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夢(mèng)想之路四年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-14 夢(mèng)想四年級(jí)作文

夢(mèng)想之路四年級(jí)作文。

寫作文是一種重要的交流和傳遞思想的方式,有助于培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,提高我們的綜合素養(yǎng)。因此,在寫作文之前,多看、多練、多寫是必不可少的。我們?yōu)榇蠹艺砹恕皦?mèng)想之路四年級(jí)作文”的相關(guān)內(nèi)容,建議大家收藏本頁(yè),以便于閱讀。

夢(mèng)想之路四年級(jí)作文(篇1)

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外!我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舉世聞名的科學(xué)家,發(fā)明出許許多多的對(duì)人類有利的東西!

我要發(fā)明一種汽車,它可以自動(dòng)調(diào)整速度,就不會(huì)有交通事故。這種汽車更加環(huán)保。車內(nèi)的垃圾不需扔到窗外,只有丟進(jìn)一個(gè)箱子里,它便自動(dòng)處理了!這種汽車排放的不是,燃料不是汽油,而是被處理的垃圾!

我還要發(fā)明一種萬(wàn)能屋。它能像汽車一樣在陸地上行駛,像飛機(jī)一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。人們可以開著它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能電池提供能源的,在太陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,它能把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來,供雨天或夜晚使用。它能遮風(fēng)擋雨,防止火災(zāi),防止害蟲進(jìn)入,抵御洪水、冰雹,防御地震……為人類免去災(zāi)禍之苦。

可是,當(dāng)一名科學(xué)家,這畢竟還只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科學(xué)家,我就得從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,為這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力。

夢(mèng)想之路四年級(jí)作文(篇2)

我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位舞者,不停的綻放自己,把自己的才藝表現(xiàn)給大家看,我想站在舞臺(tái)上,不停的發(fā)揮才能,把我所學(xué)習(xí)的舞蹈,展現(xiàn)給大家看,使大家對(duì)我感到崇拜。

歡迎,歡迎,來到恐龍歡樂園,第一個(gè)是化石、標(biāo)本區(qū),看我風(fēng)吹日曬收集化石,看我千辛萬(wàn)苦尋找標(biāo)本,請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn),這是恐龍電影區(qū),大家安靜看影片。出發(fā),出發(fā),前往恐龍觀察區(qū),看一看兇暴的暴龍,喂一喂善良的梁龍,瞧一瞧兇猛的'迅猛龍,摸一摸溫柔的慈母龍,想養(yǎng)一只小恐龍嗎?可愛的小恐龍一只十元,這就是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想?。?mèng)想!有如朵朵浮云,存于人們心中,時(shí)刻不忘追求,望以達(dá)成。夢(mèng)想啊!夢(mèng)想!日夜跟隨人們,不怕路程艱難,勇于嘗試,實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。夢(mèng)想?。?mèng)想!成為偉大的美術(shù)家,成為開朗的音樂家,成為閃亮的演員,夢(mèng)想?。?mèng)想!你是我最大的期望,時(shí)刻不忘與追求,只為及早達(dá)成夢(mèng)想,人們有你,得以偉大。

夢(mèng)想之路四年級(jí)作文(篇3)

每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。那你放飛了嗎?把你的理想放飛吧。

我的愿望是:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師。將自己的只是傳給下一代,讓他們一生受益無窮。

我將自己的夢(mèng)想寫在一張紙上。將紙卷成了一個(gè)小筒,放進(jìn)了氣球里。我們有里吹氣球,吹得像一個(gè)一個(gè)大西瓜一樣。你可別小看這個(gè)不起眼的氣球,現(xiàn)在他可不是一般的氣球。它和你的理想融為一體,它飛得越高,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)率就大;同樣,它飛的越低,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)率就越小?!芭遥 边@是,班里有位同學(xué)的氣球吹爆了!我心想:哎——那一定很傷心。他的夢(mèng)想也跟隨這那個(gè)不聽話的氣球形影不離地逃走了!真是太可惜了!

最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要帶來了!我們不由自主的站起來,迫不及待的想將自己的夢(mèng)想放飛?!叭⒍?。”同學(xué)們異口同聲地?cái)?shù)著。就在這短短的三秒鐘里。我的心跳加速,兩腿發(fā)抖,眉頭緊皺。心想:我的夢(mèng)想就會(huì)在這一刻放飛了。我希望我的“氣球?qū)殞殹睜?zhēng)點(diǎn)氣,飛得高一點(diǎn),運(yùn)載著我的夢(mèng)想環(huán)繞世界旅行。“一”同學(xué)們繼續(xù)吶喊,這一聲喊得驚天動(dòng)地、震耳欲聾,好像在相對(duì)全世界的人說:“我們放飛了自己的夢(mèng)想!我們也可以成功的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!”我的手松了一下,氣球“嗖”的一下子飛了出去。我一眼望去,好高?。⌒南耄何业膲?mèng)想一定會(huì)像氣球一樣凌空翱翔!

相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!你呢?

