美麗的校園小學生作文

美麗的校園小學生作文(錦集4篇)。

寫作是推動學生全面發(fā)展和個性完善的重要環(huán)節(jié)，流暢的語言和整潔的字跡是關鍵，出色的作文一般具有哪些特點？今天，編輯為大家分享了一篇有關“美麗的校園小學生作文”的深度分析文章，希望您可以從中獲得有益的信息！

美麗的校園小學生作文 篇1

我在砂子塘天華寄宿制學校上學，它使我的知識變得淵博，現(xiàn)在，我就為你講講我的校園吧！來到我們學校，首先看到的是銀灰色用不銹鋼制成的大門，每當校車來到的時候，自動門就緩緩打開，迎接我們的到來。

走進校園，映入眼簾的就是那莊嚴肅穆的教學樓，教學樓上，寫著八個大字，“文明健康，勤奮博學”。這句話鼓舞著我前進，使我奮發(fā)向上。教學樓左邊是我們鍛煉身體的去處，走上臺階，看到的是那四個綠色的籃球場，四個籃球場的籃球架高低各不相同，每天，都會看到同學們在這里打籃球，熱鬧極了！籃球場前面是塑膠跑道，一共長兩百米，清晨，在老師的帶領下，我們都會跑上2、3個圈，這個跑道也是我們舉行接力賽再好不過的場地啦！最受我歡迎的是橄欖形的足球場，場上長滿了綠油油的小草。

只要不是雨天，都可以在足球場上看到同學們奔馳的身影，即使?jié)M頭大汗，筋疲力盡，也毫不在乎，繼續(xù)在場上奔跑著，尋找著破門良機。噢，對了，我們的教室在教學樓的四樓，教室里整齊的擺放著一行行、一列列桌椅，教室前方是一張淺灰色的講臺和一張黑色的黑板，每天老師就在這里把知識一點點傳授給我們。也就是在這里，讓我的學問成倍增長。我下課經(jīng)常去的地方就是小小動物園，那里飼養(yǎng)著許許多多天真、活潑、可愛的小動物，有鴿子、孔雀、狗……不管是下課、晨練還是課外活動，這里都會聚集著一群喜歡動物的孩子們。

我就說到這里，我們學校還有許多吸引人的地方，你們喜歡我的學校嗎？

美麗的校園小學生作文 篇2

一走進美麗的校園，就可以看見一個美麗的花壇，里面有很多花都爭芳斗艷，各展風姿呢！有紅彤彤的、有金黃色的、還有亮紫色的花。聞一聞花朵兒，很香很香，看小蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中跳舞。

再往前走就是操場，每個角落都有大樹，大樹好像在給我們點頭，告訴我們：“新的一天到了，你們要天天向上。”每天我們一下課都在操場上玩，有的跑步；有的在打籃球；還有的在跳高。我們玩得很開心。

沿著操場往前走就是教學樓，小朋友們每天都在那里讀書，我覺得每天上課都很有趣。

教學樓前還有旗臺，我最喜歡升國旗，每個星期一都要升國旗，我們少先隊員行隊禮，我就是一名少先隊員，看著五星紅旗冉冉升起，仿佛就像小鳥一樣長滿了羽毛，勇敢地向天空飛翔。

我很喜歡我們的校園，因為很干凈，也很美麗！

美麗的校園小學生作文 篇3

我們的學校是一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香。

學校門口的花壇里，長著一棵生機勃勃的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流。

我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學們問好。下課后同學們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。

這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護它，讓這綠色永不退卻。

美麗的校園小學生作文 篇4

我的校園是掇刀十里牌小學，它是一個格調(diào)清雅的校園。

來到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學”這五個金色的大字，大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學發(fā)展的風雨歷程，也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。

走進校園，只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊，長廊兩旁桃花盛開，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長廊襯托得古色古香，十分好看，它有個好聽的名字“逸志軒”。

站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成，十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了，一條條、一朵朵，遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。（申請書范文網(wǎng) swY7.cOm）

從逸志軒下來，你會看到三個臺階，這是“三思臺”，意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達樓”，我們就是在這里讀書學習的。后面是新建的“博雅樓”，我們會在那里學習一些課外知識和琴棋書畫，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓。

我的校園處處美如畫，說也說不完，我愛我的校園。

延伸閱讀

美麗的校園作文錦集九篇

如果您喜歡“美麗的校園作文”的話題幼兒教師教育網(wǎng)的編輯建議您閱讀一下它。寫作文是檢驗語文水平的關鍵方法之一，通過寫作可以提高我們對詞語和語法的敏感度。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的。建議您將此頁收藏方便后續(xù)閱讀！

美麗的校園作文(篇1)

我們的校園可美啦！不信，我?guī)阕哌M去看看吧。

校園里有很多樹，春天來了，桃花張開了自己的笑臉，我最喜歡那棵桃樹了，因為它是粉紅色的，而且只要一陣風吹過來，花瓣就會慢慢地飄下來，我經(jīng)常在那里站著，花瓣掉了的時候，好像夢境一般。

桃花旁有一個池塘，夏天的時候，池塘里的荷花開了，漸漸開完為止。池塘里還有活潑可愛的小魚兒，很多同學想要那池塘里開的荷花，可是我們不能破壞池塘。池塘的墻上有一幅美麗的風景畫，畫上有山水，云霧蒙蒙，還有一條船和瀑布……

校園操場旁有許多榕樹。榕樹長得很茂盛，沒有一點兒空隙。樹上還有許多鳥兒，那些小鳥是很不容易發(fā)現(xiàn)的，榕樹像哨兵一樣，守著美麗的校園。只要你搖一下榕樹，很多的小鳥就會飛起來，可多啦！

校園里還種了玫瑰花，可美了！有紅、粉紅的，經(jīng)常有人去摘，可見玫瑰多誘人呀！玫瑰四周有很多草圍著，草兒綠綠的，比河水還綠。

早晨，一進學校一股清晰的空氣撲面而來，小鳥在樹上盡情歡唱，那聲音多動聽，校園像是變了模樣，變成綠色校園一樣。你還能從教學樓上面聽見一陣陣朗讀聲。如果早上坐在教室里很悶熱，你只要打開窗一陣風向你吹來可舒服了。再加上開著風扇簡直太爽了！

一下課，同學們就紛紛跑下操場，人特別多，有的打球、有的跳繩、還有的打羽毛球，可熱鬧了。操場旁邊有一個叫三葉樹的小樹，我一直很疑惑不解為什么它葉子這么少，可能它就是這樣的吧。

這么美的校園，不僅風景好，而且空氣也好。能不讓我們喜歡嗎？

美麗的校園作文(篇2)

我的校園是個美麗的地方。

走進我的校園大門，一眼就看見美麗的希望園。花壇中央，立著雕像，花壇中，各色鮮花點綴在雕像四周，像黃的、紅的、白的、綠的線，縫出的五彩的地毯。這里就是我的希望升起的地方。

往右走，就是大禮堂。紅簾子掛在舞臺兩旁，顯得莊重，有儀式感。

希望園后，則是我們每天鍛煉身體的操場，我們在上面嬉戲打鬧，一同玩耍。

希望園左邊，是教學樓。樓旁，一條林蔭小道彎彎曲曲地通向天鵝園。

在天鵝園中，一位小男孩拿著金燦燦的、打開通往明日之門的鑰匙，騎著天鵝。這尊雕像下有四個字：飛向明天。它在提醒我們，讓我們繼續(xù)期待著明天，飛向明天。

天鵝園后，是閱讀長廊，木頭的地板，平整的墻，樸實而純潔。許多書本放在書架上等著我們?nèi)ラ喿x，去品味。

與閱讀長廊垂直的一條長廊，仍是木頭地板，平整的墻，墻上掛著各位老師、校長的照片與介紹。

上了樓梯，到三樓，右拐，你就會看見我的班級——四（8）班。進了門，正前方是兩塊滾動黑板，上面有許多粉筆留下的痕跡。

一排排桌椅上，是一顆顆童心，他們可愛、快樂。后面是衛(wèi)生角、書柜和黑板報。黑板報上，一幅幅作品展現(xiàn)在眼前，這就是我們共同努力的結果！

現(xiàn)在你們想起來這是哪所漂亮的校園了嗎？我美麗的校園還有很多美麗的地方，等著大家去發(fā)現(xiàn)。歡迎大家參觀！

美麗的校園作文(篇3)

