大森林里的小木屋讀后感

大森林里的小木屋讀后感匯總4篇。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為了滿足您的需求，認(rèn)真為您制作了這篇“大森林里的小木屋讀后感”。在人生道路上迷茫時，讀一本好書可以幫助我們更好地明確自己的目標(biāo)。好書是作者的心血之作，讀過后讓人心潮澎湃。如果我們想表達(dá)自己的觀點，可以寫一篇讀后感。希望本文能給您提供幫助，同時也希望您能夠喜歡它！

大森林里的小木屋讀后感【篇1】

在雪花飛舞的寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《大森林里的小木屋》，它是美國著名兒童文學(xué)“夢之隊”作家勞拉。英格斯。維爾德的代表作，也是成名作。書中獎了小姑娘勞拉和爸媽住在一個原木結(jié)構(gòu)的小木屋里，他們一家過著簡樸、快樂的生活。

其中，《糖雪》是我印象最深刻的故事，里面講了隨著天氣的變化，森林里漸漸暖和起來。勞拉的爸爸打獵回家，說身上的雪是“糖雪”。勞拉趕緊用舌頭去舔雪，發(fā)現(xiàn)跟別的雪沒什么兩樣。勞拉很好奇，想問個清楚，可是爸爸沒有時間解釋，必須馬上去爺爺家。晚上，爸爸很晚回來，手里拎著一個加蓋的大木桶，一只胳膊下夾著一個大包裹。包裹里是兩個硬邦邦的黑餅子，木桶里是滿滿的糖漿。吃完晚飯，爸爸給她們講了白天去爺爺家的經(jīng)過和糖雪的事。

“之所以叫糖雪，是因為每年這個時候下一場雪，就意味著人們可以做更多的糖。我們知道，突然下一場雪，來一個倒春寒，能讓樹枝慢些生長，這樣漿液就能多流淌一段時間?！?/p>

夜深了，月亮高高掛在天空中，向我們點頭微笑，勞拉和瑪麗聽著爸爸的琴聲，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

《大森林里的小木屋》這本書描繪了勞拉最甜蜜有趣的童年回憶，內(nèi)容深深吸引了我：春天樹上的綠芽、夏天清澈的湖水、秋天圓圓的月亮、冬天皚皚的白雪……從中，我讀出了森林的溫暖，感受到了幸福的滋味。伙伴們，你們也可以來讀讀這本書，我相信，你們也會進(jìn)入書中那充滿愛的情節(jié)中的！

大森林里的小木屋讀后感【篇2】

有這樣一本書，能讓我們這些孩子羨慕里面的生活；有這樣一本書，能讓大人們打開時空隧道，回到童年……這是一本質(zhì)樸的書，里面是一個個質(zhì)樸的故事。它的名字叫作《大森林里的小木屋》。

這本書讓我感受到了異國別樣的情調(diào)、別樣的文化、別樣的特色，這本書里寫的有趣的經(jīng)歷是作者勞拉·英格爾斯·懷德小時候的親身經(jīng)歷，她出生在威斯康星州的一個拓荒者的家里，在他的家里發(fā)生了很多故事，比如圣誕節(jié)在爺爺家里看大人跳舞，去城里玩……

“星期六媽媽做面包時，他們每個人會得到一個小面團(tuán)，親手做個小面包，有時他們會得到一塊做小甜餅的面團(tuán)，親手做幾塊小甜餅，有一次勞拉，甚至用面餅做了塊餡餅。”每當(dāng)看到這些段落，我就想像勞拉一家過著艱苦簡樸的生活，但他們依然幸?？鞓?，這是為什么呢？我慢慢琢磨，終于吾出一個道理：幸福不是富裕的生活，也不是衣來伸手，飯來張口。家人和和睦睦，開開心心才能幸福，只有勞動才會讓生活充滿快樂。

讀著這本書時，不禁想起了自己初次包餃子時的情景：我拿起一塊白白的面皮，用筷子加起一些餡放在皮上，小心翼翼地卷起來，用手把它捏緊，一個餃子就做好了。我正欣賞著自己的“杰作”，奶奶叫我把餃子放在盤子里，她要開始煮餃子了。我一邊答應(yīng)，一邊把餃子放過去。我包的餃子很不中用，剛要放進(jìn)盤子里，“嘩啦”一下餃子散架了，餡都掉到桌子上。我頓時像泄了氣的皮球，一下子癱在椅子上。當(dāng)我正在為自己的杰作默哀時，奶奶叫我在試一試，我便重新開始做……最后，我吃著自己親手包的餃子，別提有多香了。

可現(xiàn)在許多父母并沒有放心大膽給我們實踐的機會。我們出門時，父母總不離左右，連我們做事父母也常常要代辦，他們總認(rèn)為學(xué)習(xí)才是我們的頭等大事！我呼吁天下的父母嘗試著放手，讓我們在實踐中找到真正的快樂！

指導(dǎo)教師：鄧夏

六年級二班：李世玲

大森林里的小木屋讀后感【篇3】

我這兩天看了《大森林里的小木屋》這本書。書中描述了小女孩羅蘭和姐姐瑪麗在家中度過的一年。

小木屋里住著勞拉、瑪麗、爸爸、媽媽，還有小嬰兒嘉莉。那時羅蘭比現(xiàn)在的你我還小，他們冬天存儲食物，包括薰麋肉、做臘腸做肉丸子等；春天，他們種田；夏天，爸出去打獵，每次都有收獲；秋天，他們忙著豐收；第二個冬天，他們到奶奶家過圣誕節(jié)，這兒是最精彩的部分：爺爺和爸爸去挑楓糖漿，她們在屋子里準(zhǔn)備舞會，楓糖漿被挑回來后，大家一起歡呼，都想到楓糖鍋那邊去盛楓糖漿吃。奶奶和喬治叔叔比跳快步舞，結(jié)果還是奶奶贏了。他們在下雨天有下雨的快樂，在晴天也有情天的快樂。他們很自由，不過也能面對痛苦。羅蘭和瑪麗是一對心連心的好姐妹。

讀了《大森林里的小木屋》這本書讓我懂得了要學(xué)習(xí)勞拉的生活習(xí)慣，雖然她沒有正式上過學(xué)，但她憑著記憶深刻的親身經(jīng)歷寫出了非常精彩的書。我們身處在這樣好的條件下，一定要珍惜寶貴的時間，認(rèn)真做好每一件事，不在辜負(fù)大人的期望。

大森林里的小木屋讀后感【篇4】

《大森林里的小木屋》讀后感300字：（趣祝福 ZFW152.coM）

最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的小木屋》，作者是美國作家：羅蘭英格斯懷德。

《大森林里的小木屋》一書主要寫了：羅蘭和爸、媽、姐姐瑪麗一起度過了美好而又快樂的金色童年。

這本書的作者就是書中的羅蘭。這本書雖然幾乎沒有什么精彩的華麗詞語、句子，讀起來卻十分的美麗、親近、柔和媽慈祥、爸嚴(yán)格，瑪麗的認(rèn)真、羅蘭的想象力讓人感到了溫暖與幸福，這就是這本書的神奇之處呢!

《大森林里的小木屋》這本書中的羅蘭一家十分溫馨，爸出去賣獸皮，媽在家中干家務(wù)，照顧羅蘭和瑪麗。羅蘭一家讓我想到了我的家庭，我的家庭也和她家一樣。

我的爸爸媽媽都很勤勞，每天，我去上學(xué)后，弟弟去上學(xué)后，爸爸媽媽去上班。媽媽說，他們辛苦工作就是為了我和弟弟能過得更好。最幸福的、那就是晚上了!吃晚飯時，開開心心地坐在一起，聊一聊學(xué)校里的趣事，說一說工作時的趣事，再開開心心地用餐。這樣一家人坐在一起，讓我覺得溫暖又快樂。到了周末，我和弟弟就像羅蘭和她的姐姐一樣，一起游戲一起玩。

我喜歡《大森林里的小木屋》這本書。

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木偶的森林讀后感模板

每個人的作文本都留下了自己的美好時光，寫作文是我們個人思想的表達(dá)，個人情感的抒發(fā)。作文中要善用寫作技巧，努力以真情實感打動讀者。還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？以下是由小編為大家整理的“木偶的森林讀后感模板”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

木偶的森林讀后感 篇1

《木偶的森林》讀后感范文三篇

咀嚼書中的寧靜，體會其人生滋味。

閱讀可以讓讀者在迷茫中找到出路，在書海中找到自己的啟蒙。

聰明的橡樹變成了冷酷的木偶羅里。他用神奇的歌聲，讓熊白與熊黑失去了對森林與家庭的記憶，過著沒有生命力的生活。

在善良的工程師阿湯先生和圖書管理員阿燦的幫助下，羅里認(rèn)識到了自己的錯誤，最終找到了魔法歌譜的下半部并幫白黑黑恢復(fù)了記憶。

可憐的熊終于回到了森林和他父母的懷抱里。

我愛我的家人。我愛我家的每一個成員。我有自己的家和我的東西。

我希望全世界的人都能喜歡森林和動物，就像他們自己的家一樣，所以一切都會多么美好！

范文二木偶的森林這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林里，突然有一天被一個木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂開始仇視人類并且聯(lián)合動物報復(fù)人類的故事。

這使我意識到環(huán)境對我們生存的重要性，以及動物作為朋友的重要性。

沙塵暴、霧霾、泥石流這些自然災(zāi)害包括東北虎、金絲猴和大熊貓這些瀕危動物都與人類對自然的肆意掠奪直接相關(guān)。

我們生活在地球上的一個大家庭里。我們應(yīng)該熱愛我們的生活環(huán)境。我們不僅要利用地球為自己服務(wù)，而且要珍惜他的資源來維持他的存在。

珍惜、維護(hù)就要我們從我做起。

如果不隨意砍伐樹木，土地就不會荒漠化，也不會出現(xiàn)沙塵暴、霧霾等惡劣氣候。

我們再多植樹造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了降的生活環(huán)境就連動物們也有了自己家，到那時世界上的動物可以和人類變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸可以變得像貓咪一樣可愛。

為了我們美好的未來，請砍樹多植樹。

讓我們共同建設(shè)一個美麗和諧的自然家園！

范文三最近看了一本書，叫《木偶林》，主要講的是一個寒冷的冬天發(fā)生的故事。

一天，一個木匠來到森林。他看見一棵會說話的橡樹，想把他看倒。橡樹苦苦哀求他不要砍倒自己，但木匠無情地砍倒了橡樹，把它做成了一個木偶，名叫羅里。

木偶的森林讀后感 篇2

《木偶的森林》是中國現(xiàn)代女作家王一梅的作品，這是一本兒童童話小說。之所以選擇這本書作為我們的共讀書籍，主要是為了在共創(chuàng)和諧社會的當(dāng)下，喚起孩子及家長們的環(huán)保意識。

在假期里，我不斷瀏覽學(xué)生博客，看到有不少孩子都寫下了讀后感，并且認(rèn)識到環(huán)保、與動植物和諧相處的重要，我由衷地感到欣慰。

讀《木偶的森林》，讓我這個成年人也被粘住了心。在閱讀的過程中，我一路牽掛著白黑黑的命運。是的，它是一個受害者，深受馬戲團(tuán)團(tuán)長羅里所害。羅里讓它失去記憶，讓它鉆熊熊燃燒的火圈，讓它由一個還未成年的懵懵懂懂的小熊變成了一只丑丑的熊……在憎恨羅里的慘無人性之余，卻發(fā)現(xiàn)羅里也是一個更大的受害者。本在森林里生活得好好的橡樹羅里，被迫離開樹墩，離開家園，還被做成木偶人，一顆心也被冰凍。他變得無情、冷酷，他開始了一場瘋狂的復(fù)仇行動。他創(chuàng)辦了馬戲團(tuán)，用半張歌譜控制那些從森林里走來的動物，使其失去記憶，為他所用，為的是有朝一日，趕走人類，讓忙碌城成為他的天下。

好在，羅里和白黑黑都遇到了他的“貴人”——阿湯大叔和阿燦姑娘。在聰明的阿燦姑娘的幫助下，阿湯大叔終于找出了羅里的秘密。圖書管理員阿燦姑娘用綠色的酷似綠葉的衣服，用愛溫暖了羅里，使其一顆堅冰一樣的心開始融化。在阿湯大叔、兔子阿德的幫助下，他終于達(dá)成所愿，回到了屬于自己的森林，并解除了對動物施加的一切魔法。