夢(mèng)想之路四年級(jí)作文(篇4)

隨著人們生活的改善,汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,給人們生活提供了許多便利,但它也有小缺點(diǎn),尾氣排放有害健康,還是制造霧霾的“高手”,要經(jīng)常加油還很麻煩,交通事故奪去了很多人性命,很多時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)堵車……由此帶來了許多社會(huì)話題,我真想造個(gè)新型的汽車!

我夢(mèng)想中的新型汽車很奇特:駕駛座前面有一些按鈕,可以改變汽車的形狀和大小,堵車的時(shí)候不會(huì)擁擠。它可以利用太陽(yáng)能來產(chǎn)生電力使機(jī)器前進(jìn),這樣既節(jié)能又環(huán)保還很經(jīng)濟(jì)。假如周圍有異常情況的話,它會(huì)在五秒鐘內(nèi)告訴你。有紅燈的`時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)停下來,當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí),它會(huì)提醒你,如果你與哪輛車發(fā)生碰撞時(shí),它會(huì)在第一時(shí)間拍下那輛車的車牌,并且自己撥打110、120等,警察來的時(shí)候它會(huì)全程拍攝事故現(xiàn)場(chǎng),并拿出急救包給你,如果你昏迷了,它會(huì)自動(dòng)發(fā)出求救信號(hào),當(dāng)你迷路時(shí),導(dǎo)航儀又壞了,未來的汽車會(huì)幫你聯(lián)系周圍的警察。

這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,不但方便環(huán)保,而且安全節(jié)能。你喜歡它嗎?

俗話說:“不怕做不到,就怕想不到”,雖然我夢(mèng)想中的新型汽車現(xiàn)在還沒有,但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展夢(mèng)想的新型汽車一定會(huì)出現(xiàn)。

夢(mèng)想之路四年級(jí)作文(篇5)

每個(gè)人都有大大小小的理想目標(biāo),但是要一心只為夢(mèng)想而活著,那人生一定是很累的。

我個(gè)人觀點(diǎn)看法是:沒有夢(mèng)想的人生不叫人生,不管夢(mèng)想大小或者能否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,都必須要樹立正確的人生觀價(jià)值觀,圍繞著自己的夢(mèng)想去努力爭(zhēng)取快樂的生活,要想精彩的人生就要不懈地追求自己的夢(mèng)想,期間要學(xué)會(huì)珍惜和享受生活,欣賞在追求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生路上每道風(fēng)景,坎坷不平的人生路上有磨難和挫折,有荊棘叢生的困難等著你,你能否勇敢面對(duì)這一切?

克服重重困難的人生是很有意義有價(jià)值的人生,讓人回味無窮,成功的人生必須要經(jīng)歷這些考驗(yàn)和磨煉。假如說努力了沒有達(dá)到成功夢(mèng)想的要求,也無所謂,不要太在乎獲得的結(jié)果,只要自己在奮斗路上盡力了,努力進(jìn)取了,也是幸福人生的最大收獲。

綜上所述:人生的道路上離不開夢(mèng)想,為夢(mèng)想一路前行,努力進(jìn)取獲得成功;但是不要被夢(mèng)想的人生而綁架,否則你會(huì)過著很累很苦的生活,一路走來的人生會(huì)很艱辛和痛苦,要學(xué)會(huì)淡定從容面對(duì)自己的夢(mèng)想,盡力而為的去追求,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中要懂得分享快樂人生,享受生活樂趣!

誠(chéng)謝邀請(qǐng)!

怎么說呢,夢(mèng)想這個(gè)東西可以追求,但你一窮二白想要靠這種信念來找到成功,那簡(jiǎn)直就是撞大運(yùn)??赡鼙戎胁势钡膸茁室唿c(diǎn)兒。

但是有夢(mèng)想還是要追的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

但是為了夢(mèng)想你首先得充實(shí)你自己,先有地基才有高樓。了解清楚你為了你的夢(mèng)想需要做什么,做到什么地步才能有實(shí)現(xiàn)它的可能。

看到那些成功的人了沒有?他們沒有一個(gè)不是在踩下一個(gè)一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才從一窮二白中把自己拯救出來。他們每一個(gè)都是實(shí)力和運(yùn)氣都非常之好的人,他們每個(gè)人都為之付出過你難以想象的努力和艱辛。

人應(yīng)該追求一下夢(mèng)想,才知道自己喜歡什么,能做到什么,才能認(rèn)清楚自己,才能知道什么是自己力所能及的,什么是自己真正想要的。

如果你準(zhǔn)備追夢(mèng),那么祝你成功。

沒有區(qū)別的都是欲望開始來的七色花,而且是一個(gè)花枝上開出來的七色花,基因相似到重合,只是看起來七彩多姿 。

而取之克隆,任何一色的花都可以再次開出同支七色的花來的,所以這些現(xiàn)像可以不一樣本質(zhì)是一樣的,再加一百個(gè)詞還是一樣

都是欲望釋放的一種狀態(tài)。沒有什么區(qū)別的。區(qū)別只是現(xiàn)像級(jí)的一個(gè)感觀。

夢(mèng)想之路四年級(jí)作文(篇6)

