我的小練筆作文

我的小練筆作文4篇。

寫作是頭腦里的火花，引領(lǐng)我們探索世界的熱情。一篇出色的作文能夠讓讀者沉浸其中，感受其中的情感。你記憶最深的是哪些優(yōu)秀文章呢？今天，我們?yōu)槟噬狭瞬蝗蒎e(cuò)過(guò)的“我的小練筆作文”，希望這篇內(nèi)容能夠幫助到您！

我的小練筆作文(篇1)

在我心中，我媽媽就是一位畫粉畫很厲害的人，為什么呢？因?yàn)樵谖?歲半時(shí)有一個(gè)星期天的下午，我剛上完畫畫班，準(zhǔn)備回家做畫畫作業(yè)，我的作業(yè)是和家長(zhǎng)每人畫一幅山水畫，也就是讓我們小孩畫幾座山和幾條小溪就可以了。

我和媽媽回到家以后，先去接兩大瓶水，接著又去書房拿了幾支畫水粉畫專用的筆，最后準(zhǔn)備幾張4開的紙就ok了。最后就到了畫的時(shí)間了，媽媽說(shuō)她先不畫等我畫完以后她再畫，為了讓媽媽能早點(diǎn)開始畫，我用了半個(gè)小時(shí)就畫好了，又有山又有水還有幾個(gè)小人在看日落。接下半就到媽媽上場(chǎng)了。首先媽媽對(duì)著那張紙思考了一會(huì)，我問(wèn)到：媽媽你別發(fā)愣，趕快開始呀。

媽媽心平氣和地說(shuō)：不急不急，我不是在發(fā)愣，是在構(gòu)思，好了，后面就不要添亂了，你就在旁邊看就好了。我說(shuō)：好吧，那你畫吧，我看著就好。

說(shuō)完，媽媽就先拿起細(xì)頭的筆輕輕蘸了一下黑色顏料，在那紙上畫出了山的過(guò)線，又輕輕蘸兩下黑色在紙上畫出了太陽(yáng)，接著畫出了一條小溪

最后用粗頭的筆在淡藍(lán)色上蘸了一下又一下總共蘸了好幾下在那紙上把背景涂了出來(lái)。

畫完畫，我仔細(xì)地用目光在好媽媽的全身掃視了一遍卻一個(gè)顏料點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，媽媽也太厲害了吧！我心里|想

我的小練筆作文(篇2)

秋高氣爽，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)。

人們常說(shuō)月到中秋分外明，晚霞退盡，夜幕降臨了?？?，那帶著一圈金環(huán)的月兒在眾人的期盼下終于露出了頭，羞答答的月姑娘仿佛不好意思邁進(jìn)天空，最后終于鼓起勇氣繼續(xù)上升，穿過(guò)一縷一縷青紗似的薄云，停留在天空的最高處，揮手向大家問(wèn)好。

我吃著月餅，耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音：嫦娥奔月、中秋起源、起義抗元、吳剛伐桂哦，爸爸是在講關(guān)于月亮的那些事呢！我最熟悉的就是嫦娥奔月了：嫦娥因?yàn)橥党粤苏煞虻牟焕舷傻ぃw奔到了月宮，從此開始了她寂寞的生活。奔月后，嫦娥的月宮里除了一只玉兔，一棵桂樹，別無(wú)它物，她好孤獨(dú)，日夜思念她的丈夫和孩子。這時(shí)，我抬頭望月，只見月宮里有個(gè)吳剛在不停地砍伐桂樹。好奇妙??！我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰安慰伐桂樹的吳剛

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。兩個(gè)姐姐的聲音把我從月宮拉回了現(xiàn)實(shí)，看著我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起，我有說(shuō)不出的開心，我多么希望所有的家庭都跟我們一樣幸福。

望著明亮的月亮，我在心里默默祝愿：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！

我的小練筆作文(篇3)

一天，鳥小姐安妮和鳥先生杰克在去參加同一個(gè)朋友的婚禮的路上遇到了。

安妮頭上戴著一頂毛絨絨的小帽子，身穿帶有泡泡袖的公主裙。

杰克頭戴威風(fēng)凜凜的草帽，草帽上還別著幾根羽毛，身穿帶有泡泡袖的王子服裝，披著一件灰色的披風(fēng)。仰起頭，閉著眼，身體微微向前傾，指著自己的胸膛說(shuō)：你好！我是杰克。你聽說(shuō)過(guò)我嗎？我之前可是驅(qū)趕走一只老鷹喲！救了一個(gè)家庭。安妮咬著自己的食指崇拜的說(shuō)：哇！你就是大名鼎鼎的英雄杰克？你那么勇敢，我好崇拜你呀！杰克說(shuō)：我也好喜歡你喲！我們一起去參加婚禮吧？

于是，他們兩個(gè)一起去參加婚禮。安妮感覺(jué)跟著英雄杰克走在一起很安全，她很快樂(lè)！

我的小練筆作文(篇4)

那一天，烈日炎炎，土地又干又硬，老人拿著鐵鍬開始刨地種樹，龜裂的大地仿佛歷經(jīng)風(fēng)霜后老人臉上的皺紋，那么清晰的深刻，那么無(wú)奈的哀傷。

在烈日炎炎下，老人行走在又干又硬又燙的土地上，額上的汗珠吧嗒吧嗒地落下，老人卻毫不在意，仍舊行走在驕陽(yáng)下的黃土坡上，一步一個(gè)腳印。唉，望著老人那被歲月刻滿了生的皺紋的臉，黝黑黝黑的，我知道，那是日夜奔波勞累所留下的痕跡，似乎在訴說(shuō)著老人走過(guò)的艱辛。老人本該在家里享享清福，安度晚年的，卻頂著太陽(yáng)出來(lái)在黃土坡種樹，此情此景，誰(shuí)看了不會(huì)怦然心動(dòng)呢？誰(shuí)的心靈不會(huì)抽搐一下呢？

比起老人，我的汗水和付出真是微不足道，付出了就會(huì)得到回報(bào)，付出的越多，收獲的也就越多。

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我的鉛筆盒作文錦集4篇

我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢？作文是學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)方法的展現(xiàn)之一，作文是展示智慧的絕佳途徑。好的作文一定要多讀多看，為您提供有關(guān)“我的鉛筆盒作文”的一些重要內(nèi)容編輯有備而來(lái)，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀！

我的鉛筆盒作文(篇1)

我是一個(gè)很漂亮的鉛筆盒，小主人平時(shí)可喜歡我了，從來(lái)不傷害我。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我和小主人已經(jīng)相處三年了，已經(jīng)成了形影不離的好伙伴。

我穿著一件玫紅色的衣服，外衣上有一只美羊羊，瞧，她戴著一頂可愛(ài)的小帽子，系著一條蝴蝶結(jié)，好像要參加時(shí)裝走秀，連身邊的背景也是多么絢麗多彩?。≡趺礃?？我很漂亮吧！

小主人喜歡我，還是因?yàn)槲液軐?shí)用。我分三層，當(dāng)打開第一層“嘴巴”時(shí)，就能看見直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”里，好像把我當(dāng)成了一張舒適的床；當(dāng)打開第二層“肚皮”時(shí)，只見橡皮大哥和修正帶先生悠閑地趴在我的“肚皮”里，看起來(lái)挺舒服的；當(dāng)打開第三層，哈，大家猜是誰(shuí)？是鋼筆衛(wèi)士和水筆大爺?。⌒≈魅税盐疫@么一分，就再也沒(méi)有丟失過(guò)東西了，我身體內(nèi)的小伙伴都好好地躺著呢！

每次放學(xué)后，小主人總是把我身體里的小伙伴搬到課桌上來(lái)，那么，我就像幾天沒(méi)有吃東西一樣，肚子空空的。當(dāng)小主人做完作業(yè)后，她就會(huì)隨手把它們?nèi)糠胚M(jìn)我的肚子里，這時(shí)，我又像吃得太飽一樣，肚子滿滿的。小伙伴們又舒舒服服地躺在我身體里休息，保證明天能更好地投入學(xué)習(xí)。

如今，我可是小主人學(xué)習(xí)中必不可少的好朋友、好伙伴，她成天帶著我，到學(xué)校里幫助她，帶我回家陪伴她……我是多么幸福呀！

我的鉛筆盒作文(篇2)

我有一個(gè)非常喜歡的鉛筆盒。

讓我偷偷的告訴你，我這個(gè)鉛筆盒的正面有一位美麗的小女孩和一個(gè)可口的冰淇淋，小女孩那白嫩而紅潤(rùn)的小臉蛋上，有一雙透著靈氣的大眼睛，一個(gè)挺直的小鼻子，一張紅嘟嘟的小嘴像個(gè)熟透了的小櫻桃。她的頭發(fā)烏黑油亮，又濃又密，頭頂上那個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，在兩只可愛(ài)的小辮子的襯托下，顯得格外的亮麗。旁邊的冰淇淋好像在說(shuō)：“小朋友，如果你好好學(xué)習(xí)就可以得到我哦?！?/p>

還有啊，我的這個(gè)鉛筆盒左下角藏有個(gè)刨筆機(jī)，我只要輕輕一按鈕，它就可以刨鉛筆了。打開鉛筆盒，里面有好幾層呢，還有乘法口訣表。

我好喜歡這個(gè)鉛筆盒，它不但漂亮、功能多，更主要的是，它是田老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。因?yàn)槲以谝淮慰荚囍谐煽?jī)達(dá)到了田老師給我定的目標(biāo)。

我的鉛筆盒作文(篇3)

