霧凇讀后感

霧凇讀后感(集錦3篇)。

閱讀是直接滲透到心底的，書籍便是開啟心靈世界的特殊鑰匙。無論哪種書籍，都是一座內(nèi)含無數(shù)珍寶的寶藏。每當(dāng)我沉浸在作品中時(shí)，仿佛身臨其境，被書中的情感所席卷，情不自禁地為書中的人物所折服。寫讀后感并不僅僅是概括性的總結(jié)，需要從實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)書中核心思想進(jìn)行深入評(píng)價(jià)。那么如何開始寫一篇作品讀后感呢？今天，我將為大家?guī)黻P(guān)于“霧凇讀后感”的文章，希望你們閱讀后能有更多的收獲。

霧凇讀后感 篇1

優(yōu)質(zhì)課《霧凇》觀后感

薛老師的《霧凇》一課給我留下了深刻的印象。薛老師的課堂簡(jiǎn)單,卻又不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的教學(xué)目標(biāo)、簡(jiǎn)單的教學(xué)流程、簡(jiǎn)單的教學(xué)方法。不簡(jiǎn)單在于，在他的課堂，教師不再是高高在上的給予者，而是一個(gè)引路人、組織者。語文知識(shí)不再是枯燥無味的脫離現(xiàn)實(shí)的灌注，而是生活中觸手可及的平常。所以整節(jié)課在教師和學(xué)生平等的對(duì)話中層層遞進(jìn)，深入核心，落實(shí)了語文課的工具性和人文性。

一、簡(jiǎn)單的課堂

在《霧凇》這堂課中，薛老師的教學(xué)目標(biāo)清晰且明確。檢查預(yù)習(xí)，會(huì)寫生字，會(huì)讀課文，知道什么是水汽、霧氣、霜花，能理解霧凇的形成的原因，并感受課文的表達(dá)形式。

教學(xué)流程圍繞著這樣簡(jiǎn)潔清晰的目標(biāo)展開，從默寫詞語“水汽、霧氣、霜花、霧凇”，到理解默寫詞語的意思，再聯(lián)系課文理解詞語，并用連貫的話說清“水汽、霧氣、霜花”之間的關(guān)系，再?gòu)恼n文中找出霧凇形成的句子，逐句分析，逐句朗讀，細(xì)細(xì)品味、背誦。整個(gè)過程非常簡(jiǎn)單，樸素而扎實(shí)。學(xué)生也能跟著薛老師的思路一步一個(gè)腳印，獲益匪淺。

二、不簡(jiǎn)單的課堂

薛老師的課堂是簡(jiǎn)單的，沒有過多華美的過渡用語，沒有過多花俏的教學(xué)手段。他的課堂就是跟學(xué)生你一問，我一答的閑聊，再加上薛老師幽默的一番調(diào)侃，整個(gè)課堂氛圍輕松，自然、愉悅。但是就是在這氛圍下，潛移默化地教給學(xué)生學(xué)語文、用語文的方法。（wWW.fZ76.CoM 工作計(jì)劃之家）

“科學(xué)”一詞，對(duì)于小學(xué)生來說，既熟悉又陌生。他存在于生活的方方面面，但又高于生活。當(dāng)“科學(xué)概念”遇上語文閱讀，薛老師是這樣處理的。他先把學(xué)生容易混淆的四個(gè)科學(xué)概念“水汽、霧氣、霜花、霧凇”單獨(dú)出來，借助預(yù)習(xí)讓學(xué)生說說對(duì)這四個(gè)概念的理解，引導(dǎo)學(xué)生展開討論，一步步進(jìn)行梳理。最后讓學(xué)生在前面四個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)上把四個(gè)概念聯(lián)系起來說一說，仿佛就把霧凇的物理形成過程完全展示在同學(xué)面前。整個(gè)過程是扎實(shí)的、有效的。這過程不僅加強(qiáng)了聽說的鍛煉，更鍛煉了學(xué)生的理解概括能力。

另外，這節(jié)課薛老師也非常注重朗讀。薛老師用的方法就是我們常用的老師糾正，學(xué)生改正并鞏固的朗讀訓(xùn)練方法。然而在他的課堂卻能讓每一個(gè)孩子的聽說讀寫的能力得到了提高，讓每一個(gè)孩子都留下深刻的印象。因?yàn)樗谥该麑W(xué)生回答問題或朗讀時(shí)總能耐心地，一字一句地糾正孩子朗讀中的瑕疵。對(duì)于在朗讀薄弱的孩子，總是激勵(lì)并給予機(jī)會(huì)改正。在這糾正的過程灌輸朗讀的技巧，不僅讓該孩子的朗讀得到提升，也教會(huì)其他孩子學(xué)會(huì)停頓，注意重音等。

薛老師的課堂是輕松、愉悅、扎實(shí)、有效的。學(xué)生在薛老師的引導(dǎo)下學(xué)懂課文的同時(shí)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又學(xué)會(huì)了朗讀理解課文、運(yùn)用詞句、表達(dá)情感，學(xué)生的聽說讀寫各有提高。

霧凇讀后感 篇2

四年級(jí)《霧凇》一課，整節(jié)課就像一首詩，老師也如一首詩，韻味十足，充滿魅力；如一杯酒，令人陶醉。

老師整節(jié)課很務(wù)實(shí)。從課文的導(dǎo)入，霧與松分別各指什么？霧凇合起來指什么？讓我們清清楚楚明白了霧凇指什么。然后教師說：課文是如何來寫霧凇的，文中霧凇是什么樣子的，今天我們就來揭開這個(gè)迷；詞語訓(xùn)練很扎實(shí)，緊抓攝氏度、彌漫、涌、籠罩等詞語進(jìn)行訓(xùn)練，讓我們?cè)邳c(diǎn)撥、交流、感悟中夯實(shí)了基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)的促進(jìn)了我們的發(fā)展。

立足文本，抓住重點(diǎn)內(nèi)容，分層學(xué)習(xí)。老師把第二自然段內(nèi)容分成三大塊來學(xué)，讓模模糊糊的語文成了清清楚楚的一條線，我們清楚明白了霧凇的形成過程，霧氣彌漫松花江氣溫下降涌?jī)砂躲y線銀條 銀松柳。清楚明了，扎扎實(shí)實(shí)。

老師整節(jié)課的構(gòu)思很獨(dú)特巧妙。板書最后成了一首詩：霧氣彌漫松花江，氣溫下降涌?jī)砂?；銀線 銀條 銀松柳，十里長(zhǎng)堤賞奇觀。這時(shí)，老師適時(shí)打出霧凇畫面，詩與畫相印，一氣呵成，如詩如畫。

老師本人就如一首詩，韻味十足，聲音富有磁性；如酒，濃烈清香，令人陶醉。在教學(xué)中，老師語言親切，態(tài)度和藹，對(duì)我們的獨(dú)特感受和個(gè)性回答都給予評(píng)價(jià)，語言優(yōu)美、鮮活、有溫度，恰到好處，起到了有效地激勵(lì)、引導(dǎo)作用。讓我們形成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的角色意識(shí)。

霧凇讀后感 篇3

《霧凇》是一篇描繪吉林霧凇美景的文章。文本中直接描寫霧凇景色的句子并不多。全文只有三個(gè)自然段，開頭直接點(diǎn)明霧凇之美；接著寫到吉林霧凇形成的原因和過程；最后作者對(duì)自己所見發(fā)出贊嘆。從文本的段落構(gòu)成看，教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過寥寥數(shù)語感悟到吉林霧凇之美，而難點(diǎn)就是吉林霧凇形成的原因和過程。

霧凇這美麗的奇觀，對(duì)于我們來說很陌生，如何將我們帶到松花江畔千姿百態(tài)的霧凇情境中，給我們身臨其境的感覺？

首先抓?。簼嵃拙К?、銀光閃爍、美麗動(dòng)人等詞語來體會(huì)霧凇顏色之美；抓住千姿百態(tài)、瓊枝玉樹來體會(huì)霧凇姿態(tài)之美；抓住綴滿來體會(huì)霧凇之多；抓住千樹萬樹梨花開來體會(huì)霧凇景觀之壯麗。為了縮短與文本的距離，幫助感受霧凇的美麗，在朗讀介紹的時(shí)候，就應(yīng)該配合相關(guān)的圖片，感受霧凇之奇妙。

霧凇的形成是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如何體會(huì)，還是應(yīng)該抓住文字。第二自然段對(duì)霧凇形成的原因、過程的描寫，層次清楚，條理有序，特別是用詞方面，非常值得四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)。這一節(jié)圍繞空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成敘述。飽和什么意思？過于飽和又是什么意思？飽和泛指事物在某個(gè)范圍內(nèi)達(dá)到最高限度。過于飽和，在這里指水汽已經(jīng)超過最高限度了。

接著作者用了彌漫、籠罩、淹沒三個(gè)詞，具體說明什么過于飽和的原因。這三個(gè)詞需要學(xué)生在閱讀時(shí)理解它們的意思，通過朗讀想象，體會(huì)當(dāng)時(shí)霧氣充滿松花江畔十里長(zhǎng)堤的景象。作者在敘述這個(gè)過程的時(shí)候，運(yùn)用了一系列表示順序的詞漸漸地、慢慢地、輕輕地、最初、逐漸、最后，寫出了霧氣結(jié)冰時(shí)的緩慢過程。而且作者寫水汽遇冷凝結(jié)的過程時(shí)，完全把它詩化了，使人讀了如在眼前。

可惜的是，作者沒有寫出吉林霧凇有哪些千姿？有哪些百態(tài)？當(dāng)然我們可以以此為點(diǎn)訓(xùn)練想象和寫作。

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《霧都孤兒》讀后感錦集4篇

閱讀的重要性在于不斷加強(qiáng)我們個(gè)人的思維能力。通過持續(xù)的閱讀，我們能夠持續(xù)思考。讀完作者的作品后，我們對(duì)生活會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。要真正理解這個(gè)作品，就需要不斷體悟書中的內(nèi)容。以下是我整理的一些有用信息：“《霧都孤兒》讀后感”。希望對(duì)你有所幫助！

《霧都孤兒》讀后感【篇1】

這個(gè)故事的結(jié)局是老套的，壞人最終得到了報(bào)應(yīng)，好人經(jīng)過磨難以后得到了上天的眷顧，幸福的生活了下去……但誰能說他在看小說的時(shí)候不是期待這樣一種圓滿的結(jié)局呢。剛開始看這本書時(shí)，我一直以為最后會(huì)出現(xiàn)可怕的結(jié)局，當(dāng)小奧利弗不幸一次又一次陷入壞人的魔爪時(shí)，我一次又一次地合上書，不想看下去了，不希望書的結(jié)尾告訴我奧利弗的命運(yùn)是悲慘的。我堅(jiān)持的結(jié)果是它沒有讓我失望。

小奧利弗是狄更斯在這本書里刻畫的一個(gè)生事不明，從出生就呆在貧民習(xí)義所，那個(gè)年代英國(guó)政府收容貧民的地方，更像是監(jiān)獄，被收容在里面的孩子基本每天是半饑半飽的，穿得破爛，不知道什么是飽，甚至很多孩子整天都吃不到東西，冬天了還赤著腳，奧利弗就是在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，他是一個(gè)蒼白而瘦弱的孩子，然而天性或遺傳給了他一顆善良和堅(jiān)毅的心靈，這樣艱苦的環(huán)境反而使他的心靈得到了充分發(fā)展。即使后來奧利弗無意中落入了倫敦那些陽光找不到的黑暗角落，威脅、饑餓、恐懼都沒能留住他，那顆善良勇敢的心一步步帶他逃脫壞人的魔掌……奧利弗是幸運(yùn)的，因?yàn)樗錾狭死霞澥?，梅太太以及露梓等一群好人，正因?yàn)橛兴麄儾抛寠W利弗成功的脫離了惡人精心為他設(shè)計(jì)的圈套，否則一顆善良的心也挽救不了他。

書中那些一次次想把奧利弗拉入他們的生活圈子的惡人，老猶太費(fèi)根、賽克斯固然是十惡不赦的壞人，但是南茜和貝茨等一批青年，之所以會(huì)陷入這個(gè)泥沼，并非因?yàn)樗麄兙哂行皭旱奶煨?，為了最最基本的生存條件，填飽肚子，除了擺在眼前的偷竊之外他們沒有其他選擇，沒有人看到他們的無助和絕望，沒有人去幫他們一把他們聽不到是非對(duì)錯(cuò)的聲音。其實(shí)他們的天性都是善良的，到最后都有所醒悟，就像南茜一樣，為了救奧利弗不惜丟掉自己的小命，但是當(dāng)那些好人們希望幫助她一同脫離黑暗勢(shì)力的時(shí)候，她心動(dòng)過，但最后卻拒絕了，因?yàn)樗母呀?jīng)深深扎在了那里，她已經(jīng)離不開了……

