教師節(jié)活動(dòng)慶祝策劃方案

[薦]教師節(jié)活動(dòng)慶祝策劃方案通用5篇。

幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，在某種意義上來(lái)講有著行為指導(dǎo)的作用，同時(shí)，在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)更加更加有教育意義，我們需要盡可能多的時(shí)間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動(dòng)方案呢？以下為小編為你收集整理的[薦]教師節(jié)活動(dòng)慶祝策劃方案通用5篇，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

教師節(jié)活動(dòng)慶祝策劃方案【篇1】

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1、在學(xué)校里帖上橫幅，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”、“老師，我們感謝您”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等字。

2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。

3、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

(四)由事先準(zhǔn)備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師，以表示同學(xué)們對(duì)老師在節(jié)日問(wèn)候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫(xiě)的，這樣比較有誠(chéng)意。)

(五)、校長(zhǎng)講話(huà)(由政府出資在慰問(wèn)金，以發(fā)紅包形式，讓校長(zhǎng)分發(fā)給每一位教師。)

教師節(jié)活動(dòng)慶祝策劃方案【篇2】

一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主；體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì)（級(jí)部做好記錄）責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)（五）結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

一次談話(huà)：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話(huà)：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話(huà)與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

教師節(jié)活動(dòng)慶祝策劃方案【篇3】

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題：暢想未來(lái)，放飛希望。

二、舉辦單位：會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

四、演出時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年9月10日上午8∶00———13：00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室

五、具體要求：

1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)校可聯(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出）。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式：詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報(bào)時(shí)間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。

2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

七、經(jīng)費(fèi)：各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。

各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行。

教師節(jié)活動(dòng)慶祝策劃方案【篇4】

一、活動(dòng)目的：

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月9日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進(jìn)行。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

教師節(jié)活動(dòng)慶祝策劃方案【篇5】

為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神，展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采，大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下：

圍繞國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的`活動(dòng)主題，深入推進(jìn)“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情，為做人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。

4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)，進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專(zhuān)題，然后提交對(duì)老師的祝福。

⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度，通過(guò)舉行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭(zhēng)做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪(fǎng)等活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開(kāi)展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。

⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，積極爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”，開(kāi)展崗位競(jìng)賽和提合理化建議等活動(dòng)。

4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：x月x日早上，在校門(mén)口，學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門(mén)的教工獻(xiàn)上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。

1、本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。

2、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間，教師和家長(zhǎng)間和諧融洽的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日。

3、積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng)，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，體會(huì)做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書(shū)育人、認(rèn)真工作，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開(kāi)展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng)，全體教職工必須參加，確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。

2、各工會(huì)小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。

3、活動(dòng)結(jié)束后，由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并把活動(dòng)情況寫(xiě)成簡(jiǎn)訊材料，傳送校園網(wǎng)。

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教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案精選(5篇)

我們編輯了“教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案”以滿(mǎn)足您的實(shí)際需求。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)當(dāng)要有計(jì)劃和安排，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)指示。我們需要制定合格的方案，方案能增加我們工作的信心。如果您覺(jué)得這篇文章值得一看請(qǐng)將其添加到您的收藏夾中！

教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月x日下午第二課后（下午4：005：30），9月x日下午的第三課調(diào)至中午（1：001：40）進(jìn)行。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：政教處

3、教師活動(dòng)

（一）師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)

4、在場(chǎng)學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。

(三)青色陽(yáng)光篇祝福獻(xiàn)禮

5、語(yǔ)文辦公室表演節(jié)目

6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目

7、綜合辦公室表演節(jié)目

(四)橙色陽(yáng)光篇快樂(lè)健康

8、游戲

活動(dòng)結(jié)束：陽(yáng)光祝愿，自由活動(dòng)，稍后歡慶聚餐。

八、需要所有老師配合的地方

1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請(qǐng)假手續(xù)，方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則，本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜，另行通知。

教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月x日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月x日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進(jìn)行。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：政教處

3、教師活動(dòng)

（一）師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)xxx心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)

（二）一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前活動(dòng)方式：

1、級(jí)部評(píng)比。

2、教室內(nèi)張貼。

3、匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

（三）一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主；體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間：作品在9月xx日之前上交年級(jí)部。

活動(dòng)方式：

1、級(jí)部評(píng)比。

2、推薦發(fā)表。

3、匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話(huà)會(huì)（級(jí)部做好記錄）責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

（五）結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

一次談話(huà)：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話(huà)：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話(huà)與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部

4、學(xué)生活動(dòng)

（一）“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。

責(zé)任人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)

（二）一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)

（三）一個(gè)美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前活動(dòng)方式：

1、級(jí)部評(píng)比。

2、級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)

（四）給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責(zé)任人：政教處

五、其他說(shuō)明

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇3】

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

二、活動(dòng)主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間：

教師節(jié)前一周

五、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備2：13年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。46年級(jí)同學(xué)們以老師，我想對(duì)您說(shuō)為題進(jìn)行50字以?xún)?nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為園丁頌，在79日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行謝師恩主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選)

5、上午由大隊(duì)部組織在三幼畢業(yè)的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關(guān)工作人員安排：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道

3、活動(dòng)攝像、拍照

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼

5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制

教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇4】

在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強(qiáng)教師間的交流，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，工會(huì)擬組織開(kāi)展如下活動(dòng)：

一、開(kāi)展水果拼盤(pán)和包餃子活動(dòng)

1、時(shí)間：9月10日下午第二節(jié)開(kāi)始

2、地點(diǎn)：

（1）水果拼盤(pán)：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。

（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。

3、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）水果拼盤(pán)：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。

（2）包餃子：工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。

二、部際間籃球友誼賽

1、時(shí)間：9月11——14日

2、地點(diǎn)：校體育館前籃球場(chǎng)

3、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）組隊(duì)：機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì)，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì)；

（2）隊(duì)員構(gòu)成：各隊(duì)隊(duì)員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊(duì)，原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。

（3）比賽規(guī)則：每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員五名，其中教師不得少于二名。

（4）比賽方式：采用淘汰賽，對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。

教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇5】

為了加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)

1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在_月_日下午進(jìn)行。

2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

3、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任。

(二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師

1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的__中學(xué)的好老師，作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動(dòng)時(shí)間：_月_日前。

3、責(zé)任人：政教處。

五、教師活動(dòng)

1、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

2、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。

3、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。

4、各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、其他活動(dòng)

一次談話(huà)：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話(huà)：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話(huà)與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

七、活動(dòng)說(shuō)明

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(必備)

