主題活動方案

主題活動方案。

沒有選擇成為一個真正的英雄，往往不是成功就是成功，制定方案可以提高管理水平，欄目小編反復(fù)修改和改進終于推出了這篇最優(yōu)秀的“主題活動方案”，希望對你的工作和生活有所幫助！

主題活動方案 篇1

一、活動目的

通過開展本次學(xué)雷鋒宣傳活動，展現(xiàn)xx縣義務(wù)工作聯(lián)合會成立xx年來熱心公益取得的豐碩成果，謳歌xx義工用行動詮釋“雷鋒精神”的道德風(fēng)貌，讓身邊更多的.人認識義工、尊重義工、加入義工，促使xx公益事業(yè)邁上一個新的臺階，為推進“五個xx”建設(shè)做出更大貢獻。

二、活動時間

20xx年3月4日

三、活動地點

南門（書店門口，暫定）

四、活動主題

弘揚雷鋒精神﹒倡導(dǎo)公益理念

五、活動內(nèi)容

1、展現(xiàn)xx義務(wù)工作聯(lián)合會開展活動情況:yJs21.com

2、宣傳、介紹xx義務(wù)工作聯(lián)合會；

3、引導(dǎo)市民弘揚雷鋒為人民服務(wù)精神；

4、接受市民現(xiàn)場募捐。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

該活動下設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

組員：

七、注意事項

1、早上8:30分，后勤部準備好電視1臺、播放器1臺、展板3塊、橫幅1面、捐款箱1個、桌子4張、椅子8張、大雨棚2個（雨天）、簽字筆4支等器材物質(zhì)；宣傳部準備好兩盤義工工作視頻刻錄資料，并調(diào)試好宣傳用設(shè)備；秘書處準備紙質(zhì)好宣傳資料xx份、新義工申請登記表2份、活動登記表1份等資料；車友團提供一個皮卡車拉到活動處展開；

2、參加活動的義工務(wù)必在活動正式開始前熟悉宣傳類容。

3、所有義工著裝義工服、義工帽、佩戴義工證，活動過程中必須統(tǒng)一行動，注重義工形象，引導(dǎo)孩子遵守紀律，講文明、講禮貌、不亂扔果皮紙屑等；

4、活動完畢后，請有時間的義工留下共同清理活動場地，清掃垃圾等，保持活動場地的整潔干凈。

5、未盡事宜請現(xiàn)場負責人統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

八、安全應(yīng)急處理

請參會義工注意自身安全并維護好現(xiàn)場秩序，若活動現(xiàn)場發(fā)生安全事故，立即啟動xx縣義務(wù)工作聯(lián)合會重大活動安全預(yù)案。

主題活動方案 篇2

　一、活動背景

三月和日暖風(fēng)，雷鋒精神綿延x年，已經(jīng)成為深入人心的一種精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神在全國各地蔚然成風(fēng)。為弘揚“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，深入貫徹落實黨的xx全會精神，引導(dǎo)全體青年團員形成愛國、愛企，助人為樂，艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心，為項目部做一件有意義的事，開展一次義務(wù)活動”為主題的的“三個一”活動。

二、活動意義及目的

結(jié)合項目部“三個一活動”開展系類活動，呼吁全體青年學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德，將雷鋒精神付諸實踐，激發(fā)主人翁意識，提高職工的工作積極性，營造健康向上的良好氛圍，繼承和發(fā)揚中華民族光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進一步增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　三、活動開展時間

20XX年3月05日-20XX年3月12日

　四、活動對象

第四項目部xx一期工程全體職工

五、活動開展

（一）活動細則：

1、活動名稱：弘揚雷鋒精神和諧一家暖情

2、活動時間：20XX年3月5日-20XX年3月12

3、活動地點：xx項目部

（二）活動安排

1、活動一，為項目部做一件有意義的事，給項目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的，3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管，爭取讓項目部成員早一天用上自來水。

2、活動二，為身邊同事奉獻一次愛心，給項目部多一些溫暖。3月8日，食堂負責出資采購肉餡，支部組織全體成員包餃子，為婦女節(jié)營造良好氣氛。

3，活動三，開展一次義務(wù)活動，給項目部多一份清潔。3月12日，組織全體成員打掃院落，加強庭院外燈管保護，更換破損燈管。

（三）準備工作：

活動安排及進程公告：確定時間及地點、采購替換的燈管與水管，準備使用工具，安全事項要求通知。

主題活動方案 篇3

［活動目標］

培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識,直到植樹的好處。

［活動準備］

小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.

［行動口號］

行動起來，爭做護綠小使者。

［活動時間］

［活動內(nèi)容］

1、植物種植全校播種行動：

人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，寫觀察日記或符號表示，進行成果展示。

2.環(huán)保護綠行動：

按照護綠小隊，認養(yǎng)園內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

3.“我知道……”植物生長知識交流活動：

相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo)，收集有關(guān)植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。

4.“綠意角”的設(shè)計評比：

充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

［活動安排］

集體進行活動

1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統(tǒng)計。

2、 進行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表，并在班內(nèi)交流。

3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，觀察日記。

4、園內(nèi)認養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心意。

5、觀看相關(guān)樹木的資料。

6、“綠意角”評比活動：

植樹活動

1、到小區(qū)或園內(nèi)進行植樹活動。

2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。

3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。

［活動過程］

小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動。活動中五個孩子合作同種一棵小樹，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望?；顒又校⒆觽冏匀坏厝谌说酱笞匀恢?，初步了解了人與自然的依存關(guān)系，意識到“保護環(huán)境、植樹造林”就在我們的實際行動中。植樹完畢，孩子們還和家長一起放風(fēng)箏、制作環(huán)保標記……本次活動在行動中讓孩子認識到要愛護小樹苗、保護小樹苗，培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感，增強保護環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識，從而更好地發(fā)展孩子的社會實踐能力。

［活動分析］

“十年造樹、百年育人”，活動使孩子和小樹成了好朋友，而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神——生活和教育的密切結(jié)合，在體驗中，他們共同放飛夢想。

以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

主題活動方案 篇4

一、活動目標：

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

二、活動準備：

1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、具體活動過程（主持人臺詞實錄）

1、出旗，唱隊歌。

2、（用雷鋒的名言引入） 主持人甲：人的生命是有限的`， 主持人乙：為人民服務(wù)是無限的， 主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！ 主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？ 主持人乙：今天我們進行四（5）班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會—— 主持人（合）：三月風(fēng) 主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧！

3、（全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》） 主持人乙：下面請聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》

4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚ 主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！ ﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！﹚

5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚ 主持人乙：大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當代的雷鋒？

6、（兩位主持人請同學(xué)來說說自己心目中的新時代的雷鋒） 主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧！

7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時代的雷鋒）

主題活動方案 篇5

為進一步弘揚學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，不斷激勵和引導(dǎo)全行員工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，為建設(shè)文明單位、推動社會全面進步貢獻自己的力量。在分行黨委的的領(lǐng)導(dǎo)下，動員組織全體干部員工深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，以服務(wù)社會、傳播文明為宗旨，努力營造團結(jié)、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大支行青年文明志愿者服務(wù)隊伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學(xué)校，為廣大群眾提供各種志愿服務(wù)，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用。

二、主要目標

認真實踐奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神，廣泛發(fā)動，精心組織，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展,進一步提高支行廣大員工的服務(wù)意識。

三、活動內(nèi)容

1、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵，倡導(dǎo)志愿者做到時時學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。3月份是毛澤東同志題詞號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)51周年紀念日，要深入開展學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己為主題的實踐活動，組織志愿者參與地方學(xué)雷鋒活動，另外還開展走進社區(qū)扶老助殘、幫困解難等便民活動。

2、六一兒童節(jié)期間開展送愛心到農(nóng)村小學(xué)的志愿活動，組織志愿者為農(nóng)村學(xué)校孩子捐贈文具、學(xué)習(xí)用品等，通過為這種形式奉獻全體志愿者的一片愛心。

3、七一期間組織志愿者走上街頭進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，以整潔、清新、優(yōu)美的市容市貌迎接黨的.生日。

4、九月份開展走進校園結(jié)對共建活動。組織志愿者向桐城市實驗小學(xué)留守兒童贈送學(xué)習(xí)用品，讓他們感受社會溫暖。

5、開展關(guān)愛老人活動，可聯(lián)系桐城市敬老院等單位進行志愿關(guān)愛的活動。

6、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。組織志愿者到桐城市母親河龍眠河畔撿垃圾、植樹護綠等實踐活動，強化職工的生態(tài)環(huán)境意識。

7、開展全民健身、健康生活文明健身活動。組織文化體育志愿者，利用我行的文體設(shè)施，在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，在全行形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

8、參加宣城市文明委(辦)，安排其它活動。

四、活動要求

1、精心組織、務(wù)求實效。要加強宣傳、積極動員，讓全行員工深刻認識志愿服務(wù)活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動當中。

2、要認真策劃好服務(wù)項目，在開展志愿服務(wù)活動中務(wù)求實效，力戒形式主義。要結(jié)合支行工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內(nèi)容的質(zhì)量。

3、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者標識，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護支行文明形象。

主題活動方案 篇6

一、活動目的：

1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間：

20xx年10月15日星期五

三、活動準備：

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

（唐）王維（東晉）陶淵明

獨在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，

每逢佳節(jié)倍思親。悠然見南山。

遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。

2：同學(xué)和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3：同學(xué)和家長一起準備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4：同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）

承諾人：某某某

監(jiān)督人：家長簽名

四、活動過程：

重陽節(jié)的時間

尊老的名句交流

重陽節(jié)的來歷

尊老的故事：古代、名人、身邊

重陽節(jié)的習(xí)俗

我們可以這樣做

重陽節(jié)的詩句

尊老承諾

重陽節(jié)尊老

10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）

五、總結(jié)

活動結(jié)束

主題活動方案 篇7

一、活動宗旨

在我校廣大家庭中開展系列低碳活動，大力宣傳和普及低碳知識，倡導(dǎo)廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，引導(dǎo)家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟貢獻力量。

二、活動內(nèi)容

1、開展“低碳家庭時尚生活”知識宣傳。利用國旗下講話、倡議書、宣傳版面等多種形式將“低碳家庭時尚生活”知識宣傳到我校八百余名學(xué)生家庭。

2、由我校女教職工成立學(xué)校巾幗志愿者隊伍，向廣大家庭成員宣傳環(huán)保知識、倡導(dǎo)節(jié)約理念，共建生態(tài)家園。

3、開展“綠色生活在我家”金點子征集、“環(huán)保小制作”征集活動，向廣大學(xué)生家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，并發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站，擴大宣傳。

4、評選表彰綠色家庭。

三、活動安排

1、工會、婦委會將聯(lián)合下發(fā)活動方案及倡議書到各班、各位學(xué)生手中，希望各班主任老師引導(dǎo)學(xué)生做好宣傳。

2、金點子征集活動：要求每位學(xué)生向家長征集、商議在家庭生活中行之有效的低碳、節(jié)約好點子，每位學(xué)生至少一條，上交各位班主任老師。為切實做到節(jié)約紙張，請從附件中下載表格，將優(yōu)秀的金點子填入表格，并將電子稿交至政教處。

3、環(huán)保小制作活動：號召學(xué)生以生活中的廢棄物為材料，以自己的創(chuàng)意為主，充分體現(xiàn)廢舊物品的利用價值，把我們身邊的廢棄物變?yōu)橐患赖墓に嚻罚優(yōu)橐患?jīng)濟實用的生活用品。每班至少上交3份至工會辦公室。

4、工會、婦委會將根據(jù)金點子的可行性、小制作的實用性等，每班評選1家“綠色家庭”，并頒發(fā)獎狀。

注：2、3項工作請在6月3日前完成。

主題活動方案 篇8

為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，學(xué)校決定于5、6月份開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季系列活動，具體通知如下：

一、活動主題：

情留民大，夢想啟航

二、活動時間：

20xx年5月-6月

三、活動內(nèi)容

（一）畢業(yè)表白墻

1、活動時間：20xx年5月21日--20xx年6月15日

2、活動地點：易班平臺

3、活動形式：在易班平臺設(shè)置畢業(yè)表白墻欄目。畢業(yè)生、在校生登錄易班平臺進入表白墻版塊，對個人、班級、學(xué)生組織、老師、學(xué)校等進行留言，留言內(nèi)容將擇優(yōu)在畢業(yè)典禮當天上易班墻。

（二）回憶之廊

1、活動時間：20xx年5月21日--20xx年6月8日

2、活動地點：易班平臺

3、活動形式：面向全體畢業(yè)生征集在民大校園內(nèi)拍攝的四年來個人照、集體照，根據(jù)時間順序排列，在易班平臺展示，制作時間之廊背景板，讓畢業(yè)生感受人生的短暫和時光的易逝。時間之廊背景板在畢業(yè)典禮當天展示。

（三）“感恩母校，揚帆起航”視頻

1.活動時間：20xx年5月21日--20xx年6月8日

2.活動地點：易班平臺

3.活動形式：各學(xué)院易班工作站錄制畢業(yè)班相關(guān)視頻，內(nèi)容為對母校四年栽培的感謝及對未來的期待和暢想；校易班工作站收集各學(xué)院視頻，剪輯成我校畢業(yè)季宣傳視頻合輯，在畢業(yè)典禮期間通過校內(nèi)LED大屏幕播放。

（四）畢業(yè)合影日

1.活動時間：6月21日10:00-12：00

2.活動地點：東校區(qū)大學(xué)生活動中心101室

西校區(qū)圖書館一樓大廳

3.活動形式：各學(xué)院畢業(yè)生在指定時間登陸易班平臺報名，選擇相應(yīng)時間段。學(xué)生工作部（處）分別制作背景板“我與書記有個合影”“我與校長有個合影”，準備學(xué)位服給學(xué)生穿戴拍照，邀請專業(yè)攝影人員進行拍照后制作影集、留存。畢業(yè)生電子版照片上傳至易班平臺，由畢業(yè)生自行下載。

（五）畢業(yè)服務(wù)站

1.書來書往

畢業(yè)生在服務(wù)站捐獻各類適合大學(xué)生閱讀，有一定使用價值的正版圖書（非教材和雜志），贈書者均獲得精美禮品一份；在校生可登錄易班平臺集贊在指定時間內(nèi)憑截圖領(lǐng)取愛心書籍。

（1）活動時間：6月11日至6月15日

（2）活動地點：東校區(qū)五坡文化廣場、西校區(qū)大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心

2.畢業(yè)行李托運

由學(xué)校統(tǒng)一組織各快遞到指定快遞點收集畢業(yè)生行李，以便畢業(yè)生郵寄。

①活動時間：5月至6月30日

②活動地點：東校區(qū)五坡文化廣場、大學(xué)生活動中心和西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下

（六）畢業(yè)生代表專場座談會

1.活動時間：6月

2.活動地點：國教樓一樓會議室

3.活動形式：學(xué)校將邀請50名來自各個學(xué)院的畢業(yè)生代表，與書記、校長一同座談，以畢業(yè)生的身份對母校的發(fā)展進言獻策。

（七）“20xx我們畢業(yè)啦”畢業(yè)環(huán)校跑

美好的大學(xué)時光即將結(jié)束，對母校的感情與日俱增。在即將離開的時候，來一場環(huán)校跑，感受校園變化。

（1）活動時間：6月20日

（2）活動地點：東西校區(qū)

（3）活動形式：畢業(yè)生在易班平臺報名，以學(xué)院形式分組與校領(lǐng)導(dǎo)一同參加畢業(yè)環(huán)校跑活動。學(xué)生工作部（處）在東西校區(qū)設(shè)立“20xx我們畢業(yè)啦”背景板，提供給畢業(yè)生拍照打卡；制作畢業(yè)T恤和帽子發(fā)放給參與環(huán)校跑的領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)生，名額有限，先到先得。

（八）畢業(yè)典禮

1.活動時間：6月21日

2.活動地點：東校區(qū)燈光球場

主題活動方案 篇9

一、活動目的：

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年10月30日19：30—21：00

2、活動地點：

203：三、四年級

303：五年級

403：六年級

3、活動總指揮：xxx

4、活動策劃：xxx

5、活動主持：xxx

6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備

四、活動口號：

哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

五、活動主題：

我型我秀Halloween

六、活動過程：

1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

2、了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT

3、中英開場白介紹：班上選出兩名學(xué)生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）

4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：

5、學(xué)生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學(xué)生3名，并給予獎勵）

6、趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5—6組，每組猜3組詞語，最短時間內(nèi)完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵）

游戲二：家鄉(xiāng)話說對白

玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵）

游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經(jīng)典動作秀視頻，讓學(xué)生進行模仿。然后評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵）

七、活動結(jié)束：

請老師們有序組織學(xué)生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

主題活動方案 篇10

為迎接中秋，慶祝國慶，同時，也是為了找個理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經(jīng)與部分家長交流，計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下：

一、時間：XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放學(xué)后就過去）。

二、地點：xxxxx酒店（如有變動，另行通知）。

三、參加人員：中三班全體小朋友及家長，同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。

四、活動內(nèi)容：吃飯，同時請家長盡量能喝點酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節(jié)目。

五、經(jīng)費籌集方式：按參加人員收取，100元/人（預(yù)收）。

六、報名方式：周四早上，到班級報名（家委會代表會提早在那里等候大家）。

七、備注

1、本次活動遵從自愿原則，但我們希望大家都能來，一是因為機會難得；二是我們組織一次活動也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內(nèi)容。

2、請大家準時參加，放學(xué)后就過去。

3、請大家注意各項安全。

4、如果大家還有什么建議，希望及時與我們聯(lián)系，以期待我們能夠做得更好。

5、預(yù)祝中三班老師、小朋友及家長，過個歡樂祥和的中秋節(jié)、國慶節(jié)。

主題活動方案 篇11

活動目標：

1、讓幼兒認識到現(xiàn)在一些工業(yè)上對大自然的危害，讓他們明白環(huán)保的重要性。

2、讓幼兒明白環(huán)境保護人人有責，明白變廢為寶的樂趣。

3、讓幼兒自己動手動腦，收集材料，變廢為寶，制作手工。

教學(xué)重點、難點

1、讓幼兒了解做法是對大自然的危害，讓他們明白危害大自然，就是危害我們自己，

2、讓他們通過動腦動手，制作一些有趣的手工，隨時發(fā)現(xiàn)身邊看似無用，卻能制作有趣好玩的東西。

活動準備：

1、教師事先準備好用可樂瓶制作的子彈，用小紙碗制作的螃蟹等。

2、準備一些爽歪歪瓶，礦泉水瓶，牛奶盒、香煙盒等。

活動過程：

1、讓幼兒觀看現(xiàn)代社會上一些工業(yè)或農(nóng)業(yè)方面對大自然的污染，以及對人類造成的危害的錄像。

2、讓幼兒說出自己最喜歡的玩具，以及家里有些什么玩具。并讓他們知道制作這些玩具需要消耗很多能源，而且這些玩具很多質(zhì)量不過關(guān)，對人類健康存在威脅。

3、教師出示自己用可樂瓶制作的子彈，以及用紙碗制作的螃蟹等。讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)這些手工制作的原材料。

4、出示事先準備好的材料，讓幼兒動腦筋想想利用這些材料可以制作什么玩具。

5、師生一起動手制作手工，比如：可用爽歪歪瓶制作蟲子，礦泉水瓶制作筆筒，花瓶，香煙盒制作機器人等。

（1）把爽歪歪瓶用釘子打洞，然后用一根繩子把每一個瓶子穿起來，做會蠕動的蟲子。也可以把兩個爽歪歪瓶口相對，用膠布纏好，做成啞鈴。

（2）把礦泉水瓶上面剪掉，剩下大的部分，在用剪刀把上面剪成條狀，向下壓，可讓幼兒在瓶外面剪一些小花做裝飾，就做好筆筒了。

6、讓幼兒展示自己制作的玩具，并簡單介紹自己的做法。

7、在幼兒展示自己玩具的時候，讓他們明白生活當中這些不起眼，看似廢品的東西其實有大用處，只要我們勤發(fā)現(xiàn)勤動腦，就可以做出很多我們喜歡的東西。

主題活動方案 篇12

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，全面落實松教發(fā) [20xx]9 號和洈教字 [20xx]03 號文件精神，著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，全員參與，糾建并舉，不斷強化全體教師“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)”意識，努力構(gòu)建和諧校園，進一步促進我校教育質(zhì)量再攀新高。

二、工作目標

通過主題教育活動，引導(dǎo)全體教師自覺學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范。提高教師愛崗敬業(yè)、構(gòu)建和諧師生關(guān)系的責任感和使命感，從根本上促進師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。

三、時間及專題安排

2、為學(xué)生服務(wù)，做一個有愛心的教師。（ 20xx 年 3 月 1 日 —— 6 月 30 日 ）

3、為行風(fēng)優(yōu)化，做一個講奉獻的教師。（ 20xx 年 7 月 1 日 —— 8 月 31 日 ）

四、活動內(nèi)容

全年師德教育活動分四個階段進行。

第一階段：圍繞“責任教育”， 進行專題發(fā)動部署。重點抓好“三個四”活動：

（一）強化“四個學(xué)習(xí)”，進一步提高教師素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高教師理論水平，聯(lián)系教育教學(xué)工作實際，提出新學(xué)期教學(xué)目標。二是學(xué)習(xí)教育法規(guī)，強化法律意識，增強法紀觀念，切實做到依法從教。三是學(xué)習(xí)師德規(guī)范， “ 修師德、樹師表、立師魂 ” ，使教師主動走向“學(xué)高為師、德藝雙馨”的制高點。四是學(xué)習(xí)身邊的先進典型，樹正氣、糾偏差，掀起學(xué)先進、趕先進的熱潮。