阿湯大叔的執(zhí)著，阿燦姑娘的善良，都感動著我。但書中令人感動的，還有勤勞善良的、寬容的白黑黑的父母，有抵制誘惑、執(zhí)著堅定的羅里的樹墩，還有陪伴樹墩的兔子阿德……

書中充滿了隱喻，講白黑黑的出走與回家，橡樹羅里的變化與樹墩的專一，講愛心與執(zhí)著，田園的追求等等，無不耐人尋味。用周益民老師的話說：讀著這樣的作品，目光變得純凈，心底變得寧靜。

整本書讀完后，我掩卷沉思，想我們的孩子，想現(xiàn)代的父母。在現(xiàn)代快餐式、物質(zhì)化的環(huán)境下，孩子們已無幸?？裳浴６改競?，還有我們這些教育者們，卻在功利之心的驅(qū)使之下，正扼殺著孩子的童真。從某種意義上說，我們、父母們正在扮演著老木匠的角色，正把一個個本天真無邪的孩子硬“雕刻”成了“木偶人”。而我們的孩子——失去自我，如木偶一樣的孩子，將來會怎么對待我們，怎么對待這個世界呢？

木偶的森林讀后感 篇3

《木偶的森林》是我最喜歡讀的童話之一，作者是王一梅，王一梅老師是我的偶像。

木偶人羅里身世十分悲慘。他曾經(jīng)是一棵健壯、快樂、枝葉茂密的像樹，一只白頭翁教會了他說話，并傳授了他兩張魔法歌劇，上半張能忘記從前的事，下半張又能恢復(fù)記憶。羅里跟白頭翁的對話被貪心的木匠聽到了，木匠就把羅里砍了下來，把他做成木偶人。羅里心中充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動物，企圖把人類趕出城市。后來是善良的圖書管理員阿燦用愛編織了幾件綠色的大衣，感動了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法，將無情的羅里變回了善良的羅里，讓他回到了自己的家——森林。

“我不是人，我是一棵樹，在這個世界上，只有森林才是我的家！”讀完《木偶的森林》這本書，木偶人羅里的這句話還深深的印在我的腦海里。如果我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，我們的環(huán)境就會變得更美好。

木偶的森林讀后感 篇4

第一章：木偶林木偶林（第一章）：本書主要講述：在寒冷的冬天，有一棵會說話的橡樹，它的名字叫羅里。

木匠把它砍了下來，想用湖水把羅里滑到村子里去，但是因為湖水結(jié)冰了，羅里被凍住了，他離開了溫暖的土壤。

春天來了，湖水融化了，但羅里心里的冰卻沒有融化。他決心報復(fù)對人類的肆意切割。

他招募了許多動物組成一個馬戲團(tuán)，試圖隨著社會的進(jìn)步把人類趕出這個城市。環(huán)境為人類提供了必要的生存空間和食物，但人類通過破壞環(huán)境而得到了回報。

就像羅里所說：“我不想成為人，我只是一棵樹。

在這個世界上，只有森林才是我真正的家!”環(huán)境的惡化受害的首先是人類。

請愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——你、我共同的家!3暑假里我讀了一本叫《木偶的森林》的書，書里的主人公叫羅里，先讓我給大家個內(nèi)容簡介：茂密的大森林中，一棵會魔法的橡樹被砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。

木偶人羅里要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市…朋友用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢縈的故鄉(xiāng)---大森林。

從這個故事里我學(xué)到不能亂砍樹。

4通過讀完這本書之后，我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹木，否則這樣的事情也會發(fā)生在現(xiàn)實世界里，沙塵暴也會隨之而來，它將覆蓋整個世界，人類也會自取滅亡，到時后悔也來不及了。

所以我們要愛護(hù)現(xiàn)在這個美麗的世界，愛護(hù)大自然里的一草一木，讓世界變得更加美篇二：《木偶的森林》讀后感()作文精選作文《木偶的森林》讀后感()作文《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林里，突然有一天被一個木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂開始仇視人類并且聯(lián)合動物報復(fù)人類的故事。

這使我意識到環(huán)境對我們生存的重要性，以及動物作為朋友的重要性。

沙塵暴、霧霾、泥石流這些自然災(zāi)害，西伯利亞虎、金絲猴、大熊貓，這些瀕臨滅絕的動物都與人類肆意掠奪自然有直接關(guān)系。

我們生活在地球上的一個大家庭里。我們應(yīng)該熱愛我們的生活環(huán)境。我們不僅要利用地球為自己服務(wù)，而且要珍惜他的資源來維持他的存在。

珍惜、維護(hù)就要我們從我做起。

如果不隨意砍伐樹木，土地就不會荒漠化，也不會出現(xiàn)沙塵暴、霧霾等惡劣氣候。

我們再多植樹造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動物們也有了自己家，到那時世界上的動物可以和人類變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸可以變得像貓咪一樣可愛。

為了我們光明健康的未來，請多砍樹種樹。

讓我們共同建設(shè)一個美麗和諧的自然家園！五年級柳風(fēng)細(xì)雨篇一：《木偶的森林》讀后感《木偶的森林》讀后感丁晨晨這個故事講的是一棵樹變成一個木偶人的經(jīng)歷。

木偶人的心很冰冷，圖書管理員用綠色的衣裳溫暖了它那顆冰冷的心，有一只熊叫白黑黑，曾經(jīng)被木偶人羅里用歌譜失去過記憶，其他的動物也一樣，不過現(xiàn)在大家都回到了自己溫暖的家。

這個故事讓我知道了做人要誠實守信，善良勇敢自信，寫作業(yè)的時候一定要認(rèn)認(rèn)真真，觀察細(xì)心，不要貪玩，失信，馬虎大意，懶惰，不然的話你會什么事情也做不成的。

多幫助老人是件好事。我們不僅需要老人和他們的親戚的幫助，也需要我們周圍的人的幫助。當(dāng)他們需要幫助時，我們需要盡力幫助他們。不要貪圖小事，否則我們會損失慘重。

上課要認(rèn)真聽講，不做小動作，不做小差事，不吃零食，積極舉手，大膽發(fā)言。

我看這本書的時候，一會激動，一會感動，一會高興的歡蹦亂跳。

這本書表達(dá)了很多情感，但這種事情在現(xiàn)實中是不可能發(fā)生的。雖然這本書的名字不好聽，但內(nèi)容豐富。

這個故事主要講的是做人要誠實善良樂于助人，否則會失去朋友，要再不改的話就會不得好死的。

知錯就改還是好孩子，不過不要知錯知的太晚了。

讀完這本書，我打算幫助我的同學(xué)和我周圍所有需要幫助的人。我想保護(hù)環(huán)境和樹木。不要砍樹和保護(hù)小動物。開馬戲團(tuán)是可以的，但不能傷害小動物。

小動物在地球上也有生命，地球?qū)儆谒鼈儭?/p>

要和小動物們和平相處。

不要因為動物還小就欺負(fù)或傷害它們。

只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們很可愛，有自己的特點。

篇二：讀《木偶的森林》有感讀《木偶的森林》有感有一個星期天，爸爸媽媽去城里辦事，我聽說后也跟去了，我的目的是去書城買書。

我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書—《木偶森林》，我便買了下來。

這本書是作者王一梅寫的溫馨童話。

是寫一個木偶人羅里的故事，想聽嗎？別急！我一個一個講給你聽吧！

在森林里，有一棵樹叫羅里。一個白頭人來教橡樹說話和像樹魔術(shù)。白頭人走后，留下了兩個樂譜。一個可以讓人失去記憶，另一個可以恢復(fù)記憶。

一個木匠把羅里砍倒，把他變成了木偶人。羅里的心很冷。他想報復(fù)人類！正好，小熊來城里玩，但被羅里控制了。他被發(fā)現(xiàn)和一頭大象在一起，和一只猴子在一起失去了三次

4、 馬戲團(tuán)里的獅子毛一家為羅里服務(wù)。

好心的阿湯先生想幫助白黑他們。

可白黑黑早就忘記阿湯先生了。

我想：木匠真可惡！如果不是他，白人、黑人和所有人都不會被控制，羅里也不會報復(fù)人類！阿湯先生找來了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。

羅里也笑了，他說：“我要離開這里，我要等到開花、結(jié)果，我的果實落在土里，那時，森林會長出很多會說話的橡樹。

后來，湯先生送他們回家。羅里找到了下半場的比分。白，黑和黑恢復(fù)了他們的記憶。羅里非常高興！我心想：“羅里知錯能改，真不錯，我要學(xué)***的善良，阿湯先生關(guān)愛動物，才讓動物們再次恢復(fù)記憶呀！

如果我是羅里，我會保護(hù)動物，讓小動物回到森林，幫助別人，快樂。

這才是羅里該做的呀！現(xiàn)在羅里改變了他的方式。你看，只要我們關(guān)心環(huán)境，幫助他人，保護(hù)動物，這樣的事情不會造成災(zāi)難，像羅里這樣的事情不會發(fā)生。

同學(xué)們，好好照顧每一棵植物和樹木，讓我們的家更美好！篇三：《木偶的森林》讀書筆記《木偶的森林》讀書筆記最近我看了一本書，書的名字叫《木偶的森林》，這里面的人物有木偶人羅里：

在一個寒冷的冬天，一顆能在大森林里說話的橡樹被木匠砍下來做木偶人，來到了這個城市。

日夜思念森林的傀儡們有一顆冰冷的心。

他要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。

企圖把人類趕出城市??小熊白黑黑：來到城市里想找阿湯先生，就主動加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過去的事情。

阿湯先生：一個非常關(guān)心動物的工程師。

大象班班、獅子毛毛，和白黑黑一樣是馬戲團(tuán)的中一員，而且也是被木偶人羅里控制的動物。

讀完這本書我覺的不管多壞的人他都會有覺悟的一天，就象書中的木偶人羅里一樣，木偶人羅里以前是那么壞，最終他還是覺悟了。

通過讀完這本書之后，我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹木，否則這樣的事情也會發(fā)生在現(xiàn)實世界里，沙塵暴也會隨之而來，它將覆蓋整個世界，人類也會自取滅亡，到時后悔也來不及了。

所以我們要愛護(hù)現(xiàn)在這個美麗的世界，愛護(hù)大自然里的一草一木，讓世界變得更加美好!篇四：《木偶的森林》讀書筆記《木偶的森林》讀書筆記《白雪公主》《，灰姑娘》，《丑小鴨》??

我讀過無數(shù)的童話故事，好像它們都有很多我無法理解的重要原因。

但是，眼前的這本《木偶的森林》——一本表面并不起眼的書，或許它對于你來說可能是那樣的渺小，可對我來說它卻像一位智者，告訴了我一個既簡單又令人難忘的道理：“人與自然要和諧共處。

”“樹木是人類的朋友。

”??這些道理我們都知道，可是俗話說得好：“說起來容易，做起來難，”又有幾個人能真正做得到呢?

故事中的羅里原本是一棵大樹，可是有一天被砍伐了，放在冰冷的水里被運下了山，被雕刻成了一個木偶人，從此羅里便有了一顆冰冷的心。

它用魔法控制住了馬戲團(tuán)中的動物，企圖在城市建立龐大的馬戲團(tuán)，將人類趕出城市。

“人之初，性本善”讓羅里擁有冰冷之心的不正是人們肆意砍伐樹木，沒有和自然和諧共處的結(jié)果嗎?這一切后果不正是人們咎由自取嗎?不過最后由于阿燦姑娘的熱情和愛以及眾人的努力，使羅里終于感到了溫暖，回到了自己的森林之家，解除了魔法。

《木偶的森林》雖然只是個虛幻的故事，但是它也給我們敲響了“警鐘”——人類應(yīng)當(dāng)馬上與自然和諧相處起來!你看：東北虎瀕臨滅絕，樹木遭到了肆意的砍伐，許多動物﹑魚類因人們的大量捕殺﹑破壞環(huán)境而永遠(yuǎn)地消失了??

