培訓(xùn)周總結(jié)

發(fā)布時間:2023-05-08 培訓(xùn)周總結(jié)

最新培訓(xùn)周總結(jié)。

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最新培訓(xùn)周總結(jié)

培訓(xùn)周總結(jié) 篇1

為了深入貫徹國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，高標準建設(shè)國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市，不斷完善知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)體系，普及知識產(chǎn)權(quán)知識和理念，培養(yǎng)一批知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍，市知識產(chǎn)權(quán)局將組織開展20xx年度昆山知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）專題講座。

全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報告宣講會。圍繞專利的創(chuàng)造、運用、管理和保護，針對企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)負責人、研發(fā)人員、專利工程師等，結(jié)合國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展趨勢，宣傳知識產(chǎn)權(quán)的價值理念，培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)的管理意識，努力推動將知識產(chǎn)權(quán)工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中，提高企業(yè)自主創(chuàng)新意識和能力。

（二）系統(tǒng)培訓(xùn)

面向企業(yè)管理層、知識產(chǎn)權(quán)管理人員、專利工程師等組織開展以下系統(tǒng)培訓(xùn)：

1、專利分析實戰(zhàn)培訓(xùn)班；

2、專利布局實戰(zhàn)培訓(xùn)班；

3、企業(yè)貫標專題培訓(xùn)班。

培訓(xùn)班以2—4天為一期，聘請國家知識產(chǎn)權(quán)局、專利服務(wù)機構(gòu)等單位的專業(yè)講師，組織開展較為深入的系統(tǒng)課程培訓(xùn)，幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)人才，全面提升企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作能力和水平。

（三）定制培訓(xùn)

區(qū)鎮(zhèn)、企業(yè)按照本區(qū)域、本單位的特點和實際需求，向市知識產(chǎn)權(quán)局提報培訓(xùn)教育需求申請，由市局根據(jù)實際情況統(tǒng)一協(xié)調(diào)師資等，免費為區(qū)鎮(zhèn)和企業(yè)提供個性化的定制培訓(xùn)服務(wù)，增強培訓(xùn)的針對性和實用性，提升區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)水平。

二、培訓(xùn)實施

（一）市知識產(chǎn)權(quán)局負責知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)教育計劃的制定、培訓(xùn)教育開展過程中的監(jiān)督管理；區(qū)鎮(zhèn)科技局（辦）負責培訓(xùn)教育活動的組織、場地的落實等協(xié)調(diào)工作；第三方的專利服務(wù)機構(gòu)接受委托，負責師資、資料、授課等培訓(xùn)教育活動的具體組織實施工作。

（二）專題講座在不同區(qū)鎮(zhèn)巡回開展，系統(tǒng)培訓(xùn)在市區(qū)范圍開展，由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排；未開展專題講座的區(qū)鎮(zhèn)可自主選擇定制培訓(xùn)。

（三）各區(qū)鎮(zhèn)要深入調(diào)研，了解本地區(qū)企業(yè)的實際需求，積極配合做好組織工作，有針對性的發(fā)動企業(yè)，選擇合適的課程報名參加，強化培訓(xùn)的'針對性和實效性。

（四）建立培訓(xùn)教育開展情況的反饋機制，通過走訪了解、問卷調(diào)查等，及時總結(jié)，改進培訓(xùn)教育的組織實施。

（五）培訓(xùn)費用由市知識產(chǎn)權(quán)局承擔。具體教育培訓(xùn)活動內(nèi)容以下發(fā)的培訓(xùn)通知為準

培訓(xùn)周總結(jié) 篇2

今年的5月12日是第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，在各中小學(xué)開展為期一周的宣傳活動，以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。

宣傳周期間，各校以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題，舉行了形式多樣的宣傳教育活動，總結(jié)如下：

首先，各中小學(xué)分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識，并于5月6 日利用升國旗儀式，舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動儀式，儀式上各校校長進行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動員講話，學(xué)生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的倡議書。

其次，各校以班級為單位，開展了主題班會教育活動，普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識，提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識。此外，學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學(xué)校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動。各校嚴密組織，全體老師保障有力，全體同學(xué)服從命令，按照預(yù)定的疏散路線，有序地撤離到了操場，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。

通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動，進一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，調(diào)動了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性，提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。

培訓(xùn)周總結(jié) 篇3

又一年過去了，時間總是在悄無聲息中流逝。真的很感謝公司給我提供了一個磨練自己的機會，更感謝公司長久以來對我的信任和栽培!感恩的心，感謝假日大廈責任有限公司，讓他伴我一生，讓我作堅強的自己。感恩的心，感謝命運讓我認識假日大廈責任有限公司，花開花落我一樣會珍惜!新的一年已經(jīng)開始了，現(xiàn)在的我將過去一年中工作的心得體會作一個匯報。

眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的龍頭老大，是關(guān)系到公司整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，將我調(diào)到如此重要的崗位上，給我一個學(xué)習(xí)的機會，讓我從原來對采購的一無所知到認識了更多的人和事，接觸了更多新鮮的事物，學(xué)到一些新的知識，增長了更多見識!在李輝總經(jīng)理的直接關(guān)注和公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過6個月多的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的經(jīng)驗，同時也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的分別和差距。了解到一個采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上，要保持對企業(yè)的忠誠;不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎(chǔ)上，從提供最佳價值的處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商，以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準則等,相信這些我都已經(jīng)做到了。

在這里我想說作為一個采購，并不像常規(guī)所想的那樣僅僅是打個電話，跑跑市場問價。比如上次假日3區(qū)屋頂上面的不銹鋼欄桿，我跑了一天到市場問價。最后怕出錯還在網(wǎng)上查。(由于采購部沒有電腦，我在錢工這里查。有時候錢工要用電腦。我就到網(wǎng)吧里去查，這事徐總也知道。他也同意明年采購部申請一臺電腦)。在這還向公司的領(lǐng)導(dǎo)申請個人的名片;在以后采購的事情上好和供應(yīng)商好交往和聯(lián)系。這只是其中之一，也是最基本的。在領(lǐng)導(dǎo)的提醒下，XX年我們及時調(diào)整好心態(tài)和觀念，不但改變了過去的錯誤意識----采購與銷售無多大聯(lián)系，而且在采購的同時充分利用供應(yīng)商的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系主動銷售。我們采購部都積極配合!，一切以公司的利益為主，我們輔助。采購與銷售是密不可分的!因為我們是一個整體，唱得是同一首歌，走得是同一條路，奔得是同一個目標!

在采購過程中我不僅要考慮到價格因素，更要最大限度的節(jié)約成本，做到貨比三家;還要了解供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的操作，明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個環(huán)節(jié)，我們都會認真研究，商討辦法。真得很感謝李輝總經(jīng)理，在采購方法方面為我出謀劃策。是他的嚴格要求，讓我們不得不千方百計去降低成本，也是在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下。當然還要在不影響銷售的前提下，保證公司資金周轉(zhuǎn)。盡量降低公司的額外提貨費用。間接性地降低成本。在這里我還要對公司所有工作人員說聲：“謝謝“!感謝他們對我的關(guān)照。感謝徐總和公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

這6個月來，我更加明白了總成本優(yōu)先原則，和靈活運用各種采購技巧的重要性。對與價格影響因素要有敏銳的感覺，并且能夠及時的做好預(yù)警及防范措施，切忌“從一而終”。一個優(yōu)秀的采購比須擁有較強的溝通協(xié)調(diào)能力和采購經(jīng)驗，我知道自己距離一個優(yōu)秀的采購還有很遠的差距，因為采購經(jīng)驗是靠長期不斷積累經(jīng)驗和自我啟發(fā)，達到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù)，要做到這一點是非常困難的，不過，我會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷地積累豐富采購經(jīng)驗，跟上公司的發(fā)展的腳步!

由于我福建老家今年搞祭祖。在今年的農(nóng)歷12月26日要回去。我不知道今年過年時什么時候放假，所以我想向公司的領(lǐng)導(dǎo)請個假;希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的批準。

最后，感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持，是他們的協(xié)同和支持使我成功?？傊琗X年我會以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí)，努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異，讓事業(yè)充滿生機和活力!我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠和體察入微服務(wù)，追求完美，創(chuàng)造卓越!和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點開始，邁向成功!

培訓(xùn)周總結(jié) 篇4

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在開學(xué)典禮中，院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：

首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。

培訓(xùn)周總結(jié) 篇5

根據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第3號令《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》以及公司的相關(guān)文件規(guī)定，我們于4月x日—4月x日一周里按照《煤礦新工人安全培訓(xùn)培訓(xùn)教學(xué)大綱(試行)》和《布爾臺礦員工教育培訓(xùn)管理制度》對煤礦新進員工必須進行崗前培訓(xùn)。特將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認真組織

為了規(guī)范我礦職工教育培訓(xùn)工作，提高全體員工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全意識，強化安全培訓(xùn)，促進安全生產(chǎn)，根據(jù)《神東集團公司員工教育培訓(xùn)管理辦法》我礦成立了專門機構(gòu)加強對職工教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，為更好完成各項培訓(xùn)任務(wù)提供了強有力的組織保障，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、制定相關(guān)培訓(xùn)方案

根據(jù)《煤礦新工人安全培訓(xùn)培訓(xùn)教學(xué)大綱(試行)》并結(jié)合我礦實際制定了新員工安全培訓(xùn)方案，實行礦、區(qū)隊、班組三級安全教育與培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格后方能發(fā)證上崗。每批新員工在參加工作三月后，進行復(fù)訓(xùn)，并考試備案。

三、制定培訓(xùn)內(nèi)容

1、礦安全教育與培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)嚴格執(zhí)行《煤礦新工人安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱》：國家、分公司及有關(guān)部門制訂的安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度、井工礦開采安全知識、職業(yè)病防治、事故應(yīng)急處理、自救與創(chuàng)傷急救、現(xiàn)場參觀等。教育與培訓(xùn)的時間不得少于72學(xué)時。

2、區(qū)隊安全教育與培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：煤礦技術(shù)作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程、施工現(xiàn)場環(huán)境、工種特點及可能存在的不安全因素等。教育與培訓(xùn)的時間不得少于16學(xué)時。

3、班組安全教育與培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：本工種的安全操作規(guī)程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。教育與培訓(xùn)的時間不得少于20學(xué)時。

4、新員工在現(xiàn)場工作三月后，由經(jīng)營辦組織針對性復(fù)訓(xùn)。復(fù)訓(xùn)內(nèi)容包括安

全意識提高、技能提高等。

四、制定靈活多變的培訓(xùn)方式

根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的不同選擇了講師講授、現(xiàn)場觀摩、視頻學(xué)習(xí)等形式。

五、改進措施及努力方向

1、加大對培訓(xùn)過程的監(jiān)督檢查力度。

2、逐步收集整理新入礦員工培訓(xùn)的內(nèi)容，形成統(tǒng)一的

培訓(xùn)周總結(jié) 篇6

弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。

1.利用板報，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。

主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。

2.組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。

教育學(xué)生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻！

3.明確責任，強化分工。

學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。

通過學(xué)生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。

培訓(xùn)周總結(jié) 篇7

食品安全是關(guān)系國計民生的大事，在學(xué)校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學(xué)校師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學(xué)知識。根據(jù)咸寧市教育局《關(guān)于開展“食品安全進校園專題教育活動的通知》精神和要求，我校在全校開展了食品安全教育月活動。經(jīng)精心組織，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動，掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮，取得了顯著成效。具體總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，方案周密，提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識，認真制定計劃、任務(wù)落實到人、責任到位，確保了活動順利開展。

二、在活動月期間，我們學(xué)校做到了“三個一“，即：上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。

三、學(xué)校開展“食品安全進校園”活動期間，通過在校門、教學(xué)樓、飯?zhí)?、宿舍、小賣部等區(qū)域懸掛橫幅、張貼標語，宣傳食品安全知識，營造“保障食品安全，建設(shè)和諧校園”的良好氛圍。

四、活動開展期間，每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間，向廣大師生宣傳食品安全，并鼓勵大家積極主動投稿，提供食品安全等相關(guān)知識，得到了廣大師生的廣泛參與。

五、通過開設(shè)健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式，向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識，如：《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識，組織學(xué)生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。

通過食品安全宣傳教育月活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權(quán)意識，全校上下，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

培訓(xùn)周總結(jié) 篇8

20xx年4月27日和28日，我和學(xué)校的幾位教師有幸參加了云南省科教院培訓(xùn)中心組織的《校本教研策略培訓(xùn)》的學(xué)習(xí)，不但使我加強了對校本教研的認識，而且讓我有機會學(xué)習(xí)校本教研的新理念和校本教研的具體實施。

在昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)大禮堂兩天的學(xué)習(xí)中，我們分別聽了上海市教育科學(xué)研究院教師教育中心王潔主任的《高效教研活動的策劃與實施》、《有效校本教研活動開展的問題與解決》兩個講座，云南省教科院中學(xué)研究室方貴榮主任的講座《聚焦問題，提高質(zhì)量》，江蘇省如皋市教育局教研室袁玥副主任的《教師微型課題的生成和研究方案的制定》、《教師微型課題的研究方法》兩個講座，還聽了昆明市盤龍小學(xué)李紅校長作盤龍小學(xué)校本教研的實驗經(jīng)驗交流。

聽了王潔主任《高效教研活動的策劃與實施》、《有效校本教研活動開展的問題與解決》兩個講座后，是我認識到：有意義的校本教研必須做到心中有規(guī)則，手上有技術(shù)，腦中有智慧。還讓我充分意識到校本教研的目的不僅僅是培養(yǎng)教師去傳遞課堂或者完成書本，而且確保為具有不同需要的學(xué)生而學(xué)習(xí)。

在方貴榮主任的講座《聚焦問題，提高質(zhì)量》中，方主任冷靜分析了制約課堂教學(xué)改革的原因：學(xué)校沒有成為真正的學(xué)習(xí)型組織；教學(xué)研究的思路有問題；教學(xué)研究的方法不得其門而入。還了解了深化校本教研的基本路線是：自我反思→同伴互助→專業(yè)引領(lǐng)。從中總結(jié)出：教學(xué)即教研，成長即成果。

聽了江蘇省如皋市教育局教研室袁玥副主任的《教師微型課題的生成和研究方案的制定》、《教師微型課題的研究方法》兩個講座后，使我知道了什么叫微型課題，微型課題是一種應(yīng)用性研究，即運用教育理論解決實踐中具體問題的研究。俗話說：“工欲善其事，必先利其器”，完成一項工作，科學(xué)的方法是成功的一半。對于教育科研來說，針對研究課題的不同類型，采用恰當?shù)姆椒?，同樣顯得十分重要。它不僅有助于我們便捷、有效的完成科研課題，而且使我們的研究顯得更具有科學(xué)性和實效性。一般來說，中小學(xué)教育科研常采用的方法主要有文獻研究法、調(diào)查研究法、實驗研究法、個案研究法和行動研究法等。當然，這并不是教育科研方法嚴格意義上的科學(xué)分類，而是因為這些方法跟日?？蒲泄ぷ髀?lián)系緊密而被經(jīng)常采用。同一研究課題，往往會交叉采用幾種不同方法，這在研究過程中要是具體情況靈活處理。

聽了昆明市盤龍小學(xué)李紅校長作盤龍小學(xué)校本教研的實驗經(jīng)驗交流后，是我深有感觸。聯(lián)系我校校本教研的開展，發(fā)現(xiàn)我校校本教研的開展存在諸多不足。李校長從四方面介紹了他們學(xué)校校本教研的開展情況：

首先，創(chuàng)建一個生機勃勃的校本教研保障體制，讓校本教研滋生活力。1、領(lǐng)導(dǎo)班子理念創(chuàng)新，步子堅實；2、校本教研網(wǎng)絡(luò)清晰，職責明確；3、活動經(jīng)費舍得投入，合理使用。

第二，完善一套全面規(guī)范的校本教研管理體制，為校本教研注入活力。1、制定校本教研遠景規(guī)劃，明確學(xué)校實施校本教研的目的性；2、建立校本教研管理獎勵體制，激發(fā)教師參與校本教研的積極性。

第三，建立一個富有成效的校本教研工作模式，使校本教研富有活力。1、加強研究，不斷反思，促進教師不斷成長；2、利用優(yōu)勢，積極承辦教研活動，成為校本教研的起點；3、全面參與，積極開展課題研究，成為校本教研的焦點。

第四，走出一條持續(xù)發(fā)展的校本教研特色之路，使校本教研充滿活力。1、在課堂教學(xué)上，堅持“一個理念，積極發(fā)展”的課堂態(tài)勢；2、在教學(xué)研究上，堅持“課題研究，全員參與”的教研機制；3、在師資培訓(xùn)上，堅持“重點切入，全面提高”的培養(yǎng)方法。

從幾位專家、老師的匯報交流，我受益匪淺，特別是在課堂教學(xué)上。在語文課程標準中，提出了語文教學(xué)的基本理念，即：面向全體學(xué)生，立足學(xué)生發(fā)展，體現(xiàn)語言本質(zhì)。

課堂教學(xué)要有梯度，照顧好各層次的學(xué)生，是語文教學(xué)面向全體學(xué)生的關(guān)鍵。從備課開始，就應(yīng)該考慮到學(xué)生差異的問題。只有這樣，才能在課堂上讓各個層次的學(xué)生都能施展身手，各顯神通，讓能力強的學(xué)生得到提高，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生增強自信。記得讀書時代的我，非常內(nèi)向，害怕回答問題，因為我沒有自信啊。其實，基礎(chǔ)好、能力強的學(xué)生一般是能主動參與課堂的，但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就不同，他覺得自己不會，怕錯，怕被笑話，等等。這些心理都嚴重影響了他們的學(xué)習(xí)。所以，我想，在課堂教學(xué)中，在不挫傷學(xué)生積極性的基礎(chǔ)上，要特別照顧基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，給他們參與的機會，鼓勵他們加入活動，增加他們的自信。

還要抓好課后作業(yè)、課外輔導(dǎo)，是語文教學(xué)面向全體學(xué)生的保證?；A(chǔ)薄弱的學(xué)生課堂效率一般都不高，這會影響到他作業(yè)的完成率和準確率。因此，需要老師關(guān)注課后的他們，對這部分學(xué)生進行課后作業(yè)跟蹤和課外的輔導(dǎo)。這些工作可以是老師親自去做，但是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生較多的話，不妨調(diào)動學(xué)生力量。讓基礎(chǔ)好、能力強的學(xué)生與基礎(chǔ)差的學(xué)生一起完成課后作業(yè)，有問題可以互相討論。在這一過程中，基礎(chǔ)好的學(xué)生鞏固的知識，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生解決了問題，對課堂知識可以基本掌握，一舉兩得，共同進步。我曾經(jīng)在班級開展過一幫一活動，但由于自己跟蹤不足，致使效果不夠明顯。僅僅做好課后作業(yè)跟蹤是不夠的，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生還應(yīng)該做好糾錯講解、定期單獨復(fù)習(xí)的工作。

面向全體學(xué)生中的培優(yōu)工作這一步不可丟。在科組討論過程中，有老師就反映了，培優(yōu)補差工作中，大部

分老師都慢慢將重點放在補差這方面，而忽略培優(yōu)工作的開展。我自己在這方面也是做的嚴重不夠，課堂上給基礎(chǔ)好的學(xué)生準備的挑戰(zhàn)問題不夠新穎、不夠尖端，有時只是完成了教學(xué)任務(wù)而已。課外呢，只是給基礎(chǔ)好的學(xué)生推薦了一些資料，在他們買回資料后沒有做跟蹤和具體的輔導(dǎo)，因此，在教學(xué)過程中，出現(xiàn)了“高分不高，高分不多”的情況。

總之，教學(xué)要面向全體學(xué)生，培優(yōu)補差，這是一件長期的細致的工作，只有抓早、抓細加堅持，才能真正將這項工作抓好。在這次的學(xué)習(xí)過程中，我認識到自己做得不足，我會爭取在以后的工作中認真做到不放棄任何一個學(xué)生，面向全體學(xué)生，用自己的“愛心、耐心、細心、責任心”使每一個學(xué)生都有所進步，使自己的每一項工作都有所收獲。我相信，付出過，努力過，一定會有收獲。抓好校本教研工作和提高教育教學(xué)質(zhì)量是相互促進的，所以，搞好校本教研工作是非常有必要的。

培訓(xùn)周總結(jié) 篇9

XXXXXX培訓(xùn)學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下順利度過了20xxx學(xué)年，我校在教學(xué)質(zhì)量上正逐步提高，在家長中的口碑日益向好，學(xué)校的整體管理也日漸完善，正在成為玉泉片區(qū)具有較高影響力的專業(yè)正規(guī)的校外培訓(xùn)機構(gòu)。在20xx年，我校將繼續(xù)堅持不懈狠抓教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生安全，努力成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長放心、學(xué)生放心的優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)校！

一、20xxx年學(xué)?；厩闆r：

1、教學(xué)場地：我校于20xx年9月10日與房東簽訂了一份為期5年的房屋租用合同，到目前還有2年合同期；校舍面積320平米，具備雙通道和完整的消防及監(jiān)控設(shè)施；校舍經(jīng)過了兩次大型的裝修美化，每年進行安全設(shè)施自查整改。校舍安全、整潔。

2、教師隊伍：我校在20xxx年期間共有專職教師8人，兼職教師1人（周末美術(shù)班）。所有教師均有2年以上的培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗，部分教師持初級中學(xué)教師資格證，部分教師持高級中學(xué)教師資格證。通過3年的工作，教師們已經(jīng)形成了自己獨特的教學(xué)模式，養(yǎng)成了很強的責任心和使命感。20xx年，我校將對教師隊伍進行進一步的整頓和培訓(xùn)，讓最優(yōu)秀的教師上一線，并培養(yǎng)更多的年輕教師。

3、學(xué)生情況：我校在最近兩年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次（寒暑假除外）的固定培訓(xùn)數(shù)，并呈逐年上升趨勢。我校學(xué)生80%是來自于XXX小學(xué)、XXX小學(xué)、XXX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)的小學(xué)生，20%是來自于各中學(xué)和郊縣中學(xué)的初高中生。學(xué)生總體來源很穩(wěn)定，我校和學(xué)生之間都很了解。我?，F(xiàn)在的新生來源渠道基本上也來自于家長和學(xué)生的介紹。

二、安全管理

1、校舍安全：20xxx年我校對校內(nèi)環(huán)境進行了一次裝修升級，將原本存在穿線管和懸掛裝飾的天花板全部吊頂，更換了所有教室的照明燈具，所有門窗的開關(guān)鎖，對監(jiān)控設(shè)備進行了更新維護，根據(jù)各年級學(xué)生情況配備了不同的桌椅板凳。雙通道上沒有任何雜物阻擋，三個電箱安裝了鎖，消防栓保證了正常的鎖閉合開啟順暢。

2、教學(xué)安全：我校的主要上課時間是周一至周五的下午5點30分至7點30分，周六周日的全天。學(xué)生在校期間，所有教職員工必須在校在崗在職，由校長總管安全、各班教師負責各班學(xué)生安全。

20xx年，我校將重點完善校門周邊安全和門衛(wèi)制度。

三、教學(xué)管理

1、教學(xué)創(chuàng)新：20xxx年，我校在總結(jié)了前兩年辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)有主干課程進行了調(diào)整和強化，現(xiàn)目前我校形成了課后作業(yè)輔導(dǎo)班主導(dǎo)、英語和作文雙管齊下、美術(shù)和各年級單科輔導(dǎo)并行的立體課程體系。在小學(xué)課后作業(yè)輔導(dǎo)班，我校實行一個年級一個班、每班專職老師任課、各班自設(shè)教學(xué)計劃、學(xué)校統(tǒng)一考評的制度，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已成為我校的品牌課程。

2、師資建設(shè)：我校把教師隊伍的建設(shè)定位：建設(shè)一支工作熱情高、思想覺悟高、業(yè)務(wù)能力強、創(chuàng)新意識強的團隊協(xié)作隊伍。20xxx年，我校鮮有針對教師教學(xué)質(zhì)量的投訴，學(xué)生和家長的滿意度不斷提高，并培養(yǎng)了語文和數(shù)學(xué)方面的具有影響力的優(yōu)秀教師。

3、學(xué)科品牌建設(shè)：20xxx年，我校的小學(xué)初中數(shù)學(xué)教學(xué)和小學(xué)語文教學(xué)取得了很好的成績，在家長和學(xué)生中的口碑迅速提高。20xx年，我校將繼續(xù)從教師的專業(yè)技能和閃光點出發(fā)，開發(fā)獨具特色的課程，樹立品牌鮮明的形象。

四、后勤財務(wù)管理

20xx年，我校后勤管理已經(jīng)走上專業(yè)化，由專門的后勤主管和財務(wù)人員各司其責。學(xué)校的所有財產(chǎn)和設(shè)備都在年中和年末進行了清理和整頓，小到筆和書本，大到電腦電視，都有詳盡的登記管理。學(xué)校的財務(wù)狀況在今年明顯好轉(zhuǎn)，不僅能自給自足，還有了一定的盈余。鑒于今年年底學(xué)校的投資方和法人可能產(chǎn)生變更，學(xué)校20xxx年的詳細收支盈余待學(xué)?？傎~清理完畢后方可統(tǒng)計出。

培訓(xùn)周總結(jié) 篇10

為期一個星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在這一個星期里面我受益匪淺，通過對干部的發(fā)展、問題、心理、禮儀等一系列的講座，讓我深刻的了解到作為一個干部的責任。

第一天干部培訓(xùn)開班，學(xué)院黨委書記在開班上給我們講話，說了干部在學(xué)習(xí)、生活、工作中時時刻刻要對生活充滿熱情與激情，來影響周圍的人，時刻給自己高指標來完成任務(wù)。

做一個優(yōu)秀的干部要懂得運用權(quán)力，懂得感化他人，促進效率的提高，全面的培養(yǎng)自身的能力。梁書記的這番話，也提醒著我一個干部該怎么樣做，給了我深刻的體會。然后是就業(yè)辦主任王主任給我們講了大學(xué)生干部就要有人生的規(guī)劃，他說的幾句話很精彩:

1、如果你沒有計劃，你將成為別人計劃里的一部分。

2、如果你不知道往哪里去，通常你哪里也去不了。

3、今天的優(yōu)勢會被明天的趨勢所替代。

4、人生沒有如果，只有結(jié)果和后果。通過這些話，讓我了解到計劃在生活中的重要地位，了解到一個干部做事要有預(yù)見性。那樣你才算得上一個稱職的干部。

第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象，做一名稱職的學(xué)生干部。他講到：作為干部，首先是學(xué)生，其次是干部，是學(xué)生的干部，最后是學(xué)生的干部。

培訓(xùn)周總結(jié) 篇11

這周培訓(xùn)比我之前想的要緊湊，內(nèi)容也更多。其實之前決定來也是因為會有一個系統(tǒng)的培訓(xùn)。但可能還是因為很多年沒有參加過培訓(xùn)，所以這樣剛強度的培訓(xùn)還是我沒想到的。

怎么說，雖然強度還是很大，不過公司能拿出一周的時間單獨給我們兩個人做培訓(xùn)還是很不錯的。培訓(xùn)對于一個剛?cè)肼毜男聠T工是非常有必要的，可以讓我們更系統(tǒng)也清楚自己以后得工作，也能后續(xù)在的工作中更快更好的進入工作狀態(tài)。

剛開始培訓(xùn)英語的方法，覺得可能是因為自己很多年不學(xué)英語也不用英語，所以覺得還是覺得有點難的，雖然方法是很實用的，可是這么短的時間學(xué)這么多專業(yè)東西還是有難度的。

等到培訓(xùn)工作內(nèi)容的時候，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語可能還是簡單的，因為英語畢竟學(xué)了這么多年，咨詢和銷售的內(nèi)容雖然很容易聽懂，可能運用才是難。也是因為自己不太懂得推銷自己，所以真的發(fā)現(xiàn)自己有很多銷售技巧是特別值得自己著重去學(xué)習(xí)的。很多東西看著自己記住了，也看了很多遍，真正去練習(xí)的時候還是發(fā)現(xiàn)自己開頭的時候還是有些亂，有些慌，不能很快的進入，以致自己不能很好的挖掘去家長的需求。

培訓(xùn)的其實很全也很到位，自己后面還是要不定的復(fù)習(xí)，還有就一個問題多去想一想，想一下怎么樣才能變成自己的話，才能很快很好的運用。

總之，一周的培訓(xùn)自己學(xué)到了很多東西，在這個過程中也感受到也壓力，自己也有多成長。最大的感觸是不管做什么，一定懂得推銷自己，要在溝通中挖掘別人的需求，只有這樣才能夠推銷出產(chǎn)品。

培訓(xùn)周總結(jié) 篇12

一、踏實的工作態(tài)度：我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

(1)每天我都認真做好各項服務(wù)工作，以保障其他部門工作的正常開展。

（2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責，做好行政人事工作：認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作：

（1）接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。

（2）做好每日學(xué)生及其他人員來往登記。

2、物資管理工作：

（1）星期一在總部領(lǐng)用墨粉，A4，紙杯，文件夾之類的日常用品，并妥善管好它們，做好使用記錄。

（2）維護學(xué)校桌椅，電器等財產(chǎn)，并負責簡單的維修。

3、文件管理工作：

（1)據(jù)教職工需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成相關(guān)老師交待的打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

(2)整理好校區(qū)人員本周請假調(diào)休，考勤卡，并交總監(jiān)簽字。

4、招聘工作：禮貌接待前來應(yīng)聘人員，進行人事登記，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進行筆試及面試

5、校區(qū)例會會議本周正常開展，由總監(jiān)主持，各部門負責人都已下達總部傳達

的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。

6、財務(wù)工作：

（1）管好本周報銷單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細給總部，并將本周每筆收入存入張總賬號內(nèi)，保存好收據(jù)。

（2)已經(jīng)詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費用。

（3）做好本周各個老師的課時申報表及課時費。

9、協(xié)助工作：（1）協(xié)助相關(guān)部門活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

（2）收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄，整理好交總部存檔。

行政周工作計劃

1.了解本校區(qū)下周的市場宣傳活動。

2.了解部門工作目標及領(lǐng)導(dǎo)對本部門的要求

3.各項規(guī)章制度的實用性和落實情況

4.熟悉和評價后勤行政管理現(xiàn)狀，包括基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)器材管理，文檔、資訊安全管理

5.將上級分配的各項新制度措施、方案及時執(zhí)行，并做好本校區(qū)通知工作。

6.因本周人事變化大，需新規(guī)劃本校區(qū)職工坐班值班表。

7.重新統(tǒng)一布署部門工作，將工作計劃分工落實。

8.向總部借好下周本校區(qū)月份水電費用。

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干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇1

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

根據(jù)安排，這期培訓(xùn)班第一階段的任務(wù)就要結(jié)束了。我受xx同志和部務(wù)會委托，作一個簡要的總結(jié)。

舉辦本期培訓(xùn)班，是我們干教戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以實際行動迎接黨的十九屆六中全會勝利召開的一個重要舉措。大家對這期培訓(xùn)班盼望已久，都非常重視，在工作非常繁忙的情況下，積極來參加學(xué)習(xí)，這是很可貴的。

昨天上午，xx同志代表干教處傳達了最近一個時期中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的一系列重要指示精神，對如何充分認識黨的十九大以來干部教育培訓(xùn)工作的成績和經(jīng)驗，進行了深入的輔導(dǎo)，對如何做好干部教育培訓(xùn)各項工作作出了安排。

xx同志的輔導(dǎo)報告結(jié)束后，大家結(jié)合學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神，進行了分組討論。剛才，又進行了大會交流。大家在討論和交流中，暢談了學(xué)習(xí)體會與收獲，交流了本地的做法與經(jīng)驗，深入探討了工作中的重點難點問題，并對我們的工作提出了許多好的意見和建議。昨天晚上，xx同志召集干教科的同志匯總了討論的情況。要求我們認真歸納和提煉好的經(jīng)驗和做法，一條一條地梳理和研究大家提出的意見和建議，能馬上解決的就抓緊研究解決，不能馬上解決的要努力創(chuàng)造條件爭取盡快解決。

大家普遍反映，本期培訓(xùn)班雖然時間很短，但時機很好，主題鮮明，成效明顯，達到了預(yù)期的目的。一是深化了對干部教育培訓(xùn)工作地位、作用及其面臨形勢的認識，進一步增強了責任感和使命感。通過學(xué)習(xí)，大家一致認為，黨的十八大以來，干部教育培訓(xùn)工作蓬勃發(fā)展，取得了顯著成績，在黨和國家事業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位更突出了，有效地發(fā)揮了提高認識、統(tǒng)一思想，提升素質(zhì)、增強能力，開闊視野、拓展思路的重要作用，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。大家一致表示要進一步增強責任感和使命感，更加主動、更加自覺地抓好干部教育培訓(xùn)工作，努力為黨和國家工作大局提供更加富有成效的服務(wù)。二是深化了對干部教育培訓(xùn)工作規(guī)律的認識，進一步增強了做好工作的主動性和自覺性。xx同志在輔導(dǎo)報告中，把它梳理為“七個方面”，幫助大家進一步加深了對干部教育培訓(xùn)工作規(guī)律的理解。大家一致表示，做好今后的干部教育培訓(xùn)工作，必須牢牢把握這些規(guī)律性認識，緊密結(jié)合實際，全面貫徹落實，努力使干部教育工作在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性上不斷取得新的成效。三是深化了對當前和今后一個時期干部教育培訓(xùn)工作思路的認識，進一步增強了政治意識和大局意識。大家一致認為，干部教育培訓(xùn)工作是一項政治性和政策性都很強的工作，必須全面貫徹落實中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的指示精神，自覺地把干部教育培訓(xùn)工作放到黨和國家工作大局中來考慮、謀劃和推進。大家表示，一定要把這次培訓(xùn)的精神和本地的實際結(jié)合起來，圍繞中心，服務(wù)大局，精心組織，狠抓落實，切實把各項任務(wù)完成好?？傊@次培訓(xùn)在大家的共同努力下，取得了圓滿成功。大家回去以后，要抓緊向部領(lǐng)導(dǎo)匯報這次培訓(xùn)的精神，并抓好傳達學(xué)習(xí)和貫徹落實。

一、要進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會好講話精神。

三是進一步明確干部教育培訓(xùn)工作為偉大事業(yè)和偉大工程服務(wù)的著力點；

四是把理論和實際更加密切地聯(lián)系起來，更加有效地提高干部的素質(zhì)和能力。

要認真總結(jié)黨校、行政學(xué)院、高等院校、境外培訓(xùn)機構(gòu)等干部教育培訓(xùn)機構(gòu)的經(jīng)驗；

要認真總結(jié)更新培訓(xùn)內(nèi)容、改進培訓(xùn)方法、優(yōu)化培訓(xùn)隊伍、整合培訓(xùn)資源等方面的經(jīng)驗。從各個方面各個環(huán)節(jié)來加深對干部教育培訓(xùn)工作的認識。二是要注重突出本地特色。各地的培訓(xùn)工作各具特色，亮點紛呈。在總結(jié)過程中，一定要結(jié)合實際，深入挖掘，把最能體現(xiàn)本地工作特色的經(jīng)驗總結(jié)出來。只有把適合本地的經(jīng)驗總結(jié)好了，對下一步工作才更能具有指導(dǎo)和借鑒意義。三是要深入總結(jié)推廣典型經(jīng)驗做法。把各地涌現(xiàn)的典型經(jīng)驗做法進行梳理、歸納、提煉，通過各種形式推廣運用，通過典型的示范帶動作用，推動工作水平進一步提高。

三、要圓滿完成大規(guī)模培訓(xùn)干部戰(zhàn)略任務(wù)。

今年是本輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作最后一年。我們要善始善終，把這項工作搞好。第一，我們要認真研究這樣一個問題，就是大規(guī)模培訓(xùn)干部的任務(wù)是不是都完成了？從全市來看，這項工作完成了，但也存在不平衡的問題。有的完成得比較好，有的還有點欠帳。我們要進行一次認真的梳理，采取得力措施，確保本輪大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)圓滿完成。特別是對那些長期沒有參加培訓(xùn)的干部，要切實加強教育培訓(xùn)。第二，在充分認識取得成績的同時，要認真思考還存在哪些問題，并研究提出解決的思路和措施。應(yīng)該說，這一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作中存在的突出問題，就是新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作要重點解決的問題。因此，對問題一定要高度重視。第三，要在前段全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，研究起草好總結(jié)報告，力求把本地大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的落實情況、把重點亮點工作、積累的寶貴經(jīng)驗，以及發(fā)現(xiàn)的問題和采取的措施等客觀地反映出來。

四、要做好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的準備工作。

黨的十九屆六中全會已經(jīng)召開，新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的序幕也即將拉開，一定要做好各項準備。一是要做好思想準備。可以預(yù)見，十九屆六中全會召開后，干部教育培訓(xùn)工作的任務(wù)很重，對此，思想上要有準備。還要認識到，十九屆六中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹是一項長期任務(wù)，是今后幾年干部教育培訓(xùn)工作的主線，一定要樹立高度的政治責任感，始終以飽滿的熱情把這項工作不斷引向深入。二是要做好工作準備。從現(xiàn)在就要開始謀劃新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，為黨委決策提出有價值、有分量的參考意見。確保省委的部署和要求明確之后，能夠把這項工作及時、廣泛、深入地開展起來。三是要做好基礎(chǔ)準備。對新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的準備，組織部門應(yīng)當會同各相關(guān)部門、各級干部教育培訓(xùn)機構(gòu)，提前考慮、做好安排，包括切實抓好教師隊伍準備、課程準備、教材準備、后勤保障等等，為新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作提供保證。

五、要切實履行職責，充分發(fā)揮作用。

我們干教科是負責干部教育培訓(xùn)具體工作的謀劃和組織實施的。從一定意義上講，黨委及其組織部門關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的部署，都要靠大家去落實。我們在這個崗位上工作，應(yīng)該清醒地意識到肩負的責任。一是要加強宏觀指導(dǎo)。這也是大家在討論中談得比較多的問題，不少地方在這方面進行了積極的探索。我們要在抓好直接組織的重點班次、示范班次的基礎(chǔ)上，把更多的精力放到加強調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)解決問題、加強工作指導(dǎo)上來。這是黨委組織部干部教育部門發(fā)揮作用的一個重要方面。二是要提高工作質(zhì)量。我們的工作質(zhì)量有多高，干部教育培訓(xùn)的水平就有多高。要提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量，首先要堅持不懈地提高我們的工作質(zhì)量。從交流的情況看，各地在抓質(zhì)量提高上有了不少新的舉措。要進一步樹立質(zhì)量意識、精品意識，健全全員抓質(zhì)量、全過程抓質(zhì)量的機制，以每一個環(huán)節(jié)、每一個方面的高質(zhì)量保證整個工作的高質(zhì)量。三是切實抓好自身的學(xué)習(xí)提高。作為從事干教工作的同志，學(xué)習(xí)提高本身就是一項很重要的工作。要不斷加強對黨的創(chuàng)新理論、黨的路線方針政策和各方面有益知識的學(xué)習(xí)，切實增強把握方向、謀劃工作、組織實施、審核把關(guān)和帶隊伍的能力。四是加強干教戰(zhàn)線的溝通與交流。年初召開了干部教育部署會議，這次又舉辦了培訓(xùn)班，目的就是要為大家加強溝通與交流創(chuàng)造條件。今后，我們還將繼續(xù)堅持這樣的做法。也希望大家在平時也加強溝通。我們干教科在做什么、打算做什么、進展到什么程度要讓大家盡可能地了解，大家有什么好做法、好經(jīng)驗，存在哪些問題，也希望能和我們及時溝通。我們共同努力，建立一個上下聯(lián)動、溝通順暢、運轉(zhuǎn)高效的良好機制，更好地促進各項工作的開展。

同志們，為做好今后的干部教育培訓(xùn)工作，我們一定要抓住機遇，乘勢而上，以飽滿的政治熱情、科學(xué)的工作方法、良好的精神狀態(tài)和高度負責的態(tài)度，全身心投入到工作中去，以優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開！

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇2

充實而忙碌的工作結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)總結(jié)吧。下面是小編在這里給大家?guī)淼那嗄旮刹颗嘤?xùn)班個人學(xué)習(xí)總結(jié)，希望大家喜歡!

青年干部培訓(xùn)班個人學(xué)習(xí)總結(jié)

今年3至6月份，我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的中青班學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深感榮幸、受益匪淺。第一次參加野外拓展訓(xùn)練、第一次參加班級專題辯論、第一次開展集體社會調(diào)研、第一次參與現(xiàn)場即興演講、第一次參加一線掛職鍛煉……都將在我的人生歷程中烙下深深的印記。在此期間，組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、班委委的組織帶領(lǐng)，加上我們四十四位同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)、幫助、交流，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。

一、學(xué)習(xí)情況和收獲

1、十分珍惜機會，全心投入學(xué)習(xí)之中。第一次參加這樣時間較長、內(nèi)容豐富中、形式多樣的集中培訓(xùn)，這是自己人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機會，這必將對我今后的工作和成長起到很大的教育和促進作用。因此，按照學(xué)校的教學(xué)要求，我能妥善安排本單位工作，制訂學(xué)習(xí)計劃，集中精力全身心地投入到學(xué)習(xí)之中，在校能端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、遵守學(xué)習(xí)紀律、嚴格考勤制度、嚴格思想生活作風(fēng)。

2、學(xué)習(xí)專題課程，不斷提高理論水平。切實做到上課認真聽、認真記，努力做到學(xué)以致用。專家教授、學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)的授課，他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐情況，認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，不斷豐富了我的理論知識，同時也開拓了新的視野。

3、開展社會研討，互相交流學(xué)習(xí)體會。與同組同學(xué)一起進村入戶開展環(huán)境保護與資源綜合利用研討并交流學(xué)習(xí)體會。完成“加強耕地資源保護，努力提高土地節(jié)約集約利用水平”調(diào)研文章。

4、積極全心參與，自覺融入班組活動。通過拓展訓(xùn)練、到長三角考察、一線掛職鍛煉、班級小組發(fā)言、課外文體活動、開展訪寒問苦等，使我感受到了團結(jié)的重要性和團隊的凝聚力，進一步深刻體會到了集體的力量和智慧;使我感受到了我市在經(jīng)濟發(fā)展過程中與先進典型相比存在著的差距;使我感受到了如何在改進工作作風(fēng)和創(chuàng)新思維方式上下功夫;使我感受到自己在各方面一定程度上的不足;使我感受到了班級大家庭的溫暖和快樂;使我感受到同學(xué)們的熱情活力、思想見地;通過活動，彼此主動開展交流，在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學(xué)習(xí)效果。

5、靜心閱讀書目，撰寫心得體會。在這難得的三個月集中學(xué)習(xí)的日子，我努力靜下心來抽空看書學(xué)習(xí)。期間，認真閱讀了《新加坡為什么能》、《玻璃房》、《國家的視角》、《當前黨員干部應(yīng)樹立的十個方面的新觀念》、《沒有任何借口》等課外讀物，認真撰寫心得體會三篇。

6、加強黨性錘煉，綜合素能得到提升。三個多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己對黨的**精神有了一個更加深刻的理解，對以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程有了更加清醒的認識，對黨的建設(shè)的主線、重點、目標等有了更加明確的把握。進一步自身理想信念教育和思想道德建設(shè)，努力使自己與廣大黨員、干部一樣，成為實踐社會主義核心價值體系的模范，也從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了很多成功的經(jīng)驗，在工作決策、工作方法、工作技巧等方面得到了很多啟發(fā)，能力和素養(yǎng)各方面都受到了鍛煉和提高，為做好今后的工作奠定了基礎(chǔ)。

二、剖析存在的問題

在中青班學(xué)習(xí)的同時，我也對自己二十年多年來的工作實踐進行了認真的回顧與思考，對自己工作中取得的一些成績感到欣慰，對自己工作中的出現(xiàn)問題和不足進行了深刻的剖析，一是理論理論學(xué)習(xí)還需加強。理論學(xué)習(xí)的自覺性沒有形成、理論和實際脫節(jié)、業(yè)務(wù)知識不夠全面;二是宗旨觀念有待于進一步強化。平時我在自己所從事的具體工作中，往往局限于干好集體安排的工作，就事論事;三是工作方式方法不夠科學(xué)。平時只注重埋頭工作，不注重向外界學(xué)習(xí)。特別是忽視向同志交流學(xué)習(xí)，同時在組織生活中向黨組織匯報思想情況少、交流少。四是思想作風(fēng)有待提高。我一直比較注重個人品質(zhì)、學(xué)識的修養(yǎng)，而對黨性理論學(xué)習(xí)有所不足。滿足工作現(xiàn)狀和本職工作，沒有積極地去探討全局性工作，總認為集體讓做什么，就做好什么，工作不能越位。存在小成既滿的思想，缺乏對工作深層次高層次的研究和探討;五是工作作風(fēng)還存在問題，思想上有急噪情緒。有時不考慮方方面面的因素，急于求成。

三、明確整改的措施

1、增強學(xué)習(xí)理論知識的自覺性，做到理論聯(lián)系實際。今后在理論學(xué)習(xí)中，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)的自覺性。做到腦要勤。遇事多動腦筋，三思而后行，加強學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識，既要學(xué)有專長、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí)，又要在實踐中學(xué)習(xí);做到腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松;做到口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。

2、增強群眾觀念，全心全意為人民服務(wù)。堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法，發(fā)揚“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，樹立公仆意識，增強服務(wù)本領(lǐng)。把人民群眾關(guān)心的熱點問題、經(jīng)濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從農(nóng)民群眾的利益。

3、增強責任意識，不斷優(yōu)化工作作風(fēng)。切實做到忠實。為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業(yè)，踏實工作;做到落實。做到言行一致，工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng)，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實事辦實;做到實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當?shù)谝坏挠職?。講求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)有為，培養(yǎng)扎實嚴謹?shù)毓ぷ髯黠L(fēng)，顧大局、識大體、高效率、嚴要求，踏踏實實地工作。 4、增強廉潔自律意識，努力改造主觀世界。增強廉潔自律的意識，牢記“小洞不補變大洞，大洞不補不能用”、“馬到懸崖勒韁晚，船到江心補漏遲”的道理，做到不為權(quán)所累，不為錢所害;做到“思考問題應(yīng)換位，履行職責要到位，相互配合去補位，找準坐標不越位”;正確對待榮辱、進退得失;自覺防微杜漸，防腐拒變;做廉潔自律的表率

總之，我相信我將以本次中青班學(xué)習(xí)為契機，切實做到把這次在黨校中養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，濃厚的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶到實際工作中去;把這次在黨校學(xué)習(xí)到的理論知識運用到實際工作中去，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，增強黨性觀念，進一步提高工作熱情，解放思想，開拓進取，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作。從我開始，從現(xiàn)在開始，永保工作熱情，努力實踐諾言，為國土資源管理事業(yè)奮斗不已。

“鳳凰涅槃，浴火重生”，鳳凰明知“浴火”的難受，卻執(zhí)著的一躍，因為它知道只有經(jīng)過烈火的洗禮，自己才能夠翱翔九天。成功者之所以會成功，是因為他們能夠不斷超越自我、完善自我、突破自我，從而實現(xiàn)自己的發(fā)展目標。

超越自我——關(guān)鍵是觀念更新。觀念是行動的先導(dǎo)，是思想解放的成果。人類發(fā)展的進程中，每次社會的大進步總是伴隨著思想的解放和觀念的更新。要自覺破除自我滿足的思想，確立乘勢發(fā)展的觀念;破除因循守舊的思想，確立創(chuàng)新發(fā)展的觀念;破除四平八穩(wěn)的思想，確立跨越發(fā)展的觀念;破除盲目蠻干的思想，確立科學(xué)發(fā)展的觀念。只有用求實的態(tài)度看待問題，用辯證的思維審視成績，用時代的眼光觀察形勢，用嶄新的姿態(tài)真抓實干，真正做到與時俱進，才能有所作為、有所進步、有所前進。

完善自我——關(guān)鍵是素質(zhì)提升。一要讀書修德?！盀檎溃瑒?wù)于多聞”，把讀書當成一種生活態(tài)度，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，將一切有益的知識入腦入心，做到知行合一。二要學(xué)習(xí)立身。“凡有所學(xué)，皆成性格”，不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，以此開闊眼界，提升境界;增強修養(yǎng)，提升素養(yǎng)，逐步提高自己的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和實際工作能力。三要慎微律己。“堤潰蟻穴，氣泄針芒”，從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己，慎小節(jié)，拘小事，防微杜漸，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

突破自我——關(guān)鍵是勇于擔當?！叭纹渎?，盡其責;在其位，謀其政”，以敢抓敢管、盡職盡責、奮發(fā)有為為榮。要敢于承擔。遇到問題不回避，遇到困難不躲避，遇到風(fēng)險不逃避，敢于迎難而上，勇于承擔責任。要善于負責。必須掌握科學(xué)的工作方法，處理矛盾和問題要講究策略，有勇有謀、有膽有識、有禮有節(jié)。要樂于人和。團結(jié)就是力量，人和才能政通。以團結(jié)為貴，以協(xié)作為重，是事業(yè)成功的關(guān)鍵。同心山成玉，協(xié)力土變金。工作上“合力”，行動上“合拍”，就能產(chǎn)生整體效應(yīng)，形成巨大的力量，在工作上有新突破。

青年干部培訓(xùn)班個人學(xué)習(xí)總結(jié)

作為鎮(zhèn)的唯一代表,能有幸參加本次青干班的學(xué)習(xí)，在慶幸之余更感覺到身上所背負的期望，青干班雖然只有短短七天時間，但是在這七天的學(xué)習(xí)過程中，深深地感到對黨的理想信念更加堅定、綜合能力得到提升、防腐意識得到增強。下面是本人幾天來的學(xué)習(xí)心得體會。

一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為身處基層的支部書記，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此我們在想問題，辦事情，首先要明確自己的目標是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務(wù)人民，永當人民公仆?兩者表面上看似沒有什么區(qū)別，但是現(xiàn)實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者，究其原因就是理想信念出了問題，因此，作為青年干部必須堅持正確的理想信念。通過重溫電影《焦裕祿》，參觀淮海戰(zhàn)役紀念館，對奉獻精神有了更深刻的理解，更加堅定了甘做人民好公仆的信念。

二、青年干部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，通過這次學(xué)習(xí)，我增強了對經(jīng)濟形勢和創(chuàng)新思維的認識，學(xué)會了社交禮儀和危機公關(guān)，強化了群眾工作方法和領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)。周恩來有一句名言：“活到老，學(xué)到老，改造到老?！边@是他一生加強學(xué)習(xí)和人格修養(yǎng)的生動寫照。我們的青年干部也要將學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，一種自覺。學(xué)習(xí)不在一朝一夕，貴在長期堅持，所以青年干部從現(xiàn)在起就要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，積極通過各種方式和途徑學(xué)習(xí)。要善于擠時間學(xué)習(xí)，減少應(yīng)酬，排除干擾，合理安排工作與生活，正確處理工學(xué)矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化;要持之以恒地學(xué)習(xí)，以“鍥而不舍，金石可鏤”的精神深入學(xué)、持久學(xué)、終身學(xué)，克服本本主義、教條主義和經(jīng)驗主義，養(yǎng)成勤學(xué)、多思、活用和積累的好習(xí)慣，做一名終身學(xué)習(xí)的`復(fù)合型干部。

三、青年干部必須加強自律，預(yù)防腐敗。通過張萬海書記的關(guān)于反腐倡廉的授課，使我更加理解反腐倡廉的深刻內(nèi)涵。青年干部精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對象，要長期保持廉潔自律就必須做到三點，一是要加強學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國濟世之道的，而是通過后天的學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來，好好地安下心來，虛心地、認認真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長城。二是要過好“三關(guān)”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會墮落是因為沒能經(jīng)受住“金錢”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗。這對青年干部是一個沉重的教訓(xùn)。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì)，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關(guān)。三是要堅持原則，尊重法律。青年干部應(yīng)養(yǎng)成堅持原則不讓步，尊重法律維護法律的尊嚴，培養(yǎng)按章辦事、依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣，從而受益終身。原則是我們黨和國家在長期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范，法律是對人們的最基本的要求。作為一個青年干部不僅要堅持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律，更應(yīng)成為堅持和執(zhí)行的模范。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅僅受益匪淺，收獲很大，而且使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續(xù)加強政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐，在工作中開拓進取，迎難而上，振奮精神，扎實苦干，為新垛鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展而不懈努力。最后，我要對組織這次學(xué)習(xí)的部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，是你們給了我們交流學(xué)習(xí)的機會，增長了我們的才干，拓寬了我們的眼界，更有利于我們今后工作的開展與協(xié)調(diào)!

