父親的病讀書(shū)筆記

父親的病讀書(shū)筆記范文。

讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生，作品這本書(shū)帶給我深深地震撼。寫(xiě)讀后感切忌千篇一律。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“父親的病讀書(shū)筆記”相關(guān)的精華內(nèi)容，也許本文能為您提供一定幫助！

父親的病讀書(shū)筆記 篇1

21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)三大板塊：美國(guó)股市，日本證券，中國(guó)房地產(chǎn)。在中國(guó)，房地產(chǎn)無(wú)疑是近幾年投資利潤(rùn)最大、風(fēng)險(xiǎn)最小的項(xiàng)目，越來(lái)越多的人開(kāi)始步入炒房的行列，但是任何風(fēng)光旖旎的事都不會(huì)長(zhǎng)久。房子其實(shí)并不是你的資產(chǎn)，房子是負(fù)債，如果你的房子是你最大的投資，那么你就有很大的麻煩。實(shí)際上，房子越大，維持房子的開(kāi)支就越大，錢從你的口袋里流失的就越多。如果要投資房產(chǎn)，就必須把它當(dāng)成投資品對(duì)待，這樣才能保持理性的頭腦。房地產(chǎn)指的是對(duì)房產(chǎn)投資，而并不是你買了很多自住房。人到了25歲的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)投資，不怕失敗，不做金錢的奴隸，學(xué)會(huì)利用金錢為自己工作，而不是一味的為了錢奔波操勞。

21世紀(jì)不缺富人，更不缺中產(chǎn)階級(jí)，選擇在自己的手里，用眼睛去發(fā)現(xiàn)富人的行動(dòng)，用耳朵去聽(tīng)取富人的意見(jiàn)，用雙手去付諸行動(dòng)，用頭腦去思考問(wèn)題。年輕人敢于不怕破產(chǎn)與失敗，破產(chǎn)是暫時(shí)的，貧窮是永久的。趁著年輕，學(xué)會(huì)錢生錢，獲得財(cái)富自由。

父親的病讀書(shū)筆記 篇2

有三個(gè)小氣的飼養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)主，他們有成千上萬(wàn)只雞和鴨，還有許多美味佳肴?？墒撬麄兊男难郾柔樋走€小。他們?cè)骱藓傁壬?，?duì)他們咬牙切齒?？墒呛傁壬鸀榱俗屗膬号燥柖亲?，不得不去偷雞偷鴨。三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場(chǎng)主氣急敗壞，決定把狐貍?cè)页?。天無(wú)絕人之路，聰明的狐貍先生不但沒(méi)有被捕，反而吃上了一頓盛大美味的晚餐。

在這個(gè)故事中，我最佩服狐貍先生，在那種無(wú)路可逃的危險(xiǎn)時(shí)刻，他不但不慌張，反而沉著冷靜，急中生智，帶著全家老小絕處逢生。而在看到家人饑腸轆轆時(shí)，他又不顧個(gè)人安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)，弄來(lái)了一桌美味佳肴，并且還熱情地邀請(qǐng)了兔子一家，獾一家，鼴鼠一家。狐貍先生真了不起!

如果換做我，在危機(jī)關(guān)頭，我能不能像狐貍先生那樣冷靜?我會(huì)不會(huì)在無(wú)路可逃的時(shí)候，急中生智，安全脫險(xiǎn)?如果我是狐貍先生，我會(huì)不會(huì)在大家肚子餓得咕咕叫時(shí)，甘冒風(fēng)險(xiǎn)，為大家去弄吃的，讓大家填飽肚子?我又會(huì)不會(huì)自私地一個(gè)人享用美食?會(huì)不會(huì)慷慨大方地邀請(qǐng)兔子、獾、鼴鼠前來(lái)赴宴?

我必須學(xué)習(xí)狐貍先生遇事冷靜、沉著的品質(zhì)。這就像我在考試時(shí)，如遇到難題，我要作深呼吸，沉著冷靜，搜索我的大腦數(shù)據(jù)庫(kù)，相信我也會(huì)找到答案的。我也要學(xué)習(xí)狐貍先生在危機(jī)關(guān)頭，勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀自信、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友善的精神。今后在學(xué)習(xí)中，如同學(xué)有困難，我一定熱情相幫，并和他們分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。

《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，我讀后，受益無(wú)窮!

這本書(shū)中講述了一位狐貍爸爸為了維持生活每天傍晚去雞場(chǎng)、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園偷一些食物。而三位場(chǎng)主博吉斯、邦斯、比恩都是摳門而卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主。因此，那三位小氣的農(nóng)場(chǎng)主早已恨透了狐貍爸爸。一天，比恩發(fā)現(xiàn)了狐貍爸爸的家，就把三位農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)合起來(lái)一起找狐貍。因此，一場(chǎng)激烈的人狐大戰(zhàn)開(kāi)始了……

可是，不幸的'事發(fā)生了——半夜，狐貍爸爸出來(lái)找食物，卻被農(nóng)場(chǎng)主把尾巴打斷了。狐貍爸爸忍著疼痛向博吉斯的雞窩挖去，。然后又召集了伙伴一起往鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)挖去，最后挖到了蘋(píng)果園。而三位農(nóng)場(chǎng)主卻毫不知情，還在山上呆呆地等著。

現(xiàn)實(shí)生活中，也有像狐貍爸爸這樣用自己的聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)持不懈救活了所有動(dòng)物。

刑警就是這樣的人。再有人遭遇到搶劫的時(shí)候，刑警就悄悄地走到劫匪背后，然后突然猛撲過(guò)去，將劫匪撲倒在地，戰(zhàn)勝劫匪?；蛟S是說(shuō)一些可以讓劫匪鎮(zhèn)定、反悔的話，讓劫匪不繼續(xù)做下面的事情，并將劫匪帶回警局。難道刑警不也就像文中的狐貍爸爸用自己的智慧和堅(jiān)持救了大家么?

看了這本書(shū)，我深刻的體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要這種堅(jiān)持不懈的精神，我要心里記住兩句無(wú)比好的名言“堅(jiān)持就是勝利”和“只要功夫深，鐵杵磨成針”這兩句話。這是多么好的兩句話呀。這兩句話它如同兩個(gè)太陽(yáng)照亮了我們。大家如果可以讓這兩句話銘記心旁，這樣就可以獲得更大的成功。

父親的病讀書(shū)筆記 篇3

暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《了不起的狐貍爸爸》。

讀完以后，我很敬佩狐貍爸爸的勇敢機(jī)智。又很憎恨三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主的小氣和自私。書(shū)里講的是三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主想要捉住狐貍爸爸并與狐貍爸爸斗智斗勇，最后狐貍爸爸找到三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主養(yǎng)的動(dòng)物養(yǎng)活了一家人的故事。

三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主的名字分別叫博吉斯，邦斯和比恩。吉斯家里養(yǎng)的雞，吉斯是個(gè)很胖的家伙，他每頓都吃三只雞。邦斯家養(yǎng)的是鵝和鴨，他是個(gè)很矮的家伙。比恩家有火雞和蘋(píng)果園，他是一個(gè)超級(jí)瘦的家伙，他每天只喝烈性蘋(píng)果酒。

故事的主角是狐貍爸爸，他和狐貍太太還有四個(gè)狐貍寶寶生活在一起，為了生活，狐貍爸爸經(jīng)?！肮忸櫋比齻€(gè)農(nóng)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)。所以三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主想了很多卑鄙的主意，期間狐貍爸爸因?yàn)樾枰獙ふ沂澄?，所以被隱藏在灌木叢里的三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主用獵槍打斷了尾巴，又被挖掘機(jī)把整個(gè)土山挖成了禿山，險(xiǎn)些丟了性命。

但是因?yàn)楹偘职种钡阶詈笠豢桃矝](méi)有放棄求生，所以狐貍爸爸幸運(yùn)的挖到了通向三個(gè)壞農(nóng)場(chǎng)主的雞庫(kù)里，讓全家人幸福的吃上了東西，而農(nóng)場(chǎng)主們卻還在外面傻等的故事。

我非常佩服狐貍爸爸。他是一個(gè)聰明機(jī)智的人。三個(gè)卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主博吉斯，邦斯和比恩經(jīng)常躲在自己飼養(yǎng)場(chǎng)的某個(gè)角落里，等著狐貍爸爸上鉤。

但是狐貍爸爸憑著敏銳的嗅覺(jué)和智慧一次又一次的取得勝利的果實(shí)。他也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在農(nóng)場(chǎng)主們的挖掘機(jī)就要挖到狐貍的藏身之處的時(shí)候，狐貍爸爸帶領(lǐng)著他的家人堅(jiān)持不懈的挖洞，一次次躲過(guò)了農(nóng)場(chǎng)主們的追捕。尤其是在三天三夜不吃東西的情況下，仍然不肯放棄希望，終于把洞延伸到了農(nóng)場(chǎng)去，找到了食物，讓家人得以生存。

同時(shí)，狐貍爸爸也是一個(gè)非常大方的人，在自己找到食物的來(lái)源后，在自己也忍饑挨餓的情況下，幫助了其他住在地下有著一樣遭遇的動(dòng)物們。使他們也有了食物。

在生活和學(xué)習(xí)上，以前我也是因?yàn)閼峙率〉拇煺?，所以不敢像狐貍爸爸一樣，勇于拼搏，勇于探索。以后我也要像狐貍爸爸一樣，勇于拼搏和探索，擁有?jiān)持不懈的精神。

父親的病讀書(shū)筆記 篇4

在墻腳根刷然溜過(guò)的那黑貓的影，又觸動(dòng)了我對(duì)于父親的玳瑁的懷念。

凈潔的白毛的中間，夾雜些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。我們家里的貓兒正是那一類，父親就給了它“玳?！边@個(gè)名字。

在近來(lái)的這一匹玳瑁之前，我們還曾有過(guò)另外的一匹。它有著同樣的顏色，得到了同樣的名字，同是從我姊姊家里帶來(lái)，一樣地為我們所愛(ài)。

但那是我不幸的妹妹的玳瑁，它曾經(jīng)和她盤(pán)桓了十二年的歲月。

而現(xiàn)在的這一匹，是屬于父親的。

它什么時(shí)候來(lái)到我們家里，我不很清楚，據(jù)說(shuō)大約已有三年光景了。父親給我的信，從來(lái)不曾提過(guò)它。在他的理智中，仿佛以為玳瑁畢竟是一匹小小的獸，比不上任何的家事，足以通知我似的。

但當(dāng)我去年回到家里的時(shí)候，我看到了父親和玳瑁的感情了。

每當(dāng)廚房的碗筷一搬動(dòng)，父親在后房餐桌邊坐下的時(shí)候，玳瑁便在門外“咪咪”地叫了起來(lái)。這叫聲是只有兩三聲，從不多叫的。它仿佛在問(wèn)父親，可不可以進(jìn)來(lái)似的。

我初到的幾天，家里突然增多了四個(gè)人，在玳瑁似乎感覺(jué)到熱鬧與生疏的恐懼，常不肯即刻進(jìn)來(lái)。

“來(lái)吧，玳瑁！父親望著門外，不見(jiàn)它進(jìn)來(lái)，又說(shuō)了?！?/p>

但是玳瑁只回答了兩聲“咪咪”，仍在門外徘徊著。

“小孩一樣，看見(jiàn)生疏的人，就怕進(jìn)來(lái)了?！备赣H笑著對(duì)我們說(shuō)。

但是過(guò)了一會(huì)，玳瑁在大家的不注意中，已經(jīng)躍上了父親的膝上。

“哪，在這里了?！备赣H說(shuō)。

我們彎過(guò)頭去看，它伏在父親的膝上，睜著略帶懼怯的眼望著我們，仿佛預(yù)備逃遁似的。

父親立刻理會(huì)它的感覺(jué)，用手撫摩著它的頸背，說(shuō)：“困吧，玳瑁。”一面他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“不要多看它，它像姑娘一樣的呢?！?/p>

我們吃著飯，玳瑁從不跳到桌上來(lái)，只是靜靜地伏在父親的膝上。有時(shí)魚(yú)腥的氣息引誘了它，它便偶爾伸出半個(gè)頭來(lái)望了一望，又立刻縮了回去。它的腳不肯觸著桌。這是它的規(guī)矩，父親告訴我們說(shuō)，向來(lái)是這樣的。

父親吃完飯，站起來(lái)的時(shí)候，玳瑁便先走出門外去。它知道父親要到廚房里去給它預(yù)備飯了。那是真的。父親從來(lái)不曾忘記過(guò)，他自己一吃完飯，便去添飯給玳瑁的。玳瑁的飯每次都有魚(yú)或魚(yú)湯拌著。父親自己這幾年來(lái)對(duì)于魚(yú)的滋味據(jù)說(shuō)有點(diǎn)厭，但即使自己不吃，他總是每次上街去，給玳瑁帶了一些魚(yú)來(lái)，而且給它儲(chǔ)存著的。

白天，玳瑁常在儲(chǔ)藏東西的樓上，不常到樓下的房子里來(lái)。但每當(dāng)父親有什么事情將要出去的時(shí)候，玳瑁像是在樓上看著的樣子，便溜到父親的身邊，繞著父親的腳轉(zhuǎn)了幾下，一直跟父親到門邊。父親回來(lái)的時(shí)候，它又像是在什么地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，靜靜地傾聽(tīng)著的樣子，待父親一跨進(jìn)門限，它又在父親的腳邊了。它并不時(shí)時(shí)刻刻跟著父親，但父親的一舉一動(dòng)，父親的進(jìn)出，它似乎時(shí)刻在那里留心著。

晚上，玳瑁睡在父親的腳后的被上，陪伴著父親。

我們回家后，父親換了一個(gè)寢室。他現(xiàn)在睡到弄堂門外一間從來(lái)沒(méi)有人去的房子里了。

玳瑁有兩夜沒(méi)有找到父親，只在原地方走著，叫著。它第一夜跳到父親的床上，發(fā)現(xiàn)睡著的是我們，便立刻跳了出去。

正是很冷的天氣。父親記念著玳瑁夜里受冷，說(shuō)它恐怕不會(huì)想到他會(huì)搬到那樣冷落的地方去的。而且晚上弄堂門又關(guān)得很早。

但是第三天的夜里，父親一覺(jué)醒來(lái)，玳瑁已在床上睡著了，靜靜地，“咕咕”念著貓經(jīng)。

半個(gè)月后，玳瑁對(duì)我也漸漸熟了。它不復(fù)躲避我。當(dāng)它在父親身邊的時(shí)候，我伸出手去，輕輕撫摩著它的頸背，它伏著不動(dòng)。然而它從不自己走近我。我叫它，它仍不來(lái)。就是母親，她是永久和父親在一起的，它也不肯走近她。父親呢，只要叫一聲“玳?！?，甚至咳嗽一聲，它便不曉得從什么地方溜出來(lái)了，而且繞著父親的腳。

有兩次玳瑁到鄰居去游走，忘記了吃飯。我們大家叫著“玳瑁玳?！保瑬|西尋找著，不見(jiàn)它回來(lái)。父親卻猜到它那里去了。他拿著玳瑁的飯碗走出門外，用筷子敲著，只喊了兩聲“玳?！?，玳瑁便從很遠(yuǎn)的鄰屋上走來(lái)了。

“你的聲音像格外不同似的，”母親對(duì)父親說(shuō)，“只消叫兩聲，又不大，它便老遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了。”

“是哪，它只聽(tīng)我管的哩。”

對(duì)于寂寞地度著殘年的老人，玳瑁所給與的是兒子和孫子的安慰，我覺(jué)得。

六月四日的早晨，我?guī)е鴳?zhàn)栗的心重到家里，父親只躺在床上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了我一下，便疲倦地合上了眼皮。我悲苦地牽著他的.手在我的面上撫摩。他的手已經(jīng)有點(diǎn)生硬，不復(fù)像往日柔和地?fù)崮︾殍５念i背那么自然。據(jù)說(shuō)在頭一天的下午，玳瑁曾經(jīng)跳上他的身邊，悲鳴著，父親還很自然地?fù)崮χ?，親密地叫著“玳?！薄６夷?，已經(jīng)遲了。

從這一天起，玳瑁便不再走進(jìn)父親的以及和父親相連的我們的房了。我們有好幾天沒(méi)有看見(jiàn)玳瑁的影子。我代替了父親的工作，給玳瑁在廚房里備好魚(yú)拌的飯，敲著碗，叫著“玳?！薄ｇ殍](méi)有回答，也不出來(lái)。母親說(shuō)，這幾天家里人多，鬧得很，它該是躲在樓上怕出來(lái)的。于是我把飯碗一直送到樓上。然而玳瑁仍沒(méi)有影子。過(guò)了一天，碗里的飯照樣地?cái)[在樓上，只飯粒干癟了一些。

玳瑁正懷著孕，需要好的滋養(yǎng)。一想到這，大家更其焦慮了。

第五天早晨，母親才發(fā)現(xiàn)給玳瑁在廚房預(yù)備著的另一只飯碗里的飯略略少了一些。大約它在沒(méi)有人的夜里走進(jìn)了廚房。它應(yīng)該是非常饑餓了。然而仍像吃不下的樣子。

一星期后，家里的戚友漸漸少了。玳瑁仍不大肯露面。無(wú)論誰(shuí)叫它，都不答應(yīng)，偶然在樓梯上溜過(guò)的后影，顯得憔悴而且瘦削，連那懷著孕的肚子也好像小了一些似的。

一天一天家里愈加冷靜了。滿屋里主宰著靜默的悲哀。一到晚上，人還沒(méi)有睡，老鼠便吱吱叫著活動(dòng)起來(lái)，甚至我們房間的樓上也在叫著跑著。玳瑁是最會(huì)捕鼠的。當(dāng)去年我們回家的時(shí)候，即使它跟著父親睡在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我們的房間里從沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)老鼠的聲音，但現(xiàn)在玳瑁就睡在隔壁的樓上，也不過(guò)問(wèn)了。我們毫不埋怨它。我們知道它所以這樣的原因。

可憐的玳瑁。它不能再聽(tīng)到那熟識(shí)的親密的聲音，不能再得到那慈愛(ài)的撫摩，它是在怎樣的悲傷呵！

三星期后，我們?nèi)乙x開(kāi)故鄉(xiāng)。大家預(yù)先就在商量，怎樣把玳瑁帶出來(lái)。但是離開(kāi)預(yù)定的日子前一星期，玳瑁生了小孩了。我們看見(jiàn)它的肚子松癟著。

怎樣可以把它帶出來(lái)呢？

然而為了玳瑁，我們還是不能不帶它出來(lái)。我們家里的門將要全鎖上。鄰居們不會(huì)像我們似地愛(ài)它，而且大家全吃著素菜，不會(huì)舍得買魚(yú)飼它。單看玳瑁的脾氣，連對(duì)于母親也是冷淡淡的，決不會(huì)喜歡別的鄰居。

我們還是決定帶它一道來(lái)上海。

它生了幾個(gè)小孩，什么樣子，放在那里，我們雖然極想知道，卻不敢去驚動(dòng)玳瑁。我們預(yù)定在飼玳瑁的時(shí)候，先捉到它，然后再尋覓它的小孩。因?yàn)檫@幾天來(lái)，玳瑁在吃飯的時(shí)候，已經(jīng)不大避人，捉到它應(yīng)該是容易的。

但是兩天后，我們十幾歲的外甥遏抑不住他的熱情了。不知怎樣，玳瑁的孩子們所在的地方先被他很容易地發(fā)見(jiàn)了。它們?cè)瓉?lái)就在樓梯門口，一只半掩著的糠箱里。玳瑁和它的小孩們就住在這里，是誰(shuí)也想不到的。外甥很喜歡，叫大家去看。玳瑁已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在懼怯地望著。

我們想，既然玳瑁已經(jīng)知道我們發(fā)覺(jué)了它的小孩的住所，不如便先把它的小孩看守起來(lái)，因?yàn)檫@樣，也可以引誘玳瑁的來(lái)到，否則它會(huì)把小孩銜到更沒(méi)有人曉得的地方去的。

于是我們便做了一個(gè)更安適的窠，給它的小孩們，攜進(jìn)了以前父親的寢室，而且就在父親的床邊。

那里是四個(gè)小孩，白的，黑的，黃的，玳瑁的，都還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。貼著壓著，鉆做一團(tuán)，肥圓的。捉到它們的時(shí)候，偶然發(fā)出微弱的老鼠似的吱吱的鳴聲。

“生了幾只呀？”母親問(wèn)著。

“四只?！?/p>

“嗨，四只！怪不得！扛了你父親的棺材，不要再扛我的呢！”母親嘆息著，不快活地說(shuō)。

大家聽(tīng)著這話，愣住了。

“把它們丟出去！”外甥叫著說(shuō)，但他同時(shí)卻又喜悅地?fù)崮χ殍５男『?，舍不得走開(kāi)。

玳?，F(xiàn)在在樓上尋覓了，它大聲地叫著。

“玳瑁，這里來(lái)，在這里，”我們學(xué)著父親仿佛對(duì)人說(shuō)話似地叫著玳瑁說(shuō)。

但是玳瑁像只懂得父親的話，不能了解我們說(shuō)什么。它在樓上尋覓著，在弄堂里尋覓著，在廚房里尋覓著，可不走進(jìn)以前父親天天夜里帶著它睡覺(jué)的房子。我們有時(shí)故意作弄它的小孩們，使它們發(fā)出微弱的鳴聲。玳瑁仍像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。

過(guò)了一會(huì)，玳瑁給我們女工捉住了。它似乎餓了，走到廚房去吃飯，卻不妨給她一手捉住了頸背的皮。

“快來(lái)！快來(lái)！捉住了！”她大聲叫著。

我扯了早已預(yù)備好的繩圈，跑出去。

玳瑁大聲地叫著，用力地掙扎著。待至我伸出手去，還沒(méi)抱住玳瑁，女工的手一松，玳瑁溜走了。

它再不到廚房里去，只在樓上叫著，尋覓著。

幾點(diǎn)鐘后，我們只得把玳瑁的小孩們送回樓上。它們顯然也和玳瑁似地在忍受著饑餓和痛苦。

玳瑁又靜默了，不到十分鐘，我們已看不見(jiàn)它的小孩們的影子?，F(xiàn)在可不必再費(fèi)氣力，誰(shuí)也不會(huì)知道它們的所在。

有一天一夜，玳瑁沒(méi)有動(dòng)過(guò)廚房里的飯。以后幾天，它也只在夜里。待大家睡了以后到廚房里去。

我們還想設(shè)法帶玳瑁出來(lái)，但是母親說(shuō)：

“隨它去吧，這樣有靈性的貓，那里會(huì)不曉得我們要離開(kāi)這里。要出去自然不會(huì)躲開(kāi)的。你們看它，父親過(guò)世以后，再也不忍走進(jìn)那兩間房里，并且?guī)滋鞗](méi)有吃飯，明明在非常的傷心?，F(xiàn)在怕是還想在這里陪伴你們父親的靈魂呢。它原是你父親的?！?/p>

我們只好隨玳瑁自己了。它顯然比我們還舍不得父親，舍不得父親所住過(guò)的房子，走過(guò)的路以及手所撫摸過(guò)的一切。父親的聲音，父親的形象，父親的氣息，應(yīng)該都還很深刻地縈繞在它的腦中。

可憐的玳瑁，它比我們還愛(ài)父親！

然而玳瑁也太凄慘了。以后還有誰(shuí)再像父親似地按時(shí)給它好的食物，而且慈愛(ài)地?fù)崮χ駥?duì)人說(shuō)話似地一聲聲地叫它呢？

離家的那天早晨，母親曾給它留下了許多給孩子吃的稀飯?jiān)趶N房里。門雖然鎖著，玳瑁應(yīng)該仍然曉得走進(jìn)去。鄰居們也曾答應(yīng)代我們給它飼料。然而又怎能和父親在的時(shí)候相比呢？

現(xiàn)在距我們離家的時(shí)候又已一月多了。玳瑁應(yīng)該很健康著，它的小孩們也該是很活潑可愛(ài)了吧？

我希望能再見(jiàn)到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁。

“墻角跟刷然溜過(guò)的那黑貓的影，又觸動(dòng)了我對(duì)父親的玳瑁的懷念?！币痪浜苊?、意味深長(zhǎng)的話，開(kāi)通了全篇文章。“凈潔的白毛中間，夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的，所以得名“玳?！?。他只聽(tīng)從于父親的話，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛(ài)它，這一人一獸仿佛各自知道對(duì)方的心情，動(dòng)作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對(duì)知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺(jué)也不愿分開(kāi)，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來(lái)，繞著父親的腳，玳瑁還像父親的聽(tīng)從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒(méi)有反應(yīng)，父親拿著他的碗，用筷子瞧著，只喊了兩聲，玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了。可以說(shuō)是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開(kāi)這個(gè)家。正如母親說(shuō)得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。

這是我所讀過(guò)的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動(dòng)物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動(dòng)了，最后的一句“我希望能在見(jiàn)到和父親的靈魂永久同在著的玳?！苯Y(jié)束了此文章，給人以無(wú)限的遐想。

在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。

父親的病讀書(shū)筆記 篇5

20.第一位父親陪心愛(ài)的女兒參加星光大道的比賽;第二位父親賣血供兒子上學(xué);第三位父親把好吃的留給孩子。

兩件事形成鮮明對(duì)比，從不同的角度表現(xiàn)了父親望子成龍的心態(tài)，更好地體現(xiàn)了父愛(ài)的偉大，突出主題。

21.兒子不好好念書(shū)，被學(xué)校退學(xué)。

與開(kāi)頭寫(xiě)歌曲相照應(yīng)，贊美了父愛(ài)的偉大，表達(dá)了對(duì)父親的感激之情，突出文章主題。

22.(1)年幼的我們聽(tīng)父親說(shuō)他愛(ài)吃魚(yú)頭，便天真地信以為真，每次吃魚(yú)時(shí)都早早地把魚(yú)頭夾到父親的碗里。

說(shuō)明了成年后的我理解了父親的愛(ài)。

23.文章中的第二位父親是一位老實(shí)善良，對(duì)生活充滿希望，為了兒子可以奉獻(xiàn)一切的父親形象。兒子考上大學(xué)，讓他對(duì)生活充滿了希望，為了滿足孩子對(duì)錢的索求，他緊衣縮食，借遍親戚，甚不惜賣血。作者通過(guò)第二位父親的形象，歌頌了天下所有無(wú)私父愛(ài)的偉大。

文章通過(guò)對(duì)三位父親的描寫(xiě)，從不同的角度體現(xiàn)了父愛(ài)的偉大，熱情地謳歌了天下父親的無(wú)私，也寫(xiě)出了兒女們的無(wú)知，警醒所有兒女理解父親，體貼父親，關(guān)愛(ài)父親。

父親的病讀書(shū)筆記 篇6

非常爸爸讀后感《窮爸爸富爸爸》讀后感

第一次讀羅伯特?清崎的《窮爸爸富爸爸》這本書(shū)是在半個(gè)月前，原本只想拿來(lái)消遣一下無(wú)聊的時(shí)光，沒(méi)想到拿起這本書(shū)，讀起來(lái)就不想放手，一口氣可以把它讀完。里面很多觀點(diǎn)和方法的確很好，特別是富爸爸對(duì)金錢的看法，讓我的金錢觀大大改變，但這些方法需要我們從生活的每一點(diǎn)一滴做起。

書(shū)的故事主要是講兩個(gè)爸爸--窮爸爸與富爸爸窮爸爸是他的親生父親，受過(guò)全面的高等教育，擁有體面的工作(美國(guó)某州的教育廳廳長(zhǎng))，收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而富爸爸是他朋友的父親，中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_的金錢觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干，最后，成為了一個(gè)樂(lè)觀的億萬(wàn)富翁。這位富爸爸仿佛現(xiàn)實(shí)生活中的比爾?蓋茨等成功人士。他們雖然沒(méi)有接受或未完成高等教育，卻是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成功者。盡管兩個(gè)爸爸的事業(yè)都非常的成功，但他們對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，而另一個(gè)身后留下了千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。也許在某一程度上也可以說(shuō)是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。

雖然兩個(gè)爸爸工作都很努力，但是當(dāng)遇到錢的問(wèn)題時(shí)，富爸爸總會(huì)去想辦法解決，而窮爸爸總是習(xí)慣于順其自然。這與我們中國(guó)許多收入中低階層的人都有相似之處，每每遇到金錢困擾時(shí)，只會(huì)一味的想在自己崗位上再努力一點(diǎn)，加薪，在努力一點(diǎn)，再加薪，殊不知，加薪的道路是如此的漫長(zhǎng)與艱難，又怎能解決當(dāng)前財(cái)務(wù)問(wèn)題呢?盡管如此，還是不會(huì)跳出牢籠尋找其他解決之道，只是一味地順其自然吧。就像我前面所說(shuō)的，窮爸爸與富爸爸在觀念上有很多差異：第一，窮爸爸認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)上政府會(huì)關(guān)心你，滿足你的要求，所以總是很關(guān)心加薪，退休政策這類事情。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，他反對(duì)人們“理所當(dāng)然”的心理，并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的，經(jīng)濟(jì)上依賴他人的人。

另一方面，比如：一，窮爸爸要么很重視教育，要么很忽視教育。重視教育的，認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書(shū)，就念什么書(shū)。學(xué)校畢業(yè)了，以為教育就結(jié)束了；忽視教育的，一根筋認(rèn)為，“教育有個(gè)屁用，大學(xué)生連工作都找不到呢，人家沒(méi)念書(shū)的還當(dāng)老板呢”。這些都是無(wú)知，有可能意外發(fā)財(cái)，但不會(huì)系統(tǒng)的發(fā)財(cái)，把目前讓他發(fā)財(cái)?shù)拈T路去掉，他就很難再發(fā)財(cái)；富爸爸卻是非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班(seminar),上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，去義務(wù)市場(chǎng)觀察商人如何待人接物(溝通能力)，去拜訪某個(gè)富翁問(wèn)他是如何賺錢，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書(shū)。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。還有：窮爸爸認(rèn)為兒女好好念書(shū)以后找份安穩(wěn)的工作。跟兒女對(duì)話是“工作找到了沒(méi)有?”“工資多少?包吃包住嗎?”，“好好干，要讓老板看重，加薪”等等；富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長(zhǎng)期來(lái)看解決不了財(cái)力問(wèn)題，不要為錢工作，要讓錢為你工作(don't work for money,let money work for you)。除非你真的`很喜歡某個(gè)特定的職業(yè)，如果念書(shū)不能讓錢為自己工作，說(shuō)明念書(shū)方向錯(cuò)了。

當(dāng)窮爸爸看到天價(jià)寶馬車，說(shuō)“我買不起”，或者“等下輩子吧”；

而富爸爸卻是不能容忍自己說(shuō)“我買不起”，而是說(shuō)“我怎樣才能把它買下來(lái)呢?”

第二：窮爸爸自己承認(rèn)自己是窮人，嘴里經(jīng)常掛著“人家說(shuō)我是沒(méi)錢的人”，“我沒(méi)有像某某有錢”，“人家有錢，我哪能比”，“有沒(méi)有適合我窮人發(fā)財(cái)?shù)膭?chuàng)業(yè)方式?”等等；富爸爸就是身無(wú)分文，衣服破爛，也是認(rèn)為自己是富人。因?yàn)榻裉觳皇歉蝗?，明天也是，就是明天不是，后天也要是，后天再不是，終有一天是。35歲不是，80歲也要是。窮爸爸是最怕風(fēng)險(xiǎn)，做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，按照大眾或者大眾思維辦事，不敢出錯(cuò)。比如大家都說(shuō)“鐵飯碗”好，于是也拼命叫兒子好好念書(shū)搞個(gè)“鐵飯碗”?；蛘哂幸惶旖K于決心投了幾萬(wàn)做生意，卻虧了，就想被蛇咬了一樣再也不敢投資了；富爸爸卻認(rèn)為勝敗兵家常事，不要怕風(fēng)險(xiǎn)，就是虧了幾十萬(wàn)也是坦然面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，越戰(zhàn)越勇。

另外富爸爸認(rèn)為賺錢跟能力關(guān)系不大，跟觀念有關(guān)。每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。窮爸爸喜歡一窩蜂，用感情思考多過(guò)腦袋思考，有人說(shuō)某只股票好，不管三七二十一也跟著買，有人說(shuō)加入某某(傳銷)會(huì)成為富翁，一窩蜂拼命往里擠，說(shuō)“我親戚難道還會(huì)騙我?”或者人家都登上報(bào)紙了，應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)“等等當(dāng)我看這本書(shū)時(shí)，最大的感觸就是：生活中我們都是窮爸爸(窮人)。這是一件很可悲的事：生活中的我們每天都在為金錢而煩惱。今天樓價(jià)又漲了，才米油鹽有貴啦。處在困境的我們卻不愿打破現(xiàn)狀，應(yīng)為我們都喜歡”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)“，我想這也是為什么公務(wù)員在中國(guó)如此熱門的原因之一吧。

盡管思想的力量從不能被測(cè)量或評(píng)估，但我認(rèn)為富爸爸的金錢觀對(duì)我們有更大的啟發(fā)性和借鑒之處。了解錢，運(yùn)用錢，即使不能擁有很多的錢，但至少不要被金錢困擾一生。

父親的病讀書(shū)筆記 篇7

最近，我就讀了《了不起的狐貍爸爸》這本故事書(shū)，這本故事書(shū)非常精彩，書(shū)中講述了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和四個(gè)非?？蓯?ài)的孩子。而他們的'鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)農(nóng)場(chǎng)主。狐貍爸爸每天傍晚都會(huì)去那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)中的一家去偷取食物做晚餐。正是因?yàn)檫@樣，那三位小氣的農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍爸爸。于是，那是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就聯(lián)合在一起，商量著想要消滅那聰明的狐貍爸爸。

半夜的時(shí)候當(dāng)狐貍爸爸從大樹(shù)下的泥土洞里出來(lái)找食物的時(shí)候，他們用槍打斷了狐貍爸爸的尾巴。狐貍爸爸忍著疼痛帶著大家，拼命尋找出路。狐貍爸爸突然想到了一個(gè)好辦法，他催促孩子們向著博吉斯的雞舍挖去，然后他召集了一些小伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最后又挖向了比恩的蘋(píng)果酒窖，那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主開(kāi)著挖掘機(jī)把山都挖沒(méi)了，也沒(méi)找到狐貍爸爸一家。

看了這本書(shū)，我深刻地體會(huì)到，遇到事情要冷靜，不能在困難和問(wèn)題面前一味的抱怨，不能著急，不要輕易放棄，要積極的想辦法，去解決問(wèn)題，克服困難。同時(shí)還要團(tuán)結(jié)周圍的朋友，一起想辦法，取得最終的成功。

父親的病讀書(shū)筆記 篇8

我曾經(jīng)在2020年的年末在朋友圈公開(kāi)承諾，2021年要讀50本書(shū)，每周一本。我會(huì)在每個(gè)周末把我的讀書(shū)筆記發(fā)在公眾號(hào)上。我的讀書(shū)筆記可能和大多數(shù)人的讀書(shū)筆記不同，除了會(huì)記錄這本書(shū)講了什么之外，我會(huì)寫(xiě)一個(gè)踐行清單，把這本書(shū)的理念變成我自己的行動(dòng)。因?yàn)槲乙恢毕嘈艑W(xué)以致用。書(shū)本上的知識(shí)，如果不付諸實(shí)踐的話，就永遠(yuǎn)是紙面上的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)真正變成我的財(cái)富。更何況，如果不去實(shí)踐，我怎么知道作者的理念對(duì)我來(lái)說(shuō)適不適用呢？以上，就是我的讀書(shū)觀。

2020年的第一周，我讀了《富爸爸窮爸爸》?！陡话职指F爸爸》這本書(shū)，我不是第一遍讀了，每次讀，都會(huì)有新的感受。之前都是讀一些片段，或者通過(guò)語(yǔ)音聽(tīng)書(shū)。2021年的第一周，我把《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)從頭到尾讀了一遍。我相信，好書(shū)是值得一讀再讀的。

《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)是在1997年4月出版的，在20周年修訂版中，作者與時(shí)俱進(jìn)，加入了許多新內(nèi)容。如果你想讀《富爸爸窮爸爸》，我推薦20周年修訂版。

《富爸爸窮爸爸》給我最大的沖擊是觀念上的改變。在富爸爸看來(lái)，學(xué)校教育沒(méi)有教會(huì)我們財(cái)務(wù)的知識(shí)，沒(méi)有教會(huì)我們?nèi)绾喂芾碡?cái)富，只告訴我們要好好讀書(shū)，找到好工作自然就會(huì)有錢。然而這種被世人普遍接受的觀念在富爸爸看來(lái)是錯(cuò)誤的。在富爸爸看來(lái)，錢并不能解決所有的問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)的是讓錢生錢的本領(lǐng)。

我們應(yīng)該有自己的事業(yè)，而不是終生為別人打工。學(xué)校和家庭教育從來(lái)不教我們?nèi)绾未蚶砦覀儝甑降腻X，不教我們?nèi)绾巫屽X為我們工作。甚至在大多數(shù)人的教育中，是回避談錢的。然而錢真的不重要么？錢是維持我們生存的基礎(chǔ)。但是我們卻如此缺乏財(cái)商教育。我以前從未意識(shí)到我的財(cái)務(wù)觀念是如此的錯(cuò)誤，我一直認(rèn)為我的經(jīng)濟(jì)積累是能夠支撐我的生活的。但是在讀到作者的提問(wèn)：“如果不去工作，我能支撐多久？”的時(shí)候，我的答案并不如我的意。

我原本以為擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作，有穩(wěn)定的收入，我是安全的，這一刻我才意識(shí)到，我缺少的是能給我?guī)?lái)被動(dòng)收入的資產(chǎn)項(xiàng)，我并不安全。

父親的病讀書(shū)筆記 篇9

我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大

——讀《爸爸的花兒落了》

我又像往常翻開(kāi)了這一頁(yè)，映入我眼前的是一個(gè)富有懸念的標(biāo)題——《爸爸的花兒落了》。我已經(jīng)不記得看了多少遍，只記著讀完后的我思緒萬(wàn)千、百感交集。我只知道我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大……

《爸爸的花兒落了》寫(xiě)了爸爸與“我”之間的往事，寫(xiě)了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒(méi)有去做，把他說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。

作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過(guò)分溺愛(ài)我，只說(shuō)：“自己要用自己的方法解決！”他總是無(wú)時(shí)不刻教育著我。是呀，父母的愛(ài)總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒(méi)有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問(wèn)題，我知道這就是長(zhǎng)大。

作者在文章寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問(wèn)題，她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。

我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后，我體會(huì)到了長(zhǎng)大……

父親的病讀書(shū)筆記 篇10

當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，本以為會(huì)很幼稚，但是我還是打開(kāi)了這本書(shū)看了看，令我想不到的是，我看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，

這本書(shū)是圍繞一個(gè)女孩來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)了一個(gè)女孩從高貴的公主，然后傳來(lái)了噩耗，生活在痛苦之中，忍受著這痛苦，后來(lái)又怎么脫離苦海找到了久違的幸福，

這三本書(shū)分別講述了三個(gè)不同的階段，不同的生活。這個(gè)故事都在戲劇化的變化著，直到第三本書(shū)快要結(jié)尾的時(shí)候又給人帶來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

看完了這套書(shū)，給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)：想要寫(xiě)好一個(gè)情節(jié)，一個(gè)故事，首先你的題目要引人注意，這樣才會(huì)吸引更多人的眼球;其次是你的故事情節(jié)要生動(dòng)有趣，同時(shí)要更多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要讓人意想不到，出乎意料。我覺(jué)得，如果一個(gè)故事有了這兩點(diǎn)那么，將會(huì)吸引更多認(rèn)得眼球。

讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我學(xué)到了許多，和以往不同的是我只是在意書(shū)本的內(nèi)容，這次我讀了這套書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)，有許多好書(shū)，不僅僅是內(nèi)容好，其實(shí)他所用的手法也是特別的!

