看讀后感

看讀后感(優(yōu)選9篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過精心調(diào)研和整理，獨(dú)家推出了這篇“看讀后感”，閱讀后不妨將該頁收藏起來。在歷史的長(zhǎng)河中，只有名人的作品才能真正永垂不朽。每個(gè)人閱讀完這些作品后，都會(huì)有獨(dú)到的觀點(diǎn)和感悟。我們可以將優(yōu)秀的想法寫成讀后感，與身邊的朋友分享，共同探討。

看讀后感【篇1】

我最愛看的動(dòng)漫有很多，最愛看的就是《火影忍者》了。我的對(duì)后感有很多。首先我愛看的原因是，他們團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng)，注重隊(duì)友和朋友。以前我小時(shí)候，沒有很多團(tuán)隊(duì)意識(shí)，記得那是，朋友介紹給我的一個(gè)很火的片子，自從看了火影后，變得注重親人、朋友、和老師。他們都很愛自己的村子、家園、家園被受到了侵略，都會(huì)誓死保衛(wèi)家園。

鳴人他是個(gè)注重朋友，親人、和朋友一起變得強(qiáng)大.佐助呢他要靠自己的力量變得強(qiáng)大，就背叛了村子。我喜歡鳴人，他和我有相同的特點(diǎn)，和一樣的性格。

雖然一開始畫風(fēng)不太好，但有了改進(jìn)，畫風(fēng)和人氣一直排在前三?；鹩袄锩嬗泻芏嗌屏嫉牡胤?，一個(gè)老奶奶有慈母般的心，用自己的生命換來了我愛羅的生我也記得，卡卡西老師問他們的夢(mèng)想是什么，我相信每個(gè)看火影的人都知道，鳴人是想當(dāng)火影，更同伴一起變得強(qiáng)大。佐助是想把一個(gè)男人給殺了，這個(gè)人是，鼬，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)有仇恨。我當(dāng)然是喜歡鳴人的夢(mèng)想了。

記得有一天我自己著迷的看著火影，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了。我拿這手機(jī)，執(zhí)迷不悟的看著火影，我媽媽來到了我的房間，說我別看了，我就沒看。但是我有方法看，我裝肚子疼，跑到衛(wèi)生間來，躲著看，你們可別學(xué)我，這個(gè)做法可不太好?？椿鹩暗臅r(shí)候，可以忘掉周圍的環(huán)境，所以養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。

看火影有好多人，說都出完了。我想作者就是累了，不久他會(huì)起來繼續(xù)畫的。因?yàn)榛鹩暗木裼涝?。雖然目前火影快出完了。但我還要保持一種火影里面的精神，和給我?guī)淼膬?yōu)良的品質(zhì)，和團(tuán)結(jié)的力量。

我希望我們的祖國(guó)，也能有像童話故事和動(dòng)漫故事里那樣，純潔，和平，還有善良的人們。

看讀后感【篇2】

齊濟(jì)(北京大學(xué)97級(jí)歷史系學(xué)生):大學(xué)里專業(yè)的學(xué)習(xí)，不等于大學(xué)生學(xué)習(xí)的全部，甚至專業(yè)學(xué)習(xí)只占大學(xué)學(xué)習(xí)的很小一部分。我們現(xiàn)在的高考制度尚不完善，同學(xué)們選擇專業(yè)常常會(huì)受到一種社會(huì)大方向的影響，往往都不知道，到底什么適合自己。我要說的是:選擇專業(yè)只是一個(gè)大致的方向，更多的是要在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，找到一條適合自己的路，所以，現(xiàn)在高中同學(xué)不必要對(duì)大學(xué)專業(yè)考慮太多。

段羽(北京大學(xué)98級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院保險(xiǎn)系學(xué)生):專業(yè)這個(gè)概念應(yīng)該是逐漸模糊了的，現(xiàn)在全國(guó)高校都在提倡強(qiáng)化基礎(chǔ)，淡化專業(yè)。我們?cè)诖笠?、大二也只是學(xué)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)課，到了大三、大四才開相關(guān)的專業(yè)課程。目前社會(huì)上需要的是一批通才、全才，這要求我們大學(xué)生在掌握基礎(chǔ)、學(xué)好本專業(yè)的前提下，還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)，來充實(shí)自己。所以各位同學(xué)不要片面追求課內(nèi)的內(nèi)容，要廣泛地去多讀些課外書，這對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)是很有幫助的。

黃巖松(清華大學(xué)96級(jí)學(xué)生):我的體會(huì)是，到了一個(gè)一流大學(xué)里遠(yuǎn)比到一個(gè)二流大學(xué)選一個(gè)好專業(yè)要強(qiáng)得多。清華大學(xué)給我們提供的機(jī)會(huì)很多，我可以自由選擇感興趣的課程，沒必要死抓專業(yè)不放，我就選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的課程。系里老師不止一次說過:現(xiàn)在社會(huì)上需要的工科人才，是有經(jīng)濟(jì)頭腦的工科人才。通過對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，你總能找到一個(gè)適合自己的專業(yè)。

看讀后感【篇3】

相信經(jīng)過龐茗予的講解，大家應(yīng)該對(duì)這本書都不陌生吧。雖然這本書是一本漫畫書，但是這本書依然是很不錯(cuò)的歷史讀物。

這本書講述了南北朝之后的隋朝和唐朝。隋朝雖然僅有38年的歷史，但這段歷史講述了一個(gè)朝代是怎么因強(qiáng)大而亡國(guó)的。而大唐則是2.0版的隋朝。這個(gè)繁榮的帝國(guó)吸取了隋朝的教訓(xùn)，勵(lì)精圖治，因此這個(gè)朝代維持了289年?？稍谶@么長(zhǎng)的歷史中，難免會(huì)有一些小插曲。在這段歷史中誕生了中國(guó)歷史上唯一的女皇武則天。直到“神龍政變”后，才結(jié)束了這位女皇的統(tǒng)治。貞觀之治也體現(xiàn)出了大唐開始要慢慢崛起的現(xiàn)象。

隋朝的楊堅(jiān)是個(gè)好皇帝，可他的兒子楊廣卻是一位暴君。楊廣雖然不缺乏聰明的頭腦，可卻沒有對(duì)蒼生的敬畏。最終等到隋朝達(dá)到頂峰時(shí)，倒隋的行動(dòng)就開始了。

唐朝的李世民是個(gè)好皇帝，他既能帶領(lǐng)著軍隊(duì)打仗，也能成為皇帝治國(guó)。他健全了科舉制，士人們靠參加考試來做官。

讀了這本書后，我了解到了更多的歷史知識(shí)。明白了許多治國(guó)的道理，比如開皇之治等。我還知道了許多戰(zhàn)役，比如虎牢關(guān)之戰(zhàn)。讀了這本書我真是感觸頗深。

看讀后感【篇4】

今天我學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》這一課，感觸很深。

課文講的是：我在德國(guó)讀書時(shí)，發(fā)現(xiàn)德國(guó)人家家戶戶臨窗外都種了花，他們的花是讓別人看的。多年后我再次回到德國(guó)，發(fā)現(xiàn)變化很大的德國(guó)美麗卻依舊如昔。由此，我體會(huì)到我為人人，人人為我的崇高境界。

我們生活中也有許多這樣的例子，比如說我們做清潔，雖然有些同學(xué)上完一天課很累，但他們?nèi)匀粚⒔淌掖驋叩母筛蓛魞簦帐暗恼R齊。他們就把教室當(dāng)做自己的第二個(gè)家一樣，一絲不茍地做著清潔工作。

我們就是應(yīng)該把我們的祖國(guó)當(dāng)成我們的家，把每一個(gè)人當(dāng)成這個(gè)家的一員。德國(guó)人民正是因?yàn)檫@樣想了，才會(huì)把花種在臨街窗戶的外面，把自己的花種給別人看我們就是應(yīng)該有這樣的精神，才能把自已最美好的東西給別人分享，給別人看。

最后，我希望每一個(gè)人都能像德國(guó)人民一樣贈(zèng)人玫瑰，一手清香。

看讀后感【篇5】

今天，我讀了童話故事《淘氣包馬小跳》里面《一頭有理想的豬》的文章后受到很大的感觸，當(dāng)我先看到題目的時(shí)候，心里就覺得好奇，豬也會(huì)有理想？帶著這種好奇心我津津有味地讀完這個(gè)故事。

故事里面講的是馬小跳暑假里到奶奶家后，他發(fā)覺奶奶家養(yǎng)了許多奇奇怪怪的動(dòng)物，比如有愛上大白貓的大黑貓，愛抓老鼠的大黃狗，愛看大門的大白鵝。。。。。。,但其中最讓馬小跳感到奇怪的還是大黑豬。它每天早出晚歸，從一座山的山腳跑到山頂，然后再?gòu)纳巾斉芑厣侥_，原來大黑豬的理想是成為一匹馬，并且一直在努力，它不甘心當(dāng)一頭吃了睡，睡了再吃的豬。過了一段時(shí)間，它終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，跑得跟風(fēng)一樣的快.

