第一節(jié)語文課作文

第一節(jié)語文課作文9篇。

長期寫作文可以提高文字表達(dá)能力，寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀，寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點嗎？這是一份小編為您制作的“第一節(jié)語文課作文”期待讓您喜歡，相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

第一節(jié)語文課作文 篇1

今天是開學(xué)的第一天，現(xiàn)在是開學(xué)之后的第一節(jié)語文課，語文是我喜歡的科目，所以我在之前無數(shù)次憧憬過我們的語文老師是什么樣子的？性格怎樣？上課方式又是怎么樣？

我們的語文老師叫做張愛英，老師先給我們講了她的名字的由來。首先是姓氏了。姓在我們的名字里是非常重要的。所以我們要知道姓的來源。于是張老師就講了“張”姓的來源，老師是這樣說的：“張這個姓氏非常的古老西周時期就有了。那個時期打仗的主要武器是弓箭，負(fù)責(zé)制造弓箭的官員叫揮，是個能工巧匠，很有威望和地位。周武王就賜姓為張，后來一直流傳到了現(xiàn)在?！崩蠋熤v了之后，同學(xué)們就對自己的姓氏產(chǎn)生了興趣。老師就布下了作業(yè)查查自己姓氏的來源。

姓氏是漢字，而漢字又是我們中華名族的魂寶，所以老師接下來講的就是漢字對我們的重要性，還講了是誰統(tǒng)一了漢字，才能在印度、巴比倫、埃及都沒落的時候，我們中國還屹立不倒。是秦始皇，我們同學(xué)直接喊出了名字。老師跟我們講，我們在講到秦始皇的時候必須要尊敬，因為是秦始皇統(tǒng)一了國家，統(tǒng)一了漢字，統(tǒng)一了貨幣，可以說沒有他就沒有我們的今天。老師說的很激動，我們同學(xué)們感到很自豪。

下課時間快到了，同學(xué)們都很不舍得。這節(jié)課，我們知道了很多新鮮事，第一嘗試這種亦師亦友的上課方式，所以我的題目是新鮮的語文課。

期待下次上課。

第一節(jié)語文課作文 篇2

?今天下午，語文老師為我們上了一節(jié)別開生面的語文活動課。

?活動開始，老師先在黑板上寫了一個詞語“黑板”，然后叫我們說出押韻的詞語。幾秒鐘后，班級里小手如林，就連最不愛舉手的楊月也舉起了手。同學(xué)們有的喊，有的`跳，還有的急得爬上了桌子，教室里熱鬧得像希臘的復(fù)活節(jié)一樣。大家的答案特別豐富，有：“花瓣”、“河畔”、“樂壇”、“平安”、“地毯”、“能干”……

?老師看太簡單了，便又出了一個三字詞語：“漢堡包”，要我們找出押韻的詞。這同樣也沒有難倒我們。不一會兒，答案便接二連三地出來了，有“麥當(dāng)勞”、“馬后炮”、“跑龍?zhí)住?、“香飄飄”、“水蜜桃”、“大蛋糕”“抬花轎”等等。

?最后一輪是五字韻“我想有個家”。老師讓我們上黑板寫，先沒幾人上，教室里顯得很安靜。漸漸地人多了，黑板都快寫滿了，有“齊心走天涯”、“團(tuán)結(jié)力量大”、“愛玩三國殺”……

?活動最后，老師讓我們當(dāng)堂練習(xí)寫一首打油詩，可用黑板上的詞語。我寫的是：我想有個家，地方不要大。爸爸當(dāng)警察，媽媽美如花。雙親呵護(hù)下，每天笑哈哈。別的同學(xué)此時也想出了一首首不一樣的打油詩，有的搞笑幽默，有的敘事抒情，都活潑生動，各具特色。

?不知不覺，這節(jié)難忘的活動課便在我們的歡笑聲中落下了帷幕……

第一節(jié)語文課作文 篇3

這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我再次跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

這一天，是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗啦。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中非常激動。看著陌生的課本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)興趣比黑咖啡還濃。

語文課開始了，從教室外走來李老師。老師站在講臺上妙趣橫生的講著課，同學(xué)們認(rèn)真聽講，好像一個字也不肯放過。{竊讀記}這一課中，作者是在什么地方讀的書，在那讀書有什么不便之處?誰來說?我來說!同學(xué)們一個個踴躍回答。老師的這種方法使原本枯燥無趣的語文課，變得生動有趣起來。老師把每一句、每一段都講的清清楚楚，讓同學(xué)對這篇課文了解的十分透徹。

用心學(xué)習(xí)，積累對自己有用的知識，就可以提高學(xué)習(xí)成績。

第一節(jié)語文課作文 篇4

我國是一個詩的國度。從古至今，誕生了許多膾炙人口、百讀不厭的詩歌，涌現(xiàn)出了無數(shù)品德高尚、才華橫溢的偉大詩人。他們的詩或意韻深邃，富有哲理；或言辭優(yōu)美、如歌如畫。讀了那么多詩，我最喜歡的一首詩卻是宋代詩人王安石的《元日》。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！边@首詩生動地寫出了古代人們過年時喜氣洋洋的情景：在一陣陣響亮的爆竹聲中，忙忙碌碌的一年就這樣過去了，人們即將迎來新年，一家人歡聚在一起喝著屠蘇酒，愉快地聊著天。初升的太陽照射著千家萬戶，人們沐著和煦的春風(fēng)，用新的桃符替換舊的桃符來迎接新年的到來。這寥寥數(shù)十字，卻生動地描繪出古代人們過年時萬象更作文新、普天同慶的場面。

而如今的新年，缺乏了很多年味。在古代，人們喝臘八粥、祭灶神、吃灶糖、舞龍獅、放花燈、放鞭炮……各鄉(xiāng)有各鄉(xiāng)的習(xí)俗，忙得不亦樂乎?，F(xiàn)在人們過年都挺“統(tǒng)一”的，習(xí)慣地拿起手機(jī)，發(fā)朋友圈，聊微信。似乎人們的關(guān)系都被手機(jī)隔了一道墻，沒有了歡聚在一起過年的氣氛，大人們沉浸在自己的“朋友圈”世界里，小孩沉迷于“王者榮耀”里……

我多么希望現(xiàn)在過年還能像古代一樣，回到那個熱熱鬧鬧的場面。一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，飯后聚在一起聊天、放花燈、放鞭炮……不要讓這些習(xí)俗被手機(jī)替代，不要因為手機(jī)而毀掉我們的傳統(tǒng)文化。

這就是我最喜愛的一首詩——《元日》因為它帶給我太多的期盼和美好。

第一節(jié)語文課作文 篇5

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)一年級結(jié)束了，我們又迎來了一個新的學(xué)年——二年級。

今天，我們上了新學(xué)期第一節(jié)語文課,它是那么有趣，那么令人難忘。

記得那節(jié)課，我們聊了一個話題。話題是:學(xué)習(xí)漢字的樂趣。

“同學(xué)們，我們首先來聊一聊學(xué)習(xí)漢字的樂趣?！崩蠋熣f。

有同學(xué)說:“好?！?/p>

“請同學(xué)們寫一寫‘急躁’的‘躁’和‘干燥’的‘燥’?！崩蠋熡终f。

大家一聽,興致勃勃地寫了起來。過了一會兒，老師又問:“大家看，這兩個字有什么不一樣?”

“部首(偏旁)不一樣?！贝蠹耶惪谕暤恼f。

接著,老師給我們講了許多關(guān)于漢字構(gòu)造的基本特征，還講了字形、字義……老師一可氣講了很多，說得我一個勁兒點頭。

最后，老師和我們一起說了好多學(xué)習(xí)漢字的樂趣。大家七嘴八舌地還聊了起來。

不知不覺間，下課了，我們在這節(jié)課感受到了學(xué)習(xí)漢字的樂趣。

這就是我們這個學(xué)期的第一節(jié)語文課。

第一節(jié)語文課作文 篇6

小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶?！懹?/p>

火車上，所有的一切在乘客看來，都在倒退，似乎只要一睜眼，時光就會流淌到很久很久以前……

我看見了月亮。[工作總結(jié)之家 dG15.cOm]

小小的，薄薄的一片月亮，懶洋洋地倚在樹梢上，身后是純凈而又深邃的天空，襯著繁星點點。我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩，安靜地只能聽見空氣的流動。

這是我初見江南的那晚，篤定、安寧。

江南自古便是文人騷客樂于談?wù)摰脑掝}。江南于他們，是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，是小橋流水人家，是青磚小瓦，是畫舫箏聲。而我的江南，是煙雨月光，還有溫柔如水的姑娘。

想象一下：在細(xì)雨綿綿的春天，一手提花籃子一手執(zhí)油紙傘的姑娘，徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘，松松地綁著麻花辮，高聲吆喝著：“賣花咯——”聲音清脆又帶著江南姑娘特有的溫柔，笑容隨衣擺飛舞著，竹籃里裝滿了的是布滿露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦朧，倘若她賣完了花，恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩，倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此，還不夠你愛上江南——我的江南么？

假如我是陸游，在郁悶了一天的春夜，啟窗，見一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中，笑意盈盈地提著杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙，想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。

的確，江南的清秀有著洗滌人心，凈化萬物的力量。

江南之美，美在煙柳搖曳，美在細(xì)雨氤氳，美在小橋流水，美在溫柔月光，美在賣花姑娘。

然而時光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊，那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》，在《牡丹亭》，在《漢江韻》，在人們的低吟淺唱中才可窺見當(dāng)時的盛世江南。

火車到站，時間靜止。我下車，卻找不到月亮。

恍惚間，林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開闊河水清亮，月亮懶洋洋地倚在樹梢上，我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風(fēng)景。

回不去的地方是故鄉(xiāng)，留不住的是我的江南。

膏石小弄臺門深，烏瓦粉檐廊棚長。

小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

我真想留住這片風(fēng)景。

江南、煙雨、月光、姑娘。

我真想留住這片風(fēng)景。

“佳瑞，快點起床，要遲到了，都幾點了還睡！”

媽媽每天像鬧鐘一樣催我起床，有了厭學(xué)心態(tài)的我，心里十分煩躁，扭扭捏捏的起了床，心里還抱怨著：煩死了，每天這么早起床去上學(xué)，還好人沒好報，整天被那龐老師罵。

潦草的吃了早飯后，就慢吞吞地去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我心想：要不不去上學(xué)了，反正怎么都是挨兇，還不如不去了，快快樂樂的在外面玩。就這么照辦吧！我馬上把車子調(diào)了頭，打算去超市里買東西吃。到了超市，剛剛進(jìn)去就出來了，騎著自行車去學(xué)校了。因為我去了超市，今天早上還起晚了，學(xué)校里都是車子，只有那么寥寥無幾的打掃衛(wèi)生的人在外面。

我忐忑不安的上樓梯，臉紅的像猴子的屁股，在想著如何面對老師和同學(xué)，往班里探了頭，沒有看見老師，就飛速地跑到了座位上，可能是同學(xué)們學(xué)習(xí)太認(rèn)真了，沒有注意到我，我的心就平靜了。

“呂佳瑞，龐老師喊你去辦公室！”劉明偉喊到。

聽到這聲音的我，心里突然慌起來，一定是今早遲到的事龐老師知道了。來到龐老師辦公室，只見龐老師沒作文有像從前那樣嚴(yán)肅的看著我，這次他竟然笑了。我的心安穩(wěn)了點。

“佳瑞，說吧，怎么了？今天怎么遲到了？”他問?！败囨溩拥袅??！蔽彝掏掏峦碌卣f，臉唰的紅了下來?！翱隙ú皇牵⒆?，老實交代?！薄拔摇悬c兒…不想上學(xué)了，打算逃學(xué)，但不知為什么還是來了?！拔艺f。

“哈哈哈孩子，是不是因為龐老師每天都兇你不敢來了？孩子你要記住，這世界上不會有人一定逼你怎樣，老師我的任務(wù)就是糾正你厭學(xué)的心態(tài)和教給你掌握我所教的知識。你以為你努力了，可你知道你媽媽為了讓你吃早飯起的多早嗎？孩子，你知道你媽媽為了讓你讀書費了多少心思嗎？孩子，你知道我為了教你們讀書，讓你們能更好的掌握知識，每天備課到深夜幾點嗎？你要知道，只要你努力，你才會有回報！長大之后，如果你沒有考上大學(xué)，你要付出的比現(xiàn)在多得多。你要記住老師的一句話，你有多努力，你就有多特殊！”

我心中“咯噔”一震。

老師您就像一個提燈的人在我內(nèi)心最黑暗的時候給我照亮！老師謝謝您可以為我提燈照亮！謝謝您龐老師！

第一節(jié)語文課作文 篇7

今天是初二開學(xué)的第二天，我們正式開始上課，最令我記憶猶新的是陳老師帶的語文課。

上課前，陳老師先給我們賣了個關(guān)子：這節(jié)課來探究三個問題，什么是語文，為什么要學(xué)好語文和如何學(xué)好語文。老師先讓我們聽了一首歌――《追夢赤子心》，其中我最喜歡的歌詞是：命運它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱。因為這句詞描繪了很多人不甘于命運，努力改變命運的事實。

先來說第一個問題，什么是語文呢？語文可以是一首歌，也可以是一部電影，還可以是一首詩。陶冶情操，豐富我們的內(nèi)涵。陳老師為我們仔細(xì)分析了這個問題，手不停比劃，嘴也不斷地為我們講解，一下子調(diào)動了我們聽課的激情。

第二個問題，為什么要學(xué)好語文？我認(rèn)為有兩點：一是因為語文是中華民族的母語，學(xué)好它是對民族文化的尊敬與熱愛；二是因為它可以提高我們的文化修養(yǎng)，使我們的精神提升到一定的境界。

第三個問題，如何學(xué)好語文？陳老師提問了幾個同學(xué)，有的人說一定要多讀書，提高閱讀量；也有人說要認(rèn)真預(yù)習(xí)；還有人說學(xué)完后一定要仔細(xì)復(fù)習(xí)。我認(rèn)為這些雖然都很重要，但最重要的還是上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)記筆記。

通過這節(jié)語文課，我們的語文有了新的認(rèn)識，知道了方塊字背后的故事，也明白了學(xué)習(xí)語文的真諦。我們對語文了解得更多了，興趣也更濃了，每個人都想著一定要學(xué)好語文！

第一節(jié)語文課作文 篇8

今天開學(xué)的第一節(jié)課是語文課，何老師一進(jìn)來就大聲地對我們說：”今天我要和你們一起玩一個游戲!“說罷，就在黑板上畫了一張臉，又畫了眼睛和嘴巴，但沒有畫鼻子?！迸?原來是畫鼻子呀!“我恍然大悟。

何老師先把王可請上來，用紅領(lǐng)巾蒙在王可的眼睛上，然后打了個結(jié)。汪萬鵬說王可是蒙眼大俠，可把全班同學(xué)都笑暈了!接著，何老師又把王可左轉(zhuǎn)5圈，右轉(zhuǎn)5圈，然后還逗趣地伸出三根手指問王可：”這是幾啊?“王可被轉(zhuǎn)暈了，說不知道，老師又收回一根手指問是幾，王可還是不明白。老師又問：”你知道前面是什么嗎?“”不知道?！啊蹦翘上Ю?全是寶石!“這下全班同學(xué)又笑翻了天。這時，王可一臉迷惑地問：”黑板在哪呀?“”自己看吧!“何老師說。王可走向朱龍宇，全班同學(xué)一起大叫：”向右!向右!“”再向左!“……大學(xué)興奮不已，居然幫起王可來。這時，王可把粉筆用力一點，正好點在鼻子的位置上，全班都?xì)g呼起來!

何老師問：”誰想再來玩啊?“全班53雙小手幾乎全舉起來。何老師說：”柏雨欣，你來吧!“柏雨欣快樂、激動地走上臺。老師同樣把紅領(lǐng)巾蒙在好她的眼睛上，打了個結(jié)。不用說，還是左、右各轉(zhuǎn)5圈。她正準(zhǔn)備往前走，老師卻說：”等一下，還沒有問呢?“于是，何老師就問：”你最相信誰?“”呃……老師!“”那老師幫你過關(guān)，好嗎?“”好!“我心想：”柏雨欣啊柏雨欣，你被騙啦!“果然，何老師在黑板上又畫了一張臉，對著柏雨欣說：”向右，向右，再向右!向上，向上，再向上!“我看老師是瞎指揮，還偷著樂呢!可憐的小人兒，鼻子畫到角落里了。全班同學(xué)這下笑得更大聲了!