（二）“開展“四大反思”，進一步增強教育工作責任。一是開展從教思想的自查反思，看自己是否從事了有償家教，是否在學(xué)生中推銷了資料，是否沾染了打牌玩錢的不良習(xí)氣，看自己的思想回到工作崗位上沒有，看能否保持一種愉快的精神狀態(tài)。二是開展教育質(zhì)量的自查反思，看過去一年教育教學(xué)的成績經(jīng)驗、失誤與教訓(xùn)。三是開展工作態(tài)度的自查反思，看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是開展崗位意識的自查反思，看是否珍惜了工作崗位，體驗到了本職業(yè)的榮譽感。

（三）優(yōu)化“四項服務(wù)”，進一步提升學(xué)校服務(wù)水平。一是開展走訪學(xué)生的服務(wù)活動，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，不讓一個學(xué)生失學(xué)，不讓一個學(xué)生掉隊。二是開展幫扶特困生的服務(wù)活動，讓貧困學(xué)生感受到黨的陽光雨露和教育大家庭的溫暖。三是開展入學(xué)引導(dǎo)和服務(wù)活動，幫助學(xué)生做好入學(xué)報名和心理引導(dǎo)等服務(wù)工作，讓學(xué)生感受到學(xué)校的熱情與周到，讓家長放心，讓社會滿意。四是開展無償輔導(dǎo)的服務(wù)活動，讓學(xué)生體會到教師的無私奉獻。

第二階段：圍繞“愛心”教育，增強教師隊伍的服務(wù)意識。按照中心學(xué)校統(tǒng)一安排，重點抓好“三四五”活動。

（一）樹立“三個一切”思想。即教師的工作一切圍繞學(xué)生的成長、成才服務(wù)；一切圍繞提高學(xué)生的幸福指數(shù)、生命質(zhì)量服務(wù)；一切圍繞學(xué)生健康平安和素質(zhì)提高服務(wù)。把學(xué)生當作學(xué)校教育的主體，當作共同進步的伙伴。

（三）達到“四個嚴禁”規(guī)定。即嚴禁歧視學(xué)生；嚴禁侮辱學(xué)生；嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生；嚴禁放縱和放棄學(xué)生。

第三階段：圍繞“糾風(fēng)”教育，增強教師隊伍的規(guī)范意識。學(xué)校組織開展自查整改活動。主要做好四項工作。

（一）集中動員。召開全體教師會，針對有償家教集中教育，并向社會公開承諾，自覺地把自己置于社會的監(jiān)督之下。

（二）強化師德監(jiān)督。聘請師德監(jiān)督員，向社會公布師德舉報電話，自覺接受學(xué)生、家長和社會對師德建設(shè)進行監(jiān)督和評議。

（三）組織師德實踐。有針對性地安排各類師德實踐活動，有計劃地組織引導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)考察，開闊眼界，健身健體。

（四）完善評議獎懲。各校要進一步完善師德師風(fēng)評議獎懲方案，組織開展專項評議活動，要通過評議，促進全鎮(zhèn)師德師風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，提高社會對教育人的滿意度。

第四階段：圍繞“素質(zhì)”教育，不斷提高教師的工作能力。主要做好以下三方面的工作。

（一）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。堅持和完善“四一六有”制度?！八囊弧奔疵咳嗣刻熳詫W(xué)一小時，每月參加一次學(xué)習(xí)交流，每月參加一次輔導(dǎo)講座，每學(xué)期撰寫一篇心得體會?！傲小奔磳W(xué)習(xí)有材料，個人有筆記，班組有交流，集中有簽到，工作有考評，結(jié)束有測試。采取多種辦法，促進教師不斷提高自身師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

（二）加強學(xué)習(xí)考評。要抓好集體解讀，重點輔導(dǎo)；個人自學(xué)，規(guī)范筆記；討論交流，舉辦論壇三個環(huán)節(jié)。提高實效性。

（三）迎接驗收。

五、活動要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為第一責任人的活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班（名單見附后），領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分工負責、齊抓共管，確保每階段工作效果。

（二）精心組織。每階段由校長親自作動員報告。一是做到方案、時間、責任、人員、內(nèi)容、效果六落實；二是做到轉(zhuǎn)段有會議，每段有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)、有資料，并注意活動中各種資料的整理和保存，健全師德建設(shè)檔案。

（三）狠抓落實。學(xué)校將此項工作納入全年工作的總體規(guī)劃，像抓義教質(zhì)量那樣抓好師德師風(fēng)師能建設(shè)，并將對此項工作的考核結(jié)果納入教師的績效考核。圍繞階段專題，有針對性地在更新教育觀念、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教師素養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量、完善長效機制、展示師德風(fēng)采、促進學(xué)校發(fā)展上下功夫，從師德建設(shè)的具體事情和人民群眾普遍關(guān)心和反映強烈的問題抓起，提高活動的針對性和實效性。

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2025勞動主題活動方案

為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的活動主題策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2025勞動主題活動方案 篇1

活動目的

1、知道1月1日是元旦，是新一年開始的一天。

2、發(fā)展幼兒的社交能力，培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。

3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

4、許下新年愿望，制定自己的新年目標。

活動準備

1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等；

2、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室；

3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡；

4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

活動過程

1、家長與幼兒簽到就坐。

2、活動開始，主持人開場，感謝大家的.到場，說明活動意圖；園長致辭，表達新年祝福。

4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動，感受節(jié)日氣氛。

項目一：剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo))，感受我們的傳統(tǒng)文化。

項目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

項目三：包餃子，體會團圓的氣氛。

項目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

項目五：畫煙花

煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起，呈現(xiàn)為一幅大圖時，肯定是壯觀和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫紙)

5、自由參與活動結(jié)束，然后幼兒、家長、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。

6、用餐完畢，幼兒在家長的引導(dǎo)和幫助下制定一個新年計劃(如，學(xué)會穿衣服、系鞋帶、看50本書等)，填寫新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹上，并互贈賀卡。

7、合影留念，活動結(jié)束。

2025勞動主題活動方案 篇2

一、活動日期

下午1：00—4：00在本廠舉行，詳細活動日期另行通知

二、活動地點

公司三樓培訓(xùn)室（工具倉庫外面）

三、活動內(nèi)容及安排

1、快樂呼啦圈、跳繩、夾彈珠、搶凳子、這幾項活動分區(qū)域?qū)Ｈ素撠熗瑫r舉行

2、拔河比賽10人為一組

3、套圈游戲，自由點歌活動發(fā)放節(jié)日福利獎每人50元

四、獎項設(shè)置

個人活動：一等獎電飯鍋一臺拔河多人活動：一等獎500元

二等獎電風(fēng)吹一臺二等獎300元

三等獎雨傘一把三等獎200元

有獎趣味活動游戲規(guī)則及負責人分配

1、快樂呼啦圈xx、xx負責登記評出獎項

游戲規(guī)則：每次2人參加一次性不中斷圈數(shù)最多者為一等獎，依此類推。

2、跳繩xx、xx負責登記評出獎項

游戲規(guī)則：每次2人參加一次性不中斷跳的個數(shù)最多者為一等獎，依此類推

3、夾彈珠xx、xx負責登記評出獎項

游戲規(guī)則：每次2人參加用筷子夾彈珠，一分鐘內(nèi)夾的最多者為一等獎，依此類推

4、搶凳子xx、xx負責登記評出獎項。

游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，每組取最后一位入決賽競爭1、2、3等獎，依此類推。

5、拔河

游戲規(guī)則：拔河比賽十人一組，提前報名登記，輪流上場競賽。（先按各部門分組不夠人數(shù)的可以和其他部門配成10人一組，每組選一人代表組長，組長在3月5日前把名單報給xx，沒有報名單為自動棄權(quán)）

6、套圈游戲xx、xx、xx責監(jiān)督

游戲規(guī)則：排隊參加，在指定的.距離套圈，每人二次機會，套中禮品為獎勵。自由點歌活動，發(fā)放婦女節(jié)日福利獎金每人50元（如有特殊情況不能參加的員工請?zhí)崆耙惶旄嬷姓课膯T，否則視為放棄參加本次活動及福利獎金）

2025勞動主題活動方案 篇3

20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，展示教職工的`精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學(xué)校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。

一、成立工會系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

成員：領(lǐng)導(dǎo)組各成員

二、負責人

本次活動以級部組隊參加，各級部主任為級部負責人

三、活動內(nèi)容：

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）

四、活動時間、地點

（一）爭先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室；

（二）抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。

五、活動步驟

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規(guī)定時間內(nèi)將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學(xué)前。

2、抽簽編組：根據(jù)每個項目人數(shù)和規(guī)則（比賽規(guī)則另附），項目負責人負責抽簽編組工作。

3、場地布置、器材準備：由項目負責人協(xié)調(diào)人員布置準備。

六、活動要求

（一）、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女；

（二）、摜蛋比賽：各級部內(nèi)部自由組合，領(lǐng)導(dǎo)成員不得相互配對；

（三）、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補（上場女隊員不得少于6人）；

（四）、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

七、獎勵辦法

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元；爭先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）比賽設(shè)一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元；抱球接力、多人跳長繩項目根據(jù)報名總隊數(shù)確定。

2025勞動主題活動方案 篇4

為了活躍公司化氛圍,接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),化內(nèi)涵,心理健康,獨立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我公司女職工風(fēng)采,“婦女節(jié)”是以關(guān)懷我公司廣大女職工們，加強女職工的自信心，全面拓展女職工各方面的素質(zhì)，不斷突破、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點，為公司注入動感的`新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女職工成為公司活動中的一道靚麗的風(fēng)景線。

一、活動參加部門

本次活動由我公司工會女工部負責策劃工作，另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、娛部(負責主持等工作)、其他各部協(xié)助。

二、活動時間

本次“婦女節(jié)”將于3月8日或3月7日舉行。

三、前期準備

(一)人員召集;(二)場地準備;(三)物件準備

四、游戲比賽團體活動

a、拔河比賽

1分隊規(guī)則。分以下3個隊，每隊15位婦女。每隊設(shè)隊長一名，負責代表本隊參加分組抽簽等。

比賽規(guī)則：

a、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

b、比賽為循環(huán)賽。

2、決賽：

①采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

②、集體跳繩比賽比賽規(guī)則分組與拔河比賽相同比賽時間：三分鐘比賽人數(shù)：每隊12人(2人擺繩、10人跳繩)。比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數(shù)但比賽繼續(xù)進行。比賽結(jié)果以三分鐘內(nèi)通過繩子的累計總?cè)藬?shù)為最后成績說明：各個項目均以成績最好者為勝，如比賽結(jié)果相同，將進行加時賽。

游戲：

1、踩氣球游戲規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。

2、瞎子擊鼓游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎?wù)咴讵勅仙w章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

3、快樂呼啦圈游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者

4、搶凳子游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出。

5、雙龍戲珠(6人)規(guī)則：分三組，每組兩人。隊員背靠背，夾住氣球，

從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。哪組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出。

6、猜猜猜(6人)規(guī)則：模仿電視節(jié)目里的，后面舉牌，一個人解釋，一個人猜，雖然簡單，但是效果不錯，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫的是什么，往往一個好題會達到意想不到的效果哦。計時進行(時間一分鐘)，在一分鐘里，看哪組猜出的動作多算贏。

勞動周主題活動方案

為了確保活動扎實開展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的勞動教育宣傳周活動方案（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勞動周主題活動方案 篇1

活動目標

1、從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識及其良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健全人格的發(fā)展。

2、通過研究，提出小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案和不良習(xí)慣的矯正方案，做到良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正相結(jié)合。

3、教師從理論與實踐的結(jié)合上探討小學(xué)階段學(xué)生勞動意識的形成、范圍及培養(yǎng)途徑。

活動措施

一、創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍

營造良好的校園環(huán)境，可以讓學(xué)生在社會化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動教育。例如在校園環(huán)境建設(shè)中注意營造勞動教育氛圍，精心設(shè)計“勞動教育”長廊，讓每一個地方，每一面墻壁，每一處角落都能說話，使校園形成潛移默化和具有導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)教育場所。在學(xué)校校門的宣傳欄、教學(xué)大樓每層走廊墻壁上可以懸掛有關(guān)勞動的名人名言。校內(nèi)黑板報等也可以充分地利用，大力地宣傳，使全體師生了解勞動教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知勞動”的良好氛圍，為“人人愛勞動”打下輿論基礎(chǔ)。另外在舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和運動會等集中性校園文化系列活動時，也要注意與勞動教育活動有機結(jié)合。如可以在學(xué)生的小品節(jié)目上表演、美術(shù)和手抄報作品的展示以及故事演講中，進一步加強校園勞動教育的滲透性。

二、創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍

熱愛勞動是我國社會主義公民道德建設(shè)實施綱要的重點內(nèi)容，是做人的基本道德準則，因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)熱愛勞動的環(huán)境氛圍外，在班級也可以創(chuàng)設(shè)熱愛勞動的環(huán)境氛圍。如班級的布置上，班級黑板報、專欄、等都可以圍繞熱愛勞動的內(nèi)容。班里可開展一些有關(guān)勞動的活動,如開展“每天一分鐘家務(wù)”，“整理小房間”，“養(yǎng)出最美的`花”、“我不甘落后”等活動。種種實踐活動，會使我們的“小皇帝”，“小公主”們再也不嬌氣了，個個成了愛父母，愛班級，愛學(xué)校，愛勞動的好兒童。同時班上還可以開展以“勞動”為主題的中隊會；開展“學(xué)習(xí)身邊人，評點身邊事”的演講；評選“班級勞動之星”，使“熱愛勞動、勞動光榮”思想意識扎根學(xué)生心里。

三、創(chuàng)設(shè)家庭勞動環(huán)境

人不是孤立存在于世上的，是社會中人，因此他總要在一定的環(huán)境中生存。學(xué)生，尤其是小學(xué)生，生活的主要環(huán)境是家和學(xué)校，除了在學(xué)校接受教育外，家庭教育也很重要，有道是：父母是孩子的'第一任老師。對學(xué)生進行勞動教育，也是如此，需要家長的密切配合。因此我們可利用家長會建議家長在家做到：

1、給孩子機會，讓他們嘗試勞動。當孩子對某件事感興趣時，家長要及時引導(dǎo)，大膽放手，讓孩子在實踐中學(xué)會勞動。

2、給孩子一段時間，學(xué)會勞動。家長要有足夠的耐心，等待孩子學(xué)會勞動。開始會出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象，家長要接納孩子從不會到會的漸進過程。

3、給孩子良好的物質(zhì)空間，自主勞動。從小培養(yǎng)孩子愛勞動很重要，所以家長要為孩子創(chuàng)造適合他們勞動的空間。比如低矮的家具放置孩子的物品，讓孩子自己取放收拾，充分發(fā)揮自主勞動的積極性。

4、給孩子良好的心里空間，享受勞動。要讓孩子感受勞動的快樂，以鼓勵為主。

5、給孩子一個方法，學(xué)會勞動。家長開始要教給孩子勞動的技巧，使孩子能勝任勞動?？梢杂糜螒虻目谖且龑?dǎo)孩子進入角色。

6、給孩子一個要求，貫徹到底。提出要求和任務(wù)，成員要形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅持貫徹到底

7、給孩子一個規(guī)則，體味勞動。制定一個勞動獎罰規(guī)則，讓孩子看到自己勞動帶來的榮譽，也能體驗懶惰帶來的后果，促使孩子最終愛勞動，自覺勞動。

四、強化措施，規(guī)范勞動行為。

在學(xué)生對勞動有一定理解的基礎(chǔ)上，教師不但要做出榜樣，還要及時地規(guī)范學(xué)生的勞動行為。

一是要加強預(yù)防，防微杜漸，及時糾正不良行為。

二是要及時鼓勵表揚。

三是要循序漸進。根據(jù)低、中、高年級學(xué)生不同年齡及心理特點，在學(xué)校教育、教學(xué)各個環(huán)節(jié)中按照本課題研究內(nèi)容的指標體系，分層次、有梯度地對學(xué)生進行良好習(xí)慣的行為訓(xùn)練。每學(xué)期的行為規(guī)范訓(xùn)練有重點、有要求、有落實、有檢查、有總結(jié)。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的習(xí)慣，行為訓(xùn)練要反復(fù)進行，持之以恒，訓(xùn)練內(nèi)容滾動進行。

在訓(xùn)練中，注意采取學(xué)生自我管理（紅領(lǐng)巾文明衛(wèi)生崗值日制度）、自我評估（學(xué)校、家庭評比表）等方法，進行自我教育，發(fā)揮學(xué)生主體作用。評估時間：每天自評，每周互評，每月班主任小結(jié)，期末總結(jié)表彰，達到及時反思、不斷強化的目的，促進良好習(xí)慣的形成。第一學(xué)期，本年級學(xué)生應(yīng)以“自己的事情自己做”、“認真做好值日生”、“撿起身邊的一張紙”為主；第二學(xué)期，以小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為入手，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，抓好文熱愛勞動教育，調(diào)整行為偏差，矯正不良習(xí)慣，將養(yǎng)成的良好習(xí)慣由自覺狀態(tài)走向自主、自動，把外顯的動力逐步內(nèi)化為個性品質(zhì)，使習(xí)慣穩(wěn)固化。

勞動周主題活動方案 篇2

一、活動目的

為進一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動我快樂”首屆學(xué)生勞動技能大賽，進一步推動養(yǎng)成教育的深化。

二、參賽對象

以班級為單位競賽，低年級和高年級原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說明情況。中年級各班10名學(xué)生（班級推薦5名，學(xué)校抽點5名）

三、活動時間及內(nèi)容

低年級：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）

中年級：掃地（4月12日下午第二節(jié)）

高年級：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）

備注：雨天等特殊情況另行通知。

四、活動地點

中年級：操場

低高年級：東院

五、比賽方法及評價標準：

低年級：穿衣服、系鞋帶

比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋帶系好。

評價標準：一年級在規(guī)定的三分鐘，二年級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動，時間到活動停，評委團開始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。

中年級：掃地

口令響后，各班10名學(xué)生開始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。

評價標準：在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時間到活動停，評委團開始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的.干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。

高年級：疊衣服

比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。

評價標準：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時間到活動停，評委團開始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。

六、獎項設(shè)定

各年級按所獲名次分別在當月班級量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，團體前三名另頒發(fā)獎狀

七、活動組織：

組織領(lǐng)導(dǎo)：

組織者：政教處、大隊部、各班主任、輔導(dǎo)員

協(xié)助者：電教處、總務(wù)處

主持人：

計時：

備注：請各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。

勞動周主題活動方案 篇3

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》（中發(fā)〔2020〕7號）文件精神，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，根據(jù)學(xué)校關(guān)于學(xué)生勞動素質(zhì)教育相關(guān)要求，結(jié)合本學(xué)期工作實際，特制訂xx學(xué)年第二學(xué)期勞動素質(zhì)教育周（簡稱勞動周）實施方案。

一、主要目標

幫助學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣、勞動品質(zhì)和積極的勞動態(tài)度、勞動精神，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神和勞動實踐能力，實現(xiàn)知行合一，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

二、部門分工

（一）學(xué)工部：負責協(xié)調(diào)教務(wù)處、后勤處、各學(xué)院開展勞動周；根據(jù)運行情況，不斷完善勞動周管理辦法；協(xié)調(diào)解決勞動周運行過程中出現(xiàn)的問題。

（二）教務(wù)處：安排各學(xué)院開展勞動周具體時間；負責理論課課件開發(fā)；組織實施網(wǎng)絡(luò)理論課教學(xué)。

（三）后勤處：在校園劃分勞動區(qū)，分區(qū)安排勞動周實踐課；提供勞動工具；制訂實踐課內(nèi)容與考核標準；對學(xué)生進行勞動技能培訓(xùn)；對各學(xué)院勞動周實踐課進行考核。

（四）各學(xué)院：負責勞動周理論課、實踐課的學(xué)生組織與管理；對每位學(xué)生進行理論課及實踐課考核，并將考核成績上報學(xué)工部勞動素質(zhì)教育科。

三、時間安排

（一）勞動周勞動實踐課為周一至周日的上午7：00—9：00，中午13:00—14:00，下午16：30—17：30。

（二）勞動周網(wǎng)絡(luò)理論課可以按照xx第學(xué)期學(xué)生勞動素質(zhì)教育周時間安排集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)時間：周一至周五的上午10：00-12：00，下午14：30-16：20。學(xué)習(xí)地點由輔導(dǎo)員老師申請教室。其他課余時間學(xué)生可自行安排。