看到豬都可以為自己的理想那么的拼命努力，我受到了很深的教育，我想在平時(shí)學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候總感覺到很辛苦，很累，很想放棄，甚至有時(shí)候會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心。想到大黑豬都能這樣，我就下定決心也要像它那樣堅(jiān)持不懈的努力，我相信我的舞一定會(huì)跳得很棒!連一頭豬都有理想，我也要樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并且為理想努力奮斗，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

看讀后感【篇6】

《自己的花讓別人看》是我們四年級(jí)的第六課，第一次讀這篇課文題目的時(shí)候，我覺得很奇怪，我們養(yǎng)花都是給自己看，怎么還是養(yǎng)給別人看的呢？我覺得很新奇，就不由自主的想往下看。

書中講了一個(gè)很新奇的故事：一個(gè)中國(guó)人有個(gè)德國(guó)朋友，有一次，那個(gè)德國(guó)人就把他的中國(guó)朋友帶到德國(guó)去游玩。中國(guó)人一到德國(guó)就被震住了，一看那里，家家戶戶都把花放到窗戶旁，自己在家完全看不到花，只能看到葉子，但在外面卻能看到的五彩繽紛的花，就像海洋一樣美。這原來就是自己的花讓別人看！

德國(guó)人真會(huì)分享，如果我們中國(guó)人也能像德國(guó)人那樣，有人人為我，我為人人的精神就好了，每個(gè)人都能把自己的快樂分享給別人，一份快樂就能變成無數(shù)份快樂，每個(gè)人都能把花一樣的幸福帶給別人，每個(gè)人就能感受到無數(shù)的幸福。

我真想去德國(guó)欣賞美麗的花，也希望大家有花一起看，中國(guó)也能變成一片花的海洋，快樂的海洋！

看讀后感【篇7】

《自己的花是讓別人看的》一文主要講述了德國(guó)人一種特別的養(yǎng)花方式。德國(guó)人養(yǎng)的花朵都朝外開，在屋里只能看到花的脊梁?？墒亲叩浇值郎希ь^向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。在屋子里，自己的花是讓別人看的；走在街上，自己又看別人的花。人人為我，我為人人，成為一種頗耐人尋味的境界。

學(xué)習(xí)了這篇文章，我了解了德國(guó)人的養(yǎng)花方式，同時(shí)也對(duì)他們這種人人為我，我為人人的思想境界感到欽佩。我們的社會(huì)，需要的就是這種人人為我，我為人人的崇高境界。我為人人是說每個(gè)人心中要有他人，要為大家做好事。如果大家都這么做，必然會(huì)換來人人為我的結(jié)果。所以，我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)人人為我，必須先做到我為人人。

在我們生活中有許多這樣的事例：當(dāng)一場(chǎng)大雪過后，你第一個(gè)拿起掃帚，清掃門前的積雪，方便大家行走，大家也會(huì)清掃積雪，一起清掃出一條干凈的街道；當(dāng)你做值日時(shí)，把每個(gè)角落都認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈，那么輪到別人值日的時(shí)候，人家也會(huì)把每個(gè)角落打掃干凈；你把課外書帶到班上讓別人看，別人也會(huì)帶來課外書讓你看。別人精彩的演講時(shí)，你送上熱烈的掌聲，你回答問題時(shí)，別人也會(huì)送上熱烈的掌聲

看讀后感【篇8】

今天我學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》這一課,感觸很深,不由得動(dòng)筆寫下這篇讀書筆記。

課文講的是:“我”在德國(guó)讀書時(shí),發(fā)現(xiàn)德國(guó)人家家戶戶臨窗外都種了花,他們的花是讓別人看的.多年后“我”再次回到德國(guó),發(fā)現(xiàn)變化很大的德國(guó)“美麗”卻依舊如昔。由此,“我”體會(huì)到“我為人人,人人為我”的崇高境界。

我們生活中也有許多這樣的例子,比如說我們做清潔,雖然有些同學(xué)上完一天課很累,但他們?nèi)匀粚⒔淌掖驋叩母筛蓛魞?收拾的整整齊齊.他們就把教室當(dāng)做自己的第二個(gè)家一樣,一絲不茍地做著清潔工作.

我們就是應(yīng)該把我們的祖國(guó)當(dāng)成我們的家,把每一個(gè)人當(dāng)成這個(gè)”家”的一員.德國(guó)人民正是因?yàn)檫@樣想了,才會(huì)把花種在臨街窗戶的外面,把自己的花種給別人看……我們就是應(yīng)該有這樣的精神,才能把自已最美好的東西給別人分享,給別人看.

最后,我希望每一個(gè)人都能像德國(guó)人民一樣“贈(zèng)人玫瑰,一手清香”。(程婧然輔導(dǎo)老師：黃錦琳)

《自己的花是讓別人看的》讀后感自己的花是讓別人看的課文

今天我們學(xué)習(xí)了課文《自己的花是讓別人看的》，這篇課文讓我領(lǐng)略到了異國(guó)綺麗的風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣。

德國(guó)人家家戶戶都養(yǎng)花，中國(guó)人也養(yǎng)花，可養(yǎng)花的習(xí)慣卻大不相同。德國(guó)人把花樣在臨街的地方，讓每一個(gè)過路人都看到;中國(guó)人卻把花養(yǎng)在家里，自己的花自己看。德國(guó)人走在街上，就仿佛進(jìn)入了花的世界里，滿眼都是鮮花，你欣賞我的花，我欣賞你的花，你為我?guī)砗眯那?，我為你送去滿心的愉悅。德國(guó)人這種“我為人人，人人為我”境界應(yīng)該讓我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。中國(guó)人的自私隨處可見，你瞧吧：公交車上搶座位，隨手扔垃圾，公共場(chǎng)合大聲喧嘩……許多人就是這樣，只顧自己的利益，自己好了就行，不管別人。

還是讓我們學(xué)習(xí)一下德國(guó)人這種“我為人人，人人為我”這種精神吧!幫助別人快樂自己!

看讀后感【篇9】

我看過一本書，名叫《感悟母愛》。這本小小的書，猶如一位無聲的老師教會(huì)了我許多東西，也讓我知道了沒有一個(gè)不愛自己孩子的母親，她們都把自己最好的東西全給自己的孩子，都傾盡一生的心血來養(yǎng)育孩子。母親是偉大的，所有的母親都是一樣的。

翻開書本的第一頁，編者就把我們的“罪狀”一一列了出來，等待著“法官”（母親）的判決。但每次善良的“法官”都把我們對(duì)她的不敬全都收起來，倘開胸懷去迎接我們，從不計(jì)較?？晌覀兠看味疾欢谜湎?，她會(huì)是多么的傷心啊！可能終有一天我們會(huì)懂得珍惜，可能對(duì)母親來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的`夢(mèng)，但在那個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)侯，對(duì)于某些人來說，可能已經(jīng)太遲了！YjS21.CoM

對(duì)于母親，我們理所當(dāng)然地接受她的“恩惠”，但卻從不會(huì)感恩，甚至還責(zé)備母親的不足，完全沒有理解過母親！就像書里的一篇文章——《一碗云吞》。寫的是一個(gè)女孩與母親吵架，女孩一氣之下就離家出走，一個(gè)好心人給了她一碗云吞，女孩對(duì)那位好心人感激不盡，但好心人卻說：“你媽媽給你住了十幾年得飯，你為什么就不感激她呢？”女孩愣住了，這時(shí)她媽媽找到她了并溫柔地對(duì)女孩說：“寶貝，飯菜都凉了，快回家吧！”這個(gè)故事，就是我們生活中的例子。有時(shí)候我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠感激不盡，但卻對(duì)母親的愛視而不見！母親的心情我們想i像不到。但其實(shí)每個(gè)母親都一樣，不會(huì)期望你會(huì)對(duì)她有所感激，她只希望你健康快樂！

母愛是什么？母愛就是母親傾盡一生的心血甚至?xí)奚约耗瑸槲覀兏冻龅膼邸Ｆ鋵?shí)母愛不一定要像電視里驚天動(dòng)地的愛才是母愛，就算是母親叫你喝一杯水，這都是愛。其實(shí)愛一直維繞在我們身邊，深深地保護(hù)著我們，但我們卻一直沒發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起去感恩自己的母親吧，就算是你為她倒一杯水或?yàn)樗匆淮文_，她都會(huì)滿足！不要無動(dòng)于衷，更不要到?jīng)]機(jī)會(huì)的時(shí)候，你才后悔！

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瘋子讀后感優(yōu)選9篇

幼兒教師教育網(wǎng)在數(shù)不清的文章中找到了一篇非常有趣的“瘋子讀后感”，感慨從作者寫的作品中獲得了很多感悟時(shí)。讀后感就是讀書筆記的一種形式，我們希望這些信息能夠讓您更好地了解某個(gè)領(lǐng)域并取得進(jìn)步！

瘋子讀后感【篇1】

一個(gè)“瘋子”的執(zhí)著

2013級(jí)2班曾玥

什么是文化？這個(gè)問題看起來真的很大，很復(fù)雜。但是，如果你看看60年代以前老北京美麗的小巷，聽山東快書、京劇、豫劇，再和老北京人聊天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

噢，文化竟是如此簡(jiǎn)單。

可是，竟悄悄地，從指間滑過，逝去，然后追不回了……

有人在執(zhí)著地追——比如《百花深處》的馮先生。

馮先生是個(gè)別人眼中的“瘋子”，是啊，家搬家公司去一片不存在的地方搬家，難道不是個(gè)瘋子嗎？可是，老馮在呆呆的望著那棵半死不活的槐樹和一片荒蕪的斷壁殘?jiān)?，喋喋不休的說：“這是我家的門，還是二進(jìn)的呢！

”“錯(cuò)了，花瓶是放在堂屋的條幾上的！”“吆，小心點(diǎn)兒，這燈座還是前清的呢！”還有那些搬家公司在假戲真做的搬家，看了只得是報(bào)以一絲無奈，酸楚，因?yàn)橐粋€(gè)人的記憶是不會(huì)那么快磨滅的，當(dāng)記憶與現(xiàn)實(shí)碰撞時(shí)，帶來的只是一種錯(cuò)亂。

記得馮瘋子在車上說：“這年頭，只有老北京才會(huì)迷路呢！”老北京嘛，因?yàn)閷?duì)這個(gè)城市太了解了，他們了解更多的是整座城市的文氣，而一旦這文氣被外來文化侵略和沖洗之后，已經(jīng)面目全非，又怎么能不迷路呢？

還有，當(dāng)我看到“百花深處”巷已無百花，處處的殘?jiān)珡U墟，張牙舞爪的鋼筋水泥如一只惡心的大章魚，霸占了大半個(gè)巷子，巷子里一個(gè)個(gè)紅色的圈和一個(gè)個(gè)大大的殺無赦的“拆”字，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著北京，這美好的小胡同，你要往**去？

當(dāng)馮瘋子從廢墟里扒拉出一個(gè)鐺子，那欣喜若狂的表情；在車掉進(jìn)溝里，意外發(fā)現(xiàn)的的鈴，組合在一起，一面搖著鈴，一面大聲喊著“搬家嘍……”一面奔向夕陽和那棵枯槐。

真的是美到極致的風(fēng)景。因?yàn)樗鸫a找回了屬于自己家的門，伴隨著門鈴的叮叮當(dāng)當(dāng)，百花深處在一位“老人”的腦海中又復(fù)活了。盛世，腐朽，拆遷，也是古槐和胡同一起轉(zhuǎn)身的時(shí)候。老房子被拆的命運(yùn)也是槐樹的命運(yùn)。除了被砍伐和挖走，我們還能做什么？

不過，起碼那槐樹和一個(gè)人一直守護(hù)著那個(gè)“百花深處”。

當(dāng)伴著一聲清脆的“哐當(dāng)”，無形的花瓶被摔成碎片，那一刻，分明是雷霆萬鈞……馮先生一面抽噎著，一面給他們錢，因?yàn)殄X對(duì)馮先生來說，已經(jīng)不值什么了，而那個(gè)虛幻的花瓶，卻是老北京的記憶，也是一種文化的記憶，那個(gè)碎了的“花瓶”，也意味著一種文化的破裂。

