;有的花瓣已經(jīng)凋謝了,只剩下一個成熟的小蓮蓬,又像是歌手唱歌的話筒,等著小魚、小蜻蜓來開音樂晚會呢。

荷花不僅美,還有許多作用。荷花的果實可以吃,花瓣可以泡茶,還可以入藥,莖可以擦窗戶??梢哉f荷花全身都是寶。

我喜歡荷花,是因為它出淤泥而不染,是當之無愧的水中芙蓉。

花中君子作文【篇2】

我見過雍容華貴的牡丹;看過朝氣蓬勃的向日葵;欣賞過純潔美麗的百合,但我最喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。

盛夏時光,太陽把大地烤的像一塊鐵板,可是荷花卻總能帶給我們絲絲涼意。遠望,荷塘中一片綠海映入眼簾,荷葉大大小小,高高低低,挨挨擠擠,好像在比賽誰更有生機似的,有些力不如人,早已被擠到不知名的角落去了,這片綠海中隱隱約約還點綴著幾朵粉紅的荷花,使得整個荷塘像一塊美麗的天然繡花布。一陣風吹過,此起彼伏,讓我想起楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

慢慢走近荷塘,你會發(fā)現(xiàn)別有洞天,幾滴晶瑩的露珠,像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石鑲嵌在荷葉上,荷葉瞬間變成了一件鑲嵌了寶石的綠裙子,你不得不感嘆大自然的神奇。

再往前走,就能看見大片大片的荷花了,白色的潔白如玉,紅色的鮮紅似火,而那粉色的則像涂上了一層淡淡的腮紅,它們姿態(tài)萬千,有的像一個熟睡的嬰兒含苞待放,不知誰才能將它喚醒;有的展開了幾片花瓣,像一個妙齡少女在靜靜思考,見到有人過來,趕忙害羞地捂住了臉;有的已經(jīng)盡情綻放自己的盛世美顏,像觀音菩薩的蓮花寶座;而有的雖然花瓣早已凋謝,但依然不甘示弱,露出翠綠的蓮蓬,自豪地向人們展示它的累累碩果。微風拂過,它們像下凡的仙子翩若驚鴻,扭動腰肢讓游客大飽眼福,那花叢間偶爾還有幾只蜜蜂翩翩起舞,真應了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句古詩。

荷花還有一個美麗的傳說,傳說荷花是王母娘娘的侍女玉姬,因為動了凡心被王母打入爛泥之中永世不得翻身,可是她在爛泥中開出了最高雅美麗的荷花,所以人們用純潔、正直、高雅來形容它,古今許多文人墨客也用以自比。

荷花不僅美麗,還有很多用途,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜,花瓣可以泡茶,它渾身上下都是寶,“花中君子”的稱號名副其實,所以萬千花朵中,“予獨愛蓮之出淤泥而不染”。

花中君子作文【篇3】

有人贊美梅花的堅毅,有人贊美牡丹的嬌艷,有人贊美玫瑰的芳香,可是,我卻唯獨喜愛亭亭玉立的水中仙子荷花。

月光皎潔,有幾絲清風掠過,帶著淡淡的清香,不時地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來,為這幽美的夜色增加了幾分和諧,我坐在小船上,悠閑地欣賞這美景,我陶醉了,陶醉了。

在小船緩緩慢慢前進的時候,我聞到了一種沁人心脾的清香,淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點白色,碧綠的荷葉映襯著她,閃閃發(fā)光的溪水孕育著她,花蕊中有著露水和泥土的芳香,她像這水中的公主,但是,誰想過,在她美麗的外表下,卻有著多少苦楚,但她依然保持著潔白和正直。從淤泥里面生長卻不受沾染,被清水洗滌卻不顯的妖媚,這是多么難得的??!

蓮花的美,美在天真,美在無邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開始,在蓮田的污泥中掙扎,一寸寸長壯,一尺尺拔高,一切的努力都是為了一個純粹的目標,那就是不斷的成長,在陽光下愜意的舒展這就是蓮花的智慧,無論面對多大的阻力,都不會浪費上天恩賜的生命。

此時,我的腦海思緒萬千,荷花的品質(zhì)是多么高尚!多么值得我們學習?。?!

花中君子作文【篇4】

隆冬時節(jié)北風呼嘯大雪紛飛大部分花都敵不過這寒冷的冬天,紛紛藏了起來,而這時有一種花兒,在這等寒冷的時節(jié)迎著寒風怒放這花兒的名字叫做寒梅。

梅、竹、松被譽為“歲寒三友”,梅花敢于在這等時節(jié)開放,必然離不開寒梅的身體素質(zhì),它有著挺拔的軀干,有著不怕風霜的花果,論模樣,寒梅沒有玫瑰的艷麗,沒有桃花的嬌媚,沒有蘭花的脫俗,但它迎著寒風散發(fā)點點幽香,卻能讓所有見到過它的人精神一振。

在春天百花爭艷的季節(jié),許多花兒爭著開放,比比誰最美,然而,這時,梅只是默默的生長,積蓄能量,補充葉的養(yǎng)分,為冬天怒放時做準備,一到冬天,那些美麗的花兒經(jīng)不住風霜的洗禮,紛紛躲進了溫室,這時,只有寒梅,頂著寒冷,踏著冰雪,昂首怒放,它歷年競相為詩人所題詠,畫家所描繪,所雕刻,游人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時,梅用自己頑強的生命,不屈的意志給寒冷的世界留下了點點的幽香。

一片白雪的世界,迎風盛開的點點梅花顯得那么瀟灑,那么堅強,那么無畏,不愧是花中的君子,“風雨送雪歸,飛雪迎春到,懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,它在叢中笑”,毛澤東先生的這首《卜算子詠梅》更加的突出了梅花不與百花爭艷,不與樹爭高,自強不息的品格,難道這不是君子的品格嗎?它像君子一樣傲然地在冬季怒放著!

離不開的“鄉(xiāng)”作文十三篇


作文是讓學生用文字記錄生活表達夢想的重要方式,作文是提高我們閱讀和寫作能力的有效手段之一。寫好作文練習是非常重要的。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集并編輯了“離不開的“鄉(xiāng)”作文”,要了解更多內(nèi)容的朋友不妨來看看!

