管好自己就能飛讀后感

管好自己就能飛讀后感精選。

以下為我們?yōu)槟窒淼墓芎米约壕湍茱w讀后感，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁。書是一座知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，作品便是一本給我們精神糧食的好書。寫一篇讀后感，可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。

管好自己就能飛讀后感 篇1

今年寒假，媽媽推薦我讀了一本書——《管好自己就能飛》，這是一本由吳牧天同學(xué)以中學(xué)生自述方式講述自我負(fù)責(zé)、自我管理的探索讀本。

吳牧天是一個(gè)從小就接受自我管理和方法訓(xùn)練的學(xué)生，目前在被譽(yù)為“美國航空航天之母”的重點(diǎn)大學(xué)——普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。作者曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子，沒有自我管理意識(shí)，曾經(jīng)因此受到爸爸媽媽的說教。后來，爸爸對(duì)孩子引入“自我管理”，讓孩子在每件事上都盡量做到“自己的事情自己管，自己對(duì)自己好好負(fù)責(zé)”，吳牧天在爸爸的引導(dǎo)下，一天天變化著，從最初的抵觸到適應(yīng)再到自我管理嘗到甜頭，最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣，由這好習(xí)慣帶來的各方面的進(jìn)步與成長，其中有曲折和困難，但都被一一戰(zhàn)勝了。

吳牧天總是在失敗后及時(shí)寫總結(jié)，進(jìn)行反思，以防第二次因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤導(dǎo)致再一次失敗。在吳牧天的心中一直有一個(gè)理念：要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦。他經(jīng)常在別人玩耍的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。現(xiàn)在的青少年總會(huì)被一些不良的東西所誘惑，而吳牧天則會(huì)對(duì)不良誘惑說不！他認(rèn)定，只要自己不屈服，就沒有人能讓你屈服。遇到挫折，在最想放棄的時(shí)候，最不能放棄。

讀完這本書，我學(xué)到了許多東西。其一：讀書是為了父母和老師嗎？答案是否定的，讀書要樹立一個(gè)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，在根本上對(duì)自己負(fù)責(zé)。只要當(dāng)我們完成“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的徹底轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)就會(huì)真正成為輕松快樂的事情。其二：在這個(gè)世界上，危險(xiǎn)到處存在，保護(hù)自己最重要，我們遇事要冷靜，分析用什么方法既能解決事情又能保護(hù)自己。在我們生命遭到威脅時(shí)，首先要保護(hù)好自己的生命，錢財(cái)為身外之物，沒有生命，一切為零。其三：遇到不如意，我們有兩個(gè)選擇：改變它或者適應(yīng)它。好的心情，能讓人一整天狀態(tài)都很好，而不良的情緒能讓人萎靡一陣子。所以當(dāng)我們遇到不順時(shí)，要學(xué)著適應(yīng)它，先管好心情，再管理好事情。其四：遇事不要擔(dān)心做不好或怕吃苦而猶豫不決，當(dāng)你真正去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并不像想象的那么難。其五：一個(gè)人，不管你在其他方面有多優(yōu)秀，不會(huì)交際，那只能說，你并沒有成功。人際的交往，不僅要懂得付出，還要懂得接受。

做為一名五年級(jí)的學(xué)生我很羞愧，我做事不僅不主動(dòng)，還拖拉，沒有條理，對(duì)自己也沒有約束力?，F(xiàn)在我明白了——自覺的心最有力量。我相信，這本書會(huì)讓我變得優(yōu)秀，這本書值得我一生珍藏，讓我終生受益。

管好自己就能飛讀后感 篇2

近幾天，我讀了一本好書【管好自己就能飛】。

這是一本讓父母放心，讓老師省心，讓同齡讀者更加開心的自我成長讀本。作者以自身的變化故事，將那個(gè)長久困惑家長，老師和同齡人的疑問一掃而光，靠家長的逼，老師的嚴(yán)和自身的懶說做不到的事情，自我管理可以做到----自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步，自我管理是最好的成長。

這本書里有很多的突發(fā)情況的解決方法，我覺得這一件事最能體現(xiàn)吳牧天【這本書的作者】的智慧。

那一天，一個(gè)人和他搭訕，那人笑嘻嘻的，使他放松了警惕。這個(gè)人把他慢慢帶進(jìn)一條偏僻的小巷，吳牧天覺得不對(duì)，往回走時(shí)，那人一只手緊緊地抓住了他，另外一只手拿著一把鋒利的小刀抵住了他背后。

他冷靜地應(yīng)對(duì)，他看見遠(yuǎn)處有一家飯館，他會(huì)經(jīng)過那兒，一路上他很配合那個(gè)人，等那家伙對(duì)他放松了警惕，感覺抵著背后的刀有松動(dòng)的時(shí)候，他猛的一彎腰，從他手中掙脫，快速地沖進(jìn)飯館，看見桌子上放著幾摞高的碗碟，毫不猶豫地?fù)淞诉^去。只聽“嘩啦啦”一片響，碗碟打碎了一地。

飯館里的顧客，都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那里掃過去，巨大的響聲把飯館的工作人員都引來了。既然給飯館造成了損失，飯館的工作人員自然不會(huì)放他走，剛才抓他的那個(gè)人無奈地匆匆走了。

吳牧天回過神來后，報(bào)了警，給他媽媽打電話。

就這樣，他得救了。如果是我，我絕對(duì)做不到像他那么冷靜，也不會(huì)想任何辦法。

我覺得吳牧天太聰明了，遇事沉著冷靜不慌張，自我管理學(xué)習(xí)也相當(dāng)認(rèn)真，以10A的成績(jī)考上湖南重點(diǎn)中學(xué)——長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校。他會(huì)總結(jié)自己的不足，即使錯(cuò)了，也有一種永不言敗的精神。

掩卷沉思，我心里久久不能平靜，我會(huì)把【管好自己就能飛】這本書當(dāng)做自己的榜樣，向吳牧天學(xué)習(xí)，做一個(gè)能自我管理，優(yōu)秀，冷靜的好學(xué)生。

管好自己就能飛讀后感 篇3

今天，我讀了《管好自己就能飛》的第六章：學(xué)最行動(dòng)的巨人中的第一節(jié)：說做就做，甚至提前做。

文章舉了這樣一個(gè)例子：作者吳牧天去美國大使館辦簽證，晚上在大使館附近的旅館過夜，早上5：30就去了大使館，但前面還是有了兩個(gè)人在等候，而大使館還沒有開門，過了一會(huì)，隊(duì)伍變得長了起來，等他辦了簽證后，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已有幾十米長。

這個(gè)例子就告訴我們：早起的鳥兒有蟲吃，不要做什么事都拖拖拉拉，朱熹曾說過：“今人做功夫，不肯便下手，皆是要等待，如今日早間有事，午間無事，則午間便可下手，午間有事，晚間便可下手，卻需要待明日，今月若尚有數(shù)日，必直待后月，今年尚有數(shù)月，不做功夫，必曰：今年歲月無幾，直需來年，如此，何緣長進(jìn)！”這段話就告訴我們：不要把什么事都推到明天，今天辦完才是最好的。

管好自己就能飛讀后感 篇4

這是一本同齡人的成長歷程，道出了作者成長路上的酸甜苦辣，同樣讓我們看到了自我管理的卓越成效，他從小學(xué)起，就開始在父母和老師的培養(yǎng)下，逐步養(yǎng)成自覺成長和自我管理的習(xí)慣，凡是該自己做的事情，不需要?jiǎng)e人督促和逼迫，都能自己去做，而且還能做好，我很欣賞。

吳牧天，就像他的名字一樣，放牧天空，自由、快樂、聰明、外向、自主意識(shí)比較強(qiáng)，他做事縝密，我很欣賞他，當(dāng)他主動(dòng)提出再次挑戰(zhàn)“天下第一漂”時(shí)，他的傲氣不服輸?shù)膫€(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，更是讓人佩服。

有一次吳牧天哥哥提前預(yù)習(xí)新課，并且用新的公式很好地完成了作業(yè)，沒想到老師卻狠狠地批評(píng)了他，理由是：我還沒教你就用，這是違規(guī)。哪有這樣的道理，他非常生氣，后來他甚至想放棄這門課程，這時(shí)耳邊似乎有個(gè)聲音在問他：“你是在為老師學(xué)習(xí)嗎？”當(dāng)然不是，“既然不是”那為什么在乎老師的態(tài)度呢？于是他堅(jiān)持下來，并且學(xué)得很好，明確了學(xué)習(xí)的目的，明白了學(xué)習(xí)是為自己成長，而不是應(yīng)付他人，當(dāng)我們把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，學(xué)習(xí)就變成了一件輕松快樂的事情?！綯v2288.COM 通知范文吧】

書中有個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法我們可以借鑒：在班上找一個(gè)比自己優(yōu)秀很多的同學(xué)，當(dāng)自己的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，平時(shí)多觀察那個(gè)同學(xué)，，當(dāng)那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也會(huì)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，而當(dāng)那個(gè)同學(xué)休息時(shí)，卻要求自比他多學(xué)半小時(shí)，這樣對(duì)提高自己非常有效。

我印象最深刻的一句話：“要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦。”吳牧天哥哥寫了一篇文章，爸爸讓他修改了6次，后來曾被《優(yōu)秀作文選》刊登，當(dāng)時(shí)在班上小小紅了一把。誰不想在人前風(fēng)光，領(lǐng)受掌聲、鮮花與羨慕的眼神，除非你愿意付出，尤其在沒人監(jiān)督的“人后”舍得付出數(shù)倍于他人的汗水，否則你怎能贏得這種“人前風(fēng)光”呢？但我更喜歡這一句：“棉花堆里磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事，只有多與困難作斗爭(zhēng)，鍛煉自身的毅力，才能讓自己成長進(jìn)步的更快。

當(dāng)讀完《管好自己就能飛》這本書之后，我受到很大的觸動(dòng)，我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)自覺管理好自己，要做一個(gè)讓老師省心、讓父母放心的好孩子！

這本書告訴我們，在我們這個(gè)年齡段。成長是我們的主旋律，但是自己的成長任何人無法代替，這就像別人無法代替你吃飯穿衣一樣，同樣別人再優(yōu)秀或再催促你、逼迫你也不能代體你自己的成長，既然這樣與其等待別人逼自己，不如自己來管自己。請(qǐng)相信，管好自己，就會(huì)努力養(yǎng)成“平靜而執(zhí)著，謙遜而無畏”的品格。

管好自己就能飛讀后感 篇5

在這個(gè)特殊的寒假里我讀了《管好自己就能飛》這本書，讓我知道了：讀一本好書不是懲罰，反而就象蜜蜂采到了甜蜜一樣的甜美過程。在這個(gè)過程當(dāng)中唯一的失敗就是放棄，所以包括讀書在內(nèi)，做任何有益的事情，我都要堅(jiān)持到底，只有堅(jiān)持到底才能迎來成功。

我們都想長大了當(dāng)老板賺大錢，想當(dāng)老師教書育人，或是想成為宇航員去探索星球和宇宙的秘密，這些都需要我們學(xué)大量的知識(shí)，需要我們?nèi)?jiān)持而不是去找借口。為自己找借口的人不會(huì)進(jìn)步，主動(dòng)想辦法主動(dòng)解決問題的人才能不斷地鍛煉自我，才能使自己將來成為對(duì)國家和社會(huì)有用之才。

想要長大了有所作為，想要人前風(fēng)光，就得人后吃苦。俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”、“只要功夫深鐵杵磨成針”、“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”……管好自己就要學(xué)會(huì)多努力，多行動(dòng)，少說空話少說大話。人類既然是高級(jí)動(dòng)物就應(yīng)該努力去做更高級(jí)的、更有挑戰(zhàn)的，對(duì)社會(huì)更有益處的事情，不能像動(dòng)物一樣的在茍活在世上，虛度光陰。有抱負(fù)的人就一定要有所作為，象魯迅、老舍、像《最強(qiáng)大腦》里的楊易、鄭林楷……象他們一樣做對(duì)國家對(duì)社會(huì)有益的人。

作為少年兒童，如果老是被人管著，有時(shí)候是件使人討厭甚至憎恨的事情。父母在管、老師在管，事事被人管著，就像一頭牛老是被人牽著，老被人拿棍子趕著，是不是很壓抑呢?但是真正學(xué)會(huì)自覺接受管理，學(xué)會(huì)自我管理之后，就會(huì)越來越嘗到它的甜頭。

失敗乃是成功之母，總結(jié)是成功之父。每個(gè)人在生活中都有可能失敗，光有失敗當(dāng)然不可能造就一個(gè)成功的人，如果想要成功就必須先學(xué)會(huì)反思自己的錯(cuò)誤、失敗的原因，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次加以改進(jìn)。

我是一個(gè)不太自律的人，學(xué)習(xí)上，生活上都需要父母盯著，需要他們時(shí)刻提醒;但是我又經(jīng)常因此而抵觸父母，在他們眼里可能有點(diǎn)“不長心”。我現(xiàn)在到了不得不獨(dú)自面對(duì)時(shí)候了，我很慶幸看到這本書，懂得了自我管理的重要性。我要向吳牧天學(xué)習(xí)，在以下七個(gè)方面進(jìn)行自我管理：

態(tài)度管理·變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”;

安全管理·時(shí)刻遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，加強(qiáng)身體鍛煉，身體是革命的本錢;

心情管理·學(xué)會(huì)控制自己的情緒;

欲望管理·敢對(duì)不良誘惑說“不”，天下沒有免費(fèi)的午餐;

語言管理·學(xué)會(huì)三思而后言，不說做不到的事，不說無用的空話;

行為管理·只說不做的人不會(huì)成功，凡是正確的事必須立刻行動(dòng);

人脈管理·學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人才能贏得尊敬，朋友圈才會(huì)越來越廣。

管好自己就能飛讀后感 篇6

早一段時(shí)間，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書，細(xì)細(xì)品味之后，發(fā)現(xiàn)這本書帶給了我很大的啟發(fā)，也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法。

本書作者吳牧天以自身的經(jīng)歷再現(xiàn)了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動(dòng)過程。作者總結(jié)出了態(tài)度、安全、心情、欲望、語言、行為、人際關(guān)系等自我管理的七大方面，使讀者獲得了可操作，可實(shí)施的借鑒和啟迪。

“放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅(jiān)持”這兩句話我認(rèn)為說的很對(duì)，只有堅(jiān)持，才能達(dá)到目標(biāo)，堅(jiān)持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時(shí)間和努力，而放棄則十分容易，只需松手就可以了。但你付出的代價(jià)不僅僅是白白爬了這么高，更有可能的是你將會(huì)摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路，那就應(yīng)該勇往直前，支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現(xiàn)的曙光，而是我們身后步步緊逼的萬丈深淵。

“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望”，“最想放棄的時(shí)候，最不能放棄”。曾看到這樣一幅圖片：有兩個(gè)人，同時(shí)在挖寶藏，一個(gè)人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方，讀后感.卻垂頭喪氣地往回走了，而另一個(gè)人，離寶藏還有很長一段的距離，但他始終沒有放棄，直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段文字：“當(dāng)你想放棄的時(shí)候，為什么不想想你的初衷是什么，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在的?！?/p>

有些夢(mèng)想需要用一輩子去堅(jiān)持，或許，你還沒有達(dá)到，但至少證明你離目標(biāo)已經(jīng)越來越近；而你如果選擇放棄的話，那就永遠(yuǎn)都無法達(dá)到目標(biāo)。

對(duì)我而言，夢(mèng)想或許還很遠(yuǎn)，但“生活不止眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的詩和田野”，長路漫漫，但我將上下求索。

“不忘初心，方得始終”“初心”是什么？初心需要我們事事走心，在你最想放棄的時(shí)候，便越不能放棄，唯有堅(jiān)持，才能抵達(dá)成功。

管好自己就能飛讀后感 篇7

本來，我一看見這個(gè)題目，就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛！嘟著嘴巴翻開書，才發(fā)現(xiàn)，作者竟然有著和我一樣的心理。頓時(shí)，我心里有了個(gè)底，心情便莫名地好起來。我的手，不由自主地一頁又一頁地翻了下去。

對(duì)這本書的第一次接觸，是在一次外出用餐。因?yàn)槲矣谐鲩T帶書的習(xí)慣，我就站在了我那大書柜的前面。我的眼睛掠過一排排的書，唯有這本書鮮艷的顏色吸引了我。時(shí)間不多了，我抽出書就走。

餐桌上，別人談笑風(fēng)生，我靜靜閱讀?！豆芎米约壕湍茱w》并不是滿篇枯燥無趣的大道理，而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了，我才發(fā)現(xiàn)，作者別出心裁準(zhǔn)備的小故事，竟比大道理還有用，讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。

這些小故事中，不乏作者自己的真實(shí)事例，比如這則：

某日，作者忽來靈感，自發(fā)地寫了一篇作文，滿心歡喜的交給父親批改。正等著表揚(yáng)的他，卻被父親當(dāng)頭淋了一桶冷水，要求再改一遍。如此折騰了六次，夜已深。父親終于滿意，作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球，也被他推掉了。最后，他將這篇作文發(fā)表出來，小小地風(fēng)光了一把。

這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風(fēng)光，必須人后吃苦”，還讓使我重新定義了“持之以恒”這個(gè)成語的意義。是的！只要有付出，會(huì)堅(jiān)持，幸運(yùn)終究會(huì)降臨在我的頭上。別人如此，作者如此，我何嘗也不能做到呢？

成功并不是名人偉人的專利，我們也可以做到，只要做到持之以恒，只要認(rèn)真辛苦的付出，你也可以享有。

如今，這本書已經(jīng)被我好好地收藏在了書柜里，讀過不下4次了。

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我能管好我自己讀后感(匯總15篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家篩選了一篇題為“我能管好我自己讀后感”的推薦閱讀，在閱讀作品過后，我們通常會(huì)有在思想上有新的收獲。寫讀后感需要聯(lián)系實(shí)際，要立意新穎，要聯(lián)系實(shí)際，你是否正在想如何寫出優(yōu)秀的讀后感呢？我們很高興地提供本文希望它能為您提供一些新的觀點(diǎn)和思路！

我能管好我自己讀后感 篇1

讀了《我能管好我自己》這本書后，終于知道了什么叫做“自控力”，“自控力”是什么？“自控力”就是自己能管好自己，抵擋住一切誘惑。

故事是這樣的：主人公天佑因媽媽去美國探望生病的姥姥，而過上了無人管束的生活，他肆意地吃零食，玩網(wǎng)絡(luò)游戲。仔細(xì)一想，我不就是這樣嗎？雖然不怎么吃零食，但玩網(wǎng)絡(luò)游戲那是“常有”的事。一玩起來就不會(huì)結(jié)束，直到媽媽提醒。我才關(guān)掉。總是控制不住。

還有，每一次，爸爸媽媽都出去，我一個(gè)人在家。他們把電腦放在那兒，我就一直想看，但是還有作業(yè)，于是，我便一邊寫，一邊玩。每寫幾個(gè)字或幾道題，就“手癢”，想玩。就這樣，寫寫停停，寫寫停?！ぁぁぁぁぁぷ詈?，玩也沒玩好，寫也沒寫好，到頭，啥事都沒干成。

我決定了，我一定要學(xué)會(huì)“自控力”，管好自己，少看電腦。

我能管好我自己讀后感 篇2

我能管好我自己這本書，相信很多同學(xué)應(yīng)該都得看，因?yàn)檫@本書太有意義了。

故事敘述了主人公——樸天佑在娃娃機(jī)旁邊撿到一個(gè)筆記本，把它帶回了家，并叫它怪怪本。回到家后，他吃起來快餐，玩起了游戲。特別自在，因?yàn)樘煊拥膵寢屓ッ绹疹櫪牙讶チ耍运趴梢赃@么放松。在他玩時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)筆記本，而且筆記本上面還寫著一個(gè)網(wǎng)址，通過這個(gè)網(wǎng)址他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫露西艾拉的女孩，并且交了朋友。

有一天，天佑突然暈倒了，醒來后，醫(yī)生告訴他是因?yàn)轱嬍巢徽６斐傻摹：髞砺段靼徒o他一個(gè)自控力指南針，有了這個(gè)寶貝，天佑漸漸懂得了自控力的重要性，也開始嘗試改變自己缺點(diǎn)。

看完了這書我想到我自己，現(xiàn)在的我和以前的天佑一樣根本沒有自控力，總是放縱自己，不管后果。我也要改變自己，要靠自己的努力管好自己。同學(xué)們，我們都需要自控力，而自控力會(huì)給人帶來小小的驚喜，自控自會(huì)憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，所以自控力是人類的主干。

我能管好我自己讀后感 篇3

二年級(jí)的這個(gè)暑假里，我想和大家分享這樣一本好書，它的書名叫《我能管好我自己》。這本書是由很多小故事組成的，比如梅花香自苦寒來、愛的疤痕、誰的手最美、毛毛蟲的請(qǐng)求、最后獲救的學(xué)生等等。每個(gè)故事都很有意義，真的是小故事大道理啊!

