貓的觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-05-09 貓的觀后感貓的觀后感。
如今影視劇已經(jīng)占據(jù)了人們娛樂(lè)生活的大部分,難以忘懷的情節(jié)總是讓我們感觸頗多。通過(guò)觀后感表達(dá)自己對(duì)作品的認(rèn)知與感悟,寫觀后感,重在記錄我們內(nèi)心真實(shí)的想法和感受。你看過(guò)優(yōu)秀的觀后感范文嗎?關(guān)于“貓的觀后感”幼兒教師教育網(wǎng)編輯有一些前置知識(shí)要講,希望您閱讀后有所收獲!
貓的觀后感 篇1
我覺(jué)得,日本女作家佐野洋子的繪本圖書《死了100萬(wàn)次的貓》是一個(gè)既屬于孩子又屬于成人的童話,往深了說(shuō),這是一個(gè)關(guān)于生命、關(guān)于愛(ài)的寓言,所以,當(dāng)我和孩子一起讀完了這本書,我覺(jué)得它是一本超越了時(shí)代的圖書,一本讀100萬(wàn)次也不會(huì)厭倦的經(jīng)典名作。
這本書為什么不叫《死了100萬(wàn)次的貓》而叫《活了100萬(wàn)的貓》呢?我想,這是因?yàn)樽髡吒肽芨嬖V大家“活著”的感覺(jué)吧。有很多時(shí)候,我看看周圍那些“活著”的人,有太多的人每天都在重復(fù)著過(guò)去,我覺(jué)得他們雖然活了、,甚至更長(zhǎng),但好像只是“活過(guò)”了1天,或者是重復(fù)著一天又一天。有很多人從不知道生活、生命的意義和價(jià)值,每天都在為別人或在別人的標(biāo)準(zhǔn)中活著,很少為自己活過(guò)。
讀完這本書,我有了一種生命的頓悟:成長(zhǎng)是生命的自然、也是最本質(zhì)的屬性;無(wú)限發(fā)展自我,則是生命的意義,是對(duì)生命的尊重;愛(ài)與被愛(ài)是為了生命的延續(xù),是生命的價(jià)值。
《活了100萬(wàn)的貓》告訴了我生命的意義所在,讓我們?cè)陂喿x中重新找回自我,也讓我們?cè)诟形蛑胁粩嗾{(diào)整生活的姿態(tài),綻放出更加美麗的生命之花。
貓的觀后感 篇2
這個(gè)寒假中,我讀了一本我以為美觀的無(wú)獨(dú)有偶的童話書《大臉貓的神奇電話機(jī)》。
小時(shí)分,也隱隱約約聽(tīng)到過(guò)媽媽給我說(shuō)的動(dòng)畫片,可能當(dāng)時(shí)我還小,沒(méi)看過(guò),也聽(tīng)不懂,基本不知道講的是什么,只知道是一部動(dòng)畫片而已。當(dāng)往常的我看了《大臉貓的神奇電話機(jī)》,這本書竟是一部詼諧幻想童話故事。
在書中,我品讀了一個(gè)又一個(gè)故事,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)人物。如大臉貓是一只臉比身子還要大的貓,它和一只奇特的老鼠藍(lán)皮鼠成為了好朋友,組成了“魔星雜技團(tuán)”,藍(lán)皮鼠和大臉貓是魔星雜技團(tuán)的明星,經(jīng)常外出演出,每到一處就會(huì)發(fā)作一個(gè)故事或一個(gè)奇遇。藍(lán)皮鼠,聰明機(jī)靈,助人為樂(lè),擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋想辦法,身手高超,卻不甘寂寞,懼怕冤枉,不肯吃虧;大臉貓比較貪吃,比較笨,又饞又懶,喜歡拋頭出面,卻又膽怯怕事,但有什么說(shuō)什么,絕不虛偽。他們倆的共同特性是既仁慈又膽怯;還有仁慈熱情的小灰鳥(niǎo)……當(dāng)然也有一些背面人物,如狡猾的歪嘴兒和獨(dú)眼龍、為抵達(dá)目的不擇伎倆的大白鵝等。
在《大臉貓的神奇電話機(jī)》這本書中,我最喜歡藍(lán)皮鼠了,它不只聰明機(jī)靈、樂(lè)于助人,帶領(lǐng)“魔星雜技團(tuán)”走南闖北,善懲揚(yáng)惡。我要努力學(xué)習(xí),像藍(lán)皮鼠一樣充溢聰慧,做任何事情都不能太自私。
隨著我們慢慢長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)成了我們的主要任務(wù),但我們應(yīng)該依舊堅(jiān)持童心,要像藍(lán)皮鼠學(xué)習(xí),他人犯了相似的錯(cuò)誤,我們也必需及時(shí)讓他矯正?!爸t遜使人進(jìn)步,自豪使人落后?!蔽覀円惨粯樱荒茏运?,要無(wú)私地給他們輔佐,給予他們暖和,鼓舞他們行進(jìn)。
貓的觀后感 篇3
大家一定見(jiàn)過(guò)害羞的人,今天,就再讓我們?cè)凇敦埖墨F醫(yī)》這本書中認(rèn)識(shí)一位害羞的獸醫(yī)吧!他討厭熱鬧,是一個(gè)形單影只的毫不起眼的普通人,他每天過(guò)著機(jī)械的、沒(méi)有激情的、波瀾不驚的生活。
獸醫(yī)覺(jué)得過(guò)日子本該如此:安安靜靜,井井有條。他按時(shí)做事,從不把金錢、時(shí)間浪費(fèi)在不必要的東西上——直到一只流浪貓闖入他的生活為止。雖然是只貓,但它的性格與獸醫(yī)恰恰相反。它能言善辯,在獸醫(yī)家里天天搗亂,后來(lái)甚至帶來(lái)一只小黑貓。而看上去十分小氣的獸醫(yī)實(shí)際心地善良。盡管對(duì)貓的要求十分反感但最終都會(huì)滿足它;當(dāng)貓生病了,他放棄了自己好不容易找來(lái)的兼職為貓治療……不過(guò),獸醫(yī)還是覺(jué)得自己的生活質(zhì)量受到嚴(yán)重威脅。終于,他決定把貓們趕走??墒?,奇怪的事情發(fā)生了,當(dāng)獸醫(yī)發(fā)現(xiàn)家里真的又剩下他一個(gè)人的時(shí)候,忽然覺(jué)得心里空落落的,以至于上班時(shí)護(hù)士以為他心情不佳。他無(wú)精打采地回到家,驚喜地發(fā)現(xiàn)貓又回來(lái)了,而且還編了個(gè)外面流行鼠疫的借口。獸醫(yī)什么也沒(méi)說(shuō),但他的心中多么開(kāi)心、多么踏實(shí)呀!因?yàn)楂F醫(yī)和貓都非常舍不得對(duì)方,所以,就算他們之間鬧點(diǎn)小矛盾也會(huì)很快化解。不知不覺(jué)中,一個(gè)長(zhǎng)久習(xí)慣了孤單的人再也不愿過(guò)孤單的生活。
頑皮的貓過(guò)生日時(shí),非要舉辦生日宴,它一口氣向獸醫(yī)要了許多東西,讓原本富裕的獸醫(yī)忍無(wú)可忍,但善良的他最后沒(méi)有拒絕貓,因?yàn)樗J(rèn)為貓能過(guò)的生日畢竟比人的少得多。為了滿足貓的心愿,一向不好客的他費(fèi)盡心思,為貓邀請(qǐng)了許許多多的動(dòng)物客人來(lái)參加他的生日宴。到這時(shí)候,我覺(jué)得獸醫(yī)不僅是一個(gè)善良的人,更是一個(gè)可愛(ài)的人,他在為別人創(chuàng)造幸福的過(guò)程中幸福著,他在為別人謀求快樂(lè)的過(guò)程中快樂(lè)著,他不再是一個(gè)孤單的人。
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人像原來(lái)的獸醫(yī)一樣物質(zhì)富足但精神匱乏,過(guò)著程序化的日子,平淡乏味,沒(méi)有色彩,這何嘗不是一種人生的悲哀。“人生苦短,譬如朝露”,我們沒(méi)有理由讓自己活在灰色的世界里,我們應(yīng)當(dāng)盡情地享受陽(yáng)光與快樂(lè)。《貓和獸醫(yī)》這本書真是讓我受益匪淺,因?yàn)樽髡卟粌H僅是在講述一個(gè)人和貓之間的故事,更是在向人們展示一種世間的真情,告訴我們心中有愛(ài)便會(huì)快樂(lè)。
一個(gè)口頭禪就是“真麻煩”的獸醫(yī)和兩只活潑可愛(ài)的小貓,讓人體會(huì)到信任與友誼的可貴,它們不可以改變?nèi)说耐庠?,卻可以改變?nèi)说膬?nèi)心。
貓的觀后感 篇4
今年暑假,我讀了一本幽默有趣的書,名字叫《阿笨貓》。它的作者是趙冰波,杭州人,國(guó)家一級(jí)作家,《阿笨貓》也是他的主要作品之一。
這本書中,主人公是阿笨貓,他又傻又呆,做出來(lái)一系列搞笑的事情,其中,里面還有一些小動(dòng)物,有偉大的音樂(lè)家―波斯貓、偉大的音樂(lè)家―幾古幾、偉大的科學(xué)家―特魯特、偉大的畫家―米米,等很多小動(dòng)物,最后阿笨貓?jiān)卺灥较x(chóng)子的時(shí)候,還釣出來(lái)一系列動(dòng)物的有趣故事。
其中,我最喜歡的一篇故事是:阿笨貓學(xué)跳傘,這個(gè)故事講述了阿笨貓想學(xué)跳傘,在自學(xué)不行的情況下,他報(bào)名了跳傘培訓(xùn)學(xué)校,其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,但它確在松鼠教練講課的時(shí)候呼呼大睡。終于有一天,正式進(jìn)行跳傘練習(xí)了,看著外面一層層的白云,連大地都看不到了,阿笨貓“哇”的大叫哭了起來(lái),它害怕了!把飛機(jī)上剩下的五個(gè)傘包全都背在了身上,因?yàn)檫@樣安全了。忽然,一陣風(fēng)過(guò)去后,阿笨貓像一個(gè)秤砣,飛速往下掉。“啊?因?yàn)榻德鋫闾啵嗷ダp在了一起。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:“只有付出努力,才會(huì)有收獲,不付出努力,就會(huì)因此受傷?!?/p>
貓的觀后感 篇5
《活了100萬(wàn)次的貓》是日本女作家佐野洋子的繪本圖書。封面上畫著一只綠眼睛的虎斑大花貓,后腿直立站在那里,和我平時(shí)見(jiàn)過(guò)的可愛(ài)貓咪完全不同,有點(diǎn)怕人。但是,當(dāng)我讀完了整個(gè)故事之后,我被貓深深地感動(dòng)了。
這是一只對(duì)什么都厭倦、對(duì)所有一切都漠不關(guān)心、拒絕所有人的貓,它不知道自己為什么而活,也從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。直到有一天,它變成了一只只屬于自己的野貓。在孤獨(dú)和不安中,它不知不覺(jué)愛(ài)上一只美麗不語(yǔ)的白貓。這時(shí),它頭一次知道自己為什么而活了。當(dāng)白貓死去的時(shí)候,它摟著白貓,為無(wú)法挽留白貓的生命而嚎啕大哭、絕叫,終于死去了。在書的最后一頁(yè),沒(méi)有了貓,只有一幅淡淡的風(fēng)景畫。
放下書本,我的眼淚止不住流了下來(lái)。貓?jiān)谧詈髮幵杆廊?,是因?yàn)閷?duì)它來(lái)說(shuō),沒(méi)有了愛(ài),再渾渾噩噩地活100萬(wàn)次還有什么意思呢!