你們覺得哪里最美呢？筆陡壯觀的黃山？洶涌澎湃的大海？蒼綠色的迎客松？嘿！這些都不錯！好極了！不過，要說我覺得最美麗的，還要數(shù)校園了！

春姐姐唱著動聽的歌曲走進校園，桃花打了個哈欠，揉揉眼睛。玉蘭花和迎春花精神抖擻，早換好了新裙子。許多不知名的小野花也猶豫著怎樣打扮自己。春草探出頭來，看到這一幕，也鼓足了勁，大口大口的喝起水來，也想變美一些，不被它們比下去！

夏哥哥吹著口哨，溜進了校園。雷公公最早發(fā)現(xiàn)了它，拿出珍藏已久的大鼓，敲了起來，就這樣，夏天的第一場大雨淅淅瀝瀝地下了起來，同學們可不管這一套，在外面玩的不亦樂乎。

秋天，家雀停在電線上好似五線譜上的音符，同學們想數(shù)數(shù)一共有多少只。漸漸的，我也被傳染了，“一只，兩只，三只……”數(shù)到最后都把自己數(shù)迷糊了。

校園里操場上，同學們大喊：“下雪啦！下雪啦！”不用說，冬奶奶來了。我跑上前，定睛一看，這哪是雪呀？這是霜。算了，就假裝它是雪的“弟弟”吧！盡管它是霜，也能給我們這些“沒見過大事的人”帶來點驚喜了！

怎么樣？讀到這里，你是不是也覺得我的校園才是最美的呢？

美麗的校園作文(篇4)

在藍藍的天空中飄著一朵朵白云，白云下就是我的學校，它干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美。有秀美的大門，廣闊的操場，還有綠油油的草地，這就是我的學校一一南昌鐵路第一小學。

走到學校門前，映入我眼前的是學校的大門，它全身是紅色的，每天都熱情似火的迎接著我們！校門口右邊墻上刻著校訓巜少年中國說》，每每讀到--少年強則中國強，我心中的奮斗力，又增加了幾分！

走著走著，就來到了廣闊的操場。操場跑道上鋪滿了紅色的地皮，上面畫著一根根白線，圍成的跑道。跑道中間是一大片草地。每到春天的時候，草地在太陽的照射下 綠得發(fā)光。還會長出一些五顏六色的野花，微風一吹，散發(fā)出了一陣陣清香，不時還引來了幾只調(diào)皮的蜜蜂。這個時候，草地也成了我和同學們的樂園。

高大的教學樓下面有個籃球場。只要下課了，同學們就像一只只快樂的小鳥，飛出了教室：有的跳繩，有的做游戲，還有的在打籃球……到處一片歡聲笑語。

這就是我的學校，它是我成長的搖籃，我愛我的校園！

美麗的校園作文(篇5)

假如問我對校園的第一印象是什么，我會不假思考地回答：“當然是錦繡哩！”

學校的花池非常有趣。春天時，花池里的綠叢里，有已經(jīng)長成一片片綠油油的葉子，但是還有那么一些小葉子擠在一起“呼呼大睡”。夏天來了，這是一個多雨的季節(jié)，那些“呼呼大睡”的小芽已經(jīng)長成了大葉子，就像我們一樣慢慢長大，而且雨水已經(jīng)幫他們洗了洗那健壯的身體。秋天，葉子穿上了一件金黃的襯衫，似乎正在向我們和其他植物夸耀他的新衣。冬天，它們脫離了枝干的懷抱，被風吹到了各個地方，最后，冬天用積雪為它們織了一條潔白的大棉被。

校園里，最惹人注的還要數(shù)教授教養(yǎng)樓！我們學校的教授教養(yǎng)樓看起來就像一位歷盡滄桑的白叟，一進教室，四塊淡藍色的窗簾像四位錦繡動人的奼女隨風起舞，窗臺上擺放的一排吊蘭像一個個可愛的小娃娃在玩?！?/p>

這就是我們錦繡的校園！

美麗的校園作文(篇6)

靈寶是一個普通的城市，而我是一個普通的學生，我的學?！`寶市一小也是一座普通的'學校，然而這座普通的學校也顯的格外美麗。

早晨，還沒走進一小，你就會看見一排站的整整齊齊的高年級的大哥哥大姐姐們在值勤，迎接每一位同學的到來。

步入校門，一尊雕塑儼然出現(xiàn)在眼前，只見雕塑上站著三位少先隊員，中間的少先隊員高高舉著火炬，老師說過：

“火炬代表著方向?！边@位少先隊員好像在說：“大家別怕，跟我來！”激勵著我們在學習上努力向前，堅持到底。左邊的那位少先隊員左腳堅定有力地跨在前面，一只手拿著小號在吹，我仿佛聽到了小號那振奮人心的聲音。右邊那位少先隊員背著書包，也是左腳堅定有力地跨在前面，右手高舉。這尊雕塑的寓意就是讓我們每一個學生都要努力學習、抓好時機、永不退縮。這不正是我們少先隊員應做的事嗎？雕塑下面還貼著我們一小的核心理念：興于詩、立于禮、游于藝、成于德。大意是讓我們背好詩，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，做一個懂事有禮貌的孩子，發(fā)揮自己的特長，從現(xiàn)在開始遵守道德。這短短的12個字只要遵守，長大就有很大的機會干一番大事業(yè)。

兩旁就是一、二、三年級的教室了，里面?zhèn)鞒銮逦赡鄣默槵樧x書聲。

大道兩旁，五顏六色的花兒們爭奇斗艷，好一派生機勃勃的景象。

接著往后走，就進入了我們一小的操場了。不過在這之前，我們還是得看看操場入口上的字，只見上面寫著鍍金大字：教孩子六年，

為孩子想六十年，

為祖國民族想六百年。

這充分體現(xiàn)了老師的辛勤及對祖國人民和我們的著想。

進入操場，你就會看到三個“最熱鬧時段”：早上做操的時候、中午做操的時候、下午上體育課的時候。就來說上體育課的時候吧！雖然不是人山人海，但也好不熱鬧，你瞧！同學們有的在做游戲，有的在打籃球、還有的在跑步……那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來了！

到了放學的時候了，夕陽西下，同學們在班長的帶領下，舉著班牌，高呼著口號，邁著整齊的步伐走出校門。等老師一聲“解散”，便都一哄而散，嘰嘰喳喳地撲向家長的懷抱。夕陽越來越紅，越來越亮，慢慢地，慢慢地，落山了……月亮升起來了，月色下，學校每一個角落都顯得格外美麗……

美麗的校園啊，ILoveYou！

美麗的校園作文(篇7)

我們的校園既美麗可愛，又充滿生機與活力，處處有令人喜愛的景色。

一進校門，你就會發(fā)現(xiàn)，西邊有一個大花園，里面有一棵茂盛的櫻桃樹，每年的春天櫻桃樹都要開花，櫻桃花有五個瓣。中間的花芯是黃色的，花芯中的花絲像孔雀的翎毛一樣美。學校里的女生都喜歡把櫻桃花夾在書里。還有一顆塔松，它們的葉子像針一樣尖，線一樣細，一不小心就會被扎，所以同學們都不敢去碰它，它一年四季都是綠的，像個衛(wèi)兵守護著我們的校園。

