寫青澀的作文

寫青澀的作文精選。

作文是培養(yǎng)語(yǔ)文思辨能力的必要步驟，不斷寫作可以幫助個(gè)人認(rèn)知不斷更新和修正 從而取得長(zhǎng)期成長(zhǎng)。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”，還在為寫作文而煩惱嗎？在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

寫青澀的作文 篇1

偶爾，想起一樁往事。

1976年冬天，是我們高中畢業(yè)的日子，也是臨近春節(jié)的日子。

考試結(jié)束，就等拿畢業(yè)證返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。男同學(xué)張華托我牽線與*學(xué)尤雅談戀愛(ài)，我答應(yīng)了。（Hdh765.coM 好讀后）

那天畢業(yè)班放學(xué)，同學(xué)們打掃完校園衛(wèi)生，收拾好行李，準(zhǔn)備各奔前程。張華與我們幾個(gè)男生留在教室。不一會(huì)兒，尤雅與她的幾個(gè)好友笑聲朗朗地走進(jìn)教室。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈，我已經(jīng)不知都說(shuō)了些啥。張華多次催我言歸正傳，話說(shuō)正題，我卻緘口不言，羞于啟齒。最后，張華只好“不說(shuō)算了?！贝蠹也粴g而散。

我現(xiàn)在也說(shuō)不清，自己當(dāng)時(shí)心里咋想的，為什么沒(méi)有替同學(xué)捅破這層窗戶紙。

從此，同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，各奔東西。

1978年，我參軍入伍。至今，與同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。

經(jīng)常想起老同學(xué)，想起張華與尤雅，不知他們是否真的走到了一起。

如今，我們都是50多歲的老人，都是當(dāng)爺爺?shù)娜肆?，過(guò)去的事情更不敢提及。

可想想那時(shí)候的我們，多么青澀，多么幼稚，多么純潔，多么樸實(shí)，又多么可愛(ài)！

人生啊，真是一場(chǎng)戲！可這戲的.導(dǎo)演，竟不知是誰(shuí)。這戲怎么演，誰(shuí)和誰(shuí)演，真是個(gè)謎，真是琢磨不定。

想想那時(shí)，挺可樂(lè)的！

看看現(xiàn)在，挺可悲的！

年輕的朋友，珍惜現(xiàn)在，珍惜友誼，珍惜愛(ài)情吧！

寫青澀的作文 篇2

青色的天空，年青的心，狂熱的夢(mèng)想，不懂事的曾經(jīng)，我的青春你還能原諒我嗎？

想留住你，可我知道面對(duì)你的失去我無(wú)能為力，看似最漫長(zhǎng)的高中轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一大半。原認(rèn)為無(wú)奈的青春，當(dāng)它悄然而至?xí)r，我卻束手無(wú)策，回頭看了看曾認(rèn)為很"成熟"的路，現(xiàn)在想想原來(lái)如斯的幼稚。

時(shí)間過(guò)得好快呀！今年我高三了，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想我的高三也許會(huì)有鳶剪掠之姿，也許會(huì)有氣拔江山力蓋之勢(shì)?？僧?dāng)我真正站上高三這座山蜂的時(shí)侯，才知道，一切都如基因突變一樣，沒(méi)有一點(diǎn)是按照我的想像進(jìn)行的。面對(duì)這個(gè)我能怎樣呢！在它的`眼前我無(wú)耐的選擇了"無(wú)耐".

崢嶸的歲月，一顆崢嶸的心，走在這青春的路道上，或許留下了我的許多足跡，情不自禁的走了過(guò)去，隨意撿起了一片落葉，仿佛又看到了過(guò)去的那個(gè)我。

我很不懂事，面對(duì)父母的愛(ài)，我選擇的是逃避與無(wú)奈，面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)我選擇的是叛逆?？傉J(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng)，能經(jīng)得起我無(wú)情的消磨、可誰(shuí)知，我的高三來(lái)了，我不知道現(xiàn)在該是怎樣，是該把它當(dāng)成朋友，予以一顆真誠(chéng)的心？仍是應(yīng)該碰到它時(shí)避而舍之？在這兩難之間，我選擇了緘默沉靜。

現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？帶著不懂事、叛逆的標(biāo)簽，如同一只刺猬滑沒(méi)有任何東西敢和我接近，現(xiàn)在摘掉還來(lái)得及嗎？青春作帆，狂夢(mèng)作槳，能在水中自由的滑翔嗎？帶著時(shí)間和努力能改變一切的憧憬，我開(kāi)紿想著試著去摘掉那可怕的標(biāo)簽，我的青春能原諒我嗎？

一枝檸檬，由于它有夢(mèng)想，所以它努力的生長(zhǎng)，讓人們嘗到了它那青澀的味道，一道青春。由于它有夢(mèng)想，所以它不愿服輸，讓人生有了青澀卻又那么美妙的味道。

高三了，我們的青春把握在我們自己的手中，所以假如你的青春有夢(mèng)，那就給它加上一點(diǎn)青澀的味道，讓它成長(zhǎng)吧！

寫青澀的作文 篇3

生活在繼續(xù)，而時(shí)光也聚成一個(gè)個(gè)回憶，進(jìn)駐在腦海里，占領(lǐng)著整個(gè)大腦。有的時(shí)候，我就像個(gè)旅人，一次次地造訪它們，讓原本已生疏的關(guān)系再次拉近，隨后，她又像老朋友一樣地與我敘舊。

此時(shí)忽地想起的，是那名為青澀的時(shí)光，它像個(gè)姑娘，害羞、沉靜、高雅，而有時(shí)它又宛如一個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌臧銢_動(dòng)、暴躁、桀驁不馴。

還記得么，那時(shí)，青澀的你，迎著灼目的陽(yáng)光，在那似乎永無(wú)盡頭的道路上飛奔著，快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，為的只是那一場(chǎng)終究無(wú)果的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

還記得么，那時(shí)，青澀的你，頂著刺骨的寒風(fēng)，站在那空曠無(wú)人的高樓廢墟之中，不冷，一點(diǎn)也不冷，而雙頰早已被吹得泛紅。而我的目的，只是要逃避母親報(bào)的游泳課。

還記得么，那時(shí)，青澀的你，向著銀白的月輝，坐在公寓34層的樓頂上，好暗，真的好暗，整個(gè)人卷縮著，雙臂緊緊地?fù)ё∩眢w，自己就這樣坐了一個(gè)晚上，只是要去思考那些微不足道的惆悵。

這些，你還都記得么？青澀的聲音如此清晰地?cái)S在我的耳中，回蕩在腦中，就如同我本身的思想一般清晰可見(jiàn)。

是的，我還記得。

一直記得的。

從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)你。

因?yàn)槟憔褪悄敲辞迩宄刈≡谖业哪X子里，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

那段青澀是去了，永不復(fù)返。

可是，青澀卻依舊還在，在我的回憶中。

原諒我無(wú)法再對(duì)你說(shuō)更多的故事了，因?yàn)樗煌狻?/p>

它是誰(shuí)？

一個(gè)朋友，已經(jīng)好久不見(jiàn)的老朋友，他似乎總在念叨我，因?yàn)樽罱业哪X子里老是出現(xiàn)它。

也許這是一個(gè)終結(jié)，這篇文章的結(jié)束；這又是一個(gè)開(kāi)始，回憶剛剛產(chǎn)生；這更是一個(gè)中點(diǎn)，生活還將繼續(xù)。

時(shí)間到了，我該去看看老朋友了。

好久不見(jiàn)啊，青澀。

寫青澀的作文 篇4

歲月的打磨并不能使深藏的記憶褪色，有些東西已經(jīng)和自己的生命成為了一個(gè)整體，無(wú)從割裂開(kāi)來(lái)。

我忘不了那些傷害過(guò)我的人，不是因?yàn)樵购?，而是為了感恩。感謝生命的歷程中有了她們的出現(xiàn)，促使我長(zhǎng)大成熟。

我也更忘不了那些被我傷害過(guò)的人，不是因?yàn)槠笄螳@得諒解，而是為了贖救自己的靈魂。有心也好，無(wú)意也罷，都不重要。

那一年，我二十三歲，正該如花美眷，似水流年。

然而，兩次戀愛(ài)的無(wú)果而終使我陷入了極度的悲傷和迷茫之中。

揪心的痛楚警醒我，我已經(jīng)投入了全部的真心。

如昨再現(xiàn)的柔情告訴我，兩位美麗可愛(ài)的女孩也非虛情假意。

究竟什么原因使多情的她們變得如此絕情，那就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。她們無(wú)法接受我的家門不幸，只得讓兩情相悅停止在一個(gè)青春的夢(mèng)境中，無(wú)法進(jìn)一步牽手于婚姻的殿堂。

伴著一次次的日出日落，我的自信也在一天天流失。

在一些好心同事的勸解下，我先后相了兩次親，但總歸是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題令我望而止步。從此我鐵了心，假如世界上的所有女孩子都無(wú)法接受我的現(xiàn)實(shí)，那我就孤身了此一生。母親一個(gè)人拉扯我們姐弟三個(gè)孩子長(zhǎng)大成人已經(jīng)太不容易了，我決不會(huì)再給她增添一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

當(dāng)時(shí)，我工作的地方是一所農(nóng)村戴帽中學(xué)，所教的課是初三年級(jí)語(yǔ)文。由于我良好的文學(xué)素養(yǎng)，再加上個(gè)人的多才多藝，所以頗受同學(xué)們的喜愛(ài)。于是，一個(gè)美好而青澀的故事發(fā)生了。

學(xué)校的初一班里，有一個(gè)年齡偏大一點(diǎn)的女孩叫趙水蓮，不僅人長(zhǎng)得非常漂亮，而且性格也特別開(kāi)朗。也真是出人意外，水蓮居然暗暗地喜歡上了我。

一天晚上，村子里要放映電影，我吃完飯便搬了個(gè)椅子坐在場(chǎng)子靠后的地方。不一會(huì)，天色黑了下來(lái)，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)水蓮拎了個(gè)凳子坐在了旁邊。其時(shí)的我只以為是個(gè)意外的巧合而已，所以也就非常自然地沖她微微一笑。等到電影放映了一段時(shí)間之后，周圍的觀眾早已被劇情吸引了全部的注意力，而此時(shí)的水蓮竟然把她那一只小手塞進(jìn)了我的手掌心。

黑暗中，我的心劇烈地顫抖著跳動(dòng)起來(lái)，隨即便若無(wú)其事地向兩邊瞅了瞅。發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么異常，也就松下了一口氣。

少女柔軟細(xì)膩的纖手喚起我某種莫名的渴望，于是我把它攥在手里撫摸開(kāi)來(lái)。這樣的回應(yīng)自然引發(fā)了水蓮更為激烈的動(dòng)作，她不僅更為貪婪地?fù)崦_(kāi)了我的手，而且身子也向著我的肩頭挨近了，甚至連口中的呼吸都急促起來(lái)。待到糾纏在一起的兩只手有些發(fā)困，我們便緊緊地扣鎖在一起休息一陣，接下來(lái)又開(kāi)始了再一次的糾纏。

整個(gè)放映過(guò)程，我們唯一留意的是周圍的人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，至于劇情卻是一無(wú)所知。還好，一直到散場(chǎng)我匆匆離身而去，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)特別的狀況。

回到宿舍躺在那里，我想了許多許多。

我愛(ài)上了水蓮嗎？談不上，如果這樣就算是愛(ài)情的話，未免也太幼稚和荒唐了點(diǎn)。

既然談不上愛(ài)情，我為什么要誤導(dǎo)她呢？我真的很擔(dān)心她會(huì)認(rèn)真起來(lái)。

事情正如我所擔(dān)心的那樣，水蓮主動(dòng)向我發(fā)起了攻勢(shì)，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，滿城風(fēng)雨。愛(ài)面子的'我受不了世俗的嘲笑和非議，終于徹底退縮了，連續(xù)一個(gè)多月躲著水蓮，使她沒(méi)有一點(diǎn)接近我的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)，水蓮還真死了那份心，再不冒冒失失地發(fā)傻了，從此便相安無(wú)事。

說(shuō)實(shí)話，并不是我的思想觀念傳統(tǒng)，無(wú)法接受師生戀這種特殊的形式，而是我和水蓮對(duì)愛(ài)情的認(rèn)知相去甚遠(yuǎn)。在單純的她看來(lái)，愛(ài)情差不多就等于感官上的興奮和沖動(dòng)，對(duì)我而言，沒(méi)有精神層面的深入了解和溝通，是無(wú)法生發(fā)成真正愛(ài)情的。再說(shuō)，她還在讀書求學(xué)的時(shí)候，如果因此而耽誤學(xué)業(yè)影響了人生前途，那我就是罪孽深重。

許多年以后我才明白，自己一時(shí)的荒唐來(lái)源于那兩次失戀，我是在水蓮的身上尋找一份男人的自信，也是渴望從她那里重溫一種女性的柔情。

水蓮，真心地感念你！在我整個(gè)人生的最低谷，居然有你那么清純美麗的女孩愿意眷顧我，為我獻(xiàn)出真切的少女情懷。

我傷害水蓮了嗎？我想，無(wú)論程度的深淺，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

但我真是無(wú)奈和無(wú)意的。

原諒我們吧，那是青澀的過(guò)錯(cuò)。

雖然錯(cuò)誤，卻也美麗。

寫青澀的作文 篇5

青色的天空，年輕的心，狂熱的夢(mèng)想，不懂事的曾經(jīng)，我的青春你還能原諒我嗎？

想留住你，可我知道面對(duì)你的失去我無(wú)能為力，看似最漫長(zhǎng)的高中轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一大半。原以為無(wú)奈的青春，當(dāng)它悄然而至?xí)r，我卻束手無(wú)策，回頭看了看曾以為很"成熟"的路，現(xiàn)在想想原來(lái)如此的幼稚。

時(shí)間過(guò)得好快呀！今年我高三了，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想我的高三也許會(huì)有鳶剪掠之姿，也許會(huì)有氣拔山河力蓋之勢(shì)?？僧?dāng)我真正站上高三這座山蜂的時(shí)侯，才知道，一切都如基因突變一樣，沒(méi)有一點(diǎn)是按照我的想像進(jìn)行的。面對(duì)這個(gè)我能怎樣呢！在它的`面前我無(wú)耐的選擇了"無(wú)耐".

崢嶸的歲月，一顆崢嶸的心，走在這青春的路道上，或許留下了我的許多足跡，不由自主的走了過(guò)去，隨意撿起了一片落葉，仿佛又看到了過(guò)去的那個(gè)我。

我很不懂事，面對(duì)父母的愛(ài)，我選擇的是逃避與無(wú)奈，面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)我選擇的是叛逆?？傄詾闀r(shí)間還很長(zhǎng)，能經(jīng)得起我無(wú)情的消磨、可誰(shuí)知，我的高三來(lái)了，我不知道現(xiàn)在該是怎樣，是該把它當(dāng)成朋友，予以一顆真誠(chéng)的心？還是應(yīng)該遇到它時(shí)避而舍之？在這兩難之間，我選擇了沉默。

現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？帶著不懂事、叛逆的標(biāo)簽，猶如一只刺猬滑沒(méi)有任何東西敢和我接近，現(xiàn)在摘掉還來(lái)得及嗎？青春作帆，狂夢(mèng)作槳，能在水中自由的滑翔嗎？帶著時(shí)間和努力能改變一切的憧憬，我開(kāi)紿想著試著去摘掉那可怕的標(biāo)簽，我的青春能原諒我嗎？

一枝檸檬，因?yàn)樗袎?mèng)想，所以它努力的生長(zhǎng)，讓人們嘗到了它那青澀的味道，一道青春。因?yàn)樗袎?mèng)想，所以它不愿服輸，讓人生有了青澀卻又那么美妙的味道。

高三了，我們的青春掌握在我們自己的手中，所以如果你的青春有夢(mèng)，那就給它加上一點(diǎn)青澀的味道，讓它成長(zhǎng)吧！

寫青澀的作文 篇6

中學(xué)，一個(gè)對(duì)感情還懵懂的時(shí)代，兩人相愛(ài)了，這份愛(ài)本不該有，但兩人卻很珍惜，女孩成績(jī)十分優(yōu)秀，可男孩卻總是徘徊在后幾名，就是這不可思議的愛(ài)，卻持續(xù)了很久，很久直到有一天：

男孩對(duì)女孩說(shuō)：我們分手吧！

女孩像是被打了當(dāng)頭一棒，不解的問(wèn)：為什么？

男孩冷冷的一笑：如果你在接水是被水燙到了，你會(huì)怎么辦？

你會(huì)怎么辦？女孩反問(wèn)，

我會(huì)放手，男孩依舊冷冷的，令人感到一股沁人心脾的寒意。

女孩哭著說(shuō)：那請(qǐng)?jiān)谀惴攀謺r(shí)想一想，杯子會(huì)碎掉的

男孩緊閉著雙眼：那只能說(shuō)明這份愛(ài)太容易破碎了。

女孩揩去眼角的淚，低聲說(shuō)：這水是怎樣燙到你的？給我一個(gè)的理由，可以嗎？我不想就這樣莫名其妙的埋葬我的感情。

男孩卻頭也不回地走了，一句話也沒(méi)說(shuō)，連一個(gè)眼神的交流也沒(méi)有，僅留下一個(gè)冷漠的背影

這是一個(gè)真實(shí)的故事，這種未成熟櫻桃般的愛(ài)，值得去珍惜、挽留嗎？男孩與女孩的結(jié)果可想而知。盡管曾經(jīng)，他們有過(guò)甜言蜜語(yǔ)，有過(guò)浪漫之旅。而今卻成了形同陌路的人，不懂感情的我們對(duì)愛(ài)情的概念還很模糊，我們不懂愛(ài)情，也不需要懂。雖然在青春的天空中蘊(yùn)含著無(wú)限美好，但在這美好背后隱藏著太多太多，別讓這青春花季的愛(ài)搞得自己身心俱疲，以后的路還很長(zhǎng)，為什么樣停留在這青澀的愛(ài)情中而不去追求未知的旅途呢？雖然是同齡人，有些人可以把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，有些人卻無(wú)法自拔。

春暖花開(kāi)的世界里要由我們無(wú)悔的笑，我們只是孩子，何必要失去一份天真，換取一種傷害呢？青澀的愛(ài)情太苦，還是讓它生長(zhǎng)著，哪怕是在心里生長(zhǎng)著

寫青澀的作文 篇7

一段青春，驚艷了時(shí)光。一顆從容，溫柔了歲月。

題記

在人生的旅途中，一場(chǎng)名為青春的潮水淹沒(méi)了我們。浪退時(shí)，渾身濕透的我們一起坐在沙灘上，在一起玩樂(lè)嬉戲，在一起談天說(shuō)地，暢言理想。曾經(jīng)，純真年少的我們相互陪伴走過(guò)這三年的時(shí)光在這個(gè)名為青春的年華里。

青春，我們肆無(wú)忌憚，體會(huì)著風(fēng)的自由，我們無(wú)需成熟，但卻不再無(wú)知，唯有執(zhí)著。青春的我們總有那么一股子沖勁，我們活潑，我們年少，我們對(duì)未知的生活充滿希望。人生的旅程深邃悠長(zhǎng)，我們卻都對(duì)未來(lái)一無(wú)所知，但也不是什么壞事。如果一早就確知結(jié)局，那還會(huì)有多少人敢去闖那茫茫前路?帶著青春特有的執(zhí)著與熱情我們無(wú)畏地前進(jìn)。

再青澀的年華里，我們或許是真有點(diǎn)不知天高地厚：打架、逃課、談戀愛(ài)用這些來(lái)挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。呵呵!也許青春里總會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，來(lái)干幾件傻事，這或許就是叛逆青春的獨(dú)特標(biāo)志。我們被時(shí)光硬生推進(jìn)青春的大門，被生拉硬拽的隱去童年的尾巴，突然被夾在成熟與幼稚中間，只能干幾件傻事來(lái)發(fā)泄，用來(lái)隱藏內(nèi)心的不安。

當(dāng)我們無(wú)比期望時(shí)間的年輪滾動(dòng)的快些，好快將我們帶出這青澀的青春時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的心底又埋藏了多少對(duì)這蔥蘢歲月的不舍。青春的時(shí)光里我收藏了真摯的友誼;豐富的知識(shí);認(rèn)識(shí)了性格百態(tài)的老師以及個(gè)性獨(dú)特的同學(xué)們。

不知不覺(jué)的，已經(jīng)小學(xué)了。小學(xué)的我們。面對(duì)突然迎來(lái)的中考露出了幾分慌亂、幾分緊張、幾分期待。我們忽然間都像被一個(gè)名為中考的罐子罩在其中，沒(méi)有自由，只有漫天緊張的氣氛和鋪天蓋地的試卷。在積極備考的過(guò)程中，夾雜著對(duì)母校的不舍與依戀。對(duì)看了三年以為早已膩煩的校景有一些留戀;對(duì)罵了三年的飯菜有一些不舍;對(duì)同窗三年的同學(xué)們有一些的不舍;對(duì)相伴三年給予我們溫暖的老師們有一些不舍。

六月的 時(shí)間一到，我們就要各奔東西，開(kāi)始新的征程，為新的目標(biāo)奮斗。一瞬間，我們要進(jìn)入未知的校園;面對(duì)陌生的老師和陌生的同學(xué);還要笨拙的適應(yīng)新的校規(guī)。時(shí)間真快那!年少的我們此時(shí)又該去向何方?走吧!走吧!年少的雄鷹們都該起飛了。

青春的歲月一去不復(fù)返，但年少時(shí)我們內(nèi)心的執(zhí)著，那樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿期望的精神，不正是青春饋贈(zèng)給我們的禮物嗎?

讓我們把青澀的青春放在心底，就讓它在心底停止流動(dòng)、靜止。青春太好，好到無(wú)論怎么過(guò)回頭一望都要生悔;青春太短，短到只是一個(gè)愣神，它就離我們而去;青春太美，美到如那空中絕美的煙花雖美但只是曇花一現(xiàn)。

希望老時(shí)，回憶起年少，都曾記得，有那么一個(gè)溫柔的歲月，在生命中閃過(guò)。

后記

寫青澀的作文 篇8

假如時(shí)光倒流，我決不會(huì)重復(fù)復(fù)自己的青春之路。

――題記

兩年前，帶著幾分天真和稚氣，我來(lái)到了這所異鄉(xiāng)的中學(xué)，開(kāi)始為夢(mèng)而忙碌和奮斗。在這兒我認(rèn)識(shí)了許多人，當(dāng)然就有了許多朋友。他也是其中一個(gè)。

七年級(jí)在緊張有序的生活中結(jié)束了，我以優(yōu)異的成績(jī)升入了八年級(jí)，這時(shí)的我，天真和稚氣少了一些，但我沒(méi)忘自己的夢(mèng)。直到有一天他告訴我他喜歡我。我茫然了。以前同學(xué)們私下開(kāi)玩笑取笑我，沒(méi)想到卻弄假成真了。我不想答應(yīng)，但經(jīng)不起朋友勸說(shuō)，我竟糊里糊涂地同意了。就這樣我和他只要一有空就談天說(shuō)地，說(shuō)這說(shuō)那，有時(shí)連上課也不能集中注意力，更可怕的是我有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地想起他。

因此，第一次月考我倆的成績(jī)都下滑了，但這并沒(méi)有使我倆警醒，隨后的月考成績(jī)就可想而知了。就這樣，我度過(guò)了初中最關(guān)鍵的八年級(jí)；就這樣，我把學(xué)習(xí)搞得一塌糊涂。

一閃眼，我竟跨進(jìn)了九年級(jí)的門檻。開(kāi)學(xué)的摸底考試成績(jī)單給我金迎頭一棒。雖然我和他都還在重點(diǎn)班坐著，但我的成績(jī)已成了中下游水平，要想考上縣里重點(diǎn)高中已成為難以企及的的事了。我覺(jué)得我的夢(mèng)離已很遠(yuǎn)了。

我從那團(tuán)迷霧中清醒過(guò)來(lái)。我既悔又恨，我后悔當(dāng)初聽(tīng)朋友的話答應(yīng)他，我恨他，也恨當(dāng)時(shí)支持我的那些朋友，更恨自己：我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那么沒(méi)有理智。我的父母自始至終都認(rèn)為我是聰明的，絕對(duì)不會(huì)想，更不會(huì)去做那種事?？晌覅s做了，我讓他們失望了。我怕，我好怕，怕看到父母失望的淚水和眼神，可又有什么辦法呢？我只有去面對(duì)，只有現(xiàn)在專心學(xué)習(xí)，努力奮斗，希望縮短離夢(mèng)的距離。

歲月流逝，青春的腳步是不會(huì)停歇的，也許我注定會(huì)遭遇挫折，但我畢竟在人生的十字路口選對(duì)了方向。我相信，只要我朝夢(mèng)奔去，就算比別人晚點(diǎn)，我一定會(huì)如愿的。

寫青澀的作文 篇9

我是秋日里的一片落葉，在茫茫的人海里，在漫無(wú)邊際的天空下只能迎風(fēng)起舞，也許會(huì)有那么一陣子的沉浮，也有被路人踐踏的風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)奈的是終將要隨風(fēng)而去…………

我是沙漠里的一珠駱駝刺，在沒(méi)有雨露滋潤(rùn)的日子里，在暴風(fēng)肆意磨打的歲月里，縱然自己在使勁地掙扎，拼命地想成長(zhǎng)，無(wú)奈的是終將化為烏有，消失在灰色的沙漠里…………

我是一只迷失了方向的小鳥(niǎo)，在沒(méi)有方向的日子里，在失去希望的恐懼中懷著忐忑的心，希冀著，盼望著，總相信我會(huì)找到回家的路，無(wú)奈的是雙翅已折，希望也終將化作無(wú)盡的悲傷…………

我是高山上的一顆小小樹(shù)，在大山里我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，在雨露的呵護(hù)下我幸福著，我幻想著自己長(zhǎng)大成才的那一瞬間，美滋滋的、傻傻地笑著，無(wú)奈的是我的幻想隨著那一聲巨響永遠(yuǎn)的破滅了，最后終將化身在黑色的灰燼里…………

我是大海里的一只小海豚，在遼闊的'海洋里我自由自在的游蕩著，在無(wú)拘無(wú)束的日子里，快樂(lè)著，憧憬著，我原以為大海是我最好的歸宿，無(wú)奈的是我的夢(mèng)幻隨著那一聲落網(wǎng)的來(lái)襲，頃刻間化作無(wú)形的泡影漂泊在漫漫空海里…………

我是一個(gè)在外流浪的劍客，在離開(kāi)家的每一個(gè)日子里，在每一個(gè)月色明朗的夜晚，總是癡癡地，傻傻地，一個(gè)人靜坐在月光之下，累了就吹奏一曲，厭了就劍舞飛揚(yáng)，習(xí)慣了過(guò)著一個(gè)孤獨(dú)劍客的日子，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，在這世態(tài)喧雜的人世界里，我只愿做一名劍客，隱退江湖，遠(yuǎn)離世態(tài)的爾虞我詐，唯愿此生做一名劍客仗劍走遍天涯…………

寫青澀的作文 篇10

每當(dāng)我翻到那張照片，都會(huì)想起那個(gè)故事。那件事猶如閃耀的寶石，在我的腦海里揮之不去。它，也給了我啟示。

那是一節(jié)體育課，陽(yáng)光火辣辣地曬著。我們還不得不在烈日炎炎下，進(jìn)行50米跑。

好不收留易跑完了50米，我們幾個(gè)女生跑到一邊兒。其中一個(gè)女生提議道：“要不，我們玩撕名牌？”嗯？這是一個(gè)現(xiàn)在挺火的游戲呀！“好呀！”于是我們就興高采烈地同意了。