今天的語文課真是不一般，讓我感到快樂、輕松!我愛語文課，愛幽默的何老師!

第一節(jié)語文課作文 篇9

今天，我們上了第一節(jié)語文課。我很開心，這節(jié)課的主題是孫悟空。

從孫悟空身上，我學(xué)到了許多。比如孫悟空西天取經(jīng)之前是一個神通廣大、法力無邊、武藝高強的猴精，但是他是個潑猴。他曾大鬧天宮，上天入地，占兇山為王，與牛魔王等妖怪吃吃喝喝，天無所不能。但是在第一次保護(hù)唐僧西天取經(jīng)時，把搶劫的強盜都打死了，唐僧責(zé)怪孫悟空，孫悟空生氣了，回東海龍王的水晶宮里喝茶去了，東侮龍王說孫悟空不能保護(hù)唐僧，沒有教養(yǎng)，只能是個妖仙。

但是在孫悟空回到唐僧身邊的時候，孫悟空看到唐僧手里有一頂帽子，很開心，就搶過飯來戴在頭上，那帽子就變成一個緊箍箍在孫悟空頭上。原來那帽子是觀音菩薩給孫悟空的，想要治一治他。所以在西天取經(jīng)之后，修成正果，成為斗戰(zhàn)勝佛。如果唐僧沒有沒有緊箍咒，那么孫悟空一輩子都是個潑猴。在學(xué)校，我們就是個孫悟空，老師就是唐僧，而老師的嚴(yán)厲要求就是緊箍咒。還有就是另外一句話，努力請從今日始，刻苦勤奮創(chuàng)奇跡。

而此時寫日記的我們就像孫悟空，而老師逼我們就像緊箍咒。隨著孫悟空不再犯錯，就不再有緊箍咒了。而我們一旦習(xí)慣了寫曰記，就會自覺地寫，也不用老師再逼著了。所以我要好好寫日記，把寫的日記當(dāng)作是我的學(xué)校生活的回憶。

今天這節(jié)課，我真是受益匪淺。我喜歡上沈老師的課。

作者：王飛越

導(dǎo)師點評：

作者向我們講述了孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事，重點講述孫悟空是如何由一只潑猴最終收斂自己的任性，而成為斗戰(zhàn)勝佛，文章的可取處是，從孫悟空的故事中，作者聯(lián)系到在學(xué)校里學(xué)生和老師之間的關(guān)系，這個比喻很形象，也比較準(zhǔn)確，生動地寫出了師生關(guān)系，同時也表達(dá)了老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有老師時常念叨緊箍咒，也不會你們的快速成長。文章的立意很好，但是文章的語言表達(dá)卻比較差，對孫悟空的介紹很平淡，也很啰嗦。孫悟空的故事我們基本都很熟悉，所以不用講述太多，直接入題就好。

延伸閱讀

安全第一課觀后感作文9篇

作文的重要性不言而言，寫作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 ，作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文。寫好一篇作文具備哪些東西？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的安全第一課觀后感作文,相信能對大家有所幫助。

安全第一課觀后感作文 篇1

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞；不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門；嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。

安全責(zé)任靠大家，希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。

安全第一課觀后感作文 篇2

新學(xué)期開始，為了學(xué)生能更健康、平安地成長，學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，我校開展了秋季“開學(xué)第一課”《安全教育》系列活動。

一、開好第一次會議。9月1日開學(xué)前第一個行政會上，第一件事，就是對開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動的內(nèi)容。9月16日開學(xué)召開教師大會，學(xué)校校長柳眉文向教師提出了開學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開學(xué)第一課-------安全教育課，確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識到位。

二、進(jìn)行一次安全排查20xx年安全第一課觀后感讀后感。學(xué)校除了平時及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前，校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場所進(jìn)行安檢;同時，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細(xì)處、實處

三、上好安全教育第一課。9月1日，是學(xué)生到校上課的第一天，全校8個班給學(xué)生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會，把安全教育作為始業(yè)教育的重點來抓實抓好。

四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治，清除衛(wèi)生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃，保持場所干燥及空氣流通，防止秋夏季流行性傳染病的發(fā)生。

這一系列的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強化了學(xué)校各項安全工作。

安全第一課觀后感作文 篇3

禮拜天，教師讓我們布局了一項家庭作業(yè)。那就是使我們觀看《青少年安全知識教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，感覺這種災(zāi)禍根本不大可能產(chǎn)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我一直在睡懶覺的情況下，母親就把我在夢中扯了出去，讓我坐著電視前等這一節(jié)目，那時候我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目剛開始的情況下，我被深深地的打動了。

在節(jié)目中，根據(jù)經(jīng)典案例及其權(quán)威專家的解讀，讓我了解了在災(zāi)難來臨的情況下應(yīng)當(dāng)如何自救。例如火災(zāi)事故到來的情況下，大家應(yīng)當(dāng)快速尋找安全出口，盡可能是人體接近路面;有煙霧時，運用濕物捂住口鼻;若的身上著火了應(yīng)在地面上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，很多小孩的父母都外出打工，把自己的小孩交到年老的父母照看。因此很多小伙伴們都會沒有父母照看的狀況下擅自搭伴去小河邊游水。在這時候，溺水的狀況就經(jīng)常發(fā)生。因為溺水者欠缺自救專業(yè)知識，不清楚應(yīng)當(dāng)把自己的口鼻外露河面，因而造成不幸的發(fā)生。因此，當(dāng)溺水狀況發(fā)生的情況下，大家不應(yīng)該盲目跟風(fēng)的排水解救，應(yīng)當(dāng)呼喊成年人相救。

伴隨著節(jié)目的深層次，也更為讓我了解了道路交通安全的必要性。如在大街上走動的情況下應(yīng)靠右邊走動;在過馬路的情況下應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行寫人的作文600字”，“寧讓三分，眾人皆知一秒”。

我們都是中華民族的將來和期待，安全知識教育對大家十分關(guān)鍵。根據(jù)此次節(jié)目，使大家塑造了安全防范意識，了解了許多的安全常識，學(xué)會了防范意識，提升了溝通能力。此次節(jié)目也更為讓我懂了生活是幸福的，生命是非常值得愛惜的。生命僅有一次，讓我們愛惜生命吧！

鄭重聲明:本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請第一時間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。

安全第一課觀后感作文 篇4

秋季安全第一課觀后感（一）

今天，我按照老師布置的任務(wù)——看電視《安全教育課》。我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣面對、處理。

我早早就起了床，為的是能夠看到節(jié)目，八點零五分我準(zhǔn)時坐到電視機(jī)前，打開TVS2.《安全教育課》主要分成四大事故總結(jié)，但令我最難忘的還是第一個地震事故?？戳酥笪殷w會到了：萬一遇到了地震，首先不要慌張，要冷靜處理、面對。同時也知道了：遇到地震時，要盡量蹲下，用手保護(hù)好頭部，逃跑時，不要貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災(zāi)事故，但我們遇到火災(zāi)時，應(yīng)該拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬一身上著火，千萬不能害怕，應(yīng)該就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，應(yīng)該用水淋門口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時救助。

通過看了以上兩大事故，我明白了：無論發(fā)生什么突發(fā)事故，首先第一件事就是不要緊張，應(yīng)該冷靜面對，要把之前所學(xué)到的安全知識學(xué)以致用，并且要學(xué)會利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能及時通知并且救助，逃跑時要走安全出口，不要貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時，我也感受到：生命是寶貴的，所以我們更要好好珍惜、保護(hù)它！

秋季安全第一課觀后感（二）

周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；紅燈停，綠燈行,寧讓三分，不爭一秒.

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

安全第一課觀后感作文 篇5

在上海，地鐵已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮佟⒆畛Ｊ褂玫墓步煌üぞ?，四通八達(dá)的地鐵網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了許多的便利，但同時帶來了新的安全隱患。這一期(第九季)公共安全教育的公開課中警察叔叔和地鐵工作人員就通過生動形象的案例與情景模擬，以及現(xiàn)場體驗與問答等形式，讓我們?nèi)娴亓私饬说罔F出行的各種安全知識。

公開課中，我們了解到地鐵中的各種安全標(biāo)識和安全裝置，譬如如何正確地使用消防栓、滅火器等安全裝置，以及我們在地鐵上的正確行為。我們還學(xué)習(xí)了如何正確處理在地鐵中發(fā)生的緊急狀況：例如，地鐵中發(fā)生火災(zāi)或停電等突發(fā)事件時，應(yīng)如何應(yīng)對?地鐵可能會突然停下，這時一定要聽從車長和地鐵工作人員的指揮，不要慌亂，根據(jù)他們的指示安全撤離，同時注意腳下安全在觀看到這些情景時，我們從內(nèi)心中特別感謝這些工作在地鐵站和列車上的工作人員，還有哪些可愛的工作警犬，是他們冷靜的頭腦、專業(yè)的安全知識以及豐富的經(jīng)驗，才能讓我們的出行更加安全。

學(xué)習(xí)觀看了地鐵中曾經(jīng)發(fā)生的一些真實案例之后，我們對相關(guān)的地鐵安全規(guī)則以及知識點也更加牢記在心。我們今后在地鐵出行中都必須時刻提醒自己和身邊的家人，遵守這些地鐵出行安全規(guī)則，做到文明禮讓，智者守序，這才是大家安全出行的樣子!生命只有一次，所以我們一定要好好珍惜，始終遵守交通規(guī)則，把安全理念刻在我們的心中，它也必然會保護(hù)我們，讓我們可以更加快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活!

安全第一課觀后感作文 篇6

生命是人類最寶貴的東西。在交通安全方面，很多人因為趕時間闖紅燈，失去了自己最寶貴的生命。這樣，雙方都要付出責(zé)任，誰最倒霉，當(dāng)然是自己，因為你的人生結(jié)束了。所以，不要為了速度而超車，否則，最倒霉的就是你自己，而不是別人。

在這里，我給大家介紹幾條交通安全規(guī)則：不要在路上玩，會被車撞出事故。過馬路時要小心車輛。不要因為想快點就搶路。如果你不小心，你會出事的。到了那里，你會痛苦，你的家人也會痛苦。你后悔就晚了。每次走路都過斑馬線比較安全。

注意，走時大家要注意車輛，不要不把它們當(dāng)回事，不要自己走不管他們，小心車子撞上來，同學(xué)們，你們記住了嗎？

在這兒，我給你們講一件我親身經(jīng)歷過的事。在我八歲那年，剛好有花燈看。那天路上有水，因為剛下完雨。我因為要趕去看花燈，而沒注意兩旁行駛的車輛，被一輛迎面沖過來的摩托車撞出了人行道。因此我一個月都不能像正常人一樣走路。一到刮風(fēng)下雨，我的右腿就有一種刺骨的痛，讓人難以忍受。

同學(xué)們，在此，我告誡你們：交通安全不可忘。

安全第一課觀后感作文 篇7

我們聽的心一上一下，砰砰直跳。

我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕，教室里安靜的出奇，我心想：教室里真安靜??！恐怕連針掉在地上都能聽得見吧！

突然施老師說：“這位同學(xué)你怎么哭了?。俊彪S著老師的這一聲話下，我們都順著老師的目光看向那位同學(xué)。原來是毛同學(xué)哭了，老師就讓她的同桌去問，因為，毛同學(xué)聽不見，老師就讓她寫在紙上。原來是毛同學(xué)想起了自己的媽媽，毛同學(xué)的媽媽是在一次車禍中失去了生命。同學(xué)們趕緊都去安慰毛同學(xué)。

這次交通安全講座中，讓我印象最深的是：一輛小轎車與電瓶車相撞，頓時，電瓶車四分五裂，電瓶車的主人霎時飛出好幾米外，當(dāng)場死亡。這種事經(jīng)常會在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，應(yīng)不在馬路上嬉戲打鬧，多一份謙讓于耐心，不闖紅燈，走人行橫道，這樣就會多一份安全，少一件車禍。

安全第一課觀后感作文 篇8

新的學(xué)期，新的開始，新的希望，新的挑戰(zhàn)。校園，是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土，是我們另一個大家庭?？墒俏ｋU的陷阱也時時刻刻地隱藏在每一個角落，我們國家平均每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，每天有40多人，等于一個班的學(xué)生在“消失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事情、食物中毒，一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠(yuǎn)，其實它就發(fā)生在我們的身邊。忽視生命，帶給社會、親人的只是悲痛欲絕的打擊，不要因為自己一時的疏忽而造成不可挽回的后果。

人生最寶貴的是生命，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力，充滿生機(jī)。同學(xué)們!往往安全事故的發(fā)生都是由于大家安全意識淡薄，自救自護(hù)能力差而導(dǎo)致的。所以，我們要做到時時想安全，事事講安全，牢固樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

學(xué)校今后將會通過國旗下講話、主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育，從而提高同學(xué)們的安全意識和自救自護(hù)能力，讓同學(xué)們真正成為維護(hù)校園安全的主人。

安全第一課觀后感作文 篇9

上周，我們在學(xué)校的要求下觀看了《《消防安全第一課》》的節(jié)目。節(jié)目一開始播放了火災(zāi)發(fā)生的場景，熊熊大火把房子燒的面目全非，現(xiàn)場令人感到十分恐怖，讓我對火災(zāi)所造成的損失和后果感觸極深?；馂?zāi)能讓房子化為灰燼，能讓許多家庭破碎，能讓許多人喪失生命。遇到火災(zāi)時如何自救，如何逃生？所以《消防安全》這個節(jié)目對于每個人來說都是值得一看的。

經(jīng)過這個節(jié)目我不但了解了不少防火知識，也學(xué)了在火災(zāi)面前如何安全的逃生和自救。節(jié)目里不但講了著火的第一時間需要做些什么，最終也是最重要的部分講了遇到火災(zāi)如何自救的知識，報警時應(yīng)當(dāng)清楚簡要的說明地址，還有著火時，怎樣安全的撤離。

正確的逃生要點：一，不要乘坐電梯。二，要選擇有安全標(biāo)志的門。三，要捂鼻，彎腰，扶墻走，切記勿貪念財物。如果在學(xué)校，應(yīng)對濃煙和烈火，千萬不能擁擠，亂沖亂撞。如果時住宅樓發(fā)生火災(zāi)，也不要慌張?zhí)由?，因為住宅樓是單元樓結(jié)構(gòu)火勢一般不會這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張，要堅持鎮(zhèn)靜，快速確定危險地點和安全地點決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經(jīng)過疏散樓梯間進(jìn)行逃生。如果發(fā)生火災(zāi)，要第一時間撥打119，打119要跟對方說明火災(zāi)發(fā)生地點，是什么引起的，被困人員有幾名，火勢大小等等。把自我的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。打完電話后，要立刻到交叉口等消防車，以便引導(dǎo)消防員趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

看完了《消防安全》這個節(jié)目，我明白了，雖然火是很可怕的，可是只要我們鎮(zhèn)定自若，能夠用所學(xué)的東西來保護(hù)我們自我的生命，當(dāng)然能防范火災(zāi)的發(fā)生讓火災(zāi)能遠(yuǎn)離我們才是重中之重。

第一次上陶藝課作文600字9篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“陶藝作文”。

你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢？寫一篇作文對于學(xué)生來說是很常見的，通過寫作文能加深人們對一些事、物和人的理解和認(rèn)識。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體，編輯特別編輯了“第一次上陶藝課作文”，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助！

第一次上陶藝課作文 篇1

昨天媽媽帶我去了陶藝吧，我高興得跳了起來，心想終于可以自己動手做一個陶瓶了！

到了陶藝吧，我迫不及待地跑了過去。好精致的陶器呀！最先映入眼簾的是兩個貼墻而放的木頭架子，上面擺滿了已經(jīng)做好的陶器。這些大大小小、高高矮矮、胖胖瘦瘦的瓶瓶罐罐，仿佛也有生命一般，它們姿態(tài)各異地站在那里。有的優(yōu)雅，細(xì)長的瓶頸，讓我想起長頸鹿，有的笨拙，大大的肚子像豬八戒……

