雷鋒作文

雷鋒作文5篇。

寫作文是培養(yǎng)學(xué)生語言能力的重要方法。通過寫作，我們可以提高我們的社會責(zé)任感和公民意識。平時要積累大量素材，這樣在寫作的時候才能信心十足，引經(jīng)據(jù)典。我們特別推薦“雷鋒作文”這篇文章，認(rèn)為它非常有價值，希望有需要的朋友可以參考借鑒，獲得一些啟發(fā)。

雷鋒作文【篇1】

讀一本好書就是在和許多高尚的人談話——歌德。我最近讀了一本書名為《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認(rèn)識，他是一名從普通的士兵變成了一個不平凡的人。

雷鋒在小時候就失去了親人，他本家的六奶奶見雷鋒可憐便收養(yǎng)了他，雷鋒為了報答六奶奶的恩情，就幫忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一個地主，他誣陷雷鋒砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，這三刀雷鋒永遠銘記在心。

有一天雷鋒看見一位解放軍，他來到村子里對老鄉(xiāng)噓寒問暖。雷鋒找到了部隊，可因為他年紀(jì)太小了，所以被拒絕了，但是連長送給了雷鋒一支鋼筆，鼓勵他“一定要好好學(xué)習(xí)，長大才能上戰(zhàn)場打仗，保衛(wèi)祖國。雷鋒心里很是激動，后來如愿以償?shù)漠?dāng)了兵。

后來有一次，他和朋友騎車，不幸被倒下來的柱子砸死了，但雷鋒永遠活再我們的心中。

從他在部隊里的虛心學(xué)習(xí)，我知道了：不管他多么有學(xué)問，取得多大的成績度不會驕傲，向別人炫耀，想想自己多羞愧，有一點點成績，就高興的尾巴都翹上了天;從他有錢都不賣衣服，破了就自己縫，我知道了：雷鋒的生活很樸素，很節(jié)約。不像我們，我們買東西都要買名牌的，名貴的，衣服壞了就扔掉重買。

記得有一次，我看見鄰家老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕忙跑了過去，讓老奶奶先做上車去騎，我在后面推。經(jīng)過了五、六分鐘的努力，我們終于把車推過了坡，奶奶還夸我是個好孩子哩。

我們小學(xué)生更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭取人人都當(dāng)一名“活雷鋒”。

雷鋒作文【篇2】

雷鋒是上世紀(jì)的英雄，他沒有偉大的事跡，也沒有偉大的作為和決策，但他用自己點滴的小事積成為偉人。他有奉獻精神，面對他人的困難傾囊相助，自己勤儉節(jié)約，檢查艱苦奮斗的生活，或許他在別人眼中是十足的傻子，雷鋒精神成為青少年艱苦奮斗的榜樣，雷鋒一生并不富裕，卻拿出百分之百的愛心播撒愛的種子，發(fā)揚愛的光！

雷鋒出身微一個窮苦的農(nóng)村人家。正應(yīng)那句話“窮苦的孩子早當(dāng)家”也許正是自身貧苦，對于貧苦的他人，他也廣為給予溫暖。他的愛心像陽光普照大地。他的實干成就“中國夢”為新中國的血液注入新鮮的陽光，要堅定自信進過不懈探索和奮斗，夢想并不會因為美好而變成事實，在這里。唯一起作用的行動需要我們付出長期艱苦和努力，因為夢想是容易的，難的是以實際行動去追求。把夢想變成現(xiàn)實。

他把這種精神融入了對新中國的建設(shè)中，他愛護弱小，關(guān)愛老人，當(dāng)別人都自己掏錢買誰，他卻喝著白開水，這不是正應(yīng)了：人人為我，我為人人“為人樸素，生活簡樸，對人善良。

雷鋒作文【篇3】

她長著一張清秀的臉龐，一雙會說話的大眼睛，每當(dāng)下課鈴聲一響，別的同學(xué)都像長了翅膀的鳥兒似的飛出了教室，只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗，依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛的兒童文學(xué)。

理所當(dāng)然，久而久之，“小書蟲”“小書迷”便成了她的代名詞。不過話說回來，小麗再怎么對書愛不釋手，一旦有小伙伴來向她請教習(xí)題，她肯定會立即放下手頭的書，耐心而又細致地講解，這種方法不成，再換一種，直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個昵稱“小翁老師”。

她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的是，有一回快期末了，不料班上的后進生小強病倒了，一連三天不能來校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動跟父母商量，每天放學(xué)后帶上當(dāng)天的作業(yè)去小強家，給他補課并教他作業(yè)。那個學(xué)期小強不僅沒落下功課，學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了，令小強的父母感動不已。

好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實的活“雷鋒”。

雷鋒作文【篇4】

雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，助人無數(shù)，是受人敬仰的大英雄。

有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女背著一個小女孩，手里還牽著另一個小女孩，雷鋒想：下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女說：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家啊!”雷鋒二話不說，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領(lǐng)他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時才把他(她)們母子安全送到。

雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學(xué)習(xí)。

雷鋒作文【篇5】

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。

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雷鋒精神作文通用5篇

寫作文能夠培養(yǎng)語感和修辭能力，想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法，什么樣的作文會讓你影響深刻？經(jīng)過深入調(diào)研和分析幼兒教師教育網(wǎng)帶來了充滿新意的“雷鋒精神作文”，所有提供的信息僅供參考不得用于商業(yè)用途！

雷鋒精神作文(篇1)

為了人民的事業(yè)，無私奉獻；為了黨，愿灑盡鮮血；為了國家事，奮不顧生。只有雷鋒，不計回報，為社會做出貢獻；也只有他，再苦再累也覺得值。

沒有了雷鋒精神，生活就像失去了顏色，只剩下黑白兩種顏色，變索然無味了。但我的世界充滿了色彩。因為雷鋒精神伴我行，雷鋒精神就在我身邊。雷鋒經(jīng)常外出，有一次外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。心中充滿疑慮。于是便走了過去。原來婦女從山東去吉林看丈夫。車票和錢丟了。雷鋒二話沒說。用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂眼里含著淚花問道：“大兄弟，你叫什么名字。是哪里單位的”？雷鋒說道：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒做好事從來不留名。因為他從來不計回報。只求心靈上的慰藉和滿足。

沒有了雷鋒精神，就像禾苗失去了凜冽的甘泉。無法茁壯成長。而我長得十分壯實。因為雷鋒精神伴我行。在新中國剛建立初期。經(jīng)濟方面也十分困難。而在那時。駐地撫順發(fā)洪水。運輸連接到了抗洪搶險的命令。雷鋒一下就去上寺水庫大壩。忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛。與戰(zhàn)友們在上寺水壩上連續(xù)戰(zhàn)斗了七天七夜。雷鋒抗洪勝利是開心的笑了。很多戰(zhàn)友都說雷鋒是‘傻子’。而雷鋒卻說：“我是一個中國人，這是我應(yīng)當(dāng)做的?！比绻粋€‘傻子’都能如此愛國。我也愿意做一個和他一樣的‘傻子’。

沒有了雷鋒精神。就像黑夜中失去了光芒。只剩下黑暗。而我的黑夜卻是光亮無比。因為雷鋒精神伴我行。雷鋒在有生之年把自己的全部都奉獻給了黨；給了人民；給了國家。一年，國家大建設(shè)。購買了許多水泥。天公不作美。下起了雨，雷鋒直接拿出自己唯一的被褥和僅有的幾件衣服。鋪在水泥上。于是很放心的離開了。可是他忘記了他自己。自己在沒有被褥的床上度過夜晚。當(dāng)他拿起自己的衣服時。上面一個個洞。衣服，被褥破爛不堪。那是雷鋒僅有的?。?/p>

在中國現(xiàn)代化建設(shè)中，也有和雷鋒一樣的人。他也不計回報。無償獻血。捐贈貧困山區(qū)的孩子。他就是郭明義。他繼承了雷鋒精神。并不斷地去發(fā)展。而我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的精神。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位？你既然活著，你又是否為未來人們付出勞動，使世界變得更美麗？只有雷鋒。他無私奉獻。他留給我我們一筆偉大財富。那就是雷鋒精神。他永遠伴我們而行。

當(dāng)我們一個個走在人生道路上，雷鋒精神圍繞在我們身邊。觸手可及。只是看你有沒有那一顆心。而我，已經(jīng)擁有了那一顆心。

雷鋒精神作文(篇2)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒?！?