雙方剛要拉開(kāi)架勢(shì)，忽然，有個(gè)女孩喊了起來(lái)：“要不……聊天吧？撕名牌太累了！”“好吧！”與她同隊(duì)的一個(gè)女生馬上允許了。我們不知道她們葫蘆里畢竟賣得什么藥，于是我說(shuō)：“可以是可以，不外要保持安全間隔?！痹捯怀隹?，其他幾個(gè)女生卻馬上湊到一起，孤立了我一個(gè)人，我呆住了！一句玩笑話耶！怎么，就孤立我了？“諾，保持安全間隔！”一個(gè)女生笑著說(shuō)。其他人也立即笑了起來(lái)。那感覺(jué)真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出??！我們都知道彼此是在開(kāi)玩笑，卻誰(shuí)也不說(shuō)穿。

“大新聞，大新聞！”又有幾個(gè)女孩湊了過(guò)來(lái)?！笆裁葱侣?？”周老師笑瞇瞇地湊了過(guò)來(lái)?！澳悴荒苈?tīng)！女孩子的事！”她們把周老師推開(kāi)。周老師并不氣憤，他拿出手機(jī)把女孩子們喜逐顏開(kāi)、熱火朝天地聊天樣子記實(shí)了下來(lái)。事后，實(shí)在我挺慶幸當(dāng)時(shí)我在旁邊沒(méi)有加入的。由于我在一旁看到的是最真實(shí)的，閃耀著青春景春色芒的一群唯一無(wú)二的女孩。

我看了一會(huì)兒，剛想離開(kāi)，這是，我的好朋友叫住了我?！霸趺?？還想保持安全間隔？”她笑著問(wèn)我?！皼](méi)……不會(huì)了?！贝藭r(shí)，陽(yáng)光是暖和的，心里仿佛也是暖暖的。

再拿起這張照片，是事后了。每當(dāng)看見(jiàn)照片上那群熱血女孩，看見(jiàn)照片上那張獨(dú)一一個(gè)郁悶的臉，我都會(huì)不由自主的笑出聲來(lái)。實(shí)在有時(shí)候，有些事，大可不必放在心上。

我不會(huì)健忘這張照片，不會(huì)健忘這個(gè)故事，由于——那張照片上，泛著青春的毫光，有著青澀的回憶。

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青澀年代作文(范本11篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的青澀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青澀年代作文 篇1

時(shí)光從不回頭，我們從未見(jiàn)過(guò)她真正的模樣?？蓞s有人稱她為“時(shí)光老人”。不會(huì)的，一個(gè)從未停止奔跑的她，一定稚氣未退，容顏未衰。

有那么一段時(shí)光，如此荒唐。不關(guān)注未來(lái)，不在乎成長(zhǎng)，只想隨心所欲過(guò)得快樂(lè)；不逃避譴責(zé)，只要堅(jiān)定不移守護(hù)義氣。放肆的笑聲里摻雜了無(wú)數(shù)悲傷的哽咽。盡管如此，我們還是竭盡全力，去堅(jiān)持，固執(zhí)的去做那些魯莽幼稚的事。雖然我們經(jīng)常用自己身上的刺不小心刺傷別人，但我們一直都在用自己的刺戳傷自己，傷口細(xì)微到別人無(wú)法察覺(jué)因此而無(wú)法愈合。受傷時(shí)，需要16種化學(xué)元素才能結(jié)出一個(gè)痂，那段荒唐的時(shí)光，永遠(yuǎn)找不到最后一種元素。

有那么一段時(shí)光，如此努力。我們鬧，我們笑；我們吵，我們哭?？晌覀円才χ皇俏覀儚牟粡垞P(yáng)。我們可以在冬天的早上到操場(chǎng)上跑圈，也可以在夏日的中午奮筆疾書；我們可以不再抄作業(yè)，獨(dú)立解出一道三角函數(shù)；我們也可以放下手機(jī)，背熟一篇課文……我們總在潛移默化中獨(dú)自努力，孤獨(dú)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)時(shí)，總要付出許多，那段努力的時(shí)光，收獲了許多，也失去了很多。

總有那么一段時(shí)光，如此情深。我們總在不必認(rèn)真的年齡，用情至深。朋友的一個(gè)電話，我們可以放下手中所有的事情陪她在馬路上漫無(wú)目的地走；朋友的一件心事，我們可以藏在心里為她默默保守，不向任何人提及；朋友的一個(gè)習(xí)慣，我們可以了如指掌，漸漸變成自己戒不掉的事情……我們可以為一個(gè)人費(fèi)盡心思的改變，我們可以為一個(gè)人撕心裂肺的哭泣，我們也可以為一個(gè)人毫不猶豫的放棄……我們的感情簡(jiǎn)單的像一杯白開(kāi)水，只需要對(duì)彼此好就足夠。那段情深的時(shí)光，我們總是取笑對(duì)方，于是就有了另一個(gè)稱呼。

許久以后，有了一段思索的時(shí)光。終于明白，最后一種元素叫忘記，失去的是勇氣，我們叫彼此是笨蛋。

歲月靜好，最后的最后，我們終于看清了時(shí)光的樣子，原來(lái)她是我們自己的樣子，如此青澀。

青澀年代作文 篇2

青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂(lè)的歌聲；青春是一朵稚嫩的小花，透著幾分質(zhì)樸與香氣；青春是一首壯麗的詩(shī)篇，可供睿智的雙眼欣賞品讀。

春寒料峭，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)初春的晚上，乍暖還寒時(shí)候，最難將息?！叭绻悴幌胱x書，明天就和我一起去上班?！眿寢尩脑捯蛔忠活D，如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過(guò)窗戶映照在我的床上，斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上，握著那讓人絕望的30分試卷，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來(lái)，肆意橫流。

第二天吃早飯時(shí)，我不敢看媽媽，怕與她的.目光相撞。剛放下碗，媽媽面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō)：“走，和我上班去！”來(lái)到裝修的房子里，我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈，把多余的涂裝料擠干，拿粘毛巾的長(zhǎng)桿向墻面粉刷。這時(shí)，裝修室里來(lái)了不少的工人，一時(shí)間房子里便嘈雜了起來(lái)，人聲鼎沸。浮躁的說(shuō)話聲，讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利，我埋頭苦干，默不作聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后，我的眼睛開(kāi)始腫澀，腰也慢慢地酸痛起來(lái)?！皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著。”我看著媽媽那專注的樣子，額頭上沁出細(xì)密的汗珠，無(wú)只言片語(yǔ)。

晚上，我一直悶悶不樂(lè)，沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬(wàn)般無(wú)奈，懶洋洋地跟媽媽來(lái)到門口。她指著門外說(shuō)：“看，那段殘枝。”我尋聲望去，那殘枝的枝丫早已斷裂開(kāi)來(lái)，僅有一點(diǎn)枯黃的樹(shù)皮與主干相連，在風(fēng)中搖搖欲墜?？墒?，幾番風(fēng)雨后，那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下，我隱約看到：枝頭分明還有小片的青翠樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞呢！這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“春天到了吧？這段殘枝在如此苦境中，都還在努力地生長(zhǎng)，你為什么就如此松懈消沉呢？”對(duì)呀！殘枝都能在風(fēng)雨中堅(jiān)持，我為什么不能？

此刻，媽媽的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘，使我從地獄之門走了出來(lái)。也許，這也是那段殘枝對(duì)我訴說(shuō)的成長(zhǎng)奧秘吧！青春是美妙的，讓我用青春來(lái)為成長(zhǎng)鋪墊一條美好的道路吧！

“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”，鄭智化的這首《水手》會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長(zhǎng)的足跡之中！

青澀年代作文 篇3

人在年輕的時(shí)候，莫不是希望這一生就是琴棋書畫詩(shī)酒花，可終究，還是逃不過(guò)柴米油鹽醬醋茶。

——題記

什么是青春？

因?yàn)橥?，所以叫青春?/p>

因?yàn)椴话?，所以青春；因?yàn)槊悦＃郧啻?；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪郧啻?；因?yàn)榀偪瘢郧啻骸?/p>

青春代表了一種亙古流傳的情懷，在不同的時(shí)刻，燃燒出不同的火焰。青春代表了一首歌中最曼妙的那一聲嘆息，半是悲涼半是光彩。青春代表了我們的生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，從此以后我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人應(yīng)付所有事情，在人生這條大道上，要一個(gè)人走。

為什么我們總要懷念青春？因?yàn)槟鞘俏覀冏罴兇獾哪昙o(jì)。是我們最天真的年代，那時(shí)的我們還未在這個(gè)世界上迷失自我。歲月流去無(wú)痕，年華卻擲地有聲。年華來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有召喚，走的`時(shí)候，也無(wú)需決別作文。那些被蹉跎的日子，甚至連痕跡都不奢留下，而我們所能做的，只是不停地追憶，不斷地懷舊。其實(shí)，每個(gè)人的一生，一直在行走，一直在路上，又何曾有過(guò)停歇？

正值青春的我們是倔強(qiáng)的，有時(shí)，我們會(huì)假裝強(qiáng)大，因?yàn)椋挥凶约簭?qiáng)大了，別人才不敢欺負(fù)自己，所以給自己帶上了一副面具，可又有幾個(gè)人知道，強(qiáng)大的背后藏著一顆支離破碎的心？

有時(shí)，我們也會(huì)在這個(gè)莽撞的年華里，邂逅一個(gè)或幾個(gè)知己，如果那么一個(gè)人，愿意陪你一起哭，一起笑，愿意傾其所有對(duì)你好，那么，請(qǐng)你一定要好好珍惜，要相信，友情絕對(duì)不比親情遜色。或許，在這世上，沒(méi)有誰(shuí)可以陪你真正走到終點(diǎn)，但我們依然要感恩那些深刻的相逢。

我將生命中最好的年華交付給青春，讓青春在熱情中燃燒，在叛逆中揮灑，在瘋狂中炫舞。

“青春”，一個(gè)青澀而又甜美的詞。

青澀年代作文 篇4

容若說(shuō)：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇?”

可是人生怎會(huì)如初見(jiàn)，卻又何必單戀一片天?

雖然回憶中還有那些美麗，但為何又到了如今?是我錯(cuò)過(guò)了、失去了;還是他的離去讓我難以接受;或許是歲月在演繹著一場(chǎng)夢(mèng)?我難道還要繼續(xù)這一場(chǎng)夢(mèng)，我還要繼續(xù)為他笑為他哭，我還要 繼續(xù)這條沒(méi)有結(jié)局的路?

或許我早該放手。

盡管我一直堅(jiān)定地要堅(jiān)持，就算他這把刀讓我直流鮮血我也會(huì)堅(jiān)持，我也會(huì)堅(jiān)持?？墒菫榱怂鞓?lè)，我還是不要打擾他的好。哦，我真的是應(yīng)該這樣。讓他好一點(diǎn)，我也就無(wú)憾。

其實(shí)沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有傷害?？墒?，其實(shí)有了愛(ài)，也就沒(méi)有了傷害。

或許是我不懂，是啊，年輕的15歲，遇到了他，一個(gè)我已相識(shí)很久的人。

跟他的故事，真的是一波三折。從English開(kāi)始，到無(wú)由的結(jié)束，這其中的每一步，都是我走出的路。

現(xiàn)在我何必一廂夢(mèng)纏繞著自己，我為何不忘記過(guò)去?而我會(huì)絕了情、結(jié)了心，可惜我做不到。

當(dāng)然是希望他過(guò)得快樂(lè)，所以我還是任由他去，我還是不介意，我的心可以承受。

我和他，就像是在同一平面上的兩條直線，我們終于相交了，可是只有一個(gè)交點(diǎn)，從那以后，就越走越遠(yuǎn)，在交集的兩端，不再相遇......

青澀年代作文 篇5

風(fēng)吹，風(fēng)深情地吹拂著，是你在思念我嗎？

兩條平行線慢慢相交，兩顆心漸漸為對(duì)方心動(dòng)，兩雙眼睛不斷為雙方對(duì)望……兩顆心，像在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地靜聽(tīng)著，是你在呼喚我嗎？在為我而心動(dòng)？幸福是否將要降臨在我身上，讓風(fēng)，吹拂我的頭發(fā)，在柳條的吹拂下，盡情飄灑……你，靜靜地走過(guò)這柳條下的我，是否要牽起我的手？

似乎在你的世界里，我要慢慢尋找你的背影，這背影，是模糊嗎？還是由于霧太濃，把你的背影沖淡呢？我的淚珠，堅(jiān)強(qiáng)地不敢滴下來(lái)……那一次，我尋找你的背影，而你，還記得嗎？在操場(chǎng)上，似乎要飛奔地尋找你，你或許知道吧……又或許，你根本就不知道……我在操場(chǎng)上尋找你，你的心，是否感應(yīng)到呢？我和你的回憶似乎要慢慢開(kāi)始了……。開(kāi)始這幸福而又短暫的浪漫……

“你知道嗎？他的頭要阻擋我視線。?！迸笥训囊痪湓捥嵝蚜宋?，我們?cè)谥g，似乎有了著落……我提醒你不要走那么前，會(huì)擋住我們，而你原本并沒(méi)有打算要后退，但是，我用手輕輕敲了敲你的后背，你聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，也就乖乖地后退了一下，但是依舊是擋住了我的視線?；蛟S由于你的阻擋，你的身影，進(jìn)入我的視線里，靜靜地跑進(jìn)我的腦海里，在我的腦海里遨游……接力賽要開(kāi)始了，我為了要讓運(yùn)動(dòng)員們可以好好地發(fā)揮，我就不停地為他們加油，吶喊……天空是晴朗的`，陽(yáng)光照耀著我們，把金色的光線灑在我們身上?！澳悴皇菂⒓咏恿悊?？怎么還不去呀？！”我疑問(wèn)了，名單上的確是寫了你的名字呀？“我叫其他人幫我頂替了?！蹦愕拿嫔虾翢o(wú)表情，但是似乎表露出了一點(diǎn)，這是最好的選擇。“為什么阿？你不是跑得很快嗎？”

我繼續(xù)向你詢問(wèn)道。你卻對(duì)我說(shuō)了一句話：“沒(méi)有為什么。”我沒(méi)有在問(wèn)了，而是繼續(xù)看著比賽。自己班的比賽開(kāi)始了，我不停地吶喊，而你，也似乎也跟隨著微風(fēng)，把這真誠(chéng)的吶喊也有節(jié)奏地喊了一遍。我們班的實(shí)力的確有限，真的文行，而武就差了。我們班只得了第二。你的臉也似乎生氣了，但是，我卻對(duì)自己的朋友說(shuō)：“第二也好，二是我的幸運(yùn)數(shù)字誒……反正盡力了嘛。”我們的距離，漸漸拉開(kāi)，你的身影，似乎逃脫了我的視線，我在也尋找不到……我四處尋找，但是，你已經(jīng)漸漸走出了這個(gè)操場(chǎng)的每一個(gè)角落了，而我，也就漫步地走在操場(chǎng)上，逐漸加快腳步，走到樹(shù)蔭下，等待著……

“要集隊(duì)了，快跑呀！”你拍拍我的肩膀，輕輕地說(shuō)。我把頭轉(zhuǎn)了一下，你又在我旁邊，“快呀！”你拉著我的手，飛奔地跑到了集合點(diǎn)。你的速度永遠(yuǎn)是飛快的，我，永遠(yuǎn)都跟不上，或許是這樣，你觀察到了。你把小紙條塞到我的口袋了，讓我去發(fā)現(xiàn)?！澳愕乃俣纫涌靻眩　奔垪l似乎要看扁我的速度。但是，心里卻是甜甜的……天空靜靜地把微風(fēng)帶到我們前面，風(fēng)把樹(shù)吹得，“沙沙沙”的清唱。樹(shù)上的葉子吹落在地上，把我們之間，吹翻了……。我坐在石階上，拿著怡寶的水瓶，不停地玩，在看著灑落的金子，把水照耀的情景，如此美麗，如此溫暖……你在墻邊靠著，在傾聽(tīng)墻對(duì)你的傳話嗎？

風(fēng)，靜靜地吹，再一次把我們的距離吹進(jìn)了，你也聽(tīng)懂得了風(fēng)的意思？

兩小無(wú)猜在這里的相遇，是否會(huì)幸福呀？夢(mèng)，像氣球一樣，五彩繽紛地放飛著，飛進(jìn)了云朵里，在告訴風(fēng)，我們之間……

幸福，要降臨了嗎？

我們，會(huì)踏上那充滿回憶的青澀嗎？

風(fēng)，一瞬間的吹拂……

青澀年代作文 篇6

每個(gè)人的青春路上都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人，或遠(yuǎn)或近，但最終都會(huì)選擇別離。每個(gè)人的心里都會(huì)藏著一個(gè)秘密，或深或淺，但最終只能隨風(fēng)消散。青春路上有過(guò)你的容顏，是我今生無(wú)悔的從前。

初中生活你默默的目光給予了我無(wú)盡的力量，是你讓我知道我的身后仍有你的肩膀。如今滄海桑田，但是想念你的畫面卻充滿心間。懷念你坐在我后面的時(shí)光，那樣天真爛漫。從你那句“師娘”起，我們便成了藍(lán)顏知己，每天的嬉戲已成了我抹不掉的記憶。

記憶中的你總是那樣陽(yáng)光，可愛(ài)，出現(xiàn)在我需要你的任何地方。面對(duì)別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，我漠然以待。因?yàn)樗齻冄壑械哪闶翘搨蔚哪悖齻儾恢滥阏鎸?shí)的一面，就像她們不知道我一樣。

我約束著你的種種陋習(xí)，不讓你吸煙不讓你欺負(fù)別人。那時(shí)我只想讓你變得更好，源于你那句“師娘”的尊重，源于你在班級(jí)對(duì)我的幫助，更源于你在我背后的鼓舞。

初中時(shí)期因?yàn)槟愕木壒释瑢W(xué)們才愿意跟我相處，無(wú)論上課下課我們總在講話，同學(xué)們總是驚異我的變化。其實(shí)對(duì)待朋友我有講不完的話，內(nèi)向只是屬于不懂我的那些他。

你的改變讓我心靈微顫，本性不壞的你所做的努力我都看在眼里。為了不在課上睡覺(jué)，你用涼水洗臉;為了不再抽煙，你讓我們組的人對(duì)你施加看管。那時(shí)我想只要你繼續(xù)努力，一定會(huì)令別人刮目相看。

我以為我們會(huì)一直這樣開(kāi)心下去，關(guān)系永不散?？墒窃矫篮玫臇|西越短暫！老師無(wú)情的把我調(diào)走，從此我遠(yuǎn)離了那充滿懷念的座位，又開(kāi)始了原來(lái)無(wú)言的狀態(tài)。

我調(diào)走時(shí)你把所有的卷子都撕了，唯獨(dú)留下我給你寫的那段字。那時(shí)班里的同學(xué)都說(shuō)你喜歡我，可是我卻總是逃避現(xiàn)實(shí)。我不知道我為什么那么恐懼這份愛(ài)？也許初中那時(shí)我是被公認(rèn)的乖乖女所以不敢做出一點(diǎn)違規(guī)的事。

不是不曾想起而是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我初中唯一的`遺憾就是沒(méi)能跟你說(shuō)聲抱歉，你對(duì)我很好，可我卻無(wú)力償還。調(diào)走后的我不再像從前那樣與你寒暄，你我都在發(fā)生著改變，最后形同陌路一般！不知道結(jié)局為何這般凄慘。

如果，如果我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)勇氣也許你就不是我所懷念的從前！“可是那個(gè)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生的如果，不可能跳出來(lái)改變你今天的失落?！?/p>

多年后想起那段酸澀的回憶，我總是會(huì)想起有一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩，坐在我在后面搖著我的板凳喊著“師娘，師娘。”

“原來(lái)真正喜歡一個(gè)人，會(huì)沒(méi)有勇氣告訴他?！笨赐辍段业纳倥畷r(shí)代》我記住了這句話。如今我想說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)男生真正對(duì)你好時(shí)，他不是把你當(dāng)成了朋友，而是最重要的人。”當(dāng)我明白這句話時(shí)我們已隔天涯！

“你若安好，我便是晴天！”希望你一定要幸福下去。

致我這么多年仍想念的少年！

青澀年代作文 篇7

生活在繼續(xù)，而時(shí)光也聚成一個(gè)個(gè)回憶，進(jìn)駐在腦海里，占領(lǐng)著整個(gè)大腦。有的時(shí)候，我就像個(gè)旅人，一次次地造訪它們，讓原本已生疏的關(guān)系再次拉近，隨后，她又像老朋友一樣地與我敘舊。

此時(shí)忽地想起的，是那名為“青澀”的時(shí)光，它像個(gè)姑娘，害羞、沉靜、高雅，而有時(shí)它又宛如一個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌臧銢_動(dòng)、暴躁、桀驁不馴。

“還記得么，那時(shí)，青澀的你，迎著灼目的陽(yáng)光，在那似乎永無(wú)盡頭的道路上飛奔著，‘快點(diǎn)，再快一點(diǎn)’，為的只是那一場(chǎng)終究無(wú)果的數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。

“還記得么，那時(shí)，青澀的你，頂著刺骨的寒風(fēng)，站在那空曠無(wú)人的高樓廢墟之中，‘不冷，一點(diǎn)也不冷’，而雙頰早已被吹得泛紅。而我的目的，只是要逃避母親報(bào)的游泳課”。

“還記得么，那時(shí)，青澀的你，向著銀白的月輝，坐在公寓34層的樓頂上，‘好暗，真的好暗’，整個(gè)人卷縮著，雙臂緊緊地?fù)ё∩眢w，自己就這樣坐了一個(gè)晚上，只是要去思考那些微不足道的惆悵”。

“這些，你還都記得么？”“青澀”的聲音如此清晰地?cái)S在我的耳中，回蕩在腦中，就如同我本身的思想一般清晰可見(jiàn)。

“是的，我還記得?！?/p>

“一直記得的?！?/p>

“從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)你?！?/p>

“因?yàn)槟憔褪悄敲辞迩宄刈≡谖业哪X子里，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。”

那段青澀是去了，永不復(fù)返。

可是，“青澀”卻依舊還在，在我的回憶中。

原諒我無(wú)法再對(duì)你說(shuō)更多的故事了，因?yàn)椤八辈煌狻?/p>

“它”是誰(shuí)？

一個(gè)朋友，已經(jīng)好久不見(jiàn)的老朋友，他似乎總在念叨我，因?yàn)樽罱业哪X子里老是出現(xiàn)“它”。

也許這是一個(gè)終結(jié)，這篇文章的結(jié)束；這又是一個(gè)開(kāi)始，回憶剛剛產(chǎn)生；這更是一個(gè)中點(diǎn)，生活還將繼續(xù)。

時(shí)間到了，我該去看看老朋友了。

“好久不見(jiàn)啊，‘青澀’?！?/p>

青澀年代作文 篇8

每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過(guò)遺忘和創(chuàng)傷，這么說(shuō)，成長(zhǎng)未免也太殘酷。

我們一直都在成長(zhǎng)。出生后第一次睜開(kāi)眼看見(jiàn)世界，第一次口齒不清地喊媽媽，第一次蹣跚地行走，甚至第一次離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，第一次打針喝藥，都是成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了從未有過(guò)的經(jīng)歷，從混沌到清晰，從新鮮到熟悉，這都叫做成長(zhǎng)。

再長(zhǎng)大一些，有了自己的意識(shí)。第一次進(jìn)幼兒園，第一次獨(dú)自在家，第一次登臺(tái)表演我的人生閱歷豐富了又豐富，充實(shí)了又充實(shí)，許許多多的嘗試都在攙扶我一路不停地前行——成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)倘若充滿甜蜜，就過(guò)于虛無(wú)。成長(zhǎng)理所當(dāng)然地囊收了一袋子的苦痛。我忘不了，忘不了第一次和媽媽頂嘴吵架，第一次當(dāng)眾出丑成為笑柄，第一次因?yàn)樽詽M重重地栽了大跟頭。那些并不愉快的過(guò)去漫上心頭時(shí)，總還有些酸澀蔓延開(kāi)來(lái)。那是一些，用咸得發(fā)苦的淚水浸泡過(guò)的難忘的時(shí)光。雖然一路跌跌撞撞，可是那些經(jīng)歷卻都或深或淺地印在我的心上，成為無(wú)法抹去的印痕——那叫做成長(zhǎng)，那就是成長(zhǎng)。也許在十年，或者更久更久的以后，我將懷著一顆平靜的心去回望一路成長(zhǎng)，那時(shí)我一定十分感激這些困難，讓我知道了逆風(fēng)前行的滋味。

常有人把一生比作沙灘，那一串串的腳印就是成長(zhǎng)的歷程。那么請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)比喻再抒情一次吧——沙灘上若是沒(méi)有了腳印，那將會(huì)是一片死寂；腳印是海邊的風(fēng)景，腳印點(diǎn)綴了單調(diào)的沙。所以，成長(zhǎng)是人生沿途的美景，成長(zhǎng)裝飾了我們?cè)瓉?lái)乏味枯燥的一生。

不要抱怨苦難，因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)不可或缺的一部分。郁悶的時(shí)候放開(kāi)心胸想想吧，再大的困難都僅是一道獨(dú)特的風(fēng)景，終會(huì)過(guò)去，它們的名字，都叫做——成長(zhǎng)。

徒然漏過(guò)指間的時(shí)光，都只是在雕刻成長(zhǎng)。我們的，美麗而略帶著澀的成長(zhǎng)。

青澀年代作文 篇9

世界上任何生命都是由青澀漸漸走向成熟的，青澀是過(guò)程，成熟才是結(jié)果，但最精彩的還是過(guò)程！

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，桃樹(shù)枝頭花蕾燦燦，舒展著青春的躍動(dòng)，招蜂引蝶。當(dāng)春日的陽(yáng)光逐漸變暖，酥軟的風(fēng)緩緩吹過(guò)，碧綠碧綠的桃葉爬滿枝條，就在相互交叉的綠葉之間，有一顆青色的小花苞，就像新生的嬰兒，于是，它步入了青澀。

在以后的日子里，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。它盡情地吮吸著那份陽(yáng)光的酣暢和雨露的淋漓。

天空懂得大地的深情，五谷懂得泥土的溫馨，桃樹(shù)也懂得雨露的感恩。如果沒(méi)有來(lái)自自然的陽(yáng)光雨露，它們何以生根發(fā)芽，何以從稚嫩走向成熟。我們從呱呱墜地起，就注定要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程——從青澀到成熟。每一個(gè)生命的個(gè)體，完成過(guò)程的經(jīng)歷，都是各呈繽紛：有振奮，有平坦，有風(fēng)波。但不管如何，這一過(guò)程都精彩得無(wú)與倫比！為生命涂上了濃墨重彩的一筆。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有經(jīng)歷硝煙彌漫哪能造就赫赫將軍。

一顆小小的青色小花苞，一定能長(zhǎng)成一朵鮮艷明麗的桃花。

青澀年代作文 篇10

一直以來(lái)總想用一種什么方式把初中生活記錄下來(lái)，用文字，又太過(guò)單調(diào)，用圖畫，又太過(guò)死板，只有一種叫做光影的東西才能把他們?nèi)涗浀恼嬲媲星小Ｄz片輾轉(zhuǎn)，回憶后空翻。

我們?cè)跀z像頭下肆意打鬧，管他見(jiàn)不見(jiàn)閻羅王，上課時(shí)在課桌下搞著小發(fā)明，幻想成為下一個(gè)愛(ài)因斯坦，翻開(kāi)桌斗一看，一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥，桌角還有用紙包得嚴(yán)嚴(yán)的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰(zhàn)神形象的精美貼畫，再仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的名字的最后一個(gè)字都被牢牢刻在了右下角。上課時(shí)傳來(lái)的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個(gè)轉(zhuǎn)筆不精練的孩子把筆轉(zhuǎn)掉了。

下課后一排愛(ài)著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調(diào)皮的男同志，女同志比男同志還要強(qiáng)悍。“吧啦”又一個(gè)可憐的小孩的小孩柜門被某某按進(jìn)去了，隨后一聲尖叫，有什么辦法呢，修柜吧。

如果真想看人山人海的場(chǎng)景，中午放學(xué)讓你看個(gè)夠。班里的兩個(gè)門在下課前三分鐘就被打開(kāi)了，為的是什么呢，為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學(xué)樓去餐廳的路上，那叫一個(gè)壯觀，一對(duì)穿校服的'娃子你追我趕的，真可謂車水馬龍啊，保不準(zhǔn)這樣鍛煉三年出了一個(gè)國(guó)家級(jí)的短跑選手。

餐廳了太過(guò)狼狽，不一一敘述。

寢室里是最熱鬧的，女生的尖叫在樓底下就聽(tīng)得一清二楚，抱著枕頭和親愛(ài)的小熊在寢室里亂竄，她在干什么呢，她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋，隔著陽(yáng)臺(tái)的窗戶和好朋友互相打著手語(yǔ)亂叫，一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來(lái)得主，去廁所的了，去拿東西了，去喝水了，總之一堆事。女生的臥談是最精彩的，一高興幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，卻無(wú)奈陪他們說(shuō)到凌晨。男生那邊的情況，小女尚且不知，通過(guò)樓下的通報(bào)小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你說(shuō)說(shuō)這晚上那么活躍，白天倒下一片，這是何必呢？

來(lái)一句90后常常自述的經(jīng)典語(yǔ)言作為結(jié)束詞：“有我的樣”。

青澀年代作文 篇11

青色的天空，年輕的心，狂熱的夢(mèng)想，不懂事的曾經(jīng)，我的青春你還能原諒我嗎？

想留住你，可我知道面對(duì)你的失去我無(wú)能為力，看似最漫長(zhǎng)的高中轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一大半。原以為無(wú)奈的青春，當(dāng)它悄然而至?xí)r，我卻束手無(wú)策，回頭看了看曾以為很"成熟"的路，現(xiàn)在想想原來(lái)如此的幼稚。

時(shí)間過(guò)得好快呀！今年我高三了，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想我的高三也許會(huì)有鳶剪掠之姿，也許會(huì)有氣拔山河力蓋之勢(shì)?？僧?dāng)我真正站上高三這座山蜂的時(shí)侯，才知道，一切都如基因突變一樣，沒(méi)有一點(diǎn)是按照我的想像進(jìn)行的。面對(duì)這個(gè)我能怎樣呢！在它的面前我無(wú)耐的選擇了"無(wú)耐".

