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伴我成長高一作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-20 伴我成長高一作文

伴我成長高一作文。

我們的欄目小編特別為讀者整理了名為“伴我成長高一作文”的文章,精心挑選。我們將持續(xù)提供這方面的內(nèi)容,幫助讀者更好地提升寫作水平。寫作文是考查學(xué)生語言表達(dá)能力的重要方式之一,通過經(jīng)常練習(xí)寫作文,我們不僅可以提高思考和反思能力,還可以學(xué)會如何撰寫出具有醒目標(biāo)題、精彩開頭和意味深長結(jié)尾的好作文。

伴我成長高一作文 篇1

親情的滋潤,老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

那一次英語考試,我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下?!彼谋砬槲乙呀?jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的?!边@就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí),友情便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來。

友情是失意時(shí)高大的支柱

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),友情就是我的支柱。

考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請你聽我娓娓道來。

數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你啊!

伴我成長高一作文 篇2

書是智慧的源泉,書是知識的寶庫。當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊,書會帶給我們理想的目標(biāo),當(dāng)我們無助時(shí),書會帶給我們知識與力量,當(dāng)我們煩惱時(shí),書還會帶給我們快樂。

記得有一次星期六,我在家整理文具,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了,正準(zhǔn)備吸鋼筆水,又想起沒有衛(wèi)生紙,轉(zhuǎn)身起立,正準(zhǔn)備去拿衛(wèi)生紙,不小心打翻了墨水,墨水全灑在了我的身上,我連忙跑到水龍頭前去洗,可是怎么也洗不掉,我使盡了力氣,使勁的搓,可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯,爸爸還在上班沒有回來,這可怎么辦呢?我正急得沒有主意的時(shí)候,突然想起了我在書上看到的小秘訣,上面說,衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢?于是,我跑到廚房,問媽媽要了一勺米飯,倒在污漬處,用力搓呀搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上,做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么?”我并沒有回答而是問媽媽:“你看這件衣服?!眿寢寙栁遥骸斑@件衣服不是你剛剛穿的嗎?你怎么洗了?”“我借米飯是因?yàn)槲野涯珴n灑在了衣服上?!薄懊罪堖€有這種作用啊?”“這是我從書上看來的?!薄芭叮瑫线€有這么多知識呢?!薄拔胰ラL知識啦?!?/p>

同學(xué)們,書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書,讀好書,讓我們健康、快樂地成長,快樂的讀書吧!

伴我成長高一作文 篇3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,街上又回蕩著這首熟悉的旋律,漫步在大街上的我,不禁陷入了回憶……

你24歲,我1歲,你正值花信年華,還帶著一絲絲懵懂,便開始擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我的責(zé)任,還記得第一次學(xué)走路時(shí),你彎著身子,雙手扶著我的腰,避免我摔倒,然后一步一步的護(hù)著我緩緩前行。我終于學(xué)會了走路,而我卻不知,一天下來,你的腰背是如此的酸楚,這還是多年以后從你的口中得知的呢!記起你給我講起這事時(shí),還笑得前仰后合,早已忘記曾經(jīng)的辛酸了吧!

你30歲,我6歲。我們一家三口相約而行,前往翠屏山,我迫不及待的拉著你們的手,費(fèi)力地爬著一階一階的臺階,爬到半山腰,便已累得氣踹吁吁,一個(gè)不小心,便“啪”的一聲摔在了地上,我“哇--”的一聲就哭了出來,你伸出了你的手,說道:“來,扶著媽媽站起來!”,而父親確阻攔了你的雙手,說道:“你現(xiàn)在扶起了她,那以后呢?你不在她身旁的時(shí)候她該怎么辦?讓她自己起來。”“自己起來、寶貝,乖”便又望向了我,滿眼鼓勵,我強(qiáng)忍膝蓋上的疼痛,手撐著地面,吃力地站了起來,當(dāng)聽到你們?yōu)槲夜恼茣r(shí),我小小的不滿一掃而空,油然而生的是滿滿自豪。

你34歲,我10歲,一天晚上,不知怎么的,我突然發(fā)起了燒,你急忙拉開抽屜,取出體溫計(jì),夾在我的腋窩,焦急地等待著,6分鐘后,水銀柱升到了38。4°℃,你隨手取了件外套,匆忙趕下樓為我買退燒藥,待到我第二天安適醒來之時(shí),看見你疲憊地趴在我的床邊,我才知道,我昨晚不斷的發(fā)燒,你只好時(shí)時(shí)監(jiān)控我的狀況,當(dāng)身體燒起來又亮體溫,又看時(shí)間間隔地喂我退燒藥,半夜時(shí)時(shí)看我有么有掀被子。雖然我高燒退了下來,你卻因此感冒了,難為了自己,只為我有健康的體魄、快樂的生活。

父愛如山,母愛似水,感謝你們的陪伴!感謝你們帶給我的溫暖!感謝你們用青春養(yǎng)育了我!我必將用你們的恩情回報(bào)自己的人生旅程!

伴我成長高一作文 篇4

光陰似箭,歲月如梭,歲月的刻刀無情的劃在父親的臉頰,催促我健康成長,不斷求知。

那年寒冬,風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉,使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖,是你叫我多穿點(diǎn)衣服,是你叫我多吃點(diǎn),是你牽著我冰冷的小手上學(xué),這就是我對小時(shí)候父親的印象。

還記得那年春天,我因?yàn)樨澇?,不少垃圾食品被我嘗了個(gè)遍,那真是,太美味了,真令我回味無窮啊,我那可憐的胃可吃不消了,沒辦法只好鬧騰了,實(shí)在疼得不行了,便馬上打電話給老爸,哭泣著對他說,我肚子疼,不一會,一個(gè)熟悉的身影映入我眼中,爸爸焦急的問我是不是很疼,我無力的點(diǎn)點(diǎn)頭,他二話不說,迅速地抱著我直奔醫(yī)院,可到了夜深人靜之時(shí),我那不聽話的胃,又要折騰了,我哭喊著老爸,立刻從舒坦的床上跳下,來到我身旁,溫柔地問,是不是又疼了?那一晚,從我肚子疼那時(shí)起,他一直在身旁,寸步不離,無微不致的照顧我,想到這里,心里總有一種酸楚的感覺,后來,我竟不知不覺的把貪吃的這個(gè)壞毛病給改了,每當(dāng)我看見好吃的,就想抓來吃,可一想到父親,便看也不看扭頭離開。

仍記得有一次考試,我胸有成竹地上交試卷,以為能考個(gè)不錯的成績,可結(jié)果卻令我大失所望,我灰溜溜的回家了,剛到家門口,我忐忑不安的看了看我的考卷,又想想屋里的人,是告訴父母還是瞞著?那時(shí)候的我就好比鍋上的螞蟻,經(jīng)過了一場激烈的思想斗爭,我還是告訴了父母,爸爸微笑地對我說,沒事!下次繼續(xù)努力,相信你,一定會有個(gè)好成績。此后的每一次考試,無論得失,父親這句話總會涌現(xiàn)心頭。

老爸,你帶給我太多的寬慰和鼓勵了,我時(shí)常自責(zé)自己的慵懶,但現(xiàn)在看來我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在,而不是做無謂的自責(zé)。

努力向前吧!我時(shí)常這樣激勵自己,因?yàn)?,有你在前方不遠(yuǎn)處等著我,有你在無私的付出,有你為我感到自豪。

此時(shí)此刻,我真誠的對你說一聲:“辛苦了,老爸!在我的成長路上有你的陪伴,真好!”。

向日葵真的沒有眼淚,因?yàn)樘柊阉难蹨I都蒸發(fā)掉了,我也沒有眼淚,因?yàn)殛柟獍愕母笎蹨嘏宋摇?/p>

父愛深沉真摯,或許驚天動地,讓人感慨萬千;或許和風(fēng)細(xì)雨,浸潤兒女心田。父愛如人生的標(biāo)桿,砥礪我們前行;父愛如茫茫大海中的一座燈塔,照亮了光明的道路。

我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事:說一位父親,在為孩子削蘋果時(shí),因所乘坐的輪船顛簸,不小心將水果刀刺入心臟,但他并沒有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧女兒,直到三天后輪船靠岸,女兒見到妻子,他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,更是父愛的奇跡。

父之愛,深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛,變得凝重。這樣的父愛,是一種責(zé)任,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。

這讓我想到了我的父親,一個(gè)不善言辭、勤勞善良農(nóng)村男人。

那年的冬天,我在凌晨一點(diǎn)左右突然腹痛難忍,點(diǎn)點(diǎn)虛汗在我蒼白的臉上滿滿凝聚成汗珠滴在地上。父親聽到我疼痛的叫喚聲,隨即起床問我哪里不舒服。當(dāng)他聽到我說肚子疼,又看見我額頭的汗珠時(shí)二話不說就披上大衣,帶著我去醫(yī)院。在路上他一只手握著摩托車龍頭,另一只手則緊緊抱著我。風(fēng)刮的很大,路邊的樹都被吹彎了腰,父親的影子被路燈拉的很長,很長…

醫(yī)院里他見我瑟瑟發(fā)抖,便果斷地脫下大衣,蓋在我身上。他很焦急,我在冒汗,冒的是疼痛后的虛汗,他也在冒汗,冒的汗卻是累出來的。他就這樣背著我樓上樓下的跑著照x片、打B超。我說讓我自己走,可是父親卻嫌我走得太慢怕耽誤病情。等到一系列的檢查完畢,醫(yī)生告訴我們說是急性腸炎,無大礙,只要輸兩天液觀察一下就行。我聽見爸爸長長地舒了一口氣,神情不再那么凝重,他拍拍我肩膀,說:“沒事了。呆會兒輸上液就不疼了?!?/p>

我剛躺在病床上,他就開始催促護(hù)士快點(diǎn)來輸液。護(hù)士來了他就開始嘮叨要護(hù)士打針輕點(diǎn)。待護(hù)士走后他才輕輕地坐在病床上。他就這樣靜靜地看著我,直到我閉上眼睛睡了他才輕輕靠在床沿上。我再次睜開眼睛看到了歲月在他臉上刻下的刀刀痕跡,那是愛的痕跡,那是慈父的標(biāo)志!

每次想到這些小事我都會熱淚盈眶,直觸我的心靈。父親總是用他這份細(xì)膩的情感溫暖我,只是他不善于表達(dá)而已。

伴我成長高一作文 篇5

曾經(jīng)以為像我這種只對童話故事情有獨(dú)鐘的女孩,是永遠(yuǎn)不會去看那些充滿人生哲理的書,然而不期然的,被一本只比巴掌大了一點(diǎn)兒的書給吸引了。

那是六年級的時(shí)候,當(dāng)時(shí)班里都在瘋狂地借閱書,沒有初中那么大的壓力,每天基本上都能看完一本,在一個(gè)不怎么熟悉的同學(xué)手中,帶著一點(diǎn)點(diǎn)的好奇,若有若無的期盼中,我遇見了它,從此身陷其中。

的確,它是一本在琳瑯滿目的各類圖書中毫不起眼的書,我簡直不知他們是如何發(fā)現(xiàn)這本寶貝的。封面上有著應(yīng)景、應(yīng)季節(jié)、應(yīng)節(jié)日的插圖,《故事會》三個(gè)大字往往都在最上端、厚厚的,翻開來看密密麻麻,如同螞蟻大小的字,有著“閱兵式”的整齊,書頁很薄很薄,連顏色都是面如死灰的蠟黃,基本上每一頁都是這個(gè)模樣,對于“外貌協(xié)會”的我當(dāng)然不會去注意。

但是很快,就發(fā)現(xiàn)我錯了,就像被泥土掩埋著的黃金,需要一點(diǎn)點(diǎn)地去挖掘、去發(fā)現(xiàn)。它就是一個(gè)“大騙子”,它就是流落街頭的一個(gè)貴族。字里行間,無不散發(fā)著文學(xué)的芳香,讓你沉醉在里面,一發(fā)而不可收拾,它能讓人忘了時(shí)間、忘了煩惱。上課時(shí),我也忍不住偷偷地閱讀著,而下場就是被老師們發(fā)現(xiàn),最終寫了檢討、書也被沒收了、不得不去買一本還給同學(xué)。

周末,在報(bào)刊亭買了一本同樣的書,并且訂閱了那份報(bào)刊,看著手中的書,心里洋溢著一種莫名的滿足感。

此后,每隔兩個(gè)星期的周六,我都會興奮而又忐忑地待在家里,等待著送報(bào)人的到來,然后整整一天把自己關(guān)在房間,認(rèn)真仔細(xì)地翻閱著,不知不覺晚霞已染紅了半片天空。

其中,令我印象最深、最為刻骨銘心的,就是那篇“換皮”,這名字聽起來有點(diǎn)恐怖,不過真正的寓意,卻只有看了才曉得。

一位生活條件一般的青年男子,去海灘上度假。有一個(gè)女人饒有興趣的問他,有沒有興趣跟她做一筆生意,原來這個(gè)女人是紋身高手,她看中了他的年輕,準(zhǔn)備在她背上紋上一只展翅飛翔的雄鷹,去參加一個(gè)大賽,并承諾會給他一大筆錢做為酬勞。男子同意了,紋身時(shí),女人一直不停地在他背上涂抹著什么,她說是麻醉藥,男子便放心下來。幾個(gè)小時(shí)過去了,一只栩栩如生的雄鷹完成了,在比賽中獲得了第一名,于是有無數(shù)的人想買男子背上的那張皮,因?yàn)槟贻p是資本,現(xiàn)在的皮絕對可以賣出高價(jià),他也遭到了很多恐怖襲擊,最終被錢迷了心智的他,同意了賣皮。

手術(shù)后,男子恢復(fù)的很差,醫(yī)生說他的免疫力很差,剛換的皮也已經(jīng)發(fā)膿、腐爛。這時(shí)的他悔不當(dāng)初。這時(shí)有人約他去一家咖啡館。正是那位紋身高手,身邊還有一個(gè)坐在輪椅上的老人,原來,這位老人和他的父親有怨仇,她的女兒一早便盯住了他等待著他落網(wǎng),他的免疫力也正是因?yàn)橥磕四撤N藥才下降的。老人只要男人的一句道歉,他卻憤憤離開了,最后老人從懷里拿出一包藥粉倒在地上,而這個(gè)藥粉正是解藥。

這個(gè)故事我從頭到尾地讀了好幾遍。

也許在只言片語中,便能發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)令人深省的道理,形成錯綜復(fù)雜的迷局,在這個(gè)游戲迷宮中,你必須仔細(xì)推敲、細(xì)細(xì)品味才能下達(dá)正確的終點(diǎn)。

應(yīng)該好好地謝謝它

是它,讓我從一個(gè)在迷茫道路上前行的孩子,成為一個(gè)知性理智的人,不是年齡上的飛越,而是心智上的成熟。

不能只做一個(gè)在溫室中的花朵,而要在風(fēng)吹雨打中更加堅(jiān)定的成長。

看著那一排排整齊的《故事會》才猛然驚醒,原來,我已經(jīng)不是當(dāng)初的我了。

伴我成長高一作文 篇6

進(jìn)入職校已經(jīng)一年了,在這個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里。我真的是成長了,長大了原來那個(gè)不懂事的小孩已經(jīng)不在了?,F(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了一年的磨練,已經(jīng)變得成熟了,不會再有小孩子的脾氣了。

剛進(jìn)校門,對一切的事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇和向往。第一學(xué)期我是住校生,在沒有入校前,都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑。但是當(dāng)自己真正的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我才明白有什么叫做自由,在住校期間有許多的煩惱,剛進(jìn)學(xué)校許多人都不認(rèn)識,甚至哪是哪都不清楚,從小在溫室里長大的我,要是真正離開家,真不知道該怎么辦。那時(shí)候我看到那些走讀生,看著他們走出校門,我心里都有一種說不出地滋味。

我用這第一學(xué)期的課余時(shí)間去認(rèn)識了職校的一切生活,知道了一些事情,在上課期間應(yīng)該怎么做,在課余時(shí)間又該怎么做。

俗話說:堅(jiān)持就是勝利。我在第一學(xué)期間學(xué)到的很多,也慢慢認(rèn)識了一些為人處事的道理。知道什么該做,什么不該做。在職校的生活我過的很好,很多事情本來做不下去,我就會想到一些給自己鼓勵。