在幼兒園教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，此時(shí)做好幼兒園教師節(jié)方案是一件非常重要的事情。活動(dòng)方案可以保障活動(dòng)的順利開(kāi)展，我們不能不寫(xiě)這次的活動(dòng)方案，畢竟它還是挺重要的，你們知道哪些優(yōu)秀的幼兒園教師節(jié)方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)創(chuàng)意無(wú)限制作出了這份獨(dú)特的“慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(必備)”，請(qǐng)認(rèn)真思考并參考本文！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(必備) 篇1

一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的與意義

九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，幼兒園應(yīng)組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門(mén)：園所工會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象：全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日星期四(教師節(jié))

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福語(yǔ)。

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師，或者布置祝福墻，由老師和孩子一起完成。

3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節(jié)：

a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。

b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

c、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展：

所需物品及安排

海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等，(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(必備) 篇2

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、方案背景

教師節(jié)是一年一度的敬師表彰日，是我們感恩師恩的節(jié)日，也是在學(xué)校里，向青少年灌輸教育思想，喚起學(xué)生對(duì)于老師的感恩之情的良好機(jī)會(huì)。為了表達(dá)對(duì)于教師的敬意，增進(jìn)師生之間的情感聯(lián)結(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量和教育水平，學(xué)校舉辦教師節(jié)活動(dòng)至關(guān)重要，本文提出了一套學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案。

二、方案內(nèi)容

1. 主題設(shè)置

本次教師節(jié)活動(dòng)的主題為“感恩有你，風(fēng)雨同舟”。以“感恩”為主題，以師生“共勉”為宗旨，旨在讓師生共同感受“教育是世界上最偉大的事業(yè)”這一觀念，促進(jìn)師生之間的共同進(jìn)步，建立起互幫互助、風(fēng)雨同舟的關(guān)系。

2. 活動(dòng)內(nèi)容

（1）感恩奮進(jìn)講座

在教師節(jié)當(dāng)天，邀請(qǐng)一位在教育界擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的資深教育專(zhuān)家，為學(xué)校教師講授“感恩”的主題演講。講座后開(kāi)展主題活動(dòng)討論，引導(dǎo)師生們對(duì)于教師的感恩之情進(jìn)行思考，并通過(guò)討論交流，促進(jìn)師生之間的情感溝通，建立起共同成長(zhǎng)的心理基礎(chǔ)。

（2）師生共同進(jìn)步匯報(bào)會(huì)

為了促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校將組織所有教師和學(xué)生，在教師節(jié)前進(jìn)行教學(xué)展示，并在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀教案的分享，鼓舞師生之間的教學(xué)熱情，加強(qiáng)教學(xué)之間的合作，共同提高教學(xué)水平和締造優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境。

（3）師生聯(lián)歡晚會(huì)

教師節(jié)晚會(huì)是師生之間相互交流、加深了解、增進(jìn)友誼的重要場(chǎng)所，本次晚會(huì)的主題為“感恩有你，風(fēng)雨同舟”。以歌舞、朗誦等形式表達(dá)師生互相關(guān)心、互相幫助、互相成長(zhǎng)的理念，為大家營(yíng)造一種溫馨、和諧、活潑的氣氛，為新學(xué)期加油鼓勁。

三、方案實(shí)施

1. 宣傳方案

在教師節(jié)前，學(xué)校將制作“感恩有你，風(fēng)雨同舟”宣傳海報(bào)，張貼在每一個(gè)教室的公告欄或者懸掛在走廊的墻上。同時(shí)，學(xué)校將在校園網(wǎng)站、學(xué)生微信公眾號(hào)、官方微博等平臺(tái)上進(jìn)行宣傳，以便于引起足夠的關(guān)注和參與。

2. 組織方案

在活動(dòng)前，學(xué)校將成立教師節(jié)活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)的具體組織工作。小組的主要職責(zé)是：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，設(shè)置活動(dòng)流程，負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地、設(shè)備和人員，同時(shí)保證活動(dòng)的安全性和順利的推進(jìn)，確?；顒?dòng)能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

3. 評(píng)選方案

為了激發(fā)教師的積極性，活動(dòng)組織方要設(shè)立評(píng)選方案，評(píng)選出一批優(yōu)秀教師及最具親和力、最值得尊敬的教師，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)和了解，同時(shí)提升師生之間的人氣和凝聚力。

四、結(jié)語(yǔ)

本文介紹了一套學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案，通過(guò)設(shè)置主題，活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)選方案等，旨在促進(jìn)師生之間的相互理解，增強(qiáng)師生之間的情感聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和老師的熱愛(ài)，并為提升學(xué)校教育質(zhì)量提供有效途徑。在執(zhí)行過(guò)程中，學(xué)校活動(dòng)籌備小組要精心籌劃活動(dòng)流程，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(必備) 篇3

幼兒園教師是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要引路人，他們不僅是孩子的老師，更是孩子的朋友和心靈導(dǎo)師，在教育事業(yè)中做出了卓越成就。為了表達(dá)對(duì)幼兒園教師的感激和敬意，每年的9月10日被定為中國(guó)教師節(jié)，學(xué)校會(huì)在這一天舉辦各種慶祝活動(dòng)，讓教師感受到來(lái)自孩子和家長(zhǎng)的祝福。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師節(jié)前，幼兒園會(huì)召開(kāi)一次專(zhuān)門(mén)為教師節(jié) 進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備的會(huì)議。會(huì)議上，教師們共同商議，制定活動(dòng)方案，確定活動(dòng)內(nèi)容和形式。會(huì)議的結(jié)果將被匯報(bào)給校方，并與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.合唱比賽

學(xué)校將組織教師合唱隊(duì)，讓教師在節(jié)日里展示自己的藝術(shù)才華。學(xué)校還將邀請(qǐng)其他巡回音樂(lè)隊(duì)、學(xué)生代表和其他園區(qū)教師合唱隊(duì)來(lái)參加比賽。比賽結(jié)束后，所有參賽團(tuán)隊(duì)將一起合唱《教師頌歌》。

2.親子活動(dòng)

學(xué)校將開(kāi)展一系列親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與教師共同參與慶祝?；顒?dòng)計(jì)劃包含搶球、跳繩、收集鮮花、藏糖果等多個(gè)環(huán)節(jié)。這些活動(dòng)將鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起參與，給孩子們和教師們一個(gè)愉快的經(jīng)驗(yàn)。

3.教師品鑒活動(dòng)

為了感謝老師們的辛勤工作，學(xué)校將特意安排品鑒活動(dòng)。家長(zhǎng)和學(xué)生可以自己制作食物或選擇美食餐廳服務(wù)。在活動(dòng)中，老師們可以選擇食用，并編寫(xiě)品嘗后的評(píng)價(jià)，學(xué)生們也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，與老師一起做一頓好吃的美食。

4.社區(qū)服務(wù)