馮先生的堅(jiān)持似乎一文不值，但他們卻用自己的堅(jiān)持挽救了僅存的瓷片。沒有他們，恐怕這些瓷片就不存在了，會(huì)變成粉條。

一個(gè)人，一棵槐，一個(gè)最美的“百花深處”。這個(gè)美好的土地，你正往**去呢？

瘋子讀后感【篇2】

姓名：陳小蓉系部：數(shù)學(xué)系

年級(jí)及班級(jí)：大一（3）班聯(lián)系方式：***

娘，最偉大的母親

--讀《娘》有感

無論你走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都走不出母親期盼的眼神。對(duì)啊，這就是一個(gè)母親一生的守候，母愛如水一樣，涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我們的心田，無微不至的關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們幼小的心靈。

從小就感受到溫暖與幸福的我，不需要為任何事?lián)模磺卸际敲篮玫?，我只需要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)母親那小小的愿望，可我始終也是有所埋怨，正如作者那樣過于在意自尊心，而忽略這世上最美好的情感，最無私的付出。讀完整篇散文，我被那位頑強(qiáng)又執(zhí)著的母親深深折服?；蛟S我的母親付出得更多，只是我的自私遮住了我明亮的眼睛，現(xiàn)在的頗有感觸。

回顧彭學(xué)明德《娘》一文：娘所做的一切都像是歷歷在目，她用愛滋潤(rùn)著故鄉(xiāng)的水，喂給孩子喝，他感受到幸福與甜蜜；后來的她為了自己的孩子，寧愿四處奔波，也不愿將他留給他爹受盡折磨，就這樣背著跑了16年，可以說娘的坎坷經(jīng)歷就始于這個(gè)愛的決定；為了生活，只是要討一口飯吃，養(yǎng)得活孩子們，她嫁了四次，沒有貪圖金錢和權(quán)勢(shì)，相反，她的第四次婚姻，卻是在家境窘困的人家中開始，她從不在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，只是憑借著對(duì)孩子們的一種本能的保護(hù)能力，隱忍著過活?；貞浀竭@里，我不禁自問，難道我還不夠幸運(yùn)嗎?至少我生活在城市里，爸爸媽媽都在自己的身邊，那如果我是作者我會(huì)怎樣呢？

帶著這個(gè)疑問，我繼續(xù)回想，因?yàn)橛H戚朋友的挑唆，作者和妹妹差點(diǎn)讀不成書，停學(xué)**就好像時(shí)刻要上演著，娘寄予他們的希望不能落空，為此，娘和繼父就不斷地有摩擦，吵口、打架，一個(gè)好端端的家，就這樣常年硝煙彌漫。然而，就這樣作者對(duì)娘的不解，對(duì)娘的怨恨，對(duì)娘的抵抗，也就從這開始了?；蛟S是作者小時(shí)候不懂事，又太在意尊嚴(yán)與自尊心，只要發(fā)生一件小事就會(huì)對(duì)幼小的心靈造成傷害，當(dāng)看到娘為維護(hù)自己和她人爭(zhēng)吵時(shí)，當(dāng)娘被她人惡毒地辱罵時(shí)，他沒有想去為娘打抱不平，反而感到羞辱，甚至加深為怨恨，埋怨娘將自己帶到這里。這種怨恨，開始是一顆埋在火堆里的炭火，被厚厚的火灰悶在里面，看不見，后來是一粒灶火里飄出的火星，飄出就滅，再后來是一個(gè)小小的螢火蟲，時(shí)明時(shí)滅，最后就是一縷熊熊的火焰，呼呼燃燒?？吹竭@里，我的心情是復(fù)雜的，一方面我很無奈，因?yàn)榧词故俏?，或許也只能像文中的娘一樣，生不由己的隱忍著過活，不能擺脫這折磨人的命運(yùn)，另一方面我為這個(gè)娘感到不值，她用盡全力只為保護(hù)他，可是他自私的將一切責(zé)怪到她的頭上，我痛恨他，真是不孝子?？墒侨绻沂撬視?huì)體諒母親嗎？我會(huì)被自尊心掌控，自私自利嗎？我此刻，眼前一片空白，理性思維告訴我事實(shí)黑白，但感性的我卻是不知所措，腦袋里就只剩下無數(shù)的問號(hào)了。我會(huì)怎么做？

此刻浮現(xiàn)在眼前的畫面是文中娘的悲態(tài)。娘，像一只孤苦無助的羊，被狼群撕咬得傷痕累累，倒在地上。就這樣一次次地爭(zhēng)吵。就這樣一回回地挨打。一陣陣?yán)自蚁聛?。一道道電閃下來。一團(tuán)團(tuán)黑色的風(fēng)滾下來。娘深一腳淺一腳地，把干旱一寸寸犁開。娘在疾風(fēng)里耕

風(fēng)。娘在暴雨里播雨。娘在閃電里種電。娘在驚雷里排雷。娘一次次摔倒。娘一次次站起。娘的黑夜，是全身濕透的雨水、泥水和血。天亮了，田也犁好了，娘卻兩眼一黑，倒在了田頭。每當(dāng)作者被欺負(fù)，繼父寵著自己的兒子，只有娘不顧他人手打腳踢，維護(hù)著作者，怕他受到一點(diǎn)傷害。不知不覺，我已是滿臉淚水，想起自己的母親也是這樣照顧自己，無微不至，記得有一次發(fā)高燒，半夜三更，診所都關(guān)了，當(dāng)時(shí)我家離市區(qū)還有一定距離，沒有車，她就只有抱著我，獨(dú)自撐著傘在雨中奔跑，最后終于將我送到醫(yī)院，并且陪伴我整晚，或許對(duì)于很多而言這是應(yīng)該的，但是我想反問世界上除了母親，父親外還有誰可以這樣為你無私奉獻(xiàn)，在外幫你打理好一切，在家等候你的歸來，以你的悲為悲，以你的喜為喜，成為你快樂的分享者，成為你受傷心靈的撫慰者。

那位頑強(qiáng)又執(zhí)著的母親深深折服。她從來都不去想自己會(huì)遇到什么樣的困難，會(huì)怎樣走下去，就一直這樣義無返顧的繼續(xù)求生之路。當(dāng)作者考上古丈二中后，他對(duì)家庭又增加了一份厭倦，對(duì)娘又增加了一種埋怨。唉聲嘆氣，怨天尤人，后悔自己出生在這樣一個(gè)家庭。慢慢的，這種悔恨越來越強(qiáng)大，以一種不可阻擋的力量穿透了他本很脆弱的心靈，擊潰了娘賦予他的所有親情。不愿回到那個(gè)破碎的家。不愿看到娘。即便見到了娘，也不愿跟娘講話，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)娘大發(fā)雷霆。那可惡的自尊讓他徹底淪為了一個(gè)不孝之子。每年的寒暑假，他不回家，呆在學(xué)校里守學(xué)校，怕回家看寨上人對(duì)娘的欺負(fù)，對(duì)他的白眼。，因?yàn)閯e人一道陰冷歧視的白眼，他就選擇了逃避，放棄了娘，一寨子

陰冷歧視的白眼，不但讓他失去了血性，也失去了人性，他對(duì)娘的冷漠和粗暴，是插在娘心口上的一把刀，抹出血口。想到這里，我愈發(fā)生氣，痛恨這個(gè)不孝子。盡管遇到了這么多不盡人意的任何事情，她依然不屈服。然而在年復(fù)一年的操勞里，娘最終病倒了。她得了巴骨瘤痰病，癱瘓?jiān)诖?。一癱就是一年多。妹妹沒錢讀書，休了學(xué)，二姐離開姐夫和孩子伺候娘，而作者還如此安然的讀書，對(duì)此毫不知情。不曾想，瘦弱的身體里面到底是什么在支撐她。就算全世界的人都不理解她，不幫助她，依然不回頭，勇敢地走下去。那就是對(duì)孩子的愛與責(zé)任吧，支撐著她最終挺過這一關(guān)，繼續(xù)前進(jìn)。娘為了能在集體最需要的時(shí)候?yàn)榧w出力，更為了可以多掙幾個(gè)錢，于是頂著風(fēng)雪上路，守著這種承諾，受盡委屈，在冰天雪地里活動(dòng)著，最終奄奄一息地倒在地上，但卻因此被當(dāng)作流竄犯抓起來了。而作者只想著所有的一切都是娘造成的。在學(xué)校的名譽(yù)被毀了，后來的高考失利更是讓他爆發(fā)，十八年的漂泊，十八年的逃離，十八年的奮斗，最終都隨著高考?jí)粝氲钠茰缍兂闪藢?duì)娘無休無止的積怨和仇恨，火山一樣，全部爆發(fā)。對(duì)娘橫眉冷對(duì)。對(duì)娘惡語相向。對(duì)娘大發(fā)雷霆。對(duì)娘暴跳如雷。只要娘搭話，他就點(diǎn)燃炸藥，把娘炸回去。即便娘和妹妹不跟他搭話，他也會(huì)無緣無故地升起一堆怒火。娘和妹妹整天如驚弓之鳥，以淚洗面。舅舅舅娘和寨上的親人們面面相覷，不敢相信他是這樣一個(gè)粗暴不孝的人。而他也不知道他為什么一瞬間就變成了這樣粗暴不孝的人。名落孫山后，他沒有從自己身上找原因，而是埋怨娘沒有一個(gè)好的家庭環(huán)境。他還是一直在想，如果不是出生在那樣一個(gè)天天吵鬧不休打罵

不止的家庭，考試就不會(huì)發(fā)揮失常。在我看來，這完全是瘋子的想法，反倒覺得娘前輩子就欠他的，這樣的想法至少絕對(duì)不會(huì)在我身上出現(xiàn)，我越來越肯定我很好，至少我的價(jià)值觀沒有偏差，孝順父母的道理牢固的在我心里發(fā)芽，我在生活中實(shí)踐著我的想法，雖然我不知道身處那樣的處境，我會(huì)是怎樣的，但我可以肯定至少我的內(nèi)心還是會(huì)和現(xiàn)在一樣。

后來的作者經(jīng)歷風(fēng)雨，終于考上大學(xué)，也逐漸看到了娘的付出，但是他報(bào)答的方式還是不對(duì)的，嗨，怎么會(huì)這樣，這就是差距和隔閡吧。

母親就是一只無腳鳥，永遠(yuǎn)都不知道停下來休息一下，偶爾累了、倦了，就迎著風(fēng)在空中盤旋幾圈。娘的執(zhí)著和毅力造就了作者的今天。這一路上盡管受到了許多凌辱與謾罵，受盡歧視和白眼，依然不去理會(huì)他人的目光，只是有一個(gè)念頭——照顧好自己的孩子。即使后來孩子的叛逆和不孝深深刺痛著她，可她依然為了孩子操碎了心。

