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慢生活作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17 生活作文

慢生活作文優(yōu)選8篇。

一份精心挑選出來的“慢生活作文”相關(guān)文章推薦給您,讀完之后一定會(huì)受益匪淺。很多人寫作文的時(shí)候都感到困難,然而寫作的重要性在于可以幫助我們更客觀地認(rèn)識自己和周圍的人。若想成為一名優(yōu)秀的作家,除了擁有一定的天賦之外,不斷閱讀和練習(xí)才是至關(guān)重要的。希望這些文章能夠?qū)δ阍诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中有所幫助!

慢生活作文【篇1】

______題記

漫天的灰塵,廢氣鋪天蓋地的朝人們襲來,所有的顏色都染上那種灰暗,陰沉沉的,一切的都不再美麗,一切都是沉甸甸的,仿佛一摸,都能掉滿一地的污穢。人們是那樣的無力,那么的渺小,改變不了已經(jīng)發(fā)生的一切。突然,一聲巨響,地裂開了一道口子,一道接一道,那些房子,人,全都掉了下去。啊,我起身,滿頭的冷汗,原來只是夢,這不是20xx世界末日嗎?怎么會(huì)這樣,難道?

我打開電腦,查了查,一個(gè)熟悉又陌生的詞出現(xiàn)在我的眼前,“低碳”?

低碳,如今已是一個(gè)熱門話題,甚至人們連打招呼的方式都變成“今天你低碳了嗎”。人們天天把低碳掛在嘴邊,可低碳究竟是什么呢?根據(jù)字面解釋,低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。(有點(diǎn)深?yuàn)W哦)根據(jù)我的理解,低碳就是環(huán)保,減少二氧化碳的排放。可低碳就只是這樣嗎,這樣死板,這樣只存在于人的思想中,而很少人行動(dòng)的嗎?我思索著,找不到任何頭緒,便背上包,出門尋找‘低碳’。

慢生活作文【篇2】

生活很殘酷。殘酷它也是生活。

生活就是如此。

生活不會(huì)告訴你該怎么辦。是對是錯(cuò),全靠自己。但,其實(shí)生活亦沒有對或錯(cuò)。公道在于人心。傻子不會(huì)認(rèn)為自己做的事傻,說他傻的事別的人。因此,你一旦認(rèn)為自己是對的,你的世界就是對的。

生活是不公平的。成功兩種:一種是偶爾的成功;一種是習(xí)慣于成功的成功。就像我和我弟弟。弟弟是比較好動(dòng)的人,學(xué)習(xí)成績一般,一旦他拿了張獎(jiǎng)狀回來,全家會(huì)高興上半天,還貼起來。而我,學(xué)習(xí)還可以,拿的獎(jiǎng)狀很多,所以,我只能拿它們?nèi)舆M(jìn)抽屜。看似不公平,但是這才是真正的生活。

但是,弟弟得到的是獎(jiǎng)賞,而我亦有獎(jiǎng)賞。是什么?是那種能平淡對待成功的心境和比較高的能力(考試能力)。不是嗎?可見,生活雖是不公平,但在不公平的表面下有著平衡。生活就是一個(gè)天平,要平衡才能運(yùn)作。

覺得,人心就是生活。所有的生活樣子都是由自己的心態(tài)來決定的。你決定不是嗎?那我舉個(gè)例子。比如你認(rèn)為來這兒讀書不是你自己的心態(tài)決定的,你想去環(huán)游世界。但你去了嗎?沒有。為什么沒去?怕家人擔(dān)心怕家人罵怕出意外怕會(huì)后悔等等。為什么會(huì)怕?這就是你的心態(tài)造成的了。其實(shí),你只要有那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的心態(tài),我想你早就不在這了。就是這樣了,這就是生活。你心態(tài)決定的生活。

生活真的很殘酷,或者說很殘忍。它給予了我們太多的選擇,不能讓我們一往無前一往情深地以大無畏精神之殺到底DD從生活的開始到結(jié)束。當(dāng)然,還得怨造物主讓我們有“后悔”這種心態(tài),而千百年來的進(jìn)化居然沒把它給拋開,我們真的是可憐。我很堅(jiān)決地認(rèn)為,如果沒有這兩樣,我們現(xiàn)在就大概不止這個(gè)程度了。至起碼,我不用寫得這么辛苦。

最后一句話:生活就是如此!

慢生活作文【篇3】

它絕不屈服的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。神仙掌的外形就像一只奇形怪狀的大手,極力地張開著,外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,那怕是輕輕地一摸,定會(huì)扎上那么一根,捏的太用力,還會(huì)流血呢。因此人們都不喜歡它!

它生長沙漠,在炎熱的夏天,其它植物都垂下頭,而神仙掌像勇士一樣抬著頭,遠(yuǎn)望藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天,別的植物早已枯死,可神仙掌頂著風(fēng)霜,不懼四周環(huán)境在風(fēng)中傲然屹立,仿佛猶如立守邊關(guān)的戰(zhàn)士。

神仙掌,用途廣泛,含有蛋白質(zhì)、鈣、鐵、維生素等,起降低血糖、降血壓功效,有清熱解毒,排毒生肌,等作用。當(dāng)你在沙漠中十分口渴卻沒有水時(shí),神仙掌就會(huì)奉獻(xiàn)生命,為你解渴,使你闊別死亡。它就是這樣默默無聞地為我們服務(wù),為我們犧牲自己。

神仙掌沒有使人一見就生羨慕之心的植物,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!

糊口中,這樣默默無聞的人也良多,如清潔工,他們天天一大早就為我們的城市清理衛(wèi)生,是她們讓飛路的灑水車淋出一個(gè)清新的黎明;是她們揮動(dòng)笤帚抹去城市的污垢,讓城市整齊干凈,收留光煥發(fā)的面貌,夏天,有人問:大家覺得熱嗎?大家會(huì)絕不猶豫地說:“熱極了!”我們就被夏天的高潮包抄住了,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清!人們都躲在空調(diào)下享受涼爽。在這樣的天色中,獨(dú)一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生、辛勤的清潔工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽把他們的臉曬得通紅通紅的。冬天寒氣籠罩著城市,我們都喜歡躲在家里,尤其是早上,可她們不畏寒冷,堅(jiān)持為大家打造一個(gè)錦繡的家園,可她們的雙手,卻凍得不成樣子……,可卻不求多大的回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們,又怎么可以繼承存在呢?

她們是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像她們一樣,為社會(huì)默默付出,無私奉獻(xiàn)!

慢生活作文【篇4】

低碳生活是一種綠色的生活方式,也是一種良好的生活習(xí)慣。習(xí)慣改變生活方式?!袄速M(fèi)”和“節(jié)約”兩種習(xí)慣會(huì)帶來兩種截然不同的生活方式。如果你養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,不去做到“低碳”,傷害的不只是你和我,還有地球母親,還有在天空自由翱翔的鳥兒,還有正在采花的蜂蝶……

聽了我對“低碳”的介紹,你是不是也對“低碳”產(chǎn)生了興趣呢?

現(xiàn)在的我,也融入到了“低碳”的生活圈子。

教室的燈忘了關(guān),我會(huì)隨手關(guān)掉;吃飯的時(shí)候,從不用一次性的餐具;做作業(yè)的時(shí)候,盡量不開燈;天氣炎熱時(shí),不開空調(diào),改用蒲扇;煮飯時(shí),把火開到中火;淘米時(shí),將淘米水留下來澆花……

有一天早晨,我睡得正酣,耳畔突然響起一個(gè)叫聲:“還不快起來,要遲到了!”我睜開矇眬的雙眼,原來是媽媽在叫我。

我匆忙起床,吃了早飯,媽媽說:“讓你爸爸騎摩托車送你吧。”

我說:“不行,我已開始了‘低碳’生活,我還是走路去吧。”

我背上書包,坐著自己的“腳踏車”飛也似的跑著,跑得我汗流滿面,終于在上課鈴響之前趕到了學(xué)校。

日子又過去了幾天。

有一天,我把作業(yè)做完了,閑著沒事,想去看看好久不見的竹林。

剛到竹林,我便被眼前的一幕驚呆了。

慢生活作文【篇5】

生活須要不斷發(fā)現(xiàn)新知識,學(xué)習(xí)語文是關(guān)鍵。經(jīng)過大家不懈的努力,第二單元的綜合性學(xué)習(xí)“生活處處有語文”終于圓滿結(jié)束了。在這次綜合學(xué)習(xí)中給了我很多啟示。

語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語文的影子。

不管是從寫作到豐富的百科知識,還是從高深莫測的詞語王國到歷史悠久的漢字,就連漢語拼音中都隱藏了巨大的奧秘。

從我們第一步跨進(jìn)寫作的殿堂時(shí),我們就要學(xué)會(huì)如何寫文章開頭,先是開門見山,再學(xué)習(xí)介紹說明、下筆提問、描寫烘托、倒敘引入等、、、、、、但現(xiàn)在,我們有些同學(xué)一寫起寫作文就不知所措,不知道從何下手。生活中語文的影子總是與我們形影不離,只有細(xì)心留意地去發(fā)現(xiàn),語文才會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學(xué),自然對作文茫然失措。

我們了解詩仙李白,那詩囚是誰?詩骨,詩杰是誰?詩豪,詩鬼又是誰?我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿?,那我們知道三曹分別是誰嗎?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有詩人李白呢?在語文這個(gè)無邊界,無止境的世界中,我們知道的太少太少,我們要學(xué)習(xí)的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累,把一滴滴水變成一片深不可測的汪洋。

就在我們身邊的語言中,也語文的身影,比如說:師訓(xùn)如酒,久釀沉香。誠信——人生的通行證。良言一句,亦暖,惡語傷人,六月猶寒。愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。就在語文的千變?nèi)f化中,我們了解并認(rèn)識了語文的多樣性、獨(dú)特性以及它無所不在的身影。

我們從語文中可以看到生活,當(dāng)然生活中也離不開語文。語文的足跡遍布任何一個(gè)角落,就連手指與手指之間的縫隙也不放過。

我們生活離不開語文,就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活中的每一個(gè)地方。

慢生活作文【篇6】

現(xiàn)在,人人都在說低碳生活。我想,人人都這么說,作到的卻沒幾個(gè),其實(shí)低碳生活并不難,只要你愿意,就可以做到低碳生活。

在每個(gè)人做到低碳生活之前,也許應(yīng)該知道什么是低碳生活,為什么要低碳生活?低碳生活就是減少生活中所消耗的能量,尤其是二氧化碳的排放,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)的惡化。

如果不低碳生活,繼續(xù)大面積的排放二氧化碳的話,就會(huì)造成意想不到的后果,例如:全球變暖,北極冰川融化,全球海平面上升:有些地方還會(huì)造成干旱,比較低的地區(qū)還會(huì)被水淹沒,更重要的是,地表水和地下水的鹽分會(huì)增加,這樣就會(huì)影響到城市供水。從這些例子可以看到,如果繼續(xù)大面積的排放二氧化碳,這樣對于地球,對于我們?nèi)祟惖奈:Χ际蔷薮蟮摹?/p>

不要以為這些災(zāi)難離我們非常遙遠(yuǎn),如果再這么下去,用不了多久,這些災(zāi)難就會(huì)接二連三的來到我們身邊。

其實(shí),解決的辦法是有的,而且解決的方法也并不難。這個(gè)辦法就是低碳生活。低碳生活的方法非常簡單:在炎熱的夏天里,人們經(jīng)常開空調(diào),而且一開就是一天,還有一些人更過分,他們連晚上睡覺也要開著空調(diào)睡覺,這個(gè)廢氣的排放量會(huì)有多大啊!我還看見,在下雨時(shí),在很涼快的時(shí)候,有的商店都要開著空調(diào),一進(jìn)商店,都會(huì)讓人們感到非常冷。像這樣開空調(diào),就成了浪費(fèi)。少開空調(diào),就是低碳生活,這應(yīng)該是非常簡單的。

低碳生活的方式有很多,我們還可以把各種排放二氧化碳的交通工具改成自行車,或者走路:不管是去上班還是上學(xué),大部分人都是使用汽車,但是,如果距離不是太遠(yuǎn),我們完全可以把汽車改成自行車,或者步行,這樣既可以低碳生活,還可以鍛煉身體,這可以說是兩全其美啊!

塑料袋的危害更是可怕,它對環(huán)境的影響是巨大的,塑料袋埋在地底下,不會(huì)像紙一樣,被降解,而是會(huì)一直完好無損的保存在地底下,如果時(shí)間長了,這些塑料袋會(huì)變得越來越多,到時(shí)候,到處都是塑料袋,這個(gè)地球就會(huì)變成塑料袋的世界。因此,我建議大家使用用環(huán)保材料做成的袋子,這也就是人們常說的“環(huán)保袋”。

多種樹,多種一些綠色植物,這也是低碳生活的一種。

低碳生活的方式多得不計(jì)其數(shù)。低碳生活實(shí)際上并不難,只要你愿意去做,就一定可以做到。當(dāng)然,低碳生活不是為了別人,其實(shí),就是為了我們自己!

慢生活作文【篇7】

一個(gè)星期的軍訓(xùn)終于是結(jié)束了,在這七天里,我流下了許多的汗水,辛勤的付出讓我明白了許多。

第一天的訓(xùn)練無疑是最辛苦的,因?yàn)闆]有任何的準(zhǔn)備,一切都是那么的嚴(yán)格,吃飯也有要求,不得不說,軍訓(xùn)是十分辛苦的。

第三天的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了軍體拳,剛開始的時(shí)候,我一點(diǎn)都不以為然,“不就是一套拳嗎,有什么好打的?!钡蛑蛑也琶靼姿挠锰?,這套拳不僅僅是能夠防身,還能夠強(qiáng)身健體,每打完一次,就會(huì)覺得異常舒服。我也才明白了教官對我們的好。

第四天的CS,可以說是我最開心的一天,不僅僅讓我的心情變得十分好,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)比不過一群人,沒有完美的人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。

最后一天的感恩演講,讓我感動(dòng)得流下了眼淚,明白了爸爸媽媽所做的一切都是為我們好,這次演講讓我學(xué)會(huì)了感恩。

雖然現(xiàn)在,我已不是一名軍人了,但軍魂,深深地刻在了我們的心里。

慢生活作文【篇8】

在生活中,因?yàn)槟悖业纳詈芫?,不論是在那大風(fēng)大浪中,只要你在我的身邊,我就覺得生活很精彩。

那次,我們在一個(gè)陰雨天中,我們到了學(xué)校走進(jìn)了校園進(jìn)入了班級,開始上課,等到下課了的時(shí)候,你走過來說,讓我陪你出去走一圈,可是外面下著雨我只能拿上我僅有的一把傘,我們來到外面,我把傘打開,我們走出了門。

在外面走起了步,剛走沒一會(huì)兒,你就開始和我搶傘,我說你別搶,她說我被澆到了,于是我們就開始了搶傘大賽,那場搶傘大賽可真精彩呀!

我們弄得我們身上都是水了,這場比賽很精彩,也成了我生活中的一個(gè)精彩之處!

還有那次,我們在中間下課的時(shí)候我坐在座位上,你過來找我可是你突然踩到了我的腳,我喊了一聲:“痛啊!你就不能看著點(diǎn)嗎?”她和我說:“誰讓你把腳放在那的了。”就這樣我們吵了起來。

可是沒吵一會(huì)兒突然我們的眼神成了一樣的,就這樣我們決定捉弄一個(gè)同學(xué),于是就一直吵一直吵,直到吵到了那個(gè)同學(xué)的身邊我們又動(dòng)起了手,就這樣,我們誤傷了那位同學(xué),其實(shí)不叫誤傷,因?yàn)槟鞘俏覀冇?jì)劃好了的。

怎么樣我們的演技不錯(cuò)吧!這件事也成了我生活中的又一處精彩!

對了,還有那一次,是在下課我們出去到操場上玩,我用口罩繩接成了一條很長的繩子,我們實(shí)在無聊就看見了一個(gè)目標(biāo),那就是用我們接成的繩子來把人給圍起來。

怎么圍呢?當(dāng)然是按照我們跑到對方的反方向跑幾圈人就被圍住了,很快我們就發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo)我們跑過去,就像是你追我趕似的就把人圍了起來,可突然一陣風(fēng)吹來,我的眼睛進(jìn)了沙子,人就出了我們的包圍。

雖然說最后讓人出去了我們的包圍,但這更是我生活中的一處精彩!

謝謝你,因?yàn)槲业纳钣心悴艜?huì)如此精彩,不管有什么大風(fēng)大浪我都不怕,因?yàn)槲业纳钪校业纳磉呌心?,因?yàn)槟阄业纳詈芫?

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慢生活的作文素材 篇1

行人面色匆匆摩肩接踵,人來人往車水馬龍川流不息,現(xiàn)代化建筑高樓林立鱗次櫛比放眼望去燈紅酒綠物欲橫流,車如牛馬奔馳在柏油路面上,繁弦急管的喧囂夜景,歌舞升平的奢侈生活,這就是都市的忙碌和繁華。

然而,它卻帶走了太多。人們都帶著面具往來穿梭在都市中,純真美好的童年在這個(gè)繁華的大都市下,被電網(wǎng)鞭笞著,慢慢的驅(qū)逐出境。人們變得麻木不仁并且忙碌,忙碌到忘記了去思考忙碌的意義,忙碌到忘記去看看自己的本心是否愿意去接受這樣的忙碌,忙碌到忘記去想一想把心從喧囂的生活里剝離出來,去看看自然的底色。

幾千年前陶潛漫步山野就發(fā)出了“采菊東籬下,悠然見南山”的感概,可見,鄉(xiāng)村是靈魂的釋放,是心靈的蕩滌,是本性的回歸。

鄉(xiāng)村的清晨,晶瑩的露珠還點(diǎn)綴在涌翠流金的樹叢中,一兩聲宏亮的雞鳴,便讓鄉(xiāng)村熱鬧起來。春光明媚,鳥語花香,大樹蓊郁叢生,溪流涓涓而下,人們在熟睡中醒來,去田地里耕作,山中的空氣純凈,深深地吸一口氣,呼吸暢通無阻,將一切煩惱拋之腦后,盡情享受大自然給予的恩典,仰望天空,碧空如洗,一片純潔的蔚藍(lán)。在萬物復(fù)蘇的春季,到處綠意盎然,勃勃生機(jī);在綠樹成蔭的夏夜,涼爽怡人,蟬聲陣陣;在山杏成熟的秋季,枝頭綴滿了誘人的黃色,碩果累累;在雪花飄飛的冬季,萬物如同鋪上了銀色的流蘇,在月光下,安逸而美好。遙望四周,忽然迎面撲來一陣淡淡的清香,在暖風(fēng)中微微讓人有些醉意。

多么的自在,多么的逍遙,多么的心曠神怡。

曾經(jīng)以為簡單的生活并不遠(yuǎn),可是當(dāng)真正開始接觸和了解這個(gè)社會(huì)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)初的我們真的太過簡單和天真。愈加的接觸社會(huì),才愈加的發(fā)現(xiàn)社會(huì)在潛移默化的渲染著我們那顆本已有些冷漠的內(nèi)心,童真和不諧世事在踏入社會(huì)的那刻起也悄悄的離我們而去了。在煩擾的世事中,我們錯(cuò)過了太多也遺失了太多,丟失了我們本身的善,而拿起了人情世故的匣子,或許唯有回歸鄉(xiāng)村,真真切切的去感受它,我們才能找尋到生命最初的那一點(diǎn)真,唱響靈魂和自由的頌歌,感受到忙碌和疲憊過后內(nèi)心的安逸和寧靜。

生活在城市,生活在忙碌和人情世故里,我們總是有那么多的放不下,放不下那豐富的物質(zhì)生活,放不下那山珍海味,放不下那形形色色的誘惑。真的希望,某一天,我們每一個(gè)人都可以放下手中的忙碌,看淡一切的名利與富貴,讓自己的融入鄉(xiāng)村的生活,聽聽心靈的聲音。去感受鄉(xiāng)村的簡單,與世無爭,過快樂,恬靜,平淡的生活。

如果可以,我只希望可以在書桌前安靜的書寫自己簡單的夢;如果可以,我只是希望可以擺脫世俗的紛紛擾擾,看淡人世間一切;如果可以,我只希望可以和自己心愛的人在一個(gè)小小的地方住下來,種花種菜,養(yǎng)只狗,養(yǎng)只貓,過最簡單的生活。

慢生活的作文素材 篇2

“給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)。“三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,快畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到初三,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),初三的生活與初中的生活截然不同。

我選擇了一所全寄宿的學(xué)?!髦?,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。

每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

初三的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。

每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。

慢生活的作文素材 篇3

在健康教育課上,老師提出了一個(gè)問題:你們喜歡和愛稱贊你的人交朋友嗎?班內(nèi)一陣轟動(dòng),隨之便有一部分同學(xué)大聲叫道:“不喜歡,誰愿意跟這種愛拍馬屁的人交朋友!”老師沒等同學(xué)們討論出一個(gè)統(tǒng)一的答案,便說道:“可是據(jù)調(diào)查卻有多數(shù)人愛和這類人交朋友?!薄疤搨窝?!”

這個(gè)短小的問題引起了我的沉思:在我們的生活當(dāng)中,和愛贊揚(yáng)自己的人交朋友就是虛偽嗎?

美國學(xué)識最淵博的哲學(xué)家約翰%26#183;杜威指出:“人列本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力就是希望具有重要性。”美國心理學(xué)家威廉%26#183;詹姆斯也說:“人類本質(zhì)中最殷切的需求是,渴望被肯定?!绷挚显趯懡o別人的信中提到:“人人都喜愛受人稱贊?!迸e例來說,美國石油大王洛克非勒讓人覺得自己“具有重要性”的方法是捐款在中國北京建立一所現(xiàn)代花醫(yī)院,造福那群未曾謀面的窮苦人民;作家雨果最熱衷的,莫過于希望有朝一日巴黎能改名為雨果市;甚至最有能力的莎士比亞也千方百計(jì)地為自己的家族謀求一枚象征榮譽(yù)的徽章。總之,所有人都希望自己能在別人心目中占有一定的地位,渴望受到別人的尊重、肯定和贊美。這是人類行為的一個(gè)極其重要的法則,也是人類區(qū)別與其他動(dòng)物的一種特有的心理需求。這決不是虛榮心的表現(xiàn),是一種正常的心理需要。

同學(xué)們的看法的出發(fā)點(diǎn)是不是錯(cuò)了呢?

