洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感如何寫(xiě)。

沒(méi)有閱讀過(guò)“洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感”的朋友肯定不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)這篇文章，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀。靜下心來(lái)讀書(shū)可以使我們戒驕戒躁，在閱讀作品之后，內(nèi)心的感動(dòng)是久久難以平靜的。寫(xiě)讀后感的時(shí)候，我們不能就事論事和泛泛而談。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感【篇1】

當(dāng)我打開(kāi)世界文學(xué)名著寶庫(kù)時(shí)，一個(gè)奇怪的書(shū)名《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》引發(fā)了我的疑問(wèn)，洋蔥頭是人們生活中常見(jiàn)的一種蔬菜，它又會(huì)怎樣的歷險(xiǎn)經(jīng)歷呢？帶著這種疑問(wèn)我讀完了這本書(shū)。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利作家賈里·羅大里把那些瓜果蔬菜作為主人公，講述了勞動(dòng)人們反抗統(tǒng)治者的故事。開(kāi)始，洋蔥頭的爸爸—老洋蔥頭無(wú)意踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，監(jiān)獄里的人們其實(shí)都是好人。而檸檬王這個(gè)統(tǒng)治者使人們都很無(wú)奈，從此洋蔥頭決定救出監(jiān)獄里所有的人?？蛇@不是那么容易的，在這個(gè)經(jīng)歷中洋蔥頭結(jié)識(shí)了小櫻桃、小草莓、等人物，他在戰(zhàn)斗中歷盡了磨難，最終最終取得了勝利。

洋蔥頭遇到困難從不屈服，而是用自我的智慧去克服掉，令我十分佩服。在我們學(xué)習(xí)生活中也不可避免的遇到一些大大小小的困難，我們應(yīng)當(dāng)怎樣克服呢？當(dāng)熱愛(ài)閱讀的我們?cè)诳磿?shū)時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字，我們是跳過(guò)它，還是翻開(kāi)字典；當(dāng)我們?cè)趯?zhuān)心致志的做算術(shù)題時(shí)，遇到除不盡的算式時(shí)，我們是再細(xì)心的驗(yàn)算一遍，還是認(rèn)定這道題出錯(cuò)了；當(dāng)教師布置默寫(xiě)單詞時(shí)，遇到很長(zhǎng)的單詞，時(shí)跳過(guò)還是認(rèn)真的默。

其實(shí)這些都是生活中的小困難，如果我們不去克服，有怎能應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。所以我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，逐漸培養(yǎng)克服困難的勇氣，不折不饒的精神，使我們從羽翼未豐的雛鷹，成長(zhǎng)為翱翔再天空的蒼鷹。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感【篇2】

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，我也這么認(rèn)為。我讀過(guò)很多本書(shū)，有《老人與?！贰赌九计嬗鲇洝贰稅?ài)麗絲夢(mèng)游仙境》……其中有一本我最?lèi)?ài)的書(shū)——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

讀完《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》之后，我覺(jué)得這本書(shū)的主人公——洋蔥頭十分勇敢。在故事的一開(kāi)始，洋蔥頭的父親——老洋蔥被邪惡女公爵的士兵誤會(huì)了。然后，他被關(guān)進(jìn)大牢之中。洋蔥頭實(shí)際上十分膽小，就連小螞蟻都害怕，卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定要把爸爸從牢里救出來(lái)！”我讀到這時(shí)覺(jué)得洋蔥頭十分勇敢，他明明可以自己一個(gè)人逃走，卻堅(jiān)定地要去把爸爸救出來(lái)。說(shuō)完后，洋蔥頭回家收拾東西踏上了冒險(xiǎn)之旅。洋蔥頭走到動(dòng)植物小鎮(zhèn)時(shí)，他看到了一個(gè)小屋子，屋子里發(fā)出了一陣陣求救聲：“救救我！誰(shuí)來(lái)救救了！我被卡在小屋子里了……”洋蔥頭心想這位大叔也挺可憐的，還是去幫幫他吧。洋蔥頭把門(mén)打開(kāi)，用力地把大叔拉了出來(lái)。讀到這里，我覺(jué)得洋蔥頭十分有愛(ài)心，真的是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

除了勇敢和愛(ài)心，我還覺(jué)得洋蔥頭十分勤勞。洋蔥頭在冒險(xiǎn)過(guò)程之中，因?yàn)殄X(qián)不夠了，他還到螞蟻大哥的鞋店里工作。洋蔥頭一天只能掙15元錢(qián)，但是他每天都要做30雙鞋。雖然他掙的錢(qián)不多，但是卻需要做如此多的鞋，可是洋蔥頭卻沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到底，只為救出牢中的父親。其中有一次，洋蔥頭遇上了蜈蚣大叔買(mǎi)鞋子，洋蔥頭整整做了好幾天才完成。就算如此辛苦，洋蔥頭也不放棄。讓我覺(jué)得，洋蔥頭十分堅(jiān)持！十分勤奮！十分孝順！

這本書(shū)十分適合我們小孩子看，洋蔥頭的勇敢，孝順，堅(jiān)持，勤奮都值得我們學(xué)習(xí)！

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感【篇3】

大家好，在這個(gè)幸福美好的寒假里我讀了一本書(shū)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》下面就是我讀過(guò)之后的感受。

我覺(jué)得檸檬王是一個(gè)非常殘暴邪惡的家伙，因?yàn)樗偸瞧蹓汉萌丝v容壞人。被他抓起來(lái)的好人都關(guān)在監(jiān)獄里，而把壞人養(yǎng)在宮廷里。而洋蔥頭則是一個(gè)正直、勇敢、善良、智慧的小男孩。老洋蔥無(wú)意中踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。所以洋蔥頭決心救出爸爸和其他被抓的好人，在鼴鼠等朋友的幫助下，經(jīng)歷磨難后，千辛萬(wàn)苦把牢里的人都救了出來(lái)。大家團(tuán)結(jié)一致打敗了檸檬王，獲得了自由。

書(shū)中的洋蔥頭是個(gè)不拋棄，不放棄的孩子，在困難面前不低頭，克服困難勇往直前，他用自己的智慧戰(zhàn)勝了檸檬王獲得最后的勝利。我們要向洋蔥頭學(xué)習(xí)做一個(gè)機(jī)智、勇敢、有主見(jiàn)、有正義感、不怕困難的人。

我以前在學(xué)習(xí)上一遇困難，就不愿意花時(shí)間動(dòng)腦筋去鉆研思考，而是習(xí)慣于直接問(wèn)大人這樣輕輕松松得來(lái)的答案盡管是正確的，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己大腦的思考，沒(méi)有付出自己的艱辛和汗水，是沒(méi)有什么意義的。后來(lái)，在老師家長(zhǎng)的啟發(fā)和教導(dǎo)下，我漸漸明白了，多方求證得出的答案比不勞而獲的更有成就感。

有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！敝灰覀儾恍傅嘏c困難抗?fàn)?，困難就會(huì)在我們面前乖乖地繳械投降，最后屬于我們。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感【篇4】

小洋蔥頭的老爸老蔥頭他被別人推了一下，不小心踩了檸檬王一腳，然后兇狠殘暴的檸檬王命令檸檬士兵把老洋蔥頭給抓進(jìn)了監(jiān)獄里。小洋蔥頭好不容易去監(jiān)獄探望老洋蔥頭，老洋蔥頭卻告訴他這里關(guān)的都是好人，還要小洋蔥頭去外面研究壞人的缺點(diǎn)，然后想辦法戰(zhàn)勝他們。

小洋蔥頭聽(tīng)從了老洋蔥頭的建議，于是開(kāi)始了他浪漫的遠(yuǎn)游之旅。小洋蔥頭在這次旅游中，他戲耍了蠻橫霸道的番茄騎士，并交了一個(gè)好朋友——善良聰明的小櫻桃。小洋蔥頭和小櫻桃之間也經(jīng)歷了很多挫折與驚險(xiǎn)故事，最終小洋蔥頭和小伙伴們一起通過(guò)挖地道的方法把老洋蔥頭和監(jiān)獄抓的全部好人都從監(jiān)獄里救了出來(lái)。

讀了這本書(shū)，我有很多收獲，也有很多啟發(fā)，我們要像小洋蔥頭一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，并通過(guò)旅游研究出壞人的致命缺點(diǎn)——貪婪，并針對(duì)壞人的弱點(diǎn)設(shè)計(jì)了營(yíng)救的方案，并通過(guò)朋友們的幫助，他最終成功營(yíng)救出了他的父親。

從而可以看出小洋蔥頭對(duì)父親深深的愛(ài)，也可以看出他做事前總是經(jīng)過(guò)慎重的規(guī)劃才去實(shí)施的，并不是獨(dú)自魯莽的去和檸檬兵進(jìn)行戰(zhàn)斗，并從中看出他做事的謹(jǐn)慎與細(xì)心，我們做任何事都要進(jìn)行詳細(xì)而又精確的規(guī)劃，把可能遇到的困難都要考慮清楚后才去實(shí)施，這樣做不僅規(guī)避了可能遇到的很多風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)把我們做事的損失降到了最低點(diǎn)。正如《孫子兵法》所說(shuō)，“以謀為上，先謀而后動(dòng)?！?/p>

我們還要學(xué)習(xí)小洋蔥頭對(duì)父親的一片孝心，即使他去監(jiān)獄探望他父親時(shí)，他內(nèi)心雖然很想立刻救他父親出來(lái)，但是他還是聽(tīng)從了他父親的建議出去遠(yuǎn)游。我們不要像檸檬王一樣做事兇狠殘暴不計(jì)后果，最終因?yàn)樽约旱膬春輾埍?dǎo)致了國(guó)家滅亡。

延伸閱讀

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感怎么寫(xiě)

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洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感(篇1)

在前幾天，我讀了一本很精彩的書(shū)，名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

故事的主要內(nèi)容是：在蔬菜王國(guó)里，老洋蔥被抓之后，他的兒子洋蔥頭，不怕艱辛，和村民們?cè)谝黄?，和檸檬王作斗?zhēng)，最終推翻了檸檬王，過(guò)上了自由自在的生活。

這本書(shū)寫(xiě)的非常生動(dòng)故事中的人物非常符合他本身的特點(diǎn)，比如老洋蔥的那股人一聞鼻子就酸的氣味，小蔥大叔的胡子，梨教授的小提琴——新鮮的梨做的小提琴，南瓜大爺?shù)男》孔拥鹊?。它們都非常生?dòng)、有趣?！睓幟释醢褭幟时鴤儍蓚€(gè)兩個(gè)綁在一起把它們當(dāng)作煙花放，最后只剩40個(gè)檸檬官和18個(gè)檸檬兵了?！斑@句話(huà)寫(xiě)的非常有趣，讓讀者看了之后就會(huì)開(kāi)懷大笑。”冬瓜大嫂因?yàn)樘?，檸檬兵無(wú)法搬動(dòng)她，只好把她滾回城堡》“可以看出作者是有意安排的人物。從這本書(shū)中我懂得了2個(gè)道理。一是團(tuán)結(jié)就是力量。要是所有的事都讓洋蔥頭一個(gè)人來(lái)做肯定做不成，必須大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能夠戰(zhàn)勝檸檬王。二是正義最終是戰(zhàn)勝邪惡的。不管檸檬王的軍隊(duì)在怎么強(qiáng)大，也是戰(zhàn)勝不了正義的。

這讓我想起了一件事情。在幼兒園的時(shí)候，我們班有一個(gè)男孩，他仗著比別人年齡大，經(jīng)常欺負(fù)別人，最后，我們幾個(gè)商量好，一起向他攻擊，最后把他打哭了，他再也不敢欺負(fù)我們了。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感(篇2)

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利作家賈里羅大里，創(chuàng)作的一篇的長(zhǎng)篇童話(huà)。作者把人們生活中，顯而易見(jiàn)的瓜果蔬菜作為主人公。講述了勞動(dòng)人民，反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

書(shū)中是這樣寫(xiě)的：

洋蔥頭的爸爸老洋蔥，因無(wú)意中踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。

但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他被救出來(lái)。后來(lái)，由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。

田鼠把洞打到監(jiān)獄，里救出了他和所有的囚犯。檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

故事中的洋蔥頭是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張、有正意感的男孩。他團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治。雖然在斗爭(zhēng)中歷盡了磨難，但最終取得了勝利。

我們大家，難道不應(yīng)該像洋蔥頭他們一樣，團(tuán)結(jié)一致的克服困難。即使困難再大，磨難再多，也沒(méi)有任何東西能戰(zhàn)勝團(tuán)結(jié)的力量。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感(篇3)

這是一本有趣的書(shū)。

主要講了，洋蔥頭為了救出爸爸、推翻檸檬王的統(tǒng)治、幫助同伴獲得自由、成立共和國(guó)的過(guò)程。

我覺(jué)得洋蔥頭是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。當(dāng)檸檬兵把老洋蔥抓起來(lái)時(shí)，他的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們亂了方寸。只有老三，也就是洋蔥頭鎮(zhèn)定自如的組織、安慰他的.兄弟姐妹。當(dāng)他的朋友因他而被關(guān)進(jìn)大牢時(shí)，他沒(méi)哭，而是想辦法把他的朋友們救出來(lái)。

在現(xiàn)實(shí)的生活中，如今的社會(huì)已經(jīng)找不出幾個(gè)像洋蔥頭的人了。在現(xiàn)實(shí)中，大部分的孩子們中，如果遇到這種是，哭還來(lái)不及呢，更別說(shuō)先洋蔥頭一樣去關(guān)心兄弟姐妹們了！他的勇敢給我留下了時(shí)刻的印象，如果沒(méi)有他，檸檬王的統(tǒng)治就不可能被推翻、所有人都不可能獲得自由、壞蛋也不會(huì)被趕跑。

這是一本有趣的書(shū)！

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讓兒子明白了在一本書(shū)中,出現(xiàn)頻率最高的人物是主角,在這本書(shū)中洋蔥頭和小櫻桃是主角。這本書(shū)就好像是好人與壞人之間的斗爭(zhēng),小櫻桃是打入敵人內(nèi)部的臥底?！缎ω埲沼洝凡坏寖鹤永斫饬霜熜?、苦笑、嘲笑、冷笑這幾種笑的區(qū)別,也讓兒子渴望擁有一個(gè)由綠毛龜所建的那種屬于孩子們的秘密樂(lè)園,還有就是讓自己的媽媽也像馬小跳的`媽媽一樣理解自己,因?yàn)樗X(jué)得這樣的媽媽才是最懂得孩子的好媽媽。通過(guò)讀書(shū),兒子開(kāi)始把書(shū)中人物與現(xiàn)實(shí)中人物對(duì)接,是讀書(shū)讓兒子開(kāi)始思考更多的問(wèn)題。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感(篇4)

暑假里我看了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，洋蔥頭是個(gè)善良的好孩子，他很聰明，熱愛(ài)他的朋友們，總能想出各種計(jì)謀幫助別人。洋蔥頭的特點(diǎn)是辣，所以番茄騎士揪下他的一撮兒頭發(fā)后，被辣的嚎啕大哭。

有一次，洋蔥頭和他的朋友們要幫助南瓜老大爺把小房子搬到森林里去，梨教授知道那里有個(gè)熟悉的人叫覆盆子大哥，于是他們請(qǐng)覆盆子大哥住在南瓜老大爺?shù)姆孔永?，沒(méi)想到覆盆子大哥說(shuō)：“我為什么還要住這么大的房子？我可不答應(yīng)，我呆在我的栗子殼里很好。”的確，他和他所有的家當(dāng)呆在栗子殼里都覺(jué)得大。但是當(dāng)覆盆子大哥知道要幫南瓜老大爺?shù)拿r(shí)，就答應(yīng)了。

后來(lái)，洋蔥頭和他的朋友們被檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，他們被關(guān)到了不同的房間里。洋蔥頭遇到了田鼠先生，田鼠先生幫助他挖洞逃出了監(jiān)獄，洋蔥頭想起來(lái)還要救朋友們，于是就對(duì)田鼠說(shuō)：“往偏北方向挖?！彼麄兺谘酵?，終于挖到朋友的房間了，朋友們見(jiàn)了他可開(kāi)心了：有的擁抱，有的拍肩膀，還有的親他臉，他們一起逃出了監(jiān)獄。

這可把檸檬王氣炸了，下令要將番茄騎士和青豆律師吊死在絞死臺(tái)上。晚上，青豆律師突然對(duì)番茄騎士說(shuō)：“我知道小房子在哪里，就在……”番茄騎士馬上把這件事報(bào)告給檸檬王，檸檬王聽(tīng)后非常高興，給番茄騎士免刑。第二天正準(zhǔn)備吊死青豆律師的時(shí)候，青豆律師耳邊傳來(lái)一些聲音：“洋蔥頭先生、洋蔥頭先生，快拉呀！這里太黑了，我什么也看不到?！背脵幟时甲吡耍锸笊蟻?lái)給他喝了治病的土豆汁，洋蔥頭給他按摩，青豆律師逐漸恢復(fù)了知覺(jué)。

最后他們配合小櫻桃沖進(jìn)了城堡，洋蔥頭靠自己頭發(fā)的威力，和橘子男爵一起，一下子壓扁了20位將軍，打敗了檸檬王，從此他和他的朋友們過(guò)上了幸福的生活。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感(篇5)

洋蔥頭，是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張、有正義感的男孩。在這個(gè)神奇的故事里講到老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他，在這個(gè)監(jiān)獄里關(guān)押的都是可憐的人，他們都沒(méi)有犯罪，可是做壞事的那些人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決定救出監(jiān)獄里善良的人們，卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠太太、小櫻桃和小草莓的幫助下，洋蔥頭和朋友們最后終于逃出了監(jiān)獄，然后又和村民們一起占領(lǐng)了城堡，最后檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。

大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。這本書(shū)里描寫(xiě)的全是現(xiàn)實(shí)生活中各種蔬菜、水果，可在作者的筆下卻被塑造成了個(gè)性鮮明的人物形象，有：富有正義感、機(jī)智勇敢的主人公洋蔥頭，膽小孤獨(dú)的小櫻桃，可憐倒霉的南瓜老大爺?shù)鹊日嫒宋铮灿蟹炊巧簞兿骼习傩盏霓羊T士，不分是非的檸檬王和“墻頭草”青豆律師，只要你一開(kāi)始閱讀，你肯定會(huì)愛(ài)不釋手，特別會(huì)被小小的洋蔥頭的正義感和智慧所感動(dòng)。洋蔥頭的正義感和智慧可以在各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)。

在解救被檸檬王關(guān)在監(jiān)獄里的“犯人”時(shí)，它就讓好朋友田鼠挖地洞到犯人腳下，讓這些不愿受檸檬王欺壓的老百姓去和檸檬王抗?fàn)?，逃出檸檬王的魔爪，這不是自由的正義又是什么呢?

