我總想起那件事作文

我總想起那件事作文12篇。

作文是培養(yǎng)邏輯思維和分析能力的好手段，寫作可以幫助我們掌握語(yǔ)言技巧和修辭手法。好的作文會(huì)讓人身臨其境，如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？本文供您參考并請(qǐng)您收藏。

我總想起那件事作文(篇1)

放學(xué)了，伴著鈴聲踏上回家的路?？匆?jiàn)那里被人們圍得水泄不通，好奇的我擠進(jìn)去一看，原來(lái)，是一位老爺爺騎著一筐大白菜，摔倒了。大概是因?yàn)槟昙o(jì)大的緣故，坐在地上起不來(lái)，周圍有很多人，但竟沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，我愣住了，發(fā)呆的想著，眼前浮想出一年前的一幕

那是個(gè)下午，我去書(shū)店買資料。回來(lái)的路上，我突然被一名女子撞倒。我一抬頭，只見(jiàn)那女子神色慌張，還不停地往后望，她手里不知攥著什么，但臉上又露出一絲詭異的笑，接著她又跑到一條狹長(zhǎng)的小巷里頭。這時(shí)，我意識(shí)到：難道是小偷？膽小的我也顧不了那么多，從地上爬起來(lái)，拍拍褲子上的灰塵，繼續(xù)往前走。

這時(shí)，一位年邁的爺爺氣喘吁吁的走著，他柱著拐杖，額頭上冒出許多汗珠，還不停地問(wèn)別人，有沒(méi)有看見(jiàn)一名女子飛快的跑過(guò)？她偷了我的錢包。我心里暗暗想：剛才那女孩該不會(huì)是偷了這位爺爺?shù)腻X包吧？

我剛想那位老爺爺便問(wèn)我：孩子，你看一個(gè)女子飛快跑過(guò)嗎？她偷了我的錢。老人還不停敘述那女子的外貌?？匆?jiàn)那老爺爺心急的樣子，我有點(diǎn)不忍心了。我剛要說(shuō)，但眼前浮現(xiàn)出一些電影可怕的兇殺鏡頭，就又咽了回去，我心想：正所謂各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，多一事不如少一事，我還是不說(shuō)吧?？墒抢蠋熣f(shuō)過(guò)我們少先隊(duì)員要助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為呀，可是我

究竟有沒(méi)有看見(jiàn)呀？老爺爺?shù)脑挻驍嗔宋业乃悸?，我也不知是怎么了，突然蹦出我不知道。這句話，我低著頭不敢看老爺爺。老爺爺嘆了口氣，失望地走了，我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，羞愧極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。脖子上的紅領(lǐng)巾，此時(shí)顯得那么閃耀，那么刺眼，但我還是默默的走了

現(xiàn)在的情景不也是這樣么？人人心里都怕別人誤會(huì)是自己弄倒眼前的這位老爺爺，誰(shuí)都不愿意扶他，上次犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這次不會(huì)了，我毅然走了上去

我時(shí)常想起那件事，我想，現(xiàn)在的人們都人人自危，都不互相幫助，互相關(guān)心，這樣還能建設(shè)一個(gè)美好、和諧的社會(huì)嗎？

想到這里，我的心里不禁增添了幾絲傷感。

我總想起那件事作文(篇2)

朋友們，你們小時(shí)候做過(guò)傻事嗎？我就做過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)是多么好笑啊！——

那是一個(gè)溫暖的春天，我家的花園早已花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。爺爺手里捧著一些黑黑的像巧克力豆一般的東西，我好奇地走過(guò)去，爺爺摸摸我的頭，告訴我他這叫播種，他手上的東西叫做種子。說(shuō)著，他挖了一個(gè)坑，把種子放在了里面，說(shuō)：“這是鳳仙花的種子，給它澆水、施肥它就會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了之后它就會(huì)開(kāi)出漂亮的花。同樣，如果種的是草籽，長(zhǎng)出的就是草。”我囫圇吞棗地聽(tīng)了個(gè)大概，心想：如果種糖會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出“糖果樹(shù)”呢？爺爺不會(huì)騙人的，他說(shuō)種什么就能長(zhǎng)什么應(yīng)該是真的吧！等爺爺走了我就開(kāi)始種，免得長(zhǎng)出來(lái)的糖果被他搶了！

爺爺一走我就開(kāi)始行動(dòng)了，我拿出一個(gè)“喜之郎”果凍和一顆“熊博士”橡皮糖，學(xué)著爺爺?shù)臉幼油诹艘粋€(gè)坑，再小心翼翼地把我的“寶貝”果凍和糖果放了進(jìn)去，然后找了一塊又松又軟的土蓋了上去，并細(xì)心地給它們澆水、施肥，天天盼著它們長(zhǎng)大。到了初夏，爺爺種的那束鳳仙開(kāi)花了，開(kāi)得十分美麗、鮮艷。而我的“果凍樹(shù)”與“糖果樹(shù)”卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我挖開(kāi)土，只看見(jiàn)了一個(gè)發(fā)臭的“喜之郎”果凍和一塊爬滿螞蟻的橡皮糖。我一屁股坐在地上哇哇大哭起來(lái)。全家人聽(tīng)到我的哭聲連忙都跑了出來(lái)。爺爺問(wèn)我為什么哭，我氣極敗壞地哭喊：“你是個(gè)大騙子，我不跟你玩了，我要跟你“離婚”！”爺爺聽(tīng)了丈二和尚——摸不著頭腦。我又說(shuō)：“你說(shuō)種什么就能長(zhǎng)什么，我種了果凍和橡皮糖，結(jié)果都被土“吃”了！”聽(tīng)了我的話，全家人哄堂大笑起來(lái)。媽媽笑得直揉腸子，爸爸剛喝了一口茶就噴了我一臉，接著哈哈大笑起來(lái)，爺爺笑得直喊肚子疼。我抹了一把臉上的茶，嘟著嘴，叉著腰，翹著屁股說(shuō)：“笑什么笑，難道不知道美女也有失誤的時(shí)候?。　薄肮?，嘿嘿……”又是一陣大笑?！巴?，種子是有生命的東西，而零食沒(méi)有生命，所以不能種，懂了嗎？”爺爺邊笑邊說(shuō)。“哦！”我不服氣地斜斜眼……

我總想起那件事作文(篇3)

我今年十歲了，在過(guò)去的十年中，我最喜歡做的事情就是踢足球，因?yàn)樽闱虿粌H讓我認(rèn)識(shí)到了很多朋友，還讓我學(xué)習(xí)到了不少的足球知識(shí)。

有一天，我約好同學(xué)去球場(chǎng)踢足球。我開(kāi)心地走到操場(chǎng)，看到同學(xué)們都在等我呢！于是我趕緊跑了過(guò)去，然后和他們分組。我們組一共有十個(gè)人，另外一組也有十個(gè)人。比賽開(kāi)始了，我們組先發(fā)球，守門員把球給了我，我?guī)蚺艿桨雸?chǎng)的位置時(shí)，突然沖出來(lái)兩個(gè)人要來(lái)?yè)屛业那?，我連忙把球傳給了我的隊(duì)友。

他帶球跑到了離球門不遠(yuǎn)的位置，正準(zhǔn)備射門的時(shí)候，突然從后面跑過(guò)來(lái)一個(gè)人，又把球給搶走了。于是我趕緊沖了上去，可是他很快就把球傳到了他們組另外一個(gè)人的腳下，然后那個(gè)人把球向球門一射，守門員看到了，趕緊往右邊一跳，結(jié)果球從守門員的頭上飛了過(guò)去，這可逗得我們哈哈大笑。

第一局我們1：0輸了，下半場(chǎng)我們商量好戰(zhàn)術(shù)后，就繼續(xù)比賽了。我繼續(xù)把球帶跑到了半場(chǎng)的位置后，就傳給我的隊(duì)友，接著，我飛快地向球門跑去，用力地朝射門方向一踢，球進(jìn)了！我們1：1打平了！緊接著，我們組又進(jìn)了一球。比賽結(jié)束，我們組2：1勝利了，我?guī)е蜷_(kāi)心地回到了家中。

在收獲到足球快樂(lè)的那一剎那，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，云是那么的白。我想：在以后的成長(zhǎng)中，不管遇到什么困難和挫折，我一定都能笑著面對(duì)！

我總想起那件事作文(篇4)

在考場(chǎng)上，我長(zhǎng)呼一口氣，啊！終于寫完作文了！突然，我聽(tīng)到了翻書(shū)聲。

我仔細(xì)向教室看去，看到了小夢(mèng)同學(xué)正在看一本書(shū)。我打算不理他，繼續(xù)看試卷。小夢(mèng)同學(xué)也看見(jiàn)老師來(lái)了，自覺(jué)地將書(shū)推進(jìn)桌子，做出寫作文的樣子，老師一走，又不自覺(jué)地將書(shū)拿了出來(lái)。

如此明目張膽地在看書(shū)，老師沒(méi)有看見(jiàn)，我們也會(huì)覺(jué)得不公平。為什么晚上點(diǎn)燈苦讀，拼了命得做習(xí)題。難道不就是為了今天考試能考一個(gè)好的成績(jī)嗎？而他呢，萬(wàn)一翻到了一些試卷上的一些他不會(huì)寫得字，那就可以答對(duì)了呀！

我們?yōu)榱斯剑瑳](méi)有人將書(shū)拿出來(lái)看，考試其實(shí)就是一種公平競(jìng)爭(zhēng)，而小夢(mèng)同學(xué)卻破壞考場(chǎng)規(guī)定，連這一點(diǎn)規(guī)矩都做不好，大事怎么能做好呢？

所以勸小夢(mèng)，以后不要破壞考場(chǎng)規(guī)矩，不要在偷偷地看書(shū)了！這樣的行為讓人氣憤。

我總想起那件事作文(篇5)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我正在書(shū)桌上讀書(shū)，我一抬頭看到了窗外那連綿起伏的群山，使我不禁想起我們一家去登山的事。

那是一個(gè)霧氣迷漫的早晨，我們一家正開(kāi)車駛往通向“千靈山”的必經(jīng)之路。在車上，爸爸胸有成竹的說(shuō)：“今天是個(gè)登山的好天氣?！蔽覀兌及胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)我們邁進(jìn)山門時(shí)，不知不覺(jué)的下起了密密麻麻的雨點(diǎn)，心里感覺(jué)涼絲絲的。我依然走向通往山里的路上，爸爸著急地喊到：“兒子，回來(lái)，萬(wàn)一這雨下大了，山上可就危險(xiǎn)了！”我以大人的口氣回答到：“都來(lái)了，就爬唄，要不然不就白來(lái)了?！卑职值皖^仔細(xì)的想了又想，終于抬起頭深思熟慮地說(shuō)道：“好吧！既然來(lái)了，就痛痛快快的玩玩吧！”我興高采烈地融入到了登山的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，和爸爸媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑地向山頂進(jìn)發(fā)。

過(guò)了一段時(shí)間，我們來(lái)到了半山腰所謂的陡坡。爸爸經(jīng)常參加野外訓(xùn)練，什麼樣的坡沒(méi)見(jiàn)過(guò)?。”闳讲⒍降嘏郎隙钙?，邊看山下美麗壯觀的景色邊激動(dòng)地說(shuō)：“兒子上來(lái)，站得高看得遠(yuǎn)，山下的景色可壯觀了！”“上去看看，也鍛煉鍛煉?！眿寢屍谕卣f(shuō)?？粗职趾魬?yīng)的目光，我決定登上陡坡。

我吃力地向前上爬去，但突然感覺(jué)雙腿好像在往下滑，我趕忙抓住了一棵樹(shù)苗，可誰(shuí)知它的根沒(méi)有扎深，竟讓我連根一起拔了下來(lái)，當(dāng)我摔到地上時(shí)，就像石頭落地了一樣，“啪”的一聲，我一頭栽到了地上，一陣劇痛，我的腿血跡斑斑。

爸爸放下背包，沖向我，關(guān)切地問(wèn)道：“還行嗎？用去醫(yī)院?jiǎn)?？”媽媽也跑了過(guò)來(lái)，瞥了爸爸一眼，說(shuō)：“別爬了，趕快去醫(yī)院吧！”“還爬嗎？”我在心里問(wèn)自己。這時(shí)，爸爸關(guān)切地問(wèn)：“還爬嗎？”我猶豫了一陣，回答說(shuō)：“爬！”

我們一家三口，都開(kāi)始爬坡了，爸爸、媽媽很快就爬了上去，但我像蝸牛一樣慢慢地爬，爸爸、媽媽在坡上一個(gè)勁地給我加油鼓勁。我終于爬了上去，媽媽高興地流下了熱淚“你這個(gè)傻孩子，都摔成那樣了，還逞能！”爸爸為我豎起了大拇指。在山頂，我看到了世界上最藍(lán)的天空、最綠的田野，最美麗的、最誘人的花朵！在我的心靈中回蕩！

每當(dāng)我再次想起這件令我回味無(wú)窮的事，我就感覺(jué)有一種力量在我的身體里游蕩，也使我感到無(wú)比的自豪！我明白了自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神是多么得可貴！

我總想起那件事作文(篇6)

那是一次體育課上發(fā)生的事，教體育的胡老師從器材室里拿出一個(gè)足球來(lái)，頓時(shí)，同學(xué)們亂成了一鍋粥，都在為踢足球這件事感到興奮呢！當(dāng)然，我也不例外，心想：這次，我一定要一鳴驚人！

比賽前，我們男女同學(xué)分成了兩隊(duì)，女生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，胸有成竹。用一種挑釁的目光望著男生們。當(dāng)然，我們也不甘示弱，時(shí)刻準(zhǔn)備著男女對(duì)決。

比賽開(kāi)始，只見(jiàn)一位女生對(duì)準(zhǔn)球猛地一踢，球飛躍在空中，劃出一道優(yōu)美的弧線，我們隊(duì)的大將劉棟文率先出場(chǎng)，開(kāi)始奪球。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們男女兩隊(duì)打成了平手，要想勝利，關(guān)鍵就看下個(gè)回合了，經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)回合，我已經(jīng)滿頭大汗，雙腿無(wú)力，隊(duì)友們也都?xì)獯跤?，體力不足了。

突然，女生隊(duì)的周芮希看準(zhǔn)球門，向后退了幾步，又朝著足球踢去，好似用盡了全身力氣，足球飛的高度好像有兩層樓高，最后，朝著球門飛去，站在球門前的守門員驚得不知所措。我和隊(duì)友們奮力跑回球門，但根本追不上，有些男同學(xué)小聲嘀咕道：完了！完了！他們的臉上出現(xiàn)了失望的表情。這時(shí)，我不知怎么的，激發(fā)了全身的力量，如同一只獵豹在奔跑。終于，我趕上了，跑到球門，用頭頂住了足球進(jìn)門，雖然十分疼痛，但絲毫沒(méi)有影響到我，此時(shí)，我的心情有說(shuō)不出的自豪、興奮。

周圍的男生們紛紛到達(dá)球門，他們把我高高抬起，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

比賽結(jié)束了，我們雖然打成了平局，但仍十分快樂(lè)。

這真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽，想起這件事我就自豪無(wú)比，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

我總想起那件事作文(篇7)