學(xué)校將安排一天時(shí)間，讓教師和學(xué)生拜訪(fǎng)一些老年人和殘疾人。這些活動(dòng)將增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任感，并讓孩子們?cè)谟焉啤⒒ブ头瞰I(xiàn)的氛圍中成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)形式

1.禮物

學(xué)校將為每名教師準(zhǔn)備一份禮物，讓老師們覺(jué)得他們是值得被欣賞的，并得到小孩子的承認(rèn)和愛(ài)撫。

2.鮮花

學(xué)校為每位教師送上一束鮮花，讓他們?cè)诮處煿?jié)這一天感受到最美好的祝福，也讓他們覺(jué)得孩子們對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)注是真實(shí)而深沉的。

3.攝影

學(xué)校為教師們準(zhǔn)備一個(gè)攝影區(qū)，在那里，老師們可以合影留念，并感受節(jié)日的喜悅和快樂(lè)。學(xué)校還安排了一個(gè)“教師籃球賽”區(qū)域，為教師們提供展示自己運(yùn)動(dòng)才華的機(jī)會(huì)。

四、總結(jié)

教師節(jié)活動(dòng)的意義在于為教師們創(chuàng)造一個(gè)最快樂(lè)、最愉悅和最難忘的節(jié)日，讓教師們成為更好的人和教育者，并使孩子們理解和體驗(yàn)送給心靈關(guān)切和愛(ài)的過(guò)程。通過(guò)教師節(jié)活動(dòng)，幼兒園可以進(jìn)一步增加孩子們和教師們的感情，鼓勵(lì)學(xué)生和教師們更進(jìn)一步，互相學(xué)習(xí)和借鑒，從而提高學(xué)校的整體水平。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

經(jīng)過(guò)欄目小編的耐心推敲和打磨這篇“慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案”終于完成了。算算用用，一世不窮，不算光用，海干山空，為了快速達(dá)成任務(wù)目標(biāo)。我們需要制定方案，制定方案時(shí)，要對(duì)事物發(fā)展或執(zhí)行方案過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做出預(yù)測(cè)。請(qǐng)把這篇文章收藏為自己的未來(lái)積蓄力量！

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

二、活動(dòng)主題

“感謝師恩訴說(shuō)心聲”

三、活動(dòng)背景

我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_—_日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

理科樓各辦公室。

六、活動(dòng)對(duì)象

__系全體老師。

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)。

3、倡議書(shū)、通知各打印_份。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、_月_日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、_月_日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人

信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

十、主要參與者

學(xué)生會(huì)所有成員。

十一、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、指導(dǎo)思想：

為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

2、幼兒訪(fǎng)談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。

四、活動(dòng)流程：

(一)、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

(二)、中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五、評(píng)選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

六、工作安排：

黃金秀：

1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。

丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)，保留原始資料。

朱淑萍：提供證書(shū)。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。

各年級(jí)組組長(zhǎng)：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇3】

一、活動(dòng)目的：

為慶祝第xx個(gè)國(guó)際教師節(jié)，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面，借用花木來(lái)抒發(fā)女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。

二、比賽時(shí)間：

20xx年9月10日星期一下午15：00――17：00

三、比賽地點(diǎn)：

教學(xué)樓一樓大堂

四、比賽規(guī)則：

1.教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)

2.現(xiàn)場(chǎng)插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開(kāi)實(shí)報(bào)，設(shè)報(bào)銷(xiāo)上限80元/份作品)

3.現(xiàn)場(chǎng)制作，作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。

4.作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：

(1)作品名稱(chēng)，

(2)創(chuàng)意說(shuō)明(簡(jiǎn)短通順的文字說(shuō)明創(chuàng)意)。

注意：為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。

五、比賽流程：

1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開(kāi)始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場(chǎng)地。

2、3月9日星期一下午15：00――17：00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)提醒參賽老師及時(shí)到位，請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課)

4、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成，不可以在其他場(chǎng)所制作或提前制作好。

3、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià))

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù)，按一定比例評(píng)定)

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇4】

活動(dòng)背景

微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟，是你們，見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)的足跡，正因?yàn)橛辛四銈儯鸥_紛。老師，謝謝您們!

叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié)，為了感謝老師的培育之恩，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

活動(dòng)目的

以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年9月10日

四、活動(dòng)主辦團(tuán)：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

活動(dòng)地點(diǎn)：19棟教學(xué)樓門(mén)口

活動(dòng)流程：

(一)前期階段

○1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花

○2確定藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院老師人數(shù)

○3安排成員們分工合作(買(mǎi)或自己制作的賀卡，寫(xiě)祝福語(yǔ)，買(mǎi)鮮花和盆栽，并包裝)

活動(dòng)階段

于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的每一位老師

(三)活動(dòng)后階段

由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動(dòng)，并結(jié)言;請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言，老師代表感言

七、注意事項(xiàng)：

(1)在活動(dòng)前要做好全部準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

(2)保證各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇5】

為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚，迎接第x個(gè)教師節(jié)，一年來(lái)，我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針，立足我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，以身立教，忠于職守、拼搏奉獻(xiàn)，為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的典型教師和教育工作者，充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛(ài)國(guó)奮斗，立德樹(shù)人的精神風(fēng)貌，展示了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的游仙教師形象。具體活動(dòng)方案安排如下：

一、時(shí)間：

9月9日上午9:30

二、地點(diǎn)：

四樓會(huì)議室

三、主持人：

xx

四、參加人員：

xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部，各村(居)書(shū)記，受表彰優(yōu)秀教師、當(dāng)天無(wú)授課任務(wù)的老師

五、會(huì)議議程

（一）人大主席宣讀《表彰決定》

（二）班子成員對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)

（三）獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言（每類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名教師代表發(fā)言）

（四）黨委書(shū)記xx講話(huà)

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（一）8名優(yōu)秀教育工作者，價(jià)值xx元慰問(wèn)品；

（二）15名優(yōu)秀班主任，價(jià)值xx元慰問(wèn)品；

（三）26名優(yōu)秀教師，價(jià)值xx元慰問(wèn)品；

（四）5名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者，價(jià)值xx元慰問(wèn)品。

（五）慰問(wèn)未受表彰教師每人價(jià)值xx元慰問(wèn)品。（74人）

資金合計(jì)：xx元。

七、責(zé)任分工

（一）同志xx總牽頭負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。

（二）民政辦負(fù)責(zé)制作榮譽(yù)證書(shū)，組織頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

（二）黨政辦負(fù)責(zé)通知參會(huì)人員，布置會(huì)場(chǎng)。

（三）鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)資金安排。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇6】

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日至20__年_月_日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)過(guò)程

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

_月__日由__老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇7】

在第___個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節(jié)日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績(jī)，展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。

