作文消防火災演練

作文消防火災演練4篇。

讓我們來看一下幼兒教師教育網(wǎng)為您準備的“作文消防火災演練”吧。通過寫作文學生可以更好地提高自己的文學素養(yǎng)和修養(yǎng)，寫作可以幫助我們更好地記錄并發(fā)現(xiàn)生活中的精彩瞬間。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

作文消防火災演練 篇1

人人防災防火，家家平安快樂。；師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。；火警電話119，遇到火災快快撥。相信這種宣傳標語大家早已學會熟視無睹，但是，在火災真正來臨時，又有誰會牢記著防火知識呢？為了大家的生命安全，為了少一份危險警報，學校就為我們安排了一次消防火災演練，并讓同學們帶上毛巾。

下午3點整，正在教室里專心致志的我們突然聽到廣播里傳出董老師急促的話語：同學們，我校發(fā)生火災，請大家不要著急，用濕毛巾捂住口鼻，在樓道行走時彎腰、快速不失秩序地撤離我們立刻麻利地拿出毛巾，一個接一個地跑出教室，在走廊上排好隊伍。馬上，煙霧彈炸開，學校煙霧裊裊，濃厚的煙阻擋了視力，使我看不清楚臺階在哪，墻壁在哪。即使已經用毛巾捂住了口與鼻，但仍然覺得有些刺鼻。走樓梯時，在我面前的Y不知上哪兒去了。我沒了引路的人，只好自己摸索著前進我瞪大了眼睛，努力想要看清楚，這才勉強瞧見了些。到一樓那，外婆便看到有一大團紅色之中參雜了白色的煙霧朝我們襲來。

天哪！這也忒逼真了！又一陣大煙朝我們攻擊，我來不及多想，閃身就跑去了大操場。然后，消防員叔叔又在主席臺上為我們示范操作如何使用滅火器，但因為我太矮，看不太具體，所以只能以遺憾告終?？窗?！學校上空的煙霧雖然散去了，但這場防火演練所帶給我們的知識卻是揮之不去的。

作文消防火災演練 篇2

今天上午，我發(fā)現(xiàn)操場上掛了一條大橫幅，還立了一塊巨大的顯示屏。原來今天學校是要進行消防演練啊，氣勢可真大！

下午，警鈴拉開了嗓子尖叫起來，模擬煙霧一下子布滿了教學樓，氣氛立馬緊張起來了！所有的同學迅速用濕毛巾捂住口鼻，不慌不忙地，有秩序地從教學樓內跑到了操場。

當所有人都到了操場時，一位和藹可親的消防員唐叔叔上來為我們講解。在他講解的同時，我不經意地瞟了其他六位消防員叔叔一眼，他們擺放衣服的樣子很特殊，究竟是為什么呢？唐叔叔先為我們講述了消防用具，然后又為我們展示了消防員叔叔每天的辛苦訓練照片。不看不知道，一看嚇一跳：做俯臥撐不僅僅只要流汗，還要讓汗浸濕一張紙啊！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，救人的英雄，要有熊一般的體力。不僅如此，唐叔叔還告訴我們?yōu)榱藴缁鹁热耍Ｗo財務，殉國的事不止幾件。但為什么還有那么多人義無反顧地想當消防員呢？因為他們都有無私奉獻的精神！

做事可不能光說不做。這不，消防員唐叔叔又選了三個朋友和三個消防員叔叔比賽穿衣服。只見消防員叔叔一邊穿衣一邊穿鞋，一氣呵成，只花了不到十秒。原來他們開始擺放衣服是為了快速穿衣服，他們時刻準備著戰(zhàn)斗；而小朋友連衣服都沒有穿好，鞋子也沒穿對，時間卻花了足足四十多秒。唐叔叔告訴我們，時間就是生命，只要幾十秒，小火就可能會變成不可挽救的大火。然后，在一片驚呼聲中，消防員叔叔們?yōu)槲覀冋故玖死K結搭救人的方法，并將兩個一高一矮的小朋友從二樓安全救回地面。

這次消防演習被命名為成長的禮物！不錯，學會在火災中逃生及學習消防員叔叔舍己救人無私的偉大品質，確實稱得上是我們成長道路上重大的一份禮物！

作文消防火災演練 篇3

星期天，吳方平老師和林源洋老師用校訊通發(fā)短信給我們。短信內容都是講星期一要火災逃生演練了，要穿校服，要帶濕毛巾，系好紅領巾。

今天，我來到學校，林老師就對我們說：“同學們，下午消防演練的時候，有很多人來參加我們學校演習，有：公安機關、消防隊員、縣領導等。有很多人來，你們一定要認真一點?！?/p>

時間一分一秒的過去，到了下午，第一節(jié)課還沒有下課，警報聲響起來了。我們馬上拿起毛巾沖向教室門口。路隊長馬上整理好隊伍，就讓我們用毛巾捂住嘴巴和鼻子彎下腰來跑步逃離了。路隊長把我們帶到樓下食堂之后，王老師就來點人數(shù)了。點完人數(shù)以后，說：“五（3）班和五（8）班少了幾人，另外班級人都沒缺少。

接著，我們就一班又一班地回四樓去了。回去的時候，還看見三樓的火很大。就趕緊回到自己的教室，我看見別人都走到穿廊去看消防隊員高空救人。我來到穿廊的時候，已經有好幾個人從云梯上用毛巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰走下云梯來了。我還看見有好幾人從樓上跳到樓下的氣墊上。他們跳到的時候，真是驚心動魄的啦。

看到這些，我知道：我們不能玩火，以免引發(fā)火災。發(fā)生了火災消防隊員是很辛苦的。如果發(fā)生了火災，我們要快點跑到安全的地方，要學會自救。

作文消防火災演練 篇4

一天，我們上課時，突然聽見嗚嗚的警報聲，接著從主席臺旁邊冒出一股無法忍受的臭味發(fā)生火災啦！我眼前浮現(xiàn)出兩個大字：糟糕！真不知道是火災還是演習，算了，聽老師的吧。

老師立刻組織我們有序撤離，我們沒有帶毛巾，就用紅領巾代替。有幾個運氣好的同學，在衛(wèi)生角搶到抹布。

我們在走廊的時候，看見有很多其他班級也在老師的帶領下撤離。

到了樓梯的時候，我們看見有很多白霧那就是pm2。5！于是，我們把紅領巾（抹布）捂得更緊了，一點兒也不敢松。我們緊張而有序地下樓，一個跟著一個，老師交代過不能擁擠，要聽從指揮。

到了操場，我們看到了放火的鍋呼，虛驚一場！老師和我們講了很多火場逃生方法，這一次消防逃生演習使我們更加熟練地掌握了這些方法，現(xiàn)在，就算真正發(fā)生火災，我眼前也不會有糟糕兩個字了，因為我學會了自救的方法。

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小學消防演練作文12篇

大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。一般寫作文都是什么樣的呢？為此，你可能需要看看“小學消防演練作文12篇”，相信你能找到對自己有用的內容。

小學消防演練作文(篇1)

在xx年6月15日星期二下午，我們甌海區(qū)實驗小學舉行了一次消防演練活動。在此次活動中，讓我深刻得體會到了生命的重要性。

下午第二節(jié)課時，我們正在教室里上班隊課，警報器聲突然響了起來。我們立刻有序地排好隊，在張老師的指揮下，迅速貓著腰向樓下跑去。當我們到了一樓拐彎處，一股濃濃的煙騰騰上升，火苗向著順著風勢直沖向我們，讓我睜不開眼睛。我吃了一驚，呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應過來，高聲說道：“同學們，大家別慌，趕緊用濕巾捂緊口鼻，貓著腰靠右迅速下去?！蔽覀兟犃死蠋煹脑?，猛的向樓下沖去。

當我睜開眼睛時，我們已經沖出了濃煙的包圍圈，我忍不住歡呼起來。我們飛快地向操場跑去，快到操場時，我又呆住了，那兒也“起火了”，我忍不住倒吸了一口冷氣。因為在第一處濃煙那里時，我已經被嗆得快喘不過起來了。于是我半蹲下腰，緊靠著墻壁，朝操場跑去。

全校同學安全撤離到了操場時，我抬頭一看，濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來；“我們是真的脫險了！”

這次的消防演練活動，我明白了一個道理：生命只有一次，它是最最重要的，我們一定要珍惜生命！

小學消防演練作文(篇2)

今天老師跟我們說了一件重大事情——今天中午要舉行一次消防安全演練，還有警察、消防員等來現(xiàn)場講解哦!頓時，教室里傳來一陣“鬼哭狼嚎”般的聲音。

終于，我熬到了中午才定下心來看書，過了好一會兒，廣播里說：“現(xiàn)在二樓著火，請大家到空曠的地方……”我們蜂擁至大門口，剛出教室門，我就摔倒了，真是心急吃不了熱豆腐呀。這時，時嘉澤對我說：“你沒事吧?”“沒事”。我勇敢的從地上爬起來，時嘉澤是陜西人哦!我不顧一切的'向前跑去，跑到操場時，我都快窒息了。老師啊，你也得讓我們把毛巾淋濕吧，水中有氧氣，這不被燒死也得被悶死吧?說話間，傳來一陣陣無法形容的氣味，我向升旗臺瞧去，熊熊大火正在燃燒?！昂?，你火上澆油啊……”我們班的同學七嘴八舌地說道。

說完，有好幾個警察扛著“Y”字型的叉子把兩個“壞人”(火上澆油的壞蛋)給抓走了。

大家都連聲叫好。

“因為火太大了，火滅不了，所以請消防車幫忙滅火……”旁邊的一個警察說道，那個警察繼續(xù)嘮叨著。現(xiàn)在學校又教會了我們一個逃生技巧，我真期待下一次的逃生演練呢。

小學消防演練作文(篇3)

火，能帶給我們溫暖，但它也是邪惡的雙手，一點點火苗就能奪取我們做寶貴的東西。難怪人們常說“水火無情”??！11月15號，學校就舉行了“消防演習”

當拉煙霧彈的時候，喇叭里傳來了陣陣警報聲，同學們個個拿起紙巾，有序的沖出教室，我瞇著眼睛，一只手捂著鼻子，緊隨在顧辰翔的身后，怕掉了隊。步伐越來越快，眼看就要到一樓了，可眼前的濃霧迷得我們睜不開眼，濃濃的煙氣直嗆著喉嚨，仿佛真的著了火一樣，旁邊的一位同學喃喃自語道：“好可怕！”真的好可怕呀，我用力一沖，終于，逃出了火海。隨后，我奔跑著來到操場，說道：“終于逃出來了！火災好恐怖啊！”接下來開始滅火，指揮官教我們怎樣用滅火器，老師們紛紛去試了試，在滅火的一剎那，只見粉末紛飛，還沒來得及眨眼火就滅了！都做好快??！

從這次消防演習中，我明白了是多么火災的可怕，也知道了逃生、和滅火的方法。希望更多的人能多多關注周圍的一切，預防火災。

小學消防演練作文(篇4)

今天，我校舉行了消防演練，并請來了消防隊的叔叔們，給我們當場演示怎樣使用干粉滅火器。

首先，一位叔叔在張爺爺?shù)男⊥栖嚴锩娴沽艘恍┯停w育老師點燃了一張紙，并扔進的小車里?；鹧嬉幌伦榆f了上來，同學們有一些害怕，退后了一些，并低聲議論起來。這時，一名消防隊員舉起滅火器，對準火頭猛地噴射了下去，等到能見度稍微高了一些，我們看見火滅了。

緊接著又點著了火，然后校長上陣，校長噴了好幾次這樣不見效，于是將滅火器遞給了大隊輔導員王老師。王老師對著火頭一陣猛噴，火--------一下子就滅了。緊接著又上了一個學生，在叔叔的指導下，好不容易才把火滅了。

今天學校帶我們實踐了一下怎樣滅火，也讓我們領教了火的危害。

小學消防演練作文(篇5)

為了進一步增強師生的消防安全意識，提高師生應對突發(fā)事件和緊急疏散的能力，學校與木崗政府在學校聯(lián)合組織了消防演習。

周三下午，麥老師做完練習筆記后，警鈴響了，我看到樓上濃煙滾滾。學生們立即離開座位排隊，彎腰，用毛巾捂住鼻子，跟著老師有序撤離，沿著安全通道跑下樓。每個樓梯上都有一名教練來幫助我們。當時我的心情和同學一樣，心里就像打了十幾只兔子。在老師的帶領下，學生們不慌不忙，有秩序地疏散到安全的操場——。全校師生從各種安全通道撤離，集中在操場。兩分鐘后，消防車趕到，先進的設備撲滅了大火。由于大家的共同努力，消防演習順利完成。

后來消防員叔叔給我們講了這幾年的火災，可怕的畫面出現(xiàn)在我的腦海里，讓我的心久久不能平靜?；鸬拇_給人類帶來了很多便利，但也給人類帶來了無數(shù)的傷害。

過了一會兒，消防員叔叔教我們如何使用滅火器。前面的同學擋住了我們，以至于我們看不見，只看到一縷縷青煙。我們真的很想看，就突然占了位置，一步一步來。

這次演習讓我受益終生，讓我們學習防火知識和遇火自救的方法。水火無情，所以我們每個人都要時刻保持警惕，提前采取有力措施，才能走在前面。

小學消防演練作文(篇6)

一天，學校組織了一場消防安全演習。場面讓人印象深刻。晚上溫習了安全專題知識后，我看看時間，該睡覺了。不一會兒，我便沉沉地進入了夢鄉(xiāng)……

突然，一股濃濃的燒焦味兒撲面而來，我感覺身體越來越熱，煙霧嗆得我咳嗽不止，眼淚直流，門外還有明晃晃的火光。我馬上意識到，不好！著火了！怎么辦？我趕緊大喊一聲：爸爸媽媽，著火啦！豎起耳朵聽，樓上一點動靜也沒有。不行，我得趕緊上樓叫醒他們。

出門一看，只見客廳灰蒙蒙一片，濃煙刺激得我眼睛都睜不開，火勢已經蔓延到樓梯上。我嚇得不敢上樓。情急之下，我鉚足了勁兒，伸長了脖子，扯著嗓子，不停地喊：“著火啦！著火啦！快跑??！“媽媽一向睡得比較淺，她先聽到我的求救，趕緊叫醒爸爸，一起沖下了樓，手里還拿著幾條濕毛巾。爸爸讓我把口鼻捂上。他拿出手機打算撥119。我說：”爸爸，等自己安全的情況下再打119！“

爸爸媽媽畢竟是大人，求生的知識比我豐富。爸爸迅速拿出家中備著的三個防毒面罩，幫我和媽媽佩戴好，抱著我往門外沖！出門后，我們傻眼了，隔壁人家也著火了。家里，樓道里，到處變成了火災現(xiàn)場。電梯癱瘓了。隔壁的叔叔阿姨帶著他們家的兩個孩子，沖了出來。其中一個三歲的小男孩正發(fā)出尖銳的哭叫聲。他是我同學勞拉的弟弟。此時，勞拉也被她爸爸拉著，咳得臉蛋通紅，臉上淌著的淚水分不清是因為害怕而哭泣還是被煙霧熏得難以忍受。

爸爸媽媽不假思索地摘下防毒面罩，戴在勞拉和她的弟弟頭上。四位大人，領著我們三個小孩，火速從逃生樓梯一層一層往下跑。可是，我們住在頂樓??！跑啊，跑啊，跑啊……好像總是跑不到終點。突然，轟隆——樓梯塌了！我們就像乘客被甩出了機艙一樣，瞬間失去了支撐，從高空開始往下墜。我閉上眼睛大喊：“爸爸媽媽！”我伸出手，急切地想要抓住他們。抓不到！我就這樣墜入了深淵……