粗粗的讀了一遍霧都孤兒，所以也寫不出深刻的讀后感，好似流水賬把作者描繪的故事從頭到尾復(fù)述一遍，平淡無奇。我看書很少看序，因?yàn)槟鞘悄橙藢?duì)這本書的總結(jié)，是別人的讀后感。不管是誰總結(jié)的，那肯定比我的好，所以我怕影響自己接下來的閱讀，一般會(huì)選擇在讀完以后大概看下，這本書也不例外，讓我慚愧的是，讀完序后我發(fā)現(xiàn)我根本沒有資格說我讀過霧都孤兒，作者想通過這本書抨擊的社會(huì)現(xiàn)象，所要抗議和呼吁的事情，我都沒有領(lǐng)悟到，我只是像個(gè)孩子一樣讀了一個(gè)故事而已，就這樣。但是如果要真正讀懂狄更斯所要表達(dá)的思想，似乎但看這一本書是不夠的，最好把他的作品都讀一遍，了解當(dāng)時(shí)他所生活的那個(gè)時(shí)代背景，然后再一次細(xì)細(xì)品讀這本書，才能有所感悟。現(xiàn)在決定轉(zhuǎn)變自己隨意選擇書的方式了，讀完一本書，然后在讀有關(guān)于這本書或者該作者的其他作品，這樣或許會(huì)受到更好的效果，也更深刻些。

《霧都孤兒》讀后感【篇2】

這個(gè)寒假我讀了幾本故事書，印象最深刻的就是英國(guó)作家狄更斯的第一部偉大小說《霧都孤兒》。

故事講述的是一個(gè)名叫奧利弗。退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年，然后又被送到棺材老板那兒當(dāng)學(xué)徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向班布爾報(bào)信，說奧利弗就是他尋找已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終于得以與親人團(tuán)聚。

讀《霧都孤兒》這本書時(shí)，有幾次被故事情節(jié)深深的感動(dòng)，這不僅是因?yàn)閵W利弗的悲慘遭遇牽動(dòng)了我的心，更是因?yàn)樗麚碛猩屏嫉谋拘裕瑩碛幸活w感恩的心。他雖然在黑暗的社會(huì)里飽嘗了人世間的艱苦，但是這些并沒有給自己美好的心靈蒙上半點(diǎn)塵埃。這本小說熱情謳歌人們的正直、善良，揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的一些陰暗和丑陋的一面。整本小說充滿了愛的力量。

與奧利弗相比，我的生活是多么的幸福，有爸爸媽媽的呵護(hù)與疼愛，衣食無憂。有慈愛的老師和親密的伙伴。但有時(shí)還不滿足，遇到困難就退縮。讀了奧利弗的故事，使我懂得了要珍惜今天的美好生活，刻苦努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后回報(bào)社會(huì)。

《霧都孤兒》讀后感【篇3】

也許以上帝的視角來看待苦難，也許并不像普通人眼中的痛徹心脾。也許上帝看待快樂與苦難都是非常平常的事情。故事是這樣的：一位年輕女人（奧利弗的媽媽）的脆弱和誤入岐途，造就了她的兒子——一個(gè)男孩曲折的命運(yùn)；在他出生時(shí)，這位媽媽貧病交加、流落街頭，被濟(jì)貧院的人發(fā)現(xiàn)和收養(yǎng)，生下奧利弗的同時(shí)，她耗盡了生命就去世了。如果狄更斯不夠堅(jiān)強(qiáng)和以上帝的視角看待男主角------小奧利弗經(jīng)歷非人的挫折與痛苦，那么他就不能寫成這部偉大的作品。也許比肉體經(jīng)歷的折磨更加值得讓人類重視的，是精神的苦難與涅槃；也許這就是狄更斯如此堅(jiān)強(qiáng)的原因-----他解剖一個(gè)受難的身體，為了給讀者展示一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂的升華的價(jià)值。

奧利弗從出生起就與饑餓與寒冷為伴，被濟(jì)貧院心腸歹毒的保育員虐待；在9歲的時(shí)候長(zhǎng)得矮小、面黃肌瘦，幾乎沒有吃過飽飯，總以狗食果腹。但是他從來不會(huì)把這些虐待放在心里，因?yàn)樗谋灸芸偸且獙ふ疑钪械墓饷骱徒o他帶來幸運(yùn)的一切；事實(shí)證明，他的這種天性正是帶他遠(yuǎn)離困苦的原因。在壞男孩辱罵他的媽媽的時(shí)候，他不顧自己和對(duì)方力量懸殊而奮起反擊；因?yàn)樗奶煨院瓦z傳在他的胸中注入了善良、自尊又倔強(qiáng)的精神；在他們強(qiáng)烈打擊他的時(shí)候，他以輕蔑的神態(tài)來傾聽他們的奚落；他一聲不響地忍受鞭打，因?yàn)樗袆?dòng)自己的心中有著不斷升騰的自尊。這種自尊將會(huì)抑制住尖叫聲，直到最后，哪怕他們把他活活燒死也不會(huì)求饒。他在獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候，卻跪在地板上、雙手捂住臉，淚如泉涌時(shí)，他內(nèi)心深處的良知與愛的無限升騰與提醒著他，他可以選擇一種有愛的生活，他知道他有這個(gè)權(quán)利。奧利弗的自救是把未知的一切都想的很美好，哪怕暫時(shí)沒有溫暖和善意的對(duì)待；除此而外沒有別的`辦法，因?yàn)樵谒慌按臅r(shí)候，他被動(dòng)地接受了一種錯(cuò)誤、殘酷、傷害感情的對(duì)待，當(dāng)時(shí)在現(xiàn)實(shí)中是沒有辦法扭轉(zhuǎn)的；奧利弗的一些小伙伴在這種虐待中變得遲鈍、呆滯，無所適從而永遠(yuǎn)失去了對(duì)愛的渴望。而奧利弗一直保持著對(duì)生活的熱愛和時(shí)刻準(zhǔn)備為幫助他的人付出熱忱與愛心。在奧利弗不慎落入賊窟，賊的首領(lǐng)要訓(xùn)練他偷東西的時(shí)候，他和其他的小孩非常不同，他不愿介入。在這個(gè)過程中，唯一能證明他的生命力的，證明弱者的生命力的做法，就是他沒有放棄對(duì)健康美好生活的追求和努力；他和賊的首領(lǐng)斗智斗勇，和保有良心的人南希相互幫助。在這個(gè)過程中，他竭盡全力保存了善良的力量，從而使他的感情沒有受到傷害、他呵護(hù)和讓自己的生命的實(shí)力完整和強(qiáng)大。如果他沒有這個(gè)品質(zhì)，他就不會(huì)在遇到他父親的生前好友布朗洛時(shí)，一步步引起他們的關(guān)注和感動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)了他的身世的真相，最終得到了親友的幫助；他滿懷期待加上不懈的努力，他最終實(shí)現(xiàn)了自己的幸福和夢(mèng)想，從而讓自己的命運(yùn)徹底地發(fā)生了改變，被布朗洛收為養(yǎng)子，從此結(jié)束了他的苦難的童年。

真正善良的人，才能真的會(huì)善待自己、善待別人。不善待自己的人，連自己都傷害了，還會(huì)讓這個(gè)世界充滿了傷痛，從而也讓自己最終走向絕望。有些人過著行尸走肉的生活，從來沒有把自己真實(shí)的感覺，包括愛的情感，感動(dòng)的感覺注入到自己的生活里去，比如小說里的另一個(gè)人物蒙克斯。他的命運(yùn)可以說與奧利弗一開始是一樣的；他是奧利弗的同父異母的哥哥；他和奧利弗一樣被命運(yùn)推入墮落的生存環(huán)境，可是他內(nèi)心卻沒有良知和愛來時(shí)刻提醒他應(yīng)該向往過上高尚的生活；他死心塌地地做一個(gè)賊，做一個(gè)鐵石心腸的壞人和情人；他甚至為了繼續(xù)過這種血腥和罪惡的生活而殺害了他的女友南希，僅僅因?yàn)樗胍淖兯麄冞@種可怕的生活現(xiàn)狀。因?yàn)樗麑?duì)生活絲毫沒有善意的渴望和努力；為了給他一個(gè)自新的機(jī)會(huì)，把本應(yīng)全歸奧利弗繼承的遺產(chǎn)分一半給他。即使他也繼承了父親的遺產(chǎn)，但是他帶著財(cái)產(chǎn)退居美洲新大陸的一個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū)，很快將財(cái)產(chǎn)揮霍殆盡，再次重操舊業(yè)，犯下詐騙罪而遭受長(zhǎng)期監(jiān)禁之后，終于舊病復(fù)發(fā)，死在牢里。他對(duì)生活完全沒有愛的念想，他的下場(chǎng)就和無愛的地獄一樣冰冷和可怕。

命運(yùn)安排好了一切，我們只為了為自己的命運(yùn)而努力而來。一個(gè)人身上凝結(jié)了時(shí)間和空間的交織，與其它人在某個(gè)特定的時(shí)間遇到的人相互發(fā)生作用。奧利弗的命運(yùn)，就像一個(gè)多層次的交織的網(wǎng)，在每一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)，都有一些過去他從來不知道的人和因素加入；而他天性中的勇敢和善良，就像催化劑一樣，讓好的品質(zhì)產(chǎn)生的善緣不斷生長(zhǎng)和發(fā)芽。一個(gè)人要是失去了愛別人、愛這個(gè)世界的能力，那么他就永遠(yuǎn)地失去了這個(gè)世界，他將再?zèng)]有機(jī)會(huì)讓自己的生命重新成長(zhǎng)和燃燒起來了。所以說弱者在最艱難的時(shí)候，也要讓自己永葆愛心。有愛的感情，才是最強(qiáng)大的力量和武器，保護(hù)我們的生命。也許狄更斯還想向世界呼吁，要善待女性；一位母親的不幸，一定會(huì)造成她的孩子的生活的坎坷；這應(yīng)該是所有人用赤誠(chéng)有愛的心和實(shí)際的行動(dòng)去努力避免的。

奧利弗身體力行地做到了一個(gè)弱者在命運(yùn)的低谷的時(shí)候，唯一能做到的是只要活著，不存一絲自暴自棄和自我毀滅；這種強(qiáng)烈的對(duì)比，奧利弗就好像一顆熠熠生輝的鉆石放在了一堆垃圾上，總有人能夠發(fā)現(xiàn)這顆鉆石的珍貴，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。狄更斯以上帝的視角，來向我們講述這個(gè)苦難的故事，更加準(zhǔn)確地說，他用善與愛的光芒不斷改變他自己的命運(yùn)，叩擊我們的心靈、照亮我們的眼睛。

《霧都孤兒》讀后感【篇4】

這本書給我的第二個(gè)很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神，雖然在黑暗的習(xí)藝所里飽嘗了生活的艱辛，但是并沒有給這么一個(gè)美好的心靈蒙上灰塵。由于饑餓他向干事提出需要一碗稀粥時(shí)，被那些干事認(rèn)為“這2孩子將來一定會(huì)被絞死。在當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候他面對(duì)人們對(duì)于他母親的羞辱，奮起反抗。

他啊也許是由于初生牛犢不怕虎，竭盡全力反抗著。后來逃亡到倫敦后，純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時(shí)候，是那位好心的先生把我?guī)У剿依锶?，照看我養(yǎng)好了病。

哦，求求你們把這些都送回去吧，把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應(yīng)定會(huì)以為我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書和錢送回去吧”這是小奧力弗被抓后說的話。我不禁被他維護(hù)尊嚴(yán)的行為所打動(dòng)。

一個(gè)人活著就要有尊嚴(yán)。

書中流氓、小偷和妓女的語言適合他們的身份。此外，狄更斯的語言充滿了諷刺意味。仿佛一個(gè)人的表情帶著悲傷的微笑，讓人不禁讀了一聲嘆息。

我沒有太多的情感去關(guān)閉這本書，只有一個(gè)：只要人們活著，他們就不需要為這個(gè)夢(mèng)想操心太多，不要向命運(yùn)低頭，命運(yùn)永遠(yuǎn)在我們手中。初次翻開《霧都孤兒》這本書，是在一個(gè)午后，陽光暖暖的射在我的臉。

在那之前，我看過同名電影。電影中主人公清澈的眼睛給我留下了深刻的印象。但是電影畢竟是短短的一個(gè)多小時(shí)，很難講述出那長(zhǎng)長(zhǎng)的人生，于是我翻開了這本書?？戳藥醉摵?，小奧力弗的形象便跳進(jìn)我的腦海中。

所以讀這本書不再是看簡(jiǎn)單的文字，仿佛真實(shí)的生活在我的腦海里演繹。

2023《霧都孤兒》讀后感(錦集11篇)

書籍具有引導(dǎo)作用，幫助我們結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物，在閱讀作品后可以學(xué)到很多知識(shí)，豐富生活。您抓住了寫作品讀后感的精髓嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)給大家整理的是一篇關(guān)于“《霧都孤兒》讀后感”的文章。

《霧都孤兒》讀后感 篇1

今年暑假，我在媽媽的極力推薦下看了《霧都孤兒》這本書，這是一部十分著名的小說，作者狄更斯，是英國(guó)一位非常著名的作家。

這部小說的主人公叫奧里弗，是一個(gè)可憐的孤兒，他的童年是在濟(jì)貧院里度過的。后來，他被送到一個(gè)棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受老板娘的壓迫，他向倫敦逃去。路上，他遇上了一個(gè)外號(hào)叫機(jī)靈鬼的人，把他騙進(jìn)了賊窩，在兩次偷盜中，他都遇到了好人，把他留在家里撫養(yǎng)，但又一次次的被抓回去。終于，由于南西變好，告訴了他們偶然聽到的一個(gè)秘密，說奧里弗的同父異母哥哥為了財(cái)產(chǎn)，要?dú)⑺谑谴读速\窩的人，但出于同情，奧里弗放過了他的哥哥。奧里弗的災(zāi)難終于結(jié)束了，他被他第一次偷的那位老紳士收為義子。奧里弗才知道，他偷的兩次，被偷的竟然是他父親的好友和他的親姨媽。