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇1

誰的成長可以離得開自己的母親呢?

當我獨自一個人感到難過的時候,當我的心開始沉默的時候,當我想放棄,當我想哭泣,只要想到您,就能堅強地挺下去。

大年三十的晚上,本該是歡笑聲超載的氛圍,而我卻因為一個對我無關(guān)緊要的人的一句話,沉默。我默默地走進了衛(wèi)生間,推開門,失去理智的我打開了淋浴,冰冷的水刺痛著我的每一寸肌膚,渾身冰冷的我只能感受到胸口微熱的存在,以及淚水的肆意流淌。這場戰(zhàn)爭持續(xù)了好久,果不其然,我輸了。

也就是第二天,那天大家都很開心,大年初一,喜氣洋洋,可我卻在傍晚六點的時候,腦袋一沉,倒下了。也許我真的不應該醒來,醒來后我昏沉沉的,肚子翻江倒海般的疼痛讓我又累又煩躁。這時候,您來了。我模糊著雙眼,原來是您,也只有您。您輕柔的'說:“怎么會這樣?你吃壞了對吧?可憐的孩子……都怪我沒照顧好你……”我痛得一句話也說不出口,可我多么想告訴您一切都是我自作自受,與您無關(guān)啊。內(nèi)心的負荷加上身體沉痛的總和,讓我欲哭無淚,心真的好累。這時候您爬上了床,把我摟在懷里,您的臂彎仿佛是我唯一的渡口,我依偎在您身邊,閉著眼,沉默。您用您的雙手不斷撫摸著我,我想說些什么,卻始終說不出口。

這時您幫我拿來了一瓶藥,我乖乖地服用了,可您那溫柔的雙眼卻皺了眉,您的眼神里滿是懊惱和憐愛,我望著您,沉默不語。

人是不是都有一個通病,對愛你的人漠視不理,而對陌生的人卻百般在意。這樣想想我真的好傻啊。經(jīng)歷了這件事,我才最終明白,原來只有愛你的人才值得你愛,她們一直都在你身后,只差你一個回頭。

我不會再放下您的手,感謝您的溫暖點亮了我那顆迷茫已久的心。我的成長,離不開您,我的母親。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇2

生活中我們都離不開數(shù)學。

早上我起床了,一看鐘表,6點20分。鐘表上的每一個大格對應的.角度是30°,時針每走過1分鐘對應的角度為0.5°,分針每走過1分鐘對應的角度為6°。時針、分針均在12點時為起始點進行計算分別為190°和120°,時針與分針的夾角為70°。這就是生活中的時鐘數(shù)學。

飯后交電費時,媽媽讓我計算應交多少錢?上個月我家用電450°,第一檔230°以內(nèi)每度0.5元,第二檔231°至420°每度0.55元,第三檔420°以上每度0.8元。我想了想,對媽媽說:“243.5元?!眿寢寙栁遥骸澳闶窃趺此愕模俊蔽倚α诵φf:“先算230×0.5元=115元,再算190×0.55元=104.5元,然后再算30×0.8元=24元,共243.5元?!边@就是生活中的電費計算方法。

下午去舅舅家,他考考我:“百香果前年銷售100斤,今年銷售256斤,這兩年年平均增長率為多少?”“設年平均增長率為x,則100(1+x)2=256,解得x=0.6,增長率為60%?!眲倢W過一元二次方程的我一下子就算出來了。這就是生活中的增長率問題。

其實,生活中還有許多奇妙的數(shù)學,在等著我們?nèi)ふ?、去發(fā)現(xiàn)。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇3

成長離不開淚水

成長,一個過程——從小到大;從矮到高;從無知到懂事;從幼稚到成熟……這個過程中,少不了鮮花與成功;少不了荊棘和失?。簧俨涣撕顾Α艺J為這個過程中,最少不了的就是淚水與痛苦。

那還是上五年級的事,從開始上學到現(xiàn)在,我的成績雖不像那些尖子生那樣金光閃閃,但也還算不錯,回回考試最低分也是90分以上。但這一次的期中考試,卻讓我栽了個大跟頭。

老師在宣布星期三期中考試時我激動了好久:同桌的語文考試成績從來沒超過我,他特別不服氣,便與我打賭期中考試一定要考的比我好。哼,怎么可能?!我一到家就開始啃書,吃飯也在心里默背課文。睡覺時懷里還抱著語文書,床頭柜上還放著數(shù)學書和英語書。到現(xiàn)在已經(jīng)是萬事俱備只東風了。

卷子里幾乎沒什么難題,我以為我贏定了,直到我拿到卷子前我還堅信不疑。可是,我錯了“好了,卷子拿到手了就改錯,周雨寧上來一下。”聽見老師冰冷的聲音時,我的心一下子從山頂墜入了谷底。同桌在旁邊幸災樂禍地笑,而我則一步步向講臺走去。每走一步,身體好像就越冷一分,到老師身邊時我以為自己的體溫堪比冰山。老師有點惋惜地道:“你這篇作文寫得真好,但是你偏題了,如果要求寫這個我一定給你滿分而不是扣全分。老師相信同樣的錯誤你不會再犯,上位去好好看看吧?!?/p>

我不知道我是怎樣回到座位上的,只聽同桌說我回來的時候臉色特難看,比紙還白。我不理會他,他便識趣的不再打擾我。我看著那個血紅的68分,一下子懵了——能不痛惜么?如果我再認真點兒,看清,本該拿到98分的!不知怎的眼淚就掉了下來,沒有人斥責我,我是因為自己的粗心大意而哭泣。淚水越來越多,但卻無聲。突然間,腦海里響起一個聲音,像是平日那個嘻嘻哈哈的同桌的聲音:哭有什么用?世上沒有后悔藥,就算你把眼睛哭瞎又怎樣?時光也不會倒流!68分就68分,下次努力考好就行了,哭有什么用?我愿意為嚴肅與他無緣,所以我分不清這到底是他的聲音還是幻覺。我只知道我的淚水一下子停住了,拿起筆認真地聽老師講題……

對呀,哭有什么用?但成長的過程中卻離不開淚水,哭過之后就會長大,便會學到更多,還會重新微笑!