（三）每周日下午，在學(xué)工部和后勤處的共同指導(dǎo)下，各相關(guān)學(xué)院做好勞動工具等過渡交接工作。

四、具體要求

（一）內(nèi)容安排

1.實踐課內(nèi)容為校園衛(wèi)生清掃與保潔。

2.理論課為勞動教育的內(nèi)容、意義學(xué)習(xí)，勞動方法和技能的掌握等。

（二）勞動實踐課標準

1.無落葉雜草、無污漬積水、無廢土石塊、無紙屑煙頭等垃圾廢棄物；

2.草坪、綠化帶無紙團、塑料袋等廢棄物；

3.有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序、及時糾正責任區(qū)內(nèi)的違章行為。

（三）勞動理論課標準

1.要求以班級為單位嚴格按照課表上好理論課；

2.各班級輔導(dǎo)員為課程總負責人，要組織上好勞動教育理論；

3.理論課程以線上網(wǎng)課為主，線下專題講座為輔。

（四）完善保障機制

1.加強安全保障。各學(xué)院組織開展勞動教育實踐活動要制定完備的活動方案和風(fēng)險防控應(yīng)急預(yù)案。科學(xué)評估勞動實踐活動的安全風(fēng)險，在勞動工具設(shè)備使用、活動流程、個人衛(wèi)生防護等方面制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范。

2.加強宣傳引導(dǎo)。各學(xué)院要結(jié)合專業(yè)特點，著重加強對勞動教育的宣傳引導(dǎo)，大力宣傳崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的典型人物和事跡，弘揚艱苦奮斗、甘于奉獻、精益求精、一絲不茍的勞動精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動價值觀。

五、課程考核標準

按照學(xué)校年人才培養(yǎng)計劃，勞動課程教育計2學(xué)分，分為勞動實踐課程和勞動理論課程。

（一）勞動實踐課考核標準：（50分）

1.規(guī)定的時間內(nèi)在崗勞動，不擅自離崗、不遲到、不早退。（10分）

2.注意文明禮儀，文明使用工具、不打鬧嬉戲、不說臟話、不亂涂亂畫。（10分）

3.衛(wèi)生區(qū)內(nèi)地面干凈整潔、道路和綠化帶無果皮、紙屑、塑料袋等雜物。（10分）

4.衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施做到無小廣告、無損壞。（10分）

5.整潔干凈、環(huán)境優(yōu)雅、和諧統(tǒng)一、溫馨舒適。（10分）

（二）勞動理論課考核標準：（50分）

1.遵守上課紀律，沒有遲到、早退、曠課現(xiàn)象，上課秩序良好。

2.認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，積極參與研討，有創(chuàng)新思維。

（三）課程考核

1.勞動周教育課程總分為100分，為勞動實踐課分數(shù)和勞動理論課分數(shù)之和，輔導(dǎo)員可結(jié)合學(xué)生在勞動周中的實際表現(xiàn)打分，根據(jù)分數(shù)評為優(yōu)、良、合格、不合格。評為不合格的學(xué)生，勞動教育學(xué)分不能獲得，需要按照要求進行重修。

2.各學(xué)院把學(xué)生的勞動課程成績在學(xué)期末交到學(xué)工部進行備案，學(xué)工部審核后向教務(wù)處反饋學(xué)生勞動課程成績，教務(wù)處及時錄入學(xué)生成績系統(tǒng)。

勞動周主題活動方案 篇4

一、活動意圖

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中班在節(jié)日前夕開展了“勞動最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的.力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動時間

X月X日——X月X日

三、活動主題

勞動最光榮!

四、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

五、活動準備

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。

六、活動過程

(一)我為“勞動”獻唱——了解“勞動節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

(二)小鬼當家——勞動實踐篇

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

4、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的`比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

(三)我能行——活動展示篇

1、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻，能尊重他們的勞動成果。

2、談話：說說“我的爸爸媽媽”，相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦，并請家長朋友來園介紹自己的工作。

3、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

4、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

勞動周主題活動方案 篇5

一、活動背景

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的.目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。

二、活動目的

1.通過親身參與，對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)境保護、人人有責，提高全體學(xué)生的綠化意識。

2.通過此次活動，培養(yǎng)愛護大自然的一草一木的習(xí)慣，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

三、活動主題

行動起來，爭做護綠小使者

四、活動時間

20xx年3月11日至20xx年3月15日

五、活動內(nèi)容與活動安排

1.值周中隊、紅領(lǐng)巾廣播社

利用校園廣播、國旗下講話進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.具體活動安排

活動一：“小手添新綠”

（1）我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

活動對象：一、二年級

活動時間：3月12日前

活動要求：班主任將班級“綠化角”橫向拍1張照片發(fā)送至輔導(dǎo)員群。

（2）我為校園添綠:

各班級：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

大隊部、值日生：開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾鋤草、施肥)等活動。

活動時間：3月12日

（3）我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，種植一些小盆景、綠植或者蔬菜等。

活動對象：全體隊員、學(xué)生

活動時間：3月12日前（拍照發(fā)送至輔導(dǎo)員群）

活動二：“我與小樹共成長”（活動對象:三、四年級各中隊）

三、四年級以班級為單位的認養(yǎng)校園里的樹木。隊員們積極精心設(shè)計“認養(yǎng)卡”，內(nèi)容包括：樹名、認養(yǎng)中隊、認養(yǎng)時間、對小樹的成長愿景。完成后班級選擇出制作最精美的一張由大隊部組織把“認養(yǎng)卡”懸掛在樹枝上，成為小樹的“監(jiān)護人”，照顧小樹，與一起健康成長。

活動對象：三、四年級各中隊

活動時間：3月12日之前完成

活動三：“綠我家園齊行動”（對象:五、六各中隊）

說明：以下活動二選一完成

1.用自己的.為環(huán)保出一份力，以“圖”“畫”結(jié)合的方式為愛護花草樹木設(shè)計廣告標語。（簡潔大方、色彩鮮明）

2.開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，要結(jié)合環(huán)境保護教育，大隊將會進行優(yōu)秀作品展示。

活動時間：3月15日之前

活動要求：每班至少提交一份作品。（交到各校區(qū)少先隊廣播室）

活動四：“我與小樹有個約定”（對象:全校）

3月12日大課間學(xué)校大隊部組織“植樹節(jié)倡議”活動。由在室外跑操的班級參加，其他班級在室內(nèi)通過班班通舉行。

（1）大隊委發(fā)起活動倡議。

（2）展板簽名活動。（室外的班級）

（3）室內(nèi)的班級學(xué)習(xí)“植樹節(jié)手指操”（拍一張照片、錄一小段植樹手指操視頻發(fā)到輔導(dǎo)員群）

勞動周主題活動方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

為認真學(xué)習(xí)貫徹落實全國職教大會精神，進一步加強學(xué)生思政教育，大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神，引導(dǎo)學(xué)生培育深厚的勞動情懷，塑造“崇尚勞動、崇尚創(chuàng)造”的新時代勞動價值觀。積極貫徹安徽省教育廳皖教秘思政[20xx]22號文件關(guān)于組織開展“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動精神，努力做到“為黨育人，為國育才”。

二、活動目標

通過一系列的勞動宣傳教育活動，使每個學(xué)生受到一次系統(tǒng)的勞動教育，勞動觀念增強，認識到勞動的價值和意義、勞動的必要性，怎樣做一名尊重勞動者和熱愛勞動的新時代有為青年。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對我校20xx年“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動的領(lǐng)導(dǎo)，特成立“xx市工程技術(shù)學(xué)校學(xué)生勞動教育宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：xxx、

副組長：xxx、

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、及三個年級部主任潘明負責牽頭。

四、具體活動

（一）組織開展因此勞動實踐集體活動。開展一次校園內(nèi)勞動公益活動。

（二）開展一次家務(wù)勞動主題活動。在此次勞動教育活動周期間，安排全體學(xué)生參加家務(wù)勞動，并要求拍現(xiàn)場正面照片作證。

（三）組織一次勞動榜樣人物進校園活動。在“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動期間，我校將邀請“xx市勞動模范”安徽錦瑞汽車部件有限公司楊六云女士來校，給全體學(xué)生作“扎實學(xué)好本領(lǐng)，爭當勞動模范”演講，大力推進我?！皩W(xué)生勞動教育宣傳周”開展。

（四）開展一次集中宣傳活動。在“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動期間，我校將安排各班級利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄等平臺，積極宣傳勞動意義，典型勞模事跡，正確的世界觀、人生觀與勞動的關(guān)系。讓尊重勞動、熱愛勞動，成為學(xué)生的自覺行動。

五、時間安排

20xx年5月10日-16日（五月第二周）

六、總結(jié)提高

為鞏固成果，我校將及時對這次“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動進行總結(jié)。發(fā)揚成績，克服不足。讓“尊重勞動，熱愛勞動”宣傳常態(tài)化，助推我校德育工作質(zhì)量的不斷提升。

勞動周主題活動方案 篇7

為了讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。我校決定開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動。

一、活動目的

1、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我自理，我能干。

三、活動內(nèi)容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮。

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的'家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學(xué)生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

誠信主題活動方案

幼兒園經(jīng)常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，有時候，更是可以增強不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了活動的正常進行，我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么，哪些幼兒活動方案值得借鑒呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“誠信主題活動方案”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

誠信主題活動方案【篇1】

一、活動主題

塑造誠信學(xué)生，構(gòu)建誠信校園

二、誠信教育活動的目的

誠實既是一種行為，也是一種責任；不僅是一種道義，更是一

種準則；它不僅是一種聲譽，也是一種資源。就個人而言，正直是高尚的

的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是一種寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠

信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就一個國家而言，誠信是一個良好的國際形象。因此，當代小學(xué)生的誠信問題尤為重要。

引導(dǎo)學(xué)生認清誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與學(xué)生成功的關(guān)系，自覺做誠信學(xué)生；通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設(shè)，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成 “愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信學(xué)生，共建和諧校園。

2、活動前期準備：

1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師討論活動的具體安排，確定活動計劃。

2寫活動計劃書，確定活動細節(jié)。

三。準備相關(guān)設(shè)備并購買物品（相機、橫幅、禮物等）

三、誠信教育活動的具體安排：

1、全校動員宣傳。

制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng)，做誠信學(xué)子，創(chuàng)誠信校園”的橫額，加強**引導(dǎo)，積極營造誠實守信的校園氛圍。

2、誠信格言征集比賽。

組織各班開展誠信名言征集活動。征集要求：誠信名言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過 30 字。

3、開誠信教育主題班會。

每班召開以次以廉潔為主題的班會，班主任進行現(xiàn)場廉政教育。

4、舉辦“誠信”手抄報大賽

各班組織同學(xué)動手辦一張有關(guān)明禮誠信的手抄報，統(tǒng)一上交后由學(xué)校老師選拔出優(yōu)秀作品頒獎并張貼展示。

四、誠信教育活動的要求

1、各班要充分認識開展誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內(nèi)容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。

2、全校學(xué)生應(yīng)自覺主動地參與到誠信教育活動中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。

五、活動總結(jié)與評價

通過組織多項誠信教育建設(shè)活動，在全校范圍內(nèi)收到了一定的效果，學(xué)生與人相處更注重誠信，良好的誠信氛圍和局面已初步形成。但是，誠信教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容，誠信教育任道重遠，必須要有相關(guān)的規(guī)章制度作保障，扎實細致的組織措施作載體，長期堅持方能見到效果。因此，我們要以這次活動為契機，繼續(xù)開展學(xué)生誠信教育活動，使誠信真正成為每一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

通過這次誠信主題活動，使學(xué)生認識到了誠信的重要性，大家會在以后的學(xué)習(xí)生活中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。從古至今，品德高尚的人都是誠實守信的?？鬃诱f：

“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。所以，做一個誠實的人是我們的責任和義務(wù)，也是一個人最起碼的原則！

要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。

誠信主題活動方案【篇2】

第二階段：活動開展階段

1.在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“兩個一”活動：

（1）舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。（12月6日前，負責任：班主任）

每各班都組織了一次誠信主題班小組會議。要堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生體會誠信是做人的根本。

（2） 每個學(xué)生收集一句誠實的名言、諺語和諺語，由班主任張貼到學(xué)習(xí)園。(12月3日前)

第三階段：活動總結(jié)階段

1各班班主任對本班的信用教育活動進行總結(jié)，并交資料。

2、展示誠信教育活動成果。總結(jié)了廉政教育活動取得的主要成績和存在的問題，并在全校范圍內(nèi)開展了經(jīng)驗交流。

七、活動要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織。各行各業(yè)要提高認識，把這次廉政教育活動作為精神文明建設(shè)的政治任務(wù)來抓。

2、認真實施，注重結(jié)合。各班子要認真落實廉政教育活動實施方案，充分發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。在開展活動時，要與思想教育、學(xué)生綜合表現(xiàn)評價體系、文明禮儀教育活動等有機的結(jié)合起來，使誠信教育活動取得更大的成績。

3、加強對學(xué)生的誠信教育，是每個人不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。

誠信主題活動方案【篇3】

【第一部分：誠信主題團隊會議活動計劃】

誠信----成長路上的好伙伴

活動目的

通過開展“誠信----成長路上的好伙伴”主題班會，使學(xué)生懂得誠實守信的重要性，自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì)，學(xué)習(xí)、生活中做到誠實守信，做個品德高尚的好少年。

活動準備

1主人的話和旗手的訓(xùn)練；

2排練歌曲、講故事、朗誦詩歌、小品等節(jié)目；

3、每人一張不同顏色的花瓣；

4、課外，對生活、學(xué)習(xí)中講誠信和不講誠信的事或現(xiàn)象進行調(diào)查。

活動過程

中隊活動程序：

1每個隊長向中隊長報告人數(shù)。中隊長匯報輔導(dǎo)員人數(shù)，發(fā)輔導(dǎo)員留言（祝您活動順利）

2、全體起立，出旗，敬禮

3、齊唱隊歌，請坐

中隊長：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎譚書琦、余嘉欣主持本次活動。

一、引入主題。

譚：余嘉欣，你知道什么是誠實嗎？

余：誠信就是誠實守信。

譚：很好。 誠實是我們生活的基礎(chǔ)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。 余：今天，我們班開展以“誠信----成長路上的好伙伴”為主題的隊會。

第一版塊：了解誠信，感悟誠信

譚：同學(xué)們，我先考你們。以下哪一項是真誠的認識？請看大屏幕（誠信樹）

譚：你知道嗎？在中國古代，有許多關(guān)于誠實守信的故事。那么，古人是怎么做到的呢？下面讓我們來聽一聽第一小隊的xx帶給我們的小故事《曾子殺豬》。

（xx同學(xué)講述《曾子殺豬》的故事。）

余：長久流傳的故事富有魅力。

譚：今天聽了仍讓人感慨不已。

于：誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德。

譚：誠信是少年兒童做人的根本。

第二版塊：積累誠信，擁抱誠信

余：誠實守信是我們中華名族的傳統(tǒng)美德，我們不但讓它在我們身上，在我們的校園生根開花，我們少先隊員也讓它的芬芳傳遍祖國的每一個角落。

譚：正直，讓我們的生活充滿陽光，正直，讓我們永遠美麗。如果我們不講誠信，我們會在童年留下許多遺憾。

于：同學(xué)們，讓我們做誠實守信的人，堅決告別不誠實的行為。

請伙伴們欣賞第一小隊黃偉玨等表演的小品《遲到》

（小品表演：遲到）

譚：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時才是一種美德，它是對別人的一種尊重，對承諾的一種兌現(xiàn)，也是誠信的表現(xiàn)。其實，誠信從來不是口號，它需要我們從身邊的點點滴滴做起。

比如：同他人約定見面，一定要準時赴約；上學(xué)或參加各種活動一定要準時到達。

余：生活中，我們經(jīng)常為了一點點私心，就放棄了誠信，認為這對別人沒多大壞處，其實不然。

譚： “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

于：在我們班上，有些學(xué)生誠信做得很好！譚書琦，讓我們邀請一些同學(xué)介紹一下他們在這方面的事跡，為小品中的伙伴們樹立榜樣，好嗎？

讓我們介紹一下我們班上誠實守信的人和事。）

第三版塊：體驗誠信，踐行誠信

譚：前幾天，我們都走出教室，做了一些社會調(diào)查。

于：在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有很多不符合我們誠實守信美德的現(xiàn)象。

譚：我們來聽聽紅領(lǐng)巾采訪團的調(diào)查和感受吧?。▽W(xué)生描述社會調(diào)查和他們的感受。）

（在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)有些小販體重不足；在我的調(diào)查中，我還發(fā)現(xiàn)一些小販賣水煮肉；我還了解到，有些商販以劣質(zhì)貨換好貨

余：我們的身邊雖然有一些不法商販，他們的行為與我們誠實守信的美德相抵觸，但奉公守法，靠誠實勞動賺錢的經(jīng)營者更多。

譚：特別是我們的少先隊，大多數(shù)都是誠實守信的。如果你不相信，讓我們聽聽團隊成員的聲音

譚：同學(xué)們，你們在誠信方面有什么打算，請在花瓣上寫下你們的誠信誓言。

（集體游戲：齊栽誠信之花。學(xué)生把準備好的花瓣圍成兩朵花的形狀，并貼上“誠信”兩字）

于：誠信是我們成長道路上一顆美麗的種子。只要你小心澆水，你就會開出美麗的花朵。

譚：誠信，成長路上的好搭檔。主題班會即將結(jié)束。接下來，請和輔導(dǎo)員談?wù)劇?/p>

輔導(dǎo)老師講話：學(xué)生，誠實是生命的基礎(chǔ)，有誠信，你的世界將是無限的，生活將是無限的美好；有了誠信，你才會永遠美麗，讓誠信扎根于我們的心中，讓我們的心永遠與它同在。在今后的學(xué)習(xí)生活中，

希望同學(xué)們永遠誠實守信，讓誠信能成為你成長道路上的好伴侶。

（活動結(jié)束程序：退旗呼號）

譚：誠信----成長路上的好伙伴”主題班會活動到此結(jié)束，全體起立，請跟著老師呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（集體：時刻準備著）

余：呼號完畢，退旗

【篇二：《誠信在你我身邊》主題班會設(shè)計方案】

誠信在你我身邊

-----誠信教育主題班會

一、設(shè)計背景：

誠實，就個人而言，是一種高尚的人格力量；就企業(yè)而言，它們是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，它是保證有序發(fā)展的關(guān)口；就國家而言，是立國之本 ！但在現(xiàn)實生活中，包括在學(xué)生群體中，并不存在誠信現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學(xué)生在深入了解誠信含義的基礎(chǔ)上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠實守信的新一代。

二、班會目標：

1、使學(xué)生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。

2、使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、通過社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象，使學(xué)生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信，為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。

三、班會準備：

1、多**課件及相關(guān)資料。

2、準備“誠信”趣味問答試題。

四、班會形式：

敘述、對話、討論、問答、競賽等。

五、班會過程：

第一部分：感知誠信

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信？

2、討論：什么是誠信？

明確：誠實——忠誠、誠實、實事求是

信 ------- 言而有信、信守承諾

3、指出：誠信適用于一切領(lǐng)域

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意人大多數(shù)都會破產(chǎn)。

他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應(yīng)的。就像萬有引力定律一樣，誠實適用于所有領(lǐng)域?！?/p>

4、出示主題：誠信在你我身邊

第二部分：體驗誠信

1、***出示三則材料

①哈佛大學(xué)的校訓(xùn)

②****“一諾千金”

③故事：本店沒有溫州貨

想想看：以上三種材料讓我們明白了什么原因？誠實守信是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)，是一種溝通方式，是一種社會通行證。）

2、人無信不立

誠實和忠誠就像是對性格的一種打擊和壓抑，支持著我們每個人的道德標準。 ①還記得嗎？那些年，那些丑陋！***出示幾則誠信故事：

古代版的“狼來了”和現(xiàn)代版的“狼來了”-----做人不誠信，害人害己。 留學(xué)生的求職遭遇-----做人不誠信，往往會因小失大。

②失去誠信，讓人性如此丑陋；擁有誠信，讓人性如此美麗！

***展示一個美麗的現(xiàn)代寓言：為死去的丈夫還債

陳美麗的故事告訴我們：誠信，是人生的根基！人，因誠信而美麗！

***出示：人無信不立

在誠實公平中長大的孩子；將來必定能夠堅持正義真理!

