高二學(xué)習(xí)計劃
發(fā)布時間:2023-05-12 高二學(xué)習(xí)計劃高二學(xué)習(xí)計劃11篇。
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高二學(xué)習(xí)計劃【篇1】
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(具體時間安排根據(jù)實際情況而定)
1.語文和數(shù)學(xué)單科成績保持在95分以上。
2.總成績保持在班級前五名。
二、學(xué)習(xí)計劃
1.每日閱讀一小時(12:30——13:30)
每日一篇日記。(13:30——14:00)
每日誦讀古詩詞一首。(6:30——7:00)
2.每周發(fā)博文至少三篇,堅持自評,每周互評博文30篇以上。
3.堅持體育活動,每日至少30分鐘。主要是:跳繩,跑步,打羽毛球。(19:20——20:00)
4.堅持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
預(yù)習(xí):日預(yù)習(xí):每天20:00——20:40,各科十分鐘。復(fù)習(xí):日復(fù)習(xí),各十分鐘。(17:30——17:50)
5.認(rèn)真完成各科作業(yè),字體工整。
三。時間安排
6:20起床
6:20——6:25洗刷時間
6:30——7:00早讀(古詩詞+課文)
7:00——7:30早餐
7:40——11:40上學(xué)
11:50——12:20午餐
12:30——13:30午讀(課外閱讀時間,自由閱讀)13:30——14:00寫日記
14:10——17:10上學(xué)
17:30——17:50日復(fù)習(xí)(語文數(shù)學(xué)各10分鐘)18:00——18:30寫作業(yè)
18:30——19:00晚餐
19:20——20:00戶外活動,體育鍛煉時間。
陪練人:爸爸、媽媽。
20:00——20:40日預(yù)習(xí)(語文數(shù)學(xué)各20分鐘)
20:40——20:50十分鐘洗刷
21:00休息
四。媽媽的話
1.不要盯著一百分,不要總想爭第一。那樣太累!
2.記?。耗愕娜蝿?wù)是:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天進(jìn)步一點點。只問播種,別問收獲。
3.尺有所短,寸有所長。要多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點,并努力改正自己的缺點。
4.“三人行必有吾師”!不懂就問。
5.建議準(zhǔn)備一個《錯題好題本》,它會助你告別“小馬虎”!
高二學(xué)習(xí)計劃【篇2】
如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那么,你就無法預(yù)測自己在多長的時間內(nèi)能夠取得多大的進(jìn)步,這樣,你就很難安排學(xué)習(xí)計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學(xué)習(xí)方法,無論花多少時間,也要入門!
學(xué)習(xí)處于初級階段者,對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學(xué)習(xí)任務(wù)后,要用更多的時間用于入門。
一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經(jīng)入門的課程需要更大的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和“狠勁”。
你可以把每天學(xué)習(xí)時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經(jīng)入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學(xué)習(xí)已經(jīng)入門的,其他時間用于尚未入門的。
確定每天突破時間 (主要適用于學(xué)習(xí)處于中級階段者)
同樣的,對于正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。
你可以根據(jù)自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:昨天因?qū)W習(xí)了一天很難知識導(dǎo)致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學(xué)習(xí)了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。
你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學(xué)習(xí)比例,過一段時間后,再調(diào)整。例如,你可以把每天學(xué)習(xí)時間中的50%用于已突破部分,30%的時間用于正在突破的部分,20%的時間用于尚未突破部分。在制定學(xué)習(xí)計劃時,對于已經(jīng)突破的知識,規(guī)定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在突破的知識,規(guī)定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學(xué)習(xí)方法,直到找到突破的方法。
制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則
一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過細(xì),容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學(xué)習(xí)計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應(yīng)該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內(nèi)容,一個月后就能思考的全面多了。
四、不同課程交叉進(jìn)行。一般說來,某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。
五、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時,可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。
讓父母監(jiān)督,執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃
制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,讓父母督促你完成。在家時、放假時,讓父母監(jiān)督你學(xué)習(xí),幫你控制自己。這時,除非心態(tài)和身體已經(jīng)達(dá)到很高的境界,一定要留下足夠的休息、睡覺和體育運動的時間。
根據(jù)身體和學(xué)習(xí)狀態(tài),隨時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃
身體和學(xué)習(xí)狀態(tài)處于高級階段者,每天經(jīng)過調(diào)整,就容易的做到學(xué)習(xí)時始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以,在每天的哪一段時間學(xué)習(xí)什么都區(qū)別不大。但如果你達(dá)不到這個階段,你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學(xué)習(xí)的時間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學(xué)習(xí)最困難的課程。
高二學(xué)習(xí)計劃【篇3】
進(jìn)入了高二,我是選擇了文科班,在新的一個學(xué)期就要來臨的時候,我要做好學(xué)習(xí)的計劃,更好的來應(yīng)對高二的學(xué)習(xí),特別是我的數(shù)學(xué)成績比較差,我更是要花費比較多的時間來補(bǔ)習(xí),讓自己的短板科目不再那么的拖我的后腿,能把成績提高上去一些。
學(xué)習(xí)方法方面,我要改進(jìn)我的一些學(xué)習(xí)方法,以前我很多時候都是有些死記硬背,不懂的知識,就是讓自己記住,但是這種沒理解的方法卻是讓我成績并不怎么理想,特別是像數(shù)學(xué)這種需要你理解的科目更是如此,即使是記住了公式,但是總是會在做題目的時候不知道怎么去運用,不知道應(yīng)該用哪個公式比較好。其他科目也是會有這種情況,像地理的知識點也是比較多,如果一直死記硬背,那換個類似的題目,我就不知道做了,而且也是一種比較笨的學(xué)習(xí)方法。這學(xué)期我要更多的去理解這些知識點,讓自己懂得公式具體應(yīng)該怎么用,知識點究竟是什么意思,而不只是死記硬背那樣子。
數(shù)學(xué)是我最不好的一門科目,這學(xué)期要花時間補(bǔ)好數(shù)學(xué),不能再讓這個科目拖我的后腿了,平時要認(rèn)真的聽老師講課,多做一些題目,讓自己對公式的運用能更加的熟練和理解,遇到不懂的題目多去思考,怎么解答,實在是想不出來,再去問同學(xué)和老師,而不是做了一個題目就算了,或者一樣的題目,稍微換了一個問法,我就又不知道做了。數(shù)學(xué)對于我來說,是比較難的一門科目,我知道自己理解起來真的不容易,所以更要花費大量的時間去努力,雖然高二文科的數(shù)學(xué)相對理科來說簡單了點,但是我也要多去研究,不能再被數(shù)學(xué)這一門課拖后腿了。
在學(xué)習(xí)的分配時間方面,我也是要做好,不能再像以前那樣,喜歡的科目就花大量的時間,不喜歡的科目就不怎么花時間,特別是數(shù)學(xué)會在高二的階段花費我大量的時間,那我其他的科目也是要合理的分配好時間,讓各個科目都有時間來學(xué)習(xí),而不是因為補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué),而其他科目又退步了,那么就是得不償失了。特別是地理科目,雖然我的地理成績不太差,但是也不是很好,而且我也不是特別的喜歡,所以我更是要把各個科目的時間給合理分配好來學(xué)習(xí)。
總之,高二上學(xué)期,是我打好文科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的一個學(xué)期,也是很重要的一個學(xué)期,我要抓緊時間,不能松懈,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)給搞好,讓自己的成績能有進(jìn)步。
高二學(xué)習(xí)計劃【篇4】
良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,指的是在長期學(xué)習(xí)語文的過程中,經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí),逐漸養(yǎng)成并鞏固下來的一些好的行為方式或動作傾向。從某種意義上講,語文學(xué)習(xí)的過程,實際上就是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的過程。葉圣陶老先生曾經(jīng)說過:“語言文字的學(xué)習(xí),就理解方面說,是得到一種知識;就運用方面說,是養(yǎng)成一種習(xí)慣。”所以說,只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高自己的語文素養(yǎng),使自己一輩子受益無窮。
語文學(xué)習(xí)的過程,就是養(yǎng)成這些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程:愛閱讀的習(xí)慣,精讀的習(xí)慣,默讀的習(xí)慣,朗讀的習(xí)慣,速讀的習(xí)慣,做讀書筆記的習(xí)慣,用工具書的習(xí)慣,好問的習(xí)慣;記日記的習(xí)慣,寫隨筆的習(xí)慣,先構(gòu)思再寫作的習(xí)慣,自己修改文章的習(xí)慣,書寫工整、美觀的習(xí)慣,注意行款、格式的習(xí)慣;專心聽話的習(xí)慣,有禮貌說話的習(xí)慣,與人文明交際、恰當(dāng)表達(dá)和交流的習(xí)慣;課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,集中精力上課的習(xí)慣,認(rèn)真按時完成作業(yè)的習(xí)慣,自主探究的習(xí)慣,與人合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,隨時留心學(xué)習(xí)語言的習(xí)慣……這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫穿于語文學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)、所有方面和全部過程。認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實學(xué)習(xí)語文的過程,就是逐漸養(yǎng)成這些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。
語文學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)、日積月累的過程,它雖然不像別的學(xué)科那樣能很快見效,但是只要你持之以恒,就能養(yǎng)成這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能收到顯著的成效。比如閱讀,我們閱讀的多了,慢慢地就愛閱讀了,會閱讀了,閱讀的感悟能力也就提高了;我們寫作,經(jīng)常寫,就越寫越愛寫了,一天不寫就會覺得不舒服,慢慢地寫作水平也就提高了,還可能發(fā)表作品,品嘗寫作帶來的樂趣;我們進(jìn)行口語交際,經(jīng)常練習(xí),慢慢就會善于傾聽,善于根據(jù)實際情況進(jìn)行得體的表達(dá),懂得怎樣進(jìn)行人際溝通和社會交往,適應(yīng)社會的能力也就強(qiáng)了;我們上課,我們學(xué)習(xí),慢慢懂得了上課應(yīng)該怎樣集中精力,應(yīng)該怎樣抓住重點,了解了學(xué)習(xí)的有效方法。這些反復(fù)實踐、反復(fù)積累、反復(fù)運用的過程,就是我們學(xué)習(xí)語文的過程,就是我們提高語文能力的過程,也就是我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。
所以說,這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事情,需要我們認(rèn)真實踐、長期歷練、不斷積累,才能逐漸養(yǎng)成。正像葉圣陶所說:“鍛煉語文習(xí)慣要有恒心,隨時隨地當(dāng)一件事做。正像矯正坐立的姿勢一樣,要隨時隨地坐得正立得正才可以養(yǎng)成坐得正立得正的習(xí)慣?!?/p>
一旦這些學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣養(yǎng)成了,你的語文能力就已經(jīng)提高了,也就具備了較高的語文素養(yǎng)。而這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會伴你奔向未來,邁向成功,成為你終身受用不盡的寶貴財富!
高二學(xué)習(xí)計劃【篇5】
6:00-7:30對于高中理科學(xué)霸來講,一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。
7:30-8:00早餐時間,高中理科學(xué)霸專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。
8:00-9:00實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。高中理科學(xué)霸通常會在這個時間數(shù)學(xué)。
9:00-11:00高中理科學(xué)霸說這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!
11:00-12:00接近午飯時間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,高中理科學(xué)霸覺得這個時間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。
12:00-13:00午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。
13:00-14:00高中理科學(xué)霸說這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。
15:00-16:00高中理科學(xué)霸說這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
16:00-18:00這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。
19:00點左右晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。
高二學(xué)習(xí)計劃【篇6】
畢竟,學(xué)期中的學(xué)習(xí)大家都在學(xué)校進(jìn)行,差別不太大,但是到了假期,學(xué)一個假期和玩一個假期直接影響學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度,必然對高考成績產(chǎn)生影響。利用暑假不僅可以有時間調(diào)整作息,還有機(jī)會進(jìn)行必須的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要知道,對于一個希望在高考中有所作為的同學(xué)來說,高中的任何一個假期都是不應(yīng)當(dāng)浪費的。
更何況,高二是整個高中階段知識容量最大的一年,高二學(xué)年知識總量占高考考核知識量的70%,也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年??上鹊搅烁呖紡?fù)習(xí)的緊張階段很多學(xué)長才察覺到這一點。為了以后不蹉跎這個黃金學(xué)習(xí)階段,在新高二暑假,就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅實的基礎(chǔ)。
語文:
暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。
數(shù)學(xué):
高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想,高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)常考壓軸題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。
所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加學(xué)生對綜合問題的分析能力,如何把復(fù)雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。
建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學(xué)好數(shù)列,在開學(xué)的測試中考出好成績,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。
英語:
高一重點是詞匯語法復(fù)習(xí)提高,高二的重難點是語法。
建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。
物理:
高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)
高一兩個學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué),這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要,此外,很多學(xué)校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復(fù)習(xí)高一物理的同時會補(bǔ)充這些知識點。
新課程方面,高二物理的核心是電磁學(xué),包含電場,電路,磁場和電磁感應(yīng)四章,暑期會就這四個章節(jié)進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練,同學(xué)在開學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。
高二學(xué)習(xí)計劃【篇7】
1、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會接觸到高中期間相當(dāng)重要的知識點——解析幾何。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對于運算的準(zhǔn)確程度,同時對于思維的縝密性也有較高的要求。
2、這一階段,一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會有所一個大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識,雖然因人而異會有擅長和不擅長的學(xué)科,但是千萬不能放棄對任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
3、英語的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點,同學(xué)們可以利用空余時間對于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。
4、地理、政治、體育等學(xué)科也不容忽視,這些學(xué)科使得我們的思維更加全面,身體更加健康,是成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障。
社會實踐:
1、這一階段對于高二學(xué)生而言,三大社會實踐活動:學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)都已結(jié)束,相對而言這一階段的社會實踐活動內(nèi)容較為輕松。
2、主要的內(nèi)容有:各團(tuán)支部所對居委會黨建對團(tuán)建的活動、愛心之旅、學(xué)雷鋒活動、鄧讀會、團(tuán)日活動、揚帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動。希望大家可以在這個階段中積極參加學(xué)?;顒雍蜕鐣嵺`活動,充分發(fā)揮自己的潛力,使自己的能力得到體現(xiàn)。
“我”的任務(wù):
1、認(rèn)真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真過好每一天。掌握好所需的知識,認(rèn)真對待每一場考試。
2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。
3、關(guān)心時事政治和新聞熱點,可以對時事進(jìn)行簡單的評論,有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。
5、根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績,每隔一段時間對自己這段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),必要時,可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。
高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班。部分學(xué)生會因為下一個暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí),忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。
階段目標(biāo):
1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。
3、參加各類社會實踐活動。
學(xué)習(xí)計劃:
1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強(qiáng)聽力練習(xí),要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。
社會實踐:
1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。
3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計獻(xiàn)策要主動參與。
我的任務(wù):
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),針對自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2、要對各類知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。
3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。
4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍,不僅為高二下學(xué)期的會考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會實踐,培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng)。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。
作為高三前的最后一個學(xué)期,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重,學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理,也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
階段目標(biāo):
1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長期的規(guī)劃。
2、落實各類選修課程,調(diào)整選擇適合自己的新課程。
3、參加各類社會實踐活動,從中鍛煉能力、充實自我。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。
高二學(xué)習(xí)計劃【篇8】
1、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農(nóng)田,體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強(qiáng)化凝聚力的好時機(jī)。
2、 學(xué)期開始后,會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團(tuán),會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,得到批準(zhǔn)后,便可招募社員。
3、 每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計,時間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級的特色。
6、 開學(xué)后,各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn),高二學(xué)年每班人數(shù)在2?3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步
我的任務(wù):
1、 準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。
3、 上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學(xué)分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
2. 選修課程一般每周選三到四課時,要根據(jù)自己的時間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,許多學(xué)習(xí)資料十分難得。
高二學(xué)習(xí)計劃【篇9】
暑假匆匆結(jié)束的,我們在此迎來了高二的新學(xué)期開始?;仡欉^去一學(xué)年,雖然只是高中第一年的學(xué)習(xí),但已經(jīng)充滿了競爭和壓力。如今,我們已經(jīng)是一名高二的學(xué)生,距離高考也越來越近了!為此無論是學(xué)習(xí)還是其他方面,我都應(yīng)該更加積極的準(zhǔn)備起來,為將來的考驗做好萬全的準(zhǔn)備。
在分析了上學(xué)期的個人成績,以及在暑假中的自我總結(jié)后,我計劃在以下幾個方面來改進(jìn)自己學(xué)習(xí)上的問題:
一、鞏固思想態(tài)度
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,尤其是在高中階段后。要學(xué)好在高中的知識,我就需要在過去的思想態(tài)度上不斷的鞏固,并提升自我的專注性,加強(qiáng)自我對學(xué)習(xí)的重視。
為此,考慮到自己上學(xué)期在學(xué)習(xí)中的一些放松行為,我認(rèn)為自己首先得在思想上加強(qiáng)自我的要求,時刻反思自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對今后的目的,多多審視自己思想上的不足,并在自己對學(xué)習(xí)感到緊張和煩惱的時候掌握好調(diào)整和開導(dǎo)自己的方法。使自己能在學(xué)習(xí)中經(jīng)常保持積極樂觀的心態(tài),減少因自身思想懈怠導(dǎo)致的時間的浪費。
二、掌握方法
提高學(xué)習(xí)要認(rèn)真聽課,積極向老師請教。這是學(xué)習(xí)的基本。但想要在高中的競爭中取得更大的成績,我還需要掌握自我提升的方法。讓自己能充分的利用自己擅長的方法(閱讀、分析、記憶……)去的吸收更多的知識,在晚自習(xí)和課余時間做一些更有意義的事情。
三、時間安排
如今來到高二,時間比起去年又緊張了一倍。為此,對于自己的時間安排我也要重視起來的。尤其是在中午和傍晚的休息時間,以及下課后的一些零散時間。雖然時間都不算長,但卻可以用來做一些需要累積的事情如:記單詞、回顧復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課程等等。
總的來說,經(jīng)過這次的計劃和考慮,我清楚的認(rèn)識到我們擁有的時間比想象的要多,但我卻總是不愿意去努力爭取,而高二的學(xué)習(xí)也遠(yuǎn)比我們過去認(rèn)識的更加重要!為此我們能的更要抓緊!
