寫景作文校園美麗

寫景作文校園美麗。

作文中的字句語言要符合情境需要而自然不造作，作文可以幫助個人識別和利用不同知識點之間的相似性和關聯(lián)性。寫好作文的過程通常是怎樣的？接下來是小編帶來的關于“寫景作文校園美麗”的資訊，希望能幫助到你的學習和工作！

寫景作文校園美麗 篇1

我的校園是一個美麗的大公園！

我先看到的便是那高大雄偉的教學樓。教學樓真高啊，大約有20個“我”那么高；教學樓真寬啊，大約有15個駱駝那么寬。教學樓上有16個大字：學會做人，學會做事，學會求知，學會創(chuàng)新。

教學樓的右側，更是美麗多彩。先看見的便是那挺拔的楊樹。在微風的吹拂下，樹葉隨風搖擺，好像一位小姑娘在翩翩起舞；在陽光的照耀下，綠色變成金燦燦的了，好像一片夕陽。

假山形態(tài)萬千。有的像老人，有的像巨象，有的像駱駝。假山的下面，是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋，像荷花，像兔子，像神仙……小橋的下面，是那清澈的水。水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；水真清啊，清得可以看見水底的小金魚；水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水的周圍，是綠茵茵的草坪。

教學樓的前面，更是耀眼奪目。因為那里是梅花的世界。梅花真紅啊，紅得勝似火焰；梅花真多啊，多得讓你眼花繚亂；梅花真香啊，香的吸引無數(shù)蝴蝶。梅花有的全開了，露出了燦爛而美麗的笑臉；梅花有的只開了兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……一陣微風吹過，梅花有的落了下來，如同下花雨一般，美麗極了！

我的學校還有很多美麗的景色，希望下次你能來觀賞！

寫景作文校園美麗 篇2

我的學校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上，坐東向西，南邊緊挨著濱河路，川流不息，北邊是深南大道，也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學。這是一所有著30多年歷史的小學，我在這樣的一所學校里讀書，感到無比開心，無比快樂！

來到校門口，公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵，守護著我們每天上下學的同學們。這些大樹像一把把大傘，延伸出的綠蔭為路過的人們乘涼、遮風擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻，圍墻上有一塊塊展板，上面有很多感人事跡和照片，為我們起到了榜樣的作用。

再往前走，就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書，有故事書，有科普書，還有文學書。同學們看得津津有味。同學們就像在書的海洋里盡情的遨游。

大廳兩邊就是教學樓了，同學們聚精會神地聽老師認真細致的講解，每個教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場面，形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學的風景線。走進功能室，每個同學都認真上著電腦、美術和音樂課等……你聽，從音樂教室里傳來了悅耳動聽的音樂。

來到升旗臺，每當星期一，同學們都穿著嶄新的禮服，戴著鮮艷的紅領巾，昂首挺胸，在風中，在陽光下，一邊行隊禮，一邊注視著五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚。

升旗臺前方就是大操場了。操場上很多地方都有鮮花，有的花香氣撲鼻；有的花爭相斗艷；還有的婀娜多姿。大操場上就屬下課時間最熱鬧了，有的同學在跳繩，有的同學在跑步，還有的同學在做游戲。真是熱鬧非凡，虎虎生威。

我們的校園真的很美啊，有機會你們一定要來南園小學參觀游賞。

寫景作文校園美麗 篇3

大家好，我是江城第十一小學四（1）班的學生李孟聲，我是你們的導游，接下來，我要向你們介紹我們的校園。

首先，走進校園的正門，就是一個拱形大廳，拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開的葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。

各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們一個個陸續(xù)走出教室，飛快地跑到操場。不一會兒，操場上變得人山人海，同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！

各位游客，往操場東面繼續(xù)走就會看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁擁擠擠，向四面展開，為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。

游客們，今天的參觀到此結束，歡迎你們下次再來。

寫景作文校園美麗 篇4

我們的校園一年四季都風景如畫，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的時候，校園里一片春意盎然、生機勃勃的景象。

早晨，小草從地里偷偷地探出小腦袋，桃花爭先恐后地開放著，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水里唱著美妙的歌聲，這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲，同學們都在認真努力地學習著，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”啊！

中午，太陽公公照耀著每個小朋友的臉頰，白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著，形狀千姿百態(tài)，有的像獅子、有的像大象，下過一陣春雨后，彩虹姐姐一下子冒出來了，五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們在草地上歡快地游戲，他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。

下午，遠遠的就傳來了一陣歡聲笑語，哦！原來是孩子們在上體育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛煉身體，還有很多小游戲。到上陽光體育的時間了，同學們高興地歡呼起來，陽光體育的項目多得我都數(shù)不清了，有籃球隊、跳繩隊、游戲隊、乒乓球隊，各式各樣。

晚上，同學們都放學了，校園里一下子變得安靜了，靜得可以聽到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫著，好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。

這就是我們校園的春天，怎么樣是不是非常得美麗？我愛我們的校園！

寫景作文校園美麗 篇5

我們，在校園里每天都要生活上八個小時。我的這個“第二家園”，充滿了我們的蹤跡與美麗的風景。

以前，我生活在武漢小學。那兒有一個碧綠的大操場，一條特色新穎的文化長廊，三棟整潔漂亮的教學大樓……

現(xiàn)在，我搬到了武漢第一寄宿小學?！拔沂且蝗~小荷，才露小角尖尖……”隨著悅耳的校園上課鈴，同學們一窩蜂地奔進了各自的教室。而寧靜的操場忽然傳出了一聲聲鳥叫、蟲鳴、風聲與樹葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過潔白的拱橋，走過幽靜的過道，最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的草地，下課時，這兒是同學們的“游樂場”；上課時，這兒又是蟲蟲們的“青紗帳”，到處都有著小蟲蟲。

讓我們再去“拜訪”一下同學們的教室吧！教室里，不時傳出老師生動的講課聲，同學們的朗朗讀書聲，與同學們筆“沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了！同學們立即爭先恐后地跑出了教室。走道上，同學們站著、坐著、走著，形態(tài)各異。有的正在欣賞同學們畫的武漢風景，有的正在做文明的游戲，還有的在與同伴竊竊私語。那是什么，怎么有人下棋？告訴你吧，我們學校還有一個“棋藝吧”！下棋的同學步步小心，處處留神；觀棋的同學一言不發(fā)，正可謂“觀棋不語真君子”。

操場上，還有不少運動的同學。他們不僅鍛煉了身體，還呼吸到了新鮮空氣，欣賞到了校園美景。

我們學校的景美，人更美！我愛我的學校！

寫景作文校園美麗 篇6

春天來了，我的第二個家北外附校變得更美了。

北外附校處處都是清新的空氣。一束束粉紅色的櫻花飄著誘人的清香，一排排即將綻放的花朵圍繞著我們的校園，一顆顆小樹在春風中歌唱，一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，小草也從地下探出頭來。

清晨，我們在教學樓里朗讀著美妙的課文，我們的聲音隨著春風在校園中回蕩。

最近，學校的一個角落里又蓋起了一個新的房子，在房子的四周都用塑料布遮住了，好像是不想讓我們看見。哦！也許是為了我們的安全吧！也許，蓋這個房子是為了使我們的學校變得更美吧！也許好了，不猜了！

總之，北外附校就是我心目中最美的地方！

北京市北外附屬外國語學校二年級：宋金格

寫景作文校園美麗 篇7

在這世界最平靜最干凈的學校在哪里呢?不用找了，當然是長平小學，在這個是世界最美麗的學校就是長平小學，只要踏入長平小學就會聞到濃濃的花香，向森林般的氣息真是美妙極了。

原本寧靜的校園，當!當!當!下課了，許多學生全都跑到廣闊的操場玩，一陣陣喧嘩聲、尖叫聲、打球的聲音，看到一些小朋友一邊玩游樂器材一邊大聲喧嘩，真是可愛極了!看到那些學長們打籃球的樣子好神氣呀!一個灌籃、一個跨下一個旋轉射擊，真是太厲害了!令我刮目相看。如果你，靜靜的站在操場上會發(fā)覺有點不一樣，因為會感覺到有涼涼的風、暖暖的陽光，能夠就讀到這么好的學校真是太好了，Ya!

