如何寫好日記

如何寫好日記。

周記寫作是人類表現(xiàn)自己思想情感的方式之一，在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常寫周記吧。每周寫日志可以幫助我們更深入地了解自己。本文是小編專門為您整理的“如何寫好日記”，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容！

如何寫好日記 篇1

今天天氣似乎很適合外出，我和虎皮貓?jiān)谕饷嬗崎e的曬太陽，我知道，馬上老老鼠一定會(huì)在湖邊出現(xiàn)。我是笑貓（淘氣包馬小跳中的杜真子的貓），自從將胖頭送到寶寶家后，我們又開始了新的生活。

今天是曬太陽的好天氣，夏天的太陽很熱，可今天氣溫低了很多，曬太陽是最好的選擇。我和虎皮貓?jiān)诤厱裉?。我想見球球老老鼠傾訴心聲，便找了個(gè)借口到湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不出我所料，馬上老老鼠出現(xiàn)在我面前。

“笑貓老弟，你來找我干嘛？”

“唉，我所有的孩子都在外面，感覺很寂寞?！?/p>

“你們這些年輕貓啊，今年孩子會(huì)回來看你們的，因?yàn)樗麄儛埕[，沒人陪他鬧，就孤獨(dú)，孤獨(dú)就會(huì)回來。我不觀察貓，能活到現(xiàn)在嗎？貓是喜歡在一起的.，等幾個(gè)月，孩子們就回來啦。”

老老鼠畢竟是活了很久的老鼠，我對(duì)他的話表示贊同。

“走吧，別讓虎皮貓等久啦。”老老鼠還是一句話：小心駛得萬年船。

今天仿佛過了很久很久，我也很無趣，居然想起了小可憐，我心痛啊。

望著遠(yuǎn)去的夕陽，我似乎看見了胖頭、二丫、三寶……

如何寫好日記 篇2

校園一角

我的校園是一座美麗的大花園，你只要在學(xué)校走里一圈，就一定會(huì)舍不得離開。

學(xué)校西面有一個(gè)美麗的小花園，一年四季都是一片誘人的綠色。

走進(jìn)小花園，月季、鐵樹觀音、玉蘭樹、棕櫚樹……各種各樣，形狀各異的花、樹都在向人們展示著自己優(yōu)美的身姿，就像正在開一個(gè)選美大賽。小葉女貞為著自己的舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)都站的整整齊齊，想要向更多的人炫耀自己的美麗。金邊女貞圍著鐵樹觀音，鐵樹觀音擺著優(yōu)美的造型，有的像花瓶，有的像花籃，十分引人注目。月季也展開著紅紅的笑臉來參加比賽。黃金槐閃著耀眼的金光，想贏取比賽的冠軍……

舞臺(tái)對(duì)面的玉蘭樹、棕櫚樹也像勇士一樣守衛(wèi)著花園。攀巖在教學(xué)樓墻上的爬墻虎，它就像觀眾一樣，專注的觀賞著表演。風(fēng)來了，爬墻虎像浪花一樣波蕩起伏，又好像麥浪滾滾翻騰。太陽剛升起來的時(shí)候，一縷縷陽光照射在爬墻虎上，平時(shí)綠油油的葉子好像穿上了金色的衣服，那些經(jīng)常照射著陽光的葉子，是紅色的，整片看起來，就像是一片飛舞著的大楓葉。那景色真迷人呀！

?。∥覀儗W(xué)校的小花園的景色真迷人，如果你看了，肯定會(huì)依依不舍。我愛我們的校園，更愛這美麗的小花園！

如何寫好日記 篇3

星期天，我們一家去熊耳山大裂谷玩。

走了好長(zhǎng)時(shí)間陡峭的山路，終于來到了大裂谷的入口。

我們一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)，不僅僅裂谷上面是合著的，而且還在滴水！感覺到了地下，實(shí)際卻是在山上！再往前走一 小段路就變得很黑，幸好旁邊還有照路的燈，燈光從這個(gè)顏色變成那個(gè)顏色，可美啦！再往前走一段路，就有音樂聲傳來，媽媽說這是佛教的音樂。裂谷里面越來越冷，我感覺要變成冰塊了！再往前走，一看見光就抬頭看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天就變成了一條線，這是一線天！

離開了大裂谷，我們又來到了抱犢崮，坐索道的時(shí)候，爸爸居然有恐高癥，我雖然不害怕，可是也被爸爸弄得緊張兮兮的！

回去的時(shí)候，我想，我還有再來一次！

如何寫好日記 篇4

九月絮錦，落葉隨風(fēng)搖曳，消殆了一季的秋色。風(fēng)，卻勾勒著，下一個(gè)生命的輪廓。懷著些許期待，些許緊張的心情，以及對(duì)教師這個(gè)職業(yè)神圣地向往，登上前往目的地——衡山縣、沙泉鄉(xiāng)的列車。坐在飛馳的列車上，無心欣賞窗外飛掠而過的風(fēng)光美景，因?yàn)橐幌氲郊纯痰絹淼慕巧珜?duì)換，心里總會(huì)涌上一股莫名的緊張，使鎮(zhèn)定的心再起波瀾，變得忐忑不安。我能夠勝任這個(gè)職位嗎？怎樣做才對(duì)得起老師這個(gè)稱呼呢？我應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去對(duì)待我的學(xué)生呢，是嚴(yán)厲點(diǎn)好，還是親切點(diǎn)好呢？怎樣做才可以和他們和睦相處，共同學(xué)習(xí)呢？一個(gè)又一個(gè)的問題接踵而至。

汽車的轟鳴聲打斷了我凌亂的思緒，原來已經(jīng)到達(dá)了此行的目的地——沙泉中心學(xué)校。下車后得到了沙泉的老師們的熱烈歡迎，他們先是幫我把行李搬到宿舍，接著準(zhǔn)備召開會(huì)議，關(guān)于安排我以后工作等事宜，在去辦公室的校園的小道上，看著一張張童真無暇的笑臉，無憂無慮地嬉笑打鬧，整個(gè)校園彌漫著歡樂，活力的氣息，仿佛一股青春之風(fēng)迎面而來，讓整個(gè)人情不自禁的變得神清氣爽。初中，一個(gè)滲透著活力，洋溢著青春的字眼，望著眼前的一切，心中不禁升起一股斗志，在心里高呼幾聲：加油！我一定可以！卻不想，剛剛還斗志昂揚(yáng)的我，在幾十分鐘的會(huì)議中，被打得丟盔棄甲，在會(huì)議中，了解到了學(xué)校周邊的大致情況，因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，沒有大型超市，很多東西都沒得賣，只能去離沙泉有幾十分鐘車程的衡山縣；宿舍環(huán)境也不好，連獨(dú)立衛(wèi)生間都沒有，冬天快到了，被子還沒著落；最重要的是周末的時(shí)候，食堂不開門，連吃飯都是個(gè)問題，學(xué)生們?nèi)炕丶?，老師們也幾乎都不住在學(xué)校，整棟宿舍樓可能就只有我一個(gè)人?，每每想到這個(gè)都覺得害怕，幾天里心情低落到了谷底，好幾次都打了退堂鼓。正所謂，有得必有失，幸運(yùn)的是，環(huán)境雖然艱苦，但這里的老師們都很親切，處處都很照顧我，很快就幫我找來了被子，還跟我說當(dāng)時(shí)他們那時(shí)候的工作環(huán)境，待遇更不好，再加上從其他同學(xué)那里了解到他們那的處境也跟我大同小異，有的還更加糟糕，可他們都堅(jiān)持了下來，了解到這些后，頓感羞愧，我反復(fù)地問自己，為什么別人可以做到的，我卻不能？從古至今，誰又能一路走來順風(fēng)順?biāo)?，沒遇到點(diǎn)挫折？正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?，人生就是在無數(shù)次的面對(duì)與經(jīng)歷的進(jìn)程中成長(zhǎng)起來的，想通了這一點(diǎn)后，于是再次變得神采奕奕。

也許是深刻地認(rèn)識(shí)到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”這句話地含義吧，才在不知不覺中，一個(gè)月多的時(shí)間就從我手中無聲無息的溜去，在這段時(shí)間里，每當(dāng)遇到困難，想要放棄的時(shí)候，心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告訴我：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，以后的路還很長(zhǎng)，一定要對(duì)自己有信心，要敢于去嘗試，即便在嘗試中失敗，那也是一種成長(zhǎng)，沒有失敗的`經(jīng)驗(yàn)，又談何取得成功”正是由于這句話，才不管遇到多大的阻礙，我都一次次地堅(jiān)持了下來，比如：有部分學(xué)生上課經(jīng)常不聽課，無心向?qū)W。為了解決這問題，我嘗試著去跟他們溝通，去了解他們，終于，“功夫不負(fù)有心人”通過一段時(shí)間的接觸、溝通，慢慢地取得了他們一定的信任。在QQ上，他們其中的一部分還很真誠(chéng)地把心聲告訴我，即使是平時(shí)上課不怎么聽講的學(xué)生，也很喜歡在QQ上找我聊天，“林老師，在嗎”“我告訴你一件事哦”等，就這樣我對(duì)學(xué)生們有了更深的了解。也知道了，他們不是不想考個(gè)好的成績(jī)，只是沒有學(xué)習(xí)的興趣。

我們都知道，興趣對(duì)于任何一個(gè)人做好任何一個(gè)工作來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。古人有云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！睆闹锌梢灾琅d趣的重要性，興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。作為一個(gè)學(xué)生，特別是一個(gè)小學(xué)、中學(xué)生來說，如果對(duì)沒學(xué)習(xí)沒有了興趣，那結(jié)果將會(huì)怎樣？既然興趣這么重要，那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？我知道，興趣這東西其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，于是我更加地主動(dòng)去跟他們溝通，做他們的思想工作，告訴他們，作為學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，布置了一些簡(jiǎn)單，有趣的學(xué)習(xí)任務(wù)讓他們?nèi)ネ瓿?，慢慢地培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣。時(shí)間過得飛快，為期三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)慢慢德接近尾聲，下面和大家一起分享下我實(shí)習(xí)期間快樂的幾件事：

案例一：數(shù)學(xué)考試期間，一個(gè)男同學(xué)捂著屁股想我報(bào)告：林老師，太急了，可不可以上個(gè)廁所？看著他那，我笑了笑點(diǎn)頭同意。剛一說完，只見他百米沖刺般地奔出教室，可沒過兩分鐘，又見他飛了似地跑回教室，我納悶的問，還沒來得及問他怎么回事，他一邊跑回課桌，一邊解釋：老師，我忘記帶手紙了，不禁有些好笑。然后我催他趕緊，別等會(huì)又跑回來說忘記帶什么什么東西啦，一個(gè)同學(xué)馬上接了一句：“老師，他下次是忘記帶屁股了”，接著全班轟然大聲，每次想到這次，既是好氣又是好笑。

案例二：作為一名老師，有時(shí)候跟學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，有一次上課期間，我一邊上課，下面的一個(gè)男生一直在下面打鬧，不僅不聽課，還打擾了其他同學(xué)。這樣的情況，我還是第一次碰到，對(duì)于初為人師的我來說，不知道怎樣應(yīng)對(duì)，于是，我裝作很生氣地對(duì)他呵斥道：“某某某，站起來！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，而那個(gè)男孩不僅沒有站起來，還對(duì)我的話不理不睬的，我一下子窘在了那里，我轉(zhuǎn)過身背對(duì)著一屋子的學(xué)生，生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒能控制住滿眶的淚水。教室里片刻的寂靜后，我聽到其他學(xué)生小聲地對(duì)那個(gè)男生：“都是你把老師惹生氣了！趕緊站起來，跟老師道歉去！”最后，那個(gè)男生也過來很真誠(chéng)的跟我道歉，還有幾個(gè)女生竟然安慰我：老師，別生氣了哦，自己竟被幾個(gè)學(xué)生當(dāng)作小女生來哄著，幸福的同時(shí)有又覺得有些好笑。這幫小家伙，真是讓人又愛有恨。

案例三：QQ上，學(xué)生：老師，在嗎？我：在啊，怎么偷偷玩手機(jī)了，作業(yè)做完了嗎？學(xué)生：老師，你不會(huì)向我們班主任告狀吧？我：好吧，下不為例哦！學(xué)生：謝謝老師，對(duì)了，林老師，幫我寫一篇作文好不好，題目是《一次猜字謎游戲》我：?。繋湍銓懽魑?？哪有老師幫學(xué)生寫作文的。學(xué)生：可是你是數(shù)學(xué)老師啊，沒關(guān)系的，就幫一次好不好，老師，我知道你最好了，況且你是老師耶，學(xué)生有困難老師難道不應(yīng)該幫忙嗎？你忍心不？我：這??這完全是兩碼事，老師相信你，一定可以寫好的。學(xué)生：可是，我真的不會(huì)啊，唉，連老師都不肯幫我。我：好吧，老師不可以幫你寫，但老師可以指導(dǎo)下你應(yīng)該怎樣寫，自己的事情要自己完成哦，老師看好你。學(xué)生：?jiǎn)鑶??好吧，也只能這樣了。??

案例四：QQ上，學(xué)生：林老師，你還在為今天的事生氣嗎？我：是的！你們?cè)龠@樣下去，老師就不管你們了。學(xué)生：老師，是不是覺得我們班沒救了？爛泥扶不上墻了？我：也沒那么嚴(yán)重，其實(shí)你們上課的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，積極完成老師布置的作業(yè)，課后多做聯(lián)系，老師相信，中段考一定可以考得好的。學(xué)生：老師，僅僅是這些？我：狂汗的表情。學(xué)生：老師，我偷偷告訴你一個(gè)秘密哦，不過要答應(yīng)我，你不能告訴說別人是我告訴你的。我：好，我答應(yīng)你！學(xué)生：其實(shí)我們班最搗蛋的那誰誰們，他們不怕你罵他們，他們就怕抄，抄班級(jí)紀(jì)律、規(guī)章制度等。我：嘿嘿，謝謝你的情報(bào)，以后就專門為老師打探軍情吧，一有情況，速速來報(bào)！學(xué)生：遵命！保證完成任務(wù)！哈哈??

