應(yīng)急活動總結(jié)
發(fā)布時間:2023-06-16 應(yīng)急活動總結(jié)應(yīng)急活動總結(jié)優(yōu)選。
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應(yīng)急活動總結(jié) 篇1
為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好
總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
演練結(jié)束后,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果。
同志們,同學(xué)們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會垮,祖國是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒。記住防災(zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。減災(zāi)知識,教育演練。福祉安危,謹記在心,國家興盛,百姓安全。
下面,我宣布,今天的地震逃生演練活動勝利結(jié)束!
應(yīng)急活動總結(jié) 篇2
為了防止突發(fā)性的災(zāi)難,保證學(xué)生和學(xué)生的安全,危險,所以要保持警惕的安寧,鬧鐘經(jīng)常明,采取預(yù)防措施盡量減少損失,我們的學(xué)校在9月1日,20——期學(xué)校教師和學(xué)生進行緊急疏散演習。
首先,領(lǐng)導(dǎo)注意,運動活動到位
為了確保練習活動的實施,學(xué)校設(shè)立了校園緊急救護隊,并召開會議部署練習。在會議上,所有教師都被要求了解和熟悉運動的集中和通過路線的路線?!iL強調(diào),所有教師首先從意識形態(tài)注意,提高安全意識,學(xué)生在安全意識教育中,抓住練習機會,提高應(yīng)對緊急情況的能力。同時強調(diào),在鍛煉活動的過程中,我們必須注意安全,必須有安全措施,以確保這項鍛煉的順利進行。
第二,加強應(yīng)急知識培訓(xùn),提高學(xué)生緊急避險意識
練習前,班上的老師充分利用上午的會議和主題課,介紹學(xué)生安全與安全相關(guān)的基本知識,熟悉報警,相關(guān)知識的介紹,緊急保護措施和自助知識,特別強調(diào)家庭,知識,讓學(xué)生學(xué)習知識帶回家,幫助家庭做適當?shù)腵工作。
第三,教師和學(xué)生參與鍛煉的效果是好的
9月19日上午9:26當練習密碼響起,走廊負責出口和走廊角落的老師長期就位,負責緊急疏散課堂教師到位,組織學(xué)生分開兩列在教室樓下,學(xué)生我們沿著預(yù)定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達校園游樂場后,老師檢查學(xué)生人數(shù),檢查學(xué)生情況,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告安全到達號。學(xué)校及時檢查學(xué)生在疏散,總結(jié),反思中的行為,整個練習活動持續(xù)2分鐘,這次練習是一次成功的練習,時間短,速度快,干練有序,有條理,沒有發(fā)生任何推事故。
——路小學(xué)一直重視學(xué)生的安全,緊急疏散演習入正規(guī)教育活動,不定期進行,以不斷提高學(xué)生的危機感和保護感,加強學(xué)生的自我風險保護技能,安全教育落到現(xiàn)實,我們學(xué)校將繼續(xù)建設(shè)一個安全,和諧的文明校園。
應(yīng)急活動總結(jié) 篇3
應(yīng)急演練是安全管理體系的重要組成部分,通過應(yīng)急演練能有效建立生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援組織指揮和保障體系,規(guī)范生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,最大程度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害。中河街道安監(jiān)所歷來十分重視應(yīng)急演練工作,致力于廣泛發(fā)動轄區(qū)企業(yè)開展卓有成效的演練,有效減少、遏制事故發(fā)生。根據(jù)《浙江省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于深入開展20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動的通知》文件精神,街道按照相關(guān)法律法規(guī)要求,嚴格貫徹上級要求部署。
一、強化認識,及時做好應(yīng)急預(yù)案的更新和完善。街道十分重視應(yīng)急預(yù)案的更新與完善工作,街道級的應(yīng)急預(yù)案已做到一年一更新,在此基礎(chǔ)上,進一步強化村(社區(qū))應(yīng)急預(yù)案的修改和完善,將應(yīng)急管理預(yù)案納入對各個村(社區(qū))的目標管理考核,定期進行監(jiān)督檢查。同時,各規(guī)模以上企業(yè)、重點單位的應(yīng)急預(yù)案要求一年一報,充分做好企業(yè)和街道應(yīng)急預(yù)案的有效銜接。
二、強化監(jiān)管,積極督促生產(chǎn)經(jīng)營單位定期組織開展應(yīng)急演練。近年來,街道重點抓規(guī)上企業(yè)、標準化企業(yè)及事故易發(fā)、頻發(fā)和應(yīng)急管理力量薄弱的單位,小微企業(yè)方面結(jié)合達標示范創(chuàng)建在臺帳資料中進一步完善應(yīng)急管理預(yù)案。近幾年每逢安全生產(chǎn)月期間,街道都會下發(fā)關(guān)于組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動的通知,要求轄區(qū)內(nèi)規(guī)上工業(yè)企業(yè)、商業(yè)綜合體、大型商超等單位結(jié)合各自情況,在6月份安全生產(chǎn)月期間組織開展一次本單位的應(yīng)急演練,通過實戰(zhàn)化演練方式鍛煉人員的應(yīng)急響應(yīng)和指揮能力,特別要提升單位員工化解險情和自救互救能力,讓每一名管理者和員工知道發(fā)生險情后如何處置、如何逃生、如何報告事故信息,如何組織人員疏散、撤離等。并要求各單位在演練結(jié)束后將方案、實效、總結(jié)及照片等報送至街道安委辦。今年安全生產(chǎn)月期間,各企業(yè)共計組織開展應(yīng)急演練35次,參演人數(shù)1780人次,演練投入19萬元。
三、強化重點,深入推進行業(yè)應(yīng)急演練工作有序開展。中河街道地處城區(qū)中心,隨著“退二進三”、“騰龍換鳥”等發(fā)展戰(zhàn)略的實施與拆遷工作的強勢推進,傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)類型進一步縮減,企業(yè)規(guī)模也進一步縮水,轄區(qū)內(nèi)機械、服裝等傳統(tǒng)行業(yè)普遍呈現(xiàn)“低小散”的特點。為此,街道進一步調(diào)整應(yīng)急工作推進戰(zhàn)略,制定了“以行業(yè)分類為據(jù),逐個推進逐個突破”的總體思路。今年安全生產(chǎn)月期間,選取了轄區(qū)內(nèi)面廣量大、隱患突出的服裝企業(yè),在天潤服飾廠區(qū)組織開展了20xx年街道紡織服裝類企業(yè)火災(zāi)事故應(yīng)急救援綜合演練,組織了消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門協(xié)同開展應(yīng)急演練,充分做好協(xié)調(diào)聯(lián)動,同時組織轄區(qū)內(nèi)同行業(yè)同類型單位到場觀摩,以此形式不斷強化促進整個行業(yè)體系的應(yīng)急聯(lián)動能力的提升。
今后,中河街道將在此基礎(chǔ)上進一步推開,不斷延伸企業(yè)類型,擴大受益面與普及度,扎實有效強化轄區(qū)企業(yè)應(yīng)急管理基礎(chǔ),為實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)安全有序發(fā)展提供更多保障。
應(yīng)急活動總結(jié) 篇4
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范、逃生、自救、互救意識,幼兒園組織全園師生進行消防應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們緊跟老師,動作迅速,井然有序。演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我園成立了以園長為組長,副園長為副組長,各級部門負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全園教師會,部署演練工作。會上,王園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強消防意識,防范意識以及危機意識,通過這次演練,提高幼兒應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。王園長強調(diào),本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
幼兒園認真制訂了周密細致的應(yīng)急疏散演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、配班老師以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求各班班主任根據(jù)幼兒園制定的演練方案,在正式演練之前分別帶領(lǐng)各班幼兒熟悉演練路線、明確疏散集合地點、疏散順序并反復(fù)叮囑幼兒各注意事項。正式演練時,聽到警報后,全校幼兒須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班主任立即清點人數(shù),并隨即向現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然,演練效果良好
信息員葉凡同志通過廣播下達指令,“全體師生請注意,演練活動馬上開始,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離?!彪S著預(yù)先警報的響聲,各班教師指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練結(jié)束后,園長對本次疏散應(yīng)急演練進行了總結(jié)。
演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。雖然我園幼兒年齡很小,但沒有一個幼兒出現(xiàn)一點點的傷害。這次演練活動不僅是防火疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預(yù)期目的
應(yīng)急活動總結(jié) 篇5
我校為了落實上級有關(guān)文件精神,根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“緊急疏散演練方案”,并于20xx年11月22日上午10點舉行了緊急疏散模擬演練?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長張月攀任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“一中校園緊急疏散演練活動方案”。為了使演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在11月21日下午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
11月22日上午10點,現(xiàn)場校長宣布:緊急疏散演習活動開始。報警員立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布萬金一中消緊急疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有856名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分32秒,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
應(yīng)急活動總結(jié) 篇6
為深入開展應(yīng)急管理宣傳活動,增強廣大師生公共安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)公共事件能力,根據(jù)《》要求,從月日至日,全市教育系統(tǒng)開展了主題為“全面加強應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件”的應(yīng)急管理宣傳周活動,取得了明顯成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署
為切實開展好這次活動,市教育局成立了以局長為組長,其他班子成員為副組長,各科室負責人為主要成員的應(yīng)急管理宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《教育系統(tǒng)應(yīng)急管理宣傳周活動方案》。全市各級教育行政部門、各級各類學(xué)校按照活動方案要求,成立了應(yīng)急管理宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,認真部署,為應(yīng)急管理宣傳周活動的開展提供了組織保障。
二、形式多樣、內(nèi)容豐富
(一)課堂宣傳。各地各校組織學(xué)生認真學(xué)習了應(yīng)急安全知識,并通過班隊會、校會、專題報告、觀看光盤等形式開展防火、防震、交通等安全知識教育,讓學(xué)生掌握了應(yīng)急常識和應(yīng)急措施,增強了防災(zāi)避災(zāi)意識和技能。部分學(xué)校還邀請當?shù)毓?、交警等部門為師生舉辦了應(yīng)急安全知識講座,師生和專家之間通過咨詢、答疑等互動形式,很好地掌握了應(yīng)急常識。
(二)社會宣傳。鐵嶺縣、調(diào)兵山市等地紛紛開展了集中宣傳日活動,組織師生走上街頭,通過設(shè)立宣傳站,懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單等形式進行宣傳。在應(yīng)急管理宣傳周活動期間,全市各級各類學(xué)校共懸掛宣傳橫幅300多條,張貼宣傳掛圖800多套,展出宣傳展板300多塊,發(fā)放宣傳單8000多張,在全社會營造了濃厚宣傳氛圍。
(三)開展演練。為有效地宣傳應(yīng)急管理工作,普及應(yīng)急知識,各地各校結(jié)合本地實際開展有針對性的應(yīng)急演練,并邀請相關(guān)部門到場,遇到疑問及時解決,使廣大師生真正地學(xué)到了應(yīng)急知識,科學(xué)地掌握了應(yīng)急本領(lǐng),極大地提高了廣大師生應(yīng)急避險能力,得到社會各界的好評。目前,市教育局出臺了相關(guān)規(guī)定,要求每校每月至少開展一次演練。
三、影響廣泛,效果明顯
(一)提高了師生對應(yīng)急管理工作的認識。通過此次應(yīng)急管理宣傳活動,廣大領(lǐng)導(dǎo)干部對應(yīng)急管理工作都有了新認識,端正了應(yīng)急管理工作態(tài)度,廣大師生進一步增強了安全意識,掌握了應(yīng)急知識,提高了自護自救能力。
(二)學(xué)校安全管理水平得到明顯提高。各學(xué)校進一步加強了學(xué)校安全管理,按照科學(xué)性、可操作性原則進一步完善了各類預(yù)案,并切實開展演練,提高了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共事件能力。
(三)在全社會營造了關(guān)注應(yīng)急管理工作的良好氛圍。通過開展應(yīng)急管理宣傳活動,不僅增強了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)校整體安全管理水平,也在全社會營造了良好的氛圍,通過師生的廣泛宣傳,增強了群眾安全意識,促進了全社會整體應(yīng)急管理水平的提高。
應(yīng)急活動總結(jié) 篇7
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,全體老師的認真組織下,全園師生的積極配合下,今天演練先后進行“應(yīng)急避險,緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預(yù)期目標取得圓滿成功。
本次活動受到上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局、等單位通過電話、郵件等形式對我校的地震應(yīng)急演練活動做了詳細的安排和要求,讓我們對關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在剛才的演練中,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。
隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),我們今天防震應(yīng)急演練,意義重大,通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時的逃生方法,達到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先,同學(xué)們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識,及時加強學(xué)習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。
在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問題:
1、由于今天天氣不好,并有大風,所以班級都緊閉窗戶,我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng),所有班級都沒有聽見警報聲,造成疏散速度延長,本來在二十秒就能全部疏散的學(xué)生,到操場和預(yù)設(shè)避險場地用時五十六秒。
2、在教學(xué)樓門口執(zhí)行警戒的老師沒有拉住門扇,本次演練雖然門扇沒有脫離,但是如果地震發(fā)生時,門勾有可能脫落,所以要求不論如何,執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門。
3、本次沒有假定有摔倒的學(xué)生,下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生,而且要由班主任老師及時幫助撤離,并送醫(yī)院治療。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機,進一步把我校的安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園,和諧校園而不懈努力。
應(yīng)急活動總結(jié) 篇8
在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx年10月27日-10月29日,進行了“全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況
這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節(jié)制閘段)工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練知道有方、準備有序、扎實有效,基本達到了預(yù)期目標。
二、演練的實施
(一)模擬火災(zāi)事故
10月28日上午10點00分天氣晴好,風力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火了,快去救火,聽到喊聲,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習結(jié)束后。
(二)模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作,在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
(三)模擬觸電事故
10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效
(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)實訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應(yīng)急處置原則,參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)的只是和自救互救的技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
應(yīng)急活動總結(jié) 篇9
為全面提高我東大營社區(qū)應(yīng)急管理工作水平,深入落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,進一步增強居民的危機防范意識和提高居民應(yīng)急避險、自救互救的能力。在全社區(qū)范圍內(nèi)開展應(yīng)急管理宣傳周活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,周密籌劃
我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對本次宣傳周活動高度重視,迅速組織相關(guān)人員召開專門會議并作出了部署。
1.為保障宣傳周活動順利進行,成立應(yīng)急管理宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:全體社區(qū)干事
2.在統(tǒng)一思想,明確任務(wù)的有利前提下,我社區(qū)結(jié)合自身特點,制定詳細的活動方案,投入資金制作宣傳板、條幅。
3.利用社區(qū)會議室做會場對居民進行宣傳活動。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在前期準備工作順利完成的基礎(chǔ)上,堅持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)為原則,本次應(yīng)急管理宣傳周活動全面拉開帷幕。
1.20xx年10月17日上午9:00,社區(qū)組成10余人的宣傳隊布置會議室,設(shè)置咨詢臺,懸掛條幅,擺放展板。9:30宣傳活動正式開始。
2.社區(qū)組織以宣傳展板、橫幅、標語、傳單等形式廣泛開展社會化宣傳活動,受到社區(qū)居民的一致好評。
三、上下聯(lián)動,效果明顯
在本次宣傳活動中,我社區(qū)切實履行政府應(yīng)急管理職能,在全社區(qū)廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識,把組織好宣傳周活動作為應(yīng)急管理工作的大事來抓,最大限度地減少突發(fā)事件造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,為建設(shè)“和諧社區(qū)、平安社區(qū)”創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
本次應(yīng)急管理宣傳周活動在領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社區(qū)人員通力配合下,圓滿結(jié)束。
應(yīng)急活動總結(jié) 篇10
2008年5月12日,汶川發(fā)生了八級大地震,為了紀念在那次大地震中死亡的人,也為了地震發(fā)生的時候,能夠安全逃生。所以,學(xué)校舉行了一次地震演練。
在班里,老師給我們講:“要是真正發(fā)生地震的時候,就要手抱著頭,或拿一個堅硬的東西護著頭,躲在桌子下面,找個機會逃出去,逃到遠離高大建筑物到一個空曠的地方。
當一聲尖銳又刺耳的警報聲響起,我們迅速地用書掩蓋頭部,在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺附近,立馬蹲下。不一會兒,聽見了郭校長喊著:“初中部的一名學(xué)生因為在逃難的時候受傷,被困重圍,趕緊撥打119和120急救電話。”消防車和救護車在一片慌亂的情景下來到了現(xiàn)場,順利地營救了傷員。
活動結(jié)束后,翟老師還領(lǐng)著我們?nèi)タ戳说卣鸬男纬桑夯鹕降卣?,人工地震,自然?zāi)難。地震來了,動物們的反應(yīng):家畜亂跑亂叫,半夜老鼠成群地亂跑。
這次地震演習,我懂得了:怎樣逃生,如果受傷,要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來臨,我們要勇敢面對!
