篆刻的由來(lái)作文

篆刻的由來(lái)作文8篇。

如果您想要拓展自己的知識(shí)面可以讀一本《篆刻的由來(lái)作文》，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。寫(xiě)作文可以鍛煉自我表達(dá)的能力，作文讓我們?cè)谖淖值氖澜缋镉问帉ふ宜季S和靈感的驛站。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累。

篆刻的由來(lái)作文 篇1

肖老師是我在高一遇見(jiàn)的最好的一位老師，每逢考試，那成績(jī)單上的排名無(wú)情的宣告著我的失敗，那可憐的分?jǐn)?shù)無(wú)情的嘲笑著我，讓我無(wú)地自容，我不想放棄，可我無(wú)法面對(duì)這樣失敗的自己。在和她傾訴這些話時(shí)她說(shuō)：“不要為打翻牛奶瓶而哭泣，生活總會(huì)不盡人意，你是個(gè)很有潛力的孩子，不要受外界的任何干擾，給自己制定一個(gè)合理的目標(biāo)，持之以恒的努力，你一定能成功，請(qǐng)相信自信是戰(zhàn)勝一切困難的源泉的動(dòng)力，思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要停止腳下的步伐?！甭?tīng)了肖老師的話，我的眼淚肆意的劃過(guò)臉頰......失聲痛哭……

鏡頭二：他，每天清晨都帶給我的是一個(gè)全新的笑容；他，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，一句小小的鼓勵(lì)“其實(shí)你很棒！”讓一個(gè)失去自信的我再次樹(shù)立信心；他，一聲輕輕的問(wèn)候：“病好些了嗎？”已在不知不覺(jué)中教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。當(dāng)我與同學(xué)之間有了小摩擦?xí)r，他細(xì)心詢問(wèn)、公平處理，努力去打開(kāi)我們的心結(jié)；當(dāng)我有厭學(xué)情緒時(shí)，他則耐心加以疏導(dǎo)，真誠(chéng)地付出他的關(guān)愛(ài)，讓我時(shí)時(shí)沐浴著友愛(ài)的陽(yáng)光，處處感受著師愛(ài)的溫暖……正是因?yàn)檫@樣，我才對(duì)他敞開(kāi)心扉，真正把他當(dāng)作朋友。他，就是我的班主任——陳正華老師。

鏡頭三：她，是點(diǎn)評(píng)老師沈霽月，她對(duì)我寫(xiě)的《在雪地上，踏出人生別樣的印記》的點(diǎn)評(píng)：“文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生很好的印象。在敘事上功力提升，可以用一件直擊心靈的小事，讓讀者產(chǎn)生共鳴，升華文章的內(nèi)涵，提升自己的遷移和拓展升華文章的功力。盡量使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。”沈霽月老師的話，就像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋潤(rùn)我的心靈，使我茅塞頓開(kāi)，讓我明白了突出重點(diǎn)、主次分明、點(diǎn)面結(jié)合，能夠給讀者留下深刻的印象；知道了如果文章的開(kāi)頭和結(jié)尾能稍作潤(rùn)色，前后照應(yīng)的話，文章會(huì)更精彩！

“不計(jì)辛苦一硯寒，李熟枝殘有墨香?！蔽已鐾麧M月，捻一盞心燈，讓或遠(yuǎn)或近的記憶，在時(shí)光的拐角處綻放嫣然；拘一縷花香，讓過(guò)往綠草如茵，在某一時(shí)間花開(kāi)似錦；攜一抹暖陽(yáng)，讓那些過(guò)往的瞬間定格在這流光爍影里，像電影一樣在銀幕前展開(kāi)一段別樣的絕美的體驗(yàn)。心的繾綣纏綿，在時(shí)光的扉頁(yè)上寫(xiě)滿了溫暖，愛(ài)的花絮穿過(guò)記憶的柵欄，舞成了生命中一幅最美麗的畫(huà)卷——人生，本來(lái)不可以從來(lái)，卻可以像電影結(jié)合自己生活的實(shí)際發(fā)揮想象，重新演繹！

或許是命中注定的機(jī)遇，或許是千載難逢的偶然——一生能遇這些好老師，是我莫大的幸運(yùn)和福份！

——指導(dǎo)老師：肖斌

湖北省襄陽(yáng)市老河口市高一（7）潘夢(mèng)迪

篆刻的由來(lái)作文 篇2

溫州已是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。在這樣美麗的一天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)，這課時(shí)我第一次參加藝術(shù)節(jié)了，很期待。

早上，我開(kāi)心的到了學(xué)校，進(jìn)了教室，聽(tīng)到廣播通知后，同學(xué)們就分頭去了各自的比賽場(chǎng)地，我也匆忙跑到了篆刻比賽的場(chǎng)地——食堂。我看到好多哥哥姐姐已經(jīng)在座位上。這時(shí)，金老師把握帶到了一個(gè)靠近窗戶的座位坐下。

比賽就開(kāi)始了。老師發(fā)給我的一張白紙上寫(xiě)著火眼金睛四個(gè)字，這幾個(gè)字平時(shí)都沒(méi)有刻過(guò)，心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。等心情稍稍穩(wěn)定下來(lái)，我就拿著勾線筆在青田石上小心的描下了這四個(gè)字，描好后我用刻刀小心翼翼的刻制著，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，用切刀切、雙刀法，腦子里漸減的回想起平時(shí)自學(xué)時(shí)的方法，在沙沙的刻石聲中讓那四個(gè)字慢慢成型。好不容易可好了，可看上去感覺(jué)怪怪的，于是我又修改了一下，真不容易，好了之后，我用印泥印了一下，覺(jué)得還不錯(cuò)，就交給了老師。

只見(jiàn)老師在我的名字旁印了幾個(gè)我刻的字，然后把我刻的印章交給了我，我得意的離開(kāi)了食堂，當(dāng)我回頭看看比賽場(chǎng)地時(shí)，好多高年級(jí)的哥哥姐姐還在認(rèn)真的做呢，有畫(huà)畫(huà)的、篆刻的、書(shū)法的，他們很專心！

這是我第一次參加藝術(shù)節(jié)，我選了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的科目：篆刻，這幾個(gè)星期以來(lái)，為了學(xué)好他，我和爸爸看視頻，不斷的聯(lián)系，寫(xiě)反字，真的很辛苦，但當(dāng)我把我的印交給老師時(shí)，心里別提有多開(kāi)心，我覺(jué)得，藝術(shù)節(jié)讓我又長(zhǎng)大了，還學(xué)會(huì)了一本領(lǐng)，雖然我刻的字還很粗糙，但我相信只要我不斷努力，一定能得到提高的。

我喜歡這可愛(ài)的藝術(shù)節(jié)！

篆刻的由來(lái)作文 篇3

大家好!我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，是20xx年出生的“小金豬”。

長(zhǎng)得苗條的我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。見(jiàn)到我的人都說(shuō)我應(yīng)該參加跳舞、唱歌這些興趣活動(dòng)，可這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的強(qiáng)項(xiàng)可以說(shuō)是非常的冷門(mén)，那就是——篆刻了。

為什么我會(huì)喜歡篆刻呢?那還得從我的外婆說(shuō)起。外婆自從退休以后就迷上了畫(huà)國(guó)畫(huà)。每次我去外婆家，外婆總要給我看她新畫(huà)的國(guó)畫(huà)?？墒俏铱吹闹攸c(diǎn)并不是外婆畫(huà)的山水，而是山水旁邊的紅色印章。每次看外婆用印石在畫(huà)上蓋出一個(gè)紅印子，我就覺(jué)得很好玩。于是，當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)有篆刻班，我就毫不猶豫地報(bào)名了。

當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)篆刻并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，只要一不小心把刀沖出去，就必須磨掉重新刻。有一次，就在我將要刻完的時(shí)候，一個(gè)“飛來(lái)橫禍”使我前功盡棄，我既傷心又憤怒，恨不得沖上去把那個(gè)始作俑者給揍一頓。我最終還是控制住了我自己的怒火，靜靜地開(kāi)始重新刻。就這樣，我一步步走了過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為了班里最好的學(xué)生，我的作品還參加了“西湖之春”少兒國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽，獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

這就是我，有一個(gè)篆刻夢(mèng)想的我。

篆刻的由來(lái)作文 篇4

都說(shuō)，萬(wàn)物皆有靈性。在我看來(lái)的確如此！最近開(kāi)展了“品味方寸之美”的活動(dòng)中，我跟堅(jiān)定了這一點(diǎn)。

也許，我們無(wú)法追溯到千年前，探究古代篆刻的靈魂，但相信從小學(xué)生手下刻出的作品，也一定有著靈魂！

綿綿情思濃濃意

瞧，展板上的“紅豆”兩字吸引了我的注意。雖簡(jiǎn)單兩字，卻盡顯了作者的巧妙心思。布局不送不密，線條柔和，朱白相應(yīng)，令人賞心悅目?！凹t”字轉(zhuǎn)著柔和，工工整整，亭亭立在左上角，一筆流暢的連接到右下角的“豆”。極富藝術(shù)美感，真有些大師的手筆！每一筆都流暢細(xì)致，正像潺潺小溪淌過(guò)人的心田，頓時(shí)一種愉悅之感油然而生！初春時(shí)節(jié)，易勾起片片回憶，使人心中不免泛起圈圈相思的漣漪。兩個(gè)字氣韻流暢，彎曲適當(dāng)，正把紅豆這相思一物綿綿惆悵，戀念難忘的細(xì)膩情絲展現(xiàn)得淋漓盡致。那隱隱的，連綿的情緒卻從每一筆中一出來(lái)，阻擋不住的韻味倒是勝過(guò)這精致的篆刻水準(zhǔn)，向人襲來(lái)，不禁令人嘖嘖贊嘆。

