優(yōu)秀教師表彰發(fā)言稿
發(fā)布時(shí)間:2023-05-26 優(yōu)秀教師表彰發(fā)言稿 優(yōu)秀教師發(fā)言稿優(yōu)秀教師表彰發(fā)言稿經(jīng)典。
運(yùn)用溝通技巧能夠推進(jìn)人際關(guān)系的和諧,同時(shí)發(fā)表高質(zhì)量的發(fā)言也可以促進(jìn)信息交流、推進(jìn)工作進(jìn)展。在發(fā)言時(shí),發(fā)言稿能夠使我們更加自信和自豪。您是否遇到過寫發(fā)言稿時(shí)不知道從何下筆的情況呢?不妨一起探索“優(yōu)秀教師表彰發(fā)言稿”這個(gè)主題的奧秘吧,相信您一定能找到有用的內(nèi)容!
優(yōu)秀教師表彰發(fā)言稿(篇1)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: ? 大家上午好! ? 燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著新的希望與憧憬。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…。面對教學(xué)中的種.種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。 ? 教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。 ? 在這里,我想對同學(xué)們說幾句話: ? 同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替 ? 換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔! ? 同學(xué)們:老師的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就黃廣田小學(xué)美好的明天! ? 謝謝大家。
優(yōu)秀教師表彰發(fā)言稿(篇2)
尊敬的各位老師:
大家好!金秋時(shí)節(jié),碩果飄香。在這美好的日子里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)!在此,我代表學(xué)校向各位老師致以崇高的敬意!向努力工作在教育教學(xué)一線的全體教職工致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出辛勤汗水的所有教職員工表示最衷心的感謝!特別向今年新入職我校的老師們表示熱烈的歡迎!
過去的一個(gè)學(xué)年,是我校歷史上具有重大意義而又不平凡的一年。今年高考,我校取得近十一年來的重大突破。韓xx同學(xué)以684分的優(yōu)異成績被北京大學(xué)錄取,一舉終結(jié)了20xx年以來xx縣學(xué)子無人被北大清華錄取的歷史。有10名同學(xué)取得了650分以上的好成績。有98名同學(xué)被“雙一流”院校錄取。其中的20名同學(xué)被原“985”院校錄取,1名同學(xué)海軍航空大學(xué)錄取,59名同學(xué)被原“211”院校錄取,19名同學(xué)被其它“雙一流”大學(xué)錄取。
一年來,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行新時(shí)代黨的教育方針,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干。在縣委縣政府及市縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全體一高人銳意進(jìn)取,共克時(shí)艱,有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康穩(wěn)步發(fā)展。我們過去一年主要做了以下工作:
第一,統(tǒng)一思想,黨的建設(shè)工作抓得牢。以黨建工作為抓手,我校確立了“抓好黨建促教學(xué),圍繞教學(xué)強(qiáng)黨建”的工作思路,著力強(qiáng)化陣地建設(shè)和氛圍建設(shè)。扎實(shí)開展“黨史學(xué)習(xí)教育”系列活動(dòng),積極號(hào)召全體師生學(xué)黨史、知黨情、感黨恩。黨建工作為今年高考注入強(qiáng)大精神動(dòng)力,并最終為中國共產(chǎn)黨百年華誕獻(xiàn)上一份誠摯的賀禮。
第二,群策群力,狠抓教育教學(xué)不放松。一是實(shí)行分層教學(xué)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),實(shí)施“低起點(diǎn),嚴(yán)要求,強(qiáng)培優(yōu),重補(bǔ)差”工作思路,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,把不同層次的學(xué)生編入“清北班”“尖衛(wèi)班”“平行班”,實(shí)行分層教學(xué)。在“尖衛(wèi)班”實(shí)行小班額培優(yōu)拔尖舉措,精心培育沖擊北大、清華苗子。積極與xx一中聯(lián)合創(chuàng)辦“衛(wèi)星班”,讓師生分享優(yōu)質(zhì)教育資源。為給英語學(xué)困生“找一條出路”,開辦“日語班”“俄語班”。爭取湖北“勁牌”公司的善款支持,創(chuàng)設(shè)“勁牌陽光班”。二是加強(qiáng)學(xué)生管理。在學(xué)部管理基礎(chǔ)之上,強(qiáng)化協(xié)作機(jī)制,實(shí)行值班校長帶班、中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任全員參與值班制度,做到24小時(shí)無縫隙管理。成立家長委員會(huì),不定期邀請家長參與聽課、評課、早操、早晚讀等教學(xué)管理工作,實(shí)現(xiàn)家校合作。三是建立激勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,建立更加科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。明確高考目標(biāo),制訂培優(yōu)拔尖方案,力爭高考在北大清華錄取上有突破,本科各批次上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升。四是深化教改教研。以高效課堂評比為抓手,以領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”、同課異構(gòu)、基本功大賽、新教師拜師結(jié)對子、優(yōu)秀教師觀摩課等系列活動(dòng)為依托,既為廣大教師搭建專業(yè)成長平臺(tái),又進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三,改善條件,師生幸福指數(shù)有提高。尤其是去年十月份以來,在縣人大的親自監(jiān)督過問下,我校辦學(xué)條件得到了有效改善:校園南大門及明德大道順利竣工并投入使用;教師周轉(zhuǎn)房一棟已順利開工建設(shè);教室內(nèi)智慧黑板的安裝;教室內(nèi)墻裙瓷片的張貼;校園辦公場所內(nèi)外墻體粉刷;校園道路的提檔升級等等,現(xiàn)如今,校園面貌煥然一新,師生精神備受鼓舞。
成績終歸過去,未來仍需開拓。盡管今年我們在高考錄取特別是實(shí)現(xiàn)近十一年來北大清華錄取零的突破上取得了一些成績,而且,縣委縣政府還在名校錄取揭曉的第一時(shí)間發(fā)來賀信,但是我們知道,這一成績離市縣各級領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的特殊期待還有很大的差距,要想辦好全縣人民滿意的優(yōu)質(zhì)高中教育還需要再接再厲、持續(xù)發(fā)力。下一步,我們將圍繞大面積提高教學(xué)質(zhì)量、不斷實(shí)現(xiàn)北大、清華的更大突破上,從抓黨建促教學(xué)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、聚焦教學(xué)主業(yè)、狠抓學(xué)生管理、堅(jiān)持環(huán)境育人等方面規(guī)范落實(shí)工作:
十年樹木,百年樹人。今后,我們一高人要繼續(xù)勤于學(xué)習(xí),提升素養(yǎng),做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的“四有”好老師,做好學(xué)生“錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國”四個(gè)方面的引路人。讓我們再接再厲,拼搏進(jìn)取,用愛心塑造,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,用真情感化,不忘初心、追求卓越,繼續(xù)全面聚焦教學(xué)主業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,奮力拼搏,砥礪前行,不斷滿足全縣人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,力爭明年高考特別是在北大、清華等名牌院校的錄取上比今年有更大的突破,決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民對我們的殷切希望和特殊期待。
