愛護校園保護環(huán)境演講稿

關于愛護校園保護環(huán)境演講稿(精選6篇)。

天才之舟，在汗水的河流里啟程。根據自己在演講之前立下的目標，也該好好梳理檢查一下自己即將演講的內容了，我們不僅注重演講稿的質量，更要在演講過程當中以情緒來調動觀眾。您知道如何寫出讓人眼前一亮的演講稿嗎？為此，小編從網絡上精心整理了《關于愛護校園保護環(huán)境演講稿(精選6篇)》，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

愛護校園保護環(huán)境演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

綠色是大自然給我們人類的寶貴財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。

今年學校各方面建設正在有序推進，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活有多少種顏色。

當然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理。它的意義應該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神，無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

我們一致認為：環(huán)境問題已經到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是從民族的角度還是從人類的生存角度，我們都應該關注環(huán)境問題，創(chuàng)造綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質。

這也是我們的責任和義務，每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、行動起來，關愛、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木和設施，敢于停下來舉報破壞綠色設施的行為。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不要使用污染環(huán)境的產品，特別是不要用一次性餐具。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園愛心環(huán)保綠色行動。

6、努力節(jié)約和珍惜校園的各種資源。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設一個綠色的校園，讓我們行動起來，用綠色作為我們生活的主題，用愛去關注環(huán)境的變化，用激情去傳播環(huán)保的理念，用行動來肩負起責任，承擔環(huán)保責任。

愛護校園保護環(huán)境演講稿 篇2

老師們，同學們：

早上好!

我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒沁M來我的校園環(huán)境微妙的。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點，教室里常有紙屑，學校的大門口隨處可見食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的杰作。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是不字。使的校園多一份綠，一份生機，多一份潔凈，讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護好的校園環(huán)境，我向全體師生倡議愛護校園環(huán)境，從我做起，希望大家?guī)c：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡彎腰精神，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學，讓從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要大家努力!

謝謝大家!

愛護校園保護環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我代表__班全體同學做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個校園》。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優(yōu)秀班干部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，我們愉快的播下知識的種子。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀少年的心聲，勤奮博學、進取爭先。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場，寬闊的操場，舒服的寢室，生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎?？墒?，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個同學都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的墻壁被染上斑斑污跡，當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢，當便池里積滿了煙蒂，當草木被踩踏攀折，當隨處可見生活垃圾，當滿耳都是污言__語……這種種現(xiàn)象，怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬于我們自己的家園，讓校園變成我們成材的樂土，把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!

愛護校園保護環(huán)境演講稿 篇4

親愛的同學們：

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>

教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃。”

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”

而我想對同學們說：“環(huán)境是保證學習必要條件。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;

當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，你一定會感到心情舒暢。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。

這也難怪，有的同學甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，

將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環(huán)境。

俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

這就是要求我們保護環(huán)境，一定要從小事做起。

同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

愛護校園保護環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象，希望我們的同學改掉這些壞的現(xiàn)象，共建美好校園。

第一點，就是環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在在學校的每一個班，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙，還有塑料袋，可是只過了一個課間，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾，這說明什么，不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視，而是同學們亂扔垃圾，在我們學校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學，在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差，我相信，在花壇里的垃圾不全是風吹進去的，還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。

說完了環(huán)境衛(wèi)生，當然還有我們的環(huán)保問題，當水流嘩嘩地向下水道流走時，你會想到什么，是視而不見，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關緊，當然我肯定選擇把水龍頭關緊，雖然這不關系我的利益，但這可以關系到一個人的文明程度，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重，如果我們不保護我們的水資源，就可能造成水資源暫時短缺。所以說，我們一定要保護水資源。

在學校里，行為規(guī)范也是很重要的，一定要記住小學生日常行為規(guī)范中的每一條。當面對國旗時，一定要肅立不動，凝望國旗?？擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的，這就是對國旗不敬。在課間的時間里，有的同學和別的一個同學給撞上了，兩個人大吵大罵，最后甚至升級到了打架事件，這是不對的，本一句對不起就可以解決的問題，非要弄成一起打架事件，我覺得這一點也不值，希望這些同學可以改正。還有就是紅領巾和小黃帽的佩戴情況，因為紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領巾。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛，緩解眼疲勞，有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體，讓骨骼更強壯，我們有的同學，就是不做，我也建議這些同學改掉這個習慣，才可以讓身體更健康。

我相信，只要我們的同學改掉這些不文明的`習慣，我們的校園將更加美好。

愛護校園保護環(huán)境演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“保護校園環(huán)境——從我做起”。

每當我們踏進校門，走進教室，我們是否像走進另一個家。是的，校園是我們的家。

我們在這里學習、生活和成長。學校是我們的第二個家。這里的每一顆樹和草都是我們的伙伴，我們的朋友，這里的每一條路都留下了我們學習的足跡，見證著我們成長的過程。

我們在這里學習和生活。美麗的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學會去愛；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學習進步，品德高尚；美麗的環(huán)境，能讓我們寬容謙虛，學會做人。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，分析師說：環(huán)境是一個獲勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生說：環(huán)境是確保我們學習的必要條件。

我們每個人都是校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。那么，我們應該怎么做呢？

讓我告訴你一個真實的故事。這是一個年輕的中國學生在澳大利亞學習的個人經歷。有一天，他正沿著大街走著，一個老人從后面跑了上來。

他仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)他正在追趕一張紙。年輕人想，這對老人來說一定是很重要的材料。于是他跑上去，把它拿在手里，遞給了老人。令他吃驚的是，老人接過紙條，轉過身把它扔進了垃圾桶。

同學們，你們覺得這個故事怎么樣？我想，如果我們每個人都能像老人一樣彎腰駝背，拾起一點什么，那么，我們的校園將會為文明和煦的春風錦上添花。

每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環(huán)境中生活和學習呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，這不是我們想看到的嗎？

然而，由于一些學生有點自私，有點懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的手指悄悄溜走。

過去，每次下課、午休時、放學后、操場、走道、樓梯、綠化帶……我們的學生走過的每一個地方都散落著包裝袋，糖果紙，塑料瓶等，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。

這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環(huán)境是不相稱的。作為學校的主人，我們?yōu)槭裁床恢浦顾?，改變它呢？這個美麗的環(huán)境屬于我們每個人，我們每個人都應該盡我們最大的努力去保護它。

俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環(huán)境，從我們每一個人做起，從每一件小事做起，愛護我們的校園。

如果我們再多走幾步，垃圾就會被扔進垃圾桶；如果我們拿起一張紙，拿起一個塑料瓶；如果你看到不文明的行為，立即制止。然后我們的校園會更干凈。

不需要花費太多的精力和時間，只需要每個同學一些簡單的行動和良好的習慣。這是一件很容易的事情，重要的是堅持不懈，用心努力。

我想，這不僅是一種付出，也是一種回報！我相信，水滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園將在我們的關懷下越來越美麗。

讓我們行動起來吧！愛護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

謝謝大家！

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關于環(huán)境保護演講稿 篇1

同學們，我們是地球的小主人。我們每個人從小都應該有保護意識。保護環(huán)境是我們的責任。這是環(huán)保演講，希望大家能喜歡。

現(xiàn)在地球母親已經被人類嚴重污染，我們應該開始保護環(huán)境。否則，地球母親會懲罰我們。朋友們，讓我們一起保護環(huán)境吧！

天空不再像以前那樣藍了，但現(xiàn)在變成了灰色。晚上再也看不見多彩多姿的星座，再也看不見為人指明方向的北斗七星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?

哦，是黑暗的天空擋住了它們的身影。

地球不再像以前那樣充滿生機，到處都是光禿禿的。沒有鮮花，沒有綠草，沒有參天大樹?？諝獠辉偾逍绿鹈?。它又干又臭。街上的塵土在飛揚。人們無法人受。人容易生病。

河水不再像鏡子一樣清澈明亮。到處都是污水和臭氣。有時河面上漂浮著許多垃圾。污水不僅毀壞了魚類的家園，而且奪走了許多小魚的生命。好可伶的魚兒呀!