會(huì)有一天，娘累的站不起來，但她依然是中國(guó)鄉(xiāng)村最樸實(shí)頑強(qiáng)的骨頭，有著中國(guó)女性最堅(jiān)韌的品性。每個(gè)人都有一條根深埋在故鄉(xiāng)，只要稍稍飄來一絲故鄉(xiāng)的氣息，根，就會(huì)緊緊地把你和故鄉(xiāng)箍在一起。無腳鳥一輩子只能落地一次，那就是死的時(shí)候。娘，就是那只飛了一輩子都沒有停歇、無處停歇、也不肯停歇的無腳鳥。娘穿過一生的風(fēng)雨和辛勞，把兒女帶到風(fēng)平浪靜的港灣后，精疲力竭，戛然而逝了。就像是作者說的，娘是天下母親的身影，世界上有很多有錢有勢(shì)的母親，可我只愛我的母親，我的母親，是世上最偉大的母親，無論她有

多平凡。

瘋子讀后感【篇3】

走過石橋，又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的沙石。金魚在水里歡快地游著；太陽照得湖面閃閃發(fā)亮，波光粼粼的湖面讓人的感覺是那么地舒服。

偶爾，一只蜻蜓指向湖對(duì)面，給湖面增添了情趣。湖邊，一群孩子在扔石頭，濺起一簇簇的水花，是那么地惹人喜愛

在湖周圍，您可以看到無顏六色的花朵。我對(duì)花的研究不多，不能就出所有花的名字，但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在綠草叢里的小野菊，像一雙雙眼睛，流露出來的是一種善意的目光。那一棵棵紅艷的杜鵑花，配著綠葉，猶如一個(gè)花枝招展的摩登少女，有妖媚的身材與迷人的眼睛！

旁邊有白色的花，康乃馨和一些我不知道名字的花。它們很受歡迎。蜜蜂在花叢中飛來飛去，一直很忙。蝴蝶為花朵的美麗而陶醉。它徘徊在花叢中，隨著湖水的聲音翩翩起舞。

本想過去采幾朵花做成花環(huán)，但一看一顆顆閃亮的水珠如同鉆石般鑲嵌在花上，叫人怎么人心去采它，去破壞這幅美麗的畫呢！？

雨后最迷人的是我最喜歡的荷花。坐在潮濕柔軟的草地上，看著波光粼粼的湖面上的荷花，是另一種偉大的享受！荷花經(jīng)過雨水的洗刷，顯得白里透粉，粉里透紅，花芯的蓮也越發(fā)的可愛，讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美，眼睛水靈靈的。

那一片片綠色的大荷葉，在雨后越發(fā)地水靈，越來越綠，越來越惹人喜愛——看，它被雨水沖水得一塵不染，水珠在上面滾呀滾，充滿了詩情畫意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著，清脆的聲音，隨著風(fēng)，飄到了公園里有綠色的地方。為每一片綠都帶來了更多的生機(jī)

都說空氣中蘊(yùn)涵著語言。聽——鳥兒在雨后呼朋引伴地買弄他們清脆的喉嚨，唱出了婉轉(zhuǎn)的調(diào)子；知了喊個(gè)不停，我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言啊，可惜，人們已經(jīng)投入了繁忙的工作中，哪有時(shí)間去欣賞那美麗的雨后，惹人喜愛與翠綠的景色呢??？

我愛雨后！

瘋子讀后感【篇4】

母愛是什么？這個(gè)問題的答案在每一個(gè)人的心里都不同，因?yàn)樗裏o處不在。是的母愛就是這樣偉大……——題記

最近看了一篇文章，名叫《娘，我的瘋子娘》。我是含著淚將它讀完的，讀完后，我的心里久久不能平靜，有感而發(fā)。

文章主要講述了我們村子里來了一個(gè)瘋女人，與父親結(jié)婚后便有了我，之后娘便被奶奶趕走了。五年后，娘又回來了，奶奶出于自責(zé)的心理，就留下了娘，而我卻不樂意。有一次，我和同學(xué)打架，娘就把他扔進(jìn)了水塘里，娘被父親狠狠地打了一頓。20xx年，奶奶去世了，換娘給我送菜，一次她給我?guī)韼讉€(gè)野鮮桃，說了一句挺甜的。結(jié)果悲劇發(fā)生了，娘因?yàn)橐ソo我摘桃而葬身谷底……

多么偉大的母愛，娘用她的'生命，完美地為我們?cè)忈屃四笎凼鞘裁?。雖然母親瘋了，但是她還和別人一樣，懂得愛自己的孩子。母愛是不分膚色也不分智商的。娘哪里知道危險(xiǎn)，她只知道桃是甜的，樹兒愛吃。她就這樣不顧一切危險(xiǎn)，去給兒子摘桃。如果她掉下去時(shí)，可以用手抓住樹枝的，可是桃子就掉下去了，樹兒就吃不到了，然而她選擇了緊緊地抱住桃子，生怕桃子摔壞，可是……她卻丟掉了性命……

娘用生命，譜寫了母愛的偉大，就是這樣的一位母親，她什么都不怕，就怕孩子不高興。就在樹兒考上大學(xué)的那一刻，她走了！而且永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了！子欲養(yǎng)而親不待?。?/p>

而現(xiàn)在的我們又是如何對(duì)待我們的父母呢？在我們?yōu)榕笥褢c祝生日時(shí)，又有多少人記得父母的生日呢？也許只是一句“生日快樂”，父母就會(huì)捂嘴哽咽，這一句話對(duì)于父母來說是多么奢侈?。槭裁催@樣短的一句話我們都無法說出口？去吧，在爸爸媽媽的生日時(shí)，送上一句“生日快樂”吧！

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，是啊，母愛無邊，無邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛的光芒，母愛濃醇，濃醇得讓每一顆石頭都想涌淚。

母愛是什么？也許在樹兒心里，母愛就是那幾個(gè)野鮮桃……

瘋子讀后感【篇5】

《501個(gè)瘋子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·?？颂K佩里的一部小說，小說以瘋?cè)嗽簽楸尘?，描述了一群被人遺棄、被視為瘋子的人們的生活和內(nèi)心的世界。這501個(gè)瘋子雖然被認(rèn)為不合格，但他們卻在自己的瘋狂中找到了自我意識(shí)和自由。

小說一開始，我們遇到了主人公，在這個(gè)瘋?cè)嗽豪镒×撕荛L(zhǎng)時(shí)間的嘉納先生。他身心俱疲，深陷絕望之中。當(dāng)嘉納先生第一次經(jīng)歷了與其他瘋子們一起組織起來的足球比賽后，他的生活開始有了轉(zhuǎn)變。

在這個(gè)瘋?cè)嗽豪?，嘉納先生結(jié)識(shí)了許多有趣的人物，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和夢(mèng)想。他們有的認(rèn)為自己是一只鳥，每天在院子里蹦跳著，仿佛可以展翅高飛；有的認(rèn)為自己是一位偉大的音樂家，不停地彈奏鋼琴，為大家奏出激動(dòng)人心的音樂；有的則認(rèn)為自己是婚禮扮演員，整天穿著華麗禮服，為大家上演精彩的婚禮盛宴。

這些人或許看起來瘋瘋癲癲的，但他們內(nèi)心卻追求著自由與真實(shí)的生活。他們拒絕了社會(huì)對(duì)他們的標(biāo)簽和定義，選擇了在這個(gè)瘋?cè)嗽褐凶穼ぷ约旱目鞓?。這是小說最引人注目的地方。作者通過這些瘋子們的形象，有力地表達(dá)了對(duì)于人們生活自由自在追求的贊美。

在瘋?cè)嗽褐?，這些人找到了一個(gè)可以放縱自己、不受世俗規(guī)則約束的場(chǎng)所，他們用自己特殊的方式生活，創(chuàng)造了一種奇妙的共同體。在他們的游戲和瘋狂中，原本沮喪的嘉納先生漸漸感受到了生活的樂趣。

隨著故事的展開，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，這些瘋狂的行為和想法并非完全沒有道理。他們的瘋狂其實(shí)是對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反抗，是對(duì)于束縛和規(guī)范的解放。正因?yàn)槿绱耍麄兩畹酶幼杂?、更加真?shí)。

通過《501個(gè)瘋子》，我們可以看到作者對(duì)于生活和故事中的人物的深入思考。每個(gè)人物都有自己思索生活意義的方式。他們的瘋狂或許看似荒誕，卻帶給讀者更多的思考和啟發(fā)。

這部小說告訴我們，每個(gè)人都有自己的瘋狂一面，而這種瘋狂也許正是我們真正自由和追求幸福的表現(xiàn)。它教會(huì)我們勇敢面對(duì)自己內(nèi)心的聲音，不要因?yàn)樗说难酃舛プ约旱莫?dú)特性。與其盲目追求所謂的“正?！?，不如學(xué)會(huì)尊重他人的瘋狂，也尊重自己內(nèi)心真實(shí)的想法。

《501個(gè)瘋子》給我留下了深刻的印象。這本小說通過描繪瘋?cè)嗽褐形灏倭阋粋€(gè)瘋子的故事，引發(fā)了我對(duì)生活和自由的思考。它讓我意識(shí)到，在我們追求生活的正常和理性時(shí)，也不要太過束縛自己，我們也可以活得更加自由和真實(shí)。這部小說是一部關(guān)于追求自由和真實(shí)的小說，它讓我明白，只有尊重和包容瘋狂，才能真正活出自己的精彩人生。

瘋子讀后感【篇6】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一本鳳凰“瘋子”們逸聞?shì)W事的大集合。鳳凰的“瘋子”既有管理層，也有名主播、名記者，更有名嘴大拿，他們的家事、糗事、樂事、瘋事以及正傳不便錄入的各類故事，都在這里被互相挖掘爆料出來。很多篇章更由陳魯豫、竇文濤、吳小莉、曾子墨、閭丘露薇等人執(zhí)筆，親述在鳳凰家長(zhǎng)里短的“瘋”。正如鳳凰衛(wèi)視劉長(zhǎng)樂老板所言，這里是一個(gè)瘋子和五百個(gè)瘋子的故事。

