小鬼當(dāng)家讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-05-21 小鬼當(dāng)家讀后感小鬼當(dāng)家讀后感(合集4篇)。
在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有些作文的習(xí)慣,作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露,優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小鬼當(dāng)家讀后感(合集4篇),大家不妨來參考。希望你能喜歡!
小鬼當(dāng)家讀后感(篇1)
今天我在家看了《小鬼當(dāng)家》這部影片。電影講述了一個(gè)叫凱文的小男孩惹得讓全家人都不高興,于是媽媽就罰凱文睡覺去。到了第二天,凱文一家人都準(zhǔn)備去度假,可因?yàn)閯P文的爸爸媽媽太匆忙了,結(jié)果就把凱文忘在家里了,而凱文就成了一家之主。獨(dú)自一個(gè)人生活在家中。
沒過多久,就有兩個(gè)小偷來偷東西了。第一次小偷來偷東西的時(shí)候,凱文就在家里擺了許多的假人,并用繩子控制它們跳舞,讓小偷以為家里有人。但小偷并沒有放棄,他們還會(huì)來。第二次小偷又來偷東西了,但聰明的凱文就把電視機(jī)打開,用電視錄音把小偷給嚇跑了。后來,小偷知道了家里只有凱文一個(gè)人,于是就有準(zhǔn)備再次下手,凱文并沒有害怕,他決心保衛(wèi)自己的家,并設(shè)了很多陷阱,小偷傷痕累累,最后凱文報(bào)警,小偷被抓。YJS21.COM
看了這部影片,我要向凱文學(xué)習(xí)他的聰明、勇敢的品質(zhì),學(xué)會(huì)怎樣在家庭沒有家長的情況下保護(hù)自己,自己一個(gè)人在家不隨隨便便給陌生人開門。
小鬼當(dāng)家讀后感(篇2)
美國有一部很好看的電影,名叫《小鬼當(dāng)家》,講了一個(gè)小男孩獨(dú)自在家,憑自己的機(jī)智戰(zhàn)勝小偷的故事。今天我也要像他一樣了,因?yàn)榘职秩ド习嗔?,媽媽要到學(xué)校去辦事,家里只剩下我一個(gè)人了。
一個(gè)人在家的生活怎么安排呢?我先練了一會(huì)兒鋼琴,又寫了幾張毛筆字。想起媽媽說要注意保護(hù)眼睛,就跑到露臺(tái)上去看看綠色植物、望望遠(yuǎn)。然后舒舒服服地坐在露臺(tái)的椅子上,吃了幾塊哈密瓜,這是媽媽早上切好放在冰箱里的,真甜??!接著,我開始聽英語了。英語是我最喜歡的,我跟著錄音機(jī)大聲朗讀起來。
突然,對講機(jī)響起了一陣音樂聲。難道是媽媽回來了?我趕快拿起對講機(jī),說道:“喂,是誰???”可是奇怪的是,竟然沒人回答。我又從監(jiān)視屏幕里仔細(xì)看了一下,也沒有看到人。我想,肯定不是媽媽,因?yàn)閶寢層袠窍麓箝T的鑰匙,而且媽媽按了鈴的話一定會(huì)回答我的。于是,我沒有開門,把對講機(jī)關(guān)了。不過,我的心里還是有點(diǎn)慌,會(huì)不會(huì)是壞人想闖進(jìn)來???幸好,我們樓下的大門鎖著,他進(jìn)不來。
又過了一會(huì)兒,我聽見鑰匙開門的聲音,一看,是媽媽回來了!我這顆懸著的心總算放下了。我激動(dòng)地告訴了媽媽剛才發(fā)生的事,媽媽豎起大拇指,說:“不錯(cuò),一個(gè)人在家,要特別注意安全啊。你真聰明!”
小鬼當(dāng)家讀后感(篇3)
今天課上,在老師帶領(lǐng)下觀看了一部電影,這部電影的名字叫《小鬼當(dāng)家》。
這部電影主要講了在圣誕節(jié)的前夕,凱文一家要去外面玩??傻诙斓臅r(shí)候卻忘記帶上凱文。凱文起來后認(rèn)為是自己把家人變消失了,便在家里盡情玩耍。后來有兩名強(qiáng)盜想要趁家人不在時(shí)打劫。凱文意識(shí)到自己應(yīng)該保護(hù)好這個(gè)家,于是他開始了與強(qiáng)盜斗智斗勇的戰(zhàn)爭,最終他將兩名強(qiáng)盜交給了警方,另一邊擔(dān)心凱文的家人也趕了回來,看到他安然無恙也終于放心了。
影片中讓我印象最深刻的就是住在凱文家隔壁的'一位老人,在圣誕前夕那天告訴凱文一定要好好的對待自己的家人,說不定哪一天他們就悄然無聲地離開你了。這讓我不禁地想起我自己。在生活中,我老是會(huì)去抱怨自己的媽媽,嫌棄她這,嫌棄她那,常常也會(huì)對她叫嚷個(gè)不停。還有,我一見到我的父親,心里總會(huì)突然莫名的不爽,厭煩。也許是因?yàn)樗傁矚g對我叫嚷,批評我個(gè)不停。我會(huì)嫌他煩,但是每早上一起來,只要見不到他,我又會(huì)擔(dān)心他去哪了,為什么不回家。后來我才意識(shí)到,我對他的厭煩只是在隱瞞對他的愛。
看完這部影片,我只想勸告同學(xué)們一句,一定要好好得對待家人,他們也許看似不愛你,但你要相信,世上最愛你的人就是他們。
小鬼當(dāng)家讀后感(篇4)
今天我看了《小鬼當(dāng)家》的電影,講的`是一個(gè)美國小男孩凱文起晚了,沒和家人一起坐飛機(jī)去旅游,一個(gè)人在家,他面對兩個(gè)小偷,不是逃走,而是與他們斗智斗勇,他養(yǎng)的鸚鵡也幫了大忙呢!
其中我最喜歡的有:他闖禍了,大家都罵他,他一氣之下說:“我希望大家都消失?!钡诙欤鹜砹?,全家人都去旅游了,他起床后,以為他許的愿成了真的。后來來了兩個(gè)小偷,他們想偷凱文家的東西,被他發(fā)現(xiàn)了,他想出了各種各樣的方法:他把油涂在樓梯上,讓賊摔倒;他用假槍嚇賊;用圣誕樹上的掛飾扎賊的腳,用飲料罐子砸賊……最后,賊不但沒偷到他家的東西,還在他的努力下被抓了起來。
觀看過程中,我和媽媽不時(shí)地哈哈大笑。我們有時(shí)覺得凱文很滑稽,有時(shí)覺得賊很笨。我們也學(xué)到了不少東西:遇事要冷靜,不能慌張,特別是遇到壞人時(shí),不能硬拼,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
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2023小鬼當(dāng)家讀后感范例十五篇
今天幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為大家整理了一篇關(guān)于“小鬼當(dāng)家讀后感”的文章,經(jīng)過我的整理,可以說每個(gè)字句都獨(dú)具珠璣之魅力,每句話都堪稱經(jīng)典。讀完這篇作品后,我深感這是一篇能幫助我們更好地了解自己生活和職業(yè)規(guī)劃的文章。讀后感對于我們的發(fā)展非常有幫助,它可以激發(fā)我們對于生活的思考,并且給予我們有益的建議。當(dāng)然,在了解自己和職業(yè)規(guī)劃的道路上,我可以為您提供一些有用的建議,然而最終決定權(quán)還是掌握在您自己手中!
小鬼當(dāng)家讀后感(篇1)
下午,我觀看了電影《小鬼當(dāng)家》。
故事里的主人公叫凱文,一天,爸爸媽媽要帶他們兄弟姐妹去巴黎玩,可是凱文睡過頭了,粗心大意的爸爸媽媽為了趕時(shí)間,竟然急的忘記要叫他了,然后就走了,結(jié)果只剩下凱文一個(gè)人留在家里,凱文很開心,因?yàn)闆]有人斥責(zé)他了,他高興的跳起來,大喊了一聲“我自由了!我自由了啦!”于是凱文決定自己當(dāng)家,自己購物,自己洗澡,仿照大人的模樣,在家里大鬧天宮。又一天凱文購物回家時(shí),發(fā)現(xiàn)了一輛藍(lán)色的大卡車緊路著他,車上坐著一個(gè)他們家的警察,還有一個(gè)陌生人。凱文明白了他們是小偷,他撒腿就跑,卡車緊緊追著他,跑到圣誕廣場,凱文鉆進(jìn)了舞臺(tái)里,小偷們沒有找到他,就走了,凱文跑回家說:“這是我的家,我要保衛(wèi)它!”凱文設(shè)計(jì)了一套陷阱圖,準(zhǔn)備對付那兩人個(gè)小偷。凱文在家里掛圣誕樹上的彩燈時(shí),從彩燈中看見了小偷正在窗門盯著他,計(jì)劃便開始了,一場斗智斗勇的對決響起了,看得我們捧腹大笑。最后凱文報(bào)警了,小偷被警察抓走了。
看完這個(gè)電影后,我覺得凱文是個(gè)聰明、勇敢、有頭腦的孩子。如果爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我遇到危險(xiǎn),首先,我不會(huì)開門,如果壞人還不走,我就會(huì)打電話給爸爸媽媽,如果壞人還是不走,或者進(jìn)一步的行動(dòng),我會(huì)立刻打110報(bào)警。我們小學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí),不要怕,要沉著冷靜,敢于和壞人作斗爭。
電影里的小男孩,無論碰到什么困難,都會(huì)認(rèn)真思考,用各種辦法來保護(hù)自己,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們只要開動(dòng)腦筋,就一定能成功。不要讓腦細(xì)胞直直的,不要不愿意動(dòng)腦筋哦!
還有一點(diǎn),做任何事都要靠自己不要一直依賴著父母,以后父母不在了,你靠誰呢?你千萬要記住做任何事,一定要靠自己。
小鬼當(dāng)家讀后感(篇2)
小鬼當(dāng)家觀后感1電影講述了凱文一家約好圣誕節(jié)去弗羅里達(dá)度假,而就在出發(fā)的前一天,凱文與自己的家人發(fā)生了口角。凱文還提出要自己一個(gè)人旅行的要求。沒想到出發(fā)當(dāng)天,凱文又陰差陽錯(cuò)地上了飛往紐約的飛機(jī)。
在紐約他遇到了各種困難,例如:他先碰到了心懷不軌的服務(wù)生,接著又碰到了馬夫和哈瑞兩個(gè)逃犯,緊接著又發(fā)現(xiàn)使用的信用卡是過期的······但他卻憑著自己機(jī)智、樂觀、勇敢都一一克服了。
其中,凱文與兩名罪犯的秘密戰(zhàn)爭是最精彩的一場。我記得在短時(shí)間內(nèi)最好的一個(gè)。逃犯新郎破門而入。就在幾步遠(yuǎn)的地方,他掉進(jìn)了凱文設(shè)置的大洞里。馬夫爬起來時(shí)。滿臉都是灰,他想洗把臉,于是他向水龍頭那走去。
馬夫剛走了幾步腳就踩到了滑滑劑直向油漆柜沖去?!芭尽保∮推崛珴姷搅怂砩?,他慢慢爬起來,想洗臉,可誰知水龍頭已被凱文接上電流······當(dāng)兩個(gè)逃犯被整得狼狽不堪時(shí),警察來了。
電影(喜?。┎コ龊?,許多學(xué)生已經(jīng)在笑了。但凱文的無畏和進(jìn)取精神深深打動(dòng)了我。
最近,我們在學(xué)習(xí)羅賓遜。他和凱文一樣。在課文中,我喜歡笛福的一句名言:害怕危險(xiǎn)比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍。
事實(shí)上,這是真的:如果凱文沒有那種好斗的精神,他可能會(huì)永遠(yuǎn)迷失在紐約。
一個(gè)有勇氣和進(jìn)取心的人即使在逆境中也會(huì)成為一個(gè)成功的人。
我非常喜歡凱文。我想成為像凱文一樣的探險(xiǎn)家和英雄。
小鬼當(dāng)家觀后感2天,我看了美國影片《小鬼當(dāng)家》,影片講述的是小鬼用自己的聰明與智慧保衛(wèi)自己的家園的故事,這很讓我佩服。
由于他很不聽話,他的爸爸媽媽給他自己關(guān)到了閣樓里,第二天全家出去旅游,匆忙中,給他落下了,小鬼獨(dú)自一人在家。開始他很開心,沒有大人管治他。自己準(zhǔn)備過圣誕節(jié)。
早上他在裝飾圣誕樹時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)惡棍。兩個(gè)惡棍商量晚上九點(diǎn)來搶劫他的房子。小鬼非常害怕,就到大街上去流浪去了,后來他想到這是自己的家,應(yīng)該保衛(wèi)它。
于是他飛奔回家,開始設(shè)陷阱。他把水倒在樓梯上,把它們凍成冰,然后給它們上油。把門把手通上電等,結(jié)果晚上把倆個(gè)壞蛋弄得狼狽不堪,最后在鄰居的幫助下,將兩個(gè)壞蛋送到了監(jiān)獄。
他的機(jī)智,勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。在危險(xiǎn)面前,困難不能怕,不能逃,要勇敢面對,要積極想辦法。勝利一定會(huì)是我們的。
小鬼當(dāng)家觀后感3《小鬼當(dāng)家》這本書講了一些與我們小孩子有關(guān)的安全問題,告訴小朋友怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn),危險(xiǎn)發(fā)生了怎么處理。這些事情經(jīng)常發(fā)生在我們身邊??赐曛?,我真的受益匪淺。
從《小鬼當(dāng)家》這本書里我知道了掉在地上的碎玻璃片不能直接用手去撿,要不很容易劃傷手;去海邊玩的時(shí)候要做好防曬準(zhǔn)備,多抹一些防曬油,戴上帽子,防止曬傷**;在商場也不能到處亂竄,以免和大人走散;咳嗽的時(shí)候不能對著別人,要不然會(huì)把病菌傳染給別人;吃火鍋的時(shí)候,不能把食物丟進(jìn)鍋里,要不濺出來的熱湯會(huì)燙到人,吃火鍋里的食物也不能太著急,否則燙到舌頭,你就只能眼巴巴地看著美味在鍋里漂了......
在《小鬼當(dāng)家》中,還有許許多多這樣的事例,我覺得這真是一本好書,能吸引我們的興趣,還能教會(huì)我們這么的的小知識(shí)。
小鬼當(dāng)家讀后感(篇3)
當(dāng)代的中國兒童生活在甜蜜的詩一般的天堂里,從小過著安逸幸福的生活?!翱蓱z天下父母心”,恐怕這也是你們的心愿吧!可這樣的活著,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的兒童往往很難具備全面的素質(zhì),甚至眼下還是一些拐騙犯作案的第一對象。這不能不讓人擔(dān)憂??!看過《小鬼當(dāng)家》這部影片,使我真正意識(shí)倒:中國小鬼應(yīng)學(xué)學(xué)美國小鬼如何當(dāng)家。
像影片中的小鬼一樣,他們幼年時(shí)便獨(dú)立自主,充滿著智慧的力量,能清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)上形形色色的人物。更為不凡的是,他能以自己的智慧與壞人作斗爭,保衛(wèi)自己的家。表現(xiàn)了一個(gè)幾歲的小孩驚人的勇氣、聰明和才智。
再讓我們看看中國小鬼見到壞人的情況吧了例如,一個(gè)不懷好意的人按門鈴,一部分兒童一定以其好奇心毫不猶豫將門打開。較為好一點(diǎn)的,最終經(jīng)不起壞人的“花言巧語”,導(dǎo)致連人帶物一并帶走。又比如說:一個(gè)拐騙犯以“去公園、玩電動(dòng)玩具、糖果”為引誘,這時(shí),如此嬌生慣養(yǎng)的小孩能起來與他們作斗爭嗎?
因此,讓天下偉大的父母從小就開始培養(yǎng)我們的勇敢精神吧!
小鬼當(dāng)家讀后感(篇4)
“哈哈哈”。哪來的笑聲?原來我正在看美國喜劇片《小鬼當(dāng)家》呢。
主角亞力克斯是一個(gè)聰明勇敢的8歲男孩。這部電影主要講述了四個(gè)惡棍想偷走美國國防部的秘密電腦芯片。芯片碰巧安裝在鄰居奶奶送給他的遙控車?yán)?。壞蛋們千方百?jì)想得到它,就不擇手段,還試圖殺掉愛力克斯。
愛力克斯為了保護(hù)芯片,把生死置之度外。他為壞蛋們設(shè)下了各種各樣的機(jī)關(guān),讓壞蛋們累得死去活來,出盡了洋相,最后小鬼勝利了。他救了他的祖母,把芯片的安全**給了**。
看完電影,我禁不住為亞力克斯的表現(xiàn)鼓掌,同時(shí)我也在想,為什么這個(gè)8歲的孩子能打敗這4個(gè)訓(xùn)練有素的惡棍。其中,我最欣賞小鬼說過的一句話:
他們不能在我家打敗我,因?yàn)槟鞘俏业募摇U撬@種自信,鎮(zhèn)定,使他忘記了害怕,決心和壞蛋決一死戰(zhàn)。。于是他積極動(dòng)腦,聯(lián)系自己平常所學(xué)過的知識(shí),在家里部下了天羅地網(wǎng),終于用智慧戰(zhàn)勝了壞蛋們。
這部影片使我懂得了我們面對困難要鎮(zhèn)定,不要慌張;要相信自己,要用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)去戰(zhàn)勝它。
小鬼當(dāng)家讀后感(篇5)
“哈哈……”我高興得直拍手。你難道不覺得高興嗎?哦……我想起來了,你們還不知道我在干什么吧!我在看《小鬼當(dāng)家》這部片子哩!這部名片講述了一個(gè)八歲的小鬼,由于他的爸爸媽媽的疏忽,他獨(dú)自留在了家里,并且使出渾身解數(shù),用種種游戲,打敗了兩個(gè)盜賊,保住了自己的家的故事。
這個(gè)小鬼叫“凱文”,八歲,是他們家中,最小的一個(gè)成員。圣誕節(jié)到了,他們?nèi)覝?zhǔn)備到巴黎旅游。結(jié)果,“凱文”卻因?yàn)樗母改福退男值芙忝靡s飛機(jī),而忘記帶上他了。他一個(gè)人在家里。但被這里一對盜賊知道了,那對盜賊手里有工具,力氣也比“凱文”大,而“凱文”卻他的家中設(shè)下了很多陷阱……
他在盜賊來之前,把水潑在地上,在滴水成冰的日子里,水很快就被凍成了非常光滑的冰,讓壞蛋跌得鼻青臉腫;又把另外的一個(gè)樓梯上,涂滿了黏乎乎的漆,讓他們把鞋子,襪子都粘住了,只能用腳行走,“凱文”在這個(gè)有油漆地方,放滿了一些一踩就碎的東西,這些東西被他們踩碎之后,把他們的腳割破了!聽著盜賊一聲聲痛苦地喊叫,真讓我感到大快人心。
更讓我哈哈大笑的是:“凱文”在門的開關(guān)上,扣上了電熱管,是鐵做成的門鎖,被電熱管弄得滾熱,把盜賊的手,燙得面目全非,這是活該!“凱文”在另外一個(gè)門的開關(guān)上,拴上了一根線,這根線如果是一個(gè)普通的繩子不要緊的,但是,這根線卻偏偏是一個(gè)_的開關(guān),只要你把門打開了,那個(gè)繩子一動(dòng),_就開了,噴出或來。愚蠢的盜賊把門推了一下,火把那個(gè)家伙的頭發(fā)燒掉了一些,他被弄成了一個(gè)禿頭……
我看完之后,深有感觸:不管是遇到什么不好的事情,都要鎮(zhèn)定,不能慌張,要想辦法對付這些困難!
小鬼當(dāng)家讀后感(篇6)
今天我看了《小鬼當(dāng)家》的電影,講的是一個(gè)美國小男孩凱文起晚了,沒和家人一起坐飛機(jī)去旅游,一個(gè)人在家,他面對兩個(gè)小偷,不是逃走,而是與他們斗智斗勇,他養(yǎng)的鸚鵡也幫了大忙呢!
其中我最喜歡的有:他闖禍了,大家都罵他,他一氣之下說:“我希望大家都消失。
”第二天,他起晚了,全家人都去旅游了,他起床后,以為他許的愿成了真的。后來來了兩個(gè)小偷,他們想偷凱文家的東西,被他發(fā)現(xiàn)了,他想出了各種各樣的方法:他把油涂在樓梯上,讓賊摔倒;他用假槍嚇賊;用圣誕樹上的掛飾扎賊的腳,用飲料罐子砸賊……最后,賊不但沒偷到他家的東西,還在他的努力下被抓了起來。
**在這個(gè)過程中,我和媽媽不時(shí)地笑起來。我們有時(shí)覺得凱文很滑稽,有時(shí)覺得賊很笨。我們也學(xué)到了不少東西:遇事要冷靜,不能慌張,特別是遇到壞人時(shí),不能硬拼,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
五年級:馬云鵬
小鬼當(dāng)家讀后感(篇7)
看到題目小鬼就以為我要講恐怖片吧!No,No,No,我其實(shí)評價(jià)的是搞笑片。
《小鬼當(dāng)家》,故事的主角是一個(gè)8歲的小男孩子,她叫凱文,我稱它小凱文。他生活在一個(gè)迷迷糊糊的家里。有一次,他們一家出去游玩,把八歲的小凱文落在家里,奇怪的是小凱文并不失望與懊惱,他非常高興。因?yàn)樗匠5娜兆永锼偸潜黄圬?fù),這次可以自己做主一回,不再被人欺負(fù)。故事就圍繞他在家里與兩個(gè)小偷半智斗勇的故事。
看到這里,我感慨兩點(diǎn):這種糊涂的家庭是好事情?還是壞事情?一個(gè)家庭還真是可以糊涂到這個(gè)程度,粗心到這個(gè)境界,連自己有多少兒女都不知道。旅游才會(huì)落下主人公,一個(gè)人在家里,如果出了危險(xiǎn)該怎么辦?好像中國的家庭較少發(fā)生吧。
不過,又細(xì)想,這種糊涂也是好事情。因?yàn)槲以谧鍪裁词虑椋蟾潘麄円膊惶P(guān)注吧,這對于我自由自在的童年進(jìn)行搗蛋,玩樂,探索,該是多好的幫助呀。
接下來獨(dú)處的捍衛(wèi)工作開始了,把平常搗蛋的能力發(fā)輝的淋漓盡致。
這時(shí)保安和偷東西的大盜又來了;當(dāng)然我們的小凱文可是早就做了準(zhǔn)備,他在他家里弄上了和他們家一樣人口多的玩偶,玩偶上還弄上了火車的軌道,還放了很響的音樂。拉上窗簾就覺得他們家真的很多人在了;那保安一眼就識(shí)破了。因?yàn)樗墒怯H眼看見了小凱文一家出去游玩了。
他們繼續(xù)進(jìn)入小凱文的家里。小凱文在后門、前門、地下室門口,都布置上了“好東西”,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)這兩個(gè)壞蛋。
他想出很多的花招來對付壞蛋:
之后小凱文用衣服架滑到了那一個(gè)他的小樹屋里,跑到老爺爺?shù)募依?,而小凱文也剛剛好被那兩個(gè)壞蛋的其中一個(gè)壞蛋給抓住了,在危急時(shí)刻老爺爺出現(xiàn)了制止了他,并報(bào)了警。影片到這里就結(jié)束了。
看完故事以后,我有兩觸:第一個(gè),小凱文這要有多大勇氣和膽量呀。如果是我,家里進(jìn)賊了,我怎么處理呢?我可能打電話給警察叔叔,爸爸媽媽?;蛘叨愕椒块g里,不出聲。難道他不怕嗎?他怎么敢跟壞人斗呢?還能想出那么多的方法,絲豪不害怕?從他的身上,我學(xué)到了,勇敢,冷靜。
第二個(gè):家庭的爸爸媽媽不能太粗心了。把孩子單獨(dú)留在家里,真的危險(xiǎn)。小凱文就遇到的小偷。并不是每個(gè)人都那么的幸運(yùn)和勇敢。
小鬼當(dāng)家讀后感(篇8)
今天我看了《小鬼當(dāng)家》的電影,講的`是一個(gè)美國小男孩凱文起晚了,沒和家人一起坐飛機(jī)去旅游,一個(gè)人在家,他面對兩個(gè)小偷,不是逃走,而是與他們斗智斗勇,他養(yǎng)的鸚鵡也幫了大忙呢!