負(fù)責(zé)人：

宣傳標(biāo)語(yǔ)：三幅。

負(fù)責(zé)人：

初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。

二、9月10日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人：各年級(jí)主任

2、7：15，全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國(guó)旗。負(fù)責(zé)人：

3、高一新生詩(shī)歌朗誦。負(fù)責(zé)人：

4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人：

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會(huì)：

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人：

五、詩(shī)歌朗誦

每年級(jí)出兩名教師，比賽時(shí)間9月8日晚7：10，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：

六、新教師拜師會(huì)

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

七、退休教師座談會(huì)

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人：

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每年級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：

九、教師舞會(huì)

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇8】

一、指導(dǎo)思想

本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示教育成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)取得的新進(jìn)展、新成績(jī)，大力宣傳教書(shū)育人的先進(jìn)事跡，大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的`優(yōu)秀教師，大力宣傳尊師重教的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)安排

（一）加強(qiáng)師德教育宣傳學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

1、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等政策文件，廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認(rèn)真對(duì)照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問(wèn)題，引導(dǎo)教師自覺(jué)把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。

2、學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等模范人物的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德；學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

（二）組織評(píng)選表彰活動(dòng)

通過(guò)層層選拔，評(píng)選出“xx名師”（10人）、“十佳師德標(biāo)兵”（10人）、“骨干教師”（30人）、“優(yōu)秀班主任”（30人），并進(jìn)行表彰（推薦名額分配見(jiàn)附件1）。

（三）組織走訪(fǎng)慰問(wèn)教師

提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)慰問(wèn)一線(xiàn)教師、受?chē)?guó)家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，征求教育改革意見(jiàn)，共商教育發(fā)展大計(jì)。廣大教師要積極開(kāi)展家訪(fǎng)，并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生，塑造教師良好形象。

（四）開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)

1、開(kāi)展“師德師風(fēng)教育月活動(dòng)”。圍繞弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。九月份，各校要開(kāi)展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)，可采取討論、演講、征文、師德報(bào)告會(huì)等形式開(kāi)展。

2、開(kāi)展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)等話(huà)題，征集中小學(xué)生對(duì)老師的祝?；顒?dòng)。

3。結(jié)合咸寧市教育局要求，開(kāi)展赤壁市中小學(xué)教師主題讀書(shū)及征文活動(dòng)。各學(xué)校要制定具體學(xué)習(xí)方案，精心謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。

4、組織教育（學(xué)校）開(kāi)放日活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校參觀、聽(tīng)課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室，展示學(xué)校的辦學(xué)成果，特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)均衡教育、教育信息化和深入實(shí)施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效，征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。

（五）組織系列專(zhuān)題宣傳報(bào)道

充分利用《今日》、電視臺(tái)、教育信息網(wǎng)和xx市教育局微信平臺(tái)等媒體，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳近年來(lái)我市加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新舉措新進(jìn)展，宣傳新時(shí)期人民教師可愛(ài)可敬、可學(xué)可鑒的良好形象，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

（六）開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)

通過(guò)多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作和生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。

三、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃。

各校要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要意義，要成立教師節(jié)教育宣傳慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署。要將慶?；顒?dòng)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷，展現(xiàn)教育和教師工作成績(jī)和風(fēng)貌的重要時(shí)機(jī)；作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇。

要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持，扎實(shí)開(kāi)展好今年的教師節(jié)活動(dòng)。

2、積極籌備，認(rèn)真組織。

各校要根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要圍繞活動(dòng)主題，認(rèn)真籌備，因地制宜組織各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。要密切聯(lián)系廣大教職工，廣泛傾聽(tīng)教職工建議，幫助解決實(shí)際困難，富有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。

慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶祝教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向上級(jí)教育部門(mén)和新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息，不斷增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案【篇9】

一、指導(dǎo)思想：

為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

2、幼兒訪(fǎng)談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。

四、活動(dòng)流程：

（一）前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段（8月28日——8月31日）

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

（二）中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日—7日）

1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

（三）后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（9月7日——9月14日）

1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五、評(píng)選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

六、工作安排：

黃_：

1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

呂_：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

王_：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。

丁_：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過(guò)程），保留原始資料。

朱_：提供證書(shū)。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。

各年級(jí)組組長(zhǎng)：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案通用5篇

探索“教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案”了解更多關(guān)于這個(gè)主題的內(nèi)容。我們做任何事情都要有相對(duì)應(yīng)的規(guī)劃和格局安排，為保障工作順利開(kāi)展。我們擺在面前的事情就是做方案，想寫(xiě)好方案，就要掌握方案的基本思路與框架。感謝您閱讀我們網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容希望您有所收獲！

教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案(篇1)

為進(jìn)一步開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)教育發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，感受先進(jìn)教育理念，以提高教師隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)和造就一批教育教學(xué)骨干教師，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量，從而提升學(xué)校的知名度。根據(jù)學(xué)校結(jié)合實(shí)際安排，特組織部分教師外出參觀學(xué)習(xí)。

教師課堂教學(xué)、校本教研、班主任工作、大課間活動(dòng)、校園文化等先進(jìn)理念和做法。

結(jié)對(duì)子課堂教學(xué)觀摩交流、校本教研觀摩、校園文化參觀。

1.參加教師必須是學(xué)校在編在崗人員。

2.外出教師必須明白學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。深入課堂聽(tīng)課，關(guān)注課堂中“教師如何實(shí)施教學(xué)、取得實(shí)效”，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教師高效課堂中的“導(dǎo)學(xué)方式”。

3.認(rèn)真參與參觀學(xué)?！靶１窘萄小被顒?dòng)，重點(diǎn)關(guān)注“校本教研”的實(shí)效、教研模式及操作流程。做到一看，二聽(tīng)，三記，四反思。

4.帶著問(wèn)題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)的教師要帶著問(wèn)題與參觀學(xué)校的名師相互交流，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)，解決本人在教育教學(xué)中的困惑。

5.參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，外出教師要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，并在教師會(huì)議上作交流，按時(shí)上交教導(dǎo)處。

6.羅江芬和韋德令老師分別上一節(jié)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文匯報(bào)課。

1.本次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排行程，所有外出學(xué)習(xí)的教師必須守時(shí)守紀(jì)，不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)安全并取得切實(shí)效。

2.所有學(xué)習(xí)的教師認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，安排好本班教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)工作和家庭事務(wù)，安心外出學(xué)習(xí)。

3.參加學(xué)習(xí)人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目的。通過(guò)學(xué)習(xí)，把新的教育教學(xué)理念、校本教研及課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

4.嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)期間，所有教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時(shí)間，規(guī)章制度，樹(shù)立良好的教師形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

