關于青春的勵志演講稿

關于青春的勵志演講稿推薦6篇。

一切以小事出發(fā)，盡力做好每件事。為了表示對演講比賽的重視選擇靜下心來寫一篇演講稿是正確的。演講稿的寫作有別于一般文章的寫作，也不同于平常講話記錄。怎樣去規(guī)劃一篇適合自己的演講稿呢？由此，有請你讀一下以下的“關于青春的勵志演講稿推薦6篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關于青春的勵志演講稿 篇1

“人的一生只有一次青春?，F在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。

今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。

關于青春的勵志演講稿 篇2

各位家長，今天的家長課堂我們談談青春期的問題。子女到了青春期，家長會發(fā)現她們很明顯的變化，情緒越來越敏感，自主意識也開始增強。在這里我們來談一下很多家長都比較關心的話題， “孩子越來越不聽話”的問題。

一、青少年太聽話，不是優(yōu)點。先看兩個來自廣東省的例子：聰明漂亮、學習不錯、家境優(yōu)裕、備受父母的寵愛、在學校很有人緣但是，盡管有這些讓同齡人羨慕的條件，剛過16歲生日的阿瓊還是家中從8樓一躍而下，結束了自己年輕的生命。

珠海平沙的一名初三女生劉某某也在家中割腕自殺。并且，和阿瓊一樣，劉某某仿佛也沒有明顯的自殺的理由。

很多家長會認為，女孩子十幾歲，這個年齡是無憂無慮的、整天傻開心的年齡，但沒想到她會有那么多的愁？” 那么我們先來看看青春期心理的一個顯著特點：容易憂愁、敏感和抑郁。而青春期是注定要叛逆的。青春期的孩子有一對矛盾的心理沖突：脫離對父母等親人的心理依賴，走向獨立的自己。 前者意味著喪失，是辭舊；后者意味著獲得，是迎新。在這對矛盾當中，如果后者占據了主要地位，那么盡管不斷地有莫名的憂傷襲來，我們仍然會感覺

到自己的生命整體上是積極的、陽光的。相反，如果前者占據了主要地位，抑郁情緒就會成為我們的主導情緒。但問題是，我們的文化中，不鼓勵孩子的獨立性?！拔覀兊奈幕矚g好孩子。經典的好孩子在家里聽父母的話，依賴父母，在學校聽老師的話，依賴老師。這樣一來，這個孩子的獨立空間就會受到擠壓，他會覺得自己不是為

自己而活，于是就缺乏動力。他可能會出色地完成老師和家長交給他的任務，但他卻表現得比較麻木，對很多事情都缺乏欲望和追求，這也是抑郁的一種體現。” 如果調查中學生平常愛說的話，其中說得最多的句式是“爸媽要我做”“爸媽說 我應該做，而相當地缺乏“我想（要）”這樣的句式，比較典型的句式是“如果不是為了爸媽，我早不想。。。了”。對此，我的理解是，他們覺得，自己的人生不是自己的，而是父母的，他們是在為父母而活，他們學習、生活的動力來自父母的壓力。 如果他們是“壞孩子”，他們就會走上叛逆之路，不理會父母的壓力，甚至和父母對著干，父母讓他們向東，他們非向西。這種“叛逆”，其實是青少年在爭取自己的獨立空間，試圖成

為他自己。“好孩子”易有兩個惡果這樣看來，好孩子似乎比壞孩子更可取。 但其實，從十二三歲開始，一直到青春期的基本結束，是我們生命中的第二個“叛逆期”（第一個是2 3歲）。正常情況下，每個青春期的孩子都會表現出較強烈的叛逆來，不聽父母的話，什么事都要自己來。他們這樣做，只是為了完成必須完成的任務：脫離對父母及重要親人的依賴，走向獨立的自己。以正常的速度走完這個叛逆期之后，他們在18歲左右形成一個完整的“自我”，他們開始基本知道，自己是一個什么樣的人，而這也意味著他們終于基本成了一個成年人了。有了這個“自我”，他們就會有較強烈的欲望，明白自己想要什么不想要什么，從而不需要監(jiān)督也能有很強的動機去追求一些人生目標。然而,那些過于好的“好孩子”，他們的父母控制欲望太強，一直讓孩子按照他們的安排來學習和生活，而根本沒有給孩子獨立的空間，甚至嚴格抑制孩子的“叛逆”。這樣的話，這些好孩子的青春期就沒有一個正常的“叛逆期”。這會造成兩個惡果：

1.叛逆期推遲

有一個真實的案例，主人公就是典型的叛逆期推遲。他到了大學才出現了強烈的叛逆心，故意和父母、老師對著干，故意不認真學習。而另一個經典的案例是，一位男士，到了36歲才開始他的叛逆期。他離了婚，因為婚姻是父母安排的。他辭去工作，因為工作是父母安排的。最后，他很理智地對父母說：“我已經36歲了，這之前的前半生，我完全是為你們活著，什么都聽你們的，但后半生，我想為自己而活，我要按照自己的意愿去做事，請你們 理解我，不要再控制我?！?/p>

2.缺乏生命力

太好的“好孩子”，會有一種通病：缺乏激情。因為，他們努力學習也罷，努力工作也罷，都不是發(fā)自自己內心，而是為了滿足父母及家人的期待。這種刻意的努力，是一種強迫性的努力。父母要督促他們，他們也要經常督促自己，才能繼續(xù)努力下去。但是，他們仿佛對努力來的結果，譬如好成績等獎賞沒有什么熱情，他們的口頭禪是“沒所謂”，仿佛是什么都可以失去，什么事情都不能讓他們興奮。 阿瓊在遺書的一開始寫道：“我不快樂，一直以來不快樂，我似乎覺得缺了點什么，但我說不出是什么，那使我不安和痛苦?！彼摹叭绷它c什么”，可能就是生命激情。她在家很聽話，在學校和同學的關系看上去很好，她哥哥說她“什么事都能自己搞定”。這看上去很好，很容易讓家人以她為傲。但同時，她對什么都不在乎，也沒什么興趣和愛好，一直都有點冷冷的樣子。這種感覺積攢下來，最終讓她對活著徹底失去了欲望和動力。 因此， 在這里我們希望父母能做到的幾點：

第一，理解孩子的叛逆心理，懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，是孩子走向成長和獨立的必然階段。如果父母尊重孩子的獨立，那么這種叛逆心理就會減輕。如果父母不尊重，那么這種叛逆心理反而容易變得更強。

第二，給孩子充分的獨立空間。在正常情況下，不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一個心理變化非常劇烈的階段，因為他什么都想嘗試，今天是這種心理狀態(tài)，明天可能就變成另一種樣子了，做父母的不必太為孩子偶然出現的異常行為而焦慮。

第三，青春期之前，一般說來，父母是孩子心中無所不能的“神”，孩子們普遍對父母有一定的崇拜心理，這種心理讓他們依賴父母。 但進入青春期后，這種崇拜心理一般會消失大半，孩子們會重新崇拜新的偶像，譬如 明星人物、政治家、科學家等。這種心理的轉變，會讓孩子們變得不再對父母言聽計從，父母對孩子的影響力大大下降，父母應做好這種思想準備，明白孩子這種心理轉變背后的積極意義。

第四，不要對孩子偶爾出現的強烈叛逆行為———譬如和父母對著干、早戀等大動干戈，要理解這種行為背后的心理，適當反思是不是對孩子控制得太厲害了。一般說來，強烈的叛逆行為是對父母強烈的控制欲望的一種反擊，如果父母對孩子的控制適當變弱，孩子們的叛逆程度也會自然而然地下降。

第五，孩子進入青春期后，不要把“乖”“很聽話”還當作優(yōu)點來看。相反，做父母的應該感覺到焦慮和擔憂，并適當地調整自己的教育方法，把孩子推向獨立的世界，減少他的依賴心理。

第六，謹防孩子陷入嚴重的抑郁狀態(tài)。如果孩子比較叛逆，這恰恰說明他一般會有較強的活力，不太容易走上極端的道路。相反，如果孩子非常聽話，那父母倒是應該有所擔憂。評定孩子是否陷入抑郁癥的標準可以概括為“三少”，即話少、行動少、情緒少。像阿瓊，在家中很少說話，暑假很少出門，情緒一直很低落，已經明顯符合抑郁癥的診斷標準了。 最后，我們希望家長能理解，青春期孩子的心理，即便對專業(yè)人士而言也是一個巨大的難題。曾有一個德國心理學家說，當處理青春期孩子的心理問題時，能有20％的成功率就很不錯了。所以各位家長也不需要太強求或太自責。

