建筑廣播稿
發(fā)布時間:2023-06-21 建筑廣播稿建筑廣播稿合集12篇。
今天筆者為大家篩選了一篇有關(guān)“建筑廣播稿”的精華文章。應(yīng)用文書處理技能有助我們更好地善用現(xiàn)有資源,撰寫前掌握參考范本可以幫助我們更加明確構(gòu)思設(shè)計的長處。期盼這篇文章對您的工作和生涯起到積極的促進(jìn)作用!
建筑廣播稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
自從xx年*月*日入職到*********公司工作以來,已有*年有余,現(xiàn)由于個人原因我要離開本單位。
在這*年的工作中,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與栽培;同時也非常感謝同事對我的幫助與支持;讓我在工作中學(xué)習(xí)到了不少知識,積累了不少經(jīng)驗;*年之中,公司從屈屈幾人現(xiàn)已發(fā)展到有幾十人的強大團(tuán)隊,雖本人天生愚鈍,但在工作期間,我也竭盡所能,去認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了公司交與本人的每項工作,在這里我不敢言功,但也無過,做到了無愧于公司,無愧于職業(yè)道德;但是由于個人及家人的原因,我不得不離開公司,不得不離開真誠與友善的同事們。
再次感謝公司對我的信任與栽培,感謝同事對我的幫助與支持,同時也衷心希望公司今后發(fā)展的更好,更輝煌!
此致
敬禮
申請人:xxx
XX. 2. 3
建筑廣播稿 篇2
近日,龍崗區(qū)平湖街道對轄區(qū)12棟違法建筑進(jìn)行強勢拆除,其中永久性建筑7棟、臨時性建筑5棟,共計拆除消化違建面積約3.1萬平方米,有效形成了查違高壓態(tài)勢,為社區(qū)生態(tài)環(huán)境和社區(qū)品質(zhì),以及拓寬產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間提供強力保障。
據(jù)龍崗區(qū)規(guī)劃土地監(jiān)察局相關(guān)工作人員介紹,此次平湖街道“大手筆”拆除的違建,系位于轄區(qū)新木社區(qū)祥和路上的3處廠房,其中永久性建筑7棟、臨時性建筑5棟,違建面積約為3.1萬平方米。
“這次強勢集中拆除,不僅有效震懾違法違建行為,更是為了進(jìn)一步拓寬區(qū)域發(fā)展空間。”據(jù)悉,新木社區(qū)系龍崗區(qū)首個“1+6”試點項目,其與新木盛低碳產(chǎn)業(yè)園進(jìn)行合作,以建設(shè)生態(tài)型產(chǎn)業(yè)園、高新技術(shù)低碳產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)總部聚集區(qū)為最終目標(biāo),實現(xiàn)社區(qū)功能性轉(zhuǎn)變,不僅大大地盤活了土地資源,也使社區(qū)生態(tài)環(huán)境和生活品質(zhì)得到有效提升。
建筑廣播稿 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在遞交這份辭職信時,我的心情十分沉重。這段時間,我認(rèn)真回顧了這X年來的工作情況,覺得來xx建筑公司工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這X年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。現(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,加上一些個人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),因此請求允許離開。
當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂,實在是深感歉意。
本人將在X年X月X日離職,以便完成工作交接,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題,并希望能得到離職的準(zhǔn)許!
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和生活中取得更大的成績和收益!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20XX年xx月xx日
建筑廣播稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
自從200x年x月x日入職到xxxxxxxxx公司工作以來,已有x年有余,現(xiàn)由于個人原因我要離開本單位。
在這x年的工作中,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與栽培;同時也非常感謝同事對我的幫助與支持;讓我在工作中學(xué)習(xí)到了不少知識,積累了不少經(jīng)驗;x年之中,公司從屈屈幾人現(xiàn)已發(fā)展到有幾十人的強大團(tuán)隊,雖本人天生愚鈍,但在工作期間,我也竭盡所能,去認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了公司交與本人的每項工作,在這里我不敢言功,但也無過,做到了無愧于公司,無愧于職業(yè)道德;但是由于個人及家人的原因,我不得不離開公司,不得不離開真誠與友善的同事們。
再次感謝公司對我的信任與栽培,感謝同事對我的幫助與支持,同時也衷心希望公司今后發(fā)展的更好,更輝煌!
此致
敬禮
申請人:xxx
xxx年x月x日
建筑廣播稿 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
在遞交這份辭職信時,我的心情十分沉重。這段時間,我認(rèn)真回顧了這2年來的工作情況,覺得來微觀建筑公司工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這X年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡?,F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,加上一些個人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),因此請求允許離開。
當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂,實在是深感歉意。
本人將在20xx年7月6日離職,以便完成工作交接,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題,并希望能得到離職的準(zhǔn)許!
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和生活中取得更大的成績和收益!
此致
敬禮!
XXXX年
XX月XX日
建筑廣播稿 篇6
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。
自我進(jìn)入我們建筑公司之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作,我在公司學(xué)到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。
由于我自身經(jīng)驗的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長時間的思考,覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。
為了不因為我個人的原因而影響公司的進(jìn)度,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我會在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠理解我的實際情況,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20XX年x月x日
建筑廣播稿 篇7
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,非常感謝您這x年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間,我認(rèn)真回顧了這x年來的工作情況,覺得來xx工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這x年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的x年多時間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時,我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機(jī)會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報告后x周后離開公司,以便完成工作交接。
在短短的x年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
建筑廣播稿 篇8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是x工地項目部安全員xx,在我到貴公司工作將近一年來,非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照,及同事對我的關(guān)心和幫助,可以說這是我工作以來過得最開心的日子。
我很辛運能到這么好的公司工作和學(xué)習(xí),又文章由遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo),我很想繼續(xù)留在項目部工作,但人生總是很無奈,只因最近家中發(fā)生了一件急事,我必須得回去,不知何時才能回項目部上班。
自古忠孝難兩全,我不得已向公司提出辭職。但請公司領(lǐng)導(dǎo)放心,工程竣工資料已基本整理完善,最后我一文章由定會做好資料的交接工作。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解,并盡快給予答復(fù),將不勝感激!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
建筑廣播稿 篇9
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
在遞交這份辭職報告時,我的心情十分沉重。這段時間,我認(rèn)真回顧了這X年來的工作情況,覺得來XXX建筑公司工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這X年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡?,F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,加上一些個人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),因此請求允許離開。
當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂,實在是深感歉意。
本人將在X年X月X日離職,以便完成工作交接,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題,并希望能得到離職的準(zhǔn)許!
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和生活中取得更大的成績和收益!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
建筑廣播稿 篇10
日前,遼寧長??h大長山島鎮(zhèn)政府依法對大長山島鎮(zhèn)楊家村兩戶拒不配合拆除工作的相關(guān)責(zé)任人占用荒地違法建筑進(jìn)行強制拆除,這一舉措是落實中央環(huán)境保護(hù)督察組受理信訪舉報保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境采取的強制措施。
為了審慎地處理全縣違建拆除事宜,長??h人民政府政府召開縣長辦公會議,專題研究全縣拆除違建推進(jìn)工作,并聽取了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于落實整改措施,限時拆除違建的有關(guān)情況。會議認(rèn)為,中央環(huán)保督察既是推動落實環(huán)境保護(hù)工作的.一項有力舉措,也是落實習(xí)近平總書記“三個推進(jìn)”要求的一次重要檢驗,縣鄉(xiāng)兩級政府必須本著對黨高度忠誠、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照“立行立改、馬上就辦、辦就辦好”的原則,堅決完成各項整改工作,讓黨放心、讓群眾滿意。
會議強調(diào),拆除違建工作要依法依規(guī)進(jìn)行,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為拆除責(zé)任主體要按法定程序提前向違法建筑責(zé)任人下達(dá)《行政強制執(zhí)行責(zé)任書》,并按時完成拆除工作。
建筑廣播稿 篇11
到xx項目部擔(dān)任建筑工程技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報自己一年來的工作:
過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在xx項目部中擔(dān)任建筑工程技術(shù)員職務(wù),過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”。
在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,
腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.
身為xx建筑公司的一員,有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).通過總結(jié)一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。
建筑廣播稿 篇12
每逢節(jié)假日,總有人以為放假了,規(guī)劃執(zhí)法力度會相對減弱,于是趁機(jī)搭建違法建筑,廣大市民對此類現(xiàn)象的投訴也相對較多。5月26日,麻城市城鄉(xiāng)規(guī)劃局提前行動起來,重拳出擊,依法對萬家堰社區(qū)、聶家細(xì)垸、桃園還建小區(qū)、西畈社區(qū)河田等幾處違法建設(shè)進(jìn)行依法拆除,整個過程組織迅速有力、措施得當(dāng),掀起了節(jié)前拆違的熱潮。
據(jù)了解,違法建筑是指未經(jīng)規(guī)劃土地主管部門批準(zhǔn),未領(lǐng)取建設(shè)工程規(guī)劃許可證或臨時建設(shè)工程規(guī)劃許可證,擅自建筑的建筑物和構(gòu)筑物。根據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃法的規(guī)定,在城市、鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)進(jìn)行建筑物、構(gòu)筑物、道路、管線和其他工程建設(shè)的,建設(shè)單位或者個人應(yīng)當(dāng)向城市、縣人民政府城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定的鎮(zhèn)人民政府申請辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可證。我國法律明確規(guī)定,拆除違章建筑和超過批準(zhǔn)期限的臨時建筑,不予補償。
麻城市城鄉(xiāng)規(guī)劃局監(jiān)督大隊隊長彭乾告訴記者,“針對部分違法建戶抱著僥幸心理、利用假期空檔甚至在夜間進(jìn)行偷建、搶建行為,監(jiān)督大隊將進(jìn)一步加強日常的巡查和監(jiān)管,嚴(yán)控各轄區(qū)內(nèi)違法建設(shè)行為,并加大對群眾的宣傳力度,保持信息暢通,做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理,力爭在第一時間制止搶建行為,堅決將違法建設(shè)消滅在萌芽狀態(tài),確保端午節(jié)期間違法建設(shè)零增長”。
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文藝萬象廣播稿集合12篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家收集的最新文學(xué)欣賞廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文藝萬象廣播稿 篇1
廣播稿一:紅領(lǐng)巾美文欣賞廣播稿
老師,同學(xué)們:
大家好!歡迎大家收聽"美文欣賞"欄目,我是主持人XXX,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠(yuǎn)播,深受當(dāng)?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機(jī)和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當(dāng)盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:"哥——哥,我一直都都都很想念你。"舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護(hù)弟弟。這需要多大的肚量啊!
堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應(yīng)人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。
舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。
當(dāng)時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:"臣以為禹可用。"舜想了想說:"就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?"
"正是",四岳說,"大王切不可根據(jù)父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才啊!"
舜笑道:"放心吧,我明白你的意思。"
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的話。
禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實地考察,確認(rèn)僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導(dǎo)為主。他就率領(lǐng)人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災(zāi),大致確定了九州的'區(qū)劃,更使各州恢復(fù)了生產(chǎn),人民安居樂業(yè)。
舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠(yuǎn)縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫-害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風(fēng)的形成起了至關(guān)重要的作用。
好了,同學(xué)們,今天的節(jié)目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!
文藝萬象廣播稿 篇2
用我的聲音品析美文,用你的耳朵漫步文學(xué),親愛的同學(xué)們大家中午好,這里是“文學(xué)星空”,我是主持人XXXX,今天我們來了解一位著名作家、教育家:葉圣陶
葉圣陶,原名葉紹鈞,字秉臣。葉圣陶先生是我國文藝界、教育界的老前輩,他為人敦厚,彬彬有禮。著名詩人臧克家曾經(jīng)說過:“溫、良、恭、儉、讓”這五個大字是做人的一種美德,我覺得葉老身上兼而有之。
葉圣陶對改進(jìn)現(xiàn)代中文教育有重要影響。他給中文教育引入了一個全新的觀念,“應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,而不是長期詳細(xì)的灌輸書本知識。”這一觀點沖破了習(xí)慣于強烈依賴記憶和灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)語文教學(xué)觀念。
葉圣陶的作品中易讀性是一個顯著特征。它意味著讀者更有效率的感知和理解文章內(nèi)容。他認(rèn)為文章是為讀者而作的,同時他把文章看作是讀者與作者交流的工具。當(dāng)時的`作者面臨的一個巨大問題是他們不是擁有優(yōu)秀寫作技巧的素養(yǎng)。他們的表達(dá)是不準(zhǔn)確且意義模糊的。只有受過良好教育的人才能夠欣賞他們的文章。葉圣陶認(rèn)為一個人只有把文章寫得實際且易于理解,他才能夠去只寫一些風(fēng)雅作品。如果讀者不理解文章內(nèi)容,文章就毫無用處。
葉圣陶的語言是簡練而感人的,他以用恰當(dāng)?shù)脑~語表述自己的能力而出名。葉圣陶在他的報道中強調(diào)感覺與情感。人物在葉圣陶的筆下鮮明活潑,他深深的洞察到人物的內(nèi)心世界。他的優(yōu)美文章持久而韻美的留存于世。他表達(dá)的情感和感覺構(gòu)筑了真相與現(xiàn)實的基礎(chǔ),也使他的文章充滿無窮的力量。
現(xiàn)實主義是葉圣陶最為鮮明的特點。葉圣陶是現(xiàn)實主義寫作的先驅(qū)之一。他的作品如同一面鏡子,反映了社會的陰暗面和人性。葉圣陶發(fā)現(xiàn)新中國的很多人是自私、冷淡、偽善和保守的。人們?yōu)榱税卜€(wěn)的生活放棄了自己的人生價值。葉圣陶在作品中諷刺了這些人。他表達(dá)了自己的不滿,希望喚醒人們的知覺并正視這些社會頑疾。
時間飛逝,不知不覺又來到了我們節(jié)目的尾聲,在節(jié)目的最后用葉圣陶老先生對寫作看法的一段話和大家共勉“寫作的基礎(chǔ)是一雙有洞察力和善于觀察的眼睛。當(dāng)然,沒有必要以寫作為目的而訓(xùn)練一個人的眼睛,對于眼睛的訓(xùn)練,是為了洞察現(xiàn)實,豐富生活?!备魑煌瑢W(xué),我們下周同一時間再見!
文藝萬象廣播稿 篇3
10月13號文學(xué)時空
開場音樂:《三寸天堂》(大約播放到2分20秒)
音樂:輕音樂《我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹》
A:坦然地對待生活,會有意想不到的收獲。有人說,人一簡單就變得年輕,一世故就變老。簡單的人,簡單的一天。暖暖的陽光很適合找個休息日喝一杯濃濃的咖啡,在淺淺的時光里迂回。
B:每次的文學(xué)時空,總會提到,日子沒有完全的甜美,有些酸澀,卻又不肯舍棄。因為生活一旦沒有了煩惱,只剩下放縱也變的了無生趣,就像電影《觀音山》中的流浪青年,只有無盡的踽踽獨行。人生有太多的際遇,過去的只成為追憶卻實實在在,未來充滿著期許與憧憬卻飄忽渺茫。
A:這個世界有太多的美妙,每一分鐘都在發(fā)生著小故事,打開自己的空間,很少發(fā)言,就只看著那一篇篇的日志,一句句或幽默或沉思的話,都覺得別有生趣。生活沒有欺騙任何人,多姿多彩的它寄予我們的是饋贈。
B:身在秋天,讓人想到林語堂的那篇《秋天的況味》,秋季不是蕭殺、凄涼也非秋扇、紅葉,卻另有一番意味,一種古氣磅礴的氣象,就像寫東西一樣,少了筆下驚人,漸趨陳述練達(dá)。
A:秋天校園,樹影婆娑,桂香漸漸消逝,不再明艷濃烈,上課下課的路上,心隨景移,都有一種無窮的意味。也許是凡是古老、熏黃、熟練的事物都使我得到同樣的愉快吧。
B:漸行漸遠(yuǎn)的歲月里,真心希望文學(xué)時空的某個瞬間能帶給你一絲感動與共鳴。大家好,我是你們的老朋友,xx
A:大家好,我是xx,歡迎走進(jìn)今天的文學(xué)時空。
音樂《半生緣》(弦樂版)
B:今天的文化札記中我們將介紹英國詩人濟(jì)慈,濟(jì)慈是英國十九世紀(jì)浪漫主義詩歌的代表人之一。由于患肺病,詩人濟(jì)慈25歲時便離開了人世,他真正從事詩歌創(chuàng)作的時間也僅僅有四五年時間。
A:有一類詩人,他們的生命仿佛并不是為了這個塵世而來,而是一直生活在幻美神秘的天堂中,每一句話,每一個詞,都仿佛是從那最初的喉嚨和大自然的懷抱中涌出。人們一邊為他們的不幸和死亡嘆息,一邊又被那絕美的詩章打動。而濟(jì)慈就是這樣一位“把名字寫在水上”的`杰出詩人。
B:濟(jì)慈的詩里有自然的感應(yīng)力,有許多敏感的沖動,但他能夠控制它們,并把一切維持在適度的范圍內(nèi)運行。就像他的《秋頌》中所營造的意境一樣,“霧氣洋溢、果實圓熟的秋,和成熟的太陽成為友伴”;
A:一首首詩,讓我們充分感受著自然,觸覺,聽覺,視覺,不斷變換?!懊兰词钦妫婕词敲馈?。濟(jì)慈仿佛停留在不確定的,神秘與疑惑的境地,而不急于去弄清事實和原委,向我們描繪著自然的美妙,只剩下淋漓的美。
B:他無論是向偉人致敬,還是吟詠孤獨和愛情,描寫風(fēng)景河流,還是對自己的命運的擔(dān)憂,都表現(xiàn)得真摯自然,充滿了動人的魅力。他就這樣“站在寬廣世界的堤岸上,一個人孤獨地站著,思索著, 直到愛情和名聲沉落為一片虛無”。
A:濟(jì)慈說:想象所見的美即是真。面對眼前一只雕花古甕,他浮想聯(lián)翩,用心靈的眼睛覓見了許多美的事物,美的形象:少男少女們純潔火熱的愛情;吹笛人悠揚雋永的笛聲;山民們專心的虔誠,肅穆靜謐的祭祀,如畫卷般,慢慢鋪展。
B:喜歡濟(jì)慈的《睡與詩》,“我見到兩個美麗的精靈相依偎/在深草叢里,上面有絮語的樹葉和輕顫的鮮花蔭庇”,濟(jì)慈的想象總給人一種“花繁葉茂”的印象,有的意象輕靈,有的意象濃艷,相互交錯,使人的感官也隨之跳躍。
A:當(dāng)憂郁的情緒驟然間降下,仿佛來自天空的悲泣的云團(tuán),滋潤著垂頭喪氣的小花,四月的白霧籠罩著青山,將你的哀愁滋養(yǎng)于早晨的玫瑰,喜歡濟(jì)慈的這句詩,就讓淡淡的喜悅,淡淡的憂傷陪伴著我們,安安靜靜直到永遠(yuǎn)。
B:今天的文化札記就到這里了,接下來,送給大家一首好聽的曲子。
輕音樂《擦身而過》
A:這期的美文長廊,我們接著介紹網(wǎng)絡(luò)美文。今天這一期給大家?guī)淼氖且黄€不到兩百字卻很有哲理很韻味的小散文《路的樣子》。看到這個題目首先想起韓少功,他迷戀生命的長度,一條路的長度,一條河的長度。我想也許是喜歡那種迷遠(yuǎn)的味道與欲罷不能的情懷吧。 B:《路的樣子》寫到無盡的夜色,“看得見腳下,卻望不到遠(yuǎn)方”。“黑色的夜,如一抹黑色的影子,長成路的樣子”,讀到這里很有同感,臆想作者應(yīng)該是一個有著獨特生活體驗的人吧,習(xí)慣意化一件事物,捉摸著生活的曼妙枝節(jié),樂在其中,感在其中。
A:走了那么多的路,也算看過些許風(fēng)景了吧,其實人最難做到的是容納一切的氣度,多的是自我的癡迷與嫉妒。就像這篇文章中所寫到的。窗簾里的燈光,迷離,妖嬈,沉浸在炫耀的虛幻夢中,飄忽不定,為夜色添了些妖嬈的色塊。
B:作者清醒又批判地諷刺了像窗燈那樣的活著人,嘲諷窗燈不記得世界上有一個叫做太陽的東西,每日樂此不疲地生活在短暫的記憶中,簡單,安靜。這是作者一種對待生活的高姿態(tài),既與生活融合著,又批判著它,就像太陽。
A:文章中這樣說到,“有些人,有些事,無論世事怎樣變化莫測,就在那里,以自己獨有的姿勢冷靜地觀看這個世界”,這種人是可敬的,世事無常,不管風(fēng)雨如何變幻,都冷靜地看待這一切,繁華與衰落。
B:作者就是以這樣一種冷靜而獨特的姿態(tài)看待這一切,又心存珍惜與感動。因為身邊有這么一群人,開心時一起笑,被騙時一起承擔(dān),這份感動,就這樣,小心珍藏著,溫暖,甜蜜。
這就是生活,緩慢又橫向共享的快樂,冷冷暖暖,離離合合。
A:寫到這里,突然覺得其實這篇文章也是有不妥之處的。大千世界,本來就是形形色色的,有的浮華有的深刻,有的美麗有的丑陋。我倒是贊同清醒地容納這一切,小小地高于繁華,不再有憤憤不平,不再憤世嫉俗,也許這是我的俗悟吧。
B:夜深沉,路仍然很長,年華似水,似水年華,這是我們要去追憶的,但又畢竟是逝去的。你不知道大家是否聽過黃磊的一首歌《我想我是?!?,也許我們應(yīng)該有海的胸懷吧,學(xué)會容納,又保持清醒,而生活的多彩之處就在于它的復(fù)雜與多變吧。
A:轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又一個秋天。秋天的路是什么樣子呢?仿佛知道又仿佛很迷茫。沉默著束手,靜靜地接受生活的寄予。好了今天的美文長廊就到這里了,稍作休息,馬上回來。
輕音樂《富士山下》
B:歡迎大家繼續(xù)相約文學(xué)時空。今天我們將談一談我們心儀的一本書。讀書,給人心靈安慰又可能讓人迷惘。走進(jìn)書店,看著五花八門的書,一本本裝幀精美,讓人眼花繚亂,隨手拿起一本,卻發(fā)現(xiàn)值得閱讀的并不多。
A:真正的好書是你拿到它之后便可立即心靜很多,沒有躁動,沒有狂熱,如凝視秋葉的零落,靜默在內(nèi)心,你最喜歡的一本書是什么呢?