5.在外學(xué)習(xí)期間所有老師不得出現(xiàn)違法違紀(jì)事件，一旦出現(xiàn)教師自行負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)校及鎮(zhèn)寧教育造成不良影響的，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定處理。

教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案(篇2)

為了使全鎮(zhèn)教師及時(shí)領(lǐng)會(huì)xx版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（新課標(biāo)）的精神實(shí)質(zhì)，有效的實(shí)施新課程和課堂教學(xué)改革，根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求，經(jīng)研究決定，在暑期進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn)，具體安排如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)）。

2、課堂教學(xué)改革（導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求）。

三、組織方式：

四、培訓(xùn)時(shí)間：

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)： xx年8月21-22日（ 8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科，其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤(pán)到位后，再進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間另行安排）。

六、培訓(xùn)要求：

2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(shí)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)筆記，培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作，確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案(篇3)

為了使全鎮(zhèn)教師及時(shí)領(lǐng)會(huì)XX版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（新課標(biāo)）的精神實(shí)質(zhì)，有效的實(shí)施新課程和課堂教學(xué)改革，根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求，經(jīng)研究決定，在暑期進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn)，具體安排如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)）。

2、課堂教學(xué)改革（導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求）。

三、組織方式：

四、培訓(xùn)時(shí)間：

六、培訓(xùn)要求：

1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4：00前報(bào)送聯(lián)校備案，培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫(xiě)出詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié)，報(bào)送聯(lián)校。

2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(shí)（培訓(xùn)時(shí)間為上午8:30―11:30；下午2:30―5:30）參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)筆記（在稿紙上撰寫(xiě)），培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作，確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案(篇4)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)市教育局__年工作要點(diǎn)和__省教師教育改革發(fā)展方案，進(jìn)一步解放思想，提升理念，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化管理，結(jié)合我區(qū)教育局具體要求和實(shí)際，“辦實(shí)事、求實(shí)效”，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展新一輪教師全員培訓(xùn)積極推進(jìn)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)和英語(yǔ)語(yǔ)言能力的培訓(xùn)，扎實(shí)搞好班主任培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，加快推進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享，推進(jìn)我區(qū)干部隊(duì)伍職業(yè)化發(fā)展和教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿(mǎn)意的教育”的總體目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。

主要任務(wù)概括為三個(gè)方面：一個(gè)目標(biāo)，兩條主線(xiàn)，三個(gè)側(cè)重點(diǎn)。

一個(gè)目標(biāo)：以促進(jìn)__教育教學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展為目標(biāo)。

兩條主線(xiàn)：以干訓(xùn)、師訓(xùn)為兩條主線(xiàn)。

三個(gè)側(cè)重點(diǎn)：

(一)、加強(qiáng)交流與合作，開(kāi)拓培訓(xùn)新思路

積極參加__省教師教育學(xué)會(huì)活動(dòng)，努力爭(zhēng)取承接區(qū)域外培訓(xùn)任務(wù)，挖掘潛能，發(fā)揮“省級(jí)示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”作用，擴(kuò)大對(duì)外影響與交流，拓寬眼界和視角。

(二)、課題引領(lǐng)，提高教師教育水準(zhǔn)

積極承擔(dān)國(guó)家教育部“十一五”規(guī)劃課題(有效推進(jìn)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展)和市級(jí)課題(以“活動(dòng)”為中心，主體參與，提高校長(zhǎng)培訓(xùn)的實(shí)效性)，建立學(xué)習(xí)共同體，以校本培訓(xùn)為主線(xiàn)，豐富內(nèi)涵，加強(qiáng)引領(lǐng)與管理，通過(guò)一系列課題研究與實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的交流與合作，有效推進(jìn)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)化整體發(fā)展。

(三)、繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)辦培訓(xùn)特色。

充分利用目前我區(qū)開(kāi)辟的“空中英才”遠(yuǎn)程教育和教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大資源，結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展校本培訓(xùn)研究，創(chuàng)辦校本培訓(xùn)特色，實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)制度化、系列化、專(zhuān)題化。

(一)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)區(qū)域發(fā)展

為貫徹落實(shí)教育部《全國(guó)教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》的要求，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)”的建設(shè)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力形成勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，__年在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)”活動(dòng)。各學(xué)區(qū)、班子、校長(zhǎng)，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定__年相應(yīng)的研修專(zhuān)題，根據(jù)專(zhuān)題確定必修書(shū)目及選修書(shū)目，采取集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，圍繞中心議題相互交流，共同提高，達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)區(qū)域教育的提高與發(fā)展。

(二)、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，提高新教師崗位適應(yīng)能力

1、對(duì)新教師的培訓(xùn)突出實(shí)戰(zhàn)性特點(diǎn)，在分專(zhuān)題對(duì)新教師進(jìn)行職前集中理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，設(shè)置新、老教師分別執(zhí)教同一內(nèi)容的課堂教學(xué)，由新教師與帶教老師共同聽(tīng)課、共同點(diǎn)評(píng)，人人參與、多維互動(dòng)，面對(duì)新教師在管理、教學(xué)中的疑難與缺憾反復(fù)研究、咀嚼，繼續(xù)設(shè)置課堂，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)性訓(xùn)練，強(qiáng)化了對(duì)新教師上課、聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課能力的提高。為了提高理論層次，培養(yǎng)教科研意識(shí)和教科研能力，要求每位新教師聯(lián)系實(shí)際，確定研修專(zhuān)題，并根據(jù)專(zhuān)題選讀書(shū)目，每?jī)稍略谂嘤?xùn)中心借閱一本教育書(shū)籍，按培訓(xùn)計(jì)劃要求進(jìn)行讀書(shū)并寫(xiě)出讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得與反思。

2、做好試用期培訓(xùn)的考核驗(yàn)收工作

新教師試用期培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由人事科、教師培訓(xùn)中心、教研室、教師任職學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行，由培訓(xùn)中心組織實(shí)施。并將考核情況組織各負(fù)責(zé)部門(mén)分別填入《試用期培訓(xùn)綜合考查表》，報(bào)人事科審核。考核合格者，成績(jī)作為新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的依據(jù)，并折算成學(xué)分，記入《繼續(xù)教育證書(shū)》。

3、在總結(jié)__年新教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做好新編《濟(jì)南市新任教師讀本》與我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際的結(jié)合與研究，進(jìn)一步提高_(dá)_年新教師培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性和規(guī)范性。

(三)、借勢(shì)發(fā)展，豐富和引領(lǐng)校本培訓(xùn)

為繼續(xù)貫徹落實(shí)《__省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)實(shí)施方案》，有效推進(jìn)《方案》中第三階段關(guān)于“聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展教育教學(xué)研究”的進(jìn)程，研究出臺(tái)并組織實(shí)施《__區(qū)教育局中小學(xué)校本培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)各中小學(xué)在認(rèn)真總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上，充分利用目前我區(qū)開(kāi)辟的“空中英才”遠(yuǎn)程教育和教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大豐富資源開(kāi)展校本培訓(xùn)。并組織落實(shí)下列具體事宜：

