狼牙山五壯士心得

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狼牙山五壯士心得 篇1

前幾天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完之后，我心里久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這篇課文講了五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)，為了連隊(duì)和群眾他們?cè)谏c死之間選擇了死，他們?cè)诶茄郎椒屙敋灁?，然后英勇跳崖的事?/p>

讀完之后，我熱淚盈眶，想了很多很多。當(dāng)我讀到，班長(zhǎng)馬寶玉大喊一聲：“走!”你可知道，這一聲“走”字意味著什么，意味著戰(zhàn)士們要走上絕路，一聲坑將有力的“走”字，換來(lái)了群眾和連隊(duì)安全轉(zhuǎn)移，多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)民得精神，戰(zhàn)士們是多么的勇敢，不怕犧牲啊!

還有一句話是：五壯士大喊道：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后，邁開大步，相繼跳下懸崖，他們不但小，不怕死的強(qiáng)力的精神啊!

我敬佩五壯士為民族事業(yè)，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。

五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，他們的浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。

無(wú)為勇敢的壯士，你們放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，振興中華。

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心如波濤一般，久久不能平靜，想了很多，很多……

《狼牙山五壯士》這篇文章講述了1941年的秋天，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾與主力的轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山頂峰，痛殲敵人，可是，好景不長(zhǎng)。不久，子彈便打光了。五位壯士寧可死去，也不愿意當(dāng)敵人的奴隸。他們英勇跳崖，為國(guó)捐軀……

死，有些重于泰山;死，也有些輕于鴻毛……而，五壯士的死卻重于泰山。因?yàn)樗麄兪菫榱俗鎳?guó)才獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!

想想五壯士。想想我自己。一剎那間--我感到萬(wàn)分慚愧。我與我壯士簡(jiǎn)直是天壤之別!五壯士寧死不屈，最終為國(guó)捐軀!而我呢?我——一個(gè)21世紀(jì)的接班人，遇到一點(diǎn)小困難就任意退縮。甚至?xí)艞墶?/p>

五壯士的精神值得我們學(xué)。我立志--我一定要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)!Cheeringon!

狼牙山五壯士心得 篇2

讀《狼牙山五壯士》文章有感700字

《狼牙山五壯士》就詮釋了這一切，這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五名戰(zhàn)士與500多名日寇搏斗，不惜生命，頑抗到底的一個(gè)故事。我被這篇課文深深的震撼了：這就是中國(guó)人，視死如歸的中國(guó)人！我禁不住吶喊出來(lái)！

這就是壯士，真正的壯士。他們用自己的生命換來(lái)了來(lái)自敵人的震驚與折服，讓邪惡的日本人明白了：中國(guó)，是不可侵犯的！當(dāng)班長(zhǎng)馬寶玉作出引上絕路的決定時(shí)，我拿著書的手開始顫抖，馬寶玉，你是好樣的'！我們中國(guó)人一旦爆發(fā)，就是一頭在金色光輝下覺(jué)醒的雄獅，是不可侵犯的！當(dāng)胡服才手里只剩下一顆手榴彈時(shí)，我竟害怕了：這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我們中國(guó)要失敗了嗎？頑抗了那么久一切努力還是付諸東流了嗎？我似乎看到了敵人勝利后的獰笑，真想一下子拍過(guò)去，把那丑陋的嘴臉拍個(gè)粉碎！

終于，我看見(jiàn)班長(zhǎng)馬寶玉舉起一塊磨盤大的石頭，聲嘶力竭地喊，喉嚨仿佛要噴出血來(lái)：“同志們，用石頭砸！”我沸騰了，這是英雄！這叫足智多謀，這叫頑抗到底，這叫寧折不屈！中國(guó)人的靈魂在五位壯士身上展現(xiàn)的淋漓盡致。

“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。我突然感到很振奮：“侵犯中國(guó)的人就是這個(gè)下場(chǎng)！”但是，石頭被砸完了，手榴彈也扔出去了。沒(méi)有任何武器的五名壯士選擇了——死。寧愿犧牲生命，也不能被敵人活捉，寧為玉碎，不為瓦全！當(dāng)看到“戰(zhàn)士們昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”時(shí)，我震撼了，寧死不屈，這是中國(guó)人的本色！

這讓我想起了一首詩(shī)：“有賊無(wú)我，有我無(wú)賊。非我殺賊，即賊殺我。半壁江山，業(yè)經(jīng)改色。是好男兒，舍身報(bào)國(guó)！”

現(xiàn)在，不談“是好男兒，舍身報(bào)國(guó)”，只談“不忘國(guó)恥，振興中華”！

狼牙山五壯士心得 篇3

參觀狼牙山五壯士紅色教育心得體會(huì)

參觀狼牙山五壯士紅色體會(huì)

按照公司d委安排，參加了赴易縣狼牙山d性鍛煉活動(dòng)。我被五壯士為國(guó)赴義的精神所震撼、所感動(dòng)。

在1941年9月,侵華日軍糾集三、四千人的兵力,進(jìn)犯我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)。當(dāng)時(shí)在這一地區(qū)隱蔽著我們的許多干部和三、四萬(wàn)群眾。為了掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移,我晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連六班班長(zhǎng)馬寶玉，副班長(zhǎng)葛振林，戰(zhàn)士胡德林、胡福才和宋學(xué)義5名勇士，承擔(dān)了阻擊敵人的艱巨任務(wù)。面對(duì)敵我力量懸殊，他們毫不畏懼，英勇作戰(zhàn),邊打邊把敵人引上狼牙山棋盤坨的懸崖絕壁。他們與敵人激烈戰(zhàn)斗，打退了敵人多次沖鋒,打死敵人50多名。當(dāng)手榴彈、子彈打光后，他們寧死不屈,毅然跳崖，以身殉國(guó)。他們毫不畏懼、不怕犧牲、寧死不屈、舍身為國(guó)、慷慨赴義的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

到達(dá)目的地首先我們跟隨烈士的遺跡攀登了狼牙山。一路上山花爛漫，綠樹蔭蔭，山里很安靜，但一塊塊裸露出來(lái)的利石仍然在提醒著人們，在祖國(guó)被侵略的時(shí)候，這里曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)捍衛(wèi)尊嚴(yán)的殊死搏斗。狼牙山的山勢(shì)頗為陡峭，為感受先烈的遺跡，大家的情緒異常高漲，一個(gè)多小時(shí)就攀登到了頂峰。五勇士紀(jì)念塔巍然聳立，塔正面有聶榮臻手書的 狼牙山五勇士紀(jì)念塔 九個(gè)紅色大字，十分醒目。之后的下山之旅是乘坐纜車。狼牙山海拔較高，切地形陡峭。說(shuō)實(shí)話，我坐在封閉良好的纜車?yán)锵蛳聫埻纫矔?huì)不禁的發(fā)軟，可是想想當(dāng)年五壯士面對(duì)敵人的阻擊，摔碎了槍支，義無(wú)反顧地跳下去，這種英勇獻(xiàn)身的精神是多么的讓人敬佩!一種悲壯的心情油然而生，年輕戰(zhàn)士在生死面前表現(xiàn)出的大無(wú)畏和視死如歸的精神徹底感動(dòng)了我。

下午大家還參觀了狼牙山五壯士陳列館，看著一幅幅革命時(shí)代的老照片，聽著講解員生動(dòng)的講解，仿佛我們又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。閉上眼仿佛又看到了五壯士跳崖時(shí)的悲壯場(chǎng)面，仿佛聽到了五壯士跳崖前呼喊的口號(hào)。

我作為一名遞交入d的群眾，要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危，勇于奉獻(xiàn)。要像中國(guó)共產(chǎn)d人和革命先烈，繼承和發(fā)揚(yáng)了這種民族精神，成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。對(duì)d、對(duì)國(guó)家和人民始終無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，懷著深厚的感情把工作做好、做到位。在工作中遇到一點(diǎn)小困難就退縮，甚至是放下。而五壯士竟然敢為革命而犧牲，我這點(diǎn)芝麻大的困難又算得了什么呢?我以后必須要向他們一樣擁有頑強(qiáng)拼搏的精神，勇往直前、毫不退縮，一步一步走向勝利，走向成功!我今后無(wú)論在工作中、生活中還是學(xué)習(xí)中，身處逆境時(shí)一定做到不氣餒，不退縮，勇往直前;同時(shí)在順境中，也要保持不驕不躁的作風(fēng)，淡薄名利，時(shí)刻用共產(chǎn)d員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

狼牙山五壯士心得 篇4

《狼牙山五壯士》一文記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利地完成阻擊敵人/掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)的故事，譜寫了一首可歌可泣的英雄文章。

讀完這篇課文后，我心中感慨萬(wàn)分。文中的一個(gè)片段讓我感動(dòng)：狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！然后昂首挺胸，毅然決然，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河，喊出了當(dāng)時(shí)億萬(wàn)中國(guó)人民的肺腑之聲。

誰(shuí)不珍惜自己年輕的生命？誰(shuí)不渴望自由的生活？可是，為了共產(chǎn)黨，為了人民的幸福，為了祖國(guó)的解放，五壯士在生與死的抉擇面前，義不容辭地奉獻(xiàn)出了自己的生命。多么偉大的壯舉！多么崇高的精神！他們的正氣必將與日月同輝，與天地共存。

為了新中國(guó)的解放，還有許多像狼牙山五壯士一樣的英雄。年僅十五歲的劉胡蘭，為了保護(hù)自己的同志，壯烈地犧牲在敵人的鍘刀下。還有因叛徒出賣被捕的江姐，為了保護(hù)地下黨組織，受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅(jiān)貞不屈，面對(duì)敵人的槍口視死如歸。正因?yàn)橛辛诉@些最可愛(ài)的人，抗戰(zhàn)才能勝利，中華人民共和國(guó)才能成立，中國(guó)人民才真正站起來(lái)。

他們舍己為國(guó)的精神打動(dòng)了我的心，敬佩之情從我心底油然而生。我們今天的幸福生活是他們用鮮血和生命換來(lái)的。生活在和平的21世紀(jì)的我，又有何理由不好好學(xué)習(xí)呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)更加繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)成為世紀(jì)第一強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