都說(shuō)滿園的春色關(guān)不住，要我說(shuō)這淘氣的“方寸之魂”也關(guān)不住，把無(wú)限的柔韌柔美，含蓄秀潤(rùn)的風(fēng)格盡顯了出來(lái)！

浩氣蕩蕩真精神

雖說(shuō)我們都只是六年級(jí)學(xué)生，但小小年紀(jì)卻有著博大胸懷、滿腔熱情、遠(yuǎn)大抱負(fù)的可并不在少數(shù)。橢圓形的石頭上刻著方方正正的七個(gè)字“我自橫刀向天笑”把正人君子為理想、為志向不惜一切，只為主義的坦蕩人格表現(xiàn)出來(lái)。字雖是頓拙，可每一筆都飽滿樸實(shí)，遒勁有力?？尚⌒〉目痰赌茱@出一個(gè)男子漢的遠(yuǎn)大抱負(fù)，還真不容易。也許這個(gè)字刻得技術(shù)不如別的作品，可這用心的筆筆勾勒，用熱情灌溉倒是把我徹徹底底的感動(dòng)了。從這拙樸雄渾、平和暢達(dá)的7字中，不難想到這位同學(xué)一定是出于對(duì)譚嗣同等人為祖國(guó)、為理想拋頭顱，灑熱血在所不辭，這種看淡生死，只為信仰，搏殺奮斗的精神而打動(dòng)，特刻下次字，以示自己的信念的。

這幅作品可是把男子漢錚錚鐵骨，浩氣長(zhǎng)存的英雄形象展露出來(lái)，他的靈魂正向我們?cè)V說(shuō)著作者的遠(yuǎn)大目標(biāo)，終身的向往。

風(fēng)度翩翩君子氣

要說(shuō)我們班，也有篆刻高手，孫君涵的作品娟秀大氣，清清爽爽。鮮艷的紅中嵌著醒目“君”，端端正正的，邊框簡(jiǎn)約自然，看起來(lái)特別舒心。間架結(jié)構(gòu)也十分簡(jiǎn)單，要說(shuō)還真沒(méi)有特別出眾之處。但是，細(xì)看，這手筆細(xì)膩謹(jǐn)慎，彎折都精致得沒(méi)有任何粗糙，有一些許的成熟之風(fēng)。這一個(gè)君子即使她名字中的一個(gè)字，又是她對(duì)自己以后做一個(gè)正人君子，有著君子的言行、風(fēng)度和氣節(jié)的美好祝愿。雖然說(shuō)字也并不是特別有新意或者頗有韻味，但一枚不起眼的石頭里卻包含了一個(gè)小學(xué)生對(duì)未來(lái)的向往、憧憬和對(duì)自己的期待，我想，也一定別有意義。當(dāng)自己再過(guò)十年二十年，翻開(kāi)自己的書(shū)，看到一個(gè)稚嫩的，彎彎曲曲的“君”字，想到當(dāng)時(shí)刻下時(shí)那激動(dòng)、興奮地心情，一定樂(lè)開(kāi)了花。

我想，當(dāng)我們?cè)谂宸腥A文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的同時(shí)，是否想過(guò)著一枚圖章是認(rèn)真的，稚嫩的，也是滿懷著希望的！

方寸之美，方寸之魂，篆刻之魂！這多變的藝術(shù)，繽紛的藝術(shù)！

篆刻的由來(lái)作文 篇5

有一種東西，它充實(shí)了我的課余生活；有一種東西，它陪伴我度過(guò)了寂寞的時(shí)光；有一種東西，它包含著深厚的寓意——它，就是篆刻。

星期天，我和爸爸準(zhǔn)備好篆刻工具，開(kāi)始了第一次篆刻活動(dòng)。首先是選擇要刻的字，爸爸媽媽都說(shuō)：“刻一個(gè)‘柳’字吧！你出生在三月，正值楊柳發(fā)芽，希望你以后像柳樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng)”。爸爸媽媽的話深深地打動(dòng)了我，讓我感受到父母對(duì)我真誠(chéng)的期望。經(jīng)過(guò)我的一番思考，我決定刻“柳”字。

開(kāi)始刻了，我把石頭放在印床里，再將電腦上打好的一個(gè)隸書(shū)“柳”字反著貼在石頭上，然后照著輪廓來(lái)刻。我小心翼翼地拿起刻刀，心里既有些緊張，又有些興奮。這字看起來(lái)容易刻起來(lái)卻不大簡(jiǎn)單，那原本輕輕的刻刀此刻仿佛有千斤重。我鼓起勇氣，沿著“木”字旁的邊緣穩(wěn)穩(wěn)地切下了第一刀，然后再往前輕輕地一推，石頭上頓時(shí)留下了一塊凹槽，我接著用力刻了幾刀，效果還都不錯(cuò)。這讓我信心倍增，原來(lái)篆刻這個(gè)過(guò)程并不十分復(fù)雜。漸漸地，我的手法越來(lái)越熟練了。還開(kāi)始運(yùn)用篆刻講座上學(xué)來(lái)的“沖”、“切”結(jié)合刀法呢！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奮斗，我的印章已初具雛形。我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備再修改修改，可是就在我勾勒邊框時(shí)，一不小心把邊框刻掉了一小塊。我猛地一楞，心里想著：這下完了。在電腦旁的媽媽見(jiàn)我不住地嘆息，聞?dòng)嵹s來(lái)，一眼就看出我的邊框有點(diǎn)問(wèn)題，再看看滿臉無(wú)奈的我，急忙安慰道：“這點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，還好不怎么明顯，總的來(lái)說(shuō)刻得還不錯(cuò)呢！”聽(tīng)到媽媽的安慰，我心里稍微輕松了些，但還是帶著小小的遺憾把印章刻完了。

我滿懷希望地將石頭沾上印泥，在紙上摁了一下。嘿，成功了！我拿到爸爸媽媽面前，他們一看，連聲贊嘆道：“刻得不錯(cuò)，第一次就刻成這樣真了不起！”我的心里甜滋滋的，但我也知道，他們也是在鼓勵(lì)我。

從那之后，我對(duì)篆刻真正產(chǎn)生了興趣。人們常說(shuō)，一個(gè)沒(méi)有生命的物體，被人們寄托了情感之后，就有了生命。對(duì)??！石頭也同樣如此，這些小小的石頭，不僅凝聚了我的辛勤勞動(dòng)，還寄托著父母對(duì)我濃濃的期望。

篆刻的由來(lái)作文 篇6

篆刻，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也并不難的一門(mén)藝術(shù)。在我校，篆刻是一種特色，在眾多的特色之中，篆刻應(yīng)該屬于我最喜歡的。

有一次，我們班被幸運(yùn)地挑中上公開(kāi)課，而就是因?yàn)檫@節(jié)課，使我深深地愛(ài)上了篆刻這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。首先，老師讓我們先去搜尋關(guān)于篆刻的有關(guān)只是和安全隱患。此時(shí)，我還沒(méi)有被它深深吸引。

千盼萬(wàn)盼，這節(jié)課終于來(lái)了。篆刻需要一種易磨的石頭，老師為我們準(zhǔn)備了初學(xué)者用的石膏。然后老師教了我們磨石頭，讓我們先把粗糙的一面在砂紙上磨平，這可讓我興奮極了……不一會(huì)兒，一塊光滑的石頭在我手中誕生了。后來(lái)，老師給了我們一張印著帆船圖案的小紙條，讓我們用復(fù)印紙將這條迷你小帆船刻在石膏的光滑面。開(kāi)始了，我拿著鉛筆一筆一劃認(rèn)真地描寫(xiě)著這條可愛(ài)的小帆船。

關(guān)鍵的步驟來(lái)了，篆刻分陰陽(yáng)刻，我選的是陽(yáng)刻?？塘撕芫?，終于一條小帆船出現(xiàn)在我的眼前，可是，這哪是帆船呀！簡(jiǎn)直就是一個(gè)三角形，歪七扭八的第一次刻不好。我再刻第二次！我把它用砂紙磨掉！第二次，還是不行，再磨！我就不信刻不好它了！第三次，這又是什么東西?。坎恍胁恍?，再來(lái)，再來(lái)！第四次，我?guī)缀跻呀?jīng)絕望了。這時(shí)，老師注意到了我，“怎么了？刻不好嗎？沒(méi)事的多花些時(shí)間一定能刻好的，萬(wàn)事皆有可能！”終于在老師的一再鼓勵(lì)下，我把之前的勞倦與不耐煩拋到了腦后。這次，石頭被我磨得光滑極了，我小心翼翼地將這塊快被我磨完了的石膏放在印床上。我又一次輕輕地拿起了那把刻刀，“好，加油吧。”我用尖的可怕的刻刀放在石膏上，一橫一豎，我很小心地捧起了這塊石頭，生怕一個(gè)手抖就把辛苦刻出來(lái)的小船給毀了再來(lái)。我拿起小刷子在滿是灰的石膏上刷了刷，“漂亮！”我伸了個(gè)懶腰，仿佛已經(jīng)辛苦了一天似的。老師看見(jiàn)我拿在手中的石膏，走了過(guò)來(lái)，“不錯(cuò)哦，快，上臺(tái)印印泥吧！”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，照著老師交給我們的沾印泥方法沾了印泥，在宣紙上印上了我歷經(jīng)的“坎坷”刻出來(lái)的小船。我很興奮，更多的是激動(dòng)。