501個(gè)瘋子的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：很給力的書！一開始我還以為是純搞笑的，想買來讓爺輕松輕松……沒想到在調(diào)侃之余，有很多收獲！讓我重新燃起了對(duì)事業(yè)的激情！做新聞的就該這樣！搞事業(yè)的就該這樣！學(xué)新聞的，誰沒有過做戰(zhàn)地記?或者戰(zhàn)地?cái)z影師的夢(mèng)啊。已經(jīng)推薦給身邊的朋友了。本大人不貪心，不獨(dú)享。

501個(gè)瘋子的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：“黃叔竇”文濤說：“照我觀察，主持人有兩種。有一種主持人是生活中理想的化身，我們覺得他們英俊瀟灑，出口成章，而我們覺得自己望塵莫及，站在他們身邊我們都會(huì)感到害羞。還有一類主持人，你覺得他隨時(shí)都可以坐在你的旁邊，你跟他說什么都行，他一點(diǎn)也不比你高，甚至比你還差。你覺得他完全可以跟你一起坐在一群狐朋狗友中。我寧愿是后一種?！?你還別說，竇文濤給自己的定位還很清晰的，他也確實(shí)做到了，《鏘鏘三人行》一開播，就?竇文濤整成了一個(gè)大“俗人”，他好色——一扯到男女，他就有說不完的話題（他至今未婚，但我很懷疑李銀河是他的博導(dǎo)），他低俗——從來不從道德高度對(duì)談?wù)摰脑掝}做出評(píng)價(jià)，他妙語連珠——這樣的妙語連珠我們每個(gè)人在日常生活是偶爾也會(huì)爆發(fā)，所以你會(huì)覺得他就是我們中的一員，他不高尚，也不卑鄙，他不聰明，但也絕對(duì)不笨（他經(jīng)常說自己是個(gè)外行，他經(jīng)常五迷三道，他經(jīng)常困惑），他不算太帥，但長(zhǎng)得也不算難看，他就是你，他就是我，只不過剛好劉長(zhǎng)樂老板看上了他。

瘋子讀后感【篇7】

讀《娘，我的瘋子娘》有感

當(dāng)我讀完《娘，我的瘋子娘》這篇文章時(shí)，我早已哭成了淚人。

樹兒的娘是個(gè)瘋子，生下樹兒不到三個(gè)月，就因家貧被奶奶趕出了家門。樹兒六歲生日時(shí)，瘋子娘帶著一個(gè)氣球回來了。樹兒見娘破衣爛衫，蓬頭垢面，流著口水，連話都說不清的瘋子形象，樹兒就從來沒有叫過一聲娘。

奶奶去世了，樹兒的爸爸去打工了，給樹兒送飯的事就只有瘋子娘了。從家到學(xué)校有二十多公里山路，瘋子娘竟能記住路，這真是一個(gè)奇跡，凡是為兒子做的事，娘一點(diǎn)也不瘋，除了母愛，在醫(yī)學(xué)上也是無法解釋的。有一次，瘋子娘送來的不僅有飯菜，還有幾個(gè)野桃，兒子連說好吃。第二天，鄰居家的大媽跑來說瘋子娘還沒回來。他們?cè)趰{谷底，一棵野桃樹下發(fā)現(xiàn)了瘋子娘，只見她靜靜地躺在峽谷里，懷里還緊緊地抱著幾個(gè)野山桃，流出的`血已經(jīng)變黑了……

這是多么偉大的母愛呀！瘋子也知道疼愛自己的孩子。瘋子娘哪里知道危險(xiǎn)，她只知道那桃是甜的，樹兒愛吃，她不顧自己的危險(xiǎn)，去為兒子摘桃。如果，她摔下去的時(shí)候，她完全可以用手抓住桃樹枝的，可是桃子就會(huì)掉下去，樹兒就吃不到桃子了。然而，她選擇了緊緊地抱住桃子，怕桃子摔壞，結(jié)果呢？瘋子娘喪命于深深的峽谷里。

我一邊讀，一邊哭，一邊想到了我的母親。母親為了生我就差點(diǎn)喪了命，聽爸爸說，母親生下我就昏迷了十二個(gè)小時(shí)。為了養(yǎng)我，母親用她那微薄我一資為我買最好的穿，吃最營(yíng)養(yǎng)的食品。記得我小時(shí)候的一個(gè)晚上，天下著雨，我吵著要吃蛋糕，當(dāng)時(shí)好多蛋糕店都關(guān)門了，母親跑了好多家，終于為我買回了蛋糕，我拿著又小又貴的蛋糕，想著母親毫不猶豫地買下了，心里真不是滋味。在教育上母親為了我不惜重金，培養(yǎng)我彈電子琴，學(xué)請(qǐng)老師為我補(bǔ)英語。有時(shí)候我覺得累，還常常故意不聽母親的話，有一次我把母親都?xì)饪蘖恕Ｎ夷赣H是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她是不容易哭的，想到這些我又想哭了。

今年圣誕節(jié)快到了，我又要收到圣誕禮物和“圣誕老人”的信了。愚蠢的我還真以為這世上有圣誕老人，現(xiàn)在我才明白“圣誕老人”其實(shí)是我的母親，她每年都寫信告訴我要寫好字。想到這些我淚如雨下。今年圣誕節(jié)我打算要為一直關(guān)心我的“圣誕老人”送上一份特殊的禮物。

看到母親縷縷白發(fā)，我想到了一首歌《白發(fā)親娘》。是啊，母愛無邊，無邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛的光芒。母愛醇濃，醇濃得讓每一顆石頭都想涌淚。

重慶市榮昌縣吳家鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班 艾童童

指導(dǎo)老師 陳君慧

2006-12-17

說明：本文參加了讀書筆記的征文競(jìng)賽

瘋子讀后感【篇8】

范文一

這個(gè)世界，究竟是什么樣的?

看了這本書，我覺得-----這個(gè)問題的回答可以有無數(shù)種。就是，你想它是什么樣的，它就是什么樣的。

這本書里，有關(guān)于人的心理，精神，物質(zhì)，世界的本源各種各樣的追尋，極大的滿足了我的好奇心，那些“極品”的精神病人，幾乎都有著極強(qiáng)的邏輯思維能力，學(xué)習(xí)能力，分析能力，不可不稱之為“牛人”。他們的一些思想真的很強(qiáng)大，但是他們過于偏執(zhí)，就像有點(diǎn)走火入魔一樣，就這樣成為了不被認(rèn)可的異類。還有一種可能，可能他們說的都是對(duì)的，都是真的，但是超越了這個(gè)時(shí)代，所以不為這個(gè)時(shí)代認(rèn)可，甚至是排斥，所以他們是異類。

除了好奇心的滿足，一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例讓我咋舌，感觸頗多。

我寧愿自己是一個(gè)不特殊的人，沒有特異功能，沒有高深的思想，平平凡凡，隱沒在人群中有一種安寧的幸福感，歸屬感。而不是作為一個(gè)特殊者的孤獨(dú)，畢竟高處不勝寒;但是，平凡下去么?不去追尋探討了么?又總有什么在你的內(nèi)心深處癢癢的，躍躍欲試的，想要知道這世界上一切究竟是為什么，想要更好，更完美，想要不平凡。這個(gè)問題很矛盾。

現(xiàn)在在社會(huì)中，大家都在拼命的賺錢，買房，買車，享受，最好能夠承擔(dān)得起奢靡。我想起了那個(gè)只身一人追尋史前瑪雅文明的人，只是因?yàn)閷?duì)這個(gè)有著難以割舍的興趣，便辭了工作，放下一切，甚至為此癡狂，只是做自己喜歡做的事，我想----他過得很幸福吧!試問，有多少剛剛考完高考填報(bào)志愿時(shí)是因?yàn)闊釔勰膫€(gè)專業(yè)呢?恐怕絕大多數(shù)都是把就業(yè)放在首位吧?我想起了那個(gè)“閉關(guān)修煉”的人，他描述的那種蘋果的美味我不得而知，他所說得感官的那種敏銳程度是否夸張也有待商榷。只是，我們似乎真的太過沉醉在這個(gè)物質(zhì)的世界，縱情娛樂，每天接受大量的信息量，不管是有用無用的，高尚的低俗的，感官都麻木了吧!多少是有一點(diǎn)的'。那兩個(gè)案例都過于極端了，我知道。但是這并不代表著我們就是完全清醒著的，孰對(duì)孰錯(cuò)，各人心中都有一把不一樣的秤 ，只是我覺得我只是缺乏勇氣，很容易大家做什么，我就跟著做，我害怕孤獨(dú)，我害怕排斥，我喜歡有安全感，歸屬感。但是這樣或許就沒有了人生 最大的樂趣，或者很累很累。這個(gè)問題又很矛盾，但是終究需要抉擇，或者妥協(xié)，或者孤獨(dú)地堅(jiān)持，或者?反正這個(gè)世界有無數(shù)種可能，雖然這個(gè)問題挺煩惱的，但是不要把自己推入死胡同。

關(guān)于愛與被愛。記憶最深的是關(guān)于那個(gè)多重人格的故事，剛看完覺得不寒而栗的那種，細(xì)細(xì)回想很是可憐那個(gè)主人公，因?yàn)樾r(shí)候得不到愛，就分裂了多重人格自己愛自己，然后就以那么悲傷的情節(jié)落幕?？隙ㄊ堑却撕芫茫紱]有人關(guān)注他，關(guān)心他，所以絕望了最后才會(huì)這樣吧!每個(gè)人心中都是深深地渴望被愛的吧!就像《小王子》里面那只等愛的狐貍，我們每個(gè)人都渴望被關(guān)心，被關(guān)注，被愛。不管是多么強(qiáng)大多么厲害的人物都渴望，甚至是在被傷害的很深，冷冷的對(duì)朋友說不要任何人的陪伴，只想一個(gè)人靜一靜的時(shí)候，內(nèi)心深處也是想要有個(gè)人在身邊，哪怕什么也不說，只是靜靜的陪伴。沒有一個(gè)人可以孤孤單單的一個(gè)人正常的生活下去。所以很感謝我的親人，我的朋友，特別是在我最難過的那段時(shí)光靜靜陪著我的人們，那樣的時(shí)光盡管艱難-----每每想起，就像心里燃燒起了一團(tuán)的火焰，暖暖的-----故而倍加珍惜。

天才在左，瘋子在右。而我，只是一個(gè)普通到不能再普通的人。這些瘋子的言論不能真正的左右我，但我也不是完全無動(dòng)于衷。我會(huì)有所不同，會(huì)有所改變。但是每個(gè)人眼中的世界都不一樣，每個(gè)時(shí)刻世界都在變，每個(gè)地點(diǎn)觀測(cè)的世界都不一樣，還有著那么多那么多等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，所以生活就變得分外精彩了。就像塔塔說得“朝生暮死”，每一天都活在當(dāng)下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)激情不會(huì)減退，對(duì)生活有著一樣的熱情，因?yàn)橛质切碌囊惶彀?因?yàn)橛质且淮涡律?