在這些故事中，讓我最難忘的就是最后獲救的學(xué)生。故事是這樣的：

在一個(gè)山腳下，有一個(gè)班級(jí)，班里只有一個(gè)老師和幾個(gè)學(xué)生。有一次爆發(fā)泥石流，班里的同學(xué)都亂了套，老師一邊讓同學(xué)不要慌張一邊背起一個(gè)同學(xué)就送到安全地帶。很快，泥土就將窄窄的木門完全擋住了，老師的衣服、頭發(fā)上全是泥，可她全然不顧，拼勁全力將學(xué)生一個(gè)個(gè)都背到安全地帶。最后，班里只剩兩名同學(xué)，一名是老師的女兒，一名是另外一位同學(xué)。她咬咬牙，背起同學(xué)就往外沖，放下同學(xué)后老師又沖進(jìn)教室。不幸的是，這時(shí)房子塌了老師和她的女兒再也沒有出來。

故事講到這里，相信大家已經(jīng)淚流滿面，被這位老師的無私奉獻(xiàn)、不怕犧牲的精神所感動(dòng)了。讓我想到我身邊的老師，他們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心去溫暖每一個(gè)學(xué)生，他們的無私奉獻(xiàn)讓我永志不忘。謝謝您，老師!

感動(dòng)吧?其他的小故事也是這樣富含哲理喲!讀了之后真是受益匪淺啊，大家快去看看這本好書吧!

我能管好我自己讀后感 篇4

在暑假期間，我閱讀了一本叫《我能管好我自己》這本書，它里面的故事非常豐富也非常的精彩。文章的每一個(gè)故事都有自己的意義，都有自己idea道理。

從第27篇的買不回的時(shí)光，我知道了時(shí)間的寶貴性，和一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理和意義。又從失敗中的價(jià)值中理解到了，失敗中可以找到珍貴的優(yōu)點(diǎn)，再用優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)向前沖鋒，向前發(fā)展，就能得到意想不到的結(jié)果。

再從不放過自己的一點(diǎn)點(diǎn)失誤中了解到了對(duì)細(xì)節(jié)的重視，來源于對(duì)自己的嚴(yán)格要求，不能讓一點(diǎn)兒失誤影響自己的人生。最后我又讀到了一篇叫立身百行，以學(xué)為基，這一篇文章我一看題目就覺得很感興趣，我知道立身百行，以學(xué)為基德大概意思，意思就是要努力學(xué)習(xí)，做任何事情都是為學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。當(dāng)我把整篇讀完時(shí)，我才領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)不是那么簡(jiǎn)單就能學(xué)成的，是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累下去，不停地冶煉出來的。

我從這四篇文章當(dāng)中，各自選出它應(yīng)有的道理，應(yīng)有的優(yōu)點(diǎn)。又再次從道理和優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到了不少知識(shí)，知道了新的學(xué)習(xí)方法，了解到了各種食物的發(fā)展性。

我能管好我自己讀后感 篇5

我讀過五花八門的書，有：《查理九世》、《我能管好我自己》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《荒野求生》、《稻草人》......其中我最喜歡的書是：《我能管好我自己》，今天就讓我給你介紹一下這本書吧！

這本書是韓國作家黃義性寫的。主要講了天佑?jì)寢屓ッ绹酵〉睦牙?，過上了無人約束的日子，他肆意地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不能控制情緒，結(jié)果身心疲憊，暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控指南針，他開始明白自控力的重要性，開始改變自己。

這本書讓我記憶深刻的一部分是天佑出院后，通過大哥哥的提示，不再肆意吃零食，打游戲，開始了新的生活，同時(shí)小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針，他漸漸的懂得了自控力的重要性，終于過著有節(jié)制的日子里。

這本書告訴我，如果一個(gè)人不能自控，不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不能自我管理，永遠(yuǎn)得不到真正的幸福。

這就是我為大家推薦的一本書——《我能管好我自己》。

我能管好我自己讀后感 篇6

最近，我讀了一本書，叫做《我能管好我自己》，《我能管好我自己》這本書講述了一個(gè)叫做天佑的男孩。

他撿到了“小魔女學(xué)校露西艾拉的學(xué)生手冊(cè)”并和她交了朋友由于媽媽去美國看生病的姥姥，讓爸爸照顧，可爸爸的工作實(shí)在太多，就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術(shù)實(shí)習(xí)，讓天佑大吃大喝，玩電腦玩到臨晨，過著無憂無慮的生活。但他還要完成比賽視頻?？蛇@時(shí)的他早己失去了自控力。他暈了過去，住進(jìn)了醫(yī)院。他的組員作品進(jìn)了決賽，雖然天佑什么都沒做，卻也寫上了天佑的名字。露西艾拉決定開始學(xué)習(xí)白心術(shù)。他送給天佑一個(gè)自控力指南針，讓天佑與組員一起努力做視頻，在比賽中獲得第一名！

當(dāng)你失去了自控力，你的生活就會(huì)沒有規(guī)律。就會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突，失去一個(gè)個(gè)的好朋友，再也沒有人會(huì)跟你玩。一個(gè)沒有自控力的人，一定不是一個(gè)成功的人，因?yàn)闆]有自控力，就會(huì)控制不住自己。從現(xiàn)在開始，改變自己。

自控力：憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)你擁有了自控力，你會(huì)非常幸福！

我能管好我自己讀后感 篇7

世上誘惑種種，人們很容易在其中迷失自我，以為麻木地滿足毫無底線的欲望就是最好的生活。在寒假里，我讀了一本非常有教育意義的書，這本書的名字叫做《我能管好我自己》。

這本書的主人公樸天佑趁著媽媽去美國探望生病住院的姥姥，過上了無人管束的生活。他認(rèn)識(shí)了小魔女露西艾拉，并在她誤導(dǎo)下，恣意放縱自己，不但危害了身體的健康，滋生了好逸惡勞的壞習(xí)慣，破壞了人際關(guān)系的和諧，還使自己身心俱疲，暈倒住院。知錯(cuò)的小魔女送給他一個(gè)自控力指南針，終于，樸天佑懂得了自控力的重要性，并開始改變自己，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

作者說：“如果把一只老鼠丟進(jìn)茫茫大海，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的掙扎后，老鼠終究會(huì)死去。但是如果在可視的范圍內(nèi)有一座小島，老鼠就有可能在海上游五個(gè)小時(shí)?！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該為自己的人生定制一個(gè)目標(biāo)，這樣我們才會(huì)為它而奮斗，不像沒有人生目標(biāo)的人，只能盲目地在原地掙扎，迷失了前進(jìn)的方向。作者還說：“當(dāng)你玩樂時(shí)你會(huì)覺得時(shí)間過得會(huì)很快，但真實(shí)的你卻停留在原處。時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走，成為你永遠(yuǎn)挽回不了的過去?！睍r(shí)代在不停地進(jìn)步，同學(xué)們家里幾乎都有電子產(chǎn)品。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上網(wǎng)只是為了查資料的同學(xué)已寥寥無幾。同學(xué)們混淆了自由與放縱的概念，把欲望當(dāng)成夢(mèng)想，最終迷失自我。

每個(gè)人只有一塊糖。人生不是可以一直續(xù)命的網(wǎng)絡(luò)游戲。

我能管好我自己讀后感 篇8

在這個(gè)暑假，我看了很多課外書，其中有一本令我印象十分深刻，叫《我能管好我自己》。

在故事里，主人公天佑是個(gè)愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的男孩。天佑的媽媽去美國看望生病的姥姥，爸爸因工作忙而管不了天佑，因此，天佑過上了無人管束的生活。他肆意地吃零食、買游戲點(diǎn)卡、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，還和同學(xué)鬧矛盾，最后暈倒住院。后來，小魔女露西艾拉送了他一個(gè)自控力指南針，他明白了自控力的重要性，并漸漸改變自己。

看到天佑的變化，我為他感到十分高興。我看看自己，也不是像以前的天佑那樣，沒有自控力嗎？于是，我下定決心，努力做一個(gè)有很強(qiáng)自控力的人，不會(huì)一玩起來就沒完沒了，不會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突。我會(huì)在做每一件事前，默念三個(gè)數(shù)，好讓自己清醒過來，做出正確的的判斷。

提高自控力，才能掌握人生主動(dòng)權(quán)。一時(shí)的放縱，會(huì)帶來可怕的后果，讓我們提高自控力讓自己更加幸福。

我能管好我自己讀后感 篇9

暑假里，我從圖書館借了好多書，其中一本的書名叫做《我能管好我自己》，我覺得挺好玩，就看了起來。

這本書講的是：小男孩樸天佑在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫露西艾拉的魔女，因?yàn)閶寢屓ッ绹酵〉睦牙眩^上了無人管束的生活。他肆意地吃零食、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，還因?yàn)樯硇木闫?，暈倒住院。小魔女露西艾拉很不忍心，于是送給他了一個(gè)自控力指南針，他漸漸懂得了自控力的重要性，開始嘗試改變自己……

通過讀了這本書，我懂得了自控力的重要性，自控帶來的小小喜悅會(huì)讓你非常幸福。我們經(jīng)?？吹缴磉吥切┳钥亓?qiáng)的人，能理智地控制自己的欲望，處在危險(xiǎn)和緊張狀態(tài)時(shí)，也不輕易為激情和沖動(dòng)所支配。他們常常忍耐克己，勇于接受磨礪和挑戰(zhàn)，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。其實(shí)，人類的天性不僅包括想即時(shí)滿足的自我，也包括目標(biāo)遠(yuǎn)大的自我，我們要選擇自己真正想要的是什么。

所以，不要在誘惑前迷失了前進(jìn)的方向，永遠(yuǎn)要把握住最好的自己。雖然在追求長遠(yuǎn)快樂的路途中，有時(shí)必須要忍受一定的痛苦，但那個(gè)真正的自我能幫你克服困難，抵擋誘惑，實(shí)現(xiàn)最重要的目標(biāo)。

我能管好我自己讀后感 篇10

誘惑常像一些蜜糖一樣慢慢地接近我們，使人們很容易就迷失了自我。今天，我看了一本叫《我能管好我自己》的書，使我深有感觸自控的重要。

書中的主要人物有：慢慢改變自我的——天佑、樂于助人的不魔女——露西艾拉、美麗聰明的——美妍、天佑的好朋友——文昊。

天佑的媽媽出了一趟遠(yuǎn)門，使他過上了自由自在、無拘無束的生活，他漸漸地沉迷在了網(wǎng)絡(luò)游戲中，忙于工作的爸爸也沒時(shí)間去管他。有一次，學(xué)校組織制作微電影的活動(dòng)，他還因?yàn)椴荒芄芎米约旱钠?，跟美妍和文昊發(fā)生了矛盾，結(jié)果自己暈倒住院了，這時(shí)，小魔女露西艾拉送給他了一個(gè)自控指南針，讓他明白自控的重要性。使他開始改變自己。首先把他的壞脾氣改了，然后開始不拖拉作業(yè)，最后慢慢地不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了。工夫不負(fù)有心人，他終于踏上了陽光的道路。

正所謂“能約束自己的人，最有威信”提升自控力才能讓人們變得更加勤勞更加懂事，希望大家都能像主人公天佑學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴的小事開始改變自己。自控力就像是彈簧，你只有真真正正控制它，它才可能屬于你。只有管好了自己，才能成就夢(mèng)想，才能讓我們變成為祖國添加色彩的花兒。

我能管好我自己讀后感 篇11

國慶長假里，我讀了一本書，叫做《我能管好我自己》。

這本書講述的是一位叫天佑的小男孩，由于他的母親要去美國探望生病的姥姥。父親忙于工作，經(jīng)常不回家，小天佑只有自己照顧自己，每天都是以泡面來填飽肚子，在沒人管束的情況下，小天佑迷上了電腦游戲，沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中，不分晝夜，漸漸地，他喪失了控制自己行為的能力，經(jīng)常與小伙伴們吵架，終于有一天，小天佑感到身心疲憊，暈倒在了地上，并且住進(jìn)了醫(yī)院，就在此時(shí)小魔女露西艾拉出現(xiàn)在小天佑的面前，并且送給小天佑一個(gè)自控力指南針，小天佑得到了指南針后，小天佑漸漸地懂得了自控能力的重要性，并且嘗試著改變自己，最終小天佑終于變回了開朗純真又有意志力的小少年。

讀了這本書后，我感慨萬千，連小天佑都學(xué)會(huì)了自控力，能把它掌握得很好，我們?yōu)槭裁床恍心?？讀了這本書后，我一定要學(xué)會(huì)理智地控制自己的欲望，處在危險(xiǎn)和緊張狀態(tài)時(shí)，也不輕易為激情和沖動(dòng)所支配，而是忍耐克己，勇于接受磨礪和挑戰(zhàn)，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀了這本書后讓我想到我的夢(mèng)想，我們有很多事做，也有許多夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)，但誘惑也不會(huì)少。為了成為未來生活的主人，我們的身體和心靈必須充分?jǐn)z取各種營養(yǎng)元素。我們最寶貴的東西就是擁有夢(mèng)想。我覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要自控力的伴隨。自控力可以使我們身心變得成熟，使夢(mèng)想離我們?cè)絹碓浇?/p>

我能管好我自己讀后感 篇12

前幾天，我讀了一本名叫《我能管好我自己》關(guān)于自控力的書。這本書講述了一個(gè)叫天佑的男孩由于媽媽要去美國探望生病的姥姥，父親忙于工作經(jīng)常晚回家，他就獨(dú)自生活，過上了無人管束的生活，天佑每天肆意地吃零食，迷上電腦游戲，整天沉溺在電腦網(wǎng)絡(luò)游戲中，不分晝夜，這些情況使他不能控制情緒，常常與伙伴們發(fā)生矛盾。終于有一天，天佑結(jié)識(shí)了很多因?yàn)椴荒芸刂谱约耗芰Χ≡旱母绺?、叔叔、阿姨，知道了失去自控力的危害。這時(shí)小魔女艾西露送給他一個(gè)自控力指南針，他漸漸懂得了自控力的重要性，開始嘗試改變自己……最終天佑又變回了開朗純真意志力堅(jiān)強(qiáng)的小少年。

讀完這本書后，我思緒萬千：世上誘惑種種，人們很容易在其中迷失自我，以為麻木的滿足地毫無底線的誘惑就是最好的生活?！叭绻惆衙刻斓臅r(shí)間都花費(fèi)在你喜歡的事情上，也許會(huì)產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果，最后你身體的主人將不再是你自己?！闭T惑經(jīng)常像甜甜的糖果一樣接近我們，讓我們陷入困境，無法自拔。這時(shí)的我們才想掙脫，可是卻來不及了。我們一開始就應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自控力，讓它可以延遲你的滿足能力、情緒調(diào)節(jié)的能力和對(duì)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)，自己管好自己。自控力帶來的小小的喜悅也會(huì)讓你非常幸福。

我們也會(huì)經(jīng)常看到身邊那些自控力強(qiáng)的人，能理智控制自己的欲望，處在危險(xiǎn)和緊張狀態(tài)時(shí)，也不輕易為沖動(dòng)所支配，而是忍耐克制自己，勇于接受磨礪和挑戰(zhàn)。

我們也應(yīng)該像他們一樣，在誘惑面前不為所動(dòng)，意志堅(jiān)強(qiáng)，使我們的身心變得成熟，讓自己的夢(mèng)想成功實(shí)現(xiàn)。

我能管好我自己讀后感 篇13

自控帶來的小小喜悅會(huì)讓我們非常幸福。

天佑因?yàn)閶寢屌c美國探望生病的姥姥，過上了無人管束的生活，他隨意地吃零食，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，還因?yàn)椴荒芸刂魄榫w和伙伴們發(fā)生了矛盾，結(jié)果身心俱疲，暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針，他漸漸懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己……

世上有貨種種，人們很容易在其中報(bào)告迷失自我，于是，天佑為了滿足自己過度地吃喝；為了滿足自己毫無節(jié)制地亂花零用錢；為了追求自由享樂的生活，不學(xué)習(xí)……天佑為了讓自己心安理得，還以“絕不虧待自己”為借口，這樣隨心所欲地放縱自己，危害身體健康。

我們需要靜下心來好好想一想，想一想真正要的是什么，什么樣的生活才能讓我們真正地快樂。

所以，不要在誘惑前迷失了前進(jìn)的方向，永遠(yuǎn)要把握住最好的自己。

我們經(jīng)?？吹缴磉吥切┳钥亓?qiáng)的人，能理智地控制自己的欲望，處在危險(xiǎn)和緊張狀態(tài)時(shí)，也不輕易為激情和沖動(dòng)所支配，而是忍耐，勇于接受挑戰(zhàn)，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我們最寶貴的東西就是擁有夢(mèng)想。我覺得夢(mèng)想需要自控力的伴隨。自控力可以使我們的身心變得成熟，使夢(mèng)想離我們?cè)絹碓浇?/p>

我能管好我自己讀后感 篇14

在暑假里我讀了一本書，叫《我能管好我自己》，這本書讓我明白了自控力的重要性，讓我們從主人公身上看到了平時(shí)的自己而進(jìn)行反思。

這本書主要講了小學(xué)生樸天佑因?yàn)閶寢屢ッ绹疹櫳〉哪棠潭^上了無人管束的逍遙日子，他肆意地吃零食、玩網(wǎng)絡(luò)游戲玩到半夜，還因?yàn)椴荒芸刂坪们榫w而和同學(xué)發(fā)生了沖突，這樣的情況讓小魔女露西艾拉有機(jī)可乘，在她的誘導(dǎo)下，樸天佑變得更加不自覺，結(jié)果導(dǎo)致他身心俱疲，暈倒住院。心軟的小魔女送給樸天佑一個(gè)自控力指南針，這讓他漸漸地懂得了自控力的重要性，于是開始改變自己。

看完這本書，我發(fā)現(xiàn)自控力是一劑良藥，它可以讓人從混亂的生活中逐漸清醒，即使我們身邊沒有一個(gè)西露艾拉這樣的小魔女，我們通過自己也能發(fā)現(xiàn)自控力，也能體會(huì)自控力。其實(shí)在生活中也有失去自控力的事發(fā)生在我們身上，比如：在超市買零食的時(shí)候，我們會(huì)不自覺多拿一點(diǎn);在吃飯時(shí)，即使我們感覺吃飽了，也會(huì)不自覺地再吃幾口;在小組討論時(shí)會(huì)變得不耐煩，然后便與同學(xué)起了沖突

其實(shí)主人公樸天佑有一點(diǎn)我們不該向他學(xué)習(xí)，有一點(diǎn)該學(xué)。不該學(xué)的是他盡情地放縱自己，該學(xué)的是他意識(shí)到了錯(cuò)誤并且改正了，在醫(yī)院銘記叔叔和大哥哥的話和小魔女的話，重做好孩子。

我能管好我自己讀后感 篇15

在暑假里，我讀了一本非常有教育意義的書，這本書的名字叫做《我能管好我自己》。

書的主要內(nèi)容是：天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹酵∽≡旱睦牙?，自己在家里過上了無人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲，還轉(zhuǎn)化為不能控制情緒和伙伴發(fā)生了矛盾，結(jié)果身心俱疲，從而暈倒后住進(jìn)了醫(yī)院……小魔女露西艾送給也一個(gè)自控力指南針，他漸漸地懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己。終于，功夫不負(fù)有心人，他成功的約束了自己的行為，最后變成了一個(gè)好孩子。

讀完這本書后，我簡(jiǎn)直是感觸良深啊，書中的小主人公天佑與我真是有幾分相似呢。有時(shí)，媽媽在做家務(wù)，我就會(huì)偷偷地點(diǎn)開了游戲，靜了音，玩了起來?？蓩寢屢贿M(jìn)屋，我就立刻把游戲頁面最小化，藏在了作文庫的下方，本以為存在僥幸的心理可以逃過一劫，誰知道，媽媽見我在看作文，很是高興，還夸獎(jiǎng)我主動(dòng)學(xué)習(xí)了呢，但她一看屏幕的下方便有些生氣了……于是，她給我講了狼來了的故事，還拿出了一本《我能管好我自己》，并告訴我說：“要學(xué)會(huì)克制自己，當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，在心里數(shù)三下，也許會(huì)做出正確的選擇的。”

通過讀《我能管好我自己》，我漸漸地明白了：做人不但要誠實(shí)，還要管理好自己的生活，學(xué)會(huì)控制自己。當(dāng)你失去了自控力，生活就沒有了規(guī)律；沒有自控力的人，一定不會(huì)是一個(gè)成功的人！自控力差就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以，從現(xiàn)在開始，我就要管理好自己的一切，使自己變得越來越優(yōu)秀，加油！

我能管好我自己讀后感(系列4篇)

在欣賞了作者的作品后，我們對(duì)其中的意義和啟示產(chǎn)生了深刻的感悟和思考。此時(shí)，我們可以撰寫一篇讀后感，表達(dá)自己的個(gè)人感想和領(lǐng)悟。我推薦了名為“我能管好我自己讀后感”的作品，希望你會(huì)喜歡。然而請(qǐng)注意，這些信息僅供參考，使用時(shí)請(qǐng)謹(jǐn)慎。

我能管好我自己讀后感 篇1

這本書講的是主人公天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹酵〉睦牙?，過上了無人管束的生活了，他肆意的吃零食，玩游戲，對(duì)自己混混淆淆，恣意放縱，結(jié)果還是不能控制自己的情緒和小伙伴發(fā)了脾氣，最后終于身心俱疲而暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針，他漸漸懂得自控力的重要性，知道了自控力差就實(shí)現(xiàn)不了未來的夢(mèng)想，受到了啟發(fā)，于是天佑開始嘗試改變了自己，最后終于讓人對(duì)他刮目相看，將來他會(huì)更出色的。

想想自己是個(gè)學(xué)生，自控力有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)也壞了，在本子上亂畫，過后想想，還是自己自控力不行！有的時(shí)候在課桌下偷玩，還被老師點(diǎn)名了！我要下定決心，不要再讓自控力的時(shí)間繼續(xù)的流逝，也不要在這樣一會(huì)兒好，一會(huì)兒壞！我很后悔沒有改正那些關(guān)于自控力的毛病，以后不再出現(xiàn)以上現(xiàn)象，改掉這些毛病，繼續(xù)努力！

因?yàn)樽钥亓Σ畹耐瑢W(xué)們，請(qǐng)你們看看這本書，書中講了很多提高自控力的方法，自控力是非常重要的，只要我們都閱讀了這本書，我們將來也會(huì)更出色的！

我能管好我自己讀后感 篇2

暑假，是每個(gè)小孩最盼望的日子。因?yàn)?，只有在暑假中可以盡情的玩。然而，暑假作業(yè)成了他們的麻煩。這時(shí)，有些人會(huì)忘記作業(yè)、玩電腦、吃零食等。

這就是失去自控力的表現(xiàn)，那么要怎么管好自己呢?下面我們看看下面這篇《我能管好我自己》讀后感。

最近，我讀了一本書，叫做《我能管好我自己》，《我能管好我自己》這本書講述了一個(gè)叫做天佑的男孩。他撿到了小魔女學(xué)校露西艾拉的學(xué)生手冊(cè)并和她交了朋友由于媽媽去美國看生病的姥姥，讓爸爸照顧，可爸爸的工作實(shí)在太多，就讓天佑自己買快餐吃。為了完成黑心修煉，小女巫露西·艾拉讓上帝保佑她吃喝，玩電腦游戲到天亮，過著無憂無慮的生活。

但他還要完成比賽**?？蛇@時(shí)的他早己失去了自控力。他暈了過去，住進(jìn)了醫(yī)院。

他的隊(duì)員的工作進(jìn)入了決賽。雖然天佑什么也沒做，但他也寫了天佑的名字。露西艾拉決定開始學(xué)***術(shù)。他給了天佑一個(gè)自制指南針，讓天佑和團(tuán)隊(duì)一起做**并在比賽中獲得一等獎(jiǎng)！

當(dāng)你失去自制力，你的生活就會(huì)變得不規(guī)律。會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突，失去一個(gè)好朋友，沒有人會(huì)和你一起玩。一個(gè)沒有自控力的人，一定不是一個(gè)成功的人，因?yàn)闆]有自控力，就會(huì)控制不住《我能管好我自己》讀后感

自己。從現(xiàn)在開始，改變自己。

自控力：憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)你擁有了自控力，你會(huì)非常幸福!