最后,祝愿各位老師在今后的工作中取得更加輝煌的成就,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,心想事成,闔家幸福安康!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師表彰發(fā)言稿(篇3)
尊敬的各位老師,同志們:
在舉國上下喜迎新中國成立xx周年的日子里,在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來之際,我們隆重召開這次慶祝表彰大會(huì),就是要唱響教育優(yōu)先發(fā)展之旋律,弘揚(yáng)尊師重教之風(fēng)氣,激勵(lì)全市教師和教育工作者不忘初心、堅(jiān)守使命、奮發(fā)作為。剛才,宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單,命名表彰了我市新一批學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,3位教師代表作了很好的發(fā)言,讓我們感受到了教育工作者,尤其是一線教師的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)??梢哉f,xx教育事業(yè)的每一個(gè)進(jìn)步、每一個(gè)成績,都凝結(jié)著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機(jī)會(huì)。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),更是民族大計(jì)、民生大計(jì)。近年來,我們始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促進(jìn)教育公平,在全省率先實(shí)現(xiàn)了安全校車、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)、學(xué)校取暖設(shè)施、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)全覆蓋,實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育普惠發(fā)展、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提升。特別是去年以來,我們把“紅色基因”嵌入中小學(xué)教育,紅色德育品牌創(chuàng)建、“照金精神”進(jìn)校園、“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)深入推進(jìn)。我們認(rèn)真貫徹全國、全省教育大會(huì)精神,積極推動(dòng)教育現(xiàn)代化發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了一批中小學(xué)幼兒園,實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)幼兒園直飲水和寄宿制學(xué)校浴室全覆蓋。同時(shí),我市涌現(xiàn)出了一批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和xx教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),以更大干勁、更大力度,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措,扎扎實(shí)實(shí)辦好人民滿意的教育。
教師是人類靈魂的工程師,更是新時(shí)代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐者、推動(dòng)者。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。發(fā)展新時(shí)代教育事業(yè),辦好人民滿意的教育,需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍。借此機(jī)會(huì),我向全市廣大教師和教育工作者提五點(diǎn)希望:
第一,堅(jiān)守初心,做勇?lián)姑暮细窠逃?。韓愈的《師說》中講,“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。教師是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。有一位中學(xué)校長寫過一篇文章,叫做《教育走得太快,“靈魂”跟不上了》,非常值得我們品讀和思考。因?yàn)橐恍┙處熞呀?jīng)忘記了教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在哪里,有的甚至心態(tài)浮躁,一味追求功利虛名。任何時(shí)候,我們都要記得從哪里來、到哪里去,經(jīng)常想想我們報(bào)考師范志愿的時(shí)候是怎樣想的,我們選擇從事這份神圣職業(yè)的初衷是什么,才能走得堅(jiān)定、走得坦然,才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命,堅(jiān)守對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,心懷對教育事業(yè)的崇敬和激情,努力做一個(gè)有信仰、有堅(jiān)守的人民教育家。站在國家民族未來的高度,胸懷教育家的抱負(fù)和追求,堅(jiān)定對教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感、使命感,自覺肩負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命任務(wù),努力做一個(gè)純粹的、樸實(shí)無華的基層教育工作者。
第二,堅(jiān)守師德,做立德樹人的靈魂工程師?!盀閹熤溃似窞橄?,學(xué)高為師,身正為范”,著名教育家陶行知先生用短短十六個(gè)字道出了“師范”二字的真諦,“身正”比“學(xué)高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經(jīng)常講為人師表,教師就是立德樹人的職業(yè),在學(xué)生心目中的地位不可替代,我們的言傳身教對學(xué)生的靈魂塑造是潛移默化的,甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在哪所學(xué)校學(xué)到了最重要的東西,他回答在幼兒園學(xué)會(huì)了不是自己的東西不要拿、做錯(cuò)事要道歉??鬃拥茏尤?、為人敬仰,被司馬遷稱贊為“高山仰止”,靠的不光是術(shù)業(yè)高明、授業(yè)解惑,更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以人格魅力樹立教師威信,用自己的德和行,給學(xué)生潤物無聲的感染,把道德的種子播撒在學(xué)生心中,讓學(xué)生懂得做人的道理,扣好人生第一粒扣子,走好成長中的每一步。
第三,堅(jiān)守仁愛,做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根,育人育心,愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師要有仁愛之心,好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任梳理學(xué)生的自尊。我們提倡以人為中心發(fā)展教育,就是要以學(xué)生為中心,用心關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生成長。古人講,一日為師終身為父,既是敬之如父,也是愛之如父,這就是教師對于學(xué)生的意義,是學(xué)生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心,像對待自己孩子一樣對待學(xué)生,以情動(dòng)人、以情育人、以情化人,以愛心、耐心、細(xì)心培育學(xué)生,把溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,始終做到以愛動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行,努力成為學(xué)生的良師益友。人們常說父愛如山,對學(xué)生的愛不是溺愛,更多的是嚴(yán)父一般厚重深沉的愛,寄托著理性和沉甸甸責(zé)任的愛,嚴(yán)管也是厚愛,負(fù)責(zé)才是真愛,希望每一名教師都能當(dāng)一名“出高徒”的“嚴(yán)師”。