如果生活中沒有贊美,那簡直是不可想象的。每個(gè)教師、演員、演講者都知道,當(dāng)躺們傾其所有給聽眾,卻得不到一絲贊美時(shí),內(nèi)心有多失望!同學(xué)們,千萬別忘了我們所接觸的是人,他們渴望被贊賞。

在這里,需要指出的是,贊美與拍馬屁是完全不同的兩回事:贊賞是發(fā)自內(nèi)心的對對方某種長處的肯定,而拍馬屁是為了不可告人的目的,虛偽地吹捧。

和愛贊揚(yáng)自己的人交朋友不但不是虛偽,反而是體現(xiàn)了對人的尊重、期望和信任,并有助于增進(jìn)彼此間的了解和友誼。

讓我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不是逢迎,而是出于真誠地贊賞他們把,生活回因人們彼此的真誠贊美變得更美好。

慢生活的作文素材 篇4

如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個(gè)陽光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽光刺著我的眼,不覺用手去遮,陽光散射的光影照在我臉上,成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。啊!真是一種詩意的生活。

很久沒有這樣子了,還能心無雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過是成長的歷練,既然已經(jīng)錯(cuò)過兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費(fèi)。

開學(xué)初,背著大包小包來到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了,我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時(shí)間倚在陽臺上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來叫我一起去上課,才回過神來,想什么呢?沒事,我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺,告別過去,留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。

又是一個(gè)夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽臺上,偶然間看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅?,竟然?huì)如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留?葉子輕嘆:因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋!M蝗婚g醒悟過來,向?qū)嬍易呷ィ洗?,睡覺,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說我今天心情特別的好。是??!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩,但是我詩意的生活這是不可否認(rèn)的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會(huì)散發(fā)出清香。

以后的以后,還是會(huì)很忙,還是會(huì)面對失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會(huì)再去追問那些,因?yàn)樵娨獍愕纳钜膊豢赡芤环L(fēng)順。就像我的文學(xué)社,我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次,參加駱校長的潤心講座,他說道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩意,然后詩意的生活。的確,當(dāng)我們把生活看作一首詩的時(shí)候,不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲,你都始終認(rèn)為他就是一首好詩,一手絕美的好詩。

我手寫我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫出生活的詩意,去享受詩一般的生活,這才是我想要的。

慢生活的作文素材 篇5

"給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像這歌詞寫的一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天,還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然相反.

我選擇了一所全寄宿的學(xué)?!髦?在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.

每當(dāng)晚休時(shí),我悄悄靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.

每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.

慢生活的作文素材 篇6

今年寒假我去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那里的天氣和我們這里的天氣正好相反,我們是冬天,而那里卻是夏天,你們猜猜是哪里?對,是澳大利亞!

期末考試考完,媽媽告訴我,今年寒假爸爸要帶我們?nèi)グ拇罄麃?,我一聽到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮的跳了起來,想象著可以看到萌萌噠的考拉和勇往直前的袋鼠,幾天都沒睡好覺,我的心早已飛到了澳大利亞了。

終于等到出發(fā)的那一天,媽媽整理好行李,我早早背好了我的背包,坐了2個(gè)半小時(shí)的車來到上海浦東機(jī)場,托運(yùn)好行李換好登機(jī)牌,坐上了去澳大利亞的飛機(jī),經(jīng)過十個(gè)小時(shí)的空中飛行,終于到達(dá)澳大利亞悉尼機(jī)場。

第一天我們參觀了悉尼歌劇院,是悉尼市的標(biāo)志性建筑,外形猶如即將乘風(fēng)出海的白色風(fēng)帆,與周圍的景色相映成趣。歌劇院整個(gè)分為三個(gè)部分:歌劇廳、音樂廳和貝尼朗餐廳。歌劇廳、音樂廳及休息廳并排而立,建在巨型花崗巖石基座上,各由四塊巍峨的大殼頂組成。

第二天我們?nèi)マr(nóng)場看考拉,一想到我可以跟考拉零距離接觸,我興奮的一夜沒睡好,連做夢都夢到抱著考拉。我在網(wǎng)上了解到,考拉又叫樹袋熊,是澳大利亞的國寶,也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動(dòng)物,英文名Koalabear來源于古代土著文字,意思是“nodrink”。因?yàn)闃浯軓乃鼈內(nèi)∈车蔫駱淙~中獲得所需90%的水分。當(dāng)導(dǎo)游告訴我可以抱著考拉拍照時(shí),我立即對爸爸說我要抱考拉,我抱著考拉,它趴在我的身上,肥肥的,癢癢的,萌萌噠,好可愛啊!

早上醒來,打開窗戶,發(fā)現(xiàn)有三只袋鼠在我們酒店樓下,我興奮不已,媽媽拿起相機(jī)拍下照片。袋鼠是澳大利亞的象征物,把袋鼠作為國徽上動(dòng)物之一,因?yàn)樗肋h(yuǎn)只會(huì)往前跳,永遠(yuǎn)不會(huì)后退。希望人們也像袋鼠一樣,永不退縮的精神!

爸爸還帶我們坐了直升飛機(jī)俯瞰大堡礁,到凱恩斯坐水陸兩用車看熱帶雨林、去大堡礁游泳浮潛、參觀了悉尼城堡大學(xué),去了皇家植物公園、布里斯班的黃金海岸白沙灘、南太平洋沉船峽谷和十二門徒巖,還吃了正宗的澳洲大龍蝦、帝皇蟹。這個(gè)寒假玩了好玩的,吃了好吃的,媽媽說今年春節(jié)還是我們第一次在外國守年歲,過新年,今年這個(gè)寒假意義非凡呢!

慢生活的作文素材 篇7

每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

我們喜歡課堂,每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在操場上,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

我的校園生活,如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨…

我的校園生活又似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

時(shí)間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……

慢生活的作文素材 篇8

吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”,所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃,吃水果,吃蔬菜,吃粗糧肉食,甚至是吃虧??扇松賾B(tài),我們又從吃的喝的東西中體會(huì)出什么呢?從吃的來說,有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西,雖然沒有美麗的外表,但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃,遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗,但如果它的內(nèi)心是丑陋,那它終究不是人們所追求的??扇绻患挛锿獗聿⒉蝗A麗,但內(nèi)心卻是美麗的,那它終究會(huì)被人們所接受,受人們的歡迎。

從喝的來說,又有茶。雖然茶入口微澀,但回味甘甜。

在陰雨天,一個(gè)人獨(dú)坐,泡一壺清茶,望窗外雨滴淅淅瀝瀝,這時(shí)茶帶給我們的是生活的思考,人生的回味。在炎炎夏夜,邀朋友三四,坐在庭院中,飲一杯香茗,賞天上群星,這時(shí)茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許,茶是水的精魂。品茶就如品人生,先苦后甜,仔細(xì)品,仔細(xì)回味,才能有所領(lǐng)悟。

從吃食的名字來說又別有一番風(fēng)味與情趣了。比如說陽春面,名字挺特別,有一種不食人間煙火的味道,但其實(shí)就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公。吃酸甜苦辣品人生百味俗話都說“民以食為天”,所以可見“吃”在我國擁有很高的地位。

我們每天都在吃,吃水果,吃蔬菜,吃粗糧肉食,甚至是吃虧??扇松賾B(tài),我們又從吃的喝的東西中體會(huì)出什么呢?從吃的來說,有臭豆腐。

這聞著臭吃著香的東西,雖然沒有美麗的外表,但一經(jīng)熱油的洗禮就變得通體金黃,遍體生香。在大街小巷都很受人歡迎。

這就告訴我們一件事物不管外表多么華麗,但如果它的內(nèi)心是丑陋,那它終究不是人們所追求的??扇绻患挛锿獗聿⒉蝗A麗,但內(nèi)心卻是美麗的,那它終究會(huì)被人們所接受,受人們的歡迎。

從喝的來說,又有茶。雖然茶入口微澀,但回味甘甜。

在陰雨天,一個(gè)人獨(dú)坐,泡一壺清茶,望窗外雨滴淅淅瀝瀝,這時(shí)茶帶給我們的是生活的思考,人生的回味。在炎炎夏夜,邀朋友三四,坐在庭院中,飲一杯香茗,賞天上群星,這時(shí)茶帶給我們的又是一種愜意的享受。

或許,茶是水的精魂。品茶就如品人生,先苦后甜,仔細(xì)品,仔細(xì)回味,才能有所領(lǐng)悟。

從吃食的名字來說又別有一番風(fēng)味與情趣了。比如說陽春面,名字挺特別,有一種不食人間煙火的味道,但其實(shí)就是江南老百姓最愛吃最便宜因而也最能爽氣掏錢的大眾面食。

《上海的早晨》中資本家徐義德為了逃避公私合營裝窮,叫小伙計(jì)送的午飯就是這個(gè)陽春面,可見,陽春面是屬于勞苦大眾的專利。至于為什么取這樣一個(gè)陽春白雪的名字,可能是取其反義吧,但我敢肯定,取這個(gè)名字的人絕不是下里巴人。

不管從吃的方面,喝的方面,或是取名的方面,飲食都具有它強(qiáng)大而又獨(dú)特的魅力。我們從“吃”中學(xué)到的是我們一生都受用不盡的。

在中國有魯菜、川菜、粵菜、閩菜、淮揚(yáng)菜、浙菜、湘菜、徽菜享稱為“八大菜系”。菜系眾多,味道也眾多,酸甜苦辣,就如人生百味。

我們掌握著自己人生的調(diào)味瓶,在自己傷心時(shí),難過時(shí),高興時(shí),喜悅時(shí),加入不同的調(diào)味料。即使外界風(fēng)雨再大,只要自己掌握住自己的心,你就不會(huì)有太大的動(dòng)搖。

吃過世上酸甜苦辣,方能品人生百味。

2023不急慢慢走作文(精選7篇)


作文是經(jīng)過人們思考和組織的一種文章,寫作是一種生活狀態(tài),有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。是不是寫不出好的作文?下面是小編精心收集整理,為你帶來的2023不急慢慢走作文(精選7篇),歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

不急慢慢走作文 篇1

“嘎嘎嘎…嘎嘎嘎…”一群鴨子排成一列,邁著整齊的步伐,悠悠地走在大街上……

“嘿咻,嘿咻…”我背著沉重的大書包,天天企盼好玩的事發(fā)生,這一次,自然也不放過。

一列整齊的鴨子隊(duì)經(jīng)過我的面前,咦?。盔喿由洗蠼??太棒了!我把書包一扔,便跟在最后面看好戲。不知走了多久,兩只小鴨子“咚!”地掉在了一個(gè)沒蓋蓋的下水道里,嚇得我一個(gè)側(cè)身躲在一旁地小彎道里。這聲音真大,使領(lǐng)頭的大鴨子都轉(zhuǎn)過頭來。它“啪啪啪…”地走過去,試著伸長脖子去挨小鴨子,結(jié)果挨不著。它沒有打算放棄,又伸長脖子,結(jié)果還是挨不著。我猶豫著,不知是不是該去幫它。不行!我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,我倒想看看一只鴨子的智慧有多高。

突然,大鴨“嘎”地叫了一聲,便揚(yáng)長而去,小鴨卻站在下水道旁。啊?!難道它就這樣走了,丟下一切走了?唉```或許它只是一只鴨子,不能做什么。去捉幾只小鴨子帶回家玩兒吧,我這樣想著。忽然,大鴨出現(xiàn)了,它雄赳赳,氣昂昂地走在前面,一名巡警跟在它后面。天!太了不起了!竟然把巡警給喊來了。

小鴨子真的被救出來了,大鴨不顧任何人的目光,伸長脖子:“嘎嘎”,小鴨們便整齊地排成一列,跟著大鴨走了。不知怎么,大鴨更加扯氣高揚(yáng)了,眼里滿是自豪與驕傲,竟帶著一串小鴨子走上了馬路。

川流不息的車輛不約而同地停下,每一個(gè)人都耐心地等待著……

“喂喂!開會(huì)?我馬上就來,不過,要在二十分鐘后,拜拜!”一位西裝單革的中年人不顧對方的回答,“啪!”地掛了電話。

“別急,別急…再等一會(huì)兒,沒位子了?沒關(guān)系,我們?nèi)コ云渌?。”一位笑瞇瞇的婦人掛了電話。

“我不去了,你們自己看著辦吧…”一位穿著工程服的建筑老板掛了電話。

大家一邊注視著這群“膽大妄為”的鴨子,一邊耐心等待。

鴨子們,不急,慢慢走。

不急慢慢走作文 篇2

最后可能是因?yàn)槊魈鞗]有課的這一個(gè)原因,所以呢,這一周沒有多少的那一種心情想要去學(xué)習(xí)吧,這種覺得今天這事就放松了,就那有那種周五晚上的這種放假的那種心情那種想要去娛樂的這種心情。所以就是自己從下課我們是4:10下課嘛,下課之后自己做好時(shí)間,好去超市里面買了一點(diǎn)東西,買了一點(diǎn)水果,然后回宿舍的時(shí)候就去食堂里面吃飯,和吃完飯之后就開始過來這邊去刷朋友圈,然后刷到那個(gè)朋友圈的時(shí)候,就把那個(gè)鏈接分享給了那一個(gè)宿舍里面的人玩,然后就開始聽他們講他們學(xué)校那些美女的故事了,然后自己就聽到最后厭煩的時(shí)候就出來外面等電梯什么的,還是想要去收自己的作文的嘛,然后就開始一直待到了現(xiàn)在嘛去超市里面再去買了一點(diǎn)東西,就一直帶到了現(xiàn)在。

充了錢就覺得時(shí)間過得還是有點(diǎn)慢的,可能就是因?yàn)槲覀兂燥埑缘奶缌?,因?yàn)榫臀覄偛旁诘入娞菹氯コ械臅r(shí)候,有那個(gè)朋友他是問我們說我們是要去吃飯嗎?但是當(dāng)時(shí)就大家都已經(jīng)吃完飯了,其實(shí)在這個(gè)學(xué)校的話脂肪相對來說是得比較積極一點(diǎn)的,因?yàn)槟闾磉^去的話,可能就沒有飯菜了甚至那些飯菜都涼了就6點(diǎn)多的時(shí)候去的話就基本上沒有什么可以吃的,然后就有很多人就是4點(diǎn)多5點(diǎn)多的時(shí)候就去吃飯了,就自己今天的話就4點(diǎn)多的時(shí)候就去吃飯了,但是飯?zhí)美锩孢€是有很多人的,就超級多也是一件那種擠滿了的那種,所以就是我很喜歡,反正這個(gè)學(xué)校大家吃飯都是很積極的,但是就從小到稻妻都有這種感覺,就是如果你吃飯吃的太早的話,你就會(huì)有那種時(shí)間過得很慢,就怎么還沒有可以睡覺的這種感覺。

所以這些今天晚上就是我這樣子的感覺,我就總覺得我怎么還沒有到晚上啊,怎么就還沒有到那個(gè)洗澡,然后可以去吃藥,吃完藥就可以睡覺的那一種時(shí)間,他就一直在等待著,然后有沒有辦法去洗澡,因?yàn)樘缌耸菃??然后也沒有辦法吃藥,因?yàn)樽约壕陀X得自己好像看是有了那種儀式感,就是要吃藥的話就一定要在睡覺之前才可以吃,所以就覺得太早了看了一下時(shí)間,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)本來是想要去吃一口,然后去洗澡睡覺的那是沒有想到還那么早,真的還有時(shí)間,就是慢慢的在走的那種感覺,因?yàn)槟銈兙蜎]有去努力沒有去抓住時(shí)間去看億點(diǎn)自己的事情嗎,現(xiàn)在說自己還有一天的作文沒有敢向說最近還有一篇作文,沒有寫的是,自己就覺得這么拖拖拉拉的。

不急慢慢走作文 篇3

“啊啊啊!我要虛脫啦!這路什么時(shí)候才能走到盡頭啊!”

“就是,這哪里是旅游,明明是折磨人嘛!”

我和劉逸煊的抱怨聲響徹山谷。兩個(gè)從未徒步走遠(yuǎn)程的乖乖女,此時(shí)已被漫漫黃沙和石子路折磨得上氣不接下氣,繃緊的小腿肌肉又痛又脹。沒辦法,這回跟團(tuán)出行,快者為優(yōu),誰不想第一個(gè)看到美景?我倆在崎嶇不平的山路上氣喘吁吁地爬著,心里只有一個(gè)目標(biāo):登山。

為了成為第一,我們無心欣賞小道邊的美景,變身走路機(jī)器,家長們的談笑早已拋之腦后,閑心賞景的興致早已灰飛煙滅。野花、蝴蝶、碧天,絲毫不能迷惑到我們,相反,迷倒我們的卻是眼前兩個(gè)比美景遜色多了的人影――并列登山第一:程仔冉和戴家楠。

“我們快走,爭做第一!”程仔冉和戴家楠好似疾風(fēng),繼續(xù)向前沖,又甩了我們一大截。我怔怔地望著他們的背影,心中彷徨,恍恍惚惚間覺得少了些什么,我們?nèi)绱似疵汾s他們是為了什么?值得嗎?叮――一陣靈光閃現(xiàn),對了,我們?nèi)鄙俚氖窍硎苓^程的快樂。于是毅然棄去了爭做第一的想法,放慢腳步,我和劉逸煊開始在山道間閑情慢走。

成林的松樹,根根松針在暖陽下散發(fā)著翠綠的光輝,不時(shí)與遠(yuǎn)處的青山相呼應(yīng)。起伏的峰巒下,一片片的菜田不知何時(shí)形成了塊塊錯(cuò)落有致的方形拼圖,淺綠、鵝黃、碧綠……方形的呆板與枯燥在這春的真面目之地,竟然有了一種奇幻的.美,失去了它在城市中的那死寂,在我眼前緩緩流動(dòng),流動(dòng)成一條河,一條春日之河。

越往大山的深處走,越能發(fā)現(xiàn)春天那樸素的美。路邊的迎春,微笑著張開了笑顏,妖美的舞姿般的藤蔓,頂立著一朵朵鵝S蕊白玉瓣,嬌小玲瓏,流線形的輕薄花瓣,散發(fā)著春日的朝氣蓬勃。金燦燦的小花蕊不張揚(yáng),不奔放,卻有一種乖巧的淑女風(fēng)格,可愛動(dòng)人。

再走一里,烈陽之下的我們已到半山腰。抬眼前方,那磅礴的青山,總有幾縷輕云流連其間,纏綿不肯遠(yuǎn)去。眺望春山之外,形態(tài)各異的山巒簇在一起,仿若一道剪影,與輕云碧天淡淡輝映,近處的松,天邊的山,組成一幅生動(dòng)的水墨畫。

前往下一景點(diǎn)途中,程仔冉和戴家楠暢談著爭做第一的痛快。自然,我和劉逸煊不會(huì)參與其中。為了更美好的過程,真的可以不必在乎目的地,而應(yīng)在乎沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情啊!

慢慢走,欣賞不一樣的風(fēng)景;慢慢走,不求速度;慢慢走,觀照內(nèi)心!

不急慢慢走作文 篇4

慢慢走慢慢欣賞作文800字

秋日的一片暖陽與疲憊相碰撞,在我的頭頂,灑下金色的塵埃。我趴在桌上,瞇上了眼。夢被一縷縷透明的絲線編織著,音符從遠(yuǎn)處踩著五色線條,鉆進(jìn)我的夢鄉(xiāng)……

很久沒有去享受音樂了,回想起那時(shí)的周末,總會(huì)與好友拿著耳機(jī),線連著的兩個(gè)耳麥,一人各一邊,仿佛傾聽的不是你耳邊的聲音,而是快樂的心聲。太久太久,我也只能擁有一段美好的回憶??偸且悦碜鼋杩冢筋^來,一個(gè)個(gè)有沒的音符被無窮無盡的數(shù)字、符號、文字……取而代之!驀然間,一串清脆的樂符蹦入耳際,同學(xué)的一個(gè)小小的音樂盒,在轉(zhuǎn)動(dòng)著,在訴說著。本以為在課堂上不時(shí)發(fā)出聲響的它,早晚會(huì)被老師收走,但現(xiàn)在卻成了牽著我們的一條音樂線,哪怕它轉(zhuǎn)動(dòng)得再慢,都與你的心底的記憶保持一個(gè)速度。班里緊張的氣氛微微退去,只剩下一片寧靜……

回想這段時(shí)間被撲面而來的學(xué)業(yè)所壓住的雙眼,太多煩亂思緒如細(xì)小的灰塵蒙住我的心,和朋友在一起時(shí),我清楚地知道,我的笑容是多么的僵硬。我背完單詞,卻總覺得還有習(xí)題沒做,看完了習(xí)題,做完了成堆的作業(yè),我竟不知道還能做什么,機(jī)械化的每一天,顯得如此“充實(shí)”。都說現(xiàn)在人的生活節(jié)奏很快,我就在縫隙中喘息,作業(yè)寫得累了,每次也只能用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子或是揉揉眼的方式,透過縫隙去掃一眼小的有限的景致,卻又不得不時(shí)刻保持警惕,匆匆回到緊張的氣氛中。感嘆自己像是一個(gè)空殼,在忙碌中,早已丟失了真實(shí)的我,不知道自己真正在做什么。八音盒的轉(zhuǎn)動(dòng),改變了快速的節(jié)奏,這音樂盒里跳出來的樂章讓我放慢了思緒。在這課堂之上,語文老師竟然“命令”大家停下手中的筆,讓我們趴在桌上。

我把腦袋沉沉地埋進(jìn)雙臂間,任憑那簡單的樂符在我心底穿越。在停頓中,觸摸心靈,曾經(jīng)的每一天,似乎是痛苦的,但熬過去,便又能感受勝利的喜樂。耳邊,音樂盒漸漸放慢了曲子的速度。我的心跳,已經(jīng)與它的樂章,譜成了同一個(gè)頻率……

音樂盒中,藏著清脆的聲音,藏著是回憶,藏著一路的風(fēng)景。何必責(zé)怪生活的快節(jié)奏,只要你放慢腳步,慢慢欣賞,你就能感受生活的快樂。

理解是一個(gè)慢慢的過程作文800字

在奶奶的桌案上有一張褪色照片,奶奶,爺爺,以及老家陳舊的大門。

奶奶很喜歡做粉果——家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn)。小時(shí)候不理解奶奶,經(jīng)常做粉果就不會(huì)吃膩?還記得有一次,奶奶端著熱騰騰的粉果·,滿心歡喜的招待我們,我一擺手,賭氣地走了,留下奶奶一人不知所措。

但奶奶還是一直做,只是做得少了,就一個(gè)人做好,一個(gè)人品嘗……

慢慢的,開始有些失落,懷念起粉果的味道來。也不由得生出些愧疚,想去尋奶奶道歉。

奶奶就坐在小木椅上,一手持著粉果,一手端著那照片,良久無語,粗糙干燥的手指慢慢地摩挲著,直到吃完才深深嘆了口氣。那被眼皮壓的只剩淺淺弧形的眼仿佛蓄起了淚水。

我進(jìn)去,不知說什么,道了句,奶奶,我想吃粉果了。奶奶愣了愣,眼眉彎彎,仿佛閃了光,“好,好!”