崢嶸的歲月，一顆崢嶸的心，走在這青春的路道上，或許留下了我的許多足跡，不由自主的走了過(guò)去，隨意撿起了一片落葉，仿佛又看到了過(guò)去的那個(gè)我。

我很不懂事，面對(duì)父母的愛(ài)，我選擇的是逃避與無(wú)奈，面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)我選擇的是叛逆。總以為時(shí)間還很長(zhǎng)，能經(jīng)得起我無(wú)情的消磨、可誰(shuí)知，我的`高三來(lái)了，我不知道現(xiàn)在該是怎樣，是該把它當(dāng)成朋友，予以一顆真誠(chéng)的心？還是應(yīng)該遇到它時(shí)避而舍之？在這兩難之間，我選擇了沉默。

現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？帶著不懂事、叛逆的標(biāo)簽，猶如一只刺猬滑沒(méi)有任何東西敢和我接近，現(xiàn)在摘掉還來(lái)得及嗎？青春作帆，狂夢(mèng)作槳，能在水中自由的滑翔嗎？帶著時(shí)間和努力能改變一切的憧憬，我開(kāi)紿想著試著去摘掉那可怕的標(biāo)簽，我的青春能原諒我嗎？

一枝檸檬，因?yàn)樗袎?mèng)想，所以它努力的生長(zhǎng)，讓人們嘗到了它那青澀的味道，一道青春。因?yàn)樗袎?mèng)想，所以它不愿服輸，讓人生有了青澀卻又那么美妙的味道。

高三了，我們的青春掌握在我們自己的手中，所以如果你的青春有夢(mèng)，那就給它加上一點(diǎn)青澀的味道，讓它成長(zhǎng)吧！

寫羞澀的作文匯編11篇

作文是檢驗(yàn)語(yǔ)文水平的主要手段之一，寫作是創(chuàng)造美的過(guò)程它讓我們體驗(yàn)到書寫帶來(lái)的快樂(lè)。您提供的關(guān)鍵詞讓幼兒教師教育網(wǎng)小編找到了以下相關(guān)信息：“寫羞澀的作文”。煩請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本文全文！

寫羞澀的作文【篇1】

生命是一場(chǎng)獨(dú)特的旅程，二月草長(zhǎng)，三月飛花。生命因?yàn)樗拿利悾毁x予豐富的內(nèi)涵。

題記

生命，于我是一段美麗而羞澀的旅程。這讓人不禁聯(lián)想到王海桐的《北大我美麗羞澀的夢(mèng)》。不錯(cuò)，那也是我的夢(mèng)。

旅程，因?yàn)橛袎?mèng)而美麗。

初見(jiàn)北大，是在五年級(jí)。那個(gè)遙遠(yuǎn)的名字也因著那個(gè)夏日而鮮活起來(lái)。我站在北大的門口，明媚的陽(yáng)光照在北京大學(xué)的牌匾上，熠熠生輝。門前兩座雄偉的獅子，在雕梁畫棟的背景中，靜默不語(yǔ)這就是北大！多少莘莘學(xué)子日夜苦讀、念念向往的圣地。歷經(jīng)紛飛戰(zhàn)火的洗禮，承載了多少愛(ài)國(guó)志士的血淚，閃爍著華人思想的光輝。我也要在這里上學(xué)！尚顯稚嫩的我在北大的門口鄭重地許下了對(duì)生命的承諾。

旅程，因?yàn)榍佑谘员矶邼?/p>

葉落無(wú)聲，雁過(guò)無(wú)痕。在歲月的洪流中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)已到初中。稚嫩的我曾許下的諾言，也因我的踏實(shí)付出而不至于顯得遙不可及?？勺詮纳狭顺跞?，似乎一切都變了。曾經(jīng)的我自信而淡然，努力就能看到成效?？沙跞?，我的成績(jī)就好像拿破侖兵敗滑鐵盧，一蹶不振。每每午夜夢(mèng)醒，內(nèi)心焦躁不安，再思及我的夢(mèng)想，不禁掩面而泣。每每進(jìn)食，筷子與瓷碗相撞都是夢(mèng)碎的聲音。在一次次的努力，但一次次的失望后，我沉默了。所有人都說(shuō)我變了，變得不自信了，變得多愁善感了。突然有次被問(wèn)及我的夢(mèng)想，我不禁語(yǔ)塞，支支吾吾搪塞過(guò)去。這樣的我還有權(quán)追求那樣美麗的夢(mèng)想嗎？說(shuō)出來(lái)也只會(huì)變成笑話吧！暗地里，便將那份夢(mèng)埋藏于心底，如一枚羞澀不可說(shuō)的苦枳。

林清玄說(shuō)：我們要以全心的姿態(tài)來(lái)綻放，以花的姿態(tài)證明自己的存在。

我猛而了然，全心，是一心，無(wú)二意。追夢(mèng)路上，縱有艱難困苦，也不應(yīng)放棄；人生路上，縱有凄風(fēng)苦雨，也只當(dāng)是屋檐滴水，春風(fēng)拂面。

就像林清玄說(shuō)的，以全心的姿態(tài)去綻放，摒除雜念，只全心開(kāi)花。

生命的旅程不會(huì)因?yàn)樾邼ス鉂桑嗜ッ利?。我也不?huì)因?yàn)橐淮蔚氖б舛货瓴徽瘛Ｕ砗眯木w再出發(fā)，我若精彩，天自安排！

追夢(mèng)路上，縱使怯于言表又怎樣？旅途因羞澀而美麗著。在最平凡的日子里謙卑而努力著，到最后讓所有人都為你喝彩！

寫在中考前

寫羞澀的作文【篇2】

“我們用青春交換著成長(zhǎng)，用眼淚灌溉著成熟，用殘忍打破著承諾，用記憶遺忘著過(guò)往。羞澀的年華里，我們奮斗著，懈怠著，聆聽(tīng)著，吵鬧著，分享著，獨(dú)占著，喜歡著，厭惡著，記憶著，遺忘著……”作者最后對(duì)她這部小說(shuō)作了總結(jié)。

確實(shí)，大學(xué)里，真的有太多不一樣的人生了，想毛潔這樣的女孩可以說(shuō)遍地都是，只是《羞澀》里的毛潔，卻給人一種不一樣的感覺(jué)。境界最高的是，她在愛(ài)情和友情中作出了肯定的選擇。有些人會(huì)說(shuō)她很傻，可是你能說(shuō)她選擇的是錯(cuò)誤嗎？

《羞澀》講的是大學(xué)生活最平凡的生活，從一個(gè)女生宿舍切入她們不一樣的人生。

女主角的毛潔，從初戀中走出來(lái)，真正的愛(ài)上了從初中就喜歡她的男孩衛(wèi)銘凱，可以說(shuō)她的愛(ài)情生涯卻沒(méi)有她想的那么一帆風(fēng)順。原來(lái)衛(wèi)銘凱藏有太多她不知道的秘密了，這可是戀愛(ài)中最大的避忌，縱使衛(wèi)銘凱是因?yàn)樘珢?ài)毛潔了，情愿?jìng)Φ氖亲约阂膊幌胱屗齻?，結(jié)果換來(lái)的是一次又一次的誤會(huì)，反而害的更深的是他。但這能說(shuō)是衛(wèi)銘凱的錯(cuò)嗎？一開(kāi)始，毛潔就已經(jīng)確定過(guò)，在愛(ài)情和友情之間的選擇，她會(huì)情愿退出。所以毛潔才是這一段“孽緣”的促進(jìn)者，如果她真的是太愛(ài)太愛(ài)衛(wèi)銘凱的話，就要相信他，逃避并不是解決問(wèn)題的好方法。有人說(shuō)，你付出了多少就會(huì)得到多少，毛潔你口口聲聲說(shuō)等了衛(wèi)銘凱那么久，那你又是否知道，他愛(ài)你的時(shí)間是你愛(ài)他的多少倍？本來(lái)可以“有情人終成眷屬”的，你卻在你們?cè)僖?jiàn)面的場(chǎng)合撒了一個(gè)天大的慌，造成更大的誤會(huì)，這是真正的你嗎？你就不能自信些？你就不能多相信他一點(diǎn)點(diǎn)？

最遺憾的是楊沐和嚴(yán)晟龍了，他們相愛(ài)了多年，一起奮斗考研，結(jié)果卻被一個(gè)“門當(dāng)戶對(duì)”的殘酷的破壞了，真是太不值得了。作者很高招，一開(kāi)始就已經(jīng)表明他們的愛(ài)不能走向婚姻的天堂的，因?yàn)闂钽濉翱梢运梢宰屪约貉杆俣纪度胍欢胃星?，在結(jié)束時(shí)又可以迅速的抽離出來(lái)”。有時(shí)候真的很為嚴(yán)晟龍悲哀，“我不可能每天都陪著她的，我也有自己的事情要做，就對(duì)她撒了個(gè)謊，她就和我分手了，連句正式的話都不和我說(shuō)，也就算了，那么辛苦考上的研究生，說(shuō)不上就不上了，我想再學(xué)一年考上研究生，我們畢業(yè)就結(jié)婚，可她等都不等我，直接跑到別的男人的懷抱了?！倍嗝窗V心的男孩呀，記得楊沐說(shuō)過(guò)嚴(yán)晟龍是“第一個(gè)見(jiàn)到我都會(huì)臉紅的男生”，她又怎么忍心傷害這么一個(gè)天真的男孩呢？

豆豆對(duì)趙宇的癡心，更讓很多人認(rèn)為，她很傻，為了一個(gè)不愛(ài)她的人，等了那么久，結(jié)果，卻在監(jiān)獄里相見(jiàn)了?！拔铱梢栽徻w宇不愛(ài)我，我可以原諒趙宇欺騙我，我可以原諒陶蘇不愛(ài)趙宇，但是我沒(méi)有辦法原諒因?yàn)樗粋€(gè)人的幸福，間接毀了我和趙宇兩個(gè)人的幸?！?，就這樣，實(shí)施著埋藏已久的策劃，讓陶蘇也得不到幸福。向來(lái)，我都知道，“愛(ài)情是自私的，特別是被愛(ài)沖昏了頭腦的時(shí)候，可以自己扼殺一個(gè)人”，豆豆，你這樣做，又何苦呢？為什么不試著去忘記趙宇，為什么要去毀自己的一生？說(shuō)著別人去忘記曾經(jīng)的幸福，心不免揪著，因?yàn)?，自己又何嘗不會(huì)學(xué)著去忘記，一個(gè)也許他只知道你的名字的陌生人呢？回想自己做的那些傻事，跟豆豆又有什么區(qū)別？只是，淡淡的百合香，慢慢的濃郁了，有淺淺凋零了。

后媽和李明的愛(ài)，我是沒(méi)有細(xì)心體會(huì)的，只知道，他們也是永遠(yuǎn)不能相交的平行線?！拔以僖膊粫?huì)為一個(gè)人流淚，我再也不會(huì)為一個(gè)人熬夜，我再也不會(huì)為一個(gè)人節(jié)食，我再也不會(huì)為一個(gè)人傷心，我再也不會(huì)為一個(gè)人緊張，我再也不會(huì)為一個(gè)人等待，我再也不會(huì)為一個(gè)人高興，我再也不會(huì)為一個(gè)人失眠，我再也不會(huì)為一個(gè)人忍讓，我再也不會(huì)為一個(gè)人犧牲，我再也不會(huì)為一個(gè)人頭疼，我再也不會(huì)為一個(gè)人心痛，我再也不會(huì)為一個(gè)人擔(dān)心”，后媽說(shuō)對(duì)張裊的朦朧是因?yàn)榱w慕洛鈺，羨慕洛鈺有這么癡心的張裊喜愛(ài)護(hù)著她，可她又知道，這樣也許會(huì)給洛鈺更大的壓力？只是每個(gè)人的愛(ài)情都有它的磨難，就像家家有本難念的經(jīng)一樣。

“張裊就像個(gè)干凈的孩子讓人不忍心傷害，只是她不明白傷害他最深是她自己”，張裊和洛鈺，我想錯(cuò)過(guò)的不只是時(shí)間吧。洛鈺跟個(gè)無(wú)賴一塊，張裊也不嫌棄，當(dāng)洛鈺真正喜歡上了張裊，卻被張裊媽媽的“不配”，而分離。其實(shí)洛鈺愛(ài)張裊才是最深的，因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)為對(duì)方著想。有時(shí)候想，為什么兩個(gè)人相愛(ài)了，卻不能在一起呢？也許就像自己小說(shuō)里寫的吧，婚姻的幸福不是建立在愛(ài)的家園里，而是包圍在情的世界里，互相的諒解，互相的尊重，互相的關(guān)愛(ài)。

作者說(shuō)，他在初中的時(shí)候把別人高中的愛(ài)情用完了，在高中的時(shí)候把別人大學(xué)的愛(ài)情用完了，在大學(xué)的時(shí)候把別人一輩子的愛(ài)情用完了。小說(shuō)本來(lái)就是如此，愛(ài)情小說(shuō)更是如此，一段段的愛(ài)情在我們知道的或不知道的地方上演，一段段的愛(ài)情在我們知道的時(shí)候或不知道的時(shí)候悄悄離開(kāi)，我們愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，錯(cuò)過(guò)，在某一車站，也許是在某一拐角，我們找的了屬于自己的幸福。

寫羞澀的作文【篇3】

如果你看過(guò)王海桐的《北大我美麗羞澀的夢(mèng)》的話，你可能會(huì)想，我又抄襲了?；蛟S吧！我是在抄襲她的夢(mèng)，美麗而羞澀的夢(mèng)。

我出生在一個(gè)不屬于書香門第的農(nóng)村家庭。自小便沒(méi)有受到過(guò)濃郁的文化熏陶，所以我身上總會(huì)渙發(fā)出一股農(nóng)村“野小孩”的味道，或許，正因如此我依然擁有“狂野”的精力，整天都會(huì)蹦蹦跳跳的，很少能聚精會(huì)神地學(xué)起習(xí)來(lái)。成績(jī)當(dāng)然也不為理想了。

父母是農(nóng)村人，我也是！所以，我被父母寄予了厚望，那是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的農(nóng)村家庭中的長(zhǎng)輩們都希望兒女成龍成鳳，都希望自己的兒女能狀元及第，都希望自己的兒女能衣錦還鄉(xiāng)，光宗耀祖。大學(xué)還在遠(yuǎn)方，夢(mèng)也在，要背上那等包袱向遠(yuǎn)方走去，的確，有點(diǎn)困難。但我咬緊牙關(guān)向遠(yuǎn)方走去，要知道，沒(méi)有夢(mèng)想也就無(wú)必要遠(yuǎn)方了！

大學(xué)曾與我擦肩而過(guò)，就像是夢(mèng)，只從我腦海中掠過(guò)，不肯駐下腳步；就像流水，只從我指尖流過(guò)，想抓卻怎么也抓不??！大學(xué)成為了我的夢(mèng)，美麗羞澀的夢(mèng)。我多么渴望觸摸一下她那美麗的臉龐??！

其實(shí)這樣的夢(mèng)早在我讀小學(xué)的時(shí)間，就像枝頭上的春芽，每刻都迸發(fā)著生機(jī)……

第一“嘗”到大學(xué)的味道是在五年級(jí)暑假。我們一家住在父親工地附件的小平房里，六月的天，是太陽(yáng)壓迫我們的日子。父親每天都是汗流浹背地回來(lái)，我知道，那汗水浸濕的衣裳就是父親沉沉的愛(ài)，因?yàn)槲叶茫砸貓?bào)……

寫羞澀的作文【篇4】

一枝綠，繞過(guò)仲夏，垂向秋的眉尖。一句話，潛伏著時(shí)光，攀爬到記憶的邊緣。

沿著走失的方向，一路找尋，哪里才有過(guò)往的痕跡？哪里才能拾撿到遺落的碎礫？

哦，這里，幽靜清爽，花朵嫣然；哦，這里，遠(yuǎn)離塵埃，鳥(niǎo)兒獨(dú)歡.這里，記錄下我們點(diǎn)滴故事；這里，珍藏著我們恩愛(ài)纏綿。

今天，我又將喜悅溢于眼線，又將你的微笑、你的氣息存放于心中最柔軟。

我想讓你帶我重走青蔥歲月，我們端坐在時(shí)間的左岸，聽(tīng)音樂(lè)漫無(wú)目的的游弋，任藍(lán)色戀曲被柔軟的旋律托舉，像個(gè)充滿期待的孩子，撐起飛翔的夢(mèng)境，長(zhǎng)出溫柔的翅膀。

我想再等一場(chǎng)清雨，溫溫柔柔，不緊不慢，踏著沙沙的腳步，踩醒從容，踩醒那天。等籬笆抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，等雨水蘊(yùn)育出緩緩的細(xì)浪，再輕聲呼喚你的名字，然后，帶我回家。

我想再次伸出雙臂，掌心向上，緩緩地靠近你飄溢的甜，看看暖暖的白云，高過(guò)視線，嗅嗅柔柔的碧波，淺笑麥田；再等細(xì)雨霏霏的時(shí)候，縱身一躍，濺起水花，投入你期待的海。

我還想做天空的一片云，隨著風(fēng)輕輕的飄，飄向東，飄向西，沒(méi)有思想，毫無(wú)目的，慢慢擴(kuò)散凝聚。當(dāng)晚霞降臨的時(shí)候，悄然地把思念，折入到一片光影里。

最后，我想重新作一幅畫，畫上湖畔的垂柳依依，畫上山間的小路蜿蜒，畫上一枚青石安坐在時(shí)光深處，再將綠色涂抹，用內(nèi)心渴求的眼眸，去把彼此深情暸望。

今天，我又輕拂指尖的悸動(dòng)，又把相思熏染心間。

真想再與你相牽，看湖畔綠茵；真想再與你相擁，聽(tīng)心跳脈牽。

讓羞澀感染花朵，讓逶迤裝滿情柔！

寫羞澀的作文【篇5】

她雖然沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G欲滴，雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴芬芳，雖然沒(méi)有蘭花那樣清香淡雅，但是我卻獨(dú)愛(ài)嬌羞可愛(ài)的她家里的那盆含羞草。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就宛如一位身著綠色衣裳，悠閑舒展身體的女孩兒。那葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，越到頂端越尖銳去針。含羞草的葉子密密麻麻，數(shù)不清到底有多少片。

走近一看，含羞草的葉子上布滿小刺，摸起來(lái)非常粗糙，你只要輕輕一碰她，她就會(huì)迅速地縮卷起來(lái)，像一個(gè)羞澀的小姑娘，葉子都是從根部伸展出來(lái)的，她的顏色十分翠綠，我把她放在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在含羞草的葉子上，那葉子閃爍著光芒，就像一個(gè)個(gè)新的生命在綻放。

含羞草的花很小，卻美麗無(wú)比，紫中帶紅，藏在深綠色的葉片當(dāng)中，那淡紫色的花，小小的、毛絨絨的，十分好看，就像是一位深閨之中的女子?jì)尚卟灰?，好看極了！一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，那含羞草的小花朵便隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，又像漂亮的女子在展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。

弟弟還沒(méi)出生時(shí)，我在家里就常常與她為伴，每當(dāng)我輕輕一摸，她就把葉子羞答答地縮起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒又把葉子慢慢舒展開(kāi)來(lái)，我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候就會(huì)去觀察她，記得那一次我在陽(yáng)臺(tái)上觀察，伸手輕輕一碰她的葉片，那深綠色的葉片立馬卷了起來(lái)，我突然心血來(lái)潮：把她拽開(kāi)看看會(huì)怎么樣吧！結(jié)果怎么拽都沒(méi)有用，我一用力沒(méi)想到竟把她從土里拔了出來(lái)！我心想，幸好我們家里有兩盆含羞草，不然就沒(méi)得欣賞啦。

含羞草不僅美麗可愛(ài)，還有一個(gè)大本領(lǐng)呢！那就是預(yù)測(cè)地震。在正常情況下，含羞草的葉子白天張開(kāi)，晚上是合上。如果含羞草出現(xiàn)白天合上，晚上張開(kāi)的反?，F(xiàn)象，那便是地震的先兆。

這就是我家那位羞澀的小姑娘，每每看到她，我就會(huì)想起以前我干的那件傻事

寫羞澀的作文【篇6】

春季，給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)，看著那拼勁周身力量想沖要出土壤的小草，我慨嘆絕頂。

天空，依舊是那么藍(lán)，和風(fēng)悄悄的吹過(guò)，陽(yáng)光灑在我的臉上，我景仰天空，風(fēng)撫弄著我的頭發(fā)，是的，春季來(lái)了！很多人會(huì)說(shuō)，春季是有慪氣的，是-活潑的，是進(jìn)取的，主動(dòng)的……但是我感覺(jué)，春季更是害羞的……

翻開(kāi)窗戶，模模糊糊可以聞到月季花的芬芳，不是撲鼻的，不是濃郁的，而是那種淺淺的，時(shí)有時(shí)無(wú)的。再看看窗旁的芍藥花，粉粉的，羞答答的掛在上頭，粉的如霞，云云的潔凈，云云的一絲不茍，-擔(dān)心蘇醒了啥一般。

下雨了，綿綿小雨，風(fēng)悄悄地把雨帶了進(jìn)入，濺到了我的臉上，似乎一個(gè)淘氣的孩子，但它有事那么輕，那么柔，連綴小雨灑在梧桐樹(shù)上，沙沙沙像音樂(lè)家撥動(dòng)琴弦，而我則沉醉在它奇妙的琴聲中沒(méi)辦法自拔，它的聲音是云云小，仿佛不過(guò)在為我一個(gè)人吹奏，可使我素來(lái)浮躁的心平靜下來(lái)。

我跑落發(fā)門，到達(dá)了一片田園，麥苗返青，一馬平川，似乎綠色的海浪，我躺了下來(lái)，近隔絕的感化到了春季，小草們牢牢擁擠著我，我看著頭上剛剛探出害羞的腦殼的小花骨朵，急忙放慢了呼吸的頻次和速率，這是由于我怕本人趕快的呼吸使害羞的剛交手到大當(dāng)然的它們收到驚嚇??！

風(fēng)來(lái)了，小草也在風(fēng)的吹拂下開(kāi)端擺動(dòng)，一會(huì)兒觸摸著我的臉，一會(huì)兒又觸遇到我的手，舉措照舊是那么輕。

夜闌了，景仰天空，潔白的月光點(diǎn)綴了春季的夜空，像-無(wú)邊無(wú)涯的大海，寂靜、害羞，稀稀落落的星星害臊的躲在云層后頭，山和樹(shù)，模模糊糊，在春的害羞中慢慢睡去。

這即是我眼中的春季，一個(gè)害羞的春季。

寫羞澀的作文【篇7】

小時(shí)候，我特別渴望學(xué)英語(yǔ)。面對(duì)枯燥的漢語(yǔ)和音節(jié)，我似乎很有掌握。到了三年級(jí)初次接觸英語(yǔ)的時(shí)候，我對(duì)它便產(chǎn)生濃厚的興趣。初初接觸英語(yǔ)就像一個(gè)盲妹摸索著知識(shí)的探頭，這并不像我想象中那么簡(jiǎn)單。這并不是簡(jiǎn)單字母拼接，更不是簡(jiǎn)單的詞組，就像中華民族漢語(yǔ)文化的博大精深，每一個(gè)字母都含有它獨(dú)特的意思。

我學(xué)英語(yǔ)的能力不比別人差，我也沒(méi)有為我所愛(ài)的英語(yǔ)付出一點(diǎn)努力，我不知道是不是上帝賦予我聰明靈巧的頭腦，單詞我看一眼便有了印象，發(fā)音也很準(zhǔn)。于是，我便深深地愛(ài)著英語(yǔ)，除中文以外我的第二母語(yǔ)。我每次都有認(rèn)真完成老師布置的英語(yǔ)作業(yè)，成為老師眼中的好學(xué)生，深得老師贊賞，同時(shí)，我也擔(dān)任英語(yǔ)領(lǐng)讀。

我很享受榮譽(yù)和贊美，我不是驕傲虛榮的人，我是會(huì)把這種感覺(jué)銘記在心里，當(dāng)作是一種表?yè)P(yáng)和激勵(lì)，在每一次成功中更進(jìn)一步。在考試成績(jī)出后，我緩緩地走向講臺(tái)，當(dāng)老師念著我是全班第一的時(shí)候，我的心是激動(dòng)狂歡和舞動(dòng)，我會(huì)記著這連續(xù)不斷的掌聲，我會(huì)記著老師的臉上掛著的笑容像一抹斜陽(yáng)，是那么動(dòng)人。

當(dāng)然，我也有低谷的時(shí)候。我曾一度地傷心落淚，我看著我手上不及格的試卷沮喪地抬不起頭，我看到別人捂著嘴嘲笑我的失敗，我還看到老師失望的笑容，仍然還是帶著安撫我的笑容。為什么別人只會(huì)問(wèn)你“考得好不好”“在班上排多少名”，卻沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)你，這些天你累嗎？你嘲笑我失敗，我可憐你總是等待。我知道成功的路上需要一如既往的奮斗，我還需要一個(gè)會(huì)欣賞我的伯樂(lè)。