第四,堅(jiān)守本分,做潛心務(wù)教的優(yōu)秀教書匠。同樣一份工作,有的人把他看成養(yǎng)家糊口、賺錢謀生的職業(yè),有的人把他看成實(shí)現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè),區(qū)別就在對待人生的態(tài)度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊(duì)伍中的德者能者,其中也有許多年輕的面孔,你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心,是你們能夠走向成功的最寶貴品質(zhì),也是教師這份職業(yè)應(yīng)有的本色。我們所處的是一個(gè)知識(shí)大爆炸、信息大爆炸的時(shí)代,大家要能沉得下心來,潛心鉆研教務(wù)教學(xué),緊跟時(shí)代、貼近學(xué)生、聯(lián)系實(shí)際,踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)教書育人,用生動(dòng)有效的方式將知識(shí)傳授給學(xué)生,讓學(xué)生愛聽講、能聽懂,記得住、會(huì)應(yīng)用。為人師者必須要高人一籌,面對信息傳播快、知識(shí)更新快的局面,教師的本領(lǐng)提升必須與時(shí)俱進(jìn),只有學(xué)而不厭才能勝任教學(xué)。大家要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),研究教育規(guī)律,努力掌握精深的學(xué)科知識(shí)、嫻熟的教育理論,豐富自己的'學(xué)識(shí),練就過硬的本領(lǐng)。“腹有詩書氣自華”,xx是一座有文化的城市,我們“教書先生”更要多讀書,多一些書香氣息、文化氣息,才能以文化人。
第五,堅(jiān)守情懷,做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻(xiàn)的職業(yè),奉獻(xiàn)精力、奉獻(xiàn)愛心。在教師這個(gè)崗位上,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,沒有顯赫的聲名和富有的物質(zhì),更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸。可以說,選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了責(zé)任、選擇了付出、選擇了奉獻(xiàn)。我們把教師比作蠟燭,就是因?yàn)樗紵约呵啻?,點(diǎn)亮學(xué)生的人生,背后付出的是心力和汗水,承載的是希望和重托,這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優(yōu)秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅(jiān)守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條,遠(yuǎn)離功利浮華,涵養(yǎng)名節(jié)氣節(jié),像春蠶吐絲那樣竭盡心力,像蠟炬成灰那樣燃燒青春,把自己奉獻(xiàn)給教育、奉獻(xiàn)給學(xué)生,用專注的態(tài)度、踏實(shí)的努力、辛勤的汗水,在平凡的崗位上苦干實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn),譜寫屬于教師的出彩人生。
辦人民滿意的教育是全社會(huì)的事業(yè),慶祝教師節(jié)最好的方式就是切實(shí)為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。全市各級黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。積極回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)切關(guān)注,扎實(shí)推動(dòng)教育向更優(yōu)質(zhì)、更普惠邁進(jìn)。在今年xx月召開的全市教育大會(huì)上,我們對加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師待遇提出了明確要求,市委、市政府還將印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》。各級各有關(guān)部門要認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)關(guān)心教師,落實(shí)教師待遇,關(guān)愛教師健康,維護(hù)教師權(quán)益。要規(guī)范健全教師榮譽(yù)、表彰激勵(lì)制度,提供更多專業(yè)成長平臺(tái)、能力培訓(xùn)福利,讓優(yōu)秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業(yè)幸福感。要關(guān)心困難教師生活,做好困難救助幫扶,幫助他們解決實(shí)際難題,解除后顧之憂。要給離退休教師送關(guān)懷、送感謝,讓他們感受到黨和政府的溫暖,感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關(guān)注鄉(xiāng)村教師教學(xué)、生活條件改善,讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍,多渠道宣傳教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,動(dòng)員全社會(huì)熱心支持教育、全民參與教育,為xx教育發(fā)展凝心聚力,為全市廣大教師鼓勁加油。
最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
優(yōu)秀教師表彰發(fā)言稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同志們,大家好!
金秋送爽,金桂飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第26個(gè)教師節(jié)。能作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,祝全體教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!作為一個(gè)普通老師,做的都是平凡的事情,能獲此殊榮,我要感謝學(xué)校,感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo),感謝身邊很多陪我一路走來的同事和我的學(xué)生。借此機(jī)會(huì),跟領(lǐng)導(dǎo)和同事們交流一下我工作和教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)。
我選擇了教師這一職業(yè),把教書育人當(dāng)做自己一生的事業(yè)來做。我愛這一事業(yè),把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得完美,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,無論是做科任老師,還是當(dāng)班主任或年級組長,都用心做好每一件事。我愛這一事業(yè),力爭做一個(gè)開拓進(jìn)娶不斷完善自我的好老師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。面對學(xué)生,在做人上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,在生活上處處關(guān)心他們,幫助他們。213班劉歡同學(xué)生病,因其家在外地,父母不能及時(shí)趕來,我便帶她前后去了三家醫(yī)院,最后確診為麻疹,又為其墊付部分醫(yī)藥費(fèi),先住院治療(班主任、生活老師、校醫(yī)等也給了很多幫助)。冰災(zāi)時(shí),我和很多同志一起為外地學(xué)生捐棉衣御寒;節(jié)日里,我會(huì)喊上不回家的外地學(xué)生一起過節(jié)。我愛這一事業(yè),所以經(jīng)常提醒自己:在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,作為教師,更需要保持一份清
醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高,更需要寧靜為學(xué),寧靜為人,永不滿足,永不停步。今年是我從教的第二十八個(gè)年頭,曾有多次改行的機(jī)會(huì)都被我放過,像翻譯局、外事辦、大型外企等單位。我熱愛這三尺講臺(tái),我愛我的學(xué)生,能在每天周而復(fù)始的平凡而瑣碎的工作中獲得快樂,十分享受這份寂寞和清高。我深愛六中,因?yàn)槲乙娮C著她的起起落落,她也見證著我的喜怒哀樂,維護(hù)她的形象成了一種習(xí)慣,為她付出是心甘情愿的。所以,只要是有利于學(xué)校的事情我都會(huì)以一種義不容辭的態(tài)度去做,例如:積極參與學(xué)校的招生工作、宣傳工作等,不講價(jià)錢,不計(jì)得失。
我是一個(gè)性格直率而樂觀的人,認(rèn)定的事、承諾的事都會(huì)一做到底,不放棄、不妥協(xié)、不怨天尤人。在工作中,一方面,這一性格可以成為一種精神,那就是堅(jiān)忍不拔,持之以恒的精神,給予我無窮的動(dòng)力。工作中,我一直本著這樣一個(gè)原則:一切從工作出發(fā),為了共同的進(jìn)步,對事不對人,盡量不讓工作中的矛盾影響同事間的感情和協(xié)作。但由于工作中的直率,當(dāng)時(shí)也許忽略了對方的感受,造成了我這一性格另一方面的體現(xiàn),也是我回想起來對團(tuán)隊(duì)成員深感歉意的地方,所以借此機(jī)會(huì)向隊(duì)友們表示深深的歉意。同時(shí)還是要感謝大家對我的理解和支持!