在這個高二的新學(xué)期里,我會重塑自己的認(rèn)識,嚴(yán)格提高自己的學(xué)習(xí)意識,并在生活和學(xué)習(xí)時間里,進(jìn)一步的去優(yōu)化自己,虛心請教,積極進(jìn)步!讓自己能充分利用好校園里的每一分資源,努力跨過高二的學(xué)習(xí)!
我相信,只要堅持下去,美好的未來一定會實現(xiàn),我所期望的大學(xué)正在等待著我!
高二學(xué)習(xí)計劃【篇10】
長遠(yuǎn)計劃和短期安排 即使有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以長遠(yuǎn)計劃和短期安排兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。一個具有靈活性的計劃 計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗收。
新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,我們開學(xué)了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭?;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
高二學(xué)習(xí)計劃【篇11】
一、早上6點-8點:
一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦比較清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于合適狀態(tài),正是接受各種各樣“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間記憶很好。對“搶記”和馬上要考核的東西開展“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。比較好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶非常好。可合理安排那些需“悠久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成繁雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做繁雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)通過各人狀況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語課,
7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課,
9:50-11:50英語課,語文課機(jī)動安排;
中午午休;
下午2:00-4:00復(fù)習(xí)文科,4:10 -6:10放松一下看雜志聽音樂什么然后看課本(不動筆)的;
晚上2個小時復(fù)習(xí)語文課;
其余時間機(jī)動。
臨睡看一下文科或英語課。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同時期以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題。
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高二學(xué)習(xí)計劃 篇1
中午寫完作業(yè),姐姐給我看了一篇文章,講的是一個很厲害的學(xué)長的心路歷程。
一開始我大致看了下篇幅,好家伙,估計有幾千字。但是姐姐說這篇文章很好。不看我會后悔的。于是,我拿著她的手機(jī)坐在沙發(fā)上慢慢看。
文章作者是一個普通大學(xué)畢業(yè)生,保險研究失敗后想考上名牌大學(xué)畢業(yè)生。期間被很多人質(zhì)疑,覺得她好牽強(qiáng),不切實際。對于這個學(xué)姐來說,上名校是她的夢想,她想通過自己的努力來實現(xiàn)。
文章主要描述了復(fù)習(xí)考試的過程,努力、堅持、努力讓我目瞪口呆。我也理解姐姐讓我看這篇文章的苦心。
花了11個小時做了4次論文。為了達(dá)到所有的知識點,我學(xué)會了忘記吃飯睡覺,一天只吃兩頓飯;考前兩天拿到的復(fù)習(xí)資料,可以晚上做筆記復(fù)習(xí)。為了防止嗜睡,一晚上倒了三盆水;當(dāng)你太困的時候,允許自己睡半個小時,睡前設(shè)置多個鬧鐘,以防自己一個人睡過頭。面試的自我介紹,用片段的時間可以背三四十遍,只到心里.
這就是我自己和學(xué)霸的差距。我認(rèn)為背誦英語太難了。我不接下句。原來自己的努力從來都不夠,只是自欺欺人。
那位學(xué)長被一所名校錄取了。經(jīng)過非人的考試復(fù)習(xí),她從考場出來,睡了一個深思熟慮的覺。
原來這就是真正努力之后的放松。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇2
早上:我不知道你們?yōu)槭裁礇]有早讀,我們以前都是有一個小時的早讀的。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時間來,讀讀英語,這是對語感的提升,也會對聽力有一定的幫助。有時候做英語題是就沒有原因,但一讀答案就自然出來了,這就是一種感覺。感覺你懂?我不知道你什么時候一般背語文呢。早上早起背背課文效果也會很好!上課時間必須認(rèn)真聽講。做好筆記,記下老師講的重點。
中午:中午休息時間不分星期幾,我希望你能抽出40分鐘就好了,因為你睡的時間越長就會越困,我也是經(jīng)歷過的、有時你要洗澡什么的??梢猿槌?0分鐘就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,從現(xiàn)在就做好,等你高三了,在緊張的時間里你也能從容應(yīng)對了。在40分鐘里,你花20分鐘記記單詞吧,這些單詞可以是你最近學(xué)的,也可以是你上學(xué)期學(xué)了但是沒有記住的。上學(xué)期的單詞必須重新記一遍,我認(rèn)為你好多都忘了。記住,記單詞必須是反復(fù)的,今天記住了,明天可能就忘了,所以又得反過來再記。記上幾次以后,它就會扎入你的腦子里了。再剩余20分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧。大學(xué)中聽力很重要的,這種重要是至關(guān)重要。
晚上:(針對周六周日上課的計劃安排)
星期一:首先你先做完作業(yè),不知道你得用多長時間。下來對今天學(xué)的數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學(xué)或者老師。然后,做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的相關(guān)例題,加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的,一般高考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時,遇到一個生詞查一下,這很影響速度。做完后再對做的閱讀進(jìn)行答案對照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配,記到你本上。以后復(fù)習(xí)看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。
星期二:還是寫完成作業(yè)。下來復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物。對比你記的筆記看著書。進(jìn)行知識點的復(fù)習(xí)?;?分鐘調(diào)節(jié)下、走走。喝口水,下來開始復(fù)習(xí)英語?;?0分鐘將你學(xué)的一些語法,看看,再找?guī)椎李}在那種場景下,去理解這個語法點!接下來進(jìn)行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。
星期三:先作業(yè)吧!!!下來進(jìn)行數(shù)學(xué),還是和星期一一樣,下來是英語還是和星期一樣。
星期四:作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計劃一樣。
星期五:作業(yè)吧!下來用一小時時間玩玩吧,忙了一周了,休息一小時。用剩下的時間學(xué)習(xí)英語!
星期六:作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學(xué)和英語)。
星期天:星期天下午你們不上課,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00開始,前一小時物理化學(xué)生物的總復(fù)習(xí)、后一小時還是英語,對本周學(xué)到的語法進(jìn)行歸納總結(jié)。并對這周學(xué)到的一些用于搭配進(jìn)行復(fù)習(xí),最后看下單詞。 晚上:(針對周六周日不上課的計劃安排)
星期一:和周末上課的安排一樣!
星期二:也和周末上課時周二的安排一樣。
周三:作業(yè)啦!政治地理歷史,進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計劃一樣。
周四:數(shù)學(xué)和英語。
周五:據(jù)我所知你應(yīng)該今天放學(xué)早。放學(xué)后也不用上課和畫畫,那你就玩玩吧。玩到晚上10點,繼續(xù)開始繼續(xù)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)英語不解釋的!!!怎樣學(xué)你懂得的!
星期六:允許你睡懶覺吧,10點起床吧,已經(jīng)算很遲了。10:30開始對你的政治歷史地理進(jìn)行總結(jié)這一周學(xué)的。進(jìn)行這一周的全面復(fù)習(xí)。一直到你吃飯時間!吃完飯還是一樣,40分鐘時間你知道做什么的。下來就休息吧。起床4:00 ?對你的物理化學(xué)生物進(jìn)行總復(fù)習(xí),將這周學(xué)的全面學(xué)習(xí)。該吃飯了把。吃完飯玩玩吧,玩到11點,學(xué)一小時英語就好了。
星期天:還是10點起床吧,你能堅持一周也是會累的,你又很喜歡睡。起來了背背語文吧,我學(xué)習(xí)是對語文很不重視,很少花時間在語文上。那你就記一小時吧。下來再做做作業(yè)。吃完飯,玩會吧,只能一小時哦。下午,將數(shù)學(xué)好好好好學(xué)習(xí)哦。學(xué)兩小時差不多要吃飯了,吃完飯,就再玩會吧。、玩到10:30吧,學(xué)一小時英語,記著要對你以前學(xué)的單詞也進(jìn)行記哦。遇到的固定搭配也必須記得。還有作文的,別人寫的好句子學(xué)會摘錄。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到來!!!
高二學(xué)習(xí)計劃 篇3
時間真的是無情的,一轉(zhuǎn)眼的時間高二就已經(jīng)結(jié)束一個學(xué)期了,下學(xué)期也就要開始了,我卻還停留在高一剛進(jìn)校園時的記憶里,可是即將面臨的水平考試又狠狠地給了我一巴掌,讓我回到現(xiàn)實。沒錯,這個學(xué)期我們要面臨水平考試的挑戰(zhàn),這是關(guān)乎能不能拿到畢業(yè)證的一場考試,我必須要重視起來。所以,我得好好計劃一下這個學(xué)期的學(xué)習(xí)方式。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
做好所有科目的新課文學(xué)習(xí),每天做到提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,按時、獨立完成老師布置的作業(yè),爭取在期末的時候語數(shù)英三課達(dá)到110以上,數(shù)學(xué)和英語最好達(dá)到130分,其他科目達(dá)到85分以上。水平考試的時候,所有的科目都考試通過。
二、具體做法
1、每一天早一點到學(xué)校,最好是在上早讀之前完成自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生工作,然后按照當(dāng)天的早讀課科目進(jìn)行早讀學(xué)習(xí)。語文早讀,就朗讀、背誦前一段時間老師要求要背誦的課文、古詩詞,已經(jīng)掌握了的就背水平考試規(guī)定的古詩詞。英語早讀就背誦自己前一天晚上背下的那四十個英語單詞,時間充足的情況下背誦自己買的那本優(yōu)秀英語作文,掌握一些好的英語句式。
2、每天第二節(jié)課下課跑操的時候,用自己的mp3聽歌,邊聽邊跑,讓自己放松一下自己的身體和心理的疲憊。
3、吃完午飯后必須休息,不能跑出去玩,也不要在別人玩手機(jī)的時候,在旁邊看他們玩。
4、午休結(jié)束后到上課前的那十多分鐘,安排的是英語的話就按照老師的安排,聽寫英語單詞,如果沒有安排的話,就默寫三篇古詩詞,然后請同桌幫忙批改。
5、晚自習(xí)第一節(jié)課前十分鐘,練字,讓自己靜下心來。
6、晚自習(xí)第一節(jié)課按照當(dāng)天的自習(xí)科目,復(fù)習(xí)該科目的內(nèi)容,第二節(jié)課按照自己的安排復(fù)習(xí)內(nèi)容:周一歷史,周二生物,周三地理,周四化學(xué),周五政治,周六物理,周日做數(shù)學(xué)試卷。
三、作息時間安排
1、6:30起床,6:50之前洗漱完出門,7:20前吃完早餐進(jìn)入學(xué)校。
2、7:25——7:35弄完自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,7:40——8:10分按照當(dāng)天的早讀科目學(xué)習(xí)。
3、12:00——12:30吃飯,12:40——13:40午休睡覺(必須睡覺,睡不著也要趴一會兒,讓大腦得到休息)。
4、13:50——14:15聽寫英語單詞或者默寫語文古詩詞。
5、19:00——19:10練字,19:15——21:00晚自習(xí)學(xué)習(xí)。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇4
高二學(xué)年已經(jīng)過去一半了,寒假馬上就要到了,半年之后,我就會經(jīng)歷學(xué)業(yè)水平考試,考完之后就正式的進(jìn)入高三階段了。所以我覺得這個假期是非常的重要的,雖然學(xué)業(yè)水平考試會比較的簡單,但這正是我復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)知識的好時機(jī),也讓我能夠為高三的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備?,F(xiàn)在我決定制定一個假期的學(xué)習(xí)計劃,按照計劃來合理的分配我的學(xué)習(xí)時間。
一、假期作業(yè)
假期作業(yè)是必須要完成的,在完成作業(yè)的同時也能夠鞏固自己的知識,所以假期作業(yè)我是一定會認(rèn)真的去完成每一個題目的。一共是有九個學(xué)科的作業(yè),雖然說現(xiàn)在已經(jīng)分科了,其中的三個學(xué)科我可以少花一些時間學(xué)習(xí),但作業(yè)還是要認(rèn)真的去完成的。我的計劃是周一到周六每天寫一個學(xué)科的作業(yè)加復(fù)習(xí),周日就寫我高考不用考的三個學(xué)科的作業(yè)。
二、三個主科
語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科安排在周一到周三,每天上午完成假期作業(yè),下午自己復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,晚上在做完一套題目之后就可以開始休息。語文我主要就是背誦文言文,這兩年中也學(xué)了不少的文言文,其中有很多是需要背誦的,但之前的自己已經(jīng)忘記得差不多了,在假期里面我計劃每天背誦一篇文言文,也是為高三的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)我的打算是上午認(rèn)真的做假期作業(yè),下午就通過刷題的方式來復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)是只有做題才能夠知道自己哪些知識沒有掌握的,不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語我的計劃就是上午做假期作業(yè),下午背單詞、背語法,做閱讀理解的題目還有練習(xí)自己的聽力,我也計劃每周自己練習(xí)一篇英語作文。我知道自己每個學(xué)科學(xué)習(xí)的弱點在哪里,所以我也會根據(jù)這些弱點來制定學(xué)習(xí)計劃,幫助自己更好的學(xué)習(xí)。
三、六個副科
高考中要考的三個學(xué)科就是從周四到周六每天安排一個學(xué)科,上午完成假期作業(yè),下午刷題和背誦要背的知識點。我已經(jīng)買好了要做的題目,就等著假期到來了。至于在高考中我不需要考的三個學(xué)科,就安排在周日,把假期作業(yè)寫完就行,復(fù)習(xí)的話就通過假期作業(yè)來復(fù)習(xí),在開學(xué)之后也跟著老師一起復(fù)習(xí),這樣就可以了。晚上的時間就自己每天去安排好,不做一個統(tǒng)一的規(guī)劃。
我相信如果按照這個學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí)的話,經(jīng)過一個假期的時間我的基礎(chǔ)一定會變得非常的牢固的。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇5
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標(biāo)有計劃地實現(xiàn)心中的夢!高中生職業(yè)規(guī)劃,就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢想插上結(jié)實的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來的路!
一、自我定位專業(yè):
家居設(shè)計座右銘:我的未來不是夢!我從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官,因為看到國家要員是多么地風(fēng)光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。
1、性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠。
2、個人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng)。
3、優(yōu)勢:從小生活很好,,這是我最寶貴的財富。認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
4、劣勢:工作經(jīng)驗很少。
5、優(yōu)點:樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感。
6、缺點:做事不夠細(xì)心,做決定時優(yōu)柔寡斷,惰性較大。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃總體上:
學(xué)好英語和計算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計算機(jī),不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計算機(jī),囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。
一年級:了解高中生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。學(xué)習(xí)好語文數(shù)學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,同時學(xué)好3d,構(gòu)成、動漫基礎(chǔ)課程。
二年級:利用時間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。盡量脫離對父母的依賴,做到自己的的問題自己解決,從洗衣、家務(wù)開始,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。提高自己的動手能力。
三年級:著重提高自己的交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多看有關(guān)社會的書籍,提高自己的素養(yǎng)。同時找出自己的合理定位,為自己的工作創(chuàng)造機(jī)會。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。
規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功!”
高二學(xué)習(xí)計劃 篇6
語文
語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認(rèn)真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標(biāo):100分以上
數(shù)學(xué)
其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
高考目標(biāo):80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標(biāo):80分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標(biāo):80分以上
政治
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。
今后自己上課要認(rèn)真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
高考目標(biāo):80分以上
睡眠時間:
10—11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。
地理
可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
高考目標(biāo):90分以上
閱讀時間:
2小時每天抽出時間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。
特長培養(yǎng):
1。5小時根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1。5個小時左右的時間在家練習(xí)。
暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:
1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
娛樂休閑:
4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。
做家務(wù):
1小時假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。
親子溝通:
1小時假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時機(jī),每天抽出一部分時間和孩子談?wù)勑模L此以往,孩子和你的關(guān)系會越來越融洽,交流更通暢。
自由支配:
2小時每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進(jìn)行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習(xí)慣。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、學(xué)習(xí)計劃
既然我們想要充分的學(xué)習(xí),那么制定一個完善的學(xué)習(xí)計劃,是非常有必要的,畢竟高中需要學(xué)習(xí)的知識點眾多,我們即使是復(fù)習(xí),可能一整個暑假都不一定可以完成那么多的知識點內(nèi)容復(fù)習(xí),但是該學(xué)習(xí)的知識點還是不能少的。
學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們明確在每一天的學(xué)習(xí)中,需要學(xué)習(xí)什么知識點,學(xué)習(xí)哪一方面的知識不會使我們出現(xiàn)學(xué)習(xí)缺漏,全面完整的復(fù)習(xí),就是我們在這個暑假復(fù)習(xí)中最重要的一個目標(biāo),我們可以根據(jù)老師給予的暑假學(xué)習(xí)計劃表加以參考,或網(wǎng)上公布的高考考綱,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)積累,來針對性的制定自己的學(xué)習(xí)計劃。
二、課本知識
既然決定制定學(xué)習(xí)計劃表,那么我們首要學(xué)習(xí)任務(wù),其實就在于課本之中,課本之中的知識內(nèi)容,包含了絕大多數(shù)的知識點內(nèi)容,只要我們可以將課本知識讀懂讀透,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,將是無往而不利,畢竟不管是習(xí)題解答,知識點解析,試卷演練,都是需要我們大量的運用我們的知識點內(nèi)容進(jìn)行解答,有基礎(chǔ)才有未來。
三、決心
暑假生活長達(dá)兩個月,即使高二學(xué)生因為即將面臨高三而提前開學(xué),那也有一個多月的暑假時間,而這個時間段,如果沒有一顆專注于學(xué)習(xí)的決心,那么就很容易因為各種外界因素而導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢,甚至沉迷于外界娛樂中,無法保持學(xué)習(xí)的恒心,這是我們需要及時警醒。不管是確定目標(biāo),還是定時學(xué)習(xí),我們都要明白,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是要有一顆保持學(xué)習(xí)提升的心,才能真正的將我們的成績提升起來。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇8
升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。
時間安排:
①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機(jī),更重要的是,周六的一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的?。?/p>
②每天的完整時間:
早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)
中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。
6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。
零散時間:
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。
每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
語數(shù)英學(xué)習(xí)建議:
一、語文
1、在背誦方面一定要加強(qiáng)。通過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。
2、在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí),不可以應(yīng)付了事。還可以有計劃做一些高考題。
3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。
二、數(shù)學(xué)
1、平時的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練。
2、在此基礎(chǔ)上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。
3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改進(jìn),裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。
三、英語
1、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。
2、做好錯題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀。
3、對重點語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇9
最近參加了一個百日成長計劃學(xué)習(xí)小組。
入團(tuán)當(dāng)天,距離節(jié)目正式開播已近一周。然而,當(dāng)小組中的人第一次見面時,他們都很興奮,一句話也沒說就聊了起來。
一開始大家都在往成長的方向說。后來他們在父母中間開始了一個簡短的話題,也是關(guān)于成長的,但畢竟有點嘮叨。
后來有人提議直接再建一個群,有興趣嘮叨的可以加入。
結(jié)果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開始的幾天,總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當(dāng)好老師的心態(tài)。總之,只要有人出來分享“臟衣服”,總會有那么幾個人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現(xiàn)實、個人經(jīng)歷等等方面打出一長串文字。
剛開始覺得他們的分析挺好的,漸漸的總覺得有點變味,有點健談。
后來“臟衣服”無人問津,于是一位有志的大學(xué)老師開始分享自己喜歡的歌曲。之后,群體安靜得好像不存在一樣。
回到我們之前的小組,這群嘮叨的人不見了,小組也安靜了,但是偶爾會有人出來聊一些不相干的話題,或者一次又一次的問小組規(guī)則。
最后有人不耐煩了,抗議這么簡單的問題,仔細(xì)看看團(tuán)規(guī)就好,何必一次次麻煩大家。
然后,在一波爭論中,我享受了眾生的形象。
管理員就像機(jī)器人,根本沒有管理,即使有人抗議。
就這樣,在這樣尷尬和不滿的氣氛中,成長計劃正式開始了,但當(dāng)管理員熱情地提醒大家加入討論時,整個小組就像機(jī)器人一樣安靜地交談起來!