百善文明為先,萬思安全是重。文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標,老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們,重視安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。請同學(xué)們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。
最后,我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。
應(yīng)急活動總結(jié) 篇11
為進一步發(fā)揮應(yīng)急演練在完善應(yīng)急準備工作、提升應(yīng)急救援能力中的重要作用,按照《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于開展2017年全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動的通知》(安委辦〔2017〕15號)要求,深入組織開展全國安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(以下簡稱專題行活動),現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一是明確目標,精心部署。該局將“安全生產(chǎn)月”與安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動有力結(jié)合,做到同時部署、嚴密組織、認真落實;緊盯重點行業(yè)領(lǐng)域、重點區(qū)域、重點時段及人員密集場所,采取多種形式,科學(xué)安排活動內(nèi)容,確保以活動促準備、以活動強能力。
二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào),扎實推進。堅持“貼近實戰(zhàn)、注重實效”的原則,積極聯(lián)合、協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)部門,重點圍繞指揮決策、協(xié)同應(yīng)對、應(yīng)急保障、后期處置等內(nèi)容,組織開展應(yīng)急指揮演練;督促企業(yè)全面落實安全生產(chǎn)主體責任,通過應(yīng)急演練、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),提升應(yīng)急意識和先期處置能力。
三是強化宣傳,注重實效。常態(tài)化開展安全生產(chǎn)宣傳進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)、進公共場所,進賓館、進工地、進農(nóng)村、進景區(qū)、進家庭“十進”活動,廣泛開展應(yīng)急知識宣傳教育。督促企業(yè)把應(yīng)急救援知識、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案作為應(yīng)知應(yīng)會主要內(nèi)容,并對員工進行專項培訓(xùn),切實提高員工安全生產(chǎn)意識和防范應(yīng)對能力。
四是認真總結(jié),積極評估。在應(yīng)急演練活動結(jié)束后,認真開展應(yīng)急演練過程與成果總結(jié)、評估,針對應(yīng)急演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關(guān)預(yù)案,確保應(yīng)急管理工作持續(xù)改進,應(yīng)急演練實效不斷提升。
應(yīng)急活動總結(jié) 篇12
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極周密部署
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次應(yīng)急預(yù)案演練活動,強化工作的組織部署,專門召開了煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作會議,對安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動做了動員部署,要求各煤礦企業(yè)結(jié)合安全生產(chǎn)月活動,認真組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練相關(guān)活動,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案處置的能力;制定了實施工作方案,下發(fā)了《關(guān)于認真開展全縣煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動的通知》,指導(dǎo)協(xié)調(diào)全縣煤礦企業(yè)開展應(yīng)急演練工作。
二、突出重點,組織開展安全事故應(yīng)急預(yù)案演練
為確保應(yīng)急演練活動取得實效,我局突出通風瓦斯、水患等重點事故隱患,組織開展全縣煤礦應(yīng)急預(yù)案演練。組織開展了“煤礦透水事故應(yīng)急處置室內(nèi)推演”,由局長任總指揮,分設(shè)現(xiàn)場處置組、綜合協(xié)調(diào)組。模擬合成煤礦發(fā)生透水事故后,我局接報、響應(yīng)、組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置的全過程,提高了全局上下應(yīng)急響應(yīng)速度,收效明顯。6月份,全局監(jiān)管人員分別參加了各煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練,組織開展了20xx年安全生產(chǎn)月煤礦應(yīng)急預(yù)案演練活動,演練的主要項目是開展通風瓦斯和水災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,各煤礦企業(yè)的演練緊張而有續(xù)地進行,基本完成了應(yīng)急預(yù)案演練任務(wù),達到了預(yù)期工作目標。
三、主要做法和特點
1、周密計劃,精心準備。為了確保演練活動順利開展,我們做到了早謀劃、早安排,提早明確了負責演練周活動籌備工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求,全縣各煤礦企業(yè)迅速行動,精心準備,制定了應(yīng)急演練計劃,為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎(chǔ)。
2、全面動員,全員參與。為強化煤礦職工安全意識和應(yīng)急能力,全縣各煤礦企業(yè)制定了詳細的演練計劃和演練方案,涉及煤礦安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)。通過演練,全縣煤礦工人的安全防范意識得到了普遍提升。
3、突出重點,確保演練活動取得實效。注重煤礦“五大災(zāi)害”危險源和危險危害因素,組織開展全員參與的專項應(yīng)急救援演練,達到了鍛煉應(yīng)急救援隊伍、強化煤礦工人的應(yīng)急意識、提高煤礦安全生產(chǎn)管理人員救援能力的目的。
四、認真總結(jié),加強宣傳,提升了全縣煤礦災(zāi)害事故應(yīng)急處置能力
演練結(jié)束后,我局組織了經(jīng)驗總結(jié)工作,認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了事故應(yīng)急救援預(yù)案。此次應(yīng)急預(yù)案演練,落實了我縣應(yīng)付煤礦突發(fā)事件的防范措施,提高了全縣煤礦企業(yè)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強企業(yè)員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
通過開展此次安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高了全縣煤礦企業(yè)處置較大安全生產(chǎn)突發(fā)事故、防止事故擴大的能力,進一步細化了不同事故應(yīng)急處置方案。下一步,我們將堅持依靠科技,創(chuàng)新管理的原則,繼續(xù)強化應(yīng)急處置軟硬件配備,探索新的事故預(yù)防及應(yīng)急處置辦法,全面提升全縣煤礦災(zāi)害事故應(yīng)急處置能力。
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應(yīng)急演練活動總結(jié)
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應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇1)
鑒于當前的形式,為了增強師生“防恐防暴”安全意識,提高師生應(yīng)急疏散逃險能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防爆防恐應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。根據(jù)學(xué)校的計劃和安排,12月23日下午,我校開展了反恐和反恐應(yīng)急演練。
事故現(xiàn)場模擬了事故現(xiàn)場。12月23日下午4點,學(xué)生們在上課,老師們在教室、辦公室等地。這時,一男子趁學(xué)校人員進出學(xué)校大門時,闖進學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報告學(xué)校,校長撥打報警**,并通知牡丹老師拉響警報鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準出來,并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時刻保持警惕。學(xué)校迅速啟動防恐反恐應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位,按照分工與職責處理突發(fā)事件,**犯罪青年,把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個演練過程安全有序,將不法分子**后,學(xué)校又組織全體師生到達操場,學(xué)校負責安全工作的黃紅梅校長就此次演練活動進行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求,一旦遇到**,千萬不要上前阻止,保護好自己的生命才是最重要的;遇到**模式要注意三點:一是不要朝一個方向跑,而是四處跑來分散歹徒的注意力;第二,報告老師;第三,向警衛(wèi)求救;同時,呼吁教師在遇到**時注意配合歹徒,一時無法逃脫。
這次活動,增強了皇城小學(xué)全體師生的安全意識和防恐防爆意識,提高了師生們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇2)
20xx年9月16日上午,群治小學(xué)舉行了防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
上午九點九分,全校警鈴長鳴,防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕,各班師生在班主任老師的帶領(lǐng)下,迅速組織好隊伍,按照安排好的疏散路線,快速撤離到安全地點,整個過程僅僅用時一分鐘。
最后,校長為演練做總結(jié)發(fā)言,就安全問題對同學(xué)們提出具體要求,希望同學(xué)們牢固樹立安全自護意識,掌握自救自護知識,熟悉校園安全疏散路線,遇到緊急情況要沉著冷靜,快速撤離危險環(huán)境。同時希望同學(xué)們真正做到防患勝于救災(zāi)。
學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的未來,是做好學(xué)校其他工作的前提和保證。我校一貫重視校園安全工作,嚴格按照上級有關(guān)制度的要求,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,做到齊抓共管,從嚴管理,責任落實,人人參與,抓住源頭,抓好點滴,全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作,切實保障師生與財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。并積極組織學(xué)校師生學(xué)習安全知識,組織實效性強的活動,提高學(xué)校學(xué)生的安全意識和自我防護能力。本次防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練就是安全教育系列活動之一。通過本次活動,進一步提高了全體師生應(yīng)急能力,加強了對學(xué)生的安全教育和防空防災(zāi)知識的宣傳,增強了小學(xué)生防空防災(zāi)意識,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念。使我校學(xué)生都能掌握一些必要的防空防災(zāi)安全知識和防空防災(zāi)中自護自救的安全實際操作能力。
付防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組成員名單:
組長:劉廣國
成員:吳俊亭、邢志乾、高家財、陳云、杜偉、寧海燕、陳鳳琴、于張紅、宋剛
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
首先祝賀今天的應(yīng)急演練取得圓滿成功!
此次油庫大型應(yīng)急演練是開展20_年“安全生產(chǎn)月”活動的統(tǒng)一安排布署下,在牙克石市安委會指導(dǎo)下,在安監(jiān)局、技術(shù)監(jiān)督局、消防部門、醫(yī)院等單位的密切配合下舉行的,各參演單位精心準備設(shè)計、密切聯(lián)系配合,達到了預(yù)期效果。借此機會,我謹代表公司向蒞臨演練現(xiàn)場指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)( )表示衷心的感謝!向各參演單位的每一名成員、向來到現(xiàn)場觀摩學(xué)習的各單位代表、表示衷心的感謝!
在林區(qū)全面進入深化改革新形勢下,舉辦此次演練是非常有必要的。這是大力宣揚和貫徹“強化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”思想的實際展現(xiàn)。這是宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,強化紅線意識,傳播安全知識、營造安全環(huán)境、進一步加強安全管理工作的實際需要。這是堅決遏制重特大事故發(fā)生、全面提高公司應(yīng)急水平和應(yīng)急救援能力,提高有關(guān)人員的自救互救能力的一次實際檢驗。
這次演練組織有序、部署周密,各參演單位反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序,各小組分工合理,方案符合實際?,F(xiàn)場警戒、醫(yī)療救助、事故處置動作迅速,充分體現(xiàn)出各單位應(yīng)急預(yù)案準備的很充分,安全教育培訓(xùn)開展的很扎實。
同志們!雖然此次演練在森工集團(林管局)、牙克石市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在安監(jiān)局、技術(shù)監(jiān)督局、消防大隊的技術(shù)指導(dǎo)下,在各參演單位的共同努力下取得了圓滿成功,但我們也要清醒的看到,在演練過程中,我們在應(yīng)急措施上仍然存在一些不足之處,個別同志對流程不是很熟悉,對處置措施掌握的不夠熟練,出現(xiàn)了慌亂的現(xiàn)象,演練結(jié)束后,公司各單位同志回去后要好好總結(jié),該加強學(xué)習的加強學(xué)習,該訓(xùn)練的做好訓(xùn)練,避免在實戰(zhàn)中出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。我們必須以這次演練活動為契機,認真總結(jié)經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)問題和不足。接下來公司安全生產(chǎn)工作:
一是要提高認識強化安全生產(chǎn)理念。公司要大力宣傳貫徹森工集團(林管局)安全生產(chǎn)工作會議精神,充分認識到在林區(qū)全面深化改革這一關(guān)鍵時期自己肩負的責任,認識到安全生產(chǎn)工作的極端重要性,全體員工常年都牢固樹立安全至高無上的理念,樹立“保安全就是保生命、保安全就是促發(fā)展、保安全就是增效益、保安全就是保事業(yè)”的思想,強化紅線意識、堅守底線思維,提升安全生產(chǎn)理念,突出隱患超前治理,確保公司從安全月直至安全年。
二要積極開展隱患排查治理工作。積極圍繞?;袠I(yè)特點,在現(xiàn)今改革的關(guān)鍵時期,結(jié)合“安全活動月”的契機,以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴厲的措施,在林區(qū)迅速開展事故隱患大排查、大整治工作。公司要組成檢查組對林業(yè)局油庫和公司基層單位進行了安全檢查,檢查組要查得深、查得細、查得嚴,要做到全覆蓋、零容忍、無死角,及時消除事故隱患,確保公司下半年無生產(chǎn)安全事故。
三是要繼續(xù)加強應(yīng)急救援體系建設(shè)。公司要繼續(xù)加強和完善應(yīng)急隊伍建設(shè),切實抓好應(yīng)急隊伍的訓(xùn)練和管理,特別是安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位的職工,更要增強自救互救和第一時間處置突發(fā)事件的能力。
四是要大力開展安全教育培訓(xùn)。安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)是保障安全生產(chǎn)最根本的一項措施,是提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識、安全生產(chǎn)知識和技能的關(guān)鍵。
五是要明確責任、鞏固成果、繼續(xù)加大全員安全包保力度。公司按照上級安全生產(chǎn)工作會議的要求,已經(jīng)與基層單位簽訂了安全生產(chǎn)責任狀,基層單位與每一名從業(yè)人員簽訂了責任狀,每個職工都繳納了安全生產(chǎn)抵押金,現(xiàn)在是把職責任務(wù)細化分解到崗位和人頭,健全責任追究制度,強化追責問效時候。我們要始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。始終堅守安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援兩手都要抓,安全生產(chǎn)和改革同等重要的理念,確保公司應(yīng)急處置能力穩(wěn)步提高。
同志們!這次演練既是對我們前期工作的總結(jié)和檢驗,同時更是一個新的起點,我們要以“安全生產(chǎn)月”活動為起點,每個人每一天從自己身邊的每一件細微的工作做起,始終保持戰(zhàn)戰(zhàn)競競,如履薄冰的精神狀態(tài),形成安全每一天、安全每一周、安全每一月、直至安全每一年。
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇4)
4月14日下午15:40,根據(jù)我校實際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,我校進行了應(yīng)急疏散演練,這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署
根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應(yīng)急演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為使演練方案安全可行,校長對演練的具體操作程序、疏散要求和注意事項注意進行了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有老師把守,以防意外事故的發(fā)生。
要求班主任教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不準擁擠、推搡、回教室、喧嘩、開玩笑;如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)該把他們扶起來,幫助他們一起逃離危險的地方。要求各小組到達規(guī)定的崗位,按照各自的職責完成各自的任務(wù)。
2、疏散演練活動過程及效果
在活動中,所有師生都能聽從指揮,服從命令,迅速安全撤離。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在疏散過程中,沒有擁擠和擁擠。
學(xué)生們從教室疏散到操場(安全區(qū))用了不到3分鐘的時間。安全撤離后,清點每各班的學(xué)生人數(shù),并向總指揮匯報。演習結(jié)束后,每各班都有序地回到教室。班主任立即對全班同學(xué)參與演練情況進行了分析、總結(jié)和再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,出色地完成了疏散演練,對提高自救能力提出了要求。
全程無一受傷事故發(fā)生,大部分班級的同學(xué)表現(xiàn)較好,能夠作到姿勢正確,積極配合老師,按提前的計劃進行,但也有少數(shù)班級及個別同學(xué)表現(xiàn)很差,不認真對待,望以后同學(xué)們能認真對待,生命開不得玩笑。
這次活動也得到了所有老師和附近村莊領(lǐng)導(dǎo)的配合。我要向他們表示感謝。此外,安全小組成員在演習中表現(xiàn)良好,并付出了很多努力。 我也感謝他們。
黃店中心小學(xué)
2014.4
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇5)
自低溫雨雪冰凍天氣以來,我鎮(zhèn)高度重視,及時召開黨委(擴大)會議、全體鎮(zhèn)村干部大會、低溫雨雪冰凍災(zāi)害防范工作會議,并于2月5日及時傳達省、市召開的應(yīng)對低溫雨雪冰凍災(zāi)害天氣防范工作視頻會議精神至各村(居),要求提高重視程度,強化應(yīng)急物資儲備,建立相關(guān)包保責任制,排查重點人群,開展相關(guān)工作,現(xiàn)將我鎮(zhèn)工作開展情況總結(jié)如下:
一是保障交通安全,開展道路除雪。按照上級要求,我鎮(zhèn)廣泛發(fā)動各村(居)、鎮(zhèn)直干部、路管員、志愿者、護林員等力量開展道路除雪工作,同時組織人手,加強對各村主次干道、重點路段等區(qū)域的安全隱患排查,確保群眾出行安全。我鎮(zhèn)此次應(yīng)對低溫雨雪冰凍災(zāi)害天氣共出動除雪破冰車輛27次,除雪人員400余人次,開展道路巡查78次。