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇4

生活離不開數(shù)學

寒假期間,我陪媽媽去超市買年貨。在糖果區(qū),我們發(fā)現(xiàn)有一些漂亮的喜之郎果凍。它有各種各樣的形狀和顏色,真是五彩斑斕、十分好看。當然了,因形狀和大小的不同價格也不一樣。我最喜歡桃子形的和心形的了,仔細一看他們的價格,分別是3元一個和4元一個。

媽媽看著我那么喜歡,就讓我自己隨便挑。不過,媽媽讓我自己算價格。數(shù)學我最拿手了,算這?對本姑娘來說簡直就是小菜一碟。我爽快的答應了。我挑了1個桃形的和3個心形的果凍。到了收銀臺,媽媽問我:孩子,我們要付給售貨員阿姨多少錢?

我拎著好吃的果凍,歪著脖子想了想回答說:這個還不簡單!不就是(3+4)3嗎?等于21元呀!

媽媽笑了笑說:對嗎?你再想想。3個心形的果凍多少錢?

12元。我脫口而出。

那么,12元再加上一個桃子形的果凍的價錢又是多少呢?

我一聽恍然大悟。15元!我不好意思的嘟囔著,對呀,我拿了3個心形的應該算3個它的價錢;而桃形的果凍我只拿了一個,是不用乘以3的。按照我的計算,桃子形的果凍也乘以3了,那么就相當于這兩種果凍我都拿了3個。嗯。沒錯!以后你在計算四則混合運算時,一定要記住先算乘除、后算加減,還有不能隨便添加小括號的,那樣會改變運算順序的。媽媽補充道。

聽了媽媽的話,我明白了:生活中處處離不開數(shù)學。我一定要把數(shù)學學好,讓它更好地為我們的生活提供方便。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇5

一直以來我都沒怎么想過爸爸媽媽是如何的愛我,可是回想起這幾件事,我才發(fā)現(xiàn)他們是那么的關(guān)心我、愛我。

星期四中午放學了,老天爺正在哭泣,我們班帶雨傘的同學打著雨傘沖出校園,沒帶雨傘的只好在風雨廊等爸爸媽媽來接。潘薇潔潘薇潔聽到媽媽的呼喚后,像小燕子一樣飛到媽媽的身邊。張清皓張清皓聽到媽媽的呼喚后,三跳兩跳地到了媽媽的身邊。許許多多的家長給自己的小孩帶來了雨鞋和雨傘。我和馬寶寧在大雨中尋找著自己的媽媽。

突然,我看見了媽媽的身影,媽媽還向我招手,她不僅給我?guī)Я擞晷陀暌拢€給我穿上了毛衣。我和馬寶寧一邊一個,走在回家的路上,馬路上開滿了傘花,紅的、綠的、藍的、黃的、黑白黃綠相間的,各式各樣,那是多么的漂亮??!這時,我抬頭一看,媽媽為了顧我,自己的衣服全打濕了。我感受到了媽媽對我關(guān)心的愛,我是多么的幸福啊!

星期六的中午,我在做作業(yè),外婆在旁邊突然敲了一下我的腦袋,說:字寫得不好,重寫。我說:我寫的字就是這樣的,我不重寫。外婆說:你敢不重寫?我說:我就不重寫。外婆突然打了我一耳光,我哇哇大哭起來,外婆又問:你寫不寫?我說:嗚嗚嗚,我寫這時,我心里好難受,心想:外婆真壞。后來,外婆說:快動筆。我又說:我就不重寫。外婆說:你還敢不寫?她又打了我一下,后來我想了想:這一個字遲早都要寫的。我只好重新把這個字寫得端端正正的,外婆點頭說:以后要聽話。我從中感受到了嚴格的愛,知道了她們是多么的愛我??!

這兩件事對我印象很深,我也深深地知道父母是我的保護傘、是我的避風港,我一定要認真學好真實本領(lǐng),將來回報父母。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇6

每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到許多人的鼓勵,現(xiàn)在依然記憶猶新。

每天晚上,一家人在餐桌上享用香噴噴的飯菜時,我總會把在學校老師表揚我的事情告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽總會說:“不錯,下次繼續(xù)努力!”這句話雖然不深奧,但一次又一次打動了我的心……

記得那是一個陽光明媚的下午,我剛剛拿到考試成績,看了看成績單上那鮮紅的:“85”。這下糟了!我頓時傻了眼,一想起父母對我的希望,就忍不住哭起來了。

在回家的路上,我一個人走在那條安靜的小路上。突然雷聲大作,下起了傾盆大雨。我心想:這難道是上天給我的懲罰嗎?我低著頭,雨嘩啦啦地下著。

我邁著沉重的腳步來到家門口。這時,我仿佛聽到媽媽在嚴厲的教訓我,我仿佛看到爸爸因為生氣,狠狠地拍打著桌子。我躡手躡腳地打開門,然后立馬跑到自己的房間,悄無聲息地鎖上門,生怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。我長舒一口氣,從背包里拿出那張試卷,心想:“我要不要告訴爸爸媽媽呢?他們知道后一定會狠狠地罵我的……最后,我決定一定要告訴他們。這時,媽媽拿著鑰匙正要打開門,見到我說:“你為什么要鎖門呢?”我吞吞吐吐地說:“這……這次……考試考砸了。”我原以為媽媽會生氣,然后把我痛罵一頓。沒想到媽媽滿臉春風地說:“沒事的,下次再努力,失敗是成功之母?!?/p>

就這樣,鼓勵處處陪伴著我,在每一處、每一刻。我成長的腳印里,處處是老師的鼓勵,同學的鼓勵和親人的鼓勵。他們的鼓勵促我成長,讓我的學習生活變得更加美好。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇7

我是一個小學二年級的學生,我的數(shù)學一直都很一般,有時候也很不穩(wěn)定。二年級的上半學期學習結(jié)束了,在放寒假的時候,我的媽媽讓我做數(shù)學試卷,不許我出門玩,我在家里思考了很多關(guān)于數(shù)學類的問題。從加法來說,它讓我知道了兩數(shù)相加的和,兩樣東西加在一起一共多少錢。還有我學到的元,角,分。妹妹買的餅干4。5元,我買了牛奶2。5元,媽媽一共需要付出7元,我懂得了元,角,分。還有老師教的認識了圖形的形狀,讓我明白了不同的形狀有不同的角,還有數(shù)學試卷上的看事物,坐在不同的角度看的事物不同。我還學會了乘法和除法,學習乘法和除法前提一定要先背熟乘法口訣,這是必須要的。所以我乘法口訣背的還是挺熟的。熟悉了乘法讓我能更快的算出兩個相同加數(shù)的和。