高二學(xué)習(xí)計劃 篇10
1、數(shù)學(xué)方面
重視課本,這是學(xué)好數(shù)學(xué),也是提高數(shù)學(xué)成績的第一位,要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題作會,一定要搞清所出題目的用意,最好準(zhǔn)備一個改錯本,在本上把錯的典型題仔細(xì)分析一下,爭取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學(xué)會挑著做,如果把書上的題,老師補(bǔ)充的內(nèi)容理解了,數(shù)學(xué)方面最后會有一個好成績,我是今年的文科畢業(yè)生,數(shù)學(xué)考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗,上課一定要跟著老師走。
2.英語方面
重視課本,最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎(chǔ),把考試說明中的詞背會,并掌握簡單應(yīng)用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單的題都做對,這是需要用高三一年的時間來練。
3.語文方面
同樣要重視基礎(chǔ),最好把課文中的文言實虛詞記住,建議你準(zhǔn)備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進(jìn)行積累,這是取得語文高分的關(guān)鍵,也是卷面前面的基礎(chǔ)題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。作文方面建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意的立足點,這樣容易得高分。
4.文綜方面
主要把教材的線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎的知識可以用圖表方式總結(jié)。
5.心態(tài)方面
不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己的一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學(xué)比,只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了,復(fù)習(xí)初期不要考慮其它的事情,一心要把學(xué)習(xí)搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月的復(fù)習(xí)時間,有一個自己的計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)
6.休息時間的安排
最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天的聽課質(zhì)量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。
7.安排時間
在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學(xué)習(xí),這樣會影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學(xué)習(xí)就可以。在學(xué)習(xí)期間不要干別的,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇11
口號和心理暗示:
隱蔽精干 長期埋伏 積蓄力量 以待時機(jī)
扼住命運的咽喉,使它不能使我屈服!
持之有恒 決不放棄!
12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!
沒有什么可以阻擋我的決心和行動!
聽話就能成就事業(yè)!
時間安排:
完整時間:
①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機(jī),更重要的是,周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的?。?/p>
② 每天的完整時間:
早上6:30?7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)
中午1:00?2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。
6:20?7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上
第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。
零散時間:
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。
每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
聽課要求
行為不錯過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點一滴,心態(tài)積極,思維超前,當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動發(fā)言,無所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))
目標(biāo)確立
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動力,是學(xué)習(xí)計劃的期望結(jié)果,分為最低目標(biāo)和最高目標(biāo)。
最低目標(biāo):行為和作息上的要求是最低目標(biāo),學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo),可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標(biāo),應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo),分為要趕超的同學(xué)和總分的增長幅度。每個最低目標(biāo)的完成,為最
高目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。
最高目標(biāo):分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)和人生大目標(biāo)。必須符合實際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性和勇氣。
任務(wù)和計劃
及時調(diào)整自己的額外任務(wù)和計劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計劃能夠符合自己的實際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個,循序漸進(jìn),不斷提高。
內(nèi)容:作息時間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)
檢驗:用晚自習(xí)最后時間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。
口號:當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成!
學(xué)習(xí)效率
效率就是時間,因為效率高相當(dāng)于延長時間(靠單方面增加時間來學(xué)習(xí)的辦法是錯誤的)
聽課效率:腦耳手并用,主動思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。
休息效率:必須按時作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個計劃里,休息時學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭!
進(jìn)餐紀(jì)律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費時間,趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時間,就必然會浪費時間,還有可能違反紀(jì)律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。
作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會,也會因為其具備這種能力而貢獻(xiàn)卓著,成績斐然。
記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記知識(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時反復(fù)而已。
高二學(xué)習(xí)計劃
怎么樣才能快速利用好范文的文章?作為職場人文檔應(yīng)該是最熟悉不過了,我們需要學(xué)會范文是怎樣被創(chuàng)作出來的,有請閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷母叨W(xué)習(xí)計劃。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇1
高二學(xué)年的暑假是一個關(guān)鍵的階段,應(yīng)對即將來臨的高三學(xué)期,作業(yè)量有所增加,焦慮情緒有所加重。會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí),忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,我愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。
一、階段目標(biāo)
1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。
2、保質(zhì)完成暑假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。
3、參加各類社會實踐活動。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強(qiáng)聽力練習(xí),要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)進(jìn)取參與及準(zhǔn)備。
三、社會實踐
1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身本事。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。
3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學(xué)應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策要主動參與。
四、我的任務(wù)
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復(fù)習(xí)總結(jié),針對自我薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
2、要對各類知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫忙。
3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,使自我能夠較為簡便地踏入高二下半學(xué)期。
4、能夠適當(dāng)翻閱副課書籍,不僅僅為高二下學(xué)期的會考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)能夠借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5、進(jìn)取參與社會實踐,培養(yǎng)職責(zé)心愛心與本事素養(yǎng)。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇2
1.課前預(yù)習(xí)。這是提高聽課效果的一個重要策略。只要每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進(jìn)課堂,就能更好地?fù)屨枷葯C(jī),透徹地理解本課的內(nèi)容。
2.做好筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助方法,它可以幫助我們克服大腦記憶的限制,提示我們回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。
3做筆記一定要取舍得當(dāng),詳略適中,重點是老師提示的重點和自己不會的難點。成績優(yōu)秀的同學(xué),筆記做的很認(rèn)真,整本書都寫滿了自己的重點、難點以及補(bǔ)充的知識點,這給會為沖刺階段的復(fù)習(xí)提供了非常好的思路。
4.而真正要做筆記,也只是在高一、高二的時候,所以在高中前兩年,千萬不要偷懶,做好了筆記,到了高三的時候才能更好地回顧,才會更有思路。
5.多做練習(xí)。俗話說:百聞不如一見,百看不如一練。在平時的時候,要在做題中尋規(guī)律、找方法、清思路,掌握答題技巧,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在高考的廝殺中,沒有成百上千道題的訓(xùn)練,高考取得好成績基本上是不可能的。說到做練習(xí),平時的時候不要做太難的題,把最基本的問題弄懂是首要的。做練習(xí)也就相當(dāng)于課后的復(fù)習(xí),多做多練,打好基礎(chǔ),才能更好地把學(xué)習(xí)弄精。
6.進(jìn)入高三后,由于高考的壓力越來越大,這增加了我們的壓力。但是我們不要總是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的壓力,平時是怎么學(xué)習(xí)的就還是保持原來的狀態(tài),不要刻意給自己加壓。很多人為延長學(xué)習(xí)時間挑燈夜戰(zhàn),雖然我也曾經(jīng)試過,但是效果不是很好,對第二天的學(xué)習(xí)也有影響。
7.個人心態(tài)也十分重要。平時的時候,要心態(tài)平和,調(diào)節(jié)好自己的情緒與壓力,對待考試時更要如此。到了最后的階段,保持一顆平常心非常關(guān)鍵,這種心態(tài)我們可以在平時的考試中練習(xí)。保持一個良好的心態(tài),才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),在考試中也才能發(fā)揮出正常水平,甚至超水平發(fā)揮。當(dāng)然,學(xué)習(xí)之外,我們也要進(jìn)行適度的鍛煉,健康的體魄是學(xué)習(xí)的前提,否則一切都是空談。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇3
長遠(yuǎn)計劃和短期安排 即使有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以長遠(yuǎn)計劃和短期安排兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。一個具有靈活性的計劃 計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗收。
新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,我們開學(xué)了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭?;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
高二學(xué)習(xí)計劃 篇4
最近參加了一個百日成長計劃學(xué)習(xí)小組。
入團(tuán)當(dāng)天,距離節(jié)目正式開播已近一周。然而,當(dāng)小組中的人第一次見面時,他們都很興奮,一句話也沒說就聊了起來。
一開始大家都在往成長的方向說。后來他們在父母中間開始了一個簡短的話題,也是關(guān)于成長的,但畢竟有點嘮叨。
后來有人提議直接再建一個群,有興趣嘮叨的可以加入。
結(jié)果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開始的幾天,總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當(dāng)好老師的心態(tài)。總之,只要有人出來分享“臟衣服”,總會有那么幾個人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現(xiàn)實、個人經(jīng)歷等等方面打出一長串文字。
剛開始覺得他們的分析挺好的,漸漸的總覺得有點變味,有點健談。
后來“臟衣服”無人問津,于是一位有志的大學(xué)老師開始分享自己喜歡的歌曲。之后,群體安靜得好像不存在一樣。
回到我們之前的小組,這群嘮叨的人不見了,小組也安靜了,但是偶爾會有人出來聊一些不相干的話題,或者一次又一次的問小組規(guī)則。
最后有人不耐煩了,抗議這么簡單的問題,仔細(xì)看看團(tuán)規(guī)就好,何必一次次麻煩大家。
然后,在一波爭論中,我享受了眾生的形象。
管理員就像機(jī)器人,根本沒有管理,即使有人抗議。
就這樣,在這樣尷尬和不滿的氣氛中,成長計劃正式開始了,但當(dāng)管理員熱情地提醒大家加入討論時,整個小組就像機(jī)器人一樣安靜地交談起來!
高二學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、學(xué)習(xí)計劃
既然我們想要充分的學(xué)習(xí),那么制定一個完善的學(xué)習(xí)計劃,是非常有必要的,畢竟高中需要學(xué)習(xí)的知識點眾多,我們即使是復(fù)習(xí),可能一整個暑假都不一定可以完成那么多的知識點內(nèi)容復(fù)習(xí),但是該學(xué)習(xí)的知識點還是不能少的。
學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們明確在每一天的學(xué)習(xí)中,需要學(xué)習(xí)什么知識點,學(xué)習(xí)哪一方面的知識不會使我們出現(xiàn)學(xué)習(xí)缺漏,全面完整的復(fù)習(xí),就是我們在這個暑假復(fù)習(xí)中最重要的一個目標(biāo),我們可以根據(jù)老師給予的暑假學(xué)習(xí)計劃表加以參考,或網(wǎng)上公布的高考考綱,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)積累,來針對性的制定自己的學(xué)習(xí)計劃。
二、課本知識
既然決定制定學(xué)習(xí)計劃表,那么我們首要學(xué)習(xí)任務(wù),其實就在于課本之中,課本之中的知識內(nèi)容,包含了絕大多數(shù)的知識點內(nèi)容,只要我們可以將課本知識讀懂讀透,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,將是無往而不利,畢竟不管是習(xí)題解答,知識點解析,試卷演練,都是需要我們大量的運用我們的知識點內(nèi)容進(jìn)行解答,有基礎(chǔ)才有未來。
三、決心
暑假生活長達(dá)兩個月,即使高二學(xué)生因為即將面臨高三而提前開學(xué),那也有一個多月的暑假時間,而這個時間段,如果沒有一顆專注于學(xué)習(xí)的決心,那么就很容易因為各種外界因素而導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)程緩慢,甚至沉迷于外界娛樂中,無法保持學(xué)習(xí)的恒心,這是我們需要及時警醒。不管是確定目標(biāo),還是定時學(xué)習(xí),我們都要明白,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是要有一顆保持學(xué)習(xí)提升的心,才能真正的將我們的成績提升起來。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇6
中午寫完作業(yè),姐姐給我看了一篇文章,講的是一個很厲害的學(xué)長的心路歷程。
一開始我大致看了下篇幅,好家伙,估計有幾千字。但是姐姐說這篇文章很好。不看我會后悔的。于是,我拿著她的手機(jī)坐在沙發(fā)上慢慢看。
文章作者是一個普通大學(xué)畢業(yè)生,保險研究失敗后想考上名牌大學(xué)畢業(yè)生。期間被很多人質(zhì)疑,覺得她好牽強(qiáng),不切實際。對于這個學(xué)姐來說,上名校是她的夢想,她想通過自己的努力來實現(xiàn)。
文章主要描述了復(fù)習(xí)考試的過程,努力、堅持、努力讓我目瞪口呆。我也理解姐姐讓我看這篇文章的苦心。
花了11個小時做了4次論文。為了達(dá)到所有的知識點,我學(xué)會了忘記吃飯睡覺,一天只吃兩頓飯;考前兩天拿到的復(fù)習(xí)資料,可以晚上做筆記復(fù)習(xí)。為了防止嗜睡,一晚上倒了三盆水;當(dāng)你太困的時候,允許自己睡半個小時,睡前設(shè)置多個鬧鐘,以防自己一個人睡過頭。面試的自我介紹,用片段的時間可以背三四十遍,只到心里.
這就是我自己和學(xué)霸的差距。我認(rèn)為背誦英語太難了。我不接下句。原來自己的努力從來都不夠,只是自欺欺人。
那位學(xué)長被一所名校錄取了。經(jīng)過非人的考試復(fù)習(xí),她從考場出來,睡了一個深思熟慮的覺。
原來這就是真正努力之后的放松。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、要自律
經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)以后,很多學(xué)生在寒假都管不住自己的心,整個寒假賴床、打游戲、玩電腦等,再加過年大家基本都是放飛自我的狀態(tài)。但是高二作為高一到高三的過渡,學(xué)生應(yīng)該緊張起來,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,在寒假休息的同時復(fù)習(xí)一下上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,或者先預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的內(nèi)容,總之不要浪費大好時光。
二、寒假早上起來背英語單詞
一日之計在于晨,高二學(xué)生寒假的時候起得早一點,利用早上寶貴的時間去背英語單詞,因為寒假學(xué)習(xí)壓力沒有再學(xué)校那么大,而且背單詞也沒有完成任務(wù)心理,所以背的時候就會比較用心,也容易記住。
三、寒假要多做題
高二學(xué)生在學(xué)校的時候大多數(shù)時間都是用來上課,課下還要完成老師布置的任務(wù),所以自主做題的時間非常少,那么就利用這個寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習(xí)題都做一下,鞏固一下基礎(chǔ)知識。只有基礎(chǔ)知識扎實了,以后才能學(xué)懂難的內(nèi)容,而且高三復(fù)習(xí)的時候也不用花費大量時間去復(fù)習(xí)基礎(chǔ),就會比較輕松。
高二學(xué)習(xí)計劃 篇8
制定的基本原則
01具體。這里主要是要對計劃作出一個量化的計劃,比如看書,一天看多少頁;一天背多少個單詞;一天寫幾道數(shù)學(xué)題等。
02合理。計劃要根據(jù)自自身的情況來制定,制定了計劃就要按計劃完成,不要讓自己閑著,也不能使自己過于緊張。
03循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)計劃要成遞進(jìn)式,就是每個一段時間,就要提高每天的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。
各科目的學(xué)習(xí)計劃
關(guān)于語文
主要以背誦為主,進(jìn)入高三之后,大量的詞語、文言文等都需要滿滿積累,所以可以利用一部分時間來做背誦。同時也可以每個星期抽一天的時間去圖書館,多閱讀書籍,為寫作文打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)于數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)主要講究的是方法,首先要對數(shù)學(xué)公式給長熟悉,同時要多做題,對同一類型的題目作總結(jié),在原有的基礎(chǔ)上做延伸,達(dá)到舉一反三。
關(guān)于英語
英語和語文同屬于語言了學(xué)科,主要是以背誦為主,單詞可以以天為單位,可以看一些英文網(wǎng)站,增強(qiáng)閱讀能力,在聽力方面,可以選擇看一些比較經(jīng)典的美劇,在享受娛樂的同時還能提高聽力。
關(guān)于化學(xué)
把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些…
關(guān)于物理
分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。
關(guān)于歷史、政治、地理
這三門文科綜合,可以先熟悉大概的內(nèi)容,因為這些都已背誦為主,在高三的復(fù)習(xí)階段,老師會對這些做系統(tǒng)的講解。
前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高中不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高一上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法。
學(xué)習(xí)計劃高二
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學(xué)習(xí)計劃高二 篇1
每天的完整時間:
早上6:30~7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)
中午1:00~2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。
6:20~7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。
零散時間:
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息?;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。
每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
學(xué)習(xí)計劃高二 篇2
制定計劃前
長遠(yuǎn)計劃和短期安排即使有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以長遠(yuǎn)計劃和短期
安排兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
一個具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗收,
另一方面,也不能過于僵死呆板,沒有任何的靈活變通。在具體安排時,應(yīng)該是在緊湊,不浪費時間的前提下,保持一定的彈性和保險系數(shù),便于應(yīng)付偶然情況。比如,你可以每天晚上空出半個小時,作為機(jī)動時間,專門完成一天當(dāng)中沒有完成的計劃;每周抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。
制定計劃中
區(qū)分常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師
布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢。自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。針對重點進(jìn)行制定計劃重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。注意聯(lián)系新教材與學(xué)過的教材之間的知識點,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
從實際出發(fā)來制定計劃
知識能力的實際:每個階段,計劃學(xué)習(xí)多少知識?培養(yǎng)哪些能力
時間的實際:常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間分別有多少?
