an活動(dòng)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-27 活動(dòng)總結(jié)an活動(dòng)總結(jié)。
時(shí)間的步伐總是很快,剛結(jié)束的階段性工作中,你一定收獲不少,我們又要準(zhǔn)備撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,總結(jié)一段時(shí)間的工作,能讓我們受益匪淺。在作工作總結(jié)時(shí),哪些需要重點(diǎn)講呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的an活動(dòng)總結(jié),歡迎你閱讀與收藏。
an活動(dòng)總結(jié)(篇1)
一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位
為熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),同時(shí),為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在鄉(xiāng)工會(huì)的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費(fèi)到位
在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會(huì)按照活動(dòng)方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒?dòng)在全鄉(xiāng)的知曉率。同時(shí),為切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動(dòng)氛圍。
三、活動(dòng)豐富,取得實(shí)效
一是x月xx日,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會(huì)議室隆重舉辦以“歌唱祖國(guó)、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx人x支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會(huì)關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號(hào)召,鄉(xiāng)工會(huì)主席于x月xx日前往我鄉(xiāng)x戶(hù)困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn),并為每戶(hù)家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會(huì)在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會(huì)利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂(lè)活動(dòng)?;顒?dòng)分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項(xiàng)活動(dòng),全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共x余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是x月x日,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門(mén)聯(lián)合對(duì)第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),既為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
an活動(dòng)總結(jié)(篇2)
社會(huì)在不斷進(jìn)步,教育在持續(xù)發(fā)展,我們需要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。苗莊小學(xué)為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,組織開(kāi)展了20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、精心組織,廣泛參與
苗莊小學(xué)把運(yùn)動(dòng)會(huì)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全的.心智和品格。本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展了豐富多彩的體育項(xiàng)目,如丟沙包、接力賽跑等,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。同時(shí),家委會(huì)也參與其中,真正做到了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的親密互動(dòng)。
二、精誠(chéng)合作、亮點(diǎn)紛呈
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩的開(kāi)幕式贏得了家長(zhǎng)們的好評(píng)。家長(zhǎng)們看到了老師和學(xué)生們的付出和心血,充分展現(xiàn)了老師們的智慧和學(xué)生們的刻苦。
每一個(gè)比賽項(xiàng)目的設(shè)定,都看出了老師們的創(chuàng)新與創(chuàng)意。既有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目,不僅有競(jìng)技項(xiàng)目,還有協(xié)作項(xiàng)目。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與,融為一體,每一個(gè)比賽項(xiàng)目都是一個(gè)亮點(diǎn),感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。(wWw.36gH.COm 合同范本網(wǎng))
三、精彩展示、效果俱佳
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,東苗莊社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)全體成員均到場(chǎng)參加,看到了學(xué)生們的朝氣蓬勃,也看到了老師們的精神風(fēng)貌,給社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)拉近了家校與社區(qū)、家委會(huì)之間的距離,對(duì)此,家委會(huì)感到非常滿(mǎn)意,也對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了深深的信服感??梢哉f(shuō),這次運(yùn)運(yùn)會(huì)既展現(xiàn)了學(xué)校良好的形象,又使學(xué)生們得到了很好的鍛煉。
an活動(dòng)總結(jié)(篇3)
每當(dāng)提到此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我最想說(shuō)的一句話就是"感謝",感謝每一個(gè)參加入場(chǎng)式的同學(xué),感謝每一位運(yùn)動(dòng)員,感謝所有以各種方式為運(yùn)動(dòng)會(huì)奉獻(xiàn)一份力量的同學(xué),還要感謝老師們的支持,以及裁判組的周密?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。感謝xx位班長(zhǎng)和體育委員xx對(duì)我的信任,囑托我寫(xiě)這份總結(jié)。
這是xx班最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,也是我唯一一次以一位班級(jí)組織者的身份參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)任務(wù)就是項(xiàng)目報(bào)名。雖然現(xiàn)在已是高xx,同學(xué)們沒(méi)有能力和必要拿出很多精力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,但是班里還是有相當(dāng)多的同學(xué)愿意為班級(jí)做出一份努力,也有一些同學(xué)謙虛說(shuō)自己能力有限,渴望一份鍛煉。由于這個(gè)學(xué)期之前一些同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),以及一些同學(xué)選擇了出國(guó)的道路,我們班沒(méi)能組建起一個(gè)完整的陣容,有些項(xiàng)目仍有空余,這算是一個(gè)小小的遺憾。然參與者都充滿(mǎn)了期待,包括我,我想為自己的項(xiàng)目投入一些時(shí)間。
從xx月xx日開(kāi)始,一些同學(xué)就開(kāi)始對(duì)自己的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練了。給我印象最深的是xx。xx月xx日,xx想在下午自習(xí)結(jié)束后練習(xí)一下xx米,讓我陪他一起。自習(xí)下了之后天下起小雨,氣溫比較低,我沒(méi)有在教室找到xx,便撐傘到田徑場(chǎng),那時(shí)候他已經(jīng)跑完了一圈。xx在項(xiàng)目準(zhǔn)備期間問(wèn)了我很多問(wèn)題,比如起跑、沖刺這些方面的。后來(lái)他還自告奮勇,補(bǔ)全了接力少一人的空位。田賽方面,由于班里拿不出器械,xx、xx和xx為了訓(xùn)練鉛球找我?guī)兔Γ黄鞑氖依蠋熀苤С炙齻兊挠?xùn)練,并花費(fèi)xx個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)她們進(jìn)行指導(dǎo),而參加男子鉛球的xx和xx也參與了此次訓(xùn)練。每一位運(yùn)動(dòng)員都為了項(xiàng)目花費(fèi)了不少精力和體力,遺憾的是我沒(méi)能跟他們?cè)谝黄鹩?xùn)練,整個(gè)xx月我都在養(yǎng)傷當(dāng)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天才痊愈。
在運(yùn)動(dòng)員們練習(xí)期間,xx為他們做了非常多的技術(shù)方面的指導(dǎo)。xx是體育生,每天要訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí),其辛苦程度可見(jiàn)一斑。即使是這樣,每當(dāng)有同學(xué)向她詢(xún)問(wèn)體育方面的技巧或是尋求指導(dǎo),她都會(huì)面面俱到地講解和教授。xx月xx日下午,xx帶著參加接力的人練習(xí)接棒,又教我和xx起跑,每一個(gè)動(dòng)作都很細(xì)心地糾正。xx日回家之前,她還把運(yùn)動(dòng)員一些注意事項(xiàng),即準(zhǔn)備活動(dòng)、比賽的衣著等方面,毫無(wú)遺漏地講給我,讓我轉(zhuǎn)告給各位運(yùn)動(dòng)員,她還怕我講不清,我把她說(shuō)的每一條都記在秩序冊(cè)上,她才放心。這些無(wú)不顯示了一個(gè)體育生對(duì)體育的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,也顯示了一個(gè)體育委員的用心。
入場(chǎng)式的籌備從xx月xx日開(kāi)始,而這一方面的工作全部由文藝委員xx負(fù)責(zé)。主題是展現(xiàn)xx的歷史風(fēng)貌,呼吁和平。歷時(shí)xx個(gè)星期的排練,我因傷病錯(cuò)過(guò)了。我是了解到的,這段時(shí)間xx很辛苦,要合成背景音樂(lè),要準(zhǔn)備前導(dǎo)詞,還要規(guī)劃入場(chǎng)式的節(jié)目。很多的任務(wù),劉xx還是很得當(dāng)?shù)胤峙浣o各方面擅長(zhǎng)的同學(xué)。xx為入場(chǎng)式撰寫(xiě)了前導(dǎo)詞,又額外參加了多次排練。他在日記里這樣寫(xiě)道:
由于身體在疲憊中拿不出什么狀態(tài),于是隨著同學(xué)們一起排練與配音樂(lè),我還是愿意出我的一分力氣。于是寫(xiě)引導(dǎo)詞變成了我為數(shù)不多的任務(wù),此前一直不知道怎么寫(xiě),忽而在某天晚上某個(gè)晚自習(xí)花了xx分鐘寥寥草草寫(xiě)完,竟然還算可以,順利通關(guān),雖傾注了我的心血,卻全然不記得細(xì)節(jié)了,也許寫(xiě)多了就是這樣,沒(méi)有什么以外罷了……關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)角色的事情也許我身上是發(fā)生最多的,但我更愿意將之留在心底而只說(shuō)出一小部分,陰差陽(yáng)錯(cuò)的,我由一個(gè)小小的市民,變成了一個(gè)小小的士兵,正是這小小的改變,才有了后來(lái)好幾次排練的事情,才有了自己驚喜不已的劇情。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,天降大雨,但放晴得又快得出人意料,這場(chǎng)盛會(huì)如期而至。由于先前的傷病我沒(méi)能參加入場(chǎng)式的排練,所以負(fù)責(zé)幫同學(xué)拿衣服和書(shū)包。我坐在看臺(tái)上,風(fēng)吹得我流鼻涕;我深感同學(xué)們的辛苦,他們要穿著很單薄的衣服入場(chǎng)。入場(chǎng)式的節(jié)目雖然簡(jiǎn)短,但是每一個(gè)細(xì)節(jié)都有很強(qiáng)的表現(xiàn)力,這與他們每天的練習(xí)是分不開(kāi)的。表演xx大公的xx,那個(gè)星期持續(xù)發(fā)燒,但沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一次排練,入場(chǎng)式也是帶病上場(chǎng)。我才明白其實(shí)每一個(gè)同學(xué)心里都有一份責(zé)任感,一份榮譽(yù)感。
項(xiàng)目有序地進(jìn)行。我最終得到了上跑道的機(jī)會(huì)。在這競(jìng)技性很強(qiáng)的活動(dòng)中,出類(lèi)拔萃不是一件容易的事。但是每一位參加完比賽的運(yùn)動(dòng)員,都感到一份榮耀,都為這樣一場(chǎng)比賽感到高興而滿(mǎn)足。赫小榕是我們班班長(zhǎng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)她作為班長(zhǎng)出了不少力,她也是運(yùn)動(dòng)員,參加了三個(gè)項(xiàng)目,下面是運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后她的一些感想。
我們需要做的,就是享受比賽。作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我非常珍惜在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。每一個(gè)參加比賽的人,或多或少都和我有些相同的經(jīng)歷。因?yàn)?,體育競(jìng)賽能夠帶給我們太多美妙的感覺(jué)。
其實(shí)我很害怕起跑,尤其是等待發(fā)令槍響的幾秒鐘,感覺(jué)力量和呼吸都被抽走了,只剩下空空的心跳,而槍響的一刻,我必須拋掉所有的怯懦,就像獵豹迅捷而優(yōu)雅的追趕瞪羚時(shí)所需要做的,在最短時(shí)間內(nèi)把身體調(diào)整到高度協(xié)調(diào)的狀態(tài),然后精力高度集中。xx秒,整個(gè)操場(chǎng)變得安靜了,只有風(fēng),只有我,還有那條終點(diǎn)線。比賽結(jié)束后,轉(zhuǎn)向計(jì)時(shí)員,有些恍惚,似乎忘記了自己是怎么過(guò)來(lái)的,但是伴著急促的呼吸和心跳,剛才的專(zhuān)注與熱烈,又回歸了記憶。
這些感覺(jué),是我們?cè)诮淌依矬w會(huì)不到的,平時(shí)在操場(chǎng)上鍛煉同樣體會(huì)不到。只有在這種氛圍之下,知道看臺(tái)上整個(gè)xx班都在等著你沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),才會(huì)有這樣一種想要發(fā)掘所有潛能的渴望。在廣播里面聽(tīng)到自己為班里加了幾分,又帶來(lái)了驚喜。這時(shí),再回想站在起點(diǎn)慌亂緊張自己,還有那個(gè)安慰的擁抱,都成了微笑。
從整個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō),給我最深刻的感受就是我們班的團(tuán)結(jié)。無(wú)論是開(kāi)幕式的排練還是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的比賽,班委積極承擔(dān)起自己的工作,所有人都在認(rèn)真的配合。彩排那天晚上耽誤了吃飯時(shí)間,沒(méi)有人抱怨,直到練得比較滿(mǎn)意才回班。運(yùn)動(dòng)員會(huì)抽時(shí)間去練習(xí),比賽的時(shí)候,拼盡全力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)工作和衛(wèi)生工作也沒(méi)有一點(diǎn)松懈。服務(wù)工作由衛(wèi)生委員曲xx和安全委員王xx負(fù)責(zé)。每當(dāng)有我們班的同學(xué)上場(chǎng)比賽時(shí),他們就會(huì)和一些同學(xué)站在場(chǎng)邊,一些幫忙拿外套和褲子,另一些拿著水和云南白藥,云南白藥是用來(lái)做傷病急救的。這些同學(xué)也是非常辛苦的,他們沒(méi)能在看臺(tái)上觀看比賽,要在跑道邊上,忍受烈日的暴曬。xx說(shuō):"其實(shí)我們并沒(méi)有做多少工作。醫(yī)療方面,沒(méi)有人受傷,當(dāng)然這是最好的,誰(shuí)也不希望有人在比賽中受傷,大家都平安才是我們想看到的。"運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前,xx還跟其他幾個(gè)同學(xué)清理了一下看臺(tái)衛(wèi)生,沒(méi)有留下一點(diǎn)垃圾。誠(chéng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了這樣一些做精細(xì)活的人,他們也做出了相當(dāng)多的貢獻(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,它確實(shí)有超出比賽的更多的意義。它代表一份參與,一份責(zé)任,也是一份熱愛(ài),對(duì)同學(xué)、對(duì)集體、對(duì)體育。另一位班長(zhǎng)xx說(shuō):"坦白說(shuō)我覺(jué)得很充實(shí)的。雖然沒(méi)有錦旗,但我覺(jué)得是最棒的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。以大家的開(kāi)心作為結(jié)束就夠了,因?yàn)槲覀冊(cè)缇褪且粋€(gè)整體了。"其實(shí)體育帶給我們的.,是非常多的,不僅僅是體質(zhì)的增強(qiáng)。它在緩解壓力、調(diào)整生活節(jié)奏、培養(yǎng)興趣、提升精神等方面都是不可缺少的。一次運(yùn)動(dòng)會(huì),一次經(jīng)歷,一次成長(zhǎng),勝地不常,盛筵難再,臨別贈(zèng)言,幸承恩于每一滴汗水,每一場(chǎng)的拼搏,是所望于群公了。高中生涯還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,每一個(gè)人,都已經(jīng)起跑,決不會(huì)撤退一步。
an活動(dòng)總結(jié)(篇4)
11月9日是我國(guó)消防宣傳日,宣傳的主題是“全關(guān)注生命,預(yù)防火災(zāi)”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開(kāi)展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動(dòng),結(jié)合我礦區(qū)實(shí)際,就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高礦區(qū)居民的消防安全意識(shí),并按照實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》文件精神,結(jié)合我公司實(shí)際,及時(shí)制訂《加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,公司保衛(wèi)部為保障“11.9”消防日宣傳活動(dòng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由保衛(wèi)部經(jīng)理?yè)?dān)任,義務(wù)消防隊(duì)、治保員、各單位支部書(shū)記。
二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識(shí),在培訓(xùn)樓前和職工食堂進(jìn)消防圖片展覽20張,礦區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在礦區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會(huì)積極對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。從而提高了職工群眾的業(yè)務(wù)水平和消防安全知識(shí)。
三、保衛(wèi)部人員和義務(wù)消防員分組對(duì)本公司重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門(mén)窗、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查,對(duì)居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)清理,對(duì)各單位維修房進(jìn)行消防安全大清查。并對(duì)需要?jiǎng)踊鸬牡胤竭M(jìn)行嚴(yán)格動(dòng)火制度,告戒在沒(méi)有批準(zhǔn)的情況下不得動(dòng)火。
通過(guò)“119”消防宣傳活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工群眾的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為公司提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
an活動(dòng)總結(jié)(篇5)
為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),鄉(xiāng)工會(huì)根據(jù)縣總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位
為熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),同時(shí),為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在鄉(xiāng)工會(huì)的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費(fèi)到位
在政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會(huì)按照活動(dòng)方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒?dòng)在全鄉(xiāng)的知曉率。同時(shí),為切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展,鄉(xiāng)工會(huì)在政府的大力支持下,確保了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動(dòng)氛圍。
三、活動(dòng)豐富,取得實(shí)效
一是xx月xx日,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會(huì)議室隆重舉辦以“歌唱祖國(guó)、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx人2支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會(huì)關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號(hào)召,鄉(xiāng)工會(huì)主席于xx月xx日前往我鄉(xiāng)3戶(hù)困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn),并為每戶(hù)家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會(huì)在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會(huì)利用“五一”、xx節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂(lè)活動(dòng)?;顒?dòng)分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項(xiàng)活動(dòng),全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日,鄉(xiāng)工會(huì)在政府的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門(mén)聯(lián)合對(duì)第xx個(gè)民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),既為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣總工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)今后的工會(huì)工作會(huì)搞得更好。
an活動(dòng)總結(jié)(篇6)
結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的活動(dòng)的主題為“祖國(guó)在我心中,行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、假期任務(wù)
我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間,讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句祝福祖國(guó)的話語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識(shí)到我們的新中國(guó)的建立是多么得來(lái)之不易,讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫(huà)面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評(píng)比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書(shū)簽,不但畫(huà)面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品xx多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽,如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等等很多。
二、評(píng)比“勞動(dòng)模范”
學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛(wèi)生,清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周x下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。
an活動(dòng)總結(jié)(篇7)
結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)?;顒?dòng)的主題為“祖國(guó)在我心中,行動(dòng)予以我心”。下面我就我班活動(dòng)總結(jié)如下:
一、我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間,讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句祝福祖國(guó)的話語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識(shí)到我們的新中國(guó)的建立是多么得來(lái)之不易,讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫(huà)面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛(wèi)生,清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。
活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評(píng)比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書(shū)簽,不但畫(huà)面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽,如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等等很多。
an活動(dòng)總結(jié)(篇8)
關(guān)心教職工的生活,滿(mǎn)足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來(lái),在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà),孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)
4月27日、28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
an活動(dòng)總結(jié)(篇9)
這個(gè)圣誕節(jié)是我們部門(mén)承辦的圣誕活動(dòng)。這次活動(dòng)也非常成功,受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎?;顒?dòng)中,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕之夜?,F(xiàn)在我想對(duì)這次圣誕活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
一、早期規(guī)劃
早期規(guī)劃很重要。我們部門(mén)從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動(dòng)是如何進(jìn)行的,以及其他部門(mén)是如何開(kāi)展這些活動(dòng)的。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,一些研究和確認(rèn),我們也做了幾個(gè)備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個(gè)主持的機(jī)會(huì),就要抓住。沒(méi)有任何特色的圣誕活動(dòng)是做不到的。在前期的策劃中,部門(mén)的同事積極做好自己的工作,一起協(xié)商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團(tuán)結(jié)。
二、宣傳工作
做好計(jì)劃后,我們進(jìn)入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發(fā)傳單,每個(gè)班微信群通知,學(xué)校廣播宣布,用各種方式給學(xué)生講我們的活動(dòng)。在宣傳過(guò)程中,我們一起在各個(gè)街道路口用大海報(bào)吸引學(xué)生的注意力,向?qū)W生解釋活動(dòng)的具體情況,并指導(dǎo)他們報(bào)名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個(gè)活動(dòng)能否成功,這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動(dòng)是我們圣誕活動(dòng)成功的保證。
三、實(shí)地活動(dòng)
在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)中,我們還得到了其他兄弟部門(mén)的幫助,大家一起維護(hù)活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生們安全友好地參與活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中,我們系還按照圣誕活動(dòng)的流程為學(xué)生服務(wù),受到了學(xué)生的好評(píng)。圣誕活動(dòng)進(jìn)行的很順利,沒(méi)有出現(xiàn)異常情況,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕之夜。圣誕活動(dòng)能順利進(jìn)行,是因?yàn)槲覀冎暗臏?zhǔn)備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動(dòng)才能做好。
回顧這次圣誕活動(dòng),和以前相比,我們也有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。雖然圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學(xué)生們對(duì)這次圣誕活動(dòng)的滿(mǎn)意。通過(guò)這次圣誕活動(dòng),我們部門(mén)也得到了很大的鍛煉。許多同事也通過(guò)這次圣誕節(jié)活動(dòng)獲得了活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。我還希望有更多的機(jī)會(huì)開(kāi)展這種活動(dòng),以便
an活動(dòng)總結(jié)(篇10)
在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。下課了,這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
今天是喜慶的一天,我們迎來(lái)了“平安夜”,我們協(xié)會(huì)(健美操協(xié)會(huì))與英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦了平安夜晚會(huì),這次活動(dòng)最終圓滿(mǎn)的落幕了。我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)存在很多的問(wèn)題的出現(xiàn):
1、我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始時(shí)的準(zhǔn)備工作并沒(méi)有完全的弄好,導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)了狀況,“冷場(chǎng)的現(xiàn)象”。
2、在接待工作上,我們完全能夠顧及到全部的嘉賓。
3、兩個(gè)協(xié)會(huì)合力舉辦活動(dòng),始終存在很多分工不合理的地方。
雖然這次活動(dòng)我們存在了很多的問(wèn)題,但是我們這次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有很多開(kāi)心得場(chǎng)面,師專(zhuān)健美操協(xié)會(huì)他們帶來(lái)的“搏擊操—功夫”讓我們學(xué)校師生看見(jiàn)了,師專(zhuān)外校的激情表演,讓我們感受到不一樣的舞蹈表演。他們?cè)谖覀冞@里一起渡過(guò)了這個(gè)“溫暖的平安夜”。活動(dòng)的最后我們協(xié)會(huì)(健美操協(xié)會(huì))與師專(zhuān)健美一起跳了健美啦啦操,熱情的舞蹈,讓觀眾們大飽眼福。
我們協(xié)會(huì)第一次舉辦了這次活動(dòng)有這樣的成績(jī)我們很是開(kāi)心,在今后的日子里我們協(xié)會(huì)會(huì)越走越遠(yuǎn)。
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活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)
我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇1
活動(dòng)在籌備中:為了能夠讓同學(xué)們積極踴躍的參加本次的宿舍風(fēng)采大賽,本部們干事在親自到每個(gè)宿舍進(jìn)行派宣傳單并和同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義一定程度上調(diào)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高本次活動(dòng)的宣傳。活動(dòng)前的一個(gè)星期本部們干事連同編輯部干事于對(duì)10級(jí)的每間宿舍進(jìn)行檢查和拍照,選出比較有個(gè)性的宿舍作為一個(gè)初賽的結(jié)果。
并進(jìn)行***的意個(gè)復(fù)核。在此期間安排每個(gè)干事的都有被安排到具體崗位,負(fù)責(zé)通知到每個(gè)部們并由一個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)部們,是為了更能讓他們了解本部們此次的流程,防止一定的信息不對(duì)稱(chēng);對(duì)嘉賓的邀請(qǐng)也進(jìn)行核對(duì);在這次活動(dòng)中,我們還提出了現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的安排。如果出現(xiàn)這樣的情況,我們應(yīng)該立即開(kāi)展**環(huán)節(jié),以緩解氣氛。
在活動(dòng)開(kāi)始之前從布置會(huì)場(chǎng)到進(jìn)場(chǎng),與各個(gè)部們配合還是有一定的距離,在人員充配的時(shí)候,利用的還補(bǔ)夠充分,在進(jìn)場(chǎng)時(shí)控制不了**,有點(diǎn)混亂。不過(guò)最后經(jīng)過(guò)本部們的干事靈活處理及時(shí)事情解決掉。
活動(dòng)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,通過(guò)以***的方式展現(xiàn)宿舍的勁謝風(fēng)貌活宿舍文化,并由本部們?nèi)素?fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,整個(gè)**過(guò)程比較順利。不夠的是在活動(dòng)開(kāi)始前聲音不夠大。不過(guò),在賽事中,選手們也更加活躍,具有較強(qiáng)的演繹能力,并帶來(lái)表演帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。
為了能夠有足夠的時(shí)間計(jì)分,本部們特意邀請(qǐng)了其他部們帶來(lái)舞蹈,并由嘉賓對(duì)歌宿舍進(jìn)行打分保證分?jǐn)?shù)的公平公正。
最后成功的圓滿(mǎn)結(jié)束。在事后沒(méi)能對(duì)宿舍風(fēng)采大賽結(jié)果粘貼出來(lái)覺(jué)得又點(diǎn)美中不足。希望以后能夠從中吸取教訓(xùn)。
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇2
校園生活是每個(gè)學(xué)生難以忘懷的一段時(shí)光,而展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)則是這段時(shí)光中最為精彩、難忘的時(shí)刻。我校于近期成功舉辦了一次展現(xiàn)校園風(fēng)采的活動(dòng),讓我們一起回顧一下這場(chǎng)精彩的盛事。
本次展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)旨在展示學(xué)校的特色和文化,提升學(xué)校的知名度和影響力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)吸引了數(shù)百名學(xué)生參與,他們積極踴躍地報(bào)名參加各種演出和比賽項(xiàng)目。
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們提前準(zhǔn)備了多個(gè)方面。首先,我們組建了一個(gè)活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì),成員來(lái)自各個(gè)班級(jí)和社團(tuán),他們各司其職,分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到妥善安排。其次,我們廣泛宣傳活動(dòng),通過(guò)校內(nèi)海報(bào)、電子屏幕和社交媒體等渠道,向全校學(xué)生宣傳活動(dòng)的意義和目的,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與其中。此外,我們還邀請(qǐng)了一些專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)家和老師參與評(píng)委,以確保比賽的公平和公正。
活動(dòng)當(dāng)天,整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃的氣氛。我們將學(xué)校的大禮堂布置得如同一個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái),為學(xué)生們呈現(xiàn)了一個(gè)極具魅力的演出空間。從表演舞臺(tái)到燈光音效,無(wú)一不展現(xiàn)出我們學(xué)校的風(fēng)采和實(shí)力。
比賽項(xiàng)目涵蓋了各個(gè)方面的才藝。音樂(lè)、舞蹈、戲劇、朗誦、美術(shù)等多個(gè)門(mén)類(lèi)都有學(xué)生們積極參與。他們用自己的才華和努力,向我們展示了獨(dú)特的魅力和創(chuàng)造力。有的同學(xué)用嘹亮的歌喉唱出自己心中的熱情和夢(mèng)想,有的學(xué)生通過(guò)熱情洋溢的舞蹈展示出了激情四溢的青春活力,還有一些同學(xué)用繪筆訴說(shuō)了自己對(duì)校園生活的獨(dú)特感悟。他們的精彩表演不僅展示了個(gè)人的才華,也展示了學(xué)校的風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
此外,為了增加趣味性和互動(dòng)性,我們還開(kāi)展了一些趣味比賽。例如,學(xué)生們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的籃球比賽,同學(xué)們忘卻了壓力和疲憊,全情投入到比賽之中,展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技精神。另外,我們還設(shè)置了一些游戲攤位,同學(xué)們可以盡情享受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣,并通過(guò)游戲獲得一些小獎(jiǎng)品。
整個(gè)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功的效果。通過(guò)這次展現(xiàn)校園風(fēng)采的活動(dòng),我們不僅提升了學(xué)校的知名度和形象,也激勵(lì)了學(xué)生們更加積極地投入到校園生活中。此外,同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、表達(dá)能力和自信心,吸取了各自專(zhuān)業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
展現(xiàn)校園風(fēng)采的活動(dòng)既是對(duì)學(xué)校的一次展示,也是學(xué)生們自我成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。未來(lái),我們將繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng),為學(xué)校打造更多精彩的校園風(fēng)采,同時(shí)希望更多的同學(xué)能夠參與和積極投入到這樣的活動(dòng)中。讓我們共同努力,展現(xiàn)校園的無(wú)限魅力和活力!