這部小說的故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、扣人心弦，讓人不禁為奧里弗的身世而嘆息，為壞人所憤怒，被善良人所感動(dòng)，為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛的人物，是奧里弗在兩次陷入危難時(shí)，沒有計(jì)較他偷了東西，而是十分同情他，并幫助了他的兩個(gè)人。因?yàn)樗麄兊纳屏?，奧里弗才得救，也因?yàn)樗麄兊纳屏?，才使世界上少了一個(gè)受苦的孩子，是將來世界上少了一個(gè)賊，而多了一個(gè)好人。如果世間的人都向他們一樣的話，我想，世上便不會(huì)再有受苦的人，不會(huì)再有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的：“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！倍乙矠槠渲械哪衔魉袆?dòng)，她是賊窩的一分子，但她沒有被賊窩染黑了心，她知道悔改，知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)善良的人所感動(dòng)了，可見如果多一個(gè)善良人，也許可以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。但是，我也為南西所悲哀，她最后的結(jié)局十分悲慘，她被打死了，而打死她的人，確是她一直舍不得離開的人。南西曾有許多機(jī)會(huì)逃離那個(gè)骯臟的世界，但她放棄了，就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。

奧里弗、南西、紳士和小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都讓我感動(dòng)。同時(shí)，我也明白了什么是善良，什么是丑惡，什么是真誠(chéng)，什么是虛偽。我要做一個(gè)真誠(chéng)善良的人。

《霧都孤兒》讀后感 篇2

《霧都孤兒》是英國(guó)作家狄更斯創(chuàng)作的13部長(zhǎng)篇小說之一，講述的是一個(gè)叫奧利弗的孤兒在倫敦發(fā)生的故事。

主人公奧利弗因受不了做棺材的工作而逃往倫敦，路上遇到一個(gè)扒手，把他帶到了倫敦的扒手老巢，被迫成為扒手。但他不愿偷東西，卻受到誣陷了，打入了監(jiān)獄。被人證明了清白，一位好心人收留了他。后來他又被抓回了扒手窩，在壞人的挾持下去搶旅館，沒有成功，奧利弗這個(gè)可憐的孩子連中三槍，奄奄一息，被那家旅館收留。他協(xié)助警方搗毀了扒手的老巢，又幸運(yùn)地找到了失散多年的姐姐，并且繼承了遺產(chǎn)，成為了一名高貴的紳士。

這本書讓我懂得了許多做人的道理。首先不能得寸進(jìn)尺，冤枉好人；不可以做詐騙、搶劫、偷盜等違法的事；不能隨便懷疑別人，要有憐憫之心；更不能背信棄義，濫殺無辜，與警察作對(duì)。

不僅這些還要寬厚待人，互相友愛，真誠(chéng)感謝他人。沒有強(qiáng)烈的愛，沒有仁愛之心，沒有對(duì)幫助過自己的人的感恩之心是永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福的。

是呀，正如書中寫的“奧利弗永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)夜晚……”一樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記《霧都孤兒》給予我的啟示。

《霧都孤兒》讀后感 篇3

《霧都孤兒》是英國(guó)作家狄更斯的名著。故事發(fā)生在霧都倫敦，小說的主人公奧立弗生活在濟(jì)貧院里，他一出生母親就去世了，父親也早在他出生前就去世了?？蓱z的小奧立弗忍饑挨餓，受盡了欺凌。在遭到一次次不堪忍受的欺凌后，決定獨(dú)自逃往倫敦，卻不幸落入騙子手中，被逼成為一個(gè)扒手。后來在好心的南茜的幫助下，奧利弗逃出匪窩，并找到自己的小姨露絲和父親生前的好友布朗羅先生。在經(jīng)歷了重重磨難后，奧利弗的身世終于真相大白，他被布朗羅先生收為養(yǎng)子，并繼承了父親的財(cái)產(chǎn)，過上了幸福的生活。

讀了這篇小說，不禁讓我為奧利弗前面悲慘的生活感到悲傷，又為他后來能過上幸福的生活而高興。奧利弗僅僅因?yàn)橄朐谝恍┫≈嗑捅槐薮?，這是多么殘酷的事情啊！但是世上還有很多很多善良的人，什么樣的困苦都不能讓他們屈服。邪惡是不能戰(zhàn)勝正義的，善良的人終會(huì)得到好報(bào)，邪惡的人最終將受到懲罰。

比比受盡磨難的小奧利弗，再想想我們，在父母的寵愛下，飯來張口，衣來伸手，卻往往還在抱怨，還不知足。讀過這篇小說，我們真該好好的反思一下，反省一下了。

《霧都孤兒》讀后感 篇4

古代有句話；人之初，性本善，罪惡的人起初都是向善的，丑惡的心靈也并不是天生的，然則若你有一顆堅(jiān)毅而又良善的內(nèi)心，那么善良的本性就不會(huì)消失。

在十九世紀(jì)四五十年代，英國(guó)的資本主義階級(jí)與統(tǒng)治者用他們的虛偽與殘酷強(qiáng)力壓制著百姓的窮苦生活，查爾斯·狄更斯是一位杰出的對(duì)社會(huì)具有強(qiáng)烈批評(píng)性的作家，他寫出了一本名為《霧都孤兒》的小說！

書中的主人翁奧地利弗·特威斯是一個(gè)孤兒，出生在濟(jì)貧院，他出生后不久，他的母親就去世了，后來一個(gè)人孤苦伶仃被當(dāng)作一件物品送來送去，受盡冷漠與折磨，直到最后遇到了一位仁慈善良的老先生布朗洛，這個(gè)年歲已高的老先生收留了他，這才讓他過上了好日子。在他碾磚周折的這期間，無數(shù)困難險(xiǎn)境等待著他，他也有一段時(shí)日在“懸崖”的邊緣徘徊，但他本心向善，即使身處艱險(xiǎn)但也絕不丟棄頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。

最讓我難以忘懷的是奧利弗與強(qiáng)盜集體的經(jīng)歷，奧利弗無法背叛心中那正直的心靈，所以最終未加入強(qiáng)盜集體，憑自己的正義勇敢逃出了強(qiáng)盜的魔掌，這讓我油然生敬，佩服他的剛強(qiáng)。

他一出生就開始遭受磨難，禍不單行，憑自己的堅(jiān)強(qiáng)剛勁的信念一步一步邁向彼岸，他的勇氣可畏可敬，真正的勇氣不是壓倒一切，而是不被一切壓倒，對(duì)于他從小地獄般的生活，那我們就是天堂中的錦衣玉食了吧，可愧，如今仍在退縮，被困難侵蝕。

所以，即使翅膀斷了，也要飛翔！

《霧都孤兒》讀后感 篇5

這部小說主要情節(jié)是，一個(gè)不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進(jìn)了貧民收容院。第二天，她生下一個(gè)男孩子后死去，這個(gè)孤兒被取名為奧利弗退斯特。奧利弗在孤兒院里掙扎了9年后，又被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利弗逃到倫敦，又被迫無奈當(dāng)了扒手。他曾被富有的布朗羅先生收留，不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又被帶回賊窩。善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向布朗羅報(bào)信，說奧利弗就是他找尋以久的外孫。后來，南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。

這本書中最讓我敬佩的是奧利弗他并未向侮辱屈服，折磨也未能改變他善良的本性，在重重艱難之后他獲得了幸福，奧利弗十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，而那些撒謊、欺詐、偷盜的人，真的很可惡。我記得古代有句話：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因外界的不良影響而造成的，如果在現(xiàn)代社會(huì)中，人人學(xué)習(xí)奧利弗他那不彎腰，不低頭，堅(jiān)持不懈的精神，那么善良的本性不會(huì)消失。

我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗羅，使他伸出了援助之手幫助奧利弗的，正因?yàn)樗纳屏?，才是奧利弗得救，他讓世界少了一個(gè)壞人多了一個(gè)好人，讓奧利弗遠(yuǎn)離污濁的世界。

總而言之，整本小說曲折驚險(xiǎn)，讓人為奧利弗的身世嘆息，為卑鄙小人憤怒，為善良的布朗羅感動(dòng)，為奧利弗得到新生而高興?！鹅F都孤兒》問世一百多年來，早已成為各國(guó)讀者喜愛的經(jīng)典作品，我也不例外。就因?yàn)檫@部小說，我也開始認(rèn)識(shí)了狄更斯，他的這部小說主要反映剛剛通過了濟(jì)貧法的英國(guó)社會(huì)的最底層生活，使我見長(zhǎng)不少。

看了《霧都孤兒》，讓我受益匪淺，讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。

《霧都孤兒》讀后感 篇6

我是個(gè)書蟲，喜歡啃各種各樣的書。許多書的扉頁上都提到了《霧都孤兒》這本書，趁著暑假，我把這本書買回來，準(zhǔn)備飽餐一頓。

書的第一章寫到主人公奧利弗剛一出生，母親就死了，他再?zèng)]有任何親人。我看了之后，為奧利弗感到傷心，并覺得這本書記述的都是悲劇。我越看越起勁，并為奧利弗的處境好轉(zhuǎn)而由衷地感到欣慰。本文的主人公奧利弗·特威斯特是出生在救貧院中的孤兒，他在救貧院的寄養(yǎng)所里被“養(yǎng)育”了九年，然后被送到一個(gè)承辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒，他無法忍受那里的不公和虐待，于是歷經(jīng)艱險(xiǎn)逃往倫敦，不料落入了賊巢。一次偶然的機(jī)會(huì)，他被一位老紳士救出，老紳士收他為養(yǎng)子并對(duì)他施以知識(shí)的恩澤。他卻又一次被綁架回賊巢之中，經(jīng)一番周折，終于在一些好心人和老紳士的幫助下重新得救并奪回遺產(chǎn)。最后，奧利弗同老紳士以及好心人們過上了幸?？鞓返纳睢?/p>

這本書讓我印象最深刻的是：奧利弗在入賊巢到被救，被救后又被抓，直到最后又被救出時(shí)一直都是靠著頑強(qiáng)的毅力挺下來的。因?yàn)樗蛲篮眯腋５纳睿悴桓市牧粼谫\巢做小偷，而想方設(shè)法地要逃離賊巢。奧利弗的那種頑強(qiáng)毅力是一般人所沒有的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)奧利弗，不管遇到什么困難，都要用頑強(qiáng)的毅力挺過去，而不是垂頭喪氣地放棄了。

想到奧利弗就想到我自己，我現(xiàn)在非常的幸福！我想學(xué)什么爸爸媽媽就讓我去學(xué)。可跟奧利弗相比，我就差了一大截。四歲的時(shí)候，我去學(xué)跳舞，學(xué)跳舞必需劈腿。壓腿，很疼。一天下來，我已經(jīng)累得不行了，我堅(jiān)持學(xué)了一年，便學(xué)不下去了。后來，我看見一些同齡人在滑冰，“哧溜”一下就已滑出幾米開外，看著他們歡快的神情，我心里直癢癢。爸爸媽媽給我買了滑冰鞋，并帶我到滑冰池里滑冰。我學(xué)得很認(rèn)真，在剛會(huì)慢慢滑幾下的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)楸３植涣似胶舛?，可痛了。我害怕了，覺得滑冰一點(diǎn)也不好玩，就放棄了滑冰。

我沒有奧利弗那頑強(qiáng)的毅力，但是我會(huì)慢慢改掉自己的壞習(xí)慣，成為一個(gè)有毅力的人。

《霧都孤兒》讀后感 篇7

一個(gè)幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)考驗(yàn)名叫奧利弗·退斯特的孤兒流浪在倫敦街頭，流浪在他生命的旅程里。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人。但是小奧利弗對(duì)自由的追求和對(duì)美好生活的向往的心從不曾改變。

當(dāng)我把最后一頁書合上，小奧利弗那真摯，純樸的笑容總浮現(xiàn)在我的腦海里。他好像在對(duì)我訴說：“我是從貧民習(xí)藝所逃出來的，那是貧民的監(jiān)獄。在倫敦我又被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜的行列中。但我沒有喪盡良心，在好心人的幫助下，過上了幸福美滿的生活……”啊，命運(yùn)，你為什么要如此考驗(yàn)小奧利弗？他還小，在他這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有個(gè)快樂的童年，而不是承受這些不幸。為什么你要這樣做？他做錯(cuò)了什么？

小奧利弗是不幸的，也是幸運(yùn)的，因?yàn)楹萌丝偙葔娜硕?，南茜小姐、恰利、貝茨的心腸是好的。他們會(huì)當(dāng)小偷，是因?yàn)樗麄兊纳顥l件太差了。先不說教區(qū)干事班布爾先生的虛偽，也不說老猶太弗根的狡猾，更不說諾亞和夏洛特的自私，僅賽克斯的十惡不赦，就讓你驚奇不已。還有和和藹可親的`布朗先生、露梓小姐……總之，這些人給小奧利弗帶來了他那年齡不應(yīng)該有的苦惱和歡樂。

我上網(wǎng)查閱過，這本名著的作者狄更斯的那個(gè)年代，英國(guó)在軍事上、經(jīng)濟(jì)上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。但為什么有這么多像小奧利弗那樣吃不飽、穿不暖的孤兒呢？這本名著像一面明鏡照亮英國(guó)的每個(gè)角落，有力地揭露了社會(huì)的黑暗，資本主義的不平等。