1、分批分期到遠(yuǎn)程會(huì)員學(xué)校督促、檢查遠(yuǎn)程教育落實(shí)情況，召開(kāi)參訓(xùn)教師座談會(huì)，了解各會(huì)員點(diǎn)遠(yuǎn)程教育落實(shí)情況。

2、組織好中小學(xué)骨干教師異地培訓(xùn)，充分利用外部?jī)?yōu)質(zhì)資源，拓寬視野，激活思維，提升培訓(xùn)質(zhì)量。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織好座談與交流的匯報(bào)活動(dòng)。

3、組織上海專(zhuān)家春季和暑期兩次來(lái)濟(jì)南的面授帶教活動(dòng)，并強(qiáng)化專(zhuān)家和參訓(xùn)教師的互動(dòng)、交流。

4、組織好視頻知識(shí)復(fù)習(xí)、考試和反饋等工作。目的：以考促學(xué)、抓好落實(shí)、調(diào)研反饋，使遠(yuǎn)程培訓(xùn)更加切合我區(qū)實(shí)際。

5、組織、落實(shí)全區(qū)英語(yǔ)教師tkt英語(yǔ)學(xué)習(xí)和外教來(lái)濟(jì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人面授活動(dòng)(培訓(xùn)內(nèi)容：教學(xué)要素、授課技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí))。發(fā)揮英語(yǔ)學(xué)科帶頭人作用，落實(shí)全區(qū)英語(yǔ)教師tkt英語(yǔ)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全區(qū)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)提升和業(yè)務(wù)發(fā)展。

6、做好教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》春季、暑期、寒假三次培訓(xùn)的組織與管理。研修課程包括小學(xué)及初中數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等8個(gè)學(xué)科的學(xué)科研修課程。每個(gè)學(xué)科分6個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)題，每個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)時(shí)間為12學(xué)時(shí)。研修方式采用網(wǎng)上集中研修和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的“4+2”模式。通過(guò)遠(yuǎn)程研修，進(jìn)一步加深中小學(xué)教師對(duì)新課程的理解，幫助廣大教師解決教學(xué)中的問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。

7、深入開(kāi)展新一輪教師全員培訓(xùn)第三階段的培訓(xùn)，即：教育科學(xué)研究階段。各中小學(xué)要在前段學(xué)習(xí)反思和實(shí)踐創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，聯(lián)系教師隊(duì)伍實(shí)際，開(kāi)展教育教學(xué)科研方法的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)科研的基本方法，增強(qiáng)教育科研的意識(shí)。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)特別是當(dāng)前新課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，確定研究課題，深化教育教學(xué)研究，提高廣大教師的教育科研能力和水平。組織參加年底全市統(tǒng)一組織的考核。考核包括理論考試和實(shí)踐考核兩部分。理論考試以教育科研方法的基本知識(shí)為主;實(shí)踐考核由教師結(jié)合自己承擔(dān)或參與的研究課題，提交不少于3000字的體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和本人教育教學(xué)特色的科研論文或階段性研究成果。

總之，__年教育局、培訓(xùn)中心要在提供資源、加大組織、引領(lǐng)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)校本培訓(xùn)的管理、督導(dǎo)和評(píng)估檢查力度。通過(guò)檢查評(píng)估，使更多的學(xué)校躋身于教師校本培訓(xùn)省級(jí)示范學(xué)校的行列，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的深入扎實(shí)開(kāi)展。

教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案(篇5)

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》精神，為進(jìn)一步傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化，推進(jìn)素質(zhì)教育深入開(kāi)展，提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力，發(fā)揮書(shū)法藝術(shù)特有的翰墨育人作用，配合我市“書(shū)香校園”建設(shè)工程，提升中小學(xué)書(shū)法專(zhuān)業(yè)師資水平，現(xiàn)舉辦朱涂小學(xué)教師書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

提高教師書(shū)法對(duì)于常用書(shū)體的臨習(xí)技能和創(chuàng)作實(shí)踐能力，掌握書(shū)法理論基礎(chǔ)知識(shí)和歷代經(jīng)典書(shū)法作品賞析方法，增強(qiáng)小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施能力和輔導(dǎo)水平。

五、培訓(xùn)內(nèi)容和形式：

1、書(shū)法基礎(chǔ)理論知識(shí)和歷代經(jīng)典書(shū)法作品賞析。

2、常用書(shū)體的臨習(xí)技能：分楷書(shū)、行書(shū)（草書(shū)）、隸書(shū)（篆書(shū)）、硬筆書(shū)法等幾個(gè)常用書(shū)體進(jìn)行，擬聘請(qǐng)本地書(shū)法家進(jìn)行技法講解和臨習(xí)實(shí)踐輔導(dǎo)。

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，展示教師風(fēng)采，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，值此20xx新年來(lái)臨之際，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

比賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選，可選擇名家名篇，詩(shī)詞歌賦，語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě)，鋼筆字專(zhuān)用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

格式要求：請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě)，在加粗黑線(xiàn)處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě)，每段首行空兩格，標(biāo)點(diǎn)正常使用。

設(shè)獎(jiǎng)方法：學(xué)校組成評(píng)審小組，對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

上交時(shí)間：12月26日（周四）放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位，集中交到教導(dǎo)處。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案主題策劃7篇

計(jì)劃比目標(biāo)更重要，計(jì)劃不完善，就等于目標(biāo)失敗，制定方案一定要緊緊圍繞要解決的問(wèn)題進(jìn)行，感謝您閱讀欄目小編為您整理的“慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案主題策劃”相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)認(rèn)真閱讀這些材料希望對(duì)你有所啟示！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案主題策劃【篇1】

活動(dòng)目的：

在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

初二(8)班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

2、給老師寫(xiě)一封信或?qū)憥拙湫睦镌?huà)

3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

4、教室布置、音樂(lè)、表演道具等

活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、獻(xiàn)花祝?！蠋煟量嗔?。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂(lè)《感恩的心》)

3、真情告白——老師，我想對(duì)您說(shuō)

a、一名學(xué)生代表致辭。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信(音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)

b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

4、學(xué)生朗讀

5、班主任致辭

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案主題策劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間：9月x日——9月1x日

四、活動(dòng)安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿(mǎn)天下！

老師，祝您生日快樂(lè)！

（2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買(mǎi)花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）

（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控（話(huà)筒四個(gè)）、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎(jiǎng)