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感(通用9篇)

讀書(shū)的目的是使人精明而文明、開(kāi)明而高明、清明而英明。你也許正在閱讀作者寫(xiě)的作品，其文筆樸實(shí)無(wú)華，但卻有著引人深思的故事。這時(shí)我們可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄我們新的感受，最近是否在尋找一些作品讀后感范文？你也許需要"童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感"這樣的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇1

我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)了老洋蔥的兒子---小洋蔥。他有七個(gè)弟弟。有一次，老洋蔥得罪了檸檬王，于是，洋蔥頭便開(kāi)始了歷險(xiǎn)---救爸爸。半途，洋蔥頭熟悉了良多新朋友。也遇到了良多壞人。不外，正義永遠(yuǎn)打敗邪惡。在新朋友和洋蔥頭的共同努力下，終于在尖塔上插上了一面“自由旗”。

我看到青豆律師上絞刑臺(tái)，洋蔥頭叫來(lái)田鼠幫忙。固然田鼠是倔脾氣，嘴巴兇，但“卻有顆金子似的好心。對(duì)于正義的事情是從來(lái)都不會(huì)拒絕幫忙的，”我想：有朋友，哪怕只有一個(gè)，也會(huì)非常幸福。

我又讀到“青豆律師和番茄騎士在牢房里，青豆律師什么都沒(méi)考慮就把秘密告訴了番茄騎士，無(wú)意中救了他的命運(yùn)。但自己卻要上絞刑臺(tái)?？吹竭@里，我明白了，做任何事情，都要想好后果，否則，就會(huì)把事情搞糟。多可憐的青豆律師?。?/p>

我看完這本書(shū)，覺(jué)得這是一本非常適合兒童看的書(shū)。它不僅能幫助我們積累文學(xué)知識(shí)，進(jìn)步文學(xué)素養(yǎng)，還能震撼心靈，凈化思惟，讓我們?cè)诩儍舻奈膶W(xué)世界里徜徉。

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇2

今天，我給大家介紹一本世界兒童文學(xué)經(jīng)典，它就是意大利作家姜尼·羅大里寫(xiě)的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)是世界公認(rèn)的經(jīng)典之作，深受小朋友的喜愛(ài)。

故事中的主人公洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭，因?yàn)椴攘藱幟释跻荒_，而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。爸爸希望洋蔥頭去周游世界，洋蔥頭就離家去游歷了。在游歷的路上，洋蔥頭認(rèn)識(shí)了很多新朋友，他們是南瓜老大爺、葡萄師傅、青豆律師、梨子教授、園丁小蔥、小菜豆、覆盆子大哥、小草莓、小櫻桃、南瓜大嫂、小紅蘿卜、鼴鼠太太、茄子大哥。洋蔥頭告訴大家自己想要救出所有監(jiān)獄里的人，因?yàn)樗浪麄內(nèi)慷际潜粰幟释蹶P(guān)進(jìn)來(lái)的好人。朋友們都決定助他一臂之力。

但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民們時(shí)，卻被番茄騎士投入了地牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救了出來(lái)。后來(lái)又由于青豆律師的背叛，他又落入了番茄騎士的手里，被關(guān)進(jìn)了老洋蔥頭所在的監(jiān)獄里。田鼠把洞打到了監(jiān)獄，救出了所有被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄的囚犯，包括洋蔥頭和老洋蔥頭。大家獲救后，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

在這本書(shū)里，我最喜歡洋蔥頭這個(gè)人物。他聰明、勇敢、善良、堅(jiān)強(qiáng)，他小小年紀(jì)，不畏強(qiáng)權(quán)，與伙伴們一起團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的檸檬王。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！同學(xué)們，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？那就快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇3

這個(gè)暑假我看了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我覺(jué)得這個(gè)故事很有意思。主要講述的是洋蔥頭和他的朋友們?nèi)绾胃愀獾慕y(tǒng)治者檸檬王斗智斗勇，并且獲得最終勝利的故事！

在蔬菜瓜果的王國(guó)里，由一位貪婪狡詐的檸檬統(tǒng)治著，有一次洋蔥頭的爸爸不小心踩到了檸檬王一腳，檸檬王一怒之下把老洋蔥抓走了。洋蔥頭不放心就去看望老洋蔥，到了監(jiān)獄，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里都是正直的好人，當(dāng)官的都是強(qiáng)盜、小偷、殺人犯……等等一些干壞事的人。洋蔥頭也看到了監(jiān)獄里其他犯人受到了各種傷害，聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)后下定決心要拯救監(jiān)獄里的人，就跟爸爸說(shuō)：“你們放心，我一定會(huì)救你們出來(lái)的！”說(shuō)完洋蔥頭便走了。

一路上他認(rèn)識(shí)了許多朋友，小紅蘿卜、小櫻桃、小草莓。然后還和他們一起經(jīng)歷各種困難救出了監(jiān)獄里的好人，但是，洋蔥頭卻被抓了進(jìn)去……大家想了各種辦法都沒(méi)能救出洋蔥頭。最后還是鼴鼠先生幫助他們救出了洋蔥頭。并且團(tuán)結(jié)一心的推翻了檸檬王的統(tǒng)治，從此過(guò)上了幸福的生活！

這個(gè)故事告訴我們：我們也要有一顆像洋蔥頭一樣的正義之心。而且在別人需要幫助時(shí)，我們伸出援救之手，世界會(huì)變得很美好！

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇4

在國(guó)慶大假期間，我讀了著名兒童文學(xué)家賈尼·羅大里的著名童話(huà)作品《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

在我很小的時(shí)候我讀過(guò)這本書(shū)，只是稀里糊涂的翻了一遍，在國(guó)慶大假期間我又把它讀了一遍。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)主要講了洋蔥一家的大兒子洋蔥頭的父親老洋蔥因?yàn)椴攘藱幟释醯哪_而被關(guān)進(jìn)了大牢，他囑咐洋蔥頭把他的六個(gè)弟弟們送到洋蔥叔叔家生活，而讓他去外面的世界闖闖，洋蔥頭來(lái)到一個(gè)小村子，留在鞋鋪幫葡萄師傅干活，他還認(rèn)識(shí)了南瓜老大爺，南瓜大嬸等人，并且認(rèn)識(shí)了住在城堡里的小櫻桃，因?yàn)樗米锪朔羊T士和他的狗馬恩迪諾，并且和大伙兒一起幫助南瓜老大爺把“侵占了櫻桃女伯爵的領(lǐng)土”的小房子轉(zhuǎn)移，還因?yàn)樾烟以诤退簧吓笥岩院蟀l(fā)狂的想他而得了一種“怪病”而被抓了，和因?yàn)閹椭匦》孔颖徊兜拇蠡飪阂粔K兒進(jìn)了監(jiān)獄，不過(guò)在田鼠的幫助下他們都順利逃脫了，最后檸檬王和兩位櫻桃女伯爵和一些死心塌地跟著他的人走了，這里變成了自由的王國(guó)，老洋蔥和洋蔥頭也幸福地生活在一起。

我佩服洋蔥頭的勇氣和智慧，檸檬王勢(shì)力再大最后還不是落荒而逃了嗎？善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，我要學(xué)習(xí)洋蔥頭的智慧與勇氣，更要學(xué)習(xí)他的善良與毅力。

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇5

今天，我給大家介紹一本好書(shū)洋蔥頭歷險(xiǎn)記！

這本書(shū)大概講了，洋蔥頭是老洋蔥的大兒子。老洋蔥一共有八個(gè)孩子，老洋蔥給孩子們起洋蔥老二洋蔥老三等等……或許應(yīng)驗(yàn)了那句俗話(huà)，哪里有洋蔥哪里就有眼淚，洋蔥頭一家過(guò)得很貧苦。

這天統(tǒng)治國(guó)家的檸檬王出來(lái)巡游，要經(jīng)過(guò)楊春家大大小小的官員們都擔(dān)心洋蔥頭家的一股怪味。沖撞到檸檬王生氣，后來(lái)他們用來(lái)香水噴霧器，這下洋蔥頭家可被害苦了！

老老洋蔥的8個(gè)孩子跑到了樹(shù)林里，躲避了困難，但老洋蔥跑到了人群里，不小心踩到了檸檬王的大腳丫，這下可把檸檬王弄的頭昏眼花。從四面八方趕來(lái)的士兵們，把老洋蔥抓了起來(lái)，扣上鎖鏈被關(guān)到了檸檬王的地牢里！過(guò)了好幾個(gè)星期，老洋蔥頭的大兒子才能過(guò)來(lái)看了老洋蔥，老洋蔥見(jiàn)到他的大兒子，并對(duì)大兒子說(shuō)，監(jiān)獄里面的人都是好人，在檸檬王的宮殿里都是壞人，你也長(zhǎng)大了，也該去周游世界了吧。等老洋蔥頭還沒(méi)說(shuō)完話(huà)就被檸檬士兵轟了出去。

老洋蔥頭的大兒子經(jīng)過(guò)了努力的周游世界，終于解救了檸檬王宮殿的好人，并教訓(xùn)了壞人。后來(lái)。檸檬王里面的壞人被趕到了城堡外當(dāng)了守衛(wèi)和花匠。這本書(shū)的意思就像我想出來(lái)的一句話(huà)，如果家沒(méi)有書(shū)，就好像一間房子沒(méi)有窗戶(hù)，好像一縷陽(yáng)光照亮我們的心田，書(shū)是一道風(fēng)景，開(kāi)闊我們的眼界，書(shū)可以提升我們生活情趣，書(shū)可以讓我們思想豐富多彩，高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇6

暑假期間，我閱讀了很多本故事書(shū)，其中，有一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》很吸引我，當(dāng)然也是我最喜歡的一本書(shū)了，它是意大利作家賈尼。羅大里創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇童話(huà)。作者把生活中的瓜果蔬菜寫(xiě)成了課文中的小主人。

書(shū)的開(kāi)頭講述了洋蔥頭的爸爸老洋蔥，因?yàn)樽约旱囊徊恍⌒牟鹊搅藱幟释跻荒_，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里。洋蔥頭去探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著，最后，洋蔥頭聽(tīng)了下定決心要救出監(jiān)獄里的人。當(dāng)洋蔥頭正要營(yíng)救南瓜老大爺和村民的時(shí)候卻被番茄騎士關(guān)進(jìn)了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來(lái)。后來(lái)，由于豌豆律師的背叛，他又一次被番茄騎士抓住了，剛好關(guān)在了老洋蔥所待著的監(jiān)獄里。最后，田鼠先生挖的地道直通監(jiān)獄，救出了老洋蔥和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下了武器投降，大家團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力推翻了檸檬王的統(tǒng)治獲得了自由。

這本書(shū)告訴我們，不論遇到什么困難，我們都不要害怕，用智慧去戰(zhàn)勝敵人，我們要向洋蔥頭學(xué)習(xí)勇敢、機(jī)智、正直，他很有愛(ài)心遇到困難不低頭。只要和大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定能克服困難。小朋友們，你們有機(jī)會(huì)的話(huà)也可以讀一讀這本書(shū)，不僅教會(huì)了我許許多多的道理，而且里面的故事內(nèi)容也很有趣。

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇7

放寒假了，兩天的時(shí)間，我把《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讀完了。讀了這本書(shū)，給我留下了很深的印象。

這本書(shū)主要講了：洋蔥頭的爸爸——老洋蔥由于不小心踩了檸檬王而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里他發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄里關(guān)押的都是些無(wú)辜的人。于是洋蔥頭決定要救出監(jiān)獄里的人。在朋友的幫助下，犯人們終于重獲自由，檸檬王的統(tǒng)治也結(jié)束了。

每當(dāng)我讀到“檸檬王被打敗”這部門(mén)的時(shí)候，我就為洋蔥頭他們感到興奮。檸檬王把無(wú)辜的人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，卻把無(wú)惡不作的壞人留在宮中，其實(shí)是罪不可赦。像檸檬王這樣的人早晚會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，壞人們?cè)缤硪淮驍?。樸重、善良的人一定?huì)把壞人繩之以法，并估擁有許多朋友，還會(huì)獲得別人的尊重和信任。好人總會(huì)有好報(bào)，壞人總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，并擁有不了真正的朋友。所以我覺(jué)得我們要向洋蔥頭學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、樸重的人。

這讓我想起了以前的晚清朝政府。他們割地賣(mài)國(guó)，軟弱無(wú)能，不敢反抗侵略者，還殘忍地對(duì)待國(guó)民，跟檸檬王一樣可惡，終極面臨的就將是失敗。

我們要學(xué)習(xí)洋蔥頭，要做一個(gè)關(guān)心別人的人。

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇8

今年暑假，我讀了好幾本故事書(shū)，其中《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)的內(nèi)收留是這樣的：洋蔥頭的爸爸老洋蔥從無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是樸重的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭下決心就出了監(jiān)獄里的人。但是，合法他預(yù)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來(lái)。后來(lái)因?yàn)榍喽孤蓭煹谋撑?，他又落入番茄武士之手，關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

在這本書(shū)里，我最喜歡的就是“洋蔥頭”，他勇敢、樸重，碰到難題一點(diǎn)也不害怕。從這個(gè)故事中，我知道了勝利是來(lái)之不易的，它是由堅(jiān)持、恒心、毅力組成的。就像“洋蔥頭”的堅(jiān)持，把這種氣力用在對(duì)待糊口和學(xué)習(xí)中的難題，我相信沒(méi)有什么能難倒我的。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也要時(shí)時(shí)以洋蔥頭為榜樣，學(xué)習(xí)他的這種精神，讓自己變得更精彩，更優(yōu)秀！作文

童話(huà)洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇9

我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)了老洋蔥的兒子---小洋蔥。他有七個(gè)弟弟。有一次，老洋蔥得罪了檸檬王，于是，洋蔥頭便開(kāi)始了歷險(xiǎn)---救爸爸。中途，洋蔥頭認(rèn)識(shí)了很多新朋友。也碰到了很多壞人。不過(guò)，正義永遠(yuǎn)打敗邪惡。在新朋友和洋蔥頭的共同努力下，終于在尖塔上插上了一面“自由旗”。

我看到青豆律師上絞刑臺(tái)，洋蔥頭叫來(lái)田鼠幫忙。雖然田鼠是倔脾氣，嘴巴兇，但“卻有顆金子似的好心。對(duì)于正義的事情是從來(lái)都不會(huì)拒絕幫忙的，”我想：有朋友，哪怕只有一個(gè)，也會(huì)非常幸福。

我又讀到“青豆律師和番茄騎士在牢房里，青豆律師什么都沒(méi)考慮就把秘密告訴了番茄騎士，無(wú)意中救了他的命運(yùn)。但自己卻要上絞刑臺(tái)?？吹竭@里，我明白了，做任何事情，都要想好后果，否則，就會(huì)把事情搞糟。多可憐的青豆律師?。?/p>

我看完這本書(shū)，覺(jué)得這是一本非常適合兒童看的書(shū)。它不僅能幫助我們積累文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)，還能震撼心靈，凈化思想，讓我們?cè)诩儍舻奈膶W(xué)世界里徜徉。

2024洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感(實(shí)用十二篇)

我們從小就開(kāi)始被要求寫(xiě)作文，經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們表達(dá)能力，而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“2024洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感(實(shí)用十二篇)”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇1

我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣。

洋蔥頭有很多特別的經(jīng)歷，我都看入迷了。我最喜歡里面這個(gè)小故事《洋蔥頭回來(lái)了》。講的是番茄騎士把所有鄉(xiāng)民召集起來(lái)，要收取天氣稅，大家難過(guò)，南瓜大老爺他們?cè)谙肽钛笫[頭呢，他們看到有一列火車(chē)從軌道上開(kāi)過(guò)來(lái)，上面坐著三頭熊還有一個(gè)小男孩，他們感覺(jué)又熟悉又驚訝，他的褲子是藍(lán)色的上面打滿(mǎn)了彩色布丁，他的衣服是橘色的，戴了一頂綠色的小帽子，原來(lái)是洋蔥頭回來(lái)了！洋蔥頭一下車(chē)他們就親吻擁抱洋蔥頭，不停地問(wèn)他在路上都做些什么事。洋蔥頭準(zhǔn)備帶著他們?nèi)タ纯礄幟释踉趺礃恿耍吹綑幟释蹩斐陕錅u了，番茄騎士把檸檬王帶回城堡，洋蔥頭和小櫻桃蓋了一個(gè)房子，上面插了一個(gè)紅旗，讓番茄騎士害怕，再也攻擊鄉(xiāng)民了。

讀這個(gè)故事我最討厭的就是番茄騎士，他又嚴(yán)厲又兇狠，特別愛(ài)欺負(fù)大家。我最喜歡的是洋蔥頭，他又聰明又善良，總是幫助大家，很有愛(ài)心。

讀了這個(gè)故事我也知道了不能像番茄騎士那樣兇狠、欺負(fù)人，要像洋蔥頭那樣善良，樂(lè)于助人。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇2

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本經(jīng)典童話(huà)，故事中，洋蔥頭和伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的精神，讓我深受感動(dòng)。

在這部童話(huà)里，洋蔥頭為了救出被關(guān)在獄中的爸爸，開(kāi)始去外面闖蕩世界。在這過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了很多朋友，比如小蔥大叔、田鼠、小櫻桃、小草莓等等。不管是誰(shuí)遇上困難，洋蔥頭都會(huì)第一時(shí)間伸手相助。比如，他替南瓜大爺主持公道，給小櫻桃送去友情的溫暖，使狗熊一家終于得以團(tuán)聚……而他的這些朋友也是有情有義的人，小蔥大叔即使面對(duì)嚴(yán)刑拷問(wèn) 也絕不說(shuō)出南瓜大爺和小房子的下落；小櫻桃利用自己的聰明才智，也多次幫了洋蔥頭的忙；田鼠們也多次幫洋蔥頭挖地道……這種隨時(shí)為朋友兩助插刀的精神，讓我心頭暖暖的。

