上課吵鬧檢討書
發(fā)布時(shí)間:2023-06-11 上課吵鬧檢討書 吵鬧檢討書上課吵鬧檢討書集合7篇。
幼兒教師教育網(wǎng)整理了“上課吵鬧檢討書”相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。想要讓自己的檢討書名稱看起來更正規(guī),可以采用一些規(guī)范的表述方式。為了彌補(bǔ)錯誤,我將寫一份檢討書來表達(dá)我的懊悔之情。因?yàn)椴煌腻e誤有不同的懲罰,所以寫出真誠的檢討書很重要。相信您在閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容后,會獲得一些收獲。
上課吵鬧檢討書(篇1)
尊敬的老師:
您好!
我是今天在您課上吵鬧的xxx,我?guī)е林氐男那闉槟鷮懥诉@一封檢討書,即使您沒有怪我,但是我的內(nèi)心還是感到了史無前例的悲傷和愧疚,這封檢討書我寫了很久很久,有些句子也改了好幾次,只是為了讓您感受到我的真誠,感受到我迫切想要改變的決心。
今天為什么要在課堂上吵鬧,我想在這里告訴您原因。您在課堂中間要求我們自己默讀幾分鐘的時(shí)候,我的同桌跑過來問我問題,我叫他不要說話,現(xiàn)在是默讀時(shí)間,他就有些生氣了,開始只是說了我?guī)拙洌竺婵次也焕硭?,他就開始變本加厲,我實(shí)在忍不住了之后,我就和他吵了起來。導(dǎo)致出現(xiàn)了嚴(yán)重的課堂事故,讓您十分生氣。我當(dāng)時(shí)覺得很委屈,他偷偷罵我的時(shí)候大家都聽不見,而我忍不住回罵他的時(shí)候大家都聽見了,我覺得自己十分委屈所以就哭了,老師您看見我哭之后,過來問我發(fā)生了什么,我一直都不說話,后來你就把我們叫去了辦公室,為我們協(xié)調(diào)好了關(guān)系之后,叫我們每人寫一封檢討書。
后來,經(jīng)過老師您的勸說,他向我道歉了,說不應(yīng)該罵我,作為同學(xué)應(yīng)該互幫互助,而不是互相詆毀。我當(dāng)時(shí)候感到很溫暖也很自責(zé),身為同學(xué)的我,竟然也罵了他,隨后,我也向他道了歉,他也原諒了我,我們握了握手,重新變成了好朋友好同學(xué)好同桌。
老師,我認(rèn)識到了自己的錯誤,正是由于我對待同學(xué)的態(tài)度,才讓這一系列的事情發(fā)生,雖然是他先罵的人,但是我作為班干部,作為班級的領(lǐng)袖,我也不該出言不遜,讓大家的關(guān)系變得不和諧。我真真切切的認(rèn)識到了自己犯下的錯是多么的無知,因此,我希望老師能夠原諒我,原諒我們兩個(gè)的沖動,希望你能夠給予我們一個(gè)機(jī)會讓我們改正錯誤。
我記得曾經(jīng)閱讀過毛主席的恰同學(xué)少年,同學(xué)應(yīng)該是自己記憶里最美好的事情,但是我卻和同學(xué)爭吵,這是我的不對,我一定會改正。課堂上和同學(xué)爭吵導(dǎo)致讓班級紀(jì)律受到侵犯,這也是我的不對,作為班干部沒有做好自己的職責(zé),還以身犯錯,造成不良的形象,給班級帶來了不好的影響,這一點(diǎn)上我也知道自己錯了。我今后一定會深深的記住,且不會再犯,不會再讓老師為我們多擔(dān)心一秒。我們一定會做老師放心的好學(xué)生,不再讓您擔(dān)憂焦慮。
最后,我想跟老師說,謝謝您這次對我們的包容和幫助,正是由于您的包容,我和同桌的關(guān)系才恢復(fù)到了從前的樣子,我們也作為班級的一個(gè)反面教材讓大家都認(rèn)識到,同學(xué)之間應(yīng)該互相友愛,而不是彼此爭吵,互相傷害。老師,真的對不起,在您的課上制造麻煩,只希望您能夠不再為我們擔(dān)心生氣,我們一定會做好一個(gè)學(xué)生的!請您放心!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課吵鬧檢討書(篇2)
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
人是社會的人,不應(yīng)該只是為自己著想,我這么做,損害了整個(gè)樓棟同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)也是對宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。
所以,到現(xiàn)在,我是深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。
在老師的耐心教導(dǎo)下,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會班長的感受。
這是不對的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對班長的不尊重。
中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!
與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。
魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失
如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。[76范文網(wǎng) FW76.COM]
事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。
我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課吵鬧檢討書(篇3)
尊敬的老師:
您好!
今天,上晚課語文的時(shí)候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,課上講的是xx,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句??刹恍业氖牵徽Z文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會??晌覅s沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。
當(dāng)講到詩史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字僅這兩個(gè)字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機(jī)會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實(shí)。
我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時(shí),我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒有任何問題的高中生,來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。
上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺得很無奈,那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的'七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個(gè)愿望,希望上課說話的毛病快點(diǎn)死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應(yīng)該。
上課說話,這樣做很不對,這樣做也十分不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學(xué)也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽(yù)是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請?jiān)试S我道歉。
如果老師再給我一次機(jī)會,我一定回好好把握,上課都不說與課堂無關(guān)的話了。多虧了老師的及時(shí)教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時(shí)的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>
我總結(jié)了一下,我上課愛說話的原因,主要有以下幾點(diǎn):
1、老師講課時(shí)的有些內(nèi)容,讓我聯(lián)想到了什么,便會和前后左右說出來自己的那個(gè)想法。
2、同學(xué)上課時(shí)無意說的一句搞笑話,我也會跟著湊熱鬧。
3、還愿意接老師話把兒。
綜上所訴,我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會再犯類似的毛病,請尊敬的老師給我一次改過自新的機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧檢討書(篇4)
尊敬的老師:
您好!
認(rèn)真上課,好好學(xué)習(xí)本該是一個(gè)學(xué)生的的天職,但是在昨天的語文課上我卻公然向校紀(jì)校規(guī)挑戰(zhàn)了,我和同桌李小紅在語文老師上課的時(shí)候由于一點(diǎn)小爭執(zhí),當(dāng)堂吵鬧,擾亂了班級的教學(xué)秩序,給班級同學(xué)們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了不良的影響作用,在老師的教育下,我認(rèn)識到了自己的錯誤。
我的錯誤有三,首先,同學(xué)之間的友愛是一點(diǎn)一滴積累起來的,積累艱難,而摧毀這樣難得的友誼卻不過是在一朝一夕一個(gè)舉動之間就可以完成的。我和李小紅是朝夕相對的同桌,遇到爭執(zhí)應(yīng)該用友誼化解誤會,而不應(yīng)該用過激的行為傷害到我們之間的友誼。
其次,一個(gè)班級是一個(gè)整體,我們公然打斗擾亂了班級的正常紀(jì)律是對班級同學(xué)不負(fù)責(zé)任的行為。我們應(yīng)當(dāng)樹立更加強(qiáng)烈的班級集體觀念。
希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會。
上課吵鬧檢討書(篇5)
尊敬的老師:
您好!
謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
這份檢討書,以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心。
老師你反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來自我檢討,不能辜負(fù)老師和父母對我的一片苦心。
自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯誤。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點(diǎn):思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。對待課堂的思想觀念不夠深刻、不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),上課的時(shí)候更不能吵鬧,打斷老師的課堂,好打擾了同學(xué)們上課。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
所以我決定有如下措施:
1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!
2、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來彌補(bǔ)我的過錯。
4、保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
短短幾百字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機(jī)會,使我離成功更進(jìn)了一部。
我會努力的學(xué)習(xí),請老師繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課吵鬧檢討書(篇6)
尊敬的老師:
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的一天,回想起自己進(jìn)入初中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,沒有聽進(jìn)耳朵里,這次午休講話吵鬧更是違反了校紀(jì)校規(guī)。
更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,午休又跟同學(xué)在宿舍講話,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的休息,這就是錯上加錯,這些嚴(yán)重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。通過這一天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,午休時(shí)間認(rèn)真休息,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會以實(shí)際行動回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X
上課吵鬧檢討書(篇7)
尊敬的老師:
您好!
擾亂了您的課堂,我真的感到非常的抱歉!真的很對不起!我知道,自己在老師的眼里,算不得聽話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,各科的成績也并不出色!也許這樣的情況看來,自己犯下這次的錯誤也是非常正常的事情。但是,在這次老師對我批評之后,我才認(rèn)識到,自己在這次課堂上的所作所為,實(shí)在是太過火了!這不僅僅是對我自己,以及和我一起吵鬧的同學(xué)們學(xué)習(xí)的打擾,這還是對老師,對其他認(rèn)真上課的同學(xué),對隔壁同學(xué)的不尊重!這真的是非常的不應(yīng)該!
現(xiàn)在再次反思自己在課堂上的作為,我開始感到一些慚愧。當(dāng)自己對自己的錯誤進(jìn)行了更深的檢討之后,我真的開始對自己在之前課堂上犯下這樣錯誤的自己感到慚愧!我明白,自己不是一名好學(xué)生,總是在課堂上走神,成績不好還經(jīng)常惹下問題!但是,自己卻從沒有在心中想過要去影響到其他的學(xué)生正常的學(xué)習(xí)!及時(shí)是我,也明白這對其他的同學(xué)是非常的不公平的!
但是再回憶一下我在這次所犯下的錯誤!在課堂上,老師在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,同學(xué)們在臺下細(xì)心又認(rèn)真。但是就在老師妙語連珠的時(shí)候,臺下卻因?yàn)槲覀兊男袨榘l(fā)出了陣陣竊竊私語!到了最后,甚至引發(fā)成在課堂上的吵鬧事件!
現(xiàn)在想想,自己在課堂上這樣放肆的吵鬧,實(shí)在是對老師和同學(xué)們非常的不尊重!及時(shí)是在上課的時(shí)候玩鬧,這本身就非常的不應(yīng)該,而我們還吵起來,這就更糟糕了!
所以,在這次的反思之后,我也對自己這次的錯誤以及過去的各種行為,感到非常的慚愧。我決定在這次的反省后,要努力的改正自己!
在今后的學(xué)習(xí)中,我會讓自己努力的去聽老師的課程,努力的跟上同學(xué)們的腳步。盡管我吸納子啊的成績還不怎么樣,但是我相信,只要自己愿意努力,至少還有前進(jìn)的方向!
我也知道,自己過去給老師和同學(xué)們添了不少的麻煩,今后我一定會改正,會做好自己學(xué)生的.本分,遵守好學(xué)校和課堂的規(guī)定!所以,我也希望老師能原諒我,再給我一次改過的機(jī)會,我一定會好好的珍惜,努力的改正自己的各種錯誤,讓自己成為一名出色的學(xué)生!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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上課吵鬧的檢討書分享
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上課吵鬧的檢討書【篇1】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近x年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。
作為一名當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等。我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇2】
尊敬的老師:
您好!
認(rèn)真上課,好好學(xué)習(xí)本該是一個(gè)學(xué)生的的天職,但是在昨天的語文課上我卻公然向校紀(jì)校規(guī)挑戰(zhàn)了,我和同桌李小紅在語文老師上課的時(shí)候由于一點(diǎn)小爭執(zhí),當(dāng)堂吵鬧,擾亂了班級的教學(xué)秩序,給班級同學(xué)們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了不良的影響作用,在老師的教育下,我認(rèn)識到了自己的錯誤。
我的錯誤有三,首先,同學(xué)之間的友愛是一點(diǎn)一滴積累起來的,積累艱難,而摧毀這樣難得的友誼卻不過是在一朝一夕一個(gè)舉動之間就可以完成的。我和李小紅是朝夕相對的同桌,遇到爭執(zhí)應(yīng)該用友誼化解誤會,而不應(yīng)該用過激的行為傷害到我們之間的友誼。
其次,一個(gè)班級是一個(gè)整體,我們公然打斗擾亂了班級的正常紀(jì)律是對班級同學(xué)不負(fù)責(zé)任的行為。我們應(yīng)當(dāng)樹立更加強(qiáng)烈的班級集體觀念。
希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會。
上課吵鬧的檢討書【篇3】
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在上課的時(shí)候,我跟旁邊的同學(xué)吵鬧,不僅影響了課堂紀(jì)律,也影響到了周圍的同學(xué)上課。在這里,我先跟您道歉,也給其他同學(xué)們道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)候跟同學(xué)吵鬧的,我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了。我向您保證,以后上課的時(shí)間里我一定會做到認(rèn)認(rèn)真真的聽講,絕對不會再跟同學(xué)吵鬧,影響課堂紀(jì)律了,請老師相信我。
我不應(yīng)該在上課的時(shí)間吵鬧的,就算我不想學(xué)習(xí),沒有上課的心思,也不應(yīng)該跟旁邊的同學(xué)吵鬧,這樣會耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。我的聲音也已經(jīng)影響到了周圍的其他同學(xué)聽課,讓他們沒有辦法集中注意力去聽老師講課。老師也提醒過我很多次,但我還是沒有意識到我自己的錯誤,并沒有認(rèn)真的聽講?,F(xiàn)在我也反省了很久,我發(fā)現(xiàn)自己最近的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在是太不好了,心思根本就沒有放在學(xué)習(xí)上,只想著怎么玩。這樣下去,我在下一次考試的時(shí)候肯定會退步的。我很感謝老師這次批評了我,讓我清醒了過來,發(fā)現(xiàn)了我自己的錯誤。
現(xiàn)在我是一名高中生了,高中階段的每一天都是非常的寶貴的,我應(yīng)該要珍惜時(shí)間,努力的學(xué)習(xí)。我連上課的時(shí)間都沒有把握好,沒有認(rèn)真的聽老師講課,而是在跟旁邊的同學(xué)吵鬧,那下課的時(shí)候就更不用說,我肯定也不會用來學(xué)習(xí)。這樣下去,我的學(xué)習(xí)進(jìn)度肯定就會跟不上其他的同學(xué),我的成績跟其他的同學(xué)比也會差很多。我也感覺自己很對不起我旁邊的同學(xué),若是我沒有跟他吵鬧,那他是一定會認(rèn)真的聽課的,我打擾了他學(xué)習(xí)。
在高中階段,每天都要努力的學(xué)習(xí),特別是上課的時(shí)候,一定要認(rèn)真的聽講。因?yàn)楦咧须A段的知識難度是比較的高的,如果上課沒有認(rèn)真的聽的話,是肯定不會聽懂的。這次的事也證明了我不夠講紀(jì)律,所以才會做出上課吵鬧這樣的事。上課的紀(jì)律這件事是老師們強(qiáng)調(diào)過很多次的,但是我還是沒有聽進(jìn)去,記在心里,依舊犯了一個(gè)這樣的錯誤。我其實(shí)是很不應(yīng)該犯這樣的錯的,身為高中生,也應(yīng)該能夠控制好自己的行為了,違反紀(jì)律的事情就不應(yīng)該做。
我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到我自己這次犯的錯了,之后我絕對不會再做這樣的事。在上課的時(shí)間,我一定會嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,認(rèn)真的聽老師講課。希望老師能夠原諒我這一次的錯誤,我以后一定不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇4】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會老師和同學(xué)們的感受。這是不對的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué)和認(rèn)真聽講的同學(xué),而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。
中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好。“第XX中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),不得在上課的時(shí)候講閑話,影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。
如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)識到本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在課堂上講話,造成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
上課吵鬧的檢討書【篇5】
尊敬的老師:
您好!