《我能管好我自己》讀后感篇二：

在暑假里，我讀了一本非常有教育意義的書，這本書的名字叫做《我能管好我自己》。

書的主要內(nèi)容是：天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹酵∽≡旱睦牙?，自己在家里過上了無人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲，還轉(zhuǎn)化為不能控制情緒和伙伴發(fā)生了矛盾，結(jié)果身心俱疲，從而暈倒后住進(jìn)了醫(yī)院小魔女露西艾送給也一個(gè)自控力指南針，他漸漸地懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己。

最后，功夫不負(fù)有心人之責(zé)，他成功地克制了自己的行為，最終成為了一個(gè)好孩子。

讀完這本書，我感觸很深。書中的小英雄天佑和我很像。有時(shí)候，媽媽在做家務(wù)的時(shí)候，我會(huì)偷偷地玩游戲，安靜地玩?？蓩寢屢贿M(jìn)屋，我就立刻把游戲頁面最小化，藏在了作文庫的下方，本以為存在僥幸的心理可以逃過一劫，誰知道，媽媽見我在看作文，很是高興，還夸獎(jiǎng)我主動(dòng)學(xué)***，但她一看屏幕的下方便有些生氣了于是，她給我講了狼來了的故事，還拿出了一本《我能管好我自己》，并告訴我說：

學(xué)會(huì)控制自己。當(dāng)你猶豫不決時(shí)，心里數(shù)三下，你可能會(huì)做出正確的選擇。

通過讀《我能管好我自己》，我漸漸地明白了：做人不但要誠實(shí)，還要管理好自己的生活，學(xué)會(huì)控制自己。當(dāng)你失去自制力，生活就沒有規(guī)則可言。一個(gè)沒有自制力的人是不會(huì)成功的！

自控力差就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我能管好我自己讀后感 篇3

暑假，是每個(gè)小孩最盼望的日子。因?yàn)?，只有在暑假中可以盡情的玩?？墒?，暑假作業(yè)成為了他們的煩惱，在這個(gè)時(shí)候，有的人就會(huì)將作業(yè)拋之腦后，盡情的玩電腦，吃零食等。這就是失去自控力的表現(xiàn)。

最近，我讀了一本書，叫做《我能管好我自己》，這本書講述了一個(gè)叫做天佑的男孩。他撿到了“小魔女學(xué)校露西艾拉的學(xué)生手冊(cè)”并和她交了朋友由于媽媽去美國看生病的姥姥，讓爸爸照顧，可爸爸的工作實(shí)在太多，就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術(shù)實(shí)習(xí)，讓天佑大吃大喝，玩電腦玩到臨晨，過著無憂無慮的生活。但他還要完成比賽視頻?？蛇@時(shí)的他早己失去了自控力。他暈了過去，住進(jìn)了醫(yī)院。他的組員作品進(jìn)了決賽，雖然天佑什么都沒做，卻也寫上了天佑的名字。露西艾拉決定開始學(xué)習(xí)白心術(shù)。他送給天佑一個(gè)自控力指南針，讓天佑與組員一起努力做視頻，在比賽中獲得第一名！

當(dāng)你失去了自控力，你的生活就會(huì)沒有規(guī)律。就會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突，失去一個(gè)個(gè)的好朋友，再也沒有人會(huì)跟你玩。一個(gè)沒有自控力的人，一定不是一個(gè)成功的人，因?yàn)闆]有自控力，就會(huì)控制不住自己。從現(xiàn)在開始，改變自己。

自控力：憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)你擁有了自控力，你會(huì)非常幸福！

我能管好我自己讀后感 篇4

讀了《我能管好我自己》之后我的變化很大。

我讀書有個(gè)習(xí)慣，那就是看看書中主人公的壞***有沒有。這次的"比賽”結(jié)果簡(jiǎn)直讓我驚呆了，我和書中的主人公“樸天偌”竟然有這么多相同之處。我可是班級(jí)里公認(rèn)的好孩子。

以前好孩子比賽時(shí)我可是冠軍。我都不敢抬頭見人了。

樸天佑一玩電腦，就停不下來了。雖然他心里也想克制自己，但他又想:“再玩一會(huì)一定停，時(shí)間還早。

"無獨(dú)有偶，我與樸天偌如出一轍。我看電視的時(shí)候就想:“看完這集節(jié)目一定休息。

"但是看完了還想看。沒辦法，媽媽只能用她的"必殺技"——河?xùn)|獅吼(大喊大叫)和如來神掌(關(guān)掉電源)，最后將我收入囊中，乖乖就范。

樸天佑每天因快餐引起的營養(yǎng)不良住院**。我也有一段痛苦的記憶。有一次媽媽帶我到金漢斯去吃自助餐，一到那我便開始狼吞虎咽的大吃特吃起來，吃的肚皮圓鼓鼓的但是我還在不停的吃，直到我的肚皮已經(jīng)嚴(yán)重超載了才打道回府。

一到家，我便開始上吐下泄。幸虧媽媽及時(shí)出手相救，給我吃了藥我才幸免一場(chǎng)災(zāi)禍。

樸天佑有很多缺點(diǎn)，我也有這樣那樣的缺點(diǎn)。我決定改變主意，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

最新《做最好自己》讀后感精選

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，寫作可以恰當(dāng)提高我們的表達(dá)能力，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？小編為大家呈上收集和整理的最新《做最好自己》讀后感精選，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

最新《做最好自己》讀后感【篇1】

做最好的自己，就要遠(yuǎn)離被動(dòng)習(xí)慣、從小事做起——冷靜辨析而不輕信他人，主動(dòng)影響事情而不是受事情的影響，有主見而不盲從，積極嘗試而不退縮。

做最好的自己，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)、自己把握命運(yùn)——積極主動(dòng)抓住命運(yùn)中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分，勇敢面對(duì)人生；多做嘗試、邂逅機(jī)遇——換工作的意義在于，一開始的決定并不是終生的決定。有機(jī)會(huì)嘗試更多，才能找到真正的興趣所在。

做最好的自己，就要充分準(zhǔn)備、把握機(jī)遇——在機(jī)遇還沒有來臨時(shí)，就應(yīng)事事用心、事事盡心，掌握足夠信息，以便必要時(shí)做出抉擇，抓住機(jī)遇；努力爭(zhēng)取、創(chuàng)造機(jī)遇——不知道興趣何在?馬上做發(fā)掘興趣的計(jì)劃；不知道畢業(yè)后做什么?馬上制定嘗試新領(lǐng)域的計(jì)劃；不知道欠缺什么?馬上寫簡(jiǎn)歷，找?guī)熡汛蚍帧?/p>

做最好的自己，就要積極推銷自己——主動(dòng)尋找每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓老板或老師知道自己的業(yè)績(jī)、能力和功勞。同時(shí)不忘團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)表見解、貢獻(xiàn)主張，協(xié)助他人、鼓勵(lì)大家。以事為本、以人為先。

總之，做最好的自己，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，快樂不再遙遠(yuǎn)，輝煌不再遙遠(yuǎn)！美好的明天也終將成為永恒的歷史，在做最好的自己的實(shí)踐中，自己也將被從中散發(fā)出的萬丈光芒包裹著，在黑暗中也能依舊熠熠生輝，照亮前路，勇往直前！

最新《做最好自己》讀后感【篇2】

何謂成功，如何獲取成功是一個(gè)萬古長青的話題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著。然而，直至閱讀了出自李開復(fù)的《做最好的自己》一書后，使我對(duì)于成功，又有了重新的審視與界定。

80后的我們是幸運(yùn)的一代，但同時(shí)又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起，一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的，成功對(duì)于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績(jī)的佼佼者，名利場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中，成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢的代名詞。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來好好想一想，傾聽一下自己心聲。

我們?cè)谧分鸪晒Φ牡缆飞弦宦繁寂埽瑥牟煌Ｐ?，因?yàn)槲覀儞?dān)憂片刻的停歇，便會(huì)引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景，我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲，似乎連最初的夢(mèng)想都被我們所遺忘于四海。

最新《做最好自己》讀后感【篇3】

分局給每個(gè)工商所發(fā)了一本李開復(fù)的書《做最好的自己》。李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子，為中國的青少年指明了成功的方向。得出成功的結(jié)論：真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格。書中很多文字給我很直接的啟發(fā)和感觸。我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華，而且給了正確的成功的概念和方法。

做最好的自己，需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)人們的態(tài)度和行為的根本因素。如果一個(gè)人的價(jià)值觀不正確，無論他怎樣努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)；如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，他就可以不斷地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度；如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇；如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，就意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人，是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。

做最好的自己，需要有正確的人生態(tài)度。俗話說的好：態(tài)度決定一切！如果擁有積極的態(tài)度，那么就能樂觀地、富有創(chuàng)造力；如果態(tài)度是消極的，就會(huì)顯得悲觀、軟弱。態(tài)度是行動(dòng)的前提，態(tài)度是為人處世的基本原則；態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和他人心目中的反射結(jié)果。如果一個(gè)人沒有正確的人生價(jià)值觀，他就不可能體現(xiàn)出正確的態(tài)度或品質(zhì)來?，F(xiàn)在社會(huì)需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對(duì)人生；遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣，從小事做起；對(duì)自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運(yùn)；積極嘗試，抓住機(jī)遇；充分準(zhǔn)備，把握機(jī)遇；積極爭(zhēng)取，創(chuàng)造機(jī)遇；積極地推銷自己；要敢于面對(duì)失敗和挫折；要有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，厚積薄發(fā)，協(xié)調(diào)均衡，成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。

做最好的自己，需要自己有追尋理想、踏實(shí)肯干、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通的行動(dòng)。我們?cè)谧穼こ晒Φ臅r(shí)候，要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自省指導(dǎo)自己去干、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺陷，善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可以改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同，真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。

做最好的自己，成為一個(gè)真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方，就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們，表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人，沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠，很容易就會(huì)被看穿，因?yàn)闆]有誠意的人，不可能做到言行如一。做到真誠坦白會(huì)贏得別人的信任。如果能夠進(jìn)一步用自己的感情打動(dòng)他人，那么，不但會(huì)得到他人的信任，而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

讀完此書，收益頗多。

最新《做最好自己》讀后感【篇4】

一個(gè)人要想取得成功，必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。

做最好的自己，需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素?！洞髮W(xué)》中說：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；與齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意?！边@段話點(diǎn)明了樹立正確的價(jià)值觀對(duì)于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性，如果一個(gè)人的價(jià)值觀不正確，無論他怎樣努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)；如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度；如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇；如果一個(gè)人擁有正確的'價(jià)值觀，就意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人，是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。

做最好的自己，需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提，態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo)，態(tài)度是為人處世的基本原則；態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和他人心目中的映射結(jié)果———如果一個(gè)人沒有正確的核心價(jià)值觀，他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來?，F(xiàn)在社會(huì)需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對(duì)人生；遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣，從小事做起；對(duì)自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運(yùn)；積極嘗試，邂逅機(jī)遇；充分準(zhǔn)備，把握機(jī)遇；積極爭(zhēng)取，創(chuàng)造機(jī)遇；積極地推銷自己；要敢于面對(duì)失敗和挫折；擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，融會(huì)中西，協(xié)調(diào)均衡，成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。

做最好的自己，需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映；行為是一個(gè)人與社會(huì)、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果；行為是社會(huì)衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標(biāo)；行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們?cè)谧穼こ晒Φ臅r(shí)候，要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺陷，善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可以改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同，真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。

梁?jiǎn)⒊f：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！鼻嗌倌晔俏覀儑业奈磥?，青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一，他即將成為世界上最大的市場(chǎng)和最大的人才中心，這里有無數(shù)的機(jī)遇等著我們年輕人去把握，只要我們用智慧主動(dòng)去選擇，成功隨時(shí)都有可能降臨到我們的身邊。

想到我自己，在辦公室工作，但辦公室工作上承下聯(lián)，地位非常重要。要想把辦公室工作干好，就是要做最好的自己，就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。因?yàn)樽鲎詈玫淖约阂馕吨环N全方面的奮斗，一種無怨無悔的選擇。雖然我在今后的工作中不一定會(huì)做到完美，但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的態(tài)度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上，只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該擁有正確的價(jià)值觀和良好的態(tài)度，積極主動(dòng)、充滿自信的做好自己的本職工作，有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)會(huì)與同事之間、合作溝通，保持終身的努力學(xué)習(xí)，為了糧食事業(yè)的發(fā)展，努力做最好的自己，做最好的自己。

最新《做最好自己》讀后感【篇5】

讀罷《做最好的自己》一書，最為深切的感觸就是掩卷靜思，閉目彌珍。成功就是做最好的自己，換言之，成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo)，充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個(gè)快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能時(shí)刻發(fā)掘出自身潛能的人。詳細(xì)說來，感悟有三點(diǎn)：

感悟其一：成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個(gè)成功者，比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅(jiān)貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻；鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，馱走大漠，他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距。但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的周圍環(huán)境，只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是碌碌無為，那。都是一個(gè)成功者，比如：拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，可能會(huì)比出上進(jìn)心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實(shí)，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因?yàn)?，這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢于和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。

感悟其三：抉擇成功的道路是多樣的，成功給每個(gè)人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個(gè)成功者。比如：中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案；中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí)，無論抉擇正確與否，無論結(jié)果如何，已經(jīng)做出的決定就無法收回了，只有坦然接受，因?yàn)?，現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo)，只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。

我希望每一個(gè)不甘平庸的追求者只要清醒地認(rèn)識(shí)自我，找到自己的人生坐標(biāo)，挑戰(zhàn)自身的極限，就一定可以做最好的自己，從而體驗(yàn)到多元化成功帶來的無比快樂。

最新《做最好自己》讀后感【篇6】

古今中外，大家對(duì)書的評(píng)價(jià)都非常高。歌德曾說過：“一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x書有益身心健康，凈化思想，升華人格品德。

在所謂的成功學(xué)，心靈雞湯橫行市面的今天，我讀過的多勵(lì)志書，良莠不齊，看后基本都是一些空話，非常平淡的描述，教條主義色彩非常濃厚，總是覺得與筆者得不到很好的共鳴。無意中拜讀了李開復(fù)先生著的《做最好的自己》一書后，感覺很不錯(cuò)，與其它書相比，有很大的不同之處。

書中，開復(fù)先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價(jià)值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。

讀過這本書后，我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí)，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn)，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。

詳細(xì)說來，感悟有三點(diǎn)：

感悟其一：成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的'，那都是一個(gè)成功者。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境，只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個(gè)成功者。比如：拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，可能會(huì)比出上進(jìn)心，也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實(shí)，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。

感悟其三：選擇成功的道路是多樣的，成功給每個(gè)人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，那都是一個(gè)成功者。比如：中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí)，無論抉擇正確與否，無論結(jié)果如何，已經(jīng)做出的決定就無法收回了，只有坦然接受。因?yàn)?，現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo)，只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。

盡信書不如無書，簡(jiǎn)單的照搬書中建議恐怕也不是開復(fù)先生希望看到的，畢竟，每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書也不會(huì)讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業(yè)，它給人帶來更多的是一些可以指導(dǎo)我們未來學(xué)習(xí)工作生活的原則，和一些對(duì)待問題的思考方法。

作為一名讀者，我感謝開復(fù)先生帶來了《做最好的自己》。

最新《做最好自己》讀后感【篇7】

最近讀了李開復(fù)的《做最好的自己》，感覺神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。然而，李開復(fù)的這本書則使我重新審視自己。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是不停地評(píng)審別人，研究對(duì)手，卻很少花時(shí)間靜下心來了解自己，因此少不了迷失自我。李開復(fù)在《做最好的自己》這本書中告訴我們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真真做到嚴(yán)律于己，寬以待人才有容天下之大的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己的身邊。

成功就是不斷超越自己，就是"做最好的自己"。社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。而許多事情是我們無法改變的，所以我們能做的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做好自己。

蓋茨說，這個(gè)世界本來就是不公平的，你必須去適應(yīng)它，是的，我們每一個(gè)人都需要勇敢、快樂的生活，而不是等待這個(gè)世界來適應(yīng)我們。我們不能改變世界，唯一能改變的就是我們自己因此，我們必須努力再努力，把自己做到最好，做最好的自己。

自己的路是彼岸，看得到腳下的坎坷；別人的路是彼岸，只看到遠(yuǎn)處的詩情畫意。

李開復(fù)通過這本書提醒我們：要獲得成功，首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀，這是成功的基礎(chǔ)。在生活工作中要誠信待人，不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。

除此之外，人生態(tài)度包括勇氣、自信，同心理，胸懷，自省，積極，態(tài)度是為人處世的基本原則。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑，發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力，一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的做出人生中的決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

[熱門]做最好的自己讀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心搜集和整理了做最好的自己讀后感的內(nèi)容。不僅可以無論何時(shí)何地閱讀，還不需要座位和工具等限制，相信讀者們?cè)陂喿x后會(huì)有許多感悟和思考。每一部作品都有獨(dú)特的教益，讀者們?cè)陂喿x后必定會(huì)有所體悟。歡迎你們來閱讀本文！

做最好的自己讀后感【篇1】

《做最好的自己》一書是李開復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)所撰寫出來的，在書中李開復(fù)先生不僅提出了成功同心圓的理論，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣，值得我們深思和借鑒。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

李開復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一，他提出的成功同心圓理論，就是以正確的價(jià)值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。

確實(shí)，價(jià)值觀是人生的基石，是成功的前提，是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動(dòng)的前提，態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo)，態(tài)度是為人處世的基本原則。一個(gè)人要想取得成功，就必須首先擁有正確的價(jià)值觀，如果價(jià)值觀不正確，一個(gè)人無論怎樣努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。有了正確價(jià)值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個(gè)人才有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

同時(shí)，李開復(fù)先生還提到成功的幾個(gè)要素：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷，其實(shí)就是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。有容德乃大，無求品自高，我們應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調(diào)做事，低調(diào)做人，與人為善，成人之美，助人為樂，讓自己的胸懷更加寬廣，快樂的工作，開心的生活，寬以待人，嚴(yán)以律已，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個(gè)人。

每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的成功學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

不是每個(gè)登山者都能到達(dá)頂峰，不是每個(gè)人都能獲得成功，但我們不能因此放棄努力，放棄奮斗。人生苦短，我們何不敞開胸懷去面對(duì)一切，享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己，堅(jiān)守自己的信念，選擇堅(jiān)持努力，做最好的自己，即為成功。

做最好的自己讀后感【篇2】

一年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回首這一年，生活還算充實(shí)，可是常常感覺很累，心中常常無緣無故的不安，甚至茫然.