我想，我們應(yīng)該該向《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的洋蔥頭他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那樂(lè)于助人的品德。這樣，不管到哪里，我們都能交到真正的朋友，獲得友情的溫暖。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇3

你知道我最喜歡讀的是什么書(shū)呢？不如我給你出一個(gè)謎語(yǔ)吧！身穿紅外衣，挺著大肚子，人人見(jiàn)了它都要流眼淚。打一種蔬菜，猜猜看，你猜到了嗎？對(duì)，答案就是洋蔥。我最喜歡讀的書(shū)就是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。在現(xiàn)實(shí)世界里，洋蔥只是一種普普通通的蔬菜，但在童話(huà)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》里，小洋蔥頭成為正義勇敢的化身，它既勇敢又正直，既勤奮又充滿(mǎn)智慧，是蔬菜王國(guó)中的大英雄。

在蔬菜王國(guó)里，檸檬國(guó)王膽小怕事，而且迂腐不堪，為了自己的快樂(lè)不顧他人的生死。他只喜歡壞人不喜歡好人，因此，他的大牢里關(guān)滿(mǎn)了正義之士。這些人到死都不能離開(kāi)大牢，只能在牢里了此余生。

有一次，檸檬國(guó)王來(lái)貧民區(qū)巡視，小洋蔥頭的爸爸老洋蔥不小心踩了檸檬國(guó)王一腳，侍衛(wèi)們就認(rèn)為老洋蔥是危險(xiǎn)分子，把他抓了起來(lái)，小洋蔥頭既傷心又憤怒。為了救出被檸檬國(guó)王冤枉并且關(guān)押的爸爸和那些好人們，它歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，在這途中，他好幾次被抓起來(lái)，差點(diǎn)喪命，不過(guò)也因此它認(rèn)識(shí)了許多的好朋友呢！小櫻桃就是其中之一。

小洋蔥頭的經(jīng)歷也使我懂得了，在成長(zhǎng)中，難免會(huì)遇到些磕磕絆絆，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的。遇到困難我們不要放棄，要勇敢地面對(duì)，就像小洋蔥頭那樣，不斷地努力，不斷地奮斗，在哪兒摔倒在哪兒爬起來(lái)。不要害怕失敗，失敗是成功之母。只有找到失敗的原因，并吸取經(jīng)驗(yàn)，保證下次不犯同樣的錯(cuò)誤，才有成功的希望。

困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。只有我們永遠(yuǎn)不害怕他，他就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我們。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇4

這本書(shū)講了有個(gè)挑著小包裹走世界的洋蔥頭，他要周游世界，好好研究一樣?xùn)|西：“壞人”，還有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爺，他用了一生的心血一塊磚一塊磚的積攢，攢下了一百一十八塊磚，蓋成了這座小房子。還有老用錐子撓頭皮的.鞋匠師傅，鞠個(gè)躬得跳到半空中才能讓人家看見(jiàn)的青豆律師，拿半只香噴噴、汁水多的梨子做成小提琴的梨教授，不得不聽(tīng)老伴的吩咐，坐在陽(yáng)臺(tái)上用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的八字胡當(dāng)曬衣竿的園丁小蔥先生……

當(dāng)然，這個(gè)世界還有穿著黃龍袍的檸檬國(guó)王，他總愛(ài)帶著他那隊(duì)檸檬士兵。每個(gè)檸檬士兵的帽子上都有一個(gè)鈴鐺，走其路來(lái)叮叮叮叮當(dāng)當(dāng)作響，就像是來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)。還有圓滾滾的番茄騎士，以及住在高高的櫻桃城堡里的櫻桃女伯爵、小櫻桃子爵、橘子男爵、蜜柑公爵……

他們?cè)谶@個(gè)世界里發(fā)生了許多有趣的事情。

看了這本書(shū)我明白做人的道理，要幫助別人克服困難，遇到危險(xiǎn)不退縮，做勤勞勇敢的好孩子。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇5

今天晚上，我終于看完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)可真夠長(zhǎng)的，內(nèi)容有235頁(yè)。

這本書(shū)先講了洋蔥頭是老洋蔥的兒子，在一次番茄騎士來(lái)檢查的時(shí)候，老洋蔥不小心踩到了檸檬黃的腳而被關(guān)進(jìn)了地獄，而且被判了永遠(yuǎn)關(guān)在監(jiān)獄，因?yàn)槟抢镞€有墳?zāi)?，死了就?huì)被埋進(jìn)那里的墳?zāi)估?。后?lái)，洋蔥頭到了最后成立了共和國(guó)，把大家都改變了，檸檬騎士也不再兇了，比肥豬還肥的桔子公爵也瘦成了一根火柴棒。不過(guò)，蜜柑公爵還是有一個(gè)習(xí)慣，想要做什么，就爬到一個(gè)高處，然后對(duì)別人喊：我要——（干什么），要是不做到我就跳樓自殺。大家沒(méi)辦法，只好同意他的要求了。

這本書(shū)從剛開(kāi)始的平淡，講到了后來(lái)很多人物的驚心動(dòng)魄的地方，插圖也很有意思，所以我認(rèn)為這本書(shū)的作者賈尼。羅大里真厲害，他能寫(xiě)出那么生動(dòng)的文章，實(shí)在是太厲害了。瑪努埃拉。桑提尼插圖也很有意思。我想，這本書(shū)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)是應(yīng)該的，也是名副其實(shí)的。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇6

暑假里，蔣老師推薦我們看《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。我一打開(kāi)這本書(shū)，就被深深地吸引住了，看完第一遍，我意猶未盡，又看了一遍。連吃飯的時(shí)候都捧著書(shū)，媽媽說(shuō)我快成書(shū)呆子了。

這本書(shū)是意大利著名兒童文學(xué)家賈尼。羅大里寫(xiě)的。他把我們帶進(jìn)了一個(gè)好玩又快樂(lè)的蔬菜瓜果王國(guó)，讓我認(rèn)識(shí)了許許多多不同的人：有挑著包裹走世界的洋蔥頭，因?yàn)樗职掷涎笫[頭希望他能周游世界，好好研究一樣?xùn)|西：壞人；還有一位住在很小很小的房子里的南瓜大爺，他用了一生的心血一塊磚一塊磚地積攢，攢下了一百一十八塊磚，蓋成了這座小房子；還有老用墜子搔頭皮的鞋匠葡萄師傅；鞠個(gè)躬得跳到半空中才能讓大家看見(jiàn)的青豆律師；那半只香噴噴、之水多的例子做成小提琴的梨教授；不得不聽(tīng)老板的吩咐，坐在陽(yáng)臺(tái)上用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的八字胡當(dāng)曬一干的園丁小蔥先生；當(dāng)然還有欺壓百姓的檸檬國(guó)王、以及住在櫻桃城堡里的櫻桃女伯爵……

這么多的人物中，我最喜歡洋蔥頭。因?yàn)樗赂?，你看，番茄騎士來(lái)了，所有的人都害怕的躲起來(lái)，只有洋蔥頭大膽地站在了番茄騎士的面前；洋蔥頭也很正義，你想，如果他不正義，他就會(huì)去投靠檸檬國(guó)王，成為番茄騎士一樣的壞蛋；他還很機(jī)靈呢！村里的人因?yàn)榈米锪藱幟蕠?guó)王，全坐了牢，洋蔥頭想方設(shè)法，終于把大伙兒全解救了出來(lái)！

或許你的家里有一大堆不一樣的童話(huà)書(shū)，但是記著，一定要擁有一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，因?yàn)樗麜?huì)讓你開(kāi)懷大笑，也會(huì)讓你的智慧大有長(zhǎng)進(jìn)！

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇7

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀后感（2篇）

六（1）班

余靖暑假期間，我閱讀了意大利著名作家賈里&iddt;羅大里的代表作‐‐《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本很有趣的作品，我才看了幾頁(yè)，就愛(ài)不釋手了。從書(shū)中，我結(jié)交了許多新朋友：勇敢、善良的洋蔥；善良、善良的南瓜；博學(xué)的櫻桃當(dāng)然，我也知道殘忍、可恨的番茄騎士。

作者賈大雷以人們生活中常見(jiàn)的果蔬為主角，生動(dòng)地講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

在這本書(shū)中，它主要講述了洋蔥的父親，老洋蔥，誰(shuí)不小心踩到了檸檬王的腳，并被他囚禁。洋蔥頭去監(jiān)獄探望時(shí)，老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里滿(mǎn)是善良正直的人，而強(qiáng)盜和殺人犯則被關(guān)在檸檬王的院子里。洋蔥頭聽(tīng)了后很難過(guò)，下定決心要救出監(jiān)獄里面所有的好人。

然而，就在他要營(yíng)救南瓜和其它村民的時(shí)候，他被番茄騎士關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑監(jiān)獄。最后，在田鼠和櫻桃的幫助下，他們成功獲救。后來(lái)，由于青豆律師的背叛，他再次落入番茄騎士之手。

后來(lái)田鼠把洞放進(jìn)了監(jiān)獄，救出了所有的好人。這時(shí)，受壓迫的檸檬士兵們也一起放下**和洋蔥頭，推翻檸檬王的統(tǒng)治，重獲自由。

故事里的洋蔥頭是一個(gè)聰明、機(jī)智、有主張、有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)于葡萄**、南瓜大爺、小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治，雖然在斗爭(zhēng)中歷經(jīng)了許多磨難，但最終取得了勝利。我欽佩洋蔥的聰明和勇敢。面對(duì)強(qiáng)大的番茄騎士和檸檬王，他沒(méi)有退縮，而是勇敢地向前邁進(jìn)，與困難作斗爭(zhēng)。

讀完這本書(shū)，我感觸很深。我佩服書(shū)中的英雄洋蔥。我要向他學(xué)習(xí)。&ldqu;有付出就有收獲&rdqu;這是書(shū)中一句令我感受很深的話(huà)。是的，正是洋蔥不怕困難，最后救了村民。

所以，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，也要學(xué)***頭，只有擁有了這種堅(jiān)持不懈的精神，我們才會(huì)取得最終的成功！

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀后感

六（1）班

余靖暑假期間，我閱讀了意大利著名作家賈里&iddt;羅大里的代表作‐‐《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本很有趣的作品，我才看了幾頁(yè)，就愛(ài)不釋手了。從書(shū)中，我結(jié)交了許多新朋友：勇敢、善良的洋蔥；善良、善良的南瓜；博學(xué)的櫻桃當(dāng)然，我也知道殘忍、可恨的番茄騎士。

作者賈大雷以人們生活中常見(jiàn)的果蔬為主角，生動(dòng)地講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

在這本書(shū)中，它主要講述了洋蔥的父親，老洋蔥，誰(shuí)不小心踩到了檸檬王的腳，并被他囚禁。洋蔥頭去監(jiān)獄探望時(shí)，老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里滿(mǎn)是善良正直的人，而強(qiáng)盜和殺人犯則被關(guān)在檸檬王的院子里。洋蔥頭聽(tīng)了后很難過(guò)，下定決心要救出監(jiān)獄里面所有的好人。

然而，就在他要營(yíng)救南瓜和其它村民的時(shí)候，他被番茄騎士關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑監(jiān)獄。最后，在田鼠和櫻桃的幫助下，他們成功獲救。后來(lái)，由于青豆律師的背叛，他再次落入番茄騎士之手。

后來(lái)田鼠把洞放進(jìn)了監(jiān)獄，救出了所有的好人。這時(shí)，受壓迫的檸檬士兵們也一起放下**和洋蔥頭，推翻檸檬王的統(tǒng)治，重獲自由。

故事里的洋蔥頭是一個(gè)聰明、機(jī)智、有主張、有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)于葡萄**、南瓜大爺、小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治，雖然在斗爭(zhēng)中歷經(jīng)了許多磨難，但最終取得了勝利。我欽佩洋蔥的聰明和勇敢。面對(duì)強(qiáng)大的番茄騎士和檸檬王，他沒(méi)有退縮，而是勇敢地向前邁進(jìn)，與困難作斗爭(zhēng)。

讀完這本書(shū)，我感觸很深。我佩服書(shū)中的英雄洋蔥。我要向他學(xué)習(xí)。&ldqu;有付出就有收獲&rdqu;這是書(shū)中一句令我感受很深的話(huà)。是的，正是洋蔥不怕困難，最后救了村民。

所以，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，也要學(xué)***頭，只有擁有了這種堅(jiān)持不懈的精神，我們才會(huì)取得最終的成功！

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇8

這個(gè)暑假我讀了很多課外書(shū)。給我印象最深的要數(shù)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》了。這本書(shū)是意大利作家賈尼·羅大里所著,故事的主人公就是我們平時(shí)經(jīng)常吃到的蔬菜和水果. 真的很奇妙哦，就是這些蔬菜和水果也能給我們留下精彩的故事。

故事描寫(xiě)了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是好人，而真正的強(qiáng)盜卻在檸檬王的王宮中為所欲為。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄武士投入了黑牢。在朋友鼴鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的`背叛，他又落入番茄武士之手，關(guān)進(jìn)老洋蔥頭所在的監(jiān)獄里。鼴鼠把洞打到監(jiān)獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，最終獲得了自由。

在這個(gè)童話(huà)世界里,我曾為像洋蔥頭一家那樣的窮人的處境而擔(dān)憂(yōu)，同時(shí)也為像檸檬王那樣的富人的貪婪而氣憤；也曾為洋蔥頭和伙伴們的勇敢和一往無(wú)前而喝彩，又為富人及其幫兇的貪婪和畏強(qiáng)欺弱而憤恨；

在這個(gè)故事里，我跟著洋蔥頭一起認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也為他們的珍貴友情而欣慰。他們不怕困難，相互幫助，斗敗了邪惡強(qiáng)大的檸檬王、最終得到了自由。想想生活中，我們總是生活的太過(guò)舒適，一點(diǎn)困難都不敢勇敢面對(duì)，真的不如這小小的洋蔥頭和他的朋友們?。∥乙獙W(xué)習(xí)他們面對(duì)困難的堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)他們處事的果斷與冷靜，更要向他那樣擁有一個(gè)正直與勇敢的內(nèi)心。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇9

我從前讀過(guò)一本書(shū)，名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，是意大利作者羅大里的作品，接下來(lái)讓我給你講一講吧。

這本書(shū)的主人公是洋蔥頭，老洋蔥不小心踩到檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了大牢，洋蔥頭來(lái)看老洋蔥時(shí)，老洋蔥對(duì)他說(shuō)：牢里關(guān)的全是好人，正直的人，你要幫助我把人都放出來(lái)， 那些壞人都在皇宮養(yǎng)著呢，記住，一定要把牢里的人給放出來(lái)?。焕涎笫[對(duì)洋蔥頭說(shuō)，洋蔥頭回到家，拿著行李走了，在路上遇到了 南瓜老大爺一伙人，洋蔥頭先認(rèn)識(shí)南瓜老大爺，小櫻桃，鼴鼠，橘子公爵，小草莓，豌豆律師這人一起想辦法，和洋蔥頭一起并肩作戰(zhàn)，又結(jié)實(shí)了很多好伙伴打敵人，先打了胡蘿卜大偵探，小狗，檸檬兵，這檸檬王認(rèn)輸，還讓很壞的番茄騎士認(rèn)輸，又一次，番茄騎士拉著洋蔥頭的頭發(fā)，把臭水都弄在臉上，臉上有很多淚花，讓番茄騎士丟了臉，洋蔥頭用自己的智慧打敗了敵人，讓大團(tuán)圓把那些壞人繩之以法。

看過(guò)了這本書(shū)，我知道了做什么事情都不能放棄，只有同心協(xié)力才能做得最好，記住了，你們大家一定要看這本書(shū)吖！

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇10

洋蔥頭這個(gè)名字大家熟悉嗎？他是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的主人翁。他個(gè)頭矮矮的，小小的，長(zhǎng)著一個(gè)大大的洋蔥頭。他善良，勇敢，正直，挻聰明，沉著冷靜，愛(ài)抱打不平。

話(huà)說(shuō)從前，洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭，在檸檬王出巡時(shí)，因?yàn)閲^群眾的推搡，而踩到檸檬王的腳丫子，老洋蔥頭大喊：“不要擠！不要擠！”所以檸檬王覺(jué)得老洋蔥頭反對(duì)群眾對(duì)他的擁護(hù)，下令把得老洋蔥頭關(guān)進(jìn)大牢，而且是終身監(jiān)禁！老洋蔥頭在入獄之前，讓小洋蔥頭去歷險(xiǎn)并研究一種人，這種人就是壞人。于是小洋蔥頭開(kāi)始了他的歷險(xiǎn)。

洋蔥頭遇到了可憐的南瓜老大爺，他有一座小得不能再小的南瓜小屋。檸檬王的大總管蕃茄騎士，以土地是兩位櫻桃女伯爵的名義，讓南瓜老大爺把辛苦多年建起的小屋拆了。還限期三天，南瓜老大爺急得直跺腳。洋蔥頭冷靜地用一面鏡子取笑了蕃茄騎士。他故意說(shuō)：“我?guī)Я艘幻骁R子，可以照見(jiàn)壞人?！?/p>

于是蕃茄騎士看到了自已那張丑陋的臉，一雙邪惡的小眼睛和氣得通紅的臉，并且臉色正從紅色迅速變成紫色。蕃茄騎士發(fā)飆了，他撕掉了洋蔥頭一小撮頭發(fā)，卻被洋蔥濃烈的氣味刺激得滿(mǎn)臉眼淚。他覺(jué)得很沒(méi)面子，因?yàn)樽砸褟膩?lái)沒(méi)掉過(guò)眼淚。他不好意思地落荒而逃，一心想著要找洋蔥頭報(bào)仇。蕃茄騎士帶了好多兇神惡煞的檸檬兵來(lái)拆南瓜老大爺?shù)姆孔?。洋蔥頭早就料到了，他把房了交給了覆盆子大哥藏起來(lái)。覆盆子的家位于皇宮不遠(yuǎn)的小森林里，正因?yàn)楹芙羊T士怎么也沒(méi)想到，結(jié)果一無(wú)所獲，空手而歸。連宮里的胡蘿卜探長(zhǎng)，柑桔男爵桔子伯爵，這些壞人，也被洋蔥頭捉弄得很慘。洋蔥頭經(jīng)歷了監(jiān)獄、地道、斷頭臺(tái)等等驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。

