五年級景物作文

五年級景物作文熱門15篇。

寫作文是為了鼓勵學(xué)生展現(xiàn)自我和表達個性，這也是提高寫作水平的動力。而要寫好一篇作文，需先滿足字?jǐn)?shù)要求，然后才能走心。本文的“五年級景物作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯反復(fù)潤色過的作品，希望能令您滿意。我們相信，您在閱讀本文中一定會有所收獲！

五年級景物作文 篇1

我們惠州有一個名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿?，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什么?/p>

西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖，第二個然而菱湖，第三個然而豐湖，第四個然而南湖，第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。

我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。

惠州西湖我愛你！

五年級景物作文 篇2

我的家鄉(xiāng)是漯河，這是一個美麗的地方。有淘氣的貓，人民公園，森林公園等等，但是我最喜歡去的地方是沙里河。沙里河位于洛河的東南角，每年都在源源不斷地流淌，像兩條互相交織的白玉帶。她是洛河的驕傲，是洛河的美麗。

春天，河兩岸柳樹發(fā)芽，草地從地上伸出來，繁花盛開，河里魚兒游來游去，燕子在天空中自由飛翔，許多孩子在放風(fēng)箏！春天是多么美好的季節(jié)?。?/p>

夏天，沙里河成為我們玩耍的地方。我們可以在茂密的樹下玩秋千、捉迷藏等等。當(dāng)我們變熱時，我們脫下衣服，在河里游泳。這時，我們像在河里散步的魚一樣快樂。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沙里河岸變成金色的海洋，樹木也披上了新的金衣。只有松樹還綠，路邊的菊花都在搶著開，有紅的，有白的，有黃的，有紫的，真讓人忘返。

冬天，天空大雪紛飛，鵝毛遍野，沙里河兩岸成了一個白雪皚皚的世界。甚至松樹都披上了銀白色的外衣，河上結(jié)了厚厚的一層冰。我們可以在冰上滑冰！海峽兩岸的孩子們正在堆雪人，打雪仗。他們真的很開心！

這是我家鄉(xiāng)一年四季沙里河的景象。太美了！

五年級景物作文 篇3

我的學(xué)?！险拘W(xué)，是一所美麗的學(xué)校，我們在那里認真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

一進校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹，它長得郁郁蔥蔥，好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇，花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑，三位少年高舉書本擺出了一副好學(xué)上進的樣子。順著花壇向上走，就來到了上院，上院最顯眼的就是國旗臺。每個星期我們都會在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌暗示著我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

操場上有一個大大的舞臺，還有一個植物園。下課時，同學(xué)們都會在這里嬉戲玩耍。課間操的時候，我們在這里做操。因為操場很干凈，場地也大，所以大家都非常喜歡它。

我們的校園四季都充滿了生機，我非常喜歡它。

五年級景物作文 篇4

你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展現(xiàn)出一副美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。

你走進花園，在花瓣上舞蹈。頓時，萬紫千紅的花兒變成了五光十色的海洋。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

你走進田間，在莊稼上飄走。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著的千層巨浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米了開了懷。這時，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，人生和鳴。

你走進果園，在水果上奔跑?？矗瑯渖洗T果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄紅通通黃澄澄紫瑩瑩好可愛?。〈蟠笮⌒。孱伭?，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲。摘一個果子，咬一口，甜絲絲脆生生酸溜溜

我迷戀你，秋你是個豐收的季節(jié)，也是個美麗的季節(jié)。

五年級景物作文 篇5

問，這蒼茫大地：世間繁華萬千，何為最美?是這散漫秋葉?是那冬日冰雪?還是那紫雨云煙?在我心中，這些只不過是人生的背景板。而你，便是我心中最美的風(fēng)景。

記得初一時，恰逢清明節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。你為此準(zhǔn)備了一場班會，以便讓我們對這些人民英雄有更多的了解和更深的敬意。可是，在班會上，一個同學(xué)嘩眾取寵地開了一句玩笑：那些烈士還活著嗎?班里爆發(fā)出一陣笑聲?？墒?，這看似普通的一句玩笑竟深深刺痛了你的心。陽光下，兩行憤怒的淚水沖出你的眼眶，向我們控訴：烈士，是為了國家的未來而犧牲的英雄!他們?yōu)榱吮Ｗo新一代而獻出了他們寶貴的生命!而你們，卻在這里拿他們開玩笑!你們我們一個個都垂下了頭。謝謝你，讓我們懂得了尊重，和敬愛。

前不久的春之聲比賽，我們都拼盡全力，努力備戰(zhàn)?？墒?，終究還是逃不過失利的結(jié)果?；氐浇淌?，氣氛異常壓抑。你站在講臺上，望著我們失望的神情，終于開口講話：同學(xué)們，這次比賽，大家都為此傾盡全力，對結(jié)果寄予了很大的希望。雖然我們失利了，但我很高興看到你們每一個人的成長!說到此處，忽聽你的聲音哽咽，你們都很棒，可是我在想，這次是不是因為我在我的心中，我一直覺得做好自己，便是，不需要其他東西去修飾，可是你再也說不下去，又是兩行淚水從你的眼眶涌出。但我們能感受到，這里面充滿了自責(zé)、愧疚，以及深深的遺憾。可是，我們不會服輸!陽光明媚，你的眼里閃著淚光，跟著我們一起喊出九班的口號：九班九班，絕不一般!謝謝你，讓我們明白了做好自己，便是。

啊，謝謝你，我們敬愛的班主任孫老師!你，授我們知識，教我們道理。同時，我們也在同你一起茁壯成長。你，就是我心中最靚麗的風(fēng)景!

五年級景物作文 篇6

校園的一個角落

我的校園有很多美麗的角落！我最喜歡的是講臺旁邊的科巴那瓦一個角度生長的不起眼的桃樹！

每當(dāng)我走進校門，都會被一個美麗的角落吸引！那也是我最喜歡去的地方！讓我們先看看那棵桃樹吧！你首先看到的是像無瑕翡翠一樣的小葉子。他們好像是“新生命在顫抖”！它的葉子有的呈扇形，有的呈喇叭狀……樹上的花好美，櫻花正在盛開。你挨著我，我挨著你，你擠！像碧美里一個漂亮的粉色小精靈，互相攀比！其他花瓣都是玫瑰紅的，真的各有特色，美和優(yōu)點。再加上樹下五顏六色的花朵，散發(fā)出淡淡的甜絲絲香味，讓人神清氣爽，仿佛走進了畫卷！看到這幅生機勃勃的畫面，真的是紅樹林的高高低低的影子，春天的花又輕又厚！

這是我的校園。我的校園很美。我們這里還有很多植物！有高大的栲樹；紅山茶；米色，桂花.哦，對了，有人會問，這桃樹為什么開櫻花？說實話，我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻桃樹連在一起的樹！也就是說，把櫻花開了，把小桃一個個摘了！我愛我的校園，更愛它的一角！

五年級景物作文 篇7

我的故鄉(xiāng)的春天，田野中最迷人的要算那艷麗的油菜花了。

從遠處看，那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶;零星的油菜田，一塊塊金黃，與小麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案;那整片的一望無際的油菜田，又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河里，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。微風(fēng)吹來，油菜翩翩起舞，舒展著它那美麗動人的姿態(tài)。

你看那金色的小花朵，伸展著四片小小的花瓣，長長的菜苔四周整齊的排列著一只只小巧的色彩絢麗的蝴蝶，圍著嫩苔，繞著頂端淡綠色的珠子似的花蕊，飛舞著。無數(shù)的蜜蜂在其間穿來穿去，嗡嗡地叫。滿目花朵，滿野的蝴蝶，匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊，油菜田散發(fā)出來的清香撲鼻而來，沁人心脾，使人陶醉。在金色的海洋中，你定會聽到田野歌唱。在這金色的海洋中，你一定會感到心情舒暢，特別欣慰。

這美麗的春天景色，真迷人，使我更愛大自然，更想去擁抱大自然，去享受大自然的恩賜，去飽覽這如詩如畫的家鄉(xiāng)田園之景。

五年級景物作文 篇8

我們家鄉(xiāng)有很多美麗的地方，我最喜歡陽山的石城。

有一天，我和父母去了陽山石城。當(dāng)我到達門口時，我看到了一塊比我父親高的石頭，由許多大理石組成。上面刻有“陽山石城”四個紅色大字，均勻、醒目、渾厚、有力。

走進陽山石城，我們看到一個統(tǒng)一的石頭梯子，大小相同，由石頭制成。在石梯旁的懸崖上，一個大腹便便的彌勒佛笑著看著我們，仿佛在歡迎我們。我們加快腳步，來到彌勒前仔細觀看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。

