我最喜歡的一個(gè)人作文

我最喜歡的一個(gè)人作文通用4篇。

寫作是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，通過寫作文可以更好地理解和掌握課堂上所學(xué)的知識(shí)。與此同時(shí)，寫作也可以培養(yǎng)我們的語感和韻律感。一篇優(yōu)秀的作文往往能夠觸達(dá)人們最真實(shí)的情感，它們能夠深深地留在讀者的心中。那么哪些優(yōu)秀作文給你留下了深刻的印象呢？如果您想了解更多有趣的內(nèi)容，請(qǐng)不妨閱讀一下“我最喜歡的一個(gè)人作文”。我們期待您的加入！

我最喜歡的一個(gè)人作文 篇1

"讀一本好書，就像交一個(gè)益友;立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本;業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思?xì)в陔S。"自古以來關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人都有自己喜歡的書。說到我喜歡的書，那不得不提一下那本，《凡人修仙記》。

凡人修仙記這本書里的人物都有著生動(dòng)的人物形象和鮮明的人物特點(diǎn)，比如書中的主人公韓立，她本來是人族的第一修士，可因被他人陷害失去了記憶，他為人耿直、善良，把助人為樂當(dāng)作自己的愛好。遇到危險(xiǎn)時(shí)，他更是能臨危不懼。記得在有一次。韓麗被魔族人追殺，走投無路被逼到了斷崖附近，最終憑藉過人的膽識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，將自己懸吊于斷崖的邊緣，躲避了魔族人的追捕。

同時(shí)，這本書的封面也極其充滿吸引力。封面的設(shè)計(jì)背景，為白色手感摸上去帶有舒服的質(zhì)感。封面上是韓麗穿著寬大的衣服，身邊充滿的仙氣，讓人覺得極其神秘。

書是人類精神的糧食，我愛書。 書是一盞明燈為我指引前進(jìn)的方向。屬相一把鑰匙幫我打開智慧的窗。

啊這幫凡人修仙記真是讓我愛不釋手，你們說呢?【W(wǎng)WW.722331.cOM 教師資源網(wǎng)】

我最喜歡的一個(gè)人作文 篇2

秋風(fēng)送爽的時(shí)候，您走了，離開了自己監(jiān)守的崗位，離開了一個(gè)26人班的大集體。輕輕的，您來了，是隱形的來了，悄悄的為我們祝福，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……我知道，您也一定很想我們；我知道，你也不會(huì)丟下我們不管，悄悄是離別的情小引。

一年級(jí)的時(shí)候，田秀英老師接了我們班。自從看到她，我就像看到了自己的親生奶奶，慈祥的笑容伴隨著我成長著，豐富的知識(shí)在我的腦海里蕩漾……

想起童年的一年級(jí)，酸甜苦辣樣樣都有，回味無窮。如今，我記得最深的調(diào)味料還得從小時(shí)候班上的人被欺負(fù)說起。那時(shí)候，上了一年級(jí)就特別高興，自己又長大了一歲，別人幼兒園的小朋友還得喊我們哥哥啊，姐姐的。我和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤妗懊棺印?，別提有多快樂了，男同學(xué)們還一起聯(lián)合買了一個(gè)什么“星星大皮球”扔來扔去?！昂?，小孩兒?！币粋€(gè)高個(gè)子的男生一把接過皮球，一只手頂了起來，“送給我了！”操場頓時(shí)變的很安靜，突然，趙定一從人群中擠了出來：“不行，這是我們花錢買的，為什么要送給你！”結(jié)果他被挨到一頓毒打，打得頭破血流，身上青一塊紫一塊，我扶起他與其他人一起把他送到了田老師那里，趙定一疼得在地上打滾，“哇哇”的大哭?！皠e哭了?！碧锢蠋熣f，說著抱起他就往醫(yī)院跑，完全不顧自己老了……她愛學(xué)生，也就是愛我們。

田秀英老師是教我們語文的，她對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，是一位名副其實(shí)的好老師。有一次，一位同學(xué)生病了，落在了好幾天的功課。田秀英老師便不厭其煩地教起了他?？上?，田秀英老師只教我們半個(gè)學(xué)期就退休了，那時(shí)就是秋風(fēng)送爽的時(shí)候，送走了老師，但送不走老師與我們之間的愛！田老師，你是我最崇拜的老師，我真希望您能再回到我們的身邊！

“老師窗前有一盆米蘭/小小的黃花藏在綠葉間/……”每到秋天，我總會(huì)不由自主地唱起這首歌，翻開童年的書……

我最喜歡的一個(gè)人作文 篇3

我最喜歡的老師——艾老師（艾老師是我的英語補(bǔ)習(xí)老師）。艾老師有一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下。它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。她面白如玉，眼睛炯炯有神，一張櫻桃小口，總是愛笑。

我喜歡艾老師是有原因的，我今年十一歲了，上過許多老師的課，可是我還是最喜歡上艾老師的課，因?yàn)榘蠋煹恼n非常有趣，有的英語老師總是把口訣教給我們，讓我們死記硬背，只有艾老師她會(huì)把這些口訣編成歌曲教我們唱，這樣我們就覺得好記多了。

有一次，我在家里背名詞單復(fù)數(shù)的變化表，背了好長時(shí)間也沒有背下來，到該去上艾薇的英語課時(shí)間了，于是我決定不背了，先去上課，到了那兒，我一直悶悶不樂，艾老師看見了就問我怎么回事，于是我就告訴艾老師，我是不是很笨啊，別人都會(huì)背了，怎么我老也背不下來呢？艾老師笑了，說：“也許你沒有找到更好的，更適合你的方法。等一下我上課時(shí)教你們吧?！蔽乙苫蟮目粗蠋?，艾老師沒有看我，就去上課了。

艾老師把這張名詞單復(fù)數(shù)的變化表編成了歌曲教我們唱，我才唱了幾遍就會(huì)了。這時(shí)我第一次發(fā)現(xiàn)原來把難記的東西編成歌曲唱起來是那么的`好記。

所以，我最喜歡上艾老師的課，生動(dòng)有趣！

我最喜歡的一個(gè)人作文 篇4

我看過很多課外書，其中最喜歡的一本書是我能考第一本來我不喜歡看書！但自從看了它以后我不但愛看書，作文水平也提高了！使我的各方面也有所提高哦！

讀到這里，也許有同學(xué)急著想知道這本書里主要寫的是什么了。別急！別急！我慢慢給你講。許多同學(xué)因感到學(xué)習(xí)很乏味而討厭學(xué)習(xí)。這是因?yàn)槟銢]掌握學(xué)習(xí)方法.在沒掌握學(xué)習(xí)技巧之前聽到大人催促你“快學(xué)習(xí)”“快學(xué)習(xí)”時(shí)，心里就會(huì)很煩躁,連書包也像一個(gè)大包袱似的壓著你喘不過氣來。但掌握了學(xué)習(xí)技巧就不同了。這本書講了學(xué)習(xí)技巧是任何人都可以輕松獲得的，與智商沒有關(guān)系，只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都可以輕松成為優(yōu)等生。本書是韓國學(xué)習(xí)天才趙秉延用通俗易懂的語言，并配以幽默風(fēng)趣的漫畫，專門為小學(xué)和初中生量身打造的，它是亞洲最好，也是最有趣的學(xué)習(xí)方法啟蒙書，韓國和日本的中小學(xué)生幾乎都讀過這本神奇的學(xué)習(xí)秘訣書。而且還是全彩漫畫。讀本從小養(yǎng)成的習(xí)慣就能決定我們一生的前途，風(fēng)靡韓國的素質(zhì)教育讀本，我們必須要修的學(xué)分。“一個(gè)小習(xí)慣會(huì)改變我們的未來！”圖文并茂，寓教于樂，讓我們自主培養(yǎng)成功的習(xí)慣。

同學(xué)們，我告訴你，只要你看了這本書掌握了學(xué)習(xí)技巧，不僅學(xué)習(xí)變的輕松愉快，還能提高學(xué)習(xí)效率。這樣，大家不就有更多的時(shí)間玩游戲或參加各種課外活動(dòng)活動(dòng)了嗎？

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我喜歡的一個(gè)人作文17篇

寫一篇好作文對(duì)學(xué)生來說非常重要，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？也許以下內(nèi)容“我喜歡的一個(gè)人作文17篇”合你胃口！相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

我喜歡的一個(gè)人作文 篇1

端午節(jié)又稱龍舟節(jié)、重午節(jié)、端陽節(jié)、艾節(jié)、屈原日，是中國傳統(tǒng)節(jié)之一。主要習(xí)俗有：賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、掛艾草。

俗話說：“端午不戴艾，死去變妖怪?！痹诠糯逶鲁跷宓亩宋绱硪环N兇兆，這一天瘧疾、妖怪、瘟魔等等邪氣都會(huì)來臨，所以人們?cè)陂T上懸掛艾草來驅(qū)趕他們。為了讓人們更加遠(yuǎn)離他們，還要喝雄黃酒，在額頭上畫個(gè)“王”字，這樣邪氣都不敢來找你了!但我要溫馨提示：雄黃雖好，可不要貪杯哦!多喝雄黃，會(huì)使雄黃的成分產(chǎn)生砒霜，有毒哦!趕緊告訴身邊的人，不過一般人我才不告訴他呢!

“五月初五是端陽日，白蛇許仙不到頭?！标P(guān)于端午的傳說還真不少：有人說是紀(jì)念屈原，有人說是紀(jì)念曹娥，還有人說是惡日驅(qū)避。不過確實(shí)，早在屈原之前，端午就早已存在，都是為了紀(jì)念英雄。比如曹娥，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，為了救父曹娥于五月5日投江，五日后抱出父親的尸體。歷史總是驚人的相似，50年后的同一天，屈原不愿看祖國被侵略，抱石淚投汨羅江而死。所以，端午也被稱為詩人日與英雄日。

“看龍舟，看龍舟，兩堤末斗水悠悠?！钡搅硕宋缈隙ㄒ促慅堉垩?，那這個(gè)習(xí)俗是怎么來的呢?傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈屈原的尸體，如今發(fā)展成賽龍舟。“莫問腕頭纏白索，且將粽子吃沙糖?！毙∨笥褌?cè)诙宋绻?jié)最愛吃粽子，相傳屈原死后，有位漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等，“撲通”丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。

“先在這里打個(gè)結(jié)，再……”瞧!我正在做蛋網(wǎng)呢!你知道為什么端午節(jié)要吃咸鴨蛋嗎?在古代醫(yī)療技術(shù)不發(fā)達(dá)，人們一直在和瘟魔作斗爭。許多人心神不好，最后斗不過，死了。人們見咸鴨蛋圓圓的，像一顆心神蛋，所以在端午邪氣最盛時(shí)吃它，提高心神。為了不讓心神受外界影響，人們編織蛋網(wǎng)保護(hù)它。還別說，古代人真迷信!

話說端午……

我喜歡的一個(gè)人作文 篇2

我不再喜歡你了

不再擔(dān)心

你會(huì)不會(huì)因?yàn)閼卸瓒艞壋栽顼?/p>

我不再喜歡你了

不再擔(dān)心

你會(huì)不會(huì)因?yàn)樘詺舛晏觳淮騻?/p>

大聲的喊出你的名字

如果我不會(huì)哭泣

是不是代表我已經(jīng)接受了你的離去

是不是代表

我已經(jīng)鼓起了勇氣

去面對(duì)

沒有你的學(xué)習(xí)和努力

你對(duì)我說

努力是為了自己

我卻對(duì)自己說

努力是為了配得上你

天真的自己

曾義無反顧的相信

喜歡就應(yīng)該在一起

也十分的鄙視

所謂的不得不分離

但是當(dāng)故事發(fā)生在自己身上時(shí)

才發(fā)現(xiàn)年少的'傲慢是多么無知

怎樣一種復(fù)雜的感受

才能去準(zhǔn)確的描述

對(duì)于與你相遇是歡喜還是難過

似乎一切的終結(jié)

到底是什么感受已經(jīng)沒有了意義

還是能記起，好久之前

我對(duì)自己說

需要忘記

似乎現(xiàn)在忘記了

卻還想問問自己

能不能記起

我真的不再喜歡你

我可以安然的入睡

我可以平靜的看書

我可以淡淡的微笑

但其實(shí)我想

我很想念，曾經(jīng)那么喜歡你

我喜歡的一個(gè)人作文 篇3

我國傳統(tǒng)的節(jié)日有很多：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等，近年來外國的一些節(jié)日也被商家利用來推銷商品而被國人知曉，但我始終還是鐘情于本土的節(jié)日，要說我最喜歡的，當(dāng)然是春節(jié)。

都說小孩子最喜歡過年過節(jié)，因?yàn)榇┬乱麓餍旅保疟夼凇⑦€有壓歲錢，可是在我的記憶中對(duì)過年的印象似乎很淡薄，也沒有十分興奮過似的?，F(xiàn)在想起來，可能也就是年夜飯搞一頓好吃的，父親整一桌平時(shí)少搞的大菜，什么血鴨啊、豬肘子肉啊，總之是大魚大肉，他總是忙得滿面紅光，說話都比平時(shí)高聲。從初一開始親朋好友互相拜年輪流請(qǐng)吃飯，一直吃到初十都還有人請(qǐng)，總之就是吃，偏偏我不是一個(gè)吃貨，自然不能從中感受那份吃帶來的享受。

長大后離開了家，過年基本上是在廣州度過的了，父母親象候鳥一樣冬天從湖南過廣州來，春天暖和了再回老家去，于是便體會(huì)了廣州式的年，這兒有這兒的特色，比如說逛迎春花市，廣州是花城啊，過年哪里缺得了花呢。家附近的體育中心年年有辦花市，我們一家也有去逛，帶回一些如意的花，如富貴竹、黃金果、水仙、桃花等等，金桔是少不了的，年年都買，再在上面系上燈飾，晚上通上電，五彩的小珠子一閃一閃煞有節(jié)日氣氛。再在家里掛上紅燈籠、中國結(jié)、紅鞭炮，過年的氣氛就濃了，大年三十吃團(tuán)圓飯，大家觥籌交錯(cuò)，說一些吉祥祝福的話，一片祥和溫馨，然后大家圍坐在客廳沙發(fā)上，觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，體會(huì)那種全國人民一起過節(jié)的歡欣愉悅，真是萬家團(tuán)圓、普天同慶。我原來還可以堅(jiān)持看完節(jié)目，后來慢慢要提前去夢(mèng)周公了，不過一般還是會(huì)等到全國人民倒數(shù)數(shù)字迎接新年到來的那一刻，那一刻，頓時(shí)鞭炮齊鳴、焰火繽紛，新的一年到來了，人們歡呼雀躍、互相祝福，那是多么幸福的時(shí)刻??！

我喜歡春節(jié)，就是喜歡這萬家團(tuán)圓、普天同慶的歡樂氣氛，只有在和平年代人們才能幸福平安地慶祝自己的節(jié)日，所以，我在心里想要珍惜現(xiàn)在的美好生活，祝福我們偉大的祖國日益強(qiáng)盛，人們的生活越來越美滿幸福！

我喜歡的一個(gè)人作文 篇4

說到書，我就想給大家推薦《三國演義》這本書。 《三國演義》是我國四大名著之一，《三國演義》是古代人民發(fā)生的故事，在至今的歷史上是非常有名的。令我至今難忘的故事周瑜打黃蓋這個(gè)故事，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入這個(gè)故事的情節(jié)吧!

周瑜為了蒙過曹操，給他寄了一封信，一天晚上周瑜和黃蓋，準(zhǔn)備起用“苦肉計(jì)”。黃蓋自告奮勇，周瑜大喜，與黃蓋商定計(jì)劃，直等天亮依計(jì)劃而行。第二天，周瑜召集諸將議事，周瑜說：“曹操有一萬兵馬，不是一日之功?！庇谑屈S蓋和周瑜吵架，周瑜把黃蓋推出去斬首，眾將紛紛求饒，周瑜指著黃蓋罵道：“今天要不是看在眾將的面子上，今天非斬你不可?！鳖I(lǐng)將士，蛇打黃蓋一百脊杖以示懲戒，打到五十脊杖時(shí)，黃蓋的身體已經(jīng)皮開肉綻、長鮮血直流了，眾將苦苦的哀求著，周瑜說：“今天要不是看在眾將的面子上，先把五十脊杖記在心里?！敝荑ぷ吆簏S蓋坐臥不起，唯一沒有反應(yīng)的是諸葛亮，因?yàn)樗肋@是苦肉計(jì)，曹操也非常難過，從而使進(jìn)兵計(jì)失敗了，如果曹操像諸葛亮那樣聰明就不會(huì)使進(jìn)兵失敗了。你們有沒有聽過一句歇后語，周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。

而且《三國演義》不僅只有這一個(gè)精彩的故事，還有更精彩的。而且讀了這一本書，可以讓你了解三國時(shí)的故事，所以快去看《三國演義》吧!

