自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短700字模板。

時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)作文記錄時(shí)間，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？有請(qǐng)閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷淖月刹缓?jiǎn)單作文簡(jiǎn)短，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇1

人人都需要自律，無(wú)論是學(xué)生還是成年人都要有一個(gè)自律的心態(tài)，尤其是學(xué)生，更是在這個(gè)特殊時(shí)期，自律要深入自己的心中，貫徹在我們平常一舉一動(dòng)行動(dòng)中。

就在前些天，就因?yàn)閷?duì)自己自律不嚴(yán)格，收到了謝老師的來(lái)電批評(píng)，記得那一節(jié)是數(shù)學(xué)課，張老師布置在洋蔥軟件上看課程視頻，我以為反正看不看視頻都要寫作業(yè)，何必浪費(fèi)時(shí)間呢，直接寫完就行唄，當(dāng)我為這個(gè)小聰明竊竊自喜時(shí)，突然謝老師的微信發(fā)過(guò)來(lái)了，謝老師那久違及溫柔又嚴(yán)肅的聲音從微信的那頭傳過(guò)來(lái)，齊李昊，為什么不看洋蔥軟件視頻呢，你有把握把知識(shí)點(diǎn)都掌握的牢嗎?我慚愧的半天回答不上來(lái)，謝老師嚴(yán)厲批評(píng)給了我一次深深的教訓(xùn)。

作為學(xué)生的我無(wú)論何時(shí)都不能不自律，自律的效率要嚴(yán)厲要求自己，自律宛如一面鏡子，自己的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻都在監(jiān)視，要不斷地提醒自己。只有嚴(yán)格要求自己自律，堅(jiān)持嚴(yán)律自己，人生的一杯清水才會(huì)慢慢變清香芳溢，只有自律的人，嚴(yán)格要求自己才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇2

因?yàn)橄掠?，加上體質(zhì)原因，堅(jiān)持了大半個(gè)月的自律被暫停了兩天。

心里是有點(diǎn)兒不甘的，因?yàn)檎娴暮芟胱鲆患屪约河X(jué)得自豪的能一直堅(jiān)持的事。

可是那兩天真的是很累，整個(gè)人的狀態(tài)、情緒都不在線上，所以讓自己頹廢了一天。

有人說(shuō)，努力是會(huì)上癮的，同樣，不努力也是會(huì)上癮的。（Zfw152.com 趣祝福）

就是讓自己頹廢了一天，第二天又下暴雨了，電閃雷鳴，加上還在恢復(fù)中的體質(zhì)，于是又讓自己休息了一天。

盡管是覺(jué)得有正當(dāng)?shù)睦碛傻?，可是心里總覺(jué)得有點(diǎn)像逃課的學(xué)生一般，總不自在。

這種不自在，應(yīng)該就是內(nèi)心不甘平庸的心思在抗?fàn)幇伞?/p>

有時(shí)候真的不要把自己想得太過(guò)于脆弱了，就像每次本來(lái)只是想運(yùn)動(dòng)個(gè)三公里，結(jié)果真到了三公里的時(shí)候，又覺(jué)得要不要嘗試一下四公里，有時(shí)候還想挑戰(zhàn)五公里，事實(shí)就是，還真的讓自己做到了。

有時(shí)候真的要學(xué)著逼自己一把，挑戰(zhàn)自己的極限，否則一直呆在舒適區(qū)，只會(huì)永遠(yuǎn)望著既定的目標(biāo)感慨，哀嘆。

想到了就去做，否則真的只是空想，而空想只是在一時(shí)讓你得到舒適，卻也讓你慢慢地討厭不再努力的自己。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇3

自律，指自我約束，自覺(jué)地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，自覺(jué)地用社會(huì)公德、高尚品格規(guī)范自己，自覺(jué)地用法令制度提醒自己，這就叫作嚴(yán)以自律。

我們的祖先歷來(lái)把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基礎(chǔ)，是反省自身以及教育別人的基本內(nèi)容。然而，一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查表明，高中生認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)最應(yīng)提倡的品行排在前五位的是:競(jìng)爭(zhēng)、守法、責(zé)任心、平等、孝順。而社會(huì)道德中的自律，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)排不上名次。顯然，自律已被人們普遍忽略了。

據(jù)第43期《電腦報(bào)》頭版報(bào)道，2001-2002學(xué)年度，北京某高校共有312人因成績(jī)不合格而招致試讀乃至退學(xué)的處理。其中80%以上的學(xué)生是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。該校學(xué)生處的負(fù)責(zé)人還告訴記者，這種現(xiàn)象在各大學(xué)中都存在。由此可見(jiàn)，即便是大學(xué)生，甚至是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，如果忽視自律的話，竟也會(huì)如此放縱自己，行為失去準(zhǔn)則。

不能嚴(yán)于自律的下場(chǎng)會(huì)是如何呢?《電腦報(bào)》的記者采訪到一位叫楊軍的同學(xué)。他是個(gè)玩家代表，一學(xué)期下來(lái)，幾乎全部科目不及格，被學(xué)校勒令退學(xué)。記者見(jiàn)到他時(shí)，他已是連續(xù)第7天泡在網(wǎng)吧。他告訴記者，本來(lái)他已經(jīng)該上大四了，很快就該找工作了，但日前什么也不敢想，不知道除了游戲，自己還能干什么。

這樣一位大學(xué)生，曾以非常優(yōu)異的成績(jī)考上重點(diǎn)大學(xué)，卻因?yàn)榧s束不了自己，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，前途毀于一旦。是多么可惜，又多么可悲啊!可見(jiàn)人的一生中，自律所占據(jù)的地位是多么重要。

如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生不能自律，失去的僅僅是個(gè)人的前程，那么，一個(gè)國(guó)家工作人員不能自律的話，問(wèn)題的性質(zhì)就嚴(yán)重得多了。在率先致富的人群里，的確有靠勞動(dòng)、靠知識(shí)致富的人，但也不乏有靠歪門邪道，靠損人利己，靠來(lái)獲取不義之財(cái)?shù)娜?。這些人，一旦東窗事發(fā)，自個(gè)兒遭殃不說(shuō)，孩子可就成了斷線風(fēng)箏沒(méi)著落了。有一件這樣的事:一位官至副廳級(jí)的干部因貪污走上了自我毀滅的道路。在鐵窗內(nèi)，他給遠(yuǎn)在美國(guó)讀書的兒子寫了封信:“親愛(ài)的兒子，平常爸爸最愛(ài)你，可今天對(duì)你傷害的，也是你這個(gè)不爭(zhēng)氣的爸爸!你在美國(guó)讀書期間，爸爸每年都去看你，可現(xiàn)在不能了，也無(wú)法在經(jīng)濟(jì)和生活上給你幫助……今后在人生道路上，你一定要學(xué)法、知法、懂法……”

俗話說(shuō)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。國(guó)法不準(zhǔn)干的事，作為國(guó)家干部，應(yīng)該是心知肚明，之所以禍國(guó)殃民，敗家喪身，最根本的原因還是不能約束自己，不能控制自己的貪欲，一句話，不能自律，最后走向了深淵。

不自律，無(wú)前程，不僅對(duì)青年學(xué)生，對(duì)國(guó)家干部是這樣，對(duì)所有的人都是這樣?？墒窃谖覀兩钪?，在我們周圍的朋友中，仍然有許多人不能控制自己，喜歡沉浸在網(wǎng)吧，著迷于電腦游戲，或者沉湎于各種嬉戲游樂(lè)，荒廢時(shí)光。在這里，我告誡各位“游戲人生的高手”，千萬(wàn)不要忘了自律，嚴(yán)于自律，才有前程，這是千真萬(wàn)確的道理。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇4

有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō)：老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由活動(dòng)的空間?！本€勸說(shuō)道：“老弟，不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由?！憋L(fēng)箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

風(fēng)箏的不行，是對(duì)自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。

學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇5

在不知不覺(jué)中，家即校的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去整整一個(gè)多月了。此時(shí)正是我們鍛煉自控力的最佳時(shí)期。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上可能都會(huì)遇到懶惰、誘惑的挑戰(zhàn)。有些人在挑戰(zhàn)未開始時(shí)就選擇屈服;而有些人卻選擇了挑戰(zhàn)，并最終戰(zhàn)勝了自己。

高爾基說(shuō)過(guò)，哪怕對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?；仡櫼粋€(gè)多月的時(shí)光，我們都學(xué)會(huì)并做到自律了嗎?

自我約束。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)當(dāng)中有一大弊端，就是老師不能再像學(xué)校那樣知道我們的一舉一動(dòng)，在電腦前根本不知道我們是否聽講，這也代表著這些天的收獲全都由我們自己決定。如果我們十分懶散，打算看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒游戲過(guò)去的話，那收獲肯定是一無(wú)所有的。如果我們可以自律，可以管住自己，認(rèn)真的聽課、學(xué)習(xí)?？赡苣憔屯瓿闪艘淮蟀氲恼n下作業(yè)，也就不會(huì)出現(xiàn)因做作業(yè)而熬夜的情況了，我慶幸自己不用熬夜，希望我們都可以堅(jiān)持抵制誘惑。

自我管理。又到了周末，一大早父母告訴我，他們要去買菜讓我在家好好學(xué)習(xí)，看著空蕩蕩的臥室，眼睛不由自主的盯上了電腦，正當(dāng)我準(zhǔn)備打開時(shí)，心里也響起了一個(gè)聲音：你已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，還需要家長(zhǎng)看著你嗎?我愣了愣，在雙重斗爭(zhēng)之下，我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，預(yù)習(xí)物理。轉(zhuǎn)眼接，父母回來(lái)了，我看了看自己的預(yù)習(xí)成果，一股成就感涌上了心頭。

自我反省。一天晚上我完成了作業(yè)正準(zhǔn)備去看電腦時(shí)，耳邊突然想起了老師的話：想一想文言文都背熟了嗎?我又重新坐了下來(lái)，翻開書看了看，發(fā)現(xiàn)果真有許多已經(jīng)遺忘了，我再一次又記憶了一遍，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要，能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)。

幸福源于努力，努力源于自律。一個(gè)月的網(wǎng)課給了我前所未有的自律。我們要記住，生活如意總比不如意多，而對(duì)此的恪守、熱情恰恰也源于自身的堅(jiān)韌。時(shí)時(shí)刻刻都要提醒自己，要自律、要保持那份內(nèi)在的從容與安靜。

命運(yùn)，不是什么神秘的東西。而是自我的開花結(jié)果。你如何選擇命運(yùn)，命運(yùn)就如何發(fā)生，想要知道費(fèi)了多少心，只需看樹上結(jié)了多少果。時(shí)間會(huì)給出答案，但它也不等人，我們要擺脫懶惰與誘惑，在自律中成長(zhǎng)。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇6

五年級(jí)時(shí)，我也如班中大多數(shù)同學(xué)一樣，拿著家長(zhǎng)的圖書證，往圖書館三樓跑。三樓社科有許多好書，但也有無(wú)聊的，被家長(zhǎng)認(rèn)為是禁書的書。

正巧，我在圖書館轉(zhuǎn)悠的時(shí)候看到了一本，當(dāng)時(shí)我挺好奇的：同學(xué)們看的都是哪一類書？于是，我把書從書架上取下，翻了幾頁(yè)，就立刻被其吸引，這書就像一個(gè)無(wú)底黑洞，把我往里拉，而我卻沒(méi)想過(guò)要往外跑。

我馬上把書借回家。在路上，我心里有些怕怕的，像一只偷腥的貓，怕被主人發(fā)現(xiàn)一樣，但很快這些想法又被書的內(nèi)容所抹去了，一心都被書控制了，滿腦子都想著女主人公后來(lái)發(fā)生了什么，男主人公后來(lái)又遇見(jiàn)了什么

回家之后，我馬上拿出書看。起初在自律的壓迫下只是看一點(diǎn)點(diǎn)，幾天下來(lái)，發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)好像并沒(méi)有退步，而且還能應(yīng)付，偶爾還得到老師的表?yè)P(yáng)，心中便有了看這本書的理由。周末，便不同往日，覺(jué)得時(shí)間寶貴，把房間門關(guān)掉，拿出書連續(xù)看了許久，搞得自己大汗淋漓，都渾然不覺(jué)，中途家人來(lái)探望，我都變得無(wú)比急躁，將他們趕出門去，甚至起過(guò)把門用什么東西堵起來(lái)，不能進(jìn)出的念頭，還想過(guò)如林海英一般竊讀計(jì)劃。

就這樣一連過(guò)了好幾個(gè)星期，我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)尚能應(yīng)付，但有些力不從心了。我想下決心不看這類書了，但突然發(fā)覺(jué)自己仿佛得了煙癮，成了酒鬼，吸了大量毒品，甚至連夜里睡覺(jué)都伴其入睡。后來(lái)才慢慢感受到：我的學(xué)業(yè)，我的自律都在慢慢地退步著。

我急了，決定自虐。我一橫心，將書還給圖書館，撕掉了這書的索書號(hào)。那段沒(méi)有這書的時(shí)間，簡(jiǎn)直就是煎熬，夜里，我常常想起這本書，想起書中的主人公，想起書中那待續(xù)的一切，但就是強(qiáng)迫自己不去看望它。

漸漸的，我丟失了這本書的記憶，甚至連名字都忘了，漸漸的，我成為了一個(gè)有強(qiáng)迫癥的人，也象征著我終于獲得了一丁點(diǎn)兒自律。深受誘惑的我在為自律這個(gè)詞努力奮斗許久后才得到一丁點(diǎn)自律，在這個(gè)過(guò)程中我才真正意識(shí)到：自律有益于我的生活，自律是塊法寶。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇7

在大自然中，因?yàn)樽月?，才使河流有道，才?huì)有“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的運(yùn)轉(zhuǎn)；因?yàn)橛凶月?，才使瀑飛有力，才會(huì)有“飛流直下九千尺，疑是黃河落九天”的氣勢(shì)；在宇宙中，因?yàn)橛辛俗月?，才使地球自轉(zhuǎn)有軌，才會(huì)有“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”的壯觀。

自律就是約束自己，嚴(yán)格要求自己，常常省視自己，完善自我，做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”。

高攀龍?jiān)f(shuō)：“輕財(cái)足以聚人，律己足以服人，責(zé)寬足以得人，身先足以率人?！闭蛉绱?，如你有萬(wàn)貫家財(cái)，你盡可以散盡，聚集所有的人為你效勞，但如果你自己不能潔身自好，那就不能使別人誠(chéng)服于你，如果你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)丶s束自己，別人會(huì)心甘情愿地為你效勞，你才能領(lǐng)導(dǎo)他們。

古人自律的事例比比皆是。古漢有“一錢太守”劉寵，被人們所愛(ài)戴；三國(guó)有諸葛亮自降三級(jí)，為將士所敬仰；明有“二不尚書”范景被人們所歌頌。古代的名人，正因?yàn)樗麄儑?yán)于律己，才會(huì)深得人們的尊敬，歷代傳頌。所以，一個(gè)能自制的人，就是最強(qiáng)有力的人。

今有周總理的“十條家規(guī)”為人們所傳頌，正是因?yàn)樗車?yán)格自律，清正廉潔，才會(huì)使新中國(guó)有了如此大的發(fā)展；現(xiàn)在，華西村掌門人吳仁寶，他恪守“不領(lǐng)全村最高工資，不住全村最好樓房，不拿高額獎(jiǎng)金”的“三不原則”，而得到了村民對(duì)他的高度評(píng)價(jià)：“身體過(guò)硬，思想過(guò)硬，作風(fēng)過(guò)硬”。正是他的律己精神感染了當(dāng)?shù)氐拇迕?，從而使他的決策得到了大多數(shù)人的支持，使華西村成為中國(guó)最富裕的鄉(xiāng)村。這正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的一句名言：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！?/p>

古人云：“吾日三省吾身?！边@是要求我們時(shí)?；仡櫼幌伦约旱慕?jīng)歷，自我檢查一下，從而找出自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而完善自我，明確前進(jìn)的目標(biāo)，所以，我們要養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇8

我看見(jiàn)自己的爸爸在那里賣報(bào)紙，我爸爸不喜歡看報(bào)紙呀？這讓我產(chǎn)生了疑惑，原來(lái)我爸爸是在看。我昨天學(xué)的作文上了報(bào)紙我爸爸細(xì)心地讀著。哪里有出的改一下，哪里有語(yǔ)句不當(dāng)?shù)恼f(shuō)一下，那里有病句讀一下。正當(dāng)我看著爸爸的時(shí)候。我突然撞到了一個(gè)人，我抬頭一看劉旭強(qiáng)他是個(gè)小矮子。我們喜歡開他的玩笑就為了逗她一笑。

我看起了同桌的作文。覺(jué)得有些不好的地方，正準(zhǔn)備劃出來(lái)，看到后面，才發(fā)現(xiàn)：哦，妙！原來(lái)可以這樣寫。我覺(jué)得我的作文有些問(wèn)題，轉(zhuǎn)過(guò)頭，想跟他說(shuō)說(shuō)，又看著他認(rèn)真的樣子，不忍心打擾他，就繼續(xù)看我同桌的作文。寫得肯定比我好，我想。不過(guò)還是有些毛病的，我用紅筆把他給標(biāo)記出來(lái)，至于好的地方，我也劃出來(lái)，在旁邊寫了一些贊揚(yáng)的話。

自從《士兵突擊》放映之后,一個(gè)傻的可愛(ài)的士兵許三多，早已成了熱點(diǎn)話題?？催^(guò)士兵突擊的人，無(wú)不喜歡上了“許三多”這個(gè)憨傻的士兵，無(wú)不被他的成長(zhǎng)感動(dòng)?！安粧仐墸环艞墶?說(shuō)話算話,說(shuō)到做到,是我看完這部影片之后的最大感受,在影片中,許三多做的都是很平常的事,但他的成功都來(lái)自于這些平凡事情的積累，在別人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他已經(jīng)在練正步走了；在別人打撲克時(shí)，他卻在做被伙伴們看成毫無(wú)意義之事——修路。其實(shí)他做的事情，我們每個(gè)人都能做到，因?yàn)槭虑楹芎?jiǎn)單，不需要天賦，也不需要金錢，不憑關(guān)系，也不用口才，只需要樸實(shí)無(wú)華的心靈和堅(jiān)持到底的毅力。樸實(shí)無(wú)華的心靈和堅(jiān)持到底的毅力，是我所不俱備的，我總是說(shuō)到做不到，媽媽說(shuō)我是一個(gè)只吶喊不沖鋒，只錨準(zhǔn)不射擊的士兵，我以后要改掉這個(gè)毛病，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的人。

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇9

自律自強(qiáng)是自古以來(lái)的好習(xí)慣，可是古今中外，又有多少人做到了自律自強(qiáng)這個(gè)良好的習(xí)慣呢?