走進去，是百佛的形象。那里的石佛越來越多：觀音、二郎神、赤腳大仙、查娜等石佛一個個進入我們的眼簾，讓人應(yīng)接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生，為這座山增添了一條雄偉美麗的風(fēng)景線。

然后，我們走上了“88步石梯”。走在這個石梯上讓人覺得毛骨悚然?？粗鴥蓚€皇帝，真的很高。感覺要摔倒了。石墻又直又陡，好像要倒了。走過八十八步后，我們看到了各種奇怪的巖石和“山峰”。有些像駱駝，有些像拇指。只見“山峰”如利劍般直指天空，仿佛要將天墻一分為二。它又陡又直，人們都很懷疑。這個高峰不是自然形成的，而是工匠精心打造的藝術(shù)品。

隨著太陽漸漸落山，我們依依不舍地離開了陽山石城?；剡^頭來，我不禁贊嘆：“陽山石城，你是大自然和人類智慧的結(jié)晶！”

五年級景物作文 篇9

中秋節(jié)假期，我對媽媽說：“我想爬山。”我媽說帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是可以看長城。我們決定去響水湖“秋游”。

響水湖位于懷柔慕田峪長城以西。我從家開車花了兩個小時。一路上我都在想為什么叫響水湖。真的很吵嗎？到了那里才知道響水湖得名是因為在泉水源頭，幾千米外都能聽到流水聲，所以叫響水湖，懷柔最大的泉水，附近人的飲用水源，懷柔水庫的水源之一。水質(zhì)甘甜，新鮮，美味。看著介紹，我很激動。待會兒一定要嘗嘗美味的泉水！

當(dāng)我們經(jīng)過一條短短的山路時，我們站在響水湖的水源處，我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大，噴涌而出的場景立刻出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，它兩年前趕上了低潮，有些日子我沒有聽到像這樣的春水如雷的聲音。我很幸運。

我蹲在一口淺泉邊，把手伸進水里。涼爽的春天讓我的手指非常舒服。這時，我發(fā)現(xiàn)了一群小魚。我讓我的手靜靜地呆在水里。過了一會兒，魚輕輕地落在了我的手心。我立刻高興地大叫：“媽媽，你看，小魚游到我手里了！”我的聲音嚇了小魚一跳，只留下手指間凌亂的水線。

青山溫和，綠水湛藍。一股山風(fēng)徐徐吹來，夾雜著山里泥土的味道，在慵懶的心情下，身處這樣的山中，絕對可以得到心靈的徹底凈化。

北京初秋的氣候很舒服。當(dāng)我來到這里“踏入秋天”的時候，我可以呼吸到這座山的天然氧吧創(chuàng)造的新鮮空氣，用手指觸摸清涼的泉水，那是無比的舒適和快樂。

五年級景物作文 篇10

我們的校園是一個美麗的地方，處處有歡聲笑語，鳥語花香。

初入校門，迎接你的是校門一側(cè)的大紅花與滿天星。它們因為剛喝飽了水，看起來十分精神。有時，一只灰色的小蝴蝶會從這飛過，有時，又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去，看向另一側(cè)，會發(fā)現(xiàn)這里也種植著各種花卉。春夏兩季，成群的小蝴蝶在那里舞蹈，有白的、灰的、黃的，它們從一叢花飛到下一叢花，連成一條彩色的絲帶。而秋冬兩季，則顯得有一點死氣沉沉。但一年四季，你都能發(fā)現(xiàn)小小的螞蟻在上面爬動。一年級的小朋友喜歡從花里吸花蜜，常常不小心吸了一只螞蟻。

再向前走，就是數(shù)學(xué)樓了。數(shù)學(xué)樓和我們的校服一樣，都是白色和藍色交織的。教學(xué)樓一共有四層，像幾個大方盒子被拼到了一起，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。隨便走進一間教室，都可以看到后面的黑板報，無論是一年級還是六年級，都十分賞心悅目。

再往前走，就是小花園了?；▓@中綠樹成蔭，有梧桐樹，還有芒果樹。梧桐樹通體筆直，像一位君王俯視著他的臣民;芒果樹則綠葉婆娑，像門口的侍者，歡迎著每個人的到來。這里是我們最愛待的地方，夏天也是蚊子最多的地方，沒有之一。

小花園的后邊是操場，這里是低年級小朋友下課最愛去的地方?；顫姾脛拥乃麄兛偸峭嬷鳂拥挠螒颍盒◆~出海、老鷹抓小雞、開火車、三個字、抓人、躲貓貓這種我們十分熟悉的游戲，常常勾起我對一年級時候的回憶。他們互相追逐打鬧，笑聲傳遍了整個校園。

這就是我美麗的校園。

五年級景物作文 篇11

我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，綠色長廊更是吸引人。

綠色長廊位于操場的東面。如果你仔細觀察它，你會欣賞它的美麗。

長廊入口處有一棵挺拔的梧桐樹，像勇士一樣守護著長廊。春天，梧桐樹枝葉繁茂，有點黃，還有一片片綠；夏天，它的枝葉繁茂，仿佛在向我們展示它所有的活力。那么多綠葉堆在一起，沒有留下空隙，就像一把綠色的大傘，讓我們遮擋陽光；秋天，幾場秋雨和幾股秋風(fēng)把它的葉子染成金黃色。突然，秋風(fēng)一夜之間，黃葉紛紛落下。我和朋友們經(jīng)常在大自然鋪成的金色地毯上追逐嬉戲；冬天，吳彤樹粗壯的樹干和光禿禿的樹枝頑強地站在那里，與寒冷和積雪搏斗，那些縮著脖子的人看到就站起來，敬意油然而生。

當(dāng)你走進長廊時，你會聞到一股淡淡的木頭氣味。原來整個長廊都是用天然木材建造的。站在教學(xué)樓上，長廊頂端有序間隔的木塊就像大海中的波浪。長廊下部的左右兩側(cè)是供我們休息的酒吧長椅。長凳之間每隔5米有一根方形柱子。每根柱子中間都有一盆不同形狀的盆栽，綠油油的，滴水的，給長廊增添了活力。

長廊右側(cè)靠墻，墻上有許多生動的壁畫。每幅壁畫都告訴我們一個道理：有的告訴我們要團結(jié)友愛；有人告訴我們要尊老愛幼，有人告訴我們要互相包容.讓我受益匪淺。

綠色長廊不僅給了我們一個安靜的休息場所，也讓我們知道了一些做人的原則，所以我和我的朋友們喜歡在那里玩。

五年級景物作文 篇12

來到樂山廣場，首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個人杰地靈的地方。

在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。

廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美啊！

平時樂山廣場然而人們休閑的好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報；還有的在那里談心。總之，大家都喜歡這個美麗的地方。

這就然而美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！

五年級景物作文 篇13

日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi)?，我就哭鬧起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布，我用望遠鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，仿佛然而太上老君的綠袍，水然而太上老君的蒼蒼白發(fā)……。

這天然而我們來廬山的第四天，也然而我最開心的一天，江西的太上老君，我不會忘記你的，再見了。

五年級景物作文 篇14

初秋的早晨，我們走在校園里，看到食堂門前的花圃不知什么時候早已煥然一新。

走過連廊，首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子，亭子的頂是葫蘆形的，亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的，一篇廉政一片，像魚鱗一般。亭子的四個角是向上飛翹的，像飛一樣的感覺。支撐著房頂?shù)氖撬母迷咀龅膱A柱形的柱子。連著柱子的是幾個有著精致的花紋的木架，像蝴蝶一樣在飛。亭子里有幾張原木做的長方形板凳，它可以給人乘涼、給人休息，給人們帶來快樂。

站在亭子里向前看，看到了一條彎彎曲曲的小溪。小溪里倒映著岸邊的景物;溪水中好友幾個噴泉，這些噴泉像幾個透明的小傘，有像幾朵可愛的小蘑菇。幾條小魚有道水面上，一會兒搖著尾巴，一會兒向我們點頭，忽然，他們像捉迷藏似的，有到了水底，不見了。

小溪旁，有幾棵美麗的桂花樹，盛開的桂花不像以前那樣膽小了，她從綠葉哥哥的頭頂伸過，顯得更美了。一陣風(fēng)吹過，桂花一個勁地在搖晃，我感覺：桂花好像在對我揮手，還在對我笑，還在跟我問好。

桂花樹的一邊，有幾張桌子和椅子，下課了，同學(xué)們可以在那邊下棋、看書、做游戲、做作業(yè)。

看到了這些美景，真是讓我們心曠神怡啊!