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父親的病的讀書(shū)筆記

眾所周知，作為一名沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢？以下為小編為你收集整理的父親的病的讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。

父親的病的讀書(shū)筆記【篇1】

《了不起的狐貍爸爸》是羅爾德.達(dá)爾寫(xiě)的一本很有名的書(shū)，這本書(shū)深深吸引了我，我一口氣就讀完了。

狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛(ài)的四個(gè)小狐貍本來(lái)過(guò)著快樂(lè)的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主，狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場(chǎng)里弄點(diǎn)美味的東西回來(lái)?？墒怯幸惶?，那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)齻€(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外?？墒呛偘职窒氤隽艘粋€(gè)好辦法，它帶領(lǐng)小狐貍們把洞挖到了飼養(yǎng)主的雞舍、鴨棚和酒窖里，過(guò)起了快樂(lè)的生活。

我喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的狐貍爸爸和我們平時(shí)想象中的狐貍不一樣，它是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心的狐貍，它和比恩、幫斯、博吉斯斗智斗勇，還把那三個(gè)壞蛋打敗了。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，要積極面對(duì)，努力拼搏，才能獲得成功。

父親的病的讀書(shū)筆記【篇2】

這幾天，我和薛安宸讀了英國(guó)作家羅爾德。達(dá)爾寫(xiě)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)。

書(shū)中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。在這場(chǎng)人與狐貍力量和智慧的較量中，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢和堅(jiān)韌，化解危險(xiǎn)，沖出重圍，取得賴以生存的食物，使狐貍一家和其它動(dòng)物朋友安全的生存下來(lái)。

這本書(shū)向我們展示了一位了不起的狐貍爸爸的形象，他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。為了給自己的孩子和妻子找食物犧牲了自己一條漂亮的尾巴時(shí)仍然很樂(lè)觀地想：自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了。

他有責(zé)任心、當(dāng)面臨危難之際，他肩負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任，挺身而出來(lái)保護(hù)全家，去尋找美好的出路，用自己的所作所為完美地詮釋了什么叫責(zé)任。

他團(tuán)結(jié)友愛(ài)，懂得在困難之際團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，在幸福之時(shí)幫助所有需要幫助的人。

他機(jī)智勇敢、面對(duì)危險(xiǎn)與困難，他毫不畏懼，勇往直前，通過(guò)冷靜的分析，運(yùn)用正確的戰(zhàn)術(shù)，率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對(duì)，一次又一次的虎口求生，化險(xiǎn)為夷，最后成功說(shuō)服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體，一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，終于轉(zhuǎn)危為安，過(guò)上快樂(lè)幸福的地下美好生活!

狐貍爸爸為什么能那么了不起呢?因?yàn)橛袗?ài)。

狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭，他愛(ài)自己的妻子，愛(ài)自己的孩子，家庭是他的精神支柱，愛(ài)是他的力量源泉。因?yàn)橛袗?ài)，所以狐貍爸爸必須堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢，成為了一個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。因?yàn)橛袗?ài)，狐貍媽媽才會(huì)全心全意的信任狐貍爸爸。狐貍媽媽是個(gè)美麗善良、溫柔體貼的女人，在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大，她十分信任并欣賞自己的丈夫，經(jīng)常說(shuō)：“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”，在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候，仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子，并拼盡全力幫助狐貍父子。因?yàn)橛袗?ài)，小狐貍才會(huì)全力以赴的支持狐貍爸爸。四只天真、活潑、可愛(ài)的小狐貍同樣積極勇敢，在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下，各盡所能，為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。

這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短，但卻深深地感動(dòng)了我。只要心中有愛(ài)，就有面對(duì)一切困難的勇氣，只要心中有愛(ài)，就有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。

父親的病的讀書(shū)筆記【篇3】

《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅德?tīng)?。達(dá)爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。寒假里，當(dāng)我第一次讀到這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)如饑似渴；當(dāng)我再讀的時(shí)候，開(kāi)始愛(ài)不釋手；“溫故而知新”，在我第三遍讀完這本書(shū)的時(shí)候，心中油然而生萬(wàn)千感慨。

作者筆下的博吉斯、邦斯、比恩，是人們所能遇到的三個(gè)最卑鄙、最陰險(xiǎn)、最小氣的人。在他們的身上集中了所有人性的弱點(diǎn)：自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂，當(dāng)他們個(gè)人的利益受到損害時(shí)，就會(huì)完全喪失了寬容、忍耐與博愛(ài)之心，他們無(wú)比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族，于是便決定殺之而后快，想盡一切辦法，不惜破壞自然環(huán)境，使用各種險(xiǎn)惡的手段去除掉敵人，卻始終沒(méi)能得逞，盡管他們直到最后一刻也沒(méi)有放棄報(bào)復(fù)狐貍家族。

故事的主人公狐貍一家族其中。狐貍爸爸堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢，是個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。面對(duì)危險(xiǎn)與困難，他毫不畏懼，全力以赴，勇往直前，率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對(duì)，一次又一次的虎口求生，化險(xiǎn)為夷，最后成功說(shuō)服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體，一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，終于轉(zhuǎn)危為安，過(guò)上快樂(lè)幸福的地下美好生活！狐貍媽媽是個(gè)美麗善良的女人，在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大，她十分信任并欣賞自己的丈夫，經(jīng)常說(shuō)：“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”，在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候，仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子，并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真、活潑、可愛(ài)的小狐貍同樣積極勇敢，在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下，各盡所能，為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。

文中還提到了其他小動(dòng)物，獾、兔子和鼴鼠幾個(gè)家庭，他們都具有善良與厚道的本質(zhì)，面對(duì)生存的威脅顯得膽戰(zhàn)心驚、束手無(wú)策，但他們懂得幫助別人就是幫助自己，知道團(tuán)結(jié)就是力量，因此最終加入了狐貍先生的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，聽(tīng)從指揮，互相幫助，為最后的成功逃生貢獻(xiàn)了自己的力量。

當(dāng)然，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到：“勿以惡小而為之”，狐貍的偷竊習(xí)慣是不對(duì)的，狐貍爸爸的尾巴被槍打斷，足以告訴我們不勞而獲的想法和行為是要受到懲罰的的。幸福的生活一定要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，如果狐貍先生能夠改掉偷竊的習(xí)性，通過(guò)自己的努力勞動(dòng)去養(yǎng)活自己的妻兒，那樣，憑借他的智慧果敢，他將成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、動(dòng)物見(jiàn)了也喜歡的真正了不起的狐貍爸爸！

讀了這篇文章，我明白了這樣一個(gè)道理：生活中，把一件容易的事做好，就不容易；把一件簡(jiǎn)單的事做好，我們就不簡(jiǎn)單；把一件平凡的事做好，我們就不平凡；把一件小事做好，我們也會(huì)很了不起。了不起的我們與了不起的動(dòng)物和諧相處、共存共榮，這個(gè)世界該是多么美好的家園??！

父親的病的讀書(shū)筆記【篇4】

《了不起的狐貍爸爸》講了3個(gè)農(nóng)場(chǎng)主和狐貍一家人的故事。

農(nóng)場(chǎng)主博吉斯的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了成千上萬(wàn)只雞，比恩的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了高大的火雞和蘋(píng)果樹(shù)，邦斯的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)著又肥又大的鵝和鴨。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主非常自私小氣。狐貍一家人住在農(nóng)場(chǎng)旁邊的地洞里，狐貍爸爸每天到農(nóng)場(chǎng)去找吃的，偷了農(nóng)場(chǎng)的雞鴨鵝和蘋(píng)果酒，帶回家給狐貍媽媽和四只小狐貍吃。一次，狐貍爸爸去博吉斯農(nóng)場(chǎng)偷雞，被三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一起商量要抓住狐貍一家。

一天，狐貍爸爸準(zhǔn)備去農(nóng)場(chǎng)偷肥鵝，被守在洞口的三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主開(kāi)槍打斷了尾巴。狐貍爸爸趕忙逃回洞里。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主氣壞了，他們拿鐵鍬和挖掘機(jī)要挖出狐貍一家。緊急關(guān)頭，狐貍爸爸想到用狐貍的看家本領(lǐng)——挖洞，來(lái)躲避災(zāi)難。狐貍爸爸帶領(lǐng)一家人一起往下挖地道，挖到更深的地方躲起來(lái)。

農(nóng)場(chǎng)主們挖累了就停下來(lái)，繼續(xù)守在洞口。狐貍一家人聽(tīng)到上面沒(méi)有挖掘的聲音，也停下來(lái)不再繼續(xù)往下挖?！翱墒前踩前踩?，但我們還餓著呢！”狐貍爸爸想，“孩子們餓得嗷嗷叫，狐貍太太也快餓暈了，這可怎么辦呢？”狐貍爸爸靈機(jī)一動(dòng)，又想到了好辦法。它帶著孩子們和地道里遇見(jiàn)的一只獾，把地道挖到三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)去偷雞鴨鵝和蘋(píng)果酒。狐貍太太看到有那么多好吃的，就提議請(qǐng)森林里的所有動(dòng)物都到自家地洞里來(lái)，舉行一次宴會(huì)。

在宴會(huì)上，狐貍爸爸又想到好點(diǎn)子，它說(shuō)：“我們?cè)谶@里建立一個(gè)地下村莊，邀請(qǐng)所有的小動(dòng)物們住進(jìn)來(lái)。”很快，地下村莊建成了，小動(dòng)物們都搬到地下村莊，又安全又有很多好吃的，大家紅紅火火過(guò)起了日子。

那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主依舊在洞口外守候著，他們向天發(fā)誓：“不抓到那些死狐貍，我們誓不罷休！”

這本書(shū)太有趣了，我邊看邊笑，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主又壞又笨，狐貍爸爸是我看到過(guò)的最聰明的狐貍，它想出絕妙的好主意真是了不起。不過(guò)，世上最了不起的應(yīng)該是我的爸爸！當(dāng)我覺(jué)得屋里有鬼怪的時(shí)候、怕黑的時(shí)候、不高興的時(shí)候，爸爸都會(huì)在我身邊保護(hù)我安慰我，媽媽不讓我買的東西，爸爸總會(huì)偷偷地買給我，這太了不起了！大家的爸爸是不是也都一樣呢？

《父親病》讀書(shū)筆記匯總

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！比说某砷L(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么，值得被我們借鑒的讀書(shū)筆記有哪些？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“《父親病》讀書(shū)筆記”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

《父親病》讀書(shū)筆記 篇1

在書(shū)包寫(xiě)封信給你這本書(shū)里，有許多好聽(tīng)的故事，我今天就講一個(gè)故事，談?wù)劯惺馨伞?/p>

我要講的第一個(gè)故事，就是父親上法庭。

父親上法庭講的是；有一個(gè)窮人家，家里的孩子個(gè)個(gè)身體很好，他們家里沒(méi)有錢，笑聲是他們唯一的財(cái)富。

他們的鄰居是個(gè)富人，窮人家的孩子們每次到樓下玩，都能聽(tīng)到富人家里在炸東西，都能聞到富人家里美味神奇的氣味，每次窮人家的孩子吸了香氣，都有很好的一種感覺(jué)。

窮人家里的孩子個(gè)個(gè)強(qiáng)壯，可富人家的孩子就變地面黃肌瘦，臉很蒼白，好像是貧血了。

當(dāng)富人家又一次炸東西的時(shí)候，富人看見(jiàn)了窮人家的孩子們，他很生氣，把所有的窗戶都關(guān)的很緊，可不管他把窗戶關(guān)的多緊，食物的香氣還是會(huì)飄出來(lái)。

有一天早晨，窮人家的父親受到了一封信，是法官來(lái)的信，富人把他們窮人給告了。

窮人家的父親穿上最好的軍裝，還向他兒子接了一雙好皮鞋穿上，去了法院。

他們窮人家是最早到的，過(guò)了一會(huì)兒，富人的家人、富人和富人請(qǐng)來(lái)的律師也到了。

又過(guò)了一會(huì)兒，法官到了，就開(kāi)始討論了。

富人的律師跳了起來(lái)，對(duì)窮人說(shuō)：“你承不承認(rèn)你曾經(jīng)偷了原告的才富和精華？”

“我不承認(rèn)！”父親說(shuō)。

“當(dāng)原告的用人們?cè)谡宸恃蛲然蛲与u的時(shí)候，你和你的家人在窗口走動(dòng)，并且吸取了食物美好的精華。你承不承認(rèn)？”

“我承認(rèn)?！?/p>

“當(dāng)原告人的子女面黃肌瘦，你的子女容光煥發(fā)。你承不承認(rèn)？”

“我承認(rèn)?！备赣H說(shuō)

父親說(shuō)：“我要跟原告對(duì)質(zhì)?！?/p>

父親把他身上有的銅幣放到草帽里，母親添了一把銀幣，兒子們也投入他們的小錢。

父親到了一個(gè)隔間，搖動(dòng)草帽，里面的錢叮當(dāng)響。

父親回到原來(lái)的位置，問(wèn)富人：“你聽(tīng)到了嗎？”

富人問(wèn)：“聽(tīng)到了什么？”

“錢的精華。”父親說(shuō)。

富人還想說(shuō)點(diǎn)什么，可是就昏倒在地了。

我的感受是，驕傲，看不起別人的人，不會(huì)有好下場(chǎng)，就像富人看不起窮人，結(jié)果暈倒在地。

《父親病》讀書(shū)筆記 篇2

那些動(dòng)人的故事，大都始于平淡，蘊(yùn)于普遍卻又伏藏在人性關(guān)隘處，示現(xiàn)在命運(yùn)絕境中。

第二次含淚看先這本書(shū)，腦海中仿佛仍浮現(xiàn)著妞妞的淘氣舉動(dòng)，耳畔旁仿佛仍回響著妞妞的銀鈴笑聲。還是忍不住嘆息:這樣一個(gè)懂事聰明的姑娘啊，死神怎忍心突然降臨，奪去她鮮活的生命!再細(xì)品一家人的生活：縱使愉悅可卻仍被死亡蒙上陰景；縱使被死亡蒙上陰影卻仍愉悅而美好看，心中不是滋味，幸福美滿的家庭生活就這樣被打破得粉碎!又不禁設(shè)想：假如，死神突然陣臨。

假如死神突然降臨，你會(huì)怎么做？我不斷向自己的心靈深處發(fā)問(wèn)。我也聽(tīng)到來(lái)自心臨深處的回答：我壞知道。

我不知道，這真是我交給生活的極差答卷，可我真不知如何是好。我希望在生命盡頭與家人在一起，陪伴他們，一起去環(huán)游世界或是干脆什么都不做只是呆在家里，讓溫馨包圍我。可我又希望離開(kāi)家人，與世間認(rèn)識(shí)我的人告別，讓所有的人都淡忘我，直至最深愛(ài)我的人都在聽(tīng)聞我離開(kāi)后只是感到淡淡的難過(guò)與輕微的疼。

但無(wú)論怎樣，我都無(wú)可避免與至親至愛(ài)之人來(lái)一場(chǎng)告別。

情不深不生娑婆，愁不濃不上西樓。黯然銷魂者，唯別而已矣，佛云人間七苦，其一便為到離。你要知道，別是錐心斷腸的疼痛。

你做好與親愛(ài)之人告別的心理準(zhǔn)備了呢嗎？我還沒(méi)有。

那不如，就活在當(dāng)下吧。每天醒來(lái)，叫醒自己的不是鐘聲而是夢(mèng)想，這便是個(gè)好的開(kāi)始，跟著自己的夢(mèng)想走，追求快樂(lè)，勇敢做自己想做的，做錯(cuò)了，不必后悔，不要埋怨，世上沒(méi)有完美的人生，跌倒了，爬起來(lái)，重新一步一個(gè)腳印地走向前方，這便是極佳的生活。睡覺(jué)前，拋卻一天的煩惱與仇恨，感恩每一個(gè)部助你、照顧你的人，這便是完美的結(jié)束。贊揚(yáng)母親做菜的手藝，與家人在飯桌上因聊，放下自己的手機(jī)，陪伴家人，在有限的時(shí)間里多陪陪他們，在某一天來(lái)臨前，多一絲準(zhǔn)備，少一絲倉(cāng)促。

假如死神突然降臨，我還未做好告到的難備，我卻深如人生總有幾場(chǎng)痛徹心扉告別，所以，活在當(dāng)下吧，陪伴你所深愛(ài)的，珍情時(shí)間短智的，“記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接變改變不了時(shí)”，起碼，當(dāng)死神突然降臨，你不會(huì)氣急敗壞而無(wú)可奈何。

《父親病》讀書(shū)筆記 篇3

很多人病了，會(huì)去醫(yī)院看病，用西醫(yī)來(lái)解決，但中國(guó)也流傳著另一種治療方式——中醫(yī)。

老人是最信中醫(yī)的，有時(shí)候家里人病了，老人們總是用中藥材來(lái)煲湯喝，他們最厭煩那些花花綠綠的藥片。

在西醫(yī)流行之前的民國(guó)，始終是用中醫(yī)治療的，但由于當(dāng)時(shí)的狀況，中醫(yī)市場(chǎng)上魚(yú)龍混雜，庸醫(yī)遍布，魯迅的父親因病經(jīng)庸醫(yī)治療無(wú)果后去世，全文中有很多對(duì)庸醫(yī)語(yǔ)言的描寫(xiě)，其中有一些語(yǔ)言透露出對(duì)庸醫(yī)的諷刺與嘲笑，比如細(xì)寫(xiě)了陳蓮河開(kāi)的藥方，其中就說(shuō)要一種藥丸：敗鼓皮丸，就用打破的舊鼓皮做的“藥丸”。這真是荒唐至極，這個(gè)庸醫(yī)的理由更是可笑，說(shuō)水腫一名鼓脹，鼓一脹鼓皮就破，所以用敗鼓皮丸就可克伏他。要照這么說(shuō)，癲癇一名羊角瘋那豈不是要用瘋羊的角來(lái)克伏他?

舊時(shí)候的，這樣的庸醫(yī)不知害死了多少人，這些庸醫(yī)玷污了中醫(yī)，實(shí)在不該。魯迅在文章末尾，表達(dá)了自己對(duì)父親去世的無(wú)奈與懊悔，以父親的去世來(lái)詛咒那些不學(xué)無(wú)術(shù)的庸醫(yī)，這也促使了他想去日本留學(xué)學(xué)習(xí)的決心，來(lái)關(guān)心那些被庸醫(yī)損害的人。

《父親病》讀書(shū)筆記 篇4

許多人病了，會(huì)去醫(yī)院看病，用西醫(yī)來(lái)解決，但中國(guó)也流傳著另一種治療方式——中醫(yī)。

老人是最信中醫(yī)的，有時(shí)候家里人病了，老人們總是用中藥材來(lái)煲湯喝，他們最討厭那些花花綠綠的藥片。

在西醫(yī)流行之前的民國(guó)，一直是用中醫(yī)治療的，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，中醫(yī)市場(chǎng)上魚(yú)龍混雜，庸醫(yī)遍布，魯迅的父親因病經(jīng)庸醫(yī)治療無(wú)果后去世，全文中有許多對(duì)庸醫(yī)語(yǔ)言的描寫(xiě)，其中有一些語(yǔ)言透露出對(duì)庸醫(yī)的諷刺與嘲笑，比如細(xì)寫(xiě)了陳蓮河開(kāi)的藥方，其中就說(shuō)要一種藥丸：敗鼓皮丸，就用打破的舊鼓皮做的“藥丸”。這真是荒唐至極，這個(gè)庸醫(yī)的理由更是可笑，說(shuō)水腫一名鼓脹，鼓一脹鼓皮就破，所以用敗鼓皮丸就可克伏他。要照這么說(shuō)，癲癇一名羊角瘋那豈不是要用瘋羊的角來(lái)克伏他?

舊時(shí)候的社會(huì)，這樣的庸醫(yī)不知害死了多少人，這些庸醫(yī)玷污了中醫(yī)，實(shí)在不該。魯迅在文章末尾，表達(dá)了自己對(duì)父親去世的無(wú)奈與后悔，以父親的去世來(lái)詛咒那些不學(xué)無(wú)術(shù)的庸醫(yī)，這也促使了他想去日本留學(xué)學(xué)習(xí)的決心，來(lái)幫助那些被庸醫(yī)傷害的人。

《父親病》讀書(shū)筆記 篇5

前幾天讀了周國(guó)平的《妞妞》這本書(shū)，我深刻地領(lǐng)悟了作者對(duì)女兒深深的愛(ài)和面對(duì)女兒死亡的悲痛欲絕，讀過(guò)之后似乎對(duì)人生有了深層次的了解，感觸頗多。

《妞妞》講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：妞妞出生后，成為了父親的掌上明珠，全家都在為這一小生命的到來(lái)而感到欣喜，可是生命是脆弱的，不幸的妞妞卻在一個(gè)月后被查出患有眼癌。家人們還沉浸在迎接妞妞出生的喜悅里，這突如其來(lái)的噩耗卻給了他們天大的打擊。面對(duì)這窘迫的局面，只有兩種選擇：一是立即手術(shù)，這樣能延長(zhǎng)生命，但妞妞會(huì)變成一個(gè)盲人；另一種選擇就是不手術(shù)，但只有半年到一年的時(shí)間。作者憂郁了，看著自己心愛(ài)的女兒如此天真可愛(ài)，還有她那雙明亮的大眼睛透出的稚嫩與無(wú)諧，他真的不忍心讓她的世界失去光明。于是選擇了不手術(shù)，陪伴妞妞快快樂(lè)樂(lè)地走完最后一程。在接下來(lái)的一年多時(shí)間里，作者親眼目睹了女兒被步步逼近的死神奪去生命的全過(guò)程，送走了與自己朝夕相處一年多的最親的人。那是一種痛，是初為人父卻在轉(zhuǎn)眼間失去了屬于自己的生命的痛。作者用哲學(xué)家的頭腦思考生命的價(jià)值和真諦，用自己的切膚之痛訴說(shuō)了對(duì)生命的思考！

妞妞是不幸的，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，還沒(méi)來(lái)得及享受美麗人間帶給她的新奇，就失去了尋找光明的眼睛。她不懂什么叫生，什么叫死，更不懂生命的意義，于是面對(duì)病魔纏身，她仍舊天真的笑，腫瘤擴(kuò)散導(dǎo)致她的眼睛腫痛，可她揉揉便罷，不吵也不鬧，依然盡力地睜大眼睛尋找亮光。在周國(guó)平的筆下，妞妞不僅是他的心肝寶貝兒，更是他所欽佩和敬畏的生命。如此小的孩子承受著大人都無(wú)法忍受的病痛，而且笑對(duì)生活，直到生命的最后一刻，這對(duì)所有人來(lái)講都是一個(gè)生命的啟示。妞妞的一生只有一次生日，比起她，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都能算得上是幸運(yùn)了。妞妞生來(lái)招人喜歡，在不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就懂得大人們的言行，懂事又聽(tīng)話，而她越是這樣，人們?cè)绞菫樗械酵锵В瑸樗г谷松鷮?duì)她的不公。但是我們換一個(gè)角度去想，也許妞妞的生命會(huì)更有意義。她畢竟在世上活了只有一年多，還沒(méi)有洞察生命的能力，不知道自己將會(huì)很快消失人間，更不懂大人們?yōu)楹蝹?。也許周國(guó)平當(dāng)初的選擇是對(duì)的，與其讓她延長(zhǎng)生命，倒不如讓她開(kāi)開(kāi)心心走一回，不留下什么留戀和遺憾。妞妞的死對(duì)于她自己并不是悲劇，而對(duì)于她的親人卻是一個(gè)慘痛的悲劇體驗(yàn)，但這總比等長(zhǎng)大后為自己的殘缺而絕望好吧。從妞妞的身上，我們可能讀懂了許多，但我想最重要的就是生命是可貴的，而死亡也并不意味著悲劇，死者的去也許是種解脫，就像妞妞一樣，天使般降臨，最終又飛回了神圣的天堂，痛苦的折磨是她來(lái)世間一回最不應(yīng)得到的。世界上有無(wú)處不在的善良，也到處充滿有意和無(wú)意的傷害。讓覺(jué)醒的靈魂無(wú)處可藏，讓脆弱的生命防不勝防。妞妞，還有她的家人……上蒼無(wú)法疼愛(ài)所有的善良，也無(wú)法懲罰所有的傷害，也許只有善待自己呵護(hù)自己，生活才不會(huì)無(wú)奈了結(jié)，快樂(lè)才會(huì)長(zhǎng)久的延續(xù)！

《妞妞》這本書(shū)之所以如此感人，是因?yàn)橹車?guó)平以一個(gè)父親的視角，以自己親身的經(jīng)歷在訴說(shuō)生命的意義。妞妞是他心頭的一塊肉，相處一年多，他對(duì)女兒的愛(ài)已經(jīng)勝過(guò)一切。而在妞妞出生之前，這是他意想不到的。人都說(shuō)母愛(ài)是天生的，因?yàn)槟赣H與孩子血脈相連，而父愛(ài)，是與孩子相處后才產(chǎn)生的，畢竟與孩子有一層隔膜。周國(guó)平也一樣，在妞妞降生之前，他并沒(méi)有太多的興趣，只是不斷地被買回家的嬰兒用品所驚擾，直到孩子出生那一刻，或許都沒(méi)有準(zhǔn)備好他的愛(ài)?？墒擎ゆさ某錾撬麩o(wú)法拒絕的生命震撼，作為一個(gè)哲學(xué)家，他竟想不到自己對(duì)孩子產(chǎn)生了如此之深的感情，覺(jué)得他的世界發(fā)生了巨大的變化。他在書(shū)中說(shuō)：“寧可做平庸的父親，不做杰出的哲學(xué)家”。的確，妞妞改變了他對(duì)人生的態(tài)度，為了女兒他寧愿放棄他的事業(yè)，這就是愛(ài)的力量！其實(shí)，我們每個(gè)人都是妞妞，奇跡般地來(lái)到這個(gè)世界，被父母托在手中，享受天倫之樂(lè)?？墒侵車?guó)平作為一個(gè)父親，守著自己注定夭折的孩子，必定有太多的遺憾與無(wú)奈，可見(jiàn)他的愛(ài)是多么的偉大。妞妞走了，短暫的18個(gè)月帶給周先生的是一生的懷念。他在書(shū)中說(shuō)：“小妞妞，爸爸擔(dān)心的是你那么弱小無(wú)助，從未離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽，我們竟讓你一個(gè)人出遠(yuǎn)門，你那雙還沒(méi)有學(xué)會(huì)走陽(yáng)間的路的小腳丫，竟要獨(dú)自走那條陰森的冥路了”，這種擔(dān)憂與牽掛，我想也只有親人才會(huì)發(fā)出，妞妞是周先生的血脈，是他生命的延續(xù)，當(dāng)他敞開(kāi)胸懷將全部的愛(ài)傾注于女兒身上，他感到希望不再渺茫，因?yàn)殒ゆぞ褪撬南Ｍ?。不幸的降臨，醞釀著白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇，但即便是這樣，也阻隔不了永恒的親情，因?yàn)樯膬r(jià)值在于愛(ài)的交換。妞妞讓周國(guó)平懂得：“世上沒(méi)有什么東西能割斷父母對(duì)孩子的牽掛，連死亡也不能，這牽掛的線團(tuán)系在你遠(yuǎn)逝的小軀體上，穿透生死的壁壘，達(dá)于另一個(gè)世界。我明知你不復(fù)存在，仍然惦記你猶如惦記一個(gè)失蹤的游子”。但愿這種牽掛能穿越時(shí)空飛到妞妞身邊，成為永恒！

《妞妞》讓我淚流滿面，周先生對(duì)生命的訴說(shuō)讓我為之震撼，感謝妞妞，感謝周國(guó)平，也感謝曾經(jīng)有過(guò)的苦痛與悲傷，讓我知道活著的價(jià)值，生命的真諦！

《父親病》讀書(shū)筆記 篇6

參透父愛(ài)，是在一個(gè)假期。

我望著書(shū)桌，發(fā)現(xiàn)平日里堆放的書(shū)籍已有小山般高了。一般不整理書(shū)桌的我，突發(fā)奇想決定整理一番。

當(dāng)我整理完他們，準(zhǔn)備將暫時(shí)不用的東西放入柜子中時(shí)，在柜子中不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了一沓筆記本。我取出了這些筆記本，翻開(kāi)第一頁(yè)，不禁微笑了。在第一頁(yè)泛黃的紙張上有大小不一的三個(gè)字“摘抄本”，毫無(wú)疑問(wèn)是我寫(xiě)的。我繼續(xù)向后翻去，往事便紛至沓來(lái)。

本子是父親買給我的，他讓我把讀書(shū)時(shí)的感想感悟都記下來(lái)。剛開(kāi)始，我新鮮不已，也認(rèn)真地記了幾天?？墒菦](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我就煩了，記在筆記本上的不再是我的感悟了，而是我隨手的涂鴉。

“怎么不記了？這才堅(jiān)持了幾天呀？”父親看見(jiàn)我的“杰作”，生氣地說(shuō)。

然而他生氣歸生氣，我卻不會(huì)因?yàn)樗纳鷼饩突謴?fù)以前的新鮮感。又翻了我兩次筆記本后，父親無(wú)奈地?fù)u搖頭?！澳闾尠职质恕！彼f(shuō)。

我憤憤不平，“記那些有什么意思?。坑幸馑寄阍趺床挥?？怎么老讓我記？”

讓我沒(méi)想到的是，父親聽(tīng)了并沒(méi)生氣，反而一下來(lái)了興致，“我記你就記？”

我被逼到了那兒，只能也說(shuō)：“你記我就記?！?/p>

父親真的開(kāi)始記了。

父親一直是個(gè)比較粗的人，別說(shuō)記讀書(shū)筆記了，就是書(shū)他都很少讀?？蔀榱俗屛矣洠裁刻煊浧饋?lái)。由于常不讀書(shū)，父親記起讀書(shū)筆記來(lái)有些困難。我看見(jiàn)，他常常會(huì)咬著筆思考半天，卻總是想不出什么來(lái)。每次看到他這樣，我都在心里偷笑。他一定堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間的，到他放棄的那一天，我也可以名正言順地放棄了。

但是我一直沒(méi)等到那一天，父親的讀書(shū)筆記一直記了下去。而且我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，父親記起來(lái)逐漸熟練，并且游刃有余了。終于有一天，父親有些得意地把自己的讀書(shū)筆記遞給我說(shuō)：“這是我記的，你參考參考?！备屛页泽@的還是后面這句：“我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書(shū)真是個(gè)好東西，我越來(lái)越喜歡看它了?！?/p>

就這樣，我被打敗了。可是，直到那個(gè)假期重新看到那些讀書(shū)筆記后我才從“失敗的恥辱”中走出來(lái)。因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不是父親的用功打敗了我，而是他的父愛(ài)。因?yàn)槟切┳x書(shū)筆記，每一頁(yè)都記載著我的成長(zhǎng)、我的進(jìn)步：兒子開(kāi)始認(rèn)真啦，兒子在等著我放棄，我偏不，哈哈……而父親的愛(ài)，也終于在這些筆記中閃現(xiàn)出來(lái)，并且熠熠生輝。

《父親病》讀書(shū)筆記 篇7

“世上沒(méi)有什么東西能割斷父母對(duì)孩子的牽掛，連死亡也不能。這牽掛的線團(tuán)系在你的遠(yuǎn)逝的小軀體上，穿透生死的壁壘，達(dá)于另一個(gè)世界。”這是一位父親對(duì)女兒的離去，用愛(ài)和痛發(fā)自內(nèi)心的感嘆。

這個(gè)冬天，以一個(gè)母親的心情和心境，再讀周國(guó)平先生的《妞妞--一個(gè)父親的札記》，傷感依舊，更有一份不同以往的領(lǐng)悟。那種悲慟，直入人心，一點(diǎn)點(diǎn)撕碎人內(nèi)心深處的柔軟。書(shū)中記述了一個(gè)父親從醞釀生命到期待生命降臨，從撫育生命再到與生命告別的整個(gè)心理歷程，其間穿插了作者對(duì)人生的許多體悟和思考。

妞妞是周先生的第一個(gè)女兒，她出生后不久就被診斷患有多發(fā)性視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤，每個(gè)孩子都是天使，而妞妞這個(gè)天使來(lái)到塵世十八個(gè)月后就要匆匆離去。她徘徊在無(wú)可挽回的死亡旅途上，但她始終興致勃勃地“呀呀”學(xué)語(yǔ)、學(xué)步，不曾計(jì)較生命一寸寸的逝去，而是以童心擁抱每一寸獲得，一路播灑歡笑。周國(guó)平如此深愛(ài)著她的女兒，可是當(dāng)妞妞被癌癥折磨的死去活來(lái)的時(shí)候，他能做的只是抱著她，看著她，聽(tīng)她說(shuō)：“妞妞，不疼?！比缓笞约耗鳒I，這也許就是作為一個(gè)父親最悲傷的事了。他什么都不能做，什么都不能做。不管我們?cè)覆辉敢?，世界上是存在絕望這種東西的！一條生命毫無(wú)選擇的來(lái)到了這個(gè)世界，又要毫無(wú)選擇的離開(kāi)這個(gè)世界，這一喜一悲，如此的倉(cāng)促。作為她的父母，十八個(gè)月里，目睹一個(gè)生命從誕生到萎謝，那是一份怎樣的痛徹心扉。在妞妞即將離開(kāi)世界的那些夜里，她躺在爸爸身邊輕聲喚著““爸爸”，爸爸也輕聲應(yīng)答。如果說(shuō)死亡是人類必須面對(duì)和經(jīng)歷的宿命，只是妞妞太小，太可憐，她還不會(huì)用“疼痛”這個(gè)詞來(lái)表達(dá)眼疾發(fā)作時(shí)的痛苦，她只會(huì)一遍又一遍地喊叫：“磕著了！”，她還來(lái)不及看清這個(gè)世界的美麗，她生命的序曲同時(shí)也意味著終結(jié)。妞妞夭折后，周先生夫婦選擇了分手，但妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事，妞妞永遠(yuǎn)是他們生命中的至痛，永遠(yuǎn)停留在彼此的記憶里。

