幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

激動(dòng)人心的籃球賽作文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-12 激動(dòng)人心籃球賽作文 激動(dòng)人心籃球賽

激動(dòng)人心的籃球賽作文14篇。

寫作要綜合思維和情感兩方面,以形成富有藝術(shù)性的獨(dú)特表達(dá)方式。作文是傳遞思想和知識(shí)的代表,所以何種類型的作文值得我們借鑒?我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“激動(dòng)人心的籃球賽作文”或許能夠給您帶來新的靈感和啟示,歡迎品鑒!

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇1)

星期三上午,天灰蒙蒙的,但是我很激動(dòng),為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冃埴楆?duì)與對(duì)方山東高速隊(duì)用勝負(fù)的班級(jí)籃球賽。

開始了,只聽嘟的一聲,我方搶得了球權(quán),結(jié)果卻被對(duì)方領(lǐng)隊(duì)崔梓瑞把球搶斷了過去,傳給了李科霖,我一看,大勢(shì)不妙,李科霖準(zhǔn)備投籃了,我一個(gè)躍起,搶了一個(gè)漂亮的籃板,準(zhǔn)備把球傳給施喻瀟,然而,球在空中就又被崔梓瑞截走了,他跑到我方籃下,跳起,轉(zhuǎn)身,進(jìn)球,對(duì)方獲得了開場(chǎng)的第一個(gè)進(jìn)球,得到了兩分。只聽場(chǎng)下啦啦隊(duì)大聲歡呼:崔梓瑞必勝,崔梓瑞加油,我當(dāng)時(shí)想:一定要好好打,把比分追回來,獲得最后勝利。就這樣比賽在你爭(zhēng)我搶中拉鋸起來。很快上半場(chǎng)結(jié)束了,當(dāng)時(shí)兩隊(duì)的比分為2:4,我們2分,他們4分,我們暫時(shí)落后。

中場(chǎng)休息時(shí),我們準(zhǔn)備啟用早已策劃好的方案B,就是我和施喻瀟打進(jìn)攻,其余人做防守。下半場(chǎng)開始了,李科霖先把球傳給了崔梓瑞,崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守,只見他一個(gè)轉(zhuǎn)身,起跳,投籃,球進(jìn)了,對(duì)方又取得了兩分,他們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來,他們也地抱在一起!下半場(chǎng)開始沒多久,我就把球傳給了施喻瀟,施喻瀟一個(gè)連續(xù)的轉(zhuǎn)身,起跳,我們隊(duì)輕松地獲得了兩分,我們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來,我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下,很快,我們就扳回了幾分。當(dāng)我們喊口號(hào)的時(shí)候,對(duì)方換上了后補(bǔ)球員常均博,他上場(chǎng)后,我們感覺輕松多了,我們認(rèn)為他幾乎不會(huì)打球,要打也是亂打,但是我們輕敵了,原來常均博也是一名籃球小將,很快,在比賽中我們就落后了他們?cè)S多分,他們做出了耶的手勢(shì)。沒過多久,比賽進(jìn)行到了尾聲,就在最后時(shí)刻,崔梓瑞又投了一個(gè)球,又獲得了兩分。

叮鈴鈴下課了,最終兩隊(duì)以24:4的比分結(jié)束,我們非常滿足的回到了教室,這次比賽雖然我們失敗了,但我們并不灰心,得到了、的贊許,也懂得了籃球知識(shí),還懂得了團(tuán)結(jié)就是。

通過這次比賽,我感受到了比賽激烈的競(jìng)爭(zhēng),也感受到了辛老師,賈老師的良苦用心,還知道了許多籃球的特性,規(guī)則,更感受到了我們20xx級(jí)6班的和諧愉快的氛圍,我愛籃球,更愛我們的四年級(jí)六班!

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇2)

激動(dòng)人心的籃球賽,又來臨了。我們陸陸續(xù)續(xù)地來到2號(hào)場(chǎng)地。天空像一片藍(lán)天白云在天空中悠悠閑閑地飄來飄去。我們的第一場(chǎng)比賽已經(jīng)比完了,我們班獲勝了,我想上一場(chǎng)比完了,這一場(chǎng)一定會(huì)贏的。

比賽開始了,比賽場(chǎng)上真激烈。我們的心跳幾乎都停止了。就在這一刻,一號(hào)同學(xué)彎著腰,籃球在他的手中不停地?fù)]動(dòng),一號(hào)同學(xué)轉(zhuǎn)過身子跳躍投球。剎那間,天空劃過一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑伊藗€(gè)三分球。比分一下跳到了三比零。我們都長(zhǎng)吁一口氣,全體都沸騰起來,吶喊著,歡呼著,不斷地?fù)]著手。

我們紛紛鼓掌,剛剛那一球徹底的燃燒了我們的心,遍更賣力,更使勁地喊著:515班必勝!515班加油!當(dāng)我們還沉浸在得分的歡樂中時(shí),卻看見對(duì)方拿到了球,我們剛懸下的心頓時(shí)又被提了起來。我們都變得緊張起來,仿佛這世界上的時(shí)間都靜止了,哪怕一根釘子掉在地上都能聽的一清二楚。然而,對(duì)方并沒有投中球。我們心里樂開剛開始的美好的花兒。慢慢地,慢慢地。15比11。耶!我們贏了。我們竟然贏了去年的亞軍的2班。我們都不敢相信這件事是真的。

我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界突然變得美好起來了。

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇3)

中午12:30,同學(xué)們飛奔至操場(chǎng),等待著將要開始的我們班對(duì)六(3)班的籃球比賽。

只聽一聲哨響,比賽開始了,陳偉聰縱身一躍搶球。突然六(3)班的黃東將球一按,飛身突破蔣辰星和徐子晗組成的防線,將球縱身一投,好球!可惜球被俞鄭欣干擾了,偏出籃筐了。

蔣辰星搶到籃板,向北跑了幾步,就一個(gè)側(cè)傳球,球到了黃云昊手中。黃云昊急運(yùn)至籃下,一個(gè)佯投,卻傳給了右翼趕來的徐子晗!三班隊(duì)員猝不及防。趁著三班陷入混亂之際,徐子晗一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了?。?!我班由徐子晗首開紀(jì)錄,2:0領(lǐng)先!

三班立馬換人,由李明之換下沈昱軒,繼續(xù)比賽。李明之一個(gè)拋投給黃東,卻被陳偉聰在半空中截下,大力一投,打在籃筐上,彈到了俞鄭欣手中,俞鄭欣頓時(shí)被兩名三班球員包圍了。俞鄭欣一個(gè)假動(dòng)作,趁李明之不備,將球傳給了蔣辰星,而蔣辰星一閃身,球到了黃云昊手中。他順?biāo)煌?,三班?duì)員綱要攔截,球卻早已飛出,只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了個(gè)圈,就掉進(jìn)了筐中,又進(jìn)了!4:0!我方士氣大振!

哪知對(duì)手六(3)班趁我們不備之時(shí),突然發(fā)球,只見黃東“唰唰唰”連過三人,“啪啪啪”一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!4:2!六(3)班隊(duì)員找回了士氣與勇氣!

場(chǎng)外,“六(3)班加油!六(3)班加油!”“六(4)班必勝!六(4)班一定贏”的呼聲一浪高過一浪。兩方隊(duì)員臉漲得通紅,都緊緊盯住對(duì)方,寸步不離。接著,兩方隊(duì)員你投我蓋,你運(yùn)我擋,你傳我截……“瞿”哨聲響了,我們班以8:4結(jié)束了下半場(chǎng)。

下半場(chǎng)開始了,我們班俞鄭欣將球傳給了徐子晗,可徐子晗竟往我們班的籃筐跑去,“啪!”球投歪了,可身后三班隊(duì)員跟上來,一個(gè)兩步上籃,球進(jìn)了,8:6!

緊接著,我方拼命投籃,最終以14:8獲得了勝利。在這場(chǎng)比賽中,我方投籃28次,進(jìn)球7個(gè),得籃板26個(gè);六(3)班方面投籃7次,進(jìn)球4次,得籃板5個(gè)。數(shù)據(jù)很有意思吧。[檢討書大全 jt56w.COM]

在歡呼聲中,同學(xué)們笑呀跳啊,紛紛議論勝利的來之不易……

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇4)

今天,是我們盼望已久的籃球比賽日子。

我們的對(duì)手是25班,我在這時(shí)就希望我們班能贏。只聽老師一吹哨,籃球隊(duì)員們便展開激烈的爭(zhēng)奪,場(chǎng)下的我們也在加油鼓勁。嘿!我們班的主力隊(duì)員搶到對(duì)方的球了,只見他在場(chǎng)上飛速奔跑,繞過了敵人一道道防守。迅速到達(dá)三分線,只見他彎下身子,立刻跳起投球,籃球急速在空中劃過一條弧線,最后如穿針般投進(jìn)了球籃。太好啦!是三分!我們正高興著,呀!糟了,球被對(duì)方搶去了,但是我班另一名隊(duì)員飛奔過去,積極防守。只見他跑到對(duì)方球員前,一下子就把球搶拍下,這一下我們又得到了球。在這之后,我們時(shí)而興奮、時(shí)而歡呼、時(shí)而緊張。

又有一聲哨聲,這表示比賽結(jié)束了,我們以20比0大比分贏了,我們的籃球隊(duì)員舉起比分牌,一起拍了張合照。那時(shí)我感到陽(yáng)光是燦爛的,天是蔚藍(lán)的,白云是潔白的。

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇5)

“快,恩波!打快攻!”“陳乙齊,快傳!不要獨(dú)打!”“陳登,快投,他們防過來了!”“好球!干得漂亮!"......這些指點(diǎn)隊(duì)員的語(yǔ)言,都出自我們?nèi)魏我粋€(gè)人的口中,人人都希望勝利。在一次你防我攻,我投你蓋的籃球賽之后,我們班英勇勝出了。

年級(jí)比賽開始了,無(wú)數(shù)個(gè)身影從我身旁閃過。某些時(shí)候,倒沒看到人閃過,閃過的是堅(jiān)毅和信心。我也狂奔了起來,進(jìn)入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。大家的手感都好像被激動(dòng)和緊張拉扯在了同一條水平線上,幾分鐘過去了,仍然一球未進(jìn)。這叫我情何以堪,“我一定要進(jìn)球,實(shí)現(xiàn)雙方零的突破!”于是我悄悄跑到了我方籃筐下,做好補(bǔ)投的準(zhǔn)備,真是“萬(wàn)事俱備,只欠球來”??!這時(shí)心有靈犀的張家豪在三分線外一個(gè)猛射,球砸在籃板上反彈回來,正好落在了我手里,我還來不及高興,徐術(shù)就飛奔了過來,鄭都也尾隨而至,我慌忙用了之前訓(xùn)練過的一招,先背對(duì)著籃筐,擺出一副要傳球的架勢(shì),徐術(shù)和鄭都中計(jì)了,他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。突然,徐術(shù)好像反應(yīng)過來了,又徑直向我撲來,可為時(shí)已晚,我一個(gè)半轉(zhuǎn)身,面朝籃筐,以防萬(wàn)一,我采用了后仰跳投,耶!一個(gè)空心誕生了!我心里美滋滋的,場(chǎng)外潮水般的喝彩也向我涌來。

對(duì)方隊(duì)員很無(wú)奈,互相瞪視著自己的隊(duì)員,相互抱怨,一看就知道他們不會(huì)相互配合。而我方隊(duì)員則在互相鼓勵(lì),指點(diǎn)。該他們發(fā)球了,張某運(yùn)球到了中線,可能力有不逮,他趕緊將球傳給了徐術(shù),徐術(shù)的技術(shù)可不能小覷,所以張家豪才派我和恩波兩個(gè)人來防守。我倆還沒反應(yīng)過來,徐術(shù)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手了,可惜沒進(jìn),球落在了恩波手里。他剛運(yùn)出幾步就把球抱在懷里不動(dòng)了,原因很簡(jiǎn)單,他被包圍了。他直瞪著張某,壞笑著,仿佛在說:“來呀!來?yè)屟?!我就不給你!”他轉(zhuǎn)身把球傳給了我,我一口氣運(yùn)到三分線投籃,兩只手掌向我蓋來,可我畢竟那么狡猾,我只是做了個(gè)假動(dòng)作后把球傳給了張家豪,因?yàn)槲易钕嘈潘?。他畢竟是校?duì)的,基本功很好,一個(gè)三步籃就進(jìn)了,好球!我們?nèi)珗?chǎng)掌聲雷動(dòng),這球投得實(shí)在漂亮!

最后,我們以18比2的懸殊比分完勝了他們,但我還是有點(diǎn)郁悶:在裁判吹哨完場(chǎng)的剎那,球在我手里沒機(jī)會(huì)投!

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇6)

激動(dòng)人心的籃球賽開始了,今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

最先開始的是定球大戰(zhàn),經(jīng)過兩人短暫的商議,決定由盧程翔投死。死的意思是:如果盧程翔投進(jìn)了,由他開球;如果不進(jìn),則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球,呼了一口氣,雙手持球,目光中射出一絲自信。他右手一彎,左手扶著球儼然是一幅專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。突然他右手撥出球。刷的一聲那美妙,動(dòng)聽的聲音,再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動(dòng)作蘭花指。

開始比賽,根據(jù)定球規(guī)定,這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷,陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運(yùn)球,只見雙手飛速地?fù)苤颍瑑蓚€(gè)來回之后,馬上雙手交叉運(yùn)球,一個(gè)轉(zhuǎn)身過了陳祥愷。那個(gè)動(dòng)作干脆利落,絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢(shì)不妙手在一剎那伸過去,盧程翔也不是坐以待斃之人,只見盧程翔馬上降低運(yùn)球高度。陳祥愷見掏掏不著,一閃,閃到盧程翔前面,想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路。可盧程翔一點(diǎn)也不怕,拔手就投。陳祥愷想蓋,可時(shí)間不等人盧程翔一個(gè)打板球,球進(jìn)了!

過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)陳祥愷防人只是一掏,一擋,一蓋,三般沒有成功,自己的勁兒就先泄下了一點(diǎn)。盧程翔見了揪住這個(gè)機(jī)會(huì)投進(jìn)了一個(gè)中場(chǎng)球,一個(gè)三分球,最后盧程翔一個(gè)三步絕殺了!

這一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)友誼賽,輸贏不重要,快樂才是重點(diǎn)!