擔(dān)任年級組長期間,心里總思量著如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把工作做好,除了用心做好各方面的協(xié)調(diào)工作外,就是琢磨高考如何多考幾個(gè)學(xué)生的問題。為了縮短我和團(tuán)隊(duì)的磨合期,我處處以身作則,盡自己所能在工作上幫助隊(duì)友,在生活上關(guān)心隊(duì)友,在學(xué)校各項(xiàng)檢查中,無論班級
管理還是學(xué)生管理上有任何漏洞,我都首先承擔(dān)責(zé)任,再與大家一起研究對策。很快我得到了大家的理解和認(rèn)可。這就應(yīng)了巴爾扎克的一句話:坦白直爽最能得人心。最值得一提的是這支班主任隊(duì)伍,老中青三結(jié)合,各有自己的帶班特點(diǎn),工作中都能取長補(bǔ)短,通過每周一次的組內(nèi)班主任會(huì)(每周一第七節(jié)課,雷打不動(dòng)),大家暢所欲言,遇到問題共同解決,能在組內(nèi)解決的問題,絕不上交學(xué)校。每當(dāng)遇到班主任不好處理的學(xué)生或難以應(yīng)付的家長時(shí),我會(huì)自覺做好后盾,進(jìn)行耐心細(xì)致的批評教育,有時(shí)需要?jiǎng)又郧?,曉之以理,有時(shí)則需要充當(dāng)惡人,與言行惡劣者“斗智斗勇”,直至問題解決,久而久之便成了“惡人頭”。正是這樣的工作氛圍,使每個(gè)人都有所收獲,尤其是年輕班主任成長迅速。之前,我校生源每況愈下,即使如此,還是想出成績。誰都不愿意付出三年的結(jié)果是竹籃打水。就是這樣一種不放棄的精神影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì),大家精誠合作,群策群力,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一目標(biāo),絕不把責(zé)任推到生源上,從不找借口,不談待遇,不抱怨差生面廣的問題,而是在保穩(wěn)定的同時(shí),密切關(guān)注有希望的學(xué)生,尤其對高考上線邊緣生加大關(guān)注力度,認(rèn)真尋找突破口,力爭把不可能變成可能。就拿今年剛畢業(yè)的這屆來說吧,我們把基礎(chǔ)差、尾巴大這一實(shí)情放在心里,從高一起,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署,除了狠抓文化成績的突破外,全面開展小門類的培訓(xùn)。通過幾次組內(nèi)班主任會(huì),統(tǒng)一思路,反復(fù)商討工作策略和方法,隨后,各班主任與學(xué)生、與家長做了大量細(xì)致的工作,充分利用校內(nèi)外的師資力量,逐步組織起了美術(shù)、書法、音樂、體育、播音主持、表演、編導(dǎo)、攝影、服飾表演等專業(yè)小組。為了確保培訓(xùn)效果,我始終關(guān)注著這些藝術(shù)生的成長,
通過經(jīng)常與專業(yè)課、班主任及文化課老師溝通,到培訓(xùn)現(xiàn)場觀摩等,對專業(yè)生的專業(yè)水平、文化成績及思想動(dòng)態(tài)等方面都了如指掌,分階段分類別召開學(xué)生會(huì)、家長會(huì),對他們提出具體的階段性要求,使他們穩(wěn)步提高。三年來,我們團(tuán)隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持下,通力合作,克服了很多困難,采取了種.種措施,經(jīng)過不懈努力,最終在今年的高考中取得了令人振奮的好成績,不論是實(shí)驗(yàn)班還是平行班都享受到了了成功的快樂?;叵肴辏蠹叶加X得工作得很開心,合作得很愉快,再苦再累也值了。
上一年度,我擔(dān)任高三213班的英語教學(xué)工作,該班為理科實(shí)驗(yàn)班,男生多女生少,英語學(xué)習(xí)的積極性相對不夠高,尤其部分?jǐn)?shù)理化成績突出的男生,像吳碩、謝星、龔利等同學(xué),英語基礎(chǔ)很差,總是徘徊不前。針對這一狀況,我采取了很多措施,通過與他們談話,利用課余時(shí)間義務(wù)為他們上小課,指導(dǎo)他們?nèi)绾螐淖罨A(chǔ)抓起等,效果明顯。同時(shí),針對其他同學(xué)的情況,為了達(dá)到整體提高,一邊抓尖子生,一邊按部就班的、扎扎實(shí)實(shí)的搞好考前的三輪復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,重點(diǎn)是知識(shí)要點(diǎn)、高考詞匯的背記落實(shí),也包括聽力訓(xùn)練和解題技能的培養(yǎng),事事講實(shí)效,精講精練,還自編了針對性的講義和練習(xí),在批改作業(yè)、批改試卷和解答問題時(shí),我都有詳細(xì)的記錄,記下學(xué)生常出的問題,再分專題編寫成易混易錯(cuò)點(diǎn)的講義和練習(xí),學(xué)生很感興趣,收獲很大。認(rèn)真敬業(yè)的工作態(tài)度感動(dòng)著每一位學(xué)生,生動(dòng)條理的課堂吸引著學(xué)生,逐步提高的英語成績讓學(xué)生充滿了信心,教學(xué)工作得到學(xué)生的一致認(rèn)可。通過師生共同努力,在今年的高考中,英語取得了可
喜成績,班平均高達(dá)116分,其中,130分以上8人,120分以上26人,最高分為143分,是張輝同學(xué)。記得高一第一次月考,張輝的英語成績?yōu)榘嗌系?7名,只有七十幾分,為了在他身上實(shí)現(xiàn)突破,針對他的特點(diǎn),我制定了長期的詳細(xì)的個(gè)別指導(dǎo)方案,到了高二下期,他已基本穩(wěn)定在年級前幾名了,進(jìn)入高三階段,他的英語成績迅猛提高,遙遙領(lǐng)先了。
同志們,瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),深入思考,我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
很多優(yōu)秀的教育前輩都這樣認(rèn)為:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
威爾遜曾這樣說:我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家。記得涂校長在今年上半年高考前,曾對我們?nèi)w教職工說過:我們都在做一個(gè)夢,那就是能夠考出一個(gè)北大清華生來。這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)校以來,一直領(lǐng)著我們在做一個(gè)夢:那就是讓六中重振雄風(fēng),盡快躋身于名校之列。他們正帶領(lǐng)我們?yōu)榱诉@個(gè)夢想奮斗著。我想:這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)的日子不遠(yuǎn)了!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀教師表彰發(fā)言稿(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
再次坐在這里發(fā)言,我獲得的一些成績,我深知這不是我一個(gè)人的努力,這里有一批善于肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),有一批具有實(shí)干精神又熱情助人的同事,說心里話,我感激他們,敬仰他們。在這里我向給我提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:感謝你們!