我喜歡的一個(gè)人作文 篇5

我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛。我捂著胸口，仿佛也在疼痛。現(xiàn)在，我已經(jīng)沉迷在書的情形中。對(duì)了！你們猜一猜，這句話出自那一本好書呢？告訴你們，就是林海音寫的《城南舊事》。

這本書是著名的女作家林海音寫的她小時(shí)候在北京快樂生活的情境，生動(dòng)地描繪了一個(gè)聰明、可愛、漂亮的小女孩。她的創(chuàng)作多取材于北京，對(duì)北京刻骨銘心的鄉(xiāng)思和沉甸甸的懷念，都點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透到作品。

她曾經(jīng)寫過很多有名的書，但我最喜歡的是《城南舊事》。在這本好書中，我最喜歡的一篇文章是《惠安館》，在這里發(fā)生的事，猶如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

在這篇文章里，英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫秀貞的姑娘，路過這里的人都知道她是瘋子，作文可是，英子并不那樣認(rèn)為。因?yàn)?，她覺得秀貞是一個(gè)開朗、可愛的人。而秀貞也把英子當(dāng)作自己最好的朋友。

我正在津津有味地看著《惠安館》時(shí)，找到了我很喜歡的一段話：小油雞的黃毛上長出短短的翅膀來了，我和妞兒喂米喂水又喂菜，宋媽說不要把小雞肚子撐壞了，也怕被野貓叼了去，就用一塊大石頭壓住藤箱蓋子，不許我們隨便掀開。小油雞可愛又好看，軟軟的毛、小小的翅膀，我仿佛也看到了小油雞可愛的樣子。

接著，我又看到了這句話，讓我很欣賞：她摘下來幾朵指甲草上的紅花，放在一個(gè)小瓷碟里，我們就到門口臺(tái)階上坐下來。你們猜猜我為什么喜歡這句話？因?yàn)檫@句話寫出了秀貞的動(dòng)作細(xì)節(jié)，使我看到她和英子的友情。

我喜歡這篇文章《惠安館》！

我喜歡的一個(gè)人作文 篇6

媽媽，你是大樹，我就是小鳥；你是大海，我就是小魚；你是天空，我就是白云，任何母親都是偉大的，她們都有著博大的胸懷。

我最喜歡的一篇文章就是關(guān)于母親《母親的鼓勵(lì)》。這篇文章的大意是：幼兒園時(shí)，老師說孩子特別多動(dòng)，母親卻說老師表揚(yáng)孩子了；小學(xué)時(shí)老師說孩子智力有問題，母親卻說老師對(duì)他充滿希望，他并不笨；初中時(shí)老師說孩子考上重點(diǎn)高中可能有點(diǎn)危險(xiǎn)，母親卻說班主任對(duì)孩子十分滿意，他有希望考上重點(diǎn)高中。因?yàn)槟赣H一次次的鼓勵(lì)，孩子終于考上清華大學(xué)，媽媽喜極而泣。

《母親的鼓勵(lì)》這篇文章我很喜歡，讀了一遍，我就聯(lián)想到我的母親。她也是這樣一位聰明的媽媽。小時(shí)候，我很笨，是母親教會(huì)我一些有用的知識(shí)；二年級(jí)我開始學(xué)習(xí)國際象棋，當(dāng)我在國際象棋比賽中失利時(shí)，母親在一邊鼓勵(lì)著我，讓我沒有沮喪，最終取得上海市小學(xué)女甲第6名的好成績。母親??！您從未對(duì)我失去信心過，您總是在我要灰心失望時(shí)為我加油，您總是相信我一定能行母親的鼓勵(lì)讓我重拾信心；母親的鼓勵(lì)讓我明確方向

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛是多么偉大！

我喜歡的一個(gè)人作文 篇7

說起了語文，那么就不得不說到漢字。漢字，是世界上最美麗的文字。書法是一種獨(dú)特的藝術(shù)，歷朝歷代的書法家們用他們或是清秀，或是豪放，或是端莊的字體，記錄著漢字的美。沒有一種文字能夠像漢字一樣如此美觀，沒有一種文字能夠像漢字一樣成為一種藝術(shù)。漢字是最美麗的。

我很喜歡語文，還有一個(gè)重要的原因。那就是因?yàn)槲覀兊恼Z文老師的講課風(fēng)格十分幽默詼諧，這使得同學(xué)們能夠投入到課堂的學(xué)習(xí)中去。在語文課上，師生之間沒有距離，十分默契，我們可以暢所欲言。因此，語文課是最具有吸引力的。

總之，我最喜歡的課程就是語文。當(dāng)然，喜歡不等于偏科，所有的科目我都“一視同仁”。你們最喜歡的課程是什么呢？說出來聽聽吧！

我喜歡的一個(gè)人作文 篇8

每當(dāng)我遇到一本好書，一篇精美的文章時(shí)，我都會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，讓我奮發(fā)上進(jìn)。

燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。它深深的吸引了我，我再向下看去，原來作者不是在贊美明媚的春光，而是借用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的柳樹，謝而復(fù)開的桃花來返襯時(shí)間的一去不復(fù)返，告訴我們要珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，有所作為，每詞每句都發(fā)人深思，耐人尋味。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，古往今來，人人都知道時(shí)間是寶貴的，有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識(shí)、創(chuàng)造財(cái)富：工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家發(fā)明時(shí)間，社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展還需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。

然而俗話說光陰似箭，日月如梭，寶貴的時(shí)間是容易流逝的，象文章里說的一樣日子從水盆里過去，日子從飯碗里過去，從凝然的雙眼前過去，伸出手遮挽時(shí)，他從手邊過去，從身上過去，從我腳邊飛過去，留下的只有嘆息和徘徊。只有只爭朝夕，爭分奪秒的人才有一番作為。

還有幾周我就過十三歲生日了，屈指一數(shù)4000多個(gè)日日夜夜從我身邊溜走了，我已升入了小學(xué)生六年級(jí)，還有200來個(gè)日夜我就小學(xué)畢業(yè)升入小學(xué)，還有10個(gè)春秋我就走出大學(xué)校門，走入社會(huì)、造福人民了，我心里一想時(shí)間過的太快了，所以每一次上課，我總是提醒自己認(rèn)真聽講，長大有所作為。

時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，如果想造福人民與社會(huì)，我們一定要抓緊每一分一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)，這就是朱自清的《匆匆》給我的啟迪，它帶給我力量，讓我奮發(fā)圖強(qiáng)!

我喜歡的一個(gè)人作文 篇9

我喜歡現(xiàn)代詩

在不緊不蹙的日子

在風(fēng)和日麗和陰晴圓缺里

我生命的鐘擺就這樣

搖在真空的高天潔雨里

急風(fēng)暴雨的時(shí)節(jié)

我把心緒托付給了責(zé)任

燈紅酒綠的應(yīng)酬里

我把心托付給了盲然

在沉靜的日子里

我把心泡在一壺?zé)o謂的老酒里

撈出來是紅的

浸進(jìn)去是紫的

過去的.雖然在身后不遠(yuǎn)

可我怎么也回不去了

舉頭處沒有風(fēng)雨也沒有景致

就這樣走啊走啊

不知道目的地

前行有路

歇下來有屋

古詩詞亮出它美麗的鎧甲

卻怎么也穿不上她

在高低不平的路上行走

好累好累

我行我素啊

不再那么累了

朦朧了就說夢(mèng)話

清醒了就說些人話

讓月兒掛上客舍

聽紛紜眾生和萬籟的寂靜

當(dāng)曙光穿透黎明

煮雪烹茶

在疏影中聞笛

梅子青時(shí)雨

看那草兒青，花兒馨

在笑嫣然中

深深凝眸那瀾滄江的春情

烏江的蛟龍騰飛和

錦衣夜行未名的殘刀

在戈壁胡楊里

象飛鳥般戀上魚

徜徉在紅袖溫情的家園里

我喜歡的一個(gè)人作文 篇10

我喜愛的一本書，要數(shù)美國作家海明威的一本巨著《老人與?！妨?。

這本書曾獲過“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。主要說了一位老人長年獨(dú)自在海上打漁，有一次他打到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，鯊魚把大魚能吃的肉全吃了，結(jié)果老人拖回去的卻是一大副魚骨架。

這位老人，不論遇到什么困難，他都不肯放棄，他盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭。雖然他在打過魚后回去的路上遭到了鯊魚的襲擊，但是，他不放棄，他用自己的全力來和鯊魚搏斗，使鯊魚向老人屈服。雖然他在與鯊魚搏斗時(shí)渾身都傷，但是他有勇氣，他有勇氣面對(duì)面前的困難。雖然最后在與鯊魚搏斗時(shí)沒有了武器，可是他有一種堅(jiān)持不懈的精神，有這種精神的人，才是真正不可戰(zhàn)勝的。

在這本書中，老人說一句話：人不是生來就要被打垮的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。這句話對(duì)我的觸動(dòng)很深：一個(gè)人的肉體可以被摧殘，但是，這個(gè)人的精神卻可以永存。比如說人民英雄董存瑞，在1948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，沖到橋下，因?yàn)樯磉厽o處安放炸藥包，危機(jī)時(shí)刻，董存瑞毫不猶豫地用身體當(dāng)做支架—手托炸藥包，點(diǎn)燃引線。在炸藥包爆炸的一瞬間，董存瑞英勇犧牲。此時(shí)，他未滿19歲。

《老人與?！愤@本書，是我最喜歡看的一本書，因?yàn)?，這個(gè)老人的精神，可以做為一種借鑒，在我們的生活中可常常激勵(lì)著我們。

我喜歡的一個(gè)人作文 篇11

時(shí)光的跫音被四季的輪回拉扯著漸行漸遠(yuǎn)。目光又一次繾綣于這篇名為《堅(jiān)持》的文章，想來珍藏她已經(jīng)一年了，這時(shí)的我即將畢業(yè)。

《堅(jiān)持》中，最引人注目的還是那句雖然堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想自己為什么要做這件事。放空大腦，我用這把鑰匙打開了內(nèi)心深處那一節(jié)體育課。

當(dāng)體育成績加入中考總成績的消息傳來，我的內(nèi)心沒有什么波瀾。只是老師為我們安排了一系列苦不堪言的訓(xùn)練，其中一個(gè)任務(wù)是背著千斤重的書包跟著老師精心挑選的音樂一刻不停的在跑道上馳騁一節(jié)課。陽光一片一片的撒到我們身上，暖洋洋的。我們整整齊齊的站在跑道上，蓄勢(shì)待發(fā)，隨著老師一聲哨響，我們邁著沉重的步伐一步一步跑了出去。腳下的跑道一圈又一圈的輪回，耳邊的音樂一首又一首地循環(huán)，勝利女神一次又一次的在終點(diǎn)向我們揮手，我們只是堅(jiān)持著，一圈又一圈的地堅(jiān)持著。

跑步之途，好似唐僧師徒西去取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難。最困難的時(shí)候，我理所當(dāng)然的想過要放棄，當(dāng)我慢下腳步時(shí)，不知誰說了一句堅(jiān)持。隨即，《堅(jiān)持》那篇文章，在我腦海中一遍一遍放映，她給我的力量貫穿全身，是??！不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功，想想自己為什么出發(fā)。感謝這篇短短的文章，用叩擊心靈的回音，支撐我跑向終點(diǎn)。

當(dāng)我跌倒在草坪上，一切的汗水順著身子流向大地。如果說大地給我們的是無限的舒展，那么堅(jiān)持給我們的便是觸手可及的終點(diǎn)。這篇文章是我青春的刺青，頑固地而倔強(qiáng)地攀附在心壁上，永遠(yuǎn)色彩明麗。

我喜歡的一個(gè)人作文 篇12

要說我最喜歡的文章，那便是朱自清的《匆匆》了。

不知道為什么，在讀這篇文章的時(shí)候一股莫名而來的傷感從心尖兒里面涌了出來。

那莫名的情緒可能是燕子，春去秋來，飛走又飛回來；也可能是一棵柳樹枯萎后。就像朱自清先生說的，為什么只有過去的時(shí)間不復(fù)返？是誰偷走了他們？我想，是懶惰！是人的本性——懶惰！

如果我不懶惰的話，就會(huì)在以過去的四千多日子里留下深刻的足跡，回頭看時(shí)就不會(huì)涔涔而淚潸潸了。但，日子還會(huì)像文章第三段里寫的，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，人從凝然的雙眼前過去”，直到一個(gè)早晨什么事都沒有做，才知道時(shí)間在不經(jīng)意過去。

如果未來我會(huì)自暴自棄的話，又會(huì)像文章里寫的，“但是新來的日子的影兒又在嘆息里閃過了”，是啊！如果未來的我在自己一句句后悔的嘆息中浪費(fèi)自己一生中最好的青春。那一定要醒悟，珍惜這些寶貴的年華寶貴的時(shí)間！這樣未來的我就能抓住些日子就不會(huì)像文章里寫的，“伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去”。如果沒有醒悟的話那就會(huì)想文章最后第二段中這幾句話“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”是?。∥磥頉]有醒悟的我過去的日子如煙、如霧被吹走，被蒸融。之后就會(huì)不留一點(diǎn)痕跡的離開這世界，如沒有一定成就的來到這世界一樣！不行！我一定不會(huì)讓未來的我赤裸裸地離開！現(xiàn)在我就會(huì)抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間！不會(huì)去遮挽了，因?yàn)槲視?huì)把它抓緊！

《匆匆》我最喜歡的一篇文章，也教我了時(shí)間不會(huì)等你，只要你去抓緊它！

我喜歡的一個(gè)人作文 篇13

我不喜歡祥林嫂，雖然我很同情她。

祥林嫂是封建社會(huì)的女兒，而她又被自己的母親殺害。這固然是不幸，但可氣的是為什么她沒有站起來反抗，為什么像祥林嫂這樣千千萬萬飽受壓迫的人沒有站起來反抗？

伯克說：“邪惡盛行的唯一條件，就是善良者的沉默?！崩畎接终f：“天下壞事的造有兩個(gè)原因，一個(gè)是壞人做壞事，另一個(gè)是好人的容忍。坐視。甚至默許壞人做壞事?！狈饨ㄖ允⑿校侵袊说牟挥X悟，歸結(jié)到第就是像祥林嫂這樣的備受壓迫確保持沉默，面對(duì)邪惡確保持容忍的態(tài)度。于是中國迂腐——貧窮——落后——迂腐——貧窮……如此輪回！

“一個(gè)人死后，究竟是有沒有魂靈的？”這一問題一直困擾著祥林嫂。我有一種想發(fā)笑的沖動(dòng)，舊時(shí)的中國人竟然愚蠢到這般田地！歌劇《白毛女》的主題是：“舊社會(huì)把人變成鬼，新社會(huì)把鬼變成人?！敝钡竭@時(shí)我才清楚地明白，《祝?！分杏羞@么一段描寫祥林嫂的話：“臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物?！弊x到這里我不禁出了一身冷汗，試想，從遠(yuǎn)處看明明是一座雕像，當(dāng)你走近她仔細(xì)看時(shí)，她的眼珠突然一轉(zhuǎn)，正好與你對(duì)視，你說這不是鬼這是什么？

想到這里我不禁感慨舊社會(huì)無窮的威力，好好的一個(gè)人，在舊社會(huì)里生活不上幾十年，先是由人變成動(dòng)物（牛馬），成為任勞任怨的傀儡；接著由動(dòng)物變成非生物（仿佛是木刻的），成了木雕；最后終于變成了鬼（只有那眼珠間或一輪）。

“我明白了，那射向柔石瞿秋白和聞一多們的子彈并不是人間最可怕的'東西，更可怕的是那逼得胡風(fēng)。路翎變成瘋子，逼得老舍跳湖。傅雷上吊的‘看不見的力量’”余杰明白了，我也明白了。

然而不幸的是我們的教育部也是如此嗎？呆板的課程教條，同樣的老師（學(xué)校）專制，一切都有老師手中的線操控著。以分?jǐn)?shù)論英雄，以高考論成敗。最后把一個(gè)個(gè)人都加工成“考試機(jī)器”。“仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物?！濒斞赶壬鷮懙牟粏螁问欠饨ㄉ鐣?huì)下的祥林嫂，還有那些坐在教室里老師統(tǒng)治下的讀死書的孩子們。魯訊所悲哀的也正是這種悲哀！

我不喜歡祥林嫂，也不喜歡面對(duì)不合理的世界采取沉默。坐視。不反抗的人！

我喜歡的一個(gè)人作文 篇14

一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都意味著一只老羚羊摔得粉身碎骨。山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架起的橋。這是我最喜歡的文章《斑羚飛渡》里最令我感動(dòng)的一個(gè)片段。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，老羚羊們心甘情愿地用生命為下一代開辟一條生存的道路，這是一種最無私的愛！

讀著這一段感人的文字，我想起了以前曾看到過的一篇報(bào)道。在一次大地震之后，救援隊(duì)員們?cè)谝淮钡顾姆课堇锇l(fā)現(xiàn)了一對(duì)已經(jīng)去世的、姿勢(shì)奇怪的夫婦。他們躬著身子，雙手搭在對(duì)方肩膀上，形成一個(gè)拱橋形。當(dāng)救援隊(duì)員把他們抬走后，發(fā)現(xiàn)在他們的身子底下還有一個(gè)小孩，雖然受了傷，但并無大礙。人們才明白，這對(duì)夫婦是用自己的生命為孩子搭了一座生命橋。這對(duì)夫婦就像《斑羚飛渡》中的老羚羊們，為了下一代，甘愿犧牲自己。

讀著讀著，我的眼睛濕潤了，在我眼前仿佛出現(xiàn)了那一只只老羚羊，一只只為了種族的延續(xù)而寧愿犧牲自己的老羚羊。接著畫面一轉(zhuǎn)，那一對(duì)為自己兒女搭建生命橋的年輕夫婦隨即出現(xiàn)在我面前，他們看著孩子的眼神是那么溫柔，做出選擇時(shí)的目光又是那么堅(jiān)定。

雖然生活中很少有這樣悲壯的場面，但我們依然能從各種小事中體會(huì)到父母對(duì)我們無私的愛。過馬路時(shí)，媽媽那緊緊拉著我的手；餐桌上，擺放在我面前的那道我最愛的菜；燈光下，爸爸那給我整理錯(cuò)題的身影無一不讓我感受到那濃濃的愛。

合上書，斷崖前，那一對(duì)對(duì)跳躍的身影又出現(xiàn)在我面前。

我喜歡的一個(gè)人作文 篇15

我有一些很漂亮的書，書房里有漫畫科普小說，動(dòng)物小說等等，其中我最喜歡的書是《環(huán)球國家地理百科全書》。

這本書是我十歲時(shí)哥哥送給我的生日禮物——環(huán)球國家地理，它的作者是王越，這本書主要介紹的是漂亮的北美洲，這本書里的目錄有27章。我就拿大加拿大來說吧，加拿大有自然地理，歷史文化，城市地區(qū)……旅游勝地有尼亞加拉瀑布，育空河，大熊河…節(jié)日有冬季狂歡節(jié)，淘金節(jié)……尼亞加拉瀑布為什么是旅游勝地呢?因?yàn)槟醽喖永俨紡?0米的高度跌落，猶如萬馬奔騰，激起無數(shù)浪花，每年都有一大批旅游到此參觀。加拿大的首都是渥太華，人口：3567萬，語言：英語和法語同為官方語言。王越，北京地理學(xué)會(huì)科書長，中國地球物理學(xué)會(huì)科普委員會(huì)顧問，北京學(xué)研究所特約研究員。

這本書的背面是有一只商隊(duì)走在的金色的田野里，天空像一面海洋似的那么籃。他的正面上是上面寫著一些英文，還寫了幾個(gè)大字，下面則是一處風(fēng)景地方。

同學(xué)們，你們聽我介紹了這么多的東西，相信你們已經(jīng)迷上了這本書，快去買吧。好書啟迪你的智慧，成就你的未來;讓你終身受益!讓我們多讀書，讀好書吧!