案例五：實(shí)習(xí)結(jié)束，回學(xué)校的當(dāng)天，校長(zhǎng)以及許多老師都跑來相送，其中，一個(gè)老師手里提著一個(gè)很精致的包裝盒，我看到后，禁不住好奇，對(duì)她說，哇~好漂亮的盒子。沒想到她卻說，漂亮嗎，漂亮就送給你吧！以為這樣的玩笑，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候經(jīng)常開過，所以就沒當(dāng)回事，于是有點(diǎn)不好意思地說：呵呵，不用啦！然后另一個(gè)老師說：就是送給你的啦，這是我們幾個(gè)買來送給你的小禮物，留念一下，拆開來看看？我一下子很驚訝：不是吧，真的呀？那老師笑著說：當(dāng)然是真的，難不成還騙你，小林老師，你太可愛了。于是我拆了出來，一看是一盞很漂亮的小臺(tái)燈，簡(jiǎn)直太喜歡了。沒想到這一幕，總覺得有點(diǎn)不好意思，竟然像個(gè)小女生般，看到漂亮的東西，總?cè)滩蛔∪ベ澝纼删洹?/p>

回學(xué)校的日子如約而至，實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這段經(jīng)歷猶記心中，有些不舍，有

些依戀。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣我都以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，只因我面對(duì)的是一顆顆純真的心。

如何寫好日記 篇5

我曾不止一次駕著一葉小舟在書海中漫游，一次次漫游中，偶然的一次，我遇見了我的一位好友——《笑貓日記》。這本書分為好幾個(gè)故事，其中一個(gè)故事深深地印在我的腦海中，每每憶起仍記憶猶新，那就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。

這個(gè)故事講得是主人公笑貓為了幫自己的愛人虎皮貓治好耳朵，踏上尋找藍(lán)色兔耳朵的征途。他跋山涉水，經(jīng)歷了兇猛的老虎、無情的母花豹和力大無比的海怪的艱難險(xiǎn)阻，歷經(jīng)千辛萬苦才終于找到藍(lán)色兔耳朵草，可不幸的是這藍(lán)色兔耳朵草居然被一群兔子吃光了。空手而歸的他沮喪地回到虎皮貓那，把自己的經(jīng)歷一遍遍說給虎皮貓聽，“功夫不負(fù)有心人”，最終感化了虎皮貓，治好了愛人的耳朵。

看完這個(gè)故事，讓我百感交集，心中久久不能平靜。一只貓都可以為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，而我呢？每當(dāng)遇到一丁點(diǎn)兒困難便半途而廢，為什么不能像文中的笑貓那樣堅(jiān)持下去呢？

記得有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到一只“攔路虎”，再三思考卻遲遲不能解決。我惱火萬分，扔下筆離開座位。可內(nèi)心仍被那道題所困擾，百思不得其解后，我索性把它放在腦后，決定不再去寫了。第二天自然受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

現(xiàn)在想想，羞愧不已，悔不當(dāng)初。如果我再堅(jiān)持一會(huì)，定然不會(huì)那樣。我該向笑貓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的永不言棄。我也相信，有了這種精神，以后的道路定會(huì)暢通無阻。

如何寫好日記 篇6

看別人這有問題那有問題的人，大多時(shí)候吧，自己也有問題，很少有很公正自己沒問題的人。

看見別人眼中有刺，說要給別人挑刺的人，卻沒發(fā)現(xiàn)自己眼中有梁木，先把自己眼中的梁木除去了再幫別人挑刺才行。

不然吧，就搞笑了。

原諒我有些無良，當(dāng)我看到別人干蠢事兒的時(shí)候會(huì)悄悄捂眼睛，然后留個(gè)縫偷偷看，用個(gè)詞形容叫：不忍直視。

其實(shí)吧，我也好不到哪里去，半斤八兩，大哥二哥而已，五十步笑百步，我也挺蠢的，只不過是蠢人的樂趣而已。

喜歡干壞事，從來都是從犯，看到出頭的鳥被收拾，干凈躲起來，撇的干干凈凈，哈哈，這算是典型的小人行徑吧～

要是別人罵我兩句了，我可能還會(huì)翹著二郎腿，吊兒郎當(dāng)搖頭晃腦的說：我就這樣了，你能拿我怎么著？

而其實(shí)吧，就是死鴨子嘴硬，或者說就過個(gè)嘴癮罷了，我會(huì)看到自己的不足，也會(huì)暗中去死較勁兒，因?yàn)橐恢币詠砦叶疾皇悄敲聪矚g這種事，就是我自己有問題了不自知，瞎到老是要?jiǎng)e人來提醒我，我只是覺得人無知挺正常的，但是不自知就慘了。

我覺得我自己好多時(shí)候就是太狂妄了，初生牛犢不怕虎的感覺，然后吧，就老是吃悶虧，憋得我呀，有氣沒處使，快爆發(fā)的時(shí)候，上帝老找根針把我這個(gè)氣球給戳泄氣了，再憤怒的小鳥，整久了，也憤怒不起來了吧，我算是被修理的很慘的那種了。

導(dǎo)致我現(xiàn)在說話比以前溫柔多了，最多只能暗暗的捂嘴笑笑那些蠢蠢的別人和自己。

沒了那么多的爭(zhēng)競(jìng)，少了些計(jì)較，也就只會(huì)幸災(zāi)樂禍的樂呵一下，笑了之后呢，嘆息一聲，該干啥干啥，該調(diào)整就調(diào)整唄，天天那個(gè)傻樣子，我媽要還活著，怕是要整我?guī)讉€(gè)耳光：你個(gè)不成器的！

哈哈，要是有酒和花生米，旁邊再坐兩個(gè)面帶憂愁的熟人，我肯定會(huì)說：哈哈，來來來，喝酒喝酒，吃點(diǎn)花生米，多大個(gè)事兒啊～

人生得意須盡歡，不得意也得找點(diǎn)樂子，不然吧，苦哈哈的一生多沒意思吧！更何況生活中的樂趣多的是，一大把一大把的，再不行嘛，還有苦中作樂呀！

好吧，再說回開頭那幾句話，我現(xiàn)在慢慢的覺得毛病人人都有，一點(diǎn)也不稀奇，所以我也沒那么大的強(qiáng)迫癥讓人或自己非得成個(gè)什么樣了。

我不是自己的藝術(shù)品，而是上帝的藝術(shù)品，所以呢，老老實(shí)實(shí)呢，讓上帝以真理的刀來雕刻才是硬道理，怕疼的話，就心軟一些，省的受不了，發(fā)出殺豬的慘叫聲，唉呀，那個(gè)可搞笑了！

如何寫好日記 篇7

蒙古七日游暑假，我們一家三口和爸爸同學(xué)一家一起去了內(nèi)蒙古。爸爸和叔叔開了兩天的長(zhǎng)途汽車，才到了內(nèi)蒙古。一下車，率先映入眼簾的是許許多多的蒙古包，安頓好了以后，我們?nèi)コ粤送盹?，就回蒙古包里休息了?/p>

第二天，我們準(zhǔn)備好了以后，匆匆吃了早餐，買了票，去了民族體驗(yàn)公園。我們進(jìn)去先學(xué)了蒙古語，去看了小羊賽跑比賽，第一只小羊一點(diǎn)也不聽話，追半天，這只可惡的小羊跑了，被工作人員抓起來“閉門思過”去了。第二只小羊比上一只聽話，還行，讓我得了第二。比賽結(jié)束了，我們又去買了奶片喂母羊。開始，我怕母羊咬我，后來，我發(fā)現(xiàn)，它好像只吃奶片，不吃別的，我壯起膽子，把奶片放在手上，給了它，它果然不咬我。之后，我們又去射了箭，唉!一個(gè)也沒射中。

我們又去騎馬了!工作人員讓我們挑選一匹自己喜歡的馬，我一下就選定了一匹漂亮的棕馬，工作人員幫我騎了上去，唉!這馬慢悠悠地，跟個(gè)蝸牛似的，看叔叔的馬跑了起來，我忍不住對(duì)工作人員說：“您能讓馬跑起來嗎?”“你想讓馬跑起來嗎?OK，不過，你得站起來?！蔽艺玖似饋?，他見我準(zhǔn)備好了，便吹了一聲口哨，馬果然跑了起來，他不時(shí)回頭看看，看我是否站了起來，快到終點(diǎn)了，工作人員又吹了一聲口哨，馬也慢了下來。下了馬，我們又買了一些草料來來喂小馬，小馬吃得津津有味。

下午，我們開車去了滿洲里，由于沒有吃午飯，到滿洲里已經(jīng)饑腸轆轆了，我們狼吞虎咽吃了午飯，就回旅館休息了。晚上，我們?nèi)ス淞艘粫?huì)兒街，累了，就回旅館睡覺了。第二天，我們又去了國(guó)門，國(guó)門另一側(cè)就是俄羅斯了，正好趕上一列火車，火車上全都是煤炭，爸爸說：“咱們這邊煤炭多，木頭少，而俄羅斯那邊木頭多，煤炭少。所以，咱們用這邊的煤炭來交換那邊的木頭，有許許多多國(guó)家是用這種方法來交易的，就像交朋友一樣，相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)來取長(zhǎng)補(bǔ)短。”之后，我們還去欣賞驚險(xiǎn)、刺激到俄羅斯大馬戲，去了扎龍自然保護(hù)區(qū)等等，可我不能細(xì)細(xì)道來，我還覺得蒙古族是一個(gè)多才多藝、勤勞善良的民族，男人會(huì)騎馬射箭，女人能歌善舞。我們的祖國(guó)一共有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己的優(yōu)點(diǎn)，各個(gè)民族都要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，我們的國(guó)家才會(huì)更加富強(qiáng)，我愛我的祖國(guó)!

如何寫好日記 篇8

小豬生活在森林里，森林里有好多動(dòng)物。

一天，小豬吃完了飯，就去河邊玩。突然，河邊出來個(gè)通道，小豬由于好奇，就走過去，可沒想到啊，他走進(jìn)去就看到了許多長(zhǎng)方形狀的房子，他好奇的說：“咦？什么時(shí)候房子都可以這樣了？”路人甲看到小豬長(zhǎng)得很肥，就笑了笑，捂著嘴巴走了。小豬以為他是外星人，因?yàn)樾∝i從來都沒有看到過這樣的動(dòng)物。

于是他撒腿跑了。跑著跑著他就來到一所小學(xué)，老師正在講三只小豬的故事。小豬辦了入學(xué)申請(qǐng)，被調(diào)到了班里，班里的人都很好奇小豬的鼻子。這天，老師又在講三只小豬，小豬興奮地站了起來，說：“這第一只豬是我！”瞬間，班里的人都笑了老師叫小豬坐下，后來又講了第二只小豬，小豬又站起來說：“這第二只豬絕對(duì)是我！”班里的人都沒有笑。老師又不耐煩的叫小豬坐下，講到第三只小豬，小豬忽然聽見有熟悉的聲音在叫他：“小豬，起床啦！”

哦！原來是做夢(mèng)?。?/p>

如何寫好日記 篇9

20xx年5月15日 星期五

現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)5月16了，過了12點(diǎn)就是第二天，可是電腦可不管你是不是睡過一覺才算第二天。按照小學(xué)寫日記的習(xí)慣，日期后面總是要寫星期幾的，可是以后看的話，根本不在乎16號(hào)是星期幾，誰鳥你陰晴雨雪，這樣想的話，我也懶得寫陰轉(zhuǎn)雨了，沒什么用。

我真是沒耐心沒定力的人，這樣我已經(jīng)失去三分之二的成功機(jī)會(huì)，因?yàn)槲铱吹轿仪懊鎸懙娜沼浟耍媸翘癫恢獝u，一遍又一遍地說要做有毅力的人，結(jié)果呢，你也知道的`，你也不止一次地對(duì)自己說過吧。人吶，他越炫耀強(qiáng)調(diào)什么，他就越缺越怕什么，這我知道的。好吧，現(xiàn)在我承認(rèn)了，承認(rèn)正視總比一味欺騙自己對(duì)自己更有利吧，誰會(huì)每天盯著你看啊，人都很忙的。

我得明白我是在寫日記，要知道什么是日記，寫什么才叫日記，但實(shí)際上把握好這個(gè)尺度是很難的。

我應(yīng)該回想我今天做了什么。

早上，我完成了選修結(jié)業(yè)考試作業(yè)，這是必須完成的，我不做就會(huì)不及格，不及格就會(huì)拿不到學(xué)分，不夠?qū)W分就不畢不了業(yè)，這樣想的話，這件事還算有意義。下午，我去聽講座，說實(shí)話，我不喜歡，真無聊，但這是班里強(qiáng)制要求的，不去就不給班長(zhǎng)面子，也不好說，所以，這是應(yīng)該做的，也有意義吧。傍晚時(shí)候，我去為運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)搬了兩張桌子，真沉啊，大熱天，干完我滿頭大汗，可我是學(xué)生會(huì)的，不去的話傷部長(zhǎng)面子，也是應(yīng)該做的，也是有意義吧。晚上，又去練舞排方陣，明天就要演出了當(dāng)然有意義，可每次人都不會(huì)按時(shí)來、盡數(shù)來，老有缺失，我不知道有人為什么總遲來，總不來，有什么事。完了，我肯定對(duì)這些人有偏見了，以我的假設(shè)而去輕易評(píng)判一個(gè)人，這對(duì)他們是不公平的。可能真的有事吧，不來也沒關(guān)系。不輕易做評(píng)段，做好自己就可以，不過也總有些人不像我這么想。

這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，我這一天中做的事，大多都不是我真正想做的，不是我可以隨心所欲的。真正的自由不是想做什么就做什么，而是想不做什么就不做什么。我能選擇嗎？