朋友們，不要再污染空氣了。我們要多植樹造林，工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng)，這樣慢慢地就能恢復清新的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動車，要多走路，多騎自行車，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環(huán)保，不是一舉兩得嗎?

朋友們，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水，否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還需要節(jié)約用水，比如：洗臉水，洗腳水沖馬桶。

今后，我們都要共同保護環(huán)境，保護環(huán)境，做地球環(huán)境保護的小衛(wèi)士。

作為一個小學生，首先，我們應該關心我們周圍的環(huán)境，保護所有的動物，維護我們地球的生態(tài)平衡。

就從我們身邊小動物說起!人們?yōu)榱速嵰稽c點利益，而去捕殺那些蛇。蛇一年能吃很多田鼠。他們是莊稼的守護神。

而貪財的人們卻放肆的捕捉它們。如果我們殺了蛇，那么那些田鼠就不會更大膽地傷害莊稼和收獲任何食物。我們吃什么？貪婪的人！

該起床了，別再殺這些蛇了！

我去紅山動物園玩?？吹揭环N動物，叫獅虎獸。它大約有兩米長，重400多公斤。它是雄獅和雌虎交配而生的。

生命年為20至25歲左右，它主食有：羊，豬，牛，馬，鹿等大型食草動物。由于人類瘋狂的捕殺，獅虎獸在全國僅剩200余只。

已被國家列為一級保護動物。所以，我勸告那些捕殺動物的人說：“快點住手吧，這些稀有動物就要滅絕了，一旦滅種，那些大型食草動物就會大量繁殖，就會把一片片森林啃成沙漠，讓我們一起行動的吧!

在每一個山口，都有一塊牌子寫著：“請不要殺死這些動物。”。保持動物的數量吧。

‘’這樣，那些有良知的人就不會捕殺動物，動物也就會平安的活下去!

我們跟要保護身邊的環(huán)境，保護環(huán)境，人人有責，身邊的一花一草一木都值得我們去保護它，不要踐踏它，有些人為了少走幾步，就直接從花草上踏過去。這也是生活。它們幫助人們吸收二氧化碳和釋放氣體。再繞幾步就行了！

也有人不計后果地砍伐樹木，使一片森林消失在人類面前。 許多小動物沒有家。大家請想想，如果沒有花草樹木會怎樣呢?那我們地球將來是怎樣的呢?

如果沒有花草樹木，誰來抵御沙塵暴和洪水？誰會吸收二氧化碳？誰會釋放氧氣？

這樣我們人類還能生存下去嗎?那么我們的地球將會是什么樣子?如果地球上有花草樹木，那沙塵暴，洪水對人類就構不成威脅。

大家趕緊行動吧!為了人類，為了動物，更為了我們的地球，讓我們一起來保護我們的環(huán)境，動物吧!讓我們一起行動起來吧!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

大自然原本美麗奪目的衣裙被人打得奄奄一息。我們人類，能聽到大自然在哭泣，能聽到地球在哭泣，人類需要一個純凈的生存空間！還有我漂亮的裙子！

還我健康的身體！所以，我們知道，我們想保護環(huán)境，但似乎離我們很遠。我們對于這件事似乎只有旁觀于**和科學家的份，但是，保護環(huán)境關系到我們人類的安全和每個地壞上的生物的安危，就算我們很平凡，很渺小，但我們也在為保護環(huán)境出一份力，可保護環(huán)境究竟該怎樣做呢?

我想我們應該從身邊的小事做起。雖然，我們沒有偉大到可以拯救人類，拯救地球，但是，至少我們該盡自己的一份力，為保護環(huán)境作出一份微薄的貢獻。在丟垃圾時，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶里，在丟廢舊電池時，要扔在廢舊電池**箱時，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水，可見廢舊電池亂丟的后果對人類的危害有多大了。

在買東西時，人們常常會用塑料袋裝著，用過之后，就隨手扔，草坪上，樹枝上，到處都可以看見塑料袋的身影，一刮風時，這些塑料袋就抖動身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，還會擋車窗，以它們自己的色彩“點綴”著城市，我們應該減少使用塑料袋，或循環(huán)使用。

現(xiàn)代社會工業(yè)，日漸發(fā)達，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征，這對環(huán)境造成了許多大的影響，長此以往，人類離“不見天日”的日子就不遠了!

長江，黃河是中華民族的發(fā)祥地，也是貫穿中國腹地的兩條生命河，當人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時，可曾聽見她們在哭泣?當桀驁不馴的洪水沖垮大堤時，當我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時，可曾想過制造這場災難的罪魁禍首是誰呢?不可否認，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?

樹木稀少，土地資源受到嚴重破壞。

人類在創(chuàng)造文明的過程中同時也毀滅著文明，長江的江面上不斷增多的漂浮物對電廠安全發(fā)電造成了嚴重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴重。

保護環(huán)境，是全人類的事，作為學生的我們，也應該把環(huán)保放在心上，用科學知識把自己武裝起來，說不定在將來的某一天，我們做出的極小的貢獻會變成極大的貢獻了，我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如，我們可以學習好外語，用科普知識向全世界的公民進行環(huán)保教育，可以學好生物和化學，還地球一片純凈的天空和大地，可以學好文學，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當然，我們應該繼續(xù)愛護每一片綠地，用自己的雙手清理白色垃圾。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來越嚴重了，比如：汽車尾氣的排放，工業(yè)生產產生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應該引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導致生活了生活的農作物，降低了農作物的產量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環(huán)境越來越差，使我們最后都無法生存，而且還導致一些自然災害的發(fā)生。

因此，我們應該盡最大努力保護環(huán)境、地球和我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾;增強環(huán)保意識，向有關部門反應污染環(huán)境的主要因素，應加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應少用并不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。

我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產產生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產生過多導致的溫室效應，在生產中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害最大，從而提高周圍環(huán)境的溫度，產生污染。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

美化土地，植樹造林，減少土地沙化，退耕還林。減少水土流失；使用固硫煤減少酸雨對人的影響。它還可以減少二氧化碳的產生，導致溫室效應；這些都是國家提倡的。

都是我們的義務，我們應該堅決完成，使我們的生活環(huán)境更加美好，更清晰，因為這些都是應該做的，都是環(huán)保的，都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應該做的。

我國的環(huán)境問題包括土地鹽堿化。在天然氣和石油開采過程中，泄漏將直接造成大氣污染和水污染。污染是生產中最嚴重的，因為在生產中使用化石燃料已導致四項環(huán)境影響。1、燃燒時燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M入大氣，使大氣中二氧化碳濃度增大，從而導致溫室效應，改變了全球的氣候，危害生態(tài)平衡。

2。煤和油通常含有硫。燃燒過程中，大部分二氧化硫轉化為二氧化硫，隨煙氣排放到空氣中，在一定條件下形成酸雨。三?；剂先紵^程中產生的各種粉塵和有害氣體懸浮在空氣中，造成環(huán)境質量惡化，危害人類健康。四。在燃燒過程中，排放了大量的余熱，從而提高了周圍環(huán)境的溫度，產生熱污染。

因此我國提倡“清潔能源開發(fā)和節(jié)能減排，減少環(huán)境污染與資源浪費。我們應該保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，使地球成為一個清潔的行球。

關于環(huán)境保護演講稿 篇2

尊敬的領導人，老師和學生

同學們，當你在校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當你在操場上玩耍，肆意奔跑時，你會感到心曠神怡；可當我們肆無忌憚、理所當然的享受這美好校園生活的同時，你可曾看見那些為了這一切而默默耕耘的背影？你認為學校領導和老師在這上面花了多少心思？你可曾看見值日生辛勤勞動的身影？