關于青春的勵志演講稿 篇3

青春的風景原來并不總是明媚 鮮花浪漫，它也有煩惱 苦痛 癡迷 沉醉，也有狂妄 喧囂 爭斗 失落，內心的凄風苦雨一點也不比現實的紛紜復雜遜色。這是成長中的故事，與青春相關的憂傷。它“剪不斷，理還亂” “來如春夢幾多時，去似秋云無覓處” 若有若無 朦朧迷離又纏綿糾結。走到了青春驛站的人們，固然充滿了善意的關愛，卻總是難以平等地走進青春的內心世界。

回望青春的風景，讓我們在愛中傾注理解與同情，讓我們寬容青春的心靈 跌跌撞撞 歪歪斜斜 甚至偶然出軌的前行，讓我們在回望中體驗那逝去的憂傷，那與青春相關的憂傷，看一看蝌蚪是如何變成青蛙的，尖筍是如何長成竹林的：看一看在大樹倒下的地方又長出了小樹 月光消失的夜晚又亮起了星辰：看一看牧歸的農夫點燃的炊煙：看一看海，它是如何忠實地記錄著恐龍的變遷：看一看這個世界，有哪些變或不變：看一看我們的心靈該拋棄什么，堅持什么。

泰戈爾說過，天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。青春的經歷無論是怎樣的大悲大喜，大起大落，無論充滿了怎樣的悖謬 荒誕和令人心碎的折磨，它都是人生中難得的一筆財富，生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實，積淀與升華的。告別那些浮躁 矯飾和焦慮，人就慢慢地走向了生命的成熟。

關于青春的勵志演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好！

喜歡面帶微笑，喜歡朝氣蓬勃，喜歡說說笑笑，喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲，嘴里哼著怪誕的歌曲，擺著自己的酷酷造型，說著自己的招牌語言，因為我們代表著青春，青春在我們心中。

這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢，就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春，青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求，而不是呆坐著抱怨“夕陽無限好，只是近黃昏”。自信并驕傲著，在人生之路上邊走邊吟，享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗，青春就應該想做什么就勇敢去做。所以，我們喜歡屬于我們的口號——青春萬歲！

我們是青春，瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾為一個發(fā)型，和朋友爭辯過；曾為一場節(jié)目，和同學爭吵過；曾為一件衣服，和父母生氣過。我們曾受傷、無助、痛苦過，但更多的是無悔。當16歲的鄧琳琳在奧運會上獲得了體操冠軍時，我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌，因為那里記載著我們的心情和夢想；我們曾瘋狂于某一位明星，因為他的成長與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅持著，堅持著自己那一份夢想，上重點大學，找一份令人佩服的工作，賺很多的錢，做自己的事。是的！我們是青春，有夢想的屬于青春的癡狂者。

我們是青春，個性的青春。不管結果是什么，至少我們曾自信、驕傲、瘋狂、癡迷過，我們從不曾后悔。

我們是青春，無所畏懼的青春，青春萬歲！

我的演講完畢。

謝謝大家！

關于青春的勵志演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，我是高一7班地程文思，我今天給大家演講地題目是：成長路上花香滿徑！

青春是一條小河，嘩嘩地向著前方奔去，永不停止，永無止境。

一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩地少年，面對著青春地十字路口，我們將要去哪里？

帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春地我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方地光明，大踏步地前進。青春之樹應該站在高高地懸崖峭壁上接受風血地洗禮，而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽?！安唤浺环畯毓牵醯孛坊〒浔窍恪憋L雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈地污濁，鍛造堅定地心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮地一點。

青春有夢想。夢想是前進地方向，是茫茫黑暗中地那一點點星光。青春地你我擁有夢想，就一定要用現實地行動來逐步實現?！袄硐氲貛p峰越高，就越會得到無限地充實，就會迸發(fā)出激情，就會成長”。

青春有激情。激情是前進地動力，沒有激情地青春是乏味地，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考地、有思想地蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發(fā)出智慧地光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美地無可挑剔地事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同地體驗，多了一種美好地希冀。

青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。

抬起頭，天空中總有陰沉地日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目地太陽！

我地演講到此結束，謝謝大家。

關于青春的勵志演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

就像一陣風，我們的青春，在轉瞬間，似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想，有歡樂的笑，有悲傷的淚，真實的讓人難以忘記?！}記

金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上，透過每一片樹葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯，編織……

校園中朗朗的讀書聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現在校園的每一個角落。所有的一切都是那么井然有序。

體育課上，同學們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下，同學們好像一匹匹神駿，想著終點沖去。透過他們的身影，我仿佛看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容，接近終點。在終點線上，同學們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流淌著金色的陽光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢想。

中午，閱覽室內坐滿了學生，每個人都全神貫注，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點聲音。中午的太陽，燦爛奪目，透過窗戶灑在桌面上。閉上眼，就可以感遭到，發(fā)自內心的舒服。

放學時同學們三三兩兩，邊說邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人，連足步也變得輕快了。

學校里四處都是學生，處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝，我們揮灑著汗水，我們查找著我們的夢想。

在這里，我們有飛揚的青春；在這里，有我們的夢想。

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取得勝利是在面對困難和障礙時努力奮斗的成果。當我們作為會議的主持人并需要發(fā)表演講時，如果能有一份經過深思熟慮的演講稿，那么聽眾會更加信任我們。而一份精彩的演講稿更能夠感染人心。那么，主題演講稿的寫作技巧又有哪些呢？下面是編輯為您整理的“關于青春無悔的演講稿”，希望能夠為您提供一些參考和幫助！

關于青春無悔的演講稿【篇1】

尊敬的各位領導、評委老師：

大家上午好！我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也。”

新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢？

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代；也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。文建明同志不就是這樣嗎？與學生的交往中，我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔?！氨鶅鋈眨且蝗罩??！薄笆陿淠?，百年樹人?！睂W生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當看見學生有了那么一丁點的進步，我就欣喜若狂，因為那就是我的成就。

我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈；我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長跑的準備，在心底為自己吶喊：加油！加油！我也知道，在教育戰(zhàn)線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領跑。為此，我時刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑?，我愛我的學生，我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生吧！

說到青春，我們總會想起在那個午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經睡著了。

說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。

說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個現在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。

說到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。

說到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。

當然，生命要經過嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光；青春在人生的風雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發(fā)現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！

關于青春無悔的演講稿【篇2】

回首而望，一年的時間輾轉而逝，行如流水。去年此時，通過選聘我很榮幸的成為了一名大學生村官，開始了人生的又一新挑戰(zhàn)。說實話在我剛考上村官的時候，其實心中充滿了矛盾，我不知道前方等待我的將是一條怎樣的路，更不知道自己能不能承擔起這份責任。但天生不服輸的個性讓我毅然的接受了這份挑戰(zhàn)，對我來說，它不僅僅只是一份挑戰(zhàn)，它，更是責任，是使命，是希望的昭示；它，承載著組織對我們的信任，承載著老百姓對未來生活的期望。

一年來走過的路，并不是平坦，直接的。大多數時候，我們的道路是崎嶇，坑洼的，難以判斷的。

初到基層，深入農村，對于一個剛走出大學校門的我來說，一切都是陌生的，然而，陌生竟是相互的，記得剛進村那會兒，村里百姓來辦事，見到我說的最多的一句話就是“這個小姑娘，不認識哇，是不是新來的??？”我只能笑著回一句“是的”。漸漸地，從他們的支言片語中，從他們懷疑的眼神中，我意識到：要做好農村工作，就必須深入群眾中，就必須讓更多的村民認識我、接納我。于是借著做拆遷工作，讓我有了與村里百姓零距離接觸的機會。

我跟隨著村里的老干部們，走進了他們的家，走進了他們的生活。每到一戶人家，我總會和他們從家常理短談及拆遷政策；一次次的交流接觸間，我看到，看到他們眼神里的

那份懷疑與不信任正在慢慢消失，看到我和他們間的距離正在逐漸縮短。

老百姓是樸實無華的：他會因為你幫他補辦好了丟失的醫(yī)?？ǘ偃兄x你；他會因為從你手中拿到了領退休金的存折而笑容滿面；他更會因為你耐心的解答了他的疑問而對你嘖嘖稱贊。

記得今年5月份的一天，一大早村里一低保戶就急匆匆地沖進我辦公室，焦急地說：“姑娘，我的醫(yī)?？ú荒軋箐N啊？怎么辦？”，我趕緊招呼他坐下，詳細了解了情況后，便立刻打電話咨詢了相關部門，得知是低保專享的醫(yī)保系統最近出了點故障，需要自己拿發(fā)票去醫(yī)院接報。于是我便將原因告知了低保戶，他聽后總算把那顆提著的心放了下來，對我連聲說了無數個謝謝。

我感悟，對村民而言，與他們生活息息相關的那些點滴拼接而成的就是我們工作中那件件的瑣碎小事，然而這些瑣碎，這些點滴便是對他們生活的全部描述。一年來的工作生活，好似走過了無數個春夏秋冬，理想在這里的放飛讓我欣慰，對生活無止境的體驗過程讓我感恩。