我喜歡的一個(gè)人作文 篇16

要問我最喜歡的動(dòng)物是什么，那就是小貓了。

星期五的放學(xué)后，我大伯送給我一個(gè)盒子。我打開盒子就看見了一只小花貓，我給小花貓起了一個(gè)名字——花花。

花花的頭小小的，一半是白色的，一半是黑色的。左耳朵是黑的，右耳朵是白的。肚子是白的，眼睛是黑的，尾巴也是黑黑的，還有一對(duì)細(xì)細(xì)的胡須。

花花是怎能么吃食的呢?啊!原來是這樣——花花先把食物舔到嘴里，然后再咽到肚子里面去?；ɑㄋX的時(shí)候，總是趴著睡。只要我一把它叫醒，它就會(huì)睜開眼睛“喵”、“喵”、“喵”地叫個(gè)不停，好像在說：“小主人，請(qǐng)別打擾我睡覺?！比缓箝_始“呼”、“呼”、“呼”地睡了起來。

這就是我的小花貓，我很喜歡我的小貓。

你們知道嗎?在大媽家里有一只可愛的小狗。它全身長著白色的毛，雪白的像棉花糖一樣;它的眼睛是黑白的，像兩顆寶石;耳朵是半圓的，鼻子是黑色的，尾巴短短的。真是漂亮極了!

一天，我到大媽家去玩。我一進(jìn)門，便看到這只小狗在門口“汪汪”地叫著，好像歡迎我來它家玩。我看見了它，就笑著說：“小調(diào)皮，別著急，我馬上陪你玩?！?/p>

進(jìn)了屋，我便坐在沙發(fā)上，想休息一會(huì)兒?？墒?，它卻用舌頭來舔我。我受不了它的這種“親熱”的招待，只好陪它到外面去玩了。

在屋外，我們玩起了捉迷藏。我先藏到了中間的車后面，等侯著它來找我。不一會(huì)兒，就看見它朝這邊敏捷地跑了過來。突然，它來了一個(gè)急剎車，讓我大吃一驚!可是，它竟然沒有意識(shí)到我的存在。于是，我決定來看看它的“狼狽”樣。它那全身的狗毛，像是洗過澡的樣子。它對(duì)這陽光不停地吐出舌頭。是呀，今天的天氣真是火辣辣的，就像大火在燒烤著大地一樣。可是，它也趁著這個(gè)時(shí)間找到了我。啊!它變的更可愛了!白色的狗毛閃亮閃亮的發(fā)光，看起來非常光滑。它的眼睛注視著我，一副笑嘻嘻的表情，好像在說：“小朋友，看，我找到了吧”。

我真喜歡這只惹人喜愛的小狗啊!

我喜歡的一個(gè)人作文 篇17

我喜歡看一塵不染的藍(lán)天，潔白如雪的云朵，幻想飛上天空，和月亮太陽玩玩累了，就在白云上小睡一會(huì)兒。

我喜歡在一顆參天大樹下乘涼，聽老人講有趣的故事，我喜歡被百花簇?fù)?，聞一聞每一朵花的芬芳?/p>

我喜歡看氣勢(shì)雄偉的瀑布，感受什么是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我喜歡聽大江大河的山崩地裂般的聲響，感嘆祖國山河的氣勢(shì)。

我喜歡旅游，當(dāng)我用山泉洗手時(shí)，當(dāng)我看見滿山的楓葉，當(dāng)一座高聳入云的山峰被我征服時(shí)，疲倦的手腳卻又精神起來，領(lǐng)略到大自然的神奇多嬌，詩情畫意。

我喜歡和諧，每個(gè)人都是笑臉相迎，在清晨迷霧向鄰居說聲：“早安！”雨中一位沒帶傘行人共用一把雨傘，春節(jié)去拜訪一位知心朋友，深情地說：“你好！”有這一個(gè)個(gè)瞬間，你會(huì)感到心靈的溫暖。

我喜歡看書，歷史：看出王朝興衰歷程；抒情：陶冶我的情操；科學(xué)：激發(fā)探索的欲望；新聞：知曉天下事……

我喜歡幻想，在火星居住，認(rèn)識(shí)外星朋友，時(shí)空轉(zhuǎn)換至古代，看看指南針是誰發(fā)明的，100年后的學(xué)校是什么樣的。

我也喜歡幽默，和同學(xué)講笑話，一個(gè)個(gè)笑得直不起腰。用幽默方式與朋友開玩笑，當(dāng)他知道被“騙”了，哭笑不得時(shí)，我則在一旁偷笑，直他來追打我。

我還喜歡自言自語，一本正經(jīng)地給自己講我的“深道理”，等我回過神，也會(huì)像旁觀者一樣為自己的行為開懷大笑。

我喜歡世間萬物，人情冷暖，也喜歡我有那么多的喜歡。

一年級(jí)作文我最喜歡的季節(jié)4篇

大家對(duì)于作文都非常熟悉吧！我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？以下“一年級(jí)作文我最喜歡的季節(jié)”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理，歡迎你閱讀與收藏。

一年級(jí)作文我最喜歡的季節(jié)【篇1】

我最喜歡的季節(jié)——春

春天是我最喜歡的季節(jié)。

春風(fēng)吹走了冬的寒冷與沉寂，帶來了春的明媚和熱鬧，還將春雨吹來了。春雨，沙沙的下，下出了鮮花，下出了小草，下出了小魚一條條，下醒了花草樹木，下醒了鳥獸魚蟲，下來了孩子出來玩。

看，那里有群孩子在捉蚱蜢。一只只蚱蜢在跳。有一個(gè)孩子看中了一只大蚱蜢，正慢慢的靠近，一捉，就把蚱蜢捉住了。

看，那根電線桿上有一群小鳥，小鳥在電線上架成了五線譜，并一起合唱，像是在唱一首稱贊春天的歌，好像大自然也在含笑傾聽。

看，那里有一大片花叢，里面有蘭花、月季花、迎春花，還有桃花、梨花、杏花……它們五顏六色，在陽光下十分美麗。在世界上還不多少這樣的花，把世界裝扮的如此美麗。

我愛你，春天。

一年級(jí)作文我最喜歡的季節(jié)【篇2】

悶熱的夏季完結(jié)后，由于落葉讓我了解秋季就要到達(dá)了，而秋季也是我最愛的時(shí)節(jié)。

走在楓葉排成的地毯上，我一絲不茍的像個(gè)扒手，深怕驚擾到它們的甜睡，一朵朵枯萎的花瓣，漂蕩在湛藍(lán)的天空中，讓我們彷彿身在偶像劇中，謝世界有一種行狀的人正不辭心牢的採收黃金色的稻米，那個(gè)行狀即是農(nóng)民，而每逢我經(jīng)過一片片的稻田時(shí)，不由令我七上八下，秋季的風(fēng)景老是那么優(yōu)美，就好像是畫家的佳作，更像是一首漂亮的樂章，讓人情不自禁的沉醉在里頭。

秋季的和風(fēng)老是能讓心浮氣躁的我平靜下來，每逢和風(fēng)吹著我瀟灑的長發(fā)也讓我的苦惱隨著她拋到無影無蹤，它讓我的神情立刻感覺神清氣爽。

冬季的風(fēng)冷冰冰得吹過使人們經(jīng)常凍傷，夏季的太陽酷熱的照著我們，讓中署成為千載難逢，比起秋季暖和的氣象，漂亮的風(fēng)景，夏季和冬季不都成了輸家嗎?

秋季-決策了我的喜、怒、哀、樂。但常常都是愉快，沒有懊喪!由于漂亮的風(fēng)景、和氣的氣象和人們的笑聲，一絲一點(diǎn)都為我愉快的回顧。

一年級(jí)作文我最喜歡的季節(jié)【篇3】

我最喜歡的季節(jié)，它沒有炎炎夏日的熱情似火，沒有金色秋日的果實(shí)累累，也沒有寒冷冬日的漫天飛雪，可它卻有鳥語花香，枝繁葉茂。你猜到我最喜歡的季節(jié)是什么了嗎？哈哈，還是讓我來告訴你吧，我最喜歡的季節(jié)就是充滿生機(jī)，萬物復(fù)蘇的春天。

春天來了！它讓萬物從沉睡中蘇醒，它讓春風(fēng)傳遞訊息，讓春雨傳遞愛撫。春風(fēng)的輕拂，春雨的愛撫，讓樹木，青草發(fā)出了嫩芽，花骨朵嬌嫩欲滴。

春天來了！各種樹木穿上綠裝，像一個(gè)個(gè)穿著軍裝精神抖擻，站崗放哨的士兵；小草悄悄鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的娃娃；粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花，它們爭奇斗艷，像一個(gè)個(gè)愛美的姑娘，比誰最美，誰更有誘惑。

春天來了！小溪鳴唱，為大自然的美妙；小鳥飛舞，為春增添熱鬧；人們歡笑，為在大好時(shí)光里辛勤耕耘播下的希望種子。我信步走在大路上，感受春的氣息，心情是那么舒暢。

春天是迷人的，春天是生機(jī)勃勃的，春天是鳥語花香的，春天是充滿歡聲笑語的。??！春天，我最喜歡你。

一年級(jí)作文我最喜歡的季節(jié)【篇4】

炎熱的夏天結(jié)束后，因?yàn)槁淙~讓我知道秋天就要來到了，而秋天也是我最喜歡的季節(jié)。

走在楓葉排成的地毯上，我小心翼翼的像個(gè)小偷，深怕驚擾到它們的 沉睡，一朵朵凋謝的花瓣，漂浮在蔚藍(lán)的天空中，讓我們彷彿身在偶像劇中，在世界有一種職業(yè)的人正不辭心牢的採收黃金色的稻米，那個(gè)職業(yè)就是農(nóng)夫，而每當(dāng)我 經(jīng)過一片片的稻田時(shí)，不禁令我心曠神怡，秋天的景色總是那么美好，就像是畫家的杰作，更像是一首美麗的樂章，讓人不由自主的沉醉在里頭。

秋天的微風(fēng)總是能讓心浮氣躁的我平靜下來，每當(dāng)微風(fēng)吹著我飄逸的長發(fā)也讓我的煩惱跟著她拋到九霄云外，它讓我的心情頓時(shí)覺得神清氣爽。

冬天的風(fēng)冷颼颼得吹過令人們時(shí)常凍傷，夏天的太陽熾熱的照著我們，讓中署成為家常便飯，比起秋天溫暖的氣候，美麗的景色，夏天和冬天不都成了輸家嗎?

秋天決定了我的喜、怒、哀、樂。但往往都是快樂，沒有哀傷!因?yàn)槊利惖木吧?、溫和的氣候和人們的笑聲，一絲一點(diǎn)都為我快樂的回憶。

我喜歡風(fēng)作文通用

寫作是一種敘述事物和感情的方式，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。你是否正在為寫作文犯愁呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“我喜歡風(fēng)作文通用”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

我喜歡風(fēng)作文【篇1】

清晨的一縷陽光照進(jìn)林間，窗外的枝葉聲如零星雨點(diǎn)。我坐在窗邊，望著天邊旭日東升。這樣的生活，我喜歡!

三年未回家，終于懷著忐忑的心情坐上了回家的車。窗外一抹又一抹的綠意匆匆流過，墨色的山被浮云層層環(huán)繞。炊煙裊裊，細(xì)雨綿綿。汽車在山間小路上緩行，我激動(dòng)萬分。

剛下車，我便看見一個(gè)熟悉的身影——是奶奶!我立刻沖了過去，撲進(jìn)奶奶懷里，思念的淚水如洪水猛獸般噴涌而出。奶奶抱住我，用她那布滿老繭的手拍撫著我，輕聲回應(yīng)。我與奶奶坐在庭院里，滔滔不絕地?cái)⒄f著這三年發(fā)生的事情，奶奶則在一旁耐心地聽著。

過了幾日，奶奶帶著我去挖竹筍。剛上山，竹子的清香便撲鼻而來，我不由得放松了身心。她高聳挺拔，如山中的守護(hù)者。她的枝條相互交錯(cuò)，輕悠悠的風(fēng)吹拂著竹林，竹葉微微顫動(dòng)，似乎在低聲談?wù)撝J入竹林的外來者。林中還有幾棵老樹，葉子有手掌般大小，總是喜歡臥在泥土上沐浴陽光。

我踩著綿軟的泥土，聚精會(huì)神地尋找著竹筍?？上?，我只找到了一些冒頭的筍，那些并不是作為食材的最佳選擇。這讓我不禁有些失落。轉(zhuǎn)頭一看，奶奶正彎著腰，用鋤頭掃著落葉，尋找著土地的裂縫。找到了!奶奶先是挖了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)真的有筍。于是她先把筍周圍的泥土挖開，然后從斜側(cè)方仔細(xì)小心地將一整個(gè)筍挖出。好大一個(gè)!我驚嘆不已。

奶奶繼續(xù)尋找竹筍，而我以松軟的土堆為椅，鋪上幾片落葉為坐墊，粗壯的大樹為靠背，閉上眼休憩。陽光穿過葉層灑下千縷金絲，清風(fēng)拂過山頭與我作伴，好不愜意!不知過了多久，奶奶背著簍子，放輕腳步向我走來，“回家嗎?”我睜開眼就是奶奶那張滿是皺紋的臉，上面還有幾顆汗珠，和一只用竹葉制成的蜻蜓。

“奶奶，我要吃竹筍炒肉!”“好，回家就做!”西沉的太陽，天空如綿軟軟的綢緞，霞光將它染成溫柔又活潑的橘粉色，陽光給云彩鍍上了金邊。祖孫倆的談笑聲在竹林間回蕩。

我喜歡風(fēng)作文【篇2】

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

——李清照

猶記得，少年時(shí)你意氣風(fēng)發(fā)。叔父項(xiàng)梁讓你學(xué)習(xí)書法詩歌，你說：“學(xué)文不過能記住姓名，學(xué)武不過能以一抵百，籍要學(xué)便學(xué)萬人敵！

”那時(shí)的你是何等的驕傲；后來你看到秦始皇南巡的車隊(duì)威風(fēng)凜凜，你又說：“彼可取而代也?！蹦菚r(shí)的你又是何等的霸氣。這樣的你天生便注定擁有一個(gè)不平凡的人生。

果然，后來的事實(shí)證明你的確是不凡的。

秦二世暴虐成性，天下動(dòng)蕩不安，各路人馬紛紛揭竿起義，為了救萬民于水火，你與叔父舉兵起義。雍丘之戰(zhàn)，你于萬軍之中斬殺秦三川郡守理由，秦軍大??；巨鹿之戰(zhàn)，你身先士卒與軍士一同破釜沉舟，最終以少勝多反敗為勝；彭城之戰(zhàn)，你續(xù)寫奇跡，以三萬人馬盡殲對(duì)方五十六萬人，如此大的勝利可說是空前絕后，唯有你——霸王項(xiàng)羽才能辦到。

你的一生經(jīng)歷了七十多場戰(zhàn)爭，幾乎戰(zhàn)無不勝。你是天生的軍事家，可是你卻不是好的政治家。鴻門宴上，范增多次使眼色，讓你除了劉邦永絕后患，可是你視而不見。于是范增只好感嘆:“豎子不足與謀！

”所有人都說你優(yōu)柔寡斷，殊不知，你才是真正的有情。劉邦是你出生入死的兄弟，你們?cè)?jīng)同仇敵愾，一同滅秦，如今讓你親手?jǐn)貧⒆约旱男值?，這怎么行！

所以縱使最終是你落敗，縱使最終會(huì)被他殺害，你仍是要保他性命。對(duì)你來說，兄弟是一輩子的！

終于，在四周一片楚歌聲中，你輸了。營帳中，望著這位你深愛的紅顏知己，你不禁感嘆道：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

”

值得你欣慰的是，你的軍士始終跟隨你，不離不棄。當(dāng)諸將提出要掩護(hù)你逃至江東時(shí)，你終于流下了英雄淚。是啊，你還有這么多好兄弟！

你假裝答應(yīng)了諸將的請(qǐng)求，行至烏江邊，烏江亭長勸項(xiàng)羽趕快渡過烏江?？墒?，你走后，諸將怎么辦，他們雖是下屬，但也是兄弟，你不能丟下他們獨(dú)自逃生，劉邦是絕對(duì)不會(huì)放過他們的，除非你死。望著滾滾烏江水，你笑了。

手握三尺青峰，你最后一次摸了摸愛馬的'頭。終于，你起身，長劍直指青天，我聽見你用近乎呢喃的聲音道:“我項(xiàng)羽此生不負(fù)他人！

”聲罷，長劍一揮，一代霸王隨風(fēng)而逝。

我喜歡風(fēng)作文【篇3】

四月的一天，也是我圍棋考級(jí)前夕，我偶然翻看一本《讀者》，有一篇章深深地吸引了我，文章的題目是《做不可能的事》。

說的是一個(gè)小男孩給鄰居修整草坪賺零花錢的故事，事先男孩與鄰居約定了每次根據(jù)修整草坪質(zhì)量的不同，而獲得5至30美元不同的報(bào)酬。男孩由于不斷實(shí)踐、熟能生巧，修草坪獲得的報(bào)酬從每次5美元逐漸升到了25美元，可有一天男孩忽然想著如何干35美元的修剪草坪工作，雖然這件事看上去是完全不可能的，因?yàn)猷従诱f過30美元的報(bào)酬就意味著工作干得非常了，要達(dá)到這種程度即便對(duì)大人來說也是不容易的。但是故事的主人公憑著他的智慧，一改平時(shí)一鼓作氣修草坪的作法，而是分解成若干個(gè)工作塊，干一段時(shí)間休息一陣，恢復(fù)體力后又干一陣……終于把草坪修整得特別完美，連大樹后的一丁點(diǎn)兒草也沒放過，令鄰居驚嘆地給出了35美元。

讀完這個(gè)故事，我對(duì)這個(gè)男孩油然而生了敬意，他鼓舞著我：“沒有做不到，只有想不到”！今年的少兒圍棋升級(jí)定段賽盡管高手如林，為什么我就不能像故事主人公那樣，勇敢去爭取看似不可能的連升兩級(jí)的結(jié)果呢?