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,或輕或重但不管怎樣,人不能沒有夢(mèng)想,如果沒有夢(mèng)想,那么人生就會(huì)像山泉枯竭一樣枯燥,無味了。

縱觀千百年來,有哪一個(gè)成功的背后能夠離開長(zhǎng)期的努力呢?就連中國(guó)再世界領(lǐng)先的技術(shù)也有數(shù)千年的歷史,才在今天有了巨大的成果。偉大的歌唱家周杰倫生來家境貧寒,但他還是有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想成為歌唱家。這就是它的動(dòng)力,經(jīng)過數(shù)十載的艱苦奮斗,周杰倫終于圓夢(mèng)了。

我也有自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名企業(yè)家,像比爾蓋茨,卡洛斯斯利姆埃盧一樣的世界首富。我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?想必大家用腳想也想的出來吧。對(duì)!就是因?yàn)樗麄兊挠绣X,想買什么就能買什么。我就有了以后想當(dāng)一名企業(yè)家的宏大夢(mèng)想,而且我不當(dāng)一般的企業(yè)家,我要當(dāng)世界首富。于是我開始努力數(shù)學(xué),我想:企業(yè)家應(yīng)該要先管自己的錢吧

當(dāng)然,我這只是初入端倪,要想成功距離還很遠(yuǎn)。但是,我希望夢(mèng)想的力量能幫我點(diǎn)燃作家之路,點(diǎn)燃我璀璨的一生

夢(mèng)想之路四年級(jí)作文(篇7)

我夢(mèng)想中的汽車非常有趣,它什么功能都有,所以我給它起名叫“萬(wàn)能小助手”。

“萬(wàn)能小助手”有著一對(duì)彩虹色的大翅膀,它身上穿著一種自然色的衣服,也就是旁邊的景物是什么顏色,它也跟著變色。輪胎在路面上時(shí),就是一個(gè)個(gè)黑色的圓;當(dāng)翅膀飛起時(shí),它就變成了一對(duì)對(duì)小翅膀;而當(dāng)它落于水面時(shí),它又變成大型泳圈;在冰上時(shí),它繼續(xù)變幻,模樣有如兩對(duì)滑冰鞋。晚上,車身上的顏色散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒,即便離車二三十米遠(yuǎn)也能被它照亮。你別看這光如此燦爛,它的神奇之處是,明亮而不刺眼??v然盯著它看,也不會(huì)覺著頭暈?zāi)垦!?/p>

至于車的內(nèi)部,它有語(yǔ)音輸入系統(tǒng),它能按照駕駛員的語(yǔ)音要求完成相應(yīng)的工作。乘客可以利用它來聽錄音、聽故事、聽音樂,以及連接手機(jī)的通話。車的后排座位里隱藏著“百寶箱”,別看它不大,卻包羅萬(wàn)象。而且它的開合機(jī)關(guān)更是融入了人性化設(shè)計(jì)。它既能輕松打開,也具有很強(qiáng)的保密性。我可以將我的“私人藏品”都悄悄的藏在里面。另外,這車可沒有傳統(tǒng)汽車中的方向盤和油門哦,因?yàn)樵谒那皳醪A锨吨浑p智能感應(yīng)眼,它能自己識(shí)途導(dǎo)航。看到這些,你們一定想這么智能的車定要耗費(fèi)不少的金錢吧。那你可猜錯(cuò)了,它可是超級(jí)省油王。

你喜歡我夢(mèng)想中的汽車嗎?

夢(mèng)想之路四年級(jí)作文(篇8)

有的人想成為足球明星,有的人想成為科學(xué)家,有的人想成為老師,可是我想成為一只美麗的小鳥,自由自在地在林中歌唱。

一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我真的成了一只美麗的小鳥,自由自在地嬉戲、歌唱,和其它的小鳥一起捉蟲。玩著玩著,一只小鳥去捉蟲子了,剩下的小鳥仍舊和我在玩游戲。過了一會(huì)兒,那只出去捉蟲的小鳥飛回來,他站在樹枝上,高興得連蹦帶跳,原來他捉到蟲子了。我們開心地圍上去,七嘴八舌地向他打聽:你在哪里捉的?還有蟲子嗎?那只小鳥嘴里銜著蟲子,嘰嘰喳喳地向我們解釋,一不小心,小蟲子掉到了地上。我們看到了,趕忙飛過去幫忙找蟲子。一只藍(lán)色的小鳥最先看到了蟲子洞,我們走了過去,我看了看蟲子洞,說:這么小的洞,怎么能捉到小蟲子呢?有一只綠色的小鳥說:別擔(dān)心,我們的嘴這么大,把土推到一邊去,就能捉到小蟲子了。我們按照綠色小鳥說的去做了,果然有許多小蟲子在洞里,我們把小蟲子銜到筐里運(yùn)回家中,高高興興地吃起了蟲子大餐。