篆刻的由來(lái)作文 篇7

篆刻，它古樸里有絲新雅，使人從方寸天地里得到藝術(shù)的享受，也使我受益匪淺。

記得第一次篆刻時(shí)，老師告訴我們學(xué)篆刻要先學(xué)臨摹，再上石，最后再用刻刀刻。聽(tīng)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但在學(xué)習(xí)中，我遇到了各種的困難，其實(shí)沒(méi)有想象中的那么容易。

老師還告訴我們：印文分為兩種：白文和朱文。白文是在行刀時(shí)把字的每一筆劃全部刻掉，使其字凹下，印面凸出，這樣打出印來(lái)就是紅底白字；朱文，就是白底紅字，篆刻方法與白文相反。印文因形式不同，風(fēng)格也各有千秋。白文，渾厚平整而莊重；朱文，清新秀雅而生動(dòng)。

老師先教我們描印稿，先將宣紙放在印稿之上，然后用筆進(jìn)行描。我剛開(kāi)始描時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)偏差，不是這邊少一筆，就是那邊多一筆。篆刻時(shí)，一定要仔細(xì)，不能馬虎，要不就被刀劃傷手或者多刻了一下。刻錯(cuò)了還要用砂紙磨掉。有時(shí)候，刻了磨，磨了刻。有一次重復(fù)了好幾次，還是刻不好。當(dāng)我準(zhǔn)放棄時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)刻，堅(jiān)持就是勝利！我又繼續(xù)反反復(fù)復(fù)的刻著。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，我終于刻完了，那時(shí)的心情別提有多開(kāi)心！

篆刻，陪伴我度過(guò)了寂寞的時(shí)光；篆刻，幫我改正了粗心的毛病；篆刻，讓我了解了中國(guó)古老的歷史文化

我認(rèn)為篆刻是非常容易入門(mén)的一門(mén)藝術(shù)，一下午的課程你就基本掌握了最基礎(chǔ)的方法，適合每一個(gè)人，在這一點(diǎn)上近似于大眾藝術(shù)，然而，越是看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西你就越難以做好，并不是時(shí)間就能解決的問(wèn)題，就像有些人寫(xiě)了幾十年的漢字了，也不能成為書(shū)法家，這需要的是毅力加上領(lǐng)悟力。以印稿的布局為例，最讓我感慨的也許是那些字的變形，加長(zhǎng)，縮短，字與字的組合來(lái)迎合印稿布局的疏密，美感，也許這里融入了篆刻家們更多的對(duì)美的感受和理解。我的名字是三個(gè)字，本來(lái)打算刻四個(gè)字的印，發(fā)現(xiàn)自己的名字寫(xiě)出來(lái)疏密太過(guò)失調(diào)，于是我就把姓作為一個(gè)單獨(dú)的字，把名字的兩個(gè)字結(jié)合在一起，根據(jù)印面的需要做了些變形。小小的方寸之間，不僅僅能反映一個(gè)人的美術(shù)素養(yǎng)、書(shū)法藝術(shù)，還能反映他的刀工、態(tài)度、知識(shí)素養(yǎng)等等很多，小小的方寸之間果然有見(jiàn)天地的雄魄。

篆刻從春秋戰(zhàn)國(guó)經(jīng)漢唐再到宋元明清，一路走來(lái)不斷地發(fā)展完善，是傳統(tǒng)文化不可忽視的一脈，在現(xiàn)在傳統(tǒng)文化衰敗的現(xiàn)代，篆刻作為一門(mén)藝術(shù)與以前相比，被很多普通民眾所忽視，可喜的是，北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽出現(xiàn)了篆刻的身影，在xx年篆刻被申請(qǐng)為了人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。篆刻一路走來(lái)，當(dāng)然，也會(huì)一路繼續(xù)走下去。

篆刻的由來(lái)作文 篇8

我特別崇拜那些寫(xiě)小說(shuō)的人，原因很簡(jiǎn)單，他們能夠成為筆下人物的上帝（但其實(shí)筆下人物成為自己的上帝時(shí)，這個(gè)人就是文學(xué)天才了），我是一個(gè)人類最大的喜好是主宰某些東西的信奉者。

他們是篆刻師，他們所篆刻的，既有他們真實(shí)的記憶，也有虛無(wú)的幻想，更多的，是一個(gè)悄無(wú)聲息的世界，悄無(wú)聲息，當(dāng)一個(gè)或許不存在的故事在他們的筆下發(fā)生時(shí)，一個(gè)新的世界，誕生了。

在人類歷史上，優(yōu)秀的篆刻師，或者主宰者有：凡爾納（科幻小說(shuō)之王）、約翰羅納德魯埃爾托爾金（他的《指環(huán)王》非常棒！是部史詩(shī)級(jí)作品，電影看過(guò)沒(méi)？游戲玩過(guò)沒(méi)？）、莎士比亞（這個(gè)口味有些重，悲劇小說(shuō)很好看，但《十四行詩(shī)》才是真正的精華）、安徒生（這就不用說(shuō)了）、羅貫中吳承恩曹雪芹施耐庵（他們的小說(shuō)也是有歷史背景的，但也很蕩氣回腸！當(dāng)然紅樓夢(mèng)不是蕩氣回腸，但紅樓夢(mèng)亞洲第一好小說(shuō)）。

優(yōu)秀的篆刻師太多了，列不完，但每個(gè)篆刻師都有各自的精華所在，即各自的風(fēng)格。

我很想當(dāng)一名篆刻師，但只是學(xué)徒而已，可能是鬧著玩，可能是練筆，但我是真心想要過(guò)一把主宰一個(gè)新世界的癮。

引用魯迅先生《阿Q正傳》里的一句話，以上可以作為序。

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端午節(jié)由來(lái)的作文300字是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容，作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式，寫(xiě)作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。寫(xiě)作文的過(guò)程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量，作文怎么寫(xiě)寫(xiě)的快？

端午節(jié)由來(lái)的作文300字 篇1

“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”你們知道這首兒歌描寫(xiě)的是什么節(jié)日嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是端午節(jié)啦！端午節(jié)在農(nóng)歷的五月初五，它還叫重五節(jié)、龍日、詩(shī)人節(jié)、小兒節(jié)……

關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō)眾說(shuō)紛紜，有的說(shuō)是紀(jì)念伍子胥，有的說(shuō)是紀(jì)念孝女曹娥，有的人說(shuō)是龍的節(jié)日……其中最著名的要數(shù)紀(jì)念屈原這一說(shuō)法了。相傳屈原是春秋期的楚國(guó)人，楚王聽(tīng)信奸臣的讒言，將屈原削職流放。不久，屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)被敵軍攻占，在五月初五這天，抱著一塊大石頭投江自殺。

端午節(jié)有許多習(xí)俗與“五”這個(gè)數(shù)字有聯(lián)系，人們用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線系在一起，系在兒童的脖頸、手腕上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”，南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”。

我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化是不是博大精深、豐富多彩呢？

端午節(jié)由來(lái)的作文300字 篇2

每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端午節(jié)、重五節(jié)。

端午節(jié)有許多習(xí)俗也都與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕兒或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家還要插五“端” 菖艾、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)，相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投江落淚而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。每逢端午節(jié)，人們都會(huì)把房子打掃干凈，在廚房里撒上雄黃水，用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)滋生。

端午節(jié)能看龍舟，能吃好吃的粽子，我真喜歡端午節(jié)啊！

端午節(jié)由來(lái)的作文300字 篇3

在我們生活中的每一個(gè)人，沒(méi)有人說(shuō)他不知道端午節(jié)，但知道端午節(jié)的由來(lái)的人有幾個(gè)呢?今天，就讓我來(lái)為大家講解一下這端午節(jié)的由來(lái)吧!人人都知道，端午節(jié)那天，家家包粽子，門(mén)上插艾草，有些地方的河上還有賽龍舟，有些地方還保留著喝雄酒的習(xí)俗，人們這么做是為什么呢?對(duì)了，就是祭奠我們的偉大的詩(shī)人屈原。屈原，一位偉大的詩(shī)人，他為楚國(guó)的改革作出了很大的貢獻(xiàn)，使原本不富裕的楚國(guó)變得強(qiáng)盛起來(lái)，有一次，楚國(guó)和趙國(guó)兩個(gè)國(guó)家交戰(zhàn)，當(dāng)那場(chǎng)戰(zhàn)打到一半的時(shí)候，趙王卻帶著軍隊(duì)撤離了，楚王要去追，被屈原攔住了，屈原告誡楚王說(shuō)：“楚王，你可不能去追啊，這一定是個(gè)圈套啊，趙國(guó)打我國(guó)，未必會(huì)輸，可他打到一半就跑，這其中一定有陰謀。"可楚王就是不聽(tīng)，屈原又說(shuō)：”不如派一位將軍去，你就別去了?！翱沙跤植豢希f(shuō)他一定要活捉趙王，說(shuō)完，便帶著軍隊(duì)追去了。一切都在屈原的意料中，楚王被活捉，軍隊(duì)全沒(méi)了。五月初五，屈原得知消息，非常憤怒，一氣之下，抱著石頭投淚羅江自盡了。人們知道后，為了祭奠屈原，將五月初五設(shè)為端午節(jié)，并抱粽子祭奠他。

屈原的愛(ài)國(guó)精神時(shí)時(shí)縈繞于人們的心中，永垂不朽!