雷鋒，一個普通的中國人，一個勤勞的工人，一個平凡的戰(zhàn)士，為何會成為中國人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談”;為何會以其短暫的一生譜寫無比壯麗的人生詩篇;為何豎起了一座不朽的豐碑，是全國人民的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因為他所具備的偉大精神和優(yōu)秀品質(zhì)凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德，閃耀著社會主義道德光輝。這是我們中國人民共有的精神財富，我們沒有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚光大，哺育和激勵一代又一代人的成長。

“雷鋒不是筐，什么都能裝?！崩卒h精神，一座內(nèi)涵豐富、意蘊深刻的精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，讓我們與時代同行，與文明相隨，做一個有道德的人吧!

孝老愛親

雷鋒從小失去了家，失去了家人，參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人，把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛同事，更關(guān)心老人，他保護老人的利益，常和孤寡老人談心、嘮家常，還力所能及地伸出援助之手幫老人干活?！叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻自己的一點力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任?！?/p>

先說“孝”，單看“孝”這個字，上面是“老”字的頭，下面是“子”，體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對父母恭敬。古人云：明人倫，孝第一。做到孝其實并不是很難，羊會跪乳，烏會反哺，我們堂堂人類更沒有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限，只能靠父母過日子，不要認(rèn)為讓父母住進豪華別墅，讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”，“孝”并不是那么復(fù)雜，我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣，不對家人發(fā)脾氣，不亂花錢，努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝，哪怕和家人一次聊天，哪怕給父母敬一杯茶，這都是“孝”的體現(xiàn)!

孝心無價。我們青少年要時刻記住，做人要先做到孝，孝是我們中華傳統(tǒng)美德，讓我們孝順父母，把孝心大力弘揚，魯迅先生說過：“不孝的人是世界最可惡的人。”同學(xué)們，孝起來!

助人為樂

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h的奉獻精神更是人人皆知，廣為流傳。幫大娘買火車票，幫老奶奶送信找兒子，幫工人們推磚干活‥‥雷鋒做的好事真的是不計其數(shù)，更可貴的是做了好事從不留名。多么博大的胸懷，多么偉大的精神?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿意把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

助人為樂是一種忘我的奉獻精神?！百浫嗣倒澹钟杏嘞?。”不要以為只有挽救他人生命的事才能算奉獻。不，哪怕一支鉛筆，一塊橡皮的給予也絕對是無私的奉獻精神，幫助別人，快樂自己，有這樣的“副作用”，又為何不去做呢?一個人遇事設(shè)身處地地為他人著想，給予他人所需要的東西從不吝嗇，這樣的人一定是“活雷鋒”。助人為樂的精神看似簡單卻是一種神圣的品質(zhì)，做一個助人為樂的人，一個有道德的人，這樣的人更有益于人民!

勤儉節(jié)約

雷鋒的生活一直十分節(jié)約。他穿的衣服、用的物品，能用舊的絕不買新的;腳上的襪子一層層全是補丁;喝水用的杯子，搪瓷幾乎掉光;看見供水站送來了開水便放棄買汽水的念頭‥‥‥雷鋒的“理財之道”別具一番特色吧!“積少可以成多，滴水可以成河。別看都是些破爛，收集起來，對國家建設(shè)都有用處?！?/p>

的確，現(xiàn)在我們的生活蒸蒸日上，與過去水深火熱的生活有很大變化，但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德并不能丟。想想我們自己的生活，真慚愧不已。經(jīng)常一張紙才寫幾個字就扔掉了;經(jīng)常到飯店吃飯，剩了許多菜肴也都倒光;經(jīng)常與同學(xué)攀比名牌服裝。勤儉，是對幸福的盤算，是一種時尚。讓我們行動起來，建設(shè)節(jié)約型社會。每人節(jié)約一滴水、一張紙、一粒飯，乘上十三億，就是一筆巨大的數(shù)目!節(jié)約起來，爭作“節(jié)約小勇士”吧!

正直勇敢

雷鋒小時候就見義勇為，不怕邪惡勢力，敢于和地主較量。參軍后，經(jīng)常鍛煉自己，奮力搶救國家財產(chǎn)，舍己救人，匡扶正義。“人若沒干勁，好像沒有蒸汽的火車頭，不能動;像沒長翅膀的鳥，不能飛?！?/p>

“路見不平，拔刀相助?！痹谖＜?、危險時刻挺身而出，這才是正義的情感。人生途中，只能將正直和勇敢化作寶劍，披荊斬棘，歷盡艱辛，才能取得真正的成功，才能受人尊敬。勇敢的品質(zhì)并不是“非一日之寒”，而是經(jīng)過無數(shù)次的困難、險阻甚至失敗才能得到。見義勇為是民族精神，是時代財富，我們要傳承這種偉大的精神，將它發(fā)揚光大!

學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。倘若一下子把雷鋒精神全部擁有是挺難的，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。要知道，學(xué)雷鋒不能搞“一陣風(fēng)”，三分鐘熱度，要把“學(xué)習(xí)雷鋒”這四個字烙在心上。道德是海，掀起驚濤駭浪;道德是浪，考驗萬舸千舟;道德是舟，轉(zhuǎn)載遠航的人;道德是人，開辟嶄新天地。讓我們攜起雙手，從一點一滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，努力使自己成為有道德的人吧!