我們班有個特別不一樣得地方就是像體育器材是一樣的角落，那兒有軟軟的躲避球、棒球等。我的老師英俊又帥氣，雖然我的老師很兇，但是也是為了我們這些天真可愛的孩子。我們的教室禮拜五就會大掃除，只要掃完就會亮晶晶的呢!我們掃呀掃，掃完了老師還會請我們吃零食耶!我的老師真是太大方了!

我的學校有個特別的特色就是有座橋，校長說:這座橋是聰明橋，只要走過這座橋就會得到智慧一輩子聰明。另外，我們學校還兩只校犬分別在前門、后門，只要有可疑人物它就會大叫真神奇呀!

寫景作文校園美麗 篇8

秋天，是一個美麗的季節(jié)。你看！它把黃、橙、紅等顏色灑向了校園。美美的顏色，暖暖的韻味，秋天的銀杏真是美！

走進后花園，最顯眼、最美的當然就是銀杏了。無論是顏色、形狀，整體，它都是那么的與眾不同。

秋風唱著小調兒跑了過來。有時很猛烈，有時很緩慢。猛烈時，銀杏樹張牙舞爪地搖擺起來。而緩慢時卻又是那么的柔美。有一些凋零的葉子從樹上掉了下來，像下雪一樣漫天飛舞著，又像一片片“小扇子”灑落在了我們的后花園。這邊下著“雨”，那邊樹上的一些葉子隨風擺動著婀娜的身軀，在枝頭跳起了歡快的舞蹈。同學們有些撿著片片金黃的葉子，有些撿著白果，銀杏樹下一片歡騰，快樂的聲音在我們身邊蕩漾。（OK語錄網 WwW.968Ok.cOM）

每次，總能在銀杏樹下體會到秋的不同韻味。給我們同學帶來無窮的樂趣。我們在這個美麗的校園中成長，真是幸福！我愛你銀杏，我愛你時代小學！

寫景作文校園美麗 篇9

每天早晨七點半媽媽都要送我去那個大大的校園，一進門，門前有一個大花壇，花壇的中心有一塊像比桌子還大的大石頭，石頭的正面寫著四個大大的紅字：雕玉成器，背面寫著：為孩子一生成長奠定基礎。大石頭的周圍擺滿了五彩繽紛的花，有黃的、紅的、粉的、綠的······

還有一條走向教學樓的路，那條路十分寬闊，我每次走到那寬闊又平坦的路，讓人感到非常舒服，每次過什么節(jié)的時候，路的兩邊都要插滿紅旗，那紅旗飄揚起的時候，就像小鳥把它叼起來似的，或者像春風姑娘搖著紅旗。

我走向教學樓，教學樓的兩旁圍著白玉欄桿，每一條白玉欄桿的中間還夾著一頭石頭獅子，獅子很小，我經常把手放到石頭獅子的頭上面上樓梯，樓梯的上面的兩邊還擺著兩盆假的楓樹，楓樹的前方還有兩個柱子，左邊的柱子寫著千學萬學學做真人，右邊的柱子寫著千教萬教教人求真。

教學樓的兩旁，左邊的一旁有一個大大的草叢，草叢里面有一棵高高大大的樹，如果你在教學樓上面看，你會覺得大樹就像一個大大的軟軟的床似的，特別想坐上去、躺上去呢！

右邊就是我們學校升旗的地方啦，每到星期一的時候，全校的學生都要出去在操場上站隊，要舉行升旗儀式，我們要敬禮。

教學樓里面就是二至六年級的教室，還有老師們的辦公室。

這就是我們的校園，要不然你也來我們的學校吧！我們歡迎你哦！

寫景作文校園美麗 篇10

你們每個人都有自己的校園吧！我向你介紹一下我們充滿了快樂的彩色校園吧！

在學校的大門，一個鑲了金色大字“前川一小”的大理石。進入校園，一眼便看見了一座銀白色的雕塑，雕塑的旁邊是一棵棵整齊的大樹，真像一名名軍人，保護春我們的校園，雕塑的背后是碧綠的草坪，說是草坪，又像是學校的一件裙子，更像一塊巨大的.綠色寶石，還像一塊綠油油的地毯?！暗靥??！迸赃吺且蝗t色跑道，像是一條彩帶。再看看教學樓，如果你走上去，朗朗讀書聲便悄悄鉆進你的耳朵。在我的右手邊，是一根長長的桿子，和一面鮮紅的旗子，那就是升旗臺，每當星期一，我們便穿著校服，整齊地站在下面，唱著國歌，那解紅的紅旗可是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染成啊！每棟教學樓旁邊都有一排的花壇，春天春暖花開，夏天綠葉濃濃，秋天果實累累，冬天白雪茫茫。

這樣就是我們美麗的校園，有200米的跑道和碧綠的“地毯”，朗朗讀書聲的教學樓，紅旗飄飄的紅旗，開滿杜鵑花的花壇。

延伸閱讀

美麗寫景的作文精選7篇

學生需要掌握短時間內寫出一篇合格作文的技能，作文寫得好可以去參加很多征文活動。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄，大家是不是對作文的書寫感到困擾？本文供您參考并請您收藏。

美麗寫景的作文 篇1

清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了，眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好似無數(shù)珍珠。一陣風吹來，水稻隨風而動，發(fā)出 "秋天的田野 ”， 十月的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷，

清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了，眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好似無數(shù)珍珠。一陣風吹來，水稻隨風而動，發(fā)出" 動聽的聲音。

前面有塊凹地，我上前一看，那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒，翠綠的青菜，簇擁而生的草頭……我拔起一棵青菜，他的根就像老爺爺?shù)暮?，那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板。

多么迷人的秋天田野呀!

美麗寫景的作文 篇2

也不知姍姐又犯了哪門相思，頭腦一熱要去看海上日出。興致既然來了，小友們自然相陪。于是乎，頭天夜里六人兵分三路齊至丁家河。姍姐委托聲穩(wěn)在理工校附近旅館訂了間房子，三張小床，一臺電視，一臺蝸速的電腦，兩幅撲克，就這樣打發(fā)了一夜。

淺睡了一個鐘頭，鬧鐘響起，已是五點，六人紛紛起床洗漱，簡單收拾狼藉的桌面，匆匆收拾行囊，一路小溜奔至唐島灣。來到海邊時，天尚未大亮，但身邊已有不少晨跑起來健身的人。抬頭望天，東方尚是白茫茫一片，未看出一點油日出的勁頭。海面上倒是歡騰一片，不時得冒出幾尾魚吐著泡泡，仿佛一夜沒上廁所憋壞般。

姍姐到像是出籠的小鳥，拿著相機東拍西拍；光哥完全就是打醬油的，既不賞景也不娛心，大概都一門心思沉浸在即將到手的工作吧；倒是潘姐詩性大發(fā)，對著江面沉吟著“海上生明月，江春入舊年”的句子；李振呢，則是所“為”伊人，待“在水一方”；我和趙偉則無賞景的雅致，大概還沉浸著行夜的興致和即將“突襲黃海”的安排。說來也怪，每至夜行時必念起夜行青科在路上漂流的時日，雖無特別，卻總撩心。

不過此行卻不是懷舊來著，在青島待了一年多了，還真未仔細欣賞過海上日出呢。眼看著時間已逾六點，著太陽卻遲遲未露頭，索性給五人拍起了照片，擺照型、玩俏皮，側臉嘟嘴剪刀手。正嗨之時，凌宇來了。這可真是一呼群應啊，要不怎么說出門在外有朋友就是好哩！凌宇來后，看著周邊海邊的樓勢，一道探討著撿來唐島灣地區(qū)的發(fā)展，看樣子這里不出五年必成大景啊！