工作臺上，整齊地擺放著十多個做陶藝的機(jī)器。陶藝?yán)蠋熥屛易谝粋€比較小的機(jī)器旁邊，給了我一塊兒泥，陶器制作就這樣開始了。我先把泥揉成了一個圓柱體，再用勁兒往板上一摔，緊接著，老師發(fā)動了機(jī)器，圓盤帶著泥飛快地轉(zhuǎn)了起來。我緊張地用水浸濕了手，握住了泥，通過擠壓，努力把泥變成我想象中的花瓶形狀：細(xì)長的瓶頸，矮小的瓶身。很快花瓶的形狀便開始顯現(xiàn)出來，但這時候它還是實心的，于是我用兩個拇指把它掏成空心。可就在這時，原本細(xì)長的瓶頸卻變粗了！老師看見了，趕快走過來，用一只手掐住瓶頸，用另一只手的拇指插入瓶口保持空心，于是，我心中那美麗的花瓶的樣子又變回來了！我開心極了！

做好了之后，老師幫我把它取了下來，放進(jìn)特別的烤箱中烤了十五分鐘左右，烤后的花瓶就硬多了。然后我就開始上色了，先上了一層白色，在上面仔細(xì)地畫了幾朵粉色的小花。晾開了之后，一個漂亮的小花瓶出現(xiàn)在了我的面前。

這一刻，我的喜悅之情油然而生。我美滋滋地抱著自己親手做的花瓶，在回家的路上，我又在花瓶里插了幾朵小野花，真是越看越喜歡。

第一次上陶藝課作文 篇2

今天是國慶放假的第五天，媽媽要帶我去陶吧做陶藝，一聽說玩泥巴，我高興得一蹦三尺高。

走進(jìn)陶吧，我被一個個栩栩如生的陶藝作品吸引住了，不禁驚嘆制作者的聰明才智。我怦然心動，決定做一個圓柱形的筆筒。

我先系上圍裙，抓了一團(tuán)泥來到了制陶機(jī)旁邊，學(xué)著剛才老師示范的樣子，把泥使勁摔在制陶機(jī)的轉(zhuǎn)盤中心，然后將雙手沾了一點水，這樣，就不會太干了。再插上電源，轉(zhuǎn)盤就開始快速地轉(zhuǎn)動起來，就像脫了韁的馬兒，停也停不下來，我雙手扶著陶泥，感覺軟軟的，滑滑的，可舒服了，兩只大拇指并攏，輕輕往下按，按到一定的地方后，再用兩只手慢慢地向上推，可是泥團(tuán)在我手中就像一條小泥鰍，怎么也駕馭不了它，不是口子開得太大，往外翻了，就是口子開小了，朝中心擠了。怎么辦啊?正在我愁眉苦臉的時候，制陶老師意味深長地跟我說：“做陶藝，一定要慢、輕，外加仔細(xì)。”聽了老師的話，我一個手扶著，另一個手小心翼翼地深入中心往上推，經(jīng)過多次修正，一個圓柱形的筆筒在我手中“誕生”了。

筆筒的形狀做好了，我一鼓作氣，現(xiàn)在開始裝飾了，我用一塊陶泥壓出了一薄薄的圓餅，然后在上面畫了一只可愛的小貓，把它貼在了筆筒外壁上，又在旁邊貼了一根魚骨頭，剩下的地方我就用小愛心、小圓點等點綴了。這樣，一個富有個性的陶藝作品在我手中閃亮登場了。

看著自己親手做的筆筒，心里甜滋滋的。原來，我也有一雙靈巧的手，我嘗到了用自己的勞動取得收獲的喜悅。

第一次上陶藝課作文 篇3

今天，媽媽帶我去做陶藝。我們來到一家叫功夫小瓷的陶藝店，選好自己要的東西后，制陶工作就開始了。

第一步是摔泥。把原本又長又扁的白泥用力摔成正方體，再捏出幾條棱。這個步驟我完成得很順利。

第二步是找重心，就是把泥甩到轉(zhuǎn)盤的正中心，由于我年紀(jì)小，力量不夠，所以老師幫我完成了這項工作。

第三步就是制陶了。轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動后，用沾濕的雙手，輕輕扶在泥的外圍，感覺涼涼作文的，滑滑的，再用右手的大拇指往中間戳一個小洞，把它慢慢擴(kuò)大。這時候用力的大小十分重要。用力過猛，泥就會倒塌，用力太小，洞口又不會擴(kuò)張。還好有老師的幫忙，不然我一個人很難完成。

大約半個小時以后，我的作品基本完成了。老師拿來一條像魚線一樣的東西，在底部用力一劃，再用剪刀手輕輕夾住碗的底部，慢慢挪動，就把它轉(zhuǎn)移到晾曬的木板上了。

看著自己的作品，我的自豪感油然而生。

第一次上陶藝課作文 篇4

生活中我有很多的興趣愛好，開卡丁車、打籃球、彈尤克里里我最熱愛的是做陶藝，今天我給大家講講我和它的故事。

有一次我和媽媽出門路過一家陶藝店，我被里面的情境深深地吸引住了，于是我們決定去體驗一下，這是我和它的第一次親密接觸，感覺即激動又新奇。剛開始我怎么都做不好，后來我請教了老師，他認(rèn)真又耐心地教我每一個步驟和動作，做陶藝要從捏泥巴開始，通過揉捏和摔打把泥土里的空氣完全排出來這樣做好的成品才不會裂，要控制好轉(zhuǎn)盤的速度，雙手力度適中要配合好才能把泥土提拉到想要的高度和形狀，最重要的是要有耐心多多練習(xí)。于是我按照老師的方法一次又一次的嘗試，有時轉(zhuǎn)盤的速度過快泥巴就飛走了，我用拉桿一檔一檔的往下降找到適合自己的速度；有時手上的水沾多了泥巴就軟了，手上的水沾少了泥巴就很干完全捏不動，之后我一點一點試著沾水我發(fā)現(xiàn)一個竅門，沾完水后手在盆邊輕輕刮一下這時候是最合適的；還有時雙手力度過大泥巴中間就斷開了，力量小了中間的窟窿又怎么都挖不動，我經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，雙手又酸又痛終于掌握了恰當(dāng)?shù)牧Χ取＝?jīng)過無數(shù)次的失敗，我終于做出了我第一件滿意的作品水杯。

通過學(xué)習(xí)陶藝我體會到了，無論做什么事情一定要有耐心，不斷地從失敗中吸取經(jīng)驗，才能取得成功。

第一次上陶藝課作文 篇5

暑假的一天，我和哥哥、妹妹三人結(jié)伴而行，去南通陶藝館做陶藝。

一進(jìn)門，我就看見琳瑯滿目的陶藝作品，有可愛的兔子、憨態(tài)可掬的福娃，還有非常實用的盤子、杯子等，我心里癢癢的，迫不及待地選了盤子進(jìn)行創(chuàng)造。

沒有燒制的陶瓷雪白雪白的，像一個瓷娃娃，叔叔告訴我一定要輕拿輕放。我小心翼翼地給盤子涂顏料，先用鉛筆輕輕勾畫出輪廓，然后再用筆刷蘸顏料仔細(xì)涂。

我畫了一口井，井邊有一條河，河面上有幾只鳥兒在飛翔，夕陽西下，人們都陶醉在陽光里。幸運的是，我的作品竟然被評為了最佳創(chuàng)意獎。畫好的作品要放進(jìn)窯爐燒制，大約半個月之后，就可以拿到了。

我真希望能快一點拿到我的陶藝作品，真希望這半個月時間能像時光機(jī)一樣飛速前進(jìn)?？蓩寢尭嬖V我：一把利劍，需要十年才能磨礪而成，好的東西是需要時間的打磨后，才能變成一件件精品。

我只好耐心地等待，等待我的第一件陶藝作品脫胎換骨地歸來。

第一次上陶藝課作文 篇6

星期六，我和晨報小記者的同學(xué)們來到了萬達(dá)茂廣場做活動。這里的手工可多了，陶藝、餅干、粘土、書簽我選擇做陶藝。

這里的人可真多??！一眼望去，人們挨挨擠擠，摩肩接踵，十分喧鬧。來到大廳里，人聲鼎沸，震耳欲聾。

開始前，一個扎著小辮的老師拿來一個奇怪的機(jī)器，它有著一個開關(guān)，上面還有一個圓圓的可以旋轉(zhuǎn)的東西。然后老師又拿來了一袋陶土，把它搓軟，讓我用大拇指往下壓，讓花瓶變得矮一些。當(dāng)老師讓我五指并攏往里擠的時候，我發(fā)現(xiàn)它變長了。就這樣老師又讓我把它壓下去，我反復(fù)地做著同一個動作，直到把花瓶做的圓圓地，滑滑地。這時老師讓我把食指和中指合在一起，而且要像一個小鴨子的嘴巴，我把我的小鴨子嘴巴放入花瓶內(nèi)，咦？為什么還是不像花瓶呢？我并不氣餒，反復(fù)地修改著，它變得也越來越漂亮，最后老師讓我把花瓶最上端翻下來，可我一翻，把本來已經(jīng)成型的花瓶搞得慘不忍睹，急得我眼淚都要掉下來了。老師看后，一點兒都沒有責(zé)怪我的意思。老師細(xì)心地把花瓶修改了一下，沒想到居然比原來的還要精美。

花瓶做好了，看著自己親手做的花瓶，心里美滋滋的。雖然之前我經(jīng)歷了很多次的失敗，雖然現(xiàn)在我還是不能獨自制作花瓶，但它卻是我童年的一個美好回憶！

第一次上陶藝課作文 篇7

這天，我和好朋友來到了恒隆廣場中心參加有趣而溫馨的義賣活動——“賣陶藝獻(xiàn)愛心”的活動。

一到恒隆廣場，我們就被這花花綠綠，琳瑯滿目的作品吸引住了。我迫不及待的尋找著我的作品，終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了我的“小老虎”，雖然燒掉了一條腿，但還是威風(fēng)凜凜。嘻嘻。老師說四人一組，于是我很快和三個小記者聯(lián)合一隊。

把東西推銷出去當(dāng)然得有對策。我們就實行1計劃：守株待兔。在攤位上等，一有人走過，我們就擁上去，使勁推銷，說自己作品怎么怎么好?？煽偸鞘屡c愿違，我們一個也不敢上前去。終于，我們等不住了，決定實行2計劃：兩人在商場里逛，另兩人在馬路邊尋找目標(biāo)。過了一會，何玉鳳就興奮地告訴我們，他賣出了！正蹦跳著向“愛心箱”過去了。我看在眼里，急在心里。我自告奮勇要試一試，找了一位老年人，我先做了自我介紹，然后說了我的目的。沒想到他聽不懂普通話，我又用蕭山話講了一遍，可他還是拒絕了。

我們垂頭喪氣地往回走，準(zhǔn)備去附近小超市買水喝，發(fā)現(xiàn)一名小記者正向店中的顧客推銷作品，那顧客聽了那故事后，二話不說掏出一張百元大鈔。對呀，我們也可以這樣做。我和一個好朋友進(jìn)了一家花店進(jìn)行推銷?！澳?，我是蕭山日報的小記者，……希望您能買下，那樣就可以為災(zāi)區(qū)孩子建校舍了?！蔽议_門見山地說。見他沒說話，我拍起了馬屁：“一看您就是一個愛心人士?！蔽疫@一說簡直就把我的隊友笑翻了。他想了想，說：“那好吧，過年做慈善嘛。”說完從抽屜里拿出一張人民幣大鈔，遞給我。我顫抖地將手中的陶藝交給他，激動地說：“謝謝您!”接下來，我們又光顧了好幾家店，總算把所有的作品賣完了。

通過這件事，我明白了只有經(jīng)過努力和考驗，才能勝利，同時也感到了賺錢的不容易，我要珍惜每一分錢，再也不敢亂花父母給我的錢了。

第一次上陶藝課作文 篇8

星期五這天的天氣顯得格外晴朗，我的心情也好的不得了。因為我盼望已久的“校陶藝興趣小組”今天下午就要開課啦。下午第一節(jié)課下課后，我就像一支離弦的箭奔向“樂陶陶”陶泥工作室。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是桌上擺放得整整齊齊的陶泥專用轉(zhuǎn)盤。向左看有一些小巧精致的陶泥作品：有碗、花瓶、水壺……，還有各種各樣我叫不出名字的“神奇寶貝”，讓人目不暇接，流連忘返。終于到我們親自動手的時刻了！

老師讓我們用泥條做出一些東西來。我想：“我家正好缺個花盆，我就給家里做個花盆吧。”說干就干，我拿出一塊方方正正的陶泥。先練泥，就是把泥巴在專用泥盤上揉來揉去，像“和面”一樣，然后把練好的泥搓成一個個長長的泥條，用這些泥條小心翼翼地盤成花盆形狀，最后把一個搓好的泥球拍成餅狀，壓進(jìn)花盆里作盆底。瞧，一個花盆就大功告成了！以前在美術(shù)課上我也曾經(jīng)做過一些陶泥作品，剛做完時好好的，可沒過幾天就出現(xiàn)許多裂縫，很難看。

這次為了不讓我的得意大作遭受損害，我開動腦筋想到：“如果在表面涂上調(diào)好的泥漿是不是就不會出現(xiàn)龜裂現(xiàn)象呢？”于是我決定把這個花盆作為我新辦法的試驗品。能不能成功只有等到下次課才知道。我期待著下個星期五揭曉謎底！

第一次上陶藝課作文 篇9

與陶藝制作的第一次親密接觸李寶慈

寒假的一天，我們整個作文班去了振華商廈對面的“泥哈哈”陶藝坊。在那里我們玩得很開心，同時也讓我明白了一個道理。

來到陶藝坊里，我粗略的看了一下，規(guī)模還很大有差不多三十臺機(jī)器，可惜的是我們只能等小學(xué)生做完了才能那個做。

就在我坐在凳子上聽mp6的時候，一位老師把我們叫了過去，叫我們看一看是怎樣做陶藝的，看著老師輕松地把一塊陶泥做成各種形狀的工藝品，我想：“不就是把陶泥固定在轉(zhuǎn)盤的中央，撒一點水，踏下踏板，手握住泥巴，然后做出自己想做的東西嗎？這也太簡單了吧。于是便心不在焉起來?！?/p>

等師傅講完，我一屁股坐在了凳子上，看起漫畫來。差不多十來分鐘后，輪到我做了，我坐在椅子上，面對著制作陶藝的機(jī)器，手里握著粘呼呼的陶泥，在權(quán)衡了一番之后，就定做個碗。

我按照老師講的，把陶泥到了轉(zhuǎn)盤的中心，撒了一點水。我踏下了踏板，可我這陶泥似乎不聽話，怎么也不成型。心想：“看似簡單，實際上卻很難啊，當(dāng)初我為什么不好好看一下怎么做啊?！本驮谶@時，來了一位老師，幫我把陶泥整好，還幫我做了杯子，給我講了一遍具體的做法，這回我可不敢再馬虎了，認(rèn)真的聽老師講解。于是我就按老師的方法來做，竟然做出了一個碗?？删驮谶@時，脖子疼了一下，我猛地抬起頭，不小心手松了一下，沒想到我剛做的碗，變成了一堆爛泥。

但這一次我并不灰心，把這堆爛泥歸置到一起，重新做起來，心里時時刻刻提醒著自己：“仔細(xì)、認(rèn)真?！?/p>

我終于做出了自己的碗，做得很精致，我松了一口氣，看著我的得意之作。

從這次制作陶藝中，我悟出了一個道理

開學(xué)第一課作文800字(摘錄9篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)第一課作文800字 篇1

又是一年開學(xué)季，開學(xué)第一課又將在央視中央一臺播出，回想以往，每年的開學(xué)第一課都會給我們帶來不一樣的驚喜，都擁有各自的特點。而今年開學(xué)第一課的《強國復(fù)興有我》這個主題真是令我激動和震撼！

節(jié)目通過采取全新的實景課堂模式，讓我們有幸親身參觀了多個地方，領(lǐng)略了祖國的壯麗山川和燦爛文明，更加深刻地感受到了中國夢的偉大意義，鼓舞了我們中小學(xué)生奮發(fā)向前，為中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

這次的課程主要由多個部分組成，國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》等國家級文化工程向我們展示了中華文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通過王博教授講述《儒藏》編纂的故事，我看到了湯一介先生如何辛勤工作，如何將一代又一代的文化傳承下去，也讓我明白，文化的傳承需要代代相傳，需要每一個人的努力。這也提醒了我，作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和弘揚中華文化的使命，向世人展示古老悠久且繁榮昌盛的華夏文明。