也許，我們都曾在這條選擇的岔道口有所徘徊，都曾不自信的感到過力不從心。但一年來的工作體會，讓我認識到：村官的崗位雖然平凡，工作也很繁瑣，但意義卻并不平凡。只要我們懷揣一顆為民服務的心，只要我們擁有破除萬難的勇氣，只要我們在村官的崗位上腳踏實地，在做好本職工作的同時，抓緊時間學習實踐，不斷提高自己的綜合素質，不

斷完善自己，那么我相信我們的生活一定會是繽紛耀眼的。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。只要我們努力過、奮斗過、付出過，堅信一定會給青春留下一幅殉爛的畫卷。放飛理想，激揚青春，把我們的青春奉獻在“四城”建設的熱土上，用我們的激情點亮新農村建設嶄新未來，扎根基層，我們必將青春無悔！

關于青春無悔的演講稿【篇3】

大家好！

青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時候，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價而短暫，它是上蒼贈予我們珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自我潛能，讓青春盡情地飛揚，讓展現自我成為我們一生中重要的課程。傳說有一種鳥，一生都在風中飛翔，累了就睡在風里。它的一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色，而能否把握機會，勇于發(fā)言，是否援疑質理，學有所得則是你的選擇；自習課堂是學習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習，鞏固發(fā)展則是你的選擇；高中三年是勤懇學習，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗！青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。

謝謝大家！

關于青春無悔的演講稿【篇4】

各位老師，同學們，早上好！

我演講的題目是《珍愛生命，青春無悔》

和大多數同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習，打好基矗通過學習，改變人生。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。

對于生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時?；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。

人的生命究竟有多長？誰也無法預料。醫(yī)生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。

為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔！

謝謝大家！

關于青春無悔的演講稿【篇5】

青春時，我們多夢。

青春的我們，小小的人兒志氣高，曾夢想著成為文壇上的一顆新星，成為像牛頓、愛因斯坦那樣的科學家；曾盼望著踏上異國土地，感受異國風情……青春的我們有著無數的夢想，當一個幻想破滅時，又會有另一個新的夢想，像早晨的陽光冉冉升起，永遠生生不息。

青春時，我們浪漫。

青春的我們，會對著大海說自己的未來。青春的我們，會登上峰頂，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；青春的我們，會對著皎潔的月光，輕輕吟誦“海上生明月，對影成三人”的悠閑；青春的我們，會在小溪旁，細細體味“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”的樂趣……青春的我們，如霧、如雨、如風，悠柔地浪漫。

青春時，我們迷惘。

青春的我們，有時煩躁不安，心情郁悶，為一件小事而煩惱；青春的我們，會躺在草地上，天馬行空地想象未來，思索著人生是什么？……青春的我們，會帶著耳機，走在馬路上，享受自己的時光，似乎是尋找失落的自我，一半清醒一半夢。

青春時，我們奮進。

青春的我們，時時精力充沛，對任何事情都充滿了好奇；青春的我們，為了自己的目標而挑燈夜讀，不知疲倦。

青春的我們一直在奔跑著追尋自己的夢，無怨無悔，誰都擁有青春，現在的我們正值青春，就不要讓自己后悔，抓住青春，不要讓它從你的指縫流走。

關于青春無悔的演講稿【篇6】

大家好！

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的，她布滿活力、拼搏和執(zhí)著，無論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應該激情的面對生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

旅游業(yè)在國際上被譽為“朝陽產業(yè)”，我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經濟性支柱產業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。作為一名大學生志愿者的我，懷著志愿服務、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里，一切對于我來說都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑臉，親切的言語，使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經驗。那不僅僅是業(yè)務上的知識，還包含著社會經驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需把握的。在綜合科，我經常去收發(fā)一些傳真，接聽一些電話，這些看似簡單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領導的耐心教導，同事的關心與幫助下，我從一個最初連電話都接不好的學生逐漸成熟起來，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無章法。一年的志愿服務雖然很短暫，但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度，我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道，在我付出勞動的同時，它將回饋給我一筆不菲的人生財富，這筆財富將成為我以后成長、進步的一個契機。

此時，我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈搖槳，成功的閘門會向我們敞開，美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的。一頁。未來不是夢，而今天，把握在你我手中。我們要用今天在手的青春，讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮！

青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時候，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價而短暫，它是上蒼贈予我們珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自我潛能，讓青春盡情地飛揚，讓展現自我成為我們一生中重要的課程。傳說有一種鳥，一生都在風中飛翔，累了就睡在風里。它的一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色，而能否把握機會，勇于發(fā)言，是否援疑質理，學有所得則是你的選擇；自習課堂是學習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習，鞏固發(fā)展則是你的選擇；高中三年是勤懇學習，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄―――一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗！青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

在我們過往的人生中，上演了無數悲歡。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強，學會了隱忍。面對挫折，會堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢想，還有直面失敗，逆風飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在！

今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。

大學生關于青春無悔的演講稿五

成功學的創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，#會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

關于青春無悔的演講稿【篇7】

小時侯我仰慕你，長大后我成為你。

一年的朝六晚九，一年以圖書館為家我用努力實現了自己的夢，懷著對教師職業(yè)的憧憬與熱愛，21歲剛剛離開大學的我走進了這所充滿生機與活力的校園。憶當年初見，校不知、路茫然，大門隱、走道過，操場無、土丘見，以門當桌、以步當車，朝來夕往、奔奔波波兩地輾轉……在這里我第一次體會到何謂“創(chuàng)業(yè)艱難百事艱”。父母親人不在，一切只有靠自己，再回首，竟不知當年的自己是怎樣咬牙挺過。

當老師是我從小到大的夢想，我喜歡教師這份職業(yè)，我憧憬傳道、授業(yè)、解惑的生活，我甘愿為自己的夢想吃苦付出。20xx年九月十日教師節(jié)，剛從新鄭帶軍訓歸來的我，滿面的風塵尚未洗去，一個晴天霹靂向我襲來：崗位分工確定——我被分到了教務處做教務工作。教師的價值在講臺，教師的快樂源自學生。一個不能上臺的老師，一個沒有學生的老師，他的價值和快樂在哪里呢？在那一刻我聽到了夢碎的聲音。我不知道自己是怎樣度過人生中第一個教師節(jié)，只記得當時的天是灰色的……一年的努力還是太短太短，沉悶了一段時間之后我對自己說：“自己事已至此怨天尤人也無濟于事，就當重回招教考試，只是這次考試的考官只有我自己。”從此，挑燈苦讀，手不輟書，一年時光，兩冊教案。還記得第一次給當時的七四班代課時的情景，那是我人生中第一次以教師的身份正式走向講臺，杜校長說：“我去聽你的課吧，你挑一節(jié)課”，當時的我是多么惶恐??！王灣的《次北固山下》八句詩，四十個字，四千多字的教案，一字一句細細雕琢，臺上四十分鐘的一課是臺下數個晚上的挑燈夜戰(zhàn)！

20xx年開學的第一天，籌備開學典禮彼時學校開學表彰、課程安排均未確定，臨時接到上級通知，開學第一課必須做課標解讀，之前所設計的一切設計均需*重頭再來。一個人的課，兩個年級所有人的課，孰輕孰重？夜晚十一點制出兩個年級的課表，打開電腦開始備課，第二天早上六點打印課表審核通知；七點看課件，再做修改……我與學生的第一次見面以這樣的忙碌開端。上課鈴響了，我拔下u盤撒腿往教室跑，帶著軍訓的照片和期望，我走進了一班、二班，開始了一場師生的情緣。十月中途*，一時間心力憔悴。慶幸的是過去一年的積累使自己在教學工作中相對嫻熟，得以有更多的精力放在班級管理上。沒有經驗就去向書本學習，向同事學習，在實踐中不斷摸索探究。三個月的努力，到七年級上學期期末孩子們取得了平行班第2名的好成績。

到了下期，青春期的叛逆已經初現征兆，班級管理更加困難。屋漏偏逢連夜雨，那一年三月，我媽媽出車禍，重傷在床需要我回家照顧。臨行的前一天晚上，衛(wèi)生委員告訴我：：“值日的三個男生都跑了，班級衛(wèi)生無人打掃，您去看看吧？”看著滿是垃圾的地面，心里不知是何滋味，逐個給家長打電話，告知他們帶孩子到校整改衛(wèi)生，卻只有二個學生返校。那天晚上，我在教室里等待家長到八點半，聽著學生的話：“老師，你不用等了，他們知道你明天請假，是不會回來的……淚水奪眶而出，帶著這樣的心情第二天早上六點拖著行李箱奔赴老家醫(yī)院，開始了五天的奔波生活。歸來后，處理學生，繼續(xù)生活……當小孩屢教不改時，當自己頻頻因咳嗽流淚時，當氣得甩門而去時，我問自己：“值得嗎？”翻起舊時的東西，往昔清晰可見。教師節(jié)吳志博的許愿瓶、秦石亮的可愛小熊、張?zhí)熨n的千紙鶴、申偉通的祝福卡片、七二班的心形祝福、八四班的教師節(jié)簽名祝福、八五班貼心的餅干牛奶；王小強的貼心提醒：“老師，你該吃藥了”，麻東敏、李園夢、劉曉娟的溫暖祝福：“老師，考試加油，你一定能過的”……便覺得溫暖如初，從中汲取力量背起行囊再次前行。