雖已過了一你獨(dú)自在外的生活，總還是不適應(yīng)，還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開時(shí)總依依不舍，想到又要獨(dú)自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么輕松，在家心情便象湛藍(lán)的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣，可以像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火，聽煩了父母的關(guān)心話甚至可以頂撞幾句.

在家，不用去學(xué)習(xí)那些社會(huì)上的交際技巧。大家可以坦誠相信，所有的苦水無理取鬧盡可以往加這個(gè)樹洞里倒，因?yàn)榧沂且粋€(gè)合作社，是一個(gè)互動(dòng)組，至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。

在外面，面對(duì)形形色色的人，你必須注意你的一言一行，干什么都要繃緊神經(jīng)，似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你必須學(xué)習(xí)人際交往的技巧，有些事僅限于自己心里明白，有些話僅限于自己一個(gè)人說.

一年的大學(xué)生活雖然認(rèn)識(shí)了不少的人，交了幾個(gè)要好的朋友，同學(xué)的評(píng)價(jià)也還不錯(cuò)，但我卻是那么的不自信，并慢慢的走入了一個(gè)牢牢封住自己，使心不能自由的圈子.

我常常是沒有自我，不敢有自己的思維，自己的立場(chǎng)與行動(dòng)，做事前總有顧慮與擔(dān)心，總要先考慮一下：如果這是我做了，同學(xué)會(huì)怎樣看待我，這會(huì)不會(huì)降低自己的形象，甚至引起同學(xué)的討厭.

早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起床，我怕她們說我：干嗎這么早起啊！這是大學(xué)。我怕我起床會(huì)吵醒她們，使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上，焦躁不安的等待時(shí)間分分秒秒的流逝。等終于忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，盡量快而輕的收拾一切，有時(shí)只因?yàn)樯嵊训囊粋€(gè)翻身，自己便抬頭出神老半天，還沒收拾利索便匆匆離開宿舍.

課堂上，明明很想站起來發(fā)言，但當(dāng)鼓足勇氣想站起來的那一刻，膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說我出風(fēng)頭。自己手頭有事干，而同學(xué)拉你去逛街，我總不敢拒絕，而讓寶貴的時(shí)間在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那么多與眾不同，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說出.

在一年的大學(xué)生活中，一切與中學(xué)時(shí)代那么的不同，這里是自由的，在這里你要重新尋找你的方向，確立你的目標(biāo)，選擇你的生活之路。而我似乎有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活，走著不一樣的路，有的說大學(xué)不再是學(xué)習(xí)來到大學(xué)要好好玩一下，認(rèn)識(shí)幾個(gè)人，而有的又說大學(xué)還是以學(xué)習(xí)為主的.

每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們?cè)鯓拥纳睿麄儗?duì)待大學(xué)的態(tài)度，是多么想找個(gè)模子刻一下；常常因?yàn)樘幵谑致房?，無路可走時(shí)就到網(wǎng)上書上找一些名人資料，復(fù)制一下他們的大學(xué)生活。

可是別人的路又怎么適合自己？自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過于敏感的心，過于擔(dān)心自己在同學(xué)心中的形象，我陷入了苦悶與憂郁，也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不見光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過敏的心理造成。別人實(shí)實(shí)在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時(shí)時(shí)刻刻繞在自己的耳邊，刺痛我過于敏感且脆弱的心，我成了一個(gè)沒有主見的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無助，是那么的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個(gè)覺新。我想如果我生于那個(gè)年代，也許我比覺新還軟弱，還痛苦吧。

在大學(xué)的校園里，處在有點(diǎn)復(fù)雜的人際交往中，過著相對(duì)自由與獨(dú)立的生活，也因?yàn)闊o聊的臉面與虛榮，那個(gè)堅(jiān)持主見目標(biāo)明確，信心充足，精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.

有一天我看到了李開復(fù)先生的《做最好的自己》，醒目的六個(gè)大字，使我眼前一亮，心也一下再放松起來，我找到了一直統(tǒng)治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎？

《做最好的自己》引導(dǎo)我反思，要積極主動(dòng)地為自己而活使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法，何必在乎周圍的人的言行，相持內(nèi)心深處的目標(biāo)，跨大步向前走，充實(shí)的學(xué)習(xí)工作和生活，始終活著自己選擇的路，才能快樂，才能成功。

成功的道路不止一條，成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特質(zhì)，每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。試圖模仿和復(fù)制他人獨(dú)特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì)，按自己來選擇生活的模式？

今天的我，才真正的認(rèn)識(shí)到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢？因?yàn)槲乙咽且粋€(gè)具備多種素質(zhì)的當(dāng)代青年人，因?yàn)槲铱释@得精彩，活得快樂，獲得成功。有自己的思想，不怕別人的褒貶，按自己的選擇做事。事情成功之后，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實(shí)踐了自己的觀點(diǎn)。那么，只能選擇走自己的路，讓別人說去吧！這樣人生才無悔，才快樂。

堅(jiān)持信仰，保持自我，只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，為自己的人生涂上亮的色彩。

做最好的自己讀后感【篇3】

《做最好的自己》這本書分成功、價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié)，很完整的講述了該如何做才能獲得成功，樹立正確的價(jià)值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面，我該如何去均衡的利用時(shí)間，給自己一個(gè)計(jì)劃，一天練多少時(shí)間的琴，抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然，在空余之際，還可以聽聽對(duì)自己有益的音樂。既可以放松心情，更可以在音樂中獲得很多知識(shí)。

《做最好的自己》這本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)過程，好書的魅力便在此，醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問，給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分，每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，有力的拉了我一把，我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)其次是自我定位，自我認(rèn)識(shí)非常重要，應(yīng)該說是人生最重要的第一步，如果你連自己都無法認(rèn)清，還怎么去認(rèn)識(shí)別人，認(rèn)識(shí)世界，創(chuàng)造世界呢？

首先做最好的自己，潔凈自己的心靈，做對(duì)人類，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己有意義的事情，你會(huì)收獲最快樂最幸福的最真實(shí)的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng)，而又沒有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成，你就不可能成功

心有多大，世界就有多大。我，終于明白。做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念！做一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)成功的自己，一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書，讓我明白了那么多。

做最好的自己，為自己加油！

做最好的自己讀后感【篇4】

最近看了李開復(fù)的一本書《做最好的你自己》，當(dāng)初選擇這本書是因?yàn)樗拿志拖袷且晃挥讶藢?duì)自己說話一樣，友好、毫無壓力，與其他說教的書不一樣，后來發(fā)現(xiàn)，它里面的一些內(nèi)容很適用我現(xiàn)時(shí)的情況，特此來跟大家分享一下我的感受。

李開復(fù)寫的這本書結(jié)合他自己的人生經(jīng)歷還有一些真實(shí)具體的故事深入探討了什么是成功這個(gè)問題，指引了當(dāng)代青少年走向成功的道路，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。他總結(jié)出來的“成功同心圓”是以正確的價(jià)值觀體系為基礎(chǔ)的，面對(duì)一元化成功與多元化成功，他有自己的見解，對(duì)于迷茫、人云亦云但又渴望成功的青少年來說應(yīng)該是受益匪淺。

書的前面就提到李開復(fù)收到的一個(gè)即將上大學(xué)的學(xué)生的來信，里面寫到，這個(gè)大學(xué)生覺得人生失去了希望，原因是他沒有考上自己理想的清華北大，而是被另外一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了，他覺得這樣的結(jié)果離自己的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，他無法接受這樣的自己，覺得自己很沒用，成功對(duì)他來說已無希望。看到這樣的事例，我不自覺地想到了自己，當(dāng)然，我知道不只是我，很多大學(xué)生應(yīng)該也有同感，想當(dāng)年的自己，目標(biāo)多么遠(yuǎn)大，聯(lián)想到如果自己真的考上了某一所大學(xué)，自己的人生就是充滿了希望的了，可是，現(xiàn)實(shí)就是變成了現(xiàn)在這樣，難道這樣的自己就沒有成功的機(jī)會(huì)了么？李開復(fù)是這樣回答的，他說，考上最理想的大學(xué)，成功的機(jī)會(huì)也許就是90%，考上沒那么好的大學(xué)機(jī)會(huì)也許就降到了85%，考上普通大學(xué)機(jī)會(huì)也許就變成了80%，但是不管是哪所大學(xué)，機(jī)會(huì)一定不會(huì)少于80%，重要的是你怎樣去把握這80%的機(jī)會(huì)讓自己變成自己所認(rèn)為的成功的人，一個(gè)有著錯(cuò)誤價(jià)值觀的學(xué)生，他所需要的成功并不是自己想要的成功，而是別人想要的成功。

談到這里就要聯(lián)系到“一元化成功”和“多元化成功”了，所謂的“一元化成功”就是把成功與名利、成績(jī)緊緊聯(lián)系在一起，如果這樣說，那世界上成功的人就寥寥無幾了，因?yàn)樵谝粋€(gè)學(xué)校里，成績(jī)拔尖的人也就那么幾個(gè)，其他人怎么辦？在“多元化成功”這一方面美國教育做得比較好，在他們看來，成功就是你完成了你想完成的一件事，“sucess”的意思就是結(jié)果，換個(gè)說法就是，園丁的成功就是打理好花園里的花，廚師的成功就是做出讓客人滿意的食物，教師的成功就是指引學(xué)生找到自己的人生方向，企業(yè)管理人的成功就是賺取源源不斷的金錢等等，不同類型的人朝著自己的目標(biāo)，做好每一件事，快樂每一天，不斷超越自己，做有意義的事，沒有一套固定的模式衡量一個(gè)人的成功，不試圖地模仿別人的成功，因?yàn)槊總€(gè)人都是不同的，所以每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的，這就是“多元化成功”。

李開復(fù)總結(jié)的“成功同心圓”是值得人們借鑒和學(xué)習(xí)的一套體系，它包括了成功應(yīng)有的因素：價(jià)值觀、態(tài)度、行為等。每一個(gè)因素都結(jié)合一定的事例做了深入的解釋，其中最讓我印象深刻的是關(guān)于“積極主動(dòng)”的解釋，多少學(xué)生到目前來說，一直走著父母為自己選擇的道路，自己真正喜歡什么，想做什么，根本沒想過，李開復(fù)說，成功的選擇在于自己，只有大膽嘗試，積極進(jìn)取，勇于超越自我，才可以找到真正的自我。就因?yàn)槊總€(gè)人都可以超越自己，所以每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵看你自己的意志。一個(gè)人最大的敵人就是他自己，超越自己，你就成功了，與其人云亦云，不如開創(chuàng)自己的成功之路。

李開復(fù)總結(jié)了什么是成功，成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo)，充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個(gè)快樂、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。成功就是不虛度光陰，將每一個(gè)目標(biāo)具體化，過充實(shí)的生活，回過頭來時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己在失去的光陰中能帶走點(diǎn)什么，那你就朝著成功一步步邁進(jìn)了。

——財(cái)稅學(xué)院12級(jí)稅務(wù)3班薛佩儀讀后感》

做最好的自己讀后感【篇5】

《做最好的自己》一書是作者結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

一個(gè)人要想取得成功，必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。

做最好的自己，需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素?！洞髮W(xué)》中說：“古之欲明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;與齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意?！边@段話點(diǎn)明了樹立正確的價(jià)值觀對(duì)于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性，如果一個(gè)人的價(jià)值觀不正確，無論他怎樣努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn);如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，就意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人，是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值，就是一種成功，一種超越，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂?！白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩?每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì)，在多元化成功的模型中，只要主動(dòng)選擇，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。

真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的，他們成功的關(guān)鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)“成功同心圓”來實(shí)施。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，對(duì)一個(gè)渴望成功的人來說，最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種，還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

因此，我們不必再為自己比不上別人而郁悶，更不要再虛度自己的年華，只要我們努力，我們就可以做最好的自己，我們就是成功的。我們不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，我們們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。

做最好的自己讀后感【篇6】

看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這我們每個(gè)人必須深思的問題。更多的大家都把時(shí)間花費(fèi)在，研究成功人士的案例上，卻很少有時(shí)間靜下心來審視自己，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)自己。

在這方面，李開復(fù)用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的大門。他告訴我們，做人不是只有自省才能更加完美，把自省當(dāng)做一件常事，卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的.樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人的氣度，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的心，才能獲得有成功的機(jī)會(huì)。

每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎別人的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。

當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

做最好的自己讀后感【篇7】

《做最好的自己》讀后感800字：

所謂揚(yáng)長教育，是針對(duì)應(yīng)試教育提出來的另一種理念，是由“長善救失”“因材施教”的教育原理生發(fā)構(gòu)思而出，同時(shí)是根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律提出。揚(yáng)長教育是提倡給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示自我的空間，就是讓學(xué)生體驗(yàn)成功，這句是和諧教育。

這讓我有所思考，結(jié)合我的管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我的某些做法與書中所講有些許的契合點(diǎn)，但是我的做法卻是目的性和條理性都不是很清楚。在讀了這本書之后，讓我對(duì)這種教育模式有了進(jìn)一步的明確和認(rèn)知。所謂“揚(yáng)長教育”，應(yīng)該是有“人皆有所長，人皆可上進(jìn)”的意思。不管是怎樣的學(xué)生，在他的身上，一定有其積極的一面，一定有其所長，這個(gè)“長”不一定是特別優(yōu)于他人的“長”，它可能僅僅是一種隱形的潛力，或是一份不服輸?shù)亩分?，或是?duì)某些事具有一份特殊的信心，或是身上有一種良好的習(xí)慣，等等。

而作為從事基礎(chǔ)教育的老師，我們既要去發(fā)掘少數(shù)有天分學(xué)生身上的特長，更要努力去發(fā)現(xiàn)、賞識(shí)、鼓勵(lì)每一個(gè)普通孩子身上哪怕是很微弱的閃光點(diǎn)，今早讓他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)與生活有一份自信，從而促進(jìn)他的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)而讓他們逐步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助他們找回自信。

我們班有一個(gè)叫曉峰的孩子，一二年級(jí)給我留下的印象就是喜歡帶頭搗蛋，我就對(duì)他做了一個(gè)詳細(xì)的了解，父親外出打工，母親在老家務(wù)農(nóng)。而他則是被家人送到了周托，一周回家一次。這讓我感同身受，因?yàn)槲倚r(shí)候就是很小就被送到寄宿制學(xué)校上學(xué)，兩周回家一次。

因此，我開始格外注意他，觀察了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)曉峰這個(gè)孩子非常聰明、頭腦靈活、愛動(dòng)，如果交代給他一件事情，他都能做的很好，甚至超乎我預(yù)料的好。我就安排給他做我們班的衛(wèi)生委員，負(fù)責(zé)安排和監(jiān)督班級(jí)的衛(wèi)生打掃，一周下來做的盡心盡職。讀后感·自此以后，不見班級(jí)衛(wèi)生不用我操心，曉峰課堂上也表現(xiàn)得積極起來，認(rèn)真聽課，積極回答問題，考試更是取得了前所未有的95分。這讓我看到了從學(xué)生身上的發(fā)光點(diǎn)來管理學(xué)生，還真是可以對(duì)學(xué)生有莫大的幫助。

所以，我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)，永遠(yuǎn)要將“幫助學(xué)生找到自信”這件事放到心頭，只有這樣，才能讓我們的學(xué)生真正受益。

做最好的自己讀后感【篇8】

書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹谌巳藫碛幸缓脮巳俗x一本好書的讀書工程的號(hào)召下，我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?

李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功!

最后李開復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是教師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受同事的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”

是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢?可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來呢?我要換個(gè)角度來想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢?

事實(shí)證明：我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀后感【篇9】

《做最好的自己》是Google公司原中國區(qū)總裁李開復(fù)創(chuàng)作而成。他利用真實(shí)案例來闡述了“成功同心圓”的學(xué)說，告訴了我們成功就是做最好的自己。李開復(fù)認(rèn)為，做最好的自己是有一些原則，方式來保證的，他總結(jié)為“成功同心圓”，一個(gè)簡(jiǎn)單的公式是：成功 ＝ 價(jià)值觀 ＋ 態(tài)度 ＋ 行為。

成功同心圓的核心是價(jià)值觀，不同的價(jià)值觀會(huì)使人產(chǎn)生不同的行為，從而決定了一個(gè)人的價(jià)值。開復(fù)強(qiáng)調(diào)，人可以有不同的價(jià)值觀，但決定不能少了“誠信”，這是立人之本。在價(jià)值觀外面的一環(huán)是人生態(tài)度，他總結(jié)出6種積極的人生態(tài)度：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷。態(tài)度之外的一環(huán)是行為方式，從6個(gè)方面展開：追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通。

最后很重要的一點(diǎn)是均衡協(xié)調(diào)，開復(fù)認(rèn)為這些要素并不是機(jī)械的執(zhí)行，而要學(xué)會(huì)根據(jù)不同的情況去協(xié)調(diào)，去均衡。他希望大家能成為融合中西方文化的21世紀(jì)新人才。他在書中認(rèn)為均衡、協(xié)調(diào)非常重要，自信可能導(dǎo)致自負(fù)，自省可能導(dǎo)致自卑，這些都是協(xié)調(diào)。但是如何協(xié)調(diào)，這不太可能給出一個(gè)可執(zhí)行的手段了，這時(shí)中國博大精深的傳統(tǒng)文化就能派上用處。

我認(rèn)為，每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)特的自己，我們?cè)诔砷L過程中，不斷地試煉和進(jìn)步，慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的不同，慢慢發(fā)現(xiàn)了其實(shí)我不喜歡這樣，慢慢發(fā)現(xiàn)了其實(shí)我想要這樣做，漸漸地有了自己的一套為人處世的方式。

說來簡(jiǎn)單，可是如何做最好的自己呢？在本書中，李博士告訴我們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒，平實(shí)的言語卻為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。是啊，很多時(shí)候，我們都是在審評(píng)對(duì)方，去指責(zé)對(duì)方，讓我不禁想到一句話：“人的眼睛都只能看到別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，對(duì)于自己的過錯(cuò)卻是絲毫不提”。什么時(shí)候，我們有靜下心來，認(rèn)真的反省自己，了解自己呢！

高速收費(fèi)員作為一個(gè)窗口行業(yè)，受廣大群眾和司乘的監(jiān)督，可想做好這個(gè)行業(yè)，當(dāng)好一名收費(fèi)員，光靠外在的督促是不足夠的，我們還需要時(shí)刻在自省，發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足，這樣才能讓自己在服務(wù)日益提高，不斷完善。誠如李開復(fù)博士所說：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

當(dāng)自己因禮儀服務(wù)不夠標(biāo)準(zhǔn)被指正時(shí)，不要?dú)怵H，更不能只會(huì)抱怨，認(rèn)為是要求標(biāo)準(zhǔn)太嚴(yán)格；當(dāng)自己因誤操作被扣分時(shí)，不要懊惱，更不能一帶而過，認(rèn)為這種小差錯(cuò)無關(guān)痛癢；當(dāng)自己因崗上行為不規(guī)范被批評(píng)時(shí)，不要沮喪，更不能覺得還有人不如自己，就得過且過不思悔改。

曾子云：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？我們理當(dāng)向此學(xué)習(xí)——三省吾身以言“到”：服務(wù)文明可達(dá)到？嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為可辦到？操作收費(fèi)無差錯(cuò)，可做到？相信只要每天不停自我反省，改正不足，每天都超越前一天的自己，我們一定會(huì)把自己的工作做得更好！

簡(jiǎn)而言之，任何人的成功都是不能復(fù)制的，自我路線的走向趨勢(shì)必須根據(jù)自身狀況加以規(guī)劃發(fā)展。成功可以借鑒，可以參考，每個(gè)人也都是世界的“奇葩”，只有相信自己，才能做最好的自己。太狂熱的渴求成功，也許信念會(huì)一把火燒得自我體無完膚。不是每個(gè)人都叫李開復(fù)，也不是每本書都叫《做最好的自己》。

做最好的自己讀后感【篇10】

01

我拜讀了李開復(fù)先生的《做最好的自己》，我覺得這是一本與眾不同的勵(lì)志書，讀完后回味悠長，感慨頗深。

《做最好的自己》一書是李開復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)所撰寫出來的，在書中李開復(fù)先生不僅提出了成功同心圓的理論，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣，值得我們深思和借鑒。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

李開復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一，他提出的成功同心圓理論，就是以正確的價(jià)值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。

確實(shí)，價(jià)值觀是人生的基石，是成功的前提，是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動(dòng)的前提，態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo)，態(tài)度是為人處世的基本原則。一個(gè)人要想取得成功，就必須首先擁有正確的價(jià)值觀，如果價(jià)值觀不正確，一個(gè)人無論怎樣努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。有了正確價(jià)值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個(gè)人才有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

同時(shí)，李開復(fù)先生還提到成功的幾個(gè)要素：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷，其實(shí)就是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。有容德乃大，無求品自高，我們應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調(diào)做事，低調(diào)做人，與人為善，成人之美，助人為樂，讓自己的胸懷更加寬廣，快樂的工作，開心的生活，寬以待人，嚴(yán)以律已，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個(gè)人。

每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的成功學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

不是每個(gè)登山者都能到達(dá)頂峰，不是每個(gè)人都能獲得成功，但我們不能因此放棄努力，放棄奮斗。人生苦短，我們何不敞開胸懷去面對(duì)一切，享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己，堅(jiān)守自己的信念，選擇堅(jiān)持努力，做最好的自己，即為成功。

相信自己，作最好的自己。

02

最近宮校長為我們老師推薦了李志敏博士的勵(lì)志書籍，我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長，謝謝您，謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對(duì)所有的問題，讓我踏踏實(shí)實(shí)，不斷超越自己。

高爾基曾說過：書是人類的進(jìn)步階梯。書是我們的好朋友，通過它可以看到廣闊的世界，看到銀河里的星星，看到中華瑰麗的五千年，看到風(fēng)土人情和世間萬象對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的成功學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

最后李博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是做最好的自己。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!