可愛(ài)的妞妞和春花一起綻開(kāi)，和秋葉一起凋落。在大自然的永恒循環(huán)中，她的生命只是一個(gè)美麗的悲慘的偶然。妞妞是不幸的，但和同樣不幸的孩子相比，她又是幸運(yùn)的，她那至情至性的作家父親用他的筆留住了和妞妞相處的五百六十二個(gè)日日夜夜，留下了妞妞的可愛(ài)與可憐，讓人感到妞妞似乎觸手可摸，讓千萬(wàn)人為妞妞的離去心傷，妞妞的故事也將在未來(lái)的日子中溫暖并傷痛著我們的心。

書(shū)中周先生是這樣定義幸福的：“幸福其實(shí)是一種能力，首先要問(wèn)自己，自己有沒(méi)有感受幸福的能力?！毙腋Ｆ鋵?shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們的周圍，而很多時(shí)候我們卻沒(méi)有能力去發(fā)現(xiàn)它，只會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，因?yàn)橛袝r(shí)我們迷失了自我，失去了平衡，忘記了自己的位置，只有隨時(shí)隨地用心靈去品嘗生活的滋味，才有幸?？烧?。生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡，我們能夠來(lái)到這個(gè)世上，而且健康地活著，已經(jīng)是多么的不容易。每個(gè)清晨，可以和陽(yáng)光相逢，每個(gè)夜晚，可以與美夢(mèng)共游，我們應(yīng)該有更多的理由面對(duì)歲月說(shuō)聲感謝和感恩。當(dāng)我們牽著孩子的手，陪著孩子行走在成長(zhǎng)之路上時(shí)，千萬(wàn)別覺(jué)得疲憊不堪前路漫長(zhǎng)，我們應(yīng)該靜心享受這份幸福，它真的只是幾年一晃而過(guò)的時(shí)光。一個(gè)嬌嫩的生命需要不斷的鼓勵(lì)與欣賞，成長(zhǎng)的日子里充滿陽(yáng)光，苗兒才會(huì)茁壯，花兒才會(huì)更加芬芳。每個(gè)人心中都會(huì)有無(wú)法逃避、無(wú)法面對(duì)的暗流，無(wú)論怎么做它都會(huì)依然存在，要學(xué)會(huì)用寬容的心去面對(duì)，才會(huì)有精彩的人生。

《父親病》讀書(shū)筆記 篇8

《父親的病》這篇散文我讀過(guò)幾遍，在不同時(shí)刻總有不同的見(jiàn)解。

《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)看法、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城，魯迅的父親患水腫，長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù)，請(qǐng)了兩位診金昂揚(yáng)的人稱“神醫(yī)”的來(lái)看。開(kāi)了不少方、用了不少奇怪的藥，如：一對(duì)的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。卻無(wú)一見(jiàn)效，最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還每天坐著轎子，生活好得很。

這篇文章非常生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就.庸醫(yī)的無(wú)能，他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還有意蒙騙，騙取他人金錢?？此崎_(kāi)的是神丹妙藥，其實(shí)就是故弄玄虛，用法障眼法，對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效，搞得家人東奔西，滿懷盼望卻有毫無(wú)作用。給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。

那時(shí)的就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅好像就是在呼喊著，對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的的批判。

對(duì)于當(dāng)前.上坑蒙拐騙的游醫(yī)，我們要與他們斗爭(zhēng)究竟。辨明是非，廣泛宣揚(yáng)、共同促進(jìn)精神文明的時(shí)代進(jìn)步。

《父親病》讀書(shū)筆記 篇9

寫(xiě)在前面：這本書(shū)講述了父母對(duì)天生得眼癌的女兒妞妞的呵護(hù)，陪伴她走完了美好又短暫的人生。我被偉大的父愛(ài)與母愛(ài)所感動(dòng)，想起了同樣無(wú)微不至呵護(hù)我成長(zhǎng)的爸爸媽媽，感謝他們的一路相伴。我在看書(shū)的時(shí)候，也不禁回想起小時(shí)候?qū)W琴時(shí)外公手把手教我，毫不厭煩，就像文中的父親一遍又一遍地教失明的女兒牙牙學(xué)語(yǔ)、走路。言語(yǔ)道不出外公對(duì)我深深的愛(ài)，只能寫(xiě)一篇文章，來(lái)表達(dá)我對(duì)外公的感謝與承諾。

小雨淅淅瀝瀝地下著。樓下，傳來(lái)陣陣優(yōu)美的鋼琴曲，一個(gè)個(gè)小巧的音符，歡快地跳躍在微微濕潤(rùn)的空氣中，隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，蕩漾，心中的湖面泛起一圈圈漣漪。

小時(shí)候的一天，我走進(jìn)外公的房間，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，我看見(jiàn)外公的大手在黑白鍵上靈活地舞動(dòng)著，在我的腦海中描繪出優(yōu)美的景色：波瀾壯闊的大海，百花齊放的山坡，星光燦爛的夜空。“外公！我也想學(xué)彈琴！”外公笑笑。他站起身來(lái)，讓我坐下，他的大手比劃著，耐心地教我彈琴的姿勢(shì)，手指的指法，他的大手在琴鍵上移動(dòng)著?！皩殞?，這是do?！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，肉嘟嘟的小手在琴鍵上笨拙地跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)音在空氣中浮動(dòng)著。反復(fù)練習(xí)后我終于學(xué)會(huì)了三個(gè)音。外公臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，微微地笑著，像是秋日里最常見(jiàn)的陽(yáng)光，明亮而不灼人，和煦地在空氣中醞釀著。

“音要一個(gè)個(gè)地彈，路要一步步地走?！蓖夤f(shuō)的話拓印在我的心中，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪依舊不會(huì)磨滅，石碑立在我成長(zhǎng)的道路上，正對(duì)著光明。

小學(xué)二年級(jí)時(shí)的暑假，我面對(duì)考級(jí)的挑戰(zhàn)。暑假中的許多時(shí)光，我都坐在鋼琴前，一遍遍地彈著考級(jí)曲目《雪絨花》。外公站在我身旁，安靜地看著我彈琴。有幾個(gè)和弦，我總是彈出錯(cuò)，整個(gè)曲子聽(tīng)上去節(jié)奏亂七八糟，我把曲譜扔到地上，嚎啕大哭。外公彎下腰，撿起曲譜，仍是放到琴架上。他用手帕輕輕擦我去我臉上的淚水，語(yǔ)氣格外柔和，如一陣輕風(fēng)：“多彈幾遍吧，一定行！”我半信半疑再一次彈奏起來(lái)。我一次次地彈錯(cuò)，外公一次次耐心糾正我，鼓勵(lì)我。終于在考級(jí)時(shí)，我完整正確地彈出了這首歌。我順利地通過(guò)了考級(jí)。

在一次跌跌撞撞中，我終于獲得了小小的成功，也似乎明白：風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹和陽(yáng)光，卻一定會(huì)能看見(jiàn)那片純凈的藍(lán)天，享受那份寧?kù)o與快樂(lè)。

我在學(xué)琴過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大，有懵懂無(wú)知的幼童長(zhǎng)成了一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的少年。

我越來(lái)越喜歡音樂(lè)，自學(xué)了許多樂(lè)器，在陽(yáng)光燦爛的午后，陽(yáng)光灑在琴鍵上，麥穗般的金黃色。我彈著琴，自我陶醉在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。我也會(huì)請(qǐng)外公聽(tīng)我彈琴，讓燦爛的笑容攀上他的臉頰。外公時(shí)不時(shí)跟著一起哼著。他像個(gè)小孩高興地拍手：“這就對(duì)了。讓音樂(lè)成為我們最好的朋友。”從不懂音樂(lè)到學(xué)會(huì)彈琴，從為了考級(jí)而學(xué)音樂(lè)到發(fā)自內(nèi)心愛(ài)上音樂(lè)，我又向前走了好幾步。

現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鋼琴聲，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：一個(gè)頭發(fā)半白的老人，笑吟吟地走來(lái)，他拉著我的小手，帶我走上第一個(gè)臺(tái)階，后來(lái)漸漸的把手松開(kāi)，我跌跌撞撞地半爬半走著上了第二第三個(gè)臺(tái)階，最后終于勇敢的站起來(lái)了，向前大步跨去。漸漸沉落地平線的夕陽(yáng)，給這個(gè)樓梯鍍上了一層金輝。

鋼琴聲伴我成長(zhǎng)，它如一陣春風(fēng)，帶著愛(ài)的溫度，揉進(jìn)燦爛的陽(yáng)光——就像外公溫暖的笑容，時(shí)時(shí)撫過(guò)我的心田，鼓勵(lì)著我，更勇敢地向前沖，努力長(zhǎng)大。

《父親的病》讀書(shū)筆記精選

書(shū)是人的好朋友，它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)，那么，優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了《父親的病》讀書(shū)筆記，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

《父親的病》讀書(shū)筆記 篇1

《妞妞--一個(gè)父親的札記》是作家周國(guó)平先生的一段真實(shí)經(jīng)歷，文中記述了他可愛(ài)天真的女兒，遺憾短暫的一生（不到兩歲）。

妞妞出生一個(gè)月就被診斷患有雙眼多發(fā)性視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤，成因不確定，作者猜測(cè)大抵是妻子懷孕期間的一次X光檢測(cè)。

讀后，我領(lǐng)悟了作者對(duì)女兒深深的愛(ài)和面對(duì)女兒死亡的悲痛欲絕，似乎對(duì)人生有了更多的了解，感觸頗多。

書(shū)本的前半段是喜悅，是幸福，是甜蜜。女兒是上天賜給作者的禮物，就連稍微有點(diǎn)異樣的眼球在作者看來(lái)都像鉆石、珍珠，美麗無(wú)瑕。但是作者心里清楚，女兒的眼睛有問(wèn)題。一個(gè)月后，妞妞檢查出患有眼癌，還沉浸在生命的喜悅中的一家人，遭受到了巨大的打擊。面對(duì)這窘迫的局面，只有兩種選擇:一是立即手術(shù)，這樣能延長(zhǎng)生命，但妞妞會(huì)變成一個(gè)盲人;另一種選擇就是不手術(shù)，但只有半年到一年的時(shí)間。作者猶豫了，看著自己心愛(ài)的女兒如此天真可愛(ài)，還有她那雙明亮的大眼睛透出的稚嫩與無(wú)諧，他真的不忍心讓她的世界失去光明。于是選擇了不手術(shù)，陪伴妞妞快快樂(lè)樂(lè)地走完最后一程。

接下來(lái)的一年多時(shí)間，作者全情陪伴著這個(gè)小小的，軟糯糯的生命，看著她辨識(shí)萬(wàn)物、咿呀學(xué)語(yǔ)，看著她即便眼睛不適，也不吵不鬧，只輕輕的揉一揉。作者的心不斷的被刺痛，他不禁祈求上蒼，求這個(gè)病能轉(zhuǎn)移到他身上，然而死神還是一步一步逼近，奪走了妞妞的生命。

看完書(shū)后再回想里面的細(xì)節(jié)、故事，依然不禁潸然落淚。這本書(shū)之所以這么感人，是因?yàn)樽髡咭砸粋€(gè)父親的視角，講述了自己的親身經(jīng)歷，他在書(shū)中說(shuō):“寧可做平庸的父親，不做杰出的哲學(xué)家”。的確，妞妞改變了他對(duì)人生的態(tài)度，為了女兒他寧愿放棄他的事業(yè)，這就是愛(ài)的力量!

妞妞走了，短暫的18個(gè)月帶給周先生的是一生的懷念。他在書(shū)中說(shuō):“小妞妞，爸爸擔(dān)心的是你那么弱小無(wú)助，從未離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽，我們竟讓你一個(gè)人出遠(yuǎn)門，你那雙還沒(méi)有學(xué)會(huì)走陽(yáng)間的路的小腳丫，竟要獨(dú)自走那條陰森的冥路了”，這段話凝聚的是滿滿的父親的牽掛與擔(dān)憂。

妞妞是不幸的，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，還沒(méi)來(lái)得及享受美麗人間帶給她的新奇，就失去了尋找光明的眼睛。她不懂什么叫生，什么叫死，更不懂生命的意義，于是面對(duì)病魔纏身，她仍舊天真的笑，腫瘤擴(kuò)散導(dǎo)致她的眼睛腫痛，可她揉揉便罷，盡力地睜大眼睛尋找亮光。她的人生只有短短不到2年，對(duì)于眾多看客來(lái)說(shuō)，會(huì)覺(jué)得家人是否太殘忍，為何不選擇手術(shù)，讓孩子活下去，可是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，看清這些世界，知道彩虹的斑斕，知道花草的繽紛，開(kāi)開(kāi)心心走一回，是不是更好呢？

愛(ài)和生命的意義究竟是什么？就本書(shū)而言，是只為了讓你開(kāi)心，能夠清晰看到這個(gè)世界的精彩，而選擇不做手術(shù)；還是做手術(shù)，但是往后余生都呆在黑暗中，不知色彩為何物？我相信每個(gè)看完這本書(shū)的人，都會(huì)有不同的答案和領(lǐng)悟。

《父親的病》讀書(shū)筆記 篇2

“世上沒(méi)有什么東西能割斷父母對(duì)孩子的牽掛，連死亡也不能。這牽掛的線團(tuán)系在你的遠(yuǎn)逝的小軀體上，穿透生死的壁壘，達(dá)于另一個(gè)世界?！边@是一位父親對(duì)女兒的離去，用愛(ài)和痛發(fā)自內(nèi)心的感嘆。

這個(gè)冬天，以一個(gè)母親的心情和心境，再讀周國(guó)平先生的《妞妞--一個(gè)父親的札記》，傷感依舊，更有一份不同以往的領(lǐng)悟。那種悲慟，直入人心，一點(diǎn)點(diǎn)撕碎人內(nèi)心深處的柔軟。書(shū)中記述了一個(gè)父親從醞釀生命到期待生命降臨，從撫育生命再到與生命告別的整個(gè)心理歷程，其間穿插了作者對(duì)人生的許多體悟和思考。

妞妞是周先生的第一個(gè)女兒，她出生后不久就被診斷患有多發(fā)性視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤，每個(gè)孩子都是天使，而妞妞這個(gè)天使來(lái)到塵世十八個(gè)月后就要匆匆離去。她徘徊在無(wú)可挽回的死亡旅途上，但她始終興致勃勃地“呀呀”學(xué)語(yǔ)、學(xué)步，不曾計(jì)較生命一寸寸的逝去，而是以童心擁抱每一寸獲得，一路播灑歡笑。周國(guó)平如此深愛(ài)著她的女兒，可是當(dāng)妞妞被癌癥折磨的死去活來(lái)的時(shí)候，他能做的只是抱著她，看著她，聽(tīng)她說(shuō)：“妞妞，不疼。”然后自己默默流淚，這也許就是作為一個(gè)父親最悲傷的事了。他什么都不能做，什么都不能做。不管我們?cè)覆辉敢?，世界上是存在絕望這種東西的！一條生命毫無(wú)選擇的來(lái)到了這個(gè)世界，又要毫無(wú)選擇的離開(kāi)這個(gè)世界，這一喜一悲，如此的倉(cāng)促。作為她的父母，十八個(gè)月里，目睹一個(gè)生命從誕生到萎謝，那是一份怎樣的痛徹心扉。在妞妞即將離開(kāi)世界的那些夜里，她躺在爸爸身邊輕聲喚著““爸爸”，爸爸也輕聲應(yīng)答。如果說(shuō)死亡是人類必須面對(duì)和經(jīng)歷的宿命，只是妞妞太小，太可憐，她還不會(huì)用“疼痛”這個(gè)詞來(lái)表達(dá)眼疾發(fā)作時(shí)的痛苦，她只會(huì)一遍又一遍地喊叫：“磕著了！”，她還來(lái)不及看清這個(gè)世界的美麗，她生命的序曲同時(shí)也意味著終結(jié)。妞妞夭折后，周先生夫婦選擇了分手，但妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事，妞妞永遠(yuǎn)是他們生命中的至痛，永遠(yuǎn)停留在彼此的記憶里。

可愛(ài)的妞妞和春花一起綻開(kāi)，和秋葉一起凋落。在大自然的永恒循環(huán)中，她的生命只是一個(gè)美麗的悲慘的偶然。妞妞是不幸的，但和同樣不幸的孩子相比，她又是幸運(yùn)的，她那至情至性的作家父親用他的筆留住了和妞妞相處的五百六十二個(gè)日日夜夜，留下了妞妞的可愛(ài)與可憐，讓人感到妞妞似乎觸手可摸，讓千萬(wàn)人為妞妞的離去心傷，妞妞的故事也將在未來(lái)的日子中溫暖并傷痛著我們的心。

書(shū)中周先生是這樣定義幸福的：“幸福其實(shí)是一種能力，首先要問(wèn)自己，自己有沒(méi)有感受幸福的能力。”幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們的周圍，而很多時(shí)候我們卻沒(méi)有能力去發(fā)現(xiàn)它，只會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，因?yàn)橛袝r(shí)我們迷失了自我，失去了平衡，忘記了自己的位置，只有隨時(shí)隨地用心靈去品嘗生活的滋味，才有幸?？烧?。生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡，我們能夠來(lái)到這個(gè)世上，而且健康地活著，已經(jīng)是多么的不容易。每個(gè)清晨，可以和陽(yáng)光相逢，每個(gè)夜晚，可以與美夢(mèng)共游，我們應(yīng)該有更多的理由面對(duì)歲月說(shuō)聲感謝和感恩。當(dāng)我們牽著孩子的手，陪著孩子行走在成長(zhǎng)之路上時(shí)，千萬(wàn)別覺(jué)得疲憊不堪前路漫長(zhǎng)，我們應(yīng)該靜心享受這份幸福，它真的只是幾年一晃而過(guò)的時(shí)光。一個(gè)嬌嫩的生命需要不斷的鼓勵(lì)與欣賞，成長(zhǎng)的日子里充滿陽(yáng)光，苗兒才會(huì)茁壯，花兒才會(huì)更加芬芳。每個(gè)人心中都會(huì)有無(wú)法逃避、無(wú)法面對(duì)的暗流，無(wú)論怎么做它都會(huì)依然存在，要學(xué)會(huì)用寬容的心去面對(duì)，才會(huì)有精彩的人生。

《父親的病》讀書(shū)筆記 篇3

“女兒當(dāng)然不是插曲，女兒是父親的宿命，使生存和死亡，都足夠平靜”，這是我讀完這本書(shū)后仍記憶猶新的一句詩(shī)。無(wú)論自己的兒女健康與否，他們對(duì)于父母而言都是一筆寶貴的財(cái)富，是永遠(yuǎn)無(wú)法推卸的責(zé)任，是每一位父母的宿命。因而每一個(gè)人如果能懂得珍惜屬于自己的那一份親情，又勇于承擔(dān)屬于自己的那一份苦難，這將會(huì)成為人生中的兩項(xiàng)偉大成就。

在這本書(shū)中，周國(guó)平寫(xiě)下了女兒妞妞的可愛(ài)和可憐，妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事。自妞妞出生后，就成為父親的掌上明珠。周國(guó)平在書(shū)說(shuō)：“寧可做平庸的父親，不做杰出的哲學(xué)家?！币蚨冻鲎约旱囊磺斜M心盡力地去照顧她。然而生命是脆弱的，襁褓中的妞妞卻患上了嚴(yán)重的眼疾，帶著這絕癥極可愛(ài)也極可憐地度過(guò)了短促的一歲半時(shí)間。在這一段漫長(zhǎng)卻又短暫的日子里，他不離不棄，竭盡所能地讓妞妞開(kāi)心。但是，在死神面前他也有著作為一名父親無(wú)能為力的無(wú)奈與辛酸。終于，他失去了妞妞。

“對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，唯有父親的稱號(hào)是神圣的。一切世俗的頭銜都可以憑人力獲取，而要成為父親卻必須仰仗神力?！边@一句話被鉛印在書(shū)的扉頁(yè)上，用很大的字體。這句話對(duì)于我深有感觸，這該是作者多么迫切的心聲啊!讀了這本書(shū)，我的內(nèi)心被深深地震撼了。人生在世，任何人都有權(quán)利去追求屬于自己的幸福，但千萬(wàn)不能忘記最平凡的幸福記在你的身邊，那就是親情。一個(gè)人必須懂得珍惜屬于自己的那一份親情。親情是這世界上最溫暖的東西，有了親情我們的生活變得更美好，也給了我們追求幸福的勇氣與動(dòng)力，更是遇到挫折時(shí)的一劑催化劑。因此，我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到親情的可貴，牢牢抓住它。

看了這本書(shū)后，我的另一個(gè)感悟便是：每個(gè)人都必須勇于承擔(dān)屬于自己的那一份苦難。無(wú)論是少年時(shí)代的我們，抑或是成長(zhǎng)后的我們，都會(huì)在前行的道路上遇到一些大大小小的磨難，我們都應(yīng)當(dāng)把它們當(dāng)成是生活給我們的考驗(yàn)，勇于挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)，要有堅(jiān)韌不拔的毅力，這樣才能真正克服一切困難，迎來(lái)絢麗的彩虹!

《妞妞》在我的眼中是一部蕩氣回腸的生命挽歌，它寫(xiě)盡了一位父親的悲痛以及生命的美好，令我不禁潸然淚下。我僅在此告誡每個(gè)人，珍惜親情，珍惜生命，勇于承擔(dān)一切苦難。

《父親的病》讀書(shū)筆記 篇4

《父親的病》這篇散文我讀過(guò)幾遍，在不同時(shí)刻總有不同的見(jiàn)解。

《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城，魯迅的父親患水腫，長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù)，請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱“神醫(yī)”的來(lái)看。開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥，如：一對(duì)的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。卻無(wú)一見(jiàn)效，最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還天天坐著轎子，生活好得很。

這篇文章十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能，他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙，騙取他人金錢。看似開(kāi)的是神丹妙藥，其實(shí)就是故弄玄虛，使用障眼法，對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效，搞得家人東奔西，滿懷希望卻有毫無(wú)作用。給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。

那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著，對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的社會(huì)的批判。

對(duì)于當(dāng)前社會(huì)上坑蒙拐騙的游醫(yī)，我們要與他們斗爭(zhēng)到底。辨明是非，廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神文明的時(shí)代進(jìn)步。

《父親的病》讀書(shū)筆記 篇5

生命是一個(gè)過(guò)程，結(jié)果都是一樣的---對(duì)任何人都是。如果以死士為背景，這個(gè)過(guò)程豈不是太可笑了嗎？

夭折的嬰兒，到底是一無(wú)所失，還是失去了他本漫長(zhǎng)的一生？壽終正寢的老人，究竟是失去了他曾漫長(zhǎng)的一生還是一無(wú)所失？都不是，無(wú)論什么年齡的死都是無(wú)法計(jì)算和比較的，因?yàn)槁匀ミ^(guò)程，開(kāi)頭和結(jié)尾都是相同的。不過(guò)是先生然后是死，老人看過(guò)了一生的繁華和落寞，嬰兒在不會(huì)留戀的年華離開(kāi)，一定程度上，這段生命是一樣的。

《妞妞-一個(gè)父親的札記》這本書(shū)講的是一個(gè)雙眼多發(fā)性視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的小女孩，她生命的長(zhǎng)度僅有562天，她從生到死的過(guò)程中，只有一次生日，也只有一次飄零。多想給這個(gè)小女孩抱怨命運(yùn)的不公，但這就是上天的安排。命運(yùn)，就是如此神秘、荒謬，而又不可輕視，如果有人問(wèn)：妞妞幸福嗎？

不幸福，這是我首先想到的，但我同時(shí)也會(huì)猶豫，因?yàn)槭郎弦磺卸际窍鄬?duì)而言的。妞妞又是幸福的，她有一個(gè)深深愛(ài)著她的父親，她實(shí)在不知留戀生命的年歲離開(kāi)的，這或許又是上帝給她的恩賜。人生沒(méi)有絕對(duì)的幸與不幸，上帝只是給了你生命這個(gè)整體，生命的起始終結(jié)一樣不能少。你又有什么理由去抱怨呢？如果堅(jiān)持絕對(duì)的看待一個(gè)事物，是不是很愚蠢呢？

解成是雞尾酒中的物質(zhì)，它們可以被稀釋到生活這杯生命連同他的快樂(lè)和痛苦都是虛幻的——這個(gè)觀念對(duì)快樂(lè)是一種打擊，對(duì)痛苦未嘗不是一個(gè)安慰。所以說(shuō)，妞妞不是可以用幸與不幸來(lái)衡量的生命，她只是在這個(gè)世界上的一個(gè)過(guò)客——其實(shí)我們哪個(gè)人又不是呢？。她走馬觀花的看完這個(gè)世界，沒(méi)有留戀更不存在遺憾。一定程度上快樂(lè)和痛苦可以理淡酒，也可以直接被放進(jìn)濃濃的酒精。生命、快樂(lè)和痛苦始終都在不同的比例間來(lái)回的徘徊著。

周國(guó)平——一個(gè)父親，他把對(duì)女兒的愛(ài)寫(xiě)入書(shū)中。他說(shuō)：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是一本書(shū)，而是一座墳。我壘筑它是為了離開(kāi)她，從那里出發(fā)走向新的生活。一個(gè)父親的愛(ài)是如山般沉重的，周先生卻用土又把這沉重的山給掩埋了。

人生，哪怕是走一個(gè)過(guò)程，也該走圓滿。惜時(shí)、惜愛(ài)、惜一切，因?yàn)楫?dāng)你失去時(shí)，就真的失去了。佛說(shuō)看破紅塵，但也該陷入生命；我說(shuō)快樂(lè)生活，但也該珍惜一切。

莫讓過(guò)程成為遺憾，當(dāng)身邊的東西開(kāi)始慢慢離開(kāi)時(shí)，是否還能慢慢品味它曾經(jīng)帶給你的一切呢？

《父親的病》讀書(shū)筆記 篇6

陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長(zhǎng)而胖了：這一點(diǎn)頗不同。還有用藥也不同。前回的名醫(yī)是一個(gè)人還可以辦的，這一回卻是一個(gè)人有些辦不妥帖了，因?yàn)樗粡埶幏缴希偧嬗幸环N特別的丸散和一種奇特的藥引。父親的喘氣頗長(zhǎng)久，連我也聽(tīng)得很吃力，然而誰(shuí)也不能幫助他。我有時(shí)竟至于電光一閃似的想道：“還是快一點(diǎn)喘完了罷……?！绷⒖逃X(jué)得這思想就不該，就是犯了罪;但同時(shí)又覺(jué)得這思想實(shí)在是正當(dāng)?shù)?，我很?ài)我的父親。便是現(xiàn)在，也還是這樣想感受。

《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。記述魯迅兒童時(shí)期在故鄉(xiāng)的生活片段，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌，是了解少年魯迅的可貴文章。

父親的病讀書(shū)筆記(分享六篇)

這是一篇頗具魅力的“父親的病讀書(shū)筆記”網(wǎng)絡(luò)文章值得大家一讀，在閱讀完作者的作品后，讓人恍然大悟。讀后感能夠很好地加深我們對(duì)書(shū)中情節(jié)的印象，你寫(xiě)的讀后感質(zhì)量如何呢？我希望我的觀點(diǎn)和建議能為你帶來(lái)新的角度和思路！

父親的病讀書(shū)筆記(篇1)

自從接觸《富爸爸窮爸爸》后，玩過(guò)現(xiàn)金流游戲，再到這本書(shū)，每一本書(shū)都給我極大的震撼，猶如發(fā)現(xiàn)新大陸，不斷思考，不斷反思以及分析。

最令我佩服的是作者的遠(yuǎn)見(jiàn)及分析透切，說(shuō)到：“低首付，輕松每月支付！”還真是打擊我的心靈，記得一次在廣大商業(yè)中心閑逛的時(shí)候看到的，當(dāng)時(shí)，覺(jué)得這是多么好的事情，可以每個(gè)月輕松支付幾百塊就買到自己心愛(ài)的手機(jī)，感嘆真是會(huì)為客戶著想??！豈知，這些心理活動(dòng)都被作者徹底剖析，被說(shuō)這是增加自己負(fù)債，增大指出，現(xiàn)金流減少，進(jìn)入惡性循環(huán)，陷入財(cái)務(wù)危機(jī)！因?yàn)闆](méi)有控制好支出，控制不好自己的欲望，瘋狂購(gòu)物或是購(gòu)買一些貶值的東西。

說(shuō)到“風(fēng)險(xiǎn)”這個(gè)詞，錢對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，以前我很是擔(dān)心股票的危險(xiǎn)性，波動(dòng)不定，危險(xiǎn)性大沒(méi)有任何性保障，因?yàn)槲抑車娜硕际沁@樣說(shuō)的，周圍的人從來(lái)都沒(méi)有買股票或是做一些投資的，所以在我的內(nèi)心深處對(duì)股票多多少少有點(diǎn)厭惡并認(rèn)為這是充滿欺詐的地方，但作者卻和我說(shuō)投資市場(chǎng)是沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的，就像學(xué)習(xí)騎單車一樣，一開(kāi)始會(huì)摔會(huì)難，可是當(dāng)你學(xué)會(huì)騎單車的時(shí)候，就很自然很容易的賺到錢，因?yàn)橥顿Y市場(chǎng)和其他的行業(yè)一樣的，精通之后都會(huì)賺錢，我對(duì)此深信不疑！

長(zhǎng)大了，我們不能再像童年一樣憑感覺(jué)興趣愛(ài)好來(lái)決定是否這樣去做，也不能像父母經(jīng)常說(shuō)的應(yīng)該這樣做，而成年人必須知道自己做什么并且去做，即使你可能感覺(jué)并不喜歡做這件事。不是嗎？我們不能再那么任性，也不能再是執(zhí)行別人的想法，要有自己的思想和價(jià)值觀，深深的知道自己將往何方，目標(biāo)在哪里才是最重要的！

你所說(shuō)的就是你思想的反射，所說(shuō)的就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，這就是語(yǔ)言威力所在！為此，我們必須經(jīng)常說(shuō)：“我能做的到，我一定能成功，我如何才能解決這個(gè)問(wèn)題，億萬(wàn)富翁是我的目標(biāo)，成功一定會(huì)到來(lái)的，”下意識(shí)提醒自己，你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，積極力量的影響著你思想和行為！需要我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己才行！

父親的病讀書(shū)筆記(篇2)

一開(kāi)始對(duì)經(jīng)濟(jì)類的書(shū)并不是特別感興趣?？傆X(jué)得自己還在上學(xué)，太早涉及投資是不現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)然，你完全可以說(shuō)我是在逃避現(xiàn)實(shí)，事實(shí)是我比你更清楚我的怯懦與迷茫。

我一直都說(shuō)我們是在被時(shí)代趕著走的一代人。上完大學(xué)面臨的是一大部分待業(yè)的本科生，等上完碩士也許也就會(huì)發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此。

必須清晰的一點(diǎn)是，我曾以為文憑越高，可供的選擇就越多，實(shí)際上恰恰相反，文憑越高，選擇越窄，專業(yè)性越強(qiáng)。

我也有自己想要的.生活，我們太多人的思想都被局限了，屬于那種一直想逃離“老鼠游戲”卻逃不掉的。不能說(shuō)這本書(shū)是偏激的，因?yàn)樗硎龅谋容^客觀。里面很多方法和投資項(xiàng)目可能不大適用于這個(gè)社會(huì)了，可是思想依舊經(jīng)典。

思想領(lǐng)先并勇于付出行動(dòng)，別像一個(gè)莽夫一樣空有勇氣，也別浪費(fèi)自己的想法。人生有很多種可能，每天都會(huì)有不同的機(jī)遇。你會(huì)遇到不同的人不同的事。印象最深刻的是書(shū)中對(duì)于失敗的描述。人總是瞻前顧后，有時(shí)候想太多反而失去越多。失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗的心理。

是一本值得二刷的書(shū)。

父親的病讀書(shū)筆記(篇3)

前言：

我是一個(gè)很不愛(ài)看書(shū)的人，從小就不愿意與書(shū)沾邊。但與此同時(shí)，我又特別羨慕那些會(huì)看書(shū)的人，因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得他們的精神世界特別豐富，他們的思想特別飽滿。我一直期待自己有一天能突然喜歡上看書(shū)，但縱觀大學(xué)以來(lái)這5年，自己這方面依舊沒(méi)啥改進(jìn)。于是今年元旦的時(shí)候，就暗自下定決心，從這學(xué)期開(kāi)始自己要努力學(xué)會(huì)看書(shū)并努力讓自己享受讀書(shū)的樂(lè)趣。與此同時(shí)，順便延用一下自己畢設(shè)時(shí)候開(kāi)的微信公眾號(hào)，來(lái)記錄下自己讀書(shū)的點(diǎn)滴。

《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)是我老爹推給我的，雖然我也不知道當(dāng)初他為啥突然給我推薦這本書(shū)，但是就這名字而言，還是對(duì)我引起了比較大的興趣。

這本書(shū)開(kāi)篇就講了我一個(gè)非常喜歡的詞匯，那就是“財(cái)商”。我們都知道智商，情商，但似乎并不是有那么多人知道財(cái)商。其實(shí)按照我個(gè)人理解，財(cái)商也是歸屬于智商的體系下，只是更加偏重于理財(cái)?shù)牟糠?，并且要求一個(gè)人的思維比較靈活，擁有一定的商業(yè)嗅覺(jué)，并具備一定的膽識(shí)。這個(gè)詞匯的出現(xiàn)，讓我對(duì)這本書(shū)突然擁有一種肅然起敬的感覺(jué)，仿佛價(jià)值觀世界里又發(fā)現(xiàn)了新大陸的感覺(jué)。

書(shū)中講了很多有趣的案例，圍繞著兩位“爸爸”講述著彼此的經(jīng)歷，以此來(lái)讓讀者切身地感受到為什么一個(gè)會(huì)是富爸爸一個(gè)會(huì)是窮爸爸。所謂窮爸爸，就是作者的親爸爸，有著正式的工作，相對(duì)不錯(cuò)的薪水，以及安分老實(shí)的性格。而所謂富爸爸，是作者朋友的爸爸，一開(kāi)始生活并不如意，但隨著不斷的嘗試，有了自己的公司，富裕的生活條件。其實(shí)這樣的例子，想必很多人自己腦里放電影都能放出來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)平常。但這本書(shū)的意義，就是在于它并不是簡(jiǎn)單地想告訴你結(jié)果，也不只是告訴你產(chǎn)生這種結(jié)果的過(guò)程，而是通篇告訴你過(guò)程中一些重要的細(xì)節(jié)和節(jié)點(diǎn)，以及這種節(jié)點(diǎn)所產(chǎn)生的蝴蝶效應(yīng)。

由于這本書(shū)讀完于半年前，有很多細(xì)節(jié)已經(jīng)遺忘，我就挑一些我印象特別深刻的來(lái)寫(xiě)好了。

首先就說(shuō)說(shuō)稅收。我也不記得在哪里看到的理論，越是有錢的人，政府就越難從他們身上拿到錢，因?yàn)樗麄兌级萌绾稳ケＷo(hù)自己的財(cái)產(chǎn)。作為一個(gè)社會(huì)公民，就需要上繳稅收，窮爸爸雖然有著不錯(cuò)的收入，但也因此要承擔(dān)高額的稅務(wù)，為此他經(jīng)常抱怨自己很大部分的收入都上交給了政府。但富爸爸對(duì)此態(tài)度就有所不同，他會(huì)懂得如何靈活應(yīng)用金融法則來(lái)實(shí)現(xiàn)合法避稅，繼而去規(guī)避這項(xiàng)支出。當(dāng)時(shí)看到這里的我一定是震驚的，心想原來(lái)還有這種操作。而這個(gè)例子也正指出了不同人對(duì)于規(guī)則的理解。很多時(shí)候，規(guī)則并不需要去違反，只需要利用另外一個(gè)規(guī)則來(lái)制約當(dāng)前這個(gè)規(guī)則，就可以很有效地讓自己脫離當(dāng)前規(guī)則的制約。而富爸爸難能可貴的一點(diǎn)就是知道如何去理清規(guī)則，并把自己放置在規(guī)則的最有利的位置。