但還是有很多同學不珍惜，因為地上的每一張紙，每一個食品包裝袋都是答案！這些浪費不僅破壞了校園環(huán)境，也損害了我們的形象。當你不經意地吐出一口痰時，也吐出你的成就感；當你扔掉垃圾的時候，你也扔掉了你的角色。

每天同學們帶進校園的包裝紙、塑料袋就不計其數，還有很多同學把零食也帶到了學校。課間走廊上、花叢里隨處可見花花綠綠的糖紙、果皮等。這里我們建議每各班級互相監(jiān)督，一起做好清潔工作。

有的同學比較好動，課間時，一路上蹦蹦跳跳、涂涂畫畫，樓道里留下了鞋印、污水的痕跡等。這種現(xiàn)象，我們必須杜絕，在每一個同學心中都必須加強公德意識。

還有些值日生在打掃完教室之后，垃圾不是倒在垃圾箱內，而是就近堆放，甚至一路上洋洋灑灑，整潔的環(huán)境都給破壞了。風一刮，垃圾就在跳舞，這可不美。

同學們，我們既然是校園的主人，就應當擔當起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一棵小草，我們愛護。共同保護環(huán)境，讓校園更潔凈。

同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，為共建環(huán)境良好的和諧校園而努力吧！

甲：尊敬的各位領導，老師

乙：親愛的同學們

合：大家早上好。今天我們演講的題目是《保護環(huán)境，讓校園更潔凈》

a： 作者說：環(huán)境是靈魂的港灣。

b： 畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。

a： 教育工作者說：環(huán)境是塑造人的搖籃，。

他：我們想對學生說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

a： 學校是一個大家庭。我們是家庭的一部分，是學校的主人。

b： 綠色的草坪，干凈的走廊和白色的墻壁，這不是我們渴望看到的？

a： 我們經常看到許多學生在校園的每個角落撿果皮和紙屑；用自己的雙手保護美麗的校園環(huán)境。

b： 然而，我們周圍仍然存在著不文明的行為：仍有人亂扔紙屑和食品袋垃圾；

a： 同學們，我們是21世紀的大師。環(huán)境意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應該樹立對時代的責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。

乙：可是環(huán)境保護不能空談，要從每一個人做起，要從身邊的小事做起。

甲：同學們，保護環(huán)境，改正不良行為，不能只靠老師，我們每個人都要自覺加強環(huán)保意識。

b： 彎腰撿起果皮和紙屑，不要到處亂扔；多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏綠地。

合：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。用實際行動愛護校園環(huán)境，讓我們的校園更加美麗！

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關于環(huán)境保護演講稿 篇3

各位領導，各位老師，各位同學：

大家下午好!我是07計3的xx，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是人類的好朋友，與我們的生活息息相關。

但我們因為一時的私利，砍伐了很多樹木，導致水土流失，大量動物滅絕。

環(huán)境對人類來說既是天堂也是地獄。人們對夢想睜大眼睛，希望能把所有的財富都留給自己。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應該用眼睛證實一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實，進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境要求我們盡快采取一切措施，拯救日益危險的野生動物和我們的生存環(huán)境。生物學家發(fā)出了一個震驚世界的警告：“世界上將有5000種動物在短時間內滅絕?！?。

但同時幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"

警報在空中回響，悲劇仍在發(fā)展。

人類進入高文明社會，正在破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上指可數的野生動物資源大國，在想方設法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們人類殘酷無情的破壞他們。

目前，中國的長江和黃河也遭到破壞，導致嚴重的水污染，人們向其中扔垃圾。黃河和長江的水不再像以前那樣清澈了。在導致長江、黃河污染的諸多因素中，人為因素是重要因素之一。

只要這一因素沒有完全消除，“天敵”犯罪仍然是人類的噩夢。保護野生動物就是保護人類自身。

保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質量，保障人體健康和促進社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，保護環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境像以前一樣干凈，

一種自然的靈性告訴我們，只有和平地生活，我們才能繼續(xù)存在。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。

針對環(huán)境保護主題演講稿

環(huán)境保護演講稿范文：環(huán)境的呼吁

最新環(huán)境保護主題演講稿

20xx環(huán)保演講環(huán)保護吁

世界環(huán)境日升旗演講：環(huán)保從自身做起

世界環(huán)境保護日個人講演

小學國旗下講話：環(huán)境保護

環(huán)境保護演講稿

環(huán)境保護演講稿范文--環(huán)境的呼吁

環(huán)保演講-每天都是環(huán)保日

關于環(huán)境保護演講稿 篇4

親愛的同學們：

聽長輩們說，以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍的，沒有這么多人，也沒有這么多車。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。為什么會產生霧霾呢?原來產生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項物質所造成的。而這三項物質的主要是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產生的廢氣、建筑工地和道路交通所產生的揚塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導致各類疾病的產生，特別是呼吸道感染，它還給人們出行帶來諸多不便。我們怎么做才能減少霧霾的產生?有霧霾的時候我們又該如何防護呢?我覺得首先要綠色出行，減少自駕車出行的次數，從而減少汽車尾氣的排放。再次，冬季取暖盡量用清潔能源，減少煤煙的產生。最后要多栽綠色植物，減少土地的裸露面積，從而減少灰塵的產生。在有霧霾的時候，要做好個人的防護工作，減少外出，外出時要正確佩戴口罩，回家后要及時洗臉洗手，保持好個人衛(wèi)生。

霧霾并不可怕，只要大家能認真對待，從我做起，積極做好環(huán)境保護工作。我相信北京的天氣一定會變得越來越好。大家好，我是何嘉琦：關于現(xiàn)在越來越嚴重的霧霾天氣，人人都深惡痛絕。為了我們的美好家園，我們要用實際行動來減少霧霾的產生，作為小學生的我有幾點小小的建議!

1：盡量坐公交、地鐵等公共交通工具，或是走路步行，爭取綠色出行。像我就每天步行四十分鐘上學和放學，不讓爸爸開車接送我，一直都堅持著。既鍛煉了身體又減少了廢氣的污染。

2：不要亂扔亂堆和焚燒垃圾，不亂丟廢舊電池。不要燃燒高梁桿，每到深秋回鄉(xiāng)下外公家，沿著公路都會看到農民伯伯在田地里燒高梁桿和棉花枝，那冉冉升起的濃煙刺得一路上的行人都睜不開眼，看不到很遠的前方，天空也灰朦朦的。

3：節(jié)約紙張，少用一次性碗筷。保護植被，多種植花草樹木，像我外公的家鄉(xiāng)，原本蔥蔥郁郁的大山都被砍伐成光禿禿的了。

為了減少霧霾的增加，讓我們從身邊做起，從自身做起!一起加油，為我們美好的家園而努力!將低碳環(huán)保進行到底。尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好!今天我演講的題目是：保護生態(tài)環(huán)境，遠離霧霾天氣!大家都發(fā)現(xiàn)了吧，這幾年秋冬季節(jié)，我們鄭州曾經發(fā)生過霧霾天氣。今年的這次，發(fā)生范圍之大，污染之嚴重，持續(xù)時間之長，是幾年來罕見的。“嗓子發(fā)癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼”，不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實，我們學校連課間操都停止了，“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增?？諝馕廴?，人人都是受害者，然而多數人也承擔著或多或少的責任。霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件，污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農業(yè)焚燒秸稈等。因此，愛護保護我們的生活環(huán)境，應是每個公民應自覺遵守的。環(huán)境破壞容易，恢復卻需漫長時日?！岸眷F”面前，付出了代價的我們都應該反省，哪些生活習慣增加了“環(huán)境負荷”：亂扔垃圾，

貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們每一個有車的人都應該有意識地盡量減少開車的次數，哪怕少開一公里，一個星期少開一天車，甚至不開，或者，大家輪流開一輛車，以最大限度地減少空氣污染。那就讓我們共同行動起來，保護環(huán)境，提高空氣質量，盡量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。

關于環(huán)境保護演講稿 篇5

班級社會實踐

隨著社會的發(fā)展，自然環(huán)境的污染越來越嚴重。環(huán)境的破壞嚴重影響著人類的生命安全。自然災害、怪病、水污染日益影響著我們的日常生活。

但環(huán)境污染問題尚未引起足夠重視，環(huán)境保護意識有待提高。保護我們賴以生存的家園刻不容緩。

同時，隨著時代的不斷進步，對當代大學生提出了更高的要求。 “毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課上，我們學到許多知識。我們必須把所學的知識付諸實踐。有必要進行有意義的社會實踐。

為了提高大學生的環(huán)境意識，我們可以在日常生活中采取切實的行動來保護環(huán)境。

千言萬語也比不上實際行動，于是從2012．4.10到2012.4.