吃著久違的粉果,我想,奶奶這么執(zhí)著于粉果,大概是家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)的緣故吧。

后來,我們回家鄉(xiāng),去祭拜我那素未謀面的爺爺。

到了家鄉(xiāng),我們?nèi)コ粤苏诘姆酃R黄?,不對呀,傳統(tǒng)的偏咸,包的是芋頭花生,而奶奶的則偏淡,料也更足。

我好奇詢問父親,原來奶奶最初是喜歡咸的,但因?yàn)闋敔敳涣?xí)慣,也就慢慢喜歡上了清淡,也愛上,做出了曾經(jīng)不甚喜歡,卻是爺爺心頭好的粉果。

到了爺爺?shù)膲炃?,奶奶干枯的雙眼蓄滿了淚水,一串一串地沿著不平的臉頰流下??粗兊脻駶櫍党恋耐恋?,一時(shí)靜的有些肅穆。

那就是一個(gè)小土墳,沒有石碑,沒有墓志銘。隆起的墳前擺放著爺爺最愛吃的粉果和幾杯小酒。奶奶緩緩地蹲下,顫巍巍地捧了一抔土,又搖擺地起身,有一些泥土灑出來,但奶奶并不在意,將剩下的添在墳頭上。然后,再蹲,再起,再撒……

我以為奶奶會(huì)有不少話說,但沒有,只有淚水極輕的聲響和幾聲沉悶的嗚咽。

一時(shí)有些詫異,但慢慢也明白了,那心心念念已融入了生活的細(xì)水長流中。

回家車上,奶奶輕輕喊了聲爺爺?shù)拿郑瑐鞫?。輕到我懷疑那是否存在過,直到我看著奶奶捧著那張舊照片,靜靜地看著,看著當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的爺爺……

原來,做粉果已融入了奶奶的生活,就像對爺爺?shù)乃寄钜芽淘诹松畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。透過粉果,懷念倆人一起住過的家,一起珍愛的味道,一起的時(shí)間,過往……

就這樣慢慢地長大作文1000字

在我的心里,長大是一個(gè)很漫長的過程,雖然我們總以小大人自居。

我的童年時(shí)光一直被親人們的愛包圍著,如同生活在童話世界一般。沒有升學(xué)的壓力,沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān),長輩們總是變著法的獎(jiǎng)賞我,即使是犯下錯(cuò)誤也很少責(zé)怪,甚至還要幫我找理由找借口,以此來寬慰我。我就是在這么一層厚厚的“保護(hù)殼”里長大的,無拘無束就是童年時(shí)代的代名詞。

可惜童話世界始終是童話時(shí)間,隨著時(shí)間的流逝,我終歸是要長大的。

兒時(shí)的我是那樣的天真,思想就像一張白紙,總認(rèn)為別人說這個(gè)世界是怎樣的,那就是怎樣的了!在黨的教育下,我堅(jiān)信,主席很忙,國家很好,世界很亂。也一直相信風(fēng)景這邊獨(dú)好,我們幸福安寧,什么違法啊,犯罪啊,都離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),如月球一般。

一切都在四年級的時(shí)候被改變了,我至今都記得那天下午的陽光很是明媚,頭頂上還飛過了一架飛機(jī),碧藍(lán)的天空里甚至還留下了一條長長的白色尾巴。我和班上的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后在學(xué)校附近的鐵路上玩耍嬉戲,當(dāng)時(shí)是那么的無憂無慮。

突然我的肩膀被拍了一下,回過頭來,一個(gè)穿著初中校服的男生粗聲粗氣的對我們幾個(gè)喊道:“有錢沒有,給老子拿出來!不然等會(huì)被老子我翻出來,一塊錢一個(gè)巴掌!”

還不知道危險(xiǎn)為何物的我當(dāng)時(shí)自然是不知道害怕的,我也回敬了他一句:“你干什么?敲詐??!”

“啪”一記耳光就直接扇在了毫無防備的我臉上,緊跟著當(dāng)胸就一拳,我支撐不住倒地了,那面相猥瑣的男生猶不肯放過我,對著地上的我還補(bǔ)了兩腳??诖锏腻X就這樣被他搶走了。

我懵了,傻了,呆了,愣了。在那一刻,我心中一直存在的光明消失的無影無蹤,這還是那個(gè)充滿陽光充滿愛的世界嗎?

四年級的這個(gè)放學(xué)后,我真實(shí)的看到了這個(gè)世界原來也存在這黑暗的一面,而過去所受的宣傳教育在事實(shí)面前是如此的蒼白無力,如同謊言一般。

原來人可以丑陋成這樣,可以為了一點(diǎn)錢肆意踐踏別人的尊嚴(yán),傷害別人的肉體。我恨這種行事無所顧忌且毫無擔(dān)待的人,因?yàn)樗麄兊男睦飶膩砭蜎]有對自己行為負(fù)責(zé)的想法,更別說勇氣之類的了。

搶錢的事情很快就過去了,畢竟我還是個(gè)孩子,恐懼來得快,散的就更快。

一個(gè)月后的一個(gè)課間,我和幾個(gè)好朋友在教室門口玩起了“動(dòng)力火車”。當(dāng)時(shí)實(shí)在是玩得太高興太忘乎所以了。結(jié)果在慣性的作用下,“車尾”被砸在了教室的門上,這本沒有什么??善糜袀€(gè)女生就站在門后,她“杯具”了。

門板直接就撞破了她的眉骨,鮮血不可抑止的涌了出來。同學(xué)們都嚇壞了,伴隨著女生的哭叫,大家條件反射般的選擇了逃跑。

我當(dāng)時(shí)也想跑,畢竟出事了,被老師抓住了后果是很嚴(yán)重的。但是也不知道是那根筋出了問題,我突然想到了一個(gè)月前發(fā)生的事情,我不是很痛恨那些做錯(cuò)事卻沒擔(dān)待的人嗎?難道,我也要做一個(gè)這樣的人嗎?

我猶豫了,我的內(nèi)心告訴我,我不想做這樣的人。

所以我最終沒有走,我選擇扶起女生,把她送去醫(yī)務(wù)室。

后果是嚴(yán)重的,因?yàn)槲也豢辖淮巴h”,結(jié)果我被校長狠狠的訓(xùn)斥了三個(gè)小時(shí),寫了一份深刻的檢查才僥幸過關(guān),第二天還被喊了家長。

但是我不后悔我的選擇,至少我沒可恥地跑,我選擇了承擔(dān),我選擇了為自己的錯(cuò)誤行為承擔(dān)責(zé)任,這一刻,在歷經(jīng)了漫長童話般童年時(shí)光的我突然“長大了”

不急慢慢走作文 篇5

如今,已經(jīng)到了年底,回想今年,記憶已經(jīng)十分朦朧。時(shí)光,正在一分一秒地過去,不會(huì)倒流了。如同一條小溪,漸漸得干了,雖然還會(huì)有別的小溪繼續(xù)流淌,但永遠(yuǎn)不是這一條小溪。

回想20xx,有件事使我記憶深刻。

有一次,老師帶來了香噴噴的餃子。老師說,下課讓班長來邀請同學(xué)吃,班長也吃。只是老師規(guī)定,講話的同學(xué)不能吃餃子。不用說,我當(dāng)然一句話都沒講,可是,在班長一旁狐假虎威的陳婧奕說:“王天瑜,好哇你,說話了還有膽子來要餃子。呸!還不快滾!”頓時(shí),我的心靈受到猛烈的一擊。淚水從我的眼框中涌了出來。這時(shí),同學(xué)們好似炸開了鍋似的:“陳婧奕,王天瑜沒講話!”“陳婧奕,你太壞了!”“陳婧奕,你這個(gè)女魔頭!”陳婧奕也絲毫不式弱:“關(guān)你們屁事!”突然,她被誰推了一下。她一轉(zhuǎn)頭,驚呆了。推她的并不是別人,而是班長?!斑€在這兒狐假虎威,快點(diǎn)離開!”班長大喊道。就這樣,陳婧奕的餃子被“取消”了。

是的,記憶是寶貴的,時(shí)間也是寶貴的。在時(shí)間的歲月中,經(jīng)過了多少日日夜夜,某些記憶的印象開始變得深刻,而有些,則開始擱淺。讓時(shí)光慢慢地走吧,在我們的懷抱中,慢慢地走吧……

不急慢慢走作文 篇6

靜靜地行走在清幽的古道上,陣陣晚風(fēng),夾雜著這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的寒氣,空中飄落著離家出走的葉子。飄零的葉把深秋的承托的更加冷清,落葉紛飛,世界也好像在掉淚,那淚水美得讓人驚艷,紅的讓人心醉。

在這樣的夜色中,在這樣凄美的夜晚,室內(nèi)的溫度略高于室外的氣溫,路上的行人,放快了行駛的腳步,彼此看不清楚對方滄桑的眼,對方的眼里,流露著歲月的歌。細(xì)細(xì)咀嚼歲月的味道,一分一秒,一層一層,都是不可多得的年少。

在這樣的夜色,我喜歡讓自己的思緒處于一種凌亂的位置,什么都去想什么都不去想,時(shí)常會(huì)感覺成長就像是一種行走,一種消逝中的行走,它跨過笑與淚,紅與黑,義無反顧地向前行駛。夜色中,思緒更加清晰,在夢中慢慢去勾勒這未完待續(xù)的故事。

城市的燈,徹夜通明,低頭沉思,那一抹思念透過窗沿,在空氣中彌漫著幸福的味道。

不急慢慢走作文 篇7

欣賞,能使人的心情變得舒暢;欣賞,能使人的內(nèi)心變得充盈起來;欣賞,能讓人的心靈得到放松,得到愉快。

我是一個(gè)快樂的女孩,我的性格活潑開朗,喜歡交朋友,也因?yàn)槟欠N樂觀的性格感染著我,在我眼中我的心情是快樂的,因?yàn)槲夷軌蛞恢北3诌@種性格,不會(huì)因?yàn)橐患露械讲婚_心。

那是上個(gè)星期六的下午,天氣十分晴朗,我和爸爸媽媽去公園玩,我們在公園里玩了很久,才回到家里。

我們在公園里玩耍了一會(huì)兒,就準(zhǔn)備回家了。

剛到了家里,爸爸和媽媽就已經(jīng)去燒飯了。爸爸去燒飯了,正好我和媽媽去公園里面玩,我們走到了燒烤攤,媽媽拿出了我最喜歡吃的雞翅,我問媽媽:“你拿這么多干嘛呀?”媽媽說:“今天我要買一些吃的回家去做菜?!蔽艺f:“我不會(huì)做菜?!卑职志驼f:“那我們來玩吧!”

我和媽媽來到了一家叫“快樂小天地”的餐廳,我點(diǎn)了很多菜,我剛要進(jìn)去,媽媽說:“你們來玩吧!我說:“你要買菜,我說:“買什么菜呀?”我們看了看媽媽,媽媽說:“我們來玩吧!”

我們來到了一家叫“快樂小天地”的飯店。我們找了一個(gè)比較陰涼的地方坐下來吃起了飯,我吃得可開心了!

快樂的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺地我們都要回家了。

快樂的時(shí)光總是那么短暫,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂的時(shí)光。

孩子慢慢來讀后感(優(yōu)選五篇)


如何才能寫出一篇優(yōu)秀的讀后感呢?相信很多人在讀完某本作品后都會(huì)有所收獲。讀后感可以將原本復(fù)雜的思想和邏輯整理得條理清晰。幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您整理了“孩子慢慢來讀后感”,希望對您有所幫助。

孩子慢慢來讀后感 篇1

《孩子,你慢慢來》讀后感---我愿意等你龍應(yīng)臺的文字,讀來如冬日陽光,字字溫暖,如三月春風(fēng),字字輕柔。每一個(gè)準(zhǔn)備做母親的女人,已經(jīng)做了母親,不想做母親,都應(yīng)該來讀書,看看自己做母親的幸福。"我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。

“在老鳳凰自行車的后座上,有我的‘專屬’座椅,是專門為我設(shè)計(jì)的。小時(shí)候,每當(dāng)我哭鬧時(shí),一直是媽媽用自行車推著我,從村子的一頭到另一頭,我總是一邊哭一邊還有"一萬個(gè)為什么"在媽媽耳邊晃悠,就這樣和媽媽邊走邊說,直到再也看不見夕陽,直到我早已忘記為什么哭泣。"媽媽的眼睛,還兀自盯著那扇看不出有多么深邃、說不出有多么遙遠(yuǎn)的門,看著看著,看得眼睛都模糊了"還記得我剛讀高中的那會(huì)兒,第一次遠(yuǎn)離家,離開爸爸媽媽。

爸爸和媽媽一起把我送到學(xué)校宿舍,媽媽一邊幫我理東西,一邊嘴里嘮叨著:晚上睡覺毛毯蓋蓋好、想吃什么自己去買、多吃點(diǎn)水果、多交幾個(gè)朋友……爸爸媽媽走后,頓時(shí)覺得--"凄慘",我只能用這個(gè)詞來形容、也只想用這個(gè)詞來形容。三天后,當(dāng)我給我媽媽打**時(shí),我哭了很多。據(jù)說我媽媽也哭了。

但我當(dāng)時(shí)在**里沒感覺到。讀了龍應(yīng)臺的話,我才意識到也許媽媽比我更傷心。不知道從什么時(shí)候起,我和媽媽都早已***類似這樣的別離。

我要來上海找工作,媽媽說:去吧!當(dāng)時(shí)還覺得媽媽怎么這么狠心,沒有說一句挽留的話。

現(xiàn)在我想去,也許我應(yīng)該感謝她,因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候,我媽媽學(xué)會(huì)了放手,放手,讓我承受我應(yīng)該承受的一切。()每一位媽媽的內(nèi)心都是柔軟的,都是細(xì)膩的,但唯有作家是幸運(yùn)的,因?yàn)樗齻兛梢杂米约好烂畹奈淖謥碛涗浐⒆拥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、表達(dá)對孩子無盡的綿柔。我媽媽不能,但我仍然愛她,因?yàn)樗俏覌寢?,我是她的女兒?/p>

"而我,突然覺得人性是極易判斷的:世上只有兩種人,好人和壞人;喜歡孩子的都是好人,不喜歡孩子的都是壞人"選擇幼兒教師,只是因?yàn)榇驈男牡紫矚g孩子,喜歡孩子天真的笑,喜歡孩子無邪的話、喜歡孩子純真的臉、喜歡孩子小大人似的語氣和神態(tài)……喜歡他們的一切一切。

孩子慢慢來讀后感 篇2

讓孩子們嘗試獨(dú)立完成一些事情是一個(gè)很好的起點(diǎn)。它能極好地鍛煉孩子的能力。事實(shí)上,只有孩子們主動(dòng)做過或嘗試過的事情,才能讓他們即喜歡又印象深刻。

往往老師、家長強(qiáng)迫孩子做事會(huì)讓孩子很反感,效率低下。幼兒園的孩子,畢竟能力還是很有限的,對于一些事情來說,他們不可能很快,很快就完成了,在這個(gè)時(shí)候,作為一名老師,我們一定不要擔(dān)心,一定要忍著孩子,讓孩子慢慢來。

比如:剛?cè)雸@的小朋友有的不太會(huì)使用勺子吃飯,每當(dāng)他們吃飯的時(shí)候,看著他們費(fèi)力地拿著勺子吃飯時(shí),為了不讓他們吃的慢最后吃到?jīng)隽说娘埐藭r(shí),我真想接過他們的勺子喂一喂他,可是,我們不正是為了培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣和能力為目的的嗎?為此,我還是選擇了讓幼兒獨(dú)自使用勺子吃飯。

孩子們也會(huì)有著急的時(shí)候,上課回答不出來問題時(shí),排隊(duì)出去玩時(shí),不會(huì)使用水彩筆時(shí)等等,他們都會(huì)露出焦慮著急的神情,有的甚至是用身體語言和眼淚來表達(dá)的,這時(shí)候,教師就應(yīng)該勸他們不要著急,慢慢來。

書的最后,龍應(yīng)臺說寫道:你可以說“孩子你慢慢來”,可是有時(shí)候,快快地“放手”或許也是必要的。我知道,這很難,難極了,但是如果你記得我們兒時(shí)的甜蜜時(shí)光……所以,回過頭去看看這篇故事,婆婆呵斥著孩子的動(dòng)作太慢,但她卻又能放手讓孩子幫助她,去做這些為客人服務(wù)的事情,看得出來,婆婆已經(jīng)將這個(gè)最難的“放手”做到了,這種信任,又是對孩子怎樣的一種尊重??!

孩子們,請慢慢來;作為老師,為了孩子們的教育,請慢慢來!

孩子慢慢來讀后感 篇3

在暑假期里,母親送了我一本書,叫做《孩子你慢慢來》,并且,母親和我一起讀完了這本書。

世界上有一種永恒的愛,叫做母愛;有一種永遠(yuǎn)愛你的人,叫做母親;每個(gè)孩子都有一個(gè)愛自己的母親,她在我們長大后時(shí)刻關(guān)心我們**,愿意用一生陪伴你和我。《孩子你慢慢來》的作者龍應(yīng)臺,就是這樣一位偉大的母親。

這本書主要講的是:華安比華飛大四歲,他們互相笑稱對方“葛格”和“底笛”,這讓我感受到了他們不可切割的手足情誼,從一開始的華安的“敵對”,到后來兩兄弟中的打打鬧鬧,之中有一條無形但圣潔的紐帶拴住了他們之間的血緣。有時(shí)隨意打架,完全顯露出一種特殊的氣氛。

他們的母親—龍應(yīng)臺。龍應(yīng)臺在這本書里扮起嚴(yán)母、慈母的形象。她對兒子寄予厚望,對德國的教育方式大驚小怪。她一方面嚴(yán)格,另一方面又聰明又熱情。

我真的希望全世界的媽媽都能像她一樣,慢慢地抱著孩子,到了該放手的時(shí)候放手。雖然華安和華飛一開始并不友好,但他們像蜂蜜一樣甜而粘。我和弟弟也是如此哦!

還有,我羨慕安安有一位通情達(dá)理、理解我們的好媽媽。在《續(xù)》中,龍應(yīng)臺寫下這么一段美妙的文字:我坐在斜陽淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心的做一事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這的蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。

孩子你慢慢來,慢慢來。“慢慢來”這三個(gè)字是多么難能可貴呀!

在和我母親分享了這本書的內(nèi)容后,他們都受到了極大的鼓舞。我現(xiàn)在能理解了母親的偉大和無私。而母親讀完這本書也得到了很多啟示,現(xiàn)在母親會(huì)給與我更多的尊重和自由,當(dāng)然我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候還是會(huì)很嚴(yán)厲的。

現(xiàn)在我和母親的關(guān)系,與其說是母女,倒不如說更像是朋友。

我非常喜歡這本龍應(yīng)臺的書。我希望你能讀它,它將受益匪淺。

孩子慢慢來讀后感 篇4

我是一位幼教工作者,平日里也愛翻看一些和我工作息息相關(guān)的報(bào)刊書籍,來充實(shí)我的專業(yè)成長。最近,在空閑時(shí)光里我品讀了作家龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》。每每看到書中描寫對待孩子以溫柔,我嘴角禁不住一次次上揚(yáng)。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長,讓我心亦變得如斯溫柔。

龍應(yīng)臺一貫以尖利敏捷的文風(fēng)著稱,但對孩子成長的點(diǎn)滴記錄,每一個(gè)字都是那么的柔軟,是一個(gè)母親從心里流出來的潺潺溪流,兩岸風(fēng)景無有突兀,但美如畫卷。故事講的是龍應(yīng)臺經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個(gè)中國臺灣女子,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”,用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸,感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。成長,是如此可愛的過程;母親,是這樣一個(gè)溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔……

龍應(yīng)臺是個(gè)聰明的媽媽,她的孩子們是幸運(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問題上選擇溫柔理智的做法。《孩子你慢慢來》這本書是讓我們慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)用心感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛。

相信大家在教育孩子的成長中也出現(xiàn)過這樣那樣讓你無奈的事,但又必須控制自己的情緒,在面對孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。忍不住要拿自己的孩子去和別人家的孩子進(jìn)行對比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

是的,在潛意識里把自己對生活的期許都附加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大、優(yōu)秀且完美,希望他不要惹麻煩,并懂得你所有的期望。卻忘記了他オ是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律??催^龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅(jiān)持。教育孩子不要做強(qiáng)人,讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗。龍應(yīng)臺看著那個(gè)五歲的孩子,用草繩打個(gè)蝴蝶結(jié),她愿用一生的時(shí)間去等,等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?

紀(jì)伯倫有段經(jīng)典的話:你的兒女,其實(shí)不是你的兒女,他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來到這個(gè)世界,卻非因你而來,他們在你身旁,卻并不屬于你,你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷耄憧梢员幼o(hù)的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天,屬于你做夢也無法到達(dá)的明天,你可以拼盡全力,變得像他們一樣,卻不要讓他們變得和你一樣,因?yàn)樯粫?huì)后退,也不在過去停留。

這本書對我的感觸很深,讓我體會(huì)到了母愛的偉大。書中寫的看似都是些家常事,但其實(shí),是一個(gè)母親,對孩子深深的愛。網(wǎng)絡(luò)上有句話是說,教育孩子就好比牽著一只蝸牛去散步,愿我們都溫柔如初,面對幼兒園的孩子,面對自己的孩子,多一些耐心與溫柔,讓孩子慢慢長大,感受成長的欣喜和溫暖,別讓孩子成為一只流淚的蝸牛。這些話,愿與各位同事共勉,教育孩子任重而道遠(yuǎn),讓我們一起溫柔向前!