此外，節(jié)目還通過與各行各業(yè)的杰出人士對話，為我們樹立了優(yōu)秀的.榜樣。時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等一系列杰出人物，他們的故事鼓舞著我、讓我相信，只要付出努力，堅持奮斗，每個人都可以在自己的領(lǐng)域取得卓越成就。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，抓緊當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，從學(xué)習(xí)開始！

每年的開學(xué)第一課都是一次我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，為新學(xué)期生活打下堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)抓住這些機(jī)會，改進(jìn)自己，提高自己，超越自己，在新學(xué)期成就更好的自己！

開學(xué)第一課作文800字 篇2

夜幕低垂，華燈初上，當(dāng)時鐘輕輕敲響二十點的鐘聲，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)備迎接一場別開生面的《開學(xué)第一課》。這次，我們的主題是“可愛的中國”，一場穿越時空的奇妙之旅即將啟程。

隨著主持人溫柔而有力的聲音，畫面漸漸模糊，仿佛一扇通往歷史的大門緩緩開啟。首先映入眼簾的是古老而神秘的甲骨文，它們或刻于龜甲，或書于獸骨，一筆一劃間，是中國文字最初的模樣，講述著遠(yuǎn)古先民們的生活與智慧。我仿佛能聽見那悠遠(yuǎn)時代傳來的回響，感受到中華民族文化的源遠(yuǎn)流長。

緊接著，鏡頭一轉(zhuǎn)，我們來到了雪域高原，那里是雪豹的家園。雪山巍峨，云霧繚繞，雪豹那矯健的身影在巖石間跳躍，它們是高原上的精靈，也是自然生態(tài)平衡的守護(hù)者。這一刻，我深刻體會到了中國廣袤大地上，生物多樣性的豐富與珍貴，以及我們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與使命。

隨后，畫面變得科幻而未來感十足，我們乘坐著虛擬的宇宙飛船，穿越了大氣層，直奔月球表面。在那里，我看到了“嫦娥”號探測器留下的足跡，那是中國人探索宇宙、追求夢想的見證。這一刻，我為中國在航天領(lǐng)域的成就感到無比自豪，也激發(fā)了我對未知世界的'好奇與向往。

整個晚上，《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題，通過沉浸式體驗和前沿視覺科技，帶領(lǐng)我們從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，全方位展現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。我仿佛親身經(jīng)歷了中國幾千年的滄桑巨變，感受到了中華民族自強不息、勇于創(chuàng)新的精神力量。

這不僅僅是一堂課，更是一次心靈的洗禮和成長的啟航。讓我更加熱愛這片土地，更加珍惜現(xiàn)在的生活，也更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗的決心。晚上20點的《開學(xué)第一課》，讓我看到了一個更加可愛、更加輝煌的中國！

開學(xué)第一課作文800字 篇3

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們來到了9月1號開學(xué)日，還不到八點已經(jīng)守在電視機(jī)旁，打開CCTV1頻道等待2023年《開學(xué)第一課》的播出。今年開學(xué)第一課的主題是“強國復(fù)興有我”。

中華文明不僅體現(xiàn)在博大精深，深厚廣闊的文化中國，也體現(xiàn)在山水林田湖草沙一體，人與自然和諧共生的美麗中國……讓我們一起走進(jìn)了解武夷山國家公園。

武夷山國家公園是我國唯一一個世界自然和文化“雙遺產(chǎn)”的公園，他被中外生物學(xué)家稱為“鳥的天堂”“蛇的王國”“昆蟲的世界”。

廖紅老師為我們講述了她的創(chuàng)建生態(tài)茶園之路……八年來，廖紅帶著科技特派員團(tuán)隊為生態(tài)茶園茶葉優(yōu)質(zhì)率提高百分之三十，水體磷污染減幅超過百分之六十，提出了“茶豆油菜套作”的綠色生態(tài)模式，我們對大自然好，大自然也會回饋給你。

把建設(shè)美麗中國擺在強國建設(shè)，民族復(fù)興的突出位置，推動城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善，美麗中國建設(shè)取得顯著成效，以高品質(zhì)生態(tài)環(huán)境支撐高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)人民與自然和諧共生的現(xiàn)代化。

觀看了節(jié)目，感受到了我們祖國的地大龐博，山河壯麗，感受大自然的奧妙。更加深刻地認(rèn)識到中國的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的`快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領(lǐng)域的全面提升，我將更加努力的學(xué)習(xí)，為祖國的美好未來奮斗！

開學(xué)第一課作文800字 篇4

在觀看了《開學(xué)第一課》后，我深受觸動。這堂課以歷史、現(xiàn)實、未來貫通的時空維度，展現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化的萬千氣象和廣闊前景，讓我對祖國的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。

節(jié)目中，各行各業(yè)的杰出代表講述了他們接續(xù)奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)造的故事，讓我感受到了新時代奮進(jìn)者的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)。他們的故事讓我明白，每個人都可以在自己的崗位上為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。無論是科學(xué)家、運動員、藝術(shù)家還是普通勞動者，只要我們懷揣著愛國之心，努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，為祖國的繁榮富強做出貢獻(xiàn)。

同時，節(jié)目也讓我對中國式現(xiàn)代化有了更深入的了解。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。這一現(xiàn)代化道路，不僅符合中國國情，也為世界提供了一種新的發(fā)展模式。在中國式現(xiàn)代化的進(jìn)程中，我們需要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷滿足人民對美好生活的向往；需要堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高自主創(chuàng)新能力；需要堅持綠色發(fā)展理念，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型；需要堅持開放合作，推動構(gòu)建人類命運共同體。

作為一名青少年，我深感自己肩負(fù)著祖國未來的`希望和責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以節(jié)目中的杰出代表為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。同時，我也將積極參與社會實踐活動，關(guān)心國家大事，關(guān)注社會熱點問題，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

此外，我還將樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)自己的家國情懷和社會責(zé)任感。我將牢記囑托，“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?！蔽覍⒁詫嶋H行動踐行“請黨放心，強國有我”的誓言，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

總之，《開學(xué)第一課》讓我深受啟發(fā)和教育。我相信，在中國式現(xiàn)代化的征程中，只要我們?nèi)w中華兒女團(tuán)結(jié)一心、不懈奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，讓我們的祖國更加繁榮富強，讓我們的人民更加幸福安康！

開學(xué)第一課作文800字 篇5

我知道我在等什么，但我只是覺得我的心在煎熬。夏夏對我說：“別哭。”我說：“我知道，別哭?！?/p>

好像越長大越害怕分開。教師節(jié)下午，我們在操場上看節(jié)目。一瞬間，所有的高中生都站了起來，轉(zhuǎn)身回去。夏夏皺著眉頭說：“班級名單在這里。”頓時覺得渾身發(fā)冷，整個人崩潰了，沒心思看節(jié)目，早就知道落榜是時間問題，但真正落榜，卻是惆悵。

就像《最后一課》，我們一起學(xué)習(xí)的最后一天。班主任在講臺上修理破椅子的時候，班長突然喊了一聲“站起來”，我們都喊了一聲“老師，節(jié)日快樂”。班主任沒說什么，只是驚訝的點點頭。我似乎能從他的臉上看到悲傷，一句話不說就很深，也許只是因為他承受的比我們每個人都多。

教室安靜下來后，班主任看著我們說：“今天是教師節(jié)。對老師最好的問候有兩點：第一，提高學(xué)習(xí)效率，今天好好學(xué)習(xí)。第二，今天盡量不扣班級量化分?！蔽椅ㄒ灰淮魏桶嘀魅握f話是昨天。說起文理，我總是一頭霧水。他讓我堅持自己的想法，所以我決定選擇文科。

有人問我為什么哭，有人問我為什么哭。其實我也不知道，我就是想哭，就哭了。

今天中午，我媽來找我談題目。我對她說：“如果當(dāng)初你沒有堅持讓我選文科，現(xiàn)在，我覺得考文比考文更有把握?！眿寢屵f給我午飯，她說：“我給你施加壓力了嗎？”她盯著我，我趕緊低下頭，用手指撓著座位，直到上面出現(xiàn)細(xì)紋?！皼]有，沒給我壓力，但是我決定學(xué)中文?！眿寢專悴恢?，雖然我不努力，但是為了不讓你失望，我強迫自己學(xué)習(xí)。開學(xué)的頭幾天，我把所有的精力都放在了物理和化學(xué)上。但是我覺得老師是對的。我自己學(xué)的。我應(yīng)該有自己的看法。

在過去的幾天里，我們都在等待最終的.判決。好像再堅強的人，也會流淚，就像快要被風(fēng)吹走的小樹，留下最后的失望和悲傷。只要班主任下了命令，我們就會分開，去陌生的班級，遇到一群陌生的人，也許是另一個陌生的自己。

人和機(jī)器最大的區(qū)別就是人是有感情的。人沒那么好選，人也沒那么強。如果人活得像機(jī)器，孤獨會把人變成機(jī)器。

我們走過了青春的年輪，留下了什么？

有歡笑，有淚水，有友情，有師生戀，有刻骨銘心的記憶。

開學(xué)第一課作文800字 篇6

在中國有一種力量和精神，讓人無法用祖國燦爛悠久的語言文字來表述!是一種什么力量，讓我們?yōu)橹畡尤?是什么精神，讓我們自豪?是什么努力，讓我們感到無限的驕傲?是長征--那偉大的壯舉，光輝的歷程，所表現(xiàn)出的是力量與精神!

今天，我們懷著夢想、懷著希望的一代人都知道，是長征給了我們學(xué)習(xí)、游戲的機(jī)會，沒有長征的勝利，又何來我們這一代人的幸福和美滿!每一個中國人，都會為長征而感到自豪。因為這樂觀堅定而又豪邁的精神，已經(jīng)深深地扎在了我們的心中!

"紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。"爬雪山，過草地，渡金沙，戰(zhàn)鐵索，那么多壯烈豪邁的故事，哪個故事不流傳在祖國，甚至是世界。紅軍不畏艱險的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，同樣也需要長征知難而進(jìn)的'精神，學(xué)習(xí)上遇到困難，我們必須努力去克服，而不是躲閃退讓。想一想長征中的革命前輩們，付出了多大的努力，才換來我們今天的美好生活，我們不好好地珍惜，又如何能對得起他們?也記不清是從什么渠道，或許是電視，或許是網(wǎng)絡(luò)，或許是課外讀物中，我知曉了長征和長征精神，我開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不再像從前一樣遇到小小的困難就退縮。記得有一次我正在做數(shù)學(xué)題，結(jié)果半路殺出個程咬金--一道奧數(shù)題，難就不說了，還非常的復(fù)雜，算了幾次結(jié)果都不一樣，當(dāng)時弄得我非常沮喪，心想：這道題簡直不是人做的，還是跳過吧!就這樣，我準(zhǔn)備放棄一次鍛煉自己的機(jī)會。這時我突然想到了長征，紅軍在遇到困難時根本沒有"跳過"的機(jī)會，只能亮劍，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，最終才能勝利，迎來了全國一片大好的革命春天。想到此，我倍受鼓舞，拾起筆來從頭構(gòu)思，三下五除二，解決了!

長征精神是多么的可貴，他是一種力量，可以激勵我們戰(zhàn)勝困難，取得勝利!長征精神!永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

開學(xué)第一課作文800字 篇7

開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那樣的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒遇見一個熟人，一個人一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好高興，由于我大概和他們分到一個班我也好期望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我看上去非常哀愁，由于我和他們沒一同語言。

或許是我的心情太沉重，天公也流淚了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，看上去那樣拘束，結(jié)果成了他們的墊背，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，或許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的`事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識，唯獨把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家，不要總是當(dāng)個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。

就如此，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的地方是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎。

到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有大家班還沒有放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)去！”眼神是那樣可怕，說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還要受罰！

開學(xué)第一天，是那樣的倒霉。給班主任留下了那樣不好的印象，這是不是意味著將來的日子更難過啊！

期盼以久的新的旅程開始了，而邁入初中三年級生活的第一步卻讓我那樣的不知所措。

開學(xué)第一課作文800字 篇8

今天，我來到了人生的中學(xué)，它不只是一個中學(xué)，而是一個我四年學(xué)習(xí)的地方，是我人生揚帆起航的地方。踏進(jìn)這個校園，墨香四溢，鳥語花香，親切的老師和眾多有著陌生面孔的同學(xué)，引起了我的好奇。當(dāng)我踏進(jìn)初一&iddt;一班這個班級的時候，我就知道。這里，將是我生活四年的大家庭。而這些，卻只是這精彩校園中的一小部分，我們的開學(xué)第一課，軍訓(xùn),對我乃至全班全級部都是一次挑戰(zhàn)。

我們懷揣著激動和好奇的心情迎來了初一教官，他姓曲，來自煙臺開發(fā)區(qū)特警部隊，軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。但是，曲教官剛來的時候就跟我們說過這樣一句話：&ldqu;在這里，你們只有服從，沒有對與錯，更沒有強大與弱小之分，在這里，你們一切都是平等的，我將平等的對待你們，不要覺得我總是在針對你一個人。十個人當(dāng)中九個人非常好，一個人什么都不行，那么這九個人的努力將是徒勞，我要的是你們在短短的五天之內(nèi)有一種默契的團(tuán)隊精神，而不是一盤散沙！&rdqu;曲教官的這些話給我留下了深刻的印象，我想：&ldqu;是啊，如果一個人不好，就會拖累全部的人，而全部人都非常好，那么這肯定是一個團(tuán)結(jié)的隊伍，有集體榮譽感的隊伍，有團(tuán)隊精神的隊伍。&rdqu;

軍訓(xùn)剛開始的時候，我們覺得軍訓(xùn)很可怕。但是軍訓(xùn)開始，我們就覺得軍訓(xùn)太簡單了，就是走兩步，擺個姿勢而已。如果你這么想，那你就完全的錯了，曲教官對我們嚴(yán)格的就算你的腳抖了一下，也要重新做這個動作，我們每個同學(xué)都被弄得浮躁了起來。但是曲教官嚴(yán)厲的呵斥了我們，我覺得這理所當(dāng)然，我們浮躁就說明我們還沒有真正的融入一中，沒有正確的了解一中的規(guī)矩。

一天下來，我們收獲了很多，心態(tài)也從剛開始的`浮躁到了心平氣和的接受軍訓(xùn)。這當(dāng)然不是我們最大的收獲，我們在這短短的一天里收獲了友情，懂得了團(tuán)結(jié)的精神，我也交到了一個聊得開的朋友。我相信，在這短短的五天時間里，我們會從稚氣未脫的小學(xué)生成為一名真正的初一學(xué)生，我會從一個小學(xué)生變成一個大孩子。軍訓(xùn)，帶給我們的有無數(shù)種好處，這就是真正的開學(xué)第一課啊！

開學(xué)第一課作文800字 篇9

我迫不及待的打開了電視，爸爸媽媽陪伴在一旁，觀看今年的開學(xué)第一課，看完之后我內(nèi)心熱血澎湃，我們祖國發(fā)展的這么迅速，作為一名小學(xué)生我真的非常的自豪。

讓我映象深刻的是，在節(jié)目中孫澤洲叔叔說，今年1月11日，嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車在月球上實現(xiàn)面對面的互拍。照片在全世界引起巨大反響，因為它們倆“胸前”的五星紅旗是迄今唯一在38萬公里外月球背面“閃耀”的國旗。孫澤洲說，研發(fā)這面鮮艷的國旗就用了一年多時間。月球上的環(huán)境非常嚴(yán)苛，不僅溫差巨大，而且沒有空氣，“嫦娥”和“玉兔”只能完全暴露在強紫外線之中?？蒲袌F(tuán)隊通過環(huán)境模擬，經(jīng)過上百次實驗，終于找到了適合制作國旗的'材質(zhì)和工藝，經(jīng)過上百次的調(diào)色，終于完美展示了五星紅旗。

一只“小玉兔”在課堂上報告了它的工作秘密，在月球大半年，它才走了200多米，這是因為走過的每一片區(qū)域，都會用相機(jī)拍下地形地貌，還會用光譜和雷達(dá)分析土壤和巖石里的礦物成分，幫助地球上的小伙伴探索空間，了解月球構(gòu)造。每個學(xué)期的第一天都要看《開學(xué)第一課》，這個學(xué)期我也看了。這個學(xué)期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

焦劉洋五歲時很怕水，可是過了一段時間，他便開始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬米！他告訴大家：一定要堅持，堅持就有可能實現(xiàn)你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅持，就一定會成功！