雷鋒精神作文(篇3)

雷鋒是一個平凡的人，但他又是一個有愛心的偉大的人，我們每個人都知道他。五十年前，這個叫雷鋒的普通戰(zhàn)士，感動了整個中國，這個普通的名字，響徹神州大地。

雷鋒，一個耀眼而閃亮的年輕生命，如彗星劃過夜空，似長河流經(jīng)大地，星光宛在，清水涓涓。50年，幾代人沿著雷鋒的足跡，依然奮發(fā)前行。

追隨雷鋒的足跡，雷鋒精神是我奮斗的目標(biāo)，我要用自己的實際行動，為雷鋒精神添上一點光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻、用舉手之勞，潤物無聲。在別人有困難的時候幫一把，在別人有困惑的時候問候一聲，遇到盲人扶一扶，遇到輪椅推一程我相信，只要我們淳樸善良，就會讓更多的人走出困境。

我要像雷鋒那樣熱愛集體，自覺維護舒適、安靜的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，不在校園亂扔亂貼亂涂，用行作文動美化校園風(fēng)貌，共創(chuàng)文明和諧校園。

我要學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻的精神。積極投身于志愿服務(wù)活動中，以實際行動展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，履行志愿者義務(wù)，播撒志愿服務(wù)熱情，爭做有社會責(zé)任感的，能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會的人。

我要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺改正不良影響，自覺做到愛護公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

我還要學(xué)習(xí)雷鋒善于鉆研的精神，勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，發(fā)揚雷鋒釘子精神的擠勁和鉆勁，做有知識、有能力的好少年。

行動就是義舉，關(guān)注也是支持。只要我們每個人潔身自好，遵紀(jì)守法，心中有愛，眼中有情，愛心就有了溫暖的守護之地，正能量就有了順暢的傳遞通道。因為只要愛在，心就有救。

讓我們以雷鋒的名義，集合在一起，向著前方出發(fā)！

雷鋒精神作文(篇4)

今年聽到學(xué)雷鋒宣傳，激動后冷靜的想，學(xué)雷鋒該學(xué)什么和如何學(xué)呢？箭的飛行方向取決于靶的位置，靶位過高過遠，箭飛不到目的地，靶位過低過近，箭也發(fā)揮不了作用，靶位過多過濫，箭就會無所適從。學(xué)雷鋒要確定經(jīng)過努力人人能做到，但又不能輕易就做到的標(biāo)準(zhǔn)，即確立符合當(dāng)代實際的道德標(biāo)桿，讓人們知道從道德的高度該學(xué)啥和如何學(xué)，這樣學(xué)雷鋒才不會流于形式。

以前學(xué)雷鋒流行這樣一句話：雷鋒沒有常住戶口，三月來四月走，學(xué)習(xí)活動如一陣風(fēng)，來時轟轟烈烈，去時無影無蹤。這就是箭和靶的不一致，學(xué)習(xí)活動注重形式走了過場，除勞民傷財外，還會傷到一些崇尚道德人的心。內(nèi)容需要形式來實現(xiàn)，形式使內(nèi)容生動鮮明，但形式必須服從和服務(wù)于內(nèi)容，不能只重形式忽視了內(nèi)容，搞成形式主義。

雷鋒精神作文(篇5)

內(nèi)容簡介：轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只不過……我望著藍天白云，心想：雷鋒叔叔，您，... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

第一篇：雷鋒精神（初二/600字）

轉(zhuǎn)眼，三月已經(jīng)無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只不過……

我望著藍天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過的好嗎？光陰如箭，轉(zhuǎn)眼已51年了，您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地，每個炎黃子孫都以您為驕傲！

雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊友而奉獻了自己寶貴的生命，那時，您才20多歲呀！您說過，助人為樂是不求回報的。可是，當(dāng)今社會，別說助人為樂了，就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。

記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來了公交車，一上去，只見車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個個還冒著煙的的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人?？吹竭@一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時，坐在座位上的一個大姐姐站了起來，她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動了，不好意思地坐下了?？吹竭@一幕，我心想：原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說，這次看到了一個活雷鋒呀！是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時也看到了“美麗的”畫面。

雷鋒，一個跨時代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個人，都熟悉他的名字。每個人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂，贊頌他的奉獻，但，更值得我們贊頌的是——雷鋒精神！ (作文大全 )

雷鋒，這個熟悉名字，永遠刻在我的心中，同時還有那偉大的雷鋒精神！

第二篇：雷鋒精神（初二/800字）

從小，雷鋒的形象在我們心里根深蒂固，人們對他敬佩，對他的事跡無一不贊頌，老一輩的人總是說雷鋒是個好人，是我們的榜樣，這樸實平凡的語言似乎對于我們來說已經(jīng)沒有什么觸動了。人人都說雷鋒精神，有時，我也常常在奇怪，雷鋒精神到底是什么呢？

老師又講起了雷鋒精神，3月，學(xué)雷鋒的日子，我有些出神，總是想著雷鋒精神，我認(rèn)為雷鋒精神不應(yīng)該只是做好事這么簡單，也許是我想復(fù)雜了吧。但是，我還是不能停止自己的想象，也并沒有聽老師的演說，我只是知道，雷鋒精神，這個困擾了我那么久的難題又被提起了，我做事從都是三分鐘熱度，可是，這次的問題好像被我復(fù)雜化了，有種想了解到底的感覺，好奇心被提了起來。我有些失笑，什么時候我也會對一件事持那么久的好奇心呢。

我走在校園里，看著同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，心情不覺的好起來了。將問題拋到腦后，與同學(xué)們嬉戲。回家了，公交車上有人讓座，那個被我遺忘的問題又浮現(xiàn)在腦海。這是學(xué)雷鋒做好事，可是究竟是不是雷鋒精神呢，我有些好奇。3月，學(xué)雷鋒的人很是多，看著讓座位，扶老人過馬路，這些我覺得俗的不能再俗的好事，看的讓我有些羞愧，讓座位我也是會的，不過扶老人過馬路我從來也沒有做過?？偸怯X得有些別扭，現(xiàn)在看來，是我膚淺了呢。

回到家，我問了媽媽所謂的雷鋒精神，媽媽也有些詫異的看了我一眼，隨即說的就像一些官方解釋一樣，沒什么不同的，我走回房間，望著天花板，想著雷鋒，又想著做好事的這些人，當(dāng)下便覺出了不同。雷鋒是用盡所有能力，所有一切，所有的時間在做好事。而人們呢，只是臨時善心一發(fā)吧，也或是他們很是善良，但是我知道，他們根本不可能像曾經(jīng)的人們一樣樸實單純。并且也不會為了做好事而放棄一切，沒有人會無緣無故對你好，除了你的父母。這是人們常說的一句話。我也覺得說的很是對，現(xiàn)在，善良的人很多，但是真的好到向雷鋒那樣的人怕是屈指可數(shù)了吧，他那才是真正的雷鋒精神，一種不容褻瀆的精神。

我弄清楚了狀況，心情也自然很好，躺在床上，迷迷糊糊就睡著了。睡下之前，我想著：“能堅持到底做好事，盡心盡力做好事的才是雷鋒精神呢”。不管我想的對或是不對，但是這是我內(nèi)心真正的想法。

第三篇：雷鋒精神（初二/1000字）

雷鋒，一直是我們?nèi)巳私灾挠⑿?。他雖然沒有立下天大的功勞，雖然沒有殉職于灑滿熱血的戰(zhàn)場，可是他依舊是我們心中一位永垂不朽的烈士。他身上所體現(xiàn)的“雷鋒精神”至今還是我們在大力宣揚的美好品質(zhì)。

至不過，社會不斷變化的過程中，當(dāng)初一直是樸實的人們心中唯一的好榜樣，人人引以為榮的“雷鋒精神”也漸漸被腐蝕，變了質(zhì)。扶老奶奶過馬路，給老人讓座，送孕婦去醫(yī)院……雖然還是當(dāng)年的形式，不過已經(jīng)變成了飯后閑聊的笑料。那些事再也不感人至深，參與其中反而會被有的騙子敲詐一回，所謂“好人難做”，得不到回報，反而付出了太多。

對于現(xiàn)實的我們來說，學(xué)雷鋒已然不是值得表揚推崇的事情了，但是我們又總是在不經(jīng)意間看見一些人，他們正是另外某些人口中的“傻子”，也是我們口中所謂的“好人”。