五年級景物作文 篇15

去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。

它是一個山清水秀的地方。在陽光下，雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽，但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來，還是令人感到十分愜意。這里空氣清新，鄉(xiāng)間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經(jīng)常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們，仿佛想起了自己的童年。

向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻并不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個接一個，還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時，只好自己充當(dāng)“開路先鋒”，開辟一條新路。等到登頂了，你會發(fā)現(xiàn)：咦？我怎么在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠，不然的話，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。

到了晚上，鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗：抬頭望去，漫天的星星仿佛是無數(shù)的螢火蟲。側(cè)耳一聽，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進入夢鄉(xiāng)。明亮的月光，恬靜的山村，構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。

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寫景物周記(篇1)

景物描寫周記

周一：晨曦初露，我迎著清晨的微風(fēng)來到了康橋小鎮(zhèn)，這個以風(fēng)景優(yōu)美而聞名的地方。我沿著被婆娑樹影覆蓋的小路，靜靜地慢步走著。小鎮(zhèn)上的房屋都是磚砌木結(jié)構(gòu)，沿街而立，給人一種古風(fēng)古韻的感覺。陽光透過樹葉的縫隙灑在地面上，構(gòu)成了一個個金黃色的斑駁光影。偶爾遠處傳來鳥叫聲，仿佛在歡迎我這初來乍到的游客。

周二：今天我來到了康橋小鎮(zhèn)的著名景點——康橋大操場。巍峨的大操場坐落在小鎮(zhèn)的中心位置。操場上種滿了鮮花和翠綠的草坪，猶如一幅巨大的油畫。陽光透過云層灑落在操場上，照得花朵和草坪閃閃發(fā)光。彩蝶在花叢中飛舞，爭相采集著甜美的花蜜。操場一角有一口古井，古樸的石井楣上刻著歷史悠久的字跡，回憶著百年前的風(fēng)云歲月。

周三：今天我來到了康橋小鎮(zhèn)的河畔，拾級而下，河水在陽光下閃爍著美麗的光芒。靜靜地躺在小草坪上，觀賞著河水悠閑地流淌。河對岸有一片綠樹環(huán)繞的小山丘，若隱若現(xiàn)。我心生一念，脫下鞋襪，踏入清涼的河水中。河水輕輕拍打著我的腳踝，給我?guī)硪唤z涼意。波光粼粼的河面上，不時有幾只小魚躍出水面，歡快地穿梭在水中。

周四：我來到公園的湖畔，在湖面上租了一艘小船。推開小船，我開始掌舵，漫游在這個湖面上。湖水碧綠如玉，并且清澈見底。碧綠色的湖水倒映著周圍的樹木和云朵，宛如一幅水墨畫。湖邊的荷花競相開放，紅的、白的、粉紅的，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷。天空中飛翔的鳥兒發(fā)出一陣陣悅耳的鳥鳴聲，為這里增添了生機和活力。

周五：今天陽光明媚，我決定爬上康橋小鎮(zhèn)的山頂，親身感受一下山頂?shù)膲邀愶L(fēng)光。山道崎嶇而陡峭，我一邊小心翼翼地攀爬，一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。山腳下有一片茂密的森林，樹木枝繁葉茂，給人一種清涼的感覺。我漸漸爬到山脊，俯瞰山下的小鎮(zhèn)，宛如仙境般美麗。四周山勢起伏，錯落有致，山谷間奔流的小溪輕輕地流淌，發(fā)出心靈般的誘惑。

周六：今天我選擇了在小鎮(zhèn)的街頭巷尾閑逛。小鎮(zhèn)的街道寬敞而整潔，每家每戶的門前都擺放著各種各樣的鮮花和盆栽。陽光透過屋檐的縫隙照在街道上，讓人感到溫馨愜意。街道兩旁的店鋪琳瑯滿目，琴棋書畫，漂亮的小飾品，還有那香味襲人的小吃店，吸引了我一路駐足。小鎮(zhèn)的居民們和藹可親，熱情地向我介紹他們的故鄉(xiāng)，讓我感到賓至如歸。

周日：今天是我離開康橋小鎮(zhèn)的日子。我站在火車站的月臺上，望著遠方云彩變幻的天空，心生感慨?？禈蛐℃?zhèn)給我留下了深刻的印象，她的清爽宜人的景色、優(yōu)美的風(fēng)光讓我流連忘返。我收起相機，邁著沉重的步伐，慢慢走向了回家的火車。但我的心還停留在康橋小鎮(zhèn)，那片美麗如詩如畫的土地上。

康橋小鎮(zhèn)，一個給人以悠閑與寧靜的地方。在這里，每天都能感受到大自然的呼吸，享受到它帶來的美麗和寧靜。每個景物都仿佛是一幅精美的畫卷，每個瞬間都值得被細細品味和珍藏。這次的旅行讓我明白，美好的景物不僅僅是風(fēng)景的迷人與吸引，還有大自然的饋贈和人們對她的珍愛。我相信，在這片美麗的土地上，一直都會有人來愛護、欣賞和保護這一切美麗而獨特的景物。

寫景物周記(篇2)

春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

小草有著這樣一段故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天，它是偉大的！

山坡有著這樣一段故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了，本來的死氣沉沉變成了生機勃勃，它們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個個都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；高樹低樹們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。

小河有這樣一段故事：隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純正的清香。一條條如銀針在溪中流著流著，輕輕地哼出清脆的歌聲，在空中回蕩，敲響了我的心靈。我喜歡溪水的純潔；不比墨水的污點。小魚在戲嬉，又是多令人羨慕，他們的快樂，將我回到眷戀的回憶中……作文

小雨有這項一段故事：是多麼美的雨啊！春雨細細的，斜斜的，閃著光，帶著聲，整齊地飄在大地，為一景一物梳妝打扮，也帶來希望，帶來喜悅。春雨像空靈的水晶，明凈的美玉；像燦爛的明珠，耀目的鉆石，但還要比碎銀美亮，比鉆石還要閃耀。霎時，落到我的嘴唇上，我的皮膚上，感覺是多麼的涼爽，也帶我進入一個無比清涼的世界！

春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！作文

春天，神話般的季節(jié)！

寫景物周記(篇3)

我的家鄉(xiāng)在沈陽。那里我最喜歡去的地方就是北陵公園。

北陵公園里有努爾哈赤的雕像，努爾哈赤一手叉腰，站得筆直，眼睛直視前方。

公園里有一條小河。河水漫漫地蕩漾?？矗镞€有小蝌蚪呢！小蝌蚪擺動著細長的尾巴游來游去，為河水增添了許多生機。河面上還有石頭做的荷葉，好似人們送個它的項鏈。太陽從云朵里露出了笑臉，照在河面上，河水立即做出回應(yīng)，映出了許多小光斑。河岸上有很多棵柳樹，嫩綠的柳條像長長的`發(fā)絲，垂在河面上，映出美麗的倒影。

公園里有高大的竹子，有粗壯的樹木，有美麗的玉蘭花，有低矮的灌木，還有五顏六色的小野花……這些花草樹木把北陵裝點得像個大花壇。

北陵公園樹木茂盛、景色怡人，是個人見人愛的地方。

寫景物周記(篇4)

在我的家鄉(xiāng)，我爬過許許多多的山，其中航塢山是家鄉(xiāng)最高的山，也是我最喜歡的山。

春天的航塢山真迷人。春風(fēng)吹拂著剛蘇醒的萬物，每個地方都是生機勃勃的。你看，山上的花草爭奇斗艷，似乎在比賽誰最美。蝴蝶飛過來，像是來做裁判，成群結(jié)隊的蜜蜂飛來在花兒上采蜜。要是這時你上山，準(zhǔn)會被這充滿生機的景象所陶醉。

夏天，火球似的太陽照著大地。但在航塢山上卻特別涼爽，密密層層的枝葉遮住了陽光，擋住了天地。孩子們不怕炎熱，每天都與有孩子在山間大樹下玩游戲、說笑話，開心得不得了！

秋天急急忙忙地趕來，來到航塢山上，給它穿上了一件迷人的秋衣。秋天是豐收的季節(jié)，在這個季節(jié)里，航塢山上也是一派豐收的景象。山上的梨成熟了，橘子成熟了，黃澄澄的果子像一盞盞小燈籠，等著人們前來采摘。滿山都是綠的，黃的，紅的樹葉，此時的航塢山顯得燦爛多姿。