其中我最喜歡的有:他闖禍了,大家都罵他,他一氣之下說:“我希望大家都消失。”第二天,他起晚了,全家人都去旅游了,他起床后,以為他許的愿成了真的。后來來了兩個(gè)小偷,他們想偷凱文家的東西,被他發(fā)現(xiàn)了,他想出了各種各樣的方法:他把油涂在樓梯上,讓賊摔倒;他用假槍嚇賊;用圣誕樹上的掛飾扎賊的腳,用飲料罐子砸賊……最后,賊不但沒偷到他家的東西,還在他的努力下被抓了起來。
觀看過程中,我和媽媽不時(shí)地哈哈大笑。我們有時(shí)覺得凱文很滑稽,有時(shí)覺得賊很笨。我們也學(xué)到了不少東西:遇事要冷靜,不能慌張,特別是遇到壞人時(shí),不能硬拼,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
小鬼當(dāng)家讀后感(篇9)
凱文用他的零花錢打車到他的新家。這是個(gè)大房子,而且都是高科技的。房子里幾乎所有的東西都可以用來控制聲音。凱文很高興。但第二天大家都出去了,歹徒悄悄地進(jìn)了家。凱文看見兩個(gè)人從望遠(yuǎn)鏡里跑進(jìn)來。就在歹徒進(jìn)入浴室時(shí),凱文打開水龍頭。盡管房子很差,他還是把歹徒趕走了。
當(dāng)他父親回家質(zhì)問他時(shí),他說有歹徒進(jìn)來了。他父親不相信。他問管家,管家說沒人進(jìn)來。凱文試圖通過監(jiān)控來證明他所說的是真的,但發(fā)現(xiàn)根本沒有**。因?yàn)橹鞴茇?fù)責(zé)管家,凱文堅(jiān)信管家是個(gè)內(nèi)鬼。
然而,當(dāng)歹徒再次進(jìn)入房間時(shí),凱文把管家鎖起來,決定親自抓住歹徒。但當(dāng)他被女傭鎖在地下室和管家在一起時(shí),他知道真正的內(nèi)人是女傭。當(dāng)他們走出地下室時(shí),歹徒們沒有離開,最后凱文用自己的智慧打敗了他們。
在電影里,凱文用他的機(jī)智和冷靜戰(zhàn)勝了敵人,但是如果我們遇到這樣的事情,你會(huì)怎么做?你腦子一片空白,心慌意亂?這是完全不可能的。
即使你有一個(gè)聰明的大腦,你也無法在恐慌的情況下想出解決辦法。在這里,我要特別對同學(xué)們說:遇到災(zāi)難或壞人,一定要冷靜靈活,這樣才能逃過死亡!
膽小鬼讀后感(集合14篇)
大家對于作文都非常熟悉吧!作文提供給我們大膽想象的機(jī)會(huì),經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,寫好一篇作文,到底需要什么技巧?我們的小編特意搜集并整理了膽小鬼讀后感(集合14篇),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
膽小鬼讀后感(篇1)
《你是我的膽小鬼》是辮子姐姐主題公園別冊2的書名。其中有一篇文章叫超人是怎樣煉成的,寫的非常好,值得我們大家看一看。
文中主要介紹了張眧仁和盧小離兩位主人公。張眧仁是一位在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績?nèi)C星懊w育成績也不錯(cuò),演講比賽都是第一名,總之在各個(gè)方面都獨(dú)占鰲頭,所以大家都說,他向他的名字一樣厲害是個(gè)超人。但在生活中,卻是個(gè)大懶蟲,什么也不會(huì),處處依賴大人。而盧小離呢,爸爸媽媽在外地打工,她除了要照顧自己,還要照顧年邁的爺爺和幼小的弟弟,這個(gè)弟弟是盧小離路邊撿的,而且是個(gè)弱智孩子,她是一個(gè)真正的全能小超人。會(huì)做很多的家務(wù)活,還會(huì)幫家里人省錢,是家里的小大人,小小的肩膀挑起了很重很重的擔(dān)子,去從來沒有喊過累……即使這樣還拼命的學(xué)習(xí),取得了好的成績。
看了這篇文章后,我也深受感動(dòng)。我和盧小離相比真是自慚形愧,在生活中,爸爸媽媽處處愛護(hù)關(guān)心我,有時(shí)我還會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,學(xué)習(xí)上處處讓大人操心,過著衣來伸手,飯來張口的舒心日子,沒有體會(huì)到大人的辛苦。讀過這篇文章后,我決心向盧小離學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的超人,小小年紀(jì)就懂事的擔(dān)起重任,學(xué)習(xí)家務(wù)樣樣行,不再讓爸爸媽媽操心,聽起來簡單,做起來難,但我會(huì)努力的。
膽小鬼讀后感(篇2)
一頭烏黑的短發(fā),一雙大大的眼睛,腦袋里總是會(huì)蹦出各種各樣想法和問號(hào),這就是我眼中的小豆豆的樣子。小豆豆的身邊總是有各種各樣的人,有趣的、溫暖的、可愛的......但是在這些人里面,最好笑的要數(shù)《試膽量》故事里的那些男同學(xué)們了。
小豆豆班級里的男同學(xué)們可是個(gè)個(gè)都很調(diào)皮,他們把自己打扮成妖怪,躲在墓地里,想要嚇唬班級里的其他女同學(xué),可是到最后,這些妖怪連自己都覺得害怕了,有的慌里慌張地四處張望,一定要在想著怎么還沒有人來呢;有的被嚇得往家里跑,他一定在想著要找爸爸媽媽了。當(dāng)看到這些妖怪們害怕的樣子,我也不禁笑出了聲。
讀完《試膽量》,我想到了我自己,以前我也是一個(gè)膽小的男孩子,每天晚上睡覺的時(shí)候,總會(huì)把頭躲進(jìn)被子里,不敢露出來,只留一個(gè)小洞讓自己呼吸,但是當(dāng)我每天早上醒來的時(shí)候,卻總是發(fā)現(xiàn)自己四仰八叉地睡在自己小床上,有時(shí)候連被子都不見了。爸爸媽媽總是跟我說,不要害怕,外面也沒有妖魔鬼怪。但是膽小的我始終不信。終于有一天晚上,外面狂風(fēng)暴雨,當(dāng)我睡覺到半夜,翻了一個(gè)身,我突然看到窗簾上像是出現(xiàn)了一個(gè)長著很多手的怪物,我頓時(shí)被嚇醒,我告訴自己不要害怕,再定睛一看,這個(gè)妖怪手特別長,而且一只手上還有許多小手似的,并且在狂風(fēng)中不住的東搖西晃,像是倒下來就要到我房間里來似的,我真是害怕得不得了。但是當(dāng)我想起爸爸媽媽和我說的話,我又充滿了好奇,是啊,家里怎么會(huì)有妖魔鬼怪呢?想到這里,我壯著膽子,把燈打開,猛一下拉開窗簾,咦?窗外怎么什么都沒有,那個(gè)千手怪也消失了,窗外只有一棵大樹在狂風(fēng)中不停地晃動(dòng)。我明白了,千手怪就是那棵樹啊!想想自己真是太可笑了!關(guān)燈之后的我安心地睡了一整晚。
從此以后,我再也不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,因?yàn)橹灰氲侥切┭Ч砉挚赡茏约阂舱诼窡粝律l(fā)抖地東張西望,我就能笑出聲來啦!
膽小鬼讀后感(篇3)
星期日,我像往常一樣去書店看書。走著走著,我來到了兒童書籍區(qū),在一本叫“鐵樹開花”的書前停了下來。我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:鐵樹怎么會(huì)開花呢?“快點(diǎn),時(shí)間不多了。”隨著媽媽的催促,我?guī)е蓡栙I下了這本書。
一回到家,我便抱起了這本書。這本書的全名叫《嘿,膽小鬼之鐵樹開花》,我以前看過《嘿,膽小鬼》系列的另兩本書,分別是《嘿,膽小鬼之虎口拔牙》和《嘿,膽小鬼之眼淚之謎》。故事的主要內(nèi)容是這樣:轱轆小鎮(zhèn)的信使小小拾到了一顆受傷的心,記過了一次次不懈的努力,終于拯救了那顆受傷的心。我讀完了這本書,被故事情節(jié)里的小小有趣逗得哈哈大笑,又被小小的勇敢感動(dòng)了。他不惜為了朋友,為了那顆受傷的心,不知克服了多少的難題:大戰(zhàn)兇猛的惡鷹、收復(fù)了幾個(gè)呲牙咧嘴的大嘴怪,并說服了宙斯而救出了普羅米修斯,讓鐵樹開出了花。我腦海里對小小的印象是一個(gè)什么都怕的膽小鬼。但,美好的情誼發(fā)揮了力量,讓他克服了邪惡,歷經(jīng)千辛萬苦治好了那顆受傷的心。
我佩服小小的勇敢。從前的小小特別膽小,盡管它生活在冥界,但還是害怕老鼠和兔子,連出門也要打著燈。我更敬佩小小的善良,他為了修好小愛神的愛神之弓,不惜冒著被吃掉的危險(xiǎn),消滅了大嘴怪,讓他們不再作惡。
膽小鬼讀后感(篇4)
今天,我讀了一本《我是膽小鬼》,這本書的主人公“膽小鬼”叫木木,雖然他很膽小,但是他很想當(dāng)市長,我很奇怪,他能當(dāng)市長嗎?我?guī)е蓡栆豢跉庾x完了這本書!
這本書里有許多小故事,其中最吸引我的一個(gè)故事是《夜晚,獨(dú)自在家》,膽小鬼木木為了不當(dāng)膽小鬼,決定一人在家試膽子,爸爸媽媽一起去奶奶家,木木想了一會(huì)找了一個(gè)很好的理由,留了下來,剛開始木木很怕,過了一會(huì)一個(gè)雜技團(tuán)來了,木木不怕了,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)團(tuán)長,但是沒過多久團(tuán)長走了,木木又開始害怕了,他覺得時(shí)間過得真慢啊!過了很久爸爸媽媽終于回來了,木木獨(dú)自一人在家害怕的時(shí)光結(jié)束了。
我想木木真是一個(gè)典型的膽小鬼,不可能當(dāng)上市長,可是木木痛定思痛,只有不當(dāng)膽小鬼才能當(dāng)市長,經(jīng)過一次次嘗試終于有了一點(diǎn)進(jìn)步。
他到火石島去冒險(xiǎn),他和兩個(gè)可疑人物展開斗爭,放走了鳥兒,他抓住了兩個(gè)捉鳥賊。木木漸漸的和膽小鬼說再見了。
讀了這本書,沒有做不到的,只有不敢做的。面對困難,我們不應(yīng)該做一個(gè)膽小鬼,只要相信自己不怕困難一定能成功。
膽小鬼讀后感(篇5)
鬼在人心里,鬼在人心里!
現(xiàn)在回頭去寫高三看過的一本小說的書評,想想就覺得好笑,因?yàn)樗€有后兩部,哈哈哈。所以前幾天把這兩本一并買下,慢悠悠的看完了這本《膽小鬼偵探2》。
已經(jīng)迫不及待了,看完二之后隨手翻了一下三的結(jié)尾,終于抓住了一條線,這是我看實(shí)體書的小習(xí)慣,可以隨時(shí)自己劇透自己,但有時(shí)候看了結(jié)尾好奇心不減反增才是最幸福的。
三人組,是很多作品的核心。最開始接觸的《哈利波特》,后來是《火影忍者》、《龍族》、《無頭騎士異聞錄》、《盜墓筆記》等等等,每一個(gè)三人組都堪稱經(jīng)典。
《膽小鬼偵探》里的三人組的相遇看起來有些刻意,對于推理小說來說,邏輯少了一點(diǎn),“巧合”多了一些。但隨著故事的發(fā)展,對蘇圖有了更多的了解后,那些“巧合”也漸漸可以被人理解。他在尋找真相,也可能在復(fù)仇。
陳奈亞是個(gè)很善良的女孩,珍惜同伴但智商欠缺,總覺得這樣的人會(huì)拖三人組的后腿??伤俏ㄒ灰粋€(gè)思想干凈的人了,她的眼睛里這個(gè)世界依然是美好的,有時(shí)候真的害怕她在調(diào)查姐姐的真相時(shí)被這個(gè)世界的扭曲和黑暗吞沒。
不得不說最成功的人物就是我們的主人公方想了,一個(gè)偵探但是膽小,無時(shí)無刻不擔(dān)心自己有生命危險(xiǎn),但是在解決案件時(shí)卻無比認(rèn)真。印象最深的是《童話病》里他想證明不是世界上每一個(gè)母親都深愛著自己的孩子。他膽小怕事,一直追查她的母親留下的痕跡,不止想得到真相,還想證明那個(gè)離開她的母親并不愛他。
真相是讓人痛苦的,那你還想知道真相嗎?
這個(gè)問題同樣出現(xiàn)在《東方快車謀殺案》里,還有《一人之下》張楚嵐的身上。但是他們都做出了一樣的選擇,為了讓別人的靈魂完整,他們獨(dú)自踏進(jìn)人心的黑暗,從深淵中取出真相,公布于光明之下。
還有兩章讓我印象很深,這也是我寫這篇書評的原因。
《羊皮少女》和《潘多拉之箱》,這兩章讓我真正理解了扉頁那句“鬼在人心里”。
《羊皮少女》講了一個(gè)披著羊皮的少女,像一朵柔弱的小花,她永遠(yuǎn)站在受害者的一方,但其實(shí)她才是兇手。我們生活中一定也有這樣的人,甚至不在少數(shù)。他們以受害者的姿態(tài)保護(hù)著自己,以柔弱示人,道德綁架那些對他們不好的人,給他們扣上違背忠孝禮信的大帽子,然后舒舒服服的以低姿態(tài)生活著。他們的心里住著鬼,而他們比鬼更像人。
《潘多拉之箱》里有一句“自戀和自大,是他們的原罪”。這也是我們很難意識(shí)到的一點(diǎn)。人們總是說愛是世界上最偉大的情感,但很多人都是以愛著別人的名義愛著自己,他們從來不去理解別人的想法,一些家長尤甚。他們固執(zhí)的以為按他們的想法做,被自己“愛”的人就一定會(huì)按他們的意愿改變。這其實(shí)是一種畸形的自我滿足,所以他們一旦發(fā)現(xiàn)被“愛”的人并不會(huì)因此而改變,他們就會(huì)變得歇斯底里,開始和被“愛”的人互相傷害,或者以“羊皮少女”的姿態(tài)施壓。自戀是他們的原罪。
而在這種關(guān)系中被“愛”的人往往會(huì)覺得自己利用了他們的愛,自大讓自己在“愛”的保護(hù)下肆意妄為,終受懲罰。
在這樣一部偵探小說里,讓我印象最深的不是推理過程,而是作者蘇盈對人性的探索。《膽小鬼偵探》的推理過程與其他推理小說相比確實(shí)欠缺一點(diǎn),畢竟高中生偵探的偵探故事實(shí)在是更偏于幻想,但很多推理過程依然很精彩。
每個(gè)人心里都有鬼,而他們給這些鬼帶來了光明。這就是追逐真相的意義。
膽小鬼讀后感(篇6)
暑假里我看了《勇敢的膽小鬼》給我留下了深刻的印象,這本書講述的事恐龍家族里也有一群膽小鬼。別看腕龍亦霄是個(gè)大塊頭,但卻膽小如鼠,遇事就害怕;嬌生慣養(yǎng)的偷蛋龍子佩什么都靠媽媽和哥哥,性格懦弱;鸚鵡嘴龍丹琪因?yàn)槟懶】偙蝗顺靶?,妄圖通過“大膽藥”來改變現(xiàn)狀;看似瘦小的敏迷龍小牧在危機(jī)面前,會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?祿豐龍炎徹天生膽小,卻很愛面子,為了不讓別人把自己看做膽小鬼,竟然編了一個(gè)彌天大謊......但別替他們擔(dān)心,看似膽小的他們總會(huì)長大,歷經(jīng)風(fēng)雨之后,他們卻令人刮目相看的故事。
如同現(xiàn)在的我們也是如此,也曾經(jīng)因?yàn)槟承┦虑槎f謊,做錯(cuò)事?lián)模?,我要向小恐龍它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們機(jī)智勇敢,遇到困難不退縮,要勇往直前,有問題要想辦法解決。是它陪伴我度過了這個(gè)愉快的暑假,是它讓我學(xué)會(huì)了從書中尋找快樂、尋找知識(shí)、尋找知己。
文| 小雨
膽小鬼讀后感(篇7)
在寒假期間,我讀了一本書。叫:《嘿,膽小鬼——眼淚之謎》。主人公分別是兩個(gè)來自冥界的小鬼——-活潑可愛卻個(gè)子很小的小小,和充滿好奇心和勇氣的潘恩。
里面講了他們?yōu)榱送炀纫活w破碎的心,而千辛萬苦尋找塔中人的眼淚的故事。他們一路上受盡磨難,卻永不放棄,最后終于拿到了塔中人的眼淚。這種精神,讓我對他們感到欽佩不已,也正是這種精神,讓我做出了一件我自己都覺得完成不了的一件事:
在我的老家,有一種運(yùn)動(dòng)器材——叫“娃娃跳”。一開始,我對它是一無所知,經(jīng)過磨練,我漸漸可以調(diào)幾百個(gè)了!我有一個(gè)自以為是,性格傲慢的表哥,他也會(huì)跳“娃娃跳”,而且跳得比我要好。
一天,他來了。要跟我比“娃娃跳”。我突然一愣,猶豫了起來。因?yàn)槲乙郧案冗^,每次都輸。不過,我突然想起了書中的潘恩和小小的故事,他們?yōu)榱送炀饶穷w破碎的心,受盡的磨難,連我自己都數(shù)不清!我的事和他們比起來,簡直就是“小巫見大巫”,用一個(gè)成語就是“小事一樁”。表哥見我猶豫了,說:“不比就不比吧,反正你也比不過我!”說完轉(zhuǎn)身就要走。我聽了,馬上說:“你不比怎么知道?我跟你比!”
開始比賽了!我一直把精力放在“娃娃跳”上,其它什么都不管,
跳著跳著,我的體力漸漸下降,很快就要倒下??晌倚睦镆恢蹦睿翰荒茌?!可表哥看起來非常輕松,而且他還三番兩次的打擾我,非常驕傲,認(rèn)為和以前一樣,不廢吹灰之力就能打敗我。還時(shí)不時(shí)地表演個(gè)新花樣,就像耍雜技。就在他要表演單手單腳的花樣時(shí),被“娃娃跳”無情的摔了下來,大概是“娃娃跳”也覺得他太驕傲了吧!我靠堅(jiān)強(qiáng)的意念勝利了!而且跳了1233個(gè),是我最高的記錄!高興了好一會(huì)子,至今我還難以忘懷。
從這本書中,我明白了:世上沒有難的事情。只看誰有信心,有毅力,有永不言敗的精神!正應(yīng)了毛主席的那句話——“世上無難事,只要肯登攀”。
膽小鬼讀后感(篇8)
《你是我的膽小鬼》講述了這樣一個(gè)故事:一位名叫菱絲的小女孩,她是班上的執(zhí)勤委員,膽子特別小,經(jīng)常被別人捉弄。后來她們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),叫蔣語柔,菱絲跟她成結(jié)了最要好的朋友,她們每天都在一起玩耍。一段時(shí)間以后,蔣語柔又轉(zhuǎn)學(xué)走了,臨走之前她對菱絲說:“你永遠(yuǎn)是我唯一的膽小鬼!”
蔣語柔轉(zhuǎn)學(xué)走之后,盧小離轉(zhuǎn)學(xué)來到了這所學(xué)校。
盧小離是一個(gè)性格外向的女孩,整天樂樂呵呵的,總有可樂的事。她有很多朋友,還有三個(gè)閨蜜,同時(shí)她還是一位忠實(shí)的火鍋愛好者??墒牵幸欢螘r(shí)間,小離的情緒變的非常消沉。這天,盧小離上課又遲到了。菱絲把“盧小離”的名字記在了班級記錄本上。盧小離默默地流著眼淚,坐在了自己的座位上。原來,小離的父親被工廠里掉落的石塊砸中頭部,不幸離世。小離的母親改嫁,丟下了小離和她的奶奶相依為命。小離承擔(dān)起了家里的一切重活。在好朋友的幫助下,小離勇敢的面對現(xiàn)實(shí),從家庭不幸的變故中解脫出來,終于成為一個(gè)非常陽光活潑的女孩。
通過閱讀這本書,我感觸最深的是:現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)遇到這樣那樣不順心的事。但是,只要我們勇敢的去面對,烏云終究會(huì)消散,明天又是艷陽天。菱絲的膽小,小離得消沉,都是可以改變的。改變自己,需要有頑強(qiáng)的意志和一顆寬容的心。小離的內(nèi)心是強(qiáng)大的,所以她才會(huì)去承受許多的痛苦。每個(gè)人都有膽小柔弱的一面,但只要你的決心改變自己,自然就會(huì)勇敢很多。朋友是要用心去對待的,只要有了真心,就會(huì)有更多的好朋友。我想大概每個(gè)勇敢的人,都是從弱小開始的,把心中的膽小鬼趕走,變得勇敢起來,這就是長大吧!