正說道著，發(fā)現(xiàn)太陽已經升起來了。大概有云和建筑的緣故吧，我們看到的日出并不是從海平面上升起來的，而是一露面就跳在了海的上邊。很快，海面上也映出一個太陽，宛若金黃的月餅，被上來透氣的魚一咬，金餅撒了一海，粼粼波光一散，就成了一條金色河流。我們哪里還閑的住，相機手機齊上陣，遠拍近攝隨心欲。正搗鼓間，太陽已變得耀眼，光芒萬丈撒向大地?？粗@種日出，頓生感慨——沙入河蚌無人見，一朝成珠天下奇！

在露面之前，沒人會關注太陽的升起與否，哪怕它一直都被云霾遮蓋；而只有當其脫離苦海、擺脫云霾之后，人們才會對其膜拜稱頌！都說是一步登天、一夜成名，人們看到的都只是那一步、那一夜，豈能忘了這之前還有很多步、很多夜，只不過不為人知罷了。如此的不僅是日出吧！看得盡興了，我們小敘就散了。接下來本該去教會的但被去黃海時途中耽擱了，此事也就不議了。

想必下次海上看日出，得到的定是另一番感悟吧！

美麗寫景的作文 篇3

秋天到了，我們小區(qū)的很多花草樹木，這時已悄悄地脫去夏裝，換上秋衣。夏天翠綠的顏色，現(xiàn)在都變成了綠黃、黃、褐、紅。真是色彩的'世界，隨處一看都像一塊調色板。

但走近時，它們又各具特色。楓樹，紅得透亮。在陽光下，秋風一吹，像一片搖曳的火焰。忠于職守的玉蘭花，今年的樹葉還未褪盡，它已為明年的花開準備了滿樹的花蕾。積蓄一冬天的能量，要在明年春天第一個把嬌艷獻給我們。

我最喜歡的是我們小區(qū)的銀杏樹，落葉喬木、樹干挺拔、樹形美觀?，F(xiàn)在已是一片明黃，在陽光下，更是一片金黃。尤其是路邊成行的、幾棵在一起的，更是金黃一片、美不勝收。飄飄灑灑落下的樹葉，在綠草地上，像綠底黃葉的提花地毯。許多人來這里拍照留念，想把這美景永遠保留下來。我撿起一片銀杏葉，看它真像一把精巧的小折扇。我把它夾在書里，這是秋天的紀念。

秋天是多彩的、豐富的。小朋友們，走進它吧，它在召喚你，你一定會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的秋天，不一樣的景色！

美麗寫景的作文 篇4

對的時間遇到對的人，是一生的幸福;對的時間遇見錯的人，是一場傷心;錯的時間遇見對的人，是一場荒蕪;錯的時間遇見錯的人，是一聲嘆息。

——題記

在這憂傷而沉郁的九月，我從絢麗的青春里打馬而過，穿過月桂，穿過梧桐，穿過那時隱時現(xiàn)的悲喜與無常。人人都是過客，你是我的過客，我亦是你的過客，開始我還不相信，此刻我不得不相信。

你知道嗎?你是我最難忘的同桌，更是我最難忘的朋友。我們曾在一起談天論地，無關風花雪月;我們曾一起談古論今，無關時代風云;我們也曾一起論起兒時趣事，無關歲月變遷。這樣的相處對于他們來說實屬怪異，對于老師亦是如此，只是友情是那么堅韌，在那么純真的時刻，我們從未想過要放棄。

你曾說過，若我為男生必定會是你最好的兄弟，我也想對你說，不論我是男是女，你都是我最好的朋友，這樣的相處就這樣延續(xù)著。沒想到那樣的友情僅延續(xù)了兩年不到，就這樣，我敗下陣來，在那次考試之中，我留了級，帶著那段純真的回憶，我不知道你是否也會懷念我。自那以后，我便沒有在和你說過話了，也許是我心中那小小的自尊在做怪吧。你呢?亦是如此嗎?

金秋時節(jié)，梧桐葉蕭蕭落下，漫步在梧桐葉鋪成的金色大道上，心中百轉千回，是我的無知，放棄了這段友情。朋友是原本兩條互不相干的平行線，在某一個點發(fā)生了碰撞，撞對了便成為了共鳴的對象，若撞錯了擦出瞬間的火花，然后有變成最初的平行線。在那個爽朗的九月我收獲了友情，卻在此刻的九月，我獨留在此地懷念那段失去的友情。

丹桂飄香，在那段遺漏的時光中，我找回了自己，卻找不回你和那段流逝的友情。此刻，我才知道你是我此生最美的風景，曾讓我停駐了很久，很久，而我是那個流浪的旅行者，人生的道路之上，我盲目的尋找著那份自由及寧靜，流連在萬千風景之中，而你卻有著固定的目標，不停的努力，我貪戀著你那份寧靜，但又不得不為自由而放棄。

時間就像微風般在指尖流逝，那殘落的梧桐葉如同當初一般，保存著那份堅持，如果當初我們仍堅持下去，你將是我最要好的兄弟，罷了，后悔當初又如何，已回不去，但你和那段純真的友情，依舊是我此生最美的風景。

聽弦斷，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒一朝風漣。若花憐，落在誰的指間……

美麗寫景的作文 篇5

風景都是美麗的，而什么是最美麗的風景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風景.在校園中的操場我看到碧綠的樹木在微風中輕輕拂動,鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著，陽光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場上。我想，這是最美麗的風景么?

在教學樓的樓道里我看到一排排整齊的.樓梯，樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮，欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺，教學樓里回蕩著朗朗的讀書聲，使人覺得有學習的氛圍。我想，這是最美麗的風景么?

我悄悄走近老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè)，她的目光里，時而看出憂慮，時而看出喜悅;時而看出擔憂，時而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想，這是最美麗的風景么?的確，這就是最美麗的風景——這是老師為我們學習操勞的結晶;是老師為我們操勞的聚匯。

老師是我們的園丁，我們一定要用優(yōu)異的成績報答我們老師!

美麗寫景的作文 篇6

在中考填志愿的時候，一位朋友跟我說他要去一所名校就讀。我默默含笑，不答。結果，他未能填寫那所學校，一直埋怨我不給回答。我仍舊不作任何回答，笑。

我想，我的作法是正確的。俗話說：“距離產生美感?！蹦阍诎肷窖希陟F中看見的美好伸手可及，但畢竟在迷茫之中?；蛟S，那本是虛無縹緲的。而你，卻為一腳踩空而落下個二等殘廢也算幸運;單假若面前有一塊金子，你卻害怕有陷阱而與之失之交臂，豈不可惜!

若有朋友為后者惋惜，那他絕對不能做官。因為，那不是你的。其實，我總相信“彼岸的風景最美”。

彼岸的風景最美，真的。你如果有幸觀賞到了彼岸的風景那自然是好事。但你若非要硬撐到彼岸想擁有他，那可能就會欲速則不達。你在觀看彼岸的風景時，所見不過其一隅而已。久而久之，他會又讓你對彼岸的風景產生憎惡。所謂“人無完人，金無足赤”，彼岸的風景不可能沒有缺點，但你需要看到他的亮點。

做人，就要做到心境如水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣，要保持湖面的平靜。彼岸的景色是看到的就是看到的，不要強求他變?yōu)樽约旱?。能隨時看到彼岸的景色才是最美的。

美麗寫景的作文 篇7

那日，我與媽媽吵架，一氣之下，我跑出家門，自己坐車到老家，透過車窗外，放眼望去，是一片美麗的田野。還沒到家，我竟不知不覺的走下車，漫步于那可愛的田野之中。

沿著田埂漫步，腳下綠茸茸的草，草上還沾著未消退的露珠兒，在太陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，不小心碰掉幾顆，那可愛的“小珍珠兒”便從草上滑落下來，滴在我那穿著涼鞋的腳上，讓人覺得涼爽爽的，使我不愉快的心情拋到九霄云外。走著走著，我的眼前一亮，我的面前，是大片草地。草與草之間，點綴著靈性的小花兒。偶遇一陣風，花兒們便搖搖擺擺，在草地中若隱若現(xiàn)，我忍不住蹲下身去撫摸這些正在跳舞的小精靈，泥土和花草氣息流過我的指尖，這是風兒對我的問候，在和我握手？草地的邊緣，有一排可愛的樹，最邊是我很小的時候就有的老榆樹。扭曲的樹身上斑斑駁駁，像是一位飽經風霜的老人的臉上的深深地皺紋，樹雖老，樹葉卻尤為茂盛。

