檢驗自我評價
發(fā)布時間:2023-05-26 檢驗自我評價檢驗自我評價。
我們經(jīng)常需要寫自我評價，也稱自我鑒定，其實就是對自己在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)進行評價和分析的總結(jié)。自我評價應(yīng)該簡明扼要，言簡意賅，結(jié)論明確。我在閱讀大量文章時發(fā)現(xiàn)一篇非常實用的“檢驗自我評價”，或許你會感興趣，歡迎分享。
檢驗自我評價 篇1
當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。
帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗科進行學習。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間，但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎(chǔ)，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。
首先，醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定，及其在院的個人形象，服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。
醫(yī)學重之于細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳，不知道能幫上什么，但這只是在短暫的時間里，在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中，明白了許多試劑試管的用途和檢驗?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知，在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀，讓我對之后的專業(yè)知識有了提前的了解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標本，采集標本的有哪些注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行檢測都有了大體的了解。之后我學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻有哪些注意事項，如何做到快速準確的取血。以此，應(yīng)做到幾點：選明顯的血管，扎帶，部位消毒，30度角進針，回血后另一頭連接試管，解帶，拔出針，用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析，最后只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡單，要有效力和熟練，就必須多練，取得質(zhì)量觸就成果。
感受這醫(yī)學的嚴密，從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實驗、檢測、檢查、復(fù)核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時，才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心，也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷。
認識到醫(yī)學學習永無止境，能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人，有責任感：正義感及負責盡職的態(tài)度，有誠實地勇于面對及承認挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻精神，坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。
此次見習，固然只要短短的兩個星期，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學，作為一名醫(yī)學生，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。
關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識，愈加明白了未來的目的。其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛，但是在這次見習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的.更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多，學習了許多，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。
感受這醫(yī)學的嚴密，從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實驗、檢測、檢查、復(fù)核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時，才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心，也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷。
認識到醫(yī)學學習永無止境，能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人，有責任感：正義感及負責盡職的態(tài)度，有誠實地勇于面對及承認挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻精神，坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。
此次見習，固然只要短短的兩個星期，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學，作為一名醫(yī)學生，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。
關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識，愈加明白了未來的目的。其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛，但是在這次見習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多，學習了許多，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。
自20xx年5月參加實習以來，一轉(zhuǎn)眼，我在四川大學華西第四醫(yī)院檢驗科十個月的實習生活即將結(jié)束，回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動?，F(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。
在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
記得剛剛?cè)嵙暤臅r候，只能傻傻地高中生作文在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上，不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉(zhuǎn)實習過程中，遇到了很多和藹和嚴厲的老師，在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進步，可以說這次實習把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到的知識，同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節(jié)：質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的同時，老師也會給我們講解知識點，在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內(nèi)容，還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能，在實習過程中遇到不懂的東西，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。
檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè)，盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習的過程中，我謹記著認真、仔細四字，對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習慣奠定基礎(chǔ)，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經(jīng)驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實習時間里，我獲益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝四川大學華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位！
檢驗自我評價 篇2
本人在校期間認真完成了本科階段的.專業(yè)知識，涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù)，有很強的責任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬，有旺盛的求知欲，廣泛愛好，時間觀念強;嚴于自律，吃苦耐勞;團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應(yīng)能力。
具有兩年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業(yè)的“三基”培訓，實習期間可獨立完成檢驗任務(wù)，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定?？墒炀毻瓿膳R床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如醫(yī)學檢驗技術(shù)可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!
本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)信息部和檢驗學院學生會工作，并擔任班干部;在校期間，組織策劃了“廣東醫(yī)學院首屆電子賀卡設(shè)計大賽”和“廣東醫(yī)學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組，成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態(tài)度。
一年的實習工作更是豐富了我的閱歷，培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新的思維和解決問題的能力，更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項檢測的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù)，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術(shù)，熟悉專業(yè)儀器(如：pcr儀、酶標儀、icp儀，氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等)的性能和運用，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力。
我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關(guān)系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新，有著強烈的事業(yè)心與責任感，對人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。
檢驗自我評價 篇3
那一天，陰雨蒙蒙，走在校道上拖著行李走往運送實習生的校巴，步履從容，像往常一樣，但我內(nèi)心是復(fù)雜的。
那一天，我懷著一份美好的盼望離開了母校。我希望我的未來絢麗璀璨，我希望我是一粒即使被埋在沙子里，卻依然能發(fā)光的金子。
那一天，我踏進了xx市第一人民醫(yī)院，一個我實習的地方。在這我將不斷提高自己的操作技能，不斷豐富自己的專業(yè)知識，不斷增長自己的社會經(jīng)歷。
時光總是在不經(jīng)意間悄然從指間溜走，來到xx市第一人民醫(yī)院已有三個星期，我第一個輪值的科室是臨床研究所。這三個星期里主要跟著老師學習乙型肝炎病毒dna定量檢測，丙型肝炎病毒rna定量檢測，地中海貧血基因診斷，葡萄糖6磷酸脫氫酶定量檢測和多腫瘤標志物定量檢測等。
在臨床研究所實習的這三個星期，我無數(shù)次被深深的感動。
第一天去到臨床研究所，老師很耐心地教我編號、錄入，期間老師時不時沖我微笑，對我豎起大拇指，我覺得好溫暖，在這里我有家的感覺。錄入的工作雖然簡單，但是一旦弄錯，后面的工作將前功盡棄，此時此刻我感到臨床工作責任重大。
第一次進入pcr實驗室，老師細心地教我每一個加樣的步驟，提醒我實驗過程的注意事項，并且給我動手的機會。還記得那一次，我和李老師做乙型肝炎病毒dna定量檢測，在加樣的過程中，我把兩個患者的血清加到了同一支ep管上，老師看到后，不但沒有罵我，反而很和藹地對我說：“你看看自己哪里犯錯了，自己檢查出來下次你就不會再犯同樣的錯誤。”最后老師給我指出來，并對我說：“你剛剛來實習，犯錯誤不能說是應(yīng)該的，但是是不可避免的，慢慢來，不用急，加油?！边€有一次，我和曾老師做丙型肝炎病毒rna定量檢測，在加樣的過程中，我的手抖的厲害，老師對我說：“你要知道你現(xiàn)在剛剛開始，抖是正常的，要是你自己都覺得自己不正常，那么你會抖的更加厲害。”這些話語雖然平常，但是它卻給了我很大的鼓舞。經(jīng)過三個星期的。實習，我的操作技能得到了很大的提高，我很開心，我很興奮，我感謝所有幫助我的老師。
實習才剛剛開始，后面還有很長的路，還有很多挑戰(zhàn)等著我去闖，我有信心能很好的完成剩下的實習任務(wù)，我會加倍努力去充實自己，完善自己。醫(yī)學學無止境，我的醫(yī)學路任重而道遠。我要向那些醫(yī)德高尚的前輩看齊，孜孜不倦，持之以恒。
檢驗自我評價 篇4
本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)信息部和檢驗學院學生會工作，并擔任班干部;在校期間，組織策劃了“廣東醫(yī)學院首屆電子賀卡設(shè)計大賽”和“廣東醫(yī)學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組，成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”20xx年醫(yī)學檢驗自我鑒定20xx年醫(yī)學檢驗自我鑒定。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態(tài)度。
一年的實習工作更是豐富了我的閱歷，培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新的思維和解決問題的能力，更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項檢測的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù)，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術(shù)，熟悉專業(yè)儀器(如：pcr儀、酶標儀、icp儀，氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等)的性能和運用，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力
我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關(guān)系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新，有著強烈的事業(yè)心與責任感，對人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。
檢驗自我評價 篇5
一、我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能。
尤其是鏡下功夫，比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑒定、免疫學手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。
二、學到了好多獲取新知識的方法和途徑。
看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》（價值300多元）、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學圖譜、血液學講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
三、學到了他們處理各種復(fù)雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。
學習他們對待工作極端負責，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個驗血型的病人，A側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告，要去血站測血型。還有一例病人，開始外周血有大量幼稚細胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。
四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。
不斷總結(jié)工作，高度重視實踐和理論學習，邊學習，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，時時處處看到自己的不足，高標準、嚴要求、取人之長補已之短。
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檢驗科自我評價系列五篇
自我評估的主題通常是關(guān)于什么的呢？我們經(jīng)常需要進行自我評估，自我評估就是在一段時間或者一定階段對自我進行的理解和總結(jié)。自我評估能夠助人提高自信，并發(fā)現(xiàn)仍未發(fā)掘的潛力和發(fā)展機會。接下來我將詳細介紹與"檢驗科自我評價"相關(guān)的內(nèi)容，請各位繼續(xù)關(guān)注。我們很高興能夠為您提供這篇文章，希望您可以從中獲得益處。
檢驗科自我評價【篇1】
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。
XX年暑假，本小組(第二批生化科實踐小組)于xx醫(yī)院檢驗科實踐，為期兩周的實踐雖然很短暫，但學到的東西卻很多。
記得去實踐的第一天，懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都不上。不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。
我們在免疫、免疫、臨床生化、臨床檢驗(血常規(guī)、尿常規(guī))、脫落細胞各科室輪轉(zhuǎn)實習的過程中，遇到了很多和藹和嚴厲的老師，他們的諄諄教導(dǎo)使我們不斷進步，可以說這次實踐把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到的知識，比如說很多操作需要注意細節(jié)：24h尿的取樣、elisa加樣、操作血細胞分析儀……在助老師做實驗的同時，有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題(雖然有時候回答不上來)，然后老師會給我們講解知識點，在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內(nèi)容，還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。
本次實踐能夠成功落下帷幕，首先要感謝系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員陳瑞明老師、應(yīng)雅老師，是他們努力為我們爭取到了這次難得的機會，然后要感謝檢驗科彭奕冰老師的熱情接待，最后要感謝在外面實踐過程中熱情教導(dǎo)的老師，他們有毛客自老師、支立明老師、陸秋涯老師、陸怡德老師、孟俊老師、石厚榮老師、王劍彪老師、金蟻師、溫麗蓉老師、袁勤老師，葉挺老師、皎皎老師。
總之，這次實踐受益匪淺，在充實了暑假生活的`同時學到了很多知識。
檢驗科自我評價【篇2】
經(jīng)過24周的影像各科實習，我對影像診斷的認識有的進一步的提高，更重要的是在實習期間，我明白了一名影像醫(yī)師應(yīng)該具有的能力和責任。
在普放，我進行了為期6周的實習，是我了解到普放科室在整個影像科室中守鍵的第一步。普放對呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病的篩查記憶在關(guān)節(jié)系統(tǒng)的地位是不可替代的。通過“寫報告審核看書”這一過程，我不僅鞏固了書中所講的知識，還學會了一些平片診斷技巧，對報告書寫有了一定的掌握。在CT、磁共振科室，我各實習了6周，我感受到CT檢查的重要性及MRI檢查的優(yōu)越性。CT主要負責住院病人的復(fù)查或進一步檢查及急診，磁共振則對一些CT難以定性的病例做一個補充及進一步檢查。當然，磁共振在頭部、血管和水成像以及MRS方面的地位顯而易見。在這兩個科室，我白天堅持多寫報告，多請教老師和晚上利用自習時間看書鞏固，我掌握了一些常見疾病的診斷，我堅持做到數(shù)量與質(zhì)量并存的原則，使我有了很的提高。對于一些疑難病例，通過全科室每周一次的病例討論，也有了初步的了解。經(jīng)過這樣的鍛煉，我感覺自己真正做到了理論與實踐相結(jié)合，不斷認識、不斷提高自己的影像診斷水平。在介入和核醫(yī)學我各實習3周。雖然實踐較短，但是通過觀摩實踐的過程，我也學到了一些書本上沒有的知識和技巧。
回顧整個實習過程，真是充實并快樂著，從最初的怎樣描述病變到現(xiàn)在的怎樣結(jié)合臨床綜合考慮，我對自己的每一個小小的進步都有著最深刻的體會。我堅信，只要我?guī)е@樣的好習慣一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能夠成為一名出色的影像科醫(yī)師！
最后，感謝各科室的主任及各位老師對我的教導(dǎo)和助，是你們我邁出了職業(yè)生涯的第一步，我將永遠銘記在心。
檢驗科自我評價【篇3】
xx年來在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同志們的協(xié)助下，工作上取得了較大的進步，業(yè)務(wù)上水平有了較大的提高。現(xiàn)將xx年來的工作鑒定如下：
我科全體醫(yī)護人員，認真學習黨的路線方針政策，自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。
堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，適應(yīng)新的醫(yī)療服務(wù)模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切活動，以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務(wù)。
認真學習新的醫(yī)療知識，自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能），“三嚴”（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。嚴格執(zhí)行“醫(yī)療事故處理條例”及其它法律法規(guī)，對病人進行耐心的解釋工作，全年共處理了病人及其家屬11例。
二、遵守醫(yī)德規(guī)范，努力提高自身職業(yè)道德
三、發(fā)揮作用，做好幫帶工作
對于病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、豐富的優(yōu)勢，主動搞好幫帶工作，為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)落實護理，幫助年輕護士盡快成長，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
四、不斷學習，提高思想業(yè)務(wù)水平
在過去的xx年里，我能夠通過報刊、電視、參加學習等方式，認真學習領(lǐng)會黨的“”精神，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。當然，我還存在著業(yè)務(wù)水平與的標準、與的標準還存在一定的距離，今后我將進一步加強學習，扎實工作，充分發(fā)揮的先鋒模范作用，做一名合格的。
檢驗科自我評價【篇4】
在這半年的時間里，我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能，我進修的體會和感受?？傮w感受就是“忙”和“累”。家做事很認真，很注重質(zhì)量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下：