教學(xué)進(jìn)度的實際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度,妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。實際情況,主要包括以下四方面的內(nèi)容:你目前的學(xué)習(xí)成績;你的學(xué)習(xí)素質(zhì)(記憶力、理解力、觀察力等);你的學(xué)習(xí)心態(tài);影響你進(jìn)步的外部因素。彼,是指你面對的學(xué)習(xí)和考試,主要體現(xiàn)在教學(xué)大綱和考試說明中。這些內(nèi)容,在教材和各種教輔資料中對每一學(xué)科、每一章節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、考試要求,都有明顯提示,可供參考。另外這些內(nèi)容還會滲透在老師講課的過程中,他會告訴你哪些是重點,哪些是難點,通過大量習(xí)題提升你的解題能力和應(yīng)試能力。由此看來,知己知彼其實重在“知己”,即透徹分析自己,了解自己。通過對自己的透徹分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有優(yōu)勢,可以明確自己發(fā)展的方向,該定立什么樣的中短期目標(biāo),該采取哪些措施。透徹分析可以說是你制定計劃、實現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)
應(yīng)從難到易制定計劃在制定計劃時,可以先將某一時段內(nèi)要完成的所有事情羅列出來,并分為三類:
a類:重要而緊急的事;
b類:重要而不緊急的事;
c類:不重要不緊急的事。具體安排時,你一定要先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面可以保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,另一方面,在攻克較難的任務(wù)之后再完成較簡單的任務(wù),你會覺得更自信,更輕松。12
應(yīng)制定一個“能做完”的計劃應(yīng)該做出這樣的計劃:今天早晨要背過多少單詞;今天上午要做完幾道習(xí)題;今天晚上要預(yù)習(xí)哪一節(jié)內(nèi)容,達(dá)到一種什么效果;你不僅要在學(xué)習(xí)的量上有明顯規(guī)定,更要在學(xué)習(xí)的質(zhì)上有保證,要特別強(qiáng)調(diào)“做完”多少。這樣做對你學(xué)習(xí)效率的提高有非常明顯的作用。如果只是去做,做多做少、做好做壞都是做了,但這樣的“做”對你的學(xué)習(xí)是有害的。
合理安排時間制定計劃高一學(xué)生應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。提高學(xué)習(xí)時間的利用率早晨或晚上,或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目,零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時間利用率。
制定計劃后
簡單的回顧列表:
1、是否完成了計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)?
2、是不是按照計劃去執(zhí)行任務(wù)的?
3、學(xué)習(xí)效果如何?
4、如果有任務(wù)沒有完成,那是什么原因?(安排過緊、太松?)
記得補(bǔ)上缺漏,重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)度,便于改進(jìn)和回顧。
回答以下問題,可以幫助你進(jìn)行透徹分析。
你目前的學(xué)習(xí)成績在班內(nèi)與全年級的上游、中游還是下游
在所有學(xué)科中,你比較喜歡哪些科目?厭惡哪些科目?原因是什么?
哪些科目成績較好?哪些科目成績較差?原因是什么?
哪些科目提升潛力較大,哪些科目應(yīng)保持現(xiàn)在的優(yōu)勢?
下一步學(xué)習(xí),你準(zhǔn)備重點突破哪些科目?采取什么樣的學(xué)習(xí)方法?
你認(rèn)為自己的記憶力、理解力如何?學(xué)過的東西老記不住是因為本身記憶力差?還是因為沒有采取合適的記憶方法?
你對未來是否充滿信心?
你是否有明確的奮斗目標(biāo)?是否愿為實現(xiàn)這一目標(biāo)而全身心付出?
你覺得自己的自制力如何?上課時是否能集中注意力?自習(xí)時是否能按時完成作業(yè)?空閑時間能否自主安排?
(10)你交往的朋友中,哪些對你的發(fā)展有幫助的?哪些可能誘導(dǎo)你偏離奮斗方向?
(11)你經(jīng)常瀏覽什么內(nèi)容的網(wǎng)站?這些網(wǎng)站對你的學(xué)習(xí)和成長有何幫助?有何不良影響?
(12)你父母對你上學(xué)的期望是什么?在家中能否為你提供較適宜的學(xué)習(xí)場所?根據(jù)對這些問題的回答,你可以制定合理的中短期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計劃高二 篇3
暑假來臨,是高考備考的學(xué)生一次喘息之機(jī),但是作為即將面臨來年大考的莘莘學(xué)子來說,就應(yīng)該現(xiàn)在就有危機(jī)的意識,好好的利用這個暑假,這樣才能在未來一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中領(lǐng)先對手,自己的學(xué)習(xí)安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議:
1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。
2、利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識,后補(bǔ)有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
3、制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
4、將學(xué)科知識“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、嚴(yán)格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的.學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6、勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計劃高二 篇4
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標(biāo)有計劃地實現(xiàn)心中的夢!高中生職業(yè)規(guī)劃,就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢想插上結(jié)實的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來的路!
一、自我定位專業(yè):
家居設(shè)計座右銘:我的未來不是夢!我從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官,因為看到國家要員是多么地風(fēng)光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。
1、性格品質(zhì):自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠。
2、個人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng)。
3、優(yōu)勢:從小生活很好,,這是我最寶貴的財富。認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
4、劣勢:工作經(jīng)驗很少。
5、優(yōu)點:樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感。
6、缺點:做事不夠細(xì)心,做決定時優(yōu)柔寡斷,惰性較大。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃總體上:
學(xué)好英語和計算機(jī)?,F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計算機(jī),不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計算機(jī),囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。
一年級:了解高中生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。學(xué)習(xí)好語文數(shù)學(xué)英語等基礎(chǔ)課程,同時學(xué)好3d,構(gòu)成、動漫基礎(chǔ)課程。
二年級:利用時間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。盡量脫離對父母的依賴,做到自己的的問題自己解決,從洗衣、家務(wù)開始,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。提高自己的動手能力。
三年級:著重提高自己的交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多看有關(guān)社會的書籍,提高自己的素養(yǎng)。同時找出自己的合理定位,為自己的工作創(chuàng)造機(jī)會。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。
規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功!”
學(xué)習(xí)計劃高二 篇5
這個學(xué)期的期末考試又結(jié)束了,但是在迎來暑假的時候,我卻一點都開心不起來。今年的考試結(jié)束后,等到我們再次開學(xué)的時候,就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著決定自己命運的高考,我卻依然還沒有準(zhǔn)備好翻過這座大山的準(zhǔn)備。雖然早就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但是看著成績單上我的名字,依然沒能達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)。雖然有些失望,但是總體來說我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運的考驗,我可不能在還沒進(jìn)去就已經(jīng)對自己放棄。
在這個學(xué)期里,老師已經(jīng)在飛快的趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度。面對這樣大的學(xué)習(xí)量,我對所學(xué)的知識點也掌握的實在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識去面對下個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我的沒辦法達(dá)到自己想要的成績了。
正好趁著這個暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點全部歸類好,免得學(xué)起來丟三落四的。
我的暑假學(xué)習(xí)鞏固計劃如下:
一、梳理階段
在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來,這樣只會更混亂。
二、鞏固階段
面對高一所學(xué)的知識點,很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因!面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點,每個老師都給我們準(zhǔn)備了知識點匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個去記憶,去鞏固。
但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘。
三、預(yù)習(xí)階段
這可能是最為耗時間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時間。
早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級的學(xué)長們借到了下學(xué)期的課本。但是面對需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識,我也很難加快速度。幸好在學(xué)長的課本上都有很多對知識點的重點標(biāo)記,這大大的減少了我在學(xué)習(xí)上的困難。
四、總結(jié)
面對這么多的學(xué)習(xí)任務(wù),我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來我能實現(xiàn)自己的夢想。無論這期間有多難,我都會全力前進(jìn)!
高二個人暑假學(xué)習(xí)計劃5
第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因為每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是目標(biāo)。
第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個具體計劃,長遠(yuǎn)計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長計劃的任務(wù)逐步落實。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動時間,可作必要的補(bǔ)充和安排。
另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
高二暑假學(xué)習(xí)計劃可以把一天分成幾個時間段來安排。
早上可以多睡一會,7點起床,讀20分鐘英語。到室外活動20分鐘,然后早餐。這是一天的前奏,做了這些一天才算完整。
8點開始安排一天。上午的時間比較好,通常不會太炎熱,最適合用來安排學(xué)習(xí)。可以把上午的8點-11點這三個小時用來學(xué)習(xí),每學(xué)習(xí)45-50分鐘,休息10-15分鐘。這樣學(xué)習(xí)效率高,又能保護(hù)視力。
中午11點后,可以幫家人做做家務(wù),幫忙打個醬油買個菜。會做飯的也能順便練習(xí)一下廚藝。
然后就是午飯時間。13點可以午睡一會,愛睡覺多睡會兒,不愛睡覺就少睡會兒。放假嘛,要對自己好一點。
睡醒14:00--14:30,再學(xué)習(xí)兩個小時,到16:30。如果你有業(yè)余愛好,繪畫啊或者書法什么的,也可以從中擠出一個小時來做這些。
16:30以后可以去室外活動活動,打個籃球,游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。
晚上自由安排啦,看個偶像劇、綜藝節(jié)目,上上網(wǎng),也讓自己時尚時尚。
24:00前一定要睡覺
堅持幾天可以放松一天,適當(dāng)邀同學(xué)一起聚一下,逛街或者外出玩。
學(xué)習(xí)計劃高二 篇6
1.制定一個學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間??磿鸵涯苷莆盏闹R點搞清楚。
2.制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則:
一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法。
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習(xí)題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些...
關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程. 科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃。
團(tuán)委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動??雌饋砘顒虞^多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺,有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學(xué)有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)?,就向推薦她參加學(xué)生會,并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會部長,上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。 暑假計劃,重在堅持 ,并不是說一定很嚴(yán)格,簡單的日程,只要每天都做到就可以了。
下面是為你制定的計劃:
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出。)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話,晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅持。)
8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時間 (我是英語專業(yè)的學(xué)生,相信我如果想學(xué)好英語,早讀很重要,會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面,從下面的計劃可以看到,我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時間不多
,但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小。)
9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間,主要還是放松自己嘛。這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友,反正自己安排吧。)
12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養(yǎng)神。)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時間打打球,看看電視上上網(wǎng),依你而定吧。)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了。)
6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服,好好利用一下讀一些喜歡的`書啊,或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎。)
8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會很累,堅持住啊。)
10:00 睡覺,PS。 計劃里早飯是中飯沒有寫進(jìn)去,這個是依你個人而定的,不過不管什么時候吃,飯后一定要站立半小時之后再活動,有利于你的減肥,其實計劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅持的,否則再好的計劃也只是一張白紙。
最后加油,把玩的時間多安排一點,一天又4,5個小時學(xué)習(xí)就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來就學(xué)習(xí),然后中午或者下午的時候看看雜志什么的休閑一下。
學(xué)習(xí)計劃高二 篇7
最重要的是上課聽講,回家認(rèn)真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會聽講,老師講的全是重點,上課必須要投入。這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認(rèn)真。
不是應(yīng)付,認(rèn)真做每一道,不會的標(biāo)記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),否則你不會的會越積越多,有不會的必須要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間能夠適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?,之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。
不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,補(bǔ)課班能夠適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強(qiáng)迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。
作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過平時的難題,必須看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補(bǔ)充的例題必須要記好)遇到不會做的難題,別輕言放下,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣能夠提高你做難題的潛力,如果你十分愛好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點看他。
數(shù)學(xué)?;靖拍顝?fù)習(xí)好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法必須要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗,
物理??此坪茈y,把道理明白了一點也不難,上課必須要認(rèn)真聽,別傻記那些概念,明白他是怎樣回事。不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法
化學(xué)。你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西。化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣。要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘。
生物,只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識。
理科生用文科提分是一個很好的決策。這就需要你持之以恒,英語每一天根據(jù)自己的時間。背必須的單詞(別太多),但必須要堅持。
語法跟著老師走,平時多看看,做做題學(xué)會怎樣用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱
語文,跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識??匆恍┖镁渥樱瑸樽魑拇蚧A(chǔ),平時的細(xì)節(jié)必須要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎(chǔ),哪不行補(bǔ)哪,平時所有不會的,認(rèn)為難得,重點的例題,都要標(biāo)記下來。這樣你考前就會很簡單,很有針對性。最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。
有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進(jìn)去,其實你認(rèn)真完成好作業(yè),標(biāo)記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!
學(xué)習(xí)計劃高二 篇8
炎熱的夏季,不知不覺又來臨了,帶來了暑假的生活。我已經(jīng)高二了,高考的時間不多了,下學(xué)期就是高三,將面臨百萬人過獨木橋,不想被人流擠下去,只有充分利用暑假時間學(xué)習(xí)武裝自己,讓我能夠從容面對激烈的競爭。
首先針對自己學(xué)習(xí)弱的科目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。我的英語成績不怎么好,一直在及格線上徘徊,總是上不去,所以在暑假期間利用這段時間,努力的記單詞,背語法,多閱讀英語相關(guān)的書籍,做十套試題,以此相互鞏固練習(xí),從而達(dá)到學(xué)習(xí)提高的目的。把以前的做過的試卷題目在翻出來把錯誤進(jìn)行統(tǒng)計歸納發(fā)現(xiàn)自己的錯誤和缺陷,然后針對這些問題一一解決,針對性學(xué)習(xí),這樣才能夠很好的學(xué)習(xí),能夠快速的提升自己。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補(bǔ)足自己的短板。
其次了解高三需要學(xué)習(xí)的知識,為自己上高三提前鋪路。通過向老師詢問了解高三需要學(xué)習(xí)那些知識有哪些課本這類的,抓緊預(yù)習(xí),向高三年級的學(xué)長學(xué)姐們請教,借書,把難點首先拿下,從容面對高三,在通過網(wǎng)絡(luò)搜索做好準(zhǔn)備,俗話說的好,知己知彼,才能夠百戰(zhàn)百勝,做到運籌帷幄,決勝千里。更何況機(jī)會總是留給那些知道提前準(zhǔn)備的人,我自己并不夠聰明,能做到的就是勤奮,花比別人多的時間,學(xué)習(xí)更多的知識,笨鳥先飛,我自己不提早起飛,輸在起跑線上,又怎么會甘心呢。我不愿作懶豬,等到了刀口架在脖子上了還不知,我要做那早起的鳥,只有這樣我才能偶更好的適應(yīng)高三的生活。
再次就是溫習(xí)高二所有知識,溫故知新。把以前學(xué)到的知識多次溫習(xí)復(fù)習(xí),以免自己忘卻,時間總是匆匆,帶走了什么,很多時候連自己都不知道,所以為了避免等到暑假結(jié)束知識忘得一干二凈,還不如利用暑假的時間充分溫習(xí),讓我們在高三的時候有個好的基礎(chǔ)能夠銜接到高三的課程,從而贏在起跑線上,對自己不能夠太過放心,因為失敗就是自傲,太自以為是,認(rèn)為學(xué)過了就不需要在學(xué),這是錯誤的,還需要我們溫習(xí)鞏固。
最后閱讀課外的相關(guān)知識讓自己的視野更開闊,掌握更多的知識。知識不怕多就怕不夠用,每天寫一篇日記把自己的學(xué)習(xí)所得,感受都寫出來這樣既練習(xí)的作為,有可以作為總結(jié)充分的把每一次的學(xué)習(xí)效果展現(xiàn)出來。這就是我對暑假的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃高二 篇9
穩(wěn)定的情緒對于保持緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要。經(jīng)歷過高三的同學(xué)都知道,高三時期是一個情緒容易波動的時期。那么,我們在這里把高三學(xué)生容易出現(xiàn)的不穩(wěn)定情緒列出來,以便作為前車之鑒,讓你提前作好應(yīng)對的準(zhǔn)備。
自暴自棄。這種情緒主要出現(xiàn)在基礎(chǔ)較差的同學(xué)身上,其實完全沒有必要這樣。他們之所以出現(xiàn)這種情緒,是因為在進(jìn)入高三時沒有調(diào)整好自己的心態(tài)。所以如果你的基礎(chǔ)較差,一定要及時盡早調(diào)整好自己的心態(tài),這樣就不會被這種情緒籠罩你的高三生活。
悔恨自責(zé)。這種情緒在各成績段同學(xué)中都可能出現(xiàn)。如在高三遇到成績不理想狀況,就開始后悔自己以前沒有用功。而近期有高三的同學(xué)在找我咨詢的時候就強(qiáng)調(diào):“,我現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)的重要性了,也知道了自己和別人的差距,但是我覺得現(xiàn)在再努力也來不及了,真后悔以前高一高二的時候玩的太多了?!蔽蚁嘈胚@也是很多同學(xué)的心聲。對于這些天下,我想告訴你們,這完全沒有必要和意義。要明白,往者已已矣,來者猶可追。既然后悔、自責(zé)已經(jīng)于事無補(bǔ),那么你還浪費自己的時間和精力干什么呢?還不如從現(xiàn)在開始,好好復(fù)習(xí),去努力爭取高考的勝利。記?。汗馐窍胧菦]有用的,行動最實際。行動可以改變一切:包括你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、成績、自信和最后的高考結(jié)果。當(dāng)然,放下包袱,輕裝上陣 高中學(xué)習(xí)方法,可以給我們的學(xué)習(xí)帶來更高的效率。
浮躁。這種情緒往往表現(xiàn)為不能安下心來學(xué)習(xí),虛張聲勢,嘩眾取寵,浪費了很多寶貴的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)機(jī)會。這種情況要及早預(yù)防。
焦慮。這種情緒容易出現(xiàn)在心理負(fù)擔(dān)較重的的同學(xué)身上。如遇考試失敗或者其他情況,往往憂心重重,乃至影響學(xué)習(xí)。建議這時不妨自我減壓,找個方法輕松一下。
我們要調(diào)整心態(tài)樹立自信笑對高三。積極健康的心態(tài)是提高復(fù)習(xí)效率的重要保證,也是高考成功的關(guān)鍵。到了高三,每個同學(xué)都有一定的壓力,都想考上一所理想的,這是很正常的想法。有的學(xué)生把壓力當(dāng)成一種包袱,心里總在想:如果考不上大學(xué),對不起父母、對不起老師,沒臉見同學(xué)。于是對自己的期望值過高,一旦遇到困難就表現(xiàn)為焦慮、不安,甚至失眠、頭疼,馬上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心。而積極的心態(tài)應(yīng)是把壓力化為動力,樹立充分的自信。
從進(jìn)入高三到離開高考考場的整個過程中,心態(tài)是不容忽視的一個重要因素。如果你是一個基礎(chǔ)不太好的學(xué)生,若在高三階段能夠調(diào)整自己,保持良好的心態(tài),也是能順利到達(dá)你心中的彼岸的;相反,即使你原本基礎(chǔ)較好,如在高三不能調(diào)整好自己的心態(tài),那么也有可能高考失敗。所以,無論你的基礎(chǔ)如何,第一步,一定是及時調(diào)整心態(tài)。
那么,什么樣的心態(tài)容易導(dǎo)致成功的高考呢?諸多成功或失敗的高考經(jīng)驗告訴我們:平和,即為走過高考的最好心態(tài)。平和,并非放任散漫,而是一種穩(wěn)定的,在適當(dāng)壓力下緊張有序而又平靜自若的心理狀態(tài)。整個高三,你既需要承擔(dān)要來自社會、家庭、學(xué)校以及自身的各種壓力,經(jīng)歷各種大小考試的成功與失敗,還需要保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài),實現(xiàn)提升成績的目標(biāo),那么,處變不驚的平和心態(tài)無疑是最佳心理狀態(tài)。
如果你是基礎(chǔ)較差的學(xué)生,也不必慌亂和膽怯。因為無論過去如何,無論害怕與否,你都必須去面對迎面而來的挑戰(zhàn)。與其膽怯與慌亂,不如定下心來勇敢地面對。你必須記住一個信念:這是一個新的起點,好好把握,我能做到。埋下頭去,一步一步走路,一道一道做題,一個一個知識點積累,就可以了。我做了,就不會有遺憾了。走著,或許眼前就是柳暗花明。
如果你是基礎(chǔ)較好的學(xué)生,切不要自滿與浮躁。記住,這是一個新的起點。你不妨給自己定下一個目標(biāo),剩下的,就是一步一步朝這個目標(biāo)靠近,不要放松,緊張有序。
高考很大程度是考驗學(xué)生心理承受能力,承受能力強(qiáng)的學(xué)生,往往高考成績也會不錯。一進(jìn)入高三,尤其是到?jīng)_刺階段,要不斷提醒自己,高考沒什么可怕,只不過是一場大型考試,不斷給自己減壓,讓自己適應(yīng)緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
很多人提起壓力,總帶著一種“談虎色變”的語氣和神態(tài)。其實,壓力本身只是一種事物或者一種現(xiàn)象,它的客觀存在并無好壞之分,往往是因為我們沒有正確地對待它而產(chǎn)生了消極的影響。其實,當(dāng)你能在壓力中游刃有余時,相信你會說:壓力就是動力。
學(xué)習(xí)計劃高二 篇10
1、目標(biāo)
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。
4 輔導(dǎo)
選擇一個合適的暑期學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以起到事半功倍的效果,市面上的暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)非常多,其中不乏優(yōu)秀的天材教育等,而且在家庭中的學(xué)習(xí)環(huán)境受到外界影響非常明顯,所以效率比較低。
學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
結(jié)束語:相信有了詳細(xì)可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。
學(xué)習(xí)計劃高二 篇11
語文
語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認(rèn)真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標(biāo):100分以上
數(shù)學(xué)
其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
高考目標(biāo):80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標(biāo):80分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標(biāo):80分以上
政治
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。
今后自己上課要認(rèn)真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
高考目標(biāo):80分以上
睡眠時間:
10—11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。
地理
可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
高考目標(biāo):90分以上
閱讀時間:
2小時每天抽出時間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。
特長培養(yǎng):
1。5小時根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1。5個小時左右的時間在家練習(xí)。
暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:
1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
娛樂休閑:
4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。
做家務(wù):
1小時假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。
親子溝通:
1小時假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時機(jī),每天抽出一部分時間和孩子談?wù)勑模L此以往,孩子和你的關(guān)系會越來越融洽,交流更通暢。
自由支配:
2小時每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進(jìn)行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習(xí)慣。
二建學(xué)習(xí)計劃11篇
文本寫作是一個有效的思維和表達(dá)自我的工具。因此,在寫作之前,我們需要學(xué)習(xí)范文的寫作技巧。借鑒范文可以幫助我們找到更好的寫作方向。那么,如何寫好范文呢?通過本文的介紹,您將可以看到一篇令人滿意的“二建學(xué)習(xí)計劃”。請繼續(xù)閱讀并了解更多相關(guān)內(nèi)容!