別看我只是一個(gè)十歲的五年級(jí)小男孩兒，但其實(shí)我已經(jīng)是一個(gè)小舅舅嘍！當(dāng)然，我的小侄女也就是程小可愛(ài)，她才是一個(gè)一歲的小寶寶，剛學(xué)會(huì)走路。

侄女可調(diào)皮了，不過(guò)我覺(jué)得他越調(diào)皮時(shí)就越可愛(ài)。有一次，我正坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視，可這個(gè)小侄女呢，也坐在沙發(fā)上學(xué)著我的樣子有模有樣的看電視。人物說(shuō)話他也說(shuō)話好像在跟電視人物聊天呢。我不知道小侄女怎么了？馬上蹦下沙發(fā)跑了過(guò)來(lái)，我覺(jué)得很奇怪，正在疑惑不解的時(shí)候，電視“啪”的一聲馬上關(guān)掉了。

這是怎么回事？難道這電視走火了嗎？我馬上起身，問(wèn)：“電視機(jī)的遙控器呢？”

沒(méi)有應(yīng)答，哦，我恍然大悟，原來(lái)如此。

“哈哈哈！嘻嘻嘻——”是我的小侄女在一旁對(duì)我笑呢！

我馬上拍手說(shuō)道：“哦，原來(lái)是你這個(gè)小東西。竟然用遙控器把電視給關(guān)了。我絕不會(huì)輕饒你的?！?/p>

我接著說(shuō)：“哼，給我把遙控器交回來(lái)！”想到他還挺固執(zhí)，死也不肯交出遙控器。我只好去追了。她見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上逃跑，眼看我就要追上他了，可我沒(méi)想到她竟然鉆進(jìn)了椅子底下。我馬上剎車，差點(diǎn)害我摔了一跤。我掉頭，小寶露出壞壞的一笑：“哈！”馬上把遙控器遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔到了沙發(fā)底下。

我生氣地說(shuō)：“你這個(gè)臭小鬼?！?/p>

我只好拿掃帚把遙控器掃出來(lái)。可小寶，太壞了，我去掃遙控器，她踩在我的背上還打我，我叫：“不！我怎么會(huì)遇到你這個(gè)調(diào)皮的小丫頭啊，你快給我下來(lái)！”

“哈哈哈！”是媽媽在笑我，我想一想，挺好笑的，不自禁的笑了起來(lái)。

我這個(gè)小侄女很調(diào)皮吧，也很可愛(ài)吧！

我總想起那件事作文(篇8)

當(dāng)我想起小時(shí)候那件事，心里就酸酸的。

那時(shí)我還是五六歲的小孩子，我跟奶奶住在一起，一次爸爸來(lái)看望我和奶奶，除了給我和弟弟買了兩件新衣服外，還買了一大盒的巧克力，給爺爺奶奶買的是水果。我和弟弟的目光都落在了巧克力上。但爸爸立刻說(shuō)道：這么大一盒巧克力，你們倆都吃了可不行，得留一點(diǎn)給你三爺爺家里的堂弟送去。我和弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，于是巧克力被分成了三份，我和弟弟很快就吃完了自己的那一份，準(zhǔn)備把留下的那份給三爺爺他們家。

可我總惦記著那份巧克力，這時(shí)奶奶出去買菜了，弟弟的朋友來(lái)找他出去玩耍，我裝著玩手機(jī)的樣子點(diǎn)著手機(jī)說(shuō)：你們玩吧，我不去了。等他們都走了，我把盒子打開(kāi)偷偷吃完了巧克力，然后把盒子封好又放回原處。我嘴里還散發(fā)著巧克力的甜味，可心里卻是忐忑不安，享受不到巧克力一絲的甜味。

奶奶買菜回來(lái)后，就拿起盒子去給三爺爺家送巧克力了，結(jié)果三爺爺打開(kāi)盒子后拿出的全是巧克力的包裝殼子，氣沖沖就來(lái)奶奶家興師問(wèn)罪，奶奶被三爺爺數(shù)落了一番：不是說(shuō)有巧克力嗎？我孫子聽(tīng)到后那高興得不得了，結(jié)果沒(méi)有，在床上連哭帶滾三個(gè)小時(shí)了，我說(shuō)到小賣部去買也不行，就要吃這個(gè)盒子里的巧克力，看來(lái)今天我們?nèi)叶及采涣肆?，都現(xiàn)在孩子還沒(méi)吃飯呢

奶奶的臉一陣青一陣紅，給三爺爺說(shuō)了許多道歉的話，送走了三爺爺后，我害怕極了，想著挨一頓飽罵，可奶奶繼續(xù)干活，也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我。

我感覺(jué)很對(duì)不住奶奶，從那以后，很少再吃巧克力。

我總想起那件事作文(篇9)

童年是一幅畫，畫里有我們的愿望與橦景；童年是一首歌，唱出了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一袋糖果，你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)是什么味兒的；童年時(shí)一到五文具全的飯菜，讓人“嘗”了回味無(wú)窮。

我的童年是在長(zhǎng)輩們的庇護(hù)下走過(guò)來(lái)的。就因?yàn)槲沂窃谌藗兊谋幼o(hù)下走過(guò)開(kāi)的，所以我在上小班的時(shí)候，做了一件我覺(jué)得很“傻”的事。

我在上幼兒園的時(shí)候，我媽媽在幼兒園當(dāng)老師，我們班的人都知道我媽媽是老師，所以他們都不敢欺負(fù)我。我也自我感覺(jué)在班里的地位是僅次于老師，是舉足輕重的。

記得有一次，我們老師不在，我媽媽就來(lái)到了我們班照課，我媽媽走進(jìn)來(lái)后，和藹地說(shuō)：“你們老師不在，我來(lái)照你們，這節(jié)課你們自由活動(dòng)吧，但不許走出教室?！蔽覀兟?tīng)了后，興高采烈地跳了起來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“好耶真好耶?！比缓笪覌寢屘岣吡它c(diǎn)嗓門說(shuō)：“快去玩吧?！?/p>

我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。有的追逐打鬧；有得玩過(guò)

家家；有的玩區(qū)域里的那些小玩具擺式之類的東西；玩得不亦樂(lè)乎。

過(guò)了一會(huì)兒，我走到我媽媽跟前，嗲聲嗲氣地說(shuō)：“媽媽，用一下膠輥?！眿寢屨f(shuō)：“你用膠輥干嘛？”我搖著媽媽的胳膊說(shuō)：“用一下嘛。就用一下?！眿寢尶紤]了一會(huì)，便把棍子給我了。我雙手緊握棍子，慢慢地悄無(wú)聲息地走向一個(gè)男生，一用力，往他背上打了一下，我現(xiàn)在回想起來(lái)，我都覺(jué)得疼。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的那個(gè)無(wú)辜的表情，我現(xiàn)在想起來(lái)都想笑。

我在幼兒園的所有事情，都忘得差不多了，唯有這件事我記得。但我到現(xiàn)在，都不知道我為什么要打他。我真的好“傻”啊。

盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng)，童年的苦，童年的樂(lè)，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生歷程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

這，就是我的一件“傻”事。

我總想起那件事作文(篇10)

讓我好笑的事有很多，如媽媽戴起眼鏡找眼鏡；爸爸參加同學(xué)聚會(huì)走錯(cuò)了地，結(jié)果一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，最后很尷尬地走出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)錯(cuò)了門……但是，讓我最好笑的事還是我小時(shí)候在母豬肚子下蹭奶吃。

記得那時(shí)我剛滿3歲。我最喜歡跑到奶奶家玩。

奶奶家喂有一頭大母豬，下了許多的小豬崽。我看見(jiàn)小豬崽在豬媽媽肚子下吸奶，還一蹭一蹭的，很有趣。恰好我餓了，爺爺奶奶不在家，又找不著東西吃。于是我也想吃幾口，就從圈門口鉆了進(jìn)去。小豬崽們見(jiàn)我進(jìn)去，都沖我“哼哼”。我蹲下身子摸著豬媽媽的奶，豬媽媽很溫順，一點(diǎn)也不嫌棄我，我摸著摸著，豬媽媽的奶水順著我的手流了下來(lái)，我舔了舔我的小手，一股熱熱的、帶著甜味的奶水是那樣的好喝。

于是我用屁股把小豬崽們往一邊蹭，小豬崽們也用那濕漉漉的豬嘴拱我小屁屁，我也不知道哪里來(lái)的勇氣，使勁地把小豬崽往旁邊擠，瞬間擠到了一個(gè)位置，我也學(xué)著小豬崽的模樣趴在母豬媽媽的肚皮下銜著奶嘴吮吸起來(lái)，那奶水別提有多香甜。我大口大口地吸著，吸得肚子飽飽的。吸著吸著我就犯困了，趴在豬媽媽肚子上睡著了。

不知道過(guò)了多久，奶奶來(lái)豬圈給豬喂食，發(fā)現(xiàn)有我這樣一個(gè)“怪胎”，忙尖叫起來(lái)。這一叫驚動(dòng)了四鄰，爸爸媽媽都趕來(lái)了，奶奶趕忙把我從豬圈里抱了出來(lái)。當(dāng)時(shí)的我還睡得香噴噴的，唾液都流在了豬媽媽的肚皮上。奶奶把我搖醒了，媽媽看見(jiàn)我臉上還沾有豬糞，真是哭笑不得，趕忙給我洗澡換衣服。

沒(méi)想到那時(shí)的我竟是那樣的天真、無(wú)知。

自那以后，媽媽和爸爸經(jīng)常笑話我，說(shuō)我是“豬八戒”，是從豬圈里抱回來(lái)的。

每每想起這件事，我就好笑，但同時(shí)，對(duì)動(dòng)物也便有了一份特別的感情。

回想我的童年，我經(jīng)常會(huì)開(kāi)懷大笑。正因?yàn)樾r(shí)候我時(shí)不時(shí)會(huì)弄出一個(gè)個(gè)幼稚的故事來(lái)，才讓我的童年變得豐富多彩，伴隨著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好時(shí)光。

我總想起那件事作文(篇11)

今天晚上，我寫完了所有的作業(yè)，躺在床上，腦子里一直有源源不斷的事情冒出，這時(shí)，我突然想起了那一件事情，那一件事讓我想起來(lái)心里就有一些打顫。

那是一個(gè)三年級(jí)的晚上，媽媽晚上要值夜班，十一點(diǎn)多才能回來(lái)，所以媽媽讓我自己睡。雖然這已經(jīng)不是我第一次自己獨(dú)立睡覺(jué)了，但是，前幾天，我卻看了一個(gè)恐怖電影，這讓我心里還是有一些發(fā)慌。

那天，媽媽出門以后，我把作業(yè)全部都寫完以后，洗臉?biāo)⒀?，然后就躺在床上，也不敢關(guān)燈，就這樣睡覺(jué)，因?yàn)檫@樣睡覺(jué)我覺(jué)得不會(huì)太害怕。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我迷迷糊糊睡著的時(shí)候，燈突然自己滅了？我一下子被驚醒了，我非常的害怕，心果里想著恐怖電影里的一幕幕……我被嚇得一身冷汗，慢慢地把頭往被子里面縮，只在被子口那里露出一個(gè)小孔，看來(lái)看去，我連大氣都不敢喘一下，我就感覺(jué)到有腳步聲。我慢慢望向腳步步聲的地方：原來(lái)是我爺爺回來(lái)。這次真是愿虛涼一場(chǎng)。

現(xiàn)在回想起這件事覺(jué)得還挺可笑的，我的膽子當(dāng)時(shí)怎么那么小。

我總想起那件事作文(篇12)

時(shí)光的齒輪往回轉(zhuǎn)，在你的童年中，總有一件事令你后悔。

在我四歲那年，我和哥哥一起回到鄉(xiāng)下，過(guò)上了夢(mèng)中的向往生活。就在某一天，我和哥哥在院里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小白鼠，哥哥發(fā)現(xiàn)了立馬就說(shuō)：真不知道是哪位大英雄為民除害了，不過(guò)卻沒(méi)能處死，就讓我助他一臂之力吧！說(shuō)完他便抬起腳往下踩，我發(fā)話了：它也是大自然中的一個(gè)生命，不被應(yīng)該我們?nèi)祟悳绲?。我說(shuō)完后從家里拿來(lái)了一個(gè)小盒子，二話不說(shuō)把它裝了進(jìn)去。然而哥哥就是人見(jiàn)人怕的大嘴巴，他把這件事迅速地告訴了長(zhǎng)輩們。我心里情不自禁地想：他到底想干啥？就算告訴長(zhǎng)輩們也阻止不了我強(qiáng)烈的愛(ài)心，誰(shuí)知長(zhǎng)輩們統(tǒng)統(tǒng)阻攔我勸告我，可我還是不聽(tīng)，于是我偷偷摸摸地把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，還開(kāi)了一個(gè)小窗口，一日三餐的按時(shí)給它喂飯。

幾天過(guò)后，我意外地發(fā)現(xiàn)盒子上的小窗口破了一個(gè)大洞，老鼠也不翼而飛了。就在那段期間，家里的大米和油都被偷了個(gè)精光，被子和木頭也都被啃爛了，我主動(dòng)向長(zhǎng)輩們承認(rèn)了錯(cuò)誤，他們并沒(méi)有責(zé)罵我。我把小白鼠圓形的。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，米粒大的鼻子這些外貌特征全說(shuō)出來(lái)了，讓家人買了三次老鼠藥才殺死這只老鼠。

俗話說(shuō)的好不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，這件事讓我明白了不能養(yǎng)虎為患，要聽(tīng)別人正確的勸告，否則就不會(huì)有好結(jié)果，就像我一樣。

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那件事教育我作文精選(12篇)

作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？也許"那件事教育我作文精選(12篇)"就是你要找的，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

那件事教育我作文(篇1)

有一件事教育了我要誠(chéng)信，不誠(chéng)信則會(huì)失去朋友，只要誠(chéng)信，在任何時(shí)候都不會(huì)起大風(fēng)大浪。無(wú)論做什么事情，都應(yīng)該要誠(chéng)信。深深的記得，那件事教育了我，讓我明白誠(chéng)信的可貴。

記得那一次，我一個(gè)人去店里買東西，店里有許多瓷器商品，還有易碎的玻璃。我去店里想買一個(gè)喝水的杯子，剛剛走進(jìn)店里，便突然聽(tīng)到幾聲斥責(zé)的聲音，聲音喊得挺大的，我不由好奇地把目光放在那個(gè)掌柜桌那邊。這時(shí)，我看到了一個(gè)婦人，拿著一個(gè)已經(jīng)破了的破了的玻璃杯在那老板面前嚷嚷著:“老板，你這玻璃杯質(zhì)量未免太差了，我昨天剛剛買回來(lái)的就破了，你不應(yīng)該賠嗎？”那個(gè)老板頓時(shí)睜大眼睛，跟個(gè)機(jī)器掃描儀一樣，手?jǐn)[了擺眼鏡，看了幾遍這個(gè)玻璃杯。