范文二

這本書是我在學(xué)校圖書館偶遇的書，看到它時(shí)它就那樣靜靜呆在書架間，被隨意地堆在幾本凌亂的書中。

書脊上的名字一下子吸引住了我：《天才在左，瘋子在右》。我拿起書看了下封底的書評(píng)，上面寫著：“你會(huì)不會(huì)覺得這個(gè)世界不對(duì)勁?一切都好像有點(diǎn)問題，但是又說不清到底什么地方不對(duì)勁，看不透什么地方有問題。有些時(shí)候會(huì)若隱若現(xiàn)的浮出來什么，等你想去抓的時(shí)候又沒了，海市蜃樓似的。你有時(shí)候會(huì)明顯的感覺到問題不是那么簡(jiǎn)單，每一件事情，每一個(gè)物體后面總有些什么存在，而且您可以確定很多規(guī)律是相通的，但是細(xì)想又亂了。這個(gè)世界有你太多不理解的，就像隔著朦朧的玻璃看不清一樣?！蹦涿畹墓缠Q感產(chǎn)生了，于是我?guī)е@本書回去看。

《天才在左，瘋子在右》以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群——精神病患者深刻、視角獨(dú)特的所思所想，讓人們可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界。書的內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。它不講人生大道理，只是以作者幾年間采訪的精神病患者的筆記和經(jīng)歷貫串始終。在篩選的過程中，作者將自己的觀點(diǎn)融入了整本書中。

讀完之后，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)書籍，都是把微小的事物放大來看，無論是情感，還是理論，可是這本書卻不同，他用精神病人的角度去看這個(gè)讓我們置疑的世界。我們?cè)谌松穆猛局?，總是在詢問著自己，詢問著這個(gè)世界，而我們大多數(shù)人，都循規(guī)蹈矩的接受命運(yùn)給我們的一切。隨著我們的成長(zhǎng)，我們不再詢問，而作者筆下的這些人，往往過于偏執(zhí)。他們把細(xì)微的事物放大，用他們的眼光去審視這個(gè)世界。

還記得一位病人，他喜歡盯著石頭看，他覺得石頭是有生命的。也許在我們看來，冷冰冰的石頭怎么會(huì)有生命，可是，石頭可以提供養(yǎng)分，可以養(yǎng)活植物，也許他不會(huì)消耗生命，但是我們又如何肯定他們沒有生命?

另有一位病人，他喜歡用孩子的眼光去看待這個(gè)世界，因此，他身邊的人都覺得她不正常。在作者與她交談中我們不難看出，作者不禁認(rèn)為她是正常的，而且還贊同她對(duì)這個(gè)世界的看法。沒錯(cuò)，孩子們不愿意表達(dá)他們的想法，大人們總是用自己的觀點(diǎn)去定義，孩子們看到的是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。但是那位“女病人”說的沒錯(cuò)，他們看到的只是自己認(rèn)為的有趣的東西。

我們被教育著擁有自己的思維定式，往往不敢擴(kuò)展和更新自己的想法，就這樣，許多人陷入狹小的圈子里活了一輩子。不得不說，這些所謂的精神病人只是世界觀與他人不同，他們所看所想都與大多數(shù)人不相同。也許很多人不理解他們，但是他們所認(rèn)為的就一定是謬誤么?

在這樣一個(gè)浮躁的社會(huì)中，表現(xiàn)異于大眾，自然而然地就會(huì)得到異樣的眼光和異樣的評(píng)價(jià)。因此，很多人選擇碌碌無為，庸于常人。但我認(rèn)為，人總是因?yàn)椴煌挥涀?，因?yàn)閭€(gè)性而被欣賞。只要自己做的事是對(duì)的，是需要的，這樣的話，爭(zhēng)議性對(duì)自己未嘗不是一種肯定。創(chuàng)造性的杰作往往來自這些與眾不同的思維，要頂?shù)米⊥饨绲妮浾搲毫?，還要耐得住寂寞，堅(jiān)持下去。

其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中生存的人，都被罩在一張無形的網(wǎng)里，這張網(wǎng)就是從小形成的世界觀、人生觀。但是，精神病人是由于某種原因或者刺激脫離了這張網(wǎng)的人。他們站在網(wǎng)外，質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)那張網(wǎng)的合理性，并在編織自己的那種網(wǎng)。所以，很多精神病人他們都有貌似很強(qiáng)大的邏輯，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟木幙椇托纬勺约旱哪莻€(gè)網(wǎng)，來對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。

這本書，雖沒有多么華麗的辭藻，沒有跌宕起伏的情節(jié)，但是就是這樣一本書，讓我忍不住一口氣讀完。有時(shí)候，用精神病人的眼光去看待這個(gè)世界，我們更能去了解這個(gè)復(fù)雜的世界。

瘋子讀后感【篇9】

作為一部家庭倫理劇，電視劇《鴿瘋子》憑借其地道的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的演員演技和豐富的情感表達(dá)，成功引起了廣大觀眾的共鳴。作為一名觀眾，我也深深地被這部電視劇所感動(dòng)，下面就讓我來談一談我對(duì)《鴿瘋子》的讀后感。

首先，這部電視劇最令我感動(dòng)的，正是它對(duì)家庭、親情、友情和愛情的深刻探究。在這部電視劇中，我看到了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，在不同的情境下展現(xiàn)出了諸多復(fù)雜而真實(shí)的情感。比如劇中的阿彥和瑞芬夫妻，愿意為了兒子的幸福放棄自己的婚姻，最終卻因?yàn)檎`解而走向分離。他們的遭遇讓我感慨生活中的愛情真的是脆弱而珍貴的。同時(shí)，劇中對(duì)于家庭和親情的描述也更是深入人心。比如主人公黑妹和小叔子荷美之間的親情和支持，也讓我感動(dòng)落淚。

其次，這部電視劇的整體風(fēng)格也給我留下了深刻的印象。它的故事情節(jié)緊湊且有深度，人物關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜且真實(shí)。同時(shí)，這部電視劇的畫面風(fēng)格也相當(dāng)明顯，通過色調(diào)的調(diào)整對(duì)不同的情感進(jìn)行表達(dá)，這種處理手法也讓觀眾在視聽上都有一種愉悅的享受。

最后，這部電視劇也在很多細(xì)節(jié)上給我留下了深刻的印象。比如主人公黑妹從小到大都愛聽電臺(tái)，表面上只是一種習(xí)慣，卻折射出了她內(nèi)心的孤獨(dú)和失落。又比如小叔子荷美在遭到家庭和社會(huì)的壓迫時(shí)，選擇了傾訴自己的痛苦，進(jìn)而得到了支持和幫助。這樣一些細(xì)節(jié)的處理，讓這部電視劇的情感更加真實(shí)且有力度。

綜上所述，電視劇《鴿瘋子》通過深入的情感表達(dá)、細(xì)致的畫面處理、以及豐富的情節(jié)安排，成功地呈現(xiàn)了當(dāng)下社會(huì)中家庭、親情、友情和愛情等方面的錯(cuò)綜復(fù)雜。而這種真實(shí)緊繃的情感表達(dá)，也在更深層次上呼喚著人們更多的同理心和理解。在這個(gè)物質(zhì)豐富而情感貧乏的時(shí)代，這部電視劇可謂是珍貴而有溫度的良心之作。

隋唐演義讀后感(優(yōu)選9篇)

當(dāng)人們?nèi)褙炞⒌淖x書時(shí)，會(huì)感到難以言喻的滿足感，閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟。?把讀書的感受寫下來，可以讓自己更深刻地記住這本書的內(nèi)容，在讀后感的書寫當(dāng)中應(yīng)該注意什么呢？想要深入了解“隋唐演義讀后感”請(qǐng)跟隨編輯一起來學(xué)習(xí)吧，我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注該領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題和事件為您提供最新資訊！

隋唐演義讀后感(篇1)

我是一個(gè)愛讀歷史書籍的孩子，我最愛讀《隋唐演義》。

它講的是：在殺父弒兄，荒淫無道的隋煬帝楊廣的統(tǒng)治下，各地義軍紛紛揭竿起義，其中以瓦崗寨最為厲害。頓時(shí)狼煙四起，兵荒馬亂。最終以秦王李世民降服瓦崗寨眾將，打敗劉黑闥等叛軍及謀反的殷齊二王，登上皇位。

這本書講述了從隋末到唐初的興旺衰敗。李世民成功的原因是：以仁義治國(guó)安邦。隋朝的滅亡是因?yàn)闂顝V不以仁義治國(guó)安邦，鬧得民不聊生，真是“君逼民反，民不得不反”呀!

在生活往往也是這樣的。一個(gè)人想得到朋友的信任，應(yīng)以博大的胸懷去諒解朋友的過錯(cuò)失誤，應(yīng)以自己的真誠(chéng)去對(duì)待朋友，應(yīng)以朋友的身份去安慰朋友那受傷的心靈。

書中的秦王李世民無疑是個(gè)仁義之君，他諒解了混世魔王程咬金月下追殺自己的過錯(cuò)，他，難道不是一位英明神武的明君嗎?