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇7)

激動(dòng)人心的籃球賽操場(chǎng)上,吶喊聲、加油聲、求全聲不絕于耳,一個(gè)個(gè)拍著籃球的身影在陽(yáng)光下飛快地奔跑著,眩目的令人不敢直視。我看了看臂膀上的紅圍巾,在白色的襯衣下顯得那么耀眼,那么奪目,突然有一種如負(fù)重任的感覺。能贏嗎?時(shí)間在一分一秒的飛逝著,看著隊(duì)員們一個(gè)個(gè)拼盡全力的樣子,大家的心都浮在半空中。旁邊的拉拉隊(duì)員們有的揮著彩旗喊;有的同學(xué)急得直跺腳;有的同學(xué)高聲喊著他們的口號(hào);還有的同學(xué)急得都快要哭了,恨不得自己前去幫忙。各班的老師也在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油……叫喊聲此起彼伏,震耳欲聾。

比賽快過半了,前面的同學(xué)開始罵罵咧咧起來,怎么了?我扒在唐俊彥身上,頭伸出去好奇地張望。天啊,周澤潤(rùn)掉球了!我的心提到了嗓子眼。眼看別的班的同學(xué)快要遇上我們班時(shí),周澤潤(rùn)似乎還沉醉在自己的世界里。那籃球在她的手里怎么也不聽使似的,就像一個(gè)淘氣娃娃般快速滾向遠(yuǎn)方。周澤潤(rùn)似乎仍是愣了一下,望著自己空空如也的手才如夢(mèng)初醒似的慢慢將球揀起后,晃晃悠悠地繞了木樁二圈,再跌跌撞撞地跑向了終點(diǎn),把球交給了下一個(gè)同學(xué)。那同學(xué)瞪了她一眼,立刻接過球,朝我們這兒沖了過來,頭上汗珠閃閃。

我看著整個(gè)賽場(chǎng)上不相上下的隊(duì)員們,急得直跺腳。跟著我前面的最后一個(gè)同學(xué)跑出后,比賽進(jìn)入了最后一決勝敗的階段。我接過球,抱著豁出去的心情,像是全身的熱血都沸騰起來般運(yùn)球跑了出去,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,讓人昏昏欲睡。我咬緊牙關(guān),邁著輕松、伸展的腳步,迅疾而有節(jié)奏的繞過了木樁。

人群中還有為我加油鼓勁的聲音,似乎我班取勝的命堅(jiān)持運(yùn)都把握在我的手中,全體同學(xué)的但愿寄托在我身上似的?!皥?jiān)持!堅(jiān)持??!”我望著遙遙在望的終點(diǎn),不禁加快了步伐。我一邊運(yùn)著球,一邊向后望去。只見第五道的運(yùn)動(dòng)員顯著加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)又一個(gè),又超過了一個(gè)。已經(jīng)同我并駕齊驅(qū)了,還剩幾米的較量,到底誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?我不禁有些模糊,一不留是,球脫離了我的限制。我一愣,立刻反應(yīng)過來,將球順勢(shì)一撈,手腕輕抖,球又自如地上下竄動(dòng)了。跟著對(duì)方一陣歡呼,我們輸了。撞開了人群,我倒在地上,大口大口喘著粗氣。

第二名,已經(jīng)盡力了?;氐浇淌液?,大家都在訴苦著周澤潤(rùn),為我們只取得了第二名而憤憤不平。我走出教室,趴在欄桿上,享受著正午最好的陽(yáng)光。有風(fēng),緩緩吹過了臉頰。我突然明白:要把時(shí)間放在提高上,而不是訴苦上,這就是成功的秘訣。

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇8)

今天中午,我們班和五班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽。比賽前,賽場(chǎng)周圍就站了黑壓壓的一片,有拿著啦啦棒的,有舉著彩旗的,個(gè)個(gè)神情激動(dòng),等待著比賽的開始。

跟著裁判的一聲哨響,比賽開始了,球被扔向了空中,早已預(yù)備好了的我方隊(duì)員黃方靈縱身一躍,奮力一擊,球中庸之道正好落在何威的手里。只見何威快速運(yùn)球在對(duì)方的夾縫中穿梭著,又瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳給了柳迎港。柳迎港拿著球,猛地一投,那只球有如神助,在天空中劃過一道柔美的弧線,中庸之道進(jìn)了籃筐?!斑M(jìn)了!”場(chǎng)下一片歡呼聲,我們班的同學(xué)整理時(shí)歡呼雀躍起來。

五班的啦啦隊(duì)不甘示弱,揮動(dòng)自己做的彩旗,大聲呼喊:“加油!加油!”輪到他們發(fā)球了,五班的“得分王”林成欲像一條蛟龍,繞過了我們的隊(duì)員,帶球沖到籃板下,躍起、抬臂、壓腕,一個(gè)漂亮的二分球拿得手了。球場(chǎng)上又一次沸騰了。

接下來的比賽中,雙方隊(duì)員誰(shuí)也不愿意退讓。你進(jìn)一球,我就打得更猛;我進(jìn)一球,你就步步緊逼。鄰近比賽結(jié)束還有幾十秒時(shí),五班還差我們兩分,場(chǎng)上的氣氛更加緊張,兩隊(duì)的啦啦隊(duì)更是情緒高漲,喊聲震天,拼命為自己班的隊(duì)員加油。球再一次到了五班的林成欲手中,所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲預(yù)備進(jìn)行最后的殊死拼搏,他快速運(yùn)球突到籃下,預(yù)備個(gè)“三步上籃”,可是天公不作美,我班的替補(bǔ)隊(duì)員江昊星用力一躍,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球拍走,并把球死死地抱在懷中。五班的隊(duì)員上來爭(zhēng)搶,一片混亂中哨聲響了,我們班以39比37的微弱上風(fēng)贏了。同學(xué)們歡呼起來,跳的跳,抱的抱,慶祝著自己班的勝利!

這真是一場(chǎng)扣人心弦的籃球賽呀!

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇9)

這些天,我們育才小學(xué)各班的籃球健將們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,為啥?準(zhǔn)備?;@球比賽唄。今天下午,籃球比賽的帷幕正式拉開。

這場(chǎng)籃球賽是我們六(2)班對(duì)抗實(shí)力不俗的六(1)班。各班的拉拉隊(duì)也早已守候球場(chǎng)四周。施老師一聲令下“開始”!兩方隊(duì)員立刻興奮起來,我們的主將王皓宇人高馬大,牢牢控制著球。不好,六(1)班的沈茂昊同學(xué)搶到了炙手可熱的球,但我方以勇著稱的費(fèi)彬立馬趕了上去,兩方隊(duì)員幾次投球都無(wú)功而返,戰(zhàn)況愈發(fā)激烈了,而拉拉隊(duì)也一聲蓋過一聲。王浩宇同學(xué)突然殺出,左沖右突,狠狠地來了籃板,球應(yīng)聲而入,兩分!處于劣勢(shì)的六(1)班進(jìn)攻猛了起來,可我方另一員大將沈未來同學(xué)則絲毫不畏,幾次傳球,適時(shí)將球用力一拋,漂亮,三分球!第一節(jié),我們以五比零領(lǐng)先。接下來的女生上場(chǎng)就顯得溫柔的多了,面對(duì)六(1)班的一群有如雌雄般的女生,自然斗不過,丟了四分。接下來的六(1)班男生突然開始的反攻,我們漸漸已五比六落后一分。但關(guān)鍵時(shí)候王浩宇同學(xué)不愧為主力,在零度線起跳,博得了至關(guān)重要的兩分。在終場(chǎng)關(guān)頭,六(1)班想要來個(gè)絕殺,卻被王浩宇同學(xué)再次投籃,鎖定勝局九比六,贏嘍!

耳邊,“友誼第一,比賽第二的口號(hào)依然久久回蕩的球場(chǎng)上。

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇10)

記得在小學(xué)的時(shí)候我們與一班是死對(duì)頭,我們覺得要與他們pk一下,來證實(shí)我們的實(shí)力,時(shí)間定在禮拜五下戰(zhàn)書放學(xué)。我們都要爭(zhēng)口吻,為二班爭(zhēng)回面子。

我們開始拼命的練球,中間隔,三分,遠(yuǎn)投,上籃,防守反擊,快攻我們不中斷的連續(xù)著。時(shí)間很快就到了禮拜五,我們就要開戰(zhàn)了。

我們班派我跳球,因?yàn)槲业膹椞Σ诲e(cuò),我把球向后一甩,球落到我們的手里,我控球,唐喆雨要位,我與他一切一換,他遠(yuǎn)投三分球進(jìn)了,開局第一個(gè)三分就中了,我向我們必贏無(wú)疑了。我們還沉醉在進(jìn)球的喜悅中,對(duì)方馬上采用聯(lián)防,有韓翔宇上籃到手,我們也不服氣,我搶球后我拿球就扔向籃筐,可是離籃板太遠(yuǎn),只扔了個(gè)三步粘,還好球被我們班鄭光華搶到了,單手上籃到手。

這時(shí),忽然響起了中場(chǎng)的號(hào)聲,我們對(duì)一班的同學(xué)說下節(jié)你們會(huì)被我們的三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的對(duì)手,讓他們頻頻到手,我們的三分雨也沒下起來。班主任對(duì)我們說不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口吻然我們一定要努力,不拋卻。

還有最后的機(jī)會(huì),只剩一分半了,我們還差四分,贏的幾率太小了,我們決定搶投三分,拼一拼還有一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我拿球后做轉(zhuǎn)換空切籃下,向宇學(xué)上籃到手。還差2分,但時(shí)間只有40秒了,對(duì)手還有一次球權(quán),怎么辦?我們采取犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),我犯規(guī),對(duì)方罰球,2發(fā)都沒進(jìn),我們的機(jī)會(huì)來了,有唐喆雨遠(yuǎn)射三分到手,我們以一分上風(fēng)獲勝了。

我們班的同學(xué)整理時(shí)歡聲雀躍,臉上喜逐顏開,唐喆雨被我們擁回了班,而一班的同學(xué)個(gè)個(gè)沒精打采,愁眉苦臉,與我們班形成了光鮮的對(duì)比,我們?yōu)槎鄴昊亓嗣孀樱磥砦覀儼嗖攀切Φ阶詈蟮耐跽摺?/p>

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇11)

“快,恩波!打快攻!”“陳乙齊,快傳!不要獨(dú)打!”“陳登,快投,他們防過來了!”“好球!干得漂亮!"......這些指點(diǎn)隊(duì)員的語(yǔ)言,都出自我們?nèi)魏我粋€(gè)人的口中,人人都但愿勝利。在一次你防我攻,我投你蓋的籃球賽之后,我們班英勇勝出了。

年級(jí)比賽開始了,無(wú)數(shù)個(gè)身影從我身旁閃過。某些時(shí)候,倒沒看到人閃過,閃過的是堅(jiān)毅和決心信念。我也疾走了起來,進(jìn)入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的'戰(zhàn)斗。大家的手感都似乎被激動(dòng)和緊張拉扯在了統(tǒng)一條水平線上,幾分鐘過去了,仍舊一球未進(jìn)。這叫我情何以堪,“我一定要進(jìn)球,實(shí)現(xiàn)雙方零的突破!”于是我靜靜跑到了我方籃筐下,做好補(bǔ)投的預(yù)備,真是“萬(wàn)事俱備,只欠球來”??!這時(shí)心有靈犀的張家豪在三分線外一個(gè)猛射,球砸在籃板上反彈回來,正好落在了我手里,我還來不及興奮,徐術(shù)就飛馳了過來,鄭都也尾隨而至,我慌忙用了之前練習(xí)過的一招,先背對(duì)著籃筐,擺出一副要傳球的架勢(shì),徐術(shù)和鄭都中計(jì)了,他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。忽然,徐術(shù)似乎反應(yīng)過來了,又徑直向我撲來,可為時(shí)已晚,我一個(gè)半回身,面朝籃筐,以防萬(wàn)一,我采用了后仰跳投,耶!一個(gè)空心誕生了!我心里美滋滋的,場(chǎng)外潮水般的喝彩也向我涌來。

對(duì)方隊(duì)員很無(wú)奈,互相瞪視著自己的隊(duì)員,相互訴苦,一看就知道他們不會(huì)相互配合。而我方隊(duì)員則在互相鼓勵(lì),指點(diǎn)。該他們發(fā)球了,張某運(yùn)球到了中線,可能力有不逮,他趕快將球傳給了徐術(shù),徐術(shù)的技術(shù)可不能小覷,所以張家豪才派我和恩波兩個(gè)人來防守。我倆還沒反應(yīng)過來,徐術(shù)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手了,可惜沒進(jìn),球落在了恩波手里。他剛運(yùn)出幾步就把球抱在懷里不動(dòng)了,原因很簡(jiǎn)樸,他被包抄了。他直瞪著張某,壞笑著,仿佛在說:“來呀!來?yè)屟剑∥揖筒唤o你!”他回身把球傳給了我,我一口吻運(yùn)到三分線投籃,兩只手掌向我蓋來,可我究竟那么桀黠,我只是做了個(gè)假動(dòng)作后把球傳給了張家豪,由于我最相信他。他究竟是校隊(duì)的,基本功很好,一個(gè)三步籃就進(jìn)了,好球!我們?nèi)珗?chǎng)掌聲雷動(dòng),這球投得其實(shí)漂亮!

最后,我們以18比2的懸殊比分完勝了他們,但我仍是有點(diǎn)郁悶:在裁判吹哨完場(chǎng)的剎那,球在我手里沒機(jī)會(huì)投!

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇12)

AnExcitingBasketballMatch

ThisafternoontherewasanexcitingbasketballmatchbetweenourmathsandEnglishteachers.

Thematchbeganat5afterclass.Manystudentswatchedthegamesandcheeredfortheirownteachers.NowMr.Li,ourmathsteacher,gottheball.DiewasjustabouttopassittoMr.Wang,whowasunderthebasket,whenMr.Zhangrusheduptostophim.Mr.Liturnedswiftlyandwithabeautifulback-upshottheballfellintothebasket.Everyonecheeredloudly.Ijumpedandshouted,evenforgettingI'magirlstudent.

Thematchlastedfortyminutesandtheresultwas78:80-themathsteacherswon.OurEnglishteachersWerealsoglad,andtheysaidtheresultwasnotthemostimportant.

一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽

今天卞午,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師有一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽。比賽于放學(xué)后五點(diǎn)開始,許多學(xué)生在觀看,為他們自己的老師喝彩加油。瞧,我們的數(shù)學(xué)老師李老師搶到了球,他剛要傳給籃下的王老師,突然被張老師沖上來攔住。李老師猛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身投籃,投中了!大家歡呼起來,我又跳又喊,完全忘記自己是一名女生。

比賽持續(xù)了四十分鐘,比分是78比80——數(shù)學(xué)老師獲勝。我們的英語(yǔ)老師也很高興,他們說結(jié)果并不是最重要的。

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇13)

TherewasabasketballmatchbetweenClass3andClass4yesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinthematchbecausesomegoodplayerswereintheclass.