第一，我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫，比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析、精的液分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑒定、免疫學手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。
第二，學到了好多獲取新知識的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機、圖書館、雜志等），看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》（價值300多元）、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學圖譜、血液學講座等等。同時我拍攝了量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
第三，學到了他們處理各種復(fù)雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學習他們對待工作極端負責，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個驗血型的病人，A側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告，要去血站測血型。還有一例病人，開始外周血有量幼稚細胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。（發(fā)現(xiàn)失誤的兩件事，門診化驗有一小孩血紅蛋白36g/L,而且全血細胞減少，當時我問老師，我說這個報告能發(fā)嗎，老師看看血，復(fù)查了一次，他說這個病人肯定有問題，貧血，可以發(fā)。下午病人去找醫(yī)生看病，醫(yī)生說不可能，你現(xiàn)在去檢驗科再查一次，病人又交了錢，查了，結(jié)果和上午的相差甚遠。病人把上午的單子拿出來，說差的也太多了。當時老師映很快，把化驗單都收回，給醫(yī)生打電話，與醫(yī)生做好溝通，醫(yī)生說可能上午采的血太少了，稀釋了。（實事是采血人員采錯血了，把快速表抗的管當成血常規(guī)的管了。第三個病例是有一個病人在門診驗血常規(guī)13*10E9/L,住院到了病房成了4.5*10E9/L,究竟是哪個準，還得需要手工計數(shù)和瑞氏染色，鏡下看，有量的血小板，小不等，本病人血小板增多，儀器把血小板當成白細胞了。）每月質(zhì)控上報科主任。
第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，高度重視實踐和理論學習，邊學習，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，時時處處看到自己的不足，高標準、嚴要求、取人之長補已之短。
第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的細節(jié)問題，成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理方案并作出改進辦法。李主任把新的樓試驗室布局講給我，給我講設(shè)計思路。講處理科室問題的原則，工作中應(yīng)該注意的問題。道出他多年的管理經(jīng)驗，他說檢驗科能否發(fā)展，關(guān)鍵在于四個方面，“第一，科主任的管理；第二，科主任對檢驗儀器設(shè)備及試劑的定位水平；第三，科室人員業(yè)務(wù)培訓和進修情況；第四，參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。
希望我能用我學到的知識和技能提高我院的檢驗水平。
檢驗科自我評價【篇5】
在檢驗科xx年來，本人在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為隨時總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己工作中的思想和感受，不斷改進自己的工作方法，提高工作效率，更好地完成自己的本職工作；同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，不斷提高工作能力。xx年來，我能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，能夠維護醫(yī)院形象，不遲到，不早退，對病人態(tài)度和藹，語言和行為得體，積極想辦法處理日常事務(wù)。
總之，我們xx年來做了大量的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對理論和法律的學習不夠，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
實驗室自我評價
自己的自我鑒定該如何動手寫呢？我們經(jīng)常會寫自我鑒定，自我鑒定就是對自己在一段時間內(nèi)的情況進行全面系統(tǒng)的總檢查和總評價。在寫自我鑒定的正文時可以采用一段或多段的方式，要求真實客觀，有條不紊，用詞準確即可。在寫“實驗室自我評價”這個話題時，幼兒教師教育網(wǎng)盡可能深入淺出地解釋了相關(guān)內(nèi)容，感謝您的分享。分享是最好的傳播知識的方式。
實驗室自我評價【篇1】
何家莊子中學實驗室自評報告2013、5
實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質(zhì)的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、機構(gòu)健全 責任到位
為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了實驗室管理制度和安全措施，實驗教學及日常實驗室管理工作。
二、實驗室管理規(guī)范有序
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、借閱登記制度，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有借閱登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
儀器室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防
止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
三、實驗教學與研究方面
1、做好實驗教學過程監(jiān)控
按照課程標準和教材的要求，學校督促實驗教師制定實驗教學計劃，提前編報所需的教學儀器設(shè)備和耗材，指導(dǎo)學生完成實驗操作以及相關(guān)實驗冊的填寫。每學期末，結(jié)合平時實驗操作對學生實驗成績進行評估，且做好詳細登記。經(jīng)過學校及相關(guān)教師的共同努力，我校演示實驗、分組實驗開出率均達到為100％。
2、定期開展實驗教學教研活動
我們要求主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長深入課堂聽課，對實驗教學進行調(diào)研，每學期舉行一次有關(guān)實驗課的公開課。這些活動促進了教師認真準備實驗，努力提高實驗的輔助教學功能，同時實驗教學中提倡學生自主研討，激發(fā)學生主動學習的興趣。
七、存在的問題
1、雖然我校經(jīng)常開展有關(guān)實驗研究活動，但層次仍較低，沒有形成課題化，尤其是缺乏長期性研究的課題。
2、實驗開出率與實驗時間和實驗的質(zhì)量相關(guān)聯(lián)，如何協(xié)調(diào)好三者關(guān)系，仍有大量工作要做。
3、師資力量匱乏，任課教師兼任實驗員。工作量大，頭緒多，且不對專業(yè)。同時由于是自己既管實驗室，又管教學因此在表格填寫上隨意性大，不及時。
實驗室自我評價【篇2】
實驗室自查自評報告
根據(jù)瑞政督〔2014〕10號文件精神。我們對照《溫州市中小學校實驗開出情況專項督導(dǎo)工作用表》，認真、有序開展自查工作：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全
實驗教學是現(xiàn)代學校教學工作的重要組成部分。開展實驗教學，必須有場所、設(shè)備、儀器等裝備條件做保障，建立必要的管理機構(gòu)負責具體實施。為此，我校專門成立了實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由校長、分管副校長、教導(dǎo)主任及科學任課教師組成。分管校長負責實驗室標準化建設(shè)規(guī)劃、實驗教學人員配備、實驗室及實驗教學管理制度的制訂與執(zhí)行；教導(dǎo)主任負責對教研組、實驗室的實驗教學工作進行管理，提供必要的技術(shù)服務(wù)；總務(wù)處負責實驗室設(shè)備設(shè)施采購、安裝等物資保障和管理，主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心實驗教師的思想、工作、生活和學習。2012年9月我校啟動迎接驗收工作，在創(chuàng)建過程中，認真做好宣傳發(fā)動工作，營造濃厚創(chuàng)建氛圍，并對照各自崗位職責主動抓好落實。通過全體師生的積極努力以及瑞安市教育局儀器站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，我校已通過溫州市Ⅱ類標準化實驗室評估。
（二）加強經(jīng)費投入，完善實驗室設(shè)施
我?，F(xiàn)有9個教學班，學生99人。配備了實驗室3個，2個儀器室和一個戶外實驗園地；教師辦公室1個，專職實驗員1人，用房面積和室內(nèi)設(shè)施達到要求；儀器柜、桌凳、窗簾、總水源、防火設(shè)施、防盜保安設(shè)備、準備臺、演示臺、維修工具等實驗設(shè)施基本配齊，且達到要求。這些硬件設(shè)施基本上能滿足日常教學的需要，但教學儀器陳舊嚴重，瑞安市設(shè)備儀
器管理站領(lǐng)導(dǎo)對我校的實驗室建設(shè)非常重視，學校嚴格按照標準化實驗室標準，繼續(xù)做好實驗室儀器的登記、擺放和日常管理工作，有效發(fā)揮實驗室因有的教學輔助功能，培養(yǎng)學生的科學探索意識，為學生的終身發(fā)展奠基。
（三）實驗教學
建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，使用是根本。為了更好地發(fā)揮實驗室作用，我校著重抓好儀器使用率和實驗開出率的提高工作。
教師認真逐條學習新課標和實驗教學有關(guān)規(guī)定，明確各冊教科書的實驗內(nèi)容及分組、演示實驗項目要求。學期初組織科學教師認真制定實驗教學計劃，做到應(yīng)開實驗必須做，努力完成實驗教學目標。各年級科學教師都能按照規(guī)范要求，認真做好實驗，發(fā)揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，演示實驗和分組實驗開出率都達到100%。每次實驗做好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料并歸檔入柜，予以保存。
為了讓實驗課上得更有質(zhì)量產(chǎn)生輻射效應(yīng)，每學期初，科學組都能制訂好實驗教研活動計劃和方案，每學期要求舉辦實驗教學活動課，良好效果。
（四）、裝備管理
建設(shè)高效能的實驗室，關(guān)鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器設(shè)備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設(shè)、管理和實驗教學的開展。我校的實驗室管理，主
要抓好以下幾個方面：
各種儀器使用統(tǒng)一的柜簽及儀器標簽分類定室定柜科學存放，并安排專人定期維護保養(yǎng)，做到無銹蝕、無灰塵，藥品、危險品專柜存放。建立有統(tǒng)一規(guī)范的明細賬和總賬，賬務(wù)處理及時，有每學期清對帳物單，做到賬賬、賬物相符。
學校一貫重視檔案管理工作。學校實驗室發(fā)展規(guī)劃、實驗教學計劃、實驗通知單、實驗演示單等檔案現(xiàn)均已整理歸檔。
xxxx學校 2014-10-20
實驗室自我評價【篇3】
標準化實驗室自查報告
高廟小學
高廟小學小學創(chuàng)建于1956年，現(xiàn)有6個班級，學生149人，校園用地面積10800平方米，校舍建筑面積3270平方米，校園集中綠地面積4359平方米，校園因地制宜種植花草樹木，實現(xiàn)了“綠化”、“凈化”、“美化”。幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學校堅持“高起點、快發(fā)展”的原則，以“質(zhì)量求發(fā)展、創(chuàng)建特色學?！钡霓k學理念，奮力拼搏，使學校事業(yè)迅猛發(fā)展，一直受到上級領(lǐng)導(dǎo)的夸獎。
我?？茖W教師，堅持以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為宗旨，做學生學習的朋友、活動的伙伴，創(chuàng)設(shè)互動的服務(wù)平臺，使學生通過自主探究、合作學習、交流展示等形式獲得愉悅發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們不斷整改，在爭創(chuàng)標準化實驗室方面做了以下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
實驗室是培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的建設(shè)十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)實驗室工作。學校按規(guī)定配備了兼職科學教師，兼任實驗員以及儀器保管員。兩名教師事業(yè)心、責任心強。
二、實驗室建設(shè)
我校有規(guī)范化實驗室一間，面積86平方米；儀器室一間，面積43平方米；總面積129平方米。
實驗室水電到位。教學儀器能按“小學辦學條件標準”配齊配足，達到兩人一組，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言，不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。
教師認真?zhèn)湔n上課，演示率、實驗率達到100%，不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的自然觀。
三、實驗室管理
我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達100%。
實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。
四、存在的問題
1、實驗人員不穩(wěn)定。學校缺少專職的實驗人員，教師的實驗技術(shù)、素質(zhì)、素養(yǎng)還有待提高。有些管理人員只能當保管員，不能對儀器設(shè)備進行維護、保養(yǎng)、修理等日常工作。人員的變動有時也導(dǎo)致儀器、設(shè)備的損失，這諸多問題增加了實驗室管理的難度，影響了實驗教學的開展，實驗室管理的緊迫性也就更加突出。
2、管理制度欠規(guī)范。儀器設(shè)備的配備速度大大加快，管理工作明顯跟不上配備速度。如：不及時對儀器進行維修保養(yǎng)等現(xiàn)象。
五、今后措施
1、建立健全規(guī)章制度，提高工作效率。2.加強財產(chǎn)管理，提高辦學效益。管好、用好實驗室財產(chǎn)，盡量避免損失和浪費。
3、加強常規(guī)管理，提高管理水平。要根據(jù)教材和大綱的要求，結(jié)合學校的實際情況，制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇，采購、配備儀器設(shè)備，做好驗收、登記、建賬、立卡等帳冊管理工作。
4、加強維護保養(yǎng)，提高設(shè)備利用率。堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng)，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。
5、加強業(yè)務(wù)培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。加強實驗教師隊伍建設(shè)，提高實驗教師素質(zhì)，經(jīng)常開展教研活動和理論探討，提高教研理論水平。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，存在諸多不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、專家批評、指導(dǎo)，我們將認真研究，進一步努力工作，爭取實驗室工作再上新臺階。
高廟小學
2015-10-19
實驗室自我評價【篇4】
站在世紀邊緣，透視過去幾個月，工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自新年的鐘聲敲響的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來，三友企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進行重學習，加深認識。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。有了新起點，下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用，在崗位人員嚴重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個，一是加強崗位練兵，增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，二是加強內(nèi)部各人員間的團結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。
在人員緊缺的情況下，我顧不上去管夜黑風高，也沒時間去看月暗天陰，風狂雨急，不顧一切，只管一人獨自前行，取樣化驗，日夜不停。雖不見工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前，卻只覺汗水一次次濕透衣服，眼角的皺紋多了一層又一層，手上的皮膚退了一次又一次，辛酸的眼淚咽下一回又一回!
曾幾何時，我從夢里一回回驚醒，卻以為自已仍在工作中，也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現(xiàn)實，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，創(chuàng)開新篇章!
經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。
就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無輕松中走出這一年，當20xx年來到我面前，我只想說，來吧，我已從工作中長大!
實驗室自我評價【篇5】
信息科學系實驗室自評報告
計算機實驗室成立于1998年7月，現(xiàn)有實驗員6名。其中具有高級職稱人員2名，實驗師2名，助理實驗師2名。
計算機實驗室承擔著全院研究生，本?？粕俺扇私逃挠嬎銠C基礎(chǔ)課程及計算機專業(yè)課程的實驗、實習及畢業(yè)設(shè)計教學任務(wù)。
目前所開設(shè)的主要實驗課有：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、C++程序設(shè)計、VFP程序設(shè)計、VB程序設(shè)計、VC程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、匯編語言、微機原理與接口、單片機原理及其應(yīng)用、醫(yī)學圖像處理、計算機網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)技術(shù)、INTERNETY應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)管理與計算機維修、CAD應(yīng)用。
2002~2003學年開出計劃內(nèi)實驗244746人時數(shù)，計劃外實驗17536人時數(shù)。
計算機實驗室目前擁有實驗室14個，面積1528平方米，分布在院本部(新校區(qū))、天外村東校區(qū)、護理學院三個校區(qū)。本實驗室擁有微型計算機、單板計算機、單片計算機共600臺，擁有儀器設(shè)備總數(shù)789件，總價值3717650.5元。
本實驗室在完成實驗教學的同時，還開展了實驗教學方法等科學研究，發(fā)表論文多篇，獲得實驗研究成果多項，其中院級一等獎一項，二等獎四項，三等獎一項。
根據(jù)山東省高等學?；A(chǔ)課教學實驗室評估標準及院系有關(guān)文件精神，我室認真組織學習，提高了認識，并針對評估標準制訂了工作計劃，責任到人明確了分工。在對實驗室原積累材料進行整理充實的基礎(chǔ)上，對照省實驗室評估條目標準進行了自評，其中重點條目基本合格。體制與管理
*1-1 實驗室的建立合格
有實驗室的建立等相關(guān)文件，實驗室基本情況介紹。
*1-2管理機構(gòu)合格
各種實驗室管理文件制度健全
1-3建設(shè)計劃合格
有整體建設(shè)規(guī)劃和各工作計劃
1-4 體制合格
實驗室歸信息科學系管理，符合院系二級管理規(guī)定
1-5 管理手段
實現(xiàn)實驗室基本信息等的計算機管理
2實驗教學
2-1 教學任務(wù)合格
有教學大綱規(guī)定的實驗室承擔的各項實驗的教學計劃，每學年實驗教學工作量大于23040人學時，其中：
96~~97學年27497人學時
97~~98學年37667人學時
98~~99學年62722人學時
00~~01學年84997人學時
01~~02學年174092人學時
02~~03學年244746人學時
*2-2 教材合格
各門學科的統(tǒng)編或自編實驗教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書較齊全
*2-3實驗項目管理合格
實驗室完整保存實驗項目卡片
2-4實驗考試或考核合格
有各門課程的實驗考核辦法及成績記錄。
2-5實驗報告合格
保存有近兩年學生實驗報告每項目三份
2-6實驗研究合格
有實驗研究計劃、設(shè)計方案及總結(jié)，并獲院級實驗成果一項，二等獎三項，三等獎一項。
2-7每組實驗人數(shù)合格
有實驗課表，實驗分組滿足實驗最低人數(shù)要求。
3儀器設(shè)備
*3-1儀器設(shè)備管理合格
做到了儀器設(shè)備的帳、物、卡相符率100%
*3-2低值耐用品合格
低值耐用品帳、物相符率大于90%
3-3儀器設(shè)備維修合格
計算機設(shè)備使用頻率、故障率較高，實驗技術(shù)人員做到了及時維修并做維修記錄。
3-4儀器設(shè)備完好率合格
計算機、單片機等設(shè)備完好率>80%
3-5精密儀器及大型設(shè)備管理無
本實驗室無單價5萬元以上設(shè)備
3-6儀器設(shè)備的更新合格
計算機類儀器設(shè)備的更新率為 G>95%
3-7教學實驗常規(guī)儀器配置套數(shù)合格
常規(guī)儀器配置套數(shù)>5套實驗隊伍
*4-1實驗室主任合格
有學校任命文件，有近兩年考評材料
*4-2專職人員不合格
本實驗室只有6名專職技術(shù)人員
4-3 人員結(jié)構(gòu)合格
現(xiàn)有6名專兼職人員中，高級職稱者2人，占33.3%
4-4 教學與實驗技術(shù)人員的比例合格
參加實驗教學的教師為30名，是實驗專職技術(shù)人員的5倍多。
*4-5 崗位職責合格
有實驗室崗位職責文件，專職技術(shù)人員工作記錄。
*4-6 人員考核合格
有考核辦法和定期考核表
4-7人員培訓合格
制定了近年來人員培訓計劃并已基本落實。
4-8實驗指導(dǎo)教師合格
首開實驗，做到了指導(dǎo)老師試做，并有預(yù)示報告。環(huán)境與安全
*5-1學生實驗用房合格
實驗用房人均面積接近2平方米。
*5-2設(shè)施及環(huán)境合格
空調(diào)通風等設(shè)備基本齊全。
*5-3 安全措施合格
有滅火器，滅火沙等防火設(shè)備及措施。
5-4 5-5無
本實驗室無此情況
5-6整潔衛(wèi)生合格
做到了整潔衛(wèi)生等工作，自評合格管理規(guī)章制度
*6-1物資管理制度：合格
各種實驗室管理制度健全并認真執(zhí)行。
*6-2管理檢查制度合格
有專人負責定期安全檢查，并有安全記錄。
6-3學生實驗守則合格
有學生實驗守則，已成文上墻，并能使學生認真遵守。
6-4工作檔案管理制度合格
工作檔案齊全，有管理制度并實施。
*6-5人員管理制度合格
有院管理制度匯編及實驗室工作人員職責文件。
6-6基本信息的收集整理制度合格
基本信息的收集整理制度落實情況較好。
總之，通過這次自查自評，對本實驗室的各項工作有了更進一步的認識，自評為二類實驗室，希望能夠達到一類實驗室的水平。
信息科學系計算機實驗室
2004年5月
實驗室自我評價【篇6】
在大專期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀?，F(xiàn)在珍貴的三年大專生活已接近尾聲，現(xiàn)鑒定如下：
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務(wù)社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。
我覺得大專生的首要任務(wù)還是學好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，廣泛閱讀各個領(lǐng)域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍，曾多次協(xié)助老師做科研課題，取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識，做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現(xiàn)代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。另外，我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計算機二級考試。