這一天中，我就真沒有為自己做過什么嗎？肯定有的。我今天做了一次有意義的思考。身邊一位不算朋友的朋友，為了自己的寫作愛好而非法輟學(xué)了，所以說非法是因?yàn)樗麤]辦理正常手續(xù)而逃回家了。他說，愛看書愛寫作，但不愛上課，回家也可以看可以寫，不在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢。為自由離開，這聽起來多少有些傳奇有些灑脫，他是個(gè)有個(gè)性的人，文憑誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高，敢想敢言，說走就走。換做是你，你能不顧一切地走嗎？我不敢，我想太多，但我理解他，寫作就是他的本能了，就像呼吸，不寫他真會(huì)憋死。而并不是非要當(dāng)作家，就像有些人喜歡打籃球，并不非要成為籃球運(yùn)動(dòng)員，但他能不打嗎？但大多數(shù)人不會(huì)為打籃球而放棄大學(xué)，我真不了解他，對(duì)他的決定出乎意料但又覺得情理之中。不過這與我無關(guān)。或許他下周就會(huì)被父母押回來，或許多年之后我在書上看到了他的名字，真的當(dāng)了作家小有成就。但我在那時(shí)還會(huì)慶幸，我當(dāng)初可沒像他那樣做，當(dāng)然每個(gè)人都有自己的路，有自己的活法，但我不能不寫選修作業(yè)，不能不去聽講座，不能不去搬桌椅，不能不去排方陣，不能想不做什么就不做什么，或許我不寫選修作業(yè)也不會(huì)拿不到畢業(yè)證，或許我不去聽講座，班長(zhǎng)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，所以有些事是有很多選擇，但我無從選擇，我只能按照人們期望的那樣，我只能選擇最安全的活法，我不過是俗人，不過我也慶幸自己是個(gè)俗人。

在各事的間隙，我還看完了一本書，寫了兩頁字帖，但是現(xiàn)在想想這些有什么用呢？這些真是個(gè)哲學(xué)問題，時(shí)間可能會(huì)說：“有些事并不是非要有意義才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有意義?！毕Ｍ隳芏@句話。

最后，恭喜我那位“準(zhǔn)作家”朋友，你自由了！

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尋找適合自己的范文有許多方法。文檔處理包括處理電子文檔和紙質(zhì)文件，通過閱讀借鑒范文可以提高寫作速度。對(duì)于借鑒范文來說，最重要的是理解其整體框架。經(jīng)過深入研究后，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整合了“如何寫好日記”，希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└喾椒ê图记桑?/p>

如何寫好日記(篇1)

，

日記

如何寫好日記(篇2)

20xx年2月19日星期日天氣：晴

今天下午媽媽閑著沒事干，就叫來叔叔阿姨劃拉麻將。

媽媽打麻將就讓我玩電腦，玩了一個(gè)小時(shí)，媽媽叫我到也打麻將那兒。我成了媽媽的“會(huì)計(jì)”，我一會(huì)兒付一會(huì)兒拿撲克找零，忙得不亦樂乎。媽媽輸?shù)暮軕K，我?guī)缀醵际峭饽茫苌偻M(jìn)去收。唉！我們的米飯錢都被媽媽輸了個(gè)精光。到了晚上9點(diǎn)多才打完，我已經(jīng)很想睡了，但我堅(jiān)持著把這篇日記寫下來。

這回打麻將，不僅輸了錢，還耽誤了時(shí)間。

如何寫好日記(篇3)

20xx年5月2日星期六雨

今天，我和金安琪等人一起去動(dòng)漫節(jié)玩。

我們買了票，坐上了免費(fèi)班車。一路上，我們有說有笑的，可高興了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在回來的路上，金安琪因?yàn)闀炣嚩鴿M吐一地，真應(yīng)了劉佳豪的一句話：談笑間，金安琪滿吐一地，四通八達(dá)。我和邵曉媛趕緊給她地上了塑料袋，下車時(shí)，又幫她把吐的東西扔掉了。

我今天幫助到了別人，心里暖滋滋的。

如何寫好日記(篇4)

今天是二月三日，我和外婆一起去歐尚買東西。一進(jìn)大門，只見人流如潮，我說：“為什么有這么多人？”外婆說：“因?yàn)橐^年了，人們要買些東西回家做飯，所以有這么旺的人氣啊?！蔽覀冇稚狭藰牵@里的商品琳瑯滿目，真是數(shù)不勝數(shù)，讓我們看了眼花繚亂。然后，我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，后來我們買了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、水果、童鞋，一共花了九十三元一角錢。

如何寫好日記(篇5)

今天下午第二節(jié)課，老師安排我們打掃衛(wèi)生。我就去操場(chǎng)撿白色垃圾。突然，我聽到不遠(yuǎn)處幾個(gè)男生在說話，他們好像在談?wù)撽P(guān)于女生的話題，我便豎起耳朵聽，“我好想變成一個(gè)女生呀！”一個(gè)男生說，“是啊，女生都不用理頭發(fā)?！绷硪粋€(gè)男生說，“她們還整天受到老師的表揚(yáng)！”，“頭發(fā)長(zhǎng)的女生還可以報(bào)舞蹈班呢！”，“對(duì)，女生真好！”，“對(duì)嘛，好羨慕她們呀！”，他們就這樣你一句我一句地聊著，我聽得心里美滋滋的。我今天才發(fā)覺，原來做女生這么好！

如何寫好日記(篇6)

20xx年2月26日星期日天氣晴

今天晚上，我在家里的電腦上看音標(biāo)和英語對(duì)話。

我坐在椅子上，一邊發(fā)音練習(xí)，一邊看碟片上的精彩內(nèi)容。

一會(huì)，媽媽把熱氣騰騰的牛奶端了上來，讓我喝了它看的好，記的牢。不一會(huì)，還真記會(huì)了很多的單詞、句子和音標(biāo)，我高興的直跳。我愛處處都想著我的媽媽。

如何寫好日記(篇7)

xx年10月2日 周三 晴

今天，為了給我可愛的小貓咪美美準(zhǔn)備美味可口的食物，特地讓媽媽買了貓草。拆開后，有好多工具。其中，沒種過的種子像大腹便便的黃豆先生。種的方法：首先，要準(zhǔn)備二個(gè)盤子，一個(gè)盛著種子，一個(gè)盛著水。水要不多不少剛剛好。因?yàn)樗鄷?huì)淹沒種子；水分太少就會(huì)干死。并且還要經(jīng)過一段時(shí)間的浸泡，還要細(xì)心地照顧它，每天一早起來就要澆澆水。

如何寫好日記(篇8)

紅豆蟲

今天是紅豆蟲來我家的第二天。我仔細(xì)觀察著它們。用尺子量了量它的身長(zhǎng)，天哪！真不敢相信，他竟然有10厘米長(zhǎng)！

豆蟲的背部和腹部都是鮮紅的，頭是玄色的，小嘴一張一合。它們的身體分12節(jié)，每節(jié)兩側(cè)都有一個(gè)小黑點(diǎn)。下面的前三節(jié)每節(jié)都有兩根像針一樣的腿，尾部的每節(jié)都有一個(gè)橢圓圈還有兩個(gè)小黑點(diǎn)。

它們?cè)诒永锊煌５膿u晃，身體不停的展開、收縮。爬行著、蠕動(dòng)著。

如何寫好日記(篇9)

20xx年6月13日

星期三天氣：晴

今天數(shù)學(xué)老師給我們布置了3道練習(xí)題，同學(xué)們都飛快地寫著。我很快就寫完了，老師檢查了我寫的，什么話也沒說就走了。到了講題的時(shí)候，老師一邊讓我走上講臺(tái)寫答案，一邊說：都是一個(gè)老師教出來的學(xué)生，人家就能寫出來。我一一筆一畫地在黑板上寫下答案，并且仔細(xì)地向同學(xué)講解。課后，同學(xué)們都很佩服我，也給我提了點(diǎn)兒建議，讓我下次把字寫的重一些，不然后排的同學(xué)看不見。

下次我一定會(huì)講得更好的!

如何寫好日記(篇10)

我的寶貝豆子們真是讓我歡喜讓我憂。開心的是放在陽臺(tái)上的豆芽因?yàn)槊刻鞚菜蜁裉?，已?jīng)有十厘米高、長(zhǎng)出了青翠的葉子，像座茂密的小樹林了。不高興是因?yàn)槠孔永锏亩寡客Ｖ沽松L(zhǎng)，冰箱里的都要臭了，沒有澆水的還是老樣子。

看來，植物的生長(zhǎng)需要陽光、水分和充足的空氣，三者缺一不可。而且，還需要適宜的溫度哦。

如何寫好日記(篇11)

兩天沒有見過我的小菜苗了，一棵棵都長(zhǎng)大了許多，兩片子葉中間，已經(jīng)抽出新的綠芽，準(zhǔn)備長(zhǎng)出真葉了。

芥菜還是齊刷刷地向上長(zhǎng)，好像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。突然，我的目光落在了花盆的左邊兩株不聽話的苗身上，這兩株苗長(zhǎng)得東倒西歪，我立刻把它們撥了。

快菜們一株株像一群親朋好友，勾肩搭背，摩肩接踵地?cái)D在一起?？觳说娜~子又尖又卷，讓我不禁想起了以前的葉子漏斗；芥菜的葉子尖尖的，與鳳仙花的真葉差不多。我想：小菜苗，你快快長(zhǎng)出真葉吧！

如何寫好日記(篇12)

20xx年7月26日晴

今天早上，我和爸爸吃完早飯就坐車去了學(xué)校，爸爸剛打開辦公室的門，一只可愛的小鳥就嘰嘰喳喳地飛了過來，我趕忙拿了個(gè)盒子飛快的跑來，爸爸拿了一把雨傘把小鳥趕進(jìn)了盒子。小鳥一開始不適應(yīng)環(huán)境，橫沖直撞的飛來飛去，后來，就安靜了下來，我仿佛聽見了鳥兒的哀歌，給它吃東西它先不吃，后來喝了些水，我給它取名叫”喳喳”，因它平時(shí)總愛嘰嘰喳喳地亂叫，我好喜歡它呀！但是，時(shí)間不早了，我只好拿著書包依依不舍地離開了辦公室，學(xué)書法去了。

寫日記小學(xué)日記如何寫集錦5篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，善于觀察能寫出好作文。寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？以下是小編精心收集整理的寫日記小學(xué)日記如何寫集錦5篇,帶給大家。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫日記小學(xué)日記如何寫 篇1

春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一年中最熱鬧的時(shí)候，大街小巷回蕩著“噼啪噼啪”的鞭炮聲“啾……啪”的煙花聲，大人、小孩都有自己的方式迎接新一年的到來。

一大早，我和媽媽到街上玩賣鞭炮，街上車水馬龍，擠得水泄不通，連螞蟻也走不過去，大街上擺著各種各樣的小吃以及各式各樣的新衣……不知不覺，我和媽媽來到賣鞭炮的地方，哪里有各種各樣讓人眼花繚亂、目不暇接的鞭炮：有翩翩起舞的蝴蝶、有子彈形的、有魚雷形、還有最好玩的陀螺形……真是應(yīng)有盡有。讓人不知買什么樣的好。最后我和媽媽商議好就買了“陀螺形、魚雷形、子彈形”和一些簡(jiǎn)單的鞭炮。我太高興了，回來的路上我一蹦三尺地趕回了家。

到了晚上，我和爸媽點(diǎn)數(shù)手中的煙花，看著它們?cè)诳罩猩㈤_，猶如一朵朵白色的天上雪蓮；猶如一位位穿著美麗衣服的小姑娘；猶如一只只飛舞的蝴蝶在空中自由的飛翔……

今年的春節(jié)真快樂?。?/p>

寫日記小學(xué)日記如何寫 篇2

今天我和克萊諦吵了一架，并不是因?yàn)樗昧霜?jiǎng)，我嫉妒他。早晨，小石匠病了，老師叫我替他抄寫每月故事。我正抄著，坐在旁邊的克萊諦忽然碰了我的胳膊肘，墨水滴到筆記本上，本子被弄臟了，字跡也看不清了。我火了，罵了他一句。

他只是微笑著說：我不是故意的。

我本來會(huì)相信他的，可是他的笑讓我很不高興。我心想：哼，不就是得了獎(jiǎng)，有什么了不起!于是我想報(bào)復(fù)他，過了一會(huì)兒，我也碰了他一下，把他的本子也弄臟了。

克萊諦氣得臉都紅了。你這是故意的!說著就舉起手來。正好給老師看見了，克萊諦急忙縮回手去，說：我在外邊等你!

我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔那樣做?？巳R諦是個(gè)好人，他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次去他家玩兒，他幫助父母親干活，服侍生病的母親的情形，還想起他來我家的時(shí)候，我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他，父親又是那么喜歡他的種種情形來。啊，要是我沒有罵他，沒有做對(duì)不起他的事該多好!我又記起父親應(yīng)該知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的話來。但是，要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤，我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他，見他上衣肩上的線縫都開了，大概是因?yàn)榭付嗔瞬竦木壒拾?。想到這里，我覺得克萊諦很可愛，心里暗暗說云向他認(rèn)錯(cuò)吧，可是請(qǐng)?jiān)徫疫@幾個(gè)字怎么也說不出來。

克萊諦不時(shí)用眼睛瞟我，從他的眼里表現(xiàn)出來的不是憤怒，而是悲哀。

他又說：我在外邊等著你!我回答說：我也等著你!可我心里卻在想著父親對(duì)我說過的話：要是你錯(cuò)了，別人打你，你千萬不要還手，只要防御就是了。

我心想：我只是防御，決不還手。畢竟是心里有事，老師講的功課我一句也沒有聽進(jìn)去。

終于挨到了放學(xué)。我獨(dú)自在街上走著，聽見克萊諦從后面跟上來。我手里拿著尺子站住等他。他走近了我，我舉起尺子。

不，安利柯!克萊諦微笑著用手撥開尺子，溫和地對(duì)我說：讓我們像從前那樣做好朋友吧!