一件件﹑一樁樁的事例，數(shù)也數(shù)不完，自然的不平衡，必將給人類帶來災(zāi)難。

讓我們與自然和諧共處吧!不僅為了那些動植物們，也為了保護(hù)我們賴以生存的地球，為了我們共同的未來!“眾人拾柴火焰高”。

如果每個人都以身作則，相信，這個世界一定會更美好的!小小的故事，大大的道理。

《木偶的森林》——一本既緊張而又充滿趣味的童話書，在充滿懸念、曲折的故事情節(jié)里，讓我體會到了關(guān)愛的奇跡，相伴的溫馨，奉獻(xiàn)的快樂和寬容的力量。

篇三：《木偶的森林》讀后感倪心睿[《木偶的森林》讀后感倪心睿]《木偶的森林》講了在一個冬天，一棵會說話的橡樹被木匠看下來做成了一個木偶人，來到了城市，《木偶的森林》讀后感倪心睿。

日夜想念家鄉(xiāng)的木偶人非常痛恨人類，在得到上半張魔法的歌譜以后，木偶人擁有了一顆寒冷的心。

他要報復(fù)人類對大森林的濫砍濫伐，于是他成立了動物馬戲團(tuán)，來到城市，想把人類趕出城市，讀后感《《木偶的森林》讀后感倪心?！?。

后來女孩阿燦用愛融化了木偶人心里的冰，木偶人重新有了一顆善良的心。

故事告訴我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，大家一起和平，幸福的生活。

木偶的森林讀后感 篇5

佛山市霍藻棉小學(xué)六（1）班陳錦汛

今年暑假，我閱讀了許多書，有：《曼哈頓的小紅帽》，《奇妙的旅程》，《兔王圓點點》，《長襪子皮皮》，&其中，我最喜歡的是《木偶的森林》，這是一本非常感人的童話書，作者是王一梅 。

這本書主要講了：在一個寒冷的冬天 ，大森林里有一棵橡樹 ，有一天一只會魔法的鳥來到這棵樹冠上，把家安在橡樹的樹頂上，用魔法把橡樹變成了一個有智慧，會說話的樹，還給橡樹起了個名字叫羅里。有一天，森林來了一群伐木工人，把羅里砍了下來把他做成木偶人，羅里心里充滿了悲傷和仇恨，他要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動物們回到屬于各自的森林，他用白頭翁臨死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。

小熊白黑黑想到城市里找阿湯先生，于是通過剛起好的火車來到城市，主動加入馬戲團(tuán)，結(jié)果被木偶人羅里使用魔法歌譜使它忘掉過去的事情，讓小熊白黑黑和猴子丟三，落四，大象班班一家，獅子毛毛一家表演各種危險動作。最后，在阿湯先生和阿燦姑娘的幫助下，羅里回到了森林，和樹墩，各種動物繼續(xù)過著快樂的生活，也讓動物們恢復(fù)記憶，回到各自的森林里，讓小熊白黑黑在冬眠前趕回森林，過著美好的生活。

在這本書中，我感受到了阿康小姐的善良和湯先生的熱情，也感受到了白先生夫婦的寬容。如果我們都像他們一樣，從小事做起，關(guān)心環(huán)境和自然，那么世界就會變得更好！

木偶的森林讀后感 篇6

開學(xué)了，一切步入正軌，原來要借圖書的習(xí)慣當(dāng)然也要傳下去，這是開學(xué)以來發(fā)的第一本書，特別有紀(jì)念意，因此在幾個小時里，我就饒有興趣地看完了。今天，我寫木偶的森林的讀后感，主要是為了我對這本書的喜愛之情。

這本書的作者是一位女作家，名字叫王一梅，故事主要講的是一只名叫白黑黑的小熊去一個名字叫做”忙碌城“的城市，到了那里，由于接受了卷毛狗卷毛的邀請，他加入了大驚小怪馬戲團(tuán)，在那里，他當(dāng)上了動物明星，成了萬眾矚目的焦點，但是他并不快樂，因為它來這個城市主要是為了找一個名叫阿湯先生的人，但是他被木偶人羅里施了魔法，失去了所有記憶，阿湯先生乞求羅里放了白黑黑，最終，大家發(fā)現(xiàn)羅里竟然是一個木偶人！于是，大家?guī)е氐搅思亦l(xiāng)，最后，羅里生活在那里。讀了這本書，我明白了人與動物之間要和睦相處。當(dāng)我讀到羅里將馬戲團(tuán)的動物都施了魔法的時候，我不禁為可憐的動物們感到憤憤不平，可是當(dāng)我看到羅里的命運是那樣悲慘時，我又是為羅里感到傷心、難過，最終，這個令人快樂的結(jié)局結(jié)束了這么一本好看的書。

木偶的森林讀后感 篇7

橡樹羅是一棵被施展了魔法的橡樹，他曾經(jīng)擁有一個美好的夢想，希望他能夠開花、結(jié)果落在泥里，長出更多的會說話的橡樹，和其他的樹、鳥兒、兔子等等的說話?？墒窃谝粋€寒冷的冬天，一個木匠為了自己的私心——在有生之年做一件他認(rèn)為不平凡的事情，不顧橡樹羅里的苦苦哀求，決然的將橡樹攔腰砍斷，放在結(jié)滿冰凍的小河里，等待明年河水融化的時候送到下游。橡樹羅里的心在一個個嚴(yán)寒里慢慢變得冰冷了。終于木匠完成了自己的心愿，將橡樹羅里變成了一個會說話的木偶，可是此時的羅里已經(jīng)擁有了一棵仇恨人類的心，他試圖用魔法控制所有的動物，將人類趕出城市。幸虧有了熱愛動物的阿湯先生，幸虧有了善良的阿燦姑娘，終于感動了木偶羅里，解除了白黑黑的魔法，使得白黑黑終于在冬眠前回到了森林，回到了爸爸媽媽的身邊。

讀完這本書，有木偶橡樹羅里的變化我想到了我們的學(xué)生，特別是那些被我們視之為學(xué)困生的孩子們?；叵脒@些孩子們在剛剛踏入學(xué)校大門的時候，他們是那么天真可愛，上課的時候用一雙充滿崇拜的眼睛看著我們，下課的時候圍在我們的身邊像一只只的小鳥，嘰嘰喳喳的和我們說著他們認(rèn)為的新的發(fā)現(xiàn)。可是不知什么時候，他們不再圍在我們的身邊了，看我們的眼神有了一絲絲的畏懼，甚至是……其實我們心里很清楚原因所在——學(xué)習(xí)成績。素質(zhì)教育了，對考試成績不再看的比命重要了，但是我們似乎仍然在以孩子成績好與不好來確定孩子在我們心中的地位，于是一些掌握知識慢的孩子慢慢就變成了我們眼中的所謂的差生，于是他們看我們的眼睛就不再閃亮。其實，作為一名教師，一名有責(zé)任感的社會人，我們看待孩子應(yīng)該用長遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光來看，我們特別是小學(xué)教育，教給孩子的應(yīng)該是什么，我們的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是什么，課標(biāo)說的很清楚——培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)。君不見權(quán)威部門經(jīng)過調(diào)查研究，真正喜歡學(xué)習(xí)的孩子占多少，君不見多少報道高三畢業(yè)的孩子把書撕掉以發(fā)泄心中的郁悶，試想這樣的孩子他們會由衷的喜歡讀書嗎？君不見又有多少成年人做到了學(xué)到老呢，所以我們的教育偏頗了，我們雖然培養(yǎng)了一批批的大學(xué)生，但是我們沒有培養(yǎng)出熱愛讀書的社會人。

幸好書中的阿湯先生和善良的阿燦姑娘用自己的執(zhí)著和愛心拯救了木偶羅里，兔子阿德幫助羅里找到了他的樹墩，終于施展了魔法的動物們可以做自己的選擇——回家或留在馬戲團(tuán)。所以說，我們應(yīng)該看看這本童書，應(yīng)該反思我們的教學(xué)，到底為了什么，應(yīng)該怎樣做！

讓我們擁有一顆平常心吧！

木偶的森林讀后感 篇8

木偶的森林讀后感（一）：

最近我看了一本書，書的名字叫《木偶的森林》，那里面的人物有木偶人羅里：在一個寒冷的冬天，一顆長在大森林中會說話的橡樹被一個木匠砍下來做成了木偶人，來到了城市。日夜思念森林的傀儡們有一顆冰冷的心。

他要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，于是他招募各種動物成立了馬戲團(tuán)，為了不讓動物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過去，下半譜能使人恢復(fù)記憶。想把人趕出城市的熊白黑黑：當(dāng)他來到城市找阿湯先生時，他主動加入了馬戲團(tuán)。結(jié)果，木偶羅里用他的魔歌讓他忘記了過去。

阿湯先生：一個十分關(guān)心動物的工程師。大象隊、獅子毛、黑白都是馬戲團(tuán)的一部分，也是由木偶羅里控制的動物。

讀完這本書，我覺的不管他有多壞，他都會有一天的啟蒙，就象書中的木偶羅里一樣。木偶羅里一前很壞，最后他意識到。

透過讀完這本書之后，我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹木，否則這樣的事情也會發(fā)生在現(xiàn)實世界里，沙塵暴也會隨之而來，它將覆蓋整個世界，人類也會自取滅亡，到時后悔也來不及了。

所以我們應(yīng)該在此刻熱愛這個美麗的世界，熱愛大自然中的植物和樹木，讓世界更加完美！

木偶的森林讀后感（二）：

《木偶的森林》是我最近讀的一本課外書，它是一本十分感人的童話書，作者是王一梅。

在一個寒冷的冬天，大森林里有一棵橡樹。有一只神奇的鳥，把橡樹變成了一棵聰明的，會說話的樹，樹的名字叫羅里。伐木工人把羅里砍了下來，把他做成木偶人，羅里心中充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動物，企圖把人類趕出城市。

故事從白熊和黑熊，到善良的女孩阿康和愛護(hù)動物的阿湯先生，誰感動了羅里，并幫助木偶演員羅里改變了他的瘋狂想法。

這中間阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬苦，也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心，最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊，同時也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。

從這本書中，我感受到了阿康小姐的善良和阿湯先生的熱情，也感受到了白先生夫婦的寬容。如果我們都像他們一樣，從小事做起，關(guān)心環(huán)境和自然，那么世界就會變的更加完美。

木偶的森林讀后感（三）：

這天我讀了《木偶的森林》，頗有感受。

講的是在一片茂密的大森林中，有一棵會魔法的橡樹被木匠砍下來做成木偶以后，它就擁有了一顆寒冷的心。日夜思想大森林的木偶羅里想要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，期望最終能將將人類趕出城市于是它召集所有的動物建立了一個馬戲團(tuán)，原先白頭翁教給他的一首歌普，上半譜能讓大家忘掉過去的事情，下半譜能夠讓大家恢復(fù)記憶，羅里就唱出了上半譜讓動物都忘掉了過去。阿湯大叔很關(guān)心這些動物。他和圖書館的一個罐子一齊找出解決辦法。最后，在一本書中，他明白羅里實際上是一個木偶。

阿燦就織出一些綠色的毛衣，給羅里，這些毛衣溶解了木偶羅里的心，使木偶羅里那顆要復(fù)仇的心得以平靜，最后木偶羅里還是回到了他魂牽夢縈的故鄉(xiāng)大森林。回到森林里，羅里唱了下半場的樂譜，這讓熊白、黑、黑和馬戲團(tuán)的其他成員恢復(fù)了記憶。

這篇文章讓我想起了原先我們教過的一課《一個小村莊的故事》里面的人們都亂砍伐樹木，最后有一天山洪暴發(fā)，沒有了樹木的抵擋，這個小村莊抵不住洪水，所以就被淹沒了。這《木偶的森林》和《一個小村莊》的故事，都讓我們明白了不就應(yīng)亂砍伐樹木，如果地球上的植物越來越少，那地球上的氧氣就會越來越少，二氧化碳就會越來越多。地球的氣候會越來越熱，我們穿的衣服也會越來越少。

到了冬天就沒有打雪仗的樂趣了。夏天，你只能打開空調(diào)和風(fēng)扇，這會浪費很多能量。如果破壞了森林，小動物會無家可住，會沒有吃的，只會餓死在荒土上。

此刻的人們口頭上說要保護(hù)樹木，不要亂砍樹木。但還是有人偷偷砍樹。他們不知道樹木能給我們帶來多少好處。所以我想提醒你，樹木必須受到保護(hù)。

木偶的森林讀后感（四）：

透過讀完這本書之后，我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹木，否則這樣的事情也會發(fā)生在現(xiàn)實世界里，沙塵暴也會隨之而來，它將覆蓋整個世界，人類也會自取滅亡，到時后悔也來不及了。

所以我們應(yīng)該在此刻熱愛這個美麗的世界，熱愛大自然中的植物和樹木，讓世界更加完美！

這個緊張有趣的故事，讓我深深感受到保護(hù)動物和大自然的重要性！人類不能砍伐樹木和破壞森林，所以動物將難以生存，我們將失去家園。我想如果人類和動物和諧相處，我們的生活會多么完美！

