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獲獎學(xué)生演講稿

發(fā)布時間:2023-06-04 獲獎學(xué)生演講稿

關(guān)于獲獎學(xué)生演講稿集錦。

只有比別人更早更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。在我們要去臺上去演講的時候?qū)懷葜v稿是至關(guān)重要的。演講的效果來源于口才,口才的力量來源于演講稿的修飾。如何才能寫好一篇令人眼前一亮的演講稿呢?你不妨看看關(guān)于獲獎學(xué)生演講稿集錦,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

獲獎學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎“的高一新生在此發(fā)言。

首先,我代表今年的全體新生,向引領(lǐng)我們發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)以及將要哺育我們成長的各位恩師,向設(shè)立銀鷹教育基金的李勇先生,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我們來自不同的初中,卻有著相同的經(jīng)歷。當(dāng)清晨的朝陽撒下第一縷華光,當(dāng)嫩綠的樹葉托起第一滴清露,我們和昔日的師友一同追逐夢想。而轉(zhuǎn)眼之間,那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復(fù)返了,迎接我們的是更寬闊更長遠的道路。收獲了碩果的我們告別了父母,告別了稚嫩,懷揣著歡喜和自信,走進了無數(shù)學(xué)子夢寐以求的學(xué)府——高密一中。這里是我們求學(xué)路上邁出的堅實一步,也是我們走向成功殿堂的一個新起點。

今天,我有幸獲得獎學(xué)金,內(nèi)心的激動與溫暖無以言表。這是一份來自社會和學(xué)校的關(guān)心,也是一份來自老師們和好心人的鼓勵,更是一份從內(nèi)心深處激發(fā)出的責(zé)任。在喜悅和自豪的同時,我們肩負(fù)的使命同樣不可忽視,做為高密一中的學(xué)生,我們必將以熱血和激情掃平坎坷,而老師們的關(guān)懷與鼓勵必將浸潤我們未來的生活。憑著我們的一腔熱血,奮發(fā)向上,勤勉刻苦,必將再創(chuàng)輝煌!

海子說:風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。昨日的成績已經(jīng)遠去,明日的輝煌等著我們?nèi)?chuàng)造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像臘梅傲雪,像鷹擊長空,像百舸爭流!

想到我們的父輩曾經(jīng)在這里求知若渴,想到昨日的師兄學(xué)姐曾在這里寒窗苦讀,我們沒有理由不努力、沒有理由不奮斗、沒有理由不成功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我堅信,在座的每一位同學(xué),都有信心和勇氣拼搏到底,實現(xiàn)夢想,開創(chuàng)未來!我們將積極踐行高密一中學(xué)生品質(zhì),把勤勉當(dāng)行囊,以夢想為動力;勇于擔(dān)當(dāng),敢為人先;志存高遠,不畏艱險;樂于溝通,善于合作;追求卓越,銳意進取。在屬于我們的星光舞臺上盡情高唱。相信在三年之后的考場上,在未來人生的道路上,我們一定會留下濃墨重彩的一筆。

指點江山,揮斥方遒。我們正值意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚的大好時光,懵懂的年紀(jì)充滿了對未來無限的憧憬和渴望,我們要珍惜這一切,感恩這一切,用飛揚的青春和激昂的熱情,譜寫出人生絢麗的篇章,開創(chuàng)出更加廣闊的天地。

同學(xué)們!我們所站立的地方就是我們自己,就是我們的學(xué)校,就是我們的祖國,我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。為了我們絢麗的明天,為了回報精心培育我們的恩師和關(guān)注我們發(fā)展的母校,更為了建設(shè)強大的祖國,讓我們珍惜當(dāng)下,放眼未來,攜手共進,共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧!

謝謝大家!

獲獎學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自計應(yīng)用zk1001班的學(xué)生宋顯鳳。今天,我能夠作為獲獎學(xué)生代表站在這里發(fā)言,內(nèi)心感到無比的激動與自豪。此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情:

第一個詞是感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和鼓勵,感謝指導(dǎo)老師為我們的辛勤付出,感謝同學(xué)們對我們的幫助和支持。通過比賽,我們不僅提高了自己的實踐應(yīng)用技能,還能夠利用這些技能解決實際工作中的許多問題,這無疑為我們以后的就業(yè)工作奠定了很好的基礎(chǔ)。在此,我僅代表全體受表彰的同學(xué),對你們誠摯的說一聲:謝謝!

第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,而一名學(xué)生,只有置身于拼搏學(xué)習(xí)的氛圍,才能蓬勃向上!我們非常自豪,在人生韶華之年,來到科創(chuàng)這片知識的沃土。在學(xué)院的培養(yǎng)下,在老師和同學(xué)們的幫助下,小小的我們才得以成長,在我們?nèi)松漠嬈辽贤肯铝艘荒ńk爛的色彩。

第三個詞是行動,通過比賽,我們獲取的不僅是一種榮譽,更是一種責(zé)任。為了感謝老師和同學(xué)們對我們的信任,為了回報老師對我們的培養(yǎng),我們應(yīng)將這份感謝與感恩化作行動。因此,在學(xué)習(xí)方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,虛心求教;在日常生活中,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);同時,做一個有責(zé)任心的人,以對自己負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會求知;以對父母負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會感恩;以對他人負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會做人;以對社會負(fù)責(zé)為制高點,學(xué)會奉獻。

成功已經(jīng)屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。未來的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)了。今天的我們應(yīng)該蓄勢待發(fā),爭取做到更好。

最后,我代表全體獲獎成員向全體老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿信息學(xué)院蒸蒸日上,祝愿美麗的科創(chuàng)學(xué)院更加絢麗多彩。

謝謝大家!

獲獎學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自六年級的xxx。此時此刻,作為學(xué)?!叭脤W(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!親愛的同學(xué)們,這學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!讓我們在八里中心小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!謝謝大家!

獲獎學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫---,來自計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院信息安全0904班,今天作為學(xué)生代表站在這里,我感到非常榮幸,在過去的一年中,我所在的機器人團隊作為學(xué)校眾多學(xué)生科技活動團隊中的一支,積極參加了亞太大學(xué)生機器人大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新大賽等大學(xué)生科技比賽,取得了一定的成績。這些成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開校團委和學(xué)院的大力支持,離不開指導(dǎo)老師的辛勤付出,離不開我們團隊全體成員的共同努力,在這里,請允許我代表全校所有熱愛學(xué)生科技活動、積極投身各類科技競賽的同學(xué)們,向所有關(guān)心我們大學(xué)生成長成才的.各位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!

下面,我想從三個方面和大家分享一下我參加各類學(xué)生科技競賽的心得與體會。第一,堅持。在參加科技創(chuàng)新實踐過程中,我想必定會遇到各種各樣意想不到的困難,為了克服這些困難,我們堅韌不拔熬過了一個個不眠的夜晚,有時甚至放棄了假期與家人團聚的機會,我們不但學(xué)會各種線路的焊接、代碼的編寫,以及技術(shù)的更新,還深刻體會了不畏艱難奮勇拼搏的精神;我們收獲的,不僅僅是一個個名次,一本本證書,更是可以外化為我們將來立身之本的知識和技術(shù)。第二,團結(jié)。一兵不能成將,獨木不能成林,成績的取得是集體智慧的結(jié)晶,是每一位成員汗水和努力的見證,這將是我今后邁出校園走向社會最寶貴的精神財富。第三,創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是我們團隊永葆生機的源泉。我們在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新的過程中增長才干,為我們走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

一份耕耘,一份收獲,在過去的這一年里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但成績只代表過去,作為新時代的青年學(xué)子,我們應(yīng)該以學(xué)校搭建的科技創(chuàng)新活動為平臺,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新,充實去浮,時刻以鋼鐵品質(zhì)激勵自己,持之以恒、勇承重載、崇實求精、表里如一,為建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)貢獻出自己應(yīng)有的力量。

謝謝大家!

獲獎學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

我從一個寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

我是初三八班的劉雅瑩。進入北大附中已有三年了,三年來在學(xué)校的先進理念的教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來的學(xué)習(xí),我的體會很多,今天只講主要的幾點。

首先,我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識,我認(rèn)為求知和進取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!睂W(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。

第二,就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。但是,有實在解決不了的問題是,應(yīng)該問老師,不能不懂裝懂。

第三,就是我對各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進行預(yù)習(xí),在對新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防“明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識,我們的知識才會一天比一天豐富。

第四就是對于我們自己的'學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后,再按實際情況重新制定一個新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。

總之,我們對于未來的理想應(yīng)該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國做出更大的貢獻。今天,北大附中給了我榮譽,明天,我將會以優(yōu)異的成績回報母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎學(xué)金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學(xué)金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。

最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學(xué)們一天比一天進步!祝愿大家一天比一天快樂!

獲獎學(xué)生演講稿 篇6

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。我很榮幸獲得這個獎項。在這里,我有很多人要感謝。謝謝我的父母,一直給我的支持。謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。更要謝謝各位評委老師。

小說,算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細(xì)致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想,無論任何一個時代,有一個關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。

正如古語云:文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項,但是我會繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負(fù)大家對我的期望。

謝謝大家!謝謝。

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小學(xué)生獲獎演講稿合集14篇


努力不僅是為了實現(xiàn)夢想更是為了讓自己更強大,我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿,讓演講者能更好地把握機會,抓住聽眾注意力,演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象,如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢?我們聽了一場關(guān)于“小學(xué)生獲獎演講稿”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

小學(xué)生獲獎演講稿(篇1)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。

大家好!

我是五〈2〉中隊的曾望達同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。

最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s ?!?/p>

在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,我的演講完了。謝謝大家!

2.

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們: 大家好!

我是四三班的xx-x,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學(xué)又迎來了xx-x至2xx-x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

小學(xué)生獲獎演講稿(篇2)

篇一:小學(xué)生獲獎發(fā)言稿

小學(xué)生獲獎發(fā)言稿

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。

大家好!

我是第五“二”中隊的曾望達。我很榮幸和高興今天站在這里代表所有的成員的小品。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。

我們感謝您們的栽培!然后我要感謝同學(xué)們,感謝全班同學(xué)和全校同學(xué)。

最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:

“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s 。” 在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,我的演講完了。謝謝大家!

寶玉直小學(xué)五〈2〉班曾望達篇二:小學(xué)生獲獎演講稿:我和老師的美麗故事

我和老師的美麗故事

(演講稿)

五(2)班曹瑀杰

我和老師的美麗故事

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。

首先,我想問你,你認(rèn)識吳小姐嗎?吳老師是我們的班主任,她是個很單純的人,從來不穿特別華麗的衣服,帶著一部很舊的手機;吳老師說話的聲音特別好聽,走起路來速度超快,但是,不管在什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。

在學(xué)習(xí)上,吳先生對我們要求很嚴(yán)格。上課時誰要是不認(rèn)真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學(xué)每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字,也總會被吳老師一個不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。

每次放學(xué)排路隊時,吳老師一定會要求我們班的隊伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。

在生活中,吳先生非常溫柔和關(guān)懷。任何學(xué)生遇到困難,吳老師都會悉心照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來到吳老師辦公室請假。

走進辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 ??墒?,由于肚子越來越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“吳老師,我肚子很疼,還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛。

她一邊仔細(xì)的詢問我病情一邊給我媽媽打**通知來接我,然后讓我在她辦公室坐下來,為我倒了水,一直安慰我。

媽媽很快到了校門口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個人去傳達室找媽媽,吳老師卻堅持要扶著我一起到校門口,將我交給我媽媽并說:“看來是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車,回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門口的那棵四季常青的大樟樹在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!篇三:小學(xué)生獲獎體會發(fā)言稿

小學(xué)生獲獎體會發(fā)言稿

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家好!當(dāng)選孝敬長輩之星,我既高興又興奮。我想用三個詞來表達我此刻的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對我的支持。我由衷地感謝評委會的各位評委!

第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經(jīng)濟條件不富裕的家庭,但是我更想說我有一個幸福的家庭,因為我有愛我的父母,盡管他們沒有豐富的學(xué)識,但是他們的一言一行教會了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運,教會了我面對家里的苦難要學(xué)會分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因為從我入校至今,學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。

更令我自豪的是我成長在三年二班這個優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個家,在這個家中,我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學(xué);更感到了團結(jié)和睦、積極向上。在這樣一個溫暖的集體里,我被評為孝敬長輩的明星,這與老師的教誨和學(xué)生的關(guān)心是分不開的。

第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力,在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個光榮的稱號。

小學(xué)生獲獎演講稿(篇3)

獲獎感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是七年級的學(xué)生劉加豪。

我很榮幸地站在這個領(lǐng)獎臺上,內(nèi)心無比的激動。我覺得這次獲獎既是對我近階段學(xué)習(xí)的肯定,也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績。首先,我要感謝我們美麗的學(xué)校,它為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我還要感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是老師孜孜不倦的教誨,幫助我打開了知識的寶庫,讓我可以盡情遨游書海。最后,我想能夠取得今日的成績,與我平時的表現(xiàn)也是密不可分的。這學(xué)期我學(xué)習(xí)上努力刻苦,上課積極回答問題,每天認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。因為我自始至終都相信一句話“功夫不負(fù)有心人”。

我決定這次獲獎以后,要更加努力學(xué)習(xí),積極進取,力爭上游,不辜負(fù)家長和老師對我的期望,更不辜負(fù)學(xué)校對我的期望。寒假即將來臨,從現(xiàn)在起我會在接下來的日子里認(rèn)認(rèn)真真完成寒假作業(yè),少看電視,利用寒假多多看課外書,充實自己的假期生活,以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。

親愛的同學(xué)們,我堅信每個人都是天上閃亮的星星,都會找到適合自己的位置,綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成績是好或差,同學(xué)們請從現(xiàn)在起開始努力吧!對于我們來說,未來的每一天都是珍貴的,未來是掌握在我們自己手中的,命運也是掌握在我們自己手中的,親愛的同學(xué)們就讓我們一起在這個美麗

的校園自由地?fù)]灑自己的汗水吧!親愛的同學(xué)們加油?。?/p>

最后,衷心地祝福各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,各位同學(xué)萬事如意,學(xué)習(xí)進步,假期愉快!

謝謝大家!篇二:小學(xué)生獲獎感言演講稿

小學(xué)生獲獎感言演講稿

尊敬的老師、可愛的同學(xué):大家好!