（2）慶?；顒?dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）

7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案主題策劃【篇3】

為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚，迎接第x個(gè)教師節(jié)，一年來(lái)，我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針，立足我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，以身立教，忠于職守、拼搏奉獻(xiàn)，為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的典型教師和教育工作者，充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛(ài)國(guó)奮斗，立德樹(shù)人的精神風(fēng)貌，展示了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的游仙教師形象。具體活動(dòng)方案安排如下：

一、時(shí)間：

9月9日上午9:30

二、地點(diǎn)：

四樓會(huì)議室

三、主持人：

xx

四、參加人員：

xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部，各村(居)書(shū)記，受表彰優(yōu)秀教師、當(dāng)天無(wú)授課任務(wù)的老師

五、會(huì)議議程

（一）人大主席宣讀《表彰決定》

（二）班子成員對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)

（三）獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言（每類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名教師代表發(fā)言）

（四）黨委書(shū)記xx講話(huà)

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（一）8名優(yōu)秀教育工作者，價(jià)值xx元慰問(wèn)品；

（二）15名優(yōu)秀班主任，價(jià)值xx元慰問(wèn)品；

（三）26名優(yōu)秀教師，價(jià)值xx元慰問(wèn)品；

（四）5名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者，價(jià)值xx元慰問(wèn)品。

（五）慰問(wèn)未受表彰教師每人價(jià)值xx元慰問(wèn)品。（74人）

資金合計(jì)：xx元。

七、責(zé)任分工

（一）同志xx總牽頭負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。

（二）民政辦負(fù)責(zé)制作榮譽(yù)證書(shū)，組織頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

（二）黨政辦負(fù)責(zé)通知參會(huì)人員，布置會(huì)場(chǎng)。

（三）鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)資金安排。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案主題策劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

2、幼兒訪(fǎng)談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。

四、活動(dòng)流程：

（一）前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段（8月28日——8月31日）

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

（二）中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日—7日）

1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

（三）后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（9月7日——9月14日）

1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五、評(píng)選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

六、工作安排：

黃_：

1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

呂_：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

王_：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。

丁_：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過(guò)程），保留原始資料。

朱_：提供證書(shū)。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。

各年級(jí)組組長(zhǎng)：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案主題策劃【篇5】

一、活動(dòng)主題

歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門(mén)

院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象

某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福

2、祝福傳遞

讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。

4、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排

_月_日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。

_月_日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(23個(gè)桌子，四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動(dòng)總結(jié)

由_大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案主題策劃【篇6】

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案。

　一、活動(dòng)主題

歲月如歌，感念師恩。

　二、活動(dòng)目的

在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)年級(jí)到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門(mén)

年級(jí)xx社。

四、活動(dòng)對(duì)象

x年級(jí)所有在校學(xué)生。

　五、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)。

　六、活動(dòng)內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由xx社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。

4、宣傳號(hào)召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)；以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

　七、活動(dòng)安排

教師節(jié)當(dāng)天，xx社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由xx社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；xx部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。x月x日，xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外，由xx社xx部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

　八、所需物品及安排

祝福墻海報(bào)一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計(jì)材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案主題策劃【篇7】

一、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)

1、時(shí)間：9月9日晚8：00。

2、地點(diǎn)：體育館二樓。

3、議程：

①陳董事長(zhǎng)講話(huà)；

②執(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定；

③少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；

④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)（少先隊(duì)員獻(xiàn)花）；

⑤“十佳”教師代表發(fā)言（高中）；

⑥“十佳”職工代表發(fā)言（后勤）。

4、會(huì)務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外）。

二、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌舞晚會(huì)

1、時(shí)間：9月10日晚。

2、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動(dòng)主辦：工會(huì)、團(tuán)委。

4、策劃與統(tǒng)籌：吳士強(qiáng)、周翔、王瑤。

5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：小學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6、晚會(huì)主持：周翔。

7、水果、點(diǎn)心、飲料：林光明。

8、音響、燈光：杜含章、吳長(zhǎng)林。

9、照相：楊建文。錄相：朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

（一）育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻(xiàn)——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報(bào)道（刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片）。

1、宣傳對(duì)象：

各類(lèi)“十佳”。

2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作：

①材料要求：500字以?xún)?nèi)，以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作，文字精練，突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě)，經(jīng)分校校長(zhǎng)，部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報(bào)總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、育英網(wǎng)站專(zhuān)題報(bào)道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃，柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作，教師節(jié)前夕發(fā)布。

（三）展板宣傳

1、制作“XX·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計(jì)，9月10日在學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會(huì)標(biāo)、橫幅

1、會(huì)標(biāo)：慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)（體育館二樓）

2、橫幅：熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)！（大門(mén)口）

會(huì)標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇)

馬上就要迎接2025活動(dòng)了，我們要習(xí)慣性的準(zhǔn)備活動(dòng)方案。經(jīng)過(guò)細(xì)致的分類(lèi)我們?yōu)槟狭恕皯c祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇)”，這篇文章很有價(jià)值請(qǐng)務(wù)必收藏起來(lái)方便下次閱讀！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇) 篇1

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)教師節(jié)是每年的9月10日，是為了紀(jì)念中國(guó)現(xiàn)代教育家孔子而設(shè)立的。在這一天，我們要給辛勤付出的小學(xué)老師們送上最誠(chéng)摯的祝福。為了讓小學(xué)教師們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里感受到學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。

一、主題演講會(huì)

我們將邀請(qǐng)來(lái)自各行各業(yè)的嘉賓為我們的小學(xué)教師們進(jìn)行主題演講。這些嘉賓中既有成功的企業(yè)家，也有著名的教育家以及其他領(lǐng)域的精英。他們將以自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧為小學(xué)教師們帶來(lái)生動(dòng)的、啟迪性的演講。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，小學(xué)教師們可以獲得新的思路和動(dòng)力，激發(fā)出他們更高的工作熱情。

二、學(xué)生代表致辭

我們將邀請(qǐng)小學(xué)生代表為小學(xué)教師們致辭，用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的感謝和敬意。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的口才能力，還是一個(gè)很好的展示平臺(tái)。

三、頒獎(jiǎng)儀式

我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰他們?cè)诮逃虒W(xué)和培養(yǎng)學(xué)生方面所取得的優(yōu)秀成績(jī)。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以鼓勵(lì)小學(xué)教師更加努力工作，還可以讓學(xué)生們更加認(rèn)識(shí)到老師們的辛勤付出和成就。

四、文藝匯演

我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們準(zhǔn)備一場(chǎng)文藝匯演，給他們帶來(lái)一個(gè)輕松、愉悅的節(jié)日氣氛。我們將邀請(qǐng)學(xué)生們和老師們共同演出歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目，以此來(lái)慶祝這個(gè)特別的日子。

五、學(xué)生和教師聯(lián)誼活動(dòng)