我有一個(gè)鉛筆盒。它是粉色的，是汽車形的，用鉄制成的。車的玻璃窗里印著兩個(gè)小朋友，其中一個(gè)滿頭金發(fā)，身穿紅衣的小女孩在開車；另一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭大，身穿藍(lán)色橫條衣服的小男孩正在跟小女孩說(shuō)話。車頂坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜歡它，因?yàn)檫@個(gè)鉛筆盒的圖案非常漂亮！

打開盒蓋，能發(fā)現(xiàn)鉛筆盒是雙層的，第二層放著各式各樣的鉛筆、橡皮。有一支涂顏色紅藍(lán)鉛筆；有一支用來(lái)畫圖的中華鉛筆，是墨綠色、印著竹子，非常雅致；還有幾只漂亮的花鉛筆：有淡綠色帶小紅花與星星的圖案，有天藍(lán)色帶米奇的圖案，也有大紅色帶雪人的圖案的，還有一支非常方便不用削的自動(dòng)鉛筆。打開第一層就能看見第二層，里面放著圓規(guī)、直尺、三角尺、半圓儀、膠棒、剪刀等文具。我的鉛筆盒裝的真多！

鉛筆盒能夠保護(hù)文具，讓我們鞏固知識(shí)。它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！

巨人芍藥居分校 三年級(jí) 劉文瀚

我的鉛筆盒作文(篇4)

夜深了，只聽見微風(fēng)吹動(dòng)的聲音；人靜了，只聽到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那么安靜平和。告訴你們，我可是。仔細(xì)一看原來(lái)是從一個(gè)鉛筆盒中發(fā)出來(lái)的。

哈哈看見沒(méi)，現(xiàn)在小主人這么疼愛(ài)我而你們卻要給拋棄了。原來(lái)是鋼筆這個(gè)新來(lái)這說(shuō)的。誰(shuí)。誰(shuí)說(shuō)的，我們才不是棄子。鉛筆憤怒地反駁道。原來(lái)是早上的時(shí)候，小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上，這個(gè)時(shí)候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來(lái)就深受小主人的洗愛(ài)，被這樣一捧就更加目中無(wú)人了。還有，一次因?yàn)榭荚嚳疾盍?，小主人就用刻刀去割開橡皮的肚子還用花針戳橡皮，可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭著鋼筆?，F(xiàn)在的你們都快要沒(méi)用了，還不是棄子？鋼筆口中又飛來(lái)了一句冷言熱諷。誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)用，畫圖要是沒(méi)了我們?cè)趺串媹D？橡皮反駁道。好了，你們都別吵了。原來(lái)是老一代的鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經(jīng)滿身都是銹痕了，鉛筆和橡皮也十分不想樣。不管是誰(shuí)總會(huì)有給拋棄的一天，或許當(dāng)你們變成我們的時(shí)候我們已經(jīng)離開了吧。那三位嘆了口氣滿懷悲傷地說(shuō)道。

之后過(guò)了幾個(gè)月，又是那靜靜的夜，還是那個(gè)鉛筆盒又發(fā)出了那個(gè)爭(zhēng)吵聲，不過(guò)爭(zhēng)吵的物品又變了，又出現(xiàn)了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來(lái)那一代已經(jīng)和之前的老一代一樣破爛了，而之前的老一代已經(jīng)走了。

我的小美好作文4篇

體現(xiàn)語(yǔ)文能力的一個(gè)重要方面就是作文，作文可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的“我的小美好作文”。我們希望您能對(duì)我們的網(wǎng)站持續(xù)關(guān)注并收藏它！

我的小美好作文(篇1)

遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方有一個(gè)娃娃，唱著美麗的故事。

還記得上次到華青小劇場(chǎng)還是前年夏天，好像已經(jīng)是很久遠(yuǎn)的故事了。

我看著臺(tái)上的研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，每一首歌都是那么溫暖平靜，帶給人無(wú)限的美好。

我想過(guò)去的幾周，今天也許是最開心的一天了。

也許我不應(yīng)該有那么多顧慮吧，顧慮就像繩子，拴住我的手腳還有活躍的思維，敏感的神經(jīng)，有趣的靈魂。顧慮讓我難以動(dòng)彈，難以呼吸，難以思考。

我坐在這樣一個(gè)小劇場(chǎng)，聽著讓人放松的歌曲，如此小眾的音樂(lè)會(huì)，所有的聽眾加起來(lái)也沒(méi)有60個(gè)人，卻給我一種莫名的感動(dòng)與溫暖。

如此美好的生活，如此美妙的音樂(lè)

這些聲音，這些面孔，曾經(jīng)也會(huì)是我，曾經(jīng)也有你。

在舞臺(tái)上的樣子是美麗的，耀眼的。大家一起享受此刻，在這里，沒(méi)有悲涼，沒(méi)有苦難，沒(méi)有煩惱，只有淡淡的溫暖，淡淡的微笑。

我好喜歡這種感覺(jué)，我好熱愛(ài)這種音樂(lè)。

不同于京劇舞臺(tái)的叫好，小舞臺(tái)的音樂(lè)，更像是一種小小的感動(dòng)，小小的釋放。

每個(gè)人用自己的雙手鼓勵(lì)臺(tái)上的同伴，一邊又一邊。我不斷地進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境，融入這一段情愫。我好想，好想就在這里一直一直，聽著這種夢(mèng)幻的安心。

青春，美麗，可愛(ài)，詼諧的青年人。

臺(tái)下都是熟悉的朋友，聽著朋友的音樂(lè)，互相欣賞，互相感悟，互相安慰，互相取暖。

心靈美，自然一切都是美得，心中所想，眼中所見。

看透比看遍更加清晰美好，干凈純潔。

一株蓮花，靜靜自開放，無(wú)人打擾，身邊的綠，身下的泥。無(wú)論何時(shí)何地，始終美好如初，生活不就是另一株開遍彼岸的蓮嗎?

疑惑和焦慮，不僅僅是因?yàn)椴蛔孕?，不僅僅是因?yàn)楣陋?dú)，還有無(wú)知。

有的時(shí)候走出去，去看看別人的生活，別人的圈子，別人的快樂(lè)。好像一切都更加透明，眼神和心態(tài)含著從未有過(guò)的平靜。頭輕輕靠在椅子上，感受舒適的風(fēng)穿過(guò)身體的每一處，每一個(gè)細(xì)胞都在歡呼跳躍，享受著這五月的最后一天。

音樂(lè)真的可以治愈一切，一切的生活。

來(lái)的人又走，走了的人又來(lái)。

有的時(shí)候多一點(diǎn)勇敢，多走一步，向前努力奔跑，也許會(huì)不一樣，勇敢一些吧，這個(gè)世界真的很美好，很美好，我愛(ài)它。開心的時(shí)候看著一切都是美的，所以希望看到這篇文章的你可以開心，可以幸福，可以深呼吸微笑。

我的小美好作文(篇2)

人們常說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶”美好的心靈就像一扇窗戶，一扇窗戶打開了，一絲光線就會(huì)透進(jìn)來(lái)。千萬(wàn)扇窗戶打開了，千萬(wàn)條光線就會(huì)透進(jìn)來(lái)，使我們感到無(wú)比的溫暖。使我們感到世界充滿愛(ài)。

“人知出，性本善”人來(lái)到世上，心靈就像張白紙，如果白紙被涂上黑墨，這個(gè)人的心靈就不健康，甚至很邪惡。如果白紙沒(méi)有涂抹，這個(gè)人的心靈很純潔，一定光明磊落。我希望人人的心靈都像這張白紙，永不褪色。但我更希望我門用這美好的心靈寬以待人，用這美好的心靈去面對(duì)世界，面對(duì)未來(lái)。

其實(shí)這美好的心靈并不是只屬于你一個(gè)人的，我們?cè)谖械臓I(yíng)養(yǎng)時(shí)，不單單是你一個(gè)人吸取，也要和別人共同分享好的東西。自己也會(huì)更加快樂(lè)。

我的小美好作文(篇3)

夜，悄悄地來(lái)了。它多么迷人，多么美好！我躺在涼席上，仰望神秘的夜空。看，那幾顆最明亮的星星在天邊，在向我眨眼，招手，似乎在說(shuō)：“來(lái)呀！小主人。這里有許多奧秘需要你來(lái)探測(cè)呀！”我向往著，向往著，頭腦里浮現(xiàn)無(wú)限遐想。慢慢地，慢慢地，我合上了眼，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

一天，我?guī)е恢仗綔y(cè)隊(duì)，乘坐著宇宙飛船20xx號(hào)來(lái)到了蛋蛋星球。??！好大呀！好高的山呀！這里有丘陵、高原、盤地，還有江河湖海。周圍遍地叢生著樹木、雜草，只是沒(méi)有人類的足跡。我們穿過(guò)茂密的森林，踏過(guò)崎嶇的山路，去探索無(wú)窮的`奧秘，規(guī)劃著美好的將來(lái)。

連日的辛勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了，瞧，地質(zhì)勘探隊(duì)首先發(fā)現(xiàn)了一座座高山下埋藏著的豐富的煤炭、鐵礦、銅礦；看，那邊山腳下汩汩冒出一股黃澄澄的原油。哎呀！蛋蛋星球上的地下礦產(chǎn)上多么豐富?。∥蚁?，在這里足可以興辦若干練鋼廠，練煤廠……地球上那些待業(yè)青年不就都可以來(lái)這里就業(yè)嗎？太好了！

我們晝夜兼程，馬不停蹄地繼續(xù)向前探測(cè)……看，這里多么開闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)在化城市：可以建影劇院，可以建溜冰場(chǎng)，還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車站、賓館、銀行……

嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開發(fā)區(qū)。對(duì)，我一定要把自然風(fēng)光保護(hù)好，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽飽覽蛋蛋星球上這無(wú)限美好的獨(dú)特風(fēng)光。

在一片熱烈的掌聲中，我當(dāng)選為蛋蛋星球的總統(tǒng)。我很快組織好了內(nèi)閣，安排好了一切政府機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人員，并立即開展工作。我們大家一致表示：一定要讓精神、物質(zhì)兩朵文明之花在蛋蛋星球上開放。我是蛋蛋星球上第一代主人！我所領(lǐng)導(dǎo)的人們是幸福的，自由的！

啊！我多么榮幸?。《嗝醋院腊?！哈，哈，哈！我不禁躍身飛起……哎呀！我睜開了朦朧的雙眼。面前所看到的似乎全改頭換面了。啊，天已大亮了。這時(shí)我才明白，原來(lái)我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。

不！這似夢(mèng)，但非夢(mèng)，這是美好的將來(lái)！

我的小美好作文(篇4)

很喜歡下雨天，但不是因?yàn)橄矚g這種感覺(jué)，而是因?yàn)槟莻€(gè)善良的人，還有那把溫暖的傘。

那天我下了課，突然就下起雨來(lái)?？晌覜](méi)帶雨傘。我趕緊捂住腦袋，匆匆忙忙地跑到一處屋檐下避雨。這場(chǎng)雨來(lái)得十分突然，街上到處都是模糊的奔跑著的身影。我站在屋檐下，盼望著雨早點(diǎn)停。

雨順著屋檐一滴滴地淌下來(lái)，像一顆顆珍珠，不一會(huì)兒，就連成了線，打在地上，發(fā)出清脆的響聲。忽然，幾聲微弱的貓叫吸引了我的注意。那叫聲似乎是從一叢灌木里發(fā)出來(lái)的。過(guò)往的行人連看都不看一眼，徑直走了過(guò)去，或許是著急回家吧?？蛇@只小貓的家呢？它又何嘗不想回家？為什么沒(méi)人管它呢？

過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸變小，像牛毛，像花針，密密地斜織著。我發(fā)著呆，等待著雨停。一個(gè)黑色的身影闖入我的視線，我朝她望去。那是一個(gè)瘦弱的女生，帽子壓得很低。她停下了腳步，蹲在了那從灌木旁。她伸出了手，好像摸了摸那只貓。我看不清她的臉。她蹲了一會(huì)兒，突然站了起來(lái)，朝便利店跑去。我很疑惑。緊接著，她拿著一把雨傘跑了出來(lái)。她迅速地打開傘，把它撐在了灌木旁。她又蹲下來(lái)，這次我看清了，她笑了，笑得很溫暖——里面還夾雜著些許不舍。她站了起來(lái)，想離開，但猶豫了一下。她要把貓帶回家嗎？果然，她彎下腰，抱起了那只被雨淋濕的貓，衣服濕了一大片。她拿起那把雨傘，向四處張望。她看向我這里，跑了過(guò)來(lái)?！皝?lái)，小妹妹，這把傘給你，快回家吧。”她的聲音很溫柔?！澳悄悴挥脝?？”“沒(méi)事，我家離得近，你快點(diǎn)回家吧，不然家長(zhǎng)該著急了。”“嗯，謝謝！”“再見！”我和她揮了揮手，看著那個(gè)背影漸漸遠(yuǎn)去。

天空中的烏云散盡了，露出了許久不見的太陽(yáng)，燦爛的陽(yáng)光重新照耀大地。那把雨傘還在我的柜子里。也不知道那個(gè)女生和她的貓?jiān)趺礃恿恕?/p>

那是一個(gè)難忘的雨天，我遇到了一個(gè)難忘的人，一件難忘的事。美好，是那么簡(jiǎn)單。

描寫爸爸背影的小練筆作文精選(12篇)

時(shí)光匆匆，帶不走的時(shí)光可以用文字記錄，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“描寫爸爸背影的小練筆作文”，歡迎你閱讀與收藏。

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇1

照片，它已變得泛黃；日記，它已變得模糊；記憶，它卻依然清晰。而那零碎的畫面，連成記憶的花梗，飄向心底最柔軟的部位。一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)，心久久不能平靜。

天空飄起毛毛細(xì)雨，一滴滴都仿佛要融入空氣，濕潤(rùn)且冰冷。伴隨著太陽(yáng)落山，氣溫也漸漸下降，冷風(fēng)吹過(guò)，我感受到陣陣涼意，不由的用手裹緊了衣服，跺了跺冰冷的雙腳。

這時(shí)，一個(gè)熟悉身影出現(xiàn)在人群中，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)背影就是我的爸爸，他是來(lái)接我的。

爸爸走到我面前便連忙催促到：“快走，馬上就要下大雨了”。我呆呆地“嗯”了一聲，機(jī)械的跟上你的腳步。雨點(diǎn)不停的飄落在爸爸的身上，在雨幕中你騎著電動(dòng)車把我送回了家。下車之后，爸爸你拍了拍我的肩頭，說(shuō)：“飯菜都在桌子上，你先吃，不用管我?！比缓竽惚隳弥陚阕吡?。我上樓看見了桌上的飯菜，沒(méi)有一點(diǎn)食欲，就轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。坐在書桌前，淚花不由自主的濕潤(rùn)了我的眼睛。

我的記憶在一點(diǎn)點(diǎn)地破碎，我如同采蘑菇的小姑娘，在自己的田野里尋找，尋找我最熟悉的背影，仿佛只要我一回頭，那熟悉的背影就會(huì)消失。我的心不再平靜，因?yàn)槲抑?，爸爸一定在前方等我，為我欣慰?/p>

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇2

自從上了初中，每天的放學(xué)時(shí)間都比小學(xué)晚了許多。

這天，下著蒙蒙細(xì)雨，刮著一陣陣西北風(fēng)，我不由得把帽子戴上，將手伸進(jìn)口袋里，馬上加快步伐，走在放學(xué)回家的路上，樹上已經(jīng)枯黃的楓葉被風(fēng)吹落下來(lái)，我被凍得直嗦。這時(shí)我是多么的希望爸爸可以來(lái)接我呀！

雨下得更大了，已經(jīng)打濕了我的全身。當(dāng)我走到校門口時(shí)，隱隱約約看到了熟悉的身影，走上前瞧了瞧，原來(lái)是爸爸，我飛快地跑過(guò)去，他依舊是穿著那件黃色的外套，黑色的褲子，但我看見了頭上有了些許白發(fā)，平時(shí)我卻未曾發(fā)現(xiàn)，但在今天漆黑夜晚的朦朧燈光里我卻看的十分清楚。

和爸爸一起走在回家的路上，他走的快，很快便走在了我的前面，我突然發(fā)現(xiàn)他那還算魁梧的脊背似乎失去了以往的挺拔……那一刻，我才隱約明白他已不再年輕了，心中頓時(shí)涌起了一絲內(nèi)疚，爸爸的白發(fā)可能是為我和姐姐操心催生的吧！

忽然間，幾滴熱淚在我眼眶中打轉(zhuǎn)，因?yàn)橹钡浇裉煳也乓庾R(shí)到，爸爸已在不經(jīng)意間悄然老去……

雨夜里的那個(gè)背影，我會(huì)從此珍惜……

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇3

他消瘦，在人的視野里很渺小，但他的背影卻很高大，在我的腦海中似乎久久不能抹去……

那天晚上，異常寒冷，我孤獨(dú)地站在臺(tái)階上，望著外面突如其來(lái)的漂潑大雨直發(fā)愣。身上的衣服被雨水淋得濕透了；一雙沒(méi)戴手套的手凍得用手指一劃就痛，出現(xiàn)了一道道順著手上紋路的白色痕跡；腳也冰得像從北極出來(lái)似的，瑟瑟發(fā)抖。眼前卻人跡杳然，人影都沒(méi)有，更別說(shuō)三輪車、出租車那些交通工具了。眼見天色漸漸暗淡下來(lái)，烏云也變成黑云；雨也越下越大，由瓢潑大雨變成“槍林彈雨”一般，打在身上生疼。呼——呼——呼，起風(fēng)了，刮在臉上猶如刀割一樣，火辣辣的，希望之火被風(fēng)吹，搖搖欲滅。

我開始絕望了。此時(shí)又冷又餓，如果還不快出現(xiàn)三輪車，我就要餓昏或凍昏此地了。就在生死關(guān)頭，暴雨肆虐的黑夜中隱隱出現(xiàn)一點(diǎn)紅色，在淅淅瀝瀝的雨絲中搖晃。紅色越來(lái)越多，越來(lái)越大，從一點(diǎn)兒到一塊，我甚至聽到了“嘎吱嘎吱”的踩踏聲，這聲音伴隨著雨聲，此刻，聽起來(lái)如此親切?！叭嗆?！”我第一反應(yīng)就叫。沒(méi)想到，許多人都叫起來(lái)，“三輪車！”“三輪車，停一停！”……我不安起來(lái)，生怕被人群省略，被三輪車遺忘。讓我意外的是，三輪車竟然徑直走到我前面，對(duì)我說(shuō)了一句：“你上來(lái)吧。”

我不敢怠慢，爬上車。三輪車立刻被車夫啟動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將人群甩在后頭。

小區(qū)內(nèi)不讓三輪車進(jìn)出，他卻硬要把我送到家門口?！傲鶋K?！蔽野讶矸榱耍粚擂蔚靥统鑫鍓K錢，遞給他?！昂冒?，五塊就五塊?！彼α艘幌?，滿臉雨水的他，看起來(lái)卻如此慈祥，“再見?！闭f(shuō)完就騎上車去，走了。