書中的秦瓊行俠仗義，救了李淵一家的性命，他，武藝高強(qiáng)，屢建奇功，他，辦事一絲不茍，他不愧為一代名將。

書中的程咬金雖然他粗心大意，在夜探白璧關(guān)時(shí)，差點(diǎn)害了秦王的性命，在取高唐草時(shí)，差點(diǎn)誤了李靖的計(jì)劃，可是，他敢作敢當(dāng)，勸說羅成歸唐，三取糧草，他不失為混世魔王。

羅成，一路艱辛坎坷，大喜大悲，雖然認(rèn)了秦瓊為表哥，可是父親羅藝卻遭仇人暗殺慘死，他自己中殷齊二王奸計(jì)，隨后被劉黑闥萬箭齊發(fā)，慘死于淤泥河。羅成不愧為一代忠將。

我愛讀書，還愛歷史書，更愛讀《隋唐演義》。

隋唐演義讀后感(篇2)

假期里，我讀了清代著名作家褚人獲寫的《隋唐演義》。初讀題目時(shí)，我知道這是一本關(guān)于打打殺殺的一些故事，頓時(shí)就沒了興趣。當(dāng)我無奈地翻開第一頁時(shí)，就感覺好像有一種魔力在牽引著我，于是我就仔細(xì)地看了一遍。其實(shí)這不是一本只描寫打打殺殺的故事，里面還有戰(zhàn)爭(zhēng)中的謀略、皇位間的心機(jī)等等。使我更深的了解了歷史文化。

書里講述的是瓦崗寨推翻隋朝、建立唐朝的事情。隋煬帝昏庸無道，他讓奸相宇文化及和宇文成都父子把持朝政。他竟因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)，不聽勸言，濫殺老臣，令天下的百姓人人自危。于是，以秦瓊、徐茂公、羅成、程咬金等人為首的英雄推翻隋朝，說服李淵登上皇位，然后又幫助李淵之子李世民統(tǒng)一了全國(guó)，最后在尉遲恭、秦瓊等人的扶助下，登上了皇位。

這本書里，我最喜歡尉遲恭這個(gè)人物形象，因?yàn)樗Υ鬅o窮、無人能敵。他不魯莽、不急躁，做事周密。記得在四十四回中，他為保護(hù)李世民，上衣也來不及穿就去救他，在他與單雄信交手時(shí)，他把單雄信的金頂棗陽槊氣呼呼地往地上一插，立刻入地?cái)?shù)尺，單雄信用盡全身力氣也拔不出來，可見尉遲恭的力氣有多大！這本書里還描寫了許多個(gè)性不同的人：秦瓊仗義、程咬金魯莽、單雄信忠誠(chéng)。都令人難以忘記。

書里人物性格描寫鮮明，人與人交戰(zhàn)時(shí)的情景也很逼真，令人身臨其境。以前的世界，到處都是血腥，現(xiàn)在，我們倡導(dǎo)的是文明，是禮貌。我們真該感到慶幸：“沒有出生在那個(gè)可怕的時(shí)代！”

隋唐演義讀后感(篇3)

最近，我讀了一本書，他的名字叫《隋唐演義》。

《隋唐演義》是清代長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說，有“清一代歷史演義小說最優(yōu)秀的一部”之稱。全書共七十余萬字。是一部具有英雄傳奇和歷史演義雙重性質(zhì)的小說。以隋朝末年農(nóng)民起義為故事背景，講述隋朝覆滅與大唐建立的一段歷史演義。

書中塑造了許多人物，如楊廣，王伯當(dāng)，尉遲恭，李世民……但我做喜歡的還是秦瓊，秦叔寶。

秦瓊，字叔寶，山東歷城人。擅使一對(duì)四棱金裝锏和虎頭鏨金槍。勇猛彪悍，冷靜、大度、勇猛并有精明，李淵贊揚(yáng)他：雙锏打成唐世界，這句話贊揚(yáng)了秦叔寶的勇猛，和對(duì)開唐的貢獻(xiàn)之大。

這本書告訴我，不用急于求成，也不用魯莽行事，對(duì)朋友要好，要作對(duì)國(guó)家有利的事，上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，不用當(dāng)逃兵。大家要記住，一個(gè)人要想成功，僅靠詭計(jì)是不行的，成大事者既離不開個(gè)人的奮斗，又離不開群眾的支持和擁護(hù)，正所謂“得道者多助，失道者寡助”。

隋唐演義讀后感(篇4)

《隋唐演義》講的是在隋朝末年，因?yàn)樗鍩鄯浅埍?，人民無法忍受，便反抗隋煬帝，一共有38個(gè)部落在反抗。秦瓊、程咬金、羅成、徐茂公、李密、李靖、單雄信、王伯當(dāng)?shù)?9位英雄在一家酒店結(jié)拜。此后，英雄們南征北戰(zhàn)，反抗隋煬帝，與諸侯爭(zhēng)霸。后來，炎帝被消滅，殺死了他的部落首領(lǐng)做為皇帝。

其他叛逆的部落也盡力殺死他，讓他們的首領(lǐng)成為皇帝。秦王李世民最終成為皇帝，建立唐太宗。秦瓊、徐茂公、程咬金等人都是秦王的手下。

在這部書中，讓我印象最深刻的是隋煬帝。他是這本書的主人公，但他是一個(gè)兩面派，三把刀的偽君子。當(dāng)初在和兄弟李勇公平競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，他表面上是個(gè)簡(jiǎn)樸節(jié)儉、循規(guī)蹈矩、關(guān)心人民群眾的好君王，背地里卻驕奢淫逸，而且還買通寵妾，想陷害自己的親兄弟。

皇后開始越來越喜歡楊廣，而輕視了李勇。就這樣，楊廣一步步崛起，最終成為皇帝。然而，當(dāng)了皇帝之后，他的一些壞習(xí)慣開始暴露出來。

他變成了一個(gè)殘暴無情的暴君。據(jù)說，有一次，據(jù)說在某個(gè)地方可以看到一朵非常華麗美麗的花（叫瓊花）。炎帝迫不及待地想去**。當(dāng)時(shí)，由于交通不發(fā)達(dá)，隋朝的楊皇帝不能馬上到達(dá)，所以他愚蠢地派人從故宮修建了一條大運(yùn)河。

大運(yùn)河的修建使人們因過度勞累和鞭打士兵而死亡。許多妻子沒有丈夫，許多孩子沒有父親，許多老人沒有兒子，大運(yùn)河的修建對(duì)人民造成了傷害，但這并沒有影響到隋煬帝瓊花的利益。由此可以看出，隋煬帝是一個(gè)只關(guān)心自己感情，不考慮人民利益的暴君。

當(dāng)然，惡人有惡報(bào)，隋朝宮廷的花天酒地生活沒有維持很久，隋朝就滅亡了。我認(rèn)為隋煬帝的制度有一些不正確的地方。他不僅要考慮自己的感受，更要為人民，特別是窮人著想。

一個(gè)君主，如果他很聰明，卻得不到人民的支持，國(guó)家也會(huì)變得頹廢。沒有人民的力量，**有皇帝的威風(fēng)！因此，我認(rèn)為隋煬帝應(yīng)該從贏得人民的信任和支持開始。

愛江山不愛美人，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大。

讀了這部**，我被書上的英雄身上特有的精神深深感動(dòng)。瓦崗寨眾兄弟為了推翻當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)民主的世界而招兵買馬，與另十七路反王一同征討隋朝。瓦崗寨眾兄

弟這種為人民著想、大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。王伯當(dāng)雖然做錯(cuò)了人，但他一心為主人服務(wù)。他的奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。雄闊海抱著千斤門讓十八反王安全逃走，這讓我意識(shí)到，我不能只顧自己的安全，不顧別人的生命。

我想如果世上每一個(gè)人都學(xué)他們的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這世界將變得更加美好。

有機(jī)會(huì)，你也去看一看《隋唐演義》這本書，保證你百看不厭、愛不釋手。

隋唐演義讀后感(篇5)

今年寒假，我讀了《隋唐演義》這本書。你一定沒讀過吧！那就讓我來給你介紹一下書中的內(nèi)容吧！

《隋唐演義》是一部流傳廣泛且影響深遠(yuǎn)的歷史傳奇小說。本書的作者是清代小說家褚人獲，這本書最大的亮點(diǎn)是塑造了許多栩栩如生的人物，特別是一些綠林好漢。有醇厚而自恃清高的單雄信；勇敢而氣盛的羅成；還有愛將如命的李世民……，在這些英雄人物中我最喜歡的是秦瓊秦叔寶了，他有許多事跡值得我學(xué)習(xí)。如潞州落難時(shí)，他忍氣吞聲，雖然受了店小二百般刁難，受不少委屈，可他仍然咬牙堅(jiān)持，保全了自己“英雄”的面子；還有《當(dāng)锏賣馬》故事給也給我留下了深刻印象。下面我向大家簡(jiǎn)單的復(fù)述一下故事的內(nèi)容。話說秦瓊救了李淵回到客店，一住就是十幾天，好吃好喝的供應(yīng)，快把這小店給吃窮了，于是店小二找機(jī)會(huì)向秦瓊要飯錢，秦瓊的本身帶的錢就不多，大部分錢都被樊虎帶走了，再加上每天好吃好喝的供應(yīng)，身上的錢很快就花光了。于是不得不把自己的雙锏當(dāng)了來換取銀兩，但這锏也值不了幾個(gè)錢，很快就花完了。在沒有辦法的情況下，秦瓊不得不賣馬了。當(dāng)秦瓊把馬牽到集市上時(shí)，人們都嘲笑他，堂堂大英雄咋到了賣馬度日的光景，幸好他遇到了一位老人，老人告訴他二賢莊有位英雄好漢叫單雄信，他很喜歡馬，可以到哪去試試，也許能換取更多的錢。于是，秦瓊就來到了二賢莊賣馬，才結(jié)識(shí)了單雄信等眾多的英雄好漢，才有了后面的精彩故事。

讀了這部小說，我被故事中的人物事跡所感動(dòng)。如秦瓊在潞州二賢莊養(yǎng)病之時(shí)，心里時(shí)刻掛念自己的老母親，讓我感受到了他的孝心；王伯當(dāng)雖然跟錯(cuò)了主人，但是他對(duì)主人李密是忠心耿耿，毫無二心，他這忠于職守的精神值得我學(xué)習(xí)；還有力大如牛的熊闊海力托千斤閘，讓十八路反王安全撤離，從中讓我體會(huì)到了他為了他人安危，不惜犧牲自己的精神令人感動(dòng)。

《隋唐演義》這部小說中感人的故事還有很多很多，如果你也興趣，不妨一看。保你百看不厭，愛不釋手。

隋唐演義讀后感(篇6)

我很喜歡《隋唐演義》，你如果讀了這本書，就會(huì)百看不厭、回味無窮。

這本書講了在隋朝末年，隋煬帝昏庸無道**忠良，強(qiáng)搶民女，致使當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生，很多人無家可歸，被活活餓死了。

后來瓦崗寨英雄好漢揭竿而起，反抗**，開始了改朝換代的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，并幫助唐太宗李世民推翻隋朝建立唐代王朝，唐太宗登基后，評(píng)定戰(zhàn)亂，使得百姓們安居樂業(yè)。

讀這本書時(shí)，我仿佛回到了這個(gè)風(fēng)云變幻，英雄輩出的歷史年代。故事生動(dòng)精彩，人物栩栩如生。我好像在現(xiàn)場(chǎng)，這讓我流連忘返。

其中，程咬金搶走了官銀，讓我覺得程咬金很勇敢很酷；羅成打破一字長(zhǎng)蛇陣，讓我覺得羅成這么聰慧的人，連其他人都不會(huì)破的大陣，羅成都會(huì)破；玉遲恭每天搶三次通行證讓我知道他是無敵的；李元霸遭雷擊，我很同情他；羅成慘死，讓我意識(shí)到蘇定方和劉黑凱的狡猾。我覺得李元霸的武功是最強(qiáng)的。他是隋唐第一位勇士。他手里拿著兩個(gè)錘子，叫做紫金錘。它們總共重800斤。他還可以把雙錘舞得風(fēng)聲四起、呼呼作響。