各位老師,我真的沒有什么能夠教給大家,今天我的發(fā)言只能說是一次反思吧。
我個(gè)人認(rèn)為,如果想要提高學(xué)生成績,除了大家都具備的基本教師素養(yǎng)外,以下幾點(diǎn)可能也會(huì)有一定的效果。從以下兩點(diǎn)來講:
一、課堂第一課,自我的營銷
1、帶有主觀情感的講自己與學(xué)生有一定相似度的人生經(jīng)歷;引起共鳴,減少學(xué)生的抗拒;
2、講述學(xué)生不曾涉及的領(lǐng)域的世界和知識(shí),逐步讓學(xué)生佩服你;
3、光華學(xué)校的孩子很抗拒帶有有色眼鏡的老師,第一堂課就必須明確的讓他知道,這個(gè)老師的到來,能給我?guī)頊嘏?,他沒有對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)劣之分。學(xué)生將進(jìn)一步親近你;
4、學(xué)生逐漸放松和接受你之后,需要把自己定的規(guī)矩列出來,帶著他們一起學(xué)習(xí),在這些規(guī)矩前面你都得再三強(qiáng)調(diào),你會(huì)原諒他的不良行為二到三次,如果他不聽,就將進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P教育引導(dǎo),這個(gè)規(guī)矩,任何時(shí)候任何地方老師都必須嚴(yán)格遵循,學(xué)生才不會(huì)抱有任何僥幸心理并肆意妄為。
二、課堂
1、高度重視新課改并不斷地在課堂上適用,高度關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀,在講課過程中,這一點(diǎn)請一定不要認(rèn)為是過過場,十月份教學(xué)中,我把新課改理念慢慢變成我的行動(dòng),一個(gè)月下來,我嘗到了甜頭;
2、講課過程中可以慷慨激昂,要么具有高瞻遠(yuǎn)矚、前瞻性的理性思考、要么自信豁達(dá)……每一堂課都給學(xué)生不一樣的新意的你;
3、講課的過程中管理非常重要,如果秩序沒有井然,寧愿停課整頓。
4、講課的過程中不要特別針對某個(gè)學(xué)生,哪怕他放再大的錯(cuò)誤,都只能按照制定的制定來處理,如果學(xué)生出現(xiàn)不服氣等的現(xiàn)象不能在課堂上就與之一爭高下,適度的放下身份,課后叫到辦公室,從別的問題著手,比如給他講講老師的難處、詢問一下哪些點(diǎn)需要補(bǔ)課進(jìn)而給他補(bǔ)課,直到他覺得不好再抗拒,再來提課堂上發(fā)生的事情并逐步的講解引導(dǎo),爭取這個(gè)學(xué)生從此就是你的“小跟班”
5、講課的過程中,學(xué)生疲憊時(shí),與學(xué)生一起來分析目前社會(huì)熱點(diǎn),辨析社會(huì)的利弊,最終給出一個(gè)積極正能量的答案
6、講課的過程中可以貫穿心理學(xué)知識(shí),比如帶學(xué)生了解艾賓浩斯遺忘曲線,帶他們了解大腦的結(jié)構(gòu),并對他們的記憶力進(jìn)行訓(xùn)練,這樣的方式背知識(shí)點(diǎn)學(xué)生積極性較大。
五、課后
1、講課之余與學(xué)生一起探討他們想知道的事情,比如大學(xué)什么樣?比如哪些大學(xué)、哪些專業(yè)比較好一些;探討校園生活中他們的飲食起居,他們的思想情感;
2、講課之余與他們一同探討班級問題并善意的幫助他們一起出謀劃策,與他們一起唱班歌,與他們一起感受青春氣息;
3、講課之余與學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)、一起參加比賽,加油助威;
4、課余做學(xué)生的知心姐姐,站在他們的角度理解他們,幫助他們,光華學(xué)校的孩子缺乏愛,缺乏安全感,他們需要一個(gè)能給他們溫暖的人,這個(gè)時(shí)候我們再累也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任
5、課余可以與他們一起看《中國有嘻哈》、陪他們看看跑男,看看《少年說》,papi醬等等,慢慢的也讓孩子們和我們一起感受《朗讀者》《詩詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》感受國家富強(qiáng)及科技的發(fā)展,從而帶他們進(jìn)一步深層次的心靈的凈化。
6、課余多和他們的父母交流,讓父母明白孩子的優(yōu)缺點(diǎn)并讓光華這些忙于賺錢的家長們不斷的關(guān)注孩子們的成長,并最終協(xié)調(diào)好孩子父母之間的關(guān)系……
當(dāng)然,我有個(gè)困惑,這也是我外出學(xué)習(xí)或比賽受挫后的一些想法:假設(shè):如果有一天我完全放棄板子,我的課堂紀(jì)律會(huì)怎么樣?如果某一天我突然要上一節(jié)考核課,在沒有任何輔助資料在極短的時(shí)間內(nèi),我是否能信手捏來?如果某一天只給我固定的課堂的時(shí)間,我能否高效率的把學(xué)生成績提高上去?如果我沒有引用別人的例子,我能否得到一個(gè)個(gè)新穎的導(dǎo)入和重難點(diǎn)的突破?新課改絕對不是一陣風(fēng),我要怎樣把這個(gè)理念真正的運(yùn)用到教學(xué)中而不是過過場;新高考的到來我是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備?我要怎樣重新定義光華的學(xué)生,他們難道永遠(yuǎn)都是我口里所說的差生嗎?這是我自己定義還是他們自己的定義?外面的學(xué)習(xí)資源是否真的不適合光華學(xué)生,還是只是我覺得不適合?……這一切的困惑希望能在以后的光華日子里向你們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)言完畢,祝學(xué)校及老師們越來越好!謝謝大家!
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿精選3篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
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期中表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇1
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實(shí),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績已揭曉。首先請?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意!
兩個(gè)多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的各項(xiàng)工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會(huì)的好評:本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績。而成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是西丁中心學(xué)校四年級2班的________。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長們,表示衷心的感謝!