從家里到公園要坐門口的公交車。剛開始車內(nèi)空空蕩蕩，不過很快就擠滿了人，你擠我，我擠你，各不相讓。我坐在后排，偶然看見一個穿著毛衣外套的婆婆慢吞吞地上來，手里還提個大袋子，很是擁擠。我和前面幾個人不約而同地互相看了一眼，又望向那個一手扶著欄桿一手拖著大袋子的婆婆，她正因為慣性而被車子甩得左右搖晃，司機一個急剎車，差點沒摔在地上。

旁邊一個高高瘦瘦的男人也看著那個弱不禁風(fēng)的婆婆，我端詳他的神情，卻只看出了不少的嫌惡，甚至找不到半分憐憫。他看著那個婆婆顫顫巍巍的動作一邊躲瘟神似的往后退，把一個衣著時尚的年輕女人擠了過去。

女人顯然沒有反應(yīng)過來，肩膀重重地往婆婆身上擦過去，婆婆有點慌張地看向她，嘴里喃喃著什么，那女人一笑，卻比哭還難看，搖搖頭移了幾步專心地拍打自己的衣袖。

哎——我嘆口氣，無奈地搖搖頭，不就是個老婆婆么？又不是仙人掌，一碰就疼。我拉起背包直起上身，想站起來把位置讓給她，沒想到前面就有一個人影晃了起來，在眾人或吃驚或漠視或好笑的目光下把那個婆婆扶到自己之前的位置上，自己站在一旁。

車內(nèi)霎時寂靜無聲，只有外面滴滴答答的喇叭聲和汽車發(fā)動機的聲音。

幾秒的靜默，車內(nèi)又恢復(fù)了之前的樣子，聊天的聊天，聽歌的聽歌，仿佛剛才什么都沒有發(fā)生，只不過看向那個讓座人的視線里又多了些什么，像是有毫無遮攔的譏諷，也有微不可察的發(fā)自內(nèi)心的贊許。

我趁機打量打量那個讓座人，像是個學(xué)生，穿著灰色T恤，一副黑框眼鏡，顴骨略微突出，相貌平平，放在人群中一下子就找不出來的平庸相貌，卻也因為他剛才的舉動有了幾分光彩。

原本讓座并不是什么稀奇的事，反而有些“笨”：把對自己有益的東西拱手讓人?？墒悄欠堇妫瑢τ趧e人來說也同樣是好的，對方的感謝遠遠高于自己付出的價值，舍棄物質(zhì)而換得精神的財富，這從道德方面來說無疑是偉大的。這也是我們?yōu)楹瓮瞥缜野l(fā)揚那個美好的品質(zhì)——“雷鋒精神”的原因。

“雷鋒精神”并不是什么大事，它更多體現(xiàn)在生活中的小事上。而雷鋒，在人們最原始的內(nèi)心深處，依然是個好榜樣。

第四篇：“雷鋒精神”伴我成長（初二/400字）

什么是“雷鋒精神”？我說不太清楚，于是上網(wǎng)百度了一下，它主要包括兩方面：一是勤儉節(jié)約；二是助人為樂。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，但節(jié)儉的精神還有用，因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。

再說說雷鋒的助人為樂精神吧！他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名四年級小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？做好鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等力所能及的小事之余，同學(xué)生病時送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

“雷鋒精神”是一般人所不具備的，它貴在堅持，正如我不斷在心里提醒自己的，“學(xué)習(xí)‘雷鋒精神’并不難，難的是永遠讓‘雷鋒精神’伴我成長。

第五篇：讓偉大的雷鋒精神永放光芒（初二/500字）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《讓偉大的雷鋒精神永放光芒》！

你是一滴水，卻滋潤了一寸土地；你是一線陽光，卻照亮了一分黑暗；你是一顆糧食，卻哺育了有用的生命。你矢志不渝的用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛，你就是“愛心使者”——雷鋒。

對工作，你一絲不茍，任勞任怨；對人民，你熱心體貼，無微不至；對祖國，你滿懷熱忱，忠心耿耿。你是我們青少年的光輝榜樣！雷鋒精神是樸素的，是平凡的，但也是崇高的！

從平凡到偉大，這是雷鋒同志走過的人生軌跡。xx同志正是看到了和平建設(shè)時期雷鋒平凡事跡中所體現(xiàn)出的偉大內(nèi)涵，因而題詞號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

在這一號召下，涌現(xiàn)出一代又一代雷鋒式的人物。從王杰，劉英俊到郭明義，劉盛蘭……他們堪稱雷鋒傳人。

他們在默默的奉獻，在平凡中閃光。他們生活在和平年代，沒有驚天動地的壯舉，也沒有令人仰慕的社會地位，他們之所以獲得了英雄的稱號，贏得了社會和人民的高度贊揚，就是因為他們平凡高尚的滴滴言行，塑造了他們崇高的形象，從而成了時代的先鋒。

我們青少年要實現(xiàn)理想，必須從平凡的瑣事做起，節(jié)約糧食，節(jié)約用電，節(jié)約用水，樹立時代新風(fēng)。

讓我們以雷鋒同志為榜樣，努力在平凡的生活中作出不平凡的貢獻，讓偉大的雷鋒精神永放光芒！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第六篇：讓雷鋒精神永存（初二/700字）

有一句歌詞唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘?！闭媸且稽c也不錯。雷鋒自己十分節(jié)儉，但是他又十分“奢侈”。雷鋒的衣食住行十分苛刻，一個窩窩頭就是他的一餐飯。睡的棉衣破的不能在破了，可他還是補了又補。一雙襪子磨破了好多洞，可他還是舍不得扔了，人們都說他的襪子是：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”。這句話說的一點也不假。他雖然自己不舍得花一分錢，但是對別幫助別人就出手闊綽。他把節(jié)儉下來的錢，幫助有困難的人，把錢捐給災(zāi)區(qū)。

歷史上，還有許多人也做到了這一點。像我們偉大的xx，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活十分簡樸。普普通通的一件睡衣，竟然補了73次，穿了20年。在經(jīng)濟困難的時期，他自己主動減薪，降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃水果,魚肉。在國外也流傳著勤儉節(jié)約的幾個小故事：英國女皇伊麗莎白二世常說：“節(jié)約便士，英鎊自來。”每天夜晚她都親自熄滅白金漢宮大小廳堂和走廊的燈。衛(wèi)生方面，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本汽車公司，在成本管理上從一點一滴做起。勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用完正面還要用反面。這些都是有名的公司和領(lǐng)導(dǎo)人做的，他們都用自身實踐著這一美好品德。

可是，在社會中還有一些人沒有做到。例如：小區(qū)里的“長明燈，”垃圾桶里只用了一面的紙……他們的制造人，就沒有想到過自己所浪費的一分一角，日積月累會是十元甚至百元嗎？

我被雷鋒那種勤儉節(jié)約的精神感動了，所以，我節(jié)儉了起來。我把牙膏擠到一點不剩才扔掉；吃飯時，我堅持把碗里的飯吃光；購物時，列出一份清單，不多花費……

同學(xué)們，向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧！勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果！快行動起來吧！節(jié)約無小事!