砰！我落地了！嗚哇——我哭了。

“陽陽，陽陽，快醒醒?！蔽移v地睜開淚眼，媽媽在眼前，緊緊地抓著我的手，著急地看著我。?。≡瓉硎秦瑝粢粓?。

幸虧只是“噩夢”啊，幸虧不是一場真正的噩夢。我瞬間體會到白天的消防安全演習意義多么重大。我下定決心，要和大家分享我的心得，告訴伙伴們，消防設施很重要，我們要保護；消防通道很重要，我們不要占用；消防官兵很偉大，我們要敬畏。

致敬保護著我們家園安全的消防員叔叔們！

小學消防演練作文(篇7)

俗話說的好：水能載舟，亦能覆舟，火也是如此，利用恰當，就能造福人類，但是如果他發(fā)起脾氣，釀成的后果不堪設想。

我們的學校為了讓我們學會怎樣使用滅火器滅火，便展開了一次別具一格的演練。

首先我們隨著老師的帶領來到了餐廳門口的一塊地方，圍成一個比圓盤大幾倍的圓圈，靜靜地站著等待老師來示范動作的要領。這時，一位老師走了過來，手里拿著一個紅色的、圓柱形的滅火器，把滅火器放在了地上，又去把一些報紙沾上了一層油，放進了一個鐵鍋里，在報紙上點燃小小的、藍藍的火苗，鐵鍋上便燃起了熊熊大火，老師從容不迫地拿起滅火器，鎮(zhèn)定自若地走了過去，背對風向，拔掉保險鏈，按了一下噴氣頭，只聽“絲”地一聲，一股白色的物體迎面而來，甚至“飛”進了我的嘴巴里，一股酸酸的味道停留在我的舌尖，害得我嘴里一陣難受。一剎那，一股焦味撲鼻而來，可難聞了。

到了同學們上場演練的時刻，同學們個個躍躍欲試。同學們一個個上去演練，一個比一個使用的好。每當噴出來時，我都會情不自禁地想到一些疑惑不解的問題：如果世上沒有火，人們就生存不下去；如果有火，世上又會發(fā)生火災，甚至中毒，到底該不該用火呢？

這次的演練真是讓我大開眼界……

小學消防演練作文(篇8)

不是“黑臉”爸爸變了，而是我讀懂了“黑臉”爸爸。

暑假里，我坐船在大海上航行。是的，金無足赤，人無完人，每個人都有認真反思自己的理由?你說你的同學都覺得你很丑，不喜歡和你一起玩。趙老師就是這樣一個和藹可親，關心學生的好老師。

每一個音符都充滿著火熱的激情，火熱的愛國心，中國人不屈的吶喊在無邊的空曠與轟鳴中展現(xiàn)得淋漓盡致?”“其次馬兒需要耐心和耐力。

19、我們可曾想過：正是因為短促而不可知的生命旅途中有太多的煩悶與不平，所剩那少許的愉悅方顯得彌足珍貴，因而才更需要用心地去經營，使它開出芬芳的花蕾。那不為五斗米折腰的陶淵明，在南山下守著他采菊東南下，悠然見南山的樂趣!

你瞧瞧我，我是優(yōu)秀品牌的高級電風扇，高端大氣上檔次?！爸x謝觀音姐姐，有空就來玩啊“唐僧說道。早晨，我從夢中醒來，穿好衣服褲子，向外走去?

兩根沉木條，在危險面前竟成了人們的護身符。不禁想試一試，剛坐下，你就看著我說：腿放下去，誰讓你這么坐的。就在我也騎上車準備離開時！小白兔查遍了小狗的屋子，也沒找到自己的蘿卜，很失望，慚愧地告別小狗走了。

春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。我很喜歡它，我爸爸媽媽也喜歡它!比如：團團圓圓幸福一家人，紅紅火火喜慶迎新年春風送春處處春*美，喜雀報喜家家喜事多春風迎門家家樂，旭日東升處處紅五湖四海皆春*，萬水千山盡得輝看過這些春聯(lián)，我們感覺春天真的到來了。

他的第三主題，是貝多芬晚年的主題神。

小學消防演練作文(篇9)

火帶給人類的是光明，是美食，是暖和……但假如不留意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個學校常常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火?！?/p>

但是，假如可怕的災害真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。

由于據(jù)了解，我們四周因為人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的燭炬焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的意識。

火災時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要把握消防常識，一是緊急呼喚常識，一旦發(fā)生火災要立刻報警;二是把握防火，滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

我們在日常糊口中一定要增強自我的消防保護意識，進步保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切子虛烏有，不要掉以輕心。

小學消防演練作文(篇10)

火災消防疏散演練安全知識

今年我們進行了火災消防疏散演，我知道的消防知識如下：

1、一二樓起火時應在火災未蔓延開時在逆風方向用濕毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點。

2、如果是高樓起火應用濕毛巾或濕布堵住門窗，防止煙霧進入屋。等待救災人員救出。

3、如果在三或四樓著火，應在為著火的屋子里等待救出。

4、如果大火已經把室內的全部出口封鎖，而救災人員還未到來，就應打開窗戶向下跳，記住，要在沒有辦法時才可以跳。

5、如果火是在室內，應立刻打開門向外面跑。

6、如果身上起火，應把衣服脫下或在地上打滾。

我還知道了滅火器是怎樣使用的。

使用滅火器時，先要把消防栓拔掉，再把滅火器搖一搖，對準火焰根部噴射。

以后我會多學習一些消防安全知識。

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小學消防演練作文(篇11)

星期一，學校組織了消防逃生演練。

中午，老師給我們進行了一次消防逃生彩排，期間告訴了我們應該怎么做和注意事項。

下午消防逃生演練正式開始。只聽到鈴聲一響，我們全校的學生迅速排好隊，都用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，有序地從教室逃到了空曠的操場。我們十班的同學在陳老師的指揮下，紛紛坐了下來。這時我發(fā)現(xiàn)，我們面前的升旗臺前有兩個烤爐。烤爐還點了火，黑煙不斷地從爐中冒出來，看上去很危險的樣子。

之后，消防員叔叔和警察叔叔為我們講了一些消防小知識。如遇到火災時，一定要快速撥打119;若遇到火災，絕對不能乘電梯;假如不小心身上著了火，不要隨便奔跑，應該就地打滾，或用厚重的衣物等物品壓滅火苗

本次消防逃生演練對我的感觸很深。我覺得消防逃生真的是一件很嚴肅的事情，需要重視!

小學消防演練作文(篇12)

今天下午，張校長開了一場防火安全演練現(xiàn)場會。他還請來了消防員來給我們上，校長說，聽的時候要安靜，要認真的聽。

消防員叔叔拿出了他們急救的衣服，有防煙的，有防蜜蜂刺的，叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車，我摸了一下椅子很舒服。

接下來是他們進行消防演練，我看見了他們一分鐘就把水管接好，有一名消防員開動了機器，隨著機器的轟鳴聲，一根大大的水柱沖出了學校的圍墻，同學們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個禮就走了。

校長說他們練習了很多次，他們的手也受傷了，他們還在被窩里哭。校長說了，我們要像他們一樣，要保護好消防安全。

小學消防演練作文(合集六篇)

作文里的文字記錄的是我們的青春，作文是對學生寫作能力的鍛煉。好的作文都是具備醒目的標題，精彩的開頭，意味深長的結尾。你了解寫出好作文的技巧嗎？以下是由小編為大家整理的“小學消防演練作文(合集六篇)”，希望對你的工作和生活有所幫助。

小學消防演練作文 篇1

在xx年6月15日星期二下午，我們甌海區(qū)實驗小學舉行了一次消防演練活動。在此次活動中，讓我深刻得體會到了生命的重要性。

下午第二節(jié)課時，我們正在教室里上班隊課，警報器聲突然響了起來。我們立刻有序地排好隊，在張老師的指揮下，迅速貓著腰向樓下跑去。當我們到了一樓拐彎處，一股濃濃的煙騰騰上升，火苗向著順著風勢直沖向我們，讓我睜不開眼睛。我吃了一驚，呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應過來，高聲說道：“同學們，大家別慌，趕緊用濕巾捂緊口鼻，貓著腰靠右迅速下去?！蔽覀兟犃死蠋煹脑?，猛的向樓下沖去。

當我睜開眼睛時，我們已經沖出了濃煙的包圍圈，我忍不住歡呼起來。我們飛快地向操場跑去，快到操場時，我又呆住了，那兒也“起火了”，我忍不住倒吸了一口冷氣。因為在第一處濃煙那里時，我已經被嗆得快喘不過起來了。于是我半蹲下腰，緊靠著墻壁，朝操場跑去。

全校同學安全撤離到了操場時，我抬頭一看，濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來；“我們是真的脫險了！”

這次的消防演練活動，我明白了一個道理：生命只有一次，它是最最重要的，我們一定要珍惜生命！

小學消防演練作文 篇2

昨天，倪老師公布了一個激動人心的消息：“明天我們全校要舉行一次火災消防演練，來增加我們的遇到火災的逃生意識?！薄八阅銈円眯∶砦孀】?鼻，避免吸入大量的有毒物質而窒息，還有如果遇到煙霧就要彎下身，從煙霧下方沖出去……”倪老師又滔滔不絕的為我們灌輸消防知識。我聽了倪老師的話，心里 百感交集：明天的消防演練會是什么的樣子的？我們會遇到怎樣的火災？我們會沖不過難關嗎？

終于挨到了第二天，我剛進學校不久，就聞到了一種似乎什么東西燒焦了的煙味，我向窗戶外瞟了一眼，外面濃煙滾滾，我暗暗的想到：難道是消防演練要開 始了。果然不出我所料，一陣急促又而刺耳的警報聲響了起來，我迅速地用早已浸過水的小毛巾捂住呼吸器官，彎下腰，弓著背，與同學有秩序的沖出教室的門，在 走廊集合。我們在有序地“撤離火災現(xiàn)場”的時候，看到一些老師正站在那里指揮我們整齊地的“撤離”，這些老師金子般的精神讓我們無一不覺得感動，到了操場 上，我們正大口大口呼吸新鮮空氣的時候，校長站在主席臺上，向大家講述了一個真實的火災故事——有一次中國小朋友和日本小朋友同住一家酒店，晚上在大家睡 意朦朧時，一場火災發(fā)生了，中國小朋友看到正在熊熊燃燒的大火，就嚇得一屁股坐在地上嚎啕大哭起來，因為他們張大著嘴巴哭喊著，就有許多的有毒煙霧做到了 他們的身體里，沒幾分鐘就死掉了，日本小朋友和中國小朋友的做法迥然不同，他們先用濕的毛巾捂住口鼻，彎腰弓背，有序地用安全逃生門逃離了火災現(xiàn)場。在這 一場火災中，中國小朋友無一人幸免，而日本小朋友卻無一人受傷。這也說明了我們中國小朋友遇到災難時的危險意識不夠，所以我們展開了這一次火災逃生演練。 聽了這一個充滿真情實感故事，我們也深深地意識到了我們面對災難的意識力不足。

這一次消防演練雖然已經結束了，但校長那番話卻用力地拓印在了我的腦海中。

小學消防演練作文 篇3

一天，學校組織了一場消防安全演習。場面讓人印象深刻。晚上溫習了安全專題知識后，我看看時間，該睡覺了。不一會兒，我便沉沉地進入了夢鄉(xiāng)……

突然，一股濃濃的燒焦味兒撲面而來，我感覺身體越來越熱，煙霧嗆得我咳嗽不止，眼淚直流，門外還有明晃晃的火光。我馬上意識到，不好！著火了！怎么辦？我趕緊大喊一聲：爸爸媽媽，著火啦！豎起耳朵聽，樓上一點動靜也沒有。不行，我得趕緊上樓叫醒他們。

出門一看，只見客廳灰蒙蒙一片，濃煙刺激得我眼睛都睜不開，火勢已經蔓延到樓梯上。我嚇得不敢上樓。情急之下，我鉚足了勁兒，伸長了脖子，扯著嗓子，不停地喊：“著火啦！著火啦！快跑啊！“媽媽一向睡得比較淺，她先聽到我的求救，趕緊叫醒爸爸，一起沖下了樓，手里還拿著幾條濕毛巾。爸爸讓我把口鼻捂上。他拿出手機打算撥119。我說：”爸爸，等自己安全的情況下再打119！“

爸爸媽媽畢竟是大人，求生的知識比我豐富。爸爸迅速拿出家中備著的三個防毒面罩，幫我和媽媽佩戴好，抱著我往門外沖！出門后，我們傻眼了，隔壁人家也著火了。家里，樓道里，到處變成了火災現(xiàn)場。電梯癱瘓了。隔壁的叔叔阿姨帶著他們家的兩個孩子，沖了出來。其中一個三歲的小男孩正發(fā)出尖銳的哭叫聲。他是我同學勞拉的弟弟。此時，勞拉也被她爸爸拉著，咳得臉蛋通紅，臉上淌著的淚水分不清是因為害怕而哭泣還是被煙霧熏得難以忍受。

爸爸媽媽不假思索地摘下防毒面罩，戴在勞拉和她的弟弟頭上。四位大人，領著我們三個小孩，火速從逃生樓梯一層一層往下跑?？墒?，我們住在頂樓??！跑啊，跑啊，跑啊……好像總是跑不到終點。突然，轟隆——樓梯塌了！我們就像乘客被甩出了機艙一樣，瞬間失去了支撐，從高空開始往下墜。我閉上眼睛大喊：“爸爸媽媽！”我伸出手，急切地想要抓住他們。抓不到！我就這樣墜入了深淵……

砰！我落地了！嗚哇——我哭了。

“陽陽，陽陽，快醒醒。”我疲憊地睜開淚眼，媽媽在眼前，緊緊地抓著我的手，著急地看著我。??！原來是噩夢一場。

幸虧只是“噩夢”啊，幸虧不是一場真正的噩夢。我瞬間體會到白天的消防安全演習意義多么重大。我下定決心，要和大家分享我的心得，告訴伙伴們，消防設施很重要，我們要保護；消防通道很重要，我們不要占用；消防官兵很偉大，我們要敬畏。

致敬保護著我們家園安全的消防員叔叔們！

小學消防演練作文 篇4

火，能帶給我們溫暖，但它也是邪惡的雙手，一點點火苗就能奪取我們做寶貴的東西。難怪人們常說“水火無情”??！11月15號，學校就舉行了“消防演習”

當拉煙霧彈的時候，喇叭里傳來了陣陣警報聲，同學們個個拿起紙巾，有序的沖出教室，我瞇著眼睛，一只手捂著鼻子，緊隨在顧辰翔的身后，怕掉了隊。步伐越來越快，眼看就要到一樓了，可眼前的濃霧迷得我們睜不開眼，濃濃的煙氣直嗆著喉嚨，仿佛真的著了火一樣，旁邊的一位同學喃喃自語道：“好可怕！”真的好可怕呀，我用力一沖，終于，逃出了火海。隨后，我奔跑著來到操場，說道：“終于逃出來了！火災好恐怖啊！”接下來開始滅火，指揮官教我們怎樣用滅火器，老師們紛紛去試了試，在滅火的一剎那，只見粉末紛飛，還沒來得及眨眼火就滅了！都做好快??！

從這次消防演習中，我明白了是多么火災的可怕，也知道了逃生、和滅火的方法。希望更多的人能多多關注周圍的一切，預防火災。

小學消防演練作文 篇5

星期一，學校組織了消防逃生演練。

中午，老師給我們進行了一次消防逃生彩排，期間告訴了我們應該怎么做和注意事項。

下午消防逃生演練正式開始。只聽到鈴聲一響，我們全校的學生迅速排好隊，都用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，有序地從教室逃到了空曠的操場。我們十班的同學在陳老師的指揮下，紛紛坐了下來。這時我發(fā)現(xiàn)，我們面前的升旗臺前有兩個烤爐?？緺t還點了火，黑煙不斷地從爐中冒出來，看上去很危險的樣子。

之后，消防員叔叔和警察叔叔為我們講了一些消防小知識。如遇到火災時，一定要快速撥打119;若遇到火災，絕對不能乘電梯;假如不小心身上著了火，不要隨便奔跑，應該就地打滾，或用厚重的衣物等物品壓滅火苗

本次消防逃生演練對我的感觸很深。我覺得消防逃生真的是一件很嚴肅的事情，需要重視!