這時(shí),我突然想起,買這本書的當(dāng)天是母親節(jié),又是個(gè)雨天,因?yàn)橥\嚥环奖悖詪寢尵妥屛蚁萝嚧蛑鴤阆冗M(jìn)了書店,她卻被雨淋濕了。現(xiàn)在想起來(lái),我心里真覺(jué)得內(nèi)疚。人雖然不可能永遠(yuǎn)活著,我也不可能像貓一樣活100萬(wàn)次,但是,人活一次就得活得有意義,活得精彩,我覺(jué)得,這種意義和精彩,就在于發(fā)現(xiàn)、珍惜和感恩身邊的愛(ài)。
貓的觀后感 篇6
在恩斯尤爾,這里有片頗具面積的冬青樹(shù)林,神秘的石頭,年代久遠(yuǎn)的鵝卵小路延伸到尤爾小屋,哪里是一只貓的居所,它在圣誕夜死去,并在第二天復(fù)活,它是守護(hù)恩斯尤爾的精靈――佩蘭。
主人公杰西是個(gè)愛(ài)恨分明的人,在我看來(lái)這也許就是為什么佩蘭能夠接受她的緣由 。因?yàn)閻?ài)恨分明,她不接受他人迫害;因?yàn)閻?ài)恨分明,她勇于承認(rèn)過(guò)失;因?yàn)閻?ài)恨分明,我可能被她圈粉了!
還有就是,圣誕節(jié)在恩斯尤爾過(guò),有緣人能夠夢(mèng)見(jiàn)它久遠(yuǎn)的記憶。作者用細(xì)膩的文塑造了一段段真實(shí)的夢(mèng),因而這里的一切就如同被賦予了靈魂,讓它們顯得古老而且神秘。
其實(shí)在很長(zhǎng)時(shí)間里我不止一次這樣期待:有這樣一位講故事的老人,他傳神的故事源于他長(zhǎng)久以來(lái)積累的淵博知識(shí)與經(jīng)歷,而我總能從他的故事中得到些許啟發(fā)。而莉莉?海沃德(本書作者)塑造了這一形象,她的山谷滿足了我這樣的期待。
故事的結(jié)局暖人心弦,那句“永遠(yuǎn)都會(huì)有貓住在恩斯尤爾”,總能讓我理解為永遠(yuǎn)都會(huì)有人默默守護(hù)你一樣暖心。
貓的觀后感 篇7
魯迅先生在《兔和貓》中,展示了一條簡(jiǎn)單又復(fù)雜的生物鏈。兔子在文中是一個(gè)弱小的動(dòng)物,需要強(qiáng)者的保護(hù),但它們不是最弱小的,它們還能夠趕跑鴉鵲,保住自己的食物。大黑貓是文中的黑惡勢(shì)力,對(duì)兔子虎視眈眈,但是他受到了人和狗的制約。狗S是大黑貓的死敵,狗在人的要求或者說(shuō)壓迫之下以及貓的對(duì)兔子的覬覦之情下,變相地成為了兔子的保護(hù)者。而人是文章中最強(qiáng)大的存在,他們是兔子安全的最終保證人。
兔子就生活在這安全又危險(xiǎn)的環(huán)境之中,最終因?yàn)楸Wo(hù)者的疏漏,弱小的兔子還是失去了生命。我以為這并不能怪罪誰(shuí),只能說(shuō)物競(jìng)天擇,適者生存,依賴別人來(lái)保證自己的安全是不明智的。
物競(jìng)天擇,適者生存。我們應(yīng)該努力變得強(qiáng)大,讓身體變得健壯,我們就不會(huì)輕易受到身體上的傷害;但只有身體的強(qiáng)壯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要心靈的強(qiáng)大。心靈不夠強(qiáng)大,人就很容易放任自己去欺凌弱小。
同情存在于任何人心中,與強(qiáng)大與否無(wú)關(guān)。但是否能夠做出同情的動(dòng)作,就是看自己是否強(qiáng)大。文中女主人阻止狗S去看兔子,預(yù)防狗去咬可愛(ài)的小兔子。這是女主人對(duì)小兔子的同情心的體現(xiàn)。也因?yàn)樗荢的主人,是S的“飯主”,她足夠強(qiáng)大、至少比S強(qiáng)大,所以她能夠防患于未然,她的同情心能夠施展出來(lái)。同理“我”去傷害文中作為黑惡勢(shì)力的貓,也是應(yīng)為我足夠的強(qiáng)大,而這樣的強(qiáng)大又能支撐“我”做出同情兔子的行為,去為兔子報(bào)仇。
但是因?yàn)椤拔摇焙軓?qiáng)大,又理所當(dāng)然的把“我以為配合是不必這樣大嚷而特嚷的”的套到“惡貓”的身上,所以“我”就害了貓。這時(shí),貓變成了弱者,而“我”在不知不覺(jué)中也做了黑勢(shì)力。
強(qiáng)弱是相對(duì)而言的。每一個(gè)強(qiáng)者之上都會(huì)有更強(qiáng)者,每一個(gè)弱者之下都會(huì)有一個(gè)更弱者。而如何讓一個(gè)強(qiáng)者不欺凌弱者,如何在弱者變成相對(duì)強(qiáng)者時(shí)不去欺凌更弱者,這就需要心靈的強(qiáng)大。心靈的強(qiáng)大是個(gè)模糊的概念,怎么樣才算強(qiáng)大呢?在這里,我以為強(qiáng)大者就是有道德,并且堅(jiān)守道德的人。控制自己的能力,約束自己,不去無(wú)端的,或者是自己冠冕堂皇地套上由頭,去不合情理的傷害弱者,不自以為是的當(dāng)保護(hù)者。
過(guò)度修善亦是不可,文中女主人強(qiáng)迫母兔去喂養(yǎng)新生的小兔,不許有“不公正”。這是違背自然規(guī)律的?;蛟S我們足夠強(qiáng)大,能夠給弱者足夠的保護(hù),但是這樣的保護(hù)是另一種傷害。
或許造物太胡鬧,他將生命造得太濫,也毀得太濫,但我們卻不應(yīng)推波助瀾。不過(guò)度修善,也不放縱私欲,濫用權(quán)力。
物競(jìng)天擇,適者生存。強(qiáng)大不僅僅是生體上的,更是心靈的,讓自己有足夠的能力去表達(dá)自我,也讓自己不去“欺凌弱小”。
貓的觀后感 篇8
本文的主人公是貓。是以貓的視角來(lái)看人類世界的。剛生出來(lái)的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,被人唾棄,撿得一命,后被被人稱為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng),自此開(kāi)始了觀察人類、品評(píng)人類的生活。直到某日因?yàn)楹闷?,落入了酒缸中,被淹死了?/p>
《我是貓》中的這只貓,雖然還沒(méi)有名字,平時(shí)也沒(méi)少受主人家女仆的氣,卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對(duì)話則盡收耳中。而其中,又屬梅亭最能折騰人。苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場(chǎng)時(shí),帶著一副金邊眼鏡,認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家??嗌硰泴?duì)畫畫但是個(gè)外行,正要向梅亭討教,梅亭便一本正經(jīng)的說(shuō):“是啊,不可能一開(kāi)始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說(shuō)過(guò):‘余作畫者,莫過(guò)于描繪大自然。天有星辰,地有露華;飛者為禽……’怎樣樣?假如你也想畫出像樣的畫來(lái),畫點(diǎn)寫生畫如何?”
于是,苦沙彌作恍然大悟狀,對(duì)安德里亞佩服得五體投地。但是事實(shí)上,安德里亞壓根就沒(méi)說(shuō)出這話,是他的朋友瞎編的。
苦沙彌和他的朋友就這樣,在小貓的眼中如此不堪,實(shí)在是可笑。相比于這只無(wú)名的小貓,它的主人真該感到汗顏。相比于許多人,這貓很富于哲理,善于詞辯。對(duì)人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究,就連抨擊社會(huì),也很有見(jiàn)地。它說(shuō):“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。瘋?cè)藗兙墼谝积R,互相殘殺,互相爭(zhēng)吵,互相叫罵,互相角逐?!薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦H恕!钡慕Y(jié)論。雖然有些滑稽,但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。
在《我是貓》中,苦沙彌和他的朋友就應(yīng)屬于窮酸潦倒的知識(shí)分子之列。正如本文譯者所說(shuō),“他們應(yīng)對(duì)新的思潮,既順應(yīng),有嘲笑;既貶斥,又無(wú)奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打諢、玩世不恭來(lái)消磨難捱時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人,卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑?!薄段沂秦垺分凶髡咚枋龅木跋?,就應(yīng)是當(dāng)時(shí)人們精神世界空虛的真實(shí)寫照,這也無(wú)怪一只小貓會(huì)將人類世界看得但是而而了。
總而言之,這只無(wú)名小貓雖然神通廣大,卻又時(shí)而自作聰明,雖然看多了人類世界,卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇,最終還了性命。也許正是因?yàn)楹闷妫攀沟盟鼘?duì)人有了這么多的了解,也就有了這本《我是貓》。
精選閱讀
貓劇觀后感
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯思考到您的要求之后,為您準(zhǔn)備了這篇實(shí)用而有用的“貓劇觀后感”。是否曾為給作品取好名字而感到頭疼呢?這次觀看給您帶來(lái)了怎樣的領(lǐng)悟呢?學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),反思觀后感是必不可少的。觀后感主要記錄了我們看完后所領(lǐng)悟到的道理和真諦。希望這篇文章能夠幫助您更好地理解問(wèn)題,并建議您將其保存下來(lái)!