為此，我給自己制訂了一個(gè)圍棋學(xué)習(xí)計(jì)劃——除了每周兩次的圍棋課外，增加了每日做各式圍棋題100道、下一盤棋的任務(wù)。

周末，媽媽說要帶我去影院，我說：“媽媽，我今天的圍棋作業(yè)還沒完成呢，你去吧?！毙』锇閭兗s我去廣場玩輪滑，我說：“我約了人下棋呢，你們?nèi)グ伞！?/p>

就這樣，我堅(jiān)持了足足一個(gè)月，圍棋賽到來了。我過五關(guān)斬六將，上午的賽事輕松完成。下午第四輪，我的對(duì)手是剛“斬落”了我友方小炫的一位選手，聽說他在弈城上已達(dá)1段水平，我有點(diǎn)怵了，但轉(zhuǎn)念一想：只要去爭取，萬事皆有可能！對(duì)弈開始了，他執(zhí)黑先行，只見他落子如飛，我沒有被他的快棋怔住，而是認(rèn)真地思考了再落子，下到中盤時(shí)，我瞅準(zhǔn)了對(duì)手的一個(gè)致命的弱點(diǎn)，迅速地把他的棋子封住，再破眼，他的一條大龍被我屠掉了，我贏他了?。?！

我收獲了連升兩級(jí)的勝利喜悅，這在以前是我想都不敢想的，我嘗到了觸摸到夢(mèng)想的美妙！

我喜歡風(fēng)作文【篇4】

我喜歡的東西是一個(gè)機(jī)器人，我這個(gè)機(jī)器人可神奇了。我的機(jī)器人會(huì)做飯洗碗，拖地。

有一天我的肚子餓了，我讓我的機(jī)器人給我做飯，可香了，還有時(shí)候我的家里很臟，媽媽讓機(jī)器人把地打掃了一遍。又開始拖地了，把地打掃的干干凈凈的。機(jī)器人把屋子打掃的干干凈凈的就像畫里一樣。我可高興了。

我的機(jī)器人還會(huì)輔導(dǎo)作業(yè)。有時(shí)候爸爸媽媽不在家，我遇到不會(huì)做的難題。他會(huì)幫我講解題的意思，我很快就明白了題意，我很快的，就把題做出來了。我的機(jī)器人還會(huì)修車，我的車子壞了，我好不容易把車子修好了。不大一會(huì)又壞了。我的機(jī)器人很快的，就把它又修好了。

我有了，我的機(jī)器人，以后我想吃的飯，我的機(jī)器人都會(huì)做，我們家里要是很臟。我和我的機(jī)器人一起來打掃。很快就把屋子收拾的干干凈凈。

我以后再有不會(huì)做的題，機(jī)器人都會(huì)來幫助我。我非常喜歡我的機(jī)器人。

我喜歡風(fēng)作文【篇5】

地瓜，別名番薯，是種很好吃的食物，在我們這兒，非常便宜，家家戶戶都有，鄉(xiāng)親們會(huì)用它做成地瓜粥，還會(huì)把它切成地瓜干，以備冬天吃。我呢，最喜歡吃的就是燒地瓜了。

一天，我就和我的好朋友李正一起燒起地瓜來。我們先用磚砌了個(gè)灶，在搭時(shí)，把磚塊左邊放兩塊，右邊放兩塊，前面一塊，后面一塊，最上面再放一塊就大功告成了。這樣從前面放稻草，后面就可以出煙了。我看了看風(fēng)向，風(fēng)朝東西方向吹去，我決定就坐在西北方向燒火。這地瓜，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備了好幾個(gè)，這好燒的除了稻草我們還弄了些花生秧，對(duì)了，李正還從家里帶出了一把扇子。現(xiàn)在是“萬事俱備，只欠扇風(fēng)點(diǎn)火了”。我和好朋友一起合作起來，我不停地往里放草料，李正拼命地點(diǎn)火、扇風(fēng)，我再加上不停地搬稻草、搬花生秧。只見那火在洞里跳個(gè)不停，那煙好像就是風(fēng)的奴仆一般，風(fēng)一吹，它就聽話地跟著飄走了。就這樣，燒了一會(huì)兒，我們聞到地瓜的香味了，就拿來一瓢水，澆了過來，這澆在磚頭上的水一下子變成了水蒸氣，再搬開磚頭，那磚頭現(xiàn)在是滾熱滾熱的，三下五除二搬過了磚頭，我們連忙從灰堆里用小樹枝掏出了地瓜。只見這地瓜們的`表皮都黑黑的，不過這現(xiàn)在沒有灰蓋著，香氣就更濃了，又是迫不及待地冒著被燙的危險(xiǎn)扒下了皮，這時(shí)就露出黃燦燦的瓜瓤來，還不時(shí)冒著熱氣，吃上一口，真是又甜又面，可比媽媽放在鍋里煮好吃多了。不一會(huì)兒，我和李正把這些地瓜就都消滅完了。我們就一起離開了這塊小地。

直到現(xiàn)在，我還回味著那地瓜的味道，真想和我的好朋友再去燒它一燒。

【篇三：我喜歡的一種美食作文】

俗話說得好“民以食為天”，我對(duì)這句話非常贊成。我可以封自己為“小小美食家”，因?yàn)槲覍?duì)菜頗有一番研究。光菜名，我就可以滔滔不絕的說上百種。北京的烤鴨、內(nèi)蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削面……在這么多香甜可口的美食中，最讓我喜愛的，便是蘇州的松子桂魚。

當(dāng)你第一眼看到松子桂魚一定有種想吃的念頭。其實(shí)我第一次吃松子桂魚也是這樣的，說實(shí)話它那涂滿紅紅番茄醬的身體，和里面那金黃色的皮，誰見了都會(huì)嘴饞。

再說說它的做法，首先把桂魚從尾部順著骨頭往上劈。把魚肉和魚骨分離。兩面都劈到頸部。然后把中間那跟骨頭砍掉不要了。接著把魚肉身上的小刺再去掉，現(xiàn)在桂魚只剩頭和兩大片肉了。把半邊肉平放在砧板上斜著改刀，只能切到魚皮的位置然后再轉(zhuǎn)過來切。正好是個(gè)叉叉的樣子。大家見過豬腰吧？就是那種改刀方法，要是不會(huì)的話就把魚大片一點(diǎn)劈一下也行。但不要劈的太深。以免油炸的時(shí)候把魚身炸破了；接著把料酒。鹽。味精。生姜。蔥放到里面淹一個(gè)小時(shí)。然后用干芡粉把整條魚都沾上。特別是魚肉的空隙一定要把它沾上。放油鍋里炸；油溫大概在七八分熱的樣子，也就是油上有些冒黑煙了。油溫高呢可以使魚的表面結(jié)一層殼。這樣不會(huì)把魚肉里面炸老。而且表面很脆。最好是準(zhǔn)備兩只鍋；另一只鍋現(xiàn)在可以燒汁。倒油。倒入番茄沙司。一條魚大概要放半瓶。放入白糖。放少量鹽。不要放味精不然很難吃。然后放少量水進(jìn)去。接著放玉米青豆。松仁。然后勾芡。最后再加點(diǎn)白醋。把魚拉出來澆到上面去就好了。

說完做法在說說味道，想必吃過的朋友都知道松子桂魚外酥里嫩，酸酸甜甜。

我喜歡風(fēng)作文【篇6】

自然界有許多植物，而我偏偏喜歡牡丹，雖然它沒有桃花可愛的花蕊，沒有荷花嬌嫩的花瓣，沒有桂花誘人的芳香，但是它絢麗多彩，雍容高貴，有高雅的“性格”。

“王城公園”是唐朝武則天的王都，是洛陽最大的綜合性公園。因?yàn)槲鋭t天喜歡牡丹，所以在“王城公園”里仍然用3公頃種植牡丹。

遠(yuǎn)看，一朵朵牡丹，亭亭玉立地站在大地上。雖然是在遠(yuǎn)處看，但一朵朵牡丹仍清晰可見。粉的，紅的，紫的，黑的，黃的……應(yīng)有盡有，五顏六色，令人眼花繚亂，目不暇接。像綠色海洋里姹紫嫣紅的小精靈，又像奶奶給我精心縫織的花手絹。

近看，牡丹花有碗口大小，它的莖長約50至60厘米，寬1厘米。葉片長約5厘米，寬3厘米，一般一朵牡丹花，有5片或6片葉子?；ò甏T大，大約三厘米，色澤誘人，令人饞涎欲滴。葉子呈現(xiàn)青綠色，上面布滿了“四通八達(dá)”密密麻麻的葉脈，讓人感到神清氣爽。

這么多品種中我最喜歡“洛陽紅”它有“牡丹花君子”之稱。它的花色都是統(tǒng)一的紅色，有5、6層，花瓣似乎很冷，緊緊地抱在一起，紅得可愛，紅得誘人。

牡丹?。∧阍趺茨敲凑T人？我愛你的顏色，愛你的花瓣，愛你的高雅……

我喜歡風(fēng)作文【篇7】

在我的書桌的書架上，擺放著一個(gè)可愛的老虎臉譜。那是我去鳳翔泥塑村的時(shí)候做的。這個(gè)老虎臉譜只有我手掌般大小，但是卻笨拙可愛。臉譜上的老虎有一對(duì)紅綠色耳朵。上面頂著一朵只有指甲蓋大小的紫色小花，看著那動(dòng)人的顏色，我鼻尖似乎都聞到了若有若無的淡淡馨香。它黃色的額頭正中央有著一個(gè)大大的“王”字，顯得霸氣十足。光是看著它，就不由得讓人想膜拜一番。

在它那“王”字下面，紫色的眉毛一挑一挑的，仿佛很生氣。它那炯炯有神的眼睛顯露出幾分兇狠之色。再往下看，你肯定要嚇一大跳，只見一張血盆大口，呲著尖利的牙齒，好像在說：“如果你不聽話，我就吃了你！”這個(gè)老虎臉譜不僅僅是裝飾，而且可以用來辟邪，還象征著平安、喜氣和幸福呢！更神奇的是它對(duì)我的學(xué)習(xí)還有幫助。記得有一次，我作業(yè)還沒寫完就開始玩了。玩了一會(huì)兒后，我一側(cè)頭看見了老虎臉譜，只見它用嚴(yán)厲的目光看著我，嚇得我急忙跑回書桌繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，我看到它的目光似乎柔和了許多，就像父親一樣慈愛的注視著我。老虎臉譜為我?guī)砹藲g樂，也讓我寫作業(yè)不再分心了。

這就是我喜歡的工藝品——老虎臉譜，大家喜歡嗎？

我喜歡風(fēng)作文【篇8】

我喜歡一株花，它就是百合花，是因?yàn)樗羌儩嵉南笳?，我喜歡它，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，我到現(xiàn)在還回憶著那純潔又清香、堅(jiān)強(qiáng)的那株百合花，雖然它沒有玫瑰的瑰麗，沒有茉莉花的那么香，但是我喜歡它的純潔和她的堅(jiān)強(qiáng)。

記得三年級(jí)的一個(gè)暑假，同學(xué)因?yàn)闆]有鑰匙，來我家吃飯，來到我家，她很高興，沒有一點(diǎn)兒陌生，媽媽提出要去新華都購物后，她反而顯得更高興，我們下車后，媽媽正好看到新華都外面有好多攤子，我嚷嚷著要媽媽買東西，媽媽說：“好吧好吧，等購物回來在說?！闭f完，我們就進(jìn)去購物了。出來之后，我看了媽媽一眼，媽媽無奈的搖了搖頭，就拉著我和我同學(xué)走過去了，正好看到有賣花的，媽媽就走過去問：“這水仙花怎么賣。”老板說：“這個(gè)嘛，十元錢一盆?！眿寢屧谟憙r(jià)還價(jià)，可是我同學(xué)卻嚷嚷著對(duì)我說：“切，這水仙花很貴的，還不如買盆百合呢！”我過去聞了聞百合，又看了它一眼，我趕緊拉了拉媽媽的衣角，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不要水仙，我要百合嘛，媽媽經(jīng)不起我的軟飲泡磨，終于給我買下了那朵百合花，還給我和同學(xué)買了金魚和冰糖葫蘆就回家了。

回家之后，我就在觀察我的花，我覺的它比任何花都還可愛，我又摸了摸它那黃色的花芯，我才發(fā)現(xiàn)，并不是每一朵花都是開放的，百合花有的開得非常的茂盛，有的卻躲在里面不敢出來，像個(gè)害羞的小姑娘。

不是喜歡，也不是想念，而是回憶，回憶那百合的清香、堅(jiān)強(qiáng)、純潔。

我喜歡風(fēng)作文【篇9】

我讀過《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》也讀過《威尼斯商人》，但是最令我印象深刻的就是《魯濱孫漂流記》了。

《魯濱孫漂流記》主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國人，他從小熱愛冒險(xiǎn)，但是他的父母不讓他去冒險(xiǎn)，還說了中產(chǎn)階級(jí)是很好的，但是他不聽，于是他就和他的朋友去冒險(xiǎn)了，中途遇到了大風(fēng)，船毀人亡，等到魯濱遜醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同伴們死光了，然后他看見大船離這個(gè)島很近，他就去冒這個(gè)險(xiǎn)，結(jié)果找到了不少好東西，過了幾天之后，它的糧食越來越少，于是他就拿這槍去抓羊，抓回來之后讓它們繁殖，不久之后，他就有了的山羊，他就不愁吃，不愁喝了，他把麥子撒在地上，不久之后結(jié)出了麥種，他用一點(diǎn)麥種反復(fù)收割在第四年的時(shí)候，終于吃到了自己的糧食，有一天他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)腳印，他非常害怕，于是在空地上種滿樹枝，還把羊分在幾個(gè)地方養(yǎng)過，幾年后他救了一個(gè)野人，叫星期五。有一天星期五發(fā)現(xiàn)了一只船，船員把船長給綁了，然后魯濱遜和五星期五就把船長救出去了，船長答應(yīng)把他們送回去了。

我最喜歡的人物是魯濱遜，他很勇敢，很機(jī)智，也樂于助人，在船長被水手綁的時(shí)候，他奮不顧身地把船長救了下來。

總之，《魯濱遜漂流記》還是很不錯(cuò)的，作者運(yùn)用很多描寫人物的方法，讓讀者愛不釋手。

我喜歡風(fēng)作文【篇10】

藍(lán)天、白云、小草是那么和諧，幸福、美好是多么讓人向往……我喜歡人間這美好的一切，只有這一切能讓我快樂的成長。

我喜歡美麗的大自然，我要向大自然學(xué)習(xí)。早晨的陽光是那么溫暖，讓我感覺到了人間的快樂;天空中的白云是那么純潔，讓我感覺到了人間無暇的美;狂風(fēng)中的小草是那么頑強(qiáng)，讓我對(duì)生活中的挫折有了自信心與拼搏精神;寒冬里的梅花傲然挺立，讓我感覺到了生命中要超凡脫俗，卓爾不群。

我喜歡人類美好的心靈，我要向他們學(xué)習(xí)。為了保衛(wèi)祖國而拼死戰(zhàn)場的軍人，他們的愛國精神是我無比敬佩;為了老人不累而主動(dòng)讓座的阿姨，她尊敬老人的品質(zhì)使我自愧不如;為了城市保持清潔而辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，他們對(duì)自己工作的熱愛使我感覺到了人間的哲理;為了我們能有一個(gè)輝煌的人生而無私奉獻(xiàn)的老師，他們對(duì)學(xué)生的愛與教導(dǎo)使我一生都忘不了。

我喜歡美滿幸福的家庭，我要做到這樣。在我即將考試，父母給我遞上的一杯牛奶，使我感覺到了家的溫暖;在下雨天中，父親為我撐起的一把傘，使我感受到了家人的關(guān)愛;在寒冬時(shí)，母親為我披上的一件外衣，使我感受到了家的美好;在過年時(shí)，全家人在一起吃餃子時(shí)，使我感受到了家的幸福和睦。

我喜歡擁有愛的人間，我要用心去感受。當(dāng)獵人舉起槍，擋在孩子面前的雞媽媽，她的母愛使我感動(dòng);當(dāng)孩子摔倒時(shí)，鍛煉孩子的父親讓他自己起來，他的父愛讓我敬佩;當(dāng)我迷茫時(shí)，老師的一番教導(dǎo)，使我感覺到了老師對(duì)我的愛，她的愛讓我的人生更美好;當(dāng)我即將離開，朋友在我耳邊的一句祝福而因留念而傷心的話，使我感覺到了人間美好的愛。

我喜歡人間美好的一切，這一切讓我對(duì)生活充滿希望，讓我更愛這個(gè)社會(huì)。

霧我喜歡作文通用

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，你通常會(huì)寫哪方面的作文呢？或許"霧我喜歡作文通用"是你正在尋找的內(nèi)容，還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

霧我喜歡作文 篇1

隨著科技的發(fā)展，電視節(jié)目也越來越多。有人問我，你最喜歡看什么電視節(jié)目？我最喜歡看《動(dòng)物世界》，它告訴了我許多道理，也讓我增長了許多知識(shí)。

收看這個(gè)節(jié)目，讓我認(rèn)識(shí)了吃人的蟒蛇、敏捷的小猴子、可愛的小老虎、威嚴(yán)的獅子，還有成群結(jié)隊(duì)的野狗……讓我知道了螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的，怎么繁殖后代的；大象如何教小象行走；獵豹怎樣教小獵豹學(xué)會(huì)捕食……

如果你問我為什么喜歡這個(gè)欄目，我的回答一定會(huì)讓你驚訝。我開始一點(diǎn)也不喜歡動(dòng)物。通過這個(gè)節(jié)目，我慢慢開始與動(dòng)物接觸了，反而覺得動(dòng)物對(duì)于人類來說是不可缺少的，動(dòng)物與人類也是地球中不可缺少的生物鏈。我還可以從中了解到動(dòng)物生存的艱難和未向危險(xiǎn)。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的生存環(huán)境中，它們要非常小心，因?yàn)槊孔咤e(cuò)一步，就有死亡的危險(xiǎn)。

其中，讓我感受最深的是：一只母老虎在她的寶寶幾歲大的時(shí)候就要拋棄它，因?yàn)樾』⒈仨殞W(xué)會(huì)自己養(yǎng)活自己，媽媽不能養(yǎng)活它一輩子，母虎必須拋棄自己的寶寶，才能使小老虎了解到世間的險(xiǎn)惡，才能成為一名真正的老虎。還有一只禿鷹媽媽，在她偉大母愛的澆灌下，長起了豐滿的羽毛，然而，她卻在小禿鷹還不會(huì)飛的時(shí)候，親手將小禿鷹拋向藍(lán)天，讓小禿鷹學(xué)會(huì)飛翔。如果不會(huì)飛翔，他面臨的將是死亡，如果會(huì)飛翔，她面臨的將是自由。最終，他成功的學(xué)會(huì)了飛翔，他飛到了藍(lán)天。

看了這個(gè)故事，我了解到了，我們不能像一個(gè)小公主、小皇帝一樣，我們要從小學(xué)會(huì)自理，這樣長大之后就不用再依靠父母了。因?yàn)楦改覆荒苷疹櫸覀円惠呑?，只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，多幫家長做力所能及的家務(wù)事，提早學(xué)會(huì)自理，才能是堂堂正正的人。

現(xiàn)在人類都很珍愛動(dòng)物，在《動(dòng)物世界》中，我經(jīng)常會(huì)看到人類拯救野生動(dòng)物的感人故事。我相信人類和動(dòng)物一定會(huì)永遠(yuǎn)友好下去，和諧共存。

霧我喜歡作文 篇2

我在《狼王夢(mèng)》這本書中深深的體會(huì)到了許多，里面的主人公是紫崗，紫崗是一只為了完成黑桑遺愿，讓自己的兒子當(dāng)上狼王的一只漂亮的母狼。

本節(jié)講述了紫崗生了一窩兒狼崽，四公一母，有一只公狼崽死在了寒風(fēng)之中。就在培養(yǎng)那三只小狼崽們成狼王的時(shí)候，災(zāi)難再一次降臨，在紫崗身上，她的孩子們一個(gè)接一個(gè)的死了，她心中的狼夢(mèng)沒了，她為了保護(hù)自己的狼孫，與可惡的金雕同歸于盡了。

紫崗就因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子們而失去了自己的青春，變成神瘋癲，滿臉褶皺，門牙斷掉的一只丑陋的狼了。還失去了自己心愛的大公狼。

這本書讓我感受到母愛的偉大，無論是兇猛或溫順的動(dòng)物還是多種性格的人類，為了自己的孩子堅(jiān)持無私奉獻(xiàn)。母愛是無價(jià)的。

這世上，有說不完的贊美。雖然紫崗沒有完成自己的愿望，但是，她的愛，是讓人敬佩的!