離石城內(nèi)小學(xué)五年級(jí)：譚小凡

狼牙山五壯士心得 篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文我感到無(wú)比的憤怒，也頗有感受。

這篇課文記敘了六連七班的五位壯士為了掩護(hù)連隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移，犧牲自己。帶著崇高的民族精神與濃厚的愛(ài)國(guó)情意跳下懸崖。在臨死前發(fā)出了壯烈豪邁的吼聲:“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。

現(xiàn)在雖然是和平年代，但是我們永遠(yuǎn)都不能忘記這段屈辱史，在我們中國(guó)歷史上還有許多像五位壯士這樣的英雄，如，董存瑞、黃繼光，邱少云......但是他們都被日寇逼得拋頭顱，灑熱血，現(xiàn)出了自己寶貴的生命。狼牙山五壯士的愛(ài)國(guó)情懷令我感動(dòng)，就從班長(zhǎng)馬寶玉帶領(lǐng)他們向棋盤陀走去的那一刻就感受到了五位壯士把生死置之度外，堅(jiān)決果斷地把敵人引上絕路，和敵人同歸于盡上絕路的決心。

狼牙山五壯士這篇文章體現(xiàn)了五位壯士的英勇頑強(qiáng)，勇于犧牲，忠于黨和人民的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該像五壯士學(xué)習(xí)。

狼牙山五壯士心得 篇6

《狼牙山五壯士》讀后感 讀完《狼牙山五壯士》,我的心中久久不能平靜,想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義”!“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國(guó)人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀.我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么 再說(shuō)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢 ？我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢 ？我羞愧萬(wàn)分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺(jué),我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋。《狼牙山五壯士》讀后感 “打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！

讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說(shuō)不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。

馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒(méi)有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì)到來(lái)時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時(shí)在敵人部隊(duì)中央炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒(méi)有子彈，蜂擁向山頂沖來(lái)，并叫到“捉活的，捉活的！” 馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個(gè)敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國(guó)的驕傲，民族的自豪。后來(lái)，狼牙山五壯士的犧牲精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“他們身上體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概！”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣。

想到這里,我不由地哭了，想著我們和平富裕的生活來(lái)之不易，想著我在學(xué)習(xí)中遇到困難的態(tài)度，真的好愧疚！記得一次我正在做數(shù)學(xué)題有一道題把我難住了，我絞盡腦汁去想，可怎么也想不出，我沒(méi)有經(jīng)得住那道題的考驗(yàn)，決定放棄，不做了，空著，明天老師會(huì)講的，我為了自己想的辦法沾沾自喜。神不知，鬼不覺(jué)，慢慢的我竟養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦的壞習(xí)慣。我把自己推向了一個(gè)深淵，一個(gè)掉進(jìn)去上不來(lái)的深淵。遇到困難我總這樣自圓其說(shuō)，一次一次的原諒自己，直到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，原來(lái)名列前茅的我，這次竟考了71分，我的眼眶全是淚水，看看懼怕困難，沒(méi)有勇攀高峰精神的我，看看我的學(xué)習(xí)態(tài)度，再看看五壯士，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯滔火的精神，生活新時(shí)代的我應(yīng)該知道和諧安定生活的來(lái)之不易，自己是多么的不應(yīng)該呀！無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血。才換來(lái)了我們今天的幸福生活，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，怎么對(duì)得起先烈的英靈！怎么對(duì)得起鐵血五壯士呢？

先烈們，你們放心吧，如今我已覺(jué)醒，我一定要以你們?yōu)榘駱樱舆^(guò)你們的槍，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)！

狼牙山五壯士心得 篇7

贛榆縣金山鎮(zhèn)馬家小學(xué)五（1）班 張亮星輔導(dǎo)老師：王培培 今天，我懷著十分激動(dòng)的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，讀后，我深深地被五壯士的英雄壯舉和他們的崇高精神所感動(dòng)。

這篇文章主要講了五壯士為了祖國(guó)——母親不再被人欺負(fù)，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈地跟日本鬼子作斗爭(zhēng)。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國(guó)人民對(duì)日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”

五位壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時(shí)，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風(fēng)飄到中國(guó)的每一個(gè)角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會(huì)了我們一個(gè)道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進(jìn)的坎坷荊棘，不要放棄。你應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，要向命運(yùn)挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。

讀了文章，我不由地想起了自己。在困難重重的時(shí)候，有沒(méi)有退卻？在種種考驗(yàn)的時(shí)候，有沒(méi)有半途而廢？??許許多多的問(wèn)題在我眼前打轉(zhuǎn)兒。我想,無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，他們前仆后繼，為中國(guó)革命事業(yè)艱苦奮斗。與他們比比，我遇到的困難只是芝麻大的事。我要向他們好好學(xué)習(xí)。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我們要懷著信念去克服種種困難，這樣才可以攀上成功的頂峰。如果遇到困難就害怕退卻，半途而廢，只會(huì)跌入失敗的深淵。

新中國(guó)的誕生是無(wú)數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來(lái)的，讓我們好好珍惜今天的幸福生活吧！

教師點(diǎn)評(píng)：

讀后感中既有精彩畫面的再現(xiàn)，也有比照現(xiàn)實(shí)后的反思。小作者巧妙地將景、情、理融合在一起，表達(dá)了對(duì)五壯士革命英雄主義精神的贊美。同時(shí)，還能聯(lián)系生活實(shí)際，明確自己追求的目標(biāo)，真正達(dá)到了讀書的目的。

狼牙山五壯士心得 篇8

《狼牙山五壯士》這篇課文，主要講述了1941年秋，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后縱身跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲英雄不屈的樂(lè)章。

每讀這篇課文，我都會(huì)被五位英雄的壯舉感動(dòng)得熱淚盈眶。其中最令我感動(dòng)的鏡頭是五壯士縱身跳崖，他們高喊著“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”，個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁開大步相繼跳下懸崖。多么了不起的戰(zhàn)士啊!他們喊出了對(duì)敵人的仇恨，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，他們那毫不畏懼、視死如歸、祖國(guó)利益高于一切的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

五壯士秉承了中華民族不屈的性格，他們擁有一種大無(wú)畏的膽氣和不為任何敵人所嚇倒的精神，他們是永不言敗的斗士。他們跟無(wú)數(shù)革命英雄一樣，面對(duì)挑戰(zhàn)，毫無(wú)畏懼，有的只是超人的冷靜;面對(duì)苦難，毫無(wú)哀愁，有的只是高昴的斗志。民族危難時(shí)刻，對(duì)祖國(guó)博大深厚的愛(ài)即可轉(zhuǎn)化成誓死保衛(wèi)她的決心。他們用不屈的壯舉向一切侵略者宣告：中華是一塊英雄輩出之地，神州是一塊不可征服之地!

雖然我們現(xiàn)在有著天堂般的幸福生活，但我們不能忘本，不能忘記那段刻骨銘心的歷史，更不能忘記我們的民族精神，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)肩負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)盛、更加繁榮!

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狼牙山五壯士讀書心得 篇1

昨天，我們學(xué)了一篇課文，《狼牙山五壯士》，分別是班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義，胡德林和胡福才，這兩個(gè)小戰(zhàn)士，他們堅(jiān)貞不屈，奮力抗敵，馬寶玉、胡德林和和胡福才壯烈犧牲。

我對(duì)他們非常敬佩，他們?yōu)榱说挚谷湛?，而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，班長(zhǎng)馬寶玉峰頂?shù)钠灞P砣，因?yàn)槔茄郎缴铰份^險(xiǎn)，五位戰(zhàn)士依靠地形來(lái)跟敵人射擊，五位壯士最后英勇跳下山谷，同時(shí)發(fā)出了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。

讀著篇課文時(shí)，我恨不得立刻鉆進(jìn)書里去和五位壯士一起和日寇搏斗，我要想他們學(xué)習(xí)，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不能膽怯，我不能害怕，我可以學(xué)習(xí)這五位英雄的毅力。

剛開始讀著篇課文時(shí)，我百思不不得其解，為什么他們要選擇不能通往主力的方向，這樣不是可以多一些支援嗎？當(dāng)我重新瀏覽這篇課文時(shí)，我深刻領(lǐng)悟了里面的道理，如果他們選擇這條路，連隊(duì)和群眾就有可能受牽連，后果將不堪設(shè)想。所以為了不讓這種情況發(fā)生，班長(zhǎng)馬寶玉率先登上了瑯琊山頂。

狼牙山五壯士，是抗日時(shí)期抗日寇的人，他們用鮮血和生命譜寫了一曲氣壯山河的詩(shī)歌，我們要用心聆聽那可歌可氣的壯歌。

他們就算沒(méi)有子彈也不放棄，而是用石頭砸，砸不過(guò)來(lái)就用手雷來(lái)攻擊敵人，如果沒(méi)有他們，新中國(guó)就不會(huì)成立，就沒(méi)有新中國(guó)，所以我敬佩他們。

今后在學(xué)習(xí)中，我要向狼牙山五壯士學(xué)習(xí)，遇到困難害怕，不著急，要沉著、冷靜、勇敢的去面對(duì)，用自己的智慧戰(zhàn)勝它！

狼牙山五壯士讀書心得 篇2

誰(shuí)不珍惜年輕的生活？然而，為了黨、為了人民、為了祖國(guó)，五位英雄義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命！這種偉大的精神真的值得學(xué)習(xí)！

《狼牙山五壯士》這篇文章主要講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉、察、冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，七連六班的五位壯士痛擊敵人，他們完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備撤退，可敵人緊跟身后。班長(zhǎng)馬寶玉毅然決定將敵人引向死胡同。士兵們站在高處，山上留下許多敵人的尸體。

士兵們的子彈快打完了。班長(zhǎng)馬寶玉讓士兵們用石頭打死敵人，然后滾下山谷。看著還在向上爬的敵人，五壯士臉上露出了勝利的喜悅，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)和群眾，五壯士走到懸崖邊上昂首挺胸相繼從懸崖跳下深谷。狼牙山上想起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：

“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲??！”