孩子慢慢來讀后感 篇5

花了兩個(gè)下午的時(shí)間,抽空把《孩子你慢慢來》看完了。這本書篇幅不長,每一個(gè)短篇故事,其實(shí)記錄的不過是母子生活中的一些片段,但正是這樣一個(gè)真實(shí)的文本,其中透著濃濃的母愛給讀者一點(diǎn)點(diǎn)。

文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個(gè)中國臺灣女子,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”,用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸,感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。成長,是如此可愛的過程;母親,是這樣一個(gè)溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔……

龍應(yīng)臺是個(gè)聰明的母親。她的孩子很幸運(yùn),她也很幸運(yùn)。她選擇了這樣一種理性的方法來解決孩子們的問題。《孩子你慢慢來》,是的,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛。

所有的育兒書籍都告訴我們,當(dāng)孩子成長過程中有如此無助的事情時(shí),你必須控制自己的情緒,但當(dāng)你面對孩子時(shí),你所有的努力似乎都被打折了。我們?nèi)滩蛔“炎约旱暮⒆雍蛣e人家的孩子作比較,認(rèn)為他們不應(yīng)該事事落后。我們希望他們能取得意想不到的進(jìn)展,但我們不能容忍任何倒退。

是的,我們下意識地把對生活的期望寄托在孩子身上。我們希望他們堅(jiān)強(qiáng),優(yōu)秀,不要惹麻煩。但忘了,他是自己生命的主人,一切進(jìn)步和成就都有時(shí)間和規(guī)律??催^龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅(jiān)持。

是的,讓我們不要堅(jiān)強(qiáng),讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生活恢復(fù)它原來的美麗。

想起龍應(yīng)臺《孩子,你慢慢來》中的卷首語:“我在石階上坐下來,看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。

淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。

”龍應(yīng)臺看著那個(gè)五歲的孩子,用草繩打個(gè)蝴蝶結(jié),她愿用一生的時(shí)間去等,等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著自己漸已長大的兒子,我越來越覺得做母親是一門學(xué)問,一門很偉大很深?yuàn)W的學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于做一位老師的角色!

有時(shí)候很茫然,有時(shí)候很疑惑,有時(shí)候又沾沾自喜??粗鴮W(xué)習(xí)上不優(yōu)秀的兒子,缺忽略了他身上很多的閃光點(diǎn):他陽光,他自信,他對未來充滿自信,也有很多自己的想法,他待人處事從容文雅,他生活上不用你操心,還會(huì)倒過來勸解你、安慰你,他堅(jiān)持自己的愛好,在音樂上有天賦、肯努力……呵呵,一個(gè)健康的孩子,我為什么僅僅因?yàn)樗贿m應(yīng)應(yīng)試教育而責(zé)備他?

給自己一個(gè)信念:做像龍應(yīng)臺一樣的母親!只想對兒子說,人生的路很長,你美麗的人生才剛剛開始,讓我們一起慢慢走,美麗而堅(jiān)強(qiáng)!

或許是做了媽媽的緣故,對于描寫親子關(guān)系的文章特別的喜歡??偸窃谶@些話中找到共鳴,找到感動(dòng),學(xué)會(huì)和孩子相處??催@本書的過程里,心里都懷著一份感動(dòng),能感受到龍應(yīng)臺對兩個(gè)兒子的涓涓母愛;對上天把兩個(gè)可愛的天使送到她身邊的感恩之心;同時(shí)看到她和華安、華飛的交流又會(huì)讓你忍俊不禁。

欣賞她處理兩個(gè)孩子之間關(guān)系的智慧,喜歡看她與華安、華飛的互動(dòng),佩服她能那么坦然的和孩子交流生理方面的話題,贊許她面對犯錯(cuò)孩子所采取的態(tài)度和方式......最重要的是那份感動(dòng),那是做了母親以后自然流露出的對孩子無私的愛與付出,是每一個(gè)身為母親的女人都會(huì)有的情感,不需要誰教你,那是天性,上天賜予每一個(gè)母親的母性。

合上書,心里滿滿的感恩之心,濃的化不開。我希望我能成為一個(gè)聰明的母親。我珍惜每次和女兒在一起的時(shí)光。我愿意陪她慢慢長大。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文必備


幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的“鄉(xiāng)音中的慢生活作文”文章,我們?yōu)槟峁┰敱M的資訊敬請留意。文字是我們智慧的象征是抵達(dá)真理之路的橋梁,寫作是一種反思和總結(jié)的方式。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇1)

濃重的鄉(xiāng)音,勾勒出鄉(xiāng)村的慢生活。

鄉(xiāng)村的附近有一個(gè)熱鬧的集市,不過更有特色的還是那些人家的小作坊。

每天早上,伴隨著雞鳴聲,太陽光撩撥出云層,天就漸漸亮起來了。那時(shí),人們就陸續(xù)起來,我能隱約聽見各家各戶從昨晚泡黃豆的水中拿出豆子的聲音,悉悉索索的聲音,順便將黃豆淡雅的香氣誘引出來,緊接著一陣陣“咔吱咔吱”的器械聲傳來,各戶人家都到自家的磨坊去磨這些豆子或者谷粒。那“咔吱咔吱”的聲音總是伴隨著人們的清晨。

一日之計(jì)在于晨。一天清晨的生活隨著“悉悉索索”與“咔吱咔吱”的聲音而晃過。

最忙碌的生活,最熱鬧的聲音在集市的各個(gè)地點(diǎn)中都能反映。

“賣小菜啦!新鮮小菜”“磨剪刀,修雜物!”“上好的豆腐?。 苯匈u聲此起彼伏,集中很小,走一圈也就十分鐘,卻堆聚著大量人口。

集市的入口,是一條小巷子,這是坐滿了上了年紀(jì)的爺爺奶奶,他們大都以賣青菜為生。

我去那里,可以聽見……

老人用特有的沙啞的聲音叫賣著,也大聲地與之討價(jià)還價(jià),聲音中隱約透出一絲絲滄桑。

集市的中間是賣肉的,除了叫賣聲,還有用力的剁刀聲。中年的壯實(shí)男子用他渾厚的嗓子叫賣著,推銷著自己的商品,可能是肺活量大,他們總能將聲音拖很長,叫很大,每叫完一次都揮霍出手中的刀,朝底下的肉一剁,呯呯一聲。而屠夫的婆娘滿臉堆笑的一邊遞給買主,一邊說著“下次再來”。

集市的深處,傳來一陣陣的是金屬的摩擦聲,哐當(dāng)哐當(dāng)或是輕脆的聲音。

不同地點(diǎn),傳來不同的聲音,反映了鄉(xiāng)村中人們生活最忙碌的時(shí)刻。

愜意舒適的下午,整個(gè)村子中只有茶余飯后的八卦和老年人們打牌的聲音。

“哎,你知道隔壁老李家的女兒在城里啊買了一套房??!”這位王阿婆也是看著我長大的,她的聲音有些尖,講起話來也是鬼鬼祟祟的,我經(jīng)常聽見她用一種刻薄的語調(diào)跟人講話。

“那就好,城里買了房,總算安下家了,老李就享福啰,挺好啊”劉阿婆說,她的慈祥嗓音給我一種莫名的溫暖。

“哎呀!還不知怎……”王阿婆又用那種語氣跟人八卦著。

除了八卦的聲音之外,還有那打牌聲。老年人們喜歡湊成一桌,旁邊圍著一群人,“哎,好牌”“手氣真爛”助興掃興的聲音不停傳來,也有那“刷刷刷”的洗牌聲。

鄉(xiāng)村的生活圖景,離不開濃重的鄉(xiāng)音,人們的慢生活也是在鄉(xiāng)音中展現(xiàn)。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇2)

2歲的時(shí)候,距離是一輛軍綠色的吉普,我在農(nóng)村,父母在縣城;

5歲的時(shí)候,距離是一圈高高的圍墻,我在縣城,姥爺在農(nóng)村;

9歲的時(shí)候,距離是一個(gè)個(gè)兵器模型,我在動(dòng)手組裝,母親在督促學(xué)習(xí);

11歲的時(shí)候,距離是一座高大的鐵校門,我要混跡社會(huì),父親把我關(guān)在校園;

13歲的時(shí)候,距離是一張成績單,我為60分狂喜,有人為99分神傷;

15歲的時(shí)候,距離是一堵隔墻,我在這邊聽著數(shù)理化,她在隔壁背著史地政;

17歲的時(shí)候,距離是一種姿態(tài),我倔強(qiáng)地站著一言不發(fā),大人們焦急地坐著苦口婆心;

18歲的時(shí)候,距離是一份志愿表,我用10分鐘填完了所有內(nèi)容,別人想了一天卻不知道怎么填;

19歲的時(shí)候,距離是一扇球門,我在前面練習(xí)射門,情侶們在后面沿著跑道漫步;

21歲的時(shí)候,距離是一條站臺,我選擇西去,你選擇北上;

22歲的時(shí)候,距離是一杯酒,我說喝到即可,你說喝死才算;

23歲的時(shí)候,距離是一紙招聘單,我要培養(yǎng)人才,你要購買人才;

24歲的時(shí)候,距離是一盒煙,我抽藍(lán)白沙,你點(diǎn)軟中華;

25歲的時(shí)候,距離是天與地,我選擇腳踏實(shí)地,你選擇翱翔藍(lán)天;

30歲的時(shí)候,距離是一條長長的井筒,我在井下檢查,你在井上搓麻;

40歲的時(shí)候,距離一排會(huì)桌,我在這邊罵你無能,你在對面笑我多事;

50歲的時(shí)候,距離是三尺講臺,我在上邊講得津津有味,你在下邊睡得欲仙欲死;

60歲的時(shí)候,距離是一段鄉(xiāng)間田埂,我在這邊耕作,你在那邊賞景;

70歲的時(shí)候,距離是一種態(tài)度,我握愛人的手,凝望夕陽回顧一生,你被醫(yī)生包圍,躺在病房延續(xù)生命;

72歲的時(shí)候,距離是一樽木棺,我在外面哭得痛不欲生,你在里面睡得充耳不聞;

75歲的時(shí)候,距離是兩座靠在一起墳頭,親愛的,我就躺在你身邊,你卻再也不會(huì)知道

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇3)

從我們祖先還攀著藤蔓、啃著果子的遠(yuǎn)古時(shí)代,人類就已經(jīng)是群居動(dòng)物??扇祟愊騺肀种c(diǎn)到為止的聰明,互幫互助、互利共贏,又適可而止地不介入他人的私生活中去。但是,隨著科技的迅猛發(fā)展、人類認(rèn)知的不斷提高,不知是哪個(gè)智者提出了“共享”這個(gè)理念,并帶動(dòng)著我們邁入了一個(gè)全新的時(shí)代——“共享時(shí)代”。以共享單車為首的一系列共享產(chǎn)品鋪天蓋地地襲來,它們雖然便捷了我們的日常生活,卻又給我們帶來了許多消極影響。

在共享時(shí)代,我們的私生活被無意識地闖入。未知總是散發(fā)著神秘的氣息,它用著干枯蒼勁的手牢牢地抓住了你的好奇心,并且讓你談之色變。你從來不會(huì)知道也不想知道上一個(gè)使用這輛共享單車的人是誰,包括他/她的心路歷程、身份地位、在城市的哪一個(gè)角落過著茍且偷生或是榮華富貴的生活。上一個(gè)使用這輛單車的人或是一個(gè)面若銀盆、眼似水杏,笑起來花枝亂顫,穿著清新時(shí)尚的小姐,她正趕著去單位上班;或是一個(gè)袒胸露乳、毫不檢點(diǎn),用著濃郁的鄉(xiāng)音叫嚷的糙漢,他正急匆匆地騎去工地搬磚……而你對其一無所知,不知不覺地就沾染上了別人的氣息,帶著好奇心理去揣測別人的生活。你與他人構(gòu)建起了不必要的聯(lián)系,把自己的隱私像長舌婦們聊的娛樂八卦一樣毫不遮掩地推送到了別人的面前。

除此之外,一旦不與這個(gè)時(shí)代隨波逐流,就會(huì)被貼上頑固迂腐的標(biāo)簽。我的父親就是一位典型的70后的知識分子。他熱衷于蹬著一輛年久生銹的小單車,前弓著身軀,咯吱咯吱地上班下班,樂此不疲。我曾暗笑他的迂:“都2017年了,你就放下老一套,跟上點(diǎn)潮流吧?!蔽铱偸沁@么調(diào)侃著。父親撓了撓他的后腦勺,眼角的紋路宛如將石頭投入水中后的水紋一樣漾開。他尷尬又羞澀地說:“有些東西,習(xí)慣了就改不掉了咧。不像你們這些年輕人喜歡嘗試新東西啊?!?/p>

若想要逃避這個(gè)共享時(shí)代,那簡直是天方夜譚。除非你和武陵捕魚人一樣尋到了一處世外桃源。我們只能去迎合這個(gè)共享的時(shí)代,做個(gè)懂得把握分寸的賢人,在共享時(shí)代里不共享生活。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇4)

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展進(jìn)步,我們的生活有了本質(zhì)的改變,卻被碎片化了。微信、打車軟件、網(wǎng)上購物、電子書籍等各種新技術(shù),甚至動(dòng)動(dòng)手指就能支付各項(xiàng)消費(fèi),給我們的生活帶來很大的改變,同時(shí)在無形中也碎片化了我們的生活。

為何我們的生活會(huì)碎片化呢?我們的生活需要簡化、迅速,節(jié)省更多時(shí)間去做其他的事情,把原本一天只能做一兩件事情變成可以完成四五件或者更多,效率是提高了,但總覺得少了些什么,少了些與人交流的時(shí)刻,少了些用心思考的時(shí)間。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,更新的是生活,消磨的卻是我們的靈魂。慢慢地,在碎片化的信息時(shí)代里,電子郵件取代了傳統(tǒng)的用紙筆書信;電子書籍取代了紙質(zhì)書籍;各種社交軟件取代了面對面交流,而這些被取代了的傳統(tǒng)是多么的彌足珍貴啊!

碎片化的生活摧毀了人與人之間情感交流,我們甚至都還沒來得及思考,一天就過去了。到了第二天,鬧鈴響起的那一刻,又開始重復(fù)前一天。倘若我們不改變這些泛濫的碎片化的生活,那么生活就會(huì)變得日暮窮途。

這幾天,我欣賞的一位歌手被網(wǎng)絡(luò)暴力推上了風(fēng)口浪尖,我喜歡他寫的歌,喜歡在閑暇之余,把聽他的歌作為一種消遣的生活方式。至于他的私生活與我無關(guān),不參與不評論。但面對他對此的回應(yīng),也許那些所謂的路人不會(huì)就此善罷甘休的。這讓我想起了同樣的一年九月,就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力,他的好友,一位優(yōu)秀的演員歌手患上抑郁癥,生命之旅也就此結(jié)束?,F(xiàn)如今他的遭遇,讓我陷入了沉思。隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越深入我們的碎片化的生活,一方面網(wǎng)絡(luò)提供了更廣闊的交流平臺、更方便快捷的大量信息,同時(shí)也形成了一種暴力形式,是具有傷害性、侮辱性和煽動(dòng)性的言論等不良行為。每一個(gè)人都有自己的生活方式和隱私,如果每個(gè)人都做好本職工作,不急于對一件事下是非判斷,把關(guān)注明星私生活的時(shí)間去做一些健康正能量的事,也就不會(huì)存在網(wǎng)絡(luò)暴力的事情了,但現(xiàn)在俯在手機(jī)前的他們,根本不在乎誰對誰錯(cuò),誰真誰假,只有隨心所欲地口出狂言。不改變自己,那些負(fù)能量的碎片會(huì)侵蝕我們的靈魂,讓我們永遠(yuǎn)迷失在流言蜚語的迷霧中。

我們要改變自己,改變我們的生活方式,接受新事物的同時(shí),我們要盡可能褪去浮躁。簡單才是快樂,讓碎片化的生活拼接成一個(gè)圓,放慢腳步,直到圓滿。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇5)

碎片,是零星破碎的物片,我們的生活早已碎片化,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的娛樂,仿佛早就習(xí)以為常,我認(rèn)為,碎片化的生活,需要改進(jìn)。

碎片化的生活有他的好處,即時(shí)性便是其一,其實(shí)碎片化的生活早就出現(xiàn)在中國人的生活中,枕上,馬上,廁上便是對利用碎片化的時(shí)間最好的利用。碎片化的閱讀,也讓中國人的讀書效率提高顯著,如今哪怕在擁擠嘈雜的地鐵上,也總有人在捧著手機(jī)看書,碎片化的生活,讓生活節(jié)奏加速。

碎片化的生活還有一個(gè)好處便是他的隨性,我們不必為讀哪本書而焦慮,那些推薦書本的微信公眾號早就將每本書的精華節(jié)選出來,你只需要花兩三分鐘,讀一讀,喜歡的話也不用用手摘錄,只需輕輕點(diǎn)一個(gè)收藏,便可將他保存,碎片化的生活,讓我們更加輕松。

可是我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,正是這個(gè)現(xiàn)象體現(xiàn)了碎片化的弊大于利,也是我認(rèn)為他需要改進(jìn)的地方。

如今在閱讀室里,花整個(gè)下午泡在那閱讀的人越來越少,哪怕條件寬裕,有足夠的時(shí)間與條件讓你閱讀紙質(zhì)的書籍,人們還是選擇拿起手機(jī),去閱讀那些碎片化的書,碎片化的生活讓我們的生活卻少規(guī)律性,沒有多少人愿意去規(guī)劃自己的閱讀道路,大多都是看到哪算哪,哪怕文字再吸引人,也不會(huì)去花大段的時(shí)間去閱讀整本書,碎片化的生活,讓我們?nèi)鄙僖?guī)律性。

碎片化的生活,讓我們不再深入閱讀,一有時(shí)間,第一念頭便是拿起手機(jī),看幾條朋友圈,刷幾條微博,愿意捧起書來的人越來越少。人們哪怕看一部文學(xué)改編的電影,也不愿去翻一翻原著,這就導(dǎo)致了我們語言的匱乏。老一輩的技藝,愿意傳承的人越來越少,人們的生活越來越快速,卻也越來越凌亂,哪怕那些看微信上好書節(jié)選的人。也比不上以前讀書人閱讀那么細(xì)心了。蘇東坡讀阿房宮賦能讀到四更天,而放到現(xiàn)在,花上一個(gè)下午去讀一本書,也少有人能做到了,碎片化的生活,讓我們變得浮躁,沉不下氣去干一件事。

這個(gè)是碎片化的生活導(dǎo)致的嗎,我想也不盡然,我覺得更多是我們自己導(dǎo)致的。碎片化的生活是好事,但碎片化的生活只是讓我們利用好碎片化的時(shí)間,而不是讓我們把原本完整的生活變得支離破碎。換句話說:我們要用好碎片化的時(shí)間,而不是讓我們主動(dòng)把生活碎片化。我們只要改掉這個(gè)缺點(diǎn),生活便會(huì)越來越好。

碎片化的時(shí)間,需要利用:碎片化的生活,需要改進(jìn)。我希望我們未來的生活,越來越好。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇6)

生活是精彩,生活不是單一的,生活總給于我們太多的考驗(yàn)與磨難。但,無論怎樣,我們都應(yīng)笑著面對生活!

生活是豐富的。生活不是唯一的,生活給于我們歡樂與笑聲,至始至終,我們都應(yīng)笑著面對生活!

曾記否,在一次考試中,你因粗心大意而考試失利了。但你說,我不放棄,我會(huì)更加努力,我還會(huì)笑著面對。不知,你是否也這樣。

我記得我看到一篇報(bào)道,寫道:一個(gè)年僅16歲的女孩子,他的父親因在工地上失足而導(dǎo)致了全身動(dòng)彈不得,而女孩的母親因承受不了這樣的事實(shí),丟下他們走了。我們似乎可以想象一個(gè)年僅16歲的孩子與全身動(dòng)彈不得的父親,該怎么過他們接下來的生活?那么我告訴你,這個(gè)女孩并沒有放棄她的學(xué)業(yè),依舊在學(xué)校讀書,學(xué)校老師、同學(xué)都幫助他。她心中產(chǎn)生了一絲暖意。因此,她更加努力、更加堅(jiān)定。

她,早、中、晚準(zhǔn)時(shí)回家給父親喂飯,給父親洗衣。拾垃圾,學(xué)一些可以掙錢的事。她也十分努力學(xué)習(xí)。她始終堅(jiān)信這個(gè)坎她能跨過去。她始終堅(jiān)信這僅僅是黎明前的黑暗。在幾年后,她終于出人頭地。他父親欣慰的說:我為我有這樣的女兒感到驕傲。

有位記者曾經(jīng)問過她,難道你就沒有想過放棄?女孩回答,有,但那只是一瞬間。我只知道我要改變命運(yùn),這只是一場大風(fēng)雨,而風(fēng)雨后就是陽光記者和女孩都燦爛的笑了。

這樣的故事很多,與這相反的也很多。其實(shí),有時(shí)候仔細(xì)想想,沒有風(fēng)雨、沒有挫折的人生精彩嗎?不,他不精彩。所以,我們?yōu)楹尾恍χ鎸ι钅兀?/p>

笑著面對生活,無論生活給我們的是風(fēng)雨、還是陽光;是磨難、還是歡樂。要知道要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)精彩、燦爛的人生這些都是你必須經(jīng)歷的。

不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折,你就放棄。你要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心,要有顆燦爛的心。要知道,誰的人生不是苦過來的。但他們都是笑著面對的,不是嗎?

沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,笑著面對生活!這是你成功所必備的!

感恩生活作文優(yōu)選


寫作是教育人們的圣經(jīng),它能不斷激發(fā)我們內(nèi)心的熱情,提高我們的溝通和交流能力。一篇優(yōu)秀的文章能引人共鳴,那么好的作文在哪些方面有著具體表現(xiàn)呢?如果你認(rèn)為這很有價(jià)值,請不要忘記與你的朋友分享這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

感恩生活作文(篇1)

落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地?fù)狃B(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天滋潤的感恩。

從可愛的嬰兒長到五年級學(xué)生,十余年了,父母花去了多少心血與汗水,陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜。我們要感恩父母,是父母給了我們生命,給了我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長,是父母在我們獲得成功時(shí)與我們一同高興,是父母在我們遇到挫折時(shí),鼓舞我們,激勵(lì)我們。一聲聲叮囑,一次次關(guān)愛,父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我們的周身。

感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是做人之道。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源。感恩父母,是父母給了我們一個(gè)溫馨的家,堅(jiān)實(shí)而又溫暖的避風(fēng)港使我們感到快樂,是父母為我們創(chuàng)造了一切的一切。所謂:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”父母對我們的付出,我們一輩子也回報(bào)不完。感恩是我們中華美德,是我們與生俱來應(yīng)該擁有的品質(zhì)。

學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。其實(shí)感恩父母并不難,有時(shí)很簡單,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個(gè)擁抱,一份關(guān)懷,一句問侯。甚至,多一份滿足,少一份抱怨就足夠了。

讓我們感恩的人太多太多,只有知恩,感恩報(bào)恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

感恩生活作文(篇2)

感恩是雨天時(shí)一把精致的大傘。

——題記

紅了櫻桃,綠了芭蕉。記憶如漂浮的雪花轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有那件事在我記憶中永存,溫暖著我的心。

我是一只螞蟻,一只渺小的螞蟻。

有一天,我在大樹下覓食,只見一位獵人端著槍,黑洞洞的槍口正瞄準(zhǔn)著什么,一臉的奸笑,得意洋洋地說:“呵呵,今晚有鴿子肉吃了?!蔽姨痤^,定睛細(xì)看,咦?這不是前幾日救我的那只鴿子嗎?