B:最喜歡張愛玲的《小團(tuán)圓》,也許這和我自己的懷舊情結(jié)有關(guān)吧,《小團(tuán)圓》,有著濃重的中國味,回憶的味道,就仿佛喜歡舊的紅蓋頭,抖抖灰塵,曬在古老的陽光下。《小團(tuán)圓》正是彌散著這樣一種韻味,喜歡那種感覺。
A:每個人都有自己喜歡或者很有感觸的一本書。閱讀是一種快樂的享受,它比聽一首歌更令人心曠神怡,心隨文字跳躍,靈動,又踏實。曾說文字是曼妙的舞蹈,而一本書將這些舞姿從新組合排列,演繹出悲傷、幽怨、靜謐。
B:在一個暖暖的下午,靜靜地讀一本書吧。讓斜陽灑落身旁,人也在書中,在陽光里,變得靜謐,真是一種難得的享受。希望在大學(xué)四年的求學(xué)生涯中,我們都不要忘記多讀讀書,帶給心靈一種滋養(yǎng)和愜意。今天的節(jié)目到這里就全部結(jié)束了。最后,播音………代表編輯鄭鑫,責(zé)編楊柳,感謝你的收聽。
A:再見!
結(jié)尾音樂 《似水年華》
文藝萬象廣播稿 篇4
讀書、創(chuàng)造、品味、評價、學(xué)習(xí)、成長。
這就是文學(xué)的所在,文學(xué)的精髓,文學(xué)的魅力。
文學(xué),是語言的的藝術(shù),是心靈的抒寫,是感情的升華,是人生與自然的審美表達(dá),是美好的載體,是智慧的結(jié)晶。
它帶給人快樂和幸福,當(dāng)我們苦悶或快樂振奮的時候,當(dāng)人生波瀾壯闊或平靜閑適的時候,當(dāng)大自然春光明媚或風(fēng)雨如磐的時候。用文學(xué)的方式來表現(xiàn),使別人產(chǎn)生審美的愉悅和感情的`共鳴,進(jìn)而把人的靈魂提高到一個崇高的境界。
在文學(xué)這美麗的伊甸園中,我們一起遨游萬古長空,遍觀歷史潮流,探求全新思維,瞎想未來的夢想。
從陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”中領(lǐng)略他至死不渝的愛國之情;從李白的“仰天長笑出門去,我輩豈是篷篙人”中感悟他氣貫長虹的壯志豪情;從曹操的“明月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”中品味他如大海般的博大胸懷;從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”中悟透他永無止境的探索精神,偉大的天才作家托爾斯泰說過:“藝術(shù)永恒,人生短暫”。
我們敢于用短暫的人生撞擊永恒藝術(shù)的大門,哪怕是靠近藝術(shù)殿堂百分之一步,千分之一步乃至是萬分之一步。
我們都屬于趕潮的年齡,我們勇于拼搏,我們每一次的的搏擊都會獲得新生。
世紀(jì)的浪潮的洶涌而來,我們趕潮而去。
于是,空曠的沙灘上,每一個屬于趕潮的青春留下我們一串又一串深深淺淺的足跡,直向著遠(yuǎn)方的海灣而去。
面對時代的挑戰(zhàn),面對關(guān)愛我們的殷殷目光,我們都知道文學(xué)探索的道路并不是一帆風(fēng)順,而是在無數(shù)次的經(jīng)歷中積累起來的,文學(xué)之路漫漫,我輩當(dāng)以奮起求之。
長空下,我們攜手前進(jìn)。
星空下,我們共同探討。
文藝萬象廣播稿 篇5
校園廣播稿《美文欣賞》
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是3月18日,我是播音員×××。今天由我來給大家播報《美文欣賞》欄目。
茅盾是我國現(xiàn)代著名的作家及文學(xué)評論家。茅盾一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,具有很高的藝術(shù)成就。今天我來播報茅盾《白楊禮贊》的中一段節(jié)選。
這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!
它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的.好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠(yuǎn)一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。
白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農(nóng)民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì),堅強,以及力求上進(jìn)的精神。
讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲贊美白楊樹。
時間匆匆而過,今天的《美文欣賞》欄目就到這里,謝謝大家的收聽,我們下期再見。
文藝萬象廣播稿 篇6
主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結(jié)合的藝術(shù)魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠(yuǎn)的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內(nèi)心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細(xì)膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實,渴望自由,想超脫現(xiàn)實而又不能的復(fù)雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風(fēng)致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風(fēng)起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形態(tài)各異的:“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。用上“裊娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細(xì)致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進(jìn)行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。
主持人:童年,是一方?jīng)]有污穢的凈土,是一片無遮無攔的明朗的天空。這里流淌著純真和甜美,總會給人留下難以忘懷的回憶。童年是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏…….總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。下面請欣賞古文《童趣》。
《童趣》:
余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
主持人:作者以一顆天真爛漫的童心來觀察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鶴舞空”又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。他“定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。”在他的筆下“一癩蛤蟆”也成為了“龐然大物拔山倒樹而來”明察秋毫的觀察力,特別是那顆鮮活生動,充滿奇異想象的童心,使這篇文章洋溢著新奇爛漫的童趣。
文藝萬象廣播稿 篇7
【片頭音樂響】
主持人:親愛的老師們、同學(xué)們,大家中午好?!睹牢男蕾p》欄目又如期和大家見面了,我是主持人XXX。
主持人:人生路上,我們也許有過多次選擇,或選擇利益,或選擇權(quán)力,你是否想過其實有時候,放棄,也是一種不錯的選擇。下面請欣賞《放棄,也是一種選擇》
很喜歡這樣一幅對聯(lián):得失失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄,又不斷得到的過程。關(guān)鍵是要學(xué)會放棄,因為放棄,也是人生的一種選擇。
放棄一顆樹,你會得到整個森林!放棄一滴水,你就擁有整個大海!放棄一片洼地,你就會占領(lǐng)一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去,當(dāng)你放棄了對夢的追求,回歸現(xiàn)實,你會發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你,并為你敞開了一扇通往未來的大門。
一顆善良的心,苦苦掙扎著在尋找慰藉。因為太愛,而決定離去,不能給予,也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐,回你一個微笑,默默的祝你旅行愉快。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會懂得適時地堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識自己。既然默默相守已失去意義,莫不如立即斬斷心中那情思屢屢,放棄你所珍愛的,期待的,重新選擇。其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄,生活會更容易。 放棄是一種勇氣,但放棄決不是對自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會變得高尚,你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情,你就會變得塌實,如釋重負(fù),輕輕爽爽。 放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫,而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄,不是噩夢方醒,不是六月飛雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下風(fēng),而是在發(fā)現(xiàn)了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么?放棄是一種勇氣,但放棄之后,我們將走向何處,值得深思。
放棄,也是一種選擇
主持人:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!皩捜荨笔且环N美德,也是成功的要素之一。請欣賞《心寬天地廣》
聽說,成功的人需具備的三種素質(zhì)是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區(qū)別上述兩類事。不是每個人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰,在這人世活著,并且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒有出路。
大道理人人都懂,但在現(xiàn)實面前,道理有時就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說服自己,只要把自己說服了,事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會埋怨別人太不理解人而不見得真會心寬,只有自己真正心寬的時候,我們才理解了人,也容納了一切。
阿基米德說:“給我一個立足點和一根足夠長的杠桿,我就可以撬動地球?!卑⒒椎碌?/p>
這句話,前提是要有一支足夠長的'杠桿,這跟給大家一個公平的社會環(huán)境,人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢?事實上,足夠長的杠桿沒有,公平的社會環(huán)境也沒有,因為,這是不可能的。你得到了你認(rèn)為的公平,就會使一部分人失去了他所認(rèn)為的公平。在不可能的前提下,盡可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什么用?
一個人的命運,往往掌握在另一個人的手里。一個人要改變自己的命運也必然要付出巨大的艱辛和代價。社會永遠(yuǎn)無法絕對公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會把人間的炎涼一一嘗遍。真理的火炬有時掌握在少數(shù)人手里,并且會燒傷高舉它的人。我們不太相信命運,又不能不相信命運。只因,改變不了的就成了宿命。
遭受苦難的人不一定是有罪過的人,有罪過的人偏偏遠(yuǎn)離苦難。面對不公、面對苦難、面對無法改變的命運,該怎么辦呢?其實,人的命運無非有兩種選擇:要么死去,要么活著。 死去容易,活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去,那是因為人們對生命的尊嚴(yán)有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著,必然需要勇氣,還需要有應(yīng)對一切的心理準(zhǔn)備。明明是無理取鬧,偏偏說理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒良心發(fā)現(xiàn)當(dāng)公道不在人心,當(dāng)公眾被混淆了視聽,傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之后再期待云開見日的一天怎樣?
無論任何時候,也無論遭遇怎樣,每個人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過許多難關(guān)。人生最關(guān)鍵的往往就那么幾步,在最艱難的時刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過去,越過去了,就會覺得一切都無所謂了。自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了,就會容忍。一個人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心寬了,沒有什么不可以接受,也沒有什么不可以忍受。有些人,雖勝猶敗;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。
我從沒有標(biāo)榜過自己胸懷有多么寬廣,相反,正是因為我胸懷不寬廣,修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要,我該是多么需要它。不吃一塹,不長一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢??部部揽赖脑庥?,使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來,其他的必將是不重要的。既然不重要,我會與之斤斤計較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場,因而嘗試著學(xué)會心寬。
學(xué)會心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無憾,才活得輕松啊!我不想也無法去改變我身外的一切,但我必須成為自己的主人。只有學(xué)會了心寬,才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來,我樂意接受苦難?;钪?,不心寬也得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計較!心寬了,一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來,一切都是過眼云煙。
心寬路也寬,心寬天地廣。為何不心寬?天地本已廣!
主持人:今天的節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家的收聽!
文藝萬象廣播稿 篇8
老師,同學(xué)們:
大家好!歡迎大家收聽美文欣賞欄目,我是主持人xxx,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠(yuǎn)播,深受當(dāng)?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機(jī)和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地
出現(xiàn)在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當(dāng)盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:哥——哥,我一直都都都很想念你。舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護(hù)弟弟。這需要多大的肚量啊!
堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應(yīng)人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。
當(dāng)時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:臣以為禹可用。舜想了想說:就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?
正是,四岳說,大王切不可根據(jù)父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才啊!舜笑道:放心吧,我明白你的意思。
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實地考察,確認(rèn)僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導(dǎo)為主。他就率領(lǐng)人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災(zāi),大致確定了九州的區(qū)劃,更使各州恢復(fù)了生產(chǎn),人民安居樂業(yè)。
舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠(yuǎn)縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風(fēng)的形成起了至關(guān)重要的作用。
好了,同學(xué)們,今天的節(jié)目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!廣播稿三:美文欣賞廣播稿
主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結(jié)合的藝術(shù)魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠(yuǎn)的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內(nèi)心深處最美好的.情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對荷塘月色的細(xì)膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實,渴望自由,想超脫現(xiàn)實而又不能的復(fù)雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風(fēng)致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風(fēng)起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她出淤泥而不染的特性。荷花又是形態(tài)各異的:有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。用上裊娜、羞澀二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細(xì)致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進(jìn)行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。篇三:美文廣播稿廣播稿
開場白:
a:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
b:讓我為你采擷(xie)一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓燦爛的金色印染輝煌。a:在這瓜果飄香的秋季。
b:在這碩果累累的季節(jié)。
合:“蒲公英廣播站”和大家見面啦!
我是xx年班的xx
我是xx年班的xx
祝老師、同學(xué)們午間愉快!今天我們播報的主題是“名家美文推薦”,讓我們一起走進(jìn)葉圣陶的世界。
a:葉圣陶做小學(xué)教員時,有一次在校園內(nèi)行走,無意間看到一個男孩舉起一塊大磚頭,正想向另一個男孩砸過去。葉圣陶趕緊上前制止了他,并請舉磚頭的孩子到辦公室去一趟。男孩惶恐不安地往葉老師的辦公室走去,而葉圣陶自己在后面做了一會兒停留。b:當(dāng)葉圣陶跨進(jìn)辦公室,男孩已低著頭做好了接受一番“口水轟炸”教育的準(zhǔn)備。這時,葉老師不慌不忙,反而從口袋里摸出一粒糖遞至男孩跟前。男孩遲疑地抬起頭,一頭霧水,而葉老師親切地笑了,說:“這顆糖是獎勵給你的。獎勵你很守時,老師請你來,你就來了,沒有磨蹭!”
a:男孩不好意思地接過糖,繼續(xù)低頭,心想這老師真逗,還沒“打”呢就先“揉”?葉圣陶停了片刻,又從口袋里掏出一粒糖:“這顆糖是獎勵你對我的尊重,老師叫你來你就來了,沒有違拗(ao),所以我要獎勵你!”男孩再次接過糖,心想這老師還真有一點點欣賞我?
b:緊接著,葉圣陶又從兜里掏出第三粒糖,說:“這顆糖是獎勵你什么?”男孩困惑地?fù)u搖頭,但臉上的表情已經(jīng)很放松。葉圣陶繼續(xù)說:“是獎勵你有正義感。剛才我調(diào)查過了,你是因為那個男孩欺負(fù)別的女孩子才對他舉起磚頭的......
a:這次,男孩害羞了,說:“老師,即使他欺負(fù)別人我也不該用磚頭砸他,那多危險呀!”葉圣陶咪咪笑了,又從兜里掏出第四顆糖:“你真是個知錯就改的好孩子!”好孩子蹦蹦跳跳地走了,快樂的手心攥著四顆甜蜜的糖。
b:僅僅四顆糖,就讓一個好斗的“勇士”認(rèn)識了自己的魯莽,這是糖的幸福,也是孩子的幸運。
結(jié)束語:
b:柔柔的一抹天藍(lán),風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時間隨風(fēng)流逝,流逝的時間不再回來。親愛的同學(xué)們,蒲公英廣播站與你相約下期再見。
文藝萬象廣播稿 篇9
一、開播詞:同學(xué)們,你們好,校園文學(xué)星空開始今天的播音。
二、溫馨提示:天氣越來越冷,路面越來越滑,出門時要注意穿大衣、戴帽子、戴手套;行走時要注意安全,慢行,不要追跑打鬧、嬉戲;注意預(yù)防煤氣中毒。
三、《開心一刻》欄目將為您播出文學(xué)小笑話《小抬杠》,由孔祥蕊同學(xué)播音。
四、請聽散文詩《小樹和小鳥》希望你能喜歡。
五、同學(xué)們《校園文學(xué)星空》將為您播出xxxx同學(xué)的小故事《井底之蛙的夢想實現(xiàn)了》由xxx同學(xué)播音。
六、《聽老師講故事》欄目將繼續(xù)為您播出《愛的教育》。
心靈小語:
同學(xué)們,我們的生命是母親給予的,母親用她甘甜的'乳汁把我們喂養(yǎng)大,教我們走路,教我們說話,當(dāng)我們生病時,最焦急的是母親,我們怎能不熱愛母親呢?同學(xué)們別讓我們的母親傷心、難過、為我們擔(dān)憂呀!