青年干部培訓(xùn)班個人學(xué)習(xí)總結(jié)

自參加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來，短短的2天時間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實踐經(jīng)驗。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣，有新發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整，有效溝通的指導(dǎo)，還有拓展訓(xùn)練這樣的實踐活動。通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。

一、通過培訓(xùn)增強了我的使命感和責任感。

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個年輕干部成長的必備條件。作為年輕干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn)，攻堅破難，干事創(chuàng)業(yè)。

二、通過培訓(xùn)使我的自身素質(zhì)進一步提高。

(一)了解時事，把握大局

第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點解讀。帶領(lǐng)我們詳細解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求，關(guān)注民生的發(fā)展思路，更加明確了全市的總體發(fā)展狀況。使我對整個大局有了進一步的了解，對于找準以后的工作方向具有深遠的指導(dǎo)意義。

(二)調(diào)整心態(tài)，有效溝通。

心態(tài)對于我們在工作中團結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記在培訓(xùn)班上以自己的親身實例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對象溝通。

(三)拓寬領(lǐng)域，豐富知識。

我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進、充實知識、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時代形勢也是干好具體工作的現(xiàn)實要求。這次培訓(xùn)，安排了經(jīng)驗豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對工作的技巧進行了講解，進一步拓寬了我的知識面，提高了整體素質(zhì)。

三、通過培訓(xùn)強化干事能力，提升工作水平

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時刻注重學(xué)習(xí)，不僅向書本學(xué)，也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)，也向同齡人學(xué)，更要向群眾學(xué)。在以后的工作中，進一步改善服務(wù)流程，改進服務(wù)手段，提升工作效能。努力做到拉長優(yōu)點、查找疏漏、放大長處、彌補不足，爭取各個方面都有提高。

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇3

經(jīng)過一個多月的努力，我鎮(zhèn)已基本完成了村居兩委的換屆選舉工作，選舉產(chǎn)生了新的一屆村居兩委班子。經(jīng)過換屆選舉產(chǎn)生的新一屆村居干部在年齡、文化、知識結(jié)構(gòu)上有較大改善。為了切實加強基層隊伍建設(shè)，全面提高新一屆村居兩委干部的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強村居干部駕馭復(fù)雜局面、解決村居現(xiàn)實問題的能力，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定舉辦這次村居干部上崗培訓(xùn)班。下面我講兩個問題：

一、舉辦這次培訓(xùn)班的意義。

今年，我鎮(zhèn)黨代會、人代會提出努力把龍港建設(shè)成為鰲江流域區(qū)域中心城市的宏偉目標，要實現(xiàn)這個目標，當前最重要的是樹立信心，下定決心，凝聚民心，萬眾一心，全面、認真、扎實地落實鎮(zhèn)“兩會”提出的各項工作任務(wù)。而對于村居干部來說，要共同實現(xiàn)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的奮斗目標，就要全面提高自身整體素質(zhì)，切實做好基層工作。

第一，全面提高村居干部素質(zhì)是深入實踐“三個代表”重要思想，加快我鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

要鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，加快農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)，就必須有一支高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊伍。通過對新一屆村居干部開展以政治理論、實用技術(shù)和基層管理知識為主要內(nèi)容的崗位培訓(xùn)，逐步提高村居干部的思想政治素質(zhì)和工作能力，使你們能夠擔當起帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富奔小康，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化目標的重任。當前廣大村居干部要深入學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”的重要思想，全面領(lǐng)會“三個代表”的精神實質(zhì)，牢記黨的宗旨和奮斗目標，始終保持黨的先進性，強化責任意識、改革意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識，破除四種思想觀念，即破除小富則滿，小富則安的思想，樹立搶抓機遇，加快發(fā)展的意識；破除因循守舊，得過且過的思想，樹立開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流的意識；破除局部利益至上的思想，樹立全局觀念；破除畏難無為的思想，樹立奮發(fā)圖強的意識，努力提高農(nóng)村基層干部帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的能力，加快我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

第二，全面提高村居干部素質(zhì)是培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊伍的需要。

胡錦濤同志曾提出：“建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，是全黨的一項刻不容緩的重大任務(wù)。加強農(nóng)村基層組織建設(shè)也必須把建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊伍作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)和必須達到的一個目標?！鞭r(nóng)村基層干部是我們黨和國家干部隊伍的重要組成部分，是帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富奔小康，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的領(lǐng)頭雁?；鶎痈刹筷犖樗刭|(zhì)如何，直接影響著我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。上面千條線，下面一根針，要創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的方針政策，關(guān)鍵在干部。所以只有我們村居干部樹立起全心全意為人民服務(wù)的思想，通過教育培訓(xùn)，掌握先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)和社會主義市場經(jīng)濟知識，才能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，為農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。通過掌握宣傳群眾，組織群眾，服務(wù)群眾的基本功，學(xué)會用民主公開的方法管理村務(wù)，建立健全農(nóng)村工作的各項制度，使農(nóng)村工作逐步走上規(guī)范化、法制化的軌道。這樣，才能得到群眾的擁護，黨和國家在基層的一系列方針政策才能得到全面的貫徹落實，城鎮(zhèn)農(nóng)村才能生機勃勃興旺發(fā)達。而對于居民區(qū)干部來說，更要面向居民，加快居民向市民的轉(zhuǎn)變，更好地發(fā)揮居委會的作用，強化服務(wù)意識，積極為廣大居民服務(wù)。

第三，全面提高村居干部素質(zhì)是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的需要。

要建設(shè)鰲江流域區(qū)域中心城市，要物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都要硬。近年來，我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得顯著成績，但也存在不少問題，一些地方封建迷信沉渣泛起，黃賭毒屢禁不止。在民主與法制建設(shè)方面，存在一些薄弱環(huán)節(jié)，社會治安尚不盡人意，有的基層干部民主意識不濃，法制觀念淡薄，官僚主義還存在，因而嚴重挫傷了群眾的積極性，影響了黨群干群關(guān)系。要徹底改變這一狀況，必須加強對村居干部的教育培訓(xùn)，加強政策法制教育，全面理解領(lǐng)會各項方針政策和法律要求，進一步增強執(zhí)行政策和法律的自覺性和嚴肅性，從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用，促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、幾點要求和希望。

既然大多數(shù)選民相信你們，把你們選到村居干部的位置，你們就要對廣大選民負責，積極認真地做好村居的各項工作。今天在上崗培訓(xùn)就要開始的時候，我先在這里提幾點要求和希望：

第一，要牢固樹立群眾觀念，全心全意為人民服務(wù)。

全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的宗旨。對于我們每位共產(chǎn)黨員、村居干部來說，對人民群眾的態(tài)度問題，同人民群眾的關(guān)系問題，是一個根本的政治問題。我們廣大的村居干部，必須要牢固樹立群眾觀念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，真心實意地為人民謀利益。

在日常工作中，每位村居干部要時刻提醒自己，人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，植根于人民，要自覺地把黨和人民的利益放在首位，想問題，辦事情，作決策，都要以人民擁護不擁護、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。作為村居干部，要重視處理好各方面的利益關(guān)系，特別要注意解決好群眾關(guān)心的熱點難點問題和實際困難。幫助群眾解決實際困難，絕不能停留在口頭上，光打雷不下雨，空許諾不落實，要多為老百姓辦幾件實事。

第二，要敢于負責，勤勉敬業(yè)，創(chuàng)造性地開展工作。

敢于負責，勤勉敬業(yè)，是我們廣大村居干部崗位職責的內(nèi)在要求。敢不敢負責，能否勤勉敬業(yè)，反映出一個領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界、黨性修養(yǎng)、價值觀念和工作能力。在座的村居干部在會后的工作中，要大膽負責，創(chuàng)造性地開展工作。

敢于負責，勤勉敬業(yè)，還必須始終保持良好的精神狀態(tài)，要有那么一種旺盛的革命精神，一股勇往直前的革命干勁。龍港要加快城市化現(xiàn)代化進程，面臨著許多新的挑戰(zhàn)，這為廣大干部施展才能提供了難得的機遇和廣闊的舞臺。凡是有作為、有能力的干部，都會自覺地把克服困難、解決問題、敢于負責，看作是自己的基本職責，黨和人民既然把我們放到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我們就得盡心盡力地干，干就要干好，干好成績來。說到底，衡量一個村居干部的能力和水平，最終都要通過實際成績來檢驗。

第三，要增強大局意識，維護全鎮(zhèn)人民的共同利益。

增強大局意識，維護鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的權(quán)威，保證政令暢通，是一個很嚴肅的原則問題，是黨性的集中表現(xiàn)。只要全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力，共同維護大局利益，就沒有什么困難戰(zhàn)勝不了。我們要求各村居的干部，在思想上、行動上，必須服從全鎮(zhèn)一盤棋，正確處理好村居與鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、局部與整體的關(guān)系，自覺做到小局服從大局，村居服從鎮(zhèn)委，不折不扣地貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的一系列政策，確保全鎮(zhèn)政令暢通。

講大局，就必須把龍港的事情辦好，把各村居的事情辦好。局部是大局不可分割的組成部分，局部的工作做好了，對大局就會產(chǎn)生積極的影響和作用。各村居干部在講大局的前提下，要從本地實際出發(fā)，切實抓好計劃生育、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會治安和發(fā)展村級集體經(jīng)濟等主要工作，加快本地的經(jīng)濟發(fā)展，不斷增強經(jīng)濟實力。只要我們各村居的干部把自己所負責的工作做好了，就是對全鎮(zhèn)大局最大的貢獻。

第四，要克己自律、干凈干事，加強廉政建設(shè)。

旗幟鮮明地深入開展反腐敗斗爭，是確保我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和各項事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要前提。提高拒腐防變能力，做到克己自律、干凈干事，這是黨對各級干部緊迫而嚴肅的政治要求。我們要清醒地看到，當前消極腐敗現(xiàn)象滋長蔓延的勢頭還沒有得到有效的遏制，有些村居干部講排場比闊氣、講享受比消費的風(fēng)氣很盛，有的甚至以權(quán)謀私，貪贓枉法，腐化墮落，走向犯罪，嚴重地損害了黨和政府的形象，敗壞了社會風(fēng)氣。我們各級干部必須充分認識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性，切實擔負起反腐倡廉的重要責任，嚴以律己，從自己做起，以實際行動，在廣大群眾中樹立起干凈干事的好形象。

我們村居干部要做到自重、自省、自警、自勵，經(jīng)得起各種考驗和誘惑。作為村居干部，手中都有一些權(quán)力，我們要珍惜這些權(quán)力，要做到工作以高標準為目標，生活以下限為尺度，該得到的不一定都要，不該得到的決不伸手去撈。要增強黨性鍛煉，自覺接受監(jiān)督，始終保持艱苦奮斗，不怕犧牲，無私奉獻，克己奉公的革命本色，要認真執(zhí)行《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》，加強制度建設(shè)，完善村(居)務(wù)公開制度，一級抓一級，層層抓落實。

第五，要增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

當今世界日新月異，知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來，許多新知識、新事物、新經(jīng)驗層出不窮，廣大人民群眾對干部的知識水平和工作能力的要求也越來越高。因此，我們不學(xué)習(xí)就跟不上形勢，就會被歷史所淘汰；不學(xué)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸查看)習(xí)就不能把握發(fā)展趨勢，就駕馭不了大局。我們廣大的村居干部必須認清形勢，進一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，認真學(xué)習(xí)，豐富知識，提高素質(zhì)，適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要。

勤奮好學(xué)是廣大干部提高自身素質(zhì)的主要途徑。目前，我們的村居干部剛剛上任，工作比較忙，要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這次培訓(xùn)授課的老師都是有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、專家和一些部門的業(yè)務(wù)骨干，對你們來說，是一次很好的學(xué)習(xí)提高的機會，希望大家要珍惜機會，以積極認真的態(tài)度參加培訓(xùn)，力爭通過培訓(xùn)，不斷更新知識，開闊眼界，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

最后，祝同志們身體健康，萬事如意！謝謝！

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇4

同志們：

經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，決定今天舉辦全鄉(xiāng)新一屆村委會成員培訓(xùn)班，參加這次培訓(xùn)班的村委會成員都是經(jīng)過依法選舉產(chǎn)生的，可以肯定地說，你們既有群眾的信任，又有黨組織對你們的期望，你們很光榮，肩上的擔子也很重。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向你們表示熱烈的祝賀！為了辦好這期培訓(xùn)班，鄉(xiāng)黨委、政府非常重視，在開班之前，我們專門召開了籌備工作會議，就如何辦好這期培訓(xùn)班作了專題研究。當前，在農(nóng)村各項工作十分繁忙的情況下，舉辦這期培訓(xùn)班，安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志作專題輔導(dǎo)，可以說，既是鄉(xiāng)黨委、政府認真貫徹落實十七屆三中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，努力提高新一屆村干部的政治理論素質(zhì)和駕馭農(nóng)村工作能力的實際行動，也體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對廣大基層干部工作的關(guān)心和支持，希望大家明確目的，認真學(xué)習(xí)，爭取在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲、學(xué)出成效。下面，我講四點意見，既是培訓(xùn)動員，也是和大家互相交流。

一、認真分析我鄉(xiāng)村級班子現(xiàn)狀，充分認識抓好村級組織建設(shè)的重要性

我鄉(xiāng)村委兩會換屆選舉工作從10月20開始，到12月10結(jié)束，全鄉(xiāng)21個村換屆選舉工作已全部結(jié)束。通過換屆，一批政治堅定，想干事、會干事，年富力強的優(yōu)秀村干部被選進村級班子?？偟膩碚f，這次換屆整體比較成功，質(zhì)量較高，主要體現(xiàn)在以下五個方面：一是交叉任職，體現(xiàn)精簡。21個村共選舉產(chǎn)生新一屆村兩委會成員101人，交叉任職13人，占%，其中支書、主任“一肩挑”2人。二是文化程度提高。換屆后村兩委班子高中以上文化程度49人，占46％，比上屆增加個百分點。三是平均年齡降低。平均年齡由上屆的歲降至歲。整個班子成員的年齡形成了合理的梯次結(jié)構(gòu)。四是婦女干部比例有所提高。班子成員中女性20人，占％，比上屆增加7個百分點。五是干部能進能出有較大突破。調(diào)整村主職干部15人，退出主職干部10人，12名年富力強、有開拓精神的后備干部被選拔進村委班子。

這次我鄉(xiāng)換屆選舉工作基本達到了縣委提出的“優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、控制班子職數(shù)、確保婦女職數(shù)”的要求。

二、當前我鄉(xiāng)村級干部隊伍建設(shè)中存在的問題

在肯定換屆成果的同時，我們也應(yīng)當更加清醒地認識到我鄉(xiāng)村級干部隊伍的現(xiàn)狀，還存在著一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在以下八個方面：

一是發(fā)展的緊迫感不強。發(fā)展思路不夠清，辦法不夠多，措施不夠硬，振興村級經(jīng)濟缺乏動力，沒有一種“與天斗與地斗其樂無窮”的大無畏精神，也沒有“敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉”的決心和勇氣，特別是把握發(fā)展機遇不夠準，發(fā)展欲望不夠強，有不思進取，安貧樂道的傾向，因此，年復(fù)一年，仍然是山河依舊，面貌不改。我們的村干部沒有跑的意識，更沒有爭的勇氣，幾乎是坐享其成。更可氣的是，有的村，你把項目跑來了，叫他填個表，他嫌麻煩；叫他實施，他怕墊資，你說你能干個啥？大家看看，近幾年，你們村的基礎(chǔ)設(shè)施要不是利用國家政策和項目資金來改善一下，哪一項是你們自己出資出新建的？全鄉(xiāng)21個村的村部有幾家象個辦公場所，院子內(nèi)雜草從生，辦公桌椅破爛不堪。同志們，你們不著急嗎？在那辦公好受嗎？

從這次換屆就足以證明，哪個村的村干部為群眾辦實事，哪個村的百姓富，哪個村的換屆工作進展就順利；哪個村的村干部不為群眾辦實事，哪個村的百姓就窮的多，哪個村的換屆工作進展就不順利，上訪告狀的也多，這充分說明了群眾對村干部信不信任的問題。

二是組織紀律性不強。個別村干部不服從上級，不服從領(lǐng)導(dǎo)，有令不行，有禁不止，甚至與黨委、政府唱對臺戲，當面好好好，背后沒行動，不按黨的政策、方針去做群眾工作，不在工作中維護黨委、政府的權(quán)威，反而在少數(shù)落后群眾中混淆視聽。

三是工作責任心不強。一方面表現(xiàn)在工作態(tài)度上，對上不聽招呼，沒有服從意識；對下不主動服務(wù)群眾，沒有公仆意識。另一方面對任何工作都抱無所謂的態(tài)度，認為事不關(guān)己，高高掛起，對上級的工作安排聽之任之，對群眾的呼聲充耳不聞，完全把自己等同一個普通老百姓，根本沒有認識到自己作為一個基層干部應(yīng)該具有的基本責任。還有，即使去干一項工作，也是敷衍了事，干好干壞全然不顧，給人一種無能無志，沒有責任感的印象。如果村干部在其位不謀其政，混天度日，遇事繞道行，視而不見。對于群眾生產(chǎn)生活方面出現(xiàn)的難點問題，不聞不問。對村集體的發(fā)展，沒有明確的規(guī)劃目標。還有個別村干部存在“一年干，二年看，三年等著換”的思想，不愿主動深入基層了解群眾意愿和想法，使群眾關(guān)心的熱點難點問題得不到及時解決。平時你無所事事，得過且過，到換屆時你急了，打招呼、求人情，甚至靠小恩小惠去拉攏群眾，鬧得沸沸揚揚。我想云水村的郭支書、東嶺村的石支書、張村的郭支書、曲墻村占周等等，沒有搞這些亂七八糟的東西，原因是啥，是他們平時干事了，群眾眼里亮敞，在群眾中的信任度、滿意度很高，民心很集中，這都是我們的基層干部恪守“行勝于言”的信條，踐行了“多干少說，先干后說，干好再說”的理念，形成了齊心協(xié)力干實事，一心一意謀發(fā)展的良好局面。

四是團結(jié)意識不強。一個村雖然只有幾百人到一兩千人，如果沒有團結(jié)和諧，只能是一盤散沙，很難干成事、干好事。一些村班子成員之間，不搞合作搞內(nèi)耗，不謀事情專謀人。一個村就是三幾個人，為什么不合群，是利益之爭，就是那點錢；是權(quán)利之爭，村委會能有多大權(quán)利？有的斤斤計較，心胸狹隘，缺乏氣度，為了一點雞毛蒜皮小事就滋生嫌隙；有的“看自己總是一朵花，看別人老是一臉麻”，說別人千不是萬不是，一無是處，講自己這也行那也行，神乎其神，以至于感情越來越疏，關(guān)系越來越僵；還有的公然搞兩委對立,造成班子內(nèi)部矛盾，搞“窩里斗”，表面雖不動容，心底各有打算。由于動機不純，事業(yè)心責任感也無從談起，凝聚力、戰(zhàn)斗力更是一句空話。既不利己，又不利民，群眾還說三道四。還有個別村干部的家屬參政議政，挑撥離間，嚴重影響工作。五是學(xué)習(xí)勁頭不足。二十一世紀已進入信息化時代，對干部要求更高，村級干部年齡偏大，文化水平偏低，已不適應(yīng)社會的發(fā)展。少數(shù)基層干部不重視理論學(xué)習(xí)，認為身在基層，主要是做具體工作，學(xué)與不學(xué)關(guān)系不大。許多人不想學(xué)習(xí)，也不愿意學(xué)習(xí)。因此相當部分村干部對黨的方針政策不熟悉，對新情況新問題研究不深不透，特別是缺乏農(nóng)村適用技術(shù)和經(jīng)濟管理能力，依法辦事的能力不強，民主意識、政策法制觀念淡薄，造成干群關(guān)系緊張。

六是個人致富能力不強。我到倉頭鄉(xiāng)工作已經(jīng)三年多了，我總感覺到村干部的致富能力弱，都比較貧困，家庭沒有個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有些干部要么靠子女外出務(wù)工，要么靠妻子種田養(yǎng)豬。什么叫“雙強”村干部，“雙強”村干部就是個人致富能力強，帶領(lǐng)群眾致富能力強，可是我們好多村干部一強沒有一強。你為什么不用自身優(yōu)勢、資源優(yōu)勢發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)，只要不違法，別人能干，你們也能干，為什么不去干？沒事就記得打牌、喝酒、騎摩托車東游西逛。

“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”，今天我講的話雖然重了點，但是不抓緊解決，勢必影響整體，影響大局。我們要借這次換屆選舉的機遇，進一步提高對村級組織建設(shè)重大意義的認識，審時度勢，切實增強責任感和使命感，不失時機鍛造一支素質(zhì)高、作風(fēng)正、能力強、能夠挑起建設(shè)任務(wù)的村級干部隊伍。

三、如何做一名合格的村干部村干部長期工作在農(nóng)村第一線，勤勤懇懇，任勞任怨，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻。在目前新形勢新任務(wù)下，如何做好一名村干部，如何搞好農(nóng)村基層工作，如何更好地履行村干部的職責，是我們共同研究的課題。

一要政治堅定，黨性堅強。作為基層干部一定要有黨性，我們是黨的干部，要維護我們執(zhí)政的根基，所以我們對黨的事業(yè)要忠心。對此，我想應(yīng)主要做到三點，一是牢固確立堅定的共產(chǎn)主義理想信念。跟黨保持一致是作為一個村干部最基本的要求。二是堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線，在突發(fā)事件面前，在各種政治風(fēng)浪中，在重大的政策原則問題上，始終保持清醒的政治頭腦，立場堅定，旗臶鮮明，帶領(lǐng)黨員群眾沿著正確的政治方向不斷的前進。三是具有強烈的改革創(chuàng)新意識。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新的歷史時期，村干部擔負的任務(wù)十分繁重。要完成這些任務(wù)，必須具備強烈的改革開放意識，解放思想，敢于創(chuàng)新。四是針對村干部任務(wù)重、報酬低、吃虧多的現(xiàn)象，大家要發(fā)揚無私奉獻的精神，少計較點個人得失，少計較些物質(zhì)享受，少計較政治待遇，努力弘揚社會正氣，積極倡導(dǎo)默默無聞，埋頭苦干，不求報答的奉獻精神?，F(xiàn)在，有不少人都說村里的工作難搞、困難大、矛盾多，但我認為越是困難大、矛盾多、越是艱苦的地方越鍛煉村干部毅力，越體現(xiàn)村干部水平，越顯現(xiàn)村班子團結(jié)的力量。二要加強學(xué)習(xí)，增強素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，一是要重視政治學(xué)習(xí)。當干部必須得有必要的政治頭腦和政治悟性，否則就搞不清楚做事的方向。二是要重視科技學(xué)習(xí)。通過科技知識的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，來搞好發(fā)展。那么怎么來學(xué)？第一，看看新聞，通過新聞了解一些國家大事，這樣你在教育當?shù)氐母刹咳罕姷臅r候，才有事例依據(jù)，才有說服力。第二，要學(xué)好各級黨委、政府的相關(guān)文件，原原本本地看，認認真真地學(xué)，這樣才能提高你們看問題辦事情的敏銳性及分辨力。第三，要不斷地在群眾的身上、實踐當中總結(jié)學(xué)習(xí)。俗話說“姜還是老的辣”，這在哪個年代都是真理，比我們年長的老干部、老黨員，尤其是以前他們當過村干部，對黨忠誠，對人、對事都有豐富的工作經(jīng)驗，現(xiàn)在雖然年歲大了，但他們的經(jīng)驗卻沒有隨著時間的流逝而流失，有許多寶貴經(jīng)驗依然值得我們學(xué)習(xí)。

三要抓好班子，帶好隊伍。過去，我們個別村出現(xiàn)些不團結(jié)、不穩(wěn)定的因素，如果得不到及時化解，勢必影響村干部的團結(jié)，對村的各項發(fā)展造成負面影響。如何才能消除這些不穩(wěn)定因素，促進村干部的團結(jié)呢？我認為必須要理順兩個關(guān)系。一是理順好正職與副職的關(guān)系。尤其是現(xiàn)在支書、主作“一肩挑”了以后，你這個真正的“一把手”就更應(yīng)該拋棄“我說了算”的念頭，時時處處要尊重兩名委員的意見，因為，你的一言一行直接影響班子的運作，影響村的發(fā)展，平時相互之間多通氣，多商量，遇到重大任務(wù)、突發(fā)性事件，你這個“一把手”必須親臨現(xiàn)場，相互配合，共同應(yīng)對。分工完后，要信任其他干部,放手給他們?nèi)プ觯灰^多干涉和指責。政治上領(lǐng)導(dǎo)他們、工作上指導(dǎo)他們、思想上引導(dǎo)他們。不要越位，不要去插手太多。當工作很忙的時候，就要停下來想一想，是不是把別人負責的工作拿過來做了，如果有，就趕快還給人家。辦公室要盡快拿出村委會管理意見，明確分工，明確職責，切實加強財務(wù)管理，今后凡村里開支，不管多少必須由三個村干部簽字，少一人也不行，每月堅持到財政所報帳，這樣，一種好的風(fēng)氣就漸漸形成了，班子也團結(jié)了，大家干起工作來也更有干勁。二是理順好副職與副職的關(guān)系。作為一名副職就要擺正位臵不越位，會攬事不攬權(quán)，會干事不誤事，工作上能獨檔一面，凡是集體決定的事，就必須共同維護，堅決執(zhí)行，出去是一個聲音、工作是一個目標、行動是一個方向。在具體工作落實中，要各負其責，勇挑重擔，通力協(xié)作，做到分工不分家，補臺不拆臺，落實不落空。同時委員們要對“一把手”負責，要盡心盡力完成自己職責范圍內(nèi)的工作，遇到問題要多請示、多匯報，不要自作主張，做出一些違規(guī)的、超越自己職權(quán)范圍的事。工作中，要積極提倡多一點理解，少一點摩擦；多一點支持，少一點拆臺。要把村黨支部真正建成“戰(zhàn)斗的堡壘”，而不是“堡壘內(nèi)的戰(zhàn)斗”。