最后：以上就是關(guān)于《雷鋒精神初二作文素材》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注()，精彩不斷！

雷鋒作文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文有助于提高個人的總結(jié)和概括能力。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。如何讓自己的作文在眾多人中亮點紛呈呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的雷鋒作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

雷鋒作文 篇1

三月里，春回大地，正是學(xué)雷鋒的好日子。東域小學(xué)五（2）班掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。不信，請跟我來瞧一瞧吧！

溫佳銘是我們班出了名的“插嘴大王”、“調(diào)皮小子”，說起來，他真不怎么令人欣賞。咦，溫佳銘蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用鐵尺刮地上黑乎乎的東西。那是同學(xué)們不小心掉在地上的口香糖，由于踩來踩去變成很骯臟的一團了。你看溫佳銘同學(xué)，手拿一把鐵尺，對著那團臟物，左鏟鏟，右鏟鏟，終于把它鏟松動了，再把它鏟起來，丟進了垃圾筒。我見了，慚愧不已，因為這團口香糖我早就看見了，也覺得它粘在地上很難看，但我卻沒有想到要把它消滅掉，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。告訴你，我們班像溫佳銘這樣愛集體的事例還有許多呢！后面黑板報的下半部分字跡淡了，徐姝妍、蔣雨琪、徐藝等，主動把字描清楚；那“真我風(fēng)采”粘貼的紙張翹起來了，蔣心璐立即找來糨糊粘貼好；講臺上餐巾紙快用完了，單政、蔣繼龍等看見了，第二天悄悄帶來了餐巾紙……這些同學(xué)，都是熱愛班級的小雷鋒??！

“叮鈴鈴”，一陣清脆的下課鈴聲響后，同學(xué)們陸續(xù)跑出教室外玩耍了。此時，歡呼聲、說話聲不絕于耳。可在五（2）班教室，卻有一道獨特的風(fēng)景，瞧，徐灝喆正捧著一本課外書津津有味地看著呢！此時的他完全沉浸了，對外面的吵鬧充耳不聞。我走到他的身旁，問：“徐灝喆，你怎么不和他們?nèi)ネ姘?？”他看了我一眼，說：“雷鋒叔叔常常說要善于‘?dāng)D’和‘鉆’，這下課時間不是正好用來看看書嘛！” 這時，我看到閔煜正在組長那兒背書，王欣怡在位置上訂正默寫，徐姝妍正在幫助葉詩丹，黃玥在寫她的觀察日記。于是，我也坐到了位置上，開始查漏補缺。你說，我們班是不是有很多熱愛學(xué)習(xí)的小雷鋒？

早晨，陽光明媚，蔣老師走進教室。突然，她眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)“讀書吧”上面的“植物角”多了一盆生機勃勃、青翠欲滴的綠色植物。蔣老師欣喜地問道：“新添的綠色植物是誰帶來的？”“徐姝妍！”同學(xué)們異口同聲地回答道。蔣老師讓我們把目光全投向“植物角”，那兒已經(jīng)有十來盆花草了。蔣老師請這些花草的主人一一站起來。哦，我們知道了，那盆吊蘭的主人是蔣一瀟，那盆玉樹是蔣雨琪帶來的，那盆文竹是費琪鋒買來的……“植物角”儼然成了同學(xué)們的“愛心角”?！爸参锝恰毕旅娴摹白x書吧”，擺滿了各種各樣的圖書，那是同學(xué)們將自己家里看過的書拿來，讓大家一起欣賞，一起品讀?！爸参锝恰薄ⅰ白x書吧”這些角落，濃縮著我們班同學(xué)的無私奉獻啊！

你看，我們班的小雷鋒多不多？今天，我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信，可以隨時來我班檢查。我保證讓你欣喜地發(fā)現(xiàn)我班遍地都是小雷鋒。

雷鋒作文 篇2

就在半個世紀(jì)以前，一位青春年華，年僅22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了，但他的精神，卻永遠留在了人們心間。他——就是雷鋒。

有人說，雷鋒就是專門幫助別人的人；還有人說，雷鋒就是做好事的人。其實，我們身邊處處都有雷鋒，如：救死扶傷的“白衣天使”，不怕困難的消防員，有難必幫的警察叔叔當(dāng)然，我心目中的雷鋒遠遠不止這些，而那些做好事不留名的普通人，更值得我們學(xué)習(xí)。在我記憶深處，曾有這么一次經(jīng)歷，至今深深地印在我的腦海里，那是兩年前的暑假，我報名參加了夏令營。當(dāng)時，我們是乘坐大客車去的，正好是盛夏，車廂里熱得很。我還有個“毛病”就是暈車。上車堅持沒多久，我就開始有反應(yīng)了。因輔導(dǎo)員老師帶著幾十個孩子，也無暇顧及我，當(dāng)時的情況可想而知。正好到一小站，我隨大家下車。看著周圍無數(shù)陌生的臉龐，頭暈、惡心，直想吐，趕緊找衛(wèi)生間，吐過后，感覺稍微舒服了些，但渾身沒有一點力氣，幾乎連路都走不成，還沒走回座位，就感覺眼前一黑，頭一暈，就倒下了。在朦朧中，我感覺被人抱起來了，我沒有力氣睜開眼睛，嘟噥一聲：“我好暈，想睡覺?！薄八桑〉艿?，睡一覺就好了?！蹦锹曇?，感到那么熟悉、那么讓人安心。雖然我沒睜開眼睛，但感覺抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷里，讓我橫躺在座位上，頭枕在她柔軟的大腿上，我很舒服，不覺進入了夢鄉(xiāng)。自始至終，那么溫暖，像媽媽給予的。

在一陣吆喝中我恍惚醒來，清醒多了，但是，再也找不到那位抱我的大姐姐了。輔導(dǎo)員對我說：“是一位女服務(wù)員一路抱了你一個多小時，現(xiàn)在已經(jīng)回去了。”輔導(dǎo)員還對我說：那位大姐姐讓我枕著她的腿，走的時候她的大腿肌肉都酸了，走路都有點瘸了。臨走讓我看著你。哎，這人真是個活雷鋒啊聽到這里，我鼻子酸酸的：謝謝你，大姐姐！可惜我都不知到大姐長得什么樣。

這件事已過去兩年了，但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊，有你，有我，還有他（她）。雷鋒不死，精神千秋！

雷鋒作文 篇3

毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了，可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉；雷鋒，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，40多年來從沒間斷。40多年來，我們經(jīng)歷了多少事。但是，我們心中的雷鋒沒有變。

今天，我們學(xué)校舉行了‘社區(qū)清潔’的活動。下午2點，4~5年級就早早的在下面排隊了。我們五班與其他3個班都被分在一個一個地方，老師說那個地方實在太大了。老師帶我們到了之后，說了一句：下面河邊也是我們清潔區(qū)?。〈蠹揖鸵桓C蜂的跑下去啦。只剩幾個人在上面孤獨的掃，可憐??！掃到一半，女同學(xué)集體罷工，怎么偷懶的都有。我甘拜下風(fēng)了，有的想要去買冰激凌。因為不敢問楊老師，所以就去問李老師了。李老師給我們一個非常令人討厭的答案“我不知道，你們?nèi)枟罾蠋煱?。?/p>

掃完地，我們都累得一身汗。我想起在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

雷鋒作文 篇4

星期五下午放學(xué)時，班主任對我們說：“當(dāng)別人需要幫助的時候，我們一定要伸出熱情的雙手。幫助別人，就是成全自己?！笔堑?，幫助別人是一件多么光榮快樂的事情?。≡鯓硬拍軌驗樗颂峁椭?？