再往里走，是一條通向校園深處的小路，小路上兩排黃色的小腳印，時刻提醒我們要有秩序的進出校門，小路兩旁一個個宣傳欄，圖文并茂的介紹著古詩文，我們進了校門就受到古詩文的熏陶。道路兩旁是一幢幢高大的教學樓，不時傳來朗朗的讀書聲。

校園深處，小路兩旁是一排整齊的柳樹，高高柳樹上長滿了翠綠的柳條，長長的柳條隨風擺動，像是在翩翩起舞，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著，好像在提醒同學們要好好學習天天向上。

教學樓前是兩塊綠綠的草坪，左邊的草坪里有兩只展翅欲飛的仙鶴，右邊的草坪是兩只快樂奔跑的小鹿。他們像活的一樣，栩栩如生。

我們的校園真美啊，我愛我們美麗的校園。

美麗的校園作文(篇8)

我們的學校在長江中間的西壩島上。四季都非常美麗。

春天來了。報春使者——小燕子高興地從南方飛回來了。樹枝結出飽滿的花苞，花兒似乎即將盛開?？拷叺牧鴺渖祥L出了嫩嫩的、綠綠的葉芽，和著微風，裹著泥土的芬芳，沁人心脾。見此景色，使人不禁吟誦賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

夏天來臨。在校園的小花壇里，一簇簇五顏六色的花。有名字的，沒名字的，散在草叢里像一幅美麗的畫。紅的似火，黃的如金，白的似銀，紫的如瑕。鳥兒時而在花壇上盤旋著，似乎被這美麗的鮮花所吸引，久久不肯離去。蝴蝶也追著花香翩翩起舞。

秋風吹黃了樹葉，天氣漸漸轉涼。每天都有許多落葉，清晨和同學們把落葉掃到一堆，不知是誰先跳上去踩，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，很清脆。樹上偶爾會掉下一些小果子，成了我們的小玩具。

冬天，寒風刺骨。有時會飄落一些雪籽，但很少。光禿禿的樹枝立在校園四周。只有小草還保留著一點點綠。

這就是我們的校園。一年四季都是風景如畫。

美麗的校園作文(篇9)

我喜歡雄偉的長城、我喜歡高大的天安門，但我最喜歡我們美麗的學校。

春天，樹木抽出新的枝條，吐出嫩綠的葉子，一場春雨過后，小草從土里探出了腦袋，教學樓后面的桃花也來湊熱鬧，它們有的像一張張粉紅色的小臉，蜜蜂也跑來采花蜜，熱鬧極了。

夏天來臨了，枝葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把林蔭大道封得嚴嚴實實，擋住了燦爛的陽光，小鳥在樹枝間唱歌，促織也亮出了嗓子，它們是在開演唱會嗎？石榴花紅的像喝醉了酒似的，胭脂花也開了，下課了，小朋友們在教學樓后欣賞花花草草。

秋天，桂花也是學校一道亮麗的風景線，樹上的桂花像黃色的碎金灑落人間，芳香撲鼻，如果你在樹下呆久了你身上會有一股芬芳的香味，小朋友們在樹下做游戲玩得可開心了。秋天還是一個瓜果飄香的季節(jié)，教學樓后面的香圓像葫蘆似的，掛滿枝頭，你擠我碰爭著讓人去摘呢！

冬天來了，雪花在空中飛舞，同學們在雪地里堆雪人，打雪仗，有的還在雪地里打滾呢。松柏顯得更蒼翠了，像穿上了一件白棉襖，風一吹，雪花紛紛落地，像給大地蓋上了一層厚厚的地毯，踩上去又松又軟。

這就是我們風景如畫的校園，她是漢江河邊一顆璀璨的明珠，我們愛我們美麗的校園！

美麗的校園作文錦集7篇

寫作的吸引力不僅在于它是一種語言藝術，還在于它可以培養(yǎng)我們的思維能力。通過寫作，我們可以提高我們的邏輯思維和分析能力。優(yōu)秀的作品值得我們學習。幼兒教師教育網(wǎng)編輯準備了相關“美麗的校園作文”類型的內(nèi)容，希望可以為你在工作和學習中提供參考和幫助！

美麗的校園作文【篇1】

我的學校是武昌水果湖第一小學，它是一座既美麗、又干凈的校園。

步入校園，幾個巨大的花壇映入眼簾，各色各樣的花草依著時令與順序開放：春天，綠油油的小草在微風中跳著歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的，舒服極了，整個草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中，許多淡黃的、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點綴在其中，使整個草坪更加的富有魅力。夏天，花兒們開得更加茂盛，火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙，還有各色的小野花爭奇斗艷，吸引了無數(shù)的蜜蜂，蝴蝶，它們載歌載舞，使花壇熱鬧極了。

秋天，桂花悄悄地開放了。無數(shù)金黃的桂花像黑夜中的點點繁星，香飄十里，整個學校都沉浸在桂花那無與倫比的迷人香氣中。冬天，從天而降的鵝毛大雪，把學校裝扮得銀裝素裹，學校成了冰清玉潔的世界。

繼續(xù)往前走，就來到了我們的運動場。無論是在塑膠跑道，還是在巨大的綠茵場上，到處都留下了同學們的歡聲笑語。同學們在運動場上運動，做游戲。瞧！有的同學正在賽跑，他們像一只只小獵豹奮力地奔跑著。有的同學在跳長繩，他們像一只只輕盈的燕子，一個接著一個輕快地跳著，運動場是同學們在閑暇時最喜歡來的地方。

走出運動場，就來到了我們的教學樓?！扒趯W樓”“善學樓”“樂學樓”和“博學樓”四棟高大的樓房一字排開，我們每天都在這里學習，在知識的海洋里盡情遨游。

這就是我的學校——水一小，我愛我的學校。

美麗的校園作文【篇2】

圖們市第二小學校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來圖們旅游的客人們見到二小教學樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學校啊！”但我最喜歡的是我們學校的閱覽室。

在學校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的裝修風格卡通化，同學們都喜歡去那里看書?？ㄍㄊ降臅苌腺N著大大小小的動物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動物拖鞋……一進閱覽室，就感覺進入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書籍，有漫畫類、童話類、文學類、科技類……多到數(shù)不清。這些書像一個個士兵，整齊地站在書架上，等待著我們來閱讀。書上有趣的知識和無限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學們的喜愛。每天中午同學們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們在知識的海洋中遨游、在書世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大啊！

馬克思說：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！边€有半年我就要離開我心愛的母校了，我一定會珍惜在校園的時光，多讀書用知識武裝自己。

作文題目：美麗的校園

美麗的校園作文【篇3】

在學林街小學，我已經(jīng)幸福生活、學習了四年，它是我們學習的樂園。在我心中，我的學校是最美的！

剛進門口，映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清，能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的……真是美麗極了！魚兒們可喜歡玩游戲了，有時游上來，嘴巴一張一合，仿佛在和同學們打招呼；有時藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時一大群排著隊伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。

池塘旁邊栽滿了花草樹木，六棵又高又壯的銀杏樹，猶如一個個巨人日日夜夜守護著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金……

繞過魚池，就是我們的教學樓，教學樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨，每當上課鈴聲響起，教學樓里會傳來同學們朗朗的讀書聲。

教學樓的西面是大大的操場。火紅的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪，使人情不自禁地會朝它奔去。下課了，操場上頓時沸騰起來，到處是同學們活動的身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長繩……操場旁邊有一大片果園，果園里栽滿了一排排挺拔的果樹，這就是我們的學林果園。