不知不覺，我走到了小泥灘的邊緣，其實說是泥灘，倒不如說是蜜蜂和蝴蝶的娛樂場所，泥灘上生長著一種極為平常的小黃花，而這花與泥灘的雜草相伴，無疑也是一道亮麗的風景。昆蟲姑娘們在花草叢中翩翩起舞，蜜蜂則給他們“嗡嗡”輕聲伴唱。我友好的朝他們微笑，向他們說再見。繼續(xù)前進。

順著泥灘繼續(xù)走下去，是一條可愛的小溪，隨是盛夏，但溪水卻沒有在這時該有的洶涌，或者說，它總是以那樣平穩(wěn)的腳步向前邁進，邊走邊發(fā)出“叮咚叮咚”的吟唱。水中有幾多的水草，又在水草之間，發(fā)現(xiàn)了幾條活潑可愛的小魚兒，他們你追我趕，一起努力的向前游去。隨手在溪邊一大把的五角星花，向水中拋去，花兒順著水流，慢慢的散開，繼而又被水旁向里探的泥土擋住，飄著的花朵的后面，跟著一串一串水中的陽光。水面在太陽光這個調皮的孩子的撫摸下，猶如一條金色的緞帶。

溪水最終是要被人工開鑿的渠道分開來澆灌玉米地的。于是，我在玉米地旁渡著步子，沒有對它打聲招呼，徑直朝前走去，最終走進了一座廟，這廟里并沒有幾尊神像。說是廟，倒不如說是戲臺。每年農忙過后，村里準會請上一班大戲，在這鬧上一番。老人們一個個帶上板凳，攜上自己的小孫子，集中在廟里看大戲。廟里，孩子們你追我趕互相嬉戲。老人們則在一起拉家常。戲一上演，所有人停止說話，將目光集中在戲臺子上，不僅老人著迷，就連小孩子都會看的入了神。我環(huán)顧周圍，今日哪里又有這熱鬧的場景，廟里冷冷清，只有一榆樹，葉雖茂，卻沒有了其他花草的陪伴，顯得尤為孤獨，我心里不禁陣陣感傷，發(fā)了會愣，又緩緩的走出了中孤獨的廟宇，一路返回，踏上回家的征程，我凝神思索，回想著小時候與伙伴們一起在田野中玩耍，而如今卻只能躲在高樓里埋頭死坑書本。

顛簸之后，我走進了家門，媽媽走上來關切的問：“你去哪兒了？”我沒有回答，只喃喃說了聲“那花兒真美。”“你說什么？”母親疑惑的問，我徑自回屋，關上門，只留下了一臉驚愕的母親。

美麗的春天寫景作文7篇

作文是提高審美和文學修養(yǎng)的有效手段之一，語文成績的好壞主要取決于作文的質量。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？編輯為你整理的“美麗的春天寫景作文”資料讓你少走彎路事半功倍，相信會對你有所幫助！

美麗的春天寫景作文【篇1】

有人喜歡綠樹成蔭的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天。而我則喜歡鳥語花香的春天。

野火燒不盡，春風吹又生。瞧大壩上，小草剛探出頭來，東瞧瞧，西望望，一陣大風吹來，小草隨風擺動，就像一群小雞隨風做著游戲。

春色滿園關不住，一只紅杏出墻來。不遠處有一顆紅杏樹，樹上的杏花則爭先恐后地開放。杏花們有的已露出了燦爛的笑容。有的半開著，好像還沒有準備好。還有的還是一個花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?瞧，小蜜蜂正在花叢中采蜜呢!

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。只見樹上的枝條垂了下來，一陣風吹來，枝條隨風擺動。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。只見大壩的上空飛滿了五花八門的風箏，有的是一只展翅高飛的雄鷹，有的是一只搖頭擺尾的大蛇，還有的則是一只可愛的小豬......呵，有兩架戰(zhàn)斗機為了比誰高，結果，兩條線打成了一個結，另一架戰(zhàn)斗機還開始無人駕駛了起來呢!

春天，是一首詩，一首美麗的詩;是一首歌，一首悅耳的歌。我愛春天!

美麗的春天寫景作文【篇2】

春天來了，小草從地下害羞地探出頭來，早開的小野花像一只只小眼睛閃閃發(fā)亮。柳樹吐出新的嫩芽，它好像長出了新的頭發(fā)。

小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天到啦！春天到啦！”解凍的小溪丁丁冬冬地從山上流下來，好像正在為春姑娘彈琴呢！大樹長出了綠油油的葉子，仿佛在和長滿嫩芽的柳樹比美呢！瞧，筍芽兒也鉆出地面來了，好像是在迎接春姑娘的到來。燕子也從北方飛回南方來了，好像也來慶祝春天這美好的季節(jié)呢！

正在冬眠的.小動物們鉆出自己的小窩，出來探望春姑娘。小伙伴們紛紛脫掉棉襖，急著沖出家門口，有的在放風箏，有的在拍皮球，還有的在捉蝴蝶，他們玩得開心極了！

春姑娘給大家?guī)砹藴嘏鞓返臅r光！

美麗的春天寫景作文【篇3】

一年之中，春天的時光是最美好的，她處處充滿著生機，充滿著希望，容易令人產生彩色的夢幻。我喜歡春天!

春天來了,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花草次第開放.媽媽帶我去草地上觀察春天!到了草地上,春色正濃,各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色,迎著悠悠春風，翩翩地舞出婆裟的倩影。春風吹來了,它是春姑娘的使者,帶著各種色彩的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒！春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃！春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，垂柳吐出了嫩牙，真是話中有話。春天，美麗極了。

山野泛青了，柳條抽出了嫩芽，一聲春雷響過，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來。我們變接受這這春雨的洗禮！春雨像春姑娘手中的繡花的針線，一針針，一線線，銹出了一片清新和翠綠，也有點耀眼的金黃！春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的春風迎面而來，田野里，一片生機勃勃的景象。

陽光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景色，真是桃紅柳綠，萬紫千紅！春天,好美！

美麗的春天寫景作文【篇4】

三年前的春天，我因為南水北調遷往天門。

那一年的春天，我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離，坐上了駛往即將成為我的第二家鄉(xiāng)天門的大客車，隔著玻璃望著故鄉(xiāng)的我，是那么悲傷。

從一些渠道所獲得的信息中，我拼湊出這樣一個天門無垠的耕地，一群群面朝黃土背朝天的農民，一排排在風中孤獨顫抖的磚房，是那么破舊我感到我的未來是那么灰暗，連春天所帶來的那一份生機與活力，都被驅逐得窮途末路。我更不知道，我的新居又是如何。

車持續(xù)行駛了幾日，最后總算到達了目的地。我直接一躍而下，將車內的那份壓抑驅除體外，貪婪的呼吸著這大自然的饋贈。而當我看到我的新居時，我簡直太興奮了！那樓房，那環(huán)境，我是愛麗絲嗎？這就是我的理想新居??！我真幸福！

我一定要好好看個夠！

邊走邊看，我欣喜的發(fā)現(xiàn)幸福的人不只我一個，四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福！這是為什么了？經過一番觀察，我明白了，原來是因為那一位位工作人員的細致服務！

再向前走，我發(fā)現(xiàn)了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活，這，肯定是本地人，但是這時間正是春耕時分，她們我越想越奇，心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經過一番思慮，我決定去解答釋疑。

面對我的突然造訪，幾位嬸嬸有些意外，但隨即十分熱情的招待了我，并且停下了手里的活，讓我感覺十分溫暖。在經過一陣寒暄之后，我終于決定問出我心中的疑惑：嬸嬸們，請問你們不是應該在春耕嗎？而且你們所住的這棟屋子，據(jù)我所知，你們本地人的生活狀況應該我吞吞吐吐實在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑，其中一位說：你說的，我們都懂，其實啊，也確實是今時不同往昔，不僅日子好了，連農業(yè)上的技術都科技了！現(xiàn)在呀，那地里播種，以后收割的全都機械化了！說完這些話，那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意。那是什么原因呢？當然是政府的四城同創(chuàng)呀！咱們老百姓呀，全都得感激它！聽完嬸嬸們的話，我由衷的對四城同創(chuàng)充滿了敬意！也仿佛看見了天門的美好未來！