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇3
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)“校園環(huán)保之星”風(fēng)采大賽在經(jīng)過(guò)所有參賽選手與大賽組委會(huì)兩周的奮力拼搏以后,最終經(jīng)過(guò)在6月5日“世界環(huán)境日”的決賽之后取得了圓滿(mǎn)成功,可謂皆大歡喜。
這次活動(dòng)的成功意義非凡,一是在時(shí)間如此緊迫的情況下,大賽組委會(huì)眾志成城、迎難而上,尤其在最艱苦的日子里,大家并肩而戰(zhàn),相互鼓勵(lì),體現(xiàn)了“綠服一家”的親切關(guān)懷感;二是此次活動(dòng)彰顯出我們綠服隊(duì)有這種在短時(shí)間內(nèi)做大活動(dòng)的能力,關(guān)鍵時(shí)候不退縮、不放棄,是為大社團(tuán)應(yīng)有的責(zé)任感;三是大賽從組委會(huì)的準(zhǔn)備到大賽形式的選擇,無(wú)不透露著3r理念,即reduce、reuse、recycle,我們的舞臺(tái)背景近乎全都是手工完成,所用材料便是塑料瓶蓋、廢紙、樹(shù)葉、易拉罐等廢棄物品。
活動(dòng)同時(shí)也暴露出了不少問(wèn)題,有的是之前其他活動(dòng)中就存在的,在沒(méi)有更好的解決方法的前提下而不得不用之(用打印出的海報(bào)、展板進(jìn)行宣傳等),有的是因?yàn)榇舜位顒?dòng)的客觀條件而出現(xiàn)的無(wú)法避免的問(wèn)題(臨近期末考試和英語(yǔ)四級(jí)考試等),還有的就是我們綠服隊(duì)自身主觀性的問(wèn)題(團(tuán)隊(duì)建設(shè)等)。作為此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人,我為此體會(huì)深刻,特此總結(jié),希望通過(guò)對(duì)此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題的思考,提煉出更加精華純粹的東西,用于將來(lái)活動(dòng)的借鑒與參照。
鄙人才學(xué)淺陋,所言不當(dāng)之處,還請(qǐng)屈尊指正。
重大學(xué)工辦是負(fù)責(zé)大型學(xué)生活動(dòng)的單位,在4月底,學(xué)工辦就想在今年6月5日“世界環(huán)境日”到來(lái)之際舉辦一次與環(huán)保有關(guān)的活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳環(huán)保知識(shí)與理念。因?yàn)橹卮缶G服隊(duì)是重大唯一的環(huán)保社團(tuán)(今年城環(huán)學(xué)院新建了一個(gè)名為“環(huán)保社”的新環(huán)保社團(tuán)),具有8年的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),無(wú)論從專(zhuān)業(yè)性還是經(jīng)驗(yàn)性方面,在重大都是首屈一指的,因此學(xué)工辦特意聯(lián)系到了我們資環(huán)學(xué)院的團(tuán)委(綠服隊(duì)屬資環(huán)學(xué)院),希望我們隊(duì)能夠承擔(dān)此次活動(dòng)。有更多的工作要做。醫(yī)院團(tuán)委立即接手了活動(dòng),也就是說(shuō),我們的綠色服務(wù)團(tuán)隊(duì)接手了活動(dòng)。
主觀問(wèn)題。
此次活動(dòng)存在的大量問(wèn)題是因?yàn)榫G服隊(duì)內(nèi)的主觀問(wèn)題,在此分述之。
策劃方面。之前活動(dòng)是由副隊(duì)陶潔和項(xiàng)目部的李婉馨在負(fù)責(zé),在經(jīng)過(guò)與學(xué)工辦老師的見(jiàn)面之后,她們得知,學(xué)工辦對(duì)此沒(méi)有任何有建設(shè)性的想法,只是希望我們綠服隊(duì)來(lái)做活動(dòng),策劃與創(chuàng)意全由我們來(lái)構(gòu)思。按理說(shuō)這不是一件壞事,但接下來(lái)事情就變得不是很樂(lè)觀了,學(xué)工辦老師認(rèn)為她們討論出的諸多策劃有點(diǎn)老套,新穎度不夠,并不是很滿(mǎn)意,策劃進(jìn)度一度擱淺。
我大概是5月10日左右接到副隊(duì)陶潔通知,由我來(lái)帶這個(gè)活動(dòng),而這時(shí),活動(dòng)策劃始終沒(méi)定,在和學(xué)工辦老師的再三討論下,學(xué)工辦老師提出一個(gè)“校園環(huán)保之星”的概念,而我的任務(wù)就是圍繞這一主題來(lái)組織寫(xiě)策劃,最終在5.18日左右把策劃上交學(xué)工辦和院團(tuán)委,由于時(shí)間緊迫,再加少數(shù)人思想的局限性,策劃并不是很完美,只是相當(dāng)于一個(gè)活動(dòng)大概流程,看似很空洞,好多具體細(xì)節(jié)都沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮。而真正的執(zhí)行策劃則在5.
18后組委會(huì)具體做事的時(shí)候才開(kāi)始不斷豐富,不斷改進(jìn),可以說(shuō),活動(dòng)做到了什么程度,策劃就寫(xiě)到了什么程度,完全是邊做邊寫(xiě)。所以,此次活動(dòng)最大的一個(gè)弊端就在于前期沒(méi)有把策劃確定下來(lái),可行性也沒(méi)有預(yù)估,使得后面好多工作的開(kāi)展具有多面性或是無(wú)法開(kāi)展,一時(shí)把握不住方向,浪費(fèi)了大量時(shí)間與精力。
宣傳方面。此次活動(dòng)的第一個(gè)敗仗就書(shū)寫(xiě)在了宣傳方面,策劃預(yù)計(jì)周六中午出來(lái)海報(bào)、展板宣傳以便大家了解,進(jìn)而報(bào)名參加海選,但實(shí)際出來(lái)就是周一下午5點(diǎn)鐘了,而我們的海選時(shí)間是定在周二晚上7點(diǎn),這樣以來(lái)重大虎溪校區(qū)的2萬(wàn)余名同學(xué)就只有一天的時(shí)間來(lái)看到我們的宣傳內(nèi)容,宣傳覆蓋面因時(shí)間因素而大打折扣,導(dǎo)致當(dāng)晚報(bào)名人數(shù)只有不足20人,離我們預(yù)計(jì)200人相差甚遠(yuǎn)。原因是因?yàn)槲幕繉?zhuān)業(yè)人員不夠,所有宣傳海報(bào)的制作基本壓在一兩個(gè)人頭上,即便她們連續(xù)幾個(gè)晚上都是熬夜到三點(diǎn),可進(jìn)度依然無(wú)法提前。
解決方法應(yīng)該很清楚,其一即納新時(shí)廣納賢才,對(duì)于會(huì)ps制作這樣的技術(shù)人員一定要著重考慮,其二可對(duì)文化部、宣傳部隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。順便再說(shuō)一點(diǎn),綠服隊(duì)作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),卻依然用著打印出的海報(bào)、展板等不環(huán)保的方式進(jìn)行宣傳,是否能夠改進(jìn),更符合“低碳”原則,有待深思。
團(tuán)隊(duì)方面。大賽在全隊(duì)范圍內(nèi)成立了“大賽組委會(huì)”,組委會(huì)下設(shè)各工作組。可組委會(huì)的運(yùn)行卻相當(dāng)困難。
可以承認(rèn)的是一方面大家課程繁多或在積極備考,無(wú)法參與到本組的工作中去,但更為嚴(yán)重的一方面是大家的責(zé)任心普遍低下,導(dǎo)致最后各組除了族長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以外,也就剩下零零散散的幾個(gè)同學(xué)在工作,人手不夠便是又一大問(wèn)題。這在綠服一個(gè)號(hào)稱(chēng)有兩百多人的社團(tuán)來(lái)說(shuō),實(shí)屬悲哀。我一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任大于熱情,但用這樣的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)限制團(tuán)隊(duì)成員的主觀心態(tài)是否合適?
以強(qiáng)調(diào)隊(duì)員的責(zé)任心為重還是讓隊(duì)員建立在感情的基礎(chǔ)上做事,一個(gè)看似更加原則,一個(gè)看似更加實(shí)用,到底適用哪個(gè)?對(duì)這些問(wèn)題也應(yīng)當(dāng)深深思考。
節(jié)目方面。大賽由于時(shí)間緊迫,原定的兩次彩排也變成了節(jié)目的走場(chǎng),使得整個(gè)決賽流程沒(méi)有從頭至尾走一遍,造成諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題,諸如道具的上下場(chǎng)等都在決賽之前臨時(shí)才得以解決,雖沒(méi)有造成大的失誤,但也有點(diǎn)措手不及。主持人方面也是存在不小問(wèn)題,由于眾多復(fù)雜因素,主持人人選遲遲不能決定,直到推至最后才得以確定,如果說(shuō)這是一個(gè)客觀因素的話,那么沒(méi)有提前對(duì)主持人串詞進(jìn)行準(zhǔn)備就不得不承認(rèn)是我們的主觀問(wèn)題了。
由于上述原因,主持人就缺乏充分的時(shí)間來(lái)與參賽節(jié)目、答題環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行磨合,使得決賽出現(xiàn)了一些小狀況,可以說(shuō)是決賽現(xiàn)場(chǎng)的唯一遺憾。節(jié)目方面所出現(xiàn)的問(wèn)題都可以歸于經(jīng)驗(yàn)不足,下面就經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題單獨(dú)談一下。
經(jīng)驗(yàn)方面。綠服隊(duì)雖然在戶(hù)外所做環(huán)保宣傳活動(dòng)不下百例,但從未有過(guò)承辦晚會(huì)、大賽的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),所以也沒(méi)有任何有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騻鞒邢聛?lái),致使活動(dòng)一開(kāi)始便陷入僵局,負(fù)責(zé)人只能硬著頭皮去網(wǎng)上查找相關(guān)資料,可謂現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。所以對(duì)于具體的節(jié)目準(zhǔn)備、道具準(zhǔn)備、催促、道具場(chǎng)內(nèi)外等重要問(wèn)題都只知道表面問(wèn)題而不能深入其關(guān)鍵。
我認(rèn)為隊(duì)內(nèi)以后可以重視一下這方面的培訓(xùn),畢竟機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備之人。
客觀阻礙。
此次活動(dòng)也存在相應(yīng)的一些不可避免的客觀因素,也一并分析。
首先,此次活動(dòng)較之以前是在“雙重壓力”下開(kāi)展的。一方面是因?yàn)槿魏尾邉澋母膭?dòng)都要經(jīng)過(guò)學(xué)工辦老師的批準(zhǔn),二是要時(shí)刻向?qū)W院匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)度。它大大降低了綠色服裝的主觀能動(dòng)性,限制了綠色服裝的自由創(chuàng)造力。
如何充分發(fā)揮綠色團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,成為擺在團(tuán)隊(duì)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們也為此詢(xún)問(wèn)了隊(duì)里很多老人,但回答平庸,沒(méi)有參考價(jià)值。我們暫時(shí)不談這個(gè)了。
其次,活動(dòng)開(kāi)展之時(shí),正在英語(yǔ)四級(jí)考試和期末考試之前,廣大同學(xué)都在積極復(fù)習(xí)備戰(zhàn),在此時(shí)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),“市場(chǎng)”反映顯得低迷,報(bào)名參賽的同學(xué)就變得屈指可數(shù)了。
第三,主辦方所提供的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)還是比較少,使得大賽準(zhǔn)備過(guò)程中顯得十分拘謹(jǐn)、保守,好多富有創(chuàng)意的想法都被**了。
至于活動(dòng)的自主性,我將簡(jiǎn)要說(shuō)明我自己的觀點(diǎn)。
在當(dāng)前情況下,很難真正做到自己想做的事情?;顒?dòng)需要支持,尤其是財(cái)務(wù)支持。對(duì)方既然是活動(dòng)的主辦方,提供資金,便具有了事情的決定權(quán),這是理所當(dāng)然的。
當(dāng)然我也承認(rèn),有些活動(dòng)不是你不想做就可以不做的(對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,此處不談),但這并不是事情根本,根本是我們通過(guò)自己的努力而達(dá)到我們所需要的那部分的目的。但是否按照他們的意愿做活動(dòng)時(shí)就顯得成為被動(dòng)性這一問(wèn)題,我認(rèn)為所持此見(jiàn)者有點(diǎn)偏激。第一,除了你老爸老媽以外,理論上沒(méi)有一個(gè)組織會(huì)絕對(duì)無(wú)償?shù)靥峁┲С侄鳛槟阕约喊l(fā)展的必要需求,既然人家有助于你,肯定有他的利益點(diǎn)所在,你必須要考慮,忽視便是顯示自己愚蠢的行為。
打個(gè)比方,即便是可口可樂(lè)等大型企業(yè)的贊助,也不是你花他的錢(qián)做你自己的事,你還得去考慮怎樣對(duì)他有良好宣傳效應(yīng)。第二,基本不存在或者很少存在一些主辦方把你當(dāng)作簡(jiǎn)單的勞動(dòng)力來(lái)使用,他們的出發(fā)點(diǎn)肯定都是良好,希望寄托于你們的創(chuàng)意做出良好的活動(dòng),并對(duì)其達(dá)到一定的積極宣傳,根本目的還是雙贏。但問(wèn)題在于對(duì)個(gè)體的理性理解。一旦認(rèn)知被情緒控制,就會(huì)得出相反的結(jié)論。
這兩點(diǎn)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易看到,不會(huì)再多提了。
最后,我謹(jǐn)代表大賽組委會(huì),首先感謝各位參賽者對(duì)環(huán)保事業(yè)的積極支持;感謝來(lái)自資環(huán)學(xué)院的李、周金、李金龍,農(nóng)業(yè)學(xué)院的史良,文新學(xué)院的曾實(shí)和雷洋為比賽做出的貢獻(xiàn);感謝重大綠服隊(duì)為此次活動(dòng)所做出不懈努力的蔣睿軒、黃佳東、楊鵬、陳玲麗、王力、胥湖波、李立偉、黃聰、何小寶、賓婷、袁振峰、楊楊、殷書(shū)梅、劉戎、孫思遠(yuǎn)等隊(duì)員;同樣感謝為此次活動(dòng)所做出貢獻(xiàn)的“重慶大學(xué)精進(jìn)愛(ài)心社”、“重慶大學(xué)虎溪校區(qū)勤工助學(xué)組織”、“重慶大學(xué)新聞網(wǎng)”、“重慶大學(xué)虎溪之聲廣播臺(tái)”等相關(guān)組織。
活動(dòng)已完,但是其所創(chuàng)造出的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富不可小覷,只有認(rèn)真反思,虛心總結(jié),才能把這筆財(cái)富真正變?yōu)榧河?,為日后所用?/p>
而筆者也正是本意。
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇4
總結(jié)齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院校學(xué)生總會(huì)
---新聞網(wǎng)絡(luò)中心
校園·印象”校園風(fēng)采大賽
一、主辦單位
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心
2、活動(dòng)宗旨
大學(xué)至善,見(jiàn)證校園文明;
大醫(yī)精誠(chéng),成就印象齊醫(yī)。
3、活動(dòng)介紹
心有聲,調(diào)撥光圈定格神采;影無(wú)界,描摹景深揮灑年華。對(duì)校園的印象是其個(gè)性的外化,是精神氣質(zhì)的有形表達(dá),是一種文化,而不僅僅是一種景觀。本次活動(dòng)以校園印象為主題,集中展示我校素質(zhì)教育和專(zhuān)業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)熱愛(ài)生活,愛(ài)校榮校的良好氛圍,展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力,提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí),同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)能夠展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
4、活動(dòng)意義
舉辦這次攝影比賽意義重大
1.大賽全面活躍校園氛圍,豐富了齊醫(yī)學(xué)生的業(yè)余生活,營(yíng)造充滿(mǎn)活力和藝術(shù)氛圍的健康校園,推動(dòng)齊醫(yī)精神文明建設(shè)。
2大賽的專(zhuān)業(yè)性和高水平,有利于提升大學(xué)生攝影創(chuàng)作水平,提高他們的綜合素質(zhì)。
三。比賽以校園為主題,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、親近校園的意識(shí)。大學(xué)生不僅參與藝術(shù)創(chuàng)作,而且增強(qiáng)了對(duì)校園的深刻責(zé)任感。
4通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心成員在組織和參與活動(dòng)中獲得了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。
5、活動(dòng)期間
我們對(duì)上交的所有作品進(jìn)行統(tǒng)一收集并整理,同時(shí)有幸邀請(qǐng)了校志愿者總會(huì)宣傳部部長(zhǎng)苗瑞田,校學(xué)生總會(huì)辦公室部長(zhǎng)孫志勇、宣傳部部長(zhǎng)史春涵,校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部部長(zhǎng)梅杰,校園之聲廣播站外聯(lián)部部長(zhǎng)王傲作為我們的專(zhuān)業(yè)評(píng)審團(tuán)。作品各具特色,淋漓盡致地展現(xiàn)了校園生活的魅力,與大賽主題緊密相連,具有較高的水質(zhì)。經(jīng)過(guò)層層篩選,最終選出8名獲獎(jiǎng)?wù)?。?jiǎng)項(xiàng)如下:
一等獎(jiǎng):石佳
二等獎(jiǎng):馬琳、馮佳緣
三等獎(jiǎng):李科欣、邱雨薇、顧春婷
最佳人氣獎(jiǎng):胡嫣然
最佳創(chuàng)作獎(jiǎng):孫憶恒
6、活動(dòng)反思
回顧這次的攝影大賽活動(dòng),我們?cè)诟黜?xiàng)工作中還存在缺陷和不足,特別在準(zhǔn)備時(shí)間方面沒(méi)估算充足,以致于工作程序上略顯緊湊,幸好各方領(lǐng)導(dǎo)和師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,我們順利完滿(mǎn)的舉辦了這次的攝影大賽活動(dòng)。我們將從這次活動(dòng)中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),相信今后的工作一定會(huì)做得更好。
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心
高一帆2013/3/11
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍能馬前卒,宰相能撐船。
最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)候?qū)捜荼葢土P更能引起道德上德震動(dòng)。
君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè)。
不要輕易放棄感情,每個(gè)人都會(huì)苦惱;不要憑沖動(dòng)做決定。你會(huì)后悔一生的。也許只一句分手,就再也不見(jiàn);也許只有主動(dòng)才能挽回遺憾。
世界上沒(méi)有沒(méi)有不爭(zhēng)吵的感情,只有一顆拒絕容忍的心;生活中沒(méi)有寬恕的人是不會(huì)只有憤怒的。
感情不是游戲,誰(shuí)也傷不起;人心不是鋼鐵,誰(shuí)也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。
愛(ài)你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛(ài)你。你在別人心中并不重要,你可以感受到。所謂華麗轉(zhuǎn)身,有別人無(wú)法理解的深情。
人在旅途中,愿意陪你走一程的人,能陪你一輩子的人很少。誰(shuí)在默默地等待,誰(shuí)從未走遠(yuǎn),誰(shuí)能永遠(yuǎn)支持你?