如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會(huì)喪失性命，另一條路會(huì)讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會(huì)選擇哪一條？

人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂(lè)章。那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著和敵人展開了一場(chǎng)殊死拼搏。最后，日軍**慘重，五位壯士勝利完成了任務(wù)，望著陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。

五位壯士面對(duì)死亡，英勇無(wú)畏。

面對(duì)死亡，五位英雄的英雄主義深深打動(dòng)了我。我覺(jué)得巔峰毀滅的那部分觸動(dòng)了我的心。當(dāng)戰(zhàn)士們爬上頂峰時(shí)，殲敵的熱血頓時(shí)涌了出來(lái)，投下去的石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰(zhàn)士們對(duì)日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。

最后，五位壯士在引誘完敵人，沒(méi)有想著去追趕大部隊(duì)，而是為了不暴露大部隊(duì)的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，無(wú)私的獻(xiàn)出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學(xué)習(xí)，他們?cè)谖倚闹兄鹆艘蛔恍嗟呢S碑。

戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，我們?cè)趺茨苋淌芪覀冏嫦鹊木衲?？所以，我們要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，努力的做好每一件事，當(dāng)好祖國(guó)未來(lái)的**人，讓祖國(guó)在我們這一代人的手中變得繁榮富強(qiáng)。

狼牙山五壯士讀書心得 篇3

讀了《狼牙山五壯士》這篇*，我有許多許多說(shuō)不完的感受。

*抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，八路軍某部有5名士兵，為了保護(hù)群眾和部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，引誘敵人上山英勇殺敵，最后勇敢地跳崖。

我從“選擇絕路”中知道：班長(zhǎng)馬寶玉是一位當(dāng)之無(wú)愧的好班長(zhǎng)。因?yàn)?，前面有兩條路，一條是向主力轉(zhuǎn)移的路，另一條是向棋盤陀、瑯琊山山頂轉(zhuǎn)移的路。他們可以通過(guò)選擇主力轉(zhuǎn)移的道路來(lái)生存，但他們會(huì)使敵人很快趕上軍隊(duì)。

如果走通向棋盤陀這條路的話，就等于死亡。而班長(zhǎng)之說(shuō)了一聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。我也認(rèn)為這五位英雄不是那種貪生怕死的人，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)“走”，沒(méi)有人有任何違抗的意思。

我還覺(jué)得這五位壯士真英勇，把從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了。最后，我還覺(jué)得，這五位壯士的能力太不可思議了，五個(gè)人竟然能殲滅大部分?jǐn)橙耍瓿赡莻€(gè)艱巨的任務(wù)，他們真可以用“臨危不懼，舍生取義”來(lái)形容。

現(xiàn)在，在中華人民共和國(guó)成立60周年之際，我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，不再被欺負(fù)。在國(guó)慶閱兵式上，那一位位士兵，穿著整齊的軍裝，昂首挺胸地走在寬闊的天安門會(huì)場(chǎng)上；那一種種威力強(qiáng)大的**，好像在今后能發(fā)揮出強(qiáng)大而不可想象的威力；戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛著，像雄鷹一樣在天空中展翅高飛。理想的效果離不開60年前的英雄。沒(méi)有他們，我們的世界可能還很落后，所以我們必須記住那些革命英雄。

我們還要發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

狼牙山五壯士讀書心得 篇4

作者通過(guò)閱讀《狼牙山五壯士》一文，給我們講述了一個(gè)五位抗日英雄為完成掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)而壯烈犧牲的故事，關(guān)于狼牙山五壯士讀后感內(nèi)容詳情如下。

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。

這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。本文生動(dòng)地描寫了五位英雄對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)敵人的仇恨。

俗話說(shuō)得好：死有重于泰山，有輕于鴻毛。五位壯士在火燒眉睫之時(shí)，只有一種想法：

只要能保護(hù)群眾和部隊(duì)主力，死也值得的。盡管五位壯士知道此去九死一生，但是他們還是毅然前往，這種“明知山有虎，偏向虎山行”的不怕犧牲的崇高精神怎能不令人欽佩呢?

作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，有時(shí)遇到困難畏縮不前，有時(shí)干脆放棄。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國(guó)?？晌矣龅竭@點(diǎn)兒困難與他們相比算得了什么?

因此，我要努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)更加美麗富饒的國(guó)家。

我最敬佩的瑯琊山五大英雄是我的楷模，也是中國(guó)人民的楷模。

狼牙山五壯士讀后感是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

狼牙山五壯士讀書心得 篇5

1941年秋，五位抗日英雄順利完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。在彈盡糧絕，走投無(wú)路時(shí)，英勇跳崖，。狼牙山上響起了他們驚天動(dòng)地，氣壯山河的吶喊：

“打到日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”

這是中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)而不屈的吶喊。這聲音在瑯琊山回蕩了很久，在我心里也不能平靜很久！

有一段話在我心中蕩漾：五位英雄站在狼琊山頂，俯瞰著群眾的方向和軍隊(duì)的主力。他們回望著還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。

班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。

戰(zhàn)士們也昂首挺胸，一個(gè)接一個(gè)地從懸崖上跳下來(lái)。

是多么的無(wú)謂，多么的斬釘截鐵！與那些貪生怕死、懦弱無(wú)能的所謂漢奸有多大的不同！

他們譜寫了一個(gè)震驚世界、泣鬼神的樂(lè)章。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，”他們的死是多么的光榮偉大。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才為國(guó)犧牲，視死為己。

這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹?！彼麄兩墓鈽s，死的偉大！

最惡毒、最像狼的日本人呢？他們?cè)谥袊?guó)的土地上暴虐，燒，殺，搶！他們?cè)谥袊?guó)大地上犯下了滔天罪行！

我們中國(guó)人就像一只待宰的羔羊。日本人沒(méi)有辦法隨意殺死他們。但是，我們是中國(guó)人，是英勇的中國(guó)人，是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人，不少人參加八路軍，與敵人做殊死搏斗，他們臨危不懼，前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)！

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是一只沉睡的雄獅，一旦醒來(lái)，整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖……”而這頭雄獅正在慢慢醒來(lái)！

我很榮幸。 我是中國(guó)人。 我在這片黃土土地上出生感到非常自豪！

關(guān)于狼牙山五壯士心得

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編推薦你不妨讀一下關(guān)于狼牙山五壯士心得，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

狼牙山五壯士心得 篇1

讀《狼牙山

五壯士》有

感 400字

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天.五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人；掩護(hù)人民群眾和大部隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖；以身殉國(guó)，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。

因?yàn)橐谧o(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)而壯烈犧牲的。

l文中這樣一個(gè)片段最令我感動(dòng)：五位壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士?。∷麄兒敛晃窇?，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，值得我們銘記和緬懷。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽??不知不覺(jué),我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.每次讀到這篇課文，我就感慨萬(wàn)分，想起我作為一個(gè)跨時(shí)代的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮；而五壯士為了名族解放事業(yè)，克服了種種艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火為國(guó)捐軀，與他們相比我遇到的困難算什么。再說(shuō)，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活；換來(lái)了我們能安靜的坐在教室里聽老師講課。而如今，我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)問(wèn)題就退縮，那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？

想到這里，我不斷地責(zé)備并告誡自己，我要以先烈的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧，狼牙山的五壯士向我們展示的大無(wú)畏革命精神將光照千秋！

狼牙山五壯士心得 篇2

《狼牙山五壯士》一文記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利地完成阻擊敵人/掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)的故事，譜寫了一首可歌可泣的英雄文章。

讀完這篇課文后，我心中感慨萬(wàn)分。文中的一個(gè)片段讓我感動(dòng)：狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！然后昂首挺胸，毅然決然，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河，喊出了當(dāng)時(shí)億萬(wàn)中國(guó)人民的肺腑之聲。

誰(shuí)不珍惜自己年輕的生命？誰(shuí)不渴望自由的生活？可是，為了共產(chǎn)黨，為了人民的幸福，為了祖國(guó)的解放，五壯士在生與死的抉擇面前，義不容辭地奉獻(xiàn)出了自己的生命。多么偉大的壯舉！多么崇高的精神！他們的正氣必將與日月同輝，與天地共存。

為了新中國(guó)的解放，還有許多像狼牙山五壯士一樣的英雄。年僅十五歲的劉胡蘭，為了保護(hù)自己的同志，壯烈地犧牲在敵人的鍘刀下。還有因叛徒出賣被捕的江姐，為了保護(hù)地下黨組織，受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅(jiān)貞不屈，面對(duì)敵人的槍口視死如歸。正因?yàn)橛辛诉@些最可愛(ài)的人，抗戰(zhàn)才能勝利，中華人民共和國(guó)才能成立，中國(guó)人民才真正站起來(lái)。

他們舍己為國(guó)的精神打動(dòng)了我的心，敬佩之情從我心底油然而生。我們今天的幸福生活是他們用鮮血和生命換來(lái)的。生活在和平的21世紀(jì)的我，又有何理由不好好學(xué)習(xí)呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)更加繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)成為世紀(jì)第一強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

離石城內(nèi)小學(xué)五年級(jí)：譚小凡

狼牙山五壯士心得 篇3

《狼牙山五壯士》這篇課文，主要講述了1941年秋，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后縱身跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲英雄不屈的樂(lè)章。

每讀這篇課文，我都會(huì)被五位英雄的壯舉感動(dòng)得熱淚盈眶。其中最令我感動(dòng)的鏡頭是五壯士縱身跳崖，他們高喊著“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”，個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁開大步相繼跳下懸崖。多么了不起的戰(zhàn)士啊!他們喊出了對(duì)敵人的仇恨，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，他們那毫不畏懼、視死如歸、祖國(guó)利益高于一切的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

五壯士秉承了中華民族不屈的性格，他們擁有一種大無(wú)畏的膽氣和不為任何敵人所嚇倒的精神，他們是永不言敗的斗士。他們跟無(wú)數(shù)革命英雄一樣，面對(duì)挑戰(zhàn)，毫無(wú)畏懼，有的只是超人的冷靜;面對(duì)苦難，毫無(wú)哀愁，有的只是高昴的斗志。民族危難時(shí)刻，對(duì)祖國(guó)博大深厚的愛(ài)即可轉(zhuǎn)化成誓死保衛(wèi)她的決心。他們用不屈的壯舉向一切侵略者宣告：中華是一塊英雄輩出之地，神州是一塊不可征服之地!