貓劇觀后感(篇1)
這兩天在看一部電視劇《虎媽貓爸》,很有意思,電視剛剛開(kāi)播,我也才看了開(kāi)頭幾集。
《虎媽貓爸》是一部由趙薇、佟大為等主演的都市家庭喜劇,這部電視劇以犀利視角聚焦“幼升小”等社會(huì)熱點(diǎn),直擊教育中的觀念沖突與矛盾,引發(fā)家長(zhǎng)對(duì)自身教育方式的反思。
虎媽貓爸一直覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。求學(xué)奮斗扎根北京,房?jī)r(jià)飆升前買了房,搖號(hào)受限前買了車,夫妻恩愛(ài)事業(yè)小成,嬌女一枚聰明可愛(ài),一切都是那么美好,直到――00后的閨女要上學(xué)……
前一秒還傻樂(lè)欣賞女兒幼兒園表演,后一秒就發(fā)現(xiàn)閨女不知何時(shí)已全面落后,自小爭(zhēng)強(qiáng)的虎媽抓了狂。找關(guān)系、找指標(biāo)、找學(xué)區(qū)房、蹲班我沒(méi)注意的瘋狂世界也一夜之間涌了進(jìn)來(lái),徹底點(diǎn)燃了虎媽的焦慮。
“幼升小”問(wèn)題在電視劇中以看似夸張的方式演繹著,但現(xiàn)實(shí)好像也確實(shí)是這樣。近年來(lái),更不用說(shuō)北京、鄭州是怎么回事了,我們可以聽(tīng)到很多家長(zhǎng)在討論這個(gè)問(wèn)題。尋找關(guān)系、買房等等,家長(zhǎng)們絞盡腦汁想辦法讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校,甚至擠進(jìn)重點(diǎn)班。
其實(shí),我在剛開(kāi)始的幾集當(dāng)中看到的是家長(zhǎng)們的思考,思考要教育什么樣的孩子,思考孩子應(yīng)該學(xué)什么……
當(dāng)虎媽貓爸為孩子“幼升小”找關(guān)系時(shí),被問(wèn)道:“你們認(rèn)為要把孩子培養(yǎng)什么樣的人?”兩個(gè)人也給出了不同的答案:“成功的人”和“快樂(lè)的人”。
貓劇觀后感(篇2)
電視劇虎媽貓爸>觀后感(一)——'貓爸'式教育更民主
最近很多人都在看《虎媽貓爸》有的是沖著趙薇時(shí)隔七年的電視熒屏大回歸的獻(xiàn)禮,有的是對(duì)佟大為熒屏形象新突破的期待,我自己來(lái)看這部劇,更多的關(guān)注在孩子的教育問(wèn)題上面。
為什么是'虎媽貓爸',在我理解看來(lái),'虎媽'象征的是家長(zhǎng)**和高壓教育制,一種比較強(qiáng)勢(shì)和專權(quán)的教育方式,伴隨著打罵、責(zé)備、威脅等手段,立志把孩子培養(yǎng)成精英人才,成功人士;'貓爸'象征的是溫和的教育,主張的是寬容的教育方式,希望孩子健康長(zhǎng)大,快樂(lè)長(zhǎng)大,設(shè)身處地的為孩子著想,很顯然,虎媽與貓爸的教育方式是背道而馳的,形成了鮮明的對(duì)比,導(dǎo)致后來(lái),前任介入,一度造成兩人感情破裂的根源
在第三集的時(shí)候有個(gè)橋段,畢勝男大學(xué)同學(xué)張潮成為了第三小學(xué)的主任,畢勝男讓老公陪同自己去學(xué)校找張潮說(shuō)茜茜上學(xué)的事情,張潮問(wèn)了他們一個(gè)問(wèn)題'你們希望孩子長(zhǎng)大是一個(gè)什么樣的人'很顯然,畢勝男的答案是一個(gè)成功的人,而佟大為飾演的貓爸的答案是一個(gè)快樂(lè)的人,兩人的教育理念在剛開(kāi)始的時(shí)候就是反差的
劇中的寶貝羅茜茜是獨(dú)生女,由于父母工作忙,從小由爺爺奶奶撫養(yǎng),尤其是奶奶,勵(lì)志把茜茜培養(yǎng)成一名'小公主'五歲的小姑娘什么都不會(huì),只知道生活在童話世界,因此烙下一身公主病,夫妻兩人本來(lái)對(duì)這個(gè)都不在意,直到畢勝男出差回來(lái)陪同婆婆去鄉(xiāng)下朋友家做客(第一集可以看到)茜茜的'驚人'表現(xiàn),讓畢勝男出乎意料,這個(gè)時(shí)候她才意識(shí)到對(duì)孩子的疏忽管教,婆婆對(duì)孩子的溺愛(ài)程度讓自己的女兒'成長(zhǎng)的如此這般'
后來(lái)一連串的事情的發(fā)生(同事兒子上學(xué)帶著簡(jiǎn)歷,小學(xué)考試題目的難度,周圍家長(zhǎng)對(duì)孩子上學(xué)的火熱操心程度)激發(fā)了畢勝男對(duì)羅茜茜的虎式教育,一面改造起公主病,一面為了孩子上學(xué)的事情焦頭爛額,她認(rèn)為這是一個(gè)拼孩子的年代
她是一個(gè)工作狂,以前從來(lái)沒(méi)有對(duì)孩子的教育問(wèn)題引起過(guò)重視,環(huán)境逼人,周圍億萬(wàn)家長(zhǎng)的影響,讓畢勝男不得不辭掉工作,做起了全職媽媽,一心一意的把精力放在了教育孩子身上,希望把孩子培養(yǎng)成一個(gè)成功的人而'貓爸'給我的感覺(jué)又是一個(gè)大小孩,自己都沒(méi)有長(zhǎng)大,何況孩子的教育問(wèn)題,于是兩個(gè)人在教育的路上跌跌撞撞,爭(zhēng)吵不斷,第三者插足,等等的事情,
其實(shí)教育孩子,我們重在的是教育,而不是像老師手里的教鞭,不是照本宣科,在教育孩子的同時(shí),其實(shí)是家長(zhǎng)在跟著孩子一起成長(zhǎng),我們做孩子心靈的導(dǎo)師,而不是一味的'嚴(yán)加看管'教育是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)共同進(jìn)步的過(guò)程,溺愛(ài)過(guò)度和嚴(yán)厲過(guò)度,個(gè)人觀點(diǎn)覺(jué)得都不如溫和民主來(lái)的有效果,孩子的未來(lái)自己掌控,我們只是起到一個(gè)協(xié)助的作用,太過(guò)猛烈的教育方式,反而會(huì)造成反效果,電視的最后還是以'貓爸'的教育落幕
——這也是給一個(gè)快要當(dāng)媽媽的我一個(gè)溫馨的提醒(個(gè)人意見(jiàn),僅供參考)
電視劇《虎媽貓爸的印象》(二):虎媽貓爸,教育何去何從?
近期呢,追了一部由佟大為、趙薇聯(lián)袂主演的《虎媽貓爸》。雖還在更新,但才看八集,齊老師還真看出了心得。這部劇先不論是否好評(píng),或是情節(jié)多么出眾,齊老師便簡(jiǎn)單分析一下現(xiàn)在家長(zhǎng)的通病吧!
一。孩子由長(zhǎng)輩帶
如今,很多父母為了省錢把孩子交給自己的父母,這實(shí)際上對(duì)孩子是有害的。像《虎媽貓爸》中,蕊蕊便是被爺爺奶奶嬌慣的不成樣子,做著不切實(shí)際的公主夢(mèng),而且目中無(wú)人。當(dāng)然,在很大一部分,也是由于長(zhǎng)輩的不上心,將他們的壞毛病也延續(xù)到孩子那里,奶奶的傲慢與心眼,也影響著蕊蕊,并最終使蕊蕊做出許多傻事。
比起其他同齡小孩,蕊蕊簡(jiǎn)直就像一張白紙,什么也不懂。相反,過(guò)分的溺愛(ài)也在慢慢摧毀著蕊蕊。
時(shí)代在日新月異。老年人的舊教育思想不能及時(shí)趕上時(shí)代。孩子們正在接受我們這個(gè)時(shí)代的教育,這無(wú)助于他們的成長(zhǎng),但會(huì)使他們的孩子落后于其他孩子。而且長(zhǎng)輩很容易對(duì)孫子孫女產(chǎn)生溺愛(ài)心理,這種愛(ài)更對(duì)孩子的成長(zhǎng)無(wú)益。
二。一定要上重點(diǎn)小學(xué)
這是齊老師很不能理解的一件事。難道一般的小學(xué)就不能培養(yǎng)人嗎?為了重點(diǎn)小學(xué),將家里的房子賣掉,只為了學(xué)區(qū)房;為了重點(diǎn)小學(xué),讓孩子遲上一年學(xué);為了重點(diǎn)小學(xué),一家人鬧得不可開(kāi)交。
蕊蕊不夠好,因?yàn)樗隣敔斈棠烫鐞?ài)她了。她需要的是正視自己的缺點(diǎn),在同齡人中樹(shù)立榜樣,學(xué)會(huì)和孩子打交道,交朋友。而不是在家里無(wú)聊,做著當(dāng)小公主的夢(mèng)!
重點(diǎn)小學(xué),是,這是一個(gè)門檻。但為了這個(gè)門檻放棄了很多,齊先生認(rèn)為這是不明智的。我們還應(yīng)該考慮孩子們是否能跟上教學(xué)進(jìn)度,是否能和這所小學(xué)的學(xué)生交到好朋友,是否能得到老師的表?yè)P(yáng),長(zhǎng)大后能飛起來(lái)。
不管是好學(xué)校還是壞學(xué)校,能讓孩子成長(zhǎng)的是好學(xué)校!
三。物質(zhì)是王道
虎媽和貓爸忙著賺錢,為自己的事業(yè)奮斗。他們?cè)谑聵I(yè)上來(lái)說(shuō)是滿成功的。但在教育孩子方面,他們也是失敗的。
他們覺(jué)得為孩子提供物質(zhì)支持是最重要的。可是孩子的教育一旦定型,是花再多的錢也是買不來(lái)的。孩子也是一種>投資,是我們最大也是最具風(fēng)險(xiǎn)的投資。
我們只要放松了對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)孩子的教育,孩子可能就毀了。想象一下,一個(gè)有禮貌和進(jìn)步的人比一個(gè)傲慢和自大的人更受歡迎。
錢不是一切,換不回很多東西。那些是需要我們?nèi)ナ刈o(hù),去保護(hù)和一步一步見(jiàn)證的!
雖然這只是一部電視劇,但也是為了喚起我們的深思!女孩富養(yǎng),男孩窮養(yǎng),是否真的可行?家長(zhǎng)真的要用暴力去鎮(zhèn)壓孩子?孩子是否一定要培養(yǎng)成全能?這一切的一切讓我陪你們一起解答!
電視劇虎媽貓爸印象(三):孩子不能隨便生
看《虎媽貓爸》第一反映:現(xiàn)在的孩子真是拼爹媽的時(shí)代,如果你自己不好,你指望孩子好,爭(zhēng)氣感恩的孩子會(huì)更努力,但大部分孩子都是普通資質(zhì),指望后代還是指望不了的。想給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,首先,做父母就要打!
好學(xué)校意味著好人、好教育、好關(guān)系、好學(xué)生都是稀缺資源。不要試圖從**來(lái)?
那些指望自己的孩子成為棟梁的人,還是先看看你是不是好!養(yǎng)個(gè)孩子真心不容易,一旦女人有了子女工作各種重心都轉(zhuǎn)移子女身上,這也是很可怕的,但是沒(méi)法啊你是她媽啊,你不管誰(shuí)管!所謂快樂(lè)童年,沒(méi)做家長(zhǎng)的想想,做了家長(zhǎng)的都在補(bǔ)習(xí)班。
好學(xué)校是有限的。國(guó)際學(xué)校需要外國(guó)戶口。培養(yǎng)孩子不容易
感悟:光做個(gè)好男人好女人是不夠的,還要做個(gè)好爸爸好媽媽,讓自己的孩子有一個(gè)穩(wěn)定的家庭環(huán)境,讓自己的孩子快樂(lè)長(zhǎng)大,讓自己的孩子生活的更加充實(shí),讓你自己的孩子更有選擇人生的機(jī)會(huì)!我們努力奮斗的目的不僅僅是為自己,更是為了子女有個(gè)更好的明天!
孩子不能亂生,婚姻不能亂結(jié),理性的男女都知道責(zé)任和責(zé)任!生孩子真的是一件大事,真的不是維系婚姻的籌碼,更多的是在跟國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)合格的公民,真的是提升整個(gè)民族素質(zhì)的大事。父母素質(zhì)差,子女肯定也會(huì)差,父母危害社會(huì),子女也會(huì)跟著學(xué)。
哪有那么容易做的父母,想讓自己后代成為對(duì)社會(huì)有用的人,夫妻互相包容尊重共同進(jìn)步高情商是基本的!高素質(zhì)的家長(zhǎng)都知道如何培養(yǎng)一個(gè)知識(shí)淵博、尊重他人、體諒他人情緒、獨(dú)立思考、不以身作則、真誠(chéng)感恩、善良的孩子,這些都是言行,都是對(duì)周圍人素質(zhì)的相互監(jiān)督和影響!孩子真心不是說(shuō)生就生,自己混不好素質(zhì)差,孩子就是你的翻版!
大人都混的差,你咋指望娃混的好贍養(yǎng)你,以人頭占領(lǐng)世界,犧牲自己。
現(xiàn)在的孩子真是拼爹媽的時(shí)代,如果你自己不好,你指望孩子好,爭(zhēng)氣感恩的孩子會(huì)更努力,但大部分孩子都是普通資質(zhì),指望后代還是指望不了的。想給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,首先,做父母就要打!好學(xué)校意味著好人、好教育、好關(guān)系、好學(xué)生都是稀缺資源。不要試圖從**來(lái)?