我正吃得津津有味的時(shí)候,忽然聽見有人喊我:起床了,起床了!我睜眼一看,才知道原來自己是在做夢(mèng),可是我心里悄悄地說:我真希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。

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夢(mèng)一年級(jí)想象作文


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夢(mèng)一年級(jí)想象作文【篇1】

森林里住著鴿爸鴿媽一家,不久前一個(gè)小生命出生了。鴿爸鴿媽很開心。

小鴿子漸漸長(zhǎng)大了。有一天,鴿子一家隔壁搬來了老鷹一家。老鷹一家在森林里可是出了名的橫行霸道,鴿爸鴿媽擔(dān)心鴿寶寶會(huì)被鷹寶寶欺負(fù),便告訴寶寶不要跟鷹寶寶玩。鴿寶寶乖巧地說:好的,爸爸媽媽。你們能不能給我買根棒棒糖呀?

鴿媽笑著說:好啊!

他們來到森林超市,買了一個(gè)棒棒糖。鴿寶寶蹦蹦跳跳地跑開了,鷹寶寶看到鴿寶寶拿了一個(gè)棒棒糖。就對(duì)爸爸說:爸爸,我也要吃棒棒糖!鷹爸爸二話不說便把鴿寶寶的棒棒糖搶了過來。鴿寶寶哭著去找爸爸媽媽。鴿爸聽見了,立刻帶著鴿寶寶和鴿媽去找老鷹一家評(píng)理。

可是,鴿爸打不過鷹爸,反而被他打的鼻青臉腫的。鴿媽看到鴿爸打不過鷹爸,就勸他不要打啦,可還沒有說出口,鴿爸就被鷹爸打趴下了。鴿媽急忙把鴿爸送進(jìn)了森林醫(yī)院

過了兩個(gè)月鴿爸的病好了,鴿爸對(duì)鴿媽說:我們搬家吧!不能讓老鷹一家在這樣欺負(fù)我們了。

鴿媽說:對(duì),他們不走,我們走。

從此他們過上了幸福的生活。

夢(mèng)一年級(jí)想象作文【篇2】

現(xiàn)在是2048年,我38歲,成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。我要去月球上旅行。此刻,我穿上特制的宇航服,坐在自己最新發(fā)明的飛船上準(zhǔn)備啟程。我按下了啟動(dòng)按鈕,飛船起飛了。

飛船穿越了大氣層,進(jìn)入了太空,在月球上降落了。我打開飛船的艙門,踏上了月球。啊!月球世界美如仙境!遠(yuǎn)處有數(shù)不清的“環(huán)形山”在閃閃發(fā)光。近處,桂樹郁郁蔥蔥,樹下盛開著許許多多的奇花異草,散發(fā)著非常好聞的香味。我走進(jìn)了樹林深處,看到了嫦娥姑娘居住的廣寒宮。正在這時(shí),有人拍了拍我的肩膀。我好奇地回頭,原來是我的外星人朋友洛賓。他把一塊懸浮的隕石遞給我,我也送給他一包地球的優(yōu)質(zhì)土壤。他做出高興的手勢(shì),向我表示感謝。

我和洛賓一起去廣寒宮做客……

夢(mèng)一年級(jí)想象作文【篇3】

也許一年級(jí)想象作文

小明是一年級(jí)的小學(xué)生,他非常喜歡想象。每天在學(xué)校里,他總是幻想著自己成為世界上最偉大的科學(xué)家、最勇敢的消防員、最受歡迎的演員、最有錢的商人……每一種想象都讓他感到充滿了無窮的夢(mèng)想和希望。

有一天,小明的老師布置了一篇想象作文,讓他們發(fā)揮自己的想象力,寫一篇關(guān)于“我飛向天空”的作文。小明很興奮,因?yàn)檫@正是他一直以來的夢(mèng)想,他渴望成為一名能夠自由翱翔在天空的鳥兒。

小明打開了他的腦海,開始想象……

我雙手向上一揮,一雙翅膀增長(zhǎng)了出來,我感到身體輕盈了很多。我一躍而起,騰空而起,深深呼吸了一口空氣,感覺到空氣中彌漫著一股清新的味道。

我靜靜地盤旋在空中,往下看去,整個(gè)城市映入了我的眼簾。這時(shí),我感覺到身體開始往前飛行,不自覺地緊握住了翅膀。最初的飛行不是那么平穩(wěn),我感到雙手僵硬,飛行速度明顯減緩。

但我并沒有放棄,我不斷地調(diào)整自己的狀態(tài),使身體更加放松,同時(shí)深呼吸了一口氣。于是我逐漸適應(yīng)了這種飛行狀態(tài),開始感到身體自由自在,身為一個(gè)自由的鳥類,我開始盡情地振翅飛翔。

天空是如此的美麗,白云盤旋,陽(yáng)光灑落在身上,溫暖又舒適。我降低了高度,飛行在田野和森林之間,迎面而來的風(fēng)讓我感到極度的興奮與快樂。

我繼續(xù)地往上飛,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的山峰。我非常興奮,一口氣飛向山頂,途中還看到了許多美景和野生動(dòng)物。