雖說(shuō)難，但是，我們班的王媛鷺同學(xué)，她卻憑著耐力與堅(jiān)守，做到了這一點(diǎn)?？上攵?，她在這個(gè)過(guò)程中，花費(fèi)了多少精力與汗水呀!王媛鷺每天早晨六點(diǎn)鐘就起床，起床后，她便以最快的速度穿好衣服，去刷牙洗臉。做好這些事后，她媽媽已做好了早餐，王媛鷺吃好早餐后，就可以去上學(xué)了。到了學(xué)校，她要做的第一件事就是讀書、溫習(xí)課文，無(wú)論別人這樣叫她，她都裝作沒(méi)聽見(jiàn)，繼續(xù)溫習(xí)她的課文，因此也經(jīng)常弄得同學(xué)們哭笑不得。而且王媛鷺每個(gè)星期五都會(huì)在家長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)完成，只剩下一篇作文。

我不禁被她那堅(jiān)持不懈、自律自強(qiáng)的品格所感動(dòng)。她也是一個(gè)小學(xué)生，她就可以做到自律自強(qiáng)，為什么我就不可以呢?我在內(nèi)心深處發(fā)誓，我一定能做到她那樣的!因?yàn)橹挥羞@樣，我寫作業(yè)的速度才會(huì)變快，也不用擔(dān)心會(huì)被老師罵了，爸爸媽媽也不用擔(dān)心我的作業(yè)有沒(méi)有寫完了。而且，我在星期五完成了作業(yè)，星期六星期天就可以盡情地和妹妹嬉戲了!我還要在家里制定一個(gè)生活表：每天六點(diǎn)起床，用十分鐘刷牙洗臉，用十分鐘吃早餐，七點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校，每晚八點(diǎn)前完成作業(yè)，周末在家不許睡懶覺(jué)等等。我只要改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，我的苦惱就會(huì)減輕一大堆，寫起作業(yè)來(lái)也會(huì)感到無(wú)比得輕松，這該多好呀!

從此以后，我一定要做到自律自強(qiáng);我一定會(huì)與時(shí)間在同一條賽道上奔跑!自律自強(qiáng)，我將向你沖刺!

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇10

你們是不是也有過(guò)同樣的經(jīng)歷？每次家長(zhǎng)叫你做什么時(shí)，可你總是會(huì)拖沓，每次總是不能管好自己，想干嘛就干嘛。我以前也是這樣，直到，我學(xué)會(huì)了自律

還沒(méi)學(xué)會(huì)自律的我，是這樣的：家長(zhǎng)怎么叫我看書，我硬是不肯去。明明說(shuō)好手機(jī)玩十分鐘，我卻玩了一個(gè)多小時(shí)。寫作業(yè)時(shí)，還經(jīng)常一邊寫作業(yè)，一邊聽音樂(lè)，有時(shí)甚至在作業(yè)時(shí)間玩起手機(jī)來(lái)。周末晚上看電視，看到12點(diǎn)多了還不肯去睡覺(jué)，總是讓爸爸媽媽非常頭疼，有時(shí)還引起爭(zhēng)吵。

媽媽告訴我要學(xué)會(huì)自律，管理好自己，不能再這么懶散了。一開始，我也沒(méi)有聽進(jìn)去，可直到有一天的數(shù)學(xué)課，高老師發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒(méi)做完，嚴(yán)肅地批評(píng)了我，打電話給我的家長(zhǎng)。從那時(shí)起，我便下定決心，我一定要學(xué)會(huì)自律。

那天以后，我每天都會(huì)變得特別自覺(jué)。該干嘛干嘛，每次做什么，都會(huì)給自己固定好時(shí)間，玩手機(jī)不會(huì)玩很久，也不會(huì)沒(méi)有寫作業(yè)了。此外，我還學(xué)會(huì)了燒菜，媽媽不在家時(shí)，我都會(huì)自己給自己燒菜吃。還記得有一次夏令營(yíng)，因?yàn)槲姨貏e自覺(jué)，所以被教官評(píng)為自律少年。我學(xué)會(huì)自律了！

我終于明白了，自律是多么重要，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自律，所以自律給我?guī)?lái)了很大的收獲與幫助。自律不僅給我的生活能力帶來(lái)了提升，還讓我特別有成就感。我會(huì)一直保持自律這個(gè)好習(xí)慣，一直堅(jiān)持下去。自律，會(huì)給我更多的自由！

自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短 篇11

初夏，鄰居家枝頭就擠滿了櫻桃，那一個(gè)個(gè)紅得醉人的小櫻桃，即使在茂密的綠葉中，也抵擋不住它的光芒，是那么可愛(ài)……

記得櫻桃樹開花的那段日子，我就盼望著它能早點(diǎn)結(jié)果。每次經(jīng)過(guò)鄰居家的時(shí)候都要巴望一會(huì)兒，然后失望地往家走。后來(lái)，櫻桃花凋謝了，枝頭終于長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)青色的小櫻桃。從那以后，我每次都要有意無(wú)意地經(jīng)過(guò)鄰居家……天氣漸漸地變熱，在櫻桃樹的枝頭上，我終于看到了那渴盼已久的紅色，它是那么滋潤(rùn)，那么鮮艷奪目。我多么想伸手摘下一顆，然后放入口中，那味道應(yīng)該會(huì)很甜吧！但是，當(dāng)我的手快要接觸到小櫻桃時(shí)，卻停住了，因?yàn)?，心中有一個(gè)信念在提醒我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意，我是不可以摘的。于是我縮回了手，將口水強(qiáng)咽回了肚子。枝頭上的櫻桃還是那么誘人，那么惹人喜愛(ài)，但是最后我卻放棄了擁有它的錯(cuò)誤念頭，自己覺(jué)得很欣慰。往后的日子，每當(dāng)經(jīng)過(guò)鄰居家我還會(huì)抬起頭望望那櫻桃，但卻沒(méi)有想摘它的沖動(dòng)，僅僅是帶著欣賞的眼光。因?yàn)?，心中有一種信念在閃動(dòng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，櫻桃的誘惑對(duì)我已經(jīng)不大，每天面對(duì)枯燥的“XYZ”，對(duì)答案的渴求卻日益加重。

還記得那天晚上，自己一個(gè)人在燈光下“苦戰(zhàn)”到半夜，伴隨著我的，只有老爸的打呼聲，好想睡呀，但今天的作業(yè)卻沒(méi)有完成，面對(duì)著一道道習(xí)題，心想要做到啥時(shí)才能完成呀。糾結(jié)之下的我，便生起了翻參考答案的念頭，我的手跟著我的思維走，但當(dāng)離參考答案只有一頁(yè)之差的時(shí)候，我卻想起了那天在櫻桃樹下伸回手的那一刻。鬧鐘繼續(xù)在轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)，時(shí)針已經(jīng)直指十一點(diǎn)。我重新拿起筆在草稿紙上演算著數(shù)學(xué)題目，翻參考答案那一刻的迷糊已轉(zhuǎn)化成了此刻的清醒，我不禁暗暗高興了一下。

枝頭的櫻桃看上去確實(shí)很誘人，但伸回手的那一刻，卻比嘗到櫻桃果更令我甜蜜；參考書的正確率確實(shí)很高，但重新拿起筆，靠自己演算出的答案卻更令我珍惜；世界上確實(shí)有很多誘惑，但卻沒(méi)有抵得過(guò)堅(jiān)定信念的誘惑！學(xué)會(huì)自律，你將得到更廣闊的天地。

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自律不簡(jiǎn)單作文最新700字(集錦12篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，我們可以通過(guò)寫作文將自己所思所想傳遞給別人。寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？在這里，你不妨讀讀自律不簡(jiǎn)單作文最新700字(集錦12篇)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇1

學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，這句話常被大人掛在嘴邊。

低年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還算優(yōu)秀，學(xué)習(xí)不用大人叫，時(shí)間到了，我永遠(yuǎn)都會(huì)在書桌上出現(xiàn)。

三四年級(jí)，老師的表?yè)P(yáng)，親友的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕，讓我的心飄飄的，不自禁會(huì)有些驕傲，覺(jué)得不刻苦，也能學(xué)得好。之后的日子，我整天泡在手機(jī)里，學(xué)習(xí)扔在了一邊，但成績(jī)也依舊很穩(wěn)定，這讓我更加堅(jiān)信，學(xué)習(xí)不用刻苦。

到了高年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，我意識(shí)到，是我之前想多了，因?yàn)槲业牟蛔月?，迎?lái)的是老師的責(zé)罵，長(zhǎng)輩的失望，同學(xué)的嘲笑，我不甘心!

好在我發(fā)現(xiàn)得不算晚，我有發(fā)奮圖強(qiáng)，想再回到那個(gè)被人們肯定的日子。

天才是百分之九十九的努力加上百分之一的天賦。我不笨，但也沒(méi)努力。

之后，在太陽(yáng)升起的早晨和夜幕降臨的晚上，都能聽見(jiàn)讀書聲或筆珠滾動(dòng)聲，雖然沒(méi)有起早貪黑那么夸張，我也突破了自己。要知道，自律很難，但是堅(jiān)持就能勝利，付出總有回報(bào)。

自律，會(huì)使日子更加充實(shí);自律，不會(huì)讓自己失望，使我更出彩。

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇2

自律一年，成功一年;自律十年，成功十年;自律百年，成功百年;自律一生，成功一生。題記

自律是治國(guó)之本，商紂王不自律，導(dǎo)致國(guó)破人亡，唐太宗自律愛(ài)民、深得人心，開創(chuàng)了貞觀之治，為以后的開元盛世打下基礎(chǔ)?？梢?jiàn)自律有多么重要。

自律決定了我們的成績(jī)，在自律中，第一和倒一總會(huì)被追平，不自律，第一可能會(huì)一落千丈，法式成功的秘訣就幾個(gè)字，認(rèn)真，自律，謙虛;你不自律，再認(rèn)真再謙虛也沒(méi)用，你自立一學(xué)期，你成功一學(xué)期，你驕傲一學(xué)期，在萬(wàn)物之道中自律才是一條捷徑，別人走幾年的路，你自律一點(diǎn)，只用走幾個(gè)月，到頭來(lái)你反而會(huì)收獲更多。別人三年的初中，不自律，就與高中再見(jiàn)，你自己的初中路，自律一點(diǎn)，走了三年高中夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了。

十幾年后的同學(xué)聚會(huì)上，自己一定是最出人頭地的，別人問(wèn)自己成功的秘訣時(shí)，自己只會(huì)回答：我只是當(dāng)初比你們自律了一些，而現(xiàn)在我比你們自律的更多罷了。他們會(huì)怎么回答，是恍然大悟后的稱贊，還是追悔莫及的抱頭痛哭，是恨自己當(dāng)時(shí)少自律了一點(diǎn)，或者是恨自己根本就沒(méi)有過(guò)自律，還是因?yàn)樽约旱耐祽猩倭艘淮巫月?，而失去機(jī)會(huì)去上高中。

自律讓我們成功，讓我們的未來(lái)更多姿多彩，所以自律要從現(xiàn)在開始，因?yàn)楝F(xiàn)在為時(shí)不晚。

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇3

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有言：“有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律?！弊月傻娜?，懂得自我管理，自我約束，自我要求。當(dāng)自律成為生活的習(xí)慣，他將會(huì)是人生中最大的助力。

君不見(jiàn)，自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。

“中國(guó)飛人”蘇炳添之所以被稱為“蘇神”，是因?yàn)樗麆?chuàng)下的驚人奇跡，而他成功的背后，是常人不曾擁有的自律。日復(fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練，無(wú)論成功與否，都不曾改變他練習(xí)的節(jié)奏，無(wú)論外界如何吹捧，他始終按照自己的要求做著自己要做的事，最終突破瓶頸，創(chuàng)造歷史。對(duì)一個(gè)沒(méi)有自律的人來(lái)講，光是群眾的夸贊就足以讓其忘呼初心，也便不會(huì)有日后新的超越。

由此可見(jiàn)，自律，是足以成為邁向成功的那塊墊腳石。自律的人，會(huì)日日積累，他們明白自己要什么，要干什么，才會(huì)傾盡全力大步向前。

君不見(jiàn)，放任自由，錯(cuò)失自律的人，終將一生碌碌無(wú)為。

在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，一場(chǎng)新冠疫情成為了人類社會(huì)中一次重大挑戰(zhàn)，在這段時(shí)期，全民居家隔離，有人在自律自勉，彎道超車；有人放任自我，沉迷游戲。當(dāng)社會(huì)恢復(fù)正常生活，一個(gè)人自律與否便高下立見(jiàn)。自律的人用這段時(shí)間提升自己，找到了更好的工作，完成一次蛻變；散漫的人卻失去工作，發(fā)現(xiàn)自己早已落后于旁人，于是懊悔不已，卻又不夠自律，不懂得追趕，只能自甘惰落。

君不見(jiàn)，古人云：君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把嚴(yán)于律己當(dāng)做衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。而自律如水，人生如舟，才能揚(yáng)帆萬(wàn)里；舟于荒澤，寸步難行。

自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓人清醒，時(shí)刻讓人注意自己的行為，它反映出人的不足，如土壤般給予人生這顆大樹養(yǎng)料，使它枝繁葉茂。

當(dāng)自律成為一種生活習(xí)慣，當(dāng)一個(gè)人能夠控制住自己的欲望，讓它適度發(fā)展時(shí)，蛻變也就此產(chǎn)生。自律與監(jiān)督對(duì)立，它需要我們自覺(jué)主動(dòng)地規(guī)范自己的思想，品德和行為。古話說(shuō)：人貴在有自知之明，這“自知之明”便是一種自律。

讓自律成為人生的助力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，我們才能在時(shí)代的風(fēng)浪中站穩(wěn)腳跟，厚積薄發(fā)。

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇4

懂得約束自我，擁有自律的睿智，才能激發(fā)潛能，在邁向理想的路上步步為營(yíng)。題記

涓涓細(xì)流，因受約束，才能在狹長(zhǎng)的山谷中奔騰不息;縷縷絲線應(yīng)受約束，才能在繡針的牽引中，編織成精美的服飾。

因?yàn)槭艿搅思s束，一潭死水、一縷絲線，才能成功地激發(fā)出自己的力量，整個(gè)團(tuán)體也便實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。那么，我們?nèi)擞趾螄L不是如此的呢?

只有在被束縛的環(huán)境里，人才能體會(huì)到自己的使命感，才能學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，負(fù)起責(zé)任，獲得一種激勵(lì)自己前行的動(dòng)力，也才有實(shí)現(xiàn)自己理想的可能性。

在生活中，人不僅要受到周邊環(huán)境給予的客觀約束，也要從自身得到一種特殊的約束，那便是人的自律。

自律不僅是人的一種修養(yǎng)和精神力量，而且也是通向成功人生的基石。多少成功人士，人們只羨慕他們現(xiàn)在取得的成就，看到他們現(xiàn)在擁有的鮮花和掌聲，哪知，他們每一個(gè)人都曾經(jīng)付出過(guò)艱辛的努力和汗水，是啊!沒(méi)有誰(shuí)能輕易成功。那些為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒，他們哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏，哪一個(gè)不是懂得自律?如果，放任自流，又怎能取得成就!

就像董卿，她更懂得自律，作為中央電視臺(tái)優(yōu)秀主持人，她并沒(méi)有對(duì)取得的榮譽(yù)沾沾自喜，而是一直沒(méi)有放松對(duì)知識(shí)的渴求，她一直在不斷地成長(zhǎng)!為了不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，豐盈自我，她每天都會(huì)發(fā)花費(fèi)大量的時(shí)間精力投入閱讀，學(xué)習(xí)已成為她生活中不可缺失的一部分，成為她良好的習(xí)慣。正因?yàn)槿绱?，她才能在事業(yè)中取得了一個(gè)又一個(gè)燦爛的輝煌，才成就了如今的董卿。由此可見(jiàn)，自律在人的自我成長(zhǎng)中該有多么的重要。

如果，一個(gè)人喪失自律能力，那迎接他的只能是品嘗自己釀成的毒酒，商紂王沒(méi)有自律，他沉迷酒色，殘害忠良，在醉生夢(mèng)死中，商朝滅亡了，富麗堂皇的宮闕毀于一旦，沉痛的歷史教訓(xùn)，時(shí)刻警醒著后人。

又有多少官員，沒(méi)有自律，經(jīng)受不住金錢名利的誘惑，貪污受賄，成為國(guó)家的蛀蟲，人民的罪人。

培養(yǎng)自律的過(guò)程，其實(shí)就是對(duì)人意志力的考驗(yàn)，也許，沒(méi)必要從大方面起步，而是先要從點(diǎn)滴的事情開始。腳踏實(shí)地，冷靜沉著，相信自己。只要走好每一個(gè)小步，就一定能步步為營(yíng)，走向成功!

自律是一種修養(yǎng)，一種內(nèi)涵、一種智慧、一種力量。當(dāng)一個(gè)人真正做到了自律，他才真正走向成熟，他也一定在悄然走向成功!