這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
身為一名小學(xué)生,我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課吵鬧影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇6】
尊敬的老師:
您好!
在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20XX年x月x日我在下午第x堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
1、從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。
2、我必須督促自我充分認(rèn)識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
3、我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
檢討人:xx
日期:20xx年x月x日
上課吵鬧的檢討書【篇7】
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。
當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過、歌德也說。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!上課說話檢查書敬愛的老師我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧的檢討書【篇8】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課吵鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候吵鬧的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候吵鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的.是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。老師是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候吵鬧,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起吵鬧的同學(xué),而且,在自習(xí)的時(shí)候吵鬧也是對班長的不尊重。
中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好。我們學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候吵鬧,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名學(xué)生,還像小孩子一樣在自習(xí)課上吵鬧,造成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不吵鬧,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課吵鬧的檢討書【篇9】
尊敬的老師:
今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵的檢討書集合9篇
經(jīng)過仔細(xì)挑選,我們的小編選擇了題目為“上課吵的檢討書”的文章?,F(xiàn)在,請您考慮一下如何給這篇文章起個(gè)檢討書的名稱吧。編寫檢討書對自我進(jìn)行批評是非常必要的。寫檢討書的目的在于讓大家都明白犯錯行為是不能被接受的。如果您想深入了解這個(gè)話題,請關(guān)注我們的主頁!
上課吵的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天下午的第一節(jié)課,我沒有按時(shí)到達(dá)教室,遲到了將近十分鐘。如果我遲到了,我會曠課。雖然遲到經(jīng)常發(fā)生在我們的學(xué)習(xí)中,但我們應(yīng)該盡力避免。雖然遲到有時(shí)對我們影響不大,但這是一種破壞班級學(xué)習(xí)風(fēng)格的行為。隨著時(shí)間的推移,它仍然會給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)帶來一些打擊。特別是我們現(xiàn)在處于高三的特殊階段,我們對學(xué)習(xí)行為的要求應(yīng)該和以前不一樣。
這次上課遲到的主要原因是午休時(shí)間比以前長了一點(diǎn),所以下午的第一節(jié)課遲到了將近十分鐘。可能是這段時(shí)間學(xué)習(xí)太累,導(dǎo)致平時(shí)睡眠時(shí)間不夠,讓我沒有注意到錯過了午休時(shí)間。但是我們學(xué)校給我們的休息時(shí)間是合理的。也許在高三,我們的休息時(shí)間會減少一點(diǎn),但給我們高三學(xué)生足夠的休息時(shí)間。
這可能是我自己。我沒有安排好我的休息時(shí)間活動,所以我沒有足夠的休息時(shí)間,最后占用了課堂上的休息時(shí)間。我們現(xiàn)在是高中三年級的學(xué)生。我們是即將參加高考的.學(xué)生。這些小問題不應(yīng)該出現(xiàn)在時(shí)間安排和一些學(xué)習(xí)活動安排中。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,需要
請不要在學(xué)習(xí)上有任何與上課遲到有關(guān)的事情。在高中的前兩年,我們也應(yīng)該學(xué)會如何控制我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,在關(guān)鍵的課堂時(shí)間不要犯錯誤。
這次在宿舍休息的時(shí)候,我的室友在快要上課的時(shí)候給我打電話。這是因?yàn)槲姨珣辛耍潏D短短幾分鐘的休息時(shí)間,卻錯過了十分鐘的上課時(shí)間。在別人的提醒下,我還是遲到了,這是因?yàn)槲易约旱囊蛩?,所以這次發(fā)生的事情,更值得糾正。這十分鐘的上課時(shí)間一點(diǎn)也不短。十分鐘以上的上課時(shí)間意味著老師講解的新知識點(diǎn)、老師講解的課堂關(guān)鍵內(nèi)容、代表題型的分析,甚至可能是最后高考的一兩分。
現(xiàn)在是分秒必爭。`在學(xué)習(xí)階段,我們不允許浪費(fèi)一兩分鐘一兩分鐘?,F(xiàn)在我們有很多內(nèi)容需要學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),但我們幾乎沒有時(shí)間上課,所以我希望我能理解我們在學(xué)習(xí)中面臨的時(shí)間問題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵的檢討書 篇2
上課沒帶書檢討書反省自己
我是一名學(xué)生,平時(shí)上課認(rèn)真聽講,但這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯誤,那就是上課忘記帶書。這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),我意識到自己的粗心大意是不能容忍的。在這篇文章中,我將詳細(xì)描述我忘記帶書的過程,以及我對自己的檢討和反省。
那天,是一年一度的期末考試周的最后一天。我早早地來到教室,為了復(fù)習(xí)考試內(nèi)容。在等待考試開始的那段時(shí)間里,我充分利用了這個(gè)機(jī)會,回顧材料并溫習(xí)知識點(diǎn)。我不帶書來上課是因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)對考試內(nèi)容有了足夠的理解,所以帶書并沒有什么必要。
不幸的是,當(dāng)考試開始的鈴聲響起時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的大意。教室里的每個(gè)學(xué)生都拿出了書本和筆記本,而我卻手忙腳亂地翻動書包,結(jié)果卻什么也沒有找到。我的心沉到了谷底,我意識到我錯誤百出。我沒有準(zhǔn)備好備用書,于是我開始在腦海中回想課堂上學(xué)過的知識點(diǎn)。但是,憑借記憶來應(yīng)對考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我深深地后悔自己的粗心大意。