比如,過年的時候收親戚們給的紅包,兩個大公公各給了我和妹妹一人一個紅包,姨奶奶也給了我和妹妹一人一個紅包,每個紅包里都是兩百元?;丶液髬寢屪屛铱纯春兔妹玫脑谝黄鹨还捕嗌馘X?我選擇用乘法來算,簡單快捷。一共有6個紅包,每個紅包里都是兩百元,2乘以6等于12。媽媽還對說我:“還行!書沒有白念?!蔽衣┏隽诉€沒有長好的大門牙,開心的笑起來了。學習數(shù)學對我們的生活有很大的幫助。以后有小作者寫了寒假學習的感受,通過長輩給紅包一件事,學會計算6個紅包一共多少錢,一共有6個紅包,每個紅包里都是兩百元,2乘以6等于12,共1200元。寒假學習讓她明白:學習數(shù)學對人們生活有很大幫助。以后有更多的知識等著我們?nèi)W習呢。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇8

每個人的童年興許都不一樣,但是唯一不變的務就是大家都要經(jīng)歷一件事——去上學。

當你離開幼兒園正式步入小學成為小學生時,那就證明你成長了,接下來你將和你的同學走上一條長達十幾年的道路,路的盡頭則是社會,期間你不停地學習,進入初中、高中、大學,每一次的成長,就像人生道路的分叉口,你將會和你的好友或者同學們分道揚鑣,前往不同的學校、不同的地點......

小學可以和大家相處六年,但我卻要提前一年離開他們,因為父母的工作原因,我要轉(zhuǎn)學去杭州讀了,雖然十分舍不得,但卻也沒有任何辦法,畢竟都是生活所迫,這個事實誰也改變不了。

來到杭州的學校,也認識了很多新同學,卻又想起了在以前學校的那一個個熟悉的身影,心中有些許的悲傷。

以前就學過許多的思鄉(xiāng)的詩歌,都是以月亮為主題,正好前幾天是中秋節(jié),心中不免又想起那幾句古詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“此生此夜不長好,明月明年何處看”,“舉頭邀明月,對影成三人”.......以前只覺得這幾首詩好美,卻又覺得有點兒夸張,但是我現(xiàn)在卻是真真實實地感受到了那幾位詩人孤身在外的心情。

在我離開溫州校園的前一個星期,老師就說:“大家可以為趙子航寫告別信,自己決定?!边^了三天,我收到整整三十一封信的時候,我差點哭了,尤其是我最好的朋友寫給我一封大約800字的告別信,甚至附上一首詩的時候,我已經(jīng)下定決心,不會因為離別而忘記我們水心二小六(6)班。

關(guān)于君子的作文4篇


作文我們大家都學習過,寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。寫作文的時候不要抄襲材料,作文不是單純的“流水賬”。怎么樣才能寫出來好文章呢?下面是小編為大家整理的“關(guān)于君子的作文”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

關(guān)于君子的作文 篇1

君子之德是兩千多年來中國人追求的理想人格。君子若玉君子若水和君子若蘭是儒家比喻君子美好品德的三種譬喻,分別強調(diào)了美好品德的三個層面:外現(xiàn)、實踐、養(yǎng)成與堅守。三喻不同的組合,有不同的意義與境界。

我認為應該是這樣的組合:君子若水、君子若蘭、君子若玉。

君子若水強調(diào)君子像奔騰不息的流水一樣普惠社會,也就是說美好的品德重在實踐。核潛艇之父黃旭華執(zhí)著于愛國奉獻,隱功埋名三十載,終生報國不言悔;運十副總設計師程不時奉獻于中國航空業(yè),咬定青山不放松,立根原在艱難時;消防員陳陸堅守著一生為人民的信念,以怒放的生命,向世界表達倔強。也許我們做不成這樣的大事,但可以從小事做起,從現(xiàn)在做起。可以是一次起身禮讓,也可以是一次伸手援助,當我們發(fā)乎真心地講道德、遵道德、守道德,久久為功,善作善成,我們就會成為自己期望的樣子。

君子若蘭,美好品德的需要養(yǎng)成與堅守。

君子即使在困難環(huán)境中也要像蘭花那樣獨善其身不以無人而不芳。美好的品德從來都不是上天賦予的,而是每個人后天習得的。就像屈原所追求的:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。就像蘇軾所堅守的,一蓑煙雨任平生。君子的品格要經(jīng)得起艱難困苦的考驗。氣如蘭兮長不改,心若蘭兮終不移,自古以來都是文人騷客所追求的美德。

君子若玉,美好品德要像玉一樣熠熠閃光,感召他人。

新時代領(lǐng)路人在中國政法大學勉勵青年大學生:廣大青年人人都是一塊玉,要時常用真善美來雕琢自己,不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,努力使自己成為高尚的人。管仲曾將玉的美好品質(zhì)歸納為五德:潤澤寬厚,仁也;表里一致,義也;音舒聲運,智也;硬折不撓,勇也;白凈無瑕,德也。玉之五德,正是當代青年敦品勵行、修身養(yǎng)性的基本法則。我們仰望著燦爛星空,那些美好如玉的德行時時感召著我們遵循道德模范的引領(lǐng),讓美好品德內(nèi)化于心,外化于行。

道不可坐論,德不能空談,我們是否能夠養(yǎng)成美好品德并得以外現(xiàn),有賴于我們一天天的道德歷練,每一個小我點亮一盞明德惟馨的心燈,簇起一團崇德向善之火,成就以德興國的中國力量,必能為中國特色社會主義事業(yè)提供源源不斷的精神動力和道德滋養(yǎng)。

關(guān)于君子的作文 篇2

今天爸爸買了一盆君子蘭,他又把花送給了我。

我觀察了一下,君子蘭的花朵不像牡丹花那樣富麗堂皇,也不像茉莉花那樣芳香濃郁,更沒有月季花的艷麗多姿,但她葉色蒼翠有光澤,花朵向上形似火炬,花色橙紅,端莊大方。它那厚實光滑的葉片直立似劍,象征著堅強剛毅、威武不屈的高貴品格。

我本來就喜歡花兒,像君子蘭這么美的花,我更要好好照顧它。因此,我去請教爸爸,爸爸用他充滿知識的腦袋,告訴我了一個令我滿意的答案:“君子蘭適宜用含腐殖質(zhì)豐富的土壤,這種土壤透氣性好、滲水性好。這種花比較耐旱,不過,不可嚴重缺水,澆水過多又會爛根。所以要好好掌握,經(jīng)常注意盆土干濕情況,出現(xiàn)半干就要澆一次,但澆的量不宜多,保持盆土潤而不潮就是恰到好處?!敝懒诉@些,我就信心十足了!