我是一年級八班的xxxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。

在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進步。篇三:小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿大全

小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿大全

小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿大全

范文一

爭當(dāng)四好少年感言

去年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天,胡爺爺親自致信,祝賀中國少年先鋒隊走過六十年的光輝歷程,同時也對我們二十一世紀(jì)的少先隊員們提出了爭當(dāng)四好少年的要求:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年

把爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年這句話擺在最前面,是有一定的原因的——也是最重要的。你想想,要是一個少先隊員不熱愛祖國,那還是好少年嗎?肯定不是。要是一個人沒有遠大的理想,肯定是干不了大事的,只有有理想的人,才會給國家做出貢獻。

當(dāng)然,理想是要付出的,付出就是學(xué)習(xí),因此,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。這句話就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位?,F(xiàn)在法律規(guī)定,一個小孩子必須要讀九年數(shù),也就是我們常說的九年制義務(wù)教育。誰要是是違反了這條規(guī)定,是要坐牢的! 接下來就是品德好。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等,這是很重要的,我想,文明禮貌我們做的還可以,除了個別人之外,但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。有一次,我們的班主任給我們講了一個故事:澳大利亞是一個很精通英語的一個國家,他們國家的招牌、路牌什么的都是用英文寫的,但是也有一些標(biāo)牌是用中文寫的。那些標(biāo)牌上寫著什么呢?就是那些請勿亂扔垃圾、請勿踐踏草坪的警告標(biāo)語,當(dāng)我們國家的記者去采訪澳大利亞的總統(tǒng)為什么時,澳大利亞總統(tǒng)說:在我的印象中,只有中國人會亂扔垃圾!聽了這個故事,你是否感到十分地不舒服,是呀,我也這么覺得,但這還是誰造成的? 胡爺爺最后希望我們爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。應(yīng)為體育也是很重要的,現(xiàn)在我們中國的大強之一就有體育,在前年的xx奧運會中,我們中國就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績?nèi)〉昧诉@場奧運會的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個勝利一直保持下去! 爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、體魄強健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想,我們是中華的少年! 范文二

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好! 我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿大全小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿大全。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

范文三

今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。 xx這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好一分耕耘一分收獲我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。

在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在砰--砰的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿大全

小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿二

我被評為了三好學(xué)生,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們!您們辛苦了! 我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過我的同學(xué),是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。

再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當(dāng)我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。

最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學(xué)習(xí),希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家! 小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿三

今天,我在學(xué)校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。

我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。

小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿大全

20xx小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿范文(一) 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好! 我是五〈2〉中隊的xxx同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿大全獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標(biāo)兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得一等獎的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。

最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班

爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s

在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,我的演講完了。謝謝大家 20xx小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿范文(二) 大家好! 我叫xxx,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當(dāng)我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。

首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。

我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己(最佳新人獲獎感言)這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。

小學(xué)生獲獎演講稿(篇4)

敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué):

大家上午好!

我是四年級學(xué)生梁成業(yè),今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言,首先要感謝我的老師對我的諄諄教導(dǎo),也要感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心,還要感謝熱心幫助我的同學(xué),請大家用最熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!。

今天,我站在這里代表獲獎同學(xué)發(fā)言,心里十分的激動,同時也十分的自豪和高興!自從我來到蘇樓小學(xué)之后,好像變了一個人,我以前在別的學(xué)校,學(xué)習(xí)不好,不愛說話,整天悶悶不樂。到了蘇樓小學(xué)以后,我學(xué)習(xí)進步了,能學(xué)會了,所以我變得開心了,變得快樂了!

同學(xué)們看看吧,我們的教室寬敞明亮,教室裝有白板,設(shè)備先進;裝有風(fēng)扇,防盜門,鋁合金窗戶,冬暖夏涼;我們的校園,四季常青,鳥語花香,一塵不染,整潔漂亮。我們的老師,銳意進取,積極向上;我們的同學(xué)勤奮好學(xué),活潑開朗。還有國家對我們留守兒童的關(guān)懷,建了學(xué)校食堂,馬上就可以吃上免費的午餐,不要再來回奔波,把節(jié)省的時間用在學(xué)習(xí)上。

有這么美麗的校園,優(yōu)秀的老師,團結(jié)奮進的同學(xué),我們一定要珍惜,好好學(xué)習(xí)天天向上!

謝謝您:老師,您是園丁,我們是小樹苗,您為我們施肥澆

水,培育我們茁壯成長。謝謝您:爸媽,您為我們提供吃穿,您為我們的成長保駕護航!

敬愛的老師、家長,請你們放心,我們已經(jīng)長大,知道自覺學(xué)習(xí)了,我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使自己開心,老師放心,家長省心的好孩子,我相信,我行,我們大家一定行!(提高聲音,緊握右拳頭向上高舉)

我的發(fā)言完畢,謝謝!

小學(xué)生獲獎演講稿(篇5)

我是一名教師,我清楚的知道自己的職業(yè)語言是普通話,在工作中與孩子們用普通話交流、學(xué)習(xí)、生活,普通話是教師的職業(yè)語言,用普通話進行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。教學(xué)中推廣使用普通話,使學(xué)生說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,是教師的基本義務(wù)。

普通話是一門需要培養(yǎng)的功課,要從小抓起! 怎么抓?如何抓? 顯然,老師對學(xué)生的影響是巨大的,尤其是語文老師,要抓好學(xué)生普通話水平就務(wù)必先從老師抓起,老師和學(xué)生在課堂上均使用普通話交流,給師生營造一種良好的語言環(huán)境! 現(xiàn)在一些語文老師講課使用方言,這種現(xiàn)象對小學(xué)生產(chǎn)生的副面影響是很大的!認(rèn)識理解并糾正這種副面影響就要從語文課說起!

語文課的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生聽.說.讀.寫的能力,“說”就是要求學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)的普通話與他人交流思想表達情意,作為語文老師應(yīng)該清楚的知道運用好標(biāo)準(zhǔn)的普通話進行教學(xué)可以有效的提高教學(xué)水平,對學(xué)生掌握語文知識將來踏入社會有多么重要的作用! 口頭為語,書面為文,語文課其實就是語言課,其中所學(xué)文字文章都是為理解和表達服務(wù)的.如果教學(xué)語言學(xué)生語言都是方言的話則會使學(xué)生口中的“語”和筆下的“文”脫節(jié),無論從理解語文角度還是從做寫作角度講都將需要一道從方言到普通話的轉(zhuǎn)換過程,這勢必影響其理解和表達的水平/速度. 小學(xué)生模仿能力很強,所以小學(xué)語文教學(xué)要求老師必須講好普通話,這是學(xué)生掌握知識的必然要求,也是對教師語文素質(zhì)的基本要求,語文老師用方言講課導(dǎo)致學(xué)生不容易理解課文中的情感,從而慢慢感覺語文這門課是枯燥乏味的!這樣一來,普通話所特有的表達感情的特點就徹底被淹沒.給教學(xué)帶來許多障礙.

拿古詩來講,有些老師在領(lǐng)讀時使用普通話,而在分析講解的時候采用方言,學(xué)生在聽了老師的講解后感覺古詩離他們很遙遠,他們更傾向與聽方言,而對普通話的古詩則油然而生一種敬畏的距離!使得課文與學(xué)生之間很難培養(yǎng)出“感情” 類似的例子還有很多,總而言之.作為一名語文老師,要切身從自身做起,規(guī)范使用普通話,努力營造普通話氛圍,讓學(xué)生融入普通話環(huán)境,從而帶動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,拉近課文與學(xué)生間的距離,老師與學(xué)會僧間的距離!為將來進入社會打下堅實的基礎(chǔ).....

1,用普通話進行教學(xué)有利于校正漢字的讀音。作為教師只有長期對學(xué)生進行普通話訓(xùn)練才會使他們在漢字讀音,會話,閱讀上準(zhǔn)確應(yīng)用。普通話是以漢語拼音方案來記錄語音的,因此,普通話就是學(xué)生的語音訓(xùn)練最正規(guī)最標(biāo)準(zhǔn)的范例。

2,用普通話閱讀有利于加深理解課文內(nèi)容,是直達教學(xué)目標(biāo)的最佳途徑。閱讀是依據(jù)作者的書面語言,分解文章的段落構(gòu)成,歸納文章主旨,領(lǐng)會作者的情感,找出線索,提出問題,思考答案的過程。閱讀對于辨析文體、寫作風(fēng)格、表達技巧以及理解公理、定理、定義、概念、定律、公式、命題甚至解題的思路、方法、技巧的簡潔,也很重要。教師標(biāo)準(zhǔn)的普通話用于范讀,領(lǐng)讀,精讀對于學(xué)生達到上述目標(biāo)有相當(dāng)關(guān)鍵的思維制導(dǎo)作用。

3,用普通話進行教學(xué)是德育滲透的重要途徑。普通話可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的語言,培養(yǎng)學(xué)生的語言美,心靈美,凈化學(xué)生的精神世界。對于實現(xiàn)以德治國的方略具有潛在價值。普通話訓(xùn)練是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

4,用普通話進行教學(xué)有利于陶冶學(xué)生的情操。音調(diào)和諧,節(jié)奏明快,韻律優(yōu)美的普通話,用以朗讀,講課,可以給學(xué)生營造一種富有音樂色彩的美妙意境。在語文課上,用普通話讀出作者的情感,體會主人公的思想境界。在美文的熏陶中學(xué)生的崇高理想得以加深,文學(xué)修養(yǎng)得以提高,審美體驗得以加強,語文興趣更加濃厚。

5,用普通話進行教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力和社交會話能力。人際關(guān)系的.質(zhì)量,很大程度上取決于一個人的會話能力。抑揚頓挫的普通話是在長期的強化訓(xùn)練中潛移默化地給學(xué)生造成語感。用普通話表情達意,以情動人,以理服人,不僅言之有物,還給人以悅耳可親之感。在會話中,學(xué)生的語言分辨力也會相應(yīng)提高??傊?,普通話是我們交際中的有力工具。

6,用普通話進行教學(xué)有利于提高全民族素質(zhì)?!爸v好普通話,走遍天下都不怕”。普通話不僅僅作為語言而存在,講好普通話還是一項過硬的本領(lǐng),對求職謀生,塑造形象,訓(xùn)練氣質(zhì)都有重要的作用。同時,講好普通話也是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。

小學(xué)生獲獎演講稿(篇6)

最新小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿(一)

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

最新小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿(二)

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國小學(xué)中學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會;感謝我的教室領(lǐng)導(dǎo)程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

我從一個寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國小學(xué)中學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

最新小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級一班的學(xué)生。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!

作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:

記得那時我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成,我急得哭起來。媽媽問我怎么了,我說明了原因,媽媽說:“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,那明天的作業(yè)呢,你有什么時候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,那你永遠都走在其他同學(xué)的后面?!蔽衣犃藨M愧地低下了頭。從此,我每天回家會都會先認(rèn)真地完成作業(yè),再去找小伙伴玩。

在學(xué)校里,上課的時候,我總是認(rèn)真的聽講,主動開動腦筋,主動舉手發(fā)言。完成作業(yè)時,我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè),從不一邊翻書,一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書寫工整,認(rèn)真做好每一道題,做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯,再請老師批改。老師批改后,我會仔細(xì)閱讀老師的批語,及時訂正錯誤。

這樣堅持下來,我覺得自己學(xué)習(xí)很輕松,也很愉快。所以,各位同學(xué),不要畏懼作業(yè),只要你養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣,想要輕松學(xué)習(xí)并不難。讓我們一起努力吧!

小學(xué)生獲獎演講稿(篇7)

大家好!

我叫xxx,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當(dāng)我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。

首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。

我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!

謝謝大家!

小學(xué)生獲獎演講稿(篇8)

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我是三年級(1)班的xx。

歲月無聲,在xx學(xué)校的這三年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我xx市三好學(xué)生的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在xx的成長史。

其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,從而做到樂此不彼。

作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當(dāng)主持人、參與xx市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!

最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,在xx寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!謝謝!

小學(xué)生獲獎演講稿(篇9)

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家好!能夠當(dāng)選孝親敬長之星,我既高興又激動。我想用三個詞來表達我此時此刻的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對我的支持。我由衷地感謝評委會的各位評委!

第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經(jīng)濟條件不富裕的家庭,但是我更想說我有一個幸福的家庭,因為我有愛我的父母,盡管他們沒有豐富的學(xué)識,但是他們的一言一行教會了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運,教會了我面對家里的苦難要學(xué)會分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因為從我入校至今,學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長在三年二班這個優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個家,在這個家中,我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學(xué);更感到了團結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中,我被評為孝親敬長之星,是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開的。

第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力,在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個光榮的稱號。

小學(xué)生獲獎演講稿(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會給了我這個發(fā)言的機會。能獲得”江城讀書小明星“的稱號,我十分高興。今天,我想從三個方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎肌?/p>

一、我是一個幸運的孩子。

和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來自遠城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠去廣州打工。奶奶讀過兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書對一個人成長的影響作用。從我牙牙學(xué)語開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費中擠出一些錢來給我買畫報、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識了一千多個漢字,而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷,我走進了蔡甸五小,走進了一個愛讀書的班級,跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語文。一二年級,我們在她的指導(dǎo)下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級故事會,課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》;三四年級,我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的,海量閱讀科學(xué)美文書籍,間周開一次班級薦書會,《智慧滿行囊》、《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級,我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩,每月一次”小時候,我們最愛讀的詩“主題詩會,讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。

二、我是一個快樂的孩子。

因為有書籍的陪伴,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩,與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認(rèn)識了牛頓懂得了萬有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運的不屈斗爭,感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!暗膫ゴ笕烁?。我閱讀的書籍來源廣泛:有的是奶奶從地攤上廉價淘來的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級圖書角里借來的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀,開學(xué)時再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時,周末沒課時(我從來都沒有參加過任何培訓(xùn)班),寒暑長假時,陪奶奶一起種地賣菜時,都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時光。

三、我是一個幸福的孩子。

讀三年級那年,我第一次參加了武漢市讀書知識競賽,只獲得了三等獎,但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵,當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時,我知道,我一定會擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識,還會利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識,我常常親自觀察,如果條件允許,還會動手做些小實驗。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時事新聞,學(xué)校免費發(fā)放到班級閱讀的《長江日報》,是我們班同學(xué)每天課余時共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因為看到有關(guān)”城管革命“的報道,就”如何建設(shè)武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流,共同成長,是一件多么開心的事啊!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識競賽獲得的獎品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。

”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!敖窈蟮娜兆永?,我會用自己的心去領(lǐng)會書中真諦,去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!