考試進(jìn)行了一段時(shí)間后,我意識到?jīng)]有書本的確是給我的成績帶來了阻礙。我試圖利用其他同學(xué)身邊的筆記本來復(fù)習(xí),但效果并不理想。由于沒有書本的支持,我很難思考和理解問題的要點(diǎn)。整個(gè)考試過程中,我感到內(nèi)心異常焦慮,覺得自己的學(xué)習(xí)一片混亂。
考試結(jié)束后,我感到無比尷尬和內(nèi)疚。我明白,我忽視了帶書這個(gè)基本的學(xué)習(xí)行為,這是一種對自己和老師的不尊重。我錯失了復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會,給自己在考試中取得好成績的機(jī)會減少了。我深感自責(zé)和愧疚,決定不能再犯同樣的錯誤。
為了彌補(bǔ)我的錯誤,我立即開始反省自己。首先,我認(rèn)識到忽視基本要求是導(dǎo)致這個(gè)錯誤的根本原因。帶書這樣的基本行為,不僅是對老師的尊重,也是對自己學(xué)習(xí)的尊重。我應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,認(rèn)真對待每一堂課,做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)并帶著必要的學(xué)習(xí)材料。
其次,我也認(rèn)識到我在備選方案上的不足。即使沒有帶書,我也可以利用同學(xué)的筆記本或者向老師借書,并在課前了解到如何應(yīng)對這樣的困境。早些問老師或同學(xué)借書,我可以避免在考試中產(chǎn)生不必要的困擾。
最后,我決定從這次錯誤中吸取教訓(xùn),以免再犯類似的錯誤。我將制定一個(gè)更為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括認(rèn)真?zhèn)湔n、復(fù)習(xí),預(yù)先準(zhǔn)備備選書籍等。同時(shí),我也會在上課前重新確認(rèn)所需物品,以避免忘記必要的學(xué)習(xí)材料。
在這次錯誤中,我明白了忽視基礎(chǔ)要求和準(zhǔn)備的重要性。上課忘記帶書給我敲響了警鐘,讓我認(rèn)真對待每一堂課。我將永遠(yuǎn)銘記這次教訓(xùn),并以一個(gè)更加嚴(yán)謹(jǐn)和專注的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,經(jīng)過這次錯誤的洗禮,我會成為一個(gè)更好的學(xué)習(xí)者,并取得更好的學(xué)業(yè)成績。
上課吵的檢討書 篇3
尊敬的老師:
今天,我意識到我錯了。我可以早起或早出家門,這樣我就不會遲到。今天,我意識到自己的錯誤。我錯了,我錯了,我沒有計(jì)劃在上學(xué)前做什么;我錯了。我錯了。我知道時(shí)間不夠,不得不做耽誤時(shí)間的事;我錯了。我錯了。我違反規(guī)定遲到了。我的錯誤使我無法按時(shí)上課。我的錯誤讓老師擔(dān)心我。我的錯誤打擊了我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念。今天在這里,我對老師、同學(xué)、父母說,我錯了,真的很抱歉,讓你對我失望。以前很傻很天真,總以為晚點(diǎn)上學(xué)沒什么,但今天我意識到,如果不發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,如果不遏制這個(gè)想法,后果會很嚴(yán)重。
我一直沒有特別注意準(zhǔn)時(shí)上課。我經(jīng)常遲到幾分鐘。我覺得沒什么。事實(shí)上,這是一個(gè)非常壞的習(xí)慣。遲到現(xiàn)在可能是個(gè)小問題,但一旦形成了遲到的習(xí)慣,就會對我們未來的學(xué)習(xí)和生活發(fā)展造成極其嚴(yán)重的后果。如果我在商務(wù)談判中遲到,我的事業(yè)將失去信譽(yù),如果我在任務(wù)中遲到,我的國家將失去重要的財(cái)產(chǎn)。
在這里,我回顧了我的錯誤行為,我深入回顧了我的老師。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的'錯誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不能在同一個(gè)地方跌倒。上學(xué)前一定要早睡早起,提前檢查隨身攜帶的物品,檢查排便情況,檢查車輛狀況,檢查道路交通狀況,早點(diǎn)預(yù)防,早點(diǎn)上學(xué)。在學(xué)習(xí)上,我必須吸取這個(gè)錯誤的教訓(xùn),防止小錯誤,永遠(yuǎn)不要讓小錯誤抬頭,永遠(yuǎn)不要讓小錯誤發(fā)展成大錯誤。為了報(bào)答父母的恩情,報(bào)答老師的教導(dǎo)。一定要努力學(xué)習(xí),爭取早日成才。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵的檢討書 篇4
上課掉頭檢討書
最近我在上課的時(shí)候出了一個(gè)很嚴(yán)重的錯誤,我掉頭看窗外,完全沒有注意到老師正在講課。我深感羞愧和遺憾,特此寫下這篇檢討書,向老師和同學(xué)們道歉,并且表達(dá)我深深的懺悔之情。
那天,陽光明媚,心情格外愉快。我忍不住掉頭看窗外,看見了一只可愛的小鳥飛過。這個(gè)瞬間,我的心思不知不覺地飛到了窗外,完全忽略了老師正在講解的內(nèi)容。當(dāng)老師憤慨地指責(zé)我時(shí),我才回過神來,才意識到自己剛剛犯下多么大的失誤。
首先,我要向老師表示誠摯的歉意。老師為了我們學(xué)生的未來付出了很多努力,每天上課都認(rèn)真?zhèn)湔n,帶領(lǐng)我們掌握知識點(diǎn)。而我卻不珍惜這樣寶貴的教育資源,掉頭看窗外,嚴(yán)重干擾了老師講課的秩序。這是對老師的一種不尊重,也是對老師付出的勞動成果的不珍惜。
其次,我向同學(xué)們致以真誠的道歉。我拋頭露面,無視老師講課的行為,既是對老師的不尊重,也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的干擾。上課是同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的重要環(huán)節(jié),我這樣的行為不僅浪費(fèi)了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,也對同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性產(chǎn)生了負(fù)面影響。
我深刻認(rèn)識到自己的錯誤,并下定決心改正。為了彌補(bǔ)我的失誤,我愿意做以下的努力:
第一,要端正態(tài)度,切實(shí)把握學(xué)習(xí)的機(jī)會。作為學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持集中注意力,全力以赴地學(xué)習(xí)。我要時(shí)刻謹(jǐn)記老師的辛勤付出,自覺遵守課堂紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,認(rèn)真聽講。不再掉頭看窗外,專心致志地學(xué)習(xí)。
第二,要積極與老師和同學(xué)們交流互動。課堂上,我不僅要做到端正坐姿,還要積極參與討論,展示自己的想法和觀點(diǎn)。我要學(xué)會傾聽和尊重別人的意見,與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)心得,共同進(jìn)步。
第三,要主動向老師和同學(xué)們尋求幫助。如果我在課上遇到了困難和問題,我要勇敢地舉手發(fā)問,尋求老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。通過與大家的交流互動,我相信我能夠更好地理解和掌握知識,提高學(xué)習(xí)成績。
最后,我要再次向老師和同學(xué)們誠摯地道歉。我知道憑一篇檢討書是無法彌補(bǔ)我的過失,但我會用實(shí)際行動去證明自己的決心和努力。我會通過刻苦學(xué)習(xí)、積極參與課堂和多方面的努力,爭取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,迎頭趕上。
再次向老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的歉意和懺悔之情。我將以這次失誤為戒,時(shí)刻保持警惕,不再犯同樣的錯誤。我向所有人保證,我會用更加積極的態(tài)度和更加努力的行動,為自己和周圍的人帶來更好的影響。最后,真誠地祝愿老師和同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步和成就!
上課吵的檢討書 篇5
親愛的老師:
您好!