望著那消瘦的人，望著那高大的背影，我忘記了冷，只感覺(jué)一陣暖流……

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇4

在夕陽(yáng)的映照下，他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

——題記

大雨滂沱，雨如銀絲般飄飄灑灑地落到地面上，形成一道道銀白色的雨幕。形形色色的人們從這似乎永遠(yuǎn)也穿不過(guò)的雨幕中行走。

在人群一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)穿黃色衣服的清潔工正在清理垃圾桶邊上散落在地上的垃圾和流下的臟水。在晴天，垃圾桶散發(fā)著陣陣酸臭味兒，蒼蠅蚊子滿天飛，熏得眾人連連掩鼻；在雨天，臟水順著垃圾桶的，散發(fā)出一股難聞而又刺鼻的腐臭味兒，當(dāng)人們走近垃圾桶時(shí)，腐臭的味道撲鼻而來(lái)，過(guò)往的行人紛紛捏著鼻子踮著腳快速離開。而他，在雨中戴著草帽，身穿黃色工作服，卻從容地站在散發(fā)著腐臭味的臟水里，清理垃圾。一股股刺鼻的臭味從垃圾桶里沖出來(lái)，但他卻沒(méi)有絲毫的遮掩，依舊全神貫注地清理臟水和垃圾。

難道清潔工就不嫌臭嗎？難道清潔工就不愛(ài)干凈嗎？不，事實(shí)并不是這樣的?！皭?ài)美之心人皆有”，誰(shuí)不愛(ài)干凈？誰(shuí)不愛(ài)美？清潔工不怕臟、不怕臭、不怕累，完全是為了給我們一個(gè)清新美好的環(huán)境，讓我們用一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、精力充分的面孔來(lái)迎接新的一天。他們雖然生活在社會(huì)的最低層，卻做著社會(huì)上最高尚的工作！

天已放晴，夕陽(yáng)的光芒透過(guò)云層射到還殘留著積水的地面上。清潔工已轉(zhuǎn)身離去，在夕陽(yáng)的映照下，他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇5

花開無(wú)聲，花落無(wú)聲，父愛(ài)亦無(wú)聲。題記

時(shí)光飛逝，一切仿佛都煙消云散，腦海中的一切都是模糊不清的，唯一清晰的只有那父親的背影。

那個(gè)飄著牛毛細(xì)雨的清晨，我與父親同行。卻沒(méi)想到雨越下越大，雨珠從廣袤的天空中落下來(lái)，淅淅瀝瀝，就像一個(gè)巨大的珠簾斷了線，珠子直往下掉。遠(yuǎn)處的山、遠(yuǎn)處的樹、遠(yuǎn)處的房屋，都像被一層紗帳籠罩似的，云霧繚繞，仙氣飄飄。我們卻只拿了一把傘，我與父親即將要分別時(shí)，父親執(zhí)意要讓我拿著這把傘上學(xué)，而他卻要冒雨上班。

我磨破了嘴皮幾次勸說(shuō)，可他仍不聽。我站在馬路旁，看著來(lái)來(lái)往往的車，望著父親離去的背影，我的眼淚不知怎么的奪眶而出。原來(lái)，父親的背影是那樣高大挺拔，但是為了我，為了支撐起家里的重?fù)?dān)，變得瘦弱了，變得微駝了。這時(shí)，天空中散落著的雨滴不停地滴在他的白發(fā)間躲藏了起來(lái)。凝聚成晶瑩透亮的小水滴，流落在他那為我變的滿是皺紋的臉龐。大地是冷的，空氣也是冷的，但我的心卻是暖的，暖的好似快溢出來(lái)了。

現(xiàn)在上了初中，我與父親的交流越來(lái)越少了，我們之間好似有一道萬(wàn)丈鴻溝，無(wú)法逾越。但只要我靜靜地坐著，回想起那天，回想起那人，回想起那背影。晶瑩的淚光則總會(huì)不由自主的浮現(xiàn)。

記憶已變得泛黃了；記憶已變的模糊了；記憶已快要忘卻了。但父親的背影卻牢牢定格在我的腦海中，揮之不去。

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇6

從五樓往下看，一眼望去校園里的人進(jìn)進(jìn)出出的背影，匆匆忙忙的背影，放眼望去，真是大千世界無(wú)奇不有??！

我慶幸自己有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我感悟人生百態(tài)，一下樓忽然青春的'氣息，笑聲如同協(xié)奏曲一般從我身邊飄過(guò)一群扎著馬尾辮的女生跳著，笑著，輕快的步伐表示著生命的活力青春的背影如此靚麗，讓我感受到了生命的生機(jī)盎然，多么美麗的背影，像水波一樣蕩漾開來(lái)，感染了周圍的人群。

在這我又看見了一個(gè)人，他一身得體的西服，頭發(fā)短而直，手上拿著電腦包，看樣子是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。我望著他那快速移動(dòng)的背影，猜測(cè)他的臉上一定是沒(méi)有表情的，“時(shí)間就是金錢”是他們的信息，可是他不覺(jué)得適當(dāng)?shù)幕ㄙM(fèi)一些金錢，可以讓自己的身體休息一下，應(yīng)該不算是浪費(fèi)“金 錢和時(shí)間”吧！

放眼周圍，其實(shí)還有更多美麗的背影。廚房里的師傅們?cè)谀抢餅槲覀儨?zhǔn)備一日三餐而忙碌的背影，班主任和老師晚上加班，看作業(yè)時(shí)在燈下忙碌而凝重的背影讓我頓時(shí)百集……這些背影讓我發(fā)現(xiàn)這感人至深，引入深思考慮的背影，能夠讓我從他和她的背影里感悟人生百態(tài)！

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇7

歲月唱沉默的歌，被抹去的背影再不能還給我。隨冬日遠(yuǎn)去的你，隱沒(méi)在回憶里時(shí)間的盡頭。

題記

月亮走，我也走，你在前，我在后你哼著輕快的小調(diào)，牽著我的手走在鄉(xiāng)間田野里。晚風(fēng)輕拂，揚(yáng)起你斑白的鬢角。我走得慢了，松開你的手，仰望朗朗的夜空，再打量你已年近八旬的背影，雖然有些彎了，卻仍存著干勁。我喃喃道：月亮?xí)恢迸阒切亲呦氯?？你再次牽住我的手，越發(fā)緊了，肯定地說(shuō)：一定會(huì)的就這樣，我們大手拉小手，緩緩地走，悠悠融進(jìn)了朦朧的夜色對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，你就是那一輪明月，而我是星海中微小的一顆，我天真地以為歲月還長(zhǎng)。

童年的時(shí)光是那樣美妙而短暫，長(zhǎng)大的我要進(jìn)城就學(xué)，與你分別。臨走那日，天氣格外晴朗，透過(guò)車窗，望著你拄著拐杖蹣跚遠(yuǎn)去的背影。陽(yáng)光灑在你花白的鬢角，耀眼安詳，你的背影籠罩在暖陽(yáng)中，漸漸模糊。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，滿是未來(lái)的憧憬，想要學(xué)成歸來(lái)，讓你驕傲。

回來(lái)了，吃點(diǎn)東西你沙啞地問(wèn)候著，我卻極有禮貌地回絕了你?？赡愕穆犃ο陆?，聽不清，在你催促中，我只能勉強(qiáng)接受。幾年里，我們見面的次數(shù)兩只手就能數(shù)得過(guò)來(lái)，而且只是簡(jiǎn)單交流幾句。我甚至不再耐心地和你相處，你的關(guān)心我也不在意，你再也追不上我的腳步。這幾年的記憶中，你總是孤獨(dú)地坐在門口，走不動(dòng)，站不穩(wěn)，你的背影越發(fā)地臃腫佝僂。歲月滄桑，你滿頭的銀絲，蘊(yùn)藏著時(shí)間流逝的痕跡，我卻不再留戀。今年春節(jié)，再回去探望你的時(shí)候，你蕩漾著久違的笑容，我臨時(shí)起意，給你拍了一張照片，你眼里卻流露出一種感動(dòng)。這時(shí)的你已年老得沒(méi)了力氣，只能整日癱坐在床上，卻有著一種生活如水的感悟，可惜我卻再也看不到你的背影。

時(shí)間和我開了一場(chǎng)玩笑。三月四日凌晨1：58你安詳離世。這一天到底來(lái)得太快了！我細(xì)細(xì)地端詳著新年時(shí)那張珍貴的照片，泣不成聲。追憶十多年來(lái)有你陪伴的瞬間，你日漸矮小的背影成為一幅幅畫面，浮現(xiàn)在我的眼前，銘刻于心。原來(lái)，時(shí)間一直在提醒我，你的背影就是歲月

月亮走，我也走，你在前，我在后月亮?xí)恢迸阈切亲呦氯?？一定?huì)的，一直走到時(shí)間的盡頭。我會(huì)一直追尋你的背影，在世界某個(gè)角落，愿時(shí)間沒(méi)有盡頭

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇8

就像朱自清寫的《背影》，他父親的背影，肥胖又弱小的背影。和他一樣，高大而又顯得寂寞冷清的背影，是那么蕭瑟，荒涼。

朱自清所寫的是他父親，我也一樣，我所要寫的也是我的父親。

我不會(huì)用華麗的語(yǔ)音去描寫一個(gè)人，我詞匯庫(kù)不足，我總是用流水賬來(lái)寫著一篇作文。

小時(shí)候父親的背影高大又魁梧，把我架在肩膀上，玩著玩著。那時(shí)候多快樂(lè)阿，還記得父親以前去外省打工，一年才回來(lái)一次。我是沒(méi)有多少埋怨，我知道我的父親是為了養(yǎng)活我們這一家子才迫不得已出去外面打工，他也想要和我們一直在一起，可生活困窘只能出去外面賺錢養(yǎng)家。每當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)跑著撲進(jìn)他的懷里，年年如此，直到初中吧。