3、企無信不興（誠信是經(jīng)商之魂）

①案例分析。

***出

展示：一架波音747飛機，有353個座位，20名機組人員，從東京飛往倫敦，

飛行一趟需要1000萬元成本。然而，在一次航班上，這架飛機只搭載了一名女性乘客。為什么這架飛機的主人英國航空公司要為此付出這么多？

原來，由于技術(shù)故障，飛機延誤了20個小時。當時，幾乎所有的乘客都改變了計劃，改乘其它飛機。只有山本留下了。英國航空公司按照民航慣例，寧愿損失巨額成本，為這名乘客照常飛行。

想想看：你覺得他們做的對嗎？ （學(xué)生討論）

②“白云山”誠信創(chuàng)業(yè)的故事

③ 百年老店的不同命運：北京同仁堂與南京冠生園

百年老店---北京同仁堂

創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

百年老店----南京冠生園事件

冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經(jīng)商的廣東人冼冠生。他是最早經(jīng)營糖果和蜜餞的。1925年前后，上海冠生園相繼開設(shè)分店。其南京分店即是現(xiàn)“南京冠生園”的前身。

1993年，南京冠生園引進臺資，成立南京冠生園****。冠生園月餅不僅成為南京月餅品牌的領(lǐng)頭羊，而且走向全國。

2001年中秋節(jié)前，著名的百年老店南京冠生園利用前年的陳陷制做月餅，給消費者造成了傷害。“南京冠生園事件”影響了60%以上消費者購買月餅的意愿；14%的消費者表示今年不會購買月餅。

中國科學(xué)院心理研究所研究員馬茂超表示，這一事件可能也會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負面影響。冠生園一夜之間名聲掃地，很快被迫申請破產(chǎn)。

思考：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢？

④ 中國武林四大新專家：爛鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，

簡稱：東鞋、西毒、南地、北卡

企業(yè)的誠信，關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到國家的興衰！?。?/p>

***出示：企，無信而不旺！

4、國無信不興

①誠信故事1：商鞅立木為信

商鞅是戰(zhàn)國時期著名的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。

由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳

十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的《改革條例》贏得了人們的信任，很快在秦國得到普及。

②誠信故事2：晉文公誠信立國

春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的統(tǒng)治下，晉國日益強大。

有一年，周朝皇帝周襄將伯貫之地賜給晉文公。晉文公見原伯貫不肯輕易交出土地，命他下去準備三天的糧食和飼料，以備強攻。

誠信主題活動方案【篇4】

誠實，即誠實守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。這也是做人做事的道德核心。它事的育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。誠信是做人的基本原則，六年級學(xué)生懂得“誠信是金”的道理，也能初步感受誠信的重要性，但卻還不能用誠信來作為做人的一種標準，誠信千金難買，講誠信可以得到更多的朋友，得到更多人的尊重，得到更多的快樂，是人立足于社會的根本。此次主題班會要讓學(xué)生懂得從小要做一個講誠信、講道德的人，懂得誠信是做人的基本準則，誠信是立身之本，處世之寶，立業(yè)之本，立國之本，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。

活動目標：

1要知道誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2.結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗，體會誠信在交往和處世中的重要價值，懂得講誠信的人會贏得大家的尊重和擁護，不講誠信的人會失去別人的信任的道理。

3.通過分析社會上存在的一些不良現(xiàn)象，認識欺詐行為對自身及社會的危害，激發(fā)學(xué)生要做一個誠實守信的人，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的行為。

活動重難點：

重點：養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。

難點：讓學(xué)生在日常生活中找到誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。

活動前準備：

1學(xué)生們收集一些關(guān)于誠實的故事和材料。

2調(diào)查并了解你生活中的一些誠實和不誠實。

三。通過報紙，**和網(wǎng)絡(luò)收集一些不誠實行為及其對人們生活的危害的信息。

活動過程：

教師活動：同學(xué)們，活動前我們先來分享一個有趣的故事：有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包囊。

船到江心的時候，突然，風(fēng)起浪涌，小船上下顛動起來，艄公說：“船太小了，太重了！客官，為了安全渡過難關(guān)，你必須丟了一個背包。

”思索了一會，年青人哪個都不舍得丟……

1請想想年輕人應(yīng)該丟掉哪個背包？為什么？

2.誠信可以扔掉嗎？為什么？設(shè)想一下，這個青年扔掉誠信后會怎樣？在我們的生活中，人們有時會在不經(jīng)意間失去誠信。然而，當誠信喪失時，又會失去什么呢？

三。你認為什么樣的行為是誠實的？

小結(jié)：誠信就是誠實，守信，言行一致，不說謊，不欺騙別人。

學(xué)生活動：談?wù)勀銓适碌睦斫狻?/p>

1通過故事分析，激發(fā)學(xué)生的積極性，認識誠信的重要性。

2談?wù)動嘘P(guān)誠實的成語和典故。

3.你認為什么是誠信呢？

4.說自己知道的關(guān)于誠信的名言警句？

5在我們的生活中誰是誠實和不誠實的？引導(dǎo)學(xué)生充分利用課前獲得的信息，相互交流，了解什么是誠信交流。感悟誠信的可貴。

6你在誠信方面做得怎么樣？

7在下列情況下你應(yīng)該怎么做？

當我來到教室時，數(shù)學(xué)班代表正在收集作業(yè)，但我還是有幾個問題做不到。我同桌的作業(yè)本在我旁邊

課間操到了，我實在不愿去做操，想起上周有位同學(xué)就是假裝肚子疼騙過了老師……

英語考試時，一位家長敲門，老師去開門，這是一個機會

我從學(xué)校圖書館借的課外書明天到期，但我還沒讀完

課間我向同學(xué)請教一道數(shù)學(xué)難題，他已經(jīng)給我講了兩遍可我仍然沒弄懂……

放學(xué)后，我正走在回家的路上，一個陌生人問我：告訴我，張健家住在**？我……

教師小結(jié)：是啊，誠信是在一點一滴的小事中培養(yǎng)的。希望同學(xué)們從小事做起，養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣，誠實守信，做一個受歡迎的好孩子。

活動拓展：

1.針對此次主題班會寫出心得體會。

2讓學(xué)生在日常生活中找到誠信，內(nèi)化為美德，外化為行動。

誠信主題活動方案【篇5】

目的和任務(wù)：

1.使學(xué)生名禮誠信做一個誠實守信的人

2鍛煉學(xué)生組織活動的能力，展示表演技巧

3.倡導(dǎo)“我口說我心”的表達自我觀點的學(xué)習(xí)研究氛圍

實施步驟：

一．主持人開場白：

可以欺騙和自滿，那么我們還是要堅持誠信，作為中學(xué)生應(yīng)該如何堅持誠信，如何學(xué)會保護自己不受欺詐

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會活動請學(xué)生們各抒己見暢所欲言

二．小品《誠信擺渡人》

[人物介紹]坐船人（學(xué)生甲扮演）這是一個功成名就、自命不凡的年輕人

老船夫（學(xué)生乙）是一位悠閑的老人，白頭，草帽，手拿煙斗

[旁白]當我經(jīng)過漫長的人生跋涉走到這個渡口的時候我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”

坐船人：勞駕船家擺渡過江多少錢

老船夫：三個銅錢錢包一口價，你安全著陸！

（開船不久江面上開始起風(fēng)浪）

老艄公：（嘆了口氣）唉船小負重客官要丟棄一個行囊

坐船人：（面露難色）這……一個不是我辛勞所得我怎舍得

老艄公：有棄有取

坐船人咬緊牙關(guān)把“誠信”拋進了水里

老艄公一愣面露失望之色

（過了一會兒風(fēng)平浪靜）

坐船人：（面露喜色）老人家趁著浪小快快搖船吧！

老船夫瞥了一眼船，直奔船頭

老艄公：要我搖船可以不過要用你的一袋“金錢”來充當船費

坐船人：你……（氣得說不出話來但四周水天茫茫何處是岸只得把“金錢”扔給老艄公）

（行了不久）

老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦人老了沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！

坐船人：事到如今我就把“健康”給你

老艄公：年輕人你好人做到底連同那幾個行囊一起給我吧！

坐船人：你……真是貪得無厭為何如此不講誠信

老艄公：（大笑）“誠信”你不早將“誠信”拋入水中

作船人無奈

老艄公撲通一聲跳入水中

坐船人后悔莫及

老艄公：年輕人我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了記住從今以后無論如何也不要把“誠信”拋棄

坐船人：（驚喜交加）你是……

老艄公：（指著自己）我就是“誠信”“誠信”才是人生真正的擺渡人啊！

主持人：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊隨即失去了更多同學(xué)們?nèi)绻闶撬錾巷L(fēng)浪你將丟棄個行囊

學(xué)生們齊聲回答：我們不丟棄“誠信”

三．同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事

美國**華盛頓與櫻桃樹的故事

曾參殺豬的故事

卓恕交友守信的故事

四．自由討論過程

甲：乙：

丙：“善意的謊言”

丁：那這不是叫人說假話

老師：五．總結(jié)

誠信主題活動方案【篇6】

《誠信在我心中》主題班會活動方案)咱們的一樣。這次，只有100道選擇題。我已經(jīng)同意他的意見了。三條短信將結(jié)束。

b（失望）：用短信接收答案？什么這么強大？雖然你的手機調(diào)到振動，但也很容易被老師發(fā)現(xiàn)。老師對這些很敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。

（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準備翻書查答案了。 乙：不會吧？！

讓手機響不是更明顯嗎？

甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。

(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙：你還坐第一排？

a： 這里被稱為最危險的地方，也就是最安全的地方。你不懂。

（老師攜一疊試卷上）

老師（清嗓子）：同學(xué)們，我今天要為你們監(jiān)督計算機基礎(chǔ)考試。希望大家合作。

（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。

完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀律。不要明知不可為而為之。

我當老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。

（看表）好，現(xiàn)在我們要回答問題。時間是兩個小時。

（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）

（老師在巡視，稍后，一本正經(jīng)舉出一牌子，上書“十五分鐘后”，示觀眾。放下。）

（忽然有**聲）

老師（嚴肅）：是哪個學(xué)生把手機帶進考場的？！把手機交出來或者關(guān)掉！??哦，是我的，一時疏忽，影響同學(xué)們了，不好意思。（趕緊把手機關(guān)了）

（老師繼續(xù)巡視，出示“半小時后”的牌子）

（“嘀嘀”的手機短信聲）

老師：誰？?。▽ぢ曄蚯懊孀呷ィ?/p>

甲（高舉手）：我，老師。我真的很抱歉。我的表壞了。為了核對時間，我?guī)Я艘粋€鬧鐘。它可能不會關(guān)閉。

（從桌上拿出一個巨大的鬧鐘）老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關(guān)好就是了。

甲：好的。（坐下對乙偷笑）

（老師檢查后面，一個公然拿出手機抄答案。乙探頭抄）

（老師轉(zhuǎn)回，甲乙馬上恢復(fù)做題之態(tài)，老師走又繼續(xù)抄。）

（老師出示“半小時后“牌子）

（“嘀嘀”聲又響，老師快步走向前）

a（站起來）：對不起，老師。我想我的鬧鐘可能出毛病了。

老師：怎么能這樣呢？

甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（拿出電池扔向遠處）（老師點頭，繼續(xù)巡邏，a和b抄下答案）

（老師出示“一個小時后”的牌子）

（“嘀嘀”聲又響）

老師（生氣地朝a）：你說什么？！鬧鐘拆了電池還會響？！

a（興奮地）：老師，別說了，我受夠了！（交出鬧鐘）真是太神奇了。 沒有電時會響起。你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我很抱歉打亂了考場的秩序。

老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。**（a對b做勝利手勢，兩人抄答案）

（在老師出示“一個半小時后”時，甲乙扔下筆，長舒一口氣，乙給甲做ok手勢。兩人相視而笑）

甲（剛站起要交卷，忽然手機又“嘀嘀”響）：不會吧？！（手足無措）

老師（生氣）：學(xué)生，我總覺得你有問題。現(xiàn)在你無話可說了吧？！

a（非常興奮地轉(zhuǎn)向其他學(xué)生）：你說！拜托，是誰像我一樣帶著鬧鐘來考試的，卻沒有關(guān)好，嚴重影響了考試秩序！

這么不配合老師的監(jiān)考工作，你們對得起老師，對得起學(xué)校，對得起辛苦培育你們的父母，對得起栽培你們的社會嗎？?。ㄒ覠o辜的攤開手搖頭）

老師（反被弄得手足無措）：呃??這位同學(xué)，你別太激動了，考試還沒結(jié)束。 甲：不好意思，老師，我有點失態(tài)了。那個，我的卷子做好了。

（a和b相繼把試卷交給老師，然后離開座位。甲一本正經(jīng)，乙臉上帶著不可抑制的得意）

乙（出門后）：哇！你真是天啊，這么好的想法啊，這次考試一定沒問題，哈哈！

甲（得意）：小case啦！

乙：哦，對了，之前的三條短信不是已經(jīng)把答案全部發(fā)過來了嘛，怎么還會有

第四條短信啊？害的我替你出了一身冷汗。

甲：哎，就是，把我嚇壞了，幸好我機智過人。

乙：看看那短信說了啥？

甲（掏手機）：還有什么，不是那種“你的手機號中獎了！”的騙人廣告，就是家庭醫(yī)生信息。

（甲乙一起看手機）

a（逐字逐句）：我剛發(fā)給你的答案全錯了。是去年的。 甲乙：什么？！

七：談感受

主持人(女)：同學(xué)們看完了這個小品肯定會有很多想法你認為該怎樣做。 八：考試誠信倡議書

主持人（男）：通過這次班會，我們認識到誠實對人生的重要性。下面由班長為我們宣讀《考試倡議書》。

九：總結(jié)。

主持人（男）：說實話，我有千言萬語，但現(xiàn)在我什么也不想說。我只承諾用心，誠實永遠在我心中

宿。主持人（女）：現(xiàn)在請班主任為我們的班會做總結(jié)發(fā)言。

十.齊唱班歌“不要認為自己沒有用”.

十一：結(jié)束語

主人（男）生活狀態(tài)不堪重負，有得放棄，有得收獲。失去了美貌，有健康

作伴，失去了健康有才學(xué)追隨；失去了了才學(xué)有機敏想跟。但失去了誠信呢？失去了誠信，你所擁有的一切就不過是水中月鏡中花如過眼云煙終會隨風(fēng)而逝。

主持人（女）：正直，一根小小的火柴就能燒成星空。有了正直，一片小小的綠葉可以傾倒一個季節(jié)。

有誠信，一個小小的浪花，就能濺起整個海洋。相信誠實的力量，他能把石頭變成金子。

男（男）：誠信是人的根本。我相信今天的教育只是邁向成功的第一步。相信真誠的力量，讓我們走上誠心的道路。

支持者（女）：讓我們以唱歌結(jié)束今天的班會。我們會更加精益求精，在我們不在的時候盡力做到最好。

謝謝。《誠信在我心中》主題班會

四（2）中隊

1、話題導(dǎo)入，揭示活動課題

主持人（女）：誠信是金。俗話說：

"是金子總會發(fā)光的！"一個人有了誠信，他的生命就會閃光。 主持人（男）：

誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

主持人（女）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

主持人（男）：誠信是德，人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德?！岸覅s要說：“誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德?！?/p>

主持人（女）：誠信正直，人生更加燦爛，

合：世界因為有了誠信才更加精彩?！罢\信在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。

2、誠信大家談

主持人（男）：我相信每個人對誠實都有自己的理解。那么，你是怎么理解的呢？首先，讓我們欣賞兩位學(xué)生自己收集的故事。通過與故事中的人物交流，我們可以知道講真話是多么美妙。

a《誠實的列寧 》b《晏殊的故事》

主持人（女）：在聽了這兩個故事后，請大家談?wù)勀銓φ\信的看法。

3、主持人（男）：表演《炒熟的種子》

主持人（男）：他們的表演十分精彩，讓我們懂得了誠實是一種美德，父子之間也要誠實，弄虛作假、投機取巧是不會有好結(jié)果的。下面請聽請聽詩歌朗誦《感悟誠信》

主持人（男）：高爾基說過：“讓我們做個大寫的人吧！”而誠實守信就好象是“人”字的一撇一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

主持人（女）：誠實是古人所推崇的一種人格狀態(tài)，要求人要真誠、誠實；誠信既是一種個人修養(yǎng)，也是一種良好的道德行為。只有誠實的心，我們才能善待我們的父母和老師。

4、主持人（男）：下面請欣賞兩個小品：當我在路上撿到??

主持人（女）：看完兩組學(xué)生的不同表演后，你有什么感受？

5、主持人（女）：古往今來關(guān)于誠信的名言很多，請同學(xué)們看看我們搜集的誠信名言，請你來讀一讀你喜歡的名言，并說一說你你讀懂了什么。出示誠實守信的格言，

6主持人（男）：面對誠信危機，我們小學(xué)生怎么辦？（生交流）

作為一個小學(xué)生，我們不必面對社會的風(fēng)波，那我們就要接受誠信的考驗嗎？有。我們的誠信精神體現(xiàn)在**呢？那就是不作假：作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。

主持人（女）：誠信是生活的基礎(chǔ)，也是我們小學(xué)生的行為規(guī)范之一。我提議：四（2）班全體同學(xué)起立向我起誓：誠實守信，從我做起，我們承諾做到以下幾點：

1）誠實守信，言行一致。

2）答應(yīng)別人的事要做到，做不到時要表示歉意。

3）借他人的錢物要及時歸還。

4）不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

5）誠信學(xué)習(xí)，誠信考試。

6、主持人：請班主任做總結(jié)

“誠信在我心中”主題班會

南海區(qū)松崗鎮(zhèn)桃園中學(xué)二年級三班孔捷賢

主題：誠實——誠實守信，從我做起

活動目的:

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。

活動準備：

1、 讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事；

2、 將自己對“什么是誠信”的理解寫成文字材料；

3、 收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例；

4、 摘錄有關(guān)“誠信”的廣告詞；

5、 編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦；

6、 制訂“誠信公約”。

活動過程：

1主持人和班長要求學(xué)生討論什么是誠信。

2班長要求學(xué)生們回答什么是正直。

同學(xué)（1）：誠信是做人的一種品質(zhì)，（2）是為人處世之本，（3）是為人之德的核心。（4） 這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，

（5） 它也是現(xiàn)代文明的基石，（6）是處理人與人之間、人與社會之間的基本道德規(guī)范。

同學(xué)（7）：誠信就是重信用，守信用，講信譽，（8）忠誠誠實，（9）待人誠懇，（10）以信用依靠他人。對他人給予信任。

同學(xué)（3）：誠信包含“誠”和“信”，誠是講誠實、誠懇、實事求是；“信”是信用、信任?！罢\”和“信”是聯(lián)在一起的,誠實是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實的具體表現(xiàn)。

三。班長讓學(xué)生們講關(guān)于誠實的故事。

同學(xué)（1）：《五色鹿》。

同學(xué)（2）：《宋慶齡的故事》。

在宋慶齡小的時候，一天早晨，一家人正準備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了。

”爸爸說：“以后再教吧！我明天跟她解釋。另外，李叔叔有你最喜歡的鴿子。如果你不去，你會后悔的！

”“不會，”宋慶齡想了想，說：“你們?nèi)グ桑以诩业人?，我不能失信?！眿寢屜肓讼耄f：

“就按她的意思吧！有句話說：‘言必信，行必果’。

一個有道德的人應(yīng)該值得信賴，不要食言。”就這樣，宋慶齡一個人在家等小珍。現(xiàn)在是11點。小珍還沒來。宋慶齡很失望。

中午，父母回來了，聽宋慶齡說小珍沒來，爸爸說：“唉！要知道她不來，就不等她了。

”宋慶齡卻說：“不。沒有來，我也要等。

雖然沒有等，但我很平靜。”宋慶齡就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。

誠信主題活動方案【篇7】

一.活動設(shè)計依據(jù): 誠信是民族魂魄的核心，是道德體系的基石，是經(jīng)濟發(fā)展永恒的主題。二.課程設(shè)計目標：

1、通過藍貓帶來的關(guān)于誠信話題引起的爭議，通過《狼來了的故事》，讓學(xué)生進一步懂得不誠信的危害，以及誠信的重要性，反省自身存在的不足。

2、通過班里誠信標兵的事跡介紹，讓學(xué)生產(chǎn)生心靈上的共鳴，激發(fā)向標兵學(xué)習(xí)的欲望。

3、通過開展“生活中如何做到誠信”討論，讓學(xué)生懂得培養(yǎng)誠信的品格應(yīng)該從生活中的每一件小事做起，讓誠信的種子深深地扎根于每一個孩子的心中。三.課程活動過程：(一)明辨是非篇

主持人：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的根本。誠信是我們遠航的燈塔?? 藍貓：藍貓愛喝咕嚕嚕，淘氣愛喝咕嚕嚕。(藍貓手拿題板，唱邊表演)主持人：藍貓呀，我們正在開會呢，你快走吧。

藍貓：我還有事呢。朋友們，今天，我給你們帶來許多好東西，你們想不想要呀?(眾：想!)藍貓：想得到我的好東西可不容易，讓我先考考你們吧。

(指著題板上的圓形問)這是什么圖形? 說它是三角形獎巧克力一包，說它是正方形獎玩電子學(xué)腦游戲一小時，說它是長方形獎10元錢，說它是圓形什么也不獎。藍貓：這到底是個什么圖形？

（眾生搶著回答，答案不一。藍貓暫退）

主持人：我們到底應(yīng)該如何選擇？請同學(xué)們自由發(fā)表你們的看法。

生1：我選擇三角形，因為不費吹灰之力就可以得到自己喜歡吃的動克力。生2：我選擇正方形，因為選正方形可以玩電腦游戲。電腦游戲多好玩呀。

生3：我想選長方形，10元錢可以買許多好東西。可是選了長方形，就是說了假話，我的心里很矛盾。

生4：我覺得無論在什么情況下，我們都應(yīng)該選擇圓形。巧克力、電腦游戲、10元錢固然具有誘惑力，但這些東西是如何得到的呢？是靠欺騙、靠謊言。

生5：誠實守信是做人的根本，而我們身邊卻有許多經(jīng)不起誘惑的人。看看我們學(xué)校旁邊的危樓：因抗拒不了金錢的誘惑，建筑商偷工減料，結(jié)果居民住了不到一年，樓房就傾斜，面臨倒塌的危險，不得不扒掉，重新建造。建筑商不僅害了別人，也害了自已。所以，我奉勸那些說假話的同學(xué)，趕快醒醒吧。