第二，就來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)中一直提到的資產(chǎn)和負(fù)債。正是讀了這本書(shū)，我對(duì)資產(chǎn)的定義有了全新的認(rèn)識(shí)。以前，我一直認(rèn)為資產(chǎn)等同于財(cái)產(chǎn)，就相當(dāng)于一個(gè)人所擁有的財(cái)力。但這本書(shū)告訴我，資產(chǎn)其實(shí)是一塊有生產(chǎn)力的財(cái)產(chǎn)。關(guān)于這點(diǎn)，我跟老爹還探討了大半天，至今印象深刻。這里舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一棟房子，如果你擁有它，居住在里面，它對(duì)你的開(kāi)支沒(méi)有任何影響，那么他就是你的財(cái)產(chǎn)。但是如果你擁有它，并把它出租，每個(gè)月帶來(lái)一定的受益，那么他就是資產(chǎn)。如果你擁有它，居住在里面，但還處于還房貸期間，每個(gè)月占用你一定的支出，那么它就是你的負(fù)債。在這本書(shū)中，資產(chǎn)與負(fù)債的定義無(wú)非就是一塊財(cái)產(chǎn)會(huì)額外增加你的收入還是占用你的支出。所以要想提高自己的資本量，就是要提高自己的資產(chǎn)占比，讓自己進(jìn)入良性循環(huán)模式，打開(kāi)錢生錢的大門。

最后一點(diǎn)，想談?wù)劼殬I(yè)與事業(yè)。關(guān)于這一塊，書(shū)中沒(méi)細(xì)說(shuō)，但我感觸很深，我就來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人看完后的感想。同樣在看這本書(shū)之前，我并不覺(jué)得職業(yè)和事業(yè)有那么大的區(qū)別，但看完后確實(shí)覺(jué)得天差地別。個(gè)人理解職業(yè)更像是一份單純的工作，屬于按勞分配的接受方。而事業(yè)更像是一個(gè)人的理想，屬于按勞分配的給予方。職業(yè)像是一個(gè)螺釘，屬于生產(chǎn)線上一個(gè)節(jié)點(diǎn)。而事業(yè)則包羅萬(wàn)象，就算自己開(kāi)個(gè)小店，也是麻雀雖小五臟俱全。給人感覺(jué)就是，戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的區(qū)別，棋盤(pán)與棋子的區(qū)別。所以我個(gè)人覺(jué)得富爸爸與窮爸爸最本質(zhì)的區(qū)別是，富爸爸有著一份自己的事業(yè)，而窮爸爸有著一份自己的職業(yè)。擁有事業(yè)的人往往不會(huì)那么被動(dòng)，擁有事業(yè)的人往往有很多屬于自己的資產(chǎn)。簡(jiǎn)單工作上浮動(dòng)并不會(huì)撼動(dòng)他們的收支平衡，強(qiáng)大資產(chǎn)列表的存在能讓他們保持著良好穩(wěn)定的受益。而到這里，也總算恍然大悟自己今后真正想要的到底是什么。

總的來(lái)說(shuō)，《富爸爸窮爸爸》給我?guī)?lái)的感觸很深，尤其是很多關(guān)于金錢的概念，自己都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。不過(guò)很慚愧的一點(diǎn)就是自己讀完還是忘掉了很多，有機(jī)會(huì)改日再讀，讀完再寫(xiě)一篇吧~

父親的病讀書(shū)筆記(篇4)

一直想要寫(xiě)這篇讀書(shū)筆記的。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，一直被擱淺。讀完《富爸爸窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過(guò)去了，回想看書(shū)那天，剛好是臺(tái)風(fēng)天氣，被困住一天沒(méi)出門，剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書(shū)一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書(shū)籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書(shū)，還真是不容易??！

羅伯特·T·清崎是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問(wèn)題，這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。

給我感覺(jué)最深的是如何讓錢來(lái)為我們工作，而不是為了錢而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問(wèn)題的方式，處理問(wèn)題的方法。

如何理解資產(chǎn)和負(fù)債的關(guān)系。剛開(kāi)始很難理解資產(chǎn)和負(fù)債，書(shū)里最容易理解的解釋就是：“資產(chǎn)就是向你口袋送錢的東西。負(fù)債就是把錢從你口袋掏出的東西?！彼援?dāng)我們有了這樣一個(gè)觀念的時(shí)候，在購(gòu)置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷而增加了自己的負(fù)債。就像我們買了房子，如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費(fèi)，或者為了這個(gè)房子每月還要月供，如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)收益，我想房子也變成了負(fù)債吧。我這么理解，資產(chǎn)是正數(shù)，而負(fù)債是負(fù)數(shù)。我們?cè)谫?gòu)買的時(shí)候如果一直買的是正數(shù)就會(huì)累積越來(lái)越多，并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，這個(gè)正數(shù)就會(huì)越來(lái)越大；而購(gòu)買負(fù)數(shù)則會(huì)讓我們負(fù)得更多，付出的也會(huì)更多。而書(shū)里說(shuō)“富人買入資產(chǎn)；窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話，首先要改變的是思維方式。

里面還有一句話我覺(jué)得給我印象很深：“讓金錢成為你的雇員”，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)！

在一開(kāi)始的時(shí)候我們要為了錢去努力的工作，而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè)，也是本書(shū)里說(shuō)的事業(yè)，那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構(gòu)筑自己的資產(chǎn)項(xiàng)。如何構(gòu)筑需要方法，需要實(shí)際操作！任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說(shuō)的實(shí)操??！跟瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒(méi)用的，必需相互結(jié)合。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐驗(yàn)證理論。

父親的病讀書(shū)筆記(篇5)

富爸爸窮爸爸這本書(shū)早流行的時(shí)候我就不屑一看，因?yàn)槲乙恢睂?duì)大眾流行有抵觸的。就象家庭主婦雞皮老奶都在炒股的時(shí)候你就該清倉(cāng)了。這條絕對(duì)是真理的?，F(xiàn)在流行風(fēng)過(guò)了，再加上有人推薦，我就有理由看了。嘿嘿，沒(méi)想到又應(yīng)驗(yàn)了老話————-書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉啊。

比較認(rèn)真的看了富人不為錢工作這一章節(jié)。標(biāo)題讓我的腦子里現(xiàn)出幾個(gè)大問(wèn)號(hào)。在我的認(rèn)知范圍內(nèi)，富人都是為錢工作的。不過(guò)又仔細(xì)想想世界五百?gòu)?qiáng)們應(yīng)該就不是為錢工作了吧，

恩，只能說(shuō)我認(rèn)識(shí)的富人還不能介定為真正意義上的富人了。一章讀完證明確實(shí)如此。原來(lái)認(rèn)為的開(kāi)著大公司開(kāi)好車有好幾套房子的富人們，他們一樣因?yàn)榭謶趾拓澙窞殄X而工作，身心都不能自由和快樂(lè)。因?yàn)榭赡芩麄儾恢狸P(guān)于錢的知識(shí);不知道什么是資產(chǎn)和負(fù)債;(資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西，負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西)而只是害怕沒(méi)有錢的生活，讓這種害怕的情緒控制了他們的思想和行為，象一頭驢一樣的周而復(fù)始的老鼠賽跑。而不是用腦子想一個(gè)能解決問(wèn)題的長(zhǎng)久之計(jì)——-學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，用錢來(lái)為自己工作。就是這樣，我覺(jué)得這本書(shū)的宗旨就是要告訴我們一個(gè)這樣的道理。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單。但反過(guò)來(lái)我們又是那么愚蠢，因?yàn)?8%的我們都是驢子。

現(xiàn)在的問(wèn)題是如何讓自己不當(dāng)驢子?

大多數(shù)人選擇對(duì)生活屈服，不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，過(guò)穩(wěn)定的生活，社會(huì)和我們的父母都這樣教育我們。走出校園我選擇了挑戰(zhàn)，因?yàn)椴话卜值男愿襁€有無(wú)知無(wú)畏。其實(shí)確切的說(shuō)我沒(méi)當(dāng)過(guò)幾天驢子，也沒(méi)有能找到用錢為自己工作的方法，因?yàn)楦静恢馈０凑諘?shū)上的說(shuō)法。錢為你工作的標(biāo)志是：不需我到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但由別人經(jīng)營(yíng)和管理。這種事情聽(tīng)起來(lái)的確很棒。在我的理解一件事情少了你還能夠繼續(xù)運(yùn)作就必須有一套系統(tǒng)讓它上軌道，這套系統(tǒng)就是核心的競(jìng)爭(zhēng)力和完善的管理。我認(rèn)識(shí)的我聽(tīng)過(guò)的這樣的企業(yè)象昆明的城建股份，還有萬(wàn)科地產(chǎn)都應(yīng)該算吧。(不知道你的公司算不算，如果算的話我們的距離就不成問(wèn)題了)除了這些，能不為錢工作的事情還需要信息、創(chuàng)造別人忽略的機(jī)會(huì)來(lái)賺錢等等吧。總之，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)還是紙上談兵呢。只是你說(shuō)要談?wù)勏敕ň椭挥羞@么胡謅一篇了，望勿見(jiàn)笑!

父親的病讀書(shū)筆記(篇6)

最近剛剛讀完羅伯特·清漪的《富爸爸窮爸爸》一書(shū)，感觸頗深，如果自己早5年或者更早讀了這本書(shū)，在自己更加年輕的時(shí)候樹(shù)立一些理財(cái)?shù)乃枷耄遣皇乾F(xiàn)在就不一樣了呢。

書(shū)中將財(cái)富的衡量標(biāo)準(zhǔn)用不工作可以支撐自己生活的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)定義，也提到富人總是買入資產(chǎn)，窮人買入負(fù)債，而中產(chǎn)階級(jí)買入的是自以為是資產(chǎn)的負(fù)債，作者希望我們更多的學(xué)會(huì)讓錢為我們工作，而不是我們?cè)跒殄X工作。我們的工資不是我們的資產(chǎn)，資產(chǎn)是能帶來(lái)被動(dòng)收入的東西，我們不需要實(shí)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，就可以帶來(lái)收入。當(dāng)我們僅僅依靠工資帶來(lái)的收入消費(fèi)，就會(huì)迫使我們不得不為錢工作，而掉入到老鼠陷阱中。我們的工作不是我們的事業(yè)，我們工作的越努力，越是替老板在實(shí)現(xiàn)他的事業(yè)，讓他越快實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。很多人收入提高，消費(fèi)也越來(lái)越高，最終還是沒(méi)有逃脫被錢驅(qū)使的命運(yùn)。所以我們需要構(gòu)建自己的資產(chǎn)項(xiàng)，我們收入提高后，自然而然想要增加一些奢侈品，這時(shí)候消費(fèi)使用的應(yīng)該是資產(chǎn)項(xiàng)所產(chǎn)生的收入，而不是工資帶來(lái)的收入，所以富人最后才買奢侈品。當(dāng)我們的財(cái)務(wù)自由度到達(dá)100%時(shí)，就實(shí)現(xiàn)了真正的財(cái)務(wù)自由，這是一個(gè)逐漸的過(guò)程，需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，從少積累的，而不是一開(kāi)始就能有明顯的效果。

父親病讀書(shū)筆記通用7篇

古語(yǔ)有云：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下“父親病讀書(shū)筆記”由我們?yōu)榇蠹沂占恚瑲g迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

父親病讀書(shū)筆記 篇1

許多人病了，會(huì)去醫(yī)院看病，用西醫(yī)來(lái)解決，但中國(guó)也流傳著另一種治療方式——中醫(yī)。

老人是最信中醫(yī)的，有時(shí)候家里人病了，老人們總是用中藥材來(lái)煲湯喝，他們最討厭那些花花綠綠的藥片。

在西醫(yī)流行之前的民國(guó)，一直是用中醫(yī)治療的，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，中醫(yī)市場(chǎng)上魚(yú)龍混雜，庸醫(yī)遍布，魯迅的父親因病經(jīng)庸醫(yī)治療無(wú)果后去世，全文中有許多對(duì)庸醫(yī)語(yǔ)言的描寫(xiě)，其中有一些語(yǔ)言透露出對(duì)庸醫(yī)的諷刺與嘲笑，比如細(xì)寫(xiě)了陳蓮河開(kāi)的藥方，其中就說(shuō)要一種藥丸：敗鼓皮丸，就用打破的舊鼓皮做的“藥丸”。這真是荒唐至極，這個(gè)庸醫(yī)的理由更是可笑，說(shuō)水腫一名鼓脹，鼓一脹鼓皮就破，所以用敗鼓皮丸就可克伏他。要照這么說(shuō)，癲癇一名羊角瘋那豈不是要用瘋羊的角來(lái)克伏他?

舊時(shí)候的社會(huì)，這樣的庸醫(yī)不知害死了多少人，這些庸醫(yī)玷污了中醫(yī)，實(shí)在不該。魯迅在文章末尾，表達(dá)了自己對(duì)父親去世的無(wú)奈與后悔，以父親的去世來(lái)詛咒那些不學(xué)無(wú)術(shù)的庸醫(yī)，這也促使了他想去日本留學(xué)學(xué)習(xí)的決心，來(lái)幫助那些被庸醫(yī)傷害的人。

父親病讀書(shū)筆記 篇2

雨兒站在街心花園里，肚子奇大，臉色紅潤(rùn)，像個(gè)大將軍。我在一旁按快門。兩個(gè)小伙子走過(guò)，贊道：“嘿，威風(fēng)凜凜！”

這位威風(fēng)凜凜的大將軍在幾天后的一個(gè)早晨醒來(lái)，突然大喊一聲：“破水了！”

小保姆阿珍喚來(lái)住在隔壁的她母親，母親急忙打電話叫車，一時(shí)叫不到，慌了手腳。她倒鎮(zhèn)定自若，躺在床上指揮母親和阿珍干這干那，不失大將軍風(fēng)度。露露聞?dòng)嵹s到醫(yī)院，看見(jiàn)她坐在急診室的長(zhǎng)椅上，腿上擱著包包，仍在指揮母親和小保姆辦理入院的種種手續(xù)。

當(dāng)時(shí)我在歌德學(xué)院北京分院學(xué)德語(yǔ)，天天走讀。那天，由于雨兒未到預(yù)產(chǎn)期，我也早早地上學(xué)去了。中午回家，已是人去屋空。

我只有一個(gè)念頭：立即到她身邊去！

可是談何容易，我們已被產(chǎn)房的一堵墻隔開(kāi)。我隔墻喊話，被護(hù)士轟了出來(lái)。露露通過(guò)熟人和醫(yī)生打招呼，醫(yī)生讓我回家等電話。

晚上，醫(yī)生打電話讓我去，告訴我：胎膜沒(méi)有破，是假破水；由于引產(chǎn)，宮口已開(kāi)三指，但入盆不深。需要當(dāng)機(jī)立斷：做不做破腹產(chǎn)？

我咬咬牙，在手術(shù)申請(qǐng)書(shū)上簽了字。

她躺在擔(dān)架車上，朝我微笑。

“好玩嗎？”我問(wèn)。

“好玩，像電影里一樣?！?/p>

二十二時(shí)零五分，擔(dān)架車消失在手術(shù)室的大門后。

在電影里，鏡頭通常隨著大門的關(guān)閉而懸置，我們看不見(jiàn)大門后發(fā)生的事情，只能看見(jiàn)徘徊在大門外的丈夫的嚴(yán)峻臉色?，F(xiàn)在正是這樣，無(wú)形的鏡頭對(duì)準(zhǔn)我，我覺(jué)得自己也在扮演電影里的一個(gè)角色，但一點(diǎn)兒不好玩。

人生中有許多等待，這是最揪心的一種。我的目光不斷投向緊閉的大門，知道大門后正在進(jìn)行某個(gè)決定我的命運(yùn)的過(guò)程，然而，我不但不能影響它，反而被徹底排除在外。我只能耐心等待大門重新打開(kāi)，然后，不管從那里出來(lái)的是什么，我都必須無(wú)條件地接受。這是一種真正的判決。

一位朋友的妻子曾經(jīng)向我抱怨，在她被產(chǎn)前陣痛折磨得死去活來(lái)時(shí)，她的丈夫卻微笑著對(duì)她說(shuō)：“人類幾十萬(wàn)年就是這么走過(guò)來(lái)的。”我知道這個(gè)壞丈夫的微笑有多么無(wú)奈。海明威筆下的那個(gè)醫(yī)生替一個(gè)印地安女人做破腹產(chǎn)手術(shù)，手術(shù)很成功，可是醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，在手術(shù)過(guò)程中，那女人的丈夫已經(jīng)用一把剃刀結(jié)果了自己的性命。

……

父親病讀書(shū)筆記 篇3

“女兒當(dāng)然不是插曲，女兒是父親的宿命，使生存和死亡，都足夠平靜”，這是我讀完這本書(shū)后仍記憶猶新的一句詩(shī)。無(wú)論自己的兒女健康與否，他們對(duì)于父母而言都是一筆寶貴的財(cái)富，是永遠(yuǎn)無(wú)法推卸的責(zé)任，是每一位父母的宿命。因而每一個(gè)人如果能懂得珍惜屬于自己的那一份親情，又勇于承擔(dān)屬于自己的那一份苦難，這將會(huì)成為人生中的兩項(xiàng)偉大成就。

在這本書(shū)中，周國(guó)平寫(xiě)下了女兒妞妞的可愛(ài)和可憐，妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事。自妞妞出生后，就成為父親的掌上明珠。周國(guó)平在書(shū)說(shuō)：“寧可做平庸的父親，不做杰出的哲學(xué)家。”因而他曾付出自己的一切盡心盡力地去照顧她。然而生命是脆弱的，襁褓中的妞妞卻患上了嚴(yán)重的眼疾，帶著這絕癥極可愛(ài)也極可憐地度過(guò)了短促的一歲半時(shí)間。在這一段漫長(zhǎng)卻又短暫的日子里，他不離不棄，竭盡所能地讓妞妞開(kāi)心。但是，在死神面前他也有著作為一名父親無(wú)能為力的無(wú)奈與辛酸。終于，他失去了妞妞。

“對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，唯有父親的稱號(hào)是神圣的。一切世俗的頭銜都可以憑人力獲取，而要成為父親卻必須仰仗神力。”這一句話被鉛印在書(shū)的扉頁(yè)上，用很大的字體。這句話對(duì)于我深有感觸，這該是作者多么迫切的心聲啊!讀了這本書(shū)，我的內(nèi)心被深深地震撼了。人生在世，任何人都有權(quán)利去追求屬于自己的幸福，但千萬(wàn)不能忘記最平凡的幸福記在你的身邊，那就是親情。一個(gè)人必須懂得珍惜屬于自己的那一份親情。親情是這世界上最溫暖的東西，有了親情我們的生活變得更美好，也給了我們追求幸福的勇氣與動(dòng)力，更是遇到挫折時(shí)的一劑催化劑。因此，我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到親情的可貴，牢牢抓住它。

看了這本書(shū)后，我的另一個(gè)感悟便是：每個(gè)人都必須勇于承擔(dān)屬于自己的那一份苦難。無(wú)論是少年時(shí)代的我們，抑或是成長(zhǎng)后的我們，都會(huì)在前行的道路上遇到一些大大小小的磨難，我們都應(yīng)當(dāng)把它們當(dāng)成是生活給我們的考驗(yàn)，勇于挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)，要有堅(jiān)韌不拔的毅力，這樣才能真正克服一切困難，迎來(lái)絢麗的彩虹!

《妞妞》在我的眼中是一部蕩氣回腸的生命挽歌，它寫(xiě)盡了一位父親的悲痛以及生命的美好，令我不禁潸然淚下。我僅在此告誡每個(gè)人，珍惜親情，珍惜生命，勇于承擔(dān)一切苦難。

父親病讀書(shū)筆記 篇4

《父親的病》這篇散文我讀過(guò)幾遍，在不同時(shí)刻總有不同的見(jiàn)解。

《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)看法、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城，魯迅的父親患水腫，長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù)，請(qǐng)了兩位診金昂揚(yáng)的人稱“神醫(yī)”的來(lái)看。開(kāi)了不少方、用了不少奇怪的藥，如：一對(duì)的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。卻無(wú)一見(jiàn)效，最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還每天坐著轎子，生活好得很。

這篇文章非常生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就.庸醫(yī)的無(wú)能，他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還有意蒙騙，騙取他人金錢。看似開(kāi)的是神丹妙藥，其實(shí)就是故弄玄虛，用法障眼法，對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效，搞得家人東奔西，滿懷盼望卻有毫無(wú)作用。給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。

那時(shí)的就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅好像就是在呼喊著，對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的的批判。

對(duì)于當(dāng)前.上坑蒙拐騙的游醫(yī)，我們要與他們斗爭(zhēng)究竟。辨明是非，廣泛宣揚(yáng)、共同促進(jìn)精神文明的時(shí)代進(jìn)步。

父親病讀書(shū)筆記 篇5

生命是一個(gè)過(guò)程，結(jié)果都是一樣的---對(duì)任何人都是。如果以死士為背景，這個(gè)過(guò)程豈不是太可笑了嗎？

夭折的嬰兒，到底是一無(wú)所失，還是失去了他本漫長(zhǎng)的一生？壽終正寢的老人，究竟是失去了他曾漫長(zhǎng)的一生還是一無(wú)所失？都不是，無(wú)論什么年齡的死都是無(wú)法計(jì)算和比較的，因?yàn)槁匀ミ^(guò)程，開(kāi)頭和結(jié)尾都是相同的。不過(guò)是先生然后是死，老人看過(guò)了一生的繁華和落寞，嬰兒在不會(huì)留戀的年華離開(kāi)，一定程度上，這段生命是一樣的。

《妞妞-一個(gè)父親的札記》這本書(shū)講的是一個(gè)雙眼多發(fā)性視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的小女孩，她生命的長(zhǎng)度僅有562天，她從生到死的過(guò)程中，只有一次生日，也只有一次飄零。多想給這個(gè)小女孩抱怨命運(yùn)的不公，但這就是上天的安排。命運(yùn)，就是如此神秘、荒謬，而又不可輕視，如果有人問(wèn)：妞妞幸福嗎？

不幸福，這是我首先想到的，但我同時(shí)也會(huì)猶豫，因?yàn)槭郎弦磺卸际窍鄬?duì)而言的。妞妞又是幸福的，她有一個(gè)深深愛(ài)著她的父親，她實(shí)在不知留戀生命的年歲離開(kāi)的，這或許又是上帝給她的恩賜。人生沒(méi)有絕對(duì)的幸與不幸，上帝只是給了你生命這個(gè)整體，生命的起始終結(jié)一樣不能少。你又有什么理由去抱怨呢？如果堅(jiān)持絕對(duì)的看待一個(gè)事物，是不是很愚蠢呢？

解成是雞尾酒中的物質(zhì)，它們可以被稀釋到生活這杯生命連同他的快樂(lè)和痛苦都是虛幻的——這個(gè)觀念對(duì)快樂(lè)是一種打擊，對(duì)痛苦未嘗不是一個(gè)安慰。所以說(shuō)，妞妞不是可以用幸與不幸來(lái)衡量的生命，她只是在這個(gè)世界上的一個(gè)過(guò)客——其實(shí)我們哪個(gè)人又不是呢？。她走馬觀花的看完這個(gè)世界，沒(méi)有留戀更不存在遺憾。一定程度上快樂(lè)和痛苦可以理淡酒，也可以直接被放進(jìn)濃濃的酒精。生命、快樂(lè)和痛苦始終都在不同的比例間來(lái)回的徘徊著。

周國(guó)平——一個(gè)父親，他把對(duì)女兒的愛(ài)寫(xiě)入書(shū)中。他說(shuō)：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是一本書(shū)，而是一座墳。我壘筑它是為了離開(kāi)她，從那里出發(fā)走向新的生活。一個(gè)父親的愛(ài)是如山般沉重的，周先生卻用土又把這沉重的山給掩埋了。

人生，哪怕是走一個(gè)過(guò)程，也該走圓滿。惜時(shí)、惜愛(ài)、惜一切，因?yàn)楫?dāng)你失去時(shí)，就真的失去了。佛說(shuō)看破紅塵，但也該陷入生命；我說(shuō)快樂(lè)生活，但也該珍惜一切。

莫讓過(guò)程成為遺憾，當(dāng)身邊的東西開(kāi)始慢慢離開(kāi)時(shí)，是否還能慢慢品味它曾經(jīng)帶給你的一切呢？

父親病讀書(shū)筆記 篇6

寫(xiě)在前面：這本書(shū)講述了父母對(duì)天生得眼癌的女兒妞妞的呵護(hù)，陪伴她走完了美好又短暫的人生。我被偉大的父愛(ài)與母愛(ài)所感動(dòng)，想起了同樣無(wú)微不至呵護(hù)我成長(zhǎng)的爸爸媽媽，感謝他們的一路相伴。我在看書(shū)的時(shí)候，也不禁回想起小時(shí)候?qū)W琴時(shí)外公手把手教我，毫不厭煩，就像文中的父親一遍又一遍地教失明的女兒牙牙學(xué)語(yǔ)、走路。言語(yǔ)道不出外公對(duì)我深深的愛(ài)，只能寫(xiě)一篇文章，來(lái)表達(dá)我對(duì)外公的感謝與承諾。

小雨淅淅瀝瀝地下著。樓下，傳來(lái)陣陣優(yōu)美的鋼琴曲，一個(gè)個(gè)小巧的音符，歡快地跳躍在微微濕潤(rùn)的空氣中，隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，蕩漾，心中的湖面泛起一圈圈漣漪。

小時(shí)候的一天，我走進(jìn)外公的房間，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，我看見(jiàn)外公的大手在黑白鍵上靈活地舞動(dòng)著，在我的腦海中描繪出優(yōu)美的景色：波瀾壯闊的大海，百花齊放的山坡，星光燦爛的夜空?！巴夤?！我也想學(xué)彈琴！”外公笑笑。他站起身來(lái)，讓我坐下，他的大手比劃著，耐心地教我彈琴的姿勢(shì)，手指的指法，他的大手在琴鍵上移動(dòng)著?！皩殞?，這是do?！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，肉嘟嘟的小手在琴鍵上笨拙地跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)音在空氣中浮動(dòng)著。反復(fù)練習(xí)后我終于學(xué)會(huì)了三個(gè)音。外公臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，微微地笑著，像是秋日里最常見(jiàn)的陽(yáng)光，明亮而不灼人，和煦地在空氣中醞釀著。

“音要一個(gè)個(gè)地彈，路要一步步地走?！蓖夤f(shuō)的話拓印在我的心中，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪依舊不會(huì)磨滅，石碑立在我成長(zhǎng)的道路上，正對(duì)著光明。

小學(xué)二年級(jí)時(shí)的暑假，我面對(duì)考級(jí)的挑戰(zhàn)。暑假中的許多時(shí)光，我都坐在鋼琴前，一遍遍地彈著考級(jí)曲目《雪絨花》。外公站在我身旁，安靜地看著我彈琴。有幾個(gè)和弦，我總是彈出錯(cuò)，整個(gè)曲子聽(tīng)上去節(jié)奏亂七八糟，我把曲譜扔到地上，嚎啕大哭。外公彎下腰，撿起曲譜，仍是放到琴架上。他用手帕輕輕擦我去我臉上的淚水，語(yǔ)氣格外柔和，如一陣輕風(fēng)：“多彈幾遍吧，一定行！”我半信半疑再一次彈奏起來(lái)。我一次次地彈錯(cuò)，外公一次次耐心糾正我，鼓勵(lì)我。終于在考級(jí)時(shí)，我完整正確地彈出了這首歌。我順利地通過(guò)了考級(jí)。

在一次跌跌撞撞中，我終于獲得了小小的成功，也似乎明白：風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹和陽(yáng)光，卻一定會(huì)能看見(jiàn)那片純凈的藍(lán)天，享受那份寧?kù)o與快樂(lè)。

我在學(xué)琴過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大，有懵懂無(wú)知的幼童長(zhǎng)成了一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的少年。

我越來(lái)越喜歡音樂(lè)，自學(xué)了許多樂(lè)器，在陽(yáng)光燦爛的午后，陽(yáng)光灑在琴鍵上，麥穗般的金黃色。我彈著琴，自我陶醉在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。我也會(huì)請(qǐng)外公聽(tīng)我彈琴，讓燦爛的笑容攀上他的臉頰。外公時(shí)不時(shí)跟著一起哼著。他像個(gè)小孩高興地拍手：“這就對(duì)了。讓音樂(lè)成為我們最好的朋友。”從不懂音樂(lè)到學(xué)會(huì)彈琴，從為了考級(jí)而學(xué)音樂(lè)到發(fā)自內(nèi)心愛(ài)上音樂(lè)，我又向前走了好幾步。

現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鋼琴聲，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：一個(gè)頭發(fā)半白的老人，笑吟吟地走來(lái)，他拉著我的小手，帶我走上第一個(gè)臺(tái)階，后來(lái)漸漸的把手松開(kāi)，我跌跌撞撞地半爬半走著上了第二第三個(gè)臺(tái)階，最后終于勇敢的站起來(lái)了，向前大步跨去。漸漸沉落地平線的夕陽(yáng)，給這個(gè)樓梯鍍上了一層金輝。

鋼琴聲伴我成長(zhǎng)，它如一陣春風(fēng)，帶著愛(ài)的溫度，揉進(jìn)燦爛的陽(yáng)光——就像外公溫暖的笑容，時(shí)時(shí)撫過(guò)我的心田，鼓勵(lì)著我，更勇敢地向前沖，努力長(zhǎng)大。

父親病讀書(shū)筆記 篇7

《妞妞--一個(gè)父親的札記》是作家周國(guó)平先生的一段真實(shí)經(jīng)歷，文中記述了他可愛(ài)天真的女兒，遺憾短暫的一生（不到兩歲）。

妞妞出生一個(gè)月就被診斷患有雙眼多發(fā)性視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤，成因不確定，作者猜測(cè)大抵是妻子懷孕期間的一次X光檢測(cè)。

讀后，我領(lǐng)悟了作者對(duì)女兒深深的愛(ài)和面對(duì)女兒死亡的悲痛欲絕，似乎對(duì)人生有了更多的了解，感觸頗多。

書(shū)本的前半段是喜悅，是幸福，是甜蜜。女兒是上天賜給作者的禮物，就連稍微有點(diǎn)異樣的眼球在作者看來(lái)都像鉆石、珍珠，美麗無(wú)瑕。但是作者心里清楚，女兒的眼睛有問(wèn)題。一個(gè)月后，妞妞檢查出患有眼癌，還沉浸在生命的喜悅中的一家人，遭受到了巨大的打擊。面對(duì)這窘迫的局面，只有兩種選擇:一是立即手術(shù)，這樣能延長(zhǎng)生命，但妞妞會(huì)變成一個(gè)盲人;另一種選擇就是不手術(shù)，但只有半年到一年的時(shí)間。作者猶豫了，看著自己心愛(ài)的女兒如此天真可愛(ài)，還有她那雙明亮的大眼睛透出的稚嫩與無(wú)諧，他真的不忍心讓她的世界失去光明。于是選擇了不手術(shù)，陪伴妞妞快快樂(lè)樂(lè)地走完最后一程。

接下來(lái)的一年多時(shí)間，作者全情陪伴著這個(gè)小小的，軟糯糯的生命，看著她辨識(shí)萬(wàn)物、咿呀學(xué)語(yǔ)，看著她即便眼睛不適，也不吵不鬧，只輕輕的揉一揉。作者的心不斷的被刺痛，他不禁祈求上蒼，求這個(gè)病能轉(zhuǎn)移到他身上，然而死神還是一步一步逼近，奪走了妞妞的生命。

看完書(shū)后再回想里面的細(xì)節(jié)、故事，依然不禁潸然落淚。這本書(shū)之所以這么感人，是因?yàn)樽髡咭砸粋€(gè)父親的視角，講述了自己的親身經(jīng)歷，他在書(shū)中說(shuō):“寧可做平庸的父親，不做杰出的哲學(xué)家”。的確，妞妞改變了他對(duì)人生的態(tài)度，為了女兒他寧愿放棄他的事業(yè)，這就是愛(ài)的力量!