最后趕走了貪婪的檸檬王，邪惡的蕃茄騎士。帶領(lǐng)著櫻桃子爵（兩位女伯爵的兒了）小草莓（蕃茄騎士的待從）等這些勇敢的人們，占領(lǐng)了皇宮，解救了受苦的窮人，做了許多好事，獲得了當(dāng)?shù)乩习傩盏馁澷p和支持，最終救出了在監(jiān)獄中的父親。洋蔥頭建立了一個(gè)新的國(guó)家。這個(gè)國(guó)家，南瓜老大爺有了一座自己的大房子，人們都過(guò)上了幸福的生活。這個(gè)國(guó)家也受到了國(guó)民的擁護(hù)和支持。

看了這本書(shū)以后，我也想做一個(gè)正直勇敢的人，抱打不平，占勝邪惡。像洋蔥頭一樣，面對(duì)困難，從不退縮。另外，我也想像他一樣，去外面的世界闖一闖。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇11

寒假里，我閱讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，這讓我被主人公洋蔥頭的那股正義感給深深地感動(dòng)了。從中我體會(huì)到了正義是不會(huì)被邪惡所壓倒的。所以，我們也要有一顆像洋蔥頭一樣的正義之心。

它主要講在一個(gè)神奇的土地上生活著洋蔥一家。他們過(guò)得非常好，可有一天兇暴的檸檬王來(lái)巡查，老洋蔥被人擠了一下無(wú)意踩了檸檬王一腳，檸檬王氣得讓老洋蔥頭蹲一輩子的監(jiān)獄。小洋蔥頭在探監(jiān)得知監(jiān)獄里關(guān)得全部都是無(wú)辜的好人，而那些無(wú)惡不做的罪犯?jìng)儏s被養(yǎng)在皇宮里吃的飽穿的暖，小洋蔥頭發(fā)誓要把監(jiān)獄里的人全部都救出來(lái)。可這當(dāng)然是檸檬王反對(duì)的，可洋蔥頭在朋友小紅蘿卜頭，小櫻桃等的幫助下一次次化險(xiǎn)為夷。但不幸的是青豆律師膽小出賣(mài)了他們。但洋蔥頭在老鼴鼠的幫助下終于推翻了檸檬王的統(tǒng)治就出了好人，建立了聯(lián)合國(guó)。

“有付出就有收獲”，洋蔥頭不怕困難，就算是進(jìn)監(jiān)獄，他也毫不退縮，要堅(jiān)持救出鄉(xiāng)親們。所以，我們要學(xué)習(xí)洋蔥頭不怕困難，永不退縮的精神，只有擁有了這種精神，我們才會(huì)真正的理解洋蔥頭的精神與成功！

這本書(shū)讓我受益匪淺，它告訴我們要做一個(gè)正義善良、寬恕他人的好孩子，正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的，我們要像洋蔥頭一樣勇敢。這樣就會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感 篇12

以前我讀過(guò)很多書(shū):《野葡萄》.《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……但其中我最喜歡的一本就是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中讓我懂得了不怕事物.永不退縮.團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。其中我最喜歡《洋蔥頭捉弄看家狗》此篇中洋蔥頭想救南瓜大爺，因?yàn)槟瞎洗鬆數(shù)男》孔颖豢醇夜窊屃?，于是洋蔥頭就想出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子灌了一瓶水，灑了點(diǎn)白藥粉，而這藥粉是葡萄師傅的老伴晚上失眠時(shí)候吃的藥，他把那一瓶水給了看家狗喝了，看家狗喝完后馬上就睡著了。于是南瓜大爺才得到了自己心愛(ài)的小房子。

《消失的犯人》中洋蔥頭被關(guān)到了監(jiān)獄里，它找到了好朋友田鼠和他一起齊心協(xié)力幫助其他人逃出了監(jiān)獄?！堆笫[頭歷險(xiǎn)記》這里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)四處流浪.歷盡磨難給朋友幫助的洋蔥頭，讓我從洋蔥頭身上懂得了以后在學(xué)校也要和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，遇到再大的困難也永不退縮!

最新《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀后感(模板3篇)

作文是對(duì)情感的一種宣泄。作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫(xiě)作的參考資料。對(duì)于寫(xiě)作文的要素你都掌握了嗎？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上最新《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀后感(模板3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最新《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀后感(篇1)

上個(gè)星期，爸爸給我買(mǎi)了一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，這是一個(gè)非常有趣的故事，故事的主人公是我們平時(shí)吃的蔬菜和水果。書(shū)中主要描寫(xiě)了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，關(guān)進(jìn)老洋蔥頭所在的監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

這個(gè)故事有很多好笑的地方，像洋蔥頭捉弄看家狗馬斯蒂諾；橘子男爵肚子太大，得老菜豆用車(chē)推他；南瓜大嫂走不動(dòng)時(shí)大家推著她飛也似的滾的樣子等，這些情節(jié)常常惹得我哈哈大笑。

我最喜歡里面的洋蔥頭，他善良、勇敢、聰明、愛(ài)幫助人。當(dāng)我看到小洋蔥頭他們推翻了檸檬國(guó)王，把皇宮改成了學(xué)校。南瓜老大爺也有了新的工作，大家都過(guò)上了幸福的生活，好高興哦。

看完這本書(shū)后，我感覺(jué)到如果我們遇到困難，不能光等著別人幫你解決，而應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，通過(guò)自己的堅(jiān)持與努力，克服困難。當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們要伸出援助之手，幫助他們一起面對(duì)，一起克服。

做人要像洋蔥頭，遇到困難不低頭。希望我們每位同學(xué)都能向洋蔥頭一樣，做一個(gè)不向困難屈服的人。

最新《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀后感(篇2)

說(shuō)起洋蔥頭，相信大家都不陌生，它是西方人最常吃的蔬菜之一?？晌覀兘裉煲劦目刹皇亲鳛槭卟说乃?，而是意大利童話(huà)大師姜尼?羅大里的童話(huà)作品《》中的主角。

《》講的是一個(gè)永恒的主題——正義與邪惡的較量。故事發(fā)生在一個(gè)被管理得亂七八糟的君主專(zhuān)制國(guó)家。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被暴虐的檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里關(guān)的都是正直善良的好人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著，成了檸檬王的座上賓。洋蔥頭聽(tīng)罷氣憤不已，下決心要救出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄騎士發(fā)現(xiàn)，并被投入了黑牢。不過(guò)，洋蔥頭并沒(méi)有因此氣餒，他繼續(xù)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考對(duì)策，最后終于在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下逃了出來(lái)。然而，后來(lái)由于青豆律師的背叛，洋蔥頭又一次落入了番茄騎士的黑手，被關(guān)進(jìn)了老洋蔥所在的監(jiān)獄里。不過(guò)，最終在大家的齊心協(xié)力下，洋蔥頭和所有的囚犯都被解救了出來(lái)，檸檬兵也紛紛放下了武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，真正地獲得了自由。

作者通過(guò)這個(gè)童話(huà)故事揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗面，同時(shí)也烘托出平民百姓與社會(huì)不合理現(xiàn)象不懈抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神。在故事中，洋蔥頭是一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子，他一連兩次營(yíng)救失敗，但都沒(méi)有氣餒，而是更加努力地想方設(shè)法營(yíng)救大家，幾經(jīng)周折終于獲得了成功。這種在挫折面前不屈不撓的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在有些人，一遇到困難就打“退堂鼓”，失敗了一次就想放棄，這種心理對(duì)成長(zhǎng)是很不利的。我以前也是這樣，學(xué)習(xí)上一遇到有難度的題，就會(huì)有畏難情緒，不愿意花時(shí)間動(dòng)腦筋去鉆研思考，而是習(xí)慣于直接問(wèn)大人，或者直接去網(wǎng)上查找答案，這樣輕輕松松得來(lái)的答案盡管是正確的，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己大腦的思考，沒(méi)有付出自己的艱辛和汗水，對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有什么意義。后來(lái)，在媽媽的啟發(fā)和教導(dǎo)下，我漸漸悟出了這個(gè)道理，發(fā)現(xiàn)自己苦思冥想、多方求證得出的答案比不勞而獲的更有成就感。

有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！辈还苁裁磿r(shí)候，只要我們不懈地與困難抗?fàn)?，困難就會(huì)在我們面前乖乖地繳械投降，最后的勝利就會(huì)屬于我們。

最新《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀后感(篇3)

我花了一個(gè)多星期的時(shí)間讀完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。在這一個(gè)多星期里，我的心情隨著書(shū)中的小主人公洋蔥頭的經(jīng)歷跌宕起伏，為它的命運(yùn)而擔(dān)心。

洋蔥頭是一個(gè)可憐的孩子，從小失去了媽媽?zhuān)詈茇毟F，后來(lái)爸爸又被可恨的檸檬王給抓去了，但是這樣的困境并沒(méi)使洋蔥頭放棄，反而讓它更加勇敢了，它下定決心一定要把爸爸給出來(lái)。村上的人也都非常疼愛(ài)洋蔥頭，給它吃、給它穿。洋蔥頭在歷盡千辛萬(wàn)苦后，最終把爸爸從檸檬王那里救出來(lái)。洋蔥頭在冒險(xiǎn)的同時(shí)，也交了許多好朋友。

有南瓜大叔、有聰明的小櫻桃、有會(huì)挖洞的田鼠、還有蜘蛛郵遞員……最后洋蔥頭和村上的人都過(guò)上了幸福的日子，而可恨的檸檬王卻變成一個(gè)要飯的乞丐。

掩卷而思，我覺(jué)得洋蔥頭雖然吃盡苦頭，可是他堅(jiān)強(qiáng)不屈，不被困難所打敗，勇往直前。和洋蔥頭相比，我真是慚愧極了。我平時(shí)生活吃穿不愁，有時(shí)候覺(jué)得家里的菜不對(duì)胃口還要吵著去飯店吃，衣服鞋子一大堆也總是要挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上遇到困難，總是扯著嗓子喊：爸爸，這個(gè)題目我不會(huì)！媽媽?zhuān)业臅?shū)不見(jiàn)了，幫我找找??！這么幸福的生活我平時(shí)都覺(jué)得是理所當(dāng)然的，想想洋蔥頭再苦再累沒(méi)有任何抱怨，而是團(tuán)結(jié)大家一起戰(zhàn)勝困難，我暗暗下決心，要向洋蔥頭好好學(xué)習(xí)，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持努力，和同學(xué)，父母家人耐心相處。想到這兒，我仿佛看到洋蔥頭在對(duì)我鼓掌鼓勵(lì)呢！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感如何寫(xiě)

書(shū)籍讓我們走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛，在看完作者寫(xiě)的作品之后，相信大家心中都有不少感悟。一篇優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)該注意哪些要素呢？快跟著欄目小編的腳步一起了解“湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感”的相關(guān)知識(shí)吧。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(篇1)

這個(gè)星期，我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，作者是美國(guó)的大文豪－—馬克·溫吐?？戳诉@本書(shū)，我受益匪淺。

湯姆自幼喪母，由姨媽收養(yǎng)，聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝里·芬到墓地里玩，無(wú)竟中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。

因?yàn)楹ε卤粌词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克帶著哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指認(rèn)了兇手。

不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他心愛(ài)的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來(lái)終于成功脫險(xiǎn)，還和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。

讀完這本書(shū)，我對(duì)湯姆的敬仰之情油然而生，我陷入了沉思，明明同是小孩子，為什么湯姆就那么勇敢，敢于揭發(fā)殺人兇手，敢于去荒島探險(xiǎn)，而我做不到？湯姆不拘束于世俗的條條框框，一心想要自由，是個(gè)勇敢正義的孩子。

讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(篇2)

林老師又讓我們買(mǎi)要必讀的書(shū)了，所以我媽媽前天才發(fā)現(xiàn)微信里的消息，去京東網(wǎng)買(mǎi)了那幾本必讀書(shū)目，原本以為肯能開(kāi)學(xué)的時(shí)候才能到貨，就寫(xiě)不了讀后感了，結(jié)果，令我和她吃驚的是，昨天中午的時(shí)候，書(shū)就到貨了，京東第一次那么快送到過(guò)誒！

我選擇了先看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，只看到了第五章。所以今天就寫(xiě)第一章的讀后感好了，廢話(huà)不多說(shuō)了：昨天，我翻開(kāi)書(shū)。

第一章題目：頑皮好斗的湯姆。接著映入眼簾的是：“湯姆！”沒(méi)人答應(yīng)。“湯姆！”還是沒(méi)人答應(yīng)。“這孩子到底去哪兒了？真是拿他沒(méi)辦法。湯姆，我在叫你！”開(kāi)篇竟然沒(méi)見(jiàn)到人，就先聽(tīng)到一段對(duì)話(huà)，而且這種寫(xiě)法更能體現(xiàn)出湯姆的聰明，頑皮和有趣，把波麗姨媽耍了。

“波麗姨媽很少透過(guò)鏡片去找像一個(gè)孩子這么小的東西，眼鏡是她心愛(ài)的寶貝，是她引以為傲的裝飾，戴眼鏡是為了顯得有“派頭”，而不是為了使用它……”從這里也可以看出作者的寫(xiě)作功底非常深，從“很少”一詞和后面的好幾個(gè)自然段，將波麗姨媽對(duì)湯姆的愛(ài)和責(zé)任，通過(guò)姨媽心里想的和說(shuō)的描繪了出來(lái)。

……

果然，湯姆晚上被姨媽故意問(wèn)了一些切中他要害的問(wèn)題，波麗姨媽想他露出破綻來(lái)，把她的“錦囊妙計(jì)”派上用場(chǎng)。只可惜啊，湯姆知道了姨媽的真實(shí)想法，波麗姨媽頓時(shí)覺(jué)得失策了，她一方面覺(jué)得懊惱，另一方面又覺(jué)得高興?！鞍脨赖氖菧返男袨樽屓松?，高興的是，湯姆也許真的是聽(tīng)了一回話(huà)?！笨煽闯鰷饭睃c(diǎn)子層出不窮，很聰明。

盡管湯姆機(jī)關(guān)算盡，可還是被他表弟打破了這些謊言。

后面湯姆跟席德打架，感覺(jué)湯姆很勇敢。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(篇3)

最近，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)聰明機(jī)智又富有正義感的人，但有時(shí)他又很調(diào)皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調(diào)皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學(xué)后怕被姨媽責(zé)罵，藏到了床底下，姨媽怎么叫他都不答應(yīng)，害得姨媽找了半天終于發(fā)現(xiàn)了他，并把他揪了出來(lái)，誰(shuí)知湯姆叫道：“姨媽?zhuān)炜茨愕纳砗螅　本驮谝虌屴D(zhuǎn)身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最后又笑了。

最令我難忘的要數(shù)野餐會(huì)這一章了，湯姆參加了同學(xué)組織的野餐會(huì)，他們到山上的巖洞里玩，湯姆貪玩和一個(gè)小女孩走失了，因?yàn)閹r洞里有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來(lái)，湯姆就像個(gè)勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會(huì)有人來(lái)救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們，就在大家失去信心時(shí)，湯姆憑借自己的足智多謀帶領(lǐng)小女孩終于找到了出口，成功獲救了。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今后的生活中，我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)正義勇敢、心地善良的好孩子。

家長(zhǎng)感言：

做為父母，在享受孩子成長(zhǎng)喜悅的同時(shí)，我們感受更多的是困惑。教育的過(guò)程是不停嘗試、探索的過(guò)程。慢慢我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成孩子讀書(shū)的習(xí)慣，是一個(gè)對(duì)孩子身心非常有益、對(duì)學(xué)習(xí)非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母，我們要努力為孩子創(chuàng)造條件，為他多買(mǎi)一些書(shū)，帶他多看一些書(shū)，陪他多分享一些書(shū)。漸漸養(yǎng)成孩子愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。用“自己的愛(ài)好讀書(shū)，培養(yǎng)孩子的讀書(shū)愛(ài)好”，是激發(fā)孩子讀書(shū)興趣，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要結(jié)合書(shū)中內(nèi)容交流溝通看書(shū)的心得，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解。讀書(shū)是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書(shū)的氛圍，那更是妙不可言。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(篇4)

文章摘要：淡忘宛若久逝的記憶，時(shí)間的經(jīng)歷，沒(méi)什么擋著它的前進(jìn)；今天，我們埋伏在草堆中發(fā)現(xiàn)了一只皮膚嫩的羊。從那天開(kāi)始，我進(jìn)行了一次徹底復(fù)習(xí)。米老鼠媽媽看穿了大象的心思，瞇著眼、甜絲絲地說(shuō)：“您喜歡吃，就每種買(mǎi)一點(diǎn)嘗嘗吧；隨后，一塊巴掌大小的紗窗布飄了下來(lái)。

我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿(mǎn)著歡笑，充滿(mǎn)著樂(lè)趣的時(shí)光，可...你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程,揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!

是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞.在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活。。。但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了.....原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過(guò)這次的"失蹤"事件,讓那些大人們?nèi)曰?懺悔他們當(dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅....他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家.看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的"海盜夢(mèng)",回到了鎮(zhèn)上,一場(chǎng)轟轟烈烈的"失蹤事件",就在此落下了帷幕.