從今天開始，學(xué)會(huì)自律吧，朋友。

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇5

我是一枚純正的學(xué)生黨，看過(guò)許多勵(lì)志的雞湯文，聽說(shuō)過(guò)許多勵(lì)志的人和事，也見(jiàn)過(guò)許多自律的人。

而我是那種時(shí)而勵(lì)志，時(shí)而頹廢的結(jié)合體。

我曾經(jīng)每天早上醒來(lái)，都是給自己定一大堆的計(jì)劃，再去洗漱，然后呢?去看著網(wǎng)站上的學(xué)習(xí)博主的學(xué)習(xí)視頻，內(nèi)心下定決心好好努力，跟他們一樣。網(wǎng)站會(huì)根據(jù)自己的喜好推送的視頻，所以，我就一個(gè)接一個(gè)的看，心想：沒(méi)事才十幾秒而已，于是一個(gè)又一個(gè)的十幾秒過(guò)去了，終于決定不看的`時(shí)候，通常都十點(diǎn)了。于是又想到下午，可下午又繼續(xù)著上午生活，最后往往是去挑戰(zhàn)夜燈，激勵(lì)著自己。

這是你們嗎?

以前的我又勤奮又頹廢啊!

現(xiàn)在的我還是喜歡讀著雞湯，不過(guò)沒(méi)有以前那樣的懶惰、頹廢。我主動(dòng)的將一些網(wǎng)站卸載游戲，我生怕自己去點(diǎn)開，我知道我是一個(gè)非常非常普通平凡的人，但我不想平凡一輩子。

有一段時(shí)間，我沒(méi)有管過(guò)別人的閑事，只做好自己;我沒(méi)有點(diǎn)開勵(lì)志的視頻，只專心的學(xué)習(xí);我沒(méi)有頹廢。每天計(jì)劃本上的計(jì)劃在晚上一起劃掉的感覺(jué)真好。

是的，那段時(shí)間的我，在我的認(rèn)知里非常的自律，不出所料，那次的升學(xué)考我考的比以前任何一次都好，那種感覺(jué)就想是我賭贏了。

老師同學(xué)對(duì)我的態(tài)度從以前的藐視到現(xiàn)在的信賴。

自律的感覺(jué)真好，讓我取得了我從未取得過(guò)的成績(jī)，讓我受到了別人敬佩的目光，讓我不再頹廢!

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇6

自律，指自我約束，自覺(jué)地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，自覺(jué)地用社會(huì)公德、高尚品格規(guī)范自己，自覺(jué)地用法令制度提醒自己，這就叫作嚴(yán)以自律。

我們的祖先歷來(lái)把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基礎(chǔ)，是反省自身以及教育別人的基本內(nèi)容。然而，一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查表明，高中生認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)最應(yīng)提倡的品行排在前五位的是:競(jìng)爭(zhēng)、守法、責(zé)任心、平等、孝順。而社會(huì)道德中的自律，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)排不上名次。顯然，自律已被人們普遍忽略了。

據(jù)第43期《電腦報(bào)》頭版報(bào)道，2001-2002學(xué)年度，北京某高校共有312人因成績(jī)不合格而招致試讀乃至退學(xué)的處理。其中80%以上的學(xué)生是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。該校學(xué)生處的負(fù)責(zé)人還告訴記者，這種現(xiàn)象在各大學(xué)中都存在。由此可見(jiàn)，即便是大學(xué)生，甚至是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，如果忽視自律的話，竟也會(huì)如此放縱自己，行為失去準(zhǔn)則。

不能嚴(yán)于自律的下場(chǎng)會(huì)是如何呢?《電腦報(bào)》的記者采訪到一位叫楊軍的同學(xué)。他是個(gè)玩家代表，一學(xué)期下來(lái)，幾乎全部科目不及格，被學(xué)校勒令退學(xué)。記者見(jiàn)到他時(shí)，他已是連續(xù)第7天泡在網(wǎng)吧。他告訴記者，本來(lái)他已經(jīng)該上大四了，很快就該找工作了，但日前什么也不敢想，不知道除了游戲，自己還能干什么。

這樣一位大學(xué)生，曾以非常優(yōu)異的成績(jī)考上重點(diǎn)大學(xué)，卻因?yàn)榧s束不了自己，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，前途毀于一旦。是多么可惜，又多么可悲啊!可見(jiàn)人的一生中，自律所占據(jù)的地位是多么重要。

如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生不能自律，失去的僅僅是個(gè)人的前程，那么，一個(gè)國(guó)家工作人員不能自律的話，問(wèn)題的性質(zhì)就嚴(yán)重得多了。在率先致富的人群里，的確有靠勞動(dòng)、靠知識(shí)致富的人，但也不乏有靠歪門邪道，靠損人利己，靠來(lái)獲取不義之財(cái)?shù)娜恕＿@些人，一旦東窗事發(fā)，自個(gè)兒遭殃不說(shuō)，孩子可就成了斷線風(fēng)箏沒(méi)著落了。有一件這樣的事:一位官至副廳級(jí)的干部因貪污走上了自我毀滅的道路。在鐵窗內(nèi)，他給遠(yuǎn)在美國(guó)讀書的兒子寫了封信:“親愛(ài)的兒子，平常爸爸最愛(ài)你，可今天對(duì)你傷害的，也是你這個(gè)不爭(zhēng)氣的爸爸!你在美國(guó)讀書期間，爸爸每年都去看你，可現(xiàn)在不能了，也無(wú)法在經(jīng)濟(jì)和生活上給你幫助……今后在人生道路上，你一定要學(xué)法、知法、懂法……”

俗話說(shuō)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。國(guó)法不準(zhǔn)干的事，作為國(guó)家干部，應(yīng)該是心知肚明，之所以禍國(guó)殃民，敗家喪身，最根本的原因還是不能約束自己，不能控制自己的貪欲，一句話，不能自律，最后走向了深淵。

不自律，無(wú)前程，不僅對(duì)青年學(xué)生，對(duì)國(guó)家干部是這樣，對(duì)所有的人都是這樣?？墒窃谖覀兩钪校谖覀冎車呐笥阎?，仍然有許多人不能控制自己，喜歡沉浸在網(wǎng)吧，著迷于電腦游戲，或者沉湎于各種嬉戲游樂(lè)，荒廢時(shí)光。在這里，我告誡各位“游戲人生的高手”，千萬(wàn)不要忘了自律，嚴(yán)于自律，才有前程，這是千真萬(wàn)確的道理。

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇7

熊培云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)鐘升起，但你能決定自己幾點(diǎn)鐘起床。敗在客觀的條件應(yīng)該不為我們所動(dòng)，我們要做自己的太陽(yáng)，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

把自律當(dāng)成準(zhǔn)則，把自律的人當(dāng)成自己的榜樣。古代思想家許橫在和別人逃難的過(guò)程中饑渴難耐，大家都紛紛去摘?jiǎng)e人家的梨子，然而只有許衡不為所動(dòng)。別人就笑到說(shuō)，主人早就逃跑了，你不吃就會(huì)渴死的。許橫依舊紋絲不動(dòng)，他說(shuō)到梨樹雖然沒(méi)有了主人，但是我的心有主人。再回首，作家魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候，因?yàn)檎疹櫥疾〉母赣H遲到了一次，老師怒斥了他。他回到座位以后，在桌子上刻下了一個(gè)早字。從此以后，無(wú)論多么艱苦的環(huán)境，他都努力做一個(gè)嚴(yán)于律己的人，后來(lái)終成為一代文豪。毛澤東，周恩來(lái)等多位中國(guó)的偉人都將自己置身于鬧市之中，專心致志的讀書不被外界所影響。由此可見(jiàn)，一個(gè)自律的人是可以成大器的。

然而做到自律不僅僅只為自己，有時(shí)要為社會(huì)為國(guó)家。我們經(jīng)常說(shuō)以天下為己任，但我認(rèn)為，更可靠的說(shuō)法是以己任為天下。只有約束好自己，做好自己，做到自律，才能夠天下大同。在疫情期間，我們不外出居家隔離，更顯示出我們中國(guó)人的自律。這不僅僅是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)一線抗擊新冠的醫(yī)護(hù)人員的最大支持。

養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，提高自律的能力，不斷提升自己充實(shí)自己，我們一定有所成就。所以，讓我們自律起來(lái)吧！

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇8

我抬頭望向那棵木棉樹，筆直的枝干直接天空，在微弱的光線中站立著，卻始終向著光的方向生長(zhǎng)，從不退縮，又不動(dòng)搖。這一刻，我看到了自律的力量。

那天，父母都要外出一整日，去選購(gòu)家具。臉色依舊平靜的的我，心中早是大喜過(guò)望終于可以自己放松放松了。

在父母在囑咐中已踏出家門。(父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門)我口中機(jī)器地重復(fù)著：我一定會(huì)照顧好自己的，作業(yè)也會(huì)做的終于在仿佛持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)叮囑之后，門外電梯啟動(dòng)的聲音。我的動(dòng)作瞬間變得流暢了，熟練的打開電視與電腦。

忽然，門外傳來(lái)開鎖的聲音，我猛地驚醒，才發(fā)現(xiàn)在狂歡地精疲力竭后自己倒在沙發(fā)上睡著了。媽媽一進(jìn)家門口，仿佛就已經(jīng)知道我干了什么，我望著窗外變得昏暗的填空，與媽媽昏暗的臉色，只能在心中大呼不妙。時(shí)間仿佛變得越來(lái)越稠，在房間里我?guī)缀跻舷⒘恕?/p>

終于媽媽的一句話瞬間劃破了這粘稠的時(shí)間與我的尊嚴(yán)：你難道真的學(xué)不會(huì)自律嗎?我無(wú)言以對(duì)，只好逃離了這間屋子。

我一口氣溜到了小區(qū)后門。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏云的抹布，不留死角地蓋住整個(gè)城市。我的思緒在內(nèi)疚與媽媽那滿載失望的話語(yǔ)中越纏越亂。此刻已是傍晚時(shí)分，我真的荒廢了一整天的時(shí)間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來(lái)，.依然繁亂的車流卷起的塵埃落滿我的心靈。

忽然，一片葉子從頭頂落下，我下意識(shí)向上望去。那是一顆木棉樹。筆直的樹木李在模糊的霧靄中，凹凸的樹干綴滿滄桑，筆直的樹枝直接天空。嫩葉也永遠(yuǎn)向上生長(zhǎng)，向著光的方向生長(zhǎng)，從不退卻。

在黃昏里，木棉的斑駁碎影中，我忽然讀到一縷威嚴(yán)，這就是自律的力量嗎?是自律讓它每一天都向光生長(zhǎng)，每一天都無(wú)比充實(shí)?

是的，這一刻，我已經(jīng)下定決心，像一棵樹一樣守靜、向光、自律，腳下踏著堅(jiān)實(shí)的泥土，像(每)一步都腳踏實(shí)地地，從不流連于指尖的流云余微風(fēng)，每一天都在自律中隱秘成長(zhǎng)。

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇9

自從看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》之后，我就開始對(duì)自律這個(gè)詞著迷了。如果我能自己做好每一件事情，那該多好啊!于是，我開始執(zhí)行我的自律計(jì)劃了。

我找出了一本厚厚的筆記本，上面寫著自己這一天的任務(wù)，比如寫日記、閱讀什么的，后面加了一個(gè)括號(hào)，做完就在括號(hào)里打一個(gè)。其實(shí)，這些任務(wù)都是媽媽平時(shí)給的，只是我主動(dòng)去把它完成了。

一天，媽媽問(wèn)：黃岡小狀元做好了嗎?早就做好了!我自豪地說(shuō)。媽媽的嘴都成了o型了，現(xiàn)在怎么這么自覺(jué)啦，是不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?你看，這是我的筆記本，上面寫著寫《黃岡》語(yǔ)，數(shù)，英，寫英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，毛筆字我說(shuō)得頭頭是道。天，這么多任務(wù)，你都記住啦?媽媽似乎很驚訝。這些作業(yè)看上去很多，其實(shí)按計(jì)劃行事，還是很快的，想想以前應(yīng)該是浪費(fèi)了很多時(shí)間。

我還在右下角貼上一張便利貼，以便寫上自己今天學(xué)到的東西，包括運(yùn)算定律之類的。要是想不出來(lái)，就得好好琢磨一下，和媽媽回憶一下今天的生活中的一些收獲，完成這個(gè)每日求知任務(wù)。

當(dāng)然也有完不成任務(wù)的時(shí)候，那怎么辦?我也有妙招，這就是補(bǔ)!第一天的任務(wù)沒(méi)有完成，第二天就要把它補(bǔ)好。但是這樣的話，第二天的任務(wù)就多了，會(huì)很累。但是這樣才可以督促自己要把計(jì)劃完成，不允許拖延。

你看，我的自律計(jì)劃完美吧?

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇10

我們中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自我約束，自我管理，自我反省，而我沒(méi)有很好地做到，甚至可以說(shuō)是很不自覺(jué)。

我常常一回到家，第一件事就是立馬打開電視，什么事都拋之腦后了。奶奶為此常常罵我，可我呢，左耳進(jìn)，右耳出，簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。周末的時(shí)候，奶奶每次出門總是千囑咐，萬(wàn)叮嚀，叫我在家好好看書。我每次答應(yīng)的漂漂亮亮的，可奶奶一出門，我就像是老虎走了，猴子當(dāng)大王。我打開手機(jī)，登上QQ，和同學(xué)們聊起天來(lái)，還時(shí)不時(shí)朝窗戶看看，生怕奶奶會(huì)悄悄回來(lái)，看看我有沒(méi)有學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覚C(jī)靈，奶奶一次也沒(méi)逮著。奶奶每次回家看到我認(rèn)真看書寫字的模樣，總少不了一番夸贊，我心里卻笑翻了天。不過(guò)有時(shí)候心里也萌發(fā)一絲羞愧，心想，我讀書是為我前途著想，不是給爺爺奶奶讀書。想到這里，我鼻子一酸，趕緊向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，以后要努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答父母?！蔽衣犃诵睦锾貏e自責(zé)，我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么管不住自己呢?

亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，我要克服惰性，抵制誘惑，戰(zhàn)勝自己。

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇11

人人都需要自律，無(wú)論是學(xué)生還是成年人都要有一個(gè)自律的心態(tài)，尤其是學(xué)生，更是在這個(gè)特殊時(shí)期，自律要深入自己的心中，貫徹在我們平常一舉一動(dòng)行動(dòng)中。

就在前些天，就因?yàn)閷?duì)自己自律不嚴(yán)格，收到了謝老師的來(lái)電批評(píng)，記得那一節(jié)是數(shù)學(xué)課，張老師布置在洋蔥軟件上看課程視頻，我以為反正看不看視頻都要寫作業(yè)，何必浪費(fèi)時(shí)間呢，直接寫完就行唄，當(dāng)我為這個(gè)小聰明竊竊自喜時(shí)，突然謝老師的微信發(fā)過(guò)來(lái)了，謝老師那久違及溫柔又嚴(yán)肅的聲音從微信的那頭傳過(guò)來(lái)，齊李昊，為什么不看洋蔥軟件視頻呢，你有把握把知識(shí)點(diǎn)都掌握的牢嗎?我慚愧的半天回答不上來(lái)，謝老師嚴(yán)厲批評(píng)給了我一次深深的教訓(xùn)。

作為學(xué)生的我無(wú)論何時(shí)都不能不自律，自律的效率要嚴(yán)厲要求自己，自律宛如一面鏡子，自己的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻都在監(jiān)視，要不斷地提醒自己。只有嚴(yán)格要求自己自律，堅(jiān)持嚴(yán)律自己，人生的一杯清水才會(huì)慢慢變清香芳溢，只有自律的人，嚴(yán)格要求自己才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

自律不簡(jiǎn)單作文最新 篇12

自律自強(qiáng)是自古以來(lái)的好習(xí)慣，可是古今中外，又有多少人做到了自律自強(qiáng)這個(gè)良好的習(xí)慣呢?

雖說(shuō)難，但是，我們班的王媛鷺同學(xué)，她卻憑著耐力與堅(jiān)守，做到了這一點(diǎn)?？上攵?，她在這個(gè)過(guò)程中，花費(fèi)了多少精力與汗水呀!王媛鷺每天早晨六點(diǎn)鐘就起床，起床后，她便以最快的速度穿好衣服，去刷牙洗臉。做好這些事后，她媽媽已做好了早餐，王媛鷺吃好早餐后，就可以去上學(xué)了。到了學(xué)校，她要做的第一件事就是讀書、溫習(xí)課文，無(wú)論別人這樣叫她，她都裝作沒(méi)聽見(jiàn)，繼續(xù)溫習(xí)她的課文，因此也經(jīng)常弄得同學(xué)們哭笑不得。而且王媛鷺每個(gè)星期五都會(huì)在家長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)完成，只剩下一篇作文。

我不禁被她那堅(jiān)持不懈、自律自強(qiáng)的品格所感動(dòng)。她也是一個(gè)小學(xué)生，她就可以做到自律自強(qiáng)，為什么我就不可以呢?我在內(nèi)心深處發(fā)誓，我一定能做到她那樣的!因?yàn)橹挥羞@樣，我寫作業(yè)的速度才會(huì)變快，也不用擔(dān)心會(huì)被老師罵了，爸爸媽媽也不用擔(dān)心我的作業(yè)有沒(méi)有寫完了。而且，我在星期五完成了作業(yè)，星期六星期天就可以盡情地和妹妹嬉戲了!我還要在家里制定一個(gè)生活表：每天六點(diǎn)起床，用十分鐘刷牙洗臉，用十分鐘吃早餐，七點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校，每晚八點(diǎn)前完成作業(yè)，周末在家不許睡懶覺(jué)等等。我只要改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，我的苦惱就會(huì)減輕一大堆，寫起作業(yè)來(lái)也會(huì)感到無(wú)比得輕松，這該多好呀!

從此以后，我一定要做到自律自強(qiáng);我一定會(huì)與時(shí)間在同一條賽道上奔跑!自律自強(qiáng)，我將向你沖刺!