之后，他雙手環(huán)胸，說(shuō)道:“這明明是摔碎的！”那個(gè)婦女頓時(shí)惱火起來(lái)，說(shuō)道:“這個(gè)玻璃是自己突然碎的，它沒(méi)有一點(diǎn)碎渣，看起來(lái)品質(zhì)這么差，我看是用膠補(bǔ)起來(lái)的！老板，做生意要講誠(chéng)信啊，你拿這么差的東西賣給我們，算什么事？”聽(tīng)到那個(gè)婦女這么說(shuō)，其他的人也紛紛議論起來(lái)，有人也說(shuō)道:“我昨天買的碗，就碰了一下桌子就碎了，質(zhì)量也太差了……”

但是老板并不買賬，他看著那些顧客，立馬說(shuō)道:“光說(shuō)有用嗎？你們得拿出證據(jù)來(lái)?。　蔽沂謬虖埖目粗切╊櫩?，那個(gè)顧客頓時(shí)吃了虧，怒狠狠地走出了店。我聽(tīng)他們的對(duì)話，也走了出去，這里的玻璃實(shí)在是不好，我也怕上當(dāng)。之后的幾天，這家店就倒閉了。店門上貼著封條。我看著那封條，頓時(shí)覺(jué)悟。

這就是不誠(chéng)信的后果?。≡瓉?lái)做人不誠(chéng)信，就辦不成大事。更重要的是不得顧客信任。到時(shí)做什么事都不成大事。誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。無(wú)論是和他人交往，還是以后工作，都必須堅(jiān)守誠(chéng)信二字。哪怕對(duì)方是我們并不認(rèn)識(shí)的人，我們也不應(yīng)該對(duì)他們不誠(chéng)信。誠(chéng)信為中國(guó)重要的理念之一，沒(méi)有誠(chéng)信，這個(gè)世界將會(huì)是黑暗，可怕的世界。

我看著那家店的封條，想著誠(chéng)信二字。想著那幾天的事，真的是好好的教育了我一下，讓我以后都要講誠(chéng)信。

那件事教育我作文(篇2)

那個(gè)暑假，本應(yīng)是快樂(lè)玩耍的暑假，但是，它留給我的，并不快樂(lè)。

那是三年級(jí)暑假的一天，我和弟弟的作業(yè)已做完了，我閑著沒(méi)事干，弟弟在玩冰塊，我很愛(ài)搞惡作劇，看著他玩冰塊，我想出了一個(gè)惡作?。喝酥灰诒献?，就會(huì)滑倒。對(duì)，鋪上冰，再引弟弟過(guò)來(lái)滑倒。

說(shuō)干就干，我從冰箱中取出許多冰塊，均勻的鋪在客廳里，然后在冰面上小心的走了幾步，果然滑倒了。我布置周密后，便走到弟弟面前說(shuō)：弟弟，我有一本你最愛(ài)看的《金鋼葫蘆娃娃》，你想不想看？

姐，我想看，那本書(shū)在哪兒呀！

我說(shuō)：那跟我來(lái)吧！我一邊說(shuō)一邊把弟弟引入客廳，這時(shí)，我心中十分高興，因?yàn)槲业膼鹤鲃【鸵_(kāi)演啦！到了客廳外，我說(shuō)：弟弟，那本書(shū)就在里面桌子上，你自己去拿吧！弟弟只想到有卡通書(shū)看，歡喜得不得了，眼睛根本沒(méi)朝地上看作文。這不，一進(jìn)門就滑倒了，我呢，捂著嘴笑了起來(lái)?？晌夷闹溃艿苓@一摔倒，我就大禍臨頭了。

墻邊有一碎玻璃塊，是爸爸早上打碎的，沒(méi)有徹底清除干凈。這時(shí)，弟弟明白我是在騙他，抬起手來(lái)揉揉疼痛的地方，奶聲奶氣地說(shuō)：姐姐壞！然后又把手放下去，那塊破玻璃塊就在弟弟的身旁，弟弟放下手去，準(zhǔn)會(huì)劃到手，此刻我緊張極了，緊張得連提醒弟弟不要放下手都來(lái)不及了，果然弟弟的手剛好按在了那塊破玻璃塊上，哇的一聲哭了起來(lái)，頓時(shí)手上鮮血直流。

正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，弟弟連忙上前哭訴，媽媽幫弟弟包扎好傷口，哄了他一會(huì)，順手給了我兩巴掌。

弟弟的傷過(guò)了半個(gè)多月才好，好在是暑假，沒(méi)影響學(xué)習(xí)，但手心留下了一道疤痕。

每當(dāng)我想起這件，就會(huì)提醒自己，不能再做惡作劇了，同時(shí)，也明白了惡作劇搞不好會(huì)害人又害己。

那件事教育我作文(篇3)

從前，我過(guò)馬路很少走斑馬線，很多同學(xué)也一樣。但自從那事發(fā)生以后，我再也不敢這樣做了。期末考試那天，我考完試回家，爸爸痛心地告訴我，奶奶出車禍了，現(xiàn)正在醫(yī)院里躺著呢。

等我趕到醫(yī)院時(shí)，奶奶正躺在病床上哎喲喲的直喊疼，痛得淚珠直在眼眶里打轉(zhuǎn)。姨奶奶則在病床旁絮絮叨叨地向我述說(shuō)奶奶被車撞的過(guò)程：姨奶奶來(lái)看望奶奶，然后兩人就一起去對(duì)面的國(guó)光超市買東西。過(guò)馬路時(shí)，奶奶像往常一樣沒(méi)有走斑馬線。

誰(shuí)知，剛走到一半，一輛摩托車呼嘯駛來(lái)。也許是速度太快剎不住車，也許是騎車的人慌了，結(jié)果車快速倒地，重重地壓在奶奶的小腿上，造成奶奶小腿骨折。那一天，我又去醫(yī)院看望奶奶。

剛走到病房門口，便聽(tīng)到奶奶正躺在病床上喃喃自語(yǔ)。我停住腳步，豎起了耳朵，原來(lái)奶奶正在深深自責(zé)呢！“為什么不走斑馬線？現(xiàn)在倒好了，自己一把老骨頭受苦，在病床上躺了半個(gè)月，連年都沒(méi)法回家過(guò)不說(shuō)，還連累了孩子們，天天端茶送飯，倒屎倒尿的……唉！還不知道得花多少錢才是個(gè)了結(jié)呢！”抬頭看到我來(lái)了，奶奶又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“楊楊，你可千萬(wàn)不能像奶奶那樣橫穿馬路，奶奶這樣還算造化好，要是萬(wàn)一造化不好呢？！”這件事不但讓奶奶后悔莫及，也深深教育了我。從那以后，我每次過(guò)馬路都是老老實(shí)實(shí)地走斑馬線，再也不敢違反交通規(guī)則了。

那件事教育我作文(篇4)

在我的記憶中有許多事情教育了我，只有一件事令我至今難忘。

一次我去商場(chǎng)，買了一瓶墨水，一不小心弄的滿手黑，我快步跑向洗手間。進(jìn)了洗手間，我發(fā)現(xiàn)一對(duì)母子正在洗手，我把手洗干凈后，擰上水龍頭剛要走，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有擰緊還在滴水，心想：“既然已經(jīng)擰上了，為什么還要伸手關(guān)掉，反正水是用不完的?！闭谖也幌腙P(guān)水龍頭時(shí)，旁邊的小孩子也是和我一樣犯了同樣的毛病，這時(shí)母親發(fā)話了：“兒子，把水關(guān)掉?！眱鹤诱f(shuō)：“為什么要關(guān)，反正水是用不完的?！?/p>

母親嚴(yán)厲地對(duì)兒子說(shuō)：“不對(duì)，你知道嗎？世界上資源是有限的，水也是一樣。假如水一共有100份，海水占97份，淡水一共占3份，其中冰還占2份，你說(shuō)我們現(xiàn)在的能用的水還多嗎？就算我們從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約，海水蒸發(fā)了變成淡水，可早晚還會(huì)是用完的，這樣下去，人類會(huì)因?yàn)槿彼荒苌?，所以人類?duì)水一定要節(jié)約，再節(jié)約?！彼膬鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭，把水龍頭擰緊走了。

我覺(jué)得不好意思，也伸手把水龍頭擰緊，我想：如果我們每個(gè)人都不節(jié)約水，世界上最后一滴水，可能是我們的眼淚。

這件事教育了我，教育了在場(chǎng)所有的人，教育了全世界。

那件事教育我作文(篇5)

三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐踩著滑板在地面上自由地“敖翔”，我羨慕極了，心想：要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”，那該多好啊！

于是，我回到家，吵著要爸爸媽媽給我買滑板，爸爸媽媽拗不過(guò)我，只好給我買滑板?；遒I回來(lái)了，我迫不及待地踏上板，沒(méi)想到卻摔了個(gè)“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑，我小心翼翼地踏上板，我的雙腳踩在滑板上，我的心里非常害怕，我害怕媽媽把她的手松開(kāi)，我就跌倒了。事情果然不出我所料，正當(dāng)我滑滑板滑得高興的時(shí)候，媽媽忽然把她的手松開(kāi)，我不敢跳板，就滑板上直搖晃，眼看就要跌倒了，媽媽轉(zhuǎn)身一看，連忙跑過(guò)去扶住我，呼，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

雖然經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，但是我還是那樣，不能我自己一個(gè)人滑，我心想：早知道學(xué)滑板這么難，我就不買滑板，也就不學(xué)滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思，帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別放棄，燦星，我們相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的，只要你堅(jiān)持不放棄，勇敢地面對(duì)困難，就一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的！”爸爸媽媽的話使我重新振作起來(lái)。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑滑板。

我下定決定，中午和下午放學(xué)后要扶墻滑兩圈以上。就這樣，我終于掌握了滑板其中的技巧：只要身體保持平衡，左腳控制好方向，右腳用力搖，滑板就會(huì)滑起來(lái)。當(dāng)我在“自由翱翔”的時(shí)候，還有一個(gè)難題在困繞著我，那就是輕松上板，為了學(xué)會(huì)這個(gè)技巧，我不斷地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了輕松上板。

這件事教育了我，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈、永不放棄，這樣才會(huì)成功。

那件事教育我作文(篇6)

打開(kāi)回憶薄，里面記錄著許許多的事兒，有令我傷心的，有令我難忘的，還有讓我開(kāi)心的可有一件事，深深地教育了我。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我練完籃球坐著公交車回家，由于練球太累，但又怕坐過(guò)站，我在車上忽睡忽醒的。公交車平穩(wěn)地行使著，我的困意越來(lái)越濃，眼皮子越來(lái)越沉，上下來(lái)回打架。突然，司機(jī)剎了一下車，原來(lái)車靠站，迷糊中我看見(jiàn)上來(lái)了一位老太太，她拄著木杖，背著沉甸甸的籮筐，銀色的頭發(fā)被她的草帽輕輕遮掩著，皺紋已經(jīng)爬滿了她的臉龐，看起來(lái)蒼老極了。

老太太上車后，目光一直在四處尋找著座位，周圍的人有的低頭玩手機(jī)，有的故意把頭扭向窗外，好像沒(méi)有人要讓座在樣子。我正要起身給她讓個(gè)座位，可腳缺像被人灌了鉛一樣，抬也抬不起來(lái)。我恍恍惚惚地看見(jiàn)周圍的十幾眼睛一直盯著我，仿佛在說(shuō)：身為少先隊(duì)員，你怎么還不讓座？你配得上你戴的紅領(lǐng)巾嗎？你配得上少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱號(hào)嗎？我全身打了一個(gè)激靈，想再一次努力站起來(lái)，可全身還是作文軟綿綿的，提不起一點(diǎn)力氣。我放棄了，任由幾道犀利的目光望著我。

正當(dāng)我心里糾結(jié)時(shí)，一道充滿稚氣的聲音洪亮地從車上一個(gè)角落傳來(lái)：老婆婆，您坐我這兒吧，我還有兩站就下車了！老太太聽(tīng)后，充滿皺紋的臉上露出了和藹的笑容，一個(gè)勁地感謝讓座的小朋友，而坐在我周圍的老爺爺們，也欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在表?yè)P(yáng)那位助人為樂(lè)的小弟弟。那個(gè)小弟弟穿著五小在校服，看上去像一年級(jí)的學(xué)生，他胸前的紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比，紅紅的笑臉真若人喜愛(ài)。此時(shí)此刻，我覺(jué)得臉上火辣辣的，頓時(shí)睡意全無(wú)。

又過(guò)了幾站，那位老太太下車了，可是那位小弟弟卻還沒(méi)下車，他不是過(guò)兩站就下車了嗎，怎么還在車上？正當(dāng)我疑惑萬(wàn)分時(shí)，那位小雷鋒已不見(jiàn)了蹤影，我多想向他問(wèn)清楚呀！

直到現(xiàn)在，我才明白，那位小弟弟是怕老太太不接受他的好意才撒謊的，這一點(diǎn)多么具有雷鋒品質(zhì)呀！這件事深深地教育了我，它讓我明白：善意的謊言是美好，可貴的，我應(yīng)該像那位小男孩一樣擁有雷鋒品質(zhì)！

那件事教育我作文(篇7)

童年就像流水一樣，一下就流走了。但有一件事，我一想起來(lái)就忍不住想笑。

一天，我在家的表現(xiàn)很好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。我問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽說(shuō)：“這是糖，吃起來(lái)非常甜?！甭?tīng)了這句話，我趕緊扒開(kāi)包裝，放進(jìn)嘴里，嚼了嚼，啊！還真是非常甜呢。吃完了，我問(wèn)：“媽媽，還有嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有了?！蔽沂麡O了。來(lái)到門外，看到地上的泥土，突然靈機(jī)一動(dòng)，把泥土抓起來(lái)，捏成糖果的形態(tài)。但是媽媽給我的糖果是白色的，我做的缺是黑色的。我想：這種糖果肯定沒(méi)有媽媽給我的甜，怎么樣才可以讓它變白呢？我看了看旁邊的水盆，想起了媽媽洗衣服的事，對(duì)了！

我把“糖果”放進(jìn)水盆里，用棒子攪拌了一下，當(dāng)我要拿起來(lái)的時(shí)候，盆里除了變混濁的水，什么也沒(méi)有了。我想：難道它化霧成仙了？媽媽后來(lái)知道了，捧腹大笑：“你這真是個(gè)小傻瓜。”

這就是我童年做的傻事，是不是非常傻？

那件事教育我作文(篇8)

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我當(dāng)然也不例外?，F(xiàn)在，每當(dāng)我見(jiàn)到書(shū)架上的那本被撕得不成樣子的雜志時(shí)，

我就會(huì)想起幾個(gè)月前的事……

那是一個(gè)星期天的下午，我正在寫作業(yè)。突然，電話鈴聲響了，媽媽趕忙跑去接電話，電話是媽媽同事打來(lái)的，媽媽向我交待了一些注意事項(xiàng)后就去上班了。媽媽一走，我暗想：”機(jī)會(huì)來(lái)了，現(xiàn)在可以看剛發(fā)的雜志了。“于是，我便從書(shū)架上抽出那本雜志，津津有味地看了起來(lái)。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我還渾然不知，心早就飛到書(shū)中的故事里了。突然，一陣鑰匙聲把我從故事中拉了回來(lái)?！痹懔耍瑡寢尰貋?lái)了！“我心想：”怎么辦呢？“正當(dāng)我想把書(shū)藏起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚了，媽媽進(jìn)門了。她看我呆在那兒，立馬沖過(guò)來(lái)，把書(shū)從我手中奪去，三下兩下撕得不成樣子。頓時(shí)，眼淚和哭聲像火山一樣爆發(fā)出來(lái)……