七、結(jié)束語:同學(xué)們,校園文學(xué)星空今天的播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,下次再會。
文藝萬象廣播稿 篇10
同學(xué)、老師們:
今天是周四,心理廣播時間,過了一個寒假,大家估計還沒玩兒夠呢吧,沒關(guān)系,慢慢調(diào)節(jié),準(zhǔn)備好新的學(xué)期的心理準(zhǔn)備,提高學(xué)習(xí)效率,相信這學(xué)期你們能考的比上學(xué)期更理想!更能夠自助助人快樂成長,獲得更多的核心素養(yǎng)能力的提升。
首先,我們分享一點心理學(xué)小知識——溝通的必要性。倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換這個蘋果,那么你和我仍然是一個蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么我們每個人各有兩種思想。而偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的`勇氣來應(yīng)付自己的不幸。期待大家關(guān)注心理、關(guān)注自己。
其次,我們交流一下在學(xué)習(xí)、生活中使用心理知識,轉(zhuǎn)化成自己能力的實際例子??赡艽蠹叶紩郎钪锌倳霈F(xiàn)自閉癥啊,憂郁癥啊,精神病啊,說白話都是有話憋心里憋的??赡苁桥伦约旱囊庖娕c他人不同,遭到斥責(zé)。我用自己的切身體驗告訴大家,不管喜怒哀懼,有了情緒要交流,要說出來,不要什么事兒都憋心里;禮貌的告訴對方,這是我的想法,如果與您不同麻煩給我提意見修改;可能有的同學(xué)害怕青春期撞上更年期,跟父母一講話,不管什么家長都會毫不客氣,大聲罵你或?qū)δ悴淮虿焕砝浔┝?,這時我們需要學(xué)會忍受,還是有禮貌的告訴爸爸媽媽,自己的想法。
試著大膽發(fā)出感想,有助于大家與你的相處不說,自己也許也能每天哀愁少一點。
自助助人快樂成長,今天的校園廣播就到這里,好了,我們下周見。
文藝萬象廣播稿 篇11
青春隨風(fēng)流逝,文學(xué),點綴五彩斑斕的生命,歡迎大家收聽本周的文學(xué)星空,我是九年級六班的南俊凡。
1861年6月30日流亡在大西洋蓋納西島上的維克多·雨果,法蘭西一代文豪,完成了他的長篇小說《悲慘世界》。 這是一軸輝煌的畫卷。畫幅的卷首可上溯到卞福汝主教經(jīng)歷的1793年大革命高潮的年代,卷末直延伸到馬呂斯所參加的1832年巴黎人民起義。在這里,整整將近半個世紀(jì)歷史過程中廣闊的社會生活畫面都一一展現(xiàn)了出來:外省偏僻的小城,濱海的新興工業(yè)城鎮(zhèn),可怕的.法庭,黑暗的監(jiān)獄,巴黎悲慘的貧民窟,陰暗的修道院……這一漫長浩大的畫軸中每一個場景,無不栩栩如生,其細(xì)部也真切入微,而畫幅的形象又是那么鮮明突出,色彩是那么濃重瑰麗,氣勢是那么磅礴浩大,堪稱文學(xué)史上現(xiàn)實主義與浪漫主義結(jié)合的典范。
主角冉阿讓并不是一個抽象的人。從出身、經(jīng)歷、品德、習(xí)性各方面來說,他都是一個勞動者。他體現(xiàn)了勞動人民各種優(yōu)秀的品質(zhì),他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。他的全部經(jīng)歷與命運,都具有一種崇高的悲愴性,這種有社會代表意義的悲愴性,使得《悲慘世界》成為勞苦大眾在黑暗社會里掙扎與奮斗的悲愴的史詩。
《悲慘世界》是法國大文豪維克多·雨果的代表作。它自1862年問世以來,一直是影視工作者改編的熱點。它曾19次被 拍攝成電影,4次被拍成電視劇。早在1912年,它就由百代公司拍成4段式故事片,當(dāng)時曾被史學(xué)家稱作 “藝術(shù)電影最成功的作品”。美國曾4次把該小說改編成影片,甚至連埃及也拍過《悲慘世界》。1958年,第一部彩色故事片《悲慘世界》與觀眾見面,法國當(dāng)時的一些大明星都參加了演出?!侗瘧K世界》被認(rèn)為是電影電視改編的“永恒的主題”。
就《悲慘世界》在內(nèi)容上的豐富、深廣與復(fù)雜而言,它無疑在雨果數(shù)量眾多的文學(xué)作品中居于首位,即使是在19世紀(jì)文學(xué)中,也只有巴爾扎克的巨著《人間喜劇》可與之比美。對于它厚實的藝術(shù)容積,也許只有借助巨大的森林、遼闊的海洋這一類比喻,才能提供一個總體的概念。
《悲慘世界》問世以來,已有一個多世紀(jì),它在時間之流的大海上傲然挺立,它是不同時代、不同國度的千千萬萬人民,不斷造訪的一塊藝術(shù)勝地,而且將永遠(yuǎn)是人類文學(xué)史中一塊不朽的勝地。
今天的廣播時間到此結(jié)束,希望大家過得愉快。
文藝萬象廣播稿 篇12
甲:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播
乙:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播
合:現(xiàn)在開始播音了。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:下午好!
甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊進(jìn)行播音,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個欄目:《紅領(lǐng)巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。
甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;
乙:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。
甲:慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊xx周年的興奮又躍上了我們的心頭。
乙:xx年前的10月13日,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。從此,少先隊員有了自己的節(jié)日,自己的組織。
甲:中國少年先鋒隊在這64年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。
乙:親愛的同學(xué)們,少先隊和祖國母親一樣,都迎來了它的.64歲生日,作為一名少先隊員,你對少先隊的知識都了解嗎?下面請和我們一起溫故而知新吧!
甲:少先隊全稱是“中國少年先鋒隊”,你知道為什么以“先鋒”命名嗎?
乙:所謂的“先鋒”,原義是開辟道路的人,是為人民的利益走在前面的人。少先隊以“先鋒”的稱號命名,不是要求少先隊員起先鋒模范作用,而是要求少先隊員從小學(xué)習(xí)先鋒模范的偉大榜樣,準(zhǔn)備長大繼承他們的事業(yè),成為建設(shè)祖國的先鋒模范。
甲:紅領(lǐng)巾是什么?
乙:紅領(lǐng)巾是每個少先隊員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領(lǐng)巾作為少先隊員的標(biāo)志,就是要讓少先隊員繼承革命事業(yè),為建設(shè)祖國,實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽。
甲:作為一名優(yōu)秀的少先隊員,不僅要知道我們隊的知識,還要會唱我們的隊歌。我們的隊歌名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》,下面讓我們一起大聲唱出我們的隊歌,用歌聲表達(dá)一名少先隊員此時的感情吧!
播放《少年先鋒隊隊歌》
甲:看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,回顧中國少年先鋒隊走過的每個堅實的腳印,我們驕傲,我們自豪,我們更加堅定自己的信念:為共產(chǎn)主義而奮斗!
乙:接下來,我們一起走進(jìn)美文欣賞欄目,請欣賞我們班王博衡同學(xué)的《家有“貴婦”》
甲:愿我們的節(jié)目能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,送上無盡的歡樂!
乙:愿我們的聲音能給你留下美好的回憶,伴你度過金色童年!
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!下周再見!
小學(xué)廣播站廣播稿12篇
本文為您帶來了關(guān)于“小學(xué)廣播站廣播稿”相關(guān)的信息,想了解一下您對該主題的哪些范文有所了解呢?在工作中,每個人都需要寫文件來記錄和交流工作進(jìn)展,因此范文正變得越來越受人們的歡迎。通過閱讀優(yōu)秀的范文,我們能夠提升自己的個人素質(zhì)和魅力。希望我所撰寫的故事可以給您帶來快樂!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇1
甲:當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
乙:我們制作一份真誠,與你們同行。
甲:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
乙:敬愛的老師們!
甲:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好6校園之聲》廣播站又和大家見面了!
甲:我是播音員
乙:我是播音員
甲:今天是xx年12月3日,農(nóng)歷十月二十,星期一。
乙:今天廣播的主題是——《保持環(huán)境從我做起》
甲:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。
乙:翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
甲:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢天上自己掉下來的嗎地上自己長出來的嗎不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。
乙:只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲:教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。
乙:為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為董周第十二小學(xué)的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
甲:那么我們應(yīng)該怎樣做呢請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙:除此之外,平時我們做值日的時候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查。
甲:我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙:是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。
甲:我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
甲:上周衛(wèi)生評比結(jié)果公布:每次評分有五個評委,每班按去掉一個最高分和一個最低分,剩下三個評委得分的總和為每班的最后得分。
乙:學(xué)前小班:150、169、170、173、168、總分:507
甲:學(xué)前大班:151、175、168、170、165、總分:503
乙:一(1)班:150、166、168、169、167、總分:501
甲:一(2)班:152、168、170、169、176總分:507
乙:二年級:149、168、164、162、164、總分:490
甲:三年級:169、152、169、173、173、總分:511
乙:四年級:167、151、169、168、169、總分:504
甲:五年級:150、173、169、167、166、總分:502
乙:六年級:152、169、169、172、168、總分:506
乙:本周仍然是三年級得分最高,衛(wèi)生流動紅旗繼續(xù)留在三年級。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:激揚著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲:一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。
乙:同學(xué)們,水滴雖小,卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起,說文明話,行文明路,做文明人。當(dāng)太陽再次升起的時候,我們可以自豪地抬起頭,因為我們的翅膀已經(jīng)豐滿,我們的藍(lán)天就在眼前,我們的成功就此騰飛!
合:親愛的老師、同學(xué)們,謝謝你們的收聽,我們下周同一時間再見!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇2
b:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明、懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語
a:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強學(xué)習(xí)、努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)
b:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族
合:別忘了,你是一名少先隊員,你是中華民族的一員
a:二、講誠信。有人說生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色
b:有人說生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵,而我們覺得,生命因誠信而美麗
a:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格。誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格
b:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會讓你的生命更美麗。做誠實人,做誠實事
合:愿每個人的生命因誠信而美麗
a:三、談安全。真愛生命,善待自我,筑起思想、行為、生命的安全長城
b:安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的保障
a:“生命”是一個多么鮮活的詞語,“安全”是一個多么古老的話題,“幸福”是一個多么美妙的境界
b:同學(xué)們,一人安全,全家幸福,我們?nèi)巳酥v安全,時時講安全,事事講安全
合:只有這樣才能筑起思想、行為和生命的安全長城
a:四、談理想。我們撇下無知迎來了屬于我們的年少時光,這時光讓我們肆無忌憚、悵然釋懷
b:有意義的年少時光對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣
a:因此,只有堅持人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向
b:前人說的好:“有志之人立長志,無志之人長立志”,同學(xué)們,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒
合:愿每一位少年都懷著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)
a:五、笑話。笑話1,一日風(fēng)大,自行車倒了一排,只聽一同學(xué)邊扶車邊說:“誰的奔馳壓了我的寶馬”
b:笑話2,同事在見客戶,可能是緊張,一開口便是:“劉先生您好,請問您貴姓?”
a:笑話3,一日,班長通知星期六要做什么事(那周事情多),完了我同桌猛搖我手臂,問我:“星期六是禮拜幾?”
合:我們的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇3
每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺—氣派的教室,寬闊的美麗的校園,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實,在我們的校園里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細(xì)觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過程中。比如:
上課專心聽講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;
緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;
認(rèn)真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;
用心聆聽發(fā)言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;
愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;
排隊有序上車,關(guān)心幫助弱小是乘車禮儀中的美;
主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美。
這種文明之美,禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個人的精神風(fēng)貌,還是一個學(xué)校的良好形象,甚至是一個國家的整體素質(zhì)。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。作為新時代的小學(xué)生,不學(xué)會禮儀,又怎能在社會上立足呢?
也許有同學(xué)覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機(jī)會,我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。
學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。 會交往,重禮節(jié),真誠待人品行好。
坐立走,要端莊,舉止文明得做到。 同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣很重要。
見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。 講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)生活更美好。
同學(xué)們,不管我們學(xué)校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮譽紅領(lǐng)。樹立起學(xué)校的美好形象,充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始,不,就從現(xiàn)在開始。讓我們?nèi)w行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們,一定能行!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇4
召寬:說的太好拉!我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車》。加油!下一位,將請出的是我的'搭檔,她不僅要主持《校園視點》欄目,還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲!有請
思遠(yuǎn):絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時了解名家名作;在這里,請您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動;在這里,送您一份文學(xué)甜點,帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。
召寬:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請李萌幫你忙,請聽——
李萌:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂故事與夢想,可以說出你的感謝,說出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。
雨心:你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂嗎?你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂的學(xué)習(xí)中,讓我們一起期待吧!
晨曦:大家好!這是一個與你分享音樂,感受幽默,聆聽奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊,給你最好聽的音樂童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會風(fēng)味各異的大千世界;星星點點,你點我播,把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們,我們才能做得更好!
李萌:是的!我們要把陽光撒滿每個角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?,F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞,最專業(yè)的調(diào)機(jī)手:
:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。
李萌:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!
:我的聲音,你認(rèn)識嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學(xué)英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法嗎?你想知道有關(guān)英語的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧,答案就在這里?!芩摹犊針穼W(xué)英語》,敬請關(guān)注!
:尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。
悅/華:以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。
合:夢想這里飛揚,青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。
男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
可:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
可:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
謙:再見!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇5
男:敬愛的老師,女:親愛的同學(xué)們,男女:大家中午好!
男:今天是3月5日,星期一,實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天由我們五(5)班主持播音。
女:我是播音員xx,男:我是播音員xx。
合:同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?
合:再過3天是什么節(jié)?(停頓五秒)
女:今天是雷鋒紀(jì)念日。
男:再過三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié)!
合:讓我們一起大聲說:謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽!
播放輕音樂或兒童歌曲
男:美妙的音樂過后,讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊:校園英雄榜。
男女各播一個年級的好人好事。
播放輕音樂或兒童歌曲
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊:新聞超鏈接。
男:今天新聞的主要內(nèi)容有:xx菜籃子商品近期明顯增長家禽銷量增五成
女:2月中旬,企業(yè)恢復(fù)常態(tài)工作,學(xué)校陸續(xù)開學(xué),xx菜籃子商品銷售明顯增長。其中,豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。
男:隨著春節(jié)效應(yīng)逐漸減弱,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價分別為每公斤元、元和元,比2月上旬分別下跌了xx%、xx%和xx%。
播放輕音樂或兒童歌曲
男:歌曲過后,讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊:美文欣賞。
小學(xué)廣播站廣播稿 篇6
開播曲
甲:親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們!
大家中午好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是節(jié)目主持人X
乙:我是節(jié)目主持人x
甲:我們這期節(jié)目的主題是:小學(xué)校園安全健康教育
乙:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;
校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);
欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……甲:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。
在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
乙:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
甲:《小學(xué)生安全守則》
乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
甲:不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
乙:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
甲:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
乙:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
甲:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
甲:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
乙:在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
乙:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。
乙:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。
甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
乙:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會了嗎?
甲:恩,我都學(xué)會了。,你呢?
乙:恩,我也學(xué)會了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會了吧。
甲:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
甲:校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
小學(xué)廣播站廣播稿 篇7
乙:我們制作一份真誠,與你們同行。
甲:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
乙:敬愛的老師們!
甲:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見面了!
甲:我是播音員
乙:我是播音員
甲:今天是20xx年12月3日,農(nóng)歷十月二十,星期一。
乙:今天廣播的主題是——《保持環(huán)境從我做起》
甲:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。
乙:翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
甲:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。
乙:只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲:教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。
乙:為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為董周第十二小學(xué)的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
甲:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙:除此之外,平時我們做值日的時候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查。
甲:我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙:是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。
甲:我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:激揚著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲:一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。
乙:同學(xué)們,水滴雖小,卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起,說文明話,行文明路,做文明人。當(dāng)太陽再次升起的時候,我們可以自豪地抬起頭,因為我們的翅膀已經(jīng)豐滿,我們的藍(lán)天就在眼前,我們的成功就此騰飛!
合:親愛的老師、同學(xué)們,謝謝你們的收聽,我們下周同一時間再見!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇8
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
A:南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
B:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人xxx。
A:我是主持人xxx。
B:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《世界人權(quán)日》和《你點我播》。
A:同學(xué)們,你們知道今天,也就是12月10日是什么日子嗎?對了,每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。
B:“世界人權(quán)日”是怎么來的呢?
“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說,戰(zhàn)爭是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代,根本沒有什么人權(quán)可談。
A:人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)過后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。
B:為了紀(jì)念這個重大的日子,聯(lián)合國把通過《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來。
A:關(guān)于“世界人權(quán)日”,還有什么知識呢?
B:1948年12月10日,聯(lián)合國大會通過并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》(又譯《人權(quán)普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語言的聯(lián)合國文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。
A:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國際文件,要求各國政府保證本國公民享有這些權(quán)利和自由?!缎浴分赋?,正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?!缎浴窂娬{(diào):“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”?!缎浴愤€說,捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?!缎浴芬殉蔀閲H人權(quán)法的基礎(chǔ)。
B:《宣言》起草委員會共有八名成員,由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成?!缎浴冯m無法律約束力,但如今已成為一部習(xí)慣法。
A:人權(quán)日始于1950年,國際社會在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。
B:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。
播放歌曲~
A:今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!
B:再見!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇9
【甲】同學(xué)們,
【乙】老師們,
【合】大家好!
【甲】很高興又和大家相約在紅領(lǐng)巾廣播站。
【乙】我是本期播音員 xxx,
【甲】我是本期播音員xxx 。
【甲】下面是“新聞袋袋褲”時間。
【乙】復(fù)州灣鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年小學(xué)生一二九長跑比賽中成績喜人。比賽于上周三在郭屯小學(xué)舉行,我們家選派了10名學(xué)生參加比賽,經(jīng)過長跑健兒奮勇拼搏,獲得小學(xué)男女團(tuán)體第二名的好成績。
【甲】下面我們進(jìn)行一些安全方面的學(xué)習(xí).
