友誼五年級小學(xué)作文

友誼五年級小學(xué)作文。

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，寫作前，需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材，我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的“友誼五年級小學(xué)作文”，請收藏好，以便下次再讀！

友誼五年級小學(xué)作文 篇1

在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過的風(fēng)景，我希望我的生命里永遠(yuǎn)能充滿這些不變的風(fēng)景！這樣我會幸福。如果給我一片沒有風(fēng)景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。

朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也成了過路的風(fēng)景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺間就會匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對，才有了歡聲笑語的無悔人生，才有了生命的意義。

人生，好比四季！朋友，好比四季中的風(fēng)景！每個人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里，因為你有了含苞欲放的魅力，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會自然、簡單、真是向上。夏季里，因為你有如火的激情，在陽光雨露的崔潤下，能如詩渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華，才會擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因為有了天高云淡的清醒，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了，你會數(shù)著滿身的年輪，撫摸著歲月紋理，笑迎風(fēng)寒，矗立在雪地里，如數(shù)家珍去的回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂觀和堅定豁達(dá)去固守著生命的友誼與永恒！

所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過客，不必牽強付累的去攀緣它，自然地來，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來去，就如同四季的循環(huán)往復(fù)，自然流暢，隨意去留，風(fēng)濃了雨來，云淡意去，就這樣淡淡的來，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠(yuǎn)成為過路朋友見證中的風(fēng)景吧！朋友永遠(yuǎn)是我生命里甜蜜的責(zé)任，我愿意擔(dān)負(fù)這份甜蜜的責(zé)任，因為那是我的幸福！

友誼五年級小學(xué)作文 篇2

（一）

有個叫海皮的男孩子，他陽光帥氣，成績名列前茅，泳還游得特別好，深受同學(xué)們喜愛。可令家長和老師頭疼的是，海皮雖然很優(yōu)秀，卻總是時不時耍點兒小壞。

在海皮身邊，圍繞著一群個性十足的朋友們，他們是呆萌的班花?；ɑā⒐澎`精怪的樂樂兔、典型吃貨啊嗚嗚他們給海皮帶來了許多樂趣。

（二）

中午的課間似乎過得特別慢，外面太陽太毒，出去玩兒肯定不行；可教室里面又太悶。哎呀，好無聊?。『Ｆぞ裎业嘏吭谡n桌上。突然，海皮看見樂樂兔的課桌上放著個mp3，他眼珠一轉(zhuǎn)，頭腦飛快地運行了一圈，一個絕妙的惡作劇浮上心頭。

海皮來到樂樂兔的桌前，前前后后地張望了一番，確定樂樂兔不在后才動手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高，還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋果》。干完這一切，海皮飛似的逃走了。

終于，在海皮的期待中，午休的時間到了。老師宣布完要安靜自習(xí)后便離開了。同學(xué)們開始拿出書來學(xué)習(xí)。教室里靜得出奇。你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里，把大家嚇了一大跳。從震驚中回過神來后，大家又十分默契地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β?。老師聞聲趕來，氣急敗壞地沒收了樂樂兔的行兇暗器。同學(xué)們見了，笑得更厲害了，其中，海皮笑得最大聲。在笑聲中，只有老師掛著一臉的鐵青和樂樂兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。

（三）

班花牛花花的生日到了，她請了好多朋友們來參加她的生日派對。

生日派對的一個環(huán)節(jié):拆禮物。牛花花拆了好幾份禮物，喜歡得不得了，笑不攏嘴。只剩下海皮的禮物了。海皮遞上一束百合花這是?；ɑㄗ钕矚g的花。

?；ɑㄅ踔俸匣?，一臉的陶醉。突然，幾只蜜蜂從花里飛出來，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡啊天哪隨著牛花花的一聲慘叫，現(xiàn)場頓時一片混亂。于是，在海皮的幫助下，派對草草收場。

（四）

最近，海皮感到朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了自己，越來越陌生了。

這天，上課了。老師問大家:友誼像什么？海皮站起來回答:友誼，像水晶球，美麗而脆弱。老師點點頭:不錯，但有一點不像。水晶球破了就無法還原，而友誼絕裂了，卻能再次恢復(fù)。海皮聽了，喃喃自語:而友誼決裂了，卻能再次恢復(fù)

下課后，海皮找到了朋友們，向他們鞠了一躬，鄭重嚴(yán)肅地說:對不起，朋友們，請原諒我的過錯，我以后再也不惡作劇了。朋友們迅速交換了一下眼神，對海皮說:好了，下次別再捉弄人了，我們原諒你！嗯，對，我們大家還是好朋友！海皮，咱們是永遠(yuǎn)的哥們兒！海皮眼圈紅了，他抱住朋友們，幸福地說:嗯！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！有朋友的感覺真好！

春風(fēng)洋溢的校園里，蕩漾著海皮和朋友們的笑聲

友誼五年級小學(xué)作文 篇3

人生是一張樂譜，友誼就是音符；人生是一張白紙，友誼就是畫筆；人生是一篇文章，友誼就是好詞佳句。友誼，是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，使人生變得多姿多彩，變得快樂。

雪，是純潔的，像友誼一樣，沒有華麗的外表，卻能帶給人們快樂。外面已是銀裝素裹的世界，讓嘈雜的世界變得安詳。草地上，樹上，房屋上，都被雪包裹著。

我就這樣呆呆地看著正下雪的世界。篤篤篤一陣急促的腳步聲打破了寧靜，她推開素描教室的門，拍拍胸說道：呼，沒遲到吧，累死我了。這個大大咧咧的女孩就是我的好朋友馬毓?jié)?。我對她微微一笑，讓她快坐下來，有許激動地說道：快畫！趁今天下雪，下樓去玩會兒。馬毓?jié)扇绾⒆影闩氖纸泻茫汉醚剑『醚?！話音剛落，我倆迅速開始畫畫。

大功告成啦！幾乎是同時，我倆站了起來大聲喊道，四目相對，一齊發(fā)出笑聲。我快速整理好畫架，拉著馬毓?jié)傻氖直枷聵恰?/p>

啊，好冷啊。馬毓?jié)赏崎_門，一股寒流撲面而來，我搓著小手跨出門。我望著美麗的雪花飛舞下來，把寒冷一下子拋在了腦后，大步流星地走到空曠些的地方，馬毓?jié)闪⒖谈诉^來，開心地說：哇！好多雪，好棒。你怎么還像個小孩子長不大呢？我摸摸她的頭，像個小大人說道。真是的，我本來就是小孩子??！馬毓?jié)蓛墒植逖?，嘟著小嘴俏皮地說。哈哈哈！我們倆人的笑聲回蕩在空中，雪花似乎被我們感染，下得更歡了。

馬毓?jié)缮蠘悄昧藥讉€杯子來裝雪，門口正好有一輛車被厚厚的雪覆蓋著，我和馬毓?jié)膳d致勃勃地裝起了雪。拍！什么聲音？我的背后怎么涼颼颼的？我回過頭望去，從馬毓?jié)煽罩谋雍褪种袣埩舻难?，就知道是她扔的，她抑制不住地大笑起來。竟然偷襲我，看招！我把滿滿一杯雪向馬毓?jié)蔀⑷ィ艚莸囟氵^了我的突擊，朝我吐了吐舌頭，擺了勝利的姿勢，十分得意。哈哈，我其實拿了兩杯雪，還有一杯藏在身后，看她那得意勁兒，看來并沒在意，我迅速灑向馬毓?jié)?。馬毓?jié)烧靡庵兀晃疫@突如其來的一杯雪，灑了滿身都是，顯得有許狼狽。馬毓?jié)膳牡裟樕系难性S生氣地說：不行！這不算！你耍賴！這是我聰明機智！我的意地笑了，而且你剛才也趁我之危呀！

啊饒不了你！馬毓?jié)呻m這么說，卻帶著笑容，她兩手拿起雪球，臉上泛起了紅暈。來追我??！我做了個鬼臉，迅速跑了。馬毓?jié)捎X得跑步是世界上最討厭的事，不過多久，她便精疲力竭了。她不管雪有多冷，雪有多臟，實在是沒有力氣了。她一屁股坐在了地上，沖我撒嬌道：我的好朋友，我跑不動了，快回來吧。她懇求般地看著我，我心一軟，放松了警戒，走了過去，蹲下來拍掉她身上的雪，想拉起她，她斜嘴一笑，立刻抓起一把雪，往我頭上灑去，咯咯笑著，然后迅速爬起來，跑遠(yuǎn)了。我站了起來，大喊：慢點！小心摔著。我并沒有生氣，她這孩子氣的一面，我十分喜歡，她給我?guī)頍o限歡樂。

馬毓?jié)烧驹陂T前，呆呆地望著天空，任雪花飛舞到她的頭上，飛舞到她的衣服上，以至于她身上全是雪，她在我眼里，就是雪精靈，沒有華麗的外表，卻天真善良，帶給我快樂。她回過頭，朝我天真地笑著，我就這樣看著她對我笑，雖然十分寒冷，但心里暖暖的。這大概就是她的力量，使人溫暖快樂的力量。

雪越下越大，越下越大，我就這樣呆呆地望著，如友誼般純潔的雪，給我?guī)頍o限的快樂。

友誼五年級小學(xué)作文 篇4

在友誼的天空中有無數(shù)的陌生人在向你招手微笑，而怎樣確定他〔她〕是你的真心朋友呢？你當(dāng)遇到困難時；伸出援手，鼎力相助，盡自己的微薄之力，全心全意的幫助你，不求回報。當(dāng)你無比富有時，選擇最意想不到的方式，默默的離開。你身邊有這樣的真心朋友嗎？還有些朋友只有虛偽的外表，而沒有具備潛在的內(nèi)心。

而反過來你這樣做，別人肯定也會和你交朋友的。要求別人可以，但同時自己也要做到。你認(rèn)為自己在與朋友的相處中做到了這點了嗎？這點說來容易但做起來卻要靠一顆對朋友忠誠的恒心才能做到。這顆忠心會在對朋友有利的前提下伴隨著朋友勇往直前，反而這顆忠心會在對朋友有害的前提下不斷的勸告朋友早日回到正確的人生道路上來。正確的分辨朋友做的有利還是有害，將自己的各方利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開致不顧。這才是最值得信賴的真心朋友。

回過頭來這樣的朋友其實很多很多，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。但我相信只要你善于觀察，善于交流。朋友總會從天而降的。同學(xué)們；讓我們?yōu)榱俗约旱哪欠菁冇颜x而奮斗吧。最后我衷心的祝愿天下朋友情將與天地共存·日月同金

友誼五年級小學(xué)作文 篇5

什么是友誼？友誼是個甜甜的微笑，友誼是一句溫暖的問候，友誼是……而在我眼里，友誼是一個手式一抱。

一天，我和楊寶在小樹迷宮玩兒，腦子里突然閃出了個念頭，想去爬粗桿。楊寶再三勸我不要去爬，說是太危險?？晌也]有聽她的勸阻，依然爬了上去。楊寶一邊叮囑我要小心，一邊緊緊地盯著我看，生怕我會掉下來。

我爬了一會兒，不敢再爬了，可那時已經(jīng)晚了，我進退兩難。

楊寶站在下面十分著急，她就像熱鍋上的螞蟻，一顆顆豆大的汗珠從她頭上像一條毛毛蟲似的爬下來。她自言自語道：“這該怎么辦？”邊說還邊用右手背去拍左手手心，還在粗桿下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地想辦法 。

突然，她停下了腳步，顯然是想到了辦法，她盯著我，對我，高喊：“你跳下來吧！我接住你，反正我個頭大，力氣大！”我照做了，她在我掉下來的一瞬間，使勁張開雙臂努力去接住我，自己忍不住地打了好幾個趔趄，摔倒在地。當(dāng)我問她疼不疼時，她卻先開口問我了：“你疼嗎？沒摔著吧？”我連忙回答：“不疼，”她就像姐姐般呵護我，雖然她年齡比我小得多。

這件事令我久久難忘，我永遠(yuǎn)不會忘記這件事！

楊寶，我的好朋友，讓我們的友誼長存吧。

友誼五年級小學(xué)作文 篇6

說實話，我實在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。

的確，時間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時光了。在不久，我們就會進入初中了，也就是說，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說的其中一段話就特別給我感動?！按蠹夷軌蛟谕粋€學(xué)校，同一個班級共同學(xué)習(xí)，這就是緣份?！蔽蚁Ｍx開母校時，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時光。

記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見了一個成績比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始，我多次用目光暗示她，可她卻對我的做法視而不見。當(dāng)時，我十分惱火，心想如果點了她名字她可能以后對我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會失去最珍貴的友誼。對于處事方面的，我實在不知道應(yīng)該如何對待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會如何對待這些事例呢？我仿佛就像一個塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個塑料袋里。可這些友誼太容易失去了，還沒抓緊又及不見了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。

友誼五年級小學(xué)作文 篇7

有的人的友情似火，永遠(yuǎn)燃燒不息，光明正大的保護自己認(rèn)為重要的朋友。

有的人的友情是在默默守護，在暗地靜靜的守護自己認(rèn)為重要的朋友。

那么我的友情就像水晶玻璃，雖然晶瑩剔透，美麗無比，卻受不了一絲一毫的傷害。

——題記

“叮鈴鈴。”上課了，是體育課，我戴好帽子及忙趕到操場。

“站好，你不會站是不是？”額，龐德剛又在一旁指揮了，切，不就是個體育班長嗎？有什么好神氣的，真受不了。

“現(xiàn)在跑步兩圈。”我們開始跑步了，路上有說有笑的，很快就跑完兩圈了，體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時了，我們排好隊，做操，老師在一旁喊著口號。

“好了，大家原地休息。”體育老師說

“李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰，要不試試？”體育老師在一旁問。

“不要，我跑不過李俊?！甭牭竭@句話，我立刻說。

“我和張茹比比?！崩羁≡谝慌哉f。

“行，跑一圈?！?/p>

李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。

“開始。”郭子儀在一旁說。

“加油，加油?！蔽覀冊谝慌詤群爸?。

最后，張茹贏了，不過老師說：“張茹，你的擺臂姿勢不對，簡直像劃船一樣?！?/p>

哎，無聊，我去一旁玩去了，突然我的帽子不見了，我回頭一看，是龐德剛拿走了，我生氣了，一下子抓住龐德剛的衣服，想踢他。沒想到竟然讓他跑了，他在一旁把我的帽子當(dāng)絹子踢。看的我怒火沖天。突然龐德剛把帽子拋在半空，帽子掉了下來，我剛想去撿，郭子儀竟然把帽子撿起來給了龐德剛。

我見此情景對郭子儀說了一句：“重色輕友?！?/p>

郭子儀聽見了，一步步走過來，我一步步退后說：“重色輕友?！?/p>

郭子儀說：“我沒有把你當(dāng)做朋友?！?/p>

“那同學(xué)呢？”

“我也沒有把你當(dāng)成我同學(xué)?！?/p>

然后，郭子儀就走了。

我看到體育老師回來了，及忙跑過去說：“老師你快去解救我的帽子。”

龐德剛聽見了說：“是你自己把帽子給我的。”

“是狗拿的我的帽子。”我實在忍無可忍的說了這句話。

郭子儀在一旁說：“你連狗都不如?！?/p>

我忍住淚水。

我連狗都不如，我連狗都不如，郭子儀我處處幫你，護著你，視你為最重要的'朋友，等到的卻是一句你的，我連狗都不如，呵呵，郭子儀你上次把我從三樓推下來，我可以想成你是無意的，但你今天說的話，我還能自我安慰說成你是無意的嗎？郭子儀我們的友情因為你一句話從現(xiàn)在沒有了，我知道你永遠(yuǎn)都不會傷心，因為你根本不知道那句話使我傷的多深，就算你和我道歉，我也不會原諒你，因為像這種打你一巴掌，再給一顆糖的友情我寧可不要。

我的友情就是晶瑩剔透的玻璃，美麗無比，卻易碎。我會保護我的朋友，如果我的朋友無意傷害了我，我會原諒她，誰若折我朋友的翅膀，我定廢他整個天堂，但你——郭子儀，我永遠(yuǎn)不會原諒你，也不會在保護你。因為你……

友誼五年級小學(xué)作文 篇8

關(guān)于同桌友誼的作文：幸福在紙中-小學(xué)五年級寫人作文

幸福是冬天里的一把火；幸福是夏天里的一片陰涼；幸福是困境中的一張紙……

星期二下午上英語課時，老師大步走進教室，微笑著對同學(xué)們說：同學(xué)們，拿出你們的英語聽寫本，準(zhǔn)備聽寫課后單詞。

聽完老師的話，我暗暗得意，這節(jié)課前我已經(jīng)把那些單詞都記牢了，倒著寫也沒問題。我邊想邊在書包里找英語聽寫本。

咦，我的聽寫本呢？我記得放在書包里了呀！我哭喪著臉邊跺腳邊自言自語，這可怎么辦呢？要不，先問同桌借一張。

漸漸地，我這個想法幾乎破滅了，我想起了最近我和同桌鬧過別扭，關(guān)系一直不好，她可能不會借給我的。盡管這樣，我還是決定碰碰運氣。

我低著頭，推了推同桌，小聲說：同桌，我的聽寫本忘帶了，能不能借我一張聽寫紙呢？

同桌扭過頭，眨了眨眼睛，似乎有點不相信，她問我：真的嗎？你以前可沒有這樣粗心過呢，你在騙我吧？

我真的沒騙你，快點吧。先借我一張，我以后還你。我邊跺腳邊著急地說。

她看著我著急的樣子，似乎相信了我的話。不過在我眼里她的動作太慢了，好像扯一張紙都要一個世紀(jì)一樣。

時間一分一秒地流逝了，可她的紙還沒撕下來，我心想：她是不是反悔了，如果再沒有撕下來，估計我要挨罵了！

哈哈哈！她沖我笑了笑，終于遞過來一張聽寫紙，我接過紙，仿佛得到了救命稻草一般。哦，我的擔(dān)心是多余的，我不由得臉紅了。同桌不是我想象中那種小氣的人，能遇到這樣的`同桌真是我的幸運。瞬間，一股暖流流進心田，幸福的滋味蕩漾在我的心頭！

其實，幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在我身邊！幸福就是口渴時一半瓶水；幸福就是聽寫單詞時的一張聽寫紙……讓我們一起去品嘗它的甘醇吧！

奕帆：

你對幸福的理解很透徹哦！幸福就是這么簡單，愿你珍惜身邊的幸福！

友誼五年級小學(xué)作文 篇9

什么是友誼?友誼是朋友之間的一團和氣，友誼是系著兩個人的心的一條線，友誼是兩個人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼，守住雙方的諾言，才能使別人相信你，并與你建立友誼。

可我卻因為不守信用，差點失去一段珍貴的友誼。

那天早上風(fēng)和日麗，天高氣爽，正是游玩的好天氣。我和小瓊約好，下午三點在老地方見面。誰知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布，一道閃電劃破了滿天烏云，緊接著，響徹云霄的雷聲響了起來，“轟隆隆——”。不過一會，下起了傾盆大雨?！袄咸煲舱媸堑?，偏偏在這時下大雨!哼!”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空，是去?還是不去?這個問題成了兩個小精靈，白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞，爭吵不休，好久都沒有滿意的選擇。思來想去，我還是選擇了去!當(dāng)我拿起雨具，跨出大門時，我又被一個問題絆住了：這么大的雨，她會去嗎?她有那么傻嗎?她一定不會去，不如在家看看書。于是，我收回了去的念頭，回房間看書。可我的心里宛如壓著一塊大石頭，悶得很。

“叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了，把我童話世界里拉了回來。我打開了門，頓時我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對不起”，她卻搶先開口了：“我遲到了，對不起。我到了那，見你不在。我想你一定是找不到我先回家了，對不起。”“沒……沒關(guān)系。”我慶幸而羞愧地說。等小瓊走了之后，我的臉紅得像熟蘋果，心想著：還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信，還好小瓊遲到，不然她一定會恨死我，我一定會失去一個形影不離的伙伴?我慶幸，我后悔，我自責(zé)……

這件事過去了許久，在一次偶然的機會中，我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到，這是她編造的謊言，一個善意的謊言!就是她那寬闊的胸懷，才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意，讓它永遠(yuǎn)傳遞下去，讓大家珍惜友誼。

友誼五年級小學(xué)作文 篇10

在我的心目中，友誼，猶如金子一般可貴

友誼，是在我難過時會安慰我;友誼，是在我快樂時會陪我聊天;友誼，是牢不可破的!

