冰心散文集讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-05-16 冰心散文集讀后感冰心散文集讀后感范本。
作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)可以以文字為媒介創(chuàng)造出美麗的世界,作文是將不同領(lǐng)域的知識(shí)整合為創(chuàng)新性思維的方法。有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的,有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?希望這篇“冰心散文集讀后感”能夠滿足您的閱讀期望讓您感到滿意,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
冰心散文集讀后感 篇1
我總是生活在自己的童話夢(mèng)想世界里,什么七仙女啊,嫦娥啊,我總是百看不厭,但是當(dāng)我看過(guò)冰心奶奶的散文集后,我整個(gè)人似乎徹底改變了!
這是一本多么富有詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理的文章??!每一個(gè)字都那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有,它深深吸引著你,它如同一個(gè)充滿自我的王國(guó),有著無(wú)窮的魅力,是你流連忘返!
冰心奶奶通過(guò)事例,告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理,她把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友,互相訴說(shuō)心中的波動(dòng),思考到什么,聯(lián)系到什么,就傾瀉在字里行間里,用心靈的飛鴿傳書(shū)來(lái)讓大家分享心中的另一片天地。
每一個(gè)人都有自己色彩斑斕的童年,那是人生中最深刻最美妙的時(shí)段。而冰心奶奶的童年卻沒(méi)有任何的玩具陪伴玩耍,總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí),這從而養(yǎng)成了他敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這種執(zhí)著的求學(xué)精神讓我們肅然起敬,更是我們終身值得學(xué)習(xí)的地方!
冰心奶奶——您的文學(xué)作品令人稱贊,我不禁對(duì)您豎起大拇指,您的作品和品德將是我們終身學(xué)習(xí)的好榜樣!
冰心散文集讀后感 篇2
《冰心散文》真是一本好看又有意義的書(shū),它的作者就是冰心奶奶,冰心奶奶是著名的現(xiàn)代女作家,原名叫謝婉瑩,故鄉(xiāng)在福建省福州市。
書(shū)中分兩大版塊。第一版塊是散文類,里面有我的故鄉(xiāng)、我的童年、我到了北京、我的大學(xué)生涯……;第二版塊是小說(shuō)類,里面有去國(guó)、超人、分、六一姊、相片……。其中小說(shuō)部分中的“分”我最感興趣。
“分”這篇文章中把剛出生的嬰兒“成人化”,他會(huì)說(shuō)話、會(huì)思考、會(huì)交朋友,并從嬰兒的角度、眼光去解讀成人的世界,這種寫法真是奇妙。文中的兩個(gè)嬰兒雖然出生在同一家醫(yī)院,同一個(gè)時(shí)間,也在醫(yī)院里建立了純真的友誼,但是在離開(kāi)時(shí)因?yàn)榧揖车牟煌?,地位的不同,造成了他們面?duì)生活的態(tài)度和待遇的不同,全文圍繞著“貧”與“富”兩個(gè)字,深刻地揭露了舊社會(huì)貧與富的.懸殊造成了兩個(gè)孩子命運(yùn)的懸殊。
《冰心散文》很抒情,她語(yǔ)句非常優(yōu)美,有時(shí)帶我仿佛在仙境中一樣,但看一遍不一定理解其中的意思,就像這篇讀后感,返工了五、六遍好像還是說(shuō)不清,我有時(shí)間會(huì)再重新讀《冰心散文》。
冰心散文集讀后感 篇3
寒假我讀了冰心散文集一書(shū),其中包括了《寄小讀者》?!都男∽x者》,是冰心女士在1923年——1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情。《寄小讀者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛(ài)的哲學(xué)。這也正是我的感悟。冰心在這本書(shū)中對(duì)于愛(ài)的描寫,非常讓人感動(dòng),回味無(wú)窮。
首先就是對(duì)于孩子的愛(ài),是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫道“小朋友,冰心應(yīng)許你在這一春中,再報(bào)告你們幼稚的快樂(lè),天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,歡笑不成,眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命,做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面教育孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的,其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ),像我的話完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī)。
其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài),文中也有涉及,在冰心的媽媽逝去前后,她始終沒(méi)告訴海外的弟弟們這消息,怕他們?cè)诤M鈧?,沒(méi)人照顧。再者是和丈夫的愛(ài),簡(jiǎn)樸的愛(ài),在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛(ài)情。
最后是對(duì)母親的愛(ài),這是我最感動(dòng)的地方,在這本書(shū)中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài)。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開(kāi)故園出國(guó)時(shí),母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事,這也是他寫給在國(guó)外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動(dòng)的地方,這里我就沒(méi)法表達(dá)給大家聽(tīng)了,大家想要感受的話看就借書(shū)或上網(wǎng)看看吧。
母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會(huì)回報(bào),這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書(shū)我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài),關(guān)心父母,回報(bào)父母,有空沒(méi)空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多。
小時(shí)候,我根本分不清南京市、江蘇省、中國(guó)這些概念,更加不明白什么是祖國(guó)。上學(xué)后,祖國(guó)對(duì)于我也只是一個(gè)詞語(yǔ),我和祖國(guó)的關(guān)系存在于語(yǔ)文書(shū)和默詞本上。慢慢地,書(shū)籍讓我了解了祖國(guó),讓我和祖國(guó)心連心,這其中給我影響最深的是冰心。
我喜愛(ài)冰心的文章,她文中的愛(ài)國(guó)情懷深深感染著我,潛移默化中加深了我對(duì)祖國(guó)的感情。她的筆名叫“冰心”,我查了資料才知道,這是一句詩(shī)“一片冰心在玉壺”,表示心地純潔。冰心的文章表達(dá)了愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó)的純真的赤子之心。
“我和祖國(guó)”是什么關(guān)系?從冰心的散文中可以受到啟示。 19,冰心留學(xué)美國(guó),開(kāi)始陸續(xù)發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文,內(nèi)容大都是報(bào)道自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受,表達(dá)她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。 1940年移居重慶,熱心從事文化救亡活動(dòng),寫了《再寄小讀者》,冰心深情地寫到:“這三十多年之中,我們親愛(ài)的祖國(guó),經(jīng)過(guò)了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的,從地獄翻上了天堂,而且一步一步地更要光明燦爛。”冰心的心一直和祖國(guó)緊相連,她曾在《世紀(jì)印象》一文中寫到:“九十年來(lái)……我的一顆愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的心,永遠(yuǎn)是堅(jiān)如金石的”。
冰心用文章告訴我們一個(gè)道理,正如《我和我的祖國(guó)》這首歌中唱的:“我的祖國(guó)和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子海是浪的依托,每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦,我分擔(dān)著海的憂愁分享著海的歡樂(lè)?!?“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割?!?/p>
冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家。她從19“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,投入新文學(xué)活動(dòng),在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)等作品,取得了卓越的成就。
在散文《寄小讀者》中,冰心通過(guò)描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然和祖國(guó)。
《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象?!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無(wú)論是描寫母親的慈愛(ài),姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無(wú)不映射出冰心的鮮明的自我形象。
冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
長(zhǎng)大后,我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母,親人,去獨(dú)立生活,只不過(guò)提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,姐弟分離時(shí)的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實(shí)的語(yǔ)言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。
冰心的作品不少是給青少年看的,而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會(huì)。就把下面的“冰心語(yǔ)絲”送給大家吧!
這如火如荼的愛(ài)力,使這疲緩的人生,一步一步地移向光明!
有了我的愛(ài),便是有了一切!
愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫。
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
冰心散文集讀后感 篇4
近段看書(shū),卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。
童年的離別與愛(ài),使英子終生難忘,也讓我刻骨銘心。于是,她唱了五年的驪歌,終于輪到別人唱:長(zhǎng)亭外,古道邊
可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣??催@篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。
這件事一開(kāi)始雖沒(méi)成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷,當(dāng)然還有許多樂(lè)于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來(lái)。好久不曾回家了,也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我,好象成了逃避的影子,總是把自己藏到塵埃的最深處,想著遠(yuǎn)離。也許這些冰涼的淚滴里,搖曳抖動(dòng)的,不是冰心的文字,而是自己蒼白的靈魂,在無(wú)垠的荒野,驚悸顫動(dòng),無(wú)處逃循。
說(shuō)起來(lái)也許讓人難以置信。我這幾天因故不能游泳,于是便帶了這本書(shū),在泳池邊陪女兒游泳。陪是借口,因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心,她在水中如條美麗的小人魚(yú),自在快樂(lè),不用我照看。于是,我便搬了凳子,拿了書(shū)本,靜靜地坐在一角,沉浸在冰心的世界里。泳池喧鬧,而我卻聽(tīng)不到任何聲音。偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起,那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼。看著冰心在慰冰湖畔的孤寂,感受著她深入骨髓的孤獨(dú),仿佛躺在那里的不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,孤身一人,獨(dú)在異鄉(xiāng),這種寂寞是別人無(wú)法理解的,而她卻是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,用文字來(lái)向她可愛(ài)的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷,她有那么多的關(guān)愛(ài)和朋友。如她自己所說(shuō),她是最幸福的女人,在感情上。
生活沒(méi)有如果,他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn),我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好,想平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。
周國(guó)平的隨筆散文,真正映了隨和散這兩個(gè)字。每篇文章都透著淡然,好像是從心中自然而然地流淌出來(lái)一般。他的文章更多地關(guān)注自己而不是家國(guó)大事,好像就一直停留在修身、齊家、治國(guó)、平天下的修身境界。
時(shí)至今日,在我們生活的世界,利益的驅(qū)動(dòng)超越一切,物質(zhì)的誘惑淹沒(méi)精神的愉悅,連學(xué)界也已成為喧鬧的名利場(chǎng),我們很難再聽(tīng)到來(lái)自心靈本真的呼喚如此浮躁的社會(huì)里,安靜就會(huì)顯出多么的珍貴,守住一份寧?kù)o又是何等不易。
所以,我們要想推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展,不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘,不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富,那就得學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長(zhǎng)的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜的去面對(duì),勇敢去克服。我們堅(jiān)信:任何困難都將無(wú)法阻擋我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步!