歲月荏苒，變了容顏，添了滄桑，不變的卻是心中的夢想與付出。夢想容易，付出卻難；一次付出易，百折不悔難。人生的道路總會有風雨坎坷，竹子用了四年的時間，僅僅長了3厘米，從第五年開始，以每天30厘米的速度瘋狂增長，僅僅用了六年的時間，就漲到了15米，其實在前面的四年里，竹子將根在土壤里延伸了數百平米，它在扎根。人生亦是如此，不用擔心你此時此刻的付出得不到回報，不要懷疑自己的付出是否值得，因為這些都是為了扎根。我始終相信：你所有的付出都是有用的，只是現在的你看不到而已，終將有一天它會以一種意外的方式讓你說一句：“原來如此”！

歲月正好，你我在最美好的年齡相遇，同行一程。不妨讓我們攜手同行，在最美的年華用汗水書寫無悔的青春！

關于青春無悔的演講稿【篇8】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝，一眨眼，小學六年就過去了，來到了初中。

來到初中這個陌生的環(huán)境，我甚至有時候想讓時光倒流，回到小學時代，和小學同學們在一起開心的玩耍，但是，這終究只是幻想。

歲月就像一個狠心的死神，把我們無情的分開。有時候，我會趴在窗戶上，望著遠處，回想起了小學時代的一點一滴，想著想著，又有一點不想再往下想的感覺，此時，淚水已經浸透了我的眼眶，于是我低下頭抹眼淚，但是，卻看得到了一個個正處于小學時代的同學們，心想：他們多么幸福啊!

還有一次，我去上學，卻迷迷糊糊地往小學校園那個方向走去，但最終還是被自己發(fā)覺了，發(fā)覺后我甚至還想讓自己繼續(xù)迷糊下去。

在我非常想老師和同學們的時候，我就會拿出我們的畢業(yè)照片，看著老師和同學們燦爛的笑容，我的心頓時就好受了許多。

人的一生都會遇到坎坷，每一道坎坷都不一樣，離別只是其中之一罷了。

青春是一首悠揚的歌曲，歌唱著我們的青春;青春是一只揚帆遠航的大船，帶著我們一起遠航;青春就像一幅畫，展現了著我們的斗志昂揚;青春就像一首詩，它蘊含著我們之間的深厚情誼。

雖然成長歲月和青春帶給我們了不滿，但是，自己的青春和未來一定非常精彩，我只有堅強地一步一步地走下去，才能成功。

我一定要做一個成功人士，無悔的青春，今天，我以學校為榮，明天，學校以我為榮，讓老師們?yōu)槲因湴僚c自豪。

關于青春無悔的演講稿【篇9】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春是字母，團結在一起才完美，青春是音符，合作在一起才美妙;青春是畫，用心勾勒才是真諦。漫漫成長路，請留下一個無悔的青春。

十年寒窗苦讀，收獲了知識，收獲了友誼，收獲了歡樂，收獲了苦淚，這些為我們美好的青春點綴。我想象的青春，有歡樂，有高興，有興奮，也有苦難，也有挫折，也有坎坷。我不喜歡青春全部快樂的樣子，不喜歡青春全部悲傷的樣子;不喜歡青春單一的美麗，不喜歡青春單調的厭丑，我覺得，只有苦樂交織的才是青春，才是人生。

你或許對青春充滿了期待，但每個人所期待的青春都不同。也許你注重朋友，青春就是朋友，也許你注重運動，青春就是運動，也許你志于學習，青春就是學習……像大樹，人生有無數個分杈點，童年是根，青春為主干，便談未來。

童年是青春的雛形，青春是未來的原形，也許有人沒有了童年，可還有青春，青春一過，就只能遺憾到晚年。所以，不要相信來日方長，不要相信天無絕人之路，不要相信有支者，事竟成。也許最后還是成功了，但失去了青春，就留下來遺憾悔恨，失去了美好幸福。

從現在開始，把握好青春，只為更好的為未來留下回憶。

青春短暫，人生卻路漫漫，還在猶豫為自己的青春畫些什么嗎?其實你已經開始動筆了……

關于青春無悔的演講稿【篇10】

人的一生，最美好的是青春時。青春時的往事，青春時的人，青春時為誰寫的詩為誰唱的歌為誰流的淚，都值得記憶，都值得珍惜，都值得我們的值得。青春，我們總應該努力去記住去努力讓自己明白去懂得去感懷去真的體會。不應當去后悔，不應當去緬懷我們遺失的遺忘的美好。青春，要無悔得過。

年輕就應不畏失敗，去努力追逐我們的夢想吧，我們可以接受失敗，但不能放棄！

現如今我們身邊有不少同學沉溺網絡，迷戀網游，終日游走在虛擬的世界中，切不知這虛度了我們多少寶貴的光陰，希望他們能夠早日的找到自己的理想，不再迷失，向著目標努力的拼搏，就好比年少時的曹操，好游俠無所事事，一旦樹立了以天下為己任的志向后，就有了那個名震天下的曹丞相，創(chuàng)建了屬于自己的不朽功勛。不要為自己的不作為找任何借口，沒有人生來就成功，誰也不知道一個賣草鞋的，一個賣棗的，再加上一個殺豬的和種地的就能和曹操孫權行成三國鼎立，只因為他們奮斗了，他們的青春是無悔的青春……

說到這里會有人說，我的確平凡得很，成績平平，又無一技之長，不會唱歌不會跳舞，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

道理誰都懂，但總是要繞一個大彎后才會真正理解。我想告訴大家！

我們的人活著有兩種方式，第一種是像草一樣的活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟還是一棵草，你吸收了陽光，但你還是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產生他的痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被人們踩到泥土中間，但是你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準！

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。我們可以響亮地說一句：我們的青春無悔！

奮斗青春勵志演講稿600(推薦七篇)

青春是一個多夢的年紀，更是一個敢于追夢的年紀。想要隨風飛翔就 需要有夢做翅膀，敢想敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風再大的浪，也 會有默契的目光。在這青春的夢想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏， 更有著與祖國和時代共同前行的無限的希望。以下是小編為大家收集的青春勵志奮斗拼搏的演講稿（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

奮斗青春勵志演講稿600 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

寒冬過去，春意濃濃，萬物復發(fā)，我們又迎來了新的學期。隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了九年級的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而九年級又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候，我們班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發(fā)斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。

在這里我代表全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態(tài)面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮斗!

一份耕耘，一分收獲，老師，同學們，讓我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。同學們，努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油，為100天奮斗!

希望，由我們來實現;奇跡，由我們來創(chuàng)造!

奮斗青春勵志演講稿600 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春》。

說起“青春”，你會想到什么呢？

我會想到雨果說的“誰虛度了年華，青春就將褪色?！蔽視氲饺ㄕf的“我們何必為生命的片段而哭泣，我們的一生都催人淚下。”

青春就像是一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它，而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。青春是那么美好，在這段不可復制的旅途中，我們擁有獨一無二的記憶，它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想，但無論怎樣，它們都是我們人生旅途中最閃亮的日子。

我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇，像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決，像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴，但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌，像杜甫般“一覽眾山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔。

青春是挑戰(zhàn)與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中，我們無法改變過去，但我們可以從現在開始改變自己：改變自己的日常習慣，改變自己的生活作息，改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。

是的，我們可以將我們的青春規(guī)劃出來，規(guī)劃成我們所向往的模樣，并為之付諸實踐。只有這樣，當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己告別的時候，我們才可能說：“謝謝，再見。”

我相信我們每個人都會經歷青春的年少輕狂，而且我們深知：我們的青春里有勇氣，我們的路，既然選擇了就會不斷去延伸，沒有終點。

最后愿我們每個人都能夠不忘初心，以夢為馬，不負青春年少！

我的演講到此結束，謝謝大家！

奮斗青春勵志演講稿600 篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

在現實生活中，我們都會經歷一些挫折。人生中，永遠不會一帆風順，人生的道路像河流一樣蜿蜒曲折。這個時候，一定要奮斗！

我記得古代詩人李白曾經說過：“只要有毅力，鐵杵就會變成針?！边@就是奮斗。如果你沒有奮斗的目標，你就像一只沒有眼睛的蒼蠅。沒有方向和目標，東南西北分不清，如何生存？所以我覺得有奮斗才有未來。