小學消防演練作文 篇6

不是“黑臉”爸爸變了，而是我讀懂了“黑臉”爸爸。

暑假里，我坐船在大海上航行。是的，金無足赤，人無完人，每個人都有認真反思自己的理由?你說你的同學都覺得你很丑，不喜歡和你一起玩。趙老師就是這樣一個和藹可親，關心學生的好老師。

每一個音符都充滿著火熱的激情，火熱的愛國心，中國人不屈的吶喊在無邊的空曠與轟鳴中展現(xiàn)得淋漓盡致?”“其次馬兒需要耐心和耐力。

19、我們可曾想過：正是因為短促而不可知的生命旅途中有太多的煩悶與不平，所剩那少許的愉悅方顯得彌足珍貴，因而才更需要用心地去經營，使它開出芬芳的花蕾。那不為五斗米折腰的陶淵明，在南山下守著他采菊東南下，悠然見南山的樂趣!

你瞧瞧我，我是優(yōu)秀品牌的高級電風扇，高端大氣上檔次?！爸x謝觀音姐姐，有空就來玩啊“唐僧說道。早晨，我從夢中醒來，穿好衣服褲子，向外走去?

兩根沉木條，在危險面前竟成了人們的護身符。不禁想試一試，剛坐下，你就看著我說：腿放下去，誰讓你這么坐的。就在我也騎上車準備離開時！小白兔查遍了小狗的屋子，也沒找到自己的蘿卜，很失望，慚愧地告別小狗走了。

春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。我很喜歡它，我爸爸媽媽也喜歡它!比如：團團圓圓幸福一家人，紅紅火火喜慶迎新年春風送春處處春*美，喜雀報喜家家喜事多春風迎門家家樂，旭日東升處處紅五湖四海皆春*，萬水千山盡得輝看過這些春聯(lián)，我們感覺春天真的到來了。

他的第三主題，是貝多芬晚年的主題神。

小學消防演練作文 篇7

今天下午，張校長開了一場防火安全演練現(xiàn)場會。他還請來了消防員來給我們上，校長說，聽的時候要安靜，要認真的聽。

消防員叔叔拿出了他們急救的衣服，有防煙的，有防蜜蜂刺的，叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車，我摸了一下椅子很舒服。

接下來是他們進行消防演練，我看見了他們一分鐘就把水管接好，有一名消防員開動了機器，隨著機器的轟鳴聲，一根大大的水柱沖出了學校的圍墻，同學們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個禮就走了。

校長說他們練習了很多次，他們的手也受傷了，他們還在被窩里哭。校長說了，我們要像他們一樣，要保護好消防安全。

小學消防演練作文 篇8

在一個陽光明媚的下午，學校組織了一場消防演練。在聽到這個消息時，我們又緊張又是興奮，迫不及待地想?yún)⒓舆@次活動了。

在活動開始之前，老師再三叮囑我們：當警鈴響起時，一定不能慌張，要用毛巾捂住嘴鼻，緊跟隊伍，井然有序的離開。我們懷著無比激動的心情，異口同聲地說：知道啦!這時，火警的警報聲急促地響了起來，可是我一點也不緊張了，因為我知道這是一場演習。我緊跟著隊伍，忙亂卻又不慌張，快速地來到了操場集合。在到達指定地點后，校長給我們做了一場安全知識講座。他告訴我們，水火無情，遇到火災我們該怎么逃生，怎樣做才能抓住最恰當?shù)臋C會拯救寶貴的生命。

緊接著消防員上場，給我們上演了一次驚心動魄的救火表演。雖然是一場表演，可是面對大火消防員不慌不忙，鎮(zhèn)定的救火，動作行云流水，一氣呵成，看得我們目瞪口呆。我心想：他們怎么都這么厲害呀!在這場表演中不僅讓我增長了見識，還讓我學到了很多消防技能，要感謝這些舍己為人的消防員。

演練結束了，我們排著整齊的隊伍依依不舍的回到了教室，可是我的心里久久不能平靜。通過這場有趣的消防演練，讓我懂得了在生活中怎樣避免電器與火的傷害，牢記消防知識，在危機時刻一定要冷靜，沉著應對。

小學消防演練作文 篇9

周一，我們學校開展了一次消防演練。大喇叭里傳出了校長的聲音：“全體老師到一樓會議室開會?！蔽倚南耄涸趺从珠_會呀？開什么會呀？不會又批評我們吧！

十幾分鐘后，答案揭曉：“同學們，我們要組織一次消防演練。我先向你們說明本次演練的重點：1、我們要去宿舍演練；2、把毛巾打濕捂住口鼻；3、沒有腦筋的用枕巾；4、聽到哨聲就迅速彎腰排隊跑到教學樓前集合?，F(xiàn)在，立刻回宿舍準備！”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾，坐在自己的，床鋪上等待哨聲?！班健鄙诼曧懥?，我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速跑到教學樓前集合。

我看到臺階上有一位消防員，他戴著一幅金邊眼鏡，身穿制服。他說：“我覺得大家表現(xiàn)都很好，那你們都會用滅火器嗎？”“會！”“那我們來模擬一下火災現(xiàn)場吧?！彼查g，臺階上的鐵桶里的木柴著起來了?！皝硪粋€高年級的給我們示范一下，就那個穿紫色羽絨服的女同學吧?！彼呱吓_，拿起滅火器，拔掉保險銷，左手壓下提手，右手把管子對準火源底部，干粉噴出來了，火滅了?！斑@位同學做得非常好，請回……”

我永遠忘不了這次演練。

小學消防演練作文 篇10

星期五的下午，我們學校舉行了一場消防演練，那場面才叫一個驚心動魄呢!

上午放學的時候，老師吩咐我們每人要帶一條濕毛巾，下午要進行消防演練。大家都很期待。

終于熬到下午的上課時間了，我們像平常一樣在教室里坐好，等待老師來上課。厲老師正在給我們講述消防知識，突然，響起一陣急促的警報聲，接著，教室里彌漫著橘黃色的煙霧，還聞到一股刺鼻的味道，大家都手忙腳亂了，有的同學大叫起來;有的同學嚇得躲到桌子底下去了。這時，厲老師大喊：孩子們，別慌，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，按平常廣播操的隊伍排好，跑到操場上。我們急急忙忙排好隊伍，沖向操場。操場上，消防隊的孫叔叔給我們講了很多消防知識，我們也知道了怎樣用滅火器。

雖然這只是一場消防演練，但是讓我們學到了很多消防知識，也讓我們懂得了消防逃生的技巧。

小學消防演練作文 篇11

我們學校已經進行了幾次消防演習。

我記得第一次消防演習是在這個學期初。

那天天氣很好，我們呆在教室里，準備排隊去上大班。突然，電臺宣布要進行消防演習，然后響起了急促的警鈴。老師讓我們用手或者紅領巾、布之類的東西捂住嘴，俯身下樓。因為這是第一次消防演習，大家都沒有經驗。有的同學擠著沖下樓；有的同學慢慢跟著隊尾走；有的同學一路走來，談笑風生；有的同學沒有彎腰下去；其他學生沒有用東西捂住嘴。這在團隊中造成了混亂。

這次消防演習后，我覺得如果真的發(fā)生火災，出現(xiàn)這種混亂的情況，很多同學死的不是火，而是不小心摔倒被同學踩死。而且有些學生如果不用東西捂住嘴，很容易吸入大量有毒氣體，被這些有毒氣體熏死。

在隔天的第二次消防演習中，學生們聽從老師的指導，按照要求進行。這次雖然發(fā)射了煙霧彈，但是整齊有序。整個學校疏散到操場只用了3分鐘。

更多的安全知識意味著更多的生活希望，所以我們應該在未來學習更多的安全知識。

消防演練觀后感

我想大家應該都有嘗試過寫作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。善于觀察生活，作文就會話寫。是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？由此，小編為你收集并整理了消防演練觀后感請閱讀，或許對你有所幫助！

消防演練觀后感 篇1

俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見，有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校在**月**日舉行了一次消防演練。

星期四，剛走進班級門口，我就看見每個同學的桌子上都有一塊小布。我有點二丈和尚摸不著頭腦：今天是什么日子??？等同學告訴我了我才明白：原來今天要舉行消防演練?。≌麄€一上午，同學們都十分激動，因為大家誰都不知道警鈴什么時候才響。正當我們上到第四節(jié)課的時候，突然，警鈴大作。同學們先是一愣，馬上就明白了：消防演練開始了！大家也顧不上把小布弄濕，匆匆排好隊后就出發(fā)了。下樓時，同學們按老師教的盡可能地低著身子，迅速地下樓。就連行動不便的李俊杰同學也在六(鎮(zhèn)定自若地撤離。

大火無情人有情，就算火災再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。

消防演練觀后感 篇2

火是我們生活中必不可少的東西。

今天，我們學校就來了消防隊的人，來給我們做一次近距離的消防演練。

先是，消防隊的叔叔給我們講關于消防的一些理論知識，從中我知道了：

1.要是外出住的賓館里著火了，不要慌，馬上跑到衛(wèi)生間里將自己打濕或那一塊濕毛巾蓋在身上

2.如果身上著火了，就地打滾，可以弄滅身上的火

3.要是火來到房間門口了，不要開門，一開門的話，火就會撲過來，必須拿濕毛巾堵住門的細縫。

4.萬一門可以打開就馬上跑到安全出口，逃離現(xiàn)場，記住千萬不要坐電梯，進去了又出不來了。

5.要是煙已經進來了，及時用濕毛巾捂住口鼻，千萬不要吸進去，他是有毒的。

6.滅火時要看風向怎么樣，不然是徒勞的。

理論知識講完了，就到了激動人心的火場演練了，老師們個個自告奮勇親自把火撲滅了，還叫同學們來。

看完了這場演練，真是感觸良多呀！知道了一些小知識。這讓我想起了我小時候看別人滅火，當時看了我心里有些癢癢，也想滅火，就跟爸爸說了一下，好不容易同意了，到我了，我站的位置正好和他們滅火時站的不同，我就滅呀滅，沒用，哎，最后以失敗而告終，他們告訴我，滅火時要順著風來，今天，消防叔叔也講到了，這讓我的記憶更加深了。

或是不能隨便玩的，在滅火時，也要講究科學滅火，不然會一起放效果的哦。

消防演練觀后感 篇3

今天下午，我們學校進行了消防演習。

首先，我們一聽到警報聲，就捂住口、鼻，有次序地逃離了“火災”現(xiàn)場。不過，有一個同學和一個老師被困在了三樓“火災”現(xiàn)場，消防叔叔們立即爬上三樓，很快就把他們安全地救了出來，接下來，我校的小紅十字會員們還給他們“包扎傷口”呢！那動作還挺熟練呢，真像小護士！

接著，消防隊的叔叔教我們怎樣使用滅火器，一邊說還一邊表演如何滅火，我校的老師和紅十字會員也照樣子演練了一遍。最后，叔叔們進行了噴水表演，我看見那個水袋里的水噴得非常高，正覺得奇怪，叔叔解釋說那是高壓水袋，所以能噴得很高。真的，水都噴到了樓頂，把墻上的“博愛務實”四個大字沖刷得干干凈凈呢！

這次的消防演習真精彩，我覺得消防隊的叔叔們真的是非常勇敢，非常堅強，因為他們是冒著生命危險去救人，今天這么熱的天還穿這么厚的衣服，卻一點兒也不叫苦叫累，我鎮(zhèn)佩服他們！另外，今天我也學會了遇到火災如何緊急逃生，收獲還真不少呢！

消防演練觀后感 篇4

今天天氣陰冷，但絲毫也阻擋不了我們小記者的步伐。我們一路順風，來到了望城區(qū)消防大隊。

一進門，我們就看見站崗員像青松般挺直，消防車停在車庫里整裝待發(fā)。一位消防員叔叔帶領我們參觀了雷鋒肩扛鋼槍、表情莊重的銅像。銅像后面是以“向雷鋒同志學習”為主題的浮雕墻，浮雕旁邊的宣傳欄上“救災護民”的幾個大字格外引人注目。

接下來，我們來到了消防員宿舍，只見一張張擺得整整齊齊的床上，深綠色的被子都被疊成標準化“豆腐塊”，讓我們深切地感受到他們紀律的嚴明。我們又進入了“榮譽房”，墻上貼滿了獎狀，展示臺上和玻璃柜里擺滿了獎杯和獎章，金光閃閃，見證了這個消防團隊輝煌的歷史。

動人心弦的體驗時刻到了，我們先來到車間試穿消防服。我們全副武裝，被包裹得嚴嚴實實，只露出小臉蛋，活像一群五顏六色的大企鵝，都看著對方哈哈大笑。

我們歡呼雀躍來到樓下的大坪里，目睹了高樓逃生的演習。見一個叔叔站在窗臺上，我們都嚇得用手蒙住眼睛，從指縫里看到他已經不慌不忙地給自己系上了安全繩，敏捷地跳了下來，像一只靈敏的猴子。下面響起一陣熱烈的掌聲。叔叔叫了一個小女孩上二樓體驗，給女孩系上了安全繩，讓她站在窗臺上。我們都屏息凝神地注視著。小女孩低頭一看，嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊的叔叔囑咐道：“別害怕，身子往后靠，腳縮回去。”小女孩閉上眼睛，抓緊繩子開始往下滑，像一只蜘蛛纏著自己的絲掉了下來?；氐降孛?，她解開安全繩，擦了擦汗，長長地噓了一口氣。我們圍著這位“女英雄”歡呼。

集合哨聲響起，一位消防員叔叔拿來一個火盆和滅火器，準備教我們用滅火器滅火。他點燃火盆，盆中立刻竄起兩米多高的熊熊烈焰，長長的火舌仿佛要把我們吞沒。我們被熱浪追得連連后退。只見叔叔順手操起滅火器，檢查氣壓后，拔掉保險栓，一手提著噴射管對準火源的根部，一手緊按氣壓閥門。剎那間，從噴射管里射出一道白霧，瞬間就把火焰吞噬了，“嚓”的一聲，火熄了?；鹋杷闹苋缮狭艘粚影籽┧频母煞邸?/p>

最后，我們采訪了一位消防員叔叔，了解到“消防工作是一門神圣的職業(yè)，不僅要全力以赴地抗災，還要冒著危險救人?！彼麄兪冀K把人民的生命與財產放在第一位，值得我們深深地敬仰。

這次小記者參觀消防大隊活動，讓我們在驚心動魄的體驗中，獲得了不少消防自救的知識;也給我們上了生動的一課，使我們更多地了解到消防職業(yè)的高尚。我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意!