學林街小學真美呀！在這么美麗的學校里學習，我們更應該努力學習、天天向上！

美麗的校園作文【篇4】

我的學校是渦陽縣城關五小。

一進大門就能看見升旗儀式上升起的紅旗，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在天空。這時，我就會想到那些拿生命來保護我們的中國軍人，我長大也一定當軍人來保護祖國。

升旗臺的后面就是圖書館，圖書館里有一塊木板，上面刻著十個字“圖書館內(nèi)禁止大聲喧嘩”。所以圖書館內(nèi)非常安靜，同學們都在里面讀書。

圖書館旁邊就是寬闊的操場，一到體育課，我們就到操場跑步，跑兩圈后，我們就可以到操場中間的大草地上休息，這些都是假的草。還有兩個踢足球的球網(wǎng)，一個籃球場，籃球場非常大。

操場的旁邊就是教學樓，教學樓有二十幾間教室，每間教室差不多都有六七十個學生，教學樓是長方形的。每天早晨，走廊里都會傳來我們朗朗的讀書聲。我的教室在大門前面那一幢教學樓上，二樓樓梯旁邊的第一間教室，每次走到樓梯口，都會聽到我們班同學的讀書聲，連小鳥也被吸引過來了，站在樓梯上嘰嘰喳喳地叫。

這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文【篇5】

我們的校園——江心島小學坐落在運河邊。我們是運河邊的學子。

來到校門口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學”這八個用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。

進入校園，映入眼簾的是一個不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女。花也半開著，更顯出她的嬌羞?；ㄏ悴⒉粷庥?，像少子剛睡醒還沒有噴香水似的。等秋天來到的時候，桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時，整個校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點點綠芽。再過幾天，整個花壇都會被綠色覆蓋，生機盎然。

再往前走，是“U”字形的四層教學樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書聲，就來到教室。走進教室，看到的是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫，后邊有圖書角、黑板報，透出一股擋不住的書香氣息。

走出教室，來到走廊，倚著淺藍色的欄桿向下望，就是小操場上的升旗臺。蔥郁的樹叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。

沿著南樓梯往下，再拐個彎，就是籃球場了。下課時，同學們在籃球場上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學們的歡笑聲。站在籃場球上，透過圍墻和高在蔥郁的樹木，常能看到運河泛著漣漪的河面，常能聽到河面船駛過發(fā)出的汽笛聲。清風從河面上吹來，令人神清氣爽，愜意極了。

這就是我們的學校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學校。

美麗的校園作文【篇6】

我們的實驗小學座落在汶水河畔，是一座花園式的學校。

學校的大門創(chuàng)意新穎，風格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學生昂揚向上的激情。

走進校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。

雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認真地學習，快樂地成長。

我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。

這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

美麗的校園作文【篇7】

哦，我美麗的校園！

我們學校，雖說不是什么百年名校，但也絕非弱者；雖說沒有名師指教，但老師們都和藹可親；雖說面積不怎么大，但卻其樂無窮，使得同學們把學校當成天堂

當然，我們把學校當成天堂和這里的學習環(huán)境也脫不了干系，現(xiàn)在，我就帶你去參觀一下吧！

走進校門，首先看到的就是舞臺。雖說舞臺比教學樓小很多，但也格外引人注目：寬大的舞臺后面的屏風是雄偉的萬里長城；舞臺的前面貼滿了紅，白兩種瓷磚做裝飾；舞臺的兩邊種著兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學們就在這美麗的舞臺上演講，跳舞，領獎和舉行各種慶典，儀式

可是，細心的你會發(fā)現(xiàn)：那里有個舞臺，我們腳下不也是個舞臺嗎？如果你這樣說，那我就要對你說NO了。由于我校經(jīng)常有上級領導來檢查，所以，這是一個為來賓而生的停車臺！

順著停車臺右側看去，你會發(fā)現(xiàn)一個小道：用水泥鋪成的路面；每隔一定距離種有一棵樹，每兩棵樹之間都安有供人休息的凳子；左側的墻壁上貼有許多名言雖說這不是通向教學樓的唯一通道，但遇到下雨，它可起了大作用呢！

你看，前面就是教學樓了，走，帶你看看去。教學樓有四層，被中間的大樓道分成兩邊，一邊有兩個教室以及相應的房間。一樓是一，二年級，二樓是三四年級，三樓是五六年級，四樓是會議室

教學樓后面是后花園。面積不大，卻種著許多植物。剪刀花，李子樹，梨樹，梅花，桃花，白玉蘭，紫玉蘭，梔子花，芭蕉等樣樣齊全。花園中還有幾套石凳石桌

再往后面走就是后操場，后操場旁邊是小賣部，后操場后面是食堂，每天中午，同學們就在這里吃一頓美味的午餐

怎么樣，我們的學校美吧！

五年級:銀杏樹250

美麗的春天小學生作文(4篇)

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。時間一晃而過，春間二三月，風微微的吹拂著，如毛的細雨由天上肆意撒落著，竟也是一副春意圖。一篇優(yōu)秀的小學生春天作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“美麗的春天小學生作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

美麗的春天小學生作文(篇一)

春天在哪里？春天在哪里？上個星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實有的時候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春，有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準備呢。而有些田地里，還沒有播種或者插秧，小草就趁機偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。

走完這條路，就到了英雄水庫邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開著金燦燦的小花的樹！一朵朵小花盛開在樹上，星星點點，像金子，像眼睛，像星光，在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？

行完這條盤山公路，經(jīng)過一個古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現(xiàn)一個很深的小池，里面滿是春水。這個池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見底”，而且有一抹藍綠色。透過池水，可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問：“我們美嗎？你想下來嗎？”

……

春天其實無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗的春天小學生作文(篇二)

你聽，春天來了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個人似的，變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了，他們伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長呀長。瞧，柳樹披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭相開放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠方，邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結束，老師和學生匆匆走向學校開始新一年的工作和學習，校園內(nèi)又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個個精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風，充滿希望的人們，還有生機勃勃的萬物，儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

美麗的春天小學生作文(篇三)

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！边@是出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》的千古名句。春來冬去，原本光禿禿的土地上，又變得生機勃勃。

我愛春天，在春天，沒有夏天的狂風暴雨，沒有冬天的鵝毛大雪；春天，花草樹木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。

我愛春天，春天沒有夏天的炎熱，酷暑，沒有冬天的嚴寒冰凍；春天，小草從光光的土地中探出頭來偵查著外頭的情況，知道安全后，便爭先恐后的往上沖；小花也不例外，春天一到，它們也爭奇斗艷地競相開放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴；小樹那細細的枝頭上也漸漸地長出了嫩綠的葉片；春天，天氣也慢慢的從嚴寒變成了溫暖，太陽公公比以前起的更早了。小朋友們有要開始上學了。原來冷清清的校園有變得熱熱鬧鬧“叮鈴鈴”下課了，同學們“一窩蜂”地沖出教室，一瞬間走廊上，操場上，教室里，校園的每一個角落都充滿了歡樂的笑聲，成了孩子們玩耍的天堂，原本寂靜無聲的校園成了沸騰的鍋爐。

我愛春天，春天，我們可以去野外郊游。遠離城市的喧嘩、嘈雜，我們可以親近大自然呼吸新鮮的空氣，去感受大自然的美，山間涓涓的細流，把手伸下去摸一下，一股沁人心脾的清涼，樹上的猴子們在嬉戲玩耍，走在林間的小路上，你可以聽見小鳥呼朋引伴的叫唱，聞見花朵的清香，看見茂盛的樹林……

“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾?，是一年的開始；春天，讓我們的心靈更加純凈。

美麗的春天小學生作文(篇四)