我是個(gè)自尊心極強(qiáng)的人，我不甘命運(yùn)的安排，我追求的是更高的人生價(jià)值，我希望自己是一個(gè)德智體全方面發(fā)展的好學(xué)生。但是我不理智。我愛(ài)英語(yǔ)，可是我選擇了美術(shù)。很多人勸我：“魚和熊掌二者不可得兼，舍魚而選取熊掌者也”。也許是因?yàn)樽约旱哪芰τ邢?，在高中，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)認(rèn)為你可以同時(shí)選擇兩樣，而我卻相信自己，執(zhí)著與命運(yùn)反抗。

有一天，老師與我靜心交談我的人生大事。我毫不猶豫地告訴他我所有的夢(mèng)想，他夸我是個(gè)好學(xué)生，他為所在的中學(xué)能有我這樣的好學(xué)生而自豪，最后他卻告訴我，我卻是最不懂事的學(xué)生。時(shí)間是有限的，美術(shù)是賦予靜物生命的靈魂，而你找不到靈魂，你畫多少畫都是徒勞無(wú)功，你找不到那種屬于本畫的感覺(jué)。而英語(yǔ)是你本身所愛(ài)的，既然你選擇了它，就要一心一意地愛(ài)它追求它，你終有一天，它的意義你找到了，而你在不知不覺(jué)中，你已投身于你的人生價(jià)值里去。我懂了，我終于懂了，而此時(shí)此刻我的意志也動(dòng)搖了。

寫羞澀的作文【篇8】

關(guān)于阮囊羞澀的成語(yǔ)故事

成語(yǔ)阮囊羞澀出處：明代俞安期的《類函》，記有阮孚的一則小故事。

阮囊羞澀明代俞安期的`《類函》，記有阮孚的一則小故事。

東晉人阮孚，字遙集，他的父親，就是所謂“竹林七賢”之一的阮咸。阮孚像他的父親一樣，高傲放蕩，藐視權(quán)貴，不愿意和統(tǒng)治勢(shì)力合作，但也不同它進(jìn)行積極斗爭(zhēng)，而采取消極的態(tài)度。他不治家產(chǎn)，生活并不富裕，有時(shí)還相當(dāng)窮困。晉元帝曾先后任命他為“安東參軍”、“丞相從事中郎”等官職，他根本不理公務(wù)，天天喝酒游玩，頭發(fā)植亂，衣服也不整，說(shuō)話行動(dòng)都很散漫、隨便。在他名義上擔(dān)任“黃門侍郎散騎常侍”的時(shí)候，曾把金貂（官帽上的珍貴飾物）換酒喝了。明帝時(shí)，也還掛過(guò)“侍中”等官職的名銜。成帝時(shí)，他主動(dòng)要求外調(diào)，離開(kāi)當(dāng)時(shí)的首都建康調(diào)到廣州，不久便死在廣州。

據(jù)《類函》記載說(shuō)：有一次，阮孚游覽會(huì)稽，他帶若一個(gè)黑色的手提褒。有人問(wèn)他囊中裝著什么，他隨口答道：“這是我的錢袋，可是空著c‘但有一錢守囊，恐其羞澀?！币馑际?，只留一個(gè)小錢在里面，因?yàn)榭峙滤樟艘械诫y為情。

寫羞澀的作文【篇9】

在一個(gè)美麗又寧?kù)o和諧的小村莊里，生活著許許多多勤勤懇懇勞動(dòng)的人。有一天，城里來(lái)了一家開(kāi)發(fā)商，要在這個(gè)小村莊筑建旅游景點(diǎn)。他們說(shuō)的`天花亂墜，人們信以為真，就同意了。

又一年暑假，開(kāi)發(fā)商帶來(lái)了他的兒子：梓星，他是一個(gè)善良帥氣的孩子。在他們臨時(shí)住地附近生活著許多孩子，夢(mèng)蕾就是其中一個(gè)。在這個(gè)暑假，孩子們快樂(lè)地玩耍著，但是馬上就要開(kāi)學(xué)了，他們不得不分開(kāi)。臨走前，男孩答應(yīng)夢(mèng)蕾只要放假一定會(huì)回來(lái)。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就放假了。男孩照約定果真回來(lái)了，時(shí)間如流水般悄無(wú)聲息地過(guò)去。他們的友誼越來(lái)越堅(jiān)定，但又不得不分開(kāi)。于是，每次假期，是兩個(gè)孩子最盼望的時(shí)刻。隨著時(shí)間的變遷，他們年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的普及，還在們也逐漸懂得了許許多多。于是，彼此的見(jiàn)面機(jī)會(huì)也越來(lái)也少，有時(shí)見(jiàn)了面也只是一笑帶過(guò)，因?yàn)樗麄儾恢涝撜f(shuō)些什么。

所以，那兒時(shí)一次又一次的歡笑聲又在夢(mèng)蕾的腦海中像浪花一樣一次又一次翻騰，可是時(shí)間不會(huì)重復(fù)，這一切也不會(huì)再重來(lái)。

就這樣，童年走了，純真少了，青春來(lái)了，羞澀多了……

（珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等遺失了，才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜。）

寫羞澀的作文【篇10】

作用吧！

它的葉子最神奇了，只要你親親碰一下或風(fēng)兒一吹，它那針細(xì)的葉子便會(huì)很快合攏，合攏后，就像一個(gè)豆角；過(guò)了一會(huì)兒，它認(rèn)為沒(méi)動(dòng)靜了，沒(méi)危險(xiǎn)了，便會(huì)慢慢的張開(kāi)。人們認(rèn)為它很害羞

，就取名為“含羞草”。含羞草無(wú)數(shù)的小葉子會(huì)組成一片大葉子，每個(gè)枝丫上至少有3片大葉子；剛開(kāi)始，大葉子比較小，才小指拇兩節(jié)那么長(zhǎng)；然后，逐漸長(zhǎng)大，差不多有一片羽毛那么大。

慢慢的，葉子變黃，卷起，最后掉落。面臨枯的葉子都無(wú)精打采的。就葉子枯沒(méi)多久，新葉子又長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，這就是“舊的不去，新的不來(lái)”

久而久之，含羞草便叢風(fēng)一吹就彎變成了風(fēng)吹都紋絲不動(dòng)。就在這時(shí)，含羞草上長(zhǎng)了一些花蕾，都在一起擠熱和?；ɡ俦痪G色的萼片裹挾著，中間露出一點(diǎn)點(diǎn)粉色?？匆?jiàn)了花蕾使我驚嘆不

已，我還以為含羞草沒(méi)花嘞！過(guò)了幾天，花開(kāi)了。花顯橢圓形，由不計(jì)其數(shù)根較長(zhǎng)、粉紅色的細(xì)毛組成，毛上還有一個(gè)白色的小點(diǎn)，真可愛(ài)！我用手摸了一下，軟綿綿的，真舒服！慢慢，花變

黃了，細(xì)毛卷了起來(lái)，黏在一起，成了一個(gè)橢圓形；最后，越來(lái)越小掉在土里，變成了種子。

種子又變芽?jī)洪L(zhǎng)了起來(lái)，這樣循環(huán)著，含羞草越來(lái)越多，密密麻麻一片，像小人國(guó)里的森林，郁郁蔥蔥。

我愛(ài)這些羞澀的“小姑娘”！

寫羞澀的作文【篇11】

數(shù)日不見(jiàn)了的太陽(yáng)

就像一個(gè)孩子

淘氣的躲在云彩背后

羞答答的望著

顯得很羞澀

沒(méi)有了往日的矯情

還有熱情似火

只有怯怯的

生怕人們數(shù)說(shuō)

也許是太陽(yáng)聽(tīng)到了指責(zé)

就又躲進(jìn)云彩里

委屈的哭了

一陣細(xì)雨飄灑

一陣微風(fēng)吹過(guò)

太陽(yáng)又探頭出來(lái)了

看看人們?cè)鯓诱f(shuō)

好想再?zèng)]聽(tīng)到指責(zé)

就大大方方的撥開(kāi)云彩

紅暈還沒(méi)有消失

一臉愧色

深秋時(shí)的太陽(yáng)

還似有點(diǎn)夏日的調(diào)皮

童心沒(méi)有泯滅

和世人開(kāi)一個(gè)玩笑

見(jiàn)紅塵行人腳步匆匆

不予理睬

于是又傷感了

灑下一行淚滴

扯一把云彩遮住傷心

留給晚霞一片紅色

在西天涂抹

而太陽(yáng)自己

卻和云彩悄悄訴說(shuō)

寫苦澀的作文(匯集十五篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的苦澀的作文，歡迎大家分享。

寫苦澀的作文 篇1

曾經(jīng)的那些時(shí)光已成過(guò)眼云煙，我，不曾記得你的模樣——題記

對(duì)于我而言你是最親的人也是最陌生的人，最親是因?yàn)槟闶俏业臓敔敚钅吧且驗(yàn)槲也辉浀媚愕哪樱瑫r(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)已過(guò)了十三年，我，好想你！

小時(shí)候我總是問(wèn)奶奶爺爺呢？奶奶先是一愣然后笑著說(shuō):“你爺爺去了很遠(yuǎn)的地方！”我信了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)什么都不懂，但漸漸的我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)在那些年當(dāng)中爺爺沒(méi)有回來(lái)過(guò)一次，我再一次問(wèn)奶奶爺爺?shù)降自谀?，奶奶卻沉重的和我說(shuō):“你爺爺不在了……”果然，因?yàn)槲也畈欢嗖碌搅耍?tīng)到后還是很震驚，緊接著奶奶又說(shuō):“你爺爺是得癌癥去世的，在你兩歲的時(shí)候就去世了……”當(dāng)時(shí)我跑了出去，去到只屬于我的`地方——田野。

眼淚順著臉頰流下，怎么也止不住，我坐在田野上望著天空，彼時(shí)的天空不再是是藍(lán)色的而是灰色的，眼淚不再是甜的，而是苦澀的，我怎么也沒(méi)法接受這個(gè)事實(shí)，像晴天霹靂般刺激了我。而田野是我唯一的安慰者！

那片田野承載著我的喜悅與悲傷，苦澀的淚與甜蜜的淚，都是我的記憶，不開(kāi)心時(shí)我就去找他，因?yàn)樗芙o我安全感，可唯獨(dú)這件事怎么也感覺(jué)不到安全感，或許是田野也傷心了，他也哭了，但有一件事我很開(kāi)心，因?yàn)?，我好幾次都?jí)粢?jiàn)爺爺帶著我去玩耍，而我笑的很開(kāi)心，可當(dāng)我想努力看清他的臉時(shí)卻怎么也看不清，我知道，這可能是田野給予我的安慰，我很知足！

每年春節(jié)時(shí)要去上墳時(shí)我都是第一個(gè)跑出去的，因?yàn)槊看挝叶己芘d奮，我害怕放鞭炮但我卻想看看你，爺爺，我曾經(jīng)在您的墳前發(fā)過(guò)誓，一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望，我一定會(huì)掙很多很多錢，您在天之靈一定要保佑我，我很想你，我想親口叫你一聲爺爺，我想抱抱你，我想你永遠(yuǎn)陪在我身邊，我想要你給我買好吃的，我想要你給我全部，只因?yàn)槲蚁肽悖看蜗肽阆胫胫筒恢挥X(jué)哭了，感覺(jué)很無(wú)助，其實(shí)我很孤獨(dú)，我想要你陪陪我……

爺爺，我會(huì)一直努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我不會(huì)讓你失望，跌倒了也會(huì)爬起來(lái)，孤獨(dú)慣了也就變得堅(jiān)強(qiáng)了，這個(gè)世道能相信的人只有我自己，你會(huì)看到我成功的那一天的，爺爺，我愛(ài)您！希望你在另一個(gè)世界里過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，不要流淚哦，一定要照顧好自己！我要收起苦澀的淚，換成幸福的微笑……

寫苦澀的作文 篇2

一天，我一上車就看見(jiàn)一位小姐姐，長(zhǎng)長(zhǎng)的大波浪頭發(fā)披在肩上，一雙水靈靈的眼睛，大而有神，白凈的臉龐稍稍泛著紅，好似一株羞澀的桃花隱藏在樹(shù)葉之間。她身著一條白色的連衣裙，裙擺的流蘇隨著車的開(kāi)動(dòng)而搖曳。這在我的心湖泛起一陣陣漣漪，她好似仙女下凡一般。我特意坐在她的后面，一股茉莉花香撲面而來(lái)，沁入心脾。

突然，一個(gè)突兀刺耳的聲音傳入我的耳畔：”這車到西站嗎?”。不少人同我一起把目光投向了她：一位五六十歲的老大媽說(shuō)道?？赡苡捎陂L(zhǎng)期辛勞，她那黝黑的皮膚早已布滿了皺紋，蓬亂的頭發(fā)中夾雜著縷縷銀絲。她伸出手刷票時(shí)，我看到她手并不太干凈，我感覺(jué)她真是不太講衛(wèi)生。再看小姐姐的手，白嫩修長(zhǎng)，簡(jiǎn)直天壤之別。

我不由得在心中默念：“千萬(wàn)不要坐我旁邊啊”?？伤诹宋业纳磉叄绎@得很不自在。

這時(shí)一位中年婦女抱著一個(gè)三四歲的小孩，跌跌撞撞的上了車，剛好站在小姐姐的身旁，我把目光投向了小姐姐，可她卻是一點(diǎn)要讓座位的意思都沒(méi)有，專注盯著她的手機(jī)。我剛想:要不要讓座，我身邊的大媽已經(jīng)說(shuō)道：“來(lái)，坐我這里”。仍是那個(gè)刺耳洪亮的聲音。

可那寶寶卻是躲閃向外，盡是嫌棄的樣子。

“好煩啊!”，忽然小姐姐回頭斜眼看著大媽，那表情讓人不寒而栗，可大媽沒(méi)有在意，還是將座位讓了出來(lái)。大媽的手緊緊握著欄桿，而車身的搖晃使她無(wú)法站穩(wěn)......

這使我有些苦澀的感覺(jué)，不僅是因?yàn)樾〗憬銢](méi)有讓座，還有就是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)竟然也同小姐姐一般，麻木的坐在位置上，我感到無(wú)地自容，當(dāng)我給這位大媽讓座的時(shí)候，她卻微笑著拒絕了我。

她真是位天使啊!真正的天使是用她善良溫暖的行為喚醒身邊的我們這些年輕人。

寫苦澀的作文 篇3

每一滴淚水，都蘊(yùn)含著神秘的經(jīng)歷，它或許讓你在失敗中懂得了什么，也可能有其他原因，就好像一枝臘梅，淡淡幽香，永記心中。

你快聽(tīng)?。〉未鸬?，誰(shuí)又在為自己感動(dòng)了呢？在我的心中，記得很清楚，有那么一件事，我是被自己感動(dòng)的。

炎炎的夏日總是會(huì)給人們帶來(lái)許多煩躁，但是在這個(gè)季節(jié)，我同時(shí)也收獲了不少。“哎呀！怎么又是作文，又不會(huì)寫怎么辦?。　?書房里，一位女孩正不停地抱怨著。

這不用說(shuō)，肯定是我！因?yàn)槲曳浅Ｃ靼祝约涸谡Z(yǔ)文上的'絆腳石就是作文，常常因?yàn)樽魑母械娇鄲馈５S色的燈光照在書桌上，我一手遮著臉，右手上的筆一直在轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴里還在嘟囔著什么，可是腦瓜子里卻一片空白，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，作文紙上卻一筆未動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)都十分佩服我自己，一個(gè)字沒(méi)寫竟然能坐這么久！

“咔嚓——”一聲，門被打開(kāi)了，媽媽看見(jiàn)我的作文紙，瞬間搖搖頭，十分無(wú)奈地坐下來(lái)，開(kāi)始給我分析本次的作文。

月光化作一條金黃色的絲帶，穿過(guò)人們的心間，晚風(fēng)將小葉子們吹出了沙沙的聲響，可動(dòng)聽(tīng)了，因?yàn)槟鞘谴笞匀坏膭?chuàng)造，白天熱鬧非凡的小路上，也安靜下來(lái)，終于在媽媽的努力下，我成功地完成了這一篇作文，但轉(zhuǎn)念一想，我還要寫一篇的，拿起紙和筆刷刷地寫起來(lái)，看著寫完的作文，我的鼻子不禁一酸，眼角的淚水滾落了下來(lái)，我第一次被自己感動(dòng)，然而這就是成功的淚水，是這一次落淚給了我無(wú)數(shù)的信心和勇氣。

淚暗藏的意義太深了，是我這一輩子都體會(huì)不完的事，為自己落一次有意義的淚水，慶賀成功之類，我將永遠(yuǎn)記住你。

寫苦澀的作文 篇4

在成長(zhǎng)的旅途中，我們會(huì)嘗盡生活中的`酸甜苦辣咸。成功，會(huì)讓我們聯(lián)想到可口的“甜甜圈”;誤會(huì)，會(huì)讓我們聯(lián)想到酸溜溜的“青蘋果”;失敗，還會(huì)讓我們聯(lián)想到咸不哧溜的“海鹽”……那一杯濃郁的“苦咖啡”會(huì)讓我們想到什么?對(duì)，是青澀煩惱。我的煩惱莫過(guò)于同學(xué)、老師。那讓我們一起品嘗我的這杯苦咖啡吧。

我每天的噩夢(mèng)都是從早晨7點(diǎn)30分開(kāi)始。

一個(gè)似“小老頭”的身影向我旁邊走來(lái)，“唉!又是那可恨的同桌。”同樣的事情拉開(kāi)了序幕。

“把課本翻到第29頁(yè)……”老師面無(wú)表情地說(shuō)。就在我聽(tīng)得津津有味時(shí)，突然感到胳膊一陣疼痛，按照“自然規(guī)律”，我把目光移到了同桌的身上，出乎意料的是他竟用手捂著嘴，奸詐地笑著。我腦袋里蹦出一句話：忍，我忍?？珊抻挚蓺馑欢?，再而三地用手捅我。我情不自禁緊緊地握起拳頭，拍下了桌子。唉!不怪老師看得見(jiàn)，只怪我幅度太大?！昂o雯，你膽子夠大的了，啊!怎么每天都在這樣，我忍無(wú)可忍了，帶家長(zhǎng)。”

我欲哭無(wú)淚，真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!”只能就此擱筆，因?yàn)槲乙伎?，?回家后又該怎么面對(duì)這杯“苦咖啡”，這讓我知道了“小不忍則亂大謀”。

寫苦澀的作文 篇5

那年我十五歲，一個(gè)花一般卻似懂非懂的年齡。朋友們口中的“愛(ài)情”我從未想過(guò)也從未想過(guò)擁有?？墒俏牡某霈F(xiàn)打破了我原本的一切。

那天我們?cè)趯W(xué)校的樓道相遇。他似乎有些害羞，但他在一幫同學(xué)的慫恿下說(shuō)出了那句話。那時(shí)的我可能被這突如其來(lái)的愛(ài)情沖回了頭吧！從此，在朋友口中，我變成了我們。

我這個(gè)電燈泡終于“欠費(fèi)”了！

我不知道這意味著什么？我不知道這會(huì)對(duì)我造成什么影響？我只知道一只小家雀兒得到老天的眷顧了。

以后的倆個(gè)星期，我們會(huì)時(shí)不時(shí)同行，如果沒(méi)有遇見(jiàn)，我心里總會(huì)有點(diǎn)小失落。本是播種的季節(jié)，卻要收獲，這樣任性的行為，似乎終將要受到老天的責(zé)罰。

又是無(wú)言的一周，沒(méi)有刻意，沒(méi)有同行。又是在校園里偶遇，也因?yàn)槲覂?nèi)向的性格，彼此沉默。再后來(lái)。

沒(méi)有再后來(lái)了。終于有一天所有的罪過(guò)都接踵而來(lái)。那無(wú)言的一周似乎是這一切的征兆。那天晚上我剛掛上Q，紋就發(fā)來(lái)信息說(shuō)要分手，我慌亂而又準(zhǔn)確的叩下鍵盤，問(wèn)他這是為什么。紋說(shuō)他就要畢業(yè)了，想趁早放棄。殘酷的現(xiàn)實(shí)終將把我推下懸崖。我知道，紋說(shuō)的畢業(yè)，只是個(gè)借口罷了。到底是我不夠漂亮？還是我太過(guò)冷漠？這一切怕也只有紋自己知道了吧！

接到短信的那天晚上，我沒(méi)有哭，只是慢慢回想和紋這倆個(gè)星期的一點(diǎn)一滴。然后我笑了。因?yàn)槲抑?，這一切遲早會(huì)發(fā)生，但老天還是眷顧我的。只有倆個(gè)星期，說(shuō)沒(méi)有感情是假的，但老天在我們沒(méi)有海誓山盟的.承諾、不離不棄的約定時(shí)，結(jié)束了這一切。

是的，完就完了，再也回不到從前了。

畢竟，沒(méi)有成熟的果實(shí)是苦澀的！但愿自己能盡早忘記這段“羞于啟齒”的愛(ài)情，盡早忘記這個(gè)”愛(ài)情道路“上到來(lái)頗早的過(guò)客。

寫苦澀的作文 篇6

他是一位父親，一位普通的父親。像所有的父親一樣，他對(duì)女兒的愛(ài)是純樸的、偉大的，不過(guò)，卻帶著苦澀。

20xx年8月8日，連續(xù)下了一周暴雨的舟曲，再也抵擋不住暴雨的侵襲，大石塊帶著泥土沖向人們的房屋，無(wú)數(shù)舟曲人在這次泥石流災(zāi)難中受害，其中有一個(gè)女孩，叫韓璇。

這一天，8歲的韓璇像往常一樣坐在家中。忽然，“轟隆”一聲，石塊推倒了家里的房子，韓璇被永遠(yuǎn)埋在了下面……

然而，韓璇的父親，卻幸運(yùn)地逃過(guò)了這一場(chǎng)災(zāi)難。忽然，他想到了自己唯一的女兒——韓璇，還坐在家里。他猛地沖回家——這哪還是個(gè)家，這兒已經(jīng)成了一堆水泥！

“韓璇！韓璇！”他猛地沖上去，用他那雙結(jié)實(shí)的大手，使勁搬開(kāi)一塊又一塊磚石。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在那片廢墟上，那位父親的身影依舊在忙碌著……

經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，他終于看到了一枚發(fā)夾，一枚粉色的發(fā)夾！那是小韓璇的.發(fā)夾，借著依稀的月光，他看得清清楚楚。

“別挖了，她肯定不在了?！币晃会t(yī)生走了過(guò)來(lái)，“早點(diǎn)休息吧！”

“不！不！”韓璇的爸爸叫了起來(lái)，“看！看！這是她的發(fā)夾！發(fā)夾！”

醫(yī)生搖搖頭，走了。

時(shí)間又悄悄地過(guò)去了。

終于，在水泥塊下面，他看到了女兒的頭發(fā)，上面還夾著她最喜歡的發(fā)夾，與韓璇爸爸手上那只正好配成一對(duì)。當(dāng)韓璇爸爸看到死去的女兒時(shí)，他只能無(wú)奈地接受這個(gè)不能讓人接受的事實(shí)。

他在女兒身邊蹲下，用手把女兒的辮子編好，把那對(duì)發(fā)夾夾回她頭上。

他看了女兒最后一眼，走了。

父愛(ài)是偉大的，但在某些時(shí)候，卻是苦澀的……

寫苦澀的作文 篇7

斷橋依舊風(fēng)吹雨，物是人非，滴滴化作西湖淚。

——題記

西湖的美，是不言而喻的。從古至今，四海內(nèi)外。美麗的傳說(shuō)，動(dòng)人的故事，更為她的美增添了一抹神秘色彩。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”陽(yáng)春三月的西湖，草長(zhǎng)鶯飛，柳絮飄飄。游人的呼吸連同這春的氣息，一起微醺在這濕潤(rùn)的空氣中。湖邊踏青的人，三三兩兩，席地而坐，壓低了聲音，淺聲交談著，生怕打擾了這位西子小姐。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！笔⑾牡奈骱苫ǖ奈枧_(tái)。她們微紅著臉，襯著綠葉的羅衫，搖搖曳曳，舞得讓你心醉。

西湖像一個(gè)人，心情總是有晴朗與陰郁的時(shí)候。

秋天的西湖，美不曾少一分，反而多了一點(diǎn)憂愁?？崴坪芫靡郧澳俏粌A國(guó)傾城的浣衣女子，從歷史里走出來(lái)，來(lái)到湖邊，芊芊玉手觸碰到西湖的水，水紋一圈圈的蕩開(kāi)，她美麗而憂愁的倒影被揉碎，而后細(xì)細(xì)縫合。而那輕盈的雨絲，在暗沉的天幕下，像極了江南古宅里結(jié)滿了蛛網(wǎng)的雕花屋頂。雨絲揉碎湖水，淚水又纏著雨絲，慢慢融合，又慢慢漾開(kāi)。

絲絲秋雨下講述的浣衣女的故事讓人感傷，或許斷橋伴著殘雪，那一個(gè)癡情人和青蛇女的故事更讓人心碎。我總是喜歡美好的去想，他們相遇在初雪飄飛的寒冬，在斷橋的小亭里，兩個(gè)曼妙的`少女，一個(gè)文弱的書生，他們誰(shuí)都不會(huì)想到，今后的故事會(huì)變的那么長(zhǎng)，長(zhǎng)過(guò)一個(gè)漫漫寒冬。讓后來(lái)的人，每每走過(guò)這里，眼里便會(huì)堆積起思念。

不論怎樣，西湖是一場(chǎng)轟轟烈烈的夢(mèng)，亦真亦假；西湖是一曲纏纏綿綿的歌，如癡如醉。西湖更是上天的一滴淚，美妙卻擁有動(dòng)人的感傷。

人山人海，我愿做一朵蓮，沉沉的睡在西湖的淚里，直至下一個(gè)輪回。

寫苦澀的作文 篇8

“唉！”看著成績(jī)單上那鮮紅的67，我悲嘆一聲。平時(shí)挺漫長(zhǎng)的路，今天怎么如此之短了。走著走著，剛抬頭就到了家門口。我今天是多么害怕回家呀！

剛跨進(jìn)門檻，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那尖銳又綿長(zhǎng)的聲音，我心里一顫，手下一抖，真怕下一秒鐘我就奪門而逃?？墒?，我還是來(lái)到媽媽跟前，把成績(jī)單交給了媽媽，深深垂下了頭。卻等不到暴風(fēng)雨般的責(zé)備，而是沉默。我剛有些詫異，抬起了頭。媽媽卻有些哀怨地看著我：“雨馨，你也長(zhǎng)大了。有些事還是需要你自己去想?！蔽?，自己去想？

夜空中掛起一顆顆小眼睛時(shí)，我已把作業(yè)完成，坐到了窗前。

長(zhǎng)大了。

這是三個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，卻又很復(fù)雜。它就像是未知數(shù)——X。它給過(guò)我成長(zhǎng)的喜悅，青春的煩惱，但更多的還是苦澀。誰(shuí)會(huì)理解一個(gè)愛(ài)玩的孩童一夜間長(zhǎng)大的心情呢？

小時(shí)愛(ài)玩的天性與未泯的童心，讓我至今都無(wú)法忍住與小孩子玩耍。當(dāng)他們露出絢爛天真的笑容時(shí)，我會(huì)望著他們呆呆地想：兒時(shí)的我也會(huì)這樣玩 ，這樣快樂(lè)，也曾這樣笑，對(duì)吧？可未當(dāng)我陶醉完，就被突如其來(lái)的'責(zé)怪聲打斷了。只見(jiàn)爸爸滿臉怒火地朝我吼道：“你多大了？還在跟小孩玩？成績(jī)這么差，還不快去復(fù)習(xí)功課！”我當(dāng)時(shí)是忍著淚水，一步一步往家里走的。路過(guò)爸爸身邊時(shí)，他還在吹胡子瞪眼：“都13歲了，還這么貪玩！”那時(shí)，我心里充滿了苦澀的滋味。爸爸，難道我就必須拿第一，奪頭魁嗎？難道你就不允許我再天真一回嗎？