我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，我結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在這即將告別美好大專生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
我是一個有愛心，反應(yīng)敏捷，有責任心，善于與別人交往的人，同時對自己的人生價值充滿了信心。在大學四年里我學習了中醫(yī)基礎(chǔ)，中藥學，高數(shù)，無機化學，有機化學，中藥化學，藥劑學，藥事管理學，中藥制劑分析，中藥炮制等學科，并且參加了學校舉行的各項活動。
在學校的大型文藝演出中，我精心編排過舞蹈，從中鍛煉了自己的組織能力，我曾當過禮儀人員參加了學校的`大型活動，從中鍛煉了自己與人交往的能力，在校期間我還擔任過陽關(guān)創(chuàng)業(yè)社團外聯(lián)部的部長，從中鍛煉了自己的社會實踐能力，同時我還當過家教，去過千山野外實習，從中都增強了自身的能力與素質(zhì)。我堅信只要我認真努力，不怕吃苦，肯于學習，加上領(lǐng)導(dǎo)給我的機會與鼓勵，我一定能做好每一件事情。
實驗室自我評價【篇7】
強規(guī)范，提質(zhì)量
—— “標準化實驗室”評估自評報告 根據(jù)《溫州市中小學標準化實驗室評估細則》的通知精神，結(jié)合我校實際，開展了我?！皹藴驶瘜嶒炇摇钡膭?chuàng)建工作。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開學校的專題會議，制定了工作實施方案，對指標進行了細化的分工和落實。負責的科室部門，針對指標收集資料，對照自查，反饋整改意見，專題商議落實。現(xiàn)將我校自評情況分四部分報告：
一、學?；靖艣r；
二、主要做法；
三、評估標準自查情況；
四、存在的問題與努力方向。
一、學?；靖艣r
。。。。全校占地面積7528平方米（約11.3畝），建筑面積1728平方米。始建于1996年，1997年2月投入使用?，F(xiàn)有全日制教學班12個，共有學生512人，教職員工29人，其中小學高級教師12人，小學一級教師13人。已形成一支團結(jié)奮斗、積極向上的師資隊伍。
“低起點，小步子，多練習，快反饋” 是使我校教育質(zhì)量逐年提高獨有的管理措施，“自主進取，文明創(chuàng)新”，使學校形成寬松民主的教學氛圍和尊師愛學的優(yōu)良校風的堅定校訓。學校曾獲得“區(qū)文明單位”、“區(qū)學校發(fā)展水平規(guī)范二級學?！薄ⅰ皡^(qū)綠色學?！薄ⅰ皡^(qū)小學生日常行為規(guī)范達標學?！?、“區(qū)現(xiàn)代化二星級學?！钡葮s譽稱號。
幾年來，學校秉著學校的一切工作要以提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量為重點，學校的改革和發(fā)展以強化教師的主體地位為中心，學校的教育教學以滿足學生的成才需求為核心的辦學理念，向家向社會交出了一份滿意的答卷。
二、主要做法
今年來，在市區(qū)級教育局有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學校憑借溫州市標準化實驗室、圖書室、創(chuàng)建的契機，繼續(xù)加大功能室的硬件建設(shè)、努力做好軟件管理，有效地服務(wù)于教育教學，取得了明顯的成績。
一、改善條件，完善設(shè)施
學校一直把實驗室建設(shè)納入學校工作的重要內(nèi)容。多年來，在教育經(jīng)費比較緊張的情況下，學校每年都能安排部分經(jīng)費用于實驗室建設(shè)。特別是2009年籌集資金擴建和完善了學生實驗室。實驗室經(jīng)過幾年的換代和積累，現(xiàn)有各類教師用示范實驗教學儀器各一套，各類學生用實驗儀器部分達到一生一套。較好地滿足了師生的實驗教學要求，也為學校的教育教學工作提供了有效的保障。
為進一步發(fā)揮實驗室的功能，學校將補充、購置新實驗儀器列入學校發(fā)展規(guī)劃。計劃在每年不斷更新實驗室儀器設(shè)備，以滿足不斷發(fā)展的教學要求和對學生的基礎(chǔ)實驗技能的不斷提高。
二、加強培訓，自主管理
學校按照國家、省、市有關(guān)規(guī)定，嚴格選配實驗室工作人員，現(xiàn)有實驗室管理人員一名，具有大專以上學歷。對實驗室人員基本實現(xiàn)先培訓，后上崗。在教師緊缺的情況下，實驗室老師在學生中挑選優(yōu)秀的學生管理員進行培訓，加強了對學生的管理和指導(dǎo)。
學校注重實驗室工作的科學管理，建立健全各項規(guī)章制度。實驗室每學期認真制訂切實可行的工作計劃和進行學期工作總結(jié)，實驗器材、資料賬冊齊全。計劃在儀器借用、實驗開設(shè)管理采用計算機管理，定期進行系統(tǒng)維護、數(shù)據(jù)備份并有相關(guān)記錄或數(shù)據(jù)備份。
三、發(fā)揮功能，打造標準化實驗室
本著“為學生實驗技能發(fā)展奠基”的宗旨，學校于2012年開始開展“規(guī)范實驗操作、完善實驗技能”建設(shè)的研究。學校專門成立“標準實驗室”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，各科室、實驗室等職能部門分工明確，分發(fā)動、活 2 動、評比、驗收四個階段，認真務(wù)實地將“創(chuàng)建標準實驗室”的各項活動落實到點、貫徹到面：
（1）張掛通欄宣傳標語，開辟實驗活動專欄，讓學生對實驗室常規(guī)知識學習，能夠做到對實驗室儀器愛護，遵守實驗室規(guī)章制度。
（2）學校實驗室由專職老師負責，做到專柜專用，整潔衛(wèi)生，儀器擺放整齊美觀。
（3）納入課程計劃，強化實驗指導(dǎo)
學校嚴格控制學生科學課程的制定，開發(fā)。由科學教師帶頭對學生的實驗技能，實驗操作進行指導(dǎo)、教學，讓學生真正能夠在獨立的情況下完成教師布置的實驗內(nèi)容，強化學生實驗的獨立自主性。
積極健康的“實驗教學”活動寓教于樂，切實引導(dǎo)學生善思、善學，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高基礎(chǔ)素養(yǎng)，打好終身發(fā)展的基礎(chǔ)。
隨著示范實驗室活動的進一步開展，我們將立足于高標準、高要求、高效益，繼續(xù)完善館舍建設(shè)和配套設(shè)施建設(shè)，在管理上進一步提高服務(wù)質(zhì)量，不斷完善管理制度，使我校實驗室工作再上新臺階。我們相信，通過我們的努力，學校的每位學生都能夠在科學實驗課程上取得長足有效的進步。
三、評估標準自查自評情況（以二級指標簡述）
對照評估標準自查情況（自評總 89.5分）A1管理體制及經(jīng)費。
學校標準化實驗室創(chuàng)建由校長室直接領(lǐng)導(dǎo)，副校長吳海業(yè)負責具體分管實驗室創(chuàng)建工作，總務(wù)處負責實驗室設(shè)施配置和硬件管理工作，學校重視實驗室的建設(shè)，并納入學校整體規(guī)劃，并有工作計劃，專項經(jīng)費保障，實驗教師是科學專職教師，同其他教師同等待遇。
我校共有12個班級，學生512人，配備1個實驗室和一個儀器室。實驗教 3 師由年青的科學老教師吳經(jīng)谷老師擔任專職老師，該教師于2009年畢業(yè)浙江麗水學院，并取得教育學學士。2011年12月被評為區(qū)小學科學教師新苗獎。已經(jīng)在實驗室連續(xù)工作3年以上。并有陳曉霞老師、林永淼老師兼職科學教師。
實驗耗材購置費年生均5元。自評達標 得分9（3+5+1）分 A2實驗用房
學校配有1間實驗室，符合要求。
三到六年級共8個班級，設(shè)置儀器室1間；面積約42m2。準備室同儀器室合用，面積20m2
設(shè)有實驗教師辦公室，同儀器室合用。面積10m2。
座位前后排凈距離,第一排邊沿學生離黑板遠端視角均符合國家標準。儀器室設(shè)窗簾。準備室水電到位,配有必要的常用工具。衛(wèi)生整潔,有濃厚的科學氛圍。
自評達標 得分6.5（3+2+0+0+0+1.5）分 A3實驗設(shè)施
配齊省定標準實驗桌凳1個教室，11張桌子，1張講臺桌，每張桌子配有4張凳子。
實驗室1間。每間實驗室配有標準的演示臺、臺面不小于0.7×1.8米 儀器柜20個，符合標準。
水、電到室（室外平臺安裝水龍頭5個，）。實驗室、準備室、辦公室有網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)接口。
有防盜、防火等安全設(shè)施。電源裝置符合安全用電要求。有危險品專用儲藏櫥（已經(jīng)分類放置，如：酒精）。
自評達標 得分7（2+1+2+1.5+0.5）分 A4教學儀器
按《浙江省小學科學教學儀器配備目錄》（試行）Ⅰ類配備，我校三到六年級共8個班級基本配齊有1套
儀器、藥品完好
自評達標 得分10（5+5）分 B1 實驗室管理 龍水三小1個實驗室1個儀器室安排在教學樓三樓，環(huán)境整潔，設(shè)施保持良好的使用狀態(tài)，設(shè)備堅持定期檢查維護保養(yǎng)，及時發(fā)現(xiàn)，及時登記，及時修理，我們本著使用率提高的基礎(chǔ)上，有破損的儀器設(shè)備，登記在冊，及時補充，一切以教學為先。在賬務(wù)管理上，做到帳、物清楚，一清二楚，負責老師能及時了解信息，每學期都有核對賬務(wù)。同時，我們還注意重視平時的通風、防火、防腐、防毒、防觸電等日常定期檢查，確保師生安全。對于特殊設(shè)備藥品，由于條件限制目前不能做到分柜存放。
自評達標 得分 17（4+9+4）分 B2資料管理
有實驗教師崗位職責、實驗教學管理制度、學生實驗室守則、實驗準備制度、儀器室管理制度、儀器設(shè)備報廢審批制度、化學藥品管理制度、實驗室安全預(yù)案等。材料齊全。
有實驗教學學期計劃表、實驗通知單、儀器借還記錄、儀器使用情況記錄、儀器報損賠償記錄、演示和分組實驗記錄、實驗開出率統(tǒng)計表、實驗教學質(zhì)量分析、實驗園地（課外）活動記錄。
自評達標 得分8（4+4）分 C1實驗教學
我校實驗室在區(qū)裝備中心的大力支持下，配備1個實驗室和一個儀器室，學校按照實驗室的標準，配備了洗手池、照明等實驗用到的儀器藥品等，給實驗教學帶來了極大的方便，我校的實驗開出率達到并超過98%。學?，F(xiàn)有1名專職教師，這位教師工作踏實，教學認真負責，對于實驗教學備課精心，因此，我們學校學生實驗動手操作能力突出，多次組團參加區(qū)實驗操作比賽，并獲得團體一、二等獎的好成績，并獲得區(qū)科學老師的一致好評。
自評達標 得分19（8+6+5）分 C2 教研活動
學校非常重視實驗教學，學期初做好專題活動計劃，認真開展實驗教學研究活動，做到有定主題、定人員、定時間，要求校級領(lǐng)導(dǎo)積極參與聽課活動，每學期不少于4節(jié)。
在教學過程中，教師充分利用教學資源。近三年來，陳曉霞老師負責的課題 《小學中段科學日記指導(dǎo)與實踐》在2013年獲市二等獎；論文《教育裝備》獲市二等獎；2011年底，陳曉霞老師上區(qū)公開課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》并獲得區(qū)課改之星；吳經(jīng)谷老師輔導(dǎo)的學生區(qū)實驗?zāi)芰Ω傎惈@團體一等獎3人次??
自評達標 得分10（8 +2）分
四、存在的問題和今后努力方向
（一）存在問題：
1、師資力量薄弱。學校12個班級，目前僅在編專職科學教師1名，明顯師資力量不足，制約了學校的教學和實驗管理操作。
2、實驗室建設(shè)場地嚴重不足，實驗準備室，實驗教師辦公室均與儀器室合用、且沒有學校實驗園地。
3、科學實驗器材需更新：雖然儀器室標本器材達到了一定的數(shù)量，相比一些儀器陳舊，影響了使用和實驗操作。
（二）努力方向：
1、加大科學師資調(diào)整力度，充實科學專職教師隊伍，提高科學教師的業(yè)務(wù)水平。特別是專職教師，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，并逐步形成專業(yè)特色，專業(yè)能力，能在自己領(lǐng)域內(nèi)，承擔教學指導(dǎo)，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
2、加強科學實驗器材的維護，盡量延長科學實驗器材的使用壽命。克服實驗室建設(shè)場地不足對實驗教學帶來的影響。并能揚長避短。使我校的實驗教學達到一個新高度。
相信通過申報溫州市中小學標準化實驗室為契機，繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革；緊緊扭住教學質(zhì)量這個中心，大膽實施目標管理，建立一個科學、高效的團體,注重發(fā)展學生個性,全面提高學生素質(zhì)。使我校的各項建設(shè)達到一個新的臺階。
2013-11-2 6
實驗室自我評價【篇8】
無機化學實驗為大一新生第一學期的一門化學實驗課。
教學過程中，應(yīng)充分將與環(huán)境化學有關(guān)的知識與藥學無機化學實驗教學聯(lián)系起來，使學生明白無機化學元素及其化合物在環(huán)境中的分布及行為，充分認識環(huán)境保護對人類未來的重要性。
并同時在實驗室進行安全、環(huán)保教育，加強廢棄物處理方法、技術(shù)教育，使學生能夠掌握一些無機物造成的常見污染及治理方法和防范措施，并通過規(guī)范化的實驗操作、流程，節(jié)約藥品并減少環(huán)境污染，引導(dǎo)學生自己尋求治理污染的新途徑。
使學生認識到化學工業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要地位的同時，也認識到一些化學藥品的危險性以及它們給環(huán)境帶來的危害，從而培養(yǎng)學生良好的實驗習慣和環(huán)保意識。
具體方法可以從以下幾個方面做起：科學、合理、統(tǒng)籌地設(shè)計學生實驗方案，減少現(xiàn)象重復(fù)和藥品資源的浪費，減少藥品的用量。
對所要開設(shè)的所有藥學無機實驗整體統(tǒng)籌，合理安排次序，盡量能將一些實驗串聯(lián)起來，可以實現(xiàn)某些產(chǎn)物或副產(chǎn)物回收、或再利用。
每一次實驗安排都要進行優(yōu)化考慮，盡可能達到：實驗材料廉價易得，實驗過程中無副反應(yīng)或副反應(yīng)產(chǎn)物較少。
無機實驗反應(yīng)過程中使用的試劑、溶劑、催化劑等盡可能無毒無害，反應(yīng)產(chǎn)出物盡量無毒或毒害性小并易處理，反應(yīng)條件盡可能溫和等。
所謂微型化學實驗，就是通過使用盡可能少的化學試劑來獲得盡可能多的所需化學信息的實驗方法與技術(shù)。
微型化實驗具有降低污染、減少教學經(jīng)費，并能縮短教學實驗時間的優(yōu)點。
無機化學實驗微型化對環(huán)境保護來說是非常必要的，主要表現(xiàn)在：無機化學實驗內(nèi)容主要是一些無機化合物的性質(zhì)檢驗實驗，所需試劑品種及用量都較多，對實驗室及周邊環(huán)境污染較大。
如果采用微型化實驗，既降低了水、電等能源的消耗，又可以減少“三廢”的排量。
而且雖然化學試劑用量少，但實驗現(xiàn)象及結(jié)果仍可以達到準確、明顯的效果。
目前，使用計算機技術(shù)的CAI教學已成為全國各高校教學改革的主要方向之一，此法具有教學和輔助教學的雙重功能。
在藥學無機化學實驗中，對那些化學試劑、溶劑用量比較大且在整個實驗中廢棄物排放量比較大、處理廢棄物存在困難的實驗，
或?qū)τ诒仨氉龅中枰玫接卸居泻Φ乃幤?，以及藥品昂貴或易揮發(fā)、易引起燃燒、爆炸等危險，會對環(huán)境造成較大污染的實驗，可改為CAI教學，以模擬仿真的方法來完成，或采用比較先進的、可減少污染的儀器進行實驗。
藥學無機化學實驗室的`廢棄物種類相對較多，學生實驗結(jié)束后，必須對其廢棄物進行區(qū)別處理，根據(jù)廢棄物的不同狀態(tài)及性質(zhì)，采取不同的處理方法。
對于固體實驗藥品，無論剩余多少一律回收，可留作下次實驗使用。
對于那些無毒、無污染的雜物，教師應(yīng)要求放入指定的垃圾桶，不要隨便丟放，集中后倒入指定的處理地點。
對于實驗過程中的固體生成物，能綜合利用的盡量回收后利用，不能綜合利用的，就需要在回收后進行處理。
對于那些有毒廢渣、廢液等藥品，應(yīng)該放入藥品回收缸中，積累到一定量后集中處理。
建設(shè)綠色化的藥學無機實驗室，單靠教師對學生的道德教育顯然是不夠的，還應(yīng)該建立一套行之有效的規(guī)章制度。
大一新生中，有多數(shù)學生在中學化學學習過程中根本沒機會自己動手做實驗，有的甚至沒進過化學實驗室，所以安全、環(huán)保意識比較薄弱，只靠老師在實驗課上的強調(diào)不能達到實驗室綠色化的目標。
有了學校制定的實驗室規(guī)章制度，就有了教育學生的標準，會更有利于實驗室綠色化建設(shè)。
把綠色化學滲透到實驗教學及實驗室建設(shè)中，對無機化學實驗進行統(tǒng)籌安排、設(shè)計;積極采用微型化學無機實驗，并且能科學、合理地處理實驗產(chǎn)生的廢棄物等措施。
這不僅可以節(jié)省無機實驗的經(jīng)費、實驗室空間，減少環(huán)境污染，提高實驗安全性，而且隨著實驗室環(huán)境的改善，學生對無機化學實驗的學習興趣也會得到提高。
總之，建設(shè)綠色化藥學無機化學實驗室是一項需要長期堅持、不懈努力的工作，需要廣大師生共同來完成。
實驗室自我評價【篇9】
本人有幸到南京大學田大成教授的gattaca實驗室做畢業(yè)設(shè)計，在此期間，感受到了實驗室全體成員的熱心幫助和關(guān)懷，也感受到了他們一絲不茍的精神和樂于助人的品質(zhì)，這些給我的啟發(fā)頗深。
到實驗室后，我是做抗病基因rpp8方面的研究的，在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下，我做了一些筆記，并學會了如何操作pcr儀及電泳的整個流程。在丁靜師姐的指導(dǎo)下，我學會了如何設(shè)計引物，mega的使用以及如何更方便的查閱文獻等等。
在試驗過程中，我深深明白了認真仔細的重要性，在跑電泳過程中，我竟然有兩次都忘了加marker，致使試驗的進程受到了一定的影響，后悔頗深。其次我也認識到做實驗要有耐心，實驗室中的一個女孩姚永芳在做擬南芥的染色試驗，她每天要種數(shù)萬顆擬南芥種子，工作量很大，很艱難，在實驗室人手緊張情況下，她每天仍能在無菌室堅持一絲不茍工作，這份耐心，這份精神，這份責任實在令人欽佩，給我生動的上了一課。
作為一名畢業(yè)在即的大學生，敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實習，我找出了自己更多的不足和差距所在?；叵脒@次實驗室的實習，感慨頗多，深知“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
我發(fā)現(xiàn)，無論處于怎樣的環(huán)境，第一，手腳要勤快，在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累，第二，要懂得熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。第三，要懂得多學多問，學問學問，無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。第四，善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡單的事，當你真正學會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。第五，前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學會另辟蹊徑更為重要。第六，要學會獨立而不孤立。學會獨立思考，但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七，認真仔細地做好筆記，不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
在以后，不管面對什么困難，都要有自信。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸，我們要相信自己，動力才會源源不斷。其實有誰一生下來就什么都會的，只有自信，才能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
總之，這幾個月的實驗室實習讓我有了深刻感觸，其中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學習工作的借鑒，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我將繼續(xù)揚長補短，磨練自己的同時不斷提高自己，為塑造全面發(fā)展的自我而努力，使未來的道路能夠越走越寬！
有經(jīng)驗自我評價
自我鑒定是一種重要的評價方式，也是自我概念的關(guān)鍵內(nèi)容之一。優(yōu)秀的自我鑒定應(yīng)該具備以下特點：篇幅簡短，語言簡明扼要，具備評價和結(jié)論的特性?，F(xiàn)在，小編為大家整理了一篇名為“有經(jīng)驗自我評價”的文章，希望能對大家有所幫助，記得保存起來隨時參考哦！
有經(jīng)驗自我評價(篇1)
XX年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常治理、客戶治理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。
原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始進職，對公司經(jīng)營中涉及到的'具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后治理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多治理中的困難，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的治理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用,為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。
有經(jīng)驗自我評價(篇2)
20XX年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常管理、客戶管理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。
原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始入職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后管理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多管理中的難題，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的管理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用，為公司的發(fā)展作出了自己的`貢獻。
對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富，機械零件加工工藝熟悉，并能制訂工藝，工裝夾具的設(shè)計制造，熟練操作車，銑，刨，磨等常用機床。合理組織生產(chǎn)，訂制工時，能想點子提高生產(chǎn)效率及加工精度。
有經(jīng)驗自我評價(篇3)
在過去的一年多時間里，我在各方面都有了提高，憑著對學習、生活極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，不僅在學習上有了一定的提高，學到了一些專業(yè)知識，而且自己思想上也有了一定的進步， 多了一份成熟，多了一份責任感，多了一份待人處事的能力。
今天，我之所以參加學生會副主席的競選，是想在更高的提升自己能力的同時，為學生會做出一番貢獻。擔任任何的學生干部都是不容易的事情，擔任學生會主席團的一員更是如此。作為一個學生干部，要有強烈的責任感，認真履行自己的職責。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管理不好，如何去管理別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，學生干部首先是學生，其次是干部，然后才是學生干部，要站在學生的角度思考問題才能做好學生工作。
對我來說，加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。既然選擇了站在這里，就應(yīng)該付出自己最大的努力。雖然競選學生會副主席對自身要求很高，但我自信我有能力擔起這副擔子，并且我認為自己也具備了作為一個學生會副主席應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力：一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和自律能力，我相信以我的自信，對學生會的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度一定能勝任這一職務(wù)。
如果我有幸當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，以身作則真正起到模范帶頭作用。我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
對于工作我有以下五點設(shè)想：
作為一個學生會副主席，在做好自己本職工作的同時，要協(xié)助好學生會主席處理好學生會日常工作，使學生會這個系統(tǒng)有序高效的運轉(zhuǎn)。
學生干部是全院學生的代表和模范，因而學生會成員的素質(zhì)提高對于整個學院來說都非常重要，學生會成員必須具有優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、有崇高的理想追求，并且在工作中不斷加強自身修養(yǎng)，提高和完善自身素質(zhì)，嚴格要求自己，自覺遵守學校學院的相關(guān)規(guī)定，如果自己都不能做到這些，如何能夠做好學生工作，起到帶頭作用呢?