一場淅淅瀝瀝的春雨，如牛毛般從空中落下，告訴我們春姑娘正準備到來。

走到公園，許多春景印入眼簾，大樹抽出嫩綠的新芽，“綠精靈”們一個個擠滿枝頭；紫荊花開出粉紫色的小花，一朵朵結滿了枝干，懶懶趴在那里曬太陽，淋著春姑娘的魔法水，舒服極了，真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>

來到草地，小草門好奇的探出自己的小腦袋，綠油油的照耀著，這時，油菜姑娘們也伸著懶腰，說“怎么這么吵呀？本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了！”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天，蘇醒了過來，“野火燒不盡，春風吹又生”也不是浪得虛名的哦！

春天不僅僅是植物們的節(jié)日，也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里，農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣，光著腳丫子前來耕種食物種子，汗水和雨水打在他們的腳丫上，幸福又快樂，難怪說“春種一粒粟，秋收萬顆子”??！狗年一定是個豐收年！

當然了，春天怎能少了沁人心脾的溪流呢？溪流靜靜流淌著，時而快速，時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花，真是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊，一下喚醒了春天的小生物?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿色。”春天的情形就是如此百花齊放，美不勝收！

校園美麗的雪的優(yōu)秀作文集錦

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？編輯特地為您收集整理“校園美麗的雪的優(yōu)秀作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

校園美麗的雪的優(yōu)秀作文(篇1)

“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來?？磥恚笞匀毁x予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。

校園美麗的雪的優(yōu)秀作文(篇2)

不知何時，身邊繚繞著冬的氣息。雪，一片，一片……——題記

初冬時節(jié)，白雪霏霏。風起風落，銀翅輕蝶舞……窗外，純潔的風擁著飄逸的雪，飛臨人間，一簇，一簇……

仰望。高邈。淡藍的天，純白的地，在地平面相吻。那天，藍得迷人，藍得透徹，沒有浮云的點綴，沒有百鳥的歌頌，只是純粹，純粹得如空靈的藍水晶。仰望，可望卻不可及……

遠眺?？~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中，如仙境一般。壓抑了三季的雪，終于在一冬爆發(fā)出來，愈下愈大。它們飄落的瞬間，好似流星雨劃過，只一眼，就一眼，便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨，定然會給來春捎來好運，這一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫，如夢如幻……

小了，小了，那雪，溫柔的，似碎了的白玉，一層一層均勻撒在廣闊的大地上，那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎？是吧！簌簌，如歌，訴說著天上嫦娥的孤獨。雪，孤獨嗎？可，它又懂何？既無聲，更無情，永遠只是無憂的旋轉、降落。

輕履微踏，在白色的瓊樓玉宇間，留下一串獨屬于自己的腳印，是跳躍的音符，是童心譜寫的曲子。雪調(diào)皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒，都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪，還未欣賞這閃耀的鉆石，它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著，看著那攤冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤獨是嗎？你只是不會言說是嗎？你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎？

哪怕結局是化為水，你也只是莞爾一笑，你知道，那是你的使命，對待使命，要堅貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此，你怎是無情？有人說，世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實，但你們帶著的是一樣純潔的心！

俄而日中，枝椏中的雪慢慢消融，點點滴滴的落下來，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，煥發(fā)出永恒的光明。

我知道，雪融化的地方會長出綠的草，紅的花，雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……

校園美麗的雪的優(yōu)秀作文(篇3)

“一舞一傾城，一眼一釋然?！薄}記

天灰蒙蒙的，像一個密不透氣的鍋蓋，雪，我滿眼憂愁地望著你。你會下來嗎？不一會兒，你竟穿過迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚揚，揚揚灑灑地落下來啦！

雪——你讓我驚醒。

白雪，你從空中灑下，搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿，你與你的同伴纏繞共舞著，繼而又遠遠離去，你舞動著你的袖衫，你那玲瓏剔透的“容顏”，潔白細膩的“肌膚”，宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起，更如一首短小的詩歌，一闕動人的琴曲。你隨著風兒搖搖晃晃，緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒，我不正處在豆蔻之年嗎？美好的光陰，光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂愁？

雪——你讓我愧疚。

白雪，你緩緩離去，殊不知玲瓏剔透的你，內(nèi)心竟是如此的無窮豐富。你游到大街小巷勞作著，光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影，家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡，你親吻著它們，它們擁抱著你，你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫，脫去了以往的舞衣，用自己的身軀去打造一個粉妝玉砌的新世界。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是你的袖衫裝點，“看紅裝素裹，分外妖嬈”是你的巧手剪裁，你勞作的同時，遠遠地望著我，我心生感慨，大把的光陰，靈巧的雙手，本應去打造屬于自己的世界，而我卻拿來懶惰，此時，我有點愧疚，我緩緩低下了頭，注視著你的一舉一動。

雪——你讓我希冀。

白雪，你緩緩下落，如今你的肌膚已凹凸不平，千溝萬壑，容顏已悄然逝去，成了黃色和黑色，而你依然緩緩下落，如今的你，步已緩，容已老，身已缺，可你卻融入了那一方有同伴的土地里，靜靜地去感受春天的萌芽生長，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天，重新洋洋灑灑地飄落人間，再次裝點世界的美麗。只要心中有希望，美會在前方！

一念——起舞；一瞬——勞作；一朝——希冀。

我是有大把光陰可用的青年，可常懷憂愁，不曾起舞，心懷懶惰之心，失去希望，我會失去打造自己美好世界的權利，時光轉瞬即逝，沒有時間讓我憂愁，應當點亮自己、用心耕耘，滿懷希望地去期待明天。

白雪，你終讓我釋然，忘去憂愁，尋找到了自己應該屬于的世界。

再抬頭看天，雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

校園美麗的雪的優(yōu)秀作文(篇4)

雪，已悄然來訪，這場雪，是被預言的，輕盈如它們，如約來到。似乎有點不愉快呢，比起被預言的雪，我還是喜歡它們的突襲。

我是在前一天晚上發(fā)現(xiàn)了它的到來。

薄薄的一層，很輕，很柔，很軟。路燈下，雪花紛紛揚揚，讓我不經(jīng)意間想起“未若柳絮因風起”微沉思索，甚妙。奇怪，以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?這，就是雪帶給我的啟發(fā)吧。

雪花飄飄灑灑，似乎永遠都下不完?！斑@樣最好。”我暗想，“永遠沉浸在一個無憂無慮的世界里，這樣的結局，似乎再好不過了呢?！蹦苡姓l不承認，在一個寧靜的雪天，穿著火紅的厚外套，灰色的耳罩里藏著兩個小小的耳機。獨自一人漫步在雪中，欣賞著動聽的音樂，不是一種享受嗎?