冬爺爺帶著雪娃娃來到航塢山。一下子，整座航塢山穿上了雪白的外衣，遠遠望去真像一坨巨大的鋼鐵。你可能會認為冬天的航塢山冬眠了，你并不知道，此時，山上有許多孩子在打雪仗、堆雪人，在雪地上寫字……真是熱鬧得不得了！

一年四季，航塢山上都是這么美麗。我愛航塢山，我愛我的家鄉(xiāng)——瓜瀝。

寫景物周記(篇5)

我的家鄉(xiāng)在瀏陽，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。

春天，百花齊放，美麗極了!有菊花、桃花、百合等等。我和弟弟在花叢中玩耍，在玩耍的時候花兒們好像在向我們點頭。玩著玩著覺得有點累了，坐在花叢中，好像成千上萬朵花都在向我們點頭。弟弟依依不舍的離開。

夏天，樹木茂盛，小草很健康，許多小鳥飛來歌唱嘰嘰地叫著。

秋天，樹葉紛紛落下，小草變黃了，大樹生病了，啄木鳥來幫大樹治病。

冬天，燕子饑餓嚴(yán)寒。對大家來說是個好日子，大家打雪仗、堆雪人，大家都說冬天好?？墒菍ρ嘧觼碚f一點都不好。

我愛我的家鄉(xiāng)。

寫景物周記(篇6)

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草……”春天在哪里？讓我們唱著歌兒，一起去找找她吧！

瞧，植物們早已迫不及待了：迎春花早早地來報道了，它特意穿上了那金色的春裝，隨風(fēng)起舞。柳樹又留起了長發(fā)，正對著清澈見底的天然鏡子——小河梳妝呢！秧苗們在排練節(jié)目呢，它們甩動著細腰，宛如綠色的波浪。小草從土里探出了腦袋，綠油油的，新奇地看著春意盎然的世界。山茶花也露出了甜美的笑容，令人喜愛無比。“春風(fēng)一家”像約好了似的，一起聚在春天里，讓春意更濃了。油菜花綻放了，金燦燦的，艷麗無比。而豌豆花也從冬天的美夢中醒來了，用蝴蝶似的花兒迎接春的到來。美麗的玉蘭不甘示弱，展示出那潔白無瑕的花兒。

瞧，動物們也帶來了春的訊息：大雁排著整齊的隊伍，飛回來了。蜜蜂、蝴蝶又開始忙碌地“工作”了。小燕子用剪刀似的.尾巴“剪春”了，那嬌小玲瓏的葉子就是它的杰作。青蛙從冬眠中醒來，趕緊去給朋友們拜晚年了。小松鼠伸了伸懶腰，又換新裝了。

聽，“呱呱”，那是青蛙們在表演《呱呱交響曲》哩！聽，“唧唧”，那是燕子穿著黑禮服，在空中自由地飛翔。聽，“沙沙”，那是細雨輕輕地落下，令人不禁想起了千古名句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。

聞，那不是百花的香味嗎？那淡淡的清香，沁人心脾。而那香飄萬里的味道，不是柳葉餅的味道嗎？輕輕咬上一口，柳葉的香味久久留存在齒間……

會“魔法”的春姑娘，終于被我找到啦！

寫景物周記(篇7)

寫景物周記

這是我第一次參加寫景比賽，我決定選擇我家附近的一個公園作為我的寫景對象。這個公園位于市中心，占地面積廣闊，擁有各種各樣的植物和動物，是一個讓人心曠神怡的好去處。

周一，我來到公園，剛踏入大門，一股清新的花香撲面而來。公園的入口處種滿了各色各樣的鮮花，它們在陽光的照射下綻放出美麗的花朵。朵朵玫瑰花爭奇斗艷，紅的像火，白的像雪，粉色的嬌嫩欲滴。一股股香氣彌漫在空氣中，讓人陶醉其中。

我來到公園的湖邊，湖水清澈見底，魚兒在水中嬉戲。陽光照射在湖面上，映出一道道絢麗的色彩，好像一條金色的絲帶繞過湖泊。湖邊還有一片片碧綠的草地，人們在那里遛狗、野餐、打太極，生活氣息濃厚。

周二，我去游覽了公園里的花海。一片片五彩斑斕的花朵如同一幅絢麗的畫卷展開在眼前。粉紅色的桃花開得正盛，花瓣像蝴蝶般翩翩起舞；紫色的薰衣草散發(fā)出淡淡的芳香，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶前來采蜜；黃色的郁金香在微風(fēng)中輕輕搖曳，給人一種寧靜和平靜的感覺。我走進花海中，仿佛置身于童話世界中，美妙得令人難以置信。

周三，我來到了公園的動物園。這里有各種各樣的動物，讓我仿佛進入了一個熱鬧的動物王國。我看到了大象正在洗澡，它用長長的鼻子噴水，濺起一片水花；猴子們在樹上嬉戲，搖搖晃晃地像個小丑；老虎正在悠閑地曬太陽，原本兇猛的模樣變得神態(tài)自若。在這里，我不僅了解了動物的生活習(xí)性，還感受到了大自然的偉大和多樣性。

周四，我來到公園的假山園。假山園是公園的一大亮點，仿佛是一座迷你版的山岳世界。我沿著蜿蜒的小徑走到了一個山洞前，山洞的墻上是一座座奇特的山石，掛滿了綠色的藤蔓和各種各樣的山花。山洞里有一條小溪，水清得可以看見魚兒在水中游弋。我走到小溪邊，蹲下來凝望，仿佛置身于山間的世界中。

周五，我來到公園的兒童樂園。樂園里設(shè)有各種游樂設(shè)施，吸引了許多小朋友和家長前來游玩。小朋友們在秋千上搖擺，歡聲笑語不斷；在滑梯上嬉戲，仿佛在飛翔；在蹦床上跳躍，搖曳生姿；還有的小朋友在大草坪上追逐打鬧，玩耍得不亦樂乎。他們的笑聲和歡快的腳步聲充斥著整個公園，帶給人們無盡的快樂。

這一周的寫景之旅讓我收獲頗豐，我深刻感受到了大自然的魅力和美麗。公園里的一草一木、一花一草都是那么地生機勃勃，令人心曠神怡。我會把這些美麗的景物和動物畫面深深地刻在我的記憶中，時刻提醒自己珍惜和保護我們的美麗家園。

寫景物周記(篇8)

景物描寫周記

本周末，我和家人驅(qū)車來到位于郊外的江南小鎮(zhèn)，準(zhǔn)備享受一段閑適宜人的假日時光。這個小鎮(zhèn)以其獨特的風(fēng)景和濃厚的江南水鄉(xiāng)文化而聞名，吸引了許許多多的游客。我們的目標(biāo)是探索這個小鎮(zhèn)的美麗景物，并且將其生動描寫下來，留下珍貴的回憶。

抵達小鎮(zhèn)時，立刻被眼前的景象所迷住了。整個小鎮(zhèn)如詩如畫，宛如一幅江南民居畫卷展現(xiàn)在我們面前。鎮(zhèn)上的房屋建筑全部保持了江南古樸的風(fēng)格，紅磚綠瓦的建筑與碧綠的小河、垂柳相映成趣，仿佛進入了一個古老的神話世界。小河清澈見底，河水緩緩流淌，隨風(fēng)蕩漾起點點漣漪。青石板鋪就的街道兩旁，開滿了各種色彩斑斕的花朵，散發(fā)著陣陣花香，讓人沉醉不已。

走進小鎮(zhèn)的中心，瞧！一座古老的石橋出現(xiàn)在眼前。這座石橋叫做“翠巖橋”，全橋由青石鋪就，橋面寬闊平坦，兩側(cè)有石洞，橋旁還有一片籃球場，小橋流水，綠草如茵，形成了一幅美麗的畫卷。站在橋上望去，只見橋下有一洼清泉，泉水碧綠見底，小魚們在水中自由自在地游弋，縱身而下的水花濺起，遠處傳來了孩子們的笑聲。

從橋上走向小鎮(zhèn)的外圍，左邊是一片廣袤的田野，仿佛連綿不斷的綠色海洋。田間地頭，農(nóng)民們正忙著耕種，黃油一樣的麥穗在田野中搖曳生姿，金黃的向日葵在太陽的照耀下燦爛綻放，給人無限的希望和歡樂。右邊是一片濃密的竹林，竹葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出悅耳的沙沙聲，這種聲音讓人仿佛置身于大自然的懷抱中。