我的感受還有很多，就讓它們化為我對(duì)小奧利弗的同情永遠(yuǎn)藏在我的心里。

《霧都孤兒》讀后感 篇8

最近我把《霧都孤兒》看完了。想了想，書中的小奧利弗，他是多么的可憐。

那么多的經(jīng)歷，那么多的淚水使小奧利弗長(zhǎng)大了。如果沒有這本書我恐怕不會(huì)知道以前的英國(guó)是那樣的邪惡。本該自由生活的小奧利弗，卻因去世的母親和邪惡的同父異母的哥哥而生活在委屈之中。要是小奧利弗的母親還在的話，他就會(huì)知道一切關(guān)于自己的事情?？墒?！偏不如我所愿。

小奧利弗才剛出生，媽媽就去世了，竟然沒有人知道他的奇特身世。只知道他母親是非婚生子，隨即將小奧利弗抱給了孤兒院。在那里當(dāng)一個(gè)吃不飽，餓不死的卑微苦工。當(dāng)他的哥哥蒙克斯知道了他倆是同父異母的兄弟時(shí)，就想害死小奧利弗，從而得到全部遺產(chǎn)，才發(fā)生了這一切。

“身邊的世界像是一臺(tái)瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，小奧利弗卻堅(jiān)守心底深處的純凈與高貴。這份執(zhí)著終于幫他走出了困境；與此同時(shí)小奧利弗奇特的身世，也一步步真相大白?！?/p>

堅(jiān)持的過程，就會(huì)看見勝利的曙光。這樣一對(duì)比就可以看出我們的生活是多么棒??！不要“身在福中不知福”了！

我極其推薦大家看一看《霧都孤兒》。

《霧都孤兒》讀后感 篇9

最后，我看了一部書，書名叫《霧都孤兒》。正如書名一樣，這是一部描寫苦難的書?？赐赀@本書后，我的心情久久不能平靜下來，我被主人公的每一個(gè)事件深深地牽動(dòng)著。

書中講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。主人公奧里弗在孤兒院長(zhǎng)大，他的童年過著吃不飽、穿不暖的生活。后來他被送到了一個(gè)棺材店里當(dāng)學(xué)徒，但因不能老板娘的侮辱，他后來含恨而走，可是卻又誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，他曾被善良的布朗羅先收留，但是又被兇徒帶走，扒手們策劃讓他做一個(gè)小偷，但他不失善良本色，于是一次搶劫被成功阻止，奧利弗被冷槍擊中。幸虧同行的一位小偷救下了他。

之后，奧利弗歷盡無數(shù)辛酸，最后被善良的女扒手營(yíng)救。奧利弗終于得以與親人團(tuán)聚。但南希卻被賊窩頭目殺害了。警察之后圍剿了賊窩。讀完后，我既為奧利弗獲得幸福而高興，又為南希最后的死去而悲傷?？梢娦≌f內(nèi)容曲折，讓讀者眼界大開。同時(shí)小說中的情節(jié)更讓我感觸很多：他在這里度過的幼年是那樣的陰暗，始終沒有一句親切的話語或是一道親切的眼光照亮過?！把蹨I即順著奧利弗的臉頰滴了下來，跟著一是滴，接著淚水連成了一條線”，“這孩子拼命想忍住淚水，卻怎么也止不住，他索性雙手捂住面孔，淚珠從他那纖細(xì)的手指頭縫里洶涌瀉出……”像這樣的描寫還有很多，每一個(gè)詞語都深深地打動(dòng)了我。想想我們的童年有著父母最親切的愛，我們生活在蜜罐里一樣。但是有時(shí)我們卻仍不滿足，時(shí)常的發(fā)些脾氣。

讀完這本小說，我的眼淚不知流了多少次，但最后終于苦盡甜來。小說描寫了善與惡，美與丑，正義與邪惡的斗爭(zhēng)，贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良。書中善良的人很多，正是因?yàn)橛辛怂麄?，才使得奧利弗得到了溫暖，是他們讓一個(gè)孤兒不再受苦，同時(shí)奧里弗也沒有向侮辱屈服，折磨也沒有改變他那善良的本性，這也是小說的一個(gè)閃耀點(diǎn)。

讀了這部小說后，讓我受益匪淺。讓我看到了社會(huì)的冷酷和人的性格之分，讓我讀懂了奧里弗不彎腰、不低頭的精神和那善良的本性。

《霧都孤兒》讀后感 篇10

在這兩天里,我看了一本非常有趣的書——《霧都孤兒》。這是一部反映生活悲慘現(xiàn)實(shí)的小說，作者是英國(guó)的著名作家查爾斯·狄更斯，他展示出了小偷們兇狠狡猾的特點(diǎn)，揭露出隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力。

本書中的主人公奧利弗是一個(gè)孤兒，他出生在濟(jì)貧院,可是他出生不久,他媽媽就去世了。他在孤院里殘酷地待了九年，然后被喪事承辦人買下了,但在那受盡了索爾貝里太太的殘酷折磨,被迫逃往倫敦。在逃亡路上，他誤入了賊窩,可是他出淤泥而不染,什么也沾染不了他那正義的心。

期間被一些好心人幫助:布朗洛先生、羅絲、南希....最終找到親人。

這本書讓人百感交集,其中有一個(gè)片段讓我深有感觸:奧利弗逃往倫敦的路上，經(jīng)過了七天七夜,饑餓難忍，疲憊不堪。他在流浪的路上遇到一個(gè)小偷，機(jī)靈鬼杰克。奧利弗被他帶入了賊窩,小偷的首領(lǐng)想把他也訓(xùn)練成小偷,他受盡了折磨,可死也不愿當(dāng)小偷。

讀到這,我心里頓時(shí)生起了對(duì)他的敬佩。他只有9或10歲,甚至還沒有我大,可他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀,善惡是非分明。他承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不當(dāng)小偷。

和他比起來,我們的生活是多么的幸福,可還是常常抱怨不滿足,經(jīng)常做事遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄,不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),意志力不夠。我們要向奧利弗學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《霧都孤兒》讀后感 篇11

今天我要跟大家分享的書叫做《霧都孤兒》這本書講述的是一個(gè)處境非常艱難的孤兒奧利弗的故事。奧利弗的母親在生下他的時(shí)候已經(jīng)力竭而死，因此，奧利弗不得不在濟(jì)貧院生活下來。奧利弗在濟(jì)貧院掙扎了9年后，被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受饑餓、貧困和侮辱，奧利弗逃到霧都倫敦，數(shù)度落入賊窩。他曾被富有、善良的布朗洛先生收留，不幸又被帶回賊窩。

善良的女扒手南希為了救奧利弗，不顧賊頭費(fèi)金的監(jiān)視和威脅，向布朗洛報(bào)信，說奧利弗就是他找尋已久的外孫。后來，南希被賊窩頭目賽克斯殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。

看完了這本書后，我不禁有點(diǎn)佩服奧利弗，他在那種艱苦的條件下活了下來，他敢于同壞人做斗爭(zhēng)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕困難，沒有向生活屈服，與小偷們同流合污。雖總是遭遇到不幸，但世上還是有善良的人的，布朗羅先生和其他人都幫助奧立弗逃出了賊窟。

這本小說反映了善與惡，贊揚(yáng)了人們天性的善良，抨擊了當(dāng)時(shí)一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。也讓我知道了我們現(xiàn)在的生活很幸福，有個(gè)溫馨家，還有良好的條件去學(xué)習(xí)。卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾經(jīng)想過，在世界上，還有多少孩子，正承受著巨大的痛苦;正在和饑餓、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人，漂泊流浪的生活。他們充滿著對(duì)生命的渴望，對(duì)生命的熱愛，可是苦難和他們作對(duì)。所以，我們現(xiàn)在要珍惜自己的幸福，用我們的雙手和大腦，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，來回報(bào)社會(huì)。

霧都孤兒讀后感精選(通用3篇)

有關(guān)“霧都孤兒讀后感精選”的內(nèi)容是小編為您帶來的，讀后感書名是讓人讀后難以忘記的優(yōu)秀書籍，是{作者人名}的代表作。其實(shí)內(nèi)心的各種感受往往通過讀后感的文字記錄形式是可以一直保存下去的，讀后感分為哪幾個(gè)部分？希望本文對(duì)您有所幫助！

霧都孤兒讀后感精選 篇1

春節(jié)媽媽送了我很多本書作為新年禮物，其中《霧都孤兒》這本書最令人深思。讓我們這些媽媽的寵兒看到了從未看到過的社會(huì)的冷酷與人類的性格的殘暴，了解了從未體會(huì)過的一個(gè)孤兒被貧困包圍時(shí)的無助的心情。

這篇文章主要講了：富人的棄嬰奧立弗從小在教會(huì)長(zhǎng)大，過著衣食難飽的生活，受盡虐待。僅僅因?yàn)閷?shí)在餓得受不了，只多要了一口糧，就被逐出教會(huì)，成了棺材店的學(xué)徒。在這人間的地獄，奧立弗飽受侮辱，迫使他逃到了霧都倫敦，不幸又落入賊幫手中。小小的他在逆境中掙扎，他曾被富有的布萊羅先生收留，只可惜又讓小扒手發(fā)現(xiàn)重入賊窩。最后善良的女扒手南希幫助了奧利弗，向布萊羅報(bào)信，說奧利弗就是他的外孫兒。警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終于得以與親人團(tuán)聚。

一口氣閱讀完這本書，我掩卷長(zhǎng)思：奧利弗經(jīng)過許許多多地磨難，最終找到了自己的外公。奧利弗勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，知恩圖報(bào)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

此時(shí)夜已深，窗外一片寂靜，而我的心情卻久久不能平靜。想想我們自己，生活得多幸福，但還常常抱怨不珍惜。世界上還有很多像奧利弗的孩子孤苦無依，和他們相比我們就像生活在天堂里的孩子。我們要感謝陽光、空氣；感謝父母的愛，老師的教育，同學(xué)的幫助。讓我們珍惜身邊的一切，不要讓它悄悄溜走，要知道它是如此的珍貴！

霧都孤兒讀后感精選 篇2

近幾天我讀了《霧都孤兒》這本書。

《霧都孤兒》這本書反映了十九世紀(jì)初英國(guó)的社會(huì)底層的生活。主人公奧利費(fèi)兒悲慘遭遇讓人們同情不已。整個(gè)故事告訴人們這樣一個(gè)主題：善良可以克服一切艱難，最終戰(zhàn)勝邪惡，給人們帶來真正的快樂和幸福。

這本書主要講了奧利費(fèi)兒是個(gè)孤兒，在濟(jì)貧院中長(zhǎng)大，不幸誤入了賊窟。有一天，奧利費(fèi)爾在街上被警察誤捕，好心的布朗洛紳士救了他。后來奧利爾又被盜匪劫去參加搶劫，好心的主人收留了它。

原來，奧利費(fèi)爾的同父異母兄長(zhǎng)蒙克斯買通了賊中首領(lǐng)——老費(fèi)金，企圖把奧利費(fèi)爾變成罪犯，自己霸占全部遺產(chǎn)。女賊南希找到說出了一切，結(jié)果被老費(fèi)金的手下賽克斯所殺死。之后，老費(fèi)金走上了絞架，好心的紳士布朗洛揭發(fā)了蒙克斯的罪惡，并收養(yǎng)了奧利費(fèi)爾。從此，大家一起過上了幸福的生活。

這本書語句描寫非常優(yōu)美如：“夜色一片漆黑，大霧彌漫。店鋪的燈光幾乎不能穿過厚厚的渾濁霧氣，街道和房屋都籠罩在朦朧的黑暗中。”書中的鋼筆畫插圖也畫的非常生動(dòng)細(xì)致，讓我陶醉其中。

霧都孤兒讀后感精選 篇3

我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》。

書中的主人公奧立弗是個(gè)私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟(jì)貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時(shí)都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費(fèi)根想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，奧立弗無論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來。

讀到這，我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動(dòng)了，他向往美好的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個(gè)小偷，他才10歲呀！真不知道在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強(qiáng)的毅力,書中我最喜歡的人物是兩次幫助奧立弗的布朗婁先生，因?yàn)樗纳屏迹瑠W立弗才得救，從此過上了幸福的生活。最痛恨的人是費(fèi)根，他想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，也就是說，他想讓世界上多一個(gè)壞人，少一個(gè)好人，不過讓我高興的是，最后壞人都得到了應(yīng)有的懲罰。

讀了這本書，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄，我會(huì)更加熱愛這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難也會(huì)永往直前，絕不退縮！

霧都孤兒讀后感大學(xué)生(錦集10篇)

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇1

這個(gè)寒假我讀了幾本故事書，印象最深刻的就是英國(guó)作家狄更斯的第一部偉大小說《霧都孤兒》。

故事講述的是一個(gè)名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年，然后又被送到棺材老板那兒當(dāng)學(xué)徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向班布爾報(bào)信，說奧利弗就是他尋找已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終于得以與親人團(tuán)聚。

讀《霧都孤兒》這本書時(shí)，有幾次被故事情節(jié)深深的感動(dòng)，這不僅是因?yàn)閵W立弗的悲慘遭遇牽動(dòng)了我的心，更是因?yàn)樗麚碛猩屏嫉谋拘?，擁有一顆感恩的心。他雖然在黑暗的社會(huì)里飽嘗了人世間的艱苦，但是這些并沒有給自己美好的心靈蒙上半點(diǎn)塵埃。

這本小說熱情謳歌人們的正直、善良，揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的一些陰暗和丑陋的一面。整本小說充滿了愛的力量。