最近，我又新交了一個好朋友，她本來是我的普通朋友，我本以為沒過幾天就會因為一件小事而絕交，可是，這位好朋友的做法改變了我的想法。

那是一個陽光明媚的下午，我的考試卷發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)：沒考好，心情頓時仿佛從山頂上墜落了下來。就算天氣再好，也彌補不了我受傷的心啊!這時，那位好朋友看見我沉悶的樣子，就上前來問。知道情況后，她安慰道：沒事啦!有什么好難過呢?你看，我不也考得比較差啊!說著，她就把她自己的試卷拿了過來，你看，比你分?jǐn)?shù)還少呢!我都不難過，你難過什么?所以，這次吃過教訓(xùn)了，下次可不能吃了，要不然，你的爸媽很有可能讓你的屁股開花哦!我笑了，我不僅因為她的幽默感笑了，還為我有這樣一個朋友笑了。

還有一次，我和我的這個朋友玩拍手游戲。嘿!沒想到她玩得還很溜呢!中間沒有一絲多余的動作。等拍到十時，我倆不約而同地?fù)肀饋?，為我們的游戲成功而開心，也為我們的友誼感到開心!

在一次上體育課時，我一不小心摔倒了，膝蓋破了，流著血。我那時雖然沒哭，但還是因為痛一時站不起來。好朋友看見了，立馬跑來，蹲下身，問我：沒事吧?我為了逗逗她，故意帶著哭腔說：有事啊!好朋友立馬站起來，準(zhǔn)備喊老師。老這個字才發(fā)出n這個音，我就立馬拉了她的褲角，盡量壓低聲音說：沒事哦!逗你玩玩!我可不想因為小傷引起所有人注意。你敢騙我!她笑著發(fā)起了人身攻擊。哎呀呀，別啊!這次小的送您一支筆，作為賠禮，如何?我做出害怕的樣子。既然這樣，本姑娘就姑且饒你一命!下一次，哼哼，你就沒那么走運啦!我們說完，就一起大笑，笑了大約五分鐘才停下來。

經(jīng)過這些事后，我和這位好朋友的關(guān)系越來越好，以至于成了無話不談的閨蜜。

友誼，我想，應(yīng)該就是這樣的吧，如黃金一般珍貴。

友誼五年級小學(xué)作文 篇11

友誼

友誼這兩個字對于我來說是平淡無奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說相處得一塌糊涂。有時我曾妄想過，如果沒有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上？但事實告訴我，這是絕對不可能的。試問，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說笑，你的心情又會如何？看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時心中又是多么地傷感呀！

說實話，我實在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。

但今天，我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法，其實也不過就老師講述了一翻話，但這番話卻深深地感動了我。

的確，時間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時光了。在不久，我們就會進入初中了，也就是說，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說的其中一段話就特別給我感動。大家能夠在同一個學(xué)校，同一個班級共同學(xué)習(xí)，這就是緣份。我希望離開母校時，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時光。

但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對正確的。

記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見了一個成績比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始，我多次用目光暗示她，可她卻對我的做法視而不見。當(dāng)時，我十分惱火，心想如果點了她名字她可能以后對我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會失去最珍貴的友誼。對于處事方面的，我實在不知道應(yīng)該如何對待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會如何對待這些事例呢？我仿佛就像一個塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個塑料袋里?？蛇@些友誼太容易失去了，還沒抓緊又及不見了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。

啊，友誼，我什么時候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？是十年？二十年？三十年？

這是一篇情理并茂，又才華洋溢的哲理散文。作者從：友誼引發(fā)出自己的感情，同時，對中心思想的論述十分精彩，顯示出作者出色的表達(dá)能力。

友誼五年級小學(xué)作文 篇12

破碎復(fù)原的友誼

雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……

起因

那是一個星期六，雪兒和欣兒說好，下午3：00去找欣兒一起去游樂場玩。3：00到了，雪兒沒有來，欣兒焦急地等待著……過了一會兒，雪兒還是沒有來，欣兒生氣地跑開了……

晚上，雪兒打電話向欣兒解釋：“欣兒，對不起，我生病了，讓你白等了。”

　“算了，你不用再解釋了，我不喜歡別人不守信，我不能跟一個不守信的人做朋友，我們絕交吧”~

　“不要！”

可是沒有人回答，欣兒已經(jīng)掛斷了電話。

怎么辦？

“HEY！覺得你能考好嗎？”

“不知道啊，可能是‘焦’了?！?/p>

“你呢？”

這天是期中考試，考試前，同學(xué)們都在紛紛議論著……

“丁零零，丁零零……”考試開始了。

“天啊，不下水了，我也沒帶墨水，怎么辦?。俊毙纼阂苫罅恕?/p>

“欣兒，怎么了？”是雪兒。

“我的鋼筆不下水了?！?/p>

“我的筆管里還有些墨水，把筆拿來?！毖﹥簲Q開筆殼

“還有很多題呢！你夠用嗎？”

“沒關(guān)系的，把筆拿來?！?/p>

“好吧！”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒，欣兒被感動了……

美好的結(jié)局

考試結(jié)束了。

欣兒對雪兒說：“雪兒，對不起，以前都是我不好，任性，請你原諒?！?/p>

“其實我也有不對的地方，不能都怪你。”

“欣兒，我們還是朋友吧？”

“當(dāng)然是??！”

“既然是那就不要提以前的事了，好嗎？“　

“嗯?！?/p>

說著，兩人笑了，友好地握手。

從此，欣兒和雪兒再也沒有分開過……

只要雙方各退一步，自然就會海闊天空…… 破碎復(fù)原的友誼2005-07/14083','',''14083

編輯推薦

友誼五年級小學(xué)作文精品4篇

書寫能幫助我們更深入地理解和記住日常語言的表達(dá)方式，而提升表達(dá)技巧，寫作是一個最直接的方式。通過背誦和增加課外閱讀，可以提升我們的寫作水平。到底要如何才能寫好一篇文章呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯細(xì)心挑選了一篇優(yōu)秀的文章"友誼五年級小學(xué)作文"作為參考，讓我們滿懷信心地迎接未來，讓自己在作文方面更上一層樓！

友誼五年級小學(xué)作文(篇1)

我和朋友舟本是一對很好的朋友，但隨著時間的推移，我們之間變得冷淡了，幸好那次的友誼沐浴池，使我們之間有重新建起了友誼之橋！

外邊剛剛下過雨，在草叢里，有深深淺淺的水窩，我說：“我們給小動物做個沐浴池吧！”“好！”我們選了個兩池相連的水窩。一個是小動物沐浴池，另一個是換水備用水的池子。

我們摘了兩種顏色的花瓣，“快來看，這個葉子好大，它很有用哦！”“恩，這個也不錯哦！”我們摘了很多，“差不多了，回去裝飾吧！”“ok！”

裝飾好了，我們捉了兩只小青蛙，看著它們快樂的游著，我們的心也被牽動了起來，就像這兩只小青蛙一樣，笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為：“友誼的沐浴池”。

友誼五年級小學(xué)作文(篇2)

友誼像春風(fēng)，它能把春天帶進人們的心里；友誼像甘霖，它能滋潤萬物，讓友情之樹常青。

我有個好朋友，好同學(xué)名叫陳皓禹，他中等個，瘦長臉，眼睛不算大，性格內(nèi)向，愛讀書，做事膽小謹(jǐn)慎，是個成績優(yōu)秀的學(xué)生。我陽光男孩，膽大，愛打抱不平，活潑好動。我們倆的性格有那么大的反差，竟然從一年級到現(xiàn)在，還成為鐵哥們。說起我們的分分合合，互幫互助的故事還不少呢！

在二年級的時候，我倆愛上了漫畫，課間休息時，我畫了一個養(yǎng)雞場，里面有好多雞，母雞在下蛋，公雞在打鳴，小雞在練飛，周圍有圍欄，漂亮的草坪，熱鬧極了。皓禹看見后走過來建議：余小龍翔，你畫畫，我配字，咱倆合作好不好？我一聽來了勁，我畫一只公雞，他寫上蒸著吃，我畫一只母雞，他寫上煮著吃，我倆興奮得不得了，給漫畫起了個名字養(yǎng)雞場的故事，至今我還保留著。

有一次下課玩耍時，有位同學(xué)不小心把陳皓禹的嘴碰破了，當(dāng)時流了血，陳皓禹嚇得大哭起來，同學(xué)們也傻了眼，我趕緊找來紙巾幫他捂住，報告老師通知家長，又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來見了我，一個勁地夸：你真聰明，膽子又大，真不愧是皓禹的好朋友，謝謝你。。

在學(xué)習(xí)上我和陳皓禹互幫互助，他語文知識好，我常常拿他做榜樣，我電腦精通，他也向我請教。可是最近我倆鬧了別扭。鄰班的同學(xué)欺負(fù)我們班的同學(xué)，我見狀就上去和他們講道理，結(jié)果吵了起來，我喊陳皓禹過來幫忙，可他不理睬。放學(xué)后，我問他：你咋回事？！他瞪了我一眼管我什么事！你怎么能這樣？一點同情心也沒有！我氣憤的指責(zé)他。他還理直氣壯地叫道：跟我沒關(guān)系！好?。。〗^交?。?！我氣急了。剛好，媽媽來接我，見我們正吵著，笑道：你們倆都不對，同學(xué)之間鬧矛盾不是吵架能解決的，可以報告老師，請老師調(diào)解，你不能和同學(xué)正面沖突，陳皓禹你也應(yīng)該和同學(xué)互助互愛，好了，握手言和吧！皓禹頭一偏不情愿地伸出手來說：他說和我絕交，我笑著問他：那一次當(dāng)真過。他也笑了，搖搖頭。

我一直希望有一個急先鋒機器人玩具，爸爸終于實現(xiàn)了我的夢想，我偷偷地把它帶到學(xué)校，想讓哥們開開眼界。到了學(xué)校，陳皓禹正在看書，我從他背后閃了出來：看！機器人。哇！是急先鋒耶！借我瞧瞧好嗎？他說。我愣了一下，心想：我還沒玩呢，能給他嗎？NO！NO！我連連搖頭。他纏著我：我會他一把奪了過去一溜煙跑了，我忙追上去和他搶了起來，哎呀！爛了，機器人的腿被拉掉了一只，你賠，今天就得賠！他也知道理虧了，吞吞吐吐的說：我我我拉著他，不讓他走，突然他哭了起來：好，我賠。放學(xué)后，陳皓禹不像往常一樣和我摟著有說有笑地一起走了，我覺得心里空空的，回到家后，做作業(yè)也心不在焉，腦子里全是陳皓禹的影子，想想我倆在節(jié)假日互打電話，發(fā)短信祝福，想想我倆一起快樂地游戲，愉快地學(xué)習(xí)，回憶起今天這事的來龍去脈，要不是我小氣和他搶，機器人也不會壞，再說東西壞了可以再修再買，朋友之間的珍貴友誼才是最重要的。第二天早上，我迫不及待地找到陳皓禹：對不起，我不該沒等我說完，他拉著我的手紅著臉說：是我不對。我倆不約而同地笑了。

我們將把這純潔的友誼一直保持下去。我的理想是當(dāng)一名現(xiàn)代軍人，陳皓禹的理想是當(dāng)一名工程師。讓友誼見證我們的共同進步吧！

友誼五年級小學(xué)作文(篇3)

友誼，像是一朵花，好好的培養(yǎng)，可以蓬勃怒放；可是一旦破壞了友誼，這朵心上盛開的花，就立刻枯萎凋謝。友誼，需要一個守護神去保護它，那樣，它就能給生命提供力量和勇氣。那么，友誼的守護神是誰呢？當(dāng)然就是我啦！

友誼是紐帶，連接朋友間真摯的心；友誼是彩虹，折射我們童年熠熠的色彩；友誼是食糧，給我們提供生命的力量和勇氣。而現(xiàn)在，友誼之花正慢慢地萎頹，我和朋友間的真誠情誼也正在消失……

在今后，與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時，我們應(yīng)該學(xué)會理解寬容；當(dāng)朋友遇到困難時，我們應(yīng)該伸出援助之手；在朋友喪失信心時，我們應(yīng)該去鼓勵支持他；當(dāng)朋友做錯了事情的時候，我們應(yīng)該幫助他去改正……

只有用出自心田的清泉澆灌它，用心中升起的太陽照耀它，才能讓友誼成為一棵常青樹，才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

友誼五年級小學(xué)作文(篇4)

最無私的友誼----讀朋友有感

交朋友，不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的，而是讓我們用心去吸引那志同道合的。

朋友多么親切。這吸引著我看了一篇《朋友》的文章，這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。

公元四世紀(jì)在意大利，一個名叫皮斯阿司的人將被處死?？伤肴ピ倏匆谎勰赣H，但必須找個人來替他坐牢。他的朋友達(dá)蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見皮斯阿司回來，就將達(dá)蒙押赴刑場處死。這時，皮斯阿司回來了。國王被他們的友誼所打動了，于是放了皮斯阿司。

這患難與共的生死之交，這才是真正的朋友，真正的友誼，正如魯迅先生所說：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！這個故事使我又想起了一個感人肺腑的故事：俞伯牙與鐘子期。

故事發(fā)生在楚國時期，身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上，見如此美景便彈起了琴，有個樵夫（鐘子期）聽了就與俞伯牙攀談起音樂了，倆人越談越投機，相約明年的這個時候仍然在這個地方想見。第二年的這天，俞伯牙到他們相約的地方，可遲遲不見鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過度去世了。俞伯牙來到他的墳前，彈琴一曲后，便將琴砸的粉碎，長嘆：春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難！這才是真正的朋友，偉大的友誼。所以流傳至今。只有患難與共，有同一愛好，同一志向，不分彼此，互相信任，才算得上真正的朋友！

我希望我能成為他人的朋友，但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己！

友誼五年級寫人作文

以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的關(guān)于“友誼五年級寫人作文”的精選文章，作文是表達(dá)人類共同價值觀和理念的途徑之一，寫作可以讓我們更好地記錄下關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象，作文如何寫的又快又好？

友誼五年級寫人作文【篇1】

她，是個很不起眼的小女生。優(yōu)秀的名單里找不到她，文藝骨干的隊伍里找不到她，運動會的操場上找不到她，只有在點名時，你才會想起：5班里有這么一個人。因此，她沒有朋友，我愛叫她“獨行客”。

新年到了，我這個班長為了搞好群眾關(guān)系，當(dāng)然要送賀卡，全班同學(xué)一個都不能少。有一張最普通，最便宜的，我給了她。出人意料，第二天收到了她送的音樂卡，那么精美，那么引人注目。我好奇的打開一看，里面工工整整地寫著：“友誼，世間最純真的禮物！班長，謝謝你?！?/p>

我淡淡一笑，若無其事辦順手將它扔進了桌子里。一抬頭，我看見她站在角落里看著我，那眼神里，除了感動和愉悅，似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。

從那以后，每天放學(xué)她都磨磨蹭蹭，直到我走出教室，她才默默地跟出來。我回頭看她，依然是那種眼神，只是每次她都動動嘴，又欲說還休。我更迷惑了，她葫蘆里到底賣什么藥？更令人費解的是，如果我忘了帶哪本書，不用借，就會從書桌里找到一本；如果下雨了，只要我眉頭一皺，就會從書包里翻出雨傘。天哪！我簡直懷疑，自己擁有了超常能力。后來我發(fā)現(xiàn)，這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我？難道她有什么陰謀？我想不是。終于，我找她問個明白。她聽到我的問題，驚訝地呆望了我半天，，最后才失望地說：“班長，你送我的賀卡里不是明明說，希望我們能做知心朋友嗎？不是清清楚楚地寫著，愿友誼長存嗎？那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡！我還以為.......”