幾日前的那一幕電影般回放在眼前。

那天,我和同伴正在“面朝黃土背朝天”地干活,天熱得連墻壁也沁出汗來。漸漸地,我口渴了,便來到河邊,低頭喝著水。孰料,一陣大風(fēng)吹過來,把我吹到了河里,我大聲呼救:“救命,救命啊!”在我命懸一線之際,一只鴿子飛來了,朝我扔下一片碩大的樹葉。我趕緊爬上樹葉,幸運(yùn)脫險(xiǎn)了。

俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”現(xiàn)在我的救命恩人有難,我豈能袖手旁觀?說時(shí)遲,那時(shí)快,我以消防員救火的速度沖過去,偷偷地爬上獵人的腳,用平生最大的力氣狠命一咬。獵人慘叫一聲“??!”子彈打歪了。鴿子受到了驚嚇,拍打著翅膀,飛走了。

我報(bào)了鴿子的救命之恩,心里美滋滋的。

我和鴿子互救之事猶如一塊磐石,歷經(jīng)千年,也不會(huì)被風(fēng)化。它教會(huì)我們:人要懂得感恩!

感恩生活作文(篇3)

感恩社會(huì)感恩生活

如今的女性在社會(huì)中的地位是越來越高。可以讀書,參加工作、交友、旅行,可以找自己心儀的男子談戀愛??梢赞k公司做老板。在家庭中有老公的體貼和寵愛,子女的孝敬。在單位可以打拼事業(yè)可以享受跟男同事一樣的待遇。同古代女子比起來,如今的女性幸福的猶如泡在蜜罐里。

這不,離三八節(jié)還有三天呢,男人們就以各種形式陪女性慶祝三八婦女節(jié)。男朋友、丈夫?yàn)榱吮磉_(dá)愛意,紳士的陪著愛人逛街買衣服,吃大餐,送玫瑰花;子女們?yōu)榱吮磉_(dá)孝心,變著花樣兒逗母親開心。

不久前,看了一期非常6+1節(jié)目,節(jié)目中一個(gè)三歲的小男孩一句童言無忌的話語足以說明了如今女性在家庭中的主導(dǎo)地位。小男孩表演完才藝,主持人問他,你們家誰是老大時(shí),他不假思索的回答:“我媽媽是老大,我是老二,我爸爸是老三?!备蓯鄣氖钱?dāng)他說爸爸是老三的'同時(shí)堅(jiān)起了一根小手指,逗得在場所有嘉賓捧腹大笑。當(dāng)然,不是因?yàn)槟莻€(gè)小孩的媽媽太強(qiáng)悍,更不是因?yàn)榘职痔橙?而十足體現(xiàn)了爸爸對妻兒的愛,他懂得尊重妻子,懂得維持家庭的和諧。

然而,在古時(shí)候,婚姻講究父母之命,媒妁之言。好多夫妻,到結(jié)婚時(shí)都未曾見過面。更讓人不可思議的是鄰居張奶奶曾笑著對我說她跟張爺爺結(jié)婚后兒子都兩個(gè)月了還認(rèn)不出他的丈夫是誰。張奶奶每天伺候全家人吃飯時(shí),看到飯桌上坐著弟兄五人,常在心里喃喃自問,哪個(gè)才是我的丈夫呢?但只能自己問自己,從不敢出言問別人。

一天夜里,張奶奶起床給兒子換尿布時(shí),因?yàn)橐购跊]有月光摸不到尿布,她只好輕手輕腳的點(diǎn)亮煤油燈生怕動(dòng)靜太大吵醒丈夫。當(dāng)她找到尿布給兒子換上,準(zhǔn)備熄燈入睡時(shí)才清楚的看到身邊正在熟睡的丈夫的尊容。心中不免感嘆,“結(jié)婚兩年了,終于看清你的長相。”

如今的新媳婦進(jìn)門,公婆把兒媳當(dāng)女兒一樣的寵愛,甚至看的比女兒還寶貝。可古時(shí)候,婆婆對媳婦的態(tài)度簡直水火難容。

昨天下午,一個(gè)朋友跟我聊微信,極其興奮地告訴我,今年三八節(jié)她們單位會(huì)組織所有的女員工去桂林旅游。并且還歡天喜地的告訴我,老公送了她一個(gè)鉆戒作為三八節(jié)的禮物。一陣興奮后,她又杞人憂天的說,哎!每年三八節(jié)在感受幸福的同時(shí),我都會(huì)想起我那可憐的奶奶(爺爺?shù)牡谝蝗纹拮?。雖說不是我的親奶奶,但當(dāng)回想起她19歲就絕望地結(jié)束了自己短暫的生命時(shí),我就不由的為她而傷懷。

事情發(fā)生在九十一年前一個(gè)六月天的上午,朋友的奶奶抱著出生才四十幾天的姑姑,從娘家返回家中(在北方老家,新媳婦分娩四十天后,便要抱著新生兒去娘家住上十天半月,名喚挪窩子。話說是挪了窩子的孩子以后不生病好養(yǎng)。)

農(nóng)歷六月天是北方農(nóng)村最忙碌的季節(jié),因?yàn)橐铥溩?。奶奶去娘家時(shí),太奶奶只準(zhǔn)了三天假。第三天早晨準(zhǔn)備返回時(shí),奶奶的五嬸子突然病逝,奶奶只好等五嬸入葬后才心急火燎的趕回家中。到家時(shí)已是第十天中午時(shí)分,太奶奶正在坑上紡線,奶奶趕緊下跪給太奶奶問安并說明沒有及時(shí)趕回家的原由。

本來,奶奶這次生了個(gè)女兒,太奶奶心里就特別不高興,只不過憋在心里沒說出來。誰料奶奶回娘家又超假七八天才回來。太奶奶一看到她氣就不打一處來,她已經(jīng)被氣憤沖昏了頭腦,根本聽不進(jìn)媳婦的解釋,她竟一句話未說,陰沉著一張臉跳下坑,風(fēng)一般直奔地里正在犁地的爺爺而去。太奶奶在地頭連哭帶罵給爺爺撒氣,說奶奶把她的話當(dāng)了耳旁風(fēng),大忙天的竟然在娘家呆了十來天才回來,這種無視婆婆的行為是大不敬,大不孝。

爺爺心想,母親27歲就守了寡,既當(dāng)?shù)之?dāng)娘的好不容易才把自己拉扯大。如今自己已成家立業(yè),就該和妻子一起在母親膝前多盡孝道,這樣才對得起母親一生的辛勞。而今日,妻子竟把母親氣成這樣,實(shí)是不孝,想著想著,爺爺怒從心起。今日若不好好教訓(xùn)妻子一頓怕是難消母親心頭之氣。于是,手握皮鞭進(jìn)門不問青紅皂白就把奶奶甩了幾鞭子??蓱z奶奶一陣撕心裂肺的痛哭后自感有冤無處申,有苦無處訴,絕望的跳進(jìn)院中的水井結(jié)束了自己19歲的年輕生命。在那個(gè)罪惡的男權(quán)時(shí)代,在那個(gè)封建禮教的束縛下不知有多少個(gè)可憐的女性經(jīng)歷了這位奶奶的同樣遭遇。

一個(gè)世紀(jì)以來,婦女們?yōu)榱藸幦∽杂?、平等、公正、公平?jīng)過不懈的努力和斗爭終于取得成功。現(xiàn)如今,我們迎來了男女平等、文明、和諧的太平盛世,作為新一代女性的我們是幸運(yùn)的,快樂的。我們要感恩社會(huì),感恩生活!

2017年3月5日

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感恩生活作文(篇4)

清晨走出家門,放眼望去,道路兩邊高大翠綠的樹、帶著晶瑩露珠的草坪;吱吱喳喳歡叫的小鳥;清新略帶甜味的空氣,又是一個(gè)清爽的早晨,心中陰霾好像一掃而光,心情豁然開朗,好久沒這樣的感覺了,感謝朝陽的溫暖,感謝大自然的給予!

想起曾經(jīng)看過的一段話“活在感恩的世界里,感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹尽薄?/p>

仔細(xì)回味,不無道理,人一生中會(huì)遇到各種各樣的磨難,如果不是抱著怨天尤人的想法,而是帶著一個(gè)真誠的笑容,懷著感恩的心情去看待,那就將會(huì)是另外一種心境了。

生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另外一種閱歷。我會(huì)用一顆包容的心,來接納生活的恩賜。雖然酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的人生。

感恩生活作文(篇5)

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人給予自己的'快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化為一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格使我們收獲美麗的人生!

人們往往會(huì)牢記自己的付出,卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過:“每天我都要無數(shù)次地提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻(xiàn)。”我們只是個(gè)普通的人,不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻(xiàn)。但當(dāng)我們來到人世,從無知直到長大成人,每時(shí)每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切,我們被愛緊緊圍繞著,許許多多人在為我們的成長,我們的生活奉獻(xiàn)著、付出著,我們難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)記住所有人和事,所有愛和恩,為此承擔(dān)一份歉疚,珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?

感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加美麗。

但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力,而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報(bào)以怨恨。其實(shí),對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識,我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情,更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。

感恩生活作文(篇6)

生活,是鮮花,五彩繽紛;感恩,是醉人的芬芳。只有感恩,才能使生活之花綻放得更加絢麗,芳香四溢。

——題記

生活似一葉扁舟,在生命的河道中破浪航行。然而,生命的航道中又怎會(huì)都是風(fēng)平浪靜?難免會(huì)遇到挫折和磨難。這時(shí)社會(huì)的支持肯定,他人的鼓勵(lì)幫助,會(huì)使我們度過難關(guān),駛向更廣闊的水域。那么,保持一顆感恩之心尤為重要。

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是個(gè)永恒的話題。我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,感恩身邊的一花一草,一事一物,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,社會(huì)是如此和諧,生活是如此美滿。

今日,我在閱讀《少年向上·真善美伴我行》一書看到了一個(gè)令我受益匪淺的小故事:一個(gè)過路人到加油站問路,打探前邊鎮(zhèn)子的人怎么樣。加油站的職員反問他從前過往的鎮(zhèn)子怎么樣,過路人回答“糟透了”。加油站職員于是說:“我們這邊鎮(zhèn)的人也一樣”。隨后,第二個(gè)過路人駕車來到這里,問同樣的問題,當(dāng)過路人回答說他從前過往的鎮(zhèn)上的人很友好時(shí),職員于是說:“你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)鎮(zhèn)上的人也很友好。”

沒錯(cuò),我們要擁有一顆感恩的心,更發(fā)現(xiàn)別人曾經(jīng)給予你的幫助,哪怕只是微不足道的',我們都應(yīng)該心存感激和敬意,誠摯地表達(dá)謝意?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這才是真正的感恩。

感恩大自然吧!大自然的鬼斧神工造就了豐富多姿景觀:一望無垠的草原,連綿不絕的山巒,旖旎清秀的小橋流水,人跡罕至的大漠孤煙……大自然,這個(gè)所有生物的母親,孕育了無數(shù)的生命!我們怎能不感恩大自然對我們無私的饋贈(zèng)呢?

感恩社會(huì)吧!社會(huì)教我們做人的道理,生存的能力,為我們提供磨練自己的舞臺,給了我們生命之根,立身之處。

感恩你身邊的所有人吧!父母給予我們血肉之軀,把我們從呀呀學(xué)語的孩子,養(yǎng)育成能言善辯的小伙子,老師用汗水和心血在我們心中刻下人生的真諦,志同道合的朋友為你分擔(dān)解決困難,做你最堅(jiān)實(shí)的后盾,給予你力量。

讓我們一起感恩吧!如果人人都胸懷感恩之心去面對生活,那么就能滿懷希望走向未來。而我們的生活,也會(huì)展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,綻放絢麗奪目的光彩!

感恩生活作文(篇7)

感恩,不一定非得驚天動(dòng)地,云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌,輕輕的,淡淡的,沁人心脾。小編為大家整合了關(guān)于感恩生活的文章,歡迎大家參考參閱。

小學(xué)感恩生活作文

愛是人類永恒的主題,感恩就是其中的意義.

很多人都認(rèn)為只是感恩父母,家人,朋友,老師.此初,我也這么認(rèn)為.但看過>這本書后,卻深深使我感悟.其實(shí),我們最應(yīng)該感恩的是生活.感恩生活給我們的一切,一切美好的事物.在書中有一個(gè)令我受益非淺的故事:作者他感恩的只是童年的魚趣.文中講到作者小時(shí)侯喜歡的那條清澈的小河,他經(jīng)常與小伙伴一起去捉魚,捉小蝦.他懷念與感恩那時(shí)的魚趣.這只是個(gè)普通的故事,但令我知道了生活是什么?我苦苦的尋覓.從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找勇氣......也許,生活就是尋尋覓覓與感恩的過程.學(xué)會(huì)用心體會(huì)生活才是最大的感動(dòng).

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛,給予愛,學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活.正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處.學(xué)會(huì)用感恩的心態(tài)去面對生活才知道其中的樂趣與意義.

小學(xué)感恩生活作文

感謝造物者的神奇,峻峭的山峰如高潔的隱士,湛藍(lán)的海洋如深邃的眼眸,潺潺的溪流如精靈的歌聲,秀麗的湖泊如清澈的鏡子,碧綠的草原如柔軟的絲絨,金光的日出如縹緲的仙境,瑰麗的夕陽如嬌艷的玫瑰……那如雕刻師一鑿一琢的鬼斧神工,那如大畫家神來一筆的巧奪天工,怎能讓我不感謝?

感謝農(nóng)夫的辛勞,一株株結(jié)滿金色稻穗的稻株,一片片綠油油的青翠菜園,一粒粒香甜可口又飽滿的瓜果,一口口都是滿滿的幸福,那如時(shí)鐘般的堅(jiān)毅精神,那如母親般孕育植物的生命,怎能讓我不感謝?

感謝老師的授教,有您的鼓勵(lì),有您的引導(dǎo),有您的教誨……因?yàn)橛心?,使我跨出穩(wěn)健的成長步伐。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋,怎能讓我不感謝?

小學(xué)感恩生活作文

天地萬物,生命輪回,每一個(gè)來到這世間的人都是幸運(yùn)的。步入新世紀(jì)的孩子們,更是如此:有風(fēng)兒為我們作伴,有鳥兒為我們唱歌。我們在安靜的環(huán)境中汲取知識。在愛的呵護(hù)中健康成長傷心時(shí),會(huì)有人送來逗你開心的棒棒棒糖;摔倒時(shí),會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想,你們有條件去實(shí)現(xiàn)你們的理想,你要你們努力。

同學(xué)們,生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多么幸福!你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的他、她或它。是的,人應(yīng)該有顆感恩的心:

感謝太陽給我們溫暖,感謝大地給我們食物,感謝小鳥給我們唱歌,感謝父母給我們愛,感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心,感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑。

懂得感恩就有一個(gè)好心情,世界也會(huì)變得更美好!

五一活動(dòng)作文450字(優(yōu)選8篇)


在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于五一的作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五一活動(dòng)作文450字 篇1

五一親子活動(dòng)我和媽媽一起去大散塬,開始喬老師在講今天我們要做的事情,講完了,我們開始出發(fā)。

我剛開始走的時(shí)候挺好的,但是走了一會(huì)兒,就開始說我累了,媽媽說:“才走這么一會(huì)兒,你就累了”。我說我想吃點(diǎn)西紅柿,我吃完西紅柿就開始走,但是越走還是越?jīng)]勁,我瞅瞅媽媽還在前面的,我就努力的往前走。我走到媽媽旁邊的時(shí)候,已經(jīng)精疲力盡了,媽媽說不能跑,跑體力消耗的快,應(yīng)該緩一點(diǎn)兒走才能走得更遠(yuǎn)。我一聽媽媽的話,我就來勁兒了,我就和媽媽拉著手一起走,一直走到大散塬。

休息了一會(huì)兒,家長們開始聽專家和喬老師講課,我們在那邊下圍棋,又唱了一會(huì)兒歌,我們就開始下山了。下山的過程中,我一會(huì)兒說肚子疼,一會(huì)兒又說我想坐車,媽媽說現(xiàn)在這里就沒有車,怎么坐車呢?媽媽說完,我就說好吧,哪走吧。我們又走了一會(huì)兒,我聽圖圖哥哥的爸爸給我的.媽媽打電話,說他們有車,他來接我們,我一聽高興的跳了起來,感覺我們才走了幾步,車就來了,我們坐上車,不一會(huì)兒就到了耕讀書院,我開心的不得了。

今天雖然很累,但是非常開心!

五一活動(dòng)作文450字 篇2

五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),這一天,陽光明媚,萬里無云,我懷著喜悅的心情和爸爸、媽媽一起去爺爺家摘枇杷。

不一會(huì)兒,就到了爺爺家??匆娏艘豢每酶叽蟮蔫凌藰渖蠏鞚M了一串串黃澄澄的枇杷猶如一盞盞金燦燦的小燈籠夾雜綠葉中,真像金果壓枝、燦若群星。我迫不及待地拿起一根鐵鉤鉤往樹上一鉤,一顆顆枇杷像雨點(diǎn)似的往下落,我立刻拾起一顆又大又黃的枇杷,剝開他那又黃又薄的“外衣”,里面的果肉晶瑩剔透,咬一口,汁水橫溢,香味便溢滿了嘴,有種軟軟甜甜的`滋味,令人回味無窮。

爸爸像個(gè)大猴子一樣,靈巧地爬上了樹,隨手一摘就是一串串金燦燦的枇杷。媽媽不敢爬樹,只好站在樹下往上望,不停地向爸爸喊:“小心點(diǎn),注意安全?!蔽夷弥F鉤不停地往樹上鉤,對著爸爸喊:“爸爸,我們進(jìn)行比賽,看誰摘得多?!痹捯魟偮洌鋈灰淮凌藦奶於?,我正想躲,但是已經(jīng)太遲了,枇杷剛好打在我頭上,我抱著頭說:“好痛呀!”惹得爸媽哄堂大笑。不一會(huì)兒功夫,摘了一大籃子。

我們提著一籃子的枇杷回家。把他們分給了鄰居的阿姨、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹們吃。把自己的勞動(dòng)成果和大家分享,真快樂呀!

五一活動(dòng)作文450字 篇3

這個(gè)春假是我的第一個(gè)春假,在這個(gè)假日里,我每天都有豐富多彩的活動(dòng),覺得最有意義的事情有兩件,一件事是參加了娃哈哈小學(xué)的《玩轉(zhuǎn)春假,魅力藝術(shù)》的活動(dòng)。4月27日那天,我早早地就到了娃哈哈小學(xué)。很遠(yuǎn),就看見了同班同學(xué)李相鍺和畢梓航。我們一起結(jié)伴排好隊(duì)準(zhǔn)備入場,組織的老師跟我們說了蓋好十個(gè)印章就可以去兌獎(jiǎng),并且兌完獎(jiǎng)還可以繼續(xù)玩,一直到一個(gè)小時(shí)結(jié)束。還沒開始玩,我們的心情已經(jīng)很激動(dòng)了,期待游戲開場。開場以后,我和同學(xué)很有秩序的玩了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,有指紋印畫,有巧手折紙,很快我就玩好了十個(gè)項(xiàng)目,兌換了很多獎(jiǎng)品,有尺子,有小魔仙的筆,太開心了,這些小獎(jiǎng)品都是我最愛的東西。我們都非常喜歡這個(gè)活動(dòng),真希望每次春假都可以參加這種可以自行選擇,又好玩又能增長見識的活動(dòng)!另一件事是我在五月一日這天真正體會(huì)了國際勞動(dòng)節(jié)的意義!我和媽媽把家里的冰箱化了霜,然后又徹頭徹尾地擦得很干凈!還把地板以及桌子椅子都擦得一塵不染,在這個(gè)過程中我感受到了勞動(dòng)的快樂,勞動(dòng)后的`成就感!

這個(gè)春假是一個(gè)充實(shí)的假日,一個(gè)難以忘懷的假日。我好期待下一個(gè)春假的來臨!

五一活動(dòng)作文450字 篇4

五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。

我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶,媽媽負(fù)責(zé)擦門,我負(fù)責(zé)擦桌子,而我們的掃地機(jī)器人“一休”,當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦!

爸爸在擦窗戶時(shí),嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠閑地散步,窗戶好像什么心情都沒有似的',其實(shí),她可開心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!

媽媽負(fù)責(zé)擦門,她手里拿著抹布,一會(huì)兒踮著腳尖,擦一擦,一會(huì)兒彎下腰,擦一擦,真有趣啊!

我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動(dòng),可調(diào)皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅美麗的水粉畫呢!

“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了!他掃地時(shí)候會(huì)發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時(shí)會(huì)很笨—:拖了一會(huì)兒就會(huì)撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。

我愛勞動(dòng),愛這個(gè)快樂的勞動(dòng)節(jié)!在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里,你勞動(dòng)了嗎?