2023自律不簡(jiǎn)單作文800字合集

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好。怎么樣才能寫出來(lái)好文章呢？或許你正在查找類似"2023自律不簡(jiǎn)單作文"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能夠幫助到大家。

2023自律不簡(jiǎn)單作文 篇1

聽到這個(gè)題目，可能有同志心里會(huì)想：我手上一沒(méi)權(quán)、二沒(méi)錢，無(wú)所謂廉潔自律，從我做起更是無(wú)從談起。有這種想法很正常，過(guò)去我也一直抱有這種態(tài)度。

但是，我們仔細(xì)想想，又不難發(fā)現(xiàn)，我們這個(gè)社會(huì)群體是由許多個(gè)體聚集而成的，如果把社會(huì)比喻成大海，那么我們每一個(gè)人就好比滄海一粟，而每一個(gè)人都在或多或少影響著我們的家庭、我們的小區(qū)、我們的單位乃至我們的社會(huì)。如果我們面對(duì)誘-惑和沖擊時(shí)，放棄了理想和信念，放松了廉潔自律這根弦。那么，無(wú)法想象，我們的社會(huì)將變得多么的腐-敗和混亂!

說(shuō)到廉潔自律，我來(lái)講一個(gè)真實(shí)的故事。去年有一次，市里組織黨員干部在文化城看一部反腐倡廉的影片。說(shuō)實(shí)話，我也不想去，但還是不太情愿的去了。我看了看，偌大的大劇院，上座率還不到60%，而能夠看完電影的人，不到50%。

這也許只是個(gè)別現(xiàn)象，但是我們要知道，個(gè)別現(xiàn)象折射的往往是普遍現(xiàn)象，小群體透露的就是大社會(huì)，思想意識(shí)的退化直接導(dǎo)致的是道德尺度和行為準(zhǔn)則的缺失。

而與剛才故事形成鮮明對(duì)比的是，我記得小時(shí)候，電影《焦裕祿》放映的時(shí)候，電影院被擠得水泄不通，我聽到的是人們感動(dòng)的哭聲，因?yàn)榻乖５撍睦镅b著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己，人們?yōu)樗牧疂嵡谡袆?dòng);戲曲電影《七品芝麻官》放映的時(shí)候，我聽到的是人們不斷的叫好聲，因?yàn)樘瞥伤麨楣偾辶?、?zhí)法公正可以說(shuō)，無(wú)論何朝何代，清正廉潔、勤政廉政永遠(yuǎn)都是人民的期盼。

然而，隨著時(shí)代的更替，人們的廉潔自律意識(shí)卻似乎變的越來(lái)越弱;隨著科技的進(jìn)步和知識(shí)的增長(zhǎng)，隨之而來(lái)的并不是道德的進(jìn)步和精神的提高;隨著人口的增加和壽命的延長(zhǎng)，隨之而來(lái)的卻是人性的減少和正義感的萎縮;隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)的繁華，隨之而來(lái)的卻是腐-敗的增加和民心的流失。

這，難道不是一種最深刻的危機(jī)嗎?

這，難道還不值得自省和自律嗎?

這，難道還不應(yīng)該奮起而行動(dòng)嗎?

面對(duì)危機(jī)，我們的國(guó)家正在等待著每一個(gè)有良知的人做出抉擇。

2023自律不簡(jiǎn)單作文 篇2

誠(chéng)信是最好的處事方法，因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開出鮮花。

古人云：“思誠(chéng)者，人之道也?！薄熬诱\(chéng)之為貴?！闭\(chéng)信是人生通往成功之路的利器。天下沒(méi)有任何一種廣告能比誠(chéng)信的美譽(yù)更取得他人的青睞，善于對(duì)誠(chéng)信做出深思熟慮的人，必將使自己的人格閃爍光芒。

人與人之間更不能缺少誠(chéng)信，少了誠(chéng)信就好象一望無(wú)際的藍(lán)天少了白云的點(diǎn)綴，也好象寬廣的大地少了花草的點(diǎn)綴。由此可見(jiàn)誠(chéng)信是多么的可貴，但又有多少人了解誠(chéng)信卻又未做到誠(chéng)信？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們耳邊常常聽起別人的承諾，可當(dāng)別人未履行承諾時(shí)，我們就會(huì)傷心、生氣。但當(dāng)我們對(duì)別人的承諾未履行時(shí)別人又會(huì)怎樣想？在生活中互相幫助是一種好事，有很多人有一顆善良的心，愿意幫助別人，卻有不少人因?yàn)閹椭鷦e人卻使別人受傷更深，那都是因?yàn)檎f(shuō)得到卻做不到。做一件事時(shí)必須了解自己的實(shí)際情況，沒(méi)有能力做到，就不要輕易許下承諾，許下了承諾不管有任何困難都要履行，這才是真正的誠(chéng)信。然而這樣的誠(chéng)信又有幾個(gè)人能做到？

一重病患者其祈求上帝讓他盡快恢復(fù)健康，并答應(yīng)給上帝極高的報(bào)酬，上帝看他可憐，便實(shí)現(xiàn)了他的愿望?？伤『昧艘院笠?yàn)闆](méi)有能力去履行承諾，所以把自己許下的承諾忘的一干二凈，當(dāng)災(zāi)難再次降臨到他的身上時(shí)他再次去祈求上帝，并和上次一樣說(shuō)給上帝報(bào)酬，可上帝說(shuō)：“孩子，上次的？”他沒(méi)有說(shuō)任何話了，我想大家也知道了結(jié)果。有誰(shuí)能知道此時(shí)年輕人心里在想什么？他是在想上帝的狠心，還是在想自己的錯(cuò)誤？其實(shí)我們知道這種結(jié)果都只能怪他自己的失信。

誠(chéng)信可貴，學(xué)會(huì)誠(chéng)信也一樣可貴。想要獲得眾人的信任，就得鑄就自己的誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我們一路前行，等待我們的旅途將一片光明。（153班龍丹）

2023自律不簡(jiǎn)單作文 篇3

安德烈耶夫曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!是的，每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行，勢(shì)必會(huì)受到各種欲望的誘-惑。這時(shí)，阻礙我們前進(jìn)，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。

一次放松，似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;

一刻懈怠，似乎是漫漫人生路途中的一顆沙礫;

但是一次次放松與一刻刻懈怠的累積，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)。最終，在自己的松懈散漫下，我們將會(huì)慘烈的敗給自己。

明朝的徐溥在求學(xué)期間，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，效仿古人在書桌上放下兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事，說(shuō)了一句壞話，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆。開始時(shí)，黑豆頗多，黃豆寥寥，他深刻的反剩過(guò)了一段時(shí)間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴(yán)，久而久之，瓶中黃豆半滿，黑豆屈指可數(shù)。憑著這種持久的約束和不斷的修煉自我，徐溥終于成為一代名臣。

也許有人認(rèn)為，似乎是身負(fù)重任的偉人才應(yīng)自律的，其實(shí)不然，我們青少年正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律。自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩;食堂就餐，自覺(jué)排隊(duì)，這都是自律的表現(xiàn)。

在我們的校園中，也有不和-諧的音符，有的同學(xué)把帶進(jìn)手機(jī)進(jìn)課堂，讓本應(yīng)純潔的好奇心在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來(lái)，這不僅僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來(lái)了不良影響，給自己的進(jìn)步設(shè)置了路障。

或許你的力量還很小，但如果你擁有堅(jiān)定的自制力，鍥而不舍，就沒(méi)有不可征服的高峰，或許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)韌不拔，沒(méi)有不可逾越的障礙。

同學(xué)們，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，鍛煉我們的毅力，嚴(yán)格自律，抵達(dá)成功的彼岸。

2023自律不簡(jiǎn)單作文 篇4

我們中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自我約束，自我管理，自我反省，而我沒(méi)有很好地做到，甚至可以說(shuō)是很不自覺(jué)。

我常常一回到家，第一件事就是立馬打開電視，什么事都拋之腦后了。奶奶為此常常罵我，可我呢，左耳進(jìn)，右耳出，簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。周末的時(shí)候，奶奶每次出門總是千囑咐，萬(wàn)叮嚀，叫我在家好好看書。我每次答應(yīng)的漂漂亮亮的，可奶奶一出門，我就像是老虎走了，猴子當(dāng)大王。我打開手機(jī)，登上QQ，和同學(xué)們聊起天來(lái)，還時(shí)不時(shí)朝窗戶看看，生怕奶奶會(huì)悄悄回來(lái)，看看我有沒(méi)有學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覚C(jī)靈，奶奶一次也沒(méi)逮著。奶奶每次回家看到我認(rèn)真看書寫字的模樣，總少不了一番夸贊，我心里卻笑翻了天。不過(guò)有時(shí)候心里也萌發(fā)一絲羞愧，心想，我讀書是為我前途著想，不是給爺爺奶奶讀書。想到這里，我鼻子一酸，趕緊向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，以后要努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答父母?！蔽衣犃诵睦锾貏e自責(zé)，我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么管不住自己呢?

亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，我要克服惰性，抵制誘惑，戰(zhàn)勝自己。

2023自律不簡(jiǎn)單作文 篇5

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有言：“有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。”自律的人，懂得自我管理，自我約束，自我要求。當(dāng)自律成為生活的習(xí)慣，他將會(huì)是人生中最大的助力。

君不見(jiàn)，自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。

“中國(guó)飛人”蘇炳添之所以被稱為“蘇神”，是因?yàn)樗麆?chuàng)下的驚人奇跡，而他成功的背后，是常人不曾擁有的自律。日復(fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練，無(wú)論成功與否，都不曾改變他練習(xí)的節(jié)奏，無(wú)論外界如何吹捧，他始終按照自己的要求做著自己要做的事，最終突破瓶頸，創(chuàng)造歷史。對(duì)一個(gè)沒(méi)有自律的人來(lái)講，光是群眾的夸贊就足以讓其忘呼初心，也便不會(huì)有日后新的超越。

由此可見(jiàn)，自律，是足以成為邁向成功的那塊墊腳石。自律的人，會(huì)日日積累，他們明白自己要什么，要干什么，才會(huì)傾盡全力大步向前。

君不見(jiàn)，放任自由，錯(cuò)失自律的人，終將一生碌碌無(wú)為。

在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，一場(chǎng)新冠疫情成為了人類社會(huì)中一次重大挑戰(zhàn)，在這段時(shí)期，全民居家隔離，有人在自律自勉，彎道超車；有人放任自我，沉迷游戲。當(dāng)社會(huì)恢復(fù)正常生活，一個(gè)人自律與否便高下立見(jiàn)。自律的人用這段時(shí)間提升自己，找到了更好的工作，完成一次蛻變；散漫的人卻失去工作，發(fā)現(xiàn)自己早已落后于旁人，于是懊悔不已，卻又不夠自律，不懂得追趕，只能自甘惰落。

君不見(jiàn)，古人云：君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把嚴(yán)于律己當(dāng)做衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。而自律如水，人生如舟，才能揚(yáng)帆萬(wàn)里；舟于荒澤，寸步難行。

自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓人清醒，時(shí)刻讓人注意自己的行為，它反映出人的不足，如土壤般給予人生這顆大樹養(yǎng)料，使它枝繁葉茂。

當(dāng)自律成為一種生活習(xí)慣，當(dāng)一個(gè)人能夠控制住自己的欲望，讓它適度發(fā)展時(shí)，蛻變也就此產(chǎn)生。自律與監(jiān)督對(duì)立，它需要我們自覺(jué)主動(dòng)地規(guī)范自己的思想，品德和行為。古話說(shuō)：人貴在有自知之明，這“自知之明”便是一種自律。

讓自律成為人生的助力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，我們才能在時(shí)代的風(fēng)浪中站穩(wěn)腳跟，厚積薄發(fā)。

2023自律不簡(jiǎn)單作文 篇6

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。我們都應(yīng)該自己管好自己，自己約束自己，使自己遵照紀(jì)律、規(guī)則行事，這就是“自律”。今天，我讀了一個(gè)關(guān)于自律的小故事，這讓我更懂得了自律的重要。

德國(guó)人鮑勃在一個(gè)下著雪的夜晚，抱著僥幸的心理闖了紅燈。他自以為無(wú)人知曉，誰(shuí)知這一幕剛巧被一個(gè)睡不著覺(jué)的老太太看見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)多少天，鮑勃被他所投保的保險(xiǎn)公司通知，自己需要從明天起再繳納百分之一的保費(fèi)?！盀槭裁矗俊滨U勃大惑不解。“我們剛接到通知，您闖了紅燈。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，您這樣很危險(xiǎn)，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”鮑勃?dú)鈶嵵翗O，連忙退保，投保到另外一家保險(xiǎn)公司。

但其他公司像串通好了似的，眾口一詞：“您闖了紅燈，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”——原來(lái)全德國(guó)的保險(xiǎn)公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)都知道了他有一次闖紅燈的不良記錄。幾天后，他的麻煩一個(gè)接著一個(gè)：銀行要求速還房貸；兒子的學(xué)校要求用現(xiàn)金來(lái)支付兒子的學(xué)費(fèi)；上司也讓他換一個(gè)工種干活；兒子、妻子都看不起他……這個(gè)可憐的德國(guó)人最終陷入了困境，只因?yàn)樗J了一次紅燈!這個(gè)德國(guó)人的悲劇告訴我們：一個(gè)人如果不能自律，就會(huì)失去別人對(duì)他的信任!

我們平日里的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束。而我們作為在校的學(xué)生，更是有很多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們。但是，人們不能總是在一種“被”的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，這樣是很難進(jìn)步的，所以我們更該變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律是我們做人的最高境界，缺乏自律的人，終究會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。相信大家都明白了自律的重要，也懂得了如何自律，那么就請(qǐng)你趕快行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)自律的好公民！

2023自律不簡(jiǎn)單作文 篇7

沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑。——題記

20-年，是過(guò)得最快、也最難的一年?；厥走@一年，最特殊的要數(shù)年初的寒假，那是最長(zhǎng)的一次假期，所有的教學(xué)工作，都變到了線上。可是在線上，老師摸不著學(xué)生，管不到學(xué)生，有很多人就在自律和放縱之間，放棄了前者，選擇了后者。

那個(gè)時(shí)候，網(wǎng)上有很多照片，觸動(dòng)了億萬(wàn)人的心弦。記得14歲的郭翠珠和15歲的楊秀花，兩個(gè)鄉(xiāng)村的女孩子家里沒(méi)有電腦，為了不荒廢自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，到村支部和懸崖邊去蹭網(wǎng)上課。記得在-的方艙醫(yī)院，有一位準(zhǔn)高考生—黃玉婷，在即將參加高考的關(guān)鍵時(shí)刻，作為疑似病例，住進(jìn)了方艙醫(yī)院觀察。每天夜晚，當(dāng)別人都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她還在孜孜不倦地啃著那本“五年高考三年模擬”的試卷……

可與此同時(shí)，有很多同學(xué)，家里有電腦、能上網(wǎng)，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，打游戲，刷抖音，看小說(shuō)，就是學(xué)不進(jìn)去網(wǎng)課。貌似在上網(wǎng)課，其實(shí)把網(wǎng)課內(nèi)容縮小到屏幕一角，而主屏幕上顯示的是自己喜歡的內(nèi)容。有的同學(xué)，把自己關(guān)在房間一個(gè)上午，好像在上網(wǎng)課，其實(shí)在磨時(shí)間，收效甚微，最終成了“網(wǎng)課學(xué)困生”。

兩相對(duì)照，是什么原因造成的天壤之別?自律還是放縱，成了這個(gè)特殊寒假的一道分水嶺。我們知道：疫情過(guò)后，會(huì)出現(xiàn)一批黑馬，也會(huì)隕落一片星辰。自律的學(xué)生，珍惜時(shí)間，學(xué)有所得，成績(jī)?cè)絹?lái)越好;而放縱的學(xué)生，蹉跎歲月，不學(xué)少得，成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。同樣是學(xué)生，同樣上網(wǎng)課，同樣學(xué)知識(shí)，結(jié)果卻適得其反。這是為什么?自律還是放縱，不同的學(xué)習(xí)態(tài)度，必然有不同的結(jié)果。

記得有這樣一個(gè)故事：有一群人比賽扛十字架，其中一個(gè)人為了輕松，自作聰明地把十字架砍掉一部分。將要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他們遇到了懸崖，別人用自己的十字架搭橋過(guò)去，可那個(gè)人的十字架不足以讓他搭橋過(guò)去，只能在這邊望崖興嘆。前面你圖輕松，最后你就會(huì)輸給別人。所有的苦難與背負(fù)盡頭，都是行云流水般的此世光陰。諸多名言“少壯不努力，老大徒傷悲”，意思亦然。

如果說(shuō)，有一道題目你做不出來(lái)，可是另一個(gè)人做出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得，是別人成績(jī)本來(lái)就比你好，別人天生聰明。其實(shí)，并不是，沒(méi)有什么本來(lái)，沒(méi)有什么天生，哪怕有天賦，你不努力，也是枉然。別人比你優(yōu)秀，是因?yàn)閯e人在背后付出的努力比你更多，而他的努力，你沒(méi)看到。世界上沒(méi)有什么天生的天才，也沒(méi)有什么天生的笨蛋，只有兩種：努力的人和不努力的人。

努力吧，為自己的未來(lái)而努力，為自己的夢(mèng)想而努力!災(zāi)難是不可避免的，而磨礪是可以越過(guò)的。哪怕環(huán)境惡劣，哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，你也要身在無(wú)間，心在桃源。堅(jiān)信自己有能力越過(guò)磨難，走向更遠(yuǎn)的地方。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望，鎖定目標(biāo)，就會(huì)所向披靡，勇往直前!