你看見了嗎？春天已經插著幸福的翅膀，在天門的土地上，在天門人的心里，留下了絢麗的影跡，五彩的瑰夢。你說，到明天，到明年，還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了？

美麗的春天寫景作文【篇5】

春天，給人的印象總是十分美好。她生機勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。

春天的時候，萬物總是充滿生機。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長發(fā)，在春風的吹拂下，隨風飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！?/p>

你看：那桃花粉紅艷麗，由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，花瓣上那許許多多纖細的.花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……

在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長出了一個個小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油?！彼虧欀蟮?，滋潤著田野，也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象！

春天是一個萬物復蘇、萬紫前紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍圖！！

美麗的春天寫景作文【篇6】

冬爺爺拄著拐杖，捋著胡須，慢悠悠地走了。春姑娘提著花籃，邁著輕盈的步伐，來到了人間。萬物復蘇，百花齊放，到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

你看!小燕子從南方飛回來了，一只只落在電線上，就像一個個跳動的音符，在演奏著春天的贊歌。春姑娘張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿了大地。嫩綠的小草歡快地從地里探出頭來四處張望著。花兒也盡情地綻放，露出了迷人的笑臉。一群美麗的蝴蝶飛過來，它們正圍繞著五顏六色的花朵翩翩起舞，仿佛在歡迎春天的到來。小河里的水緩緩地流動著，微風吹過，水面泛起層層波紋，幾只小魚在水里快活地游來游去。河岸邊的柳樹也發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動。

你聽!小河“潺潺”地哼著小曲，聲音是那么悅耳動聽;青蛙“呱呱”地叫著;蜜蜂忙著在花叢中采花釀蜜;布谷鳥“布谷布谷”地叫著，忙著催促農民伯伯快點播種;春雷“轟隆轟隆”地響著，春雨“嘩啦嘩啦”地下著，仿佛在演奏一首美妙的迎春交響曲。綠茵茵的草地上，一群活潑可愛的孩子們正在追逐、嬉戲，不時傳來一陣爽朗的笑聲，他們盡情地享受著這美好時光。

田地里、花園里，到處可以聞到迷人的芳香。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花，紅彤彤的杜鵑花，還有粉色的櫻花，各種花兒競相開放，是那么清新、淡雅。一陣微風吹過，香氣撲鼻而來，令人心曠神怡。

春雨“淅淅瀝瀝”地下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，我仰著臉，讓雨水打在臉上。我情不自禁地伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的，沁人心脾。

春天的景色真美啊!它是那么絢麗多彩，那么婉轉動聽，那么芬芳撲鼻，那么令人陶醉……

我愛這美麗的春天!

美麗的春天寫景作文【篇7】

我是鹽城市實驗小學三年級的學生，我們的校園非常美麗，尤其是春天的時候。

走進學校的大門，映入眼簾的兩排參天大樹，郁郁蔥蔥的十分吸引人。大樹的兩邊是整齊的綠化帶，里面長滿的五顏六色的鮮花。順著這條路往前走就是我們學校的升旗臺，每個星期一全校的師生都會在這里舉行升旗儀式。每次走過這里，我仿佛又聽見了莊嚴的國歌聲。

升旗臺的左右?guī)状睒鞘俏覀儗W習的地方，清晨從這里走過你會聽見一陣陣讀書聲。再往前走就到了我最喜歡的地方了，那就是我們學校的操場了，操場的東邊還有一個足球場。課余時間你會看見一群群已經脫去了冬裝的孩子在快樂地玩耍，他們有的在捉迷藏，有的跳繩，有的在踢踺子。開心得不得了。足球場是我每天訓練的地方，雖然訓練很苦，但我們一點都不怕。訓練間隙我和伙伴們也會自己找點樂子，跑步或者扳手腕都是我們愛玩的游戲。

朋友們，你們喜歡我們這所美麗的校園嗎？

2023寫景作文美麗的東湖模板

以下是幼兒教師教育網編輯為您整理的寫景作文美麗的東湖相關內容，語文課上經常需要寫小作文，寫作文可以大大提升個人自信心。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結其中特點能夠幫助我們寫出好作文，你對作文寫作感到棘手嗎？

寫景作文美麗的東湖(篇1)

東湖湖面廣闊，湖水清澈，湖岸綠樹成蔭，芳草鮮美，百花爭妍，每年吸引成千上萬的游客到此游覽。

最引人注目的是湖面上的花篷船，這是維吾爾族特制的游船?；ㄅ袷遣示勛龀傻?，美觀極了。一只花篷船能坐六至八人，船上有一至二個維吾爾族藝人。當游客坐上花篷船時，藝人們邊唱邊彈邊舞，熱鬧非凡。一到上午。幾十只花篷船活躍起來了，歌聲、琴聲、笑聲連成一片，成了歌的海洋，笑的世界。

那伸向湖心的九曲橋構造別致，每一曲有一個特制的觀賞臺。站在觀賞臺上，飽覽東湖景色，心曠神怡，如在仙境。俯首橋下，清澈的湖水照見人影，魚兒在橋下游來游去。當你把紙團兒扔向水面，那狗頭魚張開大嘴，一口咬住，嚼了一嚼，然后又吐了出來，打一個浪花，不見了，過一會兒又出現(xiàn)在你眼前，搖搖頭，擺擺尾，似與游者相樂。

湖岸上的草木郁郁蔥蔥，繁花似錦。黃昏，人們三三兩兩來到湖邊散步，這里景致優(yōu)美，空氣新鮮，花香醉人，一天的疲勞全都被驅趕掉了。這里也是情侶的天堂，一雙雙，一對對，坐在綠樹下，青草上，悄敘情語。

夜幕降臨，東湖又是一番景色，湖水在燈光的照熠下，泛起金波，那湖上的九曲橋，如同金龍，頗為壯觀。向遠處眺望，湖上的燈，天上的星連成一片，更加迷人。

簡評:

天山腳下有一座名城喀什，喀什城是南疆(天山山脈把新疆分為南疆、北疆)最大的城市，且富有濃郁的民族特色，在喀什城的東面有一個美麗的湖東湖。

這篇作文就是描寫東湖的美麗景色。從所選語段中，我們可以清楚地看到作者有意識地學習了散文大家歐陽修的游記寫法，寫作起點較高，文筆從容、自然，敘述清晰，描繪細致，體現(xiàn)出了層次性。調動了多種寫作手法，景中有人，以人寫景，娓娓道來，較好地表現(xiàn)了東湖的美麗景色和濃郁的民族特色。

寫景作文美麗的東湖(篇2)

東湖山公園是一座美麗的大花園。

春天來了，公園里小草偷偷從地里探出了腦袋，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠色的葉子，東湖岸邊一棵棵桃樹、杏樹、海棠樹、李樹上的小花朵都爭相開放，有紅的、有白的、有粉的。萬紫千紅，好看極了。微風吹過，把花兒的香味都送到了人們的心里來了，真好聞！

夏天到了，公園里的樹木長得非常茂盛，清澈見底，湖水像一面明亮的大鏡子。一只小鳥飛到岸邊喝了一口湖水就看見波紋一圈一圈的蕩漾開去，池內盛開著美麗的荷花，粉紅的，雪白的。這些荷花在肥厚而油綠的荷葉的襯托下，來得格外嬌媚。微風吹過，荷花微擺，恰似少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風飄動，沁人心肺，令人陶醉。

秋天來了，公園里的樹葉黃了，好像仙女在下金花雪，路邊長著盆盆菊花，五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，五光十色，瑰麗無比，樹下長著許許多多的小草，小草由綠變黃，在樹下像鋪一張金色的地毯。