【乙】同學(xué)們,冬天雪天比較多,無論是在上學(xué)放學(xué)的路上,還是在校園內(nèi),都要注意安全,不要到太滑的地方玩耍,尤其是低年級的同學(xué),不要到南樓臺階上玩耍,冰雪天臺階太滑,容易摔跤。
【甲】是啊,大家更不能到冰上玩耍,太危險了,一定要注意人身安全。
【乙】最近發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)校門口買小食品,還有的甚至在校園內(nèi)吃小食品,食品安全不容忽視,我們會加大檢查力度,希望同學(xué)們引起注意。
【甲】班主任老師已經(jīng)跟大家提到過,接送學(xué)生的家長不要把車停到校門口,以免發(fā)生情況的時候,校門口的車輛沒法正常通過,但是最近發(fā)現(xiàn)仍有家長把車停到校門口,希望各班同學(xué)能繼續(xù)做好家長的工作,一切都是為了安全。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更加的精彩。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
【合】我們下次再會。
小學(xué)廣播站廣播稿 篇10
地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
我國就是一個資源匱乏的國家,許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2。8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個人。
從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。
古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。
地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起!
讓我們團(tuán)結(jié)起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇11
甲:老師同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是廣播員xxx
乙:我是廣播員xxx
甲:今天的內(nèi)容,要從一個故事說起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請于11月26日早上9點到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。
乙:小兔回到家里,對著鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美啊!對了,我再把我剛買來的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說:“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準(zhǔn)備著,它高興地說:“我動作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說:“我主意多,處理事情能力強,這個衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了,不過,我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。
甲:它們來到營業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙,它用腳踢了一下紙團(tuán),就繞道走開了,這時小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團(tuán),但看到地上的紙團(tuán)很臟,就想:“它會把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團(tuán),毫不猶豫地?fù)炝似饋?,扔進(jìn)了垃圾箱。這時老虎經(jīng)理走來,笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點了點頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”?!盀槭裁??”,幾個小動物一起問,“還沒有考試啊”,老虎經(jīng)理認(rèn)真的說:“考試的題目就是揀那團(tuán)紙,因為做衛(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎?”,幾個小動物點頭同意。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。
乙:我們學(xué)校不少同學(xué)的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個基礎(chǔ)上,同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣,并且提出更高要求,爭取創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為校爭光。
甲:我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。
乙:我們,作為下灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔垃圾主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。
甲:我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點:
1。不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔凈、更美麗。
2。加強思想道德教育。主動撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
合:同學(xué)們!讓大家行動起來,為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個干凈,清潔的校園一起努力吧!
小學(xué)廣播站廣播稿 篇12
世界上最寶貴的東西是生命,因為生命對每一個人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能對生命造成很大的傷害。所以,生命需要我們用心來呵護(hù)。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關(guān)系到每個人的健康,關(guān)系到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記住:遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
遵守交通規(guī)則,注意交通安全,我們要做到:
1、每個同學(xué)都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學(xué)會識別交通指揮燈, 紅燈停,綠燈行。
2、放學(xué)后不要在校門口逗留而堵塞交通,過馬路要看清來往車輛,不能在馬路上嬉笑游戲,追逐奔跑;
3、有家長接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車要停在規(guī)定的范圍之內(nèi)。
同學(xué)們,遵守交通規(guī)則,要多學(xué)習(xí)多實踐,讓交通規(guī)則印在我們腦中,把遵守交通規(guī)則落實到行動上,讓遵守交通規(guī)則成為我們的習(xí)慣。在我們身邊,可能會有一些人,不懂交通規(guī)則,或不自覺遵守交通規(guī)則。為了生命的安全,為了大家的幸福,我們除了自覺遵守交通規(guī)則,還要勇于提醒身邊的人遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,保障生命健康!
田徑運動會廣播稿(合集12篇)
如何有效地使用范文呢?在社交網(wǎng)絡(luò)中,我們可以通過與他人互動來使用文檔,并采用一些范文作為參考。今天,幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“田徑運動會廣播稿”的分析文章。
田徑運動會廣播稿 篇1
最引人注目的是800米長跑。隨著第一聲槍響,七班的運動員已經(jīng)開始了比賽。我班的十名運動員已經(jīng)站在了起跑線上,他們有的在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴(yán)肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢,隨時準(zhǔn)備飛奔而出。
隨著“叭”的又一聲槍響,我班的運動員們?nèi)珉x弦的箭般飛奔出去。剛開始,他們都鉚足了勁兒搶內(nèi)道。漸漸地,便拉開了距離。我們班的跑步健將錢恩杰領(lǐng)頭,郭家君則負(fù)責(zé)壓陣,因為這次比賽是以最后一名運動員的成績作為班級的比賽成績的,而把郭家君放在最后,就是為了督陣并保證最后的沖刺!已經(jīng)跑了一圈多,隊員們在不緊不慢地跑著,只見李嘉一、陳俊汝幾個女生不斷地喘著粗氣,感覺一副很難受的樣子,這讓我們的一顆心都揪了起來?!凹佑?!”“五(8)班加油!”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)是第三圈了,運動員們的體力消耗很大,可仍然都在堅持著。錢恩杰一直勻速地跑著,可到了第四圈,他突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步,飛速地向前沖,在最后五十米時,他竟然一下超過了七班的幾名選手,率先到達(dá)了終點。
此時,我們五(8)班成了全場矚目的焦點,所有人的目光都集中在最后的管越和郭家君身上,場內(nèi)形勢空前緊張,而場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油,助威聲震耳欲聾。只見郭家君追上管越,不斷地為他鼓勁,讓他跟著自己一起沖刺,而管越在隊友的帶動下,身體里好像一下子注入了活力,拼命地向前沖,還有20米,10米,5米……管越不負(fù)眾望,用他的堅持為我班取得最后的勝利而劃上了一個圓滿的句號!
田徑運動會廣播稿 篇2
1.只想給自己一個機(jī)會,來證明自己的能力;只想給自己一點勇氣,來挑戰(zhàn)自己的實力;只想給自己一個信念,讓自己不懈努力;只想給自己一個目標(biāo),讓自己不斷拼搏;只想給自己一點力量,讓自己持續(xù)領(lǐng)先;只想給自己一點掌聲,讓自己信心百倍;只想給自己一點獎勵,讓自己肯定自己!
2.有人說,運動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說,運動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的.英雄。
3.蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
4.二零零八,四月陽春,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開運動會。一時間,各位運動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。運動場上,顯露競爭精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康。運動健兒最美麗!
5.你們是我心中的太陽在熱度的考驗下你們渴望在風(fēng)度的辛意中你們癡狂親愛的運動員們愿你們沖破烏云放出耀眼的光芒
6.致運動員紅色的跑道上,你像一簇火焰,用盡自己的熱情,來燃燒自己的活力,殊不知,你是忍著疼痛在為班級爭光,那一圈圈的繃帶格外醒目,加油吧,你所有的好朋友在注視著你,在為你吶喊!COMEON。YOUALWAYSTHEBEST
7.信念是激情信念是動力信念是我們的希望信念是紅色跑道是剎那的理念你在跑道上揮灑著汗水我們在這里為你助威同學(xué)們,努力向前沖是的,你能行因為我們富有生命的熱情必勝的信心
田徑運動會廣播稿 篇3
跳繩比賽就要開始了。當(dāng)錢老師宣布:“現(xiàn)在開始搖繩”時,賽場上四條長繩同時搖起來。運動員們目不轉(zhuǎn)睛地看著搖起的長繩,只聽一聲清脆的哨聲,運動員們立刻邁著矯健的步伐,靈活地一個接一個地跳起來,就像一條條蛟龍在五顏六色的彩虹中鉆來鉆去。我坐在觀眾席上,雙手扶著前面同學(xué)椅子的靠背,伸長了脖子,睜圓了眼睛使勁朝我們班跳繩的地方看,心一直提到了嗓子眼兒。
我身旁的幾位同學(xué)有的站起來看,有的握緊拳頭比運動員還緊張。你看,帶頭的錢恩杰多敏捷,只見他身子一弓,腿一抬就輕輕地跳了過去。哎呀,不好了,王君騰的小腿被繩子纏住了,急得一旁的姜老師大聲喊起來:“王君騰跑開!快跑開!”比賽緊張地進(jìn)行著,四個班的運動員在爭分奪秒地跑著,跳著,個個汗流滿面?!耙话侔耸?,一百八十二……”我心里默默地數(shù)著,惟恐?jǐn)?shù)錯。
“嘟”一聲哨響,時間到了,運動員們立即停住了腳步。當(dāng)?shù)弥覀儼嘁浴?01”個的優(yōu)異成績獲年級第一時,幾乎所有的同學(xué)都從座位上跳了出來,夸獎聲、歡呼聲不絕于耳!
田徑運動會廣播稿 篇4
1.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人!
2.汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
3.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
4.泥濘的路走過無數(shù),累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒。身上的傷流出血來,疼了,告訴自己:別哭,會好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。
5.是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
6.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
田徑運動會廣播稿 篇5
內(nèi)容簡介:運動會新聞稿大全 運動帶給我們的永遠(yuǎn)是正能量,讓我們跟這正能量的腳步出發(fā)吧 運動會新聞稿 這是我調(diào)來這里的第一個金秋。我們的熱情,我們的驕傲,為我們班級,為我們運動健兒們。我們親眼看到同學(xué)們運動場上矯健的身。.。
運動帶給我們的永遠(yuǎn)是正能量,讓我們跟這正能量的腳步出發(fā)吧
這是我調(diào)來這里的第一個金秋。我們的熱情,我們的驕傲,為我們班級,為我們運動健兒們。我們親眼看到同學(xué)們運動場上矯健的身姿,我們?yōu)槟銈儏群?,你們棒。你們是我們的驕傲,太多言語不能表達(dá)我們的自豪。我們的期盼,只有鼓足勁,為你們加油!加油!
陽光似水,灑在先行者的臉龐,那是潔白無暇的。
當(dāng)陽光退去,那是沾滿了汗水的。讓汗水周而復(fù)始,陽光再次灑來之前,你們是微笑的。
面對的/依然是藍(lán)色的天空/依然是金色的陽光/依然是綠色的草地/依然是紅色的跑道/依然是你, 勇敢的你/堅強的你/不同的是/天空更加蔚藍(lán), 陽光更加燦爛/草地更如翡翠一般/跑道更加鮮艷/而你, 定會更加的自信/你的成績, 必然更加輝煌。
習(xí)習(xí)涼風(fēng),片片落葉,雖然溫度不高,但絲毫沒有減弱運動員的熱情,在陽光的 照耀下,你們揮灑如雨的身影,將會是我們的驕傲!加油!
縱使清晨寒氣凌人,同學(xué)們已是熱情高漲!運動會的開幕式已是一番生機(jī)昂然的場面!廣播操演示,健美操表演,武術(shù)、華爾茲等學(xué)生們參與的節(jié)目成為了田園運動場上一道亮麗的風(fēng)彩!這,已不是一場簡單傳統(tǒng)的運動會!也是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的舞臺!
今天,我今秋十一日,田園高中第六屆田徑運動正式開幕。對于精彩的運動令我們擁有最熱情的心。最活躍的體質(zhì)。我們將體育精神發(fā)揮的極致,賽出最好的成績!
液在沸騰著,汗水在流淌著。勝利就在你們的眼前了。請你們邁開自己的腳步,不要懼怕。我們永遠(yuǎn)為你們加油!沖吧!
田徑運動會廣播稿 篇6
1、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,預(yù)備起跑,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨?/p>
2、在一陣歡呼聲中,一年一度的校田徑運動會終于拉開了序幕。我們班的蔡柯柯同學(xué)果真名不虛傳!隨著一聲槍響,伴著同學(xué)們的加油聲,蔡柯柯同學(xué)憑著她的飛毛腿,向著勝利飛奔,向著班級榮譽飛奔,最終以小組第一的名次進(jìn)入決賽。
3、秋季氣爽彩旗飄,運動健兒逞英豪。千呼萬喊齊加油,場上場下都驕傲。今日練出好身體,志為四化立功勞。德智體美齊發(fā)展,祖國明日更美好。
在這樣一個金色的季節(jié),陸行北校又一次舉行了一年一度的秋季運動會。今天,同學(xué)們都格外開心,因為在這一天,他們可以為了自己的理想去拼搏,可以為了別人去吶喊!賽場上的“包青天”賽場上的包青天無疑是裁判員,他
4、前年的運動會,我們成績慘淡。但,這減滅不了我們對運動的熱愛。我們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了我們的足跡。結(jié)果并不重要,過程便是一切,這足矣。
5、烈日怕什么!陽光下的汗水閃耀出我們的活力;汗水怕什么!汗水覆蓋的酸痛正是我們拼搏的見證;酸痛怕什么!那些肌肉里的乳酸正是我們成長中的潤滑劑;我們是麓山好少年,我們是展翅高飛的小雄鷹!
6、堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會這里就是展示自我的舞臺我們向往高山的堅忍不拔
7、聚精會神帶來的是沉默,短暫的沉默預(yù)示著即將噴涌的能量。開始前短暫的助跑,擲出前洪亮的一聲怒吼,不在沉默中爆發(fā),就要在沉默中滅亡。賽如人生,人人都是參與者,全力以赴,才能到達(dá)理想的終點。
8、掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻(xiàn)上一時的輸贏不代表終生的成??!擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經(jīng)吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結(jié)果
9、一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張激動的心,運動場上,處處激蕩著青春的旋律,而你看,高二(一)班的運動健兒們,就是那一個個閃爍著,跳動著的音符,加油吧!去描繪出更加絢麗多彩的畫卷,唱出更加朝氣的青春之歌,運動之歌!
田徑運動會廣播稿 篇7
1.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油,
2.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點,
3.面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的.精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑
4.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。
田徑運動會廣播稿 篇8
為推動西果園各學(xué)校素質(zhì)教育的開展,提高各學(xué)校的體育水平, 20xx年5月9日上午八點半,西果園中心校春季田徑運動會在西果園小學(xué)的操場上隆重召開了。這次運動會的口號是“我陽光、我飛翔”,意寓孩子們在陽光下奔跑,夢想中飛翔。
首先進(jìn)行的是入場式儀式。當(dāng)會徽與彩旗方陣精神煥發(fā)的走過主席臺后,各校以學(xué)校為方陣依次通過并繞場一周。整齊的步伐、洪亮的口號、激昂的音樂——這既是他們的展示自我的時刻,更是彼此較量的瞬間。許多學(xué)校在經(jīng)過主席臺的時候,都充分展現(xiàn)了自己的特色與風(fēng)采:有的學(xué)校放飛氣球詮釋希望,有的學(xué)校打著標(biāo)語鼓舞士氣,還有的學(xué)校揮動著五星紅旗激發(fā)斗志……他們別具匠心的入場式設(shè)計和整齊鏗鏘的隊列展示博得了領(lǐng)導(dǎo)、老師們和村民們的陣陣掌聲。
上午九點整,比賽正式開始。小運動員們站在跑道上摩拳擦掌,個個一副欲與天公試比高的干將模樣。雖然是重大比賽,但大家一點都不怯場。有些運動員甚至開起了玩笑:“拿了冠軍請大家吃冰棍啊!”場外的觀眾們也躍躍欲試,搖著紅旗、喊著口號,為他們心中的英雄吶喊助威。賽場上運動員們奮勇拼搏,賽場外加油聲此起彼伏,好一派熱鬧的景象。三四年級的孩子們年齡雖小,但運動精神卻一點都不輸給高年級的同學(xué)。他們睿智、拼搏、配合默契。在為期三天的運動會中,最終以教工4×100、拔河比賽的激烈角逐中落下了帷幕。
體育是力量的角逐,智慧的較量;體育是健康和美的展示,是理想的飛揚。這次運動會,就是對中心校體育教學(xué)工作的大檢閱,更是對學(xué)校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在本次運動會中全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判,全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù);各校啦啦隊熱情鼓勵、文明助威,把20xx年春季田徑運動會辦成了一個“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會。
田徑運動會廣播稿 篇9
父親只是一位普通的教師。早晨,父親總會出現(xiàn)在田徑場上,這時才5:30。父親來校前,我總讓他起床喊我,帶我一起去學(xué)校,因為我不想騎車。
父親總是很準(zhǔn)時地喊我起床。我一到校,就直奔食堂,而父親卻是操場,當(dāng)我喝著暖暖的粥時,而父親卻在操場頂著寒風(fēng)參加田徑訓(xùn)練。
我已是一名初二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)變得緊張,父親讓我晚上參加學(xué)校的晚自習(xí)。我很不情愿,但父母之命豈敢反抗。伴隨著悠揚的鐘聲,下課了,我收拾好書,跑到爸爸辦公室里,門是虛掩著的,輕輕推開了門,驚醒了睡著了的爸爸,他睜開眼睛,只輕輕說了一句:“等媽媽一起走?!?/p>
我閑著沒事做,便隨便翻起父親的文件來。我拿起他的日程表,我呆住了,在晚自習(xí)那一欄中寫著五個“無”字,我知道他的意思。
我看了看我的父親,他睡在三張椅子拼的小床上,用幾本書做著枕頭。他睡得很香。我知道每天早晨,當(dāng)別人還在被窩中做著美夢時,父親早已在田徑場上訓(xùn)練了。父親的眼圈黑了,那本不該出現(xiàn)在他臉上的皺紋出現(xiàn)了,黑黑的頭發(fā)中,有幾跟銀絲,在燈光的照耀下異常突出,父親的雙手布滿了青筋。我的眼淚流了下來。我感到了父親高大而又強健的身軀,在那一瞬間變得那樣渺小了。父親憔悴了。
媽媽來了,我們一起回家,平時我總是一個人先上樓,父親下車打開車棚門,將車推進(jìn)去,而這次我對他說:“我來幫你干?!本驮谀且凰查g,我又一次感到了父親的憔悴——父親的眼里布滿了血絲。我趕緊轉(zhuǎn)過身去,眼淚又來了………
那一夜,我感受到了父親的憔悴,感受到了他對我的愛,那愛是無私的……
田徑運動會廣播稿 篇10
11月27日,xx中學(xué)迎來了一年一度的師生田徑運動會。上午8時30分,運動會開幕式開始。蓄勁待發(fā)的彩旗隊、花環(huán)隊、各代表隊在跑道上整齊有序地入場,拉開了學(xué)校第二屆體育節(jié)暨第32屆田徑運動會的序幕。在藍(lán)天白云下,雄壯的運動員進(jìn)行曲響徹校園,各代表隊步伐整齊,口號嘹亮,臉上充滿自信與豪邁。入場式結(jié)束后,由李正校長發(fā)表了熱情洋溢的開幕辭,隨后裁判員代表和運動員代表分別作了宣誓,最后李校長宣布冬季田徑運動會開幕。
兩天的運動會中,師生運動健兒們把一滴滴汗水揮灑在綠茵場上,把一個個名次記錄在記分牌上,把一分分激情傳遞在環(huán)形跑道上,把一項項成績刷新在自己的步伐中。他們不在乎自己的疲憊,因為心中都有著一種堅定的信念,那就是為自己奪榮譽,為班級添光彩,為學(xué)校增人氣。他們不僅賽出了水平,賽出了風(fēng)格,更展示了自己的體能素質(zhì)和克服困難的意志品質(zhì),現(xiàn)場廣播也一次次報道著激昂的通訊稿,極大的鼓舞了參賽選手,校園更加沸騰……
11月28日下午4時閉幕式開始,校長李正同志致閉幕辭,為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獎狀,為期兩天的冬季田徑運動會圓滿結(jié)束。
這次運動會展示了師生的體育競技水平,增強了老師和同學(xué)們的體育鍛煉興趣,提高了老師、同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,充分體現(xiàn)了國家陽光體育的要求,這將成為學(xué)校和諧校園文化建設(shè)進(jìn)程中的又一閃光點!