在職校里,教育是很重要的,我很喜歡在職校所學(xué)的一切。當(dāng)我畢業(yè)時(shí),我還懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??傆X得,時(shí)間還很短,可是卻已經(jīng)畢業(yè)了。有時(shí)候想想,時(shí)間如果能停留,那該有多好??墒?,那也是自己心中所想的,卻不能成為現(xiàn)實(shí)。還是想想職校外面的生活。

所以,不管在何時(shí)何地都要記住一句話:職業(yè)教育伴我成長。

伴我成長高一作文 篇7

我們一生中會有許多朋友,但真正能交心的卻不多。但他們卻陪著我們,走過青春。YJS21.Com

朋友是什么?很多人會說,是燈能指引我們;是傘為我們擋雨;是水給我們生的希望等等。但我覺得,都不足以恰當(dāng)?shù)?概括這一個(gè)龐大的群體,不足以涵蓋他們的美麗。

我認(rèn)為,朋友就是刀。

朋友為我們殺退小人開辟道路。也許現(xiàn)在我們還年輕經(jīng)歷的還少,但我明白,當(dāng)我們要做某件大事,比如為夢想奮斗,朋友會為自己加油打氣,但真正的朋友會幫我們分析利弊,會親自跑腿來為我準(zhǔn)備些什么。作為交心的朋友,他們也會盡自己所能不讓傷害靠近我。他們會為我抵擋侵害,幫我處理一些雜碎無謂的小事,不讓卑鄙的人對我有機(jī)可乘。他們做他們力所能及的來愛護(hù)我。

朋友將自身收到的光毫無保留的反射給我們。他們會在生活中由各種渠道接收到一些深刻的道理、有趣的事情或熱點(diǎn)話題,于是他們就會像刀那樣把這些東西毫無保留的通過自身反射給我們。他們總希望我懂得多一些、受到的傷害少一些,所以教我們他們所知道了解的。他們把自己完完全全展示給我,教會我生活、成長和堅(jiān)強(qiáng)。

朋友在我們瘋狂胡鬧的時(shí)候捅我兩刀讓我回歸生活。這一句才是我真正喜歡的。在我因?yàn)槟承┳児识ダ碇谴罂薮笮ΤC情無理取鬧的時(shí)候,他們會按住我狠狠捅兩刀,在我張著嘴巴瞪大眼睛不可思議地捂著傷口望向他們的時(shí)候,他們會撇我一眼告訴我,“別鬧了?!比绱硕痰囊痪湓?,不帶語氣。哦。于是我知道——我過火了。朋友盡量包容你,但交心者不會眼睜睜看你沖向地獄而裝作不理睬。他們會奮不顧身去拉我、叫醒我,哪怕我?guī)椎杜K自己,也無所謂。知道么,我最愛這樣的朋友。

朋友如何對我,我也如何對他。他如果能對我不離不棄有福同享有難同當(dāng),我定把他念著掛著視他為命。

正青春,所以朋友陪我們走過動蕩憤慨多愁善感的人生雨季,讓我們的成長路上如此鮮艷明媚,一路上有哭有笑就算吵架了不出半天也會和好如初。

謝謝朋友,讓我們走進(jìn)了彼此的青春;謝謝朋友,他們用自己的青春見證了我們的青春;謝謝朋友,絢爛了我僅有一次的青春。

伴我成長高一作文 篇8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明時(shí)分,我獨(dú)自來到爺爺墓前。

久久的佇立,癡癡地凝視墳塋上的一絲一縷,漸漸地,面前隆起的那堆土,被淚珠模糊了。爺爺安詳、慈愛的面容以及煙云般逝去的一切,一件件、一樁樁的往事滑過心空,次第消失在遠(yuǎn)方的.雨幕中。雨絲靜靜地飄落,一如我哭泣的心淚。爺爺啊!你聽見我顫動的呼喚嗎?雖近在咫尺,卻聽不見你的聲音,看不到你的面容,這對我對你是多么殘酷的現(xiàn)實(shí),那一件件的往事飄在我的心里,回憶在我的腦海里……

我清楚地記住了你屋里的擺設(shè),十分簡單,但讓人感到質(zhì)樸。有一張床,一個(gè)柜子,一張桌子,床上收拾得干干凈凈,被子疊得整整齊齊,書桌上還擺著幾疊學(xué)生的作業(yè)本和一枝紅筆,但仍藏不住那一絲絲簡陋,可是我的方方面面你都照顧得無微不至,給予了我一個(gè)珍貴的兒時(shí)回憶。

我第一次寫字,是你用那充滿愛的、樸實(shí)的大手握著我白皙的小手一字一畫地寫著,雖然你的手有一些顫抖,但寫出來的字卻蒼勁有力,瀟灑脫逸,我感覺到了你手的溫度,像春日的陽光照射在我的心田,溫暖著我幼小的心靈。我第一次騎自行車,是你守在我的身邊鼓勵著我,告訴我:“跌倒不要緊,只要敢站起來,擁有毅力就能成功。”正是這句話讓我一步步走到今天,是你,陪伴著我走過繽紛的童年。當(dāng)你閉上眼睛,心臟停止跳動時(shí),我淚如雨下,無聲哭泣,看著你安詳?shù)拿嫒?,我不忍打擾你的“沉思”。第一次、第一次……無數(shù)個(gè)第一次如春雨滋潤著我,讓我如春筍般的成長,我的爺爺,我那慈祥可愛的爺爺啊!每每呼喚著你時(shí),我的心猶如被利刀所割、萬箭所穿。

現(xiàn)在你在地下感悟著自然,而我在地上感悟著人生。爺爺請你放心,在沒有你的日子里,我會努力學(xué)習(xí),讓你在天堂也感覺欣慰和自豪。爺爺,我知道你一直在天上注視著我,注視著我那個(gè)光明且美好的未來。

伴我成長高一作文 篇9

生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的

友誼如火,點(diǎn)燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進(jìn)的路,友誼如羅盤,指引我們方向。友誼這一個(gè)簡單的代名詞,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

高一,我們每個(gè)人都邁著物無知的步伐走進(jìn)這充滿知識的海洋—蒲縣一中,年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的面孔。想要在這兒學(xué)習(xí),去適應(yīng)環(huán)境,不能沒有朋友的陪伴。

‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我們倆就是同班同學(xué)了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無話不談的好朋友。

對她,我有一種信賴,我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡,他不會亂捧別人的做事行為,如果他說我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應(yīng)了,就不會一面做一面,抱怨我剝奪他的時(shí)間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動,感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題,辨別事理。

他就是我的好朋友裴豆豆。友誼,就像照進(jìn)來的陽光,讓我們共享青春走向成熟。

也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn)椋页砷L起來了。

擴(kuò)展閱讀

書伴我成長作文


寫作文是一種重要的方式,能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和理解世界。寫作文不僅可以培養(yǎng)我們的愛好和興趣,還能讓我們更有熱情和動力。那么,寫作文有什么技巧呢?本文的主題是與“書伴我成長作文”相關(guān)的議題,或許你能從中獲得對寫作有用的內(nèi)容!

書伴我成長作文(篇1)

千百年來多少人迷戀閱讀,夜以繼日,廢寢忘食,而在我成長的道路上閱讀給予了我很多知識。在我的心里閱讀是春天陽光,照耀大地。

當(dāng)我在吚吚學(xué)語的時(shí)候,媽媽就開始教我讀書了,那時(shí)候媽媽買了一套(動物插圖拼音)每天我都對這個(gè)新奇的玩具愛不釋手??偸且p著媽媽給我讀,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始。

上了小學(xué)三年級以后,閱讀和作文在語文考試中非常重要,而我在這兩方面會比較薄弱導(dǎo)致每次考試語文成績不理想。二媽媽告訴我語文時(shí)間已不再是xx級時(shí)的拼音了,你必須通過閱讀課外讀來擴(kuò)大自己的知識量,提高知識儲備。于是媽媽給我買了許多的課外讀物,又定了學(xué)習(xí)報(bào),并吩咐我每天做完作業(yè)就看書看報(bào)。出我并不感興趣,總是在媽媽的監(jiān)督下不敢情愿的完成任務(wù),但是沒過多久,我對這些手機(jī)找了迷,不再依賴媽媽的督促才能看書,也總會認(rèn)真的完成。要是我還纏著媽媽到書屋里,讓她帶著我去“充電”,在這群“新朋友?!钡摹皫椭毕?,我的成績又趕上來的,每次語文考試我的成績也都名列前茅,還作文也是常常受到老師的表揚(yáng)。

“寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來?!保F(xiàn)在我已是六年級畢業(yè)班學(xué)生,學(xué)習(xí)對我更加重要,讀書,讀很多有趣,有益的書是我最大的愛好。讀書增加了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理。讀書是我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長,每當(dāng)我徜徉在知識的海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。

閱讀使我想起了陳壽說的一句名言:“一日無閱讀,百事荒蕪。”閱讀帶給了我知識,也帶給了我歡樂!

書伴我成長作文(篇2)

責(zé)任,這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生,也無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長,對責(zé)任的理解也越來越深,它伴隨著我的成長。

記得在我在小學(xué)二年級時(shí),老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯別字也很多??擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改,有時(shí)評語甚至比作文的都長,有表揚(yáng)、有批評、有指導(dǎo),而更多的則是鼓勵。后來跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒有要求這些,原來,這不是老師的教學(xué)內(nèi)容啊!老師是在干額外的工作,把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫就的!這時(shí),我才明白,這就是老師的責(zé)任!

記得一天晚上,當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了,當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服,書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表,“媽媽,您也睡吧,明天再干!再說了,這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧!”我關(guān)切地說,“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報(bào)表雖然做好了,但還需審核一下,檢查是否有錯誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來上廁所時(shí),看見書房的燈仍亮著!我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動!這時(shí),我才明白,這就是媽媽的責(zé)任!記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人。

可到了那時(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚,原來這里并不像我想象的那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂融融的景象,從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者,他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤了,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛老人是每個(gè)人的責(zé)任,我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,我為他們而羞愧!這時(shí),我才明白,這就是所有人的責(zé)任!而我的責(zé)任又是什么呢?原來我認(rèn)為上學(xué)時(shí),我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生,我們要知道,父母拿錢給我們讀書,我們就有了讓父母這錢花的值,花的有意義的責(zé)任,將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!

而現(xiàn)在,我對責(zé)任有了更深的理解,我覺得責(zé)任無處不在,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會學(xué)習(xí)更加努力;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因?yàn)橛辛素?zé)任,我才會永不滿足……

書伴我成長作文(篇3)

拾起一片散落的碎紙,添了一抹翠的綠色;關(guān)緊一個(gè)滴水的龍頭,留住一絲清的點(diǎn)滴;放下手中欲摘的花兒,挽留一陣美的芬芳;起身讓位一個(gè)老人,換來一張笑的臉龐。文明只不過是舉手投足間的美德,卻無不體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng)品質(zhì)。讓我們攜起手來,共創(chuàng)文明家園!

“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧”法國作家雨果正是闡述了文明的最好定義。在我們的生活中,又何嘗不是如此呢?親善和睦有禮,久而久之,便成為一個(gè)幸福的集體;大家融洽相處,自然而然,也就成為一個(gè)和諧的家庭。中華民族五千年的文化積淀,遺留下來的不僅僅是古色古香的書畫瑰寶,更是淵源流傳的文明禮儀,它深遠(yuǎn)而意義非凡,深刻而韻味悠長。

文明的人有許多。我們的列寧同志就是一個(gè)文明人。一天,列寧同志辦完工下樓,在樓梯狹窄的過道上,他看見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧揮了揮手,阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”然后他自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。盡管列寧同志有再高的權(quán)威,但他還是戒驕戒躁,這不是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

文明本為是與非的抉擇,關(guān)鍵是看你愿不愿為它貢獻(xiàn)。其實(shí)它并不難,遇見師長時(shí)的一聲問候;看到垃圾時(shí)的彎腰撿起;使用禮貌話語不說粗話;公交車上的給老人讓座……或許這偶然間不經(jīng)意的舉動中,文明的體現(xiàn)也就躍然紙上了。同學(xué)們,在校園,呵護(hù)那可愛調(diào)皮的小草弟弟吧,他們點(diǎn)綴校園,天真地迎風(fēng)兒飄蕩,我們怎么狠得下手去傷害它呢?愛護(hù)那芬芳迷人的花朵姐姐吧,她們清純的香味迎來了許多朋友,我們怎么會狠心去將她摘下呢?校園的一切都如此美好,我們難道不應(yīng)該珍惜么?

大家一起行動起來吧,讓文明之花綻放在每個(gè)人的心中!

書伴我成長作文(篇4)

如果我的誕生本就是個(gè)喜劇,那,我應(yīng)該將這個(gè)喜劇延續(xù)下去嗎?當(dāng)然,這是我的責(zé)任。既然我已生活在這個(gè)世界、那么我就得負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任。

即使把責(zé)任每天掛在嘴邊,但是你又明白嗎?明白什么是責(zé)任嗎?

責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn),有社會就有責(zé)任,身處社會的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文,帶有強(qiáng)制性。責(zé)任有個(gè)人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個(gè)人的責(zé)任指一個(gè)完全具備行為能力的人所必需去履行的職責(zé)。集體的責(zé)任指一個(gè)集體必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準(zhǔn)。

古人曰:天下興亡,匹夫有責(zé)。而今我們同樣說:我們的人生就是一個(gè)充滿責(zé)任的旅程;人,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值,才能展現(xiàn)人生存的意義。責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個(gè)不渝的使命,只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命,才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。才能體會到什么是責(zé)任?

人生。就意味著永遠(yuǎn)承擔(dān)責(zé)任。

責(zé)任是什么?讓我告訴你:

恒心是責(zé)任的前提,今日事今日畢,不要認(rèn)為來日方長,多于的懶惰無疑是自掘墳?zāi)埂?/p>

毅力是責(zé)任的需要,要經(jīng)得起困難的千錘百煉,挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。

誠信是責(zé)任的后備,責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責(zé)任。

責(zé)任就是由恒心毅力和誠信匯成的人生之路。

如果你對責(zé)任的理解和處理不當(dāng)?shù)脑挕D敲础?/p>

那么,當(dāng)責(zé)任會成的山壓在你肩頭時(shí),太多太多的責(zé)任會像一條蟒蛇一樣,纏住你的肢體,壓在你的心頭,堵塞你的血管,讓你喘不過氣,讓你窒息,把你一步一步逼近崩潰,臨近死亡。

所以,要做一個(gè)有責(zé)任的人,必須收起懶惰,要有恒心,要有毅力。講究誠信。帶著責(zé)任上路。

書伴我成長作文(篇5)

書一直是我最愛的伙伴,不管快樂、難過或是即寂寞時(shí),我都喜歡安安靜靜地坐在我小房間的沙發(fā)上,愜意的看半天書,煩惱便會煙消云散。小書櫥經(jīng)常塞了滿滿的“精神食糧”。

對于書的最初認(rèn)識是在很小的時(shí)候看的一本《365夜新故事》,很厚,據(jù)說它陪伴著我姐姐長大,現(xiàn)在又到了我手里。外婆在我的幼兒園時(shí),就會給我講那一篇篇有趣、神奇的故事。在銀白溫柔的月光下,在灑滿陽光的陽光上,在柔軟舒適的沙發(fā)上,你也許會看見一個(gè)老婦人把一個(gè)好奇可愛的女孩抱在懷里,用輕柔的聲音給小女孩講故事。也許,這是我對讀書的最初的認(rèn)知吧。后來,上小學(xué)了,我讀的書也越來越多,其中讓我感觸最深的是《席慕蓉散文》,里面的《生日卡片》讓我明白了母愛的真諦。作者的母親生日時(shí)做了一張卡片給媽媽。長大后,她在整理家庭資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了那張生日卡片。“紅色的圓珠筆寫的笨拙的字體,還有那些拼拼湊湊的幼稚畫面,一張用普通圖畫紙折成四折粗糙不堪的卡片,卻被母親仔細(xì)地收藏起來了!”我也曾記得,每逢生日時(shí),我都會像席慕蓉一樣會送媽媽賀卡。后來到媽媽單位時(shí),竟驚訝地發(fā)現(xiàn)所有我送的卡片都工工整整地壓在媽媽辦公桌的臺玻璃下面,有的已經(jīng)褪色了。我在那一剎間才明白:原來世間的母愛都是這樣容易滿足的!