父親給我講了一個故事，讓我受益匪淺。父親小時候，曾經遇到過一個奇妙的場景。有一次，在大樹下，發(fā)現了許多小蝸牛。遠遠望去，一簇綠葉中似乎有許多小石頭。仔細看??！有許多大大小小的蝸牛，還有不同顏色的蝸牛。他們扛著一個可愛的小房子，用身體爬上去。他們一起努力回到樹上。

半個小時過去了，他們還是爬了上去。從速度上可以看出，他們已經筋疲力盡了。但是，他們鼓勵同齡人鼓勵自己，用自己的信念產生動力，一起往上爬。此時，父親非常驚訝，驚訝地想；等你爬上去的時候，就來不及了。這條路十萬里之外！

第二天，蝸牛已經在洞里熟睡了！當蝸牛隊成功回到山洞時，父親心中的敬佩之情油然而生。他做夢也沒想到一只小蝸牛會有如此堅定的信念。雖然他們已經大汗淋漓，但是什么讓他們在如此艱難的條件下從未放棄？是因為他們心中有一個信念，就是——奮斗的力量！

“奮斗”這個詞很有意思。我一定要戰(zhàn)斗到底，因為世上沒有后悔藥，我錯過了永恒的仇恨。回首百年，人生沒有遺憾。

如果生命稍縱即逝，那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直奔云帆，享受輕裝上陣的樂趣。一個人要相信自己是一種不屈不撓的精神，就必須學會無怨無悔地“奮斗”。

奮斗青春勵志演講稿600 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春易逝，也就幾年的光景，很多人都希望趁著這僅有的機會多玩幾次，我卻對此嗤之以鼻：就這幾年的時間，你不為你的未來打好基礎，長大是準備去工地搬磚嗎？這還是說你打算成為一塊磚，哪里需要哪里搬？

青春要努力奮斗，在別人玩的時候你學習，在別人學習的時候你仍然學習。或許有些人會大喊不公平，對此，我只能送你兩個字：“呵呵”。當你被城管追著滿大街跑時，你就不會說不公平了。一份耕耘，一份收獲。想不勞而獲什么的，我只能說你想太多了。

“好好學習，天天向上”，這句話誰都會說，可說著容易做著難。有些學生認為學習好不算什么，只要有顏就夠了，這個時代，顏值才是王道，實在不行就去當網紅。呵呵，現在網紅這么多，有幾個是特別紅的？很早之前有個劉梓晨，現在誰還記得他？他也蹦達不起來了。顏值很重要？我們學校門口有兩個賣藝品養(yǎng)生粥的`小哥哥，長的挺帥的，但起早貪黑的不說，還要被城管追，你憐惜人家，但城管不啊，城管才不管你好不好看。在這里，顏值有用嗎？

有些人則認為在大街上賣水果也行。對于這樣的想法，我真想拍著這些人的肩膀說：“扎心了，大兄弟。想象很豐滿，現實很骨感啊！”話說，我們那一條街，城管天天在那兒盯著，你時時刻刻處在危險之中，稍有不慎，就會落網。這種提心掉膽的日子誰愿意過？所以還是老老實實地在學校學習吧？社會太危險，一不留神就被逮！還是學校安全！

總之，青春就是要努力，要奮斗，努力的青春最美麗，奮斗的青春最飛揚，希望人人都能擁有一份飛揚美麗的青春！

奮斗青春勵志演講稿600 篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好!

時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間，卻有著同樣的奉獻，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。

年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢想靠近，實現夢想讓青春無悔!

謝謝大家!

奮斗青春勵志演講稿600 篇6

尊敬的各位領導、各位同學：

大家好！

青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。

“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想，不辜負青春，就必須為之奮斗。

青春是首太倉促的詩，趁著有青春作伴，拿出我們去嘗試的勇氣，燃起我們的激情，再回首，我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！只為最初的夢，只為最炫目的光。

演講就到這里，謝謝大家！

同學們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！

謝謝大家！

奮斗青春勵志演講稿600 篇7

敬愛的老師、親愛的`同學們：

老師們曾青春，同學們正青春。那么，你們知道青春是什么嗎？

青春是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡挠啦谎詶墸磺啻菏敲辖嫉摹按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的激情昂揚……青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

你們是否思索過我們的青春該如何度過？什么樣的青春最值得回憶？

前幾日，衡水中學的學霸說：“每當我學習精疲力盡時，都會質問自己：就這樣了？你就這點東西？你真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步嗎？你的理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行，但現在你能做的所有，就是把手握緊！厚積薄發(fā)！你，只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴！當別人打游戲時你在學習，當別人睡懶覺時，你在學習！你必須含著淚在深夜里奔跑，沒有人在年少時想成為一個普通人！盡管生活它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你才在腳下遍體鱗傷，但你怎能倒下！那些受過的傷都將成為你的勛章，都是你，送給自己最好的禮物！我，也有夢想?。　?/p>

這短短的一段，深深地觸動了我，青春是應該在奮斗中度過！

我們不會忘記張海迪身殘志堅，發(fā)奮學習；不會忘記科比幾十年在訓練館中揮汗如雨；更不會忘記貝多芬青年所創(chuàng)作的《命運交響樂》……正值青春的我們遇到挫折時有什么資格說放棄？

什么是青春？青春就是奮斗的最好年華！怎樣度過青春？青春應該在奮斗中度過！

同學們，短短十幾天后，我們將迎來生地會考；不到兩個月的時間里，我們將沖刺人生新的一站——南校舜徽班。讓我們揚起理想的風帆，拋棄迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏響青春的激昂樂章：無奮斗，不青春！

謝謝大家！

青春勵志主題的演講稿6篇

持之以恒地昨日是基礎，持之以恒地今日是積極進取，持之以恒地明天是成功的承諾。演講稿的重要性已經不斷得到提升。準備一份精心準備的演講稿為自己贏得身邊人的更多關注和認可提供了機會。一篇卓越的演講稿需要具備人文關懷的特點和高質量的素養(yǎng)。那么如何寫出這樣的一篇主題演講稿呢？幼兒教師教育網小編花費了相當一部分時間來搜集整理關于“青春勵志主題的演講稿”的相關內容，希望本文能為您提供一些有用的參考信息！

青春勵志主題的演講稿 篇1

老師，同學們好：

大家好，我是來自xx學院，xx班的xx同學，今天我為大家演講的題目是《花開半夏，青春無悔》。

莎士比亞說過：“時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀?！痹跊]上大學前，我聽過有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

眨眼之間大學我們已經過去一半，有的同學碌碌無為，有的同學風生水起，同樣是一樣的年紀，一樣的青春，可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，并且為這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮斗下去，才能完成一個人應該完成的事。

當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里，我想起這樣一句話：“有的人活著，他已經死；有的人死，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息，我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”

也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！贝煺凼潜囟〞械模覀儾粦撚兴窇?，因為我們的夢想在前方，青春在向我們招手。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，向上吧少年，不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢的青春。

青春勵志主題的演講稿 篇2

善良助人幫助窮人是中華民族的傳統美德。逆境中的相互幫助和支持是社會倡導的新的時代潮流。關心他人是人類最好的情感，幫助他人是人類最高尚的`品質。為了培養(yǎng)學生關愛他人的意識，樹立正確的人生觀和價值觀，感受團結互助的氛圍，我們將每年的4月定為“愛互助月”。本月，我們將開展慈善義賣和慈善捐贈活動，喚起全體師生關愛他人和無私奉獻的意識和品質。

大多數出國留學的學生來自條件較好的家庭。但是，我們也應該看到，留學生中也有一些來自普通家庭的學生。父母為了讓孩子上一流的學校，得到良好的教育，想盡辦法付出自己的一切，這是很難維持的。也有一些學生在去學校的路上，因為突然的家庭變化，不得不中斷他們在國外的學習。然而，幸運的是，不幸的挫折并沒有擊倒這些不屈不撓地與命運抗爭的學生。他們勤奮、積極，不僅在學習上取得了令人印象深刻的成績，而且樂觀、素質強，為學生勤奮、上進樹立了最好的榜樣。他們雖然窮，但野心和素質遠高于不珍惜時間，不努力的人。東外為有這樣的同學還在逆境中自強不息而自豪！作為外國的一員，我們不會讓他們獨自對抗命運，但我們應該盡最大努力幫助他們。華東是勤勞人民的天堂。他們不應該因為經濟困難而失去去華東留學的機會。在東外溫暖的大家庭里，幫助他們是我們義不容辭的責任！因此，我們開展了“愛陽光”活動，旨在通過慈善捐贈和慈善銷售籌集資金，幫助我們身邊這些令人欽佩的學生享受陽光、愛和求知帶來的無限樂趣。