冬天，公園里梅花開了，一朵朵梅花像一個個小碗。它的香味非常好聞，一直能傳到十幾里以外。松柏穿上了一件綠油油的衣服，顯得很有精神。柑橘的樹枝已經沒有了葉子，它站在湖水旁，看見湖水里的自己，自言自語地說：我多難看啊，希望春天快點到來，到時候我長出嫩綠的葉子，就比現(xiàn)在好看多了啊。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的東湖山公園。

寫景作文美麗的東湖(篇3)

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這是蘇軾為西湖寫的一首詩，贊頌了西湖之美，可我認為，東湖也配得上這首詩。

早上的東湖是明媚的，一縷縷金光灑在湖面上，灑在我的身上，心里盡是暖意。水面波光粼粼，閃閃發(fā)亮，上面有著一大片荷葉，荷葉簇擁著荷花，荷花的花瓣粉嫩粉嫩的，輕輕撫摸，猶如嬰兒的皮膚一樣柔軟。微風一起，荷葉就擁著荷花，好像一對天生的舞伴，在水中跳起了華爾茲，歡快地搖曳著。聽!那沙沙沙的聲音就是它們的歡笑聲。

中午，下起了微雨，雨滴淅淅瀝瀝，奏起一段段輕柔的音樂。一粒粒的雨珠，掉在我的傘上，晶亮晶亮的，如同露珠一般，令人賞心悅目。小路邊的花朵被雨水沖洗得愈發(fā)艷麗，散發(fā)出一陣陣清香。望向湖面，一個潔白的小橋印入眼簾，就像詩中的小橋流水人家，配合著這朦朧的煙雨，這就是那美麗的、令人神往的江南水鄉(xiāng)。

傍晚時分，雨停了，太陽剛探出了臉，又收了回去。比起早上和中午，我更喜歡傍晚時的東湖美景。若將那時比為淡妝，那此時便是濃妝了。絢爛多姿的彩霞出現(xiàn)了，而美麗的夕陽也退去了，只留下泛紅的天邊，一只只鳥兒在天空鳴叫著，似乎為自己要離開這人間仙境而感到惋惜，又好像歌頌著東湖的壯麗美景。

我依依不舍地離開了東湖，我堅信：東湖一定會變得更加出類拔萃，更加的清雅美麗。

啊!美麗的東湖，我愛你!

寫景作文美麗的東湖(篇4)

東湖公園一帶生機勃勃，絢麗多彩。

那里有一片草地，上面種著許多花花草草，遠看上去，真像一片大地毯。小蜜蜂在花叢間飛來飛去，蝴蝶也在花叢間跳舞。

秋天的菊花展引人注目。菊花五顏六色，一陣風吹來，菊花隨著秋風頻頻點頭。樹上的葉子黃了，一片片像蝴蝶似的落下來，有的一層一層地堆積在地上，有的落在河流里，像小船似的游向遠方。

東湖公園的小溪更美。小溪清澈見底，微風吹來，水面泛起了波紋，小魚在水里蹦蹦跳跳地嬉戲。東湖公園是一個美麗的地方，每個人都會在這里找到合適自己的地方休息，都會被這里的景色所吸引。

它是一座美麗的大花園，也是一座巨大的游樂天地。

寫景作文美麗的東湖(篇5)

有人說世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，世界上的奇花異草、峭壁深淵都是一處美麗的景象?。∥壹亦l(xiāng)的東湖不就是一幅美麗的畫卷嗎？

家鄉(xiāng)的東湖是一個美麗的地方。走進東湖大門就能看見波濤洶涌的湖水。東湖的水可深了，深的看不到底。最有趣的就是湖水還會冒泡呢？你只要扔一塊小石頭就會看見水泡冒起來。開始水泡很小，漸漸的水泡越開越高，越來越大。水泡在陽光的照耀下變成了一顆顆透明的珍珠，珍珠的顏色可多了，紅的、黃的、綠的、清的、紫的、橙的，一條條，一串串往上冒，然后撲哧一笑中消失了。

東湖的假山千姿百態(tài)。假山的上面有一座涼亭，那里常常坐滿了人。涼亭的右側是個長廊，柱子上刻著精美的龍。有的前爪相互抵著，有的回首遙望，還有的在雙龍戲珠

啊，美麗的東湖，你是我家鄉(xiāng)的驕傲，是家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠。

牛店中心小學六年級

美麗的雪寫景作文推薦14篇

相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情。作文不止是語文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個人內心的表達。在寫作文時要條理清晰，情感表達真摯，你認為寫作文應該從哪些要點入手？以下為小編為你收集整理的美麗的雪寫景作文推薦14篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

美麗的雪寫景作文【篇1】

晚上，老師帶我們去江南商貿城玩。到了江南商貿城，首先印如眼簾的是一個大噴泉。這個噴泉是圓的，剛開始的時候是泉的中間噴了一點水，忽然間噴出水來，它就像一個晶瑩的火箭直沖天空，然后在最頂端撲哧一笑中綻開，直往下灑落，許多水滴就像一層水霧。噴泉會噴出不同的花樣：它一會兒變成幾棵柳樹，一會兒變成幾座冰山，一會兒又變成幾座拱形的橋，一會兒又變成幾棵柏樹，一會兒好像天女散花，一會兒又像孔雀開屏。無數(shù)水柱不停地跳躍著，像無數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空，有六七層樓房那麼高，就像一條白龍飛向天空。哇，真高?。『枚嗾{皮的男孩們在噴泉里竄來竄去，把身上都搞濕了，還樂呵呵得用個小的塑料杯子盛水潑到其他人身上，自己捧腹大笑。對他們來說，那時候，沒有往日作業(yè)的煩惱，沒有往日老師唧唧喳喳地講課，也沒有家長的訓斥，總之，對他們來講這里就是個快樂的天堂！

我愛美麗的噴泉，我愛上饒，更愛我的祖國——中國！希望祖國更繁榮昌盛，希望中國更加輝煌??！

美麗的雪寫景作文【篇2】

一提起“雨”字，我腦海中總會浮現(xiàn)出這樣一幕：雖然天空烏云密布，可放眼望云，咦？這是春姑娘放下的布簾嗎？

這天，我正在賞雨，抬頭望望天，一絲絲的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云，一會兒，手掌間已聚集了許許多多的水珠?！昂闷裂剑∥乙惨?，我也要！”妹妹的手指一觸到那水球，水珠立馬化為一灘水了?！澳惆咽稚斐觯粫喊?，春姑娘就會放在手上幾滴水珠?！蔽倚χ鴮γ妹谜f?！班牛∥以囋?。”不大一會兒，妹妹開心地笑了，我仔細一看，她手上也多了幾個水珠?！拔覀儊碜屑氂^察一下這雨吧！”

這雨，小時細如絲，大時，落地時總會撞開一小朵蓮花。不管是大還是小，它永遠是那么美。雨后天晴，空氣格外清新，深吸一口氣，你會聞到泥土的味道。不一會兒雨又下了起來，就像一根根，不，應該是一條條的絲線， 垂直落下來，雨點拍手掌的聲音真美妙。我多想走到雨中，與大自然一起奏響這美妙的交響樂啊。我感覺自己已深深地陶醉在其中了。

沒有了雨，天地萬物就都沒有了生機，同樣，雨也是美麗的??！

美麗的雪寫景作文【篇3】

秋天的美不像冬天一樣內向，含蓄.秋天悄悄地的來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地換上了迷人的秋裝. 我走進公園.陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級了.

秋，是個色，香，味俱全的季節(jié)，色，香，味之外，還有聲與光，那時秋聲與秋日，此時，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應接不暇.

繼續(xù)往前走，我看見一片茫茫無際的小草，碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花.它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.

抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚.

我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個豐收的季節(jié)啊，到處都充滿著豐收的喜悅.

草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥在飛，啊!原來是秋風讓落葉長了翅膀.

我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天!我奔跑起來，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛對我說：你一定要在每年中學到充分的知識，奔馳在知識的海洋里.

我愛美麗的秋天!