這些帶給我真愛的好書,陪伴我度過童年,也正是這些書,在我童年記憶的沙灘上留下了一串串深深淺淺的腳印。

書伴我成長作文(篇6)

讀書,是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式,高爾基說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。由此可見讀書、閱讀是多么的重要。

在我的小時(shí)候,讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象,配合著識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感,和一開始那些淡淡的印象,淺淺的知識。

大一點(diǎn)后,讀的是童話書、故事書,有一些文字了,但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年,安徒生童話使我印象最深。其中,《皇帝的新裝》讓我感到可笑,《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興,《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好,《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。

再后來,我開始看故事書,整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫,這使我的閱讀量、識字量大大提高,我最愛看《心靈雞湯》這個(gè)系列,有的故事告訴我做人要誠實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事,它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。

現(xiàn)在,我最愛看各種各樣有意思的小說,還有那四大名著?!度龂萘x》讓我認(rèn)識了各色各樣的英豪,知道了一些打仗時(shí)的計(jì)策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功?!都t樓夢》里讓我對人生的酸甜苦辣咸十分無奈?!段饔斡洝分杏腥さ膬?nèi)容讓我浮想聯(lián)翩

書籍,陪伴著一個(gè)人的成長,希望我在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)。

書伴我成長作文(篇7)

我很喜歡看課外書,常常看得如癡如醉,愛不釋手。所以經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我買書,而且,家里的書柜也被我讀得差不多了。從《十萬個(gè)為什么》到《世界未解之謎》,從少兒百科到世界探索……到處都有我翻閱過的痕跡。我也品嘗著讀書帶來的喜怒哀樂。

《格林童話》和《動物故事》是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)喜歡看的書。讀書的快樂是我讀著《動物故事》時(shí),彷佛我自己就是里面聰明的小烏龜、神奇的茶壺變狐貍、勤奮的啄木鳥、可愛的小公?!袝r(shí)我甚至做夢都是可愛的小螞蟻??赡苊總€(gè)小女孩兒都有成為公主的夢想,而我的這種夢想已經(jīng)在書中實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我讀著《格林童話》時(shí),我被里面的優(yōu)美情節(jié)所吸引,結(jié)果因?yàn)樘?,常常把自己幻想成童話里的白雪公主、也或是可愛的小紅帽、又或者是穿著水晶鞋的灰姑娘……一大本《格林童話》兩三天就被我“品嘗”完了。

《十萬個(gè)為什么》是我一直以來喜歡看的書,從里面可以了解到好多我所不知道的知識,好多問題就可迎刃而解?!妒澜缥唇庵i》神奇自然之謎,一些謎團(tuán)困擾著人類:恐龍是怎樣滅亡的?地球上還有沒有恐龍的后代?含羞草和跳舞草為什么對外界刺激的反映那樣靈敏?……不勝枚舉的例子讓我在輕松閱讀中熱愛自然,熱愛地球母親。

讀書使我積累了許多知識與好詞好句,所以偶爾會被老師選中參加作文比賽,三年級時(shí)在競賽中獲得了三等獎。讀書給我?guī)砹溯p松快樂,當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)習(xí),我會看看《腦筋急彎》讓腦袋進(jìn)入另一種運(yùn)動,或是看看幽默風(fēng)趣的《笑話》讓自己放松放松,,也或是看看有助于睡眠的《睡前小故事》。

不過,看書著迷了也不好。我就因?yàn)榭磿?,常常看得忘記時(shí)間,要么把該做的事給忘做了,要么就是看的時(shí)間長了,沒有保護(hù)好眼睛,這種情況下會惹得媽媽非常生氣。在媽媽的監(jiān)督下,我已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的閱讀習(xí)慣。我喜歡書,我更喜歡書給我?guī)淼南才罚?/p>

書伴我成長作文(篇8)

在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,便與書結(jié)下了不解之緣,小時(shí)侯,我遍纏著爸爸給我講《西游記》,一直講了四遍,到第四遍時(shí),我已經(jīng)能背了。

進(jìn)入小學(xué)后,我便開始看一些校園小說了,一年級時(shí)我就買了許多楊紅櫻的小說,但不認(rèn)識的字很多,只能把不認(rèn)識的字跳開,先讀下面的,回過頭來再猜它的意思,僅管很累,但是我還是看得津津有味。到了三年級,我已經(jīng)對楊紅櫻阿姨的小說著了迷,常常忘記了一些不該忘記是的事。記得有一次,我做完了回家作業(yè),迫不及待地捧著《淘氣包馬小跳》就讀了起來,但總覺得一件事忘了,就是想不起來,我也不管三七二十一,繼續(xù)看我的小說,直到八點(diǎn)多,當(dāng)我戀戀不舍地把書放進(jìn)書柜時(shí),才想起來剛才忘得一干而凈的事-----整理書包。雖然醉心閱讀常讓我忘記事情,但我卻非??鞓?。

在我的成長道路上,每天都有書陪伴我,書籍伴我成長。

書伴我成長作文(篇9)

兒時(shí)的天空是一塊無瑕的玉,有天的藍(lán),草的綠,布滿著夢想與渴想,但那顆無邪的心啊,卻涓滴沒有發(fā)現(xiàn),法制已悄然來到身旁。站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:要聽老師的話,遵守紀(jì)律。到了幼兒園,又聽到老師的提醒:小朋友要遵守課堂紀(jì)律,當(dāng)真學(xué)習(xí)。

到了公園,那隨處可見的標(biāo)語又讓我那生成頑皮的心得以平息:“愛護(hù)花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣,法制一步步地走進(jìn)我的糊口,無時(shí)無刻不在我身旁,陪伴我成長。上了小學(xué),我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西,固然沒有很詳細(xì)的定義,只是知道,遵紀(jì)遵法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的劃定,便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校當(dāng)真學(xué)習(xí),積極參加勞動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝順父母,做力所能及的家務(wù)……。正由于遵紀(jì)遵法,讓我變得更加優(yōu)秀。

忽然間,我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個(gè)東西,我擁有的這一切,不恰是“法制”所賜賚我的嗎?在我成長的時(shí)刻,我慢慢地走進(jìn)社會,去了解法制。就在我慢慢了解法制的時(shí)候,自己已經(jīng)不知不覺地長大了。上了初中的我,對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。

學(xué)校開設(shè)了法制教育課,在課堂上,我們觀看了少年犯悔改錄,我驚呆了,那些少年犯們和我們春秋相仿,有的是由于陷溺于網(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫,有的是由于打架傷人,有的是由于詐騙、綁架。我想,他們或許也有過斑斕的童年,有過對夸姣未來的憧憬,有過在學(xué)校為做一個(gè)好學(xué)生努力的日子,也許只是一念之差,才誤入歧途,踏上了這條不歸路。而恰是由于他們不知法,不懂法,才使那原本光輝夸姣的未來,被自己的無知?dú)缭诤诎抵小?/p>

法律意識的恬澹,讓他們留下了一生的悔恨,也為人們對法制的理解敲響了警鐘。法制是空氣,它充斥著我們的世界。糊口離不開法制,就像人離不開空氣一樣,法制給我們創(chuàng)造了一個(gè)更加和諧,更加安定,更加夸姣的社會。感謝法制,從兒到現(xiàn)在,法制一直伴我成長,讓我在人生路上走好每一步。

作為青少年的我們,祖國的未來要由我們?nèi)ソㄔ?,更?yīng)該知法,懂法,不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長,為了自己的未來,為了家人朋友,為了國家的發(fā)展,更為了社會的安定和諧,守法,遵法是每個(gè)人義不收留辭的責(zé)任。我們要更加努力學(xué)習(xí),去建設(shè)祖國夸姣的明天。人生路上,法制伴我行。

書伴我成長作文(篇10)

責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,它時(shí)刻伴隨著一個(gè)人的成長。責(zé)任是火種,點(diǎn)燃明亮的燈,照亮我前進(jìn)的路,伴我漸漸長大,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。

小時(shí)候,我認(rèn)為責(zé)任就是學(xué)會不讓父母操心。父母含辛茹苦地養(yǎng)育著我,不能讓父母過度操心,小孩的責(zé)任雖然微不足道,但這是必須的,它伴隨著我慢慢長大。

長大后,新的責(zé)任又來了,那就是好好學(xué)習(xí),為自己的美好將來打好基礎(chǔ)。只有好好學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,才能把握自己的未來,才能回報(bào)自己的父母,才能直面父母的期待,才能……當(dāng)然,學(xué)習(xí)之外,還有許多的責(zé)任等著我們。做班干部就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,做小組長就應(yīng)該負(fù)起小組長的責(zé)任……這一切的責(zé)任,都在讓我不斷走向成熟。

而將來長成大人,更多的責(zé)任就會涌來。有工作上的責(zé)任,事業(yè)的責(zé)任,贍養(yǎng)父母的責(zé)任。父母的養(yǎng)育之恩,我們要涌泉相報(bào),這可以說是人生最重大的責(zé)任。緊接著還有更多的責(zé)任。對的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對國家的責(zé)任,乃至對全人類的責(zé)任……我們都要勇于扛在肩頭、不辱使命!

責(zé)任伴我成長,我要負(fù)起生命中的每一個(gè)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓我更加成熟,使我盡快成長。朋友,讓我們微笑著用寬厚的胸懷來擁抱我們的每一個(gè)責(zé)任吧!

書伴我成長作文(篇11)

引子——閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個(gè)美妙的世界。

書雖沒有春天那般落英繽紛,卻藏著如桃花般的美妙;書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭,卻蘊(yùn)含荷花一樣出淤泥而不染的品質(zhì);書雖沒有秋天時(shí)稻麥成熟金浪翻滾的壯觀,卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻;書雖沒有冬天銀裝素裹,玉樹瓊枝的盛景,卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小說,書伴我走過了童年,直到現(xiàn)在,閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個(gè)美妙的世界。

也許閱讀是一扇窗,窗后還有窗;也許閱讀是一條路,路的盡頭有岔路。閱讀,好似一個(gè)挖掘的過程,最后有沒有寶物要看你有沒有領(lǐng)悟到其奧秘。

閱讀像音樂,時(shí)而歡快,就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會飛的教室》,感受童年的無限樂趣;時(shí)而高亢,好似看到了凡爾納的《海底兩萬里》同鯊魚搏斗的場景;又時(shí)而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙,它伴我成長,與我同行。

閱讀像一眼泉水,寫作文時(shí)的文思如涌就是從那來的。多讀書,寫作文時(shí)就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠;好讀書,閱讀是主動的,而不是被動的,我雖沒有像同桌一樣嗜書如命,卻把閱讀視為生活中不可缺少的一部分;讀好書,就仿佛與一位高尚的人對話。

我對雜志情有獨(dú)鐘。讀雜志的時(shí)候,仿佛在追趕時(shí)代,它脫離了老套的寫作方法,將我領(lǐng)入一個(gè)新的文學(xué)天地,也是我懂得了:寫文章要獨(dú)出心裁,這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。

我們在閱讀中成長,在成長中閱讀。閱讀賜予我們智慧,教會我們?yōu)槿颂幨?。閱讀像春天的水,使花兒成長;似夏天的樹,讓人乘涼;如秋天的風(fēng),使麥浪翻滾;同冬天的雪,銀裝世界。正是閱讀,伴我成長,讓我看到了一個(gè)美妙的世界!

母愛伴我成長作文


寫作文雖然很難但我們共同去努力就會成功,通過寫作能夠拓展我們的想象力和創(chuàng)造力提高文化素養(yǎng)。我找到了一篇非常棒的“母愛伴我成長作文”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家。我們提供的建議僅供參考最終決策需要您自己做出!

母愛伴我成長作文(篇1)

我有一個(gè)愛我的媽媽,她就像小蜜蜂一樣,任勞任怨,圍著我轉(zhuǎn)悠。

有一年暑假,我生了水痘。發(fā)燒發(fā)得我滿臉通紅,就像一只干癟的烤茄子,無精打采。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒給我喝退燒藥,一會兒給我擦身,還拿著體溫機(jī),隨時(shí)準(zhǔn)備給我測體溫。

發(fā)燒后,一顆顆亮晶晶的水泡長了出來,長得滿身都是。癢得我坐立難安,我哭著鬧著要去抓它。媽媽阻止我,說抓破會感染,還會留疤。于是那最痛苦的三天三夜里,媽媽一步不離地在我身旁,精心照顧我。媽媽后來跟我說,我晚上一直喊著癢,她就輕輕地幫我拍拍,好讓我能舒服點(diǎn)。結(jié)果她自己卻整夜整夜沒的睡。有時(shí)候看我太痛苦,她心痛得直流淚。

一星期以后,我的水痘慢慢結(jié)痂了,也沒有那么痛苦了,但媽媽卻瘦了一大圈。

母親的愛是偉大的,無私的,就像一縷陽光一樣每時(shí)每刻都在溫暖我,呵護(hù)我!媽媽,我愛你。

母愛伴我成長作文(篇2)

每當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》這首歌,我就情不自禁的想起我的媽媽,他給予了我天底下最偉大的母愛!

媽媽很關(guān)心我,別看我現(xiàn)在長得這么結(jié)實(shí),但小時(shí)候總是三天兩天的生病。那時(shí)最著急的就是媽媽。有一年寒冬,我生水痘,每天晚上我癢的睡不著覺,媽媽就一遍遍給我抹藥。有時(shí)媽媽剛睡著,你又被我吵醒,一晚上要么十幾次藥,整整一周媽媽沒睡過安穩(wěn)覺,白天還要上班、干家務(wù)。那些天,我看到媽媽的臉上出現(xiàn)了黑眼圈,人也消瘦了許多。

媽媽不僅關(guān)心我的身體,還非常重視我的學(xué)習(xí)教育。每當(dāng)我有不會的問題時(shí),媽媽總是耐心的給我講解。為了培養(yǎng)我的讀書興趣,媽媽每天一有空就看書,我見媽媽這么愛看書,自己也被感染了,養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,我閱讀了大量的書籍,寫作水平也有了很大提高。

媽媽還教育我積極幫助同學(xué),善待弱者。有一次,我在街上看到一個(gè)流浪漢,就悄悄地對媽媽說:“你看那人,肯定是個(gè)笨蛋”。媽媽嚴(yán)肅的對我說:“不應(yīng)該這樣說他們,他們有智力障礙,自己的家和親人都找不到了,很可憐?!蔽覒M愧的低下了頭。從那以后我見到那些老弱病殘的人,便充滿了同情,總是給予力所能及的幫助。

媽媽從來不讓我知道他的辛苦。有一年冬天,快過年了,家里還有一大堆衣物沒有洗,媽媽每天都著急洗衣服,給我做早飯,然后急急忙忙趕去上班。水很涼,媽媽的手被凍得通紅,還裂開了小血口,這一切我都看在眼里。媽媽卻從不表現(xiàn)出來,每天照樣和我說說笑笑。我忍不住問她手疼不疼,媽媽說不疼,讓我不用擔(dān)心,可是都出了血,怎么能不疼呢?