要做好學生會的工作，達到服務(wù)學生的目的，學生會各部門之間的工作協(xié)調(diào)十分重要，學生會的每個部門都應(yīng)該有明確的職責目標。一個優(yōu)秀的團體，是一個既和睦又團結(jié)的團體，每個成員都應(yīng)為團體著想，團結(jié)和睦，盡自己應(yīng)盡的責任。各部門要充分調(diào)動干事的工作積極性，以激勵為原則，各盡其能、共同參與，使大家成為一個有機、合理運作的學生組織。
每個學院的學生會也都有豐富的工作經(jīng)驗，要學會借鑒先進的工作經(jīng)驗，對于做的不足的地方，要學會改進，只有這樣，學生會才能保持其先進性!
對于學生會的每次會議、活動，都應(yīng)該嚴格做好記錄，以便總結(jié)工作經(jīng)驗，學生會成員要學會對于學生會提出建設(shè)性的意見。
開展學生活動，要把知識性和思想性融入活動中，作為學習的一種方式，起到促進自己和促進同學們學習的作用，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認真工作，樂于奉獻的精神。
有經(jīng)驗自我評價(篇4)
八年工作經(jīng)驗的自我評價分享：
有出色的組織協(xié)調(diào)能力，善于溝通，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決題目的能力，熟悉公司各項流程，特別是在鈑金生產(chǎn)領(lǐng)域，精通各種數(shù)控鈑金加工機械的操縱規(guī)程及設(shè)備治理規(guī)定，企業(yè)危機意識強，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神！
本人溝通能力強，善于接受新事物，近十年的工作經(jīng)歷尤其是近5年在一家注冊在天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的團體性質(zhì)的生產(chǎn)型出口企業(yè)中從事稅政、財務(wù)主管工作，使我得到了充分的鍛煉，增長了見識，積累了經(jīng)驗。不管是實際工作的操縱還是財務(wù)治理的方式方法都有了沉淀。我?？丛谛碌钠髽I(yè)中也能夠展我所長為企業(yè)服務(wù)，
我是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過了注冊會計師的稅法，英語也通過了6級，熟悉各種辦公軟件。
通過八年的工作，培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實,工作認真負責,有團隊合作精神 具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進取心強；堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。 性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、爬山等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間往適應(yīng)。 善于溝通，有良好的溝通能力。
有經(jīng)驗自我評價(篇5)
三年以上銷售及工業(yè)銷售經(jīng)驗：
1：有較強的協(xié)調(diào)公關(guān)商務(wù)談判組織政策制定能力：
2：具有較強的邏輯思維能力、總結(jié)分析與口頭表達能力：
本人現(xiàn)在合肥一家合資企業(yè)全面負責客戶服務(wù)和售后處理工作，工作時間7年，并被評為公司和集團優(yōu)秀員工。負責建立或健全了公司客戶投訴的'流程和相關(guān)制度，有較為豐富的溝通和協(xié)調(diào)的能力以及行政管理經(jīng)驗，保證了公司客戶滿意程度達到并超出每年提升的要求指標。處事干練，人際關(guān)系良好，相貌端正。
有經(jīng)驗自我評價(篇6)
1.善于溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產(chǎn)，有過良好的業(yè)績，獨立性強，熱愛銷售行業(yè)
2.樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學習及總結(jié)，吸收能力強;有思想、思維敏捷，不墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
3.通過兩年的行政工作，培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實,工作認真負責,有團隊合作精神,具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進取心強;堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。
4.性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間去適應(yīng)。
5.善于溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產(chǎn)，有過良好的業(yè)績，獨立性強，熱愛銷售行業(yè).
6.樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學習及總結(jié)，吸收能力強;有思想、思維敏捷，不墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
7._年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常治理、客戶治理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。
8.原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始進職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后治理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多治理中的困難，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的治理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用,為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。
9.對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富,機械零件加工工藝熟悉,并能制訂工藝,工裝夾具的設(shè)計制造,熟練操縱車,銑,刨,磨等常用機床.公道組織生產(chǎn),訂制工時,能想點子進步生產(chǎn)效率及加工精度.
10.待人真誠，愛崗敬業(yè);財務(wù)工作經(jīng)驗，具有扎實的業(yè)務(wù)處理能力，豐富的財務(wù)治理經(jīng)驗，較強的財務(wù)分析判定能力，工作效率高。
有經(jīng)驗自我評價(篇7)
1. 本人有逾10年的電子廠質(zhì)量管理經(jīng)歷，有豐富的客戶投訴處理經(jīng)驗。
2. 善長利用PDCA 的方法來改進個人工作。
3. 熟悉品質(zhì)系統(tǒng)(ISO-9000/ISO***審核技巧，來料控制，8D解決方法，4M1E,5個Why,5W2H,7S 以及抽檢方案的應(yīng)用。
4. 有跟進產(chǎn)品安規(guī)及法律法規(guī)跟進的工作經(jīng)驗（如:CCC,CSA,UL, 及ROHS, REACH ）。
5. 熟悉QC 七大手法，MSA的應(yīng)用。
6. 熟悉FMEA，PPAP，APQA，控制計劃的應(yīng)用。
7. 流利的英語書寫與會話能力。
8. 具有良好的日本語的書寫與閱讀能力.
有經(jīng)驗自我評價(篇8)
本人是廣州大學的應(yīng)屆畢業(yè)生，已有半年服裝營銷管理的工作經(jīng)驗，專業(yè)為服裝設(shè)計，能夠結(jié)合市場和設(shè)計上的協(xié)調(diào)，希望找一份于服裝銷售或設(shè)計有關(guān)的.工作。
本人性格外向活潑，全面發(fā)展，并具有極強的團隊合作精神，能很快的融入辛苦的新工作環(huán)境。工作認真負責，積極上進，誠實好學，有責任心，緊迫感。
本人在校期間不單學習服裝設(shè)計和銷售方面，而且還是一個資歷較深的模特兒，有三年模特經(jīng)驗，有這方面的才華。可以策劃出一整場出色的時尚秀或服裝發(fā)布會等有關(guān)展示的工作。
實驗自我評價八篇
怎樣的自我評價才能更加明確清晰呢？自我評價可以簡單地解釋為在一段時間內(nèi)總結(jié)和評估自己。編輯為您整理了與"標題"相關(guān)的最新情況，請您認真閱讀下面的內(nèi)容。
實驗自我評價 篇1
何家莊子中學實驗室自評報告2013、5
實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質(zhì)的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、機構(gòu)健全 責任到位
為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了實驗室管理制度和安全措施，實驗教學及日常實驗室管理工作。
二、實驗室管理規(guī)范有序
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、借閱登記制度，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有借閱登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
儀器室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防
止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
三、實驗教學與研究方面
1、做好實驗教學過程監(jiān)控
按照課程標準和教材的要求，學校督促實驗教師制定實驗教學計劃，提前編報所需的教學儀器設(shè)備和耗材，指導(dǎo)學生完成實驗操作以及相關(guān)實驗冊的填寫。每學期末，結(jié)合平時實驗操作對學生實驗成績進行評估，且做好詳細登記。經(jīng)過學校及相關(guān)教師的共同努力，我校演示實驗、分組實驗開出率均達到為100％。
2、定期開展實驗教學教研活動
我們要求主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長深入課堂聽課，對實驗教學進行調(diào)研，每學期舉行一次有關(guān)實驗課的公開課。這些活動促進了教師認真準備實驗，努力提高實驗的輔助教學功能，同時實驗教學中提倡學生自主研討，激發(fā)學生主動學習的興趣。
七、存在的問題
1、雖然我校經(jīng)常開展有關(guān)實驗研究活動，但層次仍較低，沒有形成課題化，尤其是缺乏長期性研究的課題。
2、實驗開出率與實驗時間和實驗的質(zhì)量相關(guān)聯(lián)，如何協(xié)調(diào)好三者關(guān)系，仍有大量工作要做。
3、師資力量匱乏，任課教師兼任實驗員。工作量大，頭緒多，且不對專業(yè)。同時由于是自己既管實驗室，又管教學因此在表格填寫上隨意性大，不及時。
實驗自我評價 篇2
今年以來，我局黨的建設(shè)工作在縣委、縣直工委、縣政府機關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實黨的xx大精神，以學習實踐科學發(fā)展觀為載體，圍繞縣委12345發(fā)展思路，以新思想、新方式、新姿態(tài)切實抓好黨的思想、組織、作風建設(shè)，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為全縣民政事業(yè)改革發(fā)展和民政系統(tǒng)五個文明建設(shè)作出了積極的貢獻。主要做法是：
一、加強政治理論教育，抓好黨的思想
建設(shè)局黨組、黨總支十分重視黨的意識形態(tài)教育，堅持把加強思想政治教育作為黨建工作的重要任務(wù)來抓，在健全和完善學習制度的基礎(chǔ)上，保證了領(lǐng)導(dǎo)干部學先一步、學深一點，黨組書記、黨總支書記和支部書記親自抓學習，起到了領(lǐng)導(dǎo)干部示范表率作用，一級抓一級，層層抓落實，做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有時間保證、有措施、有檢查，弘揚了理論聯(lián)系實際的學風。
一是狠抓學習實踐活動。重點組織黨員干部學習黨的xx大報告、xx屆四中全會報告，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過學習，使黨員全面了解和掌握黨的xx大報告和xx屆四中全會精神實質(zhì)，對科學發(fā)展觀理論的要義、核心、基本要求、根本方法有了深刻的認識，更加堅定了長江實現(xiàn)跨越式發(fā)展的信心和決心。
二是強化三基知識學習。按照縣委、縣直工委和縣政府機關(guān)黨委的要求，堅持周五學習制度，定期召開民主生活會，并開展了五個一活動，即：每周一次黨日活動，每月召開一次支委會和支部大會，每季度一次黨課教育，每半年一次支部民主生活會，每年一次黨員民主評議，切實把三會一課制度落到實處。通過開展黨組織活動，使全體黨員干部了解、熟悉了黨的基本理論、基本方針和基本知識，增強了黨性修養(yǎng)，提高了拒腐防變能力，樹立起了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三是開展黨風廉政教育。我們按照縣委、縣紀委和上級黨組織的安排部署，積極開展了機關(guān)行政效能建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、三黨主題實踐活動、干部作風整頓、政風行風民主評議為主題的作風建設(shè)活動，局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織負責人圍繞勤政為民和黨風廉政建設(shè)，召開了黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會、黨員組織生活會，展開了解放思想大討論，并按照規(guī)定進行了自我檢查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況。
二、全面落實黨務(wù)工作目標，切實抓好基層組織建設(shè)
(一)加強支部班子建設(shè)，激發(fā)黨員工作熱情。我們將工作的重點放在學習型、效能型、廉潔型、節(jié)約型、服務(wù)型、創(chuàng)新型等六型機關(guān)創(chuàng)建和爭當學習創(chuàng)新好、民主團結(jié)好、勤政為民好、清正廉潔好等四好班子建設(shè)活動上，充分發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，為民政事業(yè)發(fā)展作出了新的貢獻。為增強黨支部班子戰(zhàn)斗力、凝聚力，我們對機關(guān)黨支部和軍休所黨支部班子進行了改選，選拔年輕黨員挑重擔，有力地加強了黨支部班子建設(shè)。同時，對機關(guān)中層干部和工作人員進行了輪崗交流。各支部積極做好黨費收繳工作，廣大黨員主動按標準交納黨費，保證了黨費及時上繳。
(二)開展扶貧幫困活動，全體黨員奉獻愛心。在今年開展的慈善一日捐和送溫暖，獻愛心，促和諧活動中，全局黨員干部帶頭捐款捐物奉獻愛心，兩次活動共捐款12530元，捐衣物1250局黨總支先后兩次組織機關(guān)黨員干部深入到地處山區(qū)的寶石鄉(xiāng)斑竹溪村和程家溝村，與基層黨員干部和特困群眾開展了學習實踐科學發(fā)展觀讀書活動和送溫暖獻愛心活動，并為聯(lián)系幫扶村制定了發(fā)展計劃，發(fā)展項目和發(fā)展措施，并撥出一萬元幫扶資金，派出工作隊深入幫扶點落實幫扶項目，促進了聯(lián)系村的經(jīng)濟發(fā)展。黨員干部還與貧困戶結(jié)對子，實行了一對一幫扶，通過這些活動，使全體黨員干部受到了教育。
(三)嚴格黨的組織生活，堅持中心組學習制度。局黨組、局黨總支堅持了中心組學習制度，對黨和國家制定的方針政策和民政法律法規(guī)，都做到了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部先學一步，每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部都在學習會上帶頭宣講，帶頭發(fā)言，帶頭交流學習體會。同時，我們還及時召開黨員大會、支部會議和黨小組會議，深入學習黨的各項方針政策理論，積極開展多種形式的黨日活動，使黨組織生活充滿了生機與活力。
(四)抓好雙向目標管理，切實落實工作責任。年初，局黨組、黨總支與支部和全體黨員干部簽訂了黨務(wù)工作目標責任書和民政工作目標責任書。按照責任書的要求，一級抓一級，層層抓落實，使黨務(wù)工作和民政工作目標得到了全面落實。
(五)組織積極分子培訓，抓好黨員民主評議。每年，我們都要組織2名入黨積極分子參加縣直工委的培訓，通過培訓，使他們了解、熟悉了黨的基本理論、基本方針、基本知識。對黨員發(fā)展對象，我們指定專人做好培養(yǎng)教育工作，做到了成熟一個，發(fā)展一個。今年，名發(fā)展對象向黨組織遞交了入黨申請書。同時，開展了每年一次的黨員民主評議工作，參加民主評議的55名黨員全部都在合格以上，評選優(yōu)秀黨員5名，通過評議，進一步增強了黨員之間的團結(jié)和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
三、切實開展反腐敗斗爭，加強機關(guān)黨風廉政
建設(shè)局黨組、黨總支嚴格按照縣委、縣紀委的工作部署，落實反腐敗斗爭的各項任務(wù)，切實解決黨風廉政建設(shè)中存在的問題，全面加強了黨風廉政建設(shè)，一年來未發(fā)現(xiàn)違法違紀的案件，廉政狀況良好。
第一，召開領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專題民主生活會。今年，我們組織開展了兩次領(lǐng)導(dǎo)干部自查自律工作。副科以上黨政實職領(lǐng)導(dǎo)干部嚴格按照上級紀委的有關(guān)廉潔自律要求，在民主生活會上，認真對照檢查，開展積極的批評與自我批評，進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)干部開展反腐敗斗爭和落實黨風廉政建設(shè)責任制的自覺性。
第二，堅持抓好黨風廉政建設(shè)責任制落實工作。一年來，我局建立和完善了一系列的黨建工作制度、廉政建設(shè)制度、崗位責任制度和各種內(nèi)部管理制度，主要有領(lǐng)導(dǎo)干部考評和各科室互評制度、行政執(zhí)法責任、車輛管理使用、來人來客接待、機關(guān)工作暫行規(guī)定等，使制度更趨于系統(tǒng)化、規(guī)范化、具體化，實用性強，便于操作，便于執(zhí)行。
第三，繼續(xù)深入開展民政政務(wù)導(dǎo)辦服務(wù)活動。今年以來，我局結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀和機關(guān)行政效能建設(shè)活動，在局機關(guān)推行了政務(wù)導(dǎo)辦服務(wù)活動，結(jié)合政工作實際，廣泛宣傳發(fā)動，深入調(diào)查研究，改進工作方法，熱情接待群眾，辦理來信來訪，解決群眾困難。共接待來訪群眾159人次，處理來信28每一件事情的辦理都使群眾高興而來，滿意而歸。通過政務(wù)導(dǎo)辦服務(wù)活動，進一步改進了機關(guān)作風，提高了工作質(zhì)量和服務(wù)水平，推進了民政行風的好轉(zhuǎn)，營造了廉潔、公正、高效的發(fā)展氛圍。
四、發(fā)揮民政職能作用，推進民政事業(yè)跨越發(fā)展一年來
通過進一步加強黨的組織、思想、作風建設(shè)，廣大黨員干部特別是從領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在推動民政事業(yè)發(fā)展尤其是實施民政民生工程方面發(fā)揮了重要作用。
一是城鄉(xiāng)低保工作堅持了一查三公、一告三審。城鄉(xiāng)低保中心5名黨員在黨小組長的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，精心做好全縣城鄉(xiāng)低保的核查、管理、發(fā)放和普查工作。在城鄉(xiāng)低保對象的確定上，推出了一查三公、一告三審的救助工作運行模式，即入戶調(diào)查，村居民小組、村居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公示，村居民審評、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、民政審批、電視公告。目前，城鎮(zhèn)低保月均補差147.5元，比省市考核目標月均補差138元超9.5元。農(nóng)村低保月均補差60.7元，比省市考核目標月均補差50元超出10.7。