每當(dāng)同男孩子走得近一點(diǎn)時(shí)，母親總會(huì)在我回家后問(wèn)我，今天去哪了？為什么這么遲才回來(lái)？還愛(ài)翻看我的日記，總會(huì)怪慎道：“都這么大了，女孩子家要知道羞恥?！眿寢專?qǐng)您不要再偷看我的日記了，您女兒也有隱私！媽媽，您就如此不信任您唯一的女兒?jiǎn)?？媽媽，我也有尊?yán)！也需要您的尊重！

13歲后，我就不能再像以前一樣撒嬌，放縱地玩。似乎離我而去的不止這些，還有童真、童心，與多彩的童年。好想回到那些年的時(shí)光，回到我夢(mèng)縈牽繞的童年。不過(guò)，終歸還是13歲了，終歸還是長(zhǎng)大了。

……

夜，深了。我，睡著了。

寫苦澀的作文 篇9

今夜我是那么想你，其實(shí)何止是今夜，自從認(rèn)識(shí)你，你的消息就成了我生活的一部分，會(huì)因你的消息而高興，會(huì)因?yàn)槟愕难哉Z(yǔ)而傷心，因?yàn)槟阄仪孟铝艘欢斡忠欢蝹械奈淖?，每敲下一個(gè)字，我的心就痛一下，淚總溢滿眼眶。你的簽名說(shuō)如果有來(lái)生多好！可是怎么可能會(huì)有來(lái)生，哪只是所有愛(ài)過(guò)之后無(wú)法相守的癡情人才會(huì)發(fā)出的感慨罷了。

從來(lái)沒(méi)有如此迫切的想看到一個(gè)人，哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著，在我心里也會(huì)充滿無(wú)限的幸福，你怎么會(huì)明白我心里的苦，你怎么會(huì)理解我想你時(shí)候是有多么的痛，盡管在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍不再流淚，可是它總是和我作對(duì)，一滴一滴落入心海。你問(wèn)我為何會(huì)寫看著你灰色的頭像，你說(shuō)你好像很少時(shí)候是灰色的，就像現(xiàn)在你的頭像是那么灰暗，我的心情也隨著它灰暗到了極點(diǎn)，或許你又會(huì)說(shuō)我總愛(ài)胡思亂想，其實(shí)我真的很傻，傻到死死渴求，到最后只能是傷心多過(guò)歡喜，有人說(shuō)相愛(ài)不一定要相守，愛(ài)不求天長(zhǎng)地久，只愿能朝朝暮暮，可我們連牽手都是那么的奢侈，相隔不到幾里，卻像隔著萬(wàn)水千山，每次經(jīng)過(guò)你的門前，我都會(huì)刻意的把眼光停留在那個(gè)門口，希望能夠看到你的身影。

我也沒(méi)有想到會(huì)給你帶來(lái)如此沉重的感覺(jué)，我真的不是有意的，我的心已經(jīng)不受自己控制了，我也不知道自己為什么會(huì)變得這么敏感，哪怕你的一個(gè)字說(shuō)出來(lái)我都會(huì)在思考著它意味著什么，這樣的我真的好累，好想能夠早點(diǎn)解脫，愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它不僅僅是一個(gè)字，而是我生命里的全部，我第一次感覺(jué)愛(ài)其實(shí)很重要，沒(méi)有愛(ài)的日子就像一杯淡水，喝它只是因?yàn)榭梢越饪?，每個(gè)人都需要愛(ài)的滋潤(rùn)，因?yàn)槿松虝?，?lái)到這個(gè)世界就是為了愛(ài)！

我沒(méi)有逼你的意思，我這是在逼自己，把自己逼的走投無(wú)路，到最后就希望能夠舍棄，可是太難了，我連放棄的勇氣都沒(méi)有，從此我不會(huì)把心里的悲傷寫成簽名，就讓它留在心底深處，要痛就讓我獨(dú)自承受吧！

寫苦澀的作文 篇10

今晚的圓月被云層覆蓋，天地間沒(méi)有日光的照耀，顯得低沉、昏暗……妹妹的《安徒生童話》忘記收進(jìn)書架，我便拿起來(lái)，回味著童年。

丑陋的小鴨在最后竟變成了美麗的白天鵝；王子和公主最后也步入了幸福的殿堂；賣火柴的小女孩最終離開(kāi)了黑暗的世界，去了公平的天堂……

記得兒時(shí)的自己，當(dāng)看到這三篇童話后，心中充滿了羨慕：丑小鴨成了人見(jiàn)人愛(ài)的天鵝；公主王子擁有了所有人都想擁有的愛(ài)情；小女孩則去了天堂，幸?？鞓?lè)的生活著。滿眼都只是欣喜而已！

現(xiàn)在回想，兒時(shí)的我也太天真了。

長(zhǎng)大后，我覺(jué)得丑小鴨在變美之前，經(jīng)歷了多少風(fēng)霜和羞辱？王子和公主在幸福之前，經(jīng)歷了多大的艱苦險(xiǎn)阻？小女孩在登極樂(lè)之前，經(jīng)歷了多痛的折磨？漸漸地，我越發(fā)覺(jué)得在成長(zhǎng)中，許許多多的東西已灌輸進(jìn)我的大腦?？傆X(jué)得每件事都有它背后的原因和目的，于是，思考變成了家常便飯。

“唉，有事這樣！”考試的分?jǐn)?shù)如往常一樣糟糕，都不解為什么，已經(jīng)有努力，卻還是看不到大的進(jìn)步？到后來(lái)，每當(dāng)我解對(duì)一道題，我總會(huì)興奮半天。會(huì)在成績(jī)好的人看來(lái)，這簡(jiǎn)直沒(méi)有什么大不了，但我不一樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是給予我自信的光芒……原來(lái)，先苦后甜。之所以先苦，是為了讓自己倍加珍惜后到的甜！

不管是安徒生的童話也好，還是自己經(jīng)歷的也罷。我想，它們是一樣的：成長(zhǎng)的過(guò)程就是故事的情節(jié)；成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的是非對(duì)錯(cuò)，則是故事的結(jié)局。兩者總是讓苦做甜的哥哥，目的或許就在于讓人們更加疼愛(ài)于珍惜妹妹。因?yàn)槊妹煤苷滟F也很渺小，如果不懂得珍惜，它便會(huì)離家出走，一去不回頭……

原來(lái)，成長(zhǎng)中需要幸福，但更需要幸福中參雜一份苦澀……

窗外有一絲光芒射入，元月高掛天空。??！天地之間頓時(shí)明亮透徹，一片清晰、愉悅！

寫苦澀的作文 篇11

那天，放學(xué)回到家里，感覺(jué)有些累了，我蹭到媽媽身邊，依偎進(jìn)在媽媽的懷抱里，可媽媽給了我一句“都這么大了，還和個(gè)孩子一樣”，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我又畏畏縮縮地離開(kāi)了。這才知道自己已不是小孩子了。

我長(zhǎng)大了嘛？也許是吧。

看到身邊的一些男同學(xué)開(kāi)始長(zhǎng)胡須，喉結(jié)漸漸突出，聲音也漸漸地變粗：而女同學(xué)的體型變得更加豐滿，音調(diào)也變得高而尖細(xì)，才知道我已不是小孩子了。

如今的我。再也找不到備受父母呵護(hù)的感覺(jué)，再也不是父母羽翼下的小鳥(niǎo)了。明知道只與同性朋友交往而不與異性朋友交往，那無(wú)異于是拒絕和放棄了一半朋友和一半友情，但現(xiàn)實(shí)使我不得不這樣做。因此，我只得把兒時(shí)的一些粉紅色記憶全部鎖起來(lái)。

一天，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的思索，站在高山之巔，我想收到清晨的第一縷曙光，可我等了很久很久，太陽(yáng)的`笑臉始終沒(méi)有露出，最后還是一位砍柴者告訴我，今天是陰天。聽(tīng)到這句話我異常失望，覺(jué)得失去了很多很多，可又說(shuō)不清失去了什么。轉(zhuǎn)念一想，既然失去了，那就隨它去吧！

下山了，我聽(tīng)著音樂(lè)，走在這條不知多少人走過(guò)的小路上，悲傷的旋律，憂郁的心情，飄零的落葉……這一切似乎是那么沉重。瞬間，一陣微風(fēng)掠過(guò)，幾片枯葉如受傷的蝴蝶一般紛紛落下，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。哎，天涼了……

喔！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，盡管我覺(jué)得很苦澀……

寫苦澀的作文 篇12

向來(lái)是不愛(ài)吃苦瓜的。

不喜歡它那皺褶的外貌，不喜歡它極力攀高的性情，更不喜歡它生來(lái)的苦澀的口感。所以我的目光和雙筷從來(lái)不給予桌上的苦瓜半點(diǎn)恩賜。盡管這樣，母親卻仍然熱衷于苦瓜，她變著法兒烹調(diào)，釀苦瓜、苦瓜湯、苦瓜炒蛋……“苦瓜有種特別的味道。”她總是這樣說(shuō)。

我自然是不屑的，直到那次回到鄉(xiāng)下后……

夏初剛過(guò)，是苦瓜結(jié)果的時(shí)期。天氣有些悶熱，田地里的稻苗七斜八歪，空氣里涌來(lái)一陣又一陣的熱浪，腳下的土地似乎快要干裂開(kāi)來(lái)。在青瓦屋的一角，苦瓜的藤蔓一股腦地向上竄，在支架上攀附旋轉(zhuǎn)，全然不顧熱浪的襲擊，自在地跳起盛夏里的生命之舞。

“女兒快看，這瓜長(zhǎng)得真好?！蹦赣H興奮地說(shuō)。我不以為然：“再怎么長(zhǎng)，苦瓜還是苦的?！弊砸詾閷?duì)苦瓜了解透徹至極的我，搖了搖頭。

“苦瓜的苦，很特別，苦過(guò)后帶有回甘?！蹦赣H順手摘下一個(gè)肥碩的苦瓜，徑直往廚房走去。

我將信將疑。

只見(jiàn)廚房里的母親細(xì)心地將苦瓜洗衣干凈，擺在案板上，再一刀一刀將苦瓜切成片狀，最后倒入鍋中加水翻炒，起鍋時(shí)掂半勺鹽。這就是素凈的炒苦瓜。

我拿起筷子，伸向那盤清綠，放入口中細(xì)細(xì)品嘗。起初還是苦，但那苦澀與咖啡和中藥不同，它特別之處在于咽下肚后，淡淡的回甘在口中洇散開(kāi)來(lái)。這抹回甘，如同一個(gè)僅憑素顏傾城的女子，她在人間九月天的烈日下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微微一笑。那笑，是對(duì)自己苦的'生命的感恩，是對(duì)自己身軀里那一抹苦澀的成全與珍惜。我原以為苦瓜的苦，苦得令這瓜委屈，卻不曾想過(guò)正是這一抹獨(dú)特的苦，才成就了盛夏的苦瓜的生命。

母親靜靜地看著我，臉上始終洋溢著的笑十分淡雅，她說(shuō)：“的確是很特別的苦吧？”我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭?？喙喜豢嗟脑挘筒唤小喙稀?。在這世上誰(shuí)又能不經(jīng)痛苦便宜被人銘記呢？“我恍悟了，人生正如苦瓜，沒(méi)有苦澀，哪來(lái)甘甜？不經(jīng)痛苦，怎么蛻變？

在這盛夏里，我開(kāi)始愛(ài)上苦瓜，愛(ài)上那一抹獨(dú)特的苦澀。

寫苦澀的作文 篇13

皓月當(dāng)空，群星璀璨，美不勝收的天海更讓人流連忘返。舉杯同明月對(duì)酌，手中，不過(guò)一杯苦澀的茶水。且先飲下，待到夜深，再慢慢回味……

風(fēng)輕拂，吹走了往日的恬靜與美好。雨依舊在下，卻不再洗盡煩躁的心靈。坐在木椅上，桌上赫然是一張卷子，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉看起來(lái)觸目驚心，龍飛鳳舞寫下的分?jǐn)?shù)，更像是一頭獰笑著的猛獸，想一口將我吞沒(méi)。

我曾懷揣夢(mèng)想，一往無(wú)前地沖目標(biāo)放肆奔跑，現(xiàn)在，卻只能看得見(jiàn)自己的弱小與迷茫。

偏頭，凝視窗外，雨珠打在透明的玻璃窗上，演奏著一出華麗的樂(lè)章。推開(kāi)窗子，冰涼的雨水落在臉上，同那股熱流一起肆虐。垂眸，雨落在樓下的擋雨板上，泛起陣陣漣漪。腦海里亂亂的，已經(jīng)說(shuō)不出什么情緒了。許是悔，許是惱，更多是悵然。

我瞥向那張卷子。白紙黑字紅叉，有多少題本該不錯(cuò)？壓迫如同無(wú)聲的潮水，想要將我淹沒(méi)。而我，則深陷在無(wú)力感中。

“唉……”輕嘆一氣，我又將目光拋向遠(yuǎn)方。戰(zhàn)爭(zhēng)已然打響，我在輸?shù)靡粩⊥康氐那闆r下倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)，然而戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始了，躲都躲不掉。

雨停了。雨后的空氣很清新，沁人肺腑。我推開(kāi)呈暗色的房門，來(lái)到客廳，為自己斟滿了一杯茶,仰頭，一飲而盡。很苦，苦得令人清醒，苦得令人難忘。

那一刻，我的世界又充滿了光。

寫苦澀的作文 篇14

在我的心中有一件事，一直讓我心有余悸，那是我最緊張苦澀無(wú)奈的一天，故事就發(fā)生在一個(gè)炎熱的暑假中。

那天，我的媽媽歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦被我爭(zhēng)取到了一個(gè)梅園中學(xué)的小升初面試機(jī)會(huì)的面試，一聽(tīng)到面試就開(kāi)始惴惴不安起來(lái)，十分擔(dān)心沒(méi)有把握住這一次機(jī)會(huì)，為此我徹底不能再平靜下去了……

面試當(dāng)天我的媽媽早早地帶我來(lái)到了梅園中學(xué)的所在地，我的心情很緊張也很害怕很慌亂，這是我人生當(dāng)中第一次面試充滿了未知性，尤其是在我進(jìn)入了校門那一課，便感覺(jué)到身邊的氣氛也變得凝重了起來(lái)，沒(méi)有了平時(shí)媽媽給我的安全感。緊接著面試考試開(kāi)始了，我們會(huì)被分成不同的面試小組，分別進(jìn)入了面試數(shù)學(xué)樓的教室里，而家長(zhǎng)呢，只能在樓下靜靜等候。我被分到了一個(gè)七人一小組的面試小組，整個(gè)過(guò)程緊張的心情，始終都不到一點(diǎn)兒的放松，還沒(méi)開(kāi)始面試呢，咋辦?沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就見(jiàn)到了我們的面試考官。我被叫到了兩個(gè)考官的面前，看著桌子上面的一張張密密麻麻英語(yǔ)口試試卷和考官那嚴(yán)肅又生疏的面孔頓時(shí)，我的腦袋一片空白，心中泛起了陣陣又苦又澀的滋味，我甚至忘了面試是有時(shí)間限制的，又是一道口語(yǔ)交際題我的心徹底崩潰了，殘酷的，毫無(wú)希望的面試終于結(jié)束了，但是這次面試給我的苦澀感沉重的印在了心里，此生難以忘懷了!

寫苦澀的作文 篇15

“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之態(tài)，嬌襲一身之病?！蹦愕拿寄烤垤`暉秀氣，所以時(shí)有“清風(fēng)細(xì)雨”。

在我青春年少，追夢(mèng)路途迷迷茫茫的時(shí)刻，黛玉，你搖搖地走出書來(lái)，走進(jìn)心里。

“淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微?！背跻?jiàn)你時(shí)，你無(wú)事時(shí)也有閃爍的淚光，無(wú)恙時(shí)也有細(xì)微的.嬌喘。只當(dāng)你是個(gè)小小弱女子，在這恢宏闊氣的榮國(guó)府中不過(guò)是“滄海一粟”。每每讀及“哭”“淚”等字眼便索性跳過(guò)。

俗人如我。初遇你時(shí)，很不愉快。

“眼空蓄淚淚空垂”后來(lái)呀，因喜寶玉那小孩兒性子，便“愛(ài)屋及烏”起來(lái)。那日寶玉遭打，你默默淚垂，哭到眼睛腫得和爛桃一般。彩線面上掛，誰(shuí)又收的盡，誰(shuí)又識(shí)香痕呢？恨不能鉆進(jìn)書中，為寶玉挨一板子也好，為你抹一把淚也知足。

淚雨霖鈴，在人多口雜，鐘鳴鼎食的大院兒里，話語(yǔ)多說(shuō)無(wú)益，唯有千絲淚才是真性情的表現(xiàn)。

“獨(dú)倚花鋤淚暗灑”，而現(xiàn)在，豆蔻年歲的我又何嘗不是多愁善感呢?，F(xiàn)在的我仿佛與你走近了一步。很小，很微妙。讓我恰好明白“閨中女兒惜春暮”，可抵擋不住夏日炎炎似火燒；“人去梁空巢也傾”，畢業(yè)別離的日子也來(lái)；“愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭”，天盡頭，有香丘，理想國(guó)，葬花魂。

人生多少不如意，一滴淚，為花灑，為己流。

看不盡，紅樓兒女離合悲歡；歸無(wú)期，愛(ài)情史詩(shī)終成遺憾；胭脂淚，惟愿夢(mèng)中相會(huì)：“姑娘，別哭，紅塵中癡心茫然的追逐，你不孤獨(dú)，我們都不孤獨(dú)。”

“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”我知道，你的每一滴淚，都如皓月星辰，追求著、閃爍著“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的無(wú)暇，明凈，與真實(shí)。

寫大青山作文700字精選

值得考察借鑒的作文模板有哪些？小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作可以提高自己的思辨能力。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，以下是小編花時(shí)間整理的《寫大青山作文》，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

寫大青山作文 篇1

“哇!好美!連上山的路都那么美!山上一定更美!”我坐在車?yán)锟粗嚧巴獾拿谰芭d奮地說(shuō)。這次去舟山游玩，我選擇了山海完美結(jié)合的一個(gè)好去處大青山。大青山景區(qū)位于整個(gè)舟山的東南角，三面臨海，是舟山最高峰。它的海拔378.6米，區(qū)域面積10平方公里。在這里可以觀千島海景、看青山醉霧、玩十里金沙、覽海島峭壁車子從山腳飛快鉆進(jìn)山中，繞過(guò)了連綿不斷的幾座群山，就來(lái)到了大青山半山腰的換乘中心。

我上了旅游專車，透過(guò)車窗望去，大青山滿眼綠意。從山腳到山上，一邊是海，一邊是山。路旁的野花隨風(fēng)搖曳，引我們探尋更美的風(fēng)景。大樹(shù)像士兵一樣屹立在沿海盤山道路的兩旁，沿途薄霧如影相隨，時(shí)聚時(shí)散，伴隨著一陣清涼的微風(fēng)迎面撲來(lái)，好似一臺(tái)巨大的自然空調(diào)。下了車，我跑到觀景臺(tái)，一眼望去，碧藍(lán)的海水和金黃色的沙灘盡收眼底，東沙、千沙、里沙、青沙等五灘相連，形成了一個(gè)難得一見(jiàn)的景觀：五片金黃色的沙灘就像五塊烤熟了的面包片，連成一個(gè)半弧形，向南邊望去舟山千島美景盡收眼底。幾個(gè)小漁村藏在海灣里，依山而建，宛如世外桃源。風(fēng)從遙遠(yuǎn)的山巒捎過(guò)，帶著云朵漫天流浪，天地蒼茫，感覺(jué)自己無(wú)比渺小。置身在這茫茫天際，竟剎那間恍惚、失語(yǔ)。望云海翻騰，宛若人間仙境;看風(fēng)過(guò)山林，恍如碧波蕩漾;觀白云瀑布，如龍入澗。遼闊的大海依傍在大青山的臂彎，海浪拍打峭壁奇礁，潮聲雄渾洪亮，大有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪邁氣勢(shì)!

我們從山上下來(lái)，來(lái)到了大青山的海灘邊。這片沙灘并不大，很有趣的是有一條小溪?jiǎng)偤冒焉碁┓殖蓛砂?。這里的沙子特別細(xì)滑，因?yàn)橥娴娜松?，格外干凈，赤著腳走在上面軟軟的、暖暖的。沙灘的一側(cè)有很多伸入海里的巖石，可以沿著巖石跳躍著爬過(guò)去，巖石上還附著很多海螺之類的小生物可以抓。我們一個(gè)個(gè)沖向沙灘，沖向大海媽媽的懷抱，浪花好似她的手掌，輕輕地拍打著我們，溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們，微風(fēng)撫摸著我們。我們一次又一次帶著愉悅的心情撲倒在海水中，一會(huì)兒趕海，一會(huì)兒嬉戲玩水。淘氣的海浪一個(gè)又一個(gè)向我跑來(lái)，突然，一個(gè)大浪直沖向我，我來(lái)不及躲，被沖得翻了個(gè)跟頭，嘴里還有一口“海的味道”。我們喊著，跳著，完全融入到這幅藍(lán)天碧水、海天相接的圖畫里了!

美好的時(shí)光總是那么短暫，我們必須要回去了。我暗暗地說(shuō)：大青山，下次還會(huì)來(lái)看你!

寫大青山作文 篇2

坐了幾十里路的汽車，終于來(lái)到了山腳下。大青山，雄偉壯麗。她又像一位少女，穿著用山花綠草織成的裙子，而那隨風(fēng)搖擺的樹(shù)木則是她的長(zhǎng)發(fā)。

一路上，山草叢生，怪石嶙峋。那些山草在這方圓幾十里的山地上織成了一張綠油油的“地毯”。一路坎坷，一路歡愉，我們終于登上了山頂。透過(guò)濃密的枝葉，我被那景色迷住了：綠油油的“地毯”在太陽(yáng)的照射下泛著光彩，上面長(zhǎng)滿了野花：或白、或黃、或粉紅。還有的結(jié)著一串串不知名的果子。在山頂?shù)摹暗靥骸鄙祥L(zhǎng)有幾棵大樹(shù)，在樹(shù)蔭下擺放著幾個(gè)石凳，已經(jīng)坐了好些游人在聊天。

坐在清涼的樹(shù)蔭下，一路疲倦頓時(shí)被山風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。放眼望去，山腳下，有青翠的松柏；山腰上，有熟透了的果實(shí)；山頂上綠樹(shù)野花交織成一片；藍(lán)色的天空中飄著幾朵白云。藍(lán)天、大地——構(gòu)成了一幅美麗的畫圖。

大青山是好客的主人，伸出雙手向人們貢獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)——有蘋果、栗子、梨子、葡萄……

大青山，你太美了！

寫大青山作文 篇3

今天，媽媽帶我到當(dāng)涂掃墓。第一站，我們來(lái)到了青山腳下參觀桃花節(jié)。

桃花林里，桃花仙子在桃樹(shù)上飛跳舞，像一朵朵緋紅的彩霞，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出微微清香，鉆進(jìn)你的鼻孔，飄進(jìn)你的心田，讓你忍不住大口大口的呼吸著香風(fēng)。

我望著高聳入云的大青山，我忍不住打了個(gè)寒顫，要知道我從來(lái)沒(méi)爬過(guò)這么高的山。媽媽拉著我說(shuō)：“在山頂俯視山下可漂亮哩！”我被媽媽說(shuō)服了。

山上的植物好象在捉弄我們，一會(huì)兒被砍的樹(shù)木橫在路面，一會(huì)兒野草用密密的刺扎我的腳。好不容易爬到了山頂，我俯視山下，啊，太白湖小的象個(gè)拳頭般大小的鏡子，站在山頂，我大聲喊道：“我成功了！”下山比上山難多了，一不留神就要滾下去，我嘀咕說(shuō)：“我可不想和李白做伴?！倍嗵潒寢寧臀以竭^(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。這讓我懂得了：在困難面前不能退縮，要勇于克服。勝利是屬于那些勇于克服困難，知難而進(jìn)，勇往直前的強(qiáng)者。

回到舅爺爺家，我的腿象針扎般的痛。午飯后，我們?nèi)ソo老太太上過(guò)墳后，踏上了回家的路。

寫青蛙外形的作文(精選3篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們經(jīng)常需要寫作文，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。怎么樣才能寫出一篇好的作文？根據(jù)您的要求，小編為您整理了寫青蛙外形的作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

寫青蛙外形的作文【篇1】

暑假期間的一天，表哥帶我到村邊的小池塘邊玩兒。

小小的池塘里長(zhǎng)開(kāi)滿了荷花，圓圓的葉子一片挨著一片，微風(fēng)吹來(lái)，葉子和花瓣隨風(fēng)輕舞，好看極了。

“小敏，快來(lái)看！”，表哥向我喊到。

我急忙走過(guò)去，順著表哥手指的方向一看，發(fā)現(xiàn)圓圓的荷葉上蹲著一只胖胖的大青蛙，頭上頂著兩只大眼睛，不時(shí)發(fā)出“呱，呱，……”的叫聲。

我和表哥坐在池塘邊的石頭上，想看看它們到底要干什么。

不一會(huì)兒，一只只小青蛙從水里探出頭來(lái)，不長(zhǎng)的時(shí)間就聚集了十幾只。它們?cè)诖笄嗤艿膸ьI(lǐng)下，游向前面不遠(yuǎn)處。

我正在納悶兒，想知道它們到底是要干什么？哥哥在一旁說(shuō)：“你一會(huì)兒就知道了。”

原來(lái)，它們是要去捕捉蚊子，供自己美餐。只見(jiàn)一只只青蛙左一跳，右一蹦的，小舌頭迅速向外一伸，蚊子就被卷入口中，不一會(huì)兒，周圍的一群蚊子就被消滅了不少。我本來(lái)想捉一只回去玩兒的想法也打消了，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該愛(ài)惜它。

寫青蛙外形的作文【篇2】

今天中午，媽媽帶我到外婆家吃午飯。一走進(jìn)外婆家，我就看見(jiàn)一個(gè)空的花瓶，里面還裝了一些臟臟的水，那是什么呢？

我走過(guò)去望了望，只看見(jiàn)像一個(gè)鵝卵石的東西在花瓶里，仔細(xì)一看，原來(lái)是只青蛙。青蛙穿著綠黑相間的衣裳，兩只眼睛鼓鼓的，像臉上長(zhǎng)出的小痘痘，肚子又大又白像爺爺?shù)亩亲?。它前面的兩只腳有四個(gè)腳趾，后面的兩只腳卻有五個(gè)，有一個(gè)還長(zhǎng)得特別長(zhǎng)，真奇怪！它的身體中間有一條線，仿佛要把它切開(kāi)。我把瓶子斜放著，小青蛙就不停地掙扎，它肯定是想逃出去想和朋友們玩耍。它的嘴巴一鼓一鼓的，好像在吹氣球。

媽媽告訴我，青蛙是個(gè)近視眼，靜的東西看不到，會(huì)動(dòng)的東西卻看得到。外公特意給它抓了一只蚊子，是活的哦，它一口就把蚊子吞進(jìn)了肚子里。

小青蛙，我這就把你放回田野，好嗎？

寫青蛙外形的作文【篇3】

可愛(ài)的青蛙住在美麗的荷塘里。

它的頭尖尖的，一雙大眼睛向外突出，沒(méi)有脖子，身上就像披了綠色的外衣，肚皮雪白雪白的。

一只飛蟲在荷塘上悠閑飛著，青蛙蹲在荷葉上緊緊地盯著，飛蟲發(fā)現(xiàn)了青蛙，青蛙連忙閉上了眼睛，小飛蟲以為青蛙睡著了，于是在它頭上飛來(lái)飛去，突然，青蛙一蹬后腿，縱身一躍，張開(kāi)大大的嘴，把飛蟲一口吞掉了。