Thematchbegan,andalltheplayersplayedverywell.Otherstudentswatchedandshoutedfortheirteams.Itwasanexcitingmatch.

Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.TheplayersinClass4triedtheirbesttocatchupwiththeminthesecondhalf.Withtheshouts"Comeon",theplayersinClass4wonthematch.

Thematchwasover.Howwonderfulthematchwas!

昨天下午3班和4班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽前所有的學(xué)生認(rèn)為3班會(huì)贏,因?yàn)樗麄儼嘤幸恍┖们騿T。

比賽開始,所有的球員都打得非常好。其它學(xué)生觀看并為各隊(duì)吶喊助威。那真是一場(chǎng)激烈的比賽。

上半場(chǎng)結(jié)束時(shí),4班落后。4班的球員在下半場(chǎng)使盡全力追趕3班。在一片“加油”聲中,4班贏得了這場(chǎng)比賽。

比賽結(jié)束了。多么激烈的比賽啊!

ThebasketballmatchbetweenClass3andClass4washeldyesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinbecausethereweresomegoodplayersintheclass.

Afterthematchbegan,alltheplayersplayedverywell.Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.

Whenthesecondhalfbegan,Class4triedtheirbesttocatchupwlthClass3.AtlastClass4wonthematch.

HowexcitedClass4were!

昨天下午3班和4班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽前,所有的同學(xué)都認(rèn)為3班會(huì)贏得這場(chǎng)比賽,因?yàn)?班有好球員。

比賽開始后,所有的球員都打得非常好。當(dāng)上半場(chǎng)結(jié)束時(shí),4班落后。

下半場(chǎng)開始后,4班使盡全力追趕3班。最后4班贏得了這場(chǎng)比賽。

4班的學(xué)生是多么激動(dòng)啊!

激動(dòng)人心的籃球賽作文(篇14)

今天是一個(gè)值得興奮的日子,由于籃球賽就要到來了,我們班的所有同學(xué)都激動(dòng)不已。

中午,火辣辣的太陽(yáng)照在校園的.籃球場(chǎng)上,我們開始陸陸續(xù)續(xù)的趕往比賽場(chǎng)地。首先,我們班對(duì)陣四班。他們班有5個(gè)人是籃球隊(duì)的。受過專業(yè)的練習(xí)。

我們班派出我們的猛虎:梁俊曦,孫昊,陳俊言,麥梓燁。大約五分鐘后,便開打了。我們班派出的還是那些打籃球很厲害的人。跟著一聲哨響,比賽正式開始,四班率先搶到球,經(jīng)由一次次的傳球,球來到了籃板下,對(duì)手奮力一投,哎,沒進(jìn)。隨后,我們班搶到了球,陳俊言一個(gè)遠(yuǎn)程傳球,便傳到了梁俊曦手中,他靈活的跳起,投球,進(jìn)了!我們班首先拉開了比分。他們?cè)趫?chǎng)上比賽,我們啦啦隊(duì)也在場(chǎng)下大喊助威。我們大喊:“六班!必勝!”“六班!必勝!”四班的啦啦隊(duì)看我們喊得怎么大聲,她們也大喊:“四班!必勝!”“四班!必勝!”在后面的比賽中,我們?cè)綉?zhàn)越勇,進(jìn)了好幾個(gè)球,四班也有所發(fā)力,但最后我們以5:4完勝四班,結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

第二次我們便對(duì)戰(zhàn)強(qiáng)盛的五班。他們班幾乎所有的同學(xué)都是學(xué)過籃球的。

比賽開始了,當(dāng)裁判員把球放下來的時(shí)候,陳俊言一下子就搶到了球。陳俊言地把球投了出去,加上外面的孫昊一接應(yīng),球很快就離開了包抄圈。孫昊一邊運(yùn)球,一邊找機(jī)會(huì)把球傳出去。就在五班的隊(duì)員蜂擁而來的時(shí)候,孫昊一下子把球傳給了梁俊曦,梁俊曦一個(gè)遠(yuǎn)投,球進(jìn)了!接著又進(jìn)了好幾個(gè)球,終于我們以4:2完勝五班!

這真是讓人激動(dòng)?。?/p>

小編推薦

籃球比賽作文14篇


寫作文可以幫助學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言規(guī)范和文化傳統(tǒng),寫作有助于我們變得更有條理和組織性。多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力,如何讓你的作文脫穎而出?為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)。

籃球比賽作文 篇1

大早上鳥兒們還沒開始歌唱,而我卻被媽媽從床上趕了起來,我只好無(wú)精打采的換好球服,抱著籃球,像一個(gè)半醒的醉漢一樣,左左右右搖搖晃晃地走進(jìn)球場(chǎng)。

我剛進(jìn)球場(chǎng),教練一看人齊了,就叫我們集合,說:今天打比賽,我們來分隊(duì)!最后分為三隊(duì),我們最后上場(chǎng),隨著教練一聲哨響,一場(chǎng)激烈的比賽開始了,原本無(wú)精打采的精力,現(xiàn)在卻變得十分激動(dòng),看著場(chǎng)上球員們的一招一式,帥極了!我在場(chǎng)下眼珠凸出,大喊助威。我的眼睛注視著場(chǎng)上的球,這球就像賭場(chǎng)的錢一樣不停的換著主人。場(chǎng)上的一對(duì),因?yàn)槁淞艘环侄 ?/p>

我現(xiàn)在鼓起勇氣,又拍了拍身上的塵灰走向球場(chǎng)。我先向隊(duì)友發(fā)了一球,隊(duì)友著急的像球筐下跑去。不幸的是,他被三個(gè)人圍住了,他把球抱死了,他奮力地向球框中投去,卻被一個(gè)人中途盜走了球。那人十分的猛,三下兩下出了三分,又三下兩下地跑了回來,他正要三步上籃時(shí),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們都看呆了,我只好一個(gè)箭步上前一擋,球最后還是被他投進(jìn)去了。這次又是我們發(fā)球,我傳給了隊(duì)友,然后跑到籃筐下。隊(duì)友又被包住了,他把球傳給我,那一些人立刻跑過來準(zhǔn)備包我,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),發(fā)現(xiàn)隊(duì)友旁沒人防他,我把球傳給他,他接球后一投進(jìn)了。這次是對(duì)方開球,我發(fā)現(xiàn)有一位對(duì)方球員要傳球,我一個(gè)箭步上去搶走了球,對(duì)方急了,我趕緊傳給隊(duì)友,隊(duì)友跑到筐下,一個(gè)三步上籃,又進(jìn)了。

對(duì)方發(fā)飆了,瘋一樣的打到筐下,一投卻不進(jìn),他一個(gè)走位,再次搶球再投還是不進(jìn)。他急得跳了起來,手不停地?fù)u來?yè)u去,好像空氣中有人似的,像要打他。可他越急越不進(jìn)球,球好似要跟他作對(duì)。在這種情況下,我們的操作如同行云流水,把對(duì)方的人打得五還手之力。對(duì)方主力見我們又上了兩分,變成了4比0,他冷靜下來,可他的眼神十分恐怖,這次他把球傳給了隊(duì)員,隊(duì)員不想打,回傳了,他一個(gè)三分遠(yuǎn)投,還中了,現(xiàn)在變成4比3,對(duì)方的士氣又回來了。這次我方開始認(rèn)真了,我先搶到球,跑出三分線又跑回筐下,一投,進(jìn)了!我不可思議地看著自己,看著自己的手,看著自己的腳,好像看見了一位許久不見的老朋友,我高興地跳了起來!以前,每次打比賽我都怕我投不進(jìn),得不到隊(duì)員們的信任,我現(xiàn)在競(jìng)投中了,我身體一陣暖流流過,心里一陣陣的顫動(dòng),我真想再進(jìn)一球,我感覺全身充滿了力量,我這次去搶球時(shí)晚了一步,竟讓敵方進(jìn)了一個(gè)兩分,現(xiàn)在變成了6比5。我飛奔過去,在筐下?lián)尩搅饲颍遗艹鋈?,發(fā)現(xiàn)有人防我,我一閃而過,跑的中途發(fā)現(xiàn)一分界里有人,我只好在二分界投了一球,那一刻時(shí)間仿佛靜止了,像在看一個(gè)視頻,突然按下了停止鍵,當(dāng)時(shí)只有15秒了,我這一球十分關(guān)鍵,忽然,又按下了繼續(xù)鍵,球在球框上蹦了兩下,進(jìn)了!我大聲呼叫著,把胳膊大大的張開,心里就像被陽(yáng)光照進(jìn)了一般,溫暖極了!

勝利了!最后我們以8比5的局面獲勝了!回家的路上,我邊跳邊哼著小曲。

籃球比賽作文 篇2

星期三下午,我所在的班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球比賽。

太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),悶得讓人透不過氣。柳枝不再搖動(dòng),似乎整個(gè)世界都靜止了。忽然,一聲哨響打破了寧?kù)o,裁判將球高高拋起,黎錦樹像是腳底安了彈簧似的高高躍起,一掌拍向籃球。對(duì)面的蒲泓澄也不甘示弱,如同火箭直上云霄,但因?yàn)樯砀卟粔?,蒲泓澄還差了點(diǎn)。黎錦樹順勢(shì)一拍,籃球劃過一道弧線飛了出去。唐川博柏順勢(shì)去接,李浩然一看形勢(shì)不妙,三步并作兩步飛奔而來,在空中將球劫住,轉(zhuǎn)身將球傳給蒲泓澄。唐川博也不是省油的燈。他從蒲泓澄手中將球搶了回去,如同一支離弦的箭一般飛奔過去,正準(zhǔn)備投籃,卻被一個(gè)巨大的黑影給罩住了,馬逸軒似醒來的雄獅瞬間清醒,如同泰山壓頂一般擋住了唐川博。唐昌博的心這時(shí)一下子提到了嗓子眼,竟一下子呆在場(chǎng)上。我朝著唐川博大喊:“傳球!”,唐川博猛然回過神來,將球傳球給我。這時(shí),馬逸軒一個(gè)狂風(fēng)嘶吼,震天動(dòng)地,朝我撲來,可為時(shí)已晚,我已向前方投去,可那籃球卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。球從筐邊滾了幾圈掉出來了,就這樣我們雙方開始了拉鋸戰(zhàn)。一方占了上風(fēng),另一方就更加勢(shì)氣高漲,嚴(yán)防死守,不留半點(diǎn)縫隙,不讓對(duì)方占一點(diǎn)兒便宜。兩邊的啦啦隊(duì)也在不停地吶喊助威。先是一邊聲音更大,接著另一邊的聲音又蓋過這一邊。比賽進(jìn)入了白熱化階段,比賽更加驚心動(dòng)魄。馬逸軒如同被怒火點(diǎn)燃的狼,一把抓過球。不管三七二十一就往籃筐投,但因用力過猛,球從框中彈出,我將球穩(wěn)穩(wěn)抱住手中。蒲泓澄如同腳底踩了風(fēng)火輪跑來?yè)屒?,馬逸軒擋住了我投籃的路,騎虎難下,怎么辦呢?我急中生智,吃了怎么辦---傳球??神R逸軒人高馬大,有九牛二虎之力,不能再空中傳球,只能擊地傳球。我一個(gè)背后運(yùn)球,將蒲泓澄的注意力移開,一個(gè)擊地傳球給了黎錦樹。黎錦樹正想投籃。卻被蒲泓澄擋住。這蒲泓澄也不是吃素的,他居然力大無(wú)窮,從黎錦樹手里搶了球,我還沒回過神來,蒲泓澄轉(zhuǎn)身一投---進(jìn)了。我心里一沉,裁判大聲宣布,二比零,我和黎錦樹沙紅了眼,不數(shù)進(jìn)攻,卻被對(duì)方一一化解。就在比賽最后的時(shí)刻,我的一個(gè)三分球挽救了危機(jī)。哨聲響起,裁判大聲宣布:“三比二,四六班獲勝!”,下面的歡呼聲如雷鳴般震耳欲聾,我和黎錦樹擁抱在了一起。

從這次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持,永不言敗。

籃球比賽作文 篇3

“加油!加油!陸旭!投進(jìn)了!”此時(shí)歡呼的浪潮像極了NBA比賽現(xiàn)場(chǎng),身為觀眾。都,我怎不為自班加油呢?沒錯(cuò),就在今天陽(yáng)光體育后,我們班和八班展開了激烈的籃球比賽。

他們班雖穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,顯得他們充滿了贏的斗志,但我們隊(duì)雖沒有運(yùn)動(dòng)服,但也熱血沸,也不比他們?nèi)跻唤z。

一聲口哨響起,比賽開始了,我和我的好朋友燦哥一起記分。我們班的運(yùn)動(dòng)健將“陸健將”一拍就把球拍到我方主力手上,人送外號(hào)“靈活江”,他靈活地從對(duì)手的身邊溜走了,在來了一個(gè)三步上籃,直接進(jìn)球?yàn)槲业墨@得首分。

下半場(chǎng),我們的“陸健將”一個(gè)蓋帽,把對(duì)方的小胖子腦腦瓜子蓋得嗡嗡的,“陸健將”可絲毫不管這些,他又迅速的傳給了我方小憲,小憲也是個(gè)“靈活憲”。從一個(gè)高個(gè)子眼皮子底下路過,又調(diào)試了一下對(duì)方趕來的中鋒,又一招調(diào)虎離山之計(jì),把球傳給了“陸健將”,球一到他手上,就變成了花樣,他用一個(gè)后撤步二分投進(jìn)了球。

之后,危機(jī)發(fā)生了,“陸健將”不小心摔倒了,手也不知被誰(shuí)踩了一下,但“陸健將”還是堅(jiān)持繼續(xù)了比賽,努力的把比分追了回來,又繼續(xù)走上成功的這條道路。

之后我們隊(duì)又繼續(xù)打好配合,提高準(zhǔn)確率,把對(duì)方打的暈頭轉(zhuǎn)向,讓對(duì)方毫無(wú)還手之力。

4:50比賽結(jié)束了。我們以8:13的分?jǐn)?shù)領(lǐng)先五分勝利,大家都很開心,手舞足蹈,歡呼跳躍,我在想:“我什么時(shí)候才能像“陸健將”一樣呢?唉,我先努力減肥吧?!?/p>

籃球比賽作文 篇4

炎熱的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤大地,感覺到處冒煙!但是,我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊(duì)選手的工作分配!我們?cè)谘谉岬南奶斓润w育課!我們興奮得控制不住自己,拿起籃球沖向操場(chǎng),到達(dá)操場(chǎng)。我們開始了激烈的籃球NBA校園比賽!