富洛婁,身為神甫的他必須壓抑自己的欲望,正是這種壓抑扭曲了他的人性,情欲和嫉妒最終造成了他的理智失控,成為自己欲望的奴隸,由神甫變成了魔鬼。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。以下是由為大家收集整理出來(lái)的20xx年《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記800字精選,希望能夠幫到大家。
一旦內(nèi)心深藏的美好潛力被激發(fā)出來(lái),便可以放出奇異的光彩和無(wú)窮的力量,烈日下愛(ài)斯梅拉達(dá)的一口清泉。打開(kāi)了這個(gè)奇丑人心靈的窗戶。激起他迸發(fā)出美!美!美!這樣三句美麗的詩(shī)句,這口清泉使他發(fā)現(xiàn)了生活真正的意義,激起了他追求美好生活的決心和勇氣,致使他把自己的整個(gè)生命和熱情都與這位象征人類美好事物的心地善良的少女聯(lián)系在一起。為了她。他可以赴湯蹈火,在所不惜。
冰心散文集讀后感 篇5
《冰心散文集》這本書(shū)我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》文章.
《一只小鳥(niǎo)》講述的是一只小鳥(niǎo)對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清C輕C和C美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽(tīng)一般.樹(shù)下的許多孩子聽(tīng)見(jiàn)那歌聲后,覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),從此,孩子們每天都來(lái)聽(tīng)它唱歌.可不久后,一件不幸的事發(fā)生了.一天,小鳥(niǎo)正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)翻了個(gè)身從樹(shù)上跌了下去.這時(shí),兩只老鳥(niǎo)從叢林中飛了出來(lái),接住了它,銜上巢去.它的血從樹(shù)隙里一滴滴的落到地上來(lái).從此,孩子們?cè)僖矝](méi)聽(tīng)到那歌聲.
讀了這篇文章,我為那只小鳥(niǎo)而感到傷心.我們不能去傷害它們,而是去保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧.
第一次讀這篇文章,我就被受感動(dòng).我僅僅讀了第二篇文章連我這個(gè)男孩子都情不自禁的掉下了眼淚:
文章題目《一只小鳥(niǎo)》講得是有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還不豐滿,不能飛;每日在巢中唱歌.這一天早晨,它的爸媽都去覓食了.只有它一個(gè)人在巢中,它很無(wú)聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿懷著清――輕――和――美.許多人聽(tīng)到了歌聲都來(lái)聽(tīng)它唱歌.小鳥(niǎo)也很樂(lè)意唱歌.就這樣,小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌,人們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌.可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥(niǎo)唱歌時(shí)用彈弓將小鳥(niǎo)打下來(lái).這一天小鳥(niǎo)唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來(lái),它一翻身從樹(shù)上掉下來(lái).斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),接住了小鳥(niǎo),將小鳥(niǎo)銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥(niǎo)流出來(lái)的血舔干,可小鳥(niǎo)流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,()血越來(lái)越多,都沿著樹(shù)干流到了下面人的腳上,人們還想聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清――輕――和――美的聲音,可是,再也聽(tīng)不見(jiàn)了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”
這一篇文章,表明了我們?nèi)祟愂肿运阶岳?為了自己的利益而破壞別人的歡樂(lè)――幸福――安詳.人類們啊!不要再這樣破壞下去了,好嗎?
浮躁的心終于靜下來(lái)了,也許與天氣有關(guān).也許并不,心靜自然涼。
近段看書(shū),卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》.冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字.而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》.她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。
可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集.冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí).在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下.我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣.看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。
突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來(lái).好久不曾回家了,也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我,好象成了逃避的`影子,總是把自己藏到塵埃的最深處,想著遠(yuǎn)離.也許這些冰涼的淚滴里,搖曳抖動(dòng)的,不是冰心的文字,而是自己蒼白的靈魂,在無(wú)垠的荒野,驚悸顫動(dòng),無(wú)處逃循。
說(shuō)起來(lái)也許讓人難以置信.我這幾天因故不能游泳,于是便帶了這本書(shū),在泳池邊陪女兒游泳.陪是借口,因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心,她在水中如條美麗的小人魚(yú),自在快樂(lè),不用我照看.于是,我便搬了凳子,拿了書(shū)本,靜靜地坐在一角,沉浸在冰心的世界里.泳池喧鬧,而我卻聽(tīng)不到任何聲音.偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起,那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼.看著冰心在慰冰湖畔的孤寂,感受著她深入骨髓的孤獨(dú),仿佛躺在那里的不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,孤身一人,獨(dú)在異鄉(xiāng),這種寂寞是別人無(wú)法理解的,而她卻是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,用文字來(lái)向她可愛(ài)的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷,她有那么多的關(guān)愛(ài)和朋友.如她自己所說(shuō),她是最幸福的女人,在感情上。
而看她早期小說(shuō)《關(guān)于女人》系列,我好幾次不由去翻作者到底是不是冰心,因?yàn)樗怯靡晃荒腥说纳矸轂槲?所以開(kāi)始以為是在看別人的文字,可文章中處處留下的,都是冰心生活的痕跡,于是便也有些笑自己的愚癡,更有些為她的角色改變?nèi)绱顺晒Χ袊@。
看她的文章,是靈魂的又一次遠(yuǎn)行,是心靈的再一次洗禮.此刻,我的心就如泳池里慰藍(lán)的水一樣,清澈見(jiàn)底,卻又平緩無(wú)聲,細(xì)細(xì)地流動(dòng)著,流動(dòng)著。
杯從學(xué)校圖書(shū)館借回《冰心散文集》,當(dāng)時(shí)看了看,并沒(méi)有什么特別.瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺(jué)得有什么沉重;泛黃的書(shū)頁(yè)透著一股淡淡的封塵了一段時(shí)間的味道……曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚.所以,我就不由自主地把冰心散文借了回來(lái),大概就想體會(huì)一下那種”形散神不散“的散文的滋味吧!打開(kāi)這本散文,大略地看了一下,除了發(fā)現(xiàn)冰心寫作愛(ài)用”呵“(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外,并沒(méi)有給我留下多大印象.突然想到了不知道什么時(shí)候?qū)W的”煮書(shū)“的方法,就是把書(shū)讀懂,讀透……于是,再次拿起這本仿佛蘊(yùn)涵無(wú)窮知識(shí)的書(shū),一字一句耐著性子看了下去。
在書(shū)的封面上,冰心說(shuō):散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式。
當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛(ài)用”呵“字這樣簡(jiǎn)單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字:愛(ài).冰心愛(ài)美麗的自然'相關(guān)的作文”大自然,她愛(ài)海,因?yàn)樵谒劾?海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的.冰心愛(ài)兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因,而母親告訴她:不為什么,――只因?yàn)槟闶俏业呐畠?是啊,當(dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛(ài)你,都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛(ài)她,而且死心踏地的容她愛(ài)你?冰心愛(ài)親人,愛(ài)父親,愛(ài)三個(gè)弟弟,愛(ài)她的同學(xué)。
冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛(ài),也是冰心所向往的世界。
冰心散文集讀后感 篇6
許多人都有他們的往事,如花,如霧,如水,如……恐怕數(shù)不清。多少人又能夠把自己的往事——一一述記呢?害怕傷心?害怕悲凄?為什么只害怕悲的情緒呢?可能,你的一點(diǎn)快樂(lè)和自然留給別人一閱,你便成了圣人,何解介懷太多呢?
“在別人只是模糊記著的事情,
然而在心靈脆弱者,
已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在回憶的心版上了!
索性憑著深刻的印象,
將這些往事移在白紙上罷——
再回憶時(shí)不向心版上搜索了!”