我愣住了?？巳R諦兩只手搭在我的肩上。

以后我們?cè)俨怀臣芰?，好?

再也不了!再也不了!我回答說。然后我們就高高興興地分手了。

回到家里，我把這件事告訴了父親，本想讓父親高興一下，不料父親把臉一沉，說：既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請(qǐng)他原諒。更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起尺子!說著，從我手里奪過尺子，折成兩段，向墻角扔去。

寫日記小學(xué)日記如何寫 篇3

下雪了，啊!多美呀!冬過春來，竟然看見了雪白的雪花!有大的，有小的，飄動(dòng)著，真可愛!

今天上學(xué)，我們第一節(jié)課不能出去玩雪，急的我們?cè)诮淌依镉执蛴拄[。后來只能趴在窗戶上眼巴巴的看高年級(jí)的同學(xué)玩雪。上課了，他們放下手里的雪和冰，紛紛忙忙的跑回教室上課。我盼望著下課，叮?！K于下課了，我們一擁的跑了出去!打雪仗，滾雪球，還堆了個(gè)小雪人呢!胖胖的身體，大大的腦袋，一副有學(xué)問的樣子!我們還給小雪人系上了紅圍巾，特好看!

上課鈴響了，我們把小雪人獨(dú)自留在那里，就去上課了，明年下雪我們還要堆雪人!

寫日記小學(xué)日記如何寫 篇4

今天是一個(gè)悲哀的日子，和昨天恰恰相反，因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完。

早晨我依舊像在學(xué)校一樣，晚晚的起了床，晚晚的穿上衣服，也是洗完漱就吃飯。我晚飯我就瘋狂的開始寫作業(yè)，寫了半天才寫完一張數(shù)學(xué)報(bào)紙，一共有兩張呢!所以我又快速的寫了半天，終于寫完兩張報(bào)紙了，我休息了5分鐘后就給自己打起了勁兒，“加油!加油!加油!”，又開始拼命的寫作業(yè)，這一次是抄概念，雖然只是抄但，我們班差不多所有同學(xué)都不喜歡抄概念，快到晚上了，我就加速，“終于寫完一個(gè)了!”我大喊，說著我又寫完了2個(gè)。

寫完以后我就開始完成每日作業(yè)，才剛完成一點(diǎn)，放學(xué)的弟弟就回來了，他也開始瘋狂的寫作業(yè)，可是我總是寫不完。

吃完晚飯后，我就開始看電視，因?yàn)橥砩瞎獍?，不適于寫作業(yè)。弟弟去一層找張晉寧玩兒，姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒，而我和媽媽在二層看電視。看得正過癮我就忘了弟弟和姐姐走了，我問媽媽：“我姐姐和弟弟去哪兒了?！眿寢尰卮穑骸澳阃藛崮愕艿苋ヒ粚诱覐垥x寧玩兒，你姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒了?！蔽揖陀浧饋砹擞珠_始看電視。

今天真悲哀作業(yè)寫不完就是悲啊!

寫日記小學(xué)日記如何寫 篇5

星期三我們?nèi)嗯e辦了一次“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，提倡學(xué)習(xí)雷鋒的那種“釘子”精神。同學(xué)們說的說，演的演，活像一個(gè)小雷鋒。演故事、講故事的人很多，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，瞧他們繪聲繪色地讀著，使許多同學(xué)都為雷鋒的這種精神所陶醉。接下來是小品，從他們的言語中也反映出了現(xiàn)代社會(huì)中這些樂于助人的現(xiàn)象。是啊，雷鋒這種精神值得我們學(xué)習(xí)，生活中又有多少人懂得真正去幫助別人，愛別人呢？小小的舉動(dòng)能拯救一個(gè)人的生命，也就是這個(gè)舉動(dòng)可以為世間奉獻(xiàn)出多少愛啊。我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人、樂于助人、還要學(xué)習(xí)他的勤儉節(jié)約。我們的生活環(huán)境好了，但我們的節(jié)約卻在減少。在游戲機(jī)房里，許多人都是拿父母的錢去玩游戲機(jī)，他們可知道，這是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，而自己也在慢慢走入歧途。所以，節(jié)約一分錢就是對(duì)社會(huì)的一種幫助，少吃一點(diǎn)油炸食品，也是對(duì)身體的愛護(hù)。我們不能因?yàn)樯顥l件的富裕就出去亂花錢，也不能因?yàn)閯e人得罪了你就心存偏見，不去幫助他人。學(xué)雷鋒不分好壞，幫助別人不分多少，就會(huì)贏得別人對(duì)你的敬佩?！皩W(xué)雷鋒”，樹新風(fēng)”是一條光明的路，一條偉大的路，幫助別人，奉獻(xiàn)愛，更是一條無私的路。

【熱】小學(xué)生如何寫好日記模板(精選6篇)

怎么書寫好自己的周記呢？周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程，在讀書的時(shí)候周記是必不可少的。下面我們給大家分享小學(xué)生如何寫好日記模板，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

小學(xué)生如何寫好日記模板【篇1】

今天，媽媽買回來一卷糖，拆開包裝紙，只見一顆顆正方形的半透明的綠色糖果在陽光下，淡綠色的糖果散發(fā)出一股淡淡的清香。

我情不自禁地聞了一下，伸出舌頭舔了舔，剛一舔，濃郁而清爽的檸檬味，頓時(shí)溢滿我的口腔，甜甜的，我索性將整塊糖都含在嘴中，一股清涼而又帶著一點(diǎn)苦的味道直沖我的喉嚨，讓我感覺涼絲絲的，但那清涼味讓我有些受不了，馬上把它吐了出來。我趕緊喝了一口白開水，想把那味道用白開水的淡味壓下去。不過糖果的味道還是挺不錯(cuò)的，我又大膽地吃了一顆，這次，我感覺不再那么苦了，而且還有些讓人停不下來的感覺。

正想再吃一顆，但是我不敢多吃，因?yàn)槎喑蕴枪菚?huì)蛀牙，熱量又高，所以為了身體著想，糖果只可以適量地吃，不可沒有節(jié)制地吃。

小學(xué)生如何寫好日記模板【篇2】

哦，又是一個(gè)陽光明媚的一天。我和其他拉姆一樣，也期待被小摩爾們買去。一只小摩爾進(jìn)來了，他好象要買走我。哎，他走過來，抱起了我旁邊的藍(lán)色小拉姆，走了出去。

我等呀等，一直等到要關(guān)門的時(shí)候，一只黃色摩爾走進(jìn)來，把我抱起來，問：“彩虹姐姐，這拉姆幾元？”“1000”彩虹姐姐微笑說。她付了錢抱起我，出去。拉姆們用羨慕的眼神看著我，這是，我好自豪。

到了主人小屋，看見里面東西好多，連我的最愛拉姆小窩的有，我真的好愛主人。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一只紅色拉姆再盯著我。主人介紹，他叫寶貝小子，是個(gè)初級(jí)拉姆，只是有點(diǎn)調(diào)皮，要原諒。然后，主人給我取了個(gè)名字叫“蕭蕭”，我認(rèn)為是個(gè)愛玩蕭的拉姆的名字。然后，主人又去寵物店買了一只黃拉姆，取名“笨笨”，還以為他很本呢！主任又去買了一只粉妹妹，叫小小公主。我認(rèn)為好嬌氣。主人去玩游戲了，我和弟弟妹妹門聊呀聊。

好了，主人下線了，我也該睡了，下次再聊。

……

小學(xué)生如何寫好日記模板【篇3】

今天早晨6：30，我們育兒沙龍一行人便在白佛山大境前合，準(zhǔn)備到山上去撿垃圾。

我們一路走，一路撿。山路兩旁的垃圾已經(jīng)不多，看來已經(jīng)有人行動(dòng)在我們前面了。果然，來到大佛前看到許多晨練的山友們?cè)诟傻臒峄鸪?，他們正在清理佛像前面的垃圾。每年二月二廟會(huì)后，這些山友們都要當(dāng)一次白佛山的美容師。當(dāng)他們看到我們育兒沙龍的孩子時(shí)說：這回不愁白佛山的美容師沒有接班人了。

路上的垃圾已經(jīng)被撿的差不多了，我們只好向路兩邊延伸了。向里的樹上掛著各種彩色的塑料袋，樹腳下也扔滿了各種垃圾。因?yàn)樯狡卤容^滑，樹枝比較雜亂，在遠(yuǎn)鵬媽媽的號(hào)召下，我們幾位女家長(zhǎng)便毅然沖在了前面。為了能夠撿到稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾，我們先找個(gè)稍微平穩(wěn)的地方站穩(wěn)腳后，便用手抓住樹枝，再把身子蹲下去。有時(shí)候胳膊伸過去了，臉不小心被掛了;有時(shí)候，頭先伸過去了，衣服又被掛住了;雖然驚險(xiǎn)不斷，但大家都無大礙，我們幾個(gè)媽媽們笑稱：是不是白佛山的老奶奶被我們的真誠(chéng)感動(dòng)了，在默默地保佑我們呢?

一路上許多爬山的人都對(duì)我們豎起了大拇指，其實(shí)我們的行動(dòng)不是來攥取別人夸贊的，我們只想通過我們的活動(dòng)來提醒大家：要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做到不亂扔垃圾，愛護(hù)公共環(huán)境。順便想給我們的相關(guān)部門提點(diǎn)建議，既然投入了這么多資金搞建設(shè)、搞旅游開發(fā)，為什么不多建幾個(gè)公廁，多放幾個(gè)垃圾箱呢?只有環(huán)境好了才能更好的吸引大家來旅游。

小學(xué)生如何寫好日記模板【篇4】

我昨天上午上美術(shù)，我們整個(gè)學(xué)校都在做花，我們教室也在做，老師講的每一部，我們都深深的記在腦海里，老師說：“你們男生可要好好的學(xué)，女生學(xué)不會(huì)可以，但是你們男生長(zhǎng)大之后要嫁人，外面賣的玫瑰花都好幾百呢，你們可以自己親手做一個(gè)，送給你女朋友！”

剛開始，我做的不太好，做的很慢，可是，慢慢的，我就加快了速度，然后認(rèn)真地，仔細(xì)地開始做，所以，最后我就做了一個(gè)很漂亮的玫瑰花。

做完一朵玫瑰花，我就開始做康乃馨，康乃馨比這個(gè)好做多了，就是剪鋸齒的哪一步驟費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，更要湊合的是，全班十幾個(gè)同學(xué)才用兩個(gè)剪刀，幸好我的好朋友李佳瞳自己帶了一把剪刀，我們兩個(gè)可以互相用，所以我也就很輕松的做了一朵康乃馨，送給了我的媽媽。

既然今天是母親節(jié)，我就得把昨天做的花送給我媽媽，我媽媽特別的高興，那可是我自己親手做的，我媽媽說，改天也要教她一下康乃馨和玫瑰怎么做。

小學(xué)生如何寫好日記模板【篇5】

我有一個(gè)胖胖的小豬儲(chǔ)錢罐，它的眼睛很大，嘴巴很小，紅紅的臉蛋，頭上還戴著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。它的尾巴很短，尾巴上面還有一個(gè)小口，可以放錢，當(dāng)我有零花錢的時(shí)候我從這兒放進(jìn)去。小豬的肚子下面還有一個(gè)小洞，當(dāng)我想花錢的時(shí)候我就打開小洞的蓋子，錢就從儲(chǔ)錢罐里嘩啦啦的掉出來了。我很喜歡我的儲(chǔ)錢罐。

我有一個(gè)文具盒，它的樣子像小車，是綠色的，上面有奧特曼的圖象。打開以后，你就會(huì)看見有六支鉛筆整整齊齊的擺放在文具盒里，還有一個(gè)小文具盒也放在里面，小文具盒里放著一塊橡皮。我很喜歡我的文具盒。

我有一個(gè)小書包，它是深藍(lán)色的，上面還有一個(gè)福娃，它的名字叫歡歡。我的書包有兩層，第一層可以放彩筆，第二層可以放書和本子，書包的兩邊還有兩個(gè)小口袋，可以放水杯，后面還有兩條可松可緊的書包帶。書包是我的好朋友，天天陪著我上學(xué)，我很喜歡我的書包。

小學(xué)生如何寫好日記模板【篇6】

慢慢地讀，細(xì)細(xì)的品，在合上《安妮日記》最后一頁后，在書中一行行小字中，尋出了一個(gè)少女的形象。

她，一個(gè)猶太小姑娘。生命中花開的季節(jié)在一個(gè)陰暗的密室中流逝，在提心吊膽的躲藏中過去。

她，在少年如花般的季節(jié)里沒有伙伴，沒有歡笑，甚至沒有意見合身的衣服，同齡人該擁有的一切，她都不曾擁有。伴著她成長(zhǎng)的，只有這一本日記。

從安妮清純的文筆中，我讀出了猶太人的苦難和痛苦。而安妮，在苦難和痛苦中掙扎的同時(shí)，又慢慢尋找?guī)捉z快樂。

安妮13歲時(shí)，她們一家人和凡·丹先生一家人以及一個(gè)牙醫(yī)八個(gè)人為躲避納粹黨追捕，躲進(jìn)了一間密室，僅靠?jī)晌槐Ｗo(hù)人提供的物品度日。

安妮勇敢的筆墨記錄了她的困惑，期待與成長(zhǎng)。再次正視安妮，她真的很了不起。

在長(zhǎng)輩們的話語傷害到自己時(shí)，她善解人意，將委屈的淚水留給自己，將微笑贈(zèng)與別人。在許多困難撲面而來時(shí)，她不屈服放棄，將汗水灑在成功之上。在自己努力得不到認(rèn)可時(shí)，她自信堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)信自己只要努力就是最好的。在自己青澀的喜歡融入一個(gè)男孩子的心時(shí)，她懂得珍惜，為自己青春融入幾筆色彩亮麗……