是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢?可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢?

多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于愛，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

03

最近通過青馬工程讀了李開復(fù)的《做最好的自己》，感覺神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。然而，李開復(fù)的一本書則使我重新審視自己。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是不停地審評(píng)別人，研究對(duì)手，卻很少花時(shí)間靜下心來了解自己，因此少不了迷失自我。李開復(fù)通過《做最好的自己》告訴了我們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省去卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真真做到嚴(yán)律于己，寬以待人才有容天下之大的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己的身邊。

在成功的道路上，快樂總是和磨難相伴，勝利也總是和失敗接踵。引領(lǐng)我們?nèi)松恼怯職猓職馐俏覀兲魬?zhàn)面前勇往直前、永不言敗的精神力量。李開復(fù)老師在介紹我們要勇于放棄已經(jīng)獲得的東西時(shí)提到了他親身經(jīng)歷的兩次放棄，其中之一講的就是李開復(fù)老師在大學(xué)里改變專業(yè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)政治和法律專業(yè)并無多大激情時(shí)，毅然轉(zhuǎn)到了自己的最愛-計(jì)算機(jī)專業(yè)科學(xué)。勇于放棄已經(jīng)獲得的東西并不是功虧一負(fù)，更不是半途而廢，而是為了謀求新的發(fā)展空間。

李開復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是做最好的自己。社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。而許多事情是我們無法改變的，所以我們能做的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做好自己。

蓋茨說，這個(gè)世界本來就是不公平的，你必須去適應(yīng)它，是的，我們每一個(gè)人都需要勇敢、快樂的生活，而不是等待這個(gè)世界來適應(yīng)我們。我們不能改變世界，唯一能改變的就是我們自己因此，我們必須努力再努力，把自己做到最好，做最好的自己。

自己的路是彼岸，看得到腳下的坎坷;別人的路是彼岸，只看到遠(yuǎn)處的詩情畫意。

李開復(fù)通過這本書提醒我們：要獲得成功，首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀，這是成功的基礎(chǔ)。在生活工作中要誠信待人，不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。

除此之外，人生態(tài)度包括勇氣、自信，同心理，胸懷，自省，積極，態(tài)度是為人處世的基本原則。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑，發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力，一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的做出人生中的決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

做最好的自己讀后感【篇11】

最近，局里開展讀書交流流動(dòng)，本人也利用工作之余介入其中。一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅，更是為人們打開一扇通往新世界的大門。《做最好的自己》用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來闡釋成功的秘訣，以鼓勵(lì)的口氣和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價(jià)值的事情來引導(dǎo)和說服讀者，慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情，有襟懷胸襟接受不可以改變的事情，有聰明分辨兩者的不同”，從價(jià)值觀、立場(chǎng)、行為、習(xí)慣、性格等方面為年青人指引方向，讓你終生受益。在這本書的閱讀過程中，我總會(huì)不由自主用自身與之對(duì)比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的浸禮與一次很好的自省。

首先要更清晰地熟悉自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不中斷審閱自己、規(guī)劃自己，才能做好自己，不留遺憾。做最好的自己，是樂觀面對(duì)人生，擁有誠信的價(jià)值觀，以積極的心態(tài)去面對(duì)工作，努力做到言行如一，言出必踐，不辜負(fù)別人的期望和信任，增強(qiáng)自律感。

做最好的自己，是相對(duì)自己來說做比自己更好的自己。從實(shí)際出發(fā)，從自己出發(fā)，根據(jù)個(gè)人不同的自身前提“量身定做”，做最好的自己，而不是做超越自己能力范圍之外不切實(shí)際的事情。

做最好的自己，不是急功近利，爾虞我詐，不惜一切手段去損人利己；而是有著明確的高尚的理想，展示一個(gè)獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。做最好的自己，不是好高騖遠(yuǎn)，強(qiáng)求自己取得遙不可及的成就；而是有著合乎自己實(shí)際的理想，對(duì)自己力所能及的事情不斷改進(jìn)，從點(diǎn)滴做起，踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印，走好自己的每一步。

做最好的自己，不見得就必需有什么大張旗鼓的成就，成為世人仰慕的對(duì)象；而是要立足本職工作，愛崗精業(yè)，不懈地努力。

每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想，只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你也就可以了。非常感謝李開復(fù)博士的這本書，也感謝他把自己的人生體驗(yàn)和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。都說開卷有益，當(dāng)真讀他的著作，從中我找到了對(duì)糊口的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試，雖說不一定會(huì)成功，但是拋卻就即是失敗。在不中斷的努力和不中斷的嘗試過程中，總會(huì)遇到一些意想不到的機(jī)遇，或許這時(shí)但愿就泛起了。在工作和糊口中，時(shí)時(shí)作好預(yù)備，時(shí)時(shí)保持長進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。假如還未開始就拋卻了努力，就即是失去了一切機(jī)會(huì)；失去機(jī)會(huì)即是失去了成功的但愿，這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳，這是極為不可取的。

人可以平凡，但不能平庸！李白說過，“生成我材必有用”，做最好的自己，不中斷施展自己的特長和潛質(zhì)，超越自己，讓自己做得更好。

做最好的自己讀后感900字精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“做最好的自己讀后感”。

作者寫的作品中的情節(jié)讓我有很深的感觸。我們可以通過文字記錄的方式將書中優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容記錄下來。你是不是正在為寫作品讀后感感到困惑呢？以下是由編輯為大家整理的“做最好的自己讀后感”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

做最好的自己讀后感(篇1)

讀書有益于身心健康，讀書可以凈化思想、升華人格品德。無論是做哪項(xiàng)事情和工作，都要有一個(gè)正確的價(jià)值觀，要有自己奮斗的目標(biāo)。只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對(duì)人生；遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣，從小事做起；對(duì)自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運(yùn)；積極嘗試，邂逅機(jī)遇；充分準(zhǔn)備，把握機(jī)遇；積極爭(zhēng)取，創(chuàng)造機(jī)遇；積極地推銷自己。

有的時(shí)候外部條件是無法改變的，應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事，有胸懷來接受不可改變的事，用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值，就是一種成功，一種超越，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑；每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì)，在多元化成功的模型中，只要主動(dòng)選擇，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。

真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的，他們成功的關(guān)鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)成功同心圓來實(shí)施。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，對(duì)一個(gè)渴望成功的人來說，最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種，還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

有胸懷才會(huì)成功，因?yàn)樾貙拕t能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則興業(yè)。務(wù)實(shí)——接受自己無法改變的人和事，為自己生活，而不是怨天尤人；寬恕——善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人；自律——培養(yǎng)自我控制和自我調(diào)整的藝術(shù)；尊重——允許別人表達(dá)或保留不同意見，我不同意你，但我支持你；涵養(yǎng)——有容德乃大，無求品自高。

因此，我們不必再為自己比不上別人而郁悶，更不要再虛度自己的年華，只要我們努力，我們就可以做最好的自己，我們就是成功的。我們不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，我們們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。

做最好的自己讀后感(篇2)

　“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇”。由于種種原因，常與朋友、同事談?wù)撚嘘P(guān)“成功、成就”、“怎么理解？怎樣面對(duì)”等話題，每當(dāng)聊起類似話題，不禁對(duì)以前的自己頗感不滿，對(duì)未來可謂望洋興嘆或責(zé)怪他人，但是一本書豐富了我的很多看法，受益非淺。

對(duì)于本書的書名，其實(shí)是再平常不過的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書過程中，時(shí)常會(huì)把自己融入書里，總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮，也是一次很好的自省?；叵胍郧暗氖乱?，進(jìn)一步知道妄自菲薄、責(zé)怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書，我對(duì)自己的不足也有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí)，曾經(jīng)忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前，時(shí)刻提醒著自己。

“成功的同心圓”的核心就是正確的價(jià)值觀。如果價(jià)值觀不正確，一個(gè)人無論怎么努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。核心的第二層則是態(tài)度，對(duì)于渴望成功的人來說，最重要的人生態(tài)度，包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想，發(fā)現(xiàn)興趣，有效執(zhí)行，努力學(xué)習(xí)，人際交流，合作溝通等六種最基本的行為方式中，這構(gòu)成了同心圓最外面一層。有胸懷才會(huì)成功――只要擁有了寬廣的胸懷，就會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。

寬廣的胸懷表現(xiàn)在務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)這五個(gè)方面有超乎尋常的能力和品質(zhì)。

成功的定義有很多種，就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功，我可以選擇我的成功，腳踏實(shí)地，做好現(xiàn)在的每一件事情，做最好的自己。

做最好的自己，無論是誰，若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，他一定會(huì)很充實(shí)，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡(jiǎn)單，但要做到這點(diǎn)，其實(shí)也是件不容易的事情，我理解應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：第一，要做你自己。第二，要相信自己。第三，要看重自己。第四，要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。

最后，引用作者的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同?！?/p>

“做最好的自己”，也便是做最快樂的自己！

“做最好的自己”，自己的對(duì)手就是自己！

“做最好的自己”，想信您一定會(huì)成功！

做最好的自己讀后感(篇3)

一個(gè)人要想取得成功，必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。

做最好的自己，需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素?！洞髮W(xué)》中說：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；與齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意?！边@段話點(diǎn)明了樹立正確的價(jià)值觀對(duì)于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性，如果一個(gè)人的價(jià)值觀不正確，無論他怎樣努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)；如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度；如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇；如果一個(gè)人擁有正確的'價(jià)值觀，就意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人，是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。

做最好的自己，需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提，態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo)，態(tài)度是為人處世的基本原則；態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和他人心目中的映射結(jié)果———如果一個(gè)人沒有正確的核心價(jià)值觀，他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來。現(xiàn)在社會(huì)需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對(duì)人生；遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣，從小事做起；對(duì)自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運(yùn)；積極嘗試，邂逅機(jī)遇；充分準(zhǔn)備，把握機(jī)遇；積極爭(zhēng)取，創(chuàng)造機(jī)遇；積極地推銷自己；要敢于面對(duì)失敗和挫折；擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，融會(huì)中西，協(xié)調(diào)均衡，成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。

做最好的自己，需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映；行為是一個(gè)人與社會(huì)、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果；行為是社會(huì)衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標(biāo)；行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們?cè)谧穼こ晒Φ臅r(shí)候，要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見，善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺陷，善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可以改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同，真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。

梁?jiǎn)⒊f：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”青少年是我們國家的未來，青少年是我們國家的希望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一，他即將成為世界上最大的市場(chǎng)和最大的人才中心，這里有無數(shù)的機(jī)遇等著我們年輕人去把握，只要我們用智慧主動(dòng)去選擇，成功隨時(shí)都有可能降臨到我們的身邊。

想到我自己，在辦公室工作，但辦公室工作上承下聯(lián)，地位非常重要。要想把辦公室工作干好，就是要做最好的自己，就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。因?yàn)樽鲎詈玫淖约阂馕吨环N全方面的奮斗，一種無怨無悔的選擇。雖然我在今后的工作中不一定會(huì)做到完美，但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的態(tài)度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上，只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該擁有正確的價(jià)值觀和良好的態(tài)度，積極主動(dòng)、充滿自信的做好自己的本職工作，有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)會(huì)與同事之間、合作溝通，保持終身的努力學(xué)習(xí)，為了糧食事業(yè)的發(fā)展，努力做最好的自己，做最好的自己。

做最好的自己讀后感(篇4)

何謂成功，如何獲取成功是一個(gè)萬古長青的話題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著。然而，直至閱讀了出自李開復(fù)的《做最好的自己》一書后，使我對(duì)于成功，又有了重新的審視與界定。

80后的我們是幸運(yùn)的一代，但同時(shí)又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起，一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的，成功對(duì)于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績(jī)的佼佼者，名利場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中，成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢的代名詞。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來好好想一想，傾聽一下自己心聲。

我們?cè)谧分鸪晒Φ牡缆飞弦宦繁寂?，從不停歇，因?yàn)槲覀儞?dān)憂片刻的停歇，便會(huì)引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景，我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲，似乎連最初的夢(mèng)想都被我們所遺忘于四海。

做最好的自己讀后感(篇5)

讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”

是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？

多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的`優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀后感(篇6)

　何謂成功，如何獲取成功是一個(gè)萬古長青的話題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著。然而，直至閱讀了出自李開復(fù)的《做最好的自己》一書后，使我對(duì)于成功，又有了重新的審視與界定。

80后的我們是幸運(yùn)的一代，但同時(shí)又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起，一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的，成功對(duì)于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績(jī)的佼佼者，名利場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中，成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢的代名詞。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來好好想一想，傾聽一下自己心聲。

我們?cè)谧分鸪晒Φ牡缆飞弦宦繁寂埽瑥牟煌Ｐ?，因?yàn)槲覀儞?dān)憂片刻的停歇，便會(huì)引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景，我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲，似乎連最初的夢(mèng)想都被我們所遺忘于四海。

書中作者為我們?cè)忈屃艘环N成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結(jié)果，不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會(huì)讓你擁有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無二的成功同心圓——因?yàn)槟愕睦硐氩粫?huì)和別人完全相同，你如何均衡自己的態(tài)度也不會(huì)和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇，才能不斷超越自我，做最好的自己！有的時(shí)候外部條件是無法改變的，應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事，有胸懷來接受不可改變的事，用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓，只要學(xué)會(huì)了智慧選擇的方法，就可以成為“最好的自己”。

或許，書中為我們闡釋的正是一種對(duì)于成功認(rèn)識(shí)的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的?；蛟S，成功并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，便是成功?；蛟S，對(duì)于成功，我們應(yīng)當(dāng)做的便是傾聽心聲，做最好的自己。因此，就讓我們從今天起迎著朝陽，插上夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。

做最好的自己讀后感(篇7)

以前讀過的一些勵(lì)志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做，如何計(jì)劃等等的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。

這次的感覺卻很不同了，書中利用了身邊發(fā)生的很多事情進(jìn)行分析，以具體的例子來展現(xiàn)道理所在。比如，書中寫到每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì)，對(duì)一個(gè)渴望成功的人來說，主動(dòng)選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度，并將這種人生態(tài)度在正確價(jià)值觀的引導(dǎo)下，應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通中，按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個(gè)人才有可能真正做最好的自己，取得多元化的成功。這就是成功同心圓的理念，如果要概括成功的秘訣，那就是成功=價(jià)值觀+態(tài)度+行為。這里的給成功的定義就很飽滿了，而我們只要向著這個(gè)方向去努力，努力去完善自己，也就是做最好的自己，即是是一種很偉大的成功。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳；正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈；正因?yàn)橛辛藰鋬海紫睦锊庞辛耸a涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，要相信，你存在，就是一個(gè)奇跡！

做最好的自己讀后感(篇8)

最近，忙里偷閑拜讀了《做最好的自己》，我覺得這是一本與眾不同的勵(lì)志書。

這不是一本新書，但在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，這本書對(duì)于職場(chǎng)中的我卻變得尤為重要。

這書名乍一看像是朋友之間用于勉勵(lì)的極平常的一句話，聽來就像“加油”或者“好小子，有你的”那么自然，親切，但細(xì)品起來，這書名倒仿佛是蘊(yùn)涵了深刻的道理：誰都渴望成功，但似乎誰都摸不準(zhǔn)成功的脈絡(luò)；與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行，還不如冷靜下來，自己跟自己比上一比。

作者是少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一。與普通科學(xué)家或企業(yè)管理者不同的是，李開復(fù)博士總能在繁忙的科研和管理工作之余，將飽滿的熱情傾注在對(duì)中國青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。在此前幾年的時(shí)間里，他親自寫給中國學(xué)生的四封公開信文筆親切，說理謹(jǐn)嚴(yán)，感人至深，李開復(fù)博士親自創(chuàng)辦和主持的“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”更是成為了無數(shù)逡巡和徘徊在學(xué)業(yè)與生活之路上，渴望追尋理想、贏取成功的中國學(xué)子的“心靈課堂”。

20xx年9月，李開復(fù)博士專門為大學(xué)生和青年朋友們撰寫了成功指南——《做最好的自己》，在“真誠”這條貫穿全書的主線上，李開復(fù)博士向我們講述了許多影響自己成長或?yàn)樽约旱某晒χΦ恼鎸?shí)故事，也第一次完整、全面地向我們公開了自己在人生旅途中面臨幾次重要抉擇時(shí)的心靈歷程。當(dāng)我讀到他為了選擇自己真正喜歡的計(jì)算機(jī)專業(yè)而放棄原專業(yè)的學(xué)習(xí)時(shí)，我被他追尋理想的經(jīng)驗(yàn)與方法所折服和感動(dòng)；當(dāng)我看到李開復(fù)博士在導(dǎo)師羅杰？瑞迪的鼓勵(lì)下向著陌生的科學(xué)領(lǐng)域堅(jiān)定前行的時(shí)候，我似乎聽到一個(gè)成功的科學(xué)家用真切的話語鼓勵(lì)我說：“嗨，要相信自己，你也可以做到的”；當(dāng)我從其他資料中獲悉，李開復(fù)博士為了決定是否回國創(chuàng)業(yè)，竟然使用“利弊對(duì)照表”幫助自己尋找真正的理想和目標(biāo)的時(shí)候，我不僅會(huì)為李開復(fù)博士心中深藏的愛國情結(jié)感動(dòng)不已。

首先，李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€(gè)人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。

我記得有位哲人說過：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。

或許你沒有怡人的相貌，沒有動(dòng)人的歌喉，沒有驚人的壯舉，沒有驕人的成績(jī)，沒有……也許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么，面對(duì)這些，你是無奈，是悲痛，還是積極進(jìn)?。课蚁朊恳晃挥猩线M(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人每天挑著兩只木桶上山擔(dān)水，一只木桶完好無缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí)，好桶里的水總是滿的，壞桶里水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊開滿了小花。而右側(cè)卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造種美。其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己應(yīng)該做的事，并獲得快樂，人生不也同樣有意義嗎？

做最好的自己讀后感(篇9)

　《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國的青少年，為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到：真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方，就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們，表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人，沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠，很容易就會(huì)被看穿，因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

這本書分成功、價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié)，很完整的講述了該如何做才能獲得成功，樹立正確的價(jià)值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面，我該如何去均衡的利用時(shí)間，給自己一個(gè)計(jì)劃，一天練多少時(shí)間的琴，抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然，在空余之際，還可以聽聽對(duì)自己有益的音樂。既可以放松心情，更可以在音樂中獲得很多知識(shí)。

《做最好的自己》這本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)過程，好書的魅力便在此，醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問，給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分，每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，有力的拉了我一把，我就像干涸的.禾苗都重新獲得了生機(jī)其次是自我定位，自我認(rèn)識(shí)非常重要，應(yīng)該說是人生最重要的第一步，如果你連自己都無法認(rèn)清，還怎么去認(rèn)識(shí)別人，認(rèn)識(shí)世界，創(chuàng)造世界呢?