消防演練觀后感 篇5

火是我們生活中必不可少的東西。

今天，消防隊的人來我們學校給我們進行了一次近距離的消防演習。

首先，消防隊的叔叔給我們講了一些消防的理論知識，我從中學到：

1.要是外出住的賓館里著火了，不要慌，馬上跑到衛(wèi)生間里將自己打濕或那一塊濕毛巾蓋在身上

2。如果你身上有火，就就地滾滾撲滅

三。如果火到了房間的門，不要開門。門一打開，火就會撲滅。你必須用濕毛巾堵住門縫。

四。如果門可以打開，立即跑向緊急出口并逃離現(xiàn)場。記住不要乘電梯。你進去就不能出去。

5個。如果煙進來了，及時用濕毛巾捂住口鼻。不要吸入。它有毒。

6。滅火時，要看風向，否則徒勞無功。

理論知識講完了，就到了激動人心的火場演練了，老師們個個自告奮勇親自把火撲滅了，還叫同學們來。

看完了這場演練，真是感觸良多呀！知道了一些小知識。這讓我想起了我小時候看別人滅火，當時看了我心里有些癢癢，也想滅火，就跟爸爸說了一下，好不容易同意了，到我了，我站的位置正好和他們滅火時站的不同，我就滅呀滅，沒用，哎，最后以失敗而告終，他們告訴我，滅火時要順著風來，今天，消防叔叔也講到了，這讓我的記憶更加深了。

或者我們不能隨便玩。撲滅火災時，要注意科學滅火，否則會把效果湊在一起。

消防演練觀后感 篇6

星期二下午三點半，我們學校舉行了一次模擬消防演習，每個人都表現(xiàn)得很好。

首先，我們在教室里帶著，隨著警報“嗚嗚”的幾聲長鳴，同學們迅速從教室里一個一個竄了出來，沒有擁擠，沒有推搡，一千多名師生從教學樓的幾個門里跑到了升旗臺的周圍和操場上。

我們在操場上**了模擬救援。兩輛消防車從校門開到教學樓，釋放電梯，救出兩名被困人員。

下面是模擬施救。一個假人被放到了一個毯子上，工作人員給我們示范了幾個動作，讓我們知道了怎么救人。

接下來，是模擬救火。工作人員把一個鐵池子里倒?jié)M汽油，將火把放進鐵池子了，火就“轟”地一下子著了起來，拿著干粉滅火器的同學們對準火焰，只聽“滋”的一聲，煙粉消失后，火焰就沒有了。我第一次感覺到滅火器這么神奇。

最后，學校領導和上級接見了講話。在熱烈的掌聲中，消防演習結束了。

這次模擬消防演練雖然不算太真實，但也讓我們知道了遇到火災要有序的撤離，不能推推搡搡，因為這樣會發(fā)***事故。別害怕。冷靜。不要玩火，遠離打火機。只有這樣才能避免火災。

消防演練觀后感 篇7

消防演練觀后感

今天我很榮幸作為家長代表觀摩了兒子幼兒園舉行的消防演練，在幼兒園現(xiàn)場師生們模擬了火災初期的逃生自救演習,當聽到“火災警報”后小朋友在老師的指令下，一個個用溫毛巾捂住鼻子，彎著腰扶著樓梯扶手有秩序地迅速逃離現(xiàn)場。同時，老師不停地清點人數(shù)，以防丟失，做到細心周到。每節(jié)課從不同的安全通道來到操場，演示滅火器的使用方法和注意事項，老師親自體驗消防器材的使用方法。

孩子們的參與熱情很高。在幼兒園師生的熱烈掌聲中，一場新的消防盛宴圓滿結束。

從這次活動中，我感受到了幼兒園消防示范的必要性

一、幼兒的特點年齡小，遇到急情況對反應不及時，自我保護能力弱，一旦發(fā)生火災后果不堪設想，在我看了幼兒園要整治火災隱患的同時，也要不斷提高師生的自防自救能力，向幼兒講解怎樣防止火災的發(fā)生，人員的疏散，現(xiàn)場的逃離等自救知識，讓安全知識真正融入到他們的日常生活，此活動不僅提高了全體師生及家長的消防安全意識，也增強了幼兒防火意識和自救能力，也讓家長們感到滿意！希望幼兒園多舉辦消防、防空、防震等安全演練，為幼兒園創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、和諧的成長環(huán)境！

消防培訓演練觀后感

近年來，火災越來越嚴重地威脅著人們的生命安全，給我們的生命財產造成了巨大的損失！因此，工程公司每年都會在邢煤總倉庫進行消防培訓演練，教育我們樹立消防意識，在日常工作中時刻用火。

消防是一種責任。“防”和“消”是消防工作的重中之重職責。在平時工作中，應做到“防消結合，以防為主”。

消防是一種義務。每個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災和報告火災的義務。

消防是一種常識 。平時生活與年工作中，每個人都應該掌握最基本的消防常識，做到“四懂四會”。

消防演練觀后感 篇8

今天，我校組織消防逃生演習。

我們在班上等待著警報響起，我們是緊張，又興奮，就在這緊張的一刻，有一位同學用自己的聲音去模仿警報的響聲，大家都迫不及待得往外逃。結果發(fā)現(xiàn)是有同學從中惡作劇。到了警報確實響起的時候，大家都急忙往外沖，直沖到安全的地帶操常整理隊伍后，坐下看學生們的表演節(jié)目模擬逃離火災現(xiàn)場的情形。

經過這次消防演習工作，使我對消防有進一步的了解。如果在家里出現(xiàn)火災，不要收拾自己的財產，也不要慌張，應該用濕布捂住鼻子，彎者腰以最快的速度從逃生的線路撤離，逃離時，不要去跳-樓。在許多場所里發(fā)生火災時：

一、用濕布捂鼻子。

二、迅速逃離現(xiàn)常

三、逃離時，不要收拾財產，不要跳-樓。做到以上幾點，在你遇到火災時，也可以安全離開現(xiàn)常

這一次消防演習使我受益非淺，使我知道了逃生方法與消防的了解。

消防演練觀后感 篇9

俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見，有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校在11月24日舉行了一次消防演練。

星期四，剛走進班級門口，我就看見每個同學的桌子上都有一塊小布。我有點二丈和尚摸不著頭腦：今天是什么日子啊?等同學告訴我了我才明白：原來今天要舉行消防演練啊!整個一上午，同學們都十分激動，因為大家誰都不知道警鈴什么時候才響。正當我們上到第四節(jié)課的時候，突然，警鈴大作。同學們先是一愣，馬上就明白了：消防演練開始了!大家也顧不上把小布弄濕，匆匆排好隊后就出發(fā)了。下樓時，同學們按老師教的盡可能地低著身子，迅速地下樓。就連行動不便的李俊杰同學也在六(2)班的兩位同學的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒有一位留在教室中，大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達操場時，大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中，沒有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發(fā)生了火災，我們也應該像今天這樣，秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。

大火無情人有情，就算火災再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。

消防演練觀后感 篇10

今天，我陪孩子們參觀了消防隊?；顒咏Y束后我感覺很好。

離我們最近的災難，是火災。一不留神，它就會發(fā)生在我們的身邊。我也看過很多火災后的悲劇，有的人毀容，有的人終身殘疾，有的人甚至喪命火災是把雙刃劍。似乎是通天河的靈感之王。它使人們每天每一秒都受益，但也會奪走許多人的生命。

熊熊的烈火在燃燒，伴著人們的哭喊聲，顯得十分的悲寂?？粗淮蠡馃妹婺咳堑奈葑?，殘垣斷壁，一種恐怖感立即襲滿全身。是的，誰能保證他不會遇到火災或這樣可怕的災難？

其實，大部分火災都是因為一些人的疏忽，造成了無法挽回的后果，每一次火災，那觸目驚心的**數(shù)字，不能不讓人們好好反思。到底是什么造成了這些后果呢？人們的大意，違章的舉動，防火意識不足，逃生方法技巧掌握不到位……各種各樣的原因，可以說大部分火災造成的**都是可以避免的，只要我們細心。

學校舉辦這樣的活動，不僅可以向學生普及消防知識和自救意識，而且可以使我們的家長得到相應的教育，深刻認識到消防要從孩子做起，消防安全意識要向全社會普及。

希望以后學校能夠盡量多得舉辦這樣有意義的活動。

消防演練日記匯編

相信大家都有寫過周記的經歷吧，通過寫周記我們可以更好地了解和管理自己的情緒。如果你想知道如何在周記中全面展現(xiàn)自己，那你一定要閱讀一下“消防演練日記”這篇文章了！它會給你一些很好的建議哦！快去閱讀吧！

消防演練日記(篇1)

今天真是個天氣晴朗的好日子，因為我們學校舉行了消防演練，消防員叔叔來我們學校啦！

早晨，我起得很早，媽媽給我準備了一條濕毛巾放到我的書包里。到了學校，我把毛巾拿出來。過了一會兒，警報響了，消防演練開始了。我的'心怦怦直跳，我們緊張的排著隊伍，就在這時一陣黃煙向我們飄過來。有人喊著：“不好了，著火了，也有人喊著快點用毛巾把鼻子捂住，這陳黃煙有毒?！崩蠋熯B忙過來說：“快點用毛巾把鼻子捂住?！蔽覀冿w快的用毛巾把鼻子捂著。然后老師一聲令下說：“快點跑到樓下去?！蔽覀円粋€接一個的跑下去，好難受??！我一不小心聞了一下這個黃色的煙霧。終于到操場了，我這才敢放下手中的毛巾，松了一口氣，開始數(shù)人數(shù)了，一二三……我們班一個也沒有少。忽然，廣播響起來了：“不好了，一年級五班還有兩個小朋友沒有出來?！甭牭竭@個消息，消防員叔叔立刻跑到一年級五班去找不見的兩個小朋友。沒過一會兒，我們又要回教室了。消防員叔叔在操場上告訴我們怎么使用滅火器和著火怎么逃生，我們趴在教室前面的欄桿上看的有滋有味。

通過這次消防演練，我知道了怎么使用滅火器和著火怎么逃生，我也明白了一句話，就是“不怕一萬，只怕萬一”這句話的意思。

消防演練日記(篇2)

今天，風和日麗，真是個好天氣。

我來到了學校，林老師就說：“有沒有帶毛巾和穿校服呀?！彼麙咭暳艘幌滤闹苷f：“還有一部分人沒有穿校服，沒有帶毛巾，我昨天發(fā)給你們的短信沒有收到啊?你們沒有準備好的加緊準備。”

到了下午，我們突然聽到了一聲警報聲，我們就像離弦的劍一樣從后門和前門沖了出來。我們向前一看，就看到了一股紅煙。大家都驚訝的說：“是怪獸來了啊?！苯又?，我們看到了很多人從教室里跑了出來。紅煙就好像一股很大的火，所以也有一陣很難聞的味道。我們從南面的樓梯跑了下來。

后來，我們到了樓下，這時林老師正在一班班的清點人數(shù)。不一會兒，林老師焦急地說：“五四班少四個人，五八班少六個人?！比缓?，我們回教室了，到了二樓的時候，還是有一陣濃煙，我們好幾個同學都來不及反應吸了幾口，包括我。

后來，我們排好隊站在樓梯口前，看消防隊叔叔救人了。我看見了有很多的人都被救了下來，還有幾個是120的醫(yī)生救下來的。然后，消防隊員們來滅火了。

通過這次演練，我增長了很多知識，比如：逃生時要用濕毛巾來捂嘴，還要跑得快，要有序地逃到空曠的地方。

消防演練日記(篇3)

教室里的燈突然全滅了?！皢鑶鑶琛ぁぁぁ眰鬟_室里的警報拉響了。不好，斷電了，有火情!老師鎮(zhèn)定地說：“出教室，排隊!”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊，跟著老師大約跑了500米遠，來到了指定地點?！鞍?逃生成功啦!”同學們都興奮地歡呼起來。

你可別緊張，這可是我們瑯小同學在進行消防演習呢!這次演習的現(xiàn)場可逼真了，操場上還停著消防車呢?；顒右婚_始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設備與消防器材：有各種各樣的噴水槍，有折疊梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具與頭盔，接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當消防員請同學試穿時，同學們都爭先恐后地舉起了手。幾個同學穿過以后都說消防服穿在身上相當重。我想，消防員叔叔在滅火救人時，不僅要穿著這么重的消防服，還要冒著生命危險，真令人敬佩。

消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見一個消防員熟練地爬上了車頂，另一名消防員將水閥與壓力棒開到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。原來滅火是靠水的壓力。

消防演練日記(篇4)

前幾天，我們學校展開了“消防演習”。那天上午，我們在視頻里看到學校操場那邊有這個活動，我們看的心里直癢癢。終于，輪到我們了，我們歡呼著飛奔了下去。

火，大家都知道，它是一把雙刃劍。運用得當，它就能給你帶來光明與溫暖，要是控制不當，它隨時會變成一頭兇惡殘忍的野獸，撲向你并撕咬著你的身體。

今天這個活動就告訴我們，怎樣馴服”火”這頭暴躁易怒的野獸，讓它為你服務。

我們今天首先要體驗的第一個活動是“穿越消防逃生隧道”。在隧道門口的姐姐給我們每人發(fā)了一張濕紙巾。在逃出隧道時我運用了平時老師教我們的’遇到煙霧是要拿濕紙巾或濕毛巾掩住口鼻，要弓著腰，否則會嗆進更多的煙霧‘的道理，成功逃出了隧道，但我還是嗆了幾口濃煙，嗆極了。

我們體驗的第二個活動是.‘匍匐前行‘，我們要排好隊，一個一個在擺成一排的桌子下穿行，我最后爬出來時，手和胳膊還有鞋子都臟了，但十分好玩。

隨后，我們還體驗了破窗逃生，安裝消防栓，穿越火線等活動，它們都是教我們怎樣馴化“火“，這頭野獸的。

其中，給我印象最深的是‘使用滅火器‘的活動。

看到前面的同學興奮地使用滅火器將干粉噴向小火桶里的火苗時，看他們臉上紅彤彤的，我也有點迫不及待了。當輪到我時，我拿著干粉滅火器對著小火桶里的小火苗一頓掃射，看那干粉在飄散空氣里形成的白色煙霧時，看那橘紅色的，好像毛毛茸茸的毛球似的小火苗慢慢被那飄渺的白色煙霧壓了下去，我覺得好玩極了，不禁笑出了聲，也許是那時，一點白霧進了我的嘴巴，咸咸的，澀澀的，說不清是什么味道，我不禁皺起了眉頭，但心里十分高興，就跟吃了蜜糖一樣。

眼看活動接近尾聲，我趕緊去換了一個好看的掛飾，看著它，我心里有說不出的喜悅，這畢竟是我的勞動成果啊。

這次活動不禁讓我們懂得怎樣馴化”火”這頭野獸，還讓我們從中收獲了快樂與喜悅，啊，真是一次讓人難忘的活動！

消防演練日記(篇5)

今天，學校舉行了三四年級的消防演練活動。

大家各自都帶了一條毛巾，把它打濕，有幾個同學看看窗外，啊!煙霧來了!同學們不由自主地叫了起來，同學們心慌意亂，老師說：別慌，排好隊，大家下樓。同學們和我排好隊，捂住口鼻，不到二年級階梯，突然，一團團紅色的煙霧，大家立刻臥下身子，正向我們滾滾而來，煙霧中，我眼花繚亂。大家一個接一個跑下樓，沖向操場。大家在操場上排好了隊伍，消防叔叔為我們講了怎樣用滅火器。輪到我們親自上了，不過只有被老師點到的同學才可以，大家上去了，還包括我。我上去了，我拔掉瓶塞，拿起滅火器，向那熊熊大火沖去，路途中，我自言自語：哎呀，這滅火器可真是重啊!我跑到合適的位置，放下滅火器，向那大火瘋狂亂噴去，呼，噴滅了。突然，又有一片白色煙霧向我沖來，我從白茫茫的煙霧中走出，這次比上次嚴重多了，我迷迷糊糊走下主持臺，而且左右分不清。

結束了，我向周圍的同學說：看，我噴滅了那熊熊大火，還會用滅火器，我厲害吧!我又說：這次可真刺激啊!希望能再從頭再來一次。

消防演練日記(篇6)

那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準備排隊下樓進行大課活動。突然廣播通知要進行消防演練，麥老師講完演習中的注意事項后，緊接著就響起了急促的警鈴聲，只見樓上濃煙滾滾，老師讓我們用手或紅領巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因為這是第一次消防演練，大家都沒有經驗。有的同學擠來擠去急沖下樓；有的同學慢悠悠的跟在隊伍的最后；有的同學一路走下去還說說、笑笑；有的同學沒有彎下腰往下走；還有的同學沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍里一片混亂。

經過這次的消防演練，我想如果真的發(fā)生火災，像這次這樣這么混亂，一定會有很多同學不是被火燒死，而是因為不小心摔倒，被同學踩踏死。而且有的同學不拿東西捂住嘴巴，也會很容易吸進很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。

隔一天的第二次消防演練，同學們聽了老師的教導，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序,同學們立刻離開座位排好隊，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導老師來協(xié)助我們。那時我的心情和同學們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下。在老師的指導下，同學們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。僅用了3分鐘，全校同學就疏散到了操場上。

多一點安全常識，就多一點生的希望，所以，我們以后要多學習一些安全常識。學校為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應變能力，全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后，消防車到達了，先進的設備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

消防演練日記(篇7)

內容簡介：xx年11月8日星期三晴今天，我們學校又舉行了一年一度的消防演練。這次消防演練，有一個我覺得非..