雖然我們現(xiàn)在有著天堂般的幸福生活，但我們不能忘本，不能忘記那段刻骨銘心的歷史，更不能忘記我們的民族精神，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)肩負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)盛、更加繁榮!

狼牙山五壯士心得 篇4

讀完22課《狼牙山五壯士》后，我感到無(wú)比的憤怒與敬佩。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力。把敵人引上了狼牙山頂峰。他們把追上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。可頂峰是絕路。五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力，縱身跳下懸崖。

那可惡的日本人，如果不是他們。五位壯士就不會(huì)接受掩護(hù)任務(wù)，也就不會(huì)跳崖犧牲。日本人為什么要攻打中國(guó)？難道他們沒(méi)有自己的國(guó)家嗎？他們憑什么向我們中國(guó)進(jìn)犯，這簡(jiǎn)直是侮辱了我們中國(guó)人那純凈的靈魂。

我敬佩五壯士他們的決心。他們?yōu)榱瞬蛔屝」碜觽儼l(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力，選擇了絕路。我也敬佩他們戰(zhàn)斗決心。他們不顧自己的危險(xiǎn)，勇敢與敵人戰(zhàn)斗。要是我，我肯定會(huì)十分膽小。他們十分愛(ài)國(guó)。他們強(qiáng)有力的口號(hào)聲有濃厚的敬國(guó)之情在里面。這讓我想起我因?yàn)楹ε露鴽](méi)有去參加作文比賽。因此，我錯(cuò)失了獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。生活中，我們要像五壯士那樣，有勇氣和正義感。

此刻，我只能用憤怒和敬佩來(lái)形容我的心情。

狼牙山五壯士心得 篇5

今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，所以暑假的一天，我和媽媽一起在家看電影《狼牙山五壯士》。

這部影片主要講了：五位壯士為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們和主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，把敵人引上絕路——狼牙山的最高峰。他們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，擊退了敵人17次的進(jìn)攻。最后他們高喊：“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”便跳崖犧牲了。

最讓我感動(dòng)的是他們的勇敢和頑強(qiáng)。他們?yōu)榱税傩蘸椭髁Σ筷?duì)的安全，把敵人引上絕路，其實(shí)也就是把自己引上絕路。他們個(gè)個(gè)都身負(fù)重傷，但仍然還勇敢地戰(zhàn)斗，他們?nèi)讨磁e起了巨大的石頭砸向敵人。最后他們?yōu)榱瞬怀蔀榉?，便跳崖壯烈犧牲了?/p>

在生活中，我們也應(yīng)該向英雄戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)這種勇敢頑強(qiáng)的精神。在體育鍛煉的時(shí)候，原來(lái)我只能跑一會(huì)兒，累了就不想跑了?，F(xiàn)在我要向戰(zhàn)士們那樣頑強(qiáng)拼搏，一定要跑到終點(diǎn)的時(shí)候才能休息，希望這個(gè)學(xué)期我的跑步成績(jī)能達(dá)到班里前十名。

《狼牙山五壯士》讓我收獲了很多教育，希望還能再看一些有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片。

狼牙山五壯士心得 篇6

今天我看了《狼牙山五壯士》的課文，這篇課文主要講述的是1941年秋，日本侵略軍對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩，八路軍某部班長(zhǎng)馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林為了掩護(hù)大撤離與敵人殊死搏斗的故事，后來(lái)轉(zhuǎn)移后，他們用光了最后一顆彈藥，被敵人逼上了懸崖，他們一邊大喊：“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”一邊縱身跳下懸崖，成功的掩護(hù)了大和人民群眾的撤離，后來(lái)被人們稱為狼牙山五壯士。

看完《狼牙山五壯士》后，我的心情久久不能平靜，他們寧死不屈，為國(guó)捐軀，不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)， “我是中國(guó)人，做為一名中國(guó)人就絕不能向侵略者投降，死也要死的有骨氣!”，腦海里響起這句話，我痛恨那些破壞和平的侵略者，我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，讓祖國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)，使那些侵略者聞風(fēng)喪膽。

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)。

這篇課文主要記述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和主力轉(zhuǎn)移。誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，勇于犧牲的精神。

“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是五位壯士在跳崖時(shí)喊的壯烈口號(hào)，充分體現(xiàn)出五位壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨，對(duì)黨和人民的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，這種恨與愛(ài)是五位壯士英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲的力量源泉;是黨所領(lǐng)導(dǎo)下的八路軍，新四軍的可愛(ài)之源;也是敵后根據(jù)地英雄兒女的力量源泉。

誰(shuí)不珍惜年輕的生命，誰(shuí)不渴望自由的生活。可是這五位壯士用年輕的生命換來(lái)群眾和主力的成功轉(zhuǎn)移。他們用自己的生命譜寫的一首氣吞山河的壯歌，我相信，他們的壯舉必將與天地共存，與日月同輝!

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。

這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。

俗話說(shuō)的好：死有的輕于鴻毛有的重于泰山。五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，我們的犧牲就是值得的，這讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：荊軻刺秦王，臨終時(shí)，荊軻唱了兩句歌：“風(fēng)蕭蕭分易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！边@說(shuō)明荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前進(jìn)。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?

此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危機(jī)時(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。

狼牙山五壯士心得集錦

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？你也許需要"狼牙山五壯士心得集錦"這樣的內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

狼牙山五壯士心得 篇1

前幾天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完之后，我心里久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這篇課文講了五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)，為了連隊(duì)和群眾他們?cè)谏c死之間選擇了死，他們?cè)诶茄郎椒屙敋灁?，然后英勇跳崖的事?/p>

讀完之后，我熱淚盈眶，想了很多很多。當(dāng)我讀到，班長(zhǎng)馬寶玉大喊一聲：“走!”你可知道，這一聲“走”字意味著什么，意味著戰(zhàn)士們要走上絕路，一聲坑將有力的“走”字，換來(lái)了群眾和連隊(duì)安全轉(zhuǎn)移，多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)民得精神，戰(zhàn)士們是多么的勇敢，不怕犧牲啊!

還有一句話是：五壯士大喊道：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后，邁開大步，相繼跳下懸崖，他們不但小，不怕死的強(qiáng)力的精神啊!

我敬佩五壯士為民族事業(yè)，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。

五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，他們的浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。

無(wú)為勇敢的壯士，你們放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，振興中華。

狼牙山五壯士心得 篇2

今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，所以暑假的一天，我和媽媽一起在家看電影《狼牙山五壯士》。

這部影片主要講了：五位壯士為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們和主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，把敵人引上絕路——狼牙山的最高峰。他們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，擊退了敵人17次的進(jìn)攻。最后他們高喊：“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”便跳崖犧牲了。

最讓我感動(dòng)的是他們的勇敢和頑強(qiáng)。他們?yōu)榱税傩蘸椭髁Σ筷?duì)的安全，把敵人引上絕路，其實(shí)也就是把自己引上絕路。他們個(gè)個(gè)都身負(fù)重傷，但仍然還勇敢地戰(zhàn)斗，他們?nèi)讨磁e起了巨大的石頭砸向敵人。最后他們?yōu)榱瞬怀蔀榉?，便跳崖壯烈犧牲了?/p>

在生活中，我們也應(yīng)該向英雄戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)這種勇敢頑強(qiáng)的精神。在體育鍛煉的時(shí)候，原來(lái)我只能跑一會(huì)兒，累了就不想跑了?，F(xiàn)在我要向戰(zhàn)士們那樣頑強(qiáng)拼搏，一定要跑到終點(diǎn)的時(shí)候才能休息，希望這個(gè)學(xué)期我的跑步成績(jī)能達(dá)到班里前十名。

《狼牙山五壯士》讓我收獲了很多教育，希望還能再看一些有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片。

狼牙山五壯士心得 篇3

今天 ，我又一次讀了那篇使我熱血沸騰的《狼牙山五壯士》!

1941年秋，七蓮六班的五位戰(zhàn)士奉命接受保護(hù)群眾和掩護(hù)部隊(duì)主力的任務(wù)，為

了讓群眾和部隊(duì)主力安全轉(zhuǎn)移，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵說(shuō)了一聲：“走!”帶頭向絕

路——棋盤陀走去……看到這一幕，我被這五位壯士感動(dòng)了。理應(yīng)說(shuō)他們已經(jīng)完成

任務(wù)了，完全可以追上大部隊(duì)的，可他們?yōu)榱瞬蛔寯橙俗飞洗蟛筷?duì)，毅然決然地選擇了棋盤陀。

狼牙山五壯士為了不讓日寇捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

看完了整篇課文，我想 ，日寇是多么兇殘，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們中國(guó)死傷人數(shù)約為360萬(wàn)人!這是多么大的一個(gè)數(shù)字啊!而我們狼牙山五壯士，是多么的壯烈啊!他們?yōu)榱藝?guó)家，為了黨和人民，他們付出的實(shí)在太多太多!

從他們的英勇壯舉里，我深深的體會(huì)到自己做的不足。我做凡事都只為自己著想，從不會(huì)去體諒別人是怎樣的感受、感想。遇到小事就想退縮，不再敢嘗試。這

怎么能與抗日英雄比呢!所以，我以后一定要痛改前非，做一個(gè)愿無(wú)私付出，不求回報(bào)的人，為中華做出貢獻(xiàn)!