原來如此，我辜負(fù)了怎樣的一份情誼呀！

我抓起她的手，口中念著：“沒錯，友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物，朋友?！彼痤^，迎著我真摯的目光，綻放了一個最甜美的微笑：“朋友！”

我們兩人的手緊緊地握在一起！

友誼五年級寫人作文【篇2】

關(guān)于同桌友誼的作文：幸福在紙中-小學(xué)五年級寫人作文

幸福是冬天里的一把火；幸福是夏天里的一片陰涼；幸福是困境中的一張紙……

星期二下午上英語課時，老師大步走進教室，微笑著對同學(xué)們說：同學(xué)們，拿出你們的英語聽寫本，準(zhǔn)備聽寫課后單詞。

聽完老師的話，我暗暗得意，這節(jié)課前我已經(jīng)把那些單詞都記牢了，倒著寫也沒問題。我邊想邊在書包里找英語聽寫本。

咦，我的聽寫本呢？我記得放在書包里了呀！我哭喪著臉邊跺腳邊自言自語，這可怎么辦呢？要不，先問同桌借一張。

漸漸地，我這個想法幾乎破滅了，我想起了最近我和同桌鬧過別扭，關(guān)系一直不好，她可能不會借給我的。盡管這樣，我還是決定碰碰運氣。

我低著頭，推了推同桌，小聲說：同桌，我的聽寫本忘帶了，能不能借我一張聽寫紙呢？

同桌扭過頭，眨了眨眼睛，似乎有點不相信，她問我：真的嗎？你以前可沒有這樣粗心過呢，你在騙我吧？

我真的沒騙你，快點吧。先借我一張，我以后還你。我邊跺腳邊著急地說。

她看著我著急的樣子，似乎相信了我的話。不過在我眼里她的動作太慢了，好像扯一張紙都要一個世紀(jì)一樣。

時間一分一秒地流逝了，可她的紙還沒撕下來，我心想：她是不是反悔了，如果再沒有撕下來，估計我要挨罵了！

哈哈哈！她沖我笑了笑，終于遞過來一張聽寫紙，我接過紙，仿佛得到了救命稻草一般。哦，我的擔(dān)心是多余的，我不由得臉紅了。同桌不是我想象中那種小氣的人，能遇到這樣的`同桌真是我的幸運。瞬間，一股暖流流進心田，幸福的滋味蕩漾在我的心頭！

其實，幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在我身邊！幸福就是口渴時一半瓶水；幸福就是聽寫單詞時的一張聽寫紙……讓我們一起去品嘗它的甘醇吧！

奕帆：

你對幸福的理解很透徹哦！幸福就是這么簡單，愿你珍惜身邊的幸福！

友誼五年級寫人作文【篇3】

友誼（五年級寫人作文）

友誼是一種珍貴的寶藏，緊緊地藏在我們的心底。今天，我要給大家介紹一位與我相伴已有五年的好朋友，她叫李麗。

李麗長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，總是梳成兩條漂亮的辮子。她的眼睛明亮而有神，笑起來像一個熱情洋溢的太陽。李麗是一個非常聰明和勤奮的女孩，她總是能夠在課堂上取得令人矚目的成績。不僅如此，她還十分擅長表演和唱歌。每當(dāng)我們班級舉辦文藝匯演時，她總是能給大家?guī)砭式^倫的表演。

李麗有一顆善良的心，總是樂于助人。在學(xué)校，她經(jīng)常主動幫助其他同學(xué)解決問題。有一次，我遇到了很難的數(shù)學(xué)題，感到非常困惑。就在那時，李麗走過來說：“我懂這個題，我可以幫你解答?！彼粌H耐心地給我解釋問題，還教給我一些解題技巧。最終，我成功地解答了題目，因為有她的幫助。她給我留下了深刻的印象，我真的很感激有她這樣的朋友。

我們還經(jīng)常一起參加各種有趣的活動。李麗也是一個非常有創(chuàng)造力的人。她總是能夠給我們帶來很多有趣的點子。有一次，我們班級舉辦了一個手工制作比賽，大家都能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)意。當(dāng)別的同學(xué)都還在苦苦思考的時候，李麗早已經(jīng)畫了一個詳細(xì)的設(shè)計圖。她的點子非常獨特，是用廢舊的紙盒子做成了一個小型的城市景觀。大家都被她的創(chuàng)意所吸引，紛紛向她請教制作方法。在她的幫助下，我們班級的作品獲得了第一名。大家都為她感到驕傲。

在這五年的相處中，我更加了解李麗的內(nèi)心世界。她心地善良，樂觀向上，總是充滿自信和正能量。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，她總是第一個鼓勵我堅持下去。她說：“朋友之間要互相支持，只有這樣，無論遇到什么困難，我們都能夠一起克服。”這樣的話語讓我感到溫暖和勇氣，我相信有李麗在身邊，我將會變得更加堅強。

五年的友誼，讓我明白了什么是真正的友誼。友誼不僅是在快樂時能夠一同分享，更是在困難時能夠相互扶持。當(dāng)我陷入困境時，李麗總是能夠伸出援助之手。她是我生命中重要的一部分，她是我最好的朋友。

在未來的日子里，我希望我們的友誼能夠持續(xù)下去。我知道，無論身在何處，我們都是朋友，永遠(yuǎn)不會變。感謝上天給了我與李麗這樣特別的友誼，我會一直珍惜這份深厚的情誼。我相信，在我們彼此的幫助下，未來的日子會更加美好，我們會一起創(chuàng)造更多的回憶，一起成長，一起追求自己的夢想。

友誼，讓我們變得更加強大，更加堅定。無論何時何地，我都會記住這五年的友誼，永遠(yuǎn)與李麗相伴。

（1063字）

六年級友誼的作文

語文成也作文敗也作文，在寫作文的時候可以讓我們靜下來認(rèn)真思考。小編認(rèn)真比較后決定推薦這篇內(nèi)容充實的“六年級友誼的作文”。請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多信息！

六年級友誼的作文 篇1

人生中有無數(shù)個第一次：第一次看書，第一次寫字，第一次畫畫……這樣的第一次，說上三天三夜還是沒完沒了。但它們都只是在我腦海里一閃而過，可是，可是，那天我第一次感受到了友誼的溫暖，那熱度，我至今都依然留存在我心中。

小時候，我住在奶奶家，所以在那一帶我也交了很多“知己”，與我關(guān)系最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀(jì)相仿，可以她的心理年齡卻比我成熟得多，我們是無話不談的好“兄弟”。

那一天，正值暑假，我靜靜地坐在家里“奮筆疾書”。我遇到了一道奧數(shù)題，不知道解答的我便向媽媽請教，當(dāng)她三番五次地給我講解后，可我卻依然不開竅，媽媽就責(zé)罵我。我強忍著快從眼眶蹦出的眼淚，滿懷怒氣的我沖動地跑出了家。到了樓下，我的眼淚就止不住地往下流。這時，謝暮來找我玩。我一看她來了，便馬上擦干眼淚，因為我覺得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉，在走到我面前后，卻變得愁眉苦臉起來。我知道，我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣了我。可是，一向是刨根問底的謝暮卻沒有問我哭的原因，她或許是不想我在提起這件事時再次傷心吧！謝暮陪著我一起散步，我倆都沉默著。我默默地想著剛才在家里發(fā)生的一切，想著媽媽對我的責(zé)罵。我越來越覺得委屈了，那不爭氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住，結(jié)果它依然流了出來，順著我的臉頰，一直滴到地上。謝暮發(fā)現(xiàn)我正在悄悄地哭泣。她問我：“劉研，你怎么了？到底發(fā)生什么事情了？”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她?！鞍?，我還以為發(fā)生了什么天大的事呢！劉研，怎么能因為這么一點小事而悲傷呢！IQ250的你要重振信心！相信自己，一定可以！不要哭了嘛！”謝暮帶著那燦爛的笑容對我說道。我被她的話逗笑了，傷心足足減了三分之二！我心想：是??！我只是一時沒有理解題目而已。哼，我一定會“解決”掉拿到題目的！我的信心打敗了傷心，它占領(lǐng)了上風(fēng)，然后謝暮又跳起了她自創(chuàng)的新疆舞，那一個個滑稽又夸張的動作，是我開懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手，她說：“我希望這是你最后一次流淚哦！”此時，我覺得是那么溫暖，這種感覺一直到我心頭。

在每個人成長的旅途中，都少不了朋友的身影。生活中有了朋友，多一聲親切的問候，多了一份前進的動力，多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼，與朋友手拉手，一起行走！

六年級友誼的作文 篇2

不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。

——普希金

小時候，我十分喜愛閱讀武俠玄幻小說。每逢下課，放學(xué)回家，吃飯時，晚上睡覺前，我都會拿出武俠小說來讀。迄今為止，我讀過的武俠玄幻小說字?jǐn)?shù)加起來已有上千萬。我的書架上擺滿了武俠玄幻小說。

正是因為我對小說的熱愛，才會發(fā)生那件令我難忘的事情。

那是五年級的時候，媽媽給我買了一套武俠玄幻小說――《斗破蒼穹》，我對這套小說愛不釋手，那精彩的情節(jié)使我沉醉。

那天下午，我正在讀《斗破蒼穹》最后一冊，我最好的朋友王密興，叫我出去玩。我堅定地回答道：“不去，我還有件大事要干呢！”“干什么大事？還不就是看書，一本小說就把你弄成這樣，這書真的有這么好看嗎？讓你成天泡在書里，不跟我們玩了？”王密興生氣地叫道。

“當(dāng)然……不然……我怎么會不跟你們出去玩呢？別來打擾我了，主角就要打敗大魔王了！”“不行，我也要看?？纯催@本書有多好看，讓你都不出去玩了?！蓖趺芘d激動地叫道?！昂冒?，不過你可得好好保護它……千萬要記住不要弄丟了?！蔽姨嵝阉！昂绵?！”王密興高興地把書拿走了。

幾天后，我跑到王密興家要他還書。一進門，我就問：“你借我的書呢？”“誰？”他裝傻。“你呀！”我不耐煩地答道?！罢Φ牧?？”“書呀！”“誰呀？”我心想：王密興這樣裝傻，不肯還書，肯定是有問題。我十分著急，向他大叫道：“你別給我在這裝傻，跟我說實話，書到底怎么了？”“書……書丟了?！彼Y(jié)結(jié)巴巴地回答?！霸趺磿G呢？我不是要你保管好書嗎？”“對……對不起，我一定會幫你找到的。”他小聲回答，心中滿是羞愧?！澳阋欢ㄒ獛臀艺一貋?，不然，我們就絕交！”我生氣極了，跑回了家。

回到家后，媽媽看我十分生氣，便關(guān)心地問我：“怎么啦？有什么不開心的事嗎？”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑著對我說：“你數(shù)學(xué)挺好的，怎么這件事就算不清呢？書丟了可以再買，但是你跟王密興之間的友誼，卻是多少錢也買不回來的……你趕緊去給王密興道歉。”我豁然開朗。

書雖然珍貴，但可以用金錢買到；友誼卻無價，不管用多少錢都買不到，我一定要珍惜這份友誼，守護這屬于我自己的寶貴的財富！

六年級友誼的作文 篇3

友誼是世界上最重要的東西?！}記

疼死我了，你輕點”這又是誰呢！原來是她在揪我。說起她，我用一個詞語將她概括“典型的乖乖女”不信了吧，我就給你說說。

星期五可是我放松的最好時機，這不，我又約上兩三個“死黨”，風(fēng)風(fēng)火火跑出了校門。正巧到了圖書館遇到了她，“一起去玩吧”！我張口就來?！安恍?，我要回家寫作業(yè)！”“現(xiàn)在才四點，玩一下回家也沒關(guān)系”！“不行，我媽媽會擔(dān)心我的”說完，急匆匆走了。你說，這算不算媽媽的乖乖女呢？不僅這樣，她無論在我失敗或成功時都給我耐心，贊美與鼓勵。

數(shù)學(xué)：丹丹97，我不由贊嘆一聲，要知道這個單元可是最難的，上90分的都是寥寥無幾，而我，因為多種知識點的漏洞沒掌握，考的很不理想。而她也沒說什么，只是耐心給我講解，領(lǐng)會題目的意思。而在我成功時，她又是鼓勵我，又是贊美我。

一次我英語破天荒地考了97分，她知道后笑瞇瞇對我說：你好棒喔！但她又不會使我感到驕傲，就認(rèn)真幫我分析錯題，雖然有時候會說：“豬腦袋，笨蛋”但我也只是笑，并放在心上。

她長的什么樣子呢？胖乎乎的臉，一束馬尾辮，笑起來就有兩個可愛的小酒窩。

她是五年級轉(zhuǎn)來的，短短一年時間，我就與她建立了深厚的友情：那就是在對方無論是失敗或成功之時，為對方著想，在成功時給予贊美，在失敗是給予鼓勵。這就是世界上最珍貴的友誼。

無論是金錢，權(quán)利，美麗，都比不上世界上最珍貴的友誼?！笥?/p>

六年級友誼的作文 篇4

在一陣紙舟撕裂聲中，在一個下著雨的傍晚，我與小李的友誼破裂了。

小李和我是同班同學(xué)，我們也是很好的朋友。那是一個下午，我們班開展了紙舟作品大賽。我和小李一齊闖進了決賽，但在老師的評定下，最終，小李的作品獲勝。我之前一直是班級里公認(rèn)的紙舟達(dá)人，小李贏了，我心里十分不服。下了課，便于小李爭論了起來，一怒之下，我奪過他的紙舟，撕成兩半，用力的丟在了地上?？粗扑榈募堉?，小李一楞，馬上放聲大哭?？粗奁?，我也變得手足無措。接著上課了，可我的心始終無法平靜下來，也無法認(rèn)真聽講，腦子也是一片空白，最終，我決定下課了向他道歉。

“叮零零”，放學(xué)鈴響了，我?guī)еθ葜钡叫±罡?，他卻一直板著臉，于是，我攔住了他，可卻說不出一聲“對不起”，只是說“沒事吧”，他咬了咬牙，還是哭了出來，大聲說：“那可是我和我弟弟用了二天的時間合作做出來的，我弟弟手上有傷，動一下就會撕心裂肺的痛，我不讓他做，可他還是咬著牙說，哥，我不痛，我行的?？粗艿軋詮姷臉幼?，我真的感到很驕傲，可現(xiàn)在，你撕破了我們的作品，從今以后，我和你一刀兩斷！”。說完，小李轉(zhuǎn)身就走了，走向了公交站臺。看著他遠(yuǎn)去的背影，我一陣心酸，風(fēng)刮了起來，雨也開始下大了，天地間仿佛只剩下了我一人，看著小李消失的身影，我的臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水，望著遠(yuǎn)處，我只想大喊：“小李，對不起，是我錯了”。

失去友誼的滋味是痛的，就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……

六年級友誼的作文 篇5

夕陽下，我牽著你的手，重新肩并肩走在回家的路上。我笑著，心里漾滿了甜蜜與快樂，書上說得沒錯：真正的朋友不會離開，只是暫時到岔路上發(fā)個呆。夕陽下，我看著你嘴角的笑容，暖暖的，就像我此刻的心情。

我和林雨苑是人人羨慕的好閨蜜，天天膩在一起，我大大咧咧地說她笨，她笑嘻嘻地罵我傻。簡直好像小說里的生死相伴的朋友。事實上也正是這樣，她的腳如果扭傷了，我可以背她一天；我如果哪一天消失了，她也可以為了找我在街上焦急地喊我一整天。

可是友誼什么的，終究不可能成就永遠(yuǎn)，在一次換座位后，我們的關(guān)系驀然疏遠(yuǎn)。

她的時間里，我的出現(xiàn)減少，而代替我的，是樂琴蘊。只因為她現(xiàn)在坐在林雨苑的旁邊，而我，坐在一個離她最遠(yuǎn)的角落。我看著，痛卻刻在心里。樂琴蘊開始和林雨苑一起吃午飯，我坐在一旁，一句話也插不上；樂琴蘊開始和林雨苑一起回家，我走在她們身邊就是一個電燈泡；樂琴蘊在課間開始和林雨苑一起去走走，在學(xué)?；▓@里散散心，我在一旁連背景也不如。我開始質(zhì)疑，我與林雨苑的友情到底有沒有我想象的那么美好。也許對于她來說，我只是一個累贅，于是，我開始主動疏遠(yuǎn)她。

她的世界里幾乎沒有了我的身影。她什么都沒有發(fā)現(xiàn)，對于她而言，只要有個人在她身邊就好，她不在乎那個人是誰。而我，漸漸地和胡墨晴走在了一起，盡管我們相處得并不愉快。沒人發(fā)現(xiàn)一點異樣，只是林雨苑的閨蜜成了樂琴蘊而已。但是，坐在我身后的莫英奈卻把這一切都看在眼里。一天中午，莫英奈向我發(fā)出邀請：＂染晴漠，中午一起吃午飯吧。＂我猶豫了一下，還是答應(yīng)了。

一碗蛋炒飯加上一杯奶茶，我安靜地吃著，完全無視了眼前的莫英奈。＂其實，你很孤單對不對。＂莫英奈很直接的戳中了我的心，＂你只有林雨苑一個朋友，而現(xiàn)在她天天和樂琴蘊在一起忽視了你。＂我很驚訝地抬頭，然后點頭。＂我很討厭樂琴蘊，莫名地討厭，覺得那個人城府很深。＂莫英奈并沒有介意我的冷淡，繼續(xù)說著。我抿了一口奶茶，開口：＂就算討厭那又怎么樣，她們在一起很快樂?。⒍椅?，根本不想打破她們之間的友誼。＂昨天我去問了林雨苑，如果你和樂琴蘊同時掉水里她會先救哪個？她說，她會先救你。＂莫英奈不輕不重的一句話敲擊在我心里如同雷霆萬鈞，林雨苑并沒有忽視我，是我，固執(zhí)地以為我對她無足輕重。＂你不是擅長用塔羅占卜嗎？為什么不去試試呢？＂莫英奈丟下一句話就自顧自走開，留我一人沉思。