美麗的雪寫景作文【篇4】

早晨，我打開窗戶，眼前是一片白茫茫的世界。院子里我熟悉的小樹和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風呼呼地吹著。我打開房門，一股股寒風迎面撲來，我的臉就像被刀割了一樣 。街上的老人、小孩都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢！

中午，太陽公公像一副大覺剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來。它一出來，我就想睡一會兒。暖暖的太陽照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會兒，可是，它總是那 樣匆匆，多么遺憾！

晚上，大約5點天漸漸暗下來了，街上的路燈一盞盞地亮起來，寒風慢慢地向大地襲來。人們騎著自行車匆匆地趕回家。香氣噴噴的飯菜端上飯桌，為人們驅散冬日的寒冷。吃完晚飯，疲憊的人們已 不再想在寒風中去散步，開著空調，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經來臨，春天還會遠嗎？我仿佛看見，那大地蘊育著新的生命，來年是那樣美麗而又燦爛……

美麗的雪寫景作文【篇5】

垂柳一身綠衣裳，棕色的樹干，嫩黃的小芽，加上長長的小辮子，湊成了美麗的柳樹。

二月，寒意未過的月份。小溪和高山上的冰雪還未融化，我穿著厚厚的新冰鞋和小伙伴們滑冰滑得很快。

忽然，我偶爾發(fā)現(xiàn)一顆“姑娘”——柳樹。它在小燕子還沒趕回來的時候，就長出了又大又圓像大飯包似的東西，我稱它為芽苞。

三月，春天來了，才剛下過幾陣蒙蒙細雨，微風吹拂著千萬條展開的帶嫩黃色葉子的柳絲。小燕子從南方趕來，為光彩奪目的春天添加了許多生機。

四月到了，正是春天的中旬，柳樹又細又長的柳絲從芽苞中挨挨擠擠，嘭的一聲，振破了芽苞，很多柳絲展開了。

五月，春天即將走過去，柳樹的柳絲全都掙脫了芽苞的“追捕”，逃了出來，向四面展開，等著又炎熱又晴朗的夏天。

夏天，一眨眼就到了。夏天來了，柳樹喚醒了大地媽媽，大地媽媽放出她成千上萬的孩子——小草。夏天實在是太熱了，知了不停的叫來叫去，小草葉躲在柳樹姐姐的柳枝下面。看到那矮小的小草和那高大的大樹，我不禁想起了白居易十六歲時做的那首詩，和賀知章作的那首詩。

草

離離原上草，

一歲一枯榮。

野火燒不盡，

春風吹又生。

遠方侵古道，

晴翠接荒城。

又送王孫去，

萋萋滿別情。

詠柳

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

時間過得真快，轉眼間到了金風灑下的秋天。涼爽的秋天，花草樹木都枯萎了?！斑@是為什么呢？為什么所有植物都枯萎了？”我問媽媽。媽媽說：“因為秋天水分稀少，植物只能保護自身的水分，而不能再把水分給葉子，葉子缺少水分，自然就干枯了，但植物本身卻沒有死?！?/p>

我一看，柳樹的葉子也變成了金黃色，大概是把水分留給自己了吧。金秋時節(jié)慢慢過去，迎來了嚴寒的冬天。

冬天到了，動物冬眠了，小草被大地媽媽抱回懷里，枯黃的植物為大地媽媽鋪上了一層厚厚的大棉襖。柳樹姑娘迎著北風和大雪，雪花一片片落在它身上，柳樹姑娘變得更美了……

美麗的雪寫景作文【篇6】

星期天，爹媽帶我和妹妹去鄉(xiāng)村游玩，來到鄉(xiāng)村里，，放眼望去，田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺。一排排整整齊齊的稻園、菜園。走進菜園子，你準會看見飽滿的蔬菜，可以讓你大吃一頓。

往更遠處看，又有一片片果園。走進果園，仿佛置身于水果王國，那葡萄仿佛是一串串瑪瑙，那梨如同一個不到翁，那櫻桃倘若紅寶石，看來農家人的金銀財寶也不少??！

這時我才感受到鄉(xiāng)村的山真能種出果實呀！

轉眼來到了小湖邊，水是多么的清澈見底，清得能看見可愛的小魚在水中快活地游著，當它們看見我時，就鉆出水面，吐出幾個圓溜溜的泡泡，然后有鉆進水中自由自在地玩。在湖邊，我還能看見一排排柳樹在湖的周圍，在陽光的映襯下，就好像夏姑娘在湖邊梳理著凌亂的頭發(fā)，栩栩如生??！

我和爸爸來到小山坡，山坡上長著茂密的竹子，那一根根竹子仿佛是一位位軍人，因為他永遠不會低頭，永遠昂首挺胸，聳立在各個角落。

鄉(xiāng)村的景色真美啊！讓人目無暇接，流連忘返！

下次我一定要領著我的同學來這兒盡情游玩。

五年級:芳與婷

美麗的雪寫景作文【篇7】

小時候父母常帶我去渡假，我看見一條寬闊的大河，就問媽媽說：“那條寬闊、清澈的大河是什么河？”媽媽說：“那是環(huán)繞著新店，也是新店有名的河流——香溪源?！甭犕陭寢尩脑挘也胖涝瓉砟菞l美麗的河流是有名的香溪源。

我常常站在溪邊，靜靜的欣賞香溪源的風景，早晨的太陽光芒，五光十色的照射在香溪源上，讓人感覺到大地的溫暖，也讓人覺得心情愉快、舒暢。

黃昏的時候，一朵朵彩虹般的云朵映照在河面上，真是迷人，很多游客劃著船，欣賞夕陽日落的景色，而那天空中的彩云隨風慢慢飄動，看起來真像是許多穿著五彩繽紛、閃閃發(fā)亮的舞群，正在河面上跳舞的女孩們。

夜晚的香溪源，看起來真是高貴，美麗的碧潭大橋在月光的照射下映在溪流上，水波慢慢流動，彎彎的月，波光閃閃的，好美?。∶慨斘铱吹饺绱藘?yōu)美的景色時，不禁贊嘆：香溪源，真美?。?/p>

好幾年沒來，但香溪源仍然是我最懷念的風光。前些日子，再和家人一起游覽，美麗的香溪源不再清澈，垃圾和雜草堆滿了河岸，水也更渾濁了。

我們應該好好愛護香溪源，不要讓它在受到破壞，變成被垃圾污染的垃圾河了。

美麗的雪寫景作文【篇8】

我聽爺爺說在他的家鄉(xiāng)，那里的天是瓦藍瓦藍的，幾朵白云漂在大山的頭上。河水清澈見底，魚兒在山間小溪里游戲、山上有各種樹木高大青翠。

在他家房后的山上種滿了毛竹，每天清晨山澗里的晨霧，就從竹林慢慢的飄到院子里，林中的各種小鳥你一句、他一句遙相呼應地唱美麗山歌，竹葉上的露珠從葉片上閃著銀光輕輕地滾落下來。等到陽光把晨霧悄悄的叫走時，爺爺就背著背簍到山上去砍竹筍，爺爺說家鄉(xiāng)的竹筍非常好吃。到了中午他和他的小伙伴們，就去小溪里玩，在水里游戲，捉魚、摸蝦、捉螃蟹。

每當夕陽從山間斜射到這個小山村時陽光把河水染得通紅。在晚風的撫摸下，河水蕩起了無數(shù)的漣漪，猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動著，幾片落葉在水中悠悠地漂向遠方。

在靜靜夜晚，遠遠地看去山上的螢火蟲，在山間，在林中、在小山村里，飛來飛去。在夜空中灑滿了小星星，它們在天上靜靜欣賞這個美麗的小山村。多美麗的小山村，我想變成一只小鳥飛到爺爺?shù)募亦l(xiāng)，飛到那遙遠的小山村。

美麗的雪寫景作文【篇9】

我喜歡生機勃勃的春天，也喜歡綠樹成陰的夏天，還喜歡白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡景色宜人的秋天。幾場雨過后，秋天不知不覺地來到了我們的身邊了。

果園里，瓜果飄香。蘋果長得又大又紅，高高的掛在枝頭，把樹枝壓彎了腰。再看看那一串穿紫色的葡萄，真像一顆顆珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。一個個鮮紅的柿子，小燈籠一樣，非常引人注目。一個個飽滿的石榴都裂開了嘴，笑容滿面。......這些果子你擠我碰、爭著要人們去摘呢！

