年度個人培訓總結

年度個人培訓總結。

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年度個人培訓總結(篇1)

我是xxx部的新員工，畢業(yè)于xxx大學，來自于xxx。xxx人力資源管理工作作為自己人生第一份工作，對于一個職場新人的我來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。由于之前欠缺一定的相應人力資源管理工作的實習經(jīng)歷，對于工作崗位中的許多內(nèi)容都是有陌生感的。我們剛剛來到時張總曾指導說，改變能夠改變的，容忍不能改變的，并有智慧區(qū)分以上兩點，所以，我要做的就是適應和改變。在xxx這樣一個大型企業(yè)中，里面沖滿了各種各樣的機會，在以后的工作中我需要的是不失時機，抓住他們，提高充實自己。

進入xxx兩個月以來感受頗多?，F(xiàn)在的我們處于社會人和學生身份、企業(yè)員工和學生角色轉變的時期，周圍的環(huán)境也與之前的大不一樣，從之前的與課本老師打交道到與現(xiàn)在的領導同事、產(chǎn)品打交道，工作中總有一些茫然的感覺，有種找不到方向，找不到自己的位置的感覺。在人生旅途這樣的一個十字路口中，我們需要一個方向，一個目標，一份規(guī)劃來指引自己人生道路的走向。

新人到一個新的環(huán)境里要做的第一件事情就是轉變心態(tài)、適應環(huán)境，在這關鍵的時間里，由衷的感謝張忠從繁忙的工作中擠出時間來指導我們，對我們進行積極心態(tài)地培訓。的確，對于我們這類剛進入工作的大學生來說，最重要的就是擺正好心態(tài)，規(guī)劃好自己的人生。這一點是我在這一堂課中感受最深的地方。課程一開始張總就對我們提出這樣一個問題，我們需要什么，我們賺多少錢才真正夠用？在xx這個城市里如果活的比較舒服的話需要每月1萬4千元的工資收入，然而現(xiàn)實卻與之大相徑庭。那么在理想與現(xiàn)實差距懸殊的情況下，我們應該怎么做？我們的未來、我們的職業(yè)理想又是在哪里？俗話說，人無遠慮，必有近憂。如果對于這樣的一個現(xiàn)實我們置之不理，到最后一定會平庸一生，碌碌無為。因此，我們需要改變自己的心態(tài)，積極地、正確的心態(tài)；需要一個規(guī)劃，一個對職業(yè)的規(guī)劃，一個對人生的規(guī)劃。

近期，個別新同事可能沒有做好心態(tài)的調(diào)整，不切實際的拿自己的東西與目前自己可能達不到的事物相比，這種不合理的落差的存在導致自己消極情緒滋生，最后出現(xiàn)了離職現(xiàn)象。于此，我的個人觀點是，對于職場新人，理想總是美好的而現(xiàn)實卻是陌生的，這種現(xiàn)實與理想的落差不應該以這種極端的方式去彌補。頻繁的跳槽最終自己能夠?qū)W到什么，頻繁跳槽的最終結果又是什么？結果并不一定是理想與現(xiàn)實的差距的縮小，反而有可能越來越大。頻繁的跳槽導致自己在各個企業(yè)中沒有學到專而精的工作經(jīng)驗，反而只是學到一些皮毛，使自己在激烈的社會競爭中不能夠脫穎而出。所以，頻繁跳槽的結果只能是自己工作經(jīng)驗與能力的變相退步。因此，我們應有的心態(tài)是如何在現(xiàn)有的條件下，不斷地充實自己，發(fā)展自己，提高自己各方面的能力，在自己的平凡的工作崗位中做出別樣的成績，脫穎而出。并且，無論在任何企業(yè)任何崗位，都應該忠誠于自己的職業(yè)，盡好自己的工作職責，這樣，才會無愧于內(nèi)心，最后，企業(yè)也不會虧待于你。以上心態(tài)可以總結為主動、拼搏，畢竟主動拼搏是改變自己前途的最佳途徑。

規(guī)劃對于十字路口的我們來說異常的重要。同樣，張總的另一個問題，三年后我們的位置在哪里，這一點是值得每一個職場新人深思的。理想中的未來總是美好的，然而，理想的實現(xiàn)不可能是一蹴而就的，理想需要按部就班慢慢實現(xiàn)，所以理想目標需要我們的規(guī)劃實現(xiàn)。沒有規(guī)劃的行動只是毫無目標的瞎行動；沒有行動、沒有可執(zhí)行的具體步驟的規(guī)劃只是空想。通過規(guī)劃，把自己的總的目標、理想一步步分解，最后分解成近期目標，通過各種常用方法分析自己的優(yōu)勢劣勢，機遇挑戰(zhàn)，轉化成可執(zhí)行的具體行動。規(guī)劃，也是另一種目標管理。此外，在具體到可執(zhí)行的行動后還應該注重細節(jié)，俗話又言，一屋不掃可以掃天下。關組細節(jié)，才能成就大事！

總結以上內(nèi)容，我認為當前自己要做的改變主要有：

1、以事業(yè)心態(tài)看待我的工作，忠于自己的職業(yè)。具備專業(yè)能力是一個合格職業(yè)經(jīng)理人的前提，一個優(yōu)秀的管理工作者必然要擁有遠大的抱負和事業(yè)心。我不能僅僅將自己的工作崗位視為謀生的手段，而是將它視為自己施展抱負的舞臺。人力資源管理工作，已經(jīng)是我對自己人生中的一部分，既然選擇了，就要向更專業(yè)的層級努力。

2、以主人翁的態(tài)度對待自己的工作。可能是人生第一份工作的陌生感，自己還沒有真正進入工作狀態(tài)。我應該把自己當做主人，凡是主動去做，不能把自己陷于被動的境地。而且，作為一名人力資源管理者，僅僅是自己適應還不夠還要幫助自己的新同事去適應、去改變。

3、通過關注細節(jié)提升能力。今后的工作中，應該用更高的標準要求自己，關注每個工作細節(jié)，每一個細微之處的提升才能構成整體管理水平的提升，也才能實現(xiàn)自身水平的提升。人力資源管理工作要求嚴格，不允許細節(jié)錯誤的出現(xiàn)，這就要求自己積極主動改變以往習慣，一絲不茍。

4、最后，自己需要盡快規(guī)劃好自己的人生道路、職業(yè)生涯。作為工商管理學科出身，管理學的種種分析方法信手拈來，職業(yè)生涯如何規(guī)劃也不陌生。我應該利用這些優(yōu)勢盡快制定出詳細的職業(yè)規(guī)劃，以指導自己的職業(yè)人生走向，實現(xiàn)自己自己的職業(yè)理想。

最后，再次感謝張總從工作中抽出時間關注我們，我們很溫暖！

年度個人培訓總結(篇2)

年來，在縣培訓工作領導小組的領導下，在組織、人事等部門的大力支持下，完成了干部培訓工作的主要任務。兩年共舉辦各類干部培訓41期，受訓人員5810人次。其中主要班次有：

公務員“五+X”培訓班二十期3656人；

青干班兩期108人（復旦班54人、清華班54人）；

公務員任職培訓班一期96人；

公務員初任培訓班一期178人；

組工干部培訓班一期106人；

入黨積極分子培訓班兩期452人；

紀檢干部培訓班一期99人；

基層團干部培訓班一期58人；

婦女干部培訓班一期233人；

無黨派人士培訓班一期62人；

統(tǒng)計干部培訓班兩期205人。

兩年來我校還選派一流的教師到縣級機關以及各鎮(zhèn)機關講授黨的會議精神、構建和諧社會、科學發(fā)展觀、政務禮儀、社會主義榮辱觀等190多場次，受到各界一致好評。我們的主要做法是：

一、 領導高度重視

一直以來黨校把主體班次和函授班次視為黨校前進發(fā)展的“車之兩輪”和“鳥之兩翼”，隨著黨校函授教育接近尾聲，校領導果斷把主體班次的教育和教學擺上了十分突出的位置，校領導常說，主班次的教育水平代表著黨校的形象，是黨校生存發(fā)展的生命線。

①高度重視培訓計劃的制定

年初，以中共中央《干部教育培訓工作條例（試行）》為指導，根據(jù)縣培訓工作領導小組的統(tǒng)一安排和學校的實際情況，我校制訂了全年干部培訓計劃，明確了全年培訓工作的指導思想、培訓內(nèi)容、方法和要求，并把每期培訓的學習對象、參訓人數(shù)、學習時間、內(nèi)容及負責單位等列表發(fā)至各科室，列為月度工作計劃中的重點。特別是公務員“五+X”培訓班，我們把草擬的培訓計劃先報縣培訓領導小組，等領導同意后，再組織具體實施。

②高度重視教員的選聘。提高主班次的教育質(zhì)量，選聘好教員是關鍵。選擇教員的途徑主要有三條，一是聘請南通大學、市委黨校等知名度較高的教授或副教授；二是聘請理論功底較好的縣級領導干部或局級領導干部；三是聘請本校理論功底好、教學經(jīng)驗豐富的高級講師或講師。

③高度重視備課和上課這兩個環(huán)節(jié)。每次主班次開班班前，凡領到課題的專兼職教師，先各自精心設計教案，然后把各自的教案拿到備課會交流，逐一過堂，逐一提出修改意見，利用集體的智慧，充實、完善每一個教案。在全縣公務員“五+X”培訓班開班前，學校把授課內(nèi)容分成6個專題，建立6個備課小組，并進行集體備課，大家通過多次試講、多次修改，從而使每個教案的質(zhì)量上到了一個較高的層次。每個教案形成后，學校要求執(zhí)教者，尤其是新教師要反復試講，待備課小組認可后，方能走上主班次的講臺。

二、不斷更新教學手段、辦班模式及管理模式

為切實提高主班次的辦學水平，有必要不斷更新教學手段和辦班模式。

①重視現(xiàn)代教學手段的運用。在舉辦的公務員“五+X”培訓班上，所有的任課老師都設法制作了課件，運用多媒體上課，這次辦班教學手段新、信息量大、教學效率高，教學效果好，得到參訓領導干部和組織部門的一致好評。

②重視教學組織模式的創(chuàng)新。公務員任職和入黨積極分子培訓班，實現(xiàn)了由過去純理論教學為主的模式轉變到現(xiàn)在以案例教學為主的教學模式。此外我們還采取了校內(nèi)辦學和校外辦學相結合的模式。

③重視管理模式的創(chuàng)新。在公務員“五+X”等主要班次上采取電子簽到的辦法：一是采取定時和不定時的電子考勤，統(tǒng)計到課情況時剔除無效刷卡，并把真實的到課計分公布到政府網(wǎng)，此舉引起了參加學習的公務員的高度重視，不僅提高了到課率，而且補聽課的人也不少；二是公務員“五+X”培訓繼續(xù)采取無紙化考試，這是辦班管理的又一個重要創(chuàng)新，從根本上根除了以往多年培訓考試中，部分學員私下里弄試卷和要人情分的現(xiàn)象，保證了考試質(zhì)量，也為辦班打下了良好的基礎；三是初任公務員班的考試采取單人單坐、雙人監(jiān)考不準夾資料、不準交頭接耳，考試紀律比往年更加嚴格。

三、注重黨性鍛煉，提高學員素質(zhì)。

根據(jù)黨校工作的特殊性，不斷增強干部的黨性是黨校舉辦培訓班的目標之一，為此，我們注重做好以下幾項工作：

1、繼續(xù)認真執(zhí)行“關于加強黨性鍛煉意見”及作息制度，請銷假制度，考勤考核等一系列制度，并在開學（班）時將這些制度列為動員的重要內(nèi)容，使參訓人員有章可循，嚴格按有關制度來規(guī)范自己的行為，特別是對青干班學員，更是從嚴要求，我們對青干班學員的學習生活紀律、出勤率、課堂紀律、學習態(tài)度等進行量化考核，其考核結果，定期公布，這樣使參訓學員趕有目標，學有榜樣，并一直保持良好的進取狀態(tài)。

2、在選派思想素質(zhì)好，工作認真負責的班主任的同時，選定得力的班組長。主體班次的特點，一是時間較短，并且相對集中，二是受訓對象都是具有一定職務的部門干部或領導干部，這決定了既要在相對集中的時間內(nèi)加強管理，使培訓達到預期的目的，又要考慮到這批人有覺悟、有能力自己管好自己，因此，每期培訓班開學時，組織部、分管校長和班主任都要認真挑選能力強，威信高的學員擔任班級干部，及時了解學員的思想動態(tài)、學習要求以及培訓效果，同時由他們來組織班級、小組的各項活動，從而在提高政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)的同時，增強管理能力。

3、堅持嚴格的請銷假制度及點到制度。為保證受訓時間和質(zhì)量，每天由班主任點名兩次，記入考勤表，結業(yè)時公布考勤結果并記入培訓檔案，并明確規(guī)定請假的時間、手續(xù)、審批權限，公私假超過培訓時間四分之一的不得結業(yè)，我們對青干班的要求更高、考核更嚴?？傊@些規(guī)定和做法對保證學習時間、提高培訓質(zhì)量起到了積極的作用。

4、嚴格考核受訓效果，保證培訓質(zhì)量。在考核學員遵章守紀的同時，我們還注重以下兩方面內(nèi)容的考核：一是各個主體班次結業(yè)時均要進行嚴格的書面命題考試，尤其是青干班，所開設的課程均進行了嚴格的書面考試；二是對于半月以上的班次，結業(yè)時都必須進行書面小結，在小組交流的基礎上選派代表在全班進行交流，并邀請縣委組織部、黨校的領導參加。干部培訓情況登記表，由班委會簽署意見，最后由分管干部培訓工作的校長逐個審核，符合要求的才簽字同意發(fā)給培訓證書。

四、搞好后勤服務

來黨校參訓的學員，不少是各單位的領導，我們在注重提高培訓質(zhì)量的同時，盡力提供優(yōu)質(zhì)服務，使學員有一個良好的環(huán)境，靜下心來讀書思考問題，在學習、生活上盡可能提供滿意的服務。我們提出的口號是硬件不足軟件補。

年度個人培訓總結(篇3)

一在工作制度和法制建設方面，制定和完善了21項工作制度；做好權力陽光運行的整理工作，梳理各類執(zhí)法依據(jù)336項；規(guī)范行政處罰自由裁量權，內(nèi)容包含網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、電影、廣播電視、視頻點播、互聯(lián)網(wǎng)視聽、營業(yè)性演出九大類。

二在教育培訓方面，一年來，執(zhí)法人員共參加培訓10次，參訓人員達50余人次；一年來共組織各類文化經(jīng)營單位培訓班十期，參訓人員達1500多人次，期間發(fā)放各類宣傳資料、臺帳等2800余份；與相關場所簽定了各類責任狀300余份。

三在市場管理方面主要做了以下四方面工作：

（一）市場監(jiān)管日益強化。今年來，大隊在實施經(jīng)營戶“一店一本”檢查記錄的基礎上，再創(chuàng)新舉，建立了文化市場“一戶一檔”的管理制度，完成了網(wǎng)吧、娛樂場所、游戲場所、圖書、報刊亭、音像制品、印刷復制度企業(yè)近300家經(jīng)營戶的建檔工作?！耙粦粢粰n”的建立，使執(zhí)法隊員對文化經(jīng)營場所的監(jiān)管更具針對性、有效性，管理工作更趨于規(guī)范化。一年來，大隊共出動檢查339次，1349人次，開展聯(lián)合執(zhí)法20余次，檢查文化市場各類經(jīng)營單位1437家次。

（二）舉報受理逐年下降。今年受理各類舉報27件，與XX年的42件相比下降了35%。其中大隊電話舉報9件，建德市市長公開電話舉報7件，杭州市市長電話舉報4件，杭州市文化執(zhí)法總隊交辦7件。舉報網(wǎng)吧（含黑網(wǎng)吧）20件、歌舞娛樂場所2件、無證游戲機房2件，地衛(wèi)2件，鎮(zhèn)文化中心演出1件。網(wǎng)吧舉報以接納未成年人為主，辦結27件,對每一起舉報大隊都能及時受理，該立案查處的堅決查處，不夠立案的.認真調(diào)查，及時溝通處理，舉報人對處理的滿意度不斷上升。

（三）違規(guī)查處更趨嚴厲。今年來通過日常檢查、專項整治、聯(lián)合執(zhí)法和舉報受理等多種途徑，共查獲文化市場各類違規(guī)行為89起，下達責令改正違法行為通知書72份，立案查處65起?？傆嬃P款6萬余元，其中沒收非法所得900元，查繳各類非法出版物846本，非法音像制品3418張，取締無證游戲房8家，收繳電路板40塊，及時制止非法演出活動5常

（四）開展專項行動不斷深入。開展“掃黃打非”各類整治行動，世博期間文化市場安保工作，文化市場安全生產(chǎn)專項檢查行動，小音像（小網(wǎng)吧）“十小”整規(guī)工作等專項整治行動。

四在信息宣傳方面，一年來上報省文化市場信息管理oa系統(tǒng)各類信息101篇，被錄用80篇，被杭州文化市場行政執(zhí)法快報錄用62.5篇（其中簡訊10篇），在文化市場監(jiān)管工作一周動態(tài)、工作簡報、杭州市局發(fā)表多篇信息，在市廣播電臺、市電視臺、市兩辦信息、《今日建德》上發(fā)布文化執(zhí)法信息近20條，由于投稿途徑廣、宣傳報道多，對我市文化市場監(jiān)管工作起到了良好的社會宣傳作用。

年度個人培訓總結(篇4)

教學是教師最本職的工作，校本培訓的根本著力點就是提高受培訓教師的師德素養(yǎng)和教育教學業(yè)務能力，為提高學校教育工作質(zhì)量奠定基礎。本學期，學校從教師規(guī)劃、班主任工作、新課程理念以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對全校教師進行了培訓，尤其是班主任培訓內(nèi)容對我感觸也頗深，使我更清楚地理解到新時期要當好一個合格的班主任努力方向，現(xiàn)將我的參訓體會小結如下：

一、提高自身素質(zhì)

班主任的一言一行，對學生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識，在實踐中總結經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴于律己，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣。

二、班主任要走進學生的心靈

作為班主任是班級的組織者、教育者，所而做為一個班主任要善待每一個學生，做好與每一個學生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片。注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關系。

三、優(yōu)化班級系統(tǒng)

在班級里，班主任完會可以從以下幾方面入手建立班級小氣候，優(yōu)化班級系統(tǒng)。

1.拓展大視野，確立大目標。

班主任應教育學生開擴視野，經(jīng)常結合一些社會知識，讓學生有了中華意識到全球意識上定位人生目標。使每一個學生對自己未來都有大目標，并從小都能向自己的目標去奮斗。

2.養(yǎng)成大氣度。

班主任經(jīng)常讓學生舉辦對現(xiàn)在，對未來的設想主題班會讓學生能從小養(yǎng)成一個胸懷家庭、胸懷社會的心理，有一種外向性、獨立性、變化性、適應性的社會態(tài)度。

3.大文化，提升新人格。

經(jīng)常鼓勵學生閱讀一些有關的課外書刊。勇于開拓，著眼于大文化、大問題，多讓學生學習一些研究性學習的論文，這樣學生的思維洞開，目光也高遠，使命感、責任感也強化了。

四、做一名成功的班主任

每一位班主任都希望成功，但是責任心獲得成功才是成功班主任的前提有了責任田，班主任就會全身心地投入到工作中，用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個學生的心靈。有了責任心班主任、在工作過程中就會想方設法克服困難最終使自己的事業(yè)成功。作為班主任應做到上對學校負責，下對學生負責兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學校布置的各項工作，并能積極帶領全班學生。通過各種教育形式。組織各種活動，使學校學生雙滿意。這樣才能當好一名成功的班主任。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。學習是教師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學習，才能適應時代發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應該如此。校本培訓與時俱進，從這些方面入手，重在指導教師學會學習，提高教師的實際動手能力，使教師受益匪淺。

總之，通過校本培訓的學習收獲很大，希望學校能夠多舉辦一些比如像名人講座或老一輩工作者的治學、治校的經(jīng)驗、方法，使我們的教師能夠盡快提高自身能力，投入到教育教學當中，為學校的發(fā)展貢獻一份力量。

年度個人培訓總結(篇5)

我在專家、領導的引領下，深入學習了《學校發(fā)展規(guī)劃的制定與文本制作》、《學校文化與特色管理》等課程。在專家組的帶領下，到區(qū)內(nèi)優(yōu)秀基地學校跟班學習管理知識，與專家互動，面對現(xiàn)實存在的問題，針對性地進行有效交流，解心中許多疑團。與基地校長交流，互相學習，交流經(jīng)驗和體會。通過交流，讓我開拓了視野，增長了見識。下面談談我在這次培訓中的收獲。

一、管理是學校發(fā)展的基礎。

學校教育教學質(zhì)量的高低，在很大程度上取決于學校的管理體制是否合理可行。現(xiàn)代學校管理是為了適應現(xiàn)代社會的要求（即社會發(fā)展知識化、網(wǎng)絡化、創(chuàng)新化、社區(qū)化；公民具有創(chuàng)新、合作能力，具有終生學習意識、個性化；社會文化多樣化、產(chǎn)業(yè)化并達到普及九義教育的標準）建立“以校為本”、“以人為本”的學校管理有助于學生實現(xiàn)理想目標，有助于教師專業(yè)發(fā)展的管理要求。