今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問題,以便有針對性的,認(rèn)真聽講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過小組合作學(xué)習(xí),對課堂知識(shí),理解滲透,融會(huì)貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會(huì)的問題,主動(dòng)找老師、同學(xué)請教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。
今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但這只代表過去,我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績來回報(bào)敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
請你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會(huì)努力的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是西丁中心學(xué)校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長們,表示衷心的感謝!
今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問題,以便有針對性的,認(rèn)真聽講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過小組合作學(xué)習(xí),對課堂知識(shí),理解滲透,融會(huì)貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會(huì)的問題,主動(dòng)找老師、同學(xué)請教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。
今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但這只代表過去,我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績來回報(bào)敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
請你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會(huì)努力的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿大全六篇
在我們青春洋溢的校園生活中,經(jīng)常會(huì)有很多重要的活動(dòng),當(dāng)我們在教師節(jié)表彰大會(huì)需要發(fā)言時(shí),通常為了緩解我們在發(fā)言時(shí)的緊張情緒,避免因緊張而忘詞,此時(shí)就需要提前準(zhǔn)備一份發(fā)言稿才可以。如何書寫教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿才能達(dá)到效果呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇一】
尊敬的老師們、同志們:
今天,我們在這里集會(huì),共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!
首先,我要感謝學(xué)院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心教學(xué)工作,在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢想。
第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級教學(xué)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。
同時(shí),我要感謝我的學(xué)生,感謝他們的.積極參與和配合,感謝他們對我教學(xué)工作的理解與支持??梢哉f,在這一過程中,是可愛的學(xué)生幫助了我的成長。
從我踏入江城學(xué)院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門課,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到,如果沒有對學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴(yán)要求。課下的時(shí)候,與學(xué)生以面對面,電話、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對我的信任,他們的每一點(diǎn)成績,每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。
20XX年,江城學(xué)院將迎來教育部的合格評估,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的最大力量。
最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來越好!明天更加輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:
在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié),我們欣喜地迎來了教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來參加大會(huì)的各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂!
近年來,在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)愛支持下,我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),牢固樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)認(rèn)可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長,831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展,成績繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績,為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯?!此外在市教育局的大力支持下,今?月份,我校與意大利國立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來之不易的成績,是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!
今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開拓進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!在此,我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在我校的發(fā)展過程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神,主動(dòng)適應(yīng)新形勢,以育德強(qiáng)能為主線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,依法強(qiáng)化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。在座的同學(xué)們來到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,確立明確目標(biāo),修養(yǎng)品德,珍愛生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績,將來進(jìn)入理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己人生的夢想,創(chuàng)造自己輝煌的未來!
老師們、同學(xué)們,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),辛勤工作,刻苦學(xué)習(xí),用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!謝謝大家!
優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇三】
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:
大家好。
九月金秋,是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,請?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!
今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管,學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi),切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。
其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力,得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于我們學(xué)校有一個(gè)無私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課,落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過半百的董月強(qiáng)老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗,有時(shí)遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的好老師,我們學(xué)校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力,讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時(shí),我們語文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議,各抒己見、毫無保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。
最后,我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄?,才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們在為學(xué)生付出的同時(shí),也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí),我們指點(diǎn)迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽到一聲聲“老師,您好”的問候時(shí),我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來臨,看到學(xué)生一句句的祝福時(shí),我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時(shí),看到學(xué)生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時(shí),我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來電話,向你噓寒問暖表達(dá)想念時(shí),我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,驅(qū)散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇四】
老師們、同志們:
今天,我們在這里隆重集會(huì),熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié),并對全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職員工,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校,推動(dòng)我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我根據(jù)兩委擴(kuò)大會(huì)議研究的意見,講三個(gè)方面的問題。
一、認(rèn)真回顧我街道教育工作所取得的突出成績
近年來,全街道各級各部門按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,大力實(shí)施“科教興處”戰(zhàn)略,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,促使全街道教育工作取得了突出的成績,保持了良好的發(fā)展勢頭。
㈠“普九”成果不斷鞏固和提高
全街道適齡兒童入學(xué)率達(dá)到,年鞏固率在以上。義務(wù)教育階段“五三”學(xué)制向“六三”學(xué)制過渡任務(wù)已順利完成,九年義務(wù)教育得到了真正體現(xiàn)。以政策傾斜、強(qiáng)弱聯(lián)合為主要措施的薄弱學(xué)校改造取得了明顯的成效,東部與西部學(xué)校差距逐年縮小,義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進(jìn)街道。
㈡各類教育統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展
在堅(jiān)持義務(wù)教育重中之重地位不動(dòng)搖的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展學(xué)前教育,全街道學(xué)前一年受教育率達(dá)到,學(xué)前三年受教育率達(dá)到以上。積極推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,職業(yè)教育、成人教育得到了快速發(fā)展,培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會(huì)管理、能致富的專業(yè)人才,為全街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別為社區(qū)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了知識(shí)和技術(shù)支持。尤其是中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,每年升入高中的人數(shù)以超過的比率不斷攀升,重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)線數(shù)、萬人比連年居全區(qū)前例?!痢聊赉y雀山中學(xué)人考入高級中學(xué),人考入職工中專,人考入職業(yè)技術(shù)學(xué)校,升學(xué)率達(dá)到。同時(shí),積極鼓勵(lì)社區(qū)力量辦學(xué),積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,形成了多元化辦學(xué)格局,滿足了人民群眾多樣化的教育需求。
㈢辦學(xué)條件改善工作取得了重大進(jìn)展
全街道中小學(xué)布局調(diào)整按規(guī)劃實(shí)施并趨于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部個(gè)村劃歸我街道后,街道不斷加強(qiáng)對西部小學(xué)的校舍改造,逐步改善辦學(xué)條件,縮小與東部小學(xué)的差距,全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬元左右,用于校舍擴(kuò)建、危房改造的資金逐年遞增,先后完成了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)、前崗頭小學(xué)、杭頭聯(lián)小、梨杭小學(xué)和勝利小學(xué)的教學(xué)樓的改擴(kuò)建工作,總投資萬元?,F(xiàn)代教育手段逐年提高,中心中學(xué)、中心小學(xué)和部分聯(lián)小己實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),基本達(dá)到了省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),為推動(dòng)教育現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
㈣精細(xì)化的管理理念促進(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的逐步提高
近年來,全街道學(xué)校管理工作力度進(jìn)一步加大,措施進(jìn)一步強(qiáng)化,依法治教、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),科學(xué)規(guī)范管理水平不斷提高,學(xué)校管理向科學(xué)化邁進(jìn),教師管理向人本化轉(zhuǎn)移,學(xué)生管理向?qū)哟位l(fā)展,德育工作向生活化貼近,后勤管理向社會(huì)化改革,教學(xué)管理向案例化推進(jìn),財(cái)務(wù)管理向制度化轉(zhuǎn)型。中心中學(xué)、中心小學(xué)、勝利小學(xué)、新區(qū)小學(xué)、后崗頭小學(xué)在××年度被評為市級規(guī)范化學(xué)校。中心中學(xué)為市級三防教育先進(jìn)單位、區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位;中心小學(xué)為區(qū)級教學(xué)示范學(xué)校、區(qū)級教書育人先進(jìn)單位。中心中學(xué)、小學(xué)自年以來,連續(xù)年在蘭山區(qū)教委組織的綜合檢查中被評為先進(jìn)單位,在街道黨工委、辦事處的年終評比中,年年被評為先進(jìn)黨支部、先進(jìn)單位;中心幼兒園、成人教育中心學(xué)校被評為市級規(guī)范化學(xué)校。
優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇五】
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們在這里隆重召開會(huì)議,慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時(shí),舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者,向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、十佳班主任、優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和廣大干部群眾,表示衷心的感謝!