25個(gè)月中，安妮改變了許多，從一個(gè)稚氣的孩子到一個(gè)成熟的少女；從一個(gè)嬌氣的小姐到一個(gè)頑強(qiáng)的少年；從一個(gè)虛偽的童話到一個(gè)真實(shí)的自我……

她，在痛苦中尋到的快樂足以令她的青春變得美麗、充實(shí)……

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫

寫作文是學(xué)生展示自己文化素養(yǎng)和思維品質(zhì)的重要途徑，寫作文可以幫助我們培養(yǎng)更好的思維和專注能力。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？對(duì)于您的需求編輯盡心盡力精心編寫了一篇“幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫”，如果你在這個(gè)網(wǎng)站上找到了有價(jià)值的信息請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕保存下來！

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫【篇1】

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，早上我早早的來到了幼兒園，為的就是能和寶寶們多相處一會(huì)。想想心里挺難受的，畢竟朝夕相處了十多天，和這些寶寶們都產(chǎn)生了很深的感情。

其實(shí)總的來說來這里工作還是很開心的，雖然孩子們調(diào)皮的時(shí)候很讓人頭痛，但是他們畢竟還不懂事，他們的可愛要比調(diào)皮更讓我記憶猶新。還記得佳佳抹著眼淚跟我說“姥姥去買菜了，一會(huì)就回來了!”真是讓我既心疼我喜歡;惠子有一次看著我和另一個(gè)老師，很無奈的對(duì)我說“我要姍姍老師!”她的樣子真的是逗壞了我們;還有一次壯壯欺負(fù)別的小朋友，老師批評(píng)他，他躺在地上不起來了，真是讓人又氣有樂;還有浩亭穿著開襠褲站在廁所地中央尿了一地，真是不知道怎么說他好，可是看他被批評(píng)后無辜的表情真是惹人憐……每個(gè)孩子的可愛與天真都深深的印在了我的腦中，當(dāng)我無聊的時(shí)候，疲倦的時(shí)候把這些記憶翻出來回味一下，心里又是暖洋洋的。媽媽開玩笑說“怎么像自己的孩子似的!”其實(shí)就是這種感覺，對(duì)他們的愛無法用語言形容，既心疼，又有點(diǎn)狠鐵不成鋼，現(xiàn)在真有點(diǎn)理解父母了!

這次實(shí)習(xí)的收獲很多，有很多東西都是平時(shí)不能接觸到的，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活都有很大的影響，我想我會(huì)珍惜這次見習(xí)體會(huì)，將它滲透到我未來的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)我應(yīng)該是不小的提高。

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫【篇2】

11月18日星期五

這一周，我被調(diào)整到了中班實(shí)習(xí)，這里的小朋友大了不少，但是每個(gè)小朋友個(gè)性的問題也更突出了，在這里，會(huì)遇到各種問題，比如有的小朋友會(huì)在午休的時(shí)候不睡覺，不僅他不睡，還要打擾別人等等，各種千奇百怪的問題。

在中班中，我參與了特色活動(dòng)區(qū)的設(shè)計(jì)和布置，也講了一次公開課，雖然之前已經(jīng)給小朋友們上過幾次課了，但是公開課上，還是非常緊張，尤其是當(dāng)看到后面坐著好多老師的時(shí)候，越緊張，就越怕出錯(cuò)，越怕，就越容易忘記自己接下來要說什么，實(shí)習(xí)不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)過的知識(shí)體會(huì)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是對(duì)我自己的一種歷練和經(jīng)驗(yàn)上的提高，實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫【篇3】

【幼兒園實(shí)習(xí)日記】

第一天

今天我來到了一所幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)，感覺非常新奇和興奮。當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的一瞬間，我看到了許多可愛的孩子們，他們?cè)谕嫠＃l(fā)出了歡樂的笑聲，這讓我的心情變得更加愉悅。

在我的實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我開始了我的工作。首先，我負(fù)責(zé)幫助孩子們換鞋，然后引導(dǎo)他們走到自己的教室。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們特別害怕，但是一旦我對(duì)他們微笑并說些簡(jiǎn)單的話，他們就變得非常乖巧，換鞋也變得非常容易了。

另外，在這一天，我還有幸參加了老師們和孩子們的繪畫課。孩子們發(fā)揮了他們的想象力，用彩色筆演繹出他們腦海中的場(chǎng)景、人物和其他夢(mèng)想。在這個(gè)過程中，我對(duì)孩子們的創(chuàng)造力和想象力有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第二天

今天我來到幼兒園，第二天的工作開始了。今天我負(fù)責(zé)幫助教師們識(shí)別孩子們的基本信息，例如家庭住址、語言習(xí)慣、健康狀況和其他必要的信息。盡管這看起來是一個(gè)很嚴(yán)肅的工作，但我很快就適應(yīng)了這個(gè)過程。

在這一天中，我發(fā)現(xiàn)了孩子們的個(gè)性差異真的非常大，像有些孩子特別的愛說話，而有些孩子則非常內(nèi)向；有些孩子特別喜歡玩具，有些孩子則總是喜歡互相交流。這些發(fā)現(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)到，盡管孩子們都在同一個(gè)年齡段，但每個(gè)孩子都有他們獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)。

第三天

今天我來到幼兒園，因?yàn)槭侵苣?，所以老師們給孩子們安排了一些戶外活動(dòng)。我?guī)椭⒆觽兇驋攮h(huán)境并協(xié)助他們參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的臉上都露出了笑容，看起來非常開心。我也加入了他們的行列，我和孩子們一起跑步、跳躍和游戲，這讓我們更加親近彼此。

除此之外，在這一天的課程中，我還負(fù)責(zé)舉辦了一場(chǎng)“讀書時(shí)間”，這是一次特殊的讀書環(huán)節(jié)，為孩子們帶來關(guān)于春天和動(dòng)物的故事。孩子們聽得入神，聽著我講述穿越森林的故事、動(dòng)物之間的友誼，這讓我覺得非常滿足。

第四天

今天我來到幼兒園，在這一天中，我?guī)椭處焸冊(cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的手工藝活動(dòng)。我們教孩子們用紙杯和鐵絲制作了一只可愛的小鳥。孩子們通過此活動(dòng)練習(xí)了他們的手部操作技能，并學(xué)會(huì)了用不同顏色和形狀的卡片來制作不同的小鳥模型。

除此之外，今天還有一場(chǎng)“孩子扮演”演出。孩子們表演了他們自己版的故事，并且還唱了歌，跳了舞，向我們講述了他們的想法。孩子們的想象力真的非常豐富！通過這一場(chǎng)表演，孩子們展示了他們的自信和表現(xiàn)力。

第五天

今天是我最后一天在幼兒園的實(shí)習(xí)，我感到非常傷感。在我的最后一天中，我和孩子們一起畫畫、唱歌和玩游戲。孩子們對(duì)我說他們非常想念我，讓我感到非常欣慰。

我學(xué)到了很多東西，例如如何與孩子們相處、如何識(shí)別孩子們的個(gè)性和其他技能。在這個(gè)過程中，我的動(dòng)手能力和溝通能力都得到了很大的提升。

在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中，我感到非常高興和滿足，我覺得我所做的每一件事都對(duì)孩子們產(chǎn)生了積極的影響。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，幼兒園是一個(gè)能適應(yīng)孩子們需要的特殊環(huán)境，它對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著很大的影響。我學(xué)到的這些知識(shí)和技能將會(huì)是我未來的寶貴財(cái)富。

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫【篇4】

幼兒園實(shí)習(xí)日記范文

實(shí)習(xí)日記一

終于開學(xué)一周了，我早已經(jīng)迫不及待的見到我可愛的孩子們了，尤其是當(dāng)我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時(shí)候，那感覺是多美妙，雖然我現(xiàn)在不教他們了，但是對(duì)他們的感情也絲毫不減。

我 逐漸認(rèn)識(shí)到，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)的效果特別好，他們不僅不會(huì)感到厭煩，反而會(huì)聽的非常認(rèn)真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在 課余時(shí)間，我會(huì)帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請(qǐng)你來當(dāng)小老師”這一系類活動(dòng)，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活 動(dòng)中，我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比如，在語言活動(dòng)《捉迷藏》中，我就請(qǐng)了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng)，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中 參加活動(dòng)，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

實(shí)習(xí)日記二

我已經(jīng)被分配到大班中來了，在這里，每 天的上課成為了更重要的內(nèi)容，在這里，我每周都要有三天的'時(shí)間給孩子們上課，同時(shí)，大班的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)， 她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識(shí)等等，當(dāng)我講完課的時(shí)候，她還和 我一起分析，我在上課的過程中遇到的問題，幫我一起總結(jié)，讓我在教學(xué)實(shí)踐方面有了很大的提高。把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際 教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能。

實(shí)習(xí)日記三

班上的孩子有不少，第一天剛接觸還感覺新鮮，第二天孩子們比較調(diào)皮，到了第三天有點(diǎn)被孩子們的好動(dòng)好玩給折騰得夠累。平時(shí)上課之外，也會(huì)有課余活動(dòng)。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰，就會(huì)哭鬧。這時(shí)候我也得安撫孩子情緒，小朋友摔倒了我一般是鼓勵(lì)他自己站起來。這樣有助于幫助孩子減少對(duì)大人的依賴。

實(shí)習(xí)日記四

一些小朋友搗蛋起來簡(jiǎn)直就是惡魔，在上課時(shí)不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時(shí)就是這樣，不配合也不認(rèn)真。看到不聽話的小孩子也不能說打，還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上，我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈，一邊講故事來提高孩子的興趣，同時(shí)也是培養(yǎng)我和大家之間的感情，效果挺好。

實(shí)習(xí)日記五

在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的 差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜 接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的，再把我在 大班實(shí)習(xí)這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒 躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成 長(zhǎng)的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫【篇5】

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記一

今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記二

我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí)，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎?，只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外，周時(shí)也要開始著手和家長(zhǎng)的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好，老師一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服，小心感冒。可是我們班有一個(gè)小姑娘總愛漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時(shí)，聽到了她在咳嗽，就為這老師批評(píng)了她，強(qiáng)調(diào)不要脫衣服，她就是不聽，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長(zhǎng)交代孩子哭的原因。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記三

早操過后的游戲時(shí)間，小朋友玩了馬蘭花的游戲，后來在上課的時(shí)候，老師讓幼兒表演各種各樣的花，小朋友千資百態(tài)的表演了起來，當(dāng)我問到樂樂做的是什么花時(shí)，她大聲說：馬蘭花。：這回答讓我感到很驚訝，雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間，幼兒卻記住了玩過馬蘭花的游戲，一種在生活中不接觸的花，可見孩子們?cè)谟螒蛑谐说玫接螒虮旧斫o孩子的快樂外，還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記四

今天樂樂入園時(shí)哭，我便上前對(duì)她媽媽說：你去哄一哄，哄好馬上走，可以在旁邊看但不要讓她看見你：樂樂媽媽照我說的做了，我對(duì)哭紅雙眼的樂樂說：樂樂不哭，媽媽上班了，你再哭媽媽也聽不見，現(xiàn)在你快進(jìn)教室，如果你不哭聽話了，我讓媽媽下午第一個(gè)接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽，等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚，對(duì)我說：老師我不哭了，等會(huì)打電話讓媽媽早早接我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來幾天，樂樂一天比一天聽話，我好高興。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記五

晨間游戲時(shí)，小銀行門口總是圍著許多人，大家槍著來取錢。這時(shí)，老板說你們?nèi)绻慌抨?duì)，我就不發(fā)錢，小朋友你看看我，我看看你，然后開始排隊(duì)，老板駿駿插隊(duì)了，汪涵說。銀行老板說：不能插隊(duì)，要排隊(duì)，你插隊(duì)不給你錢，于是駿駿只好去排隊(duì)，可見在游戲過程中，幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心，初步了解秩序的含義，學(xué)會(huì)了了解別人、約束自己，改變自己不合理的行為與想法，學(xué)會(huì)與同伴相處。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記六

我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)老是不說話，靜靜的一個(gè)人坐在那，當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去，張老師叫住我說：不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會(huì)進(jìn)步。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說：你不要急，慢慢來，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時(shí)間，但可以看出他有成就感，后來我獎(jiǎng)他了一顆小紅星，說：你真棒，明天要自己穿，我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。

學(xué)前教育實(shí)習(xí)日記七

這個(gè)月我們班又來了2名幼兒，一名是陽陽，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽陽聰明活潑又好動(dòng)，琪琪文靜，開始時(shí)孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動(dòng)向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺，讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們，漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我，不愿離開，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開心快樂的樣子，我想我們幼兒教師幸福就在于此吧!