“以校為本”管理即是從學校實際出發(fā)，認真分析學校的真實狀態(tài)，做出有特色的符合本校發(fā)展的合理管理。“以校為本”注重管理的實效性，而不是機械地跟上級指示走，跟著專家忽悠走，跟著影子走。從學校實際出發(fā)，確定學校發(fā)展的觀念和策略，制定學校發(fā)展的規(guī)劃，特別指出的是，學校發(fā)展規(guī)劃的制定不能“務虛”，不能搞花架子，規(guī)劃不是給人看，因此，要注重它的可操作性、實效性，真正解決學校的實際存在問題。在規(guī)劃中重視學校內(nèi)涵的發(fā)展，重視學生個性的發(fā)展，培養(yǎng)學生特長和老師特長的發(fā)展，努力培育校園文化，從而辦出學校特色，不辦千人一面、千校一面的學校。

“以人為本”管理，首先要以學生為本，以教師為本，牢固樹立為學生服務的觀念，牢固樹立全心全意依靠教師辦好學校的觀念，牢固樹立為教師服務的觀念?！耙磺袨榱藢W生，為了一切學生，為了學生的一切”。我們要尊重學生的人格尊嚴和個性差異，努力培養(yǎng)學生的科學精神和人文精神，發(fā)展學生的個性特長，使學生形成積極主動的情感態(tài)度，形成正確的價值觀，使學生成為既合格又有特長的人才。我們要培養(yǎng)學生的自主意識和合作意識，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，發(fā)揮學生的主體作用，使學生能自主學習、合作學習、探究學習，使學生有自尊、自信，能自強。要知人善任，為教師自身的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供舞臺，使教師與學生、學校共同發(fā)展、和諧發(fā)展。少說空話，多辦實事，通過溫暖人心來凝聚人心。這種管理方式有利于創(chuàng)設一個民主、寬松、和諧、有動力的工作環(huán)境和學習環(huán)境。這種環(huán)境能給我們的教師提供一個自由發(fā)展的心理空間，能使我們的教師激發(fā)情感、引發(fā)聯(lián)想，逐步形成創(chuàng)造性思維和能力，從而有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。

二、當個好校長，才有好學校

俗話說有什么樣的校長就有什么樣的學校。校長是學校的旗手，學校舉什么旗？走什么路？校長是關鍵。通過這次培訓活動的舉行，我更加深刻地認識到做個好校長的重要性。更加清晰了要怎樣做個好校長：

1、校長要有自已的辦學思想。思想決定思路，思路決定出路。校長要根據(jù)學校的實際確定自已的辦學思想，且不能朝令夕改。

2、校長要有大海般的心胸。校長不一定要做得優(yōu)秀，但擁有一批優(yōu)秀人才，才是學校發(fā)展的基礎。只有和不同學科、不同特長、不同性格的人和諧相處，知人善任，惟才是舉，限度地調(diào)動每一個教師的積極性，發(fā)揮教師整體優(yōu)勢，才是辦好學校的關鍵。校長只有擁有大海般的心胸后，才能真正意義上培養(yǎng)人才，走近人才，了解人才，留住人才；才能創(chuàng)造出教師工作的幸福家園。

3、校長要有火焰般的激情。激情是工作的靈魂，是成功的動力，是創(chuàng)新的源泉。只有在熱愛工作的情況下，才能把工作做到。校長要用自已的激情點燃教師的工作熱情，使學校教育工作充滿生機和活力。一個有激情的校長，必定能帶出一支富有激情的教師團隊；一支有激情的教師團隊，必定能創(chuàng)造出一所富有激情的學校。

4、校長要善于服務。校長要牢固樹立管理即服務，管理即支持，服務即讓他人受益的管理意識，學會服務于教師，只有把教師服務好了，才能通過教師把學生全面服務好。校長對教師的服務是全方位的服務。想教師之所想，急教師之所急，在工作中身先士卒，在制度面前率先垂范，做教師真正貼心人。鄧小平同志說的好“領導就是服務?！?/p>

這次培訓，我學到了很多學校管理理論，在平時工作中，我注意把學到的知識應用到實際中去。在實踐中，發(fā)現(xiàn)了學校存在問題。

1、學校的發(fā)展目標定位與辦學特色確定還不夠科學，由其是辦學特色不鮮明。飛速發(fā)展的時代不斷對教育提出了新的要求，辦學特色需要不斷創(chuàng)新。我們必須要有與時俱進的精神，根據(jù)時代發(fā)展的新要求，了解和順應社會及教育發(fā)展的新趨勢，運用已有的經(jīng)驗和智慧大膽地進行前瞻性分析，判斷教育工作可能的發(fā)展方向，不斷地吸取新鮮的東西，棄舊圖新，大膽創(chuàng)造。探索多樣化、特色化的辦學模式，并逐步形成自己的辦學特色體系。

2、校園環(huán)境文化建設有待進一步優(yōu)化。盡管在兩基驗收的進程中，學校也通過積極籌措資金加大投入，完善了學校的部分硬件設備設施，改善了原有的辦學條件，營造了一定的文化氛圍，但是校園的綠化、美化、亮化、文化工作還要加緊建設步伐。

3、德育工作有待進一步加強，特別是養(yǎng)成教育還需不斷深化。調(diào)研中，部分教師提出學校的德育工作仍存在著一定的問題，表現(xiàn)在對德育的認識不到位；德育的形式、手段、評價還比較單一，養(yǎng)成教育必須要常抓不懈等。

4、教師的師德師風建設仍需繼續(xù)強化。師德師風建設是學校工作的重點，也是德育教育的重點和難點。

5、學?？茖W管理水平有待進一步提高。許多老師提出在學校的科學發(fā)展、育人質(zhì)量的提升、加快教師專業(yè)發(fā)展、完善管理制度等方面提出了意見和建議；在關注隊伍建設、深化養(yǎng)成教育和有效教學、加強平安和諧校園建設成為學校管理方面關注的焦點。

6、后進生轉化工作尚需進一步深化。近兩年來，學校根據(jù)校情、學情，形成了后進生輔導激勵機制，卓有成效的開展了大量的工作，效果明顯。今后要不斷加強這方面工作的實踐與探索，總結出經(jīng)驗，真正讓我校所有的“丑小鴨”變成白天鵝。

7、圍繞學校中心工作，學校___與思想政治工作雖然取得了一定成績，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如制度還不夠規(guī)范、健全；___活動內(nèi)容比較單一；___的工作積極性、創(chuàng)造性有待進一步提高等，特別是___與思想政治工作創(chuàng)新與探索不夠。

針對以上問題所在，我采取了一些主動措施。

1、抓住發(fā)展機遇，改善辦學條件。

近段時間學校投入大量人力物力用于改善辦學條件，提高硬件水平，先后改建了體育場所，擴建了校園長廊，更新了校園廣播室，為16個教室安裝廣播系統(tǒng)，所有教室的美化，更換舊課桌椅。

2、倡導人文管理，創(chuàng)建和諧的工作氛圍

（1）制定規(guī)章制度。學校根據(jù)上級相關法律法規(guī)、政策文件制定了一系列的學校規(guī)章制度，匯編成冊，并嚴格按規(guī)章制度規(guī)范辦學行為、依法實施管理。

（2）發(fā)揚民主管理。我校還完善教代會制度，12月15日召開全鄉(xiāng)教職工代表大會,充分發(fā)揮教師的參與管理、民主監(jiān)督的作用。

（3）完善獎勵機制我校逐步完善了《叫安鄉(xiāng)中心小學教職工考核制度》、制定了《成果獎獎勵標準》。

3、加強校本培訓，建設和諧的師資隊伍。

我校結合自己的實際，加強每周一次的政治學習制度、召開專題班主任培訓等一系列師德建設的活動和措施，增強教師們的事業(yè)心和責任感，為教師的和諧發(fā)展打下堅實基礎。

4、深化德育活動，營造和諧的校園文化

（1）德育渠道網(wǎng)絡化。學校成立了“家長委員會”、“家長學?！保?1下旬召開家長會，舉辦如何預防甲流宣傳會，給予家長如何教育孩子方法。做到每月班主任和任課老師家訪兩位學生家長。我校組織學生積極參加奉獻社會、關心父母、幫助他人的社會實踐活動，拓展教育渠道，開展共建活動。

（2）環(huán)境建設人文化。我校圍繞“文明校園，和諧發(fā)展”的辦學目標，對校園環(huán)境進行統(tǒng)一設計布置。開辟體育長廊和學習園地宣傳專欄為學生提供活動資源。

（3）安全教育。第十五周舉辦了安全知識講座和消防演練。

5、深化課程改革，構建和諧的課堂教學

我們以促進學生的和諧發(fā)展為目標，強化學校管理，深化教學改革，堅定不移地實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量。

（1）強化教學管理。健全了業(yè)務學習制度、隨堂聽課制度、校本教研制度、集體備課制度。同時加強教學的過程管理，做到三個改進：一是改進備課，實行了個人全面?zhèn)湔n和集體備課相結合的制度，同時加強對教師備課修改和課后反思的檢查和引導。二是改進課堂教學，完善了推門隨堂聽課的制度。三是改進練習設計。成立以三個提高練習有效性為目標的課題組，進行實踐研究。

（2）深化課程改革，課程設置的和諧。我校嚴格按照課程計劃開足開齊每一門課，積極開發(fā)校本課程，為學生和諧而有個性地發(fā)展提供課程保障。積極開展校本培訓和校內(nèi)公開，促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平的提高，從而推動了學校整體教育教學水平的提高。建立教師成長記錄袋，旨在全面、多元、客觀、發(fā)展地評價教師。開展課題研究，選派胡最婉老師參加往桂林參加小學數(shù)學說課課題研究。

總之，只有和諧完善的管理，高素質(zhì)的隊伍，才能打造出一所好學校。

年度個人培訓總結(篇6)

一、培訓工作：

本年度共計培訓54次，其中全體員工培訓9次，經(jīng)營部需求培訓15次，工程部需求培訓3次，生產(chǎn)部需求培訓6次，財務部需求培訓8次，企管部需求培訓13次。在20xx年公司除完成計劃中的54次培訓外還超額完成了11次培訓。

全年6次培訓中針對公司支持性培訓占據(jù)總數(shù)的10%左右，占據(jù)總數(shù)50%以上的全部是專業(yè)知識技能培訓，公司員工通過此類培訓大幅度的提高和增強了自身的專業(yè)技能，幾乎能夠做到學以致用。

二、培訓工作分析

1、本年度照以往年度相比不論是培訓數(shù)目還是培訓授課程度上都有所增強。

2、建立制度性培訓體系，以往公司的培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓管理和力度并不是很大，員工培訓意識比較薄弱，培訓工作開展的十分困難，今年通過企管部投入大量的經(jīng)理，通過公司領導的大力支持，在總結公司以往培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓教程，完善培訓制度，重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，全面提升了公司培訓工作的制度化管理。

三、存在的問題與不足

1、培訓效果評估缺乏有效的方法和管理。當前，公司在培訓效果評估方面方式方法單一，僅進行了學院對培訓師、培訓組織過程的評價，對學院在學習期間表現(xiàn)、培訓對其后續(xù)工作行為產(chǎn)生的影響缺乏有效地評價和跟進辦法，致使培訓前后員工的工作績效提升與否無法衡量，對培訓工作的持續(xù)改進產(chǎn)生了一定的影響。

2、公司個別員工參加培訓的主動性有待于提高，按照公司培訓計劃，個別部門對內(nèi)部的培訓需求調(diào)研、培訓過程監(jiān)督控制、重點和急需培訓課程

開發(fā)組織實施等方面缺乏主動性，在落實公司培訓任務及執(zhí)行內(nèi)部培訓過程中，重形式而略時效的情況個別存在。

四、整改措施

1、做好培訓基礎工作

在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們不斷總結和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面的補充，還要進一步加強培訓資料的收集和培訓計財?shù)呐渲?，加強相關人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。

2、建立一個富有實踐經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

建立一個富有實踐經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊時至關重要的，培養(yǎng)自己公司的.講師團隊，首先大大結約了培訓成本，其次，為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才，再次，也可以在員工樹立學習的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學思想。以往的時間表明，通過公司內(nèi)部領導講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營理念和意識，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師，并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

我相信，在20xx年通過企管部的積極努力，將使我公司的培訓工作效果越來越顯著。

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培訓年度總結

如今，離年底已經(jīng)越來越近了。在回顧和總結中，我們能夠發(fā)現(xiàn)改進的方向，而工作總結則成為了提升個人能力的有效方法。如果您想要對" 培訓年度總結 "有更深入的了解，我向您推薦下面的資料。我相信這些技巧能夠幫助您在職場上更加自信地展現(xiàn)自己！

培訓年度總結(篇1)

。目前，在校培訓學員150多人（不包括一、二期復習生），韓語教師17人。

二、工作情況總結

（一）教師

1、教師隊伍建設：今年5月初，在韓國雇傭制派遣機構審批期間，李局長遠見卓識，及時指導組建韓語教師隊伍，并著手韓語教師隊伍的培養(yǎng)。5月7號，經(jīng)嚴格規(guī)范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領下，學習韓語教材，培訓制度，為韓語開班培訓做好了充分的準備，保證了5月20日韓語培訓如期開班。開班后，因培訓規(guī)模的擴大，又陸續(xù)招聘9名教師，這些教師在各位領導的指導下，虛心學習，不斷鉆研，積極上進，在短短幾個月內(nèi)就形成了一支愛崗敬業(yè)、團結高效、責任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對出國務工和教師緊缺的矛盾時，顧全大局，從勞務局的利益著想，主動放棄第一批出國的機會，這種精神確實讓人感動。

2、管理能力和教學水平的提高。由于韓國部大部分教師都是回國的研修生，雖有一定的韓語基礎，但沒有系統(tǒng)的整理所學的韓語知識，沒有教學經(jīng)驗，針對這種情況，我們長期堅持有效的開展教研活動，組織教師學習教材和題庫內(nèi)容，做到教師自身能精確把握教材和題庫內(nèi)容。開展聽評課活動，利用例會時間討論教學方法，每次考試組織分析自查會（老師查、學生查），每期結業(yè)寫好工作總結。在工作中，全體教師，比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀律、比管理，形成了良好的、積極向上的教育教學氛圍。雖然教學時間短，但教學教學水平提高快、教學方法靈活多樣、班級管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身，但教學能力和教學水平完全能夠勝任本職工作，我們可以自信對領導同事以及有合作意向的單位承諾培訓韓語合格率能達95%。

（二）學員

1、思想教育。韓語班學員大部分是年齡大，文化程度低，家庭瑣事多，怕學習，長時間不學習，接受能力更差；還有一部分去過韓國日本的，自恃對國外很了解，這部分學員對雇傭制的認識不足，還認為和研修一樣，在學習上沒有緊迫感，對韓語考試抱僥幸的態(tài)度。針對這種情況，我們就雇傭制的特點，雇傭制審批的不易，雇傭制流程，大會小會講、反復講，讓學生學會感恩，知道珍惜機會，進一步明確不是有出國機會才學習韓語，而是學好韓語才有出國機會。從而明確目的，端正培訓態(tài)度，主動積極投入緊張而嚴格的培訓中。專題教育：講五個專題：制度、細節(jié)、上司滿意、團隊、感恩，并認真按思想教育三環(huán)節(jié)認真操作，確保學生在三個月的培訓中，學到的不僅是韓語，更重要的是端正思想，嚴肅態(tài)度，提高自己的綜合素質(zhì)。

2、韓語學習。在學習上，無論是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天，都堅持了夜自習值日教師巡視輔導制度，管理員抓紀律、考勤、平時嚴格請假手續(xù)，確保學習時間；對韓國部學員來說，絕大部分學習都非?？炭?，但效果并不明顯，這時因為他們脫離書本的時間長，學習方法不得當。針對這種情況，通過經(jīng)常開展學習交流會、座談會等，教會學生學習方法（例如：互助合作學習，聯(lián)想分類記憶，隨時隨地學習等），建立學習小組，安排小老師輔導，實行1+1、1+x等幫扶活動，夜自習各班學習有聲有色，打破過去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學加巧學，才能確保效果。使大部分學員在初次接觸韓語的情況下，從基本的韓文字母學起，在短短的三個月內(nèi)能掌握涵蓋韓國風俗、生活、安全、交通等方面的XX題，確實很不容易，

總結

（三）管理

1、教學管理。開班伊始，首先確定教學內(nèi)容，明確以通過雇傭制韓語考試為中心，在有限的.時間里合理的安排教學進度，有計劃有步驟的實施教學。第二，以考促學，每天教師必須組織學生測試，檢查學生掌握情況，每周培訓中心組織出題測試，考后向師生公布考試成績并排序，召開考試分析總結會，自查會，做到檢查提高，再檢查再提高。

2、學生管理。韓國部學員，沒有實行封閉式管理，又加上長期形成的散漫的作風一下子難以改變，管理難度較大。邱松林老師工作嚴格，不怕得罪人，主動配合各班老師，依托學生會，注重發(fā)揮學生干部的作用，在充分調(diào)動學生自治的情況下，加強指導、檢查和落實，使韓語培訓衛(wèi)生、紀律、軍訓等工作，得到逐步的提高和加強。

三、存在問題及今后努力的方向

1、教學方法有待進一步改進。雖然現(xiàn)在我們韓語教學成績明顯，但仍有極少數(shù)學生學習差，怎么提高學習有困難學員的成績，使我們的合格率達到100%，這將是今后我們韓語教學努力的方向，只有培訓學員成績好，能進入求職名薄，我們的培訓在有吸引力，才有和其他單位合作的基礎。改進措施：要求教師多學習，向成績好、方法好的老師學，向領導同事學，向書本學，在工作中多檢查、多總結。盡力提高自己的教學能力和教學水平。

2、教師在教學和管理中，由于教學時間緊，任務中，部分教師缺乏足夠的耐心、細心和愛心，與學員交流溝通不夠，導致一些違紀學員、學習差學員不能理解老師的工作，培訓中心的管理，并在學習和培訓中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況，要求教師在嚴格教學和管理的同時，一定把思想工作放在首位，在課外時間與學員多溝通，讓學員理解老師的良苦用心，理解單位培訓的意圖，從而主動積極的搞好培訓，達到預期的效果。有了溝通，才有理解；有了理解，才有配合；有了配合，才有效率。

3、韓語培訓管理有待進一步提高。韓語培訓管理離單位的要求還有一定的差距，還沒有達到培訓要求。主要是我們總認為韓國部學員能做到這樣就不錯了，從思想上定位較低，導致管理要求不嚴，標準不高。李局長指導工作會中提出四點：（1）指導思想對不對；（2）原則性強不強；（3）程序嚴不嚴；（4）協(xié)作精神強不強，及時給我們韓語培訓提出了目標，指明了工作方向。那就是雙百標準不動搖、不降低。所以我們在今后的培訓中要正視自己的不足，要高標準，嚴要求，用雇主的眼光來審視學員，要求學員，使韓語培訓更上一層樓。

4、韓國部學員細節(jié)不到位，具體體現(xiàn)在：不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩，吸煙，桌子上亂刻畫等。韓國部學員禮貌差，在一、二期學員返校復習時，表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的存在，主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠，認為只要韓語成績上去就行，抓細節(jié)耽誤教學時間，這種思想作怪，導致我們在管理上，對細節(jié)教育不到位，訓練少。我們將在今后培訓中加大細節(jié)訓練，以檢查為主，發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理，通過小事情教育本人、教育本班，教育全體。并且把細節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細節(jié)教育這個的軟肋，仍是韓語培訓最大的問題，改進效果并不明顯，使韓語培訓的效果大打折扣。這將是我們韓語培訓今后工作的重點難點。

xxxx年，在各省各地方公共機構為爭取韓國雇傭制派遣業(yè)務這場激烈的競爭中，正是李局長遠見卓識，頂著壓力，提前開始組織韓語培訓，才使得我們單位在商務部的考察中能從眾多候選機構中脫穎而出，以極大地好評通過了審批，并且儲備了較多的學員來參加韓語考試，使培訓、考試的工作組織更主動更積極，否則，即使有派遣資格，如果沒有足夠的參考人員和較高的過關率，那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語培訓開班以來，在李局長等領導具有前瞻性的領導下，有各部門的精誠協(xié)作中，為韓語培訓有了一個良好的大環(huán)境，才使得韓語培訓緊張有序的進行。今后，我們韓語培訓辦全體教師將一如既往的努力工作，在檢查中發(fā)現(xiàn)不足，在改進中逐步提高，讓體現(xiàn)個人素質(zhì)的細節(jié)成為一種習慣，而不是口號和強制的要求。我們堅信，韓語培訓教師有能力培訓更多合格人員進入求職名薄來推動雇傭許可制派遣業(yè)務的蓬勃發(fā)展，為新縣的勞務事業(yè)做出自己應有的貢獻。

培訓年度總結(篇2)

20xx年10月，第一次成為“國培計劃”小學語文（3）班的班級管理者，我感到既榮幸又深知責任重大，同時也十分珍惜這個與大家共同學習和交流的機會。兩個多月來，細數(shù)研修生活的點點滴滴，真可謂亦喜亦憂。通過兩個月緊張、忙碌、充實的學習，使我和100名學員一起提高了思想認識、提升了學習理念、拓寬了教學視野、豐富了專業(yè)理論、改變了教學觀念，為今后教育教學指明了發(fā)展方向，注入了成長活力，真是受益匪淺。在“國培”即將結束之際，將小學赫章小學語文（3）班的培訓學習情況總結如下：

一、班級基本情況

赫章縣“國培”小學語文3班共有學員100人，分別來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各個小學。小語3班的學員大部分在邊遠農(nóng)村任教，交通不便，通訊閉塞，很多學員家中都沒有計算機、更沒有網(wǎng)絡，這給他們的學習培訓帶來了極大困難，也給我們的整個培訓帶來了一定影響。但是，廣大學員都能夠在全面完成繁重教學任務的同時，采取多種方式、利用各種機會努力擠時間參加培訓學習。特別讓我感動的是部分學員能夠在天寒地凍中往返于學校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，盡量安排雙休日和節(jié)假日趕到附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)找能夠上網(wǎng)的地方參加培訓學習。小語3班的班級宣言是“讓我們揮發(fā)激情，挑戰(zhàn)自我，超越極限，獲得絢爛成功?！?！正是這句宣言，激勵著全班學員堅定信心、永不放棄，圓滿完成了這次“國培”的培訓學習。