——冰心
我不知道我確實(shí)領(lǐng)會(huì)了多少冰心所作的作品《往事一》中的心情和懷想,但我已滿足于她的文字給我寧?kù)o的心境,她的細(xì)訴給我的清靈開(kāi)闊,還有她的生活態(tài)度給我的自然安閑。讀著她寫的文字,我像聽(tīng)著一曲飄渺又動(dòng)人的情歌。那種神會(huì)的感覺(jué),就是添了潔白的雙翅,在蔚藍(lán)的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。
每一字每一句都像是順手采下來(lái)的鮮花,紅是紅的,藍(lán)是藍(lán)的。我想,這大概就是自然吧!那自然的感覺(jué),使我忘記自己的存在。忘記冰心奶奶是如何如何一位著名的散文家,而是我的一個(gè)親密伙伴,偎在我的身旁,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地把我不能說(shuō)出的所感,所想,所聞,幫我輕訴出來(lái)。我的心因舒暢,緊鎖的雙眉也會(huì)因此像盛開(kāi)的花一樣,十分美麗。那是何等的愜意!“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生。假如生命是有趣的,今生已是滿足的了?!蹦鞘撬f(shuō)的,我看見(jiàn)其中的道理就像看見(jiàn)一杯白開(kāi)水那樣透徹:追求生命的真諦是困難的苦惱的,那我們何不讓生命自然一點(diǎn),隨便一點(diǎn),何苦定要尋覓今生的乏味,而要強(qiáng)求來(lái)生的造化呢!相信冰心奶奶所說(shuō)的,我會(huì)明白。
還有,你聽(tīng)過(guò)清泉“叮叮叮?!钡牧魉晢幔亢軇?dòng)人,很活潑!冰心奶奶的文字正像一汪碧綠的清泉,看著那誘人的清綠,我的心也是綠幽幽的。我可以觸摸清涼的綠水下的光滑的小石頭,該是一顆亮麗,耀眼的珍珠吧!那觸摸的喜悅真讓人刻骨銘心。細(xì)看每一個(gè)字,每一個(gè)字就會(huì)“叮叮叮?!钡靥饋?lái),蘊(yùn)含無(wú)窮的生命力和柔軟的彈力,還完全溶進(jìn)了我的皮膚,與肌肉相擁了,在滋潤(rùn),在散發(fā)幽香。輕輕地,慢慢地,悠悠地。我像是品味一杯升著縷縷青煙,又香氣怡人的綠茶,心——在陶醉。正如冰心奶奶筆下神往的大海一樣,感情萬(wàn)千,瑰麗無(wú)比“……海是溫柔而沉靜……海是超絕而威嚴(yán)……海是神秘而有容,也是虛懷也是廣博……”該是冰心奶奶特意醞釀給我們的一口香噴噴的葡萄酒吧,簡(jiǎn)直是絕美的享受。
冰心奶奶總會(huì)帶著那份執(zhí)著的夢(mèng)絮去說(shuō)每一句話,并在每一句中系上一個(gè)小小的燈籠夢(mèng),讓它們?cè)谝癸L(fēng)中,皎月下輕輕地?fù)u蕩,那蕩出的漣漪細(xì)紋,就有了最美的詩(shī)意,并能譜出最使人寧?kù)o的月夜小鄉(xiāng)曲。而我又恰是愛(ài)夢(mèng)想的女孩子,經(jīng)常在這樣的詩(shī)意,在這樣的清音下入睡的,夢(mèng)幻的。夢(mèng)幻著淺藍(lán)的線條圍著我旋轉(zhuǎn),夢(mèng)幻著金黃色的小魚(yú)在我的手掌睜著亮閃閃的眼睛跳動(dòng)著,夢(mèng)幻著可愛(ài)的小粉紅花在我的腳邊周圍不停地開(kāi)著,開(kāi)著……我的全部感覺(jué)似乎消失了——在這飄飄欲睡的迷霧中。
消散——慢慢地消散……
至此擱筆,我仍然神態(tài)灑然。還在迷戀冰心奶奶所寫的——自然,清麗,深遠(yuǎn),夢(mèng)幻的文字。
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冰心散文集讀后感
寫作是一種開(kāi)啟思維和啟發(fā)感悟的媒介,作文則是表達(dá)個(gè)人對(duì)事物感受和看法的有效手段。一篇優(yōu)秀的文章不僅是表達(dá),更是一件優(yōu)美的藝術(shù)品。接下來(lái),小編為您整理了“冰心散文集讀后感”,希望能夠引起大家的關(guān)注,供參考,歡迎閱讀!
冰心散文集讀后感(篇1)
我讀了冰心散文集里面的臘八粥一文,感受到了冰心奶奶用一種特別的方式來(lái)紀(jì)念自己的長(zhǎng)輩,她很懂得感恩。她在每年的農(nóng)歷臘月初八的時(shí)候煮上臘八粥。這臘八粥不僅很美味,還紀(jì)念著周總理,和她的`外婆、媽媽。而且,你可別小看這臘八粥,它可傳給了冰心奶奶一家五代人!
但我卻沒(méi)有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天的時(shí)候,媽媽會(huì)給我送來(lái)可口的水果,并削好了皮,切成小塊,插上牙簽;冬天在我寫作業(yè)或看書(shū)的時(shí),她會(huì)為我端來(lái)溫暖的紅豆湯和熱牛奶。365天,每天都不會(huì)忘記,而我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得她天天這樣很煩。夏天準(zhǔn)備好的水果都沒(méi)有吃完;冬天的紅豆湯喝了幾口就放在旁邊……
現(xiàn)在,我讀了冰心奶奶寫的臘八粥,覺(jué)得以前對(duì)媽媽做的事,一點(diǎn)也不體諒媽媽,一點(diǎn)也不懂得感恩。我想:作為四年級(jí)的小學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,這樣才會(huì)有一顆感恩的心。
以后,我一定要想冰心奶奶一樣,擁有感恩的心,擁有最高尚的品質(zhì)。
冰心散文集讀后感(篇2)
我讀了《冰心散文集》,這本書(shū)是我受益匪淺。這本書(shū)主要寫了繁星.春水、寄小讀者、小桔燈、超人等多部著名的作品。
其中我最為深刻的文章是《寄小讀者》和《小鳥(niǎo) 》 《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
《一只小鳥(niǎo)》講得是有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還不豐滿,不能飛;每日在巢中唱歌。這一天早晨,它的爸媽都去覓食了。只有它一個(gè)人在巢中,它很無(wú)聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿懷著清——輕——和——美。許多人聽(tīng)到了歌聲都來(lái)聽(tīng)它唱歌。小鳥(niǎo)也很樂(lè)意唱歌。就這樣,小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌,人們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌。可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥(niǎo)唱歌時(shí)用彈弓將小鳥(niǎo)打下來(lái)。這一天小鳥(niǎo)唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來(lái),它一翻身從樹(shù)上掉下來(lái)。斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),接住了小鳥(niǎo),將小鳥(niǎo)銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥(niǎo)流出來(lái)的血舔干,可小鳥(niǎo)流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,血越來(lái)越多,都沿著樹(shù)干流到了下面人的腳上,人們還想聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽(tīng)不見(jiàn)了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”
這一篇文章,表明了我們?nèi)祟愂肿运阶岳瑸榱俗约旱睦娑茐膭e人的歡樂(lè)——幸?!苍?。人類們啊!不要再這樣破壞下去了,好嗎?
浮躁的心終于靜下來(lái)了,也許與天氣有關(guān)。也許并不,心靜自然涼。
可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集。冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣。看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。
冰心散文集讀后感(篇3)
讀一本好書(shū),能使人品味許久;悟一個(gè)道理,則使人受益終身。讀了《冰心散文集》,我收獲的并不止是一本好書(shū)與一個(gè)道理如此簡(jiǎn)單,我更體會(huì)到了一種幸福,一種對(duì)童年、童真渴望的幸福。
在冰心筆下,散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話。那清麗優(yōu)美的文字,婉約細(xì)膩的情感,通順凝練的表達(dá),無(wú)一不吸引我,我的情感也隨著文中情節(jié)的起浮而變化,一會(huì)歡笑,一會(huì)憂愁,一會(huì)又思念綿綿。周圍好靜,靜得我只聽(tīng)得到自已的心跳聲……
《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”那是冰心充滿著夢(mèng)的童年,充滿著童稚與幻想的童年?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尦霰呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話:
“山頭滿了陽(yáng)光,日影從深密的松林中,穿射過(guò)來(lái),幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中,一雙翠鳥(niǎo),低貼著潭水飛來(lái),嬌婉地叫了幾聲,又掠入滿綴著紅豆的天青叢中。巖下遠(yuǎn)近的青峰,隔著淡淡的云影,穩(wěn)靜的,重疊的排立著。嘉陵江,綠錦似的,宛宛的向東牽引。隔江的山城,無(wú)數(shù)淡白的屋頂,錯(cuò)雜的隱在淡霧里。眼前的一切,都顯出安靜,光明和歡喜……”
字字句句充滿著冰心對(duì)孩子們的關(guān)懷,充滿了冰心對(duì)童年、童真的渴望,那更是冰心以她真的人格,善的箴言,美的靈性敘寫著的一個(gè)真善美合一的藝術(shù)世界。
冰心散文集讀后感(篇4)
冰心奶奶的作品,讓我們得到了不少的溫暖和安慰。我們從那些親切而美麗的語(yǔ)句里咀嚼到溫柔、細(xì)膩、暖和、平淡和愛(ài)。同時(shí),也讓我被冰心奶奶的那顆充滿愛(ài)的心,深深感動(dòng)……
在《冰心散文集》中,讓我感觸最深的是《法律以外的自由》。這篇散文主要寫了冰心在教孩子們要明白“法律以外的自由”和“法律以內(nèi)的自由”,念書(shū),做事,買東西是法律以內(nèi)的自由,而打架,罵人卻是法律以外的自由,在孩子們看來(lái),打仗也是法律以外的自由。的確,打仗是要?dú)⑷说?,比打架罵人還不好。
此刻,冰心沒(méi)有勇氣在黑板上寫下這兩個(gè)字,雖然她承認(rèn)打仗的確是法律以外的自由,但是國(guó)家又為何要承認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)?就是為了要保護(hù)自己?是的,為了保護(hù)自己,但是必須有侵占才能有保衛(wèi),可這仍是法律以外的自由呀。
冰心猜想,這些孩子是否已經(jīng)開(kāi)始疑惑戰(zhàn)爭(zhēng),更要一步一步的疑惑他們所以為的世界上一切神圣莊嚴(yán)的東西????