在這個(gè)世界上,不要指望每個(gè)人都對(duì)你好,對(duì)你好的人永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到幾個(gè)。只有一顆心,能把它放在心里的人不多;感覺(jué)是如此的一片,心一直裝著你,其實(shí)很難得。
動(dòng)了真情,情才會(huì)最難割;付出真心,心才會(huì)最難舍。
你在誰(shuí)面前最蠢,就是最?lèi)?ài)誰(shuí)。其實(shí)愛(ài)情就是這么簡(jiǎn)單,會(huì)讓你的智商下降,徹底改變性格,越來(lái)越優(yōu)柔寡斷。
所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛(ài)上人時(shí),就一點(diǎn)也用不上。
這件事情告訴我們。在你面前聰明機(jī)智的人,真的不愛(ài)你。
遇到你之前,我以為愛(ài)是驚天動(dòng)地,愛(ài)是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛(ài)是蕩氣回腸,愛(ài)是熱血沸騰幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
我以為愛(ài)是窒息瘋狂,愛(ài)是炙熱的火炭?;橐錾顢y手走過(guò)跌宕起伏,溫暖又艱難,我開(kāi)始明白愛(ài)情是能夠經(jīng)得起平淡的。
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍能馬前卒,宰相能撐船。
最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)候?qū)捜荼葢土P更能引起道德上德震動(dòng)。
君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè)。
不要輕易放棄感情,每個(gè)人都會(huì)苦惱;不要憑沖動(dòng)做決定。你會(huì)后悔一生的。也許只一句分手,就再也不見(jiàn);也許只有主動(dòng)才能挽回遺憾。
世界上沒(méi)有沒(méi)有不爭(zhēng)吵的感情,只有一顆拒絕容忍的心;生活中沒(méi)有寬恕的人是不會(huì)只有憤怒的。
感情不是游戲,誰(shuí)也傷不起;人心不是鋼鐵,誰(shuí)也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。
愛(ài)你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛(ài)你。你在別人心中并不重要,你可以感受到。所謂華麗轉(zhuǎn)身,有別人無(wú)法理解的深情。
人在旅途中,愿意陪你走一程的人,能陪你一輩子的人很少。誰(shuí)在默默地等待,誰(shuí)從未走遠(yuǎn),誰(shuí)能永遠(yuǎn)支持你?
在這個(gè)世界上,不要指望每個(gè)人都對(duì)你好,對(duì)你好的人永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到幾個(gè)。只有一顆心,能把它放在心里的人不多;感覺(jué)是如此的一片,心一直裝著你,其實(shí)很難得。
動(dòng)了真情,情才會(huì)最難割;付出真心,心才會(huì)最難舍。
你在誰(shuí)面前最蠢,就是最?lèi)?ài)誰(shuí)。其實(shí)愛(ài)情就是這么簡(jiǎn)單,會(huì)讓你的智商下降,徹底改變性格,越來(lái)越優(yōu)柔寡斷。
所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛(ài)上人時(shí),就一點(diǎn)也用不上。
這件事情告訴我們。在你面前聰明機(jī)智的人,真的不愛(ài)你。
遇到你之前,我以為愛(ài)是驚天動(dòng)地,愛(ài)是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛(ài)是蕩氣回腸,愛(ài)是熱血沸騰幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
我以為愛(ài)是窒息瘋狂,愛(ài)是炙熱的火炭?;橐錾顢y手走過(guò)跌宕起伏,溫暖又艱難,我開(kāi)始明白愛(ài)情是能夠經(jīng)得起平淡的。
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇5
寄宿班預(yù)賽報(bào)導(dǎo)
七年級(jí)班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì)寄宿組預(yù)賽11月27日晚順利結(jié)束,向每個(gè)精心準(zhǔn)備全力表現(xiàn)的班級(jí)選手表示感謝,向每個(gè)大公無(wú)私分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的班主任們表示感謝,向始終努力嚴(yán)于自律的xx屆每一員表示感謝。今晚的各班級(jí)均展現(xiàn)了本班最佳的風(fēng)采,無(wú)論是臺(tái)上的選手還是臺(tái)下的觀眾,你們的自律和團(tuán)結(jié)為xx屆的未來(lái)種下了希望。今晚的比賽中全體寄宿班班主任均按時(shí)到場(chǎng)并全程觀摩比賽,努力的展示和積極的相互學(xué)習(xí),班主任們你們?yōu)楹⒆觽冏龊昧吮砺省?/p>
無(wú)論是即將代表級(jí)部參加決賽七⑻班、七⑼班、七⑶班、七⑾班,希望你們能夠再接再厲更加優(yōu)異的表現(xiàn),還是沒(méi)有進(jìn)入決賽的其他班級(jí),你們將繼續(xù)在每一天的學(xué)習(xí)生活中更加努力。通過(guò)這次班式展示報(bào)告會(huì),我們有理由對(duì)xx寄宿班充滿(mǎn)信心!
走讀班預(yù)賽報(bào)導(dǎo)
11月28日下午七年級(jí)走讀組班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì)順利結(jié)束,七年級(jí)各班級(jí)克服了入學(xué)時(shí)間短、經(jīng)歷不足、活動(dòng)少的不足,雖然和八年級(jí)學(xué)長(zhǎng)一起同臺(tái)競(jìng)技也毫不畏懼,努力展示班級(jí)特色,介紹班級(jí)管理優(yōu)勢(shì),充分顯示了xx屆級(jí)部積極向上、奮發(fā)創(chuàng)新的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終七年級(jí)在五個(gè)晉級(jí)決賽的位置中奪取了3個(gè)席位,七⒇班、七⒁班、七⒃班將代表級(jí)部參加下周的決賽。希望各班級(jí)再接再厲,繼續(xù)打磨,以更加充分的準(zhǔn)備迎接下一階段的挑戰(zhàn)。
決賽報(bào)導(dǎo)
12月5日晚,我校班風(fēng)宣講會(huì)決賽順利結(jié)束。比賽開(kāi)始前,七年級(jí)進(jìn)入期末班,級(jí)積為班級(jí)風(fēng)格的展示報(bào)告會(huì)做準(zhǔn)備,力爭(zhēng)以最好的姿勢(shì)展示班級(jí)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,七八年級(jí)十三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)各顯神通,臺(tái)上同學(xué)激情的演講和臺(tái)下同學(xué)積極的互動(dòng),現(xiàn)象氣氛十分熱烈,熱烈中又不失有序。
在今晚的決賽中,全體師生在受邀家長(zhǎng)面前展現(xiàn)了十二中的風(fēng)采。最后七⒇班憑借著真實(shí)的情感、充實(shí)的內(nèi)容、杰出的班級(jí)管理、優(yōu)秀的展示勇奪桂冠,七⑻班、七⑾班獲得二等獎(jiǎng),七⑶班、七⑼班、七⒁班、七⒃班獲得三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇6
三一圖書(shū)館(活動(dòng)總結(jié)范文/教研活動(dòng)總結(jié))
我院始終堅(jiān)持“愛(ài)眾親仁,博學(xué)篤行”的辦學(xué)宗旨,從學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才出發(fā),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),開(kāi)展文明大學(xué)生活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育,培育優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),因而學(xué)生精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)狀態(tài)取得了明顯的進(jìn)步。但同時(shí),我們也清醒地看到,目前在我校個(gè)別學(xué)生中,仍然存在著對(duì)要求自己不嚴(yán),文明修養(yǎng)欠缺,精神風(fēng)貌不佳,甚至違章違紀(jì)的現(xiàn)象。為培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,引導(dǎo)和教育學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,更好地展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍,全院同學(xué)共同倡導(dǎo)和參與的“樹(shù)文明風(fēng)貌,展青春風(fēng)采”主題宣傳教育活動(dòng)在我系學(xué)生中扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái),拉開(kāi)了全系學(xué)生儀容儀表建設(shè)整頓工程的序幕。
我系成立了由學(xué)工部老師、各班輔導(dǎo)員組成的儀容儀表整頓小組,并制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案和具體措施,活動(dòng)分為宣傳階段、實(shí)施階段、檢查驗(yàn)收三個(gè)階段。首先是輔導(dǎo)員在本班進(jìn)行思想教育,對(duì)各班同學(xué)的儀容儀表進(jìn)行自查。男童燙發(fā)、染發(fā)、蓋眉、側(cè)蓋耳、封底領(lǐng)、配戴首飾;對(duì)女生穿漏水等問(wèn)題進(jìn)行檢查,規(guī)范學(xué)生的儀表。
其次,由學(xué)工科師生組成的值班人員將不定期對(duì)教學(xué)樓的外觀、文明禮儀等方面進(jìn)行檢查。在班會(huì)課時(shí)下到班上進(jìn)行檢查;晚上自習(xí)到各班進(jìn)行檢查和登記。對(duì)檢查中不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生進(jìn)行思想教育并做好記錄,限期改正;最后,整改期結(jié)束后,對(duì)不符合要求的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅教育。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的整改,活動(dòng)成效顯著,取得階段性成果。學(xué)生燙發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象減少,學(xué)生逐漸養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣,精神面貌煥然一新。但在活動(dòng)中總會(huì)出現(xiàn)學(xué)生不肯主動(dòng)配合,甚至唱反調(diào)或者看到我們就躲開(kāi)等一些問(wèn)題,這對(duì)我們的工作造成了一定的困擾。
對(duì)此我們將及時(shí)總結(jié),認(rèn)真反思,同時(shí)堅(jiān)持每日巡查制度,形成常規(guī)檢查與不定期檢查的機(jī)制,同時(shí)在各班專(zhuān)門(mén)設(shè)立了一名儀表儀容監(jiān)督員,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映情況;輔導(dǎo)員定期對(duì)每各班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。對(duì)違反儀容儀表要求的學(xué)生,統(tǒng)一教育學(xué)習(xí)工作部輔導(dǎo)員、教師,責(zé)令限期改正。每個(gè)學(xué)生的外觀檢查結(jié)果作為先進(jìn)班集體評(píng)比的依據(jù)之一。
做到從細(xì)微之處著手對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,確保儀容儀表整頓工作長(zhǎng)期有效的落到實(shí)處,推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)向更高目標(biāo)邁進(jìn)。也有效地提高了大學(xué)生的文明禮貌意識(shí),彰顯出了大學(xué)生朝氣逢勃的精神面貌,在全校形成了人人講文明,人人講禮貌的良好氛圍,有力的促進(jìn)教學(xué)工作的開(kāi)展。
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇7
一、活動(dòng)主題
關(guān)注十八大,青春展風(fēng)采
二、活動(dòng)目的及意義
迎接黨的十八大,回顧我國(guó)改革發(fā)展的輝煌歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到黨對(duì)人民的重要性,提高對(duì)黨的認(rèn)知,激發(fā)黨在基層的活力,更好地建設(shè)黨風(fēng),特召開(kāi)十八大主題團(tuán)活動(dòng)。
三、活動(dòng)效果
學(xué)生們舉辦活動(dòng)時(shí)氣氛活躍,參與活動(dòng)的積極性很高,使學(xué)生們堅(jiān)定了對(duì)活動(dòng)的愛(ài)國(guó)信念。
四、活動(dòng)流程
1、首先由主持人做開(kāi)場(chǎng)白,介紹主題,使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的主題,促進(jìn)對(duì)十八大的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感,激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
2主要由學(xué)生發(fā)表講話,對(duì)黨的十八大提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流,找到最好的愛(ài)國(guó)方式。
3、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照留念。
3、由團(tuán)支書(shū)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1活動(dòng)及時(shí)完成了。學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并安排了會(huì)面地點(diǎn)。
2活動(dòng)內(nèi)容豐富,理論與實(shí)踐相結(jié)合,符合活動(dòng)主題。
三。學(xué)生能很好地融入活動(dòng)并積極參與。
4、活動(dòng)結(jié)束后能把會(huì)場(chǎng)清理干凈,并做好總結(jié)工作。
六、活動(dòng)不足
1.由于時(shí)間有限,一些活動(dòng)匆忙進(jìn)行,工作分配的合理性還不夠高。
2活動(dòng)前準(zhǔn)備不夠,環(huán)節(jié)有點(diǎn)忙。
三。學(xué)生的凝聚力和默契有待提高。
七、活動(dòng)總結(jié)及啟示
同學(xué)們反應(yīng)積極,互動(dòng)頻繁,氣氛熱烈,掌聲不斷,達(dá)到了預(yù)期效果。大家紛紛表示要在享受祖國(guó)的變化給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的便利的同時(shí),更要秉承女子學(xué)院的校風(fēng)學(xué)風(fēng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)技能,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向十八大獻(xiàn)禮,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
***團(tuán)支部
2012年11月28日
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇8
編號(hào):_____
學(xué)校教師
____年___月___日
(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)
“展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,打造高效課堂”教學(xué)比武活動(dòng)總結(jié)
感動(dòng)于全體教師的熱情參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,我們努力!同意立冬的備課是以適當(dāng)?shù)姆绞较驅(qū)W生傳達(dá)教師自己的感受;我喜歡春暖花開(kāi)的語(yǔ)文課堂;欣賞學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的獨(dú)創(chuàng)性;我很欽佩小明主任的戰(zhàn)略性專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。總之我覺(jué)得這次活動(dòng)時(shí)成功的!
為期一個(gè)月的“展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,打造高效課堂”教學(xué)比武活動(dòng),在全體參賽教師的共同努力下,已經(jīng)落下了帷幕。在這次活動(dòng)中,我們展示了28個(gè)不同風(fēng)格的語(yǔ)文課。涉及到低中高每個(gè)學(xué)段,從課堂效果來(lái)看,每一位參賽教師都做到了高度重視,精心準(zhǔn)備,力爭(zhēng)展示出自己的最高水平和教學(xué)特色;一路走來(lái)異彩紛呈,精彩不斷。
所以老師都能夠在自己的原有水平上有所進(jìn)步,有所提升,特別是像王xx、宮xx、李xx、劉xx等幾位老師進(jìn)步很大。讓我們看到了大家在40分鐘之外所付出的努力,在這不再一一的表?xiàng)羁隙?,?jǐn)代表全體評(píng)委組對(duì)老師們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真的態(tài)度、不懈的努力,表示衷心的感謝!
剛才吳xx、李xx兩位老師為我們呈現(xiàn)了低段和高段兩節(jié)示范引路課,并詳細(xì)解讀了以及在備課的過(guò)程中是如何深挖文本,設(shè)計(jì)教學(xué)的,裴主任也結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行了指導(dǎo),比較細(xì)致,站位也很高,希望老師回去之后認(rèn)真反思,找差距,不斷提升自己的教學(xué)藝術(shù)水平。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的東西我不再多說(shuō),借這個(gè)機(jī)會(huì)向老師們提四點(diǎn)要求:
1作為一名語(yǔ)文教師,他首先要具備四項(xiàng)技能:對(duì)課文有深刻透徹的理解;字正腔圓、聲情并茂的誦讀功夫;表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)、引人入勝;規(guī)范美觀的板書(shū)功夫。
這是作為一名語(yǔ)文教師自身應(yīng)具備的基本素養(yǎng),只有自己功夫硬,才能引領(lǐng)學(xué)生把我們的語(yǔ)文課堂上得扎實(shí)、飽滿(mǎn)、有根基。
2.對(duì)于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)送給大家一句話:“放手就是愛(ài),等待就是愛(ài)。
”希望大家能夠真正的把孩子當(dāng)做學(xué)習(xí)的主體,知道孩子的需要,理解孩子的感受,還給孩子更多的自主的學(xué)習(xí)空間。
3.在今后教研活動(dòng)時(shí),評(píng)價(jià)一節(jié)課的水平高低,除了要看教師理解文本的深度,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性之外,更要看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否高漲,要看學(xué)生的參與度、開(kāi)口度達(dá)到了多少,課堂是學(xué)生的,如果學(xué)生不參與,學(xué)生不開(kāi)口,何來(lái)高效的課堂。老師多優(yōu)秀,講的多精彩學(xué)生不參與課堂又有什么用呢?
給我印象最深的是郭迎新老師的課堂,在中高年級(jí)所聽(tīng)的幾節(jié)課中,他們的學(xué)生參與度和開(kāi)口度是最高的,全班學(xué)生基本上都能做到和老師一起來(lái)完成教學(xué)任務(wù),而不是老師和一部分學(xué)生唱獨(dú)角戲。
4. 今天由于時(shí)間關(guān)系我們僅僅展示了兩節(jié)課,但是我們不光要看單獨(dú)這一節(jié)課展示出來(lái)的內(nèi)容,還要善于思考課例背后的東西,是如何承載到課堂中的,只有老師平時(shí)下足了功夫,才有了課堂上的水到渠成。
最后我代表評(píng)委組宣布一下此次比武的結(jié)果,經(jīng)過(guò)評(píng)委組全體成員的共同商議,“展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,打造高效課堂教學(xué)比武語(yǔ)文學(xué)科”結(jié)果如下:一等獎(jiǎng):李xx
二等獎(jiǎng):郭xx
當(dāng)然獲獎(jiǎng)的課也并不是完美的,沒(méi)獲獎(jiǎng)的課也同樣有精彩之處,希望大家辯證的看待,在以后的教學(xué)工作中,繼續(xù)放大和保持自己的特長(zhǎng),使二小的課堂充滿(mǎn)生機(jī)。
編號(hào):______
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僅供參考
學(xué)校教師
____年___月___日
(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇9
近日,我團(tuán)青年風(fēng)采團(tuán)在校園內(nèi)舉行了一場(chǎng)精彩紛呈的日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在展現(xiàn)青年團(tuán)員的活力與創(chuàng)造力,促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系與合作。通過(guò)團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)隊(duì)取得了顯著的成果,這里我將詳細(xì)介紹活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。
組織了一場(chǎng)主題為“青春夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)未來(lái)”的主題演講比賽。活動(dòng)前廣泛征集了團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和夢(mèng)想,最終選拔出了10位演講者亮相舞臺(tái)。他們的演講內(nèi)容精彩紛呈,有的講述了自己的創(chuàng)新科技項(xiàng)目,有的分享了自己在社會(huì)實(shí)踐中的收獲。這些演講不僅展示了青年團(tuán)員的夢(mèng)想與才智,也激發(fā)了其他成員的創(chuàng)新靈感。演講比賽通過(guò)傳遞夢(mèng)想與經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)團(tuán)員都找到了自己的方向和力量。
還開(kāi)展了一系列的文化展覽和表演。團(tuán)員們積極準(zhǔn)備了各種展覽內(nèi)容,包括攝影展、手工藝品展、書(shū)法繪畫(huà)展等等。展覽旨在展現(xiàn)團(tuán)員們的多元才藝和文化素養(yǎng)。還舉行了舞蹈和歌唱表演,展示了團(tuán)隊(duì)成員的藝術(shù)才華。這些展覽和表演令人嘆為觀止,不僅提升了校園文化氛圍,也為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
還組織了一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作精神和溝通能力。在這項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)分成幾個(gè)小組,并完成一系列協(xié)作任務(wù)。這些任務(wù)要求團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)并與其他人緊密合作,從而達(dá)到共同目標(biāo)?;顒?dòng)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員互相鼓勵(lì)、支持和幫助,共同克服各種困難。通過(guò)這次拓展活動(dòng),不僅增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的默契,還加強(qiáng)了彼此之間的信任和理解。
舉行了一次反思與交流的座談會(huì),回顧了本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和問(wèn)題。在座談會(huì)上,成員們積極發(fā)表意見(jiàn),提出了各自的建議和改進(jìn)方案。這次反思和交流為今后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),使更加明確團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向。
{網(wǎng)站}小編認(rèn)為,本次青年風(fēng)采團(tuán)的日活動(dòng)取得了巨大的成功,通過(guò)各種形式的表達(dá)和互動(dòng),展示了團(tuán)隊(duì)成員的活力和創(chuàng)造力。團(tuán)員們的演講、展覽和表演,以及拓展活動(dòng)和座談會(huì)的舉行,不僅增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系和合作,也為校園文化建設(shè)注入了新的活力。大家一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的團(tuán)日活動(dòng)。相信這次活動(dòng)的成果將會(huì)激勵(lì)團(tuán)員們更加積極地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,同時(shí)也為校園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。期待著更多這樣的活動(dòng)能夠舉辦,讓青年團(tuán)員們展示自己的風(fēng)采和才華。
活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié) 篇10
校園生活是青春時(shí)代最動(dòng)人的一頁(yè),而展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)則是讓我們展示自己、展示整個(gè)校園的機(jī)會(huì)。最近,我們學(xué)校組織了一次極具創(chuàng)意和活力的展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng),我非常榮幸能夠參與其中,親眼目睹和感受到了這次活動(dòng)的魅力。
這次展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)以“奮斗的腳印,青春的華章”為主題,旨在展現(xiàn)我校學(xué)子展開(kāi)各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)開(kāi)始前,組織者提前進(jìn)行了活動(dòng)策劃,分工合作,力求將活動(dòng)做到最完美。活動(dòng)的范圍涵蓋了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、學(xué)科競(jìng)賽等各個(gè)方面,旨在呈現(xiàn)出我校學(xué)子們多彩多樣的才藝和活力。
活動(dòng)當(dāng)天,整個(gè)校園洋溢著青春活力的氣息,同學(xué)們身穿整齊的校服或者自己設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)服裝,充滿(mǎn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。校園的各個(gè)角落都布置了醒目的主題標(biāo)語(yǔ),呼喚著同學(xué)們的參與和激情。參與活動(dòng)的同學(xué)們?nèi)缁鹑巛钡孛β抵瑺I(yíng)造出一片熱烈的氛圍。
展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)以一系列生動(dòng)有趣的形式展開(kāi)。首先是精彩的主題演講比賽,同學(xué)們準(zhǔn)備了各種令人眼花繚亂的PPT,講述著自己的成長(zhǎng)故事和參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。每位同學(xué)的講述都充滿(mǎn)了熱血和夢(mèng)想,讓人不禁為他們的奮斗點(diǎn)贊。
接下來(lái)是各個(gè)社團(tuán)的展示活動(dòng),音樂(lè)社團(tuán)的管弦合奏、舞蹈社團(tuán)的舞蹈表演、話劇社團(tuán)的精彩劇目等等,展示了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力的精髓。看著他們精湛的表演,我不禁為他們的才華所折服。這些優(yōu)秀的社團(tuán),喚起了我們團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)造力的重要性。
此外,學(xué)科競(jìng)賽也是本次活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一。各個(gè)學(xué)科的競(jìng)賽展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)子的學(xué)術(shù)實(shí)力和智慧。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各個(gè)學(xué)科的卓越表現(xiàn),讓人刮目相看。這些才華橫溢的學(xué)子們,不僅代表著個(gè)人的努力,更代表著整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)。
展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)各個(gè)方面的成功都離不開(kāi)組織者們的辛勤付出。他們提前進(jìn)行了充分的籌備工作,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。他們從布置場(chǎng)地、組織參賽選手、策劃宣傳活動(dòng)等方方面面傾注了大量的心血。正是有了他們的辛勤付出,這次展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)才得以生動(dòng)而成功地舉行。
通過(guò)這次活動(dòng),我看到了許多同學(xué)們的閃光點(diǎn)和才藝。同時(shí),我也深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人奮斗的重要性。展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),同時(shí)也為其他同學(xué)提供了一次宣泄自己才華和追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我相信,這次活動(dòng)將激勵(lì)更多的同學(xué)積極參與到校園生活中,更好地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示收獲良多?;顒?dòng)不僅給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,激發(fā)了他們追求卓越的動(dòng)力,還增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力和向心力。我們相信,在展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)的推動(dòng)下,更多的同學(xué)將成為校園里的明星,用自己的努力點(diǎn)亮青春熱情!