田徑運動會廣播稿 篇11
4月20日上午8點50分,在陽光和雨水的混搭中,重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院第八屆學(xué)生田徑運動會隆重開幕。黨委書記鄒曉波、院長吳國雄,副院長劉幼昕、副院長鄭周練及各部門負(fù)責(zé)人、各系部黨總支書記出席開幕式。開幕式由黨委副書記龔群英主持。
伴隨著激昂的運動員進(jìn)行曲,國旗隊、校旗隊、裁判員隊、啦啦隊以及各系方隊邁著整齊的步伐依次入場。方隊嘹亮的口號,整齊的步伐,青春的風(fēng)采充分展現(xiàn)了建工人健康快樂、勇于拼搏、積極向上的精神面貌。
尤其引人注目的是系部方隊,民國風(fēng)裝扮、民族風(fēng)表演、斯巴達(dá)勇士、奧運火炬等創(chuàng)意元素逐一精彩呈現(xiàn),洋溢著建工學(xué)子的青春和激情,營造出熱烈而青春的氛圍。
入場儀式結(jié)束后,院長吳國雄致開幕詞。吳院長代表學(xué)院黨委、行政,對運動會的召開表示熱烈的祝賀,向精心籌備運動會的工作人員、教練員表示誠摯的謝意,向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。他希望全體運動員發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,弘揚彼此鼓勵、互助友愛的作風(fēng),在田徑場上賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出友誼。最后,他預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功。
隨后,裁判代表,運動員代表相繼上臺宣誓。學(xué)院黨委書記鄒曉波宣布運動會開幕。在陣陣掌聲中,本次運動會正式拉開帷幕。
據(jù)悉,本屆運動會賽程兩天,近千名運動健兒參加100米短跑、3000米長跑、跳高、跳遠(yuǎn)等多個項目的角逐。
田徑運動會廣播稿 篇12
【致運動員】
大海如此的浩淼,
鼓聲多么美妙,
運動員們,
你們不再像平時那樣渺小,
我們默默的祈禱,
以你們?yōu)轵湴粒?/p>
我們會永遠(yuǎn)為你們叫好,
看,終點就在眼前,
聽,同學(xué)為你呼喊。
鼓起勇氣奮力向前,
用你的榮譽帶給我們希望。
【賽事素描】
看臺上彩旗飄搖歌聲高,
你方唱罷我方到。
歌聲烘托賽場上的氣氛,
吶喊鼓舞運動員的心跳。
色彩變幻展示校標(biāo)與口號,
皮鼓擂響田徑賽事的狂潮。
看臺與賽場共同描繪競技盛典,
觀眾與健兒攜手譜寫今日驕傲。
【標(biāo)槍之歌】
長長的標(biāo)槍如銀梭,
你曾在遙遠(yuǎn)的古戰(zhàn)場走過。
帶著昔日的豪放與榮耀,
穿過漫漫歲月的河。
今日賽場換身形,
充當(dāng)和平競賽的使者。
長長的標(biāo)槍如金梭,
承載陽光少年的囑托。
騰空疾飛沖向前,
奏響一曲拼搏奮斗歌。
【致標(biāo)槍運動員】
一支標(biāo)槍空中飄,刺破藍(lán)天勁未消。
地面鐵旗頻頻挪,追趕記錄向前跑。
致全體運動員
是雄鷹就搏擊長空,
是鯉魚就跳躍龍門。
運動場上沒有失敗者,
只要你努力,就是我們的英雄。
拼搏過,就不會為人生的此刻后悔,
競賽過,就在賽場上留下青春的身影。
飛奔吧,我們的歡呼為你壯行,
沖刺吧,讓現(xiàn)實驗證你的夢。
【贊啦啦隊】
賽場上有眾多學(xué)校的啦啦隊,
我要贊美你,辛苦的啦啦隊。
整齊的隊伍用五色變幻著集體的華彩,
嘹亮的歌聲用旋律演唱出學(xué)校的風(fēng)貌。
無論烈日長久的照射催生熱汗,
還是旋風(fēng)深情地徘徊坲塵上臉。
啦啦隊啊,隊伍齊整絲毫不亂,
同學(xué)們悅耳的歌聲洪亮不減。
賽場上,因啦啦隊而風(fēng)景爛漫,
運動員,因啦啦隊而鼓舞向前。
贊美你,啦啦隊,
你們?nèi)畿跋沭ビ舻孽r花更加嬌艷。
【致接力運動員】
接力賽,展示集體的力量,
接力賽,閃耀配合的光芒。
一棒一棒的傳遞,
需要的眼神和鼓勵;
一棒一棒的交接,
更需要拼搏與合力。
取得勝利,靠的是你和我的同心,
爭得,彰顯團(tuán)結(jié)協(xié)作的魅力。
愿人生的美麗和社會的和諧,
體現(xiàn)出一棒交一棒的接力,
如美酒般醇香,
如彩虹般艷麗!
【破記錄者之歌】
我真想把夏日的驕陽,化作一束火熱的紅花,
我更想把繽紛的彩旗,織成一抹艷麗的云霞,
將紅花與云霞寫成我心中的敬意,
獻(xiàn)給打破賽場記錄的勇敢者。
記錄,在你們的眼里并非神話,
記錄,要想打破并非沒有可能。
奇跡的創(chuàng)造在于萬千次的訓(xùn)練,
成績的取得是賽場上的奮力拼搏。
破紀(jì)錄者,你是理想與行動的化身,
破紀(jì)錄者,你用辛勤汗水高奏凱歌。
【贊接力賽】
小小接力棒,傳遞在賽場上,
你追我趕,一棒傳一棒。
接力,是集體作戰(zhàn)的運動,
接力,是檢閱配合的戰(zhàn)場。
用我追風(fēng)的速度,
鋪墊你下一棒的基礎(chǔ);
靠你逐日的剽悍,
爭奪競技的獎賞。
追逐吧,
榮耀在接力棒上閃亮。
【贊三級跳運動員】
三級跳運動員逞英豪,
起跳騰空要領(lǐng)記得牢。
三步起落連貫有沖力,
刷新紀(jì)錄你我齊叫好。
【贊鐵餅運動員】
銀白色的鐵餅握在你手中,
前方扇形區(qū)是鐵餅的行程。
你掄起充滿力量的手臂,
握住鐵餅拋向空中。
圓餅劃出美麗的弧線,
落在你希冀的那段旅程。
積蓄往日訓(xùn)練汗水的一揮,
定會贏得一份屬于你的光榮。
【贊男子百米賽】
蹲姿預(yù)備,靜聽發(fā)令的槍聲,
旗袍狂奔,只為接近終點白繩。
秒表的滴答聲,伴隨著心跳,
輪擺的手臂,促動雙腿前行。
百米賽道的距離并不遙遠(yuǎn),
再快的速度超越不了心情。
激越承載爭先的意愿,
拼搏寫就無悔的賽程。
【致百米運動員】
和煦的夏風(fēng),吹拂運動健兒的臉,
清脆的槍聲,催動你們?nèi)珉x弦的箭。
疾飛,與時間爭分奪秒,
向前,心中的愿望要實現(xiàn)。
百米,瞬間穿躍的距離,
百米,延展青春的起跑線。
沖向前方的目標(biāo)線,
心中綻放美麗的笑顏。
【贊二百米運動員】
環(huán)形賽道不算長,運動健兒斗志昂。
抖擻精神憋足勁,分秒相爭奔跑忙。
體育經(jīng)濟(jì)要奪冠,方是當(dāng)今好兒郎。
立志譜寫新記錄,名列前茅登紅榜。
【致跳遠(yuǎn)運動員】
助跑,展示離弦箭的速度,
起跳,呈現(xiàn)凌空燕的身姿;
沙坑,好似廣闊的藍(lán)天,
記錄,催動競技的雄風(fēng)。
迅疾的跳躍,寫下今天的標(biāo)尺,
沉穩(wěn)的落地,鑄就青春的'永恒。
我驕傲,因為曾經(jīng)的拼搏,
我落淚,眼中裝滿追求的激動。
【致跳高運動員】
抬望眼,細(xì)細(xì)橫桿在半空,
看腳下,雙足凝聚騰飛的力量。
助跑,飛奔,
起身,躍桿。
迅疾的動作,華麗的轉(zhuǎn)身,
寫就嶄新的記錄,
留下青春的風(fēng)采。
這就是我們田賽場上的跳高健兒,
讓我高聲說一句,你是最棒的。
【贊跨欄運動員】
槍響后,你似離弦的箭,
跑道上,運動員你追我趕。
飛身跨越的是路中的障礙,
甩在身后額度是曾經(jīng)的從前。
拼搏后的汗水,那是對成功的贊嘆,
閃光的獎牌,鼓舞你永遠(yuǎn)向前。
【贊跨欄動員】
輕盈的跳好似云中燕,
健步飛奔跨過橫欄。
轉(zhuǎn)瞬的距離不算遠(yuǎn),
競爭體現(xiàn)在彈指間。
比賽只能是暫時,
信念會陪伴我們永遠(yuǎn)。
【頌長跑運動員】
前方道路直且彎,跟隨眾人步步慢。
今日運動為健身,明朝憑技把功建。
運動賽場如人生,克服困難能向前。
意志堅定跑下去,朝氣蓬勃闖明天。
【贊1500米決賽運動員】
榮譽,絕非是一蹴而就的光臨,
光彩,也不會是棱鏡偶然的折射。
賽場上今朝的名列前茅是往昔的積累,
閃光的獎牌全靠汗水鑄成。
一千五百米決賽的健兒啊,
只有預(yù)賽的領(lǐng)先才換得此番光榮。
再度登場并非前事重復(fù),
全新的拼搏,定會傲視群雄。
【致拉拉隊員】
你比運動員更有激情,你比運動員更具夢想。
你將全部希望,投注于那一聲聲的吶喊。
你比裁判員更有活力,你比裁判員更具功績。
你將全部信心,投注于那一聲聲的吶喊,
你拼命的喊著,你拼命的鼓掌,毫不后悔。
運動員的失敗,你為之嘆息;
運動員的成功,你更為之激動!
【送給自愿者】
四輪推車自愿者,場上往返勤奔波。
服務(wù)賽事展笑臉,真誠奉獻(xiàn)裝滿車。
簡單行程反復(fù)走,不計平凡與落寞。
只為比賽順利開,心有幸福人快樂。
【運動服色彩贊】
賽場上運動服色彩耀人眼,
真想寫首詩歌把它稱贊。
紅色如火焰燃燒勇敢,
藍(lán)色像精靈跳躍心間;
黃色如雛菊綻放宏愿,
白色像雪花融化艱險。
五顏六色宛若孩子的笑臉,
姹紫嫣紅恰似降世的天仙。
青春洋溢在今天的賽場上,
記錄譜寫健兒研究的輝煌!
【拉拉隊——運動場邊的別樣風(fēng)情】
場上的運動員奮力拼搏,場下的拉拉隊也不甘寂寞。
震天的鼓聲,此起彼伏的加油聲和掌聲組成了一支激人奮進(jìn)的樂曲;飄揚的旗幟,鮮艷的橫幅和五彩氣球構(gòu)成了一幅明亮的畫卷。拉拉隊員們用整齊嘹亮的口號為運動員打氣加油,他們的熱情無疑感染了運動員。
運動員們在拉拉隊面前總是精神十足,屢創(chuàng)佳績。李昊旻同學(xué)說:“我一大早就趕來為運動員加油。他們的拼搏精神感染了我,我也用我的掌聲和加油聲鼓勵他們?!?/p>
運動員與拉拉隊之間的“互動”使整個賽場充滿了熱情與活力。拉拉隊的無私奉獻(xiàn)為賽場提供了無限精彩。
加油稿廣播稿12篇
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加油稿廣播稿(篇1)
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
1、愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐, 賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力, 此刻的我只有沉默, 只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限, 你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)? 我想因為終點是一座輝煌的里程碑, 上面篆刻著蓬勃青春的注釋—— 愛拼才會贏。
2、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
3、超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
4、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。
5、耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進(jìn)使人圖強的口號鳴笛聲,他們不是運動員,卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊隊員,卻從訓(xùn)練的一舉一動中令人體會出了認(rèn)真細(xì)致;他們不是運動場上的紅花,卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人!他們只是青年,有著青年新一代所應(yīng)具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上,有著冬日朝陽不畏嚴(yán)寒沖出冬天的豪邁與氣概!
6、觀眾席上掌聲雷動,熱熱烈烈劃破長空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無限的希望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一棵都精彩。
7、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有*歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
加油稿廣播稿(篇2)
單招加油的廣播稿
主持人:大家好,歡迎收聽本期節(jié)目!我是XX,今天在這里,我們要跟大家分享一些關(guān)于單招的信息和經(jīng)驗,希望能夠給正在備戰(zhàn)單招的同學(xué)們提供一些幫助和鼓勵。讓我們一起來加油,迎接成功的到來!
音樂:勵志音樂(背景音樂漸漸加大)
主持人:隨著高考的結(jié)束,許多同學(xué)們即將迎來單招的挑戰(zhàn)。單招是一個全新的考試,對考生們來說,任務(wù)并不輕松。但是,我們要記住,只要我們用心去準(zhǔn)備,勇敢面對,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想!加油,親愛的同學(xué)們!
音樂:勵志音樂(背景音樂漸漸加大)
主持人:備戰(zhàn)單招的過程是一個艱辛建設(shè)的過程,但也是一個成長的過程。正是通過這個過程,我們能夠不斷提升自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。就像一位成功人士曾說過:“成功的背后,都是無數(shù)個失敗的奮斗。”希望同學(xué)們在備戰(zhàn)單招的過程中,能夠堅持不懈,不怕失敗,不輕易放棄!
音樂:輕松音樂(背景音樂漸弱)
主持人:在備戰(zhàn)單招的過程中,多做題是非常重要的。通過做題,我們能夠提高自己的思維能力和解題能力。但是,只有做題是不夠的,我們還要學(xué)會總結(jié)和歸納。每做完一套題目,同學(xué)們都要將錯誤的地方找出來,仔細(xì)看看自己是為什么錯誤,總結(jié)出屬于自己的解題經(jīng)驗。這樣,我們才能逐漸提高,做到屢試不爽!
音樂:輕松音樂(背景音樂漸漸加大)
主持人:同學(xué)們,備戰(zhàn)單招一定要有自信!相信自己,你已經(jīng)擁有了足夠的能力和才華,只要堅持努力,就一定能夠取得好的成績。同時,也要相信自己的選擇,相信自己的夢想。記住,人生沒有過不去的坎,只有跨過的勇氣和決心!
音樂:勵志音樂(背景音樂漸漸加大)
主持人:最后,我想對正在備戰(zhàn)單招的同學(xué)們說一句話:無論你的目標(biāo)有多么遠(yuǎn)大,無論你的道路有多么崎嶇,只要你用心去追求,用行動去證明,你一定能夠成功!加油吧,親愛的同學(xué)們,讓我們一起邁出成功的第一步!
音樂:勵志音樂(背景音樂高潮)
主持人:今天的節(jié)目就要結(jié)束了,希望我們的分享和鼓勵能夠給正在備戰(zhàn)單招的同學(xué)們帶來一些幫助和動力。記住,只要你努力,堅持不懈,你就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!祝愿大家單招順利,早日迎來成功的曙光!謝謝收聽!
音樂:背景音樂漸弱)
主持人:以上就是我們今天的節(jié)目內(nèi)容,謝謝大家的收聽。在備戰(zhàn)單招的路上,我們一起加油!再次祝愿大家單招成功,取得優(yōu)異的成績!我們下期節(jié)目再見,拜拜!
音樂:節(jié)目結(jié)束音樂
加油稿廣播稿(篇3)
1.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力, 時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長,千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到 那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了, 前方就是終點, 加油啊,運動員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
2. 你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3.接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛。你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈。 4*100迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。
4. 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
5. 運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
6. 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威? 只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
7. 有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
8.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,
9.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
10.泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
11.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
12.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
13.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄
14.時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,
15.這是意志的拼搏,
16.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,
17.你用行動述說著過城的.重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
18.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人
19.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步.
20.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,
21.堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
22.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
23.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
24.汗水,淚水;笑聲,歌聲; 我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑
25.人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
26.加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
加油稿廣播稿(篇4)
你的汗水灑在跑道上,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強
2你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的水平
3一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
4踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動員,用你的力量,用你的精神,去開拓,一個屬于你的長跑世界!
5個。溫暖的陽光灑在賽場上,男子二組標(biāo)槍比賽即將開始。在球場上,一道美麗的弧線將照亮天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中的輕巧姿勢,是運動員強悍的力量和嫻熟的技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?
讓我們拭目以待。讓我們?yōu)樗麄儦g呼。只有把力量和技巧結(jié)合起來的人才能贏得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。
血在球場上沸騰,巨人在球場上崛起。相信自己,你會贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,你的夢想在你手中,這就是你的世界。當(dāng)一切過去,你們將是。
相信自己,你會超越極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。
7.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道是我們精彩的舞臺,音響加油是我們的獎品!
論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,
8個。廣闊的綠地是你的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一刻,所有的努力都是為了這個指揮。
9.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。
蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。面對朝陽,你去歌唱,帶著希望,我們在等待你的歸來。
10.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!
是的,那些曾經(jīng)美好的事物只有短暫的瞬間,但那將最輝煌的時刻留給了世界。勝利是每個人追求的。勝利的喜悅是勝利和重新開始的轉(zhuǎn)折點。勝利是新的開始!
11.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄
12.時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
13.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
14.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
15.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,
16.堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
17歲。帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了我們一直喜歡的運動會。這里就是展示自我的舞臺。
我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激-情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。
我們?yōu)槟憧奁?,為你驕傲,為你瘋狂?/p>
18歲。青春的步伐、速度和活力
力量,青春的激情,都會充分體現(xiàn)在你身上。迎接自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!我們相信你能做到,加油,運動員!結(jié)局就在你面前!