本文《有趣的一次消防演練日記150字》

xx年11月8日星期三晴

今天，我們學校又舉行了一年一度的消防演練。

這次消防演練，有一個我覺得非常的活動。有一個班級里的一個男孩假裝被火燒傷了，然后消防員就立即來到梯子上，漸漸的，漸漸的，梯子越升越高，升到了那個小男孩所在的窗口。最后把小男孩解救了。這叫做高空救人。

在這短短的二十分鐘左右的消防演練，我不但明白了消防安全很重要，而且了解了消防員的艱難和辛苦！

消防演練日記(篇8)

今天，是11月9日，全國消防日，學校為了讓我們防患于未然，利用下午兩節(jié)課的時間進行了兩次消防演練。

在我們學校，消防演練還是第一次。下午，教室里像炸開了鍋，同學們個個興奮至極，心里肯定是覺得又新鮮又刺激的，有的正在議論馬上要開始應該怎么做；有的急著用自己的衣服捂住口鼻做準備；有的一點也不緊張，在那里開這次演練的玩笑，引得其他人大笑不止呢！這時，老師來了，老師把消防演練要注意的事項對我們說明白了，并再次叮囑我們一定要記住要點，否則后果不堪設想。

一年級的小朋友捷足先登，別看他們個子小。卻自信滿滿。“嗚哇，嗚哇......”，熟悉的火警聲一響起只見他們弓著腰用衣服的衣角嚴嚴實實地捂住自己的口鼻往外小跑，生怕有一點煙毒吸入身體?？墒?，這樣的姿勢差不多只持續(xù)了3分鐘就變樣了，你聽，有些人甚至還在大喊大叫著:“沖啊，殺呀！”還有一些人把頭抬起來嬉皮笑臉的。我想：“一年級的小朋友還真不懂事呀！”大概是二年級的同學耳朵靈敏一點，當?shù)诙位鹁晻r，他們馬上做起姿勢快步地跑下樓梯，可是還是有一些同學推前面的同學，破壞了公共鐵序，最后還是勉強到了操場。等到我們四年級的時候，我們全級段同學個個演得十分逼真，還得到方老師的表揚呢！第二次全校演練的時候，同學們遵守紀律多了，把這次演練當真的一樣看待。這次演練以成功告終。

演練后，方老師從廣播里說：“我們剛才演練用了3分多鐘，這樣的速度如果用在真的火災現(xiàn)場的話是有點慢的，所以鐘重要的還是我們要團結！”聽了方老師的話，我慚愧地低下了頭。

這次消防演練讓我很難忘，我學到了最基本的消防知識，如發(fā)生火災時我們要貓著腰逃生，因為火災后一些有害氣體是往高處彌漫的。我還懂得如何逃生，因為我們應經“親身”經歷過。

同學們，讓我們記住：消防常識記心間，生的希望永不泯滅！

消防演練日記(篇9)

20xx年11月8日 星期三 晴

緊張的消防演練

上午第二節(jié)課，我們參加了一次消防演練。

當時，我們一聽到緊張的鈴聲，就快速并且整齊地排好隊跟著隊伍有序地下樓，按照升國旗的隊形站好，兩輛消防車還有一輛救護車來到教學樓前，一個消防車上下來好幾個消防員，它們排著整齊的隊伍，快速地跑到救護車旁，救護車上下來一架可移動擔架，消防隊員把它抬到教學樓的第四層的一個班級，這里有一位受傷的同學正在等著急救，當然這都是演戲，不是真的！

一輛消防車上升起一架梯子，兩名消防隊員快速地跑上去，把上面的人員帶了下來，上面的人開拿著一面紅色的棋子在上面揮舞，告訴消防隊員自己的位置。消防隊員準確無誤地將梯子升到正確的位置！當上面的人員被救下來的時候，下面的救護車上已經有一位“受傷”的同學，并且救護車已經出去了校園！而消防車上的同學已經準確無誤地送到了地面！

這一場演練真是驚險！同時我們也懂得了很多的消防知識！

消防演練日記(篇10)

“鈴鈴鈴……”鈴聲一響，同學們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來越濃重，同學們像遇險的兔子一樣以最快的速度奔向運動場。

到達運動場后，老師開始進行統(tǒng)計學生人數(shù)的重要任務，就如同真的發(fā)生了火災似地，真實地顯現(xiàn)了消防逃生的場面。不知不覺地，我心中激起了一種那個感想：每個人的生命都只有一次，一不小心，它便會永恒地消逝了。但現(xiàn)實的生活中，常常以安全為主人為第一，謹記安全的重要性的又有幾個人呢？

過了一會兒，幾位同學站在所有師生面前。哦！原來他們就是在消防演練時，慢悠悠地、毫不在乎地逃離現(xiàn)場的“了不起”人物。我不覺地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命，輕視每一次的消防演練，甚至把“消防演練”視為一種游戲呢？

別不在乎你的生命，因為“死易生難”，生命是無價之寶！別輕視每次練習逃生的演練，因為當災難真的降臨到你身上時，你可能真的需要用到平日練習逃生的知識來拯救自己，別拿你生命的安全作為賭注，因為你賭不起！

安全是寶，一不小心，這塊寶就會失去保障。重視每一次的逃生演練吧！當災難真的降臨時，你也許就會是其中的幸運者。如果說“失敗乃是成功的母親”，那么“安全就是幸福的母親”！

消防演練日記(篇11)

xx年11月7號星期三晴

今天我們學校進行了本學期的消防演練。上午，第二節(jié)下課，教學樓里突然傳來了楊哄亮的。學校的四樓發(fā)生了火災，速度的組織我們用秩序排隊往樓下疏散，并且讓我們用濕紅領巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑。

到了樓下，我們發(fā)現(xiàn)有一輛高空消防救援車。只見四樓窗戶里飄出濃濃黃煙，上邊還舞動著一面紅旗，在向下邊的人請求救援。

消防車迅速的向上邊派出云梯。消防戰(zhàn)士熟練的蹬上云梯，把四樓受傷的人員救了下來。

這場消防演練圓滿結束，這次消防演練真令人難忘！

作文預防火災集錦

寫作是中文學科中不可或缺的一部分，作文是人生精彩瞬間的紀念可以讓回憶永久地留存下來。本文將從多個角度為您介紹有關“作文預防火災”的相關信息。歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

作文預防火災【篇1】

前幾天，我們學校因為電路故障發(fā)生了一次小火災。

當時，我們正在朗讀課文，沒有聽到警報聲，同學們還在投入的讀書。這時聽到一陣急促的腳步聲，我們還以為是上體育課的同學們要回教室，心想著快要下課了，心里還一陣陣的高興?？墒锹犞_步聲這么沉重，有伴隨著大人的說話聲，我又感覺有點不對頭，這時老師也感覺到了異樣，打開門一看，原來很多班級的同學都在向樓下撤離，老師趕緊叫我們把后門也打開，也組織我們迅速我們下樓了。我以為是地震了，可是并沒有感到震動呀，難道是什么演練？

我們跑出教室一看，只見樓邊的過道里濃煙滾滾，才知道原來是電線著火了，我們三步并兩步跳下臺階，來到了安全地帶。等火熄滅了，我們才有回到了教室。

這次可真是驚險呀，看來安全是多么的重要。

作文預防火災【篇2】

再過幾天，就是清明節(jié)了。人人都要掃墓，踏青，上墳，燒紙燒香。

燒紙時一定要注意幾點：

1、一定要小心，要有防火的意識。

2、燒完之后，不要亂扔燒掉的紙，燒掉的垃圾。應該撿入垃圾桶。

我們一定要注意，不能讓一點火引硬起火災。因為，森林有這樣的作用：

1、森林可以吸進二氧化碳，吐出新鮮的空氣。

2、森林是綠色寶庫，愛森林就是在珍愛生命。

3、森另被譽為人類文化的搖籃、生命的資源、金色的寶庫、綠色的銀行、煤炭的鼻祖、防區(qū)的長城、城市的肺臟、自然的防疫員、天然氧氣制造廠、天然的調節(jié)器、天然的儲水池、天然的吸塵器、天然的監(jiān)測儀、天然的隔音墻、野生植物的棲植場、大自然的裝飾美化師。

4、森林有保持水土，調節(jié)氣候，防止水、旱、風、沙，等災害的作用。

如果沒有了森林，我們的生活便可想而知。我們一定要愛護森林，防止森林著火，還祖國一片清新的大地。

讓我們一起行動起來吧!

作文預防火災【篇3】

當我們家里使用的燃氣是應該做到“七要”和“七不準”

1、家用燃氣要做到“七要”：

①燃氣用膠管應使用燃氣專用耐油膠管，長度不應超過2米，且中間不能有接頭，膠管使用壽命為兩年左右，使用中要注意膠管老化、打折、接口松動、離火過近等事項。膠管不能穿墻、窗、門，膠管與灶前旋塞閥、燃氣具連接處應采用管夾固定，客戶需經常檢查，發(fā)現(xiàn)老化或損壞及時更換；

②點火用氣時要有專人看管；

③使用嵌入式灶具時要保持灶具下面廚柜通風良好；

④天然氣本身無味、無色，但為了用戶在使用時能快速鑒別是否漏氣，在輸送之前進行了加臭處理，因此發(fā)現(xiàn)家中有類似臭味時要及時迅速關閉閥門，打開門窗通風換氣；

⑤使用強排式熱水器時室內須設通風口，使用時要開啟排風扇把廢氣排走；使用煙道式時必須把窗戶打開，確保室內空氣流通；

⑥用完燃氣或休息前，要檢查供氣閥門和灶前開關是否關嚴，并關好廚房門，打開廚房窗戶；

⑦燃氣用戶要一年進行全面安全檢查一次。

2、家用燃氣要做到“七不準”：

①不準在聞到有天然氣類似臭氣味時開啟任何燃氣用具，電器開關（包括電燈、門鈴等），不準在室內使用電話（包括手機），不準使用明火；

②不準在臥室內使用燃氣；

③不準在燃氣灶具還燃著火時就睡覺；

④不準用明火試驗是否漏氣；

⑤不準小孩玩火；

⑥不準先開氣后點火；

⑦不準私自安裝、改裝、拆裝燃氣管道、計量裝置和燃氣器具。

總之，冬季風干物燥，供暖季，用電、用氣量大，極易發(fā)生各種火災事故。燃氣行業(yè)平臺認為安全問題關乎全家萬戶的幸福，關乎社會穩(wěn)定。安全用氣，應該從自我做起，牢固樹立安全意識，加強燃氣知識和應急措施的學習，了解和掌握燃氣消防安全知識，做到勤查勤檢，正確安全使用燃氣，確保嚴冬季節(jié)安全用氣。

作文預防火災【篇4】

今天，我們學校組織了一場防火災演習。

演習的開始，教導處主任先告訴我們：“防火災演習很重要，學校組織你們防火演練，就能掌握逃生技能。比如，四川某校發(fā)生一起火災，但上千名師生安全逃離，沒有傷亡。他們的經驗就是每星期做一次防火演習。”說完后，主任讓我們先排好隊伍，等著警鈴響。排好隊伍后，忽然，警鈴的聲音響了起來，我們在老師的指導下彎腰捂口跑出教室。老師讓我們再來一遍，我們又回到了教室，等警鈴響。一會兒，警鈴又響了，我們按著前一次的要求飛速跑出教室，到操場集合。這時候，我聽見學校的喇叭里說：“本校成功完成了這次防火演練，同學們在1分10秒就逃了出來，已達到目標，本次防火演習圓滿完成?！?/p>

通過這次演習，我知道無論在什么地方，遇到火災發(fā)生時，都要臨危不亂，有序地逃離火場。

作文預防火災【篇5】

兩個星期前，學校組織我們觀看一次《預防青少年違法犯罪展覽》。

這次展覽主要分為四個部分。第一部分是社會關愛、健康成長。這部分具體介紹了：新中國成立后，中國一代代領導集體特別關懷青少年的健康成長，對青少年寄予厚望，在市（州）各級黨委、政府的領導下，社會各界采取了一系列措施，為培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)接班人創(chuàng)造了良好環(huán)境。

正因為這樣，我們湖南英才輩出，群星璀璨，造就了許多時代英雄。如羅盛教跳入冰窟救落水朝鮮少年，自己卻獻出了寶貴的生命；雷鋒叔叔艱苦奮斗，大公無私，樂于助人，永遠是我們學習的榜樣；還有歐陽海、戴碧蓉……

第二部分是前車有鑒、警鐘長鳴。這部分主要介紹了許多違法犯罪的青少年，目的是讓我們引以為戒。有年僅19歲的周某某，在底糾合組織了13名15―19歲少年男女，成立非法組織，他自稱老大，身帶尖刀、鐵棍，經常搶奪學生錢物，真叫人膽戰(zhàn)心驚！還有的不良少年，為了奪取錢財，殺害的士司機。當然他們都受到了應有的懲罰。

第三部分是標本兼治、懲教結合。講述了青少年犯罪，對社會造成危害。所以國家制定了法律、法規(guī)，讓青少年有法可依，執(zhí)法人員都從嚴執(zhí)法、懲治犯罪。目的也是預防和減少未成年人犯罪。同時，各級政府也在采取有力措施，挽救失足青少年。

第四部分是預防犯罪、任重道遠。介紹了預防青少年犯罪的方法，如幫助孩子“十戒”、給孩子營造幸福的家、自我預防等。目的是為了使孩子身心健康、遠離犯罪道路。

這次展覽的內容十分全面，讓我們認識到犯罪有時候是從很小的事情開始的。多少個家庭因犯罪而破裂?？上攵?，那些罪犯，他們的父母是多么的傷心、失望、痛苦和悲哀啊！同時他們也給社會造成多大的危害啊！因此，我們的政府非常關心、愛護我們，希望我們健康成長。要學習那些時代英雄不怕吃苦、樂于奉獻、勇于獻身的精神。