12我們班進行了為期三天的實踐活動。學生積極參與，我們也了解自己的責任。實踐內容分為三個部分：

一、 發(fā)放環(huán)境保護調查問卷

2、 秦嶺自然保護區(qū)的環(huán)境保護

三、 灃河上游環(huán)境保護

第一部分問卷調查：問卷調查主要集中在宿舍和自習室，我們班的同學分工明確，男女生各司其職，大家積極參加。樓管阿姨和自習的同學都積極配合問卷調查，雖然他們都在忙于手中的事情，但他們還是抽出時間認真填寫了調查問卷。

他們一致認為，環(huán)境污染是有害的，環(huán)境保護活動意義重大。我們對涉及14個典型環(huán)保問題的87人進行了問卷調查，并收集了環(huán)保意見。下面我就其中四個問題對這次問卷調查進行匯報。

如“您認為個人在環(huán)境保護中的作用？和您對未來環(huán)境的態(tài)度是？”等等關于個人在環(huán)境保護中的作用這個問題。

大多數人認為個人在環(huán)境保護中扮演著重要的角色。這說明每個人都想為環(huán)境保護做出貢獻。在“您對未來環(huán)境的態(tài)度是什么？

”這個問題中一半以上的人持有比較樂觀的態(tài)度，這一點讓我們感到很欣慰，這說明大家對將來的環(huán)境質量充滿信心。但是很多人覺得有點悲觀。畢竟，我們目前的環(huán)境質量并不樂觀。關于“您清楚可**垃圾和不可**了垃圾的分類嗎？

”對于這個問題的結果我們很失望，僅有18%的人很清楚，而大部分人在丟垃圾時，隨便丟入垃圾箱，這也給我們的資源**利用制造了很大難題。對于“您認為環(huán)境問題現(xiàn)在是必須解決的嗎？”這個問題91%的人認為解決環(huán)境問題迫在眉睫。

我們只想說，是時候采取行動保護我們的家園了。

以上是我們班問卷調查的基本內容和結果，反映了很多情況。目前的環(huán)境并不樂觀。每個人都想為環(huán)境保護做貢獻，但很多人不知道如何做。我們需要用實際行動解決問題。周末，我們所有的學生都放棄了休息時間，到自然風景區(qū)去保護那里的環(huán)境。

在這個過程中，我們不僅欣賞自然風光，而且保護環(huán)境和健康。旅游業(yè)作為第三產業(yè)的高速發(fā)展已經引起了世界各國的關注。然而,游客的環(huán)境保護意識較為薄弱，這對景區(qū)環(huán)境保護造成了較大的壓力。

我們首先去的是張靈甫陵園。張靈甫將軍作為抗日鐵軍第74軍將領，抗日八年，戰(zhàn)績顯著。在了解張靈甫將軍英雄事跡的同時，大家一起清理周邊環(huán)境。

草地中的紙片,煙頭，路上散落的樹葉，塑料袋，我們都把它們收拾干凈。我們干的很賣力，也很用心。經過我們的努力，周圍的垃圾被清理了。

雖然有點累，但我們很高興。

我們第二站去的是灃河。灃河發(fā)源于西安市長安區(qū)灃榆，流入咸陽市，匯入渭河，全長82公里，流域總面積1460平方公里。

西安市水環(huán)境一度受到造紙工業(yè)的嚴重污染。西安市多部門對造紙行業(yè)超標排污企業(yè)依法實施了停產治理，對治理無望的企業(yè)依法實施關閉，整治已取得明顯效果。據了解，90家小造紙廠關閉后，西安市水環(huán)境得到初步改善，灃河水質得到較大改善。

但你可以看到，在灃河周圍還有很多垃圾。塑料袋、瓶子和各種生活垃圾被隨意扔進水里和河里。學生們一起工作，有的檢查水質，有的清理周圍的垃圾。最后，垃圾被清除了。每個人都非常高興和自豪，因為我們?yōu)榄h(huán)境保護做出了自己的貢獻。

但是我們必須注意垃圾的問題，否則會影響我們自己的健康。

回顧社會實踐，從問卷調查到現(xiàn)場清潔、環(huán)保。我們都很有秩序，雖然有點累，但是我們很高興，很高興為保護環(huán)境做出自己的貢獻。地球是我家，環(huán)?？看蠹?。

讓我們一起行動起來，保護環(huán)境，為我們生活的家園努力工作。

關于環(huán)境保護演講稿 篇6

《保護校園環(huán)境》

黃渡學校六年級

親愛的老師、同學們：

你們好！

又一個燦爛的春天來了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這個春天，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè)，就應該熱愛地球和自然。我們應該愛護每一片綠葉，每一棵草，每一朵花。熱愛地球，保護環(huán)境，綠色校園，讓綠色生活激勵我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

因此，作為全區(qū)綠色學校秦塘三中的一員，我們鄭重向全校師生提出：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！

人在自然中成長。綠色是大自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！

老師們，同學們！

綠色是大自然給我們的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。今年秋，湖北經濟學院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。

我們一致認為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：

保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

一。立即行動起來，關心、支持、愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2。愛護花草樹木和設施，敢于制止和報告損壞的綠化設施。

三。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不要亂扔瓜皮、瓜殼、煙頭，隨地吐痰。

四。不要使用污染環(huán)境的產品，特別是一次性餐具和筷子。

5個。樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園愛綠護綠行動。

6。節(jié)儉，珍惜校園內的各種資源。

7號。在課堂上，將交流工具調整為無聲狀態(tài)，共同打造綠色文明課堂。

8個。師生和諧，學生友好，語言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

關于環(huán)境保護演講稿 篇7

環(huán)境保護從我做起

尊敬的各位老師、同學們：

誰不希望頭頂的天空湛藍如洗，“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們指點壯麗河山；

誰不希望腳下的大地綠草如茵，“有時三點兩點雨，到處十枝五枝花”，讓我們聆聽春風喧鬧；

誰不希望身邊的湖水清澈明凈，“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們享受清波蕩漾。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境必然帶來美麗的生活。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們離它越來越遠了。

雨果曾經說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。” 千百年來，人類的智慧創(chuàng)造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。

人為破壞環(huán)境，造成各種環(huán)境問題。泥石流、嚴重沙塵暴、動物滅絕、水污染等一系列災害。這是我們人類自由意志的結果。

統(tǒng)計數字更令人毛骨悚然。據介紹，2010年，室外空氣污染造成中國120萬人過早死亡，2500多萬人健康損失。2012年，20%的肺癌是由空氣污染引起的。

目前，全國７００余條河流中４６.５%受到污染，９０%以上城市水域污染嚴重，３.６億農民喝不上干凈水……

就拿我們身邊的溫瑞塘河為例：溫瑞塘河初成于晉，北宋時，沿塘河遍植蓮藕，有“八十里荷塘”之美稱。現(xiàn)如今，許多河段是又黑又臭，快稱做“黑龍江”了。

不知道環(huán)保局長什么時候能帶頭在河里游泳？

簡單的數字是枯燥的，鮮明的例子是刺眼的。它們都告訴我們一個殘酷的現(xiàn)實。大自然與人類已形成了一種惡性循環(huán)，人類對大自然無限度的索取和破壞，大自然也通過環(huán)境災難的方式，報復人類。