妞妞走了，短暫的18個(gè)月帶給周先生的是一生的懷念。他在書(shū)中說(shuō):“小妞妞，爸爸擔(dān)心的是你那么弱小無(wú)助，從未離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽，我們竟讓你一個(gè)人出遠(yuǎn)門，你那雙還沒(méi)有學(xué)會(huì)走陽(yáng)間的路的小腳丫，竟要獨(dú)自走那條陰森的冥路了”，這段話凝聚的是滿滿的父親的牽掛與擔(dān)憂。

妞妞是不幸的，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，還沒(méi)來(lái)得及享受美麗人間帶給她的新奇，就失去了尋找光明的眼睛。她不懂什么叫生，什么叫死，更不懂生命的意義，于是面對(duì)病魔纏身，她仍舊天真的笑，腫瘤擴(kuò)散導(dǎo)致她的眼睛腫痛，可她揉揉便罷，盡力地睜大眼睛尋找亮光。她的人生只有短短不到2年，對(duì)于眾多看客來(lái)說(shuō)，會(huì)覺(jué)得家人是否太殘忍，為何不選擇手術(shù)，讓孩子活下去，可是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，看清這些世界，知道彩虹的斑斕，知道花草的繽紛，開(kāi)開(kāi)心心走一回，是不是更好呢？

愛(ài)和生命的意義究竟是什么？就本書(shū)而言，是只為了讓你開(kāi)心，能夠清晰看到這個(gè)世界的精彩，而選擇不做手術(shù)；還是做手術(shù)，但是往后余生都呆在黑暗中，不知色彩為何物？我相信每個(gè)看完這本書(shū)的人，都會(huì)有不同的答案和領(lǐng)悟。

[參考]父親的病讀書(shū)筆記精選10篇

庫(kù)法耶夫說(shuō)：“書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。”讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書(shū)后的所思所想，就必須寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門編輯了父親的病讀書(shū)筆記，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

父親的病讀書(shū)筆記【篇1】

陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長(zhǎng)而胖了：這一點(diǎn)頗不同。還有用藥也不同。前回的名醫(yī)是一個(gè)人還可以辦的，這一回卻是一個(gè)人有些辦不妥帖了，因?yàn)樗粡埶幏缴希偧嬗幸环N特別的丸散和一種奇特的藥引。父親的喘氣頗長(zhǎng)久，連我也聽(tīng)得很吃力，然而誰(shuí)也不能幫助他。我有時(shí)竟至于電光一閃似的想道：“還是快一點(diǎn)喘完了罷……?！绷⒖逃X(jué)得這思想就不該，就是犯了罪;但同時(shí)又覺(jué)得這思想實(shí)在是正當(dāng)?shù)?，我很?ài)我的父親。便是現(xiàn)在，也還是這樣想感受。

《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。記述魯迅兒童時(shí)期在故鄉(xiāng)的生活片段，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌，是了解少年魯迅的可貴文章。

父親的病讀書(shū)筆記【篇2】

魯迅的這篇文章讓我深深的看到了封建庸醫(yī)的無(wú)能手段，也讓我體會(huì)到了封建庸醫(yī)的貪欲、無(wú)知的心理。

開(kāi)頭敘述了一位“名醫(yī)”的故事，其中的深刻語(yǔ)言刻畫(huà)，讓我感受到舊時(shí)期的人看病是非常復(fù)雜的。對(duì)于所謂好的醫(yī)生的診單言聽(tīng)計(jì)從。“憑票付英洋貳百元正”“憑票付英洋一百元正”單是幾句，就看出了“仆人”不作為的危急。任憑“名醫(yī)”擺布，并無(wú)任何科學(xué)道理的加價(jià)，這中間又有多少的水分呢?“名醫(yī)”莫非真的是一心一意的看病嗎，種種懷疑促使我連續(xù)看了下去。文中，一個(gè)醫(yī)藥傳奇更是讓我看出了荒謬?？恐鴤髌嬲业健懊t(yī)”，治病兩年并無(wú)起色。

后來(lái)，這位“名醫(yī)”自己無(wú)法治好父親的病，于是推舉了別的醫(yī)生治病。由此我覺(jué)得不僅“名醫(yī)”的醫(yī)術(shù)值得質(zhì)疑，也更讓我感覺(jué)到了道德的底線患病挑戰(zhàn)。這樣的“名醫(yī)”只要一換藥引，全部人便忙活找藥。這種依靠，也充分體現(xiàn)了“名醫(yī)”的肯定權(quán)威，藥引從沒(méi)有遭到過(guò)質(zhì)疑，是由于人們不懂醫(yī)術(shù)，那么診金高漲又是由于什么呢?我認(rèn)為這充分表現(xiàn)了醫(yī)生對(duì)錢財(cái)?shù)呢澯?，?duì)金錢的欲望，他們并沒(méi)有一心一意看病，沒(méi)有真正的盡到醫(yī)德。而是將自己的用心放到了斂財(cái)，所以所謂的＇“名醫(yī)”常常性的出現(xiàn)在大戶人家。這樣的診單中雖有幾貼普一般通的藥，但唯恐我想也只是名醫(yī)為了自身的利益，而敷衍了事。要是真正講究其藥效很可能沒(méi)有一點(diǎn)好處。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的治療，仍舊是一點(diǎn)沒(méi)有起色。在文中的最終，我仿佛觀察在通過(guò)這些語(yǔ)言描寫(xiě)與旁白傾訴自己對(duì)封建庸醫(yī)的不滿與痛恨。在我看來(lái)這類庸醫(yī)的手段敗壞，是極其不能容忍的。他們殘害無(wú)辜的病人，摧殘一個(gè)個(gè)原來(lái)美滿的家庭。也正是魯迅這篇文章讓我看到了黑暗.庸醫(yī)的無(wú)能及不擇手段的貪欲。

父親的病讀書(shū)筆記【篇3】

有人評(píng)價(jià)，《妞妞—一個(gè)父親的札記》不是一本書(shū)，而是一位父親用一字一句為女兒親手壘筑的墳。

是啊，一本書(shū)承載著僅在世界上停留了一年半時(shí)光的小生命，作者記錄了女兒從最初降臨人間、經(jīng)歷確診為癌變的恐怖、歷經(jīng)病痛折磨的痛苦、最終回歸天堂的解脫與留戀。

而在我看來(lái)，這本書(shū)不僅僅是“父親親手壘筑的墳”，更是父親對(duì)子女的深情的真實(shí)寫(xiě)照，是親情最淋漓盡致的表達(dá)，是詩(shī)人對(duì)生命的謳歌，是哲人對(duì)生與死的沉思，是人類對(duì)病痛與苦難抗?fàn)幍挠涊d，是智者對(duì)人性的弱點(diǎn)的反思。

父親與詩(shī)人

從得知妻子懷孕，周國(guó)平先生就對(duì)未來(lái)的孩子充滿了期待，甚至抱有好奇與敬畏的心理，而當(dāng)他親手抱著女兒時(shí)，每一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼，悉心照料妻子與稚嫩的嬰孩，當(dāng)嬰兒睡下后，便可以看到父親整日守候在搖籃旁溫柔的望著女兒的臉龐，貪婪的嗅著女兒身上的馨香氣息。甚至退學(xué)，放棄一切可以獲得功名利祿的大好時(shí)機(jī)，正如作者所言“可是，此時(shí)此刻，即使請(qǐng)我去某個(gè)國(guó)家當(dāng)國(guó)王或者是議員，我也會(huì)輕松謝絕的”。

作為曾經(jīng)野心勃勃的男人，當(dāng)面對(duì)弱小的嬰兒時(shí)，成了無(wú)比溫柔父親：“我愿意放棄千千萬(wàn)萬(wàn)次出國(guó)的機(jī)會(huì)，也不愿意錯(cuò)過(guò)你的每一個(gè)笑容每一聲啼哭”，“你比一切文憑、身份、頭銜、幸遇更屬于我生命的本質(zhì)”。

作者在此時(shí)的文風(fēng)是柔如春風(fēng)般的，對(duì)女兒的疼愛(ài)與憐惜四處逸散。此時(shí)的描寫(xiě)語(yǔ)言細(xì)致而溫暖，一字一句都是深情的流露。總是描寫(xiě)到生活的細(xì)小部分，觀察到女兒的每一次動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)，每一聲呼喚，給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)溫馨而恬淡的世界。

面對(duì)新生兒的生命，詩(shī)人用了詩(shī)人視角去贊頌他。細(xì)膩又獨(dú)特，這是我很喜歡的一首詩(shī)。

父親的病讀書(shū)筆記【篇4】

寫(xiě)在前面：這本書(shū)講述了父母對(duì)天生得眼癌的女兒妞妞的呵護(hù)，陪伴她走完了美好又短暫的人生。我被偉大的父愛(ài)與母愛(ài)所感動(dòng)，想起了同樣無(wú)微不至呵護(hù)我成長(zhǎng)的爸爸媽媽，感謝他們的一路相伴。我在看書(shū)的時(shí)候，也不禁回想起小時(shí)候?qū)W琴時(shí)外公手把手教我，毫不厭煩，就像文中的父親一遍又一遍地教失明的女兒牙牙學(xué)語(yǔ)、走路。言語(yǔ)道不出外公對(duì)我深深的愛(ài)，只能寫(xiě)一篇文章，來(lái)表達(dá)我對(duì)外公的感謝與承諾。

小雨淅淅瀝瀝地下著。樓下，傳來(lái)陣陣優(yōu)美的鋼琴曲，一個(gè)個(gè)小巧的音符，歡快地跳躍在微微濕潤(rùn)的空氣中，隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，蕩漾，心中的湖面泛起一圈圈漣漪。

小時(shí)候的一天，我走進(jìn)外公的房間，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，我看見(jiàn)外公的大手在黑白鍵上靈活地舞動(dòng)著，在我的腦海中描繪出優(yōu)美的景色：波瀾壯闊的大海，百花齊放的山坡，星光燦爛的夜空。“外公！我也想學(xué)彈琴！”外公笑笑。他站起身來(lái)，讓我坐下，他的大手比劃著，耐心地教我彈琴的姿勢(shì)，手指的指法，他的大手在琴鍵上移動(dòng)著?！皩殞殻@是do?！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，肉嘟嘟的小手在琴鍵上笨拙地跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)音在空氣中浮動(dòng)著。反復(fù)練習(xí)后我終于學(xué)會(huì)了三個(gè)音。外公臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，微微地笑著，像是秋日里最常見(jiàn)的陽(yáng)光，明亮而不灼人，和煦地在空氣中醞釀著。

“音要一個(gè)個(gè)地彈，路要一步步地走?！蓖夤f(shuō)的話拓印在我的心中，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪依舊不會(huì)磨滅，石碑立在我成長(zhǎng)的道路上，正對(duì)著光明。

小學(xué)二年級(jí)時(shí)的暑假，我面對(duì)考級(jí)的挑戰(zhàn)。暑假中的許多時(shí)光，我都坐在鋼琴前，一遍遍地彈著考級(jí)曲目《雪絨花》。外公站在我身旁，安靜地看著我彈琴。有幾個(gè)和弦，我總是彈出錯(cuò)，整個(gè)曲子聽(tīng)上去節(jié)奏亂七八糟，我把曲譜扔到地上，嚎啕大哭。外公彎下腰，撿起曲譜，仍是放到琴架上。他用手帕輕輕擦我去我臉上的淚水，語(yǔ)氣格外柔和，如一陣輕風(fēng)：“多彈幾遍吧，一定行！”我半信半疑再一次彈奏起來(lái)。我一次次地彈錯(cuò)，外公一次次耐心糾正我，鼓勵(lì)我。終于在考級(jí)時(shí)，我完整正確地彈出了這首歌。我順利地通過(guò)了考級(jí)。

在一次跌跌撞撞中，我終于獲得了小小的成功，也似乎明白：風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹和陽(yáng)光，卻一定會(huì)能看見(jiàn)那片純凈的藍(lán)天，享受那份寧?kù)o與快樂(lè)。

我在學(xué)琴過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大，有懵懂無(wú)知的幼童長(zhǎng)成了一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的少年。

我越來(lái)越喜歡音樂(lè)，自學(xué)了許多樂(lè)器，在陽(yáng)光燦爛的午后，陽(yáng)光灑在琴鍵上，麥穗般的金黃色。我彈著琴，自我陶醉在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。我也會(huì)請(qǐng)外公聽(tīng)我彈琴，讓燦爛的笑容攀上他的臉頰。外公時(shí)不時(shí)跟著一起哼著。他像個(gè)小孩高興地拍手：“這就對(duì)了。讓音樂(lè)成為我們最好的朋友?！睆牟欢魳?lè)到學(xué)會(huì)彈琴，從為了考級(jí)而學(xué)音樂(lè)到發(fā)自內(nèi)心愛(ài)上音樂(lè)，我又向前走了好幾步。

現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鋼琴聲，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：一個(gè)頭發(fā)半白的老人，笑吟吟地走來(lái)，他拉著我的小手，帶我走上第一個(gè)臺(tái)階，后來(lái)漸漸的把手松開(kāi)，我跌跌撞撞地半爬半走著上了第二第三個(gè)臺(tái)階，最后終于勇敢的站起來(lái)了，向前大步跨去。漸漸沉落地平線的夕陽(yáng)，給這個(gè)樓梯鍍上了一層金輝。

鋼琴聲伴我成長(zhǎng)，它如一陣春風(fēng)，帶著愛(ài)的溫度，揉進(jìn)燦爛的陽(yáng)光——就像外公溫暖的笑容，時(shí)時(shí)撫過(guò)我的心田，鼓勵(lì)著我，更勇敢地向前沖，努力長(zhǎng)大。

父親的病讀書(shū)筆記【篇5】

曹文軒《沉默的小號(hào)》里有一位偉大的父親，他是一位才華橫溢的樂(lè)團(tuán)首席小號(hào)手，他的生活充滿希望?？墒亲詮氖震B(yǎng)了一個(gè)棄嬰，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，不但被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，還因?yàn)楹⒆由。R時(shí)缺席演奏會(huì)，被樂(lè)團(tuán)開(kāi)除了。最后，小號(hào)手淪為了一個(gè)流浪街頭的賣藝者?？墒?，他一直都沒(méi)有拋棄那個(gè)孩子，不讓他再次成為棄嬰，直到自己生命的最后。

手捧著這本書(shū)，我的心里又感動(dòng)又沉重。我一直在思考這位小號(hào)手父親他后悔過(guò)嗎?如果一開(kāi)始就知道最后是這樣的結(jié)局，他還會(huì)撫養(yǎng)這個(gè)孩子嗎?我捧著書(shū)本去問(wèn)爸爸，爸爸微微一笑，說(shuō)：等你成為媽媽以后，就知道答案了。爸爸的微笑讓我想起了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

一次，媽媽出差不在家，我感冒發(fā)燒了。爸爸買的藥又苦又難吃，我吃了一口就趴在床邊吐了起來(lái)，一邊吐一邊哭，心想：要是媽媽在家多好啊!在一旁的爸爸手忙腳亂地在房間里跑進(jìn)跑出，一會(huì)兒拿抹布，一會(huì)兒端水，一會(huì)兒拿拖把，一會(huì)兒灑了水，一會(huì)兒絆倒了椅子......我看著看著，不禁笑了起來(lái)：爸爸，你就像一只手足無(wú)措的大老鼠。爸爸看到我不哭了，就用溫?zé)岬拿斫o我擦手和臉，說(shuō)：只要你舒服，只要你開(kāi)心，爸爸還可以給你翻個(gè)跟斗。說(shuō)著，他在床的一邊翻了個(gè)跟斗。最后，我終于靜靜地睡著了，這一覺(jué)我睡得很溫馨、很踏實(shí)。當(dāng)我快要醒來(lái)時(shí)，我能感覺(jué)到爸爸把我抱在懷里，我又安心地睡著了。我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸就坐在我的床頭邊，頭歪在床的靠背上，衣服也沒(méi)換，下巴長(zhǎng)出了黑黑的胡子，還打著呼嚕。這樣的爸爸真邋遢，可是，我一點(diǎn)都不嫌棄他。如果說(shuō)小號(hào)手爸爸的愛(ài)像高山，是偉大的，那我爸爸的愛(ài)就像涓涓的溪流，溫馨而細(xì)膩。

我愛(ài)爸爸，爸爸也愛(ài)我，這溫暖的父愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，感動(dòng)著我。

父親的病讀書(shū)筆記【篇6】

魯迅先生的文章一向以救國(guó)救民為主，用文筆批判了舊社會(huì)的腐敗、黑暗…《父親的病》就是其中典型的一篇，但文中也摻雜了魯迅對(duì)他父親深摯的感情。

文章講述的是魯迅的父親身患重病，連續(xù)換了兩位“名醫(yī)”，“名醫(yī)”借診病為名，陸續(xù)騙走病人家屬錢財(cái)，所開(kāi)的藥方都是些偏僻之物——只為病人家屬尋找不到，借此推脫。實(shí)為庸醫(yī)。最終庸醫(yī)使魯迅父親不治身亡。

文章字里行間透露出魯迅對(duì)庸醫(yī)騙人錢財(cái)，草營(yíng)人命的厭惡?！八蟾诺拇_有些特別，據(jù)輿論說(shuō)，用藥就與眾不同。我不知道藥品，所覺(jué)得的，就是“藥引”的難得，新方一換，就得忙一大場(chǎng)。先買藥，再尋藥引?！边@話以辛辣的文筆，反襯的手法，描繪出一個(gè)對(duì)中醫(yī)藥學(xué)毫不知情，卻掛著“名醫(yī)”的招牌到處招搖晃騙的“無(wú)賴”，大概在他的眼里，生命也不如金錢可貴吧?這種人，稱之無(wú)賴也不為過(guò)。再一句“凡國(guó)手，都能夠起死回生的，我們走過(guò)醫(yī)生的門前，常可以看見(jiàn)這樣的扁額。

現(xiàn)在是讓步一點(diǎn)了，連醫(yī)生自己也說(shuō)道：‘西醫(yī)長(zhǎng)于外科，中醫(yī)長(zhǎng)于內(nèi)科?！吹竭@里，我不禁又氣又好笑，為什么人們對(duì)庸醫(yī)一概認(rèn)同，沒(méi)有人會(huì)懷疑?沒(méi)有人看穿他那幾個(gè)騙人的戲倆?如果你說(shuō)，人人都說(shuō)他是名醫(yī)嘛，還要怎么懷疑。那為什么被庸醫(yī)治死的人的家屬也認(rèn)為理所當(dāng)然，他們對(duì)失去身邊一條活生生的生命不感到悲痛嗎?他們也不會(huì)產(chǎn)生懷疑嗎?你可以說(shuō)，這是迷信，是迷信造成的。可除了迷信還有一些原因呢!一些沒(méi)有良心的人，得到庸醫(yī)的賄賂，一齊炒作，將庸醫(yī)捧成名醫(yī)。這也沒(méi)什么啊，就一字之差而已，對(duì)吧?

可這一字之差值多少條人命，你算算。還有人知道“名醫(yī)”內(nèi)底的， 但不敢揭穿，為什么?你若揭穿，那些“名醫(yī)”不先來(lái)轟你，那些正等著“名醫(yī)”救命的病人家屬就先來(lái)趕你了——他們?cè)趺磿?huì)相信自己辛辛苦苦請(qǐng)到的，擺著大架子的，會(huì)是庸醫(yī)?他們的親人怎么會(huì)由庸醫(yī)來(lái)“救治”呢!正是因?yàn)槿藗兊耐俗?，庸醫(yī)們的氣勢(shì)囂張起來(lái)，還自稱“國(guó)手”?魯迅接著就感嘆一句：“這就是中國(guó)人的‘命’，連名醫(yī)也無(wú)從醫(yī)治的?！边@會(huì)是真的嗎?

父親的病讀書(shū)筆記【篇7】

前一段時(shí)間，看了一本書(shū)，名字叫做《妞妞：一個(gè)父親的札記》。應(yīng)該是作者的親身經(jīng)歷，也可以說(shuō)這整本書(shū)其實(shí)就是一位父親表達(dá)真實(shí)情感的日記。書(shū)中每一個(gè)字里行間流露出來(lái)的愛(ài)意深深牽動(dòng)著我。每當(dāng)描寫(xiě)到妞妞的可愛(ài)時(shí)，腦海里會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)靈動(dòng)純真的小精靈，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，非常開(kāi)心。但是每當(dāng)切換到妞妞飽受癌癥折磨，卻像一個(gè)成年人隱忍時(shí)，我的心也在隱隱作疼，像被一只魔爪揪住不放一樣。仿佛我就是妞妞的媽媽，和爸爸一樣正在經(jīng)歷著煎熬。然而我不是，我只是一個(gè)普通的女青年，未曾經(jīng)歷過(guò)生兒養(yǎng)女的酸甜苦辣，更未曾與妞妞有過(guò)任何交集。但是讀完這本書(shū)，我仍然百感交集，思緒萬(wàn)千。對(duì)妞妞病痛的憐惜，對(duì)妞妞父母?jìng)吹谋В瑢?duì)造成這個(gè)結(jié)局的一系列不專業(yè)、不人性醫(yī)生的譴責(zé)。

如山如水：

文章第一句話：我愛(ài)我的女兒勝于愛(ài)一切哲學(xué)。這位父親是一個(gè)小有名氣的作家，對(duì)于作家而言，文學(xué)不僅是工作，更是精神的追求。女兒的出生改變了父親，一切華麗的辭藻在和女兒的對(duì)比上都顯得蒼白無(wú)力。什么書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉都不再重要，眼前眨著大眼睛對(duì)他笑的人才是一切他想要的。

每個(gè)孩子都是父精母血，幾億分之一的機(jī)緣巧合才來(lái)到這個(gè)世界上。因?yàn)橛袗?ài)，所以有家，因?yàn)橛泻⒆樱也庞辛藢?shí)質(zhì)性的形式和內(nèi)容。每一個(gè)“妞妞”來(lái)到世上都是愛(ài)的奇跡。每天面對(duì)著班上二十幾個(gè)生命的奇跡，我能有理由不愛(ài)嗎？我愛(ài)我的“孩子們”勝于愛(ài)我的工作。

生活中，我常常抱怨，每天最難過(guò)的事情就是早晨離開(kāi)被窩的時(shí)刻，但是每天見(jiàn)到孩子們笑顏如花，短暫的不快便一掃而光。如果不是真心地愛(ài)孩子，那么快樂(lè)從何而來(lái)呢？一直很慶幸，從學(xué)校畢業(yè)后直接選擇了幼兒園的工作。畢業(yè)三年了，期間沒(méi)有換過(guò)工作，更沒(méi)有換工作的念頭。拋開(kāi)工作所獲取的報(bào)酬，我更愿意將這份工作當(dāng)作生活。與孩子們朝夕相處，有快樂(lè)的時(shí)候，有生氣的時(shí)候，有感動(dòng)的時(shí)候，也有委屈的時(shí)候，這不正是生活？每一個(gè)孩子每一天都在變化，變高變壯，變成熟變懂事，但是不變的是純真的童心，一直感染著我，讓我樂(lè)觀的對(duì)待生活。

妞妞的眼癌早在一個(gè)月時(shí)已經(jīng)確診，不可逆轉(zhuǎn)，背上了死亡的包袱進(jìn)行著生命倒計(jì)時(shí)。作為生她養(yǎng)她的父母親，心里要承受多大的痛苦?？墒莾H僅只有痛苦是絕對(duì)不行的，小生命在世的每一天都需要愛(ài)的呵護(hù)。如果只有悲痛的愛(ài)，憐惜的愛(ài)，那么愛(ài)是沉重的，愛(ài)是有負(fù)擔(dān)的。妞妞的父親不是這樣，即使結(jié)局早已注定，但是過(guò)程仍然要精彩，沒(méi)有遺憾。每天帶妞妞出門散步，感受陽(yáng)光，傾聽(tīng)音樂(lè)，體驗(yàn)人世的溫暖。這樣的父愛(ài)如山般沉穩(wěn)寬厚，也如水般細(xì)致流長(zhǎng)。

像妞妞的父親一樣，珍惜一切，珍惜每一天，否則當(dāng)我們不再擁有時(shí)，一定會(huì)追悔莫及。

父親的病讀書(shū)筆記【篇8】

在書(shū)包寫(xiě)封信給你這本書(shū)里，有很多悅耳的故事，我今日就講一個(gè)故事，談?wù)劯谢伞?/p>

我要說(shuō)的第一個(gè)故事，即是父親上法庭。

父親上法庭說(shuō)的是；有一個(gè)貧民家，家里的孩子個(gè)個(gè)體魄很好，他們家里沒(méi)有錢，笑聲是他們唯獨(dú)的資產(chǎn)。

他們的街坊是一個(gè)富翁，貧民家的孩子們屢屢到樓下玩，都可以聽(tīng)到富翁家里在炸東西，都可以聞到富翁家里甘旨奇妙的氣息，屢屢貧民家的孩子吸了芬芳，都有很好的一種覺(jué)得。

貧民家里的孩子個(gè)個(gè)健壯，可富翁家的孩子就變地委靡不振，臉很蒼白，仿佛是血虛了。

當(dāng)富翁家又一次炸東西時(shí)，富翁發(fā)現(xiàn)了貧民家的孩子們，他很憤怒，把全部的窗戶都關(guān)的很緊，可不管他把窗戶關(guān)的多緊，食品的芬芳依然是會(huì)飄出來(lái)。

有一日凌晨，貧民家的父親遭到了一封信，是法官來(lái)的信，富翁把他們貧民給告了。

貧民家的父親穿上最佳的戎衣，還向他兒子接了一對(duì)好皮鞋穿上，去了法院。

他們貧民家是最早到的，過(guò)了一會(huì)兒，富翁的家人、富翁和富翁請(qǐng)來(lái)的訟師也到了。

又過(guò)了一會(huì)兒，法官到了，就開(kāi)端商量了。

富翁的訟師跳起來(lái)，對(duì)貧民說(shuō)：“你承不供認(rèn)你已經(jīng)偷了原告的才富和精美？”

“我不供認(rèn)！”父親說(shuō)。

“當(dāng)原告的用人們?cè)谡宸恃蛲然騼和u時(shí)，你跟你的家人在窗口往來(lái)，而且攝取了食品優(yōu)美的精美。你承不供認(rèn)？”

“我供認(rèn)?！?/p>

“當(dāng)原告人的后代委靡不振，你的后代紅光滿面。你承不供認(rèn)？”

“我供認(rèn)?！备赣H說(shuō)

父親說(shuō)：“我要跟原告對(duì)證。”

父親把他身上有的銅幣放到?jīng)雒崩?，母親添了一把銀幣，兒子們也進(jìn)來(lái)他們的小錢。

父親到了一個(gè)隔間，猶豫涼帽，內(nèi)里的錢叮當(dāng)響。

父親回到原先的場(chǎng)所，問(wèn)富翁：“你聽(tīng)到了嗎？”

富翁問(wèn)：“聽(tīng)到了啥？”

“錢的精美?！备赣H說(shuō)。

富翁還想說(shuō)點(diǎn)啥，然而就昏迷在地了。

我的感化是，傲慢，看輕他人的人，不會(huì)有好竣事，就好像富翁看輕貧民，結(jié)局暈倒在地。

父親的病讀書(shū)筆記【篇9】

《父親的病》這篇散文我讀過(guò)幾遍，在不同時(shí)刻總有不同的見(jiàn)解。

《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城，魯迅的父親患水腫，長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù)，請(qǐng)了兩位診金高昂的人稱“神醫(yī)”的來(lái)看。開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥，如：一對(duì)的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。卻無(wú)一見(jiàn)效，最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫(yī)還天天坐著轎子，生活好得很。

這篇文章十分生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)就社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能，他們明明知道病已經(jīng)沒(méi)法治了還故意蒙騙，騙取他人金錢?？此崎_(kāi)的是神丹妙藥，其實(shí)就是故弄玄虛，使用障眼法，對(duì)病是沒(méi)有一點(diǎn)療效，搞得家人東奔西，滿懷希望卻有毫無(wú)作用。給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。

那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著，對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的社會(huì)的批判。

對(duì)于當(dāng)前社會(huì)上坑蒙拐騙的游醫(yī)，我們要與他們斗爭(zhēng)到底。辨明是非，廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神文明的時(shí)代進(jìn)步。

父親的病讀書(shū)筆記【篇10】

初讀這本書(shū)是在高二，被封面讀上可愛(ài)的插畫(huà)所吸引，翻開(kāi)書(shū)本遍未再合上。

周國(guó)平是個(gè)大家，學(xué)術(shù)上的東西被大家所稱道，但通過(guò)這本書(shū)，我看到了他那顆溫柔而深情的心。他飽蘸著愛(ài)與深情的筆觸令我忍不住一次次落淚。

妞妞是周國(guó)平與第一任妻子生下的女兒。文章從妞妞的媽媽——雨兒的孕期講起。滿懷希望與憧憬的一對(duì)年輕父母正在等待小生命的誕生，溫溫柔柔的筆觸讓人沉浸在美夢(mèng)中不愿醒來(lái)。當(dāng)然，美夢(mèng)終有大醒的一刻。這對(duì)磕磕絆絆的小夫妻終于迎來(lái)了小生命的到來(lái)，一個(gè)長(zhǎng)得“很像妞妞”的妞妞。兩個(gè)人高興得忘了所有的艱難與困苦一心撲在小嬰兒身上。在此處，作者的描述實(shí)在讓人動(dòng)容。我不禁想到，當(dāng)初的我，也是這樣一個(gè)小生命，被一對(duì)年輕夫期盼且深深愛(ài)著的生命。原來(lái)，父母對(duì)子女的愛(ài)一點(diǎn)都不平淡，不是溫水，而是空氣，包裹著小嬰兒的每寸肌膚，每段生命。這種愛(ài)靜靜在胸膛里燃著大火，熊熊烈焰，一直燃燒著，直到生命盡頭。如周國(guó)平所說(shuō)，“極度無(wú)私又極度自私?！蔽医K此一生，也是回報(bào)不了這樣厚重而熱烈的愛(ài)的。在一首歌里有這樣一句歌詞:親情比愛(ài)情厚幾厘米。我也這樣感受到了。有一天我也會(huì)像我的父母愛(ài)我一樣，去愛(ài)別的，剛剛來(lái)到這個(gè)世界的小生命。生命的奧秘，于我們像是海洋深處的魚(yú)，閃著幽光，在無(wú)形中指引著我們一生的軌跡，也指引著人類前行的軌跡。

討論過(guò)父母對(duì)子女的愛(ài)之深厚，繼續(xù)講這一家三口的悲情故事。真的是一個(gè)悲情故事，而故事成了真事時(shí)，就顯得上天尤為殘忍。我是個(gè)不喜歡小孩子的人，小嬰兒的哭鬧令人心煩，“熊孩子”則是種種惡行都令人無(wú)法容忍。而周國(guó)平筆下的妞妞，卻是如此一個(gè)令人心生憐愛(ài)的妞妞。聰明伶俐是個(gè)俗氣的夸小孩的詞，但放在書(shū)中妞妞的身上這個(gè)詞便立刻貼切鮮活了起來(lái)。是“父愛(ài)濾鏡”的加持也好，是真的小孩子都如此可愛(ài)也罷，妞妞曾一度成為我心中第一可愛(ài)的小孩子，她讓我重新燃起對(duì)小孩這種生物的喜愛(ài)。言歸正傳，妞妞是如此一個(gè)貼心而可愛(ài)的小天使。其實(shí)每個(gè)孩子都是父母的小天使啊。很多“俗氣”的話都是很久以后才明白的，原來(lái)一點(diǎn)都不俗，原來(lái)每字都是真理。對(duì)，妞妞是個(gè)小天使，可愛(ài)又可親，令父母愿意為她付出一切。這里，周國(guó)平便成了一個(gè)“女兒奴”，然而被愛(ài)奴役，實(shí)在是一件幸福的事情。非常希望大家去看一看這本書(shū)，妞妞那種可愛(ài)，在一種非常微妙的程度，不單純是視覺(jué)上可愛(ài)，也包括心理。讀者很容易和周國(guó)平達(dá)成一種共鳴，感受到那種血緣上的羈絆。我常常讀著讀著就產(chǎn)生一種妞妞是自己的女兒的感覺(jué)，漸漸也產(chǎn)生了深厚的感情，在讀到后期妞妞被病痛折磨的死去活來(lái)時(shí)，常常淚眼滂沱。

妞妞開(kāi)始表現(xiàn)出視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的臨床癥狀。這是無(wú)藥可救的絕癥，夢(mèng)境從此開(kāi)始破碎。剛開(kāi)始時(shí)只是概念性的打擊。絕癥?！拔倚⌒〉呐畠旱昧税槭裁磿?huì)是我的女兒？為什么？”小小的孩子什么都不懂，但也感受到了大人的傷心?！叭绱松平馊艘獾男∨畠海瑸槭裁雌昧税?？”病情開(kāi)始惡化，眼底的腫瘤開(kāi)始長(zhǎng)大，壓迫著神經(jīng)，也壓迫著雨兒和周國(guó)平戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心。小小生命開(kāi)始承受著成人也難以承受的痛苦。一家三口開(kāi)始了奔波，一刻不停地在與死神進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn)。在治療期間，周國(guó)平夫婦漸漸遇到了許許多多與妞妞病癥相同的孩子，其中不乏比妞妞病得更嚴(yán)重的。為什么見(jiàn)到的都是孩子？因?yàn)榈昧诉@種病的都是孩子，而一旦得了這種病，活到成年幾乎是不可能的事。那種疾病的殘忍程度實(shí)在是令人望而生畏。小孩子的眼睛非常漂亮，眼白泛著幽幽藍(lán)光，亞州人大都棕褐色虹膜，而我們的小孩卻有著純粹的黑色眼睛，而今，眼底卻生出來(lái)無(wú)法控制的腫瘤，破壞著眼球，破壞著神經(jīng)，向四周擴(kuò)散、蔓延。生病的小孩就已經(jīng)很可憐了，那些被父母拋棄而未得到及時(shí)救治的小孩就格外凄慘。

這里描述到了一位仁心仁術(shù)的好醫(yī)生，免費(fèi)收治了數(shù)名被遺棄兒童。即便是無(wú)藥可救的絕癥，即便是無(wú)親無(wú)故的流浪兒童，這名醫(yī)生也用力拉了一把，告訴他們，你們沒(méi)有被世界拋棄。而與之形成鮮明對(duì)比的，則是那個(gè)把妞妞、把這一家三口推入深淵巨怪口中的高材生醫(yī)生和那幾名冷漠狠毒的醫(yī)護(hù)人員。醫(yī)護(hù)人員并不都是白衣天使，前面提到的幾個(gè)，說(shuō)是惡魔也不為過(guò)。這里，醫(yī)德教育的重要性便得到了深刻凸顯。（這里，我再次誠(chéng)懇地推薦廣大醫(yī)學(xué)生去看一看這本書(shū)，思考一下“性命相托”的真正分量。）

那名高材生在妞妞患視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤這件事里可謂是“功不可沒(méi)”。在此，我想用沒(méi)齒不忘來(lái)形容這種恨意。我完全不能理解這名醫(yī)生的動(dòng)機(jī)。為什么要讓一名孕婦接受X光的照射，并且是以一種完全不合理的頻率和時(shí)間？這種常識(shí)性的東西他為什么要漠視？我甚至要懷疑他是蓄意的。在作者感性而充滿隱喻的描述里，他仿佛一個(gè)魔鬼，硬生生地把小妞妞從母親的腹中剖出，奪走。一個(gè)家庭，自此離散。其次，雨兒懷孕期間患上肺炎去醫(yī)院就診遇到的醫(yī)護(hù)人員的刁難實(shí)在讓人心寒?！敖裉煳揖褪遣唤o你看!”這得意的話語(yǔ)像一枚淬了毒的鋼釘，生生釘在患者的心中。這是怎樣一名醫(yī)生啊？這種人如何做得了醫(yī)生？病人的苦苦哀求換來(lái)的是怎樣的回答？在此也無(wú)需多言了，這種不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生，不配做醫(yī)生。

妞妞死了，死于人生的開(kāi)始。妞妞最后用藥安樂(lè)死，父母做出最后的掙扎，下了這個(gè)決定，讓小女兒走得不那么痛苦。我們沒(méi)有資格更沒(méi)有立場(chǎng)去批評(píng)他們。最愛(ài)妞妞的是他們，最痛的也是他們?？吹芥ゆぷ詈笤诓〈采蠏暝哪且欢?，心一直揪著，實(shí)在是令人難受。醫(yī)學(xué)的意義，就是努力、盡力去減輕像妞妞這樣的遭受疾病折磨的人的痛苦。醫(yī)學(xué)生誓言中一句“除人類之病痛”是如此簡(jiǎn)略，卻又如此的艱巨

文章十分濃墨重彩，不是詞藻華麗，而是情感深厚。這本書(shū)里，愛(ài)也愛(ài)得深，恨也恨得切，而最令人銘記于心的，則是痛，是妞妞承受的病痛，是周國(guó)平夫婦看著心愛(ài)的小女兒飽受煎熬時(shí)的切膚之痛，是濃重的絕望。希望廣大醫(yī)學(xué)生、醫(yī)院體系的建設(shè)者都可以想象一下這種痛和絕望、這種對(duì)生的渴望、對(duì)明天的渴望。語(yǔ)言蒼白，無(wú)法言及萬(wàn)分之一，有機(jī)會(huì)還是希望大家找書(shū)去看，看一看，什么是愛(ài)，什么是痛。

父與子讀書(shū)筆記

該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來(lái)呢？在我們閱讀作者的作品后，一定能從中感悟到什么。?透過(guò)寫(xiě)作閱讀筆記，讓自己的思考變得更清晰，作為資深的我們我特別推薦這篇經(jīng)典的“父與子讀書(shū)筆記”，以下這些信息供你參考和使用祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

父與子讀書(shū)筆記【篇1】

今天媽媽幫我在網(wǎng)上購(gòu)了三本書(shū)，其中一本為《父與子》是德國(guó)著名作家埃.奧.卜勞恩所著。翻開(kāi)封面，全書(shū)是彩繪版的漫畫(huà)故事！一個(gè)個(gè)都是講了父親與兒子的小故事，每個(gè)都非常生動(dòng)幽默！看得我不時(shí)捧腹大笑！

下面我就為大家復(fù)述幾個(gè)有趣的小故事?！凹賶?mèng)游者”：兒子睡覺(jué)睡醒了，想吃糖果，于是他就想了一個(gè)辦法：他拿了一張紙，在紙上寫(xiě)上“夢(mèng)游者，不得驚醒，免生危險(xiǎn)！”并穿上線掛在脖子里。他推開(kāi)房門，徑自來(lái)到糖果桶邊，父親看著兒子把糖果桶拿回自己的房間并關(guān)上門，也沒(méi)敢把兒子驚醒。兒子終于吃到了糖果！

“幻想破滅”這個(gè)故事非常搞笑，父親與兒子來(lái)到一個(gè)只有動(dòng)物沒(méi)有人的小島上，他們想種稻子來(lái)填飽肚子，他們倆一起努力種出了第一課稻子，非常高興并幻想有朝一日用這一棵稻子的種子種滿整個(gè)小島。這樣他們想做的面包、蛋糕…也就沒(méi)有問(wèn)題了，正當(dāng)他們沉浸在自己的美夢(mèng)之中時(shí)，天空中飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在稻子上空盤(pán)旋兩圈就飛下把稻子的種子全部吃光了，唱著歌兒快樂(lè)的飛走了。父親和兒子只能眼睜睜的看著鳥(niǎo)兒把他們的唯一一棵稻子的種子全部給吃了。

父與子讀書(shū)筆記【篇2】

《父與子》讀書(shū)筆記范文（精選8篇）

細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的《父與子》讀書(shū)筆記范文（精選8篇），希望對(duì)大家有所幫助。

《父與子》是吉林美術(shù)出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫畫(huà)書(shū)。本書(shū)出自德國(guó)著名漫畫(huà)家?！W·卜勞恩之手。

這本書(shū)沒(méi)有文字，完全靠一幅幅妙趣橫生的畫(huà)面來(lái)闡釋一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒，流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè)，幾十年來(lái)，一直震撼著讀者的心靈。

該書(shū)的主人公是一對(duì)父子。父親搞笑幽默，兒子淘氣可愛(ài)。翻閱這本書(shū)，仿佛身臨這個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭之中，父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫(huà)面，翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無(wú)窮。

其中給我印象最深的是《裝病》。這個(gè)故事講了兒子起床后不想上學(xué)，于是假裝自己生病。這個(gè)幼稚的舉動(dòng)當(dāng)然逃不出父親的法眼。父親先關(guān)切地給寶貝兒子端來(lái)一杯熱茶，又用繩子將小床改成“秋千床”，再陪在兒子身邊，一邊搖秋千一邊給他講故事，每一個(gè)舉動(dòng)都釋放著濃濃的父愛(ài)。然后父親出門去了。兒子趁機(jī)“大鬧天宮”，不料玩得最開(kāi)心的時(shí)候，被突然回來(lái)的父親逮個(gè)正著。哈哈哈！兒子的“奸計(jì)”沒(méi)有得逞，只好乖乖地背著書(shū)包上學(xué)去了。

《父與子》中一共有182個(gè)小故事，這些故事活靈活現(xiàn)地記錄了一對(duì)父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為小讀者再現(xiàn)了一幕幕幽默、生趣、耐人尋味的家庭生活畫(huà)面。透過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事，我仿佛看到了我和爸爸的影子，爸爸既會(huì)用他那獨(dú)特的幽默引導(dǎo)我，又會(huì)用他的威嚴(yán)教育我，也會(huì)用他的快樂(lè)感染我。而我，在爸爸的陪伴下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

謝謝你——?！W·卜勞恩，是你引領(lǐng)我走進(jìn)這幽默的漫畫(huà)世界。

最近幾天我在家里看了一本書(shū)叫做《父與子》，書(shū)里面分了很多個(gè)小故事，今天我就給大家分享其中幾個(gè)小故事。

故事一：《夢(mèng)游》，故事中的兒子很想吃糖，于是他就假裝夢(mèng)游好讓大人給自己買糖吃，最后他的辦法成功了，他吃到了糖。

通過(guò)這個(gè)故事我認(rèn)為，想得到自己的東西就必須付出勞動(dòng)，不能投機(jī)取巧。雖然兒子最后吃到了糖，但是這個(gè)方法一點(diǎn)也不好，會(huì)讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。