戰(zhàn)爭(zhēng),是多么可怕的事,難道就不能用更和平的嗎?就不能心平氣和的解決每一件事嗎?社會(huì)就當(dāng)真那么臭氣熏天、骯臟嗎?大人們就只會(huì)明爭(zhēng)暗斗嗎?你們拿什么來(lái)面對(duì)天真純潔的小孩子,難道你們也想要用戰(zhàn)爭(zhēng)、打架、罵人這些粗俗不堪的事來(lái)玷污小孩子那天真純潔的心靈嗎?還是要我們?cè)谛@里與同學(xué)勾心斗角,互相猜疑,使用卑鄙的手段?我不懂,也不知道該怎樣去理解……
…… ……
從《冰心散文集》中,讓我感受到了很多,很多。但同時(shí),我也想要知道,難道只有小孩子才能夠評(píng)判什么是“法律以外的自由”,還是……
冰心散文集讀后感(篇5)
冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有其余一個(gè)世界,有一個(gè)充斥愛(ài),也是冰心所神往的世界……大年夜大年夜文學(xué)家舒乙曾說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)讀過(guò)冰心文章的人,哪怕讀過(guò)幾篇;任何一個(gè)和她談過(guò)話的人,哪怕只談過(guò)幾分鐘,都邑被她的心深深沖動(dòng)。是啊!我也被她沖動(dòng)了,他的情懷讓我沖動(dòng)了,這本書(shū)告訴了我們無(wú)數(shù)的事理,它雖不像金銀珠寶那么寶貴無(wú)比,也不像鉆石翡翠那么絢麗能干,然則它卻向世界文物那么值得收藏,里面的一個(gè)個(gè)事理,都讓我受益匪淺,然則,這些事理都像寶石一般的深藏地下,只有居心發(fā)掘才能收成它,讓我們讀的每一篇文章都居心領(lǐng)會(huì)吧!
這是一本多么富有詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理的文章啊!每一個(gè)字多是那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)咀嚼,各類各樣弗成思議的故事搜羅萬(wàn)象,它深深吸引著你。它如同一個(gè)幻想王國(guó),有著無(wú)窮的魅力,使你留戀往返,經(jīng)由過(guò)程工作告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的事理,她把每個(gè)讀者算作筆友,互相訴說(shuō)心中的波動(dòng),思慮到什么,接洽到什么,就傾瀉在字里行間,居心靈的飛鴿傳書(shū)來(lái)讓大年夜大年夜家分享心中的另一篇寰宇。
我有色彩斑斕的童年,那是人生中最深刻最美好的時(shí)段。冰心的童年沒(méi)有任何的玩具陪伴玩耍,老是勤奮耐勞的進(jìn)修。養(yǎng)成了她敏而好學(xué)的習(xí)慣,這種執(zhí)著的肄業(yè)精力讓我們寂然起敬,更是我們畢生值得進(jìn)修的處所,書(shū)中一些細(xì)節(jié)的描述,給我們描述了一位仁慈慈愛(ài),和藹可親的奶奶形象。在一個(gè)春夜,冰心奶奶正收視反聽(tīng)地看書(shū),一只小老鼠從一個(gè)小洞鉆進(jìn)她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑。
因?yàn)榘察o老鼠變得大年夜大年夜模大年夜大年夜樣用力啃著發(fā)出很大年夜大年夜聲音驚醒到她,跟著聲音她發(fā)清楚清楚明了老鼠,便用書(shū)蓋住了小老鼠,奇怪的它沒(méi)有溜走,逐漸地,汪汪幾聲小狗一下以迅雷不及掩耳之速逮住了小老鼠,把它咬去世了。冰心奶奶是以十分懊悔,她想:小老鼠初次覓食,卻遭受生命的價(jià)值,萬(wàn)物都是有生命的,一條小生命卻因本身的一個(gè)打趣就停止了,她十分懊悔,假如再有一次,她必定會(huì)保護(hù)它的。
冰心為了這眇乎小哉的小事也感概萬(wàn)千,足以顯示她崇高的人格和大年夜大年夜度的博愛(ài)。
冰心散文讀后感合集
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冰心散文讀后感 篇1
“巾幗不讓須眉”這是古代一種表示男女平等的俗語(yǔ)。我讀完了《冰心散文》以后有過(guò)這樣的感受。
冰心奶奶可以說(shuō)是一位女強(qiáng)人,她一生不知寫了多少的散文。其中,她寫出“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”這種道理的文章更是占了很大的比例,寫了一些女子應(yīng)該搞文學(xué),女子也可以干重活的文章。這足以表達(dá)了冰奶奶不像男子示弱的精神。
雖然我是一個(gè)男孩,但也要承認(rèn)我們男孩的確有不少地方不如她們女孩。記著三年級(jí)的一節(jié)手工課,老師教我們做花燈,我做了大半天也做不出來(lái)一個(gè)框,而再看看同位的,哇!她早就漂亮的完成了。
還有一個(gè)故事,那就是花木蘭代父從軍:木蘭從軍講的是當(dāng)時(shí)一位巾幗英雄的故事。木蘭據(jù)說(shuō)姓花,商丘(今河南商丘縣南)人,從小跟著父親讀書(shū)寫字,平日料理家務(wù)。她還喜歡騎馬射箭,練得一身好武藝。有一天,衙門里的差役送來(lái)了征兵的通知,要征木蘭的父親去當(dāng)兵。但父親年紀(jì)老邁,又怎能參軍打仗呢?木蘭沒(méi)有哥哥,弟弟又太小,她不忍心讓年老的父親去受苦,于是決定女扮男裝,代父從軍。木蘭父母雖不舍得女兒出征,但又無(wú)他法,只好同意她去了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。冰奶奶說(shuō)的對(duì),男女本來(lái)就是平等的。我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),不要讓性別的不同影響前途
冰心散文讀后感 篇2
冰心奶奶是位仁慈寬厚的人,她最喜歡和小朋友在一起玩了,她的一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。
我看了這本《冰心散文》中的《月兒和月兒》(另一個(gè)王字旁的月電腦上沒(méi)有)之后,懂得了人和人之間,友誼和禮貌是最重要的。
(王字旁的月=王月兒)王月兒的爸爸媽媽都是城里他、人,她們家很有錢,爸爸是工程師,媽媽是設(shè)計(jì)師,他從小嬌生慣養(yǎng)。有一個(gè)暑假,她隨媽媽去鄉(xiāng)下老家,有個(gè)叫月兒的人和她同名,那月兒是個(gè)窮孩子。剛開(kāi)始。她們誰(shuí)也不理誰(shuí),總是自己管自己做事,后來(lái),由于是友誼的力量,讓她們的心合二為一了。王月兒知道了月兒的身事,她爸爸小時(shí)侯發(fā)燒破表得了小兒麻痹癥,她媽媽被高壓電電到,得了后遺癥。月兒家沒(méi)錢讀書(shū),她還有兩個(gè)弟弟,所以就更是弄得全家不安。王月兒幫助了月兒交上學(xué)費(fèi),讓月兒的弟弟牛兒、兩千上幼兒園。
在我們?nèi)粘I钪幸材敲鈺?huì)和同學(xué)、朋友之間有些挫折和矛盾,我們解決矛盾的最好方法就是友誼和謙讓,那樣交起來(lái)的朋友在、才是貨真價(jià)實(shí)的!
冰心散文讀后感 篇3
靜謐的夜,輕推開(kāi)窗,夏夜獨(dú)有的微涼空氣一下?lián)涿娑鴣?lái),“夜涼如水”正應(yīng)了此時(shí)此景。天幕繁星點(diǎn)點(diǎn),一輪明月靜置其中,將四周襯映得清晰浮動(dòng),這幅夏夜圖仿佛從哪里見(jiàn)過(guò)……我思考著……
記得以前在圖書(shū)館,借得一本積滿灰塵的書(shū),輕輕撫去,“冰心精選集”這五個(gè)大字呈現(xiàn)在粉色碎花封面上,隨手翻開(kāi),一段文字令我沉默了——“四顧廓然,湖光滿眼。環(huán)湖的山黯青著,湖水也翠得很凄然……”這如水一般的文字輕輕地,悄悄地沁入我心田,使人耳目一新?,F(xiàn)在,許多人都熱衷于那些世俗的小說(shuō),迷戀于那些風(fēng)花雪月,自作多情的文字,殊不知,他們的心也不知不覺(jué)變得世俗不堪,而這些名家著作,這些清新淡雅的文字,都被他們遺忘在角落,塵封于世……
不得不說(shuō),冰心的作品真是讓人嘆服叫絕。每詞每句,都用得極其到位,“湖水也翠得凄 然”,這“凄然”二字,刻畫出了冰心那無(wú)盡的鄉(xiāng)愁,無(wú)盡的痛苦。“我慘默無(wú)聲,我已拼著鼓勇去領(lǐng)略。正如立近萬(wàn)丈的懸崖,下臨無(wú)際的酸水的海。與其徘徊著驚悸亡魂,不如索性縱身一躍,死心的去感覺(jué)那沒(méi)頂切膚的心酸的感覺(jué)?!薄班l(xiāng)愁麻痹到全身,我掠著頭發(fā),發(fā)上掠到了鄉(xiāng)愁;我捏著指尖,指上捏著了鄉(xiāng)愁。是實(shí)實(shí)在在的軀殼上感著的苦痛,不是靈魂上浮泛流動(dòng)的悲哀!”這兩段文字字字之間流露出一種傷感,一種悲哀,一種痛苦。盡管冰心是一個(gè)大作家,盡管冰心的文字那么精巧,但她不是大圣人,她也身在異鄉(xiāng),她也要飽受鄉(xiāng)愁的折磨!