二是保障產(chǎn)業(yè)安全,關(guān)注廠房大棚。為保障轄區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)安全,我鎮(zhèn)積極采取應(yīng)對措施,建立包保責任制度,明確責任到人,安排各村(居)在下雪之后,立即組織人員第一時間前往各大棚、廠房、光伏電板,查看積雪情況,排查安全隱患并開展除雪工作,降低風雪天氣影響。我鎮(zhèn)廠房大棚共計20處,無一損毀,本次雨雪未成災(zāi)。
三是保障群眾安全,發(fā)放救災(zāi)物資。我鎮(zhèn)加大對特困供養(yǎng)人員、低保戶、脫貧戶等重點群體的關(guān)注力度,組織各村(居)上門排查隱患,本次應(yīng)對工作已根據(jù)前期弱勢群體臺賬完成全面排查,截至2月9日,無需要轉(zhuǎn)移人員。2月7日,區(qū)應(yīng)急局下?lián)苊薇?0床,大衣20件,我鎮(zhèn)立即組織分配,要求各村(居)上報實際需求人員名單,并已于當日下午6點前完成發(fā)放,有效保障了群眾平安度過低溫雨雪冰凍天氣。
下一步,我鎮(zhèn)將繼續(xù)密切關(guān)注低溫雨雪冰凍天氣發(fā)展變化情況,加強應(yīng)急值守,強化應(yīng)急物資投入,積極響應(yīng)省市區(qū)各級預(yù)警信息,確保全鎮(zhèn)人民群眾生命財產(chǎn)安全。
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇6)
XX月XX日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導(dǎo)防汛搶險應(yīng)急演練的上級領(lǐng)導(dǎo)40多人,參加演練的人員共有100多人,其中縣安監(jiān)局局長、煤管局局長、XXXX鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),演練結(jié)束后,縣安監(jiān)局XX局長,煤管局XX局長分別就我公司防汛搶險應(yīng)急演練給與了點評,在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足,這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義。
經(jīng)過此次“實戰(zhàn)”演練,我們?nèi)V上下明顯掌握了必要的防汛有關(guān)知識,對全礦職工起到了防大洪抗大災(zāi)的安全教育,達到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力,對檢驗應(yīng)急預(yù)案,完善機制,煅煉隊伍,教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性,對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應(yīng)迅速,程序步驟的安排,出現(xiàn)一些不容忽視的問題,有待于下一步進一步的完善和提高,針對發(fā)現(xiàn)的問題有待于進一步修訂和完善應(yīng)急救援預(yù)案。
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇7)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好 記得在去年今日,環(huán)球同悲。
巨大地震,蜀鄉(xiāng)蒙難,天崩地摧,舉世振撼。山岳異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落,斷山塞湖壅川;巨大震撼突至,滄海桑田頓改。頃刻城鎮(zhèn) 化瓦礫,轉(zhuǎn)瞬鄉(xiāng)村成泥碳;昔日龍門錦繡谷,一朝墳?;覠?;方圓十萬平方里,八萬生靈難還。
痛定思痛,痛何如哉?潛心思考,防災(zāi)減災(zāi),勝于救災(zāi);總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
XX年四川汶川的特大地震,給我們提出了一個重要課題:學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。學(xué)校是人員最集中場所之一,特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,極易造成重大傷亡。因此,當自然災(zāi)害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,“逃生課”應(yīng)當盡快列為中小學(xué)生的“必修課”。我國又是一個多地震國家,火災(zāi)、洪水等其他重大自然災(zāi)害更是頻頻發(fā)生,但由于這些災(zāi)害具有不確定性,對個人而言,遭遇的幾率特別小,甚至接近于零,于是許多人都心存僥幸,警惕性比較差。反映到學(xué)校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口頭上,很少有學(xué)校組織學(xué)生進行逃生演習。而當災(zāi)難突然發(fā)生時,人們往往驚慌失措,應(yīng)對能力十分失當,以致能生還的人非常有限。
為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇8)
益都街道
按照上級文件精神,我校開展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動,本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗”的原則,現(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強措施防范。
演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,我校成立了由項利校長任組長,崔福渠、王素玲為副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還強調(diào),對于此類活動,一定要注意安全,要有保障措施,確保演練順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
方案中詳細說明了演練的時間、路線、內(nèi)容和對象。對演練的具體操作程序、疏散要求和注意事項等進行了注意講解。為確保演練按計劃順利進行,進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項。
要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不準擁擠、推搡、回教室、喧嘩、開玩笑;如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)該把他們扶起來,幫助他們一起逃離危險的地方。按照各自的職責,要求他們到達規(guī)定的崗位,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好。
總指揮通過廣播宣布演習開始,并拉響警報,現(xiàn)場老師指示學(xué)生有序快速撤離。到達目的地后,每位班主任立即清點人數(shù),并向校長匯報,校長對演練情況進行簡要總結(jié)。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。
這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
四、經(jīng)驗和教訓(xùn)
雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗,但是由于是學(xué)校場地較小的原因,在演練中還存在一定的問題:
教師、班主任、學(xué)生重視程度不夠,在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,個別班主任、老師甚至站在一旁,不很嚴肅對待。這不利于防震教育的理念和行為,在今后的演練中要引起重視并加以改進。
益都街道冉家小學(xué)
2015.5.29
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇9)
為落實區(qū)安委會的文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,經(jīng)鎮(zhèn)安委會統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)安委會及部分企業(yè)按照重大事故預(yù)案進行了實際演練,收到了良好效果,現(xiàn)對我鎮(zhèn)本次安全應(yīng)急演練活動總結(jié)如下:
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視演練,將演練活動組織到位。
為確保演練活動的開展,我鎮(zhèn)召開了相關(guān)會議,對演練工作進行了部署。會上,鎮(zhèn)長曾同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業(yè)員工安全意識在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時,在安全演練中要注意安全,并采取保障措施,以確保演習的順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)鎮(zhèn)安委會領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,鎮(zhèn)安監(jiān)辦以采石場滑坡事故為主題,向領(lǐng)導(dǎo)小組報告了全鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查,方案安全可行。
為確保演練活動按計劃順利開展,安委會多次召開專題會議,明確職責分工,確保安全演練圓滿成功。
三、演練效果良好。
根據(jù)要求,本次安全演練的內(nèi)容主要是營救受傷人員,鎮(zhèn)安委會及相關(guān)企業(yè)參加演練,從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘,到達現(xiàn)場后由鎮(zhèn)安委會負責指揮調(diào)度,派出所負責維持現(xiàn)場秩序,鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員負責救治受傷人員,現(xiàn)場處理后送往市內(nèi)各醫(yī)院。演練中,各部門和企業(yè)人員默契配合。
演練分為四個部分:第一部分是熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急組織的應(yīng)急響應(yīng)速度和應(yīng)急程序的實施效果。
通過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
通過演習,我們可以明確每個人在發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員**和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
應(yīng)急救援演練的活動總結(jié).doc
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采油一隊月度安全應(yīng)急演練周總結(jié)
根據(jù)西北油安(2009)43號文件《關(guān)于開展2009年安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練周活動及安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案專項檢查的通知》和采油廠的要求,我隊對應(yīng)急演練周活動,積極進行了安排部署,分別從三個方面開展了活動?,F(xiàn)將演練情況匯報如下:
一、應(yīng)急演練周活動目的:
增強我隊職工應(yīng)急演練的熟練程度,對突發(fā)事件的處理能力、應(yīng)急能力。實現(xiàn)人的本質(zhì)安全,保障油田企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展和經(jīng)營。
二、應(yīng)急演練周活動內(nèi)容:
(1) 開展了以井控為主要內(nèi)容的隊級演練。
西達里亞油田情況特殊,屬于混采區(qū)域,井控安全顯得尤為重要,在應(yīng)急演練周,一隊針對井控安全積極開展了應(yīng)急演練。
2009年6月19日井控演練:
1、 井控演習全程演習記錄
18: 采油二班接集輸站報警,dk16井計量壓力突然升至1.0mpa。
18::35采油二班發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場井口套壓升至4.0mpa、回壓升至1.3mpa立即向采油一隊生產(chǎn)運行辦公室進行報警。
18: 40隊領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場觀察具體情況。
18:45各搶險小組趕到現(xiàn)場集合。
18: 47現(xiàn)場總指揮把工作分給個隊。
18:50井口壓力套壓:4.0mpa 回壓1.5mpa
18: 確定了鉆井方案,壓井液密度為1.4120m3
18:53搶險維護班人員趕到現(xiàn)場
18:55搶險物資到達現(xiàn)場。
19: 壓井管線連接完畢后,進行壓井作業(yè),其余人員撤離指揮部。留守一人觀察壓力變化。
19:05演習結(jié)束人員集合。
總結(jié):羅得國隊長:
1演練過程要真實,不要提前準備應(yīng)急物資。
2指揮組沒有根據(jù)風向變化及時改變指揮部位置,應(yīng)及時轉(zhuǎn)移到上風方向。
三。方案組應(yīng)逐項明確救援方案,并以書面形式傳達。
4、 演習過程實戰(zhàn)氣氛不夠,沒有緊張起來,演習要當作實際情況處理,力求真實,搶險人員不能不緊不慢的要像實戰(zhàn)一樣緊張起來。
邢靜副廠長:
1警戒組應(yīng)盡快進入救援現(xiàn)場,其他人員應(yīng)再次進入現(xiàn)場。
2搜救隊需要年輕強壯的搜救人員。
三。由于缺乏相應(yīng)的硫化氫防護設(shè)備,泄漏非常危險。攜帶正壓空氣呼吸器進行搶救。
4.人員配置要科學(xué),以總部為中心,做好前期準備工作。
(二)、開展了班組級的應(yīng)急演練活動。
6月20日,按計劃開展班組級應(yīng)急演練。
采油一隊對dk28井采油樹油嘴套管泄漏事故進行了應(yīng)急演練。采油三班在ak3井進行了3號高架罐保溫棉著火演習。
(3) 開展了以突擊檢查為重點的應(yīng)急演練。
6月21日,集氣站開展了以突擊檢查為重點的應(yīng)急演練。
小組組長將在現(xiàn)場指定一個地點,然后告訴事故類型。立即演練,檢查崗位人員的應(yīng)急能力和對生產(chǎn)工藝的熟悉程度。
演練內(nèi)容:1。大油罐出油閥漏油著火。
10:53開始演習,搖響警報40秒鐘集合完畢(應(yīng)為30秒集合)。
10:55消防水帶連接完畢。
10:56水槍開始出水,
10: 57生產(chǎn)分離器流程切換完成。
10:59演習結(jié)束。
不足之處:
1新來的實習生操作不熟練,行為不規(guī)范
2. 分工不明確。負責現(xiàn)場警戒人員未到達現(xiàn)場。
3. 對著火部位判斷不準確。
4. 演習中未按標準將水呈拋物線落向被冷卻容器壁。
5. 集合時間過于慢主要原因:注水站因設(shè)備處于運行狀態(tài),警報器聲音聽不見 。
3、 應(yīng)急演練周活動結(jié)果如下:
取得的效果:
1.我們進一步行使職能部門的職責,有效提高合作與協(xié)調(diào)能力。
2進一步提高員工的安全意識,加深對設(shè)備和生產(chǎn)工藝的熟悉。
三。加強崗位人員現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。
4、不同種類的應(yīng)急演練,使職工的應(yīng)急能力得到很大提高,特別是第一次參加演習的新工人。
4、 應(yīng)急演練周活動的不足之處如下:
存在不足:
1備料速度慢。綜合隊根據(jù)應(yīng)急預(yù)案加強物資**,確保救援順利進行。
2警戒組應(yīng)首先到達現(xiàn)場,立即設(shè)立各級警戒區(qū)。
三。接到警報后,各辦公室、義務(wù)消防隊和救援隊需要更快地集合。聽到哨聲,他們應(yīng)該立即按計劃集合。
4注水站泵房噪聲太大,鉆機組裝時聽不到集氣站手動報警聲。
應(yīng)急演練達到了預(yù)期效果,保障了安全生產(chǎn),提高了應(yīng)急響應(yīng)能力和應(yīng)急協(xié)調(diào)能力;使突發(fā)事件盡快得到控制,但是也有不足之處,希望在下次演習中能于更正,取得更好的成績,為采油一隊安全生產(chǎn)保駕護航。
采油一隊
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周敦頤水陸草木之花,可愛者甚藩(fán)。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇11)
20__年6月7日汽車工程系組織全系師生進行突發(fā)事件的應(yīng)急疏散演練,主要是指突然發(fā)生重大的自然災(zāi)害事故、重大火災(zāi)、爆炸、房屋倒塌等安全事故。
此次消防演習的目的是針對在遇到火災(zāi)事件的緊急情況時,使全系師生熟悉我系緊急疏散程序和汽車實訓(xùn)樓的應(yīng)急疏散線路,掌握火災(zāi)事件的應(yīng)急疏散的正確方法,提高師生面對火災(zāi)事件的應(yīng)變能力和自護自救能力,確保火災(zāi)事件來臨時,應(yīng)急工作快速、有序,從而最大限度地保護全系師生的生命安全,并減少不必要的人員傷害。
學(xué)生在疏散過程中保持安靜,聽從指揮,撤離時出了教室后,在樓道內(nèi)應(yīng)依次靠近墻面順行,做到迅速、有序,不相互擁擠。各崗位上指定的人員,負責樓層各地段疏散指揮,及時處理疏散過程中的偶發(fā)事件。所有工作人員認真負責,保持鎮(zhèn)靜有序,確保學(xué)生人身安全,并在學(xué)生疏散完畢后方離開教學(xué)樓。
通過本次消防演習,提高我系應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全。讓全體師生認識到“萬事以防為先,只有充足的準備,才能以不變應(yīng)萬變”。要牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想。在全體師生的配合下,圓滿完成此次消防演習。
應(yīng)急演練活動總結(jié)(篇12)
為貫徹落實安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于認真組織開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動的通知》(***〔2011〕34號)文件精神及***統(tǒng)一部署,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,切實履行項目部安全工作應(yīng)急管理職能,堅持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo),廣泛宣傳和普及安全應(yīng)急管理知識,提高所施工人員應(yīng)急避險和自救互救能力,最大限度地減少因安全事故和突發(fā)事件造成的人員**和財產(chǎn)損失,提高現(xiàn)場施工人員的安全意識,確保工程安全穩(wěn)步進行?,F(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下:
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織演練活動到位
為了應(yīng)對突發(fā)事件,響應(yīng)****生產(chǎn)月“應(yīng)急演練周”的號召,確保演練活動落到實處。首先,我項目部成立應(yīng)急預(yù)案演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,部署演練工作內(nèi)容。會上,項目負責人要求全體成員在思想上予以重視,增強施工安全意識。
對現(xiàn)場施工人員進行安全意識教育,抓住這次演練的機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的自我保護能力。著重強調(diào)了,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要安全第一,保障措施到位,各級要層層落實,確保這次演練活動順利進行。
應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:***
副組長:***
組員:***
***領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在項目部辦公室。
領(lǐng)導(dǎo)小組負責專項治理的組織、指導(dǎo)和檢查。
2、 方案嚴密,鉆井方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“***項目應(yīng)急演練活動方案”。為使演練方案安全可行,會上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真研討,會下聽取施工人員合理建議,對演練方案進行反復(fù)修改、調(diào)整、充實和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中,對演練的時間、地點、內(nèi)容和對象進行了詳細的說明。
我們還在活動前夕專門向全體演習人員進行了安全知識培訓(xùn)學(xué)習,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個小組:溝通聯(lián)絡(luò)組、指揮組、救援組、宣傳報告組。
為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又組織各行動小組會議,進一步明確演練的程序和注意事項。要求全體演練人員必須服從指揮,服從指揮,迅速、安全地進行演練。要求各小組到達規(guī)定的崗位,按照各自的職責完成各自的任務(wù)。
3、 積極參加鍛煉,效果良好
這次演練活動項目共有41人參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。所有的團隊成員都能迅速到位,組織良好。與會人員認真負責,相互配合,體現(xiàn)了團結(jié)互助、危機面前互助的團隊精神。
這次演練活動是對我項目應(yīng)對突發(fā)危害的一次檢驗,不僅再次落實了我項目應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也進一步提高項目領(lǐng)導(dǎo)小組的組織和應(yīng)急救援能力;強化應(yīng)對各類安全事故和突發(fā)事件的自救和搶險技能;提高快速反應(yīng)、應(yīng)急救援和協(xié)同作戰(zhàn)能力;提升我項目對突發(fā)事件的處置能力,確保在安全事故和突發(fā)事件發(fā)生后,能有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,保障人員的生命財產(chǎn)安全,整個演練活動達到了預(yù)期效果。
四、存在的問題是:
1、個別組的指揮人員沒有緊張感,認為是個演練,沒有引起高度重視,使整個演練有的環(huán)節(jié)慢。
2在搶救過程中,有些同志互相幫助,整體意識不強。
3、緊急救護工作不完善,沒有準備好必備的藥品和器材,一但在事故中出現(xiàn)受傷的員工,沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施,會使受傷的人員傷情得不到馬上**。
五、努力方向:
安全無小事,警鐘時常鳴,防患于未然,安全教育一直是我項目部狠抓不懈的工作,我們將一如既往地為所有的施工人員的安全做好堅實的保障工作。
******
二〇一一年六月三十日
***“應(yīng)急預(yù)案演練周”數(shù)據(jù)統(tǒng)計
應(yīng)急管理活動總結(jié)
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應(yīng)急管理活動總結(jié)(篇1)
2016年應(yīng)急管理宣傳周的主題是“普及應(yīng)急知識,構(gòu)建平安家園”。圍繞這一主題, 氣象局精心準備了多方面的氣象閱讀宣傳資料,通過積極籌備,認真規(guī)劃,做好前期準備工作,通過多種形式多方位宣傳氣象,取得了良好的社會效果。
1、 積極做好宣傳前期工作
為進一步提高社會公眾對氣象的認識,讓更多人關(guān)注天氣和氣候變化,加大氣象防災(zāi)減災(zāi)的宣傳力度, 氣象學(xué)會從9月3日至9日,開展了以“普及應(yīng)急知識,構(gòu)建平安家園”為主題的科普宣傳活動,為確?;顒拥捻樌_展,氣象學(xué)會召開本部門專題會議,研究部署應(yīng)急管理宣傳周活動,明確宣傳人員職責,按照各自分工和職責做好籌備和宣傳工作。為做好本次宣傳周工作,氣象學(xué)會精心準備了宣傳欄、氣象科普手冊等宣傳資料。
2、 在宣傳周期內(nèi)向公眾開放科學(xué)博物館
為使氣象宣傳工作更好更順利的開展,使人們進一步了解氣候變化,保證廣大市民都能參與到宣傳活動中來,科普館開放期間,帶領(lǐng)市民**了以“氣象探測、氣象影視制作、氣象與生活的關(guān)聯(lián)、氣象災(zāi)害、氣象與生態(tài)的關(guān)聯(lián)”為主線的**展,通過講解員的認真講解,人們對雷電、暴雨洪澇、風害等常見氣象災(zāi)害防范知識有了更加深入的了解。針對市民提出的氣象災(zāi)害的問題,專業(yè)人員都一一給予了解答。活動期間向市民發(fā)放《遼寧省主要氣象災(zāi)害避險常識》、《氣候變化影響你我他》、《雷電災(zāi)害早知道》等宣傳資料,受到了廣大公眾的關(guān)注和好評。
開館期間,科學(xué)館共接待市民1000余人次,發(fā)放科普資料2000余冊。
3、 參加應(yīng)急管理宣傳周啟動儀式
應(yīng)急管理活動總結(jié)(篇2)
為全面提高我東大營社區(qū)應(yīng)急管理工作水平,深入落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,進一步增強居民的危機防范意識和提高居民應(yīng)急避險、自救互救的能力。在全社區(qū)范圍內(nèi)開展應(yīng)急管理宣傳周活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,周密籌劃
我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對本次宣傳周活動高度重視,迅速組織相關(guān)人員召開專門會議并作出了部署。
1.為保障宣傳周活動順利進行,成立應(yīng)急管理宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:全體社區(qū)干事
2.在統(tǒng)一思想,明確任務(wù)的有利前提下,我社區(qū)結(jié)合自身特點,制定詳細的活動方案,投入資金制作宣傳板、條幅。
3.利用社區(qū)會議室做會場對居民進行宣傳活動。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在前期準備工作順利完成的基礎(chǔ)上,堅持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)為原則,本次應(yīng)急管理宣傳周活動全面拉開帷幕。
1.20xx年10月17日上午9:00,社區(qū)組成10余人的宣傳隊布置會議室,設(shè)置咨詢臺,懸掛條幅,擺放展板。9:30宣傳活動正式開始。
2.社區(qū)組織以宣傳展板、橫幅、標語、傳單等形式廣泛開展社會化宣傳活動,受到社區(qū)居民的一致好評。
三、上下聯(lián)動,效果明顯
在本次宣傳活動中,我社區(qū)切實履行政府應(yīng)急管理職能,在全社區(qū)廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識,把組織好宣傳周活動作為應(yīng)急管理工作的大事來抓,最大限度地減少突發(fā)事件造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,為建設(shè)“和諧社區(qū)、平安社區(qū)”創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
本次應(yīng)急管理宣傳周活動在領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社區(qū)人員通力配合下,圓滿結(jié)束。
應(yīng)急管理活動總結(jié)(篇3)
3、工會主席組織全校教師和學(xué)生參與了應(yīng)急避險知識答題活動,參與率達到100%,這在一定程度上普及了應(yīng)急避險的知識。
4、學(xué)校大隊部牽頭,利用中午休息時間,組織學(xué)生**影像資料,對學(xué)生進行防**、防食物中毒及交通安全教育,并指導(dǎo)學(xué)生辦一次安全教育手抄報。
5在學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,全校教師**了學(xué)校應(yīng)急知識講座光盤,寫下了上萬字感言。
6做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案,進行應(yīng)急疏散演練。10月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜,2010年10月21日上午7:40在全校演練。
整個疏散過程井然有序,未發(fā)生事故。聽到警報后,所有班級教室學(xué)生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團結(jié)友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后,班主任清點學(xué)生人數(shù),年級負責人匯總學(xué)生人數(shù),向總指揮揮報。
演練結(jié)束后,各年級根據(jù)本年級的實際情況,進行認真總結(jié)。
四、效果明顯深入人心
1學(xué)校各部門對應(yīng)急管理有了更好的認識。通過這次活動,全校師生對應(yīng)急管理有了新的認識。一是重視應(yīng)急管理支持;二是師生參與程度提高。
2師生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中,應(yīng)急知識進學(xué)校,深受家長和學(xué)生的好評,從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念,認識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學(xué)習掌握應(yīng)急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習和掌握防災(zāi)避險基本技能的目的。
應(yīng)急管理活動總結(jié)(篇4)
為全面貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,紀念《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》頒布實施一周年,根據(jù)省廳、省高建局及遼開高速項目指揮部的相關(guān)要求,我單位于2010年9月13日至17日,開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,活動采取多種形式,并取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下。
1、 9月13日,經(jīng)過周密的安排,在預(yù)制場舉行了一次高處墜落應(yīng)急預(yù)案的演練,通過這次演練,提高了項目經(jīng)理部應(yīng)急管理的工作水平和參建職工防災(zāi)、減災(zāi)的思想意識,提高了項目經(jīng)理部救援組織機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)對能力,同時也對應(yīng)急救援組織機構(gòu)設(shè)置的合理性進行了驗證。通過演練,應(yīng)急救援隊伍得到了鍛煉,使職工清楚的了解發(fā)生事故后,報告、救援的程序和方法以及自救互救的知識,最大限度的減少突發(fā)事件造成的人員**和財產(chǎn)損失。
2、發(fā)放了《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》兩個文本,并進行解讀,使職工深入了解兩部法律法規(guī)的主要內(nèi)容,了解立法的目的和重要性,對這兩部法律及應(yīng)急救援的重要性能有深刻的認識。
3、通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳材料、知識問答等多種形式,大力宣傳應(yīng)急管理的法律、法規(guī)、安全知識和災(zāi)害中的自救互救知識,進一步凝聚了參建職工對安全生產(chǎn)的共識。通過宣傳學(xué)習,使廣大職工初步掌握了遇到突發(fā)事件如何有效處置和應(yīng)對,如何自救、如何互救等相關(guān)知識,確保將突發(fā)事件的損失降到最小。
總之,通過這次“應(yīng)急管理宣傳周”的活動,使項目參建的各級施工人員對《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》有了深刻的了解和認識,對突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作得到了進一步的加強,全員防災(zāi)減災(zāi)意識上升了一個新的高度,為保證平安工程的順利進行奠定了堅實的基礎(chǔ)。
鞍山公路工程****
遼寧省開封高速公路路基第6合同段項目經(jīng)理部
2010/9/20
應(yīng)急管理活動總結(jié)(篇5)
2011年安平鎮(zhèn)應(yīng)急管理宣傳周總結(jié)
根據(jù)區(qū)**統(tǒng)一安排,安平鄉(xiāng)**應(yīng)急管理辦在2011年10月10日至16日,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急知識科普宣傳周,取得明顯成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真部署
為切實抓好這次活動,9月30日召開了全鄉(xiāng)應(yīng)急管理宣傳周工作會,鄉(xiāng)長呂忠宏主持會議并作了動員講話,會上傳達了《弓長嶺區(qū)2011年應(yīng)急管理宣傳周活動實施方案》,要求各村委會、鄉(xiāng)**各部門必須以對人民生命財產(chǎn)高度負責的精神,把“應(yīng)急管理宣傳周”活動作為當前工作的重要內(nèi)容來抓,采取有力措施,制定出符合本村,本部門的宣傳活動計劃,切實推動宣傳周活動的深入開展。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各有關(guān)部門積極參與,為我鄉(xiāng)應(yīng)急管理宣傳活動提供了有力保障。
二、精心組織,狠抓落實。
開展應(yīng)急管理宣傳周以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急辦及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,制定了宣傳周實施方案。為確保宣傳活動不走過場,達到預(yù)期效果,全鄉(xiāng)各部門強化措施,狠抓落實,確?;顒尤〉脤嵭?。鄉(xiāng)**及時成立了應(yīng)急管理宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以鄉(xiāng)長呂忠宏為組長,主管工業(yè)副鄉(xiāng)長宮福杰擔任副組長,負責整個活動的開展,組員由林雪峰、王猛、宋宏雷擔任,認真地深入各村委會、各企事業(yè)單位,調(diào)查了解宣傳掛圖和公眾應(yīng)急常識等
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
全鄉(xiāng)上下聯(lián)動開展應(yīng)急管理現(xiàn)場宣傳活動,鄉(xiāng)各部門、各企業(yè),結(jié)合本單位實際,在應(yīng)急管理宣傳周活動中,開展了豐富多彩的宣傳活動。
10月10日,鄉(xiāng)應(yīng)急辦頂著大霧舉行了應(yīng)急管理宣傳活動,發(fā)放了300多份宣傳資料,接受了100多位群眾的現(xiàn)場咨詢。村委會和各部門也結(jié)合實際開展了各種活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急廣播電臺每天采用宣傳材料、領(lǐng)導(dǎo)講話等相關(guān)應(yīng)急常識。
各村委會、各部門、各單位都掛標牌。在宣傳周期間,鄉(xiāng)應(yīng)急辦為各村發(fā)送應(yīng)急宣傳海報一張,在鄉(xiāng)**門前懸掛宣傳橫幅2條,刷寫宣傳標語25條,發(fā)放應(yīng)急常識宣傳單600多份,接待群眾咨詢200多人次,收到了很好的宣傳效果。
四、效果明顯,深入人心
在全鄉(xiāng)的共同努力下,突發(fā)事件應(yīng)急管理宣傳活動形式多樣,取得了良好的效果。
1、廣大機關(guān)干部對應(yīng)急管理工作的認識明顯增強。通過這次活動,我們對應(yīng)急管理有了新的認識。首先,我們對應(yīng)急管理支持有了更好的了解; 第二,我們在應(yīng)急管理上投入了更多的資金。三是領(lǐng)導(dǎo)親自參與多了。
2人民群眾應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中,鄉(xiāng)應(yīng)急辦進企業(yè)、進農(nóng)村,深受群眾的好評,從而讓廣大群眾樹立了應(yīng)急管理理念,認識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人學(xué)習掌握應(yīng)急知識的重要性。宣傳活動基本達到了正確引導(dǎo)群眾積極學(xué)習和掌握防災(zāi)避險基本功的目的。
3.黨與黨,群眾之間的緊密聯(lián)系。通過這次活動的開展咨詢、免費發(fā)放各種應(yīng)急知識材料以及廣播宣傳報道等,使應(yīng)急管理知識家喻戶曉,讓群眾疑惑而來,落實而去,既達到了咨詢目的,同時也體會到黨和**始終都是關(guān)心群眾的,從而也進一步密切了黨和人民群眾的關(guān)系。
雖然本次應(yīng)急管理宣傳取得了一定的成績,但也還存在一些不足的是,個別企業(yè)單位認識不足,存在“重形式、輕效果”,敷衍了事等現(xiàn)象,應(yīng)急管理宣傳進農(nóng)村、企業(yè)等等這些問題,有待在今后工作中加以改進。
安平鄉(xiāng)人民**
2011年10月19日
應(yīng)急管理活動總結(jié)(篇6)
根據(jù)國務(wù)院和省、市、區(qū)**關(guān)于集中開展應(yīng)急管理宣傳月活動的安排部署,我鎮(zhèn)于今年4月27日至5月26日開展了應(yīng)急管理集中宣傳月活動。在這次活動中,全鎮(zhèn)各級各部門積極參與,扎實工作,按時按質(zhì)圓滿完成了應(yīng)急管理宣傳月活動各項任務(wù),取得了較好的成效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,配合各部門,為開展應(yīng)急管理宣傳活動提供組織保障
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
鎮(zhèn)黨委書記常建國同志就開展應(yīng)急管理活動作出指示。根據(jù)開展應(yīng)急管理宣傳月活動的要求,我鎮(zhèn)及時制定了方案,成立了由副鎮(zhèn)長陳玉亮同志任組長,相關(guān)單位負責人為成員的應(yīng)急管理宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并于4月26日召開了動員大會,對應(yīng)急管理宣傳月活動進行了安排部署,鎮(zhèn)**撥付了專項經(jīng)費用于開展應(yīng)急管理宣傳活動。各級各部門各單位在全鎮(zhèn)動員會后及時將開展應(yīng)急管理宣傳月活動納入重要議事日程,結(jié)合本部門本單位的實際情況認真制定了工作計劃,明確一名領(lǐng)導(dǎo)具體負責,確定專門班子抓這項工作,有力地推動了應(yīng)急管理宣傳月活動的各項工作落到實處。
(二)職責明確
各領(lǐng)導(dǎo)部門要帶頭,主動與參建部門協(xié)商。形成了領(lǐng)導(dǎo)部門負責、有關(guān)部門參與的良好工作格局。鎮(zhèn)黨委辦、綜治辦、派出所等部門認真履行職責,加強配合,充分發(fā)揮牽頭作用,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、配合到位,確保了現(xiàn)場宣傳、知識競賽、應(yīng)急標識設(shè)置等工作的順利開展。
(三)狠抓落實
各級各部門各單位按照活動要求,確保了人員到位,做到了一名領(lǐng)導(dǎo)、一個班子、一套人馬抓宣傳活動,每項宣傳工作都有具體方案,每個宣傳環(huán)節(jié)有具體措施。同時,積極動員、鼓勵、支持**和社會團體、企事業(yè)單位等社會各界發(fā)揮公益宣傳作用。鎮(zhèn)黨政辦公室切實加強了對應(yīng)急管理宣傳活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,有力地推動了工作。
二、突出重點,形式多樣,應(yīng)急管理宣傳成效顯著
(一)宣傳重點突出
一是深入宣傳應(yīng)急管理理念。通過應(yīng)急管理理念的宣傳,提高了廣大公眾對突發(fā)公共事件的認識和應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,使大部分宣傳對象認識到應(yīng)急管理不僅僅是**的責任,而且也是每個公民不可推卸的責任,都有責任關(guān)心、支持、配合、參與應(yīng)急管理。
二是深入宣傳應(yīng)急管理工作。通過設(shè)置宣傳點、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標語、新聞**報道等多種形式,大力宣傳做好應(yīng)急管理工作的重要意義;宣傳加強應(yīng)急管理的一系列方針、政策和指示;公布處理突發(fā)公共事件的具體措施;宣傳鎮(zhèn)總體預(yù)案、專項預(yù)案、部門預(yù)案的重要內(nèi)容和處置規(guī)程,切實提高了農(nóng)村、企業(yè)等基層對突發(fā)公共事件的認識和了解。
三是深入宣傳應(yīng)急知識。結(jié)合我鎮(zhèn)洪澇災(zāi)害、交通事故、煙花爆竹事故頻發(fā)的實際,通過分析總結(jié)案例、發(fā)放宣傳明白紙、手冊等介紹應(yīng)對突發(fā)公共事件的正反兩方面案例,有針對性地宣傳了公共場所突發(fā)險情、氣象和洪水災(zāi)害、危爆物品、交通事故等的應(yīng)急救治要點和急救、自救、互救常識。公眾危機意識增強,應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力和水平有了很大提高。
(二)宣傳形式多樣
一是開展現(xiàn)場應(yīng)急管理宣傳活動。經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強,有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普及推廣,有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
4月28日和5月10日,鎮(zhèn)黨委辦、**辦、衛(wèi)生院、綜治辦等鎮(zhèn)機關(guān)部門分別在鎮(zhèn)**機關(guān)大院、信譽樓廣場、盤古廣場等設(shè)置了3個應(yīng)急管理宣傳點,并在部分偏遠村村委會開著宣傳點,集中開展應(yīng)急管理宣傳。每個宣傳點在當日都懸掛宣傳標語,張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳提綱,開展宣傳咨詢,發(fā)放《公眾應(yīng)急手冊》。宣傳月期間,全鎮(zhèn)共發(fā)放宣傳文件2000多份。
二是組織應(yīng)急管理知識競賽。鎮(zhèn)黨委辦組織全鎮(zhèn)機關(guān)單位采取發(fā)放知識競賽試卷方式廣泛開展應(yīng)急管理知識競賽活動,全鎮(zhèn)各單位積極參加競賽、參與閱卷統(tǒng)分。通過開展競賽活動,事業(yè)單位工作人員應(yīng)急管理水平普遍提高。
競賽結(jié)束后,鄉(xiāng)**辦公室根據(jù)比賽結(jié)果,設(shè)立優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀個人獎,并給予適當獎勵。
三是對重點村、街道進行引導(dǎo)落實。對縣城中心的城里、中街、南街、西街、北街、小堤、南范點、李鎮(zhèn)等進行了集中重點培訓(xùn),切實讓村干部對應(yīng)急管理有一個深入的認識,并做好應(yīng)急管理預(yù)案。走訪司馬莊、耿官屯、東馬橋和104國道沿線村莊,深化應(yīng)急管理理念。
(三)講求宣傳效果
一是動員廣大群眾積極參與宣傳工作,擴大宣傳范圍。充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,采取平等交流、雙向互動的辦法,努力讓人民群眾自覺自愿地參與宣傳活動,不知不覺地接受教育,潛移默化地實現(xiàn)了自我教育和自我提高。
二是以務(wù)實精神推進,增強應(yīng)急管理宣傳工作的實效性。堅持從實際出發(fā),結(jié)合實際設(shè)計方案和活動,采取切實措施,追求實效。采取群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式,細分受眾層次,盡可能使用通俗易懂的語言,簡明扼要,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,將應(yīng)急管理宣傳教育的網(wǎng)絡(luò)和觸角延伸進社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校和家庭,確?;顒诱嬲〉脤嵭?。