教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ),是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來,全鎮(zhèn)各級黨政組織認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化教育管理,深化教育改革,全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神,求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn),默默耕耘,全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現(xiàn)在:
1、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在各類中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測、檢測中,均取得可惜成績,中考成績再上兩個(gè)名次;小學(xué)成績居全縣第五名。
2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工,正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米,投入資金139萬元,可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐,為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境,徹底改變了過去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習(xí)慣。同時(shí),餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì)議和文藝演出的場所,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,是唯一一處暑假開學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機(jī)遇、高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持,得益于教體辦的參謀得力,特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志,對工作高度負(fù)責(zé),甘愿犧牲假期休息時(shí)間,是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始,鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作,多次召開專題會(huì)議,廣泛動(dòng)員,嚴(yán)密籌劃,再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮,此次捐款超過47萬余元,大大超過了XX年的16萬元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項(xiàng)工作,是因?yàn)槲覀冩?zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子,因?yàn)榉N種原因,面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持,在此,代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!
4、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。到目前為止,全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師,均達(dá)到了人手一機(jī)的要求,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,這說明我鎮(zhèn)的教師目光長遠(yuǎn),追求進(jìn)步,這也必將帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng),也實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn),這說明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步,這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓,這是一個(gè)可以無限拓展的空間。下半年,中心學(xué)校還要實(shí)現(xiàn)班班通,建多媒體投影式,搞儀器室配備,可以不客氣的說,張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備,其現(xiàn)代化、專業(yè)化,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。
5、學(xué)校管理日趨規(guī)范,向科學(xué)化、精細(xì)化邁進(jìn)。教體辦下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學(xué)規(guī)范、以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路,制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度,提出用三年左右的時(shí)間,打張家坡教育翻身仗,把教育教學(xué)成績提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo)。從今年的成績看,正在有條不紊的向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。各級各類學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè),都具備了相當(dāng)高的層次。以學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校的建設(shè)為依托,教師與學(xué)生之間,教師與家長之間,正逐步形成和諧、一致的教育行為,學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運(yùn)行、公寓樓的規(guī)范管理,使學(xué)生的吃住行得到了保障,學(xué)校正逐漸成為家長放心、社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。
6、教育內(nèi)部改革不斷深化,師資隊(duì)伍建設(shè)顯著提高,內(nèi)部活力明顯增強(qiáng),一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,成為各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),開展了一系列的培訓(xùn),出臺(tái)了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊(duì)伍考評辦法》以及與之相配套的獎(jiǎng)懲制度,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯著提高,師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),全社會(huì)尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來,全鎮(zhèn)相繼分來14名優(yōu)秀教師,這是歷年來沒有的,基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀,為我鎮(zhèn)教學(xué)成績的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績與進(jìn)步,得益于社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助,得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo),更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的。長期以來,全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者,安于清貧,勤奮耕耘,以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神,默默無聞、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,不斷進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的開拓精神,贏得了黨和人民群眾的信賴,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是一支識(shí)大體、顧大局、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律、能干事、有作為的隊(duì)伍,是一支人民滿意,組織放心的隊(duì)伍。
百年大計(jì),教育為本。知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異的新形勢,既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,也對我們提出了新的挑戰(zhàn)。鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個(gè)機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、要政治堅(jiān)定。教師要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終保持正確的政治方向,以積極入世的的態(tài)度,投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者和弘揚(yáng)者,把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)、懂人文、有修養(yǎng)的合格社會(huì)公民,為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的張家坡,為實(shí)現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛提供人才支持和智力保障。
第二、要為人師表?!捌渖碚?,不令而行?!苯虝?,必須以身立教、為人師表,做崇高師德的力行者。“道之所存,師之所存也”。教師不僅要在授課中學(xué)識(shí)淵博、循循善誘,更要通過言傳身教,通過榜樣示范,以無言的力量教給學(xué)生做人的道理。自古以來,以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的最高典范,廣大教干教師要堅(jiān)定熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,嚴(yán)格要求自己,模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,注意錘煉品德,不斷提高自身修養(yǎng),努力做青年學(xué)生健康成長的引路人,成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