二、培訓工作中的點點滴滴

“國培”學習內(nèi)容豐富，形式多樣，有學術講座、專題報告、參與式專題與討論、專題研討與交流等。培訓過程中，無論是學員與專家之間的互動交流、學員與學員之間的相互探究，都讓學員在親身體驗、深入思考中得到提升。為了搞好小語3班的培訓，作為輔導教師，我主要從以下幾方面做好引導和解惑：

1.很多學員都是初次參與這樣的大型培訓，學習的預熱階段，面對復雜的學習平臺，學員們大都不太熟悉。針對這種情況，我及時發(fā)布班級公告，對學員們提出的疑問盡快進行耐心細致的解答，對網(wǎng)絡平臺操作的方法、步驟給予詳實的指導。同時，為了讓學員們在學習中很好地進行互動交流，我還及時建立了班級QQ群，做好班級沙龍討論，充分發(fā)揮沙龍的交流平臺作用，確保了這次國培學習的扎實有序開展。

2.班級公告與班級留言欄是輔導教師與學員聯(lián)絡的窗口。在班級公告里，我會及時把國培主頁上的相關通知、學習中發(fā)現(xiàn)的問題、有關作業(yè)的`要求、班級群里的重要問題等發(fā)布在公告里，讓學員及時知曉培訓中的相關事宜。另外，在班級留言欄里，我會把評閱作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的沒按要求完成的、或存在抄襲現(xiàn)象甚至文不對題的作業(yè)及時告知學員，要求學員要堅持學以致用，把培訓中學到的知識體現(xiàn)在自己作業(yè)設計中、教學設計中，盡量引導他們結合培訓和工作實踐完成作業(yè)。通過公告和留言，讓學員及時明白學習的目標任務、存在問題等，使他們能夠端正學習態(tài)度，克服存在問題和不足，認認真真搞好培訓學習。班級公告與班級留言欄成了小語1班學員們培訓學習的燈塔和方向標，引領他們能夠“齊步走”全面完成學習培訓任務。

3.班級簡報是反映本班學員的學習風貌，宣傳本班學習培訓動態(tài)的重要版塊之一。培訓學習過程中，我及時搜集匯總培訓學員的優(yōu)秀作業(yè)、案例和點評，參訓人員的感人事跡等。每一個模塊學習培訓結束后，我會在學員導師的協(xié)調(diào)配合下，認真做好一期精美的簡報。在簡報中，我重點展示學員的經(jīng)典沙龍、精彩的話題、優(yōu)秀作業(yè)，優(yōu)秀資源等，并及時對學習積極的學員給予表揚，對學習進度稍慢的學員給予提醒，鼓勵先進，鞭策后進，充分發(fā)揮優(yōu)秀學員的示范帶動作用，提高了全體學員學習的積極性和主動性。

4.視頻學習是這次培訓學習的主要途徑。培訓學習剛開始時，我發(fā)現(xiàn)有少部分學員對視頻學習的激情不是很高，或由于家里沒有網(wǎng)絡上網(wǎng)等實際問題導致對學習培訓有困難情況，他們的上網(wǎng)總流量和視頻學時情況不理想。針對這一問題，我及時采取電話聯(lián)系，或通過QQ群與學員一個個交流談心，幫助他們進一步提高對培訓學習重要性的認識，鼓勵他們立足實際、克服困難，努力完成學習培訓任務。培訓結束時，小語1班學員們的視頻學時都已達到3000多分鐘以上，有的甚至達到了5000多分鐘。培訓過程中，我引領學員們聆聽了專家們一次次生動的講座、觀看了一堂堂優(yōu)秀的學科國培優(yōu)秀展播課例……這一系列講壇使我們耳目一新，特別是專家們先進的教育理念、獨到的教學思想，讓我們領略了大師們的風采，使我們了解到中國語文教育發(fā)展的最新信息、動態(tài)和趨勢，深刻領會了語文學科教育的理念、有效教學的方法等，使我們開闊了眼界，更新了觀念，增長了知識，提高了綜合素質(zhì)，同時也看到了自己存在的問題和不足。另外，通過與專家在線答疑，讓我們能夠有機會近距離地得到大師們的親自指導，解答了教學工作實踐中一些多年困擾我們的問題和疑惑，讓我們茅塞頓開、豁然開朗。

三、我們成長、我們收獲

兩個多月的培訓學習轉眼即逝，雖然天氣嚴寒，可寒冷并沒有擋住學員們學習的熱情。國培的到來，如久旱逢雨，澆灌了學員們渴求知識、乞求上進的心田。一個個經(jīng)典的視頻，一堂堂精彩的課例、專家的囑咐、導師的引領、同仁間的互動交流、討論，使我們在學習中反思，在反思中進步；使我們采他山之玉，納百家之長，這個嚴冬我們滿載而歸！到目前為止，我們小語（1）班在研修網(wǎng)導師團的專業(yè)引領、在地區(qū)教育局的組織領導和縣教育局陽世宇老師的具體指導下，全體學員團結拼搏，共同努力，圓滿完成了所有學習培訓任務。培訓學習以來，我們共上傳資源數(shù)217條、話題數(shù)774條、作業(yè)數(shù)586條，除此還涌現(xiàn)出一批學習表現(xiàn)突出的老師，像艾紅、李文艷、陽緒菊等老師的學習成績得了滿分100分，其余的老師也取得了優(yōu)異的成績。

四、培訓感悟

赫章縣小語1班的全體學員一路走來，雖然辛苦但我們始終快樂著，雖然勞累但我們始終收獲著?！皣嗲椋簧??！贝蠹译m然來自不同的學校，但都是在語文教學之路上孜孜以求者，相遇在中國教師研修網(wǎng)，相遇在“國培”，真是“他鄉(xiāng)遇故知”。兩個多月的培訓任務，經(jīng)歷了最初的不適應，到逐漸適應，到后來的不舍。雖然我們工作任務重、培訓學習耗時多，個個累得腰酸背痛，可是沒有一個愿意耽擱培訓、放棄培訓的。小組專題研討讓我們一起交流、思考，真正做到學思結合，知行統(tǒng)一；班級沙龍交流此起彼伏，大家在視頻與交流中度過了一個難忘的“國培”之旅。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?！皣唷弊屛覀兂砷L，讓我們思想更新，讓我們心靈洗禮；“國培”在我們心中留下了太多難忘的記憶，太多難舍的話題。培訓雖然結束了,可不代表我們學習的結束，我們要樹立終身學習理念，做到“活到老、學到老”,更加深入扎實的學習和傳播“國培計劃”的精神和內(nèi)容。因此，我倡議：我們小語3班全體學員要充分利用“國培”為我們搭起的友誼橋梁，繼續(xù)手握鼠標，指敲鍵盤，加強溝通、交流和探討，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力和課堂教學能力！帶著收獲、帶著感悟，在自己的教學崗位上銳意創(chuàng)新、踏實工作、勤奮育人，為赫章縣的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量！

培訓年度總結(篇3)

培訓招生述職報告

尊敬的領導及各位同事：

大家好！我是某培訓中心的招生負責人，特此向大家匯報近期的招生工作情況。

培訓招生工作是我們中心最重要的任務之一，對于中心的發(fā)展壯大起著至關重要的作用。在過去的幾個月中，我緊密圍繞招生工作展開了一系列的活動，下面將從招生目標、招生策略及招生成果三個方面進行匯報。

一、招生目標

根據(jù)中心的發(fā)展規(guī)劃，今年我們制定了明確的招生目標。我們的目標是在今年實現(xiàn)30%的招生增長，招收1000名學員。為了實現(xiàn)這一目標，我組織了多個招生組，明確分工，充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢。同時，我還與市場部門積極溝通，密切配合，確保招生工作與市場營銷活動的密切銜接。

二、招生策略

為了達到招生目標，我制定了一系列科學有效的招生策略。我們加強了市場調(diào)研，對目標學員的需求進行了深入分析，并根據(jù)市場需求調(diào)整了課程設置。我組織了一系列宣傳推廣活動，包括線上線下宣傳，校園推廣及招聘現(xiàn)場推廣等。通過不同的方式和途徑，我們積極開展宣傳工作，提高了中心的知名度和美譽度。我們還采用了學員推薦獎勵、優(yōu)惠政策等激勵措施，吸引更多的學員報名參加我們的培訓。

三、招生成果

在招生工作的積極推動下，我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某晒?。迄今為止，我們已?jīng)完成了全年招生目標的50%，成功招收了500名學員。這些學員分別來自各個年齡段、不同行業(yè)和不同職業(yè)。他們的加入不僅豐富了中心的學員群體，也為我們培養(yǎng)更多的人才提供了基礎。

同時，我們還積極開展了學員跟蹤服務和滿意度調(diào)查工作，以進一步改善培訓質(zhì)量和服務水平。通過學員的反饋和建議，我們針對性地進行了調(diào)整和改進，提升了培訓的實際效果和學員的滿意度。

通過這一段時間的招生工作，我們總結了經(jīng)驗和教訓。我們發(fā)現(xiàn)，招生工作需要不斷創(chuàng)新，了解目標學員的需求，調(diào)整課程設置，及時跟進市場需求的變化。招生工作也需要團隊合作和市場部門的支持，只有團結一致地共同努力，才能更好地完成任務。

下一步，我們將繼續(xù)加強招生工作力度，深化市場調(diào)研，完善宣傳推廣手段，加強學員跟蹤服務，提高中心的知名度和美譽度，爭取實現(xiàn)今年更高的招生目標。

希望領導和各位同事繼續(xù)關注和支持我們的招生工作，共同努力，共創(chuàng)中心的繁榮與發(fā)展！

小編感謝您的閱讀！

培訓年度總結(篇4)

1、開展員工酒店的目的是學以致用。實踐中，理論性課堂培訓安排得較多，而現(xiàn)場性技能培訓、體驗式崗位培訓則安排較少，導致酒店培訓與實際工作難以形成有機聯(lián)系，起不到提升酒店服務水準的作用。

2、培訓成果的運用基本沒有。酒店質(zhì)檢小組應與培訓工作有機結合，做到從質(zhì)檢中要求到培訓中，通過培訓再到質(zhì)檢中的考驗。使在質(zhì)檢中發(fā)現(xiàn)的問題通過培訓來教育員工。周而復始，這樣就達到了培訓的目的。

3、提高培訓者積極性。培訓是為了能給客人提供更好、更專業(yè)的服務。而不是將培訓看作是一種負擔，對于集團開辦的培訓工作，各部門應積極響應，不得敷衍了事。部門內(nèi)部應營造互動學習型組織，相互學習，相互分享，相互提高。

4、建立酒店核心價值體系，培養(yǎng)員工對企業(yè)的認同感、信任感、榮譽感；

5、加強培訓的針對性、實用性和有效性，讓培訓向現(xiàn)實工作能力轉化的效率，促進個人工作效率提高，從而帶動酒店整體人員素質(zhì)地提高。

6、我們應在實施中高層管理者“領導型”工程，培養(yǎng)中高層管理者應對酒店市場變化、帶好團隊、處理突發(fā)時間、科學管理、拒腐防變五種能力，是提升酒店管理水平的基礎工程。

培訓年度總結(篇5)

never give up ,

培訓年度總結(篇6)

年度新警培訓總結

一年一度的新警培訓落下帷幕，這是一次非常成功的培訓活動。在這次為期一個月的培訓中，我們的警察們接受了嚴格的訓練，掌握了執(zhí)勤技能，增強了團隊合作能力，并深入了解了執(zhí)法工作的規(guī)范與精神。以下將詳細介紹本次培訓的內(nèi)容與收獲。

首先，本次培訓主要包括了警務基礎知識的學習和實操訓練。我們邀請了多位資深警官和專家學者進行講座，向新警們介紹了刑事法律、執(zhí)法程序、安全防范等基礎知識。在實操訓練中，新警們學習了急救、射擊、搜證等技能，并在模擬場景中進行了實際操作。通過這樣的培訓方式，新警們對執(zhí)勤工作有了更加深入的了解，提高了在實際工作中的應對能力。

其次，本次培訓重點培養(yǎng)了新警們的團隊協(xié)作能力與溝通技巧。通過分組合作，他們學習了團隊合作與協(xié)調(diào)的重要性，訓練了分工合作的能力。在實戰(zhàn)演練中，他們學會了如何通過有效的溝通和協(xié)商解決問題，提升了快速應對突發(fā)情況的能力。這樣的培訓不僅使他們在工作中可以更好地與同事合作，也為今后的晉升打下了堅實的基礎。

此外，本次培訓還注重培養(yǎng)新警們的職業(yè)精神與道德修養(yǎng)。通過專題講座和案例分析，我們向新警們傳授了職業(yè)道德、廉政建設、公平公正等方面的知識和經(jīng)驗。同時，我們組織了民警戰(zhàn)友分享會，讓新警們聽取老警察們的親身經(jīng)歷和成長故事，激勵他們兢兢業(yè)業(yè)、忠誠履職。這樣的培訓使新警們深入理解了警察的職責與使命，樹立了高尚的職業(yè)信仰。

最后，本次培訓還開展了一系列的實地考察和社區(qū)活動，讓新警們與群眾零距離接觸。他們參觀了警車庫、監(jiān)控中心等警務設施，并與老百姓進行了面對面的交流。通過這樣的互動，新警們更加深刻地了解了民眾的期望與需求，加深了警民關系，提高了自身的服務意識。

總之，本次年度新警培訓是一次內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓活動。通過培訓，新警們從知識、技能、意志等多個方面得到了提高。在未來的工作中，他們將能夠忠誠履職、勇敢執(zhí)法、高效協(xié)作，為社會治安的維護和人民群眾的安寧做出更大的貢獻。同時，這次培訓也給我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示，為今后的警務培訓工作提供了參考。我們會繼續(xù)不斷改進培訓內(nèi)容和方式，以確保每一位新警都能在培訓中得到充分的鍛煉和提高。

希望在不久的將來，我們能夠看到這些經(jīng)過培訓的新警們在實戰(zhàn)中勝任各種任務，充分展現(xiàn)出他們的專業(yè)能力和職業(yè)操守。

培訓年度總結(篇7)

骨干培訓中心述職報告

尊敬的領導：

您好！我是骨干培訓中心的主管，我非常榮幸地向您匯報我所負責的中心近期的工作情況和業(yè)績成果。以下是我對骨干培訓中心的述職報告。

一、工作概況

骨干培訓中心是負責公司各個部門骨干員工的培訓工作的一個重要部門，在過去的一年里，我們積極組織了一系列培訓活動，旨在提高骨干員工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我們的目標是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、協(xié)作能力和領導才能的高素質(zhì)員工，為公司的長遠發(fā)展提供有力支持。

二、培訓內(nèi)容

在過去的一年中，我們主要開展了以下幾個方面的培訓課程：

1.專業(yè)知識培訓：針對各個部門的骨干員工，我們根據(jù)其職責和工作特點，開展了一系列的專業(yè)知識培訓課程。通過這些課程，員工們能夠更加深入地了解自己所從事的工作領域，提高專業(yè)素養(yǎng)，從而更好地完成工作任務。

2.管理技巧培訓：作為骨干員工，領導能力和管理技巧的提升是非常關鍵的。我們組織了一系列的管理技巧培訓，包括團隊管理、決策能力、溝通技巧等內(nèi)容。通過這些培訓，員工們能夠更好地領導團隊，提高工作效率。

3.職業(yè)規(guī)劃培訓：為了幫助員工們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，我們開展了一些職業(yè)規(guī)劃的培訓課程。通過這些課程，員工們能夠更清楚地了解自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，并為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標制定有效的計劃。

三、培訓成果

通過我們的努力，我們?nèi)〉昧艘幌盗械呐嘤柍晒?/p>

1.員工滿意度提高：通過對培訓課程的有針對性安排和教學方式的改進，員工們對培訓的滿意度明顯提高。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計，超過80%的骨干員工對我們的培訓課程表示滿意，并認為這些課程對他們的工作有著積極的影響。

2.工作效率提升：經(jīng)過培訓后，骨干員工的工作效率也得到了顯著提升。他們能夠更加高效地解決問題和推動工作的進展，有效提高了工作質(zhì)量。這也為公司的發(fā)展提供了重要的支持。

3.員工晉升率提高：通過培訓，我們幫助了一批有潛力的員工提升了職業(yè)素質(zhì)和能力水平。這些員工在工作中表現(xiàn)出色，得到了領導的賞識和認可，并成功晉升到更高的職位。

四、存在的問題和改進措施

盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円惨庾R到還存在一些問題：

1.培訓課程安排不夠靈活：由于工作壓力和時間限制，一些員工不能參加我們的培訓課程。為了解決這個問題，我們將進一步與各個部門合作，靈活安排培訓時間，滿足員工的需求。

2.培訓效果評估不夠全面：目前我們主要通過員工反饋來評估培訓效果，這種評估方式有一定的局限性。我們計劃建立更全面的培訓效果評估機制，包括定期考核和培訓后的績效評估等，以更全面客觀地評估培訓成果。

3.培訓講師隊伍建設有待加強：培訓講師的水平和素質(zhì)是保證培訓質(zhì)量的重要因素。我們將加強培訓講師隊伍的建設，完善講師培訓機制，提升培訓講師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

五、未來計劃

在未來，我們將繼續(xù)努力，進一步提升骨干培訓中心的工作質(zhì)量和水平：

1.充實培訓內(nèi)容：我們將根據(jù)員工的需求和公司的發(fā)展需求，進一步充實培訓內(nèi)容，開展更多實踐性強、前沿性強的培訓課程，提高培訓的針對性和實用性。

2.鼓勵員工參與：為了增強培訓的有效性，我們將鼓勵員工積極參與培訓，推動學員們充分利用培訓資源和學習平臺，提高個人素質(zhì)和工作能力。

3.加強部門協(xié)作：我們將進一步加強與各個部門的協(xié)作和溝通，根據(jù)各部門的需求設計個性化的培訓方案，提高培訓的適用性和實效性。

以上是我對骨干培訓中心的述職報告，感謝您的關注和支持。我們將繼續(xù)努力，為公司的發(fā)展貢獻更大的力量！

謝謝！

培訓年度總結(篇8)

教師的責任決定教育的未來，也是一所學校成功與否的關鍵。打造高素質(zhì)的教師隊伍是我校一直堅持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領”一詞，包括政策導向(制度建設)，文化引領(辦學理念)及人文關懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

1、完善教學管理制度

①制定了教師教學獎勵制度和畢業(yè)班教學獎勵制度

②完善修訂了教師業(yè)績考核方案

③出臺了一系列教學常規(guī)檢查細則。

各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經(jīng)教代會表決通過抒以實施的。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護他們的權利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。積極營造一種敬業(yè)樂業(yè)的良好的教學風氣和氛圍。

2、注重教師培訓

根據(jù)校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動，我都積極請示校長，安排教師參加，以此來更新教師教育教學理念，提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在本學科范圍內(nèi)匯報學習情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。

3、重視教師學習

鼓勵教師積極參加業(yè)務學習，去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學習，我們還制訂了《優(yōu)秀學員評選方案》，每次業(yè)務檢查，業(yè)務學習作為一項重要項目，目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。

4、注意教師培養(yǎng)

我們開展多樣化的教學活動。為教師展示自我創(chuàng)設平臺，我們上學期舉行了英語教師基本功大賽，創(chuàng)新課評比活動和教案設計評比等活動。優(yōu)中選優(yōu)，再組織同科教師予以聽評。我校向上級推薦的參選教師，都能取得了好名次。這些教師在平時的教學中也能起到典范作用。

培訓年度總結(篇9)

職業(yè)培訓個人工作總結_培訓工作總結由范文網(wǎng)會員“mjzx118830”投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考作用。

這次培訓活動的資料豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴密。專家們的講座切合我們教學的實際，有宏觀的闡述也有微觀的剖析，有理論的提升，更有課例的充實。一起來看看職業(yè)培訓個人工作總結范文5篇精選，希望能幫助到大家!