雖然我鎮(zhèn)應(yīng)急管理宣傳月活動取得了一定成效,但仍然存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一是活動開展時間較短,未能形成長效機制;二是宣傳范圍有限,偏遠農(nóng)村還存在許多盲點;三是案例分析不夠,特別是對該鎮(zhèn)發(fā)生的安全事故的分析報道不夠,影響了宣傳效果。今后我們將進一步加強應(yīng)急管理宣傳,健全和完善應(yīng)急管理制度,全面推進我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作,切實保障公眾安全。
應(yīng)急科技活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的應(yīng)急演練活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇1
根據(jù)拜城縣教育局關(guān)于開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的要求,為進一步增強學(xué)生的安全防范意識,提高廣大師生的消防安全意識和自救自護能力和提高對突發(fā)事件的避險能力,減輕火災(zāi)事故及其他自然災(zāi)害對廣大師生的生命和財產(chǎn)安全的威脅,拜城縣第二小學(xué)于xx年3月29日下午5:00開展“強化安全意識,提高避險能力”的應(yīng)急疏散演練活動和滅火演練。
震耳欲聾的警報聲響起,各位老師立即到達指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生,沿著學(xué)校指定樓梯口快速、有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即清點人數(shù),并層層向上匯報。演練共用時2分01秒,兩千多名師生全部疏散到安全地點。整個過程緊張有序,實用性強,收到了預(yù)期的效果。
應(yīng)急演練結(jié)束后,接著是滅火演練。消防大隊干部人員向全體師生詳細介紹了干粉滅火器的`使用方法,官兵同志給師生進行了滅火示范。全體師生凝神靜聽,對使用滅火器躍躍欲試,學(xué)校男教師和部分女教師進行了成功的滅火演練,博得好評。存在的問題
1、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。
2、部分負責疏散的教師的教師在學(xué)生撤離完畢時,自己不能盡快撤離到指定的安全地帶。
3、個別班級沒按要求就近到達指定安全地帶。
4、部分學(xué)生沒有認真聽取消防大隊官兵對干粉滅火器的使用方法的講解。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇2
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日午時,學(xué)校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動情景總結(jié)如下:
一、高度重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中進行愛國主義教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練方案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫忙其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好學(xué)校經(jīng)過吹哨下達警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。
到達指定位置后,各班立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的'防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的本事,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預(yù)期目標。
四、存在的問題:
1、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應(yīng)變能力不強。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇3
為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校于20XX年9月20日上午8點45分,在安全辦的組織下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與,開展了安全緊急疏散演練活動?,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蔡曼任組長,副校長和各部門主要負責人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力?;顒又羞€應(yīng)注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行。
在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進行,在學(xué)生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學(xué)生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
三、師生參與,疏散演練效果良好。
這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起,全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學(xué)生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學(xué)校操場集合,并立即清點人數(shù)上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的`安全防范意識,提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我校《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇4
我校為了落實上級有關(guān)文件精神,根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“緊急疏散演練方案”,并于20xx年11月22日上午10點舉行了緊急疏散模擬演練?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長張月攀任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“一中校園緊急疏散演練活動方案”。為了使演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在11月21日下午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的`任務(wù)。
11月22日上午10點,現(xiàn)場校長宣布:緊急疏散演習活動開始。報警員立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布萬金一中消緊急疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有856名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分32秒,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇5
我站于20xx年七月份認真切實的開展了安全生產(chǎn)月活動,對安全生產(chǎn)月的工作安排,重點內(nèi)容及有關(guān)要求做了重點落實。做到了全面動員,全員參與,強化員工的安全意識和應(yīng)急能力?,F(xiàn)將我站安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練活動總結(jié)如下:
一、為了安全生產(chǎn)月活動有序順利的進行,組成安全活動月小組:
組長:張洪練
負責全面工作
副組長:武國慶
負責具體工作安排及實施
成員:姜文梨徐啟珍安成芳張鴻義
負責各項工作的落實和反饋
二、具體內(nèi)容:
1.我站開展了以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”為主題,努力營造全社會“講安全,重應(yīng)急”的良好氛圍的安全生產(chǎn)月活動,在活動初期準備了大量的安全生產(chǎn)事故的案例以及各類文件等對員工進行了安全教育,并利用班前會議的形式進行宣傳,渲染活動氛圍,積極宣傳安全生產(chǎn)知識和開展“安全生產(chǎn)月”的意義。
2.深入開展員工再培訓(xùn)、再學(xué)習活動,提高全員的安全意識,利用安全教育培訓(xùn)等組織員工重新學(xué)習安全規(guī)章制度的規(guī)范,重新學(xué)習《加油站管理規(guī)范》和《HSE管理體系的規(guī)范》學(xué)習本站《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動方案》努力做到人人講安全,事事從安全出發(fā)。認真做好自檢、自查、努力降低安全風險。站內(nèi)的安全員對日常的安全生產(chǎn)管理工作做了全面的安全隱患自查及排查。在自查及排查過程中發(fā)現(xiàn):個別員工勞保用品穿戴不符合規(guī)定,操作不規(guī)范,安全意識不強。針對存在的問題組織站內(nèi)員工開展舉一反三活動,讓員工充分認識安全隱患的嚴重性,提高防范意識,讓安全在我心中落實在了自覺行動上。
3.認真進行每一次應(yīng)急預(yù)案演練活動,讓安全警鐘時刻在敲響,提高一線員工應(yīng)急實戰(zhàn)能力。在此次“安全生產(chǎn)月”活動中我站共開展應(yīng)急預(yù)案演練一次,演練內(nèi)容有:防盜搶演練、火災(zāi)演練。
三、存在的問題
1.個別員工沒有緊張感,認為是演練沒有引起重視,使整個演練部分環(huán)節(jié)慢,行動不夠迅速。
2.在應(yīng)急搶險物資和撤離過程中不能互相幫助,整體感不強。
3.新員工對演練過程及程序不夠熟練,對滅火器材的使用不夠規(guī)范。
通過此次“安全生產(chǎn)月”活動,首先我站員工對安全應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認識,并積累了經(jīng)驗,為以后各種突發(fā)事件打下了一定的基礎(chǔ),分析這次演練活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們首先要加強員工自身的認識,只有員工自身的認識高了,才能充分認知應(yīng)急演練的重要性、必要寫。其次使我站員工安全意識大為增強,極大的推動了我站安全文化建設(shè),普及了安全法律法規(guī)和安全知識,強化了員工的安全責任意識、生命價值意識和自我保護意識。
在今后的.管理工作和培訓(xùn)中我們會更進一步強化應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習及演練,我站將努力提高員工的安全意識,規(guī)范安全生產(chǎn)的技術(shù)操作,規(guī)避習慣性違章違規(guī)行為,尤其還對進站加油的車輛執(zhí)行安全提示,使員工的安全素養(yǎng),充分地將精細化管理落實到安全管理中,切實在我站形成人人關(guān)注安全,人人渴望安全的良好勢態(tài),有效的避免安全事故的發(fā)生。
20xx年7月1日
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇6
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理條例》等法律法規(guī)要求,為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力,檢驗消防設(shè)備設(shè)施運行狀況,提高園區(qū)客戶消防意識,增強客戶在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護能力,使每個客戶員工掌握一定的消防知識,消除火災(zāi)隱患,學(xué)習消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等,北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時,在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加,物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現(xiàn)場,并對演練過程進行了觀摩及指導(dǎo)。
一、前期準備工作
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案,并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論,最終確定演練日期及細節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯(lián)系溝通,邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進行了觀摩及指導(dǎo),檢驗園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。
3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運行,北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設(shè)備設(shè)施進行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關(guān)安排,北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對所有客戶進行書面告知,以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。
二、活動現(xiàn)場
1、20xx年11月8日下午14時,北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動現(xiàn)場進行布置,所有參演工作人員于14時30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動員,并宣布演練正式開始。
2、15時整,20號樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場確認人員、微型消防站人員均在規(guī)定時間內(nèi)到達現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場人員模擬火情較大,演練總指揮宣布啟動消防應(yīng)急預(yù)案,中控室人員啟動消防應(yīng)急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施,大廈參演人員開始疏散。
4、15時10分,大廈參演人員至疏散集結(jié)地,疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對啟動的'消防設(shè)備設(shè)施進行恢復(fù),盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進行消防水噴射演練。
5、15時15分,疏散集結(jié)地開始發(fā)放消防宣傳材料,微型消防站人員進行滅火器實操演練,并邀請客戶方參演人員進行實操體驗,使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。
6、15時25分,參演人員參觀消防車及消防救援設(shè)備。
7、15時35分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。
8、15時45分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設(shè)備培訓(xùn)。
9、16時,消防演練結(jié)束。
三、活動簡評
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過本次演練,對園區(qū)消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用,也使客戶通過親身參與的方式,提升面對火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時也對園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評,也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇7
為提高養(yǎng)老院管理人員和老人安全意識、防災(zāi)自救能力,近日,績溪縣民政局在縣社會福利中心開展了養(yǎng)老院消防安全實戰(zhàn)演練活動,同時組織了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所負責人、各養(yǎng)老院負責人及安全員等現(xiàn)場觀摩。
本次消防實戰(zhàn)演練在縣消防大隊指導(dǎo)下進行,為加深養(yǎng)老院管理人員及入住老人們的印象,提高實戰(zhàn)效果,實戰(zhàn)演練前制定了詳細的作戰(zhàn)計劃,明確了演練過程中的`各項注意事項。演習設(shè)定為福利中心延福樓和益壽居兩處起火?;鹁懫鸷?,大隊迅速出動2輛消防車,9名官兵趕赴火場。到達現(xiàn)場后,指揮員經(jīng)過仔細了解與偵察后,立刻下達作戰(zhàn)命令。首先疏散老人到安置點;隨后滅火組運用“先控制后消滅”的作戰(zhàn)原則的戰(zhàn)術(shù)措施進行撲救,一出動出2支水槍控制火勢,堵截火勢延蔓。二出動警戒、疏散營救人員。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇8
為提高我分局處置突發(fā)公路險情能力,6月17日我分局在信池線K20+300路段舉行了一次應(yīng)急演練。演練結(jié)束后,應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組即時召集參演人員召開了分析總結(jié)會議,對應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析總結(jié),共同探討應(yīng)對策略與解決方法以。現(xiàn)將此次演練情況總結(jié)如下:
一、演練實況
此次演練模擬了信池線路段高大路樹被風砍倒橫斷公路事故現(xiàn)場,報案時間為9點15分。分局養(yǎng)護科工作人員接到第一個報案電話后立即與路政大隊取得了聯(lián)系,路政人員聞訊而動,帶好裝備到現(xiàn)場維護秩序。此后,辦公室立即啟動急方案調(diào)遣機關(guān)各科室應(yīng)急人員趕赴現(xiàn)場進行緊急處理。在接到第一個報案電話后,不到45分鐘機械、人員到達現(xiàn)場。
二、分析總結(jié)
在總結(jié)會議上,首先由參加人員根據(jù)各自在演練中所處的角色進行過程敘述,并采用邊敘邊點評的形式當場指出對錯。同時,在敘述完畢后,敘述者也進行了自我剖析,總結(jié)自己在此次演練中的經(jīng)驗教訓(xùn)。各分管領(lǐng)導(dǎo)也客觀地剖析了自身以及所帶團隊在些次演練行動中的表現(xiàn),明確地指出存在的不足之處并提出了切實可行的整改意見和建議。
(一)養(yǎng)護科
接到報案電話后應(yīng)首先向領(lǐng)導(dǎo)匯報并請求指示。在行動之前應(yīng)該對案情進行分析,然后再根據(jù)具體情況組織實施搶修行動。
(二)路政科
路政大隊在接到通知后應(yīng)當及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。在搶修之前也要分析具體案情、商討方案,到達現(xiàn)場后沒有立即進行交通管制與維護,也沒有攜帶安全設(shè)施。
三、分局領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話
之后,分局長雷迅進行了歸納總結(jié)。他首先肯定了此次演練的作用及效果,同時根據(jù)會上大家的發(fā)言總結(jié)了此演練存在的問題:
1、實戰(zhàn)演練的氛圍不夠濃厚,參演人員只是到達演練現(xiàn)場,行動較為慢,沒有立即分工,組織現(xiàn)場搶修處置。
3、各部門之間溝通協(xié)作有待加強,演練指揮的`領(lǐng)導(dǎo)指揮不夠大膽,接到報案的同志報告案情不夠準確、及時。
4、搶修材料、搶修設(shè)備、交通維護管制措施到位情況也在值得改進的地方。
會議最后指出此次應(yīng)急演練的目的在于發(fā)出問題、解決問題,對暴露出來的問題進行分析總結(jié)并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),增進各部門團結(jié)協(xié)作的精神與默契,為實戰(zhàn)搶修積累經(jīng)驗,從而進一步提高應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
四、分管養(yǎng)護、安全副局長提出了具體的改進意見
1、思想認識上要提高重視程度;
2、提高人員到位速度,改進現(xiàn)場組織安排,加強人員、設(shè)備、材料到崗到位;
3、加強各部門之間的溝通與協(xié)作,特別是報告一定要及時準確。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇9
根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年10月12日下午第二節(jié)課,我校進行了安全應(yīng)急疏散演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由韓勇校長任總指揮,馬玉琴校長任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,韓勇校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的.說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
20xx年10月12日下午3點,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著哨聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。
這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校安??频木闹\劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標,取得了圓滿成功。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇10