晚上，媽媽把我叫到客廳，又把那本書(shū)遞給了我。我一看書(shū)頁(yè)雖然用膠帶粘上，但還是殘缺不齊。媽媽還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”你以后可不能像今天一樣開(kāi)小差，如果你以后出去工作了，一會(huì)兒干干這，一會(huì)兒又干干那個(gè)，兩樣事情都做不好，懂了嗎？“”嗯“。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

通過(guò)這件事，我明白了做事不能三心二意，如果兩樣事情一起干，那么到頭來(lái)只會(huì)竹籃打水——一場(chǎng)空。

那件事教育我作文(篇9)

那是八年前一個(gè)夏天的下午，天很熱，我和幾個(gè)小伙伴在大院里瘋跑，跑累了，小伙伴們也各自散了。我口干舌燥，正準(zhǔn)備回家，突然，聽(tīng)見(jiàn)“賣冰棍嘍！賣冰棍嘍！”的吆喝聲，我抬頭一看，原來(lái)是那位常在大院里賣冰棍的老奶奶。真想吃冰棍呀！我把手伸進(jìn)兜里一摸，還有一張紙幣，掏出來(lái)仔細(xì)一看，是一張只剩一大半兒的五角錢。我愣了一會(huì)兒，腦瓜里生出一個(gè)念頭。

我小心地將那五角錢疊起來(lái)，跑到老奶奶面前，“買一根冰棍！” 我低著頭，心提到嗓子眼兒上，小手顫抖著，把錢遞給老奶奶。老奶奶遞給我一根冰棍，我接過(guò)冰棍，趕緊撒腿就跑。回到家，我得意洋洋地把這件事告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)夸我聰明機(jī)靈，沒(méi)想到，媽媽的臉一下子沉下來(lái)了。她說(shuō)：“殘幣咱可以到銀行去換，你怎么能欺騙年齡那么大的老人呢？她大熱天賣冰棍多辛苦呀，這掙錢容易嗎？” 聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。老奶奶那滿臉的皺紋又浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心仿佛被針扎了似的疼痛，我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。

從此，我在也不敢找老奶奶買冰棍了。一看見(jiàn)老奶奶推著賣冰棍的車子過(guò)來(lái)，我就一溜煙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;一聽(tīng)見(jiàn)老奶奶的吆喝聲，我的心就一陣陣發(fā)緊;一想起這件事，我內(nèi)心總有一種深深的愧疚之感。因?yàn)檫@件事深刻教育了我，時(shí)刻提醒我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

那件事教育我作文(篇10)

那件事情教育了我，要做一個(gè)拾金不昧的人，因?yàn)槲覀兛赡軗斓揭恍╁X對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小數(shù)目，但是對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻是很大的一筆錢。

我還記得那天我放學(xué)之后走在操場(chǎng)上面，因?yàn)閷W(xué)校的人就已經(jīng)很少了，操場(chǎng)上的燈光也沒(méi)有那么亮，我走在路上的時(shí)候，一邊想事情一邊低著頭走路，突然我看見(jiàn)地上有一張十塊錢的人民幣，我知道那肯定不是我的，一定是別人掉下來(lái)的，但是我現(xiàn)在也找不到旁邊有什么人看了看，四周都沒(méi)有見(jiàn)到有人從我旁邊路過(guò)，所以我決定先把它收入囊中。我心里想著最近有一些想買的東西沒(méi)有買到，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有給我足夠的零花錢，我還在攢錢買，撿到了這十塊錢就可以讓我買那個(gè)東西了。我在心里想著這十塊錢也是個(gè)小數(shù)目，可能別人也不會(huì)在意吧，于是我就決定不將這十塊錢交給老師或者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了，反正也沒(méi)有人看見(jiàn)，我撿起了這個(gè)錢我就自己用了吧，于是我就到小賣部里買了我喜歡的筆記本，拿到筆記本的時(shí)候我既開(kāi)心又有一點(diǎn)不開(kāi)心，開(kāi)心是因?yàn)檫@是我心心念念了好久的筆記本，我終于拿到手里了，覺(jué)得非常的滿足，有一些不開(kāi)心是因?yàn)槲业男睦镉幸恍╈X(jué)得那十塊錢并不是我的，可能是有一些心虛吧。但是我還是把筆記本拿回家，并且開(kāi)始好好的觀摩我垂涎已久的筆記本了。第二天去上學(xué)的時(shí)候，不知道為什么，我心里總是想要看一看周圍的人是什么神情，可能是因?yàn)槲姨奶摿?，畢竟我撿到的這十塊錢并沒(méi)有把它上交給任何人，只是自己使用了，不知道為什么我的心里越來(lái)越不安，直到那一天的升旗儀式，校長(zhǎng)在講臺(tái)上面講，有沒(méi)有人撿到了某某同學(xué)的十塊錢，他是貧困生，那十塊錢對(duì)他來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，他已經(jīng)將那十塊錢珍藏了很久了，都不舍得花，我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我內(nèi)心突然感到非常的愧疚。其實(shí)想一想也是的，這十塊錢可能對(duì)我這種比較平常的家庭來(lái)說(shuō)并不是很多，但是對(duì)于一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，十塊錢可能是非常大的一筆錢了，而我卻沒(méi)有把這十塊錢上交，自己占為己有去揮霍，去花銷，那個(gè)同學(xué)一定非常的著急，于是我就決定將我自己零花錢中的十塊錢拿出來(lái)交給校長(zhǎng)，告訴他那是我撿到的。放學(xué)的時(shí)候我這樣照做了，老師夸我是一個(gè)拾金不昧的人，但是我內(nèi)心其實(shí)是有一些愧疚的，因?yàn)槲也](méi)有第一時(shí)間上交，并且這已經(jīng)不是我撿到的那十塊錢了。

這件事過(guò)去之后我非常的愧疚，覺(jué)得人還是要做一個(gè)時(shí)間不寐的，人不能昧著自己的良心花不屬于自己的錢。

那件事教育我作文(篇11)

老師剛一宣布“放學(xué)”，我就彈出了教室，胡亂地把書(shū)包往自行車后座上一夾，騎車就走?

今天，沙市的表哥要到我家來(lái)，我心里盼著早一點(diǎn)兒見(jiàn)到他，腳下就越蹬越快?前面一輛公共汽車靠站，我正要和汽車交叉而過(guò)時(shí)，忽然從車前走出一個(gè)10歲左右的小姑娘，在一陣驚慌的尖叫聲中，我?guī)У沽怂?在慌亂中，我閃起了逃走的念頭，于是拼命地“落荒而逃”;沖出二三百米后，我暗自慶幸自己腦子動(dòng)得快，有些劫后脫險(xiǎn)的飄飄然之感?

到家后，鎖好車，順手去拿書(shū)包時(shí)，我的心中不由一驚，“書(shū)包呢?”我尖叫了一聲，馬上就明白過(guò)來(lái)了，準(zhǔn)在剛才的“風(fēng)波”中滑掉了?我急忙倒轉(zhuǎn)車，飛到“事故”現(xiàn)場(chǎng)，而那個(gè)小姑娘卻早已不見(jiàn)了，我的書(shū)包當(dāng)然也沒(méi)指望了?

走進(jìn)家門，父母正忙著做菜，我趁機(jī)悄悄地閃進(jìn)了屋子，一本正經(jīng)地和表哥玩起了電腦游戲?

第二天，我來(lái)到教室，正要打聽(tīng)怎樣才能買到課本時(shí)，班主任楊老師來(lái)了?他徑直走到我面前對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)強(qiáng)，到我辦公室來(lái)一趟!”走進(jìn)辦公室，我一眼就看到了放在老師桌上的書(shū)包，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這分明是我的書(shū)包，上面還有我貼的阿杜?周杰倫的畫像呢?

書(shū)包怎么會(huì)在這兒，莫非是那小女孩告狀來(lái)了?正在我猜疑之時(shí)，忽聽(tīng)楊老師說(shuō):“萬(wàn)強(qiáng)，你說(shuō)說(shuō)，這書(shū)包怎么回事?”我低著頭，如實(shí)地說(shuō)出了昨天發(fā)生的事，并且做了一番自我檢討?楊老師聽(tīng)完后說(shuō):“騎車可一定要當(dāng)心，馬路上不小心撞了人家，就一定要向人家賠禮道歉?”語(yǔ)氣是那樣的慈祥?我正奇怪老師怎么一句也沒(méi)提到那個(gè)小女孩時(shí)，走進(jìn)來(lái)一個(gè)人?

我轉(zhuǎn)身一看，不覺(jué)一怔，這不是昨天那個(gè)小女孩嗎?她是來(lái)報(bào)復(fù)還是來(lái)告狀的抑或是向我索討醫(yī)藥費(fèi)的?如果通知我的父母，我今后休想再騎車了?想到這兒，我硬著頭皮，擠出一絲勉強(qiáng)的笑容訕訕地說(shuō):“昨天……啊，真是對(duì)不起啊，我向你道歉!”

小女孩細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我說(shuō):“大哥哥，昨天我沒(méi)事，只是破了一點(diǎn)皮，你自己才好笑呢，拼命騎車，連書(shū)包也不要了?爸爸，他原來(lái)是你班的呀!”啊，小女孩原來(lái)竟是楊老師的女兒，聽(tīng)到她甜潤(rùn)的聲音，看到她真誠(chéng)?晶瑩的目光，我感到自己的粗俗，我羞愧得無(wú)地自容，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“小妹妹，我昨天傷了你，請(qǐng)多原諒?”

然后帶著懺悔的心情走向楊老師:“請(qǐng)老師相信，我以后再也不莽莽撞撞了?”楊老師點(diǎn)點(diǎn)頭，和藹地說(shuō):“行動(dòng)是最好的證明，我相信你能做到?”這時(shí)，小女孩拿起書(shū)包笑吟吟地遞到我面前?

我漲紅著臉，兩手無(wú)力地接過(guò)書(shū)包，呆呆地站著，看著楊老師——寬容大度?真誠(chéng)和藹，小姑娘——淳樸可愛(ài)?文明禮貌，他們善良柔和的目光，一直透射到我的心靈深處，使我慚愧?

那件事教育我作文(篇12)

媽媽給我買了個(gè)新的水杯，是雙層玻璃的，既環(huán)保，同時(shí)也不怕被燙，而且還能起到保溫的效果。

它的個(gè)子小巧，我非常的喜歡，有時(shí)候更是直接把它塞在自己的口袋中覺(jué)得很方便。

“你這樣放不安全的，瞧那杯身都還露出一大截呢，萬(wàn)一掉出來(lái)呢？”媽媽見(jiàn)狀，阻止我。

“不會(huì)的，你看，我這口袋很大，而且才露出這么一些，沒(méi)事的?！蔽益移ばδ樦?，然后躲開(kāi)媽媽的目光。

的確，把小水杯這樣話口袋里的確是方便不少，不用總是打開(kāi)包去拿，而想喝就從口袋里抽出就行。

然而有一次，我走在路上，發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶給松了，于是想都沒(méi)想，直接彎腰蹲下來(lái)系，就在我系好起身的一瞬間，我聽(tīng)到“咣當(dāng)”一聲，隨及有東西摔碎的聲響，這才發(fā)現(xiàn)，我的身旁有一個(gè)已摔的“面目全非”的玻璃瓶子，下意識(shí)地我摸了下自己的口袋，臉色一下就黯下來(lái)。

那是我的水杯，就是我一直固執(zhí)地要揣在口袋里的玻璃杯，就在剛才的一個(gè)不經(jīng)意中，它從口袋里被擠出，掉在了地面上。

我十分懊惱地看著那經(jīng)常拼湊不起來(lái)的碎片，既為它覺(jué)得可惜，同時(shí)也為自己覺(jué)得的自以為是感到慚愧。

通過(guò)這件事教育了我，有時(shí)候要學(xué)會(huì)聽(tīng)從他人正面的意見(jiàn)，不要一意孤行，而是考慮一下他人說(shuō)的是否是客觀正確的再結(jié)合自己的理解去改正。

之后再買水杯，我還是乖乖地把它蓋好放在包里。

我總想起那個(gè)人作文系列11篇

寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和。通過(guò)寫作文可以更好地表達(dá)一些東西。平時(shí)多積累，作文會(huì)更流暢，語(yǔ)言也會(huì)有文采。您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出我總想起那個(gè)人作文系列11篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

我總想起那個(gè)人作文 篇1

每當(dāng)我看見(jiàn)自家大陽(yáng)臺(tái)上的那幾條大鯉魚(yú)，就會(huì)想起我之前的鄰居。

鄰居是一位老奶奶，在幾年前，她的丈夫因?yàn)樯《ナ懒?，兒子和媳婦一起去意大利做生意了，所以只留下了那一位老奶奶和她的一個(gè)小孫女住在我家隔壁。

她非常喜歡養(yǎng)魚(yú)，也喜歡在自己家的陽(yáng)臺(tái)上種一些蔬菜，我記得老奶奶的樓頂上有一個(gè)很大的菜園，邊上還有一個(gè)很大的魚(yú)池。我小的時(shí)候，一從幼兒園回家，先不進(jìn)自己的家門，而是直接跑進(jìn)了老奶奶的菜園里，和她的孫女把菜園里的蔬菜摘得光禿禿以后，再回到自己家，那時(shí)我覺(jué)得我給她幫上了大忙，其實(shí)，我是一直在幫倒忙，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真是太調(diào)皮了。

前幾年，我的知了一個(gè)非常壞的消息，他兒子在羅馬的生意遇到了很大的困難，這位老奶奶不得不賣了自己這套房子去意大利救急，我聽(tīng)到這個(gè)消息后感到十分傷心，因?yàn)槲也幌胨齻冸x開(kāi)這里，我也不想離開(kāi)這片菜園。

臨行前，那位老奶奶說(shuō)要把她魚(yú)池里只有一點(diǎn)大的小鯉魚(yú)都送給我做留念，之后她就去了意大利定居。在她臨走前，我非常傷心，經(jīng)常向爸爸哭訴，希望老奶奶不要搬走。

如今，她已搬走兩年了，我非常想念她們，不知道在意她們大利過(guò)得怎么樣。

我總想起那個(gè)人作文 篇2

在我們的生活中總是會(huì)有一些覺(jué)得很好笑的事情，接下來(lái)我就跟大家講講我覺(jué)得好笑的事情！

我從小就喜歡吃包子，尤其是媽媽包的包子。五歲那年夏天，媽媽在超市買了面粉為我做包子吃。媽媽把水放進(jìn)面盆里再撒一些面粉，動(dòng)作非常嫻熟，但是不一會(huì)兒，媽媽的額頭上就掛滿了汗珠。我突發(fā)奇想：可不可以用腳來(lái)踏面呢？這樣多省力呀!我想著想著，媽媽正好去接電話。我連忙脫掉小涼鞋，雙腳踏進(jìn)面盆里，可這盆面就像沼澤地一樣，使我的腳越陷越深。而這時(shí)媽媽恰好從房里接完電話出來(lái)，她驚訝的望著我，隨即把我從面盆里拔了出來(lái)：你怎么這么淘氣呀。我看你手捏得太累，都捏得出汗了，這樣省力氣呀!聽(tīng)了這句話媽媽噗嗤一聲轉(zhuǎn)怒為笑：可你都踩成這樣了，還讓我怎么包包子呀？你這個(gè)發(fā)明也太愚蠢了。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)這個(gè)被我自認(rèn)為不錯(cuò)的杰作有多么糟糕。

現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)面還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，一想起這件事，我就會(huì)不由自主的笑出聲來(lái)，畢竟我那時(shí)候也確實(shí)是太天真了嘛!