媽媽對我這么好,這樣關(guān)心我,疼愛我,我一定好好學(xué)習(xí),取得好成績,讓媽媽開心。

母愛伴我成長作文(篇3)

“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”唱著歌兒,蹦蹦跳跳的走在去車站的路上。路邊的花兒和小草高高的抬著頭,滿臉幸福的接受著太陽公公賦予的恩澤。今天心情特別激動,因?yàn)橐W(xué)校拿成績單了,終于能看到自己努力許久的成果了,一想到這,滿心的歡喜便情不自禁的展露在臉上了。

到了車站,好像連車也在為我高興,馬不停蹄的趕來送我去學(xué)校,這不,有了它的幫忙一會兒就到學(xué)校了。走到教室,看到同學(xué)們大都已經(jīng)坐在各自的位子上了,有的垂喪著臉,有的滿臉微笑的聊著天。待我走到自己的位子上時(shí),看到桌上的成績單,立馬高興的拿起來看,可是,看到上面的內(nèi)容,掛在臉上的笑容突然消失不見,掛的只有一副不相信的臉色。怎么會,明明努力過了,怎么能考成這樣?一定是發(fā)錯成績單了,對,這張肯定是別人的!可再一看上面的名字,不就是我么?這樣想著,淚水便不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),最后劃過臉龐。也不知道過了多久,老師說“希望這次考試后你們能根據(jù)自己的情況回家總結(jié)教訓(xùn),好好反省?!闭f完,大家都陸續(xù)走出了教室。

手中的成績單緊緊的握在手里,明明就只是一張紙,可拿在手里卻感到如此沉重,好比拿著一個(gè)鉛球似得。走到車站,車卻遲遲不來,心情更差了,終于,半個(gè)多小時(shí)過去了,車終于停在我面前,我上了車。過了許久,我下了車,離家還有一段距離,我慢慢的走著。突然,天開始變得陰沉,昏暗了,過了一會兒,雨淅淅瀝瀝的下著,不一會兒,變成了傾盆大雨,狠狠地向下砸了下來,真是天有不測風(fēng)云啊,明明早上還是陽光明媚的,這會兒就烏云密布,磅礴大雨了,難得老天爺也在嘲笑我嗎?沒有帶雨傘的我理所當(dāng)然的被淋成了個(gè)落湯雞,此時(shí)的花兒正在被大雨狠狠地摧殘著,花兒垂下了頭,此刻多想沖過去保護(hù)它,可是這時(shí)候誰又來保護(hù)我呢?于是不多想,一個(gè)勁兒的往家跑。終于抵達(dá)到家,輕輕推開門,一股菜的香味向我飄來,媽媽肯定又在廚房忙活著給我做飯了,嘴角不覺地微微揚(yáng)起笑容。走近廚房,映入眼簾的是媽媽的背影,媽媽的背影是那么嬌小,看她熟練的做著一系列動作,心底里覺得好溫暖。突然,她停下了手里的活,慢慢轉(zhuǎn)過身來,看到我后,嘴邊的微笑立刻沒了,換上了一副嚴(yán)肅,走近我,說:“怎么淋成這樣,昨天不是讓你帶傘的嗎?快去換衣服,一會兒感冒了怎么辦?”好久沒有這樣近距離看著媽媽了,突然發(fā)現(xiàn)她原本一張青春的臉上此時(shí)已消失不見,換上的是一張被歲月悄然爬山額頭的臉,心不覺地好像被針扎了似的,再看看媽媽的頭發(fā),原本是多么烏黑亮麗啊,可此刻竟然已夾雜著幾縷銀白的發(fā)絲,原來媽媽已在不知不覺中慢慢衰老了,可我卻這么不爭氣,心更疼了,媽媽看我遲遲未動,發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便松下她嚴(yán)肅的臉,關(guān)心的問道:“怎么了,是不是哪里不舒服?”我揉了揉眼睛,因?yàn)闇I水快要沖出眼眶了。“沒有,媽媽?!甭曇粲行┥硢〉幕卮鸬?。顯然,媽媽并不相信,接著,又看到我手里的成績單,媽媽大概也知道了是什么原因了,摸了摸我的腦袋,溫柔的安慰道“沒事的,不管發(fā)生了什么,不都還有我嗎,不要勉強(qiáng)自己,一次沒考好咱再來,只要你努力了,那就夠了。”聽著媽媽的話,心中的陰霾一下子就消散了,心里只有溫暖。我抱著媽媽,好像摸到了一縷陽光,是那么的溫暖。

窗外,天不知不覺停止了怒吼,安靜了下來,彩虹也慢慢在空中架起,花兒在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后更加燦爛了,微笑著再次揚(yáng)起頭,昂首挺胸的站著。

是啊,不管怎樣,我都不是一個(gè)人在路程上奮斗,我有家人,有愛我的媽媽,有我的朋友,他們在一路上始終陪伴著我,累了,就回頭看看我愛的他們,他們一定也在無時(shí)無刻看著我,于是,一路的長途跋涉,艱難險(xiǎn)阻便覺得不算什么了。謝謝一直陪伴在我身邊,關(guān)注我,照顧我成長的媽媽,因?yàn)橛心?,春暖花開。媽媽,我愛您!

母愛伴我成長作文(篇4)

有人說母愛是無私的;有人說母愛是偉大的;又有人說母愛是慈祥的。母愛到底是什么樣的?我也曾經(jīng)想過這個(gè)問題,終于,隨著歲月的增長,我終于知道母愛是什么。

記得有一次,我上學(xué)忘帶了一本作業(yè)本來學(xué)校,心里急得不得了,想著:等一下老師要檢查的呀!這可怎么辦呢?我想熱鍋上的螞蟻,心里著急得不得了。上天好像也在為我著急,都“大哭”起來?!袄倮?!你的作業(yè)落在家里了!“一陣和藹的聲音在叫我,我轉(zhuǎn)過身來,眼前的場景讓我大吃一驚:站在教室門口的媽媽像只落水的鴨子,衣服濕漉漉的,頭發(fā)也濕了,手拿著我落在家里的作業(yè)。我哭了,想都沒想就直接撲到媽媽懷里。那一刻,我體會到母親對我的愛,那慈祥的愛溫暖著我的心房。

還有一次,那是烈日炎炎的夏天的一個(gè)晚上。人人都開著空調(diào)和電風(fēng)扇在睡覺,可是,那時(shí)我們家還沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。我熱急了,躺在床上翻來翻去,睡不著覺。這時(shí),從房門口走過的媽媽看我翻來覆去睡不著覺,她走進(jìn)我的房間,手里拿著一把蒲扇,笑著說:”蕾蕾,我來幫你扇風(fēng)!“說著,媽媽走到我的身邊,給我扇起風(fēng)來。那一刻,我閉上了眼睛,靜靜地享受著這一份母愛,那份母愛軀走了我夏日的炎熱。

母愛,在生活中無處不在。對我嚴(yán)厲時(shí)有愛,幫助是有愛,責(zé)怪時(shí)也有愛。那暖暖的香香的母愛,日復(fù)一日,年復(fù)一年地伴我成長。

母愛伴我成長作文(篇5)

我和媽媽一起來到了陽臺,我當(dāng)時(shí)害怕極了,連呼吸都變得急促起來,想著如果被媽媽知道了那我就肯定少不了竹筍炒肉了!于是,媽媽提問我時(shí)我極力辯解,媽媽這時(shí)溫柔地說道:說謊是不對的哦,我們要做一個(gè)誠實(shí)的小朋友。在媽媽的輕聲細(xì)語下我說出了事情的經(jīng)過,這時(shí)我已經(jīng)做好即將被打的心理準(zhǔn)備,我瞟了媽媽一眼,媽媽的眼神中透露出生氣,我嚇壞了,急忙對媽媽說:對不起,我不是故意的!說完,我趕緊跑到房間,飛快地拿出了藏有錢的袋子,把它交給了媽媽。媽媽接過我手中的袋子,看到我這副誠懇的模樣,就拉著我的手在陽臺坐下了,并告訴我:做錯事不可怕,最可怕的事是做了錯事不知道悔改,錯上加錯,一步錯,步步錯,只要你真心悔改,認(rèn)識到自己的錯誤,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,媽媽還是會以你為傲的!我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:以后我不會再這樣做了!這既是在對媽媽許諾,也是在承諾我自己。說完以后,媽媽把我緊緊地抱在了懷中,那是我第一次做錯事,且沒有被打,在媽媽的懷中我感到了媽媽對我濃濃的愛

感恩的心,感謝有你這是我想對媽媽唱的一首歌。盡管媽媽也有兇我的時(shí)候,但這跟她對我的愛來說是微不足道的。媽媽,謝謝您給了我生命;謝謝您給了我溫暖;謝謝您給予我快樂:謝謝您陪伴我長大

我愛您,媽媽!

母愛伴我成長作文(篇6)

古人說母愛是慈母手中的線,為任性的男孩的身體做衣服,現(xiàn)代人說母愛是美麗的弧線,是彎曲的,但永不停息。那么,什么是母愛呢?

母愛是什么?我無法描述,除了它既沒有重量也沒有體積,既沒有固體也沒有液體,不能用時(shí)間和金錢來衡量。

什么是母愛?我認(rèn)為:

母愛是一位慈愛的母親手中的線的關(guān)心,為她的任性的男孩的身體做衣服;

母愛是雨中送你一把傘的關(guān)懷;

母愛是你因失敗而沮喪時(shí)輕聲低語的聲音安慰。

母愛是在你感到饑餓的時(shí)候及時(shí)給你美味的作文。很體貼。

這就是母愛,既簡單又復(fù)雜。很簡單,但你說不清楚;很復(fù)雜,但只是母女之間的一種情誼!

缺少母愛的人,如迷途的羔羊,迷茫無助如破船。

缺乏母愛的人,如秋風(fēng)過后的枯樹,雁南飛后的空巢里,孤獨(dú)荒蕪。

母愛是航行時(shí)的流水,攀登時(shí)的手腳,夜晚的燈塔,脆弱時(shí)的雙肩

母愛是寶貴的財(cái)富,我們都應(yīng)該擁有它,珍惜它。

母愛是春天的使者。我們要在上面打上青春的印記,送給所有需要的人,讓它一路陪我們成長!

母愛伴我成長作文(篇7)

從此以后,圓珠筆零件們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,讓他們的主人小明寫出了許多優(yōu)秀的作文,考出了好成績。

每個(gè)人在人生路上都會留下一個(gè)個(gè)成長的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。

今天,我去上作文課,老師對我們說:今天,我們要學(xué)釘紐扣!我可高興了!

不論面對多么大的困難,我會與頑強(qiáng)同行。我邁開堅(jiān)定的腳步,向家中走去。這一次,我不會再放棄,也不會再痛苦、彷徨,我會一如既往地奮斗、成長。

學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。

母愛伴我成長作文(篇8)

古人說母愛是慈母手中的線,為率性的男孩的身體做衣服,現(xiàn)代人說母愛是錦繡的弧線,是彎曲的,但永不停息。那么,什么是母愛呢?

母愛是什么?我無法描述,除了它既沒有重量也沒有體積,既沒有固體也沒有液體,不能用時(shí)間和金錢來衡量。

什么是母愛?我以為:

母愛是一位慈祥的母親手中的線的關(guān)心,為她的率性的男孩的身體做衣服;

母愛是雨中送你一把傘的關(guān)懷;

母愛是你因失敗而沮喪時(shí)輕聲低語的聲音安慰。

母愛是在你感到饑餓的時(shí)候及時(shí)給你厚味的作文。很體貼。

這就是母愛,既簡樸又復(fù)雜。很簡樸,但你說不清晰;很復(fù)雜,但只是母女之間的一種友誼!

缺少母愛的人,如迷途的羔羊,迷茫無助如破船。

缺乏母愛的人,如秋風(fēng)過后的枯樹,雁南飛后的空巢里,孤傲荒涼。

母愛是航行時(shí)的流水,攀登時(shí)的四肢舉動,夜晚的燈塔,脆弱時(shí)的雙肩

母愛是寶貴的財(cái)富,我們都應(yīng)該擁有它,珍惜它。

母愛是春天的使者。我們要在上面打上青春的印記,送給所有需要的人,讓它一路陪我們成長!

名著伴我成長作文


掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能,寫作文能夠提高我們的能力,好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),怎樣才算是思路清晰的作文呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“名著伴我成長作文”,可能你會喜歡,歡迎分享。

名著伴我成長作文【篇1】

《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭,概括了這一時(shí)代的歷史巨變。書中塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

我最崇拜的三國英雄是諸葛亮。他是—個(gè)忠臣,—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可謂是個(gè)奇才!火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延等,這些都顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,他也有失策出錯的時(shí)候,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。神機(jī)妙算的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

我喜愛的三國猛將是張飛。長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒。只可惜關(guān)羽一死,張飛便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?,在生活中,當(dāng)我們遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去對待它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

《三國演義》這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述也有聲有色。在我心中,《三國演義》是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨著。隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同的感受,它真是伴我成長的一本好書!

名著伴我成長作文【篇2】

從小我就很喜歡看書,上了小學(xué),我最喜歡看的書是《三國演義》。

第一次看這本書,就被書中的內(nèi)容吸引:東漢末年,天下大亂,群雄皆出,戰(zhàn)亂紛爭,三國鼎立。當(dāng)時(shí)還小,看書喜歡里面的打打殺殺,也不在乎內(nèi)容講了什么??赐暾緯仓恢绖?、關(guān)羽、張飛這三兄弟白手起家,打下天下的事。

到了五六年級,《三國演義》成為必看的四大名著之一,也是四大名著中我最喜歡的一本。這時(shí)看書“打打殺殺“重點(diǎn),是為了通讀全書的內(nèi)容,了解書中的精彩內(nèi)容。我了解了火燒赤壁、千里走單騎、官渡之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等精彩片段,同時(shí)基本指導(dǎo)全書的大意,并且當(dāng)時(shí)我很欣賞關(guān)羽這一人物,他英勇、無畏、重情誼,是條好漢,懲奸除惡,是個(gè)大英雄。

到了初中,《三國演義》成為中考的必考內(nèi)容,要回理解和賞析文章的內(nèi)容。我再次從書架中取出塵封一兩年的《三國演義》。這次讀書,跟以前相比更是不同。對人物的性格特征我知道很多:諸葛亮足智多謀、曹操是梟雄但很殘暴陰險(xiǎn)、關(guān)羽英勇且重情義、周瑜年輕有為但氣量小、張飛粗中有細(xì)……我能理解文章表達(dá)的意思和一個(gè)朝代的興盛和衰亡。我對《三國演義》的理解和第一次看相比截然不同。

最近,我又捧起了《三國演義》,主要是對其中的著名戰(zhàn)役很感興趣,我已能分析出一些戰(zhàn)役的成敗原因,從歷史的角度看待《三國演義》,又會有不同的發(fā)現(xiàn)。

在不同的階段捧起同一本書,都會有不同的感觸。

名著伴我成長作文【篇3】

我喜歡讀書,看過許多名著,其中有《水滸傳》、《紅樓夢》《三國演義》、《西游記》等,但我最喜歡的還是《西游記》。哈哈,也許是我屬猴的原因,感覺自己和孫悟空特別相似,天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風(fēng),有著強(qiáng)烈的正義感,敢做敢當(dāng),敢于和惡勢力挑戰(zhàn)。

記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了兒童繪本《西游記》,講解著唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事。那時(shí)的我不太明白故事的意義,只是覺得,毛絨臉的孫悟空可愛極了,大耳朵豬八戒好吃懶做,我可不學(xué)他,沙和尚好辛苦,為什么總是他一個(gè)人挑擔(dān)子呢?伴隨著幼兒園畢業(yè)演出的兒童劇《西游記》,唐僧騎馬咚了個(gè)咚,后面跟著個(gè)孫悟空,孫悟空跑的快,后面跟著個(gè)豬八戒,豬八戒鼻子長,后面跟著個(gè)沙和尚……我扮演著孫悟空角色,走進(jìn)了小學(xué)生活。

上學(xué)后,認(rèn)識了很多字,再不用媽媽陪伴讀書,我又拿起喜愛的《西游記》。再次閱讀時(shí),領(lǐng)悟比兒時(shí)有了很大認(rèn)識,《西游記》是中國古典四大名著之一,是中國古代一部浪漫主義長篇神魔小說,作者吳承恩,成書于16世紀(jì)明朝中葉,以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿。小說向人們展示了一個(gè)絢麗的神魔世界,但在神幻的外衣之下包裹著現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì),意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力,要求戰(zhàn)勝自然和困難的樂觀精神,曲折地反映了封建時(shí)代的社會現(xiàn)實(shí)。小說里的唐僧是一位菩薩心腸的僧人,他沒有太大的本領(lǐng),卻能夠領(lǐng)導(dǎo)好三個(gè)高徒,讓他們臣服于自己,具有領(lǐng)導(dǎo)的才能。孫悟空是一個(gè)見義勇為、路見不平拔刀相助、不畏強(qiáng)權(quán)的人物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神。豬八戒是一個(gè)不思進(jìn)取,看似憨厚老實(shí),實(shí)則油嘴滑舌,常出餿主意,不可取。沙和尚默默無聞的奉獻(xiàn),任勞任怨卻從來都不叫苦叫累的老實(shí)人,值得贊揚(yáng)。盡管他們師徒四人性格相異,但他們卻很團(tuán)結(jié)。

在成長的道路上,我會遇到許許多多煩腦,但我會學(xué)習(xí)《西游記》中的唐僧師徒不畏艱辛,克服一切困難,修成正果的精神。讀名著令我快樂,也令我成長,帶給了我無窮的樂趣和智慧。

名著伴我成長作文【篇4】

我第一次接觸這本書還是在小學(xué),懵懵懂懂地閱讀,逐字逐句看過,也有讀不明白的地方,我雖是半猜半理解的讀完,但還是被那風(fēng)趣詼諧的語言和故事所逗樂了,我喜歡里面各種各樣的人物,他們的故事令我著迷。