我喜歡花。因為花是生物中最美的,我更喜歡君子蘭,因為是唯一能抓住我的心的。

關(guān)于君子的作文 篇3

朱紅的游魚和著碧透的荷葉,將一池潭水映襯得越發(fā)清澈碧透是跳動的水汽和著眩目的日光,映襯出七彩的霓虹;是變幻的浮云和著彤彤的旭日,生成了輕裊斑斕的朝霞。自然用他的生花妙筆,擇就了一幅幅清麗雋永的圖畫透灑出一股和的氣息。

然,游魚有其朱紅,荷葉有其碧透,和中也各顯獨特,此之謂不同,水汽和日光也是一樣。

人又何嘗不是如此?

《論語子路》中說君子和而不同,不僅要與別人和諧相處,自己也要有不同于別人的獨特風格,如關(guān)羽的忠義,阿Q的樂觀,魯濱遜的堅強

他說;凌晨四點鐘,發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。這樣一位書寫著簡單,雋秀的作家初時并不為人所歡迎。多少人說他的文章空洞無文,甚至他的導師要他不要再寫這種三歲小孩子的玩意,對此,他都一笑泯之。終于,他的散文集《花未眠》轟動了世界。他就是日本作家川端康成。

那一句淺淺的清香,感動了多少心靈。保存心中的那份不同,讓我們的生命有如花未眠。

再說翠翠、天寶和儺送,那段凄美的愛情故事天寶的守護,翠翠的等待,無不透露出這個男人縝密細膩的心思。沈從文,在那個人人埋怨的時代,他以一顆敏感的心,去擁抱那古老的邊城,他小心翼翼地保護著它不讓它受到塵世的玷污,讓心以原始的狀態(tài)存在。

似乎印證了他說的我知道你會來,所以我等。只為了一場和你的不期而遇。那個水美、山美、人美的天地真的在那個骯臟的時代與沈從文邂逅了。

君子善守不同,恰合乎魯迅先生的真理在胸筆在手,無和無畏曰自由。

川端康成的《花未眠》,沈從文的《邊城。魯迅的自由,此之謂美美與共,然其一個執(zhí)著,一個細膩,還有一個則放蕩不羈,卻共同為我們呈上了精彩紛呈的藝術(shù)盛宴,此之謂各美其美,這不正是君子和而不同?

只看見一條魚在荷葉間游來游去,魚兒朱紅,荷葉碧透

關(guān)于君子的作文 篇4

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。一句耳熟能詳?shù)母柙~道出了愛能融化冰雪,愛能感召花開。在生活中我曾遇到過這樣的一位君子。

寒假的一天早晨,爸爸陪我去參加昆山市未成年人社會實踐活動??窈鹆艘灰沟娘L雨,終于在黎明時刻疲倦了。一眼望去,大樹呀!小草呀!鮮花呀!煥然一新。勤勞的腳步緊鑼密鼓地敲打著沉睡的路面,只有公共自行車嚴陣以待站在積水里,車把手和座墊上掛滿了晶瑩剔透的水珠。只見一位阿姨款款走來,一手拿著掃把,一手拿著抹布。到了公共自行車跟前,掄起掃把呼啦、呼啦幾掃把,地上的積水像老鼠見到貓一樣,拼命逃進了下水道。我被阿姨敏捷的動作感動了,再仔細一瞧,衣服上寫著張浦環(huán)衛(wèi),哦!原來是環(huán)衛(wèi)工阿姨。于是,我拉著爸爸向她走了過去。

您辛苦啦!一大早就把地上的水掃得干干凈凈。爸爸親切地和阿姨打招呼。阿姨一邊擦拭車座上的水珠一邊回答說:不辛苦!這是我應該做的,如果不把這些水掃干凈,大家不方便騎車了。爸爸邊說邊投去了敬佩的目光,你的付出給大家?guī)砹撕芏嗟谋憷0⒁碳t著臉說:你真會說話,這是你女兒吧!剛才還把廢紙屑撿起來放進垃圾桶呢!一看就是個懂事的孩子。我不由自主地向阿姨道謝:謝謝阿姨,再見啦!

一路上我都在和爸爸討論:環(huán)衛(wèi)工人們默默無聞的付出,換來了城市干凈美麗的環(huán)境。爸爸語重心長地說:她們起早貪黑非常辛苦,大家都不亂扔垃圾,就能減輕她們的工作負擔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做文明市民,維護家園整潔。是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

君子蘭小學作文四篇


這篇文章將從多個角度來全面解析和探討“君子蘭小學作文”,我們的作文承載了我們最美好的青春,寫作是一種心靈的溝通可以讓作者和讀者之間形成深層次的聯(lián)系。好的作文一定要堅持寫作,寫好作文的要點是什么呢?

君子蘭小學作文 篇1

我買了一盆君子蘭放在桌子上,每天一下班就會欣賞一會,用鼻子嗅嗅它的花蕊,一種淡淡的清香刺入鼻中,有一種怡然的感覺,然后才打開電腦,帶著輕松的心情,去看網(wǎng)上的東西.