主持人：或許，此時有的同學(xué)心里還拿不定主意，相信看了《狼來了的故事》，你會做出正確的選擇。（小品表演：《狼來了的故事》）

主持人：看了這個故事，你的心里是如何想的?哪位同學(xué)站起說一下。

生1：牧童說一次謊，別人可能會相信他，而他經(jīng)常說謊，就會失去別人對他的信任！生2：牧童為了好玩而欺騙農(nóng)民，最終他的羊都被狼咬了。我們不應(yīng)該像牧童那樣，而應(yīng)該把“誠信”二字牢記心中。

主持人：牧童為自己的謊言付出了慘痛的代價。這個故事告訴我們一個深刻的道理：做人必須誠實守信。

藍描(走上臺)：同學(xué)們，你們想好答案了嗎？(指題板)這到底是個什么圖形？ 眾：圓形!藍描：怎么是圓形呢？有這么多好東西等著你們呢。眾：我們再也不會把誠信丟掉。藍描，出去！

主持人：其實，圓形代表的是誠信，而其他圖形代表的是欺騙，是謊言。同學(xué)們輕過一番辯論和思考，終于做出了正確的選擇，老師向你們表示祝賀。

主持人：在現(xiàn)實生活中，你是否也曾因為種種原因而拋棄過誠信呢？ 生1：我為了回老家曾經(jīng)和同學(xué)失約。生2：我偷吃火龍果，拒不承認。

生3：我不做家庭作業(yè)，欺騙家長說沒有作業(yè)。

主持人：俗話說得好，“人非圣賢，孰能無過”，讓我們忘掉過去，讓誠信快快回到我們的身邊。你們看，我們有好多同學(xué)收集了很多誠信名言，讓我們一起分享。（音樂伴奏）輕諾必寡信，多易必多難。

真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人。人而無信，不知其可也。自古皆有死，民無信不立。

至誠而不動者，未之有也；不誠，未有能動者也 誠者，天之道也；思誠者，人之道也。養(yǎng)心莫善于誠。

欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正。與人以實，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏。

自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。

信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，毋忘立信，當必有誠。

誠信為本，操守為重，堅持準則，不做假賬。

（二）學(xué)習(xí)篇 主持人：同學(xué)們，讓我們踏著一路春光，去追尋誠信的足跡，請看五年三班的誠信標兵。（介紹班級誠信標兵）。

主持人：看來，誠信永遠是我們正確的選擇。同學(xué)們，讓我們帶著誠信，踏上新的征程。請看小品《賣報》。（小品內(nèi)容：一個奶奶在街角擺了一個報攤。每到春節(jié)期間，因大家都回家過年，買報的人少，老奶奶就不看攤。結(jié)果，無論買報的是大人還是小孩，都自覺拿走一份報紙，放下一元錢）

主持人：講誠信是自古以來都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！对託⒇i》就是講的一則古代誠實守信的美德故事，大家想來聽一聽嗎？（想）學(xué)生講：故事《曾子殺豬》

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。主持人：“誠信”故事不是我們中國特色，國外也有，誰知道。同學(xué)講：“爬行上班的校長”

（故事梗概：）開學(xué)初，為激勵全校師生的讀書熱情，校長路克曾經(jīng)公開打賭，對全校師生說：“如果你們在11月9日前讀書15萬頁，我將在9日那天爬行上班。”可這一要求師生們做到了，于是校長爬行雪地1.6公里，歷時3小時來校上學(xué)，受到全校師生的熱烈歡迎，從此，他的學(xué)校更有競爭力。（同學(xué)紛紛談感想）

主持人：聽了剛才兩個故事，大家肯定有許多感想，請談?wù)劙桑。ㄉ劼裕┲鞒秩耍嚎磥硗瑢W(xué)們都已深深明白了誠信的重要性，讓我們一齊高聲歌唱它吧！

全體隊員合唱《啊,誠信》：它到來時也許你不在意，它離開時走得無聲無息，但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀。啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信，搭起成功的階梯，讓我們緊緊抓住它的手，讓生活更加充實有意義。擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及，因為它是一件無價的珍寶，世上沒有別的東西可代替，啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信??

（三）實踐篇 主持人：老奶奶對大家的信任和買報人的誠實，構(gòu)成了我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。那么，在日常生活中，我們?nèi)绾巫龅秸\信呢？請同甘共苦學(xué)們討論一下。主持人：同學(xué)們，請自由發(fā)表你的看法吧。生1：應(yīng)做到言行一致，不說謊、不作假。生2：敢于承認錯誤，敢于承擔責任。

生3：遵守小學(xué)生守則，不欺騙父母和老師。生4：應(yīng)敢于和不誠信的行為作斗爭。主持人：同學(xué)們，大家說得都很棒，培養(yǎng)誠信的品格，的確應(yīng)該從生知中的每一件小事做起。此時此刻，我們的心情難以平靜，每個同學(xué)的心中一定有千言萬語想說出來。請把你的心聲寫在事先準備的承諾卡上，貼在我們的誠信列車上吧。{學(xué)生寫卡} 主持人：你的誠實，我的守信，他的執(zhí)著，構(gòu)成了蓬勃向上、誠實、守信的五·三中隊。(學(xué)生貼卡)一張張精美的卡片，正搭上我們飛馳的列車，帶著老師殷切的期望，帶著全班同學(xué)的雄心和壯志，奔向美好的明天。

主持人：同學(xué)們，讓我們快快吹起誠信的號角，共同創(chuàng)建誠信的中隊、誠信的社會。相信未來的中國一定會用誠信贏得世界！〈〈吹起誠信的號角〉〉主題班會到此結(jié)束，請輔導(dǎo)員講話。

老師：隊員們，今天我們在這里成功地舉行了〈〈吹起誠信的號角〉〉為主題的中隊活動,活動內(nèi)容豐富多彩,隊員都能積極參加。希望通過本次活動，隊員們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠真正做到誠信待人。因為誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，無論社會多么發(fā)達，人民多么富裕；國家多么強盛，誠信始終是根本，是事業(yè)成功的關(guān)鍵。在這里，祝愿大家好好學(xué)習(xí)、天天向上、學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！(共同歌唱《中國少年先鋒隊隊歌》)

四、活動延伸：

把貼著同學(xué)們許下的諾言的“列車”（用厚紙片做的）掛在黑板前，讓同學(xué)們以之為準繩，時時刻刻告訴自已要做一個講誠信的人。同學(xué)之間也可以互相監(jiān)督，做做人人講誠們。

五、活動總結(jié)：

通過本次活動，我班同學(xué)對誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的了解。同學(xué)們講誠信的熱情很高，都知道講誠們要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一名誠信的好學(xué)生，在社會做一名誠信的小公民。通過本次活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人，守時、守信的高度責任心，承諾的事情一定要做到，言必信，行必果。

誠信主題活動方案【篇8】

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。升華主題，讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)“愛國、守法、誠信、知禮”這八個字的真正意義，并在以后能努力去躬行，為大家樹立正確的人生觀。

活動內(nèi)容：

1組隊，唱國歌，宣布班會。

2、“愛國、守法、誠信、知禮”知識知多少競賽。

3、文藝表演。

4班主任總結(jié)，一齊唱國歌。

活動形式：

匯報、表演、競賽。

活動準備：

1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

2、準備“愛國、守法、誠信、知禮”的故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4收集祖國歷史上輝煌的文明和成就。

5用美術(shù)字在黑板上寫出班會的主題。

活動過程：

一、班主任老師談話導(dǎo)入。

五星紅旗是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗和國歌鼓勵我們自強不息。無論世界的哪個角落，只要有中國人，就會有鮮艷的五星紅旗，你可以聽到嘹亮的國歌。

熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，一齊唱國歌，敬禮！

二、演講英雄故事。

主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那就是無數(shù)英勇的革命烈士以獻血來換取。看……

同步**錄象片段。

主持人：現(xiàn)在讓我們回顧一下過去，聽聽英雄的故事。

主持人：“守法、誠信、知禮”的故事你們又收集了多少呢？誰來給我們說說。

準備好的學(xué)生會講故事，班主任會及時講解，夸大氣氛。

三、知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有五千年的悠久歷史，有960萬平方公里的美麗江山。中華民族歷來是文明禮儀國家。關(guān)于這些我們知道多少？

接下來，我們來做一個比較，看看誰知道的更多。

以主持人出題，關(guān)于“愛國、守法、誠信、知禮”小知識，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

比賽結(jié)束時，表現(xiàn)不佳的小組為學(xué)生們唱了一首歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌海中，有一種歌總能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。

下一首愛國歌曲，我們一起進入大pk環(huán)節(jié)。男孩和女孩在他們的位置上看誰唱得多唱得好。

這一部分分為男生和女生，以對唱的形式演唱愛國歌曲。

五、班主任總結(jié)：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改?、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記我們是中國人，我們?yōu)樽约菏侵袊硕袆雍蜆s幸。

六、全體起立，再次齊唱國歌。

七、主持人宣布活動結(jié)束。

誠信主題活動方案【篇9】

《我誠信，我美麗》主題班會活動方案

主題班會目的：

1、使學(xué)生在娛樂中懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實守信。

2明白現(xiàn)代社會需要誠實守信。

活動形式：交流、討論、表演等

活動準備：

1、多**課件。

2、學(xué)生搜集關(guān)于誠信的名言警句，諺語成語等張貼在教室的墻壁上。

活動過程：

一、教師主持：

1老師：同學(xué)們，老師今天給你們帶來了一幅漫畫。你想看嗎？

2、放映動畫片《狼來了》

三。老師：看完動畫片，你有什么想法嗎？

（學(xué)生暢所欲言，老師點擊表示：誠實）

您是否在書中或生活中閱讀過其他誠實的故事？說給大家分享一下。

4、教師：前兩天啊，有個小朋友向姚老師傾訴了他的苦惱，他說，其他小朋友都不喜歡和他玩游戲，怎么回事呢？原來，事情是這樣的……

5、兩位學(xué)生上場說相聲：《自作聰明》

6、教師：這個小朋友的苦惱是什么你們都聽明白了嗎？那你們覺得姚老師該怎樣來開導(dǎo)他，幫助他？（生各抒己見）

7生活：同學(xué)們，你們剛才說了很多幫助他的方法。你還記得我們學(xué)過的一首歌嗎？題目叫《好孩子要誠實》，讓我們一起來聽聽看吧！

8、二胡合奏、女生小合唱：《好孩子要誠實》。

9老師：是的，事實上，誠實總是和值得信賴聯(lián)系在一起的。（點擊出示：

守信）守信，是誠實的一種表現(xiàn)。但生活中有太多不講誠信的事情。（一些學(xué)生此時舉手）不，很多學(xué)生有話要說。

好吧，那么，下次，老師會給袁媛主持，你說呢？

二、學(xué)生主持：

1主持人：我知道，你一定會在生活中看到更多不誠實的例子。歡迎大家檢舉揭發(fā)。

（生自由發(fā)言）

2主持人：那么，偉大的人怎么說誠實呢？讓我們來聽一聽吧！

（幾位同學(xué)上臺交流名人講的誠信故事）

3、主持人：偉人的品質(zhì)多么高尚，“誠信”的故事多么感人，我們要像偉人那樣誠信做人！讓我們一起感受偉人的名言警句吧！

（生在教室中自由挑選自己喜愛的名言警句，諺語成語讀讀背背，師點擊出示部分名言）

4、主持人：伙伴們，上個星期，姚老師布置我們和爸爸媽媽一起上街購物，并作了購物記錄，你們有什么收獲呢？

① 學(xué)生展示假期購物記錄，互相交流。

② 一些學(xué)生用物理投影來展示記錄，并向全班同學(xué)交流他們所看到和聽到的東西。

③ 在這樣的事件之后，你有什么要對商人說的嗎？

5、學(xué)生表演小品《誠信拍賣會》。

三、總結(jié)引導(dǎo)：

1老師：同學(xué)們，看完小品，你覺得怎么樣？（學(xué)生討論后發(fā)言）

2、教師：我們的心靈如露珠一般純潔，我們的心潮似大海一樣磅礴。正如小品中提到的，誠實是無價之寶。我們的生活中的確不能缺少誠信。

３、配樂詩朗誦：《我們都是誠實的孩子》

4老師：同學(xué)們，你認為你怎樣才能誠實守信？

四、結(jié)束語：

1主人：土地寬容種子，有收獲；

大海寬容了江河，擁有了浩瀚；

天空寬容了云霞，擁有了神采；

我們寬容了過失，擁有了誠信。

朋友們，我們知道誠信，祖國的春天變得如此美麗。讓我們合唱一曲《少年，少年，祖國的春天》。

2老師：動聽的歌聲，讓老師激情澎湃，我感受到了學(xué)生心中正在升起的誠信種子。真誠的人總是美麗的。

（點擊顯示：我正直，我美麗）有了美麗的你，祖國的春天將更加充滿活力！

3、師生合唱《少年少年，祖國的春天》

做個“誠實守信”的學(xué)生

活動目的：通過本次的主題班會，讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個誠實守信的人。

活動過程：

一、揭示課題

自從我懂事以來，我父母就給我們講了狼的故事。這個騙人的孩子因為撒謊而喪命。上學(xué)后，老師經(jīng)常警告每個學(xué)生，誠實是生活的基礎(chǔ)，從小就要求我們誠是做人。無論對人還是對事，都不應(yīng)說謊，不為那些不可告人的目的欺騙別人，做一個誠實守信的學(xué)生。

板書課題：

二、誠信故事大家講

1第一位美國民主黨人華盛頓的真實故事。

2、宋濂守信的故事。

3、宋慶齡遵守諾言的故事。

三、我身邊的誠信榜樣

同學(xué)們，剛才聽了三位同學(xué)介紹的故事，大家一定感受頗深，老師知道，在我們班上也有很多這樣的同學(xué)，他們誠實守信，深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡。

小組合作，發(fā)現(xiàn)你身邊的故事，然后交流。

四、我的不誠信行為

1、小品表演：一張試卷。敏敏考試沒考好，為了不讓爸媽知道，敏敏請人在自己試卷上簽字。

2學(xué)生們看了剛才的小品后，反思自己的行為。你有類似的經(jīng)歷嗎？如果你今天能在同學(xué)面前大膽地說出來，這不就是一個誠實的表現(xiàn)嗎？

3.學(xué)生們反省自己，自由發(fā)言。

4、小結(jié)：誠信就是不騙自己和別人，并真心對待自己和別人，也許我們曾經(jīng)犯過錯，但是，只要我們認識到自己的錯誤，并知錯就改，我們依然是誠實守信的好學(xué)生。

五、我說我寫誠信格言

1魯迅說，誠實是人類的根本。海涅說-生命不能從謊言中綻放。你還知道其他關(guān)于誠實信用的名言嗎？

（1）言不信者，行不果——墨子

（2） 沒有誠實就沒有尊嚴——西塞羅

（3） 失去誠實就等于敵人毀滅了自己——莎士比亞

（4）禍莫大于無信——傅玄

（5） 欺騙只能是暫時的，誠實是一項長期政策--約翰·雷

2對于誠信，每個人都有自己不同的理解，讓我們拿出自制的書簽，寫下自己的誠信座右銘。

學(xué)生自編格言，與大家分享。

師總結(jié)：大家寫得真好！誠就是真實而不欺，既不自欺，也不欺人。

誠信是一切道德行為的基礎(chǔ)和道德修養(yǎng)的前提，也是一個人學(xué)習(xí)和事業(yè)成就的基礎(chǔ)。沒有誠信就沒有美德，沒有誠信，事情就很難實現(xiàn)。信仰就是信守諾言，信仰是做人的基本原則之一。一個沒有信仰、背信棄義的人很難得到人們的信任，最終被他人和社會拋棄。

我真誠地希望我們班所有的學(xué)生都成為一個守信用、言行一致的人。

誠信，讓世界更精彩

活動過程：

（一）概念入手，引出主題

誠實是金子，誠實是真理，誠實是美麗，誠實是美德。人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。

”而我卻要說：“誠信也是人與人之間交往中必不可缺的一種美德?！鄙钣辛苏\信更加燦爛。

人生有了誠信才更加迷人。今天，我們就來召開《誠信，讓世界更精彩》的班會。

（二）親身感悟，明確目標

1. 我們中華民族是禮儀之邦，自古就有許多關(guān)于“信用”的成語、格言和故事，你知道哪些？

（信誓旦旦；言必行，行必果；一諾千金；君子一言，駟馬難追。。。。。。）

2. 講故事《曾子殺豬》

下面請同學(xué)們聽一個古人的故事：《曾子殺豬》，想想：怎樣才是一個講信用的人？

小組討論：評曾子與曾妻的行為

（通過討論，學(xué)生們明白前妻不應(yīng)該欺騙孩子。如果她自己做不了什么事，就不應(yīng)該答應(yīng)別人；曾子言而有信，雖然一頭豬對于他們家來說是很重要，但為了實現(xiàn)對兒子的諾言，曾子還是把豬殺了，他的言行為兒子做出了榜樣。）

三。曾子的行為打動了我們，但是通過他的故事和你平時耳聞目睹的人和事，你認為什么是值得信賴的人？

生：守信就是像曾子那樣，說過的話就一定要做到，哪怕是不舍得，也要把豬殺掉。

我父親也是個信守諾言的人。他答應(yīng)我，等我學(xué)習(xí)好了，他會帶我去旅行。今年暑假他帶我去了海南。

生：守信是不欺騙別人。

生：我覺得我也是個守信的人，上次我去商店買水筆，同學(xué)也托我?guī)退I一支，可商店里只剩一支了，我就把這支讓給他了。

老師：學(xué)生們說得很好。誠實就是誠實。如果你不欺騙別人，你應(yīng)該盡你所能去做你答應(yīng)別人的事。

4. 課本劇《小珊迪》

(1) 古往今來，誠實守信的故事都被人們稱頌，誠實守信的好孩子——小珊迪更是我們少年兒童的驕傲，請看課本劇《小珊迪》

思考：小桑迪是什么樣的孩子？最讓你感動的地方在**？現(xiàn)在你想對他說什么？

(2) （小組討論）

（**起，表演課本劇《小珊迪》）

《小珊迪》的故事真令人感動，他誠實守信的精神永遠留在我們心中。

(3) 說一說你有沒有不誠信的言行。

其實，誠實守信也是孩子們生活的根本。作為學(xué)生和少先隊員，我們應(yīng)該誠實守信。

那么，《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢？

（出示幻燈，齊讀：《小學(xué)生守則》第十條：誠實，勇敢，不說謊話。

少先隊的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。）

《小學(xué)生守則》第十條和少先隊隊風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實的要求，可見，誠信多么重要。愿誠信之花在我們心中常開。

誠信，讓我們的生活充滿陽光；誠信，讓我們永遠美麗。

（三）聯(lián)系實際，導(dǎo)之以行

1. 新聞發(fā)布會

在我們班，有些學(xué)生表現(xiàn)得很好。讓我們開個記者招待會，請逐一介紹他們的事跡。

2. 評出班中的“誠信之星”

3. 創(chuàng)作兒歌或詩歌

誠信，在我們的學(xué)習(xí)和生活中有多么重要，誠信，在社會交往中，企業(yè)的作用是不可估量的。在社會交往中，誠信會讓你在他心中樹立威信，得到別人的尊重。企業(yè)生產(chǎn)講究誠信，將使企業(yè)永遠立于不敗之地。

五．總結(jié)

同學(xué)們，誠實是人生旅途中美麗花草的種子。只要你努力，你就能開出美麗的花朵；誠信，是春天，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會更精彩。讓我們永遠懷念它-誠信。

在這里，老師想給大家唱一首兒歌：

講信用講信用，是美德，

有信用，得信任，

無信用，失信任。

說到做到講信用，

答應(yīng)之事應(yīng)盡力，

辦不到時應(yīng)解釋，

人人都要講信用，

人人都要守信用。

誠信主題活動方案【篇10】

擁抱誠信，燦爛人生

-----506級誠信主題班會

一、教育背景

誠信是民族靈魂的核心，是道德體系的基石，是經(jīng)濟發(fā)展的永恒主題。在新版《省小學(xué)生日常行為規(guī)范》第12條提到“不說謊，不作弊；答應(yīng)別人的事努力做到?！笨墒窃趯W(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，卻存在著誠信缺失的問題：

有的學(xué)生是找這樣那樣的理由和借口逃避作業(yè)，從而撒謊；有些學(xué)生犯錯誤，用謊言作擋箭牌；有些學(xué)生為了達到理想的成績而作弊；同學(xué)之間也經(jīng)常失信，與家人也是如此。針對班級中存在的種種問題，借學(xué)校落實新版《省小學(xué)生日常行為規(guī)范》東風(fēng)，特召開本次有針對性的班會。