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文6篇

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文沒(méi)有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。不會(huì)寫作文，到底要怎么辦？于是，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文。請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇1

自律，指自我約束，自覺(jué)地用校規(guī)校紀(jì)約束自己，自覺(jué)地用社會(huì)公德、高尚品格規(guī)范自己，自覺(jué)地用法令制度提醒自己，這就叫作嚴(yán)以自律。

我們的祖先歷來(lái)把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基礎(chǔ)，是反省自身以及教育別人的基本內(nèi)容。然而，一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查表明，高中生認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)最應(yīng)提倡的品行排在前五位的是:競(jìng)爭(zhēng)、守法、責(zé)任心、平等、孝順。而社會(huì)道德中的自律，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)排不上名次。顯然，自律已被人們普遍忽略了。

據(jù)第43期《電腦報(bào)》頭版報(bào)道，2001-2002學(xué)年度，北京某高校共有312人因成績(jī)不合格而招致試讀乃至退學(xué)的處理。其中80%以上的學(xué)生是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。該校學(xué)生處的負(fù)責(zé)人還告訴記者，這種現(xiàn)象在各大學(xué)中都存在。由此可見(jiàn)，即便是大學(xué)生，甚至是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生，如果忽視自律的話，竟也會(huì)如此放縱自己，行為失去準(zhǔn)則。

不能嚴(yán)于自律的下場(chǎng)會(huì)是如何呢?《電腦報(bào)》的記者采訪到一位叫楊軍的同學(xué)。他是個(gè)玩家代表，一學(xué)期下來(lái)，幾乎全部科目不及格，被學(xué)校勒令退學(xué)。記者見(jiàn)到他時(shí)，他已是連續(xù)第7天泡在網(wǎng)吧。他告訴記者，本來(lái)他已經(jīng)該上大四了，很快就該找工作了，但日前什么也不敢想，不知道除了游戲，自己還能干什么。

這樣一位大學(xué)生，曾以非常優(yōu)異的成績(jī)考上重點(diǎn)大學(xué)，卻因?yàn)榧s束不了自己，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，前途毀于一旦。是多么可惜，又多么可悲啊!可見(jiàn)人的一生中，自律所占據(jù)的地位是多么重要。

如果說(shuō)，一個(gè)學(xué)生不能自律，失去的僅僅是個(gè)人的前程，那么，一個(gè)國(guó)家工作人員不能自律的話，問(wèn)題的性質(zhì)就嚴(yán)重得多了。在率先致富的人群里，的確有靠勞動(dòng)、靠知識(shí)致富的人，但也不乏有靠歪門邪道，靠損人利己，靠來(lái)獲取不義之財(cái)?shù)娜恕＿@些人，一旦東窗事發(fā)，自個(gè)兒遭殃不說(shuō)，孩子可就成了斷線風(fēng)箏沒(méi)著落了。有一件這樣的事:一位官至副廳級(jí)的干部因貪污走上了自我毀滅的道路。在鐵窗內(nèi)，他給遠(yuǎn)在美國(guó)讀書的兒子寫了封信:“親愛(ài)的兒子，平常爸爸最愛(ài)你，可今天對(duì)你傷害的，也是你這個(gè)不爭(zhēng)氣的爸爸!你在美國(guó)讀書期間，爸爸每年都去看你，可現(xiàn)在不能了，也無(wú)法在經(jīng)濟(jì)和生活上給你幫助……今后在人生道路上，你一定要學(xué)法、知法、懂法……”

俗話說(shuō)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。國(guó)法不準(zhǔn)干的事，作為國(guó)家干部，應(yīng)該是心知肚明，之所以禍國(guó)殃民，敗家喪身，最根本的原因還是不能約束自己，不能控制自己的貪欲，一句話，不能自律，最后走向了深淵。

不自律，無(wú)前程，不僅對(duì)青年學(xué)生，對(duì)國(guó)家干部是這樣，對(duì)所有的人都是這樣?？墒窃谖覀兩钪校谖覀冎車呐笥阎?，仍然有許多人不能控制自己，喜歡沉浸在網(wǎng)吧，著迷于電腦游戲，或者沉湎于各種嬉戲游樂(lè)，荒廢時(shí)光。在這里，我告誡各位“游戲人生的高手”，千萬(wàn)不要忘了自律，嚴(yán)于自律，才有前程，這是千真萬(wàn)確的道理。

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇2

1、要求自己要象秋風(fēng)一樣嚴(yán)厲，對(duì)待別人如春天般的溫暖。

2、過(guò)者，圣賢所不能無(wú)也。自以為無(wú)過(guò)，而過(guò)乃大矣;自以為有過(guò)，而過(guò)自寡矣。

3、當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命。大仲馬

4、有圓缺，海水潮漲潮退，心情有起有伏。

5、樂(lè)觀主義者總是想象自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的情景。

6、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。程頤

7、別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià)是無(wú)關(guān)緊要的，最重要的是要看看自己有什么缺點(diǎn)。

8、待人要豐，自奉要約;責(zé)己要厚，責(zé)人要薄。

9、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)。西塞羅

10、真誠(chéng)是一種心靈的開放。拉羅什富科

11、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò);有過(guò)就改，有則改之，無(wú)則加勉。

12、誠(chéng)信為人之本。魯迅

13、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。海涅

14、人背信則名不達(dá)。劉向

15、一個(gè)人常常檢查自己的錯(cuò)誤，然后才能改正;自己覺(jué)得心意困惑思慮阻塞，才能有所發(fā)奮創(chuàng)造。

16、要求別人詳盡嚴(yán)格，就會(huì)使人感到學(xué)好太難;對(duì)自己要求太少，就會(huì)阻礙進(jìn)步。

17、虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕。泰戈?duì)?/p>

18、人生的不幸，不知道檢討自己的過(guò)錯(cuò)，而不知道羞恥的人是大不幸的人。

19、工作上的信用是最好的財(cái)富。沒(méi)有信用積累的青年，非成為失敗者不可。池田大作

20、改造別人固然很難，但改造自己更不易。改造別人只要有個(gè)模式就可以了，而自我改造則需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

21、知過(guò)能改，善莫大焉。

22、待人以寬，責(zé)已以嚴(yán)。

23、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。高爾基

24、閑談莫論人非。

25、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。

26、助人為樂(lè)，能助人時(shí)應(yīng)助人，與人方便自己方便。

27、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。

28、以言責(zé)人甚易，以義持己實(shí)難。蘇轍

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇3

安德烈耶夫曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!是的，每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行，勢(shì)必會(huì)受到各種欲望的誘-惑。這時(shí)，阻礙我們前進(jìn)，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。

一次放松，似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;

一刻懈怠，似乎是漫漫人生路途中的一顆沙礫;

但是一次次放松與一刻刻懈怠的累積，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)。最終，在自己的松懈散漫下，我們將會(huì)慘烈的敗給自己。

明朝的徐溥在求學(xué)期間，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，效仿古人在書桌上放下兩個(gè)瓶子，當(dāng)自己做了一件壞事，說(shuō)了一句壞話，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆。開始時(shí)，黑豆頗多，黃豆寥寥，他深刻的反剩過(guò)了一段時(shí)間，黑豆黃豆各占一半，他再接再厲，律己更嚴(yán)，久而久之，瓶中黃豆半滿，黑豆屈指可數(shù)。憑著這種持久的約束和不斷的修煉自我，徐溥終于成為一代名臣。

也許有人認(rèn)為，似乎是身負(fù)重任的偉人才應(yīng)自律的，其實(shí)不然，我們青少年正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律。自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩;食堂就餐，自覺(jué)排隊(duì)，這都是自律的表現(xiàn)。

在我們的校園中，也有不和-諧的音符，有的同學(xué)把帶進(jìn)手機(jī)進(jìn)課堂，讓本應(yīng)純潔的好奇心在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來(lái)，這不僅僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來(lái)了不良影響，給自己的進(jìn)步設(shè)置了路障。

或許你的力量還很小，但如果你擁有堅(jiān)定的自制力，鍥而不舍，就沒(méi)有不可征服的高峰，或許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)韌不拔，沒(méi)有不可逾越的障礙。

同學(xué)們，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，鍛煉我們的毅力，嚴(yán)格自律，抵達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇4

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有言：“有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。”自律的人，懂得自我管理，自我約束，自我要求。當(dāng)自律成為生活的習(xí)慣，他將會(huì)是人生中最大的助力。

君不見(jiàn)，自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。

“中國(guó)飛人”蘇炳添之所以被稱為“蘇神”，是因?yàn)樗麆?chuàng)下的驚人奇跡，而他成功的背后，是常人不曾擁有的自律。日復(fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練，無(wú)論成功與否，都不曾改變他練習(xí)的節(jié)奏，無(wú)論外界如何吹捧，他始終按照自己的要求做著自己要做的事，最終突破瓶頸，創(chuàng)造歷史。對(duì)一個(gè)沒(méi)有自律的人來(lái)講，光是群眾的夸贊就足以讓其忘呼初心，也便不會(huì)有日后新的超越。

由此可見(jiàn)，自律，是足以成為邁向成功的那塊墊腳石。自律的人，會(huì)日日積累，他們明白自己要什么，要干什么，才會(huì)傾盡全力大步向前。

君不見(jiàn)，放任自由，錯(cuò)失自律的人，終將一生碌碌無(wú)為。

在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，一場(chǎng)新冠疫情成為了人類社會(huì)中一次重大挑戰(zhàn)，在這段時(shí)期，全民居家隔離，有人在自律自勉，彎道超車；有人放任自我，沉迷游戲。當(dāng)社會(huì)恢復(fù)正常生活，一個(gè)人自律與否便高下立見(jiàn)。自律的人用這段時(shí)間提升自己，找到了更好的工作，完成一次蛻變；散漫的人卻失去工作，發(fā)現(xiàn)自己早已落后于旁人，于是懊悔不已，卻又不夠自律，不懂得追趕，只能自甘惰落。

君不見(jiàn)，古人云：君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把嚴(yán)于律己當(dāng)做衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。而自律如水，人生如舟，才能揚(yáng)帆萬(wàn)里；舟于荒澤，寸步難行。

自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓人清醒，時(shí)刻讓人注意自己的行為，它反映出人的不足，如土壤般給予人生這顆大樹養(yǎng)料，使它枝繁葉茂。

當(dāng)自律成為一種生活習(xí)慣，當(dāng)一個(gè)人能夠控制住自己的欲望，讓它適度發(fā)展時(shí)，蛻變也就此產(chǎn)生。自律與監(jiān)督對(duì)立，它需要我們自覺(jué)主動(dòng)地規(guī)范自己的思想，品德和行為。古話說(shuō)：人貴在有自知之明，這“自知之明”便是一種自律。

讓自律成為人生的助力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，我們才能在時(shí)代的風(fēng)浪中站穩(wěn)腳跟，厚積薄發(fā)。

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇5

我們中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自我約束，自我管理，自我反省，而我沒(méi)有很好地做到，甚至可以說(shuō)是很不自覺(jué)。

我常常一回到家，第一件事就是立馬打開電視，什么事都拋之腦后了。奶奶為此常常罵我，可我呢，左耳進(jìn)，右耳出，簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。周末的時(shí)候，奶奶每次出門總是千囑咐，萬(wàn)叮嚀，叫我在家好好看書。我每次答應(yīng)的漂漂亮亮的，可奶奶一出門，我就像是老虎走了，猴子當(dāng)大王。我打開手機(jī)，登上QQ，和同學(xué)們聊起天來(lái)，還時(shí)不時(shí)朝窗戶看看，生怕奶奶會(huì)悄悄回來(lái)，看看我有沒(méi)有學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覚C(jī)靈，奶奶一次也沒(méi)逮著。奶奶每次回家看到我認(rèn)真看書寫字的模樣，總少不了一番夸贊，我心里卻笑翻了天。不過(guò)有時(shí)候心里也萌發(fā)一絲羞愧，心想，我讀書是為我前途著想，不是給爺爺奶奶讀書。想到這里，我鼻子一酸，趕緊向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，以后要努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答父母。”我聽了心里特別自責(zé)，我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么管不住自己呢?

亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，我要克服惰性，抵制誘惑，戰(zhàn)勝自己。

關(guān)于自律不簡(jiǎn)單作文 篇6

熊培云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)鐘升起，但你能決定自己幾點(diǎn)鐘起床。敗在客觀的條件應(yīng)該不為我們所動(dòng)，我們要做自己的太陽(yáng)，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

把自律當(dāng)成準(zhǔn)則，把自律的人當(dāng)成自己的榜樣。古代思想家許橫在和別人逃難的過(guò)程中饑渴難耐，大家都紛紛去摘?jiǎng)e人家的梨子，然而只有許衡不為所動(dòng)。別人就笑到說(shuō)，主人早就逃跑了，你不吃就會(huì)渴死的。許橫依舊紋絲不動(dòng)，他說(shuō)到梨樹雖然沒(méi)有了主人，但是我的心有主人。再回首，作家魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候，因?yàn)檎疹櫥疾〉母赣H遲到了一次，老師怒斥了他。他回到座位以后，在桌子上刻下了一個(gè)早字。從此以后，無(wú)論多么艱苦的環(huán)境，他都努力做一個(gè)嚴(yán)于律己的人，后來(lái)終成為一代文豪。毛澤東，周恩來(lái)等多位中國(guó)的偉人都將自己置身于鬧市之中，專心致志的讀書不被外界所影響。由此可見(jiàn)，一個(gè)自律的人是可以成大器的。

然而做到自律不僅僅只為自己，有時(shí)要為社會(huì)為國(guó)家。我們經(jīng)常說(shuō)以天下為己任，但我認(rèn)為，更可靠的說(shuō)法是以己任為天下。只有約束好自己，做好自己，做到自律，才能夠天下大同。在疫情期間，我們不外出居家隔離，更顯示出我們中國(guó)人的自律。這不僅僅是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)一線抗擊新冠的醫(yī)護(hù)人員的最大支持。

養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，提高自律的能力，不斷提升自己充實(shí)自己，我們一定有所成就。所以，讓我們自律起來(lái)吧！

自律不簡(jiǎn)單作文系列5篇

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的，作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感。擔(dān)心自己作文不好怎么辦？經(jīng)過(guò)整理，欄目小編為你呈上自律不簡(jiǎn)單作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

自律不簡(jiǎn)單作文【篇1】

自律，即自我約束，仿佛聽起來(lái)就如一個(gè)人被束縛住了手腳，無(wú)法自如地做事，在生活中，似乎自律就是極其刻苦地學(xué)習(xí)與工作，是一種極其痛苦的過(guò)程，其實(shí)不然，事實(shí)上，自律即自由。

自律，本質(zhì)上就并不是苦行僧般的生活。很多人以“我要自律”之名給自已打雞血，灌雞湯。熬夜學(xué)習(xí)與工作，透支自己的身體，最后承受不住又開始頹廢，這種“間歇性努力、習(xí)慣性躺平”的狀態(tài)只是一種假自律，在效果上只會(huì)適得其反。這種人自然會(huì)覺(jué)得自律是痛苦的，是反人性的，對(duì)自律抱有錯(cuò)誤認(rèn)知。

自律，應(yīng)該是一種和諧的生活狀態(tài)。比如早睡早起就是自律的一個(gè)方面，一個(gè)人找到了適合自己的生物鐘。自然也就在精力上達(dá)到了和諧。學(xué)習(xí)與工作也會(huì)更加富有激情。也有精力做自己想做的事，享受自由。心理學(xué)有一個(gè)概念叫做“心流”狀態(tài)，這也是自律的充分體現(xiàn)，意思是在學(xué)習(xí)時(shí)，達(dá)到了百分之百的專注，從而心無(wú)雜念甚至感受不到自己的存在。在這種狀態(tài)下，你仿佛找到了與知識(shí)的一個(gè)連接點(diǎn)，帶著內(nèi)心對(duì)知識(shí)的向往在知識(shí)的海洋中自由徜徉，從而能夠享受精神方面的自由。

自律，本就是一種自由的享受，一種富有意義的修行。某著名詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)，人性有一個(gè)非常奇怪的點(diǎn)，總喜歡把頹廢、消沉、無(wú)價(jià)值感當(dāng)成自由快樂(lè)與享受。殊不知追求自己所愛(ài)才是真正的自由與享受?？赡芡嬉?、混日子、打擺能給我們一些暫時(shí)的快樂(lè)，其實(shí)這是虛無(wú)縹緲的，這只是一種空虛而已。規(guī)則仿佛總是限制著我們，把我們關(guān)在一個(gè)牢籠里，實(shí)際上那不是牢籠，而是地毯，指引我們遵循內(nèi)心的方向，尋找并追求自己的意義——“從心所欲，不逾矩?！碑?dāng)我們看清自己那愚味的充滿一些不好欲望的人性時(shí)，我們便會(huì)感謝這些規(guī)則。撒貝寧說(shuō)過(guò)，人生是一場(chǎng)修行，經(jīng)歷了“山重水疑無(wú)路”的痛苦，才會(huì)有“還來(lái)就菊花”的歡喜。人生的美麗風(fēng)景并不是那些快樂(lè)玩耍的時(shí)光，而是那些富有意義的瞬間。而自律，可以幫助我們走出消沉與自我懷疑的陰影、種下一叢叢美麗的花草，驀然回首，那段時(shí)光，自己才感受到了真正從心的自由。

每個(gè)人生來(lái)便是一顆自由的靈魂。束縛我們的，從來(lái)不是規(guī)則，而是自己那不應(yīng)起的欲念。尼采曾說(shuō)過(guò)：“在自己身上，克服這個(gè)時(shí)代。”自律便是其中一種方式，當(dāng)你真正做到自律，甚至無(wú)意識(shí)的自律時(shí)，你就達(dá)到了更高的一層境界——自由，在這層境界中。你幾乎能看清自己內(nèi)心真正渴望什么真正控制自己，與內(nèi)心那份純粹走向統(tǒng)一，做到自我實(shí)現(xiàn)，這才是最大的自由。

自律不簡(jiǎn)單作文【篇2】

我們中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自我約束，自我管理，自我反省，而我沒(méi)有很好地做到，甚至可以說(shuō)是很不自覺(jué)。

我常常一回到家，第一件事就是立馬打開電視，什么事都拋之腦后了。奶奶為此常常罵我，可我呢，左耳進(jìn)，右耳出，簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴。周末的時(shí)候，奶奶每次出門總是千囑咐，萬(wàn)叮嚀，叫我在家好好看書。我每次答應(yīng)的漂漂亮亮的，可奶奶一出門，我就像是老虎走了，猴子當(dāng)大王。我打開手機(jī)，登上QQ，和同學(xué)們聊起天來(lái)，還時(shí)不時(shí)朝窗戶看看，生怕奶奶會(huì)悄悄回來(lái)，看看我有沒(méi)有學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覚C(jī)靈，奶奶一次也沒(méi)逮著。奶奶每次回家看到我認(rèn)真看書寫字的模樣，總少不了一番夸贊，我心里卻笑翻了天。不過(guò)有時(shí)候心里也萌發(fā)一絲羞愧，心想，我讀書是為我前途著想，不是給爺爺奶奶讀書。想到這里，我鼻子一酸，趕緊向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，以后要努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答父母?！蔽衣犃诵睦锾貏e自責(zé)，我為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么管不住自己呢?

亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，我要克服惰性，抵制誘惑，戰(zhàn)勝自己。

自律不簡(jiǎn)單作文【篇3】

有這樣一則寓言：一天，鷂子和線手牽手在天空中翱翔，過(guò)了一會(huì)兒，鷂子不耐煩地對(duì)線說(shuō)：老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由流動(dòng)的空間?！本€挽勸道：“老弟，不行??！我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去翱翔的自由。”鷂子不聽奉勸，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙中斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

鷂子的不行，是對(duì)自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得步履的自由。

學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得步履的自由，能使人高尚起來(lái)等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。

針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要當(dāng)真地用它來(lái)知道自己的思惟和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)視的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必需要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，進(jìn)步自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)涵養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、弘遠(yuǎn)的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

自律不簡(jiǎn)單作文【篇4】

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。我們都應(yīng)該自己管好自己，自己約束自己，使自己遵照紀(jì)律、規(guī)則行事，這就是“自律”。今天，我讀了一個(gè)關(guān)于自律的小故事，這讓我更懂得了自律的重要。

德國(guó)人鮑勃在一個(gè)下著雪的夜晚，抱著僥幸的心理闖了紅燈。他自以為無(wú)人知曉，誰(shuí)知這一幕剛巧被一個(gè)睡不著覺(jué)的老太太看見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)多少天，鮑勃被他所投保的保險(xiǎn)公司通知，自己需要從明天起再繳納百分之一的保費(fèi)?！盀槭裁?？”鮑勃大惑不解?！拔覀儎偨拥酵ㄖ?，您闖了紅燈。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，您這樣很危險(xiǎn)，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”鮑勃?dú)鈶嵵翗O，連忙退保，投保到另外一家保險(xiǎn)公司。

但其他公司像串通好了似的，眾口一詞：“您闖了紅燈，所以我們必須要提高您的保費(fèi)！”——原來(lái)全德國(guó)的保險(xiǎn)公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)都知道了他有一次闖紅燈的不良記錄。幾天后，他的麻煩一個(gè)接著一個(gè)：銀行要求速還房貸；兒子的學(xué)校要求用現(xiàn)金來(lái)支付兒子的學(xué)費(fèi)；上司也讓他換一個(gè)工種干活；兒子、妻子都看不起他……這個(gè)可憐的德國(guó)人最終陷入了困境，只因?yàn)樗J了一次紅燈!這個(gè)德國(guó)人的悲劇告訴我們：一個(gè)人如果不能自律，就會(huì)失去別人對(duì)他的信任!

我們平日里的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束。而我們作為在校的學(xué)生，更是有很多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們。但是，人們不能總是在一種“被”的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)，這樣是很難進(jìn)步的，所以我們更該變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律是我們做人的最高境界，缺乏自律的人，終究會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。相信大家都明白了自律的重要，也懂得了如何自律，那么就請(qǐng)你趕快行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)自律的好公民！

自律不簡(jiǎn)單作文【篇5】

我曾經(jīng)是一個(gè)非常不懂得利用時(shí)間的人，直到我升入高年級(jí)后，我才明白了時(shí)間的寶貴。

以前我在家中寫作業(yè)，不是磨磨蹭蹭的呢，就是在做作業(yè)之前還在做一些其他的事情。有一天媽媽不在家，正好家里還有一本剛買的課外書還沒(méi)看完，想偷懶的我就把作業(yè)放在了一旁，津津有味地看起了課外書?？磿朊缘奈疫B媽媽回來(lái)了都不知道，媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)一字未動(dòng)，反倒在一旁看著閑書，雖然沒(méi)有責(zé)備我，但還是冷冷地說(shuō)了一句：孩子，你要學(xué)會(huì)自律!

就是這一句話，讓我感覺(jué)到了愧疚，也是這句話激發(fā)了我的信心，于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)自律，絕對(duì)不能讓媽媽再失望。

從此之后，每天我放學(xué)回來(lái)后我便很快完成作業(yè)，認(rèn)真寫完了所有的作業(yè)后才開始安心看其他書了。

自律真的改變了我，在學(xué)校里寫完了作業(yè)，還可以幫老師做一些力所能及的事情，讓老師也對(duì)我刮目相看;自律也可以改變我的性格，以前我是個(gè)懶惰的人，而現(xiàn)在自律讓我成為了一個(gè)積極向上的人。

我學(xué)會(huì)了自律，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的寶藏。

有關(guān)自律不簡(jiǎn)單作文900字(通用4篇)

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有關(guān)自律不簡(jiǎn)單作文 篇1

自律，即自我約束，仿佛聽起來(lái)就如一個(gè)人被束縛住了手腳，無(wú)法自如地做事，在生活中，似乎自律就是極其刻苦地學(xué)習(xí)與工作，是一種極其痛苦的過(guò)程，其實(shí)不然，事實(shí)上，自律即自由。

自律，本質(zhì)上就并不是苦行僧般的生活。很多人以“我要自律”之名給自已打雞血，灌雞湯。熬夜學(xué)習(xí)與工作，透支自己的身體，最后承受不住又開始頹廢，這種“間歇性努力、習(xí)慣性躺平”的狀態(tài)只是一種假自律，在效果上只會(huì)適得其反。這種人自然會(huì)覺(jué)得自律是痛苦的，是反人性的，對(duì)自律抱有錯(cuò)誤認(rèn)知。

自律，應(yīng)該是一種和諧的生活狀態(tài)。比如早睡早起就是自律的一個(gè)方面，一個(gè)人找到了適合自己的生物鐘。自然也就在精力上達(dá)到了和諧。學(xué)習(xí)與工作也會(huì)更加富有激情。也有精力做自己想做的事，享受自由。心理學(xué)有一個(gè)概念叫做“心流”狀態(tài)，這也是自律的充分體現(xiàn)，意思是在學(xué)習(xí)時(shí)，達(dá)到了百分之百的專注，從而心無(wú)雜念甚至感受不到自己的存在。在這種狀態(tài)下，你仿佛找到了與知識(shí)的一個(gè)連接點(diǎn)，帶著內(nèi)心對(duì)知識(shí)的向往在知識(shí)的海洋中自由徜徉，從而能夠享受精神方面的自由。

自律，本就是一種自由的享受，一種富有意義的修行。某著名詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)，人性有一個(gè)非常奇怪的點(diǎn)，總喜歡把頹廢、消沉、無(wú)價(jià)值感當(dāng)成自由快樂(lè)與享受。殊不知追求自己所愛(ài)才是真正的自由與享受?？赡芡嬉?、混日子、打擺能給我們一些暫時(shí)的快樂(lè)，其實(shí)這是虛無(wú)縹緲的，這只是一種空虛而已。規(guī)則仿佛總是限制著我們，把我們關(guān)在一個(gè)牢籠里，實(shí)際上那不是牢籠，而是地毯，指引我們遵循內(nèi)心的方向，尋找并追求自己的意義——“從心所欲，不逾矩?！碑?dāng)我們看清自己那愚味的充滿一些不好欲望的人性時(shí)，我們便會(huì)感謝這些規(guī)則。撒貝寧說(shuō)過(guò)，人生是一場(chǎng)修行，經(jīng)歷了“山重水疑無(wú)路”的痛苦，才會(huì)有“還來(lái)就菊花”的歡喜。人生的美麗風(fēng)景并不是那些快樂(lè)玩耍的時(shí)光，而是那些富有意義的瞬間。而自律，可以幫助我們走出消沉與自我懷疑的陰影、種下一叢叢美麗的花草，驀然回首，那段時(shí)光，自己才感受到了真正從心的自由。

每個(gè)人生來(lái)便是一顆自由的靈魂。束縛我們的，從來(lái)不是規(guī)則，而是自己那不應(yīng)起的欲念。尼采曾說(shuō)過(guò)：“在自己身上，克服這個(gè)時(shí)代?！弊月杀闶瞧渲幸环N方式，當(dāng)你真正做到自律，甚至無(wú)意識(shí)的自律時(shí)，你就達(dá)到了更高的一層境界——自由，在這層境界中。你幾乎能看清自己內(nèi)心真正渴望什么真正控制自己，與內(nèi)心那份純粹走向統(tǒng)一，做到自我實(shí)現(xiàn)，這才是最大的自由。

有關(guān)自律不簡(jiǎn)單作文 篇2

有這樣一則寓言：一天，鷂子和線手牽手在天空中翱翔，過(guò)了一會(huì)兒，鷂子不耐煩地對(duì)線說(shuō)：老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由流動(dòng)的空間?！本€挽勸道：“老弟，不行??！我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去翱翔的自由?！柄_子不聽奉勸，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙中斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

鷂子的不行，是對(duì)自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得步履的自由。

學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得步履的自由，能使人高尚起來(lái)等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。

針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要當(dāng)真地用它來(lái)知道自己的思惟和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)視的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必需要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，進(jìn)步自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)涵養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、弘遠(yuǎn)的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

有關(guān)自律不簡(jiǎn)單作文 篇3

我是一枚純正的學(xué)生黨，看過(guò)許多勵(lì)志的雞湯文，聽說(shuō)過(guò)許多勵(lì)志的人和事，也見(jiàn)過(guò)許多自律的人。

而我是那種時(shí)而勵(lì)志，時(shí)而頹廢的結(jié)合體。

我曾經(jīng)每天早上醒來(lái)，都是給自己定一大堆的計(jì)劃，再去洗漱，然后呢?去看著網(wǎng)站上的學(xué)習(xí)博主的學(xué)習(xí)視頻，內(nèi)心下定決心好好努力，跟他們一樣。網(wǎng)站會(huì)根據(jù)自己的喜好推送的視頻，所以，我就一個(gè)接一個(gè)的看，心想：沒(méi)事才十幾秒而已，于是一個(gè)又一個(gè)的十幾秒過(guò)去了，終于決定不看的`時(shí)候，通常都十點(diǎn)了。于是又想到下午，可下午又繼續(xù)著上午生活，最后往往是去挑戰(zhàn)夜燈，激勵(lì)著自己。

這是你們嗎?

以前的我又勤奮又頹廢啊!

現(xiàn)在的我還是喜歡讀著雞湯，不過(guò)沒(méi)有以前那樣的懶惰、頹廢。我主動(dòng)的將一些網(wǎng)站卸載游戲，我生怕自己去點(diǎn)開，我知道我是一個(gè)非常非常普通平凡的人，但我不想平凡一輩子。

有一段時(shí)間，我沒(méi)有管過(guò)別人的閑事，只做好自己;我沒(méi)有點(diǎn)開勵(lì)志的視頻，只專心的學(xué)習(xí);我沒(méi)有頹廢。每天計(jì)劃本上的計(jì)劃在晚上一起劃掉的感覺(jué)真好。

是的，那段時(shí)間的我，在我的認(rèn)知里非常的自律，不出所料，那次的升學(xué)考我考的比以前任何一次都好，那種感覺(jué)就想是我賭贏了。

老師同學(xué)對(duì)我的態(tài)度從以前的藐視到現(xiàn)在的信賴。

自律的感覺(jué)真好，讓我取得了我從未取得過(guò)的成績(jī)，讓我受到了別人敬佩的目光，讓我不再頹廢!

有關(guān)自律不簡(jiǎn)單作文 篇4

沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑?！}記

20-年，是過(guò)得最快、也最難的一年?；厥走@一年，最特殊的要數(shù)年初的寒假，那是最長(zhǎng)的一次假期，所有的教學(xué)工作，都變到了線上?？墒窃诰€上，老師摸不著學(xué)生，管不到學(xué)生，有很多人就在自律和放縱之間，放棄了前者，選擇了后者。

那個(gè)時(shí)候，網(wǎng)上有很多照片，觸動(dòng)了億萬(wàn)人的心弦。記得14歲的郭翠珠和15歲的楊秀花，兩個(gè)鄉(xiāng)村的女孩子家里沒(méi)有電腦，為了不荒廢自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，到村支部和懸崖邊去蹭網(wǎng)上課。記得在-的方艙醫(yī)院，有一位準(zhǔn)高考生—黃玉婷，在即將參加高考的關(guān)鍵時(shí)刻，作為疑似病例，住進(jìn)了方艙醫(yī)院觀察。每天夜晚，當(dāng)別人都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她還在孜孜不倦地啃著那本“五年高考三年模擬”的試卷……

可與此同時(shí)，有很多同學(xué)，家里有電腦、能上網(wǎng)，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，打游戲，刷抖音，看小說(shuō)，就是學(xué)不進(jìn)去網(wǎng)課。貌似在上網(wǎng)課，其實(shí)把網(wǎng)課內(nèi)容縮小到屏幕一角，而主屏幕上顯示的是自己喜歡的內(nèi)容。有的同學(xué)，把自己關(guān)在房間一個(gè)上午，好像在上網(wǎng)課，其實(shí)在磨時(shí)間，收效甚微，最終成了“網(wǎng)課學(xué)困生”。

兩相對(duì)照，是什么原因造成的天壤之別?自律還是放縱，成了這個(gè)特殊寒假的一道分水嶺。我們知道：疫情過(guò)后，會(huì)出現(xiàn)一批黑馬，也會(huì)隕落一片星辰。自律的學(xué)生，珍惜時(shí)間，學(xué)有所得，成績(jī)?cè)絹?lái)越好;而放縱的學(xué)生，蹉跎歲月，不學(xué)少得，成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。同樣是學(xué)生，同樣上網(wǎng)課，同樣學(xué)知識(shí)，結(jié)果卻適得其反。這是為什么?自律還是放縱，不同的學(xué)習(xí)態(tài)度，必然有不同的結(jié)果。

記得有這樣一個(gè)故事：有一群人比賽扛十字架，其中一個(gè)人為了輕松，自作聰明地把十字架砍掉一部分。將要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他們遇到了懸崖，別人用自己的十字架搭橋過(guò)去，可那個(gè)人的十字架不足以讓他搭橋過(guò)去，只能在這邊望崖興嘆。前面你圖輕松，最后你就會(huì)輸給別人。所有的苦難與背負(fù)盡頭，都是行云流水般的此世光陰。諸多名言“少壯不努力，老大徒傷悲”，意思亦然。

如果說(shuō)，有一道題目你做不出來(lái)，可是另一個(gè)人做出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得，是別人成績(jī)本來(lái)就比你好，別人天生聰明。其實(shí)，并不是，沒(méi)有什么本來(lái)，沒(méi)有什么天生，哪怕有天賦，你不努力，也是枉然。別人比你優(yōu)秀，是因?yàn)閯e人在背后付出的努力比你更多，而他的努力，你沒(méi)看到。世界上沒(méi)有什么天生的天才，也沒(méi)有什么天生的笨蛋，只有兩種：努力的人和不努力的人。

努力吧，為自己的未來(lái)而努力，為自己的夢(mèng)想而努力!災(zāi)難是不可避免的，而磨礪是可以越過(guò)的。哪怕環(huán)境惡劣，哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，你也要身在無(wú)間，心在桃源。堅(jiān)信自己有能力越過(guò)磨難，走向更遠(yuǎn)的地方。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望，鎖定目標(biāo)，就會(huì)所向披靡，勇往直前!