把君子蘭放在桌子上,確實是讓它孤獨了些,因為我的房間里除了我以外,再也沒有其它的生物了,我卻很少有時間呆在家,可能是愛上它的原故,所以說它很孤獨,但想到在網(wǎng)上看到的一首詩:大漠里能開出君子蘭嗎?當然,只要能忍受大漠的荒涼.心情也就好過多了.但至于養(yǎng)花愛花之道,卻是一點也不懂,現(xiàn)在卻要去花時間學養(yǎng)花之道,很是不耐煩,但卻要我的君子蘭活著,也只好去學學花的生存之道,那知這其中卻是知識豐富,意趣嫣然,最后竟然樂在其中,不忍放棄了.

君子蘭要講究其土壤腐殖質(zhì)豐富,這種土壤透氣性好,滲水性好,且土質(zhì)肥等,還有很多關(guān)于苗期花期澆水等,邊在網(wǎng)上翻看,邊按方法呵護,這才發(fā)現(xiàn)這樣雖然很累很忙,但生活也就快樂了很多.觀其花卉,賞其花株,想其勞動的結(jié)果.真是喜上眉頭,花進心頭.

君子蘭品種高貴號稱花中君子,也是人們所喜,少帥張學良就有詩贊說:花中真君子,風姿寄高雅.可見它在人們心目中的分量,因它有不怕嚴寒,冬季開花,卻又有點怕陽光,常見于人們書房,所以我也寫下一首:孤芳獨守書房間,花香株美掙早遲.房間無露何寂寞,冬去春來開到今.清清淡香休解語,夏秋如何暫不知.孤標傲世偕誰隱,花自美麗人自情.寫完了在這首詩,再也沒有辦發(fā)寫下去了,想想人生在世,若能與君子蘭能相比,也就是人自清高花自雅了。

君子蘭小學作文 篇2

在生機勃勃的大自然里,花兒一直受到人們的喜愛,有的人喜歡富麗堂皇的牡丹、有人喜歡圣潔無邪的玉蘭、有人喜歡迎寒獨放的菊花,我卻喜歡高貴典雅的君子蘭。

君子蘭既怕冷又怕曬,所以每天都從室外搬到室內(nèi),從室內(nèi)搬到室外,搬來搬去太麻煩了,還要澆水施肥,事后我便不在管它,任由它自生自來,聽天由命。

十一月下旬,我打完籃球回來,疲憊不堪地坐到沙發(fā)上,若不是我偶然的抬頭,發(fā)現(xiàn)了那盆被我遺棄的君子蘭,君子蘭依然倔強地挺立在干燥的花盆里,忍耐著干旱、孤獨。6片葉子分成兩列左右各半,葉子綠得蒼郁而深沉,我不由得感嘆:君子蘭的生命力實在是太強了。

于是。從那時起我加倍珍惜給它。終于,有一天,君子蘭開出了一朵花,只見被葉子包裹著,它的葉子像一把打開的扇子,排列整齊,又像數(shù)把鋒利的寶劍。中心的小花朵分三種顏色,紅、紫、橘。呈圓狀,這一朵花好似給君子蘭添上一種重新燃燒的能量,給人帶來希望的信心。君子蘭被擺在客廳里,每當有客人來我家時都會看見這美麗的君子蘭,都給人以心曠神怡的感覺,陽光照在上面釋放出五彩的光,金光閃閃,像一位亭亭玉立的少女。在君子蘭的花中穿梭、奔跑。這時君子蘭迎著寒風驕傲地屹立著,它是多少的漂亮??!

君子蘭和梅花一樣都是不怕寒冷堅強的勇士,即使外面冰天雪地,它卻仍在冬天傲然開放,君子蘭這堅忍不拔的品質(zhì)不正是我們要學習的嗎?

我還是由衷的贊美君子蘭,贊美它那種正直樸實、堅強不屈、積極上進的精神。

君子蘭小學作文 篇3

怎樣提高自己的寫作能力一直是大家所煩惱的一個問題,只有不斷練習才會有進步,精品學習網(wǎng)為您整理了小學四年級君子蘭作文,希望能為大家的學習帶來幫助。

它的葉子翠綠翠綠的,片片葉子就像一把把扇子,非常肥厚,又很伸展,充滿了生機,平時像一個謙謙君子,非常安靜,

最近我發(fā)現(xiàn)了一個壞家伙正在攻擊君子蘭――“指甲刀”小蟲在吃它的葉子。你看,君子蘭的其中一個葉子已被“指甲刀”咬下一半了,那片葉子正在哭呢!這個壞家伙真可惡,我消滅了壞家伙,幫助君子蘭解除了痛苦,君子蘭又恢復了笑容。

歲月的年輪在它身上留下了許多痕跡,它像個老人似的,駝著背,抽著煙,回憶著自己的一生,好像很滿意似的,微微一笑。

我喜愛君子蘭,因為它的生命力那么頑強。

小學四年級君子蘭作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。

君子蘭小學作文 篇4

它,沒有牡丹的雍容華貴;沒有茉莉的芳香濃郁;沒有月季的艷麗多彩;沒有荷花的出淤泥而不染。但它端莊大方、亭亭玉立,它就是被人們稱成"花中君子"的君子蘭。

君子蘭的`葉子,從前看像五彩繽紛的孔雀展屏;從左看,像在空中盛開的形狀各異的煙花;從右看,葉子像廣場中央噴出的噴泉;從后看,葉子像一把展開的扇子。近看,葉子上面油光發(fā)亮,脈絡清晰,呈網(wǎng)狀分布,君子蘭的葉子上的脈絡,給花提供著營養(yǎng)。

君子蘭的莖,筆直地豎立在兩旁葉子的中間,莖從上到下越來越粗,莖呈墨綠色,我從遠處看莖,覺得莖像一位身穿綠衣的紳士,挺直著腰,十分強壯。

再往上看,我就看見了君子蘭的花。遠看,花就像一個個的小喇叭。像一臺古老的留聲機;播放著好聽的歌曲;還像一把燃燒著火焰的火炬君子蘭的花分為兩層,每朵花有六片花瓣?;ò晟厦婊獾念伾珵殚偌t色,中間的顏色為杏黃色,花瓣的底部顏色是淡黃色的。在花朵的里面有七根花蕊,六根雄蕊緊緊地圍繞著一根雌蕊,每根雄蕊都戴著一頂頂小帽子,上面沾滿了花粉。