小學(xué)生獲獎演講稿(篇11)

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。 此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金,心里感慨萬千。

雖然并不多,但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。

因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。

我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。

我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。

學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。

以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

作為一名初三畢業(yè)生,三年的初中生活即將結(jié)束,我們就要迎來人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點——中考。面對中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。

在此,我們初三年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。 獲國家勵志獎學(xué)金感言 此次能獲得國家勵志獎學(xué)金,我十分感動,這是我校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持,感受到學(xué)校的溫暖,感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。

小學(xué)生獲獎演講稿(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生

大家好!

我是二年級一班的學(xué)生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和老師們的辛勤工作。謝謝您!

作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:

記得那時我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成,我急得哭起來。

媽媽問我怎么了,我說明了原因,媽媽說:“今天的事情今天做。如果你總是把今天的作業(yè)留到明天,明天的作業(yè)呢?你什么時候必須做?

如果你把作業(yè)留到明天,你將永遠落后于其他學(xué)生?!蔽衣犃藨M愧地低下了頭。從那以后,我每天回家都會認(rèn)真完成作業(yè),然后和朋友們一起去玩。

在學(xué)校,在課堂上,我總是認(rèn)真聽講,積極動腦,積極舉手發(fā)言。完成作業(yè)時,我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè),從不一邊翻書,一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書寫工整,認(rèn)真做好每一道題,做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯,再請老師批改。

老師批改后,我會認(rèn)真閱讀老師的批語,及時糾正錯誤。

這樣堅持下來,我覺得自己學(xué)習(xí)很輕松,也很愉快。所以,同學(xué)們,不要怕作業(yè),只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就不難輕松學(xué)習(xí)。讓我們一起努力吧!*

小學(xué)生獲獎演講稿(篇13)

小學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿范文篇1

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

小學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿范文篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

我從一個寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

小學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿范文篇3

各位老師、各位同學(xué)

大家下午好

我是四三班的-x,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學(xué)又迎來了-x至2-x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。

還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

小學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿范文篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

緊張的半學(xué)期已經(jīng)過去了,眼看就剩下兩個月的時間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學(xué)們,你們是否準(zhǔn)備好了, 是否準(zhǔn)備好了踏入另一邊航船?

在我們的校園里,有老師的呵護,有同學(xué)的幫助,我們才會在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負(fù)老師們對我們的期望。

作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。熱愛祖國,樹立遠大的理想,正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強,我們不能像小學(xué)生那樣,事事都要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)美的書籍,在書海中遨游。

知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果的一展示。在這一點上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。

時間是組成生命的細(xì)胞,我們要珍惜時間的分分秒秒,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對于我這次的數(shù)學(xué)成績,我覺得自己進步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前,我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成績也都不令老師滿意,期中考試前,數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)啊!同學(xué)們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。

學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學(xué)。學(xué)新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

同學(xué)們,說實話,我開始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數(shù)學(xué)成績提高了許多。同學(xué)們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!

小學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿范文篇5

尊敬的李校長、各位老師,各位同學(xué):

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗?,總是忽上忽下?”

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎(chǔ)嗎?

你聽,他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。

每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時,被表揚到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!

仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

小學(xué)生獲獎演講稿(篇14)

我的在我的記憶里,我好像從小就沒有獲過什么獎,即便有也是可以忽略不計的那點吧。什么三好五好的好像跟我都沒緣,更別說跟寫東西相關(guān)的獎了??纯次疫@么說,好像我挺無辜似的,其實我從小就是個普通生,長大了也是個普通人兒。

一晃生活在美國快20年了,好像這些年長了點見識,也長了點知識,所以居然也敢參加個什么有獎活動了。幾年前了,我看見中央4臺有個“中央電視臺中文國際頻道海外忠實觀眾評選活動”,我就參加了,按照要求填寫問卷,還有對一些節(jié)目評論的要求。說心里話,那時候參加也是跟著參與的,心里想著的是重在參與。那次填寫問卷雖然認(rèn)真,評論也寫了一些,不過自己心里很清楚,跟獲獎應(yīng)當(dāng)相去甚遠。

果然,榜上無名。

去年,我又看見有這項活動的廣告了,心想,這次我得認(rèn)真參加一下,寫了這么多的博客了,大家不是都挺喜歡的嗎?我心里暗暗地下決心,要認(rèn)真答題,認(rèn)真寫評論。就這樣,我摩拳擦掌地上陣了。記得上次參加我是一次性完成的問卷調(diào)查和評論節(jié)目,這次沒有,我先是認(rèn)真地填寫了問卷調(diào)查,然后慢慢地,一篇篇地按要求寫評論。

說到寫評論,那是我的短腿。這幾年寫博客,我多寫得是故事,講的都是我生活中的所見所聞,對于評論雖然也寫過一些,但我真的寫得很少,也不是不想寫,而是覺得自己寫不好。尤其看到網(wǎng)上有的網(wǎng)友寫的那些長篇的評論,真的又羨慕又佩服,也因為這樣更感覺自己的評論水平實在是有限。在這里我要感謝那些評論文章寫得好的網(wǎng)友,是你們的才華給我?guī)淼挠绊懀彩悄銈兊奈牟勺屛覍W(xué)到了很多評論的寫作方法。

讀書的時候沒好好學(xué)習(xí),所以出現(xiàn)了短腿。書到用時方恨少,想寫沒有得說,想寫沒有恰當(dāng)?shù)脑~用,這樣的水平要參加央視辦的活動,還專門要求要寫評論的,我的信心頓時就下降了不少,不是下降哈,簡直就是沒了。

不行了,問卷調(diào)查已經(jīng)填好了,而且自己感覺添的挺好的,不能半途而廢,于是決定咬牙寫評論吧。跟讀我博客的朋友們一定都有體會,我寫的東西總是很長,有沒完沒了的感覺,就在前兩天還有個網(wǎng)友給我留言,說我的文章需要簡練。多謝指點,我要能言簡意賅的話,水平就會提高很大了,這是我今后努力的方向。

這次參賽寫評論是有字?jǐn)?shù)限制的,這簡直就是戳了我的軟肋了。沒辦法硬著頭皮寫吧。于是我先數(shù)數(shù)我在這里寫一行有多少字,然后按要求的字?jǐn)?shù)算好了一共能寫多少行,再想想我得怎么說才能用這些行的字把意思表達清楚了。對于那些提筆評論個啥洋洋灑灑的人來說,也許這是小菜一碟,然而對于我這個說故事沒完沒散的人來說就不一樣了。那幾天費的腦筋真不少,可是跟我平日寫博客不一樣。

參加活動是去年的9月份,我記得正好是月末的時候。正當(dāng)我需要時間和精力參賽的時候吧,也不知道怎么了,那些日子家里外邊忙得不行,我心里這個氣呀,這不是屋漏偏逢連陰雨嗎?有兩天我都想放棄參賽了,太煩了。后來自己想了又想,還是參加吧,我從來做什么沒有半途而廢過的,所以,我還是鼓足了勇氣,按要求寫下了幾篇評論。

說心里話,完成了問卷調(diào)查,寫了評論都發(fā)出去之后,我真有如釋負(fù)重的感覺,那幾天我好輕松啊,覺得像完成了一個什么大事兒似的。心想,再也不用惦記著是個事兒了。說心里話,也沒認(rèn)為自己會獲獎什么的,還是那個想法,不就是重在參與嗎。

過了不知道多少天,我突然接到了活動組的郵件,要我的中文姓名和電話號碼,我心里一動想:“呀,是不是有希望了,怎么要我的名字和電話呢?”于是我立馬回了郵件。

又過了些日子,我看到了這次活動的頒獎晚會,在頒獎晚會上說,獲得其它獎項的觀眾,請登陸央視網(wǎng)查詢自己的獲獎情況,我心想了,不會有我的,所以我根本就沒去看。就這樣不知道又過了多少天,我又收到了央視的郵件,要我的地址,說我獲得了優(yōu)秀獎,要給我寄獎品,我的心真的小小的激動了一下,可以理解哈,從小就沒獲過什么獎的人,年過半百了,卻得了個帶有央視頭銜的獎。我當(dāng)然是立馬把我的地址寫了過去。

生活在國內(nèi)的人也許對參加這樣的活動并不感興趣,但生活在海外的人感興趣的還是不少的,我相信絕大多數(shù)人都跟我一樣,參加就是為了參與,因為這個活動是央視舉辦的,是咱們國內(nèi)的活動,這種感覺只有生活在外邊的人才有體會,不知道別的參賽者,反正我是這么個感覺。

記得我在告別xx年的博文中曾經(jīng)提到了我獲獎的事兒,等了將近一個月了,我都要忘了這件事兒了,突然有一天,老公問我:“媳婦,你不是獲獎了嗎?獎品收到了嗎?”我想起來,我跟大家說過的,沒有了下話不好交待呀,于是我一邊后悔自己顯擺早了,一邊給央視寫信詢問。得到的回答是:“你的獎品也許退回來了,等過了節(jié)我們會重新寄給你。”

自律獲得精彩人生學(xué)生獲獎演講稿 【精】


什么叫做自律?自律就是越努力越進步越開心越自信??此撇黄鸩懙娜諒?fù)一日,會突然在某天,讓人看到堅持的意義。那么,自律的演講稿怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“自律獲得精彩人生學(xué)生獲獎演講稿”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

自律獲得精彩人生學(xué)生獲獎演講稿【篇一】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為一個中國人,我們追求成為一個文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,真正做到這點的人到底有幾個呢?

在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見:當(dāng)我們步行在馬路上時,時不時會會看見幾個叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進垃圾桶里,本想做一個有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開始污染環(huán)境。

在美國,他們看完了一場運動會后,當(dāng)清潔人員掃地時,驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個座位都是干干凈凈的,就像沒有坐過似的。這么一個民族,怎么會不強大呢?

中國自古以來就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人,而抗日戰(zhàn)爭時的文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時,這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無法短時間內(nèi)使中國古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國禮教明確的規(guī)范,靠自已的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒認(rèn)識到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國人很多人素質(zhì)低下。

所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國古人留下的精髓。

自律獲得精彩人生學(xué)生獲獎演講稿【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是《以德律己》。《格言聯(lián)璧》強調(diào)“自責(zé)之外,無勝人之術(shù);自強之外,無上人之術(shù)?!保馑际牵撼藝?yán)于律己,沒有可以勝過別人的辦法;除了自強不息,沒有可以超過別人的。自古以來,凡是成就大業(yè)的人?無不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。這都告訴我們,嚴(yán)以律己是一個人安身的根本。

在開學(xué)后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如課間操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作;課間休息時,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。但其實追其根本便是我們的同學(xué)缺乏自律。

因此,我們有必要做到以德律己,要求每個學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對于我們來說,就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我校的校規(guī)校紀(jì),其實,以德律己就在我們大家的一舉手、一投足間,展現(xiàn)的是我們的素質(zhì)與形象。例如全天候穿校服、佩戴??ǎ粩y帶電子產(chǎn)品到學(xué)校,積極的參加活動課,課堂上認(rèn)真聽講,升旗儀式上,全神貫注,食堂就餐時自覺排隊,我相信通過我們一段時間的堅持與實施,它會內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校、每個人、每件事獲得成功的保障。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。只要我們做到以德律己我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

同學(xué)們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵規(guī)守紀(jì),成就我們的大未來!謝謝大家。

自律獲得精彩人生學(xué)生獲獎演講稿【篇三】

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天,我演講的題目是《我學(xué)會了自律》。

自律就是自己約束自己,通俗點講,自律就是自己管好自己。

江水因為有了河床,才避免了到處泛濫,最終流向夢想的大海;輪船因為有了導(dǎo)航儀,才不會迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時,有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時刻陪在我們身邊,我們總有離開爸爸媽媽的時候,總要開始自己的獨立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會自律。

比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個小時。媽媽總對我說,長時間玩電腦對眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機玩起了電腦。不知不覺,一個小時過去了。這時,我耳邊響起媽媽跟我說過的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!

再比方說,管住自己,不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店,很誘惑人,賣各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話,結(jié)果我管住了自己,沒買!

我很高興,我學(xué)會了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長!

自律獲得精彩人生學(xué)生獲獎演講稿【篇四】

自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。人之所以能,是因為相信能?!盀橹腥A崛起而讀書”是少年周恩來的自信;“問蒼茫大地,誰主沉?。俊笔乔嗄昝珴蓶|的自信;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!笔侵心昀畎椎淖孕?;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是老年蘇軾的自信。人生不能沒有自信,自信是山,堅定你的信念;自信是水,靈動你的理想。世上無難事,只怕無自信。生活總是未知,人們總在改變。既然選擇了遠方,就不要畏懼風(fēng)雨。是英雄,自信闊步向前沖。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。

是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應(yīng)該飛翔,我們都應(yīng)該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。自律,是自我約束和自覺規(guī)范;自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己。古人云:“君子責(zé)己,小人責(zé)人?!蹦芊駠?yán)于律己是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn),因此,我們應(yīng)該在任何時候,任何地點,任何情況下都做到自律。作為學(xué)生,我們要自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。課堂上,你的一句與課堂無關(guān)的話,就有可能打亂大家的思緒,破壞學(xué)習(xí)的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的臟話,就可能損壞你個人乃至整個中學(xué)生的形象;你不嚴(yán)于律己,聽課不認(rèn)真,作業(yè)靠抄襲,考試靠舞弊,不僅會浪費你寶貝的青春,也會使你失去誠信的做人品質(zhì);如果你不約束自己,結(jié)交社會上的不良青年,就有可能給壞人以可逞之機,從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無意的,但卻體現(xiàn)了你自律克己能力的低下,遵紀(jì)守法意識的淡薄。認(rèn)識和管理好自己是我們成人成才的關(guān)鍵。良好的自律能力,是人人都應(yīng)該具備的。

作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會自律,學(xué)會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛;只有自律,我們才可以自省自知;只有自律,我們才可以自立自強!是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應(yīng)該飛翔,我們都應(yīng)該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。

自律獲得精彩人生學(xué)生獲獎演講稿【篇五】

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是:《自律自強》。

自律,顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。

林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運動之初他到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時,他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

自強,就是要有堅強的意志,頑強的精神。

蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽,他高喊:“頑強精神萬歲!”