未來(lái)就是拼爹媽的時(shí)代,80年年代的人靠自己努把力還有機(jī)會(huì),90后一半得靠60-70父母支撐,00以后真是拼爹媽時(shí)代,比拼學(xué)校還夸張!有錢的父母早已占據(jù)了社會(huì)最好的資源,他們的孩子一出生就在通往贏家的路上!而你的孩子盡最大努力不一定能贏,這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)!
自己混的差,真沒(méi)資格要后代,因?yàn)樽约簂ow孩子也low!
作者:海菱
貓劇觀后感(篇3)
一開(kāi)場(chǎng),我就被舞臺(tái)上的龐大陣容所震撼了。隨即,我開(kāi)紿有點(diǎn)忘乎所以的感覺(jué):里面的貓?zhí)嗔耍哺悴磺宄l(shuí)是誰(shuí)。
這時(shí),教師給我們作了點(diǎn)評(píng):原先,故事發(fā)生在一個(gè)廢物堆積場(chǎng)里。今夜是月圓之夜,杰里科貓族舉行一年一度的舞會(huì),所有的杰里科貓都在那里匯集,在黎明之前,它們會(huì)從里選出一只貓,送它上云外之路,從而獲得重生。所以,在這個(gè)舞會(huì)上各種各樣的貓兒們都要登場(chǎng)介紹自已,期望能獲得重生。
明白了劇里面的基本要素,我看起來(lái)明白多了,此時(shí),我又開(kāi)紿被不一樣貓兒的特性所吸引了,我感覺(jué)我好像成了里面的一只貓,對(duì)即將產(chǎn)生的能獲得重生的貓充滿了期待。
漸漸地,許多貓都陸續(xù)登場(chǎng)了:“有迷人貓”“保姆貓”“領(lǐng)袖貓”“劇院貓”……出場(chǎng)時(shí),我們所有人的眼球都被它的無(wú)窮魅力所鉤住了。就像劇里面迷戀他的母貓們一樣……
主角出場(chǎng)了。其實(shí)她第一次出場(chǎng),并不怎樣引起我們的注意。我們只明白:她以前是一個(gè)妓女,一天到晚風(fēng)光地在夜總會(huì)里左穿右插,但此刻,她落魄了,遭到了他貓的唾棄,是一只極不受歡迎的母貓。
第二次出場(chǎng),她高歌一曲《回憶》,使我想到了許多:我仿佛看到了她對(duì)歲月的無(wú)柰,對(duì)回首的滄桑。我仿佛看支了她的過(guò)去,看到了她依然風(fēng)光的時(shí)候,是那樣的揚(yáng)眉吐氣,她期望回到過(guò)去,繼續(xù)過(guò)那種腐朽的生活。是啊,誰(shuí)沒(méi)有風(fēng)光的時(shí)候呢可是到老了,那段時(shí)光永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。應(yīng)對(duì)往日,她能夠微笑;可此刻、將來(lái)呢
于是,我從她第三次出場(chǎng)時(shí)繼續(xù)尋找答案,這一次,我從她的眼睛里看到的不只是她對(duì)過(guò)去歲月的悔恨,對(duì)過(guò)去虛度時(shí)光的自已的悔恨,更生重要的是她對(duì)未來(lái)的期望。新的一天即將開(kāi)始,沒(méi)錯(cuò),既然在過(guò)去,大部分的光陰已被浪費(fèi),我們又何必再用未來(lái)的時(shí)光繼續(xù)悔恨呢展望明天,你將發(fā)現(xiàn),一切都是完美的。僅有能走出昨日的陰影才能走向完美的明天。
貓劇觀后感(篇4)
看《虎媽貓爸》第一反映:現(xiàn)在的孩子真是拼爹媽的時(shí)代,如果你自己不好,你指望孩子好,爭(zhēng)氣感恩的孩子會(huì)更努力,但大部分孩子都是普通資質(zhì),指望后代還是指望不了的。想給子女一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,首先做父母的就的打拼!好學(xué)校意味好人脈、好教養(yǎng)、好關(guān)系、好同學(xué),都是稀缺資源,不努力從哪里來(lái)?
那些指望孩子成棟梁之才的,還是先看看你自己是否優(yōu)秀!養(yǎng)個(gè)孩子真心不容易,一旦女人有了子女工作各種重心都轉(zhuǎn)移子女身上,這也是很可怕的,但是沒(méi)法啊你是她媽啊,你不管誰(shuí)管!所謂快樂(lè)童年,沒(méi)做家長(zhǎng)的想想,做了家長(zhǎng)的都在補(bǔ)習(xí)班。好學(xué)校是有限的,國(guó)際學(xué)校需要外籍戶口的,培養(yǎng)一個(gè)孩子不易
感悟:光做個(gè)好男人好女人是不夠的,還要做個(gè)好爸爸好媽媽,讓自己的孩子有一個(gè)穩(wěn)定的家庭環(huán)境,讓自己的孩子快樂(lè)長(zhǎng)大,讓自己的孩子生活的更加充實(shí),讓你自己的孩子更有選擇人生的機(jī)會(huì)!我們努力奮斗的目的不僅僅是為自己,更是為了子女有個(gè)更好的明天!
孩子不能亂生,婚不能亂結(jié),理智的男女都懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!生孩子真的是一件大事,真的不是維系婚姻的籌碼,更多的是在跟國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)合格的公民,真的是提升整個(gè)民族素質(zhì)的大事。父母素質(zhì)差,子女肯定也會(huì)差,父母危害社會(huì),子女也會(huì)跟著學(xué)。哪有那么容易做的父母,想讓自己后代成為對(duì)社會(huì)有用的人,夫妻互相包容尊重共同進(jìn)步高情商是基本的!高素質(zhì)的父母都知道培養(yǎng)一個(gè)知書達(dá)禮、懂得尊重照顧他人情緒,獨(dú)立自主、獨(dú)立思考、不人云亦云,真誠(chéng)感恩善良的孩子,都是言傳身教,以及周邊人素質(zhì)的互相監(jiān)督影響!孩子真心不是說(shuō)生就生,自己混不好素質(zhì)差,孩子就是你的翻版!大人都混的差,你咋指望娃混的好贍養(yǎng)你,以人頭占領(lǐng)世界,犧牲自己。
貓劇觀后感(篇5)
話說(shuō)《貓》這部音樂(lè)劇來(lái)自倫敦西區(qū),已經(jīng)是30年來(lái)的經(jīng)典,此刻又幻化為中文,漂洋過(guò)海來(lái)到重慶大劇院。
《貓》這部音樂(lè)劇構(gòu)思新奇,背景是夜晚的垃圾場(chǎng),出自根據(jù)老媽的超級(jí)偶像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾略特的詩(shī)集——《老負(fù)鼠的貓經(jīng)》。
燈光漸暗,一片幽黑中,垃圾場(chǎng)四周響起歡快的歌聲,任何一個(gè)人類都不知曉,今晚將是杰里科貓的盛會(huì)。幾十只杰里科貓靈敏地在成堆的罐頭上跳躍,唱著屬于它們自我的歌曲”每當(dāng)夜幕降臨,有誰(shuí)在黑暗中跳躍?你是否看見(jiàn),王者降臨?”每一句歌詞中都包含著它們作為貓的深深驕傲。
之后,一向胖乎乎身著橘色衣裙的老貓出現(xiàn)了,她的臃腫笨拙和旁邊靈巧跳躍的杰里科貓產(chǎn)生了鮮明的比較。她是照顧一代又一代幼貓長(zhǎng)大而倍受尊敬的保姆貓珍妮點(diǎn)點(diǎn)。
純潔貓一身雪白的皮毛異常與眾不一樣,在皎潔的月光下,顯得十分優(yōu)雅清純;兩只來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的小偷貓,奇怪地從烤箱飛出的肘子,莫名打碎的明朝大花瓶,都是拜它們所賜;唱反調(diào)的搖滾貓,一身蓬亂的皮夾,在臺(tái)上高唱?jiǎng)P歌;超級(jí)英雄超人貓,是“小破狗”和“大惡狗”的克星,一雙眼睛直射紅光;火車貓是勤勞的“園丁”,駕著它的老火車日夜操勞,樂(lè)此不疲;劇院貓是深沉的老者,無(wú)數(shù)優(yōu)秀歌劇在它的筆下流淌而過(guò),《雪山里的貓妖》在貓族中塑造永恒的傳奇;當(dāng)然還有年邁的長(zhǎng)老貓,廣受尊敬,看著年輕一代的杰里科貓成長(zhǎng)……
最終,最終的主角上場(chǎng)了——那是一只并不顯眼的老貓,她身披夾雜著斑紋的灰色皮毛,毛發(fā)零亂不堪,衣襟破破爛爛,明顯流浪已久,十幾年前離家出走,此刻歲月已在這只杰里科貓身上留下不可磨滅的痕跡。從小以來(lái),她就不懂得幸福,一個(gè)人在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò),最終,她在這次晚會(huì)上現(xiàn)身,用自我的嗓音唱出自我的心聲:“夜深,街上彌漫著寂靜,月兒尋找著夢(mèng)境,留下孤獨(dú)笑影。在月光下,一片片枯葉飄落在地,夜的風(fēng)嗚咽呻吟?;貞浭冀K伴隨著月光,夢(mèng)中昔日的情景,依舊光彩照人。我忘不了那一刻甜蜜幸福時(shí)辰,愿那舊夢(mèng)再重溫。每一盞燈似提醒:一切由命運(yùn)注定。街燈閃爍,細(xì)聽(tīng)有聲無(wú)聲,眼看將東方微明。我要迎接旭日的東升,安排嶄新的生活,決不屈從命運(yùn)。”
清澈滄桑的嗓音,引以了全場(chǎng)杰里科貓的注意,使得這只本來(lái)受冷落的老貓成為中心。善良的純潔貓第一個(gè)攜起老貓,同意她成為每年唯一獲得永生的那只貓——而選出獲得永生的貓,正是一年一度的杰里科貓大會(huì)的目的所在。
最終,這場(chǎng)音樂(lè)劇以如此圓滿的結(jié)局結(jié)束了。明年,再聚大劇院!
貓劇觀后感(篇6)
龍貓電影觀后感為范文網(wǎng)會(huì)員“悅恩寡”投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
龍貓電影觀后感范文精選1在寒假里,我看了一部十分好看的日本電影——《龍貓》,看完這部電影,我的心久久不能平靜。
這部電影主要講了:小月的母親生病住院了,父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住。她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇,也發(fā)現(xiàn)了很多趣味的事情。她們遇到了很多小精靈,來(lái)到了屬于她們的環(huán)境中,看到了她們世界中很多的奇怪事物,更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量,為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀,令她們大開(kāi)眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親,嚷著要姐姐帶著她去看母親,但小月拒絕了。小梅竟然自我前往,不料途中迷路了,小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫忙,最終,小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。
小月的年齡和我們大家都差不多,可是她卻盡自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)家,又懂事又活潑,可是此刻的我們呢?個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,不但不幫忙父母,還說(shuō)這說(shuō)那,用我媽媽的話來(lái)說(shuō)就是站著說(shuō)話不腰疼,很少有人幫父母干活。
有一點(diǎn)值得注意:在故事中,大龍貓的出現(xiàn)從始至終都僅有小月和小梅看到過(guò),甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí),不但龍貓連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和做夢(mèng)?最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽,途中迷路了,為了找她,心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車,當(dāng)貓車在田野間飛馳,從大人身邊駛過(guò)時(shí),大人們卻只感覺(jué)有一陣風(fēng)吹過(guò)。是什么遮住了大人們的眼睛,讓他們視而不見(jiàn)?此刻的我們,眼睛里還能看到童話嗎?