膽小鬼讀后感(篇9)
讀了三毛寫的《膽小鬼》,一個(gè)因?yàn)橥盗思议L錢以致好幾天魂不守舍的小姑娘的形象深深地印在了腦海中。小姑娘是受過良好家庭教育的,道德感很強(qiáng),偷了錢之后一直處于惶恐之中;而小姑娘家長的做法更值得稱贊:媽媽在丟了錢之后沒有大動(dòng)干戈,爸爸則在明白了丟錢的原因之后主動(dòng)地給孩子們一些零花錢,使孩子們可以養(yǎng)廉。
人們總是有各種各樣的需要,尤其是孩子。當(dāng)需求得到滿足時(shí),人們會(huì)感到幸福。而人最大的需求或許就是自由。
曾有名人說過不自由,勿寧死和若為自由故,二者皆可拋之類的話,可見自由對于人有多么重要。三毛的父親定期給孩子零花錢,讓孩子享受小額開支的自由,也擴(kuò)大了與鄰居的溝通范圍,學(xué)會(huì)理財(cái),這對孩子的成長有好處。如果父親能早點(diǎn)意識(shí)到給孩子零花錢的必要性,小女孩也可以避免幾天的痛苦。畢竟,小女孩有明確的規(guī)則感,她知道自己的行為超出了界限。
周末回父母家,??梢姷轿鍤q的小侄。我已是年過花甲之人,對這個(gè)孫子級的小侄有一種特別的喜愛。這次,我侄子在玩一個(gè)新的玩具彈弓。
他不停地嘗試著把諸如瓶子蓋、紐扣、硬幣乃至飲料吸管之類的東西向不同的方向發(fā)射出去,后來他又把發(fā)射的目標(biāo)對準(zhǔn)了滿屋子活動(dòng)的大人。弟媳不停地警告他不準(zhǔn)對人,可他就是忍不住向人瞄準(zhǔn)。我制止了嫂子的斥責(zé),向侄子解釋說,用彈弓射擊人是非常危險(xiǎn)的,尤其是頭部和面部,但打一打背部就沒事了。
然后我就雙手抱頭地轉(zhuǎn)過身去,給小侄當(dāng)靶子。小侄很開心,通通通地打了一陣,直到對我這個(gè)靶子失去興趣。后來小侄又找出一個(gè)個(gè)頭較大的橡膠恐龍來發(fā)射,弟媳又來干涉,怕出危險(xiǎn),我說沒事的,不用管他,但我還是站在一旁監(jiān)督著他。
因?yàn)榭铸埡艽螅≈蹲又荒馨芽铸埖奈舶蛫A在彈弓口袋里,然后拉皮筋。有意思的是,恐龍并沒有向前飛出,而是向上飛了一下,而后旋出一連串滾翻掉在地上。這意外的一幕令小侄十分開心,咯咯咯地笑了好半天。
我也感到非常有趣,對小侄說你玩出花樣來了。
多給孩子一些自由吧。他們將從自由中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造,并增加生活的樂趣。
膽小鬼讀后感(篇10)
趙穎惠指導(dǎo)老師:夏學(xué)青
懦夫是總是躲在別人眼皮底下的影子。他們總是精神恍惚,默默無聞,不希望給別人留下深刻印象,但不要擔(dān)心沒有人關(guān)注自己。因?yàn)?,即使他一個(gè)人躲在云端,默默地笑著哭著,他留下的純白和芳菲也永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里。
就像這個(gè)故事一樣。
這是一個(gè)關(guān)于兩個(gè)女孩的故事:有一個(gè)女孩,她的名字叫菱絲。菱絲是個(gè)懦夫。因?yàn)樗哪懶?,班上所有的學(xué)生都不愿意做她的同桌,更不愿意做她的朋友。
但是在六年級的第二學(xué)期,菱絲遇到了她——語柔。余唐菱絲成了同桌。郁金香的檸檬香讓菱絲陶醉,讓昏昏欲睡的午后芳香撲鼻。語柔邀請菱絲去“環(huán)游嘉年華”玩,菱絲和語柔在“環(huán)游嘉年華”一起玩了灌籃機(jī),菱絲問得兩個(gè)問題讓語柔想起了童年,這令她難過。
晚上,她們分別了。
第二天,語柔告訴菱絲,她的父母要去另一個(gè)城市工作,她要去另一個(gè)城市上學(xué)。這個(gè)消息讓菱絲既氣憤又傷心,就偷偷來到了“環(huán)游嘉年華”玩灌籃機(jī),恰巧語柔也在語柔對菱絲感到萬分抱歉,對菱絲說:“菱絲,你是我唯一的膽小鬼。
”這讓菱絲感到極為感動(dòng)。晚上,菱絲和語柔分別了。
語柔走了。菱絲記得那句話-你是我唯一的懦夫。
看完這本書之后,我被感動(dòng)了。我對膽小鬼重新定義了。我的膽子其實(shí)也不是很大。
我認(rèn)為做膽小鬼其實(shí)并沒有什么不好,因?yàn)?,膽小鬼其?shí)是最膽小的,他們往往在暴露出自己最膽小的一面時(shí)爆發(fā)出自己最勇敢的一面。比如,遇見自己最害怕的東西時(shí),不顧一切地大聲尖叫。雖然自己認(rèn)為自己會(huì)失面子,但自己不知道,自己是勇敢的。
其實(shí)每個(gè)人都有膽小的一面,只不過有人暴露了自己膽小的性格而已,而這些人就被別人稱為“膽小鬼”。膽小鬼是最勇敢的,不是最膽小的。
膽小鬼讀后感(篇11)
寒假的時(shí)候,我看了很多書,最喜歡的書是《我不是膽小鬼》。書中的包頭龍阿威特別惹人喜愛,它雖然膽小如鼠,怕蛇、怕蟲、怕冷、怕黑、怕自己的影子……,但是它善良聰明,還富有正義感。它被三個(gè)調(diào)皮蛋一路捉弄追趕,阿威和它們斗智斗勇,最后從膽小鬼變成了勇士。
我最喜歡書中的一句話是:在這個(gè)世界上,只要你有美麗的夢想與足夠的勇氣,就沒有什么辦不成的事。是啊,如果阿威沒有當(dāng)摩托車手的愿望就不會(huì)從膽小鬼變成勇士??赐赀@本書讓我明白人要有夢想,要有目標(biāo)。只要有了夢想就有了動(dòng)力,就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢想,為了夢想而奮斗。我的夢想是長大當(dāng)一名舞蹈家,所以我從五歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈,開始練基本功的時(shí)候很苦很累,經(jīng)常疼得我眼淚直流。但是我都咬牙堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈的努力,才能實(shí)現(xiàn)夢想。
我知道實(shí)現(xiàn)夢想的道路是曲折的,只要我們不放棄,不斷地努力和堅(jiān)持總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
膽小鬼讀后感(篇12)
陪伴孩子讀完《我不是膽小鬼》,真心為小雞們感到驕傲,不管是率領(lǐng)小公雞們追擊黃鼠狼的勇敢卡梅利多,還是在家和母雞們保衛(wèi)家園的機(jī)智卡門,激發(fā)他們?nèi)绱肆x無反顧與敵作戰(zhàn)的勇氣,就是因?yàn)樗麄儍?nèi)心對這個(gè)家園愛得深沉,最后才出現(xiàn)了祖龍貝塔除惡揚(yáng)善的美好結(jié)局。教育孩子也是如此,只要孩子心中有愛,就會(huì)有奇跡出現(xiàn)的那一天。
友愛善良是影響孩子一生的本性。人之初性本善。在弱肉強(qiáng)食的自然生物鏈中,黃鼠狼就是小雞們不共戴天的敵人。但是面對引誘的黃鼠狼,年輕氣盛的小公雞們愿意追隨卡梅利多,毫無顧忌地共同去追擊敵人,這份膽量來自于他們不想讓家人受到傷害的愛,也來自于小伙伴們平時(shí)對卡梅利多的信任;這種互信友愛的力量,最終成為戰(zhàn)勝敵人的法寶。但是面對深陷流沙的黃鼠狼,善良的卡梅利多卻說服了小伙伴們,一起救起那只落難的黃鼠狼;至少那一刻,即將要去面見閻王爺?shù)狞S鼠狼,是真心跪倒、繳械投降、感激涕零、反悔錯(cuò)誤。卡梅利多用自己的善舉讓可惡的黃鼠狼知道了什么是“不畏強(qiáng)敵、不計(jì)前嫌”。孩子的本性是善良的,家庭教育需要做的就是保持孩子的那份純真的善良,不管是與敵作戰(zhàn)的“得饒人處且饒人”,還是與友相處的“退一步海闊天空”的包容,友愛善良一定是孩子健康成長的必要條件。
勇敢機(jī)智是孩子克服困難的基礎(chǔ)。每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。一直以來守護(hù)家園的父親皮迪克,就是小雞們的榜樣,當(dāng)黃鼠狼攻擊雞窩的時(shí)候,孩子想到的是“爸爸什么時(shí)候才能回來呀?只有他才能保衛(wèi)家園,趕走這幫強(qiáng)盜”,當(dāng)然在日常潛移默化的生活中,小雞們特別是卡門也已經(jīng)學(xué)到了父親處理危機(jī)的本領(lǐng);知道“擒賊先擒王”的道理;知道如何在談判不成功的情況下,利用身邊比如雞窩、刺猬、風(fēng)箱和雞屎等有利資源,進(jìn)行防御和進(jìn)攻?,F(xiàn)實(shí)的家庭教育,更多的也是要通過家長自己的言傳身教,教會(huì)孩子如何像卡門一樣不畏困難,利用自己的智慧克服困難,在困難中不斷成長,而不是聽天由命、束手無措地等待命運(yùn)的宰割。
團(tuán)結(jié)感恩是孩子融入社會(huì)的要素?!段也皇悄懶」怼分胁还苁枪u還是母雞,在與黃鼠狼的斗爭中,沒有一只雞退縮逃跑,他們團(tuán)結(jié)一致,互相提醒、互相幫助,與山羊、刺猬、鸕鶿一起形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗合力,特別是祖龍貝塔直接將強(qiáng)盜巴巴和四十大盜消滅,最終迎來了和平,家園恢復(fù)了往日的歡樂氣氛。文章的最后,在激烈的足球比賽中,母雞媽媽提醒大家“噓,安靜點(diǎn),孩子們,有人在睡覺”,教會(huì)了孩子們?nèi)绾稳バ攀刂Z言,感恩曾經(jīng)幫助過自己的人?,F(xiàn)在家庭,獨(dú)生子女居多,幾乎是集萬寵于一身,孩子任性、倨傲、不知感恩的現(xiàn)象比較普遍,如何教育孩子去知恩圖報(bào),哪怕是滴水之恩,也是我們家庭面臨的極大問題。
膽小鬼讀后感(篇13)
讀《膽小鬼》有感
小時(shí)候,偷了父母的錢,不過只是為了滿足小小的個(gè)人欲望,而受到良心責(zé)備,整日忐忑不安,成了一個(gè)“膽小鬼”。最近,我就看了一篇關(guān)于這種事的文章《膽小鬼》。
文中:作者在一次偶然從母親的臥室里發(fā)現(xiàn)了五元錢,當(dāng)時(shí),五元錢相當(dāng)于現(xiàn)在的五百元,作者猶豫著:到底拿不拿走?經(jīng)過一段時(shí)間的思考,他最終還是拿走了。作者沒敢再回房間。吃午飯時(shí),聽見母親嘀咕:“才擱的五元錢怎么不見了”?姐姐弟弟乖乖吃飯,作者卻開口了,接觸到父親的眼光時(shí),他臉紅了,紅得就像一只紅蝦。
中午要睡覺時(shí),作者不脫睡褲,假裝說:“頭痛頭痛”!然后假裝睡了。醒來后,想把錢給姐姐讓她講故事,好花掉,卻因姐姐的懷疑而臉紅。當(dāng)晚,母親帶他看醫(yī)生,醫(yī)生說沒有事。他又被拉去洗澡了,他哇哇的哭著,不肯脫褲子,哭一會(huì),發(fā)現(xiàn)家人再給洗腿,這才松了一口氣。洗完澡,赤腳跑進(jìn)母親臥室,將錢丟到夾縫里,快速跑到了床上,終于松了口氣。第二天,吃過飯,忍不住去母親房里轉(zhuǎn)了一圈,大聲喊:“媽,原來你的錢在這。”
很多年以后,他跟母親說起這件事,她笑說她不記得了。這件事,就這么過去了。
作者因小時(shí)偷錢而忐忑不安,讓我想起了一件的事:那時(shí),媽媽中午上班很早。有一次,她把五角錢放在桌子上,然后走了。我盯著錢,腦海中閃過千百個(gè)念頭:拿走,不拿走……我猶豫著,最終拿了起來。我心里美滋滋的:五角錢,等于當(dāng)時(shí)讓伙伴們眼饞的零食,等于一大堆彩色的線??墒?,我的心不知怎的?老是跳個(gè)不停:砰砰砰砰砰!我羞愧了,想把錢還給母親,可……最后,我把錢放回了桌子上。這么多年來,母親給我那么多的關(guān)愛,我卻……從今往后,我一定聽母親的話,做個(gè)乖孩子,絕不當(dāng)“膽小鬼”。
膽小鬼讀后感(篇14)
寒假我看了《我不是膽小鬼》這本書。這本書主要些的是在古奇鎮(zhèn)包頭龍盒一群動(dòng)物斗智斗勇的故事。包頭龍阿威是古奇鎮(zhèn)出了名的膽小鬼,他--怕黑、怕癢、怕痛、怕丑、怕鬼、怕死、怕蛇、怕一個(gè)人在家、怕見陌生人、怕下雨、怕太陽曬、怕老鼠、怕上學(xué)、怕見老師、怕考試、怕出風(fēng)頭、怕自己的影子嘻嘻,你是不是想問我,阿威是龍,怎么會(huì)怕蛇呢?
土狼呃爾、豪豬呼爾和果子貍菲爾是古奇鎮(zhèn)出了名的調(diào)皮蛋。三個(gè)人整天待在一起,嘀嘀咕咕,不做好事,專干壞事,他們制造的惡作劇,三天三夜也說不完。我最喜歡的幾段就是:我是個(gè)大飯桶嗎?他們尿褲子了!口水三尺長,因?yàn)轭}目很吸引,而且里面有很多搞笑的情節(jié),所以我比較喜歡這三段。
對比包頭龍,我覺得我也有一點(diǎn)膽小,可是我看了這本書之后,包頭龍勇敢的故事啟發(fā)了我,相信自己,多點(diǎn)自信,多點(diǎn)嘗試,就能讓自己變得更勇敢。瞧!這么膽小的包頭龍都變勇敢了,所以我也要勇敢起來!
這樣聽我說完,你們是不是也想看這本書呢?
膽小鬼讀后感(集合九篇)
書籍被不同的人閱讀就可以有不同的感悟,在閱讀作者寫的作品的過程中,我們的思緒隨情節(jié)變化。此時(shí)寫成一篇讀后感,可以防止遺忘對該作品的想法與心得。經(jīng)過編輯反復(fù)調(diào)試這個(gè)“膽小鬼讀后感”終于達(dá)到了我們的標(biāo)準(zhǔn),期待這些技巧能夠?yàn)槟愕?戀愛 生活帶來改善!
膽小鬼讀后感 篇1
暑假的一天,我和哥哥來到大同圖書館。圖書館里有這么多書!我挑來挑去眼睛都快挑花了。最后我看到了一本嶄新的《你是我的膽小鬼》這本書,當(dāng)看到書上面寫著“膽小鬼是總愛躲在別人眼皮底下的影子”這句話時(shí),我便被深深地吸引住了,覺得這個(gè)比喻很有趣,便二話不說拿起書就讀了起來。
這本書其中的一個(gè)情節(jié)讓我印象非常深刻,就是故事里的孩子,偷偷拿了母親口袋里的五元錢,卻不敢當(dāng)著母親的面承認(rèn),最后還是受不住母親的“嚴(yán)刑逼供”,又悄悄地把五元錢放回了母親大衣的口袋的故事??吹竭@里我也想起了曾經(jīng)自己做過的“壞事”小時(shí)候,看到想要的東西怕爸爸媽媽不給我買,我便偷偷的拿家里的錢去買,但最后我實(shí)話告訴了媽媽,但讓我想不到的是,媽媽不僅沒有打罵我,甚至連批評都沒有!媽媽告訴我,只要我誠實(shí)守信,就不會(huì)受到責(zé)備。
我也想起了在名人成長故事中“華盛頓與櫻桃樹”的故事,講得是華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,華盛頓勇敢地承認(rèn)了這件事并得到了父親的諒解。
所以我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,因?yàn)橹灰覀兌歼@樣做,我們的世界就會(huì)更好。
還有《你是我的膽小鬼》這本書里面,這個(gè)“膽小鬼”叫木木,雖然他很膽小,但是他很想當(dāng)市長,我很奇怪,他這么膽小,能當(dāng)市長嗎?我?guī)е蓡栕x完了這本書!
這本書里有許多小故事,其中最吸引我的一個(gè)故事是《夜晚,獨(dú)自在家》,膽小鬼木木為了不當(dāng)膽小鬼,決定一人在家試膽子,爸爸媽媽一起去奶奶家,木木想了一會(huì)找了一個(gè)很好的理由,留了下來,剛開始木木很怕,過了一會(huì)一個(gè)雜技團(tuán)來了,木木不怕了,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)團(tuán)長,但是沒過多久團(tuán)長走了,木木又開始害怕了,他覺得時(shí)間過得真慢??!過了好久,爸爸媽媽終于回來了,木柴一個(gè)人在家怕時(shí)間結(jié)束。
我想木木真是一個(gè)典型的膽小鬼,不可能當(dāng)上市長,可是木木痛定思痛,只有不當(dāng)膽小鬼才能當(dāng)市長,經(jīng)過一次次嘗試終于有了一點(diǎn)進(jìn)步。
他去火石島探險(xiǎn)。他和兩個(gè)可疑的人搏斗,把鳥放了。他抓了兩個(gè)捕鳥人。木木漸漸地和那個(gè)懦夫說了再見?,F(xiàn)在我相信如果他努力工作,他將成為市長。
讀了這本書,我知道只要我相信我有信心不怕困難,我就會(huì)成功。所以我將來一定要像木頭一樣自信。
學(xué)校:二七區(qū)培育小學(xué)
班級:五四班
姓名:楊躍霄
輔導(dǎo)老師:臧喜榮
**:***
郵編:450064
膽小鬼讀后感 篇2
陪伴孩子讀完《我不是膽小鬼》,真心為小雞們感到驕傲,不管是率領(lǐng)小公雞們追擊黃鼠狼的勇敢卡梅利多,還是在家和母雞們保衛(wèi)家園的機(jī)智卡門,激發(fā)他們?nèi)绱肆x無反顧與敵作戰(zhàn)的勇氣,就是因?yàn)樗麄儍?nèi)心對這個(gè)家園愛得深沉,最后才出現(xiàn)了祖龍貝塔除惡揚(yáng)善的美好結(jié)局。教育孩子也是如此。只要孩子心中有愛,就會(huì)有奇跡。
友誼和善良是影響孩子一生的天性。人之初性本善。在叢林的自然生物鏈中,黃鼠狼是雞的敵人。
但是面對引誘的黃鼠狼,年輕氣盛的小公雞們愿意追隨卡梅利多,毫無顧忌地共同去追擊敵人,這份膽量來自于他們不想讓家人受到傷害的愛,也來自于小伙伴們平時(shí)對卡梅利多的信任;這種相互信任和友誼的力量最終成為戰(zhàn)勝敵人的法寶。但是面對一只被困在流沙中的黃鼠狼,善良的卡梅多說服了他的朋友們一起營救黃鼠狼;至少在那一刻,要去見閻王的黃鼠狼誠懇地跪下,投降了,對自己的錯(cuò)誤心存感激和懺悔??防嘤米约旱纳婆e讓可惡的黃鼠狼知道了什么是“不畏強(qiáng)敵、不計(jì)前嫌”。
孩子的本性是善良的,家庭教育需要做的就是保持孩子的那份純真的善良,不管是與敵作戰(zhàn)的“得饒人處且饒人”,還是與友相處的“退一步海闊天空”的包容,友愛善良一定是孩子健康成長的必要條件。
勇氣和智慧是孩子們克服困難的基礎(chǔ)。每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。一直以來守護(hù)家園的父親皮迪克,就是小雞們的榜樣,當(dāng)黃鼠狼攻擊雞窩的時(shí)候,孩子想到的是“爸爸什么時(shí)候才能回來呀?
只有他才能保衛(wèi)家園,趕走這幫強(qiáng)盜”,當(dāng)然在日常潛移默化的生活中,小雞們特別是卡門也已經(jīng)學(xué)到了父親處理危機(jī)的本領(lǐng);知道“擒賊先擒王”的道理;懂得在談判失敗時(shí),如何利用雞舍、刺猬、風(fēng)箱、雞糞等有利資源進(jìn)行攻防?,F(xiàn)實(shí)的家庭教育,更多的也是要通過家長自己的言傳身教,教會(huì)孩子如何像卡門一樣不畏困難,利用自己的智慧克服困難,在困難中不斷成長,而不是聽天由命、束手無措地等待命運(yùn)的宰割。
團(tuán)結(jié)和感恩是兒童融入社會(huì)的要素。《我不是膽小鬼》中不管是公雞還是母雞,在與黃鼠狼的斗爭中,沒有一只雞退縮逃跑,他們團(tuán)結(jié)一致,互相提醒、互相幫助,與山羊、刺猬、鸕鶿一起形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗合力,特別是祖龍貝塔直接將強(qiáng)盜巴巴和四十大盜消滅,最終迎來了和平,家園恢復(fù)了往日的歡樂氣氛。文章的最后,在激烈的足球比賽中,母雞媽媽提醒大家“噓,安靜點(diǎn),孩子們,有人在睡覺”,教會(huì)了孩子們?nèi)绾稳バ攀刂Z言,感恩曾經(jīng)幫助過自己的人。
現(xiàn)在家庭,獨(dú)生子女居多,幾乎是集萬寵于一身,孩子任性、倨傲、不知感恩的現(xiàn)象比較普遍,如何教育孩子去知恩圖報(bào),哪怕是滴水之恩,也是我們家庭面臨的極大問題。
孩子良好習(xí)慣的開始往往是從家庭教育開始的。如何教會(huì)孩子向卡梅利多和卡門等小雞們一樣,友愛善良、勇敢機(jī)智、團(tuán)結(jié)感恩,還有很長一段光陰去磨礪、還有很長一段路去追尋。但是在享受學(xué)校普惠教育的同時(shí),家庭教育更加不能或缺,而且是任重而道遠(yuǎn),需要家長們身體力行、言傳身教,努力自身樹立榜樣、或者給孩子尋找榜樣,引導(dǎo)孩子良好的前進(jìn)方向。
寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等,你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是持續(xù)優(yōu)秀寫作的源泉。
相信你在看完本文后有所收獲。
膽小鬼讀后感 篇3
書,如同一縷縷金色燦爛的陽光,能融化冰天雪地,溫暖大地,融入我們的心房;書,如同一朵朵潔白的云,讓寬闊的天空更藍(lán)、更美;書,如同一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的小曲,能唱出我們的心聲。因此,我酷愛讀書。
長達(dá)六十天的暑期,讓我深深的融進(jìn)了濃濃的書香。讀《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》讓我懂得絢麗多彩的夢是我夢想起飛的地方;讀《森林報(bào)》讓我走進(jìn)動(dòng)物的天堂;讀《我和狗狗的約定》讓我懂得最溫柔的情感。尤其讀《收集膽小鬼》之書,讓我尋覓到了知音,是它陪伴我度過了這個(gè)愉快的暑假,是它讓我學(xué)會(huì)了從書中尋找快樂、尋找知識(shí)、尋找知己。
《收集膽小鬼》這本書出自于管家琪之手,她曾擔(dān)任《民生報(bào)》記者七年。1991年辭職后,專業(yè)寫作至今,已出版創(chuàng)作、翻譯、改寫的作品已有三百余冊。該書的主人公是地府里最懶惰、最馬虎的糊涂鬼,在它和成千上萬的鬼之間發(fā)生了許許多多、離奇、有趣的故事。出于無奈的是,人類至今都不相信世界上有鬼,所以鬼也只好乖乖地待在自己的“家”里,不敢走去家門半步。因此,世界上便出現(xiàn)了沒有鬼的傳說。雖然如此,有些鬼還是千方百計(jì)想來到人間幫助人們做一些力所能及的好事。其實(shí),有很多很多的鬼也是善解人意的,只要我們用善意的心態(tài)去對待它們,就能成為鬼的朋友,就能走進(jìn)鬼的世界,就能尋找到我們的知己。讀了《收集膽小鬼》之書,讓我感受頗深,受益匪淺,更讓我心曠神怡,思緒萬千。
是《收集膽小鬼》這本書,讓我真正認(rèn)識(shí)到只要是有生命的動(dòng)物都會(huì)有情感、靈性。書,似一滴滴雨露,滋潤著小苗、哺育著小苗、澆灌著小苗,讓小苗茁壯成長;書,似一條條小溪,歡快地流向大海,讓我們快樂地暢游在知識(shí)的海洋;書,似一片片雪花,飛舞在冰天雪地之中。讓我們以書為友,讀好書,好讀書吧!
膽小鬼讀后感 篇4
指導(dǎo)老師:唐曉麗所屬學(xué)校:緯一路小學(xué)
暑假里,媽媽給我買了幾本書,其中一本書的名字是《你是我的膽小鬼》,這本書里有一篇故事,我最喜歡,讓印象深刻。
這篇故事的名字叫做《超人是怎樣煉成的》,它的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)叫張昭仁的人,因?yàn)樗拿趾汀皬埑恕钡淖x音一樣,所以他自稱是超人,同學(xué)們聽了都會(huì)“噗嗤”一笑。不過,在以后的日子里,大家不得不承認(rèn)他是超人,因?yàn)樗某煽兛偸堑谝幻?,還當(dāng)上了生活部部長……。
班里還有個(gè)同學(xué)叫盧小離,盧小離總是遲到,放學(xué)后總是第一個(gè)沖出教室,這一點(diǎn)讓“張超人”很不喜歡。后來,張昭仁知道了事情的真相,盧小離每天回家都需要燒水做飯,這一點(diǎn)是多么的難得,張昭仁希望自己能向盧小離學(xué)習(xí),做一個(gè)“全能超人”。
讀完這篇文章,我思考了很久,開學(xué)后,我就成為五年級的學(xué)生了,屬于小學(xué)里面高年級的學(xué)生了,我不僅要學(xué)***仁,成“學(xué)***”,還要學(xué)***離,成為為父母分擔(dān)家務(wù)的“生活超人”。父母每天都很辛苦,除了工作之外,還要做飯、洗衣服、輔導(dǎo)我的功課,照顧我的生活,作為我應(yīng)該去體諒父母的辛苦,做一些力所能及的事。
看了很多有關(guān)孝順的故事,也看了一些留守兒童邊學(xué)***顧家的故事,再看看盧小離的故事,我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來,一邊把學(xué)***,一邊去幫助父母做一些自己能做的事呢?