狼牙山五壯士心得 篇4

今天，我讀了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》。我看了以后，我的感受油然而生。

這篇文章主要講的是：1941年秋，日本鬼子集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士接受掩護(hù)群眾和連的轉(zhuǎn)移任務(wù)，五個(gè)戰(zhàn)士一邊爬向狼牙山頂峰，把敵人引上絕路，一邊痛擊爬上來(lái)的敵人。爬到狼牙山頂峰的時(shí)候，子彈打完了，五位壯士拿起一塊塊大石頭，向敵人砸去，頓時(shí)，石頭像雹子一樣落下來(lái)。當(dāng)石頭砸完的時(shí)候，班長(zhǎng)馬寶玉把從敵人手中搶來(lái)的搶砸碎了，大叫一聲：“打倒日本帝國(guó)主義萬(wàn)歲!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后走到懸崖邊上，縱身跳下懸崖，大家也跟著跳了下去。就這樣連隊(duì)轉(zhuǎn)移成功了。

讀了這篇文章，我想：五壯士為了大家的安全，他們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己，也不暴露連隊(duì)和群眾的行蹤。五壯士雖然犧牲了，可是我敬佩他們的這種，英勇、堅(jiān)強(qiáng)不拔、將生死置之度外的精神。他們的這種精神，永遠(yuǎn)活在人民的心中，永遠(yuǎn)活在中國(guó)的心中!

五壯士在我心中，永遠(yuǎn)是五位堅(jiān)韌不拔、勇敢的英雄。我們要向他們學(xué)習(xí)!

有關(guān)狼牙山五壯士心得感悟集錦

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？或許"有關(guān)狼牙山五壯士心得感悟集錦"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你閱讀與收藏。

狼牙山五壯士心得感悟【篇1】

1941年秋，日本侵略者入侵晉察冀根據(jù)地。為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，拖住并吸引日偽軍，馬寶玉帶領(lǐng)葛振林、宋學(xué)義等5名戰(zhàn)士邊打邊向棋盤陀方向撤退，把日偽軍引向懸崖絕路。當(dāng)他們退到棋盤陀頂峰時(shí)已經(jīng)剩下5個(gè)人了，并且子彈已經(jīng)全部打光，他們只好舉起石塊向日偽軍砸去，帶著中國(guó)人民的仇恨，把敵人砸的頭破血流。

日偽軍發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)沒(méi)有子彈了，蜂擁向山頂沖來(lái)，并叫到“捉活的，捉活的！然而最后眼看著就要被敵人俘虜時(shí)，他們毅然跳崖，以身殉國(guó)。“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。

”這是當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀(jì)念塔題的詞。

多么感人的英勇事跡呀！我是含著激動(dòng)的熱淚看完這部電影的，影片中最令我感動(dòng)的是：在彈盡糧絕的危機(jī)時(shí)刻，五壯士毀掉槍支，高喊：

“打倒日本帝國(guó)主義！、中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”勇敢跳下懸崖，英勇就義的情景。

這聲勢(shì)，這聲音真是驚天動(dòng)地，氣勢(shì)磅礴！五位英勇的壯士，用他們的生命，不折不扣的完成了這艱難的任務(wù)，用自己的鮮血譜寫了一篇?dú)鈮焉胶拥膲邀愒?shī)篇。他們那英勇頑強(qiáng)，不屈不撓，為了革命，面對(duì)死亡毫不畏懼，舍生忘死的崇高精神很是值得我們當(dāng)代大學(xué)生去學(xué)習(xí)。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，五位壯士英勇就義了，但是他們的頑強(qiáng)拼搏，不畏艱難形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。今天的大學(xué)生是中國(guó)人民的希望。然而我們卻沒(méi)有狼牙山五壯士那種為了民族解放，拋頭顱、撒熱血，赴湯蹈火，不怕犧牲，前赴后繼，為國(guó)捐軀的精神。

總是遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮，其實(shí)跟革命先烈比起來(lái)，我們所遇到的困難算的了什么。

“狼牙山五壯士”是我們中華兒女的楷模，是我們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)自己的榜樣。請(qǐng)祖國(guó)人民放心！從今以后，我一定也以他們?yōu)榘駱?，以他們?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有知識(shí)，有志氣的當(dāng)代大學(xué)生，肩負(fù)起振興祖國(guó)的重任，為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而不懈努力，為祖國(guó)的美好明天多做一份貢獻(xiàn)！

狼牙山五壯士心得感悟【篇2】

司馬遷曾說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笨戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@部電影后，讓我真正理解了這句話的含義。

這部電影主要講了1941年秋，晉察冀根據(jù)地七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五位壯士英勇跳下懸崖的故事。他們的這種愛(ài)國(guó)精神永遠(yuǎn)在人們心中熊熊燃燒。

當(dāng)我看到五壯士們英勇跳崖的時(shí)候，我想起了一句詩(shī)：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”他們就像魯迅先生一樣，“活著為了多數(shù)人更好地活，群眾把他們抬舉的很高很高！”五壯士們“明知山有虎，偏向虎山行。”這種精神難道不令人佩服嗎？他們不怕困難，為祖國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

而我呢，在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮，不像他們一樣，遇到困難勇往直前。有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到一道難題，我抓耳撓腮，然后，我把筆往地下一扔，大聲叫道：“不做了！煩死了！”這時(shí)，我想到了狼牙山五壯士們那不怕困難、勇于獻(xiàn)身的高大形象，我感到很羞愧，于是我又重新拿起筆，通過(guò)反復(fù)的思考，解決了這道難題。

現(xiàn)在，我們這一代的少年兒童真是身在福中不知福。那些革命先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了現(xiàn)在這樣一個(gè)安定美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們卻不知道珍惜。將來(lái)，我們還要承擔(dān)起讓祖國(guó)更加美好，更加富強(qiáng)的重任。俗話說(shuō)得好：落后了就要挨打。所以我們不要讓祖國(guó)再一次遭受強(qiáng)敵的侵?jǐn)_。我們一定要記?。翰煌鼑?guó)恥，振興中華！

狼牙山五壯士心得感悟【篇3】

我讀了《狼牙山五壯士》這一篇課文之后，心里久久不能平靜，想了很多很多。

《狼牙山五壯士》這一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄順利地完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在用盡任何**與即將被日軍俘虜?shù)那闆r下，五位壯士最終選擇了死亡。最后，英勇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。

其中，文中這樣一個(gè)片斷最令我感動(dòng)：五壯士高呼著：“打倒日本帝國(guó)主義 ！

”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。

多么偉大的五壯士??！他們無(wú)畏、熱愛(ài)祖國(guó)、憎恨敵人的崇高革命精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)！

當(dāng)我想起五位英雄的驚人壯舉時(shí)，我感到非常羞愧。作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)畏縮不前，有時(shí)甚至放棄。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀，我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么？

再說(shuō)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先輩拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活，如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對(duì)得起先輩們的英靈呢?我羞愧萬(wàn)分，不斷地責(zé)備自己。

我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員更應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的**人，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒！

五位英雄的英雄事跡是中華民族的脊梁，是中國(guó)人民的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英雄事跡將流芳百世、永垂不朽……不知不覺(jué)中，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年的秋天！瑯琊山五杰向我們展示的無(wú)畏革命精神，將閃耀千年！

狼牙山五壯士心得感悟【篇4】

同時(shí)，張先生也強(qiáng)調(diào)：這類文章往往采用對(duì)比寫作的方法來(lái)刻畫英雄形象。在教學(xué)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生讀中明白，寫五位壯士，處處不離寫敵人，且所選用的詞語(yǔ)從感**彩上考量，褒貶對(duì)比強(qiáng)烈，使學(xué)生在不斷地對(duì)比讀詞、讀句中感受到了壯士的勇猛、豪邁。

張老師這節(jié)課告訴我們，作為一名語(yǔ)文老師，對(duì)每一次學(xué)生的朗讀都應(yīng)有一個(gè)理性的思考，既不盲目跟風(fēng)，又不固步自封，而是在確確實(shí)實(shí)的教學(xué)目標(biāo)的需要下，以老老實(shí)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，丟掉朗讀的花架子，讓朗讀教學(xué)真正豐滿起來(lái)。

3、寫作點(diǎn)撥巧

張老師課堂上的另一個(gè)亮點(diǎn)是：讓學(xué)生在閱讀中感受人物，在群體形象中突出個(gè)體形象，用個(gè)體形象豐富群體形象的內(nèi)在世界。教學(xué)的依據(jù)是課文點(diǎn)面結(jié)合的寫作方法，既描寫五位戰(zhàn)士群體行動(dòng)，又刻畫五位戰(zhàn)士個(gè)體行動(dòng)的特點(diǎn)，在學(xué)生充分揣摩、推敲、感受、理解“法”的基礎(chǔ)上練一練、仿一仿、寫一寫，張老師做得很到位。

張老師“給”足了學(xué)生寫作的時(shí)間，讓學(xué)生觀摩課文插圖——五壯士屹立頂峰的“浮雕”，想像壯士的內(nèi)心，選擇其中之一或多個(gè)寫出來(lái)。從臺(tái)上展示創(chuàng)作的學(xué)生看，學(xué)生不僅讀懂了，更“懂讀”了;不僅感受到文字的美，更接受了文字蘊(yùn)含的思想教育，這是語(yǔ)文課程“工具性與人文性的統(tǒng)一”的應(yīng)有之意、實(shí)踐之法。閱讀法和寫作法都深深植根于學(xué)生的內(nèi)心，內(nèi)化為能力。

4、顛覆傳統(tǒng)教學(xué)、淡化仇恨

閱讀文本時(shí)，如果我們只接受整個(gè)文本而不進(jìn)行任何過(guò)濾，我們就會(huì)便成一個(gè)只能被動(dòng)存儲(chǔ)的容器。張老師顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)，采用了淡化血腥的文本解讀方式，不再聚焦戰(zhàn)士們的英雄表情，而是著力解讀戰(zhàn)士們做了三次選擇所表現(xiàn)出來(lái)的舍身亡國(guó)的精神，并將現(xiàn)代社會(huì)的孩子與歷史真實(shí)的故事進(jìn)行了時(shí)空的鏈接，還原了葛振林、宋學(xué)義還活著的真相，并且在五位戰(zhàn)士跳崖的地方，日軍向戰(zhàn)士們集體敬禮。這樣的大膽取舍，拓展了很多跟語(yǔ)文有關(guān)的背景資料與故事內(nèi)容，豐富了課文內(nèi)容，同樣令聽課的老師們也大開眼見(jiàn)。