二建學(xué)習(xí)計劃 篇1
二建學(xué)習(xí)計劃
隨著時代的發(fā)展,二級建造師越來越成為了市場上的熱門職業(yè)。然而,想要考取二級建造師證書,并不是一件容易的事情。不僅需要有堅定的信念和毅力,還需要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,以確保學(xué)習(xí)效率。本文將就“二建學(xué)習(xí)計劃”這一主題展開論述,旨在幫助廣大考生制定出合理有效的學(xué)習(xí)計劃,為考取二級建造師證書打下堅實的基礎(chǔ)。
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
在開始二建備考之前,首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通常情況下,考取二級建造師證書不僅僅是為了證明自己的專業(yè)能力,更是為了提升自己的職業(yè)發(fā)展和薪資水平。因此,考生應(yīng)當(dāng)具體明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括考試成績、證書頒發(fā)時間等具體指標(biāo)。只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更好地制定學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)效率。
二、合理安排時間
對于考生來說,時間管理是備考中至關(guān)重要的一環(huán)。在制定學(xué)習(xí)計劃時,不僅要考慮到自己的工作和生活,還要充分考慮到復(fù)習(xí)時間的合理安排。具體而言,可以制定每天的學(xué)習(xí)計劃,并合理規(guī)劃每天的時間,確保完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù)。在制定學(xué)習(xí)計劃時,還要注意階段性安排,并根據(jù)自己的實際情況和自身特點進(jìn)行調(diào)整。
三、科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃
科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃是考生考取二級建造師證書的關(guān)鍵。一個好的學(xué)習(xí)計劃不僅包括課程安排、資料積累、模擬測試等方面,還需要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù)安排。具體而言,可以采用以下方法制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃:
1、制定階段性學(xué)習(xí)計劃:在長時間的備考階段中,根據(jù)不同的復(fù)習(xí)進(jìn)度制定不同的學(xué)習(xí)計劃,確保按時完成每個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、采用知識點錯題法:依據(jù)所學(xué)知識領(lǐng)域及難度不同,逐漸提高考生的知識及實際應(yīng)用能力。
3、進(jìn)行模擬測試:在考前進(jìn)行多次的模擬測試,檢驗自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度及真實考試環(huán)境下的應(yīng)試水平。
四、注意備考方法
備考方法也是考生考取二級建造師證書的關(guān)鍵之一。在制定學(xué)習(xí)計劃時,必須注意備考方法的合理性和科學(xué)性。具體而言,要注意以下幾點:
1、掌握文獻(xiàn)資料:文獻(xiàn)資料是考取二級建造師證書的重要資源。要充分利用自己現(xiàn)有的資料,并在備考過程中不斷積累。
2、合理安排時間:要在備考階段中合理安排時間,逐漸提高考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度及真實應(yīng)試水平。
3、多維度練習(xí):要通過多維度的練習(xí),不斷加強(qiáng)自己的掌握程度,提高應(yīng)試水平。
結(jié)語
通過以上的分析,我們可以看出,在備考二級建造師證書時,一個合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是必不可少的??忌挥兄贫ǔ隹茖W(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率,提升備考水平。希望廣大考生能夠認(rèn)真制定自己的學(xué)習(xí)計劃,相信在不久的將來就能取得優(yōu)異的成績。
二建學(xué)習(xí)計劃 篇2
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隨著社會的發(fā)展,建筑行業(yè)逐漸成為了一個舉足輕重的領(lǐng)域。而在建筑行業(yè)中,建造工程師的職業(yè)地位愈發(fā)重要。因此,在畢業(yè)之后,我選擇了繼續(xù)深造,開始了我的二建學(xué)習(xí)之旅。針對二建學(xué)習(xí),我制定了以下計劃:
一、學(xué)習(xí)理論知識
二建考試以知識點為主,在學(xué)習(xí)理論知識時,我會先利用教材、網(wǎng)課等方法系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識點,對較難的理論知識可以找一些簡明易懂的資料加強(qiáng)學(xué)習(xí)。邊學(xué)邊理解,及時總結(jié),有針對性地復(fù)習(xí)和提高自己的思維邏輯能力。
二、模擬考試沖刺
二建考試具有一定難度,因此針對這點,模擬考試相當(dāng)有必要。我會在學(xué)習(xí)后進(jìn)行模擬考試,從中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)并進(jìn)行針對性的鞏固。同時,通過反復(fù)地做題,提高答題速度和錯誤率。
三、閱讀相關(guān)考試指南
考試前,一定要學(xué)習(xí)并掌握《二級建造師考試大綱》和《二級建造師考試說明》等相關(guān)的考試指南。這些指南可以幫助我更好地了解考試的具體流程和考試形式。遵守考試紀(jì)律,按照行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識應(yīng)用與操作能力的訓(xùn)練。
四、與他人交流
「同行是冤家」,但與同行交流卻能增進(jìn)自己的知識儲備。我會參加一些相關(guān)的考試班級或考試交流群,與考試達(dá)人一起交流,讓自己獲得更多的知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
總的來說,二建考試并不是一蹴而就的,需要我們花費較多的時間去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。在整個學(xué)習(xí)期間,我將在知識學(xué)習(xí)、模擬考試、實戰(zhàn)經(jīng)驗、考試規(guī)范等方面認(rèn)真鉆研,不斷提升自己,并最終取得優(yōu)異的成績。
二建學(xué)習(xí)計劃 篇3
二建考試作為職業(yè)教育中的一項重要內(nèi)容,其學(xué)習(xí)對于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展都具有至關(guān)重要的作用。對于許多想要通過二建考試的人來說,制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。接下來,本文將從學(xué)習(xí)計劃的制定角度出發(fā),為大家詳細(xì)地介紹二建學(xué)習(xí)計劃。
一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
制定二建學(xué)習(xí)計劃的第一步就是要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)??忌鷤冃枰Y(jié)合自己的實際情況和職業(yè)規(guī)劃,明確自己所需的證書和職業(yè)能力,為此制定出具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如,想要通過二建考試取得建筑工程師等級證書,需要達(dá)到60分及以上的成績,那么我們就可以將通過二建考試,并取得60分及以上的成績,作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、制定學(xué)習(xí)計劃
當(dāng)我們確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,便可以制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。在制定學(xué)習(xí)計劃時,需要充分考慮自己的實際情況和自身的學(xué)習(xí)能力,把時間、精力、方法相結(jié)合地組織起來,制定出最適合自己的學(xué)習(xí)計劃。具體來說,學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾個方面:
1.學(xué)習(xí)時間的安排。建議考生根據(jù)自己的實際情況,制定出每天的學(xué)習(xí)時間安排,確保每天都能夠有充足的時間用于學(xué)習(xí)。同時也要考慮到自己的生活、工作等情況,盡量避免時間沖突。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容的分配。根據(jù)二建考試的考試大綱,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分配到不同的時間段中,確保學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。同時,在學(xué)習(xí)內(nèi)容中,要將容易混淆的知識點、重點難點集中安排在同一時間段內(nèi),以便更好地培養(yǎng)自己的記憶和理解能力。
3.學(xué)習(xí)方法和策略的選擇。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法和策略,考生們也需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,選擇出適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,如劃重點,總結(jié)歸納,做題練習(xí)等。
4.學(xué)習(xí)工具的選擇。二建考試需要掌握大量的知識點和技能,因此,正確選擇學(xué)習(xí)工具也是十分重要的。建議考生可根據(jù)自己的個人喜好、習(xí)慣和學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇適合自己的學(xué)習(xí)工具。如學(xué)習(xí)軟件、教材、題庫等。
5.隨時調(diào)整計劃。在學(xué)習(xí)的過程中,考生們要根據(jù)自己的實際情況,對學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行隨時調(diào)整,以確保學(xué)習(xí)的效率和效果。
三、持之以恒的學(xué)習(xí)
制定好學(xué)習(xí)計劃并非意味著成功,需要考生們在實際的學(xué)習(xí)過程中,持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)。要想取得好的成績,需要考生們在學(xué)習(xí)中保持積極主動的態(tài)度,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
1.認(rèn)真聽課。為了更加順利地學(xué)習(xí)二建考試,有針對性地聽好課非常重要。需要聽得認(rèn)真、做一些思考性的記錄。
2.刻苦鉆研。二建考試的知識點繁多且難度較高,考生需要通過大量練習(xí)來熟練掌握和理解。需要鉆研課本、習(xí)題本、歷年真題等學(xué)習(xí)資料,以提高學(xué)習(xí)效果。
3.總結(jié)歸納。在學(xué)習(xí)過程中,需要考生不斷地總結(jié)和歸納知識點,將其串聯(lián)起來,提高自己的理解能力,從而更好地掌握知識點。
4.模擬練習(xí)。模擬考試是考生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)狀況和考試能力,避免考試時產(chǎn)生緊張和其他不良情緒。
四、鞏固復(fù)習(xí)
考試前,考生除了要加強(qiáng)練習(xí)外,還需進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。鞏固復(fù)習(xí)不僅可以繼續(xù)加深對知識點的理解,同時還可以調(diào)整自己的思維和判斷能力??记暗撵柟虖?fù)習(xí)是重頭戲,鞏固復(fù)習(xí)的方法很多,以下是一些可行的建議:
1.針對性強(qiáng)。鞏固復(fù)習(xí)的方法應(yīng)該根據(jù)自己的薄弱點和重點,有重點突出,而非泛泛而談。
2.抓重點難點。在復(fù)習(xí)中,要把重點、難點,特別是公考題型的特征及答題技巧擺在重要位置。
3.減輕負(fù)擔(dān)。復(fù)習(xí)期間心態(tài)一定要放松,減輕負(fù)擔(dān),不要給自己過度壓力。
4.培養(yǎng)自信。復(fù)習(xí)期間多自信,保持良好的心態(tài),相信自己能取得好成績。
綜上所述,制定二建學(xué)習(xí)計劃十分重要,它是考生在復(fù)習(xí)備考中取得成功的核心和關(guān)鍵,要制定出最合適自己的學(xué)習(xí)計劃,需要考生根據(jù)自己實際情況和學(xué)習(xí)能力,合理分配時間和精力,正確選擇學(xué)習(xí)方法和工具,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意愿,不斷提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,最終取得好成績。
二建學(xué)習(xí)計劃 篇4
二建學(xué)習(xí)計劃
作為考取二級建造師證書的考生,合理的制定學(xué)習(xí)計劃和方法是至關(guān)重要的。有目的的安排好時間和任務(wù),不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,更能夠增強(qiáng)自己的信心和動力。
首先,為了能夠快速提高自己的知識水平和把握考試重點,我們需要充分了解二建考試的內(nèi)容和形式,同時結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行合理的安排和規(guī)劃。比如,在時間充裕的情況下,我們可以選擇參加培訓(xùn)班或購買相關(guān)教材,進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí);而在時間比較緊張的情況下,則需要按照最重要的知識點進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。無論采取哪種方式,我們都需要做好時間規(guī)劃,確保在考試前有足夠的時間進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固。
其次,建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是非常必要的。針對不同的考生,選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法能夠更好的幫助我們掌握相關(guān)知識。比如,一些考生可能更適合通過刷題來加深對知識的理解,而另一些人可能會更傾向于對重點知識點進(jìn)行深入研究。不管采取哪種學(xué)習(xí)方法,我們都需要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)一定的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)的同時,也需要注意休息和調(diào)節(jié)心態(tài),避免過度勞累和情緒上的波動。
最后,提高綜合素質(zhì)也是關(guān)鍵。除了掌握必備知識和技能以外,二建考試還會考察考生的綜合素質(zhì)和思維能力。我們需要加強(qiáng)技術(shù)交流,提高溝通能力和協(xié)作能力,在實際工作中把握機(jī)會提高自己的實踐經(jīng)驗,同時加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),提高自信心,在考試時勇敢面對挑戰(zhàn)。
總之,考取二級建造師證書并不是一件易事,需要傾注我們的心血和汗水。通過制定合理的計劃和方法,建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,提高綜合素質(zhì),我們一定能夠順利通過考試,獲得自己的理想職業(yè)。
二建學(xué)習(xí)計劃 篇5
二建考試是國家職業(yè)資格證書考試的其中一項,擁有二級建造師證書是很多工程領(lǐng)域從業(yè)人員必備的證書之一。那么,如何制定一個合理的二建學(xué)習(xí)計劃,來幫助自己在考試中取得較好的成績呢?