第一回合!我們以舊的方式開始第一回合??吹轿覀儼嗟牟门嘘愖影?,招來了兩隊(duì)派的代表。激動(dòng)人心時(shí)候到了,球被裁判扔到了天空。掉下來的瞬間,我們隊(duì)的代表強(qiáng)健先跳起來打球,我們立刻改變了目標(biāo)。但球卻被敵人的大將奪走了,他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架??吹剿肚?,我們隊(duì)的大男人孔順彬一下子就把他蓋住了。球飛到只能傳球的應(yīng)鑫鵬手里。“孩子,應(yīng)該傳球!”敵人施鵬偉大地喊著,我們都叫鑫鵬“兒子”,我沖過去搶球。但發(fā)生了永遠(yuǎn)意想不到的事情,兒子突然把球傳給我,我笑死了。施鵬偉來?yè)屒颍覀鹘o了奇康,奇康投了個(gè)三分,可惜沒進(jìn)去。我們嘆息的時(shí)候,主將來了空中接力,但卻像踩在泥坑里!我們都笑了!

第二回合開始了!他們隊(duì)剛開始和我們傳球,給那個(gè)傳球的我們頭暈,我們突然壞了,他們一投我們就一起跳,形成了阻止網(wǎng)攔住了球。主將搶了球,我們?cè)谂赃叡Wo(hù)投他,他準(zhǔn)備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了,中惜。

第三回合!得分是1:3!現(xiàn)在就看能不能上3分了,如果我們隊(duì)能上,就不會(huì)輸。我們所有的選手都提心吊膽,開始了!我們用亂七八糟的傳球手法傳球,三分鐘以外,強(qiáng)健還是帶著球跑,突然他轉(zhuǎn)彎投籃,把籃球放在下面,用力往上投!強(qiáng)大的力量被籃子彈回來了??醉槺驔_到前面,在三分線來到我們班歷史上最驚險(xiǎn)的接力,進(jìn)了!“啊~”我們隊(duì)全隊(duì)大聲歡呼。但是,孔順彬這個(gè)大人,除非沒有力量或受傷,也不奇怪是百投百進(jìn)的籃球主力手。

籃球比賽作文 篇5

“來來來,集合了?!蔽液臀业幕锇閭儦g呼著,因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場(chǎng)籃球比賽。

我們分成了兩組隊(duì)伍,一組叫“庫(kù)里隊(duì)”,一組叫“歐文隊(duì)”。分好組后,我們便準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們隊(duì)的球員都非常有信心,個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。

“開始?!辈门幸粧伹颍曳巾樌?fù)尩搅饲?。隨后,我們都加快了腳步,跑到了對(duì)方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對(duì)方五人防守的非常嚴(yán)密,無(wú)論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線投球。我靈機(jī)一動(dòng)讓隊(duì)友把球傳給我,球到手后,我又迅速地傳給了別的隊(duì)友。我趁對(duì)方一個(gè)不注意,成功地溜進(jìn)了內(nèi)線,隊(duì)友也和我非常配合,連忙把球傳給我,這時(shí),離第一場(chǎng)結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機(jī),使出了全力跳了起來,手將球向籃框投了過去,只見球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈,時(shí)間也剩下了最后一秒。

“嘣”,時(shí)間剛過,球也落進(jìn)了籃框里?!皠⑻鞚?66!”全隊(duì)都為我歡呼了起來!我可高興壞了,仿佛那一束束陽(yáng)光全都照耀著我。我們隊(duì)的隊(duì)員沉浸在歡樂之中,瞬間我感覺這個(gè)世界充滿了美好。

這真是一次精彩的籃球賽呀!

籃球比賽作文 篇6

體育館中燈火通明,空中流動(dòng)著緊張的氣息,觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座,有的拿起手機(jī)準(zhǔn)備抓拍;有的吶喊著為喜歡的隊(duì)伍加油;有的目不轉(zhuǎn)睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風(fēng)景,光滑的地板,巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響,比賽開始。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),勢(shì)在必得。場(chǎng)上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲,屏幕上的比分逐漸拉開,大家你追我趕。

突然,紅隊(duì)的實(shí)力選手被罰下了場(chǎng),場(chǎng)面出現(xiàn)了翻天覆地的變化,黃隊(duì)奮力追趕,場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,黃隊(duì)再得一分,紅隊(duì)馬上改變戰(zhàn)術(shù),開始防守。

大家部不分上下,1號(hào)球員把球傳給2號(hào)球員,一個(gè)完美的拋物線,卻被黃隊(duì)截了下來,躲閃再躲閃,一個(gè)飛躍,籃球精準(zhǔn)的落入框中。場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。

球員們的衣服早已被汗水沾濕,也毫不在意,比賽好像沒有暫停鍵,仿佛澆了油的火焰。

紅隊(duì)最后以5:1,完勝,觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章,紅隊(duì)不僅收獲了勝利,更把這難得的友誼烙在心上。

籃球比賽作文 篇7

下周學(xué)校將舉行一場(chǎng)籃球比賽,我們班將要組建一支籃球隊(duì),這個(gè)隊(duì)伍需要

我來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!從小學(xué)就開始追求籃球的我,自認(rèn)為是隊(duì)長(zhǎng)的不二人選,一聽到這個(gè)消息,我馬上從座位上躥起來把班頭的話接了下去。

好,我把隊(duì)伍交給你,就看你的了!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我深知前路困難重重,想在八支球隊(duì)中奪冠,絕非易事。我召集隊(duì)員們?cè)隗w育課進(jìn)行訓(xùn)練,雖是秋天,球場(chǎng)上卻是一絲涼意也沒有,到處都洋溢著緊張的氣氛。我們揮汗如雨卻從不叫苦叫累、輕言放棄。

比賽日終于到來了,我們和四班對(duì)戰(zhàn)。賽前球場(chǎng)上一片寂靜,像一只即將爆發(fā)的火藥桶,一點(diǎn)火星就能將它引爆。我首先拿到球權(quán)。我用銳利的目光搜索獵物似的迅速環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)對(duì)手還沒有回防,我便開啟了萬(wàn)里奔襲模式,從后場(chǎng)以百米沖刺的博爾特的速度向前場(chǎng)沖去。有人一看這速度直接繳械投降,放棄抵抗了??蓻]想到還有一位對(duì)手窮追不舍。哼,大勢(shì)已去,你小子還困獸猶斗!看我給你來個(gè)瞞天過海。我突入對(duì)方禁區(qū),突然一個(gè)急剎車,手向上一抬,做一個(gè)投籃的假動(dòng)作,對(duì)手果然中了招,跳了出去。我輕松投籃得手,觀眾席上傳來一陣掌聲。最終,我們輕松地戰(zhàn)勝了四班。

半決賽面對(duì)擁有神箭手的六班,我們艱難取勝,挺進(jìn)決賽對(duì)陣二班。打至下半場(chǎng)快結(jié)束時(shí),我們?nèi)月浜髢煞?。此時(shí)隊(duì)友持球,他向我使了一個(gè)眼色,我心領(lǐng)神會(huì)的向外線跑去,隊(duì)友將球傳給我,我果斷出手三分,屏住呼吸看球在空中劃出一道美麗的弧線,心中默念著:進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!最終,三分球進(jìn)。我激動(dòng)地跳起來,與隊(duì)友擊掌慶祝。

一次次訓(xùn)練,一場(chǎng)場(chǎng)比賽我享受在球場(chǎng)上任意廝殺的酣暢淋漓,也喜歡觀戰(zhàn)時(shí)的熱血沸騰,心潮澎湃。一個(gè)進(jìn)球,我會(huì)聲嘶力竭地振臂高呼;一個(gè)球星的退役,我會(huì)熱淚盈眶,黯然神傷。我喜歡追星,收集他們的海報(bào)、雜志,如獲至寶。我更追尋他們的頑強(qiáng)精神:記得科比曾經(jīng)說過,你知道凌晨四點(diǎn)洛杉磯是什么樣子嗎?

點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一起,隨時(shí)光的流水奔騰而去。

賽場(chǎng)上的似水流年,不僅帶給我美妙的回憶,也使我更加期待:青春的小宇宙,即將爆發(fā)!

籃球比賽作文 篇8

今天,我們進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

被譽(yù)為球術(shù)大師的王金,投球命中率70%,和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。

開始了!球在王金那里,梅寅安、侯曉森去搶王金的球,我和郝俊杰攔住黑棟,防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能,我們把黑棟圍在一個(gè)圈里,氣得王金大叫:“犯規(guī)!犯規(guī)!”

于是,我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方,讓我搶不到球。不料,梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望,但無(wú)濟(jì)于事。球進(jìn)啦!進(jìn)啦!

漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗之后,19:19,關(guān)鍵的一球!究竟哪一隊(duì)會(huì)取得最后的勝利,讓我們拭目以待。廣告過后,馬上開始。

王金發(fā)怒了,一個(gè)餓虎撲食搶走了梅寅安的球,又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍,又傳給了王金。王金正要投球,卻被郝俊杰舍身一撞,把球撞了下來,又傳給了侯小森。哎呀!又被黑棟搶走了,他傳給王金,不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上,郝俊杰完美一拋,進(jìn)了!

這場(chǎng)籃球比賽真激烈呀!

籃球比賽作文 篇9

記得那天,小雨才剛下過,太陽(yáng)露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊(duì)去參加了首屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽開始了。

其中,有一場(chǎng)比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場(chǎng)比賽,大家都拼盡了全力,可還是輸了。當(dāng)時(shí),我們隊(duì)的主力團(tuán)結(jié)一致,用了九牛二虎之力才得了幾分,可對(duì)方簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能拿分,打了一會(huì),我們隊(duì)請(qǐng)求暫停,董校長(zhǎng)在那邊指手畫腳的布置一套戰(zhàn)術(shù),一上場(chǎng),他們咬緊牙關(guān),拼盡全力,好不容易才搶到了球,打了一個(gè)快攻,正啟了三步上籃就別對(duì)方的手給擋了下來,沒想到進(jìn)了,能夠2+1了。

兩節(jié)過后,我們對(duì)的隊(duì)員不是傷了,就是累了,只能我們幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員上了,盡管我們明白自我水平佷差,但我們依然努力的打好每一個(gè)回合。比分越來越大了,可是大家沒有放棄期望,范慧杉休息好了,最終上了,又拉回了幾分。此刻又被對(duì)方搶到球了,我趕緊往回跑,結(jié)果被隊(duì)友絆了一跤,隊(duì)友立刻把摔在地上的我給扶了起來,繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了,我們以大比分輸給了對(duì)方。

雖然我們這場(chǎng)比賽只得了第六名,但我明白了燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總會(huì)在失敗后,我們輸了比賽卻沒有輸?shù)舸蚧@球的精神!

籃球比賽作文 篇10

晴朗的下午,太陽(yáng)公公當(dāng)空照,鳥兒唧唧叫,小草向我微微笑。我一邊哼著歌兒一邊飛奔來到了體育館——因?yàn)榻裉爝@里將舉行一場(chǎng)我期待已久的籃球比賽。

體育館里人山人海,好熱鬧呀!我很快找到了教練和隊(duì)友,開始進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,廣播里就在通知“請(qǐng)參賽選手做好準(zhǔn)備,比賽馬上開始?!庇谑墙叹氄偌覀儑闪艘蝗?,給我們講戰(zhàn)術(shù)。

比賽正式開始,很快我接到了隊(duì)友張可唯傳來的球,突破對(duì)方重重圍攻,箭步?jīng)_刺,縱身一躍,進(jìn)球了!我們開心地抱在一起歡呼。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我方傳球出現(xiàn)失誤,讓對(duì)方有機(jī)可乘,他們迅速扳回比分。這時(shí),大家非常失落,我安慰大家別氣餒,繼續(xù)加油!比賽越來越激烈,上半場(chǎng)結(jié)束,我們打平了。

下半場(chǎng)開始,我們按照計(jì)劃進(jìn)行,對(duì)方兩個(gè)人把我圍住,我見自己完全沒有投球的機(jī)會(huì)了,于是把球傳給我隊(duì)友張可唯,他一接到球,迅速奔向籃板,三步上籃,進(jìn)球了!為我們隊(duì)獲得了寶貴的一球。接著,我們趁勝追擊,連進(jìn)兩球。

隨著裁判的哨聲吹響,比賽結(jié)束了。我們隊(duì)最終以8:2取得了勝利。我們彼此相擁在一起,高喊“我們是最棒的!”

籃球比賽作文 篇11

今天我們和二班打了一場(chǎng)籃球賽。

雖然我們輸了,但是我們非常高興。不是因?yàn)槲覀儧]有榮譽(yù)感,而是我們漸漸改變了球場(chǎng)上的小綿羊作風(fēng)。

最開始我們和一班比,我們以6:22輸了,兩個(gè)班比分差16分,

第二場(chǎng)我們和四班比,我們以6:12又輸了,兩個(gè)班相差6分,

今天我們和二班比,我們以10:14還是輸了,兩個(gè)班相差4分。

特別值得一提的是今天班級(jí)的男生是在女生丟了一個(gè)球,失利的情況下上場(chǎng)比賽的。

我看到孩子們頑強(qiáng)拼搏的奔跑,拼搶,我就想這樣的努力,不氣餒,我們?cè)趺磿?huì)不進(jìn)步?