與奧立弗相比，我的生活是多么的幸福，有爸爸媽媽的呵護(hù)與疼愛，衣食無憂。有慈愛的老師和親密的伙伴。但有時(shí)還不滿足，遇到困難就退縮。讀了奧立弗的故事，使我懂得了要珍惜今天的美好生活，刻苦努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后回報(bào)社會(huì)。

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇2

《霧都孤兒》是一本著名的小說，當(dāng)我讀完這本書后，內(nèi)心久久不能平靜。

這篇文章的主人公奧立弗本是上流社會(huì)一個(gè)有錢人家的私生子，他的母親由于長(zhǎng)期得不到關(guān)愛，在生下他就辭世了。他的童年在一家所謂的慈善機(jī)構(gòu)里度過，九歲時(shí)當(dāng)了一名棺材店的學(xué)徒。因?yàn)樗淌懿涣四抢锏脑闾：推畚?，便逃往倫敦。在倫敦，他身陷賊窟。不過，在許許多多的人的共同努力下，奧立弗的身世大白于天下，壞人也得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。

這本書贊揚(yáng)了那些善良、正直、充滿正義感的好人。生活中，我們應(yīng)該去追求正義，追求真善美，追求社會(huì)光明的一面，并且要去抨擊邪惡，抨擊假丑惡，抨擊社會(huì)虛偽的一面。

我們應(yīng)該做一個(gè)好人，在生活中樂于幫助他人，在他人身陷水深火熱中時(shí)幫助他人。讓我們?yōu)檎胬韸^斗，共同把我們的家園建設(shè)得更美好！

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇3

在孤獨(dú)下成長(zhǎng)，在痛苦間掙扎，在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭(zhēng)，在悲慘的出身下奮進(jìn)，這就是狄更斯筆下的“霧都孤兒”——奧利弗。

奧利弗從小在濟(jì)貧院長(zhǎng)大，他從未被任何一個(gè)人愛過，過著地獄般的生活。在九歲時(shí)，他被送進(jìn)一家棺材店的老板當(dāng)學(xué)徒，因?yàn)樗懿涣朔侨说拇?，逃向倫敦，卻不料被小偷騙了，走進(jìn)了賊窟。幸好遇到好心人地幫助，才過上了平靜的生活。

這個(gè)結(jié)果很美好，但是過程卻是很凄慘。

我真的不知道在他那瘦弱的身軀下有著如此堅(jiān)持不懈的精神；也不知道他在饑餓、悲傷、孤獨(dú)、痛苦下有這樣頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的意志；更不知道他在尊嚴(yán)受到嚴(yán)重摧殘下仍屹立不倒的原因。

奧利弗的童年充滿了悲傷，而我們呢？！

從小生活在“蜜罐”里，在爸爸、媽媽呵護(hù)下，卻往往忽略了幸福的真諦，一味地抱怨，一味地不滿足。

當(dāng)我們得不到呵護(hù)、得不到關(guān)愛之時(shí)，我們能否有奧利弗般的屹立不倒；當(dāng)我們受到饑餓、悲傷、孤獨(dú)之際，我們是否具備頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志；當(dāng)我們面臨艱難困苦的時(shí)候，我們有沒有堅(jiān)持不懈的精神？想起這些，我們不妨把目光頭向奧利弗，這樣：你也許會(huì)想起在世界的某一角落，還有些許我們的同齡人正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、疾病作戰(zhàn)！你可能會(huì)想起在我們身邊還有幾多同伴因?yàn)榧彝サ呢毨Ф鵁o法享受學(xué)習(xí)的樂趣！你大概會(huì)想起在我們學(xué)校還有幾個(gè)同學(xué)為明天的學(xué)費(fèi)而暗自落淚！

真的該想想，我真的該想想了！

當(dāng)我哭泣沒有名牌鞋子穿之時(shí)，我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)還有人卻沒有鞋穿！

當(dāng)我抱怨飯不好吃之際，我應(yīng)該覺悟還有些須人在街頭上挨餓！

當(dāng)我被父母叫喚著去上學(xué)而自己卻極不情愿的時(shí)候，我應(yīng)該想起還有幾多同齡人那雙渴求知識(shí)的目光！

奧利弗的勇敢精神是感我肺腑的！因?yàn)槲抑溃?/p>

再也不能做一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子

再也不能一味的怨憤

縱然前方的道路充滿荊棘，

即使身后會(huì)襲來狂風(fēng)暴雨，

只要我想想“奧利弗”

我就會(huì)披波斬浪

一步一個(gè)腳印

朝著自己選擇的前方，

一直跑下去

我的目標(biāo)沒有盡頭

我的腳步永遠(yuǎn)就不會(huì)停止！

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇4

當(dāng)初看這本書的原因已經(jīng)記不太清楚，只覺得是繁忙學(xué)習(xí)后的一種放松。

簡(jiǎn)單地看了下書的名字，就知道里面的大概內(nèi)容了，霧都是指英國(guó)的倫敦，全書就是寫了一個(gè)名字叫奧利弗·退斯特的孩子怎么度過了坎坷又刺激的人生。

剛出生，母親就離他而去，打小就在救濟(jì)院長(zhǎng)大，飽受痛苦。每天吃不飽，穿不暖，還要看著別人的臉色活著，可想而知生活的艱辛程度！每天的虐待，生活的困苦，使他不得不逃到倫敦。后又誤入賊窩，挨罵受苦，在成長(zhǎng)的過程中吃盡了苦頭。但是奧利弗始終保持著一顆善良的心，不被周圍的環(huán)境所影響，不論怎樣，都不去做壞事，這是他下的最大決心，他的那種善良，正與世俗的人們的形象做對(duì)比，更反襯出當(dāng)時(shí)社會(huì)人心的丑惡。

當(dāng)然，他的一生，并不完全是那么悲慘，他得到了一些好心人的同情，并且收養(yǎng)了他，如布朗魯先生以及梅里太太，他們?cè)敢馐震B(yǎng)一個(gè)被稱作“賊”的孩子，并且使他受到了良好的教育?？蓯旱谋I賊集團(tuán)還是不肯放過他，不停地纏著他，最可怕的是連他同父異母的兄弟都想致他于死地，這使他的命運(yùn)變得更加悲慘。但他勇于挑戰(zhàn)惡勢(shì)力，不畏懼，不屈服，在好心人的幫助下，他終于證明了自己的身份，獲得了遺產(chǎn)。

還有一位人物的刻畫也是很完美的，那就是南茜。她的心理復(fù)雜，并且沒有人知道她的身世，自從到了賊窩后，就再也沒有遇到過善良又肯同情她的人，等她遇到梅里小姐和布朗魯先生的時(shí)候已經(jīng)太晚了，她最終沒有逃脫死亡的命運(yùn)。她看透了那些丑陋的嘴臉，但畢竟待在那的時(shí)間太久，對(duì)那里還是有了感情，她遇到了奧利弗之后，就像是對(duì)待自己的親生弟弟一般，在奧利弗危險(xiǎn)的時(shí)候可以挺身而出。當(dāng)梅里小姐和布朗魯先生勸說她重新做人的時(shí)候，她卻拒絕了他們的好意，她向往那樣的生活，可是心理又很矛盾，所以大多數(shù)的人都認(rèn)為南茜這個(gè)人物被狄更斯刻畫得淋漓盡致。

他們的生活是如此的艱苦，想想我們吧，生活在父母的呵護(hù)下，父母不會(huì)讓我們受任何委屈，有些孩子正因?yàn)槭軐欁兊锰貏e嬌氣，沒有了堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的精神，對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣，生活中的享受，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上變得懶惰。處于21世紀(jì)的我們需要被磨練，需要有奧利弗的精神，讓我們向他學(xué)習(xí)吧，為了自己更好的明天！

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇5

“五一”假期里，我讀了世界名著《霧都孤兒》這本書，這本書主要講了奧利弗的一生，故事大致是這樣的：奧利弗出生時(shí)，母親就去世了，他變成了孤兒，被送到了貧民救濟(jì)院，他受盡了曼太太的折磨，但他的意志很堅(jiān)強(qiáng)。有一天班布爾先生來到了救濟(jì)院，把奧利弗帶走了，并讓他去棺材店干活，在那里他也受盡了折磨，并受到諾厄的欺負(fù)，奧利弗受到了深深的打擊。于是他逃到了倫敦，在路上他遇到了一個(gè)叫杰克的人，但杰克是一個(gè)小偷，杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷，但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來。直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過上了好的生活。

讀完這本書，我覺得奧利弗是一個(gè)善良、勇敢和意志力非常堅(jiān)強(qiáng)的人，童年時(shí)代受盡磨難依舊堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，熱情地對(duì)待生活。我覺得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)勇敢面對(duì)困難的精神。比如說在學(xué)習(xí)上，一次考試失敗了不要緊，不能就此灰心，而是要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好，因?yàn)槭∧耸浅晒χ福灰p言放棄。與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書學(xué)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇6

一個(gè)善良的小男孩，一個(gè)憂郁的小男孩，一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩，這個(gè)小男孩就是《霧都孤兒》中的主人公奧利弗。

奧利弗是個(gè)孤兒，在濟(jì)貧院中長(zhǎng)大，因饑餓向廚師要粥喝而被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒。受盡侮辱后逃到倫敦。在那兒，他誤入賊窩，被費(fèi)金指使行竊，作案時(shí)被抓住。失主布朗洛收養(yǎng)了他，但他又被女賊南希抓回，跟隨賽克斯行竊，行竊失敗，又被主人家收養(yǎng)。南希得知了奧利弗的身世，告知羅斯，因此被賽克斯殺害。最后，奧利弗依法繼承父親財(cái)產(chǎn)，盜竊團(tuán)伙受到法律嚴(yán)懲。

《霧都孤兒》吸引我的不僅是它的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多的啟迪，其中最重要的一點(diǎn)是：我們每個(gè)人都要有愛心，都要樂于助人。我們生活中就有這樣的例子。在20xx年5。12大地震中，全國(guó)人民萬眾一心，眾志成城：解放軍叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在廢墟下的幸存者；街頭的紅十字采血車上，很多叔叔阿姨將自己的愛心奉獻(xiàn)出來，用他們的鮮血挽救那些生命垂危的病人，這些充滿愛心的鮮血匯成生命的長(zhǎng)河；大批的志愿者趕赴災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)出自己的一份力；大批的物資從各地運(yùn)送到災(zāi)區(qū)；小學(xué)生們也紛紛用零花錢為災(zāi)區(qū)捐款，一元錢的力量也許很小，只是杯水車薪，但匯集著無數(shù)愛心的無數(shù)個(gè)一元錢，它的力量卻很大，災(zāi)區(qū)的人民一定能體會(huì)我們的愛心，感受到大家庭的溫暖……這體現(xiàn)出了我們?nèi)珖?guó)人民的愛心和我們樂于助人的精神。

對(duì)人民我們要有愛心，對(duì)動(dòng)物植物我們也要有愛心。我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物植物是最親密的伙伴，沒有了它們，我們會(huì)覺得寂寞。我們要愛惜動(dòng)物，愛惜一花一草，一樹一木，這樣，我們的世界才能更可愛更美好。

愛心是一朵花，一朵美麗奇妙的花；愛心是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；愛心是一股泉，一股清澈透亮的泉。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，讓世界變得更美好！

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇7

這幾天，我花了N長(zhǎng)（很長(zhǎng)）的時(shí)間才把《霧都孤兒》這本長(zhǎng)達(dá)444頁的小說書看完了。每當(dāng)我回憶起小說中那一個(gè)個(gè)片段，不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運(yùn)所難過，同時(shí)更被奧利弗那頑強(qiáng)的毅力所打動(dòng)。

小說的主角是一個(gè)生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來都不曾得到過愛。然而，他卻靠著自己的毅力在這種社會(huì)中生存了下來。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。再這期間，他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最后他化險(xiǎn)為夷，和霧都倫敦的親人團(tuán)圓。

我讀著讀著，不禁想到了自己。我一直生活在一個(gè)充滿愛的世界中，生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎？然而，我卻不如他，我沒有他那種頑強(qiáng)的毅力，我無法在那種社會(huì)中生存，我無法用自己善良的內(nèi)心和頑強(qiáng)的毅力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他，所以，我一定要多向他學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)點(diǎn)他的勇敢和美麗而又渴望自由的內(nèi)心……

各位同學(xué)們，你們也來讀一讀這本文學(xué)名著――《霧都孤兒》。你們也會(huì)向我一樣收益非淺。

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇8

《霧都孤兒》是狄更斯第二部小說，與《匹克威克外傳》不同。這部現(xiàn)實(shí)主義小說對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷描寫更加多。

前半部分講述奧利弗出生后在貧民習(xí)藝所的生活，在這里，他受到的是窮人應(yīng)有的悲慘待遇，作者深刻地批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)的慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。奧利弗有著強(qiáng)烈的反抗精神，如有一次向習(xí)藝所管事請(qǐng)求更多食物，但不但沒成功，還被批評(píng)了一頓，之后在棺材店受到諾亞的侮辱，他更是用拳頭對(duì)待。

中間部分奧利弗來到了倫敦，但不幸被騙到了費(fèi)根的賊窟，被迫去參加偷盜，幸好兩次有好心人相救，分別是布朗勞先生和洛斯本先生。因?yàn)樗麄兿嘈潘莻€(gè)心靈淳樸的孩子，且奧利弗講述了自己的經(jīng)歷，使自己過上了與之前截然不同的生活。可是盜賊沒有就此放棄，費(fèi)根為了防止他告發(fā)他們，讓南茜把他抓了回來。幸而后面遇到了洛斯本先生。