我們一直視而不見嗎？難道就一直袖手旁觀下去嗎？我們能看著美麗永遠消失嗎？顯然，不能，也不行。朋友們！現(xiàn)在，已經到了需要我們人人動手行動起來的時候了。

記得，2011年11月25日新聞報道，一位名叫曾月英的環(huán)衛(wèi)女工在車站大道清掃道路時，因孩子沒人帶，又怕走丟了，于是在腰間綁一紅繩，連著身后的小童車，童車上是她3歲的兒子。看了那張新聞**，我的感受挺復雜的，“感動、同情，還有一點點心酸。”但是，我舉這個例子想說的是，面對母子清掃出來的干凈路面。

親，你會亂扔垃圾破壞環(huán)境嗎？保護環(huán)境，要從身邊的小事做起，從身邊的小事做起。

最后，請我們現(xiàn)在就去愛我們的地球，愛我們的大自然，愛我們的生命，不要等環(huán)境惡劣了，美麗不再了，健康失去了，才覺得可惜，才感到后悔。謝謝！

關于環(huán)境保護演講稿 篇8

保護環(huán)境關愛地球媽媽

敬愛的老師、親愛的同學們：

最近，我被網上的一個**震驚了！冰冷的鐵籠子里，那膽囊內被插入管子的黑熊，一雙雙驚恐的眼睛、一聲聲凄厲的嚎叫……這就是目前被網友強烈聲討的歸真堂“活熊取膽”事件！鐵馬甲式取膽的兇猛，讓我們不寒而栗！

但是為了得到熊膽，亞洲有12000只黑熊被這樣殘酷對待！

不知從何時起，人類無情地踐踏地球，使75種物種每天滅絕；每一分鐘，一片足球場大小的茂密雨林都會從我們眼前消失；

目前尚不清楚人類何時排放過多的氟利昂，導致南極臭氧空洞、**癌癥等的發(fā)病率和全球變暖。生活工業(yè)廢水進入水域，造成赤潮和大量魚蝦死亡；

也不知從何時起，人類對地球資源的瘋狂掠奪，讓195種生活在江河、濕地的物種減少了54%，海洋中217種物種減少了35%，森林中282種物種減少了15%；按照傳統(tǒng)的消費計算，世界石油只能維持50年，煤炭和天然氣只能開采200-300年

生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺就像三大毒瘤，讓我們的地球已經遍體鱗傷??？今天，我的演講從這里開始：保護環(huán)境，關愛地球母親！

只有一個母親，只有一個地球。地球是我們的好母親！46億年前，我們的媽媽這顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗。在漫長的歲月里，她無私地養(yǎng)育了無數的孩子。

46億年后的今天，她雖然風華正茂，卻不再意氣風發(fā)，同學們，我們攜起手來，立即行動，保護環(huán)境，關愛我們的地球媽媽吧！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，關愛地球媽媽，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起： 愛護花草樹木；養(yǎng)成良好的健康習慣，不要亂扔瓜皮、瓜殼、煙頭，不要隨地吐痰；不要使用污染環(huán)境和浪費資源的產品，特別是不要使用一次性碗筷，少用塑料袋；樹立和倡導環(huán)保意識；節(jié)儉節(jié)約，節(jié)約各種資源，關掉水龍頭、電燈、風扇，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水

每個人都是這樣，每年都是這樣，我們的地球母親會更年輕更美麗！到那時，她會更多地讓我們感受“明月松間照，清泉石上流”的清幽；她會更多地讓我們觸摸“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗；她會更多地讓我們聆聽“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧；她會更多地讓我們親近“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑；她會更多地讓我們體味“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的斑斕。雨天，雨點親吻我們的面頰；雪天，雪花棲掛我們的眉梢；我們喂螞蟻，澆花和花蜜；我們問候晨曦“你好”，我們道別月色“晚安”。

同學們，讓我們行動起來吧?。ǔ﹣戆桑湎б坏嗡?，那是母親的血；來吧，來吧，養(yǎng)一棵樹，它是大地的軀體；來吧，來吧，讓一只鳥飛吧，它也是地球的孩子！保護環(huán)境，關愛地球媽媽！

我的演講到此結束，謝謝大家！

關于環(huán)境保護演講稿 篇9

各位老師、同學們：

你們好今天我演講的題目是“保護環(huán)境人人有責”

;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲

;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步不要穿越綠化帶、踐踏綠地“勿以善小而不為勿以惡小而為之”節(jié)約資源、、現(xiàn)在還是未來也無論是家庭、國家還是世界環(huán)境永遠是我們的朋友善待朋友就是善待我們自己

“地球只有一個”讓我們共同保護我們的家園吧

親愛的同學們：

你們知道?時間不知不覺地流逝著你們發(fā)現(xiàn)了?我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水骯臟的灰塵充斥著空氣無處不在……這原因造成了這樣如此巨大的變化呢??

新聞常常報道**的消息比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊簡直慘不忍睹啊如果身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境破壞家園那么我真的不敢想象：十年二十年三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利

同學們趕快行動起來吧保護環(huán)境愛護家園人人改掉惡習從身邊的小事做起比如：不隨便丟棄廢電池節(jié)約用水電盡量步行或騎自行車……

親愛的老師、同學們：

你們好在今天的班會上我要演講的題目是“環(huán)保”我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識一上街一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面“五顏六色、千奇百怪”

許多朋友可能會說：“才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢”以往的勸說、：首先垃圾會堆滿大家的走道導致行走不方便接下來老鼠、蟑螂、

樣聽了我的“故事”你覺得我們應當做到有環(huán)保意識了吧不要等到事情過了才后悔要在事情來到之前就要預防你們說對?

關于保護校園環(huán)境演講稿范文10篇

考慮到你的需求，幼兒教師教育網特意整理了“關于保護校園環(huán)境演講稿范文”。成功源于不懈的努力，在被要求在大會上進行發(fā)言時。是時候動筆撰寫一篇符合自己心意的演講稿了，演講稿在內容的具體寫作上一定要深刻感人，要注入作者的真情實感。供你參考和使用，請收藏和分享！

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇1】

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是來自xx班的xx，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學們，一起保護我們校園的環(huán)境，共同的維護我們的學習環(huán)境和氛圍，為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量，相信我們所有的學生都是一個非常愛干凈和整潔的學生，絕對不會容忍校園變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學習當中去注意環(huán)境的保護，校園是為我們服務的，是為了我們更好的去學習和生活的一個場所，我們作為學校里面的一員，更是需要去共同維護和創(chuàng)建美麗的校園。

其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象，同樣的也有很多地方的.衛(wèi)生和環(huán)境需要我們去維護和改善，所以我們應該要建立起維護校園環(huán)境，共創(chuàng)美好校園的意識，做到隨時隨地都注意衛(wèi)生，注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的，當我們的校園只有一個人去維護環(huán)境衛(wèi)生，其余的人都在破壞，那么那個人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費時間的，但是只有我們所有人都團結一心，共同去保護我們的校園環(huán)境，那么可想而知，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園。

在學校里面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn)，也是我們所有的學生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：

1、垃圾分類扔進垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個垃圾入簍的好習慣。

2、共同去維護我們的校園環(huán)境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環(huán)境的，也要去及時的制止，共同的創(chuàng)建保護校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。

3、在老師安排的衛(wèi)生任務的時候，也要認真用心的去做好，要知道學校是我們學習成長的地方，是我們應該要去保護的場所，所以我們也應該端正自己的態(tài)度，保證自己可以很好的做到保護環(huán)境，號召順便的所有人一起共同努力。

我堅信，只要我們所有的學生都在心中真正的產生這樣的意識，我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好，我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩，在校園里面更加認真的完善自己，相信我們所有的學生都將會成為優(yōu)秀的人才。

我的演講就到此結束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環(huán)境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家！

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇2】

各位同學們：

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的`地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生?種植渙己蠊。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

我的演講完畢，相信大家!