文明作文簡(jiǎn)短900字模板

隨著文化發(fā)展，寫作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“文明作文簡(jiǎn)短”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

文明作文簡(jiǎn)短 篇1

中國(guó)5000年文明歷經(jīng)風(fēng)雨綿延至今。在國(guó)家危亡之際，與民族受辱之時(shí)，中華文明的韌性發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，讓我們的民族在風(fēng)雨磨難之中傳承不息。什么是文明的韌性？正如物體柔軟堅(jiān)實(shí)，不易折斷的性質(zhì)，我認(rèn)為文明的韌性可分為兩個(gè)方面——海納百川的包容與堅(jiān)毅剛強(qiáng)的信念。

海納百川的包容是文明的韌性中柔軟的一面。新中國(guó)改革開放以來(lái)一直堅(jiān)持對(duì)外開放的原則，與俄羅斯等國(guó)家有著友好的外交關(guān)系，中國(guó)會(huì)對(duì)交好國(guó)家提供幫助，例如幫助俄羅斯設(shè)計(jì)并建造火車，向巴基斯坦派出維和部隊(duì)給非洲捐贈(zèng)物資等。中國(guó)向友誼之手回以溫柔，與各個(gè)國(guó)家協(xié)同發(fā)展，提倡文化包容，政治互信，經(jīng)濟(jì)融合。對(duì)于友好國(guó)家一直采取開放包容，共同發(fā)展的政策。從古至今，從絲綢之路到一帶一路，也體現(xiàn)著中國(guó)海納百川的包容。所以說(shuō)，文明韌性之包容之“柔”，一步一步使中國(guó)走向強(qiáng)大。

堅(jiān)毅剛強(qiáng)的信念是文明的韌性中堅(jiān)實(shí)的一面。從舊石器時(shí)代到民國(guó)時(shí)期的洋務(wù)派，到新中國(guó)成立初期的“一五計(jì)劃”，再到現(xiàn)如今的載人航天，導(dǎo)彈，高鐵。是什么力量使中國(guó)從百?gòu)U待興的貧瘠發(fā)展成現(xiàn)在的工業(yè)強(qiáng)國(guó)？是中國(guó)人堅(jiān)毅剛強(qiáng)的信念。錢學(xué)森，中國(guó)導(dǎo)彈之父。他在青年時(shí)期前往美國(guó)學(xué)習(xí)物理學(xué)有所成后，不顧美國(guó)政府的要挾，毅然回歸祖國(guó)。在中國(guó)剛剛成立的艱難時(shí)期、關(guān)鍵時(shí)刻，在中國(guó)急需提高軍事實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻，錢學(xué)森在堅(jiān)實(shí)的信念引領(lǐng)下，排除萬(wàn)難制造出了中國(guó)的導(dǎo)彈，而中國(guó)也因此在國(guó)際上有了一席之地。不但如此，錢學(xué)森還對(duì)導(dǎo)彈的設(shè)計(jì)與原料進(jìn)行不斷的修改，不斷的更新，在有限的條件內(nèi)創(chuàng)造了奇跡。無(wú)數(shù)像錢學(xué)森這樣的科學(xué)家憑借韌之堅(jiān)實(shí)——百折不撓的信念為中國(guó)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

文明的韌性，柔軟與堅(jiān)實(shí)，缺一不可。

一味的柔軟，會(huì)讓其他國(guó)家對(duì)我們輕慢。而過(guò)于遷就無(wú)原則的包容，會(huì)讓我們發(fā)展速度減慢，損失國(guó)家利益。

一味的堅(jiān)持，會(huì)失之于死板，不懂變通之道，也就不能順應(yīng)時(shí)代的變化而做出最適合自己發(fā)展的改變，讓國(guó)家的發(fā)展止步不前。

文明的韌性隨著時(shí)代的發(fā)展愈發(fā)顯得尤為重要。作為新時(shí)代新青年，我們要緊跟國(guó)家發(fā)展，順應(yīng)時(shí)代變化，繼續(xù)傳承文明的韌性，構(gòu)建命運(yùn)共同體，發(fā)揮大國(guó)作用，增強(qiáng)在國(guó)際事務(wù)中的代表性和話語(yǔ)權(quán)，走向世界舞臺(tái)的中央。

文明作文簡(jiǎn)短 篇2

中國(guó)是世界文明的發(fā)祥地，中國(guó)文明有超五千年的歷史，我們有幸生長(zhǎng)在這樣的國(guó)度里，是上天對(duì)我們的恩賜，是我們的榮幸，是我們的驕傲，我們?yōu)橹袊?guó)有超五千年文明史而自豪。

在稍縱即逝的六年時(shí)間里，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，幼稚無(wú)知的適齡孩童來(lái)到了傳播文明境地的學(xué)校，逐步成長(zhǎng)成了今天即將有著風(fēng)華正茂的文明少年?；叵脒^(guò)去收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有什么能離開祖國(guó)的文明美德的熏陶呢？有什么能在我空白的心中的潛移默化助推我求知若渴呢？有什么能阻止這無(wú)形的好伙伴悄悄地伴隨在我身邊和我一起成長(zhǎng)呢？無(wú)疑就是他——文明美德伴我成長(zhǎng)了，給了我巨大的推動(dòng)力，為我的文明生活，幸福成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

“人之初，性本善?！痹趤?lái)到學(xué)校的那一天，老師教給了我第一天的知識(shí)，使我在求知的起跑線上接受到了最初的文明洗禮，在上課的鈴聲里學(xué)會(huì)了第一個(gè)“老師您好！您辛苦了”，在這朦朧中有了中國(guó)“禮儀之邦”的最初信號(hào)。

在那朦朧的認(rèn)知里，我第一次認(rèn)識(shí)了帶有神秘色彩的象形字——漢字。更多的是在老師的講解中，一個(gè)個(gè)個(gè)漢字讓我著迷，真可謂神魂顛倒。那些有趣的漢字，使我陷入了對(duì)他的熱愛(ài)和深深的學(xué)習(xí)中，一個(gè)漢字在我心中就是一個(gè)故事。

漢字?。×瞬黄鸬臐h字。你滿載知識(shí)的帆船，駕馭我在祖國(guó)五千年知識(shí)中遨游，讓我在五千年的文明美德里取其天地之精華的文明。

哇！忘了告訴你，我最親的漢字，你除了給我巨大的文明傳播，你還是世界上唯一被人們用來(lái)欣賞的美體，試問(wèn)世界有那國(guó)文字能與你媲美。王羲之，顏真卿等書法類人物更是把你推上了美的最高境界。

瞻仰你的文明，我不由得心中產(chǎn)生陣陣震感。震撼那充滿令世界人們陶醉的唐詩(shī)宋詞元曲。我相信在你——中國(guó)五千年文明的強(qiáng)烈感召下，我將披荊斬刺，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

祖國(guó)五千年不光有著帶有神秘色彩漢字組成的中華文明，還有著影響世界的四大發(fā)明?？萍嫉陌l(fā)展在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)居世界領(lǐng)先地位，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期祖國(guó)古代文明成為歷史上的繁榮，有著“百家爭(zhēng)鳴”大繁景象。西漢發(fā)明天平式溫度計(jì)，南朝祖中之精確計(jì)算出圓周率，這些燦爛的科技成果，要比其他國(guó)家早上千年。除此之外，祖國(guó)古代還有許多影響世界的科技成果，諸如渾天儀、《夏歷》、《九章算術(shù)》、《齊名要術(shù)》、《天工開物》。以致中國(guó)人今天的太空行走，無(wú)一不顯示出中國(guó)人的才智聰明。( )

縱觀中國(guó)五千年的的文明史，猶如人類世界歷史上黑夜大海中的一盞燈，指引著世界人民向文明的方向邁進(jìn)了一大步?？梢则湴恋卣f(shuō)世界文明史中如果沒(méi)有中國(guó)五千年文明的參與，世界文明至少還在處于摸索之中。

文明美德伴我成長(zhǎng)，我勇往直前。

文明作文簡(jiǎn)短 篇3

現(xiàn)今，互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越普及了。人類已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代。上網(wǎng)，已成為了我們一種生活方式。然而，當(dāng)我們使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，一定也要遵守網(wǎng)上的規(guī)則，做到文明上網(wǎng)。

任何東西，都有它積極的一面與消極的一面，網(wǎng)絡(luò)也是如此。網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式和學(xué)習(xí)模式。但在網(wǎng)絡(luò)中，有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站，它們給人們?cè)诠ぷ髦嗪蛯W(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多樂(lè)趣，但卻給我們帶來(lái)了一些危害。所以，我們要做到上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用很廣泛，我們可以在網(wǎng)上尋找資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在網(wǎng)上購(gòu)物，還可以在網(wǎng)上聊天……網(wǎng)絡(luò)雖然使社會(huì)進(jìn)步了，但是它也存在著一些缺點(diǎn)。有人稱：網(wǎng)絡(luò)游戲是電子海洛。我們一旦迷上網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)越陷越深，不能自拔。我們要選擇健康的網(wǎng)頁(yè)，這樣對(duì)我們很有好處，同時(shí)也避免了我們被不健康的網(wǎng)頁(yè)所侵蝕。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，它告訴你的消息可能是假的。比如，你的一個(gè)網(wǎng)友，他說(shuō)他是10歲的頑童，但他卻可能是80多歲的老太太。所以，我們不要十分相信網(wǎng)絡(luò)。我們要牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)公德，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。

沉溺于網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們身心發(fā)展帶來(lái)很多負(fù)面影響。我們要文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。我們要共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語(yǔ)，自覺(jué)抵制不文明行為。

文明上網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保障，我們要宣傳文明上網(wǎng)，從自身做起，為創(chuàng)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文明作文簡(jiǎn)短 篇4

“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書?！痹诼L(zhǎng)的暑假，帶著愉悅的心情去探訪名勝古跡，是一件頗為開心的事。

第一站，我來(lái)到了首都北京，腳踩著天安門廣場(chǎng)的大理石，仰望著鮮紅的國(guó)旗，心中油然而生一種自豪。我隨著熙熙攘攘的人流涌進(jìn)了午門。穿過(guò)人流，參觀著一座座古代建筑，不禁感嘆古代勞動(dòng)人民的偉大智慧。正午時(shí)分，大家都在太和殿后面的長(zhǎng)椅上休息，我意猶未盡的拍著照。照片中，我發(fā)現(xiàn)了一抹白，回頭一看，那城墻下面竟是一塊白色的紙巾，那抹白色在朱紅色城墻的襯托下，顯得格外刺眼。細(xì)觀周圍，雖沒(méi)有了什么“xx到此一游”的痕跡，但是——礦泉水瓶們正在漫無(wú)目的的游蕩，有的還肆無(wú)忌憚地闖入游客的鏡頭里。

我的臉頰，不知不覺(jué)間也變成了城墻一樣朱紅，不禁想起，寬闊的廣場(chǎng)變成了礦泉水瓶的“競(jìng)技場(chǎng)”，本該是游客們暢游的地方，卻排列著垃圾這是多么不和諧的畫面呀。

忽然想起——文明在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋：“社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化?！币苍S，詞典中的解釋太深?yuàn)W，我不能透徹的理解。但我知道，在景點(diǎn)只留下足跡和回憶，是每一個(gè)人應(yīng)該做到的。

“文明”常常被人掛在嘴邊，但又常常被人忽略。其實(shí)，我覺(jué)得文明說(shuō)大很大，說(shuō)小很??；大到國(guó)家，小到個(gè)人，無(wú)論大或小，體現(xiàn)出文明的往往只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。

不舍地離開北京，在家里修整了一個(gè)星期后，父母又帶我去爬臨朐的朐山，雖說(shuō)不高，但對(duì)于體質(zhì)較弱的我來(lái)說(shuō)有一種“漫漫長(zhǎng)路，何時(shí)到頭”的感覺(jué)。爬上150級(jí)臺(tái)階后，我就像經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征似的，氣喘吁吁，滿頭大汗。我們坐在一旁的長(zhǎng)椅上休息。低頭手表時(shí)，忽然從表面上看到一位小女孩正彎著腰撿長(zhǎng)椅周圍的垃圾，我又想起了那似雪的紙巾。我頓悟：文明，就在于彎腰之間。

山頂上的風(fēng)景很美麗，青翠的草地，沒(méi)有人去踩；土地上也沒(méi)有“瘋狂的垃圾”。泛著漣漪的池水中沒(méi)有廢棄的飲料瓶，映出的人影是那樣的清晰，美麗

于是，我恍然：文明是可見(jiàn)的，文明也是簡(jiǎn)單的。一個(gè)人的舉止是文明的明鏡。同時(shí)，也會(huì)折射出品德的光芒。字寫得好壞，不必刻在景點(diǎn)上來(lái)炫耀；投籃的技術(shù)，不必拿垃圾來(lái)演示；外出旅游，在于一種感悟，而不是把文明遺忘。

隨手扔掉垃圾，也把文明隨手丟掉了。請(qǐng)帶上文明，去旅行一次，就像讀一本人世間的百科全書。在潔凈心情的同時(shí)，也能欣賞到另一道風(fēng)景。

文明作文簡(jiǎn)短 篇5

竹子不僅有堅(jiān)硬的竹節(jié)，還有中空的竹桿，不僅深扎主根，還要遍布根系，面對(duì)外部壓力能發(fā)揮出非凡的韌性，頂住沖擊，屹立不倒。中華文明正如同竹子一樣，憑借著既堅(jiān)又柔的韌性，克服了歷史帶來(lái)的重重壓力，經(jīng)受住了艱苦卓絕的考驗(yàn)。

汶川大地震時(shí)，中國(guó)人民面對(duì)災(zāi)難沒(méi)有退縮，“一方有難，八方支援?！痹谇胺?，解放軍第一時(shí)間徒步進(jìn)入災(zāi)區(qū)，消防戰(zhàn)士們搬開了一塊塊碎裂的石頭……在后方，百姓們紛紛捐出了物資和金錢，各地政府資金到位、人員到位進(jìn)行定點(diǎn)支援……抗震救災(zāi)，重建家園，憑借著我們的堅(jiān)強(qiáng)和我們的溫情，如今，一座新的城市已建立在川西的土地上。這一偉大壯舉，是中國(guó)人民韌性的最好體現(xiàn)。就在最近，四川又發(fā)生地震，但我國(guó)研發(fā)的地震預(yù)警系統(tǒng)起到關(guān)鍵作用，提前通告，減少傷亡，這一科技成果得到廣泛激賞，獨(dú)步世界，這也是我們面對(duì)天災(zāi)不屈不撓韌性抗?fàn)幍慕Y(jié)果。

面對(duì)堅(jiān)船利炮的英國(guó)艦隊(duì)巡弋在海面，林則徐力主禁煙，直面強(qiáng)敵。面對(duì)朝廷的誣陷，忍辱負(fù)重，痛定思痛。雖被發(fā)配西北，興修水利，開發(fā)邊疆。并寫下了“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”憂國(guó)憂民的語(yǔ)句。中國(guó)歷史上許許多多像林則徐一樣的優(yōu)秀人物，能夠抵抗住重重打擊，巍然挺立，正如竹子一般，也是依靠其韌性，成就自己，成就偉業(yè)。

無(wú)論面對(duì)自然災(zāi)害，還是面對(duì)外敵壓迫，我們堅(jiān)忍不拔，終能度過(guò)難關(guān)。面對(duì)游牧民族的侵掠，我們的先人修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城。你來(lái)進(jìn)犯，我頑強(qiáng)抵抗，你來(lái)交易，我開關(guān)互市。面對(duì)沙漠侵襲，我們有人進(jìn)沙退的堅(jiān)強(qiáng)意志，也有“草方格”的有效技術(shù)與之持久抗衡。面對(duì)當(dāng)下的挑戰(zhàn)也是如此，針對(duì)某些國(guó)家和政治人物挑起的貿(mào)易戰(zhàn)，我們也要發(fā)揮韌性，不僅爭(zhēng)鋒相對(duì)與其抗?fàn)?，也要?jiǎng)傊袔崤c其周旋，達(dá)到我們的抓住機(jī)遇期、補(bǔ)足短板、永續(xù)發(fā)展的目的。

無(wú)論個(gè)體還是群體，中國(guó)的杰出人物，創(chuàng)造出五千年的光輝歷史，創(chuàng)造出亙古不朽的燦爛文明。我們的歷史，我們的文明，因?yàn)槠洫?dú)有的韌性，有著頑強(qiáng)的意志力，有著強(qiáng)大的生命力，雖經(jīng)艱難困苦，終能玉汝于成。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！敝褡泳哂蓄B強(qiáng)的生命力，它給予我們的，是對(duì)韌性的最好的認(rèn)知。

文明作文簡(jiǎn)短 篇6

“文明”，人人都愛(ài);“文明”，人人都會(huì)說(shuō);“文明”就在我們身邊，她伴隨著我們，融入我們的生活中，構(gòu)造一個(gè)和諧溫暖的城市……

我作為一個(gè)汾江中學(xué)的學(xué)生，希望大家都帶著“文明”的心態(tài)去營(yíng)造一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。我們的老師常常在我們的耳畔說(shuō)：“要有禮待人，文明從身邊做起。禮貌和文明都是我們的共處鑰匙?！睙o(wú)論在哪兒，只有“文明”的存在，我們的生活才會(huì)變得更美好、更和諧。

綠色的大地，湛藍(lán)的天空，清澈的河流，茂盛的綠樹，清新的空氣，暖和的陽(yáng)光，自由自在的鳥兒，和諧熱情的人們……成為一個(gè)既有新鮮的味道，又有文明的存在的世界。

一句問(wèn)候語(yǔ)給人以開心，一句關(guān)心語(yǔ)給人以溫暖，一個(gè)小忙給人以快樂(lè)，一個(gè)微笑……一言，一行，一舉，一動(dòng)，是一個(gè)人素質(zhì)最好的體現(xiàn)，把文明禮貌當(dāng)成一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)。在與人相處中謙和有禮，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小。

“文明”一詞，有很多涵意，“文明”是要發(fā)自內(nèi)心去感受，去領(lǐng)會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，去開竅的，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)文吧!讓文明的氣息洋溢在城市的每個(gè)角落吧!天空是溫暖的搖籃，不要再向天空，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望能夠吧!