晚飯過后，我躺在床上尋思著。我越想越激動，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。突然間，我仿佛找到了答案：學(xué)雷鋒做好事應(yīng)該從小事做起。

星期六天剛蒙蒙亮，我就早早地起了床，出門看看能否為左鄰右舍做點什么。

我剛到樓下，就看到滿地的垃圾。以前都是一位環(huán)衛(wèi)老爺爺把這個地方打掃得干干凈凈?？墒墙裉鞛槭裁礇]有看到他？我沒有多想，便飛快地跑到樓上，拿了幾個垃圾袋，迅速地撿起一片片垃圾，并把他們分類裝好，扔進垃圾桶里。就在這時，那位環(huán)衛(wèi)老爺爺匆匆忙忙地趕了過來。他的眼睛里充滿驚奇和不解，頓時他又仿佛明白了什么。他走到我面前，語重心長的說：“小朋友，謝謝你幫助我把衛(wèi)生打掃得如此干凈，你真是個英俊可愛的小雷鋒??！”

聽了他的話，我的心里比吃蜜還甜呢。我繼續(xù)去尋找需要幫助的人。走著走著，我看到一個拄著拐杖的老太太，站在一個箱子面前發(fā)愁。我跑過去一問，才知道原來老太太的家人都外出了，兒子從網(wǎng)上買了一箱蘋果，因為住在八樓，恰巧碰上電梯又壞了，老太太搬不上去，愁得不知所措。我弄清真相后，二話不說就把箱子扛了上去，然后又迅速下來，把老太太扶上樓。老太太非要給我兩個蘋果表示感謝，被我婉言拒絕。

我覺得吃早飯的時間到了，便朝家走去。正巧，碰到了我的好朋友趙大寶。我樂滋滋地向他講述了做好事的經(jīng)歷，他聽得入了迷，羨慕地說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我也要當(dāng)小雷鋒，下次做好事，一定要記得叫上我喲！”

雷鋒作文 篇5

三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我們班的彭騰漪。

有一次剛下課不久,坐在后排的易士林同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨彭騰漪一聲不響，默默地走出去，然后拿著拖把進來，一個人拖起來。第一次，大家還嫌棄的離他遠遠的，似乎生怕他把自己弄臟了，可他不在乎，一次又一次的去把拖把洗干凈，又來拖，漸漸的，同學(xué)們好像有些不好意思了，大家低下了頭，還有人細細問，需要喊家長嗎?還有人主動說自己去洗拖把吧。

事后有的同學(xué)問他：“那些臟物多臟多臭啊!你怎么那么傻，老師又沒安排你，你主動去掃什么?”他聽了，不假思索地說：“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，也是不怕臟，不怕臭的!而且，我相信，你是怎么幫助別人的，當(dāng)你有困難的時候，別人也會幫助你的?！?/p>

是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。學(xué)雷鋒不是為了得表揚，不是為了加分，而是真心實意的從每件小事上幫助別人。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

雷鋒是值得我們大家學(xué)習(xí)的對象。雖然他已經(jīng)去世了。

在他的日記中曾經(jīng)寫下過這樣的一段話：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)確實無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

在我們班包東玉的身上就有雷鋒的影子。

記得有一次，十二點一十了，我們剛剛下課，包東玉、包金燕和馬紫薇在二樓等我一起回家。我們在32路車上有說有笑的。突然，有位老奶奶提著一大包的東西，還背著一個小孩上車了。包東玉看見這樣的情況，便立刻起身，讓座位給了老奶奶，老奶奶看見了對她笑著說：“謝謝啊，小朋友，現(xiàn)在的‘活雷鋒’真是越來越多了?！卑鼥|玉聽見老奶奶這樣說欣慰的笑了笑。包東玉一站就是30多分鐘。

我曾經(jīng)問過包東玉：“為什么要這樣做，這樣對你有什么好處?”包東玉笑著回答道：“當(dāng)然了，只要他們開心了我就開心了?！边@時，包東玉的笑那么的美麗，那么的純潔。

我敬佩的人很多，但是有一個人至今讓我難以忘記。

記得有一天放學(xué)了，我正在和同學(xué)聊天，那時32路公交車來了，里面很擠，我好不容易才擠上來了。行駛到第二站時，從前面上來了一個人，他穿著一件深藍色的上衣，黑色的短褲，腳上還夾著一雙拖鞋，頭發(fā)染成深藍色的，一看就知道不是一個好人。我連擠帶靠的到了窗戶旁，因為我認(rèn)準(zhǔn)了他是一個壞人，所以想離他遠一點。過了好幾站，他還是沒有下車，這一站上來了以為老爺爺，年紀(jì)非常的大了。他很吃力的往里面走，停在了“壞蛋”的旁邊?！皦牡啊蓖蝗簧焓?，我心想：他不會是想偷老爺爺?shù)腻X包吧!只見他說：“老爺爺，您快坐。”

什么!他竟然會讓座，我不敢相信自己的眼睛。

通過這件事情，讓我知道，看一個人不能只看外表，而要看他的內(nèi)心，身邊真正的“活雷鋒”雖然有的其貌不揚，但他們的優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日。49年來，雷鋒精神家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動在全國各個行業(yè)、領(lǐng)域蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。

學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，對他人、對社會有益的，你就踐行了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。不盡如此，當(dāng)代人們還將雷鋒精神進行了拓展和延伸，稍微留意各種新聞報道，你會發(fā)現(xiàn)：保護母親河，為她“洗臉穿衣”;保護動物，沒有買賣，就沒有殺害;人之將死，器官捐獻……這難道不是新時代的一種雷鋒精神嗎?

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從我們身邊的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，就是一個雷鋒式的好少年。

雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，且代代相傳，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

雷鋒作文 篇6

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個詳細行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的詳細行為熟悉的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘詳細，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是曲解了。雷鋒精神天然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同道的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是由于我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形收留雷鋒同道，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部門行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人難題的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同道那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

雷鋒作文 篇7

作為我們小學(xué)生都應(yīng)該具有雷鋒叔叔那樣的品質(zhì)；尊老愛幼，互幫互助，關(guān)心他人等等。其實在我們身邊就有很多小雷鋒。

有一次我坐公交車，車上人很多，到了一站上來的人比下去的人多。這時上來一位老奶奶，老奶奶年紀(jì)大了，搖搖晃晃的車子讓她站不住了。于是環(huán)顧四周，看看有沒有空座位，可是車上的座位都滿滿的坐著人。這時我在想：“哎，我沒有座位，有的話，我一定會毫不猶豫的讓位子，從上來一直站到現(xiàn)在了，我的腿都有點小酸了，更別說眼前這位奶奶了。”這時，后面的一位年輕的叔叔主動地讓出了自己的座位，老奶奶很感激地跟他說了一聲：“謝謝！”叔叔笑了笑。就在那位叔叔剛準(zhǔn)備下車，這時又上來一位老爺爺，叔叔又不怕麻煩地將那位老爺爺慢慢地扶上車，才離去。我看到這一幕，心中暗想：“這就是雷鋒精神啊！”