站在山頂?shù)母杏X真的是太棒了,悠閑的感覺讓我遺忘了時(shí)間。天色漸漸黑了下來,我知道我該回家了,于是在一陣尖銳的啼叫聲中,我振翅飛回家中。

小明呆在座位上,沉浸在自己的想象世界中,總能夠想象出一幅又一幅美麗的畫面。他意識(shí)到,想象不僅可以讓人充滿樂趣,還可以培養(yǎng)一個(gè)人的想象能力和創(chuàng)造力。

小明將他的想象寫成了一篇作文,在被老師批評(píng)和改正的同時(shí),他也明白了想象力的重要性,從而更加熱愛生活并且充滿夢(mèng)想。

夢(mèng)一年級(jí)想象作文【篇4】

假如有一天我成為了一名服裝設(shè)計(jì)師那該多好,我自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝,我自己可以設(shè)計(jì)服裝然紡織女紡織,然后去賣,那該多好!我想象著那一天,那一條時(shí)裝的河流,源源不斷地從我的時(shí)裝店流出來,那種感覺該多好?。?/p>

以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

我曾是一個(gè)調(diào)皮無知的頑童,可現(xiàn)在,我變成了一個(gè)有禮貌、明道理的四年級(jí)學(xué)生了。這一切都要感謝我的老師。老師,我有很多話想對(duì)您說。

三年后,孩子讀四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)下雨的季節(jié)。母親說,就在那年的那個(gè)夏天,她在村東頭拐彎的深溝里,結(jié)束了自己的一生。

他愛讀書,家里有許多書《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《成語(yǔ)大全》還經(jīng)常去書店買書,有幾回,家里的書柜干脆裝不下了,媽媽不得不把一些看過的書送人,才可以把又買了的新書放進(jìn)去。

夢(mèng)一年級(jí)想象作文【篇5】

在學(xué)校的操場(chǎng)上組織活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早早的坐到座位上,參加活動(dòng)的班級(jí)也整齊的排好了隊(duì),主持人宣讀了這次讀書日活動(dòng)的內(nèi)容,參加背誦的有三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí),這幾個(gè)年級(jí)按著順序背誦了木蘭詩(shī),三字經(jīng)、詠鵝等,還有的分成幾組輪流讀書。

第一部分是專門為幼兒園至小學(xué)二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的。只要從紅顏色的書架上取下一本書,將書本打開,看故事就像看動(dòng)畫片一樣。如果不想看某個(gè)故事,翻到下一頁(yè)就行了,因?yàn)檫@種書每頁(yè)就是一個(gè)故事。

《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級(jí)二班的淘氣大王宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終成為了真正的升旗手。

馬上就要放寒假了。在寒假里,首先我要把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,然后幫媽媽做一些家務(wù),開開心心的過春節(jié),讓爸爸媽媽帶我去游玩。我還要在寒假里讀一些課外書,提前預(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)課本。

夢(mèng)一年級(jí)想象作文【篇6】

我,一只普普通通,平平凡凡的華南虎,也可稱得上是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。但自從我誕生在這個(gè)世界后,幾乎都是在危險(xiǎn)中度過生活。至今,我還能清楚地記得那一陣陣槍聲是怎樣的。風(fēng)里來,雨里去,我頓時(shí)失去了父母、姐妹、兄弟,只剩下孤獨(dú)和寂寞還有使人膽戰(zhàn)心驚的獵槍聲陪伴著我。

終于有一天,我再也沒有力氣逃命了——由于時(shí)時(shí)刻刻地為了生存,而無法給自己補(bǔ)充能量,饑餓擊倒了我,只能眼睜睜地被一個(gè)獵手抓走……但現(xiàn)在我明白了,那個(gè)獵手竟是動(dòng)物園里的工作人員,我并沒有死,卻關(guān)在籠中受人類玩弄,踐踏,譏諷……唉!我為了反抗,渴望自由,只能有趾爪拼命地抓,血淋淋的墻壁就這樣被我用悲憤染成了紅色。與其這樣活下去,毋寧去自殺!唉!我真感到奇怪,也感到驚訝,不是保護(hù)動(dòng)物嗎?可我怎么也感覺不到一點(diǎn)安全感?人類啊,難道到現(xiàn)在你們還執(zhí)迷不悟嗎?我們是你們的朋友,你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀??難道你們不為自己給予我這種高貴動(dòng)物的羞辱而感到慚愧,恥辱嗎?我需要自由!

那陣陣獵槍聲又回響在我身邊,我只能嘆息,也代表整個(gè)珍稀動(dòng)物群要無休止地給你們這些愚昧的人類敲響警鐘!