課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、睡的個(gè)性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班級這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起班級,對不起老師您,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在班級內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課吵的檢討書 篇6
尊敬的語文老師:
在語文課上我爬在桌子上,一副無精打采的樣子,害的您沒有能夠很好得上課,因?yàn)槲业腻e誤惹得您生氣,我實(shí)在是不應(yīng)該。在這里我遞交這份檢討書,以充分反省自身的錯誤。
歸咎我的錯誤原因,主要是平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,在小學(xué)的時(shí)候也沒有養(yǎng)成端正的坐姿。再有,我爬桌子上的行為也是對老師的不尊重,我沒有能夠想到老師為我們上課是用心刻苦得經(jīng)過備課的,我不好好上課就是對老師的辜負(fù),也是浪費(fèi)良好教學(xué)資源的行為。
親愛的老師,請您相信,這次錯誤是對我的一次警醒。錯誤發(fā)生以后,您的批評讓我清醒得認(rèn)識到了錯誤的危害:我上課這樣懶散的樣子不僅影響自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且也給周圍同學(xué)帶來了負(fù)面作用,更加惹您生氣耽誤了您的教學(xué)進(jìn)程。中考在即,上課時(shí)間屈指可數(shù),課堂上老師幫我們分析課題、講解書卷,非常有助于我們提高學(xué)習(xí)成績。我不能夠再糊涂下去了,不能夠依舊一副懶散的樣子,我應(yīng)該振作起來,奮斗上進(jìn)。
最后,我要鄭重得向您保證:
一,從今以后,我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取獲得一個(gè)好的成績回報(bào)您。
二,平時(shí)養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,早起早睡,養(yǎng)足精力來上課。
三,積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以此次錯誤為戒,今后做一名品行端莊、積極上進(jìn)的`人。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課吵的檢討書 篇7
上課皮鬧檢討書
第一天上初中,我就成為了班上的班草。我雖然很開心,但是也有很多壓力。于是,我就想用一些手段來緩解自己的壓力。于是,我就開始上課皮鬧。我一開始只是隨便哥哥一下,但是漸漸地,我開始成為沉默學(xué)生的最大敵人。我那時(shí)不懂事,根本不知道皮鬧的危害。
后來,班上的同學(xué)開始對我產(chǎn)生了反感,開始跟我疏遠(yuǎn)。我也開始變得孤單起來。一天,在放學(xué)回家的路上,我忽然看到了一個(gè)學(xué)霸在準(zhǔn)備考試。我問他:“你為什么學(xué)習(xí)這么認(rèn)真?”他說:“因?yàn)槲蚁脒^得更好?!?/p>
那句話對我產(chǎn)生了極大的影響。我也開始強(qiáng)烈渴望自己的生活變得更好,但是我卻發(fā)現(xiàn)自己總是無法專心學(xué)習(xí),這難道就是我想要的生活嗎?
于是,我開始反思自己的行為。我想起了我的老師,他們沒有半點(diǎn)教導(dǎo)我們。他們要不就是教育我們學(xué)科知識,要不就是讓我們檢查作業(yè)。他們從來沒有當(dāng)面批評過我們的行為。我捫心自問,難道我們真的不需要教育嗎?
然后,我就開始找機(jī)會和我的老師和同學(xué)談話。我喜歡和那些尊重別人,樂于助人的人聊天。我敬仰那些對自己的人生充滿信心的人。我努力學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)積極樂觀,重視自己學(xué)習(xí)的人。
我現(xiàn)在已經(jīng)不是初中生了,我已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。但是,每當(dāng)我想起那段時(shí)光,我仍能感覺到自己內(nèi)心的矛盾和孤獨(dú)。我即便是在試圖變好之后,卻依然遭受了一些不必要的巨大壓力。我希望我的經(jīng)歷能給現(xiàn)在的中學(xué)生們以啟示,讓他們明白,只有專心讀書,才能有一個(gè)美好的未來。
我們用不著通過皮鬧來緩解壓力。我們可以通過參加課外活動、讀書、運(yùn)動等方式來消耗掉心底不安的情感。我們需要的不是逃避現(xiàn)實(shí)和發(fā)泄負(fù)面情緒,而是用正面的方式解決自己遇到的問題。
校園是一個(gè)人生初級階段的舞臺,我們需要用微笑,友誼和良好學(xué)習(xí)態(tài)度來裝扮它。上課皮鬧行為只是自己和別人都不愉快的過錯罷了。
上課吵的檢討書 篇8
尊敬的老師:
今天,我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情寫這封檢討書給您,以深刻表達(dá)我對自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省,從今以后我發(fā)誓再也不在上課時(shí)候繡十字繡了。
我對自己所犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在課堂里繡十字繡,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,作為學(xué)生我應(yīng)該完全服從老師。對不起,我希望老師可以原諒我的過錯,我是真的誠心悔過。
我想,我必須盡自己努力避免出現(xiàn)這樣的錯誤,我希望老師可以相信我,我相信自己懷著真誠的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個(gè)錯誤。
其次,我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的不尊重行為。中國是一個(gè)禮儀之邦,從遠(yuǎn)古時(shí)代,就要我們注意尊重教師,在過去這是一個(gè)我忽略了的傳統(tǒng)美德。無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,更何況是我們尊敬的教師,作為一名學(xué)生,作為一受到過教育的人,我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會需求。同樣,我這種行為,給同學(xué)們造成了不良影響,也破壞了學(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對于這件事,我要深刻反思其嚴(yán)重后果。
從今以后,我要深刻改正這一缺點(diǎn),我希望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會,并且希望老師可以原諒我的錯。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課吵的檢討書 篇9
尊敬的老師:
你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向您做一次深刻的檢討。我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由遲到是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內(nèi)心。