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫【篇6】

作為一名幼師專業(yè)的大學(xué)生，我即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)，這是我理論與實(shí)踐相互融合的機(jī)會(huì)。于是，在我的實(shí)習(xí)日歷上標(biāo)注的日期漸漸逼近，心情也越來越緊張與期待。

實(shí)習(xí)的這一天終于到來了，我早早的來到了這座美麗的幼兒園門口，走進(jìn)建筑回首一望，發(fā)現(xiàn)這里的確別有一番風(fēng)格。院子里種滿了各種顏色的鮮花，孩子們?cè)谂苤嫠?，帶著稚嫩的笑容，讓人感到特別溫暖。

來到自己的實(shí)習(xí)班級(jí)，我遇見了我的帶教老師，一個(gè)溫柔漂亮的女老師，讓我非常有親切感。她首先向我介紹了班級(jí)里的學(xué)生，班級(jí)有20名孩子，年齡在3-4歲之間。隨后，她交給我一份備課材料，告訴我今天我們要給孩子們上一個(gè)簡(jiǎn)單的手工課程，讓我和她一起準(zhǔn)備。

然后我們開始了這次手工課程的準(zhǔn)備，我們一邊聊著天，一邊準(zhǔn)備著材料。準(zhǔn)備完成后，帶教老師走到容易害羞的孩子處，由她帶著同學(xué)們上前向這位新老師問好，還包括了一些驚喜小游戲等，立即營(yíng)造出了一個(gè)非常良好、充滿活力和愛意的團(tuán)隊(duì)氛圍。而我也配合著孩子們，試著讓孩子們開心起來，此時(shí)我感到自己也進(jìn)入了一個(gè)非常好的狀態(tài)。

隨后，我們就開始了手工制作。孩子們們提前搞好材料，我則向孩子們們演示如何創(chuàng)作。我發(fā)現(xiàn)孩子們的注意力非常容易分散，這時(shí)候讓他們大聲齊唱兒歌，眼前齊活一致，以此讓孩子們更加專注。我還發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都需要有特別的關(guān)注和額外的指導(dǎo)，帶著知識(shí)禮貌和耐心，變?yōu)榱宋覀兊木o密聯(lián)系，孩子們們喜歡我的這一刻，那份喜悅和成就感令我難忘。

最后，手工制作的活動(dòng)順利結(jié)束。這是一次既鍛煉了我操縱能力，又開闊了我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還讓我從孩子的視角和體驗(yàn)到它們們的成長(zhǎng)路程和感受，充實(shí)而難忘。

通過這次實(shí)習(xí)，我的童心也被激發(fā)了，幼兒園實(shí)習(xí)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，正是因?yàn)橛辛诉@樣的機(jī)遇，我們才能夠走向一個(gè)更好的教育之路。期待未來傳授的教育理念與孩子們分享真正的美好！

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫【篇7】

9月20日

昨天有小朋友問我：“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說“我們班的誰誰都有媳婦”，哈哈哈~在幼兒眼里誰和誰玩的好，再加上外界對(duì)其影響，潛意識(shí)的`他們就會(huì)說誰是誰的媳婦，其實(shí)他們根本不懂這些意思。這就是所謂的童真?；蛟S每一個(gè)孩子都很淘氣，都很吵，但別忘了當(dāng)初站在最原始的你又是怎樣的，我們每個(gè)人都是從兒童而來，而將來又會(huì)有自己的小孩。這些都是人生所必含的真意。

9月21日

又到了周末，該是吃泡面的時(shí)候了，學(xué)校又剩我一人了，糟糕的是到目前為止已停水一周了，幼兒園的小朋友今天沒法供水，只好自帶水。全鄉(xiāng)停水，聽說去年最長(zhǎng)停二十幾天，這兒好多人都要取積雨水飲用。我看看我的水桶也快見底了，但愿不要太慘，小學(xué)用的水最好的時(shí)候是和牛奶一樣的顏色。最差的時(shí)候基本是泥漿。好在還有電。我在想國(guó)家的扶貧項(xiàng)目那么多錢都去了哪，甘肅省今年十大惠民工程的解決農(nóng)村飲水問題落實(shí)到哪了?

9月23日

感覺自己像宅男一樣，每到周末，好在今天這兒有集市，至少可以解決吃飯的問題。上上網(wǎng)，看看書，感覺時(shí)間也挺快。

下午和老師打了一會(huì)乒乓球，感覺很開心，明天又要開始新的一周。

9月24日

兒童的接受新事物能力讓人驚奇，今天園長(zhǎng)和我們幾個(gè)老師一起給所有小朋友教剛從網(wǎng)上學(xué)的一套體操《小白兔跳跳跳》，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)音樂和舞蹈的接受能力的確太強(qiáng)了，兩節(jié)課基本就學(xué)會(huì)了，有的我感覺比老師做得好，很是郁悶，就是自己怎么也學(xué)不會(huì)，看來舞蹈沒選修是個(gè)錯(cuò)誤，好在簡(jiǎn)筆畫還能畫，要不真有掛在黑板的可能，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子真的比城市里的孩子聽話，懂事，雖然沒有他們知道的多，但他們身體實(shí)，聽話，不哭。

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫【篇8】

幼兒園實(shí)習(xí)日記（一）

今天是個(gè)周一，也算得上一個(gè)正式的開端吧，因?yàn)樯现苁侵芩娜氚嗟?，沒有看到完整的東西。

早上七點(diǎn)半來到班上，已經(jīng)有昨晚就過來的小朋友在吃早餐了，小朋友們很熱情地對(duì)我說洋洋老師早。

上午的活動(dòng)是區(qū)角游戲和外教課，在這之前，班主任陳老師讓我給孩子們講故事并且維持一下秩序，這可是個(gè)小小的考驗(yàn)。不過陳老師已經(jīng)給孩子們訓(xùn)練了一個(gè)條件反射，就是老師拿著鈴鼓在前面有節(jié)奏的敲著，孩子們就會(huì)坐在座位上跟著節(jié)奏拍手，秩序就做好了。

接下來給孩子們講故事，苦于本人肚子里面沒有故事，于是從圖書角里面拿了一本故事書出來。

故事講了在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)一個(gè)森林里面，那是獅子王艾恩的領(lǐng)地，這里還有一只調(diào)皮的小浣熊亞當(dāng)，獅子王有一個(gè)很漂亮的湖用來游泳，但是很危險(xiǎn)，因?yàn)楹南旅婢褪瞧俨?，亞?dāng)不聽艾恩的囑托悄悄去游泳，結(jié)果差點(diǎn)被沖下瀑布，幸好獅子王救了他，但是獅子王也在救他時(shí)掉下了瀑布，亞當(dāng)很傷心，但是結(jié)局是美好的，強(qiáng)壯的獅子王平安回來了，亞當(dāng)也答應(yīng)再也不做危險(xiǎn)的事情了。

周一上午孩子沒來全，十幾個(gè)孩子還是被我hold住了，可以說故事講得還是滿成功的。講故事不單單是讀，更要根據(jù)內(nèi)容隨時(shí)擴(kuò)展，隨時(shí)豐富語言，激發(fā)孩子的想象和思考，隨時(shí)用提問把孩子抓進(jìn)到故事里面來。最后，我還是很老套地對(duì)孩子們說：這個(gè)故事告訴大家一個(gè)什么道理呀？就是外出玩耍時(shí)，一定要聽大人的話，不要獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方，遇到危險(xiǎn)不要逞能，懂得尋求大人的幫助。不要讓愛你的人為你擔(dān)心。

故事講完，陳老師帶孩子們玩區(qū)角，建構(gòu)積木、娃娃家、雪花片、圖書，要求自由選擇，專心玩耍，不能隨意更換，一天一選擇。

區(qū)角活動(dòng)后，是外教來班上課，一個(gè)黑人女老師，帶孩子唱唱英文歌，說一點(diǎn)點(diǎn)日常用語，讀幾張英文卡片，帶孩子們做一點(diǎn)小小的游戲，全英文的。令我印象最深刻的就是一個(gè)，“stand up，oh yeah！sitdown，oh no！”的游戲，就是老師帶著孩子站起來，大家就會(huì)很開心地說“oh yeah！”，當(dāng)老師帶著孩子坐下來的時(shí)候，大家就會(huì)裝作略低落地說“oh no！” 也挺好玩的。

中午第一次送孩子去寢室睡覺，大家表現(xiàn)還很不錯(cuò)，脫鞋脫長(zhǎng)褲不脫襪子蓋被子，在陳老師的督促下很快入睡了。

12：40是園例會(huì)，寄宿部李園長(zhǎng)給全體老師開會(huì)，說了一些期望，還有那個(gè)“很正?！钡模P(guān)于興趣班的部署安排，另外十月底是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，有老師需要帶小朋友做操，大家希望我去，呵呵，那我就去吧。

下午跟著朱老師去給三個(gè)中班上了體育課，簡(jiǎn)單的，籃球課，雙手舉球，把球放入兒童籃筐，可以適當(dāng)?shù)卦鲞M(jìn)高度，排著隊(duì)一個(gè)個(gè)來，中間休息一會(huì)兒，接下來再自由活動(dòng)一會(huì)兒，然后集合解散。朱老師說以后會(huì)分給我?guī)讉€(gè)班來上課，內(nèi)容他已經(jīng)訂好了，我需要和他一起填充細(xì)節(jié)。說實(shí)話體育類課比課堂里面要容易一點(diǎn)，還有各個(gè)班的老師給你維持秩序，教案不用太精細(xì)化的整理和準(zhǔn)備，因?yàn)橹黝}就是玩。

回來以后上廁所洗手看動(dòng)畫調(diào)整休息，接下五點(diǎn)來吃晚飯，我下班了。

幼兒園實(shí)習(xí)日記（二）

我已經(jīng)被分配到大班中來了，在這里，每天的上課成為了更重要的內(nèi)容，在這里，我每周都要有三天的時(shí)間給孩子們上課，同時(shí)，大班的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識(shí)等等，當(dāng)我講完課的時(shí)候，她還和我一起分析，我在上課的過程中遇到的問題，幫我一起總結(jié)，讓我在教學(xué)實(shí)踐方面有了很大的提高。把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能

幼兒園實(shí)習(xí)日記（三）

在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。這些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班實(shí)習(xí)這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。

幼兒園實(shí)習(xí)日記（四）

今天我們幼兒園有新鮮事兒啦！~老師說隔壁的Saint Joseph小學(xué)六年級(jí)的哥哥姐姐會(huì)來講故事給我們聽！（注：蘇格蘭小學(xué)是5歲開始，因此六年級(jí)的小學(xué)生在10歲左右）

我們聽到這個(gè)消息好開心！因?yàn)檫@是一件特別有意義的事。首先啊，哥哥姐姐們年紀(jì)和我們差不多（至少要比阿姨奶奶輩的老師要年輕許多>。

我們?cè)谧杂蛇x擇的活動(dòng)（注：蘇格蘭幼兒園教學(xué)活動(dòng)主要形式）中剛剛轉(zhuǎn)移注意力，興奮勁兒冷靜下來才不到一會(huì)兒。老師們就對(duì)我們說：“Group time！~ Go back to your group please。”我們或嘰嘰喳喳或磨磨唧唧地就蹭回我們的Red Group， Yellow Group， Purple Group…。（注：按照不超過1：12的師生配比分為不同小組，方便自由活動(dòng)與小組活動(dòng)的搭配）今天我們大多數(shù)人都比平常聽話，很快就盤腿坐下了（注：這里的集體活動(dòng)時(shí)間，小朋友都是圍著老師，盤腿坐在地毯上。與國(guó)內(nèi)孩子坐在擺放整齊的桌椅上，老師站在講臺(tái)前不同。）

不過一會(huì)兒，我們看到他們手上拿著故事書走進(jìn)來了，有哥哥也有姐姐。還有幾個(gè)是我們園里小朋友的哥哥和姐姐呢，真是太酷了！沒有哥哥姐姐的，這時(shí)一定也讓爸爸媽媽給自己也生個(gè)哥哥或者姐姐>。

有兩個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐進(jìn)我們組這里來。女生和女生搭檔，男生和男生搭檔，各給我們講一個(gè)故事。有一位姐姐首先介紹她自己叫什么名字，然后其他幾個(gè)也介紹了。介紹完了，就開始給我們講一個(gè)貓咪的故事。一個(gè)姐姐舉著書，讓我們可以看到;另一個(gè)姐姐開始念第一頁。然后，她們輪流著每個(gè)人念一頁給我們聽。我們好喜歡聽她們念給我們聽喔~因?yàn)樗齻兊穆曇舳己貌煌糜腥む?！在他們結(jié)束之后，老師夸獎(jiǎng)我們今天聽得比平時(shí)都認(rèn)真。當(dāng)然，老師先讓我們對(duì)哥哥姐姐說“謝謝”之后才表揚(yáng)我們。

最后，我們看到小學(xué)部的老師也進(jìn)來了，她對(duì)我們的老師說：“這真是太棒了！這樣的交流活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常開展?！蔽覀円埠闷诖乱淮胃绺缃憬阍賮斫o我們講故事！

幼兒園實(shí)習(xí)日記（五）

本周周一，都鐸愛德幼兒園除了迎來到園的小朋友，也迎來了今年的幼專實(shí)習(xí)老師，她們從本周開始為期三周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。

都鐸愛德幼兒園作為幼專實(shí)習(xí)基地，也為實(shí)習(xí)老師們搭建了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

周一早晨一到幼兒園，實(shí)習(xí)老師們首先參觀了幼兒園環(huán)境，并由陳園長(zhǎng)進(jìn)行了幼兒園環(huán)境、文化、課程的介紹，讓實(shí)習(xí)老師們對(duì)幼兒園有了初步的了解。

隨后，由李園長(zhǎng)向大家宣布了實(shí)習(xí)期計(jì)劃與培訓(xùn)安排。實(shí)習(xí)老師們參加了幼兒園外教老師的英語培訓(xùn)，一日環(huán)節(jié)實(shí)操培訓(xùn)等

幼兒園實(shí)習(xí)日記（六）

今天我們的大課間老師帶來了新的體育用品——“繩”，寶寶們放下手中的皮球，爭(zhēng)先恐后的跑到老師跟前都想跳繩，“但是我們只有一根繩，這可怎么玩呢？”老師問到。于是寶寶們提出了一個(gè)好主意——“我們一起玩吧！”

回到教室后，孩子們對(duì)短暫的大課間的跳繩活動(dòng)意猶未盡，嚷嚷著讓老師再教一支新的舞蹈。成長(zhǎng)有時(shí)候像一杯蜂蜜，是甜的，成長(zhǎng)有時(shí)候也像臉頰上的汗水，是苦澀的，但浮現(xiàn)在腦海的回憶是美好的！

幼兒園實(shí)習(xí)日記（七）

9月14日下午3時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)紫陽幼兒園，衛(wèi)生保健老師張老師帶領(lǐng)我們?cè)诮坦ぶ野卜帕诵欣?，為我們介紹了以后住宿的音樂廳、洗漱和晾曬的地方，并帶我們了解幼兒園的整體環(huán)境和周邊的生活環(huán)境。我們很快融入了紫陽幼兒園這個(gè)大集體。