放飛夢(mèng)想四年級(jí)作文精品7篇


根據(jù)您的要求,我們已對(duì)“放飛夢(mèng)想四年級(jí)作文”進(jìn)行了編輯。寫作是表達(dá)個(gè)人思想和個(gè)性的最有效方法之一,能夠提高我們的表達(dá)能力。在寫作文時(shí)需注意不要偏離了作文題目和中心主旨,敬請(qǐng)參閱本文!

放飛夢(mèng)想四年級(jí)作文(篇1)

每個(gè)人都有美麗而甜蜜的夢(mèng)想。嫦娥的夢(mèng)想是能與丈夫永遠(yuǎn)的生活在一起,海倫凱勒的夢(mèng)想是能重見光明,霍金的夢(mèng)想是能和正常人一樣活動(dòng)我也有一個(gè)美麗而甜蜜的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位著名的歌手。

去年國(guó)慶節(jié),我們?nèi)蚁嗑墼谝黄鸾o叔叔慶祝生日。飯桌上,大家談笑風(fēng)生,舉杯共祝叔叔生日快樂。

飯后,我們覺得還不盡興。不知誰(shuí)說:咱們?nèi)歌!大家乘著酒性說:好,好!我不知道K歌是什么,也想去看看,就跟著他們興匆匆地去了歌廳。啊!這個(gè)地方真是讓我大開眼界呀!

大家都爭(zhēng)先恐后地去點(diǎn)歌,連平時(shí)不善言語(yǔ)的姐姐也去了。

池塘里水滿了、雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍姐姐那天籟般的歌聲震撼了我,我聽得如醉如癡。心想為什么姐姐唱得那么好呢我要不要試一試機(jī)不可失,失不再來!于是我躡手躡腳地來到點(diǎn)播臺(tái)前,點(diǎn)了兒歌《我祝愿》。時(shí)間過得可真慢啊,仿佛一分鐘就要等上一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了。我拿著話筒,雙唇緊閉,嘴角微微顫抖,眼睛低垂著,還是不敢唱。這時(shí),媽媽走過來蹲下身子,和藹地對(duì)我說:孩子,功夫是練出來的。如果你不嘗試,那怎么能和姐姐唱得一樣動(dòng)聽呢我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于開口了。我剛一開唱,大家就被我稚嫩的童聲吸引住了,全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來。不一會(huì)兒,歌唱完了,歌廳里響起了雷鳴般的掌聲。

他們的掌聲使我不再膽怯,指引我走上了音樂之路,讓我愛上了音樂。從此,我對(duì)音樂的熱愛就像魚兒熱衷于大海,鳥兒依戀著藍(lán)天。以后,不管音樂這條路有多艱難,為了自己的夢(mèng)想,我一定要努力奮斗,直到夢(mèng)想成真!

放飛夢(mèng)想四年級(jí)作文(篇2)

夢(mèng)想是走向成功不可缺少的一部分,沒有了夢(mèng)想也就沒有了目標(biāo)就談不上成功。

人的一生是追夢(mèng)的一生,人們?yōu)榱顺晒?,為了?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力著,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠的是奮斗。

有一個(gè)女孩,從小夢(mèng)想著做世界冠軍,為此,她每天堅(jiān)持鍛煉,然而,她不得不忙于學(xué)業(yè)。后來她結(jié)婚,生子,照顧孩子。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)60多歲了,她重新開始鍛煉身體,想實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想。

三年后她參加了一項(xiàng)老年組的長(zhǎng)跑比賽,在即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)侯摔了一跤,與冠軍失之交臂。七年后她終于等到了機(jī)會(huì),可是她的丈夫病倒了,為了照顧她的`丈夫,她她放棄了比賽,又很多年后,她終于等到了不限制年齡的世界大師錦標(biāo)賽,不過舉辦地離她的國(guó)家太遠(yuǎn)了,而她已經(jīng)快八十歲了,兒孫們都不同意她去。

又二十多年過去了,20**年,比賽終于在她的家鄉(xiāng)舉辦了。她走向賽場(chǎng),輕松拿起八斤多重的鉛球放在肩頭,一舉奪得了,100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍!她就是澳大利亞的百歲老太魯西費(fèi)里恩。她的事例告訴我們有了夢(mèng)想,只要不斷奮斗,勇于追求就一定能夠成功。

人生需要追夢(mèng)讓我們揚(yáng)起夢(mèng)之帆,用生命的血與淚,悲與歡,不斷創(chuàng)造,放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想四年級(jí)作文(篇3)

星期日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里浮云,盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來到了。

準(zhǔn)備好一切之后,我們便出發(fā)了。我們的隊(duì)伍很長(zhǎng),一眼望不到頭。馬路兩旁,不論是開店的人還是行人,總是時(shí)不時(shí)的看一看我們。還沒到目的地,我們就已經(jīng)看見一年級(jí)的小弟弟小妹妹的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。此時(shí)此刻,我想:他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),雖然他們?cè)诖笕搜壑兄皇且蝗翰欢?,不聽話的小孩子,可是誰(shuí)又能知道他們心中的那一個(gè)夢(mèng)?