世界太喧囂了，我們每個人都希望能在這個世界得到一份寧靜，哪怕，片刻也好。

第二天醒來，已是早上，但窗簾外的黑夜依然在向我宣告著冬日的冷峻。我毫不理會他，背著書包深一腳淺一腳地走在大街上，街上的雪還并未被鏟干凈，偶爾看見一兩個人走在街上，但他們的臉上不是緊張兮兮就是一臉抱怨，

遇到雪堆，就狠狠的踩上幾腳，用來宣泄對雪的不滿。通常，這時的我，要么別過臉去，不忍心看；要么皺皺眉頭，緊握雙拳。

目光偶然間落到院里的一棵梅樹上，梅花朵朵開放，樹枝上壓滿了雪，但絲毫沒有泯滅了梅花的高雅和芬芳，反而襯托出梅花的高傲。想必，從古代的文人墨客到如今的大文豪們口中、文中的‘傲骨’，就是這樣吧。

路邊的青松都已壓彎了腰，“大雪壓青松，青松挺且直?！?，說的就是這個樣子吧。在感慨雪如此之大時，又深深的敬佩青松的精神。

忍不住想起原來院子里的那幾叢竹林，雖稀稀疏疏的可憐，完全沒有想象中的大片竹林那樣壯觀，但我還是愿意稱它為‘竹林’，我從不喜歡植物園里的竹子，那樣的竹子，老覺得缺什么東西，直到院里的竹子迎來雪時，才猛然醒悟：原來，缺乏的是，野氣。就像被養(yǎng)殖的老虎一樣，沒有了自由，竹子也一樣，沒有了野土的氣息。

曾經(jīng)聽說過一個傳說，雪，是已故的故人在天堂向在人間的親朋好友發(fā)出的問候。望著窗外依舊下不停的雪，我微微一笑，那些已故的人的`問候，應該都到了它們該去的地方吧！

雪，就像天堂花一樣，無與倫比。

小學作文我美麗的校園模板

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學作文美麗的校園”相關內(nèi)容。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇小學作文呢？欄目小編推薦你不妨讀一下小學作文我美麗的校園，希望能為你提供更多的參考。

小學作文我美麗的校園【篇1】

我們的校園四季都很美麗，就像一座美輪美奐的公園。

春天的校園生機勃勃?；▔锏幕▋憾奸_了，有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個校園都清香四溢。樹林里的小動物們也全都蘇醒了。一群可愛的小螞蟻列著整齊的隊列，慢悠悠地從“地下村”里爬了出來。兩只小獨角仙在地下住了好幾個月，一聽春雷響聲，立刻爬出洞與鍬形蟲進行摔跤大賽了。鳥兒們興致勃勃地趕來，它們被校園里的這幅美景迷住了，有的在參天大樹上唱歌，有的在墻邊覓食。

夏天的校園五彩繽紛。操場上，一陣陣歡呼聲傳來，同學們正在大汗淋漓地進行籃球比賽。枇杷樹上結滿了一顆顆飽滿金黃的果實，招來了一群小鳥爭相啄食。夢想菜園里，小辣椒樹舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒；黃瓜藤也不甘示弱地掛滿了綠油油的小棒子；小青菜們耷拉著葉片，好像在說：“天太熱啦！我……就要……中暑了，趕快給我澆水呀！”

秋天的校園蜂歌蝶舞。樹兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝，火紅的、奶黃的、粉白的……好比一位愛美的姑娘。香泡樹上清香陣陣，優(yōu)秀的同學們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎”，笑臉盈盈地回家了。橘子樹上的小橘子三個一群、五個一伙地簇擁在一起，高興地說：“這是一個豐收的秋天！”

冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”，他一定覺得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結彩，正在舉辦著一年一度的美食節(jié)。操場的兩旁，常青樹還直挺挺地站立著，冒著嚴寒保衛(wèi)著我們的校園，我們多彩的夢。

這就是我們的校園，一幅五彩斑斕的油畫。這就是我喜愛的學校，她美麗的景色令人流連忘返。

小學作文我美麗的校園【篇2】

走進大門，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風吹來，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來，和風兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學校里還有高高的教學樓，莊嚴的升旗臺、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。

樟樹林里樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲，有的玩獨木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的快樂天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應該會很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說說笑，看著老師開心地笑著，我也甜甜地笑了。

這就是我的學校，怎么樣？美吧？歡迎你來參觀。

小學作文我美麗的校園【篇3】

茂盛的樹木，干凈的走廊，那是什么地方？原來這是我的校園。

走近校園，只見一塊大大的，紅色的板塊上寫著“##學?！八膫€大字。走進校園，只見一個小長方形周圍綠樹成陰，樹木中間還有一個“大電視“，專門播放一些重要消息。

沿著小道走進去，兩旁種滿了大樹，這些大樹四季常青，有的長呀長，超過了一樓；有的似乎長了一百年，樹葉又尖又綠；又尖又紅；還有的樹葉紅似楓葉，太美了！往左走就是大操場，

大操場分兩部分，右邊最上面都是一些運動器材，只要一下課低年級的小朋友都來這玩單杠、雙杠……右下角就是一個“小廣場“?！靶V場“上面有八個擴散開來的籃球小架。操場和“小廣場“中間稍前一點兒便是國旗臺，每周星期一上午，少先隊員便看著那鮮艷的五星紅旗高高升起，它對面左邊有一個小小的“學校主席臺“，它是小小的，不大，但它對于我們學校很重要。

它就是我的學校，一個美麗又偉大的學校。

美麗的校園校園美景作文9篇

當今社會大家都離不開寫作，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“美麗的校園校園美景作文”。通過本文希望能幫助到您！

美麗的校園校園美景作文 篇1

“一年之計在于春”，春天帶來了溫暖的氣息，帶來了綠色的風景，帶來了小魚的茁壯，還帶來了新的一年，新的訊息。

春天來了，如果你來到華陽小學，看到那里生機盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹，你一定會感受到它處處洋溢著的春的氣息。

華陽小學是一座美麗現(xiàn)代的校園，走進校門，豪華氣派的“山”字形教學樓映入眼簾，接著就是由LED屏顯示的“華陽小學歡迎您”。

往左走走，一片茂密的花木似乎在向我們打招呼，就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻媚爭寵。秋天時香氣逼人的桂花把同學們吸引得流連忘返，一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞，兩者仿佛融為一體，共同沉浸在“美夢”之中。

再往前走，校園里的花圃里，一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇擁下，它顯得比旁邊的盆栽還格外精神，格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉，只要你稍微一按葉片，就會有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖，讓你頓時感到清爽無比，可過后卻炙熱難忍。

當然，我更喜愛學校的氣息與氛圍，那可真是“書聲漸漸傳，花木時時見”??！從一樓的花圃，二至四樓的教室，還有五、六層的音樂室，都讓你仿佛到了另外一個地方，一個美麗的地方。在這里，瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語，撥動的琴弦圍繞著滿面的春風，令人心曠神怡。

華陽小學是一座美麗的校園，也是我們廣州的一張名片。華陽小學，您這艘“國家棟梁號”，已經(jīng)準備好了春天的起航，相信您會迎來更美好的明天！

最后，我以一位小主人的名義，說一句：華陽小學歡迎你！

美麗的校園校園美景作文 篇2

我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。

進入校園，門的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候，同學們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。

繼續(xù)往前走，就到了教學樓。教學樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的碼頭，等待著船的到來。

怎么樣，我的校園是不是很美？不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機，一年四季都景色宜人。春天，萬物復蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來，白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發(fā)出淡淡的幽香，有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風吹過，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的，同學們路過時，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來年的春天，校園里依舊是生機勃勃的一片。

看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動的園丁，也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。

??！美麗的校園，我愛你！

??！美麗的校園，我愛你！

??！美麗的老師，我敬您！

美麗的校園校園美景作文 篇3

美麗的校園

校園，是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方；校園，使我們一起生活的地方。校園，也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

一進大門，一座高聳的教學樓矗立在眼前，上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實驗小學”這幾個字。如果你往左拐，就會看到一座美麗的雕像。雕像上，幾條光束圍繞著地球，意味著我們要用自己的努力為地球學習。而且，每逢佳節(jié)，這里就會噴出泉水，如果是夏天，你走過這里，身上的炎熱就會一下子減去許多。

如果你往右拐，就會看到一個小花園。這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，這里百花盛開，滿是綠色的跡象；夏天，這里綠樹成蔭，沒有一絲的炎熱；秋天，這里果實累累，帶給你許多喜悅；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界變白了。

如果你走進教學樓，映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的，可以說怪石嶙峋。假山的樣子，就像一只高高揚起額頭的駱駝，含著傲意。假石凹凸不平，摸起來沙沙的，十分舒服。如果你配著水看，那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的水是清的，看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣；假山的水是涼的，只要把手放進去你就會感到偷心的涼意；假山的水是活的，池水里可愛的金魚，時而向你眨眨眼睛，時而向你甩甩尾巴，還有時會騰空一躍，為你獻上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水，這樣的水圍繞著這樣的山，再加上金魚在山山水水之間穿梭，構成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。