看完這部電影,我體會(huì)到了:我們必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆永不衰老的童心,看到這世界的五彩繽紛,看到世界里的奇思妙想!
龍貓電影觀后感范文精選2孩童純真的笑聲,小溪流水的叮咚聲把我?guī)нM(jìn)了電影里的世界。有如迎面吹來(lái)的一股清新的風(fēng),自然的開(kāi)場(chǎng)讓我眼前一亮,心境瞬間變得愉悅明朗起來(lái)。我仿佛坐在小橋流水旁,臥在藍(lán)天白云間,放眼望去,是一棵好高的橡樹(shù),一大片芬芳的花田,主人公小月和小梅姐妹倆在歡樂(lè)地奔跑著。
故事開(kāi)始了。一天早晨,妹妹小梅跟蹤兩只毛茸茸的小龍貓來(lái)到了一棵大橡樹(shù)的樹(shù)洞里,在那里,發(fā)現(xiàn)了一只大大胖胖的龍貓,它的肚子像一張溫暖的白色小床,看上去舒適又柔軟,它睜開(kāi)睡眼的樣貌讓本來(lái)就天然呆的它更萌了。初見(jiàn)龍貓的我,一下子就愛(ài)上了它呆萌的外表,對(duì)小梅真是無(wú)比羨慕:此刻的她正趴在大龍貓軟綿綿的肚皮上香甜地睡著了。
可遺憾的是,等小梅醒來(lái)時(shí),大龍貓已經(jīng)消失不見(jiàn)了??墒俏蚁嘈潘麄冞€會(huì)再見(jiàn)的。果然,在一個(gè)下雨的夜晚,小梅和姐姐小月在車站等車,突然看見(jiàn)一只頭上扣著荷葉的大龍貓也站在一旁等車。小月把一把傘借給了龍貓,龍貓友好地對(duì)她們咧嘴一笑,送給她們一個(gè)棕子形狀的東西,里面包著許多橡樹(shù)種子,然后龍貓就登上了自我的專屬列車——神奇的山貓列車先離去了。我總也忘不了這個(gè)片段:龍貓撐著傘站在一旁,眼神依然呆萌極了,小月背著小梅站在它的身邊,這樣的場(chǎng)景真是溫暖而完美啊!
姐妹倆和龍貓成為了好朋友,龍貓利用他神奇的力量,讓姐妹倆大開(kāi)眼界。在一個(gè)寂靜的夜晚,龍貓施展魔法,讓小月和小梅埋下的種子抽出小苗,長(zhǎng)成大樹(shù),然后帶著她們飛到夜空中,去尋找麥苗的夢(mèng),去尋找夜空的夢(mèng)……
臨近尾聲,龍貓召喚來(lái)山貓列車,幫忙小月找回了迷路的妹妹小梅,還載著姐妹倆去了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,給生病住院的媽媽送去祝福。
電影在美夢(mèng)一般溫暖的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,而我還是意猶未盡,好長(zhǎng)時(shí)間里,我都在呆呆地癡想著:我能遇見(jiàn)龍貓嗎?我能遇見(jiàn)龍貓嗎?
也許龍貓不是一個(gè)美妙的夢(mèng)境吧,它存在于每個(gè)人的心中,憨厚友善、樂(lè)于助人、可愛(ài)呆萌、擁有神奇的魔法……只要你愿意,它隨時(shí)就會(huì)出此刻你心里,帶你飛上繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,編織有著星夜氣息的美夢(mèng)……
它是我心中的正能量,它是永遠(yuǎn)的龍貓!
龍貓電影觀后感范文精選39月24日,我參加了小記者龍貓觀影團(tuán),幸運(yùn)地觀看了我最喜歡的龍貓。
影片中,女孩小月和妹妹小梅跟著爸爸一齊搬到了鄉(xiāng)下的新家。秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受到的歡樂(lè)。澄清的小河,森林,田地;住在其中的人,鳥(niǎo),獸,昆蟲(chóng);夏天的悶熱,大雨,突然刮起的大風(fēng),恐怖的黑夜......是不是僅有在這樣的地方才配有龍貓那樣可愛(ài)的精靈?你們猜龍貓是龍還是貓?哈哈,其實(shí)都不是,它是一只精靈,是僅有好孩子才能看見(jiàn)的可愛(ài)精靈。
小梅第一次碰到龍貓是在草地上,一只小小的白色龍貓。第二次看到龍貓是在神秘高聳的老橡樹(shù)洞中,它像小山一樣大,胖胖的,十分可愛(ài)。姐妹倆和龍貓交了朋友。龍貓帶著她們坐在貓bus上,在田野飛翔,跑到樹(shù)梢上吹笛子,光著腳丫打著傘在雨中聽(tīng)雨,......
我很想和龍貓交朋友,同學(xué)們,你們是不是也和我一樣期待見(jiàn)到真正的龍貓呢?讓我們一齊來(lái)做個(gè)好孩子期待龍貓的到來(lái)吧!
龍貓電影觀后感范文精選4童年是一個(gè)現(xiàn)實(shí)和童話交織在一齊的完美時(shí)期,長(zhǎng)大以后想起來(lái),有時(shí)真的分不清哪些事情真的發(fā)生過(guò),哪些只是自我的幻想。
這話是我在看宮琦峻的《龍貓》時(shí)想到的。很久沒(méi)有看動(dòng)畫片了,原因是我對(duì)此刻的動(dòng)畫片感到失望:《四驅(qū)小子》和《數(shù)碼寶貝》商業(yè)味太濃、《學(xué)校怪談》太恐怖、《蠟筆小新》、《加菲貓》雖然生動(dòng),但那是給成人看的,和童話故事不搭界,讓人看后找不到兒時(shí)夢(mèng)想。我一度以為在動(dòng)畫片里,童話已經(jīng)死了,直到看了這部《龍貓》。
小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家,雖然那里的房屋都已經(jīng)破舊,但卻有清新如畫的田園風(fēng)光和高大得難以想像的樟樹(shù)伴隨著他們。一天,小梅在大樟樹(shù)的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓,故事就此展開(kāi)……
如果你兒時(shí)有過(guò)鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的話,就算不愛(ài)看童話也該看看這部片子,我保證它不會(huì)讓你失望,這部動(dòng)畫片有太多情節(jié)是你以往過(guò)的那段無(wú)憂無(wú)慮的童年:帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚(yú)和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過(guò)的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面……甚至連下雨和躲雨的場(chǎng)景都是那么的熟悉和親切。
宮琦大師一貫以充滿人情味的畫風(fēng)和細(xì)膩的筆觸著稱動(dòng)畫界的,這部《龍貓》堪稱其風(fēng)格卓著的典范,在他親手繪制的片子里,沒(méi)有變形機(jī)器人,沒(méi)有打敗惡魔拯救地球的職責(zé)義務(wù),沒(méi)有在女孩摔倒后露出她的三角褲,只是簡(jiǎn)要平和地講述了一個(gè)溫馨浪漫故事,卻告訴了人們什么叫真正意義的童話,就像山泉般清冽,讓人沉醉,讓人欣悅,欲罷不能。
有一點(diǎn)值得注意:在故事中,大龍貓的出現(xiàn)從始至終都僅有小月和小梅看到過(guò),甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí),不但龍貓,連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和作夢(mèng)?8歲的小月和5歲小梅堅(jiān)信是有的,可她們長(zhǎng)大以后還這樣確定嗎?
最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽,卻在途中迷路了,為了找她,心急如焚的小月坐上了大龍貓召來(lái)的有10條腿的龍貓公車,當(dāng)貓車在田野間飛馳,從大人身邊駛過(guò)時(shí),大人們根本看不見(jiàn)它,只感到有一陣風(fēng)掠過(guò)。
是什么遮住了成年人的眼睛,讓他們視而不見(jiàn)?
此刻的我們,眼睛還能看到童話嗎?
龍貓電影觀后感范文精選5每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的一部電影,而我最喜歡的電影是《龍貓》。
平常我們很少去電影院里面看電影,所以聽(tīng)到能夠去看電影的時(shí)候,我們就會(huì)十分開(kāi)心。有一次考完試,媽媽就說(shuō)要帶我們?nèi)タ待堌垼矣X(jué)得龍貓這部電影十分活潑可愛(ài)。
這部龍貓電影主要在敘述一對(duì)姐妹遇到龍貓后的一些趣事,有一天妹妹無(wú)意間走到一個(gè)樹(shù)洞,結(jié)果她鉆了進(jìn)去,然后她見(jiàn)到一只巨大無(wú)比的大龍貓,因?yàn)榇簖堌堈谒X(jué),所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龍貓的肚子上玩,并和龍貓度過(guò)了開(kāi)心的午時(shí),回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時(shí)的告訴姐姐,之后這對(duì)姐妹在晚上時(shí)都會(huì)跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。
從這部電影中,我感覺(jué)到許多歡樂(lè)、自由,童年回憶也涌入我的心頭,記得以前我也像電影中的姐姐一樣,要照顧兩個(gè)弟弟,弟弟很頑皮,不聽(tīng)話,活潑好動(dòng),常常跑來(lái)跑去,我也會(huì)擺出姐姐的威嚴(yán),就像電影里的一樣,我們一齊度過(guò)很歡樂(lè)的時(shí)光。
這部電影讓我懷念那段童稚的無(wú)憂無(wú)慮,也幫我上了寶貴的一課。
龍貓電影觀后感范文精選
貓劇觀后感(篇7)
音樂(lè)劇《貓》是百老匯歷史上上演時(shí)間最長(zhǎng)的作品之一,它的作者是安德魯·洛伊德·韋伯。我認(rèn)為《貓》中最著名的就是《回憶》。
我在很早以前就知道這支歌蕩氣回腸的音樂(lè)《回憶》,“夏日陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林/又一個(gè)清晨在等待/猶如破曉時(shí)分的花朵/記憶淡去/觸碰我吧/讓我重享/往日記憶的美麗時(shí)光/是多么容易/觸碰我/你將明白什么是幸福/看吧/新的一天已經(jīng)開(kāi)始”,既充滿宿命感,又有對(duì)生命不可抑止的激情。這是由“有魅力的格里澤貝拉”老貓唱出的“回憶”,該曲以憂傷的情調(diào)和動(dòng)人心弦的旋律,表現(xiàn)了思?xì)w的格里澤貝拉回憶它離開(kāi)杰里科貓族外出闖蕩,經(jīng)歷了各種艱難遭遇和人生痛苦,昔日美好時(shí)光的流逝,青春不再,夕陽(yáng)黃昏,對(duì)家鄉(xiāng)和親人的眷眷思念與渴望,都在歌中得到淋漓盡致的宣泄。如今已廣為傳唱,成為當(dāng)代的經(jīng)典曲。
在兩個(gè)小時(shí)的觀賞中,我并不是很在意歌詞,大多是在觀察人物的化妝、身體語(yǔ)言和動(dòng)作。演員經(jīng)常匍伏在地,很符合貓的特征,特別是扮演母貓的女演員,天然一股風(fēng)流,媚不可擋。公貓的陽(yáng)剛與自得,則在典型的麥可杰遜式撫下腹搖臀部的動(dòng)作中體現(xiàn)出來(lái)。各人只要踢腳便是筆直,只要伏下便是柔軟,只要張手便是伸展,只要張望便是專注,見(jiàn)滿臺(tái)人影,卻絲毫不亂。演員唱歌時(shí)趣稚可愛(ài),有些又顯猙獰。最難得的是表情,豐富多彩,很難想象他們?cè)趺磿?huì)表演的如此的好,似乎人人都把自己當(dāng)作貓了,表情各異,但都有貓的慵懶,眼睛不大睜得開(kāi),一睜開(kāi)又精光四射,嚇人一跳。動(dòng)作也輕捷,配合小心謹(jǐn)慎的一副貓容,真如腳踩肉墊,無(wú)聲無(wú)息。