而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活！細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周?chē)鷵碛锌鞓?lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(篇5)

今天,張圩的天氣仍然是那么的炎熱,一出家門(mén)就仿佛要被烤焦,索性我就呆在家里啃起我的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)。這是一部美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品，是關(guān)于一個(gè)男孩子夢(mèng)想的書(shū)。

故事主要內(nèi)容是：描寫(xiě)了少年湯姆聰明機(jī)靈、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)玩耍，不滿(mǎn)自身束縛，甚至羨慕流浪兒的自由生活。一天他和同學(xué)一起去一個(gè)山洞里游玩，由于湯姆單獨(dú)行動(dòng)，結(jié)果迷路了。在迷路的過(guò)程中，湯姆如何想方設(shè)法擺脫困境，走出山洞，贏得了同學(xué)們的贊許。

我看了這本書(shū)后，讓我知道什么叫真正的勇敢，特別當(dāng)湯姆獨(dú)自一人在漆黑的山洞里，不但沒(méi)有害怕，卻非常地鎮(zhèn)靜，發(fā)揮他的聰明才智，利用一根線(xiàn)來(lái)想辦法來(lái)尋找出路，最后居然成功走出山洞。

同時(shí),我也羨慕湯姆有這么自由的生活，可以和同伴們一起玩海盜游戲，去孤島探險(xiǎn)。但湯姆過(guò)分調(diào)皮搗蛋和不誠(chéng)實(shí)的行為還是不值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)我看到湯姆和小伙伴去孤島上游玩時(shí)，好幾天沒(méi)有回來(lái)，被大人們當(dāng)作被淹死了而舉行葬禮時(shí)，湯姆因?yàn)閾?dān)心姨媽過(guò)度傷心，就趁著天黑偷著跑回家看看。這時(shí)候，我覺(jué)得湯姆還算是個(gè)懂事的孩子，也覺(jué)得湯姆太可愛(ài)了。想想自己有時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，無(wú)緣無(wú)故惹爸爸媽媽生氣的行為，實(shí)在不應(yīng)該，以后我一定要做一個(gè)懂事孝順的男子漢。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(篇6)

本文寫(xiě)了湯姆和哈克貝利到山里尋寶，結(jié)果一無(wú)所獲。但他們卻遇到了殺人強(qiáng)盜印第安·喬伊。湯姆和哈克背離躲在山洞里，不幸聽(tīng)到了印第安·喬伊的驚天陰謀，不僅不寒戰(zhàn)而栗。

本文通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶的遭遇將故事情節(jié)進(jìn)一步推向高潮。作者通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶時(shí)的所想、所謂、所語(yǔ)刻畫(huà)了兒童天真的思想和可愛(ài)的思維，通過(guò)洞中遇到印第安·喬伊的一驚一喜一憂(yōu)形象的展現(xiàn)了孩子們單純的個(gè)性和所處的險(xiǎn)境。

“湯姆一下子顯出吃驚的神色，他說(shuō)：‘是啊，傻瓜都知道，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？’哈克貝利說(shuō)：‘星期五的確不好，昨晚我做了個(gè)倒霉的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了老鼠，預(yù)示著可能會(huì)有麻煩?！睂?duì)話(huà)描寫(xiě)體現(xiàn)了孩子們對(duì)于迷信這種神秘的力量堅(jiān)信不疑，這體現(xiàn)了他們天真、幼稚、喜歡幻想的特點(diǎn)。

“屋子里沒(méi)有地板，地上長(zhǎng)著雜草，墻上沒(méi)有抹白灰，窗戶(hù)上沒(méi)有玻璃，梯子已經(jīng)破爛不堪，到處都掛著蜘蛛網(wǎng)?！杯h(huán)境描寫(xiě)襯托了鬼屋氣氛陰森、恐怖，這也為下文印第安1喬伊的出現(xiàn)埋下了伏筆。

“兩個(gè)孩子嚇得屏住呼吸，渾身顫抖?！眲?dòng)作描寫(xiě)反映了他們害怕印第安·喬伊的心情，也再一次突出印第安1喬伊的可惡和兇險(xiǎn)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感(篇7)

書(shū)是知識(shí)的源泉，讀一本書(shū)就像和高尚的人談話(huà)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的.一本書(shū)，他是美國(guó)大文豪馬克吐溫的代表作之一，是一部永垂不朽的經(jīng)典作品。讀完這本書(shū)，讓我對(duì)‘’童年‘’這一詞更有感悟和了解。這本書(shū)主要講了一件有趣的冒險(xiǎn)故事。主人公湯姆從小父母雙亡，和波麗姨媽住在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上。湯姆因?yàn)橛憛拰W(xué)校那枯燥乏味的生活，討厭周日課堂里牧師的說(shuō)教，與伙伴們偷偷地溜出家門(mén)，開(kāi)始了一段當(dāng)海盜的快樂(lè)生活。

后來(lái)，為了尋找財(cái)寶又跟著殺人犯來(lái)到了山洞，拿走了金銀珠寶，最終成為了大富豪。他們?cè)诶щy時(shí)表現(xiàn)出機(jī)智，正義，勇敢，是個(gè)名副其實(shí)的小英雄。在這本書(shū)中，我最喜歡湯姆，雖然他的行為總是捧腹大笑。頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，但我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良，富有正義感的孩子。在一次談話(huà)中，湯姆說(shuō)自己崇拜海盜，在我們眼中，海盜是最貪婪，最無(wú)恥的大壞蛋，可是在湯姆的心中海盜不是貪婪的大壞蛋，而是行俠仗義的大好人，他們幫助窮人，打劫富有的貴族和有錢(qián)人。

這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)，讓我們覺(jué)得生活中無(wú)論遇到怎樣的困難都不要輕易氣餒，要一直努力奮斗，堅(jiān)持下去，這是通往夢(mèng)想的唯一途徑。讓我們面對(duì)每一件事都樂(lè)觀向上，這樣才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣爛漫美好!

有關(guān)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感如何寫(xiě)

一本好書(shū)就像一艘帆船，可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，我們?cè)陂喿x書(shū)籍之后，可以選擇寫(xiě)一篇讀后感。當(dāng)我們對(duì)一個(gè)好的作品產(chǎn)生認(rèn)可時(shí)，往往可以通過(guò)讀后感的方式書(shū)寫(xiě)下來(lái)，哪些作品的文案模板值得我們參考？我們經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇1

第二十一章 被困山中遇仇人

本文寫(xiě)了湯姆和貝基信步閑游卻迷了路，人們?yōu)榱藢ふ宜麄儼l(fā)動(dòng)了全鎮(zhèn)的大人們，然而好幾天過(guò)去卻查無(wú)音訊。不幸的湯姆和貝基在山洞里遇見(jiàn)了印第安·喬伊。

本章的故事安置在兩個(gè)環(huán)境中，一是外面家長(zhǎng)的焦慮、哭泣和全鎮(zhèn)人民陣勢(shì)強(qiáng)大的搜尋，一個(gè)是湯姆和貝基在空寂的山洞中相互鼓勵(lì)戰(zhàn)勝恐懼、無(wú)助、饑餓的場(chǎng)景。兩個(gè)場(chǎng)景形成對(duì)比，襯托出洞外人的急和洞中人的急。

“貝基實(shí)在走不動(dòng)了，她坐下來(lái)，竟然睡著了。貝基醒來(lái)后，他們?nèi)耘f漫無(wú)目標(biāo)的走心里不抱任何希望。不久，貝基說(shuō)她餓了，湯姆從口袋里掏出一塊蛋糕，兩人分開(kāi)，津津有味的吃著。”兩個(gè)孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與外面尋找他們的人的焦慮形成了鮮明的對(duì)比。

“就在這時(shí)，二十碼之外的地方，一支握著蠟燭的手從石壁后面出現(xiàn)了，是印第安·喬伊！”多么可怕的一幕，小湯姆剛點(diǎn)燃的希望立即破滅，而變成了威脅。幸好印第安·喬伊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們，否則，后果不可想象。作者構(gòu)思巧妙，使情節(jié)更加緊張。

第二十二章 湯姆再成英雄

本文寫(xiě)了湯姆和貝基找到了回家的.路，而且毫無(wú)發(fā)損，全鎮(zhèn)的人又轟動(dòng)了，他們進(jìn)入歡樂(lè)的場(chǎng)面。

湯姆一回來(lái)，每個(gè)人都期待他講冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。這一段中，湯姆成為了焦點(diǎn)，他喜歡吹噓自己，得到榮譽(yù)樹(shù)立自己威望的性格。湯姆覺(jué)得滿(mǎn)足了自己的虛榮心，于是，他有點(diǎn)飄飄然了。

湯姆和貝基平安歸來(lái)，但他們的身體十分虛弱，說(shuō)明他們歷經(jīng)了艱險(xiǎn)，也從側(cè)面體現(xiàn)了湯姆的勇敢機(jī)智。從中，我明白了一個(gè)道理：在遇到困難時(shí)，不要驚慌，不要著急，應(yīng)該冷靜下來(lái)，從容面對(duì)，根據(jù)周?chē)沫h(huán)境，進(jìn)行分析，然后再想想相應(yīng)的辦法，進(jìn)行自救。

文章設(shè)置了多項(xiàng)懸念，使故事情節(jié)更加跌宕起伏、曲折驚險(xiǎn)。例如此句：“因?yàn)閮尚瞧谇埃乙呀?jīng)讓人用鐵箍加固了大門(mén)，上了三道鎖，鑰匙在我手里?！边@句話(huà)問(wèn)故事情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆。而“哦，法官，印第安·喬伊在山洞里！”這句是故事的結(jié)尾，這句話(huà)讓驚險(xiǎn)處戛然而止，給人留下了懸念。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇2

你們最喜歡讀哪本書(shū)呢？《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀過(guò)嗎？相信你讀過(guò)的。那我來(lái)給大家分享一下我的讀后感吧。

湯姆是一個(gè)天真活潑調(diào)皮的孩子，同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象，逃學(xué)、說(shuō)謊已經(jīng)成了家常便飯，而且調(diào)皮的手法日漸高明，讓人總是防不勝防。

雖然他不是一個(gè)好孩子，但他的行為總讓人捧腹大笑。他特別調(diào)皮，但他內(nèi)心其實(shí)非常有正義感。

他的小腦瓜很靈光，在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰的時(shí)候，總能想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明又調(diào)皮的他，總喜歡戲耍自己的玩伴，比如:姨媽有一次罰湯姆刷墻，而懶惰的他當(dāng)然不會(huì)干，所以就動(dòng)用了鬼點(diǎn)子，讓伙伴幫她干活，竟然意外地收到了姨媽的禮物。

他也很勇敢。在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，湯姆和他的伙伴在墳場(chǎng)目睹一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案，為了幫波特脫罪，他呢，就決定在法庭上說(shuō)出一切，這得需要多大的勇氣呀！

讀完這本書(shū)，我明白人一生都要笑對(duì)生活，生活才能更加豐富多彩，不要總想過(guò)往的傷心事來(lái)使自己不愉快，就像故事的主人公湯姆一樣，每天都那么開(kāi)心與活潑，所以我也要開(kāi)心的度過(guò)這美好的童年。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇3

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的原著是美國(guó)的著名作家馬克 吐溫，這本書(shū)是一部真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活小說(shuō)。馬克 吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)的故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。這部小說(shuō)足以讓那些正在長(zhǎng)大乃至已經(jīng)長(zhǎng)大的人們回憶起兒時(shí)的情感、思想、天馬行空的言談，以及那些難以忘懷的友情，喚起他們正在逐漸模糊的記憶。

湯姆索亞是一個(gè)不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持正義，積極樂(lè)觀的孩子，他敢于冒險(xiǎn)、正義、勇敢、足智多謀，是人們心中的小英雄。湯姆 索亞有著敢于探險(xiǎn)、追求自由、做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，承認(rèn)缺點(diǎn)的優(yōu)秀性格特點(diǎn)。他還是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。

看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我感受到了湯姆 索亞的天真的童年十分美好。我真羨慕湯姆 索亞能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，讓我們盡情享受童年的快樂(lè)吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇4

在寒假，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)書(shū)中的主人公是湯姆索亞，他是一個(gè)非常調(diào)皮的小伙子。不過(guò)，他的優(yōu)點(diǎn)也不計(jì)其數(shù)，正直、可愛(ài)、正能量等，不過(guò)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，逃學(xué)曠課也都是一些家常便飯了。

書(shū)中講了湯姆索亞因?yàn)閾v蛋從小被波莉姨媽打過(guò)、罵過(guò)甚至于冤枉過(guò)。于是，他討厭了在家的生活，一心向往當(dāng)海盜的自由生活，于是約小伙伴一起去墓地練膽，在墓地，他和小伙伴哈克貝利目睹了一場(chǎng)殺人案，主犯人是一個(gè)名叫喬埃的人，他把罪名嫁禍給別人。因?yàn)檫@場(chǎng)殺人案，兩個(gè)孩子發(fā)誓不說(shuō)出去。過(guò)了幾天，湯姆、哈克、喬哈伯一起去了一個(gè)野島體驗(yàn)了當(dāng)海盜。當(dāng)大人們認(rèn)為三個(gè)孩子已經(jīng)死了時(shí)，三個(gè)小孩出現(xiàn)在了自己的葬禮現(xiàn)場(chǎng)，搞得大家哭笑不得。湯姆把以前的所作所為告訴了姨媽波莉姨媽?zhuān)囊虌屨徑饬藴?。在過(guò)后幾天，關(guān)于那場(chǎng)殺人案開(kāi)審了。湯姆在重重壓力下，勇敢的為被冤枉的人辯護(hù)，并指出罪犯喬埃。但喬埃以逃之夭夭。湯姆后幾天都是提心吊膽的。直到一次野餐活動(dòng)。湯姆和他的女朋友被困在山洞，經(jīng)過(guò)了很多天才走出去，在山洞里，他遇見(jiàn)了喬埃。不過(guò)喬埃已經(jīng)被困死在山洞里。根據(jù)喬埃留下的地址，湯姆找到了寶藏，變成了富人.

這本書(shū)讓我明白不是金子才會(huì)發(fā)光，是沙子也會(huì)發(fā)光，我所說(shuō)的沙子是湯姆索亞，他用自己的才智勇敢讓自己發(fā)光,另外，還有善有善報(bào)，惡有惡報(bào),這不，湯姆勇敢的在法庭上為被冤枉的人澄清,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了寶藏。而喬埃，因?yàn)闅⑷擞屑薜溄o別人，而困死山洞。生活也是這樣，有一次，學(xué)校舉行書(shū)寫(xiě)大賽，我的字寫(xiě)的不太好，不過(guò)，我積極，勇敢的報(bào)上了名。在比賽時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好每個(gè)字，結(jié)果得了三等獎(jiǎng)。是啊，在那些寫(xiě)字漂亮的同學(xué)前，我只是一顆普通的沙子,不過(guò)，努力、勇敢讓我從沙子變成珍珠甚至更閃亮，更耀眼！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇5

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆索亞是個(gè)淘氣的男孩。他和他同父異母的兄弟在月經(jīng)波利的監(jiān)護(hù)下。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓月經(jīng)束手無(wú)策，還能盡量逃避懲罰。

鎮(zhèn)上有個(gè)孩子叫哈克貝利費(fèi)恩。他的父親總是喝酒，他的父母總是打架，所以他跑出去過(guò)自己的生活。他似乎與文明社會(huì)格格不入。大人們不喜歡他，但湯姆和他是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到了羅賓遜醫(yī)生，惡棍印第安喬和喝醉的莫夫波特，印第安喬殺死了醫(yī)生，陷害了莫夫。湯姆和哈克嚇壞了，他們發(fā)誓絕不泄露秘密。波特被捕后，湯姆感到非常內(nèi)疚，經(jīng)常去看他。于是他們來(lái)到了一個(gè)島上。很快所有人都以為自己死了，他們?cè)趯ふ易约旱氖w。晚上，湯姆悄悄回到月嫂家，發(fā)現(xiàn)月嫂正在為他的死而悲傷。湯姆感到羞愧。最終湯姆和他的妻子出現(xiàn)在村民的葬禮上。

隨著夏天的臨近，湯姆會(huì)感到更加不安，因?yàn)榉ü賹?duì)波特判刑。湯姆終于克服了恐懼和自私，指出了真正的兇手，但兇手逃脫了。后來(lái)，湯姆想出了一個(gè)抓住兇手的辦法，在路上救了里格拉斯的遺孀，并找到了印第安喬藏起來(lái)的財(cái)寶。成了大英雄。

這本書(shū)還介紹了許多特別的人物：湯姆是一個(gè)雄心勃勃的男孩，他有很多麻煩，他的父母都去世了。他被寄養(yǎng)在月經(jīng)之家。在月經(jīng)眼里，他是一個(gè)忍不住喜歡的調(diào)皮孩子。他生性活潑，善于制造意想不到的惡作劇，具有正直、勇敢和善良的品質(zhì)。

波莉月經(jīng)，心地善良，很愛(ài)湯姆，想把湯姆培養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她總是像母親一樣責(zé)罵湯姆，但當(dāng)湯姆離開(kāi)家，不知道他在哪里時(shí)，她會(huì)崩潰的。她月經(jīng)真的很好。

哈克，他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都恨哈克，非常害怕：他游手好閑，無(wú)法無(wú)天，又臟又淘氣，但所有的孩子都羨慕他。雖然大人不允許和他接觸，但是他們很樂(lè)意和他一起玩，希望他們敢于向他學(xué)習(xí)。

看完這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆索亞的行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子的想象。在湯姆身上，我們可以看到許多孩子愛(ài)他。湯姆索亞不僅是一個(gè)多面的兒童形象，也使兒童的童年和夢(mèng)想成為一個(gè)精靈。在他的世界里，他告訴我們只有快樂(lè)、夢(mèng)想和勝利。

我也想向湯姆學(xué)習(xí)，只有快樂(lè)、夢(mèng)想和勝利！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇6

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與我所看過(guò)的書(shū)相比，我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計(jì)讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報(bào)酬。而湯姆呢?他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。

湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、悠哉悠哉的人這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久，大家都以為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，他們?nèi)藚s從正門(mén)走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì)。他所干過(guò)的事情，我就不一一介紹了。

我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年。但我卻覺(jué)得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會(huì)和你擦肩而過(guò)，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，回憶起自己的童年時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心。這本書(shū)也讓我明白了人這一生要笑著對(duì)待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑著對(duì)待生活，你的生活才能豐富多彩。面對(duì)一件事，我們要樂(lè)觀向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。

我們要笑著看待生活，讓自己的每一天都精彩。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇7

已過(guò)而立之年的我，時(shí)常會(huì)回憶起自己的童年，或是充滿(mǎn)幻想，或是天真調(diào)皮。那些都已成為我最珍貴的回憶，冰心曾說(shuō)過(guò)：“淘氣的男孩是好的，調(diào)皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中就有一個(gè)調(diào)皮但內(nèi)心善良的小男孩，正是他的調(diào)皮活潑、敢于冒險(xiǎn)，讓他有了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年，也為我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