我看著塔羅的占卜結(jié)果，心里一陣疼痛。＂缺乏溝通而影響人際關(guān)系。＂真的是我多想了嗎？我看著手中的塔羅，也許，我該試一試。

最后一節(jié)課大掃除。我走到林雨苑身邊，沉默了幾秒后開口：＂林雨苑，你能陪我出去走走嗎？＂林雨苑欣然應(yīng)允，借著人流，我和她混出教室。

＂不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，＂我艱難地開口，＂我們兩個相處的時間短了很多。＂林雨苑沉默了一會兒：＂嗯。因為樂琴蘊。平時下課想來找你，都被她纏著。＂＂……＂我不知該說什么，卻聽林雨苑又說：＂記得老師和我說過，她那個人不簡單。和她在一起，我每天上課都在講話，傳紙條。老師說，她這個人表面一套背地里另一套，我和她繼續(xù)這樣下去絕對不會有好事發(fā)生的。＂＂你也覺得她城府很深嗎？＂我輕聲問，因為我并不這樣認(rèn)為。＂是啊，你可以和她多多接觸，你會發(fā)現(xiàn)的。＂林雨苑拉緊我的手。＂這樣的人不接觸也罷。＂我看向她，＂我以為你忘了我了，其實你一直都記得我。＂這些時間對你的`疏遠(yuǎn)，都只是我的固執(zhí)任性所造成。＂你記得嗎？你說過你會陪我三年?。⒘钟暝纺曃业碾p眸，一字一頓地說著。＂我……＂一時間我竟不知道該怎樣回答，＂會的?。⒑退龑σ暎乙粋€字一個字地說。＂我拉著她走回教室：＂星期天去看電影吧！我想看那個＜＜暗戀99天＞＞！＂＂嗯！我一定會陪你去的?。⒘钟暝返幕卮痃H鏘有力。

＂真正的朋友不會離開，只是暫時到岔路上發(fā)個呆。＂我在她耳邊輕輕地說。＂那么，我們就是真正的朋友！＂

其實友誼很簡單，就是我喜歡和你一起聊天，你喜歡和我一起看電影。沒有那么多的心機去算機得與失，為了你，我可以放棄任何物質(zhì)！我可以在你得意時給你一盆冷水，你會在我沮喪失落時給我莫大的安慰。真的，友誼很簡單，只要我們的心都是真誠的。

朋友五年級小學(xué)作文范文

不能說出口的秘密會被作文記錄，寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價值。你身邊的朋友喜歡寫作嗎？以下是小編為大家收集的“朋友五年級小學(xué)作文范文”供你參考，希望能夠幫助到大家。

朋友五年級小學(xué)作文(篇1)

今天，我要給大家先容一位朋友，它叫淘淘。

淘淘是一只鸚鵡，之所以叫淘淘，是由于它特別掏氣。它有一個鐵絲圍成的家，它不喜歡呆在窩里，也不喜歡呆在樹枝上，它老是兩腳牢牢地捉住鐵絲，扭過頭來，使勁的啄鐵絲，像要隨時逃跑似的。他翻跟頭也很有趣，只見它用嘴叼著鐵絲做支撐，頭朝下，兩只爪子朝天上一松，合法我看的目瞪口呆，心都要提到嗓子咽兒時，它用它那靈巧的爪子迅速捉住鐵絲，干凈爽利完成一個跟頭。還驕傲的抖動羽毛，仿佛在說：“看我，厲害吧！像不像你們?nèi)祟愊矚g的蜘蛛俠呢？‘’那樣子有趣極了。它吃飯的時候，喜歡”倒掛金鉤“，兩只爪子捉住鐵絲，像個雜技演員一樣，吃的真是”風(fēng)卷殘云“，吃完后，還不忘唧唧的叫兩聲，”告訴“我”真香呀“！

這么可愛調(diào)皮的鸚鵡，你一定好奇它是什么樣子？它就是人見人愛，人見人贊的鳥中之王，它的身上披著翡翠綠的外衣，大大的肚皮上印著熒光綠的花紋，脖子上戴了橘色的領(lǐng)巾，臉上像抹了胭脂一樣紅。嘴巴又尖有彎，像個長長的鉤子。那小巧的眼睛像寶石一樣明亮。

怎么樣？我的淘淘是不是又調(diào)皮，又漂亮了呢？假如你要和它交朋友，隨時都?xì)g迎！

朋友五年級小學(xué)作文(篇2)

朋友，如萬花叢中兩朵挨得很近的薔薇，相互依存，相互幫助，更重要的是，相互競爭。

她，是在初一下冊活躍在我的視線中。個子小小的，那雙眼卻特有神。黑白眼仁，透著絲絲睿智的精光。無論是數(shù)學(xué)老師，還是英語老師，都對她贊不絕口。

一次偶然的機會，我和她有了第一次交集。那天，放學(xué)鈴一響，我就抓起書包沖了出去，不巧，她也正走出去，“哎呀”，她輕呼，回頭一看是我，微微笑了笑。我不好意思地道歉，她輕輕搖了搖頭，又笑了起來。我真是無法形容那張溫暖的笑臉，那真是我見過最溫柔最可愛的笑臉。然后我們一前一后地走出了校門。

從那以后，我開始關(guān)注她。她可以一字不漏地背出那長得要命地古文，于是我也背；她可以流利地站起來回答老師的問題，于是我也在老師提問后舉手；她可以在周末鉆研難題，于是我也狠命向我最不擅長的難題進攻。

但是，無論什么，我都與她差一點距離，就如那天她前我后地走著。

一天，班主任給全班換了位置，我被安排在她后面。當(dāng)我收拾好東西入座時，原本奮筆疾書的她回頭沖我露出燦爛的笑容。我也傻傻地朝她笑了笑。此后，我和她自然地成了好朋友，一起吃飯，一起鉆研題目，一起并排回家。

那一次語文考試后，我就這么沒頭沒腦地交了卷，以為考砸了，但考試結(jié)果令我大吃一驚！我居然和她考了一樣的分?jǐn)?shù)！第二天，老師把我倆在全班表揚了一番，她又轉(zhuǎn)過頭朝我笑了，兩顆虎牙潤隱若現(xiàn)。

有了第一次成功，我就更加努力地學(xué)習(xí)，把她當(dāng)成我的理想對手，當(dāng)然我沒忘記她是我的好朋友，后來的后來，我的成績逐步提高。

競爭，會讓朋友之間的關(guān)系更近一步，而競爭互助，才是真正的朋友。

朋友五年級小學(xué)作文(篇3)

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。人們都說，時間老人可以無情的抹去生活中的一切色彩?？蓵r隔多年，我和我的朋友度 過的那段難忘的日子卻永遠(yuǎn)刻在了我的心頭，恍如昨日，無法抹去。

一個烈日炎炎的中午，我到超右腦幼兒英語班報名，那天人山人海。我正準(zhǔn)備進教室，一個女孩踩到了我的腳。我轉(zhuǎn)過頭，不懷好意地瞥了她一眼，出乎意料的是，她竟然沖我眨了眨眼，開朗的笑了。那笑聲十分清脆，像流淌著的小溪。見我不做聲，她又學(xué)著宮女的樣子向后欠了欠身，拿腔作勢地沖我說道：“小女給娘娘謝罪，還請娘娘開恩！”我再也控制不住自己，噗嗤一下笑出了聲。隨后學(xué)著皇后的腔調(diào)回道：“本宮就先饒了你，下不為例！”“哈哈！”她叫道?！澳悄憔筒簧鷼饬寺??！蔽逸p輕地“哼”了一聲，裝作不屑一顧的樣子轉(zhuǎn)回了身。她也笑了笑，沒有再說什么。不知怎么回事，剛才我還和她怒氣沖沖，現(xiàn)在倒希望能和這個女孩分到一個班學(xué)習(xí)。

真是天公作美，我竟如愿以償了。她也很高興，便蹦蹦跳跳的跑到我的桌旁，咧著嘴，眉宇間流露著調(diào)皮的神情說：“剛才只顧給你謝罪了，忘記了自我介紹?！闭f著，她整理了一下衣服，挺起胸，自豪地說：“你好，我叫田田，今年六歲。游泳技術(shù)一流，畫畫不一般，你呢？”我抬起頭，仔細(xì)的打量著眼前這位女孩：剪著齊耳的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話，讓人見了頓時有一種親切感。一對又濃又黑的眉毛橫在額頭，尤其是她笑時的樣子，簡直讓人著迷?！班牛俊蔽毅读艘幌?，便不甘示弱，連珠炮似地說道“我叫欣欣，今年六歲,too 。毛筆字一流，彈琴頂呱呱，學(xué)習(xí)倍棒，口才嘛，更是前無古人，后無來者、、、、、、”她見我“上鉤了”便大喊道：“停。”隨即頓了一下，放低了聲音，親切地說“見到你很高興”。順勢伸出了一只小手在我的面前?！肮?、、、、、、”于是，我們的小手緊緊地握在了一起，我們的笑聲回蕩在了整個教室。從那以后，這個名叫田田的女孩成了我心中永遠(yuǎn)的朋友。

幾年后的一天，她搬家了，再也杳無音信。我也整天忙于自己的學(xué)習(xí)。但只要我一閑下來，她那笑容可掬、活潑可愛的面容就浮現(xiàn)在了我的面前?！疤锾铮锾?，我心中總是不停地呼喊著她的名字，那一段段往事也無數(shù)次使我陷入沉思、、、、、、我的朋友，你在哪里？我想：無論她身處天涯海角，都會住在我的心里，是我永遠(yuǎn)的朋友。

朋友五年級小學(xué)作文(篇4)

我最喜歡的四個女孩

【PS:大家都是小冰的好朋友哦!我在文中只寫四位哦。。嘻嘻,看看有沒有你呢?沒有的話也別失望,下次就寫你!O(∩_∩)O~】

NO.1

優(yōu)雅氣質(zhì)的經(jīng)文

說起王經(jīng)文這個名字的女孩,大家一定會想到她是一個“滿腹經(jīng)文”、“博學(xué)多識”的女孩吧?嘿嘿,是的哦。她是我的好朋友呢,她不僅成績好的沒話說,“滿腹經(jīng)文”,而且人也很有氣質(zhì),留給我的印象就是優(yōu)雅、親和和有高貴氣質(zhì)女生~感覺一種雖然很難靠近,但又被她神秘氣質(zhì)吸引,讓小冰各種喜歡!經(jīng)文乖還有博客,昵稱是“天上飛的魚”,好可愛的名字……話說當(dāng)年剛有博客時,我們還在一起開玩笑,我還差點叫“水里游的鳥”……

No.2、熱情開朗的心雨

嘿嘿,想起心雨,我就不經(jīng)意地笑了!她是一個很陽光、很愛笑、各種燦爛的孩紙哦!別看外表很普通,那是你審美觀不全面,人家笑起來很好看哦,甜美又陽光,是個典型的活潑開朗獅子座!又是個很溫柔的、大大咧咧的、很有愛心的孩紙。我、經(jīng)文、心雨都是最好的盆友……她們也是我寫博的動力哦!…

No.3、冷靜內(nèi)斂的藝涵

馬藝涵童鞋是我初一才認(rèn)識的朋友呢……咳咳,契機是這樣滴:開學(xué)第一天我踏著鈴聲進教室遲到后被老師一頓臭罵,于是做到了最靠邊邊的馬藝涵童鞋的旁邊……于是乎一段友情就開始了,一塊去跳繩、一塊去體育課、生物課、一起放學(xué)回家……兩個月后的我們已經(jīng)成了黏在一起的死黨啦!現(xiàn)在是我最最好的盆友哦!藝涵是天蝎座的,真是個典型的天蝎座!我是天秤座,所以偶們的性格和對事物的看法還有世界觀什么的大不相同……比如你會看見我們倆放學(xué)一塊吵著什么,她覺得那樣對,我覺得這樣對,不過說完吵完從不記仇,跟沒事兒一樣又黏一塊了……

No.4班花大人雨涵

話說郭雨涵,看名字就知道是個文靜可愛的女生。沒錯,是這樣滴!某日小冰上QQ無意中看到九班班花郭雨涵的QQ了,于是乎就加了她。我在學(xué)?？偸且姷剿屯踅?jīng)文在一塊玩,所以也認(rèn)識她。她很漂亮,有著黑黑的頭發(fā)和齊劉海,皮膚很白,笑起來很美很可愛。我本來還以為這類的美妞一定很有架子啦,沒想到她完全很親切,很隨和,很溫柔呢。而且我倆都是天秤座的!所以很投緣。我好喜歡她哎,很陽光的女孩子,很好啊……我還在劉X鵬面前老是說:“哎呀你看郭雨涵多好啊,(此類的話說過N遍)”因為他還是八班的,我就諷刺他說:“哎呀你們不都是侯老師的班的麼,你看她又漂亮成績好性格又好,你就把她從陳X涵的手中搶過來唄……”

文靜的經(jīng)文,活潑的心雨,典型天蝎座藝涵,漂亮的雨涵。我喜歡的四個女孩哦~(反正我也是女的有問題嗎你們?)

朋友五年級小學(xué)作文(篇5)

;朋友

我有一個朋友，叫王艷，她總是把自己的學(xué)習(xí)秘密告訴我。比喻25X25=？簡便算法是用25的十位數(shù)2乘以比它大1的數(shù)3，再在這個積6的后面添上25，就等于625。如15X15，85X85等等都可以這樣計算出來。在英語學(xué)習(xí)方法上也是如此。記得四年級上學(xué)期開學(xué)時，她的英語成績很一般，可是，過了兩個星期后，她的英語成績居然突飛猛進了。因此，班里的同學(xué)便送給一個外號：英語大師。如果你們不相信，就讓我說一說她的成名史吧！

那是一天下課的時候，我正從王艷的座位上走過，突然王艷一把拉住我，笑咪咪地對我說：玫麗娜，你信不信，最近我的英語突飛猛進了。

突飛猛進？我可不相信呢？

那你可以隨便出幾個我們學(xué)過的單詞來考我呀！王艷滿臉自信地說道。

于是，我問王艷：狗、豬、書怎么讀呀？

狗是dog，d-o-g；豬是pig，p-i-g；書是book，b-o-o-k。王艷對答如流。

咦？王艷，我記得書的拼寫是b-o-o-c，booc，怎么會是b-o-o-k呢？你弄錯了吧？我假裝考問王艷。王艷可急了，連忙從書包里拿出英語書，一邊翻著一邊對我說：你不信，我翻給你看。突然，我看到她的英語書上有幾頁密密麻麻地寫著拼音，便產(chǎn)生了好奇感。我連忙搶過她的書，翻到了其中的一頁，差一點沒有把肚皮笑破。原來，她的英語單詞上都注著數(shù)不清的音標(biāo)，什么dog，注成了duoge，pencil，注成了pensou等等。哦，我終于明白了。

王艷見我什么都知道了，便小聲地對我說：這是我學(xué)英語的秘密，只告訴你一個人，你可不能告訴給別人呀？

好，王艷，你把這個秘密告訴我，真是我的好朋友！

我偷偷地學(xué)起了王艷的英語學(xué)習(xí)法，效果真不錯呢！為了記憶方便，我干脆用漢字來作音標(biāo)。就這樣，我連續(xù)學(xué)了3個星期，記得的單詞越來越多，我的英語成績也突飛猛進了?？墒?，好景不長，有一次我出了丑。

那是我學(xué)老鼠這個單詞的時候，我把mouse這個單詞注成帽子。有一次，上英語課時，老師點我起來，問我：老鼠這個單詞怎么讀？

帽子。我大聲念道。

什么？mouth？你把老鼠當(dāng)成嘴巴啦！老師驚呀地叫道，引來全班同學(xué)哄堂大笑。

下課了,王艷把我拉到教室外面對我說：玫麗娜，真對不起，是我害了你。

沒關(guān)系，雖然這種學(xué)習(xí)方法不太好，但是你的心是好的，你還是我的好朋友。

一個月后，王艷的爸爸媽媽到廣東打工去了，王艷也轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)想起那次出丑的事，我就想起了我的好朋友王艷。希望她把她更多的學(xué)習(xí)秘密告訴給我。

(聯(lián)系地址：湖北嘉魚縣實驗小學(xué)五（二）班437200)

朋友五年級小學(xué)作文(篇6)

如果我給你看一下我朋友的照片，你一定會很驚訝地說：天呀!椰子樹怎么變這么小了都種花盆里了，我沒看錯吧?我就要告訴你，我的朋友不是椰子樹，它的名字叫做發(fā)財樹。

發(fā)財樹又叫中美木棉、鵝掌錢。是木棉科掌綠小喬木。它的樹干下粗上細(xì)，外表是棕色的，摸上去十分粗糙，跟別的樹皮摸上去差不多。葉子從正面看是深綠的，但從反面看的話是淺綠的，你覺得是不是很神奇呢?發(fā)財樹的葉子兩頭尖尖，中間圓圓，上面的紋路都比較深，都能看得很清楚，像是有人故意用刀刻深過似的，分枝者是嫩綠，還有我發(fā)現(xiàn)大多的分枝上都是五片葉子，這五片葉子中有三片是大葉子，有二片是小葉子。這讓發(fā)財樹長得很像縮小版的椰子樹，真的挺漂亮的。

發(fā)財樹不僅長得好看還有很強的生命力。有段時間，我們家都很忙，沒時間打理發(fā)財樹，也沒給它澆水，當(dāng)我們再想起它時，發(fā)財樹的葉子還是那樣綠，發(fā)財樹像是對我說：看吧，小主人，我生命力是不是很強啊?

發(fā)財樹我的朋友，它不如雪蓮花珍貴，不如玫瑰妖艷，但它是一個十分可愛的精靈，更是我的朋友。

朋友五年級小學(xué)作文(篇7)

她是一個活潑可愛的女孩兒,她是一個成績優(yōu)異的女孩兒,她是一個積極向上的女孩兒。她是誰她就是我的好朋友—雷雨虹。

我和她在上幼兒園時就常在一起玩，那時院里就我和她兩個女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒，雷雨虹準(zhǔn)在。

雷雨虹非常喜歡看書，每當(dāng)她閑著無聊的時候，她就會找出一本書看。她看書的時候，不管有什么事，她都會拋在腦后。

一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書，就對我們說：“我看書呢，不玩了?！边@時她媽媽對她說：“去玩兒會兒吧!每天都在家里看書，都快成書呆子了!”她聽了無奈的搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然刮起一陣風(fēng)，一張報紙正好被風(fēng)吹了過來，雷雨虹看見了，就津津有味的看起來。我們看見了，就從她手里搶過報紙說：“雷雨虹!你都已經(jīng)出來玩了，怎么又看開報紙了快和我們玩吧!”“等一下，我看完著篇文章再說!”她一邊把報紙拿回來一邊說。我們沒辦法，只好等她看完。可誰知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎!一個下午又沒玩成!