我總想起那個(gè)人作文 篇3

一說(shuō)到夏天，我們總會(huì)提到西瓜，知了和明媚的少年;秋天就會(huì)情不自禁的想到瓜果飄香，秋高氣爽和大雁南飛;說(shuō)到冬天，則是不免讓人想到嚴(yán)肅，圣潔和銀裝素裹。那么春天呢，說(shuō)到春天，會(huì)想起什么?

春路雨添花，花動(dòng)一山春色

說(shuō)到春天，明媚的春雨最是可人。那沙沙聲，總是春天獨(dú)特的暗號(hào)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲說(shuō)得可不就是?看啊，每一滴雨滴都是春派遣下來(lái)呼喚大地的使者，一滴一滴掉落到濕潤(rùn)的土地上，開(kāi)出一朵明媚的小野花來(lái)或者一株毛聳聳的泛著鵝黃的嫩草來(lái)，天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，叫人看了心生歡喜。這雨滴滴到樹(shù)上卻別有一番風(fēng)味，在不久前還努力把自己蜷縮起來(lái)，現(xiàn)在卻巴不得每一滴雨滴都落在自己身上，讓自己綻放在這寬廣的春天里。似一位戲水的少女，朦朦朧朧的春雨是她的風(fēng)屏，讓人看不真切，抽出的枝條是她嬌嫩的手臂，嫩綠的芽則是她柔若無(wú)骨的指節(jié)，手一動(dòng)，就泛起一片漣漪。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春

都說(shuō)吹面不寒楊柳風(fēng)，二三月的風(fēng)已是溫和的了，不似夏風(fēng)的燥熱;是濕潤(rùn)的了;不似秋風(fēng)的干燥;是和煦的了;不似冬風(fēng)的刺骨，是溫暖的了。春風(fēng)似是一把帶有沾著水的綠色刷子，所到之處皆生出一片朦朧的綠。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀說(shuō)得不是那春風(fēng)凌厲，和它相反，那是一種極致的溫柔。你可以想象，在這生機(jī)盎然的春天里，空氣里到處彌漫著泥土與芳草的氣息，迎面吹來(lái)一陣帶著花的芳香的柔風(fēng)，輕輕拂過(guò)你的臉頰，在你耳邊輕聲低語(yǔ)，溫柔又細(xì)膩。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶也是常態(tài)。公園里，男女老少都趁著這大好時(shí)節(jié)，趁著這冬風(fēng)，把手中趁著風(fēng)箏的線往更高更遠(yuǎn)處放。這湛藍(lán)的天空上，各型各異的風(fēng)箏恣意的飛來(lái)飛去，好不快活。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

春水最是柔情。伴著叮叮咚咚的清脆的聲音，是雪融化的味道。流動(dòng)在這溝壑里的，是沉寂了三個(gè)多月的鮮活，它們激動(dòng)的和石頭擁抱，撞起晶瑩的水花，在陽(yáng)光的照射下，反射出一縷縷的光芒，點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚成曼妙的彩虹，架在這世界兩端。

說(shuō)到春天，我遂會(huì)想起春雨的明媚，春風(fēng)的細(xì)膩和春水的柔情。是蕓蕓眾生的蘇醒，是世間萬(wàn)物的蓬勃，也是朝光暮影里的流逝。

我總想起那個(gè)人作文 篇4

以前，卓爾是我的同學(xué)，也是我的知心朋友。我們十分要好，可就在這學(xué)期卓爾轉(zhuǎn)學(xué)去了杭州讀書(shū)。這突如襲來(lái)的離開(kāi)使我心中有長(zhǎng)久的難過(guò)。

回想以前，我們共同度過(guò)了4年的小學(xué)時(shí)光，我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái)?；貞浀湍昙?jí)時(shí)的我們，在操場(chǎng)上或大榕樹(shù)下追逐打鬧，玩得可開(kāi)心了。下課鈴一響，我們就飛奔出教室，玩抓人游戲，常常都玩得滿頭大汗。而三年級(jí)的時(shí)候，我們會(huì)在教室里玩自創(chuàng)的游戲本，或是在后花園玩一些女孩子斯文的游戲。我們總是那樣的投入，雖然沒(méi)低年級(jí)那么活潑，不過(guò)我們依然十分快樂(lè)。四年級(jí)的我們懂事了，長(zhǎng)大了，更喜歡待在教室里聊聊天，有時(shí)在走廊上散步談心；或者，我們會(huì)去圖書(shū)館里安靜地看書(shū)。

大榕樹(shù)下、后花園、圖書(shū)館、操場(chǎng)等等這些地方都有我們結(jié)伴的身影?；氐竭@些地方，我仿佛能看到卓爾那可愛(ài)的樣子。以前，不管在學(xué)校里的哪兒，我們幾乎都是寸步不離，我們是玩伴，是最要好的知心朋友，當(dāng)我們友誼深厚的時(shí)候，你卻走了。難道你舍得離開(kāi)我嗎？

我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面呢？我是多么想你呀！卓爾，我期待你我重逢的那一天。

我總想起那個(gè)人作文 篇5

俗話說(shuō)：“航船不能沒(méi)有方向，青年不能沒(méi)有理想?！崩硐耄侨松闹嘎访鳠?，有了正確的人生理想，才不會(huì)迷失方向、誤入歧途。我現(xiàn)在也在為自己的理想而奮斗、而拼搏。

詩(shī)人臧克家說(shuō)的好：“活著為人民，生命值千金；活著為自己，不如一根針。”不同的社會(huì)，不同的認(rèn)識(shí)，人們的理想也各不相同。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，解除人民的痛苦；有的人想當(dāng)一名人民教師，燃燒自己，照亮別人；有的人想當(dāng)一名工程師，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好……這些無(wú)私的熱血者，都要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、國(guó)泰民安而艱苦奮斗，他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦，發(fā)盡自己的光和熱，因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)忠貞不渝的美好愿望——希望祖國(guó)美麗富強(qiáng)。

我們都曾記得一段歷史故事：20世紀(jì)初的一個(gè)秋天，在沈陽(yáng)東關(guān)模范小學(xué)，當(dāng)魏校長(zhǎng)在講“立命”這一節(jié)時(shí)，問(wèn)道：“諸生為何讀書(shū)??？”有人回答：“為光耀門楣而讀書(shū)。”也有人回答：“為家父而讀書(shū)?！比欢芏鱽?lái)卻站起來(lái)莊重地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”敬愛(ài)的周總理為實(shí)現(xiàn)這一偉大理想，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，努力實(shí)踐，奮斗一生。有志者事竟成，他終于為祖國(guó)和革命事業(yè)立下了不朽的功勛！

但在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無(wú)所作為、花天酒地，讓生命的青春火炬白白地消耗掉，這是沒(méi)有崇高理想的表現(xiàn)。這種人只能做社會(huì)絆腳石，只會(huì)享“前人載樹(shù)，后人乘涼”之福，其人生微不足道，不值一談。

我們年青一代是21世紀(jì)的后備軍，是祖國(guó)明天輝煌的太陽(yáng)，我們應(yīng)有能力接過(guò)革命先輩的事業(yè)，而且要做得更好、更出色，把祖國(guó)母親描繪得更加光彩耀人！回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，要加倍珍惜；展望明天，要充滿自信心。

是的，“為中華之崛起而讀書(shū)”，為祖國(guó)振興而學(xué)習(xí)！朋友，抓緊時(shí)間，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，早立志吧，社會(huì)主義偉大的事業(yè)正等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓！

我總想起那個(gè)人作文 篇6

想起下雪，包包餛飩-散文隨筆

昨日今天，窗外的天空，灰沉沉的，也許，會(huì)有一場(chǎng)雪吧？！從立冬，就盼著下雪，每天，都會(huì)特別注意看電視里的天氣預(yù)報(bào)，誰(shuí)知，直到小寒過(guò)去，雪，依舊不見(jiàn)蹤影著。

有些無(wú)端的，想起了，很久很久很久以前，那一個(gè)被一場(chǎng)場(chǎng)厚厚雪覆住的，地安門小院兒。

記不清了，曾經(jīng)，曾經(jīng)有多少早晨，睜開(kāi)惺忪睡眼，昨晚沒(méi)有拉得密實(shí)的窗簾，露出有細(xì)細(xì)的縫兒，便撒進(jìn)了房間里一道有些耀眼的清光，忙起身穿衣，移步窗前，歘的一把拉開(kāi)了厚的簾，滿布晶瑩冰花的窗玻璃上，哈一口氣，再手指頭用力蹭蹭，才看見(jiàn)：一個(gè)小院兒里，灰色屋瓦灰色墻頭，幾株樹(shù)干枯的枝枝椏椏，樹(shù)下三五個(gè)荒了的花盆，低矮雜物間石棉瓦的頂，竟是雪白一片了。

積雪的墻下，拎過(guò)一把竹的大掃帚，站在小院兒里，并不著忙掃雪，只仔仔細(xì)細(xì)看，看見(jiàn)平展雪地上，有一個(gè)，一個(gè)，一個(gè)個(gè)花朵樣的小小爪痕，應(yīng)是昨夜里晚歸的一只老黃貓留下的吧；舞起大掃帚，從客廳檐下，掃啊掃啊，直掃到大門口的石階前；客廳門口，穿了厚厚棉衣，看我掃雪的母親，不斷叮囑說(shuō)一定要把雪堆起在一架老藤，一棵龍爪槐樹(shù)，一株柿子樹(shù)，和她親手植下的核桃樹(shù)底下：太陽(yáng)出來(lái)，雪一化，樹(shù)就潤(rùn)了。

雪，仍紛紛細(xì)密地落下，地滑，天寒，不能夠在小院兒例行散步的父親，坐在客廳里，透過(guò)窗的玻璃，緊緊望著面頰凍得通紅的我，一張桌上，溫順的老黃貓依偎在父親手邊，也目不轉(zhuǎn)睛著。

飄雪的日子，剛剛掃出的一條路上，又落下一層薄雪，撒一把小米，然后躲進(jìn)屋去，不一會(huì)兒，麻雀?jìng)兎隼蠑y幼地飛來(lái)了，扇動(dòng)的翅，掠過(guò)樹(shù)的枝，帶落了枝上一朵朵積雪；麻雀?jìng)儬?zhēng)吃著滿地金黃黃的小米，唧唧喳喳熱鬧成了一片。

我總想起那個(gè)人作文 篇7

每當(dāng)我看到"愛(ài)"，我就會(huì)想起那篇文章--《"精彩極了"和"糟糕透了"》。在我還沒(méi)讀這篇文章之前，一直認(rèn)為只有慈祥是對(duì)我們的愛(ài)，而嚴(yán)厲是對(duì)我們的一種打擊。自從讀了我改變了原來(lái)的觀點(diǎn)。

《"精彩極了"和"糟糕透了"》這篇文章講述了一個(gè)叫巴迪的孩子，七八歲時(shí)寫了人生當(dāng)中的第一首詩(shī)，母親和父親對(duì)于這首詩(shī)的評(píng)價(jià)卻截然不同。母親贊不絕口："這首詩(shī)精彩極了！"父親卻毫不客氣地說(shuō)："這首詩(shī)糟糕透了。"父親的評(píng)價(jià)深深的傷害了巴迪，最后在父親的幫助下和母親的鼓勵(lì)下，繼續(xù)寫作。但對(duì)于每一首詩(shī)，每一篇文章，每一本小說(shuō)。父親還是說(shuō)糟糕透了，母親依然用精彩極了來(lái)鼓勵(lì)巴迪。正是這兩個(gè)斷言，給巴迪以后的人生起到了十分重要的作用。

一個(gè)人必須要來(lái)自母親的力量，但僅僅這樣是不夠的，要批評(píng)的力量來(lái)平衡。一個(gè)人不能只得到慈愛(ài)，這樣他會(huì)被表?yè)P(yáng)的喜悅沖昏了頭腦；但也不能只得到批評(píng)，那么他會(huì)對(duì)自己失去信心。

記得我看到過(guò)這樣一則新聞，想必大家并不陌生，那就是2000年震驚全國(guó)的"金華弒母案"，小伙子徐力因?yàn)橹皇艿脚u(píng)和拘束沒(méi)有表?yè)P(yáng)的力量來(lái)平衡。最后使他走上了犯罪的道路。

相比較徐力我是多么的幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的媽媽和嚴(yán)厲的爸爸。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我得了全班僅有的一個(gè)一百。一放學(xué)就興沖沖地跑回家，把試卷給媽媽看，看到這鮮紅的一百分，媽媽激動(dòng)地說(shuō)："我的孩子太能干了！"說(shuō)完，便拿起電話撥通了爸爸的手機(jī)。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他接過(guò)我手上的試卷看了起來(lái)，原以為爸爸會(huì)好好表?yè)P(yáng)我一番，卻沒(méi)想到，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)："你這個(gè)一百可以說(shuō)是老師給的，你看這計(jì)算題，寫得密密麻麻，也只有你們班老師這么認(rèn)真的看，要是在期末考中，別的老師看都不看，直接算錯(cuò)！"聽(tīng)了爸爸的話，我很是不服氣：我得了個(gè)一百，還要挨罵。越想越氣，一頭扎房間里哭了起來(lái)，哭了一會(huì)兒，我坐在椅子上，邊哭邊看試卷，看到計(jì)算題時(shí)，一些密密麻麻的數(shù)字出現(xiàn)在眼前，看著就頭疼，果然太臟，爸爸說(shuō)的很對(duì)。我走出房間對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，我做的計(jì)算題確實(shí)太臟，我以后每天做五道計(jì)算題，把數(shù)字寫工整。"自從讀《"精彩極了"和"糟糕透了"》我感到很高興，我沒(méi)有因?yàn)槭艿脚u(píng)而放棄，而是努力去完善自己。

一個(gè)人只有在批評(píng)和表?yè)P(yáng)中成長(zhǎng)，才能成為一個(gè)"勝不驕，敗不餒"的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在遇到困難與批評(píng)，不能灰心，而是努力地去達(dá)到成功。而在受到表?yè)P(yáng)時(shí)，不會(huì)驕傲，繼續(xù)努力。此時(shí)，我又不禁想起那篇文章--《"精彩極了"和"糟糕透了"》。

我總想起那個(gè)人作文 篇8

幾個(gè)月前，媽媽跟我說(shuō)，幼時(shí)朋友s的媽媽來(lái)短信了，說(shuō)讓我們幾個(gè)朋友一起碰碰面。

聽(tīng)到這話，我便想起了以前和s在幼兒園一起玩的情景。我和s中班便打成一片，經(jīng)常在一起玩，除了我，s，還有一個(gè)w。那時(shí)候，我和s走得近，偶爾才和w一起玩。