公園也變了樣。楊樹、柳樹的葉子變黃了，落了下來，像蝴蝶一樣，翩翩起舞，美麗極了！落葉掉在地上，松松的、軟軟的，像鋪了一層層金色的地毯。除了松樹、柏樹還穿著綠衣裳，筆直地站在那里之外，別的樹都變成了光禿禿的了。許多花都凋謝了，只有菊花在爭芳斗艷，紅得似火；白得似雪；粉得似霞......美不勝收！

秋天真美麗，我愛秋天！

美麗的雪寫景作文【篇10】

我喜歡瓜果里飄香的果園，也喜歡靜靜流淌的小溪，但是我最喜歡的是那美麗的田野。

春天，麥苗悄悄地探出頭來，在春風中，他伸了伸嫩要，小草也披上了綠衣服，好像要保護它似的。夏天，麥穗被強烈的陽光照射著，農村的人們不停地為它澆水，可是，過了以會兒，它就干了。這時，小草蓋到了麥穗的上面，好像十分享受似的。秋天，是一個大雁南飛的季節(jié)，也是一個涼爽的季節(jié)，俗話說：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。除此之外，秋天還是一個豐收的季節(jié)，麥穗穿上了黃色的裙子，每一個農民都在收獲自己的果實，忙得不可開交，真是“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！笨粗利惖柠溗耄蚁耄哼@不就是我們嗎，小草就像是我們的老師，她教我們知識，在我們的困難的時候，她關心著我們，使我們茁壯的成長，成為祖國的棟梁。冬天，麥穗收完了，麥穗已經加工成小麥，為人們作出了奉獻。

田野的四季風光可真美麗呀！

美麗的雪寫景作文【篇11】

當我步行到學校的路途中，一陣陣的微風徐徐吹在我的臉上，頓時讓我精神百倍，睡意漸漸淡去。當我一踏入校門口時，或千或百的花草樹木盡收眼底，此時讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機的橄欖樹。

它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場的旁邊，許多毛毛蟲在它身上不停的來回蠕動著身體，編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。

當寒冷的冬天慢慢走遠時，溫暖的春天來臨了，橄欖樹上的花朵爭奇斗艷的盛開著，好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使，有的又像亭亭玉立的美少女，也有的像調皮又快樂的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。

和煦的春天漸漸離我們遠去，酷熱的夏天就像一位魔法師一樣，將花仙子們一一收進神奇的魔法盒內，魔法棒一揮，橄欖樹瞬間結實纍纍。而充滿好奇心的我，便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗，微苦中又帶點甜味，與我的生活真是不謀而合啊！

涼爽的秋風將葉子逐一的吹落在地上，彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆，讓我們舒服的坐在上面，細細聆聽這場動人的音樂饗宴。此時的橄欖樹就像一把寬大的傘，替我們遮陽擋雨，使我們可以安閑自在的聽完這場音樂會。

在我的心目中，橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角！

美麗的雪寫景作文【篇12】

我們的家鄉(xiāng)重慶，是一座美麗的山城，我們的城市里有許多許多的山。

春天的山是生機勃勃的。山上所有的樹都長出綠油油的樹葉，整座山像戴上了翠綠的草帽。我們的市樹----黃角樹吐出了嫩綠的新芽。小朋友們嘗著酸酸甜甜的新芽，享受著春天帶給他們的快樂。

夏天的山是無精打采的。城市的溫度可以達到40多度。金燦燦的陽光照射在山頂，樹枯萎了，葉子全部卷成一團。小朋友們被耀眼的陽光嚇得不敢離開教室，操場上空蕩蕩的，只有知了在孤獨地鳴唱。

秋天的山是五顏六色的。楓樹的葉子紅彤彤的，銀杏樹的黃澄澄的，黃角樹的葉子綠油油的。成熟的果子飄飄搖搖。小朋友們興高采烈地去收撿楓葉來做書簽，送給自己最要好的朋友。

冬天的山是神秘多姿的。山里的霧把整座山浸在白茫茫之中，給所有的樹木都披上一層神秘的輕紗。城市的氣溫也變得非常清冷。小朋友們個個把衣服卷起來，踏著晨霧來到學校。

我們的山城重慶一年四季美不勝收，美景多得怎么數(shù)都數(shù)不清。重慶的火鍋遠近聞名。我愛我的家鄉(xiāng)----重慶！

美麗的雪寫景作文【篇13】

結束了國慶長假，我搭乘火車返校。

安放好行李，我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的，是一位年輕時尚的姐姐，此刻也正忙著整理行李。這時，窗外有人叫她。

“應該是她母親吧。”我心想著向窗外看去。短發(fā)，中等個子，一件印花襯衫，一條深褐色長褲，很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對女兒進行各種囑咐，似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李，對那番囑咐也只是應付性的點了點頭，不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會，姐姐終于對母親的喋喋不休忍不下去了，她厭煩的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”見女兒發(fā)脾氣，母親猛的住了口，竟像個犯錯的小孩顯得手足無措，戀戀不舍地走了。

可過了一會兒，這位母親又急急忙忙的折回來，滿臉笑容的告訴女兒，袋子里有雞蛋。女兒問是哪個袋子，母親忙向女兒描述，但隨即就被打斷了;“好了，我知道了，你快走!”說完，向窗外揮揮手，轉身忙活自己的東西了。可這回母親站在窗外，并未離去，只是靜靜的看著女兒的背影，雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨特風景線。我望著這位母親，她的眼睛里盛滿了愛憐與擔憂。此刻，她是想起了女兒幼時的乖巧，還是為女兒此行感到擔憂?我不得而知。

時至今日，那位母親在人潮涌動中孤單的身影仍會清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中，兒行千里母擔憂，那是一道最美的風景線，也是一道最讓我難忘的風景線。

美麗的雪寫景作文【篇14】

學校是一個美麗而又神奇的地方。在小學的校園里你體會到的是一種稚氣未脫氛圍，在接受教育的同時，我們更專注于瘋玩瘋鬧，沒有壓力的做著兒童的游戲。進入中學后，我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟，那成熟感染著我，我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇，我要欣賞我美麗的新家，我愛上了這個新的校園——經緯中學。

看著郁郁蔥蔥的樹木，一朵朵盛開的花兒，忙碌穿梭的老師，遍布在各個角落的學生。我想你的美麗不僅在于外表，而更在于你的心靈。每一年，你都要送走一批大學生，又敞開胸懷迎接新的一批同學，授予他們文化，教育他們做人，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

經緯中學，你像大地，為我們提供營養(yǎng)的土壤，培育我們茁壯成長;你像園丁，為我們打理枝杈，剪去“枯枝爛葉”;你像天空，不論晴空萬里，還是烏云密布，為的是磨礪出我們堅強的意志。

細細回想，夏天，我還是個什么事也不懂的六年級小屁孩，在小學的操場上“無法無天”的瘋鬧著……今天，我卻站在中學的校園里遐想。時光匆匆，我經歷了分班，認識新的老師和同學;經歷了軍訓，嘗到汗水的滋味;經歷了N次小測驗，有激動也有遺憾，感到了競爭的激烈，一轉眼到了秋天。每天，我騎著自行車，沿著一條平坦的路進入校園。聽老師的諄諄教導，看著一群少年切磋文化，聽著朗朗的讀書聲。玩兒的時間少了，增加了晚自習，下學的時間晚了，課間也大多在看書和寫作業(yè)。累，卻快樂著，因為我有夢想，我必須為我的夢想努力奮斗。

遙想將來，有那么一天，我也會走入大學而離開你，去實現(xiàn)我的夢想。但你永遠是我的母校，我會重新回到這里。那時候，我還會站在這里，回憶曾經的我。每一個少年要在這里度過他們的青春期，從稚嫩到懵懂，從懵懂到成孰。像一個個嗷嗷待哺的嬰兒，從這里汲取營養(yǎng)茁壯成長。

好吧，夢才剛剛開始。我的校園，我的同學，我們一起努力吧，讓時間見證這一切神奇的變化。