在歷史的長河里,像這種例子不計其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個共同點,那就是:自律自強,是成功的必備前題。

我的講話完了,謝謝大家。

學(xué)生五四青年節(jié)演講比賽獲獎演講稿


青春是人的一生中最美好的年歲,也是一個人奮斗最容易的時刻,我們中國青年,應(yīng)當(dāng)燃燒青春的活力,而不是抱怨生活,自暴自棄!那么,你知道怎么動筆寫五四青年節(jié)演講稿嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“學(xué)生五四青年節(jié)演講比賽獲獎演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

學(xué)生五四青年節(jié)演講比賽獲獎演講稿(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

很高興能代表xx年參加工作的青年老師在此發(fā)言,心中甚是忐忑啊!為什么忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,是??!老老師總勸導(dǎo)大家,你們的事業(yè)才剛開始,大家都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當(dāng)初大家選擇了這份職業(yè)時就已經(jīng)伴隨著它了,所以大家無力避開,大家注定與此為伴,與此相依相隨。

“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當(dāng)我踏入大學(xué),在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時光荏苒,如今我從事著我夢寐以求的職業(yè),我充實,我驕傲!每當(dāng)我走在學(xué)??油莸拇蟮郎蠒r,常會想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當(dāng)我手拿籃球,望著如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當(dāng)我獨守教學(xué)樓,聽著風(fēng)吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當(dāng)夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業(yè),縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了老師,那就做一只快樂的陀螺吧!

“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閑適,那種怡然自得曾經(jīng)是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物欲橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當(dāng)大家拿著微薄的工資,望著房價物價興嘆時,大家能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道大家就得安于現(xiàn)狀,等待救濟,不思進取嗎?

“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定大家要不安于現(xiàn)狀,要迫使大家努力進取,這又何嘗不好呢?既然大家還年輕,大家就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但大家必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

自我富足,不是指物質(zhì)生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,廉頗尚未老矣,而大家卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。

寂寞、清貧將繼續(xù)與大家為伴,但大家可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人,如有雷同,概不負(fù)責(zé),如有講的不到之處,敬請指點!

謝謝大家!

學(xué)生五四青年節(jié)演講比賽獲獎演講稿(篇二)

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細(xì)微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。

朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記?。何磥聿皇菈?,今天,在我們手中!

謝謝大家!

學(xué)生五四青年節(jié)演講比賽獲獎演講稿(篇三)

今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀(jì)念五四運動。

在103年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。103年來的歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念?,F(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己。現(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識,當(dāng)我們走出校園踏入社會后,我們還要學(xué)會自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。

我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

今天,我們在這里既要重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發(fā)進取,勇于開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

學(xué)生五四青年節(jié)演講比賽獲獎演講稿(篇四)

各位朋友:

大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!

學(xué)生五四青年節(jié)演講比賽獲獎演講稿(篇五)

五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過了xx個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個世紀(jì)。

時間已經(jīng)過去xx年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。

無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木?。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀(jì)念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現(xiàn)。

記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏木?,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們?nèi)耘f有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續(xù)壯大這種精神。

時間已經(jīng)過去xx多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。

中學(xué)生樹立自信獲獎演講稿 【精】


羅曼羅蘭說過,先相信自己,然后別人才會相信你。自信心對一個人來說是十分重要的精神支柱,也是內(nèi)在動力,因此自信是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?。怎么動筆寫自信相關(guān)的演講稿呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“中學(xué)生樹立自信獲獎演講稿”,相信能對大家有所幫助。

中學(xué)生樹立自信獲獎演講稿(篇一)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《讓自信成為一種習(xí)慣》。

自信,是人生最良好的習(xí)慣之一,在我們周圍,有許多充滿自信的同學(xué)和朋友,這些人因自信而充滿魅力、受人歡迎、令人敬佩。人們常常認(rèn)為,自信是與生俱來的,有些人注定與自信無緣。其實,這是一種誤解,環(huán)顧周圍。我們的同學(xué)、朋友在成長過程中逐步建立起自信的事例并不鮮見,所以說,讓自信成為我們的一種習(xí)慣并不是一件困難的事。

在上個世紀(jì)三十年代,英國有一位年輕的父親,他總是教導(dǎo)自己年幼的女兒瑪格麗特,不管做什么事情,都要做到一流,甚至跟她說,不管到哪里,都要站在最前排。瑪格麗特深深記住了父親的教誨,在以后的學(xué)習(xí)工作中,她總是抱著自己能夠把事情做成一流的信念,盡自己最大的努力克服一切困難,把事情做到至善至美,以自己的行動踐行著“永遠站在最前排”。上大學(xué)時,本來五年的課程,她用一年就修完了。而且成績優(yōu)異,在體育、音樂、演講方面,她也是佼佼者。正是憑著這種自信的習(xí)慣,40多年后,她成為英國乃至整個歐洲政壇上最耀眼的明星,連續(xù)4年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國第一位女首相,執(zhí)政11年,她被人稱為“鐵娘子”,她的名字叫瑪格麗特·撒切爾。

拿破侖曾經(jīng)說過,一個人的成就,絕不會超出他的自信所能達到的高度。也就是說。一個人自信程度的高低,決定他人生成就的大小?,敻覃愄貜男【陀幸环N十分強大的自信,并使自信成為了自己的習(xí)慣,她才能在自己的人生道路上將自己提升一個又一個高度。

有的同學(xué)可能抱怨,自己的父親沒有像撒切爾的父親一樣教導(dǎo)我,我因此很缺乏自信。沒有關(guān)系,自信完全可以在后天建立起來,并且建立自信并不困難。

美國有一位著名的心理學(xué)博士叫基恩,他小時候因為自己是個黑人而十分自卑。有一次,他遇到了一位賣氣球的小販,這個小販每當(dāng)生意不好時,就向天空放飛幾只氫氣球,借此吸引周圍的小孩子,小孩子們會爭相來購買五顏六色的氣球,不一會兒,生意就好起來了。有一次,在小販放飛氣球時,基恩在一旁圍觀,他一直注視著天空中一只黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了,他知道,在黑人小孩眼中,黑色代表骯臟、卑微和低賤。小販走近基恩,對他說:“孩子,黑色氣球能不能飛上天空,在于它心中有沒有想飛的那口氣,如果氣足夠,它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空,做人也是一樣,只要相信自己能行,就一定能行。”小販的一席話深深觸動了基恩,他開始相信,只要氣足夠,就一定可以像黑色氣球那樣飛上天空。在以后的歲月里,基恩一直告訴自己一定能行,漸漸地,自信變成了他的一種習(xí)慣,帶領(lǐng)他走向人生的巔峰,成為美國極負(fù)盛名的心理學(xué)家。

同學(xué)們,基恩博士少年時的不自信是因為他是一個黑人,他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦,并且,他是黑種人這一事實是不可改變的。然而,自信的可貴之處正在于此,自信不是來自于他人或其他事物,而是源于自己的內(nèi)心和靈魂。無論外部環(huán)境多么惡劣,都不會壓垮一個靈魂強大的人,也就是真正自信的人。所以我們要想成功,要想堅強,要想快樂,要想激發(fā)出自己巨大的潛能,就一定要讓自信變成自己的習(xí)慣。

同學(xué)們,自信的人有一個共同的表現(xiàn),那就是不卑不亢,既不會畏縮自卑,也不會趾高氣昂。大家要在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷培養(yǎng)并提升自己的自信心,如果你想成為一個充滿活力與熱情的人,一個善良友好的人,一個斗志昂揚的人,一個魅力十足的人,一個成功的人,就一定要做一個真正自信的人!

最后,預(yù)祝親愛的同學(xué)們都成為信心十足的、成功的人!

謝謝大家!

中學(xué)生樹立自信獲獎演講稿(篇二)

成功,是個多么誘人的字眼??!很多人都企望成功,世界上有沒有成功的“秘訣”呢?對此,仁者見仁。智者見智。有人認(rèn)為,能否成功在于是不是胸懷大志,是不是勤奮;還有人認(rèn)為,成功的關(guān)鍵在于一個人的機遇。這些說法當(dāng)然不無道理,但我認(rèn)為,自信,是成功的第一秘訣。美國哈佛大學(xué)博士華德盧在《影響成功的八項致命缺陷》一文中首推“永遠覺得自己不夠好”,這類人是缺乏自信,難以成功的。

自信是成功的第一秘訣。炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項發(fā)明,但引人注目的是硝化甘油的研制。他在研制炸藥的過程中,一次次的失敗,但他并沒有氣餒。弟弟被炸死,父親受刺激引起腦溢血癱瘓在床。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒有動搖;自己身上有一百多處傷痕,他沒有退縮。在一次雷管試驗中,只聽到一聲聲巨響,他的試驗室飛上了天,諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來時,第一聲喊道:“我成功了!我成功了!”雷管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破,為開礦修路軍事飛速發(fā)展,開創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世,然而他勇氣征服了炸藥,嚇退了死神,在他那一百多處傷痕上,無處不打上了自信的烙印,印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。

在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順的坦途。有陽光就會有風(fēng)雨,有鮮花就會有荊棘。在困境面前,要迎難而上,顯示出勇者的風(fēng)范。每個人身上都有蘊藏著無堅不摧的能量和威力,只有在危機感達到極限時才爆發(fā)出來,你就拿到了開啟寶藏的鑰匙,打開寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中,學(xué)會堅強,永不絕望,哪能怕前面是萬丈深淵,后面是懸崖絕壁,哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓,我們也千萬不要放棄攀登。

人生誰不向往成功?有誰想讓理想之舟擱淺,讓理想之花在茺丘凋謝?一旦失利,我們要從失利中爬起來,把孕育的勇氣旗幟般樹起來,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天。盡管自己是一條無名的小溪,沒有大海的浩瀚,沒有大江的奔騰,但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草,沒有樹的高大,沒有花的艷麗,但我要去編織那絢麗多姿的大地,迸發(fā)出勃勃生機,這就是成功。

中學(xué)生樹立自信獲獎演講稿(篇三)

各位老師,同學(xué):

大家早上好!

有了自信,人才會冷靜地應(yīng)對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學(xué)習(xí),揚長避短;有了自信,人才會從成功走向成功,從勝利走向勝利。

法國文學(xué)家雨果說得好:“對于那些有自信而不介意暫時失敗的人,沒有所謂的失敗!”是啊,一個有信心的人,是不會失敗的!

既然自信的人不會失敗,那么成功的“秘訣”是不是自信呢?我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。

喬丹的心理素質(zhì),無論是在場上還是場下都極為出色,在運動員休息室,人們最??吹降漠嬅婢褪牵簡痰ご髦鷻C,愜意地躺在長椅上,悠閑地聽著音樂。要不就是,喬丹紋絲不動地坐著,平定內(nèi)心的起伏,爭取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間,喬丹也顯得十分冷靜、自信。因為他自信地明白:僅有冷靜才能限度地觀察情景,發(fā)揮水平。的爆發(fā)力來自最深沉的自信。正是這自信,造就了一位籃球場上的英雄!

由此可見,成功的“秘訣”就是自信!電報機的發(fā)明,也不是一帆風(fēng)順的。美國發(fā)明家莫爾斯,在許多人的冷嘲熱諷之下,并沒有放棄,而是相信自己必須能夠成功。最終經(jīng)過六年多的努力,發(fā)明出了電報機,人類通信歷史揭開了新的一頁!

如果成功是高高在上的太陽,那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈,那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……

決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個自信的你!

謝謝大家!

中學(xué)生有關(guān)誠信主題獲獎演講稿賞析 【精】


生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,誠信是立身之本,是個人必須具備的道德素質(zhì)和品格。誠信是燈,點亮前進之路的燈;誠信是石,鋪就理想之基的石。怎么去動筆寫誠信主題演講稿呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“中學(xué)生有關(guān)誠信主題獲獎演講稿賞析”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!

中學(xué)生有關(guān)誠信主題獲獎演講稿賞析(篇一)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在漫長而又精彩的人生成長道路中,擁有了誠信才能使你的未來充滿陽光。

誠信是什么?誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。相信大家都聽過手捧空花盆的男孩的故事吧。國王用空花盆換來的誠信,這個故事說明誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì),更是一個可以改變今后未來的潛質(zhì)。

為什么要講誠信?子曰:人而無信,不知其可也。這句話是說認(rèn)為人若不講信用,在社會上就無立足之地。這對我們以后的發(fā)展有很大的影響。例如,海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏,正因為他敢于處處兌現(xiàn)諾言,不僅使得海爾集團在同行中成為了佼佼者,更使得他在人生的道路中踏入了成功的大門。

怎樣才能做到誠信呢?要做到誠信就要對自己說過的、做過的承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),言必有信,一諾千金。不要輕易許諾,一旦許諾就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人,就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人,就等于貶低了自己。對以后形成自己性格成長很不利,從而在自己的人生中差錯常出,最終以失敗告終。

在人生有了誠信,就好比開在野外的鮮花,有了陽光雨露的滋潤,才會有萬紫千紅,去耀向未來。人生有了誠信就好比海上顛簸的小船,有了遠方燈塔的指引,才會乘風(fēng)破浪,開向正確的道路。

總之,在人生中誠信很重要,要想造就成功未來,必須擁有誠信,才能暢通無阻。所以說,人生需誠信,誠信造未來。

中學(xué)生有關(guān)誠信主題獲獎演講稿賞析(篇二)

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本......至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。

孔子說:"人而無信,不知其可也"!詩人說:"三杯吐然諾,五岳倒為輕。"民間說:"一言既出,駟馬難追。"都極言誠信的重要。幾千年來,"一諾千金"的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

講兩個誠信的故事:春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。

而同樣在商鞅"立木為信"的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非 的"烽火戲諸侯"的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一位老學(xué)者說:"誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。"

也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!

讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

中學(xué)生有關(guān)誠信主題獲獎演講稿賞析(篇三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:輕松應(yīng)考,誠信考試

經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴爭取考出好成績。

誠實守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云:"車無轅而不行,人無信而不立。"在這個物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時代,社會各方各面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每個人來說都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個義不容辭的責(zé)任。只有真誠的面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?,我們?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨?。?dāng)然考試也是有技巧的。

良好的心態(tài)是成功的一半。有很多同學(xué),在考試前,還沒有上考場就緊張得不行,到考場后,以前復(fù)習(xí)的很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者,事竟成"的道理。同時,在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷的放松自己,適當(dāng)?shù)乃沙冢WC起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

期末考試是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié),成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚥焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚求實學(xué)風(fēng),維護知識的尊嚴(yán)!用誠信品德向我們自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。祝同學(xué)們考試成功!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

獲獎演講稿(推薦10篇)


筆者對“獲獎演講稿”問題進行了深入研究,并梳理了相關(guān)資料。在采取行動之前,必須進行充足的準(zhǔn)備工作,才能確保成功。如今,演講稿已成為我們?nèi)粘5谋貍涔ぞ撸S處可見其身影。演講稿不僅能幫我們增強信仰和信心,同時也要具備充實、準(zhǔn)確、具有時代感等特性。希望本文對您有所啟發(fā)!

獲獎演講稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:

大家下午好!

現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,這是建大給我們的榮譽,感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。

我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。

我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時,我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時,我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機上看到學(xué)生給我們的留言時,我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時,我們快樂;當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,我們快樂;當(dāng)我們講課時,用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎時,我們非常快樂。

請記住:我們平凡,我們快樂。

獲獎演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!很高興能在這里和大家一同分享心靈的感悟。今天我演講的題目是:《優(yōu)秀的團隊——卓越團隊》

記得半個月前剛到卓越的時候,我對這里的工作不熟悉,然而在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的互相幫助下,我很快適應(yīng)并喜歡上了這個團隊,在這里我深知團隊協(xié)作的力量。一個人的力量是有限的,但是團隊的力量是無限的,當(dāng)五個手指伸出來的時候,它就是五個指頭,但是當(dāng)你把五個指頭握起來的時候他就是一個拳頭,這就是團隊——我們卓越優(yōu)秀的團隊。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。做善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀卓越團隊,做敢于拼搏的卓越團隊,做讓領(lǐng)導(dǎo)和家長 放心,讓學(xué)生滿意,讓社會贊譽的團隊,讓我們共同努力,讓每個孩子進步,這是我們的責(zé)任也是我們這個團隊團結(jié)的體現(xiàn),老師們!為卓越這支優(yōu)秀的團隊貢獻一份力量吧!有一次史校長開會時說:我們這些老師工作積極、認(rèn)真。能及時的與家長溝通,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)。而且說我們的老師很團結(jié),團隊合作意識很強,聽到這些我們每個人都很開心,在遇到困難的時候共同想辦法,出主意凝聚團隊的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”

在這支優(yōu)秀的團隊中,我能感受到我在逐漸成長,從備課、上課到與家長的每一次溝通,我都有了很大的進步。我們都知道每一份付出和汗水都會讓我們離夢想更近一步!沒有什么能夠阻擋我們,我們的人生字典里沒有逃避、自憐、抱怨、迷茫、妄自

菲薄這些黑色詞匯,因為沒有激情的團隊是缺乏吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的。

而那些士氣旺盛的團隊,

無論在任何環(huán)境遇到任何困難都會無往不勝,狹路相逢勇者勝,就是最好的證明,就是這種士氣,讓不可能成為了可能。優(yōu)秀的團隊是充滿激情的、士氣高昂的。老師們!從現(xiàn)在起,用自己的青春和汗水為卓越再添光采!努力吧!相信我們都是最棒的!

最后衷心的祝愿我們的卓越蒸蒸日上,也祝愿所有的老師在今后的日子里:工作順利、身體健康、合家歡樂!

我的演講完畢,謝謝大家

獲獎演講稿(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!

今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感謝學(xué)校給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的一個平臺。借此機會,我就個人在教學(xué)中積累的一點經(jīng)驗反思和大家共同交流一下。

學(xué)海無涯苦作舟?!睅煹酪嗳?。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,如何做到學(xué)生喜歡我,這是我一直追求的目標(biāo)。我總結(jié)了三點:一是讓我的學(xué)生喜歡我這個人,二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科,三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實學(xué)。要搞好教學(xué),帶好學(xué)生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨特的教學(xué)方法,有自己個性的教學(xué)心得。在這個新的環(huán)境里,盡管經(jīng)歷了彷徨,經(jīng)歷了猶豫,經(jīng)歷了痛苦,也經(jīng)歷了艱難,流了汗水,但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài),學(xué)而不厭,教而不倦。

“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情?!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望。再一個就是愛學(xué)生,教

學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。每個學(xué)生都是不同的思想個體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學(xué)生都有它的閃光點,尊重愛護學(xué)生,只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。在今后的日子里,我將和在座的各位老師團結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。請記?。荷朴趭^飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路。

感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝在座的各位老師對我工作的幫助和支持。最后有三句話和大家共勉:善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路。

謝謝大家!

獲獎演講稿(篇4)

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!

獲獎演講稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

你們好!今天我演講的題目是《團隊精神興偉業(yè)》。

中國有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!

這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!

今天,隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈,企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地,靠什么?靠企業(yè)家的個人英雄主(范文大全)義?靠少數(shù)人的單打獨斗?不!那已經(jīng)是夕陽挽歌、風(fēng)光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團結(jié)協(xié)作才能完成好的工作!因為現(xiàn)在的市場競爭,是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!

翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業(yè),必然會有一個重要的成功因素,那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!

海爾的張瑞敏正是運用團隊力量,經(jīng)過短短15年的時間,帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌,是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。

世界著名企業(yè)——美國通用公司,由一個機構(gòu)重疊、虧損嚴(yán)重的問題企業(yè),奇跡般地崛起并成長為世界500強企業(yè),不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇huī麾下整個團隊中每位成員的努力。

可以說,團隊精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力必不可少的重要組成部分!

今天,大浪淘沙中的中茂圣源,已經(jīng)站在風(fēng)口浪尖之上。面對機遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么,我們應(yīng)該發(fā)揚什么?

我們不能忘記,兩年前,近400名熱血青年,滿懷渴望和憧憬,投入市場的洪流;我們不能忘記,在過去的900多個日日夜夜,有多少平地高樓起,有多少荒郊變城市,有多少天塹變通途,有多少高峽出平湖!

我們更不能忘記,全公司400多名員工,有多少人為了中茂圣源的改革與發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個又一個不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奮戰(zhàn)在施工第一線、輾轉(zhuǎn)于各地市場;又有多少個家庭天各一方、兩地相思,將親情溶解在為職工富足、企業(yè)發(fā)展的拼搏和奉獻之中!

這就是我們的團隊精神,是中茂圣源人團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!

小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬,從偏安一隅到遍地開花,從名不見經(jīng)傳到名揚四海,中茂圣源的每一個進步,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都顯示了中茂圣源人團隊精神的力量!

20xx年下半年,公司的原料收購緊張,可謂是黑云壓城城欲摧,生產(chǎn)經(jīng)營的嚴(yán)峻形勢,使公司職工憂心忡忡。中茂圣源紙漿(來源于)有限公司向何處去,千百雙眼睛拭目以待!危難之時挑起重任的新班子,面對巨大壓力、困難重重,他們堅信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!不管環(huán)境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進的道路多么曲折,圣源人一定會走出困境,迎接曙光。

戰(zhàn)斗中,他們把困難當(dāng)作試金石,把壓力化作牢不可破的團隊凝聚力,帶領(lǐng)400多名員工,經(jīng)過一年的負(fù)重爬坡,扭轉(zhuǎn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營困難的局面,很快步入了正軌,正常生產(chǎn)經(jīng)營。盡管發(fā)展的道路并不平坦,還有很多困難和問題jí亟待解決,但前進的腳步?jīng)Q不能停歇!北京奧運會即將開幕,公司在奧運期間組織了野外拓展活動這次活動大大的提高了員工的團隊的協(xié)作意識。

這屆班子整體功能發(fā)揮好,團結(jié)協(xié)作強,風(fēng)氣正,工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團隊!

團隊精神興偉業(yè)!

這里交替著英雄史詩,這里演繹著現(xiàn)代神話,這里鍛造著鋼鐵勁旅,這里閃爍著團隊光芒!

困難讓人清醒,壓力讓人奮進!如果把團隊比做出鞘的寶劍,那么精神就是劍柄,智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大,力量就有多強。在他們的心中,有一種信念支持著,那就是-----為中茂圣源榮譽而戰(zhàn)。正是這種無堅不摧的強大合力,令業(yè)主滿意,令同行嘆服,讓團隊精神又一次顯示了她的威力!

這個團隊的每個人,能力素質(zhì)不同、崗位角色不同、生活方式不同,但他們挑戰(zhàn)極限的勇氣相同,勇創(chuàng)一流的志向相同,捍衛(wèi)團隊的行動相同!他們的表現(xiàn),充分展示了中茂圣源人戰(zhàn)天斗地的豪情、披荊斬棘的英姿和開拓進取的風(fēng)貌,他們的表現(xiàn),形象地詮釋了中茂圣源“不畏艱難、永攀高峰、領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽中外”的企業(yè)精神;他們的表現(xiàn),更使我們看到中茂圣源“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的美好未來!

我們常說:團結(jié)就是力量!

看過中央電視臺《動物世界》的人都知道:在非洲大草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在逃避,那一定是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體遷移逃命的情景,那就是軍團來了!是何等渺小微弱,但是團結(jié)起來的軍團竟然讓獸中之王退避三舍,可見團結(jié)的力量是多么強大!動物界弱肉強食的競爭法則告訴我們,個體的弱小沒有關(guān)系,只要能夠團結(jié)起來、精誠合作,就能夠形成強大的合力,戰(zhàn)勝一切困難!動物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

親愛的朋友們,我們企業(yè)就是一個完整的團隊,個人與團隊的關(guān)系,就像小溪和大海。個人只有完全地融入團隊,才能充分地發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人,個人的發(fā)展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結(jié)合,樹立與團隊風(fēng)雨同舟的信念,才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展!

我們欣慰地看到,當(dāng)企業(yè)遭受巨大挫折和打擊的時候,400多名中茂圣源員工不離不棄,堅定地與公司黨委站在了一起,同呼吸,共命運,以頑強的意志和扎實工作的實際行動,挺直腰桿,共渡難關(guān)。

如今,影響企業(yè)發(fā)展的陰mái霾已逐漸遠去,推動企業(yè)發(fā)展的有利要素在不斷增長!這是各級領(lǐng)導(dǎo)班子及全體員工同心同德、勇敢面對、不懈努力的結(jié)果。這是中茂圣源團隊精神的又一次經(jīng)典詮釋!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們,歷史即將翻開新的一頁。新的機遇,等待我們用智慧去把握;新的篇章,等待我們用汗水去譜寫!讓我們緊密團結(jié)起來,以昂揚銳氣、蓬勃朝氣,扎實工作,開拓創(chuàng)新,以永不褪色的團隊精神開創(chuàng)企業(yè)美好的未來!

獲獎演講稿(篇6)

我叫***,是*醫(yī)院*科一名普通的護理工作者,從事臨床護理工作9年,經(jīng)過多年的工作實踐,我已經(jīng)深深愛上了護理工作,并為我熱愛的護理事業(yè)繼續(xù)努力奮斗著。

護理工作肩負(fù)著維系患者生命與健康的一份神圣使命。微笑服務(wù)是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。一個微笑勝過千言萬語,可以帶給病人萬縷春風(fēng);可以讓新病人消除緊張和擔(dān)心,被親切代替;可以使臥床病人消除恐懼和焦慮,被信任代替;可以使老人孩子消除陌生和孤獨,被親情代替。這點是我每天工作必須的,即使心情很沮喪,我也會把好心情帶到工作中,感染身邊的每個人,開心的去護理每位病人,為他們帶去健康和快樂。所以很多病人都會記得愛笑的我。

作為護士,就應(yīng)該用一顆感恩的心感謝病人。因為病人給了我們技術(shù)和事業(yè),幫我們糾正了工作中的偏差和不足;因為病人能讓我們享受他康復(fù)的愉悅,能感受到自身價值的所在;因為病人能讓我們體會到生命的脆弱與可貴,感受到生命中最美麗的莫過于有一個強壯的身體和一顆健康的心靈。所以在我的護理工作中,我一直試著用感恩的心去善待每一位病人。

在醫(yī)院消毒藥水的氣味中,我走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在家人的期待中把自己青春獻給了一個個傷痛的病人。而當(dāng)看到一個個垂危的生命重獲新生,一張張病痛的臉展露笑容,一種幸福和自豪油然而生。我明白,做為一名護理工作者,不僅要有責(zé)任心、同情心,愛心、還要有扎實的理論知識和過硬的專業(yè)技能,才能準(zhǔn)確、及時地配合醫(yī)生搶救生命,為患者減輕痛苦。

20xx年秋,當(dāng)我走上護理崗位,才發(fā)現(xiàn)中專畢業(yè)的我還遠遠不夠,為了更好的為患者服務(wù),在工作之余,我堅持不斷的學(xué)習(xí)理論知識、苦練操作技能,不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護理質(zhì)量。20xx年我通過了護理大專和護師資格考試,擔(dān)任本科護理的帶教,20xx年通過了本科入學(xué)考試,現(xiàn)在我已經(jīng)是本科一年級的學(xué)生了。20xx年至今在護士長的指導(dǎo)下,開始了糖尿病的??茖W(xué)習(xí),利用休息時間,到各地取經(jīng)。在護士長的帶領(lǐng)下成立了糖尿病課堂,更好的把正確的糖尿病知識帶給一方百姓。

我們醫(yī)院沒有條件提供配餐及專業(yè)營養(yǎng)師,我只有不斷學(xué)習(xí),充實自己,掌握正確的糖尿病知識,反復(fù)向患者做糖尿病健康指導(dǎo)。耐心、細(xì)心的介紹糖尿病知識及注意事項。由于我們病房大部分都是來自農(nóng)村的病人,他們對疾病意識淡薄,缺乏基本保健知識。我針對這些病人,結(jié)合他們的文化水平,盡量用通俗易懂的話語進行宣教,用他們能接受的方式,深入淺出的講解疾病有關(guān)知識??紤]到講一遍他們會記不住,我通常要重復(fù)很多遍,可是我不覺得累,因為我的付出得到了病人的認(rèn)可。工作至今,利用業(yè)余時間寫點文章發(fā)表在院訊上,也積極參加醫(yī)院組織的各項文體活動,也取得了不錯的成績。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的支持下,本月底我將啟程去進修糖尿病??浦R。在以后的日子里,我會更加的努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為糖尿病患者帶去更好的服務(wù)。