首先做最好的自己，潔凈自己的心靈，做對(duì)人類，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己有意義的事情，你會(huì)收獲最快樂最幸福的最真實(shí)的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng)，而又沒有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成，你就不可能成功

心有多大，世界就有多大。我，終于明白。做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念！做一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)成功的自己，一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書，讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也總算是沒有慌度。

做最好的自己，相信您一定會(huì)成功！

做最好的自己讀后感(篇10)

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹谌巳藫碛幸缓脮?，人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下，我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味。

做最好的自己讀后感(篇11)

《做最好的自己》雖不是什么世界名著，可是我細(xì)讀之后，感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集，其中每個(gè)故事，每個(gè)成功創(chuàng)意，都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭?，?jiān)持做最好的自己，就能到達(dá)成功的彼岸。

細(xì)細(xì)品味，沒有最好，僅有更好，但一個(gè)一個(gè)的“更好”，便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書是人類提高的階梯，對(duì)于每一個(gè)人來說，一本好書收獲的不僅僅是知識(shí)，也是一次心靈的震撼，有時(shí)甚至能夠改變生活。

讀完這本書以后，我深深的反思：每個(gè)人都想做最好的自己，如何做好最好的自己呢？我認(rèn)為必須具備六個(gè)第一：認(rèn)真第一、職責(zé)第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。

精益求精，認(rèn)真第一。敬愛的領(lǐng)袖毛主席有一句名言：世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們，看起來微不足道的力量，只要認(rèn)真起來就會(huì)發(fā)揮巨大的威力；看起來不可能的事情，只要認(rèn)真起來就能夠變成現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人如果不能認(rèn)真工作，就算他有天大的本事，再好的計(jì)劃也只會(huì)是水中月、鏡中花。所以干每件事都必須要認(rèn)真用心。認(rèn)真耕耘才會(huì)有更大的收獲。、

高度負(fù)責(zé)，職責(zé)第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話：人所能負(fù)的職責(zé)，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的職責(zé)，我也能負(fù)；僅有這樣，才能磨練自己。僅有有了職責(zé)意識(shí)，我們的工作和生活才能擁有靈魂！

社會(huì)的發(fā)展，團(tuán)隊(duì)位置的前移，個(gè)人的提高，離不開個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會(huì)去索取而不愿意承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)，社會(huì)怎樣會(huì)持續(xù)發(fā)展，團(tuán)隊(duì)哪來動(dòng)力？到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔(dān)職責(zé)。

把握重點(diǎn)，要事第一。任何一個(gè)人都會(huì)做事，可是有的人做事卻總是不得要領(lǐng)，有的人把事情做到差不多時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還有十分重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅，尤如彈鋼琴，雙手十指要安排好，做事情要有強(qiáng)弱，要把握時(shí)間和節(jié)奏，切忌不分主次，一通亂做，結(jié)果是什么事情都沒做好，適得其反。異常是在現(xiàn)代社會(huì)，工作多、節(jié)奏快、壓力大。對(duì)于工作，首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo)，以目目標(biāo)為剛，把握重心，各項(xiàng)工作方能水到渠成。

講求效率，速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的，但工作的寬度又是無限的，由于對(duì)待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣，工作的效率大不一樣，所以講究效率才能拓展工作的寬度。

任何工作任務(wù)，一旦開始執(zhí)行，速度是關(guān)鍵，只是按時(shí)完成，工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說得再好，我怎樣怎樣盡力呀，怎樣怎樣辛苦呀，如果沒有效果的話，又有什么用呢？對(duì)于我們每一個(gè)人來說，就要求我們?cè)趯?shí)際的工作中辦事不拖拉，工作有速度。僅有不斷加快速度提高效率，才能拓展工作的寬度，就會(huì)相對(duì)延伸工作的長度。

勇于跨越，創(chuàng)新第一。在我們的工作中，我們要以主人翁的態(tài)度來對(duì)待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層，不是決策者，創(chuàng)新就與自己無緣，而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位，找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改善，運(yùn)用到我們的工作中，就能給工作帶來新的活力，甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新：別人想不到的，你想到了；別人想到了，你做到了；別人做到了，你換種方式做，這都是創(chuàng)新，創(chuàng)新就是這么簡(jiǎn)單。

完善自己，學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師，要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者，我深知深厚的專業(yè)知識(shí)是必備的，相關(guān)技能及創(chuàng)新意識(shí)更是保障。而這些知識(shí)在不斷變化，促使我們要不斷向書本、專家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書是人類智慧的結(jié)晶，能給我們以知識(shí)的營養(yǎng)；先進(jìn)理念是我們工作的指南，能使我們工作不出偏差；實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是我們提高的階梯，能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)的去學(xué)習(xí)，更要善于學(xué)習(xí)。僅有這樣，才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí)，要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

在這瞬息萬變的今日，惟有不斷地學(xué)習(xí)，完善自己，才能有競(jìng)爭(zhēng)力；僅有不斷鉆研，才能站穩(wěn)腳跟；僅有不斷提高，才能超越自己。

成績(jī)只是我們的過去，奮斗才是我們的此刻，第一永遠(yuǎn)是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來吧！做最好的自己，努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色，為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)！

精選《做最好的自己》的讀后感通用

您是否在尋找優(yōu)秀的作品的讀后感呢？作品中的故事與人物，讀完之后忍不住回味。閱讀后我們肯定會(huì)有一些想法，不妨把它記錄下來寫成讀后感，以下是編輯收集整理的“《做最好的自己》的讀后感”，敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

《做最好的自己》的讀后感【篇1】

《做最好的自己》是Google公司原中國區(qū)總裁李開復(fù)創(chuàng)作而成。他利用真實(shí)案例來闡述了“成功同心圓”的學(xué)說，告訴了我們成功就是做最好的自己。李開復(fù)認(rèn)為，做最好的自己是有一些原則，方式來保證的，他總結(jié)為“成功同心圓”，一個(gè)簡(jiǎn)單的公式是：成功 ＝ 價(jià)值觀 ＋ 態(tài)度 ＋ 行為。

成功同心圓的核心是價(jià)值觀，不同的價(jià)值觀會(huì)使人產(chǎn)生不同的行為，從而決定了一個(gè)人的價(jià)值。開復(fù)強(qiáng)調(diào)，人可以有不同的價(jià)值觀，但決定不能少了“誠信”，這是立人之本。在價(jià)值觀外面的一環(huán)是人生態(tài)度，他總結(jié)出6種積極的人生態(tài)度：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷。態(tài)度之外的一環(huán)是行為方式，從6個(gè)方面展開：追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通。

最后很重要的一點(diǎn)是均衡協(xié)調(diào)，開復(fù)認(rèn)為這些要素并不是機(jī)械的執(zhí)行，而要學(xué)會(huì)根據(jù)不同的情況去協(xié)調(diào)，去均衡。他希望大家能成為融合中西方文化的21世紀(jì)新人才。他在書中認(rèn)為均衡、協(xié)調(diào)非常重要，自信可能導(dǎo)致自負(fù)，自省可能導(dǎo)致自卑，這些都是協(xié)調(diào)。但是如何協(xié)調(diào)，這不太可能給出一個(gè)可執(zhí)行的手段了，這時(shí)中國博大精深的傳統(tǒng)文化就能派上用處。

我認(rèn)為，每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)特的自己，我們?cè)诔砷L過程中，不斷地試煉和進(jìn)步，慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的不同，慢慢發(fā)現(xiàn)了其實(shí)我不喜歡這樣，慢慢發(fā)現(xiàn)了其實(shí)我想要這樣做，漸漸地有了自己的一套為人處世的方式。

說來簡(jiǎn)單，可是如何做最好的自己呢？在本書中，李博士告訴我們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒，平實(shí)的言語卻為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。是啊，很多時(shí)候，我們都是在審評(píng)對(duì)方，去指責(zé)對(duì)方，讓我不禁想到一句話：“人的眼睛都只能看到別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，對(duì)于自己的過錯(cuò)卻是絲毫不提”。什么時(shí)候，我們有靜下心來，認(rèn)真的反省自己，了解自己呢！

高速收費(fèi)員作為一個(gè)窗口行業(yè)，受廣大群眾和司乘的監(jiān)督，可想做好這個(gè)行業(yè)，當(dāng)好一名收費(fèi)員，光靠外在的督促是不足夠的，我們還需要時(shí)刻在自省，發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足，這樣才能讓自己在服務(wù)日益提高，不斷完善。誠如李開復(fù)博士所說：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

當(dāng)自己因禮儀服務(wù)不夠標(biāo)準(zhǔn)被指正時(shí)，不要?dú)怵H，更不能只會(huì)抱怨，認(rèn)為是要求標(biāo)準(zhǔn)太嚴(yán)格；當(dāng)自己因誤操作被扣分時(shí)，不要懊惱，更不能一帶而過，認(rèn)為這種小差錯(cuò)無關(guān)痛癢；當(dāng)自己因崗上行為不規(guī)范被批評(píng)時(shí)，不要沮喪，更不能覺得還有人不如自己，就得過且過不思悔改。

曾子云：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？我們理當(dāng)向此學(xué)習(xí)——三省吾身以言“到”：服務(wù)文明可達(dá)到？嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為可辦到？操作收費(fèi)無差錯(cuò)，可做到？相信只要每天不停自我反省，改正不足，每天都超越前一天的自己，我們一定會(huì)把自己的工作做得更好！

簡(jiǎn)而言之，任何人的成功都是不能復(fù)制的，自我路線的走向趨勢(shì)必須根據(jù)自身狀況加以規(guī)劃發(fā)展。成功可以借鑒，可以參考，每個(gè)人也都是世界的“奇葩”，只有相信自己，才能做最好的自己。太狂熱的渴求成功，也許信念會(huì)一把火燒得自我體無完膚。不是每個(gè)人都叫李開復(fù)，也不是每本書都叫《做最好的自己》。

《做最好的自己》的讀后感【篇2】

書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹谌巳藫碛幸缓脮巳俗x一本好書的讀書工程的號(hào)召下，我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?

李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功!

最后李開復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是教師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受同事的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”

是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢?可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來呢?我要換個(gè)角度來想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢?

事實(shí)證明：我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》的讀后感【篇3】

《做最好的自己》是一本勵(lì)志書，是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

書中，李開復(fù)總結(jié)到成功者獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用"成功同心圓"來解釋。在這個(gè)同心圓中，其內(nèi)核是：正確的價(jià)值觀。因?yàn)閮r(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。緊鄰內(nèi)核的第二層是態(tài)度，最外層是行為。如果要概括成功的秘訣，那就是成功=價(jià)值觀+態(tài)度+行為。

價(jià)值觀可以說決定了一個(gè)人的抉擇和道路。樹立正確的價(jià)值觀，看清楚世界，看清楚自己，問問自己是誰，需要什么，而不是將世俗所謂的成功的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)行定格下來，以它為目標(biāo)?？吹饺思屹嵈箦X了，拿大獎(jiǎng)了，就以它設(shè)為人生目標(biāo)，但在追尋中迷茫了，痛苦了，很多時(shí)候是我們把自己丟了。

最重要的人生態(tài)度包括積極，自信，自省，勇氣，胸懷等。態(tài)度決定一切，決定著自己的想法，自己的決定，自己的行動(dòng)，自己的感受，從而也就決定著我們自己的人生。不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度，樂觀面對(duì)人生。有勇氣改變可以改變的事情，有胸襟接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同?！倍潭處拙湓拝s道出了快樂人生，做真實(shí)自己的真諦。話雖簡(jiǎn)單，卻需要勇氣和智慧來執(zhí)行。

將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想，發(fā)現(xiàn)興趣，有效執(zhí)行，努力學(xué)習(xí)，人際交流，合作溝通等六種最基本的行為方式中，人人都在追尋成功，人人都可以成功，我可以選擇我的成功。按照自己設(shè)定的目標(biāo)，充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活，始終沿著自己選擇的道路，做一個(gè)快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度，不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，妥善地處理好身邊人際和溝通問題?；蛟S無論是否取得了預(yù)期的結(jié)果，這種努力本身就是最可嘉許的成功了。

記得有位哲人說得好：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你?！蔽揖褪俏遥槐嘏c他人做所謂的對(duì)比。這是一種和平的心態(tài)，也是一種激情的行為，是對(duì)某種欲望的放棄，也是對(duì)某種理想的追求。跟著心走，用心做好最真實(shí)的自我，也是一種成功，而這種成功比其他任何一種更能獲得心靈深處的認(rèn)可。

做最好的自己，就要學(xué)會(huì)珍愛自己。珍愛自己就是要我們別虐待自己，苛求自己，反對(duì)自己，而是要我們看重自己，擁護(hù)自己，贊美自己。尤其是當(dāng)我們處于最痛楚無助、最孤立無援的時(shí)候；在我們必須獨(dú)立支撐著人生的苦難，且沒有一個(gè)人為我們分擔(dān)的時(shí)候，我們絕不能自暴自棄，自戕自賤，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己送一束鮮花，給自己唱一支動(dòng)人的歌，給自己一個(gè)明媚燦爛的笑容，讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我們。

做最好的自己，就是要相信自己。假如我們自比于泥塊，那我們將真的會(huì)成為被人踐踏的泥塊；假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的，無能的，那我們就會(huì)變得無足輕重，毫無作用。試想一下，一個(gè)連自己都不相信自己的人，總是以他人為尺度，唯唯諾諾，自卑不堪，這樣的人怎會(huì)快樂，怎能體驗(yàn)到快樂。我們應(yīng)該覺悟到天生我材必有用，覺悟到造物育我，必須充分體現(xiàn)出生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)理想中的自我，才能贏得出色的人生，才能創(chuàng)造輝煌的奇跡，才能與快樂相伴。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自強(qiáng)、自尊，堅(jiān)信自己作為宇宙之子降臨大地，那么大地自然會(huì)給你我一席之地。

做最好的自己，決不是說你要固執(zhí)，要變得狂妄自大，忠言逆耳，我行我素，自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺特別好，而是說你要尋找到快樂，就要學(xué)會(huì)尋回自我。生命里要有一種硬度，不要輕輕嘆息，也不要露出你指頭的點(diǎn)點(diǎn)傷痕。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時(shí)候，我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣，雙目無神喪失自我，而應(yīng)該坦坦蕩蕩地來到人群中間，用挺拔的身軀，用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明：我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡！我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡！做最好的自己，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，快樂不再遙遠(yuǎn)，輝煌不再遙遠(yuǎn)！

《做最好的自己》的讀后感【篇4】

方彥博閱讀第154天《做最好的自己》關(guān)于人生的思考,人類從未停止過,但回過頭想了一想,一個(gè)人把一生糾結(jié)在總結(jié)問題上,是不是本末倒置了呢?人生在于體驗(yàn),有過經(jīng)歷的人自然幢淂如何去面對(duì)生活,面對(duì)自己。人生的道理,最關(guān)鍵的就是把握好每一個(gè)時(shí)刻,然后好好體味。

吳青璇閱讀174天《柳林風(fēng)聲》30分鐘，我從這里知道了：無論什么時(shí)候都要大方。就像老獾，他不僅照顧鼴鼠和河鼠，還收留了兩個(gè)上學(xué)路上迷路的小刺猬，最后還給了他們回家的路費(fèi)。

夏迎迎閱讀第169天《作文頻道》講述：小驢買了好多襪子，大家都夸它，就只有小鳥認(rèn)為這樣是不對(duì)的，于是就告訴大家這樣是不對(duì)的 ，可大家都不聽小鳥的話，全部都收留了小驢買的襪子，還說小鳥的壞話，最后大家一起跑，全摔跤了，這時(shí)候它們才后悔。讀后感：這個(gè)故事告訴我們，不聽別人勸告的人，總有一天就會(huì)后悔的。

劉思雨：閱讀第154天巜我將來是個(gè)有錢人》這個(gè)故事讓我知道了有錢并不重要要好好學(xué)習(xí)說不定你將來就會(huì)是一個(gè)有錢人。

張睿閱讀第136天《古希臘神話》（普羅米修斯)很久很久以前，人們只能吃生的東西，有位叫普羅米修斯的神，看到人間沒有火，就冒著生命危險(xiǎn)到太陽神阿波羅那里取火種。眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn)火種被普羅米修斯拿走了，讓太陽神阿波羅給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰。狠心的宙斯把他押到懸崖，還派了一只鷲鷹，白天吃他的肝臟，晚上肝臟又長出來了。又有一個(gè)神把普羅米修斯救出來了。讀后感：要向普羅米修斯那樣學(xué)習(xí)，因?yàn)樗o人間帶來溫暖。如果人人奉獻(xiàn)了愛心，自己開心，別人也開心。

鄭雅閱讀第166天《一飯千金》讀后感:我覺得韓信是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。因?yàn)樗r(shí)候老奶奶給了他一碗飯，長大了以后他就成了劉邦的大將拿了1千金送給了那位小時(shí)候給他吃飯的那位老奶奶。

夏子勝第162天《三個(gè)兒子》“為人子，方少時(shí)，孝與親，所當(dāng)執(zhí)”。這些耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)就告訴我們，一個(gè)人應(yīng)該從小培養(yǎng)親近、尊敬師長、結(jié)交益友、學(xué)習(xí)交往處事、孝敬的美德。

《做最好的自己》的讀后感【篇5】

每個(gè)人都期望做更好的自己，《做更好的自己》就是這樣一本書，需要我們細(xì)細(xì)揣摩，研究如何才能成長為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，更優(yōu)秀的自己讓我們更高效的投入工作，按照正確的方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做更好的自己，我們勢(shì)在必得。

古往今來，每個(gè)成功的人都經(jīng)歷的不一樣的曲折道路，可是細(xì)數(shù)他們的成功，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多共同的規(guī)律，他們身上閃耀著我們中華民族最勤勞勇敢的智慧，他們用自己的毅力支撐著走向成功。賈島是一位著名的詩人，他寫出了千古名句“鳥宿池變宿，僧敲月下門”，短短幾個(gè)字，意境全出，被古今文人傳頌不息?？墒?，他的作詩過程往往是嘔心泣血“兩句三年得，一吟雙淚流”，在這樣的艱苦和執(zhí)著下，我們才見到了如此多的名句。歷史上赫赫有名的蜀相諸葛亮，本是躬耕壟畝，但因勤讀詩書，好學(xué)天文地理，最終做了一番大智慧，被任命為宰相，出生入死于蜀主劉備，施展著自身的才華與智慧。做更好的自己需要自律，需要耐心，需要不斷的學(xué)習(xí)。這些品質(zhì)的磨練無一不在閃耀著光輝，在慢慢的成長中做了更好的自己。耐心讓我們內(nèi)心更加踏實(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)讓我們更加充實(shí)，視野更加開闊，自律讓我們更加明確自己的目標(biāo)，做更好的自己。

監(jiān)控的工作崗位需要我們更好的做自己。應(yīng)對(duì)監(jiān)控的視頻，我們需要根據(jù)觀察到的畫面做出及時(shí)的確定。這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，了解更多的細(xì)節(jié)，對(duì)收費(fèi)知識(shí)和安全工作知識(shí)了然于胸，從而在觀察監(jiān)控時(shí)能夠摸清現(xiàn)場(chǎng)的狀況，采取更加恰當(dāng)?shù)拇胧?。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)讓我們不斷的做更加優(yōu)秀的自己。在與司乘經(jīng)過電話溝通時(shí)候，應(yīng)當(dāng)努力做好交流工作，耐心的解答司乘的疑問，虛心的理解司乘提出的意見提議，發(fā)現(xiàn)了問題和情景及時(shí)做好匯報(bào)工作。

做更好的自己在于一朝一夕的積累，我們?cè)诿咳盏某砷L中收獲的是感動(dòng)，在提高中看到的是期望，在做中逐漸看清一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。要想有所做，就要學(xué)會(huì)努力拼搏，構(gòu)成自己的價(jià)值理念，從而更好的做好服務(wù)工作。

《做最好的自己》的讀后感【篇6】

《做最好的自己》這本書分成功、價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié)，很完整的講述了該如何做才能獲得成功，樹立正確的價(jià)值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面，我該如何去均衡的利用時(shí)間，給自己一個(gè)計(jì)劃，一天練多少時(shí)間的琴，抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然，在空余之際，還可以聽聽對(duì)自己有益的音樂。既可以放松心情，更可以在音樂中獲得很多知識(shí)。

《做最好的自己》這本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)過程，好書的魅力便在此，醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問，給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分，每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，有力的拉了我一把，我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)其次是自我定位，自我認(rèn)識(shí)非常重要，應(yīng)該說是人生最重要的第一步，如果你連自己都無法認(rèn)清，還怎么去認(rèn)識(shí)別人，認(rèn)識(shí)世界，創(chuàng)造世界呢？

首先做最好的自己，潔凈自己的心靈，做對(duì)人類，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己有意義的事情，你會(huì)收獲最快樂最幸福的最真實(shí)的自己。如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng)，而又沒有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成，你就不可能成功

心有多大，世界就有多大。我，終于明白。做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念！做一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)成功的自己，一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書，讓我明白了那么多。

做最好的自己，為自己加油！

《做最好的自己》的讀后感【篇7】

最近，我看了一本書，叫《做最好的自己》，這是一本勵(lì)志型的書。

作者李開復(fù)是一個(gè)在互聯(lián)網(wǎng)上很有名的人，曾經(jīng)是微軟亞洲研究院院長，全球互動(dòng)部副總裁。后來又進(jìn)入了谷歌公司，也就是美國著名的google公司，擔(dān)任全球副總裁。(這家公司在世界500品牌中排名第三，堪稱網(wǎng)絡(luò)一巨頭)。這樣一個(gè)呼風(fēng)喚雨的名人寫出的書必然有它的獨(dú)特之處。確實(shí)，這本書很勵(lì)志，具有可讀性。主要講的就像題目一樣，如果要使自己做的最好，就應(yīng)當(dāng)有自己的獨(dú)特性。做最好的自己，不做第二個(gè)他人。偉人之所以如此高大，那是因?yàn)槟阏蛑?。如果你能學(xué)會(huì)站起來，也許，你會(huì)比偉人更加成功，更加高大。這使我感觸很深，現(xiàn)在很多人都在盲目地模仿別人。殊不知，越是這樣，越會(huì)失去自我，離成功越來越遠(yuǎn)，甚至是背道而馳。