在項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx月6月15日~19日,進行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發(fā)揚成績,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。十堰市xx工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預(yù)期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動快速。
公司對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了xx元演練專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進行,公司成立了以副總經(jīng)理為組長,安全科長為副組長,項目部《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(二)體現(xiàn)特色,提前準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍嵄?、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。
二、演練的'實施
(一)模擬操作人員高空墜落事故
6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告,1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面,指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織,9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場查看,墜落人員無明顯外傷,頭腦較清醒,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固,然后把傷員抬上擔架抬到安全位置,抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位,上午9時40分,由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
(二)模擬中暑事故
6月16日下午3:30分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達指令,各小組按預(yù)案準備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護,將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫助工人降溫;醫(yī)療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場;下午3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
(三)模擬火災(zāi)事故
6月17日上午10時00分天氣睛好,風力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火,快去救,聽到喊聲,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習結(jié)束后。
(四)模擬機械傷害事故
6月18日上午11時05項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作,在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
(五)模擬觸電事故
6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效
公司演練評估專家一致認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,達到預(yù)期效果。主要反映在:
(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
(二)實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇11
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極周密部署
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次應(yīng)急預(yù)案演練活動,強化工作的組織部署,專門召開了煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作會議,對安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動做了動員部署,要求各煤礦企業(yè)結(jié)合安全生產(chǎn)月活動,認真組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練相關(guān)活動,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案處置的能力;制定了實施工作方案,下發(fā)了《關(guān)于認真開展全縣煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動的通知》,指導(dǎo)協(xié)調(diào)全縣煤礦企業(yè)開展應(yīng)急演練工作。
二、突出重點,組織開展安全事故應(yīng)急預(yù)案演練
為確保應(yīng)急演練活動取得實效,我局突出通風瓦斯、水患等重點事故隱患,組織開展全縣煤礦應(yīng)急預(yù)案演練。組織開展了“煤礦透水事故應(yīng)急處置室內(nèi)推演”,由局長任總指揮,分設(shè)現(xiàn)場處置組、綜合協(xié)調(diào)組。模擬合成煤礦發(fā)生透水事故后,我局接報、響應(yīng)、組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置的全過程,提高了全局上下應(yīng)急響應(yīng)速度,收效明顯。6月份,全局監(jiān)管人員分別參加了各煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練,組織開展了20xx年安全生產(chǎn)月煤礦應(yīng)急預(yù)案演練活動,演練的`主要項目是開展通風瓦斯和水災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,各煤礦企業(yè)的演練緊張而有續(xù)地進行,基本完成了應(yīng)急預(yù)案演練任務(wù),達到了預(yù)期工作目標。
三、主要做法和特點
1、周密計劃,精心準備。為了確保演練活動順利開展,我們做到了早謀劃、早安排,提早明確了負責演練周活動籌備工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求,全縣各煤礦企業(yè)迅速行動,精心準備,制定了應(yīng)急演練計劃,為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎(chǔ)。
2、全面動員,全員參與。為強化煤礦職工安全意識和應(yīng)急能力,全縣各煤礦企業(yè)制定了詳細的演練計劃和演練方案,涉及煤礦安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)。通過演練,全縣煤礦工人的安全防范意識得到了普遍提升。
3、突出重點,確保演練活動取得實效。注重煤礦“五大災(zāi)害”危險源和危險危害因素,組織開展全員參與的專項應(yīng)急救援演練,達到了鍛煉應(yīng)急救援隊伍、強化煤礦工人的應(yīng)急意識、提高煤礦安全生產(chǎn)管理人員救援能力的目的。
四、認真總結(jié),加強宣傳,提升了全縣煤礦災(zāi)害事故應(yīng)急處置能力
演練結(jié)束后,我局組織了經(jīng)驗總結(jié)工作,認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了事故應(yīng)急救援預(yù)案。此次應(yīng)急預(yù)案演練,落實了我縣應(yīng)付煤礦突發(fā)事件的防范措施,提高了全縣煤礦企業(yè)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強企業(yè)員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
通過開展此次安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高了全縣煤礦企業(yè)處置較大安全生產(chǎn)突發(fā)事故、防止事故擴大的能力,進一步細化了不同事故應(yīng)急處置方案。下一步,我們將堅持依靠科技,創(chuàng)新管理的原則,繼續(xù)強化應(yīng)急處置軟硬件配備,探索新的事故預(yù)防及應(yīng)急處置辦法,全面提升全縣煤礦災(zāi)害事故應(yīng)急處置能力。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇12
安全工作是學(xué)校各項工作的重點,為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件,增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應(yīng)急能力,我校開展了一次校車安全應(yīng)急疏散演練活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,周密部署
為保障演練活動的順利開展,我校精心組織,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的演練方案,對演練形式、場地、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排。學(xué)校還專門召開了校車演練準備會,布置校車演練活動的具體工作,特別強調(diào)責任意識和疏散安全。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。
二、指揮到位,安全有序
全體乘坐校車的學(xué)生參與了本次演練。演練中,學(xué)生秩序良好,沒有驚慌失措的喊叫、無搗亂違紀、無嬉笑怒罵事件發(fā)生。整個演練過程做到快速、安全、有序。
三、現(xiàn)場演示,專業(yè)講解
本次校車安全應(yīng)急疏散演練專門請學(xué)校的法制副校長(三源浦交警中隊的王偉教導(dǎo)員)為全體師生講解了校車逃生注意事項,使師生們明確了當校車發(fā)生火災(zāi)時,跟車教師及學(xué)生的正確處置方法。通過專業(yè)、生動的.講解,增強了師生們的乘車安全意識和緊急處理能力。
四、注重實效,成效明顯
本次演練活動,全體師生高度重視,學(xué)校安全人員周密部署,注重演練的實效性和科學(xué)性,從而確保演練的順利進行。演練完畢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當即向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問題和不足,研究制定整改措施,對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善,使應(yīng)急預(yù)案更具針對性,實用性和可操作性。
取得了以下成效:這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其責,確保了活動萬無一失。
1.通過應(yīng)急知識講解,使全校師生掌握校車起火應(yīng)急疏散的方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生技巧。
2.通過校車應(yīng)急演練,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護乘車學(xué)生的生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。
3.通過應(yīng)急演練,強化了學(xué)生遵守紀律、聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
4.通過應(yīng)急演練,進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。
這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應(yīng)充分認識到安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇13
為加強衛(wèi)東區(qū)敬老院消防安全管理工作,提高敬老院老人的安全意識、防災(zāi)自救能力,4月29日上午,區(qū)民政局和區(qū)敬老院集中開展了消防安全應(yīng)急演練活動,約70余人參加此次演練。
演練活動前,區(qū)敬老院安全員先向院民和工作人員講解了滅火器、消防栓、疏散通道、指示標志、應(yīng)急照明燈等消防器材使用方法和注意事項。演練中,當消防警報響起時,演練人員協(xié)助敬老院老人緊張有序的撤離宿舍,疏散到安全開闊區(qū)域,并講解了疏散注意事項和正確處置方法。通過此次現(xiàn)場演練,職工們都熟練掌握了滅火器搖、拔、握、瞄、壓、掃使用步驟和覆蓋窒息滅火使用方法,不僅學(xué)到了消防安全知識,還提高了安全自救技能和自我保護能力,為在疫情防控常態(tài)下區(qū)敬老院復(fù)工復(fù)產(chǎn),筑牢了安全屏障。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇14
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 11月4日下午第三節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以朱頤平校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的`演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、11月2日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責任,組織教師學(xué)習《城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
4、我校誠邀了臺州市消防宣教中心教員馮磊老師。他向全體師生傳授了消防知識,并教會師生在發(fā)生火災(zāi)時正確逃生的本領(lǐng)。演練結(jié)束后,他又現(xiàn)場演示使用滅火器滅火的操作要領(lǐng),部分教師和學(xué)生還參加了滅火實踐演練。
5、11月4日下午第三節(jié),實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備,并進行了一次模擬的演練過程。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著朱頤平校長“城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練開始”的一聲令下,警報拉響,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時1分50秒,做到快速、安全、有序,活動圓滿完成。
7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
此次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護能力。
應(yīng)急科技活動總結(jié) 篇15
為進一步提高防空意識,讓同學(xué)們掌握基本的防空防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,提高同學(xué)們的緊急避險、自護自救和應(yīng)急疏散能力,保障同學(xué)們生命安全,形成家庭、學(xué)校、社會合力,抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。經(jīng)過同學(xué)進行了安全演練,現(xiàn)就我校開展防空疏散工作開展情況匯報如下:
一、提高認識
接到通知后,立即進行了布置,要求各人充分認識防空疏散演練的重要意義,將此項安全宣傳納入安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以吉鴻海老師為總指揮,王華梅為副總指揮,各位同學(xué)為成員的安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
防空疏散宣傳活動由我校統(tǒng)一部署,組織實施。制定了安全演練活動方案,把防空疏散安全宣傳作為頭等大事來抓。召開安全工作班會,分析問題、討論措施、布置工作,增強安全意識。
三、具體活動,深化教育
1、做好安全宣傳和教育工作,切實做好學(xué)生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、搜集相關(guān)防空疏散安全宣傳的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習,提高認識,共同進步。
3、開展防空疏散緊急撤離演練活動。
4、通過學(xué)校電子屏,對學(xué)生進行防空疏散、反恐防暴等相應(yīng)的安全教育宣傳。
我校開展防空疏散系列活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體同學(xué)的'安全意識,提高了自護自救的能力,提高應(yīng)急突發(fā)事件的能力,為孩子終生安全意識打下堅實的基礎(chǔ)。
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)選十篇
你知道范文可以從哪些方面來寫呢?實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)辦公目標的必要條件之一是文檔撰寫,范文在寫作中的重要性逐漸引起人們的重視,為了讓您更滿意我們特別準備了一篇“應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié)”。
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇1
應(yīng)急演練是現(xiàn)代社會中非常重要的一項工作,可以提高組織、單位或個人的應(yīng)急能力,有效應(yīng)對各類突發(fā)事件。為了進一步提升應(yīng)急演練的管理水平,本文將對一次針對應(yīng)急演練管理的培訓(xùn)總結(jié)進行詳細闡述。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:應(yīng)急演練的意義和目的、演練計劃的制定、演練方案的制定、人員組織與動員、演練過程中的管理和控制等方面。通過培訓(xùn),參與者對應(yīng)急演練管理的重要性和基本要素有了更加深入的了解,對應(yīng)急演練的組織流程有了更加清晰的認識。下面將分別就這幾個方面進行具體總結(jié)。
培訓(xùn)明確了應(yīng)急演練的意義和目的。在現(xiàn)代社會,各種突發(fā)事件頻發(fā),要保障人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全,提高組織、單位或個人應(yīng)對突發(fā)事件的救援能力是非常關(guān)鍵的。應(yīng)急演練通過模擬真實情景,讓參與者在實踐中學(xué)習和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)應(yīng)急反應(yīng)和處置能力,提高應(yīng)對各種緊急情況的處理水平。這些都是保障社會穩(wěn)定和安全的重要措施,對于組織、單位或個人的長遠發(fā)展具有重要意義。
培訓(xùn)重點介紹了演練計劃的制定和演練方案的制定。演練計劃的制定是應(yīng)急演練管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在制定演練計劃時,要充分考慮組織、單位或個人的實際情況,確定演練的目標和內(nèi)容,制定合理的演練時間和地點。演練方案的制定是演練計劃的具體實施方案,要根據(jù)實際情況,確定參與人員、演練場景和模擬情景,制定詳細的演練步驟和應(yīng)對措施,確保演練的順利進行。
培訓(xùn)強調(diào)了人員組織與動員的重要性。在應(yīng)急演練中,參與人員的組織與動員是非常關(guān)鍵的一環(huán)。要根據(jù)演練計劃和演練方案,明確參與人員的分工和任務(wù),根據(jù)各自的職責和能力確定崗位并進行組織和培訓(xùn)。同時,要做好動員工作,激發(fā)參與者的積極性,確保演練人員的到位和配合。
培訓(xùn)著重介紹了演練過程中的管理和控制。在演練過程中,對于參與人員的安全、裝備的使用、演練設(shè)施的布置等都需要進行管理和控制。培訓(xùn)強調(diào)了對參與人員的安全意識培養(yǎng),對裝備的合理使用和保養(yǎng),對演練設(shè)施的安全檢查和保障等方面的重要性。只有做好演練過程中的管理和控制,才能確保演練的實施效果和參與人員的安全。
通過本次培訓(xùn),參與者對應(yīng)急演練管理的重要性和基本要素有了更深入的了解,對應(yīng)急演練的組織流程有了更清晰的認識。在今后的工作中,大家要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,不斷改進和完善應(yīng)急演練管理的各項工作,提高組織、單位或個人的應(yīng)急能力,有效應(yīng)對各類突發(fā)事件,為社會的穩(wěn)定和安全做出更大的貢獻。同時,要注重實踐和經(jīng)驗總結(jié),通過實際演練不斷提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平,真正做到時刻保持高度的警惕性和緊迫感。
小編認為,本次培訓(xùn)對應(yīng)急演練管理進行了全面而深入的學(xué)習和交流,參與者對應(yīng)急演練的意義和目的、演練計劃的制定、演練方案的制定、人員組織與動員、演練過程中的管理和控制等方面有了更全面的認識。相信通過培訓(xùn)的學(xué)習和實踐的不斷積累,參與者的應(yīng)急能力將會得到進一步提高,對突發(fā)事件的應(yīng)對能力將會得到增強,為社會的穩(wěn)定和安全做出更多的貢獻。
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇2
今日是5月12日,一個經(jīng)驗?zāi)菆鰹?zāi)難的人都不會遺忘的日子!已經(jīng)過去兩年了,心中的哀思也慢慢被堅毅掩蓋。但是,我堅信5。12這個特別的日子已經(jīng)恒久刻在我們心里!14點28分,此時我們正坐在市紅十字會的會議室里靜靜地等待著今日的培訓(xùn):緊急救援根本學(xué)問培訓(xùn)!