這就是我們,五年六班,我們?cè)酱煸接隆?/p>

有這樣的勇敢,勇氣,和失利的時(shí)候仍然拼搶的勁頭,相信男生一定會(huì)迎來屬于自己的輝煌1

籃球比賽作文 篇12

精彩的籃球比賽

今天,爸爸單位和警衛(wèi)連要舉行籃球比賽。我和媽媽也要去給航材股當(dāng)拉拉隊(duì)。

比賽一開始,雙方都派出了主力隊(duì)員。從主力隊(duì)員的服裝一看,我就感覺很有精神。一隊(duì)是紅色,一隊(duì)是黃色,對(duì)比鮮明。我想:這場(chǎng)比賽一定很精彩。場(chǎng)上,隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶。球一會(huì)兒在這隊(duì)手里,一會(huì)兒在那隊(duì)手里。當(dāng)球在警衛(wèi)連的一位叔叔手里時(shí),叔叔突然跳起投球,讓航材股的叔叔防不勝防。球進(jìn)了,觀眾席上立刻想起一陣掌聲,比分成了2比0。警衛(wèi)連的拉拉隊(duì)在喊:“警衛(wèi)連,加油!警衛(wèi)連,加油!”警衛(wèi)連的叔叔們聽了拉拉隊(duì)的歡呼,更加自信。不幾分鐘,警衛(wèi)連又投進(jìn)了好幾個(gè)球。在第一場(chǎng)結(jié)束時(shí),場(chǎng)上的比分是16比5,警衛(wèi)連暫時(shí)領(lǐng)先。

中場(chǎng)休息時(shí),隊(duì)長(zhǎng)段叔叔說:“我們要改變戰(zhàn)術(shù),由站位改成盯人,四號(hào)盯住對(duì)方的五號(hào)……,每個(gè)人都要瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)大膽投球,這叫四面開花?!毙菹⑦^后的航材股隊(duì)打出了自己的風(fēng)采,楊叔叔盯住了對(duì)方的高個(gè)子隊(duì)員,使他發(fā)揮不出威力,梅叔叔罰球得了2分,房叔叔出其不意投進(jìn)了2分球,段叔叔和羅叔叔的三分遠(yuǎn)投屢屢奏效。我和媽媽使勁地喊:“好球”!拉拉隊(duì)也喊起來:“航材股,加油!”后來,連好打球的政委都上場(chǎng)幫著投進(jìn)好幾個(gè)球,比分成了34比29。

可是警衛(wèi)連的叔叔畢竟水平高,到終場(chǎng)時(shí),警衛(wèi)連以60比38贏了航材股。雖然航材股輸了,但叔叔們還是很高興,因?yàn)榻裉斓姆謹(jǐn)?shù)都比平時(shí)高。他們說:“與高手過招,雖敗猶榮?!卑职终f:“航材股屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),貴在參與。”

籃球比賽作文 篇13

“加油”!“加油”!操場(chǎng)上響起了熱烈的加油聲。原來是我們班的飛躍隊(duì)和三(4)班的超能隊(duì)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽!

上半場(chǎng)比賽開始了。首先,裁判先發(fā)球。只見朱煜仲一下子接住了球,接著傳給了王汶臣,然后王汶臣又傳給了邵毓博,他運(yùn)球向前跑了幾步,繞過了了四班隊(duì)員的防守,扔給了離籃筐最近的劉欣羽,這一刻我們都屏住了呼吸,盼望著劉欣羽能投進(jìn)這一球,為我們班爭(zhēng)奪這一分。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子也被吹的“沙沙”作響,像在揮動(dòng)著它的雙手,為我們鼓掌助威呢!只見劉欣羽一個(gè)健步運(yùn)球跑了過去,把球投了進(jìn)去。同學(xué)們非常開心,全場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)!

下半場(chǎng)比賽開始了。裁判剛發(fā)完球,就被李萌龍給搶走了,可是這時(shí)他不小心越線了,不過沒關(guān)系。四班籃球員剛發(fā)完球,就被陳朗巖一下?lián)屃嘶貋恚惱蕩r快步跑向籃筐。這時(shí),一個(gè)四班的球員向陳朗巖運(yùn)球的手撲來,想搶走籃球,陳朗巖卻又把球運(yùn)到了另一只手上,他就這樣躲過了所有的“障礙”!只見他抱住籃球,瞄準(zhǔn)籃筐,高高跳起,把球投進(jìn)了籃筐,進(jìn)了……

最后,我們班以12比4的分?jǐn)?shù)贏得了這次比賽,我們?nèi)?、?)班是最棒的!

籃球比賽作文 篇14

“博才,加油!博才,加油!”一陣陣急促有力的吶喊勝在校園上空回蕩,長(zhǎng)沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈的進(jìn)行著。參賽的兩支隊(duì)伍是高新博才學(xué)校和大同小學(xué)。他們是實(shí)力雄厚、球藝精湛的球隊(duì),一隊(duì)穿紅,一隊(duì)穿白,分外引人注目。

上半場(chǎng)比賽以12平結(jié)束了,休息片刻,雙方隊(duì)員在掌聲中又上場(chǎng)了。他們各就各位,爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員,兩腿分開,曲膝下蹲,雙手后擺,兩雙圓圓的大眼睛緊緊的盯著裁判手中托起的球。只見裁判“嘟——”的一聲哨響,比賽開始了,裁判把球向空中拋去。首先被博才隊(duì)的粟日拿到球,很快的閃過一個(gè)人,然后迅速的傳給隊(duì)友胡旭文。胡旭文來了個(gè)跳投,球碰在籃筐上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又轉(zhuǎn)出來了。這時(shí),在籃下的鄭興忽然飛身跳起,一個(gè)漂亮的補(bǔ)籃,球擦框而進(jìn)?!斑M(jìn)了!進(jìn)了!”“補(bǔ)得真棒!”同學(xué)們都高興地拍手叫好,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱。只見小個(gè)子14號(hào)運(yùn)球,以迅雷不及掩耳之勢(shì),單槍匹馬直插籃下,突然一個(gè)急停投籃,反應(yīng)機(jī)靈的胡旭文舉起右手想拍蒼蠅似?母親×飼潁⒘⒖湯戳爍齔ご?,觾x胺胬躒戰(zhàn)憂蠔?,一更w俁魃涼苑劍飼蟯黃迫繳俠??!罷嫫?,又得分?!”同學(xué)們高興得有的有節(jié)奏的的拍手,有的高舉著加油牌,還有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高,喊了一聲:“OK!”正在我們高興的時(shí)侯,大同小學(xué)的教練請(qǐng)求暫停。隨后,他們改變戰(zhàn)術(shù),已1.74米高的高大中鋒為主,攻打內(nèi)線。他們連連得到球后,轉(zhuǎn)身上籃,單手補(bǔ)籃……不一會(huì)又把比分追上來了,而且還超過我對(duì)4分,頓時(shí),場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子。我也屏息凝視,生怕我校隊(duì)落后。因?yàn)檫@是爭(zhēng)奪長(zhǎng)沙市四運(yùn)會(huì)少年男籃冠軍的決賽啊。這時(shí)候,我校代表隊(duì)也來了個(gè)暫停,針對(duì)實(shí)際,改變打法,夾擊中鋒,斷球很成功,很快挾制了對(duì)方的進(jìn)攻,并打了幾個(gè)快攻把追了回來。兩隊(duì)的比分交替上升,最后,我隊(duì)以22:20艱難取勝。

“奧,我們終于勝利了!勝利了!”這是整個(gè)球場(chǎng)沸騰了,掌聲、歡呼聲組成了一支動(dòng)聽的交響曲,久久的縈繞著校園。

激動(dòng)人心的籃球賽作文怎么寫900字模板6篇


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“激動(dòng)人心籃球賽作文”,歡迎閱讀。

激動(dòng)人心的籃球賽作文怎么寫【篇1】

TherewasabasketballmatchbetweenClass3andClass4yesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinthematchbecausesomegoodplayerswereintheclass.

Thematchbegan,andalltheplayersplayedverywell.Otherstudentswatchedandshoutedfortheirteams.Itwasanexcitingmatch.

Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.TheplayersinClass4triedtheirbesttocatchupwiththeminthesecondhalf.Withtheshouts"Comeon",theplayersinClass4wonthematch.

Thematchwasover.Howwonderfulthematchwas!

昨天下午3班和4班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽前所有的學(xué)生認(rèn)為3班會(huì)贏,因?yàn)樗麄儼嘤幸恍┖们騿T。

比賽開始,所有的球員都打得非常好。其它學(xué)生觀看并為各隊(duì)吶喊助威。那真是一場(chǎng)激烈的比賽。

上半場(chǎng)結(jié)束時(shí),4班落后。4班的球員在下半場(chǎng)使盡全力追趕3班。在一片“加油”聲中,4班贏得了這場(chǎng)比賽。

比賽結(jié)束了。多么激烈的比賽啊!

ThebasketballmatchbetweenClass3andClass4washeldyesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinbecausethereweresomegoodplayersintheclass.

Afterthematchbegan,alltheplayersplayedverywell.Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.

Whenthesecondhalfbegan,Class4triedtheirbesttocatchupwlthClass3.AtlastClass4wonthematch.

HowexcitedClass4were!

昨天下午3班和4班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽前,所有的同學(xué)都認(rèn)為3班會(huì)贏得這場(chǎng)比賽,因?yàn)?班有好球員。

比賽開始后,所有的球員都打得非常好。當(dāng)上半場(chǎng)結(jié)束時(shí),4班落后。

下半場(chǎng)開始后,4班使盡全力追趕3班。最后4班贏得了這場(chǎng)比賽。

4班的學(xué)生是多么激動(dòng)啊!

激動(dòng)人心的籃球賽作文怎么寫【篇2】

今天中午,我們班和五班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽。比賽前,賽場(chǎng)周圍就站了黑壓壓的一片,有拿著啦啦棒的,有舉著彩旗的,個(gè)個(gè)神情激動(dòng),等待著比賽的開始。

跟著裁判的一聲哨響,比賽開始了,球被扔向了空中,早已預(yù)備好了的我方隊(duì)員黃方靈縱身一躍,奮力一擊,球中庸之道正好落在何威的手里。只見何威快速運(yùn)球在對(duì)方的夾縫中穿梭著,又瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳給了柳迎港。柳迎港拿著球,猛地一投,那只球有如神助,在天空中劃過一道柔美的弧線,中庸之道進(jìn)了籃筐?!斑M(jìn)了!”場(chǎng)下一片歡呼聲,我們班的同學(xué)整理時(shí)歡呼雀躍起來。

五班的啦啦隊(duì)不甘示弱,揮動(dòng)自己做的彩旗,大聲呼喊:“加油!加油!”輪到他們發(fā)球了,五班的“得分王”林成欲像一條蛟龍,繞過了我們的隊(duì)員,帶球沖到籃板下,躍起、抬臂、壓腕,一個(gè)漂亮的二分球拿得手了。球場(chǎng)上又一次沸騰了。

接下來的比賽中,雙方隊(duì)員誰(shuí)也不愿意退讓。你進(jìn)一球,我就打得更猛;我進(jìn)一球,你就步步緊逼。鄰近比賽結(jié)束還有幾十秒時(shí),五班還差我們兩分,場(chǎng)上的氣氛更加緊張,兩隊(duì)的啦啦隊(duì)更是情緒高漲,喊聲震天,拼命為自己班的隊(duì)員加油。球再一次到了五班的林成欲手中,所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲預(yù)備進(jìn)行最后的殊死拼搏,他快速運(yùn)球突到籃下,預(yù)備個(gè)“三步上籃”,可是天公不作美,我班的替補(bǔ)隊(duì)員江昊星用力一躍,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球拍走,并把球死死地抱在懷中。五班的隊(duì)員上來爭(zhēng)搶,一片混亂中哨聲響了,我們班以39比37的微弱上風(fēng)贏了。同學(xué)們歡呼起來,跳的跳,抱的抱,慶祝著自己班的勝利!

這真是一場(chǎng)扣人心弦的籃球賽呀!

激動(dòng)人心的籃球賽作文怎么寫【篇3】

激動(dòng)人心的籃球賽操場(chǎng)上,吶喊聲、加油聲、求全聲不絕于耳,一個(gè)個(gè)拍著籃球的身影在陽(yáng)光下飛快地奔跑著,眩目的令人不敢直視。我看了看臂膀上的紅圍巾,在白色的襯衣下顯得那么耀眼,那么奪目,突然有一種如負(fù)重任的感覺。能贏嗎?時(shí)間在一分一秒的飛逝著,看著隊(duì)員們一個(gè)個(gè)拼盡全力的樣子,大家的心都浮在半空中。旁邊的拉拉隊(duì)員們有的揮著彩旗喊;有的同學(xué)急得直跺腳;有的同學(xué)高聲喊著他們的口號(hào);還有的同學(xué)急得都快要哭了,恨不得自己前去幫忙。各班的老師也在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油……叫喊聲此起彼伏,震耳欲聾。

比賽快過半了,前面的同學(xué)開始罵罵咧咧起來,怎么了?我扒在唐俊彥身上,頭伸出去好奇地張望。天啊,周澤潤(rùn)掉球了!我的心提到了嗓子眼。眼看別的班的同學(xué)快要遇上我們班時(shí),周澤潤(rùn)似乎還沉醉在自己的世界里。那籃球在她的手里怎么也不聽使似的,就像一個(gè)淘氣娃娃般快速滾向遠(yuǎn)方。周澤潤(rùn)似乎仍是愣了一下,望著自己空空如也的手才如夢(mèng)初醒似的慢慢將球揀起后,晃晃悠悠地繞了木樁二圈,再跌跌撞撞地跑向了終點(diǎn),把球交給了下一個(gè)同學(xué)。那同學(xué)瞪了她一眼,立刻接過球,朝我們這兒沖了過來,頭上汗珠閃閃。

我看著整個(gè)賽場(chǎng)上不相上下的隊(duì)員們,急得直跺腳。跟著我前面的最后一個(gè)同學(xué)跑出后,比賽進(jìn)入了最后一決勝敗的階段。我接過球,抱著豁出去的心情,像是全身的熱血都沸騰起來般運(yùn)球跑了出去,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,讓人昏昏欲睡。我咬緊牙關(guān),邁著輕松、伸展的腳步,迅疾而有節(jié)奏的繞過了木樁。

人群中還有為我加油鼓勁的聲音,似乎我班取勝的命堅(jiān)持運(yùn)都把握在我的手中,全體同學(xué)的但愿寄托在我身上似的?!皥?jiān)持!堅(jiān)持?。 蔽彝b遙在望的終點(diǎn),不禁加快了步伐。我一邊運(yùn)著球,一邊向后望去。只見第五道的運(yùn)動(dòng)員顯著加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)又一個(gè),又超過了一個(gè)。已經(jīng)同我并駕齊驅(qū)了,還剩幾米的較量,到底誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?我不禁有些模糊,一不留是,球脫離了我的限制。我一愣,立刻反應(yīng)過來,將球順勢(shì)一撈,手腕輕抖,球又自如地上下竄動(dòng)了。跟著對(duì)方一陣歡呼,我們輸了。撞開了人群,我倒在地上,大口大口喘著粗氣。

第二名,已經(jīng)盡力了?;氐浇淌液螅蠹叶荚谠V苦著周澤潤(rùn),為我們只取得了第二名而憤憤不平。我走出教室,趴在欄桿上,享受著正午最好的陽(yáng)光。有風(fēng),緩緩吹過了臉頰。我突然明白:要把時(shí)間放在提高上,而不是訴苦上,這就是成功的秘訣。

激動(dòng)人心的籃球賽作文怎么寫【篇4】

“快,恩波!打快攻!”“陳乙齊,快傳!不要獨(dú)打!”“陳登,快投,他們防過來了!”“好球!干得漂亮!"......這些指點(diǎn)隊(duì)員的語(yǔ)言,都出自我們?nèi)魏我粋€(gè)人的口中,人人都希望勝利。在一次你防我攻,我投你蓋的籃球賽之后,我們班英勇勝出了。