我和s，在幼兒園時(shí)大部分時(shí)間都在一起。同一個(gè)小組時(shí)，我們吃飯你夾我的，我?jiàn)A你的，好多東西也是一起用。睡覺(jué)時(shí)，我們偷偷把買來(lái)的熒光貼拿到樓上，躲在被子里一起玩兒，然后被發(fā)現(xiàn)了，又一起被罰。我們?cè)谥芪鍘ビ變簣@的玩具都是兩個(gè)人互相交換的……

幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)們也互加了微信，所以，上小學(xué)以后，還經(jīng)常聚在一起玩?？呻S著年級(jí)不斷上升，三年級(jí)開(kāi)始，就變得很少聚會(huì)了。

現(xiàn)在，我們“三人幫”已經(jīng)很少團(tuán)體行動(dòng)了，大多都是兩人相聚，上一次聚會(huì)，僅僅是我和w一起去看了場(chǎng)電影。

算起來(lái)，我和w大概一年沒(méi)見(jiàn)，和s大概兩、三年沒(méi)見(jiàn)了，s的媽媽自從那次說(shuō)讓我們碰面之后，群里什么消息也沒(méi)有了，那個(gè)“三個(gè)家長(zhǎng)”群也就慢慢地往下沉，要翻很久才能找到。

此刻，我真的很想念s和w，不知下一次見(jiàn)面是在什么時(shí)候，也許是中學(xué)以后，我們還能再次相見(jiàn)嗎？

我總想起那個(gè)人作文 篇9

相信許多人都寫過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的那時(shí)候，我想起這句名言-六年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

由于我的記性不好，完成“背誦”這項(xiàng)作業(yè)的難度就比較大。人家過(guò)目不忘，可我偏偏相反，過(guò)目就忘。一次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)《唯一的聽(tīng)眾》這篇課文時(shí)，我看到后面的課后題直發(fā)愁。晚上，我不得不挨到三更半夜，此時(shí)的我昏昏欲睡?？墒窍氲嚼蠋熣f(shuō)：“明天我要抽查，抽查不過(guò)關(guān)就罰這位同學(xué)到后面站?！闭Z(yǔ)文老師踉踉蹌蹌走到班里，就是這么巧，老是偏偏叫我起來(lái)背誦。我支支吾吾了半天，終于把答案給擠出來(lái)了，可是全部都張冠李戴，最后還是被狠心的老師給請(qǐng)到教室門口了，那個(gè)丟人啊，真是沒(méi)法說(shuō)?；氐郊?，我立刻放聲大哭。恰巧媽媽走進(jìn)來(lái)，我象媽媽訴完一肚子的“苦”，原以為媽媽會(huì)安慰我，可媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷，只是叫我快點(diǎn)背熟。我無(wú)可奈何的讀了半天。時(shí)間過(guò)得真快，眼已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我越背越緊張，越緊張就越背不好。一肚子的.火氣沒(méi)法撒，就爬上了QQ，記得我的一位好友就跟我說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”。我聽(tīng)信了這句話?？嗫啾沉税胩?，終于把這倒霉的課后題給搞定了。第二天，上課鈴響后，教室里人聲沸騰，有的同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著；有的同學(xué)似乎在微微發(fā)抖；有的同學(xué)在膝蓋上平放著課本，低著頭，口中念念有詞?？礃幼?，大家“佛腳都沒(méi)抱夠呢”。

我也跟著擔(dān)心起來(lái)，抽到我時(shí)，我會(huì)不會(huì)因?yàn)榫o張過(guò)度而說(shuō)不出話來(lái)快背吧?！贝叽俾暿刮腋泳o張，我一下子站起來(lái)，該背的內(nèi)容像火箭飛向天空的速度飛快的從我口中蹦出。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們被我的速度嚇得目瞪口呆。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我坐在座位上，不禁倒吸一口涼氣。

“堅(jiān)持就是勝利”。這是一句人生的真諦，其實(shí)這個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有所謂的尖子生，要成功就只有靠勤奮和堅(jiān)持。

我總想起那個(gè)人作文 篇10

在我的記憶倉(cāng)庫(kù)(用詞隨意，建議改為：寶庫(kù))里，儲(chǔ)藏著許許多多的名言。它們像一盞盞路燈，給予我?guī)椭?，可令我最難忘的是拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他!，那句話我時(shí)常想起

那天晚上，我和往常一樣，吃完飯后去看電視。可不知怎么回事，那天晚上的電視節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好看。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)規(guī)定的半個(gè)小時(shí)?？晌也幌褚郧澳菢痈纱嗟仃P(guān)掉電視，回到房間寫作業(yè)，而是津津有味地看了起來(lái)。

可是，在我的腦海，出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō)：這么好看的電視節(jié)目多看一會(huì)兒沒(méi)什么的。另一個(gè)也不甘示弱地說(shuō)：多一分鐘也不行，中學(xué)生要有時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)控制自己!好不容易爸爸媽媽沒(méi)在家，多看一會(huì)兒沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。第一個(gè)又亮出了自己的觀點(diǎn)?？墒?，現(xiàn)在要第二次月考了，多看一會(huì)兒會(huì)影響學(xué)習(xí)的。另一個(gè)也亮出了自己的觀點(diǎn)，我被吵得頭昏腦脹，突然，我的腦海里閃過(guò)莎士比亞說(shuō)過(guò)的那句話，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他!是啊，我現(xiàn)在不就是把時(shí)間拋棄在看電視上了嗎?

我急忙關(guān)掉電視，一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)我寫到最后一個(gè)字，一看鐘表，九點(diǎn)半，我會(huì)心一笑。

時(shí)間是寶貴的，可有的人不會(huì)珍惜：時(shí)間像流水一去不復(fù)返，可有的人不會(huì)把握：時(shí)間是短暫的，可有的人不會(huì)利用明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，所以，讓我好好珍惜時(shí)間吧!

拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他!，那句話我時(shí)常想起，激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)!

我總想起那個(gè)人作文 篇11

最近搬家，母親問(wèn)我鋼琴放哪，我神色一動(dòng)，就放在我屋吧。我想起了你。

那是剛下完雨的清晨，露水或是雨水顫巍巍地從青草上滴落。你搓著手，舊的，大的皮鞋讓地面上的水碎裂開(kāi)來(lái)。你步履匆匆地走進(jìn)大廳。我不很注意，跟著人流進(jìn)入大廳。坐在座位上，停了，慢慢地等待開(kāi)始。燈光暗了

就放這兒吧?搬家?guī)煾岛炅恋穆曇舸蚱莆矣迫坏乃季w，只看一眼，慌張地掩蓋自己走神的痕跡:好的，就放那兒吧，辛苦了，謝謝。

時(shí)間又流淌著，搬完家，靜等塵埃落定。我又重新站在鋼琴旁，鋼琴已用濕布擦拭過(guò)了，陳舊的記憶似乎也穿過(guò)灰塵撲面而來(lái)。仿佛又坐在那鋪了墊子的椅子上，機(jī)械般數(shù)拍子的聲音在空調(diào)的嗡嗡聲中沉浮著，眼睛死死的盯著黑白的五線譜，好將手指在規(guī)定的時(shí)間落下去我又想起了你。

燈光暗了，只能聽(tīng)見(jiàn)露水劃過(guò)葉子的滴答聲。一束白光打在舞臺(tái)中央你的身上。手伏在琴鍵上，你不知想到了什么，望著鋼琴，微微笑了。眼眸中藏不住的暖意散落在鋼琴上。起了，你的手緩緩升起，又莊嚴(yán)落下。靈活的手指在琴鍵上游走著，遺留下一串串音符乘著微風(fēng)，與窗外的鳥(niǎo)兒共舞。你的身子不覺(jué)間微微隨著旋律擺動(dòng)著，恍然未覺(jué)自己的嘴角微微勾起，眉梢間藏了不知多少笑意。本有些嚴(yán)肅的臉在音符的環(huán)繞間也溫和下來(lái)，眼睛微彎，垂眸親切地望著鋼琴，似是在與好友聊天般放松。輕松溫和的氛圍環(huán)繞著我，仿佛將我微微托起，在灑滿銀光的月色中舞動(dòng)，在開(kāi)滿鮮花的道路上唱歌，在下午三點(diǎn)的咖啡廳中創(chuàng)作不知是琴聲的感染還是你溫柔的目光，襯得黑白的琴似乎也像通了人性般講述著自己的旋律

一曲終了，我隨著旋律搖擺的心情也歸于平靜，只有一種宣泄了自己情緒般的暢快。同時(shí)，我也有些震驚。這和我認(rèn)識(shí)的鋼琴多么不一樣啊!一個(gè)只是用理論堆砌起來(lái)的彌天大廈，一個(gè)卻是充滿感情的空中花園

搬完家后，鋼琴離我的距離也愈發(fā)近了，而我想，這也是個(gè)新的開(kāi)始。我翻開(kāi)琴蓋，拿出譜子，彈了起來(lái)一串串音符在房間里飄蕩，幾乎與你的相重疊。

我的感情隨著琴聲變換著，而琴聲也受了感情的影響愈發(fā)悠揚(yáng)。眼前不住閃過(guò)許多畫面，心里想到了你。感謝你沒(méi)有讓我錯(cuò)過(guò)。

我也明白了，想做好一件事必先愛(ài)上這件事，會(huì)有了向前沖的動(dòng)力，就會(huì)擁抱更好的自己。

總會(huì)想起你的溫柔，看向鋼琴時(shí)專屬的溫柔。

那件往事作文

哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？作文能夠提高思考問(wèn)題的深度和廣度，通過(guò)寫作我們能夠更加敏感地發(fā)現(xiàn)周圍的微妙變化。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，這份“那件往事作文”是我精益求精的結(jié)果期待得到您的贊賞，熱烈歡迎來(lái)到本文我們希望它能為您提供一些新的認(rèn)識(shí)和收獲！

那件往事作文 篇1

巖城巖城，顧名思義是個(gè)四周環(huán)山的美麗小城。

相傳有個(gè)姓秦的商人南下開(kāi)店，走到巖城這個(gè)地方時(shí)，覺(jué)得環(huán)境正好，南來(lái)北往的都經(jīng)過(guò)這兒，于是在這里開(kāi)了店，供過(guò)往的行人歇腳，又是此地地勢(shì)低洼土壤肥沃，逐漸形成了小村落，于是乎就有了巖城這個(gè)地方。城西有條河叫婆婆灣，婆婆灣由北向南呈現(xiàn)“S”狀，河?xùn)|有片淺灘，老人叫它湖尾灘，這個(gè)灣和這個(gè)灘啊都有著來(lái)歷，。

相傳某年巖城下了幾天幾夜的大雨，地里的莊稼全都淹了，村民的臉色和那天氣似的陰郁的能擰出水來(lái)，巖城地勢(shì)低洼，在某天夜里雷電交加大雨傾盆，城北的山溝溝里，雨水夾雜著石頭，樹(shù)枝，開(kāi)始流向城中，水已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳面，有人向村長(zhǎng)說(shuō)了情況，村長(zhǎng)一看，頓時(shí)驚了一下，不好啊，這是要發(fā)大水啊，于是趕緊召集村民們讓他們?cè)诔俏鞯某勤驈R里等待消息，不一會(huì)兒見(jiàn)看見(jiàn)盞盞煤油燈在黑夜中夾雜著雨水和閃電的亮光匯聚一處，其中不乏夾雜著孩子的哭聲，大人們的叫罵聲，城隍廟是巖城地勢(shì)最高的位置，說(shuō)來(lái)也奇怪，人們剛剛到了城隍廟，城北的水就來(lái)了，村民的房子都是土坯蓋的老房子，一下子就毀了不少，雖然天黑看不見(jiàn)，但雷聲中夾雜著幾聲們悶響，閃電下柴草垛也已經(jīng)飄的老遠(yuǎn)，看見(jiàn)這一幕不少婦人也和孩子一起扯開(kāi)嗓子哭嚎起來(lái)，村長(zhǎng)出來(lái)安撫大家，哭聲叫罵聲也小了不少，這一夜，黑夜中夾雜著雷聲，雨聲，房屋倒塌的悶響聲，孩子和女人的哭聲，男人們的叫罵聲和呵斥聲，老人的哀嘆聲，甚至還有水中草垛上的家畜也在害怕的哀嚎。

夜深了，雨還在下，誰(shuí)也經(jīng)不起這么折騰，黑夜中只有幾盞煤油燈隨著氣流飄動(dòng)，但還是夾雜著細(xì)微的抽泣聲，畢竟這種情況誰(shuí)也接受不了。第二天，天還下著雨，陰的厲害，有人看見(jiàn)外面不禁大呼，“水漫上來(lái)了！”，這一下就“炸了鍋了”，一下子都醒了，人么亂作一團(tuán)，哭聲，叫罵聲，雷聲，雨聲，又再次不絕于耳，這次出來(lái)安撫大家的是廟里的一個(gè)老婆婆，說(shuō)來(lái)也奇怪，人們發(fā)現(xiàn)這位不怎么起眼的老婆婆貌似城隍廟建成了就在這里了，這么多年來(lái)那臉上的溝壑幾乎沒(méi)有多一條，老婆說(shuō)：“等著也是等著，不如求求城隍爺吧?！睅r城這么多年，風(fēng)調(diào)雨順，誰(shuí)也沒(méi)遇到過(guò)水災(zāi)，病急亂投醫(yī)，人們開(kāi)始拜城隍爺，老婆婆為了安撫大家，說(shuō)到：“心誠(chéng)則靈，你們誠(chéng)心一點(diǎn)！”眾人紛紛跪倒在城隍爺?shù)牡裣裰?，面朝地面，低頭跪拜，老婆婆跪在最前面的蒲團(tuán)上邊，村長(zhǎng)以及一些德高望重輩分高的老人跪在老婆婆后邊，其他人按照輩分依次跪好，誠(chéng)心誠(chéng)意的跪拜城隍爺，正當(dāng)村民們跪拜時(shí)，屋內(nèi)閃了一道白光，人們都低頭誠(chéng)心跪拜，誰(shuí)也就沒(méi)有注意到，外面的水已經(jīng)淹到臺(tái)階了，說(shuō)也奇怪那水就是漫不上來(lái)，屋內(nèi)閃光時(shí)村長(zhǎng)和一眾老人都看見(jiàn)老婆婆身后多了一條毛茸茸的大尾巴像極了狐貍的尾巴，雪白雪白的，村長(zhǎng)以為自己年紀(jì)大眼花看錯(cuò)了，于是看向周圍幾個(gè)老人，沒(méi)想到周圍幾個(gè)老人也看見(jiàn)了，一時(shí)驚的說(shuō)不出話來(lái)，也怪，白光閃過(guò)之后，雨聲就小了，雷聲也小了，天竟然漸漸放晴，天空的烏云被陽(yáng)光照著像是鑲了一道金邊，而那金邊的輪廓像極了一只狐貍，人們看著滿目瘡痍的村子心情很是復(fù)雜，當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)感謝城隍爺和老婆婆的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)老婆婆不見(jiàn)了，除了幾位見(jiàn)過(guò)狐貍尾巴的老人，其他人還以為老婆婆去忙了呢，那幾位老人也都閉口不提這件事，村門也都回家收拾房屋去了。