雷鋒精神真是無處不在啊！在我們學(xué)校里也有很多小雷鋒。

記得一次上體育課，老師叫我們跑步，突然，不知道被誰踩了一下腳跟，摔倒了。這下摔得可不輕吶！我的小腿被一個尖尖的東西劃破一塊，都流血了。這時有三四個同學(xué)跑過來幫助我，幫我擦掉上面的血跡，幫我包扎傷口；有兩個同學(xué)，把我扶到陰涼的地方休息；還有兩個同學(xué)看見大家都口渴了，給他們送了水。難道他們不是幫助人的小雷鋒嗎？

把我們身邊的每一個雷鋒當(dāng)作自己的榜樣吧！向他們學(xué)習(xí)吧！

雷鋒作文 篇8

雷鋒這個名字大家一定都熟悉，而且還知道雷鋒的童年很艱苦，很難過的。因為舊社會把雷鋒的親人逼死了，雷鋒成了一個孤兒。被劉叔奶奶收養(yǎng)長大成人，當(dāng)上了一名軍人。

雷鋒在一九四零年十二月十八日出生在一個叫簡家村的貧窮山村乳名叫庚伢子在舊社會的逼迫下雷鋒的爸爸、雷鋒的爺爺、雷鋒的哥哥、雷鋒的弟弟被活活逼死，一家六口只剩媽媽和雷鋒兩個人。母-子相依為命，過著十分艱難困苦的生活。我先說說雷鋒的親人是則么死的：雷鋒的爺爺；叫雷新庭是被地主逼死在新年里的。雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務(wù)農(nóng)，租佃地主的地生活。雷鋒的父親雷明亮得病而死。雷鋒的哥哥雷振德，得了童子癆（肺結(jié)核）。死了。雷鋒還有一個未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。媽媽上吊自殺，雷鋒成了一個孤兒。在一九四九年八月，湖南解放了，雷鋒上了小學(xué)了。在那當(dāng)了一位推土機手，因為勤奮、好學(xué)、認(rèn)真，所以不久就可以獨自出車了。廠里老師傅表揚了他。她在廠里工作了十個月又要走了。之后雷鋒去了化工廠工作，在化工廠工作五個月。為了報效祖國參兵落伍成為一位軍人，在連里當(dāng)了一名駕駛兵。在雷鋒當(dāng)上副隊長時，努力工作、努力讀書。最后雷鋒因公犧牲，年僅二十二歲。

我讀完了這本書的感想是：雷鋒只是一個普普通通的一個軍人，并沒有設(shè)么異常功能。但是他做的每一件事都是為了共產(chǎn)黨為了人民。他的精神值得我們學(xué)習(xí)的，值得尊重的。

這就是我看了《雷鋒傳》的讀后感，我在這歇筆了，再見。

昨天，媽媽給我買了本《雷鋒傳》，才看了一節(jié)，就被深深地吸引了。從此，我每天都會愛不釋手地帶著雷鋒傳，一有時間就看。書中有很多地方都令我震驚，如：窮人的孩子早懂事。由于成熟的早，雷鋒很快成了村里孩子的頭”，讀到這里，我愣了一下，雷鋒竟當(dāng)上了頭，可下面的內(nèi)容更加讓我吃驚。讀到雷鋒當(dāng)上了兒童團隊員，扛紅纓槍，紅纓飛舞，銀光閃爍，還與地主作斗爭并取得勝利時我情不自禁的贊揚起雷鋒來。

書中還寫有一段讓千千萬萬讀者感動流淚的話：在一個風(fēng)雨交加的夜晚，大堤崩塌了，頓時，洪水來臨，所有人都陷入了恐怖之中。這時，一個冒著雨的青年（雷鋒）呼叫大家一起來堵水，可由于情況太危機，大家只好暫時轉(zhuǎn)移。在路上，一個士兵開車撞倒了一棵樹，正當(dāng)樹要砸到一名士兵時，雷鋒奮不顧身，把士兵推倒在地后當(dāng)場犧牲了。我讀完這段話，熱淚盈眶。我立志要以雷鋒為榜樣做好人好事。

每年都有驚螫，但時間卻沒有停止，年年歲歲都在消磨時光。生命如古樹，一年長一輪，雷鋒的精神已長成了一棵永恒之樹，創(chuàng)造出一座精神的豐碑。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

雷鋒作文 篇9

今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀(jì)念館，我今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀(jì)念館，我了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當(dāng)童工生病也離開了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷和哺育下，雷鋒上了學(xué)，他每個學(xué)期的成績都在95分以上，是一個優(yōu)秀的好學(xué)生，并且光榮地加入了中國少年先鋒隊。小學(xué)畢業(yè)后參加工作，表現(xiàn)很出色，多次被評為“先進生產(chǎn)者”和“勞動模范”。

1960年，雷鋒入伍當(dāng)兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在部隊和國家的教育下，他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民，經(jīng)常把省吃儉用存下來的錢寄給災(zāi)區(qū)人民，連出差坐火車也常常幫助他人，人們都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

后來，雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車時，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進!了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進!

雷鋒作文 篇10

雷鋒，一個多么熟悉的名字，他曾幫了多少人，做了多少好事。如今，雷鋒已去，但他的品質(zhì)和道德卻深深印在我們的心里，于是，不知不覺中，身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少，有男有女，職業(yè)不同，背景不同，但總那么幫別人，讓幫助的種子播種心里，開花結(jié)果，又播入其它人的心中。

于是，我開始尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里？

走出小區(qū)門口，路過一家食品店，售貨員阿姨正撿起落在地上的一大堆商品，別的人愛理不理，只有一個六七歲的小男孩幫著售貨員阿姨撿，阿姨說謝謝，他奶聲奶氣回著“不用謝”。我心生慚愧，我只要多走幾步，就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂。

走在大路上，在我前邊的人隨手丟了一個雞骨頭，上面滿是油漬，正思考著要不要避開，一個大哥哥直徑走過來，彎下腰，撿起雞骨頭，輕輕說：“有垃圾一定要丟進垃圾桶?！毕袷亲匝宰哉Z，又像是在對我說。我很意外的在心里沒有憤憤，反而覺得很開心，也不是所有人都沒有功德心。

走進小巷里，就看見許多老人在散步，一位年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的推著輪慢慢前行，我思考著要不要上前幫忙，只見一個小女孩快步走上前，手抓住輪椅的把手，幫助老爺前行，我欣蔚得笑了，看周圍，有許多人已走近。裝做不經(jīng)意，可我明白，他們也是想要幫忙的，只是慢了一拍，我心里為那位老爺你高興。

走近邊上的圖書館，我靜靜地思考，那些人所做所為，我了因該有些行動了，學(xué)習(xí)雷鋒，樂人樂已，抬起頭，正好看見了圖書館理員阿姨在收放在桌子上的書，我心一動，為何不從這兒開始，也學(xué)習(xí)他人，助人為樂呢？一笑，我立馬起身，幫著阿姨收拾起桌上的書，不到半小時，書收完了，阿姨笑著對我說：“謝謝！”我很開心，“不用謝！”助人為樂的感覺真好，我心想。

助人為樂是石，擦出希望之火，助人為樂是火，點亮希望之燈；助人為樂是燈，點亮人們走向道德的大路。

助人為樂，樂人樂已，為何不去多幫助人們，播出一份友誼，播出一份關(guān)愛，收獲一份道德，收獲一份快樂，從而向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做一個有道德的人，這，不好嗎？

雷鋒作文 篇11

料峭三月，春寒未盡，天色仍舊帶著一絲絲涼意。路上行人匆匆，但人們的心中卻是溫?zé)岬?，只因有一種精神流入人心讓愛意包融，有一份打動悄聲無息卻綿延不絕，有一個人平凡卻又偉大，永駐人民心中。是他，耗盡生命每一分氣力發(fā)光發(fā)燒，是他，用全部的熱忱譜寫愛之詩章，這便是我們的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒!