火災演習作文15篇

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火災演習作文 篇1

今天，楊老師正在給我們講《語文學習樂園》的一個題怎么做，高老師進來了，她說哨子聲馬上就要響了，也就是馬上就要開始逃生演習了。我迅速找好了毛巾，因為今天的逃生演習很逼真，要放煙霧彈，我不知道要放什么煙霧彈，所以一直懷著好奇心。哨子聲還差幾秒就響了，我們就開始沖鋒，誰都想逃命，不想落后，被火燒傷，所以爭先恐后的下樓，我以為也像以前那樣全是空間，什么也看得見，放煙霧彈只是個謠言，所以就往下走著，突然看見了黃色煙霧，我想：在搞什么鬼呢？我突然感覺很嗆，所以用毛巾捂的鼻子更嚴了。終于呼吸到了新鮮空氣，我想：在有煙霧的情況下，還是很難逃離火災的。我喊了一聲：沖?。_啊。然后沖到了操場，這時，邵佳明干了一件很危險的事：我一到操場就對邵佳明說：這玩意兒太新鮮了，我還沒見過。邵佳明說：沒錯，的確很新鮮，我要再回去看看。然后他便沖向了教學樓里，現(xiàn)在攔他已經晚了，所以只能由他去了。直到校長講話了，才回來了。校長說：這東西無毒但是對人體有害，但是逃得很快，所以沒有事又講了講下午上學放學改時間了，達標運動會的成績，我們就回去了，發(fā)現(xiàn)墻壁熏黃了，而地上呢，有一個小罐子，我想：原來是這玩意兒放的煙霧?；氐搅私淌?，教室里因為關著門窗，所以還有味道，我看著玻璃，也被熏黃了一些，我不喜歡煙霧的味道，所以用毛巾捂著鼻子去了男廁所，男廁所沒有事。過了一會兒，我回了教室，老師布置下寫《難忘的火災逃生演習》，然后記了下午改時間了就放學了。我們下樓發(fā)現(xiàn)還有一個小罐子，也是彩色煙霧彈，張威祎把它撿起來了，要收彩色煙霧彈罐子的李校長正好來了，張威祎把罐子交給了李校長。我們離開了教學樓到了操場，準備放學回家。

真是難忘的火災逃生演習。

火災演習作文 篇2

記得上一學期的有一天是消防演習，老師前一天就叫我們帶好毛巾。

準備消防演習，所以我對消防演習很期待。

叮叮?！馂膩砹?，啊沒想到這么快叫來了，我們大家收好了東西在走廊上迅速的排好了隊，到了操場上，大家都很興奮有說有笑的。有一位消防員叔叔在主席臺上講消防知識：怎么用滅火器，大火要關門，小火要快跑等生活常識，我們大家都很認真在聽，一個字都不想放過，消防員叔叔講完后大家都安靜的退場，準備下一次的小黑屋，我又興奮又害怕。

到了下午上美術課時，有一個四年級的同學叫我們下去體驗小黑屋，我的心跳逐漸加速，到了操場看見出來的人魂兒都沒了，這一下可把我嚇慘了，心想：“我進去了會怎樣，里面會有什么東西？”聽見老師叫五三班第一排的同學進去，左手摸著墻壁就會出去。我們進去了，除了前面一點點有點光，其它后面都是一片漆黑什么都看不見，這下我終于體會到瞎子的痛苦了，這還是一場體驗，瞎子每天都是這樣還要好好讀書，我們正常人都不好好讀書是不是要好好反省一下自己呢？在小黑屋里面我都迷路了，還好是朗涵鈺的幫助要不然我就困在小黑屋里了，?。〗K于體驗完了還是覺得很有意思。

從這一次的消防演習，讓我知道了逃生的方法，如果遇到真的火災我們大家就會更快的逃生。

火災演習作文 篇3

還要進行第二次演習。我們又回到了教室。大家都在討論剛才的一次演習。演習過一次,大家也就不那么緊張了。老師進來了,叫兩個同學換個位置。老師真是不緊不慢啊!我自言自語;“說不定在他們換位置的時候鈴就響了呢?！蔽以捯魟偮?鈴就響了起來。啊呀,我的“預言”好準啊。我想,向門口奔去。

我們排好隊下了樓。可是……樓梯口又堵住了,還是兩個五班的事?！啊馈瘍纱瘟税　蔽蚁搿?/p>

這次我們可沒站錯位置。演習終于結束了。

通過這次演習,我知道了我們的逃生知識里還有很多漏洞。在災難來臨的時候,大家千萬不能慌亂,千萬不能擠,一定要有秩序地撤離。這樣,才能確保生命的安全。

火災演習作文 篇4

20xx年12月30日，星期三下午兩點鐘，我們啟緒校區(qū)全體學生舉行了火災逃生演習。刺耳的警報聲響了，全校學生從教室里爭先恐后地跑到走廊上。

然后同學們用自己帶的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然后半蹲著腰沖向風語操場。

夏欲凱舉著班牌，帶頭沖向了操場。我們到了那里史老師說我們逃生時用了兩分多鐘，最好是在兩分鐘以內到達操場。然后我們就回到教室里準備第二次演習。過了一會兒，警報聲又響了，全校學生又像第一次一樣，快速而整齊的排好了隊伍，不過這次不用舉班牌了。我們飛快地來到了原來的地方，差一點就撞上了低年級的小朋友。史老師說，這次比上一次好，用時一分二十五秒，我們都高興的歡呼起來，因為我們達到了老師的要求了。

演習結束了，方校長說：“今天火災演習一切都很順利，現(xiàn)在各班有序的回到教室?！比缓螅覀內熒浅Ｓ行虻幕氐搅私淌?。演習就此結束了。

火災演習作文 篇5

20xx年11月10日

星期三

晴

昨天，我們學校進行火災逃生演習的。上午，老師就叫我們下午帶一塊手帕來。

到了下午，我們都拿手帕跟人家比誰的漂亮，上課鈴打了，孫老師走近教室，對我們說：“今天下午火災逃生演習。”然后老師就教我們怎么逃，站什么隊，怎么站隊，老師說：“前三排走前門，后三排走后門。”我們演練了好幾次，要是我沒記錯的話，第一次我們用了45秒，第二次用了35秒，第三次老師沒告訴我們用了多少秒，又演練了幾次，最后一次，老師高興地告訴我們：“這次我們只用了15秒?！薄耙?！”全班炸開了，象剛把一只沒熟的雞腿放進滾燙的油鍋里，后來又試了幾次，做到了快、齊，你是不是感覺少了一方面呢？小學生都知道差了“靜”。只做到了快、齊。

忽然，警報聲響起，全班驚惶失措地出了教室，排好隊，這次雖然有一點慌張，但是都做到了“快、靜、齊”。我們班跟著孫老師迅速地跑下樓，我們班和孫老師一會兒跑，一會兒走，快到校門口的時候，孫老師帶著全班瘋跑起來，其實，也沒那么快，到了校門外，有人說：“我聞到煙味了。”可是我卻沒看到煙。但我還是對那個同學說：“是不是放煙霧彈了？”又有人說：“沒有煙啊。”于是我就對那個同學說；“是不是放出的煙霧彈失效了?！蹦莻€同學笑起來。我也笑了。好多人聽到我說的話都笑了。忽然有人指著前面笑，我往前面一看，原來是常笑宇“死了”看到這里你肯定會奇怪的問：“咦？你們班有同學都死了，你還笑干嘛？”我告訴你吧，這只是瞎說說而已。因為之前，老師說：“調皮導彈的，一律被看為死了。”結果，周航、常笑宇，還有幾個同學都“死”了好幾遍。然后又活過來了。

后來，我們就跟隨老師回教室了。

火災演習作文 篇6

今天，我們學校舉了一次火災逃生演習，那“逃生”的一幕幕景象，現(xiàn)在還在我的眼前浮現(xiàn)……一早，只聽“嗚—”“嗚—”我們趕緊拿起濕毛巾捂著嘴、彎著腰、靠著墻快速下去，我們到達操場時，老師清點人數(shù)，每一個班級沒有人掉隊，沒有人沒有逃出火災現(xiàn)場。

我們成功逃離了“火災現(xiàn)場”，可是呢六（5）班還有兩人在教室里，如果這真是火災，那么情況將非常危急，所以校長讓我們再來一次逃離“火場”。我們回到教室，等待著警報的再次響起。

過了2一3分鐘，警報又一次響起；“嗚—”“嗚—”我們趕緊又拿起了濕毛巾和原來一樣再一次向操場跑去，雖然這次全校無一人在教室里，可是我看到了有些人蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈地玩著下來的，這是不對的。如果這真是一場火災，還這樣蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，那后果將不堪設想。

所以，我們要時時刻刻繃緊安全這根弦，絕不能松懈。這次火災逃生演習讓我知道了：安全這根弦人人都要時刻緊繃，因為有些災難是讓人防不勝防的，所以我們要時刻記住“安全”！

火災演習作文 篇7

星期四的下午，我們學校上了一堂火災演習課。

隨著一聲緊急鈴聲的響起，大家立即在走廊上排好隊。這時，不知道從哪里躥出了一股黃色的煙霧，把大家的視線都給遮擋住了。同學們在老師的疏導下，用濕毛巾捂住了嘴巴和鼻子，彎著腰，有秩序地從安全通道迅速撤離到空曠的操場上。

只見在草坪中間，已經有幾位消防員叔叔等候在那里了。他們先教我們怎樣使用滅火器：只見叔叔在四個事先準備好的鐵桶里放上了一些紙和木頭，然后點上火。等桶里面的火著起來了，馬上拿來一個滅火器，把滅火器的鐵環(huán)拉開，再按住把手，滅火器里立刻就噴出了一股白色的粉末，一團團白色的神奇霧團，就像魔術師一樣，馬上把火給熄滅了。

接下來，消防員叔叔又教我們連接消防水管。最后，叔叔教我們怎樣從火災現(xiàn)場逃離……

火災演習作文 篇8

今天上午，剛打上課鈴，我們陸續(xù)回到班里坐好，等著老師上課。過了兩分鐘，老師還沒來，班里學生有的開始玩、說話、看漫畫……干什么的都有。我隱約聽到一個人說：“要是著火就好了。”我心里暗自發(fā)笑。突然，我們聽到老師的腳步聲由遠而近（我們早就練出這敏銳的聽覺了）。全班同學立刻鴉雀無聲。老師進來說：“我們今天要搞一次火災演習……。”真是說曹操曹操到。沒等老師說完，全班就歡呼起來。

老師連說幾次“安靜”都不管用，臉色陰了下來：“不搞了，說什么說，??？太激動了？自己讀書！”扔下話走了。沒辦法，全班同學傷心地看起書來。

三分鐘后老師沖進來說：“著火了，著火了！”我們一驚，但馬上明白這是一次難得的演習。我們立馬站起來排好隊，一隊一隊地跑了出去。我是體育委員，當然要給大家沖出一條路。剛下到二樓，就看到全校一片人涌。在二樓拐角，一隊小孩——大概是一、二年級的學生從我們前方沖了過來，擋住了我們的去路，后面的人也一片混亂。原來有人發(fā)現(xiàn)我們班的員榮啟同學不見了。還有人說：“我的紅領巾也找不到了！”嗨，什么時候了，先顧你的命吧！連同學這時候都暫時顧不上找他了。我們全都彎著腰，盡量減少“煙霧”的刺激。擋路者一過，我們即刻沖了下去。到了校園，一看，啊，員榮啟已經先到了。我整好隊后問他，他原來是從新大樓繞了個遠路，因為那兒一個人都沒，他就迅速跑了出來。真有他的！

演習結束，老師把我們帶回了班。又結合我們的表現(xiàn)給我們講了一些防火知識和逃生技巧。真的，不要輕視任何的安全隱患，以免造成火災留下遺憾。

火災演習作文 篇9

一片朦朧的煙霧之中，幾條“水龍”在一片人群的歡呼聲中，撐起了一片天……

在一片煙霧之中，一聲悠長的火警聲響起了，警車“嗚——”的聲音在耳朵里徘徊著，即后，一場逼真的防火演習即將開始。

演習開始了，無情的煙霧，不斷地吞噬著著周圍蔥蘢蘢的樹木，和高大的樓房，消防員們一直背著沉重的氧氣瓶，像閃電一般跑上樓，真不愧是訓練有素的士兵。與此同時，樓上的人員也在疏散。一根根水柱呼吁而上，就像一條水龍，天上下起了一場“雨”，在無形之間消散煙。漸漸地，煙也散了，“受難”的人們也躬著身體，手捂著毛巾。我從“逃難”的人們的眼神里看出了，人們的心里一半是激動，一半是詫異。

火場有逃生方法，自己家里用滅火器更有好方法。這時，消防員們也大汗淋漓，但他們顧不得這么多，脫下消防服，就給我們講解滅火器。消防員拿來一堆木頭，在空地上燒了起來，一位阿姨拿起了滅火器，拔掉插銷，用力壓下去，一股刺激眼睛的粉塵慢慢擴散開來，在這片粉塵之中，火苗兒一直在“搖擺”，最后才終于滅了。

說完了滅火器，也順便提一下消防栓。你瞧，消防叔叔們又英勇的出現(xiàn)了，而這次，是叔叔們演示一遍。叔叔們以迅雷不及掩耳之速把栓頭連接起來，拿起了水槍，就這么簡單的一個動作，許多大人們紛紛舉手，一副躍躍欲試的模樣。在叔叔們一絲不茍的精心指導下，幾乎所有人都學會了使用消防栓，人們有離火海遠了一步。

雖然這只是一次演習，但演習永遠不會結束，這一次演習讓我懂得了：人的生命只有一次，我們一定要讓自己遠離火海。

火災演習作文 篇10

今天下午，我們在蔣老師的組織下，進行了一次逃生演習。

先是火警聲響，我們馬上拿起自己的手帕捂住口鼻、蹲下身子靠墻并迅速地下樓。經過快速、有條不紊地小跑前進，我們很快到達了安全區(qū)域─操場。

由于之前學校已經組織了好幾次逃生演習，同學們已經掌握了逃生的小秘訣，能夠在老師的指揮下有組織、有紀律地很快撤離“火情區(qū)域”。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴謹認真，大家看到了進步和成長。當然，這次演習中也有同學下樓梯時不慎被其他同學撞倒的情況發(fā)生，這還是在演習的情況下，說明了我們還需要進一步加強練習，撤離時保持合理距離，不要慌亂。

安全無小事，我們要更多地學習消防知識，認真對待每一次演習，熟練掌握逃生技能，才能在真的有一天面臨災難時不再驚慌失措，沉著應對。

火災演習作文 篇11

哇！著火了，好猛烈的濃煙啊！別著急，那不是真正的著火，那是我們惠貞書院在舉行火災逃生演習。

今天，我們學校舉行了一次火災逃生慢演練和一次快演練，那逃生的一幕幕景象，現(xiàn)在還在我腦海里浮現(xiàn)。

在下午第三節(jié)課，當同學們還安靜地在教室里做作業(yè)時，突然，從原來傳來“嘟，嘟，嘟▁▁”緊急而又響亮的警報聲震撼著我們的人心，只見何壯壯同學像瘋了一樣飛奔出去，，緊接著很多同學也迅速地奔了出去，此刻的我，驚慌失措地拿出事先準備好的濕毛巾，也不顧一切地跑了出去，只見402班的同學魚貫而出，你擠我，我擠你，場面非常亂。我跑下樓，發(fā)現(xiàn)濃濃的煙霧正向我迎面撲來，我不禁閉上眼睛沖了進去，心想：會不會迷路了？但煙霧立刻不見了蹤跡，此時才看到大部隊就在我的前方，，其中一個二年級小朋友摔倒了，但我不能去扶他，因為后面還有很多同學正向這邊沖來，我得馬上撤離這里，到安全的地方。到了操場上，孫老師清點了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)還有一位同學沒到齊，但 沒過一會兒，這位同學才慢悠悠地到達，我們都大笑起來。教務處李老師簡單地給大家講解了關于火災演習的內容，這才回了教室重新上課。

這次火災逃生演習緊張而刺激，也很成功。我覺得這次演習讓我懂得了：災難是每時每刻都存在的，所以我們要時刻記住安全的重要性，遇到災難要保持一個沉著冷靜的大腦。

火災演習作文 篇12

這次在西湖公園，我體驗了各種項目，如：地震、公交車遇難、踩踏、火災等。但令我最難忘的還是火災演練。

在進入“遇難地點”之前，教官說：“一定要捂住自己的口鼻。”我連忙拿出毛巾，沾了水后進入“遇難地點?！?/p>

只見“遇難地點”里煙霧環(huán)繞，讓人害怕。

剛開始第一遍還好，可是等教官把煙放的更濃的時候，我就開始慌了。

我和一個朋友在這個迷宮似的逃生道里，把一扇打不開的門誤以為是逃生出口了。隨著煙霧的蔓延我們放棄了。我們正準備往回走，忽然我靈光一現(xiàn)：安全出口的標志不都是在下面嗎？于是我往下一看，果然！我們欣喜若狂，按著標志的箭頭走，當走到兩個箭頭是相反的門時，我往上一看，真的是安全出口！我大喊了一聲：“在這里！”我推開門，又按照這種方法找了一個又一個安全出口。

最后，我還從教官的口中得知：其實火災逃生很簡單，只要打濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭，跟著安全標志走，就能成功得到勝利。我恍然大悟。

通過一整天的安全學習，我明白了一個道理：錢可重賺，但生命不可重來。

火災演習作文 篇13

上午上課的時候，老師進來說：“我們今天要搞一次火災演習……。”沒等老師說完，全班就歡呼起來。沒辦法，同學們都是很喜歡熱鬧的啊。

老師連說幾次“安靜”都不管用，臉色陰了下來：“太激動了?自己讀書!”扔下話走了。沒辦法，全班同學傷心地看起書來。

三分鐘后老師沖進來說：“著火了，著火了!”我們一驚，但馬上明白這是一次難得的演習。我們立馬站起來排好隊，一隊一隊地跑了出去。我是體育委員，當然要給大家沖出一條路。剛下到二樓，就看到全校一片人涌。在二樓拐角，一隊小孩——大概是一、二年級的學生從我們前方沖了過來，擋住了我們的去路，后面的人也一片混亂。原來有人發(fā)現(xiàn)我們班的員榮啟同學不見了。還有人說：“我的紅領巾也找不到了!”嗨，什么時候了，先顧你的命吧!連同學這時候都暫時顧不上找他了。我們全都彎著腰，盡量減少“煙霧”的刺激。擋路者一過，我們即刻沖了下去。到了校園，一看，啊，員榮啟已經先到了。我整好隊后問他，他原來是從新大樓繞了個遠路，因為那兒一個人都沒，他就迅速跑了出來。真有他的!