我們常常為偏遠貧困地區(qū)失學的孩子而哀嘆，或許我們也常常慷慨解囊給路邊的窮人。然而，如果我們能讓捐贈更有意義和效果，我們應該向我們周圍活著的學生伸出援手。

青春勵志主題的演講稿 篇3

親愛的同學們：

你一生中遇到過成功或失敗嗎？是的，人生如畫，即使筆法嫻熟，也不可能盡善盡美。生活就像一首歌。雖然旋律優(yōu)美，但不能保證每個音符都會鏗鏘圓潤。在通往成功的路上，我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且，在以后的生活中，可能會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》出乎所有人意料，當洪戰(zhàn)輝感動中國時，除了眼淚，我們有沒有想過如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上，該如何面對？是失意？還是自信？如果你選擇前者，毫無疑問你是一個懦弱的人。如果你被失敗困擾，逃避失敗，你永遠不會成功。但是，如果你毅然選擇了后者，那么你就是一個頑強而堅定的人，你不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)挫折，你超強的自信會讓你邁出成功的第一步。

也許，有人會認為，人生路上的失敗和痛苦，就是命運的不公。在這里，我想和大家分享一個寓言。在開闊的廣場上有一座宏偉的雕像直沖云霄，地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石磚抬頭看著高聳的雕像，抱怨道：“我們都是用同樣的材料做的。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰，而我每天卻要被成千上萬人踐踏？”？雕像微微笑了笑，慢慢地說：“我們確實是用同樣的材料做的，但是你還記得我們最初的制作過程嗎？你，只經過幾個簡單的剪裁，就變成了現在的方方正正的整體模樣；對我來說，我經歷了上千次的鏨刻，才有了今天的鑄臉?！蓖瑢W們，聽到這里，你們還認為痛苦是不幸，失敗是不公嗎？也許你經歷過或者正在經歷常人難以想象的磨難，請把它當作財富吧！這是你走向成功的一步。

古往今來，逆境中有無數的故事。王勾踐經過十年的教訓，終于實現了“三千岳家能吞吳”的誓言；飽受腐敗、忍辱負重的司馬遷，寫下了《史記》，被稱為“史家絕唱，無韻之作”；倒在門口，為家人吃粥，堅持寫作的曹雪芹，是反映一個封建家庭沒落的中國古典小說的巔峰之作，—— 《紅樓夢》。住在僻靜房間里的陳景潤，整日與黑筆白紙為伍，十幾個春秋辛勤耕耘，贏得了數學皇冠上的明珠。

這些人不是從來沒有陷入過逆境，也不是從來沒有面對過困難。然而，他們并不像普通人預期的那樣消沉，而是在逆境中爆發(fā)，從困境中奮起，取得了常人難以企及的成功。所以，逆境不等于絕望。只要你豁達、快樂、有野心、肯行動，你還是有可能捕捉到生命的光芒。

法國大作家巴爾扎克有一句格言：苦難是天才的墊腳石，勇者的財富，弱者的深淵。逆境不是注定要被克服的，人不是生來就注定要被打敗的。我們能否在成功的道路上無所畏懼，取決于人們自己的目的。戈壁灘上的仙人掌，盡管風沙很大，依然屹立不倒。懸崖上，黃山松不顧雨雪雷鳴，傲然對著臧藍微笑。與逆境的斗爭凸顯了生命的本質。如果我們都有同樣的毅力和恒心，即使我們是一根倒插的柳枝，只要我們努力從土地上獲得，從天空上追求，也有可能撐起我們自己的樹蔭！

什么是生活？“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路，“挫折”說人生是無盡的煩惱，“失敗”說人生被打倒后是眩暈，而“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我想說的是，生命是來自生命的燦爛之花。時間按照它不變的規(guī)律前進，歲月不會憐憫任何悲傷的心。既然挫折、痛苦、困難和障礙從我們生命的開始就注定伴隨著我們，那就讓我們用力量去承受這種不完美吧。勇敢地面對生活中的傷痕，跨過坎坷的人生道路，在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動自己，影響他人，感謝生活中的痛苦和失敗。總有一天，我們會明白，苦難對老師更好，而驕傲和粗俗更好。

最后，我用另一個我非常喜歡的寓言來結束我的演講。廣闊的森林里有許多動物。太陽下山的時候，雄壯的獅子在想，明天太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，追上跑得最快的羚羊。與此同時，敏捷的羚羊在想，明天太陽升起的時候，我一定要拼命奔跑，從另一邊逃跑。

跑的最快的獅子！同學們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經遭遇過多少挫折和失敗，明天，當太陽升起的時候，你的任務就是努力奔跑！因為，我們正擁有青春！

我的演講到此結束了，謝謝大家！

青春勵志主題的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

又是一個假期，但這個假期似乎與眾不同，慢慢的，慢慢的，離開母校的腳步近了，我，踏著青春的步伐，聆聽著青春的旋律，奏響了青春華美的樂章。為了我的未來，出發(fā)。

青春似乎是假期里最溫暖的陽光。因為，假期是自由的天堂，的確，我是這樣想的。

回想起那些年的時光，回想起青澀臉龐的我們，童年，那是個純潔天真的世界，在那個世界里，我哭過，我笑過，我也迷茫過，但是那時的我們，還是天真無邪的孩童，沒有拘束，自由自在的生活。但是，慢慢的，我迎接來了我15歲的花季，那是青春的腳步一步步向我邁進，我開始慢慢意識到，我的心開始有了重量，好似一條匯流入海的江河，多了幾個分支，我不再是霧靄中的曉光，而是初生的太陽。

從那開始，我漫游在青春的海洋里，慢慢變得成熟，變得堅強，那原本禁錮的心靈，開始萌發(fā)一種使命感，我好像來到了一個陌生的國度，在這里，沒有人認識我，我開始慢慢的熟悉這里，開始交朋友，擺脫那無聲的寂寥。甚至，在那種安逸的夜晚，我本該安然的入睡，但我卻在思索青春，在青春的面前，我們好像是無知的孩子，什么都不懂，但有時什么都需要懂，這真是一個神秘的國度，讓我對這個美好的國度充滿了憧憬。

“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個道理，人最美麗的時候就是在青春的懷抱里成長，我們開始有自己的夢想，開始對自己的未來有一個規(guī)劃，我們承擔著建設祖國的重任，我們又要繪出人生絢爛的藍圖，我們是青春的志愿者，手握青春的畫筆，打扮專屬我們的生活。

青春勵志主題的演講稿 篇5

我們第一次認識是在醫(yī)院里，當時我是陪朋友去看望他們的朋友。朋友跟我說，醫(yī)院里有個美女，你去不去?我就說去。一進病房我就看見了一個挺奇怪的女孩兒，她蜷縮在病床的最角落里面，從她表情上能感覺到，其實她是挺痛苦的，但是她跟我們聊起天來，又特別樂觀。我認識她兩個星期的時候，醫(yī)院確診說她患的是皮膚癌，說剩下的時間可能不超過三個月了?？墒亲屛覜]想到的是，她竟然還樂呵呵地打電話給自己聯系墓地。我鼓勵她去了專門的醫(yī)院再次檢查。沒想到奇跡就發(fā)生了，大夫竟然說，她患的只是嚴重的皮膚感染而不是皮膚癌。

后來我們就談戀愛、結婚還有了我們的孩子，小饅頭。

如果故事到這里就結束，那就太完美了，但是命運總是會捉弄人。橙子又病了，這一次她病得更嚴重。橙子持續(xù)高燒了八個月的時間，體重下降了三十斤，幾次住進了重癥監(jiān)護室。我們去了很多家醫(yī)院，看了幾十位專家教授，卻一直找不到她的病因，更沒有辦法去對癥治療。但是到最后，我們還是知道了她的病因。mds是一種惡性的血癌，它還有個更可怕的名字，叫做白血病前期。那一天，橙子知道了這個消息，她嘆了口氣，然后她居然笑了。她跟我說：“我怎么覺得自己像是韓劇的女主角?”在她病得最厲害的那段時間，她的生命的指標下降得非常地厲害。我很擔心她再也堅持不下去了，我會失去她。于是我從家里翻出了我們平時不怎么戴的結婚戒指，帶到醫(yī)院病房里，我給她戴在手上。我跟她說，我說：“老婆，我把戒指給你戴上了，你不要害怕，我把你套住了，你就走不掉了?！蔽蚁虢o她希望，也想給自己堅持下去的力量。