5、不是結(jié)束的結(jié)束

張祖慶老師的課后延伸很有意思，他讓學(xué)生思考如果將來(lái)重新編寫教科書，要不要把兩位壯士的幸存和日軍向戰(zhàn)士們致敬的場(chǎng)面寫進(jìn)去？引發(fā)孩子們對(duì)歷史的深度拷問(wèn)。其實(shí)歷史是人類的記憶，但不同時(shí)期或者不同的人，卻有不同的解讀，所以我更喜歡“尊重生命”那個(gè)版本，在感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的壯烈之后，生命的尊嚴(yán)和珍貴對(duì)于今天的孩子也許更有現(xiàn)實(shí)意義。

張老師的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓我眼前一亮的是，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題為學(xué)生提供了廣闊的提問(wèn)空間。其目的是通過(guò)對(duì)故事的再測(cè)量來(lái)檢驗(yàn)和更新兒童的生命意識(shí)。在人文價(jià)值方面，發(fā)展兒童的精神世界，完善兒童的人格，豐富兒童的心靈，是張愛(ài)玲的定位。

他看到了語(yǔ)言與精神、語(yǔ)言與人的融合，這是張藝謀眼中某人的真實(shí)體現(xiàn)，也是紅色經(jīng)典教學(xué)的核心！

我們還聆聽了張祖慶老師《以生為本，穿越文本》的講座，想必大家還縈繞于耳。張老師的講座讓我明白：老師在面對(duì)文本時(shí)，我們應(yīng)該以不同的視角來(lái)讀文本，如讀者的視野——當(dāng)好第一讀者、作者視角——作者究竟想要告訴我們什么、編者的視角——編者安排此課的目的是什么、兒童的視角——準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)、教者的視角——實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)多重視野的融合五個(gè)角度來(lái)讀文本。

其次，在教學(xué)中，要有批判性的眼光，辯證地看待問(wèn)題。我們教育學(xué)生提問(wèn)，其實(shí)也應(yīng)該有提問(wèn)的意識(shí)。事實(shí)上，教育的發(fā)展也在不斷地進(jìn)行著批判。

唐韓愈的《師說(shuō)》一文中指出：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

”自古以來(lái)，教師的職責(zé)被定位授業(yè)解惑。然而，新課程改革給我們帶來(lái)了新的思考：教師到底應(yīng)該教給孩子什么？張老師的課給了我們一個(gè)很好的解釋。

我相信大家的感悟比我更深刻，我想：我們只有不斷地加強(qiáng)自身的素質(zhì)訓(xùn)練，在教學(xué)的各方面不斷地深入研究，對(duì)課堂教學(xué)不斷探索，才能逐漸走出適合自己的教學(xué)路子！

狼牙山五壯士心得感悟【篇5】

讀了《狼牙山五壯士》有感(1)

我讀了《狼牙山五壯士》后，心里充滿了無(wú)限地對(duì)五壯士的敬佩之情。同時(shí)，他們對(duì)清華的日本侵略者充滿仇恨。我在想，為什么小日本要侵略我們的祖國(guó)，一路燒殺搶？

我也在想，為什么共產(chǎn)黨必須努力保護(hù)我們的同胞？ 接下來(lái)，我將一一解答。

瑯琊山五大英雄是晉察冀根據(jù)地七年六個(gè)班的五名戰(zhàn)士。當(dāng)年，小日本看我們中國(guó)像只雞，而且，土地茂盛，所以，日本裕仁天皇下令大舉侵犯我們中國(guó)。

從 1937年的盧溝橋事變到日本投降用了8年，而日寇進(jìn)攻晉察冀時(shí)是1941年，剛好是二戰(zhàn)時(shí)期。小日本有720萬(wàn)兵馬，平均每1戶有1名當(dāng)兵的，他們?nèi)硕鄤?shì)眾，就洋洋得意，以為誰(shuí)也打敗不了他，就高傲起來(lái)，并一路燒殺搶。

共產(chǎn)黨是由老百姓?qǐng)F(tuán)結(jié)起來(lái)組成的，軍費(fèi)也是老鄉(xiāng)給的，所以，我們共產(chǎn)黨相當(dāng)于是老百姓養(yǎng)活的，所以我們有是人民的子弟兵。當(dāng)然，我們必須保護(hù)老鄉(xiāng)了

我們不能忘國(guó)恥，不能忘記小日本曾經(jīng)在我們的土地上霸道，我們要振興中華，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)嬌嫩的花朵，國(guó)家要我們來(lái)建造。

讀了《狼牙山五壯士》后感(2)

看完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動(dòng)。

狼牙山五壯士為了掩護(hù)主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻(xiàn)身。

瑯琊山五杰是一個(gè)無(wú)私、無(wú)畏、頑強(qiáng)的集體。他們把生命的希望留給別人，把死亡的危險(xiǎn)留給自己。為了掩護(hù)二班戰(zhàn)友和連長(zhǎng)的撤退，堅(jiān)持再打一會(huì)兒。

完成所有任務(wù)后，五位英雄準(zhǔn)備撤退。當(dāng)時(shí)，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊;另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。

五壯士為了引開敵人，讓主力部隊(duì)繼續(xù)安全轉(zhuǎn)移，依然選擇了那條絕路。他們臨危不懼，死不瞑目，仿佛回到家中的舉動(dòng)令人震驚！

狼牙山五壯士對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)。在跳崖前，馬寶玉和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)葛振林介紹了胡福才、胡德林、宋學(xué)義入黨。最后，班長(zhǎng)馬寶玉胸懷著三位戰(zhàn)友的入黨介紹信，五位英雄高呼著“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!

打倒日本帝國(guó)主義!”的口號(hào)，飛身跳下懸崖。

日本鬼子見(jiàn)了以后，驚得目瞪口呆。直到這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)，與3000人戰(zhàn)斗了一整天的八路軍只有5人，他們損失了數(shù)百人。日本侵略者不得不被八路軍的英勇無(wú)畏所壓倒。

讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五位英雄與日本侵略者頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英雄事跡，深深地教育了我。他們?yōu)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利付出了沉重的代價(jià)。

我想想他們學(xué)習(xí)，經(jīng)常想起五位英雄跳崖的英雄場(chǎng)景，在困難面前從不退縮?，F(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大，我要建設(shè)祖國(guó)。

狼牙山五壯士心得感悟【篇6】

絢染生命的色彩

紅色，血的顏色，生命的顏色，革命精神的顏色！

巍巍燕高山，蕭蕭易水寒。英雄五壯士，威震狼牙山。

這是自1941年來(lái)，流傳至今的紅色經(jīng)典詩(shī)句，歌頌?zāi)谴罅x凜然、臨危不懼的英雄——狼牙山五壯士。

七連六班的狼牙山五壯士，不畏艱難，在敵眾我寡的情況下勇?lián)厝危活櫸ｋU(xiǎn)誘敵上山，在艱苦的環(huán)境下英勇奮戰(zhàn)。當(dāng)五壯士成功完成任務(wù)后，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，五壯士決定登上狼煙山頂峰——棋盤陀，要在頂峰決一死戰(zhàn)。五壯士在頂峰浴血奮戰(zhàn)終于完成任務(wù)，為了不讓敵人俘虜，在班長(zhǎng)馬寶玉的帶領(lǐng)下英勇跳崖，他們壯烈豪邁的身影永遠(yuǎn)留在我們的心中。

雖然兇神惡煞的日本人將五壯士團(tuán)團(tuán)包圍，他們沒(méi)有絲毫膽怯，而是面無(wú)懼色的拼死搏斗，這讓我想到了《梅花魂》中的句子：“幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都頂天立地，不肯低頭折節(jié)?！笔前?，五壯士就像那梅花一樣，不畏風(fēng)欺雪壓。

這種不屈不撓的精神是我們心中永遠(yuǎn)的紅梅！這就是絢染生命的色彩！

同時(shí)我聯(lián)想到五壯士中的幸存者，回到家鄉(xiāng)只字不提，隱姓埋名和家人生活在一間破小的倉(cāng)庫(kù)里。直到有一天，倉(cāng)庫(kù)被大雨沖垮，村長(zhǎng)趕到，戰(zhàn)士不得不認(rèn)罪。他不想給他心愛(ài)的聚會(huì)增加一點(diǎn)負(fù)擔(dān)！

所以我決心努力學(xué)習(xí)，像狼琊山五大英雄一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的利益，和志同道合的人一起為國(guó)家爭(zhēng)光！

少年志，則國(guó)志，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！熱愛(ài)祖國(guó)的五位英雄的紅色精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們把生命的色彩染成了淋漓盡致的，紅色精神的烙印深深地銘刻在我們心中！

“打倒日本帝國(guó)主義！”

“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”

這蕩氣回腸的聲音將永遠(yuǎn)交織在我的耳際，五位壯士的英勇形象將永立心中，這象征革命精神的紅色將絢染我們的生命與明天！

狼牙山五壯士心得感悟【篇7】

【第1篇】

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！弊x完《狼牙山五壯士》這本書，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這是一部非常感人的少年紅色經(jīng)典。每個(gè)人看完都會(huì)感動(dòng)的。我也不例外。

這本書講述了一個(gè)感人的故事：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日寇拉開大網(wǎng)，對(duì)狼牙山抗日根據(jù)地進(jìn)行了殘酷的“鐵壁合圍大掃蕩”。我八路軍一團(tuán)七連二排六班的馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾突圍，把上千名日寇、偽軍打得落花流水、尸橫遍野，又將其引入狼牙山上的棋盤陀絕壁上，用石頭砸死了數(shù)十名日偽軍，將最后一顆手榴彈引爆，將手上的槍支摔碎，縱身一跳，跳入萬(wàn)丈深淵。

后人這樣稱贊他們：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?！薄氨痹览茄缆?，邊疆血火紅。

捐軀全大節(jié)，斷后竟奇功。西疇農(nóng)家子，今朝八路雄。五人三烈士，戰(zhàn)火壯高風(fēng)。

”“望狼牙巍巍之高峰，誰(shuí)不為之贊嘆之忠貞，堅(jiān)信我民族之不可戰(zhàn)勝也?！蔽鍓咽繛榱搜谧o(hù)大部隊(duì)和群眾，獻(xiàn)出了他們寶貴的生命，讓我們向英雄致敬，他們是好樣的！這五位英雄不僅受到中國(guó)人民的尊敬，而且受到敵人的尊敬！