展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)的成功舉辦,無(wú)疑是校園文化建設(shè)的一個(gè)巨大成就。通過(guò)這次活動(dòng),我們展示了我校學(xué)子們的才藝和活力,增強(qiáng)了校園文化的內(nèi)涵和廣度?;顒?dòng)讓同學(xué)們了解到自己的不足,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想和完美是成功的關(guān)鍵。相信未來(lái),在校園風(fēng)采活動(dòng)的持續(xù)推動(dòng)下,我們的學(xué)校將更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力!
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié)
撰寫(xiě)文檔這項(xiàng)任務(wù)總是令人覺(jué)得枯燥,或許我們能從樣本文章中獲得許多寫(xiě)作技巧。利用這些范文,我們可以讓普通的文章更富可讀性。你對(duì)哪些范文有好感呢?小編在這篇“活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié)”中發(fā)現(xiàn)了許多有益的提示和建議。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇1
社會(huì)公益活動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣,是表達(dá)愛(ài)心的最好方式,今天給大家?guī)?lái)了公益活動(dòng)過(guò)后的總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
一、主要內(nèi)容
1、救助校內(nèi)貧困生活動(dòng)。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開(kāi)展貧困生救助活動(dòng)。雖然捐款數(shù)量以1元、2元為多數(shù),但學(xué)生們特別積極,愿意為這些貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份愛(ài)心。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們也體會(huì)到了友誼的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制,雖然在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。
為了更好解決留守兒童問(wèn)題,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項(xiàng)制度,采取了各項(xiàng)措施。在xx端午節(jié),這些孩子并不孤單。因?yàn)橥瑢W(xué)們和老師們?cè)谑程脽峄鸪斓亟o他們包粽子呢。
二、活動(dòng)特點(diǎn)
1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。比如,同學(xué)們會(huì)提前從家里拿粽子的串和葉,活動(dòng)開(kāi)始前我們有詳細(xì)的計(jì)劃和部署。
2、密切配合
各方面的積極協(xié)助和努力是完成活動(dòng)得保證。例如,在活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)各部門(mén)、各班級(jí)負(fù)責(zé)人挑選參與者。
3、分工具體安排合理
活動(dòng)開(kāi)始前,少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)合理分配了。同時(shí),他們還注意組織宣傳,協(xié)調(diào)工作時(shí)間。
4、活動(dòng)影響范圍大
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會(huì)效益。這項(xiàng)公益活動(dòng)的最終目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
1活動(dòng)雖小,但影響深遠(yuǎn),反響良好。讓學(xué)生感動(dòng),體驗(yàn)生活的美好效果。
2以最低成本、高質(zhì)量完成社會(huì)公益活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng):用愛(ài)心溫暖童心——愛(ài)心學(xué)校暖心慰問(wèn)之旅
二、活動(dòng)目的:
愛(ài)心學(xué)校本次活動(dòng)旨在將愛(ài)心帶到孤兒心中,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和東師學(xué)子的熱情,品味到生活的樂(lè)趣;與此同時(shí),我們還希望以此次活動(dòng)為橋梁,能夠與吉林孤兒學(xué)校建立長(zhǎng)期合作機(jī)制,由我校定期選派人員到孤兒學(xué)校協(xié)助該校教學(xué)。在生活和學(xué)習(xí)上給那些孩子更多的幫助。
3、 時(shí)間:20xx年10月-20xx年11月1日
4、 地點(diǎn):東北師范大學(xué)。吉林省孤兒學(xué)校
5、 承辦單位:東北師范大學(xué)愛(ài)心使命——愛(ài)心學(xué)校
六.活動(dòng)內(nèi)容:1.前期策劃:愛(ài)心學(xué)校的理念是用“愛(ài)心回報(bào)社會(huì),用信心成就未來(lái)”,所以舉行以“用愛(ài)心溫暖童心”為主題的“暖心慰問(wèn)之旅”活動(dòng)。
2宣傳:傳單、海報(bào)、校報(bào)
三。招募愛(ài)心教師:招募愛(ài)心教師作為本次活動(dòng)的志愿者。
4愛(ài)心教師的篩選、選拔和培養(yǎng):a.對(duì)愛(ài)心教師進(jìn)行面試,確保愛(ài)心教師的素質(zhì),有愛(ài)心、多才多藝的教師優(yōu)先。b、 熱愛(ài)教師培訓(xùn),排練慰問(wèn)和培訓(xùn)注意筆記。
5外展:愛(ài)心學(xué)校的成員分組工作,爭(zhēng)取資金或物資捐給孤兒學(xué)校。最后與福瑞曼數(shù)碼店簽定協(xié)定義賣(mài)活動(dòng)。
6.義賣(mài):與10月28.29倆日在北苑餐廳南門(mén)義賣(mài)數(shù)碼產(chǎn)品及文具,廣大同學(xué)為孤兒學(xué)校獻(xiàn)出自己一份愛(ài)。
7吉林省孤兒學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng):
11月1日,全體愛(ài)心志愿者和校報(bào)記者前往吉林省孤兒學(xué)校慰問(wèn)?;顒?dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀致辭,愛(ài)心學(xué)校校長(zhǎng)代表全體愛(ài)心教師致辭,傳遞祝福。愛(ài)心志愿者為孩子們表演合唱、手語(yǔ)、太極拳、舞蹈節(jié)目,兒童之門(mén)也為大家?guī)?lái)了歌聲。
大家一起做了小游戲。最后,志愿者們給了孩子們他們準(zhǔn)備的禮物。志愿者們和剛認(rèn)識(shí)的新孤兒朋友聊得熱火朝天,久久不愿離去
七.活動(dòng)效果
本次活動(dòng)從前期策劃到最后的慰問(wèn)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,經(jīng)歷了幾個(gè)環(huán)節(jié),是一次規(guī)模宏大的愛(ài)心學(xué)?;顒?dòng)。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,取得了成功。在一定程度上,給孤兒學(xué)校的孩子物質(zhì)上的幫助,激發(fā)他們的積極性,從側(cè)面引導(dǎo)他們積極向上,熱愛(ài)生活。
此外也能在一定程度上提高愛(ài)心教師的能力和素養(yǎng),更使愛(ài)心學(xué)?!坝脨?ài)心回報(bào)社會(huì)”的理念得到充分凸顯,為那里的孩子的健康成長(zhǎng)盡我們的一份力量。
希望我們愛(ài)心學(xué)校越辦越紅火!
第1頁(yè)共2頁(yè):公益活動(dòng)后總結(jié)
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇2
活動(dòng)總結(jié)
近日,我們?cè)诒臼袇^(qū)成功地舉辦了一場(chǎng)精彩的活動(dòng),該活動(dòng)旨在為廣大市民提供娛樂(lè)和休閑的機(jī)會(huì),在這里,我將為大家總結(jié)一下本次活動(dòng)的內(nèi)容和成果。
一、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)在10月23日舉行,持續(xù)時(shí)間為一整天。我們?cè)诨顒?dòng)前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和策劃,從場(chǎng)地租賃、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)、物資采購(gòu)等方面進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施
本次活動(dòng)在本市區(qū)的中央公園內(nèi)舉行,該公園占地面積廣闊,綠樹(shù)成蔭,空氣清新,設(shè)施完善,是舉辦活動(dòng)的理想場(chǎng)地。我們?cè)趫?chǎng)地內(nèi)設(shè)置了不同的活動(dòng)區(qū)域,包括兒童游樂(lè)區(qū)、運(yùn)動(dòng)健身區(qū)、展覽展示區(qū)等,為參與活動(dòng)的市民提供了多樣化的活動(dòng)選擇。
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)有豐富多彩的內(nèi)容,包括兒童畫(huà)畫(huà)比賽、手工DIY、體育比賽、表演展示等。此外還舉行了大型的文藝演出,邀請(qǐng)了多位優(yōu)秀的文藝團(tuán)體參與演出,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的文藝盛宴。
四、成果與收獲
本次活動(dòng)得到了廣大市民的熱烈響應(yīng)和積極參與,在活動(dòng)期間,現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)超過(guò)了兩萬(wàn)人次,參與的市民踴躍表達(dá)了自己的意見(jiàn)和建議。通過(guò)本次活動(dòng),我們獲得了以下的成果和收獲:
1、社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)反響熱烈,社交平臺(tái)發(fā)布的活動(dòng)信息被大量轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊,宣傳效果非常好。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織和管理得到了市民的高度認(rèn)可,他們對(duì)我們組織的活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。
3、本次活動(dòng)增強(qiáng)了市民對(duì)本市區(qū)文化娛樂(lè)事業(yè)的認(rèn)知,也為未來(lái)的文化娛樂(lè)活動(dòng)提供了很好的參考和經(jīng)驗(yàn)。
五、不足和改進(jìn)
盡管本次活動(dòng)取得了不少的成果和收獲,但是我們也發(fā)現(xiàn)了不少的不足之處,需要進(jìn)行改進(jìn)和加強(qiáng):
1、活動(dòng)組織過(guò)程中存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,需要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合,確保活動(dòng)的組織和管理更加完善。
2、活動(dòng)的有些流程還需優(yōu)化。例如:一些活動(dòng)的宣傳時(shí)間不夠,活動(dòng)中引導(dǎo)服務(wù)不夠到位等等。
3、物資管理方面需要加強(qiáng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了部分物資不夠用的情況,需要保證物資的充足供應(yīng)。
總之,本次活動(dòng)是一個(gè)很好的開(kāi)始,也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,我們將在未來(lái)更加嚴(yán)謹(jǐn),更加精細(xì)的管理下,為廣大市民帶來(lái)更多更優(yōu)質(zhì)的文化娛樂(lè)體驗(yàn),讓市民享受到更多的便利和幸福。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇3
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié)
作為一個(gè)活動(dòng)策劃人員,在活動(dòng)完成后,必須對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。這不僅有助于反思活動(dòng)的過(guò)程和效果,更能為日后的活動(dòng)策劃提供依據(jù)。下面,我將就一次成功的活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為大家分享一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。
1. 平時(shí)備忘錄的記錄:在平時(shí)的策劃過(guò)程中,我們要盡可能記下每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)困難和每一個(gè)亮點(diǎn),這樣在活動(dòng)后更好地匯總總結(jié),避免忘記或者丟失重要信息。
2. 小結(jié)的寫(xiě)作:在活動(dòng)結(jié)束后,我們應(yīng)該及時(shí)寫(xiě)小結(jié),總結(jié)和反思活動(dòng)的過(guò)程和效果,包括:活動(dòng)目的是否達(dá)到?活動(dòng)過(guò)程是否順暢?參與者的反饋以及活動(dòng)的亮點(diǎn)和問(wèn)題等。這些都是在做下一場(chǎng)活動(dòng)時(shí)需要考慮和改正的。
3. 數(shù)據(jù)分析:在總結(jié)中,我們要對(duì)活動(dòng)中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理和分析,包括:參與人數(shù)、收益、成本、轉(zhuǎn)化率等指標(biāo)。分析每個(gè)指標(biāo)有什么含義,以便我們更好地評(píng)判活動(dòng)的優(yōu)劣和效果。
4. 問(wèn)題的識(shí)別:在總結(jié)過(guò)程中,我們也需要識(shí)別和解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,如人員不足、時(shí)間安排不當(dāng)、場(chǎng)地不合適等。只有找到問(wèn)題,才能進(jìn)一步改善下一場(chǎng)活動(dòng)。
5. 改進(jìn)措施的制定:針對(duì)總結(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們需要制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。通過(guò)認(rèn)真思考和結(jié)合實(shí)際情況,確定改進(jìn)措施的目標(biāo)、時(shí)間、流程和實(shí)施方式等,從而更好地提升下一場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。
6. 宣傳效果的評(píng)估:對(duì)于宣傳效果的評(píng)估,我們要根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估宣傳的效果。如:營(yíng)銷(xiāo)效果是否達(dá)到預(yù)期?參與人數(shù)多寡如何?這些都是對(duì)宣傳效果評(píng)估需要考慮的因素。
總之,活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。只有仔細(xì)總結(jié)和分析,才能從過(guò)去活動(dòng)的成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地提升下一場(chǎng)活動(dòng)的品質(zhì)和效果。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇4
活動(dòng)總結(jié)
自從新冠疫情爆發(fā)以來(lái),全球大大小小的活動(dòng)都被迫取消或延期。但是,隨著疫情得到控制,人們開(kāi)始尋求復(fù)蘇,活動(dòng)也逐漸重新回歸到生活中來(lái)。英國(guó)倫敦塔橋就在最近宣布舉辦一次大型的露天音樂(lè)會(huì),這是英國(guó)自疫情以來(lái)首次大型的公共活動(dòng),預(yù)計(jì)吸引超過(guò)22,000名觀眾。這次活動(dòng)的成功舉行離不開(kāi)組織者的巨大努力,并且也值得我們來(lái)總結(jié)一下其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第一步:規(guī)劃
活動(dòng)組織前,需要明確目標(biāo)和規(guī)劃。選定主題、場(chǎng)地、時(shí)間等因素,是組織活動(dòng)的基礎(chǔ)。明確目標(biāo)可以為整個(gè)活動(dòng)的籌備提供方向,幫助組織者提高效率和精度。對(duì)于任何活動(dòng),體驗(yàn)是最重要的。在確定活動(dòng)的規(guī)劃過(guò)程中,應(yīng)該根據(jù)觀眾的喜好和口味來(lái)選擇音樂(lè)類(lèi)型和活動(dòng)形式。
第二步:策劃
策劃是活動(dòng)間的銜接,需要將規(guī)劃中的各項(xiàng)指標(biāo)具體化并互相銜接。這一步包括活動(dòng)的預(yù)算、宣傳、演出排練等,這些都與具體實(shí)施相關(guān)。預(yù)算是最基本的,需要準(zhǔn)確估算各項(xiàng)開(kāi)銷(xiāo)——從場(chǎng)地租賃到音樂(lè)家和技術(shù)人員的聘用,再到宣傳和廣告。對(duì)于任何一項(xiàng)措施,都需要設(shè)計(jì)詳盡的時(shí)間表,確保資源分配合理且符合活動(dòng)的策略方向。
第三步:執(zhí)行
不論活動(dòng)規(guī)劃和策劃多么完美,實(shí)踐上難免留下漏洞和意外。一次活動(dòng)的成功與否,關(guān)鍵在于它的執(zhí)行。組織者需要在活動(dòng)期間密切關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié)的動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整方案和解決問(wèn)題。此外,明確的安全計(jì)劃也是每個(gè)活動(dòng)都必須具備的。需要確保現(xiàn)場(chǎng)的安全,包括游客、工作人員和演員的安全。組織者必須充分準(zhǔn)備,在發(fā)生意外時(shí)能夠及時(shí)反應(yīng)并解決。
第四步:反思
活動(dòng)過(guò)后,對(duì)活動(dòng)的反思是關(guān)鍵。分析活動(dòng)企圖達(dá)成的目標(biāo),并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行評(píng)估是十分必要的。反思需要從各個(gè)方面進(jìn)行,比如確認(rèn)活動(dòng)的最終成果、監(jiān)測(cè)細(xì)節(jié)和特別之處的質(zhì)量、評(píng)估對(duì)聽(tīng)眾的吸引力等等。在反思中,組織者需要以客觀的態(tài)度來(lái)欣賞活動(dòng)的成功和失敗。在獲得總結(jié)的信息后,組織者可以提出下一次活動(dòng)的改進(jìn)方案并進(jìn)行優(yōu)化。
總的來(lái)說(shuō),舉辦一次成功的活動(dòng)需要一個(gè)有條不紊的計(jì)劃和執(zhí)行過(guò)程,以及對(duì)活動(dòng)的必要反思。隨著疫情逐漸被控制,活動(dòng)的復(fù)蘇將是一個(gè)大機(jī)會(huì),并且隨著活動(dòng)的不斷舉辦,組織者將有機(jī)會(huì)不斷提高和完善自己的組織能力和策劃技巧。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇5
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié)
作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士,對(duì)于活動(dòng)的總結(jié)是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)?;顒?dòng)是企業(yè)或組織宣傳、推廣的重要途徑,而活動(dòng)總結(jié)則可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,提高活動(dòng)的效益和質(zhì)量,從而更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。下面就結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)一下活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn)。
一、活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況
我們?cè)诨顒?dòng)策劃階段需要明確活動(dòng)的目標(biāo),例如推廣品牌、提高知名度、增加銷(xiāo)量等?;顒?dòng)完成后,我們需要對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行分析。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估:
1.參與人數(shù):活動(dòng)的目的是吸引目標(biāo)受眾的參與,因此活動(dòng)的參與人數(shù)是一個(gè)重要指標(biāo)。我們需要對(duì)參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,找出是什么原因?qū)е铝巳藬?shù)不足或者超過(guò)預(yù)期。
2.參與率:參與率是指參與者占總受眾數(shù)的比例。通過(guò)計(jì)算參與率,可以判斷活動(dòng)的吸引力和關(guān)注度。
3.效果反饋:我們需要對(duì)參與者進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)活動(dòng)的反饋和評(píng)價(jià),包括活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、參與體驗(yàn)等方面,以便得出活動(dòng)的真實(shí)效果。
二、活動(dòng)中存在的問(wèn)題
活動(dòng)中難免會(huì)存在一些問(wèn)題和不足,這些都是需要反思和總結(jié)的部分。以下是我在實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題:
1.組織安排:活動(dòng)的組織安排應(yīng)該是有條理、合理、高效的。如果出現(xiàn)了違背常識(shí)的安排,可能會(huì)對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響。
2.目標(biāo)不明確:如果活動(dòng)目標(biāo)不明確,那么活動(dòng)策劃和實(shí)施很容易出問(wèn)題,活動(dòng)效果也難以評(píng)估。
3.活動(dòng)內(nèi)容過(guò)于單一:如果活動(dòng)內(nèi)容過(guò)于單一,意味著活動(dòng)的吸引力也會(huì)受到影響。因此,我們需要制定更多樣性、趣味性的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)吸引更多的參與者。
三、提高下一次活動(dòng)的效果
在總結(jié)中,最重要的莫過(guò)于為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。以下是我總結(jié)出的一些提高下一次活動(dòng)效果的建議:
1. 積極改進(jìn)問(wèn)題:如果上一次活動(dòng)中存在的問(wèn)題沒(méi)有得到解決,那么下一次活動(dòng)依舊會(huì)遇到相同的問(wèn)題,我么需要抓緊時(shí)間解決問(wèn)題,為后續(xù)活動(dòng)提供更好的開(kāi)展基礎(chǔ)。
2. 目標(biāo)制定明確:在活動(dòng)策劃階段,應(yīng)該確立清晰明確的活動(dòng)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做足充分工作準(zhǔn)備。
3. 宣傳推廣有心思:好的宣傳推廣可以吸引更多的受眾,我們需要在下一次活動(dòng)中多下功夫,做到全方位的宣傳推廣,使活動(dòng)得到廣泛傳播和認(rèn)知。
總之,活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié)對(duì)于提升活動(dòng)效果和推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展有著非常重要的意義。我們需要認(rèn)真對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和反思,積極地改進(jìn)和提高下一次活動(dòng)的效果。這樣,才可以真正地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目的,達(dá)到預(yù)期效果。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇6
活動(dòng)過(guò)后的活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái),越來(lái)越多的組織和團(tuán)體開(kāi)始意識(shí)到舉辦活動(dòng)的重要性,尤其是對(duì)于市場(chǎng)推廣和品牌建設(shè)來(lái)說(shuō),活動(dòng)是非常必要的手段。舉辦好一個(gè)活動(dòng),不僅可以吸引用戶(hù),也能提高品牌知名度、促進(jìn)交流和營(yíng)銷(xiāo)。在活動(dòng)結(jié)束之后,做好活動(dòng)總結(jié)也是非常至關(guān)重要的。
一、為什么要做活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)總結(jié)是為了更好地把握活動(dòng)的舉辦規(guī)律、彌補(bǔ)不足、改進(jìn)方法,讓下一次活動(dòng)更加成功。在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估本次活動(dòng)的效果,挖掘出它存在的一些問(wèn)題,并提出切實(shí)可行的解決方案。
二、分析活動(dòng)效果
1、參加人數(shù)
參加人數(shù)是衡量活動(dòng)效果的第一項(xiàng)指標(biāo),活動(dòng)參加人數(shù)多少,直接反映出活動(dòng)的影響力和吸引力有多大。我們可以從參加人數(shù)的多寡來(lái)評(píng)估本次活動(dòng)的效果。如果參加人數(shù)較多,說(shuō)明宣傳力度和吸引力較強(qiáng),反之則反映出宣傳力度需要加大。
2、用戶(hù)反饋
用戶(hù)反饋也是衡量活動(dòng)效果的重要指標(biāo)。通過(guò)了解參加活動(dòng)用戶(hù)的反饋,聽(tīng)取他們的想法和建議,了解用戶(hù)對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度和不滿(mǎn)意度,可以為之后活動(dòng)的舉辦提供一定的借鑒意義,吸取用戶(hù)意見(jiàn),加強(qiáng)后續(xù)工作。
3、活動(dòng)效益
活動(dòng)效益是由產(chǎn)品銷(xiāo)售、品牌知名度、參與用戶(hù)口碑等綜合因素構(gòu)成的,而銷(xiāo)售效益是其中最為關(guān)鍵的。我們通過(guò)統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售量和轉(zhuǎn)化率,分析銷(xiāo)售效益。同時(shí),還可以通過(guò)關(guān)注媒體的報(bào)道量、用戶(hù)的口碑等來(lái)評(píng)估品牌知名度和活動(dòng)效益。
三、總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題
在活動(dòng)總結(jié)中,我們要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,總結(jié)一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)的環(huán)節(jié),推進(jìn)活動(dòng)品質(zhì)的提升。
1、宣傳不足
活動(dòng)在舉辦前的宣傳和策劃,往往決定了活動(dòng)后的成敗。作為活動(dòng)的策劃者,我們?cè)跍?zhǔn)備活動(dòng)前,要充分考慮到宣傳和推廣的問(wèn)題。可以利用多種途徑進(jìn)行宣傳,如線上渠道、線下渠道、廣告等等,以吸引更多的用戶(hù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)流程不當(dāng)
在活動(dòng)當(dāng)中,流程安排要合理且精心安排?,F(xiàn)場(chǎng)的流程應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單,避免繁瑣和冗長(zhǎng)。同時(shí),人員也要做好分工,以確?;顒?dòng)流程的順暢。
3、服務(wù)質(zhì)量不高
在服務(wù)環(huán)節(jié)當(dāng)中,我們一定要在保證質(zhì)量的前提下盡可能關(guān)心每一個(gè)客戶(hù),盡量滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。在服務(wù)中,既要注意人員培訓(xùn),做好禮儀、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù),也要注意關(guān)注用戶(hù)的需求,提供貼心的服務(wù)。
四、總結(jié)體驗(yàn)
在活動(dòng)總結(jié)的過(guò)程中,我們不能只關(guān)注到一些具體細(xì)節(jié)上,應(yīng)該更多地從用戶(hù)的體驗(yàn)角度來(lái)總結(jié)。有時(shí)候,用戶(hù)在體驗(yàn)中會(huì)提出很多適合我們改進(jìn)的意見(jiàn),這些都需要認(rèn)真加以評(píng)估和改進(jìn)。
五、總結(jié)活動(dòng)所得
活動(dòng)總結(jié)中,我們不能只看到活動(dòng)存在的問(wèn)題,也要看到我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中所積累的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),提升活動(dòng)品質(zhì)和效果,還可以總結(jié)一些適合本公司的活動(dòng)形式,以期之后舉辦的活動(dòng)能更加成功。
六、總結(jié)
總之,在活動(dòng)總結(jié)中,我們要客觀評(píng)估本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并順應(yīng)市場(chǎng)需求和合理優(yōu)化活動(dòng)策略,以更好地發(fā)揮活動(dòng)的作用,實(shí)現(xiàn)品牌的宣傳和提高。同時(shí),在活動(dòng)總結(jié)中,我們也要從中摸索出適合本次活動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)和推廣方式,為下一個(gè)活動(dòng)積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇7
活動(dòng)總結(jié)
在一個(gè)活動(dòng)過(guò)后,總結(jié)反思是必不可少的一部分。通過(guò)總結(jié)反思,我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)優(yōu)化活動(dòng)方案,達(dá)到更好的效果。本文將從活動(dòng)的準(zhǔn)備、執(zhí)行、效果三個(gè)方面入手,對(duì)某次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思。
一、準(zhǔn)備
準(zhǔn)備階段是活動(dòng)的第一步,準(zhǔn)備好充分的前期工作,才能保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作主要包括:
1.確定活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)的目標(biāo)是什么?是推廣產(chǎn)品?是增強(qiáng)品牌信任度?還是其他目標(biāo)?必須在活動(dòng)準(zhǔn)備階段清晰確定活動(dòng)目標(biāo),才能有針對(duì)性地制定活動(dòng)方案。
2.設(shè)定指標(biāo)
活動(dòng)的成功與否是有科學(xué)依據(jù)的,而這個(gè)依據(jù)就是指標(biāo)。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,要針對(duì)活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定科學(xué)的指標(biāo)體系,以此來(lái)分析活動(dòng)成果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加以改進(jìn)。
3.確定策略
針對(duì)不同的目標(biāo),我們需要有不同的策略。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,一定要細(xì)致考慮策略問(wèn)題。如果產(chǎn)品推廣,我們需要知道推廣途徑、推廣資金、推廣范圍等;如果是提升品牌信任度,我們需要知道如何展示企業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。