上了初中,我再次翻開了這本書。那些才人的故事,那些市井景象又一次呈現(xiàn)在我面前,這讓我感到熟悉卻帶著點(diǎn)陌生。小時(shí)我總是對著那些好玩的故事傻笑,現(xiàn)在我仔細(xì)拜讀完整本書,又品味到了不同的東西,心中的贊嘆之情呼之欲出。

我贊嘆,贊嘆這本書的名字之妙。

書中給我們展現(xiàn)了晚清舊天津衛(wèi)的模樣——不是什么繁華的大都市,本是一個(gè)不大的水陸碼頭,五方居民在此雜居,個(gè)個(gè)性格迥異,手段不凡,卻也不缺流氓地痞,游手好閑、惹是生非的人,這么個(gè)魚龍混雜的地方,此為“俗世”。

書中摒棄了寫達(dá)官貴人的生活,而是去描繪那些靠真才實(shí)學(xué)吃飯的百姓,看他們?nèi)绾卧谶@樣一個(gè)俗世中活出自己的本色,看他們靠著能耐又如何在俗世中大放光彩。此為“奇人”。俗世、奇人,編織出一幅多彩豐富的生活實(shí)景,共同為我們演繹了那個(gè)時(shí)代的神奇。

我贊嘆,贊嘆那些身懷絕技的人。

開篇“神鞭”傻二,他的辮子之神奇讓我驚訝,當(dāng)大清滅亡,該剪去長辮的時(shí)候,他并沒有因?yàn)槭チ宿p子而變得平庸,而是練習(xí)槍法,成為了一個(gè)神槍手,在戰(zhàn)場上殺敵抗戰(zhàn)。就如同他自己說的:“‘鞭’沒了,但‘神’還留著?!彼倪@種精神讓我嘖嘖稱贊,當(dāng)我們失去了自己最拿手的才能時(shí),又有誰能像他一般另辟蹊徑,通過自己不懈的努力再次取得一番成就呢?一條道路不行,或許你可以換一條,即使你要回到起跑線,重新開始。永不氣餒,便是你通向成功的唯一方法。

而《雕花煙斗》這篇,唐先生在老花農(nóng)去世后后悔自己沒能給他一個(gè)更漂亮的煙斗,我暗自嘆氣:在你通往成功時(shí),永遠(yuǎn)不要忘記和虧待在你背后默默支持你的人,他們往往是你最應(yīng)該感謝的人。刷子李、泥人張則用自己的實(shí)力讓質(zhì)疑或者侮辱自己的人老老實(shí)實(shí)的閉了嘴;蘇七塊和華大夫的善良、認(rèn)真、敬業(yè)則讓我感到由衷的尊敬。

這個(gè)世界很平凡,但他們都成為了不平凡的人。

一人一故事,一書一世界。隨著社會的進(jìn)步,這樣的俗世已經(jīng)不再,這樣的奇人也難以覓尋,但我們也充分發(fā)揮出自己的才能,展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,在這平凡的世界中做一個(gè)不平凡的人。

在這“俗世”中做一個(gè)“奇人”。

名著伴我成長作文【篇5】

書籍就如浩瀚的海洋,我們就像快樂的魚兒,自由在書的世界中穿梭,它不嫌貧愛富,它對每個(gè)人都很公平。古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,不吃飯則饑,不讀書則愚?!?、“書是人類進(jìn)步的階梯”、“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話。”想必,看了這些好詞好句,你一定知道讀書的好處了吧?今天,我也給大家推薦一本好書,名叫“西游記。”

《西游記》可是中國四大名著之一??!這部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吳承恩,本書作者為讀者講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。

其中,三打白骨精講了白骨精先后三次變成農(nóng)家姑娘,老婆婆,老公公去迷惑唐僧,唐僧,豬八戒,沙僧都被蒙在鼓里,只有孫悟空睜開火眼金睛,不由分說,舉棒就打,前兩回妖怪僥幸逃脫了,最后一回被孫悟空掄棒打死;天竺國降玉兔,大家都知道嫦娥的廣寒宮里有一只搗藥的玉兔吧!那天竺國怎么能和玉兔有關(guān)系呢?那就聽我娓娓道來吧!唐僧師徒來到布金禪寺,一位女子哭著說她是天竺國的公主,第二天,假公主要拋繡球招駙馬,她故意拋給了唐僧,孫悟空假裝去取經(jīng)去了,但悟空又變成了小蜜蜂飛回來,孫悟空看出了這公主是假的,于是舉棒就打,妖怪招架不住,逃到一座山上去,嫦娥仙子出現(xiàn)了,讓悟空手下留情,原來這妖怪是個(gè)玉兔精,被嫦娥帶回了廣寒宮。

在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,本領(lǐng)高強(qiáng),會七十二變,一個(gè)筋斗十萬八千里。斬妖除魔,很有正義感,十分尊師敬長,經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng),當(dāng)上了斗戰(zhàn)勝佛。

我極力向你推薦這本書。

名著伴我成長作文【篇6】

古人曰:開卷有益。在我們的成長過程中,每一本有益的書籍都會對我們產(chǎn)生巨大的影響力,它像一把開啟智慧之門的鑰匙,把蒙昧中的孩子解脫出來,讓我們在知識的圣殿里盡情的攝取營養(yǎng)來滋補(bǔ)自己的心田。

中國文學(xué)源遠(yuǎn)流長,歷代所產(chǎn)生的文學(xué)名著浩如煙海。每部名著都經(jīng)過漫長的歷史的考驗(yàn)和篩選,保存并流傳到今天。被大家公認(rèn)為古典小說的四大名著,即明代的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》還有《紅樓夢》,就是其中的佼佼者。幾百年來,中國古典小說的四大名著在我國人民中廣泛流傳,家喻戶曉,是中華文化的奇葩,智慧的珍果,還走出了國界,成為人類共同的精神財(cái)富。

大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結(jié)義的故事,也崇敬以關(guān)羽為代表的一大批“忠義”英雄;知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事,其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落,在我們面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)仗義勇為、威震四方的英雄人物;還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西游記中,無所不能的孫悟空、偷懶耍滑笨笨的豬八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎?一部描寫發(fā)生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢,迷倒了世界千千萬萬的讀者,書中不僅僅寫活了一個(gè)個(gè)人物,并且在書中穿插了多少優(yōu)美的詩詞、絕妙的對子,讓我們讀之如飲甘飴……

來吧,就讓我們翻開書頁,去接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶吧!

名著伴我成長作文【篇7】

“書是人類進(jìn)步的階梯”從小到大,肯定是讀過各種各樣,五花八門的書,走童話書,小說,史料,文學(xué)讀本各式各樣,各有所長。

我小時(shí)候讀過一本少年版的安徒生童話,安徒生童話中,有一個(gè)有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀,每一個(gè)簡單的道理都能讓我們領(lǐng)悟不簡單的道理。

長大些,讀了簡單版的水滸和三國,知道了少不看水滸老不看三國。這些個(gè)名著,給我展現(xiàn)一個(gè)個(gè)生動的人物,有老謀深算的人,有陰險(xiǎn)狡詐的人,有英勇無畏的人,有膽小怕事的人,更告訴我和平的重要性,古代的戰(zhàn)亂,總是老民眾處于水深火熱之中,告訴我許多許多道理,絕對堪稱佳作。

當(dāng)然,簡讀本刪減了太多,故事也寫得比較簡單,生動,易于小孩子閱讀。又過了一段時(shí)間,當(dāng)真正翻開完整版的.時(shí)候,不禁深深的倒抽了一口涼氣,兩者天差地別,內(nèi)容的多少呢,文意理解的難度上,文章揭示的的道理,閱讀能理解到的東西拓寬了不少,甚至壓得有些難以喘息。不過,我相信仔細(xì)閱讀,收獲肯定有不少。

名著伴我成長,好書給我鼓勵。

名著伴我成長作文【篇8】

從小我就很喜歡看書,上了小學(xué),我最喜歡看的書是《三國演義》。

第一次看這本書,就被書中的內(nèi)容吸引:東漢末年,天下大亂,群雄皆出,戰(zhàn)亂紛爭,三國鼎立。當(dāng)時(shí)還小,看書喜歡里面的打打殺殺,也不在乎內(nèi)容講了什么??赐暾緯?,也只知道劉備、關(guān)羽、張飛這三兄弟白手起家,打下天下的事。

到了五六年級,《三國演義》成為必看的四大名著之一,也是四大名著中我最喜歡的一本。這時(shí)看書"打打殺殺“重點(diǎn),是為了通讀全書的內(nèi)容,了解書中的精彩內(nèi)容。我了解了火燒赤壁、千里走單騎、官渡之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等精彩片段,同時(shí)基本指導(dǎo)全書的大意,并且當(dāng)時(shí)我很欣賞關(guān)羽這一人物,他英勇、無畏、重情誼,是條好漢,懲奸除惡,是個(gè)大英雄。

到了初中,《三國演義》成為中考的必考內(nèi)容,要回理解和賞析文章的內(nèi)容。我再次從書架中取出塵封一兩年的《三國演義》。這次讀書,跟以前相比更是不同。對人物的性格特征我知道很多:諸葛亮足智多謀、曹操是梟雄但很殘暴陰險(xiǎn)、關(guān)羽英勇且重情義、周瑜年輕有為但氣量小、張飛粗中有細(xì)……我能理解文章表達(dá)的意思和一個(gè)朝代的興盛和衰亡。我對《三國演義》的理解和第一次看相比截然不同。

最近,我又捧起了《三國演義》,主要是對其中的著名戰(zhàn)役很感興趣,我已能分析出一些戰(zhàn)役的成敗原因,從歷史的角度看待《三國演義》,又會有不同的發(fā)現(xiàn)。

在不同的階段捧起同一本書,都會有不同的感觸。

名著伴我成長作文【篇9】

我在小學(xué)時(shí)候,老師讓我們寫《童年》的讀后感,這本書的作者是高爾基,他被譽(yù)為蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人,《童年》還是他的代表作,我對這本書充滿了期待,于是我用很短的時(shí)間,將這本書給讀完了,讀完后,我并沒有太多的感受,只是大概知道了一個(gè)情節(jié),沒有什么吸引我的,于是我馬馬虎虎的寫完了讀后感。

后來,再一次偶然的機(jī)會,我又翻開了這本書,書上已經(jīng)有了些灰塵,我又看了一遍,這一次,我完全被這本書的故事情節(jié)給吸引過去了,我發(fā)現(xiàn)這本書的故事情節(jié)是這么的有趣,主人公的童年經(jīng)歷多么的奇妙,并且我也感受到主人公童年的悲慘,我很同情主人公的遭遇,這么的不幸,我十分痛恨他兩個(gè)舅舅的陰險(xiǎn)、自私,家庭的混亂,都在我心中留下了深刻的印象。

在讀完第二遍后,我在初中時(shí)又讀了一遍,這一次,我又有了更深的領(lǐng)悟,看出了俄國當(dāng)時(shí)小市民家庭里為了爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵打架的事,我前兩次都認(rèn)為主人公的外公、舅舅十分可惡,但現(xiàn)在想想,他們才是最可憐的人。

在不同的年齡,會對一本書有不同的領(lǐng)悟,讀完一本書后,再讀一遍,會有不同的領(lǐng)悟,但再讀一遍后,又有了新的領(lǐng)悟,這就是“溫故而知新”吧。

名著伴我成長作文【篇10】

我非常喜歡讀書,在父母和老師的引導(dǎo)下,名著一直伴我成長,他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂的成長,讓我們再次走進(jìn)名著!走進(jìn)名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼。

正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大,書給我們很多很多道理,教我們學(xué)會做人,教我們?nèi)松芾?,教我們怎樣走好這一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長,我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長!閱讀名著對我來說是極大的快樂,因此,我希望,名著能伴我成長。感謝名著伴我走了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

關(guān)愛伴我成長作文


書寫能力是學(xué)生發(fā)展的重要一環(huán),寫作可以啟發(fā)我們對人類文明發(fā)展的思考和研究。寫出優(yōu)秀的作文你有多少經(jīng)歷?經(jīng)過精挑細(xì)選我們?yōu)槟扑]一篇優(yōu)秀的“關(guān)愛伴我成長作文”文章,我們?yōu)槟峁?shí)用的解決方案敬請參考!

關(guān)愛伴我成長作文 篇1

任何高尚的人,都是謙虛的人,而謙虛的人往往把榮譽(yù)視為糞土,總是扎扎實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)取。一個(gè)朋友到居里夫人家做客,看到她的孩子在玩金質(zhì)獎?wù)?,忙問:這獎?wù)率悄銟O大的榮譽(yù),你怎么把它當(dāng)玩具?居里夫人笑了笑:我是想讓孩子明白,過去的榮譽(yù)不值一提,不能永遠(yuǎn)守著它!

在12歲生日那天,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于居里夫人的故事,還送了一句名言:昨天的太陽,照不到今天的樹葉!它用含蓄的語言告訴我:面對昨日的成就,如果你一直陶醉在其中,樂哉,悠哉,今日的成功必會與你失之交臂。只有孜孜以求,今日才會輝煌,才會美好。

此話一點(diǎn)兒也不假,因?yàn)槲矣杏H身體會。

故事一:

我喜歡畫畫,有一次在少年宮畫畫,老師大大表揚(yáng)了我的寫生,回去后,我忘乎所以,腦子里盡是老師表揚(yáng)我的心情,盡是同學(xué)們羨慕的神情,下次的幸運(yùn)星還會落在我手上的幻想。哪知畫畫事件以后,我變得謹(jǐn)慎了。一次作文,我得了88的高分,心里真是樂開了花。但畫畫事件的教訓(xùn)仍在我心頭盤旋,老鷹似的揪著我的心。我不敢到處宣揚(yáng),暗自鼓勁:陽光每一天的第一個(gè)吻,是先落在勤奮者的臉頰上的。別忘了,昨天的陽光,照不到今天的樹葉!第二次,我使出渾身解數(shù)來寫作文,果然,仍是高分。我沒有陶醉在昨日的成功中,才獲得了今日的成功!

關(guān)愛伴我成長作文 篇2

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,不錯,這個(gè)世界少不了愛,友愛、母愛、師愛、父愛,以及許多詞語,都包含了人間最真摯的感情

就拿升入初中的第一次月考來說吧。語文的滿分是120分,而我這次卻不知道是怎么搞得,只考了86分,就是在小學(xué)我也沒考過這么低的分?jǐn)?shù),更何況是初中!巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我襲來,頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字竹筍炒肉撐死我,總而言之一句話:橫豎都是死。(當(dāng)然,后者死得自豪點(diǎn)兒)沒想到,他們倒輪流開導(dǎo)我,鼓勵我,似乎這次考不好很正常,以后考好就行了。就這樣,我在他們的鼓勵和幫助下,重拾信心,找出缺點(diǎn),并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃,像一枝含苞待放的花朵,到了一定的時(shí)間,釋放出最美的自己!