膽小鬼讀后感 篇5
瓦尼亞忘記了一切,飛快地從柵欄后面沖到沙堆上,一只手抓起小鐵鏟,另一只手抓起為洋娃娃做飯用的小煎鍋
好一個(gè)勇敢的膽小鬼!瓦尼亞為了保護(hù)小弟弟安德留沙,勇敢地面對兇惡的長毛狗。他讓我明白了什么是真正的勇敢:在別人危難的時(shí)刻,挺身而出,保護(hù)弱小。
平時(shí)我膽子也很小,怕黑夜,晚上都不敢一個(gè)人睡覺。可是幾天前的一件事,讓我發(fā)現(xiàn)原來我和瓦尼亞一樣,也是個(gè)勇敢的膽小鬼。
每天放學(xué),我都會(huì)去公園跳繩。周一下午,我像往常一樣,帶上心愛的跳繩去公園。剛到公園大門,就看到了一個(gè)迷你版的我:一位身高70厘米左右的小男孩。他眼睛大大的,像兩枚圓圓的黑葡萄;粉嘟嘟的小嘴巴一張一合,說著大家聽不懂的外星語;小胳膊一甩一甩的,小腿像剛出生的小貓一樣,歪歪趔趔地挪動(dòng)著,真是可愛極了!
我正要跳繩,卻發(fā)現(xiàn)小弟弟被地上的小石頭絆了一下。只見他一個(gè)趔趄不好,小弟弟要摔倒!我把跳繩一丟,風(fēng)一樣跑過去,伸出胳膊,一把抱住了快要摔下的小弟弟。因?yàn)橛昧^猛,我和小弟弟一起摔倒了。我的半個(gè)身體摔在地上,小弟弟趴在我身上,瞪大眼睛看著我。小弟弟的媽媽連忙跑了過來,扶起小弟弟,又扶起我,沒事吧,孩子?沒事,沒事!我擠出一絲笑,用兩只手撐地,慢慢地站了起來。跺一跺腳,我覺得腳踝的地方有些痛,掀起褲腳一看,左腳踝蹭破了皮,滲著血絲。這時(shí)候,媽媽從小水塘的另一側(cè)走了過來,她趕緊拿出隨身帶的碘伏給我清理了一下。阿姨又從兜里掏了一個(gè)創(chuàng)可貼給我貼上。
安然無恙的小弟弟不知道從哪里拿了一朵小黃花,用小手舉著,湊到我的鼻子底下,聞聞看著他那亮晶晶的大眼睛,我心里有種說不出的感覺。我覺得,自己就是一個(gè)真正勇敢的男子漢!
后記
雖然我的腳抹了好幾天碘伏,但是,一想到那可愛的小弟弟,想到阿姨和媽媽對我豎起的大拇指,我心里就甜滋滋的。
家長感言
小男子漢,我為你驕傲!
教師賞析
小作者以自己的視角記錄了生活的一件小事,有情有趣,趣中有愛,讓讀者在字里行間感受到小作者如何循著書中瓦尼亞的足跡成為一名勇敢的男子漢!
膽小鬼讀后感 篇6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人們進(jìn)步的階梯“。這句話的意思是一個(gè)人必須多讀書才能獲得知識(shí)。我就是這樣在暑假里面讀了好多的書,其中有一本書最打動(dòng)我,那就是《嘿,膽小鬼之愛在人間》。
這本書只要講的是:小小是轱轆小鎮(zhèn)的信使,他為了拯救海豚,決定自己去人間。沒想到,他一來到這個(gè)世界,就變成了一只青蛙。幸運(yùn)的是,潘恩和小愛神找到了他。
他們到了什么鎮(zhèn),潘恩一問他們,他們就說什么什么,潘恩非常無奈。然后他們又找到了藥王,藥王抱怨說他睡覺的時(shí)候被打擾了,不能好好休息。藥王剛看到潘恩和小厄洛斯,就懷疑是他們干的。
潘恩和小愛神見狀,立刻跑到別的地方去烤蘋果,然后被藥王發(fā)現(xiàn)了,藥王非常眼饞,立刻溫柔的說:”給我一個(gè)蘋果好嗎?!迸硕髡f:
“可以啊,不過你知道什么是后悔藥嗎?”藥王神氣十足地說:“我當(dāng)然知道,后悔藥就是朋友的吻,愛神的吻,死神的吻。
”潘恩得知了后悔藥的制作方法后,潘恩決定立刻去找死神。在潘恩的努力下,小小終于恢復(fù)了。幾天后,潘和小小去了大地鎮(zhèn)。他們到達(dá)大地鎮(zhèn)后,看到有人在釣魚,在那個(gè)人的右邊有一條海豚。潘說:
“你就是太公吧?就是你說要釣光大海里的所有的海豚!”太公說:
“我憑什么要告訴你呢?!迸硕魈貏e生氣的說:“你等著。
”小小立刻就去找海洋公約,卻不料海洋公約里的動(dòng)物都不在。第二天太公為了讓小小生氣展開了對胡蘿卜的審判。幾分鐘后,小小再次要求太公不要釣海豚。太公說,只要你能把這塊石頭做成拉面給我吃,我就再也不會(huì)為海豚釣魚了。
小小立馬就去找了饕餮,請求他把龍族的魔藥借給他用用,饕餮說:“只要我們比賽,你喝水喝的過我,就可以得到龍族魔藥“。小小答應(yīng)了這個(gè)要求,開始和饕餮比賽。他想盡辦法打敗饕餮。在關(guān)鍵時(shí)刻,愛神幫助并最終獲勝。
小小得到魔藥之后做起了大理石拉面。后來小草姐姐的爸爸告訴了小小真相這是大地町,小小暈倒了,原來這是因?yàn)樗男呐K的壽命用完了,到了晚上他才恢復(fù)了。
通過這個(gè)故事,我明白了我們必須勇敢地面對困難,不要退縮,要冷靜地思考。
膽小鬼讀后感 篇7
星期日,我像往常一樣去書店看書。走著走著,我來到了兒童書籍區(qū),在一本叫“鐵樹開花”的書前停了下來。我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:鐵樹怎么會(huì)開花呢?“快點(diǎn),時(shí)間不多了?!彪S著媽媽的催促,我?guī)е蓡栙I下了這本書。
一回到家,我便抱起了這本書。這本書的全名叫《嘿,膽小鬼之鐵樹開花》,我以前看過《嘿,膽小鬼》系列的另兩本書,分別是《嘿,膽小鬼之虎口拔牙》和《嘿,膽小鬼之眼淚之謎》。故事的主要內(nèi)容是這樣:轱轆小鎮(zhèn)的信使小小拾到了一顆受傷的心,記過了一次次不懈的努力,終于拯救了那顆受傷的心。我讀完了這本書,被故事情節(jié)里的小小有趣逗得哈哈大笑,又被小小的勇敢感動(dòng)了。他不惜為了朋友,為了那顆受傷的心,不知克服了多少的難題:大戰(zhàn)兇猛的惡鷹、收復(fù)了幾個(gè)呲牙咧嘴的大嘴怪,并說服了宙斯而救出了普羅米修斯,讓鐵樹開出了花。我腦海里對小小的印象是一個(gè)什么都怕的膽小鬼。但,美好的情誼發(fā)揮了力量,讓他克服了邪惡,歷經(jīng)千辛萬苦治好了那顆受傷的心。
我佩服小小的勇敢。從前的小小特別膽小,盡管它生活在冥界,但還是害怕老鼠和兔子,連出門也要打著燈。我更敬佩小小的善良,他為了修好小愛神的愛神之弓,不惜冒著被吃掉的危險(xiǎn),消滅了大嘴怪,讓他們不再作惡。
膽小鬼讀后感 篇8
讀《膽小鬼》有感
小時(shí)候,偷了父母的錢,不過只是為了滿足小小的個(gè)人欲望,而受到良心責(zé)備,整日忐忑不安,成了一個(gè)“膽小鬼”。最近,我就看了一篇關(guān)于這種事的文章《膽小鬼》。
文中:作者在一次偶然從母親的臥室里發(fā)現(xiàn)了五元錢,當(dāng)時(shí),五元錢相當(dāng)于現(xiàn)在的五百元,作者猶豫著:到底拿不拿走?經(jīng)過一段時(shí)間的思考,他最終還是拿走了。作者沒敢再回房間。吃午飯時(shí),聽見母親嘀咕:“才擱的五元錢怎么不見了”?姐姐弟弟乖乖吃飯,作者卻開口了,接觸到父親的眼光時(shí),他臉紅了,紅得就像一只紅蝦。
中午要睡覺時(shí),作者不脫睡褲,假裝說:“頭痛頭痛”!然后假裝睡了。醒來后,想把錢給姐姐讓她講故事,好花掉,卻因姐姐的懷疑而臉紅。當(dāng)晚,母親帶他看醫(yī)生,醫(yī)生說沒有事。他又被拉去洗澡了,他哇哇的哭著,不肯脫褲子,哭一會(huì),發(fā)現(xiàn)家人再給洗腿,這才松了一口氣。洗完澡,赤腳跑進(jìn)母親臥室,將錢丟到夾縫里,快速跑到了床上,終于松了口氣。第二天,吃過飯,忍不住去母親房里轉(zhuǎn)了一圈,大聲喊:“媽,原來你的錢在這。”
很多年以后,他跟母親說起這件事,她笑說她不記得了。這件事,就這么過去了。
作者因小時(shí)偷錢而忐忑不安,讓我想起了一件的事:那時(shí),媽媽中午上班很早。有一次,她把五角錢放在桌子上,然后走了。我盯著錢,腦海中閃過千百個(gè)念頭:拿走,不拿走……我猶豫著,最終拿了起來。我心里美滋滋的:五角錢,等于當(dāng)時(shí)讓伙伴們眼饞的零食,等于一大堆彩色的線??墒?,我的心不知怎的?老是跳個(gè)不停:砰砰砰砰砰!我羞愧了,想把錢還給母親,可……最后,我把錢放回了桌子上。這么多年來,母親給我那么多的關(guān)愛,我卻……從今往后,我一定聽母親的話,做個(gè)乖孩子,絕不當(dāng)“膽小鬼”。
膽小鬼讀后感 篇9
鬼在人心里,鬼在人心里!
現(xiàn)在回頭去寫高三看過的一本小說的書評,想想就覺得好笑,因?yàn)樗€有后兩部,哈哈哈。所以前幾天把這兩本一并買下,慢悠悠的看完了這本《膽小鬼偵探2》。
已經(jīng)迫不及待了,看完二之后隨手翻了一下三的結(jié)尾,終于抓住了一條線,這是我看實(shí)體書的小習(xí)慣,可以隨時(shí)自己劇透自己,但有時(shí)候看了結(jié)尾好奇心不減反增才是最幸福的。
三人組,是很多作品的核心。最開始接觸的《哈利波特》,后來是《火影忍者》、《龍族》、《無頭騎士異聞錄》、《盜墓筆記》等等等,每一個(gè)三人組都堪稱經(jīng)典。
《膽小鬼偵探》里的三人組的相遇看起來有些刻意,對于推理小說來說,邏輯少了一點(diǎn),“巧合”多了一些。但隨著故事的發(fā)展,對蘇圖有了更多的了解后,那些“巧合”也漸漸可以被人理解。他在尋找真相,也可能在復(fù)仇。
陳奈亞是個(gè)很善良的女孩,珍惜同伴但智商欠缺,總覺得這樣的人會(huì)拖三人組的后腿??伤俏ㄒ灰粋€(gè)思想干凈的人了,她的眼睛里這個(gè)世界依然是美好的,有時(shí)候真的害怕她在調(diào)查姐姐的真相時(shí)被這個(gè)世界的扭曲和黑暗吞沒。
不得不說最成功的人物就是我們的主人公方想了,一個(gè)偵探但是膽小,無時(shí)無刻不擔(dān)心自己有生命危險(xiǎn),但是在解決案件時(shí)卻無比認(rèn)真。印象最深的是《童話病》里他想證明不是世界上每一個(gè)母親都深愛著自己的孩子。他膽小怕事,一直追查她的母親留下的痕跡,不止想得到真相,還想證明那個(gè)離開她的母親并不愛他。
真相是讓人痛苦的,那你還想知道真相嗎?
這個(gè)問題同樣出現(xiàn)在《東方快車謀殺案》里,還有《一人之下》張楚嵐的身上。但是他們都做出了一樣的選擇,為了讓別人的靈魂完整,他們獨(dú)自踏進(jìn)人心的黑暗,從深淵中取出真相,公布于光明之下。
還有兩章讓我印象很深,這也是我寫這篇書評的原因。
《羊皮少女》和《潘多拉之箱》,這兩章讓我真正理解了扉頁那句“鬼在人心里”。
《羊皮少女》講了一個(gè)披著羊皮的少女,像一朵柔弱的小花,她永遠(yuǎn)站在受害者的一方,但其實(shí)她才是兇手。我們生活中一定也有這樣的人,甚至不在少數(shù)。他們以受害者的姿態(tài)保護(hù)著自己,以柔弱示人,道德綁架那些對他們不好的人,給他們扣上違背忠孝禮信的大帽子,然后舒舒服服的以低姿態(tài)生活著。他們的心里住著鬼,而他們比鬼更像人。
《潘多拉之箱》里有一句“自戀和自大,是他們的原罪”。這也是我們很難意識(shí)到的一點(diǎn)。人們總是說愛是世界上最偉大的情感,但很多人都是以愛著別人的名義愛著自己,他們從來不去理解別人的想法,一些家長尤甚。他們固執(zhí)的以為按他們的想法做,被自己“愛”的人就一定會(huì)按他們的意愿改變。這其實(shí)是一種畸形的自我滿足,所以他們一旦發(fā)現(xiàn)被“愛”的人并不會(huì)因此而改變,他們就會(huì)變得歇斯底里,開始和被“愛”的人互相傷害,或者以“羊皮少女”的姿態(tài)施壓。自戀是他們的原罪。
而在這種關(guān)系中被“愛”的人往往會(huì)覺得自己利用了他們的愛,自大讓自己在“愛”的保護(hù)下肆意妄為,終受懲罰。
在這樣一部偵探小說里,讓我印象最深的不是推理過程,而是作者蘇盈對人性的探索?!赌懶」韨商健返耐评磉^程與其他推理小說相比確實(shí)欠缺一點(diǎn),畢竟高中生偵探的偵探故事實(shí)在是更偏于幻想,但很多推理過程依然很精彩。
每個(gè)人心里都有鬼,而他們給這些鬼帶來了光明。這就是追逐真相的意義。
小鬼魯智勝讀后感4篇
為了滿足您的需要,我們對“小鬼魯智勝讀后感”進(jìn)行了編輯,閱讀過程中,我們會(huì)產(chǎn)生新的領(lǐng)悟。此時(shí),應(yīng)該將自己的思考寫入讀后感中并收藏,以供參考與借鑒,希望對大家有所幫助!
小鬼魯智勝讀后感(篇1)
這個(gè)暑假,我讀了一本叫《小鬼魯智勝》的書。這本書里寫了魯智勝的18件事,其中的第八章老鷹行動(dòng)令我印象最深。
魯智勝組織了一個(gè)老鷹隊(duì),成員就三個(gè):魯智勝為首,賈里和張瀟灑為鋪。這個(gè)隊(duì)成立起因在于張飛飛組織的雛鷹隊(duì),她們專門做一些零零碎碎的好事,有時(shí)去街心花園掃地,有時(shí)去幫糧油商店擦窗戶,有時(shí)到街道為老人表演扭秧歌。她們做完后就來說大話。魯智勝看不慣她們,就成立了老鷹隊(duì)。
王小明聽了別人的宣傳后,請求魯智勝他們幫忙。你們快幫幫忙,王小明像見了包青天,一臉虔誠地對老鷹隊(duì)的人說,我擔(dān)心死了,我看到打印室在印開家長會(huì)的通知魯智勝聳聳肩,說這有什么!定期開家長會(huì)是我們學(xué)校的老規(guī)矩。我害怕,王小明欲言又止,那個(gè)家長會(huì)!此言極是張瀟灑脫口而出,本人也反對家長會(huì),像告狀會(huì)。王小明克服了種種困難,才說:我爸他,每次開完家長會(huì)都大發(fā)雷霆,拍桌子,還撕我的書,還罵我魯智勝一口答應(yīng)了。
下課后,他們特意溜進(jìn)打印室實(shí)地偵察。果然,桌子上放著一摞印好的通知,上面寫著本周五晚召開家長會(huì)周五后是周末,家長開完會(huì)后有足夠的時(shí)間火冒三丈。魯智勝想出個(gè)辦法,在王小明的通知上做手腳,把周五改成周六,讓他爸急哄哄地來開家長會(huì)時(shí),校園里連個(gè)鬼都見不到??少Z里不同意,王小明的爸會(huì)找上門來問罪的。那只有一條路可走,魯智勝一錘定音,找他爸說理去。
魯智勝他們到那時(shí),都快天黑了。他們輕輕的敲門。門開了,誰?王小明的爸問,三位有何貴干?賈里硬著頭皮說:那個(gè),我們想來宣傳那個(gè),家長不該折磨自己的孩子。你們吃錯(cuò)了什么藥?王小明的爸說,我怎么會(huì)折磨自己的孩子?天晚了,回去吧。王小明的爸說。
第二天,老師出奇不意的作文叫《近日所見》。結(jié)果,考核完畢,魯智勝他們一碰頭,才知壞了。果然,這事驚動(dòng)了老師,他讓他們?nèi)ハ硎苻k公室待遇。剛踏進(jìn)門,他們發(fā)現(xiàn)形式大好。老師讓魯智勝他們參加家長會(huì),讓王小明的作文推薦到小報(bào)去發(fā)表。魯智勝趕忙往各同學(xué)家撥電話,詢問他們對家長的忠告。
家長會(huì)召開了,魯智勝他們將忠告都轉(zhuǎn)述給家長,家長聽了這番話,心腸軟了,熱淚盈眶。
讀了這本書,我覺得應(yīng)該敢于嘗試,才能成功.
小鬼魯智勝讀后感(篇2)
前段時(shí)間潤華姐姐贈(zèng)送給我一本書《小鬼魯智勝》,同學(xué)們都羨慕的不得了,我今天才看完,每當(dāng)想起我都是仍意猶未盡,這本書中大體上是反映我們學(xué)生校園生活中的一些小故事的。
這本書共十八個(gè)小故事,在《生日喜宴》中魯智勝過15歲生日時(shí),爸爸在飯店里包了宴席。那天魯智勝和同學(xué)們在飯店里一起有說有笑,談天說地,魯智勝他們等了好久才來了幾個(gè)冷盤,同學(xué)們餓得喝了好多湯水,還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光,等正式的美味佳肴來時(shí),他們的肚里都是湯水和蛋糕了,無論什么都吃不下了,突然原是一盤菜的大王蛇也逃到了他們的宴席上,嚇的同學(xué)們呼爹喊娘,上竄下跳,有的跳上餐桌,餐廳一片狼籍。
看到這里我就覺的好笑,我小時(shí)候去吃酒宴就是這樣的,宴席剛開始猛吃冷盤等到美味佳肴上來時(shí)已經(jīng)吃飽了,看著別人吃只能眼讒了,現(xiàn)在長大了已經(jīng)不是那么笨了。
在《中獎(jiǎng)奇聞》中魯智勝參加一個(gè)有獎(jiǎng)活動(dòng)購買一種小天才補(bǔ)腦汁,魯智勝為了得到獎(jiǎng)品“山地車”于是就去購買補(bǔ)腦汁,可每次購買補(bǔ)腦汁只獲得了小獎(jiǎng):“一塊手絹”,于是他就象走火入魔一樣屢買又屢次中不了大獎(jiǎng),后來只要魯智勝去抽獎(jiǎng),到抽獎(jiǎng)處,發(fā)獎(jiǎng)品的人就已經(jīng)把手絹準(zhǔn)備好了,因?yàn)橹浪欢〞?huì)中手絹的,后來魯智勝終于中了“山地車”,可中的的獎(jiǎng)品完全不一是“山地車”,而是一輛過時(shí)淘汰的女車。
想想我和同學(xué)們在學(xué)校門口5毛錢抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是玩具槍,抽了多少次,什么獎(jiǎng)品也沒有得到。想想自己真是傻的可笑,也許根本就沒有獎(jiǎng)品。
看完這本書后,我覺得書中所講述的故事情節(jié),就是發(fā)生在和我年齡相仿的同學(xué)們身邊的事情。這本書用單純有趣的形式講述了人類的道義和情感,和平時(shí)爸爸媽媽硬要我讀的作文書、指導(dǎo)書比起來,我更喜歡這樣貼近我生活的少兒書籍。我真心的謝謝潤華姐姐,通過這本書它勾起了我對讀書的興趣,我記的有句話是:興趣是最好的老師,這句話是對于我來說,真是不變的真理?,F(xiàn)在我把我的書統(tǒng)一整理到一個(gè)書櫥里,當(dāng)我每天看到自己已經(jīng)讀完的書籍時(shí),我就會(huì)有一種成就感——我已經(jīng)讀完了這么多書,而看到還沒讀的新書的時(shí)候,我就會(huì)有一種緊迫感——原來還有這么多書等著我去讀。
小鬼魯智勝讀后感(篇3)
我讀完秦文君阿姨寫的《小鬼魯智勝》這本書后,覺得書中的主人公魯智勝鬼點(diǎn)子真多。那次,還是初二剛剛開學(xué),魯智勝的爸爸讓魯智勝記他的熱線電話,在校園里有特大事件,就得撥打熱線電話告訴他。魯智勝說出熱線電話的諧音并火速地記了下來:救我要撥不死不死(95188484)。在這幾天內(nèi),沒有什么特大事件,只有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事:老師讓魯智勝在黑板上寫“要交月票”,結(jié)果,他把把“月”和“票”兩個(gè)字寫得太緊了,變成了“要交‘腰’”,逗得女生們哈哈大笑。對于這件事,魯智勝懶得撥打他老爸的熱線電話。
第二天,真的有特大事情,他們班的尖子生陳應(yīng)達(dá)決定不要當(dāng)這個(gè)班長了,這是因?yàn)槟昙壴礁撸泻芏嗍虑?,沒空當(dāng)這個(gè)班長。魯智勝想去競選,但是猶豫不決,所以就去撥打他老爸的熱線電話,問他老爸要不要去競選班長。他爸爸說:“不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),一定要競選!”魯智勝終于下定了決心。和他一起競選的還有賈里和張瀟灑。最后,魯智勝憑借自己的才能和精彩的演講當(dāng)上了班長。
魯智勝的堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇敢的品質(zhì)深深打動(dòng)了我,這讓我想起了《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!边€記得那次我學(xué)自行車,心里非常害怕,生怕摔得鼻青臉腫,但是爸爸媽媽不停地鼓勵(lì)我,教我從推車學(xué)起,一步一步慢慢練習(xí)。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈地努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興得跳了起來!
我想,世上無難事,只怕有心人。要是每個(gè)人都像小鬼魯智勝那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信,就一定能取得成功。
小鬼魯智勝讀后感(篇4)
《小鬼魯智勝》的主人公是初二(1)班的班長魯智勝,他既調(diào)皮又可愛。他的爸爸是廠長,他的鐵哥們是賈里。
《小鬼魯智勝》中共有十八章,我最喜歡第五章:《家教老鄒》。魯智勝有個(gè)短暫的幾何家教叫鄒魯,魯智勝一開始誤以為是走路老師。鄒魯老師是個(gè)與眾不同的老師,他在魯智勝爸爸魯小民給的本周數(shù)學(xué)目標(biāo)填寫表上畫了顆愛心,一開始,魯智勝不明白,我也一頭霧水。當(dāng)畫第二顆愛心的時(shí)候,鄒魯老師才解密:第一顆是信心,第二顆是決心,還會(huì)有第三顆是恒心!這三顆心不僅對魯智勝啟發(fā)很大,也對我起到了激勵(lì)作用。使我很敬佩鄒魯老師,也喜歡上了秦文君阿姨寫的文字。鄒魯老師教了四天就走了,連我這個(gè)書外人都覺得有些留戀和舍不得。
《小鬼魯智勝》里面的故事特精彩、特好玩,有幾處我在讀時(shí)忍不住失笑。有興趣的話,你也去讀一讀!