但是生活畢竟不是韓劇，總有很多殘酷的現實會等著我們去經歷。橙子每天要持續(xù)高燒四十度，那種隨之而來的劇烈的頭痛，用她自己的話來說，就是整個頭要爆裂開的程度，讓她完全沒有辦法睡覺。我為了讓她能夠有更多的時間去休息，我自己從網上學了一些方法，給她做頭部的按摩，每次要按到兩三個小時，她才能睡得著。到最后，她的頭上都被我摁出了很多皮下出血，就是順著皮膚的紋路，往外滲出的紅色的血印。我每天每個小時要給她記錄一次體溫，盡量做到二十四個小時都不間斷。我把這些記錄，做了一個很長的一個體溫的變化曲線表，這個是為了每次轉院的時候，大夫能夠更清楚地知道，她之前病情是怎樣變化的。橙子每天還要吃很多種藥，每一種藥的服藥的時間、服藥的劑量、服藥的方法都不一樣。作為病人她不一定能記得清楚，所以每次到她吃藥的時間，我必須要把她叫醒，無論是夜里十一點也好，還是凌晨三點也好，然后喂她吃那些藥。

青春勵志主題的演講稿 篇6

各位老師各位同學：

走在青春的大道上，我們意氣風發(fā)，斗志昂揚，微笑著走過風風雨雨，也走過一段平凡而又奇特的青春路。

手牽著手，父母伴我們起程走進青春。

肩并著肩，老師陪我們奔跑追逐青春。

心連著心，你我他在命運的琴弦上譜寫青春。

青春猶如一輪躁動初升的太陽，光芒萬丈，耀眼奪目，但它需要愛的呵護和關照。

關注就像快樂生活中的一點誘惑，正是在愛心的呵護之下，關愛讓我們從庸俗的生活中走出來，讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力，愛也在幫助我們迅速地成長起來，家庭教會我們處事的法則；學校使我們掌握了立足于社會的技能，社會也使我們了解到經歷風雨的必要，正是他們多方面的關注，我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。

青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是因為有愛在呵護著我們，但莎士比亞說過，過分的關注會折斷天使的羽翼，當我們聽到孩童的悅耳歌聲，看到他們純真無瑕的面孔時，人們往往會把他們看作一個世間的天使。

關于青春勵志演講稿1000字精選

日益努力，而后風生水起。為了演講的順利進行，是時候動筆撰寫一篇符合自己心意的演講稿了，演講稿可以提高演講者語言的能力。那么一篇演講稿主要由哪些內容組成？經過收集，欄目小編整理了關于青春勵志演講稿，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

關于青春勵志演講稿 篇1

老師和學生：

大家好！今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作為新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認現實很骨感！因為青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！

每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師，有的人夢想成為白衣天使救死扶傷，有的人夢想成為保衛(wèi)國家、保衛(wèi)國家的人民戰(zhàn)士，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……無論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師，只要實現了自己對國家和社會的價值，就到達了夢想的彼岸，青春永駐！

青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春充滿夢想，但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春

春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

關于青春勵志演講稿 篇2

一個懷揣著美好夢想的農村孩子，來到了這美麗的象牙塔，期待在這里夢想能夠開花結果，于是他堅定并勇敢的走了下去。

勇敢嘗試，做我自己

剛進大學時，身邊的一切都是那么新鮮，什么都想去嘗試。于是，各種社團，各種部門我都去面試，最后被我最喜歡的一個音樂社團錄用了。在一段時間內各種學校，學院，社團舉辦的活動我都去參加，雖然很多時候自己并不擅長，但我都會去嘗試。我始終相信成長是在嘗試和失敗的過程中產生的，順境不會磨礪出一個堅韌、剛強的人。其實有時甚至會覺得自己很差勁，因為覺得自己什么都不突出，只是個內向又沒有優(yōu)點的普通人，但我知道夢想的路上絕不會一帆風順，所以我堅持下來了，最終從一個不敢在公眾面前說話的人變成一個在舞臺上也能從容面對的人。當然，我還知道作為一個學生學習也是要搞好的，所以，學習上我也一點不放松，該完成的作業(yè)絕不會拖沓，該看的教輔也不會落下。

學習上的辛勤付出也給我?guī)砹嘶貓?，連續(xù)兩學期獲得了學校特等獎學金，并獲得了一次校外的“柯菲平醫(yī)藥勵志助學金”，國家勵志獎學金，這都給了我莫大的鼓舞。

要想成功，那么很多時候就要學會給自己機會，表現自己的機會，當然不是炫耀而是檢驗自己，鍛煉自己的機會，成功需要勇敢的嘗試。

走出學校，認識自己

大學是個寬廣的平臺，你可通過它去尋找很多你缺乏和需要的東西。大二伊始，學習和工作不是很忙碌，我就利用雙休日和假期的時間去做兼職，雖然所做兼職工作都不輕松，甚至會很累，但我的心從不會累，我知道現在的我還處在付出階段，沒有資格去決定自己什么可以做，什么可以不做。所以，兼職總能給我?guī)頋M足感。也確實，兼職一方面可以給我?guī)硪恍┦杖雭砭徑庾约旱慕洕鷫毫?，另一方面它也能讓我懂得一些現實社會里的東西。大一下學期的暑期我在一家大酒店做了二十天的暑期工，那段時間確實很累。因為那份工作又臟又累，剛開始時各種犯錯讓我產生了退意，但我知道這就是我要經歷的所以我堅持了下來。從中我收獲了很多，他讓我更加了解我自己，自己是什么樣的性格自己有哪些優(yōu)點和缺點都能從中體現出來，終于功夫不負有心人，我的同事和一些領導都給予了我肯定，這也給了我莫大的鼓舞。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，當你對自己很了解時，那么你離成功也不遠了。

堅守信仰，充實自己

大學里的課余時間其實還是很多的，所以自己的愛好也就可以得到發(fā)展。自從初中以來我就熱愛著音樂，它給我?guī)淼目鞓?，驚喜我永遠也數不盡，無論我是開心還是難過，總有一種音樂能表達我的心情，給我?guī)砀袆印?/p>

所以，音樂也順其自然的地成為了我生命中的一種信仰，它總能夠讓我堅持到最后。其實每個人都應該要有自己的信仰，好讓自己的心靈有個永遠的家。

每個大學生的青春都只有一次，如果有夢想那么就別猶豫，用自己的青春去追逐夢想！

關于青春勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

大家好！

青春，提起這個名字時大家都不會感到陌生，也許有人悔恨，悔恨青春年少所犯下的過錯；也許有人欣慰，欣慰在這最美好的年華里，為自己以后的人生打下了一片新天地；也許有人留戀，留戀著那可笑的自己；也許有人在婉惜，婉惜那時錯過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

我們一生中，最美的也不過是青春時，那時我們都歡欣的笑過，失落的哭過，問過天真的問題，說出沒經過大腦的話語，抬起頭來面朝天空，也大聲的說出了自己的理想。

在我們最美好的青春年華，都會犯下過錯，也正是這些錯誤，造就了我們以后的人。朋友們對不信任，讓他們以后學會怎樣信任，同桌之間的隔閡，讓他們學會了怎樣與人相處；同學們對錯誤的片面認識，讓他們學會了細心幫助別人改正錯誤；人與人之間的爭吵，也讓他們學會了包容。

青春時，我們都有自己心愿，把這份心愿默默的藏在了自己的心中，偷偷暗喜。

青春時，我們都會在別人面前強顏歡笑過，把痛苦的事情埋藏在心中，在一個無人的角落里，發(fā)泄出來，之后再告訴自己：不可以這樣了，你是最堅強的。

青春時，把自己最美好的時光，用照機像拍下來，把它做成一本書，等到以后，來回味這開心的時刻。

青春時，我們都會在某一個地方，等一個人，不管是刮風還是下雨，直到那個人來為止，然后傻傻的笑著對他說：我就知道你會來。

青春時，我們都會有不理智的行為，從而做出不理智的事情。

青春時，每當我們走過的路，做過的事情，對某人許下的諾言，說過某人的壞話。失落過，開心過，后悔過，天真過，歡喜過，默默無聞過，希望過，熱情過，傷心過，也強顏歡笑過，痛苦過。難道這些，不正是青春時最美好的回憶嗎？

爺爺說過，青春的美，正如一杯茶，剛開始泡出來的茶是香氣迷人的，喝上一口，有一種淡淡的香甜，之后齒間有一種苦中一點甜的味道，使人回味無窮。

青春像時間一樣，漸漸地，慢慢地帶我們遠去，縱使萬金也買不來，所以，就讓我們在最美好的青春年華中，做出不要讓自己后悔的事情吧！

可能有些往事回不來，可能歲月會偷偷等待，望著窗外，往事如煙難再回，歲月如歌要期待。我心情澎湃，回味無窮，最美不過青春時。

我的演講完畢。

謝謝大家！

關于青春勵志演講稿 篇4

在座的各位你們好，很開心和你們分享我的青*想的故事；

“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹是屬于你和我，編織的夢……”

聽著韓庚的《青*想》，我輕輕地閉上了眼睛，感覺腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來。夢想？就是那盞我人生路上的指路明燈吧？閃亮、耀眼，在黑暗中為我照亮道路，指引我向目標前進，又在回憶中的哪一頁呢？打開回憶之書，一頁、兩頁……??！找到了！那閃閃發(fā)光的地方，就是我夢想的起始點。仿佛記憶一下被點亮，我睜開眼睛，望著天空*，思緒沉浸在回憶之中……