19歲。汗水,淚水;歡笑,歌唱;我們享受自己。在開幕式上和運動場上,我們向大家展示了我們必須勇敢地承受多少艱難困苦。因為青春,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑
20.人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。
眼淚不是落,漂泊不迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅忍不拔、勇于追求夢想的人。
21.加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。
旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動員加油,為運動加油!
球場上有很多精彩的東西??諝庵械拿恳粋€分子都充滿自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
22.、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
28致失敗者
倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有不屈的心,腳下必有堅固的地。昨天的失敗結(jié)束了。勝利不僅僅是一個好話題。
23.致運動員,
是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。這是石力的競爭,質(zhì)量的競爭,石榴樹的心臟。
24歲。超越我們的對手和我們自己是我們的目標(biāo),我們的信念,在寒冷的初冬,在嘈雜的田徑場上,。你點燃了熱情似火,無論成敗,我們都為你驕傲,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
25歲。在今天的比賽中,我只是個旁觀者。我親眼目睹了比賽的成敗,也感受到了運動員的情感。
他堅持跑完全程,我學(xué)到了堅持的價值,他跌到了又站起來,我學(xué)到了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的比賽中,我只是一個旁觀者,但我學(xué)到了很多。
26.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激-情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲
27.天上有彩虹。 雨后的天空美麗而耀眼。 生活中也有彩虹。 那就是運動。 它使生活豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹
28歲。秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。
看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正有活力的人,操場上驕傲的孩子,我們心中的英雄。
加油吧!英雄們!
29.每一項艱苦的工作都有收獲。 每一次痛苦都是幸福的開始。 每一個哭聲都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。
運動員在操場上,掌聲屬于你,鮮花屬于你,成功屬于你!
30.借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點,一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標(biāo),前進(jìn)!
31.今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信你自己,你是最棒的!不要放棄,不要灰心。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運動員啊!加油啊
32.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油,
33.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮
灑自如,不懼一切沖向終點,
34.面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。我相信勝利屬于你,但在這段旅程中,你需要勇敢地面對。
我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑
35.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣向前邁進(jìn),以你的榮譽給我們帶來希望。
36.看! 風(fēng)中飄揚的彩旗是一朵盛開的花。 聽!
那些驚天動地的歡呼聲是勝利的聲音。操場上的你是勝利的象征,操場上的你是青年的欽佩。去吧!
去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
加油稿廣播稿(篇5)
當(dāng)你面對強勁的對手的,
失敗者 倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。
請你不要忘記——你能行。
當(dāng)你要拋出鉛球時,
請你不要忘記——你能行。
當(dāng)你失去斗志時,
請千萬不要忘記
在場外為你吶喊的我們
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都相信——你一定能行。
致運動員們: 你們就像一只飛鳥一樣,為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點希望。在這么悶熱的時候,在這么激動的時刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結(jié)果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標(biāo)而奮斗,我們相信,勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們,努力地向前沖吧—— 14312 32號李雙
加油稿廣播稿(篇6)
十月的陽光 十月的朝霞
一個燦爛明媚的十月
一個豐收吉祥的十月
歡歌笑語 彩旗飄飄
運動會開幕了
內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá)
千萬個美麗的詞匯也無法描述
昔日的努力要在今天得到考驗
來吧!
讓今天的成功譜寫新的未來
您是運動場上正義的化身,
您是比賽場中公證的使者,
您手中揮動的令旗,
為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!
我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們?yōu)槟銡g唱,
我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判?!?/p>
如海上的浪花,
似浪花上的云燕。
靈巧的速跑,
輕輕的一躍,
落下的是小小的橫竿,
升起的是不屈的信念。
一只標(biāo)槍天上飛,
裁判打車往前追,
不知是誰這般猛,
七班王欣閃光輝。
生活中,我們每天都在嘗試
嘗試中,我們走向成功
品味失敗,走過心靈的陰雨晴空
運動員們,不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力
無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神
付出的背后是勝利
無論是否成功
我們永遠(yuǎn)贊美你
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲
努力吧,運動員!
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜
既然已走上了運動場
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心,就有希望
在我心中,你一直是個英雄
我的心伴隨著你跳動每一分鐘
因為你始終看重付出的過程
因為你只求付出,不求回報的個性
你是一顆明星
我的手永遠(yuǎn)為你揮動
運動場上彩旗飄,
運動健兒顯英豪,
跳躍身姿輕如燕,
鉛球飛落地動搖,
百米沖刺如猛虎,
投球奔跑本領(lǐng)高,
運動健兒多自豪,
風(fēng)流人物看今朝。
運動員那矯健的身姿
在1500米跑道上飛翔著
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一絲絲的希望
人生能有幾次搏
千百雙眼睛在鼓勵著你們
努力拼搏吧
勝利就在眼前
幾許真誠的鼓勵,
幾句親切的問候,
幾注深情的目光,
幾多支持與幫助,
帶給運動員的是信心,是勇氣,
是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊,
幾束鮮花,
陣陣鑼鼓,
片片掌聲,
帶給運動員的是滿足,是感激,
是成功后的喜悅和快意。
謝謝你,我們的啦啦隊!
你的汗水灑在跑道,
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場,
為班爭光數(shù)你最棒。
跑吧,追吧
在這廣闊的賽場上,
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧,追吧
你比虎猛比豹強。
環(huán)形的跑道
一圈又一圈的堅持
毅力與精神活躍在會場上
濕透的衣衫
滿頭的大汗
無限追求 奮力追趕
我們?yōu)槟銡g呼 跳躍
我們?yōu)槟泸湴?/p>
悄悄的,我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場競爭
我參與
也曾把競爭的滋味品嘗
那么,讓我也抬起頭
甩掉心中的壓抑
下次運動員我仍會同你較量
你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中
你象一顆金星,閃爍在宇宙之中
你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中
沒象是頭獵豹,疾馳在草原之中
你象一艘快艇,飛奔在海洋之中
勝利的果實等你摘取
希望的高峰等待你去攀登
人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
運動場上有你們的颯爽英姿
運動場上有你們的拼搏身影
面對漫漫的征途
你沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿全身
依然奮力追趕
只有一個目標(biāo)
只有一個信念
為班級贏得榮譽
拼搏吧
為我你們吶喊
加油 加油
天如幕,日如初,運動場內(nèi)生龍活虎!
沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有才人出!
賽場如戰(zhàn)場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!
英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨樹!
群雄乍起,英雄誰屬?
灑過淚,流過汗,堅韌鑄造王者風(fēng)度!
敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!!!
加油稿廣播稿(篇7)
六九班加油廣播稿
大家好!歡迎收聽六九班的加油廣播!我是你們的廣播主持人。今天,我為大家?guī)硪黄P(guān)于六九班加油的文章。請大家仔細(xì)聽,讓我們一起為六九班加油吧!
作為六九班的學(xué)生,我們每個人都有自己的夢想和目標(biāo),但只有通過努力學(xué)習(xí),我們才能走向成功的道路。而要在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績,團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。就像一顆獨立的星星無法形成美麗的星空一樣,我們每個人的努力都離不開整個班級的支持和鼓勵。
六九班的同學(xué)們,我們是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊伍,我們的目標(biāo)是共同進(jìn)步,取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們要從自己做起,不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極的態(tài)度。每天早晨起床,我們應(yīng)該要有一個堅定的信念,相信自己可以在任何困難面前戰(zhàn)勝自己,取得成功。
在課堂上,我們要專注聽講,做好筆記,遇到不懂的問題要及時請教老師和同學(xué)。同時,我們也要勤奮做好課后作業(yè),按時完成布置的任務(wù)。只有這樣,才能在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,達(dá)到優(yōu)異的成績。
除了在學(xué)習(xí)上努力外,我們還要關(guān)心和幫助彼此。班級是一個大家庭,我們要互相支持和鼓勵。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,我們要伸出援助之手;當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉贸煽儠r,我們要及時表達(dá)祝賀之詞。只有在團(tuán)結(jié)合作的氛圍下,我們才能更好地發(fā)展自己,為班級爭光。
同學(xué)們,加油吧!我們是六九班的一員,我們是六九班的驕傲!無論是在課堂上還是在活動中,我們都要努力做到最好,爭取出類拔萃的表現(xiàn)。相信自己,相信團(tuán)隊的力量,我們一定可以取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的夢想!
最后,讓我們一起為六九班加油吧!努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。相信我們的六九班一定會取得更加輝煌的成績!謝謝大家收聽,祝愿六九班的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績!加油,六九班!加油!
加油稿廣播稿(篇8)
單招加油的廣播稿
各位親愛的聽眾朋友們,大家好!我是你們忠實的好朋友,也是你們的廣播主持人小明。今天,我要和大家聊聊一個大家都無比關(guān)心的話題——單招加油!
同學(xué)們,又到了一年一度的高考季節(jié)。對于即將迎來人生轉(zhuǎn)折點的你們來說,高考無疑是一場人生中的重大考驗。而單招更是高考之外的另一條成功之路。在這個擁有無限可能的時刻,我想對同學(xué)們說一句:加油!
首先,我想說的是,無論你選擇高考還是單招,最重要的是要有一顆強大的內(nèi)心。這個時候,我們要告訴自己:“我能行!”相信自己的能力和努力,相信你所選擇的道路一定是正確的。面對種種壓力和困難,記住,每一次努力都值得,每一段堅持都會收獲。所以,請同學(xué)們不要氣餒,堅持下去,勝利就在不遠(yuǎn)處!
作為單招的特殊群體,不少同學(xué)可能會面臨身邊人的不理解和質(zhì)疑。但我要告訴大家,選擇單招是你們真正想要的,這是你們追逐夢想的路徑。你們需要堅信:單招并不是一條失敗者的路,而是一條自由選擇的道路。只有你們自己才最了解自己的夢想和目標(biāo),只有你們自己才能真正決定走向何方。因此,請同學(xué)們堅持自己的選擇,堅定自己的信念,用實際行動證明自己的價值。
單招,不僅僅是一種選擇,更是一種機(jī)會。無論你的選擇是考取大學(xué)還是其他職業(yè)道路,單招都給了你一個追求更高目標(biāo)、更廣闊天地的機(jī)會。單招不僅給了你額外的一年時間,更給了你鍛煉自己、提升自己的機(jī)會。這是一個可以更好地錘煉你的思維能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作能力的階段。因此,同學(xué)們,請抓住這個寶貴的機(jī)會,不斷努力,追求更好的自己!
我知道,在考試的壓力下,同學(xué)們可能會感到迷茫和焦慮。但是,不要懷疑自己,也不要被困境所迷惑。只要你對自己有信心,只要你足夠努力,成功終將屬于你。無論你選擇的是高考還是單招,都是為了讓自己有更好的未來,實現(xiàn)自己的人生價值。所以,請大家要堅信:你們一定能夠成功!
最后,我想說的是:同學(xué)們,請珍惜這段時光,享受這段旅程。這個階段不僅是為了實現(xiàn)自己的夢想,更是一次人生的歷練和成長。無論你選擇什么樣的道路,都要相信自己,勇往直前。用心去追求自己的夢想,用汗水去鑄就自己的輝煌。相信我,當(dāng)你回首往事時,無論結(jié)果如何,你一定會因為自己的選擇而驕傲自豪!
親愛的同學(xué)們,這讓我們一起為自己喝彩,為自己默默加油。無論你選擇的是高考還是單招,都要相信自己的努力一定會得到回報。希望大家能夠保持積極向上的心態(tài),勇往直前,迎接人生的挑戰(zhàn)。加油吧,同學(xué)們!相信自己,追逐你們的夢想!謝謝大家。
以上就是我為大家準(zhǔn)備的關(guān)于“單招加油”的廣播稿,希望能夠為正在備考單招的同學(xué)們帶來一些鼓勵和啟示。相信大家在接下來的考試中,一定會取得優(yōu)異的成績!加油!
加油稿廣播稿(篇9)
1.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
2.不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧!用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
3.超越對手,更要超越自我,追求卓越是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清爽的秋季,在喧囂的賽場,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,我們都為你們感到自豪!
4.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作快樂的回憶,只有努力的追求邁向非凡的成功
5.你用行動述說著成功的意義,運動場上有無數(shù)成績的高峰,而我們只是選擇向更高處攀登,希望載著過程中的快樂與終點時的微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,向更高發(fā)起沖擊。
6.天空沒有翅膀的影子,我已飛過晴空;也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的汗水;也許你們沒有獎品,但你們拼搏的身影應(yīng)得了我們的喝彩。在這一剎那努力拼搏,我們愿意永遠(yuǎn)為你們加油。
加油稿廣播稿(篇10)
漫漫長征路已進(jìn)入尾聲,牽動人心的時刻就要來到,大家就要迎來這場既滿懷期待又心存擔(dān)心的高考了。此時此刻,你的心情如何呢?是緊張、高興、激動、期待、興奮、還是百感交集?
高考是一場戰(zhàn)役,是一次挑戰(zhàn),但是我覺得,高考對于每一個高四學(xué)子來說,又是一個輝煌的節(jié)日!我們不是說要實現(xiàn)人生理想嗎?我們不是說要回報父母,回報老師嗎?我們不是說要報答母校,報效祖國嗎?那還等什么呢?機(jī)會來了,我們的節(jié)日也來了。
一、善于選擇,學(xué)會放棄,有所為有所不為
我們常說:“兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重”。在離高考還有xx天的時間里,學(xué)會選擇,就是學(xué)會權(quán)衡利弊,著眼高考,注重現(xiàn)在;學(xué)會放棄,就是學(xué)會審視自己,揚長避短,量力而行。向自己的各種興趣、愛好做暫時的BEBE,在科目上“有所為有所不為”,對于已難有所突破的跛腿學(xué)科,與其再投入太多的精力,不如將自己的優(yōu)勢學(xué)科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜,向自己的優(yōu)勢科目傾斜已成為不得不做的選擇。
二、相信自己,超越自我,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的。
有句話叫“說你行,你就行,不行也行;說不行,就不行,行也不行?!庇迷谀銈兩砩?,我覺得非常恰當(dāng)。學(xué)習(xí)需要信心,更需要有一種“說不行也要行”的信念和“不到長城非好漢”、考不上理想大學(xué)誓不休的堅定信念。有些同學(xué),一次兩次沒有考出好成績,就士氣低落,缺乏斗志,認(rèn)為自己不行,結(jié)果還沒有進(jìn)考場就已打敗了自己。其實,幾次小小的挫折算得了什么,要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,要有一種逢敵必亮劍、舍我其誰的霸氣來攻克各門功課中的遺漏點??h級校級的多次???,我們都走過來了,我相信咱們每一位同學(xué),能以一種“舍我其誰的霸氣”在高考中考出水平,考出信心。同時在家長的全力支持下,親朋好友的大力關(guān)注下,在全體老師的悉心哈護(hù)下,從一個成功走向另一個成功,最終贏定高考,同學(xué)們,有信心嗎?
同學(xué)們,“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!?/p>
下面我講一個真實的故事:一支探險隊在沙漠中艱難地跋涉,頭頂?shù)尿滉柨镜藐爢T們口干舌燥,最糟糕的是,他們沒有水了。一個個像丟了魂似的,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長拿出一個水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊員們的手中傳遞,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠。但當(dāng)隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
三、調(diào)整心態(tài),不要過分放大心理壓力
“三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的話,“高考,三分靠實力,四分靠心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。如果缺乏良好的心態(tài),考生就難以在考場上正常發(fā)揮,甚至可能導(dǎo)致高考失敗。越臨近高考,心理調(diào)節(jié)就越關(guān)鍵,越重要。如何調(diào)整好心態(tài),優(yōu)化好心理,搞好最后的沖刺,從容應(yīng)考。所以從考前心理準(zhǔn)備上我講幾點:
1、作一些積極的自我暗示,樹立必勝的信心
現(xiàn)在復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段,時間緊迫了,有些同學(xué)反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。這時候應(yīng)該作一些積極的自我暗示:“我的成績一向是好的,高考一定能成功。”或“高考成功,舍我其誰”。我不成功誰成功?
有這樣一個故事:明朝有位秀才三次進(jìn)京趕考,在考前一天的晚上做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,準(zhǔn)備收拾東西回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。
這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。
2、注意調(diào)節(jié)好自己的期望值,正確對待別人的期望與評價
進(jìn)入高四后,你給自己確定了一個目標(biāo),本來是好事,但如果脫離了客觀實際,則會適得其反。期望值不能定得過高,定高了,在考試時總是達(dá)不到,就會產(chǎn)生焦慮心理,就會感到灰心喪氣;定得合適,考試時就容易感覺達(dá)到了,從而獲得成功感,產(chǎn)生愉悅,增強自信心。另外考試過程中過多地考慮考試結(jié)果如何,患得患失,自然會產(chǎn)生“達(dá)倫瓦”效應(yīng),造成全盤皆輸?shù)慕Y(jié)局。因此,這段時間學(xué)生應(yīng)該排除一切雜念,調(diào)好自己的期望值,不要太在乎別人的期望與太多的評價,按照老師的安排、自己的計劃堅定地學(xué)下去。
3、以平和的心態(tài)對待考試
在考試中,任何難以預(yù)料的事情都會發(fā)生。有時可能是這科試卷的難度不大,或是自己復(fù)習(xí)的要點抓對了,感到很容易;有時可能是這科的難度特別大,或是自己復(fù)習(xí)的要點把握得不夠好。碰到這種情況,要知道,“人難我難我不怕難,人易我易我不大易,高考也只不過是一場考試而已,這時候,只要我能以平和的心態(tài)考下去,發(fā)揮出了自己正常的水平,就一定能夠成功。
4、要注意勞逸結(jié)合,加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們,高考就像長跑,現(xiàn)在離終點僅剩一二百米了,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠(yuǎn)方,就沒有放棄的理由,成功就在不遠(yuǎn)處,告訴自己要堅持下去,“誰笑到最后,誰笑得最甜”。
同學(xué)們,xx年的六月,是精彩的六月,因為我們可以創(chuàng)造奇跡;xx年的六月,是感傷的六月,因為我們將要各奔東西;xx年的六月,是刻骨銘心的`六月,因為當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時,還會想起高考補習(xí)時在一起拼搏奮斗的戰(zhàn)友們。
最后,我以《年輕的戰(zhàn)場》來結(jié)果今天講話,“今天我,又終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒,今天我走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要把這世界為你點亮……”預(yù)祝同學(xué)們xx年高考,一馬當(dāng)先,馬到成功!
高考加油激勵廣播稿2
六月,一個笑語盈盈充滿活力的季節(jié)!
六月,一個承前啟后通向未來的季節(jié)!
六月,一個放飛夢想播種希望的季節(jié)!
六月,一個裝滿綠色陽光燦爛的季節(jié)!