四要依法辦事，公正公道。要求在處理事情的過程中，第一做事要小心，第二做事要公正，第三要多讓利于民，這樣才能把干部當好。你給群眾做了好事，群眾永遠把你記在心里，你辦事失去公道損害了群眾的利益，群眾會恨你一輩子，你也要內(nèi)疚一輩子。所以村干部辦事一定要公道正派，哪怕犧牲一點自己的利益，也要多讓利于民，有些話自己說不清楚，要讓群眾、讓其他干部來評價，這樣你的威信才會提高。

五要圍繞中心，發(fā)展經(jīng)濟。“帶著責任上臺，擔著責任執(zhí)政”。村干部一屆任期三年，每時每刻都要牢牢把經(jīng)濟工作抓在手上不放松，不動搖，不斷推動農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)調(diào)有序發(fā)展。要狠抓農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等途徑走產(chǎn)業(yè)化的路子，逐步向現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)方向發(fā)展，形成以市場引導(dǎo)企業(yè)、企業(yè)連接農(nóng)戶、產(chǎn)供銷緊密結(jié)合的新型經(jīng)營機制。要建立農(nóng)村富余勞動力信息庫，加強與勞動就業(yè)部門的聯(lián)系，切實為剩余勞動力提供就業(yè)幫助。要認真開展“一村一策”工作，在駐村干部的指導(dǎo)下，制訂切實可行的發(fā)展經(jīng)濟計劃，確定村財增長目標，認真抓好落實。要摒棄“等、靠、要”的觀念，加大招商引資工作力度，通過投資辦企業(yè)等形式，拓寬村集體經(jīng)濟收入的渠道，不斷增加村集體經(jīng)濟收入。

要有“任期一屆，造福一方”的信念，樹立改變落后面貌，帶領(lǐng)群眾致富奔小康的信心和決心。目前，我鄉(xiāng)村級經(jīng)濟十分困難，群眾的生活水平還比較低，各種矛盾和問題還比較突出，加快發(fā)展的任務(wù)十分艱巨，群眾的發(fā)展愿望尤為強烈。所以這個時候一定要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，協(xié)調(diào)各方、爭取支持，以達到共同富裕。要明白“獨富不如眾富”的道理，古人把這句話說成是“獨樂樂，不如眾樂樂”，實際上說的是，光我們自己致富不行，作為致富帶頭人，要通過我們的致富帶領(lǐng)群眾共同富裕。這是新形勢下做好群眾工作的哲理。

六要自律自警，保持廉潔?，F(xiàn)在這個社會還不是一片凈土，有很多誘惑的東西。作為村干部，群眾都看著你，你做的事情，跟你的收入不符合，人家就會懷疑你經(jīng)濟上有問題，就會對你失去信任，最后就會出現(xiàn)一盤散沙，這個村就不會再發(fā)展了。所以說“村看村，戶看戶，群眾看干部”，就是這個道理。一名村干部，只有做到心術(shù)正，行為正，辦事公，處事明，永遠保持一股浩然正氣，才能贏得老百姓的支持和信任。因此要求大家要“自重、自省、自警、自勵”，加強道德修養(yǎng)，正確對待權(quán)力、慎重使用權(quán)力，注意自己的一舉一動，謹慎從事，嚴于律已，防微杜漸。尤其是在涉及集體和群眾利益的問題上，更要保持清醒，自我控制、自我約束，緊緊守住思想防線，決不能假公濟私、損公肥私，決不能做出有損集體利益、群眾利益的事情。村干部履行經(jīng)濟責任，所涉及到的資金既包括國家財政撥款的基礎(chǔ)項目建設(shè)、到戶到人各種補貼，也有老百姓統(tǒng)籌交納的各項現(xiàn)金。所以村財定期公開尤為重要，是民主理財?shù)闹匾侄?，是新形勢下擴大基層民主，保證農(nóng)民依法行使民主權(quán)利，推進村民自治的一項有力舉措。為此，要著力做好以下三方面工作：一是公開要及時，二是內(nèi)容要具體，三是程序要規(guī)范。

七要搞好交接，和諧發(fā)展。當前，村委會換屆選舉已基本結(jié)束。如何進一步鞏固換屆的成果，確保新一屆村委會有序運作，從而為新農(nóng)村建設(shè)打下扎實的組織基礎(chǔ)？這就要求我們著眼長遠，切實抓好換屆各項后續(xù)工作，及時協(xié)調(diào)好新一屆村委會班子關(guān)系，平穩(wěn)實現(xiàn)組織換屆、工作移交。一是要謹慎做好新老班子交接工作。鄉(xiāng)指導(dǎo)組要到所包的村幫助、指導(dǎo)新老班子做好交接工作，確保移交手續(xù)規(guī)范、內(nèi)容全面、工作延續(xù)，做到新老班子平穩(wěn)過渡，工作連續(xù)不斷線。要對現(xiàn)任村委會成員任期內(nèi)的財務(wù)收支、債務(wù)收支情況，集體資產(chǎn)等進行重點審計，并公開接受群眾監(jiān)督。絕不能再發(fā)生以往那些“鎖大門、不交公章”的不良現(xiàn)象。二是高度重視落選人員的思想工作。針對在換屆中落選的村干部，駐片包村干部都要及時上門走訪，積極開展談心活動，使他們正確對待選舉結(jié)果。要從實際出發(fā)，認真落實好他們的待遇問題，切實解決他們生活中的實際困難，讓他們“下”得服氣，“退”得舒心。三是要切實做好“傳、幫、帶”工作。在這次換屆過程中，又有新同志入伍，作為老同志要經(jīng)常向他們教方法、傳經(jīng)驗，千萬不能存在“教會徒弟、餓死師傅”的想法，讓他們盡快進入工作角色。

同志們，村干部的職位雖小，但責任重大，事業(yè)光榮。人民的官，不論大小，都有造福一方的責任；人民的事，不論大小，做好了都是建功立業(yè)。對這次培訓(xùn)，鄉(xiāng)黨委、政府十分重視也寄予厚望，我相信同志們一定能夠不負重托，回去后把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾共同致富的實際行動，為我鄉(xiāng)全面建設(shè)小康社會，建設(shè)和諧倉頭做出更大的貢獻。最后，祝大家培訓(xùn)期間生活愉快，學(xué)習(xí)進步！

謝謝大家！

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇5

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在

2021。

書記。

對科級干部提出。

“

六個做到。

”

即

“

”

這

“

六個做到。

”48。

“

畫像。

”

我們要牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，把。

學(xué)習(xí)。

貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，作為全部工作的主題主線，自覺主動學(xué)、及時跟進學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、篤信篤行學(xué)，增強。

“

四個意識。

”

堅定。

“

四個自信。

”

做到。

“

兩個維護。

”

“

兩個一百年。

”

奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出應(yīng)有貢獻。

的革命、建設(shè)和改革事業(yè)從來都不是一帆風(fēng)順的，一直是在應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)中走過來的。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。在前進道路上我們面臨的風(fēng)險考驗只會越來越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。如今，我們正面臨百年未有之大變局，變局中危和機同生并存。我們一定要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，始終保持敢于斗爭的風(fēng)骨、氣節(jié)，始終堅守勇于斗爭的操守、膽識，把斗爭意志貫穿。

工作。

全過程，在重大斗爭中去經(jīng)受鍛煉，在艱苦復(fù)雜環(huán)境中淬火成鋼。要勇于投身斗爭實踐，在偉大斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干。要堅定斗爭意志，清醒認識面對的重大挑戰(zhàn)、重大矛盾、重大風(fēng)險、重大任務(wù)，毫不猶豫地鼓起明知山有虎、偏向虎山行的勇氣，揚起舍我其誰、勇往直前的豪氣，彰顯拒絕誘惑、清正廉潔的正氣，鍛造逆勢而上、破障闖關(guān)的銳氣?！啊?/p>

四個意識。

”

堅定。

“

四個自信。

”

做到。

“

兩個維護。

”

又要善于斗爭，堅持增強憂患意識和保持戰(zhàn)略定力相統(tǒng)一，堅持戰(zhàn)略判斷和戰(zhàn)術(shù)決斷相統(tǒng)一，堅持斗爭過程和斗爭實效相統(tǒng)一，注重策略方法，講求斗爭藝術(shù)。

習(xí)近平強調(diào)，我們處在前所未有的變革時代，干著前無古人的偉大事業(yè)，如果。

知識。

要增強黨性修養(yǎng)，堅定斗爭意志。把堅定政治信念、加強政治歷練、提升政治能力作為錘煉黨性的必修課，時時事事處處講政治，始終聽黨話、跟黨走。要主動擔當作為踐行斗爭本領(lǐng)。直面發(fā)展矛盾困難不動搖、不退縮，敢于動真碰硬、攻堅克難，做有正氣、敢擔當、善作為的領(lǐng)導(dǎo)干部。

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇6

2011年農(nóng)村團干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位從事共青團工作的同仁們： 2011年12月21日至23日，在中共縣委組織部、團縣委的關(guān)心重視下，在縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛指導(dǎo)下，來自全縣50個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的150名農(nóng)村團干部歡聚在縣委黨校這個神圣的殿堂，參加了為期三天的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，縣委黨校為全體學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)條件和生活保障，讓我們來自基層的團干部深受感動；縣委常委及團縣委領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)親臨開班典禮并做動員講話，團市委、縣委黨校等單位和部門老師精心教學(xué)、誨人不倦，讓我們?nèi)斓膶W(xué)習(xí)大有收獲、受益匪淺。在此，請允許我代表150名培訓(xùn)班學(xué)員，向縣委組織部和團縣委、縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)、向培訓(xùn)班的班主任、全體老師道一聲：感謝你們！你們辛苦了！

回想三天來的學(xué)習(xí)生活，老師的諄諄教誨、學(xué)員的虔心向?qū)W，一樁樁、一幕幕仍歷歷在目，要細細總結(jié)，一時半會還真不能說到位?，F(xiàn)在，在這個結(jié)業(yè)會上，我很榮幸的代表培訓(xùn)班全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一簡要匯報，不當之處，請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正；不足之處，請培訓(xùn)班同學(xué)諒解、補充。下面我想用這樣三句話來總結(jié)我們這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)：收獲很多、感觸很深、啟發(fā)很大。

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一、收獲很多。這次農(nóng)村團干部培訓(xùn)班是一個典型的“短平快”班，短短三天時間，安排有六個專題的課程，一個半天一個專題，各位老師為了在有限的時間內(nèi)盡量讓學(xué)員多掌握知識，盡量把專題講透徹，準備非常充分，課件制作非常精美，上課可以說是爭分奪秒、馬不停蹄，老師們的敬業(yè)精神讓我們深受感動。課堂上老師們的風(fēng)采神韻還記憶猶新，副校長對縣黨代會精神深入淺出解析后我們醍醐灌頂；老師關(guān)于感恩的講解和楊詩娟老師陽光心態(tài)的探討我們將永遠銘記在心；市疾控中心專家對艾滋病知識和預(yù)防的宣講，及郵儲銀行對郵儲銀行知識特別是貸款知識的分解大大提升了我們實際工作的操作性和可行性；團市委領(lǐng)導(dǎo)對團干部業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)為我們農(nóng)村團干部工作指點了迷津；開學(xué)典禮上，鄭常委以自己親身經(jīng)歷實用性地為我們講解學(xué)無止境的道理，他旁征博引、情真意切、語重心長勉勵我們努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，讓我們農(nóng)村團干部感受到了上級組織的親切關(guān)懷。老師們在傳道授業(yè)解惑過程中，表現(xiàn)出來的專業(yè)素質(zhì)和人格魅力讓我們?nèi)w學(xué)員深深折服。三天來的培訓(xùn)內(nèi)容正是當前農(nóng)村團組織工作所需要的、正是我們所欠缺的，全體學(xué)員在這三天中無論是政治理論水平還是工作業(yè)務(wù)素質(zhì)、實踐能力都得到了大的提升、質(zhì)的飛躍。

二、感觸很深。首先是感到要懂得感恩。我們要感謝上級給我們提供這次難得的學(xué)習(xí)機會，為我們“加油”、“輸

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血”，充分體現(xiàn)了上級組織對我們的關(guān)心重視。其次是感到要把握機遇。在座各位團干部大都很年輕，甚至很多是90后，年齡是大家最大的優(yōu)勢，人年輕，精力好，干勁大，后勁足，當前我縣正處于“十二五”發(fā)展的關(guān)鍵時期，縣十二次黨代會對新的歷史時期提出了新的目標和要求，我們青年一代應(yīng)抓住機遇，加倍努力，服務(wù)黨政、服務(wù)青年，為實現(xiàn)“五大目標”，建設(shè)幸福大竹貢獻青春和熱血，不負厚望。

三是啟發(fā)很大。通過這次培訓(xùn)，對今后的工作和做好一名農(nóng)村團干部，得到這樣一些啟發(fā)。一是保持“想干事”的工作激情。青年人沖鋒陷陣的精神固然可嘉，但對工作、對生活的熱情之火經(jīng)得起風(fēng)吹雨打更難能可貴。作為一名農(nóng)村團干部，我們要保持堅定的工作信念，切實擔負起新時期共青團和青年工作的歷史重任，激情干事、不辱使命，切實成為團員、青年的表率。二是增強“能干事”的工作本領(lǐng)。黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間畢竟有限，更多的時候，我們要自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，真正做一名學(xué)習(xí)型團干部、學(xué)習(xí)型個人。與時俱進提升思想政治修養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)能力，厚積薄發(fā)，履職盡責。三是落實“干成事”的行動方略?！白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟奔仁菍η啻簾o端的耗費，更是對組織、團員、青年的一種犯罪。農(nóng)村團干部要緊緊圍繞黨委政府中心和重點工作，置身于改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局中去

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做好農(nóng)村青年思想引導(dǎo)工作，充分發(fā)揮團員、青年的積極性，身先帶頭實干，共同推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村和經(jīng)濟社會全面發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，三天的培訓(xùn)，你們付出了巨大的心血和汗水，我提議全體學(xué)員各位領(lǐng)導(dǎo)和老師道一聲辛苦了，感謝了！最后，祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

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干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇7

參加本次培訓(xùn)班有來自古城校區(qū)8個學(xué)院分團委委員及各班團支部書記共235人，是我校共青團工作的主要骨干。本次培訓(xùn)班培訓(xùn)期限為1天半，開設(shè)了四個專題輔導(dǎo)、一個自學(xué)專題，安排了一次分組討論和大會交流，印發(fā)了部分學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料。開班以來，經(jīng)過各有關(guān)方面的積極努力與配合，培訓(xùn)工作順利完成，并取得了明顯成效。

主要體現(xiàn)在以下幾個特點。

1、培訓(xùn)時間短，但效率高。在一天半的培訓(xùn)時間內(nèi)，完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容，實現(xiàn)了對八個學(xué)院200多名團干部的集中培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容少，但很有針對性。本次培訓(xùn)班開設(shè)的培訓(xùn)內(nèi)容均是與我校共青團工作密切相關(guān)，有的是工作存在或面臨的實際問題。既有理論層面的分析探討，又有對實際工作的分析，對于進一步理清工作思路，統(tǒng)一認識，指導(dǎo)工作有重要意義，特別對做好xx年工作及今后工作會產(chǎn)生積極的作用。

3、日常安排緊湊，但學(xué)習(xí)形式多樣。培訓(xùn)班從開班到結(jié)束，安排了專題輔導(dǎo)、小組討論、大會輔導(dǎo)以及開班動員和總結(jié)。還印發(fā)學(xué)習(xí)資料，安排了自學(xué)，開展工作研討，撰寫工作思考、建議和反饋等。

4、思想重視，認識統(tǒng)一。學(xué)校和各學(xué)院均重視本次培訓(xùn)，做了大量準備工作，確保培訓(xùn)班按時開班。參加培訓(xùn)團干部也高度重視，在臨近期末學(xué)習(xí)、工作繁忙的情況下，積極投入到培訓(xùn)活動中來，集中精力參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

這從一個側(cè)面充分說明我們的.團干部思想素質(zhì)高，組織紀律嚴密，不失為團員青年之表率。同時也說明，開展團干部培訓(xùn)是非常必要，也是受大家歡迎的。當然，本次培訓(xùn)班由于時間緊，安排的內(nèi)容還不能完全適應(yīng)和滿足廣大團干部的要求和需要。培訓(xùn)還僅限于團支部書記，更多團干部還不能參加培訓(xùn)。由于計算機考試等原因，部分同學(xué)還不能全身心投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，討論交流環(huán)節(jié)組織及時間安排還不夠，等等問題值得進一步總結(jié)改進。

對全體團干部的要求和希望：

在實際工作中深深感到團干部能力素質(zhì)與當前共青團工作面臨和形勢和任務(wù)還不相適應(yīng)，開展團干部培訓(xùn)是今后學(xué)校共青團工作的一項重要任務(wù)。中青聯(lián)[20xx]45號文件《關(guān)于印發(fā)〈高校學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃（20xx—20xx）〉的通知》也已明確就進一步高校學(xué)生干部培養(yǎng)提出要求。我們將結(jié)合學(xué)校實際進一步加大對團干部的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，把我校團組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型組織，努力提高團干部的素質(zhì)和能力，大力加強團組織的能力建設(shè)，推動我校團的各項工作不斷上新臺階。

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇8

紫金礦業(yè)學(xué)院第二期學(xué)生干部培訓(xùn)班總結(jié)

饒寶文

繼我院第一期學(xué)生干部培訓(xùn)后，很榮幸能夠參加在本學(xué)期學(xué)校的培訓(xùn)中。第二次學(xué)生干部培訓(xùn)。

首先，我對今年的學(xué)生干部培養(yǎng)和第一次進行了仔細的對比。我認為這次干部培訓(xùn)總體上是非常成功的，無論是組織上還是內(nèi)容上。我校本次干部培訓(xùn)班有了質(zhì)的飛躍。其次，因為忙于業(yè)務(wù)，沒有參加每一堂培訓(xùn)課程，但是到了之后，認真聽，認真領(lǐng)會，感觸很深，所以寫了這個總結(jié)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，提高了我的思想境界，讓我對學(xué)生干部的本質(zhì)有了更深的認識。我是學(xué)生會的成員。在這里，我想談?wù)勎以趯W(xué)生干部工作中的經(jīng)歷。

這次培訓(xùn)讓我對未來的素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)和生活有了更明確的方向。這些決定了學(xué)生干部如何成為受老師和同學(xué)歡迎的干部。

首先，在質(zhì)量方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵。經(jīng)過訓(xùn)練，我認為我們必須具備一定的素質(zhì)。

第一，政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比普通同學(xué)有更高的政治覺悟。政治上，要堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的路線方針政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這就是我們常說的“美德”。一個學(xué)生干部必須具備的條件，首先，“德”是合格的。

第二，精神品質(zhì)。人總是有一定的精神，學(xué)生干部也應(yīng)該有一定的精神，包括敬業(yè)、創(chuàng)新。學(xué)生干部的工作是服務(wù)性的、義務(wù)性的。有時工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，工作與生活發(fā)生沖突，往往需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外，還需要創(chuàng)新精神。沒有創(chuàng)新精神，就很難適應(yīng)形勢的需要。

第三，智力素質(zhì)。做一個有聲望的學(xué)生干部，不僅要好好工作，還要好好學(xué)習(xí)。因此，作為一名學(xué)生干部，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取好成績，還要廣泛涉獵管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等其他方面的知識。

第四，心理素質(zhì)。在現(xiàn)實生活中，學(xué)生干部既驕傲又自滿。也有同學(xué)不理解、不支持和嘲笑作品的時候。這就要求學(xué)生干部必須具備良好的心理素質(zhì)，才能受屈而從容。

另外，做一個好學(xué)生干部還應(yīng)該有良好的身體素質(zhì)，身體健康是革命的本錢。

其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定了學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點：

第一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，往往是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要組織廣大學(xué)生。這就需要學(xué)生干部有號召群眾、組織群眾、動員群眾的能力。

二是表達能力。作為一名學(xué)生干部，如果沒有良好的文字和語言能力，往往難以制定計劃、撰寫總結(jié)和各種材料。此外，要經(jīng)常對學(xué)生進行思想教育，沒有良好的表達能力更是難上加難。

第三，收集和處理信息的能力。作為學(xué)生干部，要及時了解、掌握和反饋各種信息，及時做出決策。通過收集信息、拆分信息、發(fā)現(xiàn)問題，然后盡快找到問題的解決方案。因此，學(xué)生干部要深入同學(xué)群，與同學(xué)們打成一片，廣泛聽取同學(xué)們的意見。

此外，學(xué)生干部還需要具備社交能力和團結(jié)協(xié)作的能力，因為學(xué)生工作不能靠一兩個同學(xué)完成，而是需要大家參與，依靠大家的力量進行。

再次，在學(xué)習(xí)上，學(xué)生干部不同于行政干部。他們沒有正式的國家權(quán)利，不享受國家給予的待遇。說到底，學(xué)生干部還是學(xué)生，要專心學(xué)業(yè)。在學(xué)生干部中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有的人工作很好，但學(xué)業(yè)一般；有些人取得了更好的成績，但他們的工作再次受到影響。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作中的問題，是作為學(xué)生干部必須解決的問題。處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，必須做好以下幾點：

一是統(tǒng)籌兼顧。做一個好學(xué)生干部不僅要做好學(xué)習(xí)，還要做很多工作，時間非常緊迫。在這種情況下，學(xué)生必須統(tǒng)籌考慮，巧妙安排。在制定計劃和安排活動之前，他們應(yīng)該有一個全面的計劃，讓他們有很大的自主權(quán)，下班后努力工作，努力學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時。

二是提高效率，效率高的人，日程越主動，越主動，礦的投放空間就越大。所以。一個學(xué)生干部要想做好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到兩全其美，最重要的是提高效率。

珍惜你的時間。學(xué)生干部不同于普通學(xué)生。當你的同學(xué)在學(xué)習(xí)時，你可能會跑來跑去組織活動。當你的同學(xué)在課堂上做作業(yè)時，你可以參加學(xué)生領(lǐng)袖會議?？傊鳛閷W(xué)生領(lǐng)袖，你的學(xué)習(xí)時間會更少。因此，你必須堅持下去。靜下心來，不要浪費時間，要善于擠時間，與時間賽跑，盡可能擠時間去學(xué)習(xí)。

最后，在生活方面，作為學(xué)生干部，當然要以身作則，關(guān)注同學(xué)們的生活，從學(xué)生到學(xué)生。

所以，這次我感受到了最深的品質(zhì)。我覺得我們應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的素質(zhì)。我們要恪守學(xué)院各項規(guī)章制度，自覺貫徹落實學(xué)院賦予我們的各項路線方針政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這就是我們常說的美德。作為一名學(xué)生干部，我認為首先要有思想上的資格。

學(xué)生干部要有一定的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神。因為我們做的工作是服務(wù)，有時工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活沖突，往往需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外，還需要創(chuàng)新精神。沒有創(chuàng)新精神，就很難適應(yīng)形勢的需要。

同時，我也明白，做一個有聲望的學(xué)生干部，不僅要在工作上過硬，在學(xué)習(xí)上也要過硬。因此，作為一名學(xué)生干部，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取好成績，還要廣泛涉獵管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等其他方面的知識。

通過這次對學(xué)生干部的培訓(xùn)，我了解到，作為一名學(xué)生干部，個人能力也很重要，它決定了學(xué)生干部的工作效率。因此，我們必須具備一定的組織能力、表達能力、收集和處理信息的能力。

學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，往往是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要組織廣大學(xué)生。這就要求我們能夠號召群眾、組織群眾、動員群眾。

作為一名學(xué)生干部，如果沒有良好的文字和語言能力，往往很難制定計劃、寫總結(jié)和各種材料。此外，要經(jīng)常對學(xué)生進行思想教育，沒有良好的表達能力更是難上加難。

現(xiàn)實生活中，學(xué)生干部既驕傲又自滿。也有同學(xué)不理解、不支持和嘲笑作品的時候。這就要求我們必須具備良好的心理素質(zhì)，才能被奉承、從容對待。

總之，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備很多素質(zhì)，只有具備了良好的素質(zhì)，才能把工作做好。作為學(xué)生領(lǐng)袖，我們比其他學(xué)生付出更多，承受更多壓力，面臨更多挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因為我們肩上的責任更多，我不后悔選擇做學(xué)生干部。

2009 年 5 月 29 日

培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇1

園長結(jié)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

一、培訓(xùn)背景

作為園長，我深知專業(yè)知識和管理能力的重要性。為了提升自身的素養(yǎng)和管理水平，我參加了一場為期兩周的園長結(jié)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深感收獲頗豐，從課程內(nèi)容中學(xué)到了許多實用的管理理念和方法，為日后的工作提供了有力的支持。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)的主題為“園長的領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力提升”。培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)與兒童教育相關(guān)的知識，如兒童心理學(xué)、教育教學(xué)理論等，并結(jié)合園長的工作實踐進行案例分析和討論。此外，還有針對園所管理的具體技巧和策略進行的講座和研討，如人力資源管理、團隊建設(shè)、項目管理等。

三、培訓(xùn)收獲

1. 提升專業(yè)知識水平：通過學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育教學(xué)理論，我對孩子的心理發(fā)展和學(xué)習(xí)過程有了更深入的了解。這使我在指導(dǎo)教師、與家長溝通時能夠更加準確地把握孩子的需求和特點。