繼續(xù)往前走，我們來到了一個古色古香的古鎮(zhèn)入口。兩邊是一排排唐式的樓閣，紅墻黛瓦，綠樹成蔭。進入里面，仿佛時間倒流到古代。可以看到小巷彎曲，兩旁架起高高的拱門，小巷內(nèi)靜謐而又古老，街道狹窄而古樸。走在小巷之間，可以看到許多傳統(tǒng)的店鋪，擺滿了琉璃器、古董字畫、手工藝品等，讓人流連忘返。

傍晚時分，我們來到小鎮(zhèn)的湖邊。湖面如鏡，微風(fēng)吹過，波光粼粼，湖水與天空融為一體。湖畔的欄桿上結(jié)滿了紫藤花，花束懸垂，宛如一片紫色的瀑布。湖邊的游船緩緩而行，湖上的大片荷葉隨風(fēng)輕搖，白色的蓮花在其中開放，把整個湖面裝點得猶如仙境一般。

回到住處，夜幕將至。小鎮(zhèn)的夜晚是靜謐而又美麗的，在江南的夜色中，小鎮(zhèn)綻放出它獨特的魅力。燈火輝煌的街道兩旁，古色古香的店鋪一字排開，星星點點的燈籠搖曳生光。餐館里飄來陣陣誘人的美食香味，街頭的小吃攤上排隊等候的人群，夜市的喧囂聲，給小鎮(zhèn)增添了一分熱鬧。站在江邊，遠處江面上的燈光閃爍，猶如星空般璀璨奪目。

結(jié)束了這一天的探索之旅，我心滿意足地回到了住處。坐在陽臺上，遠處的江水如銀河一樣流淌，幾顆明亮的星星在天空中閃耀，夜空的寧靜讓人感到平靜與安逸。我閉上眼睛，憑借回憶再一次品味那美麗而又寧靜的江南小鎮(zhèn)。

這個周末的假期，我與家人度過了一段美好的時光。不僅感受到了江南水鄉(xiāng)特有的江南風(fēng)情，還體驗到了小鎮(zhèn)獨特的美麗景物。這些美麗的景色將成為我回憶中的珍貴寶藏，每一幅畫面都令人難以忘懷。我希望有機會能再次來到這里，再次感受這片江南的美麗與寧靜。

寫景物周記(篇9)

本人自幼便喜愛大自然，尤其對賞景物有濃厚的興趣。這次去Y市，有機會欣賞到了許多美麗的景物。下面是我的兩天游記。

Day 1

早晨，我來到了Y市的一處公園。早晨的公園顯得格外安靜，只有清晨的鳥鳴和偶爾經(jīng)過的清潔工人的腳步聲。公園里的湖面平靜如鏡，反射著晨光。碧藍的湖水里，各式各樣的魚兒穿梭來回，讓人流連忘返。不遠處有鷺鳥站在湖邊的石頭上，注視著它們的下一步。

傍晚時分，我來到了Y市的另一處著名景點。這里是一個大型的民俗文化村，充滿了濃郁的土家族風(fēng)情。一路上，我看到了古樸的青石板路，墻邊的木柱、燈籠和飄揚的彩旗，還有顏色鮮艷的土家風(fēng)情衣飾。在溪邊的房屋中，土家族人正在把自家的衣裳掛在屋外的晾衣架上晾曬。 我湊近一看，他們的衣著和屋內(nèi)的陳設(shè)，仿佛把我穿越到了另一個時空里。

Day 2

今天，我去了Y市的一處海邊景點。一進門，就看到了寬廣的沙灘，綿延不絕。沙灘上有各種各樣的游客在盡情玩耍、休息。頭頂蔚藍的天空，海面微波蕩漾，各種各樣的海鳥在海上自由飛翔，讓人倍感自由和無憂。遠望海面，連綿起伏的山巒和海天一色的美景，令人陶醉。

下午時分，我參觀了一座歷史悠久的建筑--Y市博物館。博物館外形獨特，藏品豐富。在一號展廳，我看到了各種稀有動物的標(biāo)本；在二號展廳，我了解了Y市的人文歷史；在三號展廳，我現(xiàn)場觀看了一些Y市著名的歷史事件的場景復(fù)現(xiàn)。最令人印象深刻的，莫過于四號展廳里，那些神態(tài)各異的陶俑和漂亮的寶石。

總之，這次參觀Y市各大景點，我深深地感受到了大自然和人文歷史的魅力，增長了自己的知識和體驗。這使我更加熱愛大自然和文化歷史，也體現(xiàn)了“人文雅境，自然之美”的精神內(nèi)涵。

寫景物周記(篇10)

寫景物周記

周記一：初春的花海

今天，我來到了一個美麗的花海，仿佛進入了一個色彩繽紛的畫卷。這里是我夢寐以求的地方，開滿了各種美麗的花朵。

一進門，我就被迎面而來的鮮花香氣所吸引。我仔細地觀察著周圍的景色，仿佛進入了一個五彩斑斕的花的世界。紅色的玫瑰花，嬌艷欲滴，給人一種熱情奔放的感覺；紫色的薰衣草，散發(fā)著淡淡的清香，讓人感到寧靜祥和；黃色的向日葵，高大挺拔，仿佛在向太陽致敬；白色的百合花，潔白無暇，給人一種純凈的感覺。

我邊走邊拍照，記錄下這美麗的瞬間。悠揚的音樂從喇叭里傳來，輕柔的曲調(diào)讓人心曠神怡。我不禁感嘆，真希望自己的生活也能像這里的花朵一樣美好而精彩。

在花海中漫步，我看到了一個小湖泊。湖水清澈見底，水面上還漂浮著幾朵浮萍。我跪在湖邊，將手伸進水中，感受著水滑過指間的涼意。湖水中不時有魚兒躍出水面，濺起片片水花，猶如一串美麗的珍珠。

走出花海，我看到了一個巨大的溫室。溫室里充滿了各種各樣的植物，仿佛進入了一個奇幻的世界。大樹上掛滿了綠色的藤蔓，地上鋪滿了各種各樣的花朵，彩色斑斕，美不勝收。我走進溫室，不禁被這種多樣性所震撼。這里有雜亂無章的綠葉，也有整齊劃一的排列。一片片葉子搖曳生姿，仿佛在跳舞，讓人陶醉。

時間過得飛快，不知不覺中已是傍晚時分。我依依不舍地離開了這片花海，心中充滿了對大自然的敬畏和感慨。我深深地明白，人與自然應(yīng)該和諧相處，感受大自然給予我們的美好。

周記二：秋天的稻田

今天，我來到了一片金黃如炫的稻田中，在秋天的陽光下，我仿佛置身于一個金色的世界，美不勝收。

走進稻田，我感覺到腳下的泥土的濕潤和涼爽。田里隨處可見稻穗垂頭豐滿，彎腰低頭的姿勢，仿佛在告訴人們它們已經(jīng)成熟，等待大家的收割。稻風(fēng)吹拂，稻穗輕顫，猶如一幅幅金黃色的波浪。我俯下身子，輕輕地摘下一顆稻谷，手中的稻谷沉甸甸的，仿佛裝滿了農(nóng)民的辛勤汗水和期盼。

我走到稻田的中央，四周的景色讓我感到自然的鬼斧神工。遠處是一片片青山蜿蜒起伏，將稻田環(huán)抱在山間。山坡上的樹木叢生，一片片綠葉搖曳生姿。天空湛藍如洗，陽光透過稻谷的縫隙灑進來，灑滿了大地。

稻田邊上有一條小溪，清澈見底。水面上蕩漾著的金色光芒，仿佛是稻田里的魂魄在跳躍。我坐在溪邊，伸手輕撫著溪水，感受著水滑過指尖的涼意。這一道道波紋蕩漾出漣漪，仿佛一朵朵綻放的水蓮。

在稻田里，我看到了很多農(nóng)民伯伯們正在收割稻谷。他們一束束稻谷放在一起，指尖靈巧地割下成熟的稻穗?？粗r(nóng)民伯伯們勞作的身影，我深深地明白，糧食來之不易，珍惜精神食糧同樣重要。

悠揚的歌謠傳來，各種歡呼聲此起彼伏，告示著這片秋天的稻田迎來了豐收的時刻。我興奮地看著農(nóng)民伯伯們高高舉起的稻穗，心中充滿了對大自然的敬畏和感激。

告別這片金黃如炫的秋天稻田，我?guī)е鴿M心的感慨和希望離去。我深深地明白，糧食是飯碗上的堅守，珍惜糧食、愛惜糧食應(yīng)成為每個人的自覺行動。

周記三：雨后的森林

今天，我來到了一片翠綠的森林，經(jīng)過一場夜雨的洗禮，森林變得更加清新而宜人。

進入森林，我聽到了鳥兒在林間歡快地歌唱，它們似乎在慶祝雨后的洗禮。歡快的鳥鳴聲混合著蟋蟀的鳴叫聲，形成一首自然和諧的交響樂。

森林里的樹木郁郁蔥蔥，茂密而高大。樹葉上的雨水還未干凈，閃閃發(fā)光。我走近一棵樹，伸手輕觸樹皮，感受到它的涼爽和平滑。細微的紋路在我的指尖留下深深的印記，仿佛在告訴我，這是大自然的神奇之作。