那時(shí)候父親回來(lái)，也不再跑著撲進(jìn)他的懷抱里。父親的形象也不再變得高大，不再魁梧。可能是我長(zhǎng)高了吧，覺(jué)得父親其實(shí)不是那么高大。

父親的背影也變得蕭瑟荒涼，走路自帶一陣風(fēng)。感覺(jué)就像有秋風(fēng)落葉那樣子，顯得有點(diǎn)孤獨(dú)。

父親和我變得也不是那么熟悉了，我也不知道他喜愛(ài)什么，不知道他愛(ài)吃什么...作為子女的我，算是覺(jué)得愧疚吧。那次我見他回來(lái)，只是叫了一聲爸，然后轉(zhuǎn)身又去玩著我的手機(jī)。見他看了我?guī)籽塾謬@了一口氣，我抬頭望他。他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，恍惚看到他鬢角上的白發(fā)。他走路的樣子有點(diǎn)疲憊，顯得孤獨(dú)。他緩緩走到母親的房間，也是，那時(shí)候我們都不關(guān)心他，只顧著玩手機(jī)，無(wú)奈他也只能去找母親談?wù)勑氖掳伞?/p>

父親老了，我們長(zhǎng)大了可他卻老了。為子女奔波十幾二十年，可換來(lái)的卻是漠不關(guān)心。

還記得之前看過(guò)這么一句話“在這個(gè)世上會(huì)養(yǎng)你一輩子的男人，除了你的父親也沒(méi)有其他人了”。

確實(shí)阿，父親就是為子女付出了那么那么多，可最后呢？

回想起來(lái)，真是愚蠢的我。

父親阿，原諒以前我對(duì)你的冷漠....再也不會(huì)了，以后您的背影不再是孤獨(dú)的，您還有我。

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇9

窗外雨水淅瀝，慌忙行走的身影讓我想起了雨中那天使般的背影。

星期五，我上完語(yǔ)文課后，看到外面下雨了，便翻出備用雨傘，獨(dú)自一人走向那僻靜的車站。或許因?yàn)橄抡n晚了，或許是下雨的原因，車站上空無(wú)一人，只有一盞孤燈陪伴著我。起風(fēng)了，樹葉“沙沙，沙沙”的響起來(lái)，我不由得害怕起來(lái)。那盞孤燈搖晃著，好像無(wú)形中有一雙手在擺動(dòng)。

這時(shí)，一位阿姨從這路過(guò)，她看了看我，站到了站臺(tái)的另一邊。雖然阿姨離我比較遠(yuǎn)，但我還是得到了一種安慰。漸漸的過(guò)去了好幾輛公交車，1路、13路、65路、608路……但都不是我要乘的車。過(guò)了一會(huì)，阿姨有些冷了，她跺了跺腳，準(zhǔn)備離開，但看了我一眼后又站了回來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)阿姨不離開似乎又因?yàn)槲摇?/p>

終于，我要乘的車來(lái)了，我心里暗暗竊喜：“我趕在阿姨前面上車了。”可是上了車的我透過(guò)車窗卻看到了這樣的一幕：阿姨并沒(méi)有繼續(xù)等車，而是走開了，這時(shí)我暗暗竊喜的心情沒(méi)了，取而代之的是滿滿的感動(dòng)。原來(lái)，阿姨并不是要等車，而是要陪我，我的眼淚流了下來(lái)。

雨聲把我從回憶中拉了回來(lái)，我的眼淚再一次流了下來(lái)，我起身向門外走去，我要把感動(dòng)傳遞給更多的人。

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇10

望著燈光下她漸漸老去的背影，一瞬間心如刀絞。

——題記

從牙牙學(xué)語(yǔ)到風(fēng)華正茂，她已陪伴我走過(guò)了一13年，雨里陪我看風(fēng)，風(fēng)里陪我聽雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身旁，當(dāng)我跌倒時(shí)，她總是去教我自己站起來(lái)。當(dāng)我哭泣時(shí)，她總是教我："堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。當(dāng)我開心時(shí)，她即使今天心情再差，也會(huì)陪著我笑。當(dāng)我為成績(jī)煩惱時(shí)，她總是說(shuō)：“下次努力”。

時(shí)間總是過(guò)的這么快，想起我小時(shí)候，她總是牽著我的手，帶我去想去的地方，給我買我想要的一切，有時(shí)我也會(huì)給她鬧脾氣，但最多倔不過(guò)一天。因?yàn)槲抑?，那個(gè)時(shí)候我想要的只有她能給。小時(shí)候的我，總是愛(ài)生病。記得有天晚上，我突然發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)她心急如焚，背起我就往醫(yī)院跑。路上很靜，月黑風(fēng)高，只能聽到她的喘息聲。當(dāng)?shù)弥∏椴粐?yán)重后，她焦急的表情立刻舒緩了許多。在打點(diǎn)滴的時(shí)候，我不知不覺(jué)睡著了，一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)蒙亮了，我望著她坐在病床邊的背影，心里頓時(shí)酸楚不已，她得知我醒來(lái)知親切地問(wèn)我：“怎么樣了？"我知道，這話語(yǔ)中飽含她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和對(duì)我深深的愛(ài)意。

在我最初記憶里的她是很美麗的，雪白的肌膚絲綢般的華麗，一雙濃黑眉毛下的眸子里仿佛有星辰大海?？蓵r(shí)間不留人，無(wú)情的歲月在她的臉上刻下了一條條皺紋。那原本亮麗的黑發(fā)，此刻已形同枯稿，絲絲縷線白發(fā)在發(fā)間“耀武揚(yáng)威”，她的眼窩深陷，暴露了她長(zhǎng)久以來(lái)睡眠不足的境況，您怎么這般憔悴！

每當(dāng)放學(xué)下雨忘記帶傘，總能看到她站在路燈下等我的身影。她將傘遞給我，大步走在回家的路上，我望著她佝僂的背影，白感交集。

她就是我的母親，一個(gè)平凡而不平凡的人，她那佝僂的背影是為我彎的，那疲憊的神情是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的。正如天下所有母親一樣，所做的一切都是為了子女的幸福。我定會(huì)努力奮斗，不負(fù)您那燈光下的背影！

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇11

那熟悉的背影，時(shí)常出現(xiàn)在我的身旁，每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候，那個(gè)身影總會(huì)緩慢地從小屋里走出來(lái)，用他那寬大的手為我扶開鐵門，面帶微笑地看著我，他的笑容是那么的引人注目，濃厚的眉毛，細(xì)長(zhǎng)的睫毛，亮黑的眼鏡，露出兩排大大的白牙，頭戴一頂黑帽子，這使我每當(dāng)看到他的時(shí)候不禁想要笑，心情也會(huì)變得愉悅許多，是他，讓我每天帶著一種愉悅的心情來(lái)到學(xué)校，是他，讓我每天抱著一種滿足的心情回到家里，他就像一顆開心果，時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。

記得有一次，下午放學(xué)特別晚，我拖著疲憊的身子，推著單車，提著沉重的書本，獨(dú)自一人走在回家的路上，夜色下的我，顯得有些無(wú)奈，但還是堅(jiān)持地往家走，到了花園門口，我又看見了那個(gè)熟悉的背影，他正在保安亭里與別人談笑，我繼續(xù)朝前走去，見了我之后，馬上從里走出，再次為我扶開鐵門，緊接著另一只手接過(guò)袋子，我說(shuō)不用，但他還是接了過(guò)去。我們兩就這樣并列在花園里走著，月光下的我看到自己的身影，有時(shí)很遠(yuǎn)，有時(shí)很近，感到一種力量驅(qū)使我的腳步，那一刻，我感到無(wú)比的溫暖，不再孤獨(dú)，不再無(wú)奈，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看那位熟悉的背影，他回應(yīng)我的還是那令人愉悅的笑容，不久后，我到家樓下了，于是我從他手中小心翼翼地接過(guò)袋子，說(shuō)了聲“謝謝”，他微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著轉(zhuǎn)身離去，我看著他的背影逐漸遠(yuǎn)去，在月光的照射下顯得更加清晰，那熟悉的身影，消失在了我的視野里……

描寫爸爸背影的小練筆作文 篇12

父親總認(rèn)為只有苦勞動(dòng)或苦讀書，才會(huì)有好生活。

我們老家在一個(gè)偏僻的農(nóng)村。父親只有5年級(jí)的文憑，所以他只能苦勞動(dòng)。父親出來(lái)拼搏的時(shí)候，我們村只有泥濘的羊腸小路，完全容不下一輛小客車，公交車每天只有一班。如果那時(shí)誰(shuí)家中有一臺(tái)黑白電視就已經(jīng)很富有了。

我爺爺告訴我，父親最早外出打工時(shí)，只有我那么大。那時(shí)，父親的背影是孤獨(dú)脆弱也是高大堅(jiān)強(qiáng)的。爸爸在那里是睡在毫無(wú)完工的工地上，晚上常常因思念親人而淚如雨下；吃是吃路邊一元三個(gè)的饅頭，他常常和老板進(jìn)行語(yǔ)言上的斗爭(zhēng)——砍價(jià)；穿是穿爺爺穿剩的`解放服與解放鞋；喝是喝有灰塵掉落的工地水。