小說(shuō)以湯姆為主人公，刻畫(huà)了一個(gè)正義、勇敢、敢于追求、有抱負(fù)、有理想的人物形象。小說(shuō)主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學(xué)校的管制和波莉姨媽的管束，所以常常逃學(xué)。他的調(diào)皮也令波莉姨媽感到十分無(wú)奈，但他的聰明機(jī)智總會(huì)使我們眼前一亮。當(dāng)波莉姨媽讓他刷柵欄時(shí)，他故意裝作這件事十分有趣，讓嘲笑他的朋友主動(dòng)用玩具與他交換粉刷柵欄的機(jī)會(huì)，來(lái)完成自己的任務(wù)。湯姆敢做敢闖，他想要成為海盜，就與好朋友哈克一起去舊墓地練習(xí)膽量，卻又不料目睹了一起兇殺案，在經(jīng)歷了墳場(chǎng)奇遇等一系列事件后，湯姆的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極端的判逆心理，決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了，泣不成聲，沒(méi)想到他們卻出現(xiàn)在自己的葬禮上，在經(jīng)歷了內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)后，他決定選擇正義，指認(rèn)出兇手。一次野營(yíng)中，湯姆和小伙伴迷了路，在經(jīng)歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞，還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調(diào)皮勇敢的小伙伴，讓我們體會(huì)到了童真、童趣。

作者將湯姆的形象描寫(xiě)得淋漓盡致，寫(xiě)出了人們心目中的完美童年，做了那么多我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次在腦海中幻想?yún)s無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭(zhēng)的意義?！懊髦接谢?。偏向虎山行。”好奇心和欲望永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)勝內(nèi)心的最好方式，也只有不畏艱險(xiǎn)的人才能享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。本書(shū)也通過(guò)湯姆不堪束縛的內(nèi)心來(lái)諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和唯利是圖，讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。

如今的我們已經(jīng)走過(guò)了童年，步入了壯年，再來(lái)翻看這本書(shū)，依舊會(huì)沉浸其中，它會(huì)把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱，進(jìn)入到湯姆的小小世界里，真正理解童年純真的可貴，愿我們都能永保純真，勇敢探索，直面人生。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇8

當(dāng)調(diào)皮的湯姆又翻過(guò)高高的木圍墻時(shí)，一個(gè)講述善良與邪惡的故事就此展開(kāi)。第一次讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，就完全被它所吸引。它所講述的故事，以及對(duì)善良的刻畫(huà)，邪惡的剖析無(wú)不讓我陶醉。不僅是因?yàn)槠錁?gòu)思巧妙，還因?yàn)樗鼘?duì)人性的諸多品格的贊賞和諷刺。

小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn)故事。在這冒險(xiǎn)故事里，湯姆與印江喬伊之間的較量深深地吸引著我。

在小說(shuō)里，湯姆與印江喬伊，不止一次交手。最讓我印象深刻的還是第一次交手。在墳場(chǎng)里，湯姆和哈克目睹了印江喬伊殺死醫(yī)生，還誣陷莫夫波特。雖然一開(kāi)始，湯姆因?yàn)槲窇钟〗瓎桃恋膱?bào)復(fù)，不敢說(shuō)出真相。但在法庭上，由于印江喬伊偽造了證人，想莫夫波特早些死去，所以善良的湯姆為莫夫波特作證。

湯姆索亞是個(gè)聰明好動(dòng)調(diào)皮的孩子，在他身上體現(xiàn)了計(jì)謀、正義、善良、勇敢的性格及才能。雖然他不是“好學(xué)生”，但在“壞孩子”的外表下，有一顆善良的心。在莫夫波特即將被判死刑時(shí)，是湯姆不懼一切，勇敢地講出了真相。

而與善良的湯姆形成反差的印江喬伊，是一個(gè)貪婪、狡猾又邪惡的殺人犯！他欺騙了莫夫波特，讓莫夫波特以為是自己殺了醫(yī)生，然而是他自己親手殺了醫(yī)生。他甚至威脅乞丐幫他做事，還想找道格拉斯寡婦復(fù)仇！他一個(gè)邪惡的殺人犯，與善良的湯姆，相差了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)！

其實(shí)善良與邪惡不僅僅是簡(jiǎn)單的對(duì)立，還是共存的。善良和邪惡就好似雙生花一樣，共同存于世界上。有善良的地方，必定會(huì)有邪惡，但人性的善良在邪惡的黑暗中就像一道耀眼的光芒，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。

我也曾看過(guò)這樣一本書(shū)——《魔寵》。善良的艾德溫、吉爾伯特和絲凱拉為了人們，找到了想要打敗人們，奪取權(quán)力的帕克莎哈拉，與其對(duì)戰(zhàn)，最終打敗了帕克莎哈拉。這兩本書(shū)告訴我們：“善良終究能戰(zhàn)勝邪惡！”

當(dāng)我們像湯姆遇到印江喬伊一樣，遇到邪惡的人或事時(shí)，要堅(jiān)守心中的善良，勇敢地與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。如果一個(gè)人因內(nèi)心恐懼害怕，不敢堅(jiān)守正義，任由壞人逍遙法外，我們就會(huì)生活在一個(gè)黑暗而混亂的社會(huì)里。這樣的社會(huì)，又怎能讓我們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活呢？

但如果大家堅(jiān)守“善良終究能戰(zhàn)勝邪惡”的信念，我們的世界就會(huì)變得公正、法治，變得文明、和諧！我們就能過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇9

馬克. 吐溫美國(guó)著名的小說(shuō)家，一生著述頗豐。19世紀(jì)七八十年代，馬克. 吐溫進(jìn)入了創(chuàng)作的高峰期。從《湯姆. 索亞歷險(xiǎn)記》到《王子與貧兒》，從《競(jìng)選州長(zhǎng)》到《百萬(wàn)英鎊》，他對(duì)社會(huì)中的欺詐、陷害、偽善等丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞，他的文筆犀利，既善于刻畫(huà)人物的心理活動(dòng)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)，寓諷刺于其中?！稖? 索亞歷險(xiǎn)記》是他的四大名著之一，小說(shuō)運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。 （過(guò)渡：）多少年來(lái)，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》享譽(yù)全世界，書(shū)中幾個(gè)孩子密西西比河畔的探險(xiǎn)之旅，激發(fā)了一代又一代人的興趣。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出版于1876年，小說(shuō)以美國(guó)少年生活為主體，故事發(fā)生在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡小鎮(zhèn)。 故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。他討厭“丑惡窒悶的“樓房”里的生活和充滿(mǎn)宗教虛偽的乏味教育，用逃學(xué)、惡作劇，結(jié)成“海盜幫”離家出走等行為以示反抗。他大膽出庭證明印第安. 喬的兇殺罪，又和哈克找到喬藏在山洞里的一箱黃金，懲惡揚(yáng)善，成為遠(yuǎn)近聞名的冒險(xiǎn)英雄。但湯姆和哈克最終忍受不了“文明”生活，重又組織起“海盜幫”。

《湯姆. 索亞歷險(xiǎn)記》在許多國(guó)家一直被當(dāng)作兒童必讀的“生活教科書(shū)”，小說(shuō)滿(mǎn)足了男孩們對(duì)于名望、英雄主義、金銀財(cái)富和奉承的最深的愿望，再現(xiàn)了一個(gè)美國(guó)邊疆小鎮(zhèn)的生活景象，既可以使人得到美的享受，又可以使人的懷舊心理得到極大地滿(mǎn)足，其所描寫(xiě)的孩子們的行為和心理活動(dòng)具有普遍的意義。書(shū)中的湯姆是個(gè)熠熠生輝的人物。他有一點(diǎn)叛逆，滿(mǎn)腦子瘋狂的想法，他的某些做法很讓家人老師頭疼，但他善良有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死置之度外。在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢？

其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢(xún)和癁閹煟阉麄兊男袨楫?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天吧！

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一曲洋溢著清新童趣的悠揚(yáng)牧歌，也是我對(duì)童真心智的永久向往，它真是一本富有教育意義的好書(shū)！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇10

在這個(gè)暑假，我看了一本很好看的書(shū)《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆.索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！他也有優(yōu)點(diǎn)：他是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，他足智多謀，富于同情心。

湯姆在書(shū)中充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。有一次逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶，兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶，成為了首屈一指的大富豪。

他對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。從他們身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。

洋蔥頭讀后感(匯集13篇)

今天筆者向大家分享一篇有價(jià)值的“洋蔥頭讀后感”文章，并希望它能給你帶來(lái)一些啟發(fā)，或許你能找到更好的解決方案。文字的力量是無(wú)窮的，書(shū)籍中蘊(yùn)含的智慧將使人受益終身。這本書(shū)展現(xiàn)了樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng)，卻敘述了真實(shí)動(dòng)人的故事。讀者們?cè)陂喿x完之后，都會(huì)想要寫(xiě)下自己的讀后感，體會(huì)這本書(shū)的魅力。

洋蔥頭讀后感 篇1

暑假里，在媽媽的陪同下，我閱讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)中主要講述了：老洋蔥一家很貧窮，有一天，國(guó)家的統(tǒng)治者檸檬王經(jīng)過(guò)這里，老洋蔥出去迎接，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，在混亂中老洋蔥無(wú)意踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他關(guān)在監(jiān)獄里的人都是無(wú)辜的人，而壞人卻在皇宮里。洋蔥頭決心救出牢里的人，在鼴鼠、小櫻桃、小草莓等人的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

書(shū)中的洋蔥頭是一個(gè)很聰明、有愛(ài)心又勇敢的男孩，遇到困難敢于面對(duì)，我要學(xué)習(xí)小洋蔥頭的智慧和勇氣，也要學(xué)習(xí)他那種臨危不懼，沉著冷靜的精神，在遇到問(wèn)題時(shí)不要慌，想辦法解決問(wèn)題，好朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助，我們要做一個(gè)有正義感，敢于同邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的人。

我非常喜歡《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，也最喜歡洋蔥頭，小草莓，最討厭檸檬大王，他是最壞的人，是一個(gè)有名的沒(méi)頭腦的人。

洋蔥頭讀后感 篇2

暑假里我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，被書(shū)里主人公洋蔥頭那股強(qiáng)烈的正義感深深的感動(dòng)了。

文章中的開(kāi)頭就讓人憤憤不平，因?yàn)檠笫[頭的爸爸老洋蔥無(wú)意中踩了國(guó)王檸檬王一腳，就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，他從爸爸口中得知了檸檬王是把好人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，而把壞人養(yǎng)在宮廷里的荒唐事實(shí)，洋蔥頭便下定決心要救出爸爸和其他囚犯給大家自由，在營(yíng)救大家的過(guò)程中，他歷盡磨難曾幾次被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，但在與田鼠、小草莓、小櫻桃等好幾個(gè)好朋友的一起努力下推翻了檸檬王，櫻桃女伯爵、番茄騎士的統(tǒng)治，獲得了自由。

洋蔥頭的機(jī)智勇敢讓我非常敬佩，他一次次出色的化解了強(qiáng)大的檸檬王、番茄騎士的陰謀詭計(jì)，面對(duì)困難好不退縮，勇往直前，書(shū)中的故事情節(jié)驚心動(dòng)魄，讓我越看越投入。

讀這本書(shū)使我懂得了“有付出才會(huì)有收獲”，書(shū)中洋蔥頭不怕困難，就算進(jìn)監(jiān)獄也毫不退縮，最終獲得了偉大的勝利，我們要學(xué)習(xí)洋蔥頭這種為了理想不怕困難永不退縮的精神。

洋蔥頭讀后感 篇3

這幾天，我看了一本名字叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書(shū)，這本書(shū)的樂(lè)趣不僅僅在于有美妙的故事，還有那些生動(dòng)可愛(ài)的人物。每當(dāng)我拿起這本書(shū)的時(shí)候，都迫不及待的看下去，甚至忘記了吃飯。那到底是什么樣的故事讓我這么著迷呢，跟我一起來(lái)看看吧！

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本很“童話(huà)”的作品，獲得了1970年“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。作者賈里·羅大里是一位很有童心的兒童文學(xué)家作家，在作品里他塑造了很多活靈活現(xiàn)的人物形象。像番茄騎士，櫻桃女伯爵，南瓜先生等等，每個(gè)人物都很可愛(ài)。

洋蔥頭的爸爸老洋蔥，因無(wú)意踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里的全是正直的人，而強(qiáng)盜，殺人犯卻在宮中。洋蔥頭決定救出監(jiān)獄里的人，但是被番茄騎士發(fā)現(xiàn)了，把洋蔥頭投入了黑地牢。在田鼠，小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士的手中，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄里，救出了他和所有囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

讀了這本書(shū)，讓我渾身充滿(mǎn)了勇氣。面對(duì)生活中的困難，我們要勇往直前，不懼怕。這樣才能不被困難所打倒。我很喜歡這本書(shū)，我以后還會(huì)拿出來(lái)再看一遍的。

洋蔥頭讀后感 篇4

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的主要內(nèi)容是：洋蔥頭的爸爸因?yàn)闊o(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。小洋蔥頭去監(jiān)獄探監(jiān)時(shí)，看到監(jiān)獄中老洋蔥和許多犯人關(guān)在一起，而且老洋蔥被判了無(wú)期徒刑。他覺(jué)得非常奇怪，老洋蔥告訴他，在檸檬王的監(jiān)獄中關(guān)著的都是善良、正直的好人，而那些強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中當(dāng)著大官。聽(tīng)了父親的話(huà)，小洋蔥頭決定要救出監(jiān)獄里的人。在他準(zhǔn)備開(kāi)始營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄騎士投入了黑牢。后來(lái)在田鼠、小櫻桃、小草莓的幫助下，他被救出來(lái)了?？上в捎谇喽孤蓭煹谋撑?，他又一次落入了番茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)了老洋蔥所在的監(jiān)獄里。小洋蔥頭在田鼠的幫助下，利用田鼠打的洞救出了所有的囚犯。救完人后，小洋蔥團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治，經(jīng)過(guò)他們的努力，連檸檬兵也紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，大家都獲得了自由。所有人都是平等的，再也沒(méi)有人剝削人，人壓迫人的事情發(fā)生，每個(gè)人都靠自己的勞動(dòng)幸福的生活著。

1、讀了這本書(shū)，我覺(jué)得檸檬王很壞，小洋蔥頭很善良、很正直。經(jīng)過(guò)小洋蔥頭的努力，他終于打敗了檸檬王。從這里我深深體會(huì)到一個(gè)道理，就是正直、善良的光明總是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的黑暗。

2、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的檸檬王把正直的人關(guān)在監(jiān)獄中，把壞人放在宮廷中當(dāng)大官，還不停地壓迫、剝削著善良的人民，搞得人人都討厭他，最后連他自己的檸檬兵也反對(duì)他了，這樣的檸檬王當(dāng)?shù)梅浅２缓谩Ｈ绻沂菣幟释?，我?huì)把強(qiáng)盜、殺人犯統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，讓正直、善良的人在宮廷中當(dāng)官，讓國(guó)中的人民過(guò)上豐衣足食的日子，把國(guó)家變成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大的大家庭。讓別的國(guó)家的人不敢來(lái)找我們打仗。因?yàn)榇蛞粓?chǎng)仗，無(wú)論輸贏，都會(huì)死很多人，所以我希望能和他們和平相處。如果我是小洋蔥頭，那么我會(huì)幫助村里的窮人干活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

3、在這本書(shū)中，小洋蔥頭有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，他有主見(jiàn)，有正義感，而且很勇敢，團(tuán)結(jié)身邊的所有人。我想到了由于我脾氣急躁，平時(shí)在和同學(xué)相處時(shí)，發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾，我就亂發(fā)脾氣，亂打人，亂罵人。這樣的我是那么惹人討厭，同時(shí)在不知不覺(jué)中傷害著我和他們間的感情。以后我一定要努力改正這一壞毛病，克制自己的壞脾氣，團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)同學(xué)間的友誼，不再傷害他們的感情。我還要學(xué)習(xí)小洋蔥頭有主見(jiàn)、有正義感、勇敢等優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好男孩。

洋蔥頭讀后感 篇5

今天，我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。

在這個(gè)神奇的故事里講了老洋蔥頭不小心踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí)老洋蔥告訴他，在這個(gè)監(jiān)獄里關(guān)押的都是正直的人，他們都沒(méi)有犯罪，可是做壞事的那些人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決定救出監(jiān)獄里善良的人們，卻不幸也被投入黑牢。在撈田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，洋蔥頭和朋友們最后終于逃出監(jiān)獄，然后又和村民們一起占領(lǐng)了城堡，最后檸檬兵們紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由，成立了“自由共和國(guó)”。

令我最感興趣的是《番茄騎士宣布收天氣稅》這篇文章，主要講的是番茄騎士要增加他主人的收入，便讓村民們什么樣的天氣就交多少多少錢(qián)，所以他是壞蛋中的壞蛋！

讀了這個(gè)故事，讓我懂得了許多道理，比如：洋蔥頭不怕困難，堅(jiān)持不懈。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了這種精神，任何困難都會(huì)阻擋不了我們。我還深刻地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

今后，我要多讀一些有益的書(shū)，從書(shū)中汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

洋蔥頭讀后感 篇6

最近我看完了意大利作家賈尼·羅大星寫(xiě)的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)講的是老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關(guān)入大牢。洋蔥頭來(lái)看望老洋蔥時(shí)，老洋蔥告訴他大牢里關(guān)的都是無(wú)辜的好人，而小偷、強(qiáng)盜和殺人犯卻被留在王宮里。洋蔥頭想救出大牢里的人們。在救大家的過(guò)程中，他也被關(guān)入大牢，但在鼴鼠、小草莓、小櫻桃等好朋友的幫助下，成功獲救。后來(lái)大家團(tuán)結(jié)一致，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

洋蔥頭的機(jī)智與勇敢讓我欽佩。面對(duì)強(qiáng)大的檸檬王、番茄騎士他毫不退縮、勇往直前。書(shū)中寫(xiě)道：洋蔥頭在大牢的生活環(huán)境很苦，一天只能吃?xún)深D飯，就連寫(xiě)信都是用自己衣服上的布……然而現(xiàn)在我們的生活環(huán)境這么好，同學(xué)們吃飯時(shí)不但挑食而且有時(shí)還浪費(fèi)食物，真是不應(yīng)該，如果再這樣就請(qǐng)想想洋蔥頭吧。