搗蛋鬼日記讀后感4篇
閱讀是成功的不二法寶,熱愛閱讀更是至關(guān)重要。讀者認(rèn)真品味作者的作品,必然會(huì)有許多領(lǐng)悟。在閱讀過程中,把所得之感都用讀后感記錄下來,更能深刻理解作品內(nèi)涵。為了幫助大家學(xué)習(xí)和工作,我們專門整理了一份“搗蛋鬼日記讀后感”。希望您能夠好好閱讀,并從中獲得收獲。
搗蛋鬼日記讀后感【篇1】
暑假里,我讀了很多書,其中令我印象最為深刻的,也是我最喜歡的,要數(shù)《搗蛋鬼日記》了。
主人公加尼諾聰明善良、熱情活潑,很有好奇心和正義感,但又不乏豐富的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)還是一個(gè)樂于助人的孩子。加尼諾最大的特點(diǎn),就是堅(jiān)持以日記的形式,記錄下半年時(shí)間里自己的種種經(jīng)歷,這也是我最佩服他的地方。我要向加尼諾學(xué)習(xí),熱愛生活,堅(jiān)持不懈地記錄自己印象最深的經(jīng)歷,或者自己身邊的人事物,從而感受寫作帶來的快樂。
同時(shí),發(fā)生在加尼諾身上的故事不禁讓我捧腹大笑,和他一起走過天真無邪、活潑率直的童年。加尼諾第一次寫日記,就把大姐的婚事搞砸了;為了報(bào)復(fù)二姐,他使姐姐們精心布置的舞會(huì)成了泡影;即使在鄉(xiāng)下的姑媽家,加尼諾也不消?!懒斯脣尩凝埬懖?,還把農(nóng)場的動(dòng)物,甚至鄰居家的小孩都征來,辦了一個(gè)“動(dòng)物園”;為了表示慶祝,他又把炮仗拴在姐夫的禮服上,把婚禮攪得天翻地覆……
其實(shí)很多時(shí)候,我們的好奇心會(huì)給別人帶來麻煩,我們自以為是的善心會(huì)把事情搞砸,這都是由我們孩子的天性所決定的。所以親愛的爸爸媽媽們,請你們多一些理解和寬容,陪伴著我們一起走過多彩的童年。
《搗蛋鬼日記》真是一本好書!
搗蛋鬼日記讀后感【篇2】
今天我讀了《搗蛋鬼日記》這是意大利著名作家、詩人萬巴的一篇代表作。書雖然很厚,但是,我卻津津有味的一鼓作氣的把它讀完了。因這本書寫的很生動(dòng)很有趣。
這本書的內(nèi)容寫的是加尼諾九歲生日時(shí)媽媽送了他一個(gè)日記本,他用日記本記載了他八個(gè)月內(nèi)怎樣把家里攪的翻天覆地的,但媽媽卻很無可奈何因?yàn)樗€小呢!
我讀完本書我覺得加尼諾好奇心很強(qiáng),但每次都是因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)惹的禍。舉個(gè)例子;有一次,他坐火車去羅馬,在火車上由于他的好奇,把警報(bào)器拉響,結(jié)果害的火車緊急停車,還招來了五、六個(gè)鐵路職工,最后還害帶他來的叔叔罰了款。我覺得加尼諾真是太調(diào)皮了!通過這件事讓我明白到,我們不能因?yàn)樽约旱暮闷嫘?,在公共場所隨意亂摸、亂碰、亂拉,最后自己受傷害,給別人帶來麻煩,甚至還會(huì)造成無法想象的后果!
我讀到加尼諾在寄宿學(xué)校讀書時(shí),由于不想天天喝大米粥,所以他們偷偷把煤油淋在大米上,害得學(xué)校最后不能用大米做粥而改變主食,變成了美味可口的西紅柿湯。他讓全校同學(xué)都喝上了美味的西紅柿湯,不再喝討厭的大米粥。我覺得加尼諾這樣不好。雖然他讓大家喝上了美味的西紅柿湯,但是他浪費(fèi)了很多大米。如果是我,我會(huì)向校長提議以后不要天天喝大米粥,經(jīng)常換換花樣讓我們得到各種各樣的營養(yǎng)。這樣既沒有浪費(fèi)糧食又讓同學(xué)們吃到可口的飯菜。
讀了《搗蛋鬼日記》以后,我感受到加尼諾有一個(gè)快樂的童年,是一個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。同時(shí)讓我也知道做什么事情都要認(rèn)真思考,要對自己的行為負(fù)責(zé)。
搗蛋鬼日記讀后感【篇3】
曾苦苦地尋找過幸福,卻不曾想,幸福就在書中,需要我們自己去體會(huì)。徜徉書中,才發(fā)現(xiàn)我很幸福。
在書中,我認(rèn)識(shí)了在時(shí)代的洪流中高呼“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原;認(rèn)識(shí)了“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘”的李白;認(rèn)識(shí)了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的蘇軾——能認(rèn)識(shí)他們,我感到無比幸福。在書中,我看到滾滾塵風(fēng)的三國英雄,梁山聚義的水滸好漢、匯集紅樓的才子佳人……那些故事和人物讓我感到很幸福。
暑假里,我閱讀了《我和狗狗的約定》,《搗蛋鬼日記》,《麻辣校園成長故事》……我最喜歡的一本書是《搗蛋鬼日記》。作者是萬巴,這本書主要寫了一個(gè)淘氣的小男孩加尼諾,在大半年的時(shí)間里,他一直想做一些好事,結(jié)果卻往往弄巧成拙,惹得大人們暴跳如雷:他想去釣魚,卻一不小心掉進(jìn)了河里;興致勃勃地表演魔術(shù),卻射傷了觀眾的眼睛;他想給姑媽一個(gè)驚喜,結(jié)果卻讓姑媽火冒三丈;他想讓鄰居家的小孩長點(diǎn)見識(shí),去惹得小孩的父母義憤填膺;他和同學(xué)打賭,卻釀成了一場車禍;他玩釣魚游戲,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒……這個(gè)聰明的孩子為什么那么討人嫌呢?因?yàn)樗斜┚粯拥母赣H,一味溺愛他的母親,還有一位言行不一的姐姐和姐夫……孩子是沒有錯(cuò)的,錯(cuò)的是大人!《搗蛋鬼日記》記錄了一個(gè)孩子成長過程中的快樂、委屈、反抗和懺悔,一系列的調(diào)皮搗蛋行為開啟了所有的大人和孩子時(shí)代的共同秘密。
“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!笔篱g萬物,濃縮于書中的那個(gè)小小世界。書,充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的感情,更是教給了我們許多受用一生的知識(shí)。
搗蛋鬼日記讀后感【篇4】
寒假,我讀了一本有趣的書——《搗蛋鬼日記》,它是意大利作家萬巴寫的一部自傳體小說。我一拿起這本書,便被它的書名吸引住了,沒想到一看起來,我的手就像被膠水黏住了一樣。
加尼諾是個(gè)調(diào)皮、搗蛋的孩子,做的惡作劇數(shù)不勝數(shù)。在不到半年時(shí)間里,他一直想做些好事,卻往往弄巧成拙,惹得大人們火冒三丈:他想讓鄰居小孩長見識(shí),卻惹得小孩的父母義憤填膺;他想給姑媽一個(gè)驚喜,結(jié)果讓姑媽大發(fā)雷霆……他就是這樣一個(gè)因好心而闖禍的孩子,這樣一個(gè)喜歡打抱不平卻不考慮后果的孩子。
從加尼諾身上,我看到了自己的影子。有一次,媽媽沒空照顧弟弟,我便自告奮勇,主動(dòng)說要照顧弟弟。之后,我就在一旁看手機(jī),把弟弟扔在一邊不聞不問,連他撞到欄桿也沒發(fā)現(xiàn)。直到媽媽聽到弟弟的哭聲趕來時(shí),我才驚醒過來。媽媽教育了我一頓,讓我十分慚愧。她一番語重心長的話語讓我明白了:無論做什么事,既然已經(jīng)答應(yīng)了就要認(rèn)真做到,否則會(huì)好心辦壞事。
一本好書像一盞指路明燈,時(shí)時(shí)指引你前進(jìn)的方向;它更像一面鏡子,可以洞察你的內(nèi)心世界,矯正你的言行舉止。意大利的作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》就是這樣一本有意思的書。它讓我懂得了搗蛋也要有分寸,不管做什么事,一定要考慮后果,為自己的行為負(fù)責(zé),這樣長大后才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人。
搗蛋鬼日記讀后感合集
讀書能使人開拓眼界,時(shí)隔多年再次閱讀作者寫的作品,依然會(huì)有新的見解。我們在寫作品讀后感時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里?在本文中我們將從多個(gè)角度來分析“搗蛋鬼日記讀后感”。
搗蛋鬼日記讀后感 篇1
《搗蛋鬼日記》是我最喜歡的書之一啦!主角是加尼諾,是一個(gè)活潑、勇敢、真誠、淘氣的小男孩,他有著令人震驚的奇思妙想。
第一次,他差點(diǎn)把他們整個(gè)家都給炸了,這下,他的爸爸媽媽可以說火冒三丈,罰他天天吃湯面,還獲得了一頓毒打。
第二次,他去了貝蒂娜姑媽家。在那里他又大顯神通,他把一只狗給打扮成一只毛茸茸的大獅子;他又把一只“懶蟲”,扮演成了一只有著又長又寬的大鱷魚;接著他將埃特利諾給辦扮成了一只頑皮可愛的小猴子;最后他又給大家演示,如何打敗、獵殺那頭鱷魚和那只可愛的小豬的時(shí)候,結(jié)果被她姑媽發(fā)現(xiàn),他也只好被打入地牢(他的小房間),給禁閉了。
第三次,因?yàn)樗懔艘患笫录沟盟职忠粴庵掳阉蛉肓艘凰焯熘荒艹詯盒拇竺字啵ǔ诵瞧谖澹┑摹氨O(jiān)獄”。這下怒火燒眉的加尼諾,讓他幾個(gè)好伙伴,亂棍打的“暴君”校長頭上腫了一個(gè)又大又紅的大包。他又偽裝成一位學(xué)校創(chuàng)始人,好好地捉弄了校長夫婦,一番。最后,加尼諾這個(gè)“掃把星”,還是被校長夫婦氣哄哄地趕出了學(xué)院。
這本書不僅記錄著令你啼笑皆非的惡作劇,還記錄著成長過程中的快樂、委屈、反抗,呼喚真的愛的教育……
搗蛋鬼日記讀后感 篇2
《搗蛋鬼的日記》讀后感
《搗蛋鬼的日記》是一本深深觸動(dòng)人心的小說。通過主人公搗蛋鬼的視角,揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人與人之間的矛盾和傷害,引發(fā)了我對社會(huì)問題的深思。
小說以一系列日記的形式展開,記錄了搗蛋鬼在生活中對別人進(jìn)行惡作劇和搗蛋的經(jīng)歷。搗蛋鬼是一個(gè)自私、無責(zé)任感和缺乏同情心的人,他對別人的感受毫不在乎,只為了滿足自己的樂趣而制造混亂。然而,隨著故事的展開,我逐漸發(fā)現(xiàn)搗蛋鬼背后隱藏著一顆受傷的心。
這本書通過描寫搗蛋鬼的生活經(jīng)歷和內(nèi)心獨(dú)白,透露了他身世的悲慘和被遺忘的孤獨(dú)感。搗蛋鬼在被社會(huì)孤立和忽視的情況下,選擇了以惡作劇的方式來“找回快樂”。他對社會(huì)現(xiàn)象和人性存在著疑問,通過惡作劇來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和不滿。他試圖通過傷害他人來強(qiáng)調(diào)社會(huì)問題,然而,這種做法只能進(jìn)一步加深了他與他人之間的隔閡。
在讀《搗蛋鬼的日記》的過程中,我深切感受到了搗蛋鬼內(nèi)心深處對愛與關(guān)懷的渴望。他的行為雖然看似可惡,但其實(shí)是一種無助和掙扎的表現(xiàn)。他在自己的心靈中想要被重視和關(guān)懷,但他選擇了以搗蛋的方式尋求這種關(guān)注。這讓我對社會(huì)中那些看似搗蛋的人和問題有了更深入的思考。
《搗蛋鬼的日記》通過這個(gè)小說人物和故事,揭示了社會(huì)中對弱勢群體和需求的忽視。我們往往會(huì)以身外之物來衡量一個(gè)人的價(jià)值,忽視了他們的內(nèi)心需求和感受。搗蛋鬼的存在提醒了我,我們每個(gè)人都需要關(guān)愛和被關(guān)注,而且這種關(guān)懷是非常重要的。搗蛋鬼的故事反映了一個(gè)普遍存在的社會(huì)問題,也激發(fā)了我對改變社會(huì)現(xiàn)狀的思考和行動(dòng)。
通過讀完《搗蛋鬼的日記》,我意識(shí)到了一個(gè)人內(nèi)心深處的孤獨(dú)和渴求是何等強(qiáng)烈。我們應(yīng)該努力在日常生活中關(guān)心身邊的人,給予他們關(guān)愛和理解,尊重他們的需求和感受,同時(shí)也應(yīng)該反思社會(huì)中對弱勢群體的忽視和歧視。只有通過更多的關(guān)懷和幫助,我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更溫暖和諧的社會(huì)。
總之,從《搗蛋鬼的日記》中我獲得了很多啟示,這本小說深刻地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。通過搗蛋鬼鮮活的形象和情節(jié),展現(xiàn)了社會(huì)中的問題和對待弱者的冷漠,讓我明白了每個(gè)人都需要關(guān)懷和關(guān)注。讀后讓我深思人性、社會(huì)問題以及如何改變現(xiàn)狀,這對于我的成長和世界觀的塑造有著重要的影響。
搗蛋鬼日記讀后感 篇3
前幾天,我讀了一本十分有趣的書,名字叫——《搗蛋鬼日記》。這是一本適合所有人讀的書。作者是意大利著名兒童文學(xué)作家萬巴。者是意本生動(dòng)又趣的意大利書。
在他9歲生日那天,書中的主人公加尼諾得到了一本非常珍貴的日記。綠色絲綢的封面使日記很特別。加尼諾十分珍惜。因此,他把日記當(dāng)作自己的小伙伴,每天用日記講述自己的故事。
有幾個(gè)故事在我看來是最經(jīng)典的。
一年的1月8日,他來到他姐夫家,他的姑媽瑪?shù)俜蛉司妥≡谀抢铩,數(shù)俜蛉瞬辉跁r(shí),加尼諾偷偷溜進(jìn)她的房間去玩。房間里有瑪?shù)俜蛉俗钕矚g的貓和黃鸝。
加尼諾非常的善良,實(shí)在不忍心見到黃鸝被關(guān)在那沒有自由的鳥籠里。于是他用輕盈的手腳打開鳥籠,想讓這只可愛的小黃鸝在藍(lán)天上自由飛翔。他嘴里嘀咕著:
“可憐的黃鸝!”黃鸝站在了桌子上。誰料,一場悲劇發(fā)生了。
花貓輕巧的跳上椅子,再跳上桌子,一口咬死了這只不幸的,可憐的黃鸝。加尼諾實(shí)在太調(diào)皮,太搗蛋了,都大禍臨頭了還想鬧。他要懲罰這只花貓。
倒霉的貓!加尼諾抓住他的脖子,把它放在浴室的水龍頭下面。禍不單行,貓?jiān)趻暝鷷r(shí),又把威尼斯的花瓶打碎了!
過了一會(huì)兒,水龍頭就關(guān)不上了。浴室成了小河!最慘的是,水透過樓板滴到了樓下!
房間、浴室,狼籍一片,加尼諾又是慘遭痛罵。
我記得書中有一幅插圖使我哭笑不得。它告訴我們,有一天,坎尼諾的同桌帶來了一點(diǎn)膠水。而加尼諾呢,在馬里奧middo;貝迪站起來回答問題時(shí),乘其不備把那涂膠放在了他的座位上,害得馬里奧貝蒂和“肌肉”老帥來了一場游戲。不用猜,加尼諾又肯定是一頓挨打。
讀一本好書,其樂無窮,《搗蛋鬼日記》就是這樣不容置疑的好書,讀前,你有無窮的!希望當(dāng)你閱讀時(shí),你會(huì)有無數(shù)的快樂感覺。讀完后,你會(huì)有更多的回味。結(jié)交書友,讓我們一起在書壇淘金,尋找我們的好書伙伴!
和你的好朋友一起感受書中的快樂世界!
搗蛋鬼日記讀后感 篇4
是一部日記體**,主人公是一位九歲的小男孩,人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記,決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。以下x為您帶來了流氓日記的讀后內(nèi)容。希望你喜歡。
搗蛋鬼日記讀后感篇一201x年x月x日星期x晴
的“我”開了一個(gè)玩笑,結(jié)果弄得姑媽很不開心。
之后:我阿姨對家里的一盤龍膽很有感情。她把它放在窗臺(tái)上,每天一早起來澆水,松土和它聊天。舉個(gè)例子,“太好了,親愛的,你長高了。
”這是她的癖好。今天早上,我起得比她早??匆姽脣尩凝埬懖?,于是我有了一個(gè)想法,就是讓它長快一點(diǎn),讓姑媽高興。
我輕輕地把花拿下來,用木棍把它系在草的主莖上。現(xiàn)在龍膽草可以自由升降了。我阿姨會(huì)很高興看到的。五分鐘不到,姑媽就起來了,來到龍膽草跟前:“我親愛的龍膽草,我的小乖乖,你渴了吧?
我給你倒點(diǎn)水喝······”趁姑媽轉(zhuǎn)過時(shí),我想給姑媽一個(gè)驚喜,連忙向上頂了幾下。“哦,我的小乖乖,你長高了。你長高了······”我高興地一直頂,頂、頂、頂,突然小木棍好像頂?shù)秸系K物了。
姑媽按住小木棍生氣地說:“好啊,又是你在搗蛋!”
現(xiàn)在你還是不是覺得所有搗蛋鬼闖的禍都是出于好奇,甚至是惡意玩笑嗎?不!其實(shí),他們又有時(shí)也是出于好心的。
搗蛋鬼日記讀后感篇二201x年x月x日星期x晴
寒假里,我讀了一本書,書名是。
這本書的作者是意大利的露易基·貝臺(tái)利。作者以自傳的形式介紹了一個(gè)九歲的男孩。這個(gè)小男孩人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。
加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)著寫日記,決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。日記記載了小加尼諾在半年的時(shí)間里怎么把家里攪得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術(shù),差點(diǎn)兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅是出于好奇;他自己搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……這本書語言風(fēng)趣幽默,在閱讀的過程中,我甚至笑出了眼淚。
笑了之后,也引起了我的思考。為什么我不能寫這么生動(dòng)的日記呢?我把日記和書上的比較,發(fā)現(xiàn)我不善于觀察和記錄。有時(shí)候在打球的過程中,我心里有感覺,但沒有用筆及時(shí)記錄下來。當(dāng)我想起過去的事情時(shí),我沒有那種感覺。
我還要學(xué)***樸實(shí)的語言描述,全書中雖然沒有多少華麗的辭藻,但讀起來讓人感覺猶如身臨其境。同時(shí),我也希望我們的父母們能好好地讀一下這本書,雖然在我們的日常生活中,不可能發(fā)生這么多這么夸張的事情,但通過這本書可以反映出我們的內(nèi)心世界,可以幫助我們與家長更好的溝通和相互理解。
我們相信在父母的支持和幫助下,我們會(huì)成為更加誠實(shí)善良的學(xué)生。
搗蛋鬼日記讀后感篇三201x年x月x日星期x晴
幾天前,我讀了一本很有趣的書,名叫。這是一本適合所有人讀的書。作者是意大利著名兒童文學(xué)作家萬巴。者是意本生動(dòng)又趣的意大利書。
在他9歲生日那天,書中的主人公加尼諾得到了一本非常珍貴的日記。綠色絲綢的封面使日記很特別。加尼諾十分珍惜。因此,他把日記當(dāng)作自己的小伙伴,每天用日記講述自己的故事。
有幾個(gè)故事在我看來是最經(jīng)典的。一。某某年的1月8日,他到他姐夫家,正好他姐夫的阿姨——瑪?shù)偬Ψ蛉俗≡谀恰?/p>
瑪?shù)俜蛉瞬辉跁r(shí),加尼諾偷偷溜進(jìn)她的房間去玩。房間里有瑪?shù)俜蛉俗钕矚g的貓和黃鸝。加尼諾非常的善良,實(shí)在不忍心見到黃鸝被關(guān)在那沒有自由的鳥籠里。
于是他用輕巧的手腳打開鳥籠。他想讓這只可愛的小黃鸝在藍(lán)天上自由飛翔。他嘴里嘀咕著:“可憐的黃鸝!
”黃鸝站在了桌子上。誰料,一場悲劇發(fā)生了?;ㄘ堓p巧的跳上椅子,再跳上桌子,一口咬死了這只不幸的,可憐的黃鸝。
加尼諾實(shí)在太調(diào)皮,太搗蛋了,都大禍臨頭了還想鬧。他要懲罰這只花貓。倒霉的貓!
加尼諾抓住他的脖子,把它放在浴室的水龍頭下面。禍不單行啊,花貓?jiān)趻暝鷷r(shí),又打碎了一個(gè)威尼斯花瓶!過了一會(huì)兒,水龍頭不知怎么的突然關(guān)不上了。
浴室成了小河!最慘的是,水透過樓板滴到了樓下!房間、浴室,狼籍一片,加尼諾又是慘遭痛罵。
二。我記得書中有一幅插圖使我哭笑不得。它告訴我們,有一天,卡尼諾的同桌帶來了一點(diǎn)膠水。而加尼諾呢,在馬里奧·貝迪站起來回答問題時(shí),乘其不備把那涂膠放在了他的座位上,害得馬里奧·貝蒂和“肌肉”老帥來了一場游戲。
不用猜,加尼諾又肯定是一頓挨打。
讀一本好書很有趣。這是一本毋庸置疑的好書。在你讀之前,你有無限!希望,當(dāng)你讀到它的時(shí)候,你會(huì)有無數(shù)快樂的感覺。讀完后,你會(huì)有更多的回味。結(jié)交書友,讓我們一起在書壇淘金,尋找我們的好書伙伴!
和你的好朋友一起感受書中的快樂世界!
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2.搗蛋鬼日記讀后感
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4.搗蛋鬼的日記的讀后感
搗蛋鬼日記讀后感 篇5
姓名:李羅鈺班級級別:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)31班聯(lián)系人**:151導(dǎo)師:倪碧文
回想起來這已是我第二次讀《搗蛋鬼日記》這本書了,但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
主角加尼諾是一個(gè)經(jīng)常給別人帶來麻煩的孩子。大家都覺得他是一個(gè)“搗蛋鬼”。有一次,加尼諾一個(gè)人去釣魚,掉進(jìn)了河里。
他心里想:“爸爸、媽媽、姐姐一定會(huì)很高興,他們不想看到我這個(gè)搗蛋鬼了,加尼諾一直往下沉,漸漸失去了知覺。當(dāng)加尼諾再次睜開眼睛時(shí),加尼諾看到大家都在他身邊,他媽媽在哭,他姐姐在照顧他。
這讓我想起了自己,我也是經(jīng)常會(huì)不小心惹爸爸媽媽生氣,我還會(huì)經(jīng)常問爸爸媽媽:“您們愛我嗎?”爸爸媽媽總是告訴我:
“肯定愛你咯。”暑假時(shí)我因?yàn)橹гw肺炎住院了,好多天都是發(fā)高燒,媽媽就不斷地用毛巾給我擦身子給我降溫,經(jīng)常半夜都在忙。還總問我:
“難受嗎?”還有一次,我做手術(shù)住院,手術(shù)后感染了,做清創(chuàng)手術(shù)時(shí),爸爸媽媽也掉了眼淚。
不管我做什么,爸爸媽媽都愛我。
搗蛋鬼日記讀后感 篇6
這學(xué)期剛開學(xué),我讀了一本名叫《搗蛋鬼日記》的書。它給我的印象特別深。這本《搗蛋鬼日記》與亞米契斯著的《愛的教育》體裁相同,但風(fēng)格迥異,內(nèi)容更為輕松。
這本書的作者是意大利著名兒童文學(xué)作家和詩人路易基貝太利,筆名萬巴,《搗蛋鬼日記》是其眾多作品中最著名的。這部**以日記的形式講述了九歲的小男孩加尼諾在半年中闖下的一系列禍?zhǔn)屡c受到的委屈。正如你從書名中可以猜到的,它講述了許多惡作劇的故事。
這本書可以揭開我們童年的秘密,喚醒童年的記憶。同時(shí)加尼諾的趣事也反映出現(xiàn)代家庭教育的種種問題,讓大人們在歡笑中得到深刻的反思......其實(shí)加尼諾干的壞事不都出自他的頑皮。
有一次,加尼諾的母親告訴加尼諾,他將因說謊而入獄。一天,當(dāng)裁縫來領(lǐng)工資時(shí),加尼諾的母親讓她姐姐說她不在家。
加尼諾不想讓母親和妹妹坐牢,于是他對裁縫說:“我妹妹撒謊,我媽媽在家。”。結(jié)果得到了一記重重的耳光。
孩子的本質(zhì)是好的,卻無法自覺免受大人的壞影響,加尼諾身上所有的缺點(diǎn)幾乎都可以從他的家人、親戚、學(xué)校和社會(huì)中找到根源。過去,**只相信棍子底下有孝子,不顧棍子底下的委屈甚至流血。那些棍棒下的孝子在**后又對自己的孩子開始新一輪的棒打,完全忘記了自己兒時(shí)的無奈與壓抑。
其實(shí)《搗蛋鬼日記》比《愛的教育》更能讓人看懂、理解。讀書不是為了理解書中的知識(shí)嗎?如果連書都看不懂,更何談理解呢?