父親一直有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，那就是到大城市中，買下房子，讓孩子在大城市中接受知識(shí)的洗禮。讓他的子孫后代，不再走他曾走過(guò)的人生道路。是苦讀書，不是苦勞動(dòng)。

一年，父親來(lái)到大城市，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的父親，做事小心謹(jǐn)慎。這時(shí)，他的背影充滿了成功的希望。他放棄了工匠，開起了便利店。

時(shí)光在偷偷流逝，歲月在慢慢奔跑。不知不覺(jué)中，八年過(guò)去了。父親在大城市中有了房子，孩子也在大城市中學(xué)習(xí)。父親的背影現(xiàn)在充滿了自豪?，F(xiàn)在，老家的小路變成了寬闊的柏油馬路，每家每戶的自行車變成了小汽車，黑白不清的電視變成了高清的液晶電視。時(shí)代在進(jìn)步，每天都有人被新時(shí)代拋棄，不愿被拋棄的父親一天比一天忙。

父親的青春背影，匆匆忙忙地從他的人生道路上一閃而過(guò)，留下了淚水和喜悅的痕跡，留下了勞動(dòng)的見證，換來(lái)了安居樂(lè)業(yè)的美好生活。

我的教練作文熱門5篇

寫作是提高中文語(yǔ)言運(yùn)用能力的一種方法，寫作得好可以讓我們的生活更美好。善于觀察能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦的這篇文章，標(biāo)題為"作文的重要性與技巧"，讀完后將帶給你豐富的收獲。我們會(huì)不斷更新內(nèi)容，為您提供最新的資訊！

我的教練作文 篇1

為了豐富森林里的業(yè)余生活，老虎新建了一家網(wǎng)球館，并準(zhǔn)備招收一批隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練，成立老虎網(wǎng)球隊(duì)。

報(bào)名那天森林里可真熱鬧，好多小動(dòng)物都來(lái)報(bào)名了。最后經(jīng)過(guò)初步測(cè)試，小猴、小象、小兔、小狗等幾個(gè)小動(dòng)物加入了首批網(wǎng)球隊(duì)。為了使大家都能打好網(wǎng)球，老虎當(dāng)起了教練，教小動(dòng)物們打網(wǎng)球。

第一天上課時(shí)，由于小動(dòng)物們都沒(méi)有打過(guò)網(wǎng)球，都接不住球，老虎教練對(duì)他們說(shuō)：打球時(shí)姿式要標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作要完美，眼睛要死死盯著球，把球打出去，還要保證球落在界內(nèi)！并且手把手地教他們，一段時(shí)間后，網(wǎng)球隊(duì)的小動(dòng)物們按照老虎教練的做法，很快就掌握了網(wǎng)球的打法技術(shù)，球打得好多了。

后來(lái)，又有不少小動(dòng)物參加了森林網(wǎng)球隊(duì)，跟著老虎教練學(xué)打網(wǎng)球。網(wǎng)球館里可熱鬧了。

我的教練作文 篇2

我的跆拳道教練有三個(gè)，一個(gè)是沈館長(zhǎng)，年紀(jì)輕輕自己開了一家道館，他可能就二十多歲吧，他是朝鮮族，他們一家因?yàn)槭浅r族會(huì)說(shuō)朝鮮話，于是他考大學(xué)去了韓國(guó)體育大學(xué)學(xué)習(xí)跆拳道，他的爸爸媽媽也一起去了韓國(guó)。他們正是移民到了韓國(guó)，所以他算半個(gè)韓國(guó)人吧，但是他的根基還是中國(guó)人。他會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)，每次上課都是韓文和中文一起使用，因?yàn)閲?guó)際，所以有很多日本學(xué)員，為什么是日本學(xué)員好奇怪啊，反正日本也是喜歡學(xué)習(xí)跆拳道的，他們都是在這上學(xué)，會(huì)一點(diǎn)中文，教練有時(shí)和他們溝通都是動(dòng)作，偶爾用手機(jī)翻譯。所以我們上課中日韓語(yǔ)混搭，問(wèn)我聽得懂嗎，迷迷糊糊吧，就是憑感覺(jué)，我們之間的交流都是電波溝通。

沈館長(zhǎng)有一些微胖，他總是喜歡吃夜宵，烤肉啤酒，還總是嚷嚷著要減肥，但是肥胖也并不耽誤他靈巧的身手，他總是在道館表演他的絕技，劈木板，踢腿，側(cè)翻，不會(huì)誤學(xué)。疫情期間沈館長(zhǎng)又飆升了，于是他夏天決定免費(fèi)，捂著羽絨服跑步，不中暑都不是他啊，哈哈哈，終于減肥成功。

沈館長(zhǎng)有一只小泰迪，他的韓文名字叫牛奶，但是它是巧克力色啊，牛奶很聽話，每次我們訓(xùn)練他就在一旁趴著觀望，不一會(huì)就睡著了。媽媽很喜歡小泰迪，她其實(shí)很怕狗，但是她很喜歡牛奶，牛奶也是每一次看見媽媽就過(guò)來(lái)趴在她身邊，真是耐人極了。

還有一個(gè)每次教我們的教練陳教練，陳教練是武術(shù)學(xué)校畢業(yè)的，身手也不簡(jiǎn)單，高高瘦瘦，踢腿利索，像飛刀一樣就踢到頭頂，對(duì)我們也都很嚴(yán)格，他說(shuō)他小時(shí)候的條件很艱苦都是在大馬路上訓(xùn)練，夏天柏油馬路多燙啊就在地上壓腿，青蛙趴，沒(méi)人敢矯情，沒(méi)人敢嬌氣，他們都是這樣過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在的每一步都是他們一點(diǎn)一點(diǎn)吃苦挺過(guò)來(lái)的?，F(xiàn)在的生活好了，一定要珍惜，雖然他也不大，說(shuō)話很成熟呢。

還有一個(gè)教練是教小低年級(jí)的，那個(gè)教練散打很厲害，有一次參加散打爭(zhēng)霸賽，腳踝都腫了，我們都很擔(dān)心他，一定不要受傷啊。教練訓(xùn)練也很辛苦啊。他們也是不停地讓自己進(jìn)步提高自己的能力。

雖然我只是一周去一次，偶爾偷懶還不去，但是一到那里就有一種精神支撐著我，讓我堅(jiān)持到底的勇氣。

我的教練作文 篇3

上周三下午第四節(jié)活動(dòng)課上，我?guī)У暮衾踩ι鐖F(tuán)的幾個(gè)女孩向我請(qǐng)假。為了迎接六一兒童節(jié)，她們排練了一個(gè)拉丁舞節(jié)目，10歲的褚夢(mèng)涵是舞蹈隊(duì)眾望所歸的核心因?yàn)閹讉€(gè)女孩中就她預(yù)先學(xué)過(guò)，所以她是當(dāng)之無(wú)愧的教練。

她安排大家排成兩行，自己在最前面一邊喊著節(jié)拍：one，two，three，恰恰，one一邊給大家做著示范動(dòng)作讓大家看著做。她時(shí)而總體指導(dǎo)，時(shí)而走到個(gè)別同學(xué)面前糾正這個(gè)胳膊的高度，調(diào)整那個(gè)手指的造型，忙得不亦樂(lè)乎。她甚至還想收個(gè)大學(xué)員，熱情地招呼我：馮老師，你也來(lái)跟我們跳舞吧。我說(shuō)：我歲數(shù)大了，身體不靈活，學(xué)不好，還是轉(zhuǎn)呼啦圈吧。我看你們跳就行。

我和另外兩個(gè)同學(xué)一邊轉(zhuǎn)圈一邊看她們跳舞，她倆還在轉(zhuǎn)圈的間隙里做兩個(gè)舞蹈動(dòng)作。因?yàn)槭腔顒?dòng)課，一些沒(méi)參加任何社團(tuán)的同學(xué)，看孩子的年輕老師和保姆，還有一些上點(diǎn)歲數(shù)的老師都被吸引過(guò)來(lái)。觀眾越聚越多，她的舞蹈教學(xué)絲毫沒(méi)受干擾。她一如既往地喊著節(jié)拍，耐心指導(dǎo)著每一個(gè)動(dòng)作，既沒(méi)因大家零起點(diǎn)進(jìn)展慢而著急，也沒(méi)因觀眾太多亂了陣腳，臉上帶著自信興奮的微笑。一直到晚飯鈴響起，才都散了。

本周三活動(dòng)課上，她們的舞蹈已滿像那么回事了。她們一起喊著節(jié)拍，腳尖點(diǎn)地，輕盈地的像飄起來(lái);側(cè)昂的頭，隨胳膊和手?jǐn)[動(dòng)瀟灑地變換方向;迅速地扭胯;飛快地轉(zhuǎn)身整齊協(xié)調(diào)充滿活力的舞陣中，紗裙飄揚(yáng)，她們一個(gè)個(gè)宛若云中的仙女，沉浸在自己創(chuàng)造的意境中。夢(mèng)涵融入其中，自然是跳得最靈活純熟的一個(gè)。一曲跳完，兩個(gè)高個(gè)的女孩興奮地把夢(mèng)涵抬起來(lái)，仨人一起開心大笑著。再跳完一曲，四個(gè)女孩相互用手握著手腕，編成一個(gè)轎子，把她高高舉起，大聲歡呼。