剛開始記事時，看著爸爸在看《對話》節(jié)目，那些老板好不威風，我小腦瓜不停的轉啊轉。突然，冒出一個想法：長大了，我干脆做一個全球跨國公司的老板吧？這樣就可以有好多好多的錢，買很大很大的房子，一定很安逸！我為這個想法高興得手舞足蹈。直到上學后，才明白”夢想“不是”空想“，而是要腳踏實地努力學習才可能實現。這個夢想，不，空想也被我漸漸淡忘。

直到小學三年級，我再也沒提過?？傻搅怂哪昙墸@種情況結束了。

那一年，我迷上了雜志《知音漫客》?？粗环佬偷膱D，讓我羨慕無比，于是我開始常在紙上涂涂畫畫，以漫畫家小松為目標，開始我的漫畫生涯。剛開始，我畫出來的，那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了！后來，慢慢的我畫得也像模像樣了，也敢對別人說”這是我畫的“了。在這個過程中，我經歷了多少改變吶！光是畫風，就從”大眼MM“，到”五官勻稱“，現在，只有人物”七頭身“這個定理還沒攻克了。

也許，長大后我不能當上漫畫家，但它永遠是我的夢想，永不改變！

我相信：穿越絕望堅定地翱翔，展放無限的笑容，青*想屬于你和我。

謝謝大家。

關于青春勵志演講稿 篇5

當紛飛的大雪又一次飄落，當新年的鐘聲又一次響起，時光老人又悄無聲息地陪我們走過了一個四季的輪回。

站在歲月的渡船上，驀然回首自己往昔的時光，不禁有些內疚、有些自責。生命是如此短暫，而我卻花費了多少時間，去做那些毫無意義的事?芽青春是如此珍貴，而我卻浪費了多少精力，去插足那些無關緊要的事?在高中的生活即將結束一半時，才發(fā)現自己為學業(yè)付出的太少、太少。

青春不是固定資產，可以無休止地揮霍而不枯竭;青春不是胭脂，能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注，可以用來和明天不負責任地打賭。青春是無形的資本，是去而不返的機遇，揮霍它時產生的表象快意，實則是多年以后的痛悔之源。只是，當我們尚感"未來"遙遠、日子充足的時候，常常習慣于一種無憂無慮的懶散和懈怠的生活，對一切都不警惕，對一切都滿不在乎。捫心自問吧：青春，我珍惜了嗎?

我們無法留住時光的流逝，但卻能在流逝中，讓生命變得永恒。那便是：堅忍不拔地一次次超越自己，奮力為明天而拼搏、努力，珍惜生命中的分分秒秒。

于是，當新的一年開始時，我為自己定了一個新的起點，比如：一個新的學習計劃、一個新的作息安排……就當作是一次生命的洗禮，就當作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪---這才是青春的醒悟。

關于青春勵志演講稿 篇6

親愛的老師，同學們：

大家好!

青春是什么?是藍色，是綠色，也是白色。因為青春與我們同行，我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣，閃爍著五彩繽紛的色彩。

藍色

藍色是天空的顏色，代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想，總是幻想著自己長大以后的模樣。有的人說：“長大了，當一位杰出的科學家!”有的人說：“我長大了，要當一名優(yōu)秀的宇航員!”還有的人說：“等我長大了，一定是一位著名的工程師!”而我卻總是不明確自己長大以后的目標，因為我的世界里，我總是天馬行空。看著湛藍的天空，棉花糖一般的白云，就會想象自己長出了一對翅膀，一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍天白云里飛翔，或許，那是最純潔的夢。

綠色

在我的眼里，綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細聽聽，那新芽在萌發(fā)，“撲通，撲通”。那是春天的心跳嗎?我不由自主的摘下了一片綠葉，那么的綠，就像春天，像青春，像我們，綠，代表著生機與活動。青春的我們擁有無限的活力，總是蹦蹦跳跳的。體育課上，塑膠跑道上，有我們飛馳的身影。

我們揮灑著汗水，青春，不讓我們止步!

白色

白色是雪花的顏色，代表著沉靜，當紛紛揚揚的雪花落下來，你會發(fā)現：原來這個如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步，看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭，看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合，一個又一個的小雪人正在為我們唱著贊歌，或許沉靜中我們又多了一份美好。

青春是美麗的，是動人的，是七彩的，只有用心去感受，你才會發(fā)現：青春是最美的的花樣年華。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關于青春勵志演講稿 篇7

今年暑假里，我同爺爺奶奶一起到北京參加為學杯作文決賽夏令營活動。

20xx年7月13日的晚上，在主題為《堅持的力量》勵志演講的報告會上，張立勇以自身為例，圍繞“惜時、勇氣、堅持”六個字，用樸實無華的語言，向我們介紹了他自己如何從一名因家庭貧困高二輟學的學生，從一名農民工，一名普通的廚師，在信念的支撐下，數十年如一日地堅持自學英語，自學通過英語等級考試，托?？荚嚾〉?30分的驕人成績，完成了人生的一次次超越的故事令我難忘。

張立勇老師說：“在我學習的時候，最大的困難是有人嘲笑我癩蛤蟆想吃天鵝肉?？墒俏覜]有在他們的嘲笑聲中退縮，而是更加堅定了自己自學的決心。我學了一段時間之后，感覺還不錯，于是，我又動了想參加自學考試的念頭，為了實現這個夢想，我為自己制定長大了學習計劃?！?/p>

有人問他，你是怎么實現自己的學習計劃的?張立勇老師又說：”我是一個廚師平時要買菜做飯，沒有整塊的時間讓我學習，我就利用一天三頓飯的時間學習，我給自己規(guī)定別人吃飯15分鐘，我只用7分鐘的時間，剩下的8分鐘用來學習，一天就有24分鐘的時間，這些時間，我都是躲在碗柜后面學習，為的是不讓別人看見。三年的時間，我讀了清華大學的新課程教材，背英語都是在飯后8分鐘時間完成的，功夫不負有心人，在大學英語四級考試時，我以637分的高分拿到了四級證書?！?/p>

張立勇老師接著又說：”考了四級證書之后，我又有了想法，考托福。人們都說考托福難，我認為：不是美國人出的題難，而是你能不能堅持到底，永不放棄!”他接著說：“我想懶是實現夢想的最大的障礙勇氣與堅持可以改變自己，有知識才有勇氣，勇氣也等于運氣。張立勇說：”勤奮+勇氣+運氣+堅持=成功。你要想成功請你享受人間的痛苦與困難吧!享受困難享受煎熬，油炸與水煮的東西就是不一樣因為油炸都將水分炸掉了克己才能在自己的字典里永遠沒有失敗!我是一個廚師，一天到晚我喝的是堅持牌自來水用的是愛心牌味精愛的調料健康牌鍋。最終我以630的成績，比清華大學的學生整整高了30分轟動了整個清華大學。

聽了張立勇老師的報告之后，我與張立勇老師合影，張立勇老師又為我簽名，并且送給我“堅持”兩個字。

在這次演講中，張立勇老師強調了三點：1、在學習中一定要有膽識，要相信勇敢的力量。2、要做時間的經紀人，要學會安排管理自己的時間。3、要相信堅持的力量，Nothing is impossible，不管做什么工作，在什么樣的環(huán)境之下，只要有一顆愿意上進的心，保持一種上進的狀態(tài)，然后付諸自己的實際行動，想做的事，就都是可以實現的。演講中張立勇與我們熱情互動，交流英語學習心得，介紹他自己學習英語的實用學法，通過自己幾段有趣經歷闡述了英語在工作生活中的重要性，他用自己刻苦自學來鼓勵我們堅持學習，提倡學習改變命運，奮斗成就人生，知識就是力量，張立勇的學習韌性和執(zhí)著精神令我終身難忘!

那就是張立勇老師的報告，讓我明白了一個道理：學習改變命運，奮斗成就人生，上帝對待每一個人都是公平的，它會用不同的方式對你付出的艱辛和努力給予補償。但上帝只鐘愛那些自強不息的人，如果你不努力，不拼搏，所有的機會都會和你失之交臂。如果放棄了對人生理想與人生價值的追求，那么當機遇到來的時候，又怎么可能把握得住呢?

張立勇老師勤奮讀書、勇于拼搏的精神深深地震撼了我的心靈，極大地激發(fā)了我的學習熱情，我要珍惜眼前的大好時光，反思自身平時的不足，張立勇在那樣艱苦條件下能成才，我沒有理由不好好讀書!

我將迎來人生一次次“考試”，只有在關鍵時刻更加勤奮努力、扎扎實實地學習，才能有象張立勇老師一樣創(chuàng)造奇跡!