愛是這個(gè)世界最真摯的感情,是必不可少的情感。母愛像陽光,給予我溫暖;父愛像雨露,給予我甘甜;友愛像日記,記錄著我的小秘密;師愛像燈光,照亮我前進(jìn)的道路

六年級:王婭星

關(guān)愛伴我成長作文 篇3

風(fēng),吹綠了大地,卻只留下了縷縷香氣;雨,染藍(lán)了天空,卻只留下了清新空氣;父愛,滋潤了我這棵幼苗的成長,卻還留下了絲絲愛的芬芳。

父親似乎一直在忙碌,他不懂得電腦,也不懂時(shí)尚搭配,我總覺得他是那么的平凡,那么的簡單,可我知道,這個(gè)不平凡的人卻有了不起的愛。

成長的路上,似乎只有母親伴隨著我,而父親卻漠不關(guān)心…

5歲時(shí),我學(xué)習(xí)騎車磕出血,扶起我,給我包扎的,哄我的都是媽媽,在一邊冷漠注視的是父親。

7歲時(shí),我不小心摔倒哭泣,安慰我的是媽媽,而父親只是在旁邊默默注視著……

10歲時(shí),我拿著一張80分的卷子回家,鼓勵我加油的是媽媽,而批評責(zé)罵我的是父親。

父親真的不疼愛我嗎?不!是他不知道該怎么表達(dá)。

每一次自行車壞了,第二天總會被修好并被擦得錚亮,作業(yè)凌亂的書包變得整齊干凈,昏迷昏迷后的我身下結(jié)實(shí)的臂膀。

這些都是父親做的。我似乎看見:

5歲,我膝蓋出血是父親焦急的眼光。

7歲,我摔倒哭泣父親揪心的痛。

10歲,我考試砸敗父親眼光中的鼓勵。

我看到,這些濃濃的,深沉的愛,悄悄的涌入我的心膛,父愛,真的不存在嗎?不,他只是無言,無聲罷了。

父親已經(jīng)38歲了。我多么懼怕,恐怖的皺紋,爬上他的面頰,我多么懼怕,可惡的白色,染了他的黑發(fā),我多么懼怕,歲月的搶去父親的身強(qiáng)力壯。

但我知道,無論他如何,他那不平凡的愛始終抹不去。

父親牽著我的手,讓快樂的成長,他陪我走過成長的道路,他卻在慢慢變老。心千言萬語緒在心頭,父親:您陪我長大,我陪您變老,一路,有您伴我,足夠了

風(fēng),吹綠了大地,無言;雨,染藍(lán)了天空,無言;父愛,滋潤了我的心膛,無言。

關(guān)愛伴我成長作文 篇4

愛有很多種:父愛是偉大的;母愛是無私的;老師的愛是不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的;友愛是分享快樂和承擔(dān)彼此煩惱的……

友愛是我最珍惜的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)從小玩到大的好朋友,她瘦瘦高高的,頭發(fā)長長的,是個(gè)樂觀的女孩,也是個(gè)會逗人開心、十分講義氣的人。

我們年齡差不多,所以無話不談。我們還經(jīng)常一起搗亂。今天把花草給摘了,還美名其曰是給她們“修剪”;明天去把家里的東西搞壞了,說是本來想把它弄干凈,可是一不小心去……有一次,我們倆還一起把家里的煙酒全扔了,但那次可是真心誠意的希望家里人不再抽煙喝酒的。

而我印象最深的一次,就是在剛放假那幾天,我和她一起搞惡作劇,我們一起敲家屬樓里每一戶居民的門,每次都敲兩次后,趕緊跑到樓下躲起來,而每戶人家一打開門,就發(fā)現(xiàn)門外空無一人,有的人還以為是見鬼了呢!我們樂此不疲,幾乎把所有門洞的門都敲了一遍,從沒有失手。這讓我們更加囂張。“咚咚咚”我們又敲響了一家的門后,立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦?怎么沒動靜?我們又跑去,再一次敲響了門,但這次我們就沒那么好運(yùn)了,門剛一敲響就被打開了。一個(gè)大人臉色沉悶地出現(xiàn)在門口,我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備,忽然有一股力量把我推到了一邊,我扭頭一看,原來是她推了我,而自己把所有的錯誤承擔(dān)了下來,狠狠地被罵了。

她后來不但沒有難過,看到我內(nèi)疚,還反過來安慰我。她說:“不就是挨罵嗎?有什么大不了,咱倆是好朋友,好朋友就是要為對方著想嘛!要不,怎么叫朋友呢?”之后,她又和我分享了她的“快樂寶典”把我逗得哈哈大笑。

友愛是一起分享快樂、一起為對方著想,我時(shí)刻被友愛包圍著!

關(guān)愛伴我成長作文 篇5

什么是關(guān)愛?我可能說不清,但生命當(dāng)中看似平淡的事,卻溫暖著我,感動著我……

黑暗中的一盞燈

母愛,就像黑暗中的一盞燈,照耀著我那幼小的心靈。我清晰地記得,那一次,是一個(gè)黑夜,我的書桌前亮著一盞小臺燈,我正在孤獨(dú)地趕著作業(yè)。這時(shí),一束光照了進(jìn)來,我猛地回過頭來看。一看,我懸著的心終于掉了下來——原來是媽媽!我讓媽媽快去睡,她堅(jiān)決不去,還借口說,要看報(bào)紙,在沙發(fā)上坐了下來。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……我出去一看,媽媽根本沒看報(bào)紙,在昏昏欲睡呢!我哭笑不得,拿來毯子搭上,她驚醒過來,我說:“做完了?!彼虐残乃X。這就是偉大母愛的表現(xiàn)。

寒冬中的.一團(tuán)火

別人的關(guān)愛,就像寒冬中的一團(tuán)火,溫暖著我的心。我仍然清楚地記得,我們小區(qū)有一個(gè)規(guī)定:六點(diǎn)后,小區(qū)大門必須關(guān)。因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定,小區(qū)業(yè)主很惱火,卻又無可奈何。這時(shí),門衛(wèi)老大爺發(fā)話了:“我裝個(gè)門鈴,一按門鈴我就來開門?!边^了幾天,大家一看,嗬,還真有門鈴!過了幾天,我上培訓(xùn)班,上到十一點(diǎn)多,我一回家,就發(fā)現(xiàn)值班室仍然燭火通明。我一按鈴,老爺爺忙披上外衣,過來給我開門。我連忙道謝,老爺爺卻說:“都是左鄰右舍,互相幫助嘛!”這件事就像一團(tuán)火,照進(jìn)了我的心。

這就是我的幸福,它們陪伴著我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

關(guān)愛伴我成長作文 篇6

有一天,她的羽衣不見了,她換上了人間的粗布你的手腳這么涼,我給你焐焐。困倦中的我會不耐煩地說:不用,不用,別管我。但是手和腳還是賴在母親的身上。

家離學(xué)校遠(yuǎn),因此早早就要奔出家門擠公汽,早飯只是隨便吃點(diǎn),上午第三節(jié)課的時(shí)候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了,課也聽不好,說給母親聽,母親總要說明天你早點(diǎn)起來,可一到了早上,母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來。于是,每到下第一節(jié)課的時(shí)候,和我在一個(gè)學(xué)校當(dāng)老師的母親會親手或者托人給我送一點(diǎn)吃的。班級里似乎只有我才有這個(gè)方便條件,有的同學(xué)會羨慕我,而我卻覺得自己好像是個(gè)沒長大的孩子,很沒面子。

直到有一天我終于忍不住了,向母親發(fā)了脾氣:我不餓,不要再給我送吃的了。聽到這話,母親手里拿著吃的愣在我的教室門口,一句話也沒說??粗赣H難堪的樣子,那一刻,我覺得我傷了母親的心。從那以后母親再沒給我送過吃的。母親告訴我餓了的時(shí)候,讓我自己到她的辦公室去拿。一連幾天,我也決不去母親那兒拿一口吃的??晌业娜涡詻]有敵過饑餓,那一天我借故溜到母親的辦公室。母親問我餓沒?我有些不好意思,母親拿來放在暖氣上的還熱著的蔥花餅。我大口大口地吃了起來。蔥花餅可真香,那也是母愛的味道吧

暖暖的母愛,香香的母愛,一天天,一年年,伴我成長。

點(diǎn)評:感情真摯,構(gòu)思精巧。字里行間體現(xiàn)了母愛情深。(指導(dǎo)教師:王爽)

關(guān)愛伴我成長作文 篇7

小學(xué)即將結(jié)束,在漫長的小學(xué)生涯中,正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們,我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們,用那種真誠的愛伴我成長。

在坎坷的道路上,在同一條舟上,在一個(gè)充滿快樂的集體,我正在不斷地改變。一路上,歡歌笑語。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情,能夠透出心底的畫面。

記得有一次,那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地,整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步,在隊(duì)伍中,我就像一只泄了氣的皮球。沒想到,一個(gè)踉蹌,我摔了個(gè)狗啃泥,手被磨出了血。眼看著同學(xué)們都從我的眼前擦過,我心急如焚。就在這百般無助的時(shí)刻,一只手將我挽起,抬頭一看,竟是平時(shí)和我競爭的對手!我們平時(shí)是對手,現(xiàn)在是朋友。來,我?guī)闳ハ聪磦?。她熱切地說著。這時(shí),我的心不禁被一種莫名的感覺打動了世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,少了爸爸的教導(dǎo),錯事少不了在這寂靜的深夜里,不知不覺我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。

淚眼朦朧中,我看見爸爸那被生活的風(fēng)沙所吹黑的臉,歲月的刀痕刻下的皺紋,尤其是那日益增多的白發(fā),讓我的心像是被什么所占據(jù)是的,不是滋味?;氐郊抑校职挚偸窍矚g用他那厚實(shí)而粗糙的大手在我的脖子上進(jìn)行撫摸,那是慈愛與嚴(yán)厲交織的撫摸。

每每有空,爸爸還喜歡帶著我在街上散步,他總是走在我的左手旁,生怕我受到一點(diǎn)傷害,不知為什么,和爸爸在一起,總是有種前所未有的安全感。

在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是最棒的,然而對于學(xué)習(xí),我總是那么不盡人意,每次考試都回讓爸爸很失望,那時(shí)候,爸爸的臉上少了平日里的笑意,變得嚴(yán)峻起來,但他卻從沒罵過我。因?yàn)樵诎职值男闹?,他知道我已?jīng)長大了,一定會懂得學(xué)習(xí)的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵,讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心。爸爸找家教來幫助我學(xué)習(xí),每天晚上他總是陪在我的身邊,望著爸爸那熬紅的雙眼,我心中充滿了歉疚。心中暗自發(fā)誓:我一定會成功的,一定不會讓爸爸失望。

爸爸的愛一直是這樣,淡淡的,默默的,但卻給了我最大的鼓勵,讓我有信心揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

一陣風(fēng)吹來,把我從回憶中喚醒過來。此刻,天空繁星星點(diǎn)點(diǎn),大地萬籟俱寂,望著天上那皎潔的月光,希望它能夠把我對爸爸深深的思念傳達(dá)給他。

陽原縣第三中學(xué)七年級初一:謝文杰

關(guān)愛伴我成長作文 篇8

關(guān)愛伴我成長作文500字-但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實(shí),我身邊的人一直都很關(guān)心我。

記得小時(shí)候,我很依賴媽媽,在家里什么事情都想讓她幫我做,但媽媽不僅不幫我,還會說:“自己去做,你有手有腳的,不要總是想著靠別人?!碑?dāng)時(shí)我很氣憤,覺得媽媽太壞了,這么一點(diǎn)小事都不肯幫我。但是我后來才知道,原來那個(gè)時(shí)候媽媽是想培養(yǎng)我獨(dú)立做事的能力。

同樣,我覺得老師也不關(guān)心我。

記得有一次期中考試,我的數(shù)學(xué)只考了70多分。老師把我單獨(dú)叫到辦公室,批評了我,并讓我寫一份600字的檢討書。我的心里很不是滋味,因?yàn)楸任曳謹(jǐn)?shù)低的同學(xué)還有很多,為什么老師不說他們卻偏偏說我呢?直到現(xiàn)在我才明白,老師對我嚴(yán)厲,其實(shí)是一種關(guān)心,想讓我趕快成長起來。而我之前竟一味地埋怨老師,現(xiàn)在回想起來,覺得很慚愧。

如今,我知道了,我身邊的人都很關(guān)心我,只是表達(dá)方式不同。

我在媽媽的關(guān)心下,變得獨(dú)立、謙虛;在老師的關(guān)心下,變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。正是這些關(guān)心,讓我漸漸成長。

關(guān)愛伴我成長作文 篇9

俗話說“沒有規(guī)矩不能成方圓”,早在兩千多年前,孟子這句涵義精湛的話,就道出了法律的重要性。一個(gè)國家,如果沒有了法律,就沒有了根基,沒有根基,就注定滅亡??梢?,法律是多么重要,是法律,讓社會有條不紊地進(jìn)行著。如果沒有法律,我們還能和平地生活在世界上嗎?

鄧小平先生曾提出做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,而我們作為祖國的花朵,更應(yīng)該遵守法律。在讀了《關(guān)愛成長,法制護(hù)航》這本書后,我對法律的認(rèn)知更近了一步。我們這些祖國的希望,應(yīng)該懂得怎樣利用法律保護(hù)自己。

可是,一些人卻因?yàn)椴欢?,而釀成慘案。20xx年2月20日,家住扶風(fēng)縣的小楊在上網(wǎng)時(shí),被小王等4個(gè)無業(yè)小青年強(qiáng)行拉出網(wǎng)吧,圍住索要“保護(hù)費(fèi)”。小楊說自己沒錢。誰知對方一聽此言威脅說不給錢就等著挨打,驚慌失措的小楊掏出隨身攜帶的水果刀,直捅小王的腹部造成對方血流不止。見闖了大禍,小楊當(dāng)天就潛逃到外地??勺詈筮€是被警方抓住。其實(shí),小楊完全可以用法律保護(hù)自己。只因不懂法律,傷了別人,毀了自己,傷了倆家人的心。

這樣的事例不止一個(gè),但原因都是一樣的。為了我們的明天,為了我們的未來,我們要懂得法律,改掉壞習(xí),不要被利益所誘惑。我們也不能總是依賴法律。

我們要多讀讀像《關(guān)愛成長,法制護(hù)航》這樣的書,做一個(gè)好公民,樹立正確的法律意識,學(xué)法,懂法。愿天下的人都能正確地認(rèn)知法律,做好國家的棟梁。

關(guān)愛伴我成長作文 篇10

書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的長生果。書,能把我們帶到古老的過去,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來;書,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書。

我愛讀書,書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳;在書的王國領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開始,書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹,從魯迅到巴金,到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是全世界的營養(yǎng)品的確如此,如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展!

今后,我依然會與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象寒冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

不知從什么時(shí)候起,我變得愛看書,變得愛逛書店,變得愛聞書那股陳舊的味道。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

一、二年級時(shí),那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛不釋手,讓我忍不住一般又一遍的翻閱,《海的女兒》中的小公主為了愛情而犧牲了自己,讓我十分感動;《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒;《丑小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已

隨著時(shí)間的流逝與推移,我踏上了三年級的旅程,接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》,可是我有許多字不認(rèn)識,但出于對讀書的興趣,我當(dāng)機(jī)立斷,派上了啞巴老師全都深深的烙在了我的腦海中。

轉(zhuǎn)眼之間,我六年級了,看的書也逐漸變得厚起來,逐漸變得深奧起來。現(xiàn)在,我們看的書是《童年》、《母親》、《在人間》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎么煉成的》以及《海底兩萬里》等等。

書,是無窮無盡的,永遠(yuǎn)也看不完的;知識,是值得探索的,永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,讓書伴我們一生吧!

初一:吳曉然

關(guān)愛伴我成長作文 篇11

“世界只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我有一個(gè)愛我的媽媽,是她養(yǎng)育了我,是她讓我看見了世界的美,是她讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖。

我的媽媽,她和一般媽媽一樣。希望我考上重點(diǎn)初中,中學(xué)和大學(xué)。因?yàn)樗诤匏r(shí)候不努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在沒有淵博的知識,所以她希望我好好學(xué)習(xí),打下基礎(chǔ)。哎,真是望女成鳳,望子成龍啊!

我的媽媽很會游泳,像一條小魚。據(jù)她說,她小時(shí)候從我們村湖的這一頭游到那一頭。在三年前的暑假,媽媽帶我到我們村的湖邊游泳,由于我還不會游泳,我在湖上剛走幾步掉進(jìn)深的地方,(離水面也有十幾厘米)我用力一跳,頭露出了水面,趁這個(gè)時(shí)機(jī),我喊到“:救命??!”媽媽聽見了就游過來救我并把我送到非常淺的地方。你們看,怎么樣?她不僅會游自己的,還會救別人呢。

我的媽媽還會打籃球呢!球技不亞于男生,她教了我怎樣打籃球,她教我三步跨欄,運(yùn)球……當(dāng)然少不了規(guī)則,還教我認(rèn)分?jǐn)?shù)線。據(jù)她說,她年輕時(shí)參加過籃球比賽呢!這場比賽在我沒出生的時(shí)候就結(jié)束了,這場比賽的據(jù)體我也不清楚。但我認(rèn)為她一定能拿冠軍,因?yàn)楹退蚧@球如果沒技術(shù)就等于去送分的。

我的媽媽也很愛我。兩年前的暑假我們?nèi)チ藦V東省的惠州市因?yàn)槲以诨疖嚿铣远嗔伺菝?,下了火車的第二天我就鬧肚子了,特別難受,她急到了流出眼淚,她是個(gè)女漢子很少流眼淚,幾乎沒看見她流過眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻,大舅告訴她最近的衛(wèi)生室,她馬上背上我去衛(wèi)生室。她穿過馬路,走到了衛(wèi)生室里打了點(diǎn)滴,我立刻好了許多,她也松了口氣。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”媽媽伴我長大,我伴她變老。

關(guān)愛伴我成長作文 篇12

在人生的道路上

時(shí)刻彈奏著關(guān)愛的音符

如果沒有愛

人生將一片昏暗

父愛如高山般雄偉

在我害怕的時(shí)候

他伸出溫暖的手

保護(hù)我

爸爸,我愛您

母愛如一泓泉水般輕柔

在我哭泣的時(shí)候

蕩漾著清澈的泉水

洗去我的眼淚

媽媽,我愛您

師愛如春風(fēng)般和煦

當(dāng)我不明事理時(shí)

她撫摸著我的長發(fā)

告訴我做人的道理

老師,我愛您

友愛如草原般寬廣

當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)

她輕輕來到我身邊

給我?guī)砜鞓返男θ?/p>

朋友,謝謝你

關(guān)愛在我們身邊徘徊

當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候

他們挺身而出

帶走我的煩惱

增添我的笑容

人生,不能沒有愛

家風(fēng)伴我成長作文


作文是心情的抒發(fā)形式,一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩,寫好一篇作文需要注意什么?這里是我為大家總結(jié)的“家風(fēng)伴我成長作文”相關(guān)的實(shí)用資料,期盼這篇文章能夠激勵和鼓舞您!