我們看著投影儀,靜靜地聽教授告知我們:緊急救援的培訓(xùn)就是交給你一把重新開啟生命的鑰匙!
斗爭、地址災(zāi)難、氣候災(zāi)難......無時不刻不在帶來著死亡。但是在這些死亡中有20%左右不必須是真正的死亡!在人的呼吸、心跳停頓后,假如在4~6分鐘內(nèi)進展搶救,將會有60%的時機把人救活!而緊急救援的培訓(xùn)就是為了好好把握著生命的6分鐘。
首先,我們必需要知道生命要素循環(huán)體征。它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必需要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率,還要懂得通過視察人的眼睛和手腳倆判定傷者的狀況。進入現(xiàn)場必需要做的四件事:評估現(xiàn)場、保障平安、緊急呼救、實施救援。在救援過程中要堅持先救命,后治傷的原那么。我們還應(yīng)當記住急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的!與生命賽跑我們須要志氣和才智。只有正確地把握救援時間,我們才能贏得更多珍貴的`生命!
此外,教授還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷救援五項技能。
心肺復(fù)蘇的根本操作程序:①判定意識②高聲呼救③轉(zhuǎn)換體位④解除異物⑤翻開氣道⑥判定呼吸⑦口對口吃氣⑧檢查循環(huán)⑨找尋部位(胸骨下1/2段)⑩胸外心臟按壓
每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳復(fù)原。
五項技能:通氣、止血、包扎、固定、搬運。
通氣,腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;
止血,指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;包扎,繃帶包扎法、三角巾包扎法。
最終,教授指導(dǎo)我們進展心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練:
通過教授的指導(dǎo),我們對CPR和包扎有了深化的了解,也根本駕馭了一點救援技術(shù)。本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的時機,它讓我們對緊急救援有了必須的了解,更讓我們對醫(yī)生充溢了欽佩。緊急救援就是與時間賽跑,短短的6分鐘卻確定了一個生命的消逝與否。而我們絕不能放棄這微小的時機!它也教會我們怎樣去對待每一個生命!敬重生命,永不放棄!把握每一分鐘,堅信生命的奇跡!
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇3
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié)報告
一、培訓(xùn)背景
隨著社會的發(fā)展,各類突發(fā)事件頻繁發(fā)生,為提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,保障人民的生命財產(chǎn)安全,我們組織了一場全面而深入的應(yīng)急培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目標是增強參與者的安全意識,提高其應(yīng)急處置能力,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、準確地采取應(yīng)對措施。
二、培訓(xùn)過程
1. 理論學(xué)習:我們進行了應(yīng)急理論的學(xué)習,涵蓋了應(yīng)急預(yù)案的編制、應(yīng)急響應(yīng)流程、救援裝備的使用等方面。參與者通過學(xué)習,深入了解了應(yīng)急處置的基本原則和方法。
2. 模擬演練:為了使參與者更好地掌握應(yīng)急技能,我們設(shè)計了多種模擬演練場景,包括火災(zāi)、地震、化學(xué)泄漏等。參與者在實際操作中,學(xué)習了如何正確使用滅火器、如何進行緊急疏散、如何正確佩戴防護裝備等。
3. 案例分析:通過分析近年來的典型案例,參與者了解了各類突發(fā)事件的起因、發(fā)展過程及后果,并從中汲取了應(yīng)對突發(fā)事件的寶貴經(jīng)驗。
4. 小組討論:在小組討論環(huán)節(jié),參與者分享了自己在應(yīng)急處置中的心得體會,相互學(xué)習、共同進步。
三、培訓(xùn)效果評估
1. 理論測試:培訓(xùn)結(jié)束后,所有參與者都進行了一次理論測試。結(jié)果顯示,參與者的理論知識水平有了顯著提高,合格率達到了95%。
2. 模擬演練評估:通過觀察參與者在模擬演練中的表現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)其應(yīng)急技能得到了有效提升。演練中,參與者在接到預(yù)警后,能夠迅速、準確地采取應(yīng)對措施,有效地降低了模擬場景中的“傷亡率”。
3. 反饋調(diào)查:為了了解參與者對培訓(xùn)的滿意度和意見,我們進行了反饋調(diào)查。結(jié)果顯示,90%的參與者對培訓(xùn)表示滿意,并認為此次培訓(xùn)提高了自己的應(yīng)急處置能力。同時,也有參與者提出了一些寶貴的建議,如增加實操演練的時間、優(yōu)化模擬場景的設(shè)置等。
四、問題與改進措施
1. 問題:部分參與者在理論學(xué)習階段表現(xiàn)出消極態(tài)度,認為理論知識不實用。
改進措施:在未來的培訓(xùn)中,我們將增加更多實際案例分析,使理論知識更加生動有趣。同時,鼓勵參與者提問和討論,提高其學(xué)習的積極性。
2. 問題:部分參與者在模擬演練中操作不熟練,需要多次指導(dǎo)才能完成。
改進措施:針對這種情況,我們將加強對參與者的實操訓(xùn)練,提供更多的練習機會,確保其熟練掌握應(yīng)急技能。
3. 問題:部分參與者對某些專業(yè)救援裝備的使用方法不熟悉。
改進措施:我們將增加針對專業(yè)救援裝備使用的培訓(xùn)內(nèi)容,并邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場指導(dǎo),確保所有參與者都能正確使用這些裝備。
五、總結(jié)
此次應(yīng)急培訓(xùn)取得了一定的成果,參與者的安全意識和應(yīng)急處置能力得到了有效提升。但同時我們也意識到了一些問題和不足之處,需要在未來的培訓(xùn)中進行改進和完善。我們將繼續(xù)努力,為提高公眾的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力做出更大的貢獻。
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇4
為進一步增強聊城市東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)護人員的消防安全意識,提升正確應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,衛(wèi)生院院長王兵及部分醫(yī)護人員參加。
此次培訓(xùn)采取理論與實踐相結(jié)合的形式,對醫(yī)院醫(yī)護人員進行了全方面的消防安全應(yīng)急培訓(xùn)。在理論授課中,通過近年來國內(nèi)外發(fā)生的一些醫(yī)院系統(tǒng)常見火災(zāi)事故案例、火災(zāi)視頻,深刻剖析了醫(yī)院火災(zāi)引發(fā)的原因及危害,詳細講解了如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生以及火場逃生自救等方面的消防常識,并現(xiàn)場示范了滅火器、防毒面具等常用消防器材的使用方法,受到醫(yī)院醫(yī)護人員的`一致好評,為醫(yī)護人員消除了消防知識誤區(qū)和盲區(qū)。
在消防應(yīng)急演練過程中,醫(yī)院安保人員在巡邏中發(fā)現(xiàn)“火情”,立即啟動醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,發(fā)出警報通知人員緊急疏散并撥打119火警電話進行滅火演練。在隨后的器材操作中,對滅火器和室內(nèi)消火栓的使用方法進行了示范,并讓醫(yī)護人員輪番上場,親身體驗了使用滅火器的正確方法,使醫(yī)護人員掌握了必要的消防技能。
消防演練結(jié)束后,醫(yī)院對病房樓、門診樓、餐廳等重點場所進行現(xiàn)場安全生產(chǎn)檢查。
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇5
近年來,隨著城市化進程的加速,電梯已成為人們生活中不可或缺的交通工具之一。然而,電梯故障和事故時有發(fā)生,為了提高公眾應(yīng)對電梯突發(fā)事件的能力,最近一次我所在的小區(qū)舉辦了一次電梯應(yīng)急疏散培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn),我收獲頗豐,以下是我對這次培訓(xùn)的總結(jié)。
這次培訓(xùn)采用了理論知識講解與實際操作相結(jié)合的方式,使我們?nèi)媪私饬穗娞莅踩R以及應(yīng)急疏散的技巧和方法。首先,我們進行了電梯安全知識的學(xué)習。講師詳細講解了電梯的構(gòu)造和工作原理,電梯事故的常見原因以及如何避免電梯事故的發(fā)生。我們了解到,電梯的主要部件包括電動機、控制系統(tǒng)和安全裝置等,它們密不可分地協(xié)同工作,確保電梯的正常運行。同時,我們還了解了電梯事故的常見原因,如電梯過載、機械故障、電力故障等。通過這些知識的學(xué)習,我們能夠更加全面地了解電梯的運行特點和可能出現(xiàn)的問題,為應(yīng)對突發(fā)事件做好準備。
接下來,我們進行了實際操作,學(xué)習了電梯應(yīng)急疏散的技巧和方法。為了讓我們更加深入地了解電梯疏散的過程,培訓(xùn)中設(shè)置了模擬情景。我們分組進行了角色扮演,其中一些人扮演被困在電梯中的乘客,而另一些人則扮演救援人員。通過實際操作,我們親身體驗了電梯疏散的過程,學(xué)會了如何使用應(yīng)急電話、按下報警按鈕以及正確使用滅火器等技能。在講師的指導(dǎo)下,我們掌握了如何冷靜應(yīng)對突發(fā)事件,迅速制定應(yīng)急計劃,并通過合作和溝通,完成了成功的疏散。
通過這次培訓(xùn),我認識到電梯應(yīng)急疏散的重要性。在日常生活中,我們經(jīng)常使用電梯,但一旦發(fā)生事故,我們應(yīng)該保持冷靜,迅速做出應(yīng)對,以保護自己和他人的安全。作為一個訓(xùn)練有素的乘客,我們需要了解電梯的安全措施和緊急疏散的方法。在電梯遇到故障時,首先應(yīng)該按下報警按鈕或使用應(yīng)急電話與外界取得聯(lián)系,并耐心等待救援人員的到來。如果我們被困在電梯中,不要驚慌失措,應(yīng)該保持冷靜,遵循救援人員的指示,切勿私自強行開門或離開電梯。同時,我們還要學(xué)會使用滅火器,以防萬一發(fā)生火災(zāi)。
在日常生活中,我們還應(yīng)該注意電梯的日常檢查和維護。如果發(fā)現(xiàn)電梯有異常,如噪音、晃動或異味等,應(yīng)及時向物業(yè)或相關(guān)部門報告。此外,在乘坐電梯時,我們要注意自身行為舉止,不要超載、亂闖電梯,不要隨意按動電梯按鈕,以免引發(fā)故障。只有做到對電梯的正確使用和維護,才能最大程度地避免電梯事故的發(fā)生。
通過這次電梯應(yīng)急疏散培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的電梯安全知識,還全面掌握了電梯應(yīng)急疏散的技巧和方法。我相信,只要我們重視電梯安全,充分運用所學(xué)知識,遵循合理的操作規(guī)程,我們就能有效應(yīng)對電梯突發(fā)事件,保障自己和他人的生命安全。同時,我也希望更多的人能夠參加這樣的培訓(xùn)活動,提高電梯安全意識,共同構(gòu)建一個更加安全的社會。
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇6
20xx年4月21日至25日,我在公司統(tǒng)一安排下參加了為期5天的國家電網(wǎng)公司20xx年第二期應(yīng)急后勤保障能力提升培訓(xùn)班,現(xiàn)進行如下總結(jié)并談下心得體會。
一、基本情況
為全面加強應(yīng)急隊伍建設(shè),強化和提高應(yīng)急人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,持續(xù)推進應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn),國家電網(wǎng)公司安全監(jiān)察質(zhì)量部組織了本次培訓(xùn),共有來自10個不同網(wǎng)省公司的71名應(yīng)急基干參加。培訓(xùn)地點位于國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院泰山校區(qū)的國家電網(wǎng)公司應(yīng)急培訓(xùn)基地,基地環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、功能完善、服務(wù)周到。我們重慶公司的7名培訓(xùn)學(xué)員都異常珍惜這次難得的學(xué)習提升機會,培訓(xùn)期間嚴格遵守基地管理制度及培訓(xùn)紀律,努力學(xué)習、積極實踐,通過了所有理論考試及技能測評,圓滿完成了各項培訓(xùn)任務(wù)。
二、培訓(xùn)過程
本期培訓(xùn)分集中授課和現(xiàn)場實作兩種形式,即強調(diào)理論學(xué)習,又重視實作技能和現(xiàn)場經(jīng)驗。培訓(xùn)內(nèi)容由應(yīng)急駕駛、營地建設(shè)與保障、起重搬運與物資轉(zhuǎn)運三大模塊組成,包含了營地建設(shè)、衛(wèi)生防疫、起重裝備搬運、人力搬運、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、特殊路段訓(xùn)練和水域交通工具駕駛7個具體培訓(xùn)項目。
營地建設(shè)與保障模塊,首先由經(jīng)驗豐富的教員對各類臨
時營地搭建方法、地點、布局及管理方式進行了詳細講解,隨后由各學(xué)員自行分組,練習了三種不同大小、形式、功能的帳篷搭建與拆裝,在學(xué)習到了營地搭建技巧的同時,還鍛煉了配合、協(xié)作及統(tǒng)籌指揮能力。衛(wèi)生防疫知識也是營地保障的重要部分,基地聘請有豐富救災(zāi)經(jīng)驗的防疫站醫(yī)生為大家集中授課,講解衛(wèi)生防疫的重要性及具體做法,涉及到了突發(fā)流行疾病預(yù)防、應(yīng)對,日常生活垃圾、排泄物處理等方方面面,細致、深入。
應(yīng)急駕駛模塊,針對地震、山洪、暴雨等突發(fā)自然災(zāi)害情況下,現(xiàn)場環(huán)境變得極端惡劣,學(xué)會應(yīng)對復(fù)雜路況下的車輛駕駛、維護及水域交通工具駕駛技能,對快速抵達現(xiàn)場、保障物資運送、爭取時間及時開展人員施救,具有重要意義。對于車輛駕駛大家并不陌生,都具備合格的基礎(chǔ)駕駛技能,培訓(xùn)重點放在了車輛基本構(gòu)造、日常維護、緊急修理和特殊路段駕駛方面。通過對車輛引擎及配套系統(tǒng)的拆解和四輪定位方法訓(xùn)練,我們了解了汽車的運行原理,并懂得了根據(jù)實際需要科學(xué)、合理地對汽車進行維護、調(diào)試。特殊路段訓(xùn)練和水域交通工具駕駛,主要是練習駝峰路、深坑、單面斜坡、泥濘道路等復(fù)雜路況下的駕駛技能,和沖鋒舟、橡皮快艇的駕駛方法,這些方面在我們?nèi)粘I钪袠O少觸及,大家抱以了濃厚的學(xué)習興趣,積極提問、努力練習,對于我個人而言第一次感受到了特殊路況和水面駕駛的挑戰(zhàn),提高了今后應(yīng)
對復(fù)雜、危險路段及水面駕駛的心理承受能力和思想準備。