2. 深入了解園所管理：培訓(xùn)中的案例分析和討論讓我更加明確園所管理的各方面挑戰(zhàn)和問題。特別是在人力資源管理和團隊建設(shè)方面，我學(xué)會了更好地識別和培養(yǎng)有潛力的員工，并能更好地整合團隊的力量，提高團隊工作的效率和質(zhì)量。

3. 實踐與理論相結(jié)合：培訓(xùn)課程注重理論與實踐的結(jié)合，通過一系列的案例分析、角色扮演和團隊合作訓(xùn)練，我不僅加深了對知識的理解，更能夠?qū)⑵潇`活應(yīng)用于實際工作中。這為提高管理能力提供了有力的支撐。

四、實施計劃與反思

針對所學(xué)知識和技能，我制定了一系列的實施計劃。首先，我將把培訓(xùn)中學(xué)到的專業(yè)知識和管理方法應(yīng)用到園所的具體工作中，提升園所的教育質(zhì)量和管理水平。其次，我計劃與教師團隊共同交流和分享培訓(xùn)的心得，以促進團隊的整體發(fā)展。最后，我將不斷學(xué)習(xí)、深化自己的管理能力，在園所的日常工作中不斷提升自己的水平。

通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到作為園長，我需要不斷更新自己的知識和管理能力，以適應(yīng)時代的發(fā)展和園所工作的需求。我相信，通過我的不懈努力和園所團隊的共同努力，我們將能夠以更好的教育質(zhì)量和管理水平服務(wù)于孩子們，為他們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇2

20xx年天津市律師協(xié)會組織的第四期實習(xí)律師培訓(xùn)已告一段落，我作為本期接受培訓(xùn)的實習(xí)律師，按照律師協(xié)會要求系統(tǒng)地完成了本期的各項培訓(xùn)科目并在本次培訓(xùn)中收益匪淺。讓我們這樣的實習(xí)律師從最開始時期的不知所措到最后的雄心勃勃，大多數(shù)老師不辭辛勞利用周六周日為我們講解經(jīng)驗和教訓(xùn)，像陽光和雨露一樣滋潤著我們這些幼苗，可謂用心良苦，深感師恩難忘，這段經(jīng)歷是我們以后工作的寶貴財富，像燈塔一樣指引著我們的航程。以下是我作為實習(xí)律師在本次培訓(xùn)中培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)。

一、本次培訓(xùn)課涉及首要內(nèi)容是：律師職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)基本規(guī)范。老師從律師執(zhí)業(yè)道德與律師執(zhí)業(yè)規(guī)范的必要性、重要性，從總體上讓我了解了律師行業(yè)的特點。首先，律師執(zhí)業(yè)規(guī)范是律師執(zhí)業(yè)道德的.抽象具體化。律師行業(yè)的內(nèi)容是鑒于社會沖突的焦點中，律師作為社會沖突問題的調(diào)節(jié)器應(yīng)當具備很好的執(zhí)業(yè)道德規(guī)范，在此前提下公正合理的適用法律解決社會問題，維護社會和諧穩(wěn)定。其次，律師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范是律師安全執(zhí)業(yè)的有效保障。律師行業(yè)內(nèi)容復(fù)雜性預(yù)示了律師執(zhí)業(yè)的風(fēng)險性。作為一名執(zhí)業(yè)律師認真遵守律師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范，可以保障自己的職業(yè)生涯得到律師組織的認可。最后，律師行業(yè)涉及社會方方面面，律師執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)處理好與各類人員的關(guān)系。律師與客戶、法官、檢察官等人員關(guān)系處理有所不同應(yīng)當區(qū)別對待。律師應(yīng)當在不損害公共利益的條件下，合理適用法律使當事人的利益依法最大化；律師與與法官、檢察官應(yīng)當彼此相互尊重的前提下進行工作間的溝通，彼此之間不應(yīng)存在特殊關(guān)系并以此對當事人有所執(zhí)業(yè)之外的承諾。

政法管理學(xué)院副院長王澤慶老師在實習(xí)律師培訓(xùn)課上，從政治恩想方面，以社會主義法治理念理論，結(jié)合律師隊伍現(xiàn)有的現(xiàn)象，申明了作為一名律師，先要在政治理論上武裝自己，跟隨黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，以法律為律師本位，捍衛(wèi)法律尊嚴，維護當事人合法權(quán)益，構(gòu)建合諧社會。

天津市司法局律師管理部門王丹萍處長在實習(xí)律師培訓(xùn)課上，將天津律師的管理工作做了較為全面的介紹，這對我們新參見執(zhí)業(yè)的青年律師有著非常重要的意義，對律師行政管理的了解將更有利于律師工作的執(zhí)業(yè)發(fā)展。天津律師業(yè)的發(fā)展需要律師協(xié)會內(nèi)部組織的專業(yè)性指導(dǎo)，同時司法部門律師行政部門的宏觀指導(dǎo)更是不可或缺的。

天津商業(yè)大學(xué)吳愛明教授以風(fēng)趣幽默授課風(fēng)格，對律師執(zhí)業(yè)形像這一問題進行了講解。以法律之外的知識，指引律師在外在著裝和與人勾通這兩方面以正確的道路。使我們?nèi)鐗舴叫选?/p>

嘉邦律師事務(wù)所律師劉革新的授課內(nèi)容是律師執(zhí)業(yè)風(fēng)險與自我保護，申明了律師在執(zhí)業(yè)時可能接觸到的風(fēng)險，讓年輕律師再次深刻認識到律師在執(zhí)業(yè)過程中，在保護當事人合法權(quán)益的同時應(yīng)先保護自身的合法權(quán)益，最終得以使我們的律師之路走得更長更直，得以長足發(fā)展。

培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員，大家下午好！我叫xx，來自xx區(qū)人民法院。非常榮幸能獲得這次與大家分享培訓(xùn)心得的機會。首先，要感謝xx區(qū)黨校給我們安排了一個內(nèi)容豐富、課程緊湊的培訓(xùn)計劃。通過本次培訓(xùn)，我對公務(wù)員的責任、xx區(qū)的經(jīng)濟、民生狀況有了更深刻的認識。下面我主要和大家分享以下兩點心得體會：

一是觀念的轉(zhuǎn)變。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展、政治體制的改革，公務(wù)員這一身份、這一職業(yè)不再是高高在上的官老爺形象，也不再是一杯茶、一份報紙就能過一天的工作。當今的政府是服務(wù)型政府，公務(wù)員是為老百姓、為企業(yè)提供服務(wù)的。所以，從成為一名公務(wù)員伊始，我們就應(yīng)該摒棄高人一等的錯誤觀念，真正以俯首甘為孺子牛的態(tài)度為百姓、為企業(yè)做實事。在這里，也和大家分享一句名言警句：入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔。

我要和大家分享的第二點心得體會是關(guān)于xx區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的。還記得在上龍崗黨校楊校長的課時，楊校長曾說到在大運會期間，各國友人都強烈要求到東門購物。這是任何一名xx人都該感到自豪的事。因為東門已經(jīng)成為深圳的標志之一，東門已經(jīng)邁出國門走向了全世界。但是想必大家也都知道，各種假冒偽劣商品仍充斥著東門的大街小巷。我在想，當深圳市市場監(jiān)督管理局的局長聽到外國友人要到東門購物時，心理會不會有點緊張，有點忐忑。萬一有外國友人拿著在東門購買的商品到他那里舉報假冒偽劣商品時，他是不是多少會有點哭笑不得的感覺？我想既然xx有了東門這么好一個世界品牌，我們就應(yīng)該把它做大做強。借著三打兩建的XX，努力打造一個誠信東門，質(zhì)量東門！真真正正在全世界樹立東門的品牌！

剛才和大家分享的心得體會來源于自己的所思所想，難免有不成熟的地方，歡迎各位的批評和指正。謝謝大家！

培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇4

本學(xué)期在往年的教學(xué)工作總結(jié)上，在安排課程基礎(chǔ)訓(xùn)練寬度、強度上和舞蹈實際運用上作了部分調(diào)整，現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分。

首先，降低部分訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，及更為實用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂，使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排舞蹈有一個整體的感受和理解。其次，為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一，更為注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來強化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。

二、民族民間舞部分。

成品舞蹈《天竺少女》，由二年級的學(xué)生代表表演。根據(jù)教學(xué)的要求，這個舞蹈具有地方特色，基本動律及其民族韻律特點，使學(xué)生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動作素材，拓寬舞蹈知識面，提高學(xué)生對舞蹈的表現(xiàn)力，為今后的舞蹈教學(xué)開闊思路。同時，除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外，在對學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進了對學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞，如通過優(yōu)美的芭蕾舞，細膩柔美的傣族舞；熱情奔放，歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí)、掌握，來改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能，使學(xué)生能有一個健康良好的氣質(zhì)。

三、當代舞部分

由四年級學(xué)生為代表，成品舞蹈《火紅的.童年》。當代舞特點較為活躍，時尚，使孩子們心中充滿自信，令人崇拜的感覺！

四、課后作業(yè)監(jiān)督措施。

在本學(xué)期中，我還是采用了以往的作業(yè)監(jiān)督措施。要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點要求和組合順序記成筆記，并熟練的掌握課堂作業(yè)，規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測，對完成情況較好的學(xué)生和沒有復(fù)習(xí)的學(xué)生分別進行賞罰，以此督促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進程。畢竟課堂的教學(xué)時間有限，學(xué)生掌握的熟練程度有限，需要學(xué)生課后花時間消化、練習(xí)。

五、在學(xué)習(xí)任何舞蹈中

首先要有扎實的舞蹈基本功，還要對自己充滿信心，加以勤奮的訓(xùn)練，并提倡自己改編、創(chuàng)編屬于自己的舞蹈，以此來提高她們的舞蹈綜合能力。

培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇5

20xx年，我校在以往培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，加大宣傳力度，注重培訓(xùn)質(zhì)量，共培訓(xùn)會計從業(yè)資格人員364名，過關(guān)率達96%以上，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。

縱觀20xx年，會計從業(yè)資格證的報考人員逐年增加，對會計從業(yè)資格培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)模及教學(xué)質(zhì)量的要求日益加大，針對上述情況，我校主要做到以下幾點：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，制定培訓(xùn)計劃，明確目標任務(wù)。

針對會計從業(yè)資格每一季度考核一次和會計學(xué)習(xí)人群不同的特點，我校制定，針對無會計基礎(chǔ)人員、無電腦基礎(chǔ)人員，不同年齡學(xué)習(xí)人員單獨分班，制訂不同層次的培訓(xùn)計劃及課時，個別輔導(dǎo)，爭取真正學(xué)到實用的電腦及會計軟件的實用操作。

2、加大宣傳，多渠道組織生源。

培訓(xùn)工作的第一步是先把人員招進來，學(xué)校要發(fā)展，抓好生源是關(guān)鍵，沒有生源，一切都無從談起，今年，我校在電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招生廣告等多種媒體進行宣傳。我校生源的一大特色是大多數(shù)依靠學(xué)員之間的口碑相傳，這一點也是我校一直秉承“誠信教學(xué)”的原則。

3、落實好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，緊抓教學(xué)質(zhì)量，確保培訓(xùn)效果，定期考核。

狠抓教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)員要求嚴格，加強考前用友通程序的練習(xí)。注重理論與實踐的結(jié)合，對技能操作部分，是邊演示邊講解?？v觀新會計從業(yè)資格考試系統(tǒng)的改進，在考核中更注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，尤其是對電腦知識面掌握的扎實性的考查。我們老師在講解中理論課的講解也注重多方面知識的擴展，以加強學(xué)員的理解，每一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束及時考核，確保培訓(xùn)效果。

4、加強各種管理，做到培訓(xùn)規(guī)范。

我?，F(xiàn)被認定為“山東省陽光工程培訓(xùn)基地；泰安市職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會會員單位；泰安市民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信評估A級單位；20xx—20xx年為泰安市加強就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)項目培訓(xùn)基地”。我校一直在培訓(xùn)中嚴格要求自己，在工作中力求嚴謹，做到各種管理制度到位，提高職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量，注重學(xué)校發(fā)展的規(guī)范化。

5、加大培訓(xùn)設(shè)施的投入：

我校繼續(xù)加大對培訓(xùn)機構(gòu)師資及辦學(xué)設(shè)施的投入，新上雙核處理器電腦30臺，均為液晶顯示器；投入多媒體分屏及投攝儀；受到了學(xué)員們的一致好評。

我校是泰安市成立較早的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)之一，在社會上已形成了很好的口碑，我校培訓(xùn)專業(yè)主要是根據(jù)就業(yè)及市場需求設(shè)立的，現(xiàn)今對人才需求量最大的工種就是會計專業(yè)，我校的會計從業(yè)資格培訓(xùn)也相具優(yōu)勢，并且我校一直推行學(xué)會計電算化免費學(xué)習(xí)高效辦公軟件，在講授中側(cè)重了excel軟件在財務(wù)中的具體應(yīng)用，這些正好都是我們學(xué)校的特色專業(yè)，并且我們的培訓(xùn)是以短期培訓(xùn)為主，培訓(xùn)時間有全天班及業(yè)余班，能適合大多數(shù)需要參加培訓(xùn)的人員的需求。

通過去年一年來的工作，我們深深感到：通過培訓(xùn)，使泰城人民掌握一項真正的就業(yè)技能，提高就業(yè)率是一項利國利民的大計，我們學(xué)校作為泰安市會計從業(yè)資格定點培訓(xùn)機構(gòu)中的一員，希望做好會計從業(yè)資格的培訓(xùn)工作，同時，在工作中我們以此為契機，踏實的做好每一步，繼續(xù)加大招生宣傳力度，對學(xué)員進行規(guī)范管理、有組織、有計劃、有針對性地開展培訓(xùn)工作，使他們真正擁有一技之長，學(xué)到最實用的就業(yè)知識，順利取得會計從業(yè)資格證，幫他們找到適合他們的工作崗位。

培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇6

黨課不僅給了我很多收獲，也改變了我的觀點，甚至是人生觀和價值觀。這樣的改變使我感到滿意，我覺得這樣的改變后我的思想可以說是和一個黨員的思想要求相近了，而且這也是我始終想要得到的一種改變。

培訓(xùn)之初，我感到慚愧的是，自己對黨的認識不夠深刻，對黨的思想的理解太膚淺。非常感謝學(xué)校組織的積極分子培訓(xùn)班，讓我有機會接觸、了解和信任黨。

首先，通過這次黨課我學(xué)到了很多關(guān)于中國共產(chǎn)黨的基本知識，如黨的光輝歷程（當然，這個我在以前的歷史課中已了解到不少），黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想，黨的基本綱領(lǐng)等。通過入黨自學(xué)培訓(xùn)班，我還了解了中國共產(chǎn)黨的組織原則和紀律，以及作風(fēng)建設(shè)。讓我最感興趣的是關(guān)于“發(fā)展黨員的程序和手續(xù)”這一部分。

通過黨組織對入黨手續(xù)和程序的嚴格要求，我們可以看出中國共產(chǎn)黨的的確確是將發(fā)展黨員這件事作為一項嚴肅的政治工作去看待的。我非常贊同這一點，因為這是增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的需要，也是保證黨的先進性和純潔性的需要。當然，老師不僅僅為我們講述這些基本知識，而是積極地啟發(fā)和引導(dǎo)我們?nèi)ジ顚哟嗡伎甲约旱娜朦h動機，思考自己作為積極分子應(yīng)該具備的品質(zhì)，思考如何是自己符合一名優(yōu)秀的黨員“預(yù)備人員”。

對于這些問題，我也考慮了很多，終于找到了自己的答案。

其次，通過每節(jié)課后完成黨課心得這個過程，我也督促自己去了解更多關(guān)于中國共產(chǎn)黨的歷史，去思考更多與黨的執(zhí)政能力建設(shè)問題相關(guān)的問題?；厥咨鐣l(fā)展歷程，中國人民為了探索社會主義道路，歷經(jīng)千辛萬苦。我想問：社會發(fā)展總是出乎意料的。中國共產(chǎn)黨為什么能深入人心，在人民中立于不敗之地？

黨的先進性回答了我這個問題。在面臨考驗，需要抉擇的時候，中國共產(chǎn)黨這個龐大的組織就顯得尤為重要，我想前年令世界都震驚的汶川大**，中國共產(chǎn)黨組成最強大的人民保護隊，讓災(zāi)難中的人們體會到了黨對人民的關(guān)心。人們不會輕易忘記。

在我們與自然災(zāi)害作斗爭的時候，沒有人會忽視，是黨再次襲擊了余震前線。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影，有時也會看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進了那無情的廢墟中。讓人感動的是，他們面對隨時會降臨的死亡危險，但是沒有一個人退縮，因為他們深知他們擔當著救死扶傷的重任，人民需要自己。

那樣的場面，也許平日里你很難發(fā)現(xiàn)這樣許許多多平凡普通，甚至弱小的身軀里竟蘊藏積蓄了如此大的力量。這僅是由于堅定的信念，即黨員的信念和黨的宗旨。我想在那些日子里，所有的中國人都感受到了這種力量。

黨課還讓我認識到黨是一個紀律嚴明的組織，知道了黨有政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、經(jīng)濟紀律、群眾紀律、外事紀律、保密紀律等方面的很多紀律，真是紀律嚴明，因此我們現(xiàn)在無論以黨員的標準要求自己還是以后成為黨員后，都要嚴格遵守黨的紀律。黨的紀律就像考場里的紀律。黨課使我想起入黨必須遵守的紀律。

通過對黨課的學(xué)習(xí)，我也加強了對黨的認識。我們的黨校老師在對黨的認識一章中說，我們了解黨、認識黨要從五個基本入手，就是黨的基本歷史、黨的基本理論、黨的基本綱領(lǐng)、黨的基本路線、黨的基本經(jīng)驗這五個核心問題。

黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過程, 每次學(xué)員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的每一學(xué)員對待學(xué)習(xí)的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我知道我們國家的希望在我們這一代人身上，所以我們會對自己更加嚴格。

而在我身邊，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們獻身于公益事業(yè)，第一時間吃苦，后享受快樂，關(guān)愛他人的精神一直感染著我。讓我更迫切地想盡快加入中國共產(chǎn)黨。我想成為中國共產(chǎn)黨的一員，把我的青春和熱情奉獻給黨和國家。

培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇7

培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)

近年來，隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的進步，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個不可或缺的環(huán)節(jié)。為了適應(yīng)各行各業(yè)的需求，我參加了這次為期兩個月的培訓(xùn)課程。通過學(xué)習(xí)和實踐，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，同時也感受到了培訓(xùn)的重要性。

首先，這次培訓(xùn)使我深刻認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在快速變化的時代，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識和技能，才能保持自己的競爭力。通過這次培訓(xùn)，我了解到了前沿的理論和實踐，掌握了一些實用的工具和技巧，這些將對我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

其次，這次培訓(xùn)加強了我的團隊合作能力。在培訓(xùn)過程中，我們需要完成一系列的團隊項目，這要求我們相互合作，充分發(fā)揮團隊的協(xié)作力量。通過這些項目，我學(xué)會了如何與他人合作，互相支持和尊重，在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這對于未來的工作中也非常重要，因為現(xiàn)代企業(yè)非?？粗貓F隊合作能力。

此外，這次培訓(xùn)也加強了我在溝通和表達方面的能力。在培訓(xùn)中，我們不僅需要向?qū)煂W(xué)習(xí)，還需要相互交流和分享經(jīng)驗。通過與他人的交流，我提高了自己的表達能力，學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點。在今后的工作中，這將使我更加有效地與他人合作和溝通。

值得一提的是，這次培訓(xùn)還為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，我們還通過實踐項目和案例分析來加深對知識的理解和應(yīng)用。這種實踐性教學(xué)模式使我能夠更好地掌握知識，并將其應(yīng)用到實際情境中。這種學(xué)習(xí)方式的效果非常明顯，我在實踐中能夠更好地運用所學(xué)的知識和技能。

同時，這次培訓(xùn)還提供了一些寶貴的機會，讓我與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進行交流和學(xué)習(xí)。導(dǎo)師們不僅給予了我很多的指導(dǎo)和建議，還分享了他們在實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過與他們的交流，我積累了很多寶貴的行業(yè)知識，并對自己未來的發(fā)展方向有了更清晰的認識。

最后，我想感謝組織者和導(dǎo)師們對這次培訓(xùn)的付出和努力。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心策劃了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容，幫助我們充分發(fā)揮自己的潛力。感謝他們的指導(dǎo)和支持，我才能取得這次培訓(xùn)的較好成績。

總而言之，這次培訓(xùn)使我受益匪淺。我不僅學(xué)到了知識和技能，還明確了自己的發(fā)展方向，并進一步提升了自己的能力。我相信，在今后的工作中，我能夠更加積極主動地學(xué)習(xí)和成長，不斷提高自己的能力，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇1

銀行是金融行業(yè)的核心機構(gòu)之一，作為銀行職工，掌握相關(guān)的法律知識非常重要。為了提高銀行職工對法律的理解和應(yīng)用能力，我們特別組織了一次法律培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，參與者們不僅深入了解了銀行業(yè)務(wù)中的法律規(guī)定，還掌握了一些實用的法律應(yīng)對技巧，培訓(xùn)效果非常顯著。

培訓(xùn)首先介紹了銀行業(yè)務(wù)中的法律框架，包括相關(guān)的法律法規(guī)及其適用范圍。職工們了解到，銀行業(yè)務(wù)涉及到的法律法規(guī)眾多，如《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《中華人民共和國民事訴訟法》、《銀行卡管理辦法》等等。這些法律法規(guī)對銀行職工的行為和業(yè)務(wù)操作都有具體的規(guī)定，參與者們通過培訓(xùn)，對這些法律法規(guī)有了更深入的了解。

在培訓(xùn)過程中，我們還分析了一些典型的案例，幫助職工們更加直觀地理解法律的應(yīng)用。例如，培訓(xùn)中就曾經(jīng)提到了一起銀行信用卡詐騙案。通過分析這起案件，職工們了解了信用卡詐騙的手段和特點，并學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和應(yīng)對這類案件。培訓(xùn)還提到了一起涉嫌洗錢的案件，通過這個案例的分析，職工們了解了洗錢行為的危害性以及如何辨別和防范洗錢風(fēng)險。

除了理論知識的掌握外，培訓(xùn)還注重實操能力的培養(yǎng)。參與者們分組進行了模擬法庭辯論，演練了一些常見的法律案件。每個小組扮演不同的角色，通過辯論、質(zhì)詢等方式，鍛煉了職工們的辯論和應(yīng)對能力。這樣的實操培訓(xùn)有助于提升職工們在實際工作中處理法律問題的能力。

除了培訓(xùn)課程的設(shè)置外，我們還邀請了著名的律師和法學(xué)專家進行講座，就特定的法律問題進行深入解析。律師們分享了豐富的法律實踐經(jīng)驗，職工們對此受益匪淺。在講座環(huán)節(jié)中，職工們積極提問，并得到了專業(yè)的解答和建議。

培訓(xùn)還特別安排了一次實地考察，參觀了當?shù)匾患抑姆ㄔ?。參觀中，職工們近距離接觸了法院的工作環(huán)境，通過觀摩庭審過程，深入了解了法院審理案件的流程和程序。這種實地考察不僅拓寬了職工們的視野，還加深了他們對法律實踐的理解。

經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，銀行職工們的法律素養(yǎng)顯著提升。他們對銀行業(yè)務(wù)中的法律規(guī)定更加熟悉，能夠更好地應(yīng)用法律知識解決問題。培訓(xùn)后，我們還對參與者們進行了一次考試，結(jié)果顯示大部分職工的考核成績達到了合格標準。這次培訓(xùn)不僅加強了銀行職工的法律意識，也提升了他們的團隊合作能力和溝通能力。

這次銀行職工法律培訓(xùn)取得了顯著的成效。通過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)、實操演練、名師講座和實地考察的綜合學(xué)習(xí)，銀行職工們掌握了銀行業(yè)務(wù)中的法律知識和應(yīng)對技巧。這次培訓(xùn)不僅提高了銀行職工的專業(yè)素養(yǎng)，也增強了他們對法律風(fēng)險的防范意識，為銀行業(yè)務(wù)的順利運行提供了保障。希望今后還能有更多這樣的法律培訓(xùn)機會，持續(xù)提升銀行職工的法律素養(yǎng)。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇2

（一）深入實施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”情況

1。開展女職工崗位練兵、技術(shù)比武，創(chuàng)新女職工技能大賽情況；開展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”（我學(xué)、我練、我能）活動情況；以建立社會主義核心價值體系為重點內(nèi)容，開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型、技能型職工”等創(chuàng)建活動情況；開展豐富多彩女職工文體活動情況。

2。開展“三八”節(jié)活動，宣傳選樹女勞模、女先進情況。

（二）切實維護女職工合法權(quán)益情況

1。推進女職工權(quán)益保護專項集體合同在企業(yè)特別是在非公有制企業(yè)簽訂情況；女職工專項集體合同規(guī)范、完善、履約情況。

2。加強源頭維權(quán)情況：參與制定涉及女職工合法權(quán)益政策法規(guī)情況；檢查督促企業(yè)改善女職勞動安全衛(wèi)生條件、減少或避免職業(yè)因素對女職工身體健康、生命安全造成危害情況。

3。維護女農(nóng)民工合法權(quán)益情況：開展女農(nóng)民工四期保護情況；在農(nóng)民工中開展預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識宣傳教育工作情況。

4?！杜毠趧颖Ｗo特別規(guī)定》宣傳貫徹情況。

（三）開展女職工幫扶系列活動情況

1。開展金秋助學(xué)活動情況。

2。開展關(guān)心關(guān)愛幫扶單親困難女職工情況，元旦、春節(jié)期間開展各種慰問活動情況。

3?！傲弧逼陂g開展多種形式慰問活動情況；為留守兒童做好事、辦實事情況。

（四）推進工會女職工組織建設(shè)工程情況

1。推進女職工組織建設(shè)“兩個普遍”，貫徹落實《四川省總工會辦公室關(guān)于規(guī)范女職工組織與工會組織同步組建工作意見》，建立健全女職工組織情況：基層企事業(yè)單位女職工組織組建與企業(yè)工會組建“三同時”情況；基層企事業(yè)工會女職工組織覆蓋和女職工干部配備情況。