五一活動(dòng)作文450字 篇5

終于,“五一勞動(dòng)節(jié)”來臨了。

早晨,大家吃完早飯,圍坐在電視機(jī)前看《向往的生活》,節(jié)目中看到那里的人正通過自己的勞動(dòng)來獲取食材。我突發(fā)奇想,說:“今天是勞動(dòng)節(jié),大家一起把家里的衛(wèi)生打掃干凈吧!“

于是大家都動(dòng)了起來。媽媽當(dāng)隊(duì)長,她給我們分配了任務(wù),媽媽搞廚房的衛(wèi)生,姐姐擦桌子,我掃地拖地。分工完后,大家都忙碌起來了。

我先準(zhǔn)備好拖把拖地,從我的小臥室開始拖,我看到一點(diǎn)臟的地方,馬上把拖把沾了點(diǎn)水,旋轉(zhuǎn)的拖。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈了。不一會(huì)兒我把臟東西拖成一堆,發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現(xiàn)不了媽媽會(huì)掉這么多頭發(fā)。我想:媽媽掉頭發(fā)的原因應(yīng)該是與為我操心有關(guān)吧,如果我不讓她那么操心的話,媽媽就不會(huì)掉那么多的`頭發(fā)了。我以后不能再那么淘氣,我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著,我又回到我拖地的思路上,我耐心的把每一間臥室拖完了。我已經(jīng)是揮汗如雨了,仍堅(jiān)持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)覺地板可以照出人影了,我看看自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。我們都累了,但是我們都堅(jiān)持到了最后,把家里打掃得干干凈凈。

今天真開心!我們把家里都打掃得漂漂亮亮、整整齊齊的,過了個(gè)快樂的、有意義的五一勞動(dòng)節(jié)。

五一活動(dòng)作文450字 篇6

在我的記憶當(dāng)中,過了許多節(jié)日,像天上的繁星數(shù)不勝數(shù),但讓我記憶最深的還是這一年的.五一節(jié)。

五一節(jié)那天到了,我本想讓爸爸帶我去旅游,可是由于時(shí)間關(guān)系,爸爸沒有帶我去,但是爸爸帶我去淘氣貓玩了。

我們到了淘氣貓后,一下子把我給驚呆了,這里簡直是人山人海,走在里面簡直是摩肩接踵,我們先來到玩“八仙過?!保窟^一個(gè)木樁,我總是那樣的小心,生怕掉下來似的。過完八仙過海,我們繼續(xù)前進(jìn),停留在了一個(gè)舞臺前,這是,一位雜技演員帶著他們的小寵物上臺了,他先讓小寵物跳圈,小寵物跳圈時(shí)它的動(dòng)作時(shí)那樣的優(yōu)美,前腿伸直后退蹬直,然后是大公雞走梅花樁,大公雞走梅花樁時(shí)一蹦一跳地,把大家逗得哈哈大笑,第三個(gè)上場的是又小又美的小白鴿,小白鴿全身雪白,兩只紅紅的小爪子,它飛行時(shí)動(dòng)作是那樣的靈巧。接著上場的是……演完了,我們繼續(xù)往前走,后來還玩了勇往直前、勇攀高峰、坐了飛機(jī)……

一眨眼時(shí)間已經(jīng)到了六點(diǎn),在媽媽的催促下我才依依不舍地離開了,我真希望什么時(shí)候再來玩。

五一活動(dòng)作文450字 篇7

“五一”勞動(dòng)節(jié)那天清晨,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上歡聲笑語、熱鬧非常。原來我們一(B)班的小朋友在與爸爸媽媽一起開展一次別開生面的親子活動(dòng)。

祝老師擔(dān)任這次活動(dòng)的策劃與總指揮,整場活動(dòng)在她的安排下有條不紊地進(jìn)行。你看到我們整齊劃一的廣播體操表演了么?小朋友們專注、認(rèn)真、投入地做每一個(gè)動(dòng)作,好像有意想在爸爸媽媽面前露一手似的。

在草坪上,我們圍坐成一個(gè)大圓圈欣賞小朋友的才藝表演,動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術(shù),還有悠揚(yáng)的電子琴,分明在說:“我們是多才多藝的小明星”。

游戲活動(dòng)把我們帶入了活動(dòng)的.高潮,爸爸媽媽也一改往日的嚴(yán)肅與矜持,積極踴躍地與我們共同玩“西瓜搬家”、“雙人跳”……看他們那開心勁好像回到了自己的童年時(shí)代,與我們一起沉浸在天真與童趣中。

我最喜歡的游戲是“陽光小伙伴”,小朋友兩兩把腿一起綁在一起,手挽手、肩并肩,在大人們“一二一”的號令下,團(tuán)結(jié)一心、不怕困難、勇敢向前進(jìn)。

不知不覺,親子活動(dòng)結(jié)束了,可我們還沉浸在豐富多彩的活動(dòng)中,感到意猶未盡。下次親子活動(dòng)什么時(shí)候舉行呢?

五一活動(dòng)作文450字 篇8

五一勞動(dòng)節(jié)的一天,我?guī)еw機(jī)和媽媽一起去江一公園玩。

到了江一公園,我?guī)еw機(jī)急沖沖地往碧綠的草坪奔去,我看見到有人在放紙鳶,有人在搭帳篷,有人在飛飛機(jī)……我握住了飛機(jī)的一只翅膀,用力往天上一甩,飛機(jī)就飛上了天空。飛機(jī)在天空中飛了一個(gè)弧線,慢慢地落到了地上。我連續(xù)飛了三次,我的汗像瀑布嘩嘩嘩地流下來了,咕咚!咕咚!咕咚!我連喝了三大口水。可是當(dāng)我飛第四次飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)乘著風(fēng)飛一不小心地飛到了樹上。我搖了一下樹,樹紋絲不動(dòng)。唉,我只能去玩沙啦。

到了玩沙的`地方。我看到有人在挖坑,有人在滑滑梯,有人在堆沙堡??蔁狒[了!可是我今天沒帶鏟子呀,最后我只能用手挖坑。我在樹蔭下挖坑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只黑蜘蛛,我把黑蜘蛛埋了起來,我想蜘蛛心里肯定在想:“為什么受傷的總是我?!惫W詈笪蚁氚盐业哪_埋起來,不一會(huì)兒,我就把我的腳埋進(jìn)了沙子里,突然我看到一只螞蟻在我身上爬,我嚇了一跳。我把腳上的沙子給轟塌了。螞蟻也走了。快樂地玩耍時(shí)間總是那么快。最后,媽媽說:“晨昊到11:30啦,回家吃飯了。”

我戀戀不舍的回了家。我以后還要來。

慢慢懂你作文


怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢?寫作是一項(xiàng)更深入的思考和交流工具,利用寫作技術(shù)我們可以構(gòu)建出一個(gè)充滿奇思妙想非同凡響的世界。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,寫出來的作文肯定是不一樣的,這份“慢慢懂你作文”是我認(rèn)真打造的期待您的口感體驗(yàn),以下建議僅供參考請根據(jù)自身需求作出決策!

慢慢懂你作文 篇1

慢慢地我懂了,原來父愛也真的很偉大,只是父親不善于去表達(dá)。

父親不善于去表達(dá)這個(gè)愛,但是他會(huì)用自己獨(dú)特的方式去表達(dá)出來。

父親的“愛”和母親的“愛”是不相同的。父親總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我、告誡我,讓我不要怎么樣怎么樣,而母親總是慈祥地教導(dǎo)我該怎么做、怎么說。雖然父親總是嚴(yán)厲的,但總歸父親是愛我的,大概嚴(yán)厲也是一種愛的表達(dá)方式。

我們現(xiàn)在處于成長的叛逆時(shí)期,父親嚴(yán)厲地對我們進(jìn)行教導(dǎo),很有可能會(huì)讓我們覺得父親就是這個(gè)樣子或者不愛我了。我看過一篇文章《叛逆期的一個(gè)男孩給了父親一巴掌》,看過之后就覺得不應(yīng)該嚷、罵,應(yīng)該多和我們溝通交流,而不是一味地按照自己的方式去要求子女。

慢慢地我懂了,父愛很難表現(xiàn)出來也很難感覺出來。

記得一次你怕我上學(xué)遲到,就花了兩分鐘從家里送我到學(xué)校,我還說過:“爸爸,你長了飛毛腿啊,怎么這么快?”你沒回答,媽媽告訴我說:“你爸爸怕你上學(xué)遲到,所以才這么快?!蔽摇芭丁绷艘宦暰屯鶎W(xué)校里了。

生活中父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴從不言語、從不顯擺的樸實(shí)行為,讓我慢慢地我懂了:父愛很偉大!

一說起父親,我想起了那個(gè)為家里掙錢的爸爸;想起了那個(gè)為了我們開心而去逗我們的爸爸;想起了那個(gè)每次回來都會(huì)給我們帶來驚喜的爸爸;想起了那個(gè)為家里做了很多貢獻(xiàn)的爸爸……

慢慢地,我懂了父愛和母愛一樣偉大;慢慢地我懂了父親真的很愛我們;慢慢地我懂了,父親真的很神圣。父愛無時(shí)不在,無處不在!

慢慢地,我懂了父愛總在我身邊徘徊,我卻無從感知。我想對您說一句:“爸爸,我愛你!”

慢慢懂你作文 篇2

這天,弟弟正在收拾玩具。他的玩具太多了,收拾到后頭難免不耐煩。于是我看見他啪的一聲將玩具摔在地上,氣嘟嘟的好不滑稽。

這時(shí),我對他說:弟弟,我們不急,慢慢來,姐姐陪你。

他好像聽懂了我的話似的,站在原地生了會(huì)兒悶氣,就牽了我的手讓我陪他一起。

12他拉長了奶聲奶氣的語調(diào),一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)著。

耶!成功了!他與我擊掌歡叫,祝賀新的一次成長。

不急,慢慢來。這是我在練琴時(shí),媽媽經(jīng)常與我說的一句話。

do,re,mi當(dāng)我的手指放在琴譜上,嘴里一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)音時(shí),媽媽都會(huì)耐心地望著我,朝著我笑,好像她特別喜歡那時(shí)的我。也許正應(yīng)了那句話:認(rèn)真的人兒最可愛!

不急,慢慢來。先一只手一只手地彈,再合起來練,第一遍就要非常認(rèn)真!不能彈錯(cuò)!

我用手拍著大腿,打著節(jié)奏,一遍遍地練習(xí)

又有一次,我路過農(nóng)家樂,看到一個(gè)做手工的地方,看起來十分有趣。出于好奇,我便走近看看,那兒有許多自制的鳥巢,形狀大小不一,精妙至極。

正值夏季,所以我選擇了制作壓縮式水槍。等到開始制作,我才發(fā)現(xiàn),原來老板夫妻都是啞人。

竹筒削好了,制作活塞時(shí)讓我大費(fèi)腦筋。這,這怎么弄?。∥乙蝗?,雙手叉起來,小嘴嘟起來,煩躁不堪。

他們倆的眼睛里閃出了不同的光,那樣堅(jiān)定,帶著一絲期盼,卻又帶著一絲溫柔,仿佛在說:孩子,別急,慢慢來。

一瞬間豁然開朗,做任何事情都要慢慢來,我怎么竟忘了?我開始細(xì)心制作,按照這對夫婦的指示,我最后做出了一個(gè)精美的水槍。

別急,慢慢來,這是生活的智慧。

慢慢懂你作文 篇3

“啊,新的一天又開始了。我必須起床,然后再去上學(xué)?!卑殡S著這種抱怨,我迅速從床上爬起來,伸了個(gè)懶腰,開始了新的旅程。

我以“閃電般的速度”來到浴室。我把手放在脖子后面,把我的“齊腰”長發(fā)拋向空中,讓它在空中瀟灑地飛舞。我踮起腳尖,抓起梳子,以最快的速度把它灑在我的頭發(fā)上一周。這時(shí),一些不情愿的頭發(fā)漂浮在空中,以一種“漂亮”的方式旋轉(zhuǎn)著,靜靜地落在雪白的地板上??粗鴫ι系溺?,我不能做更多的事了。結(jié)果,在我強(qiáng)迫梳子再次滑過我的頭頂后,我的右手拿起了綁繩子,左手握緊了我的頭發(fā)。然后我用盡全力吮吸牛奶,并將頭發(fā)綁死。她放下梳子,照鏡子,調(diào)整裙子,開始往外跑。

就在我扔出門的時(shí)候,我突然想起我的眼鏡忘在馬桶里了!當(dāng)我再次沖進(jìn)浴室時(shí),眼前的景象讓我感到羞愧:我看到父親彎下腰,用廢報(bào)紙輕輕地在地板上滑動(dòng)他的手,把散落在地板上的碎發(fā)收集在一起,然后輕輕地把它們放進(jìn)垃圾桶,不時(shí)用干凈的抹布擦拭我留下的腳印。

我終于明白了為什么每次我放下頭發(fā),第二天黑板還是那么干凈明亮。原來,它一直是我的父親,我的父親!"爸爸媽媽總是默默付出,默默付出,從不要求回報(bào),作為孩子我們應(yīng)該如何回報(bào)?"

從那以后,每次我梳頭,我就不再那么“霸道”。我仔細(xì)梳理我的頭發(fā),試著收集散落的頭發(fā),把它放入垃圾桶,然后像父親一樣彎腰清理掉落在地板上的頭發(fā)。

慢慢彎下腰,雖然這是一個(gè)小動(dòng)作,但對我來說,這確實(shí)是一個(gè)心智成長的過程。它讓我慢慢長大,知道如何感恩,并且知道我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。

慢慢懂你作文 篇4

我是曹蕾,才剛剛小學(xué)畢業(yè),那時(shí)的童稚還未褪去,還不是很適應(yīng)初中生活,起初考試成績也不理想,后來決定好好努力。

媽媽教我,要和中學(xué)做朋友,慢慢地靠近它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。聽了媽媽的話,我便開始行動(dòng)了——

看看周圍,小草微微拂動(dòng),像是在跟我打招呼;操場上,吵鬧的人群里有老同學(xué)、新同學(xué),我走上前去主動(dòng)跟他們打招呼,朵朵笑容像花兒般在我面前盛開。我的心情受了他們的感染,變得輕快起來。

樹下的葉子動(dòng)了動(dòng),我好奇地翻看,發(fā)現(xiàn)里面有許多小蟲。先是呀然一驚,接著定神細(xì)視,不覺忘了時(shí)間。跑上樓去時(shí),同學(xué)們朗朗的書聲使我感到精神一振。班里的每個(gè)人都有自己的事做,都在忙碌著。我看到的不只是一個(gè)班級,而是內(nèi)在凝聚在一起的團(tuán)體!一種自豪感油然而生,我不禁暗暗發(fā)誓:我也要為我的團(tuán)體做些什么才行!

班里的每個(gè)同學(xué),對我來說都是那么珍貴。來到學(xué)府,從最初的不相識,到慢慢開始了解,我們互相包容、彼此欣賞、真心相助,我知道三年的路我不會(huì)孤單。

我在班上最崇拜的人當(dāng)然是——那無敵的班長啦!她叫殷悅,是個(gè)可愛的“女強(qiáng)人”!她喜歡“罵人”,卻從來不會(huì)認(rèn)真地呵斥別人,永遠(yuǎn)都是轉(zhuǎn)頭后偷笑。這她笑起來的樣子讓人感覺很舒服。從看見她的第一眼,我就覺得她很棒;沒想到后來她竟然做了班長,真為她感到高興!班長,在新的生活中也請多多關(guān)照!

再說說我的老師吧。雷老師是我們的班主任,他表面看起來很兇,其實(shí)私底下是個(gè)很好溝通的老師,并且讓我擔(dān)任了自己喜愛的職位,我挺喜歡這個(gè)老師的。還有屠老師,她的姓氏很奇怪,當(dāng)我們第一次看到時(shí),全班人都在叫,第一時(shí)間想到老師一定很兇。可她的行為卻讓我們打消了這個(gè)顧慮:她很開朗,也很友善,完全是我們心中的完美老師,——因?yàn)?,她?shí)在是太好玩啦!至于我們的英語老師,更不用說,完全不會(huì)對我們發(fā)脾氣,作業(yè)也是三科中最少的。老師還每次都讓我計(jì)分?jǐn)?shù),這讓我很開心。

不管怎么說,我要和老師同學(xué)們一起度過三年的初中時(shí)光。想想,就知道很美好。

中學(xué),慢慢地,我在了解你。你的生活是豐富多彩的,我喜歡你,不是說說而已。

中學(xué)?。∥以诼乜拷?,了解你;而且,我要付出努力,給出真心,真正融入你。

慢慢懂你作文 篇5

每當(dāng)瀕臨冬天的時(shí)候,燕子總會(huì)飛向更暖的地方,因?yàn)樗ジ玫沫h(huán)境生存下去,它要在艱難的環(huán)境中鍛煉自己,讓自己成長。

近日,那可是熱得不得了,人人出個(gè)大街都要買個(gè)雪糕吃,然后垃圾就隨便扔在地下,那可是讓一個(gè)環(huán)保工人有得麻煩了。身穿“白色大褂”,手拿破舊而又有一絲腐臭的掃把,在烈日的灼光下進(jìn)行清潔工作,大漢是連續(xù)不斷的流,直到一滴滴的流到地下,直到流光。

我煩的就是每次出街,都要聞到那個(gè)工人的那些汗臭味,甚至不同情他們,每次掩著鼻子就順勢瞟了他們幾眼,心想,怎么喜歡干這么臟的工作,真的是臟人。

后來,一次的我出街的時(shí)候,碰到一個(gè)孩子和那個(gè)環(huán)保工人在一起,我就誤會(huì)是環(huán)保工人是個(gè)拐販子,原來并不是,那個(gè)孩子是她的。我仔細(xì)看了那個(gè)環(huán)保壞人,原來是一個(gè)中老年人,并不高,皮膚很黑,感覺臉色很不好,顯得十分的蒼老,我平時(shí)沒仔細(xì)看她,原來她竟是這般的樣子,那我之前還這樣的嘲諷她,這真的是,我支支吾吾的說:“對不起,我之前那樣對你”。她很懂情,微微的點(diǎn)頭,示意沒事,她說:“每個(gè)人都不一樣,以后還要面對這樣的困境,但又不得不繼續(xù)走下去,因?yàn)闉榱撕⒆?!”“對,為了孩子好好加油”,我回了聲。我終于懂了,人要互相尊重,才能被別人尊重。

看著天上的燕子,飛過紛藍(lán)的天空,無邊無際的大海,綠色叢生的森林,它還要繼續(xù)飛下去,直到完成它自己的任務(wù)。

慢慢的,我懂了,無論前方如何艱難,無論外界對你的懷化,無論家庭因素,你都要繼續(xù)走下去!

慢慢懂你作文 篇6

我家小院有兩棵樹。

爸爸說,那是我出生時(shí)他一并栽下的。他還說,他希望我能和這兩棵樹一樣,茁壯成長。

13個(gè)春冬的交替,我長大了。

佇立在小院,高大的是白楊,顯得十分矮小的是銀杏。

——它們享受同樣的陽光,同樣的水土,到后來,白楊長得高大,而銀杏卻生得矮小。

我不由得嘆息。

襯著銀杏稀稀疏疏的葉子,白楊更顯得枝繁葉茂,因而越發(fā)的趾高氣昂。陽光燦爛而溫暖,我佇立在這金色的光輝中,凝望仿佛惶然間黯然神傷的銀杏。呵!“落花時(shí)節(jié)又逢君”?

——我一直相信“世上無難事,只怕有心人”。我固執(zhí)地堅(jiān)信只要付出,就總會(huì)有收獲;只要努力,就總會(huì)成功。我可以不在乎那一沓沓的試卷,不在乎那一冊冊的習(xí)題,也不在乎那一夜夜的燈光和那一杯杯的涼茶。因?yàn)槲覉?jiān)信這些都是值得的,總有一天我會(huì)得到我要的回報(bào)。然而事實(shí)卻殘酷向我證明,有很多事從來都不是想象中的那樣單純。

為什么,我在刻骨銘心的努力之后收獲到的卻是更多的嘲笑!

——明明,應(yīng)該是鮮花;明明,應(yīng)該是掌聲的??!

我嫉妒很多人:他們似乎沒有任何的付出,卻總能得到超值的回報(bào)。這讓我不得不無力的想到天賦問題:同樣的問題,我要花上很長時(shí)間才能弄明白,可是他們……

我埋怨老天的不公,為什么把那么多的聰明才智賜予他人卻連一點(diǎn)點(diǎn)也吝嗇施舍于我。

人的一生啊,在出生的時(shí)候,便已經(jīng)決定好了呢……當(dāng)我終于意識到這一點(diǎn)的時(shí)候,淚水從眼眶中砸出來。我虛脫般的蹲下,抱頭痛哭……

“這兩棵樹是我同時(shí)栽下的,栽下的時(shí)候,都一樣高。你知道為什么白楊長得高大,而銀杏卻生得矮小嗎?”

我含著淚水茫然抬頭。

“孩子啊,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長。”

這詩一般的語言,像一道陽光,一下子照亮了我的心。

在以后的日子里,我努力著,努力著,再不放棄……

銀杏枝干或許矮小,但它仍盡量舒展它的枝葉,吸收更多的陽光;銀杏樹葉或許稀疏,但它仍拼命往下扎根,讓自己得到更多的水分,站得更牢。

銀杏,現(xiàn)在的它或許不像白楊那樣高大。

但是,它在成長,慢慢成長……

慢慢懂你作文 篇7

記得那是一個(gè)暑假,媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我欣喜若狂,趁著媽媽不在家以哪吒踩風(fēng)火輪速度,抱著溜冰鞋直奔小廣場,早把媽媽念經(jīng)似的叮嚀囑咐拋到腦后。我是一個(gè)男子漢,何必用一個(gè)女人保護(hù)。

換上溜冰鞋連護(hù)具都沒帶,在小廣場我就開始展示英姿颯爽的身影了。隨著“啪”地一聲響,來了一個(gè)劉大俠親大地------滿嘴都是泥。我頑強(qiáng)的爬起來,一瘸一拐地回家了。

晚上,我在洗澡的時(shí)候,水觸碰了傷口,我不禁痛苦地哼著,不料被媽媽聽到了,便問我怎么麼回事,我把事情告訴媽媽。媽媽嚴(yán)肅的說:“你有沒有溜過,大人又不在身邊,這樣很危險(xiǎn)的,她一邊教育我一邊給我仔細(xì)的檢查傷口,我很痛,不停地叫了兩聲,媽媽傷心的眼淚都快下來了,我雖然很疼,但是媽媽的心更疼。晚上睡覺時(shí),我睡不著,媽媽也不敢開電風(fēng)扇,生怕風(fēng)吹著,感染了傷口,媽媽用小扇子給我扇,媽媽卻滿頭大汗,我把受傷的腿放在媽媽的身上,我在痛苦中朦朦朧朧的睡著了。

天亮了,我睜開眼,看到媽媽躺在床前輕輕的握著我的腿。媽媽看我醒了,問我好些了嗎?媽媽的眼里帶著血絲,她的臉更憔悴了,我看著她的表情,禁不住的問媽媽你一晚上沒睡嗎?媽媽微微一笑,那一刻地笑,使我感到甜甜的,流到我的心頭。

這使我鼻子一酸,禁不住的流下熱淚。這次我雖然腿受傷了,但是我懂得了什么是母愛。

過年作文600字作文小學(xué)生(優(yōu)選8篇)


春節(jié)是我國最主要的傳統(tǒng)節(jié)日,很多人都會(huì)放下繁忙的工作,回到家,舉家歡慶,慶祝團(tuán)圓。下面小編帶來的是小學(xué)生作文過年600字,希望對你有幫助。

過年作文600字作文小學(xué)生 篇1

2021年的春節(jié),大概是從臘月八號就開始準(zhǔn)備了,每一個(gè)人都洋溢著歡樂和喜慶,而在我們老家沾化也不例外。在臘八節(jié),大家首先想到的就是臘八蒜吧。在我們老家,臘八蒜總是一盆一盆腌制的。先將蒜瓣去皮洗凈,再把下面的根把給用刀子割掉,并往盆中逐漸倒入老陳醋,再一粒一粒的將蒜瓣擺在里面,最后再將一張紗布對折平鋪在盆的表面,然后蓋上蓋墊(農(nóng)村的密封工具)過一段時(shí)間就成了。