我感慨著：這就是對(duì)藝術(shù)美的自發(fā)追求;這就是純真少年毫無(wú)世俗功利的傾心投入;這就是心無(wú)旁篤不煩不躁的心態(tài)。我相信她的心血不會(huì)白費(fèi)，她們的舞蹈一定會(huì)鮮花般綻放在六一聯(lián)歡會(huì)上，贏得熱烈的掌聲。時(shí)過(guò)境遷后，這次舞蹈排練一定會(huì)在所有參與者心中留下深刻印象和美好的回憶。這種群星捧月的自豪會(huì)帶給夢(mèng)涵極大的享受和深遠(yuǎn)的影響。

我的教練作文 篇4

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的“臨時(shí)游泳教練”_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

炎炎夏日游泳當(dāng)然是最佳的鍛煉選擇。最近，老媽也迷上了游泳，立下決心要學(xué)會(huì)游泳。我就成了老媽聘請(qǐng)的第一位“臨時(shí)游泳教練”。為了讓老媽學(xué)會(huì)游泳，我制定了一套“魔鬼訓(xùn)練方案”。

訓(xùn)練方案一：悶水。結(jié)果：失敗。

學(xué)游泳也得先學(xué)會(huì)悶水。這可是我總結(jié)了多年的經(jīng)驗(yàn)??！“老媽，我們先來(lái)學(xué)悶水?！崩蠇屝廊煌?。我清清嗓子，用教練的口吻說(shuō)：“先吸一口氣，屏住氣，然后把鼻子放到水里。這就是悶水?！薄斑@么簡(jiǎn)單啊？”老媽不屑一顧，“我試試看?！崩蠇寣?duì)著上空使勁張大嘴巴，然后慢慢的把臉埋一點(diǎn)兒在水里?！袄蠇專悴话驯亲臃诺剿锸菦](méi)用的。”老媽聽了我這話心血來(lái)潮，把鼻子一下子放進(jìn)了水里，誰(shuí)知道她還沒(méi)有屏住氣，嗆了幾口水，還咳嗽了好幾聲。哎，第一套訓(xùn)練方案在老媽的不停的咳嗽聲中失敗了，我真是出師不利呀！

訓(xùn)練方案二：用腳拍水。結(jié)果：好不容易才成功了呀。

“老媽，你先把兩只手握住旁邊的欄桿?！蔽覍?duì)著老媽發(fā)號(hào)施令。老媽立刻把兩只手牢牢的捉住了欄桿?！敖酉聛?lái)把兩只腳盡量抬起來(lái)，用力拍水，濺出水花。并且身體要盡量保持直線?！崩蠇層媚_使勁拍水，可是身體卻始終做不到保持直線。沒(méi)辦法，我只好親自出馬，用雙手把老媽的身體從下往上托。費(fèi)了我九牛二虎之力后，老媽的身體終于成了一條直線。哎，第二套訓(xùn)練方案在我和老媽共同的努力下終于完成了，真不容易??！

訓(xùn)練方案三：用手劃水。結(jié)果：馬馬虎虎算過(guò)關(guān)。

腳過(guò)關(guān)了，

該輪到手了。我和老爸齊心協(xié)力，拖住了老媽的下巴：“老媽，你現(xiàn)在身體要盡量貼近水面，膝蓋輕微彎曲，快速地踢水。一只胳膊伸出水面到身體前方，利落地劃水；彎曲肘部，向腳部推水……”老媽費(fèi)勁吃奶的力氣兩只手拼命的向前劃水，腳也配合著手一起有節(jié)奏的拍水。心急吃不了熱豆腐，眼看著對(duì)岸馬上就要到了，老媽突然松懈了下來(lái)：“哎，我不行了，好累??！”老媽叫道。老媽突然手停止了滑動(dòng)，整個(gè)人快速下降?！袄蠇專佑桶?，就快到了??！”老媽聽到了鼓勵(lì)聲，又重新充滿了力量，向前劃去，終于到了對(duì)岸。第三套訓(xùn)練方案終于過(guò)關(guān)了。

訓(xùn)練方案四：自己練習(xí)。結(jié)果：還不賴哦！

游泳的基本動(dòng)作我都已經(jīng)傳授給了老媽，現(xiàn)在該輪到老媽自己來(lái)練習(xí)了。“老媽，現(xiàn)在是自己練習(xí)時(shí)間，我將初步考核你今天是否有所收獲。”“是的。”一旁氣喘吁吁的老媽說(shuō)。老媽深吸了一口氣，把頭埋進(jìn)了水里。我在心里想：不錯(cuò)耶，剛才還不敢悶水呢。不過(guò)我還是為老媽捏了把汗，生怕又出些什么意外。老媽開始劃動(dòng)腳和手，嘿！配合的還真不錯(cuò)，不愧是我許子軼教出來(lái)的'。老媽像一條大魚，靈活的向前游動(dòng)著。一口氣的時(shí)間快到了，老媽把腦袋抬了起來(lái)，向外面呼了一口氣?！安诲e(cuò)耶！”“老媽，你成功了，恭喜哦！”我和老爸皆大歡喜?？磥?lái)，自己練習(xí)環(huán)節(jié)中老媽的表現(xiàn)還不賴哦！

終極訓(xùn)練方案：實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。結(jié)果：成功啦！皆大歡喜??！

兩個(gè)小時(shí)的游泳時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。我和老媽的“魔鬼訓(xùn)練方案”也

到了最后的一項(xiàng)?！袄蠇?，我們馬上就要進(jìn)行今天的最后一項(xiàng)訓(xùn)練方案?！蔽仪f嚴(yán)的對(duì)著在一旁氣喘吁吁的老媽說(shuō)。老媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表示休息一會(huì)兒馬上開始。“老媽，待會(huì)兒就到考核你的時(shí)間嘍?！蔽覞M懷期待的說(shuō)。在老媽的一番準(zhǔn)備活動(dòng)后，老媽對(duì)著上空深吸一口氣，屏住呼吸，把整個(gè)腦袋漸漸埋入水中。為了保證老媽的安全，我也戴好了游泳鏡，在水中跟著老媽一起游。只見老媽有節(jié)奏有規(guī)律的劃動(dòng)手和腳，身體向前快速的移動(dòng)著。“老媽，你學(xué)會(huì)游泳啦！”我對(duì)著浮出水面的老媽興奮的喊道。終極訓(xùn)練方案圓滿完成，成功啦，皆大歡喜??！

在我和老爸的共同努力下，老媽終于邁入了光榮的“游泳一族”?！芭R時(shí)游泳教練”真不容易??！

我的教練作文 篇5

來(lái)烏魯木齊學(xué)游泳才兩天，我發(fā)現(xiàn)我們的教練可稱的上是魔鬼教練，說(shuō)真的，看起來(lái)他是一表人才，但他對(duì)我們的要求太嚴(yán)格了??！悄悄告訴你吧，用魔鬼一詞形容他一點(diǎn)也不過(guò)分。因?yàn)槲覀冞@批學(xué)游泳的人很多，所以分成六個(gè)班有六個(gè)教練來(lái)帶，為了區(qū)別每個(gè)教練的學(xué)生，每隊(duì)學(xué)生帶的游泳帽子的顏色都不一樣。如果你見到一群穿著不同顏色，各種式樣的漂亮泳衣，而帶著相同白色，中間是紅字的泳帽，那就是我們隊(duì)了！

第一天見他，感覺(jué)到他很親切，我們都喊他張教練?？墒且簧掀鹫n來(lái)，他就變的嚴(yán)肅起來(lái)，他對(duì)我們要求很嚴(yán)，就拿今天來(lái)說(shuō)吧！我們應(yīng)該是每天早上11點(diǎn)放學(xué)的，可我們的老師非要把我們留到12點(diǎn)左右，讓每位同學(xué)學(xué)會(huì)當(dāng)天的課程才能走，別的隊(duì)的學(xué)生都可以走了，唉，有時(shí)累的真想早點(diǎn)休息，可他就不讓。

今天11點(diǎn)半的時(shí)候一個(gè)教練來(lái)叫他，告訴他該下課了。我們心里都暗暗慶幸，我們的救星來(lái)了，我們終于可以回家了?？蓻](méi)想到，他說(shuō)了一聲：等會(huì)吧！我們進(jìn)來(lái)的晚！啊！我可愛(ài)的教練啊，真是屬于魔鬼類型的！別的班一個(gè)星期的課程，我們只用了兩天已經(jīng)學(xué)完了。在魔鬼教練的嚴(yán)厲管教下，只有兩天時(shí)間，我們都可以不帶救生圈自己在水里練習(xí)蛙泳了！在他的課上，我們可不感有一點(diǎn)放松呀！他像魔鬼一樣會(huì)時(shí)不時(shí)的在水里竄來(lái)竄去，你若是不認(rèn)真的練習(xí)，屁股上準(zhǔn)挨上一巴掌，他來(lái)時(shí)根本一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，他的出現(xiàn)往往會(huì)把你嚇一跳。

怎么樣？我們的魔鬼教練夠魔鬼了吧！不過(guò)他的教學(xué)質(zhì)量更魔鬼！能學(xué)好游泳還的感謝這位魔鬼教練呢！

我們的小幸福作文4篇

愿這份"我們的小幸福作文"能夠符合您的預(yù)期對(duì)您帶來(lái)好的影響，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀。用作文表達(dá)思想能夠建立多樣化的觀念和價(jià)值觀，寫作是用文字抒發(fā)自己的情感和思想。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想。

我們的小幸福作文 篇1

幸福，和我們的距離或近或遠(yuǎn)，只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。我們這個(gè)小區(qū)，永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，這里的人永遠(yuǎn)都是互幫互助，都很幸福。