二、執(zhí)行
活動(dòng)的執(zhí)行是活動(dòng)準(zhǔn)備的延續(xù)。一旦準(zhǔn)備充分,執(zhí)行部分的問(wèn)題會(huì)少很多。做好活動(dòng)的執(zhí)行部分,需要我們具備以下技能:
1.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控
活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要不斷對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控。比如,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人群是否合適?宣傳效果如何?反饋意見(jiàn)是否積極?如果我們能夠?qū)@些因素進(jìn)行監(jiān)控,那么我們就能夠了解活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況。
2.協(xié)調(diào)各方面資源
執(zhí)行活動(dòng)需要協(xié)調(diào)各方面的資源,包括人力資源、時(shí)間資源和資金資源等。通過(guò)協(xié)調(diào)這些資源,我們才能有效地處理和解決一些實(shí)際問(wèn)題。同樣的,協(xié)調(diào)能力也與執(zhí)行效果緊密相關(guān)。
3. 必須勞逸結(jié)合
在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中,我們需要注意到自己的身體素質(zhì),不能過(guò)度疲勞,否則會(huì)影響活動(dòng)效果。需要做到勞逸結(jié)合,保持一種良好的精神狀態(tài),以便更好地執(zhí)行活動(dòng)方案。
三、效果
活動(dòng)效果是經(jīng)過(guò)活動(dòng)執(zhí)行所形成的具體結(jié)果。對(duì)于活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)需要綜合考慮一系列因素。具體評(píng)價(jià)活動(dòng)效果時(shí),需要考慮以下幾個(gè)方面:
1.效果指標(biāo)的分析
目前,大多數(shù)企業(yè)都會(huì)對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行分析,通過(guò)指標(biāo)的分析來(lái)判斷活動(dòng)效果的好壞。在日常活動(dòng)中,我們會(huì)選擇合適的指標(biāo),以確保能夠?qū)ζ髽I(yè)帶來(lái)最大的收益。
2.反饋意見(jiàn)的分析
活動(dòng)反饋意見(jiàn)的分析也是評(píng)價(jià)活動(dòng)效果的重要方面。如果我們能夠及時(shí)收集和分析反饋信息,那么我們就能夠了解參加者的真實(shí)感受,及時(shí)改進(jìn)一些問(wèn)題。
3.效果評(píng)估的客觀性
在效果評(píng)估過(guò)程中,需要盡可能地實(shí)事求是,并且客觀地評(píng)價(jià)該項(xiàng)活動(dòng)效果。如果評(píng)價(jià)存在主觀性,那么就會(huì)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。
通過(guò)以上總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn),活動(dòng)準(zhǔn)備階段、活動(dòng)執(zhí)行階段和活動(dòng)效果階段是完全相互關(guān)聯(lián)的。一個(gè)成功的活動(dòng)需要有一個(gè)完備、科學(xué)、可控的過(guò)程,需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo),并且能夠在執(zhí)行過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,并及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,從而為企業(yè)日后的活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇8
近期,我們組織了一次精彩紛呈的活動(dòng),這是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常有意義的時(shí)刻,但隨著活動(dòng)的結(jié)束,我們必須進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),以便提高我們的活動(dòng)水平和發(fā)現(xiàn)今后需要改進(jìn)的地方。
首先,我們應(yīng)該注意的是活動(dòng)的規(guī)劃。我們要確保活動(dòng)規(guī)劃充分,包括主題、目標(biāo)、時(shí)間、預(yù)算和參與者等方面。只有這樣,我們才能確保活動(dòng)的高效和成功。應(yīng)該在規(guī)劃階段認(rèn)真思考活動(dòng)內(nèi)容和目的,以便在活動(dòng)的所有階段都能反映出我們的主題。此外,我們還應(yīng)該確保預(yù)算足夠,以覆蓋所有所需的費(fèi)用,包括場(chǎng)地租賃、食品、飲料、禮物等。
其次,注意到團(tuán)隊(duì)溝通是至關(guān)重要的。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員進(jìn)行聯(lián)系,并確保每個(gè)人都知道他們將負(fù)責(zé)的任務(wù)和時(shí)間表。在活動(dòng)策劃過(guò)程中,我們應(yīng)該要確保每個(gè)成員都明確他們的責(zé)任和職責(zé),并有一個(gè)有效的交流平臺(tái),以便可以隨時(shí)更新信息和解決問(wèn)題。除此之外,建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍也是非常重要的,以確保每個(gè)人都能充分發(fā)揮他們的潛力和技能,并促進(jìn)合作和共同成就的目標(biāo)。
第三,我們應(yīng)該關(guān)注活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程。維持組織的紀(jì)律和秩序,始終確保按照設(shè)定的日程進(jìn)程進(jìn)行。在實(shí)際執(zhí)行中,應(yīng)在活動(dòng)正式開(kāi)始前做好準(zhǔn)備和布置,以確保場(chǎng)地的清潔和整潔,以及所有必需的設(shè)備和用品的準(zhǔn)備工作。為確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,我們還應(yīng)該有一支專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和保護(hù)人員。在這一過(guò)程中,我們應(yīng)該確保原則上的安全準(zhǔn)則,并盡可能避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)和事故。
最后一點(diǎn)非常重要,我們應(yīng)該對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),并從反饋中汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。借鑒參與者和團(tuán)隊(duì)成員的反饋和意見(jiàn),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足之處,在汲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),進(jìn)行總結(jié)性的思考和概括。在總結(jié)中,應(yīng)該分析各種因素所帶來(lái)的結(jié)果,并提出改進(jìn)建議,以便下次可以有更好的執(zhí)行和更大的成功。
在總結(jié)中,我們要明確指出進(jìn)行總結(jié)之后需要持續(xù)改進(jìn)的地方,以及那些優(yōu)勢(shì)和積極因素,可以在今后的策劃和執(zhí)行中充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和減少不足。最終目的是要使活動(dòng)策劃和執(zhí)行流程更加順暢和高效,并使活動(dòng)總體質(zhì)量得到更有效的提升和提高。
總而言之,在組織活動(dòng)過(guò)后進(jìn)行總結(jié)和反思是至關(guān)重要的。它幫助我們?cè)诓邉?、?zhí)行和總結(jié)區(qū)別要素的基礎(chǔ),提高我們的活動(dòng)水平,推動(dòng)我們向卓越的方向發(fā)展,并發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問(wèn)題。在今后參與活動(dòng)時(shí),我們將保持專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,以便充分發(fā)揮我們的能力和使我們的團(tuán)隊(duì)健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇9
活動(dòng)總結(jié)
在人們休閑娛樂(lè)方式多元化的今天,各種形式的活動(dòng)也越來(lái)越多,因此如何開(kāi)展一個(gè)成功的活動(dòng),成為了衡量活動(dòng)成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。下面,我將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),以期對(duì)今后開(kāi)展活動(dòng)有所幫助。
一、活動(dòng)背景
本次活動(dòng)主要是為了慶祝公司成立周年和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)而舉辦的。公司成立初期,由于種種原因,公司的文化建設(shè)并不充分,影響著公司的整體發(fā)展。針對(duì)這一問(wèn)題,公司決定通過(guò)舉辦活動(dòng),加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高公司的凝聚力。
二、活動(dòng)計(jì)劃和準(zhǔn)備
1.活動(dòng)計(jì)劃
本次活動(dòng)為期一天,主要分為開(kāi)場(chǎng)儀式,文藝表演,團(tuán)隊(duì)拓展和晚會(huì)四個(gè)環(huán)節(jié)。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地與設(shè)備準(zhǔn)備:為了保證活動(dòng)可以順利進(jìn)行,需提前預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地,并做好現(xiàn)場(chǎng)布置。音響、舞臺(tái)燈光等設(shè)備的調(diào)試也需要提前完成。
(2)文藝表演準(zhǔn)備:為豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高現(xiàn)場(chǎng)氛圍,我們安排了舞蹈、歌曲、相聲等多樣化的文藝表演。
(3)團(tuán)隊(duì)拓展準(zhǔn)備:為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,在活動(dòng)中加入拓展活動(dòng),緩解員工緊張情緒,建立團(tuán)隊(duì)信任和協(xié)作能力。
(4)晚會(huì)準(zhǔn)備:在活動(dòng)的結(jié)束環(huán)節(jié),為員工奉獻(xiàn)一場(chǎng)歡樂(lè)的晚會(huì),提高員工的工作積極性與幸福感。
三、活動(dòng)實(shí)施
1.開(kāi)場(chǎng)儀式
在活動(dòng)開(kāi)始前,我們做好了場(chǎng)地布置和音響設(shè)備調(diào)試,為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)做好了充分準(zhǔn)備工作。活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)儀式由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,時(shí)間不長(zhǎng),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,緊扣活動(dòng)主題,引導(dǎo)大家進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。
2.文藝表演
為了給員工展示一個(gè)美好的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)盛宴,我們?cè)谖乃嚤硌葜性O(shè)計(jì)了多種類(lèi)型的節(jié)目。無(wú)論是搖滾樂(lè)隊(duì)的演出,還是民間舞蹈,演出外形以及音效都極具震撼力。
3.團(tuán)隊(duì)拓展
在團(tuán)隊(duì)拓展環(huán)節(jié)中,我們采用形式多樣的活動(dòng),讓員工在體驗(yàn)游戲中建立團(tuán)隊(duì)合作與信任,使團(tuán)隊(duì)凝聚力得到極大的提升。
4.晚會(huì)
在活動(dòng)的結(jié)束環(huán)節(jié)以晚會(huì)形式呈現(xiàn)。我們?yōu)閱T工準(zhǔn)備了多個(gè)互動(dòng)節(jié)目,如抽獎(jiǎng)、年度評(píng)選等,引起員工強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)參與積極性。
四、活動(dòng)總結(jié)
1. 運(yùn)作方面:本次活動(dòng)雖然規(guī)模較大,但是在流程、場(chǎng)地布置、演出程序以及活動(dòng)組織上均表現(xiàn)穩(wěn)健。跨部門(mén)合作也非常團(tuán)結(jié)配合,交流和溝通十分通暢,效率高。
2.效果方面:活動(dòng)讓員工非常滿(mǎn)意,對(duì)公司的凝聚力得到了極大的提升,對(duì)公司文化建設(shè)意義深遠(yuǎn)。同時(shí),還得到合作伙伴和社會(huì)各界的認(rèn)可。活動(dòng)的內(nèi)容、組織形式都十分得當(dāng),流程緊湊、內(nèi)容豐富、氛圍熱烈,整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了快樂(lè)和感動(dòng)。
3.不足方面:活動(dòng)中仍有一些小問(wèn)題需要改進(jìn),例如工作人員細(xì)節(jié)處理不夠完美等,這也是對(duì)今后活動(dòng)組織提出了更高的要求。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)策劃、組織的重要性,更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)凝聚力所能帶來(lái)的巨大力量的認(rèn)識(shí),希望我們能堅(jiān)持不懈地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和文化建設(shè),為公司的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在活動(dòng)中所得到的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),也會(huì)成為我們未來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的有益借鑒。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇10
活動(dòng)是營(yíng)銷(xiāo)中不可或缺的一環(huán),無(wú)論是線上還是線下,都需要經(jīng)過(guò)精心策劃、組織和執(zhí)行,以達(dá)到預(yù)期的宣傳效果、轉(zhuǎn)化率和品牌形象提升等目標(biāo)。而活動(dòng)總結(jié)則是對(duì)活動(dòng)的反思和總結(jié),為下一次活動(dòng)的改進(jìn)和提升提供參考依據(jù)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),為大家介紹關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的幾個(gè)重要方面。
一、總結(jié)前的準(zhǔn)備
在進(jìn)行總結(jié)之前,需要準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。這些數(shù)據(jù)可以包括活動(dòng)的預(yù)算、實(shí)際執(zhí)行情況、參與人數(shù)、參與率、反饋情況、宣傳效果和投資回報(bào)率等。此外,還需要分析活動(dòng)的成功因素和失敗原因,并為下一次活動(dòng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、總結(jié)內(nèi)容的規(guī)范與系統(tǒng)
活動(dòng)總結(jié)最好遵循一定的規(guī)范和系統(tǒng)性,這樣可以提高總結(jié)的可讀性和科學(xué)性。一般來(lái)說(shuō),總結(jié)應(yīng)該包含以下幾個(gè)方面:活動(dòng)的目的和背景、策劃和執(zhí)行方案、實(shí)際執(zhí)行情況、參與評(píng)價(jià)和反饋、成果和效果分析、總結(jié)和反思。其中,目的和背景部分需要明確活動(dòng)的宗旨和目標(biāo),以及為什么需要開(kāi)展這樣的活動(dòng);策劃和執(zhí)行方案部分則需要呈現(xiàn)活動(dòng)的藍(lán)圖和實(shí)施計(jì)劃;實(shí)際執(zhí)行情況需要分析活動(dòng)的具體執(zhí)行過(guò)程和遇到的問(wèn)題;參與評(píng)價(jià)和反饋則是了解參與者對(duì)活動(dòng)的看法和反饋,如何優(yōu)化活動(dòng)體驗(yàn);成果和效果分析則是核算營(yíng)銷(xiāo)效果和投資回報(bào)率;總結(jié)和反思則是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和思考,提出針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
三、總結(jié)內(nèi)容的語(yǔ)言準(zhǔn)確與簡(jiǎn)明
總結(jié)內(nèi)容需要表現(xiàn)得準(zhǔn)確且簡(jiǎn)明易懂,要求字句間的邏輯順序、文體風(fēng)格的規(guī)范、單詞的選用和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用等都要符合語(yǔ)言規(guī)范。同時(shí)需要注意的是,盡量避免使用復(fù)雜句式和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),以免產(chǎn)生誤解和誤導(dǎo)。
四、總結(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)總結(jié)的難點(diǎn)和重點(diǎn)就在于如何挖掘出問(wèn)題和從問(wèn)題中尋求解決之道,從而為下一次活動(dòng)提供建議。首先,需要明確總結(jié)的目的和意義,明確好自己的定位,從而避免過(guò)度表現(xiàn)個(gè)人的意見(jiàn)和想法。其次,要挖掘出活動(dòng)中存在的問(wèn)題和缺陷,這需要仔細(xì)、全面、深入地分析活動(dòng)實(shí)施過(guò)程,從不同的角度去審視問(wèn)題,如資金、人力、工作流程、宣傳力度、參與率等,以便找出其中最為重要的問(wèn)題。最后,需要提出具體、切實(shí)可行的解決方案,做到問(wèn)題對(duì)決方案有根據(jù),方案對(duì)實(shí)施有把握,并對(duì)方案的效果實(shí)施先行期設(shè)定。
五、總結(jié)的價(jià)值與重要性
活動(dòng)總結(jié)的價(jià)值和重要性不言而喻,它能夠幫助企業(yè)或組織反思和總結(jié)過(guò)去的活動(dòng),提高活動(dòng)的策劃、執(zhí)行和效果,減少企業(yè)或組織的投入失誤,促進(jìn)相關(guān)人員的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高企業(yè)或組織的品牌形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,能寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)顯然是企業(yè)或組織人員進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的必備能力之一。
總之,活動(dòng)總結(jié)是營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中不可忽視的環(huán)節(jié),它體現(xiàn)了活動(dòng)策劃者和執(zhí)行者的專(zhuān)業(yè)能力和認(rèn)真態(tài)度,有能力寫(xiě)出一個(gè)簡(jiǎn)潔、清晰、有序的總結(jié),能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握重點(diǎn),找到問(wèn)題,提出行動(dòng)計(jì)劃,從而在活動(dòng)中存心中留下鮮明的印記,確保營(yíng)銷(xiāo)的高效實(shí)施。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇11
活動(dòng)是企業(yè)內(nèi)部及對(duì)外宣傳的重要手段,也是構(gòu)建企業(yè)形象和提升品牌價(jià)值的主要途徑之一。在活動(dòng)過(guò)后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)是必不可少的一步,只有通過(guò)對(duì)活動(dòng)的全面反思和總結(jié),才能不斷提高活動(dòng)質(zhì)量,為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面將介紹如何進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
一、活動(dòng)概述
首先需要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行概述,包括活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、參與人數(shù)等基本情況。同時(shí),還需要對(duì)活動(dòng)的成功與否進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)未來(lái)活動(dòng)提出合理可行的建議和規(guī)劃。
二、活動(dòng)效果
接下來(lái)需要對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估?;顒?dòng)效果的評(píng)估要從多個(gè)層面來(lái)考慮,包括參與人數(shù)、參與率、轉(zhuǎn)化率、曝光度、口碑效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效益等方面。同時(shí),還要分析活動(dòng)效果的主要驅(qū)動(dòng)因素,以便在未來(lái)活動(dòng)策劃中加以考慮。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)流程是活動(dòng)的重要組成部分,好的活動(dòng)流程能夠增強(qiáng)參與者的體驗(yàn)感和滿(mǎn)意度,從而提高活動(dòng)的成功率。因此,在活動(dòng)總結(jié)中需要對(duì)活動(dòng)流程進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)估和分析,包括活動(dòng)的策劃、組織、宣傳、執(zhí)行和反饋等環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)流程的評(píng)估和分析,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提高效率和減少錯(cuò)誤。
四、活動(dòng)管理
活動(dòng)管理是活動(dòng)成功的重要基石,需要在活動(dòng)策劃階段就進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和落實(shí),同時(shí)還需要進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。因此,在活動(dòng)總結(jié)中也需要對(duì)活動(dòng)管理進(jìn)行評(píng)估和分析,包括項(xiàng)目管理、供應(yīng)商管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、預(yù)算管理等方面。通過(guò)對(duì)活動(dòng)管理的評(píng)估和分析,能夠不斷優(yōu)化管理模式、降低管理成本和提升管理效率。
五、活動(dòng)創(chuàng)新
活動(dòng)創(chuàng)新是企業(yè)宣傳的重要手段,能夠吸引更多的關(guān)注和參與,提高品牌的美譽(yù)度和知名度。因此,在活動(dòng)總結(jié)中也需要對(duì)活動(dòng)創(chuàng)新進(jìn)行評(píng)估和分析,包括活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)主題等方面。通過(guò)對(duì)活動(dòng)創(chuàng)新的評(píng)估和分析,能夠不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、增強(qiáng)活動(dòng)體驗(yàn)和激發(fā)消費(fèi)者的興趣。
六、總結(jié)
通過(guò)以上的評(píng)估和分析,需要有一個(gè)全面的總結(jié)和回顧,用以提出活動(dòng)的長(zhǎng)期規(guī)劃、設(shè)計(jì)更好的活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)消費(fèi)者的參與度和購(gòu)買(mǎi)率、提升品牌的美譽(yù)度和知名度,以及有效控制活動(dòng)的運(yùn)營(yíng)成本和預(yù)算。這是活動(dòng)總結(jié)的目的所在,也是活動(dòng)策劃和執(zhí)行的重中之重,需要通過(guò)不斷地反思和總結(jié)來(lái)提高活動(dòng)品質(zhì),更好地推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
活動(dòng)過(guò)后活動(dòng)總結(jié) 篇12
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)樹(shù)立“歌頌?zāi)笎?ài),弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,民豐社區(qū)在“母親節(jié)”期間開(kāi)展具有教育好處的紀(jì)念活動(dòng)。
今年“母親節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,用心開(kāi)展道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮婦聯(lián)組織的優(yōu)勢(shì),透過(guò)開(kāi)展以“歌頌?zāi)笎?ài),弘揚(yáng)美德”為主題的母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情懷,以“母親節(jié)”為契機(jī),調(diào)動(dòng)和凝聚廣大婦女的用心性,投身營(yíng)口改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中,為實(shí)現(xiàn)營(yíng)口夸躍式發(fā)展做貢獻(xiàn)。
節(jié)日期間,社區(qū)要結(jié)合實(shí)際狀況,組織開(kāi)展各種豐富多彩的母愛(ài)系列紀(jì)念活動(dòng)。并以此為契機(jī),大力宣傳家庭美德,宣傳婦女典型,激發(fā)群眾愛(ài)母親、愛(ài)家庭、愛(ài)祖國(guó)的熱情,并落實(shí)到行動(dòng)中去。
一、繼續(xù)搞好“五好禮貌家庭”建立活動(dòng),加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。
一是開(kāi)展“母愛(ài)在家庭,母愛(ài)在社會(huì)”活動(dòng),“母親節(jié)”期間,動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事,動(dòng)員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。動(dòng)員社會(huì)各界力量關(guān)心幫忙下崗母親。
二是借“母親節(jié)”到來(lái)之際,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”活動(dòng),在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩感情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。
三是開(kāi)展豐富多彩的家庭文化系列活動(dòng)。把融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性為一體的文化體育活動(dòng),作為促進(jìn)精神禮貌建設(shè),提高母親素質(zhì),滿(mǎn)足母親求知、求美、求樂(lè)、求新需要的有效手段。
四是開(kāi)展“歌頌?zāi)笎?ài),弘揚(yáng)美德”的活動(dòng)。給母親送去生活上的溫暖和精神上的撫慰,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)禮貌、健康、科學(xué)的生活方式,更好地推動(dòng)“五好禮貌家庭”建立活動(dòng)的深入開(kāi)展,把創(chuàng)造和諧、溫馨、有利于母親健康的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作抓緊抓好。
五是開(kāi)展婦女健康教育活動(dòng)。5月上旬將聘請(qǐng)市婦嬰醫(yī)院大夫到社區(qū)開(kāi)展婦女健康知識(shí)講座,社區(qū)要認(rèn)真組織廣大婦女同志參加聽(tīng)課。
二、充分利用報(bào)紙、廣播、宣傳窗等形式,大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等的基本國(guó)策,宣傳母親的無(wú)私和偉大。透過(guò)宣傳構(gòu)成一個(gè)尊重母親、尊重女性、尊老愛(ài)幼、男女平等的強(qiáng)大輿論氛圍,切實(shí)加強(qiáng)家庭美德建設(shè),促進(jìn)良好的社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
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親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇1
11月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進(jìn)行課前模擬演練,因有的老師下班晚,怕沒(méi)時(shí)間吃飯,所以把本次演練的時(shí)間定在了 7:30,可很多老師還是7點(diǎn)就到了指定地點(diǎn),就28日戶(hù)外教學(xué)的活動(dòng)開(kāi)始了討論,在沒(méi)有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)演練,《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》 《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進(jìn)行演練,然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動(dòng)具體分工,人員落實(shí)到具體位置。
演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計(jì)的親子小游戲并一致認(rèn)為這個(gè)游戲絕對(duì)可以在28日吸引所有的小朋友。
11 月28日,陽(yáng)光明媚,與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影,那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者,桃紅色的義工服在陽(yáng)光下格外的漂亮,也是這鮮艷的顏色讓來(lái)參加活動(dòng)的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師,甚至在公交車(chē)上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過(guò)北師大的車(chē)只有三趟,每趟車(chē)停下都會(huì)看到我們小朋友快樂(lè)的笑臉朝我們跑來(lái),幸福油然而生,感動(dòng)情不自禁。
以“大小牽小手,歡樂(lè)校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學(xué)活動(dòng)在這里開(kāi)始了,由于之前的分工明確,流程安排合理,簽到工作很順利,每對(duì)報(bào)名的親子都會(huì)領(lǐng)到一個(gè)號(hào)碼牌,按簽到的先后順序,每到10對(duì)親子就分為一組,簽到后就會(huì)由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會(huì)浪費(fèi)親子們的時(shí)間等候,也更合理的分流了參觀隊(duì)伍,不會(huì)造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時(shí),活動(dòng)組長(zhǎng)張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場(chǎng)做布置。原本以為晚來(lái)的音響也提前在現(xiàn)場(chǎng)安放調(diào)制完畢,各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有最好的安排!”