一陣風吹過來,君子蘭像蝴蝶一樣跳起舞來;一會兒,又像千手觀音一樣伸出枝葉。

君子蘭可以凈化有害空氣,消滅噪音,我愛君子蘭,不僅美麗,而且十分堅強。

君子蘭小學作文 篇5

兩年前,爺爺花30元錢買回的一盆君子蘭,今年春天終于開花了。

君子蘭的葉子碧綠碧綠的,又長又寬。葉子向上的一面可以看見一條一條的葉脈,向下的一面,像涂了蠟,很有光澤。14片葉子7層,每層兩片,對稱著長,真像雙胞胎。它們圍著莖,一層蓋著一層,^新學生的比老葉子略長一些,層層疊疊,又像一把展開的扇子。

君子蘭花莖與眾不同,它扁扁的,高約30厘米,寬約3厘米,顏色比葉子淡得多,用手摸很滑、很厚實。莖的頂端綴滿花苞,我家的是九個,二樓王奶奶家有20多個呢。剛長出的花苞,淡綠色的十分嬌嫩,只有2至3厘米長。接下來,花苞越長越長,顏色接近橙色。三天后,它慢慢開出了二朵,每朵花有6個瓣,它們像小寶寶微微張開著的小嘴巴。

又過了幾天,君子蘭的花兒總算全部開齊了。盛開的花朵兒在莖端簇擁成一團,像個火紅的花球?;▋旱男恼婀?,九朵一樣大,開口直徑是5厘米;顏色也一樣,粉紅色的,花心顏色也一樣,一律黃色;就連花蕊也一樣,六根雄蕊,都是4厘米長,一根雄蕊是5厘米長;形狀也一樣,都是張開的喇叭形。這樣一盆花團錦簇的君子蘭怎么不叫人喜歡呢?

陜西省延安市子長縣東風小學五年級:路楠

君子蘭小學作文 篇6

姥姥喜歡養(yǎng)花,我最愛她養(yǎng)的那一盆君子蘭。

我愛君子蘭,葉青如碧,花潔似乳,萼層出,蕊循序,素心蘊藏,華彩風發(fā),既質(zhì)樸,又光彩照人。古人曾說:“文質(zhì)彬彬,然后君子”。她生的很平常,綠葉舒展,鮮花挺立,花葉映襯,如其他花一般用綠色鮮花書寫著自己的生命。但在百花之中一出場就給人以清幽自然、蒼翠縈懷的感覺,搶盡眾人眼球,這是何等魅力!文質(zhì)彬彬的她,能在方寸之間永駐春色,親近自然,沁人心脾,可謂君子!

我愛君子蘭,葉豐澤,花明潤,神貌泰然,卻絕無矜傲;即面對山花野卉,也處之怡悅。古人曾說:“君子泰而不驕”。它雖沒有牡丹那絢爛妖嬈,沒有杜鵑般熱烈多姿,沒有百合般清麗純潔,但他用自己筆直的莖稈、寥寥的葉片,單純的綠色盎然的呈現(xiàn)自我。具有高雅端莊,單純脫俗的內(nèi)在氣質(zhì)和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的外在氣勢,可謂君子!

我愛君子蘭,主根,花莖,蕊柱,一以貫之,垂老而不改其正直,展葉噴華,自是由于本固而榮了。古人曾說:“君子務本”。它開花時靜悄悄的,紅色的花瓣在葉中悄悄地探出了頭,它身著紅黃相間的禮服,猶如要參加一場盛大的舞會。陽光透進來,照在她鮮嫩的花瓣上,透著嫵媚,綠色的葉子粗狂的分布兩邊,像新郎般張開雙臂,把她這個美麗的新娘,擁在懷中。黃色的君子蘭更是嬌艷,鵝黃色花朵,如打蠟一般,晶瑩透亮,讓人陶醉。

有這樣的詩句贊美君子蘭:葉寬帶葉綠,脈絡宜分明,金盆托紅玉,銀蒸發(fā)幽情。立似美人扇,散如風開屏,端莊伴萍雅,報春斗寒冬。我愛君子蘭,它落落大方,樸素中帶著嫵媚。君子蘭不僅因為它的外形的美麗而被人喜歡,更因為它高尚的品格而被世人贊頌。

君子蘭小學作文 篇7

我家養(yǎng)了很多花。有萬年青、橡皮樹、吊蘭、君子蘭等。這些花在媽媽的精心侍弄下,個個都枝繁葉茂,生機勃勃。最讓我喜愛的一盆就是君子蘭。

君子蘭的莖很大,像洋蔥頭。剛長出來的葉子十分可愛,嫩綠嫩綠的,葉子慢慢長得也越來越綠了,綠的`發(fā)亮,綠的耀眼。你輕輕一摸,就感到滑滑的,舒服極了。在對稱的葉子中間,長出一根長長地花柱,花柱頂上有幾個了綠色的花苞?;ㄖ惶焯扉L高,花苞一天天長大。

終于,在春節(jié)臨近的時候開花了。我和媽媽高興地欣賞起來。只見那橘紅色的花瓣相互環(huán)抱著,像一個小喇叭。黃色的花蕊相切在花瓣之中,微風一吹好像是在向我們點頭微笑。

媽媽說:“春節(jié)家里鮮花盛放,預示著新的一年家旺.人旺.事業(yè)旺。”看著這絢麗多彩的花瓣,我們?nèi)胰说男那橐哺裢馐鏁场?/p>

君子蘭我愛你,愛你的絢麗多彩,更愛你哪像君子一般的氣質(zhì)。

君子蘭小學作文 篇8

天很熱,太陽普照著大地。那強烈的直射,令人有氣無力的昏昏欲睡。

我無聊的吹著空調(diào),看著書。只是略微的一瞥,便看見了那在陽光的照耀下閃閃發(fā)光的君子蘭。隨風而動的姿態(tài),火紅的花簇仿佛一個耀眼的君王,令人不敢直視。

我喜歡這株高傲的花,即使沒有那嬌艷動人的花朵,僅是它那猶如碧玉琢成的葉片,就已經(jīng)足夠讓我有理由喜愛它。

君子蘭的花朵不像牡丹花那樣富麗堂皇,也不像茉莉花那樣芳香濃郁,跟沒有月季花的艷麗多姿。它獨有的是君王的驕傲。它的夜色蒼翠有光澤,花朵向上形似火炬,花色橙,端莊大方,含蓄深沉,高雅肅穆。它那厚實光滑的葉片直立似劍,堅強剛毅,威武不屈。