二、教育目標

1、通過本次主題班會，學(xué)生知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

2、通過本次主題班會，學(xué)生愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。

三。通過這次主題班會，學(xué)生們學(xué)習(xí)如何做一個正直的人，讓誠信永遠在身邊。弘揚中華民族的忠誠守信文化。

三、前期準備

1收集關(guān)于正直的引語和故事。

2采訪各界對誠信的理解，記為**。

3、節(jié)目的排演。

4、每位同學(xué)準備一張卡片。

四、實施過程

1、 正面引導(dǎo)——誠實就是美德

1、明確誠信的含義。

主持人a：在我們漫長的人生中，有什么是不能丟棄的？在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？

主持人b：它就在我們身邊，離我們很近；它離我們?nèi)绱诉b遠，如此模糊。

主持人a：它是我們前進的燈塔，指引著我們前進的方向。

主持人乙：這是我們的朋友-正直。

主持人甲：誠實守信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和高尚美德。

主持人乙：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

主持人甲：生活有了誠信才更加燦爛，

主持人乙：人生有了誠信才更加迷人。

主持人：世界因為誠實而更加美好。五（6）班《擁抱誠信，燦爛人生》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲：誠信包含兩方面的含義：①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話。

主持人乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

誠信主題活動方案【篇11】

《誠信守法》教育主題班會教案

18單招2班

一、 活動背景:

誠實守信,是我們做人的根本。如今，在教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時，還要提高培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，加強學(xué)生對“誠信”教育的認識了解。讓每個學(xué)生都能真正理解、體會到什么是誠信，如何被視為誠信等等。

讓學(xué)生在師生之間的交往中樹立誠信意識，把誠信教育更好得融入到學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活中去，讓誠信的主題進一步在校園間得到升華

二、 活動目的:

培養(yǎng)學(xué)生觀察分析的能力、處理世界和社會生活的能力、辨別是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生信守諾言、誠實守信。

三、活動形式：

講授四、活動時間

2018年11月14日

四、活動過程

（一）故事引入

1、宋濂的故事

2、中國留學(xué)生的遭遇

（二）什么是誠信

1生活不能從謊言中綻放

海涅2、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛

薛瑄3、言不信者，行不果

墨子4、人背信則名不達

誠實是力量的象征，它顯示了一個人高度的自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴感

艾琳·卡瑟

6、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕

工作信用是最好的財富。沒有信用積累的年輕人一定會成為失敗者

池田大作

8、民無信不立

孔子9。如果你走清正廉潔的生活道路，你就會問心無愧

高爾基10、以誠感人者，人亦誠而應(yīng)——程頤

11、沒有誠實何來尊嚴

西塞羅12。當信用消失時，身體就沒有生命

大仲馬13、失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽

富蘭克林

14、真話說一半常是彌天大謊

富蘭克林

15、真誠是一種心靈的開放

拉羅什富科

16、誠信為人之本

魯迅17、精誠所至，金石為開

王充18、不信不立，不誠不行

趙晁說，19，內(nèi)不不欺騙，外不不欺騙別人

弘一大師

20、以實待人，非惟益人，益已尤人

楊筒（三）交流故事，感悟誠信

1、曾子殺豬取信

2、立木為信

3、烽火戲諸侯

一個“立木取信”，一諾千金；一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國強勢壯；后者自取其辱，身死國亡?？梢姡罢\信”對一個國家的興衰存亡起著非常重要的作用。

中國自古就有“民惟邦本，本固邦寧”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明訓(xùn)，還有“水可載舟亦可覆舟”之說，唐代魏征把誠信說成是“國之大綱”，可見“誠信”之重要。

誠信是立身處世之本,人無信不立.

（四）如果世界失去誠信……

1、阜陽劣質(zhì)奶粉

一度泛濫安徽阜陽市農(nóng)村市場的“無營養(yǎng)”劣質(zhì)嬰兒奶粉，導(dǎo)致嬰兒頭大、嘴小、浮腫，低燒。鮮花般嬌嫩的幼小生命，剛來到人世幾個月就枯萎、凋謝，罪魁禍首竟是本應(yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的奶粉。致使13個嬰兒無治死亡，殘廢的嬰兒六七十名之多。

全市189戶劣質(zhì)奶粉經(jīng)銷商被工商局立案 , 33種劣質(zhì)奶粉依法取締 。

2、三鹿奶粉事件

3、行人司機

4、醫(yī)德

術(shù)后化療竟要人命

１９９９年９月，李珍（化名）在廣州市十二人民醫(yī)院做甲狀腺癌**術(shù)，術(shù)后因院方在無消毒隔離或進入潔凈病房、無進行必要的各項檢查、無強有力的預(yù)防感染措施、無干細胞支持等情況下，對李珍施予超常規(guī)劑量數(shù)倍的化療，致李珍出現(xiàn)嚴重的感染性休克、內(nèi)出血、全身衰竭，于１９９９年１０月１４日在醫(yī)院死亡

5、被咬掉耳朵的媽媽

孩子的母親性格不好。她經(jīng)常教孩子撒謊，鼓勵孩子占別人便宜。有一次，父親捕了幾條魚，可是家里沒有炸魚的油了，于是媽媽就讓孩子拿著一團棉花到油坊的油缸里蘸油，孩子照著媽媽說的方法做了，回來從棉花里擠出一大碗的油…母親夸他真有本事，當天晚上孩子吃上了香噴噴的炸魚。孩子膽子越來越大，開始偷雞摸狗，騙人錢財，再后來就是搶劫殺人，最后他被判了死刑。

行刑前，他母親來看他。他說，“是你。你傷害了我，所以我咬了我媽媽的耳朵。

（五）唇槍舌戰(zhàn)，總結(jié)做法

課堂上——

東張西望，精神不集中；不動手，不動腦，呆若木雞；不專心聽講，講小話；老師或同學(xué)發(fā)言時，插嘴打渾；做與課堂無關(guān)的事情，涂鴉，寫信，發(fā)筆記；吃東西，喝水；與同桌或桌旁的同學(xué)一起玩；不做練習(xí)，不積極發(fā)言；不記筆記，不懂的知識不記下

課間——

追逐打斗，吵鬧聲大，垃圾皮紙屑，還有那惡心的泡泡糖屑；說臟話，使用不文明語言；接水時，東張西望，水流得一地都是；用粉筆頭擲人

校外生活

不按時回家，上學(xué)放學(xué)途中追打；不遵守交通法規(guī)；

坐公交車，不尊老愛幼，主動讓座；不文明語言出口成“臟”；

抽煙、酗酒,打架斗毆；不遵守法律法規(guī)，進入商業(yè)舞廳、歌廳、網(wǎng)吧；

回到家里，放少爺，**發(fā)脾氣，不知道老，不知道年輕，知幼我；

書從來不看，字從來不寫，父母的教誨——“最近有點煩！”

（六）自我反思

（七）誠信宣誓

我宣誓：

言必信，行必果。

知之為知之，不知為不知。

以誠信換取誠信，

以誠信收獲成功。

用誠信開啟知識之窗，

用誠信鼓起上進之帆。

我誠信，我光榮；

我誠信，我自尊；

我誠信，我成功。

主題班會活動方案

好的方案該怎么做你知道嗎？為了有效完成目標。我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準備幾份工作方案以供參考。今天向大家推薦一篇與“主題班會活動方案”相關(guān)的文章非常不錯，只供你在工作學(xué)習(xí)時參考！

主題班會活動方案 篇1

世界上最幸福的事情是徹徹底底的了解自己人生的追求和理想，并依托自己天性的才華，讓自己的理想得到實現(xiàn)，讓自己的才華得到彰顯。今天橘子為大家?guī)砝硐氲闹黝}班會活動策劃，希望大家喜歡并能有一些收獲。

一、班會背景

在我們的心中，理想是一個很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進的方向，照亮著人生前進的路程，沒有理想就會迷失方向，就會失去前進的動力，而我們的學(xué)生正處在樹立理想，明確人生目標的重要時期，但是他們進入中職以后，多數(shù)學(xué)生理想的美好藍圖未能實現(xiàn)，他們非常渴望通過自身的奮斗和追求，實現(xiàn)其人身價值。

有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標，存在嚴重的厭學(xué)情緒，熱衷于看電影，聽歌，玩電子游戲，而無心學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生能否與時俱進，在激烈的社會競爭中取勝？

不能!我們希望有種活動能使學(xué)生從中看到自己的長處，從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)驅(qū)力，我們搞這樣一個主題班會活動，使學(xué)生成為有理想，有追求的青少年。讓他們揚起理想的帆，成功到達成功的彼岸。

二、教育活動目的

1、認知目標：通過班會活動使學(xué)生樹立正確的目標，認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。

2、情感目標：通過班會活動，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長處，增強自信心，激勵大家為理想，為未來而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。

3、行為目標：通過班會活動，使學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。

三、教育活動準備

1學(xué)生們被分配每周寫一篇關(guān)于他們的理想和未來的日記。班主任老師逐一復(fù)習(xí)、評語，提出修改意見。

2、召開班干部會議確定班會主題及班會形式，班會主題為“我們的理想，我們的未來”，班會開展形式為在多**教室，用電腦大屏幕輔助開展。

三。確定主持人，選擇節(jié)目主題，確定節(jié)目主持人，確定節(jié)目表演者。

4主持人寫臺詞，編輯編輯修改，表演者排練。

5學(xué)生利用自己的計算機專業(yè)知識參與班會課件的設(shè)計，使學(xué)生充分發(fā)揮自己在計算機應(yīng)用方面的優(yōu)勢。

6、布置班會會場。

大屏幕上顯示：班會主題：“我們的理想，我們的未來”。

四、班會內(nèi)容和議程

地點：多**教室，班會課件放映(電腦大屏幕顯示)，電腦背景**響起。

主持人：

班會流程：

a ：各位老師、各位同學(xué)、你們好!

b ：我們每個人都有自己的理想，自己的追求，都有我們?yōu)橹畩^斗的目標，在今天這個短暫的時間里，讓我們暢談理想，展望我們的未來。

a/b：我們的理想，我們的未來，主題班會現(xiàn)在開始

a： 理想是一個崇高的詞。它就像浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。

b ：生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前，這是為什么呢?就是理想和意志在起作用。

a： 有抱負的人在別人嘆息、厭倦世界、徘徊和玩耍時努力工作。

b：世界上有大量歌頌理想和立志的警句。游戲：猜猜，猜猜誰是名句的作者。

節(jié)目1：名人的故事和警句：志當存高遠.(諸葛亮)

1. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志。(孔子)2.

志當存高遠。(諸葛亮)3. 青年應(yīng)立志做大事，不個立志做大官。

(孫中山)4. 沒有遠大包負的人，他的生活缺乏偉大動力，自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)5.

有志者，事竟成。(范曄)最困難之時, 就是離成功不遠之日. (拿破侖) 世界上最快樂的事, 莫過于為理想而奮斗.

(蘇格拉底)過去屬于死神, 未來屬于自己(雪萊)

20世紀初沈陽一所小學(xué)。校長問學(xué)生們：“你們?yōu)槭裁醋x書？

過了一會兒，一位同學(xué)恭敬地站起來回答：“讀書是為了生活?！?/p>

話音剛落，另一個學(xué)生說：“為了榮耀我們的祖先！”這時，一位同學(xué)從座位上站了起來

他, 濃眉大眼, 昂首挺胸, 大聲回答道:"為了中華民族之崛起, 騰飛于世界而讀書."" 當時這位少年年僅12歲.

請問這位少年是誰?(周恩來) 歌德**猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠.200多年前, 有不少科學(xué)家試圖征服它, 并因此耗費了巨大的精力, 卻都沒有成功.

有位中國少年上中學(xué)時就暗暗立志摘取這顆明珠, 他把它當作自己的事業(yè)和理想. 他拼命積累知識, 奮力演算難題, 草稿紙裝了一麻袋又一麻袋. 最后終于用自己的智慧和理想的合力, 移動了數(shù)學(xué)群山, 摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠, 發(fā)明了以他的姓氏的定理.

請問這位少年是誰? (陳景潤)

a：我們班的同學(xué)真是厲害!知道得還真不少!

b： 光知道是不夠的。我們應(yīng)該向這些偉人學(xué)習(xí)

a： 是的！現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件太好了！最近，學(xué)校投資近200萬為我們建了一個操場，美化了校園

b：好了、好了。咱們也別多說了，還是聽聽他們的吧

c：好，下面請大家欣賞，三句半《我們的生活》

(電腦屏幕顯示節(jié)目名稱)

節(jié)目2： 三句半《我們的生活》

a：你覺得剛才的節(jié)目怎么樣呀

b： 太好了。聽了他們的話，我覺得我們的生活很幸福。

a： 但是你知道嗎，在中國剛剛成立的時候，有很多人連這么低的生活水平都達不到。b ：這是為什么呀!

a： 當時的中國是一個科技落后的國家，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量不能滿足這么多人的需要。 b：這可怎么辦呀!

a： 幸運的是，有一個人研究并培育了一種新的水稻品種。大大增加了糧食產(chǎn)量，在一定程度上解決了人民的溫飽問題。 b常昊：這個人是誰呀?

a：想知道嗎?下面請看小品《名人訪談》

節(jié)目3：《名人訪談》

(此小品再現(xiàn)了記者采訪袁隆平的的場景，并在表演時顯示當時記者采訪畫面) a ：大家聽了袁隆平的故事一定感觸頗深吧，我認為，理想是人奮斗的目標，是人生活的希望，沒有理想的青春，就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人就象沒有發(fā)動機的機器。

b ：你說的不錯，對我們青年人來說，理想就更重要了，因為我們是祖國的未來，如果我們胸無大志，那我們的國家未來就沒有希望了。現(xiàn)在，讓我們聽聽學(xué)習(xí)委員會的理想：

節(jié)目4：暢談理想

暢談?wù)撸?請3到5名同學(xué)說說自己的理想

a： 聽了這些學(xué)生的理想之后，我想我們應(yīng)該為自己的理想而努力。

b：是呀!在此讓我們祝愿他們的理想都能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望我們每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，讓我們一起為自己的理想努力吧!

a：下面請聽歌曲《真心英雄》

節(jié)目5：《真心英雄》小合唱

a： 聽**寫的多好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹，誰也不能隨便成功！

b： 是的！21世紀是一個充滿競爭的世紀。沒有努力，沒有人能成功。我們作為新世紀的青年，可不能“少壯不努力，老大徒傷悲”呀!

a：對!下面請聽詩朗誦《我們是新世紀的太陽》

節(jié)目6：我們是新世紀的太陽(四人配樂朗誦)

a：說得多好呀，我們是新世紀的太陽，我們是未來的希望，暢想多年后我們在各自的工作崗位上取得的成績，所作的貢獻，那該是多么幸福呀!

b：是呀!那我們就來看一看未來的我們會是怎么樣的，請大家欣賞小品《二十年后的我們》

節(jié)目7：小品《二十年后的我們》

(小品即將結(jié)束主題班會主題歌響起，和著臺上表演者全班師生一起唱起)

《我的未來不是夢》(電腦大屏幕顯示歌詞，放映**)

(**結(jié)束，大屏幕顯示放大的集體照)

a：同學(xué)們，當你在深夜挑燈夜讀時，想想你的理想，你會覺得有無限動力;當你遇到難題時，想想你的理想，你會覺得它只不過是海上小小的礁石;當你早晨準備踏上征途時，想想你的理想，你會覺得它像晨光一樣光明!

b： 讓我們?yōu)槲覀兊睦硐耄瑸槲覀兊奈磥?，?0年的重逢而奮斗！

a/b“我們的理想，我們的未來”班會到此結(jié)束

五、班主任做教育活動小結(jié)

同學(xué)們，古往今來，在事界各地事業(yè)上取得巨大成就的人所提供的一個基本經(jīng)驗是，千里之行始于一步。成功是通過不斷實現(xiàn)一個目標而積累的。

努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色;努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實;努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題，為著我們二十年后的相聚，多創(chuàng)佳績!

六、活動預(yù)計效果

1、本次主題班會，完全是以學(xué)生自己為主體，挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢，并在活動中得到了鍛煉，展示了自己，肯定了自己，增強了自信心，激發(fā)了上進心。

2通過主題班會，同學(xué)們明確了人生目標，增加了學(xué)習(xí)的動力和積極性。達到了學(xué)生自我教育的目的，增強了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的信念。

主題班會活動方案 篇2

一、活動主題

愛我中華，從我做起

二、活動時間 /地點

時間：XX年10月9日

地點：孝義四中73班

三、活動目的

1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

2正視當前現(xiàn)實，積極了解中國當前面對的時政熱點，讓同學(xué)們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔社會責任

3展現(xiàn)未來，樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們用實際行動報效祖國。

四、活動組織機構(gòu)

主辦單位：孝義四中73班

總 策 劃：郭 霆

成 員：主 持人（武立文、武倩帆）

幻燈操作：（劉奎江）

詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）

歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）

話劇表演：（郭霆、高寶杰等）

五、參與人員：

孝義四中73班全體同學(xué)

六、班會活動流程（前期/中期/后期）

活動前期：策劃活動同學(xué)，步驟，討論具體方案

活動中期：準備教室，材料，表演節(jié)目等

活動后期：全體同學(xué)共同進行交流和活動總結(jié)

七、活動主要內(nèi)容及具體步驟

1、 主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始

2、 全體起立，多媒體管理員奏響國歌.

3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

4、 主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

主題班會活動方案 篇3

一、活動主題

立愛國之志助夢想起航

二、活動背景

為響應(yīng)學(xué)校大力推進《**規(guī)》學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)生日常行為、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人道理、倡議學(xué)習(xí)古圣先賢文化之際，特設(shè)計本次活動，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長，愛國愛家的精神。

三、活動目的

通過活動把孩子們的知識世界與生活世界聯(lián)系起來，有利于培養(yǎng)孩子們的自尊心，自信心，讓孩子們懂得感恩，開闊孩子們的視野，增強自身思考能力，刺激孩子們的求知欲，感悟人生哲理，立志成才，發(fā)奮圖強，促進孩子們身心健康發(fā)展。

四、活動時間

2018年4月7日下午

五、活動地點

沙城實驗中學(xué)七年級251班

六、活動對象

沙城實驗中學(xué)七年級251班全體學(xué)生及家長

七、活動構(gòu)成

（一）、激情辯論

（二）、游戲體驗

（三）、演說教育

八、活動流程

（一）活動前期準備

1活動前三天進行宣傳動員，確定主題、活動方式、游戲體驗、活動流程安排，并告知家長和學(xué)生。

2、安排布置場地

三。尋找講師（本次活動講師為懷來工商建材商會匯誠商學(xué)院院長王海軍），并安排人員

（二）活動具體安排

1、激情辯論。要求：辯論過程有序，辯論發(fā)言有根據(jù)。

辯論賽程序（由主講人執(zhí)行）

（1）主持人介紹團隊及其位置

參賽組是a和b兩隊，辯題是“人生是否可以選擇”，a組觀點是“人生是可以選擇的”，b組觀點是“人生是不能選擇的”。

（2） 從a組開始，每組成員依次介紹自衛(wèi)

（3）主持人介紹比賽程序

（4）主持人宣布比賽開始

（5）主持人宣布比賽結(jié)束

（6） 比賽結(jié)束后，家長和老師將發(fā)表評論和發(fā)言

（7）主持人宣布比賽結(jié)果

（8）主持人宣布辯論賽結(jié)果

比賽規(guī)程

（1）開篇立論階段：

分別由a、b兩組一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。

（2）功辯階段：

先由a組二辯發(fā)問，可指定b組任意選手作答，時間為3分鐘。

先由b組二辯發(fā)問，可指定a組任意選手作答，時間為3分鐘。

先由a組三辯發(fā)問，可指定b組任意選手作答，時間為3分鐘。

先由b組三辯發(fā)問，可指定a組任意選手作答，時間為3分鐘。

主題班會活動方案 篇4

！一、活動背景：

校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的制度，孕育著新思想、新知識、和諧、健康、師生安全、學(xué)生成長、教育發(fā)展

二、活動目的

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識使學(xué)生了解生命之可貴珍惜生命注重安全把握一些安全知識形成自護、自救的意識使學(xué)生安全、：

1通過這次活動，學(xué)生可以學(xué)習(xí)和掌握安全知識

2增強學(xué)生安全防護意識，提高自我保護能力

三。了解一般安全事故的預(yù)防和應(yīng)急措施，努力避免安全事故的發(fā)生

4在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象可以及時上報

5對前期安全工作進行總結(jié)，為下一步工作做好準備

6積極服從學(xué)校和學(xué)院的指導(dǎo)，積極參與校園安全文明建設(shè)的相關(guān)活動

三、活動主題思想

四、活動形式

主題班會

五、活動過程

1主持人致開幕詞，宣布班會正式開始介紹活動過程及活動的背景、目的和要求；

2、由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進行發(fā)言；

3、；4從學(xué)生中找出幾個實例，討論事物的發(fā)展，以及事物發(fā)生后的直接后果和間接影響；

5、主持人對有關(guān)資料的解讀找近期發(fā)生在各個高校的有關(guān)安全、

消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性；

6、在班會結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險的現(xiàn)象并向有關(guān)人員匯報