二是城鄉(xiāng)醫(yī)療救助創(chuàng)新醫(yī)前、醫(yī)中、醫(yī)后模式。在城鄉(xiāng)醫(yī)療救助中，建立和完善了救助制度，嚴格規(guī)范了審批程序，對身患重大疾病又無錢住院救命的特困戶，取消了先治病后憑住院票據(jù)予以救助的前置條件，創(chuàng)新了醫(yī)前、醫(yī)中、醫(yī)后救助相結(jié)合的救助模式，特別是醫(yī)前救助收到了良好的社會效果，真正體現(xiàn)了治病救命的救助理念，使醫(yī)療救助更加人性化。永興鎮(zhèn)何家埡口村農(nóng)村低保對象王錫燕，三年前還是一個需要靠父親背上求醫(yī)的一個小女孩，全家5口人，由于為她患病求醫(yī)治療，致使家里一貧如洗，兩個弟妹也因此輟學在家，經(jīng)過我們的入戶調(diào)查核實，并對其進行了重點救助，現(xiàn)在的王錫燕，已是一名在校大一學生，其兩個弟妹也重返了學校讀書。講治鎮(zhèn)石家壩組22歲的孤兒楊仕花，其父母早年雙亡，因患眼病無錢醫(yī)治造成雙目失明，為使其眼睛得到及時醫(yī)治，縣民政局局長吳家勛及時登門現(xiàn)場辦公，破例解決醫(yī)前救助金1萬元，目前，楊仕花在其親戚的陪伴下，已赴重慶西南醫(yī)院對失明的眼睛進行手術(shù)治療。
三是福利院和中心敬老院建設(shè)實現(xiàn)一步跨千年。今年，我們借助社會救助體系建設(shè)平臺，聚集財力物力，整合社會資源，利用較少的錢辦成了較大的事情，使福利院、中心敬老院管理和建設(shè)得到了迅速推進。在去前年建設(shè)5所縣級中心敬老院的基礎(chǔ)上，今年又投資780萬元，新建了頤養(yǎng)中心敬老院。老百姓譽敬老院為花園式的養(yǎng)老院，賓館式的休養(yǎng)所，別墅式的安樂窩，其功能、設(shè)施、食宿、娛樂和休閑實現(xiàn)了一步跨千年。
四是災(zāi)后重建和救災(zāi)救濟工作打造了陽光工程。面對災(zāi)民和困難群眾，我們始終堅持做到了老百姓需要什么，我們就解決什么，在災(zāi)后重建和困難群眾生活救濟工作中，一改過去發(fā)發(fā)錢，拜拜年的傳統(tǒng)救助模式，將發(fā)放生活救濟款改為直接發(fā)放救濟糧和所需物資，將災(zāi)后重建補助資金由鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放改為銀行打卡直發(fā)，不但減少了中間環(huán)節(jié)，而且有效地化解了專項資金使用的風險。對災(zāi)民戶的生活救濟及災(zāi)后重建補助資金，一律實行陽光操作，交由群眾公開討論，實行民主決策，全面公開公示。堅持受災(zāi)大小，自救強弱，人口多少，分類施救的原則，按照本人申請、調(diào)查核實、民主評議、張榜公示、審查上報、集體審批、電視公告、公開發(fā)放的程序兌現(xiàn)落實，做到了讓每個災(zāi)民有飯吃，有衣穿，有水喝，有房住，有醫(yī)療。
五、存在的主要問題
一是個別黨員組織觀念不強，紀律松懈;
二是個別黨員政治理論自學時間沒有很好落實;
三是黨課教育形式還有待于改進。
六、20xx年黨務(wù)工作要點：
1、加強政治理論學習。重點抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中心組理論學習，抓好黨員新時期各項方針政策的學習，認真學習領(lǐng)會黨的xx大精神和科學發(fā)展觀理論，進一步提高黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平。
2、加強黨的組織建設(shè)。進一步健全黨的組織制度、工作制度，抓好黨務(wù)工作的落實，加強對黨員的監(jiān)督和管理，做好新黨員發(fā)展工作，壯大黨的基層組織。
3、加強黨員思想教育。組織黨員廣泛開展談心交心活動，開展比學趕幫超活動，激發(fā)大家學先進，趕先進，爭先進。
4、加強精神文明建設(shè)。充分發(fā)揮工、青、婦組織的職能作用，關(guān)心黨員職工福利，活躍黨員職工生活，形成健康有序的民政工作氛圍。
5、抓好職工教育培訓。通過多種形式，抓好職工教育和培訓，進一步提高民政隊伍的整體素質(zhì)。
6、加強思想作風建設(shè)。通過開展一名黨員，一面旗幟的教育活動，使每位黨員都能時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，真正做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風上過硬、品德上優(yōu)良，在人民群眾面前樹立起光輝的共產(chǎn)黨員形象。
7、抓好組織紀律教育。機關(guān)黨員必須增強黨的組織紀律性。做到個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央，爭做遵紀守法的模范，爭做令行禁止的榜樣。
8、堅持三會一課制度。堅持抓好三會一課制度、民主評議黨員制度、民主生活會制度、黨員目標管理制度、黨員學習教育制度、黨外群眾監(jiān)督制度和黨員思想工作匯報制度的全面落實。
9、抓好組織發(fā)展工作。認真做好入黨積極分子培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作，做到成熟一個、發(fā)展一個，嚴格把好組織發(fā)展關(guān)。
10、抓好黨風廉政建設(shè)。加強黨員黨風廉政教育。認真組織黨員學習，《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，通過學習，提高黨員的廉政自律意識。
11、抓好六型機關(guān)創(chuàng)建。進一步抓好學習型、效能型、廉潔型、節(jié)約型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)的創(chuàng)建活動，將民政局機關(guān)建設(shè)成為人民群眾滿意機關(guān)。
12、開展四好班子活動。繼續(xù)扎實開展爭當學習創(chuàng)新好、民主團結(jié)好、勤政為民好、清正廉潔好的四好班子活動，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，為民政事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻。
實驗自我評價 篇3
烏魯木齊市第七十六中學
初中實驗教學與實驗室建設(shè)自評報告
（2016年3月）
根據(jù)市教育局要求，依照自治區(qū)初中實驗教學和實驗室建設(shè)評估細則，對我校初中實驗教學及實驗室建設(shè)情況進行自查。現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)報告如下： 一：A1組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）B1領(lǐng)導(dǎo)職責
1、學校重視實驗教學和實驗室建設(shè)，成立了以校長為組長、主管教學副校長為副組長，教務(wù)主任、總務(wù)主任為實驗教學和實驗器材設(shè)備為主管，以實驗員、實驗教師等為成員的實驗教學和實驗室建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，相互協(xié)調(diào)、相互配合，有序開展各項工作。
2、多年來，學校嚴格根據(jù)中學實驗教學要求，依據(jù)學校實際情況，制定切實可行實驗室建設(shè)和實驗教學發(fā)展規(guī)劃，并依據(jù)規(guī)劃制定分年度和學期計劃。嚴格按規(guī)劃和年度計劃認真落實。
（二）B2管理機制
3、實驗教學及實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開實驗教學工作會議，每學期不少于三次。學期初了解各實驗室存在問題及實驗教學需要的器材、設(shè)備和材料，安排部署學期計劃，督促各實驗員制定學期具體工作計劃。期中組織會議對實驗室進行檢查評估，對發(fā)現(xiàn)問題進行整改。期末召開會議要求相關(guān)人員認真做好實驗教學和實驗室賬冊，按照要求認真做好總結(jié)，將實驗室資料收集歸檔。主管領(lǐng)導(dǎo)能夠主動聽課，每學期都不少于4節(jié)。
4、學校定期對實驗室和實驗教學進行檢查、評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，嚴格計劃實施，確保實驗教學100%開出率。
5、我校沒有專職實驗教師，實驗員均為學科教師兼任。（-2）實驗教師在業(yè)務(wù)考核、工作量核定、職務(wù)聘任、職稱評定、績效考核等方面依據(jù)規(guī)定給予政策傾斜；同時，學校按有關(guān)規(guī)定，發(fā)放必須勞保用品。
（三）B3經(jīng)費保障
6、區(qū)政府、教育轉(zhuǎn)部門、學校重視實驗教學和實驗室建設(shè)工作，經(jīng)費落實，保障到位。每學期實驗材料的填平補齊和儀器設(shè)備更新、維修經(jīng)費支出，滿足教學要求，并有計劃、有預(yù)算、有決算。切實保證了實驗教學的順利開展。
二、A2 實驗室建設(shè)
（四）B4實驗教學用房、配套用房、附屬用房
7、學校有平行班級5各，七八九三個年級共15各教學班。配備理化生實驗室各一間。
8、理化生實驗室面積均為80多平方米,不足90平方。（-6分）
9、理化生實驗室各有一間儀器室，符合要求。
10、理化生儀器室面積各25平方米左右，符合要求。11、12、13藥品室、準備室與儀器室合用，不符合要求，但學校目前正在建新教學樓，待使用后實驗室均可達標。（-19分）
14、學校專門開辟兩片土地作為生物園地。生物園地基本達到《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》規(guī)定的要求。（-2分）
15、化學實驗室有辦公室一間，面積8平方米；生物、物理實驗室沒有辦公室。（-2分）
16、學校實驗室布局較為合理，儀器室、準備室毗鄰所屬實驗室得5分，室內(nèi)依據(jù)教學需要布局，部分布局不盡合理。（-2分）
（五）B5教學儀器設(shè)備配置與質(zhì)量
17、物理教學儀器數(shù)量、品種。物理實驗室基本配備數(shù)量按兩人一組共25組，按基本配備品種244種，符合要求。
18、化學教學儀器數(shù)量品種。學校化學實驗室基本配備數(shù)量按兩人一組共25組，配備品種261種，達標。
19、生物教學儀器數(shù)量、品種?；九鋫鋽?shù)量按兩人一組共25組，按基本配備品種（223種）配備，達標。
20、教學儀器設(shè)備質(zhì)量。學校的教學儀器設(shè)備和實驗材料，均由上級教育主管部門按規(guī)定配置，有計量認證的教學儀器設(shè)備產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機構(gòu)出具的合格證書、符合相關(guān)標準的檢測報告。符合國家相關(guān)安全和環(huán)保標準,沒有不合格產(chǎn)品流入學校。
（六）B6實驗室配備設(shè)施
21、理、化、生實驗室確保學生一臺一凳，保證每個學生都能正常上好實驗課。
22、儀器柜數(shù)量。儀器柜滿足教學儀器存放的條件，保證所有教學儀器入柜，無疊放、倒放、擠壓、柜外放置現(xiàn)象。
23、學校實驗室儀器室、藥品室雖然合用，未達標，但實驗教師根據(jù)實際情況合理布局，基本上做到了所有普通實驗藥品入柜、不予、與儀器混存、藥品采取了防潮、通風及必需的安全等措施。
24、實驗員認真履行實驗室管理制度，切實保證所有實驗危險藥品入柜；危險藥品專用柜具備耐酸、耐堿、耐熱、阻燃、防潮、通風及必需的安全措施等功能；危險藥品專用柜配雙鎖；嚴禁與普通實驗藥品混存。
25、我校理化生實驗室試驗臺、演示臺規(guī)格、材料均依照國家標準配置，質(zhì)量符合要求。26、27、理化生實驗室做到了電到桌、化學、生物實驗室做到水到桌。
（七）B7建筑要求
28、各實驗室與走廊的地面沒有臺階。水磨石地面防塵易清潔、耐磨、防滑，化學實驗室的地面耐酸堿腐蝕?；瘜W實驗室、化學準備室和生物實驗室的地面設(shè)有地漏。
29、實驗室前后各一門，門闊120厘米，門扇、窗戶及窗戶間間隔要求、尺寸均符和要求。
30、綜合布線符合要求。室內(nèi)有水源、電源總控制閥；實驗室內(nèi)電源插座與照明用電分路設(shè)計、分別控制；化學實驗室通風到桌。
31、早在實驗室改造之前，學校就已充分考慮到教學現(xiàn)代化、信息化發(fā)展對電的依賴，所以實驗室的配電線路和負荷容量留有足夠的余地，可以滿足不斷采用現(xiàn)代化教學手段及教學設(shè)備逐步增多的需要。
（八）B8環(huán)境要求
32、理化生實驗室的建設(shè)布置符合采光要求。能夠避免室內(nèi)直射陽光；主要采光（自然光）位于學生位右側(cè)。生物準備室應(yīng)有一個向陽的窗戶，存放生物標本的儀器室宜為北向布置。（-1）
33、實驗臺面的平均照度符合GB50034的有關(guān)要求不低于300Ix，其照度均勻度不低于0.7；燈具懸掛高度距實驗臺面于1700mm。
34、實驗室所有窗戶菌安裝了遮光通風窗簾，符合要求。
35、室內(nèi)設(shè)計溫度符合GB5701的有關(guān)要求，始終能夠保證溫度控制在16℃～28℃，冬季有暖氣保證。
36、實驗室通風換氣基本符合要求，主要依靠自然通風，二氧化碳含量始終符合規(guī)定要求。實驗室內(nèi)按規(guī)定安裝有排風扇，定期開關(guān)，確保學生健康安全。
37、室內(nèi)環(huán)境噪聲低于65dB；實驗室改造后，經(jīng)檢測甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染符合相關(guān)標準中的限量值；實驗廢液經(jīng)處理后排放，排放達到國家廢水綜合排放水質(zhì)標準。
38、每個實驗室、儀器室等都配備有滅火器，水池等消防設(shè)施，化學實驗室配備有急救箱、保險柜等。
三、A3實驗室管理
（九）B9實驗室管理
39、實驗室各項制度齊全、上墻。
40、實驗室設(shè)有儀器設(shè)備總賬、儀器分類明細賬、低值易耗品帳等賬目齊全，每學期對儀器設(shè)備進行核查清點對賬，做到賬物相符、賬賬相符，對清理出的問題及低值易耗品按規(guī)定及時辦理相關(guān)手續(xù)并登帳。
41、實驗室儀器設(shè)備的存放分門別類，科學有序，排列整齊，定柜定位。賬物標注與存放位置一致。柜有編號，柜窗設(shè)卡（櫥窗卡），物卡一致。
42、實驗儀器儀器的維護、維修、保養(yǎng)完好率達到100%。
43、實驗室各種記錄詳實、規(guī)范，按學期裝訂成冊，按類別分別放入檔案盒。
44、學校每年訂有實驗教學、實驗室管理的有關(guān)刊物和資料。理化生各學科均有兩種以上。
（十）B10藥品管理
45、我校實驗室對危險藥品管理嚴格，按其特性，分類隔離存放在專用保險柜柜內(nèi)，嚴防丟失。危險藥品發(fā)放使用嚴格按管理程序操作。（-2分，用保險柜管理，未采用雙人雙鎖）
（十一）B11實驗教師
46、我校初中共有教學班級15個，理化生實驗室配備實驗教師各一名，嚴格培訓上崗，平均擔任實驗員年限10年以上，符合實驗教學和實驗室建設(shè)評價體系指標要求。
47、我校理化生實驗員學歷均在大專以上，職稱均為中教高級，所學專業(yè)對口，經(jīng)過專門培訓獲得上崗資格證書上崗，符合規(guī)定。
48、我校實驗教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定，其年齡均在45歲左右，本專業(yè)出身，經(jīng)過專門培訓，既有豐富理論水平又具備熟練操作技能，擔任實驗員工作10年以上具有較高的維護保養(yǎng)能力。
49、我校實驗員全部為教師兼任，學校根據(jù)實際情況，對實驗員工作均賦予一定的工作量、課時。納入學校管理考核當中。在確保實驗教學和管理工作的前提下，能夠積極開展綜合實踐、學生科技活動。
50、理化生實驗室三位教師全部參加了烏魯木齊市組織的上崗培訓，全部獲得上崗資格證書，符合要求。
（十二）B12實驗教學
51、實驗教師每學期按照學科課程標準制定明確的實驗教學計劃和實驗課進度安排表、在實驗室醒目位置粘貼。
52、所有實驗課和探究實驗課均有教案。
53、所有實驗均有實驗通知單。
54、多年來，我校理化生演示實驗、分組探究實驗開出率均達到100%。
55、學生實驗報告書寫規(guī)范，批改認真。
56、教師具有較高的實驗?zāi)芰Γ瑢W生具有一定的實驗?zāi)芰?。（實際考核）
57、學校實驗室向?qū)W生開放，科技小組、實踐活動按照規(guī)定開展，每學期達到3-5次。
（十三）B13實驗教研教改及科研
58、物理、化學、生物實驗室均有自制教具。
59、學校經(jīng)常開展實驗教研活動，部分實驗教師有校本教研成果，有教研論文。自評得分：666分
烏魯木齊市第七十六中學
2016年3月23日
實驗自我評價 篇4
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，環(huán)境污染問題已是當今世界人類所面臨的最嚴峻的問題之一。
綠色化學便是科學家在研究環(huán)境問題和環(huán)保方法時提出的。
20世紀90年代初，相關(guān)研究人員提出了預(yù)防化學污染的一些科學方法、措施。
人們將這一新科學技術(shù)命名為無污染化學，或命名為環(huán)境良好化學以及原子經(jīng)濟化學等，最后美國環(huán)保局采用了“綠色化學”這一詞，后被人們普遍采用。
綠色化學指在生產(chǎn)和應(yīng)用化學物質(zhì)時，應(yīng)最大效率地利用原料，并盡量消除廢物和避免使用有毒、危險的試劑及溶劑，從而建立環(huán)境友好的生產(chǎn)工藝，使得化學工業(yè)可持續(xù)不斷地發(fā)展。
其目的便是節(jié)約資源，并從源頭上防止或減少污染。
綠色化學最顯著的兩個優(yōu)點是：最大限度地利用原料和最大限度地減少廢物的排放。
近年來由于學校招生規(guī)模不斷擴大，做實驗的學生也相應(yīng)增加，實驗室產(chǎn)生的廢棄液也隨之增加。
無機化學實驗為我校中藥學、藥學、制藥學專業(yè)大一新生開設(shè)的基礎(chǔ)實驗課，將綠色化學理念融入其中，實現(xiàn)無機化學實驗室的綠色化，不僅能使教師在良好的環(huán)境中工作、學習，而且使學生從大一開始就在潛移默化中受到綠色化學的教育，這對培養(yǎng)學生保護環(huán)境及資源的觀念，提高他們環(huán)境保護的緊迫感和責任感具有非常重要的意義。
實驗自我評價 篇5
一、學校概況及創(chuàng)建工作簡介
學校環(huán)境教育是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提高全民族環(huán)保意識的奠基性工程，也是全面開展素質(zhì)教育的重要組成部分。因此，我校歷來高度重視綠色學校的創(chuàng)建工作，在這方面擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)，積累了豐富的經(jīng)驗。早在上世紀90年代，我校就連續(xù)多年保持市級“花園式單位”和“文明單位”
桂冠，2004年又被授予全省“綠色學?！钡氖鈽s。
隨著時代的發(fā)展、社會的變革，我們對“綠色學?！钡恼J識也日益深入。最近一個階段，我校積極落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神，將創(chuàng)建工作與教育教學有機融合，堅持用和諧發(fā)展思想、可持續(xù)發(fā)展觀審視工作實踐，全方位、多渠道地推進環(huán)境教育，不斷提升師生的環(huán)境意識和人文素養(yǎng)。我校的辦學理念中的“和諧、發(fā)展”四個字，不僅是強調(diào)學生個體身心的和諧、素質(zhì)的協(xié)調(diào)，也是我們對人與自然、人與社會之間辯證統(tǒng)一關(guān)系的科學闡釋，是對“可持續(xù)發(fā)展觀”深入理解的集中體現(xiàn)。
二、綠色學校創(chuàng)建工作的基本思路、主要措施和成果
（一）健全組織，建章立制，統(tǒng)一思想，真正形成創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。
在創(chuàng)建工作過程中，我們首先成立綠色學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了由一把手親自抓、負總責，教務(wù)處、德育處、總務(wù)處和少先大隊等各部門相互配合、齊抓共管；我校還注重這方面的建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項規(guī)章制度、規(guī)范和實施細則，逐漸形成了全員參與、群策群力、運轉(zhuǎn)高效的嶄新格局和長效機制；我校不僅將其納入學校工作要點之中，還研究制定專項工作計劃和實施方案；領(lǐng)導(dǎo)班子把該項工作提上重要議事日程，每學年初專門召開會議，謀劃部署有關(guān)工作。經(jīng)過不懈努力，我校全體員工切實提高了認識，統(tǒng)一了思想，進一步增強了做好綠色學校創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感。