3:10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場(chǎng),“七巧手”音樂(lè)響起,大家活動(dòng)起來(lái),熱身后,我們?cè)诳鬃酉裣掠米罟Ь吹男膶?duì)孔子行三鞠躬禮??鞓?lè)的誦讀開(kāi)始了,為突出戶(hù)外教學(xué)的特色,本次減少了誦讀時(shí)間,多了和親子的互動(dòng),三節(jié)穿插愛(ài)的鼓勵(lì)和手語(yǔ)操的誦讀順利結(jié)束,中間還有一點(diǎn)小插曲,在要誦讀論語(yǔ)的時(shí)候音響突然吱吱的響起來(lái),聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語(yǔ)化解了這一問(wèn)題,她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來(lái),這么一說(shuō)好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說(shuō):平時(shí)上課小朋友說(shuō)話的時(shí)候老師會(huì)說(shuō)“最高品質(zhì) ——靜悄悄”,現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)著音響說(shuō)吧,小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,沒(méi)想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)節(jié)好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛(ài)的磁場(chǎng)的力量吧。
在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動(dòng)?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn),一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里,你都會(huì)看到。
無(wú)論是親子們還是義工們,只要你參與就會(huì)收獲到想象不到的快樂(lè)和無(wú)限的知識(shí)!
感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助!
親子共讀經(jīng)典公益大講堂精彩無(wú)限,感動(dòng)不斷。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇2
在3.8日這天舉辦這次的親子活動(dòng)非常的有意義,活動(dòng)開(kāi)始前的好幾天就跟我說(shuō),媽媽你來(lái)我們班參加活動(dòng)嗎?我說(shuō)來(lái)呀,然后孩子就很高興,呵呵,不定期的親子活動(dòng)是大家共同的期待。本次的活動(dòng)伴隨著一首好聽(tīng)又溫馨的歌曲《世上只有媽媽好》開(kāi)始,親愛(ài)的老師們?yōu)槊總€(gè)小朋友都貼了一個(gè)可愛(ài)的笑臉,好精神呀
,嘿嘿。今天,通過(guò)老師們的科普,孩子們懂得了婦女節(jié)是一個(gè)怎樣的
節(jié)日,活動(dòng)其中一個(gè)環(huán)節(jié)是手工制作項(xiàng)鏈,由媽媽和寶寶共同去完成,孩子也在制作的過(guò)程中獲得了成就感,老師還給大家拍照呢,留下了美好的紀(jì)念。接下來(lái)的活動(dòng)很讓我們感動(dòng),老師們用心了,謝謝您們。這個(gè)活動(dòng)是寶寶喂媽媽吃水果,以前都是媽媽喂孩子吃飯吃水果,今天讓孩子也來(lái)體驗(yàn)一下,孩子們都做的很好呢。
半年多的時(shí)間孩子們成長(zhǎng)了很多,越來(lái)越懂事了,這些離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)和悉心照料。還有,也要謝謝初潤(rùn)霖小朋友媽媽的禮物,同時(shí),今天也是老師們的節(jié)日,大家節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕漂亮,工作順心,萬(wàn)事如意。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.讓幼兒感受春天的氣息,加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。
3.通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),知道要跟著老師、家長(zhǎng)及同伴,不能擅自離開(kāi)群體,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及安全意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
漳浦地質(zhì)公園、石雕園。
四、組織人員:
老師及家委會(huì)成員共同組織、制定活動(dòng)方案。
五、參加對(duì)象:
小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長(zhǎng)陪同。
六、出發(fā)前準(zhǔn)備:
1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。
2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。
3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。
4.交通工具:聯(lián)系旅行社車(chē)輛全程接送。
七、春游過(guò)程:
1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽(tīng)從老師及家長(zhǎng)的指揮,不能隨意離開(kāi)群體。
2.尋找、觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察樹(shù)芽的顏色,形態(tài)。
(3)找一找植物花開(kāi),說(shuō)一說(shuō)是花的顏色。
3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4.清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。
八、安全保障措施:
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。
2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇4
一、樹(shù)立正確的健康觀念,有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過(guò)了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來(lái)向大家證明已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的'契機(jī),我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗(yàn)自己的能力,對(duì)自己有自信。
班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們說(shuō)明,讓孩子們有一份同情心,一起來(lái)幫助關(guān)心這些同學(xué).
在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對(duì)于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開(kāi)展集體游戲活動(dòng)和小組競(jìng)賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。
二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有色地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。
學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點(diǎn),以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書(shū)為主,有針對(duì)性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開(kāi)展了一系列的活動(dòng),積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。
2、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高。
在主題活動(dòng)開(kāi)展時(shí),我們總會(huì)和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的興趣很高。
3、結(jié)合主題,利用有價(jià)值的社區(qū)資源
幼兒可以通過(guò)自身與周?chē)h(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。由此可見(jiàn),周?chē)h(huán)境對(duì)幼兒的影響是巨大的。在開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí),充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑。
三、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1.切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。
為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都以書(shū)面的形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng)。
2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.
本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng),家長(zhǎng)們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開(kāi)心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。許多家長(zhǎng)都這么說(shuō),這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快了,沒(méi)想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩,他們?cè)谟螒驅(qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),鍛煉了身體,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長(zhǎng)從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地配合老師教育好孩子。
四、鞏固優(yōu)勢(shì)、找出不足,指明方向。
在我們老師的努力下,孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),回顧整個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.
1、本學(xué)期,幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象,我們通過(guò)與家長(zhǎng)的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,上課進(jìn)步更大,非常積極。
2、幾位膽小、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長(zhǎng)共同關(guān)心鼓勵(lì)下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,與其他孩子之間的差距越來(lái)越小了。
3、在游戲方面,由于我們開(kāi)展了主題游戲,隨著主題的開(kāi)展,游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來(lái)源于幼兒日常的活動(dòng),使他們參與更積極了,通過(guò)主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。
但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1、 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2、 在課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有些孩子自我保護(hù)能力差,過(guò)于調(diào)皮,存在著很大的安全隱患。
3、 不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛(ài)護(hù)書(shū)本,書(shū)本破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過(guò)我們的共同努力,孩子們會(huì)在大班更上一個(gè)臺(tái)階。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇5
二月,是溫馨的!我們走進(jìn)了“親子閱讀”的樂(lè)園。還記得嗎?那天晚上,我們沐浴著明亮的月光,在學(xué)校博學(xué)樓拉開(kāi)書(shū)香校園“親子閱讀”的`帷幕,從此,“親子閱讀——書(shū)香相伴”的口號(hào)響徹我們的校園。一學(xué)期過(guò)去了,現(xiàn)將本班的親子閱讀活動(dòng)作如下總結(jié):
一、親子總動(dòng)員,健全親子閱讀機(jī)構(gòu)
開(kāi)學(xué)初,我校召開(kāi)了親子閱讀讀書(shū)動(dòng)員大會(huì)。此次親子閱讀動(dòng)員大會(huì)非常成功,得到了全體家長(zhǎng)的大力支持。會(huì)上,課題組負(fù)責(zé)人曾文燕主任首先向家長(zhǎng)宣傳親子閱讀的重要意義;接著各班成立了讀書(shū)俱樂(lè)部的骨干成員,并進(jìn)行了詳細(xì)的分工(彭旎媽媽擔(dān)任俱樂(lè)部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)選購(gòu)本班的親子讀本。
彥匡媽媽擔(dān)任本班的財(cái)務(wù)部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)本班的親子活動(dòng)費(fèi)用;皓然媽媽負(fù)責(zé)聚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置,宇星媽媽負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)心得);然后,我和讀書(shū)俱樂(lè)部的主要成員根據(jù)孩子的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和年齡特點(diǎn),給每個(gè)孩子平均購(gòu)買(mǎi)了四新生命科學(xué)繪本——《呱呱墜地》、《母乳是最棒的》、《了不起的糞便》《圓圓的肚臍》;最后,每個(gè)家庭發(fā)放了《一(4)班親子閱讀計(jì)劃書(shū)》,《計(jì)劃書(shū)》詳細(xì)說(shuō)明了親子閱讀的時(shí)間、閱讀方法、聚會(huì)安排以及作品的收集。
二、成立書(shū)友隊(duì),共讀一本書(shū)
讀書(shū)俱樂(lè)部成立后,我將全班45名同學(xué)分成6去讀書(shū)隊(duì),每隊(duì)7—8個(gè)成員。各個(gè)書(shū)友隊(duì)推薦一名隊(duì)長(zhǎng),根據(jù)小隊(duì)成員的喜好共讀一本書(shū),讀完后與其他書(shū)友互換著閱讀,保證一定的閱讀量。
三、保證閱讀時(shí)間和閱讀量
為了讓學(xué)生充分閱讀,學(xué)校開(kāi)學(xué)初就設(shè)立了午讀時(shí)間,我讓孩子們每天堅(jiān)持午讀20分鐘,一學(xué)期下來(lái),孩子們?cè)谛5奈缱x總閱讀時(shí)間達(dá)2000分鐘以上,另外,每周一節(jié)的語(yǔ)文活動(dòng)課,我也讓孩子們堅(jiān)持閱讀。
由于一年級(jí)不布置書(shū)面作業(yè),所以家庭作業(yè)仍以家庭親子閱讀為主,一學(xué)期來(lái),孩子們讀了非常多的書(shū),宇軒、凱樂(lè)、榮榮、沐陽(yáng)、桃桃等家長(zhǎng)給孩子購(gòu)買(mǎi)了大量的書(shū),有《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《三國(guó)演義》、《我的第一套科學(xué)漫畫(huà)》、《轱轆轱轆》、《世界經(jīng)典童話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《謎語(yǔ)》等。
孩子們有時(shí)將自己買(mǎi)的課外書(shū)帶到教室和大家分享,這樣一來(lái),全班同學(xué)都看了不少的書(shū)。為了豐富孩子們的課外閱讀,我每個(gè)月都從學(xué)校圖書(shū)館借閱一些適合孩子們看的故事書(shū),每人一本,讀完再交換,一個(gè)月,孩子們就讀了好幾本,讀完后,我還組織孩子們互相交流,聊一聊最有趣的故事或最記得的一個(gè)情景。本學(xué)期,還組織同學(xué)們進(jìn)行了講故事比賽,將課外閱讀推向一個(gè)新臺(tái)階。
四、親子閱讀聚會(huì)
本學(xué)期第九周,我校舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,在本課題組長(zhǎng)的建議下,本人上了一節(jié)“親子閱讀”課例。本次閱讀聚會(huì),主要有以下環(huán)節(jié):配樂(lè)詩(shī)朗誦、我知道了……親子接力讀、閱讀知識(shí)pk、小、好書(shū)推薦等幾個(gè)環(huán)節(jié)。整節(jié)課,孩子們都非常踴躍,家長(zhǎng)們都非常投入。課后,家長(zhǎng)們都非常期待下一次的親子閱讀。
五、親子作品
讀完第一套親子閱讀課本,我發(fā)給每個(gè)家庭兩張“親子閱讀作品表”,指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子合作完成了“書(shū)畫(huà)作品”。政熙、彭旎、凱樂(lè)等小朋友的親子作品完成得不錯(cuò)。部分作品需要指導(dǎo),再裝訂成冊(cè)。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了切實(shí)做好我們西鄉(xiāng)小學(xué)xx班的家庭教育工作,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,更好的促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的互相交流,建立一道心靈溝通的橋梁,我們xx班開(kāi)學(xué)以來(lái)組織了兩次豐富而有趣的親子活動(dòng)。
11月15日,一個(gè)陽(yáng)光燦爛日子,我和十多個(gè)家長(zhǎng)興致勃勃地帶著孩子來(lái)到了新安公園開(kāi)展了以下游戲活動(dòng):跳繩、跑步、踢鍵子、捉迷藏等,每個(gè)活動(dòng)都那么有趣,孩子和家長(zhǎng)配合默契,都全情投入到活動(dòng)中。跑步比賽更是激烈無(wú)比,他們都在為奪冠而蓄勢(shì)待發(fā);在玩踢鍵子時(shí),好像鍵子都不太聽(tīng)孩子們的使喚,可是,一次又一次的失敗并沒(méi)有讓他們氣餒,從他們那有點(diǎn)笨拙的動(dòng)作中卻讓我看到了他們那股越挫越勇的勁兒;捉迷藏可是孩子們最?lèi)?ài)玩的游戲了,他們東躲西藏,忙得不可開(kāi)交,也樂(lè)不可支……在活動(dòng)和游戲中,加油聲、掌聲、笑聲不斷,家長(zhǎng)和孩子們都沉浸在快樂(lè)的氛圍中,興奮之情溢于言表。為了讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我們還帶孩子們?nèi)チ丝萍拣^,從孩子們新奇的眼神中,我們知道在他們心中已經(jīng)埋下熱愛(ài)科學(xué)的種子,“孩子們,好好學(xué)習(xí),去探索科學(xué)的奧秘吧!”我相信,這也是我們每個(gè)家長(zhǎng)共同的愿望。
第一次的親子活動(dòng)讓參與的家長(zhǎng)們意猶未盡,于是在這個(gè)秋高氣爽的周末,再次組織了第二次親子活動(dòng),這次我們?nèi)チ藢毎补珗@,這次活動(dòng)更加有聲有色,有二人三足、丟手絹、賣(mài)白菜、老狼老狼幾點(diǎn)鐘、爬山等。印象最深的是:在二人三足的游戲中,孩子們的短腿和家長(zhǎng)們的長(zhǎng)腿捆在一起雖然是那么不協(xié)調(diào),但步調(diào)卻一致向前進(jìn),多么溫馨而又快樂(lè)的場(chǎng)景!這次親子活動(dòng)不僅讓孩子們玩得酣暢淋漓,而且接觸了大自然,還鍛煉了身體。
最后,家長(zhǎng)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中來(lái)了一個(gè)合影留念,第二次親子活動(dòng)也安全、順利結(jié)束,我們又共度了一個(gè)快樂(lè)而難忘的周末。
本次活動(dòng),不僅讓孩子們走進(jìn)大自然,還讓我們?cè)僖欢雀惺芰舜笫掷∈值臏厍?。家長(zhǎng)們?nèi)硇牡暮秃⒆釉谝黄?,增?qiáng)親子間的交流,增進(jìn)家庭與家庭間的溝通,同時(shí)也培養(yǎng)孩子們積極動(dòng)手,相互協(xié)助的能力,愿這短暫的時(shí)光留給孩子美好的記憶。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇7
開(kāi)學(xué)初的親子活動(dòng)轟轟烈烈地結(jié)束了。這次活動(dòng)我分成兩批,新生和老生分別進(jìn)行。從總體情況來(lái)看,活動(dòng)是成功的。許多老師非常重視這次的展示,從半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)、材料的準(zhǔn)備,到許多細(xì)節(jié)的考慮等,都一絲不茍,因此活動(dòng)的效果也很好,許多家長(zhǎng)都是帶著滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)了幼兒園。但也反映出一些存在的問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):
1. 意識(shí)問(wèn)題
表現(xiàn)在個(gè)別老師對(duì)這次的活動(dòng)重視度不夠,以為教案設(shè)計(jì)好了就好了,沒(méi)有充分地內(nèi)化。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)才想到這個(gè)不合適、那個(gè)又沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),導(dǎo)致效果打折。其實(shí),這樣的一個(gè)展示活動(dòng)是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的一個(gè)檢閱,特別是新的班級(jí),更是家長(zhǎng)第一次直觀地感受幼兒園的生活,也是對(duì)老師打下的第二個(gè)印象(第一個(gè)印象是家訪時(shí))。所以務(wù)必高度重視起來(lái)。
2. 班級(jí)三位人員之間的配合問(wèn)題
要樹(shù)立起“半日活動(dòng)的展示不單單只是帶班老師的事”的觀念,一個(gè)好的活動(dòng)是三人密切配合的結(jié)果。在活動(dòng)前,三人都要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)中自己的任務(wù)做到心中明了,這樣才會(huì)有條不紊,不會(huì)手忙腳亂。
3. 細(xì)節(jié)考慮問(wèn)題
“細(xì)節(jié)決定成敗”,這句話真的很有道理。比如新的班級(jí),要考慮到這是孩子第一次來(lái)幼兒園,面對(duì)狹小的空間而又有家長(zhǎng)陪同的情況下,是否需要讓孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子?教室里的桌子怎樣擺?椅子怎樣排?怎樣讓活動(dòng)順利進(jìn)行?老的班級(jí)也是一樣,怎樣讓半日活動(dòng)更加流暢……這都是需要事先考慮好的。對(duì)經(jīng)驗(yàn)缺少的教師可以事先在頭腦中細(xì)細(xì)地把流程過(guò)一遍,像放電影一樣在腦子中放一遍,這樣可以發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。
4. 時(shí)間的把握問(wèn)題
整個(gè)活動(dòng)共2小時(shí),教師需要對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的用時(shí)多少進(jìn)行考慮。一般這樣的展示活動(dòng)都比平時(shí)要緊湊一些,因此教師要多準(zhǔn)備1—2個(gè)活動(dòng),以備需要時(shí)不會(huì)慌張,或者出現(xiàn)拖延時(shí)間的現(xiàn)象。新教師也可以在事先預(yù)演一下,看看時(shí)間是否合適。
一個(gè)成功的活動(dòng)肯定需要教師們付出一定的心血,特別是經(jīng)驗(yàn)缺乏的老師更要多一分心思、多一分努力。希望老師們能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇8
一、感謝家長(zhǎng)們的大力支持
這次活動(dòng)我覺(jué)得是比較成功的,孩子們很開(kāi)心,家長(zhǎng)們也都露出了開(kāi)心的笑臉。原來(lái)希望x人的隊(duì)伍,想不到一下子組織了近x的隊(duì)伍。真得感謝家長(zhǎng)們的支持,能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中,每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排,無(wú)論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上,都聽(tīng)從安排協(xié)調(diào),使活動(dòng)井然有序。
爬山比賽是個(gè)過(guò)程,享受過(guò)程中的樂(lè)趣才是這次活動(dòng)的目的。孩子們?cè)诘堑缴巾數(shù)臅r(shí)候,手中的小禮物小獎(jiǎng)品也是他們快樂(lè)的源泉。在急救講座那天,xx媽媽說(shuō):“王老師,小禮物買(mǎi)好了你就不用操心了?!眡x媽媽又說(shuō):“我能做點(diǎn)什么呢?頭幾名的獎(jiǎng)品我買(mǎi)吧?!眡xx媽媽和數(shù)學(xué)老師說(shuō):“活動(dòng)要像樣,我們贊助每人一頂小紅帽?!眡x媽媽說(shuō):“給俺點(diǎn)自尊,我提供幾本書(shū)?!薄_€有很多家長(zhǎng)都詢(xún)問(wèn)這次活動(dòng)需要他們做點(diǎn)什么,還有很多家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后表示很遺憾,由于自己疏忽、匆忙而沒(méi)有為孩子們提供禮物,表示下次活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備。作為老師,我心里很感激,我沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一個(gè)謝謝,因?yàn)槲抑浪麄儾皇菆D我的
“謝謝”二字,而是出于對(duì)孩子的一片愛(ài)心,讓孩子們都能快樂(lè)。感謝xx媽媽?zhuān)∏蛇@天孩子過(guò)生日,在接受同學(xué)們的祝福的時(shí)候,孩子們也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。還有xx媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶,孩子們有玩的,有吃的,能不快樂(lè)嗎?
活動(dòng)結(jié)束以后,很多帶相機(jī)的家長(zhǎng)主動(dòng)地把照片發(fā)到群共享里,一起分享孩子們快樂(lè)的身影?;顒?dòng)感受和孩子們的作文也能及時(shí)地發(fā)送我的郵箱。有一群這么支持工作的家長(zhǎng)們,關(guān)心班級(jí)事情的家長(zhǎng)們,是我們工作的動(dòng)力,還有什么事情不能一一解決呢?
二、 感謝孩子們的大方懂事
孩子們?cè)诘巧降倪^(guò)程中,沒(méi)有自己先跑,而是推著媽媽?zhuān)I(lǐng)著姥姥,還有的孩子先上去了,又下去幫助歲數(shù)大的,拉著她們登上山頂,體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。誰(shuí)說(shuō)我們的孩子自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時(shí)候忽略了對(duì)孩子的指導(dǎo),或者說(shuō)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長(zhǎng)。
在親子活動(dòng)的時(shí)候,玩?zhèn)€貓捉老鼠的游戲,被捉到的老鼠要表演節(jié)目。原來(lái)以為他們會(huì)扭扭捏捏,不能大方地表演,沒(méi)料想,他們幾個(gè)人頭攢在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的獨(dú)自表演,有的幾個(gè)人一起表演唱,還有的自己臨時(shí)找搭檔,跳起了拉丁舞。敢于展示自己的美也需要勇氣呀。
三、感謝科任老師們的鼎力相助
我的搭檔們好得沒(méi)得說(shuō),活動(dòng)方案做好以后,發(fā)在群里,然后我就和數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)老師打一招呼,告訴他們周x上午x點(diǎn)爬峰山,他們也都二話沒(méi)說(shuō)點(diǎn)頭說(shuō)記住了,對(duì)我分配的任務(wù),鼎力完成!真給力!