9月15日早8點(diǎn)，孔園長(zhǎng)為迎接實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，她對(duì)我們的到來表示歡迎，介紹了幼兒園的辦學(xué)歷程、文化底蘊(yùn)和辦園特色。隨后，園長(zhǎng)安排了兩個(gè)優(yōu)秀的老師上公開課，使我們?cè)诘谝粫r(shí)間感受到優(yōu)秀老師上課的風(fēng)采，也為我們今后集體教學(xué)的展開起了引領(lǐng)作用。園長(zhǎng)的親切和幼兒園指導(dǎo)老師的微笑消解了因陌生產(chǎn)生的距離，我們與幼兒園指導(dǎo)老師和小朋友的關(guān)系很融洽。

我們?cè)谧详栍變簣@生活的3天里，感受到紫陽幼兒園對(duì)實(shí)習(xí)生的熱情和周到，老師們用自己專業(yè)的態(tài)度引導(dǎo)實(shí)習(xí)生如何成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師，與幼兒和諧相處。我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)跟紫陽幼兒園孩子的學(xué)習(xí)生活融和在一起，相信3個(gè)月里我們會(huì)在紫陽幼兒園得到最大的成長(zhǎng)，磨練成為一名合格的幼兒教師！

幼兒園實(shí)習(xí)日記（八）

今天是第一次下園，剛開始心里有點(diǎn)緊張，但是，一進(jìn)幼兒園看到那些可愛的小朋友，心里的緊張感漸漸地消失了，那些小朋友，真的好可愛。我被分在托兒三班（豆豆三班），一進(jìn)去那個(gè)班就有兩個(gè)小朋友，有的還沒有來，老師告訴我們他們兩個(gè)比較特殊，其中有一個(gè)小男孩還搞獨(dú)立，他叫林睿，不和別的小朋友玩，自己一個(gè)人，但后來，我發(fā)現(xiàn)，他總跟著一個(gè)啊姨，后來啊姨也跟我說了，他不知道為什么老愛跟著她，嘿嘿！蠻有趣的。后來漸漸的小朋友都入園了，有的男生很調(diào)皮，有的很活潑可愛，還有一個(gè)小男孩還想媽媽，哭了一個(gè)早上，我去抱了他一下，結(jié)果他就不下來了，連哄帶騙好一會(huì)兒才下來，沒過多久有開始哭的要找媽媽。還有哦，我發(fā)現(xiàn)這些小朋友挺聰明的，他們?cè)诳磿臅r(shí)候，我無意間的問一個(gè)小朋友里面的有什么？結(jié)果好多小朋友全圍上來了，變成了他們問我。哈哈！由于今天是星期一，幼兒園里還有升國(guó)旗，唱國(guó)歌和園歌，還有頒發(fā)獎(jiǎng)牌給表現(xiàn)好的小朋友。一上午就這樣過去了，原來當(dāng)一名幼兒教師也挺不容易的。

下午比較輕松了點(diǎn)，協(xié)助班主任幫小朋友們穿衣服，鞋子，上廁所，吃點(diǎn)心，最后等小朋友的家長(zhǎng)來接小朋友，下午，我還是有點(diǎn)收獲的，嘿嘿！早上哭了一上午的鈺濤小朋友，下午終于笑了，還和我聊天，嘿嘿！在聊天當(dāng)中他就像心理學(xué)老師說的一樣屬于口吃型，說話斷斷續(xù)續(xù)的。但很可愛，也很乖，嘿嘿！早上就是這位小朋友抱著我，不肯下來。這些小朋友，真的好可愛啊！雖然一整天下來有點(diǎn)累，但是還是值得的。

幼兒園實(shí)習(xí)日記如何寫【篇9】

星期一 多云

今天是我第一天上班，我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小班，一共有31名小朋友。平時(shí)看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個(gè)老師的角色，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動(dòng)時(shí)間我逐一問了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會(huì)讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

星期二 陰轉(zhuǎn)小到中雨

我對(duì)班級(jí)里的幼兒已有了初步認(rèn)識(shí)，在仔細(xì)觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎?，只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來工作除了進(jìn)一步了解幼兒以外，周時(shí)也要開始著手和家長(zhǎng)的溝通交流。這段時(shí)間天氣不好，老師 一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服，小心感冒。可是我們班有一個(gè)小姑娘總愛漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時(shí)，聽到了她在咳嗽，就為這老師批評(píng)了她，強(qiáng)調(diào)不要脫衣服，她就是不聽，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長(zhǎng)交代孩子哭的.原因。

星期三 陰

早操過后的游戲時(shí)間，小朋友玩了“馬蘭花”的游戲，后來在上課的時(shí)候，老師讓幼兒表演各種各樣的花，小朋友千資百態(tài)的表演了起來，當(dāng)我問到樂樂做的是什么花時(shí)，她大聲說：“馬蘭花。：這回答讓我感到很驚訝，雖然游戲時(shí)間離上課有一段時(shí)間，幼兒卻記住了玩過馬蘭花的游戲，一種在生活中不接觸的花，可見孩子們?cè)谟螒蛑谐说玫接螒虮旧斫o孩子的快樂外，還能獲得其它領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展。

星期四 晴

今天樂樂入園時(shí)哭，我便上前對(duì)她媽媽說：你去哄一哄，哄好馬上走，可以在旁邊看但不要讓她看見你：樂樂媽媽照我說的做了，我對(duì)哭紅雙眼的樂樂說：“樂樂不哭，媽媽上班了，你再哭媽媽也聽不見，現(xiàn)在你快進(jìn)教室，如果你不哭聽話了，我讓媽媽下午第一個(gè)接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽，等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚，對(duì)我說：“老師我不哭了，等會(huì)打電話讓媽媽早早接我。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來幾天，樂樂一天比一天聽話，我好高興。

星期五 晴

晨間游戲時(shí)，“小銀行”門口總是圍著許多人，大家槍著來取錢。這時(shí)，老板說你們?nèi)绻慌抨?duì)，我就不發(fā)錢，小朋友你看看我，我看看你，然后開始排隊(duì)，老板駿駿插隊(duì)了，汪涵說。銀行老板說：不能插隊(duì)，要排隊(duì)，你插隊(duì)不給你錢，于是駿駿只好去排隊(duì)，可見在游戲過程中，幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心，初步了解秩序的含義，學(xué)會(huì)了了解別人、約束自己，改變自己不合理的行為與想法，學(xué)會(huì)與同伴相處。

星期一 晴

我們班有一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)老是不說話，靜靜的一個(gè)人坐在那，當(dāng)別的孩子都會(huì)穿衣服、穿鞋時(shí)他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進(jìn)去，張老師叫住我說：“不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會(huì)進(jìn)步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說：你不要急，慢慢來，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時(shí)間，但可以看出他有成就感，后來我獎(jiǎng)他了一顆小紅星，說：“你真棒，明天要自己穿，我再獎(jiǎng)一顆紅星給你。

星期二 晴

這個(gè)月我們班又來了2名幼兒，一名是陽陽，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽陽聰明活潑又好動(dòng)，琪琪文靜，開始時(shí)孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動(dòng)向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺，讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們，漸漸地這兩個(gè)孩子喜歡上了我，不愿離開，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開心快樂的樣子，我想我們幼兒教師最大幸福就在于此吧!

星期三 晴

今天自由活動(dòng)時(shí)，樂樂跑到我跟前，一本正經(jīng)地說道：

“老師，我上課都讀書了，你都沒給我小星星”，聽了這話，我心里不好受，平時(shí)她是不讀的，而今天她能大膽的說話，這就是進(jìn)步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙對(duì)她說：“對(duì)不起，那是我沒注意”，她聽后很高興，大聲對(duì)我說：那以后我聲音更要大了!望著她走開的背影我不由得檢討起自己，要面向全體孩子，關(guān)注尊重每位孩子，這些道理我們都熟記于心，而事實(shí)上樂樂這類孩子最容易被老師忽視。

小學(xué)日常的日記如何寫6篇

根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了以下相關(guān)信息：小學(xué)日常的日記如何寫，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。周記寫作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路，相信大家都寫過周記吧。周記中反映出的思考可以幫助你更好地理解他人的想法。

小學(xué)日常的日記如何寫(篇1)