年級(jí)比賽開始了,無(wú)數(shù)個(gè)身影從我身旁閃過。某些時(shí)候,倒沒看到人閃過,閃過的是堅(jiān)毅和信心。我也狂奔了起來,進(jìn)入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。大家的手感都好像被激動(dòng)和緊張拉扯在了同一條水平線上,幾分鐘過去了,仍然一球未進(jìn)。這叫我情何以堪,“我一定要進(jìn)球,實(shí)現(xiàn)雙方零的突破!”于是我悄悄跑到了我方籃筐下,做好補(bǔ)投的準(zhǔn)備,真是“萬(wàn)事俱備,只欠球來”??!這時(shí)心有靈犀的張家豪在三分線外一個(gè)猛射,球砸在籃板上反彈回來,正好落在了我手里,我還來不及高興,徐術(shù)就飛奔了過來,鄭都也尾隨而至,我慌忙用了之前訓(xùn)練過的一招,先背對(duì)著籃筐,擺出一副要傳球的架勢(shì),徐術(shù)和鄭都中計(jì)了,他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。突然,徐術(shù)好像反應(yīng)過來了,又徑直向我撲來,可為時(shí)已晚,我一個(gè)半轉(zhuǎn)身,面朝籃筐,以防萬(wàn)一,我采用了后仰跳投,耶!一個(gè)空心誕生了!我心里美滋滋的,場(chǎng)外潮水般的喝彩也向我涌來。

對(duì)方隊(duì)員很無(wú)奈,互相瞪視著自己的隊(duì)員,相互抱怨,一看就知道他們不會(huì)相互配合。而我方隊(duì)員則在互相鼓勵(lì),指點(diǎn)。該他們發(fā)球了,張某運(yùn)球到了中線,可能力有不逮,他趕緊將球傳給了徐術(shù),徐術(shù)的技術(shù)可不能小覷,所以張家豪才派我和恩波兩個(gè)人來防守。我倆還沒反應(yīng)過來,徐術(shù)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手了,可惜沒進(jìn),球落在了恩波手里。他剛運(yùn)出幾步就把球抱在懷里不動(dòng)了,原因很簡(jiǎn)單,他被包圍了。他直瞪著張某,壞笑著,仿佛在說:“來呀!來?yè)屟?!我就不給你!”他轉(zhuǎn)身把球傳給了我,我一口氣運(yùn)到三分線投籃,兩只手掌向我蓋來,可我畢竟那么狡猾,我只是做了個(gè)假動(dòng)作后把球傳給了張家豪,因?yàn)槲易钕嘈潘?。他畢竟是校?duì)的,基本功很好,一個(gè)三步籃就進(jìn)了,好球!我們?nèi)珗?chǎng)掌聲雷動(dòng),這球投得實(shí)在漂亮!

最后,我們以18比2的懸殊比分完勝了他們,但我還是有點(diǎn)郁悶:在裁判吹哨完場(chǎng)的剎那,球在我手里沒機(jī)會(huì)投!

激動(dòng)人心的籃球賽作文怎么寫【篇5】

記得在小學(xué)的時(shí)候我們與一班是死對(duì)頭,我們覺得要與他們pk一下,來證實(shí)我們的實(shí)力,時(shí)間定在禮拜五下戰(zhàn)書放學(xué)。我們都要爭(zhēng)口吻,為二班爭(zhēng)回面子。

我們開始拼命的練球,中間隔,三分,遠(yuǎn)投,上籃,防守反擊,快攻我們不中斷的連續(xù)著。時(shí)間很快就到了禮拜五,我們就要開戰(zhàn)了。

我們班派我跳球,因?yàn)槲业膹椞Σ诲e(cuò),我把球向后一甩,球落到我們的手里,我控球,唐喆雨要位,我與他一切一換,他遠(yuǎn)投三分球進(jìn)了,開局第一個(gè)三分就中了,我向我們必贏無(wú)疑了。我們還沉醉在進(jìn)球的喜悅中,對(duì)方馬上采用聯(lián)防,有韓翔宇上籃到手,我們也不服氣,我搶球后我拿球就扔向籃筐,可是離籃板太遠(yuǎn),只扔了個(gè)三步粘,還好球被我們班鄭光華搶到了,單手上籃到手。

這時(shí),忽然響起了中場(chǎng)的號(hào)聲,我們對(duì)一班的同學(xué)說下節(jié)你們會(huì)被我們的三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的對(duì)手,讓他們頻頻到手,我們的三分雨也沒下起來。班主任對(duì)我們說不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口吻然我們一定要努力,不拋卻。

還有最后的機(jī)會(huì),只剩一分半了,我們還差四分,贏的幾率太小了,我們決定搶投三分,拼一拼還有一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我拿球后做轉(zhuǎn)換空切籃下,向宇學(xué)上籃到手。還差2分,但時(shí)間只有40秒了,對(duì)手還有一次球權(quán),怎么辦?我們采取犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),我犯規(guī),對(duì)方罰球,2發(fā)都沒進(jìn),我們的機(jī)會(huì)來了,有唐喆雨遠(yuǎn)射三分到手,我們以一分上風(fēng)獲勝了。

我們班的同學(xué)整理時(shí)歡聲雀躍,臉上喜逐顏開,唐喆雨被我們擁回了班,而一班的同學(xué)個(gè)個(gè)沒精打采,愁眉苦臉,與我們班形成了光鮮的對(duì)比,我們?yōu)槎鄴昊亓嗣孀?,看來我們班才是笑到最后的王者?/p>

激動(dòng)人心的籃球賽作文怎么寫【篇6】

一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當(dāng)天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公好似來湊熱鬧,將它火辣辣的熱情,照在籃球場(chǎng)上。

我班球員個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),那神情像在說:切,管他是去年的冠軍,還是亞軍,我們都不怕,放馬來吧!我的內(nèi)心卻十分緊張,因?yàn)榻裉煳覀儼鄬?duì)戰(zhàn)的是實(shí)力很強(qiáng)的二班。老天爺,觀音菩薩,如來佛祖,玉皇大帝,你們行行好,一定要讓我們班贏?。?/p>

很快,裁判員老師一聲吹哨,比賽就拉開了帷幕。雙方運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,沒過一會(huì)兒就展開了激烈的爭(zhēng)奪。氣氛立刻緊張起來,雙方?jīng)]上場(chǎng)的同學(xué)在場(chǎng)外屏息凝視,我方運(yùn)動(dòng)員配合默契,很快就把比分拉開。其中我方王同學(xué)搶到球后,手拍著球,眼睛盯著籃筐。突然,他加快速度,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,通過對(duì)方球員的防線,把球投了出去。一條漂亮的弧線在空中劃過,不偏不倚地投進(jìn)了籃筐,yeah!作文我班同學(xué)尖叫歡呼,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員擊掌擁抱。經(jīng)過這一球,我班同學(xué)的加油聲,鼓勵(lì)聲變得越來越大:加油!加油!515青竹班最棒,515必勝!緊接著,我方球員做了個(gè)假動(dòng)作,對(duì)方球員沒料到我們會(huì)用這一招,便撲了個(gè)空,我方球員凌空而躍再次把球投了進(jìn)去,大家都虎視耿耿地盯著球,不知道是被盯得太緊張還是怎么了,球乖乖地往籃筐里鉆。nice!球又進(jìn)了。家長(zhǎng)代表吳思源爸爸喊了一聲:漂亮!全班同學(xué)齊刷刷地說:漂亮!漂亮!

班主任李老師和吳思源爸爸對(duì)視一笑,大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學(xué)嫣然一笑,有的眉開眼笑,有的開懷大笑,我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

只要心往一處想,力往一處使,團(tuán)結(jié)一心,永不言敗,這就是獲勝法寶。雖然有時(shí)結(jié)果不盡人意,但是比起不團(tuán)結(jié),也不是聊勝于無(wú)。

籃球賽作文


寫作是一項(xiàng)更深入的思考和交流工具,作文是將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果整合的方法。你是否正在為寫作文而煩惱呢?花費(fèi)了不少心思欄目小編為大家精選出了最新的“籃球賽作文”,歡迎分享給你的朋友!

籃球賽作文 篇1

“加油,加油!”精彩的籃球賽在一片吶喊中開始了。這是上一周我們班對(duì)四班的男籃。剛一上場(chǎng),我們班的氣勢(shì)就壓倒了四班,一上來就連進(jìn)幾個(gè)球。我們拉拉隊(duì)在場(chǎng)下看的津津有味。

場(chǎng)上突然有了變化,四班的一個(gè)男生一個(gè)箭步過去,從我們班一個(gè)男生的手里奪走了籃球。想要投在我們的筐里。我們看大事不妙了,皺起了眉頭:“七三班,加油”場(chǎng)上我們班的男生似乎有了力量,沖了過去。

四班的男生要投籃了。完了,這起肯定投進(jìn)去了??墒?,那男生居然沒投進(jìn)去。這時(shí),掌聲響了起來。我們班男生看到了希望,拿膠布,簡(jiǎn)直跟腳下踩了風(fēng)火輪一樣,跑過去,投在了四班的筐里。我們高興的拍起了手。

不一會(huì)兒,我們班的男生以22:4的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。

雖然我們班贏得了這場(chǎng)比賽,但是這里面有汗水、有淚水。

下一周就是我們班的女籃了,我希望下一周我們班的比賽再創(chuàng)輝煌。

籃球賽作文 篇2

生命在于運(yùn)動(dòng),在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天,我們奉化區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一次驚心動(dòng)魄的籃球比賽,大家高興的一蹦三尺高。

精彩的比賽即將開始了,球員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在做準(zhǔn)備操,有的試著投籃,還有的在補(bǔ)充水分!拉拉隊(duì)也做足充分的準(zhǔn)備,有的在背口號(hào),有的在練河?xùn)|獅吼,還有的在排練動(dòng)作,比賽馬上開始了,她們站好隊(duì)形,裁判一聲令下,以獵豹般的速度跑向籃球架,而且還是一個(gè)三分線上,他那靈敏的一投,耶!進(jìn)了。不出我們的意料,那個(gè)同學(xué)就是我們班的胖子,是鼎鼎有名的籃球高手,我們的對(duì)手認(rèn)為那個(gè)胖子是我們的主力,就瘋了似的圍向那個(gè)胖子。胖子被對(duì)手的重重包圍下。進(jìn)退兩難,可他努力掙扎著他解脫啦,又回到了場(chǎng)地中央,一個(gè)猛撲,一個(gè)扣籃,一個(gè)歡呼,裁判突然喊道一分鐘倒計(jì)時(shí),胖子奮力加油,不料對(duì)手一個(gè)猛撲搶走了球,再一個(gè)扣籃,不好投進(jìn)了。胖子忽然發(fā)威了,使出了吃奶的勁兒投進(jìn)了一球,正好也結(jié)束了,最后以20:2完勝。

夕陽(yáng)西下,這次籃球比賽讓我懂得了生命在于運(yùn)動(dòng),在于堅(jiān)持不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)!

籃球賽作文 篇3

最近,大家說的最火熱的一定是五六年級(jí)的籃球比賽了,我們六(3)和六(5)的那場(chǎng)籃球比賽打得最好!

一開始,我和2位同學(xué)與5班PK:一開賽,我們的跳球選手就把球奪到手中,緊接著我們手上的球,一次次的從籃筐里面突破,打得對(duì)手是聞風(fēng)喪膽,失去斗志??!對(duì)手根本沒有一丁點(diǎn)的反擊之力。上半場(chǎng)我們非常輕松的就贏了。休息了5分鐘,我們換上了王浩斌幾個(gè)。他們可能是對(duì)“戰(zhàn)場(chǎng)”的不熟悉吧!剛開始,對(duì)方的程江晨一個(gè)三步上藍(lán),得了2分!他們班瘋狂的大叫起來:“??!厲害啊!六(5)班加油——六(5)班加油——”我一看兆頭不對(duì),馬上又換我們上了。這回對(duì)手好像變身了,打得比之前“猛”多了。我們和他們“生死之戰(zhàn)”分?jǐn)?shù)猛的向上拉。最后不幸的是我們12:14 輸給了六(5)班!不過輸?shù)靡补鈽s的。

真希望還有機(jī)會(huì)和他們“一決生死”!

籃球賽作文 篇4

在星期三的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一年一度的籃球文化藝術(shù)節(jié)。

比賽都在下午舉行,我們班是在下午的第一節(jié)課,那場(chǎng)比賽我們贏了打了18:2,在星期四的時(shí)候我們有兩場(chǎng)比賽,后來兩場(chǎng)比賽都贏了,星期五還有一場(chǎng),男隊(duì)有兩場(chǎng),女隊(duì)也有兩場(chǎng)。

最精彩的是最后一場(chǎng)比賽,最后一場(chǎng)比賽關(guān)系到我們能不能進(jìn)決賽,所以我們都很激動(dòng),如果不能打贏我們就不能進(jìn)決賽,如果能打贏就直接能進(jìn)決賽,不光是我們激動(dòng)運(yùn)動(dòng)員也很激動(dòng)。比賽開始了我們是三打三,我們班上場(chǎng)的有王嘉瑜,胡文霞和余卓,剛上場(chǎng)時(shí)還好,因?yàn)樗麄兟犝f對(duì)手不是很厲害,他們進(jìn)場(chǎng)是就來了一個(gè)“進(jìn)場(chǎng)紅”王嘉瑜投進(jìn)了一個(gè)兩分球,可是后來胡文霞陸續(xù)犯規(guī),還好有余卓,胡文霞吧球傳給余卓,余卓就把球直接傳給了王嘉瑜,讓對(duì)手防不勝防,他那精神飽滿的眼睛,閃閃發(fā)光的額頭,只聽見砰的一聲“進(jìn)球啦!”我們的同學(xué)歡呼著。后來比賽只剩下30秒了!最后還是我們贏了。“姜還是老的辣”為什么會(huì)這樣說呢?因?yàn)槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員可是老手??!跟那些新手打,肯定是百戰(zhàn)百勝??!我們能贏也是有依據(jù)的,75%是運(yùn)動(dòng)員們的努力,還有25%是我們大家為他們加油而得到的! ( )

我們下星期還有兩場(chǎng)決賽了,我們一起為運(yùn)動(dòng)員們加油吧!