作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。 現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要,而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省,反映到了我平時(shí)沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。行為上的錯誤:不應(yīng)該無故遲到。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到,有想法的同學(xué)可能會做出和我一樣的這種不理智的行為。遲到了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多基礎(chǔ)的以及專業(yè)的知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)以及行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。 此致 敬禮 這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,我要向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。提高紀(jì)律性。 我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不遲到。有事應(yīng)該先向老師請假,有緊急情況最起碼也應(yīng)該向老師電話短信說明或者找同學(xué)帶話。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,端正正確的對待各個(gè)課程的良好態(tài)度,學(xué)校的每一門課程都不是白開設(shè)的,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。在準(zhǔn)備寫檢討的這段時(shí)間,我自己也想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。 我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁遲到,在這次遲到事件之中,因?yàn)樽约涸谡n時(shí)上,在很多課目上沒有很認(rèn)真的履行自己作為一名學(xué)生的責(zé)任,遲到不但是自己學(xué)業(yè)上的損失,更是自己沒有分清主次,沒有把握好自己的學(xué)習(xí)方向。我深知,作為一名學(xué)生就是要認(rèn)真的對待每一門課目,在每一個(gè)課目上面都要認(rèn)真的聽講,都要有能夠認(rèn)真對待。不管是選修課程,還是專業(yè)課程,還是實(shí)習(xí),都要用心去對待,都要好好的學(xué),認(rèn)真的看,仔細(xì)的聽,牢牢的記,在老師面前要謙虛肯學(xué),在同學(xué)面前要做好自己,所謂己所不欲勿施于人,孔子的對于后世的教誨,也讓我深刻的懂得了,做人就要 能夠認(rèn)真的聽取別人的建議,就要先從對方的角度去考慮問題,從大局出發(fā),要顧忌到學(xué)校在教育上面的困難之處,要深知老師對于我們的希望,校領(lǐng)導(dǎo)對于我們的期望。不辜負(fù)我們的師長和家長對我們的盼望。我心里清楚,遲到帶來的影響確實(shí)比較大,不但會讓自己的大學(xué)知識中的基礎(chǔ)文化知識不扎實(shí),也讓自己在老師心目中的形象有所減損。更會讓自己的家人感到傷心難過。所以,我想這次的遲到行為,我要認(rèn)真的看待。要在心里面首先擺正好自己的位置。要將自己的心態(tài)調(diào)整好,面對老師和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,我要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,要感悟遲到給我?guī)淼目陀^影響。要深入的看待分析這次遲到的內(nèi)種緣由,要做到對于未來的學(xué)業(yè),對于未來的課程,一定要有自己的決心,要全面的有所認(rèn)識。一方面,在專業(yè)課程上,實(shí)習(xí)和理論都要牢牢的抓住重點(diǎn),勤學(xué)苦練,一方面,在所有大學(xué)基礎(chǔ)課上,都要認(rèn)真的重視起來,也要從心里知道,基礎(chǔ)課也是提升自我文化素養(yǎng)的關(guān)鍵之處,也是對于自我人生升華的關(guān)鍵一步。所以,面對這些方面,我會有所警醒的看待這次遲到帶來的實(shí)際而又客觀的影響。我們學(xué)習(xí)是為了強(qiáng)化自己的知識構(gòu)建,將自我文化建設(shè)的高度提升上來。把自己真正的塑造成一個(gè)有學(xué)識有能力的人。讓自己成為一個(gè)能夠回報(bào)社會,有益于大眾的人,也能夠讓自己在未來對于母校有所回報(bào),我知道,每一個(gè)老師都將學(xué)生視為自己的親人和孩子。而我們作為一個(gè)學(xué)生也要認(rèn)真的對待老師所布置的功課,認(rèn)真的將所有的課程都重視起來,不偏科,也不遲到。因?yàn)檫t到對于一個(gè)學(xué)生來說,就好像一個(gè)士兵去當(dāng)逃兵,一個(gè)工人不去認(rèn)真工作,這些問題,都凸顯了我的心智不成熟,沒有在這方面做好,沒有讓老師和領(lǐng)導(dǎo)們放心。這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對于這次我的遲到行為,我作為您的學(xué)生,自己已經(jīng)全面深刻而又清醒的認(rèn)識到了我的錯誤。我知道,我做為一名學(xué)生,更多的是應(yīng)該做好自己,把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,讓自己真正的能夠在學(xué)業(yè)上面有所進(jìn)步。但是,在這里我很慚愧,而下面我要對于我自己的行為作出深刻的檢討。我要在此做出深刻檢查。作為一名學(xué)生,不管是什么原因,沒有在物理課上上面認(rèn)真學(xué)習(xí)好,沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律。這其中有個(gè)人的散漫無紀(jì)律,。自然也有著很多自我管理上的缺失。但是我知道這些都不是理由。這些都不能成為自己的借口。這一次的遲到,確實(shí)要銘記于心,我沒有履行好一名求知青年的肩上責(zé)任。沒有認(rèn)真的看待守時(shí),守規(guī)這兩個(gè)原則問題。所以才讓自己的行為有所散漫,才讓老師們感到憂心,我想,這次遲到,給我們帶來的是一種精神層面的警醒。我認(rèn)為,在以后,我們能夠把握好自己的學(xué)習(xí)方向,能夠讓自己反思遲到帶給我的影響。我還記得自己剛剛來的學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,抱著一顆求知的心,帶著一份對于知識的渴望,這份對于知識的熱愛一直伴隨著我,始終沒有泯滅。我想,我一定會繼續(xù)堅(jiān)定自己的信念。在求知的道路上,一定會繼續(xù)的用自己的雙手托起自己的未來,一定會讓陽光灑滿我的內(nèi)心。面對未來,我想,我在學(xué)習(xí)的過程之中,在學(xué)校里面,一定要好好的加油努力,將自己的所有精力都投放在學(xué)習(xí)上面去,讓自己的努力得到回報(bào),讓老師們以我為驕傲。讓大家看到我的所言所行是否合格,讓大家能夠以我為榜樣。其實(shí),在學(xué)習(xí)生活里面,有很多同學(xué)給我了很多有益的啟發(fā),也讓我在學(xué)業(yè)上面,有了可以學(xué)習(xí)的榜樣。這些同學(xué),不但在德育上面,值得我們敬佩,更是在學(xué)習(xí)上,讓我們感到十分的羨慕。我想,一個(gè)人要想有所進(jìn)步,就要向前看,向高處去看,要向那些有作為的人學(xué)習(xí),要經(jīng)??纯醋约旱牟蛔悖纯醋约旱娜觞c(diǎn),看看自己的缺點(diǎn)。在我們學(xué)校,我能看到這樣的一些人。他們是我的榜樣,也是很多青年學(xué)生的榜樣。在求知的路上,很多同學(xué)能夠走在最前面,我想跟他們的人生管理有很大關(guān)系,也跟他們能夠認(rèn)清自己有很大關(guān)系。這次遲到,我想也給我了一些啟迪,那就是要立足在學(xué)海,堅(jiān)持做好自己,把自己的學(xué)習(xí)放在首位,把內(nèi)務(wù)收拾和上課以及早飯的時(shí)間安排好,讓自己能夠做好自我的人生管理,讓自己在未來能有個(gè)光明的明天。
在總結(jié)和反思自己的問題的時(shí)候,我在大學(xué)物理課上面,由于,遲到也給老師帶來了麻煩,給學(xué)校帶來了影響,這一系列的問題,都讓我心里有愧,感覺自己不是一名稱職的學(xué)生,我想在這里,審視自己的錯誤,做出相關(guān)的總結(jié)教訓(xùn),對于這次遲到,我感到十分的慚愧,并且作出深刻的檢討。我決心在以后的學(xué)習(xí)之中,以此次檢查為鑒,以學(xué)習(xí)成績的提升為第一要務(wù),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,以積極向上的精神來面對每天的課程。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
我由衷地表示道歉,希望老師能夠給我一次改正錯誤、重新開始的機(jī)會。在這里,我希望老師能夠看到我的誠懇,由于我對自己的不負(fù)責(zé)任,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,結(jié)果,造成了這次遲到。對于我的這次犯錯,在此我做出了深刻的檢討。而同時(shí),我也希望老師能夠看到我的進(jìn)步,看到我經(jīng)歷過這次遲到后,努力求學(xué),尊敬師長的一個(gè)好姿態(tài)。對此,我由衷的表示深深的歉意。我決意在以后的學(xué)習(xí)之中克服缺點(diǎn)、改正錯誤,不再犯此類錯誤;我將會以全新的積極的精神面貌和實(shí)際行動,來彌補(bǔ)這次的錯誤,讓自己的未來不再平庸。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。希望老師能夠給予我一次補(bǔ)救改過的機(jī)會!謝謝您了!