包括我們寫文章,常用華麗的詞藻堆砌,夸張的手法嘩眾取寵,脫離生活和現(xiàn)實(shí),卻還認(rèn)為是好文章。我喜歡聽評書《三國演義》,因?yàn)樗敲嫦虼蟊姷?,看得懂、聽得懂、欣賞得滋滋有味,傳600余年而不衰。
搗蛋鬼日記讀后感 篇7
五年級三班劉軒宇輔導(dǎo)老師:朱孟蘭
剛放寒假,媽媽就帶我到書店,逛了半天,我終于選了一本《搗蛋鬼日記》,一個(gè)寒假都沉浸在讀書的樂趣中。
這本書是一本可以讓人回味無窮的書,書中的搗蛋鬼加尼諾做的一切事情都遭到大人們的猜疑、誤解和責(zé)罵。他,一個(gè)九歲男孩,一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子:他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹上的"猴子"是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾。
他母親說,因?yàn)樗?,她成了世界上最不幸的女人。我不知道為什么我總是對加尼諾不滿意,但我覺得加尼諾很可愛,很聰明,只是有點(diǎn)淘氣,對一切都充滿好奇。在我看來,加尼諾所做的并沒有什么錯(cuò)?。?/p>
為什么大人們對加尼諾卻還是一味的責(zé)怪、懲罰呢?
看完這本書,你會(huì)知道它不僅是一本充滿歡笑的書,也是一個(gè)充滿回憶和思想的故事。但是我覺得應(yīng)該反思的不僅是我們兒童,一味只知道懲罰的大人們你們是不是也該反思一下呢?
姓名:代佳明指導(dǎo)教師:王佳艷
今年暑假,我讀了一本叫《搗亂者日記》的書,非常有趣。
主人公加尼諾常說自己很倒霉,讀完這本書之后,我覺得加尼諾的確很倒霉。這本書講述了一個(gè)9歲男孩淘氣的傳說。例如,加尼諾發(fā)現(xiàn)他的阿姨喜歡窗臺(tái)上的龍膽草,經(jīng)常和她聊天,希望龍膽草能早點(diǎn)長高。那天早上,加尼諾特意起得比姑媽還早。
然后他把花盆倒空,把龍膽草綁在一小塊木頭上,讓木頭的一端穿過花盆的水孔,填滿泥土,把花盆放回原來的位置。接著,他蹲到窗外,攥著小木條的一頭等候。不到五分鐘,貝蒂娜阿姨打開窗戶,開始和龍?zhí)锪奶臁?/p>
"哦,我親愛的,你好嗎?哦,可憐的家伙,你的葉子碎了。”他躲在窗臺(tái)下,一動(dòng)不動(dòng),笑不出來。“等一下,我去拿把剪刀。”當(dāng)她去拿剪刀的時(shí)候。
"我那小木條上捅了一點(diǎn)。突然,姑媽叫了起來:"奧,天哪,你長高了。
“就這樣。每次離開,加尼諾都會(huì)把棍子戳幾下。直到花盆被戳翻,我才恍然大悟,起身去拿那根棍子。加尼諾做了許多快樂的事,這使他感到委屈。
如果你想認(rèn)識(shí)加尼諾,你可以和我一起讀這本書。
《搗蛋鬼日記》讀后感(三)
《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬巴,這是一篇日記體**。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物,主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋,在給我們帶來歡笑、思索的同時(shí),也讓他和周圍的人麻煩不斷。
加尼諾聰明可愛。他有一種小男孩對一切事物好奇的天性。他做每件事的出發(fā)點(diǎn)都是善良。我們應(yīng)該向加尼諾學(xué)習(xí)。但加尼諾一次次的實(shí)話實(shí)說,給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊?,姐姐的舞?huì)被破壞,馬拉利競選失敗……在大人們的眼里,這些都是非常討厭的,不可原諒的,但是在我的眼里,加尼諾是沒有做錯(cuò)的。
這是因?yàn)槟切┏赡耆瞬惶⒁饧幽嶂Z。太虛偽了。
從這本書中,值得思考和反思**的世界,不同思想的虛偽,唯利是圖的行為,自以為是的行為,以及對兒童的不尊重。還有一些大人對孩子錯(cuò)誤行為一味的懲罰。
讀完這本書,我交了個(gè)朋友,加尼諾。他聰明可愛。他簡單,善良,聰明,能說會(huì)道。這本書會(huì)讓你去思考……
六(3)班:鐘雪芳
搗蛋鬼日記讀后感 篇8
前幾天,我讀了一本十分有趣的書,名字叫——《搗蛋鬼日記》。這是一本適合所有人讀的書。作者是意大利著名兒童文學(xué)作家萬巴。者是意本生動(dòng)又趣的意大利書。
下面就是小編分享的搗蛋鬼日記讀后感三篇,一起來看一下吧。
《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬巴,這是一篇日記體**。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物,主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋,在給我們帶來歡笑、思索的同時(shí),也讓他和周圍的人麻煩不斷。
加尼諾聰明可愛。他有一種小男孩對一切事物好奇的天性。他做每件事的出發(fā)點(diǎn)都是善良。我們應(yīng)該向加尼諾學(xué)習(xí)。但加尼諾一次次的實(shí)話實(shí)說,給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊憬愕奈钑?huì)被破壞,馬拉利競選失敗……在大人們的眼里,這些都是非常討厭的,不可原諒的,但是在我的眼里,加尼諾是沒有做錯(cuò)的。
這是因?yàn)槟切┏赡耆瞬惶⒁饧幽嶂Z。太虛偽了。
從這本書中,值得思考和反思**的世界,不同思想的虛偽,唯利是圖的行為,自以為是的行為,以及對兒童的不尊重。還有一些大人對孩子錯(cuò)誤行為一味的懲罰。
讀完這本書,我交了個(gè)朋友,加尼諾。他聰明可愛。他簡單,善良,聰明,能說會(huì)道。這本書會(huì)讓你去思考……
搗蛋鬼日記讀后感二
剛放寒假,媽媽就帶我到書店,逛了半天,我終于選了一本《搗蛋鬼日記》,一個(gè)寒假都沉浸在讀書的樂趣中,搗蛋鬼日記讀后感。
這本書是一本可以讓人回味無窮的書,書中的搗蛋鬼加尼諾做的一切事情都遭到大人們的猜疑、誤解和責(zé)罵。他,一個(gè)九歲男孩,一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子:他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹上的”猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾。
他母親說,因?yàn)樗?,她成了世界上最不幸的女人。我不知道為什么我總是對加尼諾不滿意,但我覺得加尼諾很可愛,很聰明,只是有點(diǎn)淘氣,對一切都充滿好奇。在我看來,加尼諾所做的并沒有什么錯(cuò)???
為什么大人們對加尼諾卻還是一味的責(zé)怪、懲罰呢?
看完這本書,你會(huì)知道它不僅是一本充滿歡笑的書,也是一個(gè)充滿回憶和思想的故事。但是我覺得應(yīng)該反思的不僅是我們兒童,一味只知道懲罰的大人們你們是不是也該反思一下呢?
搗蛋鬼日記讀后感三
聽大人們說,我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足,專門叛逆的年齡。可是,我發(fā)現(xiàn)我還是長大了。我以前是多么的調(diào)皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良,可愛。
我們還發(fā)現(xiàn),我們孩子的天性也是一個(gè)良好的開端。
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。
《 搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典著作,深受孩子和家長的鐘愛。本書記錄了一個(gè)九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經(jīng)歷,開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密,每個(gè)人都可以從中找回童年所有的快樂和委屈……
他是一個(gè)九歲的男孩,出于好奇,做了許多惡作劇的事情。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾,一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子。
他母親說,因?yàn)樗?,她成了世界上最不幸的女人?/p>
其實(shí),我小的時(shí)候,也是如此的調(diào)皮,如此的搗蛋。然而,我們有一個(gè)共同的特點(diǎn):我們的出發(fā)點(diǎn)是好奇心。
就像我小時(shí)候,看著爸爸那副眼鏡,也想戴一戴,結(jié)果后果是:摔一個(gè)大跟頭,腳崴了,眼鏡爛了,好了后,一頓毒打……
我小時(shí)候,還總愛玩捉貓貓,沒回都賴皮,一輪到我當(dāng)貓,那個(gè)人的后果就是:我連踢帶
拽,一邊狂哭,他在那邊被家長批評(簡稱受罪),我在這邊假裝抹眼淚,失聲痛哭,誰知道我還在一邊偷笑……
后來,我長大了一點(diǎn)比較聽話。上學(xué)的時(shí)候,我總是坐在教室里,專心看書,受到父母和老師的表揚(yáng)。誰知道,我是在看課外書或者是漫畫書……
現(xiàn)在的我,有了許多叛逆的滋味,不過也乖巧了,懂事了許多。就像我想捉弄?jiǎng)e人一樣,這只是我眼前的一閃。想象一下吧。能實(shí)際的,也只有那些語句類的“惡作劇”,相當(dāng)于給老師或家長添亂的小點(diǎn)子,不足一提。
我發(fā)現(xiàn)我的惡作劇事件真的是由好奇和頑皮引起的,而我們原來的天性,就是這樣做的原因,真的是一個(gè)天真、可愛和富有想象力的創(chuàng)意。
我們的天性善良,天真,可愛,有著豐富的想象力和創(chuàng)意。不信的話,你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書或者是回想一下你的搗蛋童年生活,這本書里的與你童年生活的哪一個(gè)搗蛋的事跡的天性不是好的呢?所以,請?jiān)徫覀兊腻e(cuò)誤。我相信,當(dāng)我們長大,我們會(huì)讓你感到快樂和自豪!
麥兜響當(dāng)當(dāng)讀后感(4篇)
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,作者所寫的作品一定引起了大家的共鳴。?以抒發(fā)感情的方式,記錄下自己的閱讀之旅,你對寫讀后感的步驟掌握了嗎?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了麥兜響當(dāng)當(dāng)讀后感,相信一定會(huì)對你有所幫助!
麥兜響當(dāng)當(dāng)讀后感 篇1
1. 弄了這么多事,就像弄出滿天星星,閃呀閃呀,閃呀閃呀,閃呀閃呀,閃呀閃呀,卻忽然不知道是誰過來一拽,拽掉了插頭,一切,又回到黑夜
2. 其實(shí)我可能不是肚子作動(dòng),只是感動(dòng),其實(shí)我也不知道什么叫感動(dòng),只是心里直翻騰著。有一點(diǎn)兒想哭,很難受,也很開心。
3. 我像一塊扣肉,扣住梅菜,扣住你的手。
4. 我希望音樂,是我在這個(gè)世界上留下的唯一痕跡。而不是眼前浮華與虛榮。——麥兜語錄大全
5. 人在風(fēng)里,風(fēng)要去哪里?謎一樣的浮世,每一步都未知。忐忑的心,遙遠(yuǎn)的天空里,呼喚著那首,未知的歌曲。人在風(fēng)里,風(fēng)要去哪里?一路在祈禱,一路繼續(xù)前進(jìn)。眼前的道路,你通向哪里?失散的我們,會(huì)不會(huì)再相聚?
6. 當(dāng)我們開心、傷心,當(dāng)我們希望、失望,我們慶幸心里腸里,總有首歌在竄來竄去,撐著撐著…讓硬邦邦,不至于硬進(jìn)心腸,讓軟弱,不至于倒塌不起。知道這時(shí)候,我們才真正懂得,感謝小時(shí)候這位傻乎乎的校長,是他送給我們,生命里一份最珍貴的禮物。
7. 大有大路,小有小路,西米有西米露,貝夫人有貝夫人止咳露。實(shí)在不行,就回老家嘍
8. 這是個(gè)七彩的世界,這是個(gè)晦暗的世界,這是個(gè)輕松的世界,這是個(gè)硬實(shí)的世界。正因?yàn)檫@樣,到我們長大,當(dāng)我們開心、傷心,當(dāng)我們希望、失望,我們慶幸心里腸里,總有首歌在竄來竄去,讓硬邦邦的世界不至硬進(jìn)心腸,讓軟弱的心不至倒塌不起。
9. 感情起初都是七彩斑斕的,按時(shí)在你的心里,肺里,肝里,搞著搞著,搞著搞著,搞久了,就會(huì)變得黑不溜秋,可是發(fā)黑的感情,內(nèi)里還可以溫軟甜美的,只要我們還有音樂?!湺嫡Z錄大全
10.繼續(xù)堅(jiān)持,讓硬邦邦的世界不至硬進(jìn)心里,讓軟弱的心不至倒塌不起。
11.他的肺頂著了他的肝頂著了胃頂著了腸子,沒什么。
12.要是我能夠?yàn)樽约喊才抛约旱脑岫Y,除了我音樂界的好朋友之外,我最希望聽到的,就是從香港來的小朋友的歌聲,因?yàn)槟鞘俏疑蠲烂畹钠瘘c(diǎn),也是我生命最完美的終結(jié)。
13.就是這樣,我那破鑼一樣的嗓子,居然能在全國演出。這時(shí)候,不知道是肚子還是心口,叮叮當(dāng)當(dāng)。我想,天使的鐘聲,也不過如此吧。
14.其實(shí)那不是真的急便便,其實(shí)那是感動(dòng),是你心里不知給什么東西在竄來竄去,竄來竄去,不懂怎么表達(dá),就以為是急便便?!湺嫡Z錄大全
15.你可能是歌唱得太久了,早已忘了內(nèi)心深處,竄來竄去的那份感動(dòng)啊。去啦,快去找那個(gè)小胖子回來,用你們的歌聲去竄呀竄呀,竄到世上每個(gè)人都想,便便~~
16.唔~那是你一直壓抑著,突然爆發(fā)出來的感情。
17.幼兒園很簡陋,來上學(xué)的都是像我一樣的窮人子弟??墒蔷褪窃谀抢?,一位真正熱愛音樂的校長,讓我聽到自己的歌聲,居然能進(jìn)入天國里。就在香港那短短的幾個(gè)月里,我的生命改變了。音樂,再也沒有離開過我。這是我一生,最大的幸福。我很希望把這些話,親自給那位可敬的校長說?!iL,謝謝你。
19.傷心的話睡一覺就好了,傷心還好傷胃就不好了。——麥兜語錄大全
20.麥兜他不是低能,他只是善良。
21.讓硬的不能再硬的世界不至于硬到心里,讓軟的不能再軟的心不至于軟的塌下來。
“我個(gè)名叫麥兜兜,我阿媽叫麥太太,我最喜愛吃麥甩咯,一起吃雞一起在歌唱……”在香港,如果聽到這樣 的臺(tái)詞,人人都會(huì)知道,是那個(gè)麥兜來了。麥兜是什么?麥兜是一只粉色的豬,準(zhǔn)確地說,是一個(gè)豬樣的朋友。麥兜的世界和人的世界沒有什么區(qū)別。
麥兜,一個(gè)長得不帥,頭腦平平的小朋友,和媽媽麥太,在香港一個(gè)叫大角咀的地方過著并不富裕卻很快樂的生活,和春田花花幼兒園的小朋友們一起慢慢長大……右眼上有個(gè)胎記的麥兜,喜歡吃雞腿,只吃肉不吃菜兼貪睡。麥兜單純樂觀,資質(zhì)平平,卻有很多夢想。希望、失望、希望、失望……一個(gè)接一個(gè),都是失敗,但麥兜還是憑他正直善良的“死蠢”創(chuàng)造了他美麗的世界。麥兜或許傻,或許笨,或許慢,在人生的追求中屢屢嘗試屢屢失敗,但他卻把生命過得自自然然,像在做一件簡單的事。許多朋友,都比較喜歡麥兜,就是因?yàn)樗煌昝?,像我們每一個(gè)人。他的希望,讓人看了喜悅,他的失望,讓人感同身受。
麥兜是只單純樂觀的小豬,資質(zhì)卻甚為平平,俗稱“死蠢”;麥嘜是麥兜的表弟兼同學(xué),也是麥兜唯一的豬類朋友。他跟麥兜同樣地愛吃、愛睡,也很長肉。麥太是一個(gè)單親媽媽,所有希望都寄托在兒子麥兜身上。幸好麥兜性格單純樂觀,為人正直善良,故事由他的出生、上幼稚園、中學(xué)以至長大后負(fù)資產(chǎn)的一路說來,失敗、失望,一個(gè)接一個(gè),但麥兜還是憑著他正直善良的“死蠢”精神,創(chuàng)造了他的美麗世界。
麥兜的祖先名叫“麥子仲肥”,名兜,字仲肥 (思想家、發(fā)明家,盡發(fā)明些又大又無用的東西)。
麥兜出生:在麥太即將臨盆的時(shí)候,一只膠兜飛過來……希望他好聰明,讀書好叻;或者讀書不行,工作行呢;又或者不聰明不漂亮,只要福星高照……為了紀(jì)念那只膠兜,媽媽本來想叫我麥膠,但太難聽,后來又改名為麥兜……
香港人口里的膠兜,其實(shí)是我們現(xiàn)實(shí)生活中最常用的塑料大碗。
CUT!我是叫你裝死,沒叫你半死不死??脊賳枺字蓤@沒理由沒教你裝死啊?麥兜用一貫遲緩而敦厚的語調(diào)說,沒有啊??脊俨桓市牡乩^續(xù)循循善誘,那么老師有沒有教你們?nèi)鲑?沒有啊。
結(jié)果被判裝死不夠水準(zhǔn),回去等通知。
麥兜的夢想:
“馬爾代夫,坐落于印度洋的世外桃源,藍(lán)天白云,椰林樹影,水清沙白……”麥兜最大的夢想就是去這樣一個(gè)地方。當(dāng)Miss Chen在課堂上問小朋友最喜愛的地方時(shí),有的想去日本,有的想去吃魚翅,有的想去韓國購物看演唱會(huì),只有麥兜想到馬爾代夫。
好一個(gè)麥太,帶著麥兜踏上了馬爾代夫之旅,但卻使了個(gè)障眼法,把纜車站當(dāng)成飛機(jī)場,海洋世界換成印度洋,更甚的是把冰箱里的魚扔到水里當(dāng)作不小心捉到的。這一切都蒙得麥兜屁顛屁顛的,那是他一生中最快樂的時(shí)光。一個(gè)在電視廣告片中美化到極致的旅游勝地,旅行社用以招攬游客組團(tuán)賺錢的招牌,在麥兜的心中,是世界上最美的地方。
麥兜的絕技:
媽媽給奧委會(huì)主席寫了一封信……看完媽媽的信后,我決定回長洲,繼續(xù)學(xué)搶包山。我不是為了姍姍,我也并不知道為什么要搶那些包……但是我依然努力練習(xí)搶那些包山,因?yàn)槲覑畚覌寢尅?/p>
香港長洲這個(gè)地方的一種傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)。顧名思義,就是用香港人喜歡吃的各種各樣包子搭起來的包山,誰搶得多,搶得高,運(yùn)氣會(huì)更好。
麥兜響當(dāng)當(dāng)讀后感 篇2
長江三峽,考古學(xué)家掘出龐然巨物,手工奇劣,一看竟是麥子仲肥又一廢物出土!麥子,名兜,字仲肥,是我國一位吃飽撐的思想家、發(fā)明家。正當(dāng)大家不知如何處置這大而無當(dāng)之物,一位懷疑是麥子十八代后人的小朋友,麥兜,正與媽媽麥太一起在香港發(fā)呆。麥兜很慢,很乖,很鈍,被評定為多元低智能。麥太也好不了多少,半輩子亂沖亂撲,卻都在撲空。為了自己,為了麥兜,麥太決定帶麥兜回國闖天下。
到了武漢,麥太忍痛先把麥兜送到山上一武術(shù)學(xué)校“太乙春花門”寄宿。山上生活清苦,掌門道長滯口滯面。麥兜無心習(xí)武,最大的樂趣是跟小同學(xué)偷入煉丹房煮方便面;還有一位可親的助教“熊寶弟弟”,不時(shí)照顧麥兜?!笆澜缬變簣@武術(shù)大賽”即將舉行,“太乙春花門”小朋友軟手軟腳,看來只有挨揍份兒。同時(shí),道長發(fā)現(xiàn)祖?zhèn)鳠挼t竟有方便面碎,震怒之下,重罰麥兜。小同學(xué)四散,麥兜也偷偷下山找電話,望麥太把他接走。山下,麥兜無意間得知道長的一段往事――年青時(shí)道長曾跟國際武術(shù)巨星李小麟相約羅湖大戰(zhàn)!決戰(zhàn)后,道長閉關(guān)苦思,終于明白要把太極拳革新的重要,同時(shí)把這重任寄托在新生的一代。
原來一直鼓勵(lì)著麥兜的熊寶弟弟,竟是道長扮的!麥兜知道后,大為感動(dòng),決定回到山上,好好跟道長學(xué)習(xí)推手?!皣H幼兒園武術(shù)大賽”,麥兜迎戰(zhàn)各地好打小朋友。這時(shí),麥兜祖宗麥仲肥的巨物突然當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)捻懫?。原來這是個(gè)一年等于一秒,每三千六百年才報(bào)一次時(shí)的大鐘…大成若缺,大器晚成。麥兜忽然領(lǐng)悟出太極拳,以至自己生命的道理…回到香港,麥兜跟麥太以自己的步伐一步一步,往以后的日子進(jìn)發(fā)。
麥兜響當(dāng)當(dāng)讀后感 篇3
《麥兜響當(dāng)當(dāng)》的電影制作本身相對前三部來說,已經(jīng)在技術(shù)上完成了一定程度的超越,電影中2D和3D段落皆是美輪美奐,在畫面處理和人物細(xì)節(jié)處置上已經(jīng)較前作有所改進(jìn),其中有一處用清明上河圖形式描述“麥子腫肥”的段落,更是匠心獨(dú)具,看得出謝立文這次獨(dú)立做導(dǎo)演所下的苦心。但不足的是結(jié)尾草草收尾,邏輯上稍顯囫圇。
《麥兜響當(dāng)當(dāng)》的故事編排有很大問題,肆意跳躍,胡亂添加。照理麥兜系列的片長都偏短,由于凌亂突兀,影片到了后面有一種斷了氣又茍延殘喘上一口的崩潰體驗(yàn),死不絕的感覺實(shí)在要不得。很想給《麥兜響當(dāng)當(dāng)》多說一些好話,但是我發(fā)現(xiàn)不能昧著良心。武當(dāng)山上的弟子,獅子山下的麥兜,誰在食人間煙火。打太極還不如搶包山,麥二胖跟菠蘿油的風(fēng)采相去甚遠(yuǎn),《麥兜響當(dāng)當(dāng)》失去了時(shí)代感,也失去了真正令麥兜這個(gè)卡通形象顯得特殊的一些東西。這只“合拍豬”的名字還叫麥兜,卻跟酒里兌水一樣,難以下肚。
麥兜響當(dāng)當(dāng)讀后感 篇4
今天和朋友們看了麥兜響當(dāng)當(dāng),剛看完的感覺:弱智,無趣。但是今晚為了寫日記,只好把下午看的又回憶了一遍。發(fā)現(xiàn)在弱智與無趣之間,貌似又多了一份溫馨與感動(dòng)。
麥兜成績不好,默寫只得了一個(gè)H。但是由于老師寫的H很像A,讓麥兜誤認(rèn)為他與A只差那么一點(diǎn)點(diǎn),母親拿到成績單也很失望。雖說為了安慰麥兜而裝作很不在意的樣子。還與麥兜一起快樂地吃快快雞。但是在麥兜夜里起來上廁所的時(shí)候還是發(fā)現(xiàn)跟年期的媽媽晚上起來很痛苦地到冰箱里面找水來喝。于是。麥兜發(fā)誓:只要能讓自己認(rèn)真些,爭氣些。他愿意不再吃雞。你們可別小看這個(gè)舉動(dòng),這可是對與現(xiàn)在的麥兜來說的一個(gè)巨大的代價(jià)。但是麥兜卻很堅(jiān)決地發(fā)誓,為的只是不讓母親傷心。畢竟看到媽咪跟年期十分難受,也想安慰她。終于在麥兜的不懈努力下,得到了一個(gè)A,這個(gè)可不是那個(gè)至于A差一點(diǎn)點(diǎn)的H啊,這是個(gè)來之不易的A啊。母親看了十分感動(dòng)。但是不幸任然降臨在這個(gè)剛剛才得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰的家庭。母親事業(yè)失敗了,麥兜的莫扎特行為班的教師也沒有經(jīng)濟(jì)條件再教麥兜了。一切恍如盛夏暴雨一般毫無預(yù)兆地來臨,老師只在麥兜的綜合評價(jià)處寫了一句話:他不笨。只是太善良。是啊。他甚至為了不影響老師上課而等待老師唱完那一段才要說:老師。我要巴巴。但是。巴巴卻已經(jīng)在他的褲子上留下了“痕跡”。他只是善良,善良到貌似有些迂腐。他的傻只是為了更加體現(xiàn)出他的善良。
那次麥兜想要離開那個(gè)“太乙春花們”。便到山腳下的雜貨店去找電話打給媽咪。但是,卻發(fā)現(xiàn)店主是道姐。道姐對他發(fā)了一堆牢騷,但麥兜也因此知道了。師傅是N多年前與李小鱗隔著一條河對戰(zhàn)的太極拳大師。而成天幫助麥兜度過難關(guān)的熊寶弟弟,是師傅假扮的!師傅還為此得了汗癬。本來只要用本門的煉丹爐練出的藥丸就OK了,卻不幸被孩子們把煉丹爐拿來煮泡面。弄得師傅的汗癬越擦越癢。麥兜聽了,立馬打消了跟媽咪回去的念頭,又會(huì)去跟師傅繼續(xù)學(xué)習(xí)太極,終有些成就。在最后的幼稚園比賽中,雖輸了,但是卻悟出了太極的道理,甚至是人生的哲理。他并不傻,只是太善良
真是好看,麥兜那憨憨的形象將永遠(yuǎn)留于我心中,那句話也是如此:他不傻。只是太善良。
知道麥兜響當(dāng)當(dāng)要播出的時(shí)候,我就開始計(jì)算還有幾天它將開始上映,終于等到了那天,懷著對麥兜這個(gè)小孩的無限喜愛,我走進(jìn)了電影院。
我也不太知道到底怎么寫對電影的觀后感,從小作文就沒有被老師肯定幾篇,文筆就更是離我很遙遠(yuǎn)的詞。但不知道為啥,我就是想發(fā)發(fā)感慨,或者是應(yīng)為今天看完之后因?yàn)橐恍┬∈潞图胰顺沉艘患?,心中有點(diǎn)不爽?;蛘呤俏艺娴南胝f一些牢騷。我就想寫了。。
麥兜他不是低能,他只是善良。
看到這句話我哭了,我并不想說善良他離我們有多遠(yuǎn),我們的社會(huì)多么缺少這個(gè)詞。這只是一個(gè)童話。善良的麥兜存在于這個(gè)童話里。麥兜很棒,麥兜是個(gè)乖小孩,他不孤僻,他愛自己的家人,愛麥太。麥太希望他如何,她就努力的變成那樣。這個(gè)小孩,總是讓我很心疼。麥兜是個(gè)乖小孩,他知道熊寶弟弟是道長后,抑制住自己思念家,思念麥太的情感,背上行李再走上10個(gè)多小時(shí)的上路回道觀習(xí)武練太極。
我很清楚,麥兜它只存在于這個(gè)童話里,但是我還是很想摸摸它的頭,夸夸它,“麥兜,你真棒!”讓這個(gè)小孩好好高興一下,也許它會(huì)很高興的回去告訴麥太,“媽媽,有人說我是個(gè)好小孩?!币苍S,麥太會(huì)很高興的為他做一頓快快雞。也許,在吃快快雞之前,他們還會(huì)說,再也不被叛雞云云。
也許天朝的刪減,讓這部本應(yīng)更精彩的影片大打折扣;也許應(yīng)為港味十足的麥兜因?yàn)楹蛢?nèi)地的合作失去了一些本應(yīng)有的味道;也許這部片子的劇情的確不太連貫,的確很散亂。
但是溫暖的麥兜始終在這里,我的麥兜,我的愛,童話里的溫暖。
8月份,我終于經(jīng)不住電視上回響了近一個(gè)月的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的誘惑,吵著嚷著叫媽媽帶我去梅龍鎮(zhèn)廣場體驗(yàn)了一下《麥兜響當(dāng)當(dāng)》的沖擊??戳诉@部片子,我的收獲還真不少!