森林的空氣清新濕潤，仿佛凈化了我的心靈。我哼著小調(diào)，欣賞著森林里的美景。盡管雨后落葉上還掛著水珠，但我卻感到一種輕快的愉悅，仿佛自己與大自然融為一體。

走在森林中，我遇到了一只小松鼠。它紅撲撲的小眼睛閃爍著聰明的光芒，靈活地在樹上跳躍著。我靜靜地觀察著它的動作，它時而停下來尋找食物，時而又在樹上穿梭，生動活潑。我突然想起了一句話：“天高任鳥飛，地寬任兔跑?！边@只小松鼠就像大自然賦予我們的機靈，不斷奮斗的象征。

走出森林，我回頭再次望向這片翠綠的天地，深深地明白，大自然是我們最好的伙伴，我們要珍惜它，愛護它。

通過這一次的寫景物周記的體驗，我更深刻地體會到了大自然的鬼斧神工和無窮魅力。每一次的面對自然，我都能獲得心靈的凈化和成長。大自然是我們最親近的朋友，我們要時刻保護它，讓它與我們共同成長。

寫景物周記(篇11)

我的家鄉(xiāng)在日照，去年剛剛獲得“聯(lián)合國人居獎”。要說日照的山比不過泰山，所以就只能靠日照的海濱來拿獎了。

因為這里被中國定為水運會基地，來這兒的人就極多：游玩的，看比賽的，參加比賽的運動員，各地的記者們……來了很多很多的人。偏巧，水運會開完沒多久，人還是源源不斷的時候，聯(lián)合國的人來評獎了。

那一天的上午、下午，人們源源不斷地下海洗澡，然后滿臉喜氣洋洋地回家。傍晚，天空灑下一道粉紅色的光——晚霞。這時候，下海游泳的人非常多，他們在海里嬉戲，快樂地玩著。

晚上，月亮升起來了?！皣W——嘩——”海面的浪平靜了一些，下海游泳的人也少了很多。偶而有幾艘船從海面經(jīng)過，這時候的燈塔發(fā)揮了它的作用——把海面照亮，保護船只們能平安返回港口。

聯(lián)合國派來的人走了沒幾天，免費旅游區(qū)——日照萬平口海濱一天總共來了18萬游客，真是一個爆發(fā)數(shù)呀！

寫景物周記(篇12)

外婆家在上林湖種了幾棵楊梅樹，每當(dāng)夏季楊梅成熟時，我都會隨大人們一起上山摘楊梅，同時可以欣賞美麗又奇特的楊梅樹。

楊梅樹高高大大，葉子非常茂盛，遠遠看去，像一把撐開的大雨傘，從樹干上分出去的樹枝很多。有些彎彎曲曲，像正在跳舞的小姑娘的手臂，婀娜多姿；有的像上了年紀(jì)老爺爺?shù)凝堫^拐杖；有的像是招攬顧客的服務(wù)員阿姨的手，做了一個“請”的姿勢；有的干脆一枝旁逸斜出，獨自探出頭來，仿佛想看看山下的游客有沒有上來。楊梅樹的葉子小小的長長的，仔細看有點像一個個飛鏢，摘一片下來擋眼睛前面，葉子的弧線剛剛好可以完美地遮住眼睛。葉子的排列特別有趣，不像一般的樹葉東一片西一片。樹梢頂端的葉子圍成一圈排列整齊，猶如一朵碧綠的小花?？善晾玻蠲坊ǖ臉幼游覜]有見過啦。聽外婆說楊梅花在除夕的夜里才開的，所以幾乎沒什么人見過花是什么樣子的 。楊梅剛長出來的時候顏色綠綠的，然后就慢慢變成通紅通紅的，等它完全長熟了，看上去紅色都接近紫黑色的了，仿佛是一個涂滿厚厚胭脂的小姑娘。這時楊梅就可以采摘了，剛摘下來的楊梅個個烏黑烏黑，紅得發(fā)紫，像一個個跳躍的精靈。吃在嘴里甜中帶點點的酸，很特別的味道。 楊梅樹下長著各種野草野花，紅紅綠綠，相互映襯，美麗極了。站在高高的樹上一眼遠望，一片清澈的湖水跳躍進我的眼簾，湖面上飛翔著各種小鳥，還有滿載著乘客的船，一抹朝陽揮灑在湖面上。襯著滿山那手牽著手的.綠綠的楊梅樹，真是好美的景色。

寫景物周記(篇13)

我的姥姥家在遼寧的葫蘆島市建昌地區(qū)，那里有很多很多的山，可以說是山清水秀，環(huán)境優(yōu)美

那里的山連綿起伏，山上還有許多樹，我們時不時還可以去爬山。這樣，我們即可以鍛煉身體，還可以去看看風(fēng)景。這不是一舉兩得嗎。

遠遠望去，結(jié)結(jié)實實的樹干好似一位位昂首挺胸的哨兵。守衛(wèi)著老百姓的安寧，守衛(wèi)著各戶的糧食。從山腳往山頂看，就覺得自己是一只非常弱小的螞蟻。爬到山頂后，我們往下看，看見了一大片一大片的田野，看見了一條柏油馬路，馬路上偶爾有幾輛汽車。

平時，我們沒事的時候，就經(jīng)常去爬山。（尤其是后山，因為爬前山有難度，特別是下雪天）山上有各種各樣的藥材，像什么杏樹啊……

這就是我的姥姥家，一個環(huán)境優(yōu)美的家。

寫景物周記(篇14)

今天天氣很好，在落日的時候出現(xiàn)了漂亮的晚霞。

此時的天空多么美妙??！大片的橙色的云朵就像秋天豐收的稻海。更遠點的是大片大片的火紅色，那紅色就像莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚， 把天空映照得格外艷麗！晚霞在風(fēng)姑娘的吹拂下，一會兒變得像害羞的少女，一會兒像一簇簇盛開的花，一會像馳聘的奔馬，一會兒又像一朵荷花，白中透粉， 粉中泛紅，十分淡雅秀麗……晚霞變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色晚霞都有。還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。

太陽把溫柔的余暉撒在地面上，世界在此刻顯得多么安詳，多么和諧??！

我多么想高歌一曲來贊美我們漂亮的晚霞啊！

寫景物周記(篇15)

我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，因為這里有這幾個公園，有濮上園，綠色莊園，濮上生態(tài)園。，但是我最喜歡是綠色莊園，因為這里的四季實在是太美了，你們想聽一聽嗎？就跟我大家們來講一講這個公園吧！

春天這里小花蘇醒，開滿了許許多多的五彩繽紛的快樂小花，他們像是藍天下的兵馬俑，守衛(wèi)在了綠綠的草地上，為大地裝扮了五彩衣服，真是美麗的大地。還有柳樹，長出了細細的辮子，翠綠翠綠的顏色，像是一位染發(fā)師，一陣微風(fēng)吹過，柳樹的辮子就像是被風(fēng)發(fā)型師修剪過。

夏天，這里的小溪會開出粉紅色的荷花，像是粉紅色的小精靈，在河中嬉戲玩耍著河水。接著又是高大粗壯的大樹，在這個季節(jié)，人們最喜歡在大樹下野餐，因為在這個季節(jié)大樹會綠樹成陰，時不時會吹來一陣神清氣爽的涼風(fēng)，很涼快，有的人還會在樹下玩游戲。

秋天，小草已經(jīng)開始慢慢的失去了春天那種翠綠的顏色，已經(jīng)變成了黃色的，大樹呢？也失去了那種的顏色，也變成了黃色，有的還慢慢的飄落下來，像是小精靈一樣在空中翩翩起舞，真好看。

冬天，這里的小草已經(jīng)枯萎，大樹一經(jīng)落得孤孤零零的樹干，過了一會，下起了皚皚大雪，草地已經(jīng)變成了雪的地盤，叫雪地，大樹的樹干也變了，變成了雪樹，小孩們有時一踹樹，樹上的雪紛紛落下，這樣省的孩子們堆雪人;有時孩子們會趁別人不注意就拿起雪球砸向他人;有時還會在雪中玩耍捉迷藏，藏在雪里。