雷雨虹還是一個很有有責(zé)任心的人，那時她在上三年級。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師說了這件事，還讓老師罰她。最后，老師沒罰她，可她還是很內(nèi)疚，一上午都沒高興起來。

關(guān)于雷雨虹的事還有很多很多，我和你說幾個小時都說不完。用一句話來說吧，如果你和她交朋友，絕不會后悔!

朋友五年級小學(xué)作文(篇8)

這是一張紅色的剪紙，左下角還剪出了三個字好朋友。凝視著它，我眼前浮現(xiàn)出了一串畫面：

今天，明明、他的好朋友冬冬和小光三人要去趕集。他們決定同騎小光的牛去。冬冬和小光身手敏捷，很快就爬上了牛背，但是笨拙的明明就是爬上不上去。看，他右腳占地，左腳踩在牛的腹部，右手扒著牛屁股，身子往右傾著，顯出努力的樣子，但就是爬不上去。冬冬不耐煩地嚷道：快快快，你怎么那么笨呀！而小光二話不說，把帽子系在背后，向明明傾下身子，伸出雙臂，用力把明明拉了上來。老牛笑瞇瞇地看著小光拉明明的樣子，似乎在說：好朋友就該這樣互相幫助！兩只喜鵲也興奮地在牛頭上嘰嘰喳喳：瞧他們，真是一對好朋友！

牛過河快上岸時，明明一不小心從牛背上滑到了河里。明明不會游泳，只能在水里瞎撲騰。

冬冬坐在牛背上，不滿地對明明說：怎么就你事多，時間都被你耽誤了！你趕緊爬上來呀！

小光沒有嚷叫，而是迅速跳上岸，找了根長竹竿遞給明明。明明得救了。

又過了一會兒，明明身上的衣服干了，集市也到了。三個人開心地買了很多東西。冬冬想和明明分享他們兩人買的東西，但是明明拒絕了冬冬的請求，并對冬冬說：患難時刻見真情。你在我遇到困難時不幫助我，已經(jīng)不是我的朋友了。說完，他和小光一起分享了他們倆買的東西。

雖然只是一張簡簡單單的剪紙，卻讓人看到了這樣的道理：只有當(dāng)你遇到困難時幫助你的人，才是你真正的好朋友。想一想，你在朋友遇到困難時，有沒有伸出雙手去幫助他呢？

朋友五年級小學(xué)作文(篇9)

謙虛的朋友

有一次英語考試她考了一百分，我以為她會沾沾自喜。英語課一下課，我便走到她身邊：“你考了一百分怎么不高興呀？要是我考了一百分，我會非常開心。”她微笑著告訴我：“你不知道嗎？驕傲使人落后，謙虛使人進步?！蔽也坏貌痪磁逅嫉眠@么好卻不驕傲，真厲害啊！我從現(xiàn)在開始便向她學(xué)習(xí)謙虛的品質(zhì)。

不怕被流言包圍的朋友

現(xiàn)在，因為考得好，被人羨慕，所以被流言給包圍了，同學(xué)說她有考試的試卷。我們這些好朋友相信她沒有試卷，去告訴別的同學(xué)，可人多勢重，我們這些小女生始終斗不過別的同學(xué)的流言。當(dāng)我用佘光去看她的情況時，發(fā)現(xiàn)她還像一個無事人一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對人平坦。我走過去問她：“你怎么還這么悠閑？要是我被流言包圍了，早就傷心透了，可不像你，好像一個無事人一樣?！八嬖V我：”我又沒干壞事，也沒做心事，怕什么？“聽了這句話我更敬佩她了。懂得了”不做專心事，不怕鬼敲門“的涵義。

小學(xué)生友誼作文精選

作文是占據(jù)語文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的，多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法，我們要如何寫好一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學(xué)生友誼作文，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！

小學(xué)生友誼作文 篇1

衣服洗多了總會褪色，昨天，望著那些有些褪色的衣服，我不禁想：情誼會褪色嗎？

于是。今天我?guī)е@個問題來到學(xué)校。見到了最好的朋友――悠悠，我一張嘴便問：“情誼會褪色嗎？”他希奇地問我：“你怎么會想起問這個問題？”“哦，沒什么?！蔽一卮?，“只隨便問問?！敝宦犓f開了：

“情誼是五彩繽紛的，是永遠(yuǎn)不會褪色的。它像一座錦繡的彩虹，不，比彩虹的顏色多得多。情誼是最淘氣的，即使朋友之間好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，它也會跑來跑去；情誼是最堅強的。即使用死來逼迫它，它也涓滴不動；情誼是最錦繡的，即使經(jīng)由千次萬次的風(fēng)吹雨打，它的顏色也依然錦繡。”

悠悠的話讓我想了好久好久。是啊，情誼，堅強、淘氣又錦繡。它永遠(yuǎn)不會褪色，永遠(yuǎn)不會失去它應(yīng)該擁有的色澤。

情誼，多么夸姣的東西。讓我么共同擁有一份情誼，讓你我心間架起一座情誼的橋梁。

小學(xué)生友誼作文 篇2

我曾無數(shù)次幻想著情誼，它是夸姣的，它是純摯的，更是令人向往的。直到情誼真正來到時，又讓我懷疑：情誼是否像我想象的那樣呢？但是當(dāng)它和自己面對面的時候，它卻深深地傷害了自己。

這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里，我最信任的兩個朋友讓自己欲哭無淚。下戰(zhàn)書上學(xué)的時候，我興致勃勃，想把自己親手做的賀卡送給她們?？?，坐在我身后的同學(xué)告訴我有人翻我書包，我沒想過是她們翻的，但同學(xué)說的話讓我猶如晴天霹靂。我不相信，由于我無法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的事。我便去問他們，她們絕不猶豫的編出了一個自己都無法相信的假話。我的心整理時如被刺過一樣，我恨透了這種情誼，一種讓人起雞皮疙瘩的情誼。我將自己所有信任的心都給予了她們。

我對母親訴說了，母親說：“你不值得對她們鋪張真情，這只能表現(xiàn)你的無能?！蹦赣H的話說的對，朋友，同學(xué)會背叛自己，唯獨親人不會。我和母親是母子，也是朋友。我們的情誼不會變，世上最貴重的親情莫過于此了。朋友之間也有真正的情誼，就像王維說的：“國內(nèi)存良知，海角若比鄰?！敝皇俏疫€沒有遇見。后面的路還長，無數(shù)次難題考驗著我們我呢，加油！

小學(xué)生友誼作文 篇3

在世上，有一種朋友間的友誼，那就是情誼，情誼的氣力是巨大確當(dāng)你遇難時，當(dāng)你誤入歧途時，情誼能幫助你找回曾經(jīng)的你。而情誼是朋友給的。也許你朋友良多，但是真正能給予你情誼的，幾乎沒有，由于情誼的氣力只有你的知心朋友才能給予的，而不是狐朋c友所能給的，一說到情誼一詞，我就經(jīng)不住想起，周建華唱的《朋友》。

記得那一次我去表哥家里玩，這是表哥正在與他的朋友們玩抓人，因為我今天手氣不好，便成了抓人的人，剛開始我們還玩得好好的，過了一會兒也是如斯，我們?nèi)允情_開心心的玩著，悲劇暫還未降臨，就在這時，忽然，有一個小屁孩沖了過來，對著我拍了拍屁股，吐了吐舌頭，我忍無可忍，一個勁的追過去，，那貨略有點小胖，速度天然不佳，跑了一會兒就沒有力氣了，還上氣不接下氣，我正想捉住次機會，沒想到他竟用盡全力，將身一扭，反倒從我身邊溜過，我一見狀，就搏命追擊，一不小心腳扭了，那是別人都誤認(rèn)為我是裝的，唯有我親愛的表哥，他不顧一切的朝我走來，幫助我，患難之中見真情，最讓我打動的是那時我們?nèi)允怯螒蛑械臄橙税?！?dāng)我看到表哥走過來時，我眼里從滿了但愿，當(dāng)表哥來扶我時，我心中布滿了暖和，當(dāng)表哥來安慰我時，我深刻的感觸感染到了情誼。

回憶起周建華的《朋友》，想起歌詞，正如其中的“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子”??！那天我感觸感染到了情誼的味道，那種味道我終生難忘。

小學(xué)生友誼作文 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

我們之間從一開始不熟，到變成呢么呢么親的朋友?；叵肫?來臉上都會掛滿笑臉。

我們走在一起傻笑，走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑 話，我們哭過，笑過，瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué)，一路上說說自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ，一 邊說一邊哈哈大笑 ，笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ，就手 拉著手一起逃。

如果沒有友誼，生命之樹就會慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來怎樣風(fēng)光，內(nèi)心和靈魂是無比無助 和孤獨的。

友誼無論經(jīng)歷多少聚聚散散，分分合合。以后還是會 有，經(jīng)歷過的友誼才會是最真實的。朋友在你最窩囊最無助 的時候，她能懂你，耐心的和你說話，開導(dǎo)你。并且用最真實的感情對待你。你的難過朋友來分擔(dān)，你的快樂朋友來分享，永遠(yuǎn)在你身邊的是——朋友。

不管多久沒見面，朋友都是老樣子 ：脾氣差 說話大聲不 注重儀表，可是永遠(yuǎn)笑得是那么開心，所謂的好朋友就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個溫暖的懷抱。回憶那些最美的時光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫面。

小學(xué)生友誼作文 篇5

情誼是什么？情誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災(zāi)害時的卵翼所；是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思惟的披發(fā)發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進。

我糊口在快樂之中，從未感到孤傲，是由于我有良多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內(nèi)你有幾個朋友》，由于在這個范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無需預(yù)約，無需費力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又天然。

真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給病院的一個朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進行物理降溫，正由于她的到來，讓媽媽放下心來，我也在她的細(xì)心照顧之下進入了夢鄉(xiāng)。第二天我也由于未能到校，同學(xué)看我上午沒去上學(xué)，得知是生病之后中午就來看望我，他進門就問好些沒有，固然春秋小不會說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的暖和。

去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時候，兩位同學(xué)邀請了我，正由于他們伸出了情誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。情誼就是這樣神奇，它讓人面對現(xiàn)實，對未來布滿但愿。

情誼是什么，情誼是嚴(yán)寒時的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時的重心。情誼是什么，是那種“國內(nèi)存知已，海角若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信，只要我們維護情誼，為對方著想，那么，我們的情誼就會地久天長，但愿大家都能得到良多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感觸感染糊口的夸姣。讓我們諦造情誼，共同走向夸姣的明天，愿情誼地久天長！

友誼作文

寫作文對一些同學(xué)來說還是一件困難的事情，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫，如何寫作文才不會煩惱？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“友誼作文”，歡迎閱讀這里是您探索知識與智慧的天堂請收藏我們的網(wǎng)站吧！

友誼作文(篇1)

友誼如同出水的芙蓉永遠(yuǎn)如此純潔、美麗，她的純潔感染了每一個人友誼如同明亮的微笑永遠(yuǎn)如此明媚、閃耀，他的笑容感染了每一個人友誼如同巧克力糖果永遠(yuǎn)如此甜蜜、苦澀，他的情感感染了每一個人友誼是雪中花，在人生的道路上顯得那么珍貴。友誼是雪中碳，在人生道路的道路上顯得那么重要。友誼是雪中畫，在人生的道路上那么令人迷戀?！叭松谑郎嫌袔讉€知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……友誼不是找出來的，當(dāng)然也不是碰出來的，或許一件小事就能交到一個朋友，友誼其實真的很簡單。有心便能交到朋友。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分?！坝芯壡Ю飦硐鄷?，無緣對面不相識。”既然有緣，又何必太在意生活湖面中錯投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進青春季節(jié)中最亮麗的湖面。朋友，當(dāng)你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時間考驗的，它害人又害己。

友誼作文(篇2)

默望著照片上的一張張笑顏，我有想起了一份份純真的友誼……——題記

仰首眺望著遠(yuǎn)處那片云霞?？粗粗?，思緒有御風(fēng)而行。

不知道友誼是否被你們遺忘在了時空的邊角，又或者似我這般，離開了小學(xué)兩年，卻久久不能釋懷。說好的，以后時常聯(lián)系，但始終杳無音信。我，也始終按不下那顆綠色的按鈕…因為怕會聽見“喂，你是誰啊”怕希望越大，失望越大。

不論你們有沒有忘記，我始終記得一份份友誼。像病入骨髓的人，已滲入骨中，刻入心中……

友誼像水，你總會想要觸摸它的溫度，想知道有沒有冷透。深入其間，又能感到它的澄澈。友誼像MDOC紅酒，輕品，覺得它不是那么甜，再品，其間的甜醇就流入心房，為一顆干涸的心，送上甜美的清流。

時光若水，奔流不復(fù)。

陽光有絲灼熱，可卻止不住我向友誼邁去的小徑。鞋上有一滴液體，低下身去，想拭去那水，有一滴液體從嘴角劃落，竟然又落淚了…

我真的好想念你們，想念那友誼，想念在懵懂歲月中相伴執(zhí)手的你們……

天邊，那抹悠云向著曙光行進……

友誼作文(篇3)

在開學(xué)的第一天，我第一個熟悉的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣，都喜歡畫畫，而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的小動物是可愛的小花貓，實在我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于，開了一個小隊，名字叫：“五大小貓”這個對一開，哇！我們班原來有這么多喜歡小花貓的呀！嘿嘿嘿！我們兩個還有一的共同的特點，那就是：“不愛睡覺！”嗯—，給大家講一個關(guān)于我們兩個不愛睡覺的故事吧：“有一天中午，我和翟昱晴吃完中午飯，預(yù)備去教室里睡覺。突然，袁老師攔住了我們倆，說等她一下，她吃完飯帶我們兩個去個地方。我們兩個在那兒傻待了一會兒。袁老師終于吃完了飯，她拉著我又接了幾個其它班不熟悉的同學(xué)。這是，我聞聲翟昱晴問老師：“老師，你要帶我們?nèi)ツ睦?？”老師說：“我要帶你們?nèi)ギ嬕环每吹漠?，就在中午。我和翟昱晴一聽，心理興奮地不得了，翟昱晴對我說：“喂，老師選對人了！”我說：“怎么選對了呢？”翟昱晴說：“我們不是不愛睡覺嗎？老師把中午的時間放在畫畫上，那么中午咱們就不用睡覺了呀?！蔽蚁耄骸班拧?，好主意！”這時，到了。我們就開始畫畫了?！闭f完這個故事就結(jié)束了。

這就是我們的情誼！

友誼作文(篇4)

是否還記得童年時光里那一份份歡笑，是否還記得那個會陪自己在教室里瘋笑傻笑的人？那個說過要當(dāng)一輩子好朋友的人？——致陪我走過那段最夸姣回憶的朋友們

“小晴，你快過來，快來看！”微微在一棵大柳樹下叫著我。

“有事嗎？”我連忙跑過去，卻被人從身后蒙住了眼睛。

“猜猜我是誰？”一個甜蜜的聲音從身后傳來。我摸了摸遮在我臉上的手笑了笑說：“這么細(xì)的手一定是小儀吧？”

“唉，每次都被你猜到，真不好玩。”小儀放開了手，坐在亭子里，悶悶不樂的說。

“誰叫我這么智慧呢，哈哈哈?！蔽艺f完后還“仰天長嘯”了一整理。

“哈哈，哈哈?！碑?dāng)我轉(zhuǎn)過頭的時候，卻發(fā)現(xiàn)小婉和微微都指著我，哈哈大笑了起來。小儀也在一旁偷笑。正在我迷惑的時候，一個花環(huán)從我的頭上掉了下來。我拿起地上的花環(huán)，說：“哦~原來你們都在捉弄我。哼，太沒義氣了！”說完我便回身在亭子里坐了下來。

“哎呀，小晴，你別氣憤嗎，我們只是玩玩而已呀，不要這么小氣嘛~”果然會兒，微微就來向我報歉了，說那遲那時快，我一個回身就將花環(huán)套在了微微頭上。還對微微做了個鬼臉。

“原來你沒氣憤呀?！?/p>

“那當(dāng)然，我是那么小氣的人們，嘻嘻。”

“小晴，你們初中想到哪上啊？”小儀

“不知道，沒想好。你呢？”我一副優(yōu)哉游哉的樣子和小儀成了反比

“我家里想讓我到Y(jié)中學(xué)上學(xué)，可能以后都見不到你們了。”小儀的聲音很輕很輕，卻讓我們幾個都聽的很清晰，很清晰。

“不要擔(dān)心，就算你真的去那里了，只要以后還能記得對方就好啦，大不了以后我發(fā)憤圖強，去陪你一起啊~”看著微微笑的樣子，我們都笑了，只是我們都知道笑臉的背后，是淚水，每個人都不想讓它流下來。

“是呀，我們一定，一定要記得對方哦，不管在哪里，都要記得?！弊詈蟮乃膫€字小儀說的很重，很重。壓在了我們的心上。

自從那次分開以后，我已經(jīng)有近一年沒見到小儀了，不外那句“不管在哪里，都要記得?！眳s依然不中斷在我的耳邊縈繞。

一定要記得哦，一定……

初一:藍(lán)晴

友誼作文(篇5)

一月初，小雪花靜靜地來到了人間，它們似乎怕驚動了人們，落在哪里都是那么輕。記得春天的柳絮很暖和，飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰冷，冷得透到心里去。

看這片曾經(jīng)干凈的操場，現(xiàn)在像一個很大很大的生日蛋糕，上面是一層厚厚的白色的奶油，幾乎能披發(fā)出芬芳來。那些蒼翠的青松，此刻像是在青春年華時白了頭，白色的松樹立在上面，像蛋糕上的丹青和插著的燭炬。它們當(dāng)中好像寫著“生日快樂”幾個字。今天大概是冬天的生日———只有下雪，才標(biāo)志著冬無邪的到了。