通過這次火災演習，我學到了一些在火災里的求生技巧和預防火災的知識，真的是受益匪淺。

火災演習作文 篇14

今天我們要進行了一次“火災”演習

上課時，老師說：“假如大樓突然失火了，我們該怎么辦呢?”同學們七嘴八舌的，有的說直接跑，有的說鉆進桌子底下，還有的說：“用濕毛巾捂住嘴巴直著腰往下跑，”我想“我覺得他說的辦法都不好?！比缓螅蚁胙较朐鯓硬拍馨踩舆^這次火災呢?哎!有辦法了，我把手舉的高高的，老師提到我了，老師問我：“你有什么辦法?”我答道：“先用濕毛巾捂住嘴巴，然后，彎著腰往下逃?！崩蠋熣f：“嗯，我覺得這個辦法好。”我教給你們一首平安歌吧!是這寫的：“火災來了拔腿跑，彎腰捂嘴往下逃，逃跑不能坐電梯，揮舞衣物大聲叫?！?/p>

火災演習開始了，老師先讓和教室門想接近的同學排成一排，他們都彎著腰，用自己的衣服捂著嘴往下逃跑。輪到我們了，我用衣服捂著嘴，彎著腰，一米百速地跑了下來，在樓梯上，我們整齊地往下跑，而且也沒有哭鬧的現(xiàn)象，我們這一次用了三十六秒鐘。全班同學都撤到操場上，我心想：”啊，總算安全跑下來了。”有的小聲說：“有什么可怕的，一點也不怕?！?/p>

演習結束了，老師對我們這次演習非常滿意。我想：“如果真的著火了，我肯定跑的比這次更快。老師經常讓我們練習的話，我們就不會被火燒了。

火災演習作文 篇15

每年夏天，很多地方都會連續(xù)下雨，導致河水猛漲，引起洪水。洪水會把別人的家園沖走，甚至把別人的生命奪走。洪水好像一頭野獸，真可怕！

為了增強村民的抗洪防洪意識，我們大岙村的領導組織了一場逃生演習。當洪水來臨時，我們要有次序地走到臨時避難處，躲避洪水對我們的襲擊。

演習開始了。村領導說：“洪水來了，危險，快跟我們走！”我們跟著村領導來到很高的山上，那里有一座大房子，房子外面種了許多花草樹木，真漂亮呀！原來這座大房子就是臨時避難處。我們走進房子里面看了看，里面有廚房、餐桌、電視、吊燈、風扇等，東西真齊全?。〈孱I導給我們講解了一些抗洪的知識，然后就帶著我們下山了。

回來的路上，我心里很激動，因為今天我學到了很多抗洪防洪的知識。以后，當面臨洪水時我們就不會再害怕了。

火災演習作文錦集

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火災演習作文 篇1

今天，我們學校舉了一次火災逃生演習，那“逃生”的一幕幕景象，現(xiàn)在還在我的眼前浮現(xiàn)……一早，只聽“嗚—”“嗚—”我們趕緊拿起濕毛巾捂著嘴、彎著腰、靠著墻快速下去，我們到達操場時，老師清點人數(shù)，每一個班級沒有人掉隊，沒有人沒有逃出火災現(xiàn)場。

我們成功逃離了“火災現(xiàn)場”，可是呢六（5）班還有兩人在教室里，如果這真是火災，那么情況將非常危急，所以校長讓我們再來一次逃離“火場”。我們回到教室，等待著警報的再次響起。

過了2一3分鐘，警報又一次響起；“嗚—”“嗚—”我們趕緊又拿起了濕毛巾和原來一樣再一次向操場跑去，雖然這次全校無一人在教室里，可是我看到了有些人蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈地玩著下來的，這是不對的。如果這真是一場火災，還這樣蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，那后果將不堪設想。

所以，我們要時時刻刻繃緊安全這根弦，絕不能松懈。這次火災逃生演習讓我知道了：安全這根弦人人都要時刻緊繃，因為有些災難是讓人防不勝防的，所以我們要時刻記住“安全”！

火災演習作文 篇2

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：今天我們學校開展了119火災演習。第二節(jié)課下課，廣播里就傳來了王主任的聲音“今天119演習，請各班拿... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！

歡迎同學們閱讀《火災演習作文350字》，此文由作文大全小編精心推薦，歡迎學習交流！

今天我們學校開展了119火災演習。

第二節(jié)課下課，廣播里就傳來了王主任的聲音“今天119演習，請各班拿出紙巾或手帕出去排隊”聽到這句話后，同學們拿起紙巾就往外跑。

剛排好隊，警報就拉響了。于是同學們都半蹲下來人群瞬間矮了，女生左手扶墻，右手拿紙巾捂住口鼻哦，男生則相反。之后再整齊有序地進入操場。

當全校師生進入操場后，王主任便開始講解如何使用滅火器，“首先把消防栓拔掉，臺上的老師從滅火器的側面拔下了一個類似鑰匙的東西。將滅火器口對準貨源的根部?！崩蠋煱褱缁鹌骺谥赶蛲袄铮踔魅螌⒙淙~點燃后，“噴”一聲令下，滅火器口吐出一團團白色的煙霧。同學們嚇得瞪大眼睛趕忙向后退，王主任解釋說“這團白霧是二氧化碳在低溫下形成的氣體，是無污染的?！蓖瑢W們聽到后松口氣回到了自己的位置上。

這次的消防演習讓我更全面地，了解了滅火器的用途和使用方法。

火災演習作文 篇3

“5.12”汶川特大地震引起了全國人民的關注。在這場地震中，死亡人數(shù)很高，但也有幸存下來的人。其中一所小學在老師的帶領下，所有學生安全撤離，這僅僅用了1分鐘，因為他們平時經常做模擬演習。

今天，我們就做了這樣安全撤離的演習。

上課鈴聲響了，我滿頭大汗地回到座位，捧起水瓶，喝著水。這時張老師走進來說：“咱們要利用這節(jié)課做一次火災模擬演習，聽到警報聲立刻按照我昨天的安排出去。”

話音剛落，警報聲急促地響起，“嘟，嘟，嘟——，嘟，嘟，嘟——”我一把用衣領捂住了口鼻，起身，把凳子推進去，從后門“逃”到走廊，迅速排成了一隊，邁著小步下樓。雖然捂住了口鼻，但濃濃的煙味還是往鼻孔里鉆，我本能的加快了腳步。

因為我們是在三樓，所以越往下走人越多。造成了“交通堵塞”。因為我們同學一直讓三年級的小同學先過，所以就停止不前。我一只手緊緊地把住扶手，生怕被別人擠倒。

過了十幾秒，還不往前走，我就貼著左側的墻壁下了樓。因為一樓的三年級已經疏散，走廊里變的寬敞起來。我加快了步伐跑出了教學樓，站在操場上，等著體委查數(shù)。

“二、四、六、八.........”“老師，少了一個人?！薄罢l？”“好像是崔獻文。”“這孩子，跑哪去了？”老師焦急地說。“老師，她好像跟著三年級從后門出去了?！睍早f。幾分鐘后，崔真的從后面來到了操場上。

這次雖然不是真的火災，但讓我們知道了一但遇到火災怎樣逃生，怎樣自救。千萬不要慌亂，保住生命是第一。

火災演習作文 篇4

這次在西湖公園，我體驗了各種項目，如：地震、公交車遇難、踩踏、火災等。但令我最難忘的還是火災演練。

在進入“遇難地點”之前，教官說：“一定要捂住自己的口鼻。”我連忙拿出毛巾，沾了水后進入“遇難地點?！?/p>

只見“遇難地點”里煙霧環(huán)繞，讓人害怕。

剛開始第一遍還好，可是等教官把煙放的更濃的時候，我就開始慌了。

我和一個朋友在這個迷宮似的逃生道里，把一扇打不開的門誤以為是逃生出口了。隨著煙霧的蔓延我們放棄了。我們正準備往回走，忽然我靈光一現(xiàn)：安全出口的標志不都是在下面嗎？于是我往下一看，果然！我們欣喜若狂，按著標志的箭頭走，當走到兩個箭頭是相反的門時，我往上一看，真的是安全出口！我大喊了一聲：“在這里！”我推開門，又按照這種方法找了一個又一個安全出口。

最后，我還從教官的口中得知：其實火災逃生很簡單，只要打濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭，跟著安全標志走，就能成功得到勝利。我恍然大悟。

通過一整天的安全學習，我明白了一個道理：錢可重賺，但生命不可重來。

火災演習作文 篇5

還要進行第二次演習。我們又回到了教室。大家都在討論剛才的一次演習。演習過一次,大家也就不那么緊張了。老師進來了,叫兩個同學換個位置。老師真是不緊不慢啊!我自言自語;“說不定在他們換位置的時候鈴就響了呢。”我話音剛落,鈴就響了起來。啊呀,我的“預言”好準啊。我想,向門口奔去。

我們排好隊下了樓?？墒恰瓨翘菘谟侄伦×?還是兩個五班的事?！啊馈瘍纱瘟税　蔽蚁搿?/p>

這次我們可沒站錯位置。演習終于結束了。

通過這次演習,我知道了我們的逃生知識里還有很多漏洞。在災難來臨的時候,大家千萬不能慌亂,千萬不能擠,一定要有秩序地撤離。這樣,才能確保生命的安全。

火災演習作文 篇6

今天我們要進行了一次“火災”演習

上課時，老師說：“假如大樓突然失火了，我們該怎么辦呢?”同學們七嘴八舌的，有的說直接跑，有的說鉆進桌子底下，還有的說：“用濕毛巾捂住嘴巴直著腰往下跑，”我想“我覺得他說的辦法都不好?！比缓螅蚁胙较朐鯓硬拍馨踩舆^這次火災呢?哎!有辦法了，我把手舉的高高的，老師提到我了，老師問我：“你有什么辦法?”我答道：“先用濕毛巾捂住嘴巴，然后，彎著腰往下逃。”老師說：“嗯，我覺得這個辦法好?！蔽医探o你們一首平安歌吧!是這寫的：“火災來了拔腿跑，彎腰捂嘴往下逃，逃跑不能坐電梯，揮舞衣物大聲叫?！?/p>

火災演習開始了，老師先讓和教室門想接近的同學排成一排，他們都彎著腰，用自己的衣服捂著嘴往下逃跑。輪到我們了，我用衣服捂著嘴，彎著腰，一米百速地跑了下來，在樓梯上，我們整齊地往下跑，而且也沒有哭鬧的現(xiàn)象，我們這一次用了三十六秒鐘。全班同學都撤到操場上，我心想：”啊，總算安全跑下來了?！庇械男÷曊f：“有什么可怕的，一點也不怕。”

演習結束了，老師對我們這次演習非常滿意。我想：“如果真的著火了，我肯定跑的比這次更快。老師經常讓我們練習的話，我們就不會被火燒了。

火災演習作文 篇7

星期四的下午，我們學校上了一堂火災演習課。

隨著一聲緊急鈴聲的響起，大家立即在走廊上排好隊。這時，不知道從哪里躥出了一股黃色的煙霧，把大家的視線都給遮擋住了。同學們在老師的疏導下，用濕毛巾捂住了嘴巴和鼻子，彎著腰，有秩序地從安全通道迅速撤離到空曠的操場上。

只見在草坪中間，已經有幾位消防員叔叔等候在那里了。他們先教我們怎樣使用滅火器：只見叔叔在四個事先準備好的鐵桶里放上了一些紙和木頭，然后點上火。等桶里面的火著起來了，馬上拿來一個滅火器，把滅火器的鐵環(huán)拉開，再按住把手，滅火器里立刻就噴出了一股白色的粉末，一團團白色的神奇霧團，就像魔術師一樣，馬上把火給熄滅了。

接下來，消防員叔叔又教我們連接消防水管。最后，叔叔教我們怎樣從火災現(xiàn)場逃離……

火災演習作文 篇8

每年夏天，很多地方都會連續(xù)下雨，導致河水猛漲，引起洪水。洪水會把別人的家園沖走，甚至把別人的生命奪走。洪水好像一頭野獸，真可怕！

為了增強村民的抗洪防洪意識，我們大岙村的領導組織了一場逃生演習。當洪水來臨時，我們要有次序地走到臨時避難處，躲避洪水對我們的襲擊。

演習開始了。村領導說：“洪水來了，危險，快跟我們走！”我們跟著村領導來到很高的山上，那里有一座大房子，房子外面種了許多花草樹木，真漂亮呀！原來這座大房子就是臨時避難處。我們走進房子里面看了看，里面有廚房、餐桌、電視、吊燈、風扇等，東西真齊全??！村領導給我們講解了一些抗洪的知識，然后就帶著我們下山了。

回來的路上，我心里很激動，因為今天我學到了很多抗洪防洪的知識。以后，當面臨洪水時我們就不會再害怕了。

火災演習作文 篇9

記得上一學期的有一天是消防演習，老師前一天就叫我們帶好毛巾。

準備消防演習，所以我對消防演習很期待。

叮叮?！馂膩砹耍]想到這么快叫來了，我們大家收好了東西在走廊上迅速的排好了隊，到了操場上，大家都很興奮有說有笑的。有一位消防員叔叔在主席臺上講消防知識：怎么用滅火器，大火要關門，小火要快跑等生活常識，我們大家都很認真在聽，一個字都不想放過，消防員叔叔講完后大家都安靜的退場，準備下一次的小黑屋，我又興奮又害怕。