吳斌是一個司機(jī)，可當(dāng)他去世時卻有一個城的人來送行。當(dāng)年，一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向，25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內(nèi)完成制動拉手剎，40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120。吳斌開長途車9年，沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里，相當(dāng)于繞地球30圈！他那是身受重傷，卻能保護(hù)好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評為最美司機(jī)和全民英雄。

這次開學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美！

第一次坐船作文9篇

我們將從多個方面探討和剖析“第一次坐船作文”，作文是一種探險精神的體現(xiàn)可以讓你擺脫束縛迎接未知的世界，寫作可以幫我們更好地關(guān)注身邊的人和事。好的作文不缺就是時間和精力的磨練，寫好作文到底要注意什么呢？

第一次坐船作文【篇1】

在我六歲的夏天，我的爺爺奶奶帶我去了大連。我爺爺說我們要從青島乘船去大連。年輕時，航海是我最大的夢想。我多開心??！說到乘船旅行，那真是令人難忘。

在我到達(dá)海邊之前，我從遠(yuǎn)處看到了我們要乘坐的船。它的上身是白色的，下身是灰色的。這艘船上還標(biāo)有大字“錦州”，非常壯觀。我興奮地登上了開往大連的船。我迫不及待地坐在臥鋪上，急切地等待著船開。終于笛聲響起，船緩緩啟動了！我很快跑到甲板上，看到離我們很遠(yuǎn)的陸地。藍(lán)色的海水輕輕地拍打著船。海鷗在天空自由飛翔空。我忍不住大喊:“多漂亮！”然而，隨著船體的下降，我的腳左右搖晃。那時候，我真的很想抓住一些穩(wěn)定的東西。我立刻抓住奶奶的手。突然，我肚子里的東西似乎在海上翻滾。我感到惡心，吐不出來。非常不舒服。突然，我原本激動的心情突然下降了一半以上。然而，奶奶拍拍我的肩膀安慰我說，“沒關(guān)系。再堅持一會兒，我們馬上就到?！睍r間太慢了，我終于知道等待的是什么，我迫不及待地想一眨眼的時間就過去了。

上船六個小時后，船終于著陸了。但是當(dāng)我下船的時候，我的身體還在搖晃，第二天早上睡覺后我感覺好多了。

從那以后，我逐漸習(xí)慣了坐船的感覺，再也沒有暈倒過。直到現(xiàn)在，我仍然無法忘記乘坐第一艘船的經(jīng)歷。

第一次坐船作文【篇2】

以前每當(dāng)我看到電視上那些豪華輪船在海上航行時，我就羨慕的不得了，我經(jīng)常會幻想我在船上的情形?？墒窃谖医?jīng)歷了的一次坐船之后，我卻改變了我的想法。

前年暑假，爸爸媽媽帶我去青島旅游，專門帶我去海上坐了一次船，圓了我的坐船夢。沒上船時，我激動的心里砰砰直跳，想象著坐在船上的情景。

由于是第一次坐船，我心奮極了，迫不及待地接過工作人員遞來的救生衣，快速的穿上，跳上了船。站在甲板上我往遠(yuǎn)處眺望，海風(fēng)徐徐地吹在臉上，風(fēng)景真美，遠(yuǎn)處的建筑仿佛好像神秘的海市蜃樓，我不禁有些陶醉了。

開船了，看著陸地一點點在消失，又看看四周一望無際，深不見底的海水，我不由得有些害怕離開陸地的感覺，死死地抓住了爸爸的胳膊。隨著風(fēng)浪的漸大，船隨著波浪的起伏開始晃動起來，越晃越厲害。我想在甲板上透透氣，誰知身體像一個醉漢不聽使喚起來，走起路來左搖右晃，踉踉蹌蹌。船晃動的越來越厲害，我的胃也翻江倒海的難受起來，我努力控制自己別吐出來，可還是沒有忍住，哇的吐了起來。我在船上被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，狼狽極了，剛上船時的興奮勁兒絲毫沒有了。我盼望著趕緊下船，經(jīng)過半個小時的煎熬，終于到岸了，一到岸，我逃也似的離開了。

經(jīng)歷了這次坐船事件，我領(lǐng)教了大海的厲害，體會到了坐船的滋味，真是讓我終身難忘??！

第一次坐船作文【篇3】

上午去中醫(yī)院看病去了，醫(yī)生在那里按我的肚子問疼嗎?我說：”按這兒的時候這兒疼?！?按右下角的時候左上角疼)。醫(yī)生讓我去驗個血常規(guī)，為什么腸胃的毛病要驗血呢?

抽血的時候，還沒給我扎，我就在那里叫喚，醫(yī)生說：“還驗不驗了?”“驗?！庇浀们澳牝炑臅r候，我前面一個六、七歲的小孩在那里抽血，我就在后面直叫喚，媽說：“人家扎，你疼啥?”

醫(yī)生給看后，腸胃的藥有了，就給開了個“顛茄”，一看價錢：兩毛三，哈哈。

從醫(yī)院出來，XY姐我們倆就去渡口坐船去了，長這么大還沒坐過船呢，可坐上去一看，這哪兒是船哪，簡直一個大平板周圍圍的欄桿。而且還沒坐穩(wěn)就到河對岸了，記一下，票價是一元錢。

對岸有一個醫(yī)院，我們倆去醫(yī)院里看看了人家種的蘋果，葡萄，石榴，還有自己種的別的蔬菜，水果，花草等。

那里是一個一個的小村莊，與對岸的高樓大廈相比之下是另一種風(fēng)景。走了很遠(yuǎn)的路，穿過了兩個村莊，逮了兩只螳螂給昊昊(拿回家后給他嚇得直哭，就趁機(jī)告訴他以后再不穿鞋就用這個咬他。他怎么那么膽小啊?我們小的時候出去玩就玩這些呢。)逮了一只小蜻蜓，在姐的勸說下又給放了?？吹絻蓚€小男孩在用石頭砸水里的蛇，他們說那蛇有毒，可是我們小時候就打那樣的蛇，也沒見有毒啊。

回來時碰到一個特好的人，他以為我們是從很遠(yuǎn)的地方找渡口來了，就一直帶著我們走了老遠(yuǎn)?？吹剿岬拇永锏臇|西我問他還有這個呢?他就送了我一個：蒲翁(諧音，小的時候那樣叫，不知道學(xué)名叫什么。)

第一次坐船作文【篇4】

我一生中有許多第一次，第一次寫作，第一次騎自行車，第一次唱歌...但是我最記得的是我第一次坐在那艘搖晃的船上。

春天來了，清澈的海水拍打著海岸。偶爾，幾只鳥快樂地在水面上掠過。粉紅色的桃花漂浮在河上。它們非常漂亮。我沒想到爺爺今天會破例帶我去河邊劃船。我心里太高興了，以至于拖累了我的一個好朋友。

她的名字叫小惠，她是我童年的朋友。我的小名是小惠，和她的名字很相似，所以她經(jīng)常開玩笑。

我們來到河邊，一艘船靜靜地在岸邊等著。小惠和我迫不及待地爬上了船。爺爺高高舉起竹竿，然后來到船邊。我們坐在船尾，拿出偷偷買的零食，邊吃邊唱甜美的歌。

“哇！油菜花！”一大束金色油菜花展示在我們眼前。我抓了一把，撕下花瓣，扔進(jìn)河里。小惠看到它時，她跟著我。河水突然變成金色。看著眼前美麗的風(fēng)景，我真的覺得“人們在藍(lán)色的波浪上航行時，是在一個繪畫的世界里旅行”。它令人放松和清爽。

“看，‘金色羽毛’！我們的“金色羽毛”！。讓我看看，是的！我的金羽鳥正站在一棵樹的樹枝上，翹著頭看著我們?！昂?！”我向他揮手，他像以前一樣順從地叫了幾聲后，低下了頭，梳理了他美麗的羽毛。

“回來！”爺爺叫了一聲，轉(zhuǎn)身撐船，船慢慢向家駛?cè)ァ?/p>

突然，船搖晃了一下，突然失去了平衡。河水“濺，濺”了進(jìn)來。小惠嚇得哭了起來。我震驚得臉色都變了，我的心都要跳出來了。但幸運的是，爺爺不愧是經(jīng)驗豐富的擺渡人，我看見他手里拿著一根竹竿，左右兩下，船很快就平靜下來了。船帶走了我們的歌聲和笑聲，在水面上只留下一絲水的痕跡...

第一次坐船感覺真好！

第一次坐船作文【篇5】

耶！十一到！我歡呼起來，我對母親輕緩說：母親，大伙兒坐船去漳河玩吧狼人殺！好！媽媽堅決地回應(yīng)道。

哇！漳河好美呀，宛如一個漂亮的小仙女。漳河的水真濤呀，清得能夠看到河底的料石，漳河的水真綠呀，綠得仿佛一塊無霞的翡翠玉，漳河的水真靜呀，靜得使你覺得不上它在流動性。

我站起小河邊，賞析這似如夢幻仙境的美景，安俊濤快上船呀！母親的喊叫聲叫我掉轉(zhuǎn)神來，也顧不得什么美麗風(fēng)景了急急忙忙向貨輪跑去，我邊跑邊想：貨輪是什么的？它多不多，可載多少人？群體中有跟我類似的小孩子嗎？如果有，那小孩子多嗎？一個個難題搔擾著我，我已經(jīng)跑到，我趕忙停住步伐，牽著媽媽的手，端詳這一中小型輪船，不由自主地喊到??！真漂亮呀！

輪船寬寬的，比我想象的要大，船形很精美，全船不要說載我一個人，連五十個人進(jìn)來都十分寬闊，船身較長，邊沿掛著緊急的救生圈和救生衣。船艙分成內(nèi)艙和外艙，內(nèi)艙密不透風(fēng)，讓人發(fā)慌，里面排著一個個坐位，但外艙卻非常大是室外的，五個坐位繞著一個餐桌，上邊蓋著蓬子，非常大，能夠擋雨。船緣也有護(hù)欄，起維護(hù)功效的。

我滿懷興奮的情緒到了船，一會兒摸摸這，一會兒摸摸那，心總不能平靜，我圍住媽媽，不斷地提問題，小小心充滿了開心，我一會兒跟這一說說話，一會兒跟那一個說說話，我跑到外艙，閉上眼，體會著風(fēng)的吹動，想象著，如果是我一對羽翼就好了。我睜開眼，遠(yuǎn)眺著漳河遠(yuǎn)處，不由自主地說：真美呀，簡直世外桃園呀！

漳河美極了！一會兒掀起一陣輕風(fēng)；一會兒浮上來波浪紋；一會兒像浴室鏡子一樣，平平的。漳河像一位慈愛的小公舉，撫摸著我的容顏。漳河真大啊！一望無際，四處是水，漳河甜甜的水滋養(yǎng)著全部日常生活在這兒的天地萬物，漳河宛如天空遺落的糠水，使世間擁有一絲風(fēng)彩。鳥兒輕快的鳴叫聲，傳出各種各樣不同的聲音，十分悅耳，橘樹結(jié)滿了果子，紅通通的，好看無比。

船到岸了，我眺望了一下美麗風(fēng)景招了招手，說：再見吧！漂亮的漳河！才漸漸地地底了船，牽著媽媽的手，看過漳河最后一眼，回身離開了。

第一次坐船作文【篇6】

我從小到大坐過火車、汽車、飛機(jī)、輪船……讓我最難忘記的是，我第一次坐船的經(jīng)歷，一想到就讓我記憶憂新。

今年國慶節(jié)，爺爺奶奶帶我回老家湖北荊洲，并乘船過江。終于，我看見了真正的輪船，高興地蹦了起來。船有三層，里面有一排排舒服柔軟的座位，有讓旅客休息的船艙，還有賣各種零食的小商店……

我站在船的甲板上，海風(fēng)輕輕地從我臉頰上吹過，一望無際的江水湛藍(lán)湛藍(lán)的，真的安靜啊，就像一面鏡子，江里面的水真的很清啊，就像一塊綠色的翡翠，陽光灑在波光粼粼的水面上，漂亮極了。

船終于開動了，發(fā)出一陣陣“嘟嘟，嘟嘟”的聲音，好象一個人在練聲，并準(zhǔn)備歌唱歡樂的歌曲給我們聽。如果把海面比喻成一張紙，那船就是那把剪刀，把紙一分為二。大海里面一條條鮮活的魚在水里歡快地游著，有的跳出水面，就像是在跳高，有的游在船的前面，就像是在為我們做向?qū)?，還有是圍在一起，好象在開會，討論大事……

兩岸那綠色的小草，粗壯的大樹，一塊塊奇怪的石頭……構(gòu)成了一幅幅美麗的畫卷，每一樣事物都讓我好奇和驚喜。望著碧綠的海水，兩岸的美景，仿佛有“船在江中走，人在畫中游”的感覺。

在船頭玩了一會兒，我們又來到了船尾，我和他們一起照了幾張照片，又吃了一些美食。我像一只快樂的小鳥在船上跑來跑去。這時候，忽然我發(fā)現(xiàn)船尾冒出一片片的浪花，像是一朵朵花在水里面綻放。我問媽媽那是什么，媽媽興致勃勃地說：“那是螺旋槳在卷起海水，船依靠它向前行駛。

第一次坐船作文【篇7】

今天我們?nèi)ズ系镍P凰古城游玩，那里的湖美麗極了，湖里有許多船，我們決定坐著船去欣賞兩岸的美景。

這是我第一次坐船，我真是又緊張又興奮。這船很漂亮，是用木頭做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個箭頭。剛上船，船就開始搖晃起來。媽呀，船要翻了。我趕快跑到岸上。這時媽媽和別人都上船了，就我一個人在岸邊站著。媽媽笑瞇瞇的說：快上船來呀！我鼓足勇氣把一只腳踩在船上，剛上去，船就沉下去一點，我又把腳縮了回來。后來在大家的鼓勵下，我鼓足勇氣，上了船。椅子的旁邊有救生衣，我穿上救生衣安心的坐下。不久船就啟動了，船旁濺起了朵朵浪花，像一片片潔白的百合花。

船兩旁的水是碧綠的，比翡翠還綠，還泛著綠波。我把手伸到湖里，哇，真涼爽！湖上不時有幾只鴨子向我們游來，我向他們潑水，它們嘎嘎地叫著，不知道是讓我繼續(xù)跟他們玩兒，還是不情愿？湖中有一段激流，我一看水流得這么快，船會不會翻呀！是我想多了，開船人熟練的把船穩(wěn)穩(wěn)的開過激流，濺起的浪花和著一陣風(fēng)迎面吹來，舒服極了。我們坐在船上欣賞著兩岸的美景，不遠(yuǎn)處駛來一輛小漁船，船上的老爺爺戴著草帽，手里拿著網(wǎng)，好像在網(wǎng)魚。駛近一看，原來老爺爺在撈湖里的垃圾。不知道他撈了多久，滿頭大汗，一臉的疲憊，船上的垃圾足有一大袋子。老爺爺為了我們能看到最美的景色和呼吸到最新鮮的空氣辛勤的工作著，我希望去旅游的人，做一個文明的旅游人，不亂扔垃圾，這樣老爺爺也不用那么辛苦了。

這一次坐船經(jīng)歷不僅磨練出了我的膽量，還加強了我對劃船的興趣，以后有這樣的機(jī)會我一定要再玩兒個痛快。

第一次坐船作文【篇8】

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”每當(dāng)我哼起這首歌時，就會想起第一次坐船的經(jīng)歷。

一天，我正在白河公園散步。站在高處，望向遠(yuǎn)方，那白河就一條明潔的玉帶緩緩淌過公園。定睛一看，河面上一只只船兒在水面流動，就像一條條調(diào)皮的魚兒在水面嬉戲。

正當(dāng)我津津有味地看著人們劃船時，爸爸突然喊我和他一起坐船。我興奮極了，迫不及待地跑過去坐上船。哇！坐船好舒服??！那船槳一蕩一蕩的，船就乖乖地向前“走”，仿佛我們不是在坐船，而是坐在一條巨大的魚背上??！我得意洋洋，興奮地大笑。

但是，這興奮沒有持續(xù)多久，慢慢地，我就感到頭暈眼花了。爸爸看出了我的異樣，建議我往岸邊、水里看看，就會看到另一番天地。

我趕緊往水里瞧。哇！水里魚兒小是在快樂地玩耍、吐泡泡；水面則被陽光照射得星星點點，就像許多的金子漂浮在水面上。剎那間，我明白了“青山綠水就是金山銀山”的意思了！

岸上，老人們坐在樹蔭下聊家常，小孩子們則聚在樹林里捉迷藏、玩玩具；草地上的小草長得青翠欲滴，高大的柳樹則像嫵媚的女子，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚。遠(yuǎn)處，獨山隱隱，白河的水在其腳下漫游。原來這就是“一水護(hù)田將綠繞，兩山排閥送青來”?。?/p>