下課的鈴聲終于響了，我們都有些迫不及待。拉上摯友一起跑下樓去打雪仗啦。我們在雪地上疾走起來，忘情地追逐著漫天飄舞的雪花，任長長的黑發(fā)飄成一面旗幟，任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無感覺。

此時，心中早沒有了小夜曲的溫柔，而奔涌著交響樂的雄渾;此時，會感悟到世界的博大，天然的深沉，生命的壯美。啊，不好，一個雪球向我飛來了，剛好落在我的身上。

“琰，這是送你的新年禮物，好好珍藏呀!”這是同桌陽在5米之外發(fā)出的信息。唉，我也送你一個，接好了”。他機靈地一閃，雪球打在了地上。

我正蹲下滾雪球時，文看是好機會，向我投來了“信號彈”，又砸著我了，看她自得的樣子，我說:“文，你別興奮得太早”。

一個巨大的雪球砸在了她的身上。這時，體育委員替她打抱不平，開始反攻我。我只好抱著頭，在操場上四處“逃竄”著。我沒有一點反抗的機會，我只好投降了。欣，拿著三四個雪球正在找“攻擊對象”，不料我進入了他的視線之中，接下來發(fā)生了什么慘劇，你們大概已經(jīng)也猜出了吧。

上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。同學(xué)們都在搓著手，一雙雙小手都凍得通紅，但在玩耍中，誰也不在乎這些，只要快樂就好。

謝謝你，初一的雪天，是你讓我重新熟悉了未來;

謝謝你，初一的雪天，是你讓我們得到了人間最貴重的情誼

謝謝你，初一的雪天，是你讓我們的初三糊口變得更加豐碩多彩;

謝謝你，初一的雪天，是你讓我對五彩的初一糊口留下夸姣的回憶。

朋友，珍惜剩下的時間，珍惜初一糊口的每一天。張開雙翅翱翔，讓快樂初一永在。

友誼作文(篇6)

如果時光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

友誼,是脆弱的吧.如果不是，那是怎樣？

還記得我們的約定么？

當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)學(xué)后，你知道我的心情么？

那個星期五，你為什么沒跟我說？為了不讓我傷心么？

我恨你！恨你的不辭而別！恨你的謊言！你說的每一句話都是謊言！而每一句都是美麗的謊言！

你讓我傷心了一整天。。疲憊了一整天。?？蘖苏麄€晚上。。

我現(xiàn)在才知道“失去了才懂得珍惜”的真理所在。

如果時光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

如果你是那個徘徊在松柏下的男孩，那我就是在松柏下等待你的那個女孩。

我相信，我們的友誼是永久的。。永恒的。。

如果時光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

指導(dǎo)老師：陳其樂

友誼作文(篇7)

什么是友誼？什么樣的友誼可以說是幸福？為什么要有幸福的友誼？也許你對友誼、幸福不了解，但是以下我說的也許能給你點答案。

友誼是一把大傘。當(dāng)你遇到難過傷心時，朋友的句句安慰就像一把大傘，為你遮擋心中的暴風(fēng)驟雨，讓你勇敢的去面對挫折，讓你重新從“地上”爬起來，就像雨過天晴的太陽一樣，朋友會給你信心，從茫茫大雨中重新站起，朋友的安慰，會讓你能用微笑面對現(xiàn)實。擁有這樣豐厚友誼的人是多么幸福。他（她）可以讓你面對挫折、為你遮風(fēng)擋雨，這種友誼真是難得。

友誼是一顆太陽，當(dāng)你開心、高興時，朋友的鼓掌慶賀就像一顆太陽，為你送去贊賞的目光與燦爛的笑容，讓你為這件開心的事情覺得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽，給你送去正能量，變得更加高興、優(yōu)秀。能享受到這種友誼的人是多么的幸福，他（她）可以給你許多歡樂。這種友誼真是難得。

只要有了友誼的幸福，我們的生活里才能更加絢麗多彩。

這樣豐厚的友誼給我們帶來了幸福、歡樂、堅強…，你說是不是？

友誼作文(篇8)

友誼，友誼，同樣的兩段不可割舍的友誼，我究竟該如何抉擇。這是上個學(xué)期的一個美麗的黃昏，云彩被西落的太陽染成了金橙色。陽光卻又透過云彩，撒在我的身上。

這是一個周四的夜晚，和她并肩走進教室，卻從教室的寧靜中隱約聞出一絲不安。并沒有任何異常，晚自習(xí)依舊快節(jié)奏的進行著，所有人都在為期末沖刺，在作業(yè)之余還不忘背幾條地理概念。明天就要回家了，我嘴角微微上揚，同時也不忘為自己加油，看了看她瘦弱的背影，在心里默默為她祝福。

耳畔響起悅耳的鈴聲，晚自習(xí)結(jié)束了。從抽屜洞里拿出史地生三小科的書，準(zhǔn)備回宿舍再復(fù)習(xí)。低頭繞過一排排課桌，我徑直走向門口。

可是幾個爭吵的女生擋住了我的去路。本想繞道而行，但我卻看到了她。她鎮(zhèn)定的眼神中流露出幾絲恐慌，可是卻緊緊抿著嘴，不吐一言。

持續(xù)了幾分鐘后，拗不過兩個女生言語上的步步緊逼，開始小聲的回答。我是她的好朋友，知道她小而帶有微微抖音的聲音代表了什么?？墒?，讓我最苦惱的是那兩個女生也是我的好朋友。

回到宿舍，趁著剛上樓的這一陣喧鬧，他們小聲的向我陳述了事情的起因和經(jīng)過，并想讓我?guī)椭齻?。在那一瞬間，我真的無法抉擇，怎么抉擇？幫了這個，就等于拋棄了那個，而幫了那個，就等于拋棄了這個。朋友就真的那么難做嗎？我決定幫助那兩個女生，因為真的是她錯了。

回到宿舍，我一言不發(fā)，皺著眉躺在床上，什么事也不做，她抬頭看了我一眼，低下頭，也保持沉默。對她，我刻意保持距離。可到了最后，我竟一點也說不出口，但她懂了。

那一夜，她哭了。我知道她委屈。清晨，溫暖的陽光從窗戶外探進來，明明很亮，但卻很柔和，我和她相視一笑，彼此都懂。

真正的友情是不需要言語的

友誼作文(篇9)

情誼是點綴青春最錦繡的花朵，也是點燃朋友間情誼最耀眼的火炬。情誼，看似普通的字眼，卻蘊含著那無限的寄意。

情誼，是萬水千山都隔不中斷的友誼?！案≡朴巫右?，落日故人情?！闭缋畎姿鶎?，心思好似天上的浮云，夕陽余暉可比難舍友情。草莓，是呆萌可愛的粉色系，是幸福的顏色，就似乎我們糊口中的的點點滴滴的友誼，就像甜美的情誼。

正就讀六年級的我，和同桌發(fā)生了搞笑、而布滿歡聲笑語的小時光?！坝憛?！這一只筆又欺負(fù)我?！蔽覑瀽灢粯返卣f道?！斑@是第幾回來著？”同桌清淡無奇地譏諷我，像她什么都沒做一樣。呵，她的確什么都沒做，哎！不管了，總而言之，我手上的這只筆就是不聽話了?！爱?dāng)！”一個筆敲在課桌上的聲音響了起來，我低頭一瞧，不知什么時候，同桌神不知鬼不覺地把我們倆的筆調(diào)換了。這也沒什么好驚訝的，這種交換也不知有多少次了。我拿起她的筆就寫，她的筆不管在她的手中仍是在我的手中，都行云流水；而我的筆像中了邪似的，在我手中寫字時“吞吞吐吐”，寫完一句話都有難題，但在同桌手里，它就像“開掛”了一樣，只“聽”她的施展，“不聽”我的指揮，可能我上輩子和這只筆有什么深仇大恨吧，這輩子它來報復(fù)我。不外不要緊，我不但不會“原諒”它，還要讓它連本帶利，加倍奉還，由于我已經(jīng)把它踩碎丟進那臭烘烘的垃圾桶里了。記住，這就是惹怒我的`下場。“行了還不是一只筆嘛，有必要嗎？”她慢條斯理的說著“怎么可能沒必要，你的筆在我手中“畢恭畢敬”，我怎么寫，它就怎么寫，重來就不違反我的命令?！碑?dāng)我說完話時，嗓子干涸得像沒有一點兒水分的土地，要干裂了一樣。同桌從桌箱里掏出一瓶水，遞給了我：“你說話時仍是喘口吻吧，我看著你說話都累。”我喝了幾口，好像干裂的地面觸遇到水源，正在慢慢吸收，潤澤津潤自己。

繼承寫功課，“沙沙沙”，教室里又恢復(fù)了寫字的沙沙聲。過了一會兒，我伸了個懶腰：“呼！終于寫完功課了?！蔽肄D(zhuǎn)頭看了看，同桌還在全神貫注的寫功課，忽然，她的手遲疑地整理了一下，我還認(rèn)為她寫完了，正想問她，這時她尷尬地轉(zhuǎn)過頭來看著我，過了幾秒，“怎么了？”我說出這句話的同時，她也不約而同地向我提出了一個問題。聽到她的問題我俯身看了看向她亮起紅燈的標(biāo)題問題，然后我像演說家一樣，滔滔不絕地給她講解起標(biāo)題問題來……“聽懂了嗎？大概就按這個思路來寫就可以了?！蔽矣靡环N老師特有的語氣說出這句話，她似懂非懂地點點頭，好像真把我當(dāng)成老師。

朵朵飄落的花絮，如同一只只錦繡的蝴蝶在空中飄動！我倚靠在窗前，看著這朵朵動人的花兒，思緒伴隨花香飄蕩，條條花絮勾起了我夸姣的回憶。弗培根所說的“最可怕的孤傲是沒有真正的友情?！睂嵲谇檎x很簡樸，就像有草莓的世界，寧靜而又錦繡，純純的粉色，淡淡的粉色，很溫馨，很和諧……草莓飄香，舒適而清爽，就像彼此之間的情誼，就像愛！能讓我們忘掉所有的憂傷……

光五年級小學(xué)作文

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“光五年級小學(xué)作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

光五年級小學(xué)作文 篇1

5月22日下午的班隊活動課上，我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。

老師一聲令下，同學(xué)們個個緊張起來，我也一樣。盡管我自我感覺良好，但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針，在小心翼翼地打了個結(jié)。疑？紐扣呢？找不到了？我猛然著急了，隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了，我先選定一個孔，穿上來，再從那個孔穿下去。誰知，到第二次穿的時候針竟從另一個孔穿了出來。眼看已經(jīng)又一個同學(xué)站了起來，我變更加著急了，趕忙把針重新快速的穿了回去，經(jīng)過幾次“折騰”我終于穿好了，只需再打一個結(jié)了。我沾沾自喜，想著說不定能進前五，所以稍微慢了一點，因為想要把結(jié)打漂亮點。誰知我剛要把剪刀剪下去時，第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時，陸老師說“前五位已經(jīng)出來了，下面就不用站起來了，爭取都拿10分就好了。”還別說，我心里可真不甘心！

我還沒回過神，評委老師已經(jīng)走到我身旁打分了，我看著那個老師在我的名字旁寫上10分，我很自豪。等那些評委老師走了，陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想，凡事總要往好的方面想想嘛，這不就說明另外的47位同學(xué)都好棒的，不是嗎？

光五年級小學(xué)作文 篇2

買菜

星期天，媽媽說中午吃火鍋，正好把昨天買的魚吃了?？杉依餂]有火鍋料，沒有窩生，沒有豆腐，沒有豆皮，也沒有大白菜。于是媽媽就給我拿了二十元錢，叫我去農(nóng)貿(mào)市場買。

走進農(nóng)貿(mào)市場，猶如跌進波濤洶涌的大海。且不說琳瑯滿目的各種蔬菜瓜果，也不說來往穿梭的男女老少，單就那不絕于耳的討價還價聲就讓感受到生活的真諦。你聽——

“能不能就三塊一斤！”“四塊最便宜的了，這是不能再少了！”“你這魚怎么看起來都要死了，是不是得了禽流感喲！”“你別亂說，你這人怎么這樣呀，不買魚就快點兒走，別在這兒礙手礙腳的，防礙我做生意！”“喂！你火氣咱這么大，我不就說了一句，你就發(fā)氣，真是的，誰會買你這要死不活的魚呀，嗯！”“你說什么呢，有本事今天就跟老子單挑！”“君子動口不動手！生意不成仁義在，不必上火。好三元五，來兩條三、四斤的?！薄斑@還差不多。成交?！辈挥谜f，這賣魚的和買魚的生意最終做成了。

“八塊一斤，好不，要不然拉倒?！薄安恍?，賣八塊俺不就夸本了嗎？至少也得九元五?！薄拔艺f你這人做生意怎么這么不豁達(dá)呀？”“大哥，現(xiàn)在生豬多少錢一斤？生意實在不好做了?？茨阏\心買，我就不找錢了，八元五一斤買給你。行不？”“好，你哥子爽快，我就買五斤。”這雙方都喜形于色。

我漫步在熙熙攘攘的人群中，聆聽著這精辟的討價還價聲，品味著這菜市場中的語言藝術(shù)，不知不覺就到十一點半了，我趕緊把我學(xué)來的東西熱炒熱賣，很快就備齊了媽媽要我買的東西，便立馬回家。

買菜2005-08/16489','',''16489

光五年級小學(xué)作文 篇3

櫻花飛舞的枝壓下，一排青石板路猶然呈現(xiàn)于眼前，路盡頭有一座小竹苑。

院內(nèi)擺設(shè)簡單，有一門兩窗，看似簡單，卻頗有意思清新淡雅的韻味，透過窗外，可隱約瞧見屋內(nèi)有一桃木書桌椅，一張竹木床，窗披著一襲白紗幔，床頭掛著淡桃花的小香囊，依稀透出一股桃花香，桃木書桌上一幅還未畫完的水墨畫給這個小苑增添出一抹書香。

苑外，一女身襲一件淺綠色衣裳，腰間掛著的黃色香囊里透出菊花香氣，裙擺蕩漾成一朵芙蓉立于水中。只見玉手撥動銀弦，手起落間，音律如靈泉般傾泄而下，如天籟之音，委婉動聽。忽然那女子抬起頭，莞爾一笑，頓時托在身旁的桃花黯然失色。

在她身旁，有一位大約十一二歲的小女孩，身著一淺藍(lán)色長裙，手上捏著綠色的長蕭，蕭上掛著一紅色絲線，玉指在簫上不停撫動，頭隨著桃花不?；蝿樱烟兆碓谄渲?。

大約有四五名身襲著桃花色的衣裳，在屋后的柳樹下，談笑風(fēng)生，不一會傳出銀鈴般的笑聲使身旁的一支支繁花頓時黯然失色，一位女子手持筆墨在滿天飛旋，桃花點點的枝杈下做起了畫。

一曲終了，畫也完成了，旁邊幾位點評的女子聚集過來，忽然，捂著嘴笑了起來，指在一處蝴蝶觸須上，原來是畫歪了，顯得有些滑稽，那位女子不好意思的轉(zhuǎn)過頭，佯裝不快。

大約過了許久，三位女子又依在桃樹下，開始吟詩作對，一女子已說了上闕可不知下闕如何說起，便向四周詢問，其余女子都說不知，那女子就在石桌前生了悶氣，其余女子立刻又打鬧起來，惹得對方高興，才各自散開。

假如我生活在古代，我不做一個享盡榮華富貴的公主，也不做一個上戰(zhàn)場立大功的女將，我只想隱居在這桃林，聽著露珠的敲打聲，看著飛旋的泛紅的桃花瓣……

光五年級小學(xué)作文 篇4

不必說了，看日期就知道我已四天未寫日記了。今天，我?guī)е环N因未寫日記而產(chǎn)生的不悅感來到窗前，觀賞著這個即將逝去的黃昏。這件事就發(fā)生在我寫日記之時，可以說我邊寫日記邊看黃昏……

看！天空中一朵發(fā)著黃光的云正在向南移動著。慢慢的，天空由原來亮麗的黃色變成暗黑的黃色。云也越來越厚了，太陽早已被掩飾著。汽車所發(fā)出的聲音也由著天空顏色逐漸變成暗黃色而減弱，好像聲音被控制了似的。夜晚即將要來臨了！

遠(yuǎn)處，小鳥不安的飛去了。再近些，便可以聽見門被風(fēng)吹地“砰砰”作響。旁邊，風(fēng)不斷地向我吹來。天空成了較暗的橙色。很明顯，天氣預(yù)告的橙色臺風(fēng)來光臨了！

風(fēng)越吹越猛，天空的顏色變成狂暴的暗黃色。弱光之下的垃圾到處飛舞，而門就像瘋了一般地“砰砰”作響！我抬頭望天，發(fā)現(xiàn)近處的云由黃色逐漸變成淺紫色。漸漸地，遠(yuǎn)處的云也變成了紫色。風(fēng)變得涼爽了，空氣也越發(fā)清新了，沒有了悶熱，可以說是很舒服。

由遠(yuǎn)到近，幾乎每棟樓都充滿了燈光，與越來越暗的天空成了鮮明的對比。我獨自站在窗前，昂首遠(yuǎn)眺，便有一種自認(rèn)為自己是超人的感覺油然而生！

不一會，天空成了灰色，風(fēng)仍在吹著，天仍在暗下去，汽車仍絡(luò)繹不絕……整個場面是多么和諧！又有一種感覺出現(xiàn)了：世界是多么的美妙！

突然，一聲吶喊傳來了！誰？

哦，原來是爺爺叫我去吃飯了。

別了，美麗的黃昏……

至此，停，吃飯。

光五年級小學(xué)作文 篇5

我的媽媽她個子不高，一雙不大不小的眼睛閃著智慧的光。

媽媽非常疼愛我。每天下班后，媽媽都要耐心的輔導(dǎo)我寫完功課，才去做飯。睡覺前還會和我一起讀故事。每當(dāng)我有一點點進步的時候，媽媽都會高興地夸獎我，鼓勵我。我特別自信，快樂。