君子蘭原產(chǎn)于非洲南部,生樹下面,所以它既怕炎熱又不耐寒,喜歡半陰而濕潤的環(huán)境,為強烈的直射陽光。偏偏我家這株君子蘭就喜歡直視著太陽。金色的陽光披灑在它的周圍,為它平添了一絲灼人的耀眼。仰著高貴的頭顱,展著碧綠光亮、光彩照人的葉片。那一刻,它宛如至高的主宰者。

葉寬常葉綠,脈絡宜分明。金盤托紅玉,銀蕊發(fā)幽情。立似美人扇,散如鳳開屏。端莊伴蕭雅,報春斗寒冬。

這便是君子蘭。

君子蘭小學作文 篇9

一年的國慶節(jié),爸爸從農(nóng)貿(mào)市場買來一盆君子蘭,花盆是純白色的,上面刻有幾只龍的藍色圖案,栩栩如生,像是在云霧中來回穿梭。

君子蘭的葉子是嫩綠色的,兩邊的葉子很均勻,一片壓在另一片上面,從遠處看,像幾只展開翅膀飛翔天空的蜻蜓重疊在一起。元旦過后,有幾個嫩白色的小東西從葉子的中間鉆了出來,包裹在一起,好像一個乳白色柔團。三四天后,柔團逐漸展開,慢慢地變成了嫩黃色、淡黃色、橙色的花骨朵。十多天后,花骨朵漸漸地變成紅色的花,像十幾個小紅燈籠圍在一起,從遠處看,像一個燃燒的火把,又像一個文靜怕羞的小姑娘,更像一幅密而不亂的畫……

君子蘭的生命力極強,這盆花在我家養(yǎng)了快四年啦,她依然那么旺盛,葉子還是那么翠綠,開出的花依然鮮艷、美麗。

君子蘭和我親密無間。早晨,我會和她一起在陽臺上享受燦爛陽光;有不開心的事,我也會向她訴說。日子久了,我們的感情越來越深,我現(xiàn)在已經(jīng)把她當作“妹妹”一樣疼愛、呵護。

相關(guān)推薦

  • 最新昭君的臺詞 昭君的臺詞 篇11、幫主,我在這里呀。——《大話西游之月光寶盒》2、我是男人,怎么做奶媽啊?!洞笤捨饔沃鹿鈱毢小?、吹個球,吹個大氣球。 ——《大話西游之大圣娶親》4、這么看的起我,算了吧。——《大話西游之月光寶盒》5、幫主,這下我們發(fā)了,我們以后不要再做賊了?!洞笤捨?..
    2025-02-21 閱讀全文
  • 敘事作文君不見實用五篇 有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學習呢?寫作文對于我們學生來說是一項必修的技能,在作文中我們可以表達出我們對某個話題的不同立場和看法。多積累詞匯,我們在寫起作文來就能得心應手,速度也會變快,您可以考慮閱讀一下“敘事作文君不見”或許會有所啟發(fā),請瀏覽我們的網(wǎng)站獲取更多相關(guān)信息!...
    2024-06-18 閱讀全文
  • 不離不棄作文范本 我們動筆寫作文之前要注意什么?作文可以激發(fā)學生對社會問題的思考和關(guān)注,寫作文是提高溝通能力和交流技能的有效途徑。好的作文,必須是情感與文字相適應的,欄目小編發(fā)現(xiàn)“不離不棄作文”這篇文章值得一讀,請留意本文中的要點!...
    2024-04-21 閱讀全文
  • 君子蘭作文5篇 在眾多閱讀資料中我覺得這篇“君子蘭作文”特別有用,作文是為了更好地展現(xiàn)自己的文學才華,作文是一種記錄是留下自己思考的痕跡并讓讀者去感受作者的思路。欣賞好的文章是欣賞一種美,你眼中好的作文是什么樣子的呢?...
    2024-08-22 閱讀全文
  • 君子不器讀后感 讀完某一作品后,你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《論語》讀后感,希望對大家有所幫助。君子不器讀后感 篇1在寒假里,我讀了《論語》這本書。其中的句子令我回味無窮。子貢說過:“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個國家...
    2025-01-16 閱讀全文

昭君的臺詞 篇11、幫主,我在這里呀?!洞笤捨饔沃鹿鈱毢小?、我是男人,怎么做奶媽啊?!洞笤捨饔沃鹿鈱毢小?、吹個球,吹個大氣球。 ——《大話西游之大圣娶親》4、這么看的起我,算了吧?!洞笤捨饔沃鹿鈱毢小?、幫主,這下我們發(fā)了,我們以后不要再做賊了?!洞笤捨?..

2025-02-21 閱讀全文

有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學習呢?寫作文對于我們學生來說是一項必修的技能,在作文中我們可以表達出我們對某個話題的不同立場和看法。多積累詞匯,我們在寫起作文來就能得心應手,速度也會變快,您可以考慮閱讀一下“敘事作文君不見”或許會有所啟發(fā),請瀏覽我們的網(wǎng)站獲取更多相關(guān)信息!...

2024-06-18 閱讀全文

我們動筆寫作文之前要注意什么?作文可以激發(fā)學生對社會問題的思考和關(guān)注,寫作文是提高溝通能力和交流技能的有效途徑。好的作文,必須是情感與文字相適應的,欄目小編發(fā)現(xiàn)“不離不棄作文”這篇文章值得一讀,請留意本文中的要點!...

2024-04-21 閱讀全文

在眾多閱讀資料中我覺得這篇“君子蘭作文”特別有用,作文是為了更好地展現(xiàn)自己的文學才華,作文是一種記錄是留下自己思考的痕跡并讓讀者去感受作者的思路。欣賞好的文章是欣賞一種美,你眼中好的作文是什么樣子的呢?...

2024-08-22 閱讀全文

讀完某一作品后,你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《論語》讀后感,希望對大家有所幫助。君子不器讀后感 篇1在寒假里,我讀了《論語》這本書。其中的句子令我回味無窮。子貢說過:“老師以溫、良、恭、儉、讓知道了每個國家...

2025-01-16 閱讀全文