以前，青蛙們?cè)诤扇~間追逐游戲，在水中自由自在地潛水嬉戲，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃?？墒?，現(xiàn)在青蛙很少，它們保護(hù)莊稼，我們?nèi)祟愡€要?dú)⑺鼈儯运鼈兊娜狻?/p>

我要替青蛙們說(shuō)一句：“請(qǐng)人類多一份愛(ài)心，多愛(ài)護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苓M(jìn)益蟲，是保護(hù)莊稼的能手。”

描寫青蛙作文精選4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“青蛙作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

說(shuō)到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，此刻是否正在尋找一些好作文呢？以下由欄目小編收集整理的《描寫青蛙作文》，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

描寫青蛙作文【篇1】

夏天來(lái)了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌，五顏六色的小花吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)谏厦骠骠嫫鹞?，小草碧綠碧綠的，就像給大地鋪上了綠色的地毯。

星期天，男孩小立因?yàn)闆](méi)有什么事情可以做，決定去捕捉幾只青蛙玩一玩，小立自己做了一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)，準(zhǔn)備去捉青蛙。小立來(lái)到了河邊，他看見(jiàn)很多青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，他高興極了，用網(wǎng)去套青蛙，但是青蛙從荷葉上跳走了，沒(méi)有捉到，他只好小心翼翼去靠近青蛙，終于成功的用網(wǎng)套住了幾只青蛙。

回到家里，小立把青蛙裝在一個(gè)大水盆里，便聽(tīng)起了廣播，廣播正在播放關(guān)于青蛙的事情：青蛙是兩棲類動(dòng)物，因?yàn)榍嗤苤饕岳ハx為主食，因此必須棲住在水邊。青蛙是我們一致認(rèn)同的益蟲，但是仍舊有許多人去傷害它們。沒(méi)有青蛙，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會(huì)被蟲子吃光。有人做了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個(gè)月約2000只。如果按青蛙每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算，可以消滅各種害蟲15000只左右。全國(guó)各地青蛙千千萬(wàn)萬(wàn)，幫助人類消滅的害蟲是多么可觀啊。小立聽(tīng)完廣播，終于知道青蛙是益蟲，可以幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護(hù)莊稼，于是他羞愧地低下了頭，快步跑向裝青蛙的大水盆旁邊，他端起水盆跑向了河邊，把小青蛙一只一只慢慢地放回了小河里，小立看見(jiàn)青蛙在水里快活的游來(lái)游去，仿佛在對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”小立不禁開(kāi)心地笑了起來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們青蛙是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。

描寫青蛙作文【篇2】

我以前很討厭青蛙，但是我自從常常觀察他們后，我就不再討厭它們了。

我討厭是因?yàn)榍嗤荛L(zhǎng)的樣子太丑陋了，長(zhǎng)得胖乎乎的，有著一身深墨綠色的外衣，而且還非常喜歡呆在泥巴里吃丑蟲子。我那時(shí)心想，這些青蛙也真是的，張這么丑，這么惡心人，原來(lái)是以因?yàn)樗缘某舐x子吃太多了。

有這一回事，就這一次小小的觀察，卻讓我不再討厭青蛙。

那天的清晨我準(zhǔn)備去散散步的時(shí)候又看到了丑不拉幾的青蛙，正在泥巴坑里捉蟲子，那樣子可真厲害呀！那舌頭嗖的一下子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，我被這一幕驚呆了，?。∵@是什么神秘武器呀？當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得特別的可笑好玩，可是媽媽慎重的對(duì)我說(shuō)“青蛙是因?yàn)樯囝^而生存的”，這一說(shuō)我的心就貌似刀割一樣疼的，唉！我不因該嘲笑諷刺它們青蛙家族的，心中一陣陣心酸。

我聽(tīng)奶奶說(shuō)，青蛙叫的最快活的時(shí)間是大雨過(guò)后，只要雨過(guò)天晴一只青蛙叫，其他地方的青蛙也叫了起來(lái)，有時(shí)聽(tīng)著好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫個(gè)不停，這樣子好像是一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀！青蛙捉害蟲的時(shí)候都是全靠它那個(gè)又長(zhǎng)又寬的大舌頭，青蛙的舌頭是分叉的，它的舌頭上有許許多多惡心的粘液。我對(duì)青蛙的捕食過(guò)程充滿好奇心，有一次，我靜靜地坐在池塘的臺(tái)子上，細(xì)心在那觀察者，突然，我看到了一只弓著背的青蛙摟著四爪，張開(kāi)那大大的嘴巴瞪著那凸起來(lái)的大眼睛，仰望著天搜索著捕食對(duì)象。就在這個(gè)時(shí)候一只嗡嗡叫的小蟲子飛來(lái)了，當(dāng)它飛到青蛙攻擊范圍內(nèi)的時(shí)候，那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一躍，吐出一條飛叉似的長(zhǎng)舌頭，閃電一般的攻擊并黏住了那只嗡嗡叫的小蟲子。一轉(zhuǎn)眼之間小蟲子不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。耐下性子來(lái)等待著下一個(gè)捕食目標(biāo)。

我聽(tīng)說(shuō)青蛙的視線是直的因此它只能看到飛起來(lái)的獵物，但是青蛙一天卻能吃掉一千多只飛蛾八百多只蚊子和害蟲呢。它可是正宗的田間捕蟲能手。

青蛙呀，你可真是一只捕捉蟲子的小能手呀！聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)，要是認(rèn)真的算起來(lái)一只青蛙一年之內(nèi)最少可以捕捉并消滅上百萬(wàn)只害蟲呢，為那些辛勤的農(nóng)民伯伯解決了大問(wèn)題。

你真是捕蟲能手小農(nóng)民！也是我們的好朋友！

描寫青蛙作文【篇3】

夏日里的一天，天氣非常晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，有的像小白羊、有的像小白象……好看極了，太陽(yáng)火辣辣的，讓人熱得受不了，路邊的樹(shù)垂下了頭，小鳥(niǎo)也無(wú)力的飛著，小草被烤的也彎下了腰，大地被太陽(yáng)烤的滾談滾談，人們走上去都感覺(jué)燙腳，仿佛劃支火柴就能點(diǎn)著似的。

中午時(shí)分，小明吃完飯，他覺(jué)得在屋子里很悶熱，于是，他就到外面樹(shù)下散步，不知不覺(jué)就來(lái)到公園的小河邊，河里的水很清澈，手伸到水里熱乎乎的，突然，小明發(fā)現(xiàn)河里面有幾只青蛙，他心情特別興奮，于是，他就快速回到家，拿著捕魚網(wǎng)和塑料袋返回河邊捕捉青蛙，他小心翼翼的站在河邊，把捕魚網(wǎng)甩到河里，用力拿著捕魚竿在河里擺來(lái)擺去，不一會(huì)兒就捉到幾只青蛙，他怕青蛙死掉，順便在塑料袋里邊裝點(diǎn)水，然后，把青蛙放進(jìn)塑料袋里就回家了，回到家后，小明把青蛙放到魚缸子里，每天定時(shí)喂食物和換水。

一天晚上，他看著書聽(tīng)著廣播，廣播里播報(bào)了一條新聞：青蛙是兩棲類動(dòng)物，它主要以昆蟲為主食，因此必須棲住在水邊。青蛙是我們一致認(rèn)同的益蟲，但是仍舊有許多人去傷害它們。沒(méi)有青蛙，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會(huì)被蟲子吃光。并且有人做了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個(gè)月約2000只。如果按青蛙每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算，可以消滅各種害蟲15000只左右。小明聽(tīng)見(jiàn)后，心里很難過(guò)，他覺(jué)得自己的做法不正確，于是他就迅速跑到魚缸旁，端起魚缸就往公園里的河邊跑去，他把青蛙放到河里，這回他覺(jué)得心里輕松多了。

從那以后，小明再也不傷害小動(dòng)物了，他要做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。

描寫青蛙作文【篇4】

大年初二的夜晚，天空晴朗。我和大伯伯一家一起，到溪邊尋找農(nóng)田幫手——青蛙，一路上，那里滿天的星星一閃一閃的，和著泥土氣息的空氣，讓我們?nèi)缱砣绨V。

因?yàn)榍嗤艽蠖际窃诹⒋簳r(shí)期出現(xiàn)的，立春前，白天，它們住在干燥溫和的泥洞里休息，夜晚，便以母青蛙背著公青蛙，一對(duì)一對(duì)的，出洞到山下的水邊產(chǎn)卵，繁殖后代，每年的這個(gè)時(shí)候，村里的農(nóng)民爺爺都會(huì)尋找一些青蛙，放養(yǎng)在各自的農(nóng)田里，開(kāi)春后幫忙捉害蟲。

很快我們便到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，把車停在一旁，帶上手電筒便下岸找青蛙了。

溪流緩慢，清澈見(jiàn)底。大伯伯說(shuō)：“青蛙渾身褐灰色，在溪水里，燈光下，很像溪水里的石頭，很難發(fā)現(xiàn)。”我們借著手電筒明亮的光芒沿著岸邊仔細(xì)尋找，好不容易找到一對(duì)褐灰色的青蛙，趴在水底，正想用網(wǎng)兜撈上來(lái)時(shí)，由于大家太興奮，激動(dòng)的聲響驚動(dòng)了機(jī)靈的公青蛙，它們像商量好似的，迅速移動(dòng)身子，一蹦一跳的跑到深水區(qū)去了。好可惜??！忽然，大媽媽發(fā)現(xiàn)了一大堆青蛙的卵，于是，我們順著痕跡輕輕的尋過(guò)去，不看不知道，一看嚇一跳，這里的溪水邊正趴著許多對(duì)青蛙，它們正在竊竊私語(yǔ)，產(chǎn)著卵。

大媽媽迅速用網(wǎng)兜撈了起來(lái)，大伯伯也不顧溪水冰涼了，穿著鞋子踏進(jìn)了溪水里，用手一對(duì)一對(duì)的抱了起來(lái)。我和堂姐在岸上只管接收他們撈上來(lái)的碩果。一對(duì)，兩對(duì)，三對(duì)……時(shí)間過(guò)得飛快，我們已經(jīng)找到了一大袋的青蛙了，足夠給爺爺農(nóng)田捉害蟲了。于是。我們回到了爺爺?shù)霓r(nóng)田。

在爺爺那四周圍著籬笆的大片農(nóng)田里，我們給“好幫手”安了個(gè)家。盼望著它們保護(hù)爺爺農(nóng)田里的作物，為爺爺農(nóng)田秋天的豐收拉開(kāi)了序幕。

作文我的青春青春精選

作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在，寫作可以鍛煉我們的語(yǔ)感。寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)，寫好作文的技巧你知道嗎？編輯為您特意收集整理了《作文我的青春青春》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

作文我的青春青春 篇1

青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

青春是一片樹(shù)葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!

幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。

每一筆，無(wú)言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!

想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!

21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

我的青春我做主!

作文我的青春青春 篇2

說(shuō)到青春期大家一定會(huì)想到很多：什么青春豆啦，變聲啦，成長(zhǎng)啦，總之有很多很多變化。但我們最大的問(wèn)題還是變得獨(dú)立了，不愿意與家長(zhǎng)溝通了，有事寧可跟朋友說(shuō)也不愿與父母說(shuō)了。

確實(shí)，家長(zhǎng)進(jìn)入了更年期，而我們進(jìn)入了青春期，兩期交鋒，必然會(huì)引起一些矛盾。家長(zhǎng)不再是孩子心中的hero+supperman，孩子也沒(méi)有了小時(shí)的那份可愛(ài)勁。取而代之的是一種陌生感。

我們與家長(zhǎng)生長(zhǎng)在兩個(gè)截然不同的年代，這樣，我們與父母的性格就會(huì)顯得天差地別：我們好辯論，喜歡鉆牛角尖，喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，敢于挑戰(zhàn)老師和家長(zhǎng)，呈現(xiàn)出初生牛犢不怕虎的闖勁，充滿熱情和抱負(fù)，富于理想主義，由于抱負(fù)和理想，使我們有一點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想入非非。性格也很“兩極性”有時(shí)心花怒放，陽(yáng)光燦爛，滿臉春風(fēng)，有時(shí)愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷。這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，急著想離開(kāi)父母的管制，想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……但是，父母顯得更保守，更穩(wěn)重，更現(xiàn)實(shí)，更富有經(jīng)驗(yàn)，于是沉著冷靜，因此，我們與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了代溝，遇事想法不同，有時(shí)，我們看著很有趣的事家長(zhǎng)卻覺(jué)得無(wú)聊透頂，這是我們覺(jué)得家長(zhǎng)沒(méi)有人情味，太過(guò)于現(xiàn)實(shí)，于是便漸漸地與家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)起來(lái)。

這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，急著想離開(kāi)父母的管制，想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……隨著自我意識(shí)的明顯加強(qiáng)，獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展，我們?cè)谛睦砗托袨樯媳憩F(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性，迫切希望從父母的束縛中解放出來(lái)，開(kāi)始積極嘗試脫離父母的保護(hù)和管理。具有很強(qiáng)的自信心和自尊心，熱衷于顯示自己的力量和才能。不論是在個(gè)人生活的安排上，還是在對(duì)人生與社會(huì)的看法上，開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解，自己的主張。已不滿足于父母、老師的講解，或書本上的現(xiàn)成結(jié)論，對(duì)成年人的意見(jiàn)不輕信，不盲從，要求有事實(shí)的證明和邏輯的說(shuō)服力，對(duì)許多事物都敢于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，并為堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)論不休。這樣，對(duì)父母的頂撞在所難免，這又疏遠(yuǎn)了我們與家長(zhǎng)的距離。

我們總覺(jué)得成年人容易滿足于已得到的利益，趨于保持現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，而我們則事事正在有待解決之中，常常是滿懷希望，樂(lè)于開(kāi)拓。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“老年人常思既往，少年人常思未來(lái)，惟思既往也故生留戀心，惟思將來(lái)也故生希望心，惟留戀也故保守，惟希望也故進(jìn)取，惟保守也故永舊，惟進(jìn)取也故日新，惟思既往也，事之皆其所以經(jīng)者，故惟知照例，惟思將來(lái)也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。”

我們已經(jīng)不像兒童時(shí)期那樣經(jīng)常向成人敞開(kāi)自己的心扉，內(nèi)心世界變得更加豐富多采，但又不輕易表露出來(lái)，非常希望有單獨(dú)的住宿房間，有個(gè)人的抽屜，并喜歡把抽屜鎖起來(lái)，好像有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實(shí)里面并無(wú)什么要緊的東西。我們變得愛(ài)寫日記，就是這種閉鎖性的表現(xiàn)。記日記既可傾吐心聲，又可保守秘密。但這樣使我們很容易感到孤獨(dú)，因此又產(chǎn)生了希望被人理想的強(qiáng)烈愿望，這使得我們我們熱衷于尋求理解自己的人，找“志同道合”的知心朋友，對(duì)知心朋友能坦率地說(shuō)出內(nèi)心的秘密。但是，對(duì)家長(zhǎng)卻守口如瓶，絕口不提。

青春期的我們，顯得獨(dú)立了，需要自己的空間了。變得獨(dú)立了，真心的希望家長(zhǎng)多多理解我們，給我們一點(diǎn)空間，我想這樣我們與家長(zhǎng)一定能夠拉近距離，親情永盛。

作文我的青春青春 篇3

幾孤風(fēng)雪，屢變星霜，青藤繚繞。瑯瑯書聲從窗內(nèi)飄來(lái)，洋洋溢滿心窩。最美青春，最好年華，我的班。

試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花

窗外，春風(fēng)拂面，溫暖的陽(yáng)光從葉片間隙中滑過(guò)，被分割細(xì)碎，鶯雀相鳴，柔聲細(xì)語(yǔ)，我望向窗外，一片靜好，屋內(nèi)同學(xué)們?cè)谳p輕地翻閱書頁(yè)，如沙沙蟬鳴，似動(dòng)聽(tīng)悅耳的輕語(yǔ)。試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花，在青春年華中，我們也要登高望遠(yuǎn)，努力尋找屬于自己的價(jià)值，勇敢綻放出屬于自己的絢爛！古有頭懸梁，錐刺股的精神，今有我們班的同學(xué)努力拼搏，拋灑汗水的身影。我為我們班而驕傲，我為我是這其中一員而自豪！

高山安可仰，徒此揖清芬

淺淺的白云鋪在天空之外，天穹如此高遠(yuǎn)。在這高遠(yuǎn)的天穹之下的則是平整以待，是準(zhǔn)備比賽的我們。這是屬于我們的集體跑步項(xiàng)目，每個(gè)人都如搭在弓上的箭，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處奔跑。隨著裁判一聲舉起的的旗高高落下，只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，第一個(gè)出發(fā)的同學(xué)已飛奔而去，只剩下一抹殘影。隨著比賽的進(jìn)行，接力棒的連續(xù)傳遞。已經(jīng)越來(lái)越接近我了，懷揣著緊張的心情，手中微微沁出汗珠。近了，近了，剎那間我拿過(guò)飛奔而來(lái)的同學(xué)的接力棒，用我最快的速度沖了出去。眼前的景物飛快地向后移動(dòng)，終于，我成功地把接力傳給下一位同學(xué)……那一次我們班的比賽取得了很好的成績(jī)，我知道，這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作取得的成果。這就是我們班--一個(gè)團(tuán)結(jié)自信，青春飛揚(yáng)的班級(jí)。

承載著我們心中的美好和希冀。

且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。

在楊柳彼岸旁，在小橋流水邊。我們一起在詩(shī)歌中漫步，在書籍中遨游。在我們最好的年華，最美的青春中，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華！讓我們一起各自追逐屬于自己的夢(mèng)想吧，一起去尋找更加遼闊的遠(yuǎn)景吧；讓我們滿載希望，揚(yáng)帆起航，去詮釋屬于自己的青春吧；讓我們不忘初心，于蝶舞蹁躚處，自我鏗鏘吧！啊，最美的青春！我的班。

海闊天遙，愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪！不忘初心，奮斗青春。我的班--那承載的最美青春！

作文我的青春青春 篇4

人經(jīng)常處于迷亂與困惑之中，因?yàn)樗麄兠悦?、他們墮落，失去了希望的燈塔。他們的世界一片昏暗之中，希望、理念、信仰一切都破滅了，這時(shí)總會(huì)有人在冥冥之中擺渡你到遙不可及的對(duì)岸，他們是我們的擺渡人。

小學(xué)時(shí)，我就因?yàn)槌煽?jī)不太好，經(jīng)常受到折磨。別人不用做的事我要做，還要在備受嘲笑的環(huán)境中學(xué)習(xí)下去。我知道，學(xué)習(xí)是為了競(jìng)爭(zhēng)，而考試是用來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)牢固與否。這些我都知道，可是我只想去做，只是一味去做屬于我的白日夢(mèng)，活中那存在于夢(mèng)中的烏托邦。

每次在學(xué)校考試，那感覺(jué)就是在地獄的巖漿里一步步走過(guò)來(lái)，沒(méi)得到好分?jǐn)?shù)，身心得到懲罰，可自己卻還是沉在那個(gè)不需要做任何事，只要主角光環(huán)就能成功的漫畫之中沉淪。我沒(méi)有朋友，我是那么孤獨(dú)，全身倦怠，提不起精神。

上了中學(xué)，早上的朝會(huì)，周四的第二課堂，周五的班會(huì)，慢慢地把我的孤獨(dú)感拋開(kāi)。青春是什么？我的青春又將是怎樣的進(jìn)行時(shí)？做一個(gè)特立獨(dú)行俠嗎？沉浸在炫目的白日夢(mèng)里嗎？

中國(guó)女排的拼搏奮斗精神、學(xué)校老師的諄諄教誨、同學(xué)們的暢談熱聊，讓我有了很多感悟。漫畫中主角唾手可得的成功是不存在的，想要做好一件事，都必須要靠自己努力，縱然是很苦、很累，但每天改變一點(diǎn)，那種緊張、逃避、掙扎、心中的晦暗在消褪，取而代之的是全身的通暢。

每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，我背上書包去學(xué)校，我認(rèn)真讀書；每天下午，我放學(xué)回家，認(rèn)真學(xué)習(xí)。周末，我在圖書館自休學(xué)習(xí)，有空去健身、看電影，回姥姥家吃飯，我明白了做一個(gè)努力奮斗的人、腳踏實(shí)地的人，生活將會(huì)充實(shí)和幸福。

我的青春擺渡人在每天流走的光陰中默默地感悟著我，讓我從迷茫中走出，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有使命感的青年人，做一個(gè)格局大的青年人。

作文我的青春青春 篇5

靜靜的聽(tīng)著阿桑在唱：“你聽(tīng)寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是這么殘忍，讓人忍不住淚流成河……”而手中還是那本學(xué)校發(fā)的'雜志，那上面總是有著讓人心碎而凄美的文字，那是對(duì)高三生活的青春描述。這一次，又是這樣的文章，手中的書無(wú)聲的滑落腳邊，我似乎又聽(tīng)到了心墜地時(shí)破碎的聲音。第一次感到了絕望，想大哭，放聲大哭?？墒切耐吹母杏X(jué)卻令我欲哭無(wú)淚。靈魂隨逐波飄向海的另一個(gè)盡頭，只能這樣凄迷的暢望。整個(gè)世界支離破碎，灰色的天幕開(kāi)始籠罩，生活起了褶皺，青春泛起波浪。忽然想起一句話：十七歲開(kāi)始蒼老。那么十八歲是否已經(jīng)蒼老呢？也許是吧，要不然我怎么漸感無(wú)力。

不經(jīng)意的一次抬頭，讓我看到了那張五個(gè)人的合影。相片中的每個(gè)人都笑得那樣的燦爛，那是分離兩年后相聚的喜悅。青春就此定格，陽(yáng)光永遠(yuǎn)的定格在那一刻。至今還記得突然出現(xiàn)在運(yùn)面前的情景。那天是她的生日，也許她從未想過(guò)我會(huì)在那天出現(xiàn)吧，所以，當(dāng)她看到我時(shí)，足足呆了五秒鐘，之后竟捂著臉往后退，在那大哭起來(lái)。我不知道當(dāng)時(shí)我的心里在想什么，只是上前靜靜的擁著她，就像是在她父親死后，某一天她告訴我，她夢(mèng)見(jiàn)了他最愛(ài)的父親，然后抱著我哭泣。她的淚水滴在我的手上，那一刻，我覺(jué)得我是這世界上最幸福的人。兩年期間，我們只能通過(guò)書信傾訴彼此心中的思念與無(wú)奈。隨青春的腳步，我們慢慢的走向了成熟。那次，我離開(kāi)的前一天，包子老弟抽空來(lái)見(jiàn)我了，他還是以前在班上時(shí)的憨實(shí)與可愛(ài)。麗也在，她還是以前那樣的漂亮，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我就是她唯一的知心朋友。我們五個(gè)人攜手在街道漫無(wú)目的的走著，路過(guò)一間服裝店，決定每人買一件相同的衣服。臨分離時(shí)，拍下了這張名叫”友情”的照片。

生命中有如此多，如此真的友情，我想我該感到幸福了吧。因?yàn)橛辛擞亚榈匿秩荆业娜松艔囊粡埌准堊兂闪艘环聋惖娘L(fēng)景圖。我是不愿在別人面前過(guò)多言語(yǔ)的，尤其是在初次見(jiàn)面的人面前。所以，我每到一個(gè)城市的開(kāi)端，彷徨與寂寞無(wú)不纏繞著我，總要經(jīng)歷那么一段如同灰色的時(shí)光?？擅棵考磳㈦x開(kāi)那個(gè)地方時(shí)，總有那么多雙不舍的眼睛望著我，他們想挽留我，可又知道我必須離開(kāi)。于是，書信便成了我們心靈交流的橋梁。他們總習(xí)慣在信的開(kāi)端叫我一聲“姐”，然而，就因?yàn)槟且宦暋敖恪?，更加深了我們之間的友情。我是如何交上這樣多的朋友的，現(xiàn)在回想起來(lái)，卻又無(wú)從說(shuō)起了。也許是因?yàn)槲业膱?zhí)著，我的寬容，我的與世無(wú)爭(zhēng)。我能安靜的聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)他們的煩惱與心事，享受著他們的故事。已經(jīng)習(xí)慣于聽(tīng)他人訴說(shuō)，是因?yàn)槲业娜松降瓱o(wú)奇，毫無(wú)漣漪可言。漸漸的，我也以平凡為幸福，一個(gè)人安靜的穿梭于別人的故事中。我曾對(duì)大哥說(shuō)：“我覺(jué)得我這一生啊，就是別人故事中配角的配角，呵呵，可是，故事里又少不了我?！贝蟾鐓s說(shuō)：“是啊，就如我不能失去你。”呵呵，原來(lái)，我也有這么重要的時(shí)候啊，滿心歡喜了，幸福就在這一句話。

朋友清就是在我向她訴說(shuō)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念的時(shí)候成為朋友的。原來(lái)我也可以向別人訴說(shuō)我的故事了。無(wú)數(shù)次的在清面前回憶幾年前與遠(yuǎn)方朋友度過(guò)的每一個(gè)美好的時(shí)光?？吹角辶w慕的眼神的時(shí)候，我都會(huì)很開(kāi)心。清不是一個(gè)特別漂亮的女孩，和我一樣，平淡無(wú)奇。但唯有在她面前，我無(wú)須偽裝自己，暢所欲言。多半是我在說(shuō)，而她則靜靜的聽(tīng)。有時(shí)候，我喜歡和她斗嘴，抬杠。偶爾，我還會(huì)對(duì)她傾訴著我對(duì)人生的感悟，對(duì)昔日朋友的思念，對(duì)自己的評(píng)述。只有她愿意靜靜的聽(tīng)著，默默的……其實(shí)，在傾訴者在訴說(shuō)時(shí)，傾聽(tīng)者只須看著對(duì)方專注的聽(tīng)著，這就是對(duì)別人最好的安慰與支持。

突然想到那首老歌“朋友”：“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記的堅(jiān)持什么……”依稀的記得，遠(yuǎn)在福建的朋友，在他第一次高考失敗后，決定再給自己一次機(jī)會(huì)――復(fù)讀。那個(gè)酷暑難當(dāng)?shù)幕疑倨谥?，他?lái)信，在信中他“唱”了這首歌給我聽(tīng)。看完他的信后，內(nèi)心一片狼籍，若似平靜而非平靜。我不知道該為我有這樣一位信任我的朋友感到高興，還是該為這位朋友的失落而感到難過(guò)。只是，在每次許愿時(shí)，總會(huì)祝福他。他在第二次高考后，對(duì)我說(shuō)；“如果考上了，我第一個(gè)告訴你?！笨墒牵谀侵?，他似人間蒸發(fā)，從我的世界中消失了。也許是因?yàn)楦呖荚俅螖”被蚱渌虬?。于是，我就這樣莫名的失去了一個(gè)朋友。偶爾想起，仍會(huì)有惋惜之痛。但我還是會(huì)默默的祝福他，祝他一切安好！還有多久不見(jiàn)的嘎子，永遠(yuǎn)那么憂傷的嬌，漂亮可愛(ài)的香香……祝她們永遠(yuǎn)快樂(lè)！