過(guò)了幾天人們才發(fā)現(xiàn)，城隍廟的西邊多了一條河，本來(lái)屏風(fēng)似的山壁被打開(kāi)了一個(gè)缺口，缺口的邊緣面目猙獰像極了用什么東西抽打的，小河由城北山溝溝一直流向城南，一下子就解決了村民們灌溉的問(wèn)題也杜絕了水患，河的東邊有一片沙灘，村長(zhǎng)一眼就看出了那沙灘像是那條狐尾，村長(zhǎng)和那幾位老人商量了一下，于是這條河便有了“婆婆灣”這個(gè)名字，淺灘也被叫成了“狐尾灘”，只是后來(lái)隨著時(shí)間人們改成了湖尾灘，幾個(gè)月后村里的情況也有所好轉(zhuǎn)，而城西那湖尾灘上有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一只同體雪白的狐貍，村長(zhǎng)見(jiàn)有人打狐貍的主意，嚴(yán)厲的告誡了大家不要招惹，其他的也都閉口不談，村民也都從別的老人口中了解到這個(gè)情況，也對(duì)那只狐貍敬而遠(yuǎn)之。

當(dāng)然，傳說(shuō)歸傳說(shuō)，現(xiàn)在巖城依舊有城隍廟，廟里香火很旺，只是在某個(gè)并不引人注意的角落有著一尊泥塑的小狐貍雕像。

那件往事作文 篇2

我不喜歡把心愛(ài)的東西帶在身上，因?yàn)槟切〇|西遲早會(huì)忘卻；我喜歡的東西都珍藏在心里，因?yàn)槟遣攀怯篮愕幕貞洝?/p>

那一天，天氣格外晴朗，我和媽媽一起站在廣場(chǎng)上，等著爸爸。

廣場(chǎng)上熙熙攘攘，可就是不見(jiàn)爸爸的身影。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，衣衫襤褸，捂著肚子，身子直搖晃。我拽拽媽媽的衣角用手一指。媽媽飛速奔去，只一步之差，小男孩就要暈倒在地，媽媽給他喂了一點(diǎn)食物，他漸漸好起來(lái)，向媽媽道謝。媽媽問(wèn)：“你家里人呢？”小男孩說(shuō)：“媽媽在北京打工正準(zhǔn)備回去，可是錢和火車票全被人偷了，媽媽去借錢了，讓我在這里等她?！薄皨寢審陌锬贸?0元遞給小男孩說(shuō)：”你先買點(diǎn)吃的，別走，等媽媽回來(lái)?！?/p>

正說(shuō)著爸爸來(lái)了，我們向站臺(tái)走去。到了檢票處，發(fā)現(xiàn)錢包沒(méi)了，那里有火車票、證件和幾百元錢。媽媽忙拉著我往回走說(shuō)：“不會(huì)是剛才那個(gè)……”話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)小男孩跑了過(guò)來(lái)滿頭汗水氣喘吁吁對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，您錢包剛才掉了，可找到您了，給！”媽媽親切的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你！”他臉上露出了燦爛的笑容。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我至今仍無(wú)法忘懷，因?yàn)槟莻€(gè)小男孩讓我懂得了：做人誠(chéng)信是多么的重要！

那件往事作文 篇3

InSchool

太陽(yáng)般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜。來(lái)到學(xué)校這個(gè)大家庭，我便開(kāi)始當(dāng)起了繪畫師?？纯床铰拇掖业睦蠋?，聽(tīng)聽(tīng)意蘊(yùn)諄諄的教導(dǎo)，媽媽的話兒再次回想，和青春的暢想，和綻放的希望。手握這些，我很快在白紙上畫出了許多優(yōu)美的線條。抖落一身假日的散漫，拋開(kāi)一身人海的孤單，用一支筆繪給朔風(fēng)滿天，冬日的盡頭牽著春光燦爛。啊！一幅在我堪稱完美的作品就淋漓盡致地鑲在白紙上。從此，在我的記憶中，便多了這樣的“一幅作品”。

InHome

隔著時(shí)光的玻璃看過(guò)去，看見(jiàn)了最美好、最溫暖的地方，這就是家。我有一個(gè)不需要多大地方的家，很快白紙上出現(xiàn)了一個(gè)框架，也許正是這個(gè)框架吧，是它想讓我把里面填的豐富一些、充實(shí)一些。而這一切最好的素材就是“孝、悌”。古人云：百善孝為先。是的，對(duì)于我們就應(yīng)具有這些品質(zhì)，讓我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)實(shí)踐中鶴立雞群。與此同時(shí)，我們還要做到兄妹相處融洽?？蚣芾锟此茲M滿的，但凡需要不斷的去改進(jìn)。因?yàn)榧沂俏覀冃_的驛站、解渴的源泉、避風(fēng)的港灣。

Oneself

不是每一株苗都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。從呱呱墜地的那一刻起，自己就可以在這張白紙上留下許多許多。童年的自己不知如何計(jì)劃著去畫好這幅作品，只是天真的畫著。或許一筆下去影響了整幅作品；或許一筆下去影響了后面的思緒；或許一筆下去……但這時(shí)的白紙是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，任憑我肆意的畫。在這個(gè)階段，必須要重視調(diào)整畫面，學(xué)會(huì)舍棄一些凌亂的線條。放棄失戀帶來(lái)的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負(fù)荷；放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋……

陽(yáng)光明媚，和風(fēng)絮柳，一切看起來(lái)是那樣的美好。翻開(kāi)我的繪畫夾，張張白紙里的記憶像高山流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像峰頂松柏郁郁蔥蔥。希望我能回味過(guò)去，憧憬未來(lái)，將生活點(diǎn)綴的更加多彩多姿！

那件往事作文 篇4

“青春是道明媚的憂傷”，我們?cè)趹n傷里成長(zhǎng)，在憂傷里放歌，忘卻憂傷是我們的本能，憂傷過(guò)后，快樂(lè)依然。題記

總覺(jué)得自己是一個(gè)淡然的人，但即使在淡然里也會(huì)感到絕望。想過(guò)很多事，甚至是死，死，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而沉重的字眼，于我而言，沒(méi)有勇氣，更沒(méi)有資格。

收到成績(jī)單的那一刻，未感憂傷，也未感驚奇，那樣的結(jié)果是我早已預(yù)知的。而母親，那位從小到大也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句重話的母親卻徹底地否定了我。

以前我總是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，這是我第一次將自己稱為孩子，因?yàn)榕艹黾议T是一個(gè)孩子才做得出的舉動(dòng)。還未來(lái)得及思考，身后的門己重重的關(guān)上，又是一個(gè)無(wú)理由的決定。

天，下起小雨，以前總以為那些無(wú)聊的電視導(dǎo)演是騙人的，但是天確實(shí)會(huì)哭泣。

從來(lái)不喜歡雨滴的沉重，而此時(shí)讓雨水淋濕我全身的欲望卻格外強(qiáng)烈。第一次在雨中感到舒暢，頭發(fā)慢慢地貼在額前，眼眶里總感覺(jué)熱熱的。

蹲在一棵樹(shù)下，抬頭望天，昏沉沉的，仿佛世界末日將要來(lái)臨。突然發(fā)現(xiàn)，那棵樹(shù)上只有一片葉子，僅此一片。落下來(lái)吧，為何不落呢？在樹(shù)下站了許久，終究還是為那片葉子的執(zhí)著感嘆。曾經(jīng)，我也是那么執(zhí)著。

星星點(diǎn)點(diǎn)如塵埃般微小往事從腦中浮現(xiàn)出來(lái)。

兒時(shí)的我，原來(lái)可以那么安靜。

少時(shí)的我，原來(lái)可以那么活潑。

現(xiàn)在的我，原來(lái)可以那么淡然。

突然有小孩的哭聲打斷了我的思緒，原來(lái)是一個(gè)小女孩正向自己的媽媽鬧著要買玻璃櫥窗內(nèi)的那個(gè)布娃娃，又是個(gè)不更事的孩子。

仰天，笑笑，天，依然昏沉，卻顯得格外有氣勢(shì)。

回首曾經(jīng)走過(guò)的路，凌亂卻富有節(jié)奏，從此刻起，后面是風(fēng)雨也是陽(yáng)光。

抬頭，望向前方，路，需要自己去決擇，而不論選擇哪條，都通往那個(gè)叫作“明天”的地方。

回到家中，母親眼中微帶驚訝，一瞬即逝。

洗完澡，她依然坐在沙發(fā)上，大概還在生氣吧。

回到房中，默默地寫著一些零碎的文字，很安靜，翻看一本安意如的書(shū)，她的文字適合在悲傷時(shí)看，總能讓人的心靈在悲傷中得到凈化。正如她所說(shuō)的：悲劇的開(kāi)始往往毫無(wú)征兆，命運(yùn)伸出手來(lái)，把種子埋下，幽秘地笑著，我們卻無(wú)能為力。

我也有我自己的夢(mèng)想，并非遙不可及，我也明白，要實(shí)現(xiàn)它，就必須把學(xué)習(xí)作為跳板，每積累一點(diǎn)，我就離那個(gè)未了的夢(mèng)更近一步。

生命因?yàn)橛邢薅少F，正是因?yàn)橛邢蓿乓^斗。奮斗，是我與生俱來(lái)的宿命，不曾改變，也無(wú)法改變。并不很愛(ài)學(xué)習(xí)，然而也不討厭它，是它，使我的每一天都過(guò)得充實(shí)。我是個(gè)孤獨(dú)的人，學(xué)習(xí)也是可以幫我消除孤獨(dú)的，它使我覺(jué)得，我不僅僅是為自己而活。

仔細(xì)想來(lái)，學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很好的事??！

風(fēng)雨過(guò)后，不一定有彩虹，但一定是美好的晴天。我也在渴望著，在風(fēng)雨過(guò)后，能夠重新蛻變。

……

第二天，陽(yáng)光一片一片從縫隙問(wèn)灑落，如落英般。

又是美好的一天。

那件往事作文 篇5

回憶往事。往事似乎就發(fā)生在昨天，是那么有趣，讓人深深把它刻在心底。

那時(shí)候的我，才一年級(jí)。一年級(jí)的我很調(diào)皮，雖然是女生，但是也會(huì)有點(diǎn)兒愛(ài)玩的天性。

那是星期六上午，因?yàn)橥瑢W(xué)前幾天送了我一只蠶寶寶，今天他要帶我去摘蠶寶寶吃的葉子，我一聽(tīng)見(jiàn)蠶寶寶要有東西吃了，立刻高興起來(lái)，豪爽的就答應(yīng)了。

我們出去以后，就到了附近的公園里摘了一些蠶愛(ài)吃的桑葉，我放進(jìn)了盒子里，然后繼續(xù)往前走。走著走著，我們又看到了一個(gè)樹(shù)墩。樹(shù)墩上長(zhǎng)了木耳，我有點(diǎn)心動(dòng)，于是又摘了一些木耳到盒子里。

一路上，我還因?yàn)檎{(diào)皮摘了路邊的地瓜葉，也不知道是不是附近人家種的；還弄了點(diǎn)附近的類似于山藥的東西，我也不知道是什么，同學(xué)讀書(shū)讀的比較多，就跟我說(shuō)這種東西可以吃，我才敢摘回家的?；丶抑螅野盐覀冋臇|西都拿給奶奶看。奶奶又驚又喜，直稱贊我們摘的好。

同學(xué)說(shuō)她餓了，建議我拿點(diǎn)自己的錢去偷偷買點(diǎn)東西吃。一開(kāi)始我還不同意，但是后來(lái)心漸漸就軟了，忍不住拿了10元錢出去買東西。我們到樓下小賣部買了兩盒冰淇淋，然后散步到那邊公園底下的湖去，我們?cè)诤陌渡希弥酝甑目毡苛芎?，裝了一些水，潑到對(duì)方身上去。后來(lái)，我們以為電話手表是防水的，就把電話手表泡到了水里去，然后我們?cè)谝慌缘慕∩砥鞑膮^(qū)玩，玩了很久很久，直到快中午了才想起來(lái)回家吃飯。

可是我們拿起手表，按了一下開(kāi)機(jī)鍵，立刻傻眼了:手表根本是不防水的，現(xiàn)在，我們把它泡壞了。我回家后，被媽媽說(shuō)了一頓，然后我們?cè)噲D開(kāi)啟手表。我突然想到了，拿起說(shuō)明書(shū)，看了一會(huì)兒。然后我就點(diǎn)了手表的激活鍵，立刻，手表就好了。

后來(lái)我到房間里想了一下，雖然是被媽媽說(shuō)了一頓，但是那種生活真的是我希望的呀！可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在?？梢圆烧吧澄?；可以在炎炎夏日吃一頓冰淇淋；可以到河邊玩水；還順便幫蠶寶寶摘了它能吃的葉子，就算那天下午還感冒了，可是，這是多么快樂(lè)的事情呀！原來(lái)農(nóng)村孩子的生活，是如此的自在，讓城市孩子都忍不住羨慕的呀！

其實(shí)，回憶起那些傻事，想了想，也并不是傻事。要是每個(gè)人都有每個(gè)人的天性，要是每個(gè)人都可以自由自在，每天過(guò)好快樂(lè)的生活，其實(shí)也并不是一種傻事啊！

那件往事作文 篇6

那是一個(gè)冬日的下午，微冷。

下了一天的雪終于停了，我心中樂(lè)開(kāi)了花，我想：終于能一睹雪的風(fēng)采了，異常興奮。我快步向樓下走去。

來(lái)到操場(chǎng)一看，啊，好一個(gè)銀裝素裹的世界！大地蓋著一床厚厚的軟被，在天底下靜靜地安睡著；路邊的冬青啊，松樹(shù)啊，都掛滿了一簇簇的潔白的花朵，令人立即想起忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美麗的詩(shī)句，心里有一種很寂靜的、很清爽的感覺(jué)。我小心地走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，回頭望望身后，兩串腳印歪歪扭扭，深淺不一，心頭涌起幾分甜蜜與欣喜！

不遠(yuǎn)處，幾個(gè)小伙伴正玩得熱火朝天，×××向我招手，喊道：快來(lái)玩兒！我加入了他們的行列。

過(guò)了一會(huì)兒，我們玩累了，坐下來(lái)休息時(shí)發(fā)現(xiàn)，原本潔白的雪地已經(jīng)被我們弄得面目全非，原來(lái)的美麗在我們的小腳的踐踏之下蕩然無(wú)存，我心中不禁起了有了些許愧疚與憐憫?！痢痢了坪蹩闯隽宋业男氖?，剛才還興致勃勃的臉上此刻多了些凝重。她雙手托腮，輕輕地說(shuō)：我們只顧著自己高興了，卻弄臟了雪，真是不應(yīng)該??！小不點(diǎn)兒一寧眨著大大的眼睛，怯生生的問(wèn)：姐姐，那我們?cè)趺崔k呢？我們之中的喜羊羊一拍腦門：這還不簡(jiǎn)單，讓我們一起來(lái)保護(hù)雪，讓雪留的更長(zhǎng)久！我們立即響應(yīng)她的號(hào)召，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最后，由寫字最漂亮的我親自執(zhí)筆，在雪地邊緣留下了我們稚嫩的心聲：