檢討人:xxx
20xx年12月06日
熄燈吵鬧檢討書
?你是否正在關(guān)注檢討書名稱這本書?我們在生活和工作中都會接觸到檢討書。犯錯行為違反了相關(guān)的規(guī)章制度,編輯為您搜羅了“熄燈吵鬧檢討書”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所啟示,期待這些參考對你的工作或?qū)W習(xí)有所幫助!
熄燈吵鬧檢討書【篇1】
尊敬的生活老師:
您好!我對我的錯誤我深深的自責(zé)!我發(fā)現(xiàn)我的錯誤是那么的無知!讓您生氣了!請您原諒我把!我以后一定好好的檢討自己!
犯錯誤的學(xué)生:
X年X月X日
3寢室聊天的檢討書
尊敬的宿管老師:
您好,昨天晚上我面對您的指責(zé)與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個(gè)學(xué)生我不應(yīng)該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀(jì)。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認(rèn)識、反省我的違紀(jì)錯誤,以征求您的原諒。
回顧錯誤,我于x年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時(shí)地傳出怪叫聲,嚴(yán)重地影響了周圍同學(xué)就寢休息。不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題,正巧聊到了同學(xué)私人問題,我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。
面對錯誤,我供認(rèn)不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。
反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:
1,就寢紀(jì)律意識不強(qiáng),也就是我嚴(yán)重地違反了就寢紀(jì)律。
2,不應(yīng)該打擾同學(xué)休息就寢,嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。
3,不應(yīng)該討論同學(xué)私人問題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴(yán)重的品行問題。
我深感悔悟,改正辦法:
第一,認(rèn)真地接受批評教育,并且重新認(rèn)知寢室休息紀(jì)律,今后堅(jiān)決遵守寢室各方面的規(guī)則紀(jì)律。
第二,向受我打擾的同學(xué)們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學(xué)原諒。
第三,向受我傷害的范同學(xué)道歉。并且嚴(yán)肅正視我個(gè)人品行問題,堅(jiān)決予以端正。
最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
非常抱歉!
年月日
熄燈吵鬧檢討書【篇2】
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不再熄燈后講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在熄燈后還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在熄燈后的行為也是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
熄燈吵鬧檢討書【篇3】
尊敬的老師:
您好!
您好,昨天晚上我面對您的指責(zé)與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個(gè)學(xué)生我不應(yīng)該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀(jì)。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認(rèn)識、反省我的違紀(jì)錯誤,以征求您的原諒。
回顧錯誤,我于晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時(shí)地傳出怪叫聲,嚴(yán)重地影響了周圍同學(xué)就寢休息。不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題,正巧聊到了同學(xué)私人問題,我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師寢室吵鬧檢討書寢室吵鬧檢討書。
面對錯誤,我供認(rèn)不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。
反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:
1,就寢紀(jì)律意識不強(qiáng),也就是我嚴(yán)重地違反了就寢紀(jì)律。
2,不應(yīng)該打擾同學(xué)休息就寢,嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。
3,不應(yīng)該討論同學(xué)私人問題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴(yán)重的品行問題。
我深感悔悟,改正辦法:
第一,認(rèn)真地接受批評教育,并且重新認(rèn)知寢室休息紀(jì)律,今后堅(jiān)決遵守寢室各方面的規(guī)則紀(jì)律。
第二,向受我打擾的同學(xué)們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學(xué)原諒寢室吵鬧。
第三,向受我傷害的范同學(xué)道歉。并且嚴(yán)肅正視我個(gè)人品行問題,堅(jiān)決予以端正。
最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
此致
敬禮!
姓名:
日期:20XX年X月X日
熄燈吵鬧檢討書【篇4】
尊敬的班主任老師:
您好!
我在這向您道歉了,本次宿舍熄燈后吵鬧被扣分,一大部分責(zé)任在我,我身為寢室長沒有制止他們,反而跟他們一起同流合污,一起犯錯,我有罪!而且我還是班干部,還記得您說過班干部要起帶頭作用,潔身自好,嚴(yán)格要求自己,犯錯了,就要比其他同學(xué)多一倍的懲罰,這點(diǎn)我心里明白,請您責(zé)罰吧,我罪不可恕,就是想懇求您對我舍友的懲罰少一點(diǎn),我愿意幫他們承擔(dān),這是我這個(gè)當(dāng)寢室長該做的!
我們現(xiàn)在是高中生了,不是小孩子可以隨意胡鬧,我們應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)了,身為高中生,我們即將面臨高考,我們竟然沒有一點(diǎn)緊迫感,精神狀態(tài)還是那么的松懈,求知欲一點(diǎn)也不強(qiáng)烈,這樣的我們沒少讓您傷腦筋,屢教不止,您在班上對我們說的最多的話就是:“你們能不能對自己的將來負(fù)下責(zé)?我每天都在強(qiáng)調(diào)要你們打起十二萬分的精神去學(xué)習(xí),你們的耳朵像是沒帶來一樣,就是聽不進(jìn)去,我嘴巴都要說的冒煙了,你們還不為所動。我要被你們氣吐血了,你們那點(diǎn)像是高三的學(xué)生,那點(diǎn)像是在備戰(zhàn)高考?”。我也不知道為什么你的苦口婆心我就是聽不進(jìn)去,我也不知道我出于什么心理,我明明是想好好學(xué)習(xí)的,就一看周圍的人都在玩,我就顯得格格不入,那么的獨(dú)樹一幟,我不喜歡這種感覺,就繼續(xù)跟他們一樣玩了。
昨天晚上的事也是差不多的道理,您知道的我們宿舍經(jīng)常停水,現(xiàn)在又是大熱天我們不可能不洗澡,所以在熄燈之后,我們都沒睡覺,在等水來,閑著無聊他們就開始小聲說話聊天,慢慢的說到了我感興趣的話題我忍不住也插了一嘴,覺得他們都在聊,反正我也不睡覺,然后就跟他們一起聊了起來,大概一個(gè)小時(shí)后,來水了,我們都想先洗,結(jié)果我就提議,大家一起洗,以防輪流下來,再次停水,后面的同學(xué)又會沒水洗澡,就這樣我們6個(gè)人在寢室搞的動靜很大,大家用身上的泡沫抹在別人臉上,大家開始“混戰(zhàn)”,寢室異常的吵鬧,而我們卻樂在其中,絲毫沒有發(fā)覺,直到后來被宿管阿姨敲門批評,我們才意識到我們犯錯了,影響到其他寢室的休息了。
我們這么晚不睡覺,第二天哪有精力學(xué)習(xí)?我們這樣的行為是對自己極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我錯了,老師,我知道錯了,我以后一定不會再犯這樣的錯誤,我一定盡好我寢室長的職責(zé)。我保證在日后的學(xué)習(xí)中,拿出自己堅(jiān)定的信心去努力,然后帶動身邊的人一起學(xué)習(xí),再由他們帶動全班,帶領(lǐng)我們班往學(xué)習(xí)的大軍靠攏,不讓自己的高中生活留有遺憾。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
熄燈吵鬧檢討書【篇5】
尊敬的樓管員:
您好!