六月的陽光染黃了田間的麥浪之時,也點燃了你們豐收的希望!再過一天,你們將走向“戰(zhàn)場”,去擁抱這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的六月! 青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒,那么就帶上父母師長的殷切希望,溫馨祝福,勇往直前的走吧,前方總會有一片艷陽照耀在夢想升起的地方,召喚著跋涉十?dāng)?shù)年的追夢人。
梔子花香彌漫了這個季節(jié),舒卷的輕云在校園投下暗淡溫柔的倩影,為了這一天,不知經(jīng)歷了多少無言的等待與艱辛。
無數(shù)個白天與黑夜的拼搏,多少次快樂與痛苦的交織,你們邁著蹣跚卻又堅定的步伐,一步一步地走到了今天。
那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些悄然燃盡的五更秉燭,每一個日夜都演繹著美妙的音符,留在記憶的最深處,化為永恒。
一切的夢幻將不再飄渺,所有的愿景將不再虛妄。你們枕戈待旦,激情飛揚,一個渴望太久的舞臺就將在你們面前展開,你們追求絢爛、鑄就輝煌的時刻就要到來。
三年煉獄,刻骨銘心,如同荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。 六月決戰(zhàn),奮力拼搏,綻放充滿信心的微笑,生命已在這樣的熔鑄中煅造剛強。
天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。將意志與生命一起在高考的磨刀石上打磨,將韌性與心靈一起在挫折痛楚的火爐上冶煉。人生有了厚度和力度,迎接高考的腳步也擁有無可比擬的灑脫。
乘風(fēng)破浪才能魚躍龍門,破釜沉舟方可馬到成功。銘記那些金色年華里破書萬卷的日子,記載那些成長歲月里全部心情所有夢,一切盡在不言中,告別了高中三年走過的日子,告別了母校親切的模樣,你們就要走近高考。
時光的列車終于轟轟烈烈開到這一天,那你們就帶著屬于六月的微笑從容迎接吧!帶上母校給予你們殷切希冀,帶上父母給予你們的叮嚀囑咐,放心去飛,勇敢地去追,追一切未完成的夢!
“十年磨一劍,試鋒在今朝”。同學(xué)們,十二載寒窗苦讀只為在此一搏。為了六月的燦爛,讓我們沖天一飛,一鳴驚人!
不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,帶著舍我其誰的氣勢,帶著成竹在胸的微笑,讓青春在拼搏中飛揚,讓人生在奮斗中豪邁,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒?!白孕湃松倌辏瑫?dāng)水擊三千里,”愿你們金榜登科,鼎定人生!愿你們大鵬展翅,搏擊長空,在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!
高考加油激勵廣播稿3
今天,是一個特殊的日子,也將會是一個令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業(yè)班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會!
6月7、8兩天,是高三的全體同學(xué)將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰(zhàn)場——全國高考!
首先,讓我們向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時也向為你們健康成長傾注了無數(shù)心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關(guān)心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的辛勤工作,默默奉獻(xiàn),才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。歷史,從你們開始書寫;歷史,從你們開始延續(xù);歷史,也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌!
你們即將離開學(xué)校、踏上人生壯麗的舞臺。回首大家一起走過的日子,風(fēng)雨同舟,甘苦與共,你們以自己出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣,為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻,我們向你們道一聲珍重,祝你們一路坦途。在未來的日子里,我們更希望你們牢記恩師的教誨,毋忘老師的殷切期望;母校惦記著你們,老師祝福著你們,希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!
前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的歷練與洗禮!因此,面對兩天后的高考,我們需要做好一切沖刺的準(zhǔn)備!
首先,我們需要一份堅強!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強大的心臟,不屈不撓,堅韌不拔,我們才能從氣勢上壓倒對手,從成績上征服對手!
其次,我們需要一份淡定!“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”——只有胸懷從容,沉靜冷對,克服浮躁,我們才能減少失誤,盡情發(fā)揮自己最大能量,從勝利走向另一個勝利!
最后,我們還需要一份信心和勇氣!“萬里長江橫渡,極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情,擁有藐視一切對手的恢宏氣度,相信“我能”“我行”,不懼怕、不怯場,昂首挺胸,就能有足夠的能量去突破自己,戰(zhàn)勝任何一個對手!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!十年磨一劍,考場試鋒刃!十二載的臥薪嘗膽,為的就是今日的揚眉吐氣;三年來持之以恒的積累,為的就是今日石破天驚的暢想!
愿你們大鵬展翅,搏擊長空,在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!最后送大家一首詩祝大家取得好成績。
十年鑄劍,紫電掣天;高考大關(guān),已到眼前;修我矛戢,壯我誓:穩(wěn)扎穩(wěn)打,自信滿滿;宗愨長風(fēng),氣定神閑。寶樹朱華,考場吐艷;潘江陸海,流注筆端。沉著應(yīng)戰(zhàn),先易后難;父母恩師,助我凱旋。折桂蟾宮,我為人先;蒼茫大地,任我俯瞰!不忘母校,一路平安。
好了今天的天的廣播就到這里,我們下期見。
高考加油激勵廣播稿4
同學(xué)們:
今天離高考還有xx天,最后xx天的特點是風(fēng)云變幻,對一個班級而言,這xx天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二,對個人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時連本二線都很少達(dá)到甚
到甚至于一次都沒達(dá)到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,xx天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后xx天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個人的尊嚴(yán),請努力吧!
我堅信,在這最后的xx天的日子里,高三(18)班的高考一定會創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個字,那就是: 堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)xx天,勝利一定是屬于我們的!
高考加油激勵廣播稿5
親愛的同學(xué)們:
非常高興和同學(xué)們一起度過這個特殊的日子。時光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。不知不覺間,距20XX年的高考僅有90天。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。
今天在這里,我要送給同學(xué)們幾句話:
一、要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
二、志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!
同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨,再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達(dá)終點的勝利者呢!八百多天我們從風(fēng)雨中走來,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問一問今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘,但你們并不是孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……
同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來的200天里,享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來,不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人,我們一定會成功,因為有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會為你們保駕護(hù)航,同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。
我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
愿我們?nèi)w師生,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?!相?0XX我們一定會一飛沖天!
加油稿廣播稿(篇11)
37.發(fā)展城市體育事業(yè) 增強中華民族體魄
38.強身健體,立志成材,頑強拼搏,超越極限。
39.努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,友誼競爭,超越自我,勇往直前,展現(xiàn)自我,加油加油,賽出自我。
40.奇邁山下,喜迎華園研運盛會;競賽場上,盡顯機(jī)汽健兒雄姿!
41.一年一班,決不一般,堅定豪邁,展現(xiàn)風(fēng)采。
42.三班三班,非同一班,先菜七班,再踹八班。
43.八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當(dāng)。
44.不知全貌,不予置評。
45.龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
46.團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,追求卓越,爭創(chuàng)第一。
47.運動讓生活更美好。
48.人多管住嘴,人少管住心。
49.揚帆起航,噼波斬浪,再創(chuàng)輝煌
50.體育生活化,生活質(zhì)量佳。
51.白日莫閑過,青春不再來
52.強身健體,立志成材
53.秀出自信、展現(xiàn)自我、非比尋常、x班!
54.奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。
加油稿廣播稿(篇12)
加油站通訊稿
親愛的居民們,
大家好!我是附近加油站的工作人員,非常榮幸地向大家發(fā)布本期加油站通訊稿。首先,我代表我們的加油站全體員工向大家致以最真誠的問候和良好的祝愿。在這個特殊時期,我想與大家分享一些關(guān)于我們加油站的最新情況和服務(wù)。希望通過本通訊稿,能夠與居民朋友們保持更緊密的聯(lián)系,聽取大家的意見和建議,以更好地為大家服務(wù)。
首先,我想向大家介紹一下我們的加油站。我們的加油站始建于1985年,是這個社區(qū)歷史最悠久的加油站之一。經(jīng)過多年的不懈努力,我們已經(jīng)成為了該地區(qū)最受歡迎和信賴的加油站之一。為了給大家提供更好的服務(wù),我們不斷改進(jìn)和提升自己的設(shè)施和服務(wù)質(zhì)量。我們的加油站設(shè)有充足的停車場和高效的加油設(shè)備,可以同時為多輛汽車提供加油服務(wù)。除了常規(guī)的汽油和柴油加油服務(wù)外,我們還提供一系列汽車維修和保養(yǎng)服務(wù),如輪胎更換、發(fā)動機(jī)檢修等。此外,我們的加油站還設(shè)有洗車中心,能夠為您的愛車提供專業(yè)的清洗和護(hù)理。無論您有任何汽車類問題,我們都將全力以赴為您提供最好的解決方案。
其次,我要和大家分享一些關(guān)于我們加油站的新動態(tài)。近期,我們開始引進(jìn)了一些環(huán)保節(jié)能的設(shè)備和技術(shù),以減少能源的浪費和對環(huán)境的污染。我們采用最先進(jìn)的加油泵技術(shù),從供應(yīng)到出油的整個過程都得到了優(yōu)化和改進(jìn)。這不僅可以提高加油效率,還可以減少不必要的能源浪費。同時,我們還引進(jìn)了太陽能系統(tǒng),利用太陽能發(fā)電為加油站提供部分電力需求。這一舉措不僅減少了對傳統(tǒng)能源的依賴,還為我們的加油站節(jié)省了大量的能源成本,為環(huán)境保護(hù)做出了一份貢獻(xiàn)。我們將繼續(xù)不斷改進(jìn)和引進(jìn)環(huán)保節(jié)能設(shè)備,為大家提供更加綠色、環(huán)保的服務(wù)體驗。
此外,我們還積極履行社會責(zé)任,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們的加油站定期參與社區(qū)公益活動,如環(huán)境保護(hù)宣傳、兒童安全教育等。我們還與當(dāng)?shù)貙W(xué)校和社區(qū)機(jī)構(gòu)合作,舉辦一些汽車安全和維修知識培訓(xùn)課程,幫助居民們提高對汽車安全的認(rèn)識和理解。我們深信,只有當(dāng)社區(qū)每個人的安全和健康得到保障,整個社區(qū)才能更好地發(fā)展和繁榮。
最后,我想告訴大家,我們的加油站將繼續(xù)努力提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保持多年來一貫的誠信和可靠性。我們的員工將用熱情和真誠的態(tài)度為每一位顧客提供滿意的服務(wù)。如果您有任何問題、建議或需要幫助,都可以隨時和我們的工作人員聯(lián)系,我們將竭誠為您服務(wù)。
感謝大家對我們加油站的支持與厚愛,期待能夠為您提供更好的服務(wù)。祝愿大家生活愉快、工作順利!
再次致以最誠摯的問候,
加油站全體員工敬上
愛心廣播稿12篇
如果你需要經(jīng)常寫作,那就趕緊看起來范文吧?文檔寫作也可能比其他任務(wù)更加枯燥乏味,一般我們寫作之前都會看看相關(guān)的范文,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的這篇“愛心廣播稿”的內(nèi)容。
愛心廣播稿【篇1】
點滴愛心繪彩虹,暗淡生命煥生機(jī)
-芒國小學(xué)徐忠強捐款活動
孟洪鎮(zhèn)中心小學(xué)一(1)班徐忠強同學(xué),他是一個有夢想的人,天真、活潑、可愛,求知欲強。2013年10月18日徐忠強同學(xué)高燒不退,父母親及時把他送到勐??h醫(yī)院**,但病情不斷惡化,轉(zhuǎn)至西雙版納州醫(yī)院**確診為頭骨癌。**費已經(jīng)花去他們東借西湊來的4萬多元,還需要20-30萬元,這么昂貴的費用給本來就困難的家庭雪上加霜。
“一方有難,八方支援”。當(dāng)?shù)弥熘覐娡瑢W(xué)的病情,急需巨額醫(yī)療費用時,由勐混鎮(zhèn)小學(xué)辦發(fā)出倡議, 全鎮(zhèn)師生熱烈響應(yīng),一場聲勢浩大的愛心捐款行動在校園內(nèi)迅速展開起來。
校長宣讀倡議書
師生踴躍捐款
2014年2月28日上午,曼國小學(xué)師生舉行了“向徐忠強同學(xué)獻(xiàn)愛心”的募捐儀式,用一份份真摯的愛心筑起希望的長城。捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。本次共募捐得1112.
并及時交給勐混鎮(zhèn)小學(xué)籌款辦楊建華。
這次愛心捐贈活動體現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)互助的高尚情操。通過這次愛心捐款活動,我們有理由相信,我們的愛心可以照亮整個世界,我們的愛心可以溫暖徐忠強一家疲倦的心靈,幫助他們度過難關(guān)。愿我們小小的努力凝聚成愛的彩虹,讓黯淡的生命煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
衷心祝愿徐忠強同學(xué)早日**!早日回到老師同學(xué)之中?。鼑W(xué)巖坎進(jìn))
勐混鎮(zhèn)小學(xué)慶?!叭?八”節(jié)活動簡報
陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著濃濃的春意。為紀(jì)念第104個“三八”國際勞動婦女節(jié),讓全體教職員工過一個健康快樂、溫馨和諧、難忘而有意義的節(jié)日,放松身心,促進(jìn)交流與了解,增強教職工隊伍的凝聚力,勐混鎮(zhèn)小學(xué)于2014年3月7日上午組織了全體教職工開展了“拔河賽”、“運水比賽”、“端乒乓球比賽”等別開生面的趣味游戲慶祝活動,每位教職工積極參與,活動場地歡聲笑語,掌聲不斷。
校長致祝賀辭
教師積極參加各種活動
通過這次活動,不僅豐富了教職工的文化生活,同時增強了學(xué)校的凝聚力和創(chuàng)造力,讓教職工充分感受到了節(jié)日帶給她們的喜悅,促使她們以更加飽滿的熱情、最佳的工作狀態(tài)投入到教學(xué)工作中去,在各自的工作崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。(曼國小學(xué)巖坎進(jìn))
愛心廣播稿【篇2】
xx月xx日隊會課時間,xx小學(xué)全體師生在校園開展了“愛心捐贈零花錢,關(guān)愛困難小伙伴”的活動。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》優(yōu)美的旋律,每個班的學(xué)生代表拿著捐款信封,神情莊重地投入捐款箱,紛紛用行動表示自己深深的心意。一張張錢幣,一顆顆滾熱的愛心真真切切感動了全校師生。通過這次愛心捐款活動,體現(xiàn)了我校師生對困難小伙伴的關(guān)愛之情。
同學(xué)們說:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。”老師們說:“每人獻(xiàn)出一點關(guān)懷,會點燃愛的希望,照亮孩子們的未來!相信無私的奉獻(xiàn)和愛心,人們將永遠(yuǎn)銘記在心。
建筑工程系第四次干部培訓(xùn)大會于xx月xx日晚8:00在xx樓209舉行。
本次培訓(xùn)大會指導(dǎo)的老師是徐冬林老師。本次大會他主要講了三個方面:
一、作為學(xué)生干部的自身要求;
二、學(xué)生干部在學(xué)生中發(fā)揮什么作用;
三、制度建立在班級管理中的`作用。
同時徐老師指出,優(yōu)秀的學(xué)生干部要有自信心、責(zé)任感和親和力,從而更積極有效的管理班級,并從中體現(xiàn)出情商;身為學(xué)生干部不僅要成為老師的得力助手,更要服務(wù)好同學(xué)。
本次大會將會提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),從而推動了班級全面發(fā)展,為全面明日的輝煌添上一筆燦爛的色彩。
為了進(jìn)一步發(fā)揚雷鋒精神,傳遞紡大學(xué)子的濃濃愛心,20xx年xx月xx日,服裝學(xué)院心理服務(wù)站——依心小屋聯(lián)合蒲公英協(xié)會開展了校園愛心捐贈活動,為xx小學(xué)的孩子們募集各種學(xué)習(xí)和體育用品,幫助他們建立屬于自己的活動室。
活動開始前,心理服務(wù)站充分準(zhǔn)備,大力宣傳,活動過程中,全體成員熱情高漲,積極號召同學(xué)們播撒愛心。全校師生在得知募捐活動后,紛紛前往募捐點獻(xiàn)上了自己的一份心意。一時間,愛的暖流匯聚紡大南湖校區(qū)。一件件愛心捐贈,承滿了大家對貧困孩子的關(guān)愛。心理服務(wù)站對捐贈者的信息進(jìn)行了詳細(xì)登記,對捐贈者提出的問題進(jìn)行了細(xì)致的解答?;顒咏Y(jié)束后,心理服務(wù)站和蒲公英協(xié)會就師生捐贈的物品做了整理歸納,集裝成箱,由蒲公英協(xié)會將捐贈物送往xx小學(xué)。
本次活動能夠圓滿結(jié)束與我院心理服務(wù)站全體成員的認(rèn)真努力以及全校師生的大力支持密不可分。在本次活動中,我們看到了師生們暖暖的愛意,以及對學(xué)院活動的大力支持。相信在以后的日子里,心理服務(wù)站和蒲公英協(xié)會會努力做得更好,成為全院學(xué)生匯聚愛心的港灣。
愛心廣播稿【篇3】
獻(xiàn)出你的真心,創(chuàng)造一個愛的世界。
帶走一個微笑,和我們永遠(yuǎn)走在一起。
紅領(lǐng)巾電臺又要和你見面了!
大家下午好!