故事二：《想逃學(xué)的兒子》，故事中的兒子為了逃避上學(xué)，就假裝頭疼，當(dāng)他爸爸識(shí)破他的計(jì)謀后十分的生氣，最后還是讓他去上學(xué)。

現(xiàn)在其實(shí)很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法，其中就包括在家里裝病。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué)，以后就算是我們真的生病了，爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病，最后吃虧的還是我們自己。

我覺(jué)得從小我們就應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，如果養(yǎng)成撒謊這個(gè)習(xí)慣，身邊的人會(huì)認(rèn)為我們是騙子，以后無(wú)論我們說(shuō)什么話做什么事情都不會(huì)被人相信的。當(dāng)大家不再相信我們，我們就會(huì)交不到朋友，沒(méi)有朋友的生活會(huì)讓我們很可憐的。

故事三：《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》，故事中的兒子不小心把鏡子打破了，他怕被父母罵，就畫(huà)了一幅領(lǐng)結(jié)的畫(huà)掛在鏡框上面。當(dāng)他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)，把爸爸嚇了一大跳。

雖然這是個(gè)好笑的故事，但我從故事中也學(xué)到了一個(gè)道理，做錯(cuò)了事情就應(yīng)該去道歉，不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個(gè)小事情，如果我們不能坦誠(chéng)的面對(duì)，以后更大的事情我們也會(huì)如此對(duì)待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng)，做錯(cuò)事情我們改正就好了，古人云“知錯(cuò)能改善莫大焉”也是這個(gè)道理。

很多與我同齡的孩子們都讀過(guò)《父與子》。雖然整本書(shū)沒(méi)有一句話，但作者簡(jiǎn)單易懂的畫(huà)面使我們覺(jué)得十分清新，有趣，一翻開(kāi)它，就迫不及待的想讀完整本書(shū)，馬上就上癮了，實(shí)在很好看！它的作者一定是一位非常幽默可親的人。

書(shū)中講述了一對(duì)父子之間發(fā)生的趣事，有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來(lái)表達(dá)，用美麗的畫(huà)面更使我們?nèi)朊?。慈祥、又令人發(fā)笑的父親，調(diào)皮、特別會(huì)動(dòng)歪腦筋的兒子，他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前，我特別想感嘆一句：父子情深啊！這對(duì)怪異的父子的性格也十分相近，他們有著對(duì)事情不同的看法，不同的處理方式，使讀者們看著看著就不禁大笑起來(lái)。書(shū)中有講到一個(gè)故事，父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”，結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo)，卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對(duì)困難，父子倆還是相依為命，他們甚至都沒(méi)有感到絕望，這種心態(tài)令人佩服?。∷麄兣υ谛u上開(kāi)辟了一片屬于自己的小天地，父子倆不但沒(méi)有頹廢，還過(guò)得十分有樂(lè)趣。讀著這個(gè)故事，我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了！

兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣，他為了不做作業(yè)、不上學(xué)，想了許多有趣的辦法。一次失火，他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了，還有一次裝病，父親為他請(qǐng)假，但他其實(shí)活力十足，還在床上蕩起秋千了呢！

是的，這是一位奇怪的父親，這是一位奇怪的兒子，合起來(lái)就是超級(jí)奇怪父與子！這是一本讓人忍俊不禁的書(shū)，這也是一本講述父子倆真摯感情的書(shū)，一翻開(kāi)，便喜歡上，這是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)！

今天，我讀了一篇短文《父與子》，我心里一直久久不能平靜，想了很多很多。

這篇短文講了在日本，有一對(duì)父子去郊游，兒子因好奇下到坑里出不來(lái)，兒子求助父親，父親對(duì)他置之不理，最后他自己想辦法爬上來(lái)的事。

讀完后，我就一直很不明白，為什么文中的父親對(duì)兒子的求助置之不理呢？難道他一點(diǎn)兒也不心疼自己兒子在下面又哭又喊甚至還罵自己?jiǎn)?？?jīng)過(guò)反復(fù)讀短文后，我終于弄明白了，原來(lái)那位父親并不是不想幫助兒子，而是想利用這一次機(jī)會(huì)，讓兒子自己明白遇到困難要自己解決，不要一直依靠父母親，要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，只有這樣，才能夠真正長(zhǎng)大。

這篇短文讓我想起幾年前我剛學(xué)滑冰的事。那一天，媽媽陪著我一起去人民大會(huì)堂學(xué)滑冰。由于我是一個(gè)初學(xué)者，所以沒(méi)有滑多久，我就摔了一個(gè)狗啃泥，并且自己爬不起來(lái)了。我不禁開(kāi)始羨慕起那些學(xué)會(huì)滑冰的人可以像小鳥(niǎo)一樣自由地滑，又向媽媽投云了求救的目光，希望她能扶我起來(lái)。令我憤怒的是，媽媽競(jìng)?cè)粚?duì)我的求救置之不理。無(wú)奈，我只好自己試著爬起來(lái)。重心還沒(méi)站穩(wěn)，又摔了一個(gè)四腳朝天?？蓩寢屵€是對(duì)我置之不理，我開(kāi)始心理抱怨道：哼，你女兒都摔成這個(gè)樣子了，你還在那么裝酷，真是個(gè)狠心的媽媽。

一直到現(xiàn)在，我才弄明白，原來(lái)媽媽和文中的父親一樣，都是辦了讓我們不依賴大人，自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，好在以后遇到更大的困難并且沒(méi)有大人的時(shí)候，能夠自己自救。如果當(dāng)年沒(méi)有媽媽的嚴(yán)格要求和不幫我包辦的話，我的滑冰也就不會(huì)學(xué)得那么快那么好了。

一個(gè)孩子是一個(gè)天使，一個(gè)善良，快樂(lè)，活潑的好爸爸也是一個(gè)天使。

《父與子》描述了一個(gè)大腹便便，蓄著小胡子的光頭老爸和他活潑可愛(ài)而又的兒子之間發(fā)生的故事。他們演繹了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)而又好玩的畫(huà)面，看后使我們哈哈大笑，回味無(wú)窮。作品所塑造的善良，正直，寬容的父子形象深深地打動(dòng)了讀者的心?！陡概c子》中生動(dòng)幽默的小故事均取材伯勞斯日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)，讓人們?cè)谛β曋谢匚陡缸又椋I(lǐng)會(huì)父子情深，體會(huì)父親的偉大。

一對(duì)好朋友，快樂(lè)父子倆，平凡的生活溢滿了濃濃的親情。在現(xiàn)實(shí)中也有這樣偉大的父親，他就是我爸爸。平常他有空就陪我玩耍陪我游戲，在我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，他會(huì)一直待在我身邊說(shuō)故事聊天，直到我睡著為止。爸爸他也非常關(guān)心我的健康。比如，有一次我睡到半夜的時(shí)候，突然不舒服，嘔吐不止，爸爸聽(tīng)到了馬上拿個(gè)袋子跑過(guò)來(lái)給我吐，我停止吐了，他又拿來(lái)個(gè)探熱針給我量體溫，五分鐘后拿出來(lái)一看“38.5度”。他眉頭一皺，他飛似的跑到停車場(chǎng)，把車開(kāi)到家的樓下。然后匆匆忙忙跑上樓，急急忙忙把我背下樓，輕輕放到車上，系好安全帶，關(guān)好車門，上車，一支箭似的往醫(yī)院趕。很快我們到了醫(yī)院，醫(yī)院里還有十來(lái)個(gè)人也在等著看急診，爸爸很著急，又抱住我跑去護(hù)士哪里問(wèn)問(wèn)看看能否先看。夜很深，我也很困了，不知不覺(jué)中我就在爸爸溫暖的懷抱里睡著了。我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到家躺在床上了，我扭頭一看，我爸爸就睡在我床邊，看著他滿面的憔悴，眼底的黑眼圈和皺紋，我頓時(shí)留下兩行熱淚。

這就是我偉大的爸爸!雖然我會(huì)長(zhǎng)大，他不能永遠(yuǎn)待在我身邊，但是他卻給予我永恒的父愛(ài)，在我成長(zhǎng)路上留著深深的印記!等我長(zhǎng)大后，我也要跟爸爸一樣關(guān)心照顧陪伴爸爸，爸爸我愛(ài)你!

我喜歡讀《父與子》，每當(dāng)讀它，我總是覺(jué)得內(nèi)心像拂過(guò)一縷春風(fēng)，輕輕的、曖曖的;每當(dāng)讀它，我總是對(duì)父親充滿了深深的愛(ài)意。

《父與子》是德國(guó)大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫(huà)集。他用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列有趣的故事，無(wú)言地流露出純真的'赤子之情與融融的天倫之樂(lè)?？催^(guò)這本書(shū)的人，一定忘不了父子倆的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)，小不點(diǎn)兒的兒子。

《父與子》的每一副漫畫(huà)都很有趣，其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了。父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)看見(jiàn)兒子又打破了一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……這一抱，深深的父子情流露出來(lái)，讓我特別感動(dòng)。

想到我的父親，從小對(duì)我寵愛(ài)有加，但從不溺愛(ài)我。他經(jīng)常和我談心，就像朋友一樣。無(wú)論白天我和父親發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情，晚上的飯桌旁，我們依舊談笑風(fēng)生。即使我說(shuō)錯(cuò)了話，他也不會(huì)責(zé)怪我，只是淡淡地說(shuō)“下次注意就行了?！彼坪跤肋h(yuǎn)那么深沉，如山一樣聳立在我身后，高大威嚴(yán)。

每次有困難，他雖然從不幫我克服，卻永遠(yuǎn)是第一個(gè)來(lái)激勵(lì)我的人。考試考得好，他很少夸獎(jiǎng)我，只是拿著試卷一遍遍地看;我成功了，他只是淡淡地說(shuō)一句“繼續(xù)保持”，飯桌上卻能聽(tīng)到他更多的話語(yǔ)……。其實(shí)父親的愛(ài)我們有時(shí)感受不到，因?yàn)樗氐秒[蔽，藏得深沉。

我喜歡《父與子》這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V了我：父愛(ài)深深，我是父親的寶貝，父親是我這輩子要恩謝的人!

這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà)，它出自德國(guó)漫畫(huà)家大師埃.奧.卜勞恩之手，本書(shū)的主人公是一對(duì)父子。爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，這本書(shū)里到處都是人間真愛(ài)。雖然書(shū)中一個(gè)文字也沒(méi)有，但是它用愛(ài)在告訴了我們其中的內(nèi)容。

那我就來(lái)講一講父親和兒子在這本書(shū)中，都有什么個(gè)性、外貌及他們之間發(fā)生的故事吧！

書(shū)中的父親下巴上留著一大把胡子，光禿禿的大腦瓜配上一個(gè)與頭極不相稱的肥胖的圓身子，上面穿著一件百年不變的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子，一雙圓圓的眼睛里嵌著兩個(gè)比芝麻粒還小的黑眼珠。別看他外表傻乎乎的，但是只要關(guān)系到兒子，馬上就精神抖擻，哪怕是兒子犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他也會(huì)拿起棍子懲罰兒子幾下，這就是所謂的“打是親罵是愛(ài)”吧！最讓我印象深刻的是漫畫(huà)中的《忍無(wú)可忍》，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚，它講了一個(gè)大個(gè)子人總欺負(fù)那位父親，可父親都忍了，但大個(gè)子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛(ài)的氣球，父親終于忍無(wú)可忍，把那壞人打得落荒而逃。漫畫(huà)書(shū)中的每一個(gè)小故事都流露著濃濃的父子情深，真是父愛(ài)如山??！

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)書(shū)中的兒子，兒子長(zhǎng)的很搞笑，刺猬頭，小身子，上面穿的是永遠(yuǎn)的橙色襯衫和破洞褲子，腳上呢，是和爸爸同款的黑皮鞋。故事中的兒子有著所有孩子的共性，聰明善良，但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父子，演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，歷經(jīng)將近百年，依然備受全世界人民的喜愛(ài)。

通過(guò)我的介紹，大家一定很想認(rèn)識(shí)這一對(duì)父子吧！那就快來(lái)讀讀《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)吧！你一定會(huì)有不小的收獲。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買了《父與子》全集，里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑，充滿溫情，我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。

書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人，禿著頭，慈愛(ài)而親切，還有點(diǎn)童心未泯，兒子留著刺猬頭，調(diào)皮而可愛(ài)。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)。而我更喜歡那個(gè)頑皮，有點(diǎn)愛(ài)搗亂，卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫(huà)《繪畫(huà)的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的淋漓盡致。

一天，兒子在家里打曲棍球，一不小心打破了鏡子，幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng)，焦急的坐在地上冥思苦想。終于，他想出了一個(gè)好辦法，先用曲棍球棒把鏡面全部打碎，再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的墻壁上畫(huà)上父親的樣子。畫(huà)好后，父親正好來(lái)照鏡子，兒子看著父親，生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己，一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶，當(dāng)他身時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的，可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀！兒子觀察到父親疑惑的表情，急忙溜走了。

“瞧，文中的兒子機(jī)靈吧！”

還有一集特別好玩，父親帶著孩子去拾破爛，被門前的管家攔住了，管家氣憤的說(shuō)道：“唉，唉這不是你們?cè)搧?lái)的地方！”父親憤怒的拉著孩子走掉，換了一件新衣服。大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。管家見(jiàn)了忙說(shuō)：“貴賓，你請(qǐng)。”到了里面父親說(shuō)了一句：“這下可以安心撿破爛了吧！”

其實(shí)這篇小說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明什么，它也沒(méi)有什么特殊含義。只是記錄了一對(duì)父子的美好生活，記錄了這位父親對(duì)孩子的付出，父親對(duì)孩子的期盼。他帶領(lǐng)著孩子跨向了成功的道路！

父與子讀書(shū)筆記【篇3】

父與子讀書(shū)筆記

我在暑假里讀了《父與子》這本書(shū)，這是一本非常有趣的漫畫(huà)書(shū)，講的是一個(gè)父親與兒子的有趣生活。

今天我來(lái)給大家講一講《大好時(shí)機(jī)》這幅漫畫(huà)故事。

一天父與子家中不小心失火，火勢(shì)越來(lái)越大，房子里被燒得一片彤紅，你與子為了自己的財(cái)產(chǎn)，拼命的把家具和一些生活用品搬出去，父親正好把兒子的書(shū)包也帶了出來(lái)。

兒子看見(jiàn)父親把自己的書(shū)包帶了出來(lái)，就想：如果我把書(shū)包都燒了，不用不用再念書(shū)了?，F(xiàn)在真是一個(gè)大好時(shí)機(jī)。兒子趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，趁父親又跑回家搬東西時(shí)，立刻跑到窗旁，準(zhǔn)備把書(shū)扔進(jìn)火海。

兒子剛把書(shū)扔進(jìn)火海，父親就跑了出來(lái)，父親說(shuō)：你為什么要把書(shū)扔了，書(shū)可是精神糧食。

父與子讀書(shū)筆記 王立

寒假里，我讀了好幾本書(shū)，有《海底兩萬(wàn)里》、《笑貓日記之云朵上的學(xué)?！?、《父與子》等，其中我最喜歡的是《父與子》，它的作者是埃。奧。卜勞恩，是一位聞名世界的漫畫(huà)巨匠。

這本書(shū)以漫畫(huà)的方式給我們介紹了一位父親和兒子的故事。給我留下印象最深的一個(gè)故事叫《天降烤鴨》。故事講的是有一天，父子倆頂著大風(fēng)去買烤鴨，回家的時(shí)候烤鴨被大風(fēng)刮跑了。這只烤鴨落到了一戶窮人家里，這戶人家每天只能吃炒豆維持生活。當(dāng)烤鴨從他們家煙囪里掉下來(lái)的時(shí)候，他們一家高興極了。父子倆看到這家人高興的樣子，比自己吃了烤鴨還要開(kāi)心，他們和這家人一起品嘗烤鴨的美味。

從這個(gè)故事中，我知道了幫助別人，能使自己快樂(lè)、幸福，我也要像這對(duì)父子一樣，去幫助身邊需要幫助的人。

這本書(shū)中還有很多好玩的故事，有的令人啼笑皆非，有的卻發(fā)人深省，有興趣的同學(xué)也來(lái)讀讀這本書(shū)吧，相信你也會(huì)從中收獲很多。

父與子讀書(shū)筆記 陳鋒

看一本好書(shū)，就像是和許多高尚的人交談。我對(duì)這句話深受感觸，現(xiàn)在我就要分享我讀一本好書(shū)的后感，那就是《父與子》

《父與子》是一本漫畫(huà)書(shū)，里面有一個(gè)肥肥胖胖的光頭爸爸，和一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭瘦瘦的兒子。爸爸既善良，脾氣又好，兒子雖然調(diào)皮，但也深受爸爸的寵愛(ài)。《足球》這個(gè)片段更能體現(xiàn)出爸爸對(duì)兒子的愛(ài)，故事講得是：一天早上，爸爸和兒子在樓下踢足球，突然不知道是誰(shuí)把下水道的井蓋給打開(kāi)了，球滾到了下水道里。爸爸沒(méi)有生氣，而是準(zhǔn)備到下水道里拿球，兒子很擔(dān)心爸爸就在外面等了很久。過(guò)了一會(huì)，兒子擔(dān)心地說(shuō)：爸爸你找到球了嗎找到了。下水道里傳來(lái)了爸爸的聲音，兒子這才放松了下來(lái)。這個(gè)《足球》的小片段體現(xiàn)了爸爸為了讓兒子快樂(lè)不惜犧牲一切的精神。

這本書(shū)講了一對(duì)普通父子的一些平凡的事，又讓我們?cè)诠适轮忻靼琢藗ゴ蟮母笎?ài)。

父與子讀書(shū)筆記

媽媽給我買了一本《父與子》漫畫(huà)集，我很喜歡這本書(shū)，在假期中我看了好多遍，看了一遍又一遍，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

《父與子》這本書(shū)主要講的是爸爸與兒子在生活中所發(fā)生的一些事情，把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫(huà)來(lái)展示出父親與孩子之間的情景，真是讓我們看了又看，有是候好羨慕書(shū)中的父子。

漫畫(huà)里的爸爸非常幽默搞笑，有時(shí)候像個(gè)小孩子，是兒子的大朋友。

看著書(shū)中的每個(gè)故事，有時(shí)候我看著看著就笑起來(lái)，真是太好玩了，看著書(shū)中的爸爸對(duì)兒子那么好，我多想我的爸爸也能像書(shū)中的爸爸一樣幽默，不生氣，不那么嚴(yán)厲就好了。

我也十分愛(ài)我的爸爸，我會(huì)和爸爸一起再閱讀這本書(shū)的。

《父與子》讀書(shū)筆記 劉子堯

《父與子》是一本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中講述了一個(gè)父親陪他的兒子一起玩的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)普通的小故事告訴我們一些為人做事的道理，也讓我更加懂得了作為父親對(duì)兒子的愛(ài)。

這本書(shū)中講述的故事我都很喜歡，其中最喜歡的故事是《大小都是禮物》：父親過(guò)生日時(shí)，兒子為父親準(zhǔn)備了一個(gè)雕刻扔鏢槍的人，要送給父親做為生日禮物。兒子做好禮物后，急著送給父親，由于心情急切，跑著跑著，一不小心被絆倒在父親面前，雕刻被摔壞了，兒子看著破碎的雕像，傷心極了。這時(shí)父親拉起來(lái)兒子，并撿起了雕刻小人手中的鏢槍，用鏢槍捅了捅自己被堵住的煙斗，煙斗通氣了，父親激動(dòng)地抱起兒子，感謝兒子送給他的禮物，并對(duì)他說(shuō)大小都是禮物。

讀了《父與子》過(guò)程中感受到了父親對(duì)兒子的愛(ài)，也讓我想起了爸爸平時(shí)對(duì)我的愛(ài)，我要時(shí)刻牢記爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，像《父與子》中的兒子一樣，做一個(gè)聰明、勇敢、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的好孩子。

《父與子》讀書(shū)筆記

幾個(gè)月前，媽媽給我買了一本書(shū)，是《父與子》(全集、彩圖版)，它是德國(guó)的埃奧 卜勞恩的漫畫(huà)作品，它又搞笑又好看。主人公就是父親和兒子，講述的就是他們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的故事，其實(shí)很多故事都來(lái)自于卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě) 照，所以我讀起來(lái)覺(jué)得它很真切。比如其中有一個(gè)故事，名叫航空信帶來(lái)的懲罰。

故事是這樣的：有一天，父親在看報(bào)紙，兒子不知在寫(xiě)什么，手里還拿了三個(gè) 汽球，兒子寫(xiě)完后，把三個(gè)汽球綁在信上，讓汽球帶著信飛走了，這時(shí)父親還不知道。過(guò)了一會(huì)兒，父親帶兒子去野外郊游，他們坐在一節(jié)木頭上休息的時(shí)候，父親 突然看見(jiàn)天上有三個(gè)汽球帶著一張紙?jiān)陲w，父親很奇怪，拿下來(lái)一看，上面寫(xiě)著：誰(shuí)看信，誰(shuí)就是瘋子。

下面署名是兒子。爸爸看信時(shí)，兒子很緊張地站在一旁 看著他父親，這回父親火冒三丈，一把拉過(guò)兒子，就開(kāi)始狠狠地打他的屁股。父親手里拿的煙斗和兒子背的那個(gè)小老鼠形狀的口袋都掉在了地上，那個(gè)袋子立著，就 像小老鼠正在觀看父親打兒子一樣。這本書(shū)中還有其它很多這樣有趣、好玩、搞笑的故事呢，我很喜歡書(shū)中的父親和兒子，因?yàn)楦赣H很幽默，兒子很淘氣，但是他們 互相又愛(ài)對(duì)方，所以才發(fā)生了那么多有趣的故事。

書(shū)中的父子是一對(duì)快樂(lè)的父子，是一對(duì)猶如兄弟的父子，是一對(duì)搞笑幽默的父子。

《父與子》讀書(shū)筆記 葉銘臻

今天，我認(rèn)認(rèn)真真地再次把《父與子》這本書(shū)從頭到尾看了一遍。讀《父與子》有感

《父與子》這本書(shū)非常搞笑。《父與子》系列漫畫(huà)出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃奧卜勞恩之手，整部作品創(chuàng)作于1934年1937年之間。當(dāng)時(shí)德國(guó)的報(bào)刊雜志被納粹政府控制，刊登的內(nèi)容枯燥無(wú)味。幽默漫畫(huà)《父與子》的出現(xiàn)為人們帶來(lái)了驚喜和快樂(lè)，受到了熱烈的歡迎，并且在幾十年時(shí)間里一直受到人們的關(guān)注，被謄為德國(guó)幽默的象征。現(xiàn)在《父與子》早已跨越國(guó)界，成為全世界人們可貴的精神財(cái)富了。

其中，最令我難忘的是機(jī)會(huì)難得這一

父與子讀書(shū)筆記【篇4】

文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見(jiàn)到自己的兒子。

父親救出兒子，當(dāng)然離不開(kāi)兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自己說(shuō)過(guò)的諾言！只要他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出去的！他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起！接著他組織大家：“大家不要慌！總會(huì)有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會(huì)救我們出去！在這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的！再堅(jiān)持一會(huì)兒！堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄！”

堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱。

父與子讀書(shū)筆記【篇5】

《父與子》讀書(shū)筆記

暑假，我看了《父與子》這本書(shū)，里面的故事常常會(huì)使人情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)，這本書(shū)是德國(guó)著名的漫畫(huà)大師?！W·卜勞恩寫(xiě)的，漫畫(huà)中的父親機(jī)智幽默，兒子淘氣可愛(ài)，一幅幅漫畫(huà)和故事讓人看了忍不住大笑。漫畫(huà)中的父親很愛(ài)他的兒子，他陪兒子玩耍、下棋、做游戲等等，父子倆建立了很深的感情。它讓我愛(ài)不釋手極了，常常忘記了吃飯，常常忘記了睡覺(jué)。

我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫(huà)，它總是讓我忍俊發(fā)笑：一天兒子放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)從家里冒出“滾滾濃煙”，兒子見(jiàn)了，不管三七二十一，提來(lái)一桶水，往家里潑，不但把“濃煙”澆滅了，還把爸爸也弄得渾身是水，原來(lái)是爸爸在抽煙呢！《父與子》這些小故事，都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。車子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過(guò)去；爸爸和兒子剛要睡覺(jué)，突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜，爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打，他們中間只隔了一座墻，機(jī)靈的兒子在地上扔了一個(gè)圖釘，便都跑了，強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時(shí)，爸爸用繩子綁住了他。

他們善良、淳樸、搞笑、真誠(chéng)??打動(dòng)了數(shù)億觀眾?！陡概c子》反映的是父子之間有趣的故事，那個(gè)禿頭的大胡子爸爸，幽默、慈祥，那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，機(jī)靈、調(diào)皮?！陡概c子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字，但是特別容易讀懂，常常會(huì)使人發(fā)出會(huì)心的微笑。爸爸和兒子，他們倆啊，可真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家呢！

父愛(ài)是偉大的，在這本漫畫(huà)中我真切的感受到父親對(duì)兒子的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的，它不求任何回報(bào)。天下所有的父母對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的。我們?cè)谙硎苓@種愛(ài)的同時(shí)也應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)！

讀書(shū)，要讀能讀懂，有意義的書(shū)。《父與子》這本書(shū)，讓我的假期有了許多歡樂(lè)。

四（1）班

金天

變形記讀書(shū)筆記范文

隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，我們所看的書(shū)籍類型越來(lái)越多種多樣，讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去。?讀書(shū)不僅可以讓我們更加知識(shí)淵博，也可以讓我們更加富有情感，您現(xiàn)在是否在考慮如何寫(xiě)作品的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦一篇有關(guān)“變形記讀書(shū)筆記”的文章希望大家喜歡，歡迎大家閱讀本文僅供參考！

變形記讀書(shū)筆記 篇1

變形記讀后感（一）

《變形記》（德語(yǔ)dieverwandlung，英語(yǔ)themetamorphosis）卡夫卡短篇代表作，是卡氏藝術(shù)上的最高成就，被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的**作品之一。

記得剛看完變形記的時(shí)候，我說(shuō)了這樣一句話：這就沒(méi)了？

的確，那就是結(jié)束了。

很多人看了《變形記》后，都說(shuō)不懂，也不知道它在寫(xiě)什么。這樣一個(gè)不知道自己在寫(xiě)什么的短篇**，世紀(jì)上代表了卡爾扎伊藝術(shù)的最高成就，被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的**作品之一。

剛開(kāi)始看完，的確不解，但如果你試著換種方式去理解，比如類比的方法，如果主人公格雷戈?duì)柌皇亲兂闪藗€(gè)甲蟲(chóng)，而是生病了，得了一種怪病，使得自己的身體都變了樣，那你會(huì)怎么看？一個(gè)人生了病，變了個(gè)形狀，家里的人漸漸的不把它當(dāng)個(gè)正常的人看，然后慢慢地排斥它，最后最后那個(gè)生病的人為了不拖累他的家人，選擇了死去，而他的家人，因?yàn)檫@個(gè)生病的人終于死了，不會(huì)再拖累他們了，一起出去郊游了，這你會(huì)怎么看？

在我中學(xué)時(shí)期，我就敏銳的察覺(jué)到了：這個(gè)世界很冷。我不知道的是，在地球的另一半，有人發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象很長(zhǎng)一段時(shí)間了，并用超現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)了出來(lái)。

變形記描述了人與人之間的這種孤獨(dú)感與陌生感，即人與人之間，競(jìng)爭(zhēng)激化、感情淡化、關(guān)系惡化，也就是說(shuō)這種關(guān)系既荒謬又難以溝通。但這是現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)存在。

我最佩服這本書(shū)的還有一個(gè)地方，這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，可作者并為對(duì)此做任何批判，這是很少見(jiàn)的，一般來(lái)說(shuō)，作者寫(xiě)書(shū)往往會(huì)帶入自己的感情基調(diào)，最明顯的屬三國(guó)，在三國(guó)中，劉備一定是仁慈的，曹操一定是奸的，因?yàn)樗皇菨h室正統(tǒng)。而這本書(shū)卻并沒(méi)有任何的批判。這個(gè)我只在紅樓夢(mèng)里面見(jiàn)過(guò)，能寫(xiě)這樣的文章，其作者非有大胸襟不可。

我看過(guò)卡夫卡寫(xiě)給他父親的信，僅僅5、6頁(yè)的內(nèi)容竟用了上百個(gè)不同的描寫(xiě)心里的詞匯，其內(nèi)心的敏感程度可見(jiàn)一斑我非常欣賞他的才情，也很同情他的遭遇。據(jù)說(shuō)他當(dāng)年寫(xiě)了很多文章，在臨終前讓他的朋友把他的文章全都給燒了（很多文人都喜歡這樣做），但他的朋友因佩服他的才情最終沒(méi)有按照他的遺囑行事。我想，卡發(fā)卡也還是想把他的文章讓世人看，不然他大可以自己一把火燒了，而不用假手他人，之所以假手他人，是內(nèi)心還保存一個(gè)希望，希望自己的書(shū)能夠面世

懶的修改什么的，就這樣了

變形記讀后感（二）

《變形記》是奧地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇**，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個(gè)年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱，是家里唯一的經(jīng)濟(jì)**。為了微薄的工資，他每天過(guò)著忙碌而壓抑的生活。正因?yàn)槿绱耍母改负徒憬惴浅Ｗ鹁此?/p>

然而，一天早晨，他突然從噩夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。公司秘書(shū)主任為他沒(méi)有上班找上門找他，父母和妹妹也急忙來(lái)詢問(wèn)，見(jiàn)狀均驚慌失措，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化，他們甚至以這只蟲(chóng)根本就不是格里高爾為由，不愿花精力養(yǎng)這個(gè)既不能掙錢又拖累家人的怪物。

后來(lái)格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開(kāi)了人世間了。死后，家人沒(méi)有一絲痛失兒子的傷心之情，反之，他們好似解脫了一般，卸去了格里高爾所帶來(lái)的重?fù)?dān)，策劃了一場(chǎng)旅游，他們認(rèn)為沒(méi)好日子即將開(kāi)始了！

格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲(chóng)，他抱怨著為還清父?jìng)軇e人的使喚和差使，焦急地想起床，但怎么也起不來(lái)的，生怕父親的責(zé)備，希望能得到父親的體諒，他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順、忠實(shí)、善良、富有責(zé)任感。結(jié)果事與愿違，父親的狠毒不但沒(méi)有體諒他，還很厭惡他的甲蟲(chóng)外形。即使這樣，失業(yè)在家的格里高爾雖過(guò)著甲蟲(chóng)生活，但依舊想著家里的經(jīng)濟(jì)狀況該如何解決，怎么讓妹妹實(shí)現(xiàn)**夢(mèng)，他聽(tīng)說(shuō)家人出去做工掙錢就不禁自責(zé)和羞愧得渾身燥熱，這使他的善良一覽無(wú)余。

父親的無(wú)情，讓一個(gè)蘋(píng)果嵌在格雷戈的背上，痛苦不堪，妹妹的耐心有限，開(kāi)始對(duì)他感到厭煩，不再關(guān)心他，認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的負(fù)擔(dān)。對(duì)于這種狀況，格里高爾身心均受到深深地打擊，他一邊回憶家人的美好，一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對(duì)變形、家人的排斥、死亡，格雷格驚慌失措、痛苦絕望，最終選擇了安詳?shù)厮廊ァ?/p>

從這一點(diǎn)看，他又是一個(gè)清醒、堅(jiān)強(qiáng)的人。

除了主人公，格里格的妹妹也是作者關(guān)注的人物。葛蕾特沒(méi)有安娜·卡列尼娜那么完美。她只是基層的一個(gè)小人物。從主人公妹妹的情感變化來(lái)看，我們可以感受到人與人之間的涼爽世界。

作為哥哥唯一的知心人，她的愛(ài)卻建立在存活和金錢的基礎(chǔ)上，脫離這兩樣?xùn)|西，就會(huì)威脅到她的美滿生活，那么愛(ài)就不復(fù)存在，站在了父母的陣營(yíng)中，剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍！這個(gè)人物形象的塑造可謂入木三分??！

另外，母親前后的態(tài)度迥異，溫和透著虛偽只會(huì)在格里高爾交出他的工資時(shí)才會(huì)顯露；當(dāng)確定兒子成為他們家的累贅時(shí)，不耐煩的情緒畢露無(wú)遺！拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具，粗魯?shù)仳?qū)逐兒子，絲毫沒(méi)有親情可言，著實(shí)讓人為格里高爾心寒了一把！

作者將人異化為甲蟲(chóng)，著實(shí)費(fèi)了不少心思，不似莊公夢(mèng)蝶那么詩(shī)情畫(huà)意，但卻讓甲蟲(chóng)無(wú)需承擔(dān)**與法律的壓力，將格里高爾的境地極端化了，失去說(shuō)話能力，無(wú)法與人溝通，不能表達(dá)心中的想法，家庭的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的不到有效的解決，壓抑的情緒無(wú)從發(fā)泄，從此內(nèi)心世界處于陰暗階段，一切的一切都如此的令人不堪設(shè)想！甲蟲(chóng)就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人，故事情節(jié)沒(méi)有大波大浪，趨于平淡，唯獨(dú)心理描寫(xiě)居多，但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕，表現(xiàn)了人被制度化，完全成為社會(huì)附庸的悲哀，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨(dú)、絕望情感的折射，使人不得不為作者的寫(xiě)作風(fēng)格所折服！

對(duì)于《變形記》由初步學(xué)***性理解，卡夫卡筆下的甲蟲(chóng)對(duì)人類進(jìn)行著一次又一次的心靈撞擊，心靈為之震撼！在老師的認(rèn)真分析中，我們不得不驚訝于人與人之間關(guān)系的奇妙變化，讓人們不得不重新思考如何處理人與人之間的關(guān)系，重新審視這個(gè)不斷變化的世界！

變形記讀后感（三）

用半個(gè)月的時(shí)間看完了一本卡夫卡的短篇**集。1月19日，我第一次拿到了這本書(shū)，中午讀了第一個(gè)短句，我發(fā)現(xiàn)我看不懂的是藝術(shù)，這真是藝個(gè)經(jīng)典。所以在這半個(gè)月的時(shí)間里，我讀了這本書(shū)。

不知道現(xiàn)在的學(xué)生還學(xué)不學(xué)變形記.忘記是小學(xué)還是中學(xué)了，語(yǔ)文課本里截取了變形記的一部分，老師用這篇課文告訴我們資本主義是一切萬(wàn)惡的**，生生把人變成了甲蟲(chóng).可憐的是，當(dāng)時(shí)的我好象都沒(méi)有對(duì)為什么人會(huì)變成甲蟲(chóng)這一事情產(chǎn)生疑問(wèn)，只是一直以為認(rèn)為卡夫卡肯定是深受資本主義**，生活在水深火熱中的一個(gè)可憐的人。

當(dāng)我選擇買這本書(shū)的時(shí)候，我懷著對(duì)資本主義的深惡痛絕之情讀了這本書(shū)之后，決定對(duì)資本主義進(jìn)行十字軍運(yùn)動(dòng)?？蓱z的我，居然沒(méi)有多少能看懂。我邊看的時(shí)候邊在想這國(guó)外多少年前的一個(gè)寫(xiě)書(shū)的和我們的國(guó)內(nèi)文藝圈的姜文也太像了。

創(chuàng)作的都是別人看不懂的玩意，以為自己看懂了的人一不小心就被證明是沒(méi)被看懂的。()所以看了他們東西的人都只能猜測(cè)作者的意圖。

我猜測(cè)卡夫卡的**更像是諷刺**。根本都不用去回憶他當(dāng)時(shí)的生活大環(huán)境，想想我們現(xiàn)在的社會(huì)，居然很多也能被他幽上一默。我更愿意認(rèn)為卡夫卡的**諷刺的是小人物的悲哀。

變形記里的格雷高爾都變成甲蟲(chóng)了，想的卻是如何向上司交代；禿鷹里的人寧愿站在原地被鷹啄得體無(wú)完膚，缺忘記自己是可以跑的。最后鷹伸進(jìn)他的喉嚨活活把他咬死，他卻很高興，因?yàn)辁椧矔?huì)死去。老光棍布魯姆費(fèi)爾德里的布魯姆費(fèi)爾德對(duì)他現(xiàn)在的生活好象都不太滿意，不滿意他的保姆。

不滿意他的老板對(duì)他部門的態(tài)度，不滿意他的助手的工作態(tài)度，但是居然一直不想著改變?？蓱z的布魯姆費(fèi)爾德。

于是看完這本書(shū)，用古代的外國(guó)的文學(xué)藝術(shù)更堅(jiān)信了自己的一個(gè)觀念，活得開(kāi)心才是硬道理。就是看不懂藝術(shù)也可以快樂(lè)生活啥。

變形記讀書(shū)筆記 篇2

伍蓉是奧地利卡夫卡的一個(gè)很有代表性的短篇**。這個(gè)故事很奇怪：年輕的推銷員格雷戈是他家惟一的經(jīng)濟(jì)人，每天都過(guò)著忙碌而壓抑的生活；他的父母和姐姐非常愛(ài)他。然而在一天早上，大概是由于受生活重?fù)?dān)和職業(yè)的習(xí)慣勢(shì)力的壓迫，他竟然從人變成了一只顧大的甲蟲(chóng)。

自己和家人的一翻驚慌后，家人開(kāi)始明顯地對(duì)他冷淡，幾乎不予理睬，不予關(guān)照。他們甚至以“這只蟲(chóng)子根本不是格雷戈”為借口，不愿意費(fèi)盡心機(jī)撫養(yǎng)這個(gè)賺不到錢、給家庭帶來(lái)很多麻煩的“怪獸”。然后甲蟲(chóng)最終在虛弱和絕望中死去。

死后，家人竟"奇跡般"地很快就恢復(fù)過(guò)來(lái)--或者說(shuō)他們干脆就沒(méi)有一絲傷心之情，反之，他們都感到了卸去重?fù)?dān)般的解脫，盡管他們心里十分清楚這只曾經(jīng)開(kāi)口叫過(guò)他們的甲蟲(chóng)就是格里高爾，這個(gè)不幸的家庭中終于又再次充滿了陽(yáng)光，老兩口看著格里高爾那心情愈發(fā)愉快的美麗的妹妹，心滿意足地想該給女兒找個(gè)好女婿啦......