這個故事也教會了我，人們需要互相關(guān)心和幫助。關(guān)愛能創(chuàng)造奇跡，真誠的愛能解決一切困難。

木偶的森林讀后感（五）：

《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林里，突然有一天被一個木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂開始仇視人類并且聯(lián)合動物報復(fù)人類的故事。這使我意識到環(huán)境對我們生存的重要性，以及動物作為朋友的重要性。

沙塵暴、霧霾、泥石流等自然災(zāi)害，以及東北虎、金絲猴、大熊貓等瀕危動物，都與人類對自然的肆意掠奪直接相關(guān)。我們生活在地球上的一個大家庭里。我們應(yīng)該熱愛我們的生活環(huán)境。我們不僅要利用地球為自己服務(wù)，而且要珍惜他的資源來維持他的存在。

珍惜、維護(hù)就要我們從我做起。如果不隨意砍伐樹木，土地就不會荒漠化，也不會出現(xiàn)沙塵暴、霧霾等惡劣氣候。我們再多植樹造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動物們也有了自己家，到那時世界上的動物能夠和人類變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸能夠變得像貓咪一樣可愛。

為了我們完美健康的未來，請砍樹多植樹。讓我們共同建設(shè)一個美麗和諧的自然家園！

木偶的森林讀后感（六）：

這個月，我們看的書名是《木偶的森林》，書里面的人物有阿湯大叔，白黑黑，木偶人羅里，大象斑斑等。

《木偶的森林》主要講了，阿湯先生在森林里修了一條鐵路，因為白黑黑很想看看外面的世界，所以，白黑黑就坐上了通往外面世界的火車。就這樣，白黑黑被帶進(jìn)了忙碌城。在那里，白黑遇到了木偶羅里，她讓白黑失去了記憶。

因為羅里有個瘋狂的想法，他想把人們趕出這個繁忙的城市。但是，阿燦姑娘的善良把羅里冰凍的心溶化了，忙碌城和森林又恢復(fù)了往日的平靜。

我們每個人都應(yīng)該像一個能干的女孩一樣學(xué)習(xí)，所以無論遇到什么，她都會面戴微笑，不怕一切困難。

木偶的森林讀后感（七）：

我讀了的讀后感以后，它令我十分感動的童話故事。主要講的是，在一個寒冷的冬天，一棵能在大森林里說話的橡樹皮被木匠砍下來做木偶人，來到了這個城市。日夜思念森林的人有一顆冰冷的心。

他想報復(fù)對人類的肆意捕殺，所以他招募了各種各樣的動物，并建立了一個馬戲團(tuán)把人類趕出城市--------

我認(rèn)為木偶的想法是錯誤的。我們應(yīng)該有一顆善良平凡的心，更不要說強烈的復(fù)仇意識。我覺得我們就應(yīng)學(xué)***先生那熱愛動物，保護(hù)動物的觀點，學(xué)***溫柔善良，樂于助人，善待，熱愛每個人的行為，更要學(xué)***知錯就改的好習(xí)慣。

木偶的森林讀后感（八）：

有一本書叫《木偶的森林》，這是一本童話書，一本我最喜歡的書。

這本書十分好看，講了一個木偶人羅里幾年來的感人故事。有人問書中有幾個人物、動物、植物？我就會回答有三個人、三個動物、兩種植物，他（它）們是阿湯先生、阿燦姑娘，還有木匠，動物有小熊白黑黑，兔子阿德和卷毛狗，植物有羅里和樹墩。

這本書好看，也有我喜歡的人，就是阿燦姑娘。因為她那燦爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺。還有她善良的心，我是最喜歡她了。

我因為喜歡她，是從書里好多地方看出來的，阿燦用愛融化了羅里心中的冰，羅里回想他是樹的時候的快樂時光。他說，另外半張歌譜就藏在樹墩下面的洞穴里。阿燦能用愛融化羅里心里的冰，阿燦太能干了。

讀完這本書，我覺得羅里知錯就改是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的，還有阿湯先生保護(hù)動物，阿燦的笑容，白黑黑的可愛，都給我留下了很深的印象。我感受到了每個人都有一份愛心，都會用愛心去關(guān)心別人，愛別人，讓我們也去用自己的愛心傳遞給別人！

木偶的森林讀后感（九）：

暑假里，我讀了一本書――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹，一開始羅里在森林里無憂無慮，快快樂樂的生活，它會說話，會一點魔法。

之后人們到森林砍伐樹木，他們不顧橡樹羅里的乞求，木匠毫不留情的殺了它，把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市，要報復(fù)人類，想把人類趕出城市，控制動物，讓小熊白黑黑，猴子丟

三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，組成馬戲團(tuán)，讓動物們表演各種各樣的危險動作。最后在阿燦、阿湯先生的幫忙下，羅里回到了森林，和樹墩和各種動物繼續(xù)過著快樂的生活。

我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家，它們過著樸實的生活，十分仁愛。我也喜歡阿湯先生，他關(guān)心動物，是個完美的人，在創(chuàng)造人類完美的生活，同時還在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，我們要向阿湯先生學(xué)習(xí)。

這個故事告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，這樣人類才能和動物和平共處，共同生存。

木偶的森林讀后感（十）：

《木偶的森林》讀后感

寒假里我讀了《木偶的森里》這本書。我為羅里能回森林而高興。

這本書主要寫茂密的大森林中，一棵會魔法的橡皮樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆冰冷的心。木偶人羅里要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，最終將人類趕出城市......朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢繞的故鄉(xiāng)森林。

植物和動物都是人類的朋友，我們不能傷害他們，要和他們做朋友。只有這樣我們才能幸福的生活。

1、只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。

2、你們應(yīng)該培養(yǎng)對自己，對自己的力量的信心，百這種信心是靠克服障礙，培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的。

3、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。

4、天行健，君子以自強不息。

5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。

6、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。

7、意大利有一句諺語：對一個歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為：對一個要成為不負(fù)于高爾基所聲稱的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。

8、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者。

9、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

10、發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。

11、我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果，相反，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因為我先有存在，后有意志，存在可以沒有意志，但是沒有存在就沒有意志。

木偶的森林讀后感 篇9

我曾經(jīng)讀過王一梅寫的一本書：《木偶的森林》，這本書讓我愛不釋手。其中，我最喜歡可敬的一個能，因為她心地善良，喜歡幫助別人，也愿意幫助別人。

故事的主人公羅里曾經(jīng)是一棵橡樹。他學(xué)會了一點魔法，和樹枝上的白頭人交談。但羅里很快就被繁忙城市的伐木隊切斷了聯(lián)系。他們還把羅里扔進(jìn)河里。羅里被凍在河里了。后來，羅里的心變的很冷。木匠把他變成木偶人。帶著仇恨，羅里在繁忙的城市里招募了許多動物，開了一個馬戲團(tuán)，用魔法控制它們。

后來，是阿坎用真摯的愛溶化了羅里冰冷的心。羅里回到森林里，找到了自己的根，解除了魔法。最后，羅里認(rèn)為人類是它最好的朋友……

讀這本書，讓我知道：朋友之間的友誼是最珍貴的。朋友間如果遇到不愉快的事，不能相打，要團(tuán)結(jié)友愛;不能吵鬧，要和睦相處;不能記仇，要相互理解，要記住別人對你的好。

如果做不到朋友的問題，也應(yīng)該耐心地教他怎么解決，而不是直接告訴他答案，不要不愿意；如果遇到困難，應(yīng)該主動幫助朋友，讓他走出困境。

挪威的森林讀后感4篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的，作文是一種知識的整合，寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。您會怎么布局您的文章呢？也許以下內(nèi)容“挪威的森林讀后感4篇”合你胃口！希望能對你有所幫助，請收藏。

挪威的森林讀后感【篇1】

春節(jié)過了，斷斷續(xù)續(xù)在休息的時候，讀完日本作家村上春樹的長篇小說《挪威的森林》，幾年前就聽文友們談起過這本書和這本書的作者。因為不是太喜歡村上，村上抑郁得厲害，我同樣也偶爾抑郁，不愿意自己抑郁得厲害，所以就盡量避免閱讀那些孤獨一類的文字。過了春節(jié)，去成都圖書批發(fā)市場轉(zhuǎn)，挑選了兩本工筆牡丹和荷花的畫冊，看見老哥挑選了余華老師的文集，這時，我的目光正巧就落在了村上春樹的《挪威的森林》，因此，突然有了想閱讀他的想法。買回來放下并沒有想要迫不及待的看，手里還有那曲文化局的洛扎老師讓我修改校對的書稿，每天不能坐太久了，坐久了脊背痛。起身來，就順手拿起《挪威的森林》，——我就是這樣把這本書看完的。有一些不得不記下一些感受，把自己粗淺的種.種感受寫出來，算是讀后感吧。雖然現(xiàn)在日本人有點看不起中國人，說不定日本人連中國的文學(xué)也是不屑一顧都有可能呢，日本人城府太深，日本人經(jīng)歷的太多。

如果這是中國的作者寫的書，絕對沒有哪個出版社敢出版?！魂柟饬寺铮√珱]有正能量了嘛！有些人永遠(yuǎn)都不會有正能量的。讀了這本書，我不得不佩服作者的真實，只有一個真實的作者才可以寫出這樣的書和書里面如此頹廢如此真誠的大學(xué)生。書的開始就寫一口隱藏在草地里的井，那隱藏著的井是一個年輕女子意識里充滿危險的地方，是個生命的陷阱?？梢哉f這是一本很自閉的書，沒有過多的去敘寫那個時代的背景，只寫自己身邊的人和身邊的事，在村上的筆下，看似潑辣的綠子的生活卻有那么多了不如意，看似溫柔的直子卻是一個精神病患者，看似連皺紋都笑起來美麗的玲子，受過的傷害竟然那么嚴(yán)重。不知道是先憐憫這些女子，還是先憐憫那個渡邊君和自殺了的木月。村上對人物的刻畫上，給了我內(nèi)心很大的震撼。因為曾有人對我描述說這本書很黃，我感覺這并不是文字閱讀上的感覺，而是文字激發(fā)了很多作者那個不為人知的泛黃的想法。從別人覺得的黃里，我閱讀到是青春的迷茫和絕望，那個地域的年輕人，在那個特定時期的 幾個大學(xué)生的愛情、友情和性糾結(jié)，在友誼的遮掩之下相互吸引糜爛，后來是在生活的痛苦之中沖突掙扎，讓讀者不得不繼續(xù)閱讀的情節(jié)此起彼伏，這些情節(jié)里無不充斥著憂郁、痛苦的掙扎和孤注一鄭的解脫。一個個不正常的人，不正常的心理，在不正常的生活中終于從不成熟走向成熟，——一個年輕人身不由己隨波逐流的大學(xué)生活跟著也就結(jié)束。 究竟是那個時代不正常?還是這些年輕的生命不正常?——渡邊君害怕聽見那首《挪威的森林》的曲子。

人為什么要活著?為了愛情而活著?為了活著而活著?為了等待(希望)而活著?