少一份垃圾，多一份環(huán)保，我們的城市就會(huì)變得清新，干凈。

少一份捕殺，多一份關(guān)懷，我們的城市就會(huì)變得溫暖，溫馨。

少一句粗言，多一句問(wèn)候，我們的城市就會(huì)變得和諧，可親。

文明作文簡(jiǎn)短 篇7

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。有一天，我走在行人來(lái)回穿梭路上。不經(jīng)意間看到了一位阿姨，走到一個(gè)廢塑料皮前，彎下腰，伸出手，撿起了那個(gè)塑料皮，扔到旁邊的垃圾桶內(nèi)。然后，若無(wú)其事的走開了。我當(dāng)時(shí)就在想，為什么那個(gè)阿姨會(huì)主動(dòng)撿起垃圾？為什么別人卻視若無(wú)睹呢？如果換成了我，會(huì)不會(huì)也像那位阿姨一樣呢？

那是一個(gè)不起眼的塑料皮但卻有人可以注意到它，并且把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶內(nèi)。如果每個(gè)人都這么做，那我們的環(huán)境會(huì)不會(huì)更加美好？文明美德不是光用嘴說(shuō)出來(lái)的，而應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)。

下課時(shí)，主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)老師辦公室，要先敲三聲門，得到老師的準(zhǔn)許后進(jìn)入；上公交車時(shí)，應(yīng)該讓老人先上，然后自己再上；車上，主動(dòng)給需要幫助的人讓座。其實(shí)，要做到文明并不難，只是在一念之差。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文模板

寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段，練習(xí)寫作文能夠提高我們的思維，寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)的。你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？你不妨看看簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇1

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是動(dòng)力，快樂(lè)是幫忙，快樂(lè)是進(jìn)步……我覺(jué)得，快樂(lè)，就是和爸爸媽媽在一起。

小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去薰衣草園去玩，還沒(méi)到，就聞到了撲鼻而來(lái)的一股香味。我嚷著要去，爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“我們就要去啊?！薄笆菃?？太好了?！蹦菚r(shí)候我高興的不得了。路上很堵車?！鞍职?，怎么還不到??？”爸爸說(shuō)：“堵車?！薄澳懿荒芸禳c(diǎn)?。课业炔患傲?！”我有點(diǎn)兒著急的說(shuō)?！昂??！钡搅宿挂虏輬@，我開心的蹦了起來(lái)?！班?，真香啊?！卑职謰寢尞惪谕暤恼f(shuō)。我一直跑跳，爸爸媽媽一直在追我，讓我停下來(lái)。直到我摔倒了。爸爸媽媽沖過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。爸爸腳一邁，手一搭，把我抱了起來(lái)。我哭著喊疼。爸爸把我送到車上，緊接著媽媽也上了車，我躺在媽媽腿上，媽媽輕輕的拍打著我，安慰著我，我沒(méi)一會(huì)兒就睡著了。到了醫(yī)院拍了片才知道我是腿扭傷了，去不了薰衣草園了，但是我有爸爸媽媽陪著我，我也不會(huì)怨爸爸媽媽，畢竟這是我自己闖出來(lái)的禍，自己摔倒的。

回到家爸爸媽媽問(wèn)我：“今天沒(méi)有去成薰衣草園，你會(huì)不會(huì)怪我們??？”我說(shuō)：“不會(huì)的，畢竟是我自己摔倒的，不會(huì)怪你們，你們不會(huì)怪我吧？”“傻孩子，我們才不會(huì)怪你呢！”我笑了笑，爸爸媽媽也笑了笑，摸了摸我的頭，又去忙這忙那了。這一刻我很快樂(lè)。

我想，這就是快樂(lè)吧……

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇2

時(shí)光穿梭，光影似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了人生十三個(gè)充滿風(fēng)風(fēng)雨雨卻又幸福充實(shí)的歲月。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已如那冬天飄舞的小雪一般，還沒(méi)來(lái)的及細(xì)細(xì)觀察，就以隨著那溫暖的陽(yáng)光逐漸消失。

生活中，坎坷是必有的，只有它才能教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)風(fēng)雨雨更讓我們明白了生活的艱辛。這些挫折算不了什么，因?yàn)橥蟮娜兆訒?huì)更加艱辛?？蓺g樂(lè)也無(wú)處不在，它讓我們的生活充滿色彩，它如那多色的調(diào)色板，給我們無(wú)色的生活描繪出雨后彩虹。那件事，就如我生命中掠過(guò)的一道風(fēng)景，雖不是最美的，在我心中卻是最值得懷念的。

那年，學(xué)校組織合唱。而我，期待成為合唱組的一員，我下定決心，一定要在這次難得的比賽中努力為班級(jí)爭(zhēng)光！我鼓起勇氣報(bào)名參加，老師鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我深受感動(dòng)，讓我堅(jiān)信：我能行！

中午參加興趣小組，我專心致志地聽老師唱，跟著每一個(gè)音符。唱錯(cuò)了，老師眼里的目光一掠，沒(méi)有讓我退縮，反而讓我更加努力。

回到家，做完家庭作業(yè)后，我放棄了玩耍的時(shí)間，用來(lái)練習(xí)唱歌。我將歌曲重復(fù)聽，熟悉后便一絲不茍的跟著唱，害怕唱錯(cuò)每個(gè)音符、歌詞。可我仍是在幾個(gè)地方跑調(diào)，高不上去，我漸漸氣餒了，想打退堂鼓，我疲憊的將心事向媽媽訴說(shuō)，媽媽聽后，撫摸著我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到：“孩子，當(dāng)初你既然選擇做這件事，就一定不要半途而廢，既然做了，就要做好，不是嗎？”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我退縮的心像忽然被灌注了動(dòng)力似的，再一次充滿信心，我能行！就這樣，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我漸漸學(xué)會(huì)了這首歌。

終于到了那個(gè)激動(dòng)人心的日子了！“六一”兒童節(jié)到了！我和其他同學(xué)一起緩緩走向那神秘而如今又觸手可及的舞臺(tái)，在悠揚(yáng)的歌聲中，我仿佛看到了老師、同學(xué)和媽媽那期待、鼓勵(lì)的目光，我再也忍不住了，忍住淚水認(rèn)真唱完了這首歌。終于，節(jié)目結(jié)束了，我緩緩走下臺(tái)，一滴淚水從眼眶中悄悄地滑出來(lái)，在我臉上劃出了一道美麗的弧線，便隨著風(fēng)兒風(fēng)干了。誰(shuí)也不知道那是什么，只有我自己明白，那是我?guī)资畟€(gè)夜晚所凝結(jié)成的汗水呀！他卻不像汗水那般苦澀，卻是那般甜蜜，令人歡樂(lè)！我笑了，同學(xué)們都笑了，笑的淚水永遠(yuǎn)代表著最美的歡樂(lè)。

歡樂(lè)是什么？它是成功者成功后的喜悅，是用心血、汗水凝結(jié)成的，或許它是苦澀的，但付出總是收獲甜蜜，不是嗎？

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇3

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開?？吹侥且欢涠浜Φ幕▋?，我就不由得想起童年的一件事！

那是一個(gè)春日的午后，大人們都在午睡，我一人獨(dú)自玩耍。無(wú)意中，我瞅見(jiàn)了家里那棵滿樹綠葉的假樹，心生納悶：別的樹早已開花，為何它不開花？莫非是哪里出了問(wèn)題？算了，我就幫它一把，讓他欠我個(gè)人情吧！

說(shuō)干就干，我坐在沙發(fā)上思索：它如何才能開花？想不到答案。我決定把花按放在樹上，應(yīng)該也算開花了吧？我拿出水彩筆，又抽了20多張面巾紙。我把紙撕成條，再卷起來(lái)，做成花的形狀。然后，我拿水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上顏色?！盎ā本屯瓿闪?。

可是，如此小的花怎么按放到假樹上去呢？用膠水粘的話不僅不牢固，還會(huì)歪歪斜斜不漂亮。我把假樹變得不漂亮，它應(yīng)該不會(huì)開心吧？可不開花，它應(yīng)該更不開心的。就在我陷入兩難境地時(shí)，一個(gè)靈感出現(xiàn)——用繩子串好花，再綁上去！我立即行動(dòng)，用剪刀在紙花上戳出好洞，用衛(wèi)生紙搓成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩。不一會(huì)兒，一條花繩就大功告成了。我站在椅子上，小心而又努力地把花繩綁到了假樹上。郁郁蔥蔥的'假樹真的開出了奇奇怪怪的花朵！看到自己蹩腳的杰作，我忍不住拍手大嚷：“假樹開花咯！假樹開花咯！開花咯！”

大人們被驚醒了！媽媽首先趕到，她看到假樹“開花”后，先是“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，然后，她安撫我，說(shuō)：“你的花很好看！可是假樹是不開花的，還是把它摘下來(lái)吧！”我的興奮勁這時(shí)也減弱了不少，就乖乖地把那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的紙花小心翼翼地拿了下來(lái)了。假樹又恢復(fù)了當(dāng)初的模樣。

每個(gè)人小時(shí)候都干過(guò)傻事，這些傻事將會(huì)成為我們最快樂(lè)的回憶。這些記憶的珍珠好似春日花朵一樣，美麗、燦爛！

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇4

春風(fēng)春雨拂過(guò)大地，掀起一層漫漫綠色。

聲聲蛙聲唱響田野，迎來(lái)一年插秧季節(jié)。

恰逢“五一”假期，我正好可以替爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)。不然怎么對(duì)得起老師的鼓勵(lì)——今年，我榮獲“勞動(dòng)之星”稱號(hào)。要知道，一年前的我可還是備受同學(xué)“排擠”的。說(shuō)來(lái)慚愧，只因我平時(shí)里不喜收拾，不愛(ài)勞動(dòng)，做事丟三落四，每逢班里分組勞動(dòng)時(shí)誰(shuí)也不愿和我一組，丟人丟到家了！最后老師宣布：“既然如此，我和他一組！”當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都驚呆了，我更是又驚又喜又慚愧！就這樣，在不同的“崗位”上，我學(xué)會(huì)了掃地、擦桌子、擦門窗、整理教室……而不知不覺(jué)間我竟然愛(ài)上了勞動(dòng)?？粗约旱摹皠趧?dòng)成果”，心中竟然有種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。也不知什么時(shí)候開始，發(fā)現(xiàn)自己竟然不能容忍“臟亂差”，同學(xué)說(shuō)我穿戴變整潔了，觀察能力變強(qiáng)了，說(shuō)話有禮了……

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多?！比绻麖那拔易x這句話，一定會(huì)不以為然，但現(xiàn)在我深刻地體驗(yàn)了勞動(dòng)的含義。

憶往昔，我感慨良多；觀未來(lái)，我信心百倍！

今天，爺爺奶奶一早下田插秧，我也不敢落后，趕緊起身張羅早飯、打掃庭院、準(zhǔn)備午飯……要知道我現(xiàn)在可是六年級(jí)學(xué)生了！爸爸媽媽在外地做生意，不能趕回來(lái)。我要代替他們多為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)，努力減輕他們的負(fù)擔(dān)！

或許你會(huì)問(wèn)，你能行嗎？告訴你個(gè)秘密：我早學(xué)會(huì)了！這“勞動(dòng)之星”可不是吹牛的喔！或許你還會(huì)有疑問(wèn)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?？”哈哈，放“五一”假前剛剛召開了期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我被表彰為優(yōu)秀學(xué)生！我真的很棒，對(duì)嗎？而這一切都是勞動(dòng)所得！學(xué)習(xí)知識(shí)也是一種“勞動(dòng)”，不是嗎？

同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，勞動(dòng)就是美！勞動(dòng)就是快樂(lè)！

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇5

幫助就是快樂(lè)小學(xué)作文

幫助別人，就等于為自己多增添了一絲快樂(lè)，你會(huì)把這這些快樂(lè)，毫無(wú)保留的存到自己的心里，然后再回想起來(lái)就覺(jué)得驕傲自豪、快樂(lè)無(wú)比。你們每個(gè)人都有幫助過(guò)他人的時(shí)候吧，你們想知道我第一次是怎樣幫助別人的嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！

記得那是在一個(gè)雨天的時(shí)候，那時(shí)我才剛上一年級(jí)，當(dāng)時(shí)的情景雨下的非常大，如果你不打雨傘、穿雨衣的話，就會(huì)變成一只‘落湯雞’。那天下午放學(xué)后，我和同學(xué)走路一同回家。散開后，我就在路上閑逛，從商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總想買些好吃的在回家的路上吃。剛走出食品店后，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶沒(méi)打雨傘，冒著傾盆大雨踏著回家的路程，并且她的視力很低，沒(méi)走幾步“撲通”的一聲，摔倒在地，疼的大叫，身上都沾了泥。一位服務(wù)店阿姨也看見(jiàn)了，一直瞪著我，我明白她的.意思是想讓我?guī)椭夏棠獭?/p>

這時(shí)，我心軟了，來(lái)到老奶奶面前，準(zhǔn)備扶她回家。我本以為老奶奶會(huì)立即告訴我她家在什么地方住，但老奶奶沒(méi)有動(dòng)靜，我沒(méi)辦法，只好攙扶著她。走到了十字路口，當(dāng)時(shí)我上一年級(jí)，并不懂東西南北，這時(shí)，我心里慌了，心想“那面是北??？那面是........？這可怎么辦，不然瞎走一個(gè)路走去吧！不行，萬(wàn)一迷路了那可怎么辦，沒(méi)辦法，不能那么狠心把老奶奶拋棄，應(yīng)該幫老奶奶，就隨便挑一個(gè)吧！”于是，我攙扶著老奶奶往左走了。在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一個(gè)2層小別墅，老奶奶終于開口了，說(shuō)：“小朋友，謝謝你，這就是我的家，本來(lái)我去買粥喝，那里沒(méi)開門，我本以為下的雨很小，但過(guò)了一會(huì)下的這么大，老了視力就下降了，不小心摔了一跤，走不動(dòng)了，謝謝你幫了我，謝謝！”我聽了，臉紅了，嘴里一直說(shuō)不出來(lái)“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”。就跨著大步回家了，回到家里，我高興的大叫了一聲。把我今天幫助別人的快樂(lè)用叫聲形容出來(lái)，現(xiàn)在想起了這個(gè)事，不由得覺(jué)得自豪、驕傲。我終于知道‘贈(zèng)人玫瑰手有余香’的意思了，就是幫助別人就會(huì)為自己增添快樂(lè)。

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇6

人生百態(tài)，世事無(wú)常，在這此事古難全的周而復(fù)始、萬(wàn)物更迭之中，總有一段紛紛擾擾、亦真亦幻的舊事令你我牽腸掛肚、夢(mèng)繞魂?duì)?，縱然那已是塵埃落定、蒙塵落垢的老生常談。而后的時(shí)光里，便是翻來(lái)覆去、朝朝暮暮的心馳神往與刻骨銘心的留戀。相逢何必曾相識(shí)，一見(jiàn)如故的友誼必定值得兩廂情愿的?？菔癄€，令人心緒連綿的悲歡離合、酸甜苦辣也必定經(jīng)得起人們思來(lái)想去、回味終生。但是，天若有情天亦老，人間正道是滄桑，該放下的就要放下，盡管這左右為難的取舍令你欲辨已忘言。不然，它會(huì)讓你追悔莫及，飲恨終生。

奔波勞碌、馬不停蹄的一生會(huì)讓你在不知不覺(jué)中積累下千金難買的重重疊疊的人生閱歷，這樣的人生也注定是有滋有味、多姿多彩、小有成就的人生。其實(shí)不然，人人都希望在跋山涉水、忙東忙西的工作、生活之中多積累一些不可或缺的人生閱歷，豐富自己的內(nèi)涵，但歸根到底，這是有喜有憂、有失有得的。

在生活中，必會(huì)經(jīng)歷成功與失??；辛酸與挫折；遷延與進(jìn)??；豪邁與壯闊。必會(huì)飽嘗生命的悱惻與艱辛，世間的陰晴圓缺、悲歡離合。置身斷垣殘壁，我們面臨進(jìn)退、抉擇；身處刀山火海，我們需要不屈、執(zhí)著。果不其然，多愁善感之人定會(huì)被這興衰榮辱蒙蔽了雙眼，定會(huì)為這一毛不拔的兒女情長(zhǎng)迷失在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月如歌、光陰似箭之中。任何無(wú)關(guān)緊要的得失，在他眼里都變得舉重若輕；任何雞毛蒜皮的小事也都令他朝思暮想，十指連心。過(guò)去的事情，不會(huì)在他的心中了無(wú)痕跡，正相反，就是這早已過(guò)去的事情羈絆著他的內(nèi)心。他的人生，少了幾分大刀闊斧的沖勁與動(dòng)力，多了幾分遷延觀望，多憂寡斷。這樣的人生不免有幾分傻里傻氣，啼笑皆非，而這樣的人生，其安身立命的真正意義也就蕩然無(wú)存了。

永不言棄固然是一字千金，但是學(xué)會(huì)有的放矢地去放棄，更是值得踐行的錦囊妙計(jì)。在這紛繁復(fù)雜的世間，沒(méi)有什么值得我們欲罷不能之物；也沒(méi)有什么值得我們?yōu)橹幮姆e慮，寢食難安；更沒(méi)有什么值得我們千方百計(jì)地去一廂情愿。無(wú)論何人、何事、何物，都應(yīng)有自己費(fèi)盡周折為之開拓進(jìn)取的方向與目標(biāo)，而某物某事令你始終放不下，那終究會(huì)令你進(jìn)退兩難、舉步維艱、倉(cāng)皇失措。人生如白駒過(guò)隙，放下本該放下的，會(huì)令你游刃有余、進(jìn)退自如、萬(wàn)夫莫當(dāng)、來(lái)者不拒。

不要輕易因無(wú)足輕重的小事而心神不定，勾心斗角。將目光放遠(yuǎn)，不要讓周遭的雨雪風(fēng)霜禁錮了你的雙眼，放下就是快樂(lè)，放下就有收獲！

簡(jiǎn)單就是快樂(lè)作文 篇7

心就是快樂(lè)的根??

上周日，我校陽(yáng)光心理健康社團(tuán)成員帶上水果以及精神食糧去訪問(wèn)了室特殊教育學(xué)校（聾啞學(xué)校），給他們帶去了快樂(lè)。

我們一起用手機(jī)短信交流，聊過(guò)天，學(xué)過(guò)手語(yǔ)，還打了一場(chǎng)籃球友誼賽，這使得我們非常開心，最后，我們大家一起合了影，臨別時(shí)，看著他們不舍的眼神，我的心也在顫抖了。

原本的我，以為他們生活在無(wú)聲的世界里，會(huì)變的冷酷、無(wú)情、沉默，但明顯是我錯(cuò)了，和他們交流的時(shí)候他們顯得非常的熱情，我們聊得非常投機(jī)，很容易就融在了一起，里面的班長(zhǎng)還會(huì)讀唇語(yǔ)呢！他也很開朗活潑，很快我們就成了好朋友。

打球的時(shí)候，我只知道他是省足球隊(duì)的，沒(méi)想到籃球也這么厲害，我這個(gè)業(yè)余的不能再業(yè)余的籃球愛(ài)好者被他那華麗的轉(zhuǎn)身和那么美的控球驚呆了。

還有一個(gè)叫吳裕平的男生，一米八的身高，長(zhǎng)著一雙美麗的藍(lán)色大眼睛，他的籃球也打得非常好。如果不去和他溝通，誰(shuí)也不知道他是聾啞學(xué)生的，他給人很陽(yáng)光的感覺(jué)。

其實(shí)，任何人都可以擁有快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)是一種心靈狀態(tài)，快樂(lè)不是來(lái)自于物體，它也不是一件東西?？鞓?lè)也不是一種窮追不舍——你不需要僅僅抓住它，因?yàn)樗驮谀阈闹?，你已?jīng)得到它了。有了快樂(lè)的思想和心態(tài)，你就能得到快樂(lè)！