如果有一天早上我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己是一只大甲蟲(chóng)，我會(huì)絕望地當(dāng)場(chǎng)死去。這是多大的災(zāi)難?。‰m然看似荒唐，但畢竟不是沒(méi)有可能。

命運(yùn)難以捉摸，誰(shuí)知道哪天災(zāi)難就降臨到自己頭上來(lái)！更重要的是，這些災(zāi)難大多是無(wú)緣無(wú)故發(fā)生的——至少受害者本身是無(wú)辜的——自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)等都莫名其妙地落在自己身上。逃避是沒(méi)有用的。我們每個(gè)人遲早都會(huì)遇到深淺的災(zāi)難。主人公遭遇的災(zāi)難似乎是不現(xiàn)實(shí)的，但它們又是經(jīng)典。

非?？杀氖?，對(duì)于絕大多數(shù)的災(zāi)難，無(wú)論我們多么努力，我們都無(wú)法擺脫它們。災(zāi)難不是命中注定的其實(shí)更為可怕。當(dāng)然，幸運(yùn)地逃離災(zāi)難是命運(yùn)的另一個(gè)不可預(yù)知的方面。

甲蟲(chóng)本身，甲蟲(chóng)是什么？甲蟲(chóng)是一種成天忙碌不堪的低等動(dòng)物。格里高爾是什么？

他是一個(gè)成天忙碌不堪的高等動(dòng)物。從某種角度來(lái)說(shuō)，人類形式的格里高爾就是一只甲蟲(chóng)，或者，甲蟲(chóng)就象征著格里高爾這樣的人類。在一個(gè)令人沮喪的日子里，以機(jī)械化方式生活和工作的人們變成了物質(zhì)奴隸甚至非人類，這是多么悲慘啊！

這個(gè)可怕的事實(shí)終于被寫(xiě)成了一個(gè)真實(shí)的故事。這樣的人變成甲蟲(chóng)真的很少見(jiàn)嗎？

伍蓉讀書(shū)筆記

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變形記讀書(shū)筆記 篇3

格雷格的辛勤工作不僅是為了錢，更是為了讓家人忘記父親事業(yè)崩潰和家庭絕望災(zāi)難的責(zé)任。突如其來(lái)的“變身”，催毀了格里高爾那被工作磨礪出的堅(jiān)韌外殼，露出了內(nèi)心深處久違的溫暖。那并不是什么“蟲(chóng)性”，而是他渴望親情的表現(xiàn)。

反觀葛雷特的行為。她原本一直都是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。面對(duì)格里高爾的變故。

她先是承擔(dān)起了照顧格里高爾的重任，但面對(duì)日益孤僻怪異的格里高爾。她最后還是沒(méi)辦法強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地提供給幫助，最后還是竭力回避格里高爾，甚至驅(qū)逐他。但這從人性的角度完全可以理解。

若說(shuō)格里高爾的表現(xiàn)讓人同情，葛雷特的行為可以理解的話，那么薩姆沙夫婦的行為……唉，不提也罷。

年輕的推銷員格里格是家里惟一一個(gè)每天過(guò)著忙碌而壓抑的生活的人，他的父母和姐姐都非常愛(ài)他。然而，有一天早晨，也許是因?yàn)樯畹闹負(fù)?dān)和占領(lǐng)的壓迫，他從一個(gè)人變成了一只甲蟲(chóng)。自己和家人的一翻驚慌后，家人開(kāi)始明顯地對(duì)他冷淡，幾乎不予理睬，不予關(guān)照。

他們甚至以“這只蟲(chóng)根本就不是格里高爾”為由，根本不愿費(fèi)力養(yǎng)這個(gè)不能掙錢還給家里帶來(lái)不少麻煩的“怪物”。后來(lái)這個(gè)“甲蟲(chóng)”終于在虛弱和絕望中死去了。死后，家人竟“奇跡般”地很快就恢復(fù)過(guò)來(lái)——或者說(shuō)他們干脆就沒(méi)有一絲傷心之情，反之，他們都感到了卸去重?fù)?dān)般的解脫，盡管他們心里十分清楚這只曾經(jīng)開(kāi)口叫過(guò)他們的甲蟲(chóng)就是格里高爾，這個(gè)不幸的家庭中終于又再次充滿了陽(yáng)光，老兩口看著格里高爾那心情愈發(fā)愉快的美麗的妹妹，心滿意足地想該給女兒找個(gè)好女婿啦……

卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx(chóng)的主人公，旅行推銷員。前者是甲蟲(chóng)的第一手制造者，現(xiàn)代主義作家，《變形記》的作者。

細(xì)讀《變形記》，竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。

同樣的無(wú)歸屬感。

這一點(diǎn)在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。傳記中提到，他是猶太人，出生在布拉格，講德語(yǔ)，隸屬于奧匈帝國(guó)，融合了猶太人、斯拉夫人和德國(guó)人的元素。如此復(fù)雜的人生經(jīng)歷，無(wú)疑讓這位文學(xué)巨匠陷入了諸多歸屬選擇。

可是事實(shí)并沒(méi)有更多的回旋余地——他最終成為孤獨(dú)流浪的游客。在一封信中，他這樣寫(xiě)道：“可是我沒(méi)有祖國(guó)，因此什么也不能拋棄，而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個(gè)祖國(guó)。

”同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了變異，失去了說(shuō)話的能力，被排除在人類之外。因此，“他扭了扭腦袋，痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”，他沒(méi)有勇氣提高嗓門讓妹妹聽(tīng)到他的聲音。

同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣，是因?yàn)樗麄z都與陌生有著瓜葛，只是卡夫卡對(duì)別人陌生，而格里高爾則陌生于別人——這是相反之處。

他(格里高爾)到處碰壁，先是嚇著了秘書(shū)主任，然后又遭到父親的攻擊，最后，連一向關(guān)心他的妹妹竟也開(kāi)始表現(xiàn)得不友好。巨大的陌生感使他的思想遭受了前所未有的打擊。心理創(chuàng)傷已經(jīng)成為格里格最終死亡的重要因素。

同樣的孤獨(dú)感。

“實(shí)際上，孤獨(dú)是我唯一的目的，是對(duì)我極大的**。”——卡夫卡語(yǔ)。

“因?yàn)榧胰撕鲆曌约憾e了一肚子火。”——格里高爾。

顯然，卡夫卡在作品中自然流露出自己的情感。

如果有一天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲(chóng)，我會(huì)絕望地當(dāng)場(chǎng)死去。這是多大的災(zāi)難啊！雖然看似荒唐，但畢竟不是沒(méi)有可能。

命運(yùn)難以捉摸，誰(shuí)知道哪天災(zāi)難就降臨到自己頭上來(lái)！更重要的是，這些災(zāi)難大多是無(wú)緣無(wú)故發(fā)生的——至少受害者本身是無(wú)辜的——自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)等都莫名其妙地落在自己身上。逃避是沒(méi)有用的。我們每個(gè)人遲早都會(huì)遇到深淺的災(zāi)難。主人公遭遇的災(zāi)難似乎是不現(xiàn)實(shí)的，但它們又是經(jīng)典。

非常可悲的是，對(duì)于絕大多數(shù)的災(zāi)難，無(wú)論我們多么努力，我們都無(wú)法擺脫它們。

甲蟲(chóng)本身，甲蟲(chóng)是什么？甲蟲(chóng)是一種整天忙碌的低等動(dòng)物。格里高爾是什么他是一個(gè)成天忙碌不堪的高等動(dòng)物。從某種意義上說(shuō)，人類形態(tài)的格雷戈是一只甲蟲(chóng)，或者說(shuō)甲蟲(chóng)是格雷戈這樣一個(gè)人的象征。.

機(jī)械化生活，工作的人，在令人壓抑的一天天中變得幾乎成了物質(zhì)的奴隸，甚至到了非人的地步，這又是多么悲慘！這個(gè)可怕的事實(shí)終于被寫(xiě)成了一個(gè)真實(shí)的故事。這樣的人變成甲蟲(chóng)真的很少見(jiàn)嗎？

當(dāng)你醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己是一只甲蟲(chóng)時(shí)，你會(huì)非常驚訝。但在奧地利作家卡夫卡的作品中，讓這一切成為可能。

一天早晨，醒來(lái)的旅行推銷員格雷戈發(fā)現(xiàn)自己是一只巨大的甲蟲(chóng)。起初，它能說(shuō)話，但后來(lái)逐漸失去了人聲。格雷戈丑陋的外表震驚了全家。他們把格雷戈鎖在房間里。

他成了家里的丑事，家里的負(fù)擔(dān)，就連最關(guān)心他的姐姐也宣布他不能和動(dòng)物一起生活。家人們紛紛謀求生路，格雷高爾也在人們的唾棄下悄然死去。

這篇**曲折動(dòng)人地寫(xiě)出了格雷高爾變形前后家人們的態(tài)度，同時(shí)也發(fā)人深思：這種“變形”在生活中是否存在呢？答案是肯定的。

但，他們真的“變形”了嗎？事實(shí)上，格雷格的轉(zhuǎn)變只是一個(gè)身體，他的心仍然依附于過(guò)去的一切。在**中，格雷高爾起床后想的還是自己的差事，并不是自己正遭受的厄運(yùn)本身；他還是保持著自己的愛(ài)好，堅(jiān)持不讓家人拿走他心愛(ài)的畫(huà)，以至于被父親趕回房間；他被妹妹的美妙琴聲所吸引，嚇走了訪客，招致了家人的徹底唾棄。

他一如既往地?zé)釔?ài)生活，甚至忘了自己是一只甲蟲(chóng)。而格雷高爾的家人們的丑惡嘴臉，在生活中更是比比皆是。有的父母先孩子生理有缺陷，就丟棄了他們；有的人生活不能自理，家人們便任其自生自滅……格雷高爾的家庭，就是一部分社會(huì)的縮影。

也許，有些人身體有缺陷，但他們對(duì)生活的熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)并沒(méi)有改變。他們的厭惡只能是熄滅希望之活的冷水。對(duì)待他們，則更應(yīng)該是像對(duì)待一個(gè)正常人一樣，而不是一昧的討厭和施舍。也許一個(gè)人的力量是微薄的，但當(dāng)我們聚在一起時(shí)，我們會(huì)坦誠(chéng)相待，相信世界會(huì)更好。

或許，我們沒(méi)有足夠的能力讓每一個(gè)人都不“變形”，但挽救每一位“變形者”，才是對(duì)他們的申訴的最好答復(fù)。

變形記讀書(shū)筆記 篇4

而在小說(shuō)后半段自從這件突然的變故發(fā)生后，這個(gè)家庭立即起了變化，女傭人借口請(qǐng)假而一去不回；父親前往銀行擔(dān)任打雜工作，母親為了貼補(bǔ)家用，拚命地替人針織補(bǔ)衣；而妹妹也到大街賣東西，并且為了希望找到一份好職業(yè)，晚上還學(xué)習(xí)速記、法語(yǔ)。沙姆瑟一直很疼愛(ài)妹妹格雷蒂，妹妹喜歡拉小提琴，變形前的沙姆瑟早就打算把她送進(jìn)音樂(lè)學(xué)院；然而，一切都已太遲了。為了增加家庭收入，沙姆瑟的雙親將其中一個(gè)房間租給三個(gè)寄宿生，因此，不知不覺(jué)中，沙姆瑟的房間有如倉(cāng)庫(kù)般堆著許多東西；而沙姆瑟也被父親丟進(jìn)來(lái)的蘋(píng)果打傷；自此時(shí)起，沙姆瑟的食欲減退，身體愈來(lái)愈虛弱。

到了三月末時(shí)，終于被格雷蒂發(fā)現(xiàn)他已“即將死亡”。 父親知道后卻說(shuō)，“這樣最好，我們應(yīng)該感謝神?！庇谑呛推拮?、女兒搭上電車前往郊外散步。

作者也許是在用反語(yǔ)萊譏諷人性,格里高爾對(duì)一家人的言語(yǔ)行動(dòng)，并沒(méi)有驚詫，也沒(méi)有憤怒，而是用一種清醒的、“平和”的、“沉思”的心態(tài)，接受了這種事實(shí)。他一邊“懷著深情和愛(ài)意回憶他的一家人”， 悄悄地死去了。這深情和愛(ài)意其實(shí)早已消散在拜金主義的社會(huì)里,他的死，使一家人如釋重負(fù)，如沐春風(fēng)，一身輕松出外郊游去了。

失勢(shì)親人的死甚至成了一種快樂(lè).就像少了累贅,丟了附重一樣.這就是資本主義世界中人與人之間的關(guān)系，每個(gè)人都是自我中心主義者，維系人際關(guān)系的是金錢、利益，這種維系一旦斷裂，人與人之間就只剩了對(duì)峙、沖突、隔膜、猜忌、殘殺。

卡夫卡用冷淡的語(yǔ)調(diào)描繪了一幅冷漠的世界圖景。

看著這電影般的小說(shuō)聯(lián)想到最近電視上”導(dǎo)演會(huì)”演員集體刷大牌不出場(chǎng)的事件,是貪婪的經(jīng)紀(jì)人在作梗,還是導(dǎo)演們已無(wú)力抵抗中國(guó)電影市場(chǎng)好萊塢化,明星,經(jīng)紀(jì)人,導(dǎo)演這三方利益是否平衡,如果一方獨(dú)大是否又會(huì)有更多的前規(guī)則出來(lái),將底層的新秀們逼迫成一只只失去靈魂,乃至褪去衣衫的甲蟲(chóng)呢….

變形記讀書(shū)筆記 篇5

這是一個(gè)關(guān)于隔閡與傷害的故事的小說(shuō)，褪卻描寫(xiě)細(xì)膩，這是一部形式荒。卡夫卡想把他巨大的悲傷通過(guò)各種交錯(cuò)的矛盾沖突潛在而又準(zhǔn)確地描述出來(lái)。這種荒謬與理性不僅是卡夫卡的世界，也是現(xiàn)代人的困惑。

其根源在于社會(huì)環(huán)境與個(gè)人之間的沖突，而沖突本身則源與人與人之間的異化，卡夫卡默認(rèn)了這種異化。

因此，在小說(shuō)開(kāi)始時(shí)，無(wú)原無(wú)故的異化成為小說(shuō)發(fā)展的主要原因。“一天早晨，格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。”這就是全部沖突的起因，而這個(gè)起因來(lái)得莫名其妙，我想他傳達(dá)出的是這個(gè)世界的異化本身就是不可理解的，重要的是這個(gè)不合理的現(xiàn)代世界的各種異化對(duì)人類精神的摧殘，而摧殘卻來(lái)自于毫無(wú)原因存在的異化，卡夫卡選擇甲蟲(chóng)作為格里高爾變化的對(duì)象，甲蟲(chóng)是本身就與人類生活的社會(huì)關(guān)系甚微的昆蟲(chóng)，甲蟲(chóng)的外殼使得格里高爾的外在模樣上遠(yuǎn)離了人類社會(huì)，這樣的處理含蓄又準(zhǔn)確地說(shuō)明了卡夫卡本人的處境，同時(shí)也隱喻了現(xiàn)代社會(huì)的各種異化的現(xiàn)象。

在格雷戈成為甲蟲(chóng)的第一個(gè)時(shí)期，他關(guān)心的不是身體的巨大變化，而是工作的遲到，這會(huì)影響到他的家庭。可見(jiàn)，他是一個(gè)以家庭和工作為重的責(zé)任人。由人到蟲(chóng)的變化對(duì)格里高爾的沖擊卻不如上班遲到的后果。他甚至認(rèn)為他因?yàn)樘鄱荒芄ぷ鞫兂闪艘恢患紫x(chóng)。他看了看床頭的鐘，就要到火車的發(fā)車時(shí)間了。他動(dòng)了動(dòng)棕色的大肚子和六條細(xì)腿，試圖下床。

格雷戈身體的巨大變化似乎并不影響他工作和養(yǎng)家的決心。他盡力擺脫甲蟲(chóng)身體對(duì)他的影響，完成他該做的事。即使是最簡(jiǎn)單的起床開(kāi)門方式，即使公司秘書(shū)和老板走到門口，他也試圖向老板解釋，根本不在乎自己的甲蟲(chóng)尸體?？墒侵車娜说姆磻?yīng)呢？

當(dāng)他靠近母親時(shí)，她害怕他后退，撞翻了咖啡也不知道，而他的父親，拿著手杖趕他回去，嘴里還發(fā)出“噓噓”的聲響，就像趕走一個(gè)骯臟的令人作嘔的怪物，人人都要遠(yuǎn)離的怪物，而不是他親生的兒子。

格里高爾的變化使得家里人對(duì)他的看法也變了，他們像對(duì)待一個(gè)真正的怪物一樣去對(duì)待格里高爾，格里高爾被關(guān)進(jìn)了自己的臥室里，和家人隔絕開(kāi)來(lái)。平常和睦的親人們?nèi)诵灾兴粸槿酥姆矫妫纱艘呀?jīng)漸漸地顯露了出來(lái)?？ǚ蚩ㄊ沁@樣描寫(xiě)的，家里人對(duì)待他的任何行為都是小心翼翼的，甚至極其不愿意進(jìn)他的房間，甚至妹妹進(jìn)去給他送飯的時(shí)候，第一件事是打開(kāi)窗戶，仿佛他的存在使房間里的空氣污穢不堪，她每次放下食物，不做任何停留就

匆匆離開(kāi)。另一方面，孤獨(dú)的格雷戈在房間里靜靜地聽(tīng)著家人的談話。即使家里人不想和他交流，他仍然關(guān)心家里的一切，包括父親的債務(wù)和送妹妹去音樂(lè)學(xué)院的承諾?？杀氖?，他細(xì)膩的關(guān)心，家里人根本就體會(huì)不到。

又一次妹妹想要搬出格里高爾屋里的家具，好讓他像真正的甲蟲(chóng)那樣有一個(gè)大的空間四處活動(dòng)，卡夫卡用家具象征了格里高爾做人時(shí)候的回憶，而搬出家具則是對(duì)自己“人的身份”的否定。通過(guò)妹妹搬家具這件事，做人和做蟲(chóng)的選擇象征了正常人和異化人這種矛盾第一次較為明顯地顯露出來(lái)，正是在這件事中，格里高爾不小心嚇暈了年老的母親，而他只是停在一幅畫(huà)上，防止妹妹把畫(huà)搬走而已。當(dāng)父親回來(lái)以為他做了什么兇惡的事，對(duì)他進(jìn)行了無(wú)情的攻擊，在格里高爾異化的外表下，他的善良無(wú)能為力。

不是別人，正是他的父親給了他一次又一次的傷害，在他尚未熟悉昆蟲(chóng)的身體時(shí)，便已經(jīng)拖著一幅受傷的軀殼，他的雙顎，細(xì)細(xì)的腿都因?yàn)閭Χ袆?dòng)不便。此時(shí)的格里高爾仍然一廂情愿地希望自己能夠恢復(fù)過(guò)來(lái)為家里工作。一方面是格里高爾的內(nèi)心真摯的善良，一方面是家人的歧視與遠(yuǎn)離，由于格里高爾不能為家里工作，所以在家境日下的狀況下，這種歧視加深了，特別是為了生計(jì)而把屋子租給了三個(gè)房客以后，家人把他視為真正的累贅。

不但不再照顧他的飲食，還將各種雜物堆在幽禁他本就令人窒息的屋子里，使得他更加骯臟，更加孤獨(dú)，他徹底成了全家人拋棄的對(duì)象。

當(dāng)他高興地聽(tīng)見(jiàn)妹妹在演奏小提琴的時(shí)候，他竟然情不自禁地爬出自己黑暗而骯臟的屋子，傾聽(tīng)妹妹的演奏是他最美好的愿望，作為她的哥哥，這是他最真摯的愿望，也是他最后的愿望。他的出現(xiàn)使他父親在房客面前難堪。他父親粗暴地勸房客們回屋里去，激怒了他們。憤怒的房客威脅要退房。妹妹把這一切怪罪在格里高爾頭上，把他趕出房間并且鎖上了門。

在那片他熟悉的黑暗中，她終于明白他人格的尊嚴(yán)，生命的意義已經(jīng)被他深愛(ài)的家人全部拋棄，“他懷著溫柔和愛(ài)意想著自己的一家人，他消滅自己的決心比妹妹還要強(qiáng)烈呢……”

拖著這副飽受摧殘的異樣的身軀，格里高爾靜靜地死去了。

盡管被孤獨(dú)、歧視和陌生所包圍的格雷戈，一次又一次地受到傷害。當(dāng)他周圍的一切都在無(wú)可挽回地腐爛時(shí)，他仍然保持著內(nèi)心的純潔和真誠(chéng)，這讓每一個(gè)讀者都感到痛苦。異化的不是他的身體，而是那個(gè)黑暗的世界。

隱藏在卡夫卡晦澀的描寫(xiě)下面，是交織著忿恨與失望的被毀壞的

純潔，就像一朵病態(tài)的花，綻放在卡夫卡脆弱而敏感的內(nèi)心世界?？ǚ蚩ㄓ幸浑p孤獨(dú)的眼睛。他看到別人看不到的美?！蹲冃斡洝肥俏镔|(zhì)發(fā)達(dá)而精神空虛的資本主義社會(huì)真實(shí)的寫(xiě)照，是卡夫卡對(duì)各種丑惡現(xiàn)象的有力控訴。

變形的不是格里高爾，而是我們的心！

變形記讀書(shū)筆記 篇6

《變形記》是由主人公格里高爾一覺(jué)醒來(lái)變成了一只大甲殼蟲(chóng)為開(kāi)始的。這個(gè)故事的開(kāi)頭真是有夠荒誕的，一個(gè)好端端的人怎么可能睡一覺(jué)醒來(lái)就變成蟲(chóng)子了呢，但是又不得不說(shuō)也正是這個(gè)荒誕的開(kāi)始才將那個(gè)社會(huì)的矛盾給凸顯了出來(lái)，人與社會(huì)之間的矛盾、人與人之間的矛盾，表現(xiàn)出了十九世紀(jì)西方現(xiàn)代文明掩蓋的種種弊端給人們帶來(lái)的種種心靈創(chuàng)痛。

故事的開(kāi)頭給我們描寫(xiě)了主人公格里高爾醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲殼蟲(chóng)，從主人公發(fā)現(xiàn)自己變成蟲(chóng)子后的反應(yīng)，我想主人公是很單純的，格里高爾在變成蟲(chóng)子后還想著要趕快起床要趕到公司工作，他怎么沒(méi)有想想當(dāng)別人知道他變成了蟲(chóng)子，大家會(huì)接受他嗎？從對(duì)格里高爾的心理描寫(xiě)可以看出格里高爾心里也是很矛盾的，對(duì)這份工作他后悔沒(méi)有辭掉它，他想，“我選擇的是多么辛苦的職業(yè)啊，我日復(fù)一日地處于旅途之中。在外面，業(yè)務(wù)上的刺激，比起在家、在公司要大得多。

此外，還要承受旅途的勞累，要考慮火車的聯(lián)運(yùn)，吃飯沒(méi)有規(guī)律性，伙食又差，頻繁更迭的車馬交通，一點(diǎn)也沒(méi)有人情味，沒(méi)有溫馨之感，讓這種旅差勞務(wù)見(jiàn)鬼去吧！”在枯燥、無(wú)聊、勞累又沒(méi)有人情味的工作上格里高利想辭職，但是一想到要替父母還債格里高爾又覺(jué)得自己應(yīng)該堅(jiān)持，應(yīng)該起來(lái)去工作。也正是從他的這種矛盾的心里可以看出主人公善良的性格特征，其實(shí)從很多格里高利的心理描寫(xiě)中都可以看到主人公善良的一面，但是從后面的他的親人對(duì)他的態(tài)度上也更襯托出主人公悲慘的人物命運(yùn)。

1、表現(xiàn)了人與社會(huì)的矛盾。

西方工業(yè)革命的到來(lái)，大大的提高了生產(chǎn)力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也改變了人的生存環(huán)境，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，外界帶來(lái)的壓力，導(dǎo)致人生存環(huán)境的惡化，生存狀態(tài)的惡化，那些小人物為了生存只能更拼命的工作,，否則社會(huì)是不會(huì)允許那些最底層的人們生活下去的，，人蛻化為沒(méi)有感情的社會(huì)工具?！蹲冃斡洝分懈窭锔郀査荒苓~出的臥室，同樣也是人類異化的生存環(huán)境，變成甲殼蟲(chóng)的格里高爾面對(duì)著自己向四面八方揮動(dòng)的小腿，他自己都完全無(wú)法控制。人不能成為自己的主人，這說(shuō)明了人在這個(gè)物化社會(huì)中的局限性。

所以，當(dāng)“大家相信他有什么地方不太妙”準(zhǔn)備弄開(kāi)門時(shí)，“他覺(jué)得自己又重新進(jìn)入人類的圈子”。但他真的有可能重返人類圈嗎？從下面來(lái)看當(dāng)然是不可能的，不僅因?yàn)樗闪思紫x(chóng)，更因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)讓他越來(lái)越遠(yuǎn)離社會(huì)的中心。其實(shí)現(xiàn)實(shí)就是那些在格里高爾變成甲殼蟲(chóng)后無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情，比如說(shuō)他艱難的想從床上起來(lái)卻不能，他艱難的走到門口，想開(kāi)們卻不能。

現(xiàn)實(shí)對(duì)人來(lái)說(shuō)太深，太重，壓制不住，在社會(huì)中，人總是會(huì)被社會(huì)控制，這就使得人與上帝的矛盾會(huì)加深。

2、表現(xiàn)人際關(guān)系的無(wú)情與冷漠 。

人與人的關(guān)系在金錢面前變了味，也就是說(shuō)，人與人之間的關(guān)系在那個(gè)社會(huì)被疏離，失去了單純真誠(chéng)的情感。被異化了的社會(huì)關(guān)系也加深了人與人之間的矛盾。從《變形記》中我們就看到了人與人關(guān)系的異化，特別在格里高爾家人對(duì)待格里高爾態(tài)度的轉(zhuǎn)變上。

在格里高爾剛變成甲殼蟲(chóng)后，母親看到他是都嚇的大叫起來(lái)，下意識(shí)的往后退步，撲到父親的懷里，父親更是拿著手杖將格里高爾往屋里趕。

《變形記》中，人際關(guān)系的異化在家人對(duì)待主人公的態(tài)度的巨變上表現(xiàn)得尤其明顯與突出。格里高爾變成甲殼蟲(chóng)后，聽(tīng)到妹妹請(qǐng)求開(kāi)門時(shí)，格里高爾竟然暗示慶幸自己由于時(shí)常旅行，養(yǎng)成了晚上鎖住所有門的習(xí)慣，即使回到家里也是這樣，這反映了格里高爾與妹妹關(guān)系的疏離。社會(huì)的巨大壓力和社會(huì)的不信任反映了人際關(guān)系的異化。

當(dāng)格里高爾變成甲殼蟲(chóng)后，家里沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，父親妹妹都不得不出去找工作，不得不租房出去。于是由于工作勞累，妹妹不再像以前那樣經(jīng)常給格里高爾送飯打掃屋子了，甚至不關(guān)心格里高爾是不是吃了飯。當(dāng)推銷員格里高爾憑自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)養(yǎng)活全家時(shí)，家人表現(xiàn)出感激熱情。

而當(dāng)他喪失這一作用時(shí)，家人唯恐避之不及，母親見(jiàn)到兒子，“霍地跳了起來(lái)，伸開(kāi)兩臂”，身不由已地一直往后退；妹妹“大吃一驚，不由自主就把門砰地重新關(guān)上”，再也不考慮拿什么他可能最愛(ài)吃的東西來(lái)喂他了，只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物推進(jìn)來(lái)，手頭有什么就給他吃什么，到了晚上只是用掃帚再把東西掃除去。父親在不得不結(jié)束養(yǎng)尊處優(yōu)生活，當(dāng)了銀行雜役后，漸漸厭惡兒子，以至有一天決心要轟炸他了。他把碗櫥盤(pán)子里的水果裝滿口袋，沒(méi)有好好瞄準(zhǔn)。他只是把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地扔了出去。

其中一只正好打中了兒子的背并且陷了進(jìn)去。這致命的一擊最終結(jié)束了兒子的生命。依然“懷著溫柔的和愛(ài)意想著自己的一家人”的格里高爾?

薩姆沙的死去，給家人帶來(lái)輕松的心情，“讓我們感謝上帝吧”；家人如釋重負(fù)，因而到郊外去的旅途中感受到了“充滿溫暖的陽(yáng)光”。家庭愛(ài)情本應(yīng)是世界上最純潔、最純潔的情感，但在金錢和無(wú)情的社會(huì)面前，它依然變得冷漠和自私。

3、表現(xiàn)人的軟弱和不可擺脫的悲劇命運(yùn)

面對(duì)家人對(duì)自己的無(wú)情與冷漠，格里高爾始終都抱著善良的對(duì)待，他甚至責(zé)怪自己現(xiàn)在不能工作，無(wú)法養(yǎng)活家人，不能讓妹妹上音樂(lè)學(xué)院，在看到全家人為了生活而忙碌時(shí)，他難過(guò)，他甚至還幻想著自己有一天還能變回到原來(lái)的樣子，過(guò)著正常的生活，他處處為家人著想，怕母親看到自己而躲到床底下，用簾子將自己蓋住，但是母親看到他出來(lái)的時(shí)候嚇的昏了過(guò)去，父親回來(lái)后將過(guò)錯(cuò)全都賴在格里高爾的身上，以至于父親拿著蘋(píng)果向格里高爾砸來(lái)，有一個(gè)蘋(píng)果將格里高爾的背部咋的凹了進(jìn)去并從此留在那里。格雷格里非?？释H情，但這確實(shí)給了他一次又一次的打擊和傷害，這反應(yīng)了主人公不僅善良而且有軟弱的一面，也隱含著人物命運(yùn)的悲劇結(jié)局。

社會(huì)現(xiàn)實(shí)束縛和制約著人們。人們?cè)谏鐣?huì)面前是無(wú)助的。它太小了，人們無(wú)法控制自己的命運(yùn)，這是最可悲的。主人公的悲劇命運(yùn)真是地反映了當(dāng)時(shí)人們的生活狀況，也反映了作者對(duì)下層社會(huì)生活的同情和反思。

從《變形記》中，我們可以看出，作者卡夫卡是一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感和同情心的作家，面對(duì)人們生活的疾苦，卡夫卡人認(rèn)真的思考，在作品中卡夫卡對(duì)格里高爾悲慘命運(yùn)的描寫(xiě)深刻的反映出了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘忍和悲哀。《變形記》正是作家受社會(huì)使命感的驅(qū)使，冷漠而悲哀地審視現(xiàn)實(shí)，抓住人的異化丑惡現(xiàn)象，以表現(xiàn)社會(huì)對(duì)人的敵視、主宰等具有廣泛性命題的表現(xiàn)主義杰作。

變形記讀書(shū)筆記 篇7

變形記讀后感（一）

讀了卡夫卡的這本書(shū)之后，溢滿內(nèi)心的盡是壓抑，陰冷，與黑暗。

這個(gè)故事發(fā)生在1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)中。許多資本主義國(guó)家飽受經(jīng)濟(jì)蕭條、社會(huì)動(dòng)蕩之苦，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí)和悲慘的生活使人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心，陷入孤獨(dú)、頹廢和絕望。也許正是這樣的生存環(huán)境塑造了格里格堅(jiān)強(qiáng)而悲劇性的形象。

主人公格里高爾是個(gè)小人物。父親破產(chǎn)，母親生病，妹妹上學(xué)。沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù)，壓得格里高爾喘不過(guò)氣來(lái)。

他拼命干活，旨為一家人過(guò)上簡(jiǎn)單卻幸福的生活，但，生活與格里高爾開(kāi)了一個(gè)不可挽回的玩笑變成巨大的甲蟲(chóng)。而隨之而來(lái)的，不是父親的支持，母親的安慰，妹妹的幫助！一家人開(kāi)始厭倦了。最后，妹妹提議把哥哥帶走。

我感受到資本主義家庭脆弱的血緣關(guān)系。只要一個(gè)家庭成員失去了資己的社會(huì)價(jià)值，他就會(huì)被自己的鮮血拋棄，毫不憐憫，毫不猶豫！盡管主人公自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人，可是親人最終拋棄了他，對(duì)他的死無(wú)動(dòng)于衷，造成這中人性反差的難道不是由冷血的資本主義間接造成的嗎？正是這種唯利是圖和自私自利的觀念促成了格里格的悲劇，從而暗示了一個(gè)社會(huì)的失敗。

也許，不勞動(dòng)者不得食是自古傳承的觀念，但在以血緣為紐帶的家庭中，這種行為未免太過(guò)于禽獸。最后，擺脫格雷戈負(fù)擔(dān)的一家人恢復(fù)了原來(lái)的平靜，但矛盾真的消除了。生活真的更好嗎？這大概只有成為歷史的格里高爾知道了吧。

也許，他也不清楚

變形記讀后感（二）

卡夫卡生前未得到認(rèn)可，寫(xiě)作并不是為了發(fā)表，死前要求朋友把他未發(fā)表的作品全部付之一炬?？ǚ蚩ǖ乃囆g(shù)創(chuàng)作是一種自我需要，試圖擺脫內(nèi)心的黑暗?？ǚ蚩ㄔ谌沼浿姓f(shuō)，寫(xiě)作是一種祈禱?？ǚ蚩ń?jīng)常連續(xù)寫(xiě)作超過(guò)十個(gè)小時(shí)。這種非同尋常的方式和激情，除了發(fā)自內(nèi)心之外，其他任何地方都不可能。

事實(shí)上，作家比社會(huì)上的普通人小得多，也弱得多。因此，他對(duì)人世間生活的艱辛比其他人感受得更深切、更強(qiáng)烈。此話多少反映出卡夫卡內(nèi)心的困境。

旁觀別人其實(shí)也是反觀自己，以往我們看《變形記》總是把這個(gè)人變成甲蟲(chóng)的故事，當(dāng)作是作者對(duì)外部世界的評(píng)價(jià)與反應(yīng)，其實(shí)我們更應(yīng)該看到其中很大一部分不安與恐懼是來(lái)自于作者心靈深處的積淀。作家有時(shí)似乎在寫(xiě)別人、現(xiàn)實(shí)和社會(huì)。事實(shí)上，真正的能量來(lái)自他們自我解放的需要，以彌補(bǔ)他們支離破碎的過(guò)去，并逃離深陷其中的精神黑洞。

對(duì)于一個(gè)真正的作家來(lái)說(shuō)，如果寫(xiě)作不是名利的需要，那一定是名運(yùn)，是推動(dòng)他走上這條路的無(wú)形之手。他們?cè)谟幸庾R(shí)的寫(xiě)作中，無(wú)意識(shí)地掙扎于自己的精神黑洞，想在過(guò)去與現(xiàn)實(shí)的交織中找到自己。但這些并不妨礙他們偉大的工作。他們真誠(chéng)的態(tài)度就像圣人虔誠(chéng)的祈禱，訴說(shuō)著被大多數(shù)普通人忽視和遺忘的真理。