我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們和學(xué)生們準(zhǔn)備一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們可以與老師們一起參加各種游戲和趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這樣的活動(dòng)可以讓學(xué)生更好地與老師溝通，更好地了解老師的工作和生活。

這些活動(dòng)的舉辦不僅可以讓小學(xué)教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié)，還可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)教師的工作和生活，從而更加珍惜來(lái)自老師們的關(guān)愛(ài)和教育。通過(guò)這些活動(dòng)，我們相信可以為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇) 篇2

教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案

教師是最光榮的職業(yè)之一，他們?cè)趯W(xué)童的成長(zhǎng)道路上起到關(guān)鍵作用，雖然小學(xué)生們?cè)诜艑W(xué)后離開(kāi)了學(xué)校，但是老師一直存在他們的心中，悉心教導(dǎo)他們成長(zhǎng)。為了讓小學(xué)生在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里感受到來(lái)自社會(huì)的尊重和感恩，我們計(jì)劃組織一系列活動(dòng)，讓小學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中渡過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。

一、教師感恩信

教師感恩信是一項(xiàng)非常受小學(xué)生歡迎的活動(dòng)，在教師節(jié)前，我們將向?qū)W生們發(fā)出邀請(qǐng)，鼓勵(lì)他們寫(xiě)一封感恩信送給自己心目中最尊敬的老師，并將這些感恩信制成一本小冊(cè)子贈(zèng)送給所有老師。此舉不僅能夠增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)老師的尊重和感恩之情，還能夠讓老師們感受到自己的工作受到了學(xué)生的認(rèn)可和愛(ài)戴。

二、師生趣味體育競(jìng)賽

師生趣味體育競(jìng)賽是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，既可以增強(qiáng)師生之間的友誼，又可以激發(fā)學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)熱情。在此次活動(dòng)中，我們可以設(shè)置多項(xiàng)趣味體育競(jìng)賽項(xiàng)目，如師生接力比賽、師生輪滑大賽、師生拔河大戰(zhàn)等，讓師生們?cè)谳p松愉快的氛圍中揮灑汗水，相互交流、學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)。

三、教師節(jié)特別節(jié)目

一個(gè)有趣、有意義的特別節(jié)目不僅能夠點(diǎn)亮小學(xué)生的眼睛，也能夠讓教師感受到自己工作的快樂(lè)和幸福。在此次活動(dòng)中，我們可以邀請(qǐng)小學(xué)生自己制作教師節(jié)特別節(jié)目，如小品、歌曲、朗誦等，讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才藝，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。同時(shí)，我們也可以為教師們準(zhǔn)備一份精心策劃的節(jié)目，為教師節(jié)添彩，表達(dá)對(duì)老師的感謝之意。

四、家長(zhǎng)送祝福

教師節(jié)是一個(gè)親情和感恩的節(jié)日，因此，我們也不應(yīng)該忘記家長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的日子里，我們可以組織學(xué)生們制作一份手工禮品，送給自己的父母或者祖父母，并且鼓勵(lì)家長(zhǎng)寫(xiě)一封感謝教師的信，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。這樣一來(lái)，家長(zhǎng)和學(xué)生的感恩之心就能夠傳遞給教師，讓教師們感受到來(lái)自小學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴和支持。

綜上所述，我們計(jì)劃的教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案包括教師感恩信、師生趣味體育競(jìng)賽、教師節(jié)特別節(jié)目和家長(zhǎng)送祝福等多項(xiàng)活動(dòng)，既能夠讓小學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，也能夠讓老師們感受到自己的工作受到了社會(huì)的認(rèn)可和支持。希望各位老師對(duì)此次活動(dòng)給予關(guān)注和支持，讓這個(gè)教師節(jié)變得更加充滿(mǎn)溫馨和感動(dòng)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇) 篇3

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

教師節(jié)是一個(gè)向教師致敬的節(jié)日，也是一個(gè)表達(dá)感恩之情的日子，每一位教師都值得我們的尊重和感激。在小學(xué)這個(gè)階段，教師們肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任，為了讓教師節(jié)活動(dòng)更加有意義，以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。

一、學(xué)生代表致辭

學(xué)生代表致辭是教師節(jié)典禮的一個(gè)重要部分。可以邀請(qǐng)學(xué)生代表準(zhǔn)備一份演講稿，向全體教師表達(dá)學(xué)生的謝意和敬意。

這份演講稿可以由一個(gè)學(xué)生代表朗讀，也可以請(qǐng)多名學(xué)生代表分別講一段。在表達(dá)謝意的同時(shí)，還可以分享自己在這些老師的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓老師們更加感受到自己的價(jià)值和影響力。

二、學(xué)生自發(fā)表演

在教師節(jié)當(dāng)天，可以安排學(xué)生們表演各種文藝節(jié)目，比如朗誦、歌曲、舞蹈、相聲或小品等等。這些表演可以是學(xué)生自己準(zhǔn)備的，也可以是教師指導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)表演。

這些表演既可以展示學(xué)生們的才藝和創(chuàng)意，也可以讓教師們收獲快樂(lè)和幸福感。在表演之余，學(xué)生們還可以獻(xiàn)上一份小禮物，或?yàn)槔蠋熤谱饕粡埧ㄆ?，表達(dá)自己的感激之情。

三、贈(zèng)送實(shí)用禮物

在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，可以為老師準(zhǔn)備一些實(shí)用又貼心的禮物，例如書(shū)簽、文具盒、筆記本、茶杯等等。這些禮物不需要過(guò)于昂貴，但一定要注重品質(zhì)和實(shí)用性。

如果條件允許，可以為學(xué)校中的每一位教師都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。這不僅可以讓老師們感受到學(xué)生的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，也可以營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的校園氛圍。

四、設(shè)立特別活動(dòng)日

除了教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，可以在平時(shí)也設(shè)立一些特別的活動(dòng)日，比如“課余時(shí)間親子閱讀日”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)燒烤日”、“成果展示日”等等。這些活動(dòng)可以帶給老師們更多的歡樂(lè)和樂(lè)趣，也可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加融入到學(xué)校的大家庭中來(lái)。

五、組織集體旅游

在假期或周末，可以組織一次集體旅游活動(dòng)。旅游可以是近郊的景點(diǎn)，也可以是遠(yuǎn)離城市的山水之間。這樣一來(lái)，教師們不僅可以放松身心，還可以增加彼此之間的交流和了解，為教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

總之，教師節(jié)活動(dòng)應(yīng)該是多姿多彩的，既要傳遞感恩之情，也要體現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)意和熱情。通過(guò)各種形式的活動(dòng)和互動(dòng)，可以讓學(xué)生和教師之間更加親近，讓感恩之情得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。