貓劇觀后感(篇8)
最近把電視劇《虎媽貓爸》看完了,想寫寫觀后感。
看這部劇之前,對(duì)其早有耳聞。作為主演的趙薇和佟大為,本身就是個(gè)人比較喜歡的兩位演員,再加上主題還是孩子教育問(wèn)題,感覺(jué)這部電視劇是非看不可了。但本著藝術(shù)立足生活、高于生活的原則,對(duì)其現(xiàn)實(shí)意義并沒(méi)有太大希望,只想看到一片生動(dòng)活潑。
不過(guò),看完整部戲,它的海量信息,以及它對(duì)現(xiàn)實(shí)的教育意義,還是讓我心里有點(diǎn)迷茫,一時(shí)不知從何說(shuō)起。
這部劇名字叫做虎媽貓爸,看起來(lái)似乎是以夫妻兩個(gè)作為共同的主角。但看完之后,我發(fā)現(xiàn)畢勝是第一個(gè)主角。拉塞爾,作為一個(gè)貓爸爸,充其量只是最重要的配角(焦點(diǎn)和黏液)。既然畢勝男是絕對(duì)的主角,那就從她開(kāi)始吧。
畢勝男的演員趙薇是我一直喜歡的女演員。演員本身長(zhǎng)的漂亮,個(gè)人事業(yè)上也很努力,從最近的作品《親愛(ài)的》和這部電視劇看,比之前演技的進(jìn)步是很明顯的。然而,喜歡演員是一回事?;氐竭@部戲,我討厭畢勝男在前20集的角色。
精神病、偏執(zhí)狂、不人道,這些詞無(wú)法形容她在前20集。作為一個(gè)天性好強(qiáng),事業(yè)有成的女強(qiáng)人,在孩子的教育問(wèn)題上可以做到這種程度,也算是極致了。為了茜茜能上所謂的第一小學(xué),固執(zhí)的換學(xué)區(qū)房,大鬧售樓處,“劫持”教導(dǎo)主任,推遲一年上學(xué),辭職在家軍訓(xùn)式教育等等,無(wú)所不用其極。
顯然,這是電視連續(xù)劇的藝術(shù)手法,它把許多真是的情況都集中在畢勝男身上,反映了大城市家長(zhǎng)為孩子上學(xué)的問(wèn)題,這真是八仙過(guò)海的身奇。同時(shí),人們很容易從另一個(gè)角度思考,父母在孩子上學(xué)前給他們帶來(lái)了多大的精神壓力。
唐琳出現(xiàn)后,人物的情感發(fā)生了變化,這改變了我對(duì)畢勝男的看法。唐琳是羅素在大學(xué)時(shí)期的前女友,這次以國(guó)外教育專家的身份回國(guó),目的似乎只有一個(gè),就是“奪回本該屬于她的東西”。簡(jiǎn)單地說(shuō),唐琳在劇中只做了一件事,那就是專注于分手畢勝男和羅素。
然而編劇也很給力,怎么刺激怎么編,對(duì)于我這樣不愛(ài)看狗血?jiǎng)〉娜耍呐K真是有些受不了。
然而,在這種情況下,為了更好地教育孩子,或者尋找更好的教育方法,畢勝男多次親自去向唐琳請(qǐng)教,也主動(dòng)按照唐琳的建議學(xué)習(xí)和提高自己。并且在各種事情的影響下,畢勝男開(kāi)始質(zhì)疑,雖然考上了好大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后事業(yè)有成,但是經(jīng)常被噩夢(mèng)驚醒,有輕度偏執(zhí)狂和強(qiáng)迫癥,“一點(diǎn)也不浪漫”,自己究竟算不算成功,質(zhì)疑自己從小被父親的“必勝?zèng)Q”教育的究竟對(duì)還是不對(duì)。
最后,羅茜茜在各種教育方法的教育下,終于抑郁了,天天不講話,偶爾發(fā)發(fā)神經(jīng)。畢勝男終于找到了自己的教育方法,**了女兒的孩子抑郁癥,并與唐琳合作,試圖將這種教育方法推廣給別人。至于是否能促進(jìn)成功,情節(jié)沒(méi)有說(shuō)明,但孩子們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里玩得很開(kāi)心。
貫穿全劇,基本上是以畢勝男的心路歷程為主線,一點(diǎn)一點(diǎn)地展開(kāi)情節(jié),最后完成。而電視連續(xù)劇的主要沖突則來(lái)自于圍繞兒童教育的各種教育理念的碰撞。后半段雖然有離婚,小三等狗血?jiǎng)∏閬y入,甚至老一輩的長(zhǎng)輩也開(kāi)始存私房錢“養(yǎng)小三”,看起來(lái)和教育孩子這條主線有所偏離,但個(gè)人感覺(jué)這些內(nèi)容,都是從另外一個(gè)角度,描述父母在受到社會(huì)影響以后,將情緒帶回家,進(jìn)而影響到孩子的成長(zhǎng),應(yīng)該也算不上跑題。
劇中茜茜姥爺告訴孩子,只要使用必勝?zèng)Q,好好學(xué)習(xí),爸爸媽媽就能和好。然后茜茜就真的“和著了魔一樣”,天天背必勝?zèng)Q,天天做題到晚上11點(diǎn),最終不堪壓力病倒了。雖然有所夸張,但是家庭對(duì)孩子的影響由此可見(jiàn)一斑。
劇中充滿了各種教育方式,比如奶奶的女孩要教育成公主,將來(lái)嫁個(gè)好人家;爺爺?shù)暮⒆右獙W(xué)點(diǎn)國(guó)學(xué),有文化修養(yǎng);爸爸的快樂(lè)健康童年;姥爺?shù)能娪?xùn)式教育;姥姥的寵愛(ài)溺愛(ài)任其自由發(fā)展。但是每一種教育都在劇中給出了反例。比如奶奶的教育理念,劇中就有姑姑被拋棄;爺爺?shù)慕逃砟?,劇中有剪宣紙?dāng)手紙;爸爸的,他自己就是反例,軟弱,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力;姥爺?shù)?,學(xué)生聚會(huì)都不愿意告訴他,甚至自己外孫女得了兒童抑郁癥;等等。
劇中并沒(méi)有說(shuō)哪種教育方式對(duì),哪種不對(duì)。而是用劇情展開(kāi)的方式,描述了各種教育方式有可能導(dǎo)致的后果。用畢勝男的話說(shuō),本劇似乎就是要“不同的教育理念互相沖擊,看看有沒(méi)有我想要的”。
最終畢勝男找到了自己的教育方法,但是很明顯各位家長(zhǎng)并不會(huì)買帳,因?yàn)榇蠹夷敲葱量嗟陌押⒆铀偷降谝恍W(xué),很明顯不是為了所謂的“快樂(lè)成長(zhǎng)”。對(duì)于這一點(diǎn),劇中退休教育部長(zhǎng)說(shuō)出了事實(shí):“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,家長(zhǎng)們也都是被逼的,相信這種情況以后會(huì)慢慢改變的。
”從角色的塑造的角度來(lái)看,畢勝男無(wú)疑是最成功和豐滿的一個(gè)。羅素作為一個(gè)貓爸,為了緩和婆媳之間的關(guān)系,每天和泥、兩個(gè)哄,還算得上盡職盡責(zé)。很多人說(shuō)他軟弱無(wú)能,沒(méi)有主意,我倒是覺(jué)得他這是舍生取義,大局為重。
在劇中,他還教育了杜冰冰,打了薛子峰,最后拒絕了唐琳的橋段,這說(shuō)明他是一個(gè)有思想、懂道理、會(huì)做人的人。只是有虎媽在,他只用“好好玩游戲”就行了。唐琳這個(gè)人,之前說(shuō)過(guò)了,專注拆散家庭。
從情節(jié)上看,她是一個(gè)自私自利、自強(qiáng)不息的人,不懂得珍惜,作為一個(gè)教育專家,卻連女兒都不能教育。我只能活在記憶里,拒絕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然我在國(guó)外學(xué)習(xí),有一份令人羨慕的工作,但我應(yīng)該是個(gè)徹底的失敗者。在奶奶的教育理念下,羅丹應(yīng)該成為小公主。她長(zhǎng)大后嫁給了薛子峰。
后來(lái)老公出國(guó)打拼,她自己在國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)一個(gè)紅酒莊,天天也沒(méi)啥事,就喝喝酒,再找同學(xué)朋友八卦一下。隨后薛子峰回到家中離婚。她哭的一團(tuán)糟。如果不是畢勝男幫她弄到了資產(chǎn),我不知道她怎么活下去。她也應(yīng)該是個(gè)失敗者。
姥爺畢大千,一位村鎮(zhèn)中學(xué)教書四十多年的老教師,據(jù)他自己說(shuō),“后來(lái)又當(dāng)上了校長(zhǎng)”,看起來(lái)也是蠻得意的。他依靠自己的發(fā)明,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的成功夢(mèng)想。乍一看,這樣的教育方式很美。為了將來(lái)的成功,我小時(shí)候也值得忍受一點(diǎn)。
但是拿羅素的話說(shuō)“不是還有畢然嗎,你的成功率不是也才50%嗎?”事實(shí)也正如此,這樣教育出來(lái)的孩子,從小抗壓能力強(qiáng)的,只是稍微會(huì)有點(diǎn)心理疾病,好歹也能上個(gè)好大學(xué),有個(gè)好工作,比如畢勝男;抗壓能力差的,好一點(diǎn)的,像羅茜茜得了兒童抑郁癥,差的就像畢然,坑蒙拐騙,混子一個(gè)。在電視劇后期,畢大千也開(kāi)始反思自己的教育模式是否正確,當(dāng)然沒(méi)有結(jié)果。
然而從劇中姥爺?shù)难蹨I可以看出,雖然他的教育方式也許不夠完善,但是他對(duì)孩子的愛(ài)是如此的真實(shí),代表了部分家庭的父愛(ài)形象,包括我自己的父親在內(nèi),不善于溝通,卻有自己獨(dú)特的表達(dá)方式。
其他的人物就不說(shuō)了。每個(gè)人都有自己的故事,但作為配角,難免會(huì)有一些比較平淡的人物。
現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,但希望總是一件好事。這部都市輕喜劇,每一集,甚至每一個(gè)場(chǎng)景都充滿愛(ài),母愛(ài),父愛(ài),夫妻之間,祖孫之間,朋友之間,同事之間等等,是一部充滿愛(ài)的電視?。蝗欢鴧s又每一集都充滿著沖突,一大家人天天打的不可開(kāi)交,看的我大呼過(guò)癮(這是什么心態(tài)?)。
就是在這樣的愛(ài)與爭(zhēng)吵之中,既描寫出了血淋淋的教育現(xiàn)實(shí),也對(duì)未來(lái)充滿了希望,是一部腳踏實(shí)地的好劇,個(gè)人感覺(jué)非常值得一看。
貓劇觀后感(篇9)
音樂(lè)劇貓的觀后感優(yōu)秀范文字一
五一假期,媽媽帶我觀看了音樂(lè)劇《貓》。該劇成功地塑造了形形色色的貓的形象,異常是那只流浪的老貓,給我留下了深刻的印象。
在倫敦郊外的一個(gè)垃圾場(chǎng),正在舉行一年一度的貓的聚會(huì)。貓們一只一只精彩上場(chǎng),唱出跳出他們的故事和感受,等待老戒律伯來(lái)評(píng)判誰(shuí)能夠獲得重生。純潔美麗的雪白貓,善良的心如雪白的毛一樣一塵不染;英雄貓,老戒律伯不在的時(shí)候,他就是貓族的統(tǒng)帥;搖滾貓用自我好酷的長(zhǎng)相和瘋狂淘氣的性格,再加上華麗的衣服、叛逆的歌,表現(xiàn)出自我的與眾不一樣;還有仁慈的胖胖保姆貓,富有的會(huì)打高爾夫球的富翁貓,總是形影不離的小偷貓,長(zhǎng)得猙獰嚇人的犯罪貓,認(rèn)真負(fù)責(zé)的鐵路貓,蒼老癱瘓的劇院貓,現(xiàn)代打扮的超人貓,最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……他們?yōu)榱双@得重生各施所長(zhǎng)。