我很高興因?yàn)橛鲆娏宋业耐瑢W(xué)。那時(shí)我和同學(xué)正走著去廣場(chǎng)的路，我們?cè)诼飞习炎约旱男睦镌挾颊f出來了，也沒看節(jié)目，那時(shí)我們沒有什么舉動(dòng)，在看節(jié)目的那些人才走了，但臺(tái)上的人依然在做他們的節(jié)目。雨漸漸變大了，可我的同學(xué)有帽子，可能是傷心過度吧，走在路上，雨越來越大了，我叫她打車回家，她死活說要送我到家，快到家門口了，她還是死活要送我到家，我就和她吵了起來，到了家們口我打了個(gè)車子把她送回了家，他坐上車后叫我的名字，我轉(zhuǎn)身一看車子已經(jīng)開走了。我才知道什么叫友誼。天上的云黑漆漆的，還時(shí)不時(shí)的吹來一陣　涼風(fēng)。我和媽媽來到樓下打羽毛球。我拿起球拍和羽毛球用力一拍，眼看球離媽媽只有一厘米了”媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了，想著。媽媽用力一拍，球閃電般似的飛過我這邊來，我還沒晃神來，砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話也不說，臉上裝出若無其事的表情，心想可惡可惡，我集中注意力聚精會(huì)神的看著媽媽發(fā)球。嗖球飛過來了，我斜著身子一跳，我心里暗暗高興”擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)，球飛過來了，球從我身邊飛奔而過，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福著球一定要打過界，眼看球就要打過界了，就這樣我和媽媽打了半個(gè)小時(shí)，累得我們氣都喘不過來了。滿頭大汗的。今晚過得真開心，我趴在窗前：想起了今天的語文測(cè)試，我心中充滿了信念，老師把試卷拿進(jìn)教室，我非常期待我的成績(jī)，老師考試發(fā)試卷了，老師發(fā)下我的試卷，試卷頂上紅色的分?jǐn)?shù)，使我很開心，嘿　嘿~~我高興極了“放學(xué)了！我興沖沖地跑回家把這個(gè)消息告訴你媽媽”失敗使我淚流滿面，不要把成功看的太遙遠(yuǎn)，也不要把成功看的太容易，我很快樂大家是不是有時(shí)很不開心，現(xiàn)在讓我來說說令我最開心的事吧！復(fù)習(xí)功課！但心卻用在了游戲里，明明是復(fù)習(xí)過的題卻錯(cuò)了一大半，但我的心里卻想要加油了，我又一次用功的看書，有一回想玩游戲，但我心里想。你到底想不想的好成績(jī)啊，不想的話就別考試了，在家里不就得了，我越這么想，心里就越想考好，終于第二天考試我得到了好的成績(jī)，在那時(shí)我覺得我很快樂，生活中的快樂有很多，就看你是否想要快樂，媽媽正幫我默單詞，我抬頭看到窗外美麗的煙火：我叫媽媽把燈關(guān)掉，媽媽答應(yīng)了，我們一起欣賞起來，在天空盛開的時(shí)候真是燦爛極了。我們看了眼睛多不夠用了，有的像一把涂上好多顏色的傘，像一朵花似的煙火慢慢地變成了一顆愛心。逛商場(chǎng)今天我和媽媽來到圖里河的商場(chǎng)，一樓、二樓都沒有什么可買的，我看到了一種特別小的暖水袋，媽媽看我挺喜歡這個(gè)小暖水袋的，你想買嗎“媽媽就問服務(wù)員”小暖水袋多少錢：服務(wù)員挺橫的說“媽媽又問？標(biāo)簽上寫著價(jià)錢哪：賣錯(cuò)了你負(fù)責(zé)呀“這個(gè)服務(wù)員是什么態(tài)度呀?？墒俏姨矚g這個(gè)精致的暖水袋了”只好下午再來一趟“我和媽媽又來到商場(chǎng)三樓。確實(shí)那回來人啦”媽媽把錢放在柜臺(tái)上！說了兩遍買小暖水袋”那人才慢吞吞地站起來！掏出一個(gè)暖水袋，拿起錢又回去看書了。這可比說謊話還可惡呀，我真是不明白，爸爸桌上的電話鈴聲又響了，爸爸拿起電話筒“原來是二姨夫打來的”他說今天十二點(diǎn)半的火車來圖里河，今天到接站時(shí)間了！我們穿好衣服坐車到火車站去接二姨夫，二姨夫還帶著業(yè)務(wù)員？回家時(shí)就順便來看一看：我們?cè)诟浇男〔宛^吃了午飯，回到爸爸單位，電視臺(tái)的人正好要給他們的儲(chǔ)蓄所錄象，主要內(nèi)容就是圖里河建行儲(chǔ)蓄存款準(zhǔn)備突破一千萬元，明天就能看到他們的錄象了。大家又在一起吃了，吃完飯，正演著電視系列節(jié)目，爸爸和二姨夫都看入神兒了。在圖里河見到了牙克石人我真高興。因?yàn)槲以谶@太沒意思了“父母的愛什么是父母的愛，可我要說“我看過一篇文章，一位男孩受傷了，回家的路上碰到了爸爸。爸爸，可爸爸只說了一句！快回家吧：男孩很傷心？爸爸回頭望了一下“依依不舍去走了?？赐晡液芨袆?dòng)”我也發(fā)現(xiàn)媽媽這個(gè)：簡(jiǎn)單的小動(dòng)作“媽媽總是為我打開門：看著我去上學(xué)。這也是說明愛的一個(gè)動(dòng)作“簡(jiǎn)單的小動(dòng)作是什么呢！可愛的妹妹今天傍晚：在我家玩了一天的妹妹要回家了“她自行車上裝了一個(gè)又大又白的籃框！令我非常羨慕，總想開她的玩笑，瞧，妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書包放在籃框里“我假裝要送她一程，當(dāng)她準(zhǔn)備騎車的時(shí)候，我便抓住她的書包。我便把她的書包從籃框里拿出來”邊笑邊說，因?yàn)樗臅晃曳旁谧雷由狭耍仡^拿回去后。又要回家了，我的妹妹真是傻得可愛，降國(guó)旗今天天氣晴朗，我一大早來到教室。他穿著一件外面黑乎乎里面紅彤彤的大衣，下面是一條西裝褲：他對(duì)我和旁邊的小俊說“今天輪到你們班負(fù)責(zé)升旗儀式？昨天應(yīng)該是你們班負(fù)責(zé)升旗儀式”可是昨天二班升了國(guó)旗，所以今天換你們升國(guó)旗。我們?nèi)讲⒆鲀刹絹淼絿?guó)旗下，慢慢放繩“小俊慢慢拉繩”一塊被血染紅的布加上五顆星就是中國(guó)的國(guó)旗：這國(guó)旗是絲綢做的，我小心翼翼的把國(guó)旗卷起來，教導(dǎo)主任說。應(yīng)該打橫卷。子彈就飛了出去，我情不自禁的歡呼起來。我馬上又發(fā)出兩槍，真是百發(fā)百中?。∵B楊之也為我歡呼起來，輕蔑的看了何宜琰一眼，老板走過來告訴我還有一槍，我心想你一定打不過我，結(jié)果沒打中，而這時(shí)何宜琰卻歡呼起來，原來她全打中了，下次我一定會(huì)超過你“我在心里憤憤地想！然后我們又來到了蹦蹦床”我們爭(zhēng)先恐后的爬上蹦蹦床。開心的蹦起來，然后用石頭、剪刀、布的方法選一個(gè)人坐在上面，坐著的人被那兩人蹦起來后，再換人坐在上面，再把她蹦起來……每換一個(gè)人我們都很興奮，我們度過了快樂的一個(gè)上午。姥爺為我抓了一只小麻雀：我們聞?dòng)崌诉^來，我輕輕拿起小麻雀。只見它小小的頭上羽毛很多，較小的身體軟弱幼小，我和它玩了起來，我將它輕輕放在手中。然后溫柔的撫摸著它，它好像一副很舒服的樣子，輕輕的閉上了眼睛。忽然，妹妹打了一個(gè)噴嚏。把小麻雀嚇得一下子飛了起來，我急忙撫摸它，我感覺到它小小的心臟在不停的快速跳動(dòng)著，好像受到了很大的驚嚇，我們玩了一會(huì)就把它放走了。因?yàn)轼B兒是我們的朋友。我的苦惱今天爸爸和媽媽吵架了！爸爸在雜物房里摔了一跤。出來了就罵媽媽是笨蛋，也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。媽媽什么話也沒說：繼續(xù)做她的事。原本我們明天要去松潘的，媽媽氣得說。爸爸說“跟你坐車一點(diǎn)意思都沒有。媽媽干完家務(wù)活就回房睡覺”急得奶奶也對(duì)爸爸說。到你這里本來想玩玩，卻整天聽你們倆在吵架，經(jīng)過爸爸得三在勸說：奶奶才同意留下來“我真想對(duì)爸爸媽媽說。爸爸媽媽”您們倆一路走來也不容易“不要整天為這些小事吵吵鬧鬧？女兒為您們擔(dān)憂啊”體質(zhì)太差今天，我和妹妹、表弟和好朋友小彬一起去新開的地下游泳館游泳，我們一大早吃了早餐后就去了游泳館。由于這個(gè)游泳館今天是體驗(yàn)日”所以很少人知道這個(gè)游泳館今天可以游泳，我是一個(gè)旱鴨子不會(huì)游泳：我一下就不管三七二十一地飛下水池了，嘩嘩嘩。竟敢拿水潑我。我?guī)嫌剧R。嗆到了，我咕咚咕咚地喝了幾大口水。我馬上趴到泳池的邊緣貪婪地呼吸著空氣“在岸上休息，我覺得越來越冷了，冷得我發(fā)麻，我也不敢跳下水去“可能是我體質(zhì)不好吧”我應(yīng)該要多多鍛煉了，令我心酸的小女孩我這個(gè)星期發(fā)生了一件令我心酸的事，先從這說起吧。一天我正在公園里玩，忽然下了一場(chǎng)大雨。本來就是晚上，怎沒辦呀，我飛一般的往家跑，大老遠(yuǎn)大的我看見了一個(gè)妹妹就比我小幾歲。她被一個(gè)樹枝給絆倒了，我連忙跑了過去，把她扶了起來就走了。她起來后對(duì)我大叫，我嚇了一跳，站在了那里她跑了過來瞪著我！大叫道：還敢跑，我說，你不能冤枉人呀，話還沒說完！說是我欠她的，我氣瘋了：一邊說“一邊回身扇了她一巴掌”就轉(zhuǎn)身離開了，一路上我的心都酸酸的，我的小烏龜今天真高興啊“有點(diǎn)動(dòng)靜就總是把頭縮在殼里，好長(zhǎng)時(shí)間都不敢出來。我把它放在一個(gè)小小的魚缸里，它總是不停地往上爬，可能是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)吧。我希望以后能和它成為“抓麻將今天又是一個(gè)陽光明媚的日子：突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起，我跑過去一年。原來是抓獎(jiǎng)游戲，我厭煩地說旁邊的人一聽，連忙說。抓獎(jiǎng)雖不好玩”我急切地問“那人噔大眼睛說。一聽這話”我可來勁了：這么誘人的的獎(jiǎng)品“說什么！說完“我便問店主怎么抓法。店主說”麻將下寫著12個(gè)5，每次只可抓12個(gè)麻將“如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60，那么你便可得50元大獎(jiǎng)，我聽了也沒多卷起了袖子。從兜里掏出5元錢給了店主”但那份大獎(jiǎng)我還是沒有拿到：回到家之后“感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，我想，那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5，最好的情況就是第1次抓到1個(gè)5.第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去6元錢，但萬一抓得那些麻將標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的。那么得抓多少次花多少錢，最后經(jīng)過一番考慮，終于把問題弄清了。我抓緊到街上找那算帳，可已經(jīng)跑得無影無蹤了，豆莢天上完語文課。老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過程，一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜瑳]發(fā)現(xiàn)什么變化，一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒幾天。小芽又變成綠色的了，里長(zhǎng)出了幾片葉子。非常惹人喜愛。日子一天天過去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，居然爬到了棍子的頂部。藤上長(zhǎng)出了豆莢？豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來軟軟的，豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去，外婆告訴我。這就是我最愛吃的毛豆，心里充滿了喜悅，等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來了，我把豆莢從藤上摘了下來。收獲還真不小，一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總

小學(xué)日常的日記如何寫(篇2)

寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件的事。

今年的寒假，不知是誰惹惱了老天爺，將雪孩子關(guān)了起來，不讓它來到大地母親的懷抱，與孩子們戲鬧。無雪的寒假，不像以前那么妙趣橫生，但趣事也不少。

四個(gè)表兄妹好久沒有聚會(huì)了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的游戲也逐年升級(jí)，這不，今年又不約而同地學(xué)起了下五子棋。為了檢驗(yàn)誰的棋技更高一籌，我們決定在爺爺?shù)脑鹤永锱e行一場(chǎng)別開生面的五子棋淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請(qǐng)來兩位鐵面無私的裁判——爺爺和婆婆。

我為了公平對(duì)決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥下，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易下好棋，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)棋回得更是糟糕，終因抵制不住而被淘汰?？蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)　?。輪到自詡“棋神”的表哥上?chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。

我快樂像陽光，普照著人們的心田;快樂像雨露滋潤(rùn)著每個(gè)人的微笑之花;快樂像清風(fēng)，撫摸著人們的心房。快樂是多么的普遍。因?yàn)槊總€(gè)人都有快樂，我也不例外。在冰天雪地的寒假里，我卻收獲了一朵快樂之花。

小學(xué)日常的日記如何寫(篇3)

平時(shí)爸爸總是對(duì)我不理不睬，有時(shí)生氣了還會(huì)打我、罵我。

今天上午，我出去玩了，趕不上吃飯。那正好是夏天，我穿著牛仔褲短褲。爸爸生氣地問：“吃不吃面條?”我高興地說：“吃?！蔽也恢腊职终f的是吃的面條，還是什么呢?原來，是用來打人的竹條。他立刻拿出竹條狠狠地抽在我的腿上，三下兩下兩條腿被打得一條一條紅扛扛，我哭著一瘸一拐地跑了出去，坐在門口的小椅子上哭著想：不就是來遲了些嘛!玩本來就是孩子的天性，我恨你爸爸，我討你爸爸……就算我錯(cuò)了也不用這么狠心吧!

下午，爸爸的腳扭傷了，外面還下著雨，我要去買書。爸爸毫不猶豫地說：“我?guī)闳?。”我看著爸爸坐在沙發(fā)上，扶著沙發(fā)的扶手艱難地站了起來，又皺著眉頭坐了下去，手上的青筋都暴出來了。這時(shí)我眼淚都掉下來了。我內(nèi)疚地說：“不去了?！?。

雖然爸爸沒有帶我去買書，可我卻感受到了爸爸深深的愛!

小學(xué)日常的日記如何寫(篇4)

最近，qq和微信中出現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西叫“搶紅包”。

大年三十這天晚上，很多人都在手機(jī)上“咻”五福，在微信中“搶紅包”。我和爸媽也不例外，當(dāng)時(shí)我正在玩媽媽的手機(jī)，媽媽的手機(jī)上的支付寶發(fā)出了一條信息“咻紅包倒記時(shí)，”我很好奇，點(diǎn)了進(jìn)去，又看了一下簡(jiǎn)歷，集齊五福，兌一張金福就可以平分兩點(diǎn)五億元了。我見時(shí)間到了，我便開使“咻”起來。

“咻—咻—咻”我用手指點(diǎn)了起來，點(diǎn)了一會(huì)。突然，一個(gè)紅色的卡片出現(xiàn)了，我睜大眼睛一看原來是一個(gè)紅包，我打開一看，是1.08元，過了一會(huì)又點(diǎn)出了一個(gè)福，是“和諧?！?，我興奮極了。心想：兩點(diǎn)五個(gè)億，如果是六十萬人分，每個(gè)人也能分得四百多元了。這下我來了興致，狂點(diǎn)了起來，一看，哇，大錢啊8.88元。又搶到一個(gè)紅包。

等時(shí)間到了，我又看見了媽媽的工作群中，老板娘正為了活躍氣氛，也發(fā)起了紅包。老板娘發(fā)了一個(gè)紅包，我輕輕·點(diǎn)了一下，一看9.13元，我又點(diǎn)了第二個(gè)，10.49元，還是運(yùn)氣王。后來我又點(diǎn)了第三個(gè)，0.74元，又點(diǎn)了第四個(gè)，第五個(gè)都是0.74元，運(yùn)氣下降了。

到最后“咻”五福少了一個(gè)敬業(yè)福，搶了10多元紅包，在媽媽群里，搶了40多元大年三十這天晚上，收獲不小。希望初一那天可以多拿點(diǎn)紅包。

小學(xué)日常的日記如何寫(篇5)

今天早上，我的小妹妹來到我家，說今天想和我一起玩，問我可不可以？我就說可以。

一開始，我們先討論要玩什么游戲，之后再開始玩。我們討論了很久，好不容易才討論好。然后我們就開始玩了，我們玩了很多游戲，例如：捉迷藏，打牌，打羽毛球，打籃球……等好多游戲。一直玩到吃午飯我們才不玩。

吃好午飯以后，我們先休息了一下，然后我們就到外面去玩了，可是因?yàn)橥饷婧軣?，害我們連走路都走不動(dòng)，之后我們看見了一間小店，然后我們兩個(gè)各買了一根冰淇淋。接著我們就回我家看電視了，一直看到吃晚飯才不看。吃完晚飯之后，我們就去廣場(chǎng)上玩了一會(huì)兒之后，就各自回家了。

今天真開心啊，希望下一次我的小妹妹還會(huì)來我家玩。

小學(xué)日常的日記如何寫(篇6)

寒假之前，說好了去這玩，去那玩，而到了寒假別說出去玩了，除了外出吃幾次酒，其他幾次都圍繞著學(xué)習(xí)與作業(yè)，就連出個(gè)門都是因?yàn)樽鳂I(yè)。

在家里，作業(yè)做完了閑得都要成精了。手機(jī)不讓玩，電視不讓看，去同學(xué)家串門也不讓，簡(jiǎn)直就是一個(gè)最最經(jīng)典的宅女。想看書，書不合胃口，想睡覺，又睡不著，都快瘋了。我無數(shù)次跟媽媽提出要求，“讓我玩一會(huì)兒吧!”可是，每次都遭到拒絕，我很失望。而且家里又沒一個(gè)人能陪我玩小游戲，隨便折折紙，心煩。讓老爸陪我去散步呢又懶得走來走去。我躺在床上頭都快大了。

本來打算去逛街，買點(diǎn)零食解解饞，已經(jīng)拖了一周，可媽媽又找理由說太累不想去，說下次一定去。我能有什么辦法只能在家宅個(gè)一天又一天。就算是同學(xué)來家里了，也還是一個(gè)樣。從寒假開始一直宅到了學(xué)校開學(xué)，終于能到外面的世界瞧一瞧了。哎，寒假宅得太久了，人都宅胖了，體育長(zhǎng)跑都明顯慢了下來。不過，我作業(yè)算是寫完了，不像有些同學(xué)，寒假旅游玩太嗨了，作業(yè)沒時(shí)間寫，臨時(shí)抱佛腳。

我的寒假生活真沒意思，果然家長(zhǎng)是最不可靠的，期末考試時(shí)媽媽說考好了，帶你去外國(guó)玩。可現(xiàn)在呢什么地方都沒出去玩，真會(huì)騙人。以后都不能相信了!