故事的最后部分則是由南茜聽到費(fèi)根與蒙克斯的談話開始，蒙克斯原來是奧利弗同父異母的哥哥，而他想要獨(dú)吞遺產(chǎn)，想要將奧利弗鏟除，費(fèi)根則想把他先培養(yǎng)成小偷。南茜出于她的善良和同情心，暗地里去告訴了與洛斯本先生關(guān)系好的露梓，她想讓他們弄清奧利弗的身世，保護(hù)他，但她卻又不想告發(fā)與費(fèi)根同伙的賽克斯，不愿意跟他們過幸福的生活。這是一個(gè)矛盾的形象，又痛恨賽克斯卻又無法離開這個(gè)從小就不幸陷入的圈子，導(dǎo)致了南茜最終的悲劇。

在作者筆下，我讀到了看似光明的維多利亞時(shí)代的黑暗，而奧利弗正是黑暗中的光明，宣揚(yáng)了人文主義的思想。

蒙克斯的卑鄙不只是源于對(duì)遺產(chǎn)的渴望，奧利弗的厭惡，更多的是自身所在的圈子污穢，成天不干正經(jīng)事，這是當(dāng)時(shí)社會(huì)所造成的。在故事的結(jié)局，有部分小偷最終找到了正經(jīng)但苦難的職業(yè)，也許是作者認(rèn)為這些人物并不壞，只是沒有得到良好的環(huán)境。

這部小說我也認(rèn)為是有缺點(diǎn)的，為何好人會(huì)對(duì)奧利弗那么好？這只能算奧利弗的運(yùn)氣好，在現(xiàn)實(shí)中則是比較少的。書名應(yīng)為“奧利弗退思特”，但是在書中后半部分，更多是一些配角充當(dāng)重要角色。

“這是一個(gè)希望容易破滅的世界，遭到破滅的常常是珍藏在我們心底最殷切的希望，可以給我們的天性增添最大光榮的希望?！?/p>

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇9

暑假的一天，我在書柜里翻來了一本爸爸媽媽給我買來許久的世界名著—《霧都孤兒》，細(xì)細(xì)品味，讀到小說中那一個(gè)個(gè)感人片段，不禁讓我掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運(yùn)所難過，同時(shí)更被奧利弗那頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。

我們的主人翁—奧利弗出生在一個(gè)孤兒院，出生就失去了母親，在孤兒院受盡折磨。他九歲的時(shí)候被賣到一個(gè)棺材店，在那兒天天被虐待，過著生不如死的生活。小說中最令我感動(dòng)的就是他遇到小偷的那一段，因?yàn)閵W利弗從棺材店逃走，走了七天七夜沒有吃一點(diǎn)兒東西，饑餓難耐，疲憊不堪，他偶遇到小偷杰克，杰克把奧利弗帶到了一個(gè)賊窩，想把他訓(xùn)練成一個(gè)小偷，可是奧利弗即使在賊窩里受盡折磨也不愿意做小偷。后來他找機(jī)會(huì)逃了出來，可見他是一個(gè)多么正直、勇敢、心地善良的孩子。

看到這里，我想：我和他同歲，可是我天天吃得飽，穿得暖，衣食無憂，自己和他比，那是多幸福，但有時(shí)還不滿足是多么不應(yīng)該啊！前幾天我在留旱冰時(shí)不小心摔了一跤，腿上流出一點(diǎn)兒血來，我痛的不得了，眼淚不聽話的流了下來，正在我傷心難過的時(shí)候，我突然想起奧利弗那堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向困難低頭的精神，我就有了很大的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)起來，不再感到難過，一瘸一拐地走回了家。

在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以奧利弗為榜樣，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、永不向命運(yùn)低頭的精神，向著目標(biāo)不斷努力。

所以我向大家推薦這本書。

霧都孤兒讀后感大學(xué)生 篇10

歷時(shí)幾個(gè)星期，我終于在課后時(shí)間把《霧都孤兒》這本書看完了。這本書的篇幅不長(zhǎng)，卻深刻的揭露出當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的壓迫性；剖析出了資本主義社會(huì)的陰暗面。

小說中出現(xiàn)的諸多人物，也無一不代表著一種深刻的人性。在這本書中，人性中的善良，愛，仁慈，邪惡，欺詐，妒忌和仇恨等諸多方面及其相互矛盾性，也都被作者細(xì)膩的描繪出來。

而善良的主人公奧利弗一出生母親就離世了，他在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人布朗洛先生等的幫助下，查明身世并獲得幸福。

這本書中令我印象最深的人物，除了主人公奧利弗，另外一個(gè)就是女扒手南希。她對(duì)奧利弗的關(guān)心和照顧是在細(xì)節(jié)方面的。一直到最后，她不惜背叛她的愛人賽克斯；為了讓小奧利弗逃離他們的掌控；甚至冒著被抓的危險(xiǎn)；向羅斯她們透露情報(bào)……最終慘死于塞克斯的拳頭之下。南希是一個(gè)多情的扒手；她的存在與“育嬰堂”的曼恩太太形成了鮮明的對(duì)比。曼恩太太有著體面的工作，與一群善良天真的孩子待在一起。但她卻毒打這群孩子，甚至貪圖董事會(huì)給孩子們的伙食費(fèi)，讓孩子們常年活在陰影下。對(duì)比之下，南希生活的環(huán)境遠(yuǎn)不如曼恩太太，但她有心，有一顆仁慈的心，他對(duì)小奧利弗仍然持有憐憫之心。這是不是就是所謂的“表里一套，背里一套”？“知人知面不知心”？但南希也是一個(gè)“癡情兒”，只是這個(gè)情用在了錯(cuò)的地方。她對(duì)賽克斯的愛是：即使她決定要背叛賽克斯，依舊堅(jiān)持要羅斯她們保證不做任何傷害塞克斯的事。但即使是這樣，她最后也只能淪落到成為塞克斯手下亡魂的結(jié)局。

這本書除了對(duì)人物刻畫的非常形象之外，環(huán)境的描寫也十分生動(dòng)，許多句子段子，即使沒有華麗的詞藻加以修飾，但也字字深入人心，激起內(nèi)心的陣陣漣漪?！霸趯?shí)際生活中，從擺滿珍饈美饌的餐桌到臨終時(shí)的靈床，從吊喪的孝服到節(jié)日的盛裝，這種變遷的驚人之處也毫不遜色，只不過我們就是其中匆匆來去的演員，而不是袖手旁觀的看客罷了——這一點(diǎn)是有著天壤之別的。”這一段讓我感觸頗深。是的，我們并不是小說里的人，我們是書外人。小說里任何一位主人公的故事，他們的心酸苦楚是我們難以感同身受的。但是作者卻巧妙的用這句話來呼吁讀者，即使我們成為了小說里的主人公，我們也不要做袖手旁觀的看客。這也是狄更斯的小說所具有的特點(diǎn)，他讓讀者在小說中了解人生百態(tài)的同時(shí)，澄澈心靈，以善良面對(duì)世界。

在這本書中，善與惡兩者區(qū)別并不大。

寫吉林霧凇作文精選6篇

作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該掌握的技能，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考，我們寫作文的時(shí)候要注意什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)為大家整理了寫吉林霧凇作文，供你參考，希望能幫到你。

寫吉林霧凇作文 篇1

北方有座小城叫吉林，這是大自然給北方冬季的神來之筆。為什么這么說呢？因?yàn)樗惺澜缙嬗^—霧凇。

霧凇又名“樹掛”，是吉林最具特色的景物。它的形成，關(guān)鍵是因?yàn)檫@里存在嚴(yán)寒的大氣和溫暖的江水。吉林冬季氣候嚴(yán)寒，最低氣溫一般都在零下20—25度，但是豐滿水電站放出來的湖水卻在零上4度，這25—30度的溫差，使得剛一出閘就騰起濃霧，霧氣和水氣遇冷凝結(jié)在樹上就形成了霧凇。

霧凇之美，美在壯觀，美在奇絕。每逢中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)前后是欣賞霧凇的好日子。今年春節(jié)前夕，我就和爸爸媽媽一起趕到吉林，專程去觀賞霧凇。

爸爸告訴我，看霧凇也是有講究的—夜看霧，晨看掛，待到近午看落花。景色非常的壯觀美麗。雖然我不知道這里的霧凇和長(zhǎng)春的數(shù)掛有什么區(qū)別，也不明白什么講究，但我還是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，反正馬上就可以見識(shí)到這一世界奇景了。

晚上，大約在十點(diǎn)左右，我們就出門去看霧。還沒到江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠看到松花江上的屢屢霧氣了，剎時(shí)間霧氣越來越大，還越來越濃，大團(tuán)大團(tuán)的白霧從江面上滾滾而起，不停的向兩岸漂流。我驚訝于這神奇的景色，那仿佛是人間仙境，不知里面可有仙子在翩翩起舞呢？我有點(diǎn)惶惶忽忽的感覺了?！霸趺礃樱窟@就被震住了？快回去睡吧，明天還有更美的景色呢！”爸爸笑著拉起我往賓館走。

第二天一早，我們迫不及待的去看霧凇。只見十里長(zhǎng)堤黑森的樹木，一夜之間變得銀白一片，樹木枝葉上都凝霜掛雪，披銀垂玉，好似千樹萬樹梨花開。你瞧，那棵棵柳樹宛如玉枝垂掛，那簇簇松針恰似銀菊怒放，瓊枝玉葉，婀娜多姿。嘿，快看，那邊的多象是一串串的冰糖葫蘆啊，我忍不住，走上前去舔了舔，涼冰冰，還甜絲絲的呢，頓時(shí)就更精神了。哈哈，趁媽媽看得正入神之際，我悄悄的捏了團(tuán)雪球打過去，偷襲成功！她瞧我一臉的得意就反擊過來，剎時(shí)間我們的笑聲充滿了整個(gè)樹林。

時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間快中午了，這是另一番景象，更讓我陶醉。樹掛一片一片脫落了，接著成串成串地往下滑落，微風(fēng)吹起脫落的銀片在空中飛舞，明麗的陽光映到上面，空中形成了五顏六色的雪簾。

啊，霧凇，你果然是名副其實(shí)！我為我是吉林人而驕傲，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)看霧凇。

寫吉林霧凇作文 篇2

1月26日正月初四晴

早上我一早就醒了，因?yàn)槲覀円レF凇島看霧??！

一路上，我們聽別人說今年溫度雖然夠，但濕度不夠，70%的可能今天沒有霧凇。

正在車?yán)锛拍療o聊時(shí)，“快向那邊看！”爸爸的一聲驚呼，驚擾了我，我趕快順著爸爸手指的方向看?！巴?！”離霧凇島雖然還有一定的距離，但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就看到了一片白茫茫的樹。

車漸漸的駛近了，到了霧凇島附近，我一眼就看到了霧凇島上的每棵樹都披了潔白的“衣裳”，像“樹仙”一樣美。披著潔白的“衣裳”的“神仙”加上虛無縹緲的霧氣，使霧凇島看上去就像人間仙境一般，走進(jìn)去的游客也像是從天而降的“神仙”了。

要上到霧凇島上，必須坐輪渡。當(dāng)我坐輪渡過松花江時(shí)，“哇！”我又一次驚呼了起來。在零下20多度的情況下，奔騰不息的松花江不但不結(jié)冰，反而冒著熱氣！這太、太、太奇怪了！

過了松花江，走進(jìn)霧凇島，看見每棵樹上都結(jié)了一層薄薄的霜，如同一棵棵“神仙”矗立在江邊，又高又大又白，真是美輪美奐！我們上島的時(shí)間有點(diǎn)晚了，有些樹上的霜已經(jīng)開始簌簌地往下落了，走在樹下你的身上就會(huì)落上一層白霜，使人更像神仙了。

昨晚，媽媽帶我上網(wǎng)查了資料，我知道霧凇是因?yàn)槎绽锊唤Y(jié)冰的松花江升騰起的霧氣遇到冷空氣在樹上凝結(jié)成霜花而成，當(dāng)?shù)厝朔Q為“樹掛”，與長(zhǎng)江三峽、桂林山水、云南石林統(tǒng)稱為四大自然奇觀?？晌覜]想到霧凇這么漂亮。

我在霧凇島上玩耍、觀賞，時(shí)間在不知不覺中溜走了，又該離開了，再見，霧凇島！再見，松花江，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來看望你的！

寫吉林霧凇作文 篇3

吉林霧凇是祖國(guó)冬天里的童話，它擁有詩情畫意的美。

隆冬時(shí)節(jié)，在吉林松花江的十里長(zhǎng)堤上，有一片美麗的景象：松柳凝霜掛雪，戴玉披銀，如銀條一般，這就是吉林天下聞名的自然奇觀——霧凇。霧凇通稱“樹掛”，是霧氣和水汽遇冷凝結(jié)在枝葉上的冰晶。江澤民曾說過：“吉林樹掛，名不虛傳。”正所謂：“夜看霧，晨看掛，待到近午賞落花?！币估铮?dāng)氣溫變?yōu)榱阆?0°C左右時(shí)，空氣與從發(fā)電站排出的4°C的.水相融合，就變成了陣陣霧氣。天還沒亮，這霧氣便涌向了堤岸，把樹木全部淹沒了。這蒸騰的霧氣慢慢地給樹木披上了銀色的盛裝。早上7、8時(shí)，“銀條”、“銀線”便布滿了枝頭，讓人心曠神怡。近午時(shí)分，是觀賞落花的好時(shí)候，只見一片片如白雪般的“銀片”從樹的枝頭飄到地下，落得人們滿頭、滿身，人們也不叫喊，靜靜地欣賞著這充滿詩情畫意的景象。