籃球賽作文 篇5

12月4日,高安路第一小學(xué)為了提高同學(xué)們打籃球的熱情,在下午舉行了兩場(chǎng)五年級(jí)同學(xué)之間的三對(duì)三籃球賽。

第一場(chǎng)比賽時(shí)五4夢(mèng)幻隊(duì)和五3火箭隊(duì)進(jìn)行三對(duì)三的籃球賽。比賽開始了,首先由夢(mèng)幻隊(duì)發(fā)球,同學(xué)之間配合默契,一上場(chǎng)就不留給對(duì)方一絲機(jī)會(huì),有驚無(wú)險(xiǎn)地通過了防守線,接著五4班隊(duì)長(zhǎng)來了一個(gè)三步上籃先拿下了兩分?;鸺?duì)的隊(duì)員也不示弱,他們的隊(duì)長(zhǎng)技術(shù)很高,兩三下就晃過了對(duì)方兩個(gè)隊(duì)員,剛想傳球給隊(duì)友,卻被對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)給攔截了,一見情勢(shì)不妙,立馬換人讓其他兩人包夾,對(duì)方那肯罷休,用一個(gè)簡(jiǎn)單的假動(dòng)作騙過了對(duì)方……2比2、4比4……兩隊(duì)的比分不斷攀升,比賽進(jìn)入白日化階段,場(chǎng)上的氣氛一陣比一陣濃,掌聲一波高于一波,加油!加油!的叫聲此起彼伏,比賽只剩下一分三十秒了,場(chǎng)上的比分6比6,臺(tái)下的同學(xué)們更是興奮不已,不斷地為場(chǎng)上隊(duì)員吶喊助威?;鸺?duì)的隊(duì)長(zhǎng)想帶球突破,但對(duì)方嚴(yán)密的防守中屢屢碰壁,突然他把球往高處一甩,想傳球給身邊的隊(duì)友,沒料到被夢(mèng)幻隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)魚躍把球給斷了,然后迅速傳給隊(duì)友,隊(duì)友投籃得分。距比賽還有30秒。熱烈的掌聲戛然而止,空氣好像被凝固了似的,一秒一秒……隊(duì)長(zhǎng)不負(fù)眾望,在最后3秒的時(shí)候,一個(gè)跳投把比分扳到了8比6,頓時(shí)掌聲四起,最后哨聲響起,夢(mèng)幻隊(duì)最終獲得勝利。

接著暴風(fēng)隊(duì)和南方王者進(jìn)行了比賽,兩隊(duì)實(shí)力相差懸殊,所以一上來比分就拉開了。暴風(fēng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)揮失常,一個(gè)大力傳球,還未經(jīng)過隊(duì)員的手就直接出界,接連幾次都是這樣,臺(tái)下不斷地發(fā)出“唉”的嘆氣聲。北方騎士隊(duì)還沒使出全力,比分就成了10:0,兩隊(duì)的比分實(shí)在相差太大了,暴風(fēng)隊(duì)簡(jiǎn)直慘不忍睹,南方王者的勝算簡(jiǎn)直就是三只手指拿螺絲——篤定。南方王者表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的動(dòng)作,比賽介紹,最終以18比0的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了暴風(fēng)隊(duì),同學(xué)們似乎還沒有過足癮就下課了。

這兩場(chǎng)比賽雖然有輸贏,但是,他們共同贏得了一個(gè)快樂的下午,參與加快樂大于勝利。

籃球賽作文4篇


寫作是一個(gè)能夠啟迪你潛在實(shí)力的機(jī)會(huì),通過文字表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受可以增強(qiáng)自我意識(shí)。你有信心寫出一篇非常優(yōu)秀的作文嗎?一定要去閱讀“籃球賽作文”相關(guān)文章,它們將提供更多的了解。如果你在這個(gè)網(wǎng)站上找到有用的信息,請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕保存下來!

籃球賽作文【篇1】

“耶……”一聲聲響亮的歡呼聲在學(xué)校里回蕩,那是我們五(1)班和五(3)班在激烈的籃球賽獲勝后地歡呼聲。我還清清楚楚地記得,當(dāng)裁判員的體育老師把籃球拋向天空時(shí),兩班的隊(duì)員們都緊盯著它,生怕被別隊(duì)的隊(duì)員搶走。當(dāng)籃球落下來時(shí),立即被我們班的馬騰搶到了。他邊拍著球,邊向?qū)Ψ綀?chǎng)地的球框跑。馬騰靈巧地躲著來?yè)屒虻膶?duì)手,我們拉拉隊(duì)員們也拼命的叫喊著:“五(1)班,加油,五(1)班,加油!”可不知是不是用力過猛,球從球框上方又跳了出來,卻正好被我班的諶曦又接住了。

只見諶曦熟練地拍著籃球,眼看要被對(duì)方搶走了,他突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把對(duì)方甩在了背后,同時(shí)又借助身子高的優(yōu)勢(shì)做了一個(gè)漂亮的投籃。“呀,好,投進(jìn)了!”拉拉隊(duì)們興奮地喊了起來,尤其是我,高興地又蹦又跳,就像是我自己投進(jìn)去的一樣。中場(chǎng)休息后,在下半場(chǎng)開場(chǎng)時(shí),籃球被對(duì)方先搶到手,而我班林恩澤在他拍球的過程中,神不知鬼不覺地把球“搶”了過來,立刻又把球傳給了大漢淋淋的鄭浩楓。鄭浩楓一邊喘著粗氣一邊跑著拍球。喝,我想,我班的“四大天王”中的三個(gè)都上了場(chǎng),比賽的結(jié)果可想而知——準(zhǔn)贏!鄭浩楓把球投向?qū)Ψ剿{(lán)框,而球卻飛了出來,又被迎上去的林恩澤給接住了,他也滿懷信心的把球投向藍(lán)框,但仍然沒有投進(jìn)。在一旁觀戰(zhàn)的我們急得直跺腳,只好拼命地叫喊。后來,沒瞧清是我班哪個(gè)同學(xué)搶住了落下的球,再一次投向了藍(lán)框。球進(jìn)了!球進(jìn)了?。∥覀?nèi)嗤瑢W(xué)旋即像過節(jié)似的,狂跳起來。最后,我們班以13比1的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了五(5)班,五(5)班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣,我們五(1)班卻個(gè)個(gè)是喜笑顏開……“同學(xué)們,快出來做操?!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业幕貞?。不過,這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽永遠(yuǎn)印在了我的心中。

籃球賽作文【篇2】

在這個(gè)學(xué)期,我曾錯(cuò)過了一次參加校園籃球賽的機(jī)會(huì)。

學(xué)校要舉行一個(gè)班級(jí)對(duì)班級(jí)的籃球賽,我們班開始選拔了。班長(zhǎng)說:“請(qǐng)有意愿參加比賽的同學(xué)來我這兒報(bào)名?!钡俏铱吹侥翘熳鳂I(yè)太多了,只顧著寫數(shù)學(xué)作業(yè)把班長(zhǎng)的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。寫完作業(yè)我就和同學(xué)去操場(chǎng)打乒乓球了,早忘了班長(zhǎng)說的話。到了下午,班長(zhǎng)又發(fā)話了,“現(xiàn)在籃球賽人員名單已經(jīng)確定,我再給大家報(bào)一遍?!比缓缶烷_始報(bào)名字啦,我一聽沒有我的名字忽然想起我忘了報(bào)名了,就趕緊去對(duì)他說:“你看她打得沒我好,讓我參加,把她踢了?!卑嚅L(zhǎng)說:“你打得比她好,你來當(dāng)然對(duì)我們有好處,但是得問她同不同意?!蔽胰査?,結(jié)果當(dāng)然不同意了。誰(shuí)讓我錯(cuò)過了報(bào)名,我想想算了吧。

在比賽的時(shí)候,我們班因?yàn)樗囊?guī)則了解的不全面,打手了。對(duì)方罰球兩球都進(jìn),我們班落后兩分輸了。最后只拿了第三名。我想:如果我在她前面報(bào)名的話我們班就有機(jī)會(huì)拿第二名啦,都怪我不好,想早點(diǎn)寫完作業(yè)晚上回家玩游戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名,怪我沒上場(chǎng)。可我想其實(shí)這件事也不能全怪我,如果她以大局為重,就應(yīng)該讓我上場(chǎng)啊。

籃球賽作文【篇3】

每個(gè)人應(yīng)該都有自己的童年,有時(shí)候還會(huì)干一些傻事。比如:爸爸媽媽在談話,原來不是我應(yīng)該知道的,但是我卻偏偏要把自己牽扯進(jìn)去,爸爸媽媽不告訴我,而且還對(duì)我說:“大人的事情小孩別管?!笨墒?,我也不知道為什么我要這樣子打破砂鍋問到底。

我的童年最開心的就是打籃球了,因?yàn)榘职终f打籃球可以變高,我就聽了他話,我也不知道爸爸跟我說的話是真的,還是騙我的?但是我依然相信,因?yàn)榘职趾芟矚g看籃球賽,小時(shí)候我經(jīng)常跟著爸爸,爸爸一有空就會(huì)看最近的籃球賽,我問爸爸:“這是什么啊?我也想看?!卑职只卮鹞艺f:“這是NBA?!蔽业膯栴}又來了,我又問爸爸:“他們?cè)诟墒裁矗俊卑职只卮鹞艺f:“他們?cè)诖蚧@球?!蔽铱粗麄兇蚧@球好厲害,就大聲地叫了一句:好球?,F(xiàn)在我也慢慢的學(xué)會(huì)打籃球了,我也希望我以后可以加入NBA這個(gè)籃球部,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,年齡都已經(jīng)13歲了。身高也已經(jīng)有一米五四了,我希望我可以快快長(zhǎng)高,長(zhǎng)到一米八。體重不是很重,一般般,也只有76斤。力氣也還可以,就是體力差了點(diǎn)?,F(xiàn)在我自己的事情自己都可以完成了。有一次,我作業(yè)都已經(jīng)做好了,我就拿著媽媽的手機(jī),去房間里看NBA的籃球賽了,我選了一場(chǎng)有勒布朗·詹姆斯的籃球賽,比賽開始了,我一直盯著詹姆斯不放,詹姆斯一拿到球,我就拼命地喊:“加油!加油!”媽媽正在做晚飯,過了一會(huì)兒,詹姆斯來了個(gè)單手暴扣,球進(jìn)了!沒過一會(huì)兒飯就煮好了,媽媽叫我出來吃飯,我把手機(jī)關(guān)掉了,就出去吃飯了,所以到了現(xiàn)在我就非常喜歡勒布朗·詹姆斯,因?yàn)樗蚧@球真的太厲害了,我也想像他一樣。

打籃球雖然是件特別簡(jiǎn)單的事情,但是練習(xí)起來卻很難,普通人是進(jìn)不了NBA的,必須要訓(xùn)練很久。

籃球賽作文【篇4】

周五晚上,我和爸爸一起去首鋼籃球中心看首鋼金隅隊(duì)和青島雙星隊(duì)的CBA比賽。我們坐在南區(qū)。體育館里來了幾千名觀眾為兩隊(duì)助威,氣氛可熱烈了。

比賽開始了,首鋼金隅隊(duì)發(fā)揮很一般,比分一直落后。大家使勁加油,籃球?qū)氊悅円怖帽荣愰g隙跳著熱辣的舞蹈,調(diào)動(dòng)賽場(chǎng)的氣氛??蓯鄣镍喰〗?---金隅隊(duì)的吉祥物,也在場(chǎng)地上做著各種動(dòng)作,向?yàn)榻鹩珀?duì)加油的球迷們表示感謝。終于,在全場(chǎng)觀眾的吶喊聲中,張?jiān)扑?、瓊斯、陳磊一次次進(jìn)攻奏效,比分一點(diǎn)一點(diǎn)追了上來,到第四節(jié)比分才開始反超。

我最喜歡金隅隊(duì)的外援瓊斯,他高大健壯,投籃的技術(shù)非常高超,還有他酷酷的外貌,都讓我著迷。每次他得分,我都使勁地為他鼓掌叫好。瓊斯可是首鋼隊(duì)的絕對(duì)主力,這場(chǎng)比賽他獨(dú)得20分呢!

首鋼金隅隊(duì)最后以8分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝青島雙星隊(duì),我?guī)е鴦倮南矏偢吲d地回家了。

精彩的籃球賽作文


編者特別為您準(zhǔn)備了“精彩的籃球賽作文”的相關(guān)資料希望您喜歡,作文是我經(jīng)歷了一次非常美好的思維之旅,通過作文,讀者可以更好地了解作者的內(nèi)心世界。在寫作文的過程中,一定要小心避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,您是否為如何開始寫作而苦惱呢?

精彩的籃球賽作文(篇1)

“五·四加油!”“五·二加油!”操場(chǎng)上不斷響起吶喊聲。原來,我們正在舉行一年一度的籃球賽。

比賽開始了,田峻霖輕輕一跳,雙手一拋,球在空中做了一個(gè)完美的弧線,接著落了下來。劉長(zhǎng)寬向著空中展開雙臂,接著一蹦,抓到了球??汕蚓拖駛€(gè)淘氣的小孩子一樣,又從劉長(zhǎng)寬手中“跑”了出來。二班的一名選手見狀,搶過了球。他們剛要沖向籃球架,就被我們班的選手堵了個(gè)水泄不通。田峻霖?fù)尰亓饲?,二班的選手又包圍了田峻霖。他把球向空中一拋,球落到了劉長(zhǎng)寬的手中。劉長(zhǎng)寬一邊拍打著球,一邊跑向?qū)Ψ交@球架下,瞄準(zhǔn)籃球筐,用力一拋。球就像一個(gè)芭蕾舞演員在籃球筐邊上轉(zhuǎn)起了圈圈。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,生怕球掉出來被二班的選手搶到。不過還好,球最終還是掉進(jìn)了筐里。

這次由我們的主力孫卓銳發(fā)球。他一個(gè)大跨步,就將球傳給了田峻霖。田峻霖接到了球,在二班的人還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,飛速跑向籃球架。二班的人看見了,連忙跑過去攔他。經(jīng)過許多次爭(zhēng)搶球,最后,田峻霖還是搶回了球,投進(jìn)了一個(gè)兩分球。

雖然前幾個(gè)球投得非常順利,可是后來比賽并不樂觀。看,劉長(zhǎng)寬發(fā)球時(shí),球卻傳到了二班的一個(gè)人手中。只見那個(gè)人雙手抱球,向我們的籃球筐扔去?;@球在籃筐周圍晃了幾下,就掉進(jìn)了籃球筐里。二班的同學(xué)高興地一起歡呼起來。

比賽越打越激烈,我們班的歡呼聲一陣高過一陣。為什么呢?因?yàn)?,我們班的分?jǐn)?shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了二班,我們的心情隨著分?jǐn)?shù)的上漲也越發(fā)激動(dòng)?!拔濉に募佑?!”“五·四必勝!”我班隊(duì)員聽到我們的吶喊聲,打得更起勁了。

最終,我們班以34:18的成績(jī)贏了二班。凌老師高興地說:“自從三年級(jí)以來,這是我們班有史以來的第一次勝利!”在放學(xué)的路上,到處都有我們的歡聲笑語(yǔ)。夕陽(yáng)也伴隨著笑聲漸漸地落了下去……

精彩的籃球賽作文(篇2)

在我的記憶里有許多趣事,它們都像一個(gè)個(gè)彩色的貝殼,點(diǎn)綴著我記憶的沙灘。這不,記憶的小鳥又把我?guī)У侥羌?dòng)興奮的時(shí)刻?