四、遺憾
由于第一次組織這樣的活動(dòng),事先對(duì)情況設(shè)想的較少,缺少經(jīng)驗(yàn),忙著組織學(xué)生,沒(méi)有和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行交流,失去了大好的交流機(jī)會(huì),確實(shí)是一件遺憾的事情。應(yīng)該把活動(dòng)的'主權(quán)交給家長(zhǎng)們,相信他們組織得肯定比我還要好。
其二,在表演的時(shí)候,應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目,給他們一次鍛煉展示的機(jī)會(huì)。
其三,孩子們合影的時(shí)候,本來(lái)想著叫科任老師們一起照相,但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,竟然忘得一干二凈。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇9
20xx年1*月19日一大清早,雖然天氣不錯(cuò),但對(duì)于冬天來(lái)說(shuō),還是有點(diǎn)小冷,但孩子們的心中卻跳動(dòng)著一團(tuán)熱情地火焰。我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”20xx年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,主要是為了激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。推動(dòng)冬季各班晨間體育鍛煉活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。同時(shí),樹(shù)立起孩子的自信心,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
8:40分,伴隨著《進(jìn)行曲》的響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。首先,由主持人繆老師為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞。接著,在儀仗隊(duì)后面是各個(gè)班級(jí)的入場(chǎng)儀式,各班小朋友以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志,向全校展示了良好的精神風(fēng)貌,大家都對(duì)今天的比賽充滿(mǎn)了信心。隨后,各班站到指定的位置,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,舉行了升旗儀式。然后孩子們向家長(zhǎng)展示,我們老師精心準(zhǔn)備的舞蹈和團(tuán)體操賽,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿(mǎn)面洋溢著童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動(dòng)中,最精彩就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。
讓我們一起記住此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧!
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇10
這次的圣誕節(jié),是我們部門(mén)承辦的圣誕活動(dòng),這次的活動(dòng)也是舉辦的很是成功,也是得到大部分同學(xué)的一個(gè)歡迎,在活動(dòng)中,也是讓同學(xué)們能歡歌笑語(yǔ)的度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)夜晚,現(xiàn)在我也是對(duì)這一次的圣誕節(jié)活動(dòng)來(lái)做下總結(jié)。
一、前期策劃
前期的策劃是非常重要的,我們部門(mén)從各種渠道尋找資料,了解往屆活動(dòng)是如何舉辦的,其他院系又是如何開(kāi)展的,而經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論,一些研究和確定,我們也是做了幾個(gè)的備用方案,最后把最終的方案定下來(lái),也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到這個(gè)承辦的機(jī)會(huì),那么我們就是要抓住,不能做一場(chǎng)沒(méi)有什么特色的圣誕活動(dòng),前期策劃中,部門(mén)各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,一起協(xié)商,一起討論,一套方案做下來(lái),大家也是變得更加的有默契,更加的團(tuán)結(jié)了。
二、宣傳工作
做好方案之后,我們就進(jìn)入到了宣傳的一個(gè)階段,大家利用各自的渠道,宣傳欄的張貼,寢室的傳單派送,各個(gè)班級(jí)的微信群通知,學(xué)校廣播的通告,各種的方式把我們活動(dòng)的情況告知同學(xué)們,宣傳中,大家一起協(xié)同合作,在各個(gè)街道路口,用大幅的海報(bào)吸引同學(xué)們的關(guān)注,給同學(xué)們講解活動(dòng)的具體情況,引導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。在宣傳中,大家都積極的去做事情,都明白這次的活動(dòng)是否能成功,也是需要同學(xué)們的一個(gè)肯定,愿意來(lái)參加圣誕的活動(dòng),才是我們圣誕活動(dòng)成功的一個(gè)保證。
三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)當(dāng)中,也是得到其他兄弟部門(mén)的幫助,大家一起維持活動(dòng)的秩序,讓同學(xué)們能安全友誼的參加活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中,我們部門(mén)也是按照圣誕活動(dòng)的流程為同學(xué)們服務(wù),得到同學(xué)們的一個(gè)好評(píng),圣誕活動(dòng)進(jìn)行的也是很順利,沒(méi)有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕夜晚。圣誕活動(dòng)能順利的去進(jìn)行也是我們之前的準(zhǔn)備工作做得好,物資和流程安排的充足,才能讓活動(dòng)做好。
回顧這次的圣誕節(jié)活動(dòng),和之前相比,我們也是有自己的特色,有自己的優(yōu)勢(shì),圣誕活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是偶爾在群里,或者閑談中也是可以感受到同學(xué)們對(duì)這次圣誕活動(dòng)的滿(mǎn)意,通過(guò)這次的圣誕活動(dòng),我們部門(mén)也是得到了一個(gè)大的鍛煉,很多同事也是通過(guò)這次的圣誕活動(dòng),獲得了活動(dòng)策劃和執(zhí)行的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),也是希望還有機(jī)會(huì)多承接這樣的活動(dòng),讓我們得到更多的進(jìn)步和發(fā)揮。
親子活動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 篇11
4月12日,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織五年段部分家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展了“傳承經(jīng)典品析三國(guó)”戶(hù)外親子閱讀活動(dòng)。
一大早,天公做美,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是開(kāi)展戶(hù)外親子閱讀活動(dòng)的好日子。上午8:30,所有參加活動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)在老師的組織下歡聚在大酒店門(mén)口舉行此次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。儀式上,楊惠珍老師講明了此次活動(dòng)的意義和活動(dòng)的流程。
緊接著,所有參加活動(dòng)的人員一齊步行爬上了高山民族風(fēng)情園。家長(zhǎng)和孩子們?cè)阡佒安蛪|、報(bào)紙的草地上席地而坐,享受著溫暖的陽(yáng)光,開(kāi)始了親子閱讀。
通過(guò)“感受春天美景——親子共讀——故事分享——知識(shí)競(jìng)答”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。家長(zhǎng)的發(fā)言,學(xué)生的搶答,陳贊欽校長(zhǎng)的評(píng)析將親子閱讀活動(dòng)推向一輪又一輪的高潮。
這次戶(hù)外親子閱讀,讓我們參加活動(dòng)的每一個(gè)家庭和個(gè)人都切身體會(huì)到了讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的哲理。尤其是孩子小時(shí)候,若只在家里閱讀,就不能及時(shí)體會(huì)到在友好氛圍的集體大環(huán)境中讀書(shū)的快樂(lè)和頓悟能力。在仁者樂(lè)山、智者樂(lè)水中,在美麗的高山民族風(fēng)情園,用我們父母的“真心”和孩子的天性,在最佳的黃金時(shí)期果敢實(shí)踐,切身感知大自然的美,頓悟中華五千年?duì)N爛輝煌的文化。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”小學(xué)階段培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是終生受益的。為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè),激發(fā)孩子的閱讀興趣、閱讀能力。本學(xué)期有計(jì)劃地開(kāi)展“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”親子閱讀系列活動(dòng)。讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗校園的同時(shí)也灑向每一個(gè)家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
光陰易逝,豈容我待。一眨眼這一階段的工作已經(jīng)落下帷幕,可以開(kāi)始寫(xiě)這段工作的總結(jié)了,寫(xiě)好工作總結(jié),可以了解自己這一階段的工作成果。工作總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么樣呢?為此,你可能需要看看“勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)”,感謝您的參閱。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇1)
在我國(guó),線上勞動(dòng)活動(dòng)正逐漸成為一種普遍的工作方式。線上勞動(dòng)活動(dòng)包括遠(yuǎn)程辦公、在線教育、虛擬會(huì)議等,不僅提供了靈活的工作方式,也帶來(lái)了許多便利和機(jī)遇。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了一系列線上勞動(dòng)活動(dòng),我想通過(guò)本文對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和回顧。
首先,遠(yuǎn)程辦公是我參與的主要線上勞動(dòng)活動(dòng)之一。由于疫情的影響,很多公司和機(jī)構(gòu)開(kāi)始實(shí)行遠(yuǎn)程辦公政策,我也因此有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到這種工作方式。與傳統(tǒng)的辦公模式相比,遠(yuǎn)程辦公更具靈活性,讓我能夠更好地平衡工作和生活。我可以在家里或咖啡店工作,避免了通勤時(shí)間和交通擁堵。同時(shí),我也能夠更自由地安排工作時(shí)間,提高個(gè)人效率。通過(guò)在線辦公軟件和工具,我與同事之間的溝通和合作也更加順暢。盡管遠(yuǎn)程辦公也面臨一些挑戰(zhàn),如與同事之間的面對(duì)面交流減少、孤獨(dú)感增加等,但總體來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)程辦公為我?guī)?lái)了許多便利和舒適。
其次,線上教育也成為我參與的另一個(gè)重要活動(dòng)。在疫情期間,學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)普遍采用線上教育模式。我作為一名學(xué)生,利用線上教育平臺(tái)參加了各種在線課程和培訓(xùn)。線上教育通過(guò)視頻課程、在線討論和作業(yè)等方式,為我提供了靈活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我可以隨時(shí)隨地訪問(wèn)課程內(nèi)容,按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)。同時(shí),線上教育還可以提供更廣泛的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),讓我接觸到更多領(lǐng)域的知識(shí)。然而,線上教育也存在一些挑戰(zhàn),如網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)效果不佳等。為了克服這些問(wèn)題,我需要提前安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,保持專(zhuān)注和自律。
此外,虛擬會(huì)議也是我參與的線上勞動(dòng)活動(dòng)之一。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我參加了許多虛擬會(huì)議,與來(lái)自不同地區(qū)和不同背景的人交流和合作。虛擬會(huì)議通過(guò)在線會(huì)議軟件和工具,讓我能夠與他人面對(duì)面交流和分享想法,不受時(shí)間和地理限制。與傳統(tǒng)會(huì)議相比,虛擬會(huì)議更加高效和便捷,不再需要長(zhǎng)途旅行和會(huì)議室預(yù)定。雖然虛擬會(huì)議提供了很多機(jī)會(huì),但也有一些問(wèn)題需要注意。網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性和技術(shù)問(wèn)題可能影響會(huì)議的流暢進(jìn)行,同時(shí),缺乏面對(duì)面交流也可能導(dǎo)致交流和理解的困難。因此,參與者需要提前做好準(zhǔn)備,并積極尋求解決方案。
總的來(lái)說(shuō),線上勞動(dòng)活動(dòng)為我?guī)?lái)了許多便利和機(jī)遇。通過(guò)遠(yuǎn)程辦公,我能夠更加靈活地安排工作,提高效率。通過(guò)線上教育,我能夠接觸到更廣泛的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。通過(guò)虛擬會(huì)議,我能夠與他人交流和合作,拓展人際網(wǎng)絡(luò)。然而,線上勞動(dòng)活動(dòng)也面臨一些挑戰(zhàn),如與同事之間的缺乏面對(duì)面交流、技術(shù)問(wèn)題等。為了充分發(fā)揮線上勞動(dòng)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),我們需要提前做好準(zhǔn)備,保持專(zhuān)注和自律,并積極尋求解決方案。相信在不久的將來(lái),線上勞動(dòng)活動(dòng)將成為一種更加普遍和重要的工作方式。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇2)
一、
春季是大自然蘇醒的季節(jié),也是人們邁出室內(nèi)的腳步,投身于各種勞動(dòng)活動(dòng)的時(shí)候。為了充分感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我們組織了一次春季勞動(dòng)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦,更加深了對(duì)大自然的感悟,收獲頗豐。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,我們提前準(zhǔn)備了一系列的活動(dòng)準(zhǔn)備工作。我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的勞動(dòng)技術(shù)員培訓(xùn)我們關(guān)于勞動(dòng)安全的知識(shí),學(xué)會(huì)了正確使用各種工具和設(shè)備。我們購(gòu)置了必要的勞動(dòng)工具和防護(hù)用品,確保安全環(huán)保。我們制定了活動(dòng)計(jì)劃,明確每個(gè)人的任務(wù)和責(zé)任,為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)開(kāi)展
在春季勞動(dòng)活動(dòng)當(dāng)天,我們一起來(lái)到了一個(gè)農(nóng)田。這里有一片貧瘠的土地,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)母髡樟?。我們的首要任?wù)是清除雜草和翻土。大家分成若干小組,有的人拿著鋤頭,有的人拿著剪刀,有的人拿著斧頭,各自分工合作,有序地展開(kāi)了工作。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,我們辛勤勞動(dòng)的身影映襯在金黃的春光中,一派勤勞熱鬧的景象。
四、勞動(dòng)收獲
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的勞作,我們終于完成了整塊土地的清理和翻耕。原本雜亂不堪的土地現(xiàn)在變得整潔、肥沃,為將來(lái)的種植打下了良好基礎(chǔ)。這時(shí)的我們已是疲憊不堪,但內(nèi)心深處卻充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感和成就感。我們用汗水和辛勞換來(lái)了果實(shí)的希望,感受到了勞動(dòng)的偉大之處。
五、心得體會(huì)
通過(guò)這次春季勞動(dòng)活動(dòng),我們收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。團(tuán)隊(duì)合作是最關(guān)鍵的。無(wú)論是清除雜草,還是翻土,每個(gè)人的付出都是不可或缺的。只有各個(gè)環(huán)節(jié)的有序配合,才能完成任務(wù)。勞動(dòng)使我們更加珍惜一切。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們深刻體會(huì)到大自然對(duì)我們的滋養(yǎng)和饋贈(zèng),并從中感受到人與自然的和諧共生。勞動(dòng)帶給我們的是快樂(lè)與收獲。雖然勞作辛苦,但是當(dāng)我們看到那片被我們親手整理過(guò)的土地時(shí),心情愉悅、滿(mǎn)懷自豪。
六、結(jié)語(yǔ)
春季勞動(dòng)活動(dòng)帶給我們的不僅僅是一次勞動(dòng),更是心靈的洗滌與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次勞動(dòng),我們不僅改變了自己的態(tài)度,懂得勞動(dòng)的辛苦與奉獻(xiàn),更加明白了社會(huì)的付出與回報(bào)的關(guān)系。在未來(lái)的歲月中,我們將繼續(xù)傳承勞動(dòng)的美德,用自己的雙手創(chuàng)造出更多的價(jià)值和成就。勞動(dòng)創(chuàng)造美麗,勞動(dòng)回報(bào)幸福!讓我們相約明年春季,再續(xù)勞動(dòng)的快樂(lè)!
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇3)
近年來(lái),隨著線上教育的發(fā)展,越來(lái)越多的活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入了虛擬空間。其中,線上親子勞動(dòng)活動(dòng)成為了一種新的方式,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行親子勞動(dòng)交流和體驗(yàn)。在這篇文章中,我們將詳細(xì)介紹一次線上親子勞動(dòng)活動(dòng)的總結(jié)。
本次線上親子勞動(dòng)活動(dòng)的主題為“家庭團(tuán)聚,共同勞動(dòng)”?;顒?dòng)由一家專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)主辦,共有50對(duì)親子參與其中。通過(guò)線上平臺(tái)的溝通和交流,每對(duì)親子都能夠在家里進(jìn)行各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng),全程進(jìn)行親子互動(dòng)和全家參與。
我們?yōu)槊繉?duì)親子提供了詳細(xì)的勞動(dòng)指導(dǎo)。在活動(dòng)開(kāi)始前,我們通過(guò)線上教學(xué)視頻和文字資料向親子們?cè)敿?xì)介紹了家庭園藝、家庭美食制作等幾個(gè)常見(jiàn)的勞動(dòng)項(xiàng)目。親子們可以根據(jù)自己的興趣和家庭條件選擇參與的項(xiàng)目,并在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
活動(dòng)的第一部分是家庭園藝。我們鼓勵(lì)親子們?cè)诩抑蟹N植一些適合家庭環(huán)境的植物,如花草和蔬菜。通過(guò)線上教學(xué)視頻,我們向親子們傳授了一些基本的園藝知識(shí),如如何選擇土壤、如何栽種植物等。親子們利用自己的時(shí)間,在家中的花園或陽(yáng)臺(tái)上動(dòng)手進(jìn)行了植物的種植。在完成之后,他們?cè)诰€上平臺(tái)上分享了自己的成果,并互相鼓勵(lì)。
第二部分是家庭美食制作。通過(guò)線上教學(xué)視頻,我們向親子們介紹了一些簡(jiǎn)單易學(xué)的家庭美食制作方法,如做壽司、烘焙蛋糕等。親子們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)間內(nèi)選擇了一道或幾道自己感興趣的菜肴,根據(jù)教學(xué)視頻的指導(dǎo),一起完成了烹飪的過(guò)程。在制作完成后,他們將美食的照片上傳到線上平臺(tái),與其他親子分享自己的創(chuàng)造。
除了家庭園藝和家庭美食制作,我們還組織了一些其他的勞動(dòng)活動(dòng),如清掃家務(wù)、整理書(shū)房等。這些活動(dòng)鼓勵(lì)了親子之間的合作,增加了家庭成員之間的溝通和互動(dòng)。通過(guò)這些勞動(dòng)活動(dòng),親子們更加了解和感受到了家庭勞動(dòng)的重要性,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和責(zé)任感。同時(shí),親子之間的互動(dòng)也增加了樂(lè)趣和家庭的凝聚力。
通過(guò)線上平臺(tái)的互動(dòng)和交流,親子們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中不僅鍛煉了自己,也學(xué)到了很多知識(shí),增加了對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)后,還通過(guò)線上平臺(tái)進(jìn)行了交流和分享,彼此之間互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。這種線上親子勞動(dòng)活動(dòng)的形式,不僅提供了一種嶄新的親子互動(dòng)方式,也為家庭成員之間的合作和交流提供了更多的機(jī)會(huì)。
本次線上親子勞動(dòng)活動(dòng)以“家庭團(tuán)聚,共同勞動(dòng)”為主題,通過(guò)線上平臺(tái)的互動(dòng)和交流,讓親子們?cè)诩抑羞M(jìn)行了各種勞動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),親子們?cè)鰪?qiáng)了互動(dòng)和合作能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力和責(zé)任感。同時(shí),他們也學(xué)到了很多有關(guān)家庭勞動(dòng)的知識(shí)和方法。這次活動(dòng)的成功舉辦,也為今后的線上親子勞動(dòng)活動(dòng)提供了有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇4)
近日,本校開(kāi)展了一項(xiàng)名為“愛(ài)勞動(dòng)”的主題活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力,讓他們明白勞動(dòng)的重要性。此次活動(dòng)通過(guò)多種方式展開(kāi),參與人數(shù)眾多,活動(dòng)內(nèi)容豐富,取得了圓滿(mǎn)成功。
在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校廣泛宣傳活動(dòng)的目的和意義,以及活動(dòng)的具體安排,鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。同時(shí),學(xué)校也制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備參加各種勞動(dòng)任務(wù)。早上八點(diǎn),活動(dòng)正式開(kāi)始,學(xué)生們分組進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、拖地,有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理圖書(shū)館,還有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理教室。每個(gè)任務(wù)都由老師指導(dǎo),并配備了相關(guān)的勞動(dòng)工具。學(xué)生們憑借著自己的雙手,認(rèn)真有序地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)小組都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。大家互相幫助,共同努力,共同完成了任務(wù)。在掃地、拖地的任務(wù)中,同學(xué)們配合默契,有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃垃圾,有的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地,形成了高效的合作模式。清理圖書(shū)館的同學(xué)們則組織有序,按照書(shū)架的編號(hào)整理圖書(shū),使圖書(shū)館煥然一新。而整理教室的同學(xué)們打掃得干干凈凈,每個(gè)同學(xué)都盡心盡力地打掃自己的座位。整個(gè)校園充滿(mǎn)了勤勞的氣息,讓人感受到了勞動(dòng)的魅力。
此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力,還使學(xué)生們更加明白勞動(dòng)的重要性。通過(guò)親身參與勞動(dòng),同學(xué)們深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和不易,明白了勞動(dòng)的價(jià)值?;顒?dòng)中,一些同學(xué)途中犯了錯(cuò)誤,但通過(guò)不斷的努力和老師的指導(dǎo),他們成功糾正錯(cuò)誤,并完成了任務(wù)。這讓他們明白了勞動(dòng)中積極態(tài)度和堅(jiān)持不懈的重要性,激發(fā)了他們繼續(xù)努力的動(dòng)力。
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們也增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。在掃地拖地的過(guò)程中,同學(xué)們了解到自己的勞動(dòng)可以美化學(xué)校環(huán)境,使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)。而清理圖書(shū)館和整理教室的任務(wù)中,同學(xué)們明白了自己的勞動(dòng)可以提供更好的學(xué)習(xí)條件,為自己和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這些認(rèn)識(shí)讓同學(xué)們更加關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和整體利益,培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。
小編認(rèn)為,本次“愛(ài)勞動(dòng)”活動(dòng)既增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)實(shí)際參與勞動(dòng),同學(xué)們深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和重要性,激發(fā)了他們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和積極性。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們將更加珍惜勞動(dòng),努力學(xué)習(xí),為自己和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇5)
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹(shù)立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。
3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明,更具魅力!
今年的五一勞動(dòng)節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、通過(guò)欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。
二、利用國(guó)旗下的講話,大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。
三、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過(guò)程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來(lái)展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
四、通過(guò),讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè),同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
4月30日下午,我系組織了大二的。黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問(wèn)老人,出勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)和打掃衛(wèi)生。活動(dòng)中,我們本著服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問(wèn)候。
青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報(bào)欄上書(shū)寫(xiě)著對(duì)居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時(shí)天氣炎熱,火辣辣的太陽(yáng)烤著大家,但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?,沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問(wèn)了社區(qū)的孤寡老人。由于語(yǔ)言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢(shì)來(lái)和老人溝通,問(wèn)候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺(jué)的很開(kāi)心,他們還說(shuō)我們就是在為人民服務(wù),這說(shuō)明我們的活動(dòng)達(dá)到了目的,在這次活動(dòng)中大家發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)。
五一勞動(dòng)節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做好事的機(jī)會(huì)。時(shí)間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)槲覀儼牙卒h精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,4月15日下午,陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì)以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
4月15日—4月30日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢,__公司值“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場(chǎng)組織了充滿(mǎn)了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次文體活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,公司各部門(mén)積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。賽后,文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力。
室外活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)組織混亂無(wú)序。比賽場(chǎng)地沒(méi)有規(guī)劃好。如接力賽,場(chǎng)地的起跑線和終點(diǎn)線都沒(méi)有劃好,下一棒接力的位置也沒(méi)有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。組織人員與各部門(mén)的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開(kāi)始了,個(gè)別參賽選手還沒(méi)到位。籃球、乒乓球、羽毛球,這類(lèi)的球類(lèi)比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒(méi)有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。
田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作。比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程,包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。各部門(mén)確定一名活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請(qǐng)假或缺席,應(yīng)及時(shí)告知活動(dòng)組織者。避免參賽選手無(wú)故缺席比賽,給活動(dòng)組織造成很大麻煩。籃球、乒乓球、羽毛球這類(lèi)的比賽,如有條件可以組織專(zhuān)門(mén)的比賽,會(huì)顯得更正規(guī)些。如無(wú)條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會(huì)使比賽場(chǎng)面更歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明。
最后,這次文體活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,重要的是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過(guò)了這次文體活動(dòng),我感覺(jué)公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對(duì)整個(gè)公司來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,今后的活動(dòng)會(huì)越辦越好,公司的明天也一定會(huì)更好!