我大多時(shí)候是處于寂寞中的，雖然有那么多朋友，但是由于父母工作的遷移，只好隨之而離開(kāi)他們。只有思念與回憶伴隨著我，但人不能只活在回憶中，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，追求未來(lái)。我雖然寂寞，但我快樂(lè)著，就如沫微說(shuō)的：“我安靜的寂寞著，寂寞的快樂(lè)著?！蔽以絹?lái)越鐘情于老歌，就因?yàn)槟切├细璧母柙~感動(dòng)了我。在這些歌詞中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了通過(guò)努力追求夢(mèng)想。《水手》中唱得好：“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！痹诟呷β刀鋵?shí)的日子里，面對(duì)屢次的失敗，我也只是淡然一笑，心中默念：“我們必須接受失落，因?yàn)樗怯邢薜模f(wàn)不可失去希望，因?yàn)樗菬o(wú)窮的?！痹诩拍仗?，任思念在心中瘋長(zhǎng)時(shí)，我輕唱：“People laugh and people cry？Somegive up and some always try？Some say hi while some say bye？Othersmay forgot you？But never will be I…”（有人在笑，有人在哭。有人放棄了，有人在堅(jiān)持著。走的走了，來(lái)的來(lái)了。都可能把你忘記，但那個(gè)人絕不會(huì)是我……”）

這就是我青春歲月中幸福與憂傷的痕跡。不管是寂寞還是快樂(lè)，是回憶還是憧憬，這些都是我生命中永恒的美好。我的人生沒(méi)有什么可刻骨而銘心的事，卻讓我感覺(jué)人生永遠(yuǎn)都是如此的精彩美好。

苦澀后的清香作文推薦

寫好作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，通過(guò)寫作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。你通常會(huì)借鑒哪些作文？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下苦澀后的清香作文推薦，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

苦澀后的清香作文(篇1)

濃濃的苦澀才釋放出深蘊(yùn)的清香，就像生命只有經(jīng)歷一次次的苦難，才能留下人生的幽香。

今早，爸媽都出門了，只我一人在家，我便禁不住誘惑沖了一杯。剛一沖好，一絲細(xì)微的清香便從杯中溢出。我對(duì)著杯子吹了口氣，一縷更醇更醉人的香氣裊裊升騰出來(lái)。

這濃濃的味道鉆入我的鼻間，迫不及待端起杯，一咕嚕就喝了半杯。一瞬間，全身都充滿了苦澀之味，似乎覺(jué)得剛才的空氣是那么空虛?？闪钗沂剂衔醇暗氖?，不久一股淡淡清捍立即傳遍全身。它縈繞我口中，倍感心曠神怡。

但入口的苦澀終究使我屈服，便趕緊加了少許糖，還是苦。我索性拿起糖瓶子往里倒?？蓜偤纫豢冢惆櫰鹆嗣碱^，不是因?yàn)榭?，是因?yàn)橛刑鹞秲毫?，甜得有些膩，早已失去了先前的清香。先前的那份苦澀之后的甜，有確讓我感到清新，有一種和大自然混為一體的感覺(jué)。

我們的生活又何嘗不是一杯咖啡呢？品味過(guò)苦澀的人，生命就會(huì)像咖啡一樣有味；若不敢品嘗苦澀，就難以品味沁人心田的清香。人們不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，又怎能彌漫出他們生命的智慧和清香呢？

苦澀后的清香作文(篇2)

泡一杯清茶，見(jiàn)一卷卷葉子在水中舞動(dòng)，漸漸舒長(zhǎng)開(kāi)。水的顏色從開(kāi)始的清澈透明漸漸的轉(zhuǎn)向淡淡的黃色，手輕輕地在杯口上扇動(dòng)，瞬時(shí)，有一股很淡很淡的香氣，緩緩沁入鼻中；葉子繼續(xù)舒長(zhǎng)，從起初的小面積逐漸變大，水繼續(xù)變黃，從淡黃轉(zhuǎn)變成了有點(diǎn)兒深的黃，此時(shí)的淡香也漸漸變濃，仿佛中夾雜著一絲苦澀的感覺(jué)，一切都顯得有序而不慌亂；又過(guò)了一會(huì)兒，葉子們只剩根部還沒(méi)完全舒長(zhǎng)開(kāi)，而水的顏色變深了，香氣則顯得格外的誘人；舉杯入口，一種奇異的感覺(jué)在口中漫溢開(kāi)來(lái)。

說(shuō)是奇異，倒不如說(shuō)是淡淡的清香中夾雜著絲絲的苦澀，我們想去捕捉住這縷清香，齒間卻留下了苦澀。我們想要去回味這絲苦澀，滿口卻是自然的清香。

苦澀后的清香作文(篇3)

儲(chǔ)勁松與黃瓜的故事，讓我想起了我和苦瓜的經(jīng)歷。對(duì)于苦瓜，從小到大我都很抗拒，盡管味道不是特別難吃，但苦苦的味道著實(shí)令我厭惡。

記得在中考前夕，復(fù)習(xí)備考如一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，整日忙于備戰(zhàn)沖刺，焦急煩躁不耐溫度急劇上升。為了給我敗敗火，父親每天中午用個(gè)小盤子，盛上一點(diǎn)醋，放入些苦瓜和香油，放在我的書桌旁。

深夜里，樹(shù)梢上的蟬鳴飄進(jìn)了房間，臺(tái)燈染黃了書桌上潔白的紙張，窗上的玻璃浮現(xiàn)了父親端盤子的身影，沒(méi)有一句多余的話，只有這一絲絲、淡淡苦澀但又清香的味道，承載了一份厚重而深沉的父愛(ài)，在每一心神不寧的深夜，也只有這一絲苦澀的味道，才能讓我早已枯竭的心靈得到甘霖的滋潤(rùn)。

時(shí)至今日，每每嘗到苦瓜的味道，我總會(huì)回想起中考前那段苦澀、煎熬的行程，也會(huì)想起每一份枯燥背后，父親沉默的付出與支持，我漸漸愛(ài)上這苦澀的味道，愛(ài)上了苦澀后淡淡的余香。它讓我我懂得了為何苦后的甜會(huì)更加令人欣喜，我懂得了如何從一絲苦澀的味道中品嘗出親情的美好。儲(chǔ)勁松有句話我很贊同：“不知是哪一天，對(duì)黃瓜不是很拒絕了?！笔前?，是時(shí)光讓我們的嘴變得寬容，厭倦的東西往往承載一份美好的感情。

人生，不像生姜那么辛辣，也不像香蕉那么甜膩，它就像苦瓜，淡淡的苦澀后淡淡的清香……

苦澀后的清香作文(篇4)

金色的陽(yáng)光灑地家鄉(xiāng)池塘清澈的碧波上，泛著金光，波光粼粼，殘荷，花敗，菱角香。淺笑，不經(jīng)憶起，那個(gè)初秋午后，那抹童年的清香

水墨江南，粉磚黛瓦，點(diǎn)畫青林，清香依然，菱花早謝，菱角清香。

也是這樣一個(gè)午后。我與奶奶在水光依依的池塘邊享受這靜謐的美好午后，秋陽(yáng)沉陽(yáng)而又恬淡。忽聞，一陣淡雅的清香蕩漾而來(lái)，是陣陣菱角香，饞得幼小的我口水直流。輕拉奶奶的衣角，奶聲奶氣的稚嫩童音：奶奶，菱角熟了，我想吃菱角。好，寶寶，你在岸上等，小心一點(diǎn)。奶奶爽快地答應(yīng)。那陣菱角香，更加濃烈，沁人心扉。

奶奶小心翼翼地支起那小小的木船，水波漾起，似奶奶臉上的笑紋，她望著我，很慈愛(ài)的笑了笑。

只見(jiàn)奶奶彎下她的腰，兩只手在水中不停地動(dòng)著，雖那池塘不深，但我還是擔(dān)心奶奶，恐她落入水中。再看那只小小的木頭船，傾斜的十分厲害，似乎只要奶奶略微動(dòng)一動(dòng)，就會(huì)翻身入水。一股溫?zé)嵋绯隽宋业难劭?，大聲喊道：奶奶，別撈菱角了！上來(lái)吧，我不吃了！

奶奶抬起頭，故作淡定的笑了笑：寶寶，沒(méi)事，你小心點(diǎn)兒，別跌進(jìn)池塘！可我分明，見(jiàn)她汗粒直落，柳眉皺起，面白如紙。

癡癡地望，一股香，與菱角的清香，混和在一起，香了我心扉。

菱角撈上來(lái)了，奶奶勞累的笑了笑，便忙著蒸菱角。望著那還有水汽的菱角，眼淚，再一次涌出。吃著那粉粉糯糯清香可口的菱角，香，清香，在心間，在這天地間醞釀。

似水流年，流年似水。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

我長(zhǎng)大了，升入了中學(xué)。奶奶，也老了，再也不能撈菱角了。我也長(zhǎng)大了，不像小時(shí)那般任性了。每每聞到那陣陣菱角香，總會(huì)想起往事，總會(huì)沐浴在奶奶愛(ài)的清香里，不只是淚吧，心里五味雜陳。

悠悠菱角香，香了世界，香了童年。

悠悠菱角香和奶奶愛(ài)的清香，香了童年，香了心田！這就是童年的無(wú)比倫比的清香！

淺笑童年的清香。

苦澀后的清香作文(篇5)

一掠清風(fēng)徐來(lái)，我的思緒便循著那風(fēng)再次來(lái)到了那簇簇桅子前。孩提時(shí)，總愛(ài)望那在風(fēng)中搖曳的桅子，總愛(ài)聞那在空氣中彌漫的清香。恍惚間，覺(jué)得那抹芬芳不只在我的周身氤氳，更在我的心間蕩漾，在那兒蓄著我童年的情誼……

“喂，我要走了！”她故作平淡地說(shuō)。

我默不作聲。

她又強(qiáng)調(diào)了遍，還拍拍我的肩：“哎！你這傻丫頭，我！要！走！了！”

我緩緩地把頭低了下去，仍然裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，擺弄著手中的橡皮繩。

她撇了一下嘴

過(guò)了一會(huì)，我才淡淡地說(shuō)了一聲：“哦?！?/p>

我只是故作鎮(zhèn)定，畢竟四年的友誼，怎么說(shuō)也人會(huì)就此終結(jié)，呼呼我只是不想讓她經(jīng)歷分別的那一刻，十分痛苦。

我堅(jiān)定地抬起了頭，大聲沖她吼：“你走對(duì)于我有什么關(guān)系?！?/p>

她似乎被我的舉動(dòng)給嚇到了，征了一下，尷尬地笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯！”明天我生日，你走吧！

她那秋水般的眼眸，瀲滟著歲月的溫柔，但卻藏不住她那梨花般的淚水。

梔子花白的耀眼，肆無(wú)忌憚地刺痛著我的心間。

晚上入睡，悠悠的鳳，攜帶著些許梔子的清香，一掠清暉柔和地灑在床上，長(zhǎng)長(zhǎng)的街，淺淺的小巷，被氤氳的友情點(diǎn)染，我閉上雙眼，但她那細(xì)細(xì)碎碎的笑聲，一直縈繞在我的耳畔……

令我不安的這一天終究還是到了，我手掌直出汗，坐立不安，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都是那么的美好。我望著早已為她精心挑選過(guò)的禮物，悲傷像蒸騰的氣體氤氳在我的周身。

她那一雙笑眼，一直浮現(xiàn)在我的腦海中，我終于耐不住了最后的防線，狂奔著，尋覓著……

那個(gè)女孩，依舊坐在那，仿佛也是在尋覓著什么。

我急忙跑去。

“給，禮物！”歡快的聲音在她的耳邊響起。那一瞬間，她的眼里略過(guò)幾分驚喜。隨后，她的嘴角微揚(yáng)，眼眶中似有淚光閃閃。一縷陽(yáng)光斜來(lái)，折射出幸福的光芒。

那窗外的簇簇桅子花，也散發(fā)出從未有過(guò)的清香……

恍惚中，我仿佛又聞到了桅子花那清洌洌的香氣，她那張溫柔的臉也隨著那花香浮現(xiàn)在我的眼前……

苦澀后的清香作文(篇6)

將一枚青橄欖放入口中，舌尖頓覺(jué)苦澀不堪，然而只要你耐心等待一會(huì)兒，苦澀就會(huì)化為清香，滿足你的味蕾。生活也是如此，亦如導(dǎo)管，快樂(lè)流過(guò)，悲哀流過(guò)，我們要學(xué)會(huì)在苦澀中尋覓清香，才能收獲甜美的人生。

鼎鼎大名、以豁達(dá)樂(lè)觀著稱于世的蘇東坡，便是在苦澀的生活中培育出了美麗清香的人生之花。屢遭貶謫，失意困頓，輾轉(zhuǎn)漂泊，壯志難酬，蘇東坡的心中何嘗不是浸滿了苦澀與哀愁？然而他并沒(méi)有因?yàn)檫@難捱的苦澀就放棄尋覓生活的清香。道中遇雨，他人倉(cāng)皇狼狽急急離去，唯獨(dú)他一人，恍若遺世獨(dú)立的仙人，竹杖芒鞋踏出豁達(dá)之曲，吟嘯徐行鳴出人生之歌；赤壁夜游，客人嘆時(shí)光之須臾、生命之渺茫，怨滄海桑田世事變遷，而蘇東坡卻像極了拈花微笑的佛，慨山間之明月，石上之清泉，感恩自己所擁有的一切。他的樂(lè)觀與睿智打動(dòng)了我，也啟迪了我。既然苦澀是生活必需的調(diào)味品，我何不微笑著接受？苦澀過(guò)后的清香不正是這世間最彌足珍貴的禮物嗎？

“我覺(jué)得我的人生只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩地活?！备袆?dòng)中國(guó)人物——無(wú)臂鋼琴師劉偉的這句話給了我太多太多的力量。幼年因意外電擊失去雙臂的他，承受了生活太多的苦澀。他人異樣的眼光，父母紅腫的眼眶，一度讓他被自卑壓垮，他抱怨命運(yùn)的不公，憤恨無(wú)能的自己。但他終于冷靜了下來(lái)，難道自己就無(wú)法實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值了嗎？不，他不愿向命運(yùn)低頭，縱使雙臂被命運(yùn)無(wú)情地束縛，他依然頑強(qiáng)地用腳奏出了生命的樂(lè)章，執(zhí)著地在琴鍵上寫下：相信未來(lái)。試想，如果劉偉不能正視生活的苦澀，就如此沉淪下去了，他還能像現(xiàn)在這樣在舞臺(tái)上發(fā)光、發(fā)熱，給眾人帶去心靈的震撼與鼓舞嗎？答案自然是否定的。而他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的拼搏熬了過(guò)來(lái)，最終將苦澀熬成了清香，汗水熬成了希望。

假如不去尋覓清香，宋濂難以在蔽衣陋食的環(huán)境下成就開(kāi)國(guó)之業(yè)，愛(ài)迪生不可能在成千上萬(wàn)次失敗過(guò)后依然執(zhí)著地尋找燈絲……這樣的正能量不勝枚舉，無(wú)一不為我們指明了方向：在苦難中尋覓清香。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。勇敢接受生活帶給你的苦澀，拼搏過(guò)后，你將收獲甜美的清香。

苦澀后的清香作文(篇7)

歌德曾說(shuō)：“痛苦留給你的一切，請(qǐng)細(xì)加品味！苦難一經(jīng)過(guò)，就變?yōu)楦拭馈！笔堑?，只有先忍耐住認(rèn)識(shí)道路中的苦澀和磨難，才會(huì)嘗到苦澀帶給你的甘甜。

“如果得到一串葡萄，許多人都先嘗好的，再吃不太好的，最后只能品嘗被自己開(kāi)始丟棄的苦澀，兩難境地可想知，吃了，腹中苦；不吃，腹中空。”人生好像一串葡萄，而那苦澀的“葡萄”又不得不吃，如此，還不如提前吃，之后便可以品嘗到甘甜。所以，只有先忍住苦澀，才有機(jī)會(huì)享受到清香繚繞。

在現(xiàn)實(shí)生活中，很少有人愿意去忍受那一份苦澀，以至于嘗不到苦澀后的甘甜，往往有人會(huì)抱怨蒼天不公，殊不知“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。

“居里夫人為了科學(xué)事業(yè)，每天在骯臟不堪的實(shí)驗(yàn)室里工作，身體被有毒物質(zhì)不斷侵蝕，生活一貧如洗，但她卻忍住了苦澀，在苦難中獲得成功，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)?！碑?dāng)我讀到這段話時(shí)，想到了泰戈?duì)栒f(shuō)的話：“你的負(fù)擔(dān)將成禮物，你受的苦將照亮你的路?！笔堑模挥邢冉?jīng)過(guò)磨難、先忍住苦澀，才會(huì)在苦后品嘗到那來(lái)之不易的成功和甘甜。

我們渴望成功，但只有靠自己的努力，克服重重困難，才能嘗到那苦澀背后的甘甜。

忍住生命的苦澀，苦澀散盡，自有清香繚繞，愿我們?cè)谝院蟮纳畹缆飞?，能勇敢面?duì)苦難！

把生活作文寫進(jìn)青春精選

作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力，通過(guò)寫作文，我們可以表達(dá)我們的想法。有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪?？你不妨看看把生活作文寫進(jìn)青春精選，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

把生活作文寫進(jìn)青春 篇1

生活就是一種享受幸福的過(guò)程，健康的生活是對(duì)生命，對(duì)父母，對(duì)社會(huì)最大的回報(bào)。人生最大的財(cái)富，莫過(guò)于健康，沒(méi)有一種物質(zhì)可以換來(lái)健康。而我們青春的腳步一直都在不停地演繹著健康的音符。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們轉(zhuǎn)身看看彼此臉上的笑容，我們能夠真切地感受到青春的活力、生活的幸福，當(dāng)我們用一雙雙稚嫩驚奇的眼睛觀察著周圍的世界，卻不會(huì)意識(shí)到有些威脅在向我們悄悄靠近。

毒品這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻用虛偽的外表，成功誘惑了許多無(wú)知的生命，讓他們從此踏上了一條不歸路，這是一條充滿精神和肉體痛苦，充滿了悔恨和自責(zé)痛苦的不歸路。青春的年紀(jì)，正值生命最有力量的年紀(jì)，總會(huì)充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì)充滿愛(ài)的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會(huì)充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì)充滿好奇心，如春日百花爭(zhēng)妍，顯示出一派勃勃生機(jī)?？扇缃?，有多少青少年為了毒品而放棄了追求成功的道路，為了毒品而踏入了萬(wàn)丈深淵，為了毒品，甚至不惜一切。可憐天下父母心，毒品，不僅毀掉了自己的青春，還連累了自己的父母。一個(gè)家庭，會(huì)因毒品的到來(lái)而頓時(shí)支離破碎。一個(gè)青春的生命，會(huì)因毒品的到來(lái)而漸漸毀滅與死亡。青春真的很單薄，什么都很輕，毒品一吹，我們的幸福就走散了。

每個(gè)人的青春都是短暫的的，也是脆弱的，它承載著你的健康生命，父母和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任，所以它絕不僅僅是你一個(gè)人的，它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險(xiǎn)，所以請(qǐng)珍惜你的青春，為了健康，也為了讓所有愛(ài)你的人幸福，永遠(yuǎn)拒絕毒品!少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立我們青少年是一個(gè)國(guó)家的希望，是一個(gè)民族的未來(lái)，所以我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用文明健康的行為抵抗毒品的侵害，讓我們及家人享受健康生活的幸福!

作為一名小學(xué)生，更要從我做起，從身邊的每一件小事做起，提高防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，壘筑一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤，同時(shí)，學(xué)習(xí)和大力宣傳有關(guān)禁毒知識(shí)。不要因?yàn)槎酒返恼T惑而讓自己的青春充滿悔恨;不要因?yàn)槎酒返难径艞墱剀昂湍赖募彝ィ灰驗(yàn)槎酒返那治g而放棄自己遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)生命之洲泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，當(dāng)生命之塘蕩起了圈圈漣漪，當(dāng)生命之幕布滿了顆顆繁星青春，請(qǐng)讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，讓我們無(wú)毒青春，健康生活!

把生活作文寫進(jìn)青春 篇2

青春，我們?cè)诼飞稀?/p>

——題記

十五歲，花季的開(kāi)始。平凡的青春，不一樣的我們。

我們是海洋中的一滴水，渺小，卻在陽(yáng)光下折射出燦爛耀眼的光輝；我們是大漠中的一粒沙，干旱，卻時(shí)刻渴望著知識(shí)的甘霖；我們是夜空中的一顆星，平凡，卻努力將自己的光亮灑向大地。

青春的心，不甘寂寞而又迷?；秀钡臒o(wú)處可藏，只因初三太短，轉(zhuǎn)瞬即逝。奮斗至天昏地黑仍在空閑時(shí)擠一束時(shí)光哼著情話聽(tīng)一首歌。

青春的心，年輕荒唐而又敢賭。我們不怕輸。忘了在那個(gè)早晨，天蒙蒙亮就沖下宿舍樓，只為看良辰才開(kāi)的花。只記得我們幾個(gè)大清早蹲在籃球場(chǎng)的花圃里傻傻的等花開(kāi)，然后懷著心中的竊喜帶了一身的露珠在打上課鈴前一秒沖入了教室。那時(shí)我們天真又純粹。

曾經(jīng)，我們?yōu)榱瞬豢薮舐曅?，為了不煩大聲鬧，我們唱著“童年”在空間里刷孤獨(dú)，我們青春年少，卻故作深沉；我們想哭，卻故作堅(jiān)強(qiáng)；我們單純，作文卻非要穿上西裝假裝成長(zhǎng)。

忘了老師講過(guò)了什么，忘了比賽賽成了什么，卻永遠(yuǎn)忘不了悲慘的跑操和體育課。驕陽(yáng)下的一圈又一圈，之后是紅了臉揮汗如雨一如我們奮斗時(shí)的樣子。跳遠(yuǎn)一次次的不及格并不像表面看上去的那般滿不在乎，最后終于沖破防線，內(nèi)心崩潰地坐在石牙邊流淚，一邊流淚一邊張望，生怕有人一個(gè)不小心會(huì)看到。那個(gè)時(shí)候，青春很痛，很傷，獨(dú)自流淚好像被全世界都遺忘。

考試失利，有感覺(jué)心如死灰，向朋友說(shuō)我不行了，你自己向前沖吧。忘不了她的大聲的斥責(zé)：難道你因?yàn)楹ε率ゾ筒辉傧霌碛校‰y道你因?yàn)轭伱婢筒辉偃L試！想想我們要的是什么？除了成績(jī)就沒(méi)有了嗎！不，當(dāng)然不是！那一刻的醍醐灌頂是對(duì)青春的明了——是，不辜負(fù)。

有句詩(shī)寫，青春的你/平凡/卻讓人憐惜/拼搏是彼岸的花開(kāi)/愿少年的你如光/明媚不憂傷。

平凡卻不甘平庸，青春，我們?cè)诼飞希塾职簱P(yáng)，前進(jìn)……

把生活作文寫進(jìn)青春 篇3

生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜！

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)從胡同里傳來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子的清脆的聲音。喧鬧的集市，漸漸安靜下來(lái)。

唉！真懷念年少的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)好好讀書，浪費(fèi)了青春，不然的話我們?cè)缒且粚?duì)老夫妻說(shuō)。

唉！多么懷念年輕的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)有把握好青春，不然那位賣菜的老頭說(shuō)。

唉！多想回到過(guò)去呀！只怪當(dāng)初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。

聽(tīng)到這里，我想到了時(shí)呼時(shí)呼不再來(lái)莫等閑，白了少年頭，空悲切！這些豪言壯語(yǔ)，想到了自己學(xué)習(xí)懶散，荒廢了許多黃金時(shí)光，不經(jīng)后悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

我應(yīng)該好好珍惜這美好的青春。

請(qǐng)記住：在青春的路上，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪。我們應(yīng)該把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌！

把生活作文寫進(jìn)青春 篇4

我們正走進(jìn)五彩繽紛.朝氣蓬勃的青春花季，作為青少年的我們，談“青春隨想”這個(gè)話題再合適不過(guò)了。

青春是什么？青春是初放鮮艷花兒，有火一樣的激情，鋼鐵般的意志；青春是生命交響樂(lè)中最壯美樂(lè)章，是人生最寶貴的時(shí)間。青春就像禮花綻開(kāi)那一瞬間的絢麗多彩，青春就像黃金宮殿一樣散發(fā)出耀眼的光芒。然而，青春也不可能十全十美，正如麗日有黑斑，皎月有陰影，人生也有挫折。步入青春，我們將品嘗人生的酸甜苦辣。青春時(shí)期，大多數(shù)人都會(huì)遇到各種挫折。面對(duì)苦難和挫折，我們應(yīng)以積極的態(tài)度去面對(duì)。人的一生不可能沒(méi)有一點(diǎn)障礙，就像海洋上的航船不可能一帆風(fēng)順一樣，在行駛中必然經(jīng)歷暴風(fēng)雨的打擊。就像最經(jīng)典的一句話所說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹。”一點(diǎn)點(diǎn)苦難算不了什么。只要我們有著火一般的熱情和鋼鐵一樣的意志，就能戰(zhàn)勝挫折，一切苦難都會(huì)向我們屈服。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)苦難之字，青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟之本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史?！蔽蚁嘈?，只要我們有積極樂(lè)觀的精神，微笑著面對(duì)一切困難，就能創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

青春如花似火，熱烈而燦爛，即使也困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)；青春并不會(huì)太長(zhǎng)，曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？然而曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，每個(gè)人都青春卻僅有一次，為何不好好把握它呢？

由青春隨想，我認(rèn)識(shí)到困難無(wú)處不在。生活中有許多煩惱和痛苦，作為青少年的我們，要微笑著面對(duì)生活——揚(yáng)起你的船帆，放眼世界，去乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造出一片屬于自己的天空吧！困難將在你的腳下！

把生活作文寫進(jìn)青春 篇5

當(dāng)青春微笑著向你走來(lái)的時(shí)候，必須也會(huì)帶來(lái)一系列的疼痛和傷感。也許我們真正錯(cuò)解了青春到來(lái)的含義，它是讓你嘗試了淚水和傷害后，靜靜品嘗著失敗的滋味，自身散發(fā)出的那種甘甜，才是青春在微笑。總領(lǐng)全文，充滿感情。

青春期的我多多少少也有一些沖動(dòng)，甚至可以說(shuō)拼搏心更大了一些，明明是未長(zhǎng)大的雛鷹，卻總想著飛得更高，看得更遠(yuǎn)，從而也明白了有些事情不要過(guò)分去強(qiáng)求，即使付出千百份的努力，不是屬于你的，你搶也搶不來(lái)，這讓我懂得了該去追求什么。設(shè)喻，恰當(dāng)描繪青春期的固有特點(diǎn)。前幾天，小說(shuō)的新潮涌入了我們的校園，已經(jīng)充分?jǐn)噭?dòng)了我們的生活，而我也卷進(jìn)了這場(chǎng)新潮中，這本普通的小說(shuō)有足夠的魔力去吸引我，從而羨慕有點(diǎn)澀澀的愛(ài)情。

但是這只是埋葬在心底的秘密，初戀時(shí)美好的，這一點(diǎn)不錯(cuò)，但是過(guò)早的涉及，會(huì)耽誤我現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師的一番教育，使我們這些步入青春期的學(xué)生們懂得了初戀的畏寒，我把小說(shuō)悉數(shù)扔進(jìn)了垃圾桶，冰封了這場(chǎng)懵懂的玩笑。緊貼生活，言之具體，表現(xiàn)題目中“淚”的含義。

青春的來(lái)臨使生活忽然有了一些色彩，給無(wú)生氣的生活掀開(kāi)了黑色的帷幕，于是生活告訴我這是一部微電影，你、我、他都是配角，而酸甜苦辣則是主角，所帶來(lái)的屏幕效果是這場(chǎng)戲的重大看點(diǎn)，上演了一幕幕有淚有笑的戲劇。形象比喻，意味深長(zhǎng)，耐人尋味，充分表現(xiàn)出較強(qiáng)的驅(qū)遣語(yǔ)言的能力。青春告訴我生活中有淚也有笑，我會(huì)腳踏實(shí)地，瀟灑走一場(chǎng)。