我喜歡《狼王夢(mèng)》這本書。

霧我喜歡作文 篇3

媽媽給我買了一本書，這本書真有趣。我很喜歡這本書。這本書分很多系列，我就給大家介紹一下這本書吧！

一、我們的世界

這本書的《我們的世界》雖然只有八頁，但是，這短短的八頁里，可寫了我們地球的很多秘密和有趣的東西。有熊貓之鄉(xiāng)遭受巨大災(zāi)難、海豚的神秘語言、巨石陣的秘密和壁虎機(jī)器人間諜等。讀完了《我們的世界》系列后，我才知道世界有多么多么的大！

二、探險(xiǎn)天地

《探險(xiǎn)天地》寫了驢子踏出的可怕木乃伊、食蟲者的自白、從鯊魚口中死里逃生、被眼鏡王蛇追入絕境以及五位改變世界的探險(xiǎn)家。讀完了這些，我才知道，世界上勇敢的.人有這么多呀！

三、動(dòng)物世界

《動(dòng)物世界》有蜜蜂之謎、拯救大猩猩、大白鯊、美洲豹等等，讀完《動(dòng)物世界》，我才知道世界上的動(dòng)物千奇百怪，各有各的生活習(xí)性。

這本書并沒介紹完，還有很多。說了這么多，還沒告訴你這本書的名字呢！這本書就叫《美國國家地理》。

霧我喜歡作文 篇4

如果要問我最喜歡的數(shù)字是什么，我肯定會(huì)說三。

三，這個(gè)數(shù)字是每個(gè)中國人都會(huì)喜歡的。晚上有一個(gè)測評(píng)，就是問你喜歡哪個(gè)中國數(shù)字？大多數(shù)人都選了三，我也不例外，作為一個(gè)中國人，從骨子里就喜歡三。

在我很小很小的時(shí)候，大概是在讀幼兒園的時(shí)候，我就接觸了數(shù)字三，三這個(gè)數(shù)字給我了許多想象。也有很多詞語中含有三，當(dāng)時(shí)還非常不解，為何許多人都喜歡數(shù)字撒，后來自己也在不知不覺中被熏陶了，喜歡上了數(shù)字三。

我不僅喜歡三，還喜歡三的倍數(shù)，例如說六啊，九啊，總覺得這樣很吉利。我也特別喜歡九，每次都有以九作為名字的沖動(dòng)，但是因?yàn)椴幌胫孛€是算了吧。

在我很小很小的時(shí)候，大概就是讀幼兒園的時(shí)候，不對(duì)，不能算是大概，應(yīng)該是一定在讀幼兒園的時(shí)候。我的座位號(hào)就是三。

座位號(hào)其實(shí)就是和現(xiàn)在的班級(jí)號(hào)是一樣的，我們那時(shí)候的座位好，其實(shí)就是用來吃飯，每次早餐都是按照座位號(hào)領(lǐng)取的，座位號(hào)就是有一個(gè)固定的杯子，上面就標(biāo)著你的座位號(hào)。

那一次老師要抽查，我們背《三字經(jīng)》，我還不會(huì)背《三字經(jīng)》。他明明說就算我們背錯(cuò)了，也沒有關(guān)系，叫我們舉手，結(jié)果有兩個(gè)人舉手啦，因?yàn)槟莾蓚€(gè)人都是留級(jí)的學(xué)生，所以說自然會(huì)背《三字經(jīng)》，而我們才是初來乍到的孩子，怎么可能會(huì)背。那兩個(gè)人背完之后，老師好像很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他發(fā)現(xiàn)我們都沒有舉手，就很生氣了，再重復(fù)一遍，不打人，這時(shí)候就有一位勇敢的孩子舉起了手，老師好像很高興，就讓他背，他背了幾句話就背不下來，老師很生氣就打了他。老師明明說自己不打人，卻還打了，嚇得我們都不敢，講話，大氣都不敢出，老師叫我們沒有舉手，就很生氣。

老師就開始操作號(hào)了，反正被抽到做號(hào)的人都是不會(huì)背的，然后都被打了。其實(shí)我們班也就那兩個(gè)人會(huì)被而已，可是老師偏偏不信邪，老師啊，氣壞了，身體可不好。

老師啊，千萬不要抽到我，我在心里默默的祈禱。結(jié)果老天還真幫助我了，老師抽到了十幾個(gè)人。那十幾個(gè)人都不會(huì)背書，老師生氣極了，然后就開始打了，把他們狠狠的揍了一頓，那聲音我聽著都害怕。

老師似乎是累了，然后就不追究我們了，放過了我們，我剛好是三號(hào)沒有抽到，那時(shí)候心情是自然而然的，好極了。

到了小學(xué)，似乎與三沒有緣了，但是卻被奇異的分到了三班。那里面有一些是我幼兒園的同學(xué)，但是大多都沒有怎么聯(lián)系了。三班可以說是整個(gè)年段最活潑的吧，我也變成了精神小妹在里面，從沉默變成了活潑開朗。

在上班中我很難過，發(fā)現(xiàn)我的座號(hào)不是三號(hào)，當(dāng)時(shí)感覺是一種與山訣別的感覺，后來上廁所，我是自然而然的要挑從左往右數(shù)第三個(gè)位置。結(jié)果第三個(gè)位置是真的好，門板沒有壞，因?yàn)樾律鷦側(cè)雽W(xué)的時(shí)候，被去年的二年級(jí)，有些門板會(huì)被弄壞。只幸存下來一兩個(gè)沒有壞的門板，剛好三就是其中的一個(gè)。

所以說吧，我與三特別的有緣。三也是我最愛的一個(gè)數(shù)字！

霧我喜歡作文 篇5

鄭立平曾經(jīng)說過閱讀是一把通靈的鑰匙，睹之使頓生光彩;賞之使人開智增慧;詠之使人一生幸福。愛閱讀無疑就是這樣一把引領(lǐng)我們打開幸福之門的金鑰匙?！苯裉煳医o大家推薦一本書——《中國古代神話》。

這其中的神話故事是人類早期通過幻想對(duì)宇宙自然，人類自身及諸神文化現(xiàn)象以及當(dāng)時(shí)世間秩序的理解，最初以口口相傳的形式流傳下來的一種文學(xué)形式。

里面我最喜歡的一個(gè)故事就是《太陽的回答》。本文主要講述了伊斯麻，因?yàn)闋敔敱?曬死"而想向太陽的母親討個(gè)說法的事，在前往太陽家的路上，他遇到了需要幫助的莊稼人和牧羊人，并答應(yīng)他們向太陽的母親問問法子。最后他在太陽的母親的幫助下，得到了解決問題的辦法，故事中的伊斯麻善良勇敢令人佩服。

《中國古代神話》是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是民族文學(xué)的重要組成部分，閱讀此書可以學(xué)到優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)也能看到丑陋現(xiàn)象，在這本書中，能讓人學(xué)會(huì)真善美，無私和堅(jiān)強(qiáng)也能獲得更多有趣而生動(dòng)的知識(shí)。

你知道宇宙是怎么創(chuàng)造出來的嗎?人類又是怎么出現(xiàn)的呢?……如果你想知道答案，就趕緊拿起這本書讀一讀吧。

霧我喜歡作文 篇6

中國，是一個(gè)文明古國，我喜歡中國的文明，因?yàn)樗巧衩氐?，是特別的，是難以捉摸的。

中國文明的歷史很神秘。如果把五千年的歷史濃縮成一個(gè)電影，那么可能是一部懸疑片，大家不斷地爾虞我詐、互相猜疑誰是贏家還說不準(zhǔn)呢！也有可能是一部教育片，文豪李白、杜甫、蘇軾等等，都能出口成章，這些文豪只要提起筆，就能寫出優(yōu)美的詩。如果中國文明的歷史真的是一部電影，那么一定座無虛席。讓外國人不再覺得中國歷史很平凡。

中國文明的美食很特別。西方國家都是統(tǒng)一菜式，菜式單一，但是中國美食跳出了死板的做法，煎炒烹炸樣樣美味，哪怕是普通的食物，在別人的眼中都是美食，中國菜式主要分為八大類。而在這其外還有很多菜，不斷組合，不斷創(chuàng)作，毫不夸張的說，一種食物能被中國廚師做成千種美食！外國人的認(rèn)知被中國刷新。

中國文明的發(fā)明很高級(jí)。地震來了，東漢時(shí)期就有可以預(yù)測地震的精密儀器，文字的載體不好，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，甚至祖沖之把圓周率精確到了小數(shù)點(diǎn)后七位。中國證明了它不是外國人眼中一個(gè)跟高級(jí)發(fā)明扯不上關(guān)系的國家！

中國文明讓人特別喜歡，拿破侖曾說過中國是一條沉睡的雄獅！中國的文明讓我是在喜歡，我要好好探究這中國文明，讓我更喜歡它。

我最喜歡的一本書作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我最喜歡的一本書優(yōu)秀作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的一本書作文 篇1

今天，我想給大家說一說我最喜歡的一本書，書的名字叫《草房子》，作者是我國的著名作家曹文軒。

書中的一個(gè)故事讓我印象深刻：一次，禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽，因?yàn)樗呀?jīng)請(qǐng)了很長時(shí)間的假了，同學(xué)們都想看看陸鶴的禿頭怎么樣了，所以，陸鶴的同桌再也忍不住了，便把他的帽子摘了下來，這時(shí)全班同學(xué)都看到了，都驚訝地叫了起來，原來陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問同學(xué)們要帽子，但同學(xué)們卻仍然互相扔著帽子，最后竟然把陸鶴的帽子掛在了旗桿上……

故事中同學(xué)們捉弄禿陸鶴的畫面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樵谖业陌嗉?jí)里，也有這樣的同學(xué)，他們喜歡捉弄?jiǎng)e人，比如別人要坐凳子時(shí)，他們悄悄把別人的凳子移走；發(fā)作業(yè)時(shí)，有同學(xué)故意把別人的作業(yè)隨便亂扔……

我覺得同學(xué)們的`這種做法是十分不應(yīng)該的！同學(xué)們相處時(shí)一定要互相尊重，不捉弄?jiǎng)e人，更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因?yàn)槎d頭而被大家捉弄，這樣實(shí)際上對(duì)陸鶴來說，是一種很嚴(yán)重的心理傷害。如果當(dāng)時(shí)我在場，我一定會(huì)阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們，告訴他們：

作為同學(xué)，我們一定要真誠對(duì)待別人，偶爾開個(gè)小小的玩笑還可以，但千萬不要戲弄?jiǎng)e人！

這就是我最喜歡的一本書——曹文軒的《草房子》！你喜歡嗎？

我最喜歡的一本書作文 篇2

我最喜歡的書叫《微型小說選刊》。這本書里面，有很多豐富的文學(xué)知識(shí)呢！而且，它還給你分好了類。比如說有：大家手筆、人海瞭望、社會(huì)大千、成長足跡、超級(jí)想象、職場商場、人與自然、打工世界、戰(zhàn)士足跡、今古傳奇、經(jīng)典回眸、國外珍品、創(chuàng)作園地……所以我非常喜歡看它。如果你要問我為什么喜歡這本書的話，那還得從一天偶然的小事說起。

那天，我在家里寫完了作業(yè)，閑著無聊時(shí)，就想隨便找一本書看看。當(dāng)我從書架上拿起《三國演義》出來看時(shí)，突然不知什么東西掉到了地板上。我定睛一看，原來是一本很薄很小的書，書的大小差不多只有我上一、二年級(jí)用的小字本那么大。當(dāng)我好奇地?fù)炱饡r(shí)，《微型小說選刊》這六個(gè)字就跳進(jìn)我的眼里。當(dāng)時(shí)我想，還有這么小的書呀，看看里面有什么再說，反正我原本想看的《三國演義》也看了好幾遍了。當(dāng)我讀到微型小說里面的內(nèi)容時(shí)，我頓時(shí)驚呆了。那里面全部都是我喜歡的`文章呢！而且還有名家點(diǎn)評(píng)講解。

從那天起，我就喜歡上了它，以至于到向塘外婆家玩時(shí)，還把九十年代出版的全都搬回南昌了。每晚我都是一邊洗腳時(shí)一邊看，水都洗涼了還不肯放下。媽媽每次看我這樣，就笑著說，“你的微”真讓你著迷呀。

也就是從那時(shí)起，我就每月都吵著買“我的微”，我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還增添了《金故事微型小說選刊》，在那里面也有好多好故事。

《微型小說選刊》真好看，雖然它現(xiàn)在是半月刊，但我更希望它是周刊，也希望它里面的內(nèi)容更加豐富有趣些！

我最喜歡的一本書作文 篇3

我最喜歡的一本書是《誰搬走了我的乳酪》，這本書的類型是勵(lì)志類，因?yàn)樗鼛Ыo我心靈上很大的啟發(fā)，讓我懂得成功過后才能享受到那可口的乳酪！

這本書的主角有好鼻鼠、飛腿鼠、奇奇、糟糟，它們?cè)谝粋€(gè)地底下的洞穴里找尋著美味可口的乳酪，有一天早晨，好鼻鼠、飛腿鼠就馬上通往迷宮里準(zhǔn)備挖掘乳酪，而奇奇和糟糟則是好吃懶做，隨著地上的腳印來找到乳酪的所在處。

光陰似箭，歲月如梭，慢慢的乳酪只剩一丁點(diǎn)了，但是好鼻鼠和飛腿鼠則是努力不懈的尋找乳酪的所在處，只有奇奇和糟糟還在原地打轉(zhuǎn)，希望有人能把乳酪放回來。這樣過了幾天后，奇奇覺得事情越來越奇怪，所以它決定獨(dú)自去尋找乳酪，也在墻上貼上了許多紙條，希望能讓糟糟找到好吃的乳酪，最后，奇奇和糟糟先后到達(dá)，看到好鼻鼠和飛腿鼠已經(jīng)在享用那美味的乳酪，不禁感到羞愧，不過它們也非常歡迎奇奇和糟糟來一起品嘗這得來不易的乳酪！

這本書帶給我的'啟發(fā)是：“人生不是一條筆直的路，我們不可能會(huì)一路順暢，在探索迷宮的旅程中，為了找到正確的道路，難免會(huì)有失落及困惑”，只要我們提起勇氣，一定能突破許多難關(guān)！

我最喜歡的一本書作文 篇4

我們都知道，借了別人的東西一定要還，而且要好好保管，好好愛惜。我就有一次這樣的經(jīng)歷。那我有沒有將東西還給別人呢?請(qǐng)看下文!

那是四年級(jí)的事情了，當(dāng)時(shí)我的同桌買了一本新書——《我的媽媽是公主》。我對(duì)這本書非常感興趣，就向同桌借來帶回家看。這本書太好看了。媽媽一次又一次地叫我吃飯。我就隨便扒幾口飯，還未咽下，便又看起書來。

下午，我去到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書不見了!我在書包里找了又找，可還是沒看見。放學(xué)了，我就像腳下踩著風(fēng)火輪，向家“飛”去。回到家里，我翻箱倒柜，可還是一個(gè)影子都沒見著。怎么辦呢?我答應(yīng)了明天就還的!雖然不是我有意弄丟的，但就是在我手上弄丟的。這時(shí)我想起了爸爸經(jīng)常教我：信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。盡管天這樣黑，外面下著傾盆大雨，可我還是急忙騎上自行車不顧一切地向書店奔去。逛了幾十家書店，可就是沒有一模一樣的版本。我只好每一本比原來還要精美的《我的媽媽是公主》。

第二天，我把精美的新書還給了同桌并真誠地道了歉。同桌卻說：“你不是故意弄丟的。這本新書就送給你了吧!”“不行!雖然我有了新書，但我的`誠信丟了!”