如果你愛(ài)雪，雪也會(huì)愛(ài)你的！

少留幾個(gè)腳印，多留幾抹注視······

寫完后，我站起身來(lái)，看著自己的杰作，心中多了幾分自豪與驕傲。

在我們的影響下，腳印變少了，雪地更美了······

其實(shí)，又何止是雪呢？所有美麗的事物都需要我們用心呵護(hù)，這世界才會(huì)真正變得和諧而美好：比如我們腳下的嫩嫩的小草，我們手邊的紅紅的花朵；比如我們頭頂?shù)乃{(lán)藍(lán)的天空，我們背依的綠綠的山林······

想起這件事我就難過(guò)作文700字集錦6篇

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對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)寫作文寫不出來(lái)的情況。作文有助于推動(dòng)思想的進(jìn)步，好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。有沒(méi)有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？經(jīng)過(guò)收集，編輯為您獻(xiàn)上想起這件事我就難過(guò)作文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

想起這件事我就難過(guò)作文 篇1

今天是我的九歲生日，我提前好幾天精心準(zhǔn)備的生日派對(duì)，那可一定要邀請(qǐng)我的幾個(gè)好朋友參加。我一大早就起來(lái)挨個(gè)打電話，她們都爽快地答應(yīng)了。

我們約定的時(shí)間是中午十二點(diǎn)，其中有一個(gè)朋友還說(shuō)要送一本我最最喜歡的書(shū)，放下電話后，我的嘴巴都快合不上了。

盼啊盼啊，終于盼到了十二點(diǎn)鐘。見(jiàn)她們還沒(méi)來(lái)，我就急了。電話中，她們幾個(gè)像事先商量好了一樣說(shuō)，今天臨時(shí)有事，就不來(lái)給我過(guò)生日了。我聽(tīng)后趴在床上嗚嗚哭了起來(lái)。

第二天晚上，我仍心不在焉地吃著飯。吃著吃著，我就想起了昨天的事兒，我那不作文爭(zhēng)氣的眼淚就又噼里啪啦地掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)，你必須把昨天的事兒忘掉，有家人陪伴，這樣的生日過(guò)得也很有意義。再說(shuō)了，媽媽給你買了那么大的生日蛋糕，爸爸為你買了好幾份禮物，不也挺好的嘛！好了好了，別哭了！

可是，我根本就忘不了！說(shuō)到這，我反而哭得更加傷心了。

媽媽嘆了一口氣說(shuō)，換做是我的話，我也不知道會(huì)難過(guò)成啥樣?？墒?，你這么哭，也我擦了擦眼淚繼續(xù)吃飯，可不管怎么樣，我心里都是特別委屈。

每當(dāng)想起這件事，我就情不自禁地流眼淚。唉，怎樣才能快點(diǎn)忘記這件事呢？

想起這件事我就難過(guò)作文 篇2

我有一個(gè)雞毛毽子，黃亮亮的雞毛很漂亮。我用它一共破了五次記錄，所以十分喜愛(ài)它。誰(shuí)想

有一節(jié)體育課，董老師大發(fā)慈悲讓我們自己玩。大家高興極了，三五成群：有的踢毽子，有的跳繩，還有的圍在一起，時(shí)而聊天，時(shí)而玩游戲。我?guī)Я穗u毛毽子，正要踢，一旁的朱博文以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿走了毽子，還口口聲聲地道了好幾聲謝謝。

我聳了聳肩，剛剛轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)了悲慘的一幕：趙宸顯然也想踢，就像朱博文剛才那樣去搶毽子。她原本以為很容易就能搶到，可朱博文也看見(jiàn)趙宸了，所以在趙宸搶毽子的一剎那趕緊背過(guò)身去。趙宸因?yàn)閼T性一下子沖到了朱博文身上，那毽子便立刻飛出去老遠(yuǎn)，朱博文也踉蹌著退后了幾步。

趙宸一看沒(méi)得手，趕緊跑過(guò)去撿毽子，朱博文也反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑了過(guò)去。眼看趙宸就撿到毽子了，朱博文使勁推了下趙宸，自己順手撿起了毽子。

戰(zhàn)事升級(jí)!趙宸氣急敗壞地伸手去抓毽子，朱博文趕緊護(hù)住毽子。結(jié)果，趙宸一低頭，從朱博文懷中揪住了毽子的雞毛，她們倆各抓住毽子的一頭。

我剛才一直在觀戰(zhàn)，現(xiàn)在趕忙跑過(guò)去拿毽子，生怕它壞掉了?？晌业氖诌€沒(méi)碰到毽子呢，趙宸便不甘心地手向后一拽，我連啊都沒(méi)有喊出來(lái)，可憐的毽子就悲劇地成了兩截。天哪!我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容!

趙宸捏著毽子毛的手微微抖動(dòng)，眼睛里流露出擔(dān)憂和不可思議的神情，朱博文則驚訝萬(wàn)分地望著趙宸。我面無(wú)表情地站在一旁，心里如同裝著一個(gè)攪拌機(jī)一樣鉆心的痛。

最后，還是朱博文第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑到趙宸面前拿走了雞毛，準(zhǔn)備研究怎樣才能修好毽子。這時(shí)，我也趕緊跑過(guò)去想辦法。趙宸這才如夢(mèng)初醒，先猶豫了一下，隨即也走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一臉的難過(guò)，趕忙打哈哈：對(duì)不起啦!不就是毽子嘛!我?guī)湍阈薨?我瞪了她一眼，不是自己的不心疼!

后來(lái)，趙宸仔細(xì)地插好雞毛，又涂膠水又綁膠帶，看來(lái)是真心悔過(guò)弄壞我的毽子了。

漸漸地，我的毽子越來(lái)越體力不支，一日不如一日了，最終斷掉了。看著那些散了的雞毛和銅片，我的心里無(wú)限傷感，再回想我與毽子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我難過(guò)至極。我多么想修好我心愛(ài)的毽子啊!可惜都沒(méi)用了。

想起這件事，我就難過(guò)。

想起這件事我就難過(guò)作文 篇3

生活，就象一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸是它的味道，

每當(dāng)我想起那件事，我就后悔不已，十分難過(guò)。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天，我獨(dú)自在公園里散步，公園里開(kāi)了許多美麗的小花，有紅色的，白色的，黃色的，還有紫色的，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，魚(yú)兒在水中嬉戲打鬧，濺起了許多小水花。

我一邊走，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，心情十分舒暢，突然，一個(gè)調(diào)皮的小男孩，從我身后跑出，他一邊跑，一邊左看看，右望望，樣子十分危險(xiǎn)，這時(shí)，我的心中頓時(shí)分為兩派，一派說(shuō)：“快去告訴小男孩，那樣很危險(xiǎn)?！绷硪慌蓜t恰恰相反，說(shuō)：“別告訴他，你又不認(rèn)識(shí)他?！闭?dāng)我思考時(shí)，只聽(tīng)一聲慘痛的尖叫，小男孩摔倒了，我見(jiàn)了后悔不已，趕緊跑過(guò)去，一把扶起小男孩，“天吶！”我叫道——小男孩的臉上手上，腿上，都流出了鮮血，這可怎么辦呀！我焦急的想。我看到小男孩傷口周圍有許多灰塵，干脆就給他清潔傷口吧！我暗暗的想

我拿出一團(tuán)衛(wèi)生紙，把水倒在上面一些，小心翼翼的清潔著傷口。沒(méi)過(guò)多久，小男孩的父母急匆匆的趕來(lái)了，看見(jiàn)小男孩傷成這樣，趕緊與我告別，把小男孩扶上了車。

回到家，我反思了好久，十分后悔——后悔那時(shí)沒(méi)能及時(shí)阻止小男孩，我想如果那時(shí)我阻止了小男孩，小男孩就不會(huì)摔倒所以，我決定，以后一定要做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生，看見(jiàn)別人做危險(xiǎn)的事情，一定要立刻阻止。

在以后的日子里，每當(dāng)想起這件事，每當(dāng)想起小男孩摔倒時(shí)的情景，想到小男孩父母的神情，我就十分難過(guò)，后悔不已。

想起這件事我就難過(guò)作文 篇4

還記得那是一個(gè)夏天，我剛上初一，那時(shí)候的我天真而幼稚，還不懂得父母從小把自己養(yǎng)大有多么的不容易，還要供自己上學(xué)就更不容易了。我總是天天跟同學(xué)們打鬧，每天都是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，從不會(huì)把學(xué)習(xí)放在心上，甚至還亂花錢，現(xiàn)在回想起來(lái)，我真是太不懂事，太不止好歹了！后來(lái)發(fā)生了一件事情讓我徹徹底底的明白了，父母有多么的不易，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能夠好好的報(bào)答和孝順?biāo)麄儭?/p>

那次我是去銀行取錢，在銀行里我遇到了一位老爺爺，看起來(lái)50上下，頭發(fā)花白，從他的語(yǔ)言描述中我得知他是去匯錢給她在外面上大學(xué)的女兒。看著老爺爺在談到他的女兒時(shí)，臉還上洋溢著幸福，好像為他的女兒而感到非常的驕傲。工作人員要求她填一個(gè)單子，可是他不識(shí)字，也不會(huì)寫，于是他向我走了過(guò)來(lái)，他邊走邊說(shuō)：“小同學(xué)，能不能請(qǐng)你幫我填一下這個(gè)單子，爺爺不認(rèn)字，這是我的身份證。“我回答說(shuō)：”好啊，當(dāng)然可以?！昂髞?lái)，這位老爺爺遞給我一支筆，可是，就在他遞筆給我的這一瞬間，我卻震撼了。

當(dāng)他遞筆給我的時(shí)候，我意外的發(fā)現(xiàn)了，天哪！那一雙手，實(shí)在是太粗糙了，手背上還開(kāi)滿了很多裂痕。我無(wú)法形容那是一雙什么樣的手，我只知道，這位老爺爺，已經(jīng)這么大的年紀(jì)，可是他卻為了他在外上大學(xué)的女兒日夜操勞，辛苦賺錢，就連他的手都苦成了那種樣子。后來(lái)他小心翼翼的從口袋里掏出了一筆錢給當(dāng)時(shí)的工作人員，只見(jiàn)工作人員拿著錢檢驗(yàn)真假，后來(lái)老爺爺?shù)囊痪湓捵屛覐氐椎谋罎⒘耍±蠣敔斦f(shuō)：”你盡管放心，這錢是我剛剛貸款來(lái)的，沒(méi)有問(wèn)題！“

這一刻，我真的忍不住了，我放下筆沖出了銀行，一直奔跑，我一直跑到了教室里，這時(shí)候教室里空蕩蕩的只有我一個(gè)人，我坐在教室里哭了，我想了很久，哪位老爺爺為了自己的女兒苦成那樣，卻供不上女兒上學(xué)，可是他并沒(méi)有放棄，他竟然從銀行貸款給自己的女兒湊學(xué)費(fèi)。

從老爺爺?shù)纳砩?，我看到了作為父母的不易，我想到了自己的爸爸媽媽，他們又何嘗不是這樣，從那以后，我每次想到這件事情，心里都不是滋味，覺(jué)得對(duì)不起自己的父母，后來(lái)我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，再也不貪玩了！

想起這件事我就難過(guò)作文 篇5

在我活在這世上的光陰里，我們逆光站著，看著那些年輕的光陰飛翔，飛翔那些不知名的地方。我經(jīng)歷過(guò)很多的事，有的使我高興，有的使我激動(dòng)，有的使我難過(guò)……

清晨，冷冷清清，離合悲歡。鳥(niǎo)兒迎著晨曦發(fā)出陣陣悲鳴，我還是照常地走在上學(xué)的路上，卻不知今天會(huì)有一些讓我難過(guò)的事情發(fā)生，走到了學(xué)?！嫦嗍且环N美麗又可怕的東西，需要格外謹(jǐn)慎地對(duì)待。

突然有人說(shuō)，“就你們這個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，你們知道昨天開(kāi)教師會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)說(shuō)什么嗎，現(xiàn)在全校最差的班級(jí)就是我們班了，送了我們班三個(gè)字“臟”，“亂”，“差”?，F(xiàn)在我們班已經(jīng)全校出名了。”老師怒氣沖天，眉頭一鄒地說(shuō)?！安閭€(gè)作業(yè)也是的，十幾個(gè)沒(méi)交的，這就反映了你們最近的

學(xué)習(xí)態(tài)度?！?/p>

老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“法國(guó)作家——布朗·凡爾納說(shuō)了‘悲觀的人，在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到困難；樂(lè)觀的人，在每個(gè)困難中看到機(jī)會(huì)?！?/p>

想起我們班曾經(jīng)是因?yàn)閮?yōu)秀才出名的，現(xiàn)在竟然因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度差出名了。

頓時(shí)教室；里一陣寂靜，誰(shuí)也不敢發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，生怕老師又發(fā)火，所以教室靜得鴉雀無(wú)聲。

“老師，我們以后再也不會(huì)讓您失望了?！?/p>

老師的這一番教育，宛若對(duì)我們今后學(xué)習(xí)的期望，又如生命中重要的一堂課，更恰似今后學(xué)習(xí)生涯的一句警醒。

夜晚，我徘徊在路上，過(guò)了一會(huì)兒，我靜靜地坐在那里，一遍遍地看，滿地月光，回想著今天的一幕幕，心里有些許的難過(guò)。

在今后的學(xué)習(xí)中，我一想起這件事，我就難過(guò)。

想起這件事我就難過(guò)作文 篇6

小時(shí)候，有一次姥爺帶我去公園釣魚(yú)。我釣了一條很大的金魚(yú)。加上姥爺釣的，一共有四條。

我?guī)Щ丶?，放在一個(gè)魚(yú)缸里養(yǎng)著。還買了許多魚(yú)食。每天給它們換水，喂食?？墒沁^(guò)了兩個(gè)星期，突然有一天早上，我在給魚(yú)換水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)游得很慢。結(jié)果第二天早上，這條魚(yú)死了，我很難過(guò)?？墒牵酉聛?lái)的一個(gè)星期里，另外兩條魚(yú)也死了。每次都是先游得很慢，不吃東西，接著就死了。

現(xiàn)在只剩下我釣到的那條最大的金魚(yú)，還在魚(yú)缸里孤獨(dú)的游著。我每天守著它，怕它也死了。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)它也開(kāi)始游得很慢了。我擔(dān)心的問(wèn)爸爸：它會(huì)不會(huì)也會(huì)死了？爸爸仔細(xì)地觀察了一下說(shuō)：很可能，也許我們家的魚(yú)缸太小了，魚(yú)沒(méi)法游泳。也許我們把它放到小區(qū)的河里，可能還不會(huì)死。我實(shí)在舍不得把它放掉?？墒茄劭粗蔚迷絹?lái)越慢，我最后還是流著淚把它放到河里了。

從此，我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)它。每當(dāng)我想起這件事我就很難過(guò)。