（二）以校本培訓為基本途徑，大力加強師資隊伍建設(shè)。
教育活動的實施、學校工作的開展，關(guān)鍵在于教師。我校認為，綠色學校工作的創(chuàng)建工作同樣需要充分發(fā)揮廣大教師的作用。因此，我們以校本培訓為基本途徑，致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)，觀念領(lǐng)先、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。幾年來，我校一方面采取“走出去、請進來”的方式，組織教師赴外地參觀，學習借鑒先進學校的成功經(jīng)驗，聘請環(huán)保領(lǐng)域的專家來校舉辦各種形式的講座；另一方面引領(lǐng)廣大教師依托國際互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)等現(xiàn)代媒體，占有豐富的環(huán)境教育資源，同時圖書館訂閱了相關(guān)期刊雜志，如《中國環(huán)境報》3份，《環(huán)境教育》和《人與自然》各1份，成為我們了解最前沿信息動態(tài)的有效途徑。
（三）認真貫徹新課程改革精神，全力抓好學生的環(huán)境教育。
1、整合課程資源，牢牢把住課堂教學的主渠道、主陣地。
依照新課程標準的要求，我校把環(huán)境教育滲透進語文、科學、社會、思想品德等學科教學的全過程，充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。教師要針對教材內(nèi)容和學生年齡特點撰寫環(huán)境教育實施計劃，將環(huán)境教育體現(xiàn)在教案設(shè)計和實際操作中，學校也相應(yīng)地修訂了課堂教學評價標準。學生在課堂中了解了環(huán)境保護的重要意義，掌握了環(huán)境方面的知識和技能，對生態(tài)平衡、資源、污染、垃圾分類等概念有了初步理解，獲得了一定的情感體驗。
2、將環(huán)境教育與“自主德育”有機結(jié)合，調(diào)動學生的主觀能動性。
“自主德育”是我?！笆濉逼陂g申報的市級立項科研課題，是深化德育改革的一項重要舉措，其實質(zhì)是充分尊重和發(fā)揮受教育者的主體性，通過內(nèi)化的過程，最終達成優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習慣，這種理念運用到環(huán)境教育領(lǐng)域同樣收到了良好的效果。
與此同時，我校又大膽革新德育價值觀，確立了“新一代合格小公民”的德育培養(yǎng)目標，而在提出的“合格小公民”具體標準中，又把“基本的環(huán)境素養(yǎng)”作為十分重要的一條。
上述觀念的更新、思想的轉(zhuǎn)變，為環(huán)境教育增添了新的助推力，也增強了德育工作和環(huán)境教育的實效性，可謂一舉兩得。這樣更加調(diào)動了學生的積極性和參與熱情，激發(fā)了他們的主人翁意識，從而自覺地養(yǎng)成環(huán)保習慣，發(fā)自內(nèi)心地踴躍投身到環(huán)保實踐當中。
3、寓環(huán)境教育于課外校外活動、綜合實踐活動之中。
實踐活動是實施環(huán)境教育的有效載體。我校堅持創(chuàng)新活動形式，拓寬活動領(lǐng)域，開展豐富多彩的環(huán)境教育系列活動，為學生搭建廣闊的實踐平臺，使環(huán)境知識與環(huán)保行為有機結(jié)合起來。
一是開展主題班（隊）會、環(huán)保知識競賽、以環(huán)保為題材的書畫、征文以及小制作展覽活動。學校經(jīng)常性地舉行“珍愛生命，關(guān)愛家園”、“保護環(huán)境，從我做起”等主題班（隊）會；每學期的環(huán)保征文、繪畫活動更異彩紛呈，極大地激發(fā)了同學們熱愛大自然的情懷；尤其是學生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品，既培養(yǎng)了環(huán)保意識，又鍛煉了動手和創(chuàng)新能力。
二是抓住植樹節(jié)、愛鳥周、無煙日、世界地球日和世界環(huán)境日等有利時機舉行教育活動。例如，每年“六五”世界環(huán)境日之際，我校學生都制作展板，上街發(fā)放宣傳資料。據(jù)不完全統(tǒng)計，2003年以來我校學生向市民共計發(fā)放宣傳資料4500多份；近兩年的無煙日前夕，我校都積極組織學生參加由宋慶齡基金會、全國少工委聯(lián)合舉辦的“太陽花”杯無煙花季勸阻青少年吸煙活動，發(fā)起全校范圍內(nèi)的學生拒絕吸煙簽名行動，學生有近2300多人（次）參與了簽名，教育效果非常顯著，12名師生榮獲使者稱號，學校連續(xù)兩年被評為“‘太陽花杯’公益活動組織獎”。
三是利用校園宣傳媒體，營造濃郁的環(huán)境教育氛圍。板報櫥窗開設(shè)環(huán)境教育專欄，并定期更換內(nèi)容；校內(nèi)樓內(nèi)的布置設(shè)計匠心獨運，“少一片垃圾，便多一片清潔”、“天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家”等宣傳畫、宣傳標識隨處可見，學生在潛移默化間思想情操受到了陶冶；紅領(lǐng)巾廣播站、“七色光”電視臺（閉路電視系統(tǒng)）和蒲公英校報經(jīng)常播（刊）出環(huán)境教育內(nèi)容。在這些宣傳陣地發(fā)揮影響的同時，廣大學生輪流參與到宣傳實施過程中，這本身就是一種極佳的情感體驗。
四是蓬勃開展環(huán)保實踐周和文明班級、“環(huán)保小衛(wèi)士”評比。我校一直大力倡導(dǎo)“我為校園彎彎腰”，號召學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了加強對學生衛(wèi)生習慣的監(jiān)督管理，我們采取班級小監(jiān)督員上崗值勤，對學生的行為起到了示范、督促的作用，并將每班學生的表現(xiàn)情況納入班級量化考核，作為文明班集體評選的重要參考依據(jù)；學校還出臺了“環(huán)保小衛(wèi)士”評選標準，每學期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”若干名，予以表彰獎勵。
五是將“環(huán)保假日小隊”活動引向深入。我們堅信，將環(huán)保教育帶進家庭，輻射社區(qū)，才是綠色學校創(chuàng)建工作的根本意義所在，于是我校堅定不移地把“環(huán)保假日小隊”活動作為創(chuàng)建工作的一個切入點。幾年來，假日小隊的足跡遍布大街小巷、文物景點、機關(guān)單位，如桃李街、中心廣場、避暑山莊、“母親河”武烈河等。他們揀拾垃圾，清除“白色污染”、非法小廣告，贏得了廣泛的社會贊譽，為維護名城形象貢獻了自己的力量。特別是他們圍繞環(huán)境污染收集了大量信息，深入開展了調(diào)查研究，提出了合理化建議，并以書信形式寄給了市長。
六是深入、持久地開展“手拉手，地球村”回收活動。少先大隊動員學生回收垃圾，分類處理，并將所得款項陸續(xù)寄送了《中國少年報》編輯部，用于資助貧困學生。四年多以來，回收款總計2165.3元。
4、將環(huán)境教育納入校本教研和科研的范疇，提升到科學的層面。
針對課堂教學、實踐活動存在的問題，結(jié)合少年兒童身心發(fā)展的特點與學校實際，我校又積極開展校本研究，摸索新時期、新形勢下環(huán)境教育規(guī)律，先后進行了《“自主德育”理念下的環(huán)境教育》、《新課程實施與環(huán)保實踐》的專題實驗，總結(jié)和提煉出了一整套較為科學完善的教育策略。
（四）加強環(huán)境建設(shè)，重視環(huán)境育人的巨大作用。
在環(huán)境衛(wèi)生方面，學校嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，教室、宿舍、餐廳和辦公室等場所定期消毒；學校為各個班級劃分衛(wèi)生擔當區(qū)，落實責任制，每天由指定班級學生打掃，部分區(qū)域則由專人負責清掃，校園各處做到“五無”，即地上無痰漬紙屑、墻壁無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，為師生創(chuàng)設(shè)了良好的學習、工作和生活的空間。如今，我校校容整潔，秩序井然，給來參觀的客人們留下了美好深刻的印象。
（五）加大管理力度，杜絕和減少浪費，努力建設(shè)節(jié)約型校園。
本著可持續(xù)發(fā)展的思想，我校對設(shè)施、設(shè)備、財物在內(nèi)的各種資源，統(tǒng)籌使用，合理配置，規(guī)范管理，厲行節(jié)約，重復(fù)利用。在日常的學習生活中，師生不浪費一張紙、一度電、一滴水已經(jīng)蔚然成風，節(jié)約光榮、浪費可恥成為廣大同學的共識，回收廢紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具已經(jīng)成為學生的自覺行為。
（六）打造濃郁的校園文化，提升學校的文化品位。
我們并沒有僅僅停留在環(huán)境教育的層面上，而是繼續(xù)豐富綠色的內(nèi)涵，上升到人文、文化的高度去理解和審視綠色學校的創(chuàng)建工作。我校認為，“綠色”象征了自然、和諧、人文和民主?；谶@種理念，我們又在上述工作的基礎(chǔ)上，打造濃郁的校園文化。
①圍繞綠色學校的創(chuàng)建工作，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝活動。學生精心排演的小話劇《森林爺爺》以及在避暑山莊文化節(jié)上表演的舞蹈《百人荷花舞》就是其中的代表。
②倡導(dǎo)“書香校園”，創(chuàng)建學習型組織，師生將讀書、學習視為一種可持續(xù)發(fā)展的基本方式，自覺地浸潤在書香氛圍和快樂體驗當中。
③營造寬松、愉悅的人際環(huán)境和心理環(huán)境，一是構(gòu)建平等、和諧、民主的新型師生關(guān)系，二是推行人文化管理，體現(xiàn)在關(guān)心教工生活，為教師創(chuàng)造性工作營造自主的空間等等，校園處處洋溢濃濃的人文關(guān)懷。
經(jīng)過堅持不懈的努力，我校綠色學校的創(chuàng)建活動取得的成績有目共睹：花園、樂園、學園、家園的境界已經(jīng)初見端倪；師生的環(huán)保意識和環(huán)境素養(yǎng)明顯增強，綠色的生活方式、人生信念和可持續(xù)發(fā)展觀已經(jīng)牢牢熔鑄在學生們的世界觀、人生觀中，體現(xiàn)在日常行為里。學生還在《個性化作文平臺》、《承德日報》和《承德晚報》等報刊上發(fā)表有關(guān)環(huán)境方面的作文30多篇。承德電視臺、《承德日報》等新聞媒體也多次報道了我校綠色學校的創(chuàng)建情況。
學校的創(chuàng)建活動還有力地推動了學校其它各項工作的開展。近幾年，我校在改善辦學條件、加強師資隊伍建設(shè)、深化教改科研等方面成績顯著，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評，這與綠色學校創(chuàng)建的作用密不可分，息息相關(guān)。
三、關(guān)于未來的幾點設(shè)想
我校雖然取得了一定的成績，但仍然存在許多不足之處，與外地先進學校先比還有差距，因此我校經(jīng)過研究，決定今后要從以下幾點尋求突破與創(chuàng)新：
1、環(huán)境教育是一項系統(tǒng)工程，需要全社會力量的共同參與。今后的日子里，一方面我校將聘請更多的資深專家、學者作為校外輔導(dǎo)員，開辟更多的校外活動基地，舉辦各種形式的貼近學生年齡和心理特點的座談、講座、參觀、觀摩與實踐活動，提高活動的實效性；另一方面，要在環(huán)境教育帶動家庭、輻射社區(qū)這方面狠下功夫、大做文章，努力喚起全社會的關(guān)注與支持，切實建立起“一帶二”、“一促一”新模式（“一帶二”即一個孩子帶動父母二人，“一促一”即一個家庭促進一個街道或小區(qū)），并力爭探索出新經(jīng)驗、新做法。
2、致力于開發(fā)“綠色校本課程”。我校要立足鄉(xiāng)土，把握潮流，放眼未來，開發(fā)出一套具有“大避暑山莊文化”特點與本校辦學特色的校本課程體系，并盡快投入到實施過程之中。
總之，我校將以此次省級綠色學校驗收工作為契機，繼續(xù)鞏固已有的成果，不斷吸收先進經(jīng)驗，將綠色學校的創(chuàng)建作為實現(xiàn)“辦讓人民滿意的學校、創(chuàng)河北省一流的品牌學?！边@個總目標的關(guān)鍵一環(huán)來抓，努力爭創(chuàng)國家級綠色學校，建設(shè)真正意義上的生態(tài)學校，進一步提高教育質(zhì)量和辦學效益，取得新的、更大的成績。
二oo六年三月
實驗自我評價 篇6
實驗室自查自評報告
根據(jù)瑞政督〔2014〕10號文件精神。我們對照《溫州市中小學校實驗開出情況專項督導(dǎo)工作用表》，認真、有序開展自查工作：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全
實驗教學是現(xiàn)代學校教學工作的重要組成部分。開展實驗教學，必須有場所、設(shè)備、儀器等裝備條件做保障，建立必要的管理機構(gòu)負責具體實施。為此，我校專門成立了實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由校長、分管副校長、教導(dǎo)主任及科學任課教師組成。分管校長負責實驗室標準化建設(shè)規(guī)劃、實驗教學人員配備、實驗室及實驗教學管理制度的制訂與執(zhí)行；教導(dǎo)主任負責對教研組、實驗室的實驗教學工作進行管理，提供必要的技術(shù)服務(wù)；總務(wù)處負責實驗室設(shè)備設(shè)施采購、安裝等物資保障和管理，主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心實驗教師的思想、工作、生活和學習。2012年9月我校啟動迎接驗收工作，在創(chuàng)建過程中，認真做好宣傳發(fā)動工作，營造濃厚創(chuàng)建氛圍，并對照各自崗位職責主動抓好落實。通過全體師生的積極努力以及瑞安市教育局儀器站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，我校已通過溫州市Ⅱ類標準化實驗室評估。
（二）加強經(jīng)費投入，完善實驗室設(shè)施
我?，F(xiàn)有9個教學班，學生99人。配備了實驗室3個，2個儀器室和一個戶外實驗園地；教師辦公室1個，專職實驗員1人，用房面積和室內(nèi)設(shè)施達到要求；儀器柜、桌凳、窗簾、總水源、防火設(shè)施、防盜保安設(shè)備、準備臺、演示臺、維修工具等實驗設(shè)施基本配齊，且達到要求。這些硬件設(shè)施基本上能滿足日常教學的需要，但教學儀器陳舊嚴重，瑞安市設(shè)備儀
器管理站領(lǐng)導(dǎo)對我校的實驗室建設(shè)非常重視，學校嚴格按照標準化實驗室標準，繼續(xù)做好實驗室儀器的登記、擺放和日常管理工作，有效發(fā)揮實驗室因有的教學輔助功能，培養(yǎng)學生的科學探索意識，為學生的終身發(fā)展奠基。
（三）實驗教學
建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，使用是根本。為了更好地發(fā)揮實驗室作用，我校著重抓好儀器使用率和實驗開出率的提高工作。
教師認真逐條學習新課標和實驗教學有關(guān)規(guī)定，明確各冊教科書的實驗內(nèi)容及分組、演示實驗項目要求。學期初組織科學教師認真制定實驗教學計劃，做到應(yīng)開實驗必須做，努力完成實驗教學目標。各年級科學教師都能按照規(guī)范要求，認真做好實驗，發(fā)揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，演示實驗和分組實驗開出率都達到100%。每次實驗做好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料并歸檔入柜，予以保存。
為了讓實驗課上得更有質(zhì)量產(chǎn)生輻射效應(yīng)，每學期初，科學組都能制訂好實驗教研活動計劃和方案，每學期要求舉辦實驗教學活動課，良好效果。
（四）、裝備管理
建設(shè)高效能的實驗室，關(guān)鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器設(shè)備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設(shè)、管理和實驗教學的開展。我校的實驗室管理，主
要抓好以下幾個方面：
各種儀器使用統(tǒng)一的柜簽及儀器標簽分類定室定柜科學存放，并安排專人定期維護保養(yǎng)，做到無銹蝕、無灰塵，藥品、危險品專柜存放。建立有統(tǒng)一規(guī)范的明細賬和總賬，賬務(wù)處理及時，有每學期清對帳物單，做到賬賬、賬物相符。
學校一貫重視檔案管理工作。學校實驗室發(fā)展規(guī)劃、實驗教學計劃、實驗通知單、實驗演示單等檔案現(xiàn)均已整理歸檔。
xxxx學校 2014-10-20
實驗自我評價 篇7
標準化實驗室自查報告
高廟小學
高廟小學小學創(chuàng)建于1956年，現(xiàn)有6個班級，學生149人，校園用地面積10800平方米，校舍建筑面積3270平方米，校園集中綠地面積4359平方米，校園因地制宜種植花草樹木，實現(xiàn)了“綠化”、“凈化”、“美化”。幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學校堅持“高起點、快發(fā)展”的原則，以“質(zhì)量求發(fā)展、創(chuàng)建特色學?！钡霓k學理念，奮力拼搏，使學校事業(yè)迅猛發(fā)展，一直受到上級領(lǐng)導(dǎo)的夸獎。
我校科學教師，堅持以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為宗旨，做學生學習的朋友、活動的伙伴，創(chuàng)設(shè)互動的服務(wù)平臺，使學生通過自主探究、合作學習、交流展示等形式獲得愉悅發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們不斷整改，在爭創(chuàng)標準化實驗室方面做了以下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
實驗室是培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的建設(shè)十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領(lǐng)導(dǎo)，定期研究指導(dǎo)實驗室工作。學校按規(guī)定配備了兼職科學教師，兼任實驗員以及儀器保管員。兩名教師事業(yè)心、責任心強。
二、實驗室建設(shè)
我校有規(guī)范化實驗室一間，面積86平方米；儀器室一間，面積43平方米；總面積129平方米。
實驗室水電到位。教學儀器能按“小學辦學條件標準”配齊配足，達到兩人一組，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言，不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。
教師認真?zhèn)湔n上課，演示率、實驗率達到100%，不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的自然觀。
三、實驗室管理
我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達100%。
實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。
四、存在的問題
1、實驗人員不穩(wěn)定。學校缺少專職的實驗人員，教師的實驗技術(shù)、素質(zhì)、素養(yǎng)還有待提高。有些管理人員只能當保管員，不能對儀器設(shè)備進行維護、保養(yǎng)、修理等日常工作。人員的變動有時也導(dǎo)致儀器、設(shè)備的損失，這諸多問題增加了實驗室管理的難度，影響了實驗教學的開展，實驗室管理的緊迫性也就更加突出。
2、管理制度欠規(guī)范。儀器設(shè)備的配備速度大大加快，管理工作明顯跟不上配備速度。如：不及時對儀器進行維修保養(yǎng)等現(xiàn)象。
五、今后措施
1、建立健全規(guī)章制度，提高工作效率。2.加強財產(chǎn)管理，提高辦學效益。管好、用好實驗室財產(chǎn)，盡量避免損失和浪費。
3、加強常規(guī)管理，提高管理水平。要根據(jù)教材和大綱的要求，結(jié)合學校的實際情況，制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇，采購、配備儀器設(shè)備，做好驗收、登記、建賬、立卡等帳冊管理工作。