介紹全國眼愛日
a:嘿,你知道六月六日是什么節(jié)日嗎?
b:讓我想想。別告訴我。我真的不知道。
a:讓我告訴你!6月6日是全國眼愛日。1996年,衛(wèi)生部、教育部、共青團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12部委聯(lián)合發(fā)布通知,將眼愛日列為國家節(jié)日之一,并將6月6日重新確定為“全國眼愛日”。
b:你比我細(xì)心。但是,我也知道,我們處在成長和學(xué)習(xí)的時期,我們也處在用眼最多的時期。保養(yǎng)眼睛尤其重要。如果我們不注意眼睛衛(wèi)生,不合理地使用眼睛,很容易發(fā)生近視。
a:你知道嗎?目前,我國兒童青少年視力下降已達(dá)到歷史上最嚴(yán)重的水平。據(jù)調(diào)查,近視占小學(xué)生低視力的50% ~ 60%,也就是說近視患者越來越多,近視的年齡越來越小。
b:為什么那么多人近視?這是什么原因呢?
acr大部分近視都和自己的眼部衛(wèi)生密切相關(guān)。比如他們的寫字姿勢不正確。許多學(xué)生有在床上看書的習(xí)慣。當(dāng)他們厭倦閱讀時,他們不會及時休息。他們還用臟手揉眼睛。尤其是愛看電視或上網(wǎng)的學(xué)生,離屏幕近,不注意采取適當(dāng)?shù)谋=〈胧?,使眼睛疲勞,視力下降?/p>
b:所以預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。有什么好的預(yù)防近視的方法嗎?
a:是的,今天我將介紹一些預(yù)防近視和科學(xué)用眼的方法。
b:首先要養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣,做到“第三,我們必須。:
(1)閱讀和寫作姿勢應(yīng)正確并遵守“三個一”。即讀書寫字時,眼睛離書一尺遠(yuǎn)。與桌椅保持第一距離。將筆握在離筆尖一英寸的地方。
②連續(xù)看書40-50分鐘后,閉上眼睛休息一會兒,或者換個眼神看向遠(yuǎn)方,或者可以去戶外放松一下。
③認(rèn)真做眼保健操。
其次,要糾正用眼的`壞習(xí)慣,做到“三不”:
(1)不要在陽光直射或昏暗的光線下看書或?qū)懽帧?/p>
②走路、騎車、吃飯時不要看書。
不要在床上看書。
最后,為了更好的保護(hù)眼睛,生病的時候不要多看書、看電視,平時多添加含維生素A的食物,如胡蘿卜、韭菜、橙子、蛋黃、動物肝臟等。
此外,經(jīng)常檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)近視并采取相應(yīng)措施進(jìn)行矯正。
非常好,同學(xué)們。你還記得嗎?讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的眼睛,祝大家有一雙健康明亮的眼睛。
(放音樂)
結(jié)論:紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束。謝謝你。
愛心廣播稿【篇4】
為努力營造綠色、潔凈校園,真正養(yǎng)成愛我校園,凈我校園的良好習(xí)慣,更為了做好對留守兒童的關(guān)心幫助工作,長期以來,XX第一小學(xué)以校園凈化為重點,關(guān)愛、幫助留守兒童為目的,號召全校學(xué)生承諾:做學(xué)校的小主人,每一位師生做到垃圾不落地,隨手撿垃圾,愛心使者,為留守兒童點亮一盞燈。
學(xué)校號召全體師生將廢紙、飲料桶按班收集起來,每兩周德育處集中收集一次,并做好記錄,學(xué)期末,根據(jù)每班收集數(shù)量的多少,評出5個愛心中隊,給予愛心中隊長(班主任)表揚獎勵。每次收集的廢紙、飲料桶賣給當(dāng)?shù)厥掌茽€的,所有錢積累到一定數(shù)量,德育處找留守兒童談心,問問他們最需要什么,最后用這些錢買一些學(xué)習(xí)用具,生活用品,衣服等,捐助給留守兒童。
“垃圾不落地校園更美麗愛心助學(xué)”活動的開展,不僅使我們的`校園變得越來越干凈整潔,而且廢棄的垃圾也得到了很好的回收再利用,更重要的是,這項活動的開展可以幫助更多的留守兒童圓一次他們夢寐以求的夢。為此,我校將一如既往,堅持不懈的將這項活動開展下去,時刻為留守兒童點亮一盞燈。
愛心廣播稿【篇5】
8月21日,科右中旗巴彥呼舒鎮(zhèn)西日嘎嘎查舉辦了最美人物表彰暨自治區(qū)黨委宣傳部救災(zāi)捐款儀式?;顒又校芍衅鞛跆m牧騎、西日嘎中心校、瑪拉沁藝術(shù)團(tuán)的演員們帶來的精彩文藝演出受到了嘎查農(nóng)牧民的熱烈歡迎。
本次最美人物表彰活動本著公平公正公開的原則,由嘎查"兩委"班子及村民代表一同評選出了10位最美人物,通過樹立先進(jìn)典型,使廣大農(nóng)牧民群眾自覺倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,不斷提高文明程度和自身素質(zhì)。"感謝黨委、政府及村民們對我的鼓勵,在今后的日子中我將一如既往地真干實干,也希望自己能帶領(lǐng)全村村民共同致富!"最美勤勞致富人于國慶激動地說道。
在捐款儀式上,內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部全體干部職工向西日嘎嘎查捐贈1.29萬元。6月29日,西日嘎嘎查突發(fā)洪水,給嘎查村民造成了一定的損失,此項捐款將用于災(zāi)后重建工作。
據(jù)悉,自20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部幫扶西日嘎嘎查以來,結(jié)合西日嘎嘎查實際情況,因地制宜,開展"造血式"扶貧模式,推動嘎查集體經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,千方百計實現(xiàn)農(nóng)牧民增產(chǎn)增收,成功摘掉了多年來的貧困村帽子。
愛心廣播稿【篇6】
合:親愛的老師、隊員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
b:今天,和大家聊的話題是:《關(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》。
a:如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。
b:童話大王鄭淵潔小時候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動中找回了自信:僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他說:“這孩子能干,小心點。”是啊,老師傅無意間流露了對一個陌生男孩的關(guān)愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個世界。
a:“關(guān)愛他人”不僅僅是個標(biāo)語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人,想及他人,關(guān)愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。
b:關(guān)愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛他人:一個人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來的關(guān)愛程度;關(guān)愛他人應(yīng)該在人們的思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報。
a:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。
b:我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。捫心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊員做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用你的實際行動,讓這片空白變成五彩。
a:在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊員熱情打招呼;放學(xué)時齊聲與老師道別;在別人失落時送上一句安慰的話;在隊員遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座……關(guān)愛他人就從這點點滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個人的品格和素養(yǎng)。
b:詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!笔堑模P(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。
a:隊員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關(guān)愛他人吧。學(xué)會關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于社會,是最大的前進(jìn)動力。
b:隊員們,讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠,關(guān)愛身邊每一個需要關(guān)愛的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈。
愛心廣播稿【篇7】
一、開場白
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是播音員***
乙:我是播音員***
甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小蛾P(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。
乙:首先為大家播送《關(guān)愛他人,用心靈去贏得心靈》。 乙:如果你是個盲人,在漆黑的夜里走,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的燈籠,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。沒有當(dāng)初那無心的插柳,哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關(guān)愛別人,在某種程度上也是關(guān)愛了自己。 甲:童話大王鄭淵潔小時候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務(wù)勞動中找回了自信:僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他說:“這孩子能干,小心點?!笔前。蠋煾禑o意間流露了對一個陌生男孩的關(guān)愛,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關(guān)愛是從心底迸發(fā)的清泉,也許關(guān)愛他人的行為是無意的,但給予被關(guān)愛者的也許是整個世界。
乙:“關(guān)愛他人”不僅僅是個標(biāo)語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人,想及他人,關(guān)
愛他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在處人待物過程中,將自己作為一個參照物,將他人之境,當(dāng)作自己之鏡。
甲:關(guān)愛他人:是一種換位思維,就是在一般的情況下和一定的境遇里,如果我是他人我該怎么、怎么做;關(guān)愛他人:一個人在他人心中所占有位置的大小,取決于自己通過為他人服務(wù)所表現(xiàn)出來的關(guān)愛程度;關(guān)愛他人應(yīng)該在人們的'思想中根深蒂固,它會讓你以最小的投資,得到最大的回報。
乙:給車上的陌生老人讓一次座,也許微不足道,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍(lán)天。
甲:我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,凝聚了老師無盡的關(guān)懷。捫心自問,你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊員做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現(xiàn)在開始,用你的實際行動,讓這片空白變成五彩。
乙:在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊員熱情打招呼;放學(xué)時齊聲與老師道別;在別人失落時送上一句安慰的話;在隊員遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù);路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座……關(guān)愛他人就從這點點滴滴做起,這體現(xiàn)的正是個人的品格和素養(yǎng)。 甲:詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!笔堑模P(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。
乙:隊員們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分,關(guān)愛他人吧。學(xué)會關(guān)愛吧,對于個人,是貯蓄幸福;對于社會,是最大的前進(jìn)動力。
甲:隊員們,讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠,關(guān)愛身邊每一個需要關(guān)愛的人。只要他需要,只要你能給予,那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈。
愛心廣播稿【篇8】
XX年9月30日14時,XX理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會參加了熊貓路小學(xué)《國學(xué)經(jīng)典》朗誦比賽,并在賽前舉行了“愛心助學(xué)”捐贈儀式。
出席本次活動的主要嘉賓有:熊貓路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會志愿者代表?;顒又星嘀緟f(xié)將義賣軍服的愛心資金:一部份捐贈給了熊貓路小學(xué)的兩名貧困學(xué)生;另外一部份則用于購買此次國學(xué)朗誦大賽的獎品。
活動主要分為兩個環(huán)節(jié):
【1】:舉行環(huán)工青志協(xié)軍服義賣“愛心助學(xué)”捐贈儀式。在儀式上協(xié)會捐助給熊貓路小學(xué)的兩名貧困學(xué)生助學(xué)金共計人民幣1000元整。
【2】:進(jìn)行“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”國學(xué)朗誦比賽。評出本次比賽的優(yōu)勝班級并頒獎。(評委由老師代表和志愿者代表組成)
整個活動持續(xù)了大約兩個小時,于下午四時圓滿結(jié)束。
本次活動,不僅延續(xù)了環(huán)工青志協(xié)義賣軍服的傳統(tǒng)奉獻(xiàn)精神,增進(jìn)了青志協(xié)與熊貓路小學(xué)之間的友誼,也使新委員們體會到了志愿者身上所擁有的奉獻(xiàn)精神,讓他們親身體驗到參與志愿服務(wù)的充實與快樂。
愛心廣播稿【篇9】
親愛的聽眾們,大家好!今天,我想跟大家聊一聊“愛心與奉獻(xiàn)”。
在我們的生活中,什么是真正的愛心與奉獻(xiàn)?很多人可能會說,愛心就是給錢給物,而奉獻(xiàn)就是花時間和精力去做有意義的事情。這些確實是愛心和奉獻(xiàn)的體現(xiàn),但真正的愛心與奉獻(xiàn),卻是一種情感和態(tài)度,一種從內(nèi)心發(fā)出的力量。
首先,讓我們來談?wù)剱坌摹坌臒o處不在,我們可以在日常生活中看到許多愛心的例子。比如,路上看到老人或者殘疾人,會有人熱心地去幫助他們;在社區(qū)里,有些人會花時間去做義工服務(wù),幫助那些需要幫助的人。這些都是無償獻(xiàn)出自己的時間和精力,從而體現(xiàn)了真正的愛心。但是,愛心不僅僅局限于這些方面。我們在平時的生活中,不管是對待家人、朋友、同事或陌生人,都應(yīng)該大力宣揚真正的愛心,關(guān)注他們的需求和感受,通過關(guān)注他們的甘苦或者簡單的問候,去體現(xiàn)我們內(nèi)心深處的愛心和關(guān)注。
同時,奉獻(xiàn)也是一種非常重要的精神,它可以展現(xiàn)我們心靈的延伸和崇高的品質(zhì)。世界上每一個偉大的人物,都是因為有了奉獻(xiàn)精神而成就了不凡的業(yè)績。在我們的周圍,也有很多奉獻(xiàn)的例子。比如,在現(xiàn)在這個疫情期間,廣大醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危,沖上前線,前方抗擊這場疫情,這就是大無畏、大奉獻(xiàn)的精神。在企業(yè)內(nèi)部,我們也可以看到很多人積極主動、勇于拼搏、無私奉獻(xiàn),從而為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,愛心與奉獻(xiàn),無論在哪里,無論何時,都應(yīng)該被珍視和傳承。只有在這樣的社會環(huán)境中,我們才能更好地建立和諧的社會風(fēng)尚,更好地發(fā)掘和實現(xiàn)自己的價值。讓我們一起,在愛心奉獻(xiàn)的道路上,攜手前進(jìn),在工作、生活、學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)我們自己真正的力量和價值,為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓幸福感源源不斷地涌現(xiàn)。感謝您的收聽,祝愿大家生活愉快,身體健康!
愛心廣播稿【篇10】
愛心火炬廣播稿
大家好,我是來自愛心社區(qū)的小編,在這里我想跟大家聊一聊關(guān)于“愛心火炬”的話題。
什么是愛心火炬呢?簡單來說,它就是一個象征著愛心的火炬,不同的是這個火炬不是用來傳遞賽事精神的,而是用來傳遞愛心的。在這個充滿忙碌和疲憊的社會里,我們經(jīng)常忽略對身邊人的關(guān)注和呵護(hù),而“愛心火炬”正是為了讓我們重新找回這份關(guān)注和呵護(hù)而存在的。
那么,“愛心火炬”都有哪些特點呢?首先,它是一種共同的傳遞方式,任何人都可以拿起它并成為它的傳遞者。不論是在學(xué)校、在社會還是在家庭,無論是與親人、朋友還是與陌生人,只要拿起愛心火炬,就可以開始傳遞愛心。其次,它是一種簡單易行的行動,只需借助一些簡單的工具或手段,如短信、微信、傳單等即可。最重要的是,這種方式可以讓那些關(guān)注他人的人不用過多的付出,既滿足了人們傳遞愛心的需求,又不會造成過多的負(fù)擔(dān)和壓力。
那么,“愛心火炬”應(yīng)該怎么傳遞呢?以下是幾條小建議:
首先,將愛心火炬作為一個禮物,將它送給你的好友或家人。這樣既可以傳遞愛心,也可以讓對方感受到你的關(guān)注。
其次,利用現(xiàn)代科技手段傳遞愛心。如今,微信、短信、郵件等都成為了人們的重要溝通方式,如果你想傳遞愛心,只需在這些平臺上發(fā)一條溫馨的祝福或話語,就能起到非常好的效果。這些方式簡單易行,而且具有時效性和傳遞范圍廣的優(yōu)勢。
最后,利用線下傳單等方式,將愛心傳遞到更多的人群當(dāng)中。可以利用一些特殊的場合,如公益活動、社區(qū)聯(lián)歡、義賣活動等,向身邊的人們分發(fā)愛心傳單,這樣不僅可以讓更多的人了解到愛心火炬的作用,還能夠增加對公益的支持和關(guān)注。
總的來說,“愛心火炬”是一種簡單而又有效的傳遞愛心的方式。無論是孩子還是老人,無論是出門購物還是在家休息,只要拿起愛心火炬,就能夠在不經(jīng)意間成為一名傳遞愛心的志愿者。希望大家在日常中多多傳遞愛心,讓我們一起創(chuàng)造一個溫暖而美好的社會。謝謝大家。
愛心廣播稿【篇11】
尊敬的聽眾朋友們:
大家好,我是一名來自愛心小天使社團(tuán)的志愿者,今天我來給大家講一下我們的社團(tuán)和我們所倡導(dǎo)的愛心事業(yè)。
第一次接觸到愛心小天使這個社團(tuán)的時候,我對它的印象是一群熱愛公益的年輕人,他們用自己的行動和力量去幫助那些需要幫助的人。這就是我們社團(tuán)最原始的初衷——希望能用我們的小小力量去幫助到更多的人,讓社會變得更美好。
在我們的社團(tuán)里,有來自各個領(lǐng)域的志愿者,包括學(xué)生、教師、企業(yè)職員等。我們每周會結(jié)合社會上的實際情況,制定各種愛心行動計劃,例如去養(yǎng)老院探望老人、去社區(qū)宣傳環(huán)保知識、去幫助農(nóng)民工打理家務(wù)等等。在這些行動中,我們會盡可能地去為那些需要幫助的人提供力所能及的幫助。
我曾經(jīng)和其他幾個志愿者一起去參加一次活動,這次活動是幫助一位失憶老人找回家的。老人離家出走已經(jīng)有幾天了,警察、社區(qū)工作人員和家屬都在尋找他,但是都沒有任何結(jié)果。然而在我們幾個志愿者的努力下,我們通過在公園里發(fā)傳單、打掃衛(wèi)生,最終發(fā)現(xiàn)了老人的蹤跡,重新將老人送回了家。在這個過程中,我們依靠著組織性的力量和個人在實踐中積累的經(jīng)驗,順利地完成了任務(wù)。
我們的愛心行動,不僅讓我們的身心得到了鍛煉,還可以為那些需要幫助的人提供幫助,并且讓更多的人關(guān)注到社會公益問題,增強社會的凝聚力和認(rèn)同感。
最后,我想說的是:愛心是不分年齡、不分性別、不分職業(yè)的,只要我們有一顆愛心,就可以為社會做出我們的貢獻(xiàn)。所以,讓我們一起加入愛心小天使,攜手為社會的美好明天努力奮斗!
謝謝大家的收聽!
愛心廣播稿【篇12】
《愛心獻(xiàn)給媽媽——學(xué)雷鋒從孝敬父母開始》
A:敬愛的老師們。
B:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!紅領(lǐng)巾美之聲廣播天地又如期與您見面了。
A:三月,陽光明媚,萬物復(fù)蘇。三月,春風(fēng)送暖,大地?fù)Q新顏。
B:付出一份真誠,打造愛的世界。
C:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
A:我是播音員()。
B:我是播音員()。
C:我是播音員()。
合:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
A:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:《愛心獻(xiàn)給媽媽——學(xué)雷鋒從孝敬父母開始》。 A:隊員們,明天就是三八婦女節(jié)了。首先,讓我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員向女老師們送出最真摯的祝福.
合:祝您們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!
A:說起母親,談起母愛,人們總會有一股股暖流縈繞心頭。
B:從小到大,媽媽一直是我們身邊最親、最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。
C:母愛,是送給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的叮嚀,是眼角兩旁的皺紋、是秋風(fēng)吹散的白發(fā)??
B:在我們還不能清楚地表達(dá)自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;
A:當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;
B:當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時,媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們; C:當(dāng)我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們??
合:而這一切她從不求回報。
A:同學(xué)們,在我們成長的路上,接受了太多的母愛。作為孩子,你們想過如何愛媽媽嗎?當(dāng)你們接受母親無私的關(guān)愛時,又曾為她做過些什么?
B: 三八國際婦女節(jié)到來之際,你們是否也想借此機(jī)會為媽媽做點什么呢?其實,即使你做的只是一件小事或你有一點進(jìn)步,都將是給媽媽最好的禮物。
C: 值此國際三八婦女節(jié)即將到來之際,我校少先隊部組織開展
從孝敬父母開始>爭做感恩美小雷鋒活動.
合:我們少先大隊部全體隊員發(fā)出倡議:為媽媽送上你最誠摯的愛,送上你最特別的節(jié)日祝福。
A:做一份整潔的作業(yè);做一回平常的家務(wù);寫一句“悄悄話”,做一個心語心愿卡,作為禮物送給媽媽。
A:媽媽,今天讓我給您做一個好吃的菜或洗一次衣服吧!
B: 奶奶,我很愛您,我懂得您對我的愛,我會經(jīng)常用行動回報您的愛。
C: 老師,今天我為您送上一首歌,祝您天天快樂!
A:三八婦女節(jié)到來的時候,我們將以自己的方式向我們尊敬、喜愛的女士,獻(xiàn)上我們的一份愛。B: 讓我們行動起來,爭做一名感恩小雷鋒,
C: 希望大家用真情、用行動來回報母親。真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。
合:老師們同學(xué)們再見。