一、確定學(xué)習(xí)的時間目標(biāo)
首先,我們需要明確自己的時間目標(biāo),確定考試時間,并根據(jù)考試日期確定學(xué)習(xí)計劃??荚囃ǔT诿磕甑?月和12月進(jìn)行,因此,可以根據(jù)這個時間表確定每天、每周和每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。例如,以一個假設(shè)的考試日期(6月)為例:
- 每天安排一定的學(xué)習(xí)時間,例如每天晚上2小時,自由組合學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括聽講義,做題目等;
- 每周安排休息時間,例如周六、周日,輕松度過這兩天,消除學(xué)習(xí)的壓力;
- 每月制定每個月的學(xué)習(xí)計劃,例如每個月選擇5~7個章節(jié)或者知識點作為這個月的學(xué)習(xí)目標(biāo),力求全面掌握。
二、列出學(xué)習(xí)計劃
其次,我們需要列出一個學(xué)習(xí)計劃清單,以便掌握每個知識點和章節(jié)。在制定學(xué)習(xí)計劃的時候,需要以學(xué)科為主線,把所有知識點歸類到不同的學(xué)科中。建議根據(jù)考試中的重點、難點及重要知識點,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,相應(yīng)地進(jìn)行深度分解,達(dá)到一個灰度化、條理清晰的計劃。
例如,我們可以將學(xué)習(xí)計劃按照不同的學(xué)科進(jìn)行分組:
1. 工程經(jīng)濟(jì):
學(xué)習(xí)時間:7天
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
- 了解工程經(jīng)濟(jì)的基本概念;
- 熟悉工程經(jīng)濟(jì)常用的方法及計算;
- 學(xué)會利用工程成本控制思路分析工程成本;
- 研究工程資金的籌集、使用和管理;
- 深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代工程經(jīng)濟(jì)管理模式;
2. 工程法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn):
學(xué)習(xí)時間:12天
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
- 學(xué)習(xí)工程法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的基本概念、種類和作用;
- 掌握有關(guān)工程法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容和要求;
- 精通各種工程法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用及執(zhí)行;
- 實踐運用工程法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn);
根據(jù)這樣的模板,可以制定出其他學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃。
三、每日復(fù)習(xí)和周末考試模擬
第三,我們需要制定每日的復(fù)習(xí)計劃,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶,以達(dá)到穩(wěn)步、堅實的學(xué)習(xí)效果。尤其是要注意學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián),針對重點內(nèi)容進(jìn)行重點攻略和歸納總結(jié)。每周至少進(jìn)行一次考試模擬,以檢驗學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)不足,并及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法。
四、堅持學(xué)習(xí)和加強(qiáng)反饋
最后,我們需要堅定信心,堅持按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行。同時,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋,注重檢驗學(xué)習(xí)的成效和效果,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和計劃。
總之,制定詳細(xì)、可行的學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,靈活掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,是取得二建證書的成功保證。
二建學(xué)習(xí)計劃 篇6
二建學(xué)習(xí)計劃
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,建筑行業(yè)也開始了一波波的建設(shè)熱潮。在這個行業(yè)里,設(shè)計施工人員是這個行業(yè)最為核心的人群之一,所以,二建證書的獲取也成為了很多人關(guān)注的焦點。但是,二建證書的學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情,需要付出很多的努力和時間,下面,我將會按照我的學(xué)習(xí)計劃,讓大家更好地了解二建證書的學(xué)習(xí)。
一、了解二建證書考試
對于考試的人來說,了解考試內(nèi)容是非常重要的。二建證書的考試科目分為四個科目:建設(shè)工程法規(guī)、建設(shè)工程項目管理、建設(shè)工程施工管理和建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)管理。這四個科目雖然看起來不是很難,但涉及的內(nèi)容非常廣,需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
建設(shè)工程法規(guī):這個科目主要是通過學(xué)習(xí)建筑相關(guān)的法律和法規(guī),理解建筑行業(yè)的法律體系。
建設(shè)工程項目管理:這個科目主要是學(xué)習(xí)如何管理和控制建筑項目的周期和成本,同時了解項目管理中出現(xiàn)的問題及解決方案。
建設(shè)工程施工管理:這個科目主要是學(xué)習(xí)建筑施工的理論知識,掌握施工的技術(shù)和方法,熟悉施工中出現(xiàn)的問題及解決方案。
建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)管理:這個科目主要是學(xué)習(xí)關(guān)于建筑經(jīng)濟(jì)的知識,如成本、資金管理等,同時學(xué)習(xí)建筑項目的管理方法,了解如何進(jìn)行決策和分析。
二、學(xué)習(xí)計劃
在學(xué)習(xí)的時候,制定一個可行的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。制定學(xué)習(xí)計劃的時候,應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況制定。下面是我的學(xué)習(xí)計劃:
第一階段(一個月):全面了解考試內(nèi)容,主要是通過專業(yè)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)建筑方面的法規(guī)與政策。并且,將這些內(nèi)容加以總結(jié),制作自己的查缺補(bǔ)漏筆記。
第二階段(一個半月):掌握項目管理和施工管理的內(nèi)容,每周劃分時間,重點學(xué)習(xí)題型,制定學(xué)習(xí)計劃和分階段復(fù)習(xí)。
第三階段(兩個月):加強(qiáng)施工管理和經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)習(xí),花費更多時間學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理,掌握成本和資金管理等經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,掌握建筑項目的管理方式,并實際演練和解決實際問題來提高技能。
第四階段(一個半月):綜合復(fù)習(xí)整理筆記和重點難點的練習(xí)題,加強(qiáng)考試技能訓(xùn)練,增加緊張的考試情景。
三、備考心得
1. 建議多閱讀建筑方面的書籍,能夠幫助理解考試內(nèi)容,也能夠提高綜合知識。同時多關(guān)注各大建筑平臺,可以了解到很多建筑方面的最新動態(tài)和大咖們的觀點。
2. 多做練習(xí)題,不怕題目難。只有通過練習(xí)題,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時也能夠熟悉題型,提高答題的技巧。想要通過這個考試,必須要有扎實的知識儲備和答題技巧。
3. 制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,并堅持執(zhí)行。不要急于求成,要循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
總之,二建考試并不是一件容易的事情,但是只要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實際操作,相信一定能夠通過這個考試,拿到屬于自己的證書。加油!
二建學(xué)習(xí)計劃 篇7
二建學(xué)習(xí)計劃
隨著社會的不斷發(fā)展,對于身處其中的每一個人而言,知識的積累和學(xué)習(xí)的提高變得格外重要。而二建證書,作為一種越來越被廣泛認(rèn)可的職業(yè)資格證書,它無疑成為了許多人追求職業(yè)成就和實現(xiàn)人生價值的必經(jīng)之路。在這里,我將分享我的二建學(xué)習(xí)計劃,希望通過自己的努力,取得好的成績,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
一、計劃目標(biāo)
通過此次考試,獲得二建證書,進(jìn)一步提升自己在職場上的競爭力,開拓更廣闊的發(fā)展空間。
二、計劃時間
計劃學(xué)習(xí)時間為6個月,截止考試前一個月結(jié)束。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.政策法律法規(guī):深入了解相關(guān)政策法律法規(guī),掌握重點內(nèi)容,包括《建筑法》、《招投標(biāo)法》、《安全生產(chǎn)法》等。
2.建筑工程:學(xué)習(xí)建筑工程的相關(guān)知識, 包括建筑設(shè)計、建筑施工和建筑工程管理等方面。
3.工程經(jīng)濟(jì):了解相關(guān)的工程造價管理和工程財務(wù)管理的知識,掌握其相關(guān)方法和技巧。
4.建筑材料:了解建筑材料的種類及其特性,包括鋼筋、混凝土、磚塊和木材等,掌握選材方法和使用技巧。
5.機(jī)電工程:學(xué)習(xí)機(jī)電工程的相關(guān)知識,主要包括電氣系統(tǒng)、暖通空調(diào)系統(tǒng)和給水排水系統(tǒng)。
6.建筑工程項目管理:了解項目管理的步驟和方法,熟悉項目管理的各個環(huán)節(jié),能夠嚴(yán)格控制建筑工程的進(jìn)度、質(zhì)量和成本。
四、學(xué)習(xí)方法
1.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,擬定每周的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)分配。
2.選購相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,包括教材、考試題庫和其他輔導(dǎo)資料,以便進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
3.加入相關(guān)的學(xué)習(xí)社群,與其他同學(xué)進(jìn)行交流和討論,提高學(xué)習(xí)效率。
4.進(jìn)行模擬考試,分析自己的考試成績和答題思路,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃,從而逐步提高自己的考試成績。
五、自我評估
通過制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法,我相信自己能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過程中,我將不斷的反思自己的學(xué)習(xí)過程和效果,了解自己的不足之處,并逐步改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。同時,我也將更加注重自我激勵和鼓勵,不斷激發(fā)自己持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的動力。
總之,二建證書是一個值得追求的目標(biāo),通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法,并且進(jìn)行持續(xù)的努力和勤奮學(xué)習(xí),相信它一定會有很好的回報。我相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接課程和考試的挑戰(zhàn),展示自己的實力和才華。
二建學(xué)習(xí)計劃 篇8
二建學(xué)習(xí)計劃
二建考試是備考者需要面對的一個重要的考試,它不僅涉及到一個人的職業(yè)前景,還涉及到了他的未來發(fā)展與個人價值。由于此種考試難度比較大,因此備考計劃如何制定也是大家非常關(guān)注的話題。本文就二建學(xué)習(xí)計劃這一主題進(jìn)行探討,并結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,簡要談一下如何制定、調(diào)整和實現(xiàn)一個高效的學(xué)習(xí)計劃。
一、制定計劃
1、了解考試內(nèi)容與方向
在制定計劃之前,最重要的是要了解考試涉及到的知識點和考試方向。因此,備考者在初步了解二建考試后,應(yīng)認(rèn)真閱讀考試大綱,仔細(xì)研究各科目的具體要求,明確所需的理論與實踐知識和技能,并在此基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
2、一定要制定可行的計劃
制定學(xué)習(xí)計劃時,一定要根據(jù)自己的實際情況制定。這一點非常重要,因為一個不可行的計劃不僅難以實現(xiàn),還會讓你更加失望和沮喪。因此,要充分了解自己每天的時間安排和慣性,善于察覺自己的學(xué)習(xí)特點,細(xì)節(jié)清晰地將每個學(xué)習(xí)時間單位分配到各個學(xué)習(xí)任務(wù)上,制定可行的計劃。
3、注重分配時間
在制定計劃時,時間的分配也非常重要。要合理安排在學(xué)習(xí)中的各個科目的學(xué)習(xí)時間,以及不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境。實現(xiàn)時間科學(xué)分配可以讓你更好的利用每一分每一秒,提高學(xué)習(xí)效率。
二、調(diào)整計劃
1、及時總結(jié)
在備考中,一定會遇到大大小小的問題。這時,及時總結(jié)經(jīng)驗是非常必要的。做好總結(jié)后,可以改進(jìn)自己的制定計劃過程,對現(xiàn)有計劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
2、合理調(diào)整
制定計劃時,應(yīng)考慮到生活中的方方面面,盡量避免過多的壓力。所以,在學(xué)習(xí)中,我們也需要合理調(diào)整計劃,保證自己有良好的心境和運動時的良好身體狀態(tài)。這樣,才能保證所學(xué)知識的消化和吸收。
三、實現(xiàn)計劃
1、明確目標(biāo)
學(xué)習(xí)計劃的制定目的是為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),所以在實現(xiàn)學(xué)習(xí)計劃中,您需要時時牢記自己的目標(biāo),以達(dá)到最佳的效果。這個過程中,可以將目標(biāo)通過種種方法轉(zhuǎn)化為巨大的動力,從而促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)興致。
2、不斷努力
科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計劃并不能保證萬無一失的通過考試,但它可以驗?zāi)愀冻雠Φ某晒?。無論何時,學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)就是為了跨過考試這一門檻,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。因此,在實現(xiàn)學(xué)習(xí)計劃中,不斷努力是一種必須的心態(tài)和做法,只有經(jīng)過不懈的努力,才能確保實現(xiàn)學(xué)習(xí)計劃中所涉及的各個階段任務(wù)。
總之,備考二建需要制定計劃、調(diào)整計劃和實現(xiàn)計劃的三個過程,并在其中不斷努力,才能如期拿下這一重要的考試。這不僅需要您在認(rèn)真與細(xì)心對待復(fù)習(xí)備考過程,在思想方面也一定要時時查缺補(bǔ)漏,全面總結(jié),踏實努力,最終才可以順利通過考試,并邁向更廣的天地。
二建學(xué)習(xí)計劃 篇9
二建學(xué)習(xí)計劃
作為一名即將參加二建考試的考生,制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的過程中,針對不同模塊的考點進(jìn)行有針對性地復(fù)習(xí),定期測試鞏固自己的知識點,以達(dá)到最終通過考試的目標(biāo)。
一、時間規(guī)劃
二建考試時間一般在9月初,從現(xiàn)在起計算,大約有7個月的時間,如果從現(xiàn)在起每天花費2個小時來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),完全可以給自己充足的時間來備考。但實際上,在備考期間可能會遇到各種突發(fā)事件,不可避免地會影響學(xué)習(xí)效率。因此,貼上一份備考日歷,適時調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度和時間分配,保證自己在規(guī)定時間內(nèi)順利完成復(fù)習(xí)任務(wù)。
二、基礎(chǔ)知識模塊
“基礎(chǔ)”是考試的關(guān)鍵,任何考試都離不開基礎(chǔ)。對于二建考試來說,基礎(chǔ)知識模塊是必須要學(xué)好的部分。建議考生在開始復(fù)習(xí)階段,首先,將圖形基礎(chǔ)的概念、機(jī)械原理、電氣知識、力學(xué)、材料力學(xué)等重點模塊內(nèi)容講解通透,做到知識儲備充足,為后續(xù)的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
三、學(xué)習(xí)方法
(一)筆記記憶法:在學(xué)習(xí)過程中,將難點、重點標(biāo)注,以便于后續(xù)回憶。同時,考生還可以將難點、重點抄錄下來,邊學(xué)邊記,達(dá)到更好的記憶效果。
(二) 時間記憶法:通過時鐘來定時記憶,比如規(guī)定每過20分就記主要內(nèi)容,每隔50分鐘回顧一次,這樣依據(jù)時間記憶法來學(xué)習(xí)會讓我們相信自己學(xué)習(xí)效率提高。
(三)鏈接記憶法:通過將復(fù)習(xí)內(nèi)容和我們已掌握的知識點加以聯(lián)系,提高我們記憶效率。
四、鞏固驗證模塊
學(xué)習(xí)歸于學(xué)習(xí),知識的鞏固和檢驗才是真正的學(xué)習(xí)。建議考生在掌握了基礎(chǔ)知識模塊之后,及時進(jìn)行測試練習(xí),逐步培養(yǎng)出相對完善的知識體系。例如,利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行題海練習(xí),做到每周不低于兩次的測試和全真模擬題的練習(xí)以檢驗自己的掌握情況。
五、沖刺演練模塊
考生在學(xué)習(xí)過程中需要保持定期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而實際情況往往是各種干擾使得學(xué)習(xí)時間被打亂。因此,考生在備考末期,應(yīng)該安排時間進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),加強(qiáng)模擬考試,請教師長和專業(yè)人士評點,確定薄弱的知識點和答題技巧,在接下來的時間里進(jìn)行有針對性的強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
最后,二建考試是一場宏偉壯麗的工程競賽,閱讀大量細(xì)節(jié)和學(xué)習(xí)大量的知識是必須的。然而,最重要的是保持信心,努力工作,不灰心,堅定執(zhí)行以上的學(xué)習(xí)計劃,成功地描繪出制勝的藍(lán)圖!
二建學(xué)習(xí)計劃 篇10
二建考試是我國建筑工程領(lǐng)域的重要資格考試之一,一直以來備受關(guān)注。然而,考試難度較高,需要有一定的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和計劃。下面將就“二建學(xué)習(xí)計劃”這一主題進(jìn)行分析與探討。
一、制定學(xué)習(xí)計劃的必要性
二建考試是一項涉及面較廣的考試,往往需要學(xué)員充分掌握多方面的知識,如法律法規(guī)、建筑施工技術(shù)、建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)等。由于涉及面廣,很多考生在備考期間會遇到比較多的困難,通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃,則能夠更好地調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,更有目的地學(xué)習(xí)知識,提高學(xué)習(xí)效率,降低學(xué)習(xí)壓力。
二、如何制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃?
1、考察個人實際情況
首先需要考察自身的具體情況,如自身工作和生活情況、學(xué)習(xí)能力、學(xué)歷等。有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃。例如,個人工作比較繁忙的時候,可以在晚上安排一定的學(xué)習(xí)時間;如果加班頻繁或者旅游等外出活動比較多的時候,需要合理規(guī)劃出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
2、合理分配學(xué)習(xí)時間
制定學(xué)習(xí)計劃時,要根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自身的學(xué)習(xí)能力來合理分配時間,確保對每個科目的學(xué)習(xí)都能夠有針對性地進(jìn)行。對于每個科目的學(xué)習(xí)時間,可以根據(jù)其難度、容易程度和重要程度來考慮。
3、采用高效的學(xué)習(xí)方法
采用高效的學(xué)習(xí)方法,可以有效地提高學(xué)習(xí)效率,節(jié)約時間。例如,可以通過多做題來鞏固知識;采用做筆記總結(jié)等方式,可以促進(jìn)記憶,加深印象;還可以采用討論、交流的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),在溝通交流中不斷消化、吸收知識。
三、如何執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃?
1、堅持學(xué)習(xí)計劃
堅持學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)考試目標(biāo)的重要前提。在學(xué)習(xí)計劃中,多設(shè)置小目標(biāo)和里程碑,這樣可以較好地激勵自己,達(dá)到更長效的學(xué)習(xí)效果。同時,在學(xué)習(xí)過程中,也要注意力度的控制,量力而行,不要一味追求速度,而是要注重質(zhì)量,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。
2、與他人進(jìn)行交流
與他人交流是掌握知識的好方法。多向身邊有經(jīng)驗的學(xué)習(xí)者請教,多參與建筑工程方面的學(xué)習(xí)討論,對于自身知識的掌握,以及對知識內(nèi)容的理解程度,都具有很大的幫助作用。
四、總結(jié)
二建考試的學(xué)習(xí)很多考生會面臨比較大的挑戰(zhàn),對于這些考生來說,一個合理制定的學(xué)習(xí)計劃就顯得尤為重要。我們在制定學(xué)習(xí)計劃時需要考慮許多方面的影響因素,需要量力而行,避免勞累,同時還需要堅持學(xué)習(xí),拓寬自己的眼界。只有這樣,在考試時才能夠以最強(qiáng)有力的狀態(tài)向成功邁進(jìn)。
二建學(xué)習(xí)計劃 篇11
二建考試是我國廣大高中生和職業(yè)人士非常關(guān)注的一項考試。由于其涉及面較廣,知識點較多,考生需要在備考過程中對自己的時間和學(xué)習(xí)進(jìn)行良好的規(guī)劃和組織。下面是我的二建學(xué)習(xí)計劃,希望能夠?qū)Υ蠹以趥淇歼^程中提供一些幫助。
一、考試介紹
在進(jìn)行二建備考之前,需要了解考試的相關(guān)信息。二建考試分為兩個科目:綜合知識和實務(wù)操作。綜合知識主要涉及建筑工程管理、工程經(jīng)濟(jì)與建筑法規(guī)等方面的知識;實務(wù)操作則需要考生進(jìn)行一些辦公室軟件的操作,包括Word、Excel、PowerPoint等。
二、學(xué)習(xí)計劃
1. 時間規(guī)劃
考生需要在備考前制定一個明確的時間規(guī)劃。根據(jù)個人情況和考試日期,大致計算出備考時間和復(fù)習(xí)時間的分配比例。比如,如果考試時間為三個月之后,可以將備考時間分配為一半,即1.5個月,復(fù)習(xí)時間為1.5個月。
2. 學(xué)習(xí)材料
選擇一本優(yōu)秀的學(xué)習(xí)材料非常重要。可以參考網(wǎng)上的評價或者尋求老師或同學(xué)的建議。對于學(xué)習(xí)材料的理解與吸收,建議在學(xué)習(xí)過程中做好筆記,方便復(fù)習(xí)。
3. 復(fù)習(xí)方法
復(fù)習(xí)方法直接影響考試成績的高低。復(fù)習(xí)應(yīng)該分為兩個階段:一是預(yù)習(xí)期,二是復(fù)習(xí)期。在預(yù)習(xí)期,應(yīng)該先快速地過一遍全部知識點,不需要深究其中的細(xì)節(jié)和難點部分。在復(fù)習(xí)期,應(yīng)該對知識點進(jìn)行總結(jié),深化和檢測。
此外,還需要掌握如何刷題的方法。在考試中,時間非常寶貴,因此需要快速地解決問題。比如,在學(xué)習(xí)Excel時,了解Excel常用快捷鍵,這一提高效率的方式非常重要。
4. 實戰(zhàn)演練
實戰(zhàn)演練可以幫助考生更加深入地學(xué)習(xí)考試的內(nèi)容。在備考中,考生可以根據(jù)自己的時間和學(xué)能力,參加相關(guān)的培訓(xùn)班或者自己模擬真實考場環(huán)境進(jìn)行模擬考試。
三、總結(jié)
總之,二建備考需要考生在時間規(guī)劃、學(xué)習(xí)材料、復(fù)習(xí)方法和實戰(zhàn)演練上作出充分的準(zhǔn)備。希望考生可以根據(jù)自己的實際情況,制定出一份有效的二建備考計劃。
高三學(xué)習(xí)計劃11篇
這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡(luò)世界里發(fā)掘出來的優(yōu)秀的“高三學(xué)習(xí)計劃”文章。處理文檔是提高工作成果質(zhì)量的一個非常重要的方法,借鑒范文是一種良好的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)常閱讀范文可以避免我們偏離主題的情況發(fā)生。希望這篇文章能夠給您提供一些借鑒和幫助!