這美麗的校園呀，真是每個學生向往的地方呀！

美麗的校園校園美景作文 篇4

清晨，跨入學校大門，首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場。操場的四周有高高的圍墻，中間有一個魚池，里面有許多許多紅色的小金魚。

春天，樹木抽出了新的樹枝，長出了嫩綠的葉子，葉子上滾動著晶瑩的露珠。五顏六色的花兒爭先開艷，綻放出最美的笑臉，真像是一位位美麗的“花公主”。

夏天，炎熱的太陽照射著大地，周圍的空氣都熱得發(fā)燙，我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園里有很多高大的樹木，它既像是給我們站崗放哨的士兵，又像是一把大大的太陽傘，可以讓我們在下面乘涼。

秋天，果樹上掛滿了豐碩的果實。菊花也開了，有白的，黃的，芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來，鋪滿一地，宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風景線。

冬天，雪花像鵝毛一樣，在空中飛舞，紛紛揚揚地飄落下來，把我們的校園染成了白色的世界，真是“千樹萬樹梨花開”。同學們在操場上盡情地堆雪人，打雪仗，你追我趕，好開心啊!

我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么舒坦，我們在這里學習，生活，一定會更加茁壯成長。

美麗的校園校園美景作文 篇5

我們的校園是一個美麗的書香之地。

我們的校園里，有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌，有展現(xiàn)科技的科技標語，有一塊塊充滿綠色的草坪，有挺拔傲立的雪松，有果實累累的柿子樹……其中，柿子樹果實累累，柿子樹是我們學校的樹，每年的秋季，樹上就會有許許多多的香甜柿子。

我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學設備，這些設備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學習的故事,非常多。

我們學校還有一個十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經(jīng)常想到里面去看一看，可是，這里是不允許我們進入的?？墒牵揖瓦M到過這個樓的深處，這里有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。

我們的學校里還有幼兒園呢！幼兒園里的小朋友們,有的在排隊喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領導下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢！

我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師！

美麗的校園校園美景作文 篇6

校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .

校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強項 : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風 . 真是花中的將軍了 .

校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .

校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .

美麗的校園校園美景作文 篇7

我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中飛舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！！

美麗的校園校園美景作文 篇8

四月的'陽光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。

清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受著寧靜與馨香?；ㄩ_了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排，在這么大的校園里，算是最顯眼的風景了。進入四月，抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚著伙伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追著我，我趕著你。為這片凈土增添了無限生機。

上一周，南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的，每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風怒放。過了兩三天，已是滿樹繁花。走過樹下，淡淡的清香沁人心脾。

校園里，各色的綠植。發(fā)芽的，抽葉的，爬蔓的，開花的，各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹，從來也沒有修剪過，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什么時候長出幾點白里泛紅的花蕊，也會若得看它的大同學小同學驚叫了。

晨光跑過東邊的小路，趕到校園。自行車、小汽車、小書包，都向校門口聚攏來。不大一會兒，喧喧嚷嚷的一天就開始了。

美麗的校園校園美景作文 篇9

我在一個充滿生機的校園里上學。

春天，樹木抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，花朵展開了美麗的身姿。

一陣微風吹來，樹葉隨風舞動，過了幾天，茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干，這才讓我們知道秋天到了。

冬季是一個天氣寒冷的季節(jié)，雪花飛舞，人們穿上了棉衣，樹木也不例外，它們也換上了一件潔白的棉衣，大地也披上了銀裝。

這真是一個美麗的校園，一個充滿生機的校園，你們喜歡嗎？

［本站評語］

親愛的子怡小朋友：作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機，接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫校園的景色，語言生動、準確，勾畫了美麗的校園，在描寫夏天時，運用了擬人的修辭手法，“花朵展開了美麗的身姿”，把花朵擬人化，形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美，引人入勝！不足之處是文中錯別字較多，課后要勤查工具書，把字寫正確。

［向家長建議］

尊敬的子怡同學家長：孩子的觀察力很細致，要多給孩子創(chuàng)造機會，把所看到的用語言表達出來，經(jīng)常練習，寫作水平才能提高。

誠信校園作文小學集錦(4篇)

常言道，言必誠信，行必忠正。為人以誠，待人以信，不但是人的內(nèi)在品質，也應該是社會的規(guī)范。誠信是荒原上流淌的一汪清泉，誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈。小學生在寫誠信作文時需要注意哪些方面呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“誠信校園作文小學”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

誠信校園作文小學【篇一】

誠信是我們中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞生活中的美好。

那是一個月前的星期三，我整理書包準備去上學。走到十字路口，我忽然想起今天下午要上美術課，我的素描筆忘帶。我想：現(xiàn)在回去拿筆已經(jīng)來不及。我急忙往附近的文具店跑去，我站在文具店門口喘氣的說：“叔叔，素描筆在哪？”站在服務臺的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆，我問叔叔多少錢，叔叔回答一塊錢。我馬上把手伸進口袋摸摸什么也沒有，我急忙對叔叔說：“叔叔，今天我沒帶錢，明天再給你行不行？”叔叔看我急的滿頭大汗破例答應我。

上美術課我馬上拿出素描筆開始埋頭作畫。放學后，我馬上回家拿錢還給叔叔，到文具店叔叔看見我說：“小妹妹，你要買東西嗎？”我跟叔叔說我是來還錢的。叔叔馬上想起來，他以為我不來還錢。叔叔夸我是一個講誠信的孩子。聽這句話我覺得比吃蜜還要甜。

讓我們從小就有一顆誠實的心去面對社會、面對家人，做到誠實守信。

誠信校園作文小學【篇二】

所謂誠信就是說要誠實，要守信用。說過的話就要做到，不要撒謊。

有一天，媽媽對我說：“你知不知道生活中有一樣東西叫信用卡，有時候，我們不用現(xiàn)金買東西或者需要買比較貴的東西，就要用到信用卡。信用卡里有銀行借給你的錢，但是這個錢用完了后到期要還給銀行的?！蔽覇枊寢專骸澳侨绻贿€呢？”“那就代表你沒有誠信銀行就會拿回信用卡了！以后也不能借銀行的錢用了。”

聽了媽媽的話，我想到以前有時候，經(jīng)常把考卷藏起來，有一次考試，我有許多題沒有做，回到家，媽媽問我：“今天考試感覺怎樣？”我卻說：“今天沒有考試?！眿寢屜嘈帕宋?，但是我心里還是很忐忑不安，我知道我撒謊了。后來，媽媽知道了事實很生氣，嚴厲地批評了我?，F(xiàn)在，我已經(jīng)改正了這些不好的習慣，媽媽也經(jīng)常鼓勵我，要做一個誠信的人，否則沒有人會相信自己了。

我們從小就要做一個有誠信的人，長大才能成為一個有責任心的人。

誠信校園作文小學【篇三】

　誠信改變一生，誠信創(chuàng)造未來，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠信是不可缺少的，我們要做一個誠信的小公民。

一年級的時候，我們學過一篇課文《手捧空花盆的孩子》，講的是有一個國王，想找一個孩子做繼承人，就讓大臣們給每一個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能培育出最美的花，誰就是他的繼承人。有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。一個星期過去了，一個月過去了，可是種子卻不發(fā)芽。雄日又給花種施了點肥，澆了點水。