4、加強維護保養(yǎng)，提高設(shè)備利用率。堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng)，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。
5、加強業(yè)務(wù)培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。加強實驗教師隊伍建設(shè)，提高實驗教師素質(zhì)，經(jīng)常開展教研活動和理論探討，提高教研理論水平。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，存在諸多不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、專家批評、指導(dǎo)，我們將認真研究，進一步努力工作，爭取實驗室工作再上新臺階。
高廟小學
2015-10-19
實驗自我評價 篇8
我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)天山區(qū)語言文字工作第三階段的要求，對照烏民語(20xx)11號文件《烏魯木齊市語言文字工作評估自查自評工作的范圍、內(nèi)容和程序》的內(nèi)容，以我校的語言文字工作進行了自查自評，現(xiàn)匯報如下：
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有關(guān)制度和實施方案
為保證此項工作的順利進行，學校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級的要求及我校的實際，制定了工作實施方案，確定了各階段的具體任務(wù)。制定了行文規(guī)范制度、信息報道制度等規(guī)章制度。
實驗小學語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員及機構(gòu)：
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：
副組長：
組員：
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由教導(dǎo)主任兼辦公室主任。
2.普通話成為學校的教學語言和校園語言
3.加強對教職員工普通話的培訓和測試，將普通話和文字運用
作為業(yè)務(wù)考核內(nèi)容，作為新教師錄用的標準之一
根據(jù)語言文字工作的通知精神，我校將普通話作為我校的教學語言及校園語言，將普通話合格設(shè)為教職工業(yè)務(wù)考核和錄用的條件之一，學校教師現(xiàn)全部通過了普通話測試，合格率達100%。學校注重教師業(yè)務(wù)培訓，將“三字一畫”、朗讀作為業(yè)務(wù)培訓的主要內(nèi)容之一，開展競賽活動，促進教師普通話和文字書寫、應(yīng)用水平的進一步提高。學生能運用普通話較為流利地進行表達。
4.學校各類標牌、印刷品等處用字規(guī)范
學校對校園內(nèi)的標語、各類標示牌、宣傳櫥窗及印刷品進行了自查，字體、字型均符合標準，對發(fā)現(xiàn)的個別問題及時糾正，并按上級要求印制了永久性標語。
5.教師板書、批改作業(yè)、書寫評語符合用字規(guī)范，學生認識
并正確書寫所學規(guī)范字。
學校在評課標準、作業(yè)檢查制度中，把書寫規(guī)范作為評判標準之一。學校對教師的作業(yè)、評語和學生作業(yè)本進行了檢查，并在教師中認真組織宣傳使用普通話和正規(guī)語言文字活動，讓教師把文件精神要求帶給學生，嚴格要求學生在日語言交流中使用普通話，在一切活動競賽及日常學習作業(yè)中按規(guī)范要求寫字、用字。
6.在師生中開展各種形式的宣傳教育
組織教師學習了一系列語言文字的方針、政策及法律、法規(guī)，將語言工作納入到精神文明建設(shè)和綜合治理的工作中，在學生中宣傳規(guī)范用語、規(guī)范用字的重要意義，制作了宣傳板報，在全體教師中進行了語言文字法規(guī)測試。
以上是我校開展語言文字工作的自查情況匯報，懇請上級領(lǐng)導(dǎo)在實地檢查時提出寶貴意見，促進學校語言文字工作再上臺階。
工作經(jīng)驗及自我評價
自我鑒定主要是寫哪些內(nèi)容呢？經(jīng)常會需要我們?nèi)懽晕诣b定，自我鑒定是客觀評價自我的重要工具，可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。自我評定的文章應(yīng)簡明扼要結(jié)論精準言簡意賅，以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“工作經(jīng)驗及自我評價”相關(guān)的文章，相信這篇文章會使您對某些問題有更深入的理解。
工作經(jīng)驗及自我評價 篇1
寫個人簡歷中的自我評價，提到自己是大學生工作經(jīng)驗不足，閱歷不夠，怎么寫如何彌補?
可以這么寫：
我的專業(yè)理論知識豐富，在實踐經(jīng)歷上比較欠缺。但正式這一事實，我有巨大的前景和空間，憑著我認真踏實愛學的態(tài)度，努力奮斗的拼搏，在新的平臺我將做出更好的.成績，活出真正的自我。我相信：給我一個舞臺，我將跳出優(yōu)美的舞姿，擁有一個平臺，我將創(chuàng)造出奇跡。
并且在前面可以加一點大學的實踐經(jīng)歷，并注明上班以后的態(tài)度。主要是自己面試的狀態(tài)能夠打動面試官，讓他們相信你。祝你面試成功!
小編認為，工作經(jīng)驗不足是在校大學生存在的較普遍的問題，所以不用太擔心。
你需要在簡歷中體現(xiàn)出大學生的以下優(yōu)勢即可：
1、很強的學習能力，極高的求知欲，能夠快速接受新知，并能高效熟練運用。
可以用一個簡單的例子來佐證這一點。(這就需要你自己發(fā)現(xiàn)自己的亮點了。)
2、優(yōu)秀的個人素養(yǎng)，比如待人真誠，誠實守信，刻苦努力，團隊精神，等等。
同樣需要在舉例中體現(xiàn)，如此才有說服力;也需要根據(jù)你的崗位特征來挑選需要重點說的地方。
3、每個人的經(jīng)歷不同，但每段經(jīng)歷或許都能給你帶來點什么，這些需要自己領(lǐng)悟。保有一顆強大樂觀的內(nèi)心，一切都不是問題，加油吧。
簡歷上的自我評價
個人簡歷自我評價參考
工作經(jīng)驗及自我評價 篇2
八年工作經(jīng)驗的自我評價分享：
有出色的組織協(xié)調(diào)能力，善于溝通，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決題目的能力，熟悉公司各項流程，特別是在鈑金生產(chǎn)領(lǐng)域，精通各種數(shù)控鈑金加工機械的操縱規(guī)程及設(shè)備治理規(guī)定，企業(yè)危機意識強，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神！
本人溝通能力強，善于接受新事物，近十年的工作經(jīng)歷尤其是近5年在一家注冊在天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的團體性質(zhì)的生產(chǎn)型出口企業(yè)中從事稅政、財務(wù)主管工作，使我得到了充分的鍛煉，增長了見識，積累了經(jīng)驗。不管是實際工作的操縱還是財務(wù)治理的方式方法都有了沉淀。我希看在新的企業(yè)中也能夠展我所長為企業(yè)服務(wù)，
我是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過了注冊會計師的稅法，英語也通過了6級，熟悉各種辦公軟件。
通過八年的工作，培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實,工作認真負責,有團隊合作精神 具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進取心強；堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。 性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、爬山等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間往適應(yīng)。 善于溝通，有良好的溝通能力。
工作經(jīng)驗及自我評價 篇3
有害物質(zhì)、環(huán)境以及職業(yè)安全健康系統(tǒng)管理經(jīng)驗，熟悉ISO/TSTLISOQCISOOHSASISOISOEICC、RoHS、REACH管理，并有10年外企工作經(jīng)驗
2. 熟練運用品管工具(8D,FMEA,MSA,SPC….)
索尼、松下、先鋒、飛利浦、偉創(chuàng)力、歐司朗等跨國公司。
IC產(chǎn)品、連接器、電容器品質(zhì)管理經(jīng)驗，熟悉沖壓、注塑、電鍍等生產(chǎn)工藝。
ISOQCISOOHSAS18001體系。
目標管理、ERP專案，2010年加入“中國質(zhì)量檢驗協(xié)會”會員。
工作經(jīng)驗及自我評價 篇4
XX年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常管理、客戶管理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。
原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始入職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后管理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多管理中的難題，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的管理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用，為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。
工作經(jīng)驗及自我評價 篇5
8年工作經(jīng)驗，其中7年從事制造型企業(yè)技術(shù)助理，商務(wù)及采購工作；
長期運用英語，德語獨立與外商溝通談判。
熟悉德資企業(yè)運作流程。
熟練掌握采購及外貿(mào)的全套流程。
熟悉汽摩配及相關(guān)行業(yè)。
優(yōu)秀的解決問題的能力，善于處理好人際關(guān)系。
為人誠懇，謙虛謹慎，做事沉穩(wěn)細致干練，親和力強，邏輯思維清晰，善于獨立思考，具有較強的責任心和團隊精神。
喜歡接受新的挑戰(zhàn)并努力完成，能了解做什么并切實去做，可以高效地安排時間。
工作經(jīng)驗及自我評價 篇6
從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟，從政府管理到企業(yè)運作，從國企到民企，積累了豐富的技術(shù)開發(fā)、物流管理、人力資源管理、房地產(chǎn)開發(fā)管理、企業(yè)資本運作的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
文字處理能力強；懂法律，維護企業(yè)權(quán)益意識強；身體健康，性格開朗；為人親和，講究誠信。
樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實；善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應(yīng)能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力；專業(yè)知識扎實，并具有一定的實踐經(jīng)驗，開拓能力強。
三年以上的辦公室工作經(jīng)驗！性格開朗，有團隊合作精神！能吃苦耐勞，對工作認真負責！工作比較細致！
性格開朗，有強烈的進取心和責任心，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，優(yōu)秀的團隊合作精神，樸實善良，穩(wěn)重踏實，適應(yīng)能力強，工作勤奮，富于創(chuàng)新精神，樂觀向上，興趣廣泛，勤奮好學，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)！
工作經(jīng)驗及自我評價 篇7
(1)扎實的專業(yè)基礎(chǔ)：
新聞傳播學專業(yè)的錘煉與積淀，以專見長;哲學、法理學、政治學、經(jīng)濟學等各科全優(yōu)的成績，拓展學術(shù)視野。
(2)較強的科研能力：
已發(fā)表學術(shù)論文數(shù)十篇，其中一篇為《新聞》頭條刊登，并被人大復(fù)印資料《新聞與傳播》全文;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術(shù)年會“優(yōu)秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。
(3)豐富的實踐經(jīng)歷：
CCTV—1、、新華日報、江蘇電視臺、南京日報、e龍網(wǎng)等傳媒的歷練，培養(yǎng)了敏銳的新聞視角。
(4)良好的協(xié)調(diào)組織能力：
xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術(shù)年會會務(wù)組總負責人(國內(nèi)新聞傳播學界唯一的研究生學術(shù)年會、全程網(wǎng)上直播);曾主持江蘇電視臺新聞頻道2次全省觀眾調(diào)查。
一，熟練操作QC七大手法，能應(yīng)用QC七大手法分析問題和解決問題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。
二，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識高，降低成本，尋求企業(yè)的增長點。
三，規(guī)范作業(yè)，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化，作業(yè)標準化。
四，曾在體系擔任兩個月工作，熟悉日常事務(wù)的管理，并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。
1、工作方面:熟練運用工程軟件PRO/E,Pro-E Wildfire 2.0，Pro-E Wildfire 3.0，solidworks / 和AUTOCAD，AUTOCAD，AUTOCAD2006進行產(chǎn)品3D、2D設(shè)計.應(yīng)用EXCEL、Word、powerpoint辦公軟件處理相關(guān)的文件等相關(guān)資料.熟悉質(zhì)量體系ISO9001、ISO2001、環(huán)境體系ISO14001及日本的5S管理方法、汽車TS16949，歐洲玩具測試安規(guī)EN71及美國的ASTM。熟練開發(fā)設(shè)計的全流程。熟悉常用工程塑膠材料(，熟悉模具結(jié)構(gòu)及相應(yīng)產(chǎn)品的兩板模/三板模，及產(chǎn)品的如水方式(側(cè)澆口、直澆口、點澆口、潛水口、熱流道澆口)，深刻的認識產(chǎn)品的二次加工(噴油、絲印、移印、水轉(zhuǎn)印、電鍍、燙金等工藝)。熟悉相關(guān)的認證(美國的UL，F(xiàn)CC認證，德國的VDE認證。中國的CCC認證，歐盟的CE認證，GS(Germany Safety德國安全認證)，以及電工協(xié)會的CB認證，等等)熟練應(yīng)用英文處理相關(guān)資料及E-MAIL。
2.成熟穩(wěn)重、謹慎細心、具有責任心，工作認真負責,具有很強的團隊
工作經(jīng)驗及自我評價 篇8
有工作經(jīng)驗的簡歷自我評價模板
有工作經(jīng)驗的簡歷自我評價模板【第一篇】：
1、精通ISO9001：2008國際質(zhì)量管理體系、ISO14001：2004環(huán)境管理體系以及OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系，有著豐富的體系推行和維護經(jīng)驗，持有內(nèi)審員證書；
2、熟悉大中型制造型企業(yè)的運作流程、品質(zhì)控制流程，有著豐富的現(xiàn)場審核經(jīng)驗，能獨立策劃和組織內(nèi)審工作；
3、具有豐富的社會責任體系建立和審核經(jīng)驗，熟悉歐美眾多大采購商的審核要求，有成功幫助企業(yè)推行和維護ICTI、BSCI、SEDEX的案例；
4、較強的語言表達能力和文案寫作能力，能獨立編寫質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康安全體系文件；
5、熟悉相關(guān)環(huán)境、安全和勞動方面的法律法規(guī)要求及眾多歐美客戶審核要求；
6、熟練使用各種辦公軟件，具備一定的英語水平，能用英語編輯文件和報告以及與客戶溝通；
7、善于溝通，善于以原則性管理結(jié)合人性化管理來協(xié)調(diào)推行工作，敢于承擔責任，工作積極負責，屬于樂觀、積極型職員。
有工作經(jīng)驗的簡歷自我評價模板【第二篇】：
1 、本人性格開朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責任心、能吃苦耐勞，富有時間觀念，富于團隊合作精神和集體榮譽感及企業(yè)忠誠度，有一定的語言表達能力，善于溝通交際，具有良好的人際關(guān)系。堅信“工作的人生最美麗”。
2、 自我評價 我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能 力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和 人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的`品質(zhì)，對工作認真負責，積極進 取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
本人為人正直、善良，性格直率、開朗，愛好運動及看書。萬事以人為本，人緣較好，易讓眾人接受。適應(yīng)能力強，吃苦耐勞，勤于學習與鉆研，敢于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，樂于在自身及周圍世界尋求突破。
3、 我工作認真負責，誠實守信，適應(yīng)能力和交際能力強，勤奮好學，具有良好的團隊精神、敬業(yè)精神和吃苦耐勞的精神，管理能力較強，遇事沉著冷靜，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
有工作經(jīng)驗的簡歷自我評價模板【第三篇】：
本人誠實可信、做事認真負責有條理，能很好地與人交流溝通，有很好的團隊合作精神和服務(wù)精神。對數(shù)字頭腦清晰。能自力更生、獨立面對生活，也練就了我不肯輕易服輸?shù)男愿?，無論是在學習上，生活中還是工作中，都能勇于接受挑戰(zhàn)，不怕困難和吃苦，遇到問題能夠自己想辦法解決，對生活充滿希望。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的道理，同時也贏得了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評。
本人思想上進，團結(jié)友好，具有良好的品質(zhì)，善于與人溝通、協(xié)作。在校期間認真負責班里以及學校的各項工作，適應(yīng)能力強，富有團隊合作精神，能吃苦耐勞。積極學好專業(yè)課程，并不斷提升自我。積極參加校內(nèi)外活動，從而使自己得到更好的鍛煉，能為就業(yè)帶積極性作
有工作經(jīng)驗的簡歷自我評價模板【第四篇】：
本人耐心好，熱情大方，從事汽車維修行業(yè)，熟練掌握發(fā)動機，底盤維修，近期將完成汽車美容裝潢等所學專業(yè)，能獨立完成汽車防盜器，貼太陽防曝膜，汽車音箱，倒車雷達，上臘，研磨拋光，封釉，鍍膜系列工藝。工作認真負責，適應(yīng)能力強，敢于迎接挑戰(zhàn)。對汽車有濃厚的興趣。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴公司的一名工作人員。謝謝您的關(guān)注，靜候您的佳音。
有工作經(jīng)驗的簡歷自我評價模板【第五篇】：
本人性格開朗、生活態(tài)度樂觀、堅強并具有自我激勵意識。工作勤奮、善于思考、有計劃和創(chuàng)造性。豐富的學生干部經(jīng)驗，是自己擁有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識，并具有良好的溝通能力。
自畢業(yè)開始在技術(shù)中心從事智能開關(guān)柜的研究與設(shè)計工作，初步了解了智能開關(guān)系統(tǒng)的一些知識，愿能在以后的工作中能夠更加深層次的去了解和研究電工電器這個行業(yè)的更多知識，并能在此行業(yè)有所作為。
工作經(jīng)驗及自我評價 篇9
本人開朗闊達、喜歡交友,善于溝通,受過良好的高等教育,有廣闊的基本學識和系統(tǒng)的專業(yè)技能,自信、自強、自律,堅信命運掌握在自己的手里!