自小時候起，關(guān)于愛心和無私的敦敦教誨就一直圍繞著我們。在家里，我愿做乖巧的孩子，為父母分擔(dān)解憂;在學(xué)校，我愿是熱情的好學(xué)生，幫助同學(xué)，尊重老師，讓班級和諧而團結(jié);我也愿為這個社會大機器的一顆螺絲釘，努力關(guān)心他人，盡自己力所能及的義務(wù)和責(zé)任。雷鋒精神深深地影響著我，向每一位需要的人伸出熱情的雙手。

仍舊記得去年夏季的一天，天色異常地悶熱干燥。太陽像個燃燒的大火球，火辣辣地烘烤著大地，云彩也似乎被融化了，在瓦藍的天空中消失得無影無蹤。伴跟著下課鈴聲，我背著書包，痛快地踏上了回家的田埂，心里想著媽媽一定為我預(yù)備了豐盛的午餐。道路兩邊，成熟的谷物好像也熱得彎了腰，等待著人們來采摘成熟的果實。黃燦燦的稻田里時而傳來了微弱而嘈雜的鳴聲，想必有不少桀黠的小螞蚱正躲在里面玩樂，幾位同學(xué)已經(jīng)迫不及待地奔向田間去捉拿“小寵物”。就在這時，遠處有個行動蹣跚的身影緩緩走近，她已是滿頭白發(fā)，肩上沉重的扁擔(dān)壓得她的身體向前彎曲，手上卻還提著滿滿一桶水，一深一淺地踩在蜿蜒屈曲的田間小路上。我禁不住走上前去，一邊伸手去握住水桶的提手，一邊說：“老奶奶，我?guī)湍嵝⊥鞍??！崩夏棠搪牶蟊闼砷_了手，臉上蕩開了愉悅的笑臉，層疊的褶皺在她烏黑的皮膚上展開，卻顯得那么慈愛。我吃力地提著水桶，小心翼翼地隨著老奶奶來到了她的田地上，田里的小蟲子們也仿佛在為我吶喊助威，一聲聲地嘶喊著。固然肚子早已餓得發(fā)出**的聲音，但我仍舊堅持幫助為老奶奶澆菜?？粗豢每谜礉M水滴的青菜在陽光下反射著耀眼的毫光，我伸手抹去額頭的汗水，心里卻比吃了蜜糖還甜。老奶奶感謝感動地拉住了我，說：“好孩子，謝謝你了!”我不由揚起大大的笑臉，牽過老奶奶的手，清脆地說：“不客氣，老奶奶，我們一起回村里吧!”

愛與奉獻，是祖國五千年歷史最為自豪和推崇的傳統(tǒng)美德。我們是祖國的花朵，是未來的但愿，更應(yīng)該把這布滿愛的氣力傳遞下去。若是火柴，就勇敢燃燒自我照亮黑暗;若是流水，就溫順地潤澤津潤大地與田園;若是大樹，就努力舒展肢體遮風(fēng)擋雨。每個人都是社會大家庭的一份子，只要人人都愿意懷著善良，為需要的人送去暖和，世界終將會回報我們溫馨與和諧!

雷鋒作文 篇12

　摘要：　從此以后，甄雷鋒就像徹底變了個人似的，他嚴(yán)格要求自己，向雷鋒學(xué)習(xí)，經(jīng)常為班級和同學(xué)做好事，時時處處關(guān)心和幫助別人，同學(xué)們都稱他為真正的雷鋒

在我們身邊，有許多人談?wù)摾卒h，模擬雷鋒，但是他們并沒有真正領(lǐng)悟到雷鋒精神，而只是了解其表面，自身卻沒有成為真正的雷鋒。

就說我們班的甄鋒同學(xué)吧，他和雷鋒同名但不同姓。他最喜歡模擬雷鋒了，經(jīng)常戴個舊軍帽，穿個軍服，腰里束根皮帶，逢人就講：我就是雷鋒。班上同學(xué)看到他那認(rèn)真而滑稽的樣子，也經(jīng)常喊他甄雷鋒?？梢淮闻既坏臋C會，卻使甄雷鋒發(fā)現(xiàn)自己原來是個假雷鋒，懂得了什么才是真正的雷鋒。

那還是去年國慶節(jié)，甄雷鋒約了我們四個平時最要好的同學(xué)去他家玩。我們約好早上9點在學(xué)校門口集合，由甄雷鋒帶我們一起去。我們在學(xué)校門口坐上457次公交車，車上人并不多，我們每人都占了一個座位?？蓜傔^了幾站，車上的人就多了起來，就連走道上都擠擠挨挨地站滿了人。

在我們的左前方，有一位70多歲的老大爺，一手拄著拐杖，另一只手吃力地抓住車頂上的吊環(huán)，顫顫巍巍地站在那里，坐在他身旁的人，似乎什么也沒看見似的；在老大爺身后不遠的地方，有一位抱著孩子的母親，她一手抱著孩子，一手拎著提包，被人們擠得左右搖擺，她用求助的眼神看著身旁座位上的一個小伙子，可那小伙子正在閉目養(yǎng)神；在靠近車廂后門的地方，有一個大肚子孕婦，她一手抓住吊環(huán)，一手捂著肚子，身體隨著車身上下顛簸，左右搖擺，可坐在她身旁的幾個年輕人，卻在裝模作樣的看風(fēng)景。在孕婦的身后，有一位拄著拐杖的老奶奶，看著眼前這種場景，臉上顯出十分痛苦的神情，她一手吃力地扶著孕婦，一邊高聲地對著全車的人發(fā)問：雷鋒在哪里？

滿車的人震動了！那些看風(fēng)景、聊天、閉目養(yǎng)神和裝作睡覺的人，都睜開眼睛，回過頭來，不約而同的看著老奶奶，每個人的臉上都顯露出十分羞愧和極不安閑的神情。這時，甄雷鋒和我們四個人不約而同地站起來，紛紛給老大爺、老奶奶和孕婦讓座，車上的許多人也都站起來，有的幫婦女抱孩子，有的給老奶奶提包。甄雷鋒第一個跑過去，把那位70多歲的老大爺攙扶在自己的座位上。車廂里頓時活躍起來，人們的臉上露出了笑臉。

下車以后，甄雷鋒的臉色非常不好。我們問他怎么了，他非常痛苦地說：我平時最羨慕雷鋒，你們也都叫我甄雷鋒，可誰知道，我才是一個地地道道的假雷鋒。真正的雷鋒，就是要在人們最需要的時候，能夠給他們以最大的幫助，可我們離這個要求實在是相差太遠了。聽了他的話，我們幾個也都默默地低下了頭。

從此以后，甄雷鋒就像徹底變了個人似的，他嚴(yán)格要求自己，向雷鋒學(xué)習(xí)，經(jīng)常為班級和同學(xué)做好事，時時處處關(guān)心和幫助別人，同學(xué)們都稱他為真正的雷鋒。