讓我們向他們學(xué)習(xí)，懷著愛(ài)國(guó)的心，用鮮血和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)的誕生，讓光榮傳遍祖國(guó)！

【第2篇】

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無(wú)比的悲傷。

文章說(shuō)，1941年

秋日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。主力知道后，掩護(hù)七連六班五名負(fù)責(zé)將老百姓安全轉(zhuǎn)移到龍王廟的戰(zhàn)士。主力臨走前對(duì)馬寶玉說(shuō)：

“掩護(hù)任務(wù)完成后，不能走最右邊的路，那是通往狼牙山頂峰的絕路，可能會(huì)喪失你們的性命?！瘪R寶玉點(diǎn)了點(diǎn)頭。5名士兵順利完成掩護(hù)任務(wù)后，立即奔向主力和連隊(duì)，馬寶玉停下腳步說(shuō)：

“同志們，敵人還在背后，我們?nèi)プ汾s部隊(duì)，就會(huì)引狼入室。”四位戰(zhàn)士點(diǎn)點(diǎn)頭。馬寶玉看到了狼牙山，說(shuō)：

“我們要把敵人擊退，才回部隊(duì)?！薄贝蠹艺f(shuō)：“好”。

他們?cè)诶晴鹕巾斉c敵人進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗。最妙的是，由于寡不敵眾，他勇敢地跳崖而死。

讀了這篇文章使我想到了利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的那些軍人，他們保衛(wèi)了自己的家園，為了家園不受到侵犯，也壯烈犧牲了性命，他們很偉大。

過(guò)去日本帝國(guó)、美國(guó)、英國(guó)等八國(guó)對(duì)中國(guó)的侵略，也讓我感到無(wú)比憤怒和不可磨滅的悲傷。

【第3篇】

狼牙山五壯士的名字，多少年來(lái)在中華大地作為民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚(yáng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利120周年的特殊日子里，我懷著崇敬的心情，認(rèn)真地閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。

故事發(fā)生在1941年的8月，侵華日軍對(duì)我們晉察冀“大掃蕩“。敵人圍攻在狼牙山地區(qū)。第七連六班5名戰(zhàn)士馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義接到保護(hù)群眾軍主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)。

他們沉著、堅(jiān)定、奮勇還擊。為了轉(zhuǎn)移敵人的視線，他們打退堂鼓，把敵人引向死胡同。五位壯士臨危不懼、英勇阻擊。

子彈打完后，會(huì)被石頭砸碎。面對(duì)即將到來(lái)的敵人，他們寧死不屈，一個(gè)個(gè)跳入深淵。

馬寶玉等五位壯士的舉止，表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和堅(jiān)定不屈的民族氣節(jié)，被人們譽(yù)為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩(shī)。

讀了這五位英雄的故事后，我覺(jué)得他們充滿了敬意。想想現(xiàn)在我們的平安年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦與敵人殊死搏斗才換來(lái)的！

因此，我們應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后要回到祖國(guó)，這是對(duì)革命先烈最好的紀(jì)念！

【第4篇】

讀了《狼牙山五壯士》一課，我為這五位壯士愛(ài)國(guó)的精神所感動(dòng)。

1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀地區(qū)大舉進(jìn)攻，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計(jì)劃的把敵人引上狼牙山。五位戰(zhàn)士的彈藥全打光了，便用石頭向敵人的頭上砸去，他們的任務(wù)勝利完成了。

五名戰(zhàn)士望著遠(yuǎn)方的主力軍和群眾，臉上露出勝利的喜悅。然后，便從懸崖相繼往下跳。它體現(xiàn)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、不怕犧牲的精神。

狼牙山五壯士心得感悟【篇8】

讀了《狼牙山五壯士》，我被五壯士的勇氣和寧死不屈的精神深深地感動(dòng)了!

瑯琊山五大英雄都是七連六班的成員。他們是班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林，他們是戰(zhàn)士。1941年秋，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，日本侵略者集中兵力，對(duì)我晉察冀根據(jù)地進(jìn)行大掃蕩，并叫囂要全殲我晉察冀邊區(qū)的抗日軍隊(duì)。七連把掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班，為了勝利完成任務(wù)，五位壯士義無(wú)反顧地選擇把敵人引上狼牙山頂峰的棋盤陀絕路。

當(dāng)他們最后屹立在狼牙山頂峰，望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向，看著還在向上爬的敵人時(shí)，毅然走向懸崖，昂首挺胸的一個(gè)個(gè)縱身躍去。五位英雄同仇敵愾，舍生取義，五位犧牲，用生命譜寫了一首英雄正義之歌。這個(gè)故事傳遍了全中國(guó)，所有的中國(guó)人都被他們不屈的精神所感動(dòng)。

日本鬼子，一群可惡的土匪，在中國(guó)境內(nèi)肆無(wú)忌憚地殺戮和掠奪。他們的“三光”政策真是殘忍之極，即殺光，燒光，搶光。多少老百姓都慘死在他們的槍口和刺刀之下，我們的無(wú)數(shù)革命先烈，為保衛(wèi)祖國(guó)和人民的生命財(cái)產(chǎn)不惜付出自己寶貴的生命。

五位壯士就是他們中的一份子，臨危不懼，寧死不屈，為消滅萬(wàn)惡的侵略者，為祖國(guó)和人民的安危，他們用生命與鮮血同敵人奮戰(zhàn)到底。

通過(guò)課外資料了解到，五位壯士英勇跳崖后，只有葛振林和宋學(xué)義同志被掛在樹枝上幸免于難，其他的三位英雄都?jí)蚜覡奚恕?/p>

我為侵略者的可怕罪行感到憤怒，更為我們五位英雄寧死不屈的英雄精神感到驕傲！

狼牙山五壯士心得感悟

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？由此，小編為你收集并整理了狼牙山五壯士心得感悟供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

狼牙山五壯士心得感悟 篇1

讀完《狼牙山五壯士》這篇課文后，我對(duì)他們感到十分敬佩。1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持打游擊，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主國(guó)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃的把大批敵人引上狼牙山。他們勝利的完成了任務(wù)，把敵人引上了絕路，最終五位壯士彈盡糧絕，英勇跳崖。

狼牙山五壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，最后英勇跳崖了，這篇課文讓我想到了很多民族英雄，如江姐、黃繼光、董存瑞這些人，他們同樣的都是舍己為人，大義凜然，為了祖國(guó)愿寧犧牲自己，不怕困難，臨危不懼，他們擁有著英雄所共有的特質(zhì)，讓人欽佩。

我們要像他們一樣，長(zhǎng)大了之后為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不忘國(guó)恥，振興中華。

狼牙山五壯士心得感悟 篇2

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我對(duì)五位壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇奮戰(zhàn)的精神感到自豪與崇敬。

1941年秋，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)后，七連決定轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。六班的五位壯士為了拖住敵人，就一邊痛擊敵人，一邊把大批敵人引上狼牙山。當(dāng)走到兩條路的時(shí)候，五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力的去向，而選擇了通往狼牙山頂峰棋盤駝的路，那三面都是懸崖絕壁。五位壯士在棋盤駝頂峰英勇殺敵。最后，五位壯士都沒(méi)了火藥，便相繼縱身跳下深谷。

落后就要挨打！這幫可惡的日本鬼子，看到舊中國(guó)落后，就在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為、無(wú)惡不作。中國(guó)差點(diǎn)就毀在了他們的魔爪之下。我們輝煌、璀璨的今天全部是那些有名的無(wú)名的先烈用他們寶貴的生命換來(lái)的，換來(lái)的是幸福，是和平，是我們燦爛的今天。

我們要對(duì)得起那些英勇的先烈，他們是為了我們的今天才獻(xiàn)出寶貴的生命的。要對(duì)得起他們，我們就要好好學(xué)習(xí)，天天向上！成為祖國(guó)不可缺少的棟梁，把我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大！

狼牙山五壯士心得感悟 篇3

讀完了《狼牙山五壯士》一文，我的心情久久不能平靜，深被五壯士的行為所感動(dòng)。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩部護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。五壯士也是一個(gè)無(wú)私無(wú)畏、頑強(qiáng)不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，堅(jiān)持再打一會(huì)兒。在完成了所有的任務(wù)以后，五壯士準(zhǔn)備撤退。當(dāng)時(shí)，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊；另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人，讓主力部隊(duì)繼續(xù)安全轉(zhuǎn)移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動(dòng)，令人震撼！

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng)：五壯士高呼著打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽不知不覺(jué)，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才

讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英勇事跡，深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價(jià)。我要向他們學(xué)習(xí)，要經(jīng)常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮?，F(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，我要好好建設(shè)祖國(guó)。

狼牙山五壯士心得感悟 篇4

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無(wú)比的自豪與憤怒。

五壯士——馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們是人民的好戰(zhàn)士，是抗日的英雄。他們?yōu)榱诉B隊(duì)，為了群眾，最終在敵人的步步緊逼之下跳下懸崖。，付出了生命的代價(jià)。但是，也正如趙天鵬烈士所說(shuō)：“網(wǎng)兒雖大抓不盡東海之魚，刀槍雖快殺不盡天下貧民！”是啊!著名作家海明威說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能被殺死，但絕不會(huì)被打敗?！币粋€(gè)民族、一個(gè)國(guó)家又何嘗不是這樣呢？日本列強(qiáng)在我們的土地上殺人放火、無(wú)惡不作，但頑強(qiáng)的中國(guó)人民憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，驚人的斗志和毅力，用了八年的時(shí)間，終于使他們宣布無(wú)條件投降，灰溜溜地從中國(guó)的領(lǐng)土上撤走了。

那段歷史令人心酸，不堪回首。作為炎黃子孫的我，深感責(zé)任的重大，我們必須明白一個(gè)道理：落后就要挨打！五位壯士舍生取義的精神散發(fā)著耀眼光芒，照亮我的胸膛；日本侵略者的罪惡像一根針，穿透我的肉體，刺痛我的靈魂——不忘國(guó)恥，振興中華！今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上成長(zhǎng)；明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！