男主角渡邊不止一次的把自己向往的真愛的程度描寫成象在春天的絨綠里和可愛的小熊打滾，一個大男孩很純真浪漫的情愫。男人對于性的態(tài)度和女人往往大相徑庭，永澤可以借以消遣，甚至近于病態(tài)的尋歡作樂，渡邊也一樣，只不過他把性和愛分開了，有愛的性和無愛的性，有性的愛和無性的愛。他憋不住的時候想著遠(yuǎn)在精神病院的直子的身子借以完成宣泄。但是，綠子讓渡邊可以想著她一邊宣泄，渡邊甚至告訴綠子，自己只有想著直子才可以，想著其她女子不可以把憋在身體里的東西宣泄出來。我比較喜歡綠子這個人物。綠子在渡邊在這里擁有確實的性和允諾的愛，她的堅強和果敢的性格，她對生活的無所畏懼，她的樸實的真性情給她帶來了看似還在等待著的結(jié)局。從綠子身上使我感覺生活中有很多時候，幸福要依靠自己去爭取。

怎么去形容這樣一個叫渡邊的男孩子呢?這絕不是用一個“黃”或者是“污穢”就說得清的。如果說《挪威的林》充滿污穢的話，那么，在中國幾千年的傳統(tǒng)道德里《紅樓夢》這本書是不是更加污穢不堪，既然污穢不堪，為什么還有那么多的人在研究?村上描述的是年輕生命無法回避的痛苦失去和無奈接受的現(xiàn)實生活。誰的青春都是從煩惱與失落中度過的。

結(jié)尾是渡邊與玲子無愛的性而結(jié)束。玲子在渡邊這里得到了友情和性。因為玲子這個人到中年的女子從沒有奢望渡邊的愛情，她知道渡邊的愛情已經(jīng)隨著直子的自殺而消失。所以，書的結(jié)尾是離開精神療養(yǎng)院的玲子獲得了一份不完整的幸福。其實，任何一個人有那么一個時期精神都要經(jīng)歷困惑和扭曲，她們自己把自己束縛在一個逃不出的空間里，或者是她們家人強制性的把她們關(guān)進(jìn)一個不正常的空間里，或者是現(xiàn)實的一些約束把人們的精神關(guān)在一個逃不脫的空間里。直子最終就死在了自我的精神折磨中，對于她來說，死才能解脫；玲子是個歷盡生活滄桑看破紅塵超凡脫俗的女子，她已經(jīng)可以坦然面對生活了。

人性之中本來就充斥著這些殘酷的內(nèi)容。寫這句話的時候，不禁使我想起閱讀過的另外那些書，想起《一個世紀(jì)的懺悔》，想起《德伯家的苔絲》，想起《肖申克的救贖》，想起《百年孤獨》。這些書的主題都沉重，都是既荒誕又悲傷。單純的愿望開始，悲劇的結(jié)局終了。

挪威的森林讀后感【篇2】

村上春樹寫的《挪威的森林》深刻在其意義，一開始閱讀這本所謂的日本名著時，僅僅覺得它是關(guān)于不同人的遭遇與日本男人的下流，而再去閱讀時，總覺得這本書是在揭示當(dāng)時社會的辱敗，與向往美好的愿望。

《挪威的森林》貫穿全書的主題是死亡。作者多次提到了死亡——木月的死，直子的死，初美的死和直子的姐姐的死?！八啦⒎巧膶α⒚妫亲鳛樯囊徊糠钟来?。”在村上春樹的書中，死并不代表著終結(jié)，恰恰相反，它代表著一種重生。村上春樹在《創(chuàng)作談》中說：“那是故事要求我那么做的，作為我，除此實在沒有別的方法?！笨梢钥闯觯迳洗簶鋵懰朗潜黄鹊?，也是無奈的。因為每個人都會死，僅是死的方式不一樣，而這也正是成長或活下去必須付出的代價。文中最主要的兩次死是木月和直子的死。木月死了，渡邊與直子的關(guān)系便開始了;直子死了，玲子便對渡邊說：“你選擇了綠子，直子選擇了死?！闭彩且粋€新的開始，這也印證了死亡不代表終結(jié)，而是代表重生，也正是作者對美好的向往。

在《挪威的森林》中，愛情是一個比較特殊的存在。關(guān)于愛與性的內(nèi)容在文中并不少見，但兩者并不可說是一體的。書中渡邊與直子的關(guān)系錯綜復(fù)雜，他們之間并不單純的友情，也不屬于真正的愛。簡單地說，直子的心在木月身上，可身體卻不希望獻(xiàn)給木月;直子并不是真心愛渡邊，可她卻希望與渡邊性愛。這便是直子的心結(jié)，也是書中愛情的一種表現(xiàn)形式。直子因為處于這一環(huán)境，有這一心態(tài)，正因為當(dāng)時社會的腐敗的影響。

這書中蘊含著深刻的意義，而想要讀懂，必須多次閱讀，認(rèn)真體會每一細(xì)節(jié)。

挪威的森林讀后感【篇3】

渡邊、直子、木月三人是高中好友，三人總一起玩耍，但木月、直子是發(fā)小兼戀人，他們隔絕外界，只和渡邊玩耍，渡邊是他們聯(lián)系世界的橋梁，木月在與渡邊一次玩耍后深夜自殺了，永遠(yuǎn)活在了17歲～直子和渡邊各自離開，大一時又相遇了，后來相愛，直子精神不濟(jì)，進(jìn)了療養(yǎng)院，渡邊一直陪伴、鼓勵并等待著……直子在渡邊心里很純潔，很完美。

綠子和渡邊在一個文學(xué)史選修課上遇見了，綠子風(fēng)趣幽默，活力十足，看似不正經(jīng)確實很心靈干凈的人，不知不覺，他倆陷入了情網(wǎng)，即使渡邊不愿意承認(rèn)，他要保持對直子的忠誠。

一天，直子精神飽滿的回來了，和所有人都有說有笑，看來治療有效了，深夜，她帶上繩子和手電筒，來到了森林的深處，結(jié)束了自己的生命，永遠(yuǎn)活在20歲……

伴隨著每個人的死，都是絕望啊，可是，綠子帶來了希望，帶來了生命力……

大致選擇自殺的有兩種人，世界不妥協(xié)，人不妥協(xié)，既然這樣，活著還有什么意思……

這段時間時常覺得生活很沒意思，做什么都提不起勁，對未來沒有期待，可是世界對我充滿善意啊不是嗎，你有什么想做的呢……那么多那么多，想要的那么多，那就靜下心來，理清思緒，慢慢做吧，不要急，不要緊張，除了自己，誰會在意你的小尷尬，小錯誤呢……

讓我將你心兒摘下，試著將它慢慢融化，看我在你心里是否仍完美無瑕……這首歌多少內(nèi)容都和書有些相關(guān)呢，現(xiàn)在一唱起這首歌就想到渡邊……

但其實不太喜歡故事中的結(jié)局，對于玲子，純粹的友情又怎么會扯到性愛上，只是為了回味嗎，還是在直子述說的時候就有了期待，有了對渡邊的好奇，有些迷糊的人們，有些迷糊的我……

“只是一場游戲，何必這么當(dāng)真哪……”“生命也是一場游戲，我要不要當(dāng)真?。俊薄短平帧纷詈笠粋€故事里的記憶點，浮生若夢，為歡幾何。

挪威的森林讀后感【篇4】

《挪威的森林》這部小說的主線是主人公渡邊徹與直子和綠子這兩個女人之間糾結(jié)的愛情故事。木月是渡邊徹高中時候唯一的朋友，也是直子青梅竹馬的男朋友，三個人經(jīng)常一起出沒，感情十分要好?？墒悄驹聟s在他十八歲那年在自家車庫中毫無征兆地自殺了，這給直子和渡邊徹都造成了不可磨滅的創(chuàng)傷。于是渡邊徹離開了神戶，去了東京，開始了同敢死隊同寢的大學(xué)生活。在大學(xué)里，他結(jié)交了能力非凡卻極端的永澤，認(rèn)識了永澤的女朋友初美。他第一次在車站偶遇了直子，于是往后常常一起走路，只是漫無目的地散步、吃飯，偶爾也講敢死隊的趣事。渡邊徹帶著蛋糕去給直子過20歲生日的時候，直子出奇地健談，后來卻放聲大哭。

一覺醒來以后，直子不告而別，后來來信說她將休學(xué)去療養(yǎng)院。渡邊徹去了直子所在的療養(yǎng)院，并結(jié)識了她的室友玲子。一個偶然的機會，渡邊徹認(rèn)識了綠子，一個十分有個性的女孩子，并與她相知相惜。綠子在父親死后出售了小林書店，并和姐姐搬了家，渡邊徹也搬出了宿舍。渡邊徹因為玲子來信說直子的情況不好而無限悲傷，于是忽略了旁邊來找自己的綠子，綠子因此找借口離開了。整整兩個月以后，綠子主動找了渡邊徹，并因為喜歡他而同那個人斷交了。渡邊徹終于明白自己對綠子的感情了，卻又覺得對不起直子，心里很是矛盾，于是寫信給玲子傾訴，玲子也給出了客觀的解答。

不久之后，玲子來信說直子在小樹林自殺死了，葬禮很是凄涼。渡邊徹進(jìn)行了一次一個人的旅行，想了很多很多關(guān)于直子的事，回來之后心里仍舊悲傷不已。玲子從療養(yǎng)院出來了，她在開始新生活之前來看望了渡邊徹。渡邊徹給綠子打了電話，想要從頭開始。可是當(dāng)綠子問他在哪的時候，他茫然了，他自己也不知道自己在哪，只是一遍又一遍地呼喚著綠子。

小森林的觀后感4篇

現(xiàn)在不妨相當(dāng)走心的寫一篇優(yōu)質(zhì)的觀后感，觀后感可以幫助我們更好的了解電影中的結(jié)構(gòu)，寫作品名觀后感有什么要注意的重點呢？幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“小森林的觀后感”，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

小森林的觀后感 篇1

今天我讀了森林中的三個小矮人，

故事的內(nèi)容是：從前，有個男人死了妻子，有個女人死了丈夫。這個男人有個女兒，這個女人也有個女兒。兩個小姑娘互相認(rèn)識，經(jīng)常一起出去散步。有一天，她們散完步后一起來到女人的家里，女人對男人的女兒說：聽著，告訴你爸爸，說我愿意嫁給他，從此你天天早晨都能用牛奶洗臉，還能喝上葡萄酒，而我自己的女兒只能用水洗臉，也只能喝清水。小姑娘回到家中，把女人的話告訴了她爸爸。男人說：我該怎么辦呢？結(jié)婚是喜事，可也會帶來痛苦。他遲遲拿不定主意，最后脫下一只靴子，說：這只靴子的底上有個洞。你把它拎到閣樓上去，把它掛在一根大釘子上，然后往里面灌些水。要是水沒有漏出來，我就再娶個妻子；可要是水漏了出來，我就不娶。姑娘按她父親所說的辦了?？墒撬沟枚疵洈n了，靴子里灌滿了水也沒有漏出來。她把結(jié)果告訴了她父親，父親又親自上來察看，看到情況果然如此，便去向那寡婦求婚，然后舉行了婚禮鴨子變成了王后的模樣，上去給孩子喂奶，搖著他的小床，給他蓋好被子，然后又變成鴨子，從下水道游走了。她這樣一連來了兩個晚上，第三天晚上，她對小幫工說：你去告訴國王，讓他帶上他的寶劍，站在門檻上，在我的頭上揮舞三下。小幫工趕緊跑去告訴國王，國王提著寶劍來了，在那幽靈的頭頂上揮舞了三下。他剛舞到第三下，她的妻子就站在了他的面前，像以前一樣健康強壯。國王高興極了，可他仍然把王后藏進(jìn)密室，等著禮拜天嬰兒受洗的日子到來。洗禮結(jié)束之后，他說：要是有人把別人從床上拖下來，并且扔進(jìn)河里，這個人該受到什么樣的懲罰？老婆子說：對這樣壞心腸的人，最好的懲罰是把他裝進(jìn)里面插滿了釘子的木桶，從山坡上滾到河里去。那么，國王說，你已經(jīng)為自己做出了判決。國王命令搬來一只這樣的木桶，把老婆子和她的女兒裝進(jìn)去，并且把桶蓋釘死，把桶從山坡上滾了下去，一直滾到河心。

讀了這個故事我知道了，好人有好報，而惡人有惡報，像女孩的繼母一樣

小森林的觀后感 篇2

《森林里的三個小仙人》它里面的男人和女人太巧合了。一個是死了妻子的男人，一個是死了丈夫的女人。剛剛好，他們各有一個女兒，每天都在一起玩。還有一次，男人的女兒去女兒家玩，女兒對男兒的女兒說：去告訴你的父親，我想同他結(jié)婚。于是，男人的女兒對男人說：她說同你結(jié)婚后，每天然我喝葡萄酒，用牛奶洗臉。――這也太鋪張浪費了

父親脫下靴子：這只靴子有個洞，你拿去掛在樓上的大釘子，如果它盛得了水，我就再娶一個女人，否則，我就不結(jié)婚。姑娘按父親的話做了?？墒牵谷皇寡サ椎亩磸浐狭?。――這也太不可能了吧！現(xiàn)實生活中，根本不可能。哦！原來，這樣能使童話變得生動。有趣。美妙和神奇！之后，繼母嫁給男人，以后她和他女兒三番兩次地想害死男人的女兒，可是就因為小仙人們送給她的禮物，使她堅強地活了下來，當(dāng)了王后，還生了一個兒子?？墒牵齻冞€不死心。最后，她們對自己的所作所為付出了代價。

這篇故事告訴我們一個道理，那就是：在交往過程中講文明講禮貌，才容易被別人接納，才能得到別人的喜愛。故事中女人的女兒是一個沒有禮貌。心腸狠毒的人，這種不講禮貌的人是不會受到歡迎的，我們可吧要學(xué)她哦！