端午節(jié)由來(lái)的作文300字 篇4

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié)，關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，就讓我來(lái)為大家介紹一下吧！

古時(shí)候，有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，名叫屈原。他于五月五日頭汨羅江自殺。傳說(shuō)屈原投江后，當(dāng)?shù)厝藗儽銊澊瑠^力營(yíng)救，但是沒(méi)有找回屈原的真身。后來(lái)人們常常把一些食物扔進(jìn)河中，因?yàn)樗麄兣买札垥?huì)吃掉屈原的尸體，又用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，漸漸發(fā)展成現(xiàn)在的粽子。

所以每當(dāng)端午節(jié)一到，家家戶戶都會(huì)包粽子，插艾葉，有的地方還會(huì)賽龍舟。因?yàn)檫@些習(xí)俗都是用來(lái)紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的，你們知道嗎？

端午節(jié)由來(lái)的作文300字 篇5

每年的五月五日是端午節(jié)，在這一天人們都要吃粽子，關(guān)于端午節(jié)吃粽子我還知道一個(gè)傳說(shuō)。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，主要有四種，其中以源于紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載。屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵。力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子弟人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城流放到沅湘流域，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)打撈他的真身，有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)、蝦吃飽了，就會(huì)去咬屈大夫的身體了，人們見(jiàn)后紛紛效仿，一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用棕樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有龍舟競(jìng)渡，吃粽子，喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

端午節(jié)由來(lái)的作文300字 篇6

端午節(jié)的起源作文350字篇一_端午節(jié)的來(lái)歷

端午節(jié)是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有2000多年的歷史了。每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱瑞陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)。據(jù)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái)和屈原有關(guān)。

屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他深受信任，可是遭到了小人的的陷害，被楚懷王趕出都城，流放到異地他鄉(xiāng)。后來(lái)，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略，心痛不已，在農(nóng)歷的五月五日，抱起石頭，跳進(jìn)了泊羅江。

傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓悲痛欲絕。紛紛來(lái)到泊羅江邊打撈屈原的尸體。漁夫們劃著船在江上來(lái)回尋找，有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)、龍蝦、蟹吃飽了就不會(huì)去咬屈原的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。一位老醫(yī)師還拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，希望蛟龍水獸喝了以后暈倒，就不會(huì)去傷害屈原的身體。后來(lái)人們怕蛟龍把飯團(tuán)吃掉，就用楝樹(shù)葉包上飯，外面纏上彩線，變成粽子丟進(jìn)江里。

從此，每年的5月5日，就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。

端午節(jié)的起源作文350字篇二_端午節(jié)的來(lái)歷

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，各家各戶都包好了粽子，準(zhǔn)備那一天吃得飽飽的。還有一首端午節(jié)的兒歌：“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊，吃粽子，灑白糖，龍船下水喜洋洋”。怎么樣，這首兒歌好聽(tīng)吧。

端午又稱“重五”，所以很多習(xí)俗都和“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)聯(lián)。而且要用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖子、手腕或者足踝，稱為長(zhǎng)命縷。

端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗都很多，說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一個(gè)來(lái)歷是這樣的，古代有個(gè)詩(shī)人叫屈原，他受到壞人的誣陷，為了證明自己是清白的，他投汨羅江而死，主張愛(ài)國(guó)主義。后來(lái)的人們賽龍舟是為了撈救他，投粽子是為了讓魚(yú)蝦吃飽，不去吃屈原的遺體。

我們柳州過(guò)端午節(jié)的方式是：一大早，大家先去買(mǎi)艾葉和菖蒲掛在門(mén)口，再貼上紅紙。我奶奶還會(huì)包粽子，粽子的材料是豆子、板栗、豬肉。吃起來(lái)可香了！

說(shuō)了這么多，相信大家都了解端午節(jié)了吧。

端午節(jié)由來(lái)的作文300字 篇7

清早，爸爸把我從美夢(mèng)中叫醒：喂！寶寶，快起床，都9點(diǎn)了！我迷迷糊糊的說(shuō)：今天又不上課，那么早起干什么？爸爸說(shuō)：今天是端午節(jié)，應(yīng)該早點(diǎn)起來(lái)吃粽子！可是我不喜歡吃粽子，我嘟囔起來(lái)。爸爸笑著說(shuō)：那你還是得起來(lái)。我只好戀戀不舍的離開(kāi)被窩，敷衍了事的洗了幾下臉，就做到了飯桌旁，爸爸很快的把香噴噴的粽子和熱乎乎的茶葉蛋擺在餐桌上了。我不情愿的吃了一個(gè)茶葉蛋，然后剝開(kāi)墨綠色的蘆葦葉，晶瑩剔透的米團(tuán)便展現(xiàn)在了我面前，咬了幾口，突然發(fā)現(xiàn)粽子沒(méi)有我想象的那么難吃、那么糟糕，我和爸爸媽媽邊吃粽子邊討論起端午節(jié)的由來(lái)。

端午節(jié)是每年的陰歷五月初五，為了紀(jì)念古代詩(shī)人屈原，屈原一生寫(xiě)過(guò)許多著名的詩(shī)篇，提出過(guò)成千上萬(wàn)個(gè)愛(ài)國(guó)政治主張，但是楚王不采納。最后楚國(guó)國(guó)土被侵占，他滿懷憂憤，跳江自盡，那時(shí)候的老百姓就劃著船把竹筒里的米撒到汨羅江給屈原，意思是不讓魚(yú)兒們?nèi)コ郧氖w。后來(lái)人們就把竹筒和米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來(lái)紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。

為了傳承中國(guó)的民俗，自xx年起，端午節(jié)成了我們的法定假日。為了宣揚(yáng)民風(fēng)民俗，端午節(jié)在南方年年都要舉行聲勢(shì)浩大的龍舟比賽。為了更好讓外國(guó)朋友了解端午節(jié)，很形象的翻譯為T(mén)heDragonBoatFestival。

端午節(jié)由來(lái)的作文300字 篇8

我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如：春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……其中，我最喜歡端午節(jié)了。

端午節(jié)為每年的農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)，五月節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動(dòng)有吃粽子，賽龍舟，摘艾葉等。

你知道為什么要吃粽子，賽龍舟嗎？那是為了紀(jì)念一個(gè)叫屈原的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，當(dāng)屈原知道秦軍攻破楚國(guó)的消息后，悲憤交加，抱石跳入汨羅江，以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈，并將粽子投入江中，以免魚(yú)蝦吞食他的身體。所以，端午節(jié)也叫詩(shī)人節(jié)。

小貓的由來(lái)作文

編輯經(jīng)過(guò)精心挑選，為大家推薦了一篇名為“小貓的由來(lái)作文”的優(yōu)秀文章。這篇作文能夠展現(xiàn)一個(gè)人平衡思維和成熟度，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)周圍世界的奧妙之處。只有具備很強(qiáng)感染力、真情實(shí)感的優(yōu)秀作文，才能夠打動(dòng)人心。我建議大家將本頁(yè)面和我們的網(wǎng)站加入收藏夾，以便日后方便瀏覽！

小貓的由來(lái)作文 篇1

“青天白日睡大覺(jué)，夜晚一宿去放哨，兩眼一瞪喵喵叫，老鼠聽(tīng)了心就跳。我的刎頸之交豆豆家里養(yǎng)了一只天真爛漫、活潑可愛(ài)的小貓—母貓豆皮。

豆皮是一只異常亭亭玉立的布偶貓。從整體上看，豆皮全身呈現(xiàn)灰白色，淺灰的毛發(fā)和奶白的毛發(fā)相互輝映。柔順的毛發(fā)既蓬松散亂又五光十色，在明媚的陽(yáng)光下，呈現(xiàn)出光彩奪目、交相輝映、光彩熠熠的模樣。一雙三角形的耳朵直挺地立著，機(jī)警地聽(tīng)著來(lái)自四面八方的信息。一雙寶藍(lán)色的眼睛，仿佛兩顆做工精美的藍(lán)寶石，閃閃發(fā)亮。豆皮的四個(gè)小爪子上，有軟綿綿肉粉粉的肉墊，摸上去就像有彈力的QQ彈。軟墊沾上水，能在干燥的地上印出一串“小梅花。