狼牙山五壯士心得感悟 篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分敬佩這五壯士。

這篇課文主要寫了七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和主力移動(dòng)，把敵人引上狼牙山峰頂棋盤陀，戰(zhàn)士們把敵人一次次打下去，打出去的每一顆子彈都帶著人們對(duì)敵人的仇恨，五位壯士保家為國(guó)的決心。當(dāng)子彈打完時(shí)，五壯士寧愿自跳崖，也不愿死在日本人手里。班長(zhǎng)馬寶玉首先跳下懸崖，還有四個(gè)壯士陸續(xù)跳下懸崖。

讀了這篇課文我深受感動(dòng)，敬佩五位壯士寧死不屈的精神。在關(guān)健時(shí)候五位壯士想到的不是自已的生命，而是主力和群眾。他們的氣志就像海浪一樣，他們的決心就像不可打碎的盾。此時(shí)我想到了兩句歌：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。他們那種視死如歸的精神，沖上山后的日寇也不得不向五壯士敬禮。

在中國(guó)革命史上還有許許多多像他們這樣的英雄。如：用胸?fù)踝橙藰尶诘狞S繼光，用手托起炸藥包舍身炸掉堡壘的董存瑞，在烈火衡升時(shí)聞絲不動(dòng)的邱少云。

大家不要忘記國(guó)恥。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不要讓敵人侵略我們的家園。

壯士已去，精神長(zhǎng)存。讓我們永遠(yuǎn)記住這些為中國(guó)成立犧牲的勇士們吧！

狼牙山五壯士心得感悟 篇6

劉向曾說(shuō)過(guò)：“書是良藥，可以藥愚?！蔽沂仲澩@句話，讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我深深地感受到了狼牙山五壯士不怕艱難、不怕犧牲、堅(jiān)持不懈的精神。

這篇文章主要寫了狼牙山的五位壯士：葛振林、馬寶玉、胡福才、胡德林、宋學(xué)義在狼牙山上英勇地與敵人周旋，讓大部分的主力軍、老百姓都轉(zhuǎn)移到了安全地帶，而自己卻付出了寶貴生命的故事。

今日中國(guó)的和平是很多這樣烈士用鮮血換來(lái)的，我們要學(xué)會(huì)珍惜?，F(xiàn)在是和平年代，不需要我們到戰(zhàn)場(chǎng)上去拼命殺斗，只需要我們好好學(xué)習(xí)自己的本領(lǐng)，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候出一份自己應(yīng)盡的`力量?？涩F(xiàn)在有些年輕人總沉浸在電子產(chǎn)品與各種游戲中無(wú)法自拔，不去努力刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我們要學(xué)習(xí)那五位偉大的壯士難得的品質(zhì)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、視死如歸、堅(jiān)持不懈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

有一次，學(xué)校組織我們給災(zāi)區(qū)捐款，爸爸媽媽都讓我捐三十元，可我打算捐二十元，剩下的自己留下當(dāng)作零花錢?？晌依潇o一想，我不能這么自私自利，十元錢對(duì)我們根本不值一提，可對(duì)災(zāi)區(qū)人民卻很寶貴，也許可以用來(lái)買一瓶水、一些學(xué)習(xí)用品，甚至是一頓飯的錢。以后，我不僅自己要多幫助災(zāi)區(qū)人民，還要呼喚起身邊的人幫助別人。

每一次品讀這篇文章，都會(huì)給我不同的啟示，不同的目標(biāo)，讓我有新的夢(mèng)想。

狼牙山五壯士心得感悟 篇7

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我明白了中國(guó)為什么能戰(zhàn)勝日本，因?yàn)槿毡镜氖勘麄冸m然有武器，但他們沒(méi)有士氣，而我們中國(guó)的士兵他們團(tuán)結(jié)一心，有決心想要消滅敵人。對(duì)此，我感到無(wú)比的自豪和無(wú)比的憎恨。

狼牙山五壯士，他們是七連六班的五位戰(zhàn)士，班長(zhǎng)馬寶玉，副班長(zhǎng)葛振林，戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡福才和胡德林。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)群眾和部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，走上了狼牙山的頂峰，一路上，不少的敵人墜落山澗，粉身碎骨。最后，他們跳下了懸崖。

五位戰(zhàn)士不畏犧牲、與敵人血戰(zhàn)到底的精神，讓我深受感動(dòng)。從五位戰(zhàn)士中，我看到了中國(guó)人應(yīng)有的骨氣，他們讓我知道了怎樣做一名中國(guó)人，不是擁有中國(guó)人的血統(tǒng)和能說(shuō)中文，而是不要忘記恥辱，體會(huì)到勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我作為一名中國(guó)人，我自豪！

這讓我不由自主地想起了日本人曾經(jīng)殘殺人民群眾的情景。他們到處殺害無(wú)辜的人民，搶劫家禽和糧食，并且還放火燒了村子。當(dāng)想到人民一個(gè)一個(gè)的倒下，我的心里不禁有一股憎恨的火苗燃燒了起來(lái)，并且越來(lái)越旺盛。

五位壯士的精神值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)，我做為一名中國(guó)人感到無(wú)比的自豪，對(duì)于日本人的侵略我也感到無(wú)比的憎恨。

狼牙山五壯士心得感悟 篇8

每天我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，在安靜的校園里學(xué)習(xí)，享受著父母、老師的關(guān)愛(ài)，是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活？那就是無(wú)數(shù)革命先烈！讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我對(duì)革命先烈更有一種由衷的敬佩之情。

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，把敵人引上絕路，與敵人頑強(qiáng)搏斗，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。

我用無(wú)比敬仰的心情，讀完了這篇文章。文中五壯士犧牲自己的生命，換來(lái)了人民群眾和戰(zhàn)友的安全。他們那種寧死不屈，視死如歸的革命大無(wú)畏精神，深深地感動(dòng)了我。

為了人民和祖國(guó)，有無(wú)數(shù)像五壯士一樣的革命先烈。他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

黃繼光用自己的身體，擋住了敵人的槍口；董存瑞舍身炸碉堡；劉胡蘭15歲就為了革命事業(yè)獻(xiàn)出了生命……每當(dāng)想到革命先烈的壯舉，我就感到非常慚愧，在學(xué)習(xí)中我還不夠勤奮和刻苦，在生子方面還要加強(qiáng)練習(xí)，做題時(shí)還要多動(dòng)腦筋，沉下心。有時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難，就想退縮，現(xiàn)在和這些烈士相比，我這一點(diǎn)困難又算什么呢？我要以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好。

我們要學(xué)習(xí)五壯士的精神，好好學(xué)習(xí)，振興中華，使我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)！

狼牙山五壯士心得感悟 篇9

今天下午我看了一本課外書，叫做英雄人物。我好奇地打開了書，翻開一看，有一個(gè)叫狼牙山五壯士的故事深深地吸引了我。

在河北省易縣的西南部，有一座山，名叫狼牙山。1941年9月25日，五個(gè)八路軍戰(zhàn)士在執(zhí)行一個(gè)艱難的任務(wù)——拖住敵人，不要讓敵人越過(guò)棋盤陀。天剛亮，五位戰(zhàn)士早有準(zhǔn)備，打的敵人落花流水，滿山橫尸。敵人以為是八路軍的主力在這里便慌忙放大炮，開機(jī)槍，卻被五個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士打退了。

太陽(yáng)偏西時(shí)，五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)，開始撤退。走了幾步，班長(zhǎng)停了下來(lái)說(shuō)：“如果敵人發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移的路線，大部隊(duì)就會(huì)再次受到威脅！”他與五個(gè)戰(zhàn)士商量了一下。大家都同意上棋盤陀拖住敵人。打著打著子彈打完了，只剩下一顆手榴彈。他們想把它留到最后。班長(zhǎng)見(jiàn)身邊都是大石頭，便搬起石頭砸的敵人山上滾了下去。

敵人看五位戰(zhàn)士沒(méi)有了子彈便沖了上去。后面沒(méi)路了，五個(gè)人便一起把機(jī)槍砸碎了。并一起跳下了山崖！還請(qǐng)大家記住五位戰(zhàn)士的名字。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。

讀完這篇文章后，我為勇士們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放，為了我們的`人民得到勝利不怕困難舍生忘死的精神令我深深的感動(dòng)了。我又聯(lián)想到自己，平常做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感到一陣陣臉紅。我想以后也要像狼牙山五壯士學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)，想辦法去解決它，而不是退縮。

有一種精神叫不屈，它在中華民族的歷史上千古傳承；有一種勇敢叫抵抗，即使面臨生死都不能改變！它讓敵人聞風(fēng)喪膽，也讓后人永遠(yuǎn)銘記。

狼牙山五壯士心得感悟 篇10

馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義，這一個(gè)個(gè)普通而又偉大的名字永遠(yuǎn)銘刻在人們心中，多么令人崇敬的五位英雄，多么悲壯的場(chǎng)面！多么催人淚下的情節(jié)！深深地感了我。

這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上狼牙山，最后英勇跳崖的故事。

戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，可是學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我深切地感受了戰(zhàn)爭(zhēng)是多么讓人害怕，是多么殘酷。故事里生動(dòng)曲折的情節(jié)令人刻骨銘心，五位英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，與大批敵人進(jìn)行了殊死搏斗，最后，五位壯士選擇跳崖，更是讓我難以忘卻。文中一句話最令人感動(dòng)，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)和群眾，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵說(shuō)了一聲：“走”。帶頭朝狼牙山走去……這句斬釘截鐵的話可以看出班長(zhǎng)馬寶玉堅(jiān)定不移的決心和勇于犧牲的精神。

讀了《狼牙山五壯士》，我知道了現(xiàn)在幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，要珍惜這美好時(shí)光，不浪費(fèi)光陰。要知道，多少革命先烈為了黨，為了人民，為了祖國(guó)，豪不猶豫的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。多么偉大的壯舉，他們崇高的精神，將與日月同輝，與天的共存。