六、活動要求

1組織學(xué)生布置班會現(xiàn)場，撰寫班會主題；

2全班按時參加并討論安全問題；

3、積極活躍班會氣氛調(diào)動同學(xué)們的積極性班上同學(xué)寫好發(fā)言稿并積極進行發(fā)言

4會后，我們可以積極落實會議討論的問題，真正做到防患于未然，警鐘長鳴

七、活動地點：新教教室

八、活動時間：

九、參與人員：

十、主持人：苑號

十一、班會記錄人：xx

12、 具體實施方案：從以下幾個方面開展活動

第一禁止吸煙喝酒從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”和“石河子大學(xué)關(guān)于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法”等方面開展討論和教育

第二按時歸宿和返校從“學(xué)校相關(guān)規(guī)定”和“自律隊和輔導(dǎo)員的檢查辦法”和“學(xué)院的執(zhí)行辦法”等方面開展討論和教育

第三，禁止大功率電器，分析造成事故的案例，提出禁止大功率使用

用電器的要求說明檢查處理辦法

四是財產(chǎn)安全保護，防止搶劫、盜竊、丟失、詐騙案件的教育

第五防范火災(zāi)

主題班會活動方案 篇5

一、活動背景：在國慶即將來臨之際，為響應(yīng)縣教委關(guān)于加強學(xué)生愛國主義精神，開展校園愛國主義系列活動的號召，增強我校各班學(xué)生的班級凝聚力，德育處決定在全校范圍內(nèi)開展愛國主義教育主題班會評選活動。

二、活動目的及意義：為了配合學(xué)校加強學(xué)生的思想道德教育，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不夠，學(xué)習(xí)目標不明確的問題，讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡，珍惜現(xiàn)在，珍惜寶貴的青春年華，珍惜和平年代的讀書機會，勤奮讀書，像革命先烈一樣，為中華之崛起而讀書，特舉辦本次活動。

三、活動時間與地點：

（1） 時間：2011年9月

（2）活動地點：各班級教室（如天氣情況允許，各班可以在先行申報的情況下，在校園范圍內(nèi)的戶外開展本次主題班會活動）

四、活動對象：全校各班級師生

五、活動開展形式：主題班會

6、 活動內(nèi)容：學(xué)校各班以班級為單位，選擇主題為中心，完成活動計劃，開展主題班會。校德育處組織各年級組教師等對每個班級的策劃案以及班會活動的實際開展情況進行綜合評分，最后評出一二三等獎。

班會活動是非正式的，一切以服從教育內(nèi)容和教育為目的，并盡量為學(xué)生所接受。

（一）班會的常見形式：

（1）專題討論會。即讓學(xué)生就某一認識不清的問題，或發(fā)生于社會、社會學(xué)校中的事件展開討論，達到明辨是非的目的。

（2)報告會。即邀請社會各界專家、英雄模范人物或?qū)W生家長作報告。

（3)演講會。事前應(yīng)確定一個專題，讓學(xué)生作好準備。會上可由一人或幾入主講，也可自由上臺。

（4)茶話會。一種輕松、愉快的談心形式，是在師生情感交融的親切氣氛中進行的。一般來說，應(yīng)該在傳統(tǒng)的陣亡將士紀念日和節(jié)假日進行。

（5)故事會。教師、學(xué)生或外單位人均可擔任故事員，可一人單獨講，也可幾人輪流講，可進行故事欣賞，也可搞競賽。

（6)文藝表演會。 通過文藝表演達到教育目的的一種班會形式，會前根據(jù)教育要求，讓學(xué)生編排節(jié)目，也可請外單位或文藝團體表演出。

（7)游戲活動。一種寓教于樂的班會形式。

（8)參觀訪問。它是運用社會力量教育學(xué)生的生動有效的班會形式。

（9)主題會。即圍繞某一教育主題，在學(xué)生充分準備的基礎(chǔ)上，采用上述一種或幾種形式進行的綜合性班會。它一般用來總結(jié)某一階段的教育工作。每各班級可以根據(jù)學(xué)生的情況從以上**中選擇。

（二）活動主題：

（1） 弘揚愛國主義精神弘揚中華文化

（2） 繼承革命精神踐行科學(xué)發(fā)展觀

（3） 凝聚中國力量歌頌中國事跡

（4）共話祖國新貌共唱祖國贊歌

（5） 爭當時代先鋒彰顯青春風(fēng)采

（6） 樹立責任感構(gòu)建和諧社會

七、活動開展

（一）準備階段

（1） 德育部負責將活動計劃傳達給班主任，各班以班主任為中心進行活動準備。

（2） 本次活動由德育處組織籌備評審團。

（3） 擬定專題班會計劃及班會活動評分規(guī)則。（附表）

（4）獎項和獎品：一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。特別創(chuàng)意獎一名。

（二）開展階段

（1） 各班于2011年9月23日前提交活動計劃。（策劃計劃應(yīng)包括活動地點、班會活動方式、活動流程等）

（2） 評委們將對每各班的計劃進行評分。（注：策劃案例得分占本次比賽最終得分的30%）

（3） 各班將在指定時間開展主題班會活動，評委會成員將對每節(jié)課活動的實施情況進行實際評分。（活動實施得分占比賽最終得分的70%）

（三）評選階段

（1）計算出各班本次情況的最后得分，根據(jù)得分情況評選出一二三等獎，并由評委會成員投票評選出特別創(chuàng)意獎。

（2） 在學(xué)校會議上，獲獎班級受到表揚。

（四）后續(xù)階段

各班組織人員對活動場所進行清潔，維護校園衛(wèi)生。

八、活動經(jīng)費預(yù)算

（1） 獎品費用：一等獎獎品200元，二等獎獎品150元，三等獎獎品100元。特別創(chuàng)意獎獎品80元。獎狀：30元。

（2） 評委會成員及工作人員經(jīng)費：

九、活動安全

活動以確保全體師生的安全為前提，確保校園安全。

十、活動負責人及主要參與者

附表主題班會評分細則表

填表須知：評委應(yīng)根據(jù)每堂課的實際情況如實填寫，做到公平公正。表中1-3項得分為計劃計劃得分，評委在每班提交計劃后，根據(jù)計劃內(nèi)容填寫；4-9項為活動實施情況評分，由評委在班會上填寫。

五一活動主題方案

怎樣寫出令人印象深刻的方案？當針對不同的目標時，我們應(yīng)準備多份工作方案供上級參考。為此，我們特地篩選了一篇最新的“五一活動主題方案”，愿對您的工作和生活有所助益！

五一活動主題方案(篇1)

為了歡慶五一，同時增強同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。

一、活動名稱

二、活動宗旨

三、活動目的：

歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流。

四、活動對象

五、活動時間：

20__年4月29日—31日

六、活動地點：

校場

七、主辦單位：

__科技職業(yè)學(xué)校

八、承辦單位：

學(xué)生會體育部

九、參賽要求：

1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生：7人、男生：13人)

3、參賽隊員必須是本班級同學(xué)：__屆各班級必須參加。

十、活動流程：

1、4月29日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。

2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。

十一、注意事項

1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽。

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序日常工作人員4名。

十二、獎品

冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加50分/組。

五一活動主題方案(篇2)

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

小班全體幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負責：

各班班主任、配班教師。

活動：

十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

開展”我會自己洗手”、”我會自己穿衣服”、”我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、以”勞動最光榮”為主題，圍繞”我會自己穿衣服”、”我會自己洗手”、”我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種”勞動之星”。

三、我能行——活動展示篇

”我能行”勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

四、我真棒——

各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的”勞動小能手”評選，”勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

五一活動主題方案(篇3)

"五一"國際勞動節(jié)來臨之際，為切實做好節(jié)日慶?；顒?，營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，各個企業(yè)、單位等紛紛開展慶"五一"系列活動。那么，學(xué)校的五一勞動節(jié)的活動要如何策劃呢?所以呢，一起來看看“”吧!

“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節(jié)，特別是冰箱、空調(diào)等夏季需求性較大的家電產(chǎn)品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機，建議聯(lián)合市內(nèi)較大、綜合實力較強的家電經(jīng)銷商共同開展五一促銷活動。那么，如何制定一份完美的活動策劃書呢?請點擊查看：

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。為迎接五一勞動節(jié)的到來，社區(qū)工會也會為此開展活動，如果你對活動策劃理不清思路，那么，你就需要看一看這篇文章了“”，想必會給你幫助哦!

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。而勞動節(jié)的活動策劃不能馬虎，那么，制定勞動節(jié)活動方案要注意哪些方面呢?這時候，您只需要來看看：

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勞動節(jié)一到，您想向您的親朋好友發(fā)送一些祝福的話，然而，絞盡腦汁卻不知道發(fā)什么，那么歡迎您點擊查看：???

五一勞動節(jié)即將來臨，各個學(xué)校也紛紛要求學(xué)生寫勞動節(jié)相關(guān)的手抄報或是黑板報，那么，如何設(shè)計勞動節(jié)的板報呢?歡迎您點擊查看：“”和“”!

以上就是您所需要的勞動節(jié)活動方案了，如果您還需要更多的內(nèi)容，那么歡迎您點擊查看： ，更多豐富內(nèi)容盡在出國留學(xué)網(wǎng)，還請多多關(guān)注哦!

五一活動主題方案(篇4)

一、整體情況

1、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出。

2、演出目標：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。

3、時間：20xx年xx月xx日（星期xx）。

4、地點：xx社區(qū)xx廣場。

5、節(jié)目主持：xx中心幼兒園（暫定）。

6、主辦單位：xx社區(qū)居委會。

7、協(xié)辦單位：xx。

8、演出人員：社區(qū)志愿者。

9、觀眾：社區(qū)居民群眾。

10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合。

11、演出人員及后勤工作人員共計：xx人。

二、工作人員和項目組

工作籌備小組組長：xx（負責指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項工作）。

副組長：xx（協(xié)助組長進行管理協(xié)調(diào)）。

小組成員：xxx、xxx（具體實施各項分類工作）。

1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：xxx。

任務(wù)：

a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通。

b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督。

2、治安管理小組：xxx。

任務(wù)：

a、演出前后秩序的維護，具體負責整場演出前后的治安管理工作。

b、演出期間會場紀律的維持。

3、后勤服務(wù)組：xxx。

任務(wù)：

a、演出前后道具的借還。

b、演出前的接待工作。

c、演出期間會場后勤保障。

4、機動小組：xxx。

任務(wù)：

a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時與質(zhì)量。

b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理。

c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理。

5、宣傳小組：xxx。

任務(wù)：

a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳。

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。

三、各階段任務(wù)

（一）籌備階段。

1、聯(lián)系演出人員，進行溝通協(xié)調(diào)，確定演出具體事宜。

2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況。

3、落實演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞美、燈光、音響的租賃。

4、進行演出前的宣傳工作。

5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（暫定）。

（二）進展及控制階段。

1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)。

2、后勤服務(wù)保障。

3、整個演出過程的治安管理。

（三）演出結(jié)束后的整理階段。

1、觀眾的疏導(dǎo)。

2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運。

3、垃圾清掃。

四、節(jié)目安排

本次演出由xx社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共個節(jié)目（暫定）

五一活動主題方案(篇5)

為了豐富職工業(yè)余文化生活，營造共同奮進的良好氛圍，通過五一活動，增強各工區(qū)間員工溝通、交流，更好的在中德生態(tài)園建設(shè)中發(fā)揮作用。一工區(qū)、三工區(qū)、四工區(qū)聯(lián)合舉行“慶五一”趣味運動會，具體活動方案如下：

一、活動主題

友誼第一比賽第二

二、活動時間：4月29日

三、活動地點：一工區(qū)院內(nèi)

四、活動內(nèi)容：

趣味運動會分為集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類，具體活動規(guī)則如下：

一、集體賽：

兩人三足游戲

1、每隊選取4名小組隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;

2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸;

3、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);

4、比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組小組隊員進行賽跑。

最后以完成時間長短進行排名;對排名前三的小組進行獎勵。

5、兩人三足，團結(jié)你我，友誼第一，比賽第二。

袋鼠跳

規(guī)則：1、4人一隊。

2、每組小組隊員對分為兩批，一半在起點，一半在終點，發(fā)給每組起點人員一個袋子;

3、比賽開始后，第一個人必須迅速的把袋子套在腿上，然后提著袋子，像袋鼠一樣跳向終點的隊友;

4、到達終點后，隊友立即接過袋子，并以同樣的方式跳回起點，這樣來回跳，直到所有小組隊員都做過一次袋鼠為止;

5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先后，排出前三名，進行獎勵。

注意：比賽過程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。兩人交接布袋的時候，必須在起點或終點的起始端意外進行。

拔河比賽

1、以工區(qū)為單位，每隊10人，參加拔河比賽。

螃蟹賽跑

規(guī)則：1.每隊共計6人，參賽小組隊員雙人小組參賽，賽道長50米

2.一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，

同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的三隊獲勝。

3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。

5、抱球跑者取消比賽資格

6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑

7、對最終獲勝小組進行獎勵。

紙衣往返

【比賽道具】：A4紙一張

【比賽人數(shù)】：每隊4名小組隊員，2隊同時進行比賽

【比賽賽距】：場地長約30米，在起、終點分別放標志物作折返標志。

【比賽規(guī)則】：將報紙貼在胸前奔跑，超過2米預(yù)留區(qū)后，雙手必須與紙張脫離，奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面標志物后交給另一名同伴，如此循環(huán)，最后一名小組隊員先到達終點并且用時最少的獲勝。

注意：奔跑過程中，使用雙手扶持紙張。需從起點重新開始 蘿卜蹲

每4人一組，機選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲，X蘿卜蹲，X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲?！闭f完的同時用手指相應(yīng)的Y蘿卜組。

比如從黃蘿卜開始，則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，說完的同時用手指綠蘿卜組。

如果黃蘿卜最后指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。

比如：

1.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”，但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經(jīng)被淘汰，不在場上)，則黃蘿卜被淘汰。

2.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，但是手里指的是紅蘿卜組，則黃蘿卜依然被淘汰。

3、接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號，然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規(guī)則進行淘汰。

4、如此循環(huán)，直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。

二、個人賽

一股作氣

每人分10個氣球，參賽選手用自身重力把氣球坐爆，按照用時長短進行排名，對前三名進行獎勵。

拿磚過河

1、比賽開始前，參賽小組隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。

2、裁判發(fā)令后，小組隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為20米。

3、以參賽小組隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，按照用時長短進行排名，對前三名進行獎勵。

你來比劃我來猜

1、限時1分鐘，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作。

2、在規(guī)定時間內(nèi)，按照猜對詞語數(shù)多少進行排名，對前三名名進行獎勵。

青蛙跳水

規(guī)則：一組人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫，

接著從左到右，每個人喊一個字，所喊內(nèi)容為：一只青蛙跳下水，呱，

兩只青蛙跳下水，呱，呱，

三只青蛙跳下水，呱，呱，呱

。。。以此類推，有幾只青蛙就呱幾聲。

需要注意的是，喊“呱”的人必須同時做下蹲然后站立動作， 在規(guī)定時間內(nèi)，按照喊得多少排名，排出前三名。

五一活動主題方案(篇6)

一、活動目的：

為了進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的開展，學(xué)校擬定在x月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節(jié)活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養(yǎng)隊員之間的團結(jié)合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質(zhì)。

　二、活動時間：五月十八日至二十六日

　三、活動對象：一至六年級

　四、活動形式：現(xiàn)場競賽。

五、活動安排：(詳見下表)

六、具體細則：(詳見各年級活動安排)

　七、競賽辦法：每個年段共設(shè)有xx個比賽項目，總分xxx分。每班可根據(jù)具體要求，每個項目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù))，在規(guī)定時間內(nèi)完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最后累計班級總分，評出年級優(yōu)勝。

八、比賽內(nèi)容安排：

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設(shè)計操作比賽。

具體安排：略

五一活動主題方案(篇7)

一、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實現(xiàn)家園共育。

二、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

三、活動主題

勞動最光榮

四、活動時間

20xx年4月27日----5月5日

五、活動準備

1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

六、活動過程

(一)了解“勞動節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解

五一勞動節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，達到家園共育的教育目的。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”!

五一活動主題方案(篇8)

(一)以舊換新政策

1、喜新?lián)Q舊，最高折現(xiàn)2000元！

顧客購買正品，即可參與“以舊換新”活動，憑借當時的購物小票或仍在使用中的舊款產(chǎn)品，即可折現(xiàn)新家具費用，最高折現(xiàn)為2000元。

2、喜新?lián)Q舊------給我舊的，還你新的

每天對于登記的以舊換新的客戶進行評選，每天前3位“最年長”用戶，必須憑借當時的購物憑證或仍在使用中舊款產(chǎn)品，經(jīng)過資料核實后，即可以免費以舊換新獲得XX新沙發(fā)一套。在前一輪換購的老客戶中，如果使用年限沒有排入前3位的客戶，將自動歸入到下一輪，參與新一輪的使用年限“大比拼”。

(二)配套性優(yōu)惠促銷政策

1、讓禮物飛，新老客戶齊分享

老客戶介紹有禮

收集1000名客戶資料，通過發(fā)送短信告知，老客戶帶朋友來XX換購，朋友成功購物或成功換購，還可以獲得品牌電器一個。

老客戶進店有禮

活動期間，老客戶憑有效票據(jù)，經(jīng)店內(nèi)登記，即可獲得精美禮品一份。

預(yù)交定金有禮

活動期間，預(yù)交定金300元以上，即可贈送價值xx元精美禮品。

2、瘋狂搶購！特供套餐盛“惠”倒計時

新品搶購“惠”（4款）

特選出幾款新品進行特惠搶購價，從而吸引消費者。

絕版珍藏限量搶購

此活動為配套銷售挑出庫存較多，或商場有瑕疵的商品進行搶購銷售。

3、萬元新品0元秒殺搶購

（0元家具秒殺）凡活動期間在本商場購買家具達到5000元并繳5000元現(xiàn)金的客戶可到收銀臺領(lǐng)取一張“0元秒殺搶購價”通行證（通行證每戶僅限領(lǐng)取一次），領(lǐng)到通行證的顧客，于每天16:30前往博覽園外廣場參與“0元秒殺搶購價”活動，中獎參與者，現(xiàn)場憑借自己通行證辦理手續(xù)領(lǐng)取相應(yīng)商品，無通行證參與者無參與活動權(quán)利。

詳解：0元秒殺：活動期間在本商場購買家具達到5千元并繳5000元現(xiàn)金客戶均可得到秒殺通行證一張，以此類推。每天下午4:00在收銀臺前秒殺區(qū)準時開始秒殺0元床、0元床墊、0元茶幾。此活動商品在活動期間每天下午4點半秒殺2件。

4、五一勞動你最大

敬老模派大禮

滿5000元以上客戶，即可評價有效證件，經(jīng)核實后，即可領(lǐng)取一份精美品牌電器。

快樂結(jié)緣搶5.1有禮

活動期間，消費者購買產(chǎn)品，最終折扣買單的價格中有“5”且“1”數(shù)字即可免費100元現(xiàn)金抵用券，立即抵扣。

五一活動主題方案(篇9)

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，迎接“五四”青年節(jié)，推動全民健身運動深入開展，營造干部職工健康快樂的工作氛圍，培養(yǎng)廣大干部職工集體榮譽感和積極進取精神。縣上決定舉辦慶“五一”迎“五四”全縣職工登山比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實黨的__大、__屆__中、__中、__中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身比賽活動，增強全縣人民的健身意識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，在全社會形成崇尚健身、參與健身、共同支持和推動全民健身事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

二、活動主題及口號

__縣20____年登山比賽主題為“全民參與健身，共建和諧__”。宣傳口號為“全面建小康，身體要健康”;“好體魄，好生活”;“新絲路，新征程”;“每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”;“我運動、我健康、我快樂”、“天天健身，天天快樂”;“全民健身，你我同行”等。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次登山比賽由縣委宣傳部主辦，文廣局、總工會、團縣委承辦，婦聯(lián)、龍泉寺管理局、公安局、衛(wèi)計局協(xié)辦。

四、參加范圍

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委，新窯、銅城工業(yè)園區(qū)管委會，縣直及省、市駐崇各單位均要組隊參賽。比賽分青年男、女組(35歲以下即1980年6月30日以后出生)和中年男、女組(35歲以上即1980年6月30日以前出生)四個組別。

五、錄取與獎勵

比賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎和個人優(yōu)勝獎。優(yōu)秀組織獎按單位職工參賽率等情況綜合進行確定，個人優(yōu)勝獎按比賽組別根據(jù)實際參賽人數(shù)按比例具體確定。

六、報名時間及地點

時間：20____年4月11日至20日

地點：__景區(qū)管理局辦公室，電話：__

聯(lián)系人：張__聯(lián)系電話：__

七、比賽時間及路線

比賽時間：20____年4月下旬(具體時間另行通知)

比賽路線：龍門(停車場東口出發(fā))→龍澤湖管理所→散花溝(丁字路口向西)→龍泉寺山門(售票處)→虎門→靈官樓→大佛殿→貫珠泉→蟠龍閣→觀芮亭→玉皇閣(終點)

八、有關(guān)要求

1、各單位要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，確定專人負責，組隊參加比賽。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自帶頭參加，職工采取自愿積極報名參與，保證此次活動有序順利開展。