職業(yè)培訓個人工作總結1

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了必須的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學，如何程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。經(jīng)過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，此刻搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。經(jīng)過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會總結如下：

首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在開學典禮中，院長和我們的班主任教師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，那里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。

教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)本事，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最終，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不一樣學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫忙和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

其次，培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。

在培訓中，幾位教師根據(jù)他們自我的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到應對困難如何克服的問題上，各位教師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面，培訓教師給我們上了一堂繪聲繪色的課，經(jīng)過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改善教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導教師一再強調(diào)，在新課程改革的背景下，各位教師必須要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地上好課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中，各位教師所講述的一些方法，實際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師必須好好地吸收和采納。

再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自我的主角，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。

其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自我的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，僅有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

十幾天的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，可是經(jīng)過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自我的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。此刻經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，所以學習至關重要，并且十分迫切，個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新。最先進的組織是學習型的組織，僅有不斷學習，全面普及知識，僅有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭本事的加強才能適應這個“不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。

人類已步入21世紀，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì)，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務素質(zhì)高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵，青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

職業(yè)培訓個人工作總結2

干部(業(yè)務骨干)干部(業(yè)務骨干)培訓班總結報告按照___的統(tǒng)一部署，在___的直接領導下，__地區(qū)鄉(xiāng)科級干部(業(yè)務骨干)培訓班已圓滿結業(yè)?，F(xiàn)將培訓情景總結如下

一、培訓概況

本期培訓班11月6日開學，11月18日結業(yè)，為期15天。

的49名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓。

__根據(jù)培訓計劃，學員們經(jīng)過“宣傳思想工作形勢任務”“宣傳思想工作實、務”“本事和綜合素質(zhì)提升”“上海周邊地區(qū)考察”等四個、、專題的學習，聽取了6個專題報告，參加了4次現(xiàn)場教學，考察了23個宣傳文化項目。

在第一專題學習階段，學員們聽取了《關于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》《學習黨的十七屆六中全會文件精神、推動、社會主義文化大發(fā)展大繁榮》《馬克思主義中國化的最新成、果—黨的理論創(chuàng)新》等3個專題報告。

參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、“一中共大”會址紀念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場所。

在第二專題學習階段，學員們主要到全國禮貌城市——上海浦東新區(qū)開展了精神禮貌創(chuàng)立工作的現(xiàn)場教學，到上海群眾藝術館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場教學及上海嘉定區(qū)進行區(qū)縣宣傳文化建設的現(xiàn)場教學。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群1眾藝術館、上海汽車博物館等文化場所。

在第三專題學習階段，學員們聽取了《人際溝通與語言藝術》《網(wǎng)絡輿情與突發(fā)公共事件危機管理》《把握和駕馭、、現(xiàn)代領導活動規(guī)律》等3個專題報告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場教學點。

在第四個專題考察階段，學員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化，領略了長三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗到上海周邊地區(qū)的文化建設和生態(tài)禮貌。

本期培訓班學員，絕大部分是第一次來上海學習。

所以，他們十分珍惜這次難得的學習機會，在課堂上專心聽講，認真筆記，在考察時細心觀看，抓緊拍攝。盡管整個培訓班安排緊湊，學員們還是不辭疲勞，自覺遵守紀律，堅持著高昂的學習活力。培訓班結束時，學員們一致反映，培訓班資料豐富，服務到位，在上海看看、走走、聽聽，真是印象深刻，終身受益。

二、主要收獲

經(jīng)過理論講授到實際考察，學員們拓寬了思路，開闊了視野，學到了經(jīng)驗，找到了差距。感受深刻，收獲很大。

1、認清形勢，增強了__宣傳文化干部的職責感、緊迫感。

培訓班學習期間，正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，宣傳文化工作大發(fā)展，大繁榮時期。學員們結合形勢任務專題的學習，對做好喀什的宣傳文2化工作，建設文化__事關維護地區(qū)的和諧和民族團結，促進__經(jīng)濟社會發(fā)展大局，有了更清醒的認識，進一步增強了做好新時期宣傳文化工作的職責感和緊迫感。

本期培訓班領隊___深有感觸地說：這次培訓，使我們開拓了視野，啟迪了思路，進一步感受到改革開放的強大動力，進一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力，進一步認清了我們工作中存在的問題與差距，進一步激發(fā)了加強宣傳文化工作、投入__跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和職責感。

我們將以科學發(fā)展觀為指導，以參加這次培訓班為動力，堅持高標準嚴要求，開創(chuàng)性地做好本職工作，努力把學到的知識和方法應用到宣傳文化工作的實踐中，為加快__的發(fā)展做出新的貢獻。

2、開闊視野，學到了上海的經(jīng)驗，找到了自身的差距。

學員們在上海聽了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術館等現(xiàn)場介紹，聽了專家、教授的理論結合案例的演講，看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動中心等宣傳文化、體育設施，開闊了視野。__認為，這次到上海學習參觀，看到了我們的差距，感受深，啟發(fā)大。這次學習參觀，最大的啟發(fā)就是從先進地區(qū)的經(jīng)驗中，尋找能夠真正意義上實現(xiàn)科學發(fā)展的共同規(guī)律，從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來推動我區(qū)各項事業(yè)的提高和科學發(fā)展。__經(jīng)過培訓在認識到差距后說：我感覺自然條件我們不能比，經(jīng)濟條件我們不能比，我們能比的是求真務實的作風。

少說大話、3空話、假話，多干實事，學習先進思想和先進的管理手段，把人的進取性調(diào)動起來，做到熱愛單位，熱愛本職工作。__說：經(jīng)過這次培訓學習，提高了我的政治素養(yǎng)，增強了處理事務的本事和與職工溝通本事，打開了視野，對群眾文化建設有了更新的認識，要把在上海學到的知識，運用到工作中去，為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎。

3、聯(lián)系實際，拓展__文化發(fā)展新思路經(jīng)過培訓，學員們看到了__與上海宣傳文化硬件上的差距，更找到了工作理念上的差距。結合實際，對下一步建設文化喀什有了自我的新思路。__說：我認為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導向的服務理念，充分調(diào)動群眾參與的進取性，把對文化產(chǎn)品的選擇權由政府交給基層、交給群眾，打造群眾“文化超市”，使公共文化服務更貼近實際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們研究工作的出發(fā)點和落實點。__認為，我們的工作要更多研究的是廣大市民和普通老百姓，要增強文化服務意識。在文化管理上要涇渭分明，盈利性的和公益性的要分類清晰，要把超卓、出新、出彩，敢為人先，爭創(chuàng)一流作為一種精神追求，始終以加倍昂揚的精神狀態(tài)投入到工作中去。

三、幾點體會

本期培訓班之所以能取得圓滿成功，主要得益于以下方面：41、兩地宣傳部領導重現(xiàn)和支持__兩地宣傳部領導的高度重視和傾力合作，是本期培訓班成功的重要保證。在第一次培訓合作取得經(jīng)驗的基礎上，__兩地宣傳部領導對本期培訓方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊伍建設，__領導下決心選派了由一名處級干部帶隊，組織49名鄉(xiāng)科級宣傳文化干部參加培訓，這是絕無僅有的。__親自參加開班儀式和結業(yè)歡送聚會，并對培訓班和學員們提要求，寄期望。老干部__還親自為學員授課。培訓班領隊__全過程參加和支持培訓班工作，保證了培訓班的正常運轉。

2、理論聯(lián)系實際，培訓資料既豐富又有深度。

培訓班貫徹理論聯(lián)系實際的指導思想，立足于提高學員的思路和方法。培訓期間安排的6個專題報告，均由部里老領導和資深專家、教授擔綱主講，既有理論深度，又結合實際案例引人入勝。具有必須的前沿性、針對性和操作性。培訓班還安排了三個區(qū)和一個館的現(xiàn)場教學及23個場館供學員們實地考察，極大地提高了學員們學習的活力。學員們紛紛贊嘆：上海學習是難忘的，理清了思路，找到了方法。

3、展現(xiàn)上海精神，周密、精心服務周密、精心服務是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國際大都市風貌的重要方面，也是培訓班取得成功的重要保證。整個培訓班緊湊的計劃、學員們飲食起居的安排、以及每項資料時間點的周密研究，都給學員們留下了深刻的印5象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié)，令民族同志感動。在學習間隙，我們安排學員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學員們觀看時空之旅和漫步南京路。學員們?nèi)缤M入了時空隧道，大開眼界。

四、幾點思考

培訓班已經(jīng)結束了，在總結工作時，我們結合首期培訓經(jīng)驗，對進一步做好培訓有以下思考。

1、合理安排課程、現(xiàn)場教學研討時間比例。

以本期培訓班為例，根據(jù)教學計劃，幾乎每一天都在忙于奔波，學員們認真坐下來消化、研討的時間就沒有了。我們將在培訓資料，現(xiàn)場教學、考察和研討時間比例上作適當調(diào)整，創(chuàng)造學員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對話條件，以利于更好地提高培訓質(zhì)量。

2、抓好學員撰寫小結和心得體會這一環(huán)節(jié)培訓班結束，撰寫學習小結，往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學員們經(jīng)過培訓，提高在那里，要體此刻結合自我的工作實際寫出的心得上。我們在布置時，往往只提一個字數(shù)和時限要求，而忽視質(zhì)量要求。針對一、二個本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設方面有價值的提議寫出小結，這是我們需要研究的方面。

職業(yè)培訓個人工作總結3

這次培訓活動的資料豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴密。專家們的講座切合我們教學的實際，有宏觀的闡述也有微觀的剖析，有理論的提升，更有課例的充實。這種培訓我們喜歡，樸實、生動、學有所用。學習期間，認真聆聽各位專家的講座和報告，做好學習筆記;進取參加討論，結合自我教學實際進行總結和反思。經(jīng)過遠程學習，收獲頗豐，對小學數(shù)學本質(zhì)和自身數(shù)學素養(yǎng)等方面的認識都得到很大提升。現(xiàn)就這次培訓作如下總結：

整個培訓在充分調(diào)查教師實施新課標中產(chǎn)生的困惑和兒童學習中遇到的難點的基礎上，圍繞國家課標與自身修養(yǎng)、數(shù)學本質(zhì)與數(shù)學素養(yǎng)、如何落實國家課標三方面進行重點講解。本次培訓最突出的就是結合了許多教學案例進行講解，做到有的放矢，理念不孤立、資料也不空洞;很多教學實錄讓我學習起來也很感興趣，更能對照自我教學找到不足和改善的地方。

本次培訓充分關注一線教師的實際需要，不僅僅在大的緯度上幫忙教師構建理論體系，同時更關注新課程背景下課堂教學深層問題。在講座研討活動中，巧妙地運用一個教學案例，讓大家深刻地理解了“什么是教學設計”，懂得了“教學設計的基本程序”，掌握了“教學設計的核心是什么”。明白了“抓住教學目標、抓住學生思考、抓住教學反思、落實教學環(huán)節(jié)、落實教學活動，”在充分的教學準備的前提下，設計和上出高質(zhì)量的新課程數(shù)學教學課。為大家供給了看得見摸得著的現(xiàn)實經(jīng)驗。幾位教師的精彩課堂實例展示以及豐富多彩的教學片段設計、小組交流等都使每一位參培教師在觀摩、思考、碰撞中得到提高。

他們的成長經(jīng)歷，感動著學員們一顆顆驛動的心，閃爍著濃濃的新理念和新嘗試的課堂教學，青春蕩漾，新氣十足，為學員供給了學習和研究的現(xiàn)場。整個培訓活動從實踐到理論，循序漸進，打破了過去從理論到實踐的傳統(tǒng)。從培訓的思維方法看，從過去的理論演繹轉化為從實際到理論的歸納。不僅僅降低了學習的難度，并且提高了學習的實效。緊張有序的培訓又為我們打開了一扇窗，讓我們透過這扇窗去眺望教育的又一片新視野。有了這次數(shù)學遠程培訓讓我深有感觸：

第一、數(shù)學教學不能只憑經(jīng)驗。

從經(jīng)驗中學習是每一個人天天都在做并且應當做的事情，然而經(jīng)驗本身的局限性也是很明顯的，就數(shù)學教學活動而言，單純依靠經(jīng)驗教學實際上只是將教學實際當作一個操作性活動，即依靠已有經(jīng)驗或套用學習理論而缺乏教學分析的簡單重復活動;將教學作為一種技術，按照既定的程序和必須的練習使之自動化。它使教師的教學決策是反應的而非反思的、直覺的而非理性的，例行的而非自覺的。

這樣從事教學活動，我們可稱之為經(jīng)驗型的，認為自我的教學行為傳遞的信息與學生領會的含義相同，而事實上這樣往往是不準確的，因為師生之間在數(shù)學知識、數(shù)學活動經(jīng)驗、社會生活閱歷等方面的差異使得這樣的感覺通常是不可靠的，甚至是錯誤的。例如：多年來我們在上復習課的時候總有一個將知識做為小結的環(huán)節(jié)，并且都是由教師給出答案，例如用語言或圖表羅列出所學知識。

第二、理智型的教學需要反思。

它是一種理性的以職業(yè)道德、職業(yè)知識作為教學活動的基本出發(fā)點，努力追求教學實踐的合理性。

經(jīng)過培訓，更進一步地認識到，做為一名教師，僅有不斷充電學習，努力具備豐富的知識內(nèi)涵，扎實的數(shù)學專業(yè)知識。努力擁有寬厚的數(shù)學文化，了解數(shù)學的核心知識。進一步研讀新課標，新教材，清晰的認識各年級教材的編排體系，從教材、教參、課程標準中去觸摸新課改的靈魂，準確把握教學的尺度，體會其中蘊涵著的教學思想，教學方法;掌握數(shù)學知識與其他知識之間的關系，要對知識點的生長點及延伸點有清楚的認識，建立知識樹，從較高的觀點認識數(shù)學知識的發(fā)生、發(fā)展過程，了解構成這些知識的數(shù)學思想方法。

因為，要給學生一杯水，自我不僅僅要有一桶水，并且要有源源不斷的自來水;做為一名教師，必須象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：學習科學的教育思想，樹立先進的教育理念，擁有淵博的學識，掌握令人佩服的教學藝術，培養(yǎng)較強的人格魅力，具備不斷開拓創(chuàng)新的精神……讓自身專業(yè)發(fā)展的過程，成為一個持續(xù)學習、深刻理解數(shù)學學科知識的過程;成為一個數(shù)學教學本事不斷提高的過程;成為一個數(shù)學教育觀念不斷構成和發(fā)展的過程;成為一個數(shù)學教學本事不斷提高的過程。

職業(yè)培訓個人工作總結4

____年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“____年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之后便開始了課程的培訓。我慶幸自我是團支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓，讓思想不夠成熟，性格不夠穩(wěn)重的我，學到了很多，明白了很多。

開班儀式由校團委書記____教師主持，校黨委書記鄭書記發(fā)言，各學院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對于這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的，管理制度，成果驗收以及課程安排做了系統(tǒng)的講述。因時間等諸多因素，開班儀式后就開始了第一次課程。由校團委書記王教師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制，女里將團的建設納入黨的將設整體格局”即學習貫徹黨的__屆四中全會精神。__大是今年9月15日召開的，身為團支部書記，對于國家最新時政是較為關注的，但由于學習任務繁重，對會議的資料并沒有十分細致地閱讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向，工作機制，以及扎實推進我校的基層組織建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了十分具體的講解，并帶領我們學習貫徹__大精神，將團件的方向方法以及具體實施的一些情景以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團建工作的重視。我們是最基層的團建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的后備力量，更應從根抓起，他是做好工作，開展好團建工作，才能向組織靠攏。王書記還強調(diào)團支部書記是班級政治核心人物，對黨對團的了解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對任命群眾的關愛及各種政策的下達作詳

細的講解，并帶領團員進取配合并深入學習黨團知識理論，深化并身體力行地開展活動，做好團建工作。

職業(yè)培訓個人工作總結5

一年來，在學院黨委的正確領導下，在主管院領導的關心指導下，在各單位、各部門的大力支持和配合下，培訓部緊緊圍繞學院黨委工作思路，嚴格落實省廳、學院黨委關于民警培訓工作的決策部署，加強班子建設和民警培訓隊伍思想作風、紀律作風、工作作風建設，深入研究我省公安工作形勢和實戰(zhàn)需求，不斷創(chuàng)新培訓形式和教學、管理模式，圓滿完成了各項工作任務并取得了必須成績?，F(xiàn)將全年的工作總結匯報如下：

一、注重政治理論學習，不斷加強隊伍建設

培訓部歷來重視政治理論學習和干部隊伍建設工作。20__年培訓部在組織開展黨的十八屆六中全會精神學習的同時，根據(jù)院黨委安排，重點開展了“兩學一做”教育實踐活動。在活動中，培訓部認真組織學習了《黨章》、《黨規(guī)》和習近平系列講話精神，創(chuàng)新形式，不走過場，嚴格查擺，嚴肅整改，持續(xù)加強民警培訓干部隊伍思想作風、紀律作風、工作作風建設，對查擺出的問題和不足，進行了集中針對性的整改，制定規(guī)范了民警培訓相關規(guī)章制度，進一步完善了民警培訓管理工作機制，迅速提高民警培訓干部隊伍整體素質(zhì)，有力提升了民警培訓工作科學化、規(guī)范化水平。并結合工作實際開展活動，經(jīng)過四次專題研討、微信答題、私下自學等形式，使大家更加堅定正確的政治方向，嚴守政治紀律政治規(guī)矩，進一步強化了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在工作和生活上更加高標準、嚴要求，立足本職，團結協(xié)作，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”思想，為學院的發(fā)展、壯大，建設成全國一流公安本科院校做出進取貢獻。

二、迎接挑戰(zhàn)銳意進取，乘勢而上再創(chuàng)培訓佳績

20__年是培訓任務相對繁重的一年，也是碩果累累的一年。截止12月17日，共舉辦各級各類培訓班65期，培訓人員9463人。其中司晉督培訓班6期893人，新入警初任培訓班2期168人，公安業(yè)務培訓班41期5895人，其他類型培訓班16期2507人。承接大型培訓班兩期，其中全省“五會一能”大比武接待618人，系統(tǒng)外培訓班一期1062人。與20__年相比，培訓班次同比增長75.6%，是去年的1.75倍;培訓人數(shù)同比增長100%，是去年的兩倍。為學院創(chuàng)收近1500萬元。

異常是新的培訓大樓啟用后，在克服諸多困難的情景下，連續(xù)創(chuàng)下兩個第一。一是第一次承接全省規(guī)模的公安機關大型比武培訓任務。11月份，全省公安機關“五會一能”大比武確定在我院舉行，大比武籌備辦公室直接設在培訓部。為迎接這次全省集中展示公安技能的盛會，培訓部應對挑戰(zhàn)，迎難而上，全力以赴，集中精力，調(diào)配一且能夠調(diào)配的資源，確保大比武圓滿成功舉辦。接到任務后，培訓部領導立即召開全體人員動員會，進行合理分工，職責到人，任務分解，做到各司其職，各負其責，不打亂仗。培訓部無論領導、同志，還是臨時樓層服務人員，在近兩個月的籌備和正式比武期間，放棄節(jié)假日，不分上下班，隨叫隨到，堅持隨時待命狀態(tài)。并專門抽調(diào)張衛(wèi)華、邵錦麗兩名副主任直接參加“大比武”籌備工作，與省廳籌備辦的同志一齊加班加點投入到工作中去，隨時隨地協(xié)調(diào)解決遇到的各種困難和問題。

在“大比武”期間，新老培訓樓同時入住600余人，培訓部在搬遷到新校區(qū)后，第一次承接如此大規(guī)模的培訓，這對培訓部的接待、住宿、就餐安排等整體工作都是一個全新的考驗，加之新的培訓樓剛剛啟用，運轉中水、電、空調(diào)、燈具、門鎖等突發(fā)狀況頻頻出現(xiàn)，對培訓部的工作可謂是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。應對困難，培訓部知難而進，周密部署，同心協(xié)力，對外向省公安廳勤匯報，與各地市公安局多溝通;對內(nèi)向院領導多請示，與各系部處室多協(xié)調(diào)，保質(zhì)保量圓滿完成了600多人長達一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作，受到省廳和學院領導的一致好評。

二是第一次承接超過千人的系統(tǒng)外培訓班。12月份，河南省交通運輸執(zhí)法隊伍大練兵大比武培訓班在我院舉辦，參訓學員多達1062人，新培訓樓共有474個房間938個床位，超出了新培訓樓的總體接待本事，是新培訓大樓建成使用后接待人數(shù)最多的一次。在入住期間，培訓部全體人員齊上陣，新老培訓樓同時啟用。應對新樓出現(xiàn)的水、電、暖的意外狀況，進取與相關部門協(xié)調(diào)解決，想方設法保證新樓正常運轉。對于硬件建設中暖氣沒有啟用、用電量設置負荷不足、不能滿足所有空調(diào)正常使用等這些解決不了的問題，進取與主辦方做好解釋工作，努力取得對方的諒解，最終完成了上千人的住宿接待任務，受到主辦方的好評。經(jīng)過承辦此次培訓班，既提高了學院的知名度和美譽度，也對新培訓大樓各項硬件設施進行了一次全面檢驗，又為學院贏得了創(chuàng)收，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

三、搞好課程設置與教官隊伍建設，服務公安實戰(zhàn)需要

民警培訓課堂教學是民警培訓教學工作最重要、最基本的環(huán)節(jié)，課堂教學質(zhì)量直接影響著培訓水平、培訓質(zhì)量和參訓民警的滿意度。培訓部新一屆領導班子十分重視教官團隊建設及各期培訓班的課程設置工作。一年來，培訓部根據(jù)不一樣警種、不一樣職級的培訓班，結合當前公安一線實戰(zhàn)工作需要，合理安排課程，科學設置教學資料，圓滿完成了各期培訓班的教學安排任務。同時，整合教育資源，進取做好教官隊伍建設。并采取走出去、請進來的方式，選拔培養(yǎng)教官隊伍，努力提高教官隊伍的綜合素質(zhì)。尤其是根據(jù)省廳提出的圍繞“實戰(zhàn)、臨戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)”理念，基層民警應具備的“五會一能”基本素質(zhì)及戰(zhàn)斗力倍增計劃，培訓部著重加強警務實戰(zhàn)教官團隊建設。目前，培訓部已經(jīng)擁有一支相對穩(wěn)定、結構合理、各具特色的警務實戰(zhàn)教官隊伍。同時，建立了河南警務技能實戰(zhàn)教官庫，納入管理的教官余人。目前，這支隊伍基本能夠保障和滿足我院民警警務技能實戰(zhàn)訓練任務。

進取開展學員評教和教學督導工作。為了將民警培訓教學工作提高一個檔次、上一個臺階，景書偉書記、葛軍偉主任多次召開工作推進會，聽取科室工作匯報，吸納教職工的意見和提議。并特邀教務處主管教學業(yè)務的領導到培訓部現(xiàn)場指導教學工作，為民警培訓教學工作支招。堅持每期培訓班定期召開學員討論會，征求學員對教學工作的意見和提議，組織學員開展評教工作。分別采取隨堂聽課、現(xiàn)場觀察等方式，對任課教師的課堂教學和實訓教學活動進行督導，針對教師教學活動和學員學習活動中存在的問題及時進行評價和通報，及時交流反饋督導情景，為搞好在職民警培訓教學工作發(fā)揮了重要作用。