他們很孤獨(dú)。偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造往往與巨大的孤獨(dú)聯(lián)系在一起。似乎沒(méi)人能改變?？ǚ蚩ㄔ?jīng)說(shuō)過(guò)，在他的家庭里，我比陌生人還陌生。事實(shí)上，在這個(gè)世界上，人們對(duì)自己的理解比別人更難、更奇怪，否則就不會(huì)有卡夫卡這樣的大師，或這所謂的大師只是一個(gè)自夸自嘆內(nèi)心痛苦的可憐蟲(chóng)。

變形記讀后感（三）

我最近讀了卡夫卡的《變形記》，我非常喜歡這部作品的風(fēng)格。

《變形記》是卡夫卡的代表性作品，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作?！蹲冃斡洝分饕獙?xiě)了格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下，去當(dāng)旅行推銷員，挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛(ài)戴的。

當(dāng)一個(gè)人依賴他人時(shí)，他與他人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài)。但格里高爾一夜之間成了大甲蟲(chóng)，父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無(wú)法溝通的可怕圖景，親情、倫理之情蕩然無(wú)存。而**的結(jié)尾更是耐人尋味的。

哥里高爾在掙扎中死去了，生活又變回了原來(lái)的模樣。()一家人就這樣忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們一起生活的一個(gè)人。這么輕易的就忘記了一個(gè)人。

而他，自始至終都只是被別人利用，有用的時(shí)候或許還有存在的價(jià)值，然而當(dāng)他沒(méi)用了，人們便拋棄了他這個(gè)負(fù)擔(dān)，他，不過(guò)是可有可無(wú)的多余人罷了。

這篇文章反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)人性的壓迫，即人不能生存，只能在社會(huì)的壓力下改造。事實(shí)上，并不時(shí)社會(huì)讓他改變，而是他選擇改變自己。擺脫自己的人形，逃離人的世界，這在格里高爾而言完全是為了不再繼續(xù)昨天的噩夢(mèng)。于是，格里高爾異化了。

但這樣并沒(méi)有使格雷戈的命運(yùn)走向預(yù)期的幸福，走向光明，反而加速了他的滅亡。格雷戈和甲蟲(chóng)一樣，只能面對(duì)悲慘的結(jié)局。他們講述著痛苦，闡釋著痛苦，逃避著痛苦，然后陷入到更深的痛苦中。

越是生存得痛苦，就越是不知道反抗，只想躲避，隱藏自己。在這樣不能滿意的環(huán)境里，選擇了最弱的方式逃避，來(lái)求得暫時(shí)的心理安寧。

我們不禁為書(shū)中主人公的悲劇命運(yùn)而感到難過(guò)，不斷感傷，社會(huì)的壓力無(wú)形之中可以改變很多，過(guò)去的社會(huì)如此，現(xiàn)在的社會(huì)也是如此，人們每天承受著巨大的壓力，學(xué)習(xí)，工作，生活。房子，貸款，越來(lái)越多的人被社會(huì)打敗，向社會(huì)屈服，社會(huì)是無(wú)法改變的，那么我們就應(yīng)該提高自己的承受能力，不斷的適應(yīng)社會(huì)，這樣才能夠生存下去，而不是被社會(huì)的壓力打敗。

同樣悲哀的是家人對(duì)他的態(tài)度，僅僅是一個(gè)掙錢的工具罷了，失去了利用價(jià)值便選擇拋棄，在現(xiàn)實(shí)中感情是如此的廉價(jià)，不禁讓人感嘆。

變形記讀書(shū)筆記 篇8

在這個(gè)暑假里，我看了幾部外國(guó)文學(xué)的經(jīng)典作品，其中卡夫卡的《變形記》給我的感觸最深刻。

《變形記》是卡夫卡筆下以“變異”為主題的小說(shuō)，作于1912年，發(fā)表于1915年，是卡夫卡生前發(fā)表的少數(shù)作品之一。這篇作品寫(xiě)主人公格里高爾一天早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。他本來(lái)用他的收入養(yǎng)活著全家，現(xiàn)在卻要全家來(lái)養(yǎng)活他了家中的父母和妹妹，對(duì)他突然變成甲蟲(chóng)的可憐遭遇先是充滿同情和關(guān)懷，妹妹一開(kāi)始每天給他送飯、打掃房間。

但隨著時(shí)間的推移，大家對(duì)他慢慢地開(kāi)始由憐憫變成了討厭，最后對(duì)他的討厭變成了對(duì)他的憎恨，家里人都把他當(dāng)成了物質(zhì)上和精神上的大包袱，都懷著鄙夷的目光，希望他早點(diǎn)死去。有一天，他在被家人長(zhǎng)期拒絕后，終于在孤獨(dú)中悄然離去。全家為此慶幸。

父親說(shuō)：“讓我們感謝上帝吧！”一家三口為慶祝格里高爾的死去，決定乘車去城外郊游。

小說(shuō)大概的內(nèi)容就是這樣?？ǚ蚩ㄕf(shuō)過(guò)：“為每天的面包所感到的憂慮摧毀了一個(gè)人的性格，生活就是如此。

”而通篇《變形記》，無(wú)非就是這樣一個(gè)主題的藝術(shù)表現(xiàn)。激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)、不正常的分工、壓力與災(zāi)難感、不安全感，使許多人的精神不健全甚至崩潰，使他們喪失了一部分或全部的人性。小說(shuō)中的主人公從一個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)變成一個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)之后，這個(gè)家庭對(duì)他的態(tài)度有多冷淡甚至充滿敵意，這不是人性的喪失嗎？

接下來(lái)我想談一下《變形記》的“變形”?？坍?huà)“變形”，是卡夫卡創(chuàng)作中的一個(gè)重要的方面。青年時(shí)代的馬克思在寫(xiě)給他父親的一封信里說(shuō)：

“每一個(gè)變形形象，在某種程度上可說(shuō)是臨終的杰作，在某種程度上則是偉大詩(shī)篇的序曲?！彼鼰o(wú)疑肯定了變形的重要意義。我們可以說(shuō)，如果我們掌握了變形，我們也就能看到事物的本質(zhì)。如果我們通過(guò)新舊變化來(lái)把握事物的基本特征，我認(rèn)為卡夫卡也理解這個(gè)道理。

有思想的作家更喜歡寫(xiě)變化，因?yàn)樽兓钅芙沂救诵?。小說(shuō)寫(xiě)了格里高爾“變形”后，全家對(duì)他態(tài)度的變化，這種“變化”便是“變形”。因此，我覺(jué)得《變形記》中的“變形”包含了兩層涵義，它既是格里高爾的變形，又是家庭成員的一種人性的變形。

但是我相信讀了這篇小說(shuō)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，格里高爾變的只是外形，他的內(nèi)心仍然沒(méi)有變，他的品格仍然高尚，他在“蟲(chóng)化”后一步步遭到他最親近的人的鄙夷，可是他還一心想著他恢復(fù)人形后如何報(bào)答他們。相反，他的親戚們并沒(méi)有改變他們的外表，但他們的心已經(jīng)完全改變了，他們的人性也改變了。這兩種“變”與“不變”的鮮明對(duì)比，深刻地揭露了小說(shuō)的主題和思想。

格里格在小說(shuō)中的遭遇使我深感同情，不僅因?yàn)樗牟恍?，也因?yàn)樗某绺吆颓椴?。人在早晨變成蟲(chóng)子，意味著災(zāi)難和厄運(yùn)隨時(shí)會(huì)突然降臨，意味著人無(wú)法把握自己的命運(yùn)，這是多么不幸。遭遇這天大的不幸后，當(dāng)妹妹對(duì)他討厭，希望他立即死去時(shí)，他說(shuō)他“消滅自己的決心比妹妹還要強(qiáng)烈”，就是這么一個(gè)很富同情心、能寬容體諒別人的人，深深地打動(dòng)了千萬(wàn)讀者的心。

但是，我們不得不承認(rèn)，格里高爾在“累人的差事”和生活的重壓下，已經(jīng)完全失掉了自我。大甲蟲(chóng)是一個(gè)絕妙的藝術(shù)象征，它象征了人在現(xiàn)實(shí)生活中的“異化”處境，它象征了自我的一種怯懦、逃避和封閉。卑微的小個(gè)子無(wú)法與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)?。他只能躲在自己的殼里，忍受孤?dú)和寒冷。

于是他麻木地放逐著自己，變形后，他不吃人的食物，拋棄人的行為習(xí)慣，但是，所有人都不能接受格里高爾甲蟲(chóng)的形象，聽(tīng)不懂他的語(yǔ)言，不理解他的行為，這就意味著格里高爾是被放逐的。所以我們要客觀地看待格里高爾的變形，從積極意義看，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?，從消極意義看，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的躲避，無(wú)論是抗?fàn)庍€是躲避，其目的都在于逃離這讓人厭倦的生活，逃離這異化的社會(huì)，而恢復(fù)人之所以為人所應(yīng)具有的本性。

讀《變形記》，我感覺(jué)是在讀一個(gè)弱者無(wú)辜受害，束手就縛的受難記錄，他記錄了一個(gè)很普通的人在不幸和痛苦的處境中的孤獨(dú)寂寞、孤苦無(wú)告、無(wú)助無(wú)援、內(nèi)心的痛苦和精神上所受到的種種折磨和創(chuàng)傷?？ǚ蚩ㄔ谛≌f(shuō)中描繪的生存環(huán)境令人窒息。從表面上看，小說(shuō)的結(jié)尾讓人們看到了幸福生活的曙光和來(lái)臨。然而，這樣的生活不是幸福，而是一場(chǎng)真正的災(zāi)難。從這部小說(shuō)中，我們可以看到卡夫卡對(duì)世界變革的絕望態(tài)度，他無(wú)疑可以幫助我們理解和感受荒誕時(shí)代的荒謬。

凡是在生活中經(jīng)歷過(guò)這種“人”被貶為“蟲(chóng)”的遭遇的人都會(huì)驚訝，卡夫卡在幾十年前已經(jīng)為他寫(xiě)出了他的處境和他“蟲(chóng)化”后為人歧視、孤苦無(wú)告、受到非人待遇等一切精神痛苦。這就難怪有的人稱他為“預(yù)言家”了。我覺(jué)得他之所以成為一個(gè)“預(yù)言家”，是因?yàn)樗掠谡暳芾斓孽r血，敢于直面慘淡的人生，作為一個(gè)猛士，他清醒地分析了人類社會(huì)中人與人之間以利益為基礎(chǔ)的關(guān)系。

從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，卡夫卡的《變形記》結(jié)構(gòu)是新穎的，是完全能夠令人眼前一亮的。其具體的寫(xiě)作特征是荒誕性與細(xì)膩的心理描寫(xiě)相結(jié)合。卡夫卡的細(xì)膩有時(shí)候使人感到厭煩、啰嗦、單調(diào)、臃腫，不時(shí)會(huì)叫你產(chǎn)生不能讀下去的感覺(jué)。

卡夫卡的偉大在于：在厭煩的細(xì)節(jié)中卻包含了人生的哲理，使你讀完后，真的會(huì)有所思所悟，深覺(jué)自己悟出了一點(diǎn)什么，這一點(diǎn)正是你平時(shí)不明確的，現(xiàn)在卻領(lǐng)悟到了。在藝術(shù)手法上，卡夫卡主要運(yùn)用荒誕的象征、隱喻和暗示。

這使我們不能把小說(shuō)的主題和思想一望到底或者一目了然，他把要揭露的東西反而隱藏了起來(lái)，然后讓讀者自己從中去揭開(kāi)他原來(lái)要揭露的東西，這引起了讀者更大思考樂(lè)趣。

讀完了這篇小說(shuō)，也引發(fā)了我一些思考，我知道人變成甲蟲(chóng)是完全不可能的、荒誕的，但是，人遭到厄運(yùn)、不幸、陷害、暗算、迫害等等之后，由“人”變成不被尊重的“蟲(chóng)”卻是常見(jiàn)的。這是不是在暗示著，在人與人關(guān)系冷漠的社會(huì)中，在功利主宰一切的社會(huì)中，人都會(huì)變形呢？在功利主宰一切的社會(huì)中，你一旦有了權(quán)和勢(shì)，或者有了錢或財(cái)，或出了名有了地位，許多人便會(huì)在你的面前“變形”，同樣，那些原來(lái)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)、無(wú)名無(wú)地位、無(wú)財(cái)產(chǎn)的人一旦有了這些之后，也會(huì)變成他們的形了。

相反，你一旦沒(méi)權(quán)沒(méi)錢沒(méi)勢(shì)，人們也同樣在你面前“變形”。這難道不是一種惡性的循環(huán)嗎？雖然我們見(jiàn)過(guò)很多這樣的人，但我們必須有信心結(jié)束這場(chǎng)悲劇，相信我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越好。

變形記讀書(shū)筆記 篇9

卡夫卡的作品還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是思想啟蒙。他的作品告訴我們，資本主義是盲目的，生活充滿了許多不確定性，荒誕的寫(xiě)作可以顯示社會(huì)的極端搖擺。變形記讀后感怎么寫(xiě)才好呢?

讀完此文，感受很深。在讀這篇文章之前，我了解了卡夫卡。他對(duì)人的弱點(diǎn)了解得太清楚了，常常被人認(rèn)為“與十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義的差異只在于寫(xiě)作手法的怪誕不經(jīng)。

**講述的是人變蟲(chóng)的故事。格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲(chóng)”，驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒，把他趕回自己的臥室。

格雷戈改變了，養(yǎng)成了甲蟲(chóng)的習(xí)性，但保持了人類的意識(shí)。他失業(yè)了，仍然擔(dān)心如何還清父親的債務(wù)，送妹妹上**大學(xué)。可是，一個(gè)月后，他成了全家的累贅。

父親、母親、妹妹對(duì)他改變了態(tài)度。為了生存，家人只得打工掙錢，忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。

格里高爾又餓又病，陷入絕望，“他懷著深情和愛(ài)意想他的一家人”，“然后他的頭就自己垂倒在地板上，他的鼻孔呼出了最后一絲氣息”，死了。父親、母親和妹妹開(kāi)始了自食其力的新生活。格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人，可是親人最終拋棄了他，對(duì)他的死無(wú)動(dòng)于衷，而且決定去郊游。

**用許多筆墨寫(xiě)了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界，格里高爾雖然變成了甲蟲(chóng)，但他的心理始終保持著人的狀態(tài)，他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲(chóng)時(shí)的驚慌、憂郁，他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)的焦慮、自責(zé)，他遭親人厭棄后的絕望、痛苦，無(wú)不展示了一個(gè)善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。然而，這種渴望最終被徹底的絕望所取代。彌漫在人物內(nèi)心的是無(wú)限的孤獨(dú)、冷漠和悲傷。

**它描述了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界，其中有些很精彩，但對(duì)讀者來(lái)說(shuō)很有趣。在整個(gè)荒誕情節(jié)中，作者運(yùn)用了細(xì)節(jié)真實(shí)和心理真實(shí)的手法。寫(xiě)甲蟲(chóng)的行為符合甲蟲(chóng)的警覺(jué)；寫(xiě)甲蟲(chóng)的思想感情符合格雷格的言行邏輯；寫(xiě)甲庭成員的變化也符合社會(huì)生活。

作者描寫(xiě)這種人情反差，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活對(duì)人的異化，致使親情淡薄，人性扭曲?！蹲冃斡洝返闹黝}具有強(qiáng)烈的批判性。

這篇文章表明，人們不能為自己的命運(yùn)做任何事情，當(dāng)人們失去自己時(shí)，他們處于絕望的境地。我認(rèn)為，格里高爾變成甲蟲(chóng)，無(wú)利于人，自行死亡;一家人重新工作，走向新生活;存在就是合理，生活規(guī)律是無(wú)情的。

在上**課時(shí)老師常給我們搜電影看。這次老師給我們搜的是《變形記》。

故事是這樣的，在深圳有一個(gè)公子哥名叫易虎臣，他從小被父母寵壞了，在學(xué)校愛(ài)取笑同學(xué)，并與老師勢(shì)同水火，在云南也有一個(gè)少年，但他是個(gè)追夢(mèng)少年叫吳宗宏，與易虎臣脾氣恰恰相反，他們家并不富裕，家里靠采松脂來(lái)生活。吳宗宏在校學(xué)***，對(duì)待比自己年齡小的同學(xué)特別好;在家也主動(dòng)幫父母做些力所能及的事，他是大家公認(rèn)的好孩子。

然而他們倆要來(lái)一次“身份互換”，矯慣的城市小子易虎臣來(lái)到偏遠(yuǎn)的云南山區(qū)，一個(gè)星期后，竟變得像吳宗宏一樣懂事了。

這個(gè)專欄是為了讓孩子孝順父母，做一個(gè)懂事的孩子。每到婁我都看到吳宗紅努力學(xué)習(xí)，孝順父母時(shí)，鼻子一陣酸酸，想起了自己。我在家就像個(gè)“小公主”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。

在廣東總愛(ài)撒嬌，讓爸媽買這買那，我只知道爸媽很疼我，而我想怎樣就怎樣。

我看《變形記》后，終于知道了還有很多比我生活條件差的孩子，但他們卻能做得很優(yōu)秀，我們生下來(lái)不是為了向父母撒嬌，花他們的血汗錢，而是為了讓自己的父母過(guò)上好日子。通過(guò)自己的行動(dòng)去感恩，去回報(bào)。

想著，想著，淚水沾濕了衣襟。

格雷格的辛勤工作不僅是為了錢，更是為了讓家人忘記父親事業(yè)崩潰和家庭絕望災(zāi)難的責(zé)任。突如其來(lái)的“變身”，催毀了格里高爾那被工作磨礪出的堅(jiān)韌外殼，露出了內(nèi)心深處久違的溫暖。那并不是什么“蟲(chóng)性”，而是他渴望親情的表現(xiàn)。

反觀葛雷特的行為。她原本一直都是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。面對(duì)格里高爾的變故。

她先是承擔(dān)起了照顧格里高爾的重任，但面對(duì)日益孤僻怪異的格里高爾。她最后還是沒(méi)辦法強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地提供給幫助，最后還是竭力回避格里高爾，甚至驅(qū)逐他。但這從人性的角度完全可以理解。

若說(shuō)格里高爾的表現(xiàn)讓人同情，葛雷特的行為可以理解的話，那么薩姆沙夫婦的行為……唉，不提也罷。

變形記讀書(shū)筆記 篇10

在古代神話中，上帝的故事之后是英雄的故事，其中大部分是悲劇性的愛(ài)情故事。好多都包含某些不正常的情欲。如美狄亞因?yàn)閻?ài)伊阿宋而背叛自己的父親，幫助伊阿宋取得金羊毛，和他一塊逃走，又使伊阿宋的父親返老還童，殺死篡奪王位者，但是伊阿宋卻又愛(ài)上了別人。

就像中國(guó)古代的陳世美一樣，她忘恩負(fù)義，背叛了自己的愛(ài)人。另一個(gè)故事是苔斯的妻子為了報(bào)復(fù)她姐姐而殺了自己的兒子。則多少帶點(diǎn)殘酷的味道了。

這樣一個(gè)故事的主人公，按照我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)，不能算英雄。在中國(guó)古代，英雄形象一般是義凌然，為國(guó)為家，雖然身邊有許多美女追隨。但英雄本人都是不沉溺于女色。

一個(gè)發(fā)妻足矣！在這方面，如果有一些丑聞故事，那也是當(dāng)時(shí)婦女的死亡或意愿。即是英雄沒(méi)有通過(guò)美女關(guān)，也總有一個(gè)特殊的原因！

哪像希臘故事里的英雄們?。看蠖嗍乔橛簽E，因此惹出許多是非，流傳許多故事。但也有例外。這些故事非常凄美，可以和中國(guó)古代的故事相比。

例如俄耳普斯用自己的音樂(lè)感動(dòng)了地下的鬼神，答應(yīng)他從地府領(lǐng)會(huì)已故的愛(ài)妻。但唯一的條件是，在返回太陽(yáng)的路上，俄耳甫斯不能回頭看她。但俄耳普斯一路上實(shí)在是忍不住，竟然回頭看了，這一回頭不知引起了多少代讀者的遺憾。

這個(gè)故事可以和中國(guó)牛郎織女的故事相提并論。同樣感人又迷人。希臘和古代中國(guó)的文化差異雖然有的，甚至可以說(shuō)差得相當(dāng)大，這正是這些故事所關(guān)注點(diǎn)不一樣的原因。但做為同樣的人類感情還是一致的，所以才有俄耳普斯這樣牽動(dòng)中國(guó)讀者心神的故事。

我本人就非常喜歡這個(gè)故事。

書(shū)的結(jié)尾是歷史人物的故事，這與作者生活的時(shí)間很接近。當(dāng)然，詩(shī)歌不是一本歷史書(shū)。它或多或少是有詩(shī)人處理的。首先值得一提的是邁達(dá)斯國(guó)王的故事。當(dāng)我們讀到它時(shí)我們會(huì)感到非常親切。

為了感謝邁達(dá)斯國(guó)王，酒神請(qǐng)他挑選禮物。這位王竟然要求自己碰到的東西都能變成黃金。他果然如愿了，但是不久他得歡天喜地就被惶恐取代，因?yàn)楸凰佑|到的食物都成黃金了，甚至水也變成金水。

他又渴又餓。面對(duì)死亡的威脅，他不得不請(qǐng)求上帝收回他的禮物。這似乎與我國(guó)傳統(tǒng)的教育一樣的。由于他得知錯(cuò)能改，天神果真收回了對(duì)他的“恩賜”。

這樣的故事總是感覺(jué)非常的熟悉，在我國(guó)可以找到不少類似的呢，在此不再舉例了。接下來(lái)是驚心動(dòng)魄的特洛伊之戰(zhàn)。神勇無(wú)敵的阿喀琉斯、刀槍不入的庫(kù)克諾斯，適時(shí)出現(xiàn)的天神的身影，以及阿喀琉斯死后出現(xiàn)的鬼魂，這一切都不禁讓我想起了我國(guó)的古典小說(shuō)《封神榜》，兩者之間太相似了。

后來(lái)，庫(kù)克諾斯死后，被天神變成了天鵝，阿喀琉斯被射中了他唯一的弱點(diǎn)，這是充滿傳奇色彩的。在全詩(shī)的結(jié)尾，作者提到畢達(dá)哥拉斯的學(xué)說(shuō)：“宇宙間一切都無(wú)定形，一切都在變易，一切形象都是在變易中形成的。

”無(wú)疑地，作者也采取這樣的觀點(diǎn)。然而，在凱撒遇刺一節(jié)中，筆者也提到，世上發(fā)生的一切，都刻在命運(yùn)三姐妹的銅鐵碑上。這些紀(jì)念碑巨大、堅(jiān)固、永久，不怕雷雨、天崩地裂和地震，所以個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法改變命運(yùn)。

這無(wú)疑是為了宣揚(yáng)命運(yùn)，這在今天是不可接受的，但并不影響詩(shī)歌本身的魅力。最后以凱撒死后**成為天上的星宿而結(jié)束?？梢?jiàn)詩(shī)人對(duì)其的無(wú)比推崇。

作為詩(shī)歌，《變形記》無(wú)疑是成功的。它擁有獨(dú)特的文學(xué)價(jià)值與美學(xué)價(jià)值。它在結(jié)構(gòu)和修辭上都有自己的特點(diǎn)，受到了各個(gè)時(shí)代作家的高度贊揚(yáng)。

然而，從哲學(xué)的角度看，作者的思想似乎并不相同。一方面，他相信一切都在變易的唯物觀點(diǎn)，不僅在詩(shī)中提到，而且在全詩(shī)的第一句就做出了說(shuō)明：“我心里想要說(shuō)的是形象如何變成新物體的事。

”這無(wú)疑是非常進(jìn)步的。另一方面，它相信靈魂轉(zhuǎn)移的理想主義觀點(diǎn)。詩(shī)中經(jīng)常有靈魂，地獄這樣的場(chǎng)景出現(xiàn)。

然而，這是可以原諒的。畢竟，這本書(shū)是在公元前寫(xiě)的。詩(shī)中的每一節(jié)，都是某個(gè)人物變成了鳥(niǎo)獸、花樹(shù)之類的東西，正應(yīng)詩(shī)歌的題目，以及全書(shū)的線索。可見(jiàn)，為了統(tǒng)一，詩(shī)人采取了兩種表面上的相似性，即變化。

這樣的處理在文學(xué)上是非常巧妙的。這就是詩(shī)歌吸引讀者的地方。相比之下，詩(shī)歌中的哲學(xué)并不苛刻。因?yàn)槲覀冏x的是文學(xué)書(shū)，不是哲學(xué)書(shū)。

變形記讀書(shū)筆記 篇11

變形記讀后感這是寓言，還是夢(mèng)魘？卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來(lái)，還只是偶然的一場(chǎng)噩夢(mèng)？《變形記》是卡夫卡的代表性作品，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作。

文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家一般把卡夫卡和他的作品歸入“表現(xiàn)主義文學(xué)”中。格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下，去當(dāng)旅行推銷員，挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛(ài)戴的。

當(dāng)一個(gè)人依賴他人時(shí)，他與他人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài)。但格里高爾一朝成了大、冷漠、殘酷、無(wú)法溝通的可怕圖景，親情、倫理之情蕩然無(wú)存。格里高爾雖然成了甲甲蟲(chóng)，父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變，顯示出一幅極端自私蟲(chóng)，但作為人的思想感情還在。

他為不能按時(shí)上班而著急，他為老板要炒他的“魷魚(yú)”而焦慮，他為父親暗暗地存了一筆錢而欣慰，他為妹妹明年上**學(xué)院的事而籌劃，他為今后一家人的生計(jì)而憂心……專橫暴躁的父親卻全忘了昔日的父子之情，害怕“家丑”外揚(yáng)，要把他趕回房間，關(guān)起來(lái)。他甚至懷疑兒子會(huì)對(duì)家人施暴，威脅他，用蘋(píng)果砸了他，還想殺了他。慈父之愛(ài)在他身上已消失殆盡，暴露出來(lái)的是極端的自我中心主義。

母親對(duì)兒子的感情似乎更深了。她同情她兒子的不幸。她不能接受兒子變成甲蟲(chóng)的事實(shí)，所以她非常傷心。但她把兒子當(dāng)作心里的重?fù)?dān)。更可恨的是妹妹葛蕾特。當(dāng)哥哥最初變形后，她尚能做一點(diǎn)照料工作，如打掃房間、送飯等。

但時(shí)間一久，她就再也“受不了了”。她痛哭著向父親請(qǐng)求：“我們必須設(shè)法擺脫他”，“他必須離開(kāi)這兒”。

并狡猾地辯解說(shuō)：這只大甲蟲(chóng)并不是格里高爾，如果是的話，他就應(yīng)該“自愿跑掉”。這實(shí)際是在暗示格里高爾。

她還無(wú)中生有地說(shuō)：格里高爾會(huì)“要了你們倆（指父母親）的命”，他在“**大家”，“想占領(lǐng)整幢寓所”。

(讀后感　)

這歇斯底里的哭聲暴露了她的自私、狡詐和冷酷。格里高爾對(duì)一家人的言語(yǔ)行動(dòng)，并沒(méi)有驚詫，也沒(méi)有憤怒，而是用一種清醒的、“平和”的、“沉思”的心態(tài)，接受了這種事實(shí)。他一邊“懷著深情和愛(ài)意回憶他的一家人”，一邊悄悄地死去了。

他的死，使薩姆沙一家如釋重負(fù)，大家沐浴著三月的春風(fēng)，一身輕松出外郊游去了。格里高爾的死并沒(méi)有影響了別人的生活。人為什么我們自私、狡黠、冷酷？

因?yàn)閼峙挛覀兊臒o(wú)能為力?？ǚ蚩ǖ淖髌钒斩炊B固的懷疑，他追求一種沒(méi)有信仰的安全感。這種焦慮是人類文明幾千年發(fā)展中從未消除的隱痛。這種痛苦并沒(méi)有因?yàn)槲拿鞯闹鸩竭M(jìn)步和人類改造能力的不斷提高而減弱，反而變得更加嚴(yán)重。

卡夫卡是奧地利學(xué)者，西方現(xiàn)代主義文學(xué)的奠基人之一?！蹲冃斡洝肥强ǚ蚩ㄖ衅?*的代表作。**主要從主人公的角度描寫(xiě)了在家庭和社會(huì)的壓迫下人們的異化。

《變形記》并不是只關(guān)系到格里高爾·薩姆莎，作品還涉及到一種既包含著他同時(shí)又超越著他的變形。

1、 格雷戈的異化格雷戈是一家公司的推銷員。一天早上醒來(lái)，他突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只腿很細(xì)的大甲蟲(chóng)。從此，厄運(yùn)降臨。當(dāng)格里高爾變成甲蟲(chóng)之后，他首先關(guān)心的并非是自己的身體，而卻是工作，他擔(dān)心自己遲到了老板會(huì)如何對(duì)待他或者是請(qǐng)病假了老板會(huì)懷疑是他的慵懶，他甚至下決心七點(diǎn)一刻之前一定得下床。格雷戈似乎是一臺(tái)工作機(jī)器。他只關(guān)心能否正常工作。他甚至等待一切恢到現(xiàn)實(shí)和自然的正常狀態(tài)，以便他能像往常一樣工作。

在全權(quán)**與格里高爾溝通時(shí)，格里高爾哀求道：“一個(gè)人可能暫時(shí)失去工作能力，但這時(shí)也是想著他以前做出的成績(jī)的時(shí)候，還可以考慮到，當(dāng)他排除障礙之后，他會(huì)比先前更加勤勞更加盡力的工作的?！备窭锔郀栂Ｍ氖沁@家公司能夠在自己恢復(fù)正常后繼續(xù)讓他工作，并且還保證自己能比以前工作的更加勤勞盡力。

格雷戈對(duì)全權(quán)代表說(shuō)的話是請(qǐng)求公司不要解雇自己，甚至表示他愿意立即去工作。他根本不關(guān)心自己的生理變化，而是關(guān)心工作的得失。格雷戈的疏遠(yuǎn)不是從他變成甲蟲(chóng)開(kāi)始的，而是從他全身心地投入工作開(kāi)始的。

格里高爾在家庭生意的失敗后就熱情的投入工作，從小伙計(jì)成為推銷員，逐漸格里高爾負(fù)擔(dān)了全家的開(kāi)銷，家人也習(xí)慣了由他來(lái)養(yǎng)家。從此，格里戈不再是格里戈，而是一臺(tái)掙錢養(yǎng)家的機(jī)器。他之后對(duì)工作上的回憶也無(wú)非就是老板和**，伙計(jì)們和學(xué)徒工，最甜蜜的回憶也僅僅只是向一個(gè)帽店的女取款員求婚被拒。

可以看出，格雷戈完全迷失了自我。他只是個(gè)麻木的工作。他沒(méi)有追求自己的幸福，而是讓自己誠(chéng)實(shí)地投入工作，五年不請(qǐng)病假。

二、家人的異化在格里高爾變成甲蟲(chóng)后，他家人對(duì)此十分吃驚，但很快恢復(fù)常態(tài)。母親怕他，一見(jiàn)他就嚇得暈死過(guò)去，得知格里高爾死去后，不由得露出如釋重負(fù)的笑容；父親甚至用蘋(píng)果砸他，致使他身心備受摧殘；就連一直關(guān)心照顧他的妹妹最終也厭棄了他，將他視為“我們一切不幸的根源”。這說(shuō)明，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中，一旦人們失去了謀生的能力和手段，失去了與他人的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，人們就和昆蟲(chóng)沒(méi)有區(qū)別。

當(dāng)格雷戈變成一只甲蟲(chóng)，不能工作時(shí)，他不能像以前那樣為他的價(jià)庭提供經(jīng)濟(jì)支持。格雷戈失去了自己的價(jià)值，因此被家人殘忍地拋棄，最后陷入絕望，孤獨(dú)地死去。格里高爾的父親是最先拋棄他的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)格里高爾變成了甲蟲(chóng)時(shí)，便充滿敵意的握緊拳頭想把格里高爾推回房間。父親對(duì)格里高爾的遭遇沒(méi)有絲毫的同情，而是對(duì)他越來(lái)越嫌惡，父親跺著腳、揮動(dòng)手杖和報(bào)紙、發(fā)出“噓噓”聲來(lái)將格里高爾趕回房間，完全把格里高爾當(dāng)成了真正的大甲蟲(chóng)。

變形記讀書(shū)筆記 篇12

《變形記》是奧地利作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇**，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個(gè)年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱，是家里的經(jīng)濟(jì)**。為了微薄的工資，他每天過(guò)著忙碌而壓抑的生活。正因?yàn)槿绱?，他的父母和姐姐非常尊敬他?/p>

但有一天早上，他從噩夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己是一只巨大的甲蟲(chóng)。公司秘書(shū)主任為他沒(méi)有上班找上門找他，父母和妹妹也急忙來(lái)詢問(wèn)，見(jiàn)狀均驚慌失措，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。不過(guò)之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化，他們甚至以“這只蟲(chóng)根本就不是格里高爾”為由，不愿花精力養(yǎng)這個(gè)既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。

后來(lái)格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開(kāi)了人世間了。死后，家人沒(méi)有一絲痛失兒子的傷心之情，反之，他們好似解脫了一般，卸去了格里高爾所帶來(lái)的重?fù)?dān)，策劃了一場(chǎng)旅游，他們認(rèn)為沒(méi)好日子即將開(kāi)始了!

格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲(chóng)，他抱怨著為還清父?jìng)軇e人的使喚和差使，焦急地想起床，但怎么也起不來(lái)的，生怕父親的責(zé)備，希望能得到父親的體諒，他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順、忠實(shí)、善良、富有責(zé)任感。結(jié)果事與愿違，父親的狠毒不但沒(méi)有體諒他，還很厭惡他的甲蟲(chóng)外形。即使這樣，失業(yè)在家的格里高爾雖過(guò)著甲蟲(chóng)生活，但依舊想著家里的經(jīng)濟(jì)狀況該如何解決，怎么讓妹妹實(shí)現(xiàn)**夢(mèng)，他聽(tīng)說(shuō)家人出去做工掙錢就不禁自責(zé)和羞愧得渾身燥熱，這使他的善良一覽無(wú)余。

父親的無(wú)情，讓一個(gè)蘋(píng)果嵌在格雷戈的背上，痛苦不堪，妹妹的耐心有限，開(kāi)始對(duì)他感到厭煩，不再關(guān)心他，認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的負(fù)擔(dān)。對(duì)于這種狀況，格里高爾身心均受到深深地打擊，他一邊回憶家人的美好，一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對(duì)變形、家人的排斥、死亡，格雷格驚慌失措、痛苦絕望，最終選擇了安詳?shù)厮廊ァ?/p>

從這個(gè)點(diǎn)看，他又是一個(gè)清醒、堅(jiān)強(qiáng)的人。

除了主人公，格里格的妹妹也是作者關(guān)注的形象。葛蕾特沒(méi)有安娜·卡列尼娜那么完美。她只是基層的一個(gè)小人物。從主人公妹妹的情感變化來(lái)看，我們可以感受到人與人之間的涼爽世界。

作為哥哥的知心人，她的愛(ài)卻建立在存活和金錢的基礎(chǔ)上，脫離這兩樣?xùn)|西，就會(huì)威脅到她的美滿生活，那么愛(ài)就不復(fù)存有，站在了父母的陣營(yíng)中，剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個(gè)人物形象的塑造可謂入木三分啊!

另外，母親前后的態(tài)度迥異，溫和透著虛偽只會(huì)在格里高爾交出他的工資時(shí)才會(huì)顯露;當(dāng)確定兒子成為他們家的累贅時(shí)，不耐煩的情緒畢露無(wú)遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具，粗魯?shù)仳?qū)逐兒子，絲毫沒(méi)有親情可言，著實(shí)讓人為格里高爾心寒了一把!

作者將人異化為甲蟲(chóng)，著實(shí)費(fèi)了很多心思，不似莊公夢(mèng)蝶那么詩(shī)情畫(huà)意，但卻讓甲蟲(chóng)無(wú)需承擔(dān)**與法律的壓力，將格里高爾的境地極端化了，失去說(shuō)話水平，無(wú)法與人溝通，不能表達(dá)心中的想法，家庭的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的不到有效的解決，壓抑的情緒無(wú)從發(fā)泄，從此內(nèi)心世界處于陰暗階段，一切的一切都如此的令人不堪設(shè)想!甲蟲(chóng)就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人，故事情節(jié)沒(méi)有大波大浪，趨于平淡，唯獨(dú)心理描寫(xiě)居多，但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕，表現(xiàn)了人被制度化，完全成為社會(huì)附庸的悲哀，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨(dú)、絕望情感的折射，使人不得不為作者的寫(xiě)作風(fēng)格所折服!

對(duì)于《變形記》由初步學(xué)***性理解，卡夫卡筆下的“甲蟲(chóng)”對(duì)人類實(shí)行著一次又一次的心靈撞擊，心靈為之震撼!在老師實(shí)行認(rèn)真剖析，我們不得不驚訝于人與人之間的關(guān)系的奇妙變化，讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關(guān)系，重新審視變化無(wú)窮的世界!