豆皮的性格實(shí)在古怪。說(shuō)豆皮安分守己吧，她的確有時(shí)候很伶俐乖巧。她會(huì)找個(gè)既涼風(fēng)習(xí)習(xí)又陽(yáng)光明媚的地方，成天與世無(wú)爭(zhēng)的鼻息如雷、酣然入睡、無(wú)憂無(wú)慮、悠閑自在?？墒牵龥Q定要高高興興地嬉戲打鬧時(shí)，就會(huì)大喊大叫。家里頓時(shí)人聲鼎沸、鑼鼓喧天、震耳欲聾，響徹云霄、天昏地暗——屋頂仿佛都要被掀翻似的。說(shuō)它貪玩吧，不可置疑呀，要不怎會(huì)讓家變得貓聲鼎沸呢?可是，他看到老鼠的蛛絲馬跡，又是多么非比尋常的盡職盡責(zé)呢?它屏氣凝神凝神，一動(dòng)不動(dòng)，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可。

豆皮是我難過(guò)時(shí)的天使。有一次我考砸了，考了96.5，拖著沉重的腳步挪回了家，恨不得立馬撲倒在沙發(fā)上大哭一場(chǎng)。突然響起了一陣喵喵聲，原來(lái)是豆皮!她溫柔地舔舔我，喵嗚地安慰我道：“不哭不哭，沒(méi)事的，反正失敗就是成功之母!喵嗚～我頓時(shí)明白了，頭頂?shù)臑踉茻熛粕ⅰ?/p>

豆皮給了我無(wú)聲的陪伴，給了我自然的知識(shí)，給了我無(wú)盡的快樂(lè)。與豆皮的親密相處中，我懂得了要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的人。我知道豆皮無(wú)法陪我一生，但是對(duì)于她來(lái)說(shuō)，她一生都陪著我。

小貓的由來(lái)作文 篇2

在小貓白玉似的毛色上，黃斑錯(cuò)落得非常明顯。小貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛像兩盞小綠燈。黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)線；夜里，卻變成了兩只綠燈炮，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有六根白色的胡須，常常一扇一扇的很神氣。每當(dāng)我們吃飯時(shí)，它就搖著尾巴，來(lái)到我們面前，嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小牙齒“咪咪”地叫著，這就表示它餓了。當(dāng)我們給它時(shí)，它會(huì)撲上去，叼下食物。大模大樣地、踏著方步離去。

小貓兒在曬太陽(yáng)時(shí)非常有趣，它首先打一個(gè)滾，然后四腳朝天躺在地上，眼睛瞇成一條縫。你瞧它那懶洋洋地樣子，就別提它有多快活了。

最有趣的當(dāng)然是小貓捉老鼠的情形了，它爬上房頂，跳出小床。眼里閃著銳利的綠光，，像一支離弦的箭一樣撲向那只老鼠，接著傳來(lái)一陣?yán)鲜蟆斑筮蟆钡膽K叫聲。第一、二只它還能吃得下，可到了第三只，老鼠就變成了它的“玩具”，它先把老鼠咬個(gè)半死，然后再把它放下，老鼠動(dòng)一下，它就用爪子按住，放開(kāi)。老鼠又動(dòng)一下，它又用爪子按住，放開(kāi)。老鼠怎么不動(dòng)了呀？它湊上去，眼睛也不眨一下，老鼠再動(dòng)一下，它在用爪子按住，放開(kāi)。直到把老鼠折騰死為止。

這就是淘氣又可愛(ài)的小貓，你喜歡它嗎？

小貓的由來(lái)作文 篇3

貓，身形、大小各異，顏色、品種都很豐富，而且生性靈活，是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。

貓的五官很端正，它走起路靜悄悄。貓不像狗那樣尾巴快活地?fù)u搖擺擺，貓一旦高興呢，就會(huì)尾巴溫和輕柔地?cái)[動(dòng)；而不高興就會(huì)尾巴頻繁地甩動(dòng)。一般貓的身長(zhǎng)是15厘米，重量不會(huì)超過(guò)1.4千克。

貓的顏色多種多樣，品種更是多得不可計(jì)數(shù)。貓的顏色以黑、白、黃為主，還有黑白相間、虎斑紋、黃白相間……貓的品種有：波斯貓、布偶貓、蘇格蘭折耳貓、雪鞋貓、異國(guó)短毛貓……全世界的貓品種可分為33個(gè)主要品種。

貓作為一種動(dòng)物，它的典型行為特點(diǎn)是：聰明，性格孤獨(dú)，自私而且易嫉妒。貓聰明，智商高。貓很快能適應(yīng)生活環(huán)境，并能利用生活設(shè)備，如正確使用便盆、打開(kāi)與關(guān)閉飲水器，辨別人類的好惡舉止，甚至能預(yù)感一些事物的發(fā)生，如主人外出等情況。

貓能預(yù)感某些自然現(xiàn)象，如地震的發(fā)生。貓獨(dú)立性強(qiáng)。野貓?jiān)谧匀唤缰惺且詡€(gè)體活動(dòng)為主，只有在繁殖期，公母貓才聚在一起。因此，家貓保持了這一天性，表現(xiàn)為多疑和孤獨(dú)，并喜歡在居所環(huán)境區(qū)域內(nèi)建立自己的活動(dòng)領(lǐng)地，不歡迎其他貓闖入。

說(shuō)起貓的自私，應(yīng)該考慮到這是貓自然生存的需要和結(jié)果。長(zhǎng)期的野外生存和嚴(yán)酷的自然條件使貓發(fā)展成以自我為中心的行為準(zhǔn)則。不然就會(huì)被自然規(guī)律所淘汰。一旦獵物（如老鼠等）出現(xiàn)，迅速出擊擒獲獵物。嫉妒心強(qiáng)是貓的普遍特點(diǎn)。如果家中同時(shí)養(yǎng)有多只貓，主人喜愛(ài)或抱起一只貓，另外的貓常有不滿的聲音或破壞舉動(dòng)。

貓——人見(jiàn)人愛(ài)，聰明伶俐的動(dòng)物。

小貓的由來(lái)作文 篇4

我家養(yǎng)了一只小貓，它很可愛(ài)。

它一身黑白相間的毛，小巧玲瓏的臉上有一雙圓圓的眼睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏、三角形的鼻子老在地上聞啊聞，好象在找它心愛(ài)的錢(qián)包。它還有一張會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌的嘴，不時(shí)地發(fā)出“喵——喵——”的叫聲。

不僅它的長(zhǎng)相可愛(ài)，它的行為也很可愛(ài)。

小貓?jiān)谖覀兂燥垥r(shí)，就鉆進(jìn)餐桌下面“喵——喵——”地叫，如果此時(shí)沒(méi)人搭理它，它就像小孩似的拽著你的褲腿打，好象跳芭蕾舞一樣。你要是還不給它吃，它就跳上椅子，踩你幾下，接著再蹭你幾下，非要你給它吃不可。

它與人一樣喜歡曬太陽(yáng)。每到下午，太陽(yáng)異常溫和時(shí)，它就準(zhǔn)時(shí)到太陽(yáng)曬到的地方臥著，耳朵貼著地面，胡須輕微地?cái)[動(dòng)，悠閑極了，有點(diǎn)老爺?shù)臍馀?。人走?lái)走去，它也一動(dòng)不動(dòng)的，只是瞇著眼看準(zhǔn)誰(shuí)來(lái)了，然后再做出決定，跑還是不跑，偶爾它還會(huì)“喵——喵——”叫幾聲，好象在與你打招呼呢！

小貓玩耍時(shí)更為可愛(ài)。一只甲克蟲(chóng)爬來(lái)，它就好奇地?fù)渖先グ鸭卓讼x(chóng)按住。小貓并不咬它，小貓先踢踢甲克蟲(chóng)再讓它跑，再抓住它，又踢它，又讓它跑……一直玩到不想玩為止。

小貓很通人性，誰(shuí)對(duì)它好它就跟誰(shuí)親，現(xiàn)在它與爺爺親。有人嚇?biāo)鼤r(shí)它就跑到爺爺身邊躲著，像躲進(jìn)了保護(hù)圈一樣。它還會(huì)跟爺爺撒嬌哩，有時(shí)，它還扒在爺爺腿上睡大覺(jué)呢！

這就是我可愛(ài)的小貓。

小貓的由來(lái)作文 篇5

貓是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，有一身毛茸茸的絨毛，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴跟在后面，黑乎乎的小眼睛襯上一張可愛(ài)的小嘴巴，十分漂亮！

貓捕捉食物總是非常靈敏。它們的四肢下有厚厚的肉墊。當(dāng)夜募降臨，老鼠出來(lái)玩的時(shí)候，它們就靜靜地等著老鼠靠近，再以閃電地般的速度沖上去。因?yàn)樗鼈兡_下有肉墊，所以跑起來(lái)沒(méi)有聲音。

貓通常在晚上活動(dòng)，白天睡覺(jué)，它們吃魚(yú)肉、老鼠，是肉食動(dòng)物。貓也是一種哺乳動(dòng)物，貓媽媽通常一次生四五只小貓，剛出生的小貓身體是紅色的，還沒(méi)有毛，小貓靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就離開(kāi)貓媽媽，開(kāi)始獨(dú)立生活。