媽媽工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是單位的組織委員，總是有寫不完的材料。有一天，半夜我起床上廁所，看見媽媽房間的燈還亮著，于是我便睜著朦朧的睡眼，走過去。原來是媽媽，她還在那里寫材料呢。有時工作太忙，節(jié)假日媽媽還要加班。有時我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說：“寶寶最懂事，工作和學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待的。等媽媽忙過一定會好好陪你的。”媽媽就是這樣，每天早出晚歸，不論嚴(yán)寒酷署，她從不叫苦叫累。有時感冒，她也堅持著，從來都不休息。在我看來，她仿佛就是一個機器人，從不知疲倦。

我為自己有這樣的媽媽感到驕傲！

光五年級小學(xué)作文 篇6

聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予我們生機與活力。不必說那幽藍(lán)的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們似一個個忠誠的衛(wèi)兵，守護著這寧靜而又祥和的時刻。

雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細(xì)的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，似一根根牛毛，花針，細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠(yuǎn)，整個人間似一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細(xì)雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？

啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

光五年級小學(xué)作文 篇7

在生活中，我有著自己快樂與煩惱。

我最快樂的事就是看書。因為書不僅能滿足我的求知欲望，解決我心里的許多疑惑，還能打發(fā)我獨自一人時的寂寞時光。

書總是帶著我在陸地上疾馳，在天空中飛翔，在海洋里遨游，在外星球上飄飛……

書，它是我的親密好友，它是我的精神食糧?？粗揖陀X得心情舒暢；讀著它，更是一種美好的.享受。

然而，快樂與煩惱總是形影不離的。我在享受書帶給我快樂的同時，也常常會遇到許多煩惱。

因為每天看書，有時忘記了休息，我的眼睛都近視了。這是讓我很煩惱的一件事。因為近視，我不得不戴上眼鏡，戴眼鏡又總是會給我?guī)碓S多意料不到的麻煩。我在課外運動時，老是擔(dān)心眼鏡會掉下來摔壞的，不敢像其他小朋友那樣隨意地跑和跳。

另外，在冬天的早晨，當(dāng)我從很冷的室外走進溫暖的室內(nèi)時，眼前常常是一片模糊，什么東西都看不清。這時我就想，要是眼睛不近視有多好??！

伴隨著快樂與煩惱，我正在一天天地長大。

光五年級小學(xué)作文 篇8

今天，我們學(xué)校組織去春游。早上，我們在學(xué)校坐車向山水田園出發(fā)了，一路上，老師提醒我們不能離開隊伍，要注意安全。

到了大門口，我看見一個很大很大的湖，就像一面明亮的大鏡子，湖的周圍，樹木長得非常茂盛。我們繼續(xù)向前走，來到動物表演館。表演開始了，首先，我看到小豬跳水表演，一頭頭小豬從很高的地方跳到水里，它們都非常勇敢；接著，是小猴騎自行車的表演，小猴騎著自行車轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我覺得小猴很聰明，也很可愛。

看完表演，我們就去玩太空漫步，我剛坐上去的時候，有一點害怕，但是鼓起勇氣后就不怕了。從太空漫步下來后，來到太空飛椅，太空飛椅慢慢轉(zhuǎn)了起來，越轉(zhuǎn)越快，把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹。下來頭還暈?zāi)兀?/p>

下個活動是捉小魚了。我們來到一條小河邊，看見水里有許許多多的小魚在快活的'游來游去。我們馬上脫了鞋下去捉小魚。小魚都很狡猾，當(dāng)我靠近它的時候，它就溜走了。忽然，一條紅銀色的小魚游到石頭上面，我悄悄走過去把它捉住了。我總共捉了兩條，我的同學(xué)們，有的捉了七條、有的捉了三條·······

活動結(jié)束了，今天，我們都非常開心。

光五年級小學(xué)作文 篇9

春姑娘來啦！春姑娘來啦！冬眠的動物紛紛來看望她，凍僵的小溪融化了，小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳，好像也在迎接她。

最先醒來的是柳樹妹妹。春姑娘唱著沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的問：“是誰在叫我呀？”“是我春姑娘，我給你帶了一件新的衣裳，不信你瞧”說著拿出一件翠綠的.衣裳幫柳樹妹妹穿上，再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀發(fā)，好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時我禁不住吟詠出賀知章的詠柳：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

花兒妹妹也醒來了，她穿著舊衣裳一點也不好看，這是春姑娘來了，花兒妹妹看見了躲起來，春姑娘看見了說：“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來穿上美麗的衣裳，簡直和剛才是兩個人，?。』▋好妹矛F(xiàn)在好像是花仙子，我都有點兒嫉妒了。

光五年級小學(xué)作文 篇10

我的家鄉(xiāng)在河南許昌，那里有許多風(fēng)景名勝，比如說文峰塔、春秋樓、灞陵橋……。而我最喜歡去的地方是春秋廣場。它坐落在許昌市的市中心，是許昌市民休閑娛樂的好地方。

從春秋廣場的南面進入廣場向北走，依次是碧綠的草坪、寬廣的娛樂平臺。娛樂平臺的北面是噴水池。噴水池是兩個弧形的水池，池水清澈見底。在把兩池隔開的石臺上，有七個光溜溜的石球，那里是小朋友們最愛去的地方。再往北走，又是一個略高一點的平臺。這里是演出平臺。節(jié)假日的時候，這里經(jīng)常舉辦文藝演出。每次演出時，這里都是人山人海的。大家都融入了演員們的表演中。

春秋廣場這么受大家喜愛的原因就是因為它很美。春天時，春秋廣場的草坪里開滿了五顏六色的小花。這些五顏六色的花為春秋廣場增色了許多。漫步在廣場的甬道上，兩旁那碧綠的草坪也讓人們格外心情舒暢。噴水池里的噴泉開放時，高的水花猶如一根根擎天柱，低的水花好似一個個水荷葉。一陣風(fēng)吹過，那噴泉如煙如霧，就像在空中的一副透明的銀幕。還有許多人喜歡在春秋廣場上放風(fēng)箏。仰望天空，那些風(fēng)箏就像是天空中的小鳥在展翅飛翔。

春秋廣場上游人如織，長椅上、石凳上都坐滿了人。大家都在快樂地聊天、悠閑地看風(fēng)景。廣場上到處都是歡聲，到處都是笑語。

我愛你，家鄉(xiāng)的春秋廣場。祝你今后越來越美麗！

葉五年級小學(xué)作文

筆者搜集了“葉五年級小學(xué)作文”相關(guān)主題的資料，現(xiàn)在將其與大家分享。作文是每個人對所學(xué)知識的一種總結(jié)與歸納，其目的并非在說服他人，而是尋找心靈的共鳴。有時候，好的作文靈感會突然迸發(fā)而來，但我們是否會因為寫作不佳而感到擔(dān)憂呢？

葉五年級小學(xué)作文【篇1】

“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中。飛呀，啪啪......”聽著鄰居家的小妹與伙伴拍手唱兒歌，我禁不住想起了與小蜜蜂的第一次親“蜜”接觸。

那是溫暖的三月，我和哥哥在金黃炫目的油菜花間玩起了藏貓兒，在習(xí)慣了躲與藏的刺激后，我的興致又轉(zhuǎn)移到了嗡嗡飛舞的小蜜蜂身上。“哥哥，給我捉只小蜜蜂吧!"

哥哥為了擺脫我的糾纏，只好躡手躡腳的逼近一只小蜜蜂?？粗蓯鄣男〖一锛磳⒊蔀槲覀兊摹胺敗?，我既快樂又緊張?！芭尽钡囊宦暎绺绲氖趾莺莸乜圩×怂??！白プ×?！”我一下子蹦得老高，再一看，小蜜蜂早已被哥哥用力過猛而血肉模糊，“壯烈犧牲”了！“哇——”我傷心又失望，差點哭出來，哥哥看不下去，終于再次“沖上前線”。

這次很順利，哥哥一下子就捉住了好幾只。我忙摘下兩片菜葉，然后小心的將這幾只小蜜蜂包在里面。忽然，我感到了刺痛。原來，其它小蜜蜂開始“攻擊”我了！我一邊躲它們，一邊握緊了手中的“俘虜”。誰知，小蜜蜂越來越多，我手中的“俘虜”也不安分起來。在它們的“夾攻”下，我有些堅持不住了。我剛想掀開葉子的一角去窺探“俘虜”的狀況，不想它們“越獄”而飛。一時間，群蜂亂舞，里應(yīng)外合。我和哥哥早已嚇得驚慌失措，此刻叫天天不應(yīng)，叫地地不應(yīng)，只得哀嚎著抱頭鼠竄。

直到今天，我仍然忘不了資金那悲慘的模樣：雜亂的頭發(fā)摻雜著凌亂的花瓣，混合著泥土、花粉和淚痕的臉上聳起了幾座火紅的“丘陵”。

葉五年級小學(xué)作文【篇2】

教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響，讓人心驚膽戰(zhàn)。

悶響過后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在教室里，而是來到了外太空。在這里，我不但可以呼吸，還可以自由行走。我正驚訝之時，一位老人家走了過來，他對我說：“孩子，我是宇宙的創(chuàng)始之父，是我創(chuàng)造了太空、地球以及你們?nèi)祟?。我本想讓你們?nèi)祟愑米约旱闹腔蹃頁碛幸粋€美好的世界，可是你們卻開始了戰(zhàn)爭、殺戮、砍伐、挖掘……現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負(fù)，還有30天的時間，你要在這短短的時間之內(nèi)，讓地球上所有的人都知道這件事，之后讓他們都進入這個盒子中。你要帶他們進入黑洞，去黑洞中的世界生存，明白了嗎？這幾個東西給你，他們分別是正義、智慧、勇氣、團結(jié)和信任。你是正義之火，你去學(xué)校，把這余下的四個發(fā)給你信任之人，開始你的30天危險之旅吧?！闭f完，老人就不見了。

不知怎么回事，我就到了教室里，而且擁有了飛天、噴火、發(fā)電等的能力。我手中還多了四個小盒子，我這才明白這不是夢。我把四個盒子分給了我最信任的同學(xué)，向他們講述了我的經(jīng)歷，然后我們就出發(fā)了。我們先把信息發(fā)給了30億中國人，當(dāng)這些人來到我的盒子里之后，已經(jīng)過去了10天，我又在剩下的20天里完成全世界人的大轉(zhuǎn)移。

完成這一切之后，我們五人飛去了太空。這時還有兩個小時宇宙就會消失，如果我們再不進入就會和宇宙一起消失。我們沖向了黑洞，可是黑洞中出現(xiàn)了一個巨大的怪物，他想阻擋我們進入黑洞。我們只有與他戰(zhàn)斗，進過一個小時的奮力拼殺，還是沒有結(jié)果，怎么辦？時間只有一個小時了。又打了半個小時，我們終于明白大家的力量才最重要。我把盒子扔進了黑洞中的新地球，我們同那個怪獸一起消失了，但人類得救了。

這時我聽到一個人在叫我。我掙開了開眼睛，我在地球上，我的床上，我沒死，太開心了！媽媽一見我的樣子很是奇怪，我就講述了自己夢中的奇遇。媽媽說：“放心吧，那樣的事是不會發(fā)生的，只要人類團結(jié)起來，一切的災(zāi)難都會過去的?！?/p>

葉五年級小學(xué)作文【篇3】

夏天帶著綠葉走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈；地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運動會也漸漸臨近了。

運動會的地點就設(shè)在職工學(xué)院的操場上。10月31日，我們從學(xué)校出發(fā)，一路歡聲笑語來到了場地。一開始進行的是彩間儀式，各個班踏著堅定的腳步，喊著響亮的口號通過了主席臺。我們班也不 例外：同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗，各個神情嚴(yán)肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著花環(huán)的呀，捧著小花的呀等等。還有很多方陣，因為太多，所以我就不再一一舉例了。

當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運動會正式開始！”之后，廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂，同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點兒都不像是在比賽，更像是在快樂的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽，我們就坐進了休息區(qū)，繼續(xù)觀看激動人心的比賽。

第一個是男女100米預(yù)決賽，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響，運動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預(yù)決賽，男女400米決賽，立定跳 遠(yuǎn)，原地三級跨跳……這些都很精彩，運動員們都發(fā)揮出了最高的水平，也為這次運動會增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

11月1日，實驗學(xué)校第24屆田徑運動會正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭，同學(xué)們都筋疲力盡，但又快樂著。秋天，原本是秋高氣爽的季節(jié)，卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。

葉五年級小學(xué)作文【篇4】

春季，一片生機勃勃，萬物復(fù)蘇，春意盎然。瞧，隨著“春姑娘”的到來，可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了，我們也快快樂樂地去春游了。

我們乘著汽車歡歌笑語的向八卦田奔去。路邊景色美不勝收！是誰把這么美的景色帶來的呢？我明白了，原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……,是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點綴得五彩繽紛；是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭妍斗艷，好不美麗。

來到八卦田的門口，我們可以看到一個高高的牌坊，上面寫著：“八卦田遺址”。 中間架起了一座橋，穿過橋，便能觀賞到美麗的田園風(fēng)光，感受春天的生機。我們邊走邊看，看見了金燦燦的油菜花，一大片一大片的，芬芳撲鼻，正給我們送香風(fēng)呢！我輕輕捧起一朵油菜花，發(fā)現(xiàn)它有四片花瓣，正象科學(xué)老師說的那樣是十字花科。田地里的蠶豆正冒著小芽可愛極了，搖搖擺擺的，好像在跟我們說：“你們好，歡迎你來到八卦田游玩?！眲傘@出泥土的生菜，小小的葉子好像一朵一朵的黑木耳，一簇一簇的排的非常整齊。我們來到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的樹叢，這片樹叢可有趣了，是一個八卦狀，中間一條小路把陰陽兩邊分開。八卦田的外圍是一條圓環(huán)狀的小溪，估計是這些農(nóng)作物的水源吧。小河里我們看到了一條條小魚，它們在春水潺潺的小河里快活地游來游去。

吃好午餐，我們來到了南宋官窯遺址博物館。在那里我聽講解員阿姨介紹了有關(guān)南宋官窯的知識。我印象最深的是制作瓷器的窯址，還知道了陶和瓷的區(qū)別。

今天的春游真好玩，讓我們知道了很多有關(guān)大自然的知識，欣賞了春天的美景！我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......呵，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。

葉五年級小學(xué)作文【篇5】

“加油，加油”一陣加油聲從五（5）班傳出，哦，我們正在進行扳手腕比賽。

首先，是分區(qū)預(yù)賽。我和吳麗霞來。我心中自喜：“和吳吳太簡單了！”我轉(zhuǎn)過身笑著對吳麗霞說：“我們開始吧！”我坐直身子，右肘放在吳麗霞的課桌上，雙腳蹬地?！邦A(yù)備——開始”我說，我咬著牙，眼睛緊盯拿決定勝負(fù)的右手，“哈哈，我贏了?！蔽艺凑醋韵?，下面我每場都贏，老師說：“停止，下面進入半決賽?！?/p>

前面幾場都進行順利，到了最后一場褚非凡和錢圣杰，簡直勢均力敵，手好像被什么東西固定住了，只能看見兩個人的手都在顫抖。

下面是決賽，我想：“女生到底誰會贏、男生不用說肯定是薛宇昂了！”“請女生選手上場?！敝芾蠋熣f，沈啟?和潘承曦個個都信心滿滿的走向講臺，只見她們手與手握成拳，“開始”只聽周老師一聲令下。過了一會啟?支撐不住了，她膝蓋頂住桌子，可是晚了，她輸了。

下面是男生，薛宇昂先和錢圣杰來，比賽只持續(xù)了幾秒薛宇昂就不費吹灰之力將錢圣杰打敗了。下面是與褚非凡的對決，只見褚非凡臉漲得通紅，使出了吃奶的勁，薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住，褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣，薛宇昂看準(zhǔn)機會用力一板，褚非凡輸了。

隨著“叮?！钡南抡n鈴，比賽結(jié)束了。我班的大力士也產(chǎn)生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。

葉五年級小學(xué)作文【篇6】

星期六，我制作了一個小“雪人”。

因為廣東是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一個小“雪人”來玩。首先，選擇一些紅顏色的橡皮泥（因為沒有白色）來做頭和身子，再用綠色的橡皮泥揉成長方形的帽子，中間再用黑色橡皮泥揉成細(xì)條條兒，用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住，要長一點兒，充分體現(xiàn)出“圍巾”的風(fēng)采。再拿兩根牙簽來做它的手——小雪人”做好了，它非常可愛，大大的頭，長長的手，炯炯有神的眼睛全神貫注地看著某處。爸爸媽媽都說我做的小“雪人”很漂亮，手工很精細(xì)。我拿來照相機把它給拍了下來。但是，由于我興奮過度，一不小心坐在茶幾上的小“雪人”身上，把它給壓扁了！我趕緊跳起來，回頭一看，“哎呀！”只見小“雪人”已經(jīng)變成一團了！“哇——！”我放聲大哭起來。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想：小“雪人”已經(jīng)“嚴(yán)重受傷”，想修好它？這不是天方夜譚嗎？于是，我只好做一個“墳?zāi)埂卑阉苍岷?。我用廢棄的橡皮泥把損毀的小“雪人”包起來，捏成小山的樣子，上面用紅色橡皮泥做花，用綠色橡皮泥做出一塊墓碑，上面畫上一個哭的表情“555”。我把小“雪人”的“墳?zāi)埂狈旁谖业臅苌?，以便我?jīng)常能看看它。

我會記住你的，我的第一個“雪人”！

葉五年級小學(xué)作文【篇7】

我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——大連，這里依山傍海、風(fēng)景如畫，被譽為渤海明珠。我是喝著大連的水，在大連快樂長大的孩子，我愛我的家鄉(xiāng)！

春天來臨，柳綠花紅，到處生機勃勃：潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭奇斗艷，把大連裝點成了花的世界！夏天的大連簡直成了人間天堂：明媚的陽光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍(lán)天吸引著五湖四海的朋友來這里休閑度假！最吸引小朋友的要數(shù)星海浴場那群潔白又可愛的鴿子了！在喂可愛的鴿子時，如果把手抬高一點，就會有幾只鴿子停在你的手上，輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白，漂亮極了！金秋時節(jié)，大連特有的大紅富士成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個粉紅色的燈籠連成串，更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓，壓得果樹媽媽彎下了腰。走近之后，一股濃濃的果香撲面而來。要是你在這時來大連做客，一定會大飽口福！