到達(dá)了目的地,我們便拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,也將自己的夢(mèng)想放飛。我看見班長(zhǎng)要拍照,所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住,我將線軸里的線稍微拉長(zhǎng)些,當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來的時(shí)候,我便讓班長(zhǎng)放手,。我飛快得跑著,可是,風(fēng)好像在和我作對(duì)似的,不一會(huì)就停了。我并沒有氣餒,還是跑著。這一次我終于成功了!風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空,我的夢(mèng)想也隨之飛到了廣闊的天空之中。

放了一會(huì),我覺得有點(diǎn)累,便休息了一下。坐在草地上,我抬頭看那些放飛在天空的風(fēng)箏,有福娃的,有蝙蝠的,有憤怒的小鳥的,有米妮的……看著這些風(fēng)箏,我仿佛看到了許多人的夢(mèng)想……

放風(fēng)箏是一件非??鞓返氖拢灰矚g去放,你就會(huì)覺得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。

通過這一次放風(fēng)箏我還知道了一個(gè)技巧:就是放風(fēng)箏時(shí)要趁風(fēng)大的時(shí)候放線,這樣風(fēng)箏就會(huì)飛得高了,而且還要不停地調(diào)整。

時(shí)間總是過得很快,大家在享受過快樂的風(fēng)箏節(jié)之后,便排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍回校了,到了學(xué)校,同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來到!

放飛夢(mèng)想四年級(jí)作文(篇4)

我現(xiàn)在在夏衍小學(xué)讀四年級(jí),有著一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢(mèng)想,就是以后想成為對(duì)祖國(guó)有用的人,做個(gè)天才,讓別人刮目相看,并覺得我很厲害。

這個(gè)寒假里,我在看直播電視的時(shí)候,按頻道看到了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)這一欄。詩(shī)詞大會(huì)就是百人團(tuán)中最厲害的四個(gè)人站在臺(tái)前向百人團(tuán)挑戰(zhàn)的詩(shī)詞比賽,看一看誰(shuí)得分最高,即贏了百人團(tuán)的多少人。直到第四個(gè)參賽選手武亦姝突破紀(jì)錄成為最高得分,為308分,把百人團(tuán)都擊敗了。本來是之前第三個(gè)擂主最高,但武亦姝居然九連擊破了紀(jì)錄,當(dāng)時(shí)我真是欽佩這位大姐姐!有這么多的詩(shī)詞要記住,她都能回答正確,說明她是靠平時(shí)的努力一步一步爭(zhēng)取而來的,同時(shí)我也為她的超強(qiáng)記憶力而贊嘆不已。

由此我聯(lián)想到自己在這個(gè)假期學(xué)習(xí)過程中,看了最強(qiáng)大腦里最小的王一茗同學(xué)挑戰(zhàn)的片段,她的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是在25位模特走到臺(tái)上的過程中,觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾,卻只給3分鐘時(shí)間看,然后節(jié)目組會(huì)隨抽6件配飾,讓王一茗認(rèn)識(shí)并寫出對(duì)應(yīng)的模特的編號(hào),但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項(xiàng)目比賽是很多人都望塵莫及的。

好的表現(xiàn)是進(jìn)步與成功的標(biāo)志,而這其中的本質(zhì)應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)能力造成的。繁重的學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,使我們疲累,甚至有時(shí)再疲累都無法學(xué)會(huì),所以掌握新的學(xué)習(xí)方法來獲得新的學(xué)習(xí)能力是很重要的,它能幫我們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中徹底解放出來。

恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我要努力的方向和目標(biāo),她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進(jìn),做一個(gè)了不起的、有用的人。有一句話說得好:天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對(duì)自己說:“加油!你可以的,我相信!”

放飛夢(mèng)想四年級(jí)作文(篇5)

夢(mèng)想是黑暗中的明燈,是冬日里的一把火,它會(huì)在我們無助的時(shí)候給我們力量,讓我們堅(jiān)持不懈。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家。

記得小時(shí)候有一次,我偶然在電視上看到了一幅這樣的場(chǎng)景:一位鋼琴家正在彈鋼琴,他的手指在黑白鍵上來回穿梭,就彈出了一首優(yōu)美的曲子。彈完之后,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。從那時(shí)起,一個(gè)念頭在我心里油然而生:我長(zhǎng)大了也要當(dāng)個(gè)鋼琴家!