家風(fēng)伴我成長作文 篇1

“愛說謊的小孩子會長鼻子”可能大部分的孩子小時(shí)候都聽爸爸媽媽說過?,F(xiàn)在,如果你再聽到這樣的話,你可能會發(fā)笑,笑曾經(jīng)幼小無知的我們信以為真,一直到上學(xué)懂事以后,才懂得這可怕的謊言背后隱藏著爸爸他的良苦用心。

每個(gè)爸爸媽媽教育孩子的方式都有所不同,但他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是教會他們的孩子怎樣做人。山坡上那個(gè)放羊的孩子的故事,大家肯定都看過或者聽過,這個(gè)故事簡短,通俗易懂,卻具有很強(qiáng)的教育意義,爸爸媽媽們經(jīng)常用這個(gè)故事來教育他們的孩子。我也不例外,那是在某個(gè)晚上,爸爸對我說的。

記得那時(shí)正興禽流感,學(xué)校要求每天都要做體溫記錄,在我強(qiáng)烈的要求下,爸爸終于買了一支體溫計(jì)。爸爸不讓我玩,把它藏在抽屜里。那天正好就我一個(gè)人在家,對它充滿好奇心的我忍不住拿出來玩,一時(shí)沒拿穩(wěn),掉在地上碎了一截。慌亂之余把它裝好藏在抽屜,打算拿零花錢再買一支。不料爸爸晚上去抽屜拿東西,立即發(fā)現(xiàn)了體溫計(jì)短了一截,馬上把我們叫來詢問,問到我時(shí),支吾的說,我沒拿。

爸爸說,給你們講一個(gè)故事。然后爸爸給我們講了放羊的孩子的故事。說完爸爸接著說:“如果一個(gè)人一直說謊,到后來即使說了真話,也不會有人相信。無論是誰弄壞的,我只希望她能自己站出來承認(rèn)。”不出一分鐘,我坦白了。爸爸沒有懲罰我,只是給了我一個(gè)欣慰的眼神。

爸爸經(jīng)常教育我們說,如果一個(gè)人連最基本的誠信都沒有了,那他將很難能在這個(gè)社會上立足。經(jīng)過這件事,我對這句話也是深有體會。于是,在那個(gè)晚上,我懂得了,誠信乃立世之本。

家風(fēng)伴我成長作文 篇2

我的父親,是一個(gè)竹匠,愛喝茶,喜養(yǎng)蜂。

年輕的時(shí)候,父親學(xué)藝三年,仍然只會編織農(nóng)村一些簡單實(shí)用的竹制品,手腳還很慢,常被母親稱作“破霉竹匠”。雖然父親沒有匠師的精湛技藝,卻有匠人的那股執(zhí)著,竹子的那個(gè)部位適合那個(gè)用途,他總是心中有數(shù),絕不將就。春天砍的竹子是用不得的,容易被蟲蛀。簸箕挑把子的部位,一定要選用粗壯肉厚的竹子。每次他都要親自上去挑選適用的竹子,因?yàn)槁こ黾?xì)活,父親編制的竹貨經(jīng)常是私人上門定做的。

因?yàn)槭侵窠车木壒?,父親習(xí)慣用竹筧穿過屋后一片茂密的原始叢林,引泉水進(jìn)一口方塘,清沙遍底,紅黑相間,活了一群魚。這眼泉水冬暖夏涼,在沒有空調(diào),也沒有冰箱的農(nóng)村,夏天能喝上一大碗冷水是最酣暢淋漓的。父親總是把大門和后門都敞開,接冷水解暑的村民絡(luò)繹不絕。這個(gè)由40多根竹筧銜接起引水工程,管理起需要非常勤快,要不定期的更換腐朽的竹筧,要經(jīng)常巡查線路,防止有樹葉掉落在竹筧里,阻斷水流,或有動物路過,帶翻了水路。若一兩天不到,水流量就會變小,甚至斷流。后,我建議在泉水口建個(gè)水池,用塑料管接水,可是父親對這些舊的方式近乎偏執(zhí),歷經(jīng)歲月,竹筧流水至今未曾斷過。

父親不善言語,總把農(nóng)村夜校學(xué)的那句“勤有工,戲無益”掛在嘴邊,他并不是一個(gè)純粹的竹匠。隨著生產(chǎn)方式的變化,用竹制品的地方越越少,他就開始種田,養(yǎng)母豬,養(yǎng)蜜蜂,養(yǎng)魚,竹匠漸漸就成了副業(yè),成了雨天農(nóng)閑、夜晚燈下的“加班”。用農(nóng)村的話說,就是“從三十夜忙到初一朝”,因?yàn)樗竽瓿跻欢疾粫⒓哟蚺七@些娛樂活動。每當(dāng)我閑玩的時(shí)候,父親也會安排一些任務(wù),小時(shí)候的我也多有埋怨。放學(xué)回家,我只能想著怎么盡快割好一籃魚草,才有時(shí)間去和其他發(fā)小玩耍。如今,早已懂得農(nóng)村的艱辛、生活的不易的我,有一天在翻看給兒子買的《三字經(jīng)》時(shí),才第一次知道這句話的出處。

父親有所執(zhí)著,也有所愛好,他的生活自得其趣。

喝茶是父親的一種生活態(tài)度,父親不用自水泡茶,在他眼中那些不是“活水”,也許這也是父親不替換竹筧接水的原因吧。好水配好茶,即便是夏天,他也會生一爐炭火,拿起那把“”牌舊水壺,接半壺水,等水沸騰聲響,再等兩三分鐘響聲淡去,這時(shí)候才抓一把茶葉,沏一杯濃茶。喝茶的杯子邊沿已經(jīng)有些碎痕,略帶泛黃,杯面印著閑云孤鶴,這是父親結(jié)婚時(shí)候,景德鎮(zhèn)的一個(gè)親戚送的。茶葉則是到的陰面,在“天荒地不荒”地段采制的林生野茶。喝茶時(shí),父親有著小農(nóng)特有的一種節(jié)儉,如果拿出自己喝的茶,客人沒有加水喝一泡以上,他會覺得這是對茶葉的一種不珍惜。

父親讀初一時(shí),因?yàn)榧依镄值芏?,勞力少,就輟學(xué)回家,學(xué)了竹匠。大伯父外出當(dāng)兵時(shí)帶回的一本書,他圈圈點(diǎn)點(diǎn),小心翼翼的看了0多年。有時(shí)候回家,父親還會欣喜的告訴我,又從這本書里學(xué)到了一些養(yǎng)蜂經(jīng)驗(yàn)。我想這才是書本真正的魅力,有些興趣和讀書一樣,開始并不會發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值,當(dāng)機(jī)遇臨時(shí),才知道一切并不是命運(yùn)安排。我讀小學(xué)的時(shí)候,蜂蜜1元每斤都無人問津,那時(shí)候白糖已經(jīng)要2元每斤。當(dāng)市場經(jīng)濟(jì)滲透農(nóng)村,婺旅游人氣日益高漲的時(shí)候,商品的價(jià)值已經(jīng)完全反轉(zhuǎn),當(dāng)村里人也開始重視,開始模仿養(yǎng)蜂的時(shí)候,因?yàn)闆]有一點(diǎn)的積累,沒有時(shí)間的沉淀,他們似乎無從下手。

歲月不見波瀾,我已到而立之年。父親用他0年簡單而又重復(fù)的生活告訴我,人這一輩子要力行勤儉節(jié)約,也要有點(diǎn)品質(zhì)追求。

家風(fēng)伴我成長作文 篇3

庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤萬物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近, “家風(fēng)”一詞火了起來,要說起家風(fēng),我家也有很多家風(fēng)呢!

比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么菜,不剩飯,不浪費(fèi);尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子; 不說謊話、不愛占小便宜,做一個(gè)誠實(shí)的孩子······

小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架 ,如果有人欺負(fù)你,就去找你們老師?!?!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽她的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直在想,如果樹立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),傳遞 “正能量”,那么我們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

家風(fēng)伴我成長作文 篇4

家風(fēng),顧名思義就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。我們家也不例外。

我們家很多方面都表現(xiàn)出一代代傳承下來的好習(xí)慣,父母告訴我那就是家風(fēng)。比如外公非常愛看書,舅舅和媽媽也愛看書,在長輩潛移默化熏陶下,我很小就養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。最深感受的家風(fēng)是我們家兄弟姐妹之間團(tuán)結(jié)和睦,有困難一起面對,互相扶持幫助。

我有個(gè)外叔公,也就是我外公的弟弟,外叔公從小身染疾病,不能正常工作,自己不能獨(dú)立生活。外公就一直照顧著這個(gè)弟弟,小時(shí)候上學(xué)接送,平時(shí)洗衣做飯,有空還帶著外叔公四處看看,舒緩心情。我出生的前兩年,外叔公生了場大病之后就經(jīng)常住院,別說住院費(fèi)不能自負(fù),生活更是難以自理,可外公從不計(jì)較,除了在經(jīng)濟(jì)上幫扶他,有時(shí)間就去醫(yī)院照顧外叔公。去醫(yī)院探望時(shí)還不忘給外叔公做上一些可口的飯菜,買一些時(shí)蔬水果。日復(fù)一日,年復(fù)一年,外公就這樣一直堅(jiān)持照顧外叔公十幾年。好的家風(fēng)總會一代代傳承,在外公的影響下,舅舅一家還有我們一家也經(jīng)常去醫(yī)院探望外叔公,幫他做一些力所能及的事情。在醫(yī)院的那一刻,我從外叔公眼睛里讀出了幸福感,看他雙眼閃著感動的淚光。

外公日常生活中,經(jīng)常說:幸福是上有老下有小,中間有兄弟姐妹是最美好的,每逢節(jié)假日大家可以聚在一起聊聊家常,“生有所養(yǎng),老有所依?!?/p>

我就是生長在這樣的大家庭中,耳濡目染,心中也更堅(jiān)定了這種和睦的家庭氛圍所帶來的`幸福感,同時(shí)也深深敬佩外公這種舍自己為大家的精神。在外公和外叔公的熏染下,日常生活中我也以外公為榜樣,平時(shí)能做到照顧妹妹,在她生病時(shí),幫大人拿藥、拿水,在她學(xué)習(xí)時(shí),在她身邊教導(dǎo),在她哭鬧時(shí),安慰她逗笑她,在她過馬路時(shí)牽起她的小手……幫助大人分擔(dān)一些家務(wù)事,為自己是大家庭中的一份子盡一些綿薄之力。每每那時(shí),我總能看到媽媽臉上露出會心得微笑。

這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),小小的一件事情,互敬互讓,互幫互助。普普通通,但卻溫暖著每一個(gè)人。

家風(fēng)伴我成長作文 篇5

家,是我們心底最溫暖的港灣。家中有愛,如春風(fēng)細(xì)雨滋潤著我,讓我感到溫暖;家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時(shí)刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來的家風(fēng)。

“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小,也絕不能去做。小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。

記得有一次跟爸爸外出,回家有點(diǎn)晚了,想著快點(diǎn)洗澡上床睡覺,出了電梯,正準(zhǔn)備掏鑰匙開門,爸爸瞥見對門王奶奶家門上掛著一串鑰匙,讓我趕緊去告訴王奶奶。我說,老爸,你干嘛多管閑事啊,人家自己的事,你操什么心,我要回家睡覺了。爸爸轉(zhuǎn)過身輕輕地摸著我的頭,說:“孩子,“遠(yuǎn)親不如近鄰”,這件事既然被我們看見了,就應(yīng)該提醒王奶奶啊,如果遇到壞人,那該多危險(xiǎn)。”他自己走過去取下門上的鑰匙,交到王奶奶手里,然后和我一起回家。爸爸用自己的行動悄悄地影響著我,給我樹立了好榜樣。

上周天氣太熱,好想吃雪糕??!我拿上零花錢到樓下超市買雪糕,當(dāng)時(shí)店里顧客很多,老板很忙,多找了兩元錢,我也沒有留意。走進(jìn)院子,才發(fā)現(xiàn)老板多找了兩元錢,“哈,我真幸運(yùn),吃個(gè)雪糕,還能得兩元錢,又可以多買兩個(gè)泡泡糖了!”這時(shí),爸爸的話在我耳邊響起:“勿以惡小而為之”,是啊,想想自己剛才的想法,真是羞愧??!我趕緊返回超市,跟叔叔說明情況,將多找的兩元錢還回去了。叔叔伸出大拇指,直夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子!

正如爸爸所說,用心留意身邊的小事,只要你去做,哪怕只是一件小小的事,都是一份善念,只要每人都持有這份善念,我們的生活將更加美好!

這個(gè)家風(fēng)將會伴隨我的一生,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

家風(fēng)伴我成長作文 篇6

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的思想,有獨(dú)特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準(zhǔn)確、深刻;構(gòu)思巧妙、獨(dú)到,既出人意料,又在情理之中;作文語言有文采,句式靈活,富有新意。無規(guī)矩不成方圓,家亦如此,家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,可從每一個(gè)家庭成員的日常生活中體現(xiàn)出來。

上幼兒園那會,我每天早上出門都會哭著懇求爺爺說:“爺爺,您一定要來接我啊!”下午放學(xué)時(shí),爺爺必定會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課室門口。每逢我的遙控車撞爛了,我的立體迷宮摔破了,我的玩具屋按鍵失靈了,等等這些玩具壞了的.時(shí)候,我心想隨便上個(gè)螺絲或者貼張透明膠紙就行了,但是爺爺卻要找出最適合的零件換上,用鐵絲或熱熔膠加固等等方法,認(rèn)真的將玩具修好。

我的奶奶經(jīng)常會問我們今天想吃什么,而且無論刮風(fēng),還是下雨,都堅(jiān)持每天到市場去精挑細(xì)選新鮮的肉菜為我們做飯。每當(dāng)我生病了,奶奶都會不厭期煩的為我煮中藥,還給我煲粥或煮面條吃,令我能盡快地痊愈。

我很感激爺爺奶奶無微不至的辛勤付出,正如爸爸媽媽常說的“只有堅(jiān)持認(rèn)真做好每一件事,積少成多,將來才能成為一個(gè)有成就的人”一樣,我認(rèn)為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人,我也會向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一件事,努力完成每一項(xiàng)任務(wù),并且將持之以恒嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的好家風(fēng)傳承下去。

家風(fēng)伴我成長作文 篇7

我家“松鶴堂”張氏家族的家訓(xùn)家規(guī)在曾祖父時(shí)期漸漸形成:

1、一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恨念物力非艱。

2、毋道人之短,彼說己之長;施物慎勿念,受物慎勿忘。

3、清清白白做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。

4、從不貪非分之財(cái),更不作法外之事。

5、六盡:對父母盡孝;對手足盡義;對朋友盡忠;對工作盡職;對夫妻盡伴;對子女盡教。

我家的家訓(xùn)家規(guī)是我們張氏做人的宗旨、生活的準(zhǔn)繩、行動的尺度。我們張家世世代代刻苦學(xué)習(xí),努力工作,樹雄心立壯志,敢干敢為,為家族寫下了絢麗詩篇。