2。開展市縣兩級女職工委員會標準化建設(shè)工作情況。

（五）創(chuàng)造性開展女職工工作情況

各地區(qū)、各產(chǎn)業(yè)開展女職工工作中新形式、新做法、新特色、新亮點。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇3

我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標項目，其中x類xxx培訓(xùn)200名，x類xxx培訓(xùn)400名、xxx培訓(xùn)1000名，共1600名。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過全體工作人員的共同努力，本年度第一批共完成xxx培訓(xùn)101名，xxx培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類xxx培訓(xùn)325名，x類xxx培訓(xùn)625名，共1512名，較好地完成了中標任務(wù)。每期培訓(xùn)后進行教學(xué)反饋，從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計看來，總體滿意率高達98%，受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。

從9月初到1月底，為完成任務(wù)，我校積極開展工作，花了很多心思，做了大量的工作?？偨Y(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn)，主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗：

1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性：

培訓(xùn)應(yīng)該有實效，切實為企業(yè)解決問題，提高企業(yè)的競爭力，才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限，尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標后，再次與xxx公司合作，開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程，該課程針對企業(yè)實際需求，對企業(yè)員工進行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn)，為企業(yè)實實在在解決問題，提升企業(yè)效益。

常耀芬主任簡單地介紹了一中的部門設(shè)置、規(guī)章制度以及常規(guī)工作安排等。完善的部門設(shè)置為一中的發(fā)展提供了奠基石，提供了前進的方向。嚴格的規(guī)章制度是新教師有別于其他行業(yè)的一個顯著的標志。也只有嚴格執(zhí)行這些規(guī)章制度，新教師才能成為人類靈魂的工程師、辛勤的園丁。新教師是國家教育事業(yè)的接班人，肩負著傳承教育的使命，要牢記這些教育教學(xué)規(guī)章制度才能成為有望完成自己的使命。

2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺：

好的東西也需要宣傳與展示，讓企業(yè)知道我們這個學(xué)校，了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的xxx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目，很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個展示與交流的窗口，該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負責人有了一個事先了解的過程，培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上，是件愉快的事情。

獨特的專業(yè)設(shè)置：很靈活，及時根據(jù)市場需要的變化，地方社會經(jīng)濟的發(fā)展點在哪里，專業(yè)辦學(xué)點就在哪里，并且有一定的前瞻性。

我剛來，學(xué)辦主任老師，就問我對今后在新僑工作有什么期待，并且根據(jù)我個人自述的情況，給我一些有利于我個人發(fā)展的建議，這讓我感覺很振奮，覺得在學(xué)院只要你有能力，就會有你施展才華的舞臺，在培訓(xùn)會上領(lǐng)導(dǎo)們的講話，這種感覺就更是加深了一層，讓我不由得對學(xué)院產(chǎn)生了一種很強的歸宿感。培訓(xùn)

3、做好詳細的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作：

企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題，培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談，詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難，象xxx公司底下有許多個分公司，我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪，受到企業(yè)的歡迎。

4、提供豐富多彩的互動的培訓(xùn)方式：

培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系，我校引進的是當下最流行的互動式的培訓(xùn)方式，上課形式以活動與游戲為主，課堂一掃以往的沉悶氣氛，非?；钴S，講師主要以提問與引導(dǎo)為，通過活動讓學(xué)員自發(fā)地感悟，學(xué)員也很容易接受，這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎，學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。

5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作：

為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時的良好心態(tài)，發(fā)揮培訓(xùn)時所學(xué)的知識，真正做到學(xué)以致用，培訓(xùn)結(jié)束后，我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案，并定時到企業(yè)回訪，做現(xiàn)場指導(dǎo)，這個做法大大提高了培訓(xùn)的效果，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。

以上是本年度所做工作的一些回顧，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高，不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。明年爭取把工作做得更好。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進的教學(xué)模式引入課堂。

按照省、市、縣教育局要求，組織教師參加各種培訓(xùn)。如：履職晉級培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教學(xué)研討會、中考研討會等。

新《安全生產(chǎn)法》中規(guī)定：管業(yè)務(wù)必須管安全，管行業(yè)必須管安全，管生產(chǎn)必須管安全，對于安全沒有“盡職無責”一說，只有“盡職減責”。也就說：只要出了安全事故，不管你是怎樣做的，干的多細，該查的查，該處理的處理，只是責任大小的問題。我們?nèi)绾巫龅健氨M職減責”呢?就是做到：該匯報的匯報該開會的開會該發(fā)的文件發(fā)該查的是一定要查該履行的程序履行該記錄的文字一定要記錄。結(jié)合本校的情況，我重點說一下4、5、6三點.我們作為一線教師不僅有教育的責任，還有安全管理和安全教育的責任。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇4

安全生產(chǎn)關(guān)系到廣大職工群眾的生命財產(chǎn)安全。針對企業(yè)安全生產(chǎn)和職工的迫切需要，我們按照年初礦三屆五次職工暨工會會員代表大會提出的職工安全培訓(xùn)計劃安排，積極配合礦上全面對采煤、掘進、開拓區(qū)隊和機電、運輸?shù)戎饕夹g(shù)工種崗位，進行全面的安全技術(shù)培訓(xùn)，促進了女職工學(xué)習(xí)安全知識的積極性，發(fā)揮了他們在安全生產(chǎn)服務(wù)中的創(chuàng)造性，全面落實好“責任有我，我必負責，安全有我，我必安全”、“安全事故零目標”的安全理念和“礦礦無隱患，人人無違章”工作理念。

一是礦群監(jiān)會和安檢科聯(lián)合，把近年來礦上所發(fā)生的事故案例繪制成40塊安全教育圖片，編排成安全文藝節(jié)目，組織女職工家屬到廣場和井口為廣大職工群眾演出和巡回展出，做到警鐘長鳴。

二是女職工家屬協(xié)管會積極發(fā)揮好基層女職工組織作用，長期堅持到井口、進班室、井口送安全茶、安全餃、安全連心糖、安全粽子、安全桃等與搞好職工安全文藝宣傳相結(jié)合；開展系統(tǒng)礦長、區(qū)隊隊長、職工、家屬安全生產(chǎn)互保聯(lián)保活動，簽訂安全責任書2780份，發(fā)放《致全礦職工家屬的一封安全信》1400多份。繼續(xù)開通了“和諧家庭”創(chuàng)建安全咨詢維權(quán)熱線，解決家庭糾紛和安全疑難。

為廣大職工縫補衣服、綴安全扣，做安全鞋墊，幫教“三違”人員，減少違章事故。她們用女性特有的溫情與體貼，針針線線織出了安全的二道防線，用真摯的話語說教使“三違”人員遠離違章，使違章者的行動回到遵章守紀的軌道上。組織工殘職工進行安全現(xiàn)身說法，以他們的事故教訓(xùn)警示教育職工。組織女職工舉辦安全生產(chǎn)文藝廣場、安全宣傳千人安全宣誓簽字活動。組織女職工家屬定期書寫安全標語，到東井、北坡及職工家屬居住集中的地方，進行廣泛張貼，使安全工作達到家喻戶曉。利用廣播、電視、板報等宣傳陣地，對廣大職工進行安全知識教育，不斷提高職工的安全意識。全面落實好女職工工作各項管理制度，強化責任，分工明確。積極開展對“三違”人員進行幫教活動，并堅持“三不放過”的原則，對違章人員進行安全教育，使他們在工作中自覺搞好安全生產(chǎn)工作。組織發(fā)動女職工參加“安康杯”安全工作競賽和協(xié)管員身邊無事故活動，實行協(xié)管津貼浮動的辦法，充分調(diào)動大家抓好安全工作的積極性，把職工的安全思想和協(xié)管員對安全工作的認識提高到一個新水平，自覺地做安全生產(chǎn)的維護者。繼續(xù)開展好以“讀一本安全書”、寫一篇“安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)體會”和“我為安全獻一言”等為主題的“十個一”和“一法三卡”活動。成立了機構(gòu)，下發(fā)了文件，設(shè)專人負責。使人人都積極參與到這項活動中來，及時報送各種報表。全礦女職工人人寫保證，個個定措施，有聲有色，人人為安全獻言建策，效果良好。共提出有價值的安全合理化建議126條，寫安全生產(chǎn)體會700多份，接受安全知識培訓(xùn)556人次，增強了全礦女職工的安全服務(wù)意識，促進了安全生產(chǎn)。一法即事故隱患和職業(yè)病危害監(jiān)控法，三卡即安全檢查提示卡、有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡、危害源點提示卡。為搞好此項工作，專門下發(fā)了文件，各有關(guān)單位都進一步全面貫徹落實。在今年6月份“全國安全生產(chǎn)月”宣傳活動中，礦群監(jiān)會、井口接待站、女職工家屬安全協(xié)管會聯(lián)合舉辦了安全知識競賽，以促進職工學(xué)習(xí)安全知識；女職工家屬安全協(xié)管會成員冒著炎熱酷暑，為井下職工送安全桃、安全粽子、安全瓜780公斤，提醒職工“吃了安全桃，干好安全活”；簽訂家庭安全協(xié)管合同，使家庭成員間相互提醒，共同搞好安全工作；送安全鞋墊900多雙、綴安全扣8900多個、縫補安全衣1460多件，使職工感受到安全協(xié)管工作的溫暖。八是組織人員編寫安全小品與詩歌、快板書，在職工每周一的安全學(xué)習(xí)會前，組織文藝骨干為職工群眾進行表演。其中《生命是一棵樹》、《美麗的弧線》，分別在今年第3、4期的《當代礦工》刊發(fā)。通過這些扎實有效的安全工作，使全礦職工受到了教育，營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍，增強了廣大職工的安全思想意識，為搞好企業(yè)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇5

職工培訓(xùn)總結(jié)

多年來，我一直致力于職工培訓(xùn)，并在這個過程中累積了豐富的工作經(jīng)驗。在這篇文章中，我將總結(jié)出我認為在職工培訓(xùn)中最為重要的幾個方面。

職工培訓(xùn)需要根據(jù)員工的具體需求來制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。每個員工都有自己的特長和不足之處，因此應(yīng)該根據(jù)員工的職務(wù)和崗位要求，確定所需的培訓(xùn)內(nèi)容。例如，銷售人員可能需要關(guān)于市場分析和談判技巧方面的培訓(xùn)，而技術(shù)人員可能需要關(guān)于最新技術(shù)發(fā)展和操作技巧的培訓(xùn)。因此，在制定培訓(xùn)計劃時，需要充分了解員工的需求，并根據(jù)這些需求來設(shè)計培訓(xùn)課程。

培訓(xùn)課程應(yīng)該注重實踐和應(yīng)用。培訓(xùn)不僅僅是為了傳授知識，更重要的是使員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中。因此，在培訓(xùn)中應(yīng)該注重實踐操作和案例分析，使員工能夠通過實際操作來鞏固所學(xué)的知識，并且能夠在實際工作中運用所學(xué)的技能。通過這樣的培訓(xùn)方式，員工能夠更好地理解所學(xué)內(nèi)容，提升工作效率。

同時，培訓(xùn)應(yīng)該是持續(xù)的過程，而不是一次性的活動。職工培訓(xùn)只有持續(xù)不斷地進行，才能夠跟上技術(shù)和市場的發(fā)展。公司應(yīng)該建立起一個完善的培訓(xùn)體系，定期開展相關(guān)培訓(xùn)活動，并鼓勵員工參與學(xué)習(xí)和進修。通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，員工能夠不斷提升自己的專業(yè)能力，適應(yīng)市場變化，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

另外，評估培訓(xùn)效果也是非常重要的一環(huán)。在培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)該對培訓(xùn)效果進行評估，并提供適當?shù)姆答伜徒ㄗh。通過這樣的評估，可以了解員工對培訓(xùn)的掌握程度和滿意度，并根據(jù)評估結(jié)果對培訓(xùn)計劃進行改進和調(diào)整。同時，評估還可以幫助企業(yè)了解培訓(xùn)效果對員工工作績效的影響，進一步調(diào)整培訓(xùn)策略和目標，提升培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)還應(yīng)該注重激勵和獎勵。公司可以設(shè)立一些獎勵機制，鼓勵員工積極參與培訓(xùn)，取得優(yōu)異成績。獎勵可以是物質(zhì)性的，如提供獎金或升職機會，也可以是非物質(zhì)性的，如表彰和嘉獎。激勵和獎勵可以增強員工的學(xué)習(xí)動力和積極性，從而提高培訓(xùn)效果和員工績效。

通過多年的工作經(jīng)驗，我深刻認識到職工培訓(xùn)對于企業(yè)的重要性。通過定制培訓(xùn)計劃、注重實踐應(yīng)用、持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)評估、激勵獎勵等方面的努力，企業(yè)能夠為員工提供良好的培訓(xùn)環(huán)境，幫助員工不斷提升自己的能力，適應(yīng)市場變化，實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇6

煤礦職工培訓(xùn)總結(jié)

近年來，煤礦職工培訓(xùn)凸顯出巨大的重要性。隨著國家對煤礦安全生產(chǎn)的高度關(guān)注，煤礦企業(yè)紛紛加大對職工培訓(xùn)的力度，不僅提高了職工的技能水平，也提升了煤礦的生產(chǎn)效率。本文對近期進行的一次煤礦職工培訓(xùn)進行詳細的總結(jié)和分析，以期為今后的培訓(xùn)活動提供有益的借鑒。

培訓(xùn)時間

本次煤礦職工培訓(xùn)活動于2021年5月1日至5月10日在我市煤礦培訓(xùn)學(xué)校舉行，共計10天時間。根據(jù)煤礦企業(yè)的需求和實際情況，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了煤礦安全生產(chǎn)管理、技能操作、急救救護等方面的知識和技能。

培訓(xùn)內(nèi)容

1. 煤礦安全生產(chǎn)管理

在煤礦安全領(lǐng)域，安全管理是最重要的環(huán)節(jié)。因此，本次培訓(xùn)重點強調(diào)了煤礦安全生產(chǎn)管理方面的知識。職工們學(xué)習(xí)了煤礦安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、事故案例分析等內(nèi)容，增強了他們對煤礦安全生產(chǎn)管理的認識和理解。

2. 技能操作

煤礦職工的技能水平直接關(guān)系到生產(chǎn)效率和安全成果。因此，本次培訓(xùn)注重了對職工技能的提升。職工們學(xué)習(xí)了煤礦設(shè)備的操作方法、維護保養(yǎng)技巧等，通過實踐訓(xùn)練和模擬操作，提高了他們的實際操作能力。

3. 急救救護

煤礦作為高風(fēng)險行業(yè)，職工在工作中可能會面臨一些意外傷害。因此，本次培訓(xùn)也強調(diào)了對職工急救救護知識的學(xué)習(xí)。職工們學(xué)習(xí)了急救基本程序、創(chuàng)傷處理、心肺復(fù)蘇等應(yīng)急救護技巧，提高了職工面對突發(fā)狀況時的應(yīng)對能力。

培訓(xùn)方法

1. 理論教學(xué)

培訓(xùn)課程主要以講授方式進行，采用多媒體展示、案例分析等形式，幫助職工理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。通過互動式講解和問答環(huán)節(jié)，增強了職工的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2. 實踐操作

在技能操作培訓(xùn)中，實踐操作是不可或缺的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)學(xué)校提供現(xiàn)代化的煤礦設(shè)備和場地，通過實際操作訓(xùn)練，使職工們更加熟悉和掌握操作技巧。同時，培訓(xùn)教師對職工的操作進行指導(dǎo)和糾正，確保他們能夠正確高效地進行工作。

3. 模擬應(yīng)急演練

職工在煤礦工作中可能會面臨各種突發(fā)狀況，因此，本次培訓(xùn)還設(shè)置了模擬應(yīng)急演練環(huán)節(jié)。通過模擬真實的煤礦事故場景，職工們能夠在安全的環(huán)境中進行實操，鍛煉應(yīng)急處理能力和團隊合作意識。

培訓(xùn)效果

通過培訓(xùn)，職工們的安全意識得到了進一步提高，技能水平和應(yīng)急救護能力也得到了明顯提升。培訓(xùn)后，進行了測評，結(jié)果表明，培訓(xùn)的成功率達到了95%以上，職工培訓(xùn)效果顯著。

總結(jié)

通過本次煤礦職工培訓(xùn)活動，培訓(xùn)學(xué)校深入貫徹了煤礦安全生產(chǎn)的理念，促進了煤礦企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋了煤礦安全管理、技能操作和急救救護等方面的知識和技能，培訓(xùn)方法靈活多樣，培訓(xùn)效果明顯。還需要進一步加大對職工培訓(xùn)的投入，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，進一步提升煤礦的安全生產(chǎn)水平，保障職工安全與企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇7

七個多月以來，在僑辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴格要求自己，不斷加強理論學(xué)習(xí)，認真履行職責，勤奮工作，遵紀守法，恪盡職守，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人在泰國這段時間的主要工作情況總結(jié)匯報如下：

我所處的xx學(xué)校是本地區(qū)唯一一所把華文教育作為特色的泰文學(xué)校。從中文教師的數(shù)量以及每周開課數(shù)量可以看出學(xué)校對于中文的重視，連泰國本土教師在內(nèi)共12位中文教師。不過華文僅僅是作為特色出現(xiàn)的，是一門副課。通過親身體驗，我發(fā)現(xiàn)泰國學(xué)校特別重視學(xué)生的體驗與參與意識，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為教育目的。因此在教學(xué)活動中安排活動較多，并且這些活動帶有很強的教育目的，同時也為學(xué)生提供了展示自我的舞臺。泰國人對這些活動的重視程度和事無巨細的認真態(tài)度給我留下了深刻的影響。我的主要工作是六年級的漢語教學(xué)。一周課時包括每周一次的興趣課共16節(jié)。學(xué)校對中文教師的任務(wù)要求是教會學(xué)生一些常用詞，常用句的讀和寫就可以。中文老師泰語基礎(chǔ)不足，再加上學(xué)生中文基礎(chǔ)不足，所以對課文講解沒有過多要求。除正常的漢語課之外，學(xué)校還設(shè)置了興趣課。每個老師都承擔著興趣活動課?；顒诱n門類齊全，五花八門。中文老師開設(shè)的興趣課主要是和中國特色文化有關(guān)。如書法、中國結(jié)、古箏，唱歌等。我和另一位老師主要負責書法教學(xué)。

一、克服困難精心備課、認真上課。

我來到泰國后，迅速走上工作崗位，由于語言不通，我只能在備課的時候提前用漢語標注好的意思，在上課的過程中通過漢語、身體語言進行教學(xué)。為了解決語言的難關(guān)，我通過各種途徑學(xué)習(xí)，向身邊的其他老師請教，去教堂學(xué)習(xí)，網(wǎng)上自學(xué)，通過一段時間的學(xué)習(xí)，我的水平有了長足的進步，基本上可以滿足教學(xué)的需要。我根據(jù)當?shù)貙W(xué)生特點積極探索、熟悉教材，針對教學(xué)內(nèi)容，制定合理的實施方案。做到備課不僅要備教材、備內(nèi)容，更重要的是備學(xué)生、備教法。做到因材施教，根據(jù)教材特點和學(xué)生實際，選擇學(xué)生樂意接受的，切合學(xué)生實際的教學(xué)方法。努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，使學(xué)生們在短時間內(nèi)快速提高漢語水平。我自己通過這段時間的教學(xué)，自身素質(zhì)也有了很大的提高，可謂教學(xué)相長。另外，我始終堅持想方設(shè)法上好每一堂課，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。我堅信：教無定法，貴在得法。只要我善于針對學(xué)生的特點，抓住教材的特色，發(fā)揮自己的特長，就一定能夠探索出一條更加有效之路。

二、組織學(xué)生參加各種中文活動

除完成本職工作外，我還配合所在學(xué)校組織和參與了與漢語相關(guān)的各種活動，如漢語營活動中我承擔了漢語書法教學(xué)工作，通過書法的教學(xué)和演示宣傳中國文化。每逢重大節(jié)日，我都都鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生進行中文活動，如輔導(dǎo)學(xué)生漢語口語，受到學(xué)生和老師的歡迎，有些學(xué)生的中文水平也有了明顯的提高，同時也把我中國的文化傳播給了泰國的學(xué)生們。在各種活動期間積極向泰國人民傳播博大精深的中華文明；將祖國的文化帶給泰國的人民，讓他們了解中國，了解中國文化。

三、積極宣講山西

學(xué)校在給老師們布置教學(xué)任務(wù)的時候，除了正常的教學(xué)之外，每個年級還有一些額外的要求。如六年級要給學(xué)生介紹一些中國的地理知識和人文風(fēng)情。在上課的時候，我就結(jié)合山西的情況，以及發(fā)放的資料重點進行了展示和講解。學(xué)生對這些資料和影像資料產(chǎn)生了很大的興趣。對于外面的未知世界有了探究的渴望。

由于我始終以勤奮努力，吃苦耐勞作為一種精神理念，以踏踏實實地作，認真完成教學(xué)任務(wù)為己任，以敬業(yè)、執(zhí)著、認真的作風(fēng)全身心地投入工作之中，認真?zhèn)湔n，嚴謹從教，因此，受到學(xué)校的充分肯定。這段時間的體驗使我們對泰國有了一定的了解，對泰國的教育體制有了一定體會，在今后的回國工作中我會更加努力，精心上好每節(jié)課，輔導(dǎo)好每個孩子，為中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量！

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇8

走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了一個月。8月13號，這是一個激動人心的時刻，因為在這一天中國移動xx分公司的第四期新員工培訓(xùn)拉開了序幕，主要有省公司的各部門領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)。時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：

第一，自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們早就習(xí)慣于“禮義廉恥”的說教，不斷地告誡自己，要學(xué)會“先做人，再做事”。學(xué)會做人，才能游刃有余；學(xué)會做事，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己，這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生；臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰？我們要做什么？我們的目標是什么？”，更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此，我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命，在工作中勇?lián)熑?，對自己嚴格要求，并不斷超越，才能打造中國移動卓越的運營體系，建設(shè)卓越的組織，培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣，中國移動必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

第二，具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是：肯學(xué)、肯干、會干、忠誠；敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài)，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術(shù)家，我的每一件工作都是我的作品，凝結(jié)著我的智慧和汗水，完成之后，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。

第三，加強和同事的溝通，形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中，加強彼此的溝通是激發(fā)團隊最強力量的主要途徑，因為我們由木桶原理知：只有加強溝通，才能發(fā)揮最短板的最大效應(yīng)。那如何進行最有效的溝通呢？我們知道，中國移動的服務(wù)理念就是：溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團隊成員，并具備強烈的責任感。其實，我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中，沒有個人英雄，只有團隊成員，大家要互幫互助，多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神，這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通，講究奉獻和寬容別人，這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。

第四，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新思路。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家，小到一個家庭，都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力，中國移動也是如此。在關(guān)于中國移動需要什么樣員工的論述中，集團王建宙總裁已重點指出：

1、強烈的創(chuàng)新意識；

2、艱苦奮斗的精神；

3、盡善盡美的追求；

4、謙虛謹慎的態(tài)度。

由此可見，創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位，是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起，從每個人做起。只有這樣，點點滴滴的聚集才能匯聚成河流，從而川流不息。簡言之，只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力，才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息，為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。

雖然培訓(xùn)已過近一周，但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶：

讓我銘記在心的是，各部門領(lǐng)導(dǎo)的介紹講座，使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。

讓我感慨萬千的是，公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善，使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。

讓我難以忘卻的是，深入南山湖基地，烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨，使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己，你就贏了人生”。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇9

職工個人素質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)

在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境下，企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一是員工的個人素質(zhì)。為了提高員工的綜合素質(zhì)和能力，我公司于近期組織了一次個人素質(zhì)培訓(xùn)。本文將詳細介紹培訓(xùn)內(nèi)容和取得的成果，以及對員工素質(zhì)培訓(xùn)的未來規(guī)劃。

一、培訓(xùn)目標

本次培訓(xùn)的目標是提高員工的專業(yè)技能水平，增強溝通能力、自我管理能力和團隊合作意識，使員工具備更好的綜合素質(zhì)和能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 專業(yè)技能培訓(xùn)：

為了增強員工的專業(yè)能力，邀請了行業(yè)內(nèi)的專家授課，包括最新的技術(shù)知識和行業(yè)趨勢。員工們通過專業(yè)的培訓(xùn)課程，提高了自己的專業(yè)技能水平，能更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。

2. 溝通能力培訓(xùn)：

良好的溝通能力對于員工的職業(yè)生涯和團隊合作至關(guān)重要。特別請來了專業(yè)的溝通導(dǎo)師，通過多種訓(xùn)練方法，如角色扮演、案例分析等，讓員工們學(xué)會如何有效溝通和解決問題。通過培訓(xùn)，員工的溝通技巧和表達能力得到了明顯提升。

3. 自我管理能力培訓(xùn)：

自我管理是成功的關(guān)鍵因素之一。通過培訓(xùn)課程，員工們學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃時間、制定目標、管理壓力和保持工作與生活的平衡。員工們在課程中積極參與，掌握了自我管理的技巧，并能夠更好地管理個人的時間和資源。

4. 團隊合作培訓(xùn)：

團隊合作是企業(yè)成功的重要因素之一。在培訓(xùn)中，通過團隊游戲和小組討論，培養(yǎng)了員工的團隊意識和合作能力。員工們意識到只有通過團隊協(xié)作，才能更好地完成工作任務(wù)并產(chǎn)生卓越的成果。

三、培訓(xùn)效果

經(jīng)過這次個人素質(zhì)培訓(xùn)，看到了明顯的效果。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，員工們掌握了最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢，并且能夠更加靈活地應(yīng)用于工作中。在溝通能力培訓(xùn)方面，員工們的交流能力和解決問題的能力得到了提高，他們更加自信地展示自己的觀點和理解他人的需求。在自我管理能力和團隊合作方面，員工們的時間管理能力和團隊協(xié)作意識明顯提升，工作效率得到了顯著改善。