按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責(zé)的心緒寫了這一篇檢討書,以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為,寢室講話檢討書。
錯誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴(yán)肅的批評,我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認(rèn)清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。
面對錯誤,我深深地認(rèn)識到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與不足:
1,我寢室住宿紀(jì)律意識不強(qiáng),思想覺悟不高,個(gè)人修養(yǎng)不好。
2,我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系,經(jīng)常大吵大鬧,不像話。
3,我沒有足夠的體貼人,沒有顧及他人感受。
看來我有這么多不足與缺點(diǎn),因此我必須下決定改正錯誤:
第一,我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為,堅(jiān)決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。
第二,深刻反省錯誤,并且從錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下不為例。
第三,我必須學(xué)會關(guān)系室友體貼同學(xué),努力改正錯誤,爭取學(xué)校方面的從寬處理。
最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),遵守寢室紀(jì)律。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
熄燈吵鬧檢討書【篇6】
尊敬的xx老師:
您好!
我是昨夜在宿舍中進(jìn)行吵鬧的學(xué)生之一,我叫xxx。我向老師表明昨天我們在燈光熄滅之后還發(fā)生吵鬧的事情的悔過之心,我知道那樣的行為帶來了很嚴(yán)重的影響,所以我特地向老師承認(rèn)我的過錯。
一直以來我們宿舍都是相當(dāng)和諧溫馨的,但是這一次因?yàn)橐恍┪艺媸菦]有辦法忍受的不好習(xí)慣這才使我發(fā)了火,甚至直接沒有顧忌已經(jīng)熄燈休息了,就開始與xxx同學(xué)進(jìn)行大吵大鬧。當(dāng)時(shí)的我們都太過于暴躁了,完全沒有想過會造成這樣的影響,在已經(jīng)平息怒火之后擦漸漸明白這次的事情是真的挺嚴(yán)重的。
本來大家都是第一次才展開群居生活,在這樣的`宿舍生活中就是會存在著各種各樣的問題。在最開始的新鮮勁兒過去之后面對的一切都是較難磨合的問題,之前的我們都沒有想到這一點(diǎn),現(xiàn)在才慢慢知道大家的生活習(xí)慣都是有極大的差別的,要想真正的磨合到一起,是需要花費(fèi)很大的努力。而這次就這正好是我們寢室內(nèi)部沒有達(dá)到較好的融合,而我也沒有適應(yīng)大家的生活方式才出現(xiàn)的這個(gè)問題。現(xiàn)在我冷靜下來思考,這一切不過就是一點(diǎn)小小的事情,其實(shí)相互理解一下就可以過去的,都怪當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)無理取鬧了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是明白了在這種生活下的我們就是應(yīng)該要有一顆忍讓的心,這樣才能夠讓大家都相處得比較好,更是可以將整個(gè)生活都過得非常的和諧。再者學(xué)校既然規(guī)定了在熄燈之后就是休息時(shí)間,那我就必須要遵守這個(gè)時(shí)間,不能在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)任何的不遵守規(guī)矩的行為,我想我應(yīng)該將這一點(diǎn)牢記于心,并且在宿舍之中時(shí)刻警醒大家,不能影響他人休息。而這次我影響到周圍的同學(xué),我會去向他們道歉,并表示之后都會遵守規(guī)定,再也不會出現(xiàn)這類事件。
人與人之間往往就是需要更多的忍讓和理解,這樣才能更好的一同相處下去,不然兩個(gè)帶刺的人相聚在一起必定是會出現(xiàn)相當(dāng)嚴(yán)重的影響。未來的生活都是需要大家不斷的磨合與忍讓這樣才能相處得更加良好。我敢確信有了這樣思想的我是必定可以將自己在宿舍之中的生活都過得很好,更是可以將我們整個(gè)宿舍的相處氛圍都打造得十分的和諧。如此之后就一定是不會再發(fā)生宿舍吵鬧的事件,更是不會讓老師感到憂心,讓老師生氣。我們都會謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)定將我們的宿舍都打造成模范宿舍,不僅要將紀(jì)律保證好,更是要將衛(wèi)生也保證好,放老師再也不為我們擔(dān)心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
熄燈吵鬧檢討書【篇7】
尊敬的教官:
您好!
此次從犯錯,我感到很抱歉。熄燈后本是我們修養(yǎng)精神的時(shí)間,是我們?yōu)榈诙燔娪?xùn)休息準(zhǔn)備的時(shí)間!但我卻不顧紀(jì)律,在熄燈后還興致勃勃的與同學(xué)大聲談?wù)摗⒔涣?,在安靜的宿舍樓里鬧出了不小的動靜。如今再反省,以為我這一自私的行為,大家怎么能睡的好呢?經(jīng)歷了一天的訓(xùn)練后明明每個(gè)同學(xué)無論是身體還是精神都極需要放松和休息,但我卻因?yàn)樽约阂粫r(shí)的興奮,給同學(xué)們帶來了這樣的困擾卻還不自知,我感到會很慚愧,真的很對不起寢室里的各位。
當(dāng)然,經(jīng)過自我的反省,我也意識到自己的錯誤不僅僅在這些問題上!作為一名xx新生,我們正在軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)的精神!但我這樣的行為,不僅影響了團(tuán)隊(duì),更重要的是,還嚴(yán)重違反了寢室熄燈后的紀(jì)律規(guī)定!這才是我最不自覺,最沒有意識到的問題!
這些天里,自從來到新的xx校園之后,在軍訓(xùn)的隊(duì)伍中,我一直積極認(rèn)真的完成訓(xùn)練任務(wù),遵守紀(jì)律和指揮,刻苦磨練自己,讓自己在軍訓(xùn)的隊(duì)伍中收獲了不少的成長和友誼。但也許是我自己太過自滿,在白天的軍訓(xùn)結(jié)束后,我竟就擅自放松了自己,沒有重視到,在就寢方面也同樣有嚴(yán)格的規(guī)定和要求!尤其是在熄燈之后,大家都辛苦了一天,十分疲憊。寢室的熄燈規(guī)定,也是為了保持我們一個(gè)良好的睡眠習(xí)慣,讓我們能以健康飽滿的精神狀態(tài)去面對第二天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。但我的行為卻破壞了紀(jì)律,不僅僅讓宿舍中的同學(xué)難以安眠,據(jù)說隔壁寢室的同學(xué)都能清楚的聽到我的聲音,這實(shí)在是讓人羞愧。
但如今,在清楚認(rèn)識自己的錯誤之后,我已經(jīng)對自己的錯誤有了深刻的悔意。我決心要改變自己的行為,改正自己的錯誤!讓自己能在校園中更好的遵守紀(jì)律,更嚴(yán)格的執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定!
為此,我首先會在思想上糾正自己。今后,我會正確的認(rèn)識學(xué)校紀(jì)律,牢記校園的規(guī)定。無論是軍訓(xùn)紀(jì)律,還是校園的規(guī)矩,我都會認(rèn)真做到、做好!讓自己成為一名遵紀(jì)守則的好學(xué)生。
此外,我還會認(rèn)真審視自己的一些習(xí)慣,多聽取他人的意見。認(rèn)識到自己身上一些不好的毛病,積極改正它們,讓自己能在隊(duì)伍中更加合群,不給隊(duì)伍帶來麻煩和煩惱。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,我一定會在接下來的時(shí)間里積極改進(jìn)自己,還望教官能原諒我昨晚的錯誤,我定會牢記紀(jì)律,認(rèn)真完成軍訓(xùn),為我們的隊(duì)伍做出更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日