老流浪貓蒼老而骯臟,誰(shuí)也不愿理解她。她用沙啞的歌喉唱出了一支十分動(dòng)人的歌:“回憶中的我以往多么的美麗,可是此刻的漂泊讓我蒼老和孤獨(dú)。僅有回憶會(huì)讓我的生命有意義,還有我能夠期望即將來(lái)臨的黎明能帶給我期望……”所有的貓都被深深感動(dòng)了,大家都理解了老貓做朋友。老戒律伯也伸出手,把重生的機(jī)會(huì)給了老流浪貓,將以往美麗迷人但此刻已經(jīng)蒼老勞累的老流浪貓送上了天堂。
貓劇觀后感(篇10)
上音樂(lè)課時(shí),老師給我們播放了世界著名的音樂(lè)劇《貓》。
一開(kāi)場(chǎng),我就被舞臺(tái)上的龐大陣容所震撼了。隨即,我開(kāi)紿有點(diǎn)忘乎所以的感覺(jué):里面的貓?zhí)嗔耍哺悴磺宄l(shuí)是誰(shuí)。 這時(shí),老師給我們作了點(diǎn)評(píng):原來(lái),故事發(fā)生在一個(gè)廢物堆積場(chǎng)里。今夜是月圓之夜,杰里科貓族舉行一年一度的舞會(huì),所有的杰里科貓都在這里匯集,在黎明之前,它們會(huì)從里選出一只貓,送它上云外之路,從而獲得重生。因此,在這個(gè)舞會(huì)上各種各樣的貓兒們都要登場(chǎng)介紹自已,希望能獲得重生。 明白了劇里面的基本要素,我看起來(lái)明白多了,此時(shí),我又開(kāi)紿被不同貓兒的特性所吸引了,我感覺(jué)我好像成了里面的一只貓,對(duì)即將產(chǎn)生的能獲得重生的貓充滿了期待。
漸漸地,許多貓都陸續(xù)登場(chǎng)了:“有迷人貓”“保姆貓”“領(lǐng)袖貓”“劇院貓”……出場(chǎng)時(shí),我們所有人的眼球都被它的無(wú)窮魅力所鉤住了。就像劇里面迷戀他的母貓們一樣…… 主角出場(chǎng)了。其實(shí)她第一次出場(chǎng),并不怎么引起我們的注意。我們只知道:她以前是一個(gè)風(fēng)塵女子,一天到晚風(fēng)光地在夜總會(huì)里左穿右插,但現(xiàn)在,她落魄了,遭到了他貓的唾棄,是一只極不受歡迎的母貓。 第二次出場(chǎng),她高歌一曲《回憶》,使我想到了許多:我仿佛看到了她對(duì)歲月的無(wú)柰,對(duì)回首的滄桑。我仿佛看支了她的過(guò)去,看到了她依然風(fēng)光的時(shí)候,是那樣的揚(yáng)眉吐氣,她希望回到過(guò)去,繼續(xù)過(guò)那種腐朽的生活。是啊,誰(shuí)沒(méi)有風(fēng)光的時(shí)候呢?可是到老了,那段時(shí)光永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。面對(duì)往日,她可以微笑;可現(xiàn)在、將來(lái)呢?
龍貓觀后感
“觀后感”是對(duì)某個(gè)事物的體驗(yàn)和收獲的文字總結(jié)。寫觀后感可以讓我們慢慢成長(zhǎng)并不斷吸收養(yǎng)分。您從作品名中獲得了哪些感悟呢?這里是一篇幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您制作的“龍貓觀后感”,希望您會(huì)喜歡。歡迎閱讀并將其加入收藏夾!
龍貓觀后感【篇1】
藍(lán)貓是陪伴著每個(gè)90后的孩子長(zhǎng)大的經(jīng)典卡通形象,肯定肯定還記得自己小時(shí)候每天準(zhǔn)時(shí)守著電視機(jī)看這部動(dòng)畫,看完之后意猶未盡,滿腦子想著剛才的劇情的情景吧。藍(lán)貓系列動(dòng)畫受歡迎程度如此之高,這不,宏夢(mèng)卡通在09年制作了一部3D動(dòng)畫----《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》。
從開(kāi)頭便知曉,這又是一部加入了在近幾年盛行的機(jī)器人元素,劇情統(tǒng)一,比如:每次主角們明明已陷入絕境,卻能離奇地被逆轉(zhuǎn)局勢(shì),絕處逢生,讓支持反派的小朋友異常地氣憤;還有就是主角們都是在被逼無(wú)奈,或巧合之下第一次成功地召喚出龍騎。雖是這樣,但這部動(dòng)畫的場(chǎng)景、人物形象新穎,畫面細(xì)膩、精致,而且宏夢(mèng)卡通采用了當(dāng)下最流行、最先進(jìn)的3D制作技術(shù),光是這一點(diǎn)吸引的眼球就已不計(jì)其數(shù),更別說(shuō)其它的方面了。
編劇巧妙、成功地把每個(gè)人物的性格融入了他們各自的龍騎中。藍(lán)貓是領(lǐng)頭,恐龍中的佼佼者霸王龍作為他的龍騎的原型最適合不過(guò)了。霸王龍是我們最熟悉的恐龍之一,藍(lán)貓亦是陪伴我們長(zhǎng)大的經(jīng)典卡通形象,這樣的搭配哪是一個(gè)“妙”字了得!淘氣各方面成績(jī)優(yōu)異,堪稱“專業(yè)”,他的及帝就非常完美,戰(zhàn)斗指數(shù)等其它方面都是滿分百分百。淘氣的性格高傲,及帝名曰“及帝”,也理所當(dāng)然地有著一種帝王的氣場(chǎng)。三角龍是非常受大眾歡迎的恐龍,菲菲雖膽小,喜歡耍小聰明,愛(ài)面子,但同樣受廣大小朋友歡迎,這兩者之間有著異曲同工之妙,配合起來(lái)亦是絕佳。咖喱是個(gè)嬌嫩的女孩兒,紫晶云這名字專屬女孩,外形采用了適合女孩兒的翼龍,融入了中國(guó)傳統(tǒng)吉祥獸鳳凰的特點(diǎn),就連攻擊也是以光為單位,光是柔美的,體現(xiàn)除了女孩兒的特點(diǎn)。巴豆體型笨重,他的司雷也就外形龐大,厚重,給人以憨厚的感覺(jué),這也是巴豆的特點(diǎn)不是嗎。
但是再完美的事物,也一定會(huì)有缺陷,《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》中的龍騎何嘗不是如此呢?因?yàn)橹谱鞔颐Χ菀妆粺熁〝_亂實(shí)現(xiàn)的嘯天,畢竟霸王龍也會(huì)怕火;爆發(fā)能力是好事但用力過(guò)度造成損傷的就是菲菲的鈴豐了,這樣多像滿身缺點(diǎn)的菲菲啊;遇到油漆等臟物會(huì)不受控制的但其它方面均為完美的及帝,可能是帝王處于嬌生慣養(yǎng)之中而形成的潔癖吧;雖是以翼龍為原型,但碰到水會(huì)恐高,在天空不占任何優(yōu)勢(shì)的紫晶云,你想啊,如果翅膀重了還能飛得高嗎;巴豆的司雷害怕光,到正午時(shí)遇到強(qiáng)光便會(huì)睡著,和一個(gè)巨大的裝飾物沒(méi)什么不同,特別地像巴豆睡午覺(jué)呢。正是有了這些缺點(diǎn),才有了后來(lái)的故事----眾人到遠(yuǎn)古時(shí)代尋找完美且匹配的龍基因蛋,遇到了重重困難… …這些缺點(diǎn)也抑制住了支持反派的小朋友,他們不會(huì)大喊“不公”,也給我們講述了精彩感人的五個(gè)好朋友之間的故事。
一向勇敢無(wú)畏、重情重義的藍(lán)貓;驕傲自滿,也同時(shí)帶給我們笑料的菲菲;綜合素質(zhì)優(yōu)秀的淘氣;一個(gè)真正的女孩兒咖喱;憨厚老實(shí)的巴豆;一開(kāi)始就與主角們糾纏不休的土狼;還有美麗妖嬈,為了弟弟的夢(mèng)想而打入龍騎團(tuán)內(nèi)部的九尾狐。這些個(gè)性迥然的角色們,讓這部動(dòng)畫妙趣橫生,十分地精彩??赡軙?huì)有人說(shuō)這部動(dòng)畫幼稚,但是仔細(xì)欣賞,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)不如你所想象的簡(jiǎn)單,至于為什么,每個(gè)人的看法是不同的,還是自己去慢慢體會(huì)吧。
龍貓觀后感【篇2】
看完了宮崎峻的《龍貓》,有種溫馨地想要流淚的感覺(jué)。上了大學(xué),看見(jiàn)很多人發(fā)各種回憶小時(shí)候的快樂(lè)無(wú)邪,感慨自己老的微博,我也沒(méi)有太大反應(yīng)太多感慨。直到看完這部片子,才發(fā)現(xiàn),自己離童年那份無(wú)憂無(wú)慮已經(jīng)有不小的距離了。
小時(shí)侯,很喜歡那首《多洛洛》,看了這部影片才知道就是這部動(dòng)畫片的主題曲。聽(tīng)的時(shí)候心中有種莫名的、夾雜酸楚與甜蜜的感覺(jué)?;貞洝⒏袆?dòng)混合在一起,撲面而來(lái)。就像歌詞中唱得那樣“伸開(kāi)雙手,我就是風(fēng),夢(mèng)是世界最最不同的時(shí)空?!薄爸灰巳诵闹卸加卸苟过?,童年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失,愛(ài)是最美的擁有。”這些原來(lái)曾經(jīng)朗朗上口的歌詞,現(xiàn)在仍然具有魅力。聽(tīng)著它的旋律能讓我感受到輕松愉悅,暫時(shí)放下即將結(jié)束學(xué)生時(shí)代,就要畢業(yè)走上社會(huì)的焦慮與不安。
動(dòng)畫片中得兩個(gè)小女孩實(shí)在可愛(ài),杫月是姐姐,小米是妹妹,她們活潑、開(kāi)朗。她們的生活簡(jiǎn)單、輕松、充滿童趣與朝氣,親近自然,無(wú)憂無(wú)慮。影片中他們總是開(kāi)心地大喊大叫,配音和她們的形象很是吻合,聽(tīng)起來(lái)讓人愉悅高興并有種母親般憐愛(ài)的情感讓心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些,妹妹小米還有些稚氣未脫,當(dāng)我看到她們的追逐嬉戲,看到妹妹像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣的跟著姐姐,還總?cè)氯拢骸敖悖鹊任?!”我總是忍不住?lián)想起自己的童年,某些場(chǎng)景似乎似曾相識(shí)。她們的小家庭能如此幸福,充滿朝氣與童趣,很重要的一個(gè)原因還是因?yàn)檫@對(duì)姐妹兩,幸福地?fù)碛幸粚?duì)好父母。父母也保有著自己的童心,并且鼓勵(lì)兩個(gè)孩子進(jìn)行想象,感受生活,熱愛(ài)自然,雖然他們無(wú)法看到龍貓,但他們的支持與鼓勵(lì)給了姐妹兩美麗的童年生活。
龍貓實(shí)在是可愛(ài),雖然它的叫聲有點(diǎn)嚇人,它的笑容有點(diǎn)“詭異”。但是當(dāng)它接過(guò)那把雨傘,因?yàn)椴粫?huì)用而有點(diǎn)不知所措時(shí),我們都讀懂了它的善良。然后它“吼”來(lái)了自己的公交車——一只笑容更詭異的大貓,瀟灑離去,很有些洋洋自得。后來(lái)也就是這只貓車,將姐妹倆送到了媽媽的醫(yī)院,得知了媽媽并無(wú)大礙的喜訊。于是姐妹倆的世界馬上由大雨變?yōu)榱饲缣?,然后影片又響起了那首歡樂(lè)無(wú)比的主題曲。沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),用最最生活化的場(chǎng)景,影片傳達(dá)一份最真誠(chéng)、最純凈的童趣。我也不禁想,如果換做是我,我能看見(jiàn)龍貓嗎?