四、未來規(guī)劃

為了進一步提高員工的個人素質(zhì)和能力，將繼續(xù)不斷完善培訓(xùn)計劃。將加強與行業(yè)專家的合作，邀請更多具有豐富經(jīng)驗和知識的專家進行培訓(xùn)。將引入更多實踐案例和角色扮演，提供更實際的培訓(xùn)體驗。另外，還將組織定期的培訓(xùn)分享會，員工們可以在會上分享自己在工作中的經(jīng)驗和收獲。

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通過這次個人素質(zhì)培訓(xùn)，員工們的綜合素質(zhì)和能力得到了明顯的提升，對于提高企業(yè)的競爭力具有重要意義。將持續(xù)關(guān)注員工的培訓(xùn)需求，不斷完善培訓(xùn)計劃，使員工能夠適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境，并取得更加輝煌的業(yè)績。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇10

各項目施工單位管理，有條不紊地開展了職工教育培訓(xùn)工作?，F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報如下：

一、教育培訓(xùn)工作基本情況

今年以來，公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度，促進培訓(xùn)有效開展。本著“干什么、學(xué)什么, 練什么、比什么”的原則，始終堅持“向培訓(xùn)要素質(zhì)，以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針，不斷完善各種培訓(xùn)制度，逐步實現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，確保培訓(xùn)時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性，確保安全培訓(xùn)取得實實在在的效果。

截至澄合培訓(xùn)中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn)，新員工入井培訓(xùn)、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個方面。

二、2014年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況

1.2014年度公司培訓(xùn)計劃完成情況

截止副礦長管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期，培訓(xùn)14人，為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期，共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期，培訓(xùn)3人次;公司自培10期，培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期，培訓(xùn)40人次。

2.積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓(xùn)工作

截止監(jiān)督，落實全員持證上崗，抓好施工單位班組“三個一”工作，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述，取得了很好的'效果。

3.教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況

公司培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題，今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓(xùn)工作的管理力度，建立培訓(xùn)臺賬，并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式，形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn)，每周四給施工單位培訓(xùn)的長效培訓(xùn)制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并將在2014年逐步實施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門，以促進部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿，每個部門配備有電腦，為職工自我學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.教育培訓(xùn)經(jīng)費使用情況

違紀使用經(jīng)費情況。

新工人入井培訓(xùn)臺賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費使用臺賬等臺賬，從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機構(gòu)、培訓(xùn)地點等進行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案，制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱，建立了培訓(xùn)電子教案，保證每次培訓(xùn)都有記錄，每次培訓(xùn)都有案可查。6.加大對職工的安全教育宣傳

公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等載體，對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳，提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試，大學(xué)學(xué)習(xí)，斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

7.開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)

公司公文寫作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過實行鑒定前自我培訓(xùn)，公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn)，為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。

總的來說，在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下，培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

三、職工教育培訓(xùn)存在的問題及困難

雖然，我公司2014年度的培訓(xùn)工作取得了長足的發(fā)展與進步，但我們也清醒地認識到，我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度，主要有兩個方面的原因：

一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開展在礦井建設(shè)，部分工程技術(shù)人員都無法放棄現(xiàn)場工作而準時參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降，培訓(xùn)課時不夠，未建立行之有效的培訓(xùn)考核機制，致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。

二是受硬件和軟件的雙重制約，員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱，這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個困難。

三是隨著公司明年年底的投產(chǎn)，公司職工人數(shù)的增多，公司專管培訓(xùn)的職工偏少，組織培訓(xùn)工作與生產(chǎn)有時會有沖突，這對培訓(xùn)質(zhì)量有一定影響

四、改進措施

對于合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足，我們提出如下改進措施：

培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

2.通過思想教育，提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識分享度。

責任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時，進一步加大邀請國內(nèi)知名學(xué)者、礦務(wù)局對口單位來我公司講學(xué)授課的頻率，促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時更新自身技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。

可操作性、后期考核、培訓(xùn)檔案管理，加大對員工的教育培訓(xùn)經(jīng)費的使用管理。

5.在執(zhí)行程序上，2014年將按照“需求確認設(shè)計策劃實施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評價培訓(xùn)改進”程序，規(guī)范職工教育培訓(xùn)的運作。

6.將繼續(xù)加大教育培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入。

7.將繼續(xù)加大對施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作，保證施工單位“人人持證上崗”，繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法，繼續(xù)開展好“三個一”活動。

職工培訓(xùn)總結(jié) 篇11

職工代表培訓(xùn)總結(jié)

近期，我們公司組織了一次職工代表培訓(xùn)，旨在提高職工代表的溝通協(xié)調(diào)能力和問題解決能力，促進企業(yè)的良好發(fā)展。通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，學(xué)到了很多寶貴的知識和技巧，下面是我對此次培訓(xùn)的詳細總結(jié)。

培訓(xùn)首先從職工代表的角色和職責入手。我們通過課堂講授和實踐演練，深入了解了職工代表應(yīng)具備的基本素質(zhì)和技能。作為職工代表，我們應(yīng)該了解公司的運營情況和政策，能夠有效代表職工群體提出合理合法的訴求。同時，我們還要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，能夠與上級管理層和職工群體進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。

其次，培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了解決問題的有效方法和技巧。以往，我們在解決問題時常常陷入爭吵和糾結(jié)的局面，效果不佳。通過本次培訓(xùn)，我們了解到了沖突管理，團隊合作，問題分析等重要技能。在培訓(xùn)中，我們進行了模擬演練，通過角色扮演來解決實際問題。這讓我對問題解決有了更深的理解，也意識到了團隊協(xié)作的重要性。將來，我將運用這些技巧來更好地協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，解決職工問題，推動企業(yè)發(fā)展。

此外，本次培訓(xùn)還特別強調(diào)了法律法規(guī)的重要性。作為職工代表，我們必須了解和遵守相關(guān)的勞動法規(guī)和政策。只有合法合規(guī)地行使權(quán)力和義務(wù)，才能為職工爭取到更好的權(quán)益。培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了勞動法基本知識和相關(guān)實踐案例，了解到了加強與企業(yè)法務(wù)部門的合作的重要性。我們將依法維權(quán)，以法律手段解決問題，保護職工的合法權(quán)益。

另外，本次培訓(xùn)還設(shè)置了一些實踐環(huán)節(jié)，例如模擬談判和協(xié)商，以及代表職工參與企業(yè)決策等。這些實踐環(huán)節(jié)讓我們將所學(xué)知識靈活應(yīng)用，提高了我們的實踐能力和應(yīng)變能力。我們通過與企業(yè)管理層及職工的互動，更加深入地了解了職工群體的需求和公司的運營情況，為日后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。

通過這次培訓(xùn)，我對職工代表的角色和職責有了更清晰的認識，也明白了自己的責任和使命。我將通過不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識和技能，為職工爭取更好的待遇和權(quán)益，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出積極貢獻。

總而言之，這次職工代表培訓(xùn)為我們提供了很好的學(xué)習(xí)和交流平臺，使我們更加深入地了解了職工代表的職責和技能要求。我相信，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和積累，我們將成為更優(yōu)秀、更有能力的職工代表，為公司的發(fā)展和職工的利益不斷努力。

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇1

通過網(wǎng)絡(luò)英語培訓(xùn)，我感受了很多，也學(xué)到了很多，在教育教學(xué)方面收獲很多，學(xué)習(xí)借鑒的東西也很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助，聽了的專家的理論指導(dǎo)，體驗了老師們的教學(xué)案例，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會：

一、重新認識了自我

通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證，優(yōu)秀的教師都有幾個特點：1、口語流利，發(fā)音準確。只有做到這一點，才能保證孩子對課程的理解，才能保真孩子學(xué)到正確的知識，地道的語言;2、善于利用多媒體，演唱，畫畫等各種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識更立體，更直觀，更生動;3、教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑的進行授課，富有藝術(shù)性;4、有扎實的英語基礎(chǔ)知識作后盾，詞匯豐富，課堂充實。

二、對英語課堂教學(xué)有了新的認識

通過聽專家的一些教學(xué)技能，我對英語課堂教學(xué)也有了一個全新的認識，英語課以語言對象，強調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學(xué)生的英語能力，這個就是知識點。在教學(xué)總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價上，注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。托爾斯泰說過：“成功的教學(xué)所需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”在教學(xué)中可采取穿插歌曲、游戲等多種形式的輔助教學(xué)方法。通過這些活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，使他們感到學(xué)習(xí)不是一種負擔，而是一種樂趣。

三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了質(zhì)的飛躍

聽了老師的指導(dǎo)后，我才知道游戲設(shè)計環(huán)節(jié)中要設(shè)計出高層次的活動，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。能通過游戲，學(xué)到實質(zhì)的東西。語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過專家們的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué)，我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會感到學(xué)習(xí)的快樂，事實上每一項能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。專家的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺得很尷尬，長此以往，學(xué)生就不愿當眾用英語交流了。因而，要提高學(xué)生的聽說能力，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語能力才會不斷的提高。

英語教學(xué)是語言教學(xué)，語言源于生活，又實踐于生活。因此，我們教師應(yīng)不受時空限制，為學(xué)生創(chuàng)造全面開放的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。杰克珀森曾說過，教好英語的先要條件是要盡可能讓學(xué)生接觸英語和使用英語。學(xué)英語就像學(xué)游泳一樣，學(xué)生必須泡在水中，而不是偶爾沾沾水，學(xué)生必須潛到水里去。這樣，他最后才能像一個熟練的游泳者那樣樂在其中。因此，英語教師要給學(xué)生盡量多的創(chuàng)造聽、說、練的機會，讓他們多聽、多說、多練。

四、對教材的把握有了一個整體的認識

作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學(xué)生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握，通過培訓(xùn)，使我明白了，在教學(xué)中要優(yōu)化教學(xué)、提高效率。比如：生動活潑的教室環(huán)境，提高氛圍;別出心裁的組織教學(xué)，喚起學(xué)生的注意;豐富多樣的直觀教具，培養(yǎng)學(xué)生的興趣;逼真的情景教學(xué)，提高學(xué)生的交際能力，聽說領(lǐng)先，書寫跟上;多元化的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生實踐;真誠實效的輔導(dǎo)，促進每個學(xué)生的指導(dǎo);現(xiàn)代化的教學(xué)手段，采用多媒體教學(xué);充分利用學(xué)校環(huán)境，開展英語課外活動，英語角、英語日。我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中，Pairwork和Groupwork部分不但要練，還要讓每一個學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂作為一線英語教師。

通過這次培訓(xùn)，我開闊了眼界，看到了自己的不足，以及自己與別人的差距，感到肩上的擔子更重了。同時我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓孩子喜歡上課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?相信通過我的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進步。在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，爭取早日成為一名優(yōu)秀的英語教師!

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇2

通過在格雷英語這半年以來的英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲很多，在感觸較深的同時，也認識到了自己學(xué)習(xí)上的不足，因此，可以說這次培訓(xùn)來的很及時，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠。不但使我提高了認識，而且使我學(xué)到了許多口語技巧和專業(yè)技能。我對此次培訓(xùn)總結(jié)如下：

在今年暑假，我參加了農(nóng)村教師遠程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主要目的是提高英語教師的教學(xué)能力。在這次培訓(xùn)中，我感觸頗深，學(xué)到了一些新的英語課堂活動和教學(xué)理念。

在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)了許多新的教學(xué)方法和理念。把語言教學(xué)融入真實的語言交流活動中，極大的激發(fā)了我們表達的愿望，讓我們有話可說，想說。平時我們上課，只注重課程的進度還有一少部分學(xué)生學(xué)到了什么，忽略了大部分學(xué)生的需求，這是我們的一大弊端，為了改善這種弊端，我們要做到以下幾點

(1)注重語篇的學(xué)習(xí)和使用，勝于孤立的、無語境的語言項目(如句子)的學(xué)習(xí)和使用。在這些交流活動中，總是本著要相互了解的目的，因而在表達時，學(xué)生不是說個詞或句子就能達到交流目的的。

(2)減少學(xué)習(xí)任務(wù)(tasks, 如小組學(xué)習(xí)，角色扮演等)的人工設(shè)計痕跡，盡量模仿自然的交際活動。培訓(xùn)中的活動大部分是自然的交際活動，而小組學(xué)習(xí)和角色扮演則作為一種補充活動。

c.注重師生之間、學(xué)習(xí)者之間的交互性學(xué)習(xí)活動(interaction)。

d.注重學(xué)生在問題的解疑活動(problem-solving)中自主地學(xué)習(xí)和使用目的語。

e.注重語言表達的流暢性勝于準確性。(糾錯放在表達完成之后)不要再學(xué)生還沒有表達完成時就打斷他們，要不然會使得學(xué)生失去自信，或者打斷他們的思路，

f.學(xué)習(xí)者應(yīng)該是協(xié)商(談判)者(negotiator)、交流者(interactor)，是學(xué)習(xí)過程中的主要活動者，應(yīng)該是主體。

g.教師則應(yīng)該是教學(xué)的推動者(facilitator)、學(xué)習(xí)需求的分析者(analyst)、學(xué)習(xí)的顧問(counselor)、以及學(xué)習(xí)過程的監(jiān)控者(manager)?；顒舆^程中，不是限定他們的學(xué)習(xí)活動，而是盡可能給他們幫助，讓他們更好的完成語言交流活動。

如果你能把英語作為一門興趣的話，成功幾率很大。但切記，英語是理解性的東西，多看些美國大片，聽英文歌，它就像是語文一樣，也是積累性的東西，先從日常用語說起，將想說的漢語翻譯成英語，繼而漸進，但基礎(chǔ)功不可缺.

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇3

XX年12月2日至XX年12月11日，我有幸參加了西安市小學(xué)英語教師在西安外國語大學(xué)為期10天的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)雖然時間不長，卻使我受益匪淺。不僅使我增長了見識，開闊了視野，也使我的思想觀念也發(fā)生了深刻的變化。本次培訓(xùn)對我來說真是一個提高自身專業(yè)素質(zhì)及能力的好機會，為我今后的英語學(xué)習(xí)和教學(xué)指明了方向。

本次培訓(xùn)人數(shù)眾多，西安市中小學(xué)英語教師共100多人，我們中小學(xué)老師分班開展培訓(xùn)。有多位教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家教授、有從國外留學(xué)歸來的博士生和優(yōu)秀的教學(xué)一線的老師對我們進行培訓(xùn)。授課專家的講座異彩紛呈，各具特色。這10天，我感受頗豐。專家們的理論闡述給人啟迪，促人反省，讓我們欣賞了專家的風(fēng)采，開闊了眼界，拓寬了思維，了解掌握了英語教育教學(xué)的的規(guī)律與方法。

課程內(nèi)容有解讀英語新課標、如何培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力、英語課內(nèi)活動和課外活動設(shè)計、國際視野下的英語基儲現(xiàn)代國際禮儀與教師修養(yǎng)、課程改革背景下的教師專業(yè)發(fā)展、閱讀教學(xué)、語音、語法、聽說等。

我們每位學(xué)員都非常珍惜這次機會，每節(jié)課都能認真聽專家老師講課，和老師互動，認真做筆記。我的收獲有如下幾個方面：

一、國際意識的培養(yǎng)和滲透

聽了龍志剛校長的講座和潘俊武博士的一節(jié)《國際視野下英語學(xué)習(xí)的基捶課，使我明白了英語教學(xué)的根本目的就是實現(xiàn)國際文化交際，與不同文化背景的人進行交流，理解他國文化，并在交際時能合理運用，可以大面積地、全面地提高英語教學(xué)的效率和質(zhì)量大幅度地提高學(xué)生運用能力，這既是中國國民經(jīng)濟發(fā)展的緊迫需要，也是小學(xué)英語教學(xué)的一項緊迫任務(wù)，為了實現(xiàn)這個目標，需要我們正確認識跨文化交際教學(xué)是小學(xué)英語教學(xué)的一個主要環(huán)節(jié)。在教學(xué)中以滲透為主，而不是以單獨教學(xué)為主。文化本身的內(nèi)涵是非常豐富，它是“人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和”，是由人類文化價值觀構(gòu)成的知識體系，在語言教學(xué)中滲透文化，與文化行為成為每課必不可少的一部分，是符合語言與文化關(guān)系特征的。

二、廣采信息，發(fā)揮實效

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們與一批教授專家，尤其與許多小學(xué)英語骨干教師建立了融洽的關(guān)系，教我們閱讀課的老師和講語音的老師講課注重實效，不僅課堂上講解非常認真，為了給我們提供教學(xué)信息，她們把自己講課中用到的、對我們有很大幫助的課件都讓我們復(fù)制下來，為我們今后的教學(xué)提供了信息，這種敬業(yè)精神讓我十分感動，我會充分利用好這一寶貴的財富。在今后的工件中發(fā)揮應(yīng)有的實效。

三、提高課堂教學(xué)效果

聽了蓮湖區(qū)教研員張老師的《英語會話教學(xué)有效模式的研究與探索》和遠東一小田老師的《小學(xué)英語課堂教學(xué)》我才明白了，怎樣的課才算是一堂好課，怎樣才能利用教材去教學(xué)生，而不是教教材，同時也發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在這和張老師講座中提到的相同的問題：重詞句，輕交際；重活動，輕情景；重機械操練，輕意義操練。

在今后的課堂教學(xué)中中，我一定努力克服這些問題，分清教學(xué)活動中各個環(huán)節(jié)的主次地位，使每一個學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。其次，創(chuàng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，這也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不可忽視的一個方面?，F(xiàn)代心理學(xué)家認為：“凡是被學(xué)生認為不愉快的事，不如被他們認為愉快的事記得牢，不愉快的事往往不經(jīng)意識就為知覺所抵制?！比绻麑W(xué)生一想到上英語就怕。一見到英語老師就心慌，那么他們就很難學(xué)好英語了。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們消除害怕心理。今后我上課時，盡量要求自己做到聲音響亮，態(tài)度和藹，在適當?shù)臅r候，帶點有關(guān)的故事、游戲、歌曲，補充有關(guān)背景材料，使學(xué)生愛上英語課。

四、重視語言的交際功能

語言是一個載體，是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個工具來達到交流的目的，它就應(yīng)該是聽說讀寫四項基本技能的綜合，最后以“說”的形式呈現(xiàn)出來。然而，在實際英語教學(xué)過程中，迫于升學(xué)壓力，有些時候，我們難免做得有些本末倒置，把大量精力放在閱讀寫作等技能的訓(xùn)練上，而忽視了“說”這個語言最基本的技能，忽視了學(xué)生口語表達能力的提高，從而把英語學(xué)成了“啞巴英語”。

隨著新課程改革的推進，教材，試卷對語言實際運用能力的要求和考察的比重均有所上升，但由于客觀條件和師資水平的限制，這個目標的完全實現(xiàn)仍然是一個長期而艱巨的過程。并且，要想實現(xiàn)這個目標，教師除了要提高自身的口語水平和專業(yè)素質(zhì)外，更要轉(zhuǎn)換在課堂上的角色。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，教師是一個完完全全的傳授知識的機器，傳授方法單調(diào)枯燥，只注重單向性，因而難以達到真正的師生互動，生生互動。只有運用靈活多樣的教學(xué)方法，才能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的知識潛能。

通過學(xué)習(xí)與交流，使我深刻感受到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認識上，更應(yīng)該落實到課堂教學(xué)實踐中去取得實效；通過學(xué)習(xí)與交流，使我知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹立新型的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境，開展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動，提供行之有效的教學(xué)媒體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲，得到較好的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)與交流，還使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，提高了專業(yè)技能，同時，也增強了自己適應(yīng)新課程改革的能力。培訓(xùn)中，面對不同風(fēng)格的名師、專家，聽著不同類型的講座，我每時每刻都能感受到思想火花的撞擊。雖說這些天的學(xué)習(xí)在教學(xué)實踐中不會立竿見影，但卻也有許多頓悟：身為教師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。

總之，通過這次培訓(xùn)對我來說有了很大的收獲，給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念和豐富的精神食糧，通過學(xué)習(xí)使我對新教材教法有了更新的認識，在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運用到自己的教育教學(xué)工作中去，在學(xué)校的新課改教學(xué)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇4

周三晚上，億童英語教育的喬老師給我們?nèi)w幼師進行了一次短暫的英語培訓(xùn)，時間雖短，可是通過這次培訓(xùn)我感觸很深，收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗和方法。

這是我第一次聽喬老師的課，聽完她的課后給我的感受就是原來英語課可以上的這么生動，這么好?。≡谶@樣的英語課上，不但學(xué)到了知識還玩得盡興。喬老師的課生動有趣，作為老師我們都被深深的吸引了，更何況是孩子呢。

喬老師在談到教學(xué)流程上提到了“1W3P”的教學(xué)模式。第一次聽到還不能理解，心里在想什么是“1W3P”啊。后來通過喬老師的講解漸漸地明白了。1W指的是Warming up即熱身活動。在進行教學(xué)活動前通過一些簡單的小律動、手指操等來調(diào)動幼兒的積極性和趣味性。我想這個不單單能應(yīng)用在英語課堂上，也能充分的運用到我們平時的教學(xué)活動中。如：上數(shù)學(xué)課前，我們可以先和孩子們玩?zhèn)€數(shù)字游戲，提高孩子的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)氛圍。在熱身活動中喬老師還特別提到了要注意把握度，讓孩子們熱而不鬧才能最好的發(fā)揮熱身活動的作用。3P指的是Presentation、Practice、Production。Presentation即內(nèi)容呈現(xiàn)。所謂內(nèi)容呈現(xiàn)就是利用各種實物、多媒體等教學(xué)工具直觀生動的讓孩子理解本節(jié)課的內(nèi)容，讓孩子們知道這節(jié)課要掌握什么，直觀透徹，順利的進行教學(xué)活動。Practice即活動操練，旨在讓孩子掌握所學(xué)語言內(nèi)容。掌握就要在日常生活中會說會用。老師在本流程中要注意形式要多樣，允許孩子犯錯，寬容孩子的錯誤，只有這樣，孩子才能在錯誤中獲得經(jīng)驗，獲得正確的認識。最后一步要Production即創(chuàng)造鞏固。這一步老師和孩子們可以一起整合新舊知識，能夠達到學(xué)以致用，活學(xué)活用，孩子們才能對所學(xué)的知識進行了鞏固，強化。這四步教學(xué)流程，很有實效性，在今后的教學(xué)活動中我也將學(xué)以致用，活學(xué)活用，更好的把握教學(xué)活動，讓孩子學(xué)得好、學(xué)的樂。

最后，喬老師還分享了六大教學(xué)方法予以更好的教育教學(xué)。這六大教學(xué)法分別是全身反應(yīng)法（TPR）、游戲法、情景法、直觀法、模仿法、創(chuàng)編法。喬老師就每種教學(xué)方法給我們做了詳細講解，特別是在講游戲法時，分享了好多好玩的游戲，和老師們一起游戲讓我記憶深刻樂在其中。所以，我認為游戲法是最能調(diào)動課堂氣氛的和最受孩子歡迎的一種方法。當然這6種教學(xué)法在不同的教學(xué)活動中是可以共同應(yīng)用的，每一種方法的應(yīng)用都需要我們站在孩子的角度上用心的體驗感受。

通過短暫的兩個小時的培訓(xùn)，我受益匪淺。不僅讓我對英語有了更深入的認識與了解，更重要的是我收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和方法。在今后的教學(xué)活動中，我將把這四步流程和六大方法穿插其中，給孩子一節(jié)生動有趣的活動，讓孩子體驗到在玩中學(xué)的樂趣和精神。

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇5

x月x日英語培訓(xùn)的經(jīng)驗，我參加了小學(xué)英語教師的培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)是短暫的，但是通過學(xué)習(xí)，我認為在理論和教學(xué)都受益匪淺，但也看到了差距，也進一步了解和掌握與新課程目標的發(fā)展方向，反映了一個缺乏工作。一些教師對教育教學(xué)有著深刻的見解，在小學(xué)英語理論培訓(xùn)方面有豐富的經(jīng)驗，以實例闡述了教育教學(xué)理論，豐富了知識內(nèi)涵。下面是我學(xué)到的一些東西：

第一，充實自己，消除我在英語方面的盲點，尤其是在課堂上。教師不僅要熟悉課本上的單詞、短語和句子，還應(yīng)與現(xiàn)實生活相結(jié)合，熟悉一些常用的語言、常用的句子和短語，特別是要在課堂上運用教師達到句子的熟練運用。例如，如何用英語說出教室里的每一個對象，學(xué)生應(yīng)該如何報告，以及老師應(yīng)該如何回答這些問題。

第二，是結(jié)合學(xué)生實際，選擇合適的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在教師培訓(xùn)指導(dǎo)，提出了許多好的做法，有很多我的經(jīng)驗之談，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)有些方法不一定適合我的課，所以我認為作為一名教師，應(yīng)根據(jù)教師的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗實際情況。為自己的參考方法和學(xué)生，并修改別人的成功實踐，經(jīng)常反思，經(jīng)常調(diào)整，進而形成自己的教學(xué)風(fēng)格，為提高課堂教學(xué)服務(wù)效率

第三，直觀教具的合理使用，充分發(fā)揮教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高教學(xué)效率。提到視覺教具，我們首先想到的將是多媒體設(shè)備，但通過培訓(xùn)、交流和教師，我認為多媒體設(shè)備是先進的，但是如何用好它，是什么時候值得我們研究的課題。老師告訴我們，在訓(xùn)練中，他們運用圖片，簡短的筆畫，物理教學(xué)，也取得了成功，所以，無論什么援助只要合理，都會有效果，因此，在教學(xué)中，我們應(yīng)該研究如何利用好視覺教具。