2、各參賽單位對每名參賽人員進行身體健康審查，對患有心臟、腦心血管等重大疾病和曾做過手術(shù)未痊愈者不得參賽;各參賽人員在比賽途中的安全由各自負責，若中途有身體不適者不要強行堅持，可退出比賽。

3、各有關(guān)單位要緊緊圍繞活動主題，懸掛橫幅(內(nèi)容在前頁口號中任選)，設(shè)置宣傳專欄?？龋瑺I造濃厚的輿論宣傳氛圍，推動全民健身活動廣泛開展。

4、運動員號碼布由各單位統(tǒng)一制作，上面印制單位名稱、組別、姓名和號碼，號碼布規(guī)格：長30，寬20，質(zhì)地為白布紅字，每個號碼制作兩個，比賽時佩戴在胸前和后背。(各單位號碼分配見附件2)

5、報名表要按照性別和年齡分組別分別填寫參賽人員信息，加蓋本單位公章并附參賽隊員身份證復(fù)印件一份。

6、本次比賽要把安全放在突出位置，公安、衛(wèi)生、綜合執(zhí)法等部門密切配合，共同制定安全防范預(yù)案，落實安全責任制，確保活動安全有序進行。

五一活動主題方案(篇10)

一、活動時間：

4月27日——5月1日

二、活動主題：

開心迎五一 購物有好禮

三、活動內(nèi)容：

1、樂活五一，好禮十足

4月27日—5月1日，凡在超市部一次性購物滿51元，煙酒部滿98元，百貨部滿128元即可憑單張電腦小票參與“樂活五一”幸運雙樂球大禮活動。

獎項設(shè)置：

兩個尾數(shù)分別為“5、1”數(shù)字的歡樂球：送高檔夏涼被(價值30元)

兩個尾數(shù)分別為“5”數(shù)字的歡樂球：送高檔提紙(價值10元)

兩個尾數(shù)分別為“1”數(shù)字的歡樂球：送2L可口可樂(價值6元)

摸中其他數(shù)字的歡樂球，送精美禮品一份(價值0.8元)

操作方法：

設(shè)一抽獎箱，箱中有乒乓球51個，即設(shè)1號——51號，每輪摸出2個乒乓球，凡摸中以上“5、1”，“5”，“1”的數(shù)字的歡樂球以及摸中其它數(shù)字歡樂球，即送以上禮品，100%有禮。

2、抽獎購物樂

4月29日—5月1日，凡在超市部購物滿51元以上，煙酒部滿88元以上，百貨部滿128元以上可抽取獎券一張(單張小票限抽3次)

獎項設(shè)置：

一等獎100名(實出50)：獎現(xiàn)金券100元

二等獎200名(實出100)：獎食用油一提

三等獎500名(實出300)：獎可樂一瓶

四等獎3000名(實出1500)：獎高檔餐巾紙一包

3、百貨夏季服飾靚麗登場，全場8折;春裝甩賣清倉買一送一

4、勞模送禮大行動

活動時間：5月1日

領(lǐng)獎地點：一樓服務(wù)臺

領(lǐng)獎要求：光臨金佰匯商場的縣級以上勞模，憑證件均可領(lǐng)取精美禮品一份。(禮品有限，贈完為止)

四、活動組織：

[享樂美食]食品處主打商品：糧油、飲料、休閑食品、乳制品等

[新鮮開播]生鮮處主打商品：冷鮮肉、時令水果、蔬菜、冷凍食品、涼菜等

[家居秀場]非食處主打商品：洗化、百貨等

[衣裝飾美]針織區(qū)主打商品：涼席涼枕、睡衣、內(nèi)衣等

[婚嫁、旅游裝備]各區(qū)域組合五一旅游、休閑、婚慶等關(guān)聯(lián)商品進行促銷。

五、活動宣傳：

1、8開4頁DM單10000份

2、店內(nèi)廣播

3、中門LED宣傳

4、中門噴繪宣傳

5、員工口碑宣傳

六、費用預(yù)算：

1、DM單10000份，0.26元×10000=2600元

2、中門噴繪、宣傳車噴繪500元

3、超市補貼費用20xx元

4、乒乓球100元

5、獎品費用

(1)乒乓球類抽獎：

夏涼被80條*30元=2400元

提紙200提*10元=20xx元

可口可樂300提*2.31元=693元

小禮品3000份*0.8元=2400元

合計：7493元

(2)刮刮卡抽獎：

現(xiàn)金券60人*50元=3000元

5L食用油100人*50元=5000元

500ml可口可樂300人*2.31元=693元

小禮品20xx份*0.8元=1600元

合計：11293元

6、勞模禮品30名*10元=300元

合計：12993/15793元

五一活動主題方案(篇11)

一、“一次消費，兩次享受”

內(nèi)容：

凡在本店個人總消費達100元以上，可享受一張價值50元足浴代金券一張。(可憑本券在指定總店或分店享受40鐘足浴保健項目)

宣傳：1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴呐啤?/p>

2、在吃飯(客人)前，將此次活動的宣傳資料在飯店、鬧市區(qū)、酒吧、小區(qū)等場所發(fā)放。

3、所有宣傳廣告上須有“一次消費，兩次享受”的主題，并寫明活動內(nèi)容、時間和地點以及電話。

二、“尊老愛幼，孝先行“

內(nèi)容：

凡來店消費顧客小孩或老人均可享受免費足療保健項目服務(wù)一套

2、在報紙上登載廣告或在超市門口發(fā)宣傳頁。

3、所有宣傳葉上須有“尊老愛幼，孝先行”的主題，并寫明活動內(nèi)容、時間和地點以及電話。

三、“把愛送給你最愛的人”

內(nèi)容：

凡攜女士來店消費男士，均可選取一只精美鮮花花，獻給日夜操勞的她。

宣傳：1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌，擺上一大束鮮花。

2、將宣傳頁在5。1日之前郵寄消費群體。

3、所有宣傳葉上須有“把愛送給你最愛的人”的主題，并寫明活動內(nèi)容、時間和地點以及電話。

四、和有名的餐店、旅游景點聯(lián)合促銷

注意事項：

1、店內(nèi)所做活動，須提前向員工詳細說明。

2、活動前，須給員工做服務(wù)禮儀和技術(shù)的加強。

3、發(fā)放資料需由經(jīng)理帶領(lǐng)，選擇適當人群發(fā)放。

4、活動期間員工不許請假。

5、對活動效果做評估，總結(jié)活動的與過失。

五、“5。1大獎樂翻天“抽獎活動內(nèi)容：

獎品設(shè)置為保健項目代金券，旅游景點門票或餐飲代金券等作為活動獎品。

宣傳：

適合戶外作秀活動。

五一活動主題方案(篇12)

一、內(nèi)容

《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

三、時間

4月28日。（具體時間根據(jù)天氣情況而定）

四、要求

1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

五、評分標準

1、思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。

2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不很協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。

3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強，表演比較自然大方50分；

4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評委：（統(tǒng)計）。

2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。

七、有關(guān)方面負責人

略

八、場地服務(wù)

由當周值周班級班主任負責。

九、獎勵

1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。

2、設(shè)獎：只設(shè)節(jié)目獎。

3、節(jié)目獎：分類進行評比，各類分設(shè)一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各

類節(jié)目數(shù)量3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設(shè)為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。

注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認真組織學(xué)生參加本次匯演活動，以確保本次活動節(jié)目質(zhì)量。

活動方案主題錦集

幼兒園開展活動，可以在一定程度上促進幼兒身心的發(fā)展，很多時候，更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識！為了使活動可以更好收場，提前準備好活動方案非常要必要。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“活動方案主題錦集”，歡迎你的品鑒！

活動方案主題【篇1】

一、活動簡介：

1、活動名稱：“用心溫暖你的腳”志愿服務(wù)活動

2、舉辦單位：材料與化學(xué)化工學(xué)部團委策劃承辦單位：材料與化學(xué)化工學(xué)部學(xué)生科技協(xié)會

3、活動時間：xx年12月上旬 活動地點：獨墅湖校區(qū)一期宿舍（108幢、109幢、207幢）

4、活動對象：材料與化學(xué)化工學(xué)部xx級新生

二、活動背景：

新學(xué)期的伊始，大一新生來到了新的“家”—蘇大。為了給新生們以家的體驗，家的感覺，我們將扶梯用海綿紙包起來，讓同學(xué)們在冬天上下扶梯時不會感到寒冷，同時改造后的扶梯能夠增加摩擦，不易滑倒，提高了學(xué)生上下床的安全性。這樣，同學(xué)們能在宿舍住的更舒適安心。同時，我們希望以本次活動為媒介讓材化新生感到來自科協(xié)的溫暖，身體力行的宣傳與培養(yǎng)大家的奉獻精神。

三、活動目的及意義：

1.提高同學(xué)們的志愿服務(wù)意識，培養(yǎng)大家的奉獻精神；

2．為材化部新生提供最貼心的服務(wù)，讓他們感到來自科協(xié)的溫暖。

四、活動流程：

1.干事去各班宣傳活動；

2.請班長幫忙，確定需要我們活動提供幫助的新生人數(shù)與所在宿舍；

3.干事統(tǒng)計整理，依照數(shù)據(jù)分配任務(wù)，預(yù)計每組負責十個宿舍；

4. 聯(lián)系其他部門，做好活動宣傳工作；

5. 將干事分組，按指定任務(wù)分別去新生寢室，為他們的床架扶梯纏繞好海綿紙，并聯(lián)系辦公室進行拍照；（考慮到新生宿舍較多且分布范圍較廣，同時此時也正值期中考和四六級考試，因此本活動周期較長，約2星期）

五、前期準備：

1.購買包裹用的海綿紙與膠帶，由往年經(jīng)驗，購買的膠帶需要裁剪處理， 因此召集活動部的干事一起進行開會，集中將海綿剪成符合床梯形狀，然后再召集其他部門干事將他們分成小組，2-3人一組，將宿舍號平均分配，并且根據(jù)每個干事走訪宿舍的數(shù)目將海綿進行分配，到各自宿舍的床梯綁上海綿，另外派辦公室的干事一起參與進行參與活動的部門的拍照；

2. 通知辦公室發(fā)人人狀態(tài)進行宣傳，科協(xié)成員相互轉(zhuǎn)發(fā)，內(nèi)容包括活動主題、活動名稱、時間地點、活動的形式、意義以及本次活動的亮點和特色；

3. 通知宣傳部制作電子海報和兩張紙質(zhì)海報，電子海報上傳學(xué)部網(wǎng)站和上傳人人，不需要打印，紙質(zhì)海報一張貼到海報板上，放在食堂下，一張貼到海報欄，海報內(nèi)容包括活動名稱、活動主題、活動時間和地點、科協(xié)標志等；

4. 通知科協(xié)其他部門，根據(jù)男女生宿舍的數(shù)目，讓其他部門男女干事積極配合活動部的工作；

六、后期安排：

1.包裹好之后走訪宿舍，觀察使用情況，詢問新生對本次活動的評價與建議；

2.總結(jié)本次活動的優(yōu)缺點，以供以后活動借鑒；

3.將活動的成果發(fā)布到人人網(wǎng)和材化網(wǎng)站；

4.通知辦公室寫通訊稿和小結(jié)。

七、注意事項：

1、由于剪刀數(shù)量有限，剪刀需要少買甚至不買，干事最后能夠借到剪刀， 方便剪海綿和膠布；

2、 由于12月份快要進行四六級考試，為了不占用干事太多的時間將活動的周期加強，干事可以利用自己空余的時間來走訪宿舍；

3、到宿舍時要講明活動，注意交流時的禮貌問題；

4、由于剪刀比較鋒利，在使用時要注意安全；

5、為了防止海綿購買過多造成浪費，所以購買海綿時先少量，如果海綿數(shù)量不夠，再重新購買；

八、經(jīng)費預(yù)算：海綿紙：180元膠帶：50元剪刀：30總計：260元

活動方案主題【篇2】

活動主題：

感受春天放飛理想

活動名稱：

我和春天有個約會

活動主辦方：

河南工業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程電氣信息類1005班團支部

活動時間：

4月10號（星期日）

活動地點：

雪花洞

活動背景：

大學(xué)是個充滿夕陽與夢想的地方，但經(jīng)過半年的生活學(xué)習(xí)，越來越多的同學(xué)在迷茫和空虛中迷失了自己，在麻木中漸漸沉淪，讓我們感受春天，感受自然，找回那個曾經(jīng)充滿著生機和活力的自己。

活動目的：

通過團日活動，是同學(xué)們感受到久違的童趣，并以主人翁的姿態(tài)，放飛對學(xué)校的熱愛和對前途的信心，放飛學(xué)習(xí)的昂揚風(fēng)貌，擺脫對前途的迷茫，放飛希望和理想。

活動形式：

有團支部組織，全班同學(xué)外出踏青，感受大自然的美麗。

活動流程：

1、確定目的地：廣泛聽取同學(xué)們的意見，由團委班委確定雪花洞為目的地。

2、聯(lián)系旅行社：由宣傳委員李國偉和組織委員張永光負責與旅行社的聯(lián)系與協(xié)商，重點突出安全。

3、資金籌備：結(jié)合旅行社的價格，團委經(jīng)過研究決定向每位同學(xué)收取30元，再由班費補充一部分作為活動經(jīng)費，由生活委員王笑冰負責資金的收取與支出。

4、時間安排表：

5、班級會議：4月9日晚，團委召開全班會議，為同學(xué)講清楚次日的時間安排及其他相關(guān)的事宜，重點突出安全問題。

6、分工合作：圍繞此次團日活動，將全班同學(xué)安排分工：

（1）策劃組。任務(wù)：策劃活動細節(jié)，安排具體事宜，與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。

組長：***組員：張永光 李國偉

活動方案主題【篇3】

活動：xxx

活動時間：xx分鐘

活動規(guī)則：

1、所有成員手牽手圍成一個圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手，在圈內(nèi)走動，和在組織中還沒有交流過的`成員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時，所有成員都停止走動，原地不動。

3、在不動的情況下，去牽原來的左手和右手的成員，一定不能牽錯。當所有成員都牽好之后，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

目標：

通過團隊建設(shè)，更好地實現(xiàn)目標，強化團隊激勵及控制，提高戰(zhàn)斗力，增強生命力，激發(fā)創(chuàng)造力。

活動總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié)，只要我們能團結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進。

活動具體時間安排

1、集合時間：早上07:30

2、集合地點：xxx

3、出發(fā)時間：08:00準時出發(fā)

4、目的地：09:00到達xxx

5、中餐自理

6、返回集合時間：下午17：00準時在公園入口集合。

：00就餐。

組織紀律及注意事項

1、安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”，出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前；

2、知會———活動前，確認好自己的小組成員，根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線，出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員；

3、守時———遵守活動時間安排，是對組織者和大家最基本的尊重；

4、行動———一切行動聽小組組長指揮，步調(diào)要一致統(tǒng)一；

5、環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶環(huán)保從我做起；

6、自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助不贊成做“奶媽”；

7、互助———一起出去，安全回家，發(fā)揚團隊協(xié)作精神；

8、冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌、亂走，及時聯(lián)系同伴并等待救援；

注：分x個小組，各小組成員游玩期間跟隨組織，不得私自脫離組織。

活動方案主題【篇4】

誠信應(yīng)考拒絕舞弊

考風(fēng)考紀是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生和教師對考試認識與態(tài)度的集中反映，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的.綜合展示?？硷L(fēng)考紀是否端正、嚴肅，直接影響考試效果和教育質(zhì)量，對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來臨，為加強學(xué)校工作管理，貫徹落實考風(fēng)建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代要求，更是做人的基本準則。

提倡勤奮好學(xué)，反對惰性厭學(xué)；

提倡誠實守信，反對作弊舞弊；

提倡真才實學(xué)，反對弄虛作假；

提倡嚴謹自律，反對自由散漫。

學(xué)院通過開展此次考風(fēng)考紀宣傳活動，進一步促進優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，營造一個公平、公正、誠信的考試風(fēng)氣，保證教學(xué)質(zhì)量進一步提高。倡導(dǎo)同學(xué)，共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

設(shè)點宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。

宣傳地點：教學(xué)樓門前，操場出口宣傳板。

前期宣傳方式：

①宣傳部做好大幅宣傳板，要求制作醒目、有吸引力；

②借助學(xué)校廣播臺、新聞中心、大學(xué)生通訊社等對本次活動進行宣傳；

③動員學(xué)生會內(nèi)部成員進行班級宣傳；

④可以在教學(xué)樓沿路的樹上張掛宣傳考風(fēng)小卡片；

⑤購買便利貼，準備一塊宣傳板。

紀檢部派人員在教學(xué)樓門前守點，人員兩小時輪換，每組三人，進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應(yīng)考簽名，和考試許愿墻的粘貼。

中期宣傳方式：

1）組織教師在教學(xué)過程中，引導(dǎo)和教育學(xué)生誠信考試、杜絕作弊。

2）提議小學(xué)生作文輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生召開專題班會，進行宣傳教育。班會流程建議：

a．主持人開場白；

b．班長宣讀此次班會的目的；

c．團支書重申我校關(guān)于考試的各項規(guī)章制度；

d．一些同學(xué)講講自己對考試舞弊的看法與感受；

e．請成績優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時的好方法；

f．輔導(dǎo)員進行期末考試動員；

g．主持人對會議進行總結(jié)；

3）利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。

4）在站點處邀請學(xué)生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。

5）每次值班由一名干事負責拍攝活動照片。

1）紀檢部人員可在老師的需求下去進行監(jiān)考；

2）可以派學(xué)生會成員進行班會旁聽，寫聽后心得；

3）負責回收學(xué)生誠信應(yīng)考簽名橫幅，并懸掛于教學(xué)樓門前樹上，供大家警醒。

4）考試許愿墻可放置教學(xué)樓門前進行展示。

5）活動結(jié)束后部門人員清理并將現(xiàn)場桌椅歸還；

6）部門干事可寫有關(guān)這次活動的收獲成果等，和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生

武漢紡織大學(xué)學(xué)生會外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會

①合理安排人員，保證簽名處一直有人；

②下雨期間必須及時搭建好帳篷；

③活動前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動的有效進行；

④如若監(jiān)考，監(jiān)考成員必須嚴格按照監(jiān)考規(guī)定進行監(jiān)考；

⑤在旁聽班會時可以適當?shù)陌l(fā)表觀點，以帶動現(xiàn)場氣氛。

活動方案主題【篇5】

新年愿望

設(shè)計意圖：

新年即將來臨，幼兒都很喜歡聽有關(guān)《新年愿望》的故事，有的幼兒也說起自己的愿望，本次活動以“小熊的心愿”為線索，讓幼兒在猜測、尋找、驗證的過程中發(fā)展他們的觀察力、方位感、思維能力及語言表達能力。

（一）活動目標：

1．能根據(jù)局部特征聯(lián)想整體，初步感知上、下、里、外等方位，提高觀察力。

2．讓幼兒大膽的猜測、在猜測中尋找樂趣。

（二）活動準備

①、小熊，星星、月亮、太陽圖片，心愿盒，拼圖的平面示意圖，照片，拼搭玩具汽車的各種積木。②、教師查找，講解關(guān)于“愿望”這個詞語的含義；事先教幼兒拼圖。

（三）活動過程：

一、導(dǎo)入部分用談話的方式，讓幼兒表述自己的新年愿望

師：再過幾天是什么日子？

幼：新年，不知道等。

師：在新的一年里你們有什么愿望？(讓幼兒自由表述對新年的愿望。)

二、用圖片導(dǎo)入

師：小朋友你們知道小熊今天有什么愿望嗎？

幼：新年等。

師：那老師幫小熊告訴你們，你們要找到東西才會知道小熊的愿望找不到的話就不知道哦！

幼：找圖片等。

師：你們都有新年愿望，小熊也有，它的愿望會是什么呢？

幼：不知道等。

師：小熊把新年愿望藏在心愿盒里，你們要找到心愿盒才能知道。

幼：找

師：這里有幾張圖，我們一起來看小熊的心愿盒放在哪里。

幼：根據(jù)圖片上的提示，幼兒判斷心愿盒的方位。

師：我們分組尋找心愿盒，每個隊按自己掛排上的圖片去找和你們對應(yīng)的心愿盒。

師：心愿盒中放的是什么？。

幼：拿圖展示。

師：你們看出小熊的心愿是什么嗎？

幼：小汽車等。

師：看看這是什么？(教師出示拼圖的平面示意圖，幼兒觀察、理解圖意。)

師：我們把小熊的心愿拼出來吧。看看先放哪塊圖片，怎么放才對呢？（等大部分幼兒拼出來叫幼兒回答小熊的愿望。）

師：你們都知道小熊的心愿，你們現(xiàn)在心情怎么樣？

幼：很高興，小熊的新年愿望好簡單。

（四）活動延伸：

老師投放材料讓幼兒自由選擇材料制作小汽車。

（五）活動評析：

首先用拼圖的形式呈現(xiàn)“小熊的心愿”，讓幼兒認讀數(shù)字、掌握數(shù)序、感知方位拼圖。二是抓住幼兒的好奇心，通過猜測、尋找、推測和驗證，來引發(fā)幼兒的興趣，發(fā)展幼兒的思維，讓幼兒在有趣的活動中體驗快樂?；顒?/p>