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇3】

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們大家好！我演講的題目是[保護環(huán)境,愛我校園]

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處”飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們如果不及時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！

所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園！

親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學習呢？

我們經?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？

保護環(huán)境，綠化校園，應該增強環(huán)境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢？

保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿經善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧?。?/p>

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我是很榮幸的在這兒來演講，我想來演講的是我們要去愛護我們的一個校園環(huán)境。

大家是都知道學校是我們待得最多的一個地方，也是我們學習的地方，是我們在這兒收獲的地方，在這兒努力的地方，我們的校園其實是很美的，有碧綠的大樹，有大片的草地，是有美麗的花壇，也開著各種各樣的鮮花。我們的學習教室，課桌都是非常整齊干凈的，在這里，我們可以說是我們第二個的家了，我們在這兒來學習，在這兒去成長，我們自然也是要去愛護它的，如果不去愛護它，而是破壞它，那么就是破壞我們的家。

可是終究還是有同學是不愛護我們的家的嗎，走在我們的校園里，你總是會發(fā)現(xiàn)有些墻角有腳印，有些樓梯間里面有易拉罐，有些地方藏著零食的袋子，或者在花壇里會有吃剩下的零食，我知道，到了大掃除的時候，這些垃圾都會不見了，但是墻上的腳印，粘過口香糖的地板，都還是會留下一些印記，這些都見證著我們同學的素質，同時也是破壞了我們美麗的校園環(huán)境?？赡苓@些動作，這些習慣是同學們不經意間的行為，可是這是破壞了我們家里的環(huán)境，讓我們學習的心情也是不好了，同時也是加重了打掃衛(wèi)生同學的負擔，其實我們都多走幾步，都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去，那不是我們的習慣就更好，我們的行為就更加的文明，而我們這第二個家也是更加的干凈。

同學們，在我們平時的生活以及學習中，其實這些不能只靠老師的提醒和監(jiān)督，而是需要我們自己去自覺地規(guī)范我們的行為，去遵守學校的規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，可能你覺得反正是垃圾，扔哪兒不是扔呢，可是你們有沒有聽說過一句這樣的話，沒有垃圾，只有被放錯地方的資源，可能那些我們看起來沒用的垃圾，但是其實是很有用的，像易拉罐可以回收再利用，紙張可以再造紙，即使是塑料也是可以焚燒發(fā)電，更何況還有些塑料瓶是可以重復利用的。我們都知道要去買綠色健康的食物，如果我們不去保護環(huán)境，那么其實也生產不出來綠色健康的食物，所以我們更是要去保護我們的環(huán)境，就從保護我們校園的環(huán)境開始做起吧。

讓我們都行動起來吧，為了我們美好的校園，大家一起來保護我們的環(huán)境。從我們自己來做起，去提醒自己，監(jiān)督同學，大家一起營造我們更好的校園的環(huán)境，讓我們能在這美好的地方好好的學習。

同學們，我的演講完畢，謝謝大家！

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇5】

親愛的老師、同學們：

學校是我們的家，我們是學校的主人，人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道，校園不僅要有優(yōu)美的環(huán)境，更應該提高自身的修養(yǎng)和素質，這是我們的責任和義務。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會保護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取營養(yǎng)茁壯成長。所以為了我們的校園，也為了我們自已的學習、生活環(huán)境，我們要用良好的實際行動改變它，去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

在此，校團委發(fā)起倡議——保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、不隨意亂扔果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的習慣。

2、看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象要及時制止。

3、勤儉節(jié)約，珍惜校園內的各種資源，如做到無人在教室里一定要關燈等。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，讓我們行動起來!從點滴做起，自我約束，相互檢查;從我做起，從小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：保護校園環(huán)境，共建綠色校園吧!

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇6】

尊敬的老師，同學：

大家好!

校園是我們的家，維護好校園衛(wèi)生，就是保護好我們的家，這是我們每一個學生的責任，我希望每個同學都記住，不要在校園內亂扔垃圾，不要隨意的污染破壞校園。

對我們來說，每天生活中，都會產生很多垃圾，比如我們吃零食時剩下的包裝袋，空水瓶，廢棄的文具等等都是我們產生的垃圾，這些垃圾都應該扔到垃圾桶，不能隨意扔在地上，校園內生活著很多同學老師，如果隨意扔垃圾在地面，如果不下心踩到滑到，摔傷了誰負責，不要認為隨意扔垃圾是小事，沒有人會管，一旦發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾不但會讓自己留下污名，也會影響到班級排名。

而且校園內外都是攝像頭，我們的一舉一動都在攝像頭的監(jiān)控下，不想把自己隨意扔垃圾的壞形象被攝像頭記下，就要約束好自己，不要隨意的扔垃圾，不要污染環(huán)境。我希望每個同學都能夠做到愛衛(wèi)生，保護好我們的校園，手上的垃圾不落地，把他們扔進垃圾桶內，不要讓垃圾污染我們的校園。

不知道同學們有沒有見過垃圾場，我相信很少有同學看見過垃圾場的環(huán)境，垃圾場臟亂差，而且臭氣熏天，讓人無法長時間住足。如果我們在學校也這樣隨意的亂扔垃圾雖然現(xiàn)在一時半會不會成為垃圾場，但是時間長了整個美麗的校園都會成為一個巨大垃圾場，想一想我們生活在垃圾堆中是什么感受。

當我們把亂扔垃圾當成了習慣，當校園內外充滿了垃圾，會滋生很多細菌昆蟲，比如蟑螂，比如蒼蠅等，整天飛舞在我們的身邊，看著也不舒服，這樣的生活也不是我們希望的，我希望同學們能夠明白學校是我們大家的，一定好主意保護學校的衛(wèi)生安全，不亂扔垃圾。如果發(fā)現(xiàn)垃圾一定要及時把垃圾扔進垃圾桶內只有我們每個人都好好的維持學校衛(wèi)生，我們的校園才會變得更加美好。

現(xiàn)在我們看到的校園干凈整潔，那是因為很多同學清掃后的結果，每天我們放學前，學校的地面上總會留下許許多多的垃圾，這些垃圾看起來不多，但是整那個校園很大，當清掃后發(fā)現(xiàn)一天就有很多人在學校亂扔垃圾。我希望過去亂扔垃圾的同學能夠盡早的改正自己不良習慣，不要一而再隨意扔垃圾了。

不要認為學校抓不住你，學校只是希望大家能夠迷途知返，而不是給給大家記過處罰，過去的錯誤一筆勾銷，現(xiàn)在我希望同學們記住自己的身份，不要亂扔垃圾，保護好校園衛(wèi)生。

謝謝大家!