你們看，我們的公園美嗎？

八年級景物作文

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹艘黄c“八年級景物作文”相關(guān)的文章推薦。寫作使我們認識自己和世界的一種不斷更新的過程，寫作可以讓我們進一步拓展和加強自己的想象優(yōu)勢。一篇好的作文只有通過刻苦練習(xí)才能寫出來。記得將這個鏈接加入收藏夾方便下次打開！

八年級景物作文 篇1

那無憂無慮的流浪記憶，叫歲月；抖落全身的灰塵叫成長。

—銘文

人在平靜荒蕪之后，總是熟悉自己，仿佛只有平靜的湖水才能完全映出藍天白云。

我又一次跨過了時空的橋梁，回到了如畫的童年。我的心沉浸在這豐富的溫暖中，記憶的絲線像織錦一樣編織著一系列的記憶——

鈴聲一響，我作為一個小學(xué)生，像燕子一樣飛出教室，在操場上奔跑，仿佛真的在飛翔。坐在草地上仰望天空，一切都那么純凈，有多少白云悠悠地飄著，草那么綠，天空那么藍，一切都那么寧靜。太陽底下，總有一個個美好的畫面，男生聚在一起玩，女生在角落里聊著自己的趣事。

童年是那么無憂無慮，天真無邪；童年是如此豐富多彩，風(fēng)景如畫。

8歲的時候，我喜歡讀書，喜歡書本中力量般豐富的知識。

于是，我從有拼音圖的書到只有漢字的書，從只有漢字的書到內(nèi)容豐富的書，從內(nèi)容豐富的書到語言深刻的書。這一點點豐富了我的知識，開闊了我的視野，給了我力量?！皶衅浣鹞?，書有其顏如玉。”書讓我成長，讓我快樂，豐富我的知識，給我很多很多。這個。

書讀遍全世界。

天真的我一直不明白為什么媽媽不喜歡我愛吃的東西。相反，我媽媽喜歡我不喜歡吃的東西。每次我問我媽媽，她總是以一種應(yīng)付的方式回答：“沒什么。”直到那個時候，看到媽媽在吃我吃的魚，我那顆嫩嫩的心被狠狠的打了一下，鼻子酸酸的，眼淚都涌了出來。有那么一瞬間，我明白了，37897。97979999989我的生活充滿了母親的微笑和汗水。現(xiàn)在，當(dāng)我想用收獲的果實和金黃的小麥來回報她的時候，她臉上有隱藏母愛和努力的皺紋。

回憶是美好的，但流星的生命是短暫的，不可能一直在明亮的夜空中。流星劃破天空的那一瞬間，我意識到，我在：的童年里已經(jīng)悄然離去，成長的風(fēng)景還會繼續(xù)。以后我會用一顆永恒的心去尋找自己的坐標(biāo)。

八年級景物作文 篇2

春，一個多么美妙的字，她能給萬物帶來生機；春，一個多么神奇的字，她能給人們帶來喜悅；春，一個多么重要的季節(jié)，她能使動物從嚴(yán)寒的冬天蘇醒。讓我們試著去聆聽這位“窈窕淑女”細聲細氣的聲音吧！靜靜地，靜靜地讓我們來聆聽春天，她正一步一步向我們走來。

你聽，風(fēng)呼呼地刮著。來向我們報告：“春姑娘來了！”風(fēng)就像是春姑娘的侍衛(wèi)，春走到哪兒，他就跟到哪兒。雖不嚴(yán)寒，但給人帶來絲絲涼風(fēng)。

你聽，小溪嘩嘩作響。來跟我們訴說：“春姐姐來了！”小溪，就像是春姑娘的鐵桿粉絲，看見春姑娘把他從睡夢中叫醒，就激動地活蹦亂跳。

你聽，喜鵲在“喳喳”報喜，百靈鳥則在娓娓動聽地高唱著。鳥兒們?yōu)榱讼灿汗媚锏纳铡汗?jié)，正在排練動物世界的“春節(jié)晚會”呢！

聽，“刷刷……”這是什么聲音？微風(fēng)鼓動柳枝搖擺著，舞動著。在我眼前炫耀著優(yōu)美迷人的舞姿，她似乎在為春姑娘添彩，又像和春姑娘媲美。柳枝為春天送上最美的舞蹈，給原本絢麗無比的春天再添上美妙的一筆。

春天，雖短暫。但你靜靜地，用心的去聆聽，一定能感受到春的存在。春姑娘發(fā)出的聲音，多么美妙，多么動聽，多么婉轉(zhuǎn)……

八年級景物作文 篇3

春風(fēng)輕輕地敲著窗玻璃，所以我打開窗戶迎接春小姐，她告訴我冬天已經(jīng)來到了地球的盡頭。

于是我卸下冬天的厚重棉襖，邀請同伴感受春天的氣息。

我們沿著田野里的小路走，到處都是綠色。我不忍心踩在新出土的草上。我看得出他們不是那種祖母綠。就像韓愈說的“草看起來近但一點也不近”。這位善于觀察的詩人把春草的樣子描述得如此精彩。

草叢里各種各樣的花一朵接一朵，一朵接一朵，一朵接一朵。紅色、藍色、紫色、黃色。星星散了，錯了，錯了，很醒目。這是個好主意。xxx花越來越吸引人，淺草可以沒有馬蹄鐵。xxx隨便找個草叢，舒舒服服地躺著小睡一會兒。呼吸著新鮮的野花，泥土的芬芳，春天的氣息，我感到安心。

綠色的麥苗，隨著春風(fēng)的到來，泛起層層綠色的波浪。金色的油菜花間偶爾會有幾顆調(diào)皮的小腦袋，在這美好的春天里，田里的人們正在播種。綠草不再像以前那樣安靜了。這綠色的地毯上有很多瘋狂嬉鬧的孩子，空中有很多風(fēng)箏。紅色，黃色，藍色，綠色，像春燕，像蝴蝶，像蜜蜂。漂浮的絲帶，拖著長裙，給清澈的藍天增添一些色彩。

春風(fēng)讓你越來越無法忽視它的存在。春天來了，不知道為什么，突然想起媽媽，心里充滿了柔情。

“快看！”望著同伴手指的方向，這是誰的果園，迷人又迷人。那個美麗的梨園，不知哪一夜的東風(fēng)，造就了“吹開萬株梨樹的花瓣”。美麗的桃花，春意盎然，笑傲枝頭。白梨花如雪，紅桃花如霞，花間花叢蜂鳴。蝴蝶像花仙子一樣跳舞。

走過果園，來到堤岸。已經(jīng)是綠柳陰，柳浮絲。這不就是青楊樹蔭下的白沙堤，碧綠的河水，沿河的野花，花上的蜜蜂蝴蝶，讓人念念不忘的“江花勝火，春江藍”嗎？

屋前屋后的春燕，竹林縫隙中的早鶯，依然是這個破地方不可或缺的景點。

春雨一來就來，我就不走了。誠然，杜牧的《清明時節(jié)雨紛紛》，卻也在悄悄地滋潤著萬物。三月的雨，如晨霧般溫柔，靜靜地飄著，洗滌著那些輕浮的心。

古往今來，有多少文人墨客贊美這美麗的春天，有多少千客詩人陶醉在這美好的春日里。是的，五顏六色的春天，草長鶯飛的春天，永遠不會是無盡的。

八年級景物作文 篇4

冬去春來，萬物復(fù)蘇的時候到了。星期天早上，爸爸媽媽帶我去大自然尋找春天的足跡。

春天在哪里？花園里的春天，花兒在陽光下綻放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……它們擠在一起，仿佛很美！給春天增添幾分美麗的色彩。

春天在哪里？春天，當(dāng)河里的冰融化時，河水變得清澈透明，像一條透明的藍絲，靜靜地躺在大地的懷抱里。清澈的河水也歡迎一群群活潑可愛的小魚。

春天在哪里？春天，在鳥兒的喉嚨里，鳥兒在天空自由飛翔，唧唧喳喳，仿佛在為春天唱著美麗的贊歌！

春天在哪里？春天，在柳樹的身體里，柳樹漸漸變綠，像一個扎著長辮子的美麗小女孩！當(dāng)春風(fēng)吹起時，柳條隨風(fēng)飄動，仿佛在說：“歡迎來到我們的天堂，孩子們?！?/p>

春天在哪里？春天，田野里，金色的油菜花盛開，蜜蜂在花叢中采集蜂蜜。在你能看到的麥田里，麥苗是綠色的，地上鋪著一大片綠色的地毯。草從土壤中長出。唐代詩人白居易說得好：“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去。野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了?！?/p>

春天真是一個迷人的季節(jié)，給大自然增添了一些神秘的色彩。

春天就像一支神奇的筆，為大自然描繪了一幅美麗的畫面。我真的很喜歡春天。

八年級景物作文 篇5

雁蕩山，我來了!