小森林的觀后感 篇3

《小森林》包括《小森林·冬春篇》和《小森林·夏秋篇》兩部。劇中介紹了無法融入大都市的市子回到位于日本東北地區(qū)的小森村，一個人（其母親幾年前離家出走）過著自耕自種、自給自足的田園生活。由于從小在熱衷于做美食母親的熏陶，市子也成長為了一名愛研究美食的“小吃貨”。

故事結(jié)構(gòu)

《小森林》中巧妙第運用市子的經(jīng)歷介紹了鄉(xiāng)村美食的制作方法，將介紹美食鑲嵌入故事中，了無痕跡，別出心裁，讓人眼前一亮。劇中四季分明，每個季節(jié)都運用時令蔬果做出讓人意外的美食。

故事內(nèi)容

小森處在一處小谷地中，環(huán)境優(yōu)美，購物不是很便利。市子所住的房子前有小溪，旁有田地，后有小山。執(zhí)著而堅強的市子，為獲取食物，每天努力勞作，逃避著世俗的浮華，逃避著自己。

市子太堅強，堅強到什么事情都要親自動手做，東西要自己動手獲取，不需要他人照顧。她雖一人活得辛苦，但也安心，不需要攀附于他人才能得以存活。女性若能如此獨立，讓人心生敬佩，也讓人難以靠近。

《小森林》的美食影片拍攝得很文藝，將美食融入影片，以美食為主線，避免了很多美食、文藝影片，脫離了生活，失去了生活真意的弊端。

小森林的觀后感 篇4

我最喜歡《安徒生童話》中的《森林里的小仙女》這篇文章。

我最喜歡里面的那個既漂亮又善良的女孩。雖然那個狠心的繼母以各種各樣的理由去危害她，但是那個小女孩沒有去學(xué)繼母的壞良心。當(dāng)繼母讓她穿著用紙做的衣服在冰天雪地里去摘草莓時，當(dāng)繼母讓她在結(jié)冰的河里洗發(fā)黑和發(fā)霉的毛線時，她也沒有反抗。

當(dāng)她遇到那幾個可愛小仙人時，雖然她當(dāng)時只有一小塊發(fā)硬面包，當(dāng)小仙人要分享，她毫不猶豫的分了一半給她們，她的善良感動小仙人，她們都盡力去幫助她，甚至讓她每說一句話嘴里都能吐出一塊金子，她還遇到國王，雖然經(jīng)歷很多磨難，但最后還是擁有幸福生活。

我覺得相貌丑沒有關(guān)系，最重要的是心靈一定要美！我想說那個丑女兒，你已經(jīng)長得那么丑，可為什么你的心靈比相貌更加惡劣？你不學(xué)別人的善良，卻要像你媽媽那樣，做一些傷天害理的事，最終只會連自己的命也保不住。

黑熊和森林小屋讀后感(范本5篇)

認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的讀森林里的小木屋有感，歡迎閱讀與收藏。

黑熊和森林小屋讀后感 篇1

今天，媽媽帶我去圖書館借了一本王一梅老師的童話《木偶的森林》。故事是這樣的：熊爸爸和熊媽媽有個聽話的'兒子，名字叫白黑黑。熊爸爸在蜂場上班，那里養(yǎng)了很多蜜蜂，所以熊爸爸每天都很忙碌。有一天，熊媽媽突然生病了，家里沒人燒飯。所以熊爸爸給白黑黑準(zhǔn)備了很多零食，有蛋糕、餅干、還有派……臨走時熊爸爸囑咐道：“兒子啊，我不在家你能照顧好媽媽嗎？”“能，爸爸，放心吧，我一定會照顧好媽媽的?！卑缀诤诠孀龅搅耍褘寢屨疹櫟煤芎?。慢慢的媽媽的病也好了，他們一家人過著幸福的生活。白黑黑也漸漸長大了，做了大買賣，成為了一個成功的商人。

這是個溫馨的童話故事，我讀了之后很感動。我一定要好好學(xué)習(xí)，像白黑黑一樣長大成為一個對社會有用的人！

黑熊和森林小屋讀后感 篇2

《木偶的森林》這本書讓我愛不釋手，如癡如醉，這本書的內(nèi)容我非常喜歡，但有些曲折。

我最喜歡的人物就是啊燦姑娘了。因為她那燦爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺。她還有一顆善良的心，用愛融化了羅里心中的'冰，讓羅里回想起他是樹的時候的快樂時光。

我覺得羅里知錯就改是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，阿湯先生保護(hù)動物，阿燦的笑容，白黑黑的可愛，都給我留下了深刻的印象。我感受到了每個人如果都有一份愛心，都用愛心去關(guān)心別人，把自己的愛心傳遞給別人！

我們要保護(hù)樹木，保護(hù)好森林，保護(hù)好大自然！

黑熊和森林小屋讀后感 篇3

這本書的主人公是羅里，他原本是一棵橡樹，他會魔法，在一次說話中被一位木匠發(fā)現(xiàn)。雖然羅里請求木匠不要砍他，但木匠卻下定決心一定要砍它。于是，羅里那原本快樂的`心變得寒冷。羅里非常生氣，想要到城市集結(jié)所有的動物，并控制它們，一起把人類趕出城市，好報復(fù)人類肆意砍伐樹木的行為。后來一位叫做阿湯先生的人從蒲公英圖書館找到了一本叫《木匠日記》的書。他從書中知道羅里竟然是一個木偶人，而知道羅里有兩張神奇的歌譜，一張是用來控制記憶，另一張是用來恢復(fù)記憶。白黑黑等一些動物就被羅里唱了第一張歌譜。最后阿湯先生和一些朋友用熱情和愛溫暖了羅里，讓羅里痛改前非，最終救了那些動物們，并回到了他思念已久的大森林。

讀了這本書我知道了：只要有愛就能溫暖一切，只要生活中處處有熱情和愛，生活就能變得更美好。

黑熊和森林小屋讀后感 篇4

暑假里淘到了一本好書，叫《森林里的小木屋》，里面的內(nèi)容很精彩，一下子就看完了。

這本書講述了羅拉一家住在大森林里的小木屋里，森林雖然住的人很少，但是他們一點也不寂寞，和動物們做鄰居。春天，森林里鮮花盛開，羅拉和他的姐姐就用各式各樣的花做成一個又一個美麗的花環(huán)，把他們放在洋娃娃的身上，那些洋娃娃似乎像花仙子一樣。夏天是羅拉最喜歡的季節(jié)，因為可以吃到爸爸藏在地下的冰和奶酪做成的冰沙，喝上一口，涼絲絲的，真是舒服極了。秋天，羅拉一家在森林里采果實，撿蘑菇，森林就像天然的倉庫，擺滿了各種各樣的食物，為他們一家過冬做準(zhǔn)備。冬天下起了“砂糖雪”爸爸就會和孩子們在樹枝里提取樹膠，再把它燒熟，等到樹膠冷卻下來，就變成了美味的楓糖。

羅拉一家的`生活真是豐富多彩，我也向往這樣的生活，他們那里和大自然是多么的親近，可是我們生活的地方天空暗沉沉，到處是人工排放的廢氣，空氣不在清新，甜潤。他們可以和動物成為鄰居，可是我們現(xiàn)在好多動物已經(jīng)被人類殺害，動物幾乎要毀滅了，建造的樓房越來越多，動物的家園也被我們?nèi)祟愓碱I(lǐng)了，好多動物失去了生存環(huán)境。在我的心里有個小小的希望：希望我們能過上像羅拉一家一樣的生活，開心、健康、和平，在大自然的懷抱中，享受美好的幸福生活！

黑熊和森林小屋讀后感 篇5

在放暑假的第25日的第一天，我開始了新一次的學(xué)習(xí)，我讀了《大森林里的小木屋》我覺得這是一篇很普通很普通的家庭故事，但在這其中含有不一般的意義。如果想知道就跟我一起走進(jìn)這個故事吧。

故事的`開始是一個幸福美好的回憶，說了一個在大森林里有一個幸福的家庭，有爸爸、勞拉、媽媽、姐姐瑪麗和妹妹嘉莉。因為生活在森林里，所以爸爸是以打獵來維持家人的生活，雖然爸爸有時也會“失手”但是總會帶一些野菜回家，家人依然很高興。但有時候運氣好能一連十幾天都能獵到豐盛的野味，那家人更是高興，但有時勞拉會覺得它們很可憐，但想到?jīng)]有了它們自己和家人都會餓肚子，就不去想了。有時爸爸抓到許多食物時會放在屋子的旁邊專門放食物的小小木屋里。喔，忘了說，還有專門看管食物的“管家”杰克，看真是幸福的一家。

說到這里，我可以毫不夸張地說，我的假也和勞拉一樣，也是幸福的家庭，我家也有爸爸、媽媽，因為我是獨生子女所以沒有兄弟姐妹，可我有一個年輕愛我的外公他只有60歲。聽起來不老吧！雖然我不像勞拉能在森林里無拘無束地玩，但我還是很高興能在大城市里長大，接受各種各樣的學(xué)習(xí)，讓自己更加智明。不說能全部掌握，但總能學(xué)到一點。你還別說，我暑假也去上了思維數(shù)學(xué)和游泳，讓自己充實一點。說到這里我也說完了，我最后想說的是，不管你是有錢人家的小孩，還是貧窮人家的小孩，你都是很幸福的，因為你有你的家人和朋友他們都很愛你。

[參考]木偶的森林讀后感想模板

感言是指對于某些活動或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語言，當(dāng)我們因為某些難忘的事情而心靈受到震撼時。心里都會有一些自己真誠的想法，感言對我們的日常生活有一定的影響，如何寫好個人感言？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間整理的《木偶的森林讀后感想》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

木偶的森林讀后感想(篇1)

《木偶的森林》是王一梅阿姨的一部作品，聽王一梅阿姨介紹說這部作品是她歷時2年寫成的。

拿到這部書后，我便一口氣讀完了。故事里說的是在一個茂密的大森林中，一刻會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢繞的的故鄉(xiāng)――大森林。

在故事的最后，羅里終于被朋友感動時，“羅里想起了水蒸氣籠罩著的大森林，露水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，那時候他是一棵橡膠樹，他快樂的舒展著每一片樹葉，他的樹墩快樂地向地下伸展著根須?！蔽腋惺艿街参锏某瘹夥瓴恳豢弥参锒紵釔壑约旱纳?，雖然你聽不懂他在說什么，可他卻是一個活生生的生命。

想想現(xiàn)在，人們在物質(zhì)的需求下亂伐樹木，當(dāng)一棵參天大樹被砍下時，美麗的小鳥沒有了可愛的家園，成群的野獸失去了躲藏的地方。伴隨而來的是一場接著一場的地質(zhì)災(zāi)害，這不正是他們的報復(fù)嗎？我們應(yīng)該反省了，覺悟的人們開始呼號“保護(hù)大自然，保護(hù)我們賴以生存的家園。”也許當(dāng)我們每個人都已經(jīng)有了保護(hù)地球的意識。或許，正如王一梅阿姨書中所講羅里原諒了人類一樣，我們美麗的家園會在我們真誠的悔過、積極的行動中原諒我們，一點一點的復(fù)蘇。

生活中，人們積極地為保護(hù)大自然而行動，我也不另外地加入了其中。以前，我經(jīng)常浪費紙張，當(dāng)我在電視中看到許多勸導(dǎo)我們要保護(hù)地球的廣告，我低頭看著正準(zhǔn)備扔掉的紙張，便有些心虛，這些要扔掉的紙張還可以用，我卻要將它扔掉，這不是在扔掉祖國母親的血肉嗎？于是我痛改前非，紙張先用鉛筆寫，寫完了，再用鋼筆來寫。用過的紙回收起來，等到攢多了以后，就賣給回收站。

朋友，我正在努力地為保護(hù)大自然盡一份力，你呢？美麗的家園正在呼喚我們，讓我們積極參加保護(hù)地球的行動吧。

木偶的森林讀后感想(篇2)

大家一定看過《木偶奇遇記》吧?故事主要講木匠做出了一個木偶,他出錢讓木偶上學(xué)，但木偶上學(xué)的路上卻去了馬戲團(tuán)，他在馬戲團(tuán)受盡了折磨。最后，終于在鯊魚的肚子里遇見了木匠，他知道自己錯了，想做一個真正的人，必須誠實、勇敢，木偶最后終于變成了一個真正的人。這個月我又看了一本和《木偶奇遇記》很相像的書，叫《木偶的森林》。