看，那船槳留下的一道道波紋，好似一只只調(diào)皮的龍是，又像一條條可愛的小魚兒，更像一只只劃動的船！

船停了，我們下了船，但我的心卻留在了那里，戀戀不舍。這就是我第一次坐船的經(jīng)歷。

作文題目：第一次坐船

四五班：栗子濠

指導(dǎo)教師：李芊

第一次坐船作文【篇9】

去年夏天，爸爸突然說要帶我們?nèi)プ液薏坏矛F(xiàn)在就收拾東西去船口感受大海的風(fēng)。這次我們的目的地是天津，“對了，明天一早就出發(fā)。爸爸說。

晚上，我時時刻刻都在想：船是什么樣的呢？是幾層？是輪船還是……

終于，天亮了，我已經(jīng)迫不及待的穿衣、吃飯收拾好。我是第一個起來的。趕緊叫爸爸媽媽起來拿著票就走。啊，呼吸著新鮮的空氣，我?guī)еN種疑問來到了大海的陸地上，準(zhǔn)備檢票上船。我興奮地等待著檢票，希望早點看到船；早點登上船；早點……我懷著激動地心情小心翼翼地邁出左腳。哇，是三層的誒，好棒，我趕緊踏上輪船，看著燦爛的陽光照耀在豪華的輪船；看著遼闊的大海給我們指引方向；在看著無邊無際的天空，白云跟著我們一起去天津。

晚上，我們住在2層的床上，可以透過旁邊的窗戶看到皎潔的月光照耀在人們的睡夢中，而我，看著美麗的月亮，漸漸的睡著了。

早上的日出顯得格外耀眼，發(fā)出了奪目的亮光，射的`人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。這個美麗的日出讓我迷迷糊糊的起來了。我聽見有人喊：”到天津了，到天津了?！?/p>

回來的時候，我依依不舍地告別了輪船。這次坐船的經(jīng)歷讓我印象深刻，因為這是我第一次乘坐豪華大輪船，以后一定還要再次坐船。

篇二：第一次坐船

俗話說：”上有天堂下有蘇杭“。在去年的暑假，媽媽帶我去杭州，來到有名的西湖游玩。剛到西湖湖畔，只見岸堤上綠柳輕揚，沿岸停泊著一艘艘大小不一、形狀各異的游船。有的是向湖心，有的在岸邊等待著游人的到來，有的已在往回行駛啦！

我們也趕緊加快步伐來到等船的隊伍中，當(dāng)一艘古香古色的游船停在我們面前時，我好激動??！趕緊拉著媽媽的手跳上甲板，鉆進(jìn)船艙，找個位子做了下來。船開始啟動了，興奮的我又起身跑到甲板上，船慢慢駛離岸邊，只見遠(yuǎn)處一座座山峰包圍著波光粼粼的西湖，仔細(xì)看還能看見一些小魚游在水面上呢！船緩緩的走著，風(fēng)柔柔的吹著，陽光暖暖的照著，這一切是那么美妙！

船行駛了一會兒來到了湖中心，猜我看見了什么？就是一元紙幣背面的風(fēng)景——”三潭印月“。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在湖中央，導(dǎo)游說那其實是大鼎的三只腳。據(jù)說在中秋節(jié)是，在”三潭印月“看月亮能同時看見十七個月亮。聽到這兒我真佩服那些有精湛手藝的人。

繞過三潭印月船將我們帶回岸邊，我們依依不舍的離開了美麗的西湖。這次坐船游西湖的經(jīng)歷讓我終身難忘！

篇三：第一次坐船

我從小就對乘船航行充滿了幻想，對電視里海天相接、乘風(fēng)破浪的鏡頭羨慕至極，終于有機(jī)會親自感受一下坐船的驚心動魄！

那是去年暑假，媽媽特意安排了一次旅行——云南大理兩日游，坐洱海游船感受大理”風(fēng)花雪月“的美景。當(dāng)我第一次看到真正的游船時，簡直就被震驚了！”洱海一號“豪華游船是云南省內(nèi)規(guī)模最大、檔次最高、設(shè)施齊全、速度最快的游船，額定載客量從400人至950人不等。游船上設(shè)有KTV包房、民族歌舞表演廳、各種特色商店和五朵金花攝影部、多功能放映廳等設(shè)施。游船上開展具有濃郁民族特色的”白族三道茶歌舞表演“，領(lǐng)略白族人民獨特的民族風(fēng)情歌舞。

查完票，我就迫不急待地沖到船口，大型的甲板上整齊的擺滿了排椅，供游客們近距離觀賞大海，我挑了一個最靠近欄桿的位置，船搖搖晃晃的，我能感覺到海浪拍打船身所造成的搖晃，我有點緊張，雙手緊緊抓住欄桿，慢慢的，隨著導(dǎo)游的解說，我漸漸放松下來，眼前壯觀的景色太美了！高遠(yuǎn)的天空萬里無云，陽光灑在蔚藍(lán)的海面上，波光粼粼，像是漂浮著許許多多，細(xì)細(xì)微微的金子，一絲絲海風(fēng)迎面吹來，夾雜著濕潤和咸味。遠(yuǎn)處一只只雪白的海鷗飛來飛去，好似夏日之雪！

我又跑到船尾，一陣陣隆隆的聲音，像拖拉機(jī)似的喘著氣。螺旋槳不停的旋轉(zhuǎn)，濺起一朵朵浪花，好像一塊塊細(xì)心打磨的白玉，沒有一點瑕疵。

我們還在游船上吃了豐盛的午餐，看了一場5D電影，品嘗了馳名中外的”三道茶“，欣賞了云南特色的歌舞表演……這次坐船的經(jīng)歷太難忘了！

第一的滋味作文9篇

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用，作文讓我們的思維變得更加靈活，要寫好作文，平時積累寫作素材必不可少。作文不是隨隨便便就就可以寫好的！以下由小編收集整理的《第一的滋味作文9篇》，不妨參考一下。希望你喜歡！

第一的滋味作文 篇1

9月12日 星期二天氣陰轉(zhuǎn)雨

天下著蒙蒙小雨，像是給大地披上了一層薄紗，但沒澆滅我們回學(xué)校的信心，要知道今天是我們初二學(xué)生第一次上晚自修。以前我經(jīng)常趴在窗臺上看那些大哥哥大姐姐傍晚時騎著自行車去上學(xué)，心里又羨慕又好奇，到底晚上在學(xué)校上課的感覺是怎么樣的呢？現(xiàn)在終于得償所愿了，期盼著在學(xué)校能夠更好地復(fù)習(xí)功課。

回到教室，老師并不馬上叫我們做作業(yè)，而是讓我們先讀書。那也是，晚上7點到9點的記憶比較好吧。上課鈴響了，我們都乖乖地回到座位上做作業(yè)?？赡茏鲎鳂I(yè)時太入神了沒感覺，到下課才發(fā)現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩坐上一個小時下來連脖子都酸了，回想起以前在家的時候，真有點不好意思，在家里時，總是一會去洗手間，一會去喝水，這無疑是浪費了不少時間。

通過一晚上的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了晚自修還真不錯，不僅提高了效率，而且有不懂的還可以直接問老師與同學(xué)，真是一舉兩得。

第一的滋味作文 篇2

在人生的道路上，幸福無時無刻不伴隨著你，只是沒有被你發(fā)現(xiàn)罷了。幸福是一種很奇特的東西。有時幸福是一杯濃濃的香茶，讓你細(xì)細(xì)品味；有時幸福是一朵平凡的小花，讓你認(rèn)真觀察；有時幸福是一幅精美的字畫，讓你仔細(xì)欣賞。

一場風(fēng)雨忽地來了，那晚雷電交加，門前墳地邊的那一株巨大的水杉樹發(fā)出了異樣的聲響，“哧哧……”響后，它轟然倒地，結(jié)束了它宏偉的一生。雨依然下著，很大，很大。

清晨，屋檐上的麻雀嘰嘰喳喳地訴說著昨晚的驚險事跡。七八個本地居民正齊心協(xié)力地拉著龐大的水杉樹的遺體和那些殘裂的枝干。我的媽媽也加入了他們的隊伍。望著他們滿頭大汗的樣子，我的心中不免有一些傷感，一陣風(fēng)拂起了他們清秀的頭發(fā)。我立即跑回家取了兩只熱水瓶和一些茶杯，小心翼翼地送給他們。他們一個人僅喝一小口，好像很珍惜這些水似的。媽媽是最后一個喝的。媽媽捧了杯子望望我說：“來，你也喝一口?！蔽倚χ卮穑骸安涣耍瑡寢?，我已經(jīng)喝過了?！眿寢層挚纯次?，顯出了一臉地不高興。

媽媽雙手捧起了杯子，但只喝了一半。走過來，撫摸著我的頭說：“小家伙，我就知道你沒有喝，快，把剩下的喝掉，不然的話，我可就要浪費了。”望著媽媽那關(guān)切的眼睛。我端起了杯子，一點一點地細(xì)細(xì)品味。不知是何緣故，我那不爭氣的眼淚竟流了下來。我的頭低著，我知道媽媽最討厭那些愛流淚的孩子了。媽媽的臉笑了，而我的心則是一陣酸楚。

我覺得那杯茶甜絲絲的，就像一股甘泉，一直涌到我的心頭。

幸福很甜，它無處不在，就象是空氣一樣，哪怕是一杯茶也擁有著幸福的滋味，甘美可口。

那是大自然的豪壯與激情，是春天賦予我們的精神與活力。

第一的滋味作文 篇3

人生有很多第一次，但最讓我難忘的是第一次飛行經(jīng)歷。

那時候我才上一年級。暑假期間，我廣東的叔叔給我們家打了電話，但他在那里玩。但是我媽最多只能請兩天假，再加上兩個周末，只有四天，坐火車和公交車去的時間太緊了。當(dāng)時武夷山到廣州的機(jī)票打三折，一個人來回只要1000元左右。經(jīng)過慎重考慮，媽媽決定坐飛機(jī)去廣州。

當(dāng)我聽到這個消息時，我的眼睛閃爍著興奮的光芒。對年輕的我來說，飛機(jī)真是一個神秘的東西。拿到票后，我拿在手里看了一遍又一遍，好幾天都睡不著。

終于到了登機(jī)的日子。早上，我們來到武夷山機(jī)場迎接晨光。經(jīng)過嚴(yán)格的安檢，我們來到了候車廳。哇，就是那架飛機(jī)！它是巨大的。

過了一會兒，我開始登機(jī)。機(jī)場工作人員檢查完我們的機(jī)票后，打開了門。我興沖沖地沖向飛機(jī)，上了云梯車的樓梯，來到飛機(jī)的機(jī)艙門口。一個空姐站在那里向我鞠躬，說：“你好?！庇猩詠淼谝淮问艿竭@么高的待遇，我就站起來走了進(jìn)去?？吹轿疫@個樣子，空姐和家人都很開心。

進(jìn)了機(jī)艙，找了個座位坐下。飛機(jī)上的座位真的很舒服，又寬又軟。我在摸的時候，感覺飛機(jī)在跑道上加速，快要結(jié)束了。飛機(jī)飛了！飛機(jī)搖晃時，我的心慌了。當(dāng)它完成時，飛機(jī)就要墜落了。真的下降了一點。會有一場空難。我嚇得閉上了眼睛。過了一會兒，我只聽到一聲“涮”。我睜開眼睛，來到廣州機(jī)場。這么快，坐火車十幾個小時，坐飛機(jī)一個多小時，真的又快又舒服。

這是我第一次坐飛機(jī)的經(jīng)歷，真的很難忘。

第一的滋味作文 篇4

汗在額頭上沁出，在鼻頰間匯成“小溪”，在下頜滴落。省下傍晚的陽光依舊毒辣、刺眼，我卻騰不出手遮擋一下，拭去那滿臉汗水。死死握著車把，身后是父親促跑的腳步聲和夾著喘息聲的“提醒”：向左，向右，穩(wěn)住……

這是我第一次騎自行車。

新車漆水透亮，鍍鉻件在夕陽中有著黃金般的光澤，車座調(diào)得正合適，撥一下車鈴，那清越悠長的聲音，契合著廣場上空忽遠(yuǎn)忽近的鴿哨聲。父親扶著車后座，堅毅果斷地“命令”：“上來!”我心中的猶豫頓時化成一塊“石頭”，一下子被提上了嗓子眼，堵得人說不出話，憋紅了臉?？缟宪?，膽怯壓得我抬不起頭，讓我無法將踮撐在地上的腳，移放到車踏腳上。

車在父親的推送下，開始緩慢地向前移動。我不由自主地緊閉雙眼，渾身的肌肉開始緊縮顫抖，“撲落在地”“皮開肉綻”的圖景充斥著我的腦海。“抬頭，向前看，放松!”父親在身后鼓勵著。我的雙腳隨附著車踏腳的轉(zhuǎn)動，卻絲毫不敢用力蹬踏，旁邊的樹木似乎都要向我圍攏來，我努力控制著自己不發(fā)出尖叫聲。

推送中我圍著廣場轉(zhuǎn)了一圈，父親再沒有發(fā)出任何指令。隨著平順地移動，我漸漸松弛下來，開始偷偷地在腳踏上用力。加快了速度，原先“扭捏”的平衡也變得順暢起來。風(fēng)揚起了我的發(fā)辮，帶走了我臉上的汗水，愜意的清涼沁入心脾，父親早已放開推扶的手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，直到看到他，我才意識到自己正獨自騎行著，成功的喜悅瞬間充滿了心靈。

“萬事開頭難”，只有努力克服“第一次”的困難，才能獲得最終的成功。

第一的滋味作文 篇5

嫉妒，我一想起就毛骨悚然，何為嫉妒？就是有我沒他，有他沒我;水火不容，天誅地滅。想那三國時頗有名氣的“可憐蟲”致死都要發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感慨。后人無不“驚嘆”他的.“壯舉”。

我也曾仰頭大呼：“公瑾你是真是聰明一時，糊涂一世??！”心想想：周公瑾的名氣一部分是為他的“壯舉”所吹出來的吧！不過話又說回來了，何人又能理解周公臨死時生不如死的滋味呢？如今，這滋味卻要我來承擔(dān)，而后又由我來為你同情。雖說代價過于繁重，你一聲令下，我只能惟命是從。你消遙而去，而我的舌卻苦盡折磨。那滋味怎能不令人悚然。

嫉妒，我想世人皆又之，卻像我如此深刻未必不能依依道來。真可謂“前不見古人，后不見來者”。每天茶思飯想，踱步chou躇，還得忍受著“廢寢忘食”的折磨。算談苦辣，唯有缺甜?！皢柧苡袔锥?，恰似一江春水向東流”，今吾與李yu又有何異。

嫉妒，讓你走進(jìn)學(xué)校就想有個好心情。整日是絞盡腦汁，獻(xiàn)策納計，疑神疑鬼，坐立不安。又是召臥隆，又是宣玄德。前仰后俯，恨不得令他（們）立即消失，我便可穩(wěn)坐“皇位”，高枕無憂了。終是“才下眉頭，卻上心頭”。那滋味可不是一般人所恩能夠承任的。至此，我方知這周公好生厲害。

嫉妒，是那別人的分?jǐn)?shù)來懲罰自己。其味甚是難受。我若是張飛，必是挺起丈八蛇矛奔向敵陣東個精光。如今，我才知道嫉妒是競爭的副產(chǎn)品，最可怕的嫉妒是抹去競爭，不是進(jìn)取，惡語傷人，背面大罵，實是可恥可恨。

今我要做孔明，不愿做公瑾；我要做玄德，不愿做翼德；我要我的“糊涂這一時而聰明一世”，不愿要周公的“聰明一時而糊涂一世”。

第一的滋味作文 篇6

人生中有許多第一次，第一次走路，第一次說話，第一次上學(xué)……，其中最令我難忘的是我第一次嘗到艱苦的滋味。

有一天，我與寄宿家庭的兄長們一起去爬松基山。松基山巍巍峨峨，高聳入云，十分險峻，令我嘆為觀止?？墒俏冶仨毰肋@座峻峭的山峰，我心里暗自打起了退堂鼓，暗暗地對這座山產(chǎn)生了恐懼。