另外，按照省廳要求，在課程設置上力求創(chuàng)新，在警銜晉升培訓班上首次實現(xiàn)了業(yè)務小班化教學，得到了學員的一致好評。同時，進取探索課程開發(fā)，赴地市公安局、派出所進行調(diào)研，掌握一線基層民警實戰(zhàn)需求，在調(diào)研的基礎上，根據(jù)基層工作需要設置針對性強的培訓課程，取得了良好的成效。

四、上下同心步調(diào)一致，圓滿完成其他各項中心工作任務。

20__年，培訓部班子團結，上下同心，步調(diào)一致，圓滿完成了其他各項中心工作任務。一是進取開展“兩學一做”活動。按照院黨委要求，不走過場，不搞形式，扎扎實實開展學黨章、學黨規(guī)、學習近平總書記系列講話，人人爭做優(yōu)秀黨員。目前，干累活、挑重擔個個爭先恐后，講拼搏、講奉獻蔚然成風，講規(guī)矩、守紀律已成習慣。二是特色活動有序開展。警務論壇、警言警事等特色活動有序開展，社會反響較好，很受學員歡迎。三是完成國有資產(chǎn)清查、資金的管理與運用、各種文秘檔案的處理與歸檔移交工作。四是為全省公安中心工作、省廳業(yè)務總隊重點工作以及我院相關工作供給了很多的服務保障工作。今年以來，共為我省警察招錄面試、自學考試論文答辯、紀委辦案、“雙千計劃”、維語教學等專項工作供給了一系列服務與保障，接待相關工作人員住宿人次，供給工作辦公場所場次，并供給了熱情周到的生活保障服務，有力推進了各項工作順利完成。

培訓年度總結(篇10)

一、團隊意識，合作精神。

在達到訓練場地后，按照教練的要求，我們被分為了15個小組，每個小組都由隊員自己起一個隊名，選一首隊歌、喊口號、創(chuàng)造對標、擺自己隊伍勝利的造型。在開始項目前和結束項目后，我們都大聲的唱隊歌，喊口號，這使我們每一個人都時刻感受到，自己不是一個人，而是處在一個團隊當中，要成功完成訓練項目，需要每一個人的努力，需要大家的充分合作。在之后各個項目中，大家都充分發(fā)揮了合作精神，基本成功的完成了各個訓練項目。

二、目標一致，互相信任、團結協(xié)作。

在拓展訓練活動中，無論是一開始千足蟲、尋寶游戲、高空跳躍，幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到，如果我們在實際工作中都能像在“盲人方陣”中一樣，手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個團結的、具有強大競爭力的團隊。并且在“穿越電網(wǎng)”中，讓我真正體味到同舟共濟、相互信任。為什么在訓練中大家都能如此的團結？因為大家的目標完全一致，因此我們在團隊的管理中應該突出大家一致的目標，突出鼓勵為團隊做出具體貢獻的個人。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊的活力與競爭力。

參加拓展訓練，感悟很多。拓展訓練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的'道理，讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“拓展訓練”的含義，我了解到“拓展訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短1天半時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有凝聚力。即使在整個訓練過程結束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情，都感到回味無窮。隨著拓展訓練項目的一項項展開，團隊的合作越來越默契，隊友之間的信任度也逐漸增強。訓練雖然結束了，但訓練所帶來的洗禮卻讓我們更深刻地認識到了團隊的力量是多么的偉大，認可并以我們的團隊為榮是我們工作的動力和向心力，增強自己的工作價值和團隊的榮譽感是我們共同的責任和義務。相信并認可你的伙伴，挑戰(zhàn)并努力戰(zhàn)勝自我是我們工作的態(tài)度。那么，在這樣一個優(yōu)秀的團隊里，一切皆有可能!

一天半的拓展訓練結束了，大家還在議論著，回味著，真是美好而有意義的一天啊!總體而言，本次拓展訓練，通過切身體驗一系列的活動，使得我對待工作和生活以及團隊建設的重要性的認識有了質(zhì)的提高和飛躍。對我而言更多的是自我思想和觀念的提升，在以后的工作中，我將會把拓展的創(chuàng)造思維與團隊精神，結合到實踐，來優(yōu)化自己工作心態(tài)、工作思路、工作效率，為創(chuàng)造完美的團隊貢獻自己一份力量。

個人培訓總結

時間在不經(jīng)意間就溜走了，我們即將迎來新的目標，現(xiàn)在就需要我們對近期工作進行總結，對于工作上的總結，不要拉的時間過長，因為有一些曾發(fā)生過的錯誤可能會在大腦中遺忘。所以這個工作總結當中還有什么需要檢查的呢？由此，小編為你收集并整理了個人培訓總結在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

個人培訓總結【篇1】

20xx年x月x日中午14：30河職院業(yè)余團校第五期培訓班開班儀式隆重拉開帷幕，很榮幸成為這期團校培訓二班的一員，在班主任謝新苑老師的帶領下，順利完成團課?，F(xiàn)在團校的培訓將接近尾聲了，以下是我對第五期團校培訓的總結。 通過我們班主任謝新苑老師講解的 “肩負重任的共青團”我認識到珍惜青春，肩負祖國重任是我們的責任。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。這句話給予我們覺悟，中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們團員只有發(fā)揮好這個作用，才能向黨輸送新鮮血液。

通過羅春娜書記講解的 “如何做一名優(yōu)秀的共青團干部”，我認識到當一名優(yōu)秀的共青團干部要有奉獻精神，服務精神，立場堅定，引領他人；注意交往禮節(jié)；認清自我，準確定位，不能目中無人，驕傲自大，要懂得放下架子，尊重他人，謙虛謹慎。包容一切，公正公平，不能高高在上，要學會關心他人，學好專業(yè)知識。羅春娜書記的一節(jié)課讓我深刻理解了當一名優(yōu)秀共青團干部的要求，雖然自身尚有不足之處，但我相信只要堅定目標，總會有成功的一天。

通過陳海明書記給我們上的 “高校共青團組織與宣傳工作”。我們應該積極開展團的教育活動，樹立正確的價值觀念，幫助同學明辨是非，美丑，善惡。遵循社會實踐與思想教育相結合，與專業(yè)學習相結合，與就業(yè)見習相結合和就近就便，雙向受益的原則。我了解了基層團組織的工作內(nèi)容和生活內(nèi)容?；鶎訄F組織建設，是團的組織建設的重要內(nèi)容，在團的全部工作中占有

至關重要的位置。要有堅定正確的政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀?；鶎訄F組織的組織生活要有目的，有計劃地進行。堅強團結的班級核心，健康向上的班風學風。

通過電子與信息工程學院的楊日奎書記給我們上的“基層團組織工作方法與途徑”，我認識到一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。人就像一張名片，怎樣讓別人看待這張名片，這就需要個人塑造良好的形象。從自身做起，多點理解，多包容和參與學校的活動，哪怕做觀眾，聽眾。相信喜歡做觀眾的人，總有一天會站在臺上；喜歡當聽眾的人，總有一天，會做一名演講者。目光攀高，只喜歡快樂的氛圍是提升不了自身素質(zhì)的。我們應努力創(chuàng)造具有凝聚性，學習性，創(chuàng)新性，服務性的校園。凝聚是基礎，學習是動力，創(chuàng)新是靈魂，服務是根本。

通過素質(zhì)拓展和分組討論，我認識到大學的素質(zhì)拓展活動有利于提升我們的素質(zhì)，增強我們的適應能力，更好的融入到社會中去。讓我認識到團結就是力量；團結，一切困難都可以迎刃而解。素質(zhì)拓展訓練中的定向越野活動也讓我學會如何更快地使自己融入團隊，如何增強自己還有隊員的自信心，如何與團隊共同克服困難，去爭取團隊的勝利。分組討論讓我明確了入團校的目的，無論是團校的學習還是本職工作，都需要我們一份責任。責任是對世界的清醒認識，是求真理求真知的勇氣，是堅定忠誠的信念，是高尚的道德品質(zhì)，是完成任務的能力，責任不僅僅是外在的要求也是內(nèi)在的思想升華，作為一名團校干部應該知道自己肩上的責任有多重，我們要做忠于職守認真履行自己的義務與權利，要有歷史責任感，目光遠大行為堅韌，做到吃苦在前享樂在

后，全心全意為同學們和身邊的每一個人服務，要全面發(fā)展個人素質(zhì)選擇正確的目標和方向，加強對世界觀，價值觀的認識。

總之，團校的培訓讓我收獲一個“大寶藏”。寶藏里面有團歌，團章知識，團結，友誼，堅持，歡笑。團校是個神奇的地方，不但改變我們的思想，行動，還對我們的心理產(chǎn)生影響。這些影響將指引我們走向光明，走向希望。我會運用好寶藏里的一切，珍惜它們。

個人培訓總結【篇2】

小學教師暑期培訓總結

涼州區(qū)下雙鄉(xiāng)蓄水小學閆永

在幾天的培訓過程當中，我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我認為，保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時間學習教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。這中間有欣慰、也有慚愧。下面就以我?guī)滋斓呐嘤杹碚務勛约旱目偨Y體會。

一、加強學習，不斷完善，自覺走進新課程

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。

多年來，老師教，學生學；老師講，學生聽，這已經(jīng)成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的發(fā)展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發(fā)學生的潛能，與此同時，通過培訓學習，”合作學習“、”主動探究“、”師生互動“、”生生互動“等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；學生的學習熱情高漲；師生關系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。

通過這次培訓，讓我更懂得了網(wǎng)絡的重要性；讓我懂得了如何運用網(wǎng)絡資源。使我學會了制作教學用的課件。學會了設計教學設計。在教學設計過程中，我依據(jù)教育教學原理、應用系統(tǒng)、科學的方法，研究、探索教和學系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系。然后對教學內(nèi)容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體計劃。

二、立足課堂，在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著”一切為了學生，為了學生的一切“的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

三.一絲不茍，認真對待教學工作

（1）愛崗敬業(yè)。

我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。

（2）尊重學生

只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。

﹙3﹚要有強烈的責任心

作為一個人民教師，有強烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一、對全體學生負責。二、對學生未來負責。

三、對學生所授的知識負責。

（4）以身作則

教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。

四、反思教學工作，不斷進取

在看到一些成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學水平，來更好地適應現(xiàn)在的教學。 通過這次的培訓，使我深刻意識到：自己的知識、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發(fā)展的社會?？偸窃趯嵺`、在鉆研、在進步、在創(chuàng)造。在今后的教學中，進一步學習新的教育理論和教學方法，使自己在教學中創(chuàng)造更好的佳績，為我校的教學再上一個臺階做出自己的貢獻。同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步，祖國的教育事業(yè)一定會更加輝煌燦爛。

個人培訓總結【篇3】

20xx年9月23日，管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓，這次培訓一方面為了取得高壓電工操作許可證，另一方面回顧了進網(wǎng)培訓的相應內(nèi)容，使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練、正確的運用相應的電力知識，避免在工作中因操作不當而造成的各種事故，這不僅是職業(yè)的需要，更是一種責任的象征，我們都非常珍惜這次來之不易的培訓機會，本著認真、誠懇的態(tài)度，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，仿佛又回到了學生時代。

下面就這次學習的體會作如下總結：

一、培訓過程

（一）安全知識學習

本次培訓的開始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識，首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同、哪些內(nèi)容有所更改、變化的程度、最后將整個新的《安全生產(chǎn)法》的具體內(nèi)容進行了講解，例舉了一些安全事故的案例并進行了分析，使我們在安全知識方面有了較大提高，同時也提升了自我安全意識，使要我安全轉變?yōu)槲乙踩?/p>

（二）電工知識學習

在上次的電工進網(wǎng)培訓中對電就有了一定的認識，通過這次培訓，我對電氣知識有了進一步的了解及掌握，在這次培訓中，老師給我們講述了電工基礎知識、電氣的防范措施、電氣操作技能以及電力系統(tǒng)的基礎知識，使我們對電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解，緊接著老師又給我們講解了輸送電過程中的相關電氣設備及其原理，如最重要的變壓器，高壓輸電線路，電路中的一些開關元件等設備，這些設備元件是輸電過程中的重要保障，之前本想著只要設備元件等都到位，電力系統(tǒng)就能正常工作，直到老師給我們講解了繼電保護及二次回路知識，才真正明白，當輸電過程中出現(xiàn)故障時，將會有相應的繼電器對故障電路進行保護，這樣既保證了電力系統(tǒng)的正常運行，也避免或減少更多的人身事故的發(fā)生。此次學習一方面對進網(wǎng)培訓的相關知識進行了復習，另一方面使我對電氣知識有了更深入的了解。

二、結論

本次培訓通過老師的周密安排及學員們的全力配合在25日已圓滿結束，通過這次培訓學習，使我對高壓有了更深刻、更全面的認識，無論是理論知識，還是實際操作上都得到了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷地學習總結，踏踏實實的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，才能做一名優(yōu)秀的工作者，為公司的明天作出自己最大的貢獻。

非常感謝兩位培訓老師，在授課中細心的向每位學員講解電氣安全知識，使我們在本次培訓中收獲滿滿，學有所成，相信回到站場后我們會將所學知識運用到實處，實現(xiàn)學以致用。

個人培訓總結【篇4】

20xx年3月7日-3月17日，筆者參加了20xx年第13-14期全省基層農(nóng)技人員(畜牧獸醫(yī)班)培訓學習，通過聽取省有關行業(yè)領導、專家、教授的精彩講解，各市(縣、區(qū))學員的交流互動，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園區(qū)的實地參觀考察，使筆者獲得了許多新的農(nóng)業(yè)科技知識，開闊了新視野，拓展了新思維。

這次培訓給筆者印象較深的有以下新知識、新認識。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)從“四化”向“五化”轉變，即實現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的城鎮(zhèn)化、規(guī)?；?、集約化、現(xiàn)代化，綠色化?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)向六個方面發(fā)展，由機械化向自動化、由平面式向立體式、由自然式向車間式、由精放型向精細型、由農(nóng)場式向公園式、由陸運式向空運式方向發(fā)展。認識到中央關于供給側結構性改革在“三農(nóng)”工作中的內(nèi)涵，樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展新理念，厚植農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展優(yōu)勢，要大力調(diào)結構、提品質(zhì)、促融合、去庫存、降成本、補短板。江西智慧農(nóng)業(yè)建設的目標是要推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能化、經(jīng)營信息化、管理高效化、服務便捷化。我們應大力培育農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與新型職業(yè)農(nóng)民。推動“三品一標“認證，著力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品和地理標志農(nóng)產(chǎn)品。強化畜禽養(yǎng)殖、屠宰環(huán)節(jié)的檢疫與日常監(jiān)管工作，確保肉品質(zhì)量與安全，認人民群眾吃上放心肉。

十一天的培訓學習很快就結束了，筆者懷著對江西生物科技職業(yè)學院美麗校園和精彩課堂的戀戀不舍之情，回到自己歷經(jīng)26個春夏秋冬的工作崗位，筆者要把掌握的新知識、新方法運用到工作實踐中，努力做出新成績、新貢獻。

個人培訓總結【篇5】

一、20xx年培訓概況

人力資源部根據(jù)20xx年培訓規(guī)劃，結合生產(chǎn)實際情況，主要開展了制度流程類、專業(yè)知識類、安全知識類、管理類知識和技能提升類等方面的培訓。20xx年元至10月份通過內(nèi)部、外出和外聘講師的形式共計對全體員工培訓80余次。其中高、中和基層累計參培人數(shù)為15人、86人和4162人；培訓總課時分別為115小時、248小時和9760小時；人均培訓課時分別為38、33小時、20、67小時和31、69小時。培訓覆蓋率達100%，培訓計劃完成率達到98%。

注：

1、參訓人次為公司所有培訓參訓人次的累加總和；

2、總培訓課時為各項培訓的參訓人數(shù)×當次培訓課時后累加的總和；

3、人均培訓課時=總培訓課時/該類員工實際參訓人數(shù)；

4、覆蓋率=該類員工實際參訓人數(shù)/該類員工總人數(shù)；

5、以上數(shù)據(jù)來源于公司20xx年元至10月份度“員工培訓登記表”。

二、培訓的實施與效果

1、應知應會知識技能培訓

通過公司管理制度、業(yè)務流程、崗位職責、工藝技術流程（主要包括：《新企業(yè)文化》、《員工手冊》、《企業(yè)制度流程》、《釀造標準手冊》、《啤酒包裝標準手冊》、《微生物標準手冊》、《釀造車間各崗位工藝流程》、《包裝車間各機臺操作手冊》等）課程的培訓實施，提升了員工的操作能力和操作技能。

2、專業(yè)管理培訓

1）質(zhì)量管理培訓，通過《食品安全管理》、《質(zhì)量管理制度》、《外包裝質(zhì)量》、《品酒師培訓》、《消費點質(zhì)量》、《異常質(zhì)量物質(zhì)處理程序》、《食品安全事關鍵控制點管理制度》、《微生物檢測規(guī)范》等培訓課程的實施，提升專業(yè)技術人、基層操作人員的專業(yè)知識和質(zhì)量意識。

2）設備管理培訓，通過《設備基礎知識培訓》、《設備維修》、《電器檢修》、《設備管理制度》、《設備檢修規(guī)程》、《設備潤滑知識》、《電器設備檢修》等培訓課程的實施，提升設備管理、維修人員等相關崗位人員的專業(yè)知識、專業(yè)技能，從而進一步提高生產(chǎn)效率。

3）財務管理培訓，通過《財務管理制度和業(yè)務流程》、《財務基礎知識》、《生產(chǎn)系統(tǒng)培訓》、《新瓶箱系統(tǒng)培訓》、《EXCEL電子表格培訓》、《會計取證培訓》等培訓課程的實施，提升財務人員的專業(yè)知識、專業(yè)技能工作效率。

3、安全知識類培訓

通過《安全與現(xiàn)場管理》、《行為安全培訓》、《員工安全再教育》、《安全二三級培訓》、《班組安全培訓》、《崗位安全操作培訓》等培訓課程的實施，提高職工的安全操作技能，培養(yǎng)職工的安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生。

4、針對性培訓：

針對公司員工管理和操作工技能上存在的明顯弱項，開展了針對性的培訓。

1）為了提高中層管理人員的管理能力和執(zhí)行力，5~6月份組織公司中層管理人員分三個批次到阜陽工廠每人學習一周，能過學習交流，每位中層都找到了自身存在的不足和管理缺陷，并明確了自己能力提升的方向；

2）針對化驗人員對新化驗設備和操作技能存在的不足，7~9月份組織化驗人員分兩批次到阜陽公司跟班學習，通過3個月的學習，公司的化驗室人員整體素質(zhì)得到提升，有效提高了化驗室的工作效率；

3）為了達到新工廠、新設備對人員質(zhì)素的要求，9月份聘請區(qū)域公司優(yōu)秀培訓來公司對新招聘和一部分老職工進行了釀造和包裝設備操作、維修和質(zhì)量控制方面的知識培訓。10月份組織包裝釀造人員分兩組到六安公司和阜陽公司跟班學習，通過理論知識和外出實踐學習，有效提升了員工操作技能和質(zhì)量意識，也為新老工廠的順利交接后，新工廠的平穩(wěn)運行提供了人才保證。

三、20xx年培訓中存在的問題及建議改進措施

1、培訓制度：

不足：

公司培訓管理體系還不夠健全，有些培訓工作無法執(zhí)行或沒有制度流程支持，如《師帶徒》、《崗位技能等級考評制度》等；對現(xiàn)有培訓制度在執(zhí)行過程中有偏差；

改進措施：

完善培訓體系：對現(xiàn)有培訓制度進行修訂和完善，補充的制度有《培訓評估》、《師帶徒》、《員工技術等級評估》和《培訓課程開發(fā)管理規(guī)定》等制度；在制度中增加考核項，并加大考核的力度。

2、培訓課程：

不足：

培訓課程教材多以WORD版為多，并且內(nèi)容不能及時更新，培訓師缺少培訓課程開發(fā)的經(jīng)驗；二、三級培訓仍以安全類培訓居多，技能、管理溝通等方面的培訓較少，并缺少相關的培訓資料；針對職能部門人員培訓課程偏少。

改進措施：

依據(jù)區(qū)域公司下發(fā)的《華潤雪花啤酒安徽區(qū)域公司培訓課程開發(fā)制度》制訂公司的《公司培訓課程開發(fā)制度》，并嚴格按照制度中的流程執(zhí)行；可適當引進外部課程或購買培訓電子資料以彌補教材不足的問題；增加對職能部門人員的培訓次數(shù)，為職能部門人員多提供一些外出學習的機會。

3、培訓隊伍建設：

不足：

公司沒有一隊優(yōu)秀的培訓師隊伍，依靠現(xiàn)有培訓師人員無法滿足員工的培訓需求；

改進措施：

建立自己的兼職培訓師隊伍：通過報名、確定試講名單、集中培訓、安排試講、選拔確定等流程選拔一批兼職培訓師，并定期進行培訓；制訂兼職培訓師隊伍的建立和培養(yǎng)計劃，定期選派人員參加外部培訓，開展“TTT”培訓活動；

4、其他：

不足：

員工對培訓的積極性和參與性不高，培訓效果不理想；針對培訓效果的評估力度不夠，難以準確把握培訓是否達到計劃目標；改進措施：

采用多種培訓方式尤其是加強體驗式培訓技巧的運用，例如情景模擬培訓、現(xiàn)場演練式教學、小組研討方式等，同時可對培訓過程中表現(xiàn)優(yōu)異者設置獎勵環(huán)節(jié)（如頒發(fā)優(yōu)秀學員證書、實物獎勵等）；進一步完善培訓管理制度，并提高各種培訓制度的執(zhí)行力度，并嚴格考核；同時做好培訓評估工作，做到評估結果與考核掛鉤。