這本書主要講了一只叫白黑黑的小熊，冬眠過后就聽著阿湯先生的指令去了城里。白黑黑本來要去阿湯先生家，但是因為它貪玩卻去了馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)的團(tuán)主羅里看到白黑黑非常高興，他讓白黑黑失去了記憶，一直在馬戲團(tuán)表演。時間一天天過去了，又到白黑黑冬眠的時候了，羅里卻沒有放棄報復(fù)人類的心理，最后阿 燦姑娘用她的愛心融化了羅里心里的冰。

在這本書里我最喜歡的人是阿湯先生，因為他讓阿燦姑娘融化了羅里心中仇恨的冰，同時讓白黑黑回到了自己的家。

我從這個故事里知道了所有的人如果都有愛心，什么事情都可以解決。而且地球上的樹木越來越少，我們都要保護(hù)樹木。

這本書真好看！

木偶的森林讀后感想(篇3)

一次，新華書店來咱們校園售書。我正毫無目的地四處轉(zhuǎn)悠著，偶然間，余光掃到了一本名叫《木偶的森林》的書。木偶的森林會有怎樣風(fēng)趣的故事？我的腦中閃過這絲想法，便毫不猶豫地買下了這本書。

回到教室，我刻不容緩地翻到了書的扉頁，上面寫著整篇故事的大約內(nèi)容：羅里是一棵跟一只黑色白頭翁學(xué)會說話和有一點魔法的橡樹。可一個愿望成名的木匠卻砍下了他，把它做成了有生命的木偶人。但由于在嚴(yán)寒的水中太久，羅里便有了一顆嚴(yán)寒的心。為了報復(fù)人類，它用魔法操控了許多動物，要把人類趕出城市。成果，圖書管理員用愛溫暖了羅里，使它回到了自己的森林，解除了對動物的魔法。

看了概要，我被深深招引住了，便以難以想象的速度看完了半本書。

還沒看完，我就對作者敬仰不已。這位已快要步入終年的女作家，卻擁有著一顆如此純真的心，寫出了這么風(fēng)趣的神話。一起，用絕妙的文筆勾勒出了書中主人公白黑黒傻傻的心愛，阿燦姑娘的溫順仁慈以及羅里對人類的仇視……

剛開始看羅里的無情無義，覺得對他是咬牙切齒。但是看到終究，我忽然發(fā)現(xiàn)，本來羅里是那么不幸。而這一切的始作俑者都是人類，是人的亂砍亂伐，才使得那么多的動物顛沛流離，遭到壞人的操控和使用。是人類自身貪婪的愿望，才使得自己，自己的家人，乃至整個城市里的人類差點毀于一旦。我陷入了深深的考慮……

日子中也正如書中相同，人類由于自己的利益，損壞大自然，使得水土流失；在空氣中很多排放濃煙，這才有了“溫室效應(yīng)”。聽起來多好呀，冬季都不必穿羽絨服了。但是，咱們都不知道，很多的冰川消融，讓南北極的動物無處生計，致使逝世。也就損壞了生物鏈，成果終究受害的仍是咱們?nèi)祟悺?/p>

所以，咱們要保護(hù)好環(huán)境，愛惜每一片綠蔭，每一滴水……只要這樣，咱們才干不讓環(huán)境惡化下去，也是不讓咱們自己人類消亡。

這本嚴(yán)重而又充溢興趣的神話書，在充溢懸念、彎曲的情節(jié)故事里，還讓我領(lǐng)會到了關(guān)愛的奇觀，領(lǐng)會到了親朋相伴的溫馨，領(lǐng)會到了貢獻(xiàn)的快樂和寬恕的力氣……

木偶的森林讀后感想(篇4)

我最喜歡《木偶的森林》這本書，它是王一梅寫的長篇童話之一。

王一梅是1970年出生于江蘇太倉，中國作家協(xié)會會員，現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會學(xué)院。1999年開始童話創(chuàng)作，共發(fā)表短篇童話300余篇，在國內(nèi)外出版的童話60余本。

是中國抒情童話的代表作家。《木偶的森林》這本書是王一梅的童話代表作之一，曾獲得第十屆中宣部精神文明建設(shè)“五個一工程”獎。作品風(fēng)格優(yōu)美，境界高遠(yuǎn)，是不可多得的原創(chuàng)抒情童話精品，彌足珍貴。

《木偶的森林》這本書主要講了；羅里曾經(jīng)是住在大森林里的一棵枝繁葉茂的橡樹。他跟一只會魔法的黑色白頭翁學(xué)會了說話和一點魔法。一個寒冷的'冬天，一個夢想成名的木匠砍下橡樹，把他做成了木偶人。由于在寒的溪水中，橡樹和水一起結(jié)了冰，木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報服人類的行為，他招募而來各種動物成立了馬戲團(tuán)并用魔法控制而來他們。他希望越來越多的動物來到城市，最后將人類趕出城市。讀書管理員阿燦姑娘應(yīng)愛溫暖了羅里，他終于回到自己的森林，解除了對動物施加的一切魔法。

讀完了這本書我知道了：只要知錯能改，就是好孩子。

有一次，我英語考了80多分，我是叫我們回家簽名，我怕被爸爸罵，就叫爺爺幫忙簽一下，爺爺簽完以后，我心里總感覺不舒服。睡覺也睡不著，然后去對爸爸說了，沒想到爸爸不但沒批評我，而獎勵了我3元錢呢！

森林報·秋讀后感(匯總10篇)

冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”，優(yōu)秀的書籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗。這時就需要我們用讀后感的方式來記錄感悟和體會了。以下內(nèi)容“森林報·秋讀后感”是編輯特意分享給您的，敬請您閱讀本文！

森林報·秋讀后感(篇1)

在《森林報》冬季篇里，12月、1月和2月分別被稱為“銀路出現(xiàn)月”、“饑餓難熬月”和“忍受殘冬月”。

在“冬之書”上，動物們的腳掌就是寫字的工具、灰鼠的前腳印像兩個并排的小圓點，后腳印像小朋友的手掌、老鼠“寫字”時總是打“冒號”、鳥類的“筆跡”比較好辨認(rèn)、鼩鼱的腳印和老鼠很相似、獾的腳印很可怕、雷鳥在晚上總是鉆到雪底下休息、伶鼬在雪底下鉆來鉆去，一有食物就趕緊鉆出來、在嚴(yán)寒的冬季，吃上一頓飽餐對熱血動物來說非常重要，冷血動物卻只需呼呼大睡、交嘴鳥和交嘴鳥的雛鳥一點兒也不怕嚴(yán)寒和饑餓、2月，甲蟲、蝸牛和蜘蛛等動物很有可能凍死、青蛙甚至變脆了、蝙蝠的體溫只有5°C多一點、小熊在2月份出生了、河烏這種鳥兒喜歡冬泳。,雪底下也會有草地、款冬一點兒也不怕冷、繁縷在積雪下仍然能存活。獵狼要帶上小旗子，查看腳印尤為重要、冬天釣鱸魚要用金屬假魚、釣山鯰魚要放好魚餌，第二天早上提起棍子、獵熊時非常危險，需要獵人很好地配合、用陷阱捕捉野獸時要注意擺放位置、通過精致的捕獸器還能捉活的小野獸、捉狼時可以設(shè)陷阱，也能用機關(guān)。

森林報·秋讀后感(篇2)

這是一本關(guān)于森林里的書，除了秋，還有春，夏，冬。

書中向我們講述了森林里動植物的生活習(xí)性，還有很多我不知道的自然知識，比如候鳥的遷移，小松鼠，星鴨，姬蜂，家雞等。

其中候鳥的遷徙給我留下很深的印象。每到秋天就會有成群結(jié)隊的候鳥不遠(yuǎn)萬里漂洋過海的飛向溫暖的南方去過冬，來年當(dāng)季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候又會飛回來。那它們憑借什么來辨別來回的路線的呢？還有那些年輕的鳥兒又怎么知道去的線路，方向的呢？這真是太有趣了。老鳥的腦袋就那么一點大，就算它們來回幾次已經(jīng)記住了上千公里所有的線路，方向，可是剛會飛的雛鳥呢？它們還沒有這方面的經(jīng)驗，怎么也能認(rèn)識這條祖祖輩輩遷移的線路呢？大自然可真是太奇妙了不是嗎？我親愛的小伙伴們，讓我們多多學(xué)習(xí)知識，解開這個迷吧。

讀了這篇文章，通過查資料我知道了，鳥兒們大遷移是為了自身的生存環(huán)境，也是一種本能的反應(yīng)，它們成群結(jié)隊的飛向遙遠(yuǎn)溫暖的南方【還有的鳥兒卻是朝著更寒冷的地方飛去】，是為了獲得足夠多的食物，和更溫暖的陽光。它們要克服長途飛行的辛勞，也要克服大自然嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那種在困難情況下不屈不撓的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

森林報·秋讀后感(篇3)

《森林報秋》，是我這段時間最愛看的一本書。

喜歡上這本書，是因為書中的景色很豐富、多彩，內(nèi)容生動、有趣。這本書里講了一些關(guān)于動物在秋天里的活動，比如說：大雁，雛鳥、雨燕、云雀它們都是在秋天準(zhǔn)備飛回去，飛到自己的家鄉(xiāng)。還有一些讓我覺得有趣、好玩的短文，例如：喜鵲那一篇，作者飼養(yǎng)了一只名叫魔法師的喜鵲，它不但聰明，還很是貪吃，特別可愛！我真希望自己也有一只像它一樣的寵物。這本書還有一個最大的特點，那就是會時不時提出一些謎語或問題，讓你動腦筋去解開它。我記得有這樣一篇，星鴉的迷，看到這個題目時，我的腦海中充滿了問號，什么是星鴉？它的迷又是什么呢？我?guī)е@些問題一氣呵成地讀完短文，喔，原來星鴉就是比普通烏鴉小一點兒，渾身長著斑點的烏鴉，而它們又是怎么樣在白茫茫的大雪下找到食物的這個謎，至今還沒人解開。不過，我相信會有這么一天的，我期待著！

嘿！聽完我對這本書的介紹，你有沒有感興趣，是不是也想看看了呢？

森林報·秋讀后感(篇4)

今年，我看了一本書叫《森林報》。這本書介紹了一年四季在森林里發(fā)生的各種各樣事情，作者是俄國的維比安基。

這些事情大多都是關(guān)于那些野生動物的，比如說各種各樣的鳥類是怎樣生活的，他們的巢是怎么做的，遇到老鷹該怎么辦等等。我看這本書就是因為這本書里介紹了許多我們這些經(jīng)常在城市中生活的孩子沒有見到過的事情。他們把這本書分成4類：春，夏，秋，冬，每一類都講了許多種動物在這個季節(jié)是怎么生活的，我覺得非常有趣。

看完這本書之后，我才知道，原來森林里發(fā)生的事并不必城市少，甚至比城市多一些。那些事情的制造者并不比我們?nèi)祟惒睿捅热缯f鳥吧，我們?nèi)祟愒诜浅Ｆ匠５囊惶炀褪牵X，吃飯，工作而鳥的生活卻不是這么單一，它們會時刻保持著警惕，防止老鷹或

蛇去攻擊它;當(dāng)它有孩子時，它會時刻看護(hù)著自己的孩子，當(dāng)它們覺得這個地方不宜久留的時候，鳥就會帶著自己的孩子飛到另一棵樹上，再做一個巢，這種事情難道我們經(jīng)常就能看見嗎?