貓也是一種淘氣的小動(dòng)物，每當(dāng)主人不在家時(shí)，就在家里搗亂。有的咬鞋子，有時(shí)把衣服從衣柜中拿下來(lái)，弄得很臟。

貓也是馴良的小動(dòng)物。每當(dāng)主人為它們撓肚皮的時(shí)候，它們就會(huì)搖搖尾巴，好像向主人表示感謝。許多人都很喜歡貓，貓就是這樣一種小動(dòng)物。

小貓的由來(lái)作文 篇6

我家以前養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的貓，它的身子主要要是黑色的毛，背部有一些白色的毛，白色和黑色相互搭配，顯得很鮮明、漂亮。小貓小巧玲瓏的面孔上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，它的三角嘴兩邊分別長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的胡須，細(xì)長(zhǎng)的尾巴走起路來(lái)一搖一擺，很是威風(fēng)，它的四個(gè)爪子特別鋒利，是專門(mén)用來(lái)捉老鼠的。

小貓白天喜歡在沙發(fā)上睡覺(jué)，眼睛咪成一條縫。到了晚上，它的精神就來(lái)了，一聽(tīng)到有老鼠的動(dòng)靜，它就馬上沖過(guò)去將老鼠抓獲；有時(shí)守著老鼠洞口，一直等到老鼠出來(lái)。家里有了它以后，老鼠就沒(méi)有了。小貓無(wú)所事事，一天悶悶不樂(lè)。小貓后來(lái)也很挑食，只吃魚(yú)和捉到的老鼠。再由于在家養(yǎng)貓不是很衛(wèi)生，媽媽就把貓送給了外公。

小貓到了外公家以后，我放假的時(shí)候就要去看它。外公家住在鄉(xiāng)下，老鼠很多，小貓就成了一個(gè)捉老鼠的高手，聽(tīng)外公說(shuō)：“小貓三拳兩腳就把老鼠弄死，然后飽餐一頓”。難怪我看到小貓的時(shí)候，發(fā)覺(jué)它長(zhǎng)大了，長(zhǎng)胖了。每當(dāng)去外公家，小貓就會(huì)跑到我跟前，對(duì)我喵喵地叫，好象在和我打招呼；晚上，我睡在床上，小貓也守在我床邊，好象怕老鼠來(lái)打擾我，又好象在陪我，怕我孤單。

每次去外公家看小貓，小貓過(guò)得比在城里自由開(kāi)心，我也就放心了。

自由那一刻小學(xué)作文(6篇)

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫(xiě)作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，寫(xiě)作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？在這里，你不妨讀讀自由那一刻小學(xué)作文(6篇)，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

自由那一刻小學(xué)作文【篇1】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸，還有三毛叔叔一家去了一個(gè)地方——大明休閑山莊。

大家人興高采烈地到了目的地。我們先去買(mǎi)票，有四種線路，分別是白線、藍(lán)線、黑線和紅線，是按等級(jí)來(lái)排序的。由于我和那個(gè)哥哥都有十歲以上了，所以我們可以從黑線開(kāi)始玩，選擇了親子套票。我們分工有序，由毛叔叔帶哥哥，爸爸帶我，阿姨幫忙拍照。為了安全，工作職員幫每個(gè)人仔細(xì)穿著好裝備，讓我們模擬一下怎樣過(guò)鎖鏈，怎樣掛好滑輪和鎖扣，模擬過(guò)關(guān)后我們就可以進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了。

來(lái)到黑線的起點(diǎn)，我和爸爸沿著木樁艱難地爬上木頭，“呼————!”三毛叔叔抓緊繩索，裝備把他吊在纜繩上，一下子就滑過(guò)去了。馬上輪到我了，固然我知道很安全，但仍是緊張極了，生怕自己掉進(jìn)湖里，由于要吊過(guò)去的地方，是一個(gè)上面有綠色東西的湖。我想：假如掉下去了怎么辦?有人會(huì)救我嗎?就在我還在幻想的時(shí)候，爸爸推了我一把，“呼————!”那一刻，我仿佛在翱翔，不害怕了，不緊張了，我很自由。我像一只小鳥(niǎo)，勇敢地在天空翱翔;像一株小草，高興地探出腦袋;又似乎一條小魚(yú)，快活地在水中游來(lái)游去。吊到那頭時(shí)，我好像意猶未盡，還想再來(lái)一次。

到最后一關(guān)時(shí)，也是這種。這一次，我不再害怕啦，我還可以勇敢地賞識(shí)風(fēng)景，滑索上傳來(lái)了我不中斷的驚嘆聲：“山好高啊，我的腿好像要遇到樹(shù)了，藍(lán)天好像伸手就可以摸到……”

那天，我感觸感染到了翱翔的快樂(lè)。那一刻，我的內(nèi)心感觸感染到了從未有過(guò)的自由!

自由那一刻小學(xué)作文【篇2】

每當(dāng)星期五的時(shí)候，我都會(huì)飛快地寫(xiě)完作業(yè)，帶著心愛(ài)的足球去球場(chǎng)，此時(shí)此刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比放松的。

我們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候，總是有個(gè)同學(xué)爸爸在侃球，什么c羅比梅西弱了，什么xx世界杯法國(guó)隊(duì)勝了，什么老球王貝利等等，他還給我們小孩解說(shuō)，他解說(shuō)的非常搞笑，有趣，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，導(dǎo)致守門(mén)員笑倒在地上，然后被對(duì)方進(jìn)球，或守門(mén)員不在門(mén)前，前鋒也沒(méi)有勁射門(mén)，給那解說(shuō)笑暈了，硬生生的把球踢到界外。這一刻雖然沒(méi)有進(jìn)球，但是我卻感覺(jué)很放松，自己很放松，很自由，不用上學(xué)，不用考試，不用寫(xiě)作業(yè)，不用上補(bǔ)習(xí)班。

當(dāng)我在踢足球時(shí)，我才能拋開(kāi)一切煩惱，思想就像一只小鳥(niǎo)終于得到了自由，飛過(guò)一座座樓房和大廈，飛到樹(shù)林里享受著清新的空氣，看著白云好不悠閑。

可是該來(lái)的還是來(lái)了，我要回家了，回家了我明天又要上補(bǔ)習(xí)班去了，哎一周一次的自由一刻太短暫了，我會(huì)默念著：周五快點(diǎn)來(lái)吧。

自由那一刻小學(xué)作文【篇3】

在我的印象中，期中考或期末考應(yīng)該長(zhǎng)短常緊張的，但在英語(yǔ)考試中，我卻非常悠閑、自由。

一般英語(yǔ)考試都是六十分鐘的，平時(shí)單元考三十五分鐘寫(xiě)完我都已經(jīng)習(xí)慣了，天然期中考或期末考也多用不了幾分鐘。

英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)樸了，檢查一遍，基本上就沒(méi)什么問(wèn)題了。寫(xiě)完試卷并且檢查完，剩下的那幾分鐘我是最幸福自由的。

趁監(jiān)考老師不留意時(shí)，我拿起筆，在墊板上畫(huà)起了小人畫(huà)兒。一個(gè)個(gè)小人兒鋪滿了整張紙，盡管別人提醒我，我也只是笑了笑，沒(méi)有在意。

五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了......還沒(méi)有到交卷的時(shí)間，我連畫(huà)畫(huà)都畫(huà)好了，既然現(xiàn)在自由了，那何不再多玩兒一會(huì)兒。

我再次拿起筆，在沒(méi)用的紙上寫(xiě)了一些亂七八糟的東西，好比什么星球地球、生物人類、品種稀有......由于我的座位在最邊邊，不惹人留意，監(jiān)考老師很難發(fā)現(xiàn)，更何況我還在低頭中，老師肯定不知道我在干什么。徐徐地，我便進(jìn)入了幻想，在天空中翱翔著，和鳥(niǎo)兒們一起，但忽然被一陣“砍樹(shù)”聲逼出了幻想。

“同學(xué)們，交卷了！”大嗓門(mén)老師叫道。哎，交卷了，這說(shuō)明我又要面臨下一門(mén)考試。再見(jiàn)了，自由！

自由那一刻小學(xué)作文【篇4】

體育課上，補(bǔ)測(cè)小學(xué)生健康尺度。仰臥起坐我以高分通過(guò)了，跳繩我沒(méi)但愿了，自動(dòng)拋卻。于是得來(lái)整節(jié)課的清閑，無(wú)所事事。

補(bǔ)測(cè)的同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)中央，在烈日下進(jìn)行測(cè)試。我則靠著柱子坐著，在陰暗處享受難得的安閑。和同樣不用測(cè)的同學(xué)聊了一會(huì)兒游戲，他們就都被籃球吸引走了。我一個(gè)人留在了小操場(chǎng)。

在空無(wú)一人的`走廊里，我獨(dú)自一人靜靜地閑逛，看著旁邊的花叢。此時(shí)的校園寂靜不凡，只有音樂(lè)教室傳出了輕輕的琴聲。我靠著廊柱，悄悄地看著那些蜂蝶在花叢中忙碌著，腦子里一片空缺，什么也沒(méi)有想，忘掉一切，忘掉學(xué)習(xí)的煩惱，忘掉學(xué)習(xí)的疲勞，只是呆呆地聞著花香，看著蜜蜂歡快的身影出神。這是對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的精神放松，讓我掙脫學(xué)習(xí)的鐵籠。