我只得躊躇而行，十分無奈地向山頂峰前進(jìn)。過了一會兒，我已經(jīng)大汗淋漓，筋疲力盡，即將動彈不得，可是一看見標(biāo)牌上寫：“您走了四十分之一”，我頓時頹廢下來，這要何年何月才能到達(dá)啊。我開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，萌發(fā)出了半途而廢、打道回府（的念頭）。可是我從未挑戰(zhàn)如此艱難的事情??！我束手無策，任憑精力與體力流失于大山之間！如何是好呢？是放棄還是繼續(xù)？我猶豫不決?？墒俏铱匆娏酥車牡巧秸?，婦孺老幼比比皆是，那些比我小的孩子們興許也是第一次！不行，我不能這樣做！我打消了放棄的念頭，轉(zhuǎn)而前進(jìn)。我先把左腳抬起踏上碎石路，又把右腳邁上臺階，雙手緊緊地按住膝蓋。累時依靠在道路旁樹上，陡時用手緊握住繩索，在平地時則快走幾步以迅速登頂，我早已不顧臉上遍布的汗珠了，現(xiàn)在我的唯一目標(biāo)就是向山頂沖鋒。三十二分之一……十六分之一……八分之一……四分之一……二分之一，我終于登頂了。

我歡呼雀躍，這是我第一次嘗到這么艱苦的滋味！我做到了，我成功了！我激動萬分，十分興奮。

這一個第一次是我永生難忘的，這一個第一次讓我學(xué)到了堅毅及“世上無難事，只要肯登攀”，讓我受益匪淺，真令我印象深刻??！

第一的滋味作文 篇7

第一次嘗到母愛的滋味

人生在世，都有許多的第一次：第一次吃飯，第一次上學(xué)，第一次和朋友鬧矛盾……然而在眾多的“第一次”中，讓我感受最深地卻是第一次嘗到母愛的滋味。至今回想起來，仍是熱血沸騰！

從小我就算是半個孤兒，在我出生后的第731天，媽媽便和爸爸離婚了。從那以后，我就失去了母愛，每當(dāng)我走在大街上看到人家母女兩人牽著手，高高興興走著時，我的心就像刀割一般。

在我7歲的時候，爸爸給我找了個后媽。我小時侯就聽人家講過《白雪公主》的故事，而且人們也常說：“馬蜂的尾巴后娘的心，是最毒不過的”，所以我一直以為后媽都有著一顆兇狠毒辣的心。但直到有一天，我終于改變了對后媽的看法。

那是一個晴朗的早晨，我起床后一看，后媽沒有給我準(zhǔn)備牛奶、面包之類好吃的，桌子上只放著幾個干燒餅，“好啊，虐待終于來了！”于是我忿忿地出了家門，來到了學(xué)校。在學(xué)校一整天，我都悶悶不樂。放學(xué)后我干脆就不回家了，到處去玩。漸漸地，天黑了，此時后媽見我還沒有回家，便焦急地外出找我。過了很長時間，后媽才在一個黑暗的角落了找到了我，當(dāng)時的我早已嚇得瑟瑟發(fā)抖！后媽見此情景，什么話也沒說，就把我抱回了家。一進(jìn)家門，沒料到一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥哪棠虆s對我大發(fā)雷霆：“你這個不懂事的孩子，跑到哪里去了？全家為了你，擔(dān)了多少心！”說著，拿起棍子就要打我。說是遲那是快，后媽一把拉開了我，把我抱在了懷里說：“孩子，以后別這樣了，出了事怎么辦？”我狠狠地推開了她。奶奶一看，又火了：“你媽媽為了找你，帶病奔波了一晚上，你卻還不知好歹！”聽了奶奶的.話，我才知道后媽病了，我抬起了頭，看到了后媽那蒼白的面容和充滿愛的目光，眼前頓時浮現(xiàn)出了她關(guān)心我的一點一滴，我羞愧地注視著媽媽，含著熱淚叫出了生平的第一聲：“媽媽！”，后媽遲疑了好久才緩過神來，要知道，讓我喊她一聲“媽媽”是她多年的心愿，如今終于如愿了。媽媽笑了，笑得哭了……

現(xiàn)在，我要告訴所有的人：我的媽媽是世界上最好的媽媽！在學(xué)習(xí)時，她是我的老師；嬉戲時，她是我的伙伴；煩惱時，她又成了開啟我心靈之門的摯友……

媽媽，我愛您！

第一的滋味作文 篇8

少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。不僅是辛棄疾覺得少年在年少之時，是為了一首新詞無愁而勉強說愁，甚至說在現(xiàn)在，這群少年仍然是被人們說做懷著不存在的憂愁而去強調(diào)落寞。

的確，少年看上去是永遠(yuǎn)不會感到憂愁的，幼年時，他有父母的`呵護(hù)，少年時，他有師長的叮嚀，青年時，他有朋友的相伴，直至成年都會有親人的相濡以沫。但是，在生活中，實在是沒有多少人感到不憂愁，畢竟抬頭就可以看見巨大的中考堆滿笑容的擺在他們面前，我想，少年是不可能沒有后悔過這酸澀滋味的。

呆在父母身邊 少年卻冷寂的一句話也說不出 因為他知道一旦開了口 所后續(xù)的永遠(yuǎn)都只是不休的爭吵 期望太高 愛太濃太厚 他們永遠(yuǎn)都可以理直氣壯的對少年說 我們是最愛你的那一個 而少年不能 少年能做的只是要好一點 要再變得好一點 然后再好一點。對父母 少年在這個年齡實在是說不出什么 心里最多的臺詞也是 你能夠?qū)ξ覍υ俸靡恍﹩?可父母們的反應(yīng)一定是 我他嗎對你還不好嗎 永遠(yuǎn)是無解的循環(huán)。少年覺得它貼切 但是 少年心里也明白 很少有父母在對你不好的同時又對別的孩子好 少年明白他們只是不知道如何表達(dá) 就像少年不知道如何去理解他們的愛一樣 雖然他們帶給他的痛苦可能大于快樂 但是少年始終明白 他們?nèi)匀皇冀K是少年內(nèi)心最原始的依賴，寄托。

花開又花落，再一位后桌因?qū)W業(yè)欠佳而留下空座，教室人數(shù)越來越少，不知不覺安安分分聽長輩們老生常談的悠閑日子已經(jīng)離少年漸行漸遠(yuǎn)，不經(jīng)意間，都走到了岔路口，又聽人們常說，少年的一代是幸福的一代，擁有無數(shù)的選擇與機(jī)會，可是，少年會不會因此亂了陣腳，漏過種種。到底是生活太無奈，還是少年太笨拙，為何其中所留有的只有濃墨。當(dāng)心中那個迷途的少年第一次處在分別的末端，頭一次選擇中考，彼此三年、九年的玩伴就這樣分道揚鑣，我想這才最憂愁 因為少年們不知道他們會首次無可奈何地通向自己的生活 如風(fēng)箏頭一次被剪斷了線 選擇之后，將來會飄向哪里，會有什么 誰也不知道。

感受定是要去回憶的，學(xué)校和家庭湊足了整個少年的生活，我不知道該去何方追尋少年的過去，但我知道他的憂愁只會來源于它們。

常常，大人看見這些少年笑得太肆虐，便又貼上了少年不知愁滋味的標(biāo)簽，人們都以為只有人上了年齡，有了閱歷才傷感懷舊，其實不然，少年永遠(yuǎn)沒有辦法擁有更多的天空 他只能在天空下睡去 醒來又沉醉 可是少年的憂傷太多 天空不夠安慰 蝴蝶也不夠 花兒也不夠 大多數(shù)美的都不夠 所以他只有憂愁 在現(xiàn)在與過去，在親人和朋友的庇護(hù)下，總是安靜穩(wěn)妥的。這個時刻，少年最識愁，懷著或淺或深的傷感，來畫下少年時代的句號。

少年的情結(jié)，永遠(yuǎn)都不會真的落實到一個具體的人身上，因為我們明白，他只存在于我們內(nèi)心，所感受生活滋味的種種憂愁所有。

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第一的滋味作文 篇9

9月20日 星期三天氣晴

人生有很多個第一次，第一次的感覺很奇妙，每一次都給我留下了不可磨滅的印象。

上個星期上體育課時，體育老師告訴我，說這個學(xué)期由初二的領(lǐng)操員去領(lǐng)操，要在七個人中選五個，一周輪流做操。當(dāng)時我還挺想老師不要選中我，因為我很擔(dān)心要是我一緊張做錯了那怎么辦，一定會被同學(xué)笑死?？墒鞘屡c愿違，星期五練習(xí)的時候，因為三班和六班的領(lǐng)操員沒來，所以剩下五個人剛好每人一天上去領(lǐng)操，我被分在星期三，心想還好，可以看一下前面兩個同學(xué)怎么做，吸取一下經(jīng)驗。

新的一周終于來臨了，前面兩個同學(xué)都做得很好，這無疑是給我增添了壓力，我只好盼望著星期三下雨了，這樣我就可以逃過一劫了。

可是今天卻是個大晴天，一點下魚的跡象都沒有，搞得我整天忐忑不安，一下課就直奔廁所，我的好朋友就安慰我：“不要這么緊張，像平常就可以了，你越緊張就越容易犯錯?！彼麄冞€逗我笑說：“放心，就算你做錯了，我們也不會扔雞蛋上來的?！蔽揖o張的心情頓時放輕松了。

第二節(jié)下課后，我走向升旗臺的時候，手心直冒冷汗，腳很顫抖。后來我才知道，原來體育老師體諒我們難免會緊張，所以在下面也跟著做。我的心里像吃了一顆定心丸，反正老師在這，那就不用怕做錯或突然忘記怎么做了，音樂響起來后，我越做越輕松，以至后來原來做完了都不知道，自我感覺還不錯的。

正所謂“萬事開頭難”，只要敢于嘗試，就不會害怕了，第一次的經(jīng)驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。

開學(xué)第一課作文

“開學(xué)第一課作文”是一個備受關(guān)注的話題幼兒教師教育網(wǎng)也想發(fā)表一些見解，煩請您詳盡閱讀本文。在高中寫作文是語文教學(xué)中的重要組成部分，為了不斷更新學(xué)習(xí)的知識。通常老師會要求我們寫一篇高中作文，寫作文的時候可以要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。

開學(xué)第一課作文 篇1

說起紅軍，大家肯定會想起毛爺爺寫的詩中的一句話：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬里千山只等閑。

聽完tfboys的開學(xué)第一課。真正的開學(xué)第一課正式開始！我們靜靜的聽著各位老紅軍戰(zhàn)士的感人故事，要知道，他們以前都是英勇的紅軍?，F(xiàn)在變成了年逾古稀的老紅軍，和我們講著那些故事，他們講的娓娓動聽，我聽的目瞪口呆。

令我印象深刻的是，主持人說：你們知道你們知道最小參加長征的是幾歲嗎？同學(xué)們在下面搶著說：4歲！11歲！6歲！14歲！而我萬萬想不到的是18天的小家伙賀捷生！大家再想想，我們18天在干嘛？肯定是在被爸爸媽媽保護(hù)著，生怕受到傷，生怕會餓著。像伺候皇帝似的。而賀捷生卻很有可能在路上死亡，又是冰天雪地，又是危險草地，還有崎嶇山路。天下哪個父母不想保護(hù)自己的孩子？但是為了我們現(xiàn)在的幸福生活只能帶著孩子去殺敵。聽到這里，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們現(xiàn)在的幸福，都是這千千萬萬的紅軍用生命換來的呀？這才是真正的英雄！

我們聽完了老紅軍的故事，想：假如沒有這些英雄，我們可能是被日本統(tǒng)治著，必須為日本做牛做馬，整個中國都是黑色的。所以，我們的快樂，都是這些紅軍帶來的。紅軍們就像安吉爾，給了我們溫暖，給了我們快樂，讓我們生活在幸福之中。

開學(xué)第一課作文 篇2

開學(xué)啦！我迫不及待地走進(jìn)校園，蹦蹦跳跳地進(jìn)入教室，見到了好久不見的同學(xué)們，見到了新的老師們，見到了美麗的校園。我既興奮、開心又緊張、好奇。我要在這里度過4年的美好時光。

9月1日還有一個很重要的任務(wù)：觀看《開學(xué)第一課》。今年是我們偉大的中國共產(chǎn)黨100周歲的生日，面對這么重要的時刻，我的心情又自豪又驕傲??！我看見何曉莉阿姨駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)飛過天安門上空，接受國家和人民檢閱的時候，敬佩之情油然而生。作為一位女飛行員要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練和年復(fù)一年的堅持，才能完成高難度的飛行動作。我們也要學(xué)習(xí)何阿姨的精神，在學(xué)習(xí)上不怕困難，在鍛煉時不怕辛苦，在遇到挫折時勇于面對，長大后做一個可以為祖國做出貢獻(xiàn)的人！

這次《開學(xué)第一課》的主題是理想照亮未來。我們現(xiàn)在就應(yīng)該樹立理想和目標(biāo)，努力拼搏、奮斗，一步一步向著目標(biāo)靠近并且努力去實現(xiàn)！

開學(xué)第一課作文 篇3

今天在班里與同學(xué)一起看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目。這次的主題是“美在你身邊”。這個題目從“發(fā)現(xiàn)美”“傳遞美”“創(chuàng)造美”“和諧美”一一舉例。

在節(jié)目里有許多熟悉的面孔出現(xiàn)，列如姚明、林書豪、于丹......。最讓我感動的就是“最美的教師”鄧麗。她在山里為孩子們助教，給他們播下第一顆美術(shù)、音樂的種子。歲月如梭，三年助教學(xué)習(xí)飛快的過去了，在這短短的幾年里，孩子們對老師的感情越來越深，送走老師時，想出了各種辦法，讓老師留下來，最終感動了她，留了下來。

這件事讓我感受到世界有光明，就沒有黑暗。

看過這次節(jié)目后，讓我懂得，“夢想不是持續(xù)的動力，失利不是夢想的終點。”、“只有努力才會踏到最高點。”、“心懷夢想堅持到底，面對困難說不。”。

開學(xué)第一課作文 篇4

今天早上，我打開電視機(jī)觀看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目，《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢，中國夢”。

首先，畫面上泛起了雜交水稻專家袁隆平教授，他一生為了研究雜交水稻，實現(xiàn)自己的夢想的經(jīng)歷。此時此刻，我想：我長大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢想而奮斗。

接著，班長豆豆請上了李連杰老師，李連杰老師給我們先容了他不同春秋段有不同的夢想，他小時候是想練技擊，幫家里分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，等他再大一些時，他又想拍片子向世界傳播中國技擊，等他20歲時，拍了第一部片子《少林寺》。當(dāng)他碰到了海嘯，是社會各界人士幫助了他和所有遇難的人，從那時起，他的夢想又是想用感恩的心回報社會，為社會公益事業(yè)而貢獻(xiàn)自己的氣力。他現(xiàn)在的夢想是向世界傳播中國太極拳而努力。

我最打動的是楊孟衡和劉偉，由于，他們固然失去雙臂，但他們的夢想還在，他們用雙腳代替雙手來完成夢想，這種精神多需要我們來學(xué)習(xí)。

我的夢想是長大當(dāng)一名優(yōu)秀教師，為祖國培養(yǎng)出更多人才，讓他們在祖國各地不同的崗位上，為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。從今天起我要為自己的夢想而更加努力。

開學(xué)第一課作文 篇5

今天晚上，我觀看了《開學(xué)第一課》。這是一部讓剛開學(xué)的小學(xué)生、中學(xué)生更好地、快速地融入新學(xué)期的學(xué)習(xí)而拍攝的一部片子。

這次的《開學(xué)第一課》分四個部分，它們的主題分別是“孝”、“愛”、“禮”和“強”。每一課分別有一位主講老師。每一課開頭都有動畫片《大頭兒子小頭爸爸》來引出課題，讓課堂更加生動、有趣。節(jié)目里還有許多互動，讓課堂更加妙趣十足、富有趣味。

第一課的主講老師是“童話大王”鄭淵潔。他的代表作品有：《舒克和貝塔》等。他為我們講了這樣一個故事：那天，他帶著兒子去買電視，買完電視，兒子發(fā)現(xiàn)不是往家送的，而是送到爺爺奶奶家，兒子就問他，他回答；“將來，我們還能看更好的電視呢，爺爺奶奶年紀(jì)大了，讓他們先看。過了幾天，家里買了幾只對蝦，他說：”兒子，爸爸不喜歡吃蝦，你吃！“兒子說：”鄭淵潔，你給我吃掉！將來我吃更好地蝦的機(jī)會多著呢！“這個故事教給我們”孝“是要言傳身教的！

第二講”愛“的主講老師是原黑豹樂隊的主唱秦勇。當(dāng)年他放棄了最喜愛的唱歌事業(yè)，是為什么呢？讓我們走進(jìn)他的生活吧！他的兒子”大珍珠“從小發(fā)現(xiàn)得了神經(jīng)感官功能失調(diào)，平常一些簡單的動作對于”大珍珠“來說都非常困難。為了照顧兒子，秦勇毅然放棄了自己喜歡的事業(yè)，決定永遠(yuǎn)陪著大珍珠，看他長大。這就是愛，濃濃的父愛！

第三講”禮“的主講老師是容祖兒。她教我們”禮“是立身之本，就是行為中的點點滴滴。撒貝寧和小丫姐姐還給我們表演了話劇《文明禮》。

第四講”強“的主講老師是西藏孤兒，也是北京武藝班的學(xué)生，他們的老師”張爸爸“教了他們?nèi)绾螆詮姟?/p>

《開學(xué)第一課》教我們孝敬長輩，教我們愛自己、愛他人、愛生命、教我們禮在日常行為中的點點滴滴，教我們自立！自強！相信在這個新學(xué)期里，我能做的更好！

復(fù)學(xué)第一課作文

相信作文對于大家來說都不陌生吧，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會很有成就感。多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，你覺得什么樣的作文才算是好作文？由此，小編為你收集并整理了復(fù)學(xué)第一課作文供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

復(fù)學(xué)第一課作文 篇1

對于你們來說，這個新學(xué)期注定是“特殊”的，因為疫情的關(guān)系，你們要推遲到學(xué)校學(xué)習(xí)的時間，而要在家里開啟新學(xué)期。離開了熟悉的課堂和老師，獨自在家學(xué)習(xí)的日子會讓你感到新奇甚至有點慌亂。

學(xué)習(xí)環(huán)境變了，學(xué)習(xí)的方式也變了，你做好應(yīng)對的準(zhǔn)備了嗎?