高三學(xué)習(xí)計劃 篇1
隨著時間的推移,我們高三的同學(xué)們也即將步入最關(guān)鍵的階段,即高考備考階段。對于每一位即將參加高考的同學(xué),制定一份有效的高三學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。下面,我將為大家介紹一份針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,希望對于大家的備考有所幫助。
一、制定學(xué)習(xí)計劃
首先,我們需要對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行分類,主要分成以下幾個方面:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和綜合。而對于這些科目,在學(xué)習(xí)計劃的安排上,我們也需要針對具體的情況進(jìn)行分配時間,因為每個人的弱項都不盡相同。
在制定學(xué)習(xí)計劃的過程中,我們需要遵循以下原則:考慮到高三期間復(fù)習(xí)難度大、量大的特點,盡可能調(diào)配時間,堅持鍛煉身體、保證正常的作息時間和充足的睡眠,保護(hù)身心健康。重視考場上的策略,著重訓(xùn)練高考戰(zhàn)斗能力。
二、實踐學(xué)習(xí)計劃
一份好的學(xué)習(xí)計劃并不只是一個優(yōu)秀的方案,它需要在實踐中不斷地調(diào)整和改進(jìn)。在實踐中,我們需要維持一個積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
三、關(guān)注每一個環(huán)節(jié)
每個環(huán)節(jié)都是我們高三生活的重要組成部分,例如:課堂、作業(yè)、補(bǔ)課、模擬考試、練習(xí)題、參考書和網(wǎng)絡(luò)資源等等。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要來源,對于每一節(jié)課,我們應(yīng)該掌握好教材的重點內(nèi)容和老師的講解,帶著練習(xí)題,對易錯點進(jìn)行精細(xì)化復(fù)習(xí)。作業(yè)是我們課堂知識的補(bǔ)充和鞏固,對于每一道題,我們應(yīng)該認(rèn)真思考,不能盲目地做題。補(bǔ)課是我們突破瓶頸的方法之一,重要的是準(zhǔn)確把握自己的不足和薄弱環(huán)節(jié),找到適合自己的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)和補(bǔ)課方式。模擬考試是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的有效手段,重要的是在模擬考試后認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。練習(xí)題和參考書是我們學(xué)習(xí)的重要輔助,不可忽視其中的每道題或者知識點,要有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源是我們學(xué)習(xí)和生活的重要信息來源,合理使用可以極其有效地幫助我們的學(xué)習(xí)和成長。
四、關(guān)注心態(tài)
高三的學(xué)生簡單地說就是“學(xué)習(xí)+壓力”,所以,我們不能忽視心態(tài)的重要性。要學(xué)會控制自己的情緒,適時地放松自己的心情和身體。在繁忙的復(fù)習(xí)之余,保持自己的愛好和興趣愛好,也不要忘記和家人朋友保持互動。
總的來說,上述幾個方面便是我們針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,希望能夠?qū)τ趶V大高三同學(xué)有所幫助。最后,衷心祝愿所有的高三同學(xué),成功通過高考,將來得到自己理想的通行證。
高三學(xué)習(xí)計劃 篇2
高中三年,是青春期的最后一站,也是人生中最重要的幾年之一。在這三年中,學(xué)生需要嚴(yán)格按照教學(xué)安排完成必修和選修課程,考取高中畢業(yè)證書,并為未來的職業(yè)和學(xué)術(shù)生涯做好準(zhǔn)備。因此,制定一個合理的高三學(xué)習(xí)計劃是非常必要的,下文將為大家介紹幾個步驟,給出一個可行的高三學(xué)習(xí)計劃。
第一步:了解教學(xué)計劃
在制定高三學(xué)習(xí)計劃之前,我們必須了解學(xué)校的課程安排和要求。要弄清楚每學(xué)期需要學(xué)習(xí)哪些課程,包括必修課和選修課,以及課程大綱、考試內(nèi)容、考試時間和考試重要程度等。在了解完這些之后,才能更好地計劃自己的學(xué)習(xí)時間和精力。
第二步:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)計劃的第二步是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們需要考慮自己的興趣和愛好,同時考慮未來的職業(yè)和學(xué)術(shù)規(guī)劃。我們可以將學(xué)習(xí)目標(biāo)分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是學(xué)期成績、單元成績、參加各類競賽獲獎等,長期目標(biāo)可以是考入心儀的大學(xué)、成為某個領(lǐng)域的專家等。這些目標(biāo)可以幫助我們更好地制定學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)動力。
第三步:合理安排時間
合理安排時間是一個成功的學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ),因此我們必須學(xué)會規(guī)劃時間。在規(guī)劃時間時,我們可以按照每天、每周和每月安排自己的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。我們可以預(yù)留一些額外時間來面對可能發(fā)生的突發(fā)狀況,比如生病、不測的事故等。
第四步:落實計劃
一個好的計劃只有在落實上才能變成現(xiàn)實。在落實計劃時,我們需要保持耐心和信心。我們可以評估自己在計劃執(zhí)行過程中的表現(xiàn),并不斷調(diào)整自己的計劃。同時,我們也需要找到一些可靠的學(xué)習(xí)資源,比如老師、同學(xué)、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等。
根據(jù)以上步驟,我們可以給出一個高三學(xué)習(xí)計劃的示例:
每天:
早上6:00-7:00 鍛煉身體
早上7:00-8:00 吃早餐、洗漱
早上8:00-12:00 上課
中午12:00-13:00 午餐、午休
下午13:00-17:00 上課
晚上17:00-18:00 個人休息或活動
晚上18:00-21:00 自習(xí)或課外輔導(dǎo)
晚上21:00-22:00 洗漱、休息
每周:
周一至周五:
除了上課時間,每天安排1小時進(jìn)行選修課或補(bǔ)課
周六:
上午8:00-12:00 參加各類培訓(xùn)或做練習(xí)題
下午13:00-17:00 DIY或進(jìn)行文體活動
周日:
上午9:00-12:00 自主學(xué)習(xí)
下午13:00-17:00 與家人或朋友相處、放松
除了以上計劃之外,我們還需要定期地評估自己的學(xué)習(xí)計劃,以適應(yīng)自己的成長和變化。一個好的高三學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更好地完成學(xué)業(yè),同時提前為未來的職業(yè)和學(xué)術(shù)生涯做好準(zhǔn)備,為自己創(chuàng)造更加豐富和充實的人生。
高三學(xué)習(xí)計劃 篇3
高三是人生中極為重要的一年,對于文科生來說,也是他們所準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年。為了讓自己的高三學(xué)習(xí)更加有效,我制定了以下學(xué)習(xí)計劃:
一、課外閱讀
課外閱讀是提升文科素養(yǎng)的重要途徑。在高三學(xué)習(xí)中,我將按照計劃每月讀兩本具有文學(xué)價值或思想性的經(jīng)典名著,從中汲取營養(yǎng),增強(qiáng)自身閱讀能力和思考能力。同時,我還會選擇一些學(xué)科相關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀,為自己的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、備課復(fù)習(xí)
備課復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的重要方法。在每次上新課之前,我會提前預(yù)習(xí)教材,了解課程內(nèi)容,明確重點難點,并做好筆記。同時,我還會認(rèn)真復(fù)習(xí)上過的課程,鞏固基礎(chǔ)知識,提高學(xué)習(xí)水平。
三、科學(xué)規(guī)劃
高三學(xué)習(xí)時間有限,因此科學(xué)規(guī)劃是非常必要的。我會將每一周的學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化為每天的學(xué)習(xí)計劃,并在每天的學(xué)習(xí)中逐一完成任務(wù)。同時,我還會合理安排時間,保證自己有充足的休息時間,保持身心健康。
四、針對提高能力的練習(xí)
只有在實踐和練習(xí)中,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。在高三學(xué)習(xí)中,我會利用周末和節(jié)假日時間,針對容易出錯的知識點進(jìn)行練習(xí),并及時總結(jié)答題經(jīng)驗,提高答題準(zhǔn)確率和速度。
五、積極參加課外活動
高三學(xué)習(xí)壓力大,課業(yè)繁重,但生活不應(yīng)該因此失去多姿多彩,因此我會積極參加學(xué)校的各種活動,這不僅可以豐富自己的學(xué)校生活,更可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力。
總之,高三學(xué)習(xí)需穩(wěn)步提高,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,抓住重點難點,做到扎實練習(xí),就可以面對高考無愧,取得優(yōu)異成績。
高三學(xué)習(xí)計劃 篇4
清華高三學(xué)習(xí)計劃
清華大學(xué)是享有盛譽的中國頂尖高等教育機(jī)構(gòu)之一,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和卓越的教學(xué)資源。因此,能夠考入清華成為了許多中國學(xué)生的夢想。特別是對于清華高三學(xué)生來說,他們面臨模擬考試壓力的同時,也要做好快速有效復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。本篇文章將提供一份清華高三學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)生進(jìn)入清華,只要你跟了這些實踐性的學(xué)習(xí)計劃,就能使你的成功變得更加可靠。
1.制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃
作為高三學(xué)生,每個人都明白復(fù)習(xí)的重要性,但隨著考試臨近的日子愈加緊張,復(fù)習(xí)順序經(jīng)常會混亂。所以,首要任務(wù)就是制定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。首先,通過評估自己目前所學(xué)的科目和進(jìn)度,設(shè)定一個每天必須達(dá)到的復(fù)習(xí)任務(wù);如果存在積壓的內(nèi)容,建議適當(dāng)分散,每天復(fù)習(xí)一兩個科目,并將目標(biāo)設(shè)置在短期內(nèi)完成。其次,需要確定優(yōu)先復(fù)習(xí)的科目和主題,這對于后續(xù)的復(fù)習(xí)形成了良好的基礎(chǔ)。在制定復(fù)習(xí)計劃的過程中,一定要充分考慮自己的實際情況,避免將計劃設(shè)計得太過于緊張。畢竟,適當(dāng)?shù)男菹⒁彩歉咝W(xué)習(xí)的關(guān)鍵之一。
2.做好記錄和總結(jié)
筆記和總結(jié)是復(fù)習(xí)科目之前的重要準(zhǔn)備工作。與其說筆記和總結(jié)是為了復(fù)習(xí),不如說它是復(fù)習(xí)的直接答案。因為大量的筆記和總結(jié)可以幫助學(xué)生鞏固知識點,防止遺忘,強(qiáng)化對該知識的理解。所以,每回學(xué)習(xí)之后,千萬不要忘了將課堂筆記及時整理,梳理出易錯點以及重點內(nèi)容,以備考試之需。
3.閱讀應(yīng)用題和演示題
此項任務(wù)的目的在于進(jìn)行知識的鞏固,理解深度的提高以及方法的熟練掌握。學(xué)生們在這個階段可以優(yōu)先選擇自己比較擅長的章節(jié)或題型,從模擬考試中獲得信心。好的應(yīng)用題和演示題可以幫助學(xué)生在短時間內(nèi)提升答題水平,并讓他們對問題的出錯有更好的把握。在處理細(xì)節(jié)的同時,需要以快速高效的思維方式來進(jìn)行解答。并且,要加強(qiáng)多樣性,即嘗試復(fù)現(xiàn)其他的考題、題型,并從中尋找??键c和復(fù)現(xiàn)性高的知識點。
4.聯(lián)系針對性試題
要想在高考中取得好的成績,必須在短時間內(nèi)知道自己的優(yōu)點和缺點。聯(lián)系針對性試題可以讓學(xué)生更快地了解自己的能力以及所屬科目的難度系數(shù)。學(xué)生應(yīng)該不斷地測試自己,檢查出錯的原因,并逐漸解決問題。也可以逐步增加測試的難度,尋求對比測試的最高得分值以及科目得分值,以便對自己的優(yōu)點或缺點加以改善。
5.分享高考經(jīng)驗
積極分享高考經(jīng)驗是學(xué)生成長和提高的重要途徑??梢越M織或加入學(xué)術(shù)小組,搭建交流平臺,并通過分享經(jīng)驗、建議和策略來促進(jìn)學(xué)習(xí)和自我提高。此外,學(xué)生可以參加學(xué)科競賽,這對于提高自己的學(xué)業(yè)水平和擴(kuò)大知識面極為重要。正如俗話所說:“授人以魚,不如授人以漁”,學(xué)生學(xué)有余力時,應(yīng)該幫助他們更多的人,共同提高語數(shù)外科目的實力和能力。
綜上所述,清華高三學(xué)習(xí)計劃有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪繕?biāo)和實際可行的操作計劃。如此設(shè)計,以微觀、整體、漸進(jìn)的方式展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、局限性和可能性所在。一步一步、有依據(jù)地去計劃,帶領(lǐng)清華的學(xué)子們茁壯成長,不斷向?qū)W習(xí)的高峰邁進(jìn),贏得未來成功和榮耀!