故事講完了，我想對(duì)大家說：“信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富?！?/p>

我最喜歡的一本書作文 篇5

讀書，可以陶冶我們的情操；讀書，可以豐富我們的人生閱歷；讀書，可以增長我們的知識(shí)。今天，我要向你推薦一本我最喜歡的書——《西游記》。

《西游記》的作者是吳承恩，這本書的原背景為唐朝時(shí)期的事，是玄奘去印度求取佛經(jīng)的'事。我覺得書中的唐僧比現(xiàn)實(shí)生活中的唐僧幸福多了，畢竟書中的唐僧收了三個(gè)法力高強(qiáng)的徒弟，可以一路為他保駕護(hù)航。真正現(xiàn)實(shí)中的唐僧可真是“孤家寡人”呢！

小時(shí)候我覺得《西游記》中最厲害的便是孫悟空了，他法力高強(qiáng)，可以大鬧天宮，可以上天入地，一個(gè)筋斗云就可以翻十萬八千里那么遠(yuǎn)。但現(xiàn)在看來，我覺得他還不是那么厲害。他法力高強(qiáng)，大鬧天宮，最后還不是被如來佛祖壓在五指山下；他無所不能，上天入地，最后還不是被一個(gè)緊箍咒痛的死去活來，只得乖乖陪唐僧去西天取經(jīng)；他一個(gè)金箍棒就可以打死一個(gè)妖怪，可妖怪會(huì)乖乖讓他打嗎？每當(dāng)他想一棒打死妖怪時(shí)，老是會(huì)有神仙下來阻止，讓他不得已放了他們，我想到：那些妖怪敢下凡作亂，可都是有后臺(tái)的，打不得。我長大后讀這本書，越讀越有意思，感覺身邊的人都在這本書中可以找到他們的影子。

相比孫悟空，唐僧才是那個(gè)大“boss”呀！孫悟空那樣的強(qiáng)者都被他收拾的服服貼貼。他心性堅(jiān)定，一路上不論是面對(duì)巨大的誘惑，還是什么困難，總是堅(jiān)定不移地向西行去，沒有一絲動(dòng)搖，這讓我佩服不已。

除此之外，豬八戒的可愛，沙僧的默默無聞也都為我?guī)碓S多歡笑，讓我流連忘返。

這本書中許多大大小小的人物，他們每個(gè)人都有不同的性格，讓人不禁想深入去了解他們。

《西游記》讓我明白了許多大道理，也讓我成長了很多。這本書非常有趣，趕快去欣賞吧！

我最喜歡的一本書作文 篇6

安靜安靜的散文，神秘奇幻的小說，幽默獨(dú)特的外國經(jīng)典，每本書字里行間都洋溢著令人著迷的感情。而且我特別喜歡《風(fēng)鈴草的夏天》。

《風(fēng)鈴草的夏天》是語文老師借給我的。第一次遇到是中午語文閱讀時(shí)間。

那天中午，我正在靜靜地看書，突然聽到吳老師叫我。我不相信地走過去。吳先生遞給我一本書。定睛一看，是《風(fēng)鈴草的夏天》，第一眼就喜歡上了：黃色的封面上出現(xiàn)斑駁的光影，下面是一束淡紫色的鈴鐺，上面的右側(cè)靜靜地躺著六個(gè)黑色的.花狀人物——鈴鐺，給人一種溫暖。

吳老師和藹地對(duì)我說：“這本書的作者也在我們學(xué)校讀書，她和你一樣愛讀書?，F(xiàn)在借給你，希望你能向她學(xué)習(xí)。”聽了吳老師的話，我更加珍惜這本書了。

當(dāng)我回到家完成作業(yè)時(shí)，我迫不及待地打開書仔細(xì)閱讀。內(nèi)容大致如下：外號(hào)叫曹操的女生，原本在一部作文劇里擔(dān)任主角，但是被轉(zhuǎn)學(xué)生鳳玲的到來所取代，她開始羨慕鳳玲。在一次又一次的接觸中，曹操和鳳玲逐漸成為好朋友，但曹操卻被嫉妒驅(qū)使著讓鳳玲變丑。最后，在曹操向豐菱坦白自己的錯(cuò)誤后，豐菱起初拒絕接受事實(shí)，與曹操分手，但最終又成了最好的朋友。

故事情節(jié)曲折，像磁鐵一樣吸引著我。讀到難過的東西會(huì)難過；當(dāng)我讀到風(fēng)鈴被老師冤枉的地方時(shí)，我忍不住抱怨她。當(dāng)我讀到曹操和風(fēng)鈴重逢的地方時(shí)，我為這樣一個(gè)好朋友感到高興……這本書驅(qū)動(dòng)著我的情緒，讓我也有同感。我喜歡這本書，因?yàn)樗虝?huì)我珍惜友誼，成長…

很長一段時(shí)間，我把這本書放在書桌上最顯眼的地方。我一完成作業(yè)，就會(huì)再見到曹操和鳳玲。

《風(fēng)鈴草的夏天》就像一朵清新的郁金香。雖然已經(jīng)被我還給吳老師了，但它在我心里有一席之地，有淡淡的清香。這是我最喜歡的書。

我最喜歡的一本書作文 篇7

我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》我這個(gè)人，最喜歡看書，什么《中華上下五千年》、《史記》、《頭腦體操》……我都讀過，這些書各有千秋，令人回味無窮，雖每本書都有自己獨(dú)特的魅力，但我最愛看的還是《魯濱遜漂流記》。

這本書講述了魯濱遜被兇浪沖到了一個(gè)荒島上，這里荒無人煙，樹木稀少，可想而知，在這個(gè)島上，起初只有他一個(gè)人，在這兒，一切衣食住行必須都有他自己來負(fù)責(zé)，但是，也遇到了許多困惑，因?yàn)閸u上沒有小麥，大米等各種五谷雜糧，他只好先播種，來澆灌土地，吃一些山羊肉撐下去，因?yàn)椴シN的不是時(shí)候，這些珍貴的種子浪費(fèi)了一半；他在鄉(xiāng)間的別墅特別雄偉壯觀，可是卻耗了他兩年的時(shí)間；因?yàn)闆]有煮肉的鍋?zhàn)?，他一直吃烤羊肉，最后去調(diào)和泥土，做成了幾個(gè)煮肉的鍋?zhàn)?；?dāng)他生病的時(shí)候，島上沒有醫(yī)生，他就喝了一點(diǎn)泡了煙葉的'酒，好好地休息了幾天，病才好了大半......魯濱遜如此堅(jiān)強(qiáng)，在惡劣的環(huán)境下仍然不屈不撓，難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我之所以喜歡這本書，是因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了努力奮斗的精神，我們用魯濱遜的經(jīng)歷來與我們比較一下，我們求知的開始，都由父母來資助，成功只需付出相應(yīng)的努力即可，而魯濱遜呢，開始都需要有自己來努力，奮斗，然后再付出更多的努力，來獲取成功，如果說我們付出的努力是多的，那魯濱遜付出的努力使更多的！如果說我們的成功的路程是困難的，那魯濱遜的成功道路則是艱難的！如果我們付出的努力和獲取的成功的比例是一等一，那魯濱遜付出的努力和獲取的成功的比例是一等二！

魯濱遜在惡劣的環(huán)境下也能生存，是因?yàn)樗卸蜻\(yùn)打不垮的信念和不屈不撓的意志，魯濱遜的故事已經(jīng)漸漸傳開，它不正激勵(lì)我們少年勇往直前，不怕艱苦嗎？

我最喜歡的一本書作文 篇8

說到《淘氣包馬小跳》這本書，我們都不陌生，它就是著名童話作家楊紅櫻所寫的。它講的是由調(diào)皮的馬小跳，大嘴巴張達(dá)，機(jī)智的毛超，大肚皮唐飛四人在童年發(fā)生的故事。

《淘氣包馬小跳》，每一本都描述著一個(gè)故事，一個(gè)經(jīng)歷。像在《天真媽媽》中的家庭新聞，寫的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是個(gè)成績差，調(diào)皮搗蛋，讓老師費(fèi)心的一個(gè)小男孩，可他是一個(gè)童年的快樂者，一個(gè)富有孩子氣的人。馬小跳就是童年的捍衛(wèi)者，是我們身邊的伙伴。馬小跳讓我們認(rèn)識(shí)到孩子都是單純的，可愛的。

一翻開書，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。這些書都使我百看不厭，它是我最喜歡看的書，因?yàn)樗鷦?dòng)，有趣。馬小跳在我的眼中跳來跳去，他那調(diào)皮的.身影，憨厚的笑容。使我對(duì)書有了另外一種體會(huì)：并不是只有漫畫書才好看，文字書也很好看。讓我們回到快樂時(shí)光，讓我們?cè)谕炅粝乱欢蚊篮玫臅r(shí)光。

馬小跳的父母望子成龍，我們的父母何嘗不是呢？馬小跳的父親愛玩，母親愛哭，但是，他們都希望馬小跳能成材。老師對(duì)我們也是如此，馬小跳讓他的秦老師可操了不少心，但是秦老師還是像對(duì)待自己的孩子一樣，百般關(guān)心他。馬小跳也會(huì)擔(dān)心老師，一次，秦老師病了，他就和伙伴們一起去探望老師，并保證不會(huì)調(diào)皮。秦老師在生病時(shí)最擔(dān)心的，也是班上的四個(gè)搗蛋鬼。我們的老師當(dāng)然也是這樣，一日為師，終生為父。老師在講臺(tái)對(duì)我們的諄諄教誨，在臺(tái)下的呵護(hù)關(guān)懷。讓我們懂得了做人的道理。從低年級(jí)無知的小孩子，到高年級(jí)的哥哥姐姐。在這期間，多少次關(guān)愛，多少次教育在我們身上。是老師，讓我們學(xué)會(huì)要尊敬長輩，關(guān)心別人。是老師，寄希望于我們成為有知識(shí)，有理想的人。我我衷心地希望所有的老師能夠身體健康。

我現(xiàn)在的朋友很多，馬小跳也和他的三位朋友：唐飛，張達(dá)和毛超一起快樂玩耍，，肩并肩地走過小學(xué)，朋友不但是最好的陪伴者，而且是患難與生死之交。

讀了《淘氣包馬小跳》這本書后，我了解到了很多：童年是一生中最純真，最有趣的時(shí)期，它就像流星一般閃亮；像蜜糖一般；像寶石一般珍貴......

我最喜歡的一本書作文 篇9

我很喜歡看書，所以我看過許多的書，我認(rèn)為茫茫大世界中，米飯是我的物質(zhì)食糧，書則是我的精神食糧。書以伴隨我度過了許多個(gè)春夏秋冬，在夏天，它就像隱形的風(fēng)扇為我消除炎熱，而在冬天它又好比是一輪太陽，給我?guī)頊嘏?，或許它的衣服臟了，但它永遠(yuǎn)都是我的朋友。

我最喜歡的一本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，這個(gè)故事的主人公是保爾·柯察金。他是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他在人們心中已經(jīng)是一名正直和堅(jiān)強(qiáng)的象征，是艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的象征。書本上的他，是一個(gè)嫉惡如仇的男孩，他最看不慣的人就是那些有錢的子弟們，他最喜歡和那些子弟們作對(duì)，雖然每次都是被自己那強(qiáng)壯的哥哥打了一頓才算完事。

小時(shí)候的保爾因?yàn)榧依镓毨?，所以處處遭人?欺負(fù)，在校神甫欺負(fù)，在外有錢子弟們欺負(fù)，不久后就被學(xué)校開除在外打工，在他哥哥阿爾焦姆的庇護(hù)下慢慢成長，在最后成為了一名偉大的紅軍戰(zhàn)士。

在他當(dāng)上紅軍后，他在戰(zhàn)爭上是上受過嚴(yán)重的傷，死神的魔爪曾一次次的向他伸來，但他一次次都無所畏懼，以堅(jiān)強(qiáng)的意志力打敗了病魔，趕走了死神。他去參加共青團(tuán)，去消滅一些壞人和土匪，生病了也要堅(jiān)持去工作，打擊不良分子。在他病的無法工作的日子，他絕望了，不過他想到了新的生活方式，就是寫作，他要用筆桿子代替槍桿子，最終他出了書《暴風(fēng)中的兒女》。

我們與保爾相比，這些困難是多么微不足道啊！一個(gè)人只有胸懷廣大的理想和奮斗目標(biāo)，才會(huì)有無窮無盡的力量，才不會(huì)被客觀條件所束縛，才能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。保爾不就是這樣的嗎？我們也不何嘗不可以這樣呢？

我最喜歡的一本書作文 篇10

在家喻戶曉的四大名著中，《西游記》是給我印象最深的，也是最喜歡的一本書。

《西游記》記敘了唐代高僧唐三藏與四個(gè)徒弟，歷經(jīng)八十一難，到西天取經(jīng)的故事。

大徒弟孫悟空雖然天性頑劣，有“大鬧天宮”的黑歷史，卻是徒弟四人中最厲害的，也是取經(jīng)意志最堅(jiān)定的。西去路上斬妖除魔，立功無數(shù)。與白骨精斗，“三打白骨精”；與六耳獼猴斗，看誰是真誰是假；與紅孩兒斗，看誰更勝一籌；還與自己的“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢，孫悟空是與妖怪、與天與地斗，其樂無窮。

不過，最吸引我的不是這些取經(jīng)故事，而是他當(dāng)初在他第一個(gè)師父——菩提祖師門下學(xué)習(xí)的生活。

當(dāng)初他去拜師時(shí)，他的那些師兄們對(duì)他并不好，擠兌他，嘲笑他，讓他干活，幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大，不計(jì)較，繼續(xù)幫他們干苦活。也好在菩提祖師慧眼識(shí)珠，對(duì)他這個(gè)任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導(dǎo)。

后來孫悟空刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)到了不少招數(shù)，最后，他還學(xué)到了比“日行千里”更厲害的神功——十萬八千里高的筋斗云。學(xué)完這個(gè)，菩提祖師也教不了他了。于是，孫悟空便從菩提祖師的門下畢業(yè)了。

回頭看看，支撐著孫悟空走完漫長西天路的，不是他多怕緊箍咒，也不是孫悟空對(duì)西天多向往，而是當(dāng)初他拜師時(shí)學(xué)到那股的堅(jiān)韌勁。

當(dāng)初的'孫悟空苦練七十二變，吃遍了學(xué)習(xí)的苦，才在后來的取經(jīng)路上能做到笑對(duì)八十一難，從容面對(duì)一切。這正應(yīng)對(duì)中國的一個(gè)成語——苦盡甘來。最終封圣成佛。

其實(shí)，像這種先苦后甜的日子，不也就是我們即將要走的路嗎？

小學(xué)時(shí)培養(yǎng)習(xí)慣，初中時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在高中游刃有余的學(xué)習(xí)，面對(duì)高考時(shí)鎮(zhèn)定自若，不至于在高中復(fù)習(xí)時(shí)毫無頭緒、心煩意亂地面對(duì)，結(jié)果到頭來，就成了“年與時(shí)馳，意與日去”的悲劇。高考考砸了，后來的路就更不好走了，走上社會(huì)，潮水般的困難一浪接一浪，一波未平一波又起，仿佛永遠(yuǎn)解決不了，真是“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”啊！最后就成了“逐成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！”

我們?nèi)粝胂駥O悟空那樣，能“笑對(duì)八十一難”，就必須在現(xiàn)在“苦練七十二變”。

現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦，將來生活就會(huì)雙倍加贈(zèng)于你。

我最喜歡的一本書作文 篇11

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，書確實(shí)很重要，書籍對(duì)人類的影響是巨大的。大家都有自己喜歡的書吧，我最喜歡的書是《什么是什么之鯨和海豚》。

我很喜歡《鯨和海豚》這本書，它給了我很多知識(shí)，這是我喜歡這本書的第一原因：現(xiàn)在的孩子知識(shí)量太少了，以前我覺得學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就行了，對(duì)課外的一些知識(shí)知之甚少，連鯨魚是哺乳動(dòng)物也不知道。鯨有幾個(gè)品種?藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物嗎?最早捕鯨的是什么人?海豚是屬于鯨目嗎?海豚有幾個(gè)品種?這些問題以前我都不知道，直到有了《鯨和海豚》這本書，這些問題才一一解開，這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

第二個(gè)原因是這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我讀到”IWC這個(gè)組織保護(hù)鯨，不是為鯨著想，而是為了捕鯨著想，因?yàn)楝F(xiàn)在的高科技武器可能把鯨逼入絕境，以后出現(xiàn)沒有鯨可捕的現(xiàn)象“。這一章(《捕鯨》)和這一段話給了我深刻的感觸和道理：人們?yōu)榱俗约旱睦娑幌⒑?dòng)物，破壞自然環(huán)境，現(xiàn)在的.武器越來越高科技，越來越發(fā)達(dá)，人們穿著虎皮，獅皮做成的衣服，提著鱷魚皮做成的皮包，家中擺放著用象牙雕刻成的精美裝飾品。這些又有什么用呢?還不是只求一樂，卻不想，這是把自己逼入絕境。

人們無度地砍伐樹木，殺害動(dòng)物，最后樹木砍光了，動(dòng)物殺光了，環(huán)境污染了，地球破壞了，最后人類被自己逼上了絕路。這一章和這一段話表面上是寫鯨魚，實(shí)際上寫了所有動(dòng)物的情況。所以我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

第三個(gè)原因是，我的理想是長大后成為一名生物學(xué)家。作為生物，鯨和海豚在自然界算是比較簡單的，我就先學(xué)習(xí)它們的相關(guān)知識(shí)，逐漸打下基礎(chǔ)。通過這本書我知道，鯨魚的祖先是龍王鯨和矛齒鯨，大約四千萬年前，陸地上到處都是厲害的爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物，鯨無法在陸地上生存，就慢慢進(jìn)化成了海洋生物。本書尾頁還有這樣一句話：鯨還有很多的秘密。留下了懸念，激發(fā)了我探索和發(fā)現(xiàn)的欲望。

我愛《鯨和海豚》這本書，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。

我最喜歡的一本書作文 篇12

向你們推薦一本書——《米小圈上學(xué)記》，作者是北貓。

這本書的對(duì)話特別有意思。李黎走到米小圈面前，說：“米小圈，想不到你上學(xué)期走了狗屎運(yùn)，居然考了第三名。"米小圈對(duì)李黎說：“李黎，你想不到的事還多著呢。我這學(xué)期要考全班第一名。”“少吹牛了你，我就是要你提醒你。別得意，我這學(xué)期要超過你，你走著瞧吧！”李黎很不服氣地走了。這人物對(duì)話真是有趣味，人物的特點(diǎn)因此突出。

這本書中更有性格各異的人物。米小圈的性格是搞笑的，李黎性格是讓人感到自己了不起的樣子，鐵頭是很呆很笨，徐豆豆很招人煩，何偉很了不起，姜小牙炫富，小圈媽很嚴(yán)格，小圈爸溫柔，大牛很搞笑，潘美多不理人，誰跟她說話也不理你，魏老師動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火、生氣，郝靜穩(wěn)重。一本書中有這么多性格各異的人物，讀著，讀著，宛如你的生活中一下子多了這么多的'人。