那是一天下午,我們班來到體育館觀看一場(chǎng)激烈的籃球比賽,我們班坐在座位上,我校的對(duì)手是禮嘉小學(xué)的籃球隊(duì)。比賽開始了,我們隊(duì)中的一個(gè)成員,如閃電般地向?qū)Ψ交@筐沖去,突破了許多阻攔,一二三,一個(gè)完美的三步跨欄,球進(jìn)了!我們?nèi)喽細(xì)g呼起來,我隊(duì)連進(jìn)兩球后,敵方也振作起來,搶過我們的球就加速跑,沖破許多阻攔,轉(zhuǎn)身、閃避,我們隊(duì)被打得措手不及,我不禁叫出了:“加油!加油!加油!”

打了一會(huì)兒,“啪”的.一下,我們的球員摔倒了,“要罰球了!”我心里暗自高興,我們隊(duì)的隊(duì)員站在對(duì)方的籃筐前,我們班的氣氛頓時(shí)緊張了起來,摔倒的球員瞄準(zhǔn)籃筐,“嗖”“嗖”兩下,都進(jìn)了!我們激動(dòng)得歡呼起來。對(duì)方見形勢(shì)不利,立即加快了速度,陣型也擺好。球在對(duì)方隊(duì)員的手中傳來傳去,眼看球就要進(jìn)筐了,我們的一個(gè)高個(gè)子隊(duì)員跳起來,把球給一把接?。?duì)方的一個(gè)隊(duì)員見球被搶了,瘋狂的沖了過來,把球一把奪過,直接對(duì)著籃筐投,進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!連進(jìn)三球!全場(chǎng)都被驚呆了!對(duì)方的那位成員還是一樣在那里沖。突然,我們隊(duì)的一名隊(duì)員從他身邊穿過,把球一把奪過,然后扔給另一個(gè)成員,那個(gè)成員接過球就向籃筐投,我想:這肯定中不了??汕蛟诳罩袆澇隽艘粋€(gè)完美的曲線,正好落在籃筐中間,一個(gè)空心球,進(jìn)了!我們都?xì)g呼起來,最終我們以三十八分勝利了。

這不僅讓我感受到了籃球的樂趣,還懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

精彩的籃球賽作文(篇3)

昨天下午第三節(jié)活動(dòng)課,我們班和五〈3〉班在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)籃球比賽。

嘟――哨聲一響,裁判員把球高高舉起,用力一拋,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍,一場(chǎng)激烈的比賽開始了。

首先是對(duì)方隊(duì)員搶到球,正當(dāng)他準(zhǔn)備傳球時(shí),被我方隊(duì)員搶去,只見我方隊(duì)員劉沈川快速運(yùn)球,左沖右突攻到籃框下,縱身一跳,嘭!進(jìn)球了,耶!我們的啦拉拉隊(duì)員歡呼起來,為這位首開紀(jì)錄的隊(duì)員而喝彩。

緊接著,我們班的朱少岳出手非凡,他像閃電般一樣繞過一名防守隊(duì)員,雙手把球高高舉起,敏捷地向上一躍――球準(zhǔn)確無(wú)誤地鉆進(jìn)了籃框。

可就在我們得意忘形時(shí),對(duì)方趁我們不注意,投進(jìn)了一個(gè)2分球,頓時(shí),我們的隊(duì)員警惕起來,加緊還擊,我方又進(jìn)了一個(gè)2分球。

對(duì)方開始反攻,連進(jìn)兩個(gè)2分球,已和我們打成平手,我們的啦啦隊(duì)不停的向隊(duì)員吶喊助威。球場(chǎng)上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏住呼吸,好像一場(chǎng)生死拼搏即將開始。嘟――哨聲打破了寧?kù)o,上半場(chǎng)球賽結(jié)束了。

中場(chǎng)休息時(shí),隊(duì)長(zhǎng)將我們隊(duì)員調(diào)整了一下陣容,迎接即將開始的下半場(chǎng)。

下半場(chǎng)球賽開始了,對(duì)方身手敏捷,唉!又讓他們進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)林楚凡同學(xué)大聲喊:來一個(gè)好球吧!嘿!這招真靈了。我們隊(duì)員把從對(duì)方搶來的球拋給吳桐同學(xué)。他像閃電一樣繞過一名防守隊(duì)員,躍起、抬臂、壓腕,籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后,不偏不倚地進(jìn)了籃框。

進(jìn)了,好一個(gè)3分球!這時(shí)拉拉隊(duì)員們情不自禁地歡呼起來,正當(dāng)隊(duì)員們慶幸不已時(shí),對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)球,我們頓時(shí)緊張起來。

在最后倒計(jì)時(shí)時(shí),我方隊(duì)員又搶來球,傳給鐘華,鐘華在這短短幾秒內(nèi),跳起來,瞄了一眼球框,奮不顧身地用力一投,又進(jìn)了。68:65,我們贏了!拉拉隊(duì)員們高興得一蹦三尺高,有的擁抱在一起。

這次比賽真是精彩!

精彩的籃球賽作文(篇4)

“加油!加油……”操場(chǎng)上傳來了一陣陣助威聲,一年一度的籃球比賽又拉開了帷幕。今天這場(chǎng)比賽是我們?nèi)嗯c五班對(duì)決。我們班的隊(duì)員是1號(hào)張逸飛、2號(hào)劉雨涵和3號(hào)施舜騫。

開始比賽了!體育老師首先發(fā)球,劉雨涵疾步向前,一把奪過了籃球,向著對(duì)方的籃筐運(yùn)球。只見他凌空而躍,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈。此時(shí),空氣仿佛凝固了一般,又旋轉(zhuǎn)了幾秒后,球不偏不倚地正好投入了籃筐。凝固的空氣頓時(shí)沸騰起來,傳來了一聲聲歡呼。五班也不甘落后,他們班的一名隊(duì)員在球投入籃筐落地的一剎那,三步并兩步,猛地奪過球去,向著我們籃筐前進(jìn)。其他兩名隊(duì)員擋著我們的隊(duì)員,不讓他們前行。另一位球員向籃筐投去,球在四周徘徊了幾圈,最終還是乖乖落入了籃筐。

張逸飛見準(zhǔn)時(shí)機(jī),快速?zèng)_了上去,將球奪到,可被對(duì)方球員團(tuán)團(tuán)圍住。他見形勢(shì)不妙,將球果斷地傳給了在一旁的施舜騫。施舜騫接過球后,連忙將球朝著對(duì)方的籃筐拍去。五班隊(duì)員絞盡腦汁,想阻止施舜騫把球投進(jìn)籃筐,施舜騫機(jī)智地左右躲閃,最終還是將球投進(jìn)了籃筐。我在一旁真為他捏了一把冷汗。

經(jīng)過了我班球員的堅(jiān)持和奮力拼博,我們終于取得了21比9的好成績(jī),真是“堅(jiān)持就是勝利”呀!

精彩的籃球賽作文(篇5)

這周,對(duì)我們而言意義非凡的籃球賽終于到來,炙熱的陽(yáng)光灑滿整片球場(chǎng),也照射進(jìn)了我們班每個(gè)人的心里。

籃球賽如期而至,這是眾人期望的一場(chǎng)比賽1班與我們2班的角逐,被許多人稱為決賽預(yù)演。中午,我看了看天,確定了下午一定不會(huì)下雨,才將我的一套球服穿在了身上,外面再套上一件校服。下午的課,每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮,一節(jié)兩節(jié)課過去,迎來比賽前的最后一節(jié)課體育課,老馬把我們都留在班里,給大家發(fā)放了一大波福利,單從這一點(diǎn)來看,我們班的勝算就已然大于一班了。

在經(jīng)過體育課的最后一次訓(xùn)練后,我們上場(chǎng)了,敵方陣容其實(shí)也并不弱,但我們卻更勝一籌。可是意想不到的事情發(fā)生了:在第一節(jié),我們雙方比分處于2:2持平,這時(shí),對(duì)方唐奕坤發(fā)力,一下子就將比分拉至11:5,5分之中我就砍下了4分,第一個(gè)直面唐奕坤的囂張霸氣我大膽出手,拿下2分,最值得一提的是我的罰籃,我也是我方第一個(gè)進(jìn)行罰籃的,正可謂是場(chǎng)下投不進(jìn),場(chǎng)上就發(fā)力,兩罰兩空心,漂亮!可對(duì)方唐奕坤一個(gè)人兩發(fā)2分一發(fā)3分,再一次將比分拉大。中場(chǎng)休息時(shí),我們不由得有些垂頭喪氣,因?yàn)榇蠹叶几饔惺д`,這時(shí)劉煉發(fā)話了:不就6分啊,老瑋都打了4分了,我們能辜負(fù)他?不就是2個(gè)3分的事?聽完之后我們心中又燃起了熊熊烈火,幾個(gè)人將手疊到一起:加油!第二節(jié)開始了,我們終于成功將比分奪了回來:前半場(chǎng)沒有手感的株洲第一控衛(wèi)劉煉雄風(fēng)再現(xiàn),打了兩個(gè)2+1,偉鵬和他都成功投進(jìn)3分,第三節(jié)我們火力全開,將比分反超至17:15,球場(chǎng)上沸騰了,老馬在場(chǎng)上不斷游走的對(duì)對(duì)方的干擾打擊也成為關(guān)鍵,成為了壓垮1班的最后一根稻草,我精彩演繹了一波從底線開始突破一過三的傳奇,雖未進(jìn)而過程美,酣暢淋漓!可在第四節(jié),張子揚(yáng)出現(xiàn)故障,腳和手都受傷了,只得下場(chǎng),原本19:17樂觀的局面瞬間被打破,我們只能更加小心地去面對(duì)危機(jī),當(dāng)我帽了唐奕坤被吹成打手時(shí),我不爽了,加之張子揚(yáng)的事讓我急火攻心,這時(shí)唐奕坤找到機(jī)會(huì),斷到了球,迅速快攻,我深知現(xiàn)在能追上他的也只有我了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我拼盡全力奔跑,就在他出手上籃的那一刻,我起飛了!啪的一聲,我追帽成功,一個(gè)史無(wú)前例的經(jīng)典之作追帽出現(xiàn)了,1米7的Gxx班控衛(wèi)77號(hào)追并封帽了Gxx班絕對(duì)主力唐奕坤,這一刻,我好像化為了一道閃電,成功破滅了他追平之夢(mèng),嗶的一聲哨響,比賽結(jié)束!

這場(chǎng)比賽,不是一個(gè)人的成功,而是團(tuán)隊(duì)的勝利。不止于球員,更有啦啦隊(duì),還有老馬的吶喊,都缺一不可,對(duì)方唐奕坤雖個(gè)人能力強(qiáng),可團(tuán)隊(duì)內(nèi)不被信服,一個(gè)人單打,空位不傳,怒斥隊(duì)員,也是他們輸?shù)舯荣惖脑?Nice!期待下一次更精彩!

相關(guān)推薦

  • 籃球比賽作文14篇 寫作文可以幫助學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言規(guī)范和文化傳統(tǒng),寫作有助于我們變得更有條理和組織性。多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力,如何讓你的作文脫穎而出?為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)。...
    2023-05-10 閱讀全文
  • 激動(dòng)人心的籃球賽作文怎么寫900字模板6篇 幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“激動(dòng)人心籃球賽作文”,歡迎閱讀。...
    2023-01-08 閱讀全文
  • 籃球賽作文 寫作是一項(xiàng)更深入的思考和交流工具,作文是將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果整合的方法。你是否正在為寫作文而煩惱呢?花費(fèi)了不少心思欄目小編為大家精選出了最新的“籃球賽作文”,歡迎分享給你的朋友!...
    2023-05-13 閱讀全文
  • 籃球賽作文4篇 寫作是一個(gè)能夠啟迪你潛在實(shí)力的機(jī)會(huì),通過文字表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受可以增強(qiáng)自我意識(shí)。你有信心寫出一篇非常優(yōu)秀的作文嗎?一定要去閱讀“籃球賽作文”相關(guān)文章,它們將提供更多的了解。如果你在這個(gè)網(wǎng)站上找到有用的信息,請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕保存下來!...
    2023-11-03 閱讀全文
  • 精彩的籃球賽作文 編者特別為您準(zhǔn)備了“精彩的籃球賽作文”的相關(guān)資料希望您喜歡,作文是我經(jīng)歷了一次非常美好的思維之旅,通過作文,讀者可以更好地了解作者的內(nèi)心世界。在寫作文的過程中,一定要小心避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,您是否為如何開始寫作而苦惱呢?...
    2023-11-24 閱讀全文

寫作文可以幫助學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言規(guī)范和文化傳統(tǒng),寫作有助于我們變得更有條理和組織性。多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力,如何讓你的作文脫穎而出?為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)。...

2023-05-10 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“激動(dòng)人心籃球賽作文”,歡迎閱讀。...

2023-01-08 閱讀全文

寫作是一項(xiàng)更深入的思考和交流工具,作文是將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果整合的方法。你是否正在為寫作文而煩惱呢?花費(fèi)了不少心思欄目小編為大家精選出了最新的“籃球賽作文”,歡迎分享給你的朋友!...

2023-05-13 閱讀全文

寫作是一個(gè)能夠啟迪你潛在實(shí)力的機(jī)會(huì),通過文字表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受可以增強(qiáng)自我意識(shí)。你有信心寫出一篇非常優(yōu)秀的作文嗎?一定要去閱讀“籃球賽作文”相關(guān)文章,它們將提供更多的了解。如果你在這個(gè)網(wǎng)站上找到有用的信息,請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕保存下來!...

2023-11-03 閱讀全文

編者特別為您準(zhǔn)備了“精彩的籃球賽作文”的相關(guān)資料希望您喜歡,作文是我經(jīng)歷了一次非常美好的思維之旅,通過作文,讀者可以更好地了解作者的內(nèi)心世界。在寫作文的過程中,一定要小心避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,您是否為如何開始寫作而苦惱呢?...

2023-11-24 閱讀全文