看了這本書(shū)，我還懂得了“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”的道理。我想，只有做到了這些，才算真正領(lǐng)悟了洋蔥頭的精神！

洋蔥頭讀后感 篇7

暑假期間，我閱讀了意大利著名作家賈里·羅大里的代表作——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本很有趣的作品，我才看了幾頁(yè)，就愛(ài)不釋手了。從書(shū)中，我結(jié)識(shí)了許多新朋友：勇敢、善良的洋蔥頭；慈祥、和藹的南瓜在爺；知識(shí)淵博的小櫻桃……當(dāng)然也認(rèn)識(shí)了殘忍可惡的番茄騎士。作者賈里·羅大里把人們生活中常見(jiàn)的瓜果蔬菜作為主人公，形象生動(dòng)地講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

在這本書(shū)里，主要講述了洋蔥頭的爸爸老洋蔥因?yàn)闊o(wú)意之中踩了檸檬王一腳，就被檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭去探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里關(guān)的都是善良、正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷里養(yǎng)著。洋蔥頭聽(tīng)了后很難過(guò)，下定決心要救出監(jiān)獄里面所有的好人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜大爺和其它村民時(shí)，卻被番茄騎士給投入了黑牢。最后在田鼠、小櫻桃的幫助下，成功被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛，他又一次落入了番茄騎士手里。后來(lái)田鼠把洞打進(jìn)了監(jiān)獄里，救出了所有的好人。這時(shí)，受壓迫的檸檬兵也紛紛放下武器和洋蔥頭一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治，重新獲得了自由。

故事里的洋蔥頭是一個(gè)聰明、機(jī)智、有主張、有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)于葡萄師父、南瓜大爺、小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治，雖然在斗爭(zhēng)中歷經(jīng)了許多磨難，但最終取得了勝利。洋蔥的機(jī)智與勇敢讓我敬佩，面對(duì)強(qiáng)大的番茄騎士、檸檬王……他豪不退縮，而是勇敢地向前，與困難斗爭(zhēng)。

讀完這本書(shū)，我感觸很深，我很敬佩書(shū)中的主人公洋蔥頭，我一定會(huì)向他學(xué)習(xí)?！坝懈冻鼍陀惺斋@”這是書(shū)中一句令我感受很深的話(huà)。是的，正是洋蔥頭這種不怕困難的精神，最終救出了鄉(xiāng)親們。所以，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，也要學(xué)習(xí)洋蔥頭，只有擁有了這種堅(jiān)持不懈的精神，我們才會(huì)取得最終的成功！

洋蔥頭讀后感 篇8

在寒假的這段時(shí)間里，我沉浸在書(shū)的海洋中，享受著書(shū)籍給我?guī)?lái)的快樂(lè)。品讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我受到了深深的震撼，真是受益匪淺！

在蔬菜水果的國(guó)度里，洋蔥頭結(jié)識(shí)了許多善良的朋友，但也得罪了仗勢(shì)欺人的番茄騎士，他幫助了朋友們逃出監(jiān)獄。洋蔥頭和伙伴們占領(lǐng)了檸檬王的城堡，檸檬兵逃走了，蜜柑公爵求援，番茄騎士把洋蔥頭關(guān)起來(lái)，結(jié)果他逃出來(lái)了，皇室家族失魂落魄，最后洋蔥頭通過(guò)努力建立了屬于自己的共和國(guó)。洋蔥頭一個(gè)孩子，身上體現(xiàn)了善良友好、堅(jiān)持信念的優(yōu)良品質(zhì)。善良最為重要，人不能只講體面，不論地位高低、貧富差別，都要做個(gè)善良的人。正如許地山在《落花生》中說(shuō)道，“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。就算是孩子，也亦是如此。

堅(jiān)持信念同樣重要，如果沒(méi)有信念，劉邦就不會(huì)在巨大弱勢(shì)的情況下，堅(jiān)持運(yùn)用正確的戰(zhàn)術(shù)，聯(lián)合各方力量最終由弱變強(qiáng)，戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽。如果沒(méi)有信念，司馬炎在統(tǒng)一全國(guó)后，就不會(huì)歷時(shí)十多年的治理，讓國(guó)家變得繁榮。同樣如果沒(méi)有信念，洋蔥頭和伙伴們就不會(huì)建立自己的共和國(guó)。相反，有些人只顧體面，在別人面前阿諛?lè)畛?，最終成為小人，不如做個(gè)好人。敢于勸諫的人，劉宋皇帝劉子業(yè)年紀(jì)輕輕，就昏庸無(wú)道，那些不敢勸他改正的人，才是我們?cè)搮拹旱娜恕?/p>

洋蔥頭善良友好、堅(jiān)持信念的優(yōu)良品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。我上課時(shí)，會(huì)因?yàn)橄氲玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)才舉手回答問(wèn)題，這是不對(duì)的，應(yīng)該隨時(shí)回答，這樣學(xué)習(xí)才能大大提升。

洋蔥頭讀后感 篇9

每個(gè)假期，我都會(huì)讀同一本書(shū)，這個(gè)假期也不例外。這本書(shū)叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

故事是這樣的：洋蔥頭的爸爸因?yàn)椴恍⌒牟攘诉@個(gè)世界的主宰者——檸檬王一腳，而被捉進(jìn)了監(jiān)獄。勇敢的洋蔥頭憑借著它的勇敢和智慧，終于戰(zhàn)勝了檸檬王，解救了它的爸爸，以及監(jiān)獄里的所有正直的人們。

俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)好漢三個(gè)幫，我們的洋蔥頭的幫手可多了，它們也為打敗檸檬王做出了十分巨大的貢獻(xiàn)。

在這么多幫手中，我最喜歡小櫻桃了，它住在檸檬王手下——兩位櫻桃女伯伯的家里，它們總叫小櫻桃不停地學(xué)習(xí)，做家教芹菜老師的作業(yè)。就算是玩，也不能好好玩，因?yàn)榛▓@里都貼著芹菜老師的標(biāo)語(yǔ)：不準(zhǔn)摘花，不準(zhǔn)把手伸進(jìn)金魚(yú)池里，不準(zhǔn)大聲說(shuō)話(huà)，就算是笑也不能出聲等等，違反了要抄好多篇“我不是好孩子”。但認(rèn)識(shí)洋蔥頭后，它從原來(lái)的.膽小變成了勇敢。在救監(jiān)獄里的洋蔥頭的時(shí)候，它出了主意，而且解救成功了。

也許你們已經(jīng)看出來(lái)了，我之所以喜歡櫻桃是因?yàn)樗苈斆?，因?yàn)樗隽撕芏嘀饕猓€和洋蔥頭它們一起，占領(lǐng)了城堡，救了大家。

從小櫻桃身上，我認(rèn)識(shí)到，好人總是被人記住的，做好事總是被尊敬的，所以，小櫻桃就是我今后的榜樣。

洋蔥頭讀后感 篇10

這本書(shū)主要說(shuō)的是洋蔥頭的歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)。這本書(shū)的主人公有洋蔥頭、檸檬王、小草莓、小櫻桃、番茄騎士······洋蔥頭為什么要去歷險(xiǎn)呢?那要從這里說(shuō)了，檸檬王十分兇惡，洋蔥頭的善良的父親就是被檸檬王關(guān)到監(jiān)獄的，所以洋蔥頭下定決心救出父親。可一次次的行動(dòng)都被心狠手辣的番茄騎士抓去。甚至去地獄，地獄大家都知道吧!就是一個(gè)隱身黑暗的地方，只有一絲絲光。洋蔥頭就被關(guān)在那種地方。不過(guò)，它并沒(méi)有氣餒。在那里堅(jiān)持給自己年老多病的父親寫(xiě)信。多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢的洋蔥頭呀!終于，皇天不負(fù)有心人，它救出了爸爸、等監(jiān)獄所有善良的人，讓檸檬軍推翻了檸檬軍的統(tǒng)治權(quán)力。因此，大家的都獲得了自由，最后，番茄騎士只好可憐巴巴的對(duì)洋蔥頭說(shuō)：“你殺了我吧，我不想活了······”我想：怎么能饒了呢?它應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰?？墒茄笫[頭寬宏大量，放過(guò)了番茄騎士。

我覺(jué)得洋蔥頭是一個(gè)非常有正義感的人，它既聰明又機(jī)靈，雖然在斗爭(zhēng)中受盡了磨難，但最終還是取得了勝利。讓大家獲得了自由，這真讓我為它感到自豪!

洋蔥頭，我一定要像你一樣，做一個(gè)正直、聰明的好孩子。

洋蔥頭讀后感 篇11

上午，我看了一點(diǎn)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我來(lái)講一下這個(gè)故事吧！

洋蔥頭老爸生了好多個(gè)兒子。大兒子叫洋蔥頭，老爸惹了檸檬王生氣了，就被抓走了。洋蔥頭為了救出老爸，開(kāi)始了他的歷險(xiǎn)。

這天，洋蔥頭去了一個(gè)村子里，可這個(gè)村的村口沒(méi)有寫(xiě)村名。他進(jìn)了這個(gè)村里，見(jiàn)到了一個(gè)和狗窩那么大的一個(gè)房子，里面住著一個(gè)南瓜老大爺，那是它的房子。

這一天，剛好番茄騎士來(lái)了。他很壞。洋蔥頭很聰明。番茄騎士開(kāi)口就說(shuō)道：“你們中的壞人滾出去！”這時(shí)，洋蔥頭站了出來(lái)。番茄騎士見(jiàn)了就說(shuō)：“哪冒出來(lái)的洋蔥？滾出去！”洋蔥頭開(kāi)口了：“騎士，我可以幫你找出壞人，可以讓我留下嗎？”“這洋蔥，留下吧！”于是，洋蔥頭把家里的鏡子抬來(lái)了，面對(duì)著番茄騎士，番茄騎士看見(jiàn)了自己，火冒三丈?？裳笫[頭開(kāi)口了：“騎士，我?guī)湍阏页鰜?lái)了，是你，滾吧！你自己說(shuō)的。”

番茄騎士無(wú)話(huà)可說(shuō)，氣著走了。我覺(jué)得洋蔥頭太聰明了。

洋蔥頭讀后感 篇12

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！眾W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)?！弊x書(shū)不但可以給我們生活增添樂(lè)趣，而且可以提高我們的寫(xiě)作水平。書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我們一起去遨游書(shū)的樂(lè)園。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利作家賈里.羅大里創(chuàng)作的一篇著名的長(zhǎng)篇童話(huà)。作者把人們生活中常見(jiàn)的瓜果蔬菜作為主人公。講述了一個(gè)勞動(dòng)人民返抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

洋蔥頭的爺爺老洋蔥，無(wú)意中踩了檸檬王一卻被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭到監(jiān)獄探望老洋蔥時(shí)，老洋蔥告訴洋蔥頭監(jiān)獄里關(guān)著的都是正直的人，而真正的強(qiáng)盜、殺人犯都在檸檬王的宮廷里養(yǎng)著呢。洋蔥頭下定決定一定要救出自己的爸爸和被關(guān)在監(jiān)獄里的人，但是當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被蕃茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，洋蔥頭才得以出來(lái)。后來(lái)又由于青豆律師的背叛，他又再一次落入蕃茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄里，救出了洋蔥頭和所有的囚犯，檸檬兵們紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

這本書(shū)中主人公洋蔥頭是一個(gè)聰明、活潑、機(jī)靈，有著正義感的小男孩。他團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜老大爺、小櫻桃、小草莓等受壓迫的好朋友，一起反抗檸檬王，櫻桃女伯爵、蕃茄騎士的暴力統(tǒng)治。洋蔥頭他們雖然在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦，但是最終還是獲得了勝利。

這個(gè)故事告訴我們：只有齊心合力地去做一件事，無(wú)論結(jié)局怎樣。一定會(huì)對(duì)自己有個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

聽(tīng)了故事大概內(nèi)容，你是否心動(dòng)了，準(zhǔn)備打開(kāi)這本長(zhǎng)篇童話(huà)故事，去字斟句酌的讀一讀呢。

洋蔥頭讀后感 篇13

上個(gè)星期，我讀完了《洋蔥頭險(xiǎn)記》這本書(shū)。這部童話(huà)的構(gòu)思大膽?yīng)毺兀宋镄蜗篚r明，讓人看的愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了民洋蔥頭的爸爸老洋蔥一不小心踩了國(guó)王檸檬王一腳，然后老洋蔥被檸檬王押進(jìn)了監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，爸爸告訴他，監(jiān)獄里關(guān)押的都是正直的人，而那些壞人都在宮廷里。就這樣，洋蔥頭決定救出監(jiān)獄里善良的人們，卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠太太、小櫻桃和小草莓的幫助下千難萬(wàn)險(xiǎn)，洋蔥頭和朋友們最后終于逃出了監(jiān)獄，然后又和村民們一起占領(lǐng)了城堡，最后檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自居樂(lè)業(yè)的生活，而所有的壞蛋都得到了應(yīng)有的下場(chǎng)，它們或成為將功補(bǔ)過(guò)的勞役，或逃亡到國(guó)外。這本書(shū)里還有許多有趣的情節(jié)，讓我看的越來(lái)越入迷。

故事中的洋蔥頭，給我的印象是一個(gè)聰明，有正義感的男孩兒，他團(tuán)結(jié)葡萄師傅，南瓜大爺?shù)扰笥?，一起反抗檸檬王，櫻桃女伯爵等暴力的統(tǒng)治，雖然斗爭(zhēng)中經(jīng)歷了許多磨難，但最終取得了勝利。洋蔥頭的勇敢讓我欽佩，面對(duì)強(qiáng)大的檸檬王，他毫不退縮。讀完了這本書(shū)，使我感觸很深，洋蔥頭的勇敢無(wú)畏，正義感，值得我們學(xué)習(xí)！

有關(guān)哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感如何寫(xiě)

作為一名學(xué)生，知道如何寫(xiě)好一篇作文是非常重要的。寫(xiě)作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆，通常好的作文會(huì)讓人停留下來(lái)多看幾遍，上一次寫(xiě)作文還記得是什么時(shí)候嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《有關(guān)哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感如何寫(xiě)》，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感【篇1】

這個(gè)寒假，我在馬克·吐溫筆下的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中去了19世紀(jì)的美國(guó)，遨游了一番……

白人男孩哈克，為了擺脫酒鬼父親的糾纏，追求自由的生活，想方設(shè)法離家出走。黑人奴隸吉姆聽(tīng)說(shuō)女主人要把自己賣(mài)到遙遠(yuǎn)的地方，也決定逃跑尋找自由。兩人在島上相遇，就結(jié)伴乘小木筏一路沿密西西比河順流而下。路上，他們見(jiàn)到了分贓不均的盜賊，領(lǐng)教了“打冤家”的無(wú)情，更見(jiàn)識(shí)了騙子的無(wú)恥。他們的歷險(xiǎn)是既刺激又繁忙。

讀完這個(gè)故事，我也認(rèn)識(shí)了許許多多的人物，如：美麗善良而富有的道格拉斯寡婦；聰明活潑而富有正義感的湯姆·索亞；調(diào)皮、不喜歡學(xué)習(xí)的喬·哈帕……而哈克和吉姆又給我留下另外一種印象，他們喜歡追求自由的生活，是不受約束、勇敢善良的少年。

由此我想到自己連騎自行車(chē)去超市買(mǎi)東西都不敢的可笑行徑！同樣是少年，他們卻如此勇敢、敢于拼搏。在他們面前，我就像一只小螞蟻，顯得那么渺小。有好幾次，我都是被媽媽死纏爛打，走投無(wú)路的時(shí)候，才不情愿跨上自行車(chē)的，我身為一名六年級(jí)的學(xué)生，很快就是初中生了，我連這么一件簡(jiǎn)單的事都不敢，真是慚愧不已！

這是一本歷險(xiǎn)記，是一本名著，是一本少年生活記載，更是一本啟迪我思想的好書(shū)！書(shū)中風(fēng)靡世界、意猶未盡的故事讓我受益匪淺！

哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感【篇2】

這段時(shí)間我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)讓我明白了許多道理，它值得每個(gè)人去細(xì)細(xì)體會(huì)。

故事大概是這樣的：“國(guó)王”和“公爵”冒充遺產(chǎn)繼承人，騙取了彼得留下的巨額遺產(chǎn)，彼得的三個(gè)侄女瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹卻對(duì)財(cái)產(chǎn)將騙子們洗劫的事毫不知情。在那相處的日子里，善良而有教養(yǎng)的三姐妹喚起了哈克的良心，他不忍心看到三姐妹被騙子欺負(fù)，于是決定出手幫助她們對(duì)付騙子，他悄悄溜進(jìn)了“國(guó)王”和“公爵”的房間，千方百計(jì)偷出了金幣，并將錢(qián)袋藏在了彼得的棺材里，盡管哈克知道把實(shí)話(huà)和盤(pán)托出是一件非常冒險(xiǎn)的事情，但他覺(jué)得說(shuō)實(shí)話(huà)要比說(shuō)謊話(huà)好的多，所以他便將事情的真相全部都告訴了瑪麗·簡(jiǎn)并想出徹底擺脫兩個(gè)大騙子的方法，幫助瑪麗·簡(jiǎn)三姐妹奪回了遺產(chǎn)。

從中讓我認(rèn)識(shí)了敢于追求自由，用善良，正義的心態(tài)面對(duì)生活的哈克;勤勞樸實(shí)，熱情誠(chéng)懇，對(duì)朋友忠心耿耿的吉姆;聰明伶俐，敢于探險(xiǎn)，熱愛(ài)幻想的湯姆。

小說(shuō)贊揚(yáng)了男孩哈克貝利的機(jī)智和善良，譴責(zé)了宗教的虛偽和信徒的愚昧，同時(shí)塑造了一位富有尊嚴(yán)的黑奴形象，他是馬克吐溫作品精選中最杰出的一部。海明威曾評(píng)價(jià)道：整個(gè)現(xiàn)代美國(guó)文學(xué)都來(lái)源于馬克·吐溫的著作《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，這是我們最優(yōu)秀的一部書(shū)，此后還沒(méi)有哪本書(shū)能和它匹敵“。