收獲一:麥太和麥兜讓雞的那一段非常有趣,讓我們大飽眼福。其中還有一段,麥太做的更年期廣告,“我蹲下來站起來就頭暈,就頭暈~”這句話更是膾炙人口!
收獲二:麥太和麥兜許愿盼得好成績的那段讓人很感動(dòng),從麥兜成績單H到A那段更是讓人看到了麥兜和麥太的努力。相信有很多父母和孩子都有過這種經(jīng)歷吧!
收獲三:師傅為了讓學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)武功,在大熱天的還是穿著熊貓外皮的衣服教他們武功,讓我們對校長,產(chǎn)生了敬仰的感覺。
收獲四:麥兜從逃兵到下定決心為師門爭光,也讓我們看到了麥兜不只是傻傻的,還是善良的。其實(shí)善良的人也不是一點(diǎn)錯(cuò)也不犯的,只是當(dāng)他們意識(shí)到錯(cuò)的時(shí)候,他們會(huì)回頭,重新選擇。
收獲五:師父和李小麟的恩怨,讓我們悟到了強(qiáng)大的對手是促使我們成長和蛻變的力量,所以我們要學(xué)會(huì)感恩我們的對手!
收獲六:校長從小小咖啡杯里的一根牙簽,也被引發(fā)出了一個(gè)深刻道理:一杯咖啡就可以承載一根牙簽,但是如果換成一艘船,那就要江湖或者海洋了,告訴我們一個(gè)人想要托舉的東西越多,那么本身需要的實(shí)力就要更強(qiáng)。
收獲七:我們的父母并不簡單,他們?yōu)榱宋覀兊那巴径奶幋蚱矗屛覀冇幸粋€(gè)美好的未來。父母的愿望,也許和麥太的愿望一樣希望我們長大以后也能像小時(shí)那樣善良對待媽媽!
總結(jié)了這么多有趣的道理,你們想不想去一探究竟呢?那就趕快買張電影票去體驗(yàn)一下吧!
小鬼魯智勝讀后感(匯集15篇)
敬讀閱讀我們整理的“小鬼魯智勝讀后感”,我讀了一本作品。讀完后,我的心情十分激動(dòng)。為了讓我們能夠記住書中帶給我們的感悟,可以嘗試寫一份讀后感,你知道怎么樣寫的讀后感才算合格?動(dòng)人的文章待您來品味!
小鬼魯智勝讀后感【篇1】
小鬼魯智勝讀后感(一)
我讀完秦文君阿姨寫的《小鬼魯智勝》這本書后,覺得書中的主人公魯智勝鬼點(diǎn)子真多。那次,還是初二剛剛開學(xué),魯智勝的爸爸讓魯智勝記他的****,在校園里有特大事件,就得撥打****告訴他。魯智勝說出了×××的諧音,很快就寫下來了:
救我要撥不死不死(95188484)。在這幾天內(nèi),沒有什么特大事件,只有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事:老師讓魯智勝在黑板上寫要交月票,結(jié)果,他把把月和票兩個(gè)字寫得太緊了,變成了要交腰,逗得女生們哈哈大笑。
對于這件事,魯智勝懶得打**給他父親的**。
第二天,真的有特大事情,他們班的尖子生陳應(yīng)達(dá)決定不要當(dāng)這個(gè)班長了,這是因?yàn)槟昙壴礁?,他有很多事情,沒空當(dāng)這個(gè)班長。魯智勝想去競選,但是猶豫不決,所以就去撥打他老爸的****,問他老爸要不要去競選班長。他爸爸說:
你不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。你得跑!魯智勝終于下定了決心。和他在一起的還有賈里和張。
最終,魯智勝以自己的才華和精彩的演講成為班長。
魯智勝的堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇敢的品質(zhì)深深打動(dòng)了我,這讓我想起了《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話:害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。還記得那次我學(xué)自行車,心里非常害怕,生怕摔得鼻青臉腫,但是爸爸媽媽不停地鼓勵(lì)我,教我從推車學(xué)起,一步一步慢慢練習(xí)。
經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興得跳了起來!
我想這世上沒有困難,只是怕有心人。如果每個(gè)人都像魯智勝一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信,他就會(huì)成功。
小鬼魯智勝讀后感(二)
前段時(shí)間潤華姐姐贈(zèng)送給我一本書《小鬼魯智勝》,同學(xué)們都羨慕的不得了,我今天才看完,每當(dāng)想起我都是仍意猶未盡,這本書中大體上是反映我們學(xué)生校園生活中的一些小故事的。
這本書共十八個(gè)小故事,在《生日喜宴》中魯智勝過15歲生日時(shí),爸爸在飯店里包了宴席。那天魯智勝和同學(xué)們在飯店里一起有說有笑,談天說地,魯智勝他們等了好久才來了幾個(gè)冷盤,同學(xué)們餓得喝了好多湯水,還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光,等正式的美味佳肴來時(shí),他們的肚里都是湯水和蛋糕了,無論什么都吃不下了,突然原是一盤菜的大王蛇也逃到了他們的宴席上,嚇的同學(xué)們呼爹喊娘,上竄下跳,有的跳上餐桌,餐廳一片狼籍。
看到這里我就覺的好笑,我小時(shí)候去吃酒宴就是這樣的,宴席剛開始猛吃冷盤等到美味佳肴上來時(shí)已經(jīng)吃飽了,看著別人吃只能眼讒了,現(xiàn)在長大了已經(jīng)不是那么笨了。
在《中獎(jiǎng)奇聞》中魯智勝參加一個(gè)有獎(jiǎng)活動(dòng)購買一種小天才補(bǔ)腦汁,魯智勝為了得到獎(jiǎng)品山地車于是就去購買補(bǔ)腦汁,可每次購買補(bǔ)腦汁只獲得了小獎(jiǎng):一塊手絹,于是他就象走火入魔一樣屢買又屢次中不了大獎(jiǎng),后來只要魯智勝去**,到**處,發(fā)獎(jiǎng)品的人就已經(jīng)把手絹準(zhǔn)備好了,因?yàn)橹浪欢〞?huì)中手絹的,后來魯智勝終于中了山地車,可中的的獎(jiǎng)品完全不一是山地車,而是一輛過時(shí)淘汰的女車。
想想我和同學(xué)在學(xué)校門口5分錢**,獎(jiǎng)品是一把玩具槍,我們抽了多少次,沒有獎(jiǎng)品。想到自己是很傻的。也許根本就沒有獎(jiǎng)品。
讀完這本書,我覺得書中的故事情節(jié)就是同齡同學(xué)的遭遇。這本書用單純有趣的形式講述了人類的道義和情感,和平時(shí)爸爸媽媽硬要我讀的作文書、指導(dǎo)書比起來,我更喜歡這樣貼近我生活的少兒書籍。我衷心感謝潤華姐姐。通過這本書,我記發(fā)了我的閱讀興趣。我記的的是:
興趣是最好的老師。這對我來說也是一樣的道理?,F(xiàn)在我把我的書統(tǒng)一整理到一個(gè)書櫥里,當(dāng)我每天看到自己已經(jīng)讀完的書籍時(shí),我就會(huì)有一種成就感我已經(jīng)讀完了這么多書,而看到還沒讀的新書的時(shí)候,我就會(huì)有一種緊迫感原來還有這么多書等著我去讀。
小鬼魯智勝讀后感(三)
我很慚愧地說,作為一名語文老師,這是我第一次讀秦文君。以前知道她有好多經(jīng)典的作品,比如:《男生賈里》《女生賈梅》,今天看了《小鬼魯智勝》之《父子**》,我深深地被秦老師的文學(xué)素養(yǎng)折服了。
文章的第一段非常幽默的人物對話吸引了我的眼球。救我要撥不死不死一個(gè)調(diào)皮搗蛋的魯智勝映入了我的眼簾。因?yàn)閺膫€(gè)人習(xí)慣來講,只有調(diào)皮的孩子才會(huì)這樣記東西,不過,在我看來,只要是這樣記東西的孩子,很大程度上能說明他會(huì)是一個(gè)非常聰明的孩子。
魯智勝就是其中一例。
隨著故事的發(fā)展,魯智勝在我的眼里也在不斷地變化。特別是,秦老師講述魯智勝和自己的好友賈里競爭班長以及競選成功之后他自己的表現(xiàn),更讓我對魯智勝有了一種新的看法。
在整個(gè)競選準(zhǔn)備的過程中,魯智勝特別聽他爸爸的話,每次都要匯報(bào)情況,不過,每次匯報(bào)的時(shí)候,他都會(huì)躲開自己千年一遇的好朋友賈里,而理由卻是怕自己的好朋友傷心,從這里可以看出,魯智勝其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心感情很細(xì)膩的一個(gè)小鬼。這一點(diǎn),從他競選完之后回到家里時(shí)的表現(xiàn),更是可見一斑。就像他父親最后為他準(zhǔn)備的鞭炮和他對他說的話。
我發(fā)現(xiàn)我兒子特正派,特純潔,還很講義氣,還會(huì)為競爭對手難過,心靈特美麗。好兒子,爸為你驕傲!在同學(xué)們眼里這么調(diào)皮的孩子,誰承想,竟會(huì)是一個(gè)這么講義氣、為別人著想、心靈美麗的孩子。
正因?yàn)槿绱耍议_始喜歡魯智勝。
在第一章的最后部分,魯智勝想到了自己的名字,想到了名字的含義,他還給自己說了一句信心滿滿的話魯智勝,像是很有花頭,一切都不在話下。也許這個(gè)名字的力量還包括有一天能智勝父親。來日方長!
從魯智勝自己的話看來,我覺得魯智勝是一個(gè)很有主見的孩子,對于事情有自己的看法,這一點(diǎn),對于學(xué)生來說是非常重要的?,F(xiàn)在的孩子,在獨(dú)立方面,有相當(dāng)一部分是很欠缺的,但凡大大小小的事情,都會(huì)聽從爸爸媽媽的安排,沒有自己的主見,所以,我們現(xiàn)在在很大程度上,還要鍛煉孩子的獨(dú)立能力,包括身體上的獨(dú)立和精神上的獨(dú)立。
除了魯智勝給了我很深的印象外,第一章里,給我留下深刻印象的還有秦老師對于詞語的運(yùn)用,四字詞語比比皆是:想入非非、順?biāo)浦邸⑷艏慈綦x、滔滔不絕、興風(fēng)作浪、察言觀色、蛛絲馬跡、雄心勃勃、心急火燎、火眼金睛、無精打采,等等這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。
《父子**》這一章,在看待學(xué)生這一方面也給了我一定的啟發(fā),所謂的淘氣生,也一定有他自己的閃光之處,只是我們平時(shí)沒有細(xì)心觀察罷了,借用一句話,生活里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此,我們必須在教學(xué)過程中對優(yōu)秀的學(xué)生睜大眼睛。
讀《小鬼魯智勝》,語言上的享受、精神上的愉悅!
小鬼魯智勝讀后感【篇2】
面貌+內(nèi)心=陽光_《小鬼魯智勝》讀后感_六年級讀后感
面貌+內(nèi)心=陽光_《小鬼魯智勝》讀后感_六年級讀后感
書籍和食物一樣,是人類進(jìn)步的階梯,所以書籍對人類是必不可少的。最近學(xué)校里又刮起了“文君風(fēng)”,幾乎所有的同學(xué)都在讀秦文君寫的書,其中有一本名《小鬼魯智勝》的書深深的吸引了我,這本書是一本非常優(yōu)秀的**,它讓我懂得了陽光這個(gè)新詞的意義:面貌+內(nèi)心=陽光!
這本書的主要內(nèi)容是寫魯智勝和他初中同學(xué)的沉浮。魯智勝、張瀟莎、陳應(yīng)達(dá)三個(gè)人物都能充分詮釋陽光這個(gè)詞。陳應(yīng)達(dá)可是初二(2)班鼎鼎有名的人物了,他不但學(xué)習(xí)好,而且還經(jīng)常幫助同學(xué),所以在同學(xué)們的眼中陳應(yīng)達(dá)就相當(dāng)于是活菩薩,可美中不足的是他相貌凡凡,沒有陽光的那種充滿青春活力的感覺。而張瀟灑相貌可是別有春秋,陽光的青春活力他可謂是散發(fā)到了極點(diǎn),可他的內(nèi)心卻是和陽光差了千里之外了,他的脾氣十分古怪,經(jīng)常回去捉弄同學(xué),老師曾經(jīng)教育過他好幾次,可他屢教不改,許多同學(xué)對他可是有著天大的仇恨,所以他就沒有美好內(nèi)心純潔,就不是一個(gè)真正的陽光男孩。
相比之下,魯智勝是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的陽光男孩。他的相貌與年齡相同。他的心也非常明亮活潑。在同學(xué)眼中,魯智勝是個(gè)陽光男孩!
為了“陽光要不要帥氣?”這個(gè)話題我們展開了一場辯論賽,場上的選手都唇槍舌箭般地爭論著,最后沒分出個(gè)結(jié)果,我在臺(tái)下默默地想著,終于得出自己的結(jié)論:面貌+內(nèi)心=陽光。
再這個(gè)競爭激烈的社會(huì)里,我們要做一個(gè)陽光男孩,臉和心都是必須的?,F(xiàn)代社會(huì)的面貌是非常重要的,比如韓國的美容技術(shù)風(fēng)靡全球,它仍然受到人們的尊重,想要美化自己的面貌。而反方的觀點(diǎn)也不錯(cuò),巴金的仆人說的一句話讓人刻骨銘心:
人要忠心火要空心。一個(gè)人的外貌有了,而內(nèi)心純潔高尚也是至關(guān)重要的,有一個(gè)例子能充分地解釋這個(gè)問題:在一家公司的招聘處,工作人員經(jīng)過層層篩選,只剩下了兩個(gè)人,一人相貌凡凡,而另一人的相貌是回頭率90%。
可在筆試之中,那位相貌凡凡的人思想、文化水平,無論什么方面都比另一個(gè)人好了一大節(jié),公司毅然接受了相貌凡凡的人,而另一個(gè)人用一句俗語說那就是:中看不中用!可見內(nèi)心對陽光的影響是多么的大!
讀完了這本書后,我對“陽光”這個(gè)21世紀(jì)的新詞有了自己的認(rèn)識(shí):面貌+內(nèi)心=陽光!
小鬼魯智勝讀后感【篇3】
生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。這是匈牙利詩人裴多菲的名言。自由,一個(gè)看不見摸不著的東西,可它卻有著讓每個(gè)人每時(shí)每刻都不斷追求的夢想。這次,我讀了秦文君的著作《小鬼魯智勝》后,對自由這個(gè)詞有了更深刻的理解了。
這本書中有個(gè)故事叫《寒假奇遇》,故事講一個(gè)陽光明媚的下午,有位同學(xué)劉詩格因?yàn)槭懿涣烁改?4小時(shí)的監(jiān)控而離家出走。大家都在拼命地找她。劉詩格在外面逛了一大圈,連飯也沒吃上,便被父母逮了回去??伤齾s一點(diǎn)也不后悔:因?yàn)槟嵌味虝旱某鲎邥r(shí)光給她留下了十分深刻的印象,因?yàn)樗@得了自由!書上說:那一天,他們重新獲得了自由,如同兩只被困在籠子里的小鳥,重新回到藍(lán)天一樣,是那么歡快,是那么高興!
自由,自由,自由!我猛然發(fā)現(xiàn),在我們身邊也有著許多像劉詩格父母一樣的爸爸媽媽。父母們一個(gè)勁兒地說要為孩子的今后著想,為我們的未來著想,可他們卻在無形之中剝奪了孩子們的自由,使他們成為一個(gè)個(gè)只會(huì)讀書的機(jī)器!失去了孩子應(yīng)有的天真和可愛。我們班的許多人,也包括我,整天被老師、家長嚴(yán)密地監(jiān)視著,每天除了作業(yè)還是作業(yè),除了寫字還是寫字。我們多么向往自由自在的課余生活啊!
想到這兒,我不由地從心底里發(fā)出呼喚:爸爸媽媽們,給你們的孩子一片自由的藍(lán)天,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造!不要把自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想全部寄托在孩子身上。他們的肩膀是那么柔嫩,承受不了這么重的擔(dān)子!如果劉詩格的父母能給孩子一點(diǎn)點(diǎn)自由,她還會(huì)離家出走嗎?
小鬼魯智勝讀后感【篇4】
看了幽默風(fēng)趣的《小鬼魯智勝》,讓我受益匪淺。
故事主要講述了機(jī)靈男生魯智勝在初二那年的非凡經(jīng)歷。重點(diǎn)突出的是一個(gè)年少氣盛的少年的心理歷程以及一顆顆弦動(dòng)的青春期少年的心聲。內(nèi)容非常貼近現(xiàn)代少年的實(shí)際生活,值得一看哦。
最讓我留戀的就是《寒假經(jīng)歷》。原本輕松愉快的寒假就是孩子們的天堂,可如今的寒假猶如黑色星期一。整天把孩子關(guān)在家里,補(bǔ)習(xí)功課,連武俠小說也不準(zhǔn)看??蓱z的魯智勝和劉格詩,為了獲得自由,盡然大膽離家闖蕩江湖,擁抱世界。實(shí)在令人佩服??!雖然他們的做法是不可取的,但劉格詩想看看功課以外的世界的想法是不錯(cuò)的??墒窃俎D(zhuǎn)念想想,其實(shí)這也許都是父母太約束孩子的緣故吧。我們雖然還是孩子,但我們也需要自由的空間,也需要童心的發(fā)泄。我認(rèn)為:如果過分地約束孩子,反而會(huì)造成叛逆的心理。
親愛的爸爸、媽媽,請給我們留下一片屬于自己的天空吧!讓我們像一只只快樂的小鳥一樣,在蔚藍(lán)的高空中盡情地展翅翱翔吧!
小鬼魯智勝讀后感【篇5】
這個(gè)暑假,我讀了一本叫《小鬼魯智勝》的書。這本書里寫了魯智勝的18件事,其中的第八章老鷹行動(dòng)令我印象最深。
魯智勝組織了一個(gè)老鷹隊(duì),成員就三個(gè):魯智勝為首,賈里和張瀟灑為鋪。這個(gè)隊(duì)成立起因在于張飛飛組織的雛鷹隊(duì),她們專門做一些零零碎碎的好事,有時(shí)去街心花園掃地,有時(shí)去幫糧油商店擦窗戶,有時(shí)到街道為老人表演扭秧歌。她們做完后就來說大話。魯智勝看不慣她們,就成立了老鷹隊(duì)。
王小明聽了別人的宣傳后,請求魯智勝他們幫忙。你們快幫幫忙,王小明像見了包青天,一臉虔誠地對老鷹隊(duì)的人說,我擔(dān)心死了,我看到打印室在印開家長會(huì)的通知魯智勝聳聳肩,說這有什么!定期開家長會(huì)是我們學(xué)校的老規(guī)矩。我害怕,王小明欲言又止,那個(gè)家長會(huì)!此言極是張瀟灑脫口而出,本人也反對家長會(huì),像告狀會(huì)。王小明克服了種種困難,才說:我爸他,每次開完家長會(huì)都大發(fā)雷霆,拍桌子,還撕我的書,還罵我魯智勝一口答應(yīng)了。
下課后,他們特意溜進(jìn)打印室實(shí)地偵察。果然,桌子上放著一摞印好的通知,上面寫著本周五晚召開家長會(huì)周五后是周末,家長開完會(huì)后有足夠的時(shí)間火冒三丈。魯智勝想出個(gè)辦法,在王小明的通知上做手腳,把周五改成周六,讓他爸急哄哄地來開家長會(huì)時(shí),校園里連個(gè)鬼都見不到??少Z里不同意,王小明的爸會(huì)找上門來問罪的。那只有一條路可走,魯智勝一錘定音,找他爸說理去。
魯智勝他們到那時(shí),都快天黑了。他們輕輕的敲門。門開了,誰?王小明的爸問,三位有何貴干?賈里硬著頭皮說:那個(gè),我們想來宣傳那個(gè),家長不該折磨自己的孩子。你們吃錯(cuò)了什么藥?王小明的爸說,我怎么會(huì)折磨自己的孩子?天晚了,回去吧。王小明的爸說。
第二天,老師出奇不意的作文叫《近日所見》。結(jié)果,考核完畢,魯智勝他們一碰頭,才知壞了。果然,這事驚動(dòng)了老師,他讓他們?nèi)ハ硎苻k公室待遇。剛踏進(jìn)門,他們發(fā)現(xiàn)形式大好。老師讓魯智勝他們參加家長會(huì),讓王小明的作文推薦到小報(bào)去發(fā)表。魯智勝趕忙往各同學(xué)家撥電話,詢問他們對家長的忠告。
家長會(huì)召開了,魯智勝他們將忠告都轉(zhuǎn)述給家長,家長聽了這番話,心腸軟了,熱淚盈眶。
讀了這本書,我覺得應(yīng)該敢于嘗試,才能成功.