起重搬運與物資轉(zhuǎn)運模塊,主要學(xué)習起重機的起重、搬運過程中各崗位人員的安全知識、注意事項和指揮方法,大家反復(fù)練習起重搬運的通用手勢、手語。并模擬現(xiàn)場環(huán)境,在專業(yè)人員的監(jiān)護、操作下,輪流由學(xué)員自己指揮,將重物按要求起吊、搬運,進行實作練習。同時,我們還學(xué)習了傳統(tǒng)的人力重物搬運方法,通過抱桿、滑車起吊重物,再鋪好軌道,用滾筒輪替的方式進行重物轉(zhuǎn)移。
三、結(jié)語
5天的培訓(xùn)很快過去,盡管時間并不長,但對我的影響是深刻的,通過培訓(xùn)我樹立了“居安思危、常備不懈”的風險應(yīng)對意識,提升了我的應(yīng)急后勤保障基本能力,我學(xué)習到的技能和知識,不僅對于今后的應(yīng)急搶險任務(wù)具有重要意義,同時還能應(yīng)用于日常生活中,集體、個人都受益匪淺。在此,感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)的信任與厚愛,給了我這次難得的學(xué)習機會,我將在今后的工作中加倍努力,積極參與公司應(yīng)急后勤保障建設(shè),堅決完成公司安排的任務(wù),爭取早日成為一名思想合格、技能過硬的應(yīng)急基干隊員,在應(yīng)急搶險戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的價值。
xxx
20xx年4月30日
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇7
為貫徹落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全校師生參與消防工作落到實處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案,我校于20xx年11月10日下午兩點五十分舉行了消防演習。這次演習的主要特點是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴密,參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校教導(dǎo)處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。
本次演練由教導(dǎo)主任擔任組長,現(xiàn)場指揮,取得良好效果。
本次消防演練前,對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案、方案。參加本次演習的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi);有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發(fā)生后,學(xué)校老師當即向當日值班校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員利用滅火器對火勢進行撲救。
二、演習過程與結(jié)果
學(xué)校對參加消防演習的全體人員在演練前進行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并針對如何安全逃生進行了重點演練。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
下午兩點五十,消防疏散演習正式開始。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離,在預(yù)定的.時間內(nèi)到達了安全撤離地點。參加消防演練的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。
三、不足之處:
一、在逃生過程中,部分學(xué)生大聲喧嘩,導(dǎo)致場面比較混亂。
二、部分人員對消防演習意識不夠,行動遲緩。
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇8
20xx年2月4日,國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣x醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件進行通報。縣衛(wèi)生局要求我縣各醫(yī)療機構(gòu)加強應(yīng)急救護能力,提高急、危、重病人的搶救成功率。接到縣局通知后,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,4月9日、16日14:30院辦、醫(yī)務(wù)科、護理部組織全院職工進行了急診急救知識培訓(xùn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
醫(yī)務(wù)科xxx主任首先宣讀了國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣x醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件的通報,分析該事件中暴露出以下問題:一是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)缺失,急救意識、技能嚴重不足,院內(nèi)急救流程混亂,始終未將患者轉(zhuǎn)移至急診科或病房進行救治;二是醫(yī)院急診科建設(shè)不規(guī)范,設(shè)備配置簡單,且無固定醫(yī)務(wù)人員(均靠各科人員輪轉(zhuǎn)),未發(fā)揮急診科職能作用;三是醫(yī)院工作流于形式,醫(yī)務(wù)人員基本搶救知識培訓(xùn)未取得實效,形成的規(guī)章、制度可操作性差。
急診科xxx主任對全院職工進行了急診急救知識培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容如下:
1、急救的原則;
2、生命體征的變化;
3、急救常用操作;
4、心肺復(fù)蘇注意事項;
5、生命支持等。
xxx副院長對此次培訓(xùn)做出了重要總結(jié)。我院要從祁東事件中汲取教訓(xùn),堅決杜絕類似事件發(fā)生;全院醫(yī)務(wù)人員要加強“三基三嚴”學(xué)習,相關(guān)職能科室要制訂完善的院內(nèi)急救工作預(yù)案,規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)緊急搶救程序,提升醫(yī)務(wù)人員緊急搶救技能;急診科要對急救力量薄弱的科室要開展定期指導(dǎo),全院職工人人都要掌握相關(guān)急救知識,全面提升院內(nèi)急救能力。
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇9
俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,一直想學(xué)習幼兒急救方面的知識,但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo),一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率事件,我們應(yīng)該不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識培訓(xùn),我趕緊抓住這次學(xué)習的機會,以備不時之需。
給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會會長,主要講解了內(nèi)科常見病的處理方法,他結(jié)合實際,運用圖片展示、中西合并、互動問答、真人演示的方式,深入淺出地為大家上了一堂生動的培訓(xùn)課。通過學(xué)習,我才明白了原來發(fā)燒不同的溫度變化趨勢,對應(yīng)了不同的病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快,發(fā)病應(yīng)該立即就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救知識。
此次培訓(xùn)使我收獲頗豐,以前對急救護理的認識存在誤區(qū),而且多少有些諱疾忌醫(yī),像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現(xiàn)在看來及時就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn),讓我們家長掌握了許多日常應(yīng)急常識及措施,為孩子健康、安全、快樂的成長撐起了一把保護傘!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這次機會到永春師范參加泉州市小學(xué)班主任培訓(xùn),通過此次培訓(xùn),我受益匪淺,其中讓我印象最深刻的是黃曙陽老師的《與學(xué)生一起成長兒童健康人格的培養(yǎng)》講座。
本次講座黃老師設(shè)計了許多互動環(huán)節(jié),所以整個講座氣氛非?;钴S。他在一開始就拋出了第一個問題:在學(xué)生的成長道路上,你想給,能給他們什么?課堂上來自各縣市的老師積極回答,交流了自己的想法。參訓(xùn)教師都是在一線從事教學(xué)的班主任,對班主任工作有切身感受。我們想給學(xué)生的并不僅僅是豐富的知識,更想教給學(xué)生一生受用的東西。所以,我們的回答都不是個個學(xué)生都考出好成績之類的回答。有的老師說要教給學(xué)生寬容、責任;有的老師說要教給學(xué)生做人的`道理;同樣來自晉江的倪老師坦言:最想教給學(xué)生諒解,懂得換位思考等等。就我而言,我最想要給孩子的是一顆善良的心,一種樂觀從容的人生態(tài)度。
黃老師聽了我們的發(fā)言后,非常欣慰。他總結(jié)道:學(xué)校教育不是為了一時之需,而是為了終身受用。而終身受用的不僅僅是知識,培養(yǎng)健康的人格更為重要。確實如此,成人比成功更重要,成長比成績更重要。
烏申斯基說過:沒有教師對學(xué)生的直接的人格的影響,就不可能有真正的教育。既然每個教師都想培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,那教師必須以身作則。而班主任更應(yīng)該如此,因為班主任與學(xué)生接觸的時間最長,一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古強調(diào)身教勝于言傳,我也明白,對于低年級的學(xué)生而言,洋洋灑灑的大道理只能起到一個導(dǎo)航的`作用,并不能真正的影響學(xué)生。記得上學(xué)期,我所帶的班級有一個男同學(xué)特別不講衛(wèi)生,他的座位上往往像是海嘯剛過的模樣,非常臟亂。我每次看到之后,總是批評教育,講了許多不講衛(wèi)生,破壞環(huán)境有何危害的道理。長此以往,循環(huán)往復(fù),效果還是微乎其微。有一次下課,走廊上有一張紙屑,我經(jīng)過就順手撿了起來,放在垃圾桶里。恰好被這個男同學(xué)看到了,他驚訝地看著我,跑過來對我說:老師,紙張又不是你扔的,為什么你要撿起來啊?我一時語塞,突然靈機一動,說:那你喜歡干干凈凈的臉還是臟兮兮的小臉???當然是喜歡干凈的臉?。∧蔷蛯α?,地板就像我們的臉一樣,垃圾扔得滿地都是,地板也會臟,會痛的??吹搅死蠋煆澭鼡炱鹄?,加上我抓住適當?shù)臅r機及時給予教育,從那以后,班上的垃圾大王不見了。為什么呢?教師對學(xué)生,是一個近乎神圣的榜樣作用。只能親力親為,讓學(xué)生切實感受到榜樣的光輝,學(xué)生才能受其影響。事實證明,正人要先正己,時時事事做學(xué)生的表率。在學(xué)生中樹立實實在在的榜樣,塑造魅力形象,是培養(yǎng)學(xué)生健康人格的一種手段。
洛克《教育漫話》里有這樣一段話:教育上的錯誤正和錯配了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二次、第三次去補救,它們的影響是終身洗刷不掉的。對于學(xué)生犯的錯誤,我們該如何處理呢?《中國教育報》曾指出:當面指責學(xué)生的缺點并不是在消滅,而是在沿襲、強化缺點。學(xué)生是渴望理解,渴望信任的。作為班主任,更應(yīng)該幫助學(xué)生樹立自信,對他們的缺點應(yīng)該要科學(xué)評價,給予耐心引導(dǎo)。學(xué)習上、生活上熱心關(guān)懷,走近學(xué)生的心靈,縮短與學(xué)生的心理距離,而不是一昧地嚴厲訓(xùn)斥學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生距離感,甚至恐懼感。因此,為了孩子健康人格的培養(yǎng),對于他們的負面行為我們必須給予正確的引導(dǎo),并抓住他們的閃光點發(fā)揚光大。
應(yīng)急培訓(xùn)總結(jié) 篇10
近日,本單位組織了一次應(yīng)急處理預(yù)案培訓(xùn),旨在提高員工對應(yīng)急處理的認識和技能,提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,方法多樣,取得了良好的效果。
培訓(xùn)從突發(fā)事件的背景和現(xiàn)狀入手,向員工展示了應(yīng)急處理的重要性和緊迫性。通過詳細的數(shù)據(jù)和案例分析,讓員工了解到突發(fā)事件對企事業(yè)單位的影響,引發(fā)了員工的重視和主動性。
培訓(xùn)引入了應(yīng)急處理預(yù)案的概念和要素,以及預(yù)案的建立和修訂流程。通過讓員工參與案例分析和小組討論,激發(fā)了員工對預(yù)案內(nèi)容和流程的興趣和探究欲望。同時,結(jié)合實際情況,組織了一場模擬演練,讓員工在實際操作中學(xué)習和掌握應(yīng)急處理的技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
在培訓(xùn)中還有重點介紹了不同類型突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法和技巧。例如火災(zāi)事故、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全事故等,針對每種情況,邀請了相關(guān)領(lǐng)域的專家進行講解,并結(jié)合實際案例和演示,使培訓(xùn)內(nèi)容更加具體和生動。通過理論與實踐相結(jié)合,讓員工對應(yīng)急處理的方法和技巧有了更深入的認識和了解。
此次培訓(xùn)還設(shè)置了問答環(huán)節(jié)和互動游戲,以增加培訓(xùn)的趣味性和有效性。在問答環(huán)節(jié)中,員工積極提問,專家耐心解答,有效促進了員工對知識的消化和吸收。而在互動游戲中,員工分組競賽,通過模擬應(yīng)急處理的情境,鍛煉了員工的應(yīng)變能力和團隊協(xié)作精神。
本次培訓(xùn)強調(diào)了應(yīng)急處理與日常工作的聯(lián)系和合作。培訓(xùn)中提出了“應(yīng)急處理應(yīng)成為習慣”的口號,呼吁員工將應(yīng)急處理當成一項常態(tài)化工作和意識,并結(jié)合實際工作流程和環(huán)境,鼓勵員工制定個人和團隊的應(yīng)急處理計劃,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
小編認為,本次應(yīng)急處理預(yù)案培訓(xùn)內(nèi)容豐富,方法多樣,有效激發(fā)了員工對應(yīng)急處理的興趣和主動性。通過理論學(xué)習、實際操作和互動游戲等方式,讓員工從多個角度全面了解和掌握應(yīng)急處理的知識和技能。相信經(jīng)過本次培訓(xùn),員工們的應(yīng)急處理能力將得到顯著提高,為突發(fā)事件的應(yīng)對和處理提供了有力的支持和保障。同時,希望今后能定期開展類似的培訓(xùn),不斷提升員工的綜合素質(zhì)和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,以確保單位安全穩(wěn)定的發(fā)展。