他每天都去看一看，但種子就是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了，許多孩子捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭。國王從孩子面前走過，臉上沒有一絲笑容。突然，國王看見手捧空花盆的雄日。他問：“你怎么捧著空花盆？”雄日把種子不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興的說：“你就是我的繼承人！”。原來國王發(fā)給孩子們的種子都是煮過的，根本不可能發(fā)出新芽。

這個故事告訴我們，誠信是無價之寶，誠信能改變命運，誠信能把心燈點亮，誠信能讓世界永遠燦爛！

誠信校園作文小學【篇四】

古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今，誠信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關系中，我感受到了無比溫暖。

一個星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學時，空中便下起了瓢潑大雨。沒有帶傘，背著沉重的書包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去，我摸著空蕩蕩的錢包，手又縮了回來?！鞍?！偏偏忘了帶傘，偏偏把錢借給了”想到這兒，才猛然想起把錢借給了鄰班的一個同學。原本說好下午放學時就還的，可她現(xiàn)在還不見蹤影?！八隙ㄔ缁厝チ税蛇@么大的雨，誰還會待在外面？”我自言自語地嘆息道。無奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點停。

老天爺似乎專門跟我作對，雨反而越下越大了。樹葉被雨點擊中，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，混合著風吹草動的沙沙聲，周圍顯得那么寂靜。

“喂是你嗎？”突然，熟悉的聲音給這無聲的樂曲畫上了休止符。我心中頓時泛起了一陣漣漪。隨聲轉頭望去，那個鄰班女生正打著傘，對抗著風雨向我走來。

合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說：“實在是對不起，我剛才去找你，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開學校了。給，這是還你的錢！”說著，把手中已經(jīng)握著溫熱的紙幣放到了我的手上。溫暖順著手心，流到了我的心里?！爸x謝！”“唉呀，你謝什么？欠債還錢天經(jīng)地義嘛。”望著大雨，她又接著說：“對了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車。”正想婉言拒絕，她已經(jīng)步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動難以言表。

誠信是金，失去誠信就會失去朋友，因為誠信我獲得了一個朋友，這種獨特的溫暖也終生難忘。

美麗的花園作文4篇

寫好作文有什么竅門嗎？作文可以讓學生認識到自己的價值激發(fā)其成長的動力，寫作讓我們更好地了解自己的人生追求不再感到孤單。善于觀察能寫出好作文，從“美麗的花園作文”中我們可以獲得很多值得思考的啟示，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

美麗的花園作文【篇1】

要講的花園在一個較遠的地方，你們一定不知道吧？讓我來告訴你們吧！這個花園在我的老家，花園從哪里來？是我小時候跟姐姐一起種的，現(xiàn)在花園比以前的花好看很多很多。

一個暑假，我和姐姐又來到了我們的花園，太陽照的火辣辣的，我們仿佛看到了花朵在哭，就馬上去找了爺爺，爺爺幫我們架起了一個蓬子。到中午花兒再也不哭了，我們看到花兒一個個笑得開心極了。

我們跟著花一起唱歌跳舞，玩的特別開心，時間過得可真快，轉眼間到了秋天，花兒們，一個個身上多了一些金的衣裳，把花園里裝扮的更加漂亮，地上全部是金燦燦的小樹葉，像是鋪了一層金色的地毯，怕上去特別特別柔軟。

我和姐姐很期待明年的暑假。

美麗的花園作文【篇2】

我很喜歡花園一年四季的景色！

春天一來，花園里的玫瑰花、牡丹花、郁金香，還有很多的花兒都開了。春風拂過，花兒們溫柔地搖著頭，仿佛在說：我們很幸運，因為能生長在春天，能聆聽春風姐姐為我們演奏的樂曲，聽樹爺爺為我們歌唱，我們真幸福呀！花園里的花兒們都高興得合不攏嘴。

夏天，烈日炎炎，花兒們津津有味地喝著人們灌溉的水，它們還會對人們有禮貌地微笑。向日葵高傲地頭朝天，看著太陽公公，它們兩個好像有說不完的悄悄話。

秋天，最愛穿不同顏色衣服的菊花仙子登場了。它的衣服有黃色的、白色的、紫色的、粉色的等，可多了，別的花兒們都羨慕極了！有的花兒對菊花說：我們只有這一種顏色的衣服，而你卻有這么多不同顏色的衣服。菊花沒有說話，繼續(xù)懶洋洋地曬著太陽。

冬天，花兒都凋謝了，可它們知道明年自己還會重新復活，于是，都閉上眼睛，安靜地睡著了，期待著春天的到來。

一年四季的花園真是美麗極了！

美麗的花園作文【篇3】

在上海市楊浦濱江，有一座美麗的小花園，它的名字叫做——雨水花園。剛走進雨水花園一瞧，雖然現(xiàn)在是秋天，還很熱，但是這里一叢叢植物就像走在林蔭小道，真是個陰涼的好地方。

我伴隨著微風來到了一條小溪邊，這里的水好清呀！這是為什么呢？是因為水中種的植物特別多，就像是大自然過濾器。隨著季節(jié)的變化，秋天的蘆葦變成了淡淡的褐色。微風吹拂過水面，漾起了一道道波紋，和千姿百態(tài)的植物搭配在一起，美得讓人驚訝。突然，頭頂上有一只黃色的蝴蝶，降到我面前時定睛一看，原來是一片翩翩起舞的葉子??！地上突然出現(xiàn)一條巨大的灰色的布滿黃色線條花紋的大蟒蛇，我快嚇得半死，再瞧一瞧發(fā)現(xiàn)“大蟒蛇”沒有動，我就放心了，不過是一條粗大的水管嘛！我看見一個粉紅色的東西停在溪邊石頭上擺動，只見一只蜻蜓在休息，好像在對石頭說：“你的身上不冷不熱，溫暖極了，讓我來休息一會兒吧，正好來看看小溪里魚兒們的跳舞表演?！?/p>

我喜歡這座美麗的花園，也喜歡美麗的秋天。

美麗的花園作文【篇4】

我們學校美麗的地方有很多，比如：書香菜園、大操場、還有學校背后的鳳凰木。可是，我最喜歡的是我們教學樓第三層的空中花園。下課了，我們一個個都跑到走廊上活動。可是美麗的空中花園一下就把我們吸引了過來?？罩谢▓@最靠近廊道旁邊飄動的荷葉轉來轉去，好像正盡職盡責地保護著睡蓮媽媽和她的孩子。圍欄旁邊的幾棵龜背竹，偈幾只烏龜身上的條紋一道貌岸然一道貌岸然的，好看極了。葉子下面還伸出了幾枝粉紅色的花朵，就像這幾只烏龜?shù)念^。我仿佛聽見它們在跟我說：同學，你好！墻上的吊蘭在秋風中搖搖擺擺，綠色的吊蘭在風中搖來晃去。就像一位仙女擺動著雙手。墻角邊的竹子站得筆直筆直的，像一位位軍人保護著空中花園。走近一看，這一位位軍人下還有一些小兵時時刻刻地保衛(wèi)著軍人。它們筆直的樣子，好偈在說：小朋友們，不用怕，空中花園由我來守衛(wèi)。來到空中花園中央，映入眼簾的是，空中花園中央那棵蔥蔥蘢蘢的小樹。這棵小樹周圍有著圓圓的石欄，石欄上鵝卵石多得數(shù)不勝數(shù)。有黃的、白的、淡青的。顏色五彩繽紛，泥土上長著各種各樣、顏色不一的野花。最有趣的就是旁邊兩塊大鵝卵石，正舒舒服服地倒在泥土上曬太陽呢！一抬頭，，我們就可以看到這氣勢洶洶的小樹。它長著粗粗的樹桿，枝繁葉茂，葉子中間還伸出了幾根枝椏，就像一把把扇子在給樹大王扇風?？罩谢▓@真美呀！我希望它一年四季都能這么美。

三年級:福建千酈