回過(guò)神來(lái)，感到一陣燥熱，突然想起已在陽(yáng)光下的走廊里站了好一會(huì)兒了。我又慢慢地向前走。踢踢小石子兒，摘幾片好看的葉子，其實(shí)清閑。

有點(diǎn)累了，便躺在大廳的橫桿下，老師看到的話肯定不讓我這樣的，可管他呢，自由的一刻，不用有任何顧慮，倒在冰冷的大理石板上，兩手往頭后一枕，躺著翹著二郎腿，哈，好不舒服！

閉上眼睛，一、二年級(jí)的小屁孩的叫喊聲從教授教養(yǎng)樓傳來(lái)。我真想不顧一切倒頭就睡，可惜我不能。扭頭看向操場(chǎng)上那些大汗淋漓的同學(xué)們，發(fā)出得意的一笑。真想讓這自由的時(shí)光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)繼承下去，那下課鈴，永遠(yuǎn)不要響起……

自由那一刻小學(xué)作文【篇5】

只要沒(méi)有事，一上家里人的車，我的自由時(shí)間就開(kāi)始了。

在爺爺?shù)能嚿?，我有許多選擇?？梢酝媸謾C(jī)（媽媽在的時(shí)候不讓玩），吃吃東西（小冰箱里的），讀讀書(shū)，甚至可以小睡一會(huì)兒，畢竟?fàn)敔旈_(kāi)車慢。如果時(shí)間很足，我還會(huì)爬進(jìn)后備箱玩躲貓貓。這就對(duì)我來(lái)說(shuō)還挺滿足了。

有時(shí)候，我會(huì)乘媽媽的車上學(xué)。雖然不能玩手機(jī)，但可以唱卡拉ok（放著音樂(lè)跟著唱）。順便找下車?yán)镉惺裁春贸缘?。媽媽車雖然小，可機(jī)關(guān)不少，經(jīng)常變出一些小零食兒（其實(shí)是自己帶，藏在車上的），讓我和妹妹吃得飽飽的。

說(shuō)實(shí)話，在車上可沒(méi)人看著我。家人都忙著開(kāi)車呢，除非我們把車拆了，否則他們是不會(huì)管我的。

嘀嘀，哎呀，車子到了，我自由的一刻也結(jié)束了。

自由那一刻小學(xué)作文【篇6】

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，細(xì)細(xì)碎碎的落在地上。我哼著曲兒，很是歡快?！皣\嘰——嘰嘰——”透過(guò)金籠子，一只黃色的鳥(niǎo)兒鳴叫著，像是在唱著一曲扣人心弦的樂(lè)曲。當(dāng)考試成績(jī)分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我意想不到，我考砸了。我決心信念滿滿，本認(rèn)為能取得好成績(jī)，但，出乎意料?，F(xiàn)實(shí)，往往就是這么殘酷?，F(xiàn)實(shí)如殺手，把夢(mèng)想輕而易舉地?fù)魵?。不寧的心緒不中斷涌上，我迷失在了知識(shí)的海洋中。

我趴在桌子上，看著窗外，扒拉下放在窗戶邊，迎著日曬的花——花不知道什么品種，是批發(fā)市場(chǎng)隨便買(mǎi)的。陽(yáng)光很充足，花的顏色很是好看，是陽(yáng)光一樣暖和的黃色。作業(yè)越加繁忙，一連好幾個(gè)禮拜，我都無(wú)心治理黃花的生長(zhǎng)。夏天的到來(lái)，也越加沉悶，天色時(shí)好時(shí)壞?？赡苡捎谙惹翱荚嚨氖Ю?，讓我這次考試也同樣考砸。心情起起落落，飄忽不定。我自己也對(duì)自己的能力產(chǎn)生質(zhì)疑。我毫無(wú)預(yù)兆地眼淚落了下來(lái)，眼淚朦朧了依舊暖和燦爛的黃花，無(wú)風(fēng)，無(wú)陽(yáng)光，也沒(méi)有雨水，天陰陰的。黃花就悄悄地在窗邊，像母親一樣，張開(kāi)雙手，把她的孩子擁入臂彎。那一刻，我渴想自由，像鳥(niǎo)兒一樣，像魚(yú)兒一樣，但愿我也一樣。

“請(qǐng)讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧！有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對(duì)自由的追求、對(duì)屬于自己的那片藍(lán)天的向往！”讓我的心靈自由，不再禁錮在憂心的事上。

關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文范例(8篇)

獨(dú)寫(xiě)菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。時(shí)間飛快，我們又迎來(lái)一個(gè)新的端午節(jié)，端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂(lè)和飲食為一體的民俗大節(jié)。我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫(xiě)端午節(jié)由來(lái)的作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文，相信能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文【篇一】

這天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，我們一家人在飯廳快快樂(lè)樂(lè)的吃著粽子，

我突然問(wèn)爸爸：“端午節(jié)是怎樣來(lái)的呢?”爸爸說(shuō)他也不明白，其他人也紛紛表示不明白。于是，我只好自我去翻書(shū)查找。

相傳在古代，楚國(guó)謀士—屈原深受楚懷王的重用。那些卑鄙小人就經(jīng)常在楚懷王面前說(shuō)屈原的壞話，楚懷王漸漸不用他了，屈原見(jiàn)自我的政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，悲憤不已。有一回強(qiáng)大的秦國(guó)派人找楚懷王議和，屈原看出這是秦王的陰謀，便去勸阻楚懷王，沒(méi)想到楚懷王不但不聽(tīng)他的，還將他驅(qū)逐出都城。結(jié)果楚懷王一到秦國(guó)就被關(guān)機(jī)牢房里，三年后因憂郁成疾死在了秦國(guó)。楚懷王死后，楚襄王即位后，整天吃了玩，不理朝政，楚國(guó)一天一天衰弱下去。屈原多次勸說(shuō)楚襄王，反而被流放到了遙遠(yuǎn)的汨羅江邊。之后親王占領(lǐng)了楚國(guó)的都城，屈原明白了這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因不愿做亡國(guó)奴而于農(nóng)歷五月初五這天跳進(jìn)了滾滾的汨羅江里，

之后百姓們?yōu)榱吮Ｈ氖w而往江里面投放粽子和雞蛋，期望江里的魚(yú)不要吃屈原，還把船裝扮成龍的樣貌在江面上劃來(lái)劃去以便驅(qū)趕水怪。從此為了紀(jì)念屈原的愛(ài)國(guó)精神，就把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。

喔，原先端午節(jié)是這樣來(lái)的。

關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文【篇二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!有首兒歌說(shuō)得好：“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋?！边@首兒歌講的就是我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。今天我在國(guó)旗下演講的主題是《端午節(jié)的由來(lái)》。

一年一度的端午節(jié)又要到了，端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)，是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。

關(guān)于端午節(jié)起源，相關(guān)的傳說(shuō)可多了。其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗麍?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的就是《離騷》。后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)年他62歲。

百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原的遺體，以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。

讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

謝謝大家！

關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文【篇三】

今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，我們一家人在飯廳快快樂(lè)樂(lè)的吃著粽子。我突然問(wèn)爸爸：“端午節(jié)是怎么來(lái)的呢？”爸爸說(shuō)他也不知道，其他人也紛紛表示不知道。于是，我只好自己去翻書(shū)查找。

相傳在古代，楚國(guó)謀士—屈原深受楚懷王的重用。那些卑鄙小人就經(jīng)常在楚懷王面前說(shuō)屈原的壞話，楚懷王漸漸不用他了，屈原見(jiàn)自己的政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，悲憤不已。有一回強(qiáng)大的秦國(guó)派人找楚懷王議和，屈原看出這是秦王的'陰謀，便去勸阻楚懷王，沒(méi)想到楚懷王不但不聽(tīng)他的，還將他驅(qū)逐出都城。結(jié)果楚懷王一到秦國(guó)就被關(guān)機(jī)牢房里，三年后因憂郁成疾死在了秦國(guó)。楚懷王死后，楚襄王即位后，整天吃了玩，不理朝政，楚國(guó)一天一天衰弱下去。屈原多次勸說(shuō)楚襄王，反而被流放到了遙遠(yuǎn)的汨羅江邊。后來(lái)親王占領(lǐng)了楚國(guó)的都城，屈原知道了這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因不愿做亡國(guó)奴而于農(nóng)歷五月初五這天跳進(jìn)了滾滾的汨羅江里。后來(lái)百姓們?yōu)榱吮Ｈ氖w而往江里面投放粽子和雞蛋，希望江里的魚(yú)不要吃屈原，還把船裝扮成龍的樣子在江面上劃來(lái)劃去以便驅(qū)趕水怪。從此為了紀(jì)念屈原的愛(ài)國(guó)精神，就把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。