可是太過于自大，竟敢舉錘罵天，結(jié)果被錘砸中，當(dāng)場(chǎng)身亡。太可惜了，哎！

我還覺得徐茂公也很厲害。就像三個(gè)王國(guó)中的諸葛亮一樣。 他很聰明。處處都做得周周到到的。他數(shù)了數(shù)手指，知道未來的皇帝是李家的李世民。多牛啊！我想回到過去，學(xué)習(xí)這個(gè)技能！

在這本書中，程咬金、秦瓊、李世民、李靖、單雄信、王伯當(dāng)、尉遲恭等英雄都是全能的。

你只要認(rèn)真閱讀此書，就會(huì)讓你身臨其境，流連忘返。所以希望你一定要去閱讀。

隋唐演義讀后感(篇7)

寒假我讀了《隋唐演義》這本書，這本書讓我知道了很多歷史上許多偉大的人物，也了解了一些歷史故事。

首先，這本書講述了瓦崗寨英雄反抗隋朝腐朽統(tǒng)治，最終協(xié)助秦王李世民建立唐朝的故事。**不僅講述了瓦崗寨眾英雄好漢勇猛殺敵，忠心輔佐秦王李世民打天下的故事，還貫穿了隋朝隋煬帝楊廣是過的怎樣腐朽的生活，怎樣的剝削老百姓，秦王李世民怎樣稱帝，如何建立唐朝，后來秦王李世民又如何勤政愛民，及秦王李世民的子女在后來的守家衛(wèi)國(guó)過程中發(fā)生的一系列勾心斗角的故事，這本書給我們描繪出了一幅隋唐時(shí)期宏大的歷史畫卷。

讀完這本書，我對(duì)是楊廣這個(gè)人深惡痛疾，他在謀取太子之位而用的卑鄙手段讓人鄙夷，剛開始他假裝勤奮，假裝好學(xué)，后來他居然殺害他的弟弟和他的父親來謀取皇位，讓我側(cè)面了解到他是多么奸詐，多么可惡，然而當(dāng)他當(dāng)了皇帝之后，又揭掉了所有以前的虛偽的面孔，變的特別好色，特別奢侈，白日花天酒地，夜晚歌舞升平，還讓各地接連不斷的送來美女，送來銀兩，以供他享樂，他不顧老百姓的生活的不易，把社會(huì)搞的雞犬不寧。隋煬帝楊廣每天好似那君王游樂萬機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。玉輦**人已盡，故宮猶有樹長(zhǎng)生。

它客觀地反映了農(nóng)民為什么要起義，為什么要推翻他所告知的社會(huì)。隋煬帝楊廣是一個(gè)只關(guān)心自己感情，不考慮人民疾苦的暴君。因此一定會(huì)招來災(zāi)禍，他的國(guó)家必然會(huì)衰弱、滅亡。我不認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)隋煬帝楊光的奢侈生活，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活是美麗舒適的。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在擁有的，而不是浪費(fèi)它。

看完秦瓊賣馬的故事，我知道困難是暫時(shí)的。不要放棄。如果你堅(jiān)持下去，就會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就像秦瓊后來遇到她的好朋友幫助她，使她得到更大的發(fā)展。我知道我們不能欠別人東西，別人的錢。我知道，以后遇到事情，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們，只要他們是正確的，我們就應(yīng)該堅(jiān)持他們。我想我會(huì)在以后無論遇到任何事情都要敢于面對(duì)。

通過《隋唐演義》這本書，我真正的體會(huì)到我們今天生活的是多么幸福，多么來之不易，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平的年代，我也感謝我生在這個(gè)年代。當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，看著同學(xué)們背著書包高高興興上學(xué)，看著美麗的校園，我們可以盡情的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍，假期時(shí)還可以盡情的游覽祖國(guó)一年四季的美好山水，可以想吃什么就吃什么，可以擁有自己想擁有的一切。所以我不羨慕那些英雄的超級(jí)武功，也不羨慕那些為權(quán)利而戰(zhàn)的人。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們和平的時(shí)代。

現(xiàn)在我非常感謝我的父母。正是因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，我才能過上如此幸福的生活。還有我會(huì)學(xué)著那些英雄的英勇氣概，忠君愛國(guó)的精神，讓自己變成一個(gè)男子漢。我還會(huì)像秦王李世民那樣努力學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)，努力拼搏，不讓自己變成一個(gè)碌碌無為之人。

隋唐演義讀后感(篇8)

《隋唐演義》描寫了中國(guó)歷史上隋朝和唐朝年間的風(fēng)風(fēng)雨雨，以秦瓊為首的三十九路英雄消滅了昏君楊廣，幫助秦王李世民在長(zhǎng)安登基，建立了唐朝和平盛世。這是一部講述歷史形勢(shì)變化的**。里面的故事很經(jīng)典。從秦王李世民到瓦崗寨英雄團(tuán)結(jié)，情節(jié)跌宕起伏。英雄的外貌、性格和技能都不一樣。其中，秦瓊賣馬、程咬金搶王杠、羅成破一字長(zhǎng)蛇陣等故事，至今仍頗受歡迎。

我最喜歡的角色是羅成，他原本是隋朝一位**的兒子，但為了公正，他違背了父親的意愿，幫助瓦崗村的英雄打敗了父親領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)。同時(shí)，從這些歷史故事中，我還深刻地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，瓦崗寨的羅成、程咬金、秦瓊等英雄人物的本領(lǐng)都很高強(qiáng)，但他們單打獨(dú)斗，未必就能打敗敵人，很多時(shí)候都要由徐茂公制定出巧妙的計(jì)劃，排兵布陣、前呼后應(yīng)，才能成功地消滅敵人。

在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，團(tuán)結(jié)精神是不可或缺的。在班集體的活動(dòng)當(dāng)中，我們應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能爭(zhēng)得成功和榮譽(yù)；在學(xué)***，我們互助互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能取得學(xué)***步；回到家里，我們更應(yīng)該盡己所能，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓家庭里充滿歡樂的笑聲。

《隋唐演義》這本書記錄了南北朝末年到唐朝初年的歷史，講述了隋朝的興亡和唐朝掃除各路反王的精彩故事。書中的人物鮮明，一讀下去就會(huì)讓人們愛不釋手。其中有豐富的人物，如程咬金、魔王秦瓊等。

最令我感動(dòng)的故事是羅成的死。一天，羅成去探望李世民，唐高宗請(qǐng)他去收復(fù)紫金關(guān)，他就隨李建成和李元吉到紫金關(guān)陷入重重包圍之中，羅成出戰(zhàn)和敵軍戰(zhàn)了很多回合也已筋疲力盡，誰知李建成和李元吉卻不開城門援助?？蓱z的羅成在紫金關(guān)被萬箭射死了。

這不僅讓人們同情羅成的死，也讓人們對(duì)李建成和李元吉的愚蠢行為感到憤怒。

不僅是羅成的死使人感動(dòng)，還有很多故事讓人深深感動(dòng)：瓦崗寨眾兄弟為了推翻當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)民主的世界而招兵買馬，與另十七路反王一同征討隋朝，瓦崗寨眾兄弟這種為人民著想、大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在《秦王鉆鞭得尉遲》里，秦王李世民一心想得到武藝出眾的尉遲恭，他便殺了尉遲恭的主子，然后尉遲恭讓李世民和程咬金從他鞭下鉆過。

李世民和程咬金用鞭子抽。余志恭本可以殺了李世民，但他沒有，因?yàn)槔钍烂竦男袨樯钌畲騽?dòng)了他！

隋唐演義讀后感(篇9)

《隋唐演義》這本書是以隋朝末年農(nóng)民起義的故事為背景，書中人物個(gè)性鮮明，故事情節(jié)膾炙人口，實(shí)為一部佳作！

這本書是我小學(xué)時(shí)讀的。當(dāng)我讀它的時(shí)候，我覺得它和其它的書一樣。現(xiàn)在我嘗到了這本書的甜頭。這本書共寫了三個(gè)主要內(nèi)容，一是寫了隋煬帝的荒淫殘暴，他殺害親人，奪得皇位，在任十三年，國(guó)力疲憊，民不聊生，致使一些地方勢(shì)力紛紛揭竿而起；二是以唐明皇與楊貴妃的情事為線索，展現(xiàn)了唐代宮廷生活的腐敗，同時(shí)又描寫了李世親刃兄弟，宮廷中的爭(zhēng)權(quán)奪寵，殘酷無情；三是講述一些草莽英雄的事跡，描寫了他們起兵反隋，一直追隨李世民創(chuàng)下了一番輝煌的事業(yè)，弘揚(yáng)了他們的俠義之心，其中眾位好漢聚義的一回極為精妙，既寫出了程咬金的粗獷豪爽，又不失一些暴躁脾氣，又寫出了秦瓊的為人正直，寧愿自己受苦，也不要兄弟們受苦，真可謂舍己為人，肝膽俠義的精神，也寫出了眾位好漢團(tuán)結(jié)一心，同甘共苦，發(fā)誓推翻隋朝的決心。在這部書中我最欣賞的還是秦瓊秦叔寶，他的為人在歷史上也有不少好評(píng)，其中在一次作戰(zhàn)中，李密被流箭射中，墜于馬下，昏迷不省人事，此時(shí)李密的左右隨從早已被敵人打得落花流水，四處逃竄，昏迷的李密無人守衛(wèi)，情況十分危急，多虧了秦瓊拼死相救，并集結(jié)散兵游勇，這才擊退了實(shí)力強(qiáng)大的追兵，保住了李密的一條小命，從這件事中就可以看出秦瓊對(duì)君主的忠心耿耿，肯為君主付出生命的精神，在后來的一系列戰(zhàn)斗中，秦瓊均表現(xiàn)出他的勇敢與正直，特別是在玄武門之變時(shí)，他協(xié)助李世民殺死李建成與李元吉，這也為他在后人的評(píng)論中成為美談，秦瓊一生光明磊落，俠肝義膽，為人正直，無論經(jīng)過多少坎坷，都不屈不饒，永不放棄，最終成為天下人敬仰的一代名將。

我要向秦瓊學(xué)習(xí)他的正直，永不放棄。

《隋唐演義》這本書既增長(zhǎng)了我知識(shí)，也學(xué)到了許多做人的道理，《隋唐演義》可真是一部大家值得看的好書呀！