自任職以來(lái),我認(rèn)真履行工作職責(zé),創(chuàng)新職工文體活動(dòng)載體,引導(dǎo)職工積極、自覺(jué)、持續(xù)地參加各項(xiàng)文體活動(dòng),我根據(jù)不同人群、不同愛(ài)好、不同年齡、不同性別,明確活動(dòng)主題,因地制宜,廣泛開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營(yíng)造了一個(gè)良好的娛樂(lè)氛圍,主要工作總結(jié)如下:
一、文體活動(dòng)主題明確。
在職工中搞一些文體活動(dòng)能調(diào)動(dòng)大家的積極性,有著很強(qiáng)的親和力和凝聚力。所以,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我充分利用節(jié)日組織開(kāi)展了4次職工普遍參加的專(zhuān)項(xiàng)主題文體活動(dòng)。主要有慶祝春節(jié)文體活動(dòng)、慶“三八”女職工爬山活動(dòng)、慶“五一”文體活動(dòng)、慶“十一”文體活動(dòng),這些文體活動(dòng)的開(kāi)展,在職工中引起了參與激情,激發(fā)了職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、搞好俱樂(lè)部和職工文化娛樂(lè)中心日常文體活動(dòng)。
為保證職工的日?;顒?dòng),我堅(jiān)持俱樂(lè)部和文體中心實(shí)行12小時(shí)工作制,確保各個(gè)班次的職工都有娛樂(lè)時(shí)間。在積極各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我還根據(jù)基層單位工作特點(diǎn)和職工的業(yè)余愛(ài)好,組織職工以普遍參與的形式大力開(kāi)展文體活動(dòng),組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發(fā)職工活動(dòng)興趣,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。力爭(zhēng)做到活動(dòng)經(jīng)常化,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團(tuán)公司第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)斐然。
外出參加活動(dòng)、比賽對(duì)開(kāi)展文體活動(dòng)有較強(qiáng)的推動(dòng)作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我礦職工參加了15個(gè)項(xiàng)目比賽,獲得了團(tuán)體第六名的好成績(jī),其中我礦的團(tuán)體操項(xiàng)目獲得了集團(tuán)公司第一名。通過(guò)外出參加活動(dòng)比賽,增強(qiáng)了我礦的影響力和職工的團(tuán)結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的無(wú)限活力和精神風(fēng)貌,促進(jìn)了企業(yè)精神文明建設(shè)和文化建設(shè)。
工作中存在的不足之處是:工作主動(dòng)性不強(qiáng),工作都是在領(lǐng)導(dǎo)安排后再去干。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作中一直是按部就班,沒(méi)有突破現(xiàn)有模式。
1、組織好節(jié)日期間各項(xiàng)文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍節(jié)日期間的氛圍,營(yíng)造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂(lè)部和職工文化娛樂(lè)中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂(lè)環(huán)境。
3、及時(shí)組織一些有益職工的文體活動(dòng),增強(qiáng)職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和整體凝聚力。
發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,我校以”頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。唱響”勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開(kāi)展慶”五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:
在”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連__路。漫步在__路上,體會(huì)著__路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)”楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了”楊?lèi)?ài)軍事跡”的錄像片,聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專(zhuān)家的講座,教師們撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心在楊?lèi)?ài)軍精神的感召下,努力樹(shù)立人民教師良好形象。
我校此次在”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第__屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇6)
綜合勞動(dòng)活動(dòng)是指一種集體勞動(dòng)的形式,通過(guò)全體成員的共同努力,完成一項(xiàng)具體的任務(wù)或工作。此次我們參與的綜合勞動(dòng)活動(dòng)是在我們學(xué)校舉行的一次環(huán)境整治,旨在通過(guò)清掃校園,美化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次活動(dòng)中,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長(zhǎng),下面我將從組織、任務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人收獲四個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。
首先,本次綜合勞動(dòng)活動(dòng)得以成功開(kāi)展離不開(kāi)組織的良好安排。學(xué)校安排了專(zhuān)門(mén)的工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),明確了每個(gè)班級(jí)的具體任務(wù)和時(shí)間安排。此外,學(xué)校還對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分宣傳,提前向家長(zhǎng)傳達(dá)了活動(dòng)的目的和意義,確保了家校合作和家長(zhǎng)的支持與參與。同時(shí),學(xué)校還為我們提供了必要的工具和物資,使得整個(gè)活動(dòng)能夠有條不紊地進(jìn)行。這種組織上的周密安排為本次活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次,本次活動(dòng)的具體任務(wù)是清掃校園,美化環(huán)境。每個(gè)班級(jí)被分配了一定的區(qū)域,包括校內(nèi)道路、操場(chǎng)、花壇等等。我們需要清理垃圾、掃除落葉、修剪花草,并保持校園的整潔和美觀。任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但要求我們每個(gè)人的細(xì)心和耐心。通過(guò)這些任務(wù),我們學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)了勤勞的習(xí)慣。
再次,團(tuán)隊(duì)合作是本次活動(dòng)的重點(diǎn),也是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。每個(gè)班級(jí)被分成小組,每個(gè)小組由五至六名成員組成,并且分工協(xié)作。有人負(fù)責(zé)清理垃圾、有人負(fù)責(zé)修剪花草、有人負(fù)責(zé)清掃道路。我們相互配合,協(xié)同努力,讓活動(dòng)進(jìn)展得更加順利。特別是在遇到困難和挫折時(shí),大家互相鼓勵(lì),共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,我們不僅學(xué)會(huì)了分工協(xié)作,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
最后,這次綜合勞動(dòng)活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多個(gè)人的收獲。首先,我意識(shí)到了個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性。每個(gè)人的付出都是團(tuán)隊(duì)成功的一部分,只有個(gè)人充分發(fā)揮自己的能力,團(tuán)隊(duì)才能取得更好的成績(jī)。其次,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,如何解決問(wèn)題,如何與他人相處和合作。這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
總的來(lái)說(shuō),本次綜合勞動(dòng)活動(dòng)是一次意義重大的活動(dòng),它不僅美化了校園環(huán)境,培養(yǎng)了我們的愛(ài)校精神,更重要的是提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人素質(zhì)。我相信,通過(guò)這次活動(dòng)的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),我們不僅成為了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員,更是為以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望我們可以將這次活動(dòng)的收獲延續(xù)下去,持續(xù)培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)和習(xí)慣,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇7)
我勞動(dòng),我體驗(yàn),我快樂(lè)
——種植實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
蒲河九年制學(xué)校四年級(jí)2012年6月
在新課程實(shí)施的大背景下,建立校園實(shí)踐基地,開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),既是促進(jìn)國(guó)家課程計(jì)劃的全面落實(shí),構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系,也是開(kāi)展生命教育的有效途徑?;诖耍瑢W(xué)校根據(jù)校園周邊環(huán)境資源,開(kāi)辟了學(xué)生實(shí)踐種植基地,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)走出課堂,走向社會(huì),為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間,并在活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和健康發(fā)展。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,我們四年級(jí)組織了蔬菜種植活動(dòng)。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排
成立了實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,四年級(jí)組組織老師討論,結(jié)合季節(jié)以及兒童的實(shí)際情況,征求學(xué)校負(fù)責(zé)人和學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn),組織開(kāi)展了種植活動(dòng)。讓學(xué)生了解一些農(nóng)作物的基本知識(shí),了解農(nóng)作物和雜草,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子如何進(jìn)行田間管理和鋤草技能。為開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)做了一定的知識(shí)、技能儲(chǔ)備。
四年級(jí)利用班會(huì)課,做好出發(fā)前的紀(jì)律教育和安全教育。
二、勞動(dòng)體驗(yàn),親近自然
在勞動(dòng)中,學(xué)生不怕臟和累。他們積極參與工作,提出大膽的建議。他們互相合作,互相鼓勵(lì)。孩子們沉浸在種植的喜悅中。他們知道許多以前不知道的植物;掌握了怎么使用除草劑;懂得了如何給蔬菜施肥。每個(gè)學(xué)生都在勞動(dòng)中體會(huì)到了收獲的喜悅和喜悅。
三、活動(dòng)延伸,豐富內(nèi)涵
每次勞動(dòng)結(jié)束后,全班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)積極工作的學(xué)生,指出活動(dòng)中暴露出的問(wèn)題。同學(xué)們由于親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的過(guò)程,感受到了勞動(dòng)的歡樂(lè)和艱辛,言之有物,言之有情,親近自然,熱愛(ài)勞動(dòng)的美好情感得到了升華。開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)向家庭延伸,讓有條件的學(xué)生騰出空間,種植一些洋蔥、大蒜、蔬菜等植物。
四、展評(píng)成果,體驗(yàn)樂(lè)趣
勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)束后,給學(xué)生一個(gè)展示自我、體驗(yàn)成功和得到肯定的機(jī)會(huì)。讓他們享受自己勞動(dòng)的幸福場(chǎng)景,交流勞動(dòng)的快樂(lè)體驗(yàn),他們的心中就會(huì)充滿(mǎn)自豪。班級(jí)在勞動(dòng)中拍攝了許多令人難忘的精彩瞬間,開(kāi)展了勞**片展。
學(xué)生在展覽中體驗(yàn)成功的滋味,感受到被肯定、被需要、被欣賞的喜悅,享受勞動(dòng)實(shí)踐的樂(lè)趣。
五、提升品味,知行統(tǒng)一
學(xué)校把教育的視線投向了土地與自然,開(kāi)辟了綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,給同學(xué)們一次親近土地的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?nèi)ジ?、收獲、感受,有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)和積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步提升他們的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐技能,培養(yǎng)學(xué)生親近土地、熱愛(ài)大自然、尊重勞動(dòng)、懂得感恩的思想感情,切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
這項(xiàng)活動(dòng)意味著課程不再是教科書(shū)。自然是課程,生活是課程,社會(huì)是課程。今天的教育已不能僅滿(mǎn)足于課堂,應(yīng)該要讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)生活,把廣闊的生活空間作為師生共同生長(zhǎng)的天地,這對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展是必不可少的。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇8)
自三月份開(kāi)展三萬(wàn)活動(dòng)以來(lái),漢川勞動(dòng)就業(yè)局三萬(wàn)活動(dòng)工作組的足跡踏遍了其所駐的四個(gè)村的1200多戶(hù),不漏一村、不漏一戶(hù)的工作態(tài)度在廣大村民中留下了深刻印象,實(shí)現(xiàn)了三萬(wàn)活動(dòng)的基本結(jié)零。
一是通過(guò)強(qiáng)化溝通調(diào)查一批。
工作小組通過(guò)村領(lǐng)導(dǎo)了解農(nóng)民目前的所思、所需和所憂(yōu),消除村民對(duì)工作組的誤解。在農(nóng)民家庭里,與其同吃、同住、同勞動(dòng),拉家常,調(diào)查他們生產(chǎn)生活狀況,及時(shí)掌握第一手真實(shí)可靠的社情民意資料。
二是通過(guò)勤苦走訪了解一批。
近三個(gè)月來(lái),活動(dòng)小組夜以繼日、克服困難,針對(duì)孤寡老人戶(hù)、低收入和低保家庭、因工傷殘家庭、危房戶(hù)家庭、養(yǎng)殖大戶(hù)和私營(yíng)企業(yè)戶(hù)分批走訪,切實(shí)了解他們遇到的各種困難,聽(tīng)取群眾呼聲,通過(guò)提供相應(yīng)的政策、法律咨詢(xún)和資金援助,幫助他們重新樹(shù)立信心,鼓勵(lì)他們通過(guò)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)致富。
三是通過(guò)捐資助學(xué)慰問(wèn)一批。
清明前夕,就業(yè)局全局25名新老黨員干部職工在祭掃烈士墓后,分四批對(duì)四個(gè)村的14戶(hù)貧困大學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪幫扶,每戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放慰問(wèn)金500元,并鼓勵(lì)他們?cè)谛G诠€學(xué)、奮發(fā)努力,將來(lái)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了三萬(wàn)與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)革命精神的有機(jī)結(jié)合。
四是通過(guò)政策宣傳影響一批。
活動(dòng)小組積極依靠馬口鎮(zhèn)基層勞動(dòng)保障服務(wù)所的平臺(tái)作用進(jìn)行廣泛宣傳。4月份,在四個(gè)村的重點(diǎn)地段懸掛橫幅4條,并張貼標(biāo)語(yǔ)達(dá)數(shù)十條,進(jìn)一步擴(kuò)大了三萬(wàn)活動(dòng)的知曉面,激發(fā)了廣大村民參與活動(dòng)的熱情。4月29日,就業(yè)局為柴林村免費(fèi)放映一場(chǎng)電影,宣傳國(guó)家各項(xiàng)就業(yè)政策。通過(guò)宣傳,使國(guó)家相關(guān)政策深入民心、為民所用。
五是通過(guò)興辦實(shí)事解決一批。
根據(jù)調(diào)查情況,漢川就業(yè)局三萬(wàn)活動(dòng)工作組及時(shí)開(kāi)展了以送政策、送崗位、送培訓(xùn)、送信息為主要內(nèi)容的四送下村活動(dòng)。不僅如此,針對(duì)我省今年的旱情,工作組在受災(zāi)較嚴(yán)重的柴林村和光明村為民出謀劃策,幫助農(nóng)戶(hù)引水灌溉。5月初,把新購(gòu)置的一臺(tái)抗旱設(shè)備親手送到白馬村村民手中,并深入農(nóng)田為農(nóng)民修理農(nóng)機(jī),確保農(nóng)民順利度過(guò)大旱難關(guān)。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇9)
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,親子關(guān)系的重要性越來(lái)越受到人們的重視。為了增強(qiáng)親子之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我校特別組織了一次線上親子勞動(dòng)活動(dòng)。該活動(dòng)以線上互動(dòng)的形式進(jìn)行,參與人員主要是學(xué)生及其家長(zhǎng)?;顒?dòng)時(shí)間為一個(gè)月,從開(kāi)始到結(jié)束共進(jìn)行了四次親子勞動(dòng)。
為了能夠方便高效地與家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行溝通交流,我們選擇了一個(gè)多功能的線上平臺(tái)作為我們的活動(dòng)主要場(chǎng)所。該平臺(tái)不僅可以進(jìn)行文字、圖片、語(yǔ)音的交流,還有一些游戲和互動(dòng)功能,能夠更好地幫助教師與家長(zhǎng)之間的溝通,挖掘孩子的潛力。
活動(dòng)開(kāi)始的第一天,我們邀請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的教育家作為開(kāi)場(chǎng)嘉賓,他給予了家長(zhǎng)們一些關(guān)于親子勞動(dòng)的指導(dǎo)和建議。在他的引導(dǎo)下,我們制定了一份詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,其中包括了四個(gè)不同主題的親子勞動(dòng)內(nèi)容,分別是:“家中大掃除”、“植物的護(hù)理”、“烹飪美食”以及“手工制作”。每個(gè)主題下又有具體的任務(wù)要求,如清理垃圾、澆水、制作飯菜、手工制作等。
在活動(dòng)的過(guò)程中,我們注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。例如,在“家中大掃除”這個(gè)主題下,我們要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起清理房間、整理書(shū)桌、擦拭窗戶(hù)等。這不僅是一種鍛煉,也是一種培養(yǎng)孩子細(xì)心和責(zé)任感的方式。在“烹飪美食”這一主題下,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作飯菜,提高孩子的獨(dú)立能力和創(chuàng)造力。而在“手工制作”這個(gè)主題下,我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同合作完成一件手工作品,以培養(yǎng)孩子們的耐心和團(tuán)隊(duì)合作精神。
整個(gè)親子勞動(dòng)活動(dòng)中,我們不僅注重活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,也注重活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。在每個(gè)主題結(jié)束后,我們會(huì)組織一個(gè)線上分享會(huì),讓家長(zhǎng)及學(xué)生分享他們的心得和體會(huì),分享他們?cè)谟H子勞動(dòng)中獲得的收獲和成長(zhǎng)。這樣不僅能夠讓其他家庭從中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn),也能增強(qiáng)孩子們的自信心和表達(dá)能力。
雖然這次親子勞動(dòng)活動(dòng)是在線上進(jìn)行的,但我們并沒(méi)有忽視線下的實(shí)際行動(dòng)。為了讓孩子們能夠更加有實(shí)踐感,我們要求所有參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)拍攝照片或視頻,記錄下自己的勞動(dòng)成果,并上傳到線上平臺(tái)供其他人觀看。這樣做不僅能夠調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,還能展示每個(gè)家庭的親子勞動(dòng)成果。
通過(guò)這次親子勞動(dòng)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的情感交流,也提高了孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí),孩子們還培養(yǎng)了積極向上的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。與此同時(shí),通過(guò)參與活動(dòng),家長(zhǎng)們也更加了解了孩子的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),更好地指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。
這次線上親子勞動(dòng)活動(dòng)在學(xué)生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生了積極的反響,不僅豐富了孩子的課余生活,還增強(qiáng)了親子關(guān)系的情感紐帶。通過(guò)這次活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到親子勞動(dòng)的重要性和多樣性,并將繼續(xù)探索更多有益于家庭親子關(guān)系發(fā)展的活動(dòng)形式。
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇10)
美化環(huán)境,建設(shè)綠色家園
清理樓道小招貼活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)對(duì)居民的討論,總結(jié)出以下三種危害
1: 廣告內(nèi)容可信度低,容易騙人。
2: 影響周?chē)h(huán)境,造成視覺(jué)污染。
3:給清潔人員帶來(lái)不便。
提出以下建議:如果有專(zhuān)門(mén)的地方讓小海報(bào)生存下來(lái),應(yīng)該比到處張貼要好得多。而這些小海報(bào)在居民樓和車(chē)站更為密集。
所以本人認(rèn)為**應(yīng)該在小區(qū)樓門(mén)口,車(chē)站旁等小招貼密集的地點(diǎn)樹(shù)立指示盤(pán),并樹(shù)立專(zhuān)門(mén)貼小招貼之處。例如,如果它像公共汽車(chē)站的標(biāo)志,但標(biāo)語(yǔ)牌可以像黑板一樣平坦,表明應(yīng)將其粘貼在此處。這樣既方便大家看了(當(dāng)然真假不得而知),也方便貼的,他們反復(fù)貼在以前的招貼上,清理時(shí)也有固定地點(diǎn),比較容易清理。
注意現(xiàn)在有些居民家中都養(yǎng)寵物狗,每天保潔員都能清理出好幾堆狗便,這給保潔員帶來(lái)了很多不便,也給廣大居民造成煩惱。為此社區(qū)打印出大的標(biāo)語(yǔ)“禁止隨地大便”,提醒養(yǎng)寵物的居民自覺(jué)、自律、自尊。積極為綠色家園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
你可以先在小海報(bào)上涂一層植物油,把表面留下的膠痕浸濕,然后用濕布沾牙膏慢慢地把小海報(bào)清理干凈,這要看每個(gè)人的情況。
清理小招貼的工作,需要全體市民能夠動(dòng)起手來(lái),發(fā)動(dòng)社會(huì)力量把咱們的沈陽(yáng)變得更清潔。
清理小招貼是一項(xiàng)全社會(huì)的大工程,如果發(fā)現(xiàn)亂貼小廣告的現(xiàn)象,請(qǐng)撥打沈陽(yáng)市城市建設(shè)管理局舉報(bào)**:96766
集賢街道南九社區(qū)
勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(篇11)
一、活動(dòng)背景
為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,提倡綠色環(huán)保理念,我校決定開(kāi)展勞動(dòng)植樹(shù)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)對(duì)自然資源保護(hù)的重要性的認(rèn)識(shí),并通過(guò)實(shí)際行動(dòng),為改善環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)安排
為確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校提前安排了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1. 時(shí)間安排:活動(dòng)定于3月20日上午9點(diǎn)開(kāi)始,為期一個(gè)小時(shí)。
2. 地點(diǎn)選擇:活動(dòng)地點(diǎn)選在學(xué)校校園內(nèi)的空地,確保學(xué)生的安全。
3. 角色分工:活動(dòng)分為植樹(shù)員和看護(hù)員兩部分,每組由五名學(xué)生組成。
4. 工具準(zhǔn)備:學(xué)校提前準(zhǔn)備了相關(guān)工具,如鏟子、水壺等。
5. 教師引導(dǎo):每組活動(dòng)都有一名教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生。
三、活動(dòng)過(guò)程
1. 動(dòng)員籌備:在活動(dòng)前,學(xué)校開(kāi)展了一系列的動(dòng)員工作。班級(jí)任課教師在班級(jí)會(huì)上給學(xué)生宣講了植樹(shù)的重要性和意義。學(xué)校還將此次活動(dòng)作為公益志愿者的一部分,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
2. 植樹(shù)流程:3月20日上午,活動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生們按照分配的組別,帶著工具和苗木前往指定的區(qū)域。首先是進(jìn)行土地的開(kāi)墾,學(xué)生們分工合作,將土地耕整平坦。每組同時(shí)進(jìn)行植樹(shù),每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)培土、插苗,確保苗木能夠良好地生長(zhǎng)。植樹(shù)的過(guò)程中,學(xué)生們積極與教師交流,詢(xún)問(wèn)如何更好地進(jìn)行植樹(shù)工作。
3. 環(huán)境保護(hù)教育:在活動(dòng)進(jìn)行中,教師們不僅指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)工作,還利用這個(gè)機(jī)會(huì)給學(xué)生們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。教師告訴學(xué)生們,植樹(shù)不僅僅是種下一顆樹(shù),更是一種對(duì)自然的關(guān)注和保護(hù),希望學(xué)生們能通過(guò)參與此次活動(dòng),認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
四、活動(dòng)成果
1. 勞動(dòng)成果:經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,學(xué)生們?cè)谝?guī)定的場(chǎng)地上種植了大約200棵樹(shù)苗。樹(shù)苗的品種有木棉、法桐、楊樹(shù)等,它們將為我們的校園增添更多的綠色,改善環(huán)境質(zhì)量。
2. 學(xué)習(xí)收獲:通過(guò)參與此次活動(dòng),學(xué)生們不僅親身感受到了勞動(dòng)的重要性,也更深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的意義。同時(shí),他們也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行植樹(shù)工作,掌握了一些基本的植樹(shù)技巧。
3. 群體凝聚力:此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生們的意志品質(zhì),也增強(qiáng)了集體凝聚力。通過(guò)分工合作,學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了互相幫助,共同完成任務(wù)。大家共同勞動(dòng)、共同成長(zhǎng),增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。
五、活動(dòng)反思與展望
此次勞動(dòng)植樹(shù)活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),但也存在一些不足之處。學(xué)校將積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)活動(dòng)組織方式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),學(xué)校還將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育的開(kāi)展,定期組織類(lèi)似的活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
此次勞動(dòng)植樹(shù)活動(dòng)既感受到了大自然的偉力,也感受到了勞動(dòng)的辛苦,更感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)學(xué)生們的共同努力,一片片苗木已經(jīng)扎根在我們的校園中,等待著它們茁壯成長(zhǎng),為我們的校園增添更多的綠色。每一個(gè)學(xué)生都在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了快樂(lè)和成長(zhǎng),我相信這次植樹(shù)活動(dòng)也將成為他們一生中難忘的經(jīng)歷之一。