高三學(xué)習(xí)計劃 篇5
隨著高三學(xué)習(xí)的步入,學(xué)生們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對高三的學(xué)習(xí)生活,制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃將是非常必要的。本文將會從以下幾個方面全面介紹高三學(xué)生如何制定一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計劃,為未來的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
一、明確目標(biāo)
在制定學(xué)習(xí)計劃前,必須明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)明確是學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ),它會直接影響到計劃的制定和完成情況。高三學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況,制定出符合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如一年內(nèi)考上一個好大學(xué)或是得到高分的壓軸成績。同時,目標(biāo)應(yīng)該包含具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間安排,以便更好地完成學(xué)習(xí)計劃。
二、合理規(guī)劃時間
合理規(guī)劃時間是制定學(xué)習(xí)計劃的重要部分。高三學(xué)生應(yīng)該充分利用時間,因為這將直接關(guān)系到他們的學(xué)習(xí)成績。應(yīng)該按照高考的科目,進(jìn)行科學(xué)合理的安排。在制定時間時,應(yīng)盡量避免過度安排,防止學(xué)習(xí)疲勞和效率下降。同時,要進(jìn)行時間的科學(xué)利用,將學(xué)習(xí)和娛樂、休息等計劃合理搭配。
三、科學(xué)分配學(xué)習(xí)內(nèi)容
在規(guī)劃時間后,就要開始分配學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃。高三學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的優(yōu)缺點來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。針對自己薄弱的科目,應(yīng)予以更多的時間和精力來彌補(bǔ);對于自己比較擅長的科目,可以適當(dāng)降低時間或調(diào)整學(xué)習(xí)重點,以提高效率。同時,還應(yīng)注意保證課外活動與學(xué)習(xí)之間的平衡。
四、建立學(xué)習(xí)習(xí)慣
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以幫助高三學(xué)生更好地完成學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括自律、規(guī)律、高效等方面。例如,按照既定計劃自律地學(xué)習(xí),規(guī)律地掌握時間,高效地處理學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,還可以利用班級組織的學(xué)習(xí)小組互相督促,推動自己形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
五、總結(jié)并調(diào)整學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)計劃的最后一步,是總結(jié)并不斷調(diào)整。學(xué)習(xí)計劃制定后,高三學(xué)生需要不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,并及時檢查和總結(jié)學(xué)習(xí)方法和效果,尋找有用的方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時,要及時根據(jù)自身情況進(jìn)行計劃的調(diào)整和修改,以適應(yīng)學(xué)習(xí)生活中各種變化和挑戰(zhàn)。
高三是每一個學(xué)生都會經(jīng)歷的一段重要時光。制定好一份可以科學(xué)合理幫助自己更好應(yīng)對高三學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)計劃,對于未來的學(xué)習(xí)和成長都將會帶來積極的促進(jìn)作用。希望通過本文的介紹和建議,可以讓高三學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃的制定和實施,為自己的學(xué)習(xí)生涯奠定扎實的基礎(chǔ)。
高三學(xué)習(xí)計劃 篇6
作為全國頂尖的高中學(xué)府,清華附中高三學(xué)生面臨的競爭壓力也是極大的。在這個關(guān)鍵時刻,制定一個科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。以下就是我針對清華高三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃。
一、制定目標(biāo)
首先,我們需要明確自己的目標(biāo),擁有一個清晰的方向。我們可以從以下幾個方面考慮:
1.考試成績:我們可以設(shè)定一個滿意的目標(biāo)分?jǐn)?shù),進(jìn)而計算出平時每次練習(xí)需要達(dá)到的分?jǐn)?shù)。
2.應(yīng)試能力:能否輕松完成考試題目的時間,分析能力和解決問題的邏輯思維等都需要得到提升,相應(yīng)的可以制定多練習(xí)、多思考、多交流的目標(biāo)。
3.綜合素質(zhì):除了做好應(yīng)試準(zhǔn)備外,在學(xué)習(xí)期間還需注重品德、智慧、勞動、體育各個方面的素質(zhì)培養(yǎng)。
二、建立計劃
1.課程表:
按照既定的高考大綱,制定每周的課外學(xué)習(xí)計劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間表,以避免時間安排上的浪費。
2.貫徹復(fù)習(xí):
為了掌握知識并且盡可能地做好復(fù)習(xí),每個學(xué)科重點知識和難點都需要反復(fù)復(fù)習(xí)、練習(xí)。這個時候亦可通讀復(fù)習(xí)過程中的得失,及時調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3.充分利用課間時間:
校外時間都是寶貴的能夠用來補(bǔ)充課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識,也可以促進(jìn)學(xué)生間交流,互相提供幫助,共同進(jìn)步。
三、堅持執(zhí)行計劃
計劃雖然重要,但是只有付諸實踐才是最根本的成功因素。
1.落實到行動上:
堅持按照上述計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),不能輕易改變計劃。當(dāng)計劃趕不上變化時,也需要即時調(diào)整,總之不能失去決心,不要讓一時的困難影響到我們的學(xué)習(xí)。
2.多交流:
多與其他同學(xué)溝通交流、互相幫助,也可以提高我們的綜合素質(zhì)。
3.管理時間:
根據(jù)自己的實際情況,以及計劃表的實施情況,改善和調(diào)整自己的作息習(xí)慣、提高自己的時間管理技巧,在學(xué)習(xí)中不要因為工作量大而忘了休息。
四、持之以恒
制定計劃只是開始,我們還需要不斷推進(jìn),不斷完善,持之以恒。
1.不斷檢討:
不斷的檢討自己,總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)策略,探索符合自己特點的高效學(xué)習(xí)方法。
2.穩(wěn)步前進(jìn):
不斷進(jìn)階、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績,以達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。
總之,清華高三的學(xué)生要想今年的高考考得好,一定要根據(jù)自身情況認(rèn)真制定規(guī)劃。做好高三的學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合自身情況的特點制定計劃,落實每日的課程表,堅持充分利用課外時間,認(rèn)真執(zhí)行計劃,不斷檢討自己的實施計劃。希望同學(xué)們都能夠攜手進(jìn)步,實現(xiàn)優(yōu)秀的自我價值。
高三學(xué)習(xí)計劃 篇7
清華大學(xué)的高三學(xué)習(xí)計劃是一個非常嚴(yán)格而全面的教育體系,旨在為學(xué)生打下堅實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。該計劃強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重學(xué)生思維能力的提高和主動學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。此外,清華高三學(xué)習(xí)計劃采用現(xiàn)代化的教學(xué)方法,注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和實踐能力的提高。
為了適應(yīng)清華高三學(xué)習(xí)計劃的要求,我們需要制定一個規(guī)劃,以充分利用所有可用的資源,最大限度地發(fā)揮我們的潛力。以下是我制定的清華高三學(xué)習(xí)計劃。
時間規(guī)劃
學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該明確地規(guī)定每天和每周的任務(wù),包括閱讀作業(yè)、練習(xí)、考試和其它專業(yè)或必修課程。這個規(guī)劃很重要,因為它確保學(xué)生有足夠的時間來學(xué)習(xí),并根據(jù)進(jìn)度安排任務(wù)。此外,這個時間規(guī)劃應(yīng)該讓學(xué)生有足夠的時間來休息和放松,這樣他們可以保持精神狀態(tài)和良好的學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)策略
清華高三學(xué)習(xí)計劃的學(xué)習(xí)策略是探究性學(xué)習(xí),這意味著學(xué)生應(yīng)該主動地參與學(xué)習(xí)、有目的地搜索、篩選、整理、歸納、運用信息、發(fā)現(xiàn)信息中的聯(lián)系和規(guī)律,并綜合和創(chuàng)造性地應(yīng)用所學(xué)知識解決問題。
此外,學(xué)習(xí)策略還包括:
1. 課程外讀物的閱讀。
學(xué)生應(yīng)該充分利用時間讀一些與課程相關(guān)的優(yōu)秀書籍,以幫助他們建立更多的知識儲備,為未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2. 討論和解決問題的技巧。
學(xué)生應(yīng)該學(xué)會和同學(xué)和老師進(jìn)行更多的知識交流和思想打磨,鍛煉自己的表達(dá)能力,加深對知識的理解和掌握。
3. 做好筆記和總結(jié)。
學(xué)生應(yīng)該在每堂課和復(fù)習(xí)時留下有價值的筆記,以幫助他們更好地掌握知識,檢查自己的缺點和不足之處。
4. 練習(xí)和答案的復(fù)查。
學(xué)生應(yīng)該遵循題目的難度逐步遞增的原則進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)更強(qiáng)的思維技能,而且要對自己的答案進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和反思,以找到學(xué)習(xí)中的問題,并及時調(diào)整和糾正。
學(xué)習(xí)資源
清華大學(xué)的教授和學(xué)生能夠利用各種資源,這些資源包括國內(nèi)和國際上的學(xué)術(shù)期刊、圖書館和數(shù)據(jù)信息等等。學(xué)生應(yīng)該利用這些資源,對于解決問題非常有幫助。
課外活動
清華高三學(xué)習(xí)計劃注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)生應(yīng)該積極參加課外活動,比如俱樂部、學(xué)科競賽和志愿者組織等。這將幫助他們發(fā)展其他技能和交友,同時也是為未來的學(xué)習(xí)和工作等生活經(jīng)驗的準(zhǔn)備。
總結(jié)
清華高三學(xué)習(xí)計劃是一個完整、密集和多樣化的體系。它必須堅持以學(xué)生為中心的理念,重視開展學(xué)生的素質(zhì)教育、興趣培養(yǎng)和實踐創(chuàng)新精神,以達(dá)到培養(yǎng)清華大學(xué)獨具特色的優(yōu)秀畢業(yè)生的目的。而我們在學(xué)習(xí)的道路上,則要通過合理的時間規(guī)劃、科學(xué)的學(xué)習(xí)策略和充分利用好各種資源,制定出一份符合自己成長需求、有針對性的學(xué)習(xí)計劃。我們相信,堅持執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,勇于拼搏和創(chuàng)新,未來一定能夠創(chuàng)造屬于自己的精采人生。
高三學(xué)習(xí)計劃 篇8
清華高三學(xué)習(xí)計劃
作為全國知名的高等學(xué)府,清華大學(xué)一直以來都以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量,優(yōu)秀的師資力量和良好的校園環(huán)境成為學(xué)生和社會的熱門選擇。而對于高三學(xué)生來說,如何規(guī)劃、安排自己的學(xué)習(xí)時間,如何在激烈的競爭中脫穎而出,也是一件至關(guān)重要的事情。因此,制定一份合理有效、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。
一、定目標(biāo)
目標(biāo)是一份學(xué)習(xí)計劃的核心和靈魂,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠有效提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)動力。高三學(xué)生應(yīng)該在開學(xué)前,通過分析自己的優(yōu)缺點、自我認(rèn)識和對未來的規(guī)劃等多方面因素,制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時,學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜過高或過小,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合自身情況和學(xué)習(xí)能力周密考慮。
二、制定計劃
學(xué)習(xí)計劃要具體、可行、全面,應(yīng)該包含學(xué)習(xí)各科目的時間、內(nèi)容、方法等方面。一份好的學(xué)習(xí)計劃不僅可以規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),還可以對自己的學(xué)習(xí)行程進(jìn)行合理安排,從而避免臨近考試時的壓力。
三、學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)計劃的重要組成部分之一。在制定學(xué)習(xí)計劃之前,高三學(xué)生應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一定的了解,找到自己適合的學(xué)習(xí)方法,從而能夠提高學(xué)習(xí)效率。高效的學(xué)習(xí)方法能夠提高考試成績,提高考試通過率。
四、學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)環(huán)境也是制定學(xué)習(xí)計劃時必須要考慮的因素。一份好的學(xué)習(xí)計劃不僅可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),還需要為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。高三學(xué)生應(yīng)該保持良好的心態(tài),利用自己的時間,增強(qiáng)自己的自信心和毅力。
五、復(fù)習(xí)備考
學(xué)習(xí)計劃在實施過程中,復(fù)習(xí)備考是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中,需要小結(jié)、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果,及時查漏補(bǔ)缺。考前要調(diào)整好自己的狀態(tài),復(fù)習(xí)備考更好地備戰(zhàn)考試。同時,高三學(xué)生還要注意自己的身體健康,在考前保持良好的狀態(tài)。
總之,制定一份合理而有效的學(xué)習(xí)計劃對高三學(xué)生來說至關(guān)重要。在制定學(xué)習(xí)計劃時,學(xué)生應(yīng)該清楚自己的目標(biāo)、制定明確的計劃、明確學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境等,最大可能地提高學(xué)習(xí)效率和成績。
高三學(xué)習(xí)計劃 篇9
隨著高三的到來,清華大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃也在不斷改變。每個學(xué)生都在為自己的理想而奮斗,一步一步地迎接未來的挑戰(zhàn)。下面就是清華高三學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)主題范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、高三的心態(tài)調(diào)整
進(jìn)入高三的學(xué)生會有很多的問題需要面對,比如說每天面對的學(xué)業(yè)壓力和未來選擇的迷茫等等。但是,我們需要淡定,需要調(diào)整自己的心態(tài),明確自己未來發(fā)展的方向和重點。與此同時,我們需要關(guān)注自己的身體健康和休息,同時充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛力,積極應(yīng)對高考的考試。
二、學(xué)習(xí)計劃的制定
制定高三的學(xué)習(xí)計劃對于每個學(xué)生來說都是非常重要的。首先,我們要通過對自己的能力和難點的分析,確定學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時間。其次,我們要制定長時間的學(xué)習(xí)計劃,逐步完善自己的知識點和技能,定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和考核。最后,我們要堅持自己的學(xué)習(xí)計劃,努力創(chuàng)造一個有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
三、科目的重點和難點
高考科目的重點和難點可以說是每個學(xué)生必須要掌握的知識點。在學(xué)習(xí)過程中,我們要注意掌握重點和難點,同時分析不同科目的考試要求和考試形式。做到了解難點之后,我們要積極尋找方法解決問題,進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。例如,語文的重點在于古文閱讀,數(shù)學(xué)的重點在于計算思維和證明,英語的重點在于聽力和閱讀等等。因此,我們需要根據(jù)不同的科目要求,提高自己的基礎(chǔ)和能力,彌補(bǔ)自身的不足和短板。
四、知識體系的構(gòu)建
高三學(xué)習(xí)的知識體系是非常復(fù)雜的,需要我們通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),搭建起自己的知識體系。這個過程不僅僅是學(xué)習(xí)知識點,更是能力和思維的鍛煉。因此,我們需要注重知識的融會貫通,全面提高自己的核心競爭力,培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)和潛力。在此基礎(chǔ)上,我們可以充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,挖掘自身的潛力,從而達(dá)到考試的優(yōu)秀成績,為未來的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
五、復(fù)習(xí)策略的優(yōu)化
在高三的復(fù)習(xí)過程中,要注重復(fù)習(xí)策略的優(yōu)化。首先,我們要做好復(fù)習(xí)計劃,并且進(jìn)行重點和難點的針對性訓(xùn)練。其次,我們需要不斷地進(jìn)行模擬考試,在熟悉考試形式的情況下,提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。最后,我們要做好對自己的評估和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并且針對不足和問題進(jìn)行有針對性的補(bǔ)救和提高。
總之,在高三的學(xué)習(xí)計劃中,我們需要明確目標(biāo)和方向,分析自身優(yōu)劣勢,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃和管理,及時發(fā)現(xiàn)自身短板和不足,進(jìn)行有針對性的補(bǔ)救和提高。只有做到這些,才能夠無往而不勝,成功坐上清華大學(xué)的繽紛馬扎。
高三學(xué)習(xí)計劃 篇10
高中三年,是每個人人生中非常重要的三年。因為高考即將來臨,所以學(xué)習(xí)計劃對于每個學(xué)生來說都非常關(guān)鍵。本文將大致分為兩個方面,在安排個人學(xué)習(xí)計劃的同時,如何有效的升學(xué)。
一、如何制定個人學(xué)習(xí)計劃
1.合理規(guī)劃時間:對于高中生來說學(xué)習(xí)是很重要的事情,所以每天的學(xué)習(xí)時間不能太短,一般在六個小時以內(nèi)比較合適。同時還需要合理安排作息時間,早睡早起,不熬夜,這有利于保證身體健康,提高學(xué)習(xí)效率。
2.列出任務(wù)清單:每天開學(xué)前,可以制定一份完整的計劃表,按照重要性和緊急性的原則,分別列出每天需要完成的任務(wù)清單,這樣更加方便自己核對進(jìn)度,防止偏離計劃軌道。
3.制定適合自己的學(xué)習(xí)方法:每個人的學(xué)習(xí)方法不同,有的人更喜歡看書,有的人更注重實踐,而有的人在聽完課后需要復(fù)習(xí)一遍,因此,要逐漸解除自己的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)出適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。
4.培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:要想更好的學(xué)習(xí),必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定時復(fù)習(xí)舊知識,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,按照學(xué)習(xí)計劃表進(jìn)行學(xué)習(xí),這些都是培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。
二、如何有效的升學(xué)
1.科學(xué)選擇學(xué)校:高考成績是升學(xué)的切入點,因此在高三的時候就要選擇好考試科目,明確自己感興趣的學(xué)科,然后去選擇適合自己的學(xué)校。順應(yīng)自己的特長專業(yè),也要看好學(xué)校整體的實力,這樣才能更有利于自己的升學(xué)。
2.培養(yǎng)自己優(yōu)點:隨著社會的不斷發(fā)展,對于一個人來說,綜合素質(zhì)是非常重要的,而這個綜合素質(zhì)不僅僅是學(xué)業(yè)成績,其中還包括個人愛好、語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)等等。因此,在高三的學(xué)習(xí)計劃中,同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)匕才乓恍w育、音樂、美術(shù)等的課程,培養(yǎng)自己的優(yōu)點,這樣可以更好地提高自己的綜合素質(zhì),提高大學(xué)錄取機(jī)會。
3.名校學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享:如果有機(jī)會和名校的學(xué)長學(xué)姐們交流,可以從他們那里了解到更多的經(jīng)驗,如何學(xué)習(xí)技巧和升學(xué)策略。當(dāng)然這也是個人能力較強(qiáng)的同學(xué),因為名校的學(xué)習(xí)水平一般都比較高,交流經(jīng)驗,一方面可以了解到更多學(xué)習(xí)方法,另一方面可以鍛煉自己的交流能力。
總之,學(xué)習(xí)計劃對于高中三年是非常重要的。我們必須要認(rèn)真制定并且根據(jù)計劃實踐,無論遇到什么困難一定要堅持下來。在高考的關(guān)鍵時刻,才能更好地面對自己的升學(xué)之路,達(dá)到自己的人生目標(biāo)。
高三學(xué)習(xí)計劃 篇11
清華大學(xué)是中國最著名的高等學(xué)府之一,它的名字象征著優(yōu)秀和卓越。因此,成為清華大學(xué)的學(xué)生是許多學(xué)生心中的夢想。而作為高三學(xué)生,如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃,以更好地備戰(zhàn)高考,實現(xiàn)自己的夢想呢?
首先,按照高考要求制定自己的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。高考是中國的重要考試之一,它無疑是我們在高三期間最重要的考試之一。因此,在規(guī)劃清華高三學(xué)習(xí)計劃時,我們需要充分考慮高考的考試形式、考試內(nèi)容、考試要求等因素,制定出合理、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)計劃。同時,考慮到自己的實際情況,制定出可行的計劃,避免“強(qiáng)求”而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困難、挫敗感等問題。
其次,時間規(guī)劃也是制定清華高三學(xué)習(xí)計劃的重要內(nèi)容之一。高三學(xué)習(xí)的時間緊張,任務(wù)繁重,因此我們需要科學(xué)、合理地利用好每一分每一秒的時間。具體來說,我們可以制定具體的時間表,清晰地安排每一天、每一個時間段的學(xué)習(xí)任務(wù),并合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,從而充分利用有限的時間來提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時,在時間規(guī)劃中,也需要適當(dāng)考慮到自己的身體條件,注意保持充足的睡眠、合理的飲食與運動等,確保身體健康,為高考做好充分的準(zhǔn)備。
第三,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃也是非常重要的。每個人都有自己的特點、自己的學(xué)習(xí)方法,因此,在制定清華高三學(xué)習(xí)計劃時,我們需要充分考慮自己的學(xué)習(xí)特點,制定出最適合自己的學(xué)習(xí)計劃,并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況不斷調(diào)整、改進(jìn),實現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。例如,有些人喜歡聽課、看書,有些人則更喜歡做題、模擬考試,合理利用自己的學(xué)習(xí)方法,可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四,團(tuán)隊學(xué)習(xí)也是非常重要的。高考是一項集體考試,而不是個人考試。因此,與同學(xué)們的合作與互助,可以幫助我們更好地備戰(zhàn)高考。團(tuán)隊學(xué)習(xí)可以讓我們共同面對學(xué)習(xí)的難題,互相幫助、互相鼓勵,提高彼此的學(xué)習(xí)效果。同時,友好的團(tuán)隊氛圍和積極的學(xué)習(xí)氛圍也可以鼓舞我們的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
最后,要積極面對高考,保持良好的心態(tài)和信心。高考是一項非常重要的考試,但也是一項有挑戰(zhàn)性的考試。在備戰(zhàn)高考的過程中,我們需要保持積極的心態(tài)和信心,相信自己有能力完成高考的任務(wù),相信自己的學(xué)習(xí)計劃和方法是正確的。同時,我們也需要認(rèn)識到自己的不足,努力克服自己的問題,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果。
總之,制定清華高三學(xué)習(xí)計劃需要考慮多個方面的因素,包括高考要求、時間規(guī)劃、個性化的學(xué)習(xí)計劃、團(tuán)隊學(xué)習(xí)等等。只有通過正確的規(guī)劃和合理的實施,才能提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績,從而實現(xiàn)自己的夢想。