記得我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，在_十年代，劉歡是當(dāng)之無愧的樂壇一哥，而孫楠的聲音很像劉歡，就開始模仿劉歡，非常之像，也獲得了不小的成功。有一次，他遇到了心中的偶像——?jiǎng)g，便請(qǐng)求指導(dǎo)，劉歡并沒指導(dǎo)他什么，只是告訴他要做最好的自己，不要一味地去模仿別人。從此，孫楠有了自己的風(fēng)格，成為了內(nèi)地首屈一指的實(shí)力派歌星。劉歡說的是對(duì)的，孫楠如果一直模仿劉歡，他只會(huì)被冠上“劉歡”第二的稱號(hào)，而不是孫楠。所以，只有做最好的自己，才會(huì)獲得成功。

做最好的自己，不要活在他人的影子里。

《做最好的自己》的讀后感【篇8】

《做最好的自己》一書是作者結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

一個(gè)人要想取得成功，必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。

做最好的自己，需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素?！洞髮W(xué)》中說：“古之欲明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;與齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意。”這段話點(diǎn)明了樹立正確的價(jià)值觀對(duì)于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性，如果一個(gè)人的價(jià)值觀不正確，無論他怎樣努力，都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn);如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態(tài)度;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀，就意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人，是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值，就是一種成功，一種超越，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂?！白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩?每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì)，在多元化成功的模型中，只要主動(dòng)選擇，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。

真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的，他們成功的關(guān)鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)“成功同心圓”來實(shí)施。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，對(duì)一個(gè)渴望成功的人來說，最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種，還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

因此，我們不必再為自己比不上別人而郁悶，更不要再虛度自己的年華，只要我們努力，我們就可以做最好的自己，我們就是成功的。我們不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，我們們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。

《做最好的自己》的讀后感【篇9】

《做最好的自己》讀后感800字：

所謂揚(yáng)長教育，是針對(duì)應(yīng)試教育提出來的另一種理念，是由“長善救失”“因材施教”的教育原理生發(fā)構(gòu)思而出，同時(shí)是根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律提出。揚(yáng)長教育是提倡給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示自我的空間，就是讓學(xué)生體驗(yàn)成功，這句是和諧教育。

這讓我有所思考，結(jié)合我的管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我的某些做法與書中所講有些許的契合點(diǎn)，但是我的做法卻是目的性和條理性都不是很清楚。在讀了這本書之后，讓我對(duì)這種教育模式有了進(jìn)一步的明確和認(rèn)知。所謂“揚(yáng)長教育”，應(yīng)該是有“人皆有所長，人皆可上進(jìn)”的意思。不管是怎樣的學(xué)生，在他的身上，一定有其積極的一面，一定有其所長，這個(gè)“長”不一定是特別優(yōu)于他人的“長”，它可能僅僅是一種隱形的潛力，或是一份不服輸?shù)亩分荆蚴菍?duì)某些事具有一份特殊的信心，或是身上有一種良好的習(xí)慣，等等。

而作為從事基礎(chǔ)教育的老師，我們既要去發(fā)掘少數(shù)有天分學(xué)生身上的特長，更要努力去發(fā)現(xiàn)、賞識(shí)、鼓勵(lì)每一個(gè)普通孩子身上哪怕是很微弱的閃光點(diǎn)，今早讓他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)與生活有一份自信，從而促進(jìn)他的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)而讓他們逐步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助他們找回自信。

我們班有一個(gè)叫曉峰的孩子，一二年級(jí)給我留下的印象就是喜歡帶頭搗蛋，我就對(duì)他做了一個(gè)詳細(xì)的了解，父親外出打工，母親在老家務(wù)農(nóng)。而他則是被家人送到了周托，一周回家一次。這讓我感同身受，因?yàn)槲倚r(shí)候就是很小就被送到寄宿制學(xué)校上學(xué)，兩周回家一次。

因此，我開始格外注意他，觀察了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)曉峰這個(gè)孩子非常聰明、頭腦靈活、愛動(dòng)，如果交代給他一件事情，他都能做的很好，甚至超乎我預(yù)料的好。我就安排給他做我們班的衛(wèi)生委員，負(fù)責(zé)安排和監(jiān)督班級(jí)的衛(wèi)生打掃，一周下來做的盡心盡職。讀后感·自此以后，不見班級(jí)衛(wèi)生不用我操心，曉峰課堂上也表現(xiàn)得積極起來，認(rèn)真聽課，積極回答問題，考試更是取得了前所未有的95分。這讓我看到了從學(xué)生身上的發(fā)光點(diǎn)來管理學(xué)生，還真是可以對(duì)學(xué)生有莫大的幫助。

所以，我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)，永遠(yuǎn)要將“幫助學(xué)生找到自信”這件事放到心頭，只有這樣，才能讓我們的學(xué)生真正受益。

《做最好的自己》的讀后感【篇10】

　暑假里，我看了一本書，名字叫《做最好的自己》，它的作者是李開復(fù)，曾經(jīng)的微軟全球副總裁，Google中國區(qū)總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應(yīng)該注意的要點(diǎn)。我對(duì)他寫的關(guān)于自信的文章很感興趣。在書中，李開復(fù)說自信是潛能的放大鏡。我認(rèn)為很有道理，因?yàn)槟阋菍?duì)自己說我是最棒的！你就會(huì)突發(fā)自己的潛能，超常發(fā)揮，你就會(huì)覺得自己是一位“天才”！

自信是成功的關(guān)鍵，比如說你要參加一個(gè)中學(xué)的面試，自信就能為你的成功助一臂之力，因?yàn)槊嬖嚥粌H要看一個(gè)人的思維能力和智商水平，更要看你有沒有自信的態(tài)度！我看了這本書之后，我覺得我以后面對(duì)考試或者面試，我就一定要自信，不要怕題目和考官，要充分發(fā)揮自己的潛能。因?yàn)槿艘蔷o張的話，你就容易忘記積累的東西，久而久之，你就會(huì)變得自卑。

怎么讓自己變得自信呢？這本書會(huì)給你答案，任何時(shí)候，都要保持自信，不害怕，不緊張，要學(xué)會(huì)贊美自己，才能激發(fā)自己的潛能。有的時(shí)候，自卑心理的人總是關(guān)注自己消極、悲觀的一面，看不到自己自信成功的一面。我們要記住西方的一句名言：“成功與否并不取決于我們是誰，而是取決于我們?nèi)绾慰创约骸?/p>

我看了這本書，心里真的很希望能擁有書中那些優(yōu)秀的品質(zhì)，爭(zhēng)取將來像李開復(fù)一樣成功！

做最好的自己的讀后感1000字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“做最好的自己的讀后感”。

和書的緣分就像談戀愛，越是遭到砍伐殺戮，越是生長得瘋狂，熱烈，作者寫的作品讓我們看到更廣闊的的天地。讀了精彩的作品之后，需要用觀后感記錄，才可以更好的吸收所感悟的內(nèi)容，你寫過作品的讀后感嗎？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)精心整理，推出做最好的自己的讀后感，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

做最好的自己的讀后感 篇1

書中有個(gè)觀點(diǎn)頗為驚人：我們教育孩子，往往不是因?yàn)閻?，而是出于害怕。正是父母心中的愛與怕，讓我們的家庭教育走入很多誤區(qū)。

誤區(qū)一：“很多人是在做自己童年時(shí)代憧憬的父母，把自己幼年希望擁有的東西加倍‘奉獻(xiàn)’給現(xiàn)在的子女，于是教育子女更多的是滿足父母自己，而不是孩子們的需要?！?/p>

我有些不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭，班級(jí)里大多數(shù)家長都是80后，這些80后父母?jìng)兪怯羞@方面傾向，自己的童年物質(zhì)貧乏遺憾，所有拿自己童年去填補(bǔ)孩子的童年。

誤區(qū)二：“大多數(shù)父母一門心思地指導(dǎo)子女、教授他們技能、糾正他們的過錯(cuò)，卻忘記了親子關(guān)系最重要的元素，那就是與孩子們共享快樂時(shí)光，與他們一起歡笑、一起成長。”

這次我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在孩子快上一年級(jí)，家長都有點(diǎn)小焦慮，不敢像小班那樣撒歡放羊了。忙著報(bào)提高班、興趣班、啟蒙班盯著寫作業(yè)，背古詩，作業(yè)完了剛想看會(huì)電視，睡覺時(shí)間又到了。孩子會(huì)有情緒，覺得爸爸媽媽不愛她了，不陪她玩了。

身邊有個(gè)朋友無意間聊天聊起童年青春這個(gè)主題，隔著屏幕我都可以想象的到他談及童年的表情。父母和大多數(shù)家長一樣從小灌輸好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，以后就會(huì)賺好多錢的理念。性格被孝順、聽話控制，20多年來一直按照父母的要求努力?？忌现攸c(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)在做著和自己專業(yè)不符的工作。

他選擇向我這個(gè)陌生人傾述是對(duì)自己保護(hù)吧。我想做一個(gè)普通的孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，或許我會(huì)后悔但我也希望我可以和父母有商有量，一直以來我都聽父母的安排被其他長輩作為教育后輩的榜樣。填報(bào)大學(xué)志愿那年，我向父母清楚的介紹了我的成績(jī)，你應(yīng)該知道作為一個(gè)語文和英語的佼佼者最適合讀什么科，最后我還是去讀了工科。

典型的專制型父母，作為父母初衷都是為了孩子，把自己認(rèn)為對(duì)的理念，好的東西都給孩子。我想當(dāng)初填報(bào)志愿父母的觀點(diǎn)是工科進(jìn)入社會(huì)后好找工作，犧牲了他的興趣。他還是會(huì)遇到同樣的問題在孝順聽話中難以抉擇。榜樣，去堅(jiān)持你覺得有價(jià)值的事物，最后父母都會(huì)妥協(xié)。

“之所以成為父母，不是要我們?nèi)鴮懞⒆拥娜松?，而是為了凈化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白了這一點(diǎn)，我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)步、長大、成熟?！痹瓉?，我們心中的“愛與怕”源自我們的不成熟。

那成熟的標(biāo)志是什么？

真正長大有兩個(gè)標(biāo)志：（1）發(fā)現(xiàn)生活并非按照我們所預(yù)想的那般運(yùn)作；（2）發(fā)現(xiàn)我們并非按照自己所計(jì)劃的那般生活。”

對(duì)父母來講，這兩個(gè)標(biāo)志意味著父母?jìng)兿腴_了，不再執(zhí)著地認(rèn)為，孩子們應(yīng)該爭(zhēng)個(gè)你高我低，絕不能輸在起跑線上什么的，也不再對(duì)自己無力做到的事情耿耿于懷。父母成長了，就意味著他們能放開手腳去愛孩子，欣賞孩子，不再糾結(jié)于“如何做才會(huì)讓孩子成功”等問題。

做最好的自己的讀后感 篇2

以前也讀過一些勵(lì)志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做，如何計(jì)劃等等的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們走向成功之路。

首先，李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€(gè)人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后，體會(huì)很深，人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀，這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值，就是一種成功，一種超越，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂?！白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩?；每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì)，在多元化成功的模型中，只要主動(dòng)選擇，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。

我們?cè)谧分鸪晒Φ牡缆飞弦宦繁寂?，從不停歇，因?yàn)槲覀儞?dān)憂片刻的停歇，便會(huì)引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景，我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲，似乎連最初的夢(mèng)想都被我們所遺忘于四海。

真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的，他們成功的關(guān)鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)“成功同心圓”來實(shí)施。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，對(duì)一個(gè)渴望成功的人來說，最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種，還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

因此，我們不必再為自己比不上別人而郁悶，更不要再虛度自己的年華，只要我們努力，我們就可以做最好的自己，我們就是成功的。我們不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，我們們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。

做最好的自己的讀后感 篇3

當(dāng)李開復(fù)先生的《做最好的自己》到手時(shí)，我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。

李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

以前工作中經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受 李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”

是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己的讀后感 篇4

方彥博閱讀第171天《做最好的自己》面對(duì)墻壁上的瑕癥,你會(huì)做出什么樣的選擇?視而不見,還是重新刷涂料?沃爾頓選擇了重刷,因比他獲得了巨大的成功。一點(diǎn)點(diǎn)失誤可以造成一個(gè)瑕癥,一個(gè)瑕癍可以損壞一面墻壁的完美,一面墻壁又可以損壞所有墻壁的完美,而所有墻壁又可以影一個(gè)人的一生瑕疵造成的結(jié)果不在于瑕疵本身,而恰恰在于我們面對(duì)瑕癥的態(tài)度。

王浩晨閱讀第171天《小兔乖乖》兔媽媽有三個(gè)孩孒，一個(gè)叫紅眼睛，一個(gè)叫短尾巴，一個(gè)叫長耳朵。一天早晨，兔媽媽要出去撥蘿卜，它對(duì)孩孑們說:"你們要圯門關(guān)好，千萬別讓大灰狼進(jìn)來。"三個(gè)孩孑乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。不久，大灰狼來了，見兔媽媽不在家，就想吃掉三只小兔。小朋友要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)千萬不要給陌生人開門。

錢奧杰閱讀第177天《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)樹木。

方彥博閱讀第171天《做最好的自己》面對(duì)墻壁上的瑕癥,你會(huì)做出什么樣的選擇?視而不見,還是重新刷涂料?沃爾頓選擇了重刷,因比他獲得了巨大的成功。一點(diǎn)點(diǎn)失誤可以造成一個(gè)瑕癥,一個(gè)瑕癍可以損壞一面墻壁的完美,一面墻壁又可以損壞所有墻壁的完美,而所有墻壁又可以影一個(gè)人的一生瑕疵造成的結(jié)果不在于瑕疵本身,而恰恰在于我們面對(duì)瑕癥的態(tài)度。

張正閱讀第190天《塔頂上的貓》我的感想：嫉妒別人和傷害別人是不好的，會(huì)人們互相吵架互相怨恨，這樣一點(diǎn)兒也不好，應(yīng)該齊心合力一起完成一個(gè)人做不到的。一個(gè)人的力量是很微小的，就像一群螞蟻中的小螞蟻，團(tuán)結(jié)起來才有力量。

讀后感超越自己精選

如何寫出一個(gè)精彩的讀后感開頭呢？?jī)?yōu)秀的書籍通常能夠引起我們的共鳴，這個(gè)時(shí)候可以拿起筆寫篇讀后感，把從書中所悟出的道理和感想書寫下來。小編特別編輯了“讀后感超越自己”，不妨參考一下。希望你喜歡！

讀后感超越自己 篇1

我介紹大家一本書——《超越自己》。這是一個(gè)中國教授，在他的獨(dú)子考入史岱文森的第一年，寫給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信，教導(dǎo)他怎樣面對(duì)艱險(xiǎn)橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn)，教他怎樣發(fā)揮潛能、超越自己！

我愛看這本書的原因是它非常能教育我們?cè)鯓尤コ阶约?。這本書的前言說：人生在世，最大的敵人不是外來的，而是我們自己！我們難以把握機(jī)會(huì)，因?yàn)閼n郁、拖延的毛??；我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因?yàn)闆]有更高的理想；我們不敢面對(duì)未來，因?yàn)槿狈π判?；我們未能突破，因?yàn)椴幌肴ネ黄疲晃覀儫o法發(fā)揮潛能，因?yàn)椴荒艹阶约?！其?shí)每個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗(yàn)。在幼兒期，沒有人逼我們學(xué)走路，我們卻試著自己站立，不斷跌倒，不斷站起，不斷試步，終于能從爬的階段，進(jìn)入走的時(shí)期。然后，我們對(duì)走走也不滿足，又要學(xué)習(xí)跑。問題是為什么我們?cè)谀芘?、能跳、能寫之后，那原先所具有的、不斷超越自己的沖力，竟?jié)u漸消失了呢？因?yàn)檫@是上天設(shè)計(jì)的，讓我們有了謀生的能力之后，就少有那繼續(xù)超越的想法。也就這樣，我們才會(huì)心甘情愿安安靜靜地作為一個(gè)“凡人”。只有那少數(shù)的人會(huì)說：“我們不要做一個(gè)普通人，我要超越！超越我那看來有限的自己?！庇谑牵谶@種不信自己辦不到的憤怒和努力下，他們將自己提升了，且隨著不斷地提升、不斷地超越，為人類的歷史創(chuàng)造出更輝煌的成就！

讀后感超越自己 篇2

暑假里的時(shí)候，老媽給我買了一本書，叫《戰(zhàn)勝自己》。

這本書讓我受益匪淺。 這本書主要講了怎樣才能好好做人，做個(gè)完美的自己。我最喜歡的就是第一章——《人生最強(qiáng)大的對(duì)手就是自己》。這里面有一篇真實(shí)的故事：美國從事個(gè)人分析的專家羅伯特·菲利浦接待了一個(gè)負(fù)債累累的流浪者。于是他便帶著這個(gè)人來到窗簾布前面，拉開便是一面高大的鏡子。羅伯特專家對(duì)著這鏡子里的他自己教導(dǎo)這個(gè)流浪者：“在這個(gè)世界上，只有這個(gè)人能使你東山再起?！焙髞?，那個(gè)人真的東山再起，成為芝加哥的富翁。這個(gè)故事告訴我們?nèi)松碓谑?，總是要不斷地適應(yīng)各種事物，人生如戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢者勝而懦弱者敗。

莎士比亞曾說過：“假如我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了 戰(zhàn)勝自己，走向成功的人有很多，如海倫凱勒。她是美國盲聾女作家、教育家，幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。在家庭老師幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)她學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺去感受周遭的事事物物。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的累積，四、五年以后，一般孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫凱勒都能以觸摸的方式領(lǐng)略。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，她比別人更努力，不懂的一定要弄懂為止。在大學(xué)期間，她寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人來鼓舞。1964 年被授予美國公民最高榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章，還被推選為世界十名杰出婦女之一。海倫是一個(gè)殘疾人，可她卻不悲觀，堅(jiān)持戰(zhàn)勝病殘，最終成了一位了不起的人物。 我是一個(gè)健康的孩子，那就更應(yīng)該具備戰(zhàn)勝自己的勇氣和意志。

記得有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)寫，于是我便請(qǐng)教媽媽。媽媽看了看題目，對(duì)我說：“這道題目看起來難，但做起來卻很容易，你動(dòng)動(dòng)腦筋，我相信你一定能做出來的！”聽了媽媽的話，我便開動(dòng)腦筋，開始做起來。我先在草稿紙上畫圖，然后再標(biāo)數(shù)據(jù)。我努力地想，用心地思考，終于把這道奧數(shù)題做好了，我又細(xì)細(xì)檢查了一遍，才給媽媽看。媽媽幫我檢查了題目，結(jié)果這道奧數(shù)題我做對(duì)了，我高興極了！通過這件事后我知道辦法總比困難多，只要找對(duì)方法勤動(dòng)腦，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自已！ 媽媽常常告訴我：“你學(xué)習(xí)最大的敵人就是你自己，只有你打敗了自己，才算真正的成功。”對(duì)，如果我連自己都打敗不了，那就打敗不了別人，所以我一定要戰(zhàn)勝自己，更上一層樓。不光在學(xué)習(xí)上要如此，在生活上也要這樣。我在一本書里看過：只要每天對(duì)著鏡子里的自己說：“我能行”，就一定能行。我也知道，光是嘴巴上說說是沒用的，真正要靠的是自己的努力。我決定要培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。如：做好作業(yè)后，再仔細(xì)檢查一遍，然后把書桌、書包整理干凈。自己的臥室衣柜里的衣物，也要打理得整整齊齊。星期天把自己的鞋子、紅領(lǐng)巾、小黃帽洗一洗，再幫媽媽做些力所能及的家務(wù)等等。

閱讀了《戰(zhàn)勝自己》這本書，我懂得了：要勉勵(lì)自己、戰(zhàn)勝自己，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。我記得這樣一句名言：播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?？梢娨环N好的行為是多么的重要。在生命的長河中，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我，自己肯定自己是一種意志的勝利，自己征服自己是一種靈魂的升華，自己戰(zhàn)勝自己是一種成長的超越！

讀后感超越自己 篇3

《超越自己》讀后感300字：

這幾天廣州一直在下雨，有時(shí)候是細(xì)雨蒙蒙，有時(shí)候是瓢潑大雨。無論哪一種雨，我都不是很喜歡。最簡(jiǎn)單的一個(gè)理由——我不喜歡鞋子濕濕的感覺。

前天早上，我望著外面的毛毛細(xì)雨憂郁了半個(gè)小時(shí)，終于鼓起勇氣跑步，竟覺得有一種“浪漫”的感覺。昨天晚上，眼瞅著雨已經(jīng)停了，跑步的時(shí)候居然下起了大雨。下雨就下雨吧，我不在乎在大雨里狂奔！

跑步的時(shí)候，耳朵里塞著耳機(jī)，腦袋里卻在回味劉墉的《超越自己》——?jiǎng)④瓕懡o愛子劉軒的書！應(yīng)該已經(jīng)很多年了吧，我看的這本書的印刷時(shí)間是xx年，xx之前！

雖然算是“老古董”了，但書中的內(nèi)容和觀點(diǎn)卻一點(diǎn)也不過時(shí)。很多為人處世的道理，不僅僅適用于當(dāng)初在史岱文森高中讀書的劉軒，也適用于我們現(xiàn)在的生活和工作。