于是,我的鋼琴之路就開始了。

我讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。老師第一次給我上課的時(shí)候,我異常興奮,卻也格外緊張。老師先教我彈鋼琴的姿勢(shì),然后又教我認(rèn)識(shí)“中央C”等等。最后,老師又教我彈《鋼琴基礎(chǔ)教程》中的《風(fēng)笛舞曲》。我彈琴的姿勢(shì)和手型一學(xué)會(huì),分手彈起來就簡(jiǎn)單多了。可合手彈就難了,不是右手忘了上黑鍵了,就是左手忘彈了。哎!彈鋼琴真難啊!搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的,像個(gè)機(jī)器人,只聽著老師的指揮走,但是為了我的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持不懈,克服各種困難。這首曲子直到第二節(jié)課,我才練得有點(diǎn)兒像樣了,但還不是特別熟練。直到彈了很多遍,我才彈得爐火純青。

放飛夢(mèng)想四年級(jí)作文(篇6)

每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。那你放飛了嗎?把你的理想放飛吧。

我的愿望是:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師。將自己的只是傳給下一代,讓他們一生受益無窮。

我將自己的夢(mèng)想寫在一張紙上。將紙卷成了一個(gè)小筒,放進(jìn)了氣球里。我們有里吹氣球,吹得像一個(gè)一個(gè)大西瓜一樣。你可別小看這個(gè)不起眼的氣球,現(xiàn)在他可不是一般的氣球。它和你的理想融為一體,它飛得越高,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)率就大;同樣,它飛的越低,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)率就越小?!芭遥 边@是,班里有位同學(xué)的氣球吹爆了!我心想:哎——那一定很傷心。他的夢(mèng)想也跟隨這那個(gè)不聽話的氣球形影不離地逃走了!真是太可惜了!

最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要帶來了!我們不由自主的站起來,迫不及待的想將自己的夢(mèng)想放飛。“三、二?!蓖瑢W(xué)們異口同聲地?cái)?shù)著。就在這短短的三秒鐘里。我的心跳加速,兩腿發(fā)抖,眉頭緊皺。心想:我的夢(mèng)想就會(huì)在這一刻放飛了。我希望我的“氣球?qū)殞殹睜?zhēng)點(diǎn)氣,飛得高一點(diǎn),運(yùn)載著我的夢(mèng)想環(huán)繞世界旅行?!耙弧蓖瑢W(xué)們繼續(xù)吶喊,這一聲喊得驚天動(dòng)地、震耳欲聾,好像在相對(duì)全世界的人說:“我們放飛了自己的夢(mèng)想!我們也可以成功的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!”我的手松了一下,氣球“嗖”的一下子飛了出去。我一眼望去,好高?。⌒南耄何业膲?mèng)想一定會(huì)像氣球一樣凌空翱翔!

相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!你呢?

放飛夢(mèng)想四年級(jí)作文(篇7)

放飛夢(mèng)想

今天我來到我姥姥家鄄城,晚上我和爸爸、媽媽還有姐姐一起放孔明燈。

我們買了三個(gè)孔明燈,一個(gè)藍(lán)的、一個(gè)紅的、一個(gè)綠的,姐姐要了藍(lán)的。

我們先把孔明燈撐開,然后再把臘拴上,點(diǎn)上火,再舉一會(huì),慢慢松手,孔明燈會(huì)慢慢升起,升到高空,慢慢的變成小星星慢慢的不見了,它去哪了?它去天庭把你的心愿捎給玉帝爺爺。

媽媽和爸爸選的紅的,它象征著吉祥如意。

我選的是綠色,我的覺綠色象征生機(jī),我興奮的想讓這個(gè)孔明燈帶著我許下的心愿飛走。我和爸爸媽媽按照步驟一步一步弄好,但就在這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)孔明燈有一個(gè)裂口,媽媽帶著我的孔明燈去找老板換一個(gè),爸爸卻趕來說:不用換了,貼個(gè)膠帶就行了。老板高興地說:哎,好(^o^)/~!貼上以后,孔明燈慢慢的升向空中,它和原來放飛的完好的孔明燈一樣飛得又快又高。

媽媽對(duì)我說:這個(gè)孔明燈和你一樣。你今年沒評(píng)上三好學(xué)生,成績(jī)下降,與你的學(xué)習(xí)態(tài)度和與同學(xué)老師之間的相處都有關(guān)系,只有和老師同學(xué)的關(guān)系相處的融洽了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好,身體才會(huì)健康,這些都是相輔相成的,你今年的表現(xiàn),總的來說就如你的孔明燈一樣有一個(gè)不小得裂口,但是,只要你能夠查漏補(bǔ)缺,照樣能夠飛向藍(lán)天,并且一樣飛得高飛得遠(yuǎn)!如果你任由破洞存在,破洞會(huì)越來越大,以致發(fā)展到不可修復(fù),古語(yǔ)有:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。只有你自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和漏洞,并及時(shí)把這個(gè)洞補(bǔ)上才能重新起飛,只要你努力學(xué)習(xí),就一定能飛得又高又遠(yuǎn)!

我一定牢記媽媽的話,我會(huì)在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。我覺得:今天我的孔明燈,在放飛的時(shí)候雖然出了點(diǎn)問題,但這就像我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中偶爾犯得小錯(cuò)誤,只要我能夠認(rèn)真對(duì)待,好好處理,就會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上的小插曲,過后只要我能加倍努力,我一樣可以做的優(yōu)秀!

媽媽,我謝謝您,您總是不忘隨時(shí)隨地的,不失時(shí)機(jī)的教導(dǎo)我,您總能把我認(rèn)為不高興的一件件壞事變成很有教育意義的事來告訴我一個(gè)個(gè)道理。

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