這天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我家的窗子時(shí)，便響起了我們這個(gè)小區(qū)特有的起早鈴喔喔喔......你可別小瞧這個(gè)鈴聲，別看它聲音不大，但還是叫醒了大部分的人，就連哪些小朋友都不例外，當(dāng)然不能少了我啦。大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了廣場(chǎng)，做起了廣播體操。一操做完，大家便回家收拾，收拾什么呢？等一會(huì)兒你就知道。

大約過(guò)了三十分鐘，小區(qū)內(nèi)原本冷清的啟明街卻突然熱鬧了起來(lái)，一些背著菜簍的菜農(nóng)一擁而入，各自占好攤位后，就開始不停的叫賣。放眼看去，花菜，包菜，空心菜......讓人應(yīng)接不暇，新鮮的菜啊......等等叫賣聲不絕于耳。仔細(xì)一看，買菜的不就是剛才做早操的人嗎？說(shuō)到這兒，你可能會(huì)有疑惑：能住進(jìn)小區(qū)的家庭不是富就是小康，怎么可能去賣菜呢？原來(lái)，這些的最高統(tǒng)領(lǐng)者設(shè)了一個(gè)規(guī)定，要給住進(jìn)小區(qū)的人每人分配一塊地，這塊地可以種菜，也可以讓它荒廢。當(dāng)然，一般不會(huì)有人會(huì)白白的讓一塊地荒廢的，所以......這樣不僅能吃到自己的勞動(dòng)結(jié)晶，那些由于工作而不能照顧那塊地的人也可以吃到別人的汗水，多么美好的事??！突然，一陣爭(zhēng)吵聲傳了出來(lái)，是你的！你的！......我大吃一驚，連忙走了過(guò)去。只見爭(zhēng)吵的有兩人，一個(gè)人似乎是小販，一個(gè)似乎是來(lái)買菜的，兩人雙手抓著一張百元大鈔，但卻好像不是搶到自己那邊，而是用力推到對(duì)方那。我一問(wèn)行人，才知道是怎么一回事：原來(lái)，小販在顧客給的錢中多發(fā)現(xiàn)了一張紅色鈔票，所以才發(fā)生這樣的事。??！在這里生活的人多么幸福！我在心中想著。

日正中天，每座房子上都升起了炊煙，大家都吃著勞動(dòng)果實(shí)，其樂(lè)融融......

日已偏西，大人們?cè)撋习嗟娜ド习?，小朋友都在快?lè)基地里追逐打鬧，還有些不死心的小販還在啟明街吆喝，又是一幅美麗的畫面。

金烏西墜，炊煙裊裊升起，上班的人回家了，嬉戲玩樂(lè)的人回家了，那些不死心的小販也回家了。一家人在自個(gè)家里吃飯，溫暖瞬間駐進(jìn)了每個(gè)人的心中，而每個(gè)人的心中都這樣喊著：我們多么幸福！

幸福是一種感覺(jué)，是一種心態(tài)，它離我們非常近。

我們的小幸福作文 篇2

有人說(shuō)，吃飽穿暖就是幸福；有人說(shuō)，得獎(jiǎng)狀就是幸福；有人說(shuō)，得到父母的關(guān)愛(ài)就是幸福；還有人說(shuō)，朋友多就是幸?！瓕?shí)在我們一直糊口在“蜜罐”里，被幸福牢牢地包抄住，只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福，你就會(huì)覺(jué)得你一直是幸福的。我小時(shí)候了解了衣食住行的變化，第一次發(fā)現(xiàn)自己很幸福。

衣著方面有著很大的變化，上世紀(jì)50、60年代服裝顏色單一，只有灰、黑、藍(lán)三種顏色，樣式簡(jiǎn)樸，布料粗拙的服裝，70、80年代泛起喇叭褲、健美褲，90年代又泛起了文化衫，但樣式仍是屈指可數(shù)。21世紀(jì)的服裝泛起了巨大的改變，人們紛紛去追求個(gè)性、時(shí)尚、品牌。

飲食的變化也不少，對(duì)于爺爺，奶奶那一輩人來(lái)說(shuō)，能上吃棒茬粥、雜面饅頭、沒(méi)有油的炒菜和咸菜就不錯(cuò)了?，F(xiàn)在我們的飲食得到了很大的改善，菜場(chǎng)、超市的食物數(shù)不勝數(shù)，普通的庶民都能吃上雞鴨魚肉。而且，人們對(duì)于食品的要求也越來(lái)越高，不僅要吃好，而且還要吃得健康，人們開始講究營(yíng)養(yǎng)均衡。

住房的變化就更大了，在建國(guó)初期，人們的棲身情況大多是一大家子擠在一起，本來(lái)就不寬敞的房子顯得更擁擠。當(dāng)時(shí)屋子就是個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方，所以大多是土房或磚房。到了建國(guó)中期，泛起了單元樓，庶民脫離了平房。建國(guó)60年，平房十分稀有，大部門人住進(jìn)了單元樓，還有人擁有了別墅。

出行的變化可以說(shuō)是最大的，70年代，哪家有個(gè)自行車在村里就無(wú)人不知，無(wú)人不曉了。80年代又泛起了摩托車，誰(shuí)家有一輛都會(huì)夸耀一下。如今，交通工具多種多樣，利便快捷，平常庶民都會(huì)有一輛小轎車。出租車服務(wù)庶民，空中航線、遠(yuǎn)洋客輪帶你到世界各地，軌道交通四方八達(dá)，即使是住在農(nóng)村，居民出行也不難。

我們要珍惜面前的幸福，并為祖國(guó)獻(xiàn)一份綿薄之力，讓中國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛。

我們的小幸福作文 篇3

我幸福的家是由3個(gè)人組成的小隊(duì)伍，你們猜猜是誰(shuí)?哈哈，你猜對(duì)啦，就是我的爸爸媽媽還有我!我很喜歡這3個(gè)人組成的小隊(duì)伍。因?yàn)檫@個(gè)小隊(duì)伍給了我溫暖給了我幸福，到底是為什么，這個(gè)小隊(duì)伍給了我溫暖?來(lái)聽我講講吧!

這個(gè)隊(duì)伍從我一出生就一直跟著我，在我三四歲時(shí)，他們把我送到一個(gè)叫幼兒園的地方，他們答應(yīng)我晚上準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，我等啊等啊終于等到了他們，可是他們沒(méi)有帶我回家，而是帶我去他們公司，那個(gè)地方我不認(rèn)識(shí)，所以我一直哭，過(guò)了一會(huì)一個(gè)男人走了過(guò)來(lái)，對(duì)我爸爸說(shuō)：你女兒打擾到我工作了，請(qǐng)你馬上把她帶走。我爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就把工作辭了，在家陪我。這件讓我感到爸爸對(duì)我的溫暖。

我們家現(xiàn)在也不是很富，可是媽媽一直給我穿好的衣服，給我報(bào)好的學(xué)校，不讓我輸給任何人。每次爸爸出差媽媽就會(huì)給爸爸講給我?guī)б稽c(diǎn)特產(chǎn)。因此爸爸每次出差都會(huì)給我買一個(gè)小東西。

我每天也會(huì)和爸爸一起寫作業(yè)，和爸爸一起玩兒。媽媽有時(shí)候也會(huì)參與，可是媽媽每天都很忙，所以每天很晚才回來(lái)。

媽媽有時(shí)候會(huì)說(shuō)：你不要老寫作業(yè)，要多多運(yùn)動(dòng)，我給你搞了一個(gè)游泳卡，媽媽和你一起去游。我和媽媽去的時(shí)候是中午，媽媽說(shuō)：游泳是一個(gè)很累的運(yùn)動(dòng)，我給你去買一個(gè)面包，你游完了上來(lái)吃。這時(shí)我覺(jué)得我很幸福，媽媽也很懂我。

我的家很普通，但給我?guī)?lái)了幸福，也給我了溫暖，我一點(diǎn)兒也不羨慕別人家因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)家，我甚至覺(jué)得我的家是最幸福的，最溫暖的家!

我們的小幸福作文 篇4

我今年十歲了，我現(xiàn)在生活很幸福。國(guó)家繁榮富強(qiáng)、家庭幸福美滿，我每天都開心地成長(zhǎng)。

我們的國(guó)家現(xiàn)在可強(qiáng)大了：有強(qiáng)大的軍隊(duì)保衛(wèi)祖國(guó)的安全，再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了；飛機(jī)、火車、汽車使人們的出行越來(lái)越方便了；電視、網(wǎng)絡(luò)使人們能及時(shí)了解世界大事，生活也更豐富了；商場(chǎng)里有琳瑯滿目的商品，豐富了人們的生活；醫(yī)院和藥店里有各種藥品保障了人們的安全······

我們的國(guó)家現(xiàn)在富裕了，國(guó)家把我們的學(xué)費(fèi)減免了，我們?nèi)铱筛吲d了，體會(huì)到了國(guó)家強(qiáng)大的好處。

我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛(ài)我。我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈；也有機(jī)會(huì)到公園里呼吸新鮮的空氣；或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物，增加了我的科普知識(shí)；爸爸媽媽還給我買了很多智力玩具，讓我開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力······

爺爺和爸爸經(jīng)常給我講他們小時(shí)候的故事，那時(shí)候吃不飽、穿不暖，連電燈都沒(méi)有，需要點(diǎn)著煤油燈學(xué)習(xí)，把眼睛都熏壞了。放暑假的時(shí)候還要幫家里人干農(nóng)活。那時(shí)吃得也很差，只有在過(guò)節(jié)或過(guò)生日的時(shí)候才能吃上面。

爸爸一再叮囑我，一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用人才。我一定會(huì)加油的！