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇7】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象，希望我們的同學改掉這些壞的現(xiàn)象，共建美好校園。

第一點，就是環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在在學校的每一個班，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙，還有塑料袋，可是只過了一個課間，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾，這說明什么，不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視，而是同學們亂扔垃圾，在我們學校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學，在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差，我相信，在花壇里的垃圾不全是風吹進去的，還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。

說完了環(huán)境衛(wèi)生，當然還有我們的環(huán)保問題，當水流嘩嘩地向下水道流走時，你會想到什么，是視而不見，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關緊，當然我肯定選擇把水龍頭關緊，雖然這不關系我的利益，但這可以關系到一個人的文明程度，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重，如果我們不保護我們的水資源，就可能造成水資源暫時短缺。所以說，我們一定要保護水資源。

在學校里，行為規(guī)范也是很重要的，一定要記住小學生日常行為規(guī)范中的每一條。當面對國旗時，一定要肅立不動，凝望國旗。可每次升旗在隊伍中都有很多說話的，這就是對國旗不敬。在課間的時間里，有的同學和別的一個同學給撞上了，兩個人大吵大罵，最后甚至升級到了打架事件，這是不對的，本一句對不起就可以解決的問題，非要弄成一起打架事件，我覺得這一點也不值，希望這些同學可以改正。還有就是紅領巾和小黃帽的佩戴情況，因為紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領巾。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛，緩解眼疲勞，有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體，讓骨骼更強壯，我們有的同學，就是不做，我也建議這些同學改掉這個習慣，才可以讓身體更健康。

我相信，只要我們的同學改掉這些不文明的`習慣，我們的校園將更加美好。

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇8】

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。保護環(huán)境，綠化校園能夠讓校園充滿生命力。作為綠色的守護者，我在這里鄭重向全新師生發(fā)起倡議：

一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

二、“水是生命的源泉”“電是發(fā)展的杠桿”，當前，我們面臨著水、電資源短缺的困擾，大家應該節(jié)水省電，不浪費點滴資源。

三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等，所有可回收利用的物質都應盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源，減少垃圾污染。

四、降低噪聲，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車或騎自行車，減少機動車尾氣污染。

五、要愛護花草樹木，不踐踏草坪，不隨手摘花。以身作則，并積極向好友宣傳愛護花草樹木的理念。

環(huán)境的保護不是一個人和幾個人就能完成的，是需要大家共同的努力才能做到的，個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒，我們賴以生存的地球就會變得更加美麗，到時一定是地更綠，水更凈，天更藍。

保護環(huán)境要從點點滴滴做起，從我們自己做起。節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電，向我們身邊的人普及愛護環(huán)境，珍惜資源的知識，讓每一個同學、家長都做到珍惜資源、保護土地和環(huán)境！讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園！

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇9】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我在國旗下講話的主題是——《保護環(huán)境》。

每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？

曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！

同學們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?！

為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧！

謝謝大家！

關于保護校園環(huán)境演講稿范文【篇10】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境——從我做起》。

每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、成長，學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務與責任。那么，作為彭浦三中的主人，愛護校園環(huán)境，我們究竟應該怎么做呢?

這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。

同學們，聽了這個故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

保護環(huán)境校園演講稿9篇

你有沒有寫演講稿的煩惱呢？在逆境中依然要巋然不動，堅持正見，在我們的學習和工作中，我們可能都遇到過需要演講的情況。正式演講前就可以提前準備好演講稿，以下為欄目小編為大家整理的保護環(huán)境校園演講稿，希望本文對您有所幫助！

保護環(huán)境校園演講稿(篇1)

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事;

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護環(huán)境校園演講稿(篇2)

老師們、同學們：

大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。

春回大地，萬物復蘇，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學生，從我做起，用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。

在此，我向全體同學發(fā)出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，保護校園環(huán)境，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2.養(yǎng)成良好習慣，面對學校的花草樹木，我們應該愛護它們，做到不在樹木上刻畫，不攀折樹枝，自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境，大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木，保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

4、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們用實際行動，將綠色校園、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境，用熱情去傳播環(huán)保的理念，讓我們的校園環(huán)境越來越美，充滿希望!

保護環(huán)境校園演講稿(篇3)

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“保護校園環(huán)境——從我做起”。

每當我們踏進校門，走進教室，我們是否像走進另一個家。是的，校園是我們的家。

我們在這里學習、生活和成長。學校是我們的第二個家。這里的每一顆樹和草都是我們的伙伴，我們的朋友，這里的每一條路都留下了我們學習的足跡，見證著我們成長的過程。

我們在這里學習和生活。美麗的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學會去愛；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學習進步，品德高尚；美麗的環(huán)境，能讓我們寬容謙虛，學會做人。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，分析師說：環(huán)境是一個獲勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生說：環(huán)境是確保我們學習的必要條件。

我們每個人都是校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。那么，我們應該怎么做呢？

讓我告訴你一個真實的故事。這是一個年輕的中國學生在澳大利亞學習的個人經歷。有一天，他正沿著大街走著，一個老人從后面跑了上來。

他仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)他正在追趕一張紙。年輕人想，這對老人來說一定是很重要的材料。于是他跑上去，把它拿在手里，遞給了老人。令他吃驚的是，老人接過紙條，轉過身把它扔進了垃圾桶。

同學們，你們覺得這個故事怎么樣？我想，如果我們每個人都能像老人一樣彎腰駝背，拾起一點什么，那么，我們的校園將會為文明和煦的春風錦上添花。

每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環(huán)境中生活和學習呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，這不是我們想看到的嗎？

然而，由于一些學生有點自私，有點懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的手指悄悄溜走。

過去，每次下課、午休時、放學后、操場、走道、樓梯、綠化帶……我們的學生走過的每一個地方都散落著包裝袋，糖果紙，塑料瓶等，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。

這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環(huán)境是不相稱的。作為學校的主人，我們?yōu)槭裁床恢浦顾?，改變它呢？這個美麗的環(huán)境屬于我們每個人，我們每個人都應該盡我們最大的努力去保護它。

俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@就是要求我們保護環(huán)境，從我們每一個人做起，從每一件小事做起，愛護我們的校園。

如果我們再多走幾步，垃圾就會被扔進垃圾桶；如果我們拿起一張紙，拿起一個塑料瓶；如果你看到不文明的行為，立即制止。然后我們的校園會更干凈。

不需要花費太多的精力和時間，只需要每個同學一些簡單的行動和良好的習慣。這是一件很容易的事情，重要的是堅持不懈，用心努力。

我想，這不僅是一種付出，也是一種回報！我相信，水滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園將在我們的關懷下越來越美麗。

讓我們行動起來吧！愛護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

謝謝大家！

保護環(huán)境校園演講稿(篇4)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我在國旗下講話的主題是——《保護環(huán)境》。

每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？

曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！

同學們，校園是我家，環(huán)保靠大家！

為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧！

謝謝大家！

保護環(huán)境校園演講稿(篇5)

尊敬的各位老師同學們：

大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。想必大家還記得聞名作家歐？亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“膽怯在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那宛如病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源綠色電腦綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有明艷奪目爭奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下，會使你感到‘精神’振奮心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使‘精神’達到更高更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看四面的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境解救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級‘精神’風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的‘責任’和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四面的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1立即行動起來，關懷支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；

2愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。

4不使用污染環(huán)境浪費資源的產品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；

6勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；

7師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素養(yǎng)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代‘責任’感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護環(huán)境校園演講稿(篇6)

尊敬的領導，老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《當校園變潔凈以后……》，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點什么呢？

經過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學們都愛校園，都愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣才行。所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地保護環(huán)境！

我經?？吹轿覀兊膹埿ｉL在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；張校長身先士卒，以身作則，保護校園環(huán)境的優(yōu)美，作為小學生的我們，怎么能不加入這個愛校如家的行列中去呢？

保護生態(tài)，綠化校園，應該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢？

保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設得更加美麗。

保護環(huán)境校園演講稿(篇7)

親愛的老師、同學們：

大家好！

綠色是大自然給我們人類的寶貴財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。

今年學校各方面建設正在有序推進，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活有多少種顏色。

當然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理。它的意義應該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神，無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

我們一致認為：環(huán)境問題已經到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是從民族的角度還是從人類的生存角度，我們都應該關注環(huán)境問題，創(chuàng)造綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質。

這也是我們的責任和義務，每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、行動起來，關愛、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木和設施，敢于停下來舉報破壞綠色設施的行為。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不要使用污染環(huán)境的產品，特別是不要用一次性餐具。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參與校園愛心環(huán)保綠色行動。

6、努力節(jié)約和珍惜校園的各種資源。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設一個綠色的校園，讓我們行動起來，用綠色作為我們生活的主題，用愛去關注環(huán)境的變化，用激情去傳播環(huán)保的理念，用行動來肩負起責任，承擔環(huán)保責任。

保護環(huán)境校園演講稿(篇8)

各位老師、同學：

大家好!