第三、要不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍,“老而好學(xué),如炳燭之明”,說明了終身學(xué)習(xí)的重要性。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念尤為重要。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),兼收并蓄,廣泛涉獵多方面的知識(shí),做到業(yè)務(wù)精深,學(xué)識(shí)淵博,不斷提高自身素質(zhì),在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律,精益求精,一絲不茍,才能始終走在時(shí)代前列,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。
第四、要堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。實(shí)施素質(zhì)教育,就要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把德育工作擺在首要位置,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透,使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,大力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的民主法制意識(shí)和公德意識(shí)。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),注意發(fā)展學(xué)生個(gè)性。要切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,強(qiáng)健學(xué)生體魄,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、全面、充分發(fā)展。
第五、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類靈魂的工程師。教育興衰,系于教師,教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低,是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,要樹立高尚的道德情操和精神追求,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,解疑釋惑,為人師表,努力做一個(gè)品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、教書有道、育人有方的合格教師。
第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作。輟學(xué)問題一直是困擾、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問題??剌z保學(xué)的責(zé)任首先在于學(xué)校。幾年來,黨委政府不斷投入,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、住宿、就餐、校車等等優(yōu)越的條件,全面實(shí)施了義務(wù)教育,實(shí)施兩免一補(bǔ)政策,為什么依然存在嚴(yán)重的輟學(xué)問題,這是學(xué)校必須要認(rèn)真研究,并且要有切實(shí)可行的解決措施。一段時(shí)間以來,教體辦采取了學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校、動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施,有了明顯的效果,但是還不夠理想。其次,全社會(huì)都要參與到控輟保學(xué)的工作中來,各單位、各村要利用與農(nóng)民接觸多、面對面的機(jī)會(huì),向廣大的家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件、取得的成績,尤其是知識(shí)的重要性等,改變部分家長只顧眼前利益,不顧孩子一生的錯(cuò)誤做法。農(nóng)民的孩子,不通過讀書求學(xué),早早的輟學(xué)在家,那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄,即使外出打工,一遇到重大的社會(huì)變動(dòng),還是只能回到張家坡,離開張家坡就沒有謀生的能力。我們是教育最大的受益者,沒有教育就沒有我們的今天,特別是能到事業(yè)單位工作,也只能是通過讀書得來的??剌z保學(xué),不僅僅是對孩子負(fù)責(zé),還是對社會(huì)負(fù)責(zé),也是對國家發(fā)展的一份責(zé)任。這份責(zé)任應(yīng)該由全社會(huì)來擔(dān)當(dāng)。
第七、要進(jìn)一步大力弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。我曾經(jīng)說過:重視教育再重視也沒有過,因?yàn)榻逃且豁?xiàng)崇高的社會(huì)事業(yè),教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心、理解和支持,全鎮(zhèn)各級、各部門要對教師高看一眼,厚愛一層,要把對教育工作的重視,體現(xiàn)到多深入學(xué)校,多深入教師,扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)校和教師辦實(shí)事、辦好事上來,為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師”之風(fēng),在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。要按照《教師法》的要求,認(rèn)真落實(shí)教師的各項(xiàng)政治、經(jīng)濟(jì)、生活待遇,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益,保護(hù)、調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,為他們更好地教書育人創(chuàng)造良好的條件。同時(shí),全鎮(zhèn)廣大教干教師更應(yīng)該自尊自勵(lì),按照xx在全國優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的要求,努力做到:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作,贏得全社會(huì)的尊重。
最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師節(jié)表彰大會(huì)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇六】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
上午好!能夠站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,請?jiān)试S我對大嶺山鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷表示衷心的感謝!在教師節(jié)來臨之際,我衷心祝愿在座各位身體健康、工作順利!
我是連平小學(xué)一名教師,來到大嶺山在教學(xué)這個(gè)工作崗位上已奮斗了25個(gè)春秋。我從一名青春的少女,漸漸步入了知天命之年。期間,多少汗水、多少眼淚、多少歡笑、多少學(xué)生、多少故事,都在默默的歲月流逝中成為我永遠(yuǎn)的回憶。我現(xiàn)在還是一名沒有入編的合同制教師,但我無怨無悔。在二十五年的教學(xué)生涯中,先后2次被評為鎮(zhèn)先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任,所教班的成績一直名列鎮(zhèn)的前茅,在今年的小學(xué)畢業(yè)考核中,我所教的語文合格率100%,平均分達(dá)89.56%,優(yōu)秀率達(dá)93.3%。
還記得,二十多年前,我來到大嶺山當(dāng)一名代課教師,那時(shí)候的大嶺山還是一個(gè)相當(dāng)落后的地區(qū),缺水少電,條件非常艱苦,可我還是留了下來,并且在大嶺山一呆就是25年,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛上了這片土地,愛上了一批批可愛的學(xué)生。在這里,有鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷,有同事的關(guān)心,有家長的愛護(hù),有學(xué)生的愛戴。
由于對教育這份事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,我付出了太多太多。我總是每天早早地就來到了學(xué)校,即使是節(jié)假日,我也很少出去逛街,利用節(jié)假日備課、改作業(yè)、出試題。多年的勞累,使我積勞成疾,患有腰椎病,但我從不請假,沒有耽誤過一節(jié)課。即使是身體生病了,我也硬撐著,自己買藥吃,實(shí)在撐不下去了,也會(huì)等到周末放假才去醫(yī)院看病。20**年寒假,我因腰椎滑脫做了腰椎植骨手術(shù),醫(yī)生建議臥床3個(gè)月。當(dāng)時(shí)我正擔(dān)任著畢業(yè)班的教學(xué),為了不耽誤學(xué)生,開學(xué)一個(gè)月后,我毅然用綁腰帶綁住腰,要丈夫背著,提前一個(gè)月走上了講臺(tái)。學(xué)生看著我那么辛苦,紛紛勸我多休息幾天,可我卻說:“和你們在一起就是我最好的休息。”校長再三勸我身體恢復(fù)好后再上班,可我就是不肯,說:“在這節(jié)骨眼上,我不能讓孩子們落在別人后面?!本瓦@樣,一個(gè)多月的時(shí)間,我每天由丈夫背著走進(jìn)教室,放學(xué)后又疲憊地趴在丈夫背上艱難地回到三樓的家。當(dāng)有老師問我這樣做是為了什么的時(shí)候,我說:“什么也不為,就是放不下”,我放不下的是學(xué)生,是學(xué)生的學(xué)業(yè),是學(xué)生的成長。有人問我這么拼命圖的是什么,我說我什么也不圖,但我圖的是學(xué)生的健康成長。為了學(xué)生,我永遠(yuǎn)是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?/p>
我知道,只有愛孩子的人才能教育好孩子,愛是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“愛”為突破口,把真誠的愛灑向每一位學(xué)生,讓他們在愛的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,快樂成長。我還把加倍的愛送給那些后進(jìn)生,無微不至地關(guān)心他們,教育他們,對他們曉之以理,動(dòng)之以情,通過挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們醒悟過來,變后進(jìn)為先進(jìn)。為了更好地了解學(xué)生,了解他們成長的環(huán)境,我還經(jīng)常利用節(jié)假日進(jìn)行家訪,與家長密切聯(lián)系,做到家庭與學(xué)校相結(jié)合。
歲月悠悠,波光明滅,二十五年如水般流逝,世間萬物都隨時(shí)間而改變,唯有我三尺講臺(tái)寫春秋的宏愿依然如舊,永遠(yuǎn)不會(huì)變!我愿意用我的一生,在教育這片土地上繼續(xù)默默地耕耘。
謝謝大家!