一踏進雁蕩山景區(qū)，不知怎的?反倒沒有預(yù)料之中的激動與熱血沸騰。只是一種淡淡的、隱約間地欣喜。此時的我，只想把美景全部納入眼中，一人獨享!

一路向前，轉(zhuǎn)過蜿蜒小路，便可見一雄奇山峰映入眼簾。此山喚為“雄鷹斂翅”，從山腰隨之望去，直至峰頂，便可粗略看出雄鷹的輪廓。其實，這山是無法形似的，只不過是將山屏上兩道狹長的微凹處比作是雄鷹兩只翅膀與身體間的縫隙，僅此而已?？墒?，此峰卻頗為神似!整體觀之，好似真是一頭蠢蠢欲動，意欲一飛沖天的雄鷹，令人為之鼓動。再細看之，則，似頷首低眉，似養(yǎng)精蓄銳，更有一種舍我其誰的英雄氣勢!我由不住自我，慢慢地品味著·……最終，我不得不大嘆一聲：這奇景真是耐看、耐品!

本想再多看幾遍，可是，腳步卻被一座更奇的山峰所吸引。

這座山不但奇，也妙!只因，這山天然雕工，卻孕育著不同風(fēng)景、不同神韻!它從中劈至半山腰，遠觀并不顯突兀，反倒和諧，像是兩只手掌合并，因此，叫做“合掌峰”，這倒是不難看出。不過，令人驚訝的是，到了夜晚這山的面貌就迥乎不同：像是一對甜蜜依偎的夫妻，也叫“夫妻峰”。雖然，不曾見過，但聽到導(dǎo)游如此說來，不禁神往。真想見識見識“日經(jīng)耐看，夜景消魂”的奇麗景象!

不光是這些，還有那觀音洞下似形無形，飄渺如線的“南雁一線天”;立地擎天，氣勢磅礴的“天柱峰”;具有泰山壓頂之勢的“東南屏障”;還有一位“兀然山口立，笑引往來人”的接客人?——老僧巖·……

不覺間，時間流逝的飛快，我們已走上了半天，大家準(zhǔn)備出發(fā)到下一個景點。而此時，我也真正體會到什么是“皆如鬼工雕鐫，形態(tài)萬變，而無不酷肖”的群山群石。心中也不免為離開而失望，還有什么比這里更美好的?卻不想，雁蕩奇景多，奇人也多!為我們表演“峭壁采藥”和“靈巖飛渡”的兩位叔叔就是奇人也。

他們在幾百米高的山崖之巔做著不同系數(shù)的高難度動作：時而利用四肢之力，在鋼線上匍匐前行;時而找到平衡點，來一個“360度翻轉(zhuǎn)”或“180度倒立”;時而又用單手支撐身體，而騰空的那只手，卻在和山腳下的觀眾打招呼!看著叔叔這些危險動作，我不禁打了個寒顫!就好像高空上的冷風(fēng)“呼呼”地撲打在我臉上!也許，叔叔們已經(jīng)習(xí)以為常，但是，我們這些觀眾卻為他們捏了把汗!

雁蕩之旅讓我的心兒沉醉，更讓我領(lǐng)悟到：雁蕩之美在于奇，在在于神，在于形，更在于心!雁蕩山，我會再來的!夕陽下，我告別了這奇景。

果園一年級寫景作文熱門3篇

寫作可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力，使其具備綜合素質(zhì)。優(yōu)秀的作文具有感染力和共鳴，你最喜歡的作文主題是什么？如果您有學(xué)習(xí)“果園一年級寫景作文”相關(guān)知識的需求，讓幼兒教師教育網(wǎng)向您介紹一下，希望此篇文章能對您有所啟示。

果園一年級寫景作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在一個風(fēng)景優(yōu)美，瓜果飄香的地方。那里有一個美麗的果園，果園里種著許多果樹，有荔枝、龍眼、黃皮、香蕉、沙糖桔、柿子……

春天，果樹已經(jīng)開花了，有的花瓣全開了；有的才開了兩三片花瓣；有的還是花骨兒，看起來好像馬上就要破裂似的?；▋簜冞€散發(fā)出一陣陣濃郁的香氣，讓來到這里的人，仿佛不禁跳起舞來。

夏天，果樹長得很茂盛。走進果園里，我們的視線被樹葉擋住了。安靜下來，仿佛聽見了一些聲音：“我們要快快長大！我們要快快長大！”翻開樹葉仔細一看，原來果樹已經(jīng)有小果子了，是果子們在大喊！

秋天，果子成熟了。荔枝的皮紅紅的，剖開皮一看，里面的肉白白的，真像一顆珍珠，再剖開肉，有一顆小核子；龍眼圓溜溜的，真像龍的眼睛，難怪人們把它叫做龍眼；黃皮黃黃的，像一片黃色的海洋；香蕉彎彎的，像彎彎的月亮；沙糖桔的肉像沙子那樣多，吃起來像糖一樣甜，它是桔子，合起來不正是“沙糖桔”嗎？柿子掛在枝頭，真像燈籠……

冬天，在果園里，安靜下來，仿佛聽見果樹們說：“我們要茁壯成長，明年結(jié)更多的果子！”

?。〖亦l(xiāng)的果園真美，我愛家鄉(xiāng)的果園！

果園一年級寫景作文 篇2

我的家鄉(xiāng)有一個美麗的果園，那兒春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天寧靜溫暖。

春天，樹木抽出嫩綠的葉子，長出了許多小花骨朵兒。雖然還是花骨朵兒，卻散發(fā)著迷人的香味。一陣清風(fēng)吹來，蝴蝶和蜜蜂飛來，圍著小花骨朵兒飛來飛去，仿佛在和花骨朵兒跳舞呢！

夏天，樹木茂盛，綠樹成蔭，樹葉挨挨擠擠，形成了一個“大綠傘”。只要你走進“大綠傘”里，就會感到無比涼爽，在“大綠傘”里，人們總會看著那些花骨朵兒長得怎么樣了。有的花骨朵兒像個小胖子，圓溜溜的，好像飽脹得馬上要破裂似的；有的已經(jīng)成了小花，正像人們微笑呢；還有的像個小調(diào)皮，躲躲藏藏，好像在和我們玩捉迷藏呢！

秋天，鮮果飄香。蘋果笑紅了臉，迫不及待地搖搖身子，落了下來；橘子又大又胖，陽光照著它，它就像一個個金色的大皮球；香蕉你推我擠，仿佛在說：“我先，我先！”；石榴也不甘示弱，它拖著它那像太陽一樣的身子，不停地說：“還有我，還有我，別忘了我呀！”

冬天的果園又恢復(fù)了寧靜，花朵和葉子紛紛投到了大地媽媽的懷抱，也為樹木增添了一件溫暖的衣裳，讓樹木們快快睡吧，睡吧……小松鼠靠秋天存放的松果過日子，偶爾跑出來瞧瞧春天是否來臨。

這就是我家鄉(xiāng)那美麗的果園，那一年四季都歡樂無比的果園。我愛我家鄉(xiāng)的果園！

果園一年級寫景作文 篇3

今天，老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

在路上，蔚藍的天空中飄拂著朵朵白云。大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“秋天來了，我們要到南方去了?！?/p>

到了郊外，我們就去果園。進入果園，最先映入眼簾的是那些葡萄。那一串串葡萄，就像一串串晶瑩的珍珠，葡萄葉子上有一顆顆水珠，美極了！香蕉樹上的香蕉三個一群，兩個一伙，仿佛在說：“歡迎你們來到國果園?！?/p>

蘋果，像做錯事的小孩，臉紅紅的；山楂害羞地用樹葉遮住自己，讓人們以為樹上沒水果；桃子正穿著粉紅的裙子隨風(fēng)飄動；最令人垂涎欲滴的是那燈籠似的鴨梨，皮薄、汁多，吃起來可可口了……

這時，我們來向老師說出摘水果比賽的主意，老師同意了，我們便開始了。我左手一個，右手一個，不一會兒，我的籃子里便有許多水果。這時，我看見一個大山楂正“躲”在樹葉后面，我就用一根長木棍把它捅下來。我拿著它，心想：它這么好看，吃起來一定很甜吧。

家鄉(xiāng)的果園真美??！我愛家鄉(xiāng)的果園。