主角米小圈特別有趣！米小圈喝了很多水，剛要上廁所，上課了。姜小牙突然一聲大喊：“你說什么，你才沒禮貌呢?！泵仔∪樍艘淮筇?，褲子濕了。徐豆豆很奇怪哪來的水？米小圈說：“一定是下雨了?！蔽业母惺苁敲仔∪φ娴奶芫幜耍∥以趺匆蚕氩坏?，他竟然編出如此理由。明明是“尿褲子”了，卻編出“下雨”，這需要怎樣的智慧啊？

《米小圈上學(xué)記，》很有意思，人物很多，性格也不同，大家快買這本書吧！

我喜歡的老師作文通用6篇

語文試卷上一定有個(gè)作文等著我們，我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。寫作需不需要天賦呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦我喜歡的老師作文通用6篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

我喜歡的老師作文【篇1】

他是我們六年級(jí)的語文老師，他雖然只教過了我們一年，但在我們心里的印象，是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。

他平常愛穿一身黑色的衣服踢足球，總是喜歡開開玩笑。

今天，是我們最后一堂新課，張老師的腳步遲緩而沉重，像背著一個(gè)大沙袋，我們?cè)儆?1天就要離開母校了，在離開母校之前，我還有一位我感覺最好的老師，那就是我們的語文老師。

有一天，你將沒收來的東西歸還給趙星宇，并對(duì)他說以后不要在地上玩兒了。地下室十分臟的。

我將目光一齊轉(zhuǎn)來。感覺一個(gè)個(gè)思緒的小船漂回了一年前。

成長，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣

我喜歡的老師作文【篇2】

我從一年級(jí)到四年級(jí)都是我們的方老師，當(dāng)我們四年的班主任了，方老師教了我們四年了，到了五年級(jí)之后就換了另外一位老師做我們的班主任了。

我來介紹一下我的王老師，她不僅文筆好，而且實(shí)在也很好，口才也很好；房老師，是因?yàn)槲易钕矚g的老師，她有一頭黑黑的長發(fā)，還有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的鼻子，長長的睫毛，還有一對(duì)好看的眉毛。我認(rèn)為他戴著眼鏡好看，方老師還有一對(duì)大長腿。說到這里，你可以想象一下是不是很好看呀？

我再來說一下他的教課方法吧，他教課的方法是這樣的，首先老師讓我們把課文先讀一遍，然后把生字寫在黑板上，再然后就是給我們組詞講一下什么意思，最后以一個(gè)自然段一個(gè)自然段的教我們。

介紹這么多，你們認(rèn)為方老師怎么樣？

我喜歡的老師作文【篇3】

要問我最喜歡的老師是誰?我會(huì)絕不猶豫地回答是我們的易老師。

易老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā)，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心，假如同學(xué)有問題要問老師，老師都會(huì)耐心的回答。我最喜歡的就是易老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公然課，這節(jié)課讓我記憶猶新。易老師走到講臺(tái)上就笑臉滿面地說：“上課!”我們就立即齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味，到了小組討論的時(shí)候了，老師都會(huì)和藹可親地走到每個(gè)小組中討論。下課了，老師也會(huì)走到每個(gè)小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?假如有的同學(xué)沒聽懂，老師會(huì)當(dāng)真地把你講懂了為止。假如我們班有同學(xué)沒有來，老師會(huì)主動(dòng)地給家長打電話詢問情況，假如是生病的同學(xué)，老師會(huì)問寒問暖并給他補(bǔ)課。

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者，易老師就是這樣的好老師，我喜歡她。

我喜歡的老師作文【篇4】

我的老師很精神，天天都扎一個(gè)馬尾巴，看上去收留光煥發(fā)。老師的肚子里可裝著不少墨水，對(duì)人十分和藹可親。

有一次，恰是課間，老師突然叫我把作文本抱到辦公室，我像接收到命令的士兵一樣立即跑了過去，抱起作文本，沖出教室，當(dāng)我到樓道時(shí)停住了：我不知道辦公室在哪?回去問老師，不行!太沒面子了同學(xué)們會(huì)笑話我，那怎么辦呢?突然想起不如“渾水摸魚”隨便找一個(gè)辦公室，于是我走進(jìn)了一個(gè)辦公室，我心里像有只兔子跳來跳去，當(dāng)我把本子放到一個(gè)桌上時(shí)“兔子”立即變成了石頭落了下來，一切OK!到了下戰(zhàn)書，老師問我作文本放到哪啦?我想完蛋了!肯定會(huì)挨罵。

當(dāng)我把前因后果都告訴老師后，老師語重心長的對(duì)我說：“做事要穩(wěn)當(dāng)，不能急性子，反而達(dá)不到效果?！弊詈螽?dāng)我把本子抱回來時(shí)看見老師對(duì)我微微一笑，我恍然明白老師對(duì)我們的良苦專心。

老師為我們做的事數(shù)不勝數(shù)，我一定要好好學(xué)習(xí)，往返報(bào)老師。

我喜歡的老師作文【篇5】

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。老師是海洋，我們可以在這知識(shí)的海洋中暢游。有一種鮮花，我最敬慕，因?yàn)樗陌寥婚_放；有一種清茶，我最渴望，渴望它的醉人濃香； 有一種老師，我最喜愛，因?yàn)樗窃偕改浮?/p>

說起我最喜歡的老師，那就不得不說是我的班主任陳老師。她三十多歲的年齡，精神抖擻，干練的短發(fā)，鼻梁下的櫻桃小口一笑就會(huì)露出潔白而整齊的牙齒。在我的記憶中，陳老師很和藹，從 沒嚴(yán)厲地罵過同學(xué)們，當(dāng)我們這些剛進(jìn)入學(xué)校的小淘氣們做了錯(cuò)事時(shí)，她總是會(huì)把那個(gè)同學(xué)叫到面前，問清原因，并溫和提醒。對(duì)于好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)更加上進(jìn)，而對(duì)于差的同學(xué)則是鼓勵(lì)爭取有更大進(jìn)步 。雖然兩種都是鼓勵(lì)，卻大有不同。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得進(jìn)步時(shí)，老師也總是會(huì)第一個(gè)看到，還會(huì)給予我們小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

我還記得上學(xué)期陳老師被選為市優(yōu)秀教師而要到別的學(xué)校交流學(xué)習(xí)，為期七天，我天天都在翻日歷，覺得日子好長，好想能快點(diǎn)聽到老師的講課和對(duì)我們生活上的呵護(hù)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了 ，老師給我們都準(zhǔn)備了禮物，我收到了一條紫色的羽絨褲，那是我最喜歡的顏色，我真的是太開心了。我知道黑板上那密密麻麻的粉筆字是您用愛心寫的，而作業(yè)本上那鮮紅的數(shù)字是您用心改的。蠶絲 吐盡春未老，燭淚成光秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

眼看我們一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將進(jìn)入尾聲了，陳老師我想對(duì)您說：您辛苦了。你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織一個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給我們親愛的老師媽媽。落紅不是無情物，化 作春泥更護(hù)花。正是因?yàn)轼B兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里我的老師，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，有了您的睿智，您的寬容，您的愛。我的童年才如此精彩！

我喜歡的老師作文【篇6】

我的老師有很多。有英語班的Nancy老師，有作文班的郝老師，有奧數(shù)班的大林老師，還有書法班的金星老師，而我最喜歡的卻是我的班主任，譚老師。

她梳著彎彎的頭發(fā)，像波浪一樣飄著，她有時(shí)把頭發(fā)梳在右面，再卷起來，有時(shí)把頭發(fā)披起來，在她那張尖尖的瓜子臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛一直在關(guān)注著我們，如果有誰表現(xiàn)得不好，老師就會(huì)用她那一雙厲害的眼神瞪著他。

譚老師長著一張能說會(huì)道的嘴，她的語速不快不慢，讓我學(xué)會(huì)了很多新的道理和知識(shí)。老師有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。如果我表現(xiàn)得很的話，老師臉上就會(huì)呈現(xiàn)出一絲笑容，但如果有人表現(xiàn)得不好的話，老師就會(huì)用狠狠地批評(píng)教育他。

譚老師不但知識(shí)講得好，長得還特別漂亮，穿戴還特別漂亮、時(shí)尚、大方。

譚老師已經(jīng)教了我三年了，在這三年里，在譚老師的教育下，我懂得了很多知識(shí)和道理。所以，在以后的三年里，我要更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，等我長大了，我要好好報(bào)答譚老師。

我最喜歡的一本書作文11篇

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時(shí)下筆如有神。我們?cè)趺礃硬拍軐懗鲆黄獌?yōu)質(zhì)作文呢？小編現(xiàn)在向你推薦我最喜歡的一本書作文11篇，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

我最喜歡的一本書作文 篇1

我最喜歡的書是：英國·丹尼爾·笛福創(chuàng)作的非常聞名的一本小說《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是一個(gè)令人驚疑的故事，也是一個(gè)蘊(yùn)含著深刻道理，能給自己以啟發(fā)的故事，他證實(shí)了只要不拋卻，沒有做不成的事情，一切都可能發(fā)生，每個(gè)人只要努力拼搏，都是可以發(fā)生改變，變得越來越優(yōu)秀的。

這個(gè)故事講的是：一個(gè)英國人不顧全家反對(duì)，果斷去航海的故事，但在一次海難中流落荒島，歷經(jīng)艱險(xiǎn)堅(jiān)持不懈，最后他在島上有自己的王國，仆人，大批的食品等，這算是他辛勤耕耘的結(jié)果，他頑強(qiáng)的在荒島上糊口二十八年終于回到祖國。我最佩服的是他在孤傲和寂寞的時(shí)候，挺過了二十八年，他真是頑強(qiáng)的魯濱遜！

他是當(dāng)之無愧勇敢的人，他在荒島上一個(gè)人糊口了那么多年，有過失望悲傷快樂歡喜，但他仍是堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了，他既顯示出了他的樂觀向上的精神和驚人的生存能力，更顯示出了他不拋棄不拋卻的精神品質(zhì)。魯濱遜在不亂了心情之后，立刻和大天然開始了斗爭，他靠自己勤勞能干的品質(zhì)，靠自己勤勞的雙手和一些簡陋的工具，克服了重重難題，挖巖穴，蓋屋子，馴養(yǎng)一些山羊，種植谷子，燒制陶器，烘烤面包，他還靠自己的聰明，做了一個(gè)木筏，從不訴苦過一句，由于他是為了讓自己生存，讓自己活下去。

同樣我也十分佩服的是：那是他登島后的第二十六年左右，他解救馴服了野人，由于解救那天正好是禮拜五，所以魯濱遜給他取名叫做“禮拜五”魯濱遜耐心教會(huì)他種地做木筏，他被魯濱遜培育成了一個(gè)舉止正常的人，終極帶他離開了這個(gè)荒無人煙的小島。

這本書讓我感悟到：碰到絕境時(shí)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)但愿就不要拋卻，要樂觀要勇敢積極地面對(duì)，所有的難題都會(huì)迎刃而解！我喜歡這本書。

我最喜歡的一本書作文 篇2

書，偉人毛澤東曾經(jīng)說過：飯可以一噸不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書就是一場心靈的旅行，我們可以在旅途欣賞到各種風(fēng)景，擴(kuò)大我們的眼界，獲取很多知識(shí)。所以讀書非常重要！你有一本你最喜歡的書嗎？我有，那就是《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》是海倫凱勒寫的，首先我覺得她的句子很美，比如總是會(huì)有山風(fēng)吹過，那山風(fēng)帶有林中的一切氣息這句話讓我好像也從山風(fēng)中感受到了那林中的生機(jī)，好像我也像她那樣閉著眼睛站在山上感受到那山風(fēng)拂面。

讓我感到最精彩的是第一天，第二天，第三天。因?yàn)樗龑懗隽苏湎r(shí)光。她說：她的第一天先要看家人朋友和生命一切深愛的人，要仁愛和溫柔陪伴我一生的人，比如我的父母姐妹。我要看安妮莎莉文梅西夫人，她的盲文老師，很細(xì)心很有愛的一個(gè)個(gè)盲文不厭其煩的教給她，改變了她的一生。

她說她的第二天要在巴黎起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。她要去仰望太陽用光明喚醒沉睡的地球。我想，正常的我好像從來沒有注意過這個(gè)世界的美！突然感覺自己很幸福，這個(gè)世界什么都可以看到，而她卻只有相信中三天的光明，而且只有三天。

在她的第三天，她還會(huì)迎接黎明并渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅，因?yàn)檠劬吹靡姷娜耍刻斓睦杳鞫际且粋€(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的美景。她還給我們講了一個(gè)小小的故事：她有一個(gè)朋友去林子里玩，等她回來了海倫凱勒就問她樹林里有什么？可是朋友說沒有什么好看的，海倫凱勒很奇怪，你出去一個(gè)多小時(shí)也沒發(fā)現(xiàn)什么嗎？一個(gè)人僅僅有雙眼沒有心靈的眼睛依然感受不到世界的美好，而一個(gè)即使沒有光明的眼睛有了心卻感受到更多的美好。

我覺得海倫凱勒這一本書寫的太好了，好在優(yōu)美的語言，好在內(nèi)心情感的豐富細(xì)膩，好在她雖然是一個(gè)***卻讓我感動(dòng)和震撼，送給我們一個(gè)美好的世界。

我最喜歡的一本書作文 篇3

在媽媽送給我的書當(dāng)中，我最喜歡的就是《希利爾講藝術(shù)史》，這本書生動(dòng)有趣，用一個(gè)個(gè)小故事，為我們孩子打開了一扇開啟藝術(shù)的大門，全書分為繪畫、建筑和雕塑三個(gè)部分。

平時(shí)我特別特別喜歡畫畫，所以一拿到書我就迫不及待的翻到了繪畫那一章，其中有一篇是介紹古埃及人的畫像，他們畫畫有一個(gè)特別的現(xiàn)象，畫中人物雙手雙腳是側(cè)面，雙肩是正面，但側(cè)臉上卻畫了一只正面的眼睛，我正百思不得其解時(shí)，看了文字才用鑰匙打開了這個(gè)謎團(tuán)，原來古埃及人在畫畫時(shí)不懂得“透視”和“光影”，他們畫畫時(shí)只能遵守“正面?zhèn)壬砺伞?，讓人物的眼睛和雙肩呈現(xiàn)正面，臉和身體呈側(cè)面，當(dāng)時(shí)所有的古埃及畫家學(xué)的都是這種畫法，而且國王也就是法老也規(guī)定他們必須這樣畫。古埃及人在畫一群人的時(shí)候，可不知道如何區(qū)分遠(yuǎn)近，他們將遠(yuǎn)處和近處的人畫的一樣大，為了區(qū)別前后，就將后面的人畫在前邊人的上面。如果我能夠回到古埃及一定要教會(huì)他們這個(gè)畫畫的小技巧，區(qū)別前后只要將后面的人往上方畫小點(diǎn)就可以啦。

這本書豐富多彩，讓我了解了很多繪畫小故事，對(duì)我畫畫也起到了奇思妙想的幫助。

我最喜歡的一本書作文 篇4

書，是一把金鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書，是人類的精神食糧，供人們享用；書，是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的路。讀一本好書，就像你在和作者交流

最近，朋友給我介紹了一本書，是楊紅櫻笑貓系列中的《藍(lán)色的兔耳朵草》，我一有時(shí)間就看這本書，慢慢的我迷上了它，自然它也成了我的最愛。

這本書不僅書名吸引我，故事情節(jié)也更加吸引我的心。當(dāng)笑貓?jiān)阽姌巧险业搅嘶⑵へ垼瑓s發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵聾了。老鼠告訴笑貓：藍(lán)山上有一種草叫兔子耳朵草，能治好虎皮貓的耳朵，但是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏，有山蜘蛛、母老虎、花公豹它們都可以輕易的將笑貓治于死地。可是，為了讓虎皮貓?jiān)缛栈謴?fù)聽力，笑貓義無反顧的前往藍(lán)山?？墒窃跉v盡千辛萬苦之后，笑貓取得的藍(lán)色兔耳朵草卻被幾只兔子吃了?？尚ω埐]有放棄，它堅(jiān)持每天給虎皮貓講他它去藍(lán)山采兔耳朵草的故事。最后虎皮貓的耳朵奇跡般的好了。

讀完這本書，我非常佩服笑貓，因?yàn)樗y而進(jìn)的精神，即使明知去藍(lán)山的路上充滿艱難險(xiǎn)阻，卻依然堅(jiān)持心中的信念不放棄。正是因?yàn)樾ω埖膱?jiān)持不放棄，故事的最后虎皮貓的耳朵終于好了。

俗話說得好滴水穿石、只要功夫深、鐵杵磨成針。我相信做事鍥而不舍，一定可以創(chuàng)造奇跡。記得我開始學(xué)吹口風(fēng)琴時(shí)，興奮的不得了，巴不得一直練。每天一放學(xué)回家，就忍不住趕快把口風(fēng)琴拿出來吹，就算一時(shí)半會(huì)兒吹不出完整的曲子，我心里還是很高興?？墒抢蠋焺傞_始只讓我們吹練習(xí)曲。漸漸的，我便開始不耐煩了。媽媽看到我這樣，鼓勵(lì)我說：做事不能三分鐘熱情，只要堅(jiān)持下來，生活一定會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜。之后，我按照老師的要求，扎實(shí)的練習(xí)堅(jiān)持了下來。到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠吹奏各種美妙的樂曲了，我的生活也變得豐富多彩起來。媽媽說的沒錯(cuò)，只要堅(jiān)持下去，生活一定會(huì)給我們驚喜。

我相信：鐵樹開花，枯木發(fā)芽，鍥而不舍，終究會(huì)出現(xiàn)奇跡！我要做現(xiàn)實(shí)版的笑貓，我的目標(biāo)是專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能有所收獲。

我最喜歡的一本書作文 篇5

我讀了良多的課外書，有良多的故事我都很喜歡，讀的很入神，好像我就是書本里的主角，如：《長襪子皮皮》、《語文新天地》、《沒頭沒腦和不興奮》、《愛的教育》、《小布頭奇遇記》、《精靈鼠小弟》等還有好多好多。但是，這些書中我最喜歡的是《精靈鼠小弟》，由于我覺得這本書很有意思，鼠小弟很智慧、有愛心，讓我非常的佩服，而且他還特別的機(jī)靈。