我認(rèn)為從小事做起,從自身做起,改變服務(wù)理念,用心服務(wù)患者,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。雖然護理工作是辛苦的,但我是快樂的。當(dāng)面對患者依賴的眼神時,我覺得我的工作是那么重要,患者及家屬的感激與稱贊,都能讓我非常滿足,我覺得我們不僅為患者減輕病痛、恢復(fù)健康,還為創(chuàng)建醫(yī)患和諧出了一份力。在今后的職業(yè)生涯中我會繼續(xù)對病人多一點微笑,多一點尊重,多一點理解,多一點鼓勵,多一點幫助,多一點感恩。學(xué)會換位思考,學(xué)會“用病人的眼光去看問題,用病人的心去感受問題”。真正無愧于“白天天使”的光榮稱號。

獲獎演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我有幸代表興隆賓館,參加20xx年“好客兗州”星級酒店服務(wù)技能大賽,對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來總結(jié)了整個過程的經(jīng)驗教訓(xùn),在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。

這次比賽我幸運的獲得了擺臺技能組第一名,作為一名剛工作不久的新工作人員,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機會在今天取得這樣的一點成績。

在此,首先感謝賓館領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望,使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長,其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發(fā)揮,取得第一名的好成績。作為一名普通工作人員,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享:

第一個心得:目標(biāo)不止,學(xué)習(xí)不輳一名合格的工作人員,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級工作人員作為自己的目標(biāo),讓自己經(jīng)手的每項服務(wù)、每件工作都成為精品。

第二個心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想,都有自己的目標(biāo),但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實現(xiàn)的。沒有平和的心態(tài)工作快樂不起來;沒有過硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂不起來;有了平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。

第三個心得:以感恩之心回報賓館。我們每個人的成長,都離不開興隆賓館這個大集體的精心呵護與關(guān)懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營和維護。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績作為回報,做到“賓館為我,我為賓館”。在擺正工作態(tài)度的同時,積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來更好的服務(wù)大眾,為自己與興隆賓館爭光。

感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機無限,作為一名工作人員,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的***氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望,再接再勵,做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,為興隆賓館的健康***發(fā)展貢獻自己的力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快、身體健康。

謝謝大家。

獲獎演講稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!作為一名運動員,有機會站在這里發(fā)言,我很高興,也非常激動。一份耕耘,一分收獲。我在特殊的日子里回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝。還記得當(dāng)我背負(fù)行囊邁進山西農(nóng)業(yè)大學(xué)這所高等學(xué)府校門的那一刻,我激動萬分。這是一片新天地,也將是我人生的又一段旅程。在一年的學(xué)習(xí)生活中,我得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的各方面關(guān)懷,使我和快的融入到了新的環(huán)境中。同時在運動會前的訓(xùn)練過程中,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師尤其是王紀(jì)平老師每天陪伴我們進行訓(xùn)練,更是給了我們心理上的最大支持。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。在這里我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!(鞠躬)

第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名運動員,只有置身拼搏奮斗的氛圍,才能蓬勃向上!在校運會中我們?nèi)〉昧藞F體第四,在籃球賽中經(jīng)過拼搏獲得了季軍,還有其他各項體育賽事中我們林學(xué)院取得了前所未有的好成績,這使得包括我在內(nèi)的林學(xué)學(xué)子身為能成為學(xué)院的一份子而深感自豪。

第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信和培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給林學(xué)院,勤奮學(xué)習(xí),激情逐夢,在前進的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!我也相信在以后會有更多的運動健兒加入到我們的行列中,刻苦訓(xùn)練,為林學(xué)院的明天貢獻自己的光和熱!

謝謝大家!

獲獎演講稿(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很開心有這個機會與大家一起分享我獲獎的喜悅,我是來自xx班的xx。

在xx班這個大家庭里,我學(xué)會了許多,寬容、積極向上,和同學(xué)之間相處的非常融洽,是同學(xué)們的好伙伴,與同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,我會耐心聽取值得我學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)上我不驕不躁,認(rèn)真對待每一刻學(xué)習(xí)的機會。

獲獎對我來說,是一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是無法用金錢買來的。在這里我要感謝辛勤培育我的老師,是老師和同學(xué)們給我的肯定,是他們點亮了我人生的燈塔。我會更加努力,做的更好。這雖然是一句很老套的話,可是對我而言,就并不是那么簡簡單單,這意味著,我的付出得到了大家的肯定。哪怕就是那么一點點,他也會讓我更有信心和動力。

榮譽就好比圓形跑道,即是終點也是起點,不管曾經(jīng)取得怎樣大的成績,也只能代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。心中應(yīng)該有更高的目標(biāo)才有繼續(xù)向前的動力,學(xué)習(xí)就如同逆水行舟,不進則退。

同學(xué)們,讓我們一起加油吧,現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績報答我們的老師和父母。謝謝大家。

獲獎演講稿(篇10)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天在這里歡聚一堂,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到萬分榮幸。

我是來自0912班的王晨陽,XX年4月,我和我班王志龍、(吳曉斌)同學(xué)代表我校,參加北京市舉行的物流技能大賽團體賽項目,取得了團體第二名的好成績,在XX年6月24、25日,我和北京國際職業(yè)教育學(xué)校宋玉超和北京金隅科技學(xué)校劉釗同學(xué)又代表北京市代表隊參加了全國職業(yè)院校物流技能大賽團體項目,最后以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳珖坏泉劦暮贸煽?。在另外兩個個人單項賽中,參加叉車技能單項賽的耿浩崴獲二等獎,王鵬程獲三等獎;參加物流單證單項賽的于江溪獲一等獎,李辰康獲三等獎。

能夠有機會參加全國物流技能大賽,并獲得優(yōu)異成績,我首先要感謝學(xué)校的培養(yǎng)和老師們的悉心指導(dǎo),技能大賽是一個同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺,沒有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練環(huán)境,沒有老師們的精心指導(dǎo),就沒有我們參加比賽的機會,更不會有我們優(yōu)異的成績!我們的指導(dǎo)老師在訓(xùn)練中,無論是驕陽天還是陰雨天他們都一直在我們不停的指導(dǎo),規(guī)范我們的動作要領(lǐng),計算我們工作的時間,找出我們的不足。正是老師們在賽前訓(xùn)練中對學(xué)生的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),讓我們學(xué)到更多,感受更多,讓我知道此次并不僅僅是比賽,更是我們難能可貴的人生經(jīng)歷。因為你只要參與了競爭,你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!其次我要感謝參加技能大賽的全體同學(xué)們。俗話說得好“謀事在人,成事在天”。我們組能夠取得成功的最大因素就是齊心協(xié)力,我和隊友們不怕苦不怕累,一遍遍重復(fù)著這熟悉又枯燥的動作,我們的心里想的就是為校爭光,為北京爭光。我們的努力沒有白費,汗水沒有白流。今天我們收獲的是榮譽和掌聲,我想更多的收獲是個人能力水平和素質(zhì)的提高。通過這次物流技能大賽,我們成長了很多,更重要的是我們的意志得到了鍛煉,我們的專業(yè)技能得到了提高,也讓我們真正體會“沒有付出,就沒有收獲”的真正內(nèi)涵。

回想當(dāng)年我和你們一樣,還對中專生活充滿迷茫的時候,我曾經(jīng)后悔過、迷茫過、我也有考試不及格的時候,對老師的建議不理不睬,也有對自己沒有自信心的時候,也有過自暴自棄的時候,一天到晚都在睡夢之中,不知道自己的未來方向在哪里?但當(dāng)我到實訓(xùn)基地進行實訓(xùn)的時候,我的夢醒了,我看到了先進的物流設(shè)施和設(shè)備,領(lǐng)略了現(xiàn)代物流領(lǐng)先的技術(shù),看到了未來物流發(fā)展的光輝前景還有我們的物流老師們敦敦教誨。通過學(xué)習(xí),我在叉車、堆高車、搬運車等物流設(shè)施設(shè)備使用上技能水平都顯著提高,我有了前所未有的成就感,我越來越喜歡我的物流專業(yè)了。俗話說“一份耕耘,一份收獲”當(dāng)你付出汗水和全部努力時,你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。我主動加練,克服過去懶惰的毛病,同時我也開始思考了,琢磨怎么能夠操作得更好,怎么才能讓我的技能水平再提高一步;通過參加物流技能大賽我明白了一個道理:只有多與老師溝通,多聽取老師的建議和指導(dǎo),才能讓你進步的更快。總結(jié)一下就是:早立目標(biāo)、主動學(xué)習(xí)、多思考、多詢問、按老師的要求去做。

在這次參加全國物流技能大賽的集訓(xùn)過程中,我更加體會到了我校辦學(xué)條件的優(yōu)越,因為集訓(xùn)期間有許多其他學(xué)校的隊員來到我校進行訓(xùn)練,因為他們的學(xué)校根本沒有實訓(xùn)基地。給我最深的感觸就是,人家沒有條件要創(chuàng)造條件來訓(xùn)練,而我們學(xué)校有這么好的全國一流的實訓(xùn)基地,我們沒有理由比別人差。但我們這次也有遺憾,我們雖然取得了一等獎但不是全國一等獎中的第一名。我們還更應(yīng)該注重實際動手能力的培養(yǎng),我堅信通過不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能和善于把握機會,就能取得成功, 因為機會總是給那些有準(zhǔn)備的人的,有了一技之長,我們才能立足于這個充滿競爭的社會,成為對社會有用的人才。作為職校生的我們,應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,還應(yīng)具有不畏艱難,勇敢向上的拼搏精神和充分的自信心,才能在人生之路上揚帆起航。希望你們在我校優(yōu)秀的教師團隊的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在優(yōu)越的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的環(huán)境中,取得屬于你們自己的輝煌!不斷實現(xiàn)自己的夢想!謝謝!

0912班王晨陽

XX-8-30日

獲獎演講稿熱門7篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費了許多時間,為大家精心編輯了這篇“獲獎演講稿”的文章,希望可以為您提供更多的參考。如果一個人做事沒有恒心,那么他將無法成功。如果我們需要上臺演講,我們需要充分考慮聽眾的背景和態(tài)度,以便更好地傳達我們的觀點。演講稿可以使我們的演講邏輯更加嚴(yán)密。

獲獎演講稿 篇1

各位最親愛的精英們,各位充滿活力的同學(xué)們,大家好!今天我非常榮幸能站在這個講臺上和大家一起分享和交流。首先讓我們把最熱烈的掌聲獻給徐州精英報團隊,你們是最棒的,謝謝!我的名字叫宋一哲,大宋江山的宋,一鳴驚人的一,哲是哲學(xué)家的哲,我名字的含義呢就是希望每一位朋友從認(rèn)識一哲的這一刻開始都能夠擁有哲學(xué)家理性的思維,好嗎?今天我演講的主題是如何成為精英報銷售冠軍,我將結(jié)合自己在作為寶潔銷售代表的過程中所有的經(jīng)歷來和大家一起分享,好還是不好?我希望通過我的演講,大家能找到更多更好的方法來幫助自己銷售精英報,讓大家的業(yè)績都做到更好,這樣好還是不好?好的話請掌聲鼓勵一下。

成為銷售冠軍的第一大秘訣是:強烈的企圖心。在講這一點之前,我想問一下大家,為什么選擇做精英報?原因不外乎這幾種,想掙點錢,減輕一點家里的負(fù)擔(dān);想多認(rèn)識一些朋友,擴大自己的視野;想抓住一個鍛煉自己的平臺,好好提升自己的能力;還有其他。對還是不對。那么強烈的企圖心體現(xiàn)在哪里呢?在這里,我想和大家一起分享一下我剛進入寶潔經(jīng)營部的感想。那個時候,我就告訴自己,我一定要做到業(yè)績完成率第一名,因為在創(chuàng)造結(jié)果的過程中,我收獲最大的還是自己銷售能力的提升。所以在第一個月的'工作中我就被評為每月之星,也是唯一一個在兩個月就被提升為二星銷售代表的新員工,所以我可以很自信的告訴自己和我的老板,我一定要成為這個渠道的第一,也正是因為這個強烈的驅(qū)動力,讓我不懈的努力和奮斗。那么,你們的企圖心在哪里呢?同學(xué)們,不要怕吃苦,不要怕被別人拒絕,成功者往往去做別人不愿意做的事情,成功者也往往能夠忍受別人不能忍受的壓力,我們的重點應(yīng)該放在鍛煉自己的平臺上,當(dāng)你們有足夠得企圖心成為衡陽區(qū)銷售冠軍的時候,收獲的絕不僅僅是物質(zhì)和金錢,更多的是超越自己,提升能力的滿足和優(yōu)越感,是還是不是?大家有沒有信心,好,給自己無比堅定的信心掌聲鼓勵一下!

成為銷售冠軍的第二大秘訣就是瘋狂的努力,超人般的努力。當(dāng)我還在讀大學(xué)的時候,早上六點開始就去上早自習(xí),中午休息的時候我在組織學(xué)生活動,晚上沒課的時候我在寫活動方案,周末放假的時候我卻在發(fā)傳單,做家教。那個時候給同學(xué)的感覺就是我是一個很強悍的鐵人,但就是因為這鐵的意志和超人般的努力,我四年得了兩次甲等,一次乙等,兩個國家勵志獎學(xué)金,并且還兼職掙了3萬的生活費及學(xué)費,靠自己的努力完成了四年的大學(xué)生活。而在工作的這幾個月里,不管是日曬還是雨淋,我都在堅持著。公司要求一天跑11家店子,我可以跑到30家;一個月的業(yè)績目標(biāo)我可以半個月就完成,一個月的新品任務(wù)我可以半個月就完成。有時候中午39°的時候我還在外面跑店,有時候狂風(fēng)暴雨的時候我還在外面送貨,這一點也不夸張,就在前短時間,因為送貨我在暴雨中淋了半個小時,因為車上搭的貨太多了,根本不敢在路上停。當(dāng)?shù)竭_客戶那里的時候,連客戶都被我感動了,有時候客戶都勸我不要做這么強力度的事情了,可是我笑著說“多出汗多減肥嘛”。所以任何優(yōu)異的成績都是要付出很大的努力和艱辛的,是還是不是?當(dāng)我們上門推銷的時候,會不會有人罵你;會不會被人趕出來,會不會有人拒絕你,搪塞你,會還是不會?在遇到這些困難的時候,要不要

放棄,要不要放棄,要還是不要!是的,決不放棄。被拒絕了又怎么樣,又不會少塊肉,多跑跑多動動,又可以強身健體,又可以減肥,還可以掙錢,多好的一個事情啊。多一次的拒絕就多了一次意志的磨練和銷售技巧的改善,是還是不是?所以不要怕累,不要怕苦,不要怕拒絕,不要怕被人趕,不要怕周圍的眼光,因為只有瘋狂的努力,超人般的努力才能得到我們最想要的,是還是不是?所以我們要怎么樣?要怎么樣努力?對超人般的努力,給自己的決心掌聲鼓勵一下!