以上是公司20xx年度培訓工作總結和13年培訓工作的改進措施，請領導審閱！

個人培訓總結【篇6】

20xx年10月，我有幸參加了這次的小學語文國培遠程培訓。我?guī)е活w渴望而又真誠的心參加培訓。在這次培訓的過程中，我利用工作之余聆聽了多位教育專家生動、形象而有精彩的講座。他們以深入淺出的方式把許多教育理論讓我們能夠輕松地接受。各位名師的展示課啟發(fā)了我，讓我心智的點點火花也如滿天繁星，在我的心際閃爍。我決定細品所學，總結所得，把此次培訓的所學、所得用于教學中。現(xiàn)將此次培訓總結于后：

一、聽名師講座，讓我獲益匪淺。

因為機會難得，所以我非常珍惜，始終以認真、嚴謹?shù)臉藴室笞约?，積極參加培訓，認真聽每一個講座，看名師的每一個課堂實錄。各位專家、名師為我們的語文學科教學注入了新鮮水源。給我們帶來了啟迪、熏陶和精神的享受，讓我們飽享難得的文化大餐。通過培訓，讓我認識到了在閱讀教學中，如何培養(yǎng)學生提問，如何引導學生學會提問的方法，以及如何珍視學生閱讀中遇到的問題；我明白了在寫作教學中，如何有效地引導學生寫作，如何讓學生的習作貼近生活、讓習作滿足學生的需要、讓學生獲得習作的成功，等等。我明白了在綜合型教學中，如何結合農(nóng)村地區(qū)小學語文教學的實際情況，進行綜合性語文教學的方法和途徑。

二、互動的交流討論，讓學員能共同進步

在每一次的交流討論中，學員們都會根據(jù)自己的實際情況發(fā)出自己的主題帖，談出自己的體會。每一個話題都會引發(fā)熱議，每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見，使我學到了更多的知識，掌握了更多的教學技能。我將學到的、感悟到的應用于實踐，感慨良多。三、積極參與學習，享受學習的快樂

兩個多月的課余學習，雖然辛苦勞累，但是讓我獲得了快樂。只有不斷地學習，才能進步，才能適應現(xiàn)代化的教學。

此次國培，讓我感受到“活到老，學到老”的重要性。“活到老，學到老”。不學習就跟不上時代的發(fā)展要求?！皣唷表槕獣r代要求，給廣大一線教師，特別是農(nóng)村的教師的久旱的心田下了一場及時雨。我們在教學的困惑中得到指點，幫助我們解決了許多教學中的困惑和難題。細數(shù)研修生活的點點滴滴，我學到了知識，提升了自己的教育教學水平，也收獲了快樂。

從這次的學習中，我的教學理念和教學技藝都能有一次革新和飛躍，讓我對教學充滿了信心和希望。讓我感受到學習的路還很長，但我對教育教學充滿了信心和希望。雖然培訓即將結束，但終身的學習會繼續(xù)。這次培訓，就像冬日里一抹濃濃的綠意，帶給我無限希望。在今后的工作中，我將時刻牢記自己的職責，處處以身示范，與學校其它教師共同學習，共同進步。

個人培訓總結【篇7】

20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規(guī)范化繼續(xù)教育在院領導及各科護長的重視和支持下，園滿完成了預定目標，現(xiàn)總結如下：

1、組織全院性護理學術講座X次，學時共78小時。內(nèi)容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規(guī)范、病房管理，20xx年心肺復蘇指南，防跌倒、壓瘡的預防與管理、落實公立醫(yī)院改革，全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務，輸血安全護理等19個課題，授課人分別為：XX主治醫(yī)師 、XXX主管護師等。

2、邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續(xù)教育培訓班”，學時共45小時，授課的專家有主任護師林妹、醫(yī)師協(xié)會名譽副會長XXX等，專家們理論扎實、臨床經(jīng)驗及教學經(jīng)驗豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進優(yōu)質(zhì)護理服務持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容醫(yī)學教|育網(wǎng)搜|集整理。我院共有180人參 加培訓班學習，并全部考核合格，獲得Ⅰ類學5分證書。通過這次培訓班的學習使我院護理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識及新方法 醫(yī)，學。全在。線搜集。整理。

3、派出到省內(nèi)外進修學習1—3個月的護理人員共9人醫(yī)學。全在分別為有護理管理和手術配合；派出護士長及護理骨干外出參加各類短期學術講座培訓班及參觀學習43次，外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報，并安排科內(nèi)、院內(nèi)學習傳達，起到以點帶片的幅射作用，每月組織護理業(yè)務查房1次，進行操作考核一次，考核方法為每科隨機考核X名護士，并將考核結果與科室績效工資掛鉤，科室每月進行技能和理論考核一次；對新上崗護士進行崗前培訓；組織全院性護理人員“三基”、?？评碚摷耙?guī)章制度考核共4次，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

“5.12”國際護士節(jié)舉辦護理人員技能競賽活動，XXX等9名表現(xiàn)突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動，對于我院護理技能水平的提高起到很大的促進作用。

護理人員參加培訓取得省級Ⅰ類學分（5—10分）率為100%，取得Ⅱ類學分（20—25分）率為100%。

護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理人員大專以上學歷達到60%。

通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升，提高了護理質(zhì)量，保障了醫(yī)療護理安全醫(yī)學但部分護理人員，尤其是年老及年輕護士“三基”及?？评碚撍接写岣?；護士外出進修學習率僅8%，護士總結經(jīng)驗撰寫護理論文的能力有限，明年要繼續(xù)加強護士“三基”培訓，并爭取多派出護理骨干及護長外出進修學習，鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文，以提高護理人員整體水平，保障醫(yī)療護理安全。

個人培訓總結【篇8】

20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓，通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識，同時結交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，受益非淺。現(xiàn)將此次培訓體會總結如下：

一、培訓內(nèi)容

回味十幾天的培訓生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定；鏜床、銑床工作原理及電氣排故；plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿；高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數(shù)控機床的編程，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。

二、培訓體會

通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài)，而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結合起來，這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度，強烈的責任感，要想給學生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。

培訓活動雖然結束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去，認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。

今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。

此次培訓中，讓我結實了好多同行教師，交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下，順利完成了這次培訓考核，有幸的是，期間，我還當任了好幾天的高級技師，和技師的小老師，認識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學習的過程中，學到了好多從書本上未曾學習到的東西?？傊?，本次學習意義很大，下次有機會我還會再過來的。

個人培訓總結【篇9】

歷時三天的培訓學習，讓我受益匪淺，在湘潭大學這么好的學習氛圍中參加的培訓是我工作以來第一次參加的培訓，收獲的不僅是法律法規(guī)在學生管理工作中的應用知識，更重要的是結識了更多兄弟院校的老師。

本次培訓的主題是法律法規(guī)，其實在我們的日常學生管理工作中，經(jīng)常會遇到這方面的事情，通過本次的學習，讓我們的工作更好更順利的完成。從中國海洋領土主權問題的學習，到學生權益的保障與大學治理，學生管理中的法律問題、高校在學生傷害事故中的民事責任這幾個方面的學習，最重要的就是要抓住以下幾個方面：

管理必須做到程序正當，對學生實施紀律處分是對學生的一種特殊的教育形式，對學生心理和行為等方面都會產(chǎn)生較大影響。為保證處理的公正性與合法性，達到預期的管理和教育目的，學校在對學生實施紀律處分時，應當嚴格按照規(guī)范的程序?qū)嵤?。這就使學校對學生違紀處理的程序更加規(guī)范。要做到程序正當就要做到聽取學生的意見、作出正式的法律文書、法律文書必須要當面送達

2.要有強烈的證據(jù)意識，依據(jù)明確，定性準確。對學生進行處分或處理的依據(jù)，是對學生行為進行評價的標準和適用處分種類的依據(jù)，包括違紀行為處分的“定性”依據(jù)和“定量”依據(jù)。在平常的日常學生管理工作中處理學生必須要有相關證據(jù)支持；相關證據(jù)必須表現(xiàn)為法律規(guī)定的幾種形式，可以使物證、書證，證人證言，鑒定結論，勘驗、檢查筆錄，視聽資料等。

在本次學習中，讓我覺得最有意義的事情就是分組討論。來至不同高校輔導員匯聚在一組，討論我們作為輔導員一職的方方面面。高校輔導員角色具有特殊性，他不僅代表學校立場教育管理學生，同時也站在學生的立場維護學生的正當權益。在我們這次討論中，提到最多的還是學生的日常管理工作，比如說獎助學金的發(fā)放的問題，各位老師都說出了自己在實際工作中遇到的問題，也有處理的好的老師講出了自己的心得，其實總結下來就前面提到的兩點，一個是注意程序一個是掌握證據(jù)。另外還有一個重要的方面就是要注重公平、民主，讓班上絕大部分同學沒有意見。還有寢室內(nèi)使用大功率電器的問題、寢室衛(wèi)生、查寢等問題。接下來老師比較關注的還是輔導員的地位和待遇問題，輔導員的待遇中央有精神，國家有政策，地方有法規(guī)，但很多地方總是落實不了，所以大家也想通過討論引起有關部門的重視。至于輔導員的地位問題，我認為輔導員的地位是自己給的，如果我們自己不把自己的地位看低，我們有高的學歷，我們有好的辦事能力，其它部門或者人是不會看低我們的，因為我們的職業(yè)是神圣的，我們也是育人，從某個方面講我們的貢獻或許更大。另外一個是學風建設問題的討論，普遍看來，高職院校的學風建設遠不及本科院校的學風。為了一個安靜的學習環(huán)境用盡心思去占個座，這是本科院校處處可見的事情，但是看看我們高職院校的教室里，就連平常上課全班所有的同學都到課都是一個困難的問題。所以，在未來的工作中，學風建設可能是我們工作的重中之重。

通過這次學習，不僅學到了知識還結交了不少朋友，希望不管是國家還是學校，更加重視我們輔導員的工作，多組織類似的學習班。

培訓年度總結匯總

我們要如何合理地去撰寫一篇崗位的年度工作總結呢？時間過得真快，是時候和一年的工作說再見了。我們應當對于自身的崗位年度工作總結精益求精，年度工作總結是對個人職業(yè)生涯的提高和促進的一種積極措施，如果你對“培訓年度總結”感到好奇請參考下面為你準備的資料，我們歡迎您來訪問我們的網(wǎng)頁閱讀我們的內(nèi)容一起成長！

培訓年度總結 篇1

口才學校述職報告培訓

為了更好地提高口才學校工作人員的述職能力，本次培訓會議鎖定了述職報告這一重要環(huán)節(jié)，著重從闡述基本概念、分析寫作要點、實例模擬操作等方面展開教學，全面提升學員的述職報告寫作能力。本文將從以下幾個方面闡述口才學校述職報告培訓的主題內(nèi)容。

一、報告主題必須明確

在寫述職報告時，主題必須要非常明確。在述職報告中，我們必須要明確提出本人在崗位工作的主題，例如：學校營銷策略推廣項目的執(zhí)行進展情況的述職報告。主題的正確提出，能夠讓上司、同事對于我們所做的事項有一個初步的了解，這樣才能避免在報告中出現(xiàn)漫無頭緒、零散無章的情況。

二、報告內(nèi)容必須具體

要編寫一份優(yōu)秀的述職報告，內(nèi)容必須非常具體。我們必須詳細敘述所完成的任務及取得的成績，同時在述職報告中要注重抓住關鍵點。因為如果我們在寫述職報告中，將重心放在次要的、細枝末節(jié)的問題上，會導致整個述職報告過于冗長，無法為領導和同事核心的了解我們工作情況。具體而言，我們可以融入自己的思考、實踐及經(jīng)驗，把工作意義、效果、建議、問題一一列舉出來，從而有條理地向聽眾闡述自己的工作成績和工效。

三、報告結構必須完備

我們創(chuàng)作一份述職報告，還需要遵循一個清晰完美的結構。有無組織的報道肯定不能令讀者滿意，而是像一段未被修改的散文一般，沒有明確的引言，沒有清晰的結構，也沒有微軟的邏輯順序。在一份完整描述工作的述職報告中，包含一個引人注目的主題，闡述成就與影響的主體以及解決問題和未來工作的建議等元素，結構完備時，章節(jié)分明，連接流暢，邏輯嚴密。

四、報告表達要清晰簡潔

我們的述職報告必須要有清晰明確的思路，表達地要簡潔精煉。即：強有力、簡潔、重點突出、不冗長，能夠被聽眾準確理解。學員們應該遵循說清一個主題、舉出一個至兩個樣例、展示和自己相關的數(shù)據(jù)，這3個易行的簡潔原則。

五、在結尾處引發(fā)聽眾興趣

最后，口才學校的學員們必須在結尾處引起聽眾的興趣。一個好的結尾應該有啟示性、強烈、深刻、讓聽眾感到自己在沒有親身經(jīng)歷經(jīng)歷而參與了過程。學員們可以分享能激起聽眾共鳴的故事，或者引用名人名言，以此來幫助聽眾將自己的目標與組織的目標連接起來，喚醒他們的工作和生活熱情，產(chǎn)生深度的共鳴和喜愛。

總之，這場口才學校的述職報告培訓課堂，幫助學員們了解了述職報告的基本概念，分析了寫作的要點，通過實例模擬操作等多個環(huán)節(jié)，全面提升學員們的口才能力，讓他們能夠在對應的場合，口才更自如，更加專業(yè)，更加出色。

培訓年度總結 篇2

幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們在舞蹈班活動過程中不過多強調(diào)舞蹈技能，而是讓孩子意識到活動帶給他們的快樂，學會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識?，F(xiàn)就暑假舞蹈興趣班教學作一下總結：

一、本學期我們們著重進行了舞蹈的基本訓練，包括：了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

(一)基本腳型

(二)基本腳位

(三)基本手型

(四)基本手位

(五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位

二、訓練中重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣，引導幼兒熱愛舞蹈，工作總結《暑期舞蹈培訓總結》。

我們觀察到，幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候，會興奮得手舞足蹈并模仿動作，這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以，我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素，引導幼兒熱愛音樂，熱愛舞蹈。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒而幼兒在我們的引導帶動下進行模仿，也表露出栩栩如生的動作與表情。在教學新舞蹈時，我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事，并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解，加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解，提高了幼兒的接受能力，激發(fā)了幼兒學習新動作的興趣，從而使幼兒不是被動地學習舞蹈，而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

三﹑根據(jù)幼兒的實際水平，選擇有效的訓練步驟。

教授新舞蹈時，我們能注意不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領，制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則，首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動作練習，最后才是情緒表達。在動作練習中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈《祈禱》時，我們先讓幼兒熟悉音樂，準確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教上肢手的手指伸展、晃手組合，后教下肢腳的勾繃動作，再結合起來學習，并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中，我們注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點，對幼兒不進行某一局部動作過多的重復練習，以免損傷幼兒稚嫩的身體。

尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時，這樣提出：“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實生活中的壓抑，可在肢體和律動間得到平衡”，如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們在不斷的學習實踐中去領會去創(chuàng)新。

培訓年度總結 篇3

口才學校述職報告培訓

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，向大家匯報我參加的口才學校述職報告培訓情況。首先，我要對組織給予的關心和支持表示由衷的感謝。

近年來，隨著社會發(fā)展的加速，各種技能要求也越來越高，而優(yōu)秀的口才能力在職場競爭中顯得尤為重要。為了提高自己的口才表達能力，我報名參加了口才學校的述職報告培訓，期望能夠通過此次培訓提升自己的溝通和表達能力，為公司的發(fā)展做出更多貢獻。

在口才學校的述職報告培訓中，我們學習了如何搭建邏輯清晰、層次分明的報告框架。報告對于一個企業(yè)的管理決策至關重要，一個合理的報告框架能夠使領導明確我們的主題、目的以及核心內(nèi)容。通過老師詳細講解和實例演示，我掌握了如何提出問題、引出疑點、列舉數(shù)據(jù)等基本技能，使報告內(nèi)容更加詳實且有說服力。

與此同時，意識到語言表達能力的重要性，我積極參與了口才訓練班。我們通過一系列的口才練習，如朗讀、演講、辯論等，從而加強了我們的口頭表達能力和自信心。在這個過程中，我學會了如何運用肢體語言、聲音語調(diào)和眼神交流等技巧，使報告更具有感染力，能夠吸引聽眾，幫助他們更好地理解和接收我所傳達的信息。

除此之外，在培訓中，我還接受了相關的團隊合作培訓。團隊合作在口才表達中同樣非常重要，因為我們經(jīng)常需要與他人合作完成團隊任務或進行團隊演講。通過團隊協(xié)作培訓，我學會了如何與隊友進行良好的溝通，協(xié)調(diào)各自的任務分工，共同完成任務。同時，培訓還教授了如何在演講中與聽眾互動，及時回答提問，并且利用團隊的力量，實現(xiàn)更好的效果。

通過這次述職報告培訓，我深刻感悟到口才能力對于一個人的發(fā)展有著重要的意義，尤其對于我的工作崗位來說，口才能力是核心競爭力之一。我將會持續(xù)發(fā)揚培訓所學，不斷提升自己的溝通與表達能力，并盡力將這些技巧應用到實際工作中。相信在今后的述職報告中，我能夠更加清晰地表達我的觀點和思路，與領導和同事更好地進行交流，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，我要再次感謝組織提供這次述職報告培訓的機會，同時也感謝學校專業(yè)的培訓老師們的辛勤付出。我會努力將所學的知識轉化為實際能力，在工作中表現(xiàn)出色，為公司的發(fā)展繼續(xù)努力。

謝謝大家！

培訓年度總結 篇4

個人年度教育培訓總結

2021年對我來說是富有收獲和成長的一年。經(jīng)過一年的學習和實踐，我深刻認識到，教育是我們每個人應該重視和投入的事業(yè)。下面我將就我過去一年的學習和教育培訓經(jīng)歷進行總結，分享我的收獲和感受。

一、項目管理課程

我在2021年花費了數(shù)月時間，參加了一系列項目管理課程。在學習項目管理的過程中，我掌握了項目的基本流程和關鍵要素，學會了如何制定目標和計劃，如何進行團隊管理和協(xié)調(diào)，如何把控時間和質(zhì)量等。另外，在該培訓中我還學習了實用的項目工具和技術，如Gantt圖、RACI矩陣、決策樹等，這些工具和技術大大提高了我在工作中的效率和能力。

通過該培訓，我認為我掌握了更為深入和全面的項目管理知識和技能，對于日后在工作中遇到問題，我能夠更有自信地應對和解決。

二、在線學習

在線學習是我2021年的另一個重要的學習方式。我報名了一些與職業(yè)發(fā)展和技能提升相關的課程，比如PMP、區(qū)塊鏈、Python等。通過在線學習，我可以更加自由地安排時間和地點，學習進度也更加可控。同時，在線課程也為我提供了更加靈活的學習方式，比如錄制視頻、在線作業(yè)等，讓我更加輕松地學習和應對考試。

通過在線課程的學習，我獲得了PMP證書，并且掌握了一定的區(qū)塊鏈和Python編程技能，這些技能對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

三、參加培訓班

除了在線學習，我也參加了一些從事職業(yè)相關的培訓班，這些培訓班主要是圍繞我所從事的領域展開。通過與專業(yè)人士交流和學習，我加深了對于行業(yè)發(fā)展趨勢和未來發(fā)展方向的了解，學習了一些專業(yè)知識和技能，比如高管演講技巧、市場營銷方案等，最大化地提高了我的職業(yè)能力。

通過參加培訓班，我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作能力的重要性、市場營銷方案的建立、優(yōu)化與推廣、高效執(zhí)行力等也非常重要。這些能力都是我未來職業(yè)發(fā)展所必需的。

四、社交能力的提升

僅僅是為了學習和增長，單單來參加教育培訓是不夠的。我把教育培訓作為建立社交關系的機會，通過與同事、導師、講師的交流建立了良好的人際關系和人脈。通過學習與其他人進行聯(lián)系和交互，我逐漸提高了職業(yè)能力和人際溝通的技巧，并學會了與他人建立利益相關的關系。人際關系的建立和維護非常重要，可以幫助我們提高成功的商業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展。

通過一年的持續(xù)學習和培訓，我得以逐漸提高了自己的職業(yè)技能，走上更加成功的職業(yè)道路。教育培訓不僅讓我學會了知識和技能，也提升了我的信心和能力，讓我對未來充滿了信心。

在未來的日子里，我將繼續(xù)不斷學習和提高自己，追求更加優(yōu)秀的自我。

培訓年度總結 篇5

培訓部門月度述職報告

一、概述

自開展工作以來，本著一切為用戶服務、提高用戶滿意度的服務理念， 培訓部門對公司員工進行了各種形式的培訓，為企業(yè)整體發(fā)展提供了堅實的基礎。在過去一個月里，我們繼續(xù)堅持高標準、高質(zhì)量的培訓，以更好、更全面地服務于公司的各項工作。

二、培訓內(nèi)容

本月，培訓部門圍繞企業(yè)中出現(xiàn)的各種問題，設計了一系列新的課程，并根據(jù)員工的工作性質(zhì)，開展了一些有針對性的培訓。

1. 公司流程規(guī)范化培訓。

公司流程規(guī)范化培訓是我們培訓部門針對公司員工的工作需要，開展的一項重要課程。本次培訓主要針對公司內(nèi)部審批流程的規(guī)范化，對公司文化內(nèi)涵和各項制度進行了一系列教育，讓員工能夠深刻認識到各項制度的重要性，并且掌握了它的實際運用。