小鬼魯智勝讀后感【篇6】
我最想穿越的時(shí)代是上個(gè)世紀(jì)九十年代,那個(gè)年代物質(zhì)發(fā)展,但并不充盈,精神發(fā)展,但不多樣,那個(gè)年代的孩子能夠在保證身體發(fā)展的需要下健全人性,在應(yīng)試教育處于準(zhǔn)備期的時(shí)候取得快樂的人生。
魯智勝,依靠“智慧”取勝,換句話說,就是睿智,睿智是不能用學(xué)習(xí)成績來衡量,只能用人生態(tài)度來表現(xiàn)。成長的煩惱是孩子的共同現(xiàn)象,而在中國不同時(shí)代的孩子煩惱幾乎是以十年劃分的。其實(shí)一代人有一代人的機(jī)遇與遺憾,如同70后抱怨小時(shí)沒有面包,80后抱怨長大后沒有工作,90后抱怨整天不是學(xué)奧數(shù)就是練藝術(shù),60后所面對的問題是如何活著并成長著。
上世紀(jì)90年代的魯智勝,在學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力下,以樂觀、執(zhí)著、自信的態(tài)度應(yīng)對挑戰(zhàn)和挫折。
生活和學(xué)習(xí)是中國孩子的主要業(yè)務(wù),但兩者之間沒有平衡。當(dāng)社會(huì)競爭趨于惡劣,父母的“望子成龍”思想愈加濃烈,我們最終讓天平趨向于學(xué)習(xí)。但本研究不是對人性之聲的研究,而是對理論知識(shí)的死記硬背。
和中國大多數(shù)孩子一樣,魯智勝?zèng)]有時(shí)間了解生活。
魯智勝的生命里有做人和學(xué)習(xí)一把抓的嚴(yán)父,有肝膽相照的好兄弟賈里,有理想光環(huán)女生莊靜,有**老師嚴(yán)萍萍和睿智老師鄒魯,更有小女生王小明、特立獨(dú)行女生張飛飛,憨直男生劉格詩。他的社會(huì)總是在做一件平凡而偉大的事業(yè)。在家庭,友誼和愛中,他逐漸成長為社會(huì)上的男人,家庭上的男人和聰明的學(xué)校男孩。
他的成長幾乎實(shí)現(xiàn)并解決了問題。他渴望成長,但他更樂于在成長中學(xué)習(xí)好東西。誠信、自由、關(guān)愛、浪漫、踏實(shí)等成長的美好素質(zhì)成為他人生中堅(jiān)強(qiáng)的力量與底牌。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,但絲毫未影響魯智勝對夢想的追求,他依靠他的睿智化解了無數(shù)的成長危機(jī),也開始在帶給周遭的人福音。
這種智慧不再只是學(xué)習(xí)和運(yùn)用,而是將人性的光輝銘刻在骨子里和靈魂里。
我很奇怪,為什么我的青少年時(shí)期未曾遇到這樣的成長往事?為什么我的生活幾乎等于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對我們的成長是必要的,但不應(yīng)該是全部。
我們處在魯智勝這樣的應(yīng)試教育環(huán)境中,但我們不一樣。每各人都有自己的生活。他學(xué)會(huì)了成長,我們也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。曾幾何時(shí),中國人不止一次懷疑自己的素質(zhì)教育。尋求自由和人性的呼喚是全人類的天性。 學(xué)校應(yīng)該做的是將其綁在教室上并壓制這種自由。
反叛已經(jīng)成為我們這一代人的獨(dú)特現(xiàn)象。
明智的生活是每個(gè)人都能享受的權(quán)利。他們引導(dǎo)孩子在成長中認(rèn)識(shí)自己和社會(huì)。這種成長是有意義的,有趣的,超越個(gè)人成長的。我們的人生、社會(huì)、世界呼喚的是孩子是未來,而未來不在于他擁有多大的知識(shí),只在于其能否真正為整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀發(fā)展貢獻(xiàn)力量,這才是國家教育睿智的體現(xiàn)。
人是社會(huì)動(dòng)物,不能與社會(huì)分離。魯智勝的智慧人生一般是在人際交往中獲得的。魯智勝所在的家庭、社會(huì)與學(xué)校并不是最完美的,甚至包含著不少的惡劣因素,但至少,人性中關(guān)于對美好、善良的追求震撼了**,引領(lǐng)著光明。我們都非常珍惜自己,但是愛我們的過度分化就是自私。 但是,愛可以超越一切,增強(qiáng)人性并美化我們的夢想。
睿智的人生和人性于我們而言漸行漸遠(yuǎn),我們雖然無法擁有**般的人生絢麗色彩,但至少我們將會(huì)從平凡的人生尋求平凡而又高貴的人性,活出如煙花般璀璨的睿智!或許,你我都注定會(huì)是這應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)犧牲品,但那又如何,我們的身后是一大片朋友、親人和志同道合的力量。
小鬼魯智勝讀后感【篇7】
前不久,我讀了一本秦文君寫的小說——《小鬼魯智勝》。這本書幽默風(fēng)趣,令人回味無窮。
這本書主要講述了主人公魯智勝的初二生活:他的死黨賈里和張瀟灑經(jīng)常為他出一些鬼點(diǎn)子;迷迷糊糊、財(cái)大氣粗的爸爸和魯智勝稱兄道弟……貼近我們的日常生活。在幽默風(fēng)趣的語言中,又有些道理不得不讓我們深思。魯智勝他大膽、他快樂、他正義、他傻里傻氣、他任性……他過生日只要平平淡淡,不需要大的排場;他以老鷹隊(duì)的名義,為人名服務(wù),卻不求回報(bào)……
我在被他那幽默風(fēng)趣的話語逗得前仰后合的同時(shí),又用心感受著魯智勝得品質(zhì),他雖然不是十全十美,但他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)還是很值得我們學(xué)習(xí)的,比如,他每天都很快樂,而我們能做到嗎?我想不能,我們一遇到一些小事,就不開心,對爸爸媽媽發(fā)脾氣,而魯智勝十分樂觀,無論遇到多大的困難,都不氣餒,都去努力。我們渴望別人的幫助,卻從沒想過要給別人幫助,而魯智勝卻從沒想過回報(bào),一心要幫助別人……
《小鬼魯智勝》這本書貼近我們的生活,又教育了我們,大家一定要看一看。
小鬼魯智勝讀后感【篇8】
書猶如食物,是人們進(jìn)步的階梯,所以書對人類是必不可少的。最近學(xué)校里又刮起了文君風(fēng),幾乎所有的同學(xué)都在讀秦文君寫的書,其中有一本名《小鬼魯智勝》的書深深的吸引了我,這本書是一本非常優(yōu)秀的小說,它讓我懂得了陽光這個(gè)新詞的意義:面貌+內(nèi)心=陽光!
這本書主要的內(nèi)容是寫初中時(shí)魯智勝與同學(xué)們的酸甜苦辣,書中的三個(gè)人物魯智勝、張瀟灑和陳應(yīng)達(dá)就能充分地解釋陽光這個(gè)詞。陳應(yīng)達(dá)可是初二(2)班鼎鼎有名的人物了,他不但學(xué)習(xí)好,而且還經(jīng)常幫助同學(xué),所以在同學(xué)們的眼中陳應(yīng)達(dá)就相當(dāng)于是活菩薩,可美中不足的是他相貌凡凡,沒有陽光的那種充滿青春活力的感覺。而張瀟灑相貌可是別有春秋,陽光的青春活力他可謂是散發(fā)到了極點(diǎn),可他的內(nèi)心卻是和陽光差了千里之外了,他的脾氣十分古怪,經(jīng)?;厝プ脚瑢W(xué),老師曾經(jīng)教育過他好幾次,可他屢教不改,許多同學(xué)對他可是有著天大的仇恨,所以他就沒有美好內(nèi)心純潔,就不是一個(gè)真正的陽光男孩。相比之下魯智勝可是標(biāo)準(zhǔn)的陽光男孩,他的相貌也可謂是被有春秋,而他的內(nèi)心也特別開朗、活潑,在他的同學(xué)眼中魯智勝可是陽光男孩啊!
為了陽光要不要帥氣?這個(gè)話題我們展開了一場辯論賽,場上的選手都唇槍舌箭般地爭論著,最后沒分出個(gè)結(jié)果,我在臺(tái)下默默地想著,終于得出自己的結(jié)論:面貌+內(nèi)心=陽光。再這個(gè)充滿競爭的社會(huì)里,面貌與內(nèi)心正是我們想要成為一個(gè)陽光男孩所必須有的。現(xiàn)代的社會(huì)對面貌是很重要的,譬如韓國的整容技術(shù)一推便風(fēng)靡全世界,至今還被人推崇,一心想要讓自己的面貌美化。而反方的觀點(diǎn)也不錯(cuò),巴金的仆人說的一句話讓人刻骨銘心:人要忠心火要空心。一個(gè)人的外貌有了,而內(nèi)心純潔高尚也是至關(guān)重要的,有一個(gè)例子能充分地解釋這個(gè)問題:在一家公司的招聘處,工作人員經(jīng)過層層篩選,只剩下了兩個(gè)人,一人相貌凡凡,而另一人的相貌是回頭率90%??稍诠P試之中,那位相貌凡凡的人思想、文化水平,無論什么方面都比另一個(gè)人好了一大節(jié),公司毅然接受了相貌凡凡的人,而另一個(gè)人用一句俗語說那就是:中看不中用!可見內(nèi)心對陽光的影響是多么的大!
讀完了這本書后,我對陽光這個(gè)21世紀(jì)的新詞有了自己的認(rèn)識(shí):面貌+內(nèi)心=陽光!
小鬼魯智勝讀后感【篇9】
說來慚愧,身為語文老師,這竟然是我第一次讀作家秦文君的小說。以前知道她有好多經(jīng)典的作品,比如:《男生賈里》《女生賈梅》……,今天看了《小鬼魯智勝》之《父子熱線》,我深深地被秦老師的文學(xué)素養(yǎng)折服了。
文章開篇第一段,就以非常詼諧幽默的人物對話吸引了我的眼睛。“救我要撥不死不死”一個(gè)調(diào)皮搗蛋的魯智勝映入了我的眼簾。因?yàn)閺膫€(gè)人習(xí)慣來講,只有調(diào)皮的孩子才會(huì)這樣記東西,不過,在我看來,只要是這樣記東西的孩子,很大程度上能說明他會(huì)是一個(gè)非常聰明的孩子。魯智勝就是其中一例。
隨著故事的發(fā)展,魯智勝在我的眼里不斷地發(fā)生著變化。特別是,秦老師講述魯智勝和自己的好友賈里競爭班長以及競選成功之后他自己的表現(xiàn),更讓我對魯智勝有了一種新的看法。
在整個(gè)競選準(zhǔn)備的過程中,魯智勝特別聽他爸爸的話,每次都要“匯報(bào)情況”,不過,每次匯報(bào)的時(shí)候,他都會(huì)躲開自己千年一遇的好朋友——賈里,而理由卻是怕自己的好朋友傷心,從這里可以看出,魯智勝其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心感情很細(xì)膩的一個(gè)“小鬼”。這一點(diǎn),從他競選完之后回到家里時(shí)的表現(xiàn),更是可見一斑。就像他爸爸最后為他放的鞭炮、給他說的那些話。“我發(fā)現(xiàn)我兒子特正派,特純潔,還很講義氣,還會(huì)為競爭對手難過,心靈特美麗。好兒子,爸為你驕傲!”在同學(xué)們眼里這么調(diào)皮的孩子,誰承想,竟會(huì)是一個(gè)這么講義氣、為別人著想、心靈美麗的孩子。因?yàn)檫@一件事情,我開始喜歡上了魯智勝。
在第一章的最后部分,魯智勝想到了自己的名字,想到了名字的含義,他還給自己說了一句信心滿滿的話“魯智勝,像是很有花頭,一切都不在話下。說不定這名字的威力還包括有朝一日能智勝他的老爸。來日方長!”從魯智勝自己的話看來,我覺得魯智勝是一個(gè)很有主見的孩子,對于事情有自己的看法,這一點(diǎn),對于學(xué)生來說是非常重要的?,F(xiàn)在的孩子,在獨(dú)立方面,有相當(dāng)一部分是很欠缺的,但凡大大小小的事情,都會(huì)聽從爸爸媽媽的安排,沒有自己的主見,所以,我們現(xiàn)在在很大程度上,還要鍛煉孩子的獨(dú)立能力,包括身體上的獨(dú)立和精神上的獨(dú)立。
除了魯智勝給了我很深的印象外,第一章里,給我留下深刻印象的還有秦老師對于詞語的運(yùn)用,四字詞語比比皆是:想入非非、順?biāo)浦?、若即若離、滔滔不絕、興風(fēng)作浪、察言觀色、蛛絲馬跡、雄心勃勃、心急火燎、火眼金睛、無精打采,等等……這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。
《父子熱線》這一章,在看待學(xué)生這一方面也給了我一定的啟發(fā),所謂的淘氣生,也一定有他自己的閃光之處,只是我們平時(shí)沒有細(xì)心觀察罷了,借用一句話,“生活里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以,我們在教學(xué)過程中,一定要睜大眼睛找“優(yōu)生”。
讀《小鬼魯智勝》,語言上的享受、精神上的愉悅!
小鬼魯智勝讀后感【篇10】
《小鬼魯智勝》的主人公是初二(1)班的班長魯智勝,他既調(diào)皮又可愛。他的爸爸是廠長,他的鐵哥們是賈里。
《小鬼魯智勝》中共有十八章,我最喜歡第五章:《家教老鄒》。魯智勝有個(gè)短暫的幾何家教叫鄒魯,魯智勝一開始誤以為是走路老師。鄒魯老師是個(gè)與眾不同的老師,他在魯智勝爸爸魯小民給的本周數(shù)學(xué)目標(biāo)填寫表上畫了顆愛心,一開始,魯智勝不明白,我也一頭霧水。當(dāng)畫第二顆愛心的時(shí)候,鄒魯老師才解密:第一顆是信心,第二顆是決心,還會(huì)有第三顆是恒心!這三顆心不僅對魯智勝啟發(fā)很大,也對我起到了激勵(lì)作用。使我很敬佩鄒魯老師,也喜歡上了秦文君阿姨寫的文字。鄒魯老師教了四天就走了,連我這個(gè)書外人都覺得有些留戀和舍不得。
《小鬼魯智勝》里面的故事特精彩、特好玩,有幾處我在讀時(shí)忍不住失笑。有興趣的話,你也去讀一讀!
小鬼魯智勝讀后感【篇11】
當(dāng)我走進(jìn)書店里看見的一本《小鬼魯智勝》的書,這本書是風(fēng)靡校園暢銷近二十萬冊的《男生賈里》、《女生賈梅》的續(xù)篇,于是我拿起一本來看。
這本書著重?cái)⑹龅氖桥c賈里同班的機(jī)靈男生魯智勝在初二那一年的歡樂與煩惱、挫折與成功;還有轟轟烈烈的時(shí)候,沉著應(yīng)變的時(shí)候。小說強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)少年的心理歷程,一顆驛動(dòng)活潑的心以及心里發(fā)出的聲音。此書在風(fēng)格上順延了《男生賈里》的幽默詼諧,但試圖拓開紛繁的社會(huì)面,提升創(chuàng)造力,增強(qiáng)道德的力量,信仰的力量,并體現(xiàn)作為一個(gè)獨(dú)生子面對瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)所特有的生命狀態(tài)。
這本書對于少年讀者來說,關(guān)心的恐怕是小說中所彌漫的幽默、活潑以及與自己十分相像的人物。而對于成年讀者(特別是家長們)來說,也許更想說,自己的孩子怎么就不如魯智勝、賈里、賈梅他們那么活潑、愉快和充滿童趣?作品以獨(dú)特的視角、展示當(dāng)代少年的喜怒哀樂,這是一個(gè)當(dāng)代中國少年英雄的喜劇,也是反映中學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫卷。作品幽默、詼諧,貼近當(dāng)代少年的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí),是一部令人開心,給人以審美愉悅的兒童小說。
小鬼魯智勝讀后感【篇12】
今年寒假,我讀完了《小鬼魯智勝》這本書。這本書是著名作家秦文君寫的。這本書使我明白,只有我敢于嘗試,我才能成功
就如這里面一章《生日喜宴》寫得是:魯智勝要過15歲生日了,但是他對生日并不報(bào)奢望,因?yàn)樗矣袀€(gè)規(guī)矩,他每次的生日都由父母操辦,他們喜歡把的生日辦得親戚盈門,轟轟烈烈的,后果就是全家忙的暈頭轉(zhuǎn)向。創(chuàng)記錄的據(jù)說在魯智勝的周歲生日。
那次涌來吃喜酒的人多達(dá)250人……但是這次生日的特殊之處是——由魯智勝自己主辦的。他第一次請的人是張飛飛,張飛飛在班級喊魯智勝弟弟是喊出名的。在飯店里,魯智勝他們等了好久才來了幾盆菜,他們餓得喝了好多茶還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光,等正式的美味佳肴來時(shí),他們的肚里都是湯水和蛋糕了,無論什么都吃不下了。
讀完這本書,我覺得這本書的故事情節(jié)不僅能進(jìn)入我的心,而且能進(jìn)入我所有同齡朋友的心。它可以用一種簡單有趣的形式來講述人類的道德和情感。
《小鬼魯智勝》真是一部令人開心、給人以審美愉悅的兒童**??!
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小鬼魯智勝讀后感【篇13】
前段時(shí)間潤華姐姐贈(zèng)送給我一本書《小鬼魯智勝》,同學(xué)們都羨慕的不得了,我今天才看完,每當(dāng)想起我都是仍意猶未盡,這本書中大體上是反映我們學(xué)生校園生活中的一些小故事的。
這本書共十八個(gè)小故事,在《生日喜宴》中魯智勝過15歲生日時(shí),爸爸在飯店里包了宴席。那天魯智勝和同學(xué)們在飯店里一起有說有笑,談天說地,魯智勝他們等了好久才來了幾個(gè)冷盤,同學(xué)們餓得喝了好多湯水,還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光,等正式的美味佳肴來時(shí),他們的肚里都是湯水和蛋糕了,無論什么都吃不下了,突然原是一盤菜的大王蛇也逃到了他們的宴席上,嚇的同學(xué)們呼爹喊娘,上竄下跳,有的跳上餐桌,餐廳一片狼籍。
看到這里我就覺的好笑,我小時(shí)候去吃酒宴就是這樣的,宴席剛開始猛吃冷盤等到美味佳肴上來時(shí)已經(jīng)吃飽了,看著別人吃只能眼讒了,現(xiàn)在長大了已經(jīng)不是那么笨了。
在《中獎(jiǎng)奇聞》中魯智勝參加一個(gè)有獎(jiǎng)活動(dòng)購買一種小天才補(bǔ)腦汁,魯智勝為了得到獎(jiǎng)品“山地車”于是就去購買補(bǔ)腦汁,可每次購買補(bǔ)腦汁只獲得了小獎(jiǎng):“一塊手絹”,于是他就象走火入魔一樣屢買又屢次中不了大獎(jiǎng),后來只要魯智勝去抽獎(jiǎng),到抽獎(jiǎng)處,發(fā)獎(jiǎng)品的人就已經(jīng)把手絹準(zhǔn)備好了,因?yàn)橹浪欢〞?huì)中手絹的,后來魯智勝終于中了“山地車”,可中的的獎(jiǎng)品完全不一是“山地車”,而是一輛過時(shí)淘汰的女車。
想想我和同學(xué)們在學(xué)校門口5毛錢抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是玩具槍,抽了多少次,什么獎(jiǎng)品也沒有得到。想想自己真是傻的可笑,也許根本就沒有獎(jiǎng)品。
看完這本書后,我覺得書中所講述的故事情節(jié),就是發(fā)生在和我年齡相仿的同學(xué)們身邊的事情。這本書用單純有趣的形式講述了人類的道義和情感,和平時(shí)爸爸媽媽硬要我讀的作文書、指導(dǎo)書比起來,我更喜歡這樣貼近我生活的少兒書籍。我真心的謝謝潤華姐姐,通過這本書它勾起了我對讀書的興趣,我記的有句話是:興趣是最好的老師,這句話是對于我來說,真是不變的真理?,F(xiàn)在我把我的書統(tǒng)一整理到一個(gè)書櫥里,當(dāng)我每天看到自己已經(jīng)讀完的書籍時(shí),我就會(huì)有一種成就感——我已經(jīng)讀完了這么多書,而看到還沒讀的新書的時(shí)候,我就會(huì)有一種緊迫感——原來還有這么多書等著我去讀。
小鬼魯智勝讀后感【篇14】
今年寒假,我讀完了《小鬼魯智勝》這本書。這本書是著名作家秦文君寫的。這本書讓我明白了;敢于嘗試,才能成功、就如這里面一章《生日喜宴》寫得是:魯智勝要過15歲生日了,但是他對生日并不報(bào)奢望,因?yàn)樗矣袀€(gè)規(guī)矩,他每次的生日都由父母操辦,他們喜歡把的生日辦得親戚盈門,轟轟烈烈的,后果就是全家忙的暈頭轉(zhuǎn)向。創(chuàng)記錄的據(jù)說在魯智勝的周歲生日。那次涌來吃喜酒的人多達(dá)250人……但是這次生日的特殊之處是——由魯智勝自己主辦的。他第一次請的人是張飛飛,張飛飛在班級喊魯智勝弟弟是喊出名的。在飯店里,魯智勝他們等了好久才來了幾盆菜,他們餓得喝了好多茶還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光,等正式的美味佳肴來時(shí),他們的肚里都是湯水和蛋糕了,無論什么都吃不下了。
讀了這本書后,我覺得這本書所講述的故事情節(jié),它可以走進(jìn)不僅是我,而是所有和我年齡相仿的朋友們的心靈。它能已單純有趣的形式講述人類的道義和情感。
《小鬼魯智勝》真是一部令人開心、給人以審美愉悅的兒童小說??!
小鬼魯智勝讀后感【篇15】
我讀完秦文君阿姨寫的《小鬼魯智勝》這本書后,覺得書中的主人公魯智勝鬼點(diǎn)子真多。那次,還是初二剛剛開學(xué),魯智勝的爸爸讓魯智勝記他的熱線電話,在校園里有特大事件,就得撥打熱線電話告訴他。魯智勝說出熱線電話的諧音并火速地記了下來:救我要撥不死不死(95188484)。在這幾天內(nèi),沒有什么特大事件,只有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事:老師讓魯智勝在黑板上寫“要交月票”,結(jié)果,他把把“月”和“票”兩個(gè)字寫得太緊了,變成了“要交‘腰’”,逗得女生們哈哈大笑。對于這件事,魯智勝懶得撥打他老爸的熱線電話。
第二天,真的有特大事情,他們班的尖子生陳應(yīng)達(dá)決定不要當(dāng)這個(gè)班長了,這是因?yàn)槟昙壴礁撸泻芏嗍虑?,沒空當(dāng)這個(gè)班長。魯智勝想去競選,但是猶豫不決,所以就去撥打他老爸的熱線電話,問他老爸要不要去競選班長。他爸爸說:“不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),一定要競選!”魯智勝終于下定了決心。和他一起競選的還有賈里和張瀟灑。最后,魯智勝憑借自己的才能和精彩的演講當(dāng)上了班長。
魯智勝的堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇敢的品質(zhì)深深打動(dòng)了我,這讓我想起了《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!边€記得那次我學(xué)自行車,心里非常害怕,生怕摔得鼻青臉腫,但是爸爸媽媽不停地鼓勵(lì)我,教我從推車學(xué)起,一步一步慢慢練習(xí)。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈地努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興得跳了起來!
我想,世上無難事,只怕有心人。要是每個(gè)人都像小鬼魯智勝那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信,就一定能取得成功。