《森林報》這本書，生動地再現(xiàn)森林里發(fā)生的任何一種事情，留給我們少年讀者一個寬闊的遐想空間。

森林報·秋讀后感(篇5)

聽說別人在看《森林報》，我也隨著潮流，懷著好奇心，讓媽媽給我買了一本《森林報秋》。

書的作者維塔里瓦連季諾維奇比安基是俄羅斯的一名兒童文學(xué)作家，1984年2月11日出生于彼得堡一個生物學(xué)家的家庭。他從小受家庭的熏陶，對大自然的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣，有一種探索其奧秘的強烈愿望，后來報考并升入彼得堡大學(xué)物理數(shù)學(xué)系，學(xué)習(xí)自然專業(yè)。在科學(xué)考察、旅行、狩獵及與護(hù)林員、老獵人的交往中，他留心觀察和研究自然界的各種生物，積累了豐富的素材，為以后的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)，也使筆下的生靈栩栩如生，形象逼真動人。有發(fā)現(xiàn)森林第一人森林啞語翻譯者的美譽。

樹葉在頭頂上漸漸開始變黃，變紅，變褐。葉子們得不到充足的陽光，開始枯萎，綠色漸漸消退了。樹枝上有葉柄的地方，變成了蔫了的圈。甚至在平靜無風(fēng)的日子里，樹葉也會突然飄落。黃色的樺樹葉、紅色的楊樹葉輕輕飄蕩著，悄悄滑向地面

故事中一種種動物，一幅幅畫面，一樁樁事件，無不讓我著迷，令我神往。

有一個故事中，講的是一個大胖子，別人都用獵槍去打中目標(biāo)，他倒好，居然用兩條腿當(dāng)樹墩，當(dāng)兔子跑過來的時候，他雙腿一夾，兔子滑了過去，大胖子卻整個撲倒在地，但他竟然夾住了兔尾巴，真是一個奇怪的人啊。

在這么多的故事中，我最喜歡的故事就是賊偷賊了。大家一定感到很可笑，很奇怪，也很好奇，賊怎么會偷賊呢？其實呀，這故事里面有三只賊，分別是：常見的老鼠、神出鬼沒的長耳鸮和機靈的伶鼬。故事情節(jié)也很簡單，就是：一個夜黑風(fēng)高的夜晚，老鼠在樹林里竄過，樹葉沙沙作響。長耳鸮這個強盜，就馬上飛過去，篤的一聲老鼠就被抓到樹洞里了。但長耳鸮自己不吃，也不給別人吃，它要留著自己過冬呢！第二天晚上，勤勞的長耳鸮又去捕捉動物了，可它一回來，發(fā)現(xiàn)樹洞里的獵物少了，就急忙四處尋找。找著找著，長耳鸮看見遠(yuǎn)處有一只像老鼠一樣的動物，嘴里還叼著一只老鼠。它機靈地飛過去，但看到那只老鼠的真面目后，又慌忙逃回樹洞，原來那只老鼠是伶鼬，伶鼬是一只既機靈又勇敢的動物，長耳鸮的天敵就是它，長耳鸮一旦被伶鼬咬到胸脯，就必死無疑。

這本書真實生動地描繪了發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂、生存與毀滅將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。全書處處蘊含著詩情畫意，洋溢著童心童趣，它讓我們回歸了自然，走進(jìn)了自然科學(xué)!

森林報·秋讀后感(篇6)

森林，是一個令人向往的地方，我懷著好奇的心情，翻開了《森林報》，書中聞所未聞的生物、打獵的趣事、小哥倫布們的冒險經(jīng)歷，都讓我著迷，深深地吸引著我，讓我仿佛身臨其境。

森林的物種很多，許多是我沒聽說過的，更別說見過了，金線蟲、跳甲它們都有自己獨特的外貌和習(xí)性，尤其是跳甲，它的外形像金色的毛發(fā)，還可以鉆進(jìn)人的皮膚，幸好不會對人體有害。森林中也有很多奇聞異事：小海貍受不了蠕蟲的誘惑咬了魚餌，被釣魚人拉了上來;蜘蛛從肚子里抽出細(xì)絲，讓風(fēng)帶著它飛行;長腳秧雞徒步穿行歐洲大陸。書中還介紹了很多經(jīng)驗豐富的獵人想出各種法子對付獵物，年輕人郊游時探索森林，尋覓珍稀動物，我最喜歡書中描寫各種魚的習(xí)性，以及每一季釣魚的方法。讀了《森林報》，我更加體會了森林是我們的朋友，它會生產(chǎn)殺菌素殺菌，吸收二氧化碳，制造氧氣。鳥兒也是我們的朋友，一只椋鳥能在一天內(nèi)吃二百克的蝗蟲呢!

我們?nèi)祟愐欢ㄒ煤谜湎а矍皩氋F的、越來越稀少的森林資源，從我做起，大力倡導(dǎo)低碳生活，使我們的家園更美好。

森林報·秋讀后感(篇7)

今天我讀了一本有趣的故事書，叫《森林報》。我經(jīng)過饒有興趣的一番品讀后深有感觸。

《森林報秋》講的是：一個既快樂無限又悲慘無比的世界。想知道是怎么回事么？那就讓我們進(jìn)入有趣的世界吧！

我最喜歡《我的小鴨》這一章講的是：吐綬雞媽媽生了幾只小鴨子寶寶有一次小鴨子跑到作者家門前的小水洼里自由自在的游起泳來。它們覺得冷了，沒有地方取暖就使勁的叫，有一個人來了把小鴨子抱回了家，抱到了作者的房間里，放到了作者的小床上，小鴨子看到作者正在睡覺，也就爬到作者的被窩里呼呼地睡起來。姬蜂給了我很深的印象。姬蜂把它的卵產(chǎn)在又肥又大的蝴蝶幼蟲身上，這條幼蟲便成為姬蜂幼蟲的食物了。第二年時，繭里面飛出來的不是蝴蝶而是一只姬蜂。我還喜歡《沒有螺旋槳的飛機》一章講的是：在列寧格勒常常出現(xiàn)一架奇怪的飛機因為它沒有螺旋漿，有人說它是一架新型的飛機，這對么？告訴你吧！它是一只金雕，金雕飛時一般都不展翅。我想他們不會連這一點常識都不知道吧！

是呀，為什么同樣生活在農(nóng)村，比安基就知道得那么多，我卻有眼無珠、充耳不聞呢？心在哪里，眼睛和耳朵就在哪里。我的心在哪里呢？

森林報·秋讀后感(篇8)

不管對誰而言，只要打開這本書--維·比安基的名著《森林報》，都將進(jìn)入一個新奇瑰麗的無邊畫卷，開始一段浪漫清新的精神旅行。《森林報秋》講的是：一個既快樂無限又悲慘無比的世界。想知道是怎么回事么？那就讓我們進(jìn)入有趣的世界吧!

我最喜歡《我的小鴨》這一章講的是：吐綬雞媽媽生了幾只小鴨子寶寶有一次小鴨子跑到作者家門前的小水洼里自由自在的游起泳來。它們覺得冷了，沒有地方取暖就使勁的叫，有一個人來了把小鴨子抱回了家，抱到了作者的房間里，放到了作者的小床上，小鴨子看到作者正在睡覺，也就爬到作者的被窩里呼呼地睡起來。姬蜂給了我很深的印象。姬蜂把它的卵產(chǎn)在又肥又大的蝴蝶幼蟲身上，這條幼蟲便成為姬蜂幼蟲的食物了。第二年時，繭里面飛出來的不是蝴蝶而是一只姬蜂。我還喜歡《沒有螺旋槳的飛機》一章講的是：在列寧格勒常常出現(xiàn)一架奇怪的飛機因為它沒有螺旋漿，有人說它是一架新型的飛機，這對么？告訴你吧!它是一只金雕，金雕飛時一般都不展翅。我想他們不會連這一點常識都不知道吧!

是呀，為什么同樣生活在農(nóng)村，比安基就知道得那么多，我卻有眼無珠、充耳不聞呢？心在哪里，眼睛和耳朵就在哪里。我的心在哪里呢？

森林報·秋讀后感(篇9)

《森林報》是前蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作。是一部描寫大自然的經(jīng)典兒童讀物。全書分為春、夏、秋、冬四冊。我有幸讀了《森林報。秋》。

這本書是以報刊的形式講述了森林里動物、植物以及人類的故事。剛開始讀時有些不習(xí)慣，有些看不懂。可當(dāng)我靜下心來慢慢讀，漸漸地我豁然開朗，在《森林報》的指引下，我經(jīng)歷了一次奇妙的森林之旅。通過讀書我知道了一些陌生的動物，如星鴉、琴雞、姬蜂、北極犬等，過去我以為冬天的森林一定會很寂寞，因為鳥兒飛到暖和的地方過冬了，動物也冬眠了，植物也凋謝了，但現(xiàn)在我知道了，森林是什么時候也不會是死氣沉沉的，因為總會有鳥兒從更冷的地方飛來，它們會給森林帶來生機。。我還知道了預(yù)先做好準(zhǔn)備工作很重要！小動物們經(jīng)過辛勤的勞動，找好了溫暖的家，儲存了豐富的冬糧，才能安然過冬。在自然界中所有生物都一樣，沒有不勞而獲，也不要期望發(fā)生天上掉餡餅的事，只有經(jīng)過自己的努力獲得的美滿生活。

在書里，我最喜歡的故事是《兔子的陰謀》。它主要講一只灰兔半夜跑到果園里啃小蘋果樹的皮，被果園主人發(fā)現(xiàn)并要射殺它。，小灰兔為了活命想出了一個計策，經(jīng)過一番巧妙的設(shè)計，兔子逃脫了果園主人的追殺。我感嘆：這真是一只聰明的兔子，果園主人很壞！可后來我仔細(xì)想想，果園主人也有苦衷，兔子肯壞了蘋果樹，結(jié)不了蘋果，賣不了錢，那果園主人一家就要餓肚子了，也很可憐啊！原來任何一件事情我們都不能武斷的下結(jié)論。當(dāng)然一定不能輕視任何生物，一定要尊重生命。

書讀完后，森林里的動物好像比我們?nèi)祟惛勇斆鳎麄兡茏袷刈匀灰?guī)律，與大自然和諧相處，我們?nèi)祟愓媸且煤玫叵蛏掷锏纳飩儗W(xué)習(xí)呢！

森林報·秋讀后感(篇10)

在這個寒假里，我有幸讀到了《森林報.春》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會到了大自然的神奇和奧秘。

《森林報.春》其實不是一份報紙而是一本書，它是蘇聯(lián)著名的科普作家維.比安基的代表作。這本書采用了報刊的形式分十二個月報道了森林中各種有趣的事情。

在《森林報.春》中我最喜愛的一篇文章是《鳥類搬家》，文章主要寫了：一個獵人去森林中狩獵，這時，這個時間段正適合鳥類搬家，他站在一棵小云杉旁，傾聽者鳥兒的叫聲。太陽下山了，鳥兒停止了歌唱，再仔細(xì)聽還有一種鳥叫聲，他環(huán)顧四周，看見了兩只鳥，這種鳥叫長嘴勾鷸，這種鳥是可以捕捉的，于是在獵人的努力下，終于把這兩只鳥打了下來。

這篇文章讓我想起了一個發(fā)生在我身上的事：那天風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去田野玩耍、挑野菜。我們一到田間就各自忙活起來。就在這個時候我看到了一只小鳥，它躺在草地上，翅膀上竟然流著血，已經(jīng)奄奄一息了，此時此刻我心急如焚，心想;“小鳥受傷了，如果不馬上救它的話，它可能會死的，這可怎么辦呢?”我苦思冥想了一會兒后決定要救這只小鳥，于是我就捧著小鳥往家里跑，媽媽也跟著我跑回了家。

回到家之后我把小鳥放在了桌子上，拿出了醫(yī)藥箱，從箱子里拿出了瓶紅藥水幫它消毒，可能是很痛吧!小鳥在不停的掙扎，不知它是因為害怕還是疼痛，涂完紅藥水后我又拿出了紗布幫它包扎，這時候就需要媽媽的幫忙了，媽媽問我;“為什么小鳥受傷了也要包扎啊?”我知道這時媽媽在考驗我，于是我說;“因為動物和人類是一樣的啊!都是有生命的，我們要珍愛所有的生命!”媽媽高興的笑了，笑的很欣慰。

后來的幾天里我一直悉心的照顧著小鳥，小鳥也慢慢地信賴我了，有時候我去給小鳥喂食，小鳥還友好的啄兩下我的手指呢!此時此刻讓我想起了一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。在我的悉心照顧下，小鳥的傷很快就好了，于是我找了一個機會把它放了，雖然有些舍不得，但是小鳥的家畢竟還是大自然啊!從那之后，我經(jīng)常會在早晨起床總會聽到小鳥在枝頭鳴叫的聲音，我相信那是小鳥來報恩了……

每一個小動物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩呐率且恢恍〉讲黄鹧鄣奈浵?。我們不能因為蛇會傷害到人而去大量的捕殺它們，這樣就會破壞生態(tài)平衡，無論是生物還是非生物，我們都要保護(hù)，我們更沒有權(quán)力去剝奪動物們的自由，要知道如果沒有了那些動物和植物，我們?nèi)祟惥蜔o法在這個世界上生存了。同學(xué)們，我們要行動起來，“保護(hù)動物，維護(hù)生態(tài)平衡。”做一個有愛心、善良的人!