在哈克的歷險(xiǎn)過(guò)程中，讓我印象最深刻的除了他追求自由的勇者姿態(tài)，還有他身上閃爍著的純潔善良的美德之光。在朝夕相處中，哈克與吉姆建立了深厚的友情，他真心地幫助吉姆掩藏身份，不辭辛苦的幫助吉姆逃往自由之地，而且面對(duì)吉姆對(duì)她的照顧，他充滿(mǎn)感動(dòng)和感激之情，并發(fā)誓一定要幫助吉姆實(shí)現(xiàn)自由，在吉姆被騙子賣(mài)掉之后，只身前往費(fèi)爾普斯家營(yíng)救，在明知自己面臨很大風(fēng)險(xiǎn)的情況下，他依然決定這么做。哈克身上的這種勇敢和善良，還有他對(duì)朋友的忠誠(chéng)和關(guān)愛(ài)，讀來(lái)令人動(dòng)容。

讀好書(shū)如交益友，《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》就是這樣一本好書(shū)，令人受益終生。

哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感【篇3】

海明威曾評(píng)價(jià)《哈克貝利.費(fèi)恩》這本書(shū)說(shuō)：“一切現(xiàn)代美國(guó)文學(xué)來(lái)自一本書(shū)，既馬克.吐溫的《哈克貝利.費(fèi)恩.歷險(xiǎn)記》”這也許是一個(gè)隊(duì)這本書(shū)極高的評(píng)價(jià)。

文中的主人公——哈克貝利.費(fèi)恩在馬克.吐溫的另一本書(shū)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中也出現(xiàn)過(guò)，從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就開(kāi)始出現(xiàn)，文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說(shuō)：“物以類(lèi)聚，人以群分?！敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿?huì)成為朋友，可能是他們的性格相近，更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險(xiǎn)精神。

哈克貝利生活在一個(gè)十分黑暗的時(shí)代——那是一個(gè)白人稱(chēng)霸，黑人為奴的時(shí)代。這本小說(shuō)以哈克貝利冒險(xiǎn)為線(xiàn)索，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，描寫(xiě)了資產(chǎn)階級(jí)生活的腐朽和奴隸制的罪惡。

文中的哈克說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)家，或像其他的男孩那樣去上學(xué)，我睡在街上或林子里，只要我想做，我就能做我想做的事，這真實(shí)一種美好的生活?！狈路鹉芸吹剿f(shuō)這話(huà)是笑著的，但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。

哈克貝利有一個(gè)酒鬼父親，他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他，后來(lái)，因?yàn)楣素惱懿涣烁赣H的毒打和道格拉斯對(duì)他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上，在那里他遇見(jiàn)了黑奴吉姆，兩人相遇后，便結(jié)伴而行，相依為命，在途中他們遇到兩個(gè)自稱(chēng)為“國(guó)王”和“公爵”的騙子。這兩個(gè)騙子做了一系列的壞事后，又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣(mài)掉，哈克貝利為救吉姆想盡了無(wú)數(shù)辦法，哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個(gè)身份進(jìn)行了一番冒險(xiǎn)。

在當(dāng)時(shí)，幫助奴隸回復(fù)自由身是需要極大勇氣的，他這樣做不僅違背了法律，甚至?xí)碌鬲z，但是他沒(méi)有退縮，他做了。他就這樣做了。做也許不知道是他的想法對(duì)，又或者是社會(huì)現(xiàn)象所說(shuō)的對(duì)。根據(jù)當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)，吉姆是奴隸，是華森小姐的奴隸。但從哈克的角度出發(fā)，他認(rèn)為自己應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴隸這個(gè)身份。社會(huì)的腐朽觀念與他的正直勇敢產(chǎn)生了激烈的沖突。他想起了自己和吉姆的友誼，和吉姆在一起那段美好、快樂(lè)的時(shí)光，也許是那時(shí)候他決定幫吉姆擺脫奴隸身份……

哈克貝利是一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，父親總是酗酒，醉后，還經(jīng)常打他，甚至還會(huì)問(wèn)哈克伸手要錢(qián)……

在種.種苦難面前，哈克沒(méi)有頹喪或逃避。他會(huì)以良好的心態(tài)去面對(duì)這一切，積極面對(duì)困難的生活，在前進(jìn)的道路上努力前行。

小說(shuō)贊揚(yáng)了哈克貝利的機(jī)智勇敢和善良，譴責(zé)了宗教的虛偽，社會(huì)的黑暗。

哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感【篇4】

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》作者馬克·吐溫（1835———1910），哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》之后的又一部描寫(xiě)兒童歷險(xiǎn)的小說(shuō)。這兩部姐妹篇堪稱(chēng)馬克·吐溫的頂峰時(shí)期的代表作。《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》耗時(shí)八年，寫(xiě)的都是真實(shí)發(fā)生的故事，當(dāng)然沒(méi)有任何著作是完全真實(shí)的，《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實(shí)。

故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸，那是馬克·吐溫生活了14年的地方，那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事，都給他留下了深刻的印象，為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說(shuō)。這部小說(shuō)耗時(shí)八年，由此可見(jiàn)作者馬克·吐溫這本書(shū)的執(zhí)著，對(duì)寫(xiě)作的執(zhí)著。所以這本書(shū)無(wú)論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟，可以說(shuō)是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。

馬克·吐溫不僅是美國(guó)的著作家，還是有名的幽默家，這點(diǎn)在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也有體現(xiàn)。書(shū)中在哈克逃亡的路上遇到了自稱(chēng)“國(guó)王”、“公爵”的兩個(gè)騙子，雖然兩人的騙術(shù)并不高明，但是黑人吉姆還是上當(dāng)了，可是哈克確心知肚明，一路上通過(guò)幾人夸張的表演騙了不少的錢(qián)。我沒(méi)有像馬克·吐溫那樣的文筆，所以并不能很好的表達(dá)出來(lái)。

讀這本書(shū)的時(shí)候我還在上初中，也曾經(jīng)被書(shū)中所描繪的生活深深吸引過(guò)，那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”，可那是不可能的，那只是像書(shū)中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書(shū)中導(dǎo)讀時(shí)我才知道，原來(lái)我們?cè)谑忻嫔献x的都并不是原稿，都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三，這使我相當(dāng)驚訝，因?yàn)楫?dāng)你讀書(shū)的時(shí)候并不覺(jué)得少了什么，這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么，希望什么時(shí)候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。

說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我看了哈克的種種歷險(xiǎn)卻并不覺(jué)得有多么的精彩，感覺(jué)比《魯賓遜漂流記》差遠(yuǎn)了?！遏斮e遜漂流記》故事發(fā)生的地點(diǎn)和環(huán)境都要離我們的生活更遠(yuǎn)的多，作者能夠更加天馬行空的構(gòu)思很多有趣的東西，反正我看的是很有趣的。也許因?yàn)槲也⒉涣私夤怂幍沫h(huán)境，對(duì)美國(guó)的歷史和文化并不了解得很深入，難以領(lǐng)略作者隱含在文字之下的東西，也許還要再讀幾遍？

有人認(rèn)為該小說(shuō)是一部杰出的兒童文學(xué)作品，但馬克·吐溫本人并不承認(rèn)，他在前言中提到“這本書(shū)根本不是寫(xiě)給孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是專(zhuān)門(mén)未成年人寫(xiě)的?！边@多么具有諷刺意味?。”蛔u(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫，一個(gè)帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的偉人，他的作品竟然被評(píng)為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高，但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟：反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說(shuō)的基本思想。當(dāng)然這部小說(shuō)也存在明顯的局限。如將一個(gè)反蓄制的英雄放在一個(gè)14歲的孩子身上，將以葉扁舟作為避風(fēng)港，將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種，表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)又無(wú)可奈何的心情。

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是一部可讀之書(shū)，你不僅可以領(lǐng)略書(shū)中樸實(shí)的修辭，還可以領(lǐng)略美國(guó)蓄奴制給黑人同胞帶來(lái)的疾苦，還有一個(gè)正直孩子的心。

哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感【篇5】

這個(gè)暑假我讀了一本有趣的書(shū)，他的名字叫《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，是美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的?？赐赀@本書(shū)我悟出一個(gè)道理。

故事的主要內(nèi)容是：哈克貝利過(guò)著無(wú)依無(wú)靠的生活，只有他的好朋友湯姆作伴。后來(lái)哈克貝利被陶格拉斯寡婦收養(yǎng)，認(rèn)哈克貝利做她的干兒子，讓他接受良好的教育，要他讀書(shū)。但是他習(xí)慣了自由自在的生活，所以十分的不自在。后來(lái)他又遇到了多年不見(jiàn)的酒鬼父親，父親要他和他一起生活，父親就把他帶走了。父親喜歡喝酒，每次喝多就在他身上撒氣，所以他有了逃跑的念頭。有一天早上，他查看釣的魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竹筏，于是找了這個(gè)機(jī)會(huì)利用竹筏逃走了。把家中可用的物品都拿走了，還做了一個(gè)假死的方法讓別人以為他死了。逃跑后他一路飄到了杰克遜島，遇見(jiàn)了勤勞善良的吉姆。后來(lái)他才知道吉姆是一名黑奴，他的主人要把他賣(mài)了，吉姆要他幫助他逃跑，他知道幫助黑奴逃跑是違法的，但是自己又是逃奴同病相，所以他們成了患難之交。決定一起去自由州。幾經(jīng)磨難到了自由州，遇到了狡猾的騙子們，后來(lái)騙子們背著哈克貝利賣(mài)掉吉姆。他知道自己一個(gè)人斗不過(guò)騙子們，所以他偷偷躲過(guò)他們，前去農(nóng)場(chǎng)解救吉姆。于是他找到湯姆與他設(shè)計(jì)拯救計(jì)劃，湯姆熱衷冒險(xiǎn)，所以拯救計(jì)劃異常驚險(xiǎn)，農(nóng)場(chǎng)的人真槍實(shí)彈的四處追捕他們，結(jié)果湯姆腿上挨了一槍?zhuān)耪嬲龂L到了冒險(xiǎn)的滋味。當(dāng)人們押回吉姆，這才透露事情的真相，根據(jù)吉姆原主人的遺囑，吉姆早已重獲自由。哈克貝利繼續(xù)他的自由自在的漂泊生活。

故事的主人公哈克貝利是一個(gè)善良，勇敢，機(jī)智，向往自由的人。他的善良體現(xiàn)在他愿意幫助吉姆，與他逃跑；他的勇敢體現(xiàn)在他愿意冒著風(fēng)險(xiǎn)去營(yíng)救一個(gè)認(rèn)識(shí)不久的黑人奴隸；他的機(jī)智表現(xiàn)在逃跑路上遇到騙子們，不正面與他們抗?fàn)?；他向往自由表現(xiàn)在他不習(xí)慣有拘束的生活，他愿意漂泊流浪。這個(gè)故事同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽，對(duì)黑人的歧視。表達(dá)了對(duì)廣大黑人群眾的同情與支持。也讓我明白人沒(méi)有高低貴賤之分。

哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感【篇6】

在這個(gè)假期里，我有幸拜讀了馬克·吐溫先生的著作——《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我深深地被故事里的人物——哈克的正義感和敢做敢想的精神所吸引。更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆所打動(dòng)。

《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》這本書(shū)主要講述了白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走，遇上想擺脫販賣(mài)命運(yùn)的黑人奴隸吉姆，兩人結(jié)伴乘木排一路漂流，經(jīng)過(guò)了種種歷險(xiǎn)和奇遇，在這樣的千錘百煉中，悟出一些道理，并健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。

看了這本書(shū)，我心潮澎湃。在哈克的內(nèi)心深處，一直與人們公認(rèn)的社會(huì)準(zhǔn)則和道德觀念進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)。他起初還對(duì)規(guī)定必須把吉姆還給他的主人的法律是否合乎正義而百思不得其解。但他不斷認(rèn)識(shí)著自己，堅(jiān)定著自己，善良的天性戰(zhàn)勝了社會(huì)的偏見(jiàn)。我不禁想為哈克喝彩。

哈克時(shí)刻把正義和善良放在第一的行為值得我們學(xué)習(xí)。這也讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在的社會(huì)?，F(xiàn)在的社會(huì)上雖然有愛(ài)與善良，但更多的還是猜忌與懷疑。我在很多報(bào)紙上都看到過(guò)：某某老人摔倒了，某某好心人將老人扶起來(lái)，老人卻說(shuō)是那人將他推倒并乘機(jī)訛了那個(gè)好心人一筆錢(qián)。這樣的新聞多得數(shù)不清。也有一些人可能想伸出援手，可看到周?chē)娜思娂娮h論著碰瓷之類(lèi)的話(huà)題，也就會(huì)跟隨著大眾，硬下心不去扶他們?？扇f(wàn)一有些人是真的需要幫助呢？這時(shí)卻沒(méi)有人堅(jiān)持心中的正義與善良去幫助那些可能需要幫助的人。

不僅是大人，我們現(xiàn)代的孩子也是一樣。哈克這種善良的天性和正義的力量是他與眾不同的一面。而我們都缺乏這種觀念。看到小朋友被其他不良少年欺負(fù)，玩弄，嘲笑，同學(xué)們卻不敢去伸張正義，那些不良少年恃強(qiáng)凌弱，我們卻不敢?guī)椭鮿?shì)群體，有的甚至還和他們同流合污。在我們的身邊有許多這樣鮮活的例子。而我們卻是那樣的無(wú)動(dòng)于衷。以前我也是一個(gè)善良的女生，可看到社會(huì)上這些負(fù)面的例子，我心中的善良在不知不覺(jué)中漸漸消失了。我沒(méi)有堅(jiān)持并堅(jiān)定心中的那一份光明。

自從跟著哈克一路冒險(xiǎn)后，我心中的那一點(diǎn)亮光開(kāi)始閃爍起來(lái)。哈克的精神深深地影響著我，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，他能勇敢地拋開(kāi)世俗對(duì)黑人的偏見(jiàn)，堅(jiān)持自己的原則為吉姆說(shuō)話(huà)，主持公道。而我為什么不行呢？

我是一名少先隊(duì)員，胸前的紅領(lǐng)巾也代表著一種責(zé)任。我決心向哈克學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在一片反對(duì)聲中堅(jiān)持自己心中的那個(gè)聲音，那份信念。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，只要堅(jiān)定信念，敢做敢想，不逃避，不退縮，那么任何困難都會(huì)迎刃而解。

堅(jiān)定心中的光明，讓生命的船只在光輝的照耀下在人生的洋海中迎風(fēng)起航，越行越遠(yuǎn)。

哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感【篇7】

《哈克貝里費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的作品，中學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)《競(jìng)選州長(zhǎng)》的課文，他的語(yǔ)言特點(diǎn)幽默、詼諧和滑稽，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被稱(chēng)為“美國(guó)文學(xué)之父”。這次讀到是《哈克貝里費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的全譯本，不是兒童讀物的節(jié)選本，更能全面的領(lǐng)略全書(shū)的.風(fēng)采。

這本書(shū)描寫(xiě)的背景是1850年前后的美國(guó)，哈克是十三四歲的兒童，他被寡婦收養(yǎng)去學(xué)校學(xué)習(xí)，他的爸爸是個(gè)酒鬼，只知道喝醉后打哈克，還不允許他去上學(xué)，哈克不能忍受這樣的生活，就制造了自己被殺害的假象，偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆，他不想被人賣(mài)做黑奴，同樣也是逃出來(lái)的。兩個(gè)同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū)，他們乘木筏漂流，在河上和陸地之間生活，遇到了騙子“國(guó)王”和“公爵”，他們騙了很多錢(qián)，騙子甚至賣(mài)掉了黑人吉姆，哈克揭穿了騙子，并去營(yíng)救吉姆，遇到了同樣喜歡冒險(xiǎn)的湯姆，根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑，其實(shí)吉姆早已獲得自由。費(fèi)爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克，但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過(guò)漂泊不定的自由生活。哈克是個(gè)聰明、善良、勇敢、有正義感的少年，也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法，但是后來(lái)決定幫助他獲得自由。

馬克吐溫的描寫(xiě)十分細(xì)致，故事中人物的對(duì)話(huà)，甚至自然景物和動(dòng)物的描寫(xiě)都是很細(xì)致的，讓人感覺(jué)十分真實(shí)。這本書(shū)適合小學(xué)高年級(jí)以上的孩子閱讀，書(shū)的字體比較小，內(nèi)容很長(zhǎng)，利用閑暇時(shí)間來(lái)讀，我也讀了一周多才看完，太小的孩子可能沒(méi)有耐心或者沒(méi)有興趣將這本書(shū)讀完。越越現(xiàn)在二年級(jí)，沒(méi)有讓越越讀這本書(shū)，越是值得細(xì)細(xì)來(lái)讀的，等越越適合的年齡再讀不遲。

哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感【篇8】

馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)，那些有好書(shū)卻不讀的人不比無(wú)法讀到這些書(shū)的人擁有任何優(yōu)勢(shì)，我也有很多書(shū)，比如《秘密花園》、《走出麥田》、凡爾納的《夢(mèng)幻三部曲》我也愛(ài)讀，但我最喜歡的還是《哈里貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。

這本書(shū)講的內(nèi)容是哈克貝利為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上，在逃亡途中他遇到了黑奴吉姆，于是他們開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。途中他們遇到了兩個(gè)人，一個(gè)冒充國(guó)王，一個(gè)冒充公爵，他們兩人四處詐騙，最后國(guó)王還為了錢(qián)狠心的把吉姆賣(mài)掉。哈利貝利在尋救吉姆的路上，遇到了他的好朋友湯姆，湯姆用在書(shū)上學(xué)到的方法救出吉姆，恢復(fù)了自由。

通過(guò)這本書(shū)，我深深地被哈克貝利的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被吉姆有同情心勇于犧牲精神所打動(dòng)。他們讓我知道成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)。即使他很困難，我們也要敢于面對(duì)，不逃避、不退縮，所有困難才會(huì)迎刃而解。這本書(shū)還讓我懂得了人與人之間應(yīng)該是相互平等、相互尊重、互相關(guān)心，不應(yīng)分高低貴賤，只有這樣，世界才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來(lái)。