把生活作文寫進(jìn)青春 篇6

詩(shī)化了過(guò)往，在無(wú)奈中拾起那明媚的憂傷，從此回不到那充滿歡歌笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮的地方-我的大學(xué)。

想想剛離開(kāi)學(xué)校一年吧！稍縱即逝似乎過(guò)去了很多年，忽覺(jué)青春一時(shí)間蕩然無(wú)存。曾經(jīng)的多么努力，也全然被一一埋葬，想想也是。初中時(shí)的懵懂，高中時(shí)的無(wú)知，大學(xué)里的無(wú)奈，把我們的愛(ài)情，夢(mèng)想、青春繼而埋葬。

昨日的夢(mèng)，已成為今日煩憂，本想編織的夢(mèng)，也只留下一個(gè)人無(wú)奈，一個(gè)人彷徨，明天我將會(huì)怎樣，有誰(shuí)愿意陪我去看那黎明的天，陪我一直向前。

如今，一個(gè)人在來(lái)來(lái)往往的街頭，一切都那么陌生，自己似乎早已被遺棄在另一個(gè)世界，一絲冰涼的感覺(jué)直涌心頭，原來(lái)，一切都好難。

懷念那無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)的日子，肆無(wú)忌憚地將青春揮霍，開(kāi)學(xué)時(shí)自己拼命搶著給學(xué)姐學(xué)妹拎包，故意表現(xiàn)的那么熱情。看著和自己一樣失誤在高考戰(zhàn)場(chǎng)上學(xué)弟學(xué)妹，新的生活，新的環(huán)境，新的面龐，原本無(wú)奈的心，決定將青春飛揚(yáng)。

懷念那大學(xué)軍訓(xùn)的日子，雖苦甜亦，當(dāng)自己很榮幸的成為那可惡教官針對(duì)的第一人起，進(jìn)而很快成為全連的公眾人物。也就成為很多學(xué)妹心中的偶像，我記得好像還因此喜歡我，約會(huì)過(guò)。和同學(xué)一起歡呼，和哥們兒一起被罰過(guò)，一起高歌，至今仍舊記憶猶新，總叫我難以忘記。

懷念那擁擠的食堂，開(kāi)飯時(shí)擁擠著排隊(duì)的情景，看到弱小可愛(ài)學(xué)妹被擠得可憐，自己有些心疼，于心不忍地主動(dòng)退出的偉大善舉，來(lái)自學(xué)妹感激的話語(yǔ)，心里有說(shuō)不出滿足，還有那魔頭般學(xué)姐，主動(dòng)搭訕，想認(rèn)識(shí)我嗎？有什么需要幫助嗎？自己羞于表露，心驚膽戰(zhàn)的不知所措，瞬間想逃之夭夭，現(xiàn)在想起來(lái)有些好笑。

懷念那校園一角，這里就是我們約會(huì)的地方，課余喜歡在公園里散步，喜歡看噴泉，在陽(yáng)光下五光十色，天橋旁隨風(fēng)飄搖的長(zhǎng)柳像舞女的裙，公園里成雙成對(duì)隨處可見(jiàn)，周末那不用說(shuō)，更是一道別致的風(fēng)景線。

懷念那圖書一角，懷念一個(gè)人靜靜地呆在某個(gè)角落看書的那刻，懷念那一次次的偶遇，懷念清純可愛(ài)的小學(xué)妹一次次的擦肩留下的瞬間余溫，懷念偶遇時(shí)動(dòng)人的微笑，好巧，我知道你。莫名高興。頓時(shí)會(huì)有絲絲意外的悸動(dòng)。一起談心，我大學(xué)四年大多時(shí)間都在圖書樓度過(guò)，我喜歡讀書，人們說(shuō)大學(xué)是玩過(guò)來(lái)的，我則不然，是讀過(guò)來(lái)的，我喜歡靜靜的感悟一切，大學(xué)生活讓我受益匪淺，無(wú)論是那次偶遇，一次邂逅，還是書里學(xué)到的，都讓我有著不可忘懷的種種情愫。

懷念那一起度過(guò)四年的103室友們，一起高歌，一起痛飲，不醉不歸。懷念一起長(zhǎng)嘆，一起憤憤不得志。舉杯論英雄，一起用青春來(lái)證明自己還年輕，無(wú)憂無(wú)慮的生活。懷念那無(wú)憂青春的季節(jié)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，可是因?yàn)槎虝?，感覺(jué)很多東西來(lái)不及去擁有，如果可以在回到過(guò)去，也許我不會(huì)留下任何遺憾，我好好去把握，去珍惜。

時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕，我的大學(xué)，我的青春，求學(xué)生涯就此結(jié)束，青春在無(wú)聲無(wú)息中老去，原來(lái)認(rèn)為可以不老的諾言，也隨時(shí)間慢慢視而不見(jiàn)。多少時(shí)間也拼湊不會(huì)美好一天，唯有眷戀，唯有一個(gè)人真正的面對(duì)一切辛酸，一切無(wú)奈，感到一切的好難，舍不下那么美好的一段。

一個(gè)人悵惘，一個(gè)遐想，人生無(wú)常。曾經(jīng)一起天真的哥們一個(gè)個(gè)都步入了自己的生活軌道，有了自己的家庭，而我，面對(duì)一切我顯得有些不知所措，對(duì)于感情我付出很多，傻傻的認(rèn)為只要付出我就可以感動(dòng)一個(gè)人，一個(gè)對(duì)的人，可最后還只是別人感動(dòng)不了，卻感動(dòng)了自己，久久走不出的陰影。

別了，我的大學(xué)，再見(jiàn)了我的青春，再見(jiàn)了一起開(kāi)心過(guò)的朋友們，我要的生活，我要的人生，也許比我想象的要糟糕，也許比我夢(mèng)里的還美好，一切順其自然，我會(huì)努力的去爭(zhēng)取，剩下來(lái)的就交給命運(yùn)吧！

我的大學(xué)，我的青春，曾經(jīng)在這里我很快樂(lè)，有苦有甜，有一起陪我度過(guò)的朋友們，我要說(shuō)，多年以后，我還會(huì)把你們記起，懷念那段美好的時(shí)光。

把努力寫在青春里的作文精選

提到作文，大家應(yīng)該都不會(huì)感到陌生的，寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。寫作文可以從身邊小事開(kāi)始，表達(dá)自己的真情實(shí)感。你對(duì)于寫好作文有沒(méi)有什么訣竅？小編為大家呈上收集和整理的把努力寫在青春里的作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

把努力寫在青春里的作文 篇1

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。”那么人一輩子只要拿出青春就能夠換回回報(bào)嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，這是錯(cuò)誤的。如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話，那么世界上的成功人士豈不是要泛濫成災(zāi)了？

青春耐人尋味。

而我認(rèn)為。青春，也許代表著年輕，代表著可以沖刺和拼搏的時(shí)候。但是......有時(shí)它代表的卻是遺憾是后悔是痛苦和傷心。可能每個(gè)人到晚年的時(shí)候都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：“為何我那么無(wú)能？為什么當(dāng)初就不能好好的拼一次？”如果每個(gè)人只是質(zhì)問(wèn)一下自己就能挽回逝去的青春以及當(dāng)初所做的事的話，憑此就可以寫時(shí)光倒流論了！而我也只能說(shuō)這是懦弱，像這樣的人一輩子只能夠生活在自己的后悔和遺憾中。但是這類人為什么就不敢再年輕一回，再一次沖刺和拼搏一回？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，那就是他害怕了，他害怕失敗，他害怕別人的嘲笑。

誰(shuí)說(shuō)年老也就是代表著無(wú)力、代表著無(wú)所事事呢？沒(méi)聽(tīng)過(guò)蘇軾的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”？沒(méi)感受過(guò)《江城子密州出獵》中“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的豪放情懷？

名人曼德拉，從小就追求正義和理想。他是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng)，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說(shuō)，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過(guò)程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)*學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。而青春賦予了他權(quán)力、力量......

只要能對(duì)得起自己，對(duì)得起自己在年輕時(shí)曾經(jīng)做過(guò)的努力，即使拼輸了，輸了個(gè)徹徹底底，那也是值得的！也許到了老年，也就不會(huì)這么遺憾和后悔。

正如《鋼鐵是怎樣煉成的》：人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

生命短暫，青春亦是如此。那么，就讓我們把青春點(diǎn)燃，讓我們?cè)谏墓廨喞锊粫?huì)覺(jué)得人生黑暗、迷茫，不會(huì)留下青春的悔恨與遺憾！

把努力寫在青春里的作文 篇2

越過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我終于明白了：努力的青春最閃耀！

太陽(yáng)悄悄地跳出了地平線，向大地撒下萬(wàn)丈光芒。

早晨的教室格外熱鬧，在一樓就聽(tīng)到我們教室傳出嘰嘰喳喳的聲音。我不慌不忙的走了進(jìn)去，聲音卻戛然而止，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊盯著我，眼神里充滿了驚訝，甚至還有嘲笑。

我一臉疑惑的走向座位，許是嫌我走的太慢了吧？同桌一把扯過(guò)我，把我按在凳子上，我驚魂未定的看著她，她將手輕輕放在了我的額頭上，小聲嘀咕：“咦，這也沒(méi)發(fā)燒?。俊薄鞍。课覟楹我l(fā)燒？你沒(méi)發(fā)燒吧？”她白了我一眼，默默板正身子道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)你報(bào)名了？”我愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的臉上突然出現(xiàn)了一抹怪怪的笑意：“就你？竟然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米長(zhǎng)跑？還有1500米？到時(shí)候跑不下來(lái)可別哭鼻子喲！”

我這才明白，原來(lái)全班同學(xué)都在議論我的能力啊！

我側(cè)了側(cè)身，窗外刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼眸中。我想：發(fā)光不只是太陽(yáng)的權(quán)利，我也可以！

于是，在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，迎著陽(yáng)光，踏著微風(fēng)，我和班級(jí)里的伙伴一起，開(kāi)始了早操無(wú)氧跑。一圈又一圈，隨著領(lǐng)隊(duì)的速度漸漸加快，我的呼吸逐漸緊促，雙腿像灌了鉛一樣的沉重。我的速度一步步放慢，一步、兩步、三步……漸漸的，我與隊(duì)伍拉開(kāi)了距離。我感到了絕望。抬起頭，看一看天空中閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，我決定繼續(xù)跑下去。我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持，我也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！慢慢的，我又回到了隊(duì)伍之中。

運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至，站在紅色跑道上，我向觀眾席望去，九百多雙眼睛望著我。頓時(shí)，我感覺(jué)自己的使命無(wú)比神圣。

面對(duì)實(shí)力雄厚的對(duì)手，我沒(méi)有膽怯。哨聲響起，我沖出了起跑線。比賽過(guò)程中，呼吸困難，我盡力調(diào)整；步履沉重，我全力以赴！一圈、兩圈、三圈……“還有最后一圈，堅(jiān)持！好樣的！”跑道外的班主任朝我大聲喊道。我加快了腳步，一個(gè)又一個(gè)超越同學(xué)。終于，我越過(guò)了終點(diǎn)紅線。“嘩——”觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，太陽(yáng)依舊熱烈的照耀著大地，它們都朝我點(diǎn)頭。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我想：所有閃閃發(fā)光的人生，背后都流下了許多不為人知的汗水，也經(jīng)歷過(guò)很多不以為然的眼光。但是，沒(méi)關(guān)系，努力就好！

努力的青春最閃耀！

把努力寫在青春里的作文 篇3

有人說(shuō)，青春是璀璨的煙火，它會(huì)照亮黑暗，令人歡呼。也有人說(shuō)，青春是朵素潔的曇花，還來(lái)不及欣賞，甚至還來(lái)不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書。

青春是什么？在這樣一個(gè)花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長(zhǎng)?？傆袩o(wú)窮無(wú)盡的激情來(lái)釋放，總有成千上萬(wàn)奇異的想法蹦出。

上課時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，當(dāng)聽(tīng)到美妙的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí)，男生們的搗蛋分子活躍起來(lái)。女生照樣打“堆堆”，聊著八卦，有說(shuō)有笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上盡情揮灑汗水，充滿活力，這就是青春。

青春是什么？在教室中，我們總能聽(tīng)到激烈的討論學(xué)習(xí)的聲音；在生活區(qū)，我們總能聽(tīng)到學(xué)霸們朗朗的讀書聲；在考場(chǎng)中，我們總能看到一個(gè)個(gè)奮筆疾書。在賽場(chǎng)中，我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。

在成長(zhǎng)的道路中，我們也會(huì)遇到許多坎坷，我們應(yīng)該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拼搏，這就是青春。

青春是什么？我們正在度過(guò)一個(gè)令家長(zhǎng)苦惱的所謂的叛逆期，我們一個(gè)個(gè)就像一只只爆竹，一絲花火就會(huì)將我們點(diǎn)燃。我們?yōu)榱藰s耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑而怒目相對(duì)，會(huì)因?yàn)楦改傅囊宦暠г苟蟀l(fā)雷霆。青春期的我們，把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里，將一切關(guān)愛(ài)置于門外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。

青春是什么？每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，有目標(biāo)。有的人想成為明星，在人們的追捧下度過(guò)一生。有的人想成為畫家，畫出一幅價(jià)值連城的畫?？雌饋?lái)是那么的稚嫩，看起來(lái)是那么的遙不可及。但只要敢于想象，敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想也將離我們?cè)絹?lái)越近，這就是青春。

席慕蓉說(shuō)過(guò)：“青春是一本倉(cāng)促的書。”我努力讀懂青春，現(xiàn)在我們應(yīng)該跟隨青春的腳步，讓情商與智商并存，讓青春與夢(mèng)想齊飛。

把努力寫在青春里的作文 篇4

青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動(dòng)和夢(mèng)想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動(dòng)人的明快；不是盲動(dòng)的張狂與叛逆，而是激情的沖動(dòng)與成長(zhǎng)。承認(rèn)吧，每個(gè)人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著自己的浪漫與成熟。

我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動(dòng)聽(tīng)；青春如一場(chǎng)夢(mèng)，那么綺麗縹緲；青春如一首詩(shī)，那么雋永唯美。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們要用青春之筆，揮灑出無(wú)限精彩；我們要用青春的音符譜寫自己的未來(lái)，我們要用青春的歌喉，唱出獨(dú)特的旋律。

我們努力讀懂青春。青春是一本過(guò)于倉(cāng)促的書，不耐久藏。她就如朝露曇花，無(wú)法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會(huì)懂得去珍惜。

我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚(yáng)，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會(huì)如此個(gè)性張揚(yáng)激情滿懷。在燦爛的青春中，我們被陽(yáng)光沐浴著，被雨水澆灌著，也被風(fēng)雨吹打著。我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，我們不能改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調(diào)節(jié)我們的心情，讓生命充滿陽(yáng)光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長(zhǎng)。因?yàn)槲覀儾蝗背瘹?，不缺斗志，也無(wú)懼在挫折磨難中奮然前行！

我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領(lǐng)航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請(qǐng)不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請(qǐng)不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的豪言。

青春是什么，青春是希望。青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！作文

把努力寫在青春里的作文 篇5

有人說(shuō)青春是一棵枝葉繁盛的樹(shù)，她用綠色的光芒感染著所有生靈，使春天的景象常在人間；青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著每一個(gè)人的心弦：還有人說(shuō)青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著五光十色的光芒……而我說(shuō)，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。

從小學(xué)2年級(jí)起，我就踏上了犯“二”的道路，在這條道路上“一去不復(fù)返”，永遠(yuǎn)分不清啥是蔥，啥是蒜，哪兒是左，哪兒是右，把西瓜認(rèn)成冬瓜，把爹喊媽，把媽喊爸，被別人拐著彎兒罵比豬聰明，我還在那兒傻笑！

我最好的閨蜜是易欣妍，我倆經(jīng)常結(jié)伴去逛街，一起將犯“二”神功發(fā)揚(yáng)光大，人賜外號(hào)“哼哈二將”。在街上碰到熟人，我和她只打一下招呼，那人保準(zhǔn)扭頭就走。有時(shí)，我想，我倆有那么可怕嗎？我們只不過(guò)性格比較開(kāi)朗的啦！有必要像躲瘟神一樣躲著我們嗎？真是的，太傷我們的心了，嗚――嗚

那天我和易欣妍一起到成都玩，一時(shí)興起，想去看看傳說(shuō)中的“七中”，兩個(gè)小時(shí)后，在一條條大街上轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦：螅K于找到了傳說(shuō)中的成都七中。七中果然名不虛傳，很大很氣派，光是那個(gè)操場(chǎng)就讓我們目瞪口呆的了。我說(shuō)“就算這輩子考不上七中，但我曾經(jīng)來(lái)過(guò)七中，足矣！”易欣妍說(shuō)“就算我這輩子考不上七中，但我曾看過(guò)七中的帥哥，足矣”。

我和易欣妍在七中里亂逛，天越來(lái)越熱，我倆來(lái)到一棵大樹(shù)下舒服的乘涼，對(duì)面那棟樓下來(lái)了一個(gè)男生，看了我們半天，對(duì)著我們大吼道“那兩個(gè)女生，怎么亂闖男生宿舍”“啥？男生宿舍！”我倆同時(shí)喊出。我趕緊拉著易欣妍落荒而逃。我們狂逃了半天，終于停了下來(lái)，我與她相視一望，然后爆笑，哈哈……恐怖的笑聲在校園回蕩。

這也許就是青春，哭過(guò)，笑過(guò)，成長(zhǎng)過(guò)，傻過(guò)，鬧過(guò)，生命因青春美麗過(guò)！

把努力寫在青春里的作文 篇6

黎明時(shí)響起，青春是一曲清遠(yuǎn)的笛聲，寒風(fēng)中奏響，青春是一團(tuán)不滅的火焰，一直明亮著我。

我說(shuō)：“青春似火，燃燒著少年的烈日雄心；青春似火，沖刷著那不屈靈魂的深處；青春似火，給予人的是熱白，是汗水、是歡笑、是淚水，我正在努力讀懂她。”

青春是一種選擇，在未知的世界里，我們無(wú)非會(huì)走上不同的道路，或好、或壞。只在于你最初的抉擇。

青春是一場(chǎng)旅途，不可能會(huì)一帆風(fēng)順的，但只有走過(guò)后，才會(huì)感悟這其中的辛酸苦辣，才會(huì)不后悔，也許在青春的旅途中我們會(huì)丟失許多東西，但心中的那份堅(jiān)持，會(huì)一直不變。

青春是一次洗禮，洗刷掉的是我們臉上的稚嫩，在一次次的失敗后，我們?nèi)稳粓?jiān)持著、嘗試著，最終用倔強(qiáng)的心，踏上成功的步伐，迎來(lái)一個(gè)嶄新的自己，青春也是一場(chǎng)考驗(yàn)，在這之間，我們會(huì)遇到重重阻隔，只有經(jīng)受黑暗的侵蝕，我們才能感受到陽(yáng)光的溫暖；只有能忍受孤寂的煎熬才能知道天籟的美妙；只有經(jīng)受痛苦的摧殘，才能體味幸福的甜美；只有經(jīng)受住這一次次的考驗(yàn)，我們才會(huì)明白青春她所有的一切……

在這似火、似水的青春里，我們笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，在未知的下一秒，我們依然笑對(duì)她，輕輕撥動(dòng)著琴弦，舞動(dòng)青春的舞步，你看到路途上那些紛繁凌亂的腳印了嗎？盡管深淺不一，但卻是青春的真實(shí)蹤跡，是我們執(zhí)著的追求。

青春，我要努力讀懂你……

把努力寫在青春里的作文 篇7

青春是什么？青春似一首歌，他的旋律如此美妙動(dòng)聽(tīng)；青春是一場(chǎng)夢(mèng)，亦幻亦真，讓人如癡如醉?！}記

青春轉(zhuǎn)瞬即逝，因此我們更應(yīng)倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過(guò)青春的我們也會(huì)對(duì)這段美好時(shí)光刻骨銘心。

青春充滿了酸甜苦辣，同時(shí)也洋溢著甜蜜的溫馨，在親人的呵護(hù)、陪伴下，我們走過(guò)風(fēng)雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險(xiǎn)阻，青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美好的，同時(shí)也是短暫而有個(gè)性的，因?yàn)椴煌娜擞胁煌那啻?，同一個(gè)人在不同的時(shí)期也擁有著不同的青春，當(dāng)然，青春對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生命中最寶貴的財(cái)富。在這一時(shí)期，我們有著花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時(shí)期。

站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚(yáng)，甚至有些頑皮，有著叛逆心理，但只有身處花季的我們才會(huì)像這樣肆無(wú)忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽(yáng)光照耀著，被那清涼的雨絲灌溉著，所以我們是幸福的，同時(shí)也是幸運(yùn)的，在青春的道路上，不一定都是一帆風(fēng)順，總會(huì)充滿荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開(kāi)云霧，艱辛創(chuàng)造青春的希望。

步入青春時(shí)節(jié)，我們每個(gè)人都會(huì)懷揣自己的心愿和理想，這既是我們對(duì)生活的向往，也是我們對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的希望，步入青春，我們開(kāi)始形成自己獨(dú)特的個(gè)性，這時(shí)也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。我也在成長(zhǎng)的過(guò)程中，逐漸領(lǐng)悟到青春的真諦。

青春是什么？青春是飛揚(yáng)的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚(yáng)的個(gè)性，青春還會(huì)抒寫出燦爛的青春。

把努力寫在青春里的作文 篇8

姚明說(shuō)：人年輕的時(shí)候可以張狂一點(diǎn)，老了就不行了，老了就是老了。時(shí)間在彈指間就過(guò)去了，過(guò)去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力，做到不后悔。我們年輕，擁有著一顆年輕向上的心。

我在一所私立的寄宿中學(xué)，他在全市很不起眼。但我喜歡這個(gè)學(xué)校，這里有我喜歡的課程和喜歡的環(huán)境。在還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)學(xué)校以前，我本來(lái)是可以去全市最好的中學(xué)的，但我不喜歡那里的課程，那么緊張的環(huán)境，我不喜歡那個(gè)學(xué)校。但媽媽依然很希望我去那個(gè)學(xué)校，因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)校的升學(xué)率很高，而且很多人都考進(jìn)了一流大學(xué)，那時(shí)候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下，我仍然堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。我想去我喜歡的學(xué)校，因?yàn)檫@件事我還媽媽吵了一架，但我認(rèn)為我的固執(zhí)沒(méi)有錯(cuò)。最終媽媽被我說(shuō)服了。但他還堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。我如愿以償?shù)娜チ四莻€(gè)學(xué)校，盡管那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活同樣緊張乏味，但我不后悔。因?yàn)槭郎蠜](méi)有賣后悔藥的，盡管我知道我的固執(zhí)也許不會(huì)為我?guī)?lái)什么利益。但我依然堅(jiān)持。

跟著心的方向走，這就是我的青春。無(wú)悔的青春。青春就應(yīng)該不后悔，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

把努力寫在青春里的作文 篇9

青春，一個(gè)充滿朝氣與活力的詞語(yǔ)，而現(xiàn)在的我們剛剛迎來(lái)青春，我正在試著讀懂青春。

青春是什么？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時(shí)光，讓你銘記在心，當(dāng)你回想到這段時(shí)光，嘴角會(huì)不禁微微上揚(yáng)，我想著應(yīng)該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長(zhǎng)的我們。青春一個(gè)神秘的詞語(yǔ)，我們已在許多事件中見(jiàn)到他的身影，只是我們不知道罷了，現(xiàn)在的我正努力讀懂青春。

操場(chǎng)上，一道道身影運(yùn)動(dòng)著，這邊的足球場(chǎng)上，我們會(huì)塞著汗水，為了勝利而奔跑這，當(dāng)我們終于進(jìn)球時(shí)心中的激動(dòng)與興奮，一起擊掌，分享著喜悅的時(shí)刻，我想這就是青春吧，當(dāng)我們?cè)竭^(guò)對(duì)方的重重防線，來(lái)球門前，卻因?yàn)槭д`，浪費(fèi)了一次進(jìn)球機(jī)會(huì)的時(shí)候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸?shù)舯荣愂堑牟桓逝c憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場(chǎng)上揮灑汗水，努力拼搏，在開(kāi)心時(shí)效，失落時(shí)哭就是青春吧。原來(lái)青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……

現(xiàn)在的我們身負(fù)十分大的壓力與父母的情網(wǎng)，每天早晨朗朗的讀書聲，考試時(shí)奮筆疾書之聲，上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這一切的聲音。每天下課時(shí)，同學(xué)們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的則在追問(wèn)老師上課時(shí)聽(tīng)懂的地方，有的則坐在座位上靜靜的看著書。大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力著，拼搏著，抓緊一切的時(shí)間學(xué)習(xí)，這一切的一切都是為了我們自己的夢(mèng)，為了自己的理想而拼搏努力，我想著也是青春意義的一部分吧。

那些在年少時(shí)流逝的時(shí)光，似乎都是關(guān)于青春的美好與青澀，在操場(chǎng)上揮灑的汗水，路過(guò)的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關(guān)于青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。

把努力寫在青春里的作文 篇10

那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都把青春放在口頭上。

哪怕是有了游戲賬號(hào)，他們也會(huì)覺(jué)得，這些時(shí)候的莫名等待，其實(shí)都是沒(méi)有什么必要的。畢竟我們現(xiàn)在所能夠擁有的全部幸福，都可以讓我看到真正想要的生活，還有未來(lái)遙遠(yuǎn)的意義。

所以，當(dāng)我們真的看到屬于自己機(jī)遇的時(shí)候，才會(huì)懂得，原來(lái)這些都是前途的問(wèn)題。

他們想要讓自己變得更優(yōu)秀，才能更好。

我知道，當(dāng)初他們一直都在笑，問(wèn)題其實(shí)也在我們身邊，日復(fù)一日地變得更加深刻，如果我還是在這里，找到最獨(dú)特的方法，去做最好的自己。

沒(méi)有誰(shuí)是一直都優(yōu)秀的。

就好像那些東西，一邊又一遍的蓋下去，修改是一個(gè)永恒的話題。

可是，如果我們真的能夠懂得，那時(shí)候所有的問(wèn)題都開(kāi)始讓我們看懂青春的意義，讓我們看懂所有的目的，都開(kāi)始有了第一場(chǎng)不能說(shuō)明的原因。

所以，你的努力，也沒(méi)有必要垂頭喪氣。

把努力寫在青春里的作文 篇11

青春是什么？

有人說(shuō)，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見(jiàn)到無(wú)邊的天地；有人說(shuō)，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢(mèng)想的風(fēng)帆；我說(shuō)，青春就是世間萬(wàn)物，蘊(yùn)含種種道理，讓我想要努力讀懂。

青春是茂密成蔭的森林。森林中樹(shù)木蔥郁，陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹(shù)，呼吸著清新的空氣，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進(jìn)我的骨縫，流進(jìn)我的內(nèi)心。在樹(shù)木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。

青春是一望無(wú)垠的大海。海水碧藍(lán)無(wú)際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚，大魚的名字稱作“知識(shí)”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽(tīng)知識(shí)的歡歌，收益良多。在遼闊無(wú)際的大海里，我讀懂了要知識(shí)淵博。

青春是險(xiǎn)峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈，精靈的名字叫做“頑強(qiáng)”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬(wàn)丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰(zhàn)勝山上的毒蛇猛獸，無(wú)畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強(qiáng)。在艱險(xiǎn)曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強(qiáng)。

在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無(wú)窮的知識(shí)、有頑強(qiáng)的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，所以我們不能就此停下前進(jìn)的腳步，我們要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，向著燦爛光明的明天繼續(xù)前進(jìn)！