你要知道，世上唯一不變的就是變化本身，沒有什么事情會一成不變的，生活中、學(xué)習(xí)上，到處都是挑戰(zhàn)，眼下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對你來說，就是挑戰(zhàn)，如何去應(yīng)對呢?

應(yīng)對挑戰(zhàn)從來不是一句空話，而是從當(dāng)下的一時一刻、一舉一動做起的，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，趕緊收收心;給自己列個規(guī)劃，哪個時間點睡覺，哪個時間鍛煉，做到心里有數(shù);宅在家里，脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍，更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。

危機(jī)也是契機(jī)，希望通過這場疫情，你們能有更多的思考和成長。

復(fù)學(xué)第一課作文 篇2

今天早上，我觀看了節(jié)目《復(fù)學(xué)第一課》，看完后我百感交集。春節(jié)期間，來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心，我們都沒有置身事外，安靜地在家隔離，為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油！或許只有切身經(jīng)歷過了，才能領(lǐng)悟災(zāi)難的殘酷，體會國家的強大和那些義無反顧沖在前線人員的偉大。在我們幸福生活的背后，總有那么些替我們擋住一切危險的人。疫情爆發(fā)期間，援助武漢的醫(yī)療隊一批又一批，他們?yōu)榱藦V大民眾的生命安全，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭，一刻也舍不得停下。他們是如此奉獻(xiàn)，而我們安全地呆在家里，甚至還在抱怨出不了門。疫情也有兩三個月了，至今我們還沒有開學(xué)。望著窗外的藍(lán)天白云，我多么想念學(xué)校的老師和同學(xué)們，想念和他們在一起的日子。習(xí)近平總書記說過：“青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！弊鳛橐幻傧汝爢T，我們應(yīng)當(dāng)在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，盡可能做好自己該做的事，不給醫(yī)護(hù)人員添亂，不給祖國添亂。把小我融入大家，與時代共步伐，與人民共命運。沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結(jié)束的沉淪。我相信所有美好的一切都將伴隨著春風(fēng)細(xì)雨以另一種形式歸來。

復(fù)學(xué)第一課作文 篇3

有人說沒經(jīng)過嚴(yán)寒，就沒有對春天和景明的眷戀。在這場全國上下人民齊心協(xié)力抗?fàn)幍囊咔橹?，我們學(xué)會了感恩、珍惜……

在觀看視頻時，林佳群醫(yī)生跟我們講起一位病人死亡時我的心揪的緊緊的，但當(dāng)病人家屬接到電話的第一句卻是感謝醫(yī)生們，我內(nèi)心有所觸動。這讓我想起之前的一則新聞：武漢封城時，武漢當(dāng)?shù)厝嗣裨诖蜷_窗戶高唱國歌時，我明白了什么才是上下一條心，是的，它是一條緊緊連在一起的心！一條互相感恩的心！

這一場疫情，我對它又愛又恨。愛的是它就像一張白紙，寫出了一個大國的擔(dān)當(dāng)，并寫出了全國上下人民團(tuán)結(jié)的精神！讓我們交出一份滿意的答卷。恨的是它奪走了同胞們的性命，使多少家庭家破人亡。

我們?nèi)珖嗣褚黄鸫蜈A這場疫情防控戰(zhàn)，我們小學(xué)生雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情第一線，但我們會好好學(xué)習(xí)。我們?nèi)祟愖鳒?zhǔn)高等的動物，卻侵犯了動物們的家園，并因為一時利益而殺戮，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，愛護(hù)野生動物，給它們一個祥和安靜的環(huán)境。

疫情里，沒有天生的英雄，只有挺身而出的普通人，無數(shù)普通人的勇敢，正是我們抗擊疫情的底氣。作為普通學(xué)生，我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)就是對抗擊這次疫情的最大支持！我們要加油！為武漢加油！為祖國加油！

復(fù)學(xué)第一課作文 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣熟悉的上課鈴聲把我?guī)нM(jìn)了《復(fù)學(xué)第一課》。

福建首批援鄂醫(yī)生陳瑋寫下了《江城子?武漢戰(zhàn)疫》，寫出了千千萬萬醫(yī)護(hù)工作者的心聲：幫助病人是醫(yī)生最大的快樂！勇敢的白衣天使，為愛逆行，一旦有患者出現(xiàn)，他們就沖在最前線。他們?yōu)榭箵粢咔闊o私奉獻(xiàn)，是真正的英雄！

中國工程院院士鐘南山爺爺教導(dǎo)我們要處理好小我和大我、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系，并記住兩點：1.疫情未過，開學(xué)的同學(xué)面臨考驗，要群防群控，自我保護(hù)，戴口罩，保持距離，不參加聚會，勤洗手，不吃野味，不相信小道消息、謠言，避免第二波疫情高潮。2.這次抗疫的勝利靠的是科技，靠的是大家的創(chuàng)造。學(xué)子們要以這些抗新冠疫情的醫(yī)務(wù)人員以及廣大的科技工作者、后勤服務(wù)人員的精神為榜樣，很好地投入學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，將來更好地為我們國家服務(wù)，為我們小康社會的建成服務(wù)。聽著鐘爺爺?shù)挠?xùn)誨，我心潮澎湃：自從新冠襲中國，南山院士把頭領(lǐng)。艱難困苦出能人，莘莘學(xué)子磨成才。

最后，福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬第三人民醫(yī)院院感科徐麗萍副主任為我們示范了到校后怎樣做好防護(hù)工作。如好記好學(xué)的洗手口訣“內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”，教我們在關(guān)鍵時期，要忍一忍，把關(guān)鍵的細(xì)節(jié)做到位。

讓我們在艱難中，在抗疫中，在線上學(xué)習(xí)中，交出讓自己滿意的答卷！

復(fù)學(xué)第一課作文 篇5

對于中初中生來說，今年的寒假特別長，因為受到了疫情的影響。下面是小編為大家?guī)淼?020復(fù)學(xué)第一課最新觀后感作文400字【5篇】，希望能幫到大家!

2020開學(xué)第一課400字觀后感作文1

今日的我們本該洋溢著青春活力奔赴在春光四射的校園里開啟新一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，但在疫情的影響下，作為醫(yī)學(xué)生的我們始終心中賦有：將是祖國未來人民的后備力量不斷進(jìn)取，不感動一時而忘卻自我，因此我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺停課不停學(xué)。正如楊捷書記所說：在這個加長版的假期，我們也要管理時間，做自覺的學(xué)習(xí)者。

今天是首次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課，那難以捉摸的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)和還未完全熟悉的授課功能，無論對于習(xí)慣了坐在教室里伏案疾書的同學(xué)們還是不停奔波在各個教學(xué)樓之間的老師都是一次巨大的考驗。現(xiàn)在的我，只希望能回到那平凡的時光里，切實地踏在校園的地平線上，世界和平，校園安寧，我們坐在陽光灑滿的教室里，和親切的老師面對面學(xué)習(xí)著新知識與新思想，不再被網(wǎng)絡(luò)授課那復(fù)雜的程序所禁錮，只想快一點再快一點回到謹(jǐn)學(xué)樓，回到精誠書院，回到人全、知識全、時光全的三全天堂里

但這次的經(jīng)歷

只希望我們在網(wǎng)絡(luò)授課的日子里仍能心中駐滿醫(yī)學(xué)生誓言，認(rèn)真向?qū)W，不害怕復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)程序，不枉費自己的青春時光。

2020開學(xué)第一課400字觀后感作文2

今天是第一次網(wǎng)上上課，我早早的拿著電腦登入了課堂，就今天很幸運整節(jié)課下來我的網(wǎng)絡(luò)都沒有卡。當(dāng)然，線上授課和面對面授課還是有不同的，但是整節(jié)課感受下來還是很不錯的。課堂主要以ppt和視頻為主，就我個人而言我還是很喜歡看視頻的，因為我覺得這樣可以增加課堂的趣味性，吸引同學(xué)們的注意力。課堂互動也用了一種很新穎的方式，這樣隔著屏幕回答問題更是降低了同學(xué)們的緊張心情。課前的開學(xué)第一課，以疫情現(xiàn)狀帶入課堂，更貼近生活，也讓我們對疫情有了更深入的認(rèn)識。希望今后的線上授課上會有更大的收獲，最主要是希望網(wǎng)絡(luò)可以一直給力哦!

2020開學(xué)第一課400字觀后感作文3

小時候也曾幻想2020，彼時同學(xué)們在各自的家中學(xué)習(xí)學(xué)校老師傳授的知識，老師與學(xué)生間可以用無線的方式順利交流問題......誰曾料想，小時科幻作文中的幻想竟成了事實。鑒于新型冠狀病毒的影響，我校實行了線上教學(xué)，對于線上教學(xué)我們可謂皆大歡喜，誰不想嘗試一把在家上課的教學(xué)體驗?zāi)?相較于我們的激動與歡喜，背后是各位任課教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫湔n試課和付出。他們不辭辛苦的在家里修改教學(xué)PPT，只為了找出一個更利于我們接受新知識的途徑。他們?nèi)蝿谌卧沟慕邮懿⒉僮魅碌能浖?，來尋找適合我們聽課通訊流暢不卡頓的方式。愿所有老師桃李滿天下，我們也定不負(fù)老師背后的認(rèn)真準(zhǔn)備，學(xué)有所成。

2020開學(xué)第一課400字觀后感作文4

今天，是我平生最特殊的一堂課了。

在這特殊時期，即便是疫情也無法阻止我們的學(xué)習(xí)，沒能按時開學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)程，線上課使我們在家就可以學(xué)到自己的專業(yè)知識，不會因為無聊而去隨意消磨時間，也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身主播進(jìn)行線上課的方式很有趣，使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學(xué)到專業(yè)課知識，還享受到了課堂。雖不在學(xué)校，我們卻也能感受到老師們備課的辛苦，明明是教師，卻都熬成了主播。給我們上直播課并不是那么簡單的事，背后的努力和付出不言而喻，老師們，您辛苦了!謝謝你們!。

我想：我們更不能浪費老師們的辛苦，要對自己負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)線上課程，嚴(yán)謹(jǐn)對待線上作業(yè)!

2020開學(xué)第一課400字觀后感作文5

2月10日8:00，我早早坐在電腦前，準(zhǔn)備開啟延期開學(xué)在線學(xué)習(xí)第一課。他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)在屏幕上的是敬愛的校長。講座中，呂校長號召同學(xué)們響應(yīng)國家號召，為防控疫情盡自己的一份力量，爭取早日戰(zhàn)勝疫情，返回校園。

2020，新年的鐘聲敲響時，迎來的不是萬家燈火，而是靜默中爆發(fā)的疫病。

新型管裝備病毒蔓延如野火，全國人民如離原之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護(hù)人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護(hù)治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友這是一場災(zāi)難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門，佩戴口罩，保護(hù)好自己，不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。

在延長的假期里，我們可以靜下心來思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進(jìn)程中，生活水平突飛猛進(jìn)，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。

我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。學(xué)什么呢?學(xué)習(xí)功課，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會愛，學(xué)會成熟。新時代的我們，不會被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主學(xué)習(xí)，力爭上游，不落下功課，用知識武裝自我。為父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐，將信念融入奮斗，在困境中成長，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。

有愛在，春便不會遠(yuǎn)。冰雪終會消融，春的呼吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學(xué)迎春之呼吸，共同迎接光明的未來。

復(fù)學(xué)第一課作文 篇6

在網(wǎng)上教學(xué)的這段時間里，他們除了要精心備課，還要準(zhǔn)備考試卷子以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。原本可以在周末休息的，還要為了學(xué)生花費大量時間睜著發(fā)花發(fā)疼發(fā)酸的眼睛，批改一份份卷子，分析一次次成績，聯(lián)系一個個家長，用一根根網(wǎng)線連起了與學(xué)生心靈的溝通。

這，是建筑工人。在十天十夜里武漢方艙醫(yī)院拔地而起;這是外賣小哥，用電動車傳遞著城市的溫暖;這是環(huán)衛(wèi)工人，是交通民警，是……

這只是一群平凡人的微光，但卻匯成了點亮?xí)r代的人間巨火!

“哪有什么歲月靜好?只是有人為你負(fù)重前行?！?/p>

時隔三月之久，我們終于回到了校園，終于見到了日思夜想的老師和同學(xué)。在這場疫情中，我們學(xué)會了太多，也成長了太多，我們懂得了生命的真諦，了解了人民的團(tuán)結(jié)，更認(rèn)識到了知識的重要。我們已從新的起點出發(fā)，要更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的思考，對身邊的每一個人心存感激，用自己的行動表達(dá)對“最可愛的人”的感謝。

災(zāi)難在前，我們可以用成長踩踏;青春在此，我們可以用希望點亮。這場疫情，讓我們更加強大!

復(fù)學(xué)第一課作文 篇7

戰(zhàn)爭時代，沖鋒在前的是英雄，危難時刻,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖怯⑿?，平常日子堅守奉獻(xiàn)的是英雄，沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的人。在疾情之時，有那么一群人堅守崗位竭盡全力，守護(hù)著各自的城市，守護(hù)著萬家燈火，用自己的微光點亮整個世界。他們是日常生活中平凡的人，但在危機(jī)關(guān)頭他們用自己的平凡創(chuàng)造偉大。

自然是萬物之靈,每一個生命都應(yīng)遵守自然法則，人更是如此，對動植物過度索取突破了自然的邊界就會招來意想不到的災(zāi)禍，萬物平等自然才平衡,自然與人和諧共生才是正道。

在這場疫情中，中國與世界命運相連休威與共,攜手共同抗疫，我們要放眼未來，讓世界成為我們的教科書，疫情沒有國界，我們要共構(gòu)命運共同體，攜手前進(jìn)，互相幫助共同抗疫。

復(fù)學(xué)第一課作文 篇8

自古以來,人與自然和諧共生，密不可分，維護(hù)生態(tài)平衡，是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災(zāi)害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。

人和動物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責(zé)任和行動!

幼時，中國情神只是浮于記憶里的一個詞語，現(xiàn)在,在疫情中，中國精神無處不在，更讓我感受到了中國的強大力量，一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧蜗笥≡诹诵牡住?/p>

少年強則國強，作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注社會，心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實際需要結(jié)合起來，全力以赴，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)，向世界證明，我們是偉大祖國的接班人!