2. 各部門知識培訓

為了協(xié)助各部門核心業(yè)務的工作， 培訓部門設計開展了各個部門核心業(yè)務的知識培訓課程，更好地為員工服務。通過這一系列的培訓課程，員工進一步掌握了關于各種業(yè)務流程、操作規(guī)范、標準化操作等方面的知識。

3. 個人素質(zhì)提升課程

為了幫助員工實現(xiàn)自身個人素質(zhì)的全面提升， 培訓部門策劃了一些針對個人提升的課程，如溝通技巧、時間管理、目標實現(xiàn)等。通過這些課程，員工不僅擁有了工作技能和業(yè)務水平的提升，更有助于他們的職業(yè)發(fā)展和個人成長。

三、培訓效果

通過本月的培訓工作，我們觀察到員工技能和工作能力得到了不斷的提高。培訓后多數(shù)員工能夠在工作中更有效地完成任務和提高效率，工作質(zhì)量有了明顯提高。同時， 培訓課程也大大地增強了員工對公司文化、制度、流程等方面的認識和理解，這有利于員工更好地融入公司文化，為公司發(fā)展提供堅實的基礎。所有員工的滿意度得到了很好的提升，他們對培訓部門的教學和服務都給予了高度的評價，提出了寶貴的建議和意見。

四、未來規(guī)劃

在今后的工作中， 培訓部門將繼續(xù)堅持嚴謹、扎實、高質(zhì)量的培訓標準，更加注重以提高員工專業(yè)技能能力和素質(zhì)為主，注重員工職業(yè)發(fā)展的全面提升。我們將對培訓的目標與課程進行二次評估和梳理，為員工創(chuàng)新更具針對性的課程內(nèi)容和課程形式。通過不斷改進和提高培訓質(zhì)量和效果，努力為企業(yè)的升級轉型做出積極的貢獻。

五、結論

作為企業(yè)中最重要的一環(huán)之一，培訓部門運作得如此出色，所有的成效都是基于月復一月地高質(zhì)量培訓之上。在所有的培訓工作中，我們始終保持以學員的需求為導向，以高質(zhì)量的教育為己任。在今后的工作中，我們將繼續(xù)秉持這一原則，致力于為公司提供更好的培訓服務，在企業(yè)智慧化升級轉型進程中扮演更重要的角色。

培訓年度總結 篇6

XX年3月18日至20日，XX年度發(fā)展中國家技術培訓工作總結會暨工作培訓會在重慶市召開。XX年度、XX年度發(fā)展中國家技術培訓班項目承辦單位和項目歸口管理部門共100位代表參會。

重慶市科委李殿勛主任、科技部國際合作司陳家昌副司長和中國科學技術交流中心趙新力副主任到會并致辭。李殿勛主任簡述了發(fā)展中國家技術培訓班促進重慶區(qū)域發(fā)展以及國際科技合作與交流的意義。陳家昌副司長介紹了我國科技援外工作總體情況，并結合國際科技合作新形勢對發(fā)展中國家技術培訓工作提出了要求。趙新力副主任對發(fā)展中國家技術培訓今后的工作提出了意見。

XX年科技部共組織了41個發(fā)展中國家技術培訓班，來自80多個國家和地區(qū)的700多名學員參加了培訓。XX年還將舉辦48個發(fā)展中國家技術培訓班。近年來，培訓內(nèi)容涉及農(nóng)林業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、信息與制造技術、新能源、環(huán)境資源等發(fā)展中國家急需的技術領域，在發(fā)展中國家廣受認可。

國家遙感中心、新疆天業(yè)(集團)有限公司、安徽江淮園藝科技有限公司、國網(wǎng)電力科學研究院和重慶醫(yī)科大學5家XX年項目承辦單位的代表在會上分享了培訓工作的成果和經(jīng)驗。參會代表分領域就培訓班工作中的各環(huán)節(jié)進行了深入的交流和研討。在20日的工作培訓會上，趙新力副主任做了題為“聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展進程與國際技術援助”的報告，中國科學技術交流中心還安排了關于發(fā)展中國際技術培訓班工作管理流程及信息管理系統(tǒng)新功能的培訓。

培訓年度總結 篇7

培訓部門月度述職報告

尊敬的領導、各位同事：

大家好！我們培訓部門的同事在此向大家提交本月度的述職報告，感謝領導和同事的關注和支持。

一、本月工作概述

在本月的工作中，我們主要完成了以下幾項任務：

1. 組織開展了多場培訓課程。本月，我們組織了10場培訓課程，涉及范圍包括財務管理、市場拓展、客戶服務、銷售技巧、人力資源管理等多個方面。通過這些培訓，我們幫助員工進一步提升了專業(yè)能力和工作技能，提高了工作質(zhì)量和效率。

2. 制定并推行線上學習平臺。針對疫情期間員工無法外出學習的情況，我們成立了線上學習平臺，為員工提供了多種學習資源和平臺，讓員工可以通過電子設備隨時隨地學習。截至目前，已有近200名員工注冊并成功完成學習。

3. 評估并調(diào)整培訓計劃。我們對之前的培訓計劃進行了評估，并及時調(diào)整了計劃中的一些部分，以期更好地針對員工實際需求，滿足員工的學習需要。

二、本月工作亮點

1. 線上學習平臺的成功推行。針對疫情期間員工無法外出學習的情況，我們及時成立線上學習平臺，為員工提供了全新的學習方式。通過該平臺，員工可以隨時隨地進行學習，大大提高了學習的效率和學習的自由度，得到了員工的一致好評。

2. 培訓課程內(nèi)容的豐富多樣。我們精心安排了多種培訓課程，涉及范圍廣泛，內(nèi)容豐富多彩，兼顧員工的實際需求和公司的戰(zhàn)略發(fā)展。通過這些培訓，我們幫助員工積累了更多的工作知識和技能，提高了員工的工作質(zhì)量和工作效率。

3. 培訓計劃的精準調(diào)整和改善。我們及時評估之前的培訓計劃，并根據(jù)員工的反饋和實際需求，對計劃進行了合理和科學的改進和調(diào)整，確保培訓內(nèi)容的全面和有針對性。

三、下月工作計劃

1. 持續(xù)推進線上學習平臺的開發(fā)和改進。我們將繼續(xù)加強線上學習平臺的建設和推進，增加更多的學習資源和技術支持，讓員工可以更加便捷和舒適地進行學習。

2. 組織新的培訓課程。我們將根據(jù)員工的實際需求和公司的組織需求，組織新的培訓課程，包括專業(yè)課程和行業(yè)熱點等，讓員工擁有更加全面和優(yōu)良的專業(yè)能力和素質(zhì)。

3. 加強員工學習文化的建設。我們將大力宣傳和扶持員工自主學習的文化，鼓勵員工貢獻學習經(jīng)驗和分享優(yōu)秀課程資料，讓員工可以在學習中互相學習、互相幫助、共同進步。

四、總結

本月，我們培訓部門的同事們在工作中以高度敬業(yè)的態(tài)度和優(yōu)秀的工作品質(zhì)，完成了各項工作任務。非常感謝領導和各位同事的支持和信任，讓我們能夠更加全力投身于工作，發(fā)揮我們的優(yōu)勢和潛能。我們相信，在今后的工作中，我們一定會繼續(xù)不斷探索和創(chuàng)新，在實踐中提高自己和服務員工，為公司的發(fā)展做出更加積極的貢獻。

培訓年度總結 篇8

教育培訓個人年度總結

2019年已經(jīng)悄然離我們而去，轉眼之間，2020年已經(jīng)降臨。回首過去的一年，發(fā)現(xiàn)自己在教育培訓領域方面又取得了一些進步和收獲。在這里，我想詳細具體地介紹我的教育培訓個人年度總結，與大家分享我的成長經(jīng)歷。

總結

在過去的一年里，我的教育培訓經(jīng)歷主要分為三個方面：教學、培訓和參加會議。

一、教學經(jīng)驗

在教學方面，我主要負責了一些學校的外語課程。在我的課堂上，我注重課堂互動和學生自主學習，鼓勵學生自由表達和思考。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)每個學生都有自己的優(yōu)勢和特點，而我的任務就是抓住這些特點來幫助他們更好地學習。同時，我也鼓勵學生自主思考問題，從而使他們更好地理解和掌握知識點。

在教學過程中，我也有所改變，發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，比如漏講內(nèi)容和不能很好地控制課堂秩序等。在接下來的時間里，我嘗試增加備課時間和更適時地調(diào)整授課內(nèi)容，以更好地適應學生的需要。

二、培訓經(jīng)驗

在過去的一年里，我還參加了一些外語教師的培訓課程，以提高自己的外語能力和專業(yè)水平。在培訓過程中，我結合自己的教學經(jīng)驗，主要學習了一些課堂教學技巧和教學理論，如如何處理學生問題以及如何更有效地引導學生。

在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的教育方法，而我也嘗試著將這些方法融入到我的教學中，以便更好地幫助學生。

三、參加會議

在過去的一年里，我還參加了一些教育與教學領域的學術研討會議和課程講座，以更加深入地了解最新的教學理論和研究成果。在這些會議上，我不僅學習了許多有用的教育理論，還結交了許多同行和其他教育智囊。

總結

在這一年中，我得到了很多有價值的經(jīng)驗和啟示。有時候我會感到不知所措或者失落，但我從中學到的東西能夠幫助我不斷提高，不斷進步。因此，我會繼續(xù)努力，在未來的時間里不斷完善自己的教學和專業(yè)能力，使自己成為一名更加優(yōu)秀的教育培訓者。

培訓年度總結 篇9

尊敬的領導：

我是某培訓機構的校長，我在過去的一年里，認真履行了我的工作職責，并取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)在，我來向您匯報一下過去一年的工作情況。

學生培訓

在過去的一年里，我們學校的學生培訓業(yè)務保持了健康的增長。我們不斷完善教學體系，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。我們新開設了很多新的培訓課程，涵蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等多個科目。我們還為學生提供了各種豐富多彩的活動和文化課程，幫助學生開拓視野，提高自身素質(zhì)。目前，我們學校的學生培訓業(yè)務是市內(nèi)最具競爭力的之一，受到了廣大學生和家長的好評和信賴。

教員管理

教員是學校的核心資源，我們一直把建設優(yōu)秀的教師隊伍作為重要任務。在過去一年里，我們采取了多種措施，優(yōu)化了教師的招聘、培訓和管理。我們聘請了一批優(yōu)秀的教師，他們不僅具備扎實的專業(yè)知識，還很注重學生的全面發(fā)展。我們還組織了多次教師培訓和交流會，讓老師們相互學習借鑒，不斷提高自身素質(zhì)。在這一方面，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成效，目前，老師的工作熱情和教學水平都有了顯著提升。

課程開發(fā)

我們一直注重課程的創(chuàng)新和開發(fā)，以適應時代發(fā)展和市場需求的變化。在過去一年里，我們新增了多個課程，涵蓋了更多的領域和內(nèi)容。我們開設了很多創(chuàng)新課程，如模擬聯(lián)合國、跨文化交流、創(chuàng)意啟蒙等，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。我們還與多家企業(yè)和機構合作，開展了行業(yè)和實踐課程，讓學生能夠?qū)W以致用，更好地實現(xiàn)學習與就業(yè)的銜接。

營銷宣傳

營銷宣傳是吸引更多學生和家長的關鍵。我們在這方面也積極采取了多種措施。我們?nèi)嫣岣吡诵@宣傳的力度，通過傳單、海報、廣告等多種方式，讓更多的人了解我們學校的培訓業(yè)務和特色課程。我們還通過網(wǎng)絡、社交平臺等渠道擴大了宣傳的范圍，從而提高了學生和家長的知曉度和關注度。同時，我們還著力提高了服務質(zhì)量和學生滿意度，在全市范圍內(nèi)傳揚了學校的口碑和品牌形象。

以上是我向您匯報的關于培訓機構工作的情況，希望能夠得到您的支持和認可。我們將一如既往地努力工作，不斷提高服務質(zhì)量，為更多學生和家長提供更好的教育培訓服務。感謝您對我們工作的關注和支持。

培訓班個人總結

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培訓班個人總結 篇1

為提升XX街道轄區(qū)機關、社區(qū)工作者的專業(yè)實務操作能力、改善和更新社區(qū)工作者的知識結構、推動街道各項工作的開展，北京市通州區(qū)愛幫社會工作事務所于2018年10月16日在XX街道辦事處舉辦《黨員社會工作實務能力》培訓，共有XX街道機關、轄區(qū)社區(qū)工作人員100余人參加本次活動。

本次講座由香港理工大學社會工作碩士、國家社會工作師、北京市眾合社會工作事務所主任XX老師向大家分享。XX老師在此次課程中為大家?guī)砩鐣ぷ鞣椒ā〗M工作方法的講解。

小組工作是通過小組過程和動力區(qū)影響小組組員的態(tài)度與行為，使其獲得行為的改變、社會功能的恢復與發(fā)展、問題的解決的實務過程，也是社區(qū)工作中常用的一種方法。馬老師在本次培訓中也運用小組的形式，將參加活動的學員分為7個小組，以組為單位討論馬老師提出的關于社區(qū)常見狀況等問題，并結合組員的分析結果，給出相應的解決方法。此方法不僅可以使大家事先熟悉小組工作的模式，還能夠提升學員們的參與程度，使每位學員充分思考，充分交流。培訓過程中每位學員十分積極融入到小組中，紛紛向小組成員分享自己的見解，并舉手作答。

此次培訓課程結束后，學員們表示，不僅學習到了很多前瞻性的知識和成熟的經(jīng)驗，還正視了自身存在的優(yōu)勢和不足;既拓展了工作的視野，也為今后的社區(qū)工作指明了方向。并且會不斷在實踐中總結經(jīng)驗，增強自己小組的工作能力，緊扣居民需求，注重實效，積極開拓創(chuàng)新精神和決策能力，充分發(fā)動居民群眾參與社區(qū)治理，做好社區(qū)工作，為和諧社區(qū)建設打好基礎。

培訓班個人總結 篇2

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨員培訓班結業(yè)典禮總結講話

同志們：

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)作為全縣黨員大培訓的試點鎮(zhèn)，今天黨員大培訓工作圓滿結束。參加這次培訓的基層黨支部共有x個，黨員x名，其中農(nóng)村黨支部x個，農(nóng)村黨員x名。這次黨員大培訓是在深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基礎上，按照“缺什么、補什么，需什么、學什么”的原則，緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村的主題，以提高農(nóng)村黨員素質(zhì)為切入口，切實提高農(nóng)村黨員掌握科學種養(yǎng)能力，提高農(nóng)村黨員帶頭致富和帶領群眾共同致富的“雙帶”能力，為重塑農(nóng)村黨員形象和發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用取得實實在在的效果。此次培訓會，形式多樣，內(nèi)容豐富，理論與實踐融為一體，達到了預期的目的?，F(xiàn)將培訓情況總結如下：

一、精心組織、周密部署，確保大培訓活動有效開展

建立健全組織領導體系，確保領導力量到位。為使黨員大培訓工作有效推進，鎮(zhèn)黨委成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長的黨員大培訓活動領導小組，同時制定和完善了具體的工作意見和實施方案，形成一級抓一級、層層抓落實的有效機制。

二、因地適宜、分期分批，確保大培訓活動取得實效

根據(jù)各村發(fā)展經(jīng)濟、種、養(yǎng)等不同，以抓好農(nóng)村黨員和骨干農(nóng)民培訓為切入點，分期分批分層次抓好培訓工作。

一是組織村“兩委”負責人、黨員學習黨章等會議精神。有效地提高了農(nóng)村黨員的政策理論素養(yǎng)和政治思想教育，提高了黨員意識和黨性觀念。

二是圍繞主導產(chǎn)業(yè)進行實用技術培訓。以我鎮(zhèn)大棚瓜菜、果樹種植、奶牛養(yǎng)殖、黃煙等支柱產(chǎn)業(yè)為主導、以涉農(nóng)部門為主干，分別聘請農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、煙草公司等專家進行專題講座，同時將課堂培訓與實踐輔導有機結合，語言、教材簡單易懂，增強培訓的針對性、實效性，使廣大農(nóng)村黨員接受了實用技術的教育培訓，增強了致富能力和帶富能力。

三是加強對農(nóng)村黨員的法制知識培訓。針對法制意識淡薄，學法用法行為不自覺，造成農(nóng)村黨員時有違法行為發(fā)生的情況，鎮(zhèn)黨委聘請了國土資源局專家，結合我鎮(zhèn)實際，針對土地管理、使用、承包等法律法規(guī)進行了培訓，有效地提高了農(nóng)村黨員的法律意識。

三、活動效果

（一）通過這次黨員集中培訓使廣大農(nóng)村黨員接受了政治思想和實用技術的教育培訓。提高了黨員意識和黨性觀念，增強了農(nóng)村黨員的“雙帶”能力；深化了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織建設，促進農(nóng)村黨員素質(zhì)的提高，增強我鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織的功能和活力。

培訓班個人總結 篇3

校長培訓班培訓總結

在現(xiàn)代教育體系中，校長是學校的領導者和關鍵角色。為了提升校長的能力和素質(zhì)，進一步推動學校的發(fā)展，許多地方舉辦了校長培訓班。近日，本市舉辦的一場校長培訓班圓滿結束，我有幸參與其中，現(xiàn)將此次培訓進行總結。

本次培訓班的目標明確，注重培養(yǎng)校長的領導力。在每日安排中，參加了一系列演講、討論和案例研究等活動。這些活動的主題包括教育管理理論、教育改革與發(fā)展、校園文化建設等，旨在幫助校長深入了解當前教育熱點問題，并掌握應對方法和策略。通過與其他校長的交流和合作，不僅擴大了自己的知識儲備，還學習到了其他學校在某些方面的成功經(jīng)驗。培訓期間還安排了實地考察和觀摩活動，讓直觀地感受到了其他學校的優(yōu)秀實踐。這些全方面的學習和互動，為提供了很多積極的啟示和借鑒，增強了的領導能力。

本次培訓班重視培養(yǎng)校長的管理能力。在培訓過程中，學習了一些管理技巧和方法，如團隊管理、決策與執(zhí)行、溝通與協(xié)作等。不僅學習了一些理論知識，還通過角色扮演和小組討論等互動活動，實踐了這些技巧。通過模擬情景的演練，深刻認識到管理的重要性，并體會到在日常工作中應如何運用這些技巧。也學習了一些現(xiàn)代化的管理工具和教育信息系統(tǒng)，這些工具和系統(tǒng)能夠幫助更好地管理學校。通過培訓班的學習，有效地提高了自己的管理能力，為學校的管理工作提供了有力的支持。

培訓班還注重培養(yǎng)校長的創(chuàng)新意識和教育敏銳度。培訓期間，與專家學者進行了近距離的交流和互動，了解了教育領域的最新研究成果和前沿理論。也參觀了多所先進的學校，見識了一些創(chuàng)新的教育模式和實踐案例。這些經(jīng)歷讓更加敏感地察覺到教育的變革之勢，激發(fā)了推進教育改革、創(chuàng)新辦學的決心。培訓班還組織了創(chuàng)新教育項目的設計與策劃，讓在實踐中體驗教育的創(chuàng)新。通過這些活動，不僅意識到創(chuàng)新教育的重要性，也增加了自己在推動教育創(chuàng)新方面的能力和自信。

{網(wǎng)站}小編認為，本次校長培訓班為校長提供了一個重要的學習和交流平臺。通過這次培訓，不僅增強了領導能力和管理能力，還提升了創(chuàng)新意識和教育敏銳度。作為學校的領導者，將把所學所思應用到實踐中，積極推動學校的發(fā)展和進步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。同時，也希望政府和教育部門能夠繼續(xù)支持和組織這樣的培訓，為更多校長提供鍛煉和成長的機會。相信通過全社會的共同努力，的教育事業(yè)必將迎來更加光明的未來！

培訓班個人總結 篇4

幼兒園園長培訓班總結

近日，在我校幼兒園舉辦了一場為期一周的幼兒園園長培訓班。這次培訓班吸引了全市范圍內(nèi)的各個幼兒園的園長們參加，旨在促進園長們的專業(yè)知識水平和管理能力提升，進一步提高幼兒園教育的質(zhì)量和水平。

在培訓班的一周時間里，邀請了來自教育界的知名專家和經(jīng)驗豐富的園長們擔任講師，通過授課、實地考察和討論等形式，向園長們傳授了豐富的教育理論知識和實際操作技巧。以下是本次培訓班的

本次培訓班的內(nèi)容非常豐富。學習了幼兒教育的基本理論，如幼兒發(fā)展心理學、幼兒行為管理等；同時，也了解了最新的教育政策和幼兒園教育的發(fā)展趨勢。還學習了如何設計和實施合適的教育活動，如游戲教育、音樂教育、美術教育等，以滿足孩子們的多樣化需求。

參觀了本地一些優(yōu)秀的幼兒園，與園長們交流了工作經(jīng)驗和管理技巧。這些優(yōu)秀的幼兒園向展示了創(chuàng)新的教育方法和環(huán)境，讓深受啟發(fā)。還借此機會學習了如何打造有特色的幼兒園，以及如何與家長保持良好的溝通和合作。

另外，培訓班還特別安排了心理輔導和溝通技巧方面的內(nèi)容。園長作為幼兒園的領導者，需要具備良好的溝通能力和解決問題的能力。通過學習心理輔導的基本原理和技巧，可以更好地理解和照顧孩子們的心理需求，同時也能更好地與教師和家長進行有效溝通，確保園所運作的順利進行。