那么成為銷售冠軍的第三大秘訣是什么呢?就是選對池塘釣大魚,精英思想是不是每個人都需要,精英資訊是不是每個人都需要,精英思維是不是每個人都需要,精英報是不是每個人都有需求呢?所以精英報是不是一個大池塘,有人會說,英語報紙也是每個人都需要的啊,可是在一個學(xué)校英語類的報紙種類多不多,很多對不對,就我所知道的在南華大學(xué)就不下20種,試想一下,如果會有20xx個學(xué)生訂英語類報紙,再平分到20種,是不是每種只有100份的量,可是精英報沒有競爭對手,是還是不是,所以精英報的池塘大不大?那么誰又會更有興趣來訂閱我們的精英報呢?是不是那些思想比較活躍的人,這樣的人通常會出現(xiàn)在哪里?是不是學(xué)生會組織的招聘會場?是不是出現(xiàn)在活動的組織現(xiàn)場?是不是積極找兼職工作的人?如果積極的收集這些人的信息,是不是更快速更有效,如果他有團隊的話,他訂了有沒有團隊的人也有可能會訂,所以一定要有怎樣做好銷售的思想,想盡一切辦法來尋找你的客戶,一定要選對池塘才能釣到大魚是還是不是?所以只要你去想,沒有什么時候做不到的。也沒有什么可以難倒我們。關(guān)鍵是我們有沒有想到,所以做精英報容不容易,容易的話請掌聲鼓勵一下。

成為銷售冠軍的第四大秘訣就是:100%相信自己的產(chǎn)品。沒有解決不了的問題,沒有成交不了的客戶,“好貴,越好的它就越貴,樓房越高就越貴,叫高貴”越好的它一定越貴,可是越好的它也就越便宜,因為它讓你第一次就作對了選擇,不至于為了搜索一些精英資訊又是上網(wǎng)又是買雜志,又浪費了時間,又浪費了金錢。有人會問,這報紙要120,好貴哦。那么請問他,如果這120塊錢,不買精英報你會用來干什么,投資自己的肚子?投資自己的衣服?投資網(wǎng)吧?有沒有可能肚子消化了就沒了,衣服穿壞了就扔了,上網(wǎng)出來之后反而更空虛,有還是沒有?但如果用來投資大腦,有沒有因為某個故事,某個觀念,某句話而影響我們一生,這樣你還會覺得貴嗎?你是什么樣的人就會吸引什么樣的顧客,各位相信自己的產(chǎn)品是多么的重要,是還是不是?相信產(chǎn)品之前,我們要使用產(chǎn)品是嗎?我們要成為產(chǎn)品的活廣告,是還是不是?各位,我們賣美容產(chǎn)品,我們臉上就不要有青春痘;如果我們賣減肥產(chǎn)品自己就不要很胖;各位我們賣精英報,自己是不是首先要是精英,是還是不是?所以賣什么象什么,當(dāng)很多人都提出反對意見的時候,我的信念就是,我是在告訴你一個邁向成功的機會,你不訂絕對是你的損失,因為我百分百相信我的產(chǎn)品,就像今天我的演講就是通過在今日英才的學(xué)習(xí)才有的動力和機會。

下面呢讓我們用熱烈的掌聲請出成為銷售冠軍的第五大秘訣:就是向不可能挑戰(zhàn),設(shè)立高的標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo)決定策略,各位是還是不是?如果我們的目標(biāo)是天上的太陽,一射沒射到可能射到珠穆朗瑪峰;如果我們的目標(biāo)是珠穆朗瑪峰,一射沒射到,有可能射到南華主樓;如果我們的目標(biāo)是南華主樓,一射沒射到有可能射到地上的大樹;如果我們的目標(biāo)是地上的大樹,一射沒射到有可能射到樹下的行人;如果我們的目標(biāo)是行人,一射沒射到可能射到了地上。所以各位,設(shè)立高的目標(biāo)重不重要?我們做精英報也是一樣,一定要給自己設(shè)立高的標(biāo)準(zhǔn),才能夠有足夠的動力,至于這個高的標(biāo)準(zhǔn)是多少呢?你們自己心里都有答案,是還是不

是?一個人之所以,沒有大成功,就是因為內(nèi)心深處恐怖的事情太多,害怕失敗、害怕拒絕、害怕沒面子、害怕挫折、害怕站上講臺被人笑、害怕生病、害怕死亡,當(dāng)一個人害怕的事情很多的時候,自我保護的意識就很強,是還是不是?所以各位,當(dāng)一個人害怕的時候,當(dāng)機會來臨的時候,他就會選擇放棄對嗎?安東尼羅賓曾經(jīng)說過,一個人無論有多么大的成功,在他內(nèi)心深處,在他潛意識當(dāng)中還是有多多少少對于自己比較恐懼的事情,是還是不是?挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),進步進步,突破突破,我們每個人都可以突破,對嗎?我把挑戰(zhàn)等同于快樂,突破等同于精彩,改變等同于輝煌,所以一定要設(shè)立高的標(biāo)準(zhǔn),一次次去挑戰(zhàn)和突破,每天都進步一點點,達到突破的時候,我們就真的與眾不同了,同意嗎?

好,在我開始分享第六個秘訣的時候,讓我們一起來回顧前5個秘訣,他們分別是:強烈的企圖心;瘋狂的努力,超人般的努力;選對池塘釣大魚;百分百相信自己的產(chǎn)品;向不可能挑戰(zhàn)設(shè)立高的標(biāo)準(zhǔn)。好非常棒,給自己掌聲鼓勵一下。那么第六個秘訣呢,也是非常重要的,就是簡單專注全力以赴。簡單就是用適合的方法持續(xù)不斷的做,因為任何事情都不復(fù)雜,好的方法持續(xù)的用,堅持不懈的用;專注就是必須全心全意做精英報,其他任何的報紙或者其他事情必須要放棄或擱置;全力以赴就是想盡一切可以的辦法,利用一切可以利用的資源,來完成自己的目標(biāo),必須全力以赴。這里我可以和大家一起來分享一下如何用簡單專注和全力以赴來銷售寶潔的新品牌—卡枚爾的。當(dāng)任務(wù)一下來,我就制定了一套銷售計劃,一切的一切都是為了銷售卡枚爾,買促銷裝的同時要買卡枚爾,每拜訪一個客戶都讓他聞卡枚爾的香味;每拜訪一個客戶都推銷卡枚爾,堅持不懈。就這樣我半個月的時間就完成了一個月的銷量目標(biāo),最后的新品完成率也是公司最高的。這就是簡單專注和全力以赴的最好的實例,大家要不要給一哲掌聲鼓勵一下。

各位同學(xué),各位伙伴,不管今天,大家是帶著什么樣的心態(tài)坐在這里,我都想告訴大家,你們對大學(xué)的憧憬,和你們現(xiàn)實的落差,你們奮斗的汗水和委屈的淚水,我都感受過,都經(jīng)歷過,我只想告訴大家這樣一句話:青春不言敗,挑戰(zhàn)無處不在。不要抱怨,不要沉淪,因為一切一切不愉快的事情,在我們的整個生命中顯得那么微不足道,因為人的生命只有一次,那么人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)我們回首往事時,不會因為虛度年華而悔恨,不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)我們臨死的時候,我們可以說,我們已經(jīng)將我們的整個生命和全部精力都獻給了這個世界上最偉大的事業(yè)—為中國在21世紀(jì)成為世界第一強國而奮斗和努力。讓我們用這段光彩奪目的話來激勵和鞭策自己,讓自己成為一個無愧于時代高尚的人。

獲獎演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!我是XX,來自湖北襄陽。今天,我很榮幸能在這里給大家做一個演講,此刻我的內(nèi)心非常激動!因為這是我人生中的第一次演講。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這個展示自我與實現(xiàn)自己價值的平臺。在此我想說,是公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,是同事們的鼓勵,是公司各部門的大力支持,才有我今天的成績和榮譽。再次向所有曾經(jīng)幫助過和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們深深的鞠上一躬。謝謝你們!

我自己總結(jié)了10條《業(yè)務(wù)員的自我修養(yǎng)》,現(xiàn)在與大家分享一下。

1、敬業(yè)精神:一個人的是他生存的基本權(quán)利,有沒有權(quán)利在這個世界上生存,看他能不能認(rèn)真地對待工作。能力不是主要的,能力差一點,只要有敬業(yè)精神,能力會提高的。如果一個人的本職工作做不好,應(yīng)付工作,最終失去的是信譽,再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認(rèn)真做好一個工作,往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。

2、忠誠:忠誠建立信任,忠誠建立親密。只有忠誠的人,周圍的人才會接近你。在招聘員工的時候,絕對不會去招聘一個不忠誠的人;客戶購買商品或服務(wù)的時候,絕對不會把錢交給一個不忠誠的人;與人共事的時候,也沒有人愿意跟一個不忠誠的人合作……

3、良好的人際關(guān)系:良好的人際關(guān)系會成為你這一生中最珍貴的資產(chǎn),在必要的時候,會對你產(chǎn)生巨大的幫助,就像銀行存款一樣,時不時地少量地存,積少成多,有急需時便可派上用場。

4、團隊精神:在知識經(jīng)濟時代,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,已不再是單獨的個體之間的斗爭,而是團隊與團隊的、組織與組織的,許許多多困難的克服和的平復(fù),都不能僅憑一個人的勇敢和力量,而必須依靠整個團隊。作為一個獨立的員工,必須與公司制定的長期保持步調(diào)一致。員工需要關(guān)注其終身的方向,如提高自身及同事的能力,這就是團隊精神的具體表現(xiàn)。

5、自動自發(fā)地工作:充分了解工作的意義和目的,了解公司戰(zhàn)略意圖和的想法,了解作為一個組織成員應(yīng)有的精神和,了解自己的工作與其他同事工作的關(guān)系,并時刻注意環(huán)境的變化,自動自發(fā)地工作,而不是當(dāng)一個木偶式的員工!

6、不找任何借口:不管遭遇什么樣的環(huán)境,都必須學(xué)會對自己的一切行為負(fù)責(zé)!屬于自己的事情就應(yīng)該千方百計地把它做好。只要你還是公司里的一員,就應(yīng)該不找任何借口,投入自己的忠誠和心。將身心徹底地融入公司,盡職盡責(zé),處處為自己所在的公司著想。

7、具有較強的執(zhí)行力:具有較強的執(zhí)行力的人在每一個階段,每一個環(huán)節(jié)都力求卓越,切實執(zhí)行。具有較強的執(zhí)行力的人就是能把事情做成,并且做到他自己認(rèn)為最好結(jié)果的人。具有較強的執(zhí)行力的人隨時隨地都想著公司的顧客,了解了顧客的需求后,并樂于思考如何讓產(chǎn)品更貼近并幫助顧客。

8、找方法提高工作效率:遇到問題就自己想辦法去解決,碰到困難就自己想辦法去克服,找方法提高工作效率。

9、為公司提好的建議:為公司提好的建議,能給公司帶來巨大的效益,同時也能給自己更多的發(fā)展機會。為了做到這一點,你應(yīng)盡量學(xué)習(xí)了解公司的業(yè)務(wù)運作的經(jīng)濟原理,為什么公司業(yè)務(wù)會這樣運作?公司的業(yè)務(wù)模式是什么?如何才能盈利?同時,你還應(yīng)該關(guān)注整個市場動態(tài),分析總結(jié)對手的錯誤癥結(jié),不要讓固守在以前的地方。

10、維護公司形象:公司形象不僅靠公司各項硬件設(shè)施建設(shè)和軟件條件開發(fā),更要靠每一位員工從自身做起,塑造良好的自身形象。因為,員工的一言一行直接影響公司的外在形象,員工的綜合素質(zhì)就是公司形象的一種表現(xiàn)形式,員工的形象代表著公司的形象,員工應(yīng)該隨時隨地維護公司形象。

在接下來的工作里,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的銷售熱情。在新的一年里,我會本著公司利益高于一切的原則,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,積極主動,踏踏實實,高效有序的完成各項工作。以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期待。

請相信,踏踏實實做人,是父母對我的諄諄教誨,踏踏實實做事是我對公司的無限回報。

最后我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo),感謝和我并肩戰(zhàn)斗的同事!提前預(yù)祝大家身體健康!闔家辛福,謝謝大家!