《超越自己》這本書中，我印象最深的一句話是：“你必須成功，因?yàn)槟悴荒苁。　?/p>

書籍《超越自己》圖

讀后感超越自己 篇4

閱讀劉墉的作品已經(jīng)很長一段時(shí)間了，收獲不少，對(duì)于很多原本幼稚的思想和觀點(diǎn)也改變的成熟了，讀他的作品是有收獲的，但是從大量的文字中也讓我有了自己的看法，所以對(duì)于他的作品并不是很沒有方向的盲從，下面就來談?wù)勎覍?duì)劉墉作品的讀后感想。

劉墉的作品百分之九十都是散文、故事的形式，不想我記憶中那種貫穿故事和散文詩中的言情或是膚淺的情節(jié)、內(nèi)容，而是通過很小的故事給予總結(jié)、升華。因此，劉墉這種有深度而又不脫離現(xiàn)實(shí)的文字很有看頭?？此淖髌窌r(shí)，我的思想會(huì)隨著他的文字跳動(dòng)，他并不把文字寫的太過飽滿，所以留給我了很大的遐想空間。他對(duì)于點(diǎn)滴小事的細(xì)膩、敏感令人震驚，加上到位的分析，會(huì)使你的疑問瓦解。平心而論，你會(huì)在他的故事中找到自己的影此文來源于公務(wù)員測(cè)試網(wǎng)--文秘頻道，他是個(gè)可以讓人豁然開來的人！

他的文字很難歸納類型，因此他的作品適合各種年齡段的人閱讀，凡是會(huì)用心體味故事的人都可以是他的讀者，這不過各種經(jīng)歷的人讀起來領(lǐng)悟不同罷了。

他的很多文字會(huì)給人很多啟迪，很勵(lì)志的文字，并不像許多成年人寫給孩此文來源于公務(wù)員測(cè)試網(wǎng)--文秘頻道的文字那樣，告訴你人生的路應(yīng)該怎樣走，劉墉的作品講述著人生路上你顆顆絆腳石的作用，不告訴你他所出現(xiàn)的地點(diǎn)，讓你自己去體會(huì)、嘗試，因?yàn)樵谖铱磥恚挥惺苓^傷害，體會(huì)過痛苦的人生才比較只得珍惜，我們就要看著他的作品一步一步認(rèn)真地走下去，體會(huì)每一顆小石頭。

劉墉的有些文字的確是露骨的、直白，但是他在講故事的時(shí)候，已經(jīng)盡量去觸碰你所不知道的黑暗，但是又為了你不失去信心，他會(huì)把道理講的委婉一些，但卻絕對(duì)是真實(shí)的！

不管是《創(chuàng)造自己》《肯定自己》《超越自己》的經(jīng)驗(yàn)之談，還是《此文來源于公務(wù)員測(cè)試網(wǎng)--文秘頻道就注定了一生的漂泊》的溫馨，或者是《我不是教你詐》的貼切，都帶給過我不少的感動(dòng)。讀完他的作品。我不會(huì)再空想，會(huì)多一些實(shí)干，而且在思考問題的時(shí)候，少了一些徘徊，多了一些嘗試著去做的勇氣，少了一些對(duì)于過去的事情的埋怨，多了一些前進(jìn)的勇氣。

劉墉是一個(gè)從平凡走向輝煌的人，他用自己最真實(shí)的一面，用各種身份的不同經(jīng)歷，像多棱鏡一樣展示著他自己的各方面，讓我們?cè)谒奈淖?、作品中也成長著。不說看了他的作品，一定會(huì)在人生的企盼上穩(wěn)贏，但是至少會(huì)多一分勝算而且不管對(duì)手過么強(qiáng)大，我們都會(huì)勇敢走下去！

讀后感超越自己 篇5

一直很喜歡劉墉先生的文章，讀著他的文章，心中總會(huì)有一股莫名的感動(dòng)?！冻阶约骸肥亲髡叩莫?dú)子考入美國著名的高中史岱文森學(xué)校第一年，作者寫給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信件。教導(dǎo)他怎樣面對(duì)艱險(xiǎn)橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn)，教他怎樣發(fā)揮潛能，超越自己！

在書的開篇，作者強(qiáng)調(diào)：人生最強(qiáng)的對(duì)手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己！在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己。

書中的第一篇當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所經(jīng)過地方都是紐約最亂，也是最常發(fā)生強(qiáng)暴、搶劫、殺人的地下鐵，作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣，潛藏著許多的危險(xiǎn)和未知，但這條路就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸，危機(jī)四伏的森林一樣，不過要是不走過這條必經(jīng)的道路，就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。最后，給了所有的年輕人一句意味深長的話 是的，年輕人！崎嶇而黑暗的道路，將使你真正地成熟！

作者說上天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣公平的，但有的人的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，但有的人不但時(shí)間夠用，而且甚至還有很多剩余的時(shí)光做自己喜歡的事，對(duì)于我們來說，如何好好的運(yùn)用一天之內(nèi)所有的二十四小時(shí)的時(shí)間，變成了一個(gè)非常重要而且必須優(yōu)先解決的一個(gè)問題，作者提出了四個(gè)非常好的方法提供我們 做參考：第一、決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序，免得該做的事沒有做完；第二、用較多的時(shí)間做需要花長時(shí)間做的事，用較短的時(shí)間來處理一些鎖事；第三、以速度爭(zhēng)取時(shí)間，將爭(zhēng)取到的時(shí)間集中為較大的；第四、如果可以的話，在同一時(shí)間內(nèi)做更多的事，使時(shí)間多元化。在書中，作者將用時(shí)間比作用金錢，在文中寫到： 會(huì)用時(shí)間的人，懂得安排時(shí)間，按照事情的緩急來支取。到頭來，不但完成了他要做的，而且能夠留下多于的時(shí)間。

每個(gè)人應(yīng)該從小就看重自己，在別人肯定你之前，你得先肯定自己。常常覺得自己很沒用處而看輕自己，在家中也常常覺得自己一無是處，或是感到連一點(diǎn)事都做不好，因而傷心、難過，往往使自己摔的很慘，人生或許就是這樣吧，沒有失敗哪來的成功呢？越挫越勇，勇于挑戰(zhàn)才會(huì)擁有許許多多的經(jīng)驗(yàn)和回憶。在人生這條路上，自始至終都和你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不是別人，而是你自己！如果想要更好地戰(zhàn)勝自己，超越自己，那么你就應(yīng)該從小就會(huì)看重自己。這樣你才能成為一個(gè)真正沖破人生冰河的人 一個(gè)生活中的強(qiáng)者。

人生在世，誰都希望能夠快樂、幸福?？鞓肥鞘裁?？快樂不是無憂無慮，快樂不是沒有負(fù)擔(dān)，而是在有憂慮和負(fù)擔(dān)之間所能享有的一種欣悅?？鞓肥且冻龃鷥r(jià)的，要被愛，更要去愛；要獲得，更要付出?？鞓肥窃谖覀兊纳钪邢冉⒛繕?biāo)，并完成它。而就在這完成的過程中，在那憂慮與釋懷，走入困境與突破萬難之間，我們享有了真正的快樂。劉墉的這一番話可以說是告訴了我們?nèi)松恼嬷B。快樂是美好的，但不見風(fēng)雨，怎能見彩虹？教師要想取得工作的快樂，就要精益求精，全身心地投入到教學(xué)當(dāng)中，喜歡上課，備好每一節(jié)課，批好每一次作業(yè)。學(xué)生要想獲得學(xué)習(xí)的快樂，就要勤奮、刻苦，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，做好每一道題，看好每一頁書。其中的苦，其中的累，也就是無限的樂趣所在。

有一個(gè)老農(nóng)，每日帶孩子下田耕作，有一天突然把田地交給孩子說：過去我只逼你辛勤地工作，要你只問耕耘，不問收獲。但是從今天起，我不逼你工作，卻要只要收獲，不問耕耘！孩子成長的過程，自然需要獨(dú)立、自主，但天上不會(huì)掉餡餅，孩子的成長也并不是一蹴而就的，孩子都有惰性，起先要先動(dòng)起來。 劉墉的孩子很優(yōu)秀，但也和我們普通人家的孩子一樣，很多方面需要家長等外力的逼迫：逼著讀書，逼著寫作，逼著練琴，逼著畫畫逼迫的東西只會(huì)比我們多，不會(huì)比我們少。孩子在逼迫之下養(yǎng)成了一定的習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候，就要引導(dǎo)孩子慢慢地學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)摸索方法了。通俗地說，就是一要做，二要講方法。沒有做，方法不會(huì)來；光有做，效果不會(huì)好。只問耕耘，不是不要收獲，而是時(shí)機(jī)未到。

人生的意義在于努力的過程，努力就要把握時(shí)間，努力就要付出代價(jià)，努力就要講究方法，努力的過程和結(jié)果就是快樂所在。這是我讀劉墉的《超越自己》后感受最深的幾點(diǎn)。我覺得對(duì)孩子的成長，家長的培育，教師的工作，都有巨大的指導(dǎo)價(jià)值。

讀后感超越自己 篇6

很早之前就在爺爺?shù)耐评T下含糊地讀完了這本好似很無聊的人物成長史《鋼鐵是怎樣煉成的》，那時(shí)只覺得保爾柯察金是個(gè)有骨氣的人敢于擔(dān)當(dāng)敢于承認(rèn)，在無別的感覺。然而如今，當(dāng)我再次拿起這本滄桑的人物小說時(shí)，味道卻多有幾番不同。

人生長路，道阻且躋，有坎坷的歷程，就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對(duì)于每個(gè)人來說都是不一樣的，卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的，便失去了耐性，以失敗墮落告終；而堅(jiān)持頑強(qiáng)到底的，最終會(huì)取得勝利。保爾就是這樣的一個(gè)人。他雙目失明，身體癱瘓，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，一次又一次地與病魔作斗爭(zhēng)，不止地摔倒，不斷地站起，勇敢地與疾病搏斗，那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想，使得他的生命放射出奪目的光彩。

世上沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。其實(shí)人生，就是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，我們會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。保爾也一樣，他也做過傻事錯(cuò)事，犯過軍紀(jì)，在生活中、愛情上也有過失望和悔恨，在陷入絕境的時(shí)候，他也曾一度動(dòng)搖絕望。但是，這所有一切都是短暫的。但保爾都沒有被這些挫折所打敗而是鼓起勇氣堅(jiān)持不懈地走到底，保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)我們突破障礙戰(zhàn)勝困難后，再回顧走過的道路，就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。仔細(xì)想想把我們的現(xiàn)在和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

所以，我們要學(xué)習(xí)保爾的精神。在生活中，如果想成為鋼鐵，成為佼佼者，也必須如保爾一樣，不斷磨練自己，不斷超越自己。一個(gè)生活中的強(qiáng)者，也必須擁有鋼鐵般的意志，才能成為佼佼者。

讀后感超越自己 篇7

讀完了這本由劉墉所編寫的勵(lì)志小品「超越自己」，從書里面體會(huì)到了許多在生活上會(huì)碰到的問題，作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁，經(jīng)挑細(xì)選之后所創(chuàng)作出來一本值得我們細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體會(huì)書中所有的問題以反解決之道。

書中的第一偏當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所會(huì)經(jīng)過地方都是紐約最亂，也是最常發(fā)生強(qiáng)暴，搶劫，殺人的地下鐵，作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣，陸上潛藏著許多的危險(xiǎn)，未知，但這條路就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸，危機(jī)四伏的森林一樣，不過要是不走過這條閉精的道路，就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。書中也提到了幽默感在於生活上的重要性，它可以使你的人際關(guān)系保持在一個(gè)良好的狀態(tài)，它也代表一個(gè)人的智慧，機(jī)智以及是否有足夠的胸襟，寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷，如果我們能有效的運(yùn)用幽默感，那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。

作者說上天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣公平的，但有的人的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，但有的人不但時(shí)間夠用，而且甚至還有很多剩余的時(shí)光做自己喜歡的事，對(duì)於已經(jīng)上高二的我來說，如何好好的運(yùn)用一天之內(nèi)所有的二十四小時(shí)的時(shí)間，變成了一個(gè)非常重要而且必須優(yōu)先解決的一個(gè)問題，作者提出了四個(gè)非常好的方法提供我們供做參考，第一，決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序，免得該做的是沒有做完。第二，用較多的時(shí)間做需要花長時(shí)間做的事，用較短的時(shí)間來處理一些鎖事。第三，以速度爭(zhēng)取時(shí)間，將爭(zhēng)取到的時(shí)間集中為較大的。第四，如果可以的話，在同一時(shí)間內(nèi)做更多的事，史時(shí)間多元化。我也得從以上四點(diǎn)中多多的學(xué)習(xí)了。

作者提到了他在創(chuàng)作這本說的時(shí)候，他的朋友來到了家中拜訪，并看了他的稿子不夠有說服力，應(yīng)該站在更多立場(chǎng)去想，作者起先很不以為然，但是后他又重新把稿子全都看了一遍，自己也發(fā)現(xiàn)這些個(gè)稿子的確有必要重新改過，於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過，終於完成了這本「超越自己」，后來這本書月賣越好，從這件事中又可以了解一件事若要達(dá)到更好的境地就必須不斷的修改，最好是能夠重新來過。

書上還說絕對(duì)不能安於現(xiàn)狀也不可乙太自滿，因?yàn)槌晒Φ臉s譽(yù)是短暫的，若不從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備為了下一個(gè)成功，當(dāng)你失敗的時(shí)候只會(huì)遭人白眼，因?yàn)楣湃苏f過「勝者為王，敗者為寇。」別人只會(huì)看見你的成功，鮮少人會(huì)因?yàn)槟愕氖《槟?。這本書中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到，感謝老天，讓我能看到這本難得一件的好書。

讀后感超越自己 篇8

讀完了這本由劉墉所編寫的勵(lì)志小品「超越自己」，從書里面體會(huì)到了許多在生活上會(huì)碰到的問題，作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁，經(jīng)挑細(xì)選之后所創(chuàng)作出來一本值得我們細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體會(huì)書中所有的問題以反解決之道。

書中的第一偏當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所會(huì)經(jīng)過地方都是紐約最亂，也是最常發(fā)生強(qiáng)暴，搶劫，殺人的地下鐵，作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣，陸上潛藏著許多的危險(xiǎn)，未知，但這條路就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸，危機(jī)四伏的森林一樣，不過要是不走過這條閉精的道路，就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。

書中也提到了幽默感在於生活上的重要性，它可以使你的人際關(guān)系保持在一個(gè)良好的狀態(tài)，它也代表一個(gè)人的智慧，機(jī)智以及是否有足夠的胸襟，寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷，如果我們能有效的運(yùn)用幽默感，那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。

作者說上天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣公平的，但有的人的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，但有的人不但時(shí)間夠用，而且甚至還有很多剩余的時(shí)光做自己喜歡的事，對(duì)於已經(jīng)上高二的我來說，如何好好的運(yùn)用一天之內(nèi)所有的二十四小時(shí)的時(shí)間，變成了一個(gè)非常重要而且必須優(yōu)先解決的一個(gè)問題，作者提出了四個(gè)非常好的方法提供我們供做參考，第一，決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序，免得該做的是沒有做完。第二，用較多的時(shí)間做需要花長時(shí)間做的事，用較短的時(shí)間來處理一些鎖事。第三，以速度爭(zhēng)取時(shí)間，將爭(zhēng)取到的時(shí)間集中為較大的。第四，如果可以的話，在同一時(shí)間內(nèi)做更多的事，史時(shí)間多元化。我也得從以上四點(diǎn)中多多的學(xué)習(xí)了。

作者提到了他在創(chuàng)作這本說的時(shí)候，他的朋友來到了家中拜訪，并看了他的稿子不夠有說服力，應(yīng)該站在更多立場(chǎng)去想，作者起先很不以為然，但是后他又重新把稿子全都看了一遍，自己也發(fā)現(xiàn)這些個(gè)稿子的確有必要重新改過，於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過，終於完成了這本「超越自己」，后來這本書月賣越好，從這件事中又可以了解一件事若要達(dá)到更好的境地就必須不斷的修改，最好是能夠重新來過。

書上還說絕對(duì)不能安於現(xiàn)狀也不可乙太自滿，因?yàn)槌晒Φ臉s譽(yù)是短暫的，若不從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備為了下一個(gè)成功，當(dāng)你失敗的時(shí)候只會(huì)遭人白眼，因?yàn)楣湃苏f過「勝者為王，敗者為寇?！箘e人只會(huì)看見你的成功，鮮少人會(huì)因?yàn)槟愕氖《槟恪?/p>

這本書中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到，感謝老天，讓我能看到這本難得一件的好書。

讀后感超越自己 篇9

一直很喜歡劉墉先生的文章，讀著他的文章，心中總會(huì)有一股莫名的感動(dòng)?！冻阶约骸肥亲髡叩莫?dú)子考入美國著名的高中史岱文森學(xué)校第一年，作者寫給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信件。教導(dǎo)他怎樣面對(duì)艱險(xiǎn)橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn)，教他怎樣發(fā)揮潛能，超越自己！

在書中，作者強(qiáng)調(diào)：人生最強(qiáng)的對(duì)手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己！在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己。

每個(gè)人應(yīng)該從小就看重自己，在別人肯定你之前，你得先肯定自己。常常覺得自己很沒用處而看輕自己，在家中也常常覺得自己一無是處，或是感到連一點(diǎn)事都做不好，因而傷心、難過，往往使自己摔的很慘，人生或許就是這樣吧，沒有失敗哪來的成功呢？越挫越勇，勇于挑戰(zhàn)才會(huì)擁有許許多多的經(jīng)驗(yàn)和回憶。 在人生這條路上，自始至終都和你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不是別人，而是你自己！如果想要更好地戰(zhàn)勝自己，超越自己，那么你就應(yīng)該從小就會(huì)看重自己。這樣你才能成為一個(gè)真正沖破人生冰河的人——一個(gè)生活中的強(qiáng)者。

劉墉先生形象地比方：“馬腿斷了，當(dāng)然還能活！但是身為一匹馬，不能跑了，就算活著，又有什么意義？”所以，作為一名教育工作者必須成功，讓學(xué)生能養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握做人的基本道理。在這點(diǎn)上，絕對(duì)不能失敗，因?yàn)槭〉牟粌H僅是我一個(gè)人，而是我和我的學(xué)生們！

人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！我們難以把握機(jī)會(huì)，因?yàn)楠q豫，拖延的毛病，我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因此不思進(jìn)取。這些，都是導(dǎo)致我們失敗的原因。古人也說過：“憂患可以興國，逸豫可以亡身。”具有憂患意識(shí)，掌握正確的方法，人生就會(huì)走向成功！

讀后感超越自己 篇10

劉墉寫的《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》中的第一篇當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所經(jīng)過地方很亂，作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣，路上潛藏著許多的未知危險(xiǎn)，就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸，危機(jī)四伏的森林一樣，不過要是不走過這條道路，就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。

世界上每個(gè)父母都是愛自己孩子的，對(duì)孩子無微不至，不敢有任何懈怠，也總是替孩子鋪好安穩(wěn)的大道，害怕他受寒、受驚、跌倒，受到傷害，在這種環(huán)境下孩子們變成了溫室里的花朵。尤其現(xiàn)在有許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，遇到任何麻煩的事情，家長都會(huì)幫他們解決，反而讓他們失去自己解決問題的.能力，這樣的狀況，怎不叫人害怕？怎不叫人寒心？正因?yàn)楠?dú)生子女盛行，我們幾乎迷失了如何對(duì)獨(dú)生子女教育的思想和方法。孩子們的行為又似乎越來越離譜了，甚至還容易產(chǎn)生偏激行為，抗壓能力也越來越低。

那么父母管不下自己孩子的原因是什么呢？原因之一就是大多數(shù)獨(dú)生子女的兩代家長都認(rèn)為：“孩子還小，等他們長大了，自然就會(huì)懂事”的寵溺意識(shí)所造成的。因?yàn)槿诵灾杏泻芏嗳觞c(diǎn)，比如自私、懶散、好吃、好喝、好享樂、好表現(xiàn)……大家認(rèn)為孩子還小，等他們長大后再教育也不遲，這就為教育孩子埋下了一顆定時(shí)炸彈。孩子的很多毛病，都是小時(shí)候養(yǎng)成的，就像得病一樣，病得輕的時(shí)候好醫(yī)，到病入膏盲的時(shí)候，也就拿它沒辦法了。到他們長大后，知道有這樣那樣的毛病時(shí)，已經(jīng)為時(shí)過晚。那時(shí)候，孩子們肯定還要責(zé)怪大人，小時(shí)候?yàn)槭裁床粐?yán)格要求自己，如今導(dǎo)致自己有這么多毛病。

《超越自己》寫的就是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)，叢未出過遠(yuǎn)門的孩子，突然要去很遠(yuǎn)的地方讀書。父親以深?yuàn)W的話來勉勵(lì)他的兒子，教他戰(zhàn)勝自己的懶惰性和童年時(shí)期的依賴心，找到生存之道，并尋求進(jìn)一步突破人生在世，人生最強(qiáng)的對(duì)手不一定是別人，而是自己，在超越別人之前，先得超越自己，只有不斷的提升，不斷的超越，才能取得進(jìn)一步突破。如果沒有一定的本領(lǐng)，沒有超越自己的信念，是沒有一點(diǎn)立足之地的，是寸步難行，就像一只關(guān)在籠子里的鳥飛也飛不動(dòng)，走也走不了。