第四，營造學(xué)習(xí)英語的氛圍，使英語學(xué)習(xí)成為師生共同的興趣。在培訓(xùn)過程中，教師提出了一個問題，即學(xué)生不喜歡學(xué)英語，學(xué)校沒有良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。這個問題，我沒有大氣的思維，那么我們應(yīng)該去的氛圍，我們應(yīng)該從自身做起，首先，教師要樹立一個好榜樣，在平時的教學(xué)和學(xué)生的交流或嘗試使用英語，至少在自己的課堂教學(xué)是可以實現(xiàn)的，雖然它有一些困難，如普通話的推廣，這么多年，仍有一些不盡人意的地方，但我們有困難，我們應(yīng)該試試看，只要你做了，總會有收獲的，當你把一部分學(xué)生愛說英語，交流，當愛學(xué)習(xí)英語和你的感受喜歡你不需要付白。

總之，我的訓(xùn)練真的是受益匪淺，不僅拓寬了我的知識視野，也學(xué)到了很多新的教育方法和理論，但在我的心里有一點遺憾，是遠遠不能滿足教學(xué)的需要，我衷心希望開發(fā)一些在今后教學(xué)相似培訓(xùn)活動，給我們更多的機會去學(xué)習(xí)。

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇6

周三晚上，億童英語教育喬老師給我們?nèi)w幼師進行了一次短暫英語培訓(xùn)，時間雖短，可是通過這次培訓(xùn)我感觸很深，收獲到了很多寶貴經(jīng)驗和方法。

這是我第一次聽喬老師課，聽完她課后給我感受就是原來英語課可以上這么生動，這么好??！在這樣英語課上，不但學(xué)到了知識還玩得盡興。喬老師課生動有趣，作為老師我們都被深深吸引了，更何況是孩子呢。

喬老師在談到教學(xué)流程上提到了“1W3P”教學(xué)模式。第一次聽到還不能理解，心里在想什么是“1W3P”啊。后來通過喬老師講解漸漸地明白了。1W指是Warming up即熱身活動。在進行教學(xué)活動前通過一些簡單小律動、手指操等來調(diào)動幼兒積極性和趣味性。我想這個不單單能應(yīng)用在英語課堂上，也能充分運用到我們平時教學(xué)活動中。如：上數(shù)學(xué)課前，我們可以先和孩子們玩?zhèn)€數(shù)字游戲，提高孩子學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)氛圍。在熱身活動中喬老師還特別提到了要注意把握度，讓孩子們熱而不鬧才能最好發(fā)揮熱身活動作用。3P指是Presentation、Practice、Production。Presentation即內(nèi)容呈現(xiàn)。所謂內(nèi)容呈現(xiàn)就是利用各種實物、多媒體等教學(xué)工具直觀生動讓孩子理解本節(jié)課內(nèi)容，讓孩子們知道這節(jié)課要掌握什么，直觀透徹，順利進行教學(xué)活動。Practice即活動操練，旨在讓孩子掌握所學(xué)語言內(nèi)容。掌握就要在日常生活中會說會用。老師在本流程中要注意形式要多樣，允許孩子犯錯，寬容孩子錯誤，只有這樣，孩子才能在錯誤中獲得經(jīng)驗，獲得正確認識。最后一步要Production即創(chuàng)造鞏固。這一步老師和孩子們可以一起整合新舊知識，能夠達到學(xué)以致用，活學(xué)活用，孩子們才能對所學(xué)知識進行了鞏固，強化。這四步教學(xué)流程，很有實效性，在今后教學(xué)活動中我也將學(xué)以致用，活學(xué)活用，更好把握教學(xué)活動，讓孩子學(xué)得好、學(xué)樂。

最后，喬老師還分享了六大教學(xué)方法予以更好教育教學(xué)。這六大教學(xué)法分別是全身反應(yīng)法（TPR）、游戲法、情景法、直觀法、模仿法、創(chuàng)編法。喬老師就每種教學(xué)方法給我們做了詳細講解，特別是在講游戲法時，分享了好多好玩游戲，和老師們一起游戲讓我記憶深刻樂在其中。所以，我認為游戲法是最能調(diào)動課堂氣氛和最受孩子歡迎一種方法。當然這6種教學(xué)法在不同教學(xué)活動中是可以共同應(yīng)用，每一種方法應(yīng)用都需要我們站在孩子角度上用心體驗感受。

通過短暫兩個小時培訓(xùn)，我受益匪淺。不僅讓我對英語有了更深入認識與了解，更重要是我收獲了許多寶貴教學(xué)經(jīng)驗和方法。在今后教學(xué)活動中，我將把這四步流程和六大方法穿插其中，給孩子一節(jié)生動有趣活動，讓孩子體驗到在玩中學(xué)樂趣和精神。食品安全培訓(xùn)總結(jié)支教志愿者培訓(xùn)總結(jié)澳大利亞英語培訓(xùn)總結(jié)

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇7

5月我縣全體中學(xué)英語教師進行了集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是香港沃土英語發(fā)展社組織的。經(jīng)過培訓(xùn)，我受益匪淺，感觸很深。第一天為我們進行精彩講課的是peter一行外籍老師，他們的熱情始終感染著我，特別是聽到老師們會唱那么好聽的英文歌曲，我明白了作為一名教師，加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，提高自身的整體素質(zhì)是很重要的，而且我們要把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，一步一個腳印。

他們?yōu)槲覀冊敿氈v解了教學(xué)環(huán)節(jié)方面的內(nèi)容，讓我們認識到自身水平的差距，通過觀看優(yōu)秀的教學(xué)片斷，我學(xué)到了很多好的教學(xué)方法，相信下學(xué)期我會將之用于教學(xué)之中的。

總之通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔子更重了。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和香港沃土英語培訓(xùn)組織能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)工作中勤于思考，善于分析，努力成為一名合格的中學(xué)教師，有效地開展中學(xué)的英語教學(xué)工作。

為期7天的英語培訓(xùn)落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂的7天里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時間很短，但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助，聽了的外籍教師的理論指導(dǎo)，親身體驗了一些活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會：

一、重新認識了自我

二、對英語課堂教學(xué)有了新的認識

通過聽外教授的一些教學(xué)技能，我對英語課堂教學(xué)也有了一個全新的認識，英語課以語言對象，強調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學(xué)生的英語能力，這個就是知識點。在教學(xué)總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價上，注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了質(zhì)的飛躍

聽了老師的指導(dǎo)后，我才知道游戲設(shè)計環(huán)節(jié)中要設(shè)計出高層次的活動，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。能通過游戲，學(xué)到實質(zhì)的東西。語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過外籍教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué)，我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會感到學(xué)習(xí)的快樂，事實上每一項能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。外教的做法讓我很受啟發(fā)。很多時候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺得很尷尬，長此以往，學(xué)生就不愿當眾用英語交流了。因而，要提高學(xué)生的聽說能力，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語能力才會不斷的提高。

四、對教材的把握有了一個整體的認識

作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學(xué)生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握，通過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。

作為年輕教師，作為一線英語教師，通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔子更重了，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)香港沃土英語培訓(xùn)組織能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會，我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，爭取早日成為一名優(yōu)秀的英語教師!

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇8

一、指導(dǎo)思想

海南師范大學(xué)外語系以服務(wù)少數(shù)民族和貧困地區(qū)為宗旨，在當?shù)亟逃值慕y(tǒng)一部署與安排下，重組我系英語學(xué)科教師教育資源與中學(xué)英語教學(xué)實踐資源，與瓊中縣基地學(xué)校共同建立起為期一年的周末流動師資培訓(xùn)學(xué)院，計劃在瓊中縣培養(yǎng)10-12名研究型初中英語骨干教師，幫助他們更有效地更新教育教學(xué)理念和專業(yè)知識，提高學(xué)科教育理論修養(yǎng)和教學(xué)研究能力，并以他們?yōu)榉N子隊員，推動教師所在學(xué)校的“校本教師培訓(xùn)”與反思性實踐活動的開展，促進瓊中縣初中英語教師隊伍的專業(yè)化進程，實現(xiàn)瓊中縣英語學(xué)科課程改革和海師大外語系英語學(xué)科教學(xué)研究的雙贏目標。

二、培訓(xùn)目標

研究型骨干教師應(yīng)該具有較強的英語學(xué)科教學(xué)能力和愿意對英語教學(xué)進行反思性實踐研究的積極態(tài)度與基本技能，包括：

1、能夠清楚地描述自己教學(xué)的目標、具體過程、結(jié)果和存在的教學(xué)問題;

2、對個人教學(xué)有自我監(jiān)控的意識與能力(包括能夠有效觀察課堂、記錄、反思和講述自己的教學(xué)決策思路);

3、能夠?qū)虒W(xué)進行質(zhì)量評價、分析和診斷，并能夠處理自己的教學(xué)問題;

4、能夠?qū)處煹恼n堂教學(xué)行為進行內(nèi)容分析、學(xué)會對教學(xué)進行比較與歸納;

5、能夠用有關(guān)語言、學(xué)習(xí)、教學(xué)等相關(guān)的外語教學(xué)理論對教師教學(xué)行為背后的原因進行推理和解釋;

6、習(xí)慣于與其他同伴教師進行反思性交流與合作;

7、對自己的教學(xué)問題或某種課堂現(xiàn)象能夠采用正確方式進行調(diào)查;

8、能夠?qū)ψ约旱恼{(diào)查數(shù)據(jù)進行處理和對調(diào)查結(jié)果進行討論，并能將自己的調(diào)查過程與結(jié)論撰寫成行動研究報告。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

海師大周末流動師資培訓(xùn)學(xué)院英語學(xué)科從06年12月開始至07年12月結(jié)束，在瓊中縣進行為期兩個學(xué)期的周末培訓(xùn)活動。

本培訓(xùn)著眼于提高教師個人對外語“教”與“學(xué)”的個人理解，發(fā)展教師自身的專業(yè)發(fā)展意

識與對個人教學(xué)行為與思維過程進行研究的意識。為此，教師將以所在學(xué)校教研小組為單位學(xué)會開展經(jīng)常性的教學(xué)反思與交流活動，以提高其自我專業(yè)發(fā)展的技術(shù)和能力，特別是進行教學(xué)行動研究所需要的各種方法、手段與技巧，并通過這種互助性的(peer-support)小組研究活動，在交互性的學(xué)習(xí)與研究中學(xué)會總結(jié)和擴展自己的教學(xué)實踐知識，為教師專業(yè)的終生發(fā)展打好堅實的基矗

第一學(xué)期(06-12-16至07-7-21)集中培訓(xùn)_個周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為(1)英語學(xué)科教學(xué)知識與技能的學(xué)習(xí)與交流;(2)英語課堂教學(xué)的分析與評估;(3)英語教學(xué)反思與交流等三部分，包括訓(xùn)練營學(xué)科教學(xué)知識與技能學(xué)習(xí)4×_學(xué)時，案例分析為主的課堂教學(xué)研究4×_學(xué)時，校本互助型教學(xué)反思與研究，并輔之以網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)研究指導(dǎo)共7個月，每周一次，約2×28學(xué)時，共計168學(xué)時(詳見上學(xué)期培訓(xùn)安排)。

第二學(xué)期(07-8-1至07-12-15)集中培訓(xùn)5個周末，培訓(xùn)內(nèi)容主要為(1)英語教學(xué)基本理論的應(yīng)用;(2)英語教學(xué)的研究方法;(3)英語教師的行動研究等三部分，包括訓(xùn)練營的英語教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時，行動研究案例分析4×5學(xué)時，通過網(wǎng)絡(luò)進行的教學(xué)研究指導(dǎo)5個月，每周一次，約2×20學(xué)時，共計80學(xué)時。

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇9

一、通過樹立“培`訓(xùn)是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念。

積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境，英語培訓(xùn)教師總結(jié)。在干部培訓(xùn)方面，制定了“xx-xxx-xx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求，調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習(xí)的積極性，建立干部學(xué)習(xí)的長效機制，推進干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。

在操作人員培訓(xùn)方面，以六種機制促進高技能人才成長：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機制。根據(jù)團中央、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”，制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術(shù)工人崗位成才

二、實施了“三基”培訓(xùn)

建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。

1.實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標，大力開展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經(jīng)濟知識培訓(xùn);開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念，工作總結(jié)《英語培訓(xùn)教師總結(jié)》。根據(jù)廠提出“抓細節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細節(jié)決定成bai”培訓(xùn)班，培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上，我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題，幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷，對他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間，對他們進行單兵教練。從查資料開始，讓站長們親手繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施。

2.實施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí)。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進修，大家受益的“連動培訓(xùn)”，擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓(xùn)班”，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對管理人員計算機的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應(yīng)用培訓(xùn)，舉辦了“單井效益評價軟件培訓(xùn)班”1期，培訓(xùn)12人;“計算機操作水平提高班”3期，培訓(xùn)94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級)，11人取得了登記證書。

3.加強崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓(xùn)格局.

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇10

自主招生是擴大高校自主權(quán)，深化高校招生錄取制度改革的重要舉措。但自主招生由于名額限制，各高校只能“優(yōu)中選優(yōu)”，因此筆試的難度系數(shù)高于普通高考的難度系數(shù)。此外，由于自主招生的試題是有各高校老師來命題，所以不可不免的會受到各個高校教學(xué)和測試內(nèi)容的影響，試題與英語四、六級的考試試題較為相似。

就英語試題而言，大多數(shù)的高校在測試形式上還是以傳統(tǒng)的詞匯單項選擇，閱讀理解，完形填空，翻譯與寫作等形式為主。當然，同時還會結(jié)合一些新的題型。如完型填空，有的高校就一改傳統(tǒng)的四選一的做法，而成為根據(jù)文章內(nèi)容填空的形式。這在很大程度上增加了試題的難度，加大了對語境的考察力度。這無疑就要求學(xué)生有相當高的語言及理解的能力了。下面就專家所講結(jié)合自己的認識把每種題型加以分析。

1、詞匯與語法。該部分主要以詞匯測試為主。涉及詞語搭配，短語，形近詞辨析，同義詞辨析，生詞識別等內(nèi)容。而語法與句子結(jié)構(gòu)題很少（最多1—2題）。題型主要以單項選擇為主。

2、完型填空。目的是考察學(xué)生的英語綜合能力。其中包括閱讀理解能力，邏輯推理能力，詞語搭配知識，語法結(jié)構(gòu)知識，詞匯辨析能力等。做完形填空時對語境的分析起著十分重要的作用。這與我們的高考題型極為相似。只不過是難度系數(shù)要高于我們中學(xué)階段的完形。詞匯量上屬于英語四級詞匯水平。

3、閱讀理解。閱讀理解能力一直是英語考試的重點，每個高校在自主招生英語試題設(shè)計中也對閱讀理解部分賦予較高的權(quán)重，平均兩篇以上。20xx年的五校自主招生聯(lián)考更是只是由閱讀理解和寫作兩部分組成。此部分涉及的題材面非常廣，有社會問題，歷史文化，經(jīng)濟時事焦點，人物傳記，科普文章，文學(xué)讀物等，此部分的題型較為傳統(tǒng)，為單項選擇題，與四級考試的閱讀考試相似，但也會出現(xiàn)一些變化。如閱讀理解中增加一篇七選五的選擇，即從所給選項中找到適合空缺所需句子的方法，來考察學(xué)生的語境判斷能力。七選五與高考的最后一篇閱讀形式相同，但難度系數(shù)上要高得多。

4、翻譯與寫作。翻譯形式不拘一格，從句子翻譯到段落翻譯。翻譯的內(nèi)容涉及面很廣，從當下熱們話題到中國經(jīng)典名句和古詩的翻譯。另外，也有一些試題將翻譯與語文知識相結(jié)合，難度加大。在寫作方面，有的高校要求兩篇作文，即大作文和小作文。大作文的題材通常為應(yīng)用文，要求對某中社會現(xiàn)象作出評論，對于英語的寫作，學(xué)生必須好好構(gòu)思，不僅字數(shù)要夠，而且要緊扣主題，遣詞造句要規(guī)范地道。

總之，英語的自主招生考試，提高了對學(xué)生綜合能力的考察。對于我們的學(xué)生，首先要擴大詞匯量。只有有了詞匯量上積累，才有完成試題的并且取得高分的可能。為此建議參加自主招生考試的學(xué)生背誦英語四級考試的詞匯。

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇11

作為小學(xué)英語教師培訓(xùn)班的學(xué)員，我深感榮幸，并十分感謝縣教育局和教育辦的領(lǐng)導(dǎo)能我提供這么好的機會，讓我在實踐中提高教學(xué)水平。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，有語言知識與語言技能關(guān)系課、小學(xué)英語教學(xué)等課程。在各門課程中，教研員老師們運用生動有趣的案例，使學(xué)員從內(nèi)心中深處愿意接受培訓(xùn)的內(nèi)容并盡可能加以內(nèi)化。通過此次培訓(xùn)，使學(xué)員受益匪淺，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。下面對本次培訓(xùn)作以下總結(jié)：

一、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)

教研員周小龍及其他老師們精心制作了大量的多媒體課件，深入淺出的解讀了新的課程標準，重點講述了任務(wù)型教學(xué)法，結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀，深入細致的講解課堂教學(xué)的基本步驟和方法，以及備課的基本環(huán)節(jié)和要點。教研員老師還根據(jù)課堂實際，摘選了很多條英語課堂用語供我們學(xué)習(xí)，鼓勵我們多說英語，糾正我們的語音語調(diào)，具有很強的針對性和實效性，受到學(xué)員們的歡迎。老師還用多媒體課件的形式展示了兒歌的特點、教學(xué)優(yōu)勢、以及它在小學(xué)英語教學(xué)中的具體運用，我們深受鼓舞。

二、課堂教學(xué)實踐活動

為了提升學(xué)員們的課堂教學(xué)能力，教研員史小琴組織了課堂教學(xué)實踐活動，開展聽課、評課活動。通過聽課，我感受到學(xué)員們都非常重視這次展示自己教學(xué)才能的活動。他們認真?zhèn)湔n，教學(xué)思路清晰，設(shè)計合理，精心準備教案、教具，取得了較好的效果；課堂上師生配合融洽，較好的完成了教學(xué)任務(wù)。史小琴老師的評課真可謂深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。學(xué)了之后確實獲益匪淺，為自己今后的教學(xué)指明了方向。

通過培訓(xùn)，我們的進步很顯著。大多數(shù)學(xué)員都能以學(xué)生為主體，廣泛開展小組活動和師生活動，活動面較大；都能通過游戲、表演等形式來操練和鞏固所學(xué)知識；都能利用圖片、各種教具進行教學(xué)。一些學(xué)員以前不大使用課堂用語，但通過培訓(xùn)掌握了一些較常用的課堂用語，并能大膽使用。

此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。在今后的工作中，我會銘記這次培訓(xùn)，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。

英語培訓(xùn)總結(jié) 篇12

回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，每天的感覺是幸福而又充實的，因為面對的是不同風(fēng)格的名師，聽的是不同類型的講座，寫的是自己真實的感受和想法。它就像我生活中的一個密不可分的老朋友，時常地伴隨在我的左右.

每一次的交流都能讓我感受到思想的洗禮和火花的碰撞。我的感受頗多，主要有以下幾點：

一、懂得了如何調(diào)節(jié)職業(yè)倦怠。通過學(xué)習(xí)，我懂得要調(diào)節(jié)職業(yè)倦怠應(yīng)做好以下幾點：

1、自我修養(yǎng)的提高。一方面要有正確的自我認識，要全面客觀地分析自己的實際，要悅納自己，充分發(fā)揮自己的個性、特長和優(yōu)勢，努力克服自己的缺陷、不足。另一方面，對教師職業(yè)要有一個合理的認知，在看到教師職業(yè)的復(fù)雜性的同時，要看到教師職業(yè)的神圣與光榮。這樣，在遇到困難和挫折時，才會調(diào)節(jié)和控制自己，產(chǎn)生適度的情緒和行為反應(yīng)，提高自我效能感。

2、人際關(guān)系的改進。教師要十分明白良好人際關(guān)系對個體學(xué)習(xí)、生活和工作的積極作用。改進人際關(guān)系要先從改變自己開始，要加強品德修養(yǎng)，使自己具備誠實、信任、善良、熱情、謙虛等素質(zhì)，要注意自己能力、特長、興趣的培養(yǎng)。同時，要學(xué)會正確認識他人，遵循交往的原則，掌握交往的技能和技巧等。

3、家庭生活的調(diào)節(jié)。要建立和睦的婚姻家庭，婚姻始終是構(gòu)成家庭的軸心，也是維持最長并且最重要的心理健康的條件。良好的夫妻關(guān)系對雙方的身心健康、生活、工作、孩子的成長等都會產(chǎn)生積極的影響。夫妻之間產(chǎn)生矛盾，在所難免。只要及時調(diào)整，一切問題就能得到解決。教師夫妻在角色期望與角色扮演上較易出現(xiàn) “ 角色窄化 ” 現(xiàn)象，教師應(yīng)當不斷提醒自己，彈性地變化角色。要建立和諧的親子關(guān)系，正確處理家庭氣氛、教養(yǎng)方式、人際溝通等問題。要注意家庭生活方式的調(diào)適，通過家庭健身、家庭聚會、家庭游戲、外出郊游、

飲食調(diào)整等提高家庭生活質(zhì)量。

4、娛樂、運動和休閑。娛樂、運動、休閑是人生的潤滑劑，教師要相信自己能夠從事運動性、文藝性、學(xué)習(xí)性等休閑活動，讓自己輕松、滿足、愉快，達到調(diào)節(jié)情緒、平衡心態(tài)、促進健康、豐富經(jīng)驗、提升價值的效果。

5、科學(xué)用腦。大腦是整個身體的最高指揮部，大腦健康與否，不僅關(guān)系到人的智力高低，而且關(guān)系到身體的健康。作為腦力勞動者的教師，為了提高工作效率，保證身心健康，講究科學(xué)用腦是很有必要的?？茖W(xué)用腦最基本的兩條原則就是勤于用腦與合理用腦。

二、發(fā)揮信息技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的作用

學(xué) 習(xí)主動性的形成與學(xué)習(xí)動機的激發(fā)有著很大的聯(lián)系，學(xué)習(xí)動機是形成學(xué)習(xí)主動性的內(nèi)在因素。激發(fā)學(xué)習(xí)動機是指在教學(xué)活動中，利用一定的誘因，使已經(jīng)形成的學(xué)習(xí) 需要，由潛在的一般狀態(tài)變?yōu)榛顒拥木唧w狀態(tài)的過程。也就是誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心向，使其產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，使學(xué)生獲得強大的動力源泉，從而積極主動地學(xué)習(xí)。而生動、真實、聲像并貌的多媒體教學(xué)，對于充滿好奇心、求知欲的小學(xué)生來說，無疑是最具有吸引力的，因此將多媒體技術(shù)整合到英語課堂中，利用它創(chuàng)設(shè) 情境可以說是激發(fā)動機的最好誘因之一。

三、小學(xué)英語如何處理“故事與詞匯語法”的教學(xué)

人教英語教材中設(shè)計的每個故事都有一個完整的故事情節(jié)，并且每個故事，每個情節(jié)都配有顏色鮮艷、畫面生動的圖片。如果把這些詞、句從故事情節(jié)中剝離出來，學(xué) 生即使明白了意思，也不知道該在什么情景中使用，這是得不償失的。相反，把這些詞、句放在故事中教學(xué)，依托故事，讓孩子猜測句意、詞義，這樣教學(xué)大大提高了教學(xué)效率。

四、自身素質(zhì)不斷提高。

通過學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)方面的提高是不言而喻的，培訓(xùn)使我對專業(yè)知識的理解更深刻，加強了對新課程的認識和理解。其他方面也有很大收獲。從全面分析教材到準確表述教學(xué)目標，從設(shè)計教學(xué)步驟到反思教學(xué)過程，從激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣到提高學(xué)生綜合語言運用能力等，我現(xiàn)在能夠更好地管理班級，優(yōu)化自己的教學(xué)設(shè)計，提高自己的教學(xué)效率。四、教師們相互交流，共同成長。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶給人們的一大好處是方便快捷。教師們憑借著這樣一個平臺，交流著教學(xué)的心得體會，討論著教學(xué)中遇到的種種困惑，思考著如何更好地提高教學(xué)水平。在交流過程中，我了解到各學(xué)校的教學(xué)的不同情況。在討論中，教師們暢所欲言，提出了許多英語教學(xué)中的實際的觀點和問題，對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進作用。

五、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

知識也有保持期。在這個信息高速發(fā)展的時代，無論是專業(yè)理論知識還是專業(yè)教學(xué)技能，都在日益更新，不斷發(fā)展。作為新時代的教師，不能墨守成規(guī)，一成不變地按照自己的傳統(tǒng)觀念和思想進行教學(xué)。教師的專業(yè)發(fā) 展一般可分為四個基本階段，即新手階段、勝任階段、熟手階段、專家階段。分析自己的情況，應(yīng)該屬于“新手階段”，還需太多的磨練和學(xué)習(xí)，今后要向課本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué) 習(xí)，多讀教育教學(xué)方面的書籍；向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，多參加聽課、評課活動，多與同事進行交流，加強教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進行交流與學(xué) 習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

總而言之，它切切實實地讓我提升，在反思中成長。我?guī)е环菁?，帶著一份期待，帶著一份新奇認真觀看了專家們的精彩講座。這些講座所涉及的每一個方面都是相互聯(lián)系的統(tǒng)一體，每一個步驟都是環(huán)環(huán)相扣，不可分割的。教師要做的就是從學(xué)生的實際出發(fā)，透徹地分析好教材，緊扣教學(xué)目標，突出教學(xué)的重點和難點，寫出好的教學(xué)設(shè)計與反思，提高學(xué)生的綜合語言運用能力。

培訓(xùn)周總結(jié)

培訓(xùn)周總結(jié) 篇1

培訓(xùn)周總結(jié) 篇2

培訓(xùn)周總結(jié) 篇3

培訓(xùn)周總結(jié) 篇4

培訓(xùn)周總結(jié) 篇5

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培訓(xùn)周總結(jié) 篇7

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最新干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇1

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇2

青年干部培訓(xùn)班個人學(xué)習(xí)總結(jié)

青年干部培訓(xùn)班個人學(xué)習(xí)總結(jié)

青年干部培訓(xùn)班個人學(xué)習(xí)總結(jié)

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇3

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇4

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇5

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干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇7

干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇8

最新培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)

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