我認為自己的優(yōu)勢有:
溝通.
技能、人生觀、價值觀都有很好的積累和認識.
3、 畢業(yè)后在華必信會計師事務(wù)所經(jīng)過一年半時間的培訓和磨練,已經(jīng)學會了如何面對工作的壓力,如何更好的為人處世,如何找尋更好的解決問題的方法!
發(fā)展的氛圍,了解外資企業(yè)財務(wù)運作流程, 工作中與外籍員工的溝通更增強了我的外語表達能力!
5、在美的公司工作，了解優(yōu)秀民企管理運營的模式以及面對高強度工作挑戰(zhàn)的適應(yīng)與鍛煉了快速學習的能力。
工作經(jīng)驗及自我評價 篇10
一份好的個人簡歷，可以讓HR一下自己就有與你進行面對面交談的欲望，工作經(jīng)驗是HR判定你能力標準的一個重要依據(jù)。下面是小編為大家?guī)淼挠泄ぷ鹘?jīng)驗的自我評價3篇，相信對你會有幫助的。有工作經(jīng)驗的自我評價一本人開朗闊達、喜歡交友，善于溝通，受過良好的高等教育，有廣闊的基本學識和系統(tǒng)的專業(yè)技能，自信、自強、自律，堅信命運掌握在自己的手里！
我認為自己的優(yōu)勢有：
1、很好的英語聽說讀寫能力，能夠自由的運用口語或書面來流暢的表達、溝通。
2、受過良好的大學教育環(huán)境和學習氛圍的熏陶，對自己的學識、技能、人生觀、價值觀都有很好的積累和認識。
3、畢業(yè)后在華必信會計師事務(wù)所經(jīng)過一年半時間的培訓和磨練，已經(jīng)學會了如何面對工作的壓力，如何更好的為人處世，如何找尋更好的解決問題的方法！
4、在美國公司工作二年多，感受了外資企業(yè)良好的工作環(huán)境和員工自由發(fā)揮、發(fā)展的氛圍，了解外資企業(yè)財務(wù)運作流程，工作中與外籍員工的溝通更增強了我的外語表達能力！
5、在美的公司工作，了解優(yōu)秀民企管理運營的模式以及面對高強度工作挑戰(zhàn)的適應(yīng)與鍛煉了快速學習的能力。
20xx年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常管理、客戶管理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。
原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始入職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后管理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多管理中的難題，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的管理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用，為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。
對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富，機械零件加工工藝熟悉，并能制訂工藝，工裝夾具的設(shè)計制造，熟練操作車，銑，刨，磨等常用機床。合理組織生產(chǎn)，訂制工時，能想點子提高生產(chǎn)效率及加工精度。
通過兩年的行政工作，培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力，品行端正外形佳，為人正直穩(wěn)重務(wù)實，工作認真負責，有團隊合作精神具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進取心強；堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。
工作經(jīng)驗及自我評價 篇11
1.善于溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產(chǎn)，有過良好的業(yè)績，獨立性強，熱愛銷售行業(yè)
2.樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學習及總結(jié)，吸收能力強;有思想、思維敏捷，不墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
3.通過兩年的行政工作，培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實,工作認真負責,有團隊合作精神,具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進取心強;堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。
4.性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間去適應(yīng)。
5.善于溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產(chǎn)，有過良好的業(yè)績，獨立性強，熱愛銷售行業(yè).
6.樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學習及總結(jié)，吸收能力強;有思想、思維敏捷，不墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
7._年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常治理、客戶治理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。
8.原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始進職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后治理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多治理中的困難，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的治理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用,為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。
9.對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富,機械零件加工工藝熟悉,并能制訂工藝,工裝夾具的設(shè)計制造,熟練操縱車,銑,刨,磨等常用機床.公道組織生產(chǎn),訂制工時,能想點子進步生產(chǎn)效率及加工精度.
10.待人真誠，愛崗敬業(yè);財務(wù)工作經(jīng)驗，具有扎實的業(yè)務(wù)處理能力，豐富的財務(wù)治理經(jīng)驗，較強的財務(wù)分析判定能力，工作效率高。
工作經(jīng)驗及自我評價 篇12
20xx年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常管理、客戶管理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。
原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始入職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后管理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多管理中的難題，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的管理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用，為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。
對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富，機械零件加工工藝熟悉，并能制訂工藝，工裝夾具的設(shè)計制造，熟練操作車，銑，刨，磨等常用機床。合理組織生產(chǎn)，訂制工時，能想點子提高生產(chǎn)效率及加工精度。
安檢自我評價錦集
自我鑒定，是我們對自我進行剖析和評價的有效方式和客觀總結(jié)。欄目小編為您整理了一些有關(guān)“安檢自我評價”的信息，希望本文能為你帶來啟示希望你喜歡。
安檢自我評價(篇1)
20xx年工作已圓滿完成，客運站領(lǐng)導(dǎo)精心組織，周密安排對可能發(fā)生的突發(fā)事件提前準備，對xx站和xx站消防設(shè)備、安全設(shè)施進行全面檢查，重點崗位如人車聯(lián)檢、“三品”檢查、進出站、現(xiàn)場管理等崗位增加人員，全體安全管理及后勤人員到生產(chǎn)一線服務(wù)，客運站全體員工以高度的責任感，認真的工作態(tài)度，積極主動投入到春運安全工作中，保障了春運工作正常運行，回顧今年的安全工作總結(jié)如下：
對參加車輛技術(shù)狀況進行全面檢查，車輛是否按期參加車輛綜合技術(shù)性能檢測和二級維護；車輛技術(shù)等級是否與經(jīng)營范圍相適應(yīng)；客運車輛是否按規(guī)定安裝并使用GPS行駛記錄儀，保證有效正常監(jiān)控；是否按規(guī)定配備安全錘、消防滅火器、安全提示標語等。加班車輛嚴格執(zhí)行集團人車聯(lián)檢工作標準，不符合要求、安全無保障的車輛，一律禁止參加春節(jié)運輸。對各種證件和駕駛員的檢查工作。嚴格檢查“五證”、“兩卡”，嚴禁酒后駕車、嚴禁疲勞駕車，發(fā)現(xiàn)無即時證明、即時證明過期或人證不符、車證不符、車輛安全技術(shù)不達標者，一律不準參加
嚴格審查其營運手續(xù)和各項保險，嚴禁違規(guī)加班包車；加強對旅客行包“三品”的檢查。充分利用安檢儀、手持探測器等安檢設(shè)備，確保對旅客行包和捎帶貨物100%進行安檢；增加了“三品”檢查人員力量，做好“三品”檢查記錄，杜絕“三品”上車;落實“三封閉”措施和“三不進站、五不出站”規(guī)定，防止發(fā)生破壞事件和違章、違規(guī)現(xiàn)象，杜絕各類責任事故的發(fā)生。通過以上措施保證了車站把好春運安全源頭關(guān)。
嚴格落實安全管理在現(xiàn)場制度，安全人員到發(fā)車現(xiàn)場，杜絕一切違章違規(guī)行為。對車站冬季取暖設(shè)備、用電線路及變配電室等重點部位進行全面的隱患排查，確保滅火器、消防栓等消防設(shè)施及消防報警系統(tǒng)狀態(tài)正常、性能完好，嚴格執(zhí)行用火用電管理制度，落實責任到人，任務(wù)到位，避免了工業(yè)消防安全事故。對違規(guī)、違紀車輛進行嚴格檢查，對超員車輛堅決不予放行，要做好旅客思想工作，將超員旅客安全有序的進行分流，對車輛違規(guī)違紀按規(guī)定進行處理;在檢查過程中，要利用攝像設(shè)備對違規(guī)違紀車輛進行錄像取證，不追車、不強行攔車，避免發(fā)生意外事件。
安檢自我評價(篇2)
一次面臨新的工作，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，更是的檢驗和挑戰(zhàn)。參加工作一年來，從對機場工作的零認識到現(xiàn)在我工作能駕輕就熟，我積累了較豐富工作經(jīng)驗。今天，我直聘的職位是首都國際機場的班長。我認為我有以下有利條件：
第一，我喜愛這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，我這次參加競爭上崗，目的就在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，更好的為我所熱愛的機場事業(yè)做貢獻。雖然這項工作很繁雜，巨細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投入這項工作的良好愿望和熱情。因此，安檢崗位是一個極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位直聘的直接動力。
第二，我有信心和決心干好此項工作。一是通過一年多的崗位磨煉和工作實踐，加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓，使我不僅熟悉過檢檢查，而且在工作中也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。這是我直聘這一職位的優(yōu)勢和信心。二是我有著較強的事業(yè)心，這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥，又得罪人，工作又不容易出成績，沒有一定的責任心和事業(yè)心是很難做好的；三是我比較善于鉆研業(yè)務(wù)，干一行，愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三，我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關(guān)懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓乘客放心。
第四，更重要的是，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護和鼓勵，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”，作為保證。
一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力。一方面要堅定信念，增強黨性，解決辦事“靠得住”的問題；另一方面要刻苦鉆研，業(yè)務(wù)熟練，解決辦事“有本事”的問題，成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關(guān)系，做好服務(wù)，才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
三是樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代，需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進，才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法，以增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉，做好配角，勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。擺正位置，扮好角色，到位不越位，補臺不拆臺。
五是樹立團結(jié)意識。只有講團結(jié)，求人和，才能凝聚人心，集中智慧，充滿生機，形成合力；只有講團結(jié)，靠大家力量，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用，當好參謀助手。
假如我競爭如愿，將不辜負組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任、期望，我會以此為新的起點，努力履行諾言，實現(xiàn)奮斗目標，積極為機場工作作出新的貢獻！
假如我競爭落選，我也不會灰心和氣餒，因為能夠勇于參與競爭，對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪，是一次難得的學習和鍛煉，一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距，今后的進步和提高才能更快，我會努力成為一名讓公司和領(lǐng)導(dǎo)信任、讓群眾滿意的好員工！
安檢自我評價(篇3)
彈指一揮間，我在安檢的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的工作能力有了很大的提高。展望未來，為了總結(jié)過去，揚長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進步。
1、思想方面我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。
與每位同事團結(jié)合作，能夠準確處理好同事之間，特別尊敬老員工，把他們作為自己學習的榜樣。一年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守部門各項規(guī)章制度，聽從部門的各項工作安排。
2、業(yè)務(wù)工作方面，不斷向先進同事學習，以他們?yōu)榘駱?，做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻。
而且在工作、學習和生活中，時辰約束自己。在實際工作中，時辰嚴格要求自己，嚴謹、細致、盡職盡則，努力做好本職工作，團結(jié)同志，認真完成各項工作。一年來，在部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)懷幫助下。
3、組織紀律方面，今年以來，我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。
不僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度，每一次上下班，每一次接待旅客，我都做到嚴格規(guī)范，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀律嚴明，作風過硬。
4、本人今后的努力方向：
回顧一年的工作學習，檢查自身存在的問題，我發(fā)現(xiàn)存在以下問題：一是學習不夠。當前，以便捷交通為基礎(chǔ)的民航事業(yè)飛快發(fā)展，新情況新問題層出不窮。面對嚴重的挑戰(zhàn)，自己缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能順應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時分，有時情緒過于暴躁，這是自己政治素質(zhì)還不夠高的表現(xiàn)。
安檢自我評價(篇4)
安檢員試用期自我鑒定
近兩個月來，我作為一名新任安檢員，在公司經(jīng)過了一段不斷學習和努力工作的試用期?；仡欉@段時間的成長歷程，我深感事半功倍的艱辛與收獲。在試用期的結(jié)束之際，我希望通過這篇自我鑒定，全面總結(jié)自己的工作表現(xiàn)，以便提高，并為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
首先，我意識到作為一名安檢員，要具備嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。在工作中，我時刻保持著高度的警惕性和責任心，確保對旅客及其行李進行細致的檢查，以確保航空安全。我時刻保持頭腦清醒，不怠慢馬虎，以排除潛在的安全隱患。在這個過程中，我通過嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行工作，不斷提升自己的工作效率和安全意識。
其次，我在試用期內(nèi)培養(yǎng)了優(yōu)秀的溝通能力。在與旅客互動時，我注重用輕松的語氣和微笑與旅客交流，使他們感受到舒適和尊重。我時刻關(guān)注旅客的需求，積極回答他們的問題并提供幫助。無論是面對不同背景的旅客還是工作中的隊友，我努力使每個人感到舒適，幫助他們解決問題，以建立良好的工作關(guān)系。
此外，在試用期間，我明白積極的態(tài)度對于工作的重要性。我接受并樂于接受各種挑戰(zhàn)，尤其是在高峰期，我保持冷靜和專注，在極限壓力下保持高效的工作。我不斷學習并確保掌握最新的安檢知識和技能，以提供更好的服務(wù)。我從不推卸責任，愿意承擔自己的工作，同時幫助其他同事，以確保廣大旅客的安全。
此外，在工作中，我積極配合團隊合作。我懂得團隊的力量，明白只有通過共同努力，才能順利完成任務(wù)。我秉承著開放的心態(tài)，樂意聽取他人的意見和建議，并積極參與討論和分享經(jīng)驗。在配合同事時，我注重尊重和信任，而不是競爭。通過與同事的緊密合作，我認識到合作對于工作成效的積極影響，并始終與團隊共同進步。
在試用期間，我也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。有時，我可能會因為對新的工作環(huán)境和任務(wù)不熟悉而感到焦慮和壓力。但是，我從不氣餒，我積極主動地尋求幫助和指導(dǎo)，提升自己的能力。通過與老師和經(jīng)驗豐富的同事學習，我逐漸克服了這些困難，取得了顯著的進步。我深知困難是成長的機遇，只有克服困難，才能不斷成長和進步。
在未來的工作中，我將繼續(xù)保持對航空安全的高度關(guān)注，并在工作中提高專業(yè)技能和服務(wù)意識。我也將繼續(xù)培養(yǎng)中的優(yōu)秀的溝通能力，以更好地與世界各地的旅客交流。我將以積極的態(tài)度面對工作中的挑戰(zhàn)，并保持團隊合作的精神。我堅信，在不斷學習和成長的過程中，我將成為一名更加出色的安檢員。
總結(jié)起來，我在試用期內(nèi)取得了不俗的成績，并甘于接受各種挑戰(zhàn)和壓力。通過學習和不斷提升自己的能力，我在工作中充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。同時，我也在團隊中培養(yǎng)了良好的工作關(guān)系，并與同事們緊密合作。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高，并為公司和旅客提供更好的服務(wù)。
鑒于以上原因，我相信我已經(jīng)勝任作為一名安檢員的工作，并準備好迎接新的挑戰(zhàn)。我感謝公司在試用期間給予的機會和支持，我也對自己未來的發(fā)展充滿了信心。我希望通過自己的努力和成長為公司做出更大的貢獻，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
安檢自我評價(篇5)
在過去的半年的時間里，我榮幸地參加了實習工作，并作為一名地鐵安檢人員為乘客服務(wù)。在服務(wù)的`過程中，我對于安檢工作有了新的認識，也對自己未來工作中所要使用的技能有了新的提升。
過去，雖然自己知道自己有可能從事地鐵的相關(guān)工作，但是，僅僅限制于腦子里的想象。當我?guī)е裤介_始我的第一次實習的時候，才知道具體的工作并不像自己想得那么簡單——給乘客指引，讓乘客與所攜帶的物品過安檢，檢查可疑物品。原來的想法不就是這么幾件事情嘛，真到做的時候才發(fā)現(xiàn)，這些僅僅是我的工作，是工作中要做的事情。但是，把事情做好，我需要的不僅僅是做事，更是做事情時候的態(tài)度。
安檢人員是與乘客首先接觸的人員，需要第一時間去發(fā)現(xiàn)乘客中的可疑行為，同時，運用自己的影響力與制度賦予我們的職責，讓乘客順序安檢、主動安檢。因此，我在工作中注意到了與乘客的眼神溝通，用眼神來示意與影響乘客。對于那些步伐匆匆沒有對視的乘客，我會用聲音提醒。
說話的時候注意不催促，而是讓對方收到提醒與關(guān)心。當對方堅持不予檢查時候，我才會加上身體動作，保證所有乘客的安全是我追求的目標。
同時，使用機器也需要很多的歷練。在這里我要感謝教我這些技能的老師們，“多謝幾位帶你實習的師傅”，是您們的教育讓我提升了自己的能力，獲得了專業(yè)的工作精神。您們的工作態(tài)度，將會是我未來工作與生活中學習的榜樣!