在臘八這一天不僅要腌臘八蒜,還要做我們沾化的特色美食——臘八面。臘八面的做法就相對復(fù)雜,首先要放入鹽、雞蛋的面粉中加入水來和面,然后將這種略干的面放入面盆密封15分鐘再次揉捏,直到面十分光滑細(xì)膩為止。然后再切成菱形片逐漸拉伸,直到有0。2厘米寬,15厘米長時(shí)即可。最后用開水煮熟,撒上木耳碎、豆腐干、香菇碎就完成了。

而在小年的時(shí)候,就要貼春聯(lián),首先由我爺爺書寫好,便拿著玉米糊糊貼到門上。而且小年也有掃塵的習(xí)俗,讓家的角角落落都掃干凈,使得屋子溫暖而舒適。

過了小年,轉(zhuǎn)眼就到了除夕,家家戶戶都把腌好的臘八蒜打開,蒜綠的像翡翠,醋也沾了一絲辣味,簡直色香味集全。然后就是趕做年夜飯了,我們?nèi)?個(gè)大人一起開動(dòng),每一道菜都十分美味,再配上那色香味俱全的臘八蒜,簡直就是絕配。

到了晚上7::30的時(shí)候,我們就開始貼財(cái)神像,擺好祭品來接神。直到黃金時(shí)段8:00的時(shí)候,春晚來了,我們一家人看完了春晚以后就開始守歲,每個(gè)人必須要過2:00才能睡覺,這才是迎接新年。

到了大年三十,家家戶戶都出去拜年,每個(gè)小孩子的錢包里都塞滿了錢,每個(gè)人都喜氣洋洋,孩子們都去逛廟會(huì),廟會(huì)上很多的老人在表演節(jié)目,有走高翹的、有空手翻……的節(jié)目,是人目不暇接,十分喜悅。

最后就到了正月十五了,家家戶戶都掛滿了花燈,直到十五到十六的鈴聲響起,家家戶戶都放起了鞭炮十分壯觀,令人目不暇接。

過年作文600字作文小學(xué)生 篇2

辛卯新春的絢暖陽光,正醞釀著叩開每一座高低錯(cuò)落的門扉,也扣開了人們的笑臉。

盼望著,盼望著,盼望已久的兔年在人們凝望新年的眼神中走來,不疾不徐,卻如一陣春風(fēng)給人們帶來了無限希望與美好。老人們盼望,因?yàn)橐荒暝谕獾膬号K于回家,一家團(tuán)圓了。孩子們盼望,因?yàn)檫^年吃好食,穿新衣,熱鬧非凡。而我呢,我在盼望什么,回首過去365天的生活,唯獨(dú)徘徊罷了,唯獨(dú)匆匆罷了。在這新春來臨之際,我又該如何在自己的心頭上貼上窗花,為來年祈福?呆滯的望著天空,天空一如既往的藍(lán)。

天有陰晴雨雪,人有悲歡離合,未來不可能一帆風(fēng)順。既然舊的一頁已經(jīng)翻去,無論曾經(jīng)成與敗,愛與恨,喜與哀,我都應(yīng)該用微笑在新的一年里寫下:相信未來。新的一年承載了我多少愿望與夢想,愿自己,愿家庭,愿祖國,愿社會(huì),都化在了“相信未來”。

尋夢?撐一支長篙,/向青草更青處漫溯;/滿載一船星輝,/在星輝斑斕里放歌。

夜,漸漸的來到。月,高高的掛著,在大地上灑下無限清輝,好像克萊德曼指間流過的琴聲,明明柔腸百轉(zhuǎn),卻隱約覺得為這大年三十增添了幾分喜氣。絢爛的煙花在天空中不斷的變化著色彩,明明稍縱即逝,卻覺得那是幸福永恒的定格。零點(diǎn)鐘聲緩緩響起后,砰砰的炮仗聲在各地響起,有近有遠(yuǎn),有響有輕。節(jié)奏不一,卻編織出一支別樣的迎春小曲,久響不息。伴隨著炮仗聲,人們“燒頭香”的活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著。人們以各自不同的方式慶祝新年,心中滿滿的,是對來年的祈福。

過年作文600字作文小學(xué)生 篇3

街上的人行色匆匆,大包小包地往家里提,小販們也掛出了紅紅的春聯(lián)和福字……“年”的腳步又響起來了。

過年前夕,許多人都十分忙。許多去外地打工的人都帶著大包小包的年貨,向家走去。我會(huì)邀請一些小伙伴玩叫斗雞的游戲,就是把一條腿抱起,用手提著小膝,然后用膝蓋頂對方,我的身子不是很強(qiáng),經(jīng)常被頂?shù)娜搜鲴R翻的,在玩那種瞎子捉瘸子的游戲時(shí),我常把自己的頭撞到大樹上,落得個(gè)滿眼金花的……

大年三十的晚上,媽媽就在廚房做著香噴噴的年夜飯。而我卻守候著電視機(jī)前,等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開始。此時(shí)此刻我的心中有許多的希望,總之是父母身體健康,笑臉永遠(yuǎn)屬于他們,自己的工作能有更大的進(jìn)步,我們的家庭永遠(yuǎn)是快樂的世界。

初一的一大早我就被鞭炮聲吵醒了。鞭炮四響,禮花沖天,大家的歡聲笑語增添了過年的氣氛。本是熱鬧的街道變得冷清,傳統(tǒng)的春節(jié)就這樣年復(fù)一年,一代人傳一代人的延續(xù)著,燈火通明的居民區(qū)家家戶戶貼上了春聯(lián),請來了門神和財(cái)神以求全家人幸福安康,也寄予了新年的希望。我總是盼著過新年,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候就可以穿新衣服,收壓歲錢,放鞭炮。等等,總之是想著盼著過大年,這種只有孩子特有的.特征,真想以后天天都這樣該多好呀!歲月的長河陪伴著我們成長,每天都可以吃到好吃的,玩到好玩的,童年的心靈留下的只有美好的回憶,無論如何也不會(huì)再重復(fù)這段難忘的,不想失去的歲月。

過年作文600字作文小學(xué)生 篇4

春回大地,福滿人間!

今天是除夕夜,家家戶戶張燈結(jié)彩。當(dāng)然,貼春聯(lián)是必不可少的,那原本是爸爸的專屬,但今年我想嘗試著自己貼,于是爸爸就把這份工作讓給了我。我先把中間的“福”字貼上,再貼最上面的橫批,爸爸在旁邊指揮:“右邊點(diǎn)兒,上面點(diǎn)兒,左邊點(diǎn)兒……剛剛好!”接著是上聯(lián)和下聯(lián)……貼好后,爸爸告訴我,春聯(lián)寄托著全家人在新的一年里,身體健康,一帆風(fēng)順,萬事如意的美好愿景。

剛貼完春聯(lián),奶奶就在廚房里喊到:“小園子,快來端菜呀!馬上要開始吃年夜飯啦!”我連忙跑進(jìn)廚房,把菜都端進(jìn)餐廳,餐桌上的菜琳瑯滿目,紅的是魚,黃的是鴨,綠的是菜,橙的是蝦,讓我口水直流。我端起酒杯,祝爺爺奶奶身體健康,心想事成,祝爸爸媽媽工作順利,萬事如意。我們津津有味地吃著,喝著,聊著,享受著三代同堂的天倫之樂!

吃完年夜飯,妹妹就迫不及待地拉著爸爸去放煙花了。他們拿著煙花,到田中央,爸爸拿打火機(jī)一點(diǎn),立刻跑到遠(yuǎn)處,隨后我聽見“啪”的一聲,只見煙花像一條條活龍般飛速上升,緊接著,在天空中猶如櫻花般綻放開來,又像一只只熒火蟲從天而降。此時(shí),我和妹妹都被這眼前的美景深深地吸引住了,情不自禁地鼓起掌來。我們用歡聲笑語給新年增添了幸福的味道。

晚上八點(diǎn)的鐘聲一敲響,全家人其樂融融地坐在電視機(jī)前看“春晚”。媽媽最喜歡相聲,爸爸最喜歡歌曲,我最喜歡小品……時(shí)間過得飛快,新年的鐘聲馬上敲響了,我們一家子齊喊”5、4、3、2、1!”新年終于來到!我們的心情無比激動(dòng),只聽見窗外爆竹連天,一片喜氣洋洋!

新年新氣象,新年新希望!期待所有的美好愿望都能在鼠年實(shí)現(xiàn)!

過年作文600字作文小學(xué)生 篇5

一年一度的春節(jié)即將來臨,大人和小孩兒都高興的準(zhǔn)備著,大人忙著為近在眼前的年夜飯準(zhǔn)備食物,小孩兒這是匆匆的選購自己喜歡的煙花爆竹,想在過年那天晚上放。

終于到除夕夜了,我又激動(dòng)又興奮,一邊兒吃餃子,一邊兒搶紅包,一邊兒看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),晚上十點(diǎn)多才睡的覺。

大年初一那天早上五點(diǎn)多,我便被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒了,當(dāng)我睜開惺忪的'睡眼后,發(fā)現(xiàn)家里家外已經(jīng)是一片燈火通明。我剛剛起了床,就聽到門外有一堆人在說話的聲音,起來一看,門口那一群人,原來是來拜年的。那群人剛走,餃子就煮好了,是我最喜歡的韭菜肉餡兒。

啊,漫長的一天終于過去了,這就到了過年時(shí)我最喜歡的時(shí)候——晚上,我先拿出一個(gè)“喜羊羊與灰太狼”,讓爺爺幫忙點(diǎn)著,“喜羊羊與灰太狼”剛點(diǎn)著就冒著漂亮的小火花旋轉(zhuǎn)著飛到天上去,一著完,就掉了下來。我又拿出一個(gè)“電火光”,一點(diǎn)著他,他就冒起了粉紅色的小火花,過了一小會(huì),粉紅色的小火花變成了綠色的小火花,最后,金黃色的小火花也消失在了黑色的夜幕中。今年我添了一種新炮叫“綠鞭”,我輕輕點(diǎn)著一個(gè)“綠鞭”,把它往水泥地上一扔,一開始“綠鞭”像賣家說的那樣,不會(huì)響,只是冒著小火花,可到后來,隔一小會(huì),它就會(huì)發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的響,我不喜歡會(huì)響的炮,所以就沒有再放“綠鞭”。接下來,輪到我每年都買都放的“火樹銀花”,它一被點(diǎn)著,一開始只冒著銀白色的小火花,到后來花越來越大,漸漸變得像一個(gè)金黃色的大噴泉,我真喜歡過年啊,希望明年快點(diǎn)兒來吧!

過年作文600字作文小學(xué)生 篇6

盼望著,盼望著,盼望已久的春節(jié)終于來臨了。伴隨著時(shí)鐘的敲響,我們又迎來了美好的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。我滿懷激動(dòng)滿懷愉快滿懷興奮地呼喊著:“新年到了,新年到了”。啊,新年多么美好啊!我興奮地在家中來回跑著,抑制不住自己喜悅的心情。

過年前,家家戶戶門前張燈結(jié)彩,我家也不例外。只見母親利索地擦洗桌椅、門窗和地板,屋子的里里外外都被母親擦得一塵不染,看上去像是沒有隔著玻璃一樣。再看看父親,小心翼翼地用透明的膠布把春聯(lián)貼在大門上,不偏左也不偏右,更不斜,可不,父親貼對聯(lián)的技術(shù)簡直一流。站在旁邊的我,看著父親母親的舉動(dòng)都傻了眼,不一會(huì)兒,家里就煥然一新了。

大年三十的晚上,家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯,代表歲歲團(tuán)圓。家人的團(tuán)聚往往令長輩們在精神上得到了安慰和滿足,老人眼中兒孫滿堂,一家老小共敘天倫,過去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費(fèi),這是何等的幸福,而作為晚輩,也可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。吃完年夜飯,一家人聚在一起,慶祝新年的到來。大年三十晚上,家家戶戶燈火通明,處處禮花朵朵,鞭炮聲聲。大家一起守歲,告別過去的歲月,憧憬著暫新的一年。在大年三十的晚上還要放煙花鞭炮,叫做“出行”,代表踏上了新年的腳步。

??!看到那一束束的煙花騰空而起,我心中不知不覺得閃動(dòng)著一種信念,一種追求,一種渴望……春節(jié),美麗的春節(jié),愉快的春節(jié),人人喜愛的春節(jié),我眼中的春節(jié),我愛你,你真的很精彩。就讓那美麗的煙花永久不熄吧!

過年作文600字作文小學(xué)生 篇7

中國是一個(gè)古老的國家,有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)……但最熱鬧最值得大家關(guān)注的就是春節(jié)了。

每年春節(jié)前,大家都忙得不可開交,都在忙著買年貨,為過年做準(zhǔn)備。前兩天,我和爸爸媽媽來到南城百貨買衣服、禮物、食品等。只見南城百貨人山人海,多得不得了。媽媽一把搶到一輛購物車,全家人就開始瘋狂搶購了。不一會(huì)兒,車子就滿了。我們?nèi)ソY(jié)賬,只見結(jié)賬的隊(duì)伍排得長龍似的,足足等了半個(gè)小時(shí)才到我們。我和媽媽走出商場,依然還聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g笑聲。

大年三十那天,大人們可忙了,有的大掃除,有的貼春聯(lián),有的煮團(tuán)圓飯,還有的準(zhǔn)備小紅包……我們小朋友則這里看看,那里瞧瞧,都幫不上什么忙。

大年三十晚,我們一家圍坐在一起吃團(tuán)圓飯,一起說說笑笑。吃完飯后,最不可錯(cuò)過的當(dāng)然是最好看的春晚了,我最喜歡看的就是風(fēng)趣幽默的小品和相聲,精彩的表演總是讓我笑得肚子都疼了?!爱?dāng)!當(dāng)!”不知不覺,新年的鐘聲敲響了,歡慶的時(shí)刻到啦!大人忙著放鞭炮,小朋友則三五成群地放花炮,把天空打扮得五彩繽紛。

對于放鞭炮,聽老人說,還有一個(gè)神奇的故事。據(jù)說很久很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,它詭計(jì)多端,非??膳隆C磕甑拇竽耆璩苛泓c(diǎn),它就跑出來害人。人們很怕它,只要那“年”一來,人們就不得不躲到屋子里。在大家人心惶惶的時(shí)候,有一位年長的聰明的老人說,“年獸”最怕的就是火光。于是,“年獸”來時(shí),大人們就在村子里點(diǎn)起很多火堆,“年”就不敢靠近,當(dāng)火堆準(zhǔn)備滅的時(shí)候,有個(gè)小伙子不小心把鞭炮扔進(jìn)火里,火堆一下子噼里啪啦地響個(gè)不停,“年”看見后,嚇得逃走了,于是春節(jié)放鞭炮的習(xí)俗就這樣形成了。

春節(jié)真熱鬧,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋的,真幸福。我希望新的一年春節(jié)趕快到來。

過年作文600字作文小學(xué)生 篇8

春節(jié)來臨,處處都洋溢著歡樂、熱鬧的氣氛。當(dāng)然,最熱鬧的還是除夕夜。

瞧,這一大家子人,包餃子的在包餃子,玩游戲的在玩游戲,看電視的在看電視,都忙得不亦樂乎。餃子是除夕夜不可缺少的食物,在所有人的期待下,餃子終于包好了,準(zhǔn)備開動(dòng)。在餐桌上,我們說著笑著,開心的吃著餃子。

春節(jié)晚會(huì)開始了,我們?nèi)胰硕寄坎痪Φ亩⒅娨暀C(jī)。晚會(huì)可真精彩:有相聲、小品、歌唱、舞蹈、魔術(shù)晚會(huì)接近尾聲,主持人高呼:“十、九……二、一!十二點(diǎn)的鐘聲敲響年來臨了!”新的一年開始了,我許下愿望,希望我的成績步步高升。

過了一會(huì)兒,我又和爸爸去放煙花。那些煙花,在藍(lán)黑色的背景下,顯得格外美麗:有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊、月季花,萬紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮……五光十色的煙花把天空映得如同白晝。望著天空上美麗的煙花,我們唱著、跳著……

大年初一雖不及除夕夜熱鬧,但在孩子們的心中喜悅卻一點(diǎn)都沒減少。大年初一主要是來拜年,爸爸帶著我們來到了媽媽的老家——永興。今天主要是來看外公,其次是給這里的親戚拜年。走到別人的家里,首先得祝賀別人萬事如意,羊年快樂。小孩子最快樂的事就是可以拿到壓歲錢,拿到壓歲錢后,總是計(jì)劃著是該買玩具,還是該買零食,也會(huì)擔(dān)心家長會(huì)不會(huì)把壓歲錢拿走。

回到家已是下午,我們在一天的忙碌下休息了。

我最喜歡過年,因?yàn)檫^年很熱鬧!餃子、煙花、壓歲錢……

慢生活的作文素材1000字通用


幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下慢生活的作文素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。不能說出口的秘密會(huì)被作文記錄,其實(shí)寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。

慢生活的作文素材(篇1)

如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。

柏拉圖

一個(gè)陽光明媚的日子,我漫步于鄉(xiāng)村小路,田間透著溫暖的氣息。抬頭望天,陽光刺著我的眼,不覺用手去遮,陽光散射的光影照在我臉上,成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。??!真是一種詩意的生活。

很久沒有這樣子了,還能心無雜念的去散步,城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無暇去思考這些,每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情,已讓我付出太多,那顆心已被填充得太滿太滿,再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想,兩年不長也不短,卻讓我收獲不少,挫折不過是成長的歷練,既然已經(jīng)錯(cuò)過兩年美好年華,這第三年我決不讓它浪費(fèi)。

開學(xué)初,背著大包小包來到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了,我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方,在這里我們每天都能與陽光親密接觸,還能欣賞到窗外的風(fēng)景,每天都有那么一些時(shí)間倚在陽臺上,呆呆的王窗外的車水馬龍,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出來叫我一起去上課,才回過神來,想什么呢?沒事,我們?nèi)ド险n。就那樣依依不舍的望著陽臺,告別過去,留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。

又是一個(gè)夜晚,我洗嗽完畢,又倚在熟悉的陽臺上,偶然間看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,一片一片,一聲一聲,就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅?,竟然?huì)如此感傷,想起一句話:葉的凋零是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留?葉子輕嘆:因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋?。突然間醒悟過來,向?qū)嬍易呷?,上床,睡覺,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼著歌,室友們都說我今天心情特別的好。是??!生活這么美好,我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢?不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。

從那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道這才是我想要的生活,雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩,但是我詩意的生活這是不可否認(rèn)的,生活于我還是幸福的,就像蒲公英,總會(huì)散發(fā)出清香。

以后的以后,還是會(huì)很忙,還是會(huì)面對失去的痛苦與得到的喜悅,但是我不會(huì)再去追問那些,因?yàn)樵娨獍愕纳钜膊豢赡芤环L(fēng)順。就像我的文學(xué)社,我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社,但是,我不能放棄阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影響,或許有一天它真能超越它也說不一定。

記得有一次,參加駱校長的潤心講座,他說道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩意,然后詩意的生活。的確,當(dāng)我們把生活看作一首詩的時(shí)候,不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲,你都始終認(rèn)為他就是一首好詩,一手絕美的好詩。

我手寫我心,我思故我在。拿起手中的筆,去寫出生活的詩意,去享受詩一般的生活,這才是我想要的。

慢生活的作文素材(篇2)

在健康教育課上,老師提出了一個(gè)問題:你們喜歡和愛稱贊你的人交朋友嗎?班內(nèi)一陣轟動(dòng),隨之便有一部分同學(xué)大聲叫道:“不喜歡,誰愿意跟這種愛拍馬屁的人交朋友!”老師沒等同學(xué)們討論出一個(gè)統(tǒng)一的答案,便說道:“可是據(jù)調(diào)查卻有多數(shù)人愛和這類人交朋友?!薄疤搨窝?!”

這個(gè)短小的問題引起了我的沉思:在我們的生活當(dāng)中,和愛贊揚(yáng)自己的人交朋友就是虛偽嗎?

美國學(xué)識最淵博的哲學(xué)家約翰%26#183;杜威指出:“人列本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力就是希望具有重要性?!泵绹睦韺W(xué)家威廉%26#183;詹姆斯也說:“人類本質(zhì)中最殷切的需求是,渴望被肯定?!绷挚显趯懡o別人的信中提到:“人人都喜愛受人稱贊?!迸e例來說,美國石油大王洛克非勒讓人覺得自己“具有重要性”的方法是捐款在中國北京建立一所現(xiàn)代花醫(yī)院,造福那群未曾謀面的窮苦人民;作家雨果最熱衷的,莫過于希望有朝一日巴黎能改名為雨果市;甚至最有能力的莎士比亞也千方百計(jì)地為自己的家族謀求一枚象征榮譽(yù)的徽章??傊?,所有人都希望自己能在別人心目中占有一定的地位,渴望受到別人的尊重、肯定和贊美。這是人類行為的一個(gè)極其重要的法則,也是人類區(qū)別與其他動(dòng)物的一種特有的心理需求。這決不是虛榮心的表現(xiàn),是一種正常的心理需要。

同學(xué)們的看法的出發(fā)點(diǎn)是不是錯(cuò)了呢?

如果生活中沒有贊美,那簡直是不可想象的。每個(gè)教師、演員、演講者都知道,當(dāng)躺們傾其所有給聽眾,卻得不到一絲贊美時(shí),內(nèi)心有多失望!同學(xué)們,千萬別忘了我們所接觸的是人,他們渴望被贊賞。

在這里,需要指出的是,贊美與拍馬屁是完全不同的兩回事:贊賞是發(fā)自內(nèi)心的對對方某種長處的肯定,而拍馬屁是為了不可告人的目的,虛偽地吹捧。

和愛贊揚(yáng)自己的人交朋友不但不是虛偽,反而是體現(xiàn)了對人的尊重、期望和信任,并有助于增進(jìn)彼此間的了解和友誼。

讓我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不是逢迎,而是出于真誠地贊賞他們把,生活回因人們彼此的真誠贊美變得更美好。

慢生活的作文素材(篇3)

我喜歡一片片雜樹密謐的綠地,喜歡能讓人充滿活力、清新的空氣,喜歡那有幾條薄細(xì)的白色絲帶交織蔚藍(lán)的天空,向往清靜而又幸福的生活,現(xiàn)在這一切似乎很難感受到,卻又很容易實(shí)現(xiàn)。

如今二氧化碳增多,原因眾多,最主要的是工業(yè)發(fā)展,排放出大量的污氣,一下子就布滿了整個(gè)天空,使得空氣質(zhì)量立刻下降。這本來就要靠花草樹木來吸收二氧化碳,卻又要遭受砍伐工人盲目的砍伐,減少了綠色的植被,讓大多數(shù)的鳥兒無家可歸,更重要的是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也排放著大量的二氧化碳。

雖然我國大城市的人已意識到二氧化碳的危害很嚴(yán)重,要減少二氧化碳的排放,采用了低碳生活方式,有許多人采用太陽能空氣能熱水器,但是單單只靠些人去努力,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要我們大家一起努力。

以前我對低碳毫不了解,但是自從電視和網(wǎng)絡(luò)上到處傳開后,我漸漸明白了低碳對我們的重要性。近幾年來,隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,人們的生活水平得到了很大的改善,低碳這個(gè)話題頻頻出現(xiàn)在各個(gè)大報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體上,我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅?