臉頰上傳來(lái)一絲冰涼——下雨了。我清醒過(guò)來(lái),心中卻難以平靜。冰心的文字清新秀麗,沒(méi)有過(guò)分華麗的詞句,卻把自己的情感詮釋得無(wú)與倫比,樸實(shí)卻又優(yōu)美得讓人驚嘆。而許多人卻認(rèn)為這些文字十分繁瑣,讀起來(lái)費(fèi)勁,從而拋下這些名作去閱讀那些無(wú)病而呻的現(xiàn)代都市小說(shuō),這是何苦?
我衷心希望那些被世俗迷了眼的人們推開(kāi)這塵封的大門,拾起這些名作……
冰心散文讀后感 篇4
冰心原名謝婉瑩,是一位著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。生與福建福州長(zhǎng)樂(lè)橫嶺村。代表作有《寄小讀者》、詩(shī)集《繁星》、《春水》等。
我讀了這本《冰心文學(xué)全集》,最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達(dá)了冰心偉大的母愛(ài),如:“***媽給它披上一件絨毛的大氅,降落傘似的,把它帶到馬路邊上?!边@就表達(dá)了母愛(ài)。冰心對(duì)孩子們的愛(ài)化為了贊美,這贊美是多么的崇高而深刻,那份愛(ài)顯得更加刻骨銘心?。∫灾了约憾疾坏貌怀姓J(rèn),自己是弱者,沒(méi)有任何力量去抑制這份情感的波動(dòng)。冰心對(duì)孩子們的愛(ài)形成了一條“愛(ài)之鏈”,此鏈上系著一顆無(wú)比晶瑩的“愛(ài)之珠”,生生世世閃耀不斷。
還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友”這句話時(shí),冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動(dòng)了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的母親”這句話讓我感覺(jué)到了冰心對(duì)她母親的孝心和對(duì)于母親離去的不舍,以及對(duì)逝去親人的深深懷念。爾后,又讀到這句,“他把這張小紙送到我眼前,說(shuō)‘您看,這是媽媽留下來(lái)的,周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥!’從中我切切實(shí)實(shí)感受到了冰心的孫輩們對(duì)周喜愛(ài),敬愛(ài)和懷念之情,所以就以煮臘八粥的形式來(lái)祭奠周,同時(shí)也表達(dá)一家懷戀母親的情感。
讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》,我似乎明白了許多,也懂得了許多道理,它像一位老師,真得讓我長(zhǎng)大了許多。
冰心散文讀后感 篇5
每個(gè)人都曾有過(guò)往事,“在別人只是模糊記著的事情,然而在心靈脆弱者,已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在心版上了”。冰心《往事》中的一件小事,深深觸動(dòng)了我的心……
涵在走廊上吹蕭,我也走了出去。
天上只微微的月光,我撩起微垂的白紗帳子來(lái),坐在廊上的床邊。
我的手觸了一件蠕動(dòng)的東西,細(xì)看時(shí)是一條很長(zhǎng)的蜈蚣。我連忙用手絹拂到地上去,又喚涵踩死它。
涵放了蕭,只默默地看著。
我又說(shuō):“你還不踩死它!”
他抬起頭來(lái),嚴(yán)重而溫和的目光,使我退縮。他慢慢地說(shuō):“姐姐,這也是一個(gè)生命呵!”霎時(shí)間使我有無(wú)窮的慚愧和悲感。
冰心小時(shí)候曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽,為不小心傷了一只小老鼠懺悔不已。因?yàn)樵谒磥?lái),一切生命,在造物者眼中是一般大小的。
但曾幾何時(shí),生命在許多人眼中變得渺小,他們已學(xué)會(huì)了冷漠和麻木,不會(huì)因踩死一只小蟲(chóng)而駐足,不會(huì)因小動(dòng)物的悲鳴而動(dòng)容,也不會(huì)因別人的死亡而傷悲。最讓我記憶猶新的是,當(dāng)我講完瀟瀟那感人至深又激勵(lì)人心的故事,孩子們感傷哭泣的時(shí)候,竟然有幾個(gè)孩子仿若未聞,不哭反笑。
我不解,他們?yōu)楹涡Φ贸鰜?lái)?是因?yàn)椴涣私?,抑或已?jīng)麻木?還是……孩子的心靈應(yīng)該是最純潔、最美麗的,為何已蒙上了一層薄薄的紗呢?為何當(dāng)自己的同伴因病魔而離開(kāi)人世的時(shí)候,他們會(huì)有那樣的舉動(dòng)呢?作為教育者的我們來(lái)說(shuō),以育人為己任,面對(duì)此事應(yīng)該怎么去處理呢?我們不能夠去說(shuō)這幾個(gè)孩子就有多壞,因?yàn)樗麄兊男撵`本身是很純潔的,正所謂“人之初,性本善”,孩子都是很善良的。但是,當(dāng)我們面對(duì)這件事情的時(shí)候,不得不去思考出現(xiàn)這種情況的根源所在。
冰心散文集讀后感錦集
作文是一種體驗(yàn),可以將酸甜苦辣盡在其中。寫作文在某種程度上來(lái)說(shuō)具有文化傳承的意義。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位,一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢?小編收集并整理了“冰心散文集讀后感錦集”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
冰心散文集讀后感【篇1】
從學(xué)校拿回《冰心散文集》。當(dāng)時(shí)看了看,并沒(méi)有什么特別的。瞧,薄薄的一本,拿在手上也沒(méi)有覺(jué)得有什么沉重;白色的書(shū)頁(yè)透著一股白紙?zhí)赜械奈兜馈喿x時(shí),我默默地看,靜靜地想,不知是喜還是憂。冰心奶奶并沒(méi)有奢侈的用太華麗的詞語(yǔ)去修飾它,而是將自己的真情實(shí)感融入到里面。
《冰心散文集》中,有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師T女士。T老師覺(jué)得“我“什么都好,就是數(shù)學(xué)不行,降一級(jí)又太可惜,于是,T老師無(wú)論多忙,她都會(huì)抽出一個(gè)鐘頭,為“我”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提升了。
這讓我想起三年級(jí)的語(yǔ)文老師——鄭老師。鄭老師長(zhǎng)得胖胖地,留著一頭長(zhǎng)發(fā),十分和藹。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,都不會(huì)責(zé)怪他。記得那時(shí)我的閱讀水平不高,鄭老師在百忙中,從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué),還特地留我下來(lái),一道一道地把題目講了一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂、讀懂。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀水平大大提升了。
冰心奶奶那樸實(shí)無(wú)華的散文,令我陶醉……
冰心散文集讀后感【篇2】
寒假里媽媽給我買了一本《冰心》,起初我覺(jué)得太長(zhǎng)了不想看,但當(dāng)后來(lái)我看了《笑》這篇后,我便深深得愛(ài)上了這本書(shū),喜愛(ài)上了這位冰心奶奶。
《笑》是冰心奶奶20歲時(shí)寫的作品,發(fā)表于1921年革新后的《**月報(bào)》第1號(hào)上,是冰心的成名之作。文中展現(xiàn)了三幅笑影:從圖畫里的安琪兒的淺笑,五年前在原野道旁看見(jiàn)的一個(gè)孩子的淺笑,又聯(lián)想起了十年前在海邊茅屋前看見(jiàn)的一個(gè)老婦人的淺笑。
三幅笑影都有花相伴,美麗而溫柔,親切而兇惡。
開(kāi)頭是這樣寫的:雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看,呀!
涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著?!鏇](méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫!讀到這我不禁得被這副美景所吸引,也讓我領(lǐng)會(huì)到了當(dāng)時(shí)冰心奶奶寂寞的心境,所以當(dāng)她看到安琪兒的笑,才會(huì)想起五年前抱著花的孩子和十年前倚門老婦人的淺笑,他們的笑是那么優(yōu)美,那么甘甜,充滿了純真的愛(ài),孩子和老婦人的笑都是發(fā)自心坎的,是充滿愛(ài)的笑。
淺笑是一種無(wú)聲的愛(ài)的言語(yǔ)。當(dāng)我不小心打碎杯子時(shí),媽媽會(huì)給我一個(gè)微笑,那就是通知我,沒(méi)事的,下次注意了。我知道那是我母親發(fā)自內(nèi)心的微笑。
淺笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的**。當(dāng)每個(gè)人臉上都掛著愁容,這個(gè)笑臉匯在一同是會(huì)是如許壯觀!08年奧運(yùn)會(huì)時(shí),咱們中國(guó)人就是用淺笑熱情地接待了來(lái)自世界各地的每一位游覽者,讓他們領(lǐng)會(huì)到了咱們這個(gè)有著悠久歷史的禮儀之邦的待客之道,
淺笑是人類一種高尚的表情。淺笑是無(wú)國(guó)界的,如今咱們每天都會(huì)碰到來(lái)自五湖四海的朋友,只需是發(fā)自心坎的,友善的淺笑,我相信即便他不懂你的言語(yǔ),他也能領(lǐng)會(huì)到你的真摯。淺笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。
當(dāng)你遇到困難時(shí),不要悲觀,這只會(huì)讓你的心情更糟,在心里微笑,一切都會(huì)好起來(lái)。
微笑面對(duì)生活,生活會(huì)微笑面對(duì)你!給人一個(gè)甜美的微笑,也許帶給別人的不僅僅是一種禮貌,也許是一種鼓勵(lì),會(huì)是一盞照亮心靈的明燈。
當(dāng)冰心奶奶看到安琪兒的笑后時(shí),心里存有的孤單、寂寞,便煙消云散,更回憶起五年前甚至十年前看到的淺笑,正由于那孩子和老人的淺笑都是發(fā)自心坎的真摯的淺笑,過(guò)去那么久后,記憶才會(huì)那么深刻,那么清晰。如此簡(jiǎn)單,卻如此復(fù)雜,簡(jiǎn)單是那一刻的表達(dá),復(fù)雜是靈魂的開(kāi)啟。
安琪兒是地獄的精靈,孩子是凡間的仙子,老婦人是德高望重的圣母。圣潔的淺笑、神奇的淺笑、偉大的淺笑……
淺笑是一種力量,是一種神奇的力量,在大多數(shù)人看來(lái)微無(wú)余道的淺笑卻深深刻在人們的心里,好像冰心一樣,五年,十年,甚至終生難忘!多流露淺笑吧,你會(huì)充實(shí)本人,快樂(lè)他人,讓生活更豐富多彩!
冰心散文集笑讀后感2
天使,網(wǎng),抱著花的孩子,倚在門上的老太婆,神奇的表情,全身的溫暖
冰心喜愛(ài)淺笑,本人的,他人的,事實(shí)的,虛幻的,只需是那微翹嘴角上浮起的一絲蒼白,她都收集起來(lái),融到作品中去,感染了無(wú)數(shù)的人。淺笑,這個(gè)神奇的表情啊!
淺笑是一種無(wú)聲的親切的言語(yǔ)。安琪兒,孩子,老婦人,淺笑,把處于孤單中的冰心打動(dòng)了他們向著冰心笑,親切地笑,一句話也沒(méi)說(shuō),可是冰心卻用那娟秀的文字通知咱們:聽(tīng)!
不是嗎?他們向你問(wèn)好!他們向和你聊天!
他們想跟你交朋友呢!如此簡(jiǎn)單,卻如此復(fù)雜,簡(jiǎn)單是那一刻的表達(dá),復(fù)雜是靈魂的開(kāi)啟。
淺笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的**。冰心用她的特有的純潔的筆,奏出了一曲響徹心扉、感人至及。深的歌。
雖沒(méi)有指揮,沒(méi)有和聲,甚至連顯著的調(diào)都沒(méi)有,但是咱們能從中悟出來(lái),想想,那不就是**嗎?它埋藏在涓涓的文字下,只需多看幾眼,素昧平生的旋律就會(huì)奏起,心靈深處的圣潔就會(huì)升騰起來(lái)。
淺笑是人類一種高尚的表情。安琪兒是地獄的精靈,孩是凡間的仙,老婦人是德高望重的圣母。動(dòng)物是無(wú)奈淺笑的,淺笑只屬于人類。
由于人類可以用心感悟,可以縱情表達(dá),可以無(wú)限創(chuàng)造。蒙娜麗莎的神秘一微笑感動(dòng)了世界,人類創(chuàng)造了整個(gè)宇宙中最偉大的勝利情感。
淺笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。它的光芒照亮了周圍的一切,減少了對(duì)周圍氣氛的熱情同情、殷切期望和微妙幻想。眾生為之傾倒,全球?yàn)橹袆?dòng)。它照亮著每一個(gè)人,暖和著每一顆心。
哦,神圣的微笑,神奇的微笑,偉大的微笑
冰心散文集笑讀后感3
《笑》是一篇舒服而清爽的散文詩(shī),讀冰心的文字總讓我感到暖和與動(dòng)人,《笑》所闡述的是一種以人道主義為基礎(chǔ)的“泛愛(ài)”哲學(xué),唯有愛(ài)才能消融人們心坎的堅(jiān)冰,唯有愛(ài)才能撫平人們?cè)夥甑牟恍遥拍芙o人以慰藉?!皭?ài)”是冰心里的一種態(tài)度,也是她美麗的幻想。
冰心用她細(xì)膩真摯的筆調(diào)給咱們描繪了一幅雨后清美的圖畫,冰心在中描寫了三種場(chǎng)景下不同的笑,冰心把這些場(chǎng)景寫的極具畫面感和動(dòng)感,仿佛讀者身臨其境能看到大天然的光與影,潺潺的流水,弓兒似的的新月,屋檐下的雨水……冰心把這種愛(ài)融入到了大天然中,把愁容融入到了愛(ài)中。
冰心在散文中分別描寫了抱著花兒淺笑的安琪兒、小孩和老婦人,這些都是在詮釋冰心“愛(ài)的哲學(xué)”的外延。冰心的“愛(ài)的哲學(xué)”包括母愛(ài)、童真、天然之美和來(lái)自**教的啟示。安琪兒純真的笑、孩子純真的笑和老婦人慈祥的笑這三種笑,都消融在愛(ài)的調(diào)和里。
冰心認(rèn)為這三種愁容,是“愛(ài)”不可缺少的組成部分。
安琪兒在中意味著**教,冰心的“泛愛(ài)”哲學(xué)遭到了《圣經(jīng)》的影響,認(rèn)為愛(ài)可以化解所有矛盾悲傷和苦楚。冰心認(rèn)為兒童的心靈是最純潔得空的,他們不像**那樣存在著“私心”,兒童之間總有友愛(ài)與互助,所以,成年人也應(yīng)該有童真,那么這個(gè)世界將會(huì)充滿著“愛(ài)”。這個(gè)世界的屠戮與壓榨,也會(huì)隨之的縮小。
母愛(ài)被冰心視為一種偉大的力量。冰心認(rèn)為母愛(ài)是世界上最偉大、最自私的愛(ài)。它蘊(yùn)含著微小的能量,能幫助人們抵御一切艱難困苦。
冰心用美麗真誠(chéng)的言語(yǔ),給咱們創(chuàng)造了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,一個(gè)充滿“愛(ài)”的世界,一個(gè)讓人平靜安詳能讓人在夜晚坦然入睡的世界。
冰心散文集笑讀后感4
笑是生命中最美妙的運(yùn)動(dòng);笑是人與人之間的橋梁;笑是最簡(jiǎn)單、最舒適的鼓勵(lì);笑是最美麗、最自然的美。她一直陪伴我渡過(guò)難關(guān)。
《笑》這篇描繪了在雨后清新、美麗的景色,在這景色中作者看到了畫中的安琪兒正在向她淺笑。于是,作者追到了幾年前的回憶:在一條古道上,有一個(gè)孩子,他抱著花兒,赤著腳,向著“我”悄然的笑;在山坡上,有位老婦人,她倚著門兒,抱著花兒,向著我悄然的笑,使作者如歸故土。
心中莫名有一種愉悅之情。
笑,是生命中最平凡的東西,但有時(shí)卻是生命中最珍貴的禮物。當(dāng)作品被人家欣賞時(shí),欣賞者顯露滿意的愁容,而我也會(huì)愁容滿面;當(dāng)我哭泣無(wú)助的時(shí)候,父母親給我一縷暖和的安慰,我收起眼淚顯露淺笑展開(kāi)酒窩,媽媽也嫣然一笑;當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),當(dāng)灰心喪氣而又堅(jiān)持走過(guò)這條道路,當(dāng)我走到止境的時(shí)候,我便驚奇兒驕傲的回頭,本人便會(huì)顯露愁容;當(dāng)我助桀為虐,拾金不昧?xí)r,那些受了協(xié)助的人怒氣洋洋,我也會(huì)春光滿面地走回家;當(dāng)我與伙伴們游玩,盡興而歸后,會(huì)興致勃勃……
咱們一定要笑口常開(kāi),讓生活由于咱們的愁容兒愈加精彩,讓生活變得愈加美妙,愈加無(wú)心思。反正呢,開(kāi)心要過(guò),不開(kāi)心也要過(guò),為什么不開(kāi)開(kāi)心心腸過(guò)呢!人生只管有那么多的不如意,但咱們只需以一個(gè)笑臉去面對(duì),就能跨過(guò)這道不開(kāi)心的門!
笑口常開(kāi),好彩天然來(lái)!讓咱們開(kāi)開(kāi)心心,高高興興地過(guò)每一天,生命不容易,咱們應(yīng)該讓生活愈加美妙,愈加精彩,愈加無(wú)心義,才不枉來(lái)人世間走這一遭!
冰心散文集讀后感【篇3】
有多少人愿意等愛(ài)
不是所有的努力都會(huì)有結(jié)果,不是所有的等待都會(huì)有結(jié)局!??!