喔，原來(lái)端午節(jié)是這樣來(lái)的。

有關(guān)這傳統(tǒng)的節(jié)日，有很多種說(shuō)法。在此我只想說(shuō)我家鄉(xiāng)的端午節(jié)。

自從我能跟在哥哥，姐姐后面跑開(kāi)始到離家工作幾乎每個(gè)端午節(jié)都是在村子西北的最高的沙丘上過(guò)的。

有很多年，我爺爺都黎明前就挑過(guò)來(lái)無(wú)根水，又上山采回艾蒿草放在窗臺(tái)上，夾在門(mén)把后，還夾在我們姐弟幾個(gè)的耳朵上。這過(guò)節(jié)的氣氛就是在這艾草的淡淡清香中彌漫開(kāi)來(lái)。無(wú)需任何華麗的語(yǔ)言，滿是對(duì)兒孫健康，幸福的祝福。

有時(shí)我爺一給我?jiàn)A上我就能醒過(guò)來(lái)，而有時(shí)卻是聞到那艾蒿的陣陣清香后慢慢才從睡夢(mèng)里醒來(lái)。不管咋醒這天早晨沒(méi)喝無(wú)根水以前是不能說(shuō)話的。平時(shí)嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停的我們幾個(gè)這天都很乖的，喝完無(wú)根水，象征性的用無(wú)根水洗洗臉，下一個(gè)程序該分雞蛋了。雞蛋是我媽或我姑起早煮好的，但得分好。那時(shí)雞蛋不是天天有，不是想要多少就有多少。大哥是男孩，爺爺奶奶總分給他s十個(gè)，而我們姐妹幾個(gè)能分到六道八個(gè)。每每這時(shí)看我撅嘴奶奶也能偷偷的多給我一兩個(gè)，還不忘在我后腦勺上輕輕拍一下。

我們揣好分得的雞蛋，叫上左鄰右舍的小朋友很早就出發(fā)。必須在日出前爬到北沙丘的最頂端，然后回頭再看日出。五月末六月初的家鄉(xiāng)已綠成一片，每家每戶的孩子，還有鄰村的都從四面八方往這趕。

男孩們領(lǐng)著小狗，吹著口哨從我們身邊呼嘯而過(guò)，看誰(shuí)能第一個(gè)爬到最高呢。往上爬時(shí)不穿鞋的，網(wǎng)上褲腿就上，有時(shí)還倒?jié)L回去。每爬上一個(gè)小山丘拿出雞蛋相互磕一下誰(shuí)的現(xiàn)碎現(xiàn)吃她的雞蛋，所以分雞蛋時(shí)都挑紅皮兒的小一些的。

登上最高處的都很自豪的跟下面的揮手，喊叫，就這樣邊吃雞蛋邊上。四五個(gè)人扯著手唱著歌上，春風(fēng)伴著歡笑飛舞，春日迎著我們升起。北沙丘的每一粒沙子也都?xì)g快地在震動(dòng)。

等瘋累了，玩夠后，滿身是沙子的我們回到家時(shí)，香噴噴的韭菜臥雞蛋，還有我媽烙的蕎面餅已經(jīng)擺好了。

關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文【篇四】

有人說(shuō)端午是一個(gè)“毒日”，但為什么我們還要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒呢？端午節(jié)的祝福語(yǔ)是“端午快樂(lè)”還是“端午安康呢”？

5月5日是“惡月惡日”。因?yàn)樘鞖夂軔毫?，很多地方特別干燥，蚊子也很多。一被蚊子叮到，每天都很難受，容易治疫病，所以人們普遍認(rèn)為5月是一個(gè)“毒月”，五日是“惡日”。5月5日這一天更被認(rèn)為“惡月惡日”。歷史上我們最熟知的跟端午相關(guān)的事跡有很多，比如“屈原、伍子胥、曹娥跳入江中”等等。

“惡月惡日”的五月初五，人們采取了一系列變化，一句“端午安康”是在人人自危時(shí)刻最溫暖的祝福。所以古代中國(guó)人在端午這天用箭射擊圖上的五毒，我打不死你，還嚇不死你嗎？采菖蒲艾草，向自然借來(lái)力量保護(hù)身體，采雄黃憑智慧加工藥物驅(qū)散毒蟲(chóng)。配香包以巧思創(chuàng)造美物，解決各種問(wèn)題。中國(guó)人憑借自己的智慧和力量，將兇險(xiǎn)的“惡月”過(guò)成了安康的“端午”。

用一條龍舟，連起多少雄心，龍是中國(guó)人最重要的圖騰。用一個(gè)粽子包容世間種種變化，今天看到的粽子都是五花八門(mén)的。

我們通過(guò)粽子，保存以身報(bào)國(guó)的英雄故事；我們通過(guò)賽龍舟共同爭(zhēng)取一個(gè)目標(biāo)；我們通過(guò)喝雄黃酒，掛菖蒲，將經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于一次次的危機(jī)，這就是端午的力量。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？古老的中國(guó)已有答案：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，而流傳千古”……

關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文【篇五】

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。

過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，產(chǎn)生了眾多節(jié)名，而且各地也有不同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外，其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國(guó)際性的體育賽事。

關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)；紀(jì)念伍子胥說(shuō)；紀(jì)念曹娥說(shuō)；起于三代夏至節(jié)說(shuō)；惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子等習(xí)俗，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

直到現(xiàn)在，端午節(jié)仍是中華民族的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一呢！

關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文【篇六】

據(jù)《荊楚歲時(shí)》記載，因仲夏登高，順陽(yáng)在上，五月正是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)天氣好的日子，故稱五月初五為“端陽(yáng)節(jié)”。又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗時(shí)至今日。端午節(jié)在中國(guó)人民中仍是一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。傳說(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)詩(shī)人屈原，他在五月初五這天投汨羅江而死。

國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?！岸宋绻?jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一，還并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄了呢！

關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文【篇七】

同學(xué)們都知道端午節(jié)在每年農(nóng)歷五月五日，但是大家是否都清楚端午節(jié)的來(lái)歷呢？恐怕有許多同學(xué)不清楚吧，今天我就來(lái)講一講端午節(jié)的來(lái)歷。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有一名大官叫做屈原。屈原是個(gè)很有名的文人，他寫(xiě)了鼎鼎有名的詩(shī)集《離騷》，其中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”等句子我們都耳熟能詳。不僅如此，他還開(kāi)創(chuàng)了一種新的文體格式叫“楚辭”。屈原清楚時(shí)事，對(duì)楚國(guó)忠心耿耿，主張抗秦。

當(dāng)時(shí)的楚王被秦王騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。楚王親近的小人被秦國(guó)買(mǎi)通，天天在楚王面前說(shuō)屈原壞話，在其慫恿之下，楚王對(duì)屈原的抗秦計(jì)劃毫不理睬，屈原被流放到外地。

多年后，屈原終于回到楚國(guó)都城，但沒(méi)多久，秦王就派使者請(qǐng)楚王赴宴。楚王的小兒子子蘭也被蠱惑，極力勸楚王赴宴。楚王不聽(tīng)屈原勸告，前去赴宴，被秦國(guó)囚禁而死。

楚王死后，子蘭成為宰相。屈原上朝時(shí)常責(zé)備子蘭，把子蘭罵得狗血淋頭。子蘭十分厭煩，暗中謠言中傷屈原，將屈原再次逐出都城，流放到現(xiàn)在的湖北一帶。

就在屈原被流放期間，秦國(guó)大將白起率軍攻入楚國(guó)都城。屈原得知消息，悲痛不已，抱著一塊巨石投江自殺。屈原深受百姓愛(ài)戴，百姓得知屈原投江自盡，紛紛劃舟，尋找屈原尸體。有人擔(dān)心魚(yú)群食用屈原的尸體，將米、豆子一類食品投入江中，讓魚(yú)群食用。

從那時(shí)開(kāi)始，在農(nóng)歷五月初五時(shí)都要?jiǎng)澲?、投食。這一天漸漸演變成了端午節(jié)。端午節(jié)的主要活動(dòng)就是由劃舟與投食演化而來(lái)的賽龍舟、包粽子與吃粽子。

這就是端午節(jié)的由來(lái)。

關(guān)于端午節(jié)由來(lái)作文【篇八】

一天我看了一本書(shū)，書(shū)里面的內(nèi)容全部都是節(jié)日的由來(lái)。我最感興趣的是“端午節(jié)的由來(lái)”。里面寫(xiě)著：屈原是個(gè)楚國(guó)的大臣，皇上聽(tīng)了他的話把國(guó)家治理得井井有條?；噬戏浅檺?ài)他。可是，其他大臣看他這么受皇上的寵愛(ài)，就很嫉妒屈原。他們就在皇上面前說(shuō)屈原的壞話?；噬下?tīng)信了讒言，結(jié)果把國(guó)家弄得雞犬不寧。屈原知道后，由于太悲傷，想不開(kāi)就自盡于江中。

屈原死后，楚國(guó)百姓悲痛萬(wàn)分，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江中來(lái)回打撈屈原的遺體。有漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，投進(jìn)江中。說(shuō)是讓水里的魚(yú)蝦吃飽了，就不會(huì)要屈原的身體了。一位老太醫(yī)則拿過(guò)來(lái)一談雄黃酒倒進(jìn)江中，說(shuō)是讓雄黃酒里的藥性來(lái)迷暈蛟龍水獸，以免傷害到屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)被蛟龍所食，人們想出用粽葉飽飯，外纏踩死，后來(lái)發(fā)展成粽子。

以后，每在農(nóng)歷五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡，吃粽子，喝雄黃酒的風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。