到了下午上美術課時，有一個四年級的同學叫我們下去體驗小黑屋，我的心跳逐漸加速，到了操場看見出來的人魂兒都沒了，這一下可把我嚇慘了，心想：“我進去了會怎樣，里面會有什么東西？”聽見老師叫五三班第一排的同學進去，左手摸著墻壁就會出去。我們進去了，除了前面一點點有點光，其它后面都是一片漆黑什么都看不見，這下我終于體會到瞎子的痛苦了，這還是一場體驗，瞎子每天都是這樣還要好好讀書，我們正常人都不好好讀書是不是要好好反省一下自己呢？在小黑屋里面我都迷路了，還好是朗涵鈺的幫助要不然我就困在小黑屋里了，?。〗K于體驗完了還是覺得很有意思。

從這一次的消防演習，讓我知道了逃生的方法，如果遇到真的火災我們大家就會更快的逃生。

火災演習作文 篇10

今天，我們學校下午第二節(jié)課舉行了預防火災演習，你可不能把這次演習看成一場游戲哦！我們迎接著第二節(jié)課的到來，時間過得很慢，但是第二節(jié)還是到來了。

我們以為現(xiàn)在就可以演習了，但是沒想到的是：還要看消防隊的叔叔先演習一遍，看好后，老師說：聽到了短的鈴聲，就表示就要開始了，聽到了長的鈴聲，就表示演習開始了。過了一會兒，輕微的聽到了短的鈴聲，我們全班就把凳子放到桌子底下，放好后，一聲長的鈴聲響了起來，我們就到走廊上排好隊，拿著毛巾捂住鼻子，貓著腰，扶住墻壁，演戲就算開始了。在路上，別的老師說我們班做得非常好，聽了這句話，程老師嘴邊露出了一絲微笑。

到了操場，消防隊的叔叔挑出了我們的缺點，一是：在排隊下來的時候講話，二是：我們走得太快，容易發(fā)生踩踏世界。叫我們重來一次。全校同學聽了消防隊叔叔的話，第二次明顯比第一次好多了，我們真是太厲害了！我們絕對不可以把預防自然災害的演習看做是一場游戲，一定要把它看得重視些。

火災演習作文 篇11

20xx年11月10日

星期三

晴

昨天，我們學校進行火災逃生演習的。上午，老師就叫我們下午帶一塊手帕來。

到了下午，我們都拿手帕跟人家比誰的漂亮，上課鈴打了，孫老師走近教室，對我們說：“今天下午火災逃生演習。”然后老師就教我們怎么逃，站什么隊，怎么站隊，老師說：“前三排走前門，后三排走后門。”我們演練了好幾次，要是我沒記錯的話，第一次我們用了45秒，第二次用了35秒，第三次老師沒告訴我們用了多少秒，又演練了幾次，最后一次，老師高興地告訴我們：“這次我們只用了15秒。”“耶！”全班炸開了，象剛把一只沒熟的雞腿放進滾燙的油鍋里，后來又試了幾次，做到了快、齊，你是不是感覺少了一方面呢？小學生都知道差了“靜”。只做到了快、齊。

忽然，警報聲響起，全班驚惶失措地出了教室，排好隊，這次雖然有一點慌張，但是都做到了“快、靜、齊”。我們班跟著孫老師迅速地跑下樓，我們班和孫老師一會兒跑，一會兒走，快到校門口的時候，孫老師帶著全班瘋跑起來，其實，也沒那么快，到了校門外，有人說：“我聞到煙味了?！笨墒俏覅s沒看到煙。但我還是對那個同學說：“是不是放煙霧彈了？”又有人說：“沒有煙啊?！庇谑俏揖蛯δ莻€同學說；“是不是放出的煙霧彈失效了。”那個同學笑起來。我也笑了。好多人聽到我說的話都笑了。忽然有人指著前面笑，我往前面一看，原來是常笑宇“死了”看到這里你肯定會奇怪的問：“咦？你們班有同學都死了，你還笑干嘛？”我告訴你吧，這只是瞎說說而已。因為之前，老師說：“調皮導彈的，一律被看為死了?！苯Y果，周航、常笑宇，還有幾個同學都“死”了好幾遍。然后又活過來了。

后來，我們就跟隨老師回教室了。

火災演習作文 篇12

星期二上午，學校領導在廣播里通知：下午大課間時間要進行逃生演習。賈老師就囑咐我們，下午每人要帶一塊毛巾，逃生演習時用來捂住口鼻。

下午下了第二節(jié)課，賈老師讓我們把毛巾用清水浸濕，然后再把它疊起來。老師還告訴我們，毛巾疊的越厚越好，因為這樣過濾有毒的煙霧的效果更好。

這時，大隊輔導員已經發(fā)出了逃生演習現(xiàn)在開始的口令，警報鈴聲拉響了。我們立刻開始行動。我用濕毛巾捂住口鼻，聽從老師的指揮，貓著腰、順著墻根，沿著逃生路線，不顧一切地向操場跑去。有一些同學沒有帶毛巾，只好用衣角或紙巾捂住口鼻，還有一些同學不把這場演習當回事，就直接什么都不捂地來到了操場上。我覺得這些同學做的不對，我們不是剛學了《生命生命》這篇課文嗎？你們怎么能這樣對自己的生命不負責呢。我跟隨人流找到了我們班級的隊伍

我們又一次聽到大隊輔導員宣布，再進行一次逃生演習。這時我想，第二次演習我一定要跑得更快一些。我和同學們回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演習的準備。當又一次警報拉響，我們在老師的帶領下，以最快的速度和規(guī)范的逃生動作順著樓梯有次序地逃生。因為有了第一次逃生演習的經驗，所以，我們這次逃生演習做的更好了。

我們在操場上集合，聽取了消防隊員叔叔精彩的總結發(fā)言。這次逃生演習結束了，我們學會了如何面對火災，如何在火災中自救。我覺得這次活動非常有意義。

珍愛生命預防火災優(yōu)秀作文精選4篇

作文是我們思想的發(fā)展見證我們的成就之路，寫作是對自己生命的記錄和回顧讓我們時時反思自己感悟人生。每個人的經歷不同，寫出來的作文肯定是不一樣的。今天編輯為大家介紹一篇對于“珍愛生命預防火災優(yōu)秀作文”非常詳盡的文章，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

珍愛生命預防火災優(yōu)秀作文【篇1】

“祝你平安喔祝你平安，你永遠的幸福，是我最大的心愿?！泵慨斅牭綄O悅這首優(yōu)美動聽的歌曲時，相信大家都會期望我們的家人、朋友、同事和同學都能一生平平安安、幸福安康。這也是我最大的心愿！

珍愛生命，預防火災。當今社會，安全隱患多多，火災也占其一個重要位置。生活中我們處處離不開火，火柴、打火機、煤氣灶、火電廠……火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步，但任何事物都有兩面性好與不好，如果火失去控制，釀成災害，就會給人們生命財產造成巨大損失。

xx年1月4日，河南蘭考縣城關鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災事故，“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火。據(jù)統(tǒng)計，全球死于火災的幾率約是1:5000，1997年我國共發(fā)生火災14萬多起，傷亡7千多人，而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。不管是天災還是人禍，就連災害防范機制較好的美國也不例外，據(jù)報道，美國每年火災死亡的人數(shù)超過3000人。這些資料是多么令人觸目驚心呀！由此可見，火災的危害性極大，稍有不慎造成的損失不可估量。因此預防火災，防患于未然更顯重要。

預防火災，珍愛生命。不僅需要了解火災知識，還必須要有良好的心態(tài)。發(fā)生火災時，若是你身上衣物著了火，千萬不要慌張，不要大喊大叫，這樣只會使你的體力慢慢減少，應馬上在地板上了打滾，把浸濕的衣物包裹在身上，或用涼水把火撲滅；若是你感覺呼吸困難，應馬上臥在地上呼吸；若是你須呼救時，不要在煙霧濃重的地方大聲呼救，這樣會你的聲音隔離開，一定要站在低矮的地方以及有縫隙的角落呼救，這樣獲救的機率會更高。

俗話說：預防火災是一種責任，為己為家為他人。各種各樣的火災防范措施有許許多多，只有在平時的生活中多了解和積累一些火災常識，提高安全意識，才能在發(fā)生火災時，自救逃離死亡線?？傊?，也就是一句話：生命是寶貴的，請大家不要拿它來做賭注，多知道多牢記一些防范火災知識絕不是浪費時間，只有掌握了求生常識才能在危難降臨之際化作勇氣與行動，使生命之花永遠綻放！

珍愛生命預防火災優(yōu)秀作文【篇2】

“預防火災，人人有責！”每一家每一戶，每一座城市，甚至整個地球都要有消防意識，要不然后果不堪設想。在我身邊，就曾發(fā)生過一次大火災。

早上8年前，當我還是襁褓中的嬰兒時，還住在媽媽單位宿舍里，隔壁第二宿舍突然發(fā)生一一場大火災。原來，有一戶人家疏忽大意用電熱棒燒開水，結果開水燒開了，電熱棒卻忘記拔了，才引起這場火災。媽媽說當時看到宿舍樓頂冒濃煙，拎著滅火器就要跑去滅火，但火勢太大了，根本無法沖進去，等119消防車來的時候，整幢兩層木頭房約40間都燒起來了，濃煙滾滾，就在119救火車要進來時，發(fā)現(xiàn)樓道太小了，進不來，要接水時，消火栓里的水平常早已被人用光了，消防叔叔只能將消防車停在遙遠的地方，從很遠的地方開始接水救火，幾個小時過去了，所幸無人員傷亡，但是整幢樓變成了一片廢墟。因為兩座宿舍樓之間只隔著幾米遠，中間又連著一排枝葉茂密的樹，地上還有好多枯葉，聽媽媽說，當時我們這座宿舍樓很多人都跑走了，怕風一吹，火苗便會往這邊竄，電線也是連在一起的，媽媽第一時間把這座樓的電總閘關掉，生怕電線被燒斷了起火。

自從那次火災起，媽媽經常教育我“不管什么時候，安全第一”，特別是我們住在木頭房時，防火意識一定要強。第一，我們能做的就是不隨意制造火源，不能玩火，比如煤氣灶用完了要及時關掉總閥；最好不要放鞭炮，過節(jié)即使要放鞭炮，也要在大人的陪同下進行；點蚊香時不能放在床沿，以免半夜棉被掉下床，碰到蚊香引起火災；要求吸煙的人吸完的煙頭要滅掉了再扔下；宿舍周圍很多樹，每天都有枯葉掉下，有時清潔工為了方便，隨地隨意焚燒枯葉，應當及時勸說制止。第二，宿舍周圍大都是木頭房，較老舊，屬于易燃物，更應該注意安全用電，不能隨意亂牽拉電線，不能用太高功率的電器，以免負荷過重，人不在的時候應該及時拔除電源插頭，以免電器爆炸引發(fā)火災。第三，要保持消防通道通暢，不能堵塞樓道，更不能去用消防栓里的水，以備不時之需，有時食堂停水，那里的老板還會偷偷去消防栓里取水洗碗等，及時勸導，消防安全人人有責；還要知道滅火器放置的位置，不能偷盜滅火器，懂得常用滅火器種類一般有干粉滅火器、泡沫滅火器，知道怎么用，什么時候可以用，尤其是剛發(fā)現(xiàn)有小小火源時，爭取第一時間將火源撲滅；如果火勢太大，第一時間應該是報119。媽媽說我還是個小孩子，能做的就是要有安全意識，防火意識，在自己安全的基礎上，不要給別人惹麻煩。

榕城是我家，我愛我家，平安靠大家。一句話，預防火災，從我做起，從身邊小事做起！

珍愛生命預防火災優(yōu)秀作文【篇3】

“致富千年功，火燒當日窮。”可見，火災對經濟財產直接造成了多大影響，有時還會人員傷亡。前年，我就經歷過一次火災：在一個漆黑的夜晚，我家對面的小樹林著火了。當時，火勢極大，熊熊烈火吞咽了整個小樹林，我叫爸爸趕快撥打火警電話“119”。不久，遠處傳來了警笛聲，三輛消防車前來滅火。一個個消防員動作迅速、配合默契，瞬間，一條水龍朝著熊熊烈火撲去，不一會兒，火勢變小了，可火太大了，馬上又復燃起來，說時遲，那時快，三條水龍一起撲向了指定位置，一個地方一個地方地把它壓下去。經過一小時艱苦奮斗，大火終于撲滅了，但還有一些零星的火苗在燃燒著，只見幾個消防員拿著滅火器去把火苗滅了。

這是我第一次看見現(xiàn)場滅火，消防員真英勇，我要向他們致敬。盡管那時沒有人員傷亡，可還是很可怕，所以預防火災是每個人的責任。

家中遇到火災，應該迅速撤離。逃生的時候，一定要記得用干、濕毛巾捂住口鼻。著火時，應該根據(jù)火勢情況，選用最便捷、最安全的通道和疏散設施。在滾滾濃煙的建筑物里逃生，可用浸濕的被單裹住身體，爬行穿過險區(qū)。考慮從建筑物的落水管等脫險。當你在很低的樓層時，也可用結實的繩子，或撕成條的被單等，擰成繩子，將其拴在牢固的地方，從窗戶爬著火處逃離險境。

近幾年，我國發(fā)生了幾起重大火災事件，造成了慘重人員傷亡，就連救火的一些消防官兵也犧牲了，真是慘痛的教訓，所以預防火災，人人有責。

珍愛生命預防火災優(yōu)秀作文【篇4】

火災是各國人民所面臨的一個共同的災難性問題，它給人們造成了嚴重的財產損失，甚至危及生命。有句俗話說得好“火災隱患不除盡，等于放虎歸山林”。是啊，火災就是如此，像一只斑斕猛虎一般，不斷地吞噬著人類的財富與生命。去年，我們全國上下發(fā)生了各類火災事故就有33.8萬起，造成人員死傷2854人，給國家和人民群眾的生命財產造成了巨大的損失。這不由得讓我想起那一幕……

記得那是秋天，正是秋高氣爽，落葉紛飛的季節(jié)。有一天下午放學回家，我老媽載我去伍堡的同事家做客。當快到伍堡工業(yè)區(qū)時，眼尖的我發(fā)現(xiàn)前面不遠處有濃濃的黑煙直沖上天，我趕緊叫老媽在路邊停下來一看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。原來是伍堡工業(yè)區(qū)旁的一個廢品收購站燒了起來，熊熊燃燒的烈火伴著濃濃的黑煙飄上云端，使周圍的空氣頓時變得渾濁起來，讓人覺得有點喘不過氣。我跟老媽說：“快打119報警！”老媽聽了趕緊打電話。這時，圍觀的人越來越多，指手畫腳的。而在這種天干物燥的季節(jié)里，更有“風助火威”，使得這火越燒越大，火勢已經很難控制，漸漸向四周蔓延。風爺爺好像覺得很好玩似的，一個勁地刮，火苗使勁地拍打著周圍的樹木，然后化成一條條火龍迅速游走。有時火苗一竄上來足有幾米高，圍觀的人群個個爭先恐后，有的還在打“119”報警電話，有的提水滅火，有的幫忙把旁邊易燃的廢品搬離，以免被大火波及，還有幾個竟然在拍照，這都什么時候了！還有這種“閑情逸致”？我和老媽也加入了救火的隊伍，哪里能幫一把的就過去幫一把。正當大家齊心協(xié)力救火時，救火車特有的警笛聲也越來越近了，所有人都松了一口氣，直到天黑，無情的大火才在大家的努力下被撲滅，在月光的映照下，從大家黝黑的臉龐上，露出了勝利的笑容。

后來才知道原來這場火災就是因為一個小小的煙頭沒有踩滅導致的，所幸沒有人員傷亡。如果我們稍微有點消防意識和常識，完全可以避免這場災難。所以，加強消防意識是避免火災的重要前提，只有這樣，才能減少財產損失，保障生命安全。

記住，火災只是成千上萬種災害中的一種。人生在世難免會遇到各種各樣的災難，重要的是要有安全意識，時時保持警惕之心，把安全隱患扼殺在萌芽之中，才能更好地保證我們生命的安全。