冬天的大連銀裝素裹，潔白的雪花把遠(yuǎn)山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們?nèi)宄扇旱赝蒲┤?、打雪仗、溜冰、玩雪滑梯……到處都是孩子們的歡聲笑語言！大連是一座充滿魅力的城市，我愛大連！

葉五年級小學(xué)作文【篇8】

一個人生來就處于一定的環(huán)境，環(huán)境對一個人的成長有著至關(guān)重要的作用。小時候，我家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美，參天的樹木，清澈的河水可以一覽余看清河中游動的小魚，那時我經(jīng)常跟隨爸爸在小河中抓魚、游泳，在我的腦海里留下了深刻的印象。后來，由于人們?nèi)鄙侪h(huán)境保護的意識，垃圾隨地亂丟，甚至有些人為了圖方便，把垃圾直接丟進原本清澈透明的池塘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，池塘的水變得骯臟起來。還有人們生活節(jié)奏的加快，物質(zhì)生活水平的提高，大街上的汽車車水馬龍，也就造成汽車尾氣無節(jié)制的排放，原本潔凈的空氣也變得渾濁起來。還有人們大量使用含氮磷的有機肥料，使池塘中的水富營養(yǎng)，使水中的藻類植物大量產(chǎn)生，等到藻類植物死后微生物大量產(chǎn)生，消耗了水中大量的溶解氧，使水中的魚類因缺氧而死，就這樣不斷地惡性循環(huán)，導(dǎo)致水中的生物走向死亡?，F(xiàn)在，地球的空氣越來越惡劣，人們才意識到環(huán)境的重要，開始了綠色，比如說買一輛汽車或其它車，就得種植一棵樹，不然買來的汽車要作廢，高速上，道路中間和兩旁都載種花草樹木，并且過幾個星期，就會往來澆水、施肥，天天有人打掃，而且人們都養(yǎng)成了不亂扔垃圾，不隨地吐痰的愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，就這樣，漸漸地，我們的綠色地球又回來了。讓我們一起努力，讓我們的綠色家園繼續(xù)保持下去！

為明天！

為自己！

愛一座城吧！

葉五年級小學(xué)作文【篇9】

今天看了《中小學(xué)生秋季安全和傳染病防治專題講座》。通過看這個講座，我學(xué)會了如何面對災(zāi)難，如何規(guī)避風(fēng)險，如何逃生自救，如何預(yù)防傳染病。

1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，不要驚慌。如果在戶外，需要躲在開闊的地方；如果你在室內(nèi)，你可以藏在容易形成三腳架的地方，在堅固的家具下面，在廁所里。地震后，我沒有得到安全檢查，所以我不能回大樓防止余震。

2、火的形成需要可燃物、空氣和火源，只要我們控制好其中之一，就能防止火災(zāi)的發(fā)生。發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃生。逃生時不要乘坐電梯或跳樓。

3、我們必須遵守交通規(guī)則，在紅燈時停下來，在綠燈時走，過斑馬線。不要在路上追逐打鬧。不要在路中間過欄桿，走立交橋或者隧道。

4、傳染病也是可怕的“災(zāi)難”。水痘、腮腺炎和風(fēng)疹是秋季的主要傳染病。我們應(yīng)該每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，防止自己被感染。

大家要牢記以上安全知識，遠(yuǎn)離危險，讓自己健康快樂。

狗五年級小學(xué)作文

本文提供了一些關(guān)于作文的“狗五年級小學(xué)作文”的收集整理。作文不僅是語言思考和創(chuàng)新的媒介，也是人們自我表達(dá)的重要方式。通過寫作練習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處。因此，從小教孩子如何寫好作文對他們來說是很有好處的。希望這些內(nèi)容能給你提供一個選擇，或許正好適合你！

狗五年級小學(xué)作文【篇1】

今天，是我們準(zhǔn)備新的一天開始了，我和羅玲可在一個小區(qū)，所以，每次去上學(xué)都是她來找我，或者是我來找她。今天開學(xué)第一天，是她來找我耶！

羅玲可按下我家的門鈴，“滴拉滴啦”！

媽媽幫我開下門，我說。

阿姨，王夢欣去上學(xué)去了嗎？羅玲可說。

沒有，進來吧玲可。媽媽說。

這時我還沒有吃完早飯，我就趕緊的吃完早飯，再喝一杯牛奶，我的嘴里已經(jīng)不能說話了，嘴里都是早飯，我趕緊咽下去，穿上鞋，和羅玲可飛奔下去！

我們出了小區(qū)門口，開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個小胡同，那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦！我王夢欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時尚萌萌噠的小閨蜜！哈哈！這時，陳美玲也出來了，我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆，飛快的跑過來，我們?nèi)齻€已經(jīng)擁抱在一起！(綠豆：額，我是這篇文章的作者，跟你們插話一下，陳美玲在學(xué)校里可是招男生喜愛的美女，陳美玲要求什么，男生一定會服從她的命令！好了，我不必再說了。)

到了教室里，我和陳美玲是同桌，羅玲可是我的后桌，當(dāng)然這一節(jié)課很悲慘，因為我們班的男班長王景寧在這一年的暑假里出車禍，腿受傷了，所以，班里面沒人管理會很亂的，并且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來，教室立刻安靜下來。

原來，老師已經(jīng)想好讓誰當(dāng)副班長了。老師公布結(jié)果宣布我當(dāng)班長。我樂壞了。

下午，我們的體育委員換人了，讓陳家宇當(dāng)班長。有人在說，今天是怎么回事呀？又換班長又換體育委員。(待續(xù)……)

狗五年級小學(xué)作文【篇2】

“什么，又來了蟲族?！蔽壹饨衅饋?，那個人說：“是的，快點拿起武器去戰(zhàn)斗吧?！蔽已杆俚啬闷鸱旁谘a給箱上的MK72L型激光子彈機槍，跑向防御區(qū)。

果然，我一走出準(zhǔn)備區(qū)就聽到了一陣陣槍聲，我也繼續(xù)拼命向防御區(qū)走。當(dāng)我到達(dá)防御區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這次的蟲族比上次多多了，我就先用機槍嗒嗒嗒——地秒了要接近防御區(qū)的蟲族小狗，又換了KP39A型步槍把刺蛇（一種蟲族會噴出毒刺的巨大生物）給一個個秒了?？蓯?，這次又突然出現(xiàn)了很多刺蛇來了，可能會使許多戰(zhàn)斗人員會被殺死，我就拿起只在斯巴達(dá)鎧甲上只有一個的——自動鎖定高爆（我想不用我解釋吧），往刺蛇群里扔，轟——在刺蛇群里開了花，剩下的都被我們輕松KO了。

當(dāng)我們覺得所有敵人都被消滅時，我發(fā)現(xiàn)在我身后出現(xiàn)了一個身影，而且是突然出現(xiàn)的?。骸澳愫茫銈兪侨俗灏??！边@種聲音不是人的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來看，我驚訝了，它居然是神族，這個陌生外星生物居然對我你們友好。：“我想你應(yīng)該是第一次見到我們，為什么你對我那么友好？”那位神族家伙雖然聲音不太標(biāo)準(zhǔn)，但我知道他是親切地說：“我是圣光神族，因為我知道你們的敵人是蟲族對吧，它們也是我們的敵人，我們可以結(jié)盟，對了，你們之前攻擊的神族是暗魔神族，他們這些敗類居然和蟲族結(jié)盟，并和蟲族合體，我們可以幫助你們消滅蟲族與暗魔神族，你們愿意嗎？”我點了點頭……

狗五年級小學(xué)作文【篇3】

我小的時候，我特別愛吃東西，只要是沒見過的讓我好奇的，也要嘗一嘗。

就在我五歲的時候，我在婆婆家里玩，可是那兒沒什么好玩的，我就跑到婆婆家的`一小地山坡上玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一個三片葉子組合而成的草，我把它放在嘴里一吃，只聽見我直叫：“好酸，好酸”，我跑到婆婆那兒去，我問婆婆這是什么，婆婆哈哈大笑的說：“這是酸溜溜，吃了肯定會酸了”。

又有一次，我又跑到山坡上玩，發(fā)現(xiàn)一個下面紅彤彤的針尖樣的，上面是綠油油的蘿卜菜，我從土里連根拔了一個出來嘗嘗，把泥土擦干凈放入嘴里一吃，脆生生，甜滋滋的，真好吃，我說：“下一次我一定要多吃點?！? 記得還有一次，我在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個樣子很想黃瓜的蔬菜，只是它有點胖，身上凹凸不平，顏色是青綠色的，我從枝干上摘了一個吃了一口，好苦，好—苦—呀，我馬上扔了，又說：“下一次我不會再吃這個東西了，”我好后悔呀！我把媽媽叫過來問：“媽媽這是什么東西，好苦呀！”媽媽突然哈哈大笑的說：“這是苦瓜，苦瓜，苦瓜，肯定是苦的嗎！”

又有一次，我上山坡來吃胡蘿卜，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個像月亮的東西，只是它是紅色的，上面是綠色桿我摘了一個放進嘴里，只聽見我說：“好辣，好辣—媽媽聽見我的叫喊，他把水拿了過來，我看見媽媽拿來了水，我直奔媽媽那兒，把手拿來喝，我又問媽媽：“媽媽，這是什么，”媽媽說：“這是辣椒嘛，一吃就會辣?！?/p>

這些都讓我知道了，什么可以吃，什么不可以吃。

狗五年級小學(xué)作文【篇4】

幾個月前，老師給我們介紹了一個新網(wǎng)站——“學(xué)習(xí)村莊”。聽說里面可以賺錢呀、玩游戲呀、建房子呀，等等。我一聽就來了興致，迫不及待地想要玩一玩。玩過才知道——這“學(xué)習(xí)村莊”真不愧是學(xué)習(xí)村莊呀!

我建的第一個村莊是關(guān)于學(xué)習(xí)的。

里面語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育、書法、電腦……應(yīng)有盡有?？晌彝媪四敲淳?，漸漸感覺到同學(xué)們對這種類型的村莊一點興趣都沒有，更別說留言了。大家都只對那些聊網(wǎng)絡(luò)游戲的村莊有興趣，進去看一看，或跟一跟貼。連我也不例外。我想，一定沒有幾個人能把那些關(guān)于學(xué)習(xí)的長篇大論看完吧！

我覺得，應(yīng)該設(shè)一個寵物系統(tǒng)，有學(xué)校和商店，還有自己的家。所有玩家必須靠測試來換取經(jīng)驗和錢幣。測試的題目最好跟課本同步。賺取的金錢可以去商店買東西，還可以裝扮自己的家。就像養(yǎng)成類游戲一樣。還可以有各種各樣的任務(wù)。當(dāng)然，有個論壇也不錯。你可以在論壇里暢所欲言。但是，只有聊和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，而且有人跟貼，才能獲得金幣。這樣就不會引起我們對這個游戲的反感了。畫面最好在可愛、卡通、好看一些。這樣既能激發(fā)我們的興趣，又能讓我們心甘情愿的學(xué)習(xí)。

這就是我們小學(xué)生心目中的完美網(wǎng)站。有一個自己的心靈歸屬。還有和自己同齡的孩子隨隨便便的聊天?？鬃釉?jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”視學(xué)習(xí)為享受，視學(xué)習(xí)為快樂，這不就是學(xué)習(xí)的宗旨嗎？現(xiàn)在的小學(xué)生，都把學(xué)習(xí)看作是受罪。要是能有一個能夠“玩”學(xué)習(xí)的地方，讓大家都快快樂樂的學(xué)習(xí)，那該有多好！

狗五年級小學(xué)作文【篇5】

蓮花又叫荷花，就是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。

蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描述與評價。如果說這幾句話就是先生對蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描述與評價，那么下面這段話則當(dāng)就是對蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長于淤泥而無污垢，生出的就是清香，就是美麗，這就就是蓮。

蓮就是美麗的，蓮就是高貴的。正因為如此，千百年來，無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會，在物欲橫流的社會，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

世人愛蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就就是其中一個重要的象征。它寄托著人們對永恒，對未來，對超越而完美世界的渴望與理想。

朋友，或許我們并不就是一個佛門的修行者，就如席慕蓉所說：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我就是凡人，我的生命就就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，就是我的擔(dān)子我都想承受……”但就是既然我們就是人，對真善美的追求，對幸福完美世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點一分美麗。

狗五年級小學(xué)作文【篇6】

細(xì)細(xì)想來，每個人都是如此，投胎之后，在這世界上轉(zhuǎn)了個一遭，最后在棺材蓋的閉合聲中結(jié)束了自己在世上的旅程。

貌似，活在這世界上，仿佛就像自己去一個陌生的地方急匆匆地趕路一樣，自己經(jīng)過的一切的一切都只是個標(biāo)志，只是個站點，只是個毫不引人注目的符號了。

于是，就會有人認(rèn)為，既然我們都只是路過，那么我們就只需要低埋著我們的頭，加快著自己的腳步，眼中只有腳下泥濘的路，而不必去抬頭望向四方，不必留下自己的意一絲痕跡，只需留下一個飄忽的身影。

我認(rèn)為，這樣想，錯了。

我們于這世，確實是路過，但不只是路過；我們對自己的定義，可以是“路過的人”，但決不能把自己定位為一“過客”.

我們不能做過客！

一次，上帝問一個剛準(zhǔn)備下凡投胎的安琪兒，問他：“不久之后，你又將回到這里。下凡，又有什么必要呢？是什么讓你去人間輾轉(zhuǎn)一番呢？”回答是這樣子的“我要去體驗人世間的苦與甜、悲與樂，親身感受下界人們的生活，并盡自己所能為人們做出貢獻(xiàn)?！?/p>

雷鋒不就是那個下凡的安琪兒嗎？他就不是過客，他把自己的工作就看成是自己的生命，搏盡一切為黨與祖國的發(fā)展做出自己的一份努力。聽說過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”嗎？雷鋒就是那種有著為他人奉獻(xiàn)自己，不論身處何時何地都把自己看成主人，把別人看作賓客并以賓客之禮相待的“非過客”。

作為一名路過者，我們比拼人與人之間的價值并非在于在相同的時間內(nèi)，你到底跑了多遠(yuǎn)，而是在相同的時間中，你為路過的地方作出了多少貢獻(xiàn)?？v使你駕著一匹千里馬，別人看到的不是那飄逸的馬鬢和健壯的大腿，刻入人家腦中的是馬的渾圓的屁股和騎者的傲慢。也許，評論者會給予騎者一“渾馬屁”的美稱。而與之相反的是，慢慢趕路并不斷播撒幫助之果的人也許會被載入當(dāng)?shù)氐目h志

生命不在長度，而在密度。

生命沒有密度的人，世界上有無他皆可，因為它只是一個無足輕重的人；密度很大的`人，在社會中位高權(quán)重，若沒有了他，社會或他所在的小團體就會失去平衡。

我們路過了，當(dāng)我們不做“過客”！

狗五年級小學(xué)作文【篇7】

小巷內(nèi)

“媽媽……請不要死在我的懷里好嗎？？你可能會覺得很幸福，可是我啊……會覺得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上，懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血，微笑著看著少女......

“櫻，你看……我多厲害啊，身為一個普通人竟然有這么頑強的生命力，為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手，輕輕撫摸著少女清秀的臉龐，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。

“媽媽……誰是櫻？？我是北堂殤啊?。∥也皇悄愕呐畠簡?？？”少女的眼中劃過一絲疑惑......

“不要，不要再叫我媽媽了！！我只是在履行我應(yīng)盡到的責(zé)任罷了……算了，現(xiàn)在說什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎？？”女人強撐著身子......

“媽媽，你說？？”殤，擦干了眼角的淚水。

“其實……我的死，是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺的微笑……

“嘭”的一聲，教室門被人粗魯?shù)孽唛_了。大家的目光都聚集在門外——一個手捧著一本古老的魔法書的黑發(fā)女子。

女子淡然的目光灑在每一個人（好像有點不恰當(dāng)）身上：“什么嘛，原來這就是那所特級學(xué)校啊？！設(shè)施這么不齊全，連門都那么脆弱。。。”女子瞟了一眼破爛不堪的教室門。。。“唉，果然還是做個自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠，是斬妖者的后裔，聽說最近有妖怪混進了學(xué)校，就讓我來保護你們這些庶民。我能親自出馬保護你們，還不三拜九叩?。　苯淌覂?nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。

夜婞詠湊到櫻身邊，輕聲道：“沒想到斬妖者的消息這么靈通。不過也沒關(guān)系，他們不是不能傷害人類嗎？那這里也算是我們的保護所了?。　?/p>

櫻面無表情的看著夜婞詠：“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”

“那誰，對對就是你。我，要坐那兩個女的中間，你以后不用來了??！”路人甲詫異的看著玖澄惠，默默的收拾好書包，向門口移動。。。老班尷尬的看著玖澄惠，默默的目送路人甲......

“嘛嘛，事情終于變得有趣起來了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......

警察局內(nèi)

“吶吶，是不是你們?yōu)榱吮Ｗo我們可以付出一切呢？？”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......

“呵呵，真是個可愛的孩子?。∥覀兊娜蝿?wù)就是保護你們不被那群妖怪傷害?。?！”叔叔笑瞇瞇的看著少女......

“是嗎？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。」弧荒軐δ銈儽в刑蟮南Ｍ?，就算想努力保護你們，你們還是不會知足的吧……既然為了我你們可以付出一切，那就為了我去死吧！?。　鄙倥婺开b獰的望著叔叔......

“你……逗……我呢吧……”血，染紅了墻壁……

“我……絕對會讓你們生不如死的！！”淚，劃過少女白皙的臉頰……“又，一個任務(wù)完成了……我，到底為什么要活著這個世界上……”

狗五年級小學(xué)作文【篇8】

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，爸爸買了一株小桃花種在陽臺的花盆里。

看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那么美。

桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自我的`尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自我的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自我的內(nèi)在美。

桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不這樣無情物，化作春泥更護花”的詩句。

嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。

晚上，我做了一個夢：夢見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個土坑，掉進土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，仿佛到了一個美麗的仙境。