我們要從身邊的小事做起。比如說用電腦,如果長時(shí)間不用就要拔下插頭,這樣能耗電可下降百分之十五以下。因?yàn)殚L時(shí)間耗電就增加二氧化碳的排放量,我們在餐廳吃飯,不用一次性筷子,去超市帶環(huán)保購物袋,少乘電梯,這些行為是減少二氧化碳的排放量。還有現(xiàn)在汽車越來越多,汽車尾氣排放出大量的二氧化碳,所以我們出行應(yīng)該多走路或騎腳踏車。

平時(shí)我們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦,也可以做低碳生活。把家里的廢品利用起來,比如牙膏盒、肥皂盒,可以把它們做成儲物盒存放東西,也可以做成鉛筆盒裝鉛筆,雖然這些看似不經(jīng)意的小事,其實(shí)也是為實(shí)現(xiàn)低碳生活做貢獻(xiàn)。

其實(shí)低碳生活并不難,它是一種是生活習(xí)慣,是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要我們一起努力,地球就更加美好,讓我們攜起手來從節(jié)電,節(jié)油,節(jié)氣,節(jié)碳做起,這樣我們就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們一起努力吧!共創(chuàng)美麗家園。

慢生活的作文素材(篇4)

給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家以往承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠堅(jiān)持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在那里,每一天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每一天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的學(xué)校卻找到了一個(gè)屬于自我的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

每當(dāng)午時(shí)放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一齊許過的諾言,為了自我的前途,便讓自我勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。

每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原先,天空真的好大,而自我只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自我課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我明白,往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一齊暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在

夢里,是落英繽紛的最終一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。

爭論作文優(yōu)選8篇


寫作文是一種鍛煉思維能力的有效方式,通過寫作,我們可以更好地理解他人思想,并提高自己的表達(dá)能力。所以,在寫作時(shí),我們可以參考他人所寫的作文模板,并學(xué)習(xí)一些寫作技巧,希望本文對大家有所幫助。

爭論作文(篇1)

“你知道西施姓什么嗎?”彼時(shí)還是小學(xué)生的我,神秘兮兮地問身為初中語文老師的媽媽。

我想:一向自詡學(xué)霸的媽媽肯定會(huì)說姓西,雖然她是老師,但有時(shí)看起來呆頭呆腦,一點(diǎn)兒也不像學(xué)富五車的樣子。

“那還用問,肯定姓西呀!”媽媽言之鑿鑿。我暗自竊喜:果不出我所料,李老師也有出差錯(cuò)的時(shí)候啊!她常常板著臉對我指手畫腳,一個(gè)錯(cuò)別字都不肯放過。今天,終于輪到我給她糾錯(cuò)了。

“噗嗤!哈哈……”我很不厚道地笑出了聲,幸災(zāi)樂禍地沖媽媽挑挑眉毛,擠擠眼睛:“你說錯(cuò)了,西施姓施哦!”“你個(gè)小屁孩!懂什么呀!咱倆去問問你爸爸西施姓什么吧?”她勝利在望地說。

“嘿!我國古代四大美女之一的西施姓什么?”我們站在沙發(fā)旁邊異口同聲地問爸爸。陷在沙發(fā)里,正優(yōu)哉游哉地沉迷于電視劇《神醫(yī)喜來樂》中的的爸爸脫口而出:“西施?姓賽呀!賽西施嘛!你看,她端著獅子頭出來了!”我和媽媽瞬間石化,那真是張飛穿針——大眼瞪小眼,我們哭笑不得,只好放棄了讓爸爸來公正裁決的想法。

“西施姓施!”“西施姓西!”我們母女倆棋逢對手,針尖對麥芒,誰也不讓誰,展開了唇舌大戰(zhàn)。唇槍舌劍你來我往,一時(shí)難分難解?!澳憧础m然也是姓,但‘西’不僅是姓,而且還在‘施’的前面,我們的姓名一般都是姓氏在前面啊!因此你就乖乖認(rèn)輸吧!”媽媽抱著翻開的字典指著那兩個(gè)字,頭頭是道地說。

我無可奈何地腹誹:看來某人是不見棺材不落淚,不到黃河心不死啊!得給她出決勝招!“哼!西施才不姓西呢!不信你去問問度娘她姓什么吧!”

一語驚醒夢中人。媽媽慌忙拿起手機(jī)……后來真相大白:西施本名施夷光,出生于越國諸暨苧蘿村(今浙江省諸暨市苧蘿村),苧蘿有東西二村,其居西村,故名西施。

自以為博學(xué)多才的媽媽,經(jīng)過我倆的一番爭論后,最終心服口服。她滿臉羞愧地說:“我錯(cuò)了,學(xué)無止境啊!今天,你是媽媽的一字之師?!?/p>

爭論作文(篇2)

今天天氣陰沉沉地,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停,原來是我和好朋友小萱因?yàn)橐坏缞W數(shù)題的解法發(fā)生一場史無前例的爭論。

我們先分析了一下題目,我發(fā)現(xiàn)這道題特別難,幾乎沒什么思路。小萱一只手拖著下巴,嘴里還在不斷默默念叨:小明參加耶!我的腦袋突然靈光一現(xiàn),我想出來了,這道題應(yīng)該用假設(shè)法。我真是太聰明了!三下五除二我就把這道題給解出來了。正當(dāng)我興高采烈之際,慢著,這道題用方程解法才對。小萱若有所思地?fù)狭藫夏X袋。NO!就是應(yīng)該用假設(shè)法!我非常肯定地說。不可能,只能用方程解法。小萱也異常堅(jiān)定地說。我和小萱較上了勁,誰也不甘示弱,最終我們兩個(gè)的小宇宙爆發(fā)了,矛盾填滿了我們的心。一連好幾天我倆連話都不說了,好像在告訴對方自己是對的。

在一個(gè)陽光明媚的上午,這個(gè)僵局被打破了。那天代老師終于有空來給我們講解這道題,我心想:哼,小萱萱咱們走著瞧!代老師清了清嗓子說:同學(xué)們,這道題可以運(yùn)用以前我們講過雞兔同籠假設(shè)法來解。我得意的瞧了瞧小萱:看看我說的沒錯(cuò)吧。還沒等我得意一會(huì),代老師又接著說:這道題其實(shí)不止一種解法,也可用我們最近學(xué)的方程來解。羞愧的表情同時(shí)出現(xiàn)在我和小萱的臉上,看來真是條條大路通羅馬,我們兩個(gè)考慮問題都有些片面了。

下課之后,我趕忙跑去喝了一口水,其實(shí)是為了掩飾我的羞愧之心。緩了好一陣,我終于鼓起勇氣走到小萱面前說:小萱,對不起!當(dāng)時(shí)我的思維局限了,沒想到你可以用最新的方法達(dá)到勝利的彼岸,你的方法更加簡便,我應(yīng)該要向你多多學(xué)習(xí)。不不不,我其實(shí)也是瞎蒙的,你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要比我扎實(shí)多了,我更應(yīng)該向你道歉,向你學(xué)習(xí)才對。以后我們可以互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,我們還是好朋友。

通過這件事讓我們明白了通往羅馬的道路不止一條,學(xué)會(huì)了更加謙虛,我和小萱友誼的小船再次揚(yáng)帆起航。

爭論作文(篇3)

在一個(gè)陽光明媚的早上,太陽公公剛剛紅著臉起來,他揉揉朦朧的睡眼,用自己的光照亮了整個(gè)世界。他……噓!聽,這是什么聲音?噢!原來是果樹一家在爭論呀!讓我仔細(xì)地聽聽吧!他們爭論的主題是誰的作用最大呀!

滿身疤痕、丑陋無比、整天和骯臟的泥土打交道、不見天日的根,挺了挺腰板,抖了抖身上的泥土首先發(fā)言:“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”,聽我來說——植物的生長需要水分,水分是靠我們從土壤中吸收來的,在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹,樹冠龐大,樹干高達(dá)100多米,是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢?這就要靠我們的吸水功能了,人們稱我們是植物的“抽水機(jī)”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢!如小麥根系可達(dá)2米,蘋果根系可能伸向27米以外,因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們越發(fā)達(dá)對植物的生長越有利,因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。

樹干聽了不服氣地插話說到:“你們算什么,還是我們的本領(lǐng)大,我們有輸導(dǎo)作用,你們吸收的水分,不靠我們輸導(dǎo)能行嗎?再說了,樹冠及果實(shí)還不是靠我們的脊梁撐起的!要不你們早倒下了……”

“停!停!”還沒等樹干說完,樹葉代表就開口了:“我們可以直接利用太陽能,把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖,再進(jìn)一步變成淀粉有機(jī)物,并釋放出氧氣,這就是光合作用,你們懂嗎?再說,我們還能制造養(yǎng)料再通過樹干運(yùn)送到根部和果實(shí),你們能嗎?”說完樹葉抬起了那高傲的頭,一陣微風(fēng)吹過,樹葉兒們哼起了小曲。

這時(shí)候,果實(shí)代表開口了說:“我們鮮艷奪目,光彩照人,讓人吃在嘴里,甜在心里,我們還是植物營養(yǎng)的儲存庫呢?就因?yàn)檫@些我的好多同伴還參加過很多博覽會(huì),有的獲獎(jiǎng),有的封王,身價(jià)倍增的我們處處受歡迎,你們有過這樣的經(jīng)歷嗎?”這番話,把樹葉的高傲一下子打下去了,支支吾吾的什么也說不出來了。

這時(shí),太陽公公笑了:“你們誰也離不開誰,只有齊心協(xié)力,緊緊的凝聚在一起,才能根深葉茂,果實(shí)累累。綠色植物對人類生存有很大的作用,樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴,它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用,果樹還為人類提供了甜美的果實(shí),哈哈哈!”

聽了太陽公公的話,果樹一家為自己的無知、自私和狂妄自大羞紅了臉。

爭論作文(篇4)

一輪皎潔的月亮,將淡淡的月光毫無保留地灑在了窗戶上。

我抬起頭,看到陽臺窗戶的玻璃上映襯出媽媽辛勞的背影。此時(shí)的老爸,也因一天的勞累躺在沙發(fā)上,悠閑地看著電視。

“喂,老公,你幫我拖一下地吧!”媽媽大聲地喊道??砂职终吹搅穗娪暗木手?,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫面,怎會(huì)舍得放下電影去拖地呢?可我們也知道,如果把媽媽激怒了,那結(jié)果……呵呵,將會(huì)更慘。

于是,爸爸極不情愿地張了張嘴,敷衍地說道:“知道了,馬上拖,馬上拖?!?0分鐘……20分鐘……時(shí)間一分一分過去了,卻始終沒有見到爸爸拖地的身影。

“你怎么還沒拖地?”只見此時(shí)的媽媽眼里燃燒著熊熊烈火,重重地拍了一下桌子,神似包公審案。接下來媽媽用迅雷不及掩耳之勢,順手關(guān)掉了罪魁禍?zhǔn)住盁o辜”的電視。這下可壞了,就連最怕媽媽的爸爸,此刻也憤怒起來了,兩個(gè)人的灼灼目光碰在一起,中間好像有一道閃電似的。兩個(gè)人同時(shí)拍桌而起,就像兩頭獅子,非要拼出個(gè)你死我活不可。

這就是他們所謂的“打架”,是靈活的大腦和能說會(huì)道的嘴巴的較量,是你一言我一語的辯論。媽媽占了上風(fēng),她眉飛色舞,并且滔滔不絕地講了起來:“我的工作這么累,回來還要做飯、掃地、洗衣服……哪樣不是我做的?你回來卻在那里一躺,也不知道分擔(dān)家務(wù)!”爸爸一聽這話,正準(zhǔn)備“宣布”自己輸了的時(shí)候,我“英勇”地站了出來,對著爸爸媽媽說道:“你們別吵了,我來拖地!”本以為爸爸會(huì)來攔著我,說這是他的活兒??晌覅s沒想到,他們竟不約而同地同意了!

沒辦法,我只好拿著那“罪惡源頭”的拖把,哭喪著臉,拖完了地。而他們呢?卻又和好如初地看起了電視……

這次爭論只好以我的“犧牲”而結(jié)束,但我的心里卻是美滋滋的:一家人能和睦相處比什么都好!

爭論作文(篇5)

下課鈴打了,課間是我們班最活躍的時(shí)候。你瞧,老師還沒有出教室呢,教室里已經(jīng)吵翻了天。

一群男生在比賽背《離騷》,“屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏清白以死直兮——”一名同學(xué)背不下去了,旁邊一名同學(xué)立馬接上那名同學(xué)背不上來的地方繼續(xù)背:“固前圣之所厚……”突然他們大吵起來,原來是有一個(gè)字背錯(cuò)了?!拔医o你說,我看過書,這句沒背錯(cuò)!”一個(gè)同學(xué)說。另一名同學(xué)立馬說“就是背錯(cuò)了,有錯(cuò)沒錯(cuò),咱們看書?!薄翱淳涂?”一翻書,果然是背錯(cuò)了?!安痪褪且粋€(gè)字嘛!”“一個(gè)字錯(cuò)誤也能曲解原句的意思?!庇谑?,他們的爭論就悄然落幕了。

回想起來,我還是贊同那名指出錯(cuò)誤的同學(xué),尤其是他的話不就正好是“千里之堤潰于蟻穴”的道理嗎?

一邊有幾名同學(xué)在討論數(shù)學(xué)題,我發(fā)現(xiàn)他們也爭論起來“這道題用這種方法簡單!”一名同學(xué)說,“這樣做也更省時(shí)?!绷硪幻瑢W(xué)卻用手指著卷子說:“那你的這一步是怎么來的呢?毫無依據(jù)!”“當(dāng)然有依據(jù)……”于是兩人去了辦公室,讓數(shù)學(xué)老師去判斷誰對誰錯(cuò)。最后是簡潔的方法獲勝。正確方也耐心地給錯(cuò)誤方講題。于是乎,又一個(gè)矛盾解開了。

做事也是一樣,細(xì)心仔細(xì),而又不繁瑣冗雜。將復(fù)雜的事情簡單化,而又踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,既可以提高工作效率,也可以保證工作質(zhì)量。

馬上就要上課了,出去打乒乓球的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)回來了。其中有兩個(gè)人也在爭論著什么?!斑€是我們幾個(gè)厲害一點(diǎn)吧,三局我們贏了兩局呢!”一名同學(xué)說。另一名同學(xué)說:“別高興得太早,沒準(zhǔn)明天我們就這么炫耀了?!彪S后,他又嘟囔道:“到底輸?shù)侥睦锪税?明天我一定找出原因,一定能贏他!”

是啊,如果一直保持自信,勇敢面對失敗,那么在第100次跌倒時(shí),你仍然會(huì)站起來,繼續(xù)勇敢地面對坎坷和挫折。

小小的爭論,卻蘊(yùn)含著大道理,只要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)美。

爭論作文(篇6)

窗外,驕陽似火,太陽似一個(gè)巨大的熔爐,要將萬物融化;屋內(nèi),熱浪翻騰,眾物騰怨。堆積如山的作業(yè)對我毫不留情地嘲諷著。

這一天,與炎熱相伴隨的,是爭論。

厚實(shí)的墻壁并不能阻擋炎熱,正在為作業(yè)發(fā)愁的我焦躁不安。這時(shí),一只手伸過來,一聲輕語傳來:“休息會(huì)兒吧”,我循著聲音瞧去,見母親笑意盈盈地站在門口,手上端著水果。

我無動(dòng)于衷,反而因這話愈加煩躁,拒絕了母親的慰勸。母親不罷休,仍把水果往我手里塞:“休息一下再寫吧,現(xiàn)在寫沒什么成效……多吃點(diǎn)水果對你有好處……別寫了,休息會(huì)兒再寫吧?!薄?/p>

許是母親一心想讓我休息,沒在意我不耐的神情與攥緊的雙拳。不依不撓,幾次三番,我終是忍耐不了,猛然站起,推開母親的手,大吼一聲:“不要再打擾我啦!”

母親似是被這一吼鎮(zhèn)住,話語戛然而止,驚愕的看著我,旋即臉上染上一抹怒色,眉毛揪在一起。我瞪著母親,無聲地宣泄著自己的不滿。

良久,母親開口:“你這孩子,怎么能這樣說話,我只是想讓你休息一下?!蔽一?fù)舻溃骸澳氵@樣是打擾了我寫作業(yè),我不需要你這樣!”我雙手叉腰,不領(lǐng)情地說道。就這樣,母親和我你一言我一語地爭論起來,唾沫橫飛在空中,上演著一場激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”。

“停停停!不要再吵啦!”一聲“驚天巨吼”將我和母親“震醒”,我們不約而同地轉(zhuǎn)頭,一臉驚訝地望向一旁的父親。

“你們這樣爭執(zhí)吵架是沒有用的!”父親道。

“那你說怎么辦!”我趕忙問。

“你們現(xiàn)在應(yīng)該冷靜下來,好好理清事情,找到問題所在”聽見父親說的有道理,我于是微微點(diǎn)頭。

“這件事,你們兩個(gè)都有錯(cuò)?!彼蚰赣H,“他在寫作業(yè)之時(shí),應(yīng)該少打擾他,他拒絕了那么多次,再逼他休息反而適得其反?!蹦赣H聽了這話覺得很有道理。

“你媽媽讓你休息會(huì)兒吃水果,是為了你好,就算不想吃也要好好說,大吼大叫只會(huì)讓兩人吵起來,知道嗎?”父親又看向我。

我眼眸里流露出羞愧的神情,如同泄了起的皮球,想向母親道歉??烧l知,剛轉(zhuǎn)身,母親先對我道了歉,見她那真誠的眼神,我充滿感動(dòng),大喊一聲:“媽,對不起”!

太陽落下,霞光照在身上,一縷清風(fēng)拂過,溫馨便氤氳在我們家中。

爭論,有時(shí),也不一定是壞事……

爭論作文(篇7)

有一天,我和爸爸發(fā)生了一場爭論。

一開始,是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的問題。爸爸說我為什么要留著那些題目不做,是留下來做種嗎?對于這件事,我真的是冤枉!我只是暫時(shí)留著,不想把時(shí)間浪費(fèi)在比較難做的題目上面而已。好了,他便像抓住“救命稻草”一樣抓住了我的“把柄”,說:“難道不會(huì)的題你就永遠(yuǎn)空在那里嗎?”我只好耐心地跟他解釋道:“我不是永遠(yuǎn)留在那里,我只是想稍微緩一下,等我把簡單的題目先做完,然后再來做這些比較難的,這可以節(jié)省時(shí)間,不好嗎?”爸爸立刻說:“平常都一直叫你,不要留,按順序做下去,你怎么就不聽呢?”我回了句:“為什么不可以呢?我又不會(huì)忘記?!卑职志驼f:“我就怕你忘記?!蔽艺媸菬o言以對。

吵了一段時(shí)間之后是短暫的平靜,等我把作業(yè)寫完,新的爭論又開始了。老爸見我作業(yè)一放進(jìn)書包就看課外書,開口就罵:“看這些書干嘛?學(xué)習(xí)又學(xué)不好,作業(yè)也做不好,還看什么?”他指著我的《魯濱孫漂流記》,“天天一大早起來,不讀英語,就知道看這些書,有什么用!你學(xué)習(xí)不好,還有心思看小說?”老爸憤恨地看著那本書,像要把那本書撕掉似的。我已經(jīng)煩透了,懶得說話。這時(shí),媽媽由訓(xùn)斥我的一方,變成了為我辯護(hù)。她說:“這些書,還是要看的,又不是說什么壞東西?!崩习诌€是嘀咕:“學(xué)習(xí)都沒學(xué)好,還看什么!”

爸爸,什么時(shí)候你才能理解我呢?

爭論作文(篇8)

“老師,我要補(bǔ)充,他說的不對!”老師及同學(xué)們的目光立刻匯聚到A身上。只見A飛快地將手臂伸得筆直,身體像彈簧一樣從座位上彈出。想必是出于對課堂秩序的尊重,他又強(qiáng)制性地把自己壓回椅子。老師沖A微微點(diǎn)頭,他便立刻竄起來:“他的說法與事實(shí)并不相符。”A雙眼緊盯著老師,目光里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,“據(jù)我所知,這件事的原由與他所說的沒有一點(diǎn)關(guān)系!”他語氣鏗鏘有力,不時(shí)地?fù)]動(dòng)雙手,一個(gè)個(gè)夾生的名詞從A口中流利地吐出,他站得筆挺,微仰著頭,語速略快,卻又吐字清晰。顯而易見,就表達(dá)觀點(diǎn)這方面而言,他可以說是成功的。

A一口氣說完,便帶著自信的笑容坐下,雙手環(huán)臂,得意地看著先前發(fā)言的B,好像在嘲弄他的錯(cuò)誤。B似笑非笑地看了他一眼,隨即舉手示意:“老師,請問我能糾正一下他的看法嗎?”

“請講。”

B徐徐站起,雙手撐著桌子前沿,不緊不慢地說道:“我堅(jiān)持我的觀點(diǎn),你的說法太過斷章取義……”B還沒開口說幾句話,A就有些急躁了,雙手使勁搓著,嘴里默默念著什么東西。B不做理睬,仍娓娓道來:“對于A的看法我也并非全盤否定,但是我認(rèn)為這么說會(huì)準(zhǔn)確一點(diǎn)……”B環(huán)視著同學(xué)們,擲地有聲的言論使大家都紛紛點(diǎn)頭稱服。

等到B全部說完,A早已臉脹得通紅,嘴里喃喃著:“不對啊,分明不是的……”同學(xué)們紛紛討論起他們兩人的發(fā)言,你一言我一語,教室里頓時(shí)一片嗡嗡聲。A按捺不住,猛地立起來,以較高的的聲音壓過眾人:“剛才B同學(xué)的說法沒有依據(jù)!我是從權(quán)威發(fā)言得知的……”B淡然地看了A一眼,說道:“我們下課后再詳細(xì)討論吧,就不占用上課時(shí)間了?!薄昂茫谎詾槎?”

諸如此類的“爭論”在我們班數(shù)不勝數(shù)。雖然看起來很像一場場鬧劇,但真的讓我打心底里佩服他們的,是那一股對追求真理的堅(jiān)持。

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