獲獎演講稿 篇3

同志們:

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。各級黨組織要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù),按照統(tǒng)一部署,精心組織安排,有力有序推進,確保盡好責(zé)、抓到位、見實效。

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員,必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),喚醒黨員黨章黨規(guī)意識,要強化黨章意識,自覺把黨章作為做人做事的根本遵循,把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)和遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子;要強化紀(jì)律意識,自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線,嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》;要強化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識,自覺履行管黨治黨的政治責(zé)任,全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小,充分運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,一把尺子量到底,一寸不讓抓執(zhí)行,用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問責(zé)的約束性保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面,提出了中國夢、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略,開辟了馬克思主義新境界,開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神,要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫,見成效。

真學(xué),就是要深鉆細(xì)研,入心入腦。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時跟進學(xué),全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會總書記重要講話精髓要義。真懂,就是要深刻領(lǐng)會、全面理解。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷。真信,就是要堅定信仰,愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業(yè)的自覺踐行者。真用,就是要指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。堅持發(fā)展第一要務(wù)不動搖,堅定改革決心和信心不動搖,堅守改善民生不動搖,堅持全面從嚴(yán)治黨不動搖。

做合格共產(chǎn)黨員,必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行。按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),

一是要忠誠,對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。

二是要干凈,樹立清風(fēng)正氣??蠢巫约海^不放縱妄為;管住家人,絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友,絕不放松警惕。

三是要擔(dān)當(dāng),立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,勇于爭先不懈怠,敢于攻堅不畏難,善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè),最大限度調(diào)動廣大干部積極性。

開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要緊密結(jié)合宣城實際,分門別類找準(zhǔn)問題,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新載體,切實增強針對性、實效性。要突出正常、經(jīng)常教育,把握好學(xué)習(xí)教育的特點,根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,推進學(xué)習(xí)教育扎實開展。要堅持“兩手抓、兩促進”,以開展學(xué)習(xí)教育促進各項工作,以各項工作的實際成效檢驗學(xué)習(xí)教育成果,扎扎實實做好各項工作,確?!笆濉遍_好局、起好步。

獲獎演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為XXX參加XXX年全國職業(yè)院校技能大賽的指導(dǎo)教師,從備賽、訓(xùn)練到奪冠,經(jīng)歷了強化訓(xùn)練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅,今天我有幸作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言,深感榮幸。感謝政府及各級領(lǐng)導(dǎo),對我們中等職業(yè)教育的關(guān)心,為職業(yè)教育營造了良好的發(fā)展環(huán)境,提供了政策保障;感謝學(xué)校對參賽師生的大力支持,讓我們?nèi)鋺?zhàn),無后顧之憂;感謝所有技能競賽教師的付出與同學(xué)們的努力。職業(yè)技能對于每位職業(yè)院校學(xué)生而言,不僅關(guān)系到畢業(yè)、就業(yè),而且關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展。技能大賽恰好就是對參賽學(xué)生的一次全面檢驗與考核,也是一個地區(qū)職業(yè)教育水平的直觀體現(xiàn)。下面和大家分享一下這次參加全國技能大賽的感想。

第一方面:領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力配合,全方位支持

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)各部門大力支持和通力協(xié)作。各領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計劃,點拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。

第二方面:制訂周密訓(xùn)練計劃,保證訓(xùn)練順利實施

為了完成訓(xùn)練任務(wù),提高訓(xùn)練效率,我們指導(dǎo)教師團隊會根據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃,包括基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等,整個訓(xùn)練計劃包含知識技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的內(nèi)容。同時,指導(dǎo)教師團隊根據(jù)前一階段的完成情況及問題,進行總結(jié)分析,動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃,保證學(xué)生完全掌握所需要的專業(yè)技能。

第三方面:聘請業(yè)內(nèi)專家,縮短技能差距

在訓(xùn)練過程中,學(xué)校專門聘請了企業(yè)專家,針對比賽中需要注意的各種事項,對指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生進行指導(dǎo),充分了解競賽的評分標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)難點、解決辦法等。使得我們在技能和眼界都有了質(zhì)的提高。

第四方面:困難與方向

我們在訓(xùn)練中遇到的最大困難就是信息的閉塞,這方面與東部沿海地區(qū)的差距特別的大。我們所能得到的信息很多是滯后,甚至是錯誤的信息,對訓(xùn)練方向造成了不小的干擾。在以后的訓(xùn)練中,希望能有更多的機會和各強隊進行交流,以便把握比賽脈絡(luò),獲取先進經(jīng)驗,提高自身水平。

以上是我和各位指導(dǎo)教師交流后,得到的一些感想和體會。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,學(xué)校各部門的大力支持,同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻,為這次技能大賽演奏出了優(yōu)美的樂章。我們將以此作為新的起點,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì),以頑強的意志、過硬的技能、扎實的理論,去迎接新的任務(wù)。

獲獎演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!其實坐在這里我特別惶恐,因為我所做的事很多老師都在做,我只是眾多辛勤付出的教師里最平凡的一個。上期我班成績不是最好的,但我很開心,因為我班學(xué)生全優(yōu)秀。是對我付出的匯報。在這里我沒有什么先進的經(jīng)驗可以匯報,也沒有什么高深的理論可以演說,我只想珍惜這個寶貴的機會,就工作中的做法與大家一起分享。 第一,好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感

有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。

作為普通的教師,也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課

讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三,關(guān)心后進生,永不放棄

我鎮(zhèn)近年來調(diào)研成績的計算辦法大家都知道,決定你成績的往往是后進生。

這些年來我個人總結(jié)出兩點如何轉(zhuǎn)化后進生的辦法:

1、明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義,認(rèn)識轉(zhuǎn)變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上,老師熾熱的情感,使過去備受教師冷落、同學(xué)歧視、家長打罵的“后進生”,建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。

2、堅持正面教育,愛護學(xué)生,替后進學(xué)生著想,多鼓勵。做到滿腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實際困難,燃起后進生成功的希望之光。

總之,教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛。謝謝大家。

獲獎演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過:“讀書,這個習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體?!睆那拔也辉趺疵靼?,但是現(xiàn)在是我卻感悟很深。

我從呱呱落地便與書有著不解之緣,有哺育我們的嬰兒教育書,母親講的故事書,還有從小看的一些漫畫書,上課時的課本,課外的各種散文,名著,可以說,書在我的成長中是不可缺少的。我喜歡讀書,尤其愛在傍晚和早晨的時候讀書了,因為傍晚是我大腦最清閑的時候,而清晨是我最清醒的時候,這兩個時間段也是我一天中最有活力的時候了。晨曦初露,斜倚桌邊,或是傍晚獨坐窗前,豈不是人生一大樂事。記得小時候,我還不會識字,媽媽就耐心的教育我背唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一邊。上學(xué)前,我已經(jīng)可以單獨看一本故事書了,低年級時,我認(rèn)識的字已經(jīng)很多了,便又迷上了科普書籍,讓媽媽給我買了一本《少年百科全書》,書中的每個問題都使人深思,愛不釋手,在如饑似渴的閱讀的同時,我又買了《十萬個為什么》,《格林童話》這幾本書也使我增長了許多知識。

讀書是積累,知識的多少是要靠日積月累才能形成的,年華如水,一去不復(fù)返,怎么樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓住知識,捉住今天,抓住未來,書將繼續(xù)伴我成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

獲獎演講稿 篇7

獲獎感言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好!

我是渠道部的一名業(yè)務(wù)員,我的名字叫XXX。很榮幸能夠獲得6月代理商開發(fā)冠軍稱號并在大會上發(fā)言。

首先要感謝網(wǎng)聚天下給了我這個展示自我和實現(xiàn)自我價值的平臺,我非常高興也非常激動。獲得這個獎要感謝總經(jīng)理XXX對我的關(guān)懷與厚愛,要感謝部門其他的領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予的支持和幫助。這個獎應(yīng)該屬于大家,沒有大家的幫助我不可能取得這樣的業(yè)績,謝謝大家(深深的鞠躬)?。?!

有今天的成功我深信以下幾點:

1、勤于下市場收集產(chǎn)品信息、客戶信息、及當(dāng)?shù)劁N售動向相關(guān)信息。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

2、將公司利益趨近最大值、在不違背公司規(guī)章制度的前提下視客戶為自己的親人。

3、為公司利益為大,個人利益為小。

4、忍辱負(fù)重,微笑服務(wù)。

以上是我一直堅持的幾點。

要想在今后的工作中獲得更大的成功離不開大家的指導(dǎo)、建議和幫助。我覺得對你們最大的回報就是全身心的投入工作,創(chuàng)造更好的業(yè)績。謝謝!

微笑迎接生活中學(xué)生獲獎演講稿原文


牽一牽嘴角,傳遞出去的是親切的問候;揚一揚眉梢,呈現(xiàn)出來的是善意的態(tài)度。在生活中,一些簡單的小事就足以讓我們展露笑顏,微笑是緩解我們緊張的良藥。怎么動筆寫微笑相關(guān)的演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《微笑迎接生活中學(xué)生獲獎演講稿原文》,希望能為您提供更多的參考。

微笑迎接生活中學(xué)生獲獎演講稿原文【篇一】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

無論生活給你什么樣的體驗,順境還是逆境;苦難還是甜蜜;只是生活給的不一樣。學(xué)會勇敢面對,給生活一個微笑。也許它會給你一個更大的微笑或幸運作為回報。

沒有人是絕對的弱者,只有那些拒絕面對現(xiàn)實,天真地活在幻想中的人才是笑話;千萬不要去想自己的缺點,一味抱怨,一味逃避,漸漸失去微笑的能力,那么剩下的就只有痛苦和掙扎。

給生活一張笑臉。笑聲是金色的陽光,燦爛的花朵,溫暖和驕傲。它能驅(qū)散你心中的烏云,驅(qū)走你辛苦的疲勞,給自己信心,給別人美。微笑工作,微笑生活,讓生活綻放,讓生活妖嬈。

自以為是、清高的人總有一天會失去對生活的熱情,因為他們的目標(biāo)是高人一等,失去對生活中美好事物的判斷,美化丑惡;最后,他們只能得到苦果。可能一兩個人運氣好,收獲很多,但是誰能保證每次都有幸運女神的照顧呢?你站得很高,微笑著面對生活,出乎意料的回報給你。如果運氣需要積累,你總會在幻想中成功,一次又一次的逃避,結(jié)果可想而知。

我不知道生活給了別人什么苦難或美好,但我知道,無論是什么,誠實面對,微笑面對,勇敢面對,你不僅會獲得成功,還會為下一次成功儲備運氣。微笑是好運。人們常說,笑十年是有道理的。你需要學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗。不要只以自我為中心。誰也不是誰。父母會背叛你,但你永遠不會背叛自己。甚至錯誤的選擇都是自己的選擇。也是哭笑不得的一天。為什么不選擇笑著度過每一天?

有一顆善良的心,評判人員的標(biāo)準(zhǔn)就會偏向善良。生活就像一杯白開水,也像一杯苦咖啡。送走喜怒哀樂不是問題,送走喜怒哀樂也不容易。但是,人這輩子來到世上就要好好活著。

就算把苦水喝進肚子里,也是自己的選擇。咽下苦水,回以微笑。下次喝的時候可能是甜凝。相信微笑的力量,看看那些一次次跌倒又爬起來的人,看看那些跑錯路又重新起航的人,看看那些失去自我又沖破障礙的人……沒有人天生堅強,但你可以讓自己變得堅強,對生活的挑戰(zhàn)和考驗無所畏懼。

做一個微笑的人。我認(rèn)為一個微笑的人不會有太壞的運氣。做一個面對生活的微笑的人,慢慢積累自己的運氣。我想下一個路口會是晴天。

微笑迎接生活中學(xué)生獲獎演講稿原文【篇二】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開始了。也許,在這一年中,我們會付出無法估計的艱辛,但我們也會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳“的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。我們要微笑著面對挫折,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。

微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑,堅強的象征是微笑。那么,在面對充滿挫折,堅辛之旅的九年級生活時,我們何不多一些微笑呢?

同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成,生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓,頑強不屈的抗?fàn)幘?。每一次挫折都是一筆財富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!

微笑迎接生活中學(xué)生獲獎演講稿原文【篇三】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

誰也不能忘卻娜麗莎那迷人的微笑,那微笑帶著淡淡的憂傷,但又不乏對生活的追求,讓人看了無不動心微笑使他顯得嫵媚和神秘。一個微笑使本來平淡的面容上仿佛盛開了一朵嬌艷的花朵。

姑娘有了微笑,猶如一朵多情的玫瑰,散發(fā)陣陣幽香;小伙子有了微笑,猶如一座偉岸的高山,透著無盡的魅力;老人有了微笑,猶如黃昏中的晚霞,無不充滿生命和活力——

微笑,一個極為平常的表情,卻滲透著十分豐富而又微妙的感情,它是一束光,給黑暗中行人照亮前進的方向;它是一屢悠悠的白云。為人們內(nèi)心深處裝點一片藍天——

微笑可以拉近友情的距離,它是彼此用純真鑄成的一個友誼世界,無須太多言語,簡簡單單的微笑就會讓友情堅如磬石。親切的微笑,可以使你結(jié)識更多的朋友,這些朋友,會在你最艱難、最困頓的時候,支撐你走出人生的冰谷,微笑使人充滿了生活的信念。

微笑是對他人的諒解,寬容的微笑去體涼他人的心地,讓別人的感動輕伏微笑的臉龐,讓濃濃的真情托起你純潔的心靈。

微笑是對自我的安慰和調(diào)整,當(dāng)你面對缺陷時,請給自己一個微笑吧因為“金無足赤,人無完人?!叭毕莺螄L不是一種美?擁有了這種美你就學(xué)會了滿足,學(xué)會坦成;單你遇到挫折時請給自己一個微笑吧!因為人的一生不會“一帆風(fēng)順”,挫折只是成功者腳下的一粒石子,跨過它,你會笑的更甜美、更燦爛。

朋友,不要吝嗇你的微笑,它可以使你在生活中充滿自信,擁有自信,你就擁有了成功。

朋友不要吝嗇你的微笑,就讓微笑掛在臉上,讓真情永留心間!

微笑迎接生活中學(xué)生獲獎演講稿原文【篇四】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

融開了整河冰凍的是陽光,拂綠了遍野荒原的是春雨,消釋了滿懷愁緒的是微笑。

威爾科克斯說過:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事,而在一切事都不妙時仍能微笑,才生活得有價值。”讓我們微笑著面對生活吧!

夜晚的秋風(fēng)瑟瑟地吹拂著,在月光照映下的小河邊,一棵枯黃的老樹正在“嘎嘎”慘叫,一只寒鴉借著遠處微弱的燈光,用它那利索的眼睛努力搜尋著食物。我忍不住感嘆起來:“在如此惡劣的環(huán)境下,寒鴉沒有放棄,竟然能微笑著面對生活!”

動物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸?讓我們微笑著面對生活吧!昏暗的實驗室里,破舊的火車廂里,一次次的失敗,一次次的挫折,又一次次繼續(xù)忙碌……瞧,他抬起頭微笑道:“我已經(jīng)找到了一千種不適合做燈絲的材料。”那一千零一次的實驗不就給世界帶來了燦爛的光明嗎?這就是愛迪生,這就是他微笑的力量。讓我們微笑著面對生活吧!

面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊;面對殘疾,邰麗華堅定不移,為創(chuàng)造舞蹈夢于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃;面對仕途的坎坷,蘇東坡吟誦“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”來笑對挫折。讓我們微笑著面對生活吧!

人生不如意者十之八九,我們總會遇到一些困難,只有微笑著面對困難,微笑著面對挫折,才會讓平淡的生活重放絢麗的花朵,讓我們微笑著面對生活吧!

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