在培訓班的結業(yè)式上，進行了一次座談會，大家分享了本次培訓班的收獲和感悟。大家一致認為，本次培訓班不僅加深了對幼兒教育的理解和認識，更為自己的成長和園所的發(fā)展帶來了重要的指導和啟示。決心將所學所思積極運用到實際工作中，為提高我校幼兒教育的質(zhì)量和水平貢獻自己的力量。

通過這次培訓班，不僅擴展了知識面，提高了業(yè)務水平，還拓寬了眼界，增強了團隊協(xié)作意識。相信通過大家的共同學習和努力，的幼兒園將會邁上一個新的臺階。將繼續(xù)努力，為孩子們營造一個溫馨、健康、快樂的學習環(huán)境，為他們的成長成才負責任。

培訓班個人總結 篇5

??時光荏苒，短短一個月，中共xx市委黨校2018年中青年干部培訓班已經(jīng)告一段落。此次黨校培訓班從2018年6月12日開始至7月11日結束，共計參學學員30名，分別來自市直單位、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)秀副科級年輕干部。

在市委組織部、校領導及班主任的親切關懷與嚴格監(jiān)督下，共計舉辦學院論壇4次，舉辦模擬新聞發(fā)布會1次，撰寫心得體會xx篇、學習總結xx篇、調(diào)研報告xx篇，全班30名學員圓滿完成了各項學習任務，結業(yè)率達到100%，取得了明顯效果，現(xiàn)將培訓情況總結如下：

一、領導高度重視、組織保障有力

市委組織部和黨校領導非常重視本期培訓工作。在開學之前，組織部和黨校有關負責人就對本次培訓就行了多次研究，將此次中青二班培訓定義為黨校關于中青年干部培訓的實驗班，組織部劉業(yè)強親自修改課程計劃，市委副書記謝英出席開班儀式并做了重要講話，重點闡明了培訓干部的重要意義，對培訓工作提出了具體要求，對參培學員寄予了殷切期望，并實時關注培訓學習動態(tài)，在赴河南異地培訓前指示：“一是要一個不少的去，一個不少的回來；二是要深入思考如何防止福利陷阱、斷崖效應”，指明了全班學員的學習方向，調(diào)動了全班學習了學習積極性，為辦好本期培訓打下了堅實的思想基礎。辦班期間，組織部相關領導自始至終全程跟蹤，掌握情況，主動與班主任溝通，及時幫助解決培訓工作中出現(xiàn)的問題；校領導自始至終全程關注，黨校常務副校長xxx全程參加了模擬新聞發(fā)布會，提出了寶貴的意見建議，黨校副縣長王建飛帶領班級前往河南異地培訓，并多次參加學院論壇。正是在相關領導的關心關懷和各位老師的傾心付出下，本次培訓工作才能取得預期效果，實驗成功。

二、課程設置科學、突出培訓實效

本次培訓，改變了以往教師講、學生聽得模式，充分加強師生互動、學員互動，講課堂講座與學員論壇相結合，講區(qū)內(nèi)培訓與異地培訓相結合，講理論學習與情景模擬相結合，既提高了學員的理論知識，又提高了干部的實踐能力，還提升了學員的講演水平。

一是政治理論方面。設置了《黨的十九大報告解讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想》《自治區(qū)第九次黨代會精神、九屆三次全會精神解讀》等，并設置了《習近平治國理政大家談》專題論壇?！袄碚撋系某墒焓钦紊铣墒斓幕A，政治上的清醒來源于理論上的堅定”，經(jīng)過系統(tǒng)學習，學員進一步厘清了馬克思主義的“源”與“流”、“傳”與“承”之間的關系，加深了馬克思主義理論的認識，進一步堅定了理論自信、道路自信、制度自信。

二是黨性錘煉方面。設置了《擔負起新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命》《牢記使命?夯實信仰之基》《貫徹全面從嚴治黨精神?深化黨風廉政建設》《傳承紅色基因?弘揚長征精神》《不忘初心?牢記使命》《老西藏精神解讀》等，前往波密感受了“兩路精神”，重走了318國道，參觀了通麥兵站，瞻仰了十英雄紀念碑，并前往河南實地感受歐學習焦裕祿精神、紅旗渠精神，前往蘭考縣張莊感受習近平總書記率先垂范踐行群眾路線，在心得體會交流會上，大家紛紛表示觸動大、體會深、收獲多，黨性得到了錘煉、靈魂受到了洗禮。

三是必備知識方面。設置了《弘揚憲法精神?全面推進依法治國》《依法民族事務?促進民族團結》《加強調(diào)查研究?做好調(diào)查研究》《公文寫作的特點和注意事項》《公務禮儀》《保密知識教育》等，并前往市人社局參觀學習如何做好xxxxxxxx。

三、學員認真參訓、學習成效明顯

一是思想更加成熟。全班學員對黨有了更加深刻的認識，更加堅信黨的領導，深刻認識到：只有堅持共產(chǎn)黨的領導，好不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義偉大道路，只有實行偉大斗爭、建設偉大工程、創(chuàng)造偉大事業(yè)，才能成就中華民族偉大復興的偉大夢想。作為一名普通共產(chǎn)黨員，要不斷加強自身黨性修養(yǎng)，用黨最新思想和理論武裝自己的頭腦，并堅持和發(fā)揚艱苦樸素、科學務實等優(yōu)良傳統(tǒng)，用好調(diào)查研究、群眾路線等黨的致勝法寶，理論聯(lián)系實際、創(chuàng)新工作方式，才能更好地做好本職工作，為實現(xiàn)偉大中國夢貢獻力量。

二是理論得到提升。我們深入學習了中國特色社會主義系列思想，特別著重學習了習近平新時代中國特色社會主義思想；認真學習了準則、條例、新黨章，從黨的性質(zhì)和宗旨，黨的指導思想、最高綱領、現(xiàn)階段任務、黨的作風和紀律，極大地加深了我們對黨的基本理論、基本知識的理解。在學習中，我們認識到：當代中國，堅持中國特色商戶UI主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義?，F(xiàn)如今，全面把握中國特色社會主義的科學內(nèi)涵、明確其歷史方位，深刻認識學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義的重要性和緊迫性，是解決“四大危險”、應對“四大考驗”的關鍵，對于統(tǒng)一全黨和全國各族人民的思想、對于發(fā)展中國特色社會主義、對于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義。

三是能力得到增強。每次理論課后，我班及時開展主題多樣的討論課，以加深對理論知識的理解和運用。我們先后開展了“習近平治國理政大家談”“xxxx”“xxx”“xxxx”四次學員論壇，舉辦了xxxxx主題討論課。大家緊密結合自身本職工作，就如何貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平談治國理政的指導意義、新時期如何踐行好群眾路線以及精準扶貧、鄉(xiāng)村振興、社會治理等多方面、多層次、多角度進行了廣泛而深入的討論，思維能力、表達能力、分析能力得到了全面提高。課上，同學們熱烈討論，踴躍發(fā)言，展現(xiàn)了不同思維面的閃光點，指導老師真切的點評為我們的討論課畫上了圓滿句號。

四是充滿青春活力。本期學員平均年齡30歲左右，精力充沛、思維活躍、充滿激情。在學習期間，在課程緊、任務重的情況下，在積極參加學員論壇、認真完成學習任務的基礎上，還制作了xx期學習宣傳視頻、xx少期黑板報，撰寫了xxx期學習簡報，開展了xx次黨員活動，自發(fā)組織了xx次交流，舉辦了結業(yè)晚會。特別是在河南異地培訓中，在學習講座和參觀焦裕祿紀念館、紅旗渠、張莊、裴家寨、（制作古琴的村）的過程中，各學員與培訓老師積極溝通交流、與河南干部深入探討、向講解人員深入了解，邊參觀邊學習，邊了解邊思考，不是走馬觀花，而是真學真思。大家既嚴肅又活潑，既有個性又守紀律，展現(xiàn)了xx干部良好形象。

通過本次培訓學習，同學們表示：要以此次培訓學習為起點，繼續(xù)認真學習、勤奮工作，牢記共產(chǎn)黨人的初心，肩負起這一代人的使命，為建設“五個xx”努力奮斗。

培訓班個人總結 篇6

各位團干部:

這次全市社區(qū)團干部學習培訓班今天就要結束了。幾天來，大家先后聆聽了西北師范大學彭德華教授和市中級人民法院及市委講師團、市委黨校等單位專家教授的講課，剛才，4位輔導員老師和1名團干部結合工作實際又做了很好的交流發(fā)言。整個培訓班雖然時間不長，但普遍反映收獲很大，效果很好，可以說達到了預期目的，取得了圓滿成功。這是全體老師和學員共同努力的結果，也是團市委、市少工委及市委黨校精心組織、密切配合的結果。

概括起來講，這次培訓班體現(xiàn)了以下四個方面的特點：

一是領導重視，準備充分。

今年年初市委組織部就把這期培訓班列入了全市干部培訓計劃，并責成團市委具體抓好落實。團市委、市少工委對這期培訓班非常重視，開班前，和市委黨校一起進行了認真研究，制定了培訓方案，從課程設置、學員選調(diào)、師資配備、后勤保障等方面進行了精心準備。團市委領導多次和有關單位協(xié)調(diào)，邀請了幾名專家教授來講課，提高了授課質(zhì)量和辦班檔次。

二是按需定學，培訓的針對性強。

這次培訓班，本著教法子、領路子的原則，根據(jù)新形勢、新任務的要求，結合社區(qū)團干部的思想工作實際，在內(nèi)容上進行了精心安排。為了幫助同志們深刻理解__屆四中全會精神和貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，安排了心理學、預防未成年人違法犯罪、__屆四中全會、未成年人思想道德建設、武威經(jīng)濟社會發(fā)展、新時期少先隊工作和社區(qū)共青團工作創(chuàng)新等輔導講座，真正做到了按需施教，學以致用，有的放矢。授課人員為保證教學質(zhì)量，都精心進行了備課，使授課內(nèi)容全面翔實，重點突出，通俗易懂，實際實用。特別西北師大彭教授的講授，使大家深受教育和啟迪。

三是辦班形式靈活，培訓的適應性強。

這次培訓班上，大家聽聽了專家教授的講課，看了有關電教片，在此基礎上，進行了討論交流。這樣，聽、看、議有機地結合在一起，聽中記，看中議，議中思，形式活潑多樣，激發(fā)了同志們的學習興趣，促進了同志們對所學內(nèi)容的理解和掌握，增強了培訓效果。

四是學員的積極性高，配合得好。

參加這次培訓的40名學員都來自基層，平時擔負著繁重的工作，參加集中學習的機會不多，大家都非常珍惜這次學習機會，聽從統(tǒng)一安排，積極參加培訓。特別是市直的同志，來回返校，有的家離黨校比較遠，都能按時到校。據(jù)統(tǒng)計，這次培訓班的出勤率達到了98％以上。大家上課時，聚精會神，邊聽邊記；下課后，積極參加討論交流，有的還利用晚上時間寫心得體會，表現(xiàn)出很強的求知欲望，體現(xiàn)了很強的組織紀律性。

總之，這次培訓班是成功的，達到了預期的目的，取得了滿意的效果。我相信，通過這次培訓，同志們有了一定的收獲。

培訓班個人總結 篇7

校長培訓班培訓總結

校長是學校的領導者和管理者，他們承擔著指導學校發(fā)展、提升教育質(zhì)量的重要責任。為了提高校長的領導能力和管理水平，許多培訓機構開設了校長培訓班，通過系統(tǒng)化的培訓，幫助校長們更好地履行職責。參加了一期校長培訓班后，我深感受益匪淺，下面將詳細記錄并總結這次培訓的內(nèi)容和收獲。

本次培訓以“現(xiàn)代校長的角色與發(fā)展”為主題，內(nèi)容包括領導力、管理技能、教育創(chuàng)新等方面。在領導力的培訓中，我們深入了解了領導力的重要性和核心要素，并通過案例分析和角色扮演等方式，培養(yǎng)我們的領導意識和領導潛力。通過模擬領導小組討論和團隊建設活動，我們更加明確了校長在資源整合、目標設定、決策執(zhí)行等方面的重要作用。

在管理技能的培訓中，我們學習了人力資源管理、財務管理、項目管理等相關知識和技能。特別是人力資源管理的內(nèi)容，包括招聘、培訓、績效考核和激勵機制等方面的具體操作。通過學習，我們深刻認識到校長在人力資源管理方面的重要任務，并掌握了一些實用的管理技巧和方法。在財務管理方面，我們學習了學校預算編制、支出審批、會計核算等內(nèi)容，以確保學校財務運作的合理性和透明性。

教育創(chuàng)新是本次培訓的重點內(nèi)容。我們了解了國內(nèi)外教育創(chuàng)新的發(fā)展趨勢和案例，同時也學習了一些教育創(chuàng)新的方法和工具。在培訓中，我們結合自身實際，進行了一些教學設計和課程創(chuàng)新的實踐活動。通過這些實踐，我們不僅提高了自己的教育創(chuàng)新意識，也分享了一些成功的經(jīng)驗和教育實踐。這些知識和經(jīng)驗將為我們今后的工作提供寶貴的參考。

在培訓期間，我們還參觀了一些優(yōu)秀學校，并與那里的校長和教師進行了交流。通過參觀和交流，我們領略到了不同學校的特色和成功經(jīng)驗。這些實地考察和交流，為我們拓寬了視野，提供了借鑒和學習的機會。

通過一期校長培訓班的學習，我深感到自己的知識和能力得到了極大的提升，同時也對自己的發(fā)展和責任有了更加清晰的認識。在今后的工作中，我將發(fā)揮所學所用，引領學校的發(fā)展，提高教育質(zhì)量。同時，我也將與其他校長保持聯(lián)系，共同學習和進步。

校長培訓班是提高校長領導能力與管理水平的重要途徑。通過系統(tǒng)的培訓，校長們不僅擴大了知識面，提高了專業(yè)素養(yǎng)，還拓寬了視野和思維方式。相信參加校長培訓班的校長們都會有著豐富而獨特的收獲，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

培訓班個人總結 篇8

2015年全縣村“兩委”委員

培訓班開班致辭

同志們：

縣委、縣政府表示，我縣于去年12月初開始改期全縣11個行政村。目前，換屆工作已順利完成。為進一步提高新村“兩委”成員的綜合素質(zhì)和履職能力，讓大家早日履職，適應新崗位，快速開拓工作局面，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，縣委決定舉辦此次活動。這個村干部培訓班?？h委對本次培訓高度重視，組織部為本次培訓做了周密的準備。希望大家珍惜這次難得的學習機會，努力學習，勤于思考，認真學習，有所成就。學會理解。在此，我想說三點意見：

一是把握形勢，端正態(tài)度，充分理解本次學習培訓的意義

村干部正在抓好“三農(nóng)”工作，團結領導群眾致富小康的中堅力量。我縣農(nóng)村經(jīng)濟社會能否實現(xiàn)跨越式發(fā)展，農(nóng)民收入能否實現(xiàn)可持續(xù)增長，在一定意義上取決于在場的村干部。通過村“兩委”換屆換屆，一批政治堅定、群眾認可、年輕有為的同志走進全縣農(nóng)村“兩委”，注入了新的活力和活力。為全縣農(nóng)村發(fā)展注入活力。 However, it should also be noted that there are still many newly elected village cadres who have never been engaged in rural management work before, are usually busy with affairs, have relatively little time to study, lack knowledge accumulation, and still have a poor grasp工作經(jīng)驗不足，工作方法不夠；由于長期專注于具體工作，連任村干部也普遍存在學習不系統(tǒng)、不及時、不恰當，工作思路不清，認真思考等待、依賴，缺乏創(chuàng)新精神。 ，帶頭致富，帶領群眾致富能力不強。這些問題雖然只發(fā)生在部分村干部身上，但也必須引起重視，認真對待。因此，加強村干部培訓，提高村干部素質(zhì)，對于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收具有重大而深遠的意義。近年來，我縣在基層支持和農(nóng)村建設活動中，開展了“雙選雙帶”、“帶頭致富”和“三聯(lián)盟、三幫、三滿意”干部活動。廣大農(nóng)村黨組織和基層干部群眾的艱辛。在斗爭中，有力地促進了農(nóng)村社會的和諧發(fā)展。但我們也必須清醒地看到，與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比，我縣農(nóng)村的發(fā)展還比較滯后，很大一部分村民還沒有富裕起來。要抓好村民工作，全面加快新農(nóng)村建設。主要問題的研究和實際解決方案。

打鐵需要努力，所以今天，我們將大家聚在一起，通過教學政策、學習技術、理清思路、提高知識、改變工作方式和增加動力。干部創(chuàng)業(yè)水平，增強為群眾服務的能力。作為村干部，要對照村子的實際情況，把國家惠農(nóng)政策與我們自己的富民強村目標有效結合起來，把貫徹落實黨的方針政策的過程作為奮斗目標抓住機遇，謀求發(fā)展。過程中，帶領村民在新農(nóng)村建設的道路上開花結果。

二、加強學習，提高素質(zhì)，爭做新時代合格村干部

村干部是村民自治，自我教育、自我監(jiān)督、自我服務的“領導干部”是貫徹落實黨的路線方針政策，協(xié)調(diào)上下級關系，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展，保障工作落實的中堅力量.因此，一個村干部能否在村務中發(fā)揮積極作用，直接影響和影響著一個村的經(jīng)濟社會發(fā)展進程。那么，如何在新形勢下做一名合格的村干部，我認為需要做好以下幾點。

一是加強理論學習，做一個有政治頭腦的人。 村級工作看似簡單，實則復雜，包羅萬象，從黨的方針政策落實到村??民的生活安排。 From the day they are elected, every village cadre has shouldered the heavy burden of serving the countryside, agriculture, and the masses.上級關心，人民關心，任務重要，不能有絲毫懈怠。要認真履行職責，切實做好各項工作，不斷提高個人工作能力和業(yè)務素質(zhì)。要不斷加強政策理論學習，提高政治素養(yǎng)，充分認識理論學習對指導工作實踐的重要性，帶頭學習黨的基本路線和黨的農(nóng)村政策，深刻領會精神實質(zhì)，高度統(tǒng)一思想，不斷提高執(zhí)行意識和執(zhí)行力，善于貫徹黨的路線方針政策在為人民服務和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中，真正做到理論與實踐、學與用、言與行的統(tǒng)一，達到學與用相結合、學以致用的目的。二是增強大局意識，引領發(fā)展。搞好新時代農(nóng)村工作、解決“三農(nóng)”問題，關鍵是要充分發(fā)揮農(nóng)村黨組織在各項工作中的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮農(nóng)村黨組織在各項工作中的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用。作為農(nóng)村工作的執(zhí)行者、組織者和協(xié)調(diào)者，村干部最重要、最重要的任務就是帶領全村共同發(fā)展、共同致富，促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境改善、農(nóng)民增收。因此，村干部要堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方的原則，學會從工作大局出發(fā)觀察和思考問題，樹立大局觀、發(fā)展觀、發(fā)展觀。排頭兵，真正做農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的引領者。黨員群眾將在富民強村的道路上越走越遠。目前，我縣農(nóng)民增收的手段比較簡單。他們大多依靠以種植小麥和大豆為基礎的簡單自然農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。全縣農(nóng)村沒有村集體經(jīng)濟和支柱產(chǎn)業(yè)，村民收入來源少。林區(qū)經(jīng)濟轉型，讓農(nóng)閑外出務工的農(nóng)民失去了另一個重要的收入渠道。因此，村干部要千方百計帶領群眾調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構，積極探索農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展新途徑，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，打造新興產(chǎn)業(yè)。價值。要立足地方傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)新發(fā)展思路，擴大生產(chǎn)規(guī)模，拓寬市場領域，在創(chuàng)品牌上下功夫，在做大做強中尋求突破和提升，真正做到創(chuàng)建我們自己的。品牌，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。要充分發(fā)揮干部骨干作用，帶領黨員群眾扎實開展新農(nóng)村建設，為加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定良好基礎。近年來，每一個村子都涌現(xiàn)出一批關心發(fā)展、關心群眾的致富帶頭人。他們在個人致富的同時，利用資金、技術和市場優(yōu)勢，引領和幫助大家共同致富，共同實現(xiàn)小康。這種行為值得表揚，這種精神更值得學習。廣大村干部要以身作則，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，爭做創(chuàng)富先行者，帶領群眾走上艱苦奮斗、共同發(fā)展的道路。

三、專注于培訓，圓滿完成本次培訓的各項任務

就是讓大家靜下心來，認真學習一些東西，提高履職能力和水平。希望大家珍惜這次學習機會，妥善處理好工作與學習的矛盾，嚴于律己，自覺服從培訓班統(tǒng)一管理，潛心學習。學習期間，自覺遵守學習紀律，不遲到不早退，靜下心來，靜下心來，靜下心來，學會走進去，走進心靈，真正的學習，真正的明白。理論與實踐相結合，學以致用，深入思考，努力做到領悟精神、領悟政策，使所學知識真正轉化為履職能力。相信通過這次培訓，大家都會有所收獲，有助于進一步解放思想，更新觀念，提高履職能力，做好本職工作。但是，我們不可能通過一次培訓就獲得成為一名優(yōu)秀村干部所需的全部知識，更多的依賴于我們平時的自學。培訓結束后，大家要把學習作為提高自身綜合素質(zhì)的長期任務，堅持向書本、向群眾、向?qū)嵺`學習，做到邊做邊學，邊做邊學，不斷提高他們的工作能力。為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出更大貢獻。同志們，本次培訓班雖然時間短，但安排緊湊，內(nèi)容豐富。希望大家集中精力，努力學習，學有所成，學有所成，認真按照培訓工作的相關要求，表現(xiàn)更好。責任擔當，為全縣經(jīng)濟發(fā)展和新農(nóng)村建設作出新貢獻。

最后預祝本次培訓課程圓滿成功！也祝同志們身體健康，學習愉快，謝謝。