——題記
是啊,有多少愛(ài)可以重來(lái)?錯(cuò)過(guò)了也許就永遠(yuǎn)失去了。想一想在你的生活中忽略了什么嗎?其實(shí)每個(gè)人都會(huì)忽略許多東西,而被忽略的往往是那些溫暖的細(xì)小的被習(xí)以為常的事情。
一句“I love you”在這個(gè)新時(shí)代的腳步面前似乎已成了戀人們的至理名言,它一般象征著愛(ài)情,事實(shí)上,它不僅象征著愛(ài)情,還能代表友情、親情———忽略的,往往是最重要的,沒(méi)事向親人們、朋友們說(shuō)聲“我愛(ài)你”也許你會(huì)收到一個(gè)出呼意料的微笑,會(huì)不時(shí)的在你的心中回蕩著,哪怕只是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,我深信你的嘴角上一定會(huì)掛起一絲微笑。
一句“你好嗎?”在21世紀(jì)似乎已經(jīng)很少聽(tīng)到了,只是偶爾在課堂上,學(xué)外語(yǔ)時(shí)說(shuō)句“How are you”我生活在無(wú)憂無(wú)慮之中,總是媽媽在關(guān)心我:“你好嗎?你餓嗎?你冷嗎?———”一系列的話每天縈繞在我的耳邊,我真的很煩??墒且?yàn)榭紤]到媽媽的感受,所以偶爾也問(wèn)一句:“你好嗎?”每每到這個(gè)時(shí)候,媽媽的嘴角都會(huì)翹起來(lái)。
有得到,必定有忽略,忽略是必然的,但你一定要盡力去挽回。否則忽略的永遠(yuǎn)會(huì)被忽略,永遠(yuǎn)只是一個(gè)盲點(diǎn),有些人一等就是一輩子,有一天也許你自己也會(huì)被忽略———
一個(gè)盒子,我們最多也只能看到三個(gè)面,六個(gè)面如果都看到,就要從多個(gè)角度出發(fā),要仔仔細(xì)細(xì),一絲不茍的看。生活也是這樣,我們要站在多個(gè)角度上去看生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣忽略的也許就會(huì)少些。
……
冰心散文集讀后感【篇4】
我讀了冰心散文集《臘八粥》一文,覺(jué)得冰心奶奶用一種特殊的方式來(lái)紀(jì)念長(zhǎng)輩。她非常感激。她每年農(nóng)歷正月初八煮臘八粥。這道臘八粥不僅美味可口,而且是為了紀(jì)念周總理、她的祖母和母親。
再說(shuō),別小看這臘八粥,它可以傳給冰心奶奶一家五代!
但我卻沒(méi)有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天的時(shí)候,媽媽會(huì)給我送來(lái)可口的水果,并削好了皮,網(wǎng),切成小塊,插上牙簽;冬天在我寫作業(yè)或看書(shū)的時(shí),她會(huì)為我端來(lái)溫暖的紅豆湯和熱牛奶。365天,每天都不會(huì)忘記,我有時(shí)覺(jué)得她每天都很難過(guò)。
夏天準(zhǔn)備的水果還沒(méi)吃,冬天的紅豆湯喝了幾口就放在一邊
現(xiàn)在,我讀了冰心奶奶寫的臘八粥,覺(jué)得以前對(duì)媽媽做的事,一點(diǎn)也不體諒媽媽,一點(diǎn)也不懂得感恩。我想:作為一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,這樣我們才能有一顆感恩的心。
之后,我一定要想冰心奶奶一樣,有一顆感恩的心和最高尚的品質(zhì)。
冰心散文集的讀后感2
這個(gè)暑假我讀了《冰心散文集》,其中我最喜歡《母親節(jié)》這篇,這篇感人肺腑的。
《母親節(jié)》講的是這樣一個(gè)小故事:一對(duì)失去了父母的貧窮小姐妹,在母親節(jié)那天,受到了一些無(wú)知的同學(xué)的冷嘲熱諷,她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無(wú)依無(wú)靠,但她們沒(méi)有因此而被命運(yùn)所打垮,而是重新振作起來(lái)??赐赀@篇文章,我忍不住流下眼淚,發(fā)出這樣的感慨:
她們失去了父母,只有一個(gè)破碎的家,妹妹為了妹妹,只好靠自己的雙手掙錢,養(yǎng)活自己和妹妹。比起她們,我們的生活實(shí)在是太優(yōu)越了。我們有一個(gè)幸福的家庭,有父母的悉心照料,還有良好的學(xué)習(xí)。
我們不應(yīng)該生在福中,而應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)更是人身中不可或缺的的一部分,文中的母親也像天底下的母親一樣,關(guān)愛(ài)著自己的孩子,但卻顯得平淡無(wú)奇,就像書(shū)中說(shuō)的就像山上一株不起眼的小野花,沒(méi)有玫瑰花的熱情奔放,也沒(méi)有茉莉花的迷人芳香,但卻自然純潔,用自己的純樸默默的裝點(diǎn)這個(gè)世界。不管是誰(shuí),沒(méi)有母親,就不會(huì)有依賴,就像文章開(kāi)頭說(shuō)的沒(méi)有母親的孩子就像一棵小草,所以我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心這些沒(méi)有母親的孩子,讓他們感到溫暖和幸福。
這篇文章最重要的一點(diǎn)是,這兩個(gè)小姐妹在命運(yùn)面前不低頭,在困難面前不低頭。他們這種不屈不撓的精神深深地打動(dòng)著我。自尊心和堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的生命勇氣和信念來(lái)自母親的遺言。
“不要怕!振作起來(lái),媽媽的遺愿就是我們能夠茁壯成長(zhǎng)力量!”姐姐用這樣的話激勵(lì)著自己和自己的妹妹,讓妹妹重新振作起來(lái)。
我相信,兩姐妹心中的太陽(yáng)再次升起,為所有人帶來(lái)光明。我們還需要向她們的兩個(gè)姐妹學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。記住,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),報(bào)答未來(lái)的社會(huì)。更要報(bào)答咱們的媽媽!
我讀了冰心散文集《臘八粥》一文,覺(jué)得冰心奶奶用一種特殊的方式來(lái)紀(jì)念長(zhǎng)輩。她非常感激。她每年農(nóng)歷正月初八煮臘八粥。這道臘八粥不僅美味可口,而且是為了紀(jì)念周總理、她的祖母和母親。
再說(shuō),別小看這臘八粥,它可以傳給冰心奶奶一家五代!
但我卻沒(méi)有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天,媽媽會(huì)給我?guī)?lái)美味的水果,削皮,切成小塊,再放上牙簽。冬天,當(dāng)我做作業(yè)或看書(shū)時(shí),她會(huì)給我?guī)峒t豆湯和熱牛奶。365天,每天都不會(huì)忘記,我有時(shí)覺(jué)得她每天都很難過(guò)。
夏天準(zhǔn)備的水果還沒(méi)吃,冬天的紅豆湯喝了幾口就放在一邊
現(xiàn)在,我讀了冰心奶奶寫的臘八粥,覺(jué)得以前對(duì)媽媽做的事,一點(diǎn)也不體諒媽媽,一點(diǎn)也不懂得感恩。我想:作為一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,這樣我們才能有一顆感恩的心。
之后,我一定要想冰心奶奶一樣,有一顆感恩的心和最高尚的品質(zhì)。
冰心散文集的讀后感3
冰心是少年兒童文學(xué)作家,今年寒假,我也閱覽了一本她寫的書(shū)——《冰心散文集》。這本書(shū)由散文、詩(shī)歌等組成。因?yàn)槊科恼碌钠皇呛荛L(zhǎng),所以我喜歡閱讀。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)冰心奶奶寫的書(shū)都有一個(gè)獨(dú)特的共同點(diǎn)——愛(ài)。她愛(ài)藍(lán)天滄海,愛(ài)河流山水,愛(ài)花草樹(shù)木……但他最愛(ài)的還是我們祖國(guó)的花朵。因?yàn)樵谒劾?,除了宇宙,孩子是最好的?/p>
在她的中歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然,在她的世界中到處都有愛(ài)的身影。讀后給我印象最深的依然是選編在小學(xué)課本里的兩篇《寄小讀者的信》以及《給當(dāng)代青少年的信》。
《寄小讀者的信》中告訴小讀者如何寫。我總結(jié)了幾點(diǎn):第一是多寫多練。如果你有深刻的印象,就把它寫下來(lái),這樣你不僅知道自己寫了什么,而且表達(dá)了最真實(shí)的感情。
二是多讀書(shū),吸收書(shū)中的好東西,如寫作要領(lǐng)、修辭伎巧、好詞好句等。第三是寫作時(shí)忌諱去模仿以及抄襲,也最忌諱無(wú)病而呻。
《給當(dāng)代青少年的信》就是告訴我們不僅要“讀萬(wàn)卷書(shū)”還要“行萬(wàn)里路”。因?yàn)橐刮覀兊母星樯A,充滿魅力,就必須多讀書(shū),讀好書(shū)。例如,我們可以讀唐詩(shī)、宋詞、元曲、四大名著和許多現(xiàn)代文學(xué)作品。我們還可以通過(guò)電視和電腦等先進(jìn)設(shè)備學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
冰心的偉大作品分為四個(gè)部分:一、老故事、二、小讀者、三、女四、冰心的輪回。我會(huì)繼續(xù)讀下去
冰心散文集的讀后感4
《冰心散文集》這本書(shū)我非常喜歡。其中,我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》?!兑恢恍▲B(niǎo)》講述的是一只小鳥(niǎo)對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽(tīng)一般。
樹(shù)下的許多孩子聽(tīng)見(jiàn)那歌聲后,覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),從此,孩子們每天都來(lái)聽(tīng)它唱歌??刹痪煤螅患恍业氖掳l(fā)生了。一天,小鳥(niǎo)正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,突然,一顆子彈從下面**過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)翻了個(gè)身從樹(shù)上跌了下去。
這時(shí),兩只老鳥(niǎo)飛出叢林,抓住了它,把它帶到了巢里。它的血從樹(shù)隙里一滴滴的落到地上來(lái)。從此,孩子們?cè)僖矝](méi)聽(tīng)到那歌聲。
讀了這篇,我為那只小鳥(niǎo)而感到傷心。我們不能去傷害它們,而是去保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧。
題目《一只小鳥(niǎo)》講得是有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還不豐滿,不能飛;每日在巢中唱歌。這一天早晨,它的爸媽都去覓食了。只有它一個(gè)人在巢中,它很無(wú)聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿懷著清——輕——和——美。
許多人聽(tīng)到了歌聲都來(lái)聽(tīng)它唱歌。小鳥(niǎo)也很樂(lè)意唱歌。就這樣,小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌,人們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌。
可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥(niǎo)唱歌時(shí)用彈弓將小鳥(niǎo)打下來(lái)。這一天小鳥(niǎo)唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來(lái),它一翻身從樹(shù)上掉下來(lái)。斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),接住了小鳥(niǎo),將小鳥(niǎo)銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥(niǎo)流出來(lái)的血舔干,可小鳥(niǎo)流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,血越來(lái)越多,都沿著樹(shù)干流到了下面人的腳上,人們還想聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽(tīng)不見(jiàn)了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”
這一篇,表明了我們?nèi)祟愂肿运阶岳?,為了自己的利益而破壞別人的歡樂(lè)——幸?!苍敗H祟悅儼?不要再這樣破壞下去了,好嗎?