我愛吉林霧凇。

寫吉林霧凇作文 篇4

去年冬天，我們?nèi)胰チ思钟^看霧凇，只見眼前一片雪白，就好像來到了雪白的夢(mèng)境一樣，讓我驚嘆不已，很討人喜歡“吉林霧凇”與“黃山云?！保疤┥饺粘觥薄板X塘江潮涌”并稱為中國(guó)四大奇觀。同時(shí)，我國(guó)也是世界上有霧凇記載最早的國(guó)家。

在吉林市，每到冬季，盡管松花湖上抹如鏡，冰凍如鐵，但冰層下面幾十米深的水里仍能保持4度的水溫，水溫和地面溫差常在30度左右，于是就形成了市區(qū)以下幾十里不封凍的江面。溫差使江水產(chǎn)生霧氣，江面上白霧裊裊，久不消散。沿江那十里長(zhǎng)堤，蒼松林立，楊柳撫江，就在一定的氣壓、風(fēng)向，溫度等條件的作用下，江面的大量霧氣遇冷后便從霜的形式凝結(jié)在周圍粗細(xì)不同的樹枝上，形成大面積的霧淞奇觀。由于擁有得天獨(dú)厚的自然條件，所以吉林霧凇又具有持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、厚度大、出現(xiàn)頻率高的特點(diǎn)翌年2月底，都是在吉林市觀賞霧凇的最佳時(shí)節(jié)，最多一年間出現(xiàn)60余次。

在冰封時(shí)節(jié)的吉林，草木都已凋零，萬物也失去了生機(jī)，然而霧凇奇觀卻能“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！钡亟当眹?guó)江城。那瓊枝玉葉的婀娜楊柳，銀菊怒放的青松翠柏，千姿百態(tài)，讓人目不暇接。江水與空氣之間產(chǎn)生了巨大的溫差，松花江源源不斷釋放出的水蒸氣凝結(jié)在兩岸的樹木和草叢之間，形成厚度達(dá)到40至60毫米的“樹桂”現(xiàn)象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的普通樹桂的厚度（多為5至10毫米）。而“吉林霧凇中厚度最大、密度最小和結(jié)構(gòu)最疏松的霧凇品種——毛茸形晶狀霧凇，觀賞起來格外晶瑩剔透，所以吉林霧凇更堪稱為霧凇極品中的極品?！?/p>

吉林霧凇晶瑩剔透，具有得天獨(dú)厚的自然條件，所以稱為極品中的極品。

寫吉林霧凇作文 篇5

關(guān)于第一場(chǎng)雪作文250字

昨天晚上,下了一場(chǎng)大雪。

第二天早上,到處都是雪,我和媽媽玩起了激烈的打雪仗,我拿起一把雪就朝媽媽扔,人沒打著,手倒凍死了。我正抱怨著，這時(shí)媽媽開始反擊了,她拿著一個(gè)大雪球扔來，正好砸中我的臉，我氣惱地說：“突然襲擊，不帶這樣的?！?/p>

下午，又下起了漫天大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如天女散花。我伸手接了一片雪花，一看有六個(gè)角，真美?。?/p>

我沉醉在雪的世界里。

關(guān)于第一場(chǎng)雪作文250字

“好冷！好冷！”我被冷醒了。大集果然跟恩施比不得。

我打開門，下雪了，雪在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，她晶瑩如玉，潔白無瑕。

我抬頭一看，那雪花像一個(gè)個(gè)白色小精靈，太可愛了！雪是仙女撒下的碎玉，是月宮里桂花樹的繽紛落英，是冬天特有的“蝴蝶”。她飄悠悠的飛下來，太美麗了！

我看了看別人的房子，怎么變高了？原來是厚厚的大雪覆蓋在房頂。別人上學(xué)的路上白白地、軟軟的，像鋪上了雪白的地毯。

山上雪白一片，沒有一點(diǎn)兒綠色，大樹像穿上了厚厚的棉襖似的。

水沒有流了，已經(jīng)成了冰，非常堅(jiān)硬，要是你不用雙手，保證弄不破冰。

整個(gè)田野雪白一片，像一張巨大的地毯。

大集的雪真美！

關(guān)于第一場(chǎng)雪作文250字

秋天過去了，現(xiàn)在輪到冬天值班了。可是秋天忘記走了，她睡著了！這讓冬天生氣了，冬天把秋天的棉被掀了起來，用雪不停地打在秋天的身上。

秋天終于走了，大家紛紛穿好棉衣，跑出來玩了！他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，還有的在坐雪橇，你看，她們堆的雪人活靈活現(xiàn)?；┑暮妥┣恋男∨笥押孟裨诒荣愓l劃得快呢！頑皮的小男生們正在打一場(chǎng)激烈的雪仗。小明正蹲在地上專注地制作一個(gè)大大的“炸彈”，可沒想到卻被小剛襲擊了屁股！惹得大家哈哈大笑。

在這寒冷的冬天里，歡樂的笑聲似乎趕走了所有的嚴(yán)寒。

關(guān)于第一場(chǎng)雪作文250字

冬天就要過去了，天氣竟然還是很冷，簡(jiǎn)直滴水成冰。

只見，一朵朵潔白晶瑩的雪花從天上飄落下來。飄呀飄呀，它們給小樹穿上了厚厚的棉衣；飄呀飄呀，它們給屋頂涂上了一層雪白的奶油；飄呀飄呀，它們給大地鋪上了一床溫暖的棉被……它們飄到哪兒，哪兒就變成了銀色的童話世界。老師帶我們來到了大操場(chǎng)上，大家開心極了。小朋友在雪地里跑啊，跳啊，叫啊。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪，個(gè)個(gè)自由自在，又蹦又跳，幸福和歡樂在每個(gè)人的臉上笑出了酒窩。

啊，被雪打扮的世界真美??！

關(guān)于第一場(chǎng)雪作文250字

“下雪了！下雪了！”孩子們喊著。他們的聲音清脆極了。小精靈也從天而降，像白蝴蝶，又像小米粒，來到人間。

不一會(huì)兒，大地變成了銀白色的地毯?？蓯鄣男⊙┗ńo操場(chǎng)鋪上了銀白色的“被”。房子長(zhǎng)高了，還帶上了銀白色的“圍巾”。車上鋪了一層層厚厚的、香香的“奶油”。好像要送給善良的春天姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀白色的世界美麗極了。讓我想起了一句詩：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄?！?/p>

江邊的景色比我剛才講的更加精彩，更加美麗呢！樹上掛滿了銀白色的“銀條”，還有那可愛的銀白色的“雪球”。早上每當(dāng)霧凇來臨，吉林市的人都會(huì)來觀賞，贊不絕口。那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”的景象真是美不勝收。

可是，冬姑娘生氣時(shí)就會(huì)冷，刮起大風(fēng)，下起鵝毛大雪。讓人凍得直得瑟。小孩子的臉上凍得直紅。人們就會(huì)戴上圍巾，戴上帽子，穿上毛衣……有時(shí)我眼毛上都會(huì)落下雪。

可我還是喜歡冬天。

關(guān)于第一場(chǎng)雪作文250字

今天十一點(diǎn)多，恬靜的校園，慢慢地飄起了雪花，吃完了午飯我走到操場(chǎng)。呀！松柏變成了“雪松”；柳樹變成了“白傘”；裝午飯的車頂變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的“冰雪世界”。我不禁想到：這不是2012年第一場(chǎng)雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看走在操場(chǎng)上的同學(xué)們，我靈機(jī)一動(dòng)想到：對(duì)了，去玩雪！我叫上我的好朋友奔向大雪之中，做起了游戲。

風(fēng)和雪舔著我那早已被凍的冰涼的臉蛋。雪下的更大了，怪那六角開有的雪花，我被雪花遮住了眼睛，才闖了個(gè)大禍——一下子用手中的書誤傷了好朋友，他一臉沮喪說道：“我的手已經(jīng)夠涼了，你這一打可更涼了?！蔽疫B忙說：對(duì)不起，得怪老天爺?shù)难┗ò盐业难劬o蒙上了，我才傷了你??！“好朋友被我逗樂了，忘了痛。在歡樂之中雪花寶寶好像也被逗樂了，嘩嘩地在天空中飛舞。

叮叮?！６６＃险n的鈴聲響了起來。大家進(jìn)了音樂教室，我的心仍然無法平靜下來，還是留戀著外面的雪兒。下課了，雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著。好像還在開懷大笑呢！正在玩沙包的人也笑得合不攏嘴。郝一鳴同學(xué)去玩“滾雪球“。他東拼西湊，終于做好了一個(gè)大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說：“看，我的拇指雪球打敗你！”大家用雪完成了一張“校園雪花圖”。叮叮?！?，又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花走開，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開，依舊在天空中飄著，直到雪停了，雪花才慢慢離去。但我們?nèi)匀挥浿菨嵃椎牧切蔚难┗ā?/p>

??！校園的雪太美了，美到了極點(diǎn)，我太喜歡它了！我期待著下一場(chǎng)雪的到來。

寫吉林霧凇作文 篇6

東北的冰雪與他們的二人轉(zhuǎn)一樣，在大江南北都擁有大批的愛好者和追隨者――這個(gè)冬天到來之前，讓我們先帶您進(jìn)入這樣一個(gè)冰雪玲瓏的童話世界。

置身冰封大地，品味林海雪原、玉樹瓊枝的驚艷。

冬日的長(zhǎng)白山，是北國(guó)大地上的水墨畫：山峰、池水、森林、草地都覆蓋著白雪，清新、素雅；是世人矚目的神奇之地，素有“千年積雪萬年松，直指人間第一峰”的美譽(yù)。雪裹的山色、陡峭的群峰、熱情的溫泉、變幻的天氣使長(zhǎng)白山神秘莫測(cè)，吸引著無數(shù)旅游者和探險(xiǎn)者：

放眼望去，茫茫林海，銀裝素裹，北風(fēng)吹來，萬樹銀花，潔白的雪浪此起彼伏。在堆滿積雪的樹冠下，不時(shí)閃出幾枝翠綠的松葉，分外生動(dòng)。不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是夢(mèng)寐而求的心靈樂土，無瑕的白雪，洗盡你周遭的疲備，樂而忘返。

踏雪而至長(zhǎng)白山天文峰頂，更讓人驚嘆的便是群峰環(huán)擁下潔白的天池，如玉盤翠珠一般。間或，瑞雪點(diǎn)點(diǎn)片片，給人一種“白山少女白衫濕”的素美境界，令人如癡如狂……

吉林霧凇是暢游冬日北國(guó)又一個(gè)不可或缺的理由，它以其“冬天里的春天”般詩情畫意的美，同桂林山水、云南石林、長(zhǎng)江三峽一起被譽(yù)為中國(guó)四大自然奇觀。霧凇之美，美在壯觀，美在奇絕。沿著松花江的堤岸望去，垂柳蒼松凝霜掛雪，戴玉披銀，晶瑩剔透，如玉菊怒放，似雪蓮盛開，人在其中，猶入仙境，正是：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

擁抱溫馨暖陽，難得快意滑雪、浪漫雪趣的放縱。

吉林冰雪旅游資源豐富，被譽(yù)為是冬日里的滑雪天堂：冬季平均氣溫零下15℃，溫度適宜，雪期長(zhǎng)、雪質(zhì)好、雪場(chǎng)多、距中心城市近，增加了滑雪的舒適度，減少了冬季戶外活動(dòng)的時(shí)間限制，可謂“只有雪趣而無冰冷之苦”，充分享受雪國(guó)的浪漫與激情！

無論你是男、女、老、幼，均可以在雪場(chǎng)尋覓到屬于你的輕松與愉快：賞霧凇、觀冰雪、泡溫泉滑雪、滑冰、雪橇、打雪圈、雪滑梯、雪地摩托、滑道、冰帆、索道、雪地高爾夫、放河燈、看冬捕……體驗(yàn)冬日旅游的多姿多彩。

霧都孤兒讀后感

根據(jù)您的要求，我們?yōu)槟砹艘恍﹥?nèi)容：霧都孤兒讀后感，閱讀完書后我們對(duì)作者更加有所了解心中想法更加深刻。?讀后感是對(duì)書中內(nèi)容和思想的個(gè)人見解，怎么樣才算得上是一篇高品質(zhì)的作品的讀后感呢？?jī)H供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

霧都孤兒讀后感(篇1)

曾經(jīng)有所抱怨，但總有一些值得我去愛——讀后小感

霧漫倫敦，奧利弗纖弱的身影仿佛還在街道徘徊，悲慘的身世和經(jīng)歷無不讓每一個(gè)人為之動(dòng)容，從被收買到逃離再到賊窩，奧利弗受盡了折磨，他也曾抱怨上帝的不公和世道的陰險(xiǎn)，可是他沒有哭泣，他很陽光、很友善，他用自己的善良感化了賊的老婆南希，他憎惡偷盜，在被迫去偷盜時(shí)，他冒著被誤會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)去告訴主家，奧利弗善良地對(duì)待著每一個(gè)人，即使是身患重病的小偷，奧利弗也把自己的那一份糧食送給了他。付出總會(huì)有回報(bào)的，在經(jīng)歷了種種磨難后，奧利弗終于找到了他的姨母并得到了遺產(chǎn)，他不再是孤兒，上帝的天平終于傾向他那邊了。