伯父張翼(1899—1975)字鳳三,曾任顓橋中心小學(xué)校長、上??h農(nóng)民教育館館長、上??h多屆人民代表大會副主席、蘇南行政公署人民監(jiān)察委員會委員、江蘇省政府參事等,并熱心文化教育事業(yè)和公益。伯父一生以“從不貪非分之財(cái),更不作法外之事”要求自己。他一生中沒有買過一畝田,沒有造過一間房,伯母靠紡織為生,但他留下一本發(fā)黃的工作手冊,里面記錄著他全部的人生格言、為人處世的箴言、警句、感悟,這是一筆寶貴的精神財(cái)富。

父親張鳳碩20歲進(jìn)上海市清丈局工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),成為技術(shù)佼佼者。利用業(yè)余時(shí)間研究書法,是顓橋有名的書法家。叔父張鳳皋,解放后進(jìn)入蘇州專署農(nóng)林水利處工作,兢兢業(yè)業(yè),退休后熱心為街道居民服務(wù),是顓橋編志組人員之一。

胞兄張壽亭1947年任顓橋青年文藝社社長,創(chuàng)辦《輕論》半月刊附屬《明心報(bào)》副刊;開辦圖書館和暑期義務(wù)補(bǔ)習(xí)班,開設(shè)義務(wù)診所;解放后在上海市立精神病院任工會主席,1957年獲上海市先進(jìn)工作者。

表兄陳振邦曾在南匯航頭做學(xué)徒,1952年進(jìn)松江干部學(xué)校培訓(xùn),后成為川沙縣辦公室主任、市監(jiān)察局局長、在縣府記大功,監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者。胞姐張時(shí)珍在上海市立精神病院當(dāng)護(hù)士,榮獲上海市衛(wèi)生局先進(jìn)工作者和市級三八紅旗手,1988年獲上海市衛(wèi)生局特授“護(hù)士30年”獎?wù)隆?/p>

我曾在顓橋公社文化站負(fù)責(zé)組織文工團(tuán)活動,到農(nóng)村、街頭、茶館作巡回表演、講故事、歌詠賽,組織開展運(yùn)動會、兵乓賽、游泳賽,全縣奪冠。顓橋的地方志,也留下了我的足跡。女兒張婉穎在顓橋小學(xué)任教師,課題《快樂牽手并肩行》獲上海市教育科學(xué)院普教研究所三等獎。外孫沈智穎,從小生長在我們家中,也受到家訓(xùn)家規(guī)影響,現(xiàn)在閔行區(qū)公安局工作。1983年在“打擊刑事犯罪保衛(wèi)五屆全運(yùn)會”中成績顯著,上海市公安局表彰并授予獎狀。

我們張家?guī)状巳〉眠@樣可喜的成績,都受到家訓(xùn)家規(guī)的熏陶,我們將繼續(xù)將其發(fā)揚(yáng)光大,以德立家,以德治家。希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世代保持。

家風(fēng)伴我成長作文 篇8

平時(shí)在家里,媽媽最常和我說的一句話是:“高興也是一天,不高興也是一天,那為什么不高高興興地過每一天呢?”這句話是一句很樸素很簡單的大白話,比之前媽媽告訴我的“大肚能容容天下難容之事,張口便笑笑天下可笑之人”那句拗口的對聯(lián)容易懂得多了。

上學(xué)期間的一個(gè)上午,我和同學(xué)項(xiàng)顯鈞在一起玩時(shí),陳同學(xué)走來,對我說:“我能和你們一起玩嗎?”因?yàn)槲覀冞@個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩,所以我讓他等會再玩。他一下子變得惱羞成怒,說:“三個(gè)人有什么不行?這兒我做主!”說完便揮著拳頭朝我沖來,猛得撲向我,壓在我身上,把我手指壓折了。我掙脫出來,飛速跑向王老師的辦公室,氣憤地把這件事情告訴了老師。之后,老師批評了他,還罰他放學(xué)留下來。

沒過幾天,我撿到一塊橡皮,正準(zhǔn)備問一下誰的。陳同學(xué)又來搗亂,搶了橡皮,用力砸向我,我的眼睛立刻紅腫一片。

連續(xù)兩次事件,我實(shí)在忍不住了,回家以后,向媽媽憤憤不平地告狀。媽媽耐心地聽我說完,把我拉到身邊,說:“你現(xiàn)在不是沒事了嗎?這種事情笑一笑就過去了,為什么還要去計(jì)較呢?男孩子之間的小打小鬧是正常的,不用太放在心上?!?/p>

從此以后,我遇到不順心的事情就盡量讓自己笑一笑,天天都開心多了。我懂得了:我們要用笑臉去面對世間萬物,這樣生活也會用笑臉面對你。微笑是世界上最美的語言,是人和人之間最短的距離啊!好家風(fēng)伴我成長的優(yōu)秀征文篇29

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我便長大了。

猶記得小時(shí)候,我還圍著爸媽活蹦亂跳,漸漸的父母頭上冒出了銀絲,額間泛起了幾條皺紋,手背上的皮膚也在不經(jīng)意中失去了光澤。在成長的路上我也慢慢的學(xué)會了很多,從每天幫奶奶洗衣服到時(shí)常給奶奶按摩捶背;到帶爺爺出去散步,看看周圍綠色的植物;再到幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活:洗碗,做飯,洗衣,拖地。這一件件家務(wù),每當(dāng)我疲憊無法堅(jiān)持的時(shí)候,家風(fēng)家訓(xùn)便敦促著我讓我繼續(xù)努力向前。

我還記得去年我上二年級的時(shí)候,我和爸爸去超市買香蕉,走在回家的路上,我著急的對爸爸說:“媽媽也喜歡吃香蕉,那我不是沒的吃了?”爸爸笑著摸著我的頭,笑瞇瞇地?cái)澄艺f:“那可不一定,媽媽一定會留給你吃的。”我聽著,心里別提有多開心了,但是一想到光想著自己吃沒有考慮到辛苦一天的媽媽就一陣慚愧?;丶液?,我偷偷剝了一根香蕉,消消的.走到媽媽身邊將香蕉送到了媽媽嘴里,那一刻比自己吃到還要香很多倍。

有天清晨,風(fēng)和日麗,陽光明媚。媽媽捧著一臉盆的衣服向外走去,我連忙追上去說道:“媽媽,我?guī)湍阆窗?!”媽媽欣慰的說:“你是該學(xué)會自己自力更生了?!痹趮寢尩慕虒?dǎo)下,我獨(dú)立的完成了一整臉盆的衣服,在這點(diǎn)滴的生活中我感受到了我們的家風(fēng)家訓(xùn)。

懂事之后我也漸漸的將這份精神帶給身邊的人,不管遇到多大的困難我都將在這家風(fēng)家訓(xùn)下茁壯成長,我也相信自己終有一天會成為讓爸媽驕傲的人。

書香伴我成長作文


作文是我們語文考試中不可缺少的試題,寫作文可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力,好的文章是一種人生的洞見,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?小編為大家呈上收集和整理的書香伴我成長作文,希望對你的工作和生活有所幫助。

書香伴我成長作文(篇1)

我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心

在我成長的道路上,書籍是我的良師益友,伴我快樂成長!

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的志向,“讀書好,多讀書,讀好書”。只有“讀萬卷書”,才能“行萬里路”!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個(gè)個(gè)生動的人物形象,講述了一則則動人的故事。書,以它獨(dú)特的魅力震撼著每一位讀者!

在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了保爾柯察金!他的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵的精神,令我深深折服!在學(xué)習(xí)上,保爾的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著我挑戰(zhàn)困難,勇往直前!

在《魯濱遜漂流記》中,丹尼爾笛福用他豐富的想象力,為我們講述了一個(gè)奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智,獨(dú)自一個(gè)人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強(qiáng)的生命力,使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅(jiān)持不懈,不輕言放棄……我被震撼了,在困難面前,我們總表現(xiàn)出無能為力的.樣子,有誰能夠堅(jiān)持不懈,奮斗到底呢?魯賓遜,一個(gè)傳奇似的人物,我深深為之而折服!

在《綠野仙蹤》中,我讀懂了真善美:多蘿茜和她的朋友稻草人,鐵樵夫,膽小獅,為了實(shí)現(xiàn)各自的愿望,她們互相幫助,歷盡艱辛,憑借著超凡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動形象,適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著,盡情地在書海中遨游!

書籍是知識的海洋,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽覀円盐兆∩畹狞c(diǎn)滴,提筆寫下每一次感觸,感悟細(xì)節(jié),一點(diǎn)一滴的累積,才能駛向成功的彼岸!

歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活,而且也增長了我們的見識?!白x書破萬卷,下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食,但愿我們都能“讀萬卷書,行萬里路”。

書籍,我的良師益友,有了你,我的生活五彩繽紛!是你,陪伴我快樂成長!

書香伴我成長作文(篇2)

書的清香究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的,我也不太清楚,依稀記得那時(shí),夕陽的余暉還未退去,外婆抱著我坐在夕陽的影子里,讀詩給我聽,她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書,那詩的調(diào)子,直到現(xiàn)在我都還記得:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

時(shí)間流淌在生命的河流中。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的。在我小的時(shí)候,由于不識字,媽媽就常常給我讀我喜歡的《安徒生童話》《西游記》。每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的'。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

一縷書香,就這樣在我的生命里,默默地開來。

隨著年齡的增長,閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人,絕對外向的性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞,但若是給我一本書,我就會靜靜的坐上一天。因?yàn)樽x書,使我從中懂得了更多的知識,使它們成為養(yǎng)分讓我快樂的成長。使我懂得了為別人分擔(dān)不開心,懂得了己所不欲,勿施于人,懂得了助人為樂。更使我懂得世間的黑白是非,它給了我生活,它給了我長大的感覺,在成長的過程中,也要有讀書相伴。我知道只有開好花,才能結(jié)好果,我還要見

縫插針,分秒必奪,使自己能長大。我要成長,所以我要讀書,要讀萬卷書。

一縷書香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書的階梯,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了如何為人處事。對書,我有太多太多的感想,太多太多的話語。書籍,是我成長中最最重要的部分。

人生漫漫何所依,書卷飄香伴我行。擁有書,我就有了整個(gè)世界,擁有書,我就有了美好的明天。我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香。

書香伴我成長作文(篇3)

書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠,給予人們心靈的安慰;書是一泓泓清澈透明的泉水,滋潤著人們的心田;書是一把把小巧的金鑰匙,指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睆男〉酱髸憔鸵恢卑橹页砷L,看著我一點(diǎn)點(diǎn)地長大……

小時(shí)候,我并不知道看書對于我而言,究竟意味著什么?只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引,覺得它們精彩、好聽,僅此而已。等我長大后,我仍然喜歡時(shí)不時(shí)地拿出幾本書,細(xì)細(xì)地品讀一番,體會書所帶給我的快樂。在煩惱的時(shí)候,我會翻開書,看幾則有趣的笑話,覺得自己的心情就會變得很愉快;在開心的時(shí)候,看幾篇美妙的童話,感覺自己的心情,好像隨著故事的情節(jié)變得加倍開心;在感到灰心喪氣的時(shí)候,看幾章勵志的故事,就全覺得自己的事情其實(shí)沒有什么大不了的,比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了,自己為什么不能重新振作起來呢?想到這些,頓時(shí)覺得心里舒服多了,重新有了信心……

我曾看過這樣一個(gè)問題:“如果要你在海洋中的一艘大船上航行,只能帶一樣?xùn)|西的話,你會帶什么?”一本有趣的圖畫?一部手機(jī)?一本厚厚的相冊?一架小巧的相機(jī)?又或是別的什么?如果你問我,我會毫不猶豫地選擇一本書?因?yàn)樵诠录艧o人的船上,書籍會給予我心靈的慰藉,為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂,讓我不用忍受個(gè)人的孤獨(dú)。

書就像一位與我相識多年的老朋友,陪我共同渡過海上的航行。所以,如果你問我這個(gè)問題的話,我一定會告訴你,是書!只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒,為我消除孤獨(dú)的時(shí)光。我在成長的歲月中,有許多東西曾經(jīng)陪伴過我,但只有書,才能陪我共同度過成長中所有的喜、怒、哀、樂!

書香伴我成長作文(篇4)

夜深人靜了,所有人都已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只剩下一個(gè)小房間還亮著燈,燈下坐著個(gè)正看書的女孩,時(shí)不時(shí)還很陶醉地發(fā)表幾句感慨。沒錯,這已經(jīng)是我第N次看《西游記》了,卻絲毫不曾感到膩味……

我第一次讀《西游記》的時(shí)候,就特別好奇:既然吃了唐僧肉可以長生不老,那他怎么不咬一口自己呢?如果自己長生不老了,那什么妖怪肯定都奈何不了他。結(jié)果當(dāng)我說出這個(gè)想法時(shí),姐姐哈哈大笑,說:“唐僧的肉是妖精不老的仙丹,不是自己吃了長生不老。再說,怎有人吃自己的肉呢?現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)真是很傻很天真啊。

說起孫悟空,他簡直是我心中的英雄。小時(shí)候,當(dāng)我看到書中描述石頭中蹦出了個(gè)猴子,會騰云駕霧……我總以為這是真的??吹教焐显陲h動的云,就說那是可以翻十萬八千里的筋斗云。我甚至想到天宮看看,順便也學(xué)學(xué)孫悟空偷幾個(gè)蟠桃吃吃,搞不好遇到菩提老祖,他會教我七十二般變化,那我就是“二號孫悟空”啦!到那時(shí),我也要去取經(jīng),成為了不起的“美猴王”,成為獨(dú)尊一方的“齊天大圣”,成為令人敬仰的“斗戰(zhàn)勝佛”,那該多威風(fēng)啊。

隨著年齡的增長,漸漸地我明白了我是不能與神話人物相提并論的。起先,我是失望,為此傷心了好久。那可是我從小的夢啊。后來,我隨著對孫悟空認(rèn)識的加深,越來越佩服他那百折不撓的大無畏精神。于是,我又重新定義,我還是要做“二號孫悟空”,要擁有他的機(jī)智勇敢,擁有他的輕巧靈活,順便去掉沖動,做一個(gè)比孫悟空更好的人。

現(xiàn)在,再讀《西游記》,我覺得書中有著高深的學(xué)問,令我取之不盡,用之不竭。我慢慢領(lǐng)悟了:苦難是門學(xué)問,要勇敢笑著面對;做事貴在堅(jiān)持,毫不氣餒;要學(xué)著用辦法,達(dá)成目標(biāo);要成為一個(gè)盡善盡美的人……

每每捧起《西游記》,我仿佛都在與一位故友促膝交談。盡管書越來越破舊了,但我還是會把它視如掌上明珠,時(shí)不時(shí)讓自己沉醉其中,做一回神仙,做一回英雄,做一回圣人……

書香伴我成長作文(篇5)

都說一本好書會使人受益匪淺。漫步在書的街道里,我看了一本又一本的書,行走在書的海洋中,我讀了一個(gè)又一個(gè)故事。

一二年級的我,喜歡看有圖畫帶拼音的書,例如:《安徒生童話》。從這本書中的丑小丫的故事里,我知道了,外表美并不重要,重要的是內(nèi)在美;從皇帝的新裝這個(gè)故事中,我又懂得了,不要盲目的相信別人。

三年級的我,不在喜歡看有圖畫帶拼音的書了。我漸漸地喜歡上了《狼王夢》這一類的書了?!独峭鯄簟愤@本書使我懂得了,如果有夢想就要放手去追尋,就要努力地去實(shí)現(xiàn),還要用實(shí)際行動去證明;在道路中,是有八九會不順,所以哪怕一路的.經(jīng)歷是多么坎坷,我們也要勇往直前,風(fēng)雨無阻地去追尋。

四五年級的我,有喜歡上了葉圣陶爺爺?shù)淖髌?,《稻草人》使我懂得了在面對困難時(shí),不要伸縮,不要做縮頭的烏龜,應(yīng)該勇敢地去面對,要樹立無所懼畏的信心,要經(jīng)得起顯示的考驗(yàn)?!缎⌒〉拇酚质刮抑懒恕澳唇嫫饺珑R,要看水底萬丈深”的道理。

在讀書的過程中,我和故事中的主人公一起開心,一起難過,一起冒險(xiǎn);與書共舞。輸就是我最忠實(shí)的指南針,也是我最溫暖的陽光。

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