浮躁的心終于靜下來(lái)了,也許與天氣有關(guān)。也許并不,心靜自然涼。。
冰心散文集讀后感【篇5】
許多人都有他們的往事,如花,如霧,如水,如……恐怕數(shù)不清。多少人又能夠把自己的往事——一一述記呢?害怕傷心?害怕悲凄?為什么只害怕悲的情緒呢?可能,你的一點(diǎn)快樂(lè)和自然留給別人一閱,你便成了圣人,何解介懷太多呢?
“在別人只是模糊記著的事情,
然而在心靈脆弱者,
已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在回憶的心版上了!
索性憑著深刻的印象,
將這些往事移在白紙上罷——
再回憶時(shí)不向心版上搜索了!”
——冰心
我不知道我確實(shí)領(lǐng)會(huì)了多少冰心所作的作品《往事一》中的心情和懷想,但我已滿足于她的文字給我寧?kù)o的心境,她的細(xì)訴給我的清靈開(kāi)闊,還有她的生活態(tài)度給我的自然安閑。讀著她寫的文字,我像聽(tīng)著一曲飄渺又動(dòng)人的情歌。那種神會(huì)的感覺(jué),就是添了潔白的雙翅,在蔚藍(lán)的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。
每一字每一句都像是順手采下來(lái)的鮮花,紅是紅的,藍(lán)是藍(lán)的。我想,這大概就是自然吧!那自然的感覺(jué),使我忘記自己的存在。忘記冰心奶奶是如何如何一位著名的散文家,而是我的一個(gè)親密伙伴,偎在我的身旁,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地把我不能說(shuō)出的所感,所想,所聞,幫我輕訴出來(lái)。我的心因舒暢,緊鎖的雙眉也會(huì)因此像盛開(kāi)的花一樣,十分美麗。那是何等的愜意!“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生。假如生命是有趣的,今生已是滿足的了?!蹦鞘撬f(shuō)的,我看見(jiàn)其中的道理就像看見(jiàn)一杯白開(kāi)水那樣透徹:追求生命的真諦是困難的苦惱的,那我們何不讓生命自然一點(diǎn),隨便一點(diǎn),何苦定要尋覓今生的乏味,而要強(qiáng)求來(lái)生的造化呢!相信冰心奶奶所說(shuō)的,我會(huì)明白。
還有,你聽(tīng)過(guò)清泉“叮叮叮叮”的流水聲嗎?很動(dòng)人,很活潑!冰心奶奶的文字正像一汪碧綠的清泉,看著那誘人的清綠,我的心也是綠幽幽的。我可以觸摸清涼的綠水下的光滑的小石頭,該是一顆亮麗,耀眼的珍珠吧!那觸摸的喜悅真讓人刻骨銘心。細(xì)看每一個(gè)字,每一個(gè)字就會(huì)“叮叮叮?!钡靥饋?lái),蘊(yùn)含無(wú)窮的生命力和柔軟的彈力,還完全溶進(jìn)了我的皮膚,與肌肉相擁了,在滋潤(rùn),在散發(fā)幽香。輕輕地,慢慢地,悠悠地。我像是品味一杯升著縷縷青煙,又香氣怡人的綠茶,心——在陶醉。正如冰心奶奶筆下神往的大海一樣,感情萬(wàn)千,瑰麗無(wú)比“……海是溫柔而沉靜……海是超絕而威嚴(yán)……海是神秘而有容,也是虛懷也是廣博……”該是冰心奶奶特意醞釀給我們的一口香噴噴的葡萄酒吧,簡(jiǎn)直是絕美的享受。
冰心奶奶總會(huì)帶著那份執(zhí)著的夢(mèng)絮去說(shuō)每一句話,并在每一句中系上一個(gè)小小的燈籠夢(mèng),讓它們?cè)谝癸L(fēng)中,皎月下輕輕地?fù)u蕩,那蕩出的漣漪細(xì)紋,就有了最美的詩(shī)意,并能譜出最使人寧?kù)o的月夜小鄉(xiāng)曲。而我又恰是愛(ài)夢(mèng)想的女孩子,經(jīng)常在這樣的詩(shī)意,在這樣的清音下入睡的,夢(mèng)幻的。夢(mèng)幻著淺藍(lán)的線條圍著我旋轉(zhuǎn),夢(mèng)幻著金黃色的小魚(yú)在我的手掌睜著亮閃閃的眼睛跳動(dòng)著,夢(mèng)幻著可愛(ài)的小粉紅花在我的腳邊周圍不停地開(kāi)著,開(kāi)著……我的全部感覺(jué)似乎消失了——在這飄飄欲睡的迷霧中。
消散——慢慢地消散……
至此擱筆,我仍然神態(tài)灑然。還在迷戀冰心奶奶所寫的——自然,清麗,深遠(yuǎn),夢(mèng)幻的文字。
冰心散文集讀后感【篇6】
讀冰心散文集有感
《冰心散文集》這本書(shū)我非常喜歡。其中,我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》文章。《一只小鳥(niǎo)》講述的是一只小鳥(niǎo)對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像自然也含笑傾聽(tīng)一般。
樹(shù)下的許多孩子聽(tīng)到這首歌,覺(jué)得它很美。從那以后,孩子們每天都來(lái)聽(tīng)??刹痪煤螅患恍业氖掳l(fā)生了。有一天,小鳥(niǎo)在唱一首優(yōu)美的歌。突然,一顆子彈從下面射出。那只鳥(niǎo)翻了個(gè)身,從樹(shù)上掉了下來(lái)。
這時(shí),兩只老鳥(niǎo)飛出叢林,抓住了它,把它帶到了巢里。它的血從樹(shù)隙里一滴滴的落到地上來(lái)。從此,孩子們?cè)僖矝](méi)聽(tīng)到那歌聲。
讀了這篇文章,我為那只小鳥(niǎo)而感到傷心。我們不能傷害它們,但要保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧。
文章題目《一只小鳥(niǎo)》講得是有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還不豐滿,不能飛;每日在巢中唱歌。這一天早晨,它的爸媽都去覓食了。只有它一個(gè)人在巢里,它很無(wú)聊,然后唱一首歌,它的歌充滿了清淡和美麗。
許多人聽(tīng)到了歌聲都來(lái)聽(tīng)它唱歌。小鳥(niǎo)也很樂(lè)意唱歌。就這樣,小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌,人們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌。
可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥(niǎo)唱歌時(shí)用彈弓將小鳥(niǎo)打下來(lái)。這一天小鳥(niǎo)唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來(lái),它一翻身從樹(shù)上掉下來(lái)。斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),接住了小鳥(niǎo),將小鳥(niǎo)銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥(niǎo)流出來(lái)的血舔干,可小鳥(niǎo)流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,血越來(lái)越多,都沿著樹(shù)干流到了下面人的腳上,人們還想聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽(tīng)不見(jiàn)了,人們很后悔,就把這一天定作后悔日
這篇文章表明,我們?nèi)祟愂欠浅W运降?,為了自己的利益而破壞他人的幸福與安寧。人類們啊!不要再這樣破壞下去了,好嗎?
浮躁的心終于靜下來(lái)了,也許與天氣有關(guān)。也許并不,心靜自然涼。