覺(jué)得宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保,這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹(shù)的意象隨處可見(jiàn),而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹(shù),雖著墨不多,然而安詳寧?kù)o,仿佛是這個(gè)小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心,而直接給觀者最理想的家園,讓人憧憬、使人向往。
龍貓觀后感【篇3】
喜歡宮崎駿的動(dòng)漫,看見(jiàn)愛(ài)奇藝推薦《龍貓》就點(diǎn)進(jìn)去看了,結(jié)果是看到淚眼婆娑,感同身受之外感動(dòng)。
故事的情節(jié)是這樣的,一個(gè)爸爸帶了兩個(gè)年幼的女兒搬家到偏僻的小鄉(xiāng)村生活。也許是媽媽長(zhǎng)期住院需要錢才搬到鄉(xiāng)村里的,新搬的房子破舊不堪,門前的柱子搖搖欲墜。好在爸爸開(kāi)朗樂(lè)觀的性格影響了孩子們。
孩子們說(shuō)看到家里有黑色的怪物,爸爸則告訴她們,只要朝著幽靈哈哈笑,它們就會(huì)消失的。孩子們照做,真的黑色怪物不見(jiàn)了。
大女兒小月要去上學(xué),爸爸在家工作,留下小女兒小梅一個(gè)人在家玩。小梅在門口的樹(shù)林里找到一個(gè)樹(shù)洞,在樹(shù)洞里遇見(jiàn)了精靈龍貓,和龍貓做了好朋友。小月放學(xué)后回家不見(jiàn)妹妹,于是和爸爸一起找小梅,在樹(shù)叢里找到了睡夢(mèng)中的小梅。
小梅告訴姐姐龍貓的事,爸爸和姐姐說(shuō)都想看看龍貓呢。
有一天,醫(yī)院打來(lái)電報(bào),正好爸爸去上班了,隔壁阿婆叫孫子勘大帶小月去村上有電話的人家打電話給爸爸。得知媽媽好像病情嚴(yán)重了,不能回家看望孩子們了,于是四歲的小梅和姐姐吵了起來(lái)。
小梅不見(jiàn)了,小月急壞了,四處找,阿婆也叫她的兒子和全村的人幫忙找??贝篁T著自行車也幫忙找,遇到小月還告訴她在河面上看見(jiàn)一個(gè)小女孩的涼鞋浮著。小月聽(tīng)了急的不得了,拼命跑,拼命跑想看看那只到底是不是妹妹的鞋子。
小月滿頭大汗的.跑到河邊,村里的人都在河邊河里用東西撈著。阿婆拿那只鞋子給小月看,小月一看不是妹妹的鞋子,就攤在地上了。阿婆抱住她,小月想起了什么,風(fēng)一樣的跑。
小月來(lái)到那棵大樹(shù)下,對(duì)著里面說(shuō),妹妹小梅不見(jiàn)了,想要龍貓幫忙找。天黑下來(lái)了,小月也不怕,她一心要找到妹妹。
終于找到了龍貓,龍貓帶她上了一輛是一只很大很大的貓變得巴士,那貓有好多條腿,跑起來(lái)飛快。小月坐在車?yán)?,車?yán)锏淖识际敲q絨的,很舒服。大貓跑上了樹(shù)梢,跑上了田耕,跑上了高壓電線。一會(huì)兒就看見(jiàn)了小梅,小梅害怕的在哭,看見(jiàn)姐姐就撲上去抱住。
小月帶小梅坐上了貓車,開(kāi)往醫(yī)院方向。在樹(shù)梢上停下來(lái)默默地看著爸爸陪媽媽說(shuō)話。媽媽說(shuō)自己一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要好好的養(yǎng)病。然后要好好照顧兩個(gè)女兒,要讓一家四口人過(guò)上幸福的日子。
小月和小梅聽(tīng)了高興的笑了,她們沒(méi)有打擾爸爸媽媽,又坐著貓車回到村里,告訴阿婆她們,小梅找到了。
我為什么會(huì)感動(dòng)的哭呢,那是我有和她們一樣的經(jīng)歷,當(dāng)然沒(méi)有精靈一說(shuō)。
我小時(shí)候五六歲也有過(guò)離家出走的經(jīng)歷,原因也是找媽媽,不過(guò)不是找我的媽媽,是和我同歲的發(fā)小的媽媽。姐姐也很著急,四處找我們。
村里的老少爺們都在河邊上用網(wǎng)兜了抄我們了,以為我們淹死了。后來(lái),不知道是誰(shuí)想起了會(huì)不會(huì)在我發(fā)小的親媽那里!于是媽媽就叫哥哥去發(fā)小的親媽那里找,還真找到了。
七歲那年媽媽生病,爸爸照顧媽媽,家里沒(méi)有大人,都是比我大幾歲的姐姐照顧我,晚上給我講故事,早上給我梳頭,做飯。
這部劇雖然是卡通的,但讓我想起了鄰里的阿婆很關(guān)心我們,那時(shí)候的鄉(xiāng)鄰都很熱心,淳樸,善良。誰(shuí)家有困難都會(huì)熱心的幫忙,不求回報(bào)。
龍貓觀后感【篇4】
傳說(shuō)在宮崎駿其人的家鄉(xiāng)有一種神奇的生物。他們住在我們身邊玩啊玩,普通人看不見(jiàn)。只有孩子純真的心才能捕捉到他們的跡象。如果你靜下心來(lái)聽(tīng),也許你能聽(tīng)到他們?cè)陲L(fēng)中微弱地奔跑。
整部電影都圍繞著這個(gè)傳說(shuō)展開(kāi)。女孩小月和妹妹小米隨父親搬到了農(nóng)村的新家。美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景讓他們體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)。我在神秘高聳的老橡樹(shù)洞遇見(jiàn)了我的鄰居龍貓。它像一座小山,又胖又可愛(ài),姐妹們和我的鄰居龍貓交了朋友。龍貓帶著他們飛在田野里,跑到樹(shù)梢吹笛子,光著腳打著傘聽(tīng)著雨聲。
電影中給我留下深刻印象的是,夏天快過(guò)去的時(shí)候,小月和小梅接到醫(yī)院的電報(bào),她們的母親身體不適,遲遲沒(méi)有回家。姐妹倆都很擔(dān)心媽媽的情況,而小美則抱怨姐姐不關(guān)心自己,姐姐責(zé)怪小美不懂事。小梅哭著跑了。小美消失了。原來(lái)她想去醫(yī)院看望母親,卻因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路而跑到了荒野。這時(shí),小月想到了龍貓。就這樣,龍貓叫來(lái)了貓公交,終于找到了走失的小美。后來(lái)貓巴士把姐妹倆帶到母親病房窗口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了所有平安的母親。姐妹倆不知道自己有多幸福。小美在去看生病的媽媽的路上,把給媽媽的玉米弄丟了,一種被遺忘的溫暖回到了她的身邊。我把摘的玉米給了媽媽。希望她早日康復(fù)。
在這個(gè)宮崎駿其人《彈珠傳說(shuō)》里,沒(méi)有一條線,甚至沒(méi)有幾只龍貓,這已經(jīng)成為我們永恒的愛(ài)。當(dāng)然,我們不能忘記貓巴士。相信看過(guò)《龍貓》的人,都會(huì)對(duì)單純深沉的姐妹們感到很親切。雖然影片只是平和地講述了一個(gè)溫暖純真的故事,但卻讓我感受到了什么是真正的童話。
龍貓觀后感【篇5】
寧?kù)o的鄉(xiāng)間,沒(méi)有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,連人也是那般的淳樸善良。這就是宮崎駿筆下的龍貓帶給我的感受。很鐘愛(ài)這種遠(yuǎn)離城市的喧囂、遠(yuǎn)離利欲熏心的感受,一切都是那般的自然、靜謐。
和父親一齊搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹,在家旁的一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見(jiàn)的TOTORO。其間發(fā)生了很多不可思議而搞笑的故事。有一天小梅獨(dú)自在院子玩耍尋找橡樹(shù)子的時(shí)候,意外的看到了憨憨的小龍貓,小龍貓慌忙的想甩掉小梅,卻把小梅引到了正在睡覺(jué)的大大的龍貓身邊。這個(gè)秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已,小月也夢(mèng)想著有一天也能見(jiàn)到龍貓精靈,這個(gè)夢(mèng)想很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天下雨的傍晚,小月姊妹等在父親下班回來(lái)的車站旁時(shí),大龍貓出現(xiàn)了,小月借給它一把傘卻被它當(dāng)作十分搞笑的玩。夏天快過(guò)去的時(shí)候小月姊妹收到醫(yī)院的電報(bào),母親身體不舒服,拖延了回家的時(shí)刻,姊妹倆十分的擔(dān)心母親的狀況,而小梅又抱怨姐姐不管自我,姐姐怪小梅不懂事,小梅大哭著喊著姐姐是個(gè)笨蛋跑遠(yuǎn)了。那一天,小梅失蹤了,原來(lái)她想自我走到醫(yī)院看望母親。小月四處尋找小梅的時(shí)候,想到了龍貓,就這樣,龍貓喚來(lái)了貓巴士車,最后找到了迷路的小梅,之后,貓巴士車又帶著姊妹倆來(lái)到了母親的病房窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的母親,姊妹倆不知道有多么愉悅,小梅抱著送給母親的玉米走失在去看往生病的母親的路上時(shí),一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。
“在咱們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,他們就像咱們的鄰居一樣,居住在咱們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈能夠捕捉他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里能夠隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音?!彪m說(shuō)人總是要長(zhǎng)大的,但是咱們也應(yīng)在心中給童真留有一席之地?,F(xiàn)實(shí)是丑惡的,但咱們不能讓現(xiàn)實(shí)把咱們吞噬。偶爾抽身遠(yuǎn)離喧囂的塵世,回歸自然這該是件多么愜意的事。躺在綠油油的草地上,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)自然的聲音:微風(fēng)拂過(guò),花兒搖擺、葉子抖動(dòng)、昆蟲(chóng)你高我低的大合唱……花、小石、昆蟲(chóng)等,其中有些外形不大美觀的,但是也能夠嘗試用手觸摸并細(xì)心觀察。當(dāng)你重新審視對(duì)大自然的看法時(shí),或許你也會(huì)碰到龍貓呢。
電影充滿了溫馨的親情。小月與小梅之間的那種單純深切的姐妹深情讓人感到無(wú)比親切。看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在身后哭著跑的妹妹,記憶中沒(méi)幾次能夠順利擺脫她。這也許是作為家里老大的不幸——照顧弟弟妹妹。