完美的結(jié)局令人欣慰，霧都孤兒已找到了愛，他的成長(zhǎng)是坎坷的，正是因?yàn)樗幸活w感恩的心，人生道路不再艱難，陽光變得燦爛，生活正因如此才變得快樂。我不像奧利弗一樣有著悲慘的經(jīng)歷，但奧利弗卻告訴了我一個(gè)誰都可以擁有，卻誰都很難擁有的道理：哪就是“感恩”。生活是美麗的，花草樹木，家人同學(xué)，都值得我去珍惜，去感恩，人總是在最困難時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來愛是那么偉大。

總是埋怨每一個(gè)人，得到的是什么？沒有。生命之所以珍貴，是在于可以用行動(dòng)去幫助他人，像奧利弗一樣，愛身邊的每一個(gè)人，即使他傷害過你，即使他拋棄過你，但只要心有感恩，傷害變成磨煉，拋棄變成自立。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。這也是一種態(tài)度，樂觀向上的態(tài)度，在人生道路上有鮮花、有荊棘，只要有感恩的心，一切都有很美，前路再困難，總有陽光和清風(fēng)。

成長(zhǎng)需要感恩，就如同種子一樣，沒有胚是無法成為健全的鮮花的，你我都是“霧都孤兒”，家人、朋友給我們關(guān)愛，我們應(yīng)該去感恩，哪怕是聲“謝謝”，是一個(gè)善意的微笑，都如同那一縷清泉，蕩滌心靈的污垢，滋潤(rùn)至善的人性。

大霧散開，陽光灑向倫敦每一處街道，霧都迎來新的一天，散去的霧里有著愛的味道。

霧都孤兒讀后感(篇2)

在暑假中，我讀了一本書，令我有很大的改變。這本書的名字是霧都孤兒，講述的是棄嬰奧利弗從小受盡各種欺凌，逃到倫敦后又無奈當(dāng)了扒手，誤入賊窟。善良的南茜救了奧利弗，最終他終于和親人團(tuán)聚。

這本書令我印象最深刻的當(dāng)然是這個(gè)可憐的小孩奧利弗，他是那么的善良，可愛，他原本是應(yīng)該有一個(gè)幸福的家庭，過著幸福的生活。但他卻受盡了種種磨難，幸運(yùn)的是，他是一個(gè)堅(jiān)持著自己的原則的人。當(dāng)讀到他與親人團(tuán)聚時(shí)，我真的為他而感到高興。

和奧利弗相比，我們的生活可幸福多了，因此我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。無論我們遇到多大的挫折，都不要輕言放棄，想一想奧利弗，才知道我們更應(yīng)該堅(jiān)持下去。堅(jiān)持著自己心里那份都美好的感情，去看待你命運(yùn)當(dāng)中的一切，去好好對(duì)待那些困難，不要老是放棄，那是不對(duì)的。就像我以前，就老是三分鐘熱度，想了去努力干什么，到最后，卻還是沒有做成。但現(xiàn)在，我知道了，這樣會(huì)永遠(yuǎn)都做不好每一件事的，我應(yīng)該堅(jiān)持下去。

這本書真的給了我很大的啟發(fā)，就好像度過了奧利弗的人生一樣，希望你們也能看看!

霧都孤兒讀后感(篇3)

最后，我看了一部書，書名叫《霧都孤兒》。正如書名一樣，這是一部描寫苦難的書?？赐赀@本書后，我的心情久久不能平靜下來，我被主人公的每一個(gè)事件深深地牽動(dòng)著。

書中講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。主人公奧里弗在孤兒院長(zhǎng)大，他的童年過著吃不飽、穿不暖的生活。后來他被送到了一個(gè)棺材店里當(dāng)學(xué)徒，但因不能老板娘的侮辱，他后來含恨而走，可是卻又誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，他曾被善良的布朗羅先收留，但是又被兇徒帶走，扒手們策劃讓他做一個(gè)小偷，但他不失善良本色，于是一次搶劫被成功阻止，奧利弗被冷槍擊中。幸虧同行的一位小偷救下了他。

之后，奧利弗歷盡無數(shù)辛酸，最后被善良的女扒手營(yíng)救。奧利弗終于得以與親人團(tuán)聚。但南希卻被賊窩頭目殺害了。警察之后圍剿了賊窩。讀完后，我既為奧利弗獲得幸福而高興，又為南希最后的死去而悲傷?？梢娦≌f內(nèi)容曲折，讓讀者眼界大開。同時(shí)小說中的情節(jié)更讓我感觸很多：他在這里度過的幼年是那樣的陰暗，始終沒有一句親切的話語或是一道親切的眼光照亮過?！把蹨I即順著奧利弗的臉頰滴了下來，跟著一是滴，接著淚水連成了一條線”，“這孩子拼命想忍住淚水，卻怎么也止不住，他索性雙手捂住面孔，淚珠從他那纖細(xì)的手指頭縫里洶涌瀉出……”像這樣的描寫還有很多，每一個(gè)詞語都深深地打動(dòng)了我。想想我們的童年有著父母最親切的愛，我們生活在蜜罐里一樣。但是有時(shí)我們卻仍不滿足，時(shí)常的發(fā)些脾氣。

讀完這本小說，我的眼淚不知流了多少次，但最后終于苦盡甜來。小說描寫了善與惡，美與丑，正義與邪惡的斗爭(zhēng)，贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良。書中善良的人很多，正是因?yàn)橛辛怂麄儯攀沟脢W利弗得到了溫暖，是他們讓一個(gè)孤兒不再受苦，同時(shí)奧里弗也沒有向侮辱屈服，折磨也沒有改變他那善良的本性，這也是小說的一個(gè)閃耀點(diǎn)。

讀了這部小說后，讓我受益匪淺。讓我看到了社會(huì)的冷酷和人的性格之分，讓我讀懂了奧里弗不彎腰、不低頭的精神和那善良的本性。

霧都孤兒讀后感(篇4)

一個(gè)周日的晚上，我和爸爸媽媽共同讀了一本世界文學(xué)名著——《霧都孤兒》。看完這本書，我感慨萬千，受益匪淺。

它主要講述了這樣一個(gè)故事：主人公奧利弗·退斯特出生在濟(jì)貧院，他的媽媽生下他后不久就死了，他成為一個(gè)棄嬰被別人當(dāng)成物品一樣送來送去，從小飽受折磨，沒有人真正疼愛。最后，他被送進(jìn)了一個(gè)棺材店當(dāng)學(xué)徒，但因受不了老板娘的欺負(fù)而逃走了，卻一不小心誤入了賊坑，他一次次逃走，卻又一次次地被抓回去。那些賊又讓他去偷東西……他被子彈打中了，卻仍然不向邪惡低頭。最后，他遇到了一個(gè)好心人——露絲小姐，通過她的幫助，奧利弗得救了，賊上了絞刑架，得到了相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。

這個(gè)故事結(jié)局還算美好，但是過程很悲慘。讀著這個(gè)故事，我一次次被奧利弗所打動(dòng)，他的勇敢、正直，他絕不向邪惡低頭，哪怕飽受折磨，我真的不知道在他那瘦弱的身軀下有著如此堅(jiān)持不懈的精神;也不知道他在饑餓、悲傷、孤獨(dú)、痛苦下有這樣頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的意志;更不知道他在尊嚴(yán)受到嚴(yán)重摧殘下仍屹立不倒的原因。請(qǐng)看例子：

……

“奧利弗，你為什么不拜費(fèi)根為師呢?”

“你不想很快發(fā)財(cái)嗎?”機(jī)靈鬼補(bǔ)充了一句。

“我不喜歡干這事兒?！眾W利弗怯生生地回答，“他們放我走好了，我——我——很想離開這兒?！?/p>

“奧利弗，”費(fèi)金揮了揮手，嚷嚷著，“過來，這兒來。讓我小聲告訴你……”

“我不怕。”奧利弗松開布朗羅先生的手，低聲說了一句。

……

他從小在孤獨(dú)下成長(zhǎng)，在痛苦間掙扎，在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭(zhēng)，在悲慘的出身下奮進(jìn)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐自己，他并沒有被重重困難嚇到，在小偷讓他去做賊的時(shí)候，面對(duì)種種威脅和誘惑，他堅(jiān)決拒絕了，因?yàn)樗?，那是一種卑鄙無恥的行為。

看了奧利弗的生活，再看看他和我們現(xiàn)在的生活有什么不同呢?我們從小就生活在“蜜罐”里，吃好的，穿暖的，卻還常常抱怨生活，不滿足現(xiàn)狀。我們沒有經(jīng)歷奧利弗那般悲慘的遭遇，有時(shí)卻被一丁點(diǎn)的、微不足道的小困難嚇到了，奧利弗的出身那樣悲慘，歷經(jīng)那么多的苦難，都沒有被嚇到，那如今，相對(duì)而言，我們生活中遇到的小挫折豈不是太不值得一提了?

看了這本書，我感動(dòng)得哭了。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)奧利弗的精神吧!我們真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活中的挫折和困難，勇往直前，相信自己，有付出一定就有回報(bào)，力爭(zhēng)將來成為社會(huì)的棟梁之材。

霧都孤兒讀后感(篇5)

獨(dú)自偷逃到倫敦，可憐的小奧利弗就在插翅神偷的帶領(lǐng)下住進(jìn)了以費(fèi)金為首的賊窩里。讀者更多的會(huì)認(rèn)為陷入賊窟是小奧利弗自己倒霉，其實(shí)不然，"根據(jù)亨利?梅休在《那些不愿工作的人們》(1862)的統(tǒng)計(jì)……英國(guó)工人隊(duì)伍中只有三分之一的人能找到工作……

由于失業(yè)率高，犯罪率也高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅倫敦一地，就有罪犯1。2萬名。"也就是說，是英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)造就了這許許多多的偷兒們，小奧利弗的遭遇并非偶然，就像插翅神偷說得那樣，"你不去偷，別人也會(huì)去的。這是毫無疑問的!"但我在這里想強(qiáng)調(diào)的是，即使在如此惡劣的環(huán)境下，小奧利弗還是人窮志不短。他擁有一顆善良淳樸的心，即使費(fèi)金等人軟硬兼施來唆使他去偷盜，小奧利弗也不會(huì)真的去那樣做。

而當(dāng)他兩次被好心人搭救(第一次被布朗洛先生所救，第二次被梅利太太和羅絲所救)，他都顧不上自己虛弱的身體，急于向那些好心人講述自己悲慘的身世與痛苦的經(jīng)歷。就這一點(diǎn)而言，小奧利弗是想讓別人知道他的內(nèi)心世界并沒有被黑暗、骯臟的現(xiàn)實(shí)生活所污染，他還是守衛(wèi)著心靈的那方凈土，并想與那些仁慈、有愛心的好人一同生活。小奧利弗的善良天性貫穿著整部小說的始末。在小說的最后部分，當(dāng)他弄清自己身世并被告知他能得到他父親遺囑中剩下的全部財(cái)產(chǎn)，布朗洛先生建議把其中的一半分給他同父異母的哥哥蒙克斯時(shí)，小奧利弗"非常高興地接受了這一建議"。

按照常理，小奧利弗完全沒有必要給時(shí)時(shí)想害死自己的人以恩惠，但事實(shí)上，他只是把蒙克斯單純地看成是同父異母的兄長(zhǎng)，并沒有參雜絲毫的敵視心理，在他心中涌動(dòng)著的只是一份親情。他與蒙克斯截然相反的兩種人性形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，烘托了小奧利弗的善良形象;而就整部小說而言，小奧利弗本性的善良，又與英國(guó)當(dāng)時(shí)所謂"維多利亞盛世"時(shí)期的腐朽黑暗，多數(shù)人心向惡的社會(huì)形成鮮明而生動(dòng)的比較，宣揚(yáng)了道德思想和寶貴的人文主義思想，凈化了讀者的心靈世界。

霧都孤兒讀后感(篇6)

今天，我看了一本書，名字叫《霧都孤兒》。

這本書講述了：一個(gè)小男孩他是個(gè)孤兒，他的名字叫奧利弗，他的媽媽生完他之后就死了，他的父親去意大利去錢財(cái)?shù)臅r(shí)候，卻突然病死了。奧利弗住在一家貧民救濟(jì)院里，奧利弗在九歲的是活就被送去了棺材店工作。奧利弗在那里受盡了粵待，于是，奧利弗就走去了倫敦，在倫敦那里，奧利弗差一點(diǎn)就成了小偷。奧利弗在那里受到了許多好心人的幫助，也受到了那些強(qiáng)盜的欺負(fù)，其中的一位塞克斯是奧利弗的哥哥，奧利弗并不知道這件事情。奧利弗在梅利太太小的'幫助拿回了自己的財(cái)產(chǎn)。拿回自己的財(cái)產(chǎn)之后就和布朗洛先生、梅利太太生活在一個(gè)小村子了，他的哥哥塞克斯因?yàn)榘彦X花光的，去搶劫而入獄。

讀了這本書之后，我很敬佩這里面的奧利弗，雖然他受盡了粵待但他并沒有放棄自己的生命，他身上的永不放棄的精神很值得我們學(xué)習(xí)。還有就是梅利太太很善良。