這本書的大概意思是：“有一戶人家，他們生了一個(gè)孩子，長得就簡直和老鼠一樣尖尖的嘴巴、瘦瘦的臉匣和一雙亮亮的小眼睛，固然他的外表長得不是很好看，但是他的心地卻很善良，有愛心，常常幫助別人，很在乎情誼！

我們很值得向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的樂于助人，有愛心，團(tuán)結(jié)同心專心的精神，積極的立場……

和鼠小弟比起來我覺得自己很渺?。∷?，我決定以后一定要向鼠小弟學(xué)習(xí)！

聽了我的先容，大家是不是也有和我一樣的設(shè)法主意呢？你也來讀讀《精靈鼠小弟》吧，和書中的鼠小弟交朋友，一起共同努力為他人多付出一份愛心，讓我們的糊口變得更加夸姣，更加和諧！

我最喜歡的一本書作文 篇6

俄國的高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯?！彼自捳f：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神?！比绻銌栁視械闹R(shí)怎么學(xué)到，我便會(huì)鄭重其事地告訴你：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”

這本書，給我?guī)砹丝鞓罚贿@本書給了我許多知識(shí)；這本書，給我的童年留下抹不去的印象。這本書名叫《皮皮魯外傳》，你別看它的封皮兒不太漂亮，但這本書可是大名鼎鼎的“童話大王”鄭淵潔寫的。

這本書的封面上寫著：“寫給男孩看的書?！蔽蚁耄骸盀槭裁粗荒芙o男生看，而不能給女生看呢？

里面的內(nèi)容寫的出神入化，我和大家一起分享一下吧：“皮皮魯在和大家說話時(shí)吹了一個(gè)牛，說他能坐二踢腿上天，伙伴們不相信，非要皮皮魯坐二踢腿上天?！笨吹竭@里，我就不敢往下看了，心里對(duì)皮皮魯：“你這個(gè)傻皮皮魯，和人家開玩笑，何必開得那么大的玩笑呢？如果你從天上掉下來，你媽媽有多傷心啊。”但是，我鼓足勇氣，要往下看下去：后來，皮皮魯坐著二踢腿飛到了地球快慢鐘表，皮皮魯把鐘表調(diào)成快，這下可闖了大禍，由于地球轉(zhuǎn)得很快，人們沉睡了，被轉(zhuǎn)暈了，沉睡在幻想中，開了一個(gè)“嗑瓜子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“動(dòng)物大聚會(huì)”……我想：“為什么動(dòng)物也會(huì)有聚會(huì)呢？”后來，皮皮魯又誤入三眼國，這時(shí)，皮皮魯才發(fā)現(xiàn)自己闖了大禍，才買了二踢腿飛回了“地球快慢鐘表”，把它調(diào)回慢，人們才清醒過來。我非常高興皮皮魯及時(shí)改正錯(cuò)誤，救回大家。我懂得了不能惡作劇，不然會(huì)弄巧成拙。

書是山，它告訴我凝重；書是水，它告訴我柔情；書是云，它告訴我變化。我非常喜歡書。

我最喜歡的一本書作文 篇7

我最喜歡的一本書就是一本繪本《有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅》，這本書給我?guī)碓S多樂趣，同時(shí)也讓明白了一些事情。

樂趣是書上面有許多小洞，而且越來越大，最后一頁還畫了一個(gè)老婆婆的墓碑，上面寫著，教訓(xùn)：千萬別吞馬。

現(xiàn)在該說說內(nèi)容了。有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅，然后吞下蜘蛛去逮蒼蠅，吞下鳥兒去捉蜘蛛，吞下貓去抓鳥兒，吞下狗去咬貓，吞下奶牛去追狗，最后吞下匹馬，就這樣她撐死了。

從這個(gè)故事可以知道老婆婆一開始只犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，盡管她想辦法彌補(bǔ)，但她采用的方法不恰當(dāng)，結(jié)果事情變得越來越糟糕，以至于喪了命。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)經(jīng)常犯小錯(cuò)誤，只要我們采用正確的辦法去補(bǔ)救，就能順利地解決。

這本繪本才陪伴我?guī)讉€(gè)星期，但我已經(jīng)很快樂了，同時(shí)我也會(huì)給別人帶去快樂。

我最喜歡的一本書作文 篇8

我最喜歡的書是查理九世——外星怪客，這本書非常好看。

我最喜歡的人物就是墨多多。他經(jīng)常穿背帶褲，從面相看就是個(gè)古靈精怪的活絡(luò)家伙。它是世界冒險(xiǎn)協(xié)會(huì)認(rèn)證的破迷著，DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的副隊(duì)長(自稱的)。他是個(gè)問題多多，愛惹麻煩，也愛解謎。我喜歡他的原因是雖然他的問題很多，愛惹麻煩，但是到了關(guān)鍵時(shí)刻，他也把許多的難迷給破解了。

一天，墨多多在爸爸的書房里找東西，突然聽到電話鈴聲響了，墨多多心想是媽媽給他打的電話就沒有接，一直到了電話鈴聲停了。一個(gè)嘶啞的金屬音用高低不一的雙聲道在空廣的客廳里顫抖的低吟道——我來自S星的阿里斯托芬，請(qǐng)求你的幫助······請(qǐng)到······兩百年中找我的布里······有一個(gè)陰謀······警惕邪惡的外星人!

說到這兒，真本書有許多恐怖的地方，正好我也喜歡看恐怖書，所以我喜歡查理九世——外星怪客這本書。

我最喜歡的一本書作文 篇9

我最喜歡的一本書，它可以讓我在知識(shí)的海洋中遨游，它還可以讓我懂得一定的道理這本書，可以讓我緩解壓力，感覺疲憊的時(shí)候，就捧起它，讀上幾頁，就會(huì)感到心里舒暢許多。

然而，每個(gè)人都有自己喜歡看的書，那我喜歡看什么書呢？我喜歡看的書很多，比如勵(lì)志版的書，關(guān)于歷史的書然而，我最近迷上了一個(gè)系列的書，那就是世界聞名的哈利波特，它是英國著名女作家羅琳所寫。在這一系列書其中，我最喜歡看的一本，還是哈利波特與魔法石這一本，它是整個(gè)故事開端，生動(dòng)的講述了哈利從出生的那種與眾不同，還有他這樣的幸運(yùn)，成為了大難不死的男孩，但是哈里唯一的愿望，就是可以和父母一起生活。哈利的父母都是偉大的巫師，只要哈利一到年齡，他隨時(shí)都可以到霍格沃斯去上學(xué)。在通過哈利波特拿到魔法石并且打敗伏地魔的過程當(dāng)中，那是段驚險(xiǎn)又刺激的旅行。哈利波特的聰明、勇敢與他天生的命運(yùn)，緊緊的聯(lián)系在一起，但是，如果沒有他的兩個(gè)朋友羅恩和赫敏，他也并不能再一次打敗伏地魔。雖然他們?nèi)齻€(gè)好朋友，不能算是十全十美的，但是他們可以取長補(bǔ)短，羅恩的一手好棋，赫敏的聰明好學(xué)，再加上哈利的天生潛質(zhì)和勇敢，真是一個(gè)很好的組合！如果他們每個(gè)人都努力一點(diǎn)，那么就再也不怕伏地魔的來臨了！

俗話說：三個(gè)臭皮匠，塞過諸葛亮。所以說，這本書不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，還讓我也感受到了讀書的樂趣。這本書，也是我最喜歡的一本書！

我最喜歡的一本書作文 篇10

好書如同一杯清茶，沁人心脾，留香久遠(yuǎn)。在我的書柜里，《安徒生童話》雖然外表爛舊，但卻是我最喜歡的一本書。

在《安徒生童話》中我最喜歡的一個(gè)小故事是《美》主要講了：在樹林里住著一對(duì)美麗漂亮的姐妹，姐妹的外表雖然一樣，但妹妹有一個(gè)完美的靈魂，而姐姐自私自利，最后妹妹過上了辛福的生活。從這個(gè)故事告訴我們：我們不光要做一位外表美的人，還要做一位心靈美的人，只有心靈美的人才是正真的美。

在生活中也是一樣的。有一次，我和媽媽去逛街，剛上公交車，便看見一位外表十分漂亮的阿姨坐在一旁，她的右邊而站著一位八十多歲的老奶奶，她竟然不給老奶奶讓座，不時(shí)望著窗外，還裝著如其事的樣子，正讓人覺得可恥。在生活中這樣的事還有很多很多

我們做人不要光注重外表美麗，更要注重內(nèi)心，做一位心地善良、樂于助人的人，這樣才能使我們的家園建設(shè)的更加美麗、美好。

我最喜歡的一本書作文 篇11

《35公斤的希望》作者是安娜· 嘉瓦爾達(dá)。她任職于法國教育部，是一位法語教師和獲獎(jiǎng)小說家?！?5公斤的希望》是她的第二部長篇小說，她說：“這部小說是獻(xiàn)給我的那些學(xué)生們。盡管在學(xué)習(xí)上他們看上去有點(diǎn)笨，但在其他方面他們都是很出色的人?！?/p>

書中的主人公格雷古瓦（小名叫多多），是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生，一聞到學(xué)校粉筆和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩，他是自行創(chuàng)造發(fā)明了剝香蕉皮機(jī)器圖紙的夢(mèng)幻騎士，兩只腳只知道在面粉堆里踩腳踏車的傻小子，整天琢磨著怎么把藏在床底下個(gè)骨頭給撿出來的瞌睡蟲……就是這么一個(gè)被學(xué)校老師認(rèn)為無可救要的小男孩，生命里發(fā)生了一場巨大的轉(zhuǎn)變。而轉(zhuǎn)變的原因正來自他的爺爺——老萊昂。

格雷古瓦13歲正上初一，或許我們每個(gè)人都有是格雷古瓦（我更喜歡叫他多多）的時(shí)候。多多說，有誰真正喜歡學(xué)校呢？又有誰真正討厭學(xué)校呢？你是否也曾在心里問過自己呢！當(dāng)多多被學(xué)校勒令退學(xué)了，他真是煩，好煩…。煩到了我們根本無法想象的地步。還好，這時(shí)候多多有唯一給他安慰的爺爺；爺爺?shù)膬?chǔ)藏室是這個(gè)世界上最讓他感到幸福的地方。

在爺爺?shù)膬?chǔ)藏室里，爺爺告訴多多：活得不幸比活得幸福要簡單的多。爺爺不喜歡那些順應(yīng)噩運(yùn)的人，不喜歡那些只知道唉聲嘆氣的懦夫！ 幸福起來，努力做你自己該做的事！讓你自己幸福起來！

在爺爺?shù)拈_導(dǎo)和鼓勵(lì)下，多多寫了十二份草稿給格朗尚中學(xué)的校長寫信，希望能被學(xué)校錄取。多多的申請(qǐng)信里寫到“生命力不僅有成績還有動(dòng)機(jī)”， 最終打動(dòng)了校長被錄取了。在格朗尚技術(shù)中學(xué)里，在繪畫和手工勞動(dòng)課上多多是頭兒；在體育課上多多戰(zhàn)勝了“攀繩節(jié)”。他徹底變樣了，他變得意向明確，說一不二；變得愛出門散步。

希望，正如潘多拉的盒子一樣，是一直存在的，但也是永遠(yuǎn)在痛苦折磨之后才出現(xiàn)的。希望不是物質(zhì)的存在，它看不見，摸不著，但可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量。一個(gè)孩子就是一個(gè)希望，一個(gè)獨(dú)一無二的希望。我們都是希望，無論多少公斤，都一樣美好。希望在自己手上！

我喜歡的味道作文4篇

寫作是一種能夠幫助學(xué)生深入體驗(yàn)語言魅力和思維魅力的活動(dòng)，同時(shí)也可以提高人際交往能力，改善常常出現(xiàn)沖突的關(guān)系。要想寫出一篇優(yōu)秀的作文，需要注意哪些要點(diǎn)呢？如果你對(duì)這個(gè)問題感到困惑，可以考慮閱讀一下名為“我喜歡的味道作文”的文章，或許會(huì)有所啟發(fā)。如果你希望長期關(guān)注我的分享，請(qǐng)別忘了收藏它！

我喜歡的味道作文 篇1

有的人喜歡吃聞著臭，吃著香的臭豆腐。也有的人喜歡吃酸辣的粉條和咸鮮的海苔。

我最喜歡甜甜的味道了。

每次吃苦苦的藥，我的眉毛鼻子都皺成了一堆。不過，只要想到吃完藥以后，就可以吃糖果了，我就“咕?！薄肮緡！钡陌阉幎己韧?，吃著甜甜的糖果，我想，這就是苦盡甘來呢！

每當(dāng)我吃太辣的時(shí)候，嘴里火辣辣的痛，眼淚嘩啦啦的就掉下來了，急急忙忙找一個(gè)糖放嘴里，一會(huì)兒就好了。

聽到喜歡的歌曲，我也會(huì)忍不住塞一個(gè)糖果在嘴里，真幸福！

我也喜歡吃冰激淋，夏天熱的時(shí)候，吃一口冰淇淋，涼在嘴里，甜在心里！

我最喜歡甜甜的味道了。甜甜的快樂的味道，甜甜的幸福的味道……

祝大家都快樂和幸福！

我喜歡的味道作文 篇2

在我們的生活中，有許許多多不同的味道，有芳香四溢的美食的味道，有充滿愛的媽媽的味道，還有清新自然的味道……其中，我最喜歡，也是我最為之動(dòng)容的便是充滿愛和關(guān)心的媽媽的味道。

媽媽的味道包涵了母親對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)，字字溫暖如陽光，句句真情如春風(fēng)吹拂著你，試問？這樣令人感動(dòng)而又美妙的味道，誰不喜歡呢？

晨光之中，母親溫柔地把我從睡夢(mèng)中喚醒，為我準(zhǔn)備好早餐。這，是媽媽的味道，是我喜歡的味道。

母親外出工作，卻在繁忙之中抽出身來，精心地為我準(zhǔn)備并打點(diǎn)好這幾天的飯菜，衣服，每天在飯點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的提醒我按時(shí)吃飯，并保質(zhì)保量的完成當(dāng)天作業(yè)。這，是媽媽的味道，是我最喜歡的味道。

當(dāng)我的成績下滑時(shí)，母親立即放下手頭的工作，找我分析問題的嚴(yán)重性，以及尋找解決問題的辦法，這，是媽媽的味道，是我最喜歡的味道。

……

可以說，媽媽的味道無處不在。大到我們的人身安全，小到你的飲食習(xí)慣，它都緊緊地圍繞在你的身邊，時(shí)時(shí)刻刻包裹著你，但，這并不會(huì)使你增添負(fù)擔(dān)，相反，你卻常常沐浴在媽媽的味道中不可自拔。試想，你經(jīng)常，不，是每天，你的每一天，都在擁有著媽媽的味道，充滿著母愛的世界里度過，那豈不是世界上最幸福，最幸運(yùn)的人嗎？

媽媽的味道，像冬日里溫暖的陽光，照耀著你，為你帶來溫暖，驅(qū)走嚴(yán)寒，媽媽的味道，像春天里輕柔的春風(fēng)，溫暖地愛撫著你，媽媽的味道，像陽春三月綿綿的春雨，給你的生命帶來活躍，給你的情感帶來滋潤，給你的思想帶來流動(dòng)……

啊！母親，您的味道——即媽媽的味道，是這世紀(jì)上最純潔，最凈美，最芳甜的味道。我最喜愛的媽媽的味道?。≡谀鷾嘏膽牙?，我由衷地覺得——我，就是上帝的寵兒。

我喜歡的味道作文 篇3

小時(shí)候，我住在農(nóng)村里。農(nóng)村的家家戶戶門前或院后，都有一棵或幾棵的香椿樹。在我的記憶里，春天的味道就是香椿。

以前，每到初春時(shí)節(jié)，我就常常坐在門口，呆呆地望著香椿樹，期待它能早早地發(fā)芽，就可以吃到好吃的香椿頭。這一天，我剛起床，忽然看見香椿樹枝頭上綻開了一簇暗紅色的芽，那模樣，猶如一位披著紅紗的仙女。我激動(dòng)極了，拿起鉤子，把發(fā)芽的香椿全都扒下來。

我捧著香椿跑到奶奶面前：奶奶，快給我做香椿蛋餅吃。

好好！奶奶邊答應(yīng)邊把香椿擇好，與面粉、雞蛋液拌在一起，再撒上點(diǎn)鹽作文。接著，就用油刷在鍋上刷一層油。把面粉蛋液倒進(jìn)鍋里，做成香椿蛋餅。我吃了四張餅，吃得小肚兒圓溜溜的，活像一個(gè)小皮球。

后來，奶奶會(huì)把吃不完的香椿曬干了保存起來，在夏天做上一碗涼面，放上一些香椿，滋溜滋溜地吮著涼面。等涼面下肚，嘴里還留有香椿的清香呢。就這樣，夏天也在這香椿的美味里度過了。

這種香椿干可以吃一年，一直到又可以吃上鮮嫩的香椿了。

直到現(xiàn)在，我最喜歡的還是香椿。但在城里吃到的香椿，再也品不出以前的味道了

我的童年至今還留有香椿的味道，我喜歡香椿。

我喜歡的味道作文 篇4

我寫的作文不是很好，所以我給了你一點(diǎn)題鋼，你最好還是自己寫：

1.總寫你喜歡食物的味道。

2.介紹這種食物的材料以及做法。（可以在你最喜歡的食物包裝袋上面看）

3.介紹這種食物的色、味、香。

4.談感受。

正文：

大家都有喜歡吃的食物，例如，蘿卜、青菜、魚，還有蘑菇等寫有營養(yǎng)的食物，這些都不是我最喜歡吃的食物，我最喜歡的食物吃多了，會(huì)對(duì)身體不好，卻又脆又香——薯片！

這種產(chǎn)品配料有些復(fù)雜，不過你可以嘗試的做一下，需要的配料有：馬鈴薯雪花粉、植物油、預(yù)糊化淀粉、白砂糖，還有食品添加劑，營養(yǎng)成分也只有百分之四十一。

吃了薯片，有一種清爽的感覺，有著濃濃的香味在里頭。輕輕咬一口，脆脆的，味道濃濃的，甜甜的，還有點(diǎn)番茄味，好吃極了。薯片的樣子，有點(diǎn)橢圓，中間垂下去，兩頭翹起來，很像背上的馬鞍。

薯片雖然好吃，但它是油炸的東西，吃多了會(huì)對(duì)身體不好，我們應(yīng)該少吃點(diǎn)用油炸的東西。