今天，我要演講的內容是“保護環(huán)境，人人有責”

同學們，我們曾經有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢!

可是，你知道嗎?在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

保護環(huán)境校園演講稿(篇9)

親愛的同學們：

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>

教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃?！?/p>

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶?！?/p>

而我想對同學們說：“環(huán)境是保證學習必要條件?！?/p>

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;

當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，你一定會感到心情舒暢。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。

這也難怪，有的同學甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，

將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環(huán)境。

俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

這就是要求我們保護環(huán)境，一定要從小事做起。

同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

關于保護環(huán)境演講稿收藏

保護環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。森林火災、暴雨、龍卷風、海嘯、沙塵暴，足以讓我們認清保護環(huán)境的重要性和緊迫性。愛護環(huán)境的方式有很多種，節(jié)約用電，一水多用等等。你知道哪些保護環(huán)境演講稿呢？請您閱讀幼兒教師教育網小編輯為您編輯整理的《關于保護環(huán)境演講稿》，相信能對大家有所幫助。

關于保護環(huán)境演講稿【篇一】

親愛的教師、同學們：

你們好！

在今日的班會上，我要演講的題目是“環(huán)?！保覟槭裁匆葜v這個題目呢？因為此刻的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出此刻我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我期望經過這次演講，能讓人們產生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得完美起來。

許多朋友可能會說：“怎樣才能讓此刻的人們又環(huán)保意識呢?！币酝膭裾f、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗可是害蟲，只好被害蟲們吃掉，最終，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

怎樣樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎？

關于保護環(huán)境演講稿【篇二】

地球媽媽是我們賴以生存的家園，但她卻已經遭受到了人們無數次的破壞；地球媽媽只有一個，但她卻像一個生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁：愛護我們的環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園，開始低碳生活吧！

現(xiàn)在，煙囪里冒出的濃濃的煙，把地球媽媽嗆得透不過氣來；人們吐痰和亂扔垃圾，讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟；人們亂砍伐樹木，讓地球媽媽的頭發(fā)日日減少，讓她那頭皮屑隨風飄舞；臭氧層已經“戳”出了兩個大洞……人們對地球媽媽的破壞有嚴重啊！如因為臭氧層的破壞，使皮膚病病人越來越多；沙塵暴不斷向人們發(fā)起攻擊，空氣變得越來越不清新，得上呼吸道感染的人與日俱增；山洪暴發(fā)……

所以，我們要從家庭做起，從每個人做起。

在我們家里，每次購物的時候，一般不用塑料袋，都是用環(huán)保手提袋。

在我們家里，每逢春天的植樹節(jié)，我們都會拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗，來到樓下的小花園，一絲不茍地把它種好，再踩實。

在我們家里，有一個紅色的垃圾桶和一個藍色的垃圾桶，它們分工工作：紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品；而藍色的垃圾桶是用來盛一些廢報紙、打草紙等可回收物品。

在我們家里，絕不會浪費每一滴水，而是循環(huán)利用：洗衣服的水都不會倒掉，而是把它們倒到水桶里，那樣不但可以沖廁所用，而且還可以在擦地的時候，涮拖把。

在我們家里，不管是哪個超市發(fā)來的會員快訊，我們幾乎都不會扔掉，而是疊成一個個小垃圾筒放到餐桌上盛雜物；吃完的方便面袋子，會用來盛饅頭、肉之類的，如果是方便面桶，就當雜物桶了。

哈哈，這就是我們家的環(huán)保辦法，只要人人從小事做起，從點點滴滴做起，愛護環(huán)境，環(huán)境才會得到改善。我相信，地球媽媽一定會容光煥發(fā)，返老還童！

關于保護環(huán)境演講稿【篇三】

朋友們

綠色是和平和生命的象征，在很小的時候，我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十幾年國防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足，綠色最濃的亞熱帶叢林中，度過了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系我生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上，那片我魂牽夢縈的土地至今還不富裕，一些地方生產力水平低下，社會發(fā)育程度不高，邊民的農事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目睹過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事，開始想當然地以為他們太窮，買不起一盒囫圇的火柴，后來才發(fā)現(xiàn)，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。

我的一個同事的辦公桌上，擺著個木制的水杯，是什么木呢？紅豆杉。昆明植物研究所的專家們，從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提出了純度達99.9％以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒料到的是隨后發(fā)生的事，竟會令這些專家們痛心疾首，老淚縱橫，滇東北相當數量的紅豆杉被人剝光了樹皮，砍光了枝葉，連樹根也被拔走。因為一個商業(yè)秘密被公開，1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元，那些人還相信一個神話，紅豆杉做成的水杯、容器，甚至根雕可以防癌。

在99年昆明世博會期間，談論這樣沉重的話題，或許不太合時宜。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？我們知道，當今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等，這其中就有9項是因綠色植被遭破壞直接導致的。樓房越蓋越高，生活越來越好，綠色卻越來越少，越來越遠，有感于此，我曾寫下過這樣的詩句：煙囪長成了森林，鋼筋和混凝土切斷了視線，我的瞳孔里就再沒有了綠色，那天空的湛藍呢？那海水的碧綠呢？那河流的清亮呢？那空氣的爽朗呢？

關于保護環(huán)境演講稿【篇四】

各位教師、同學們：

早上好！

今日我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今日人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！

大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設完美家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)儉用水，節(jié)儉能源，節(jié)儉用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。

我很高興地經常看到許多同學在學校的各個角落撿拾果皮紙屑；用自我的雙手去保護和營造優(yōu)美的學校環(huán)境。可是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球?。唤淌依?、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代禮貌人的標志。我們要有時代感職責感，要心系全球，著眼身邊，立足學校?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們進取行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們完美的學校，塑造我們完美的靈魂！

多謝大家！

關于保護環(huán)境演講稿【篇五】

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡?！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多么美的一首詩??！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然。

可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。

保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁！

有關于保護環(huán)境的演講稿

相信很多人的工作與生活都離不開演講，一般在我們參加保護環(huán)境演講時，一場好的關于保護環(huán)境的演講離不開事先準備的演講稿。演講內容很重要，有意義的內容才能調動起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，如何才能在寫保護環(huán)境演講稿時更全面呢？以下是由幼兒教師教育網編輯為你整理的《有關于保護環(huán)境的演講稿》，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

有關于保護環(huán)境的演講稿【篇1】

各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友，大家好！

我叫XXX。今天我演講的題目是《環(huán)境保護，從我做起》。

大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果我們不保護環(huán)境，人類就會面臨滅亡；如果不保護環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡；如果不保護環(huán)境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊跟海洋就會由清變混最終干枯；如果不保護環(huán)境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破跟-諧跟平靜；如果不保護環(huán)境，動物將離我們而去；如果不保護環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護環(huán)境，就沒有國家；如果不保護環(huán)境，就沒有社會；如果不保護環(huán)境，就沒有社區(qū)；如果不保護環(huán)境，就沒有家庭；如果不保護環(huán)境，自然就不能跟-諧；如果不保護環(huán)境，就沒有友愛跟平，就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅！

這決不是危言聳聽！曾幾何時，我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發(fā)展，帶來了城鄉(xiāng)建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在跟未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復。環(huán)顧四周，我們實際上處于相當被動跟困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口*炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產跟生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風光；西據哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代跟睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛(wèi)生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環(huán)保；有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂；有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標；有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息；有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以說明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍首，人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重？誰對誰錯？選擇那一種人？不言自明。

綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存跟質量，為了我們的生命，為了我們這一代跟將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園！

“夢寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”

最后，我提出這樣一個口號：保護環(huán)境，從你從我做起！

有關于保護環(huán)境的演講稿【篇2】

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們人類，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態(tài)環(huán)境！

一、保護樹木

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎？

二、保護水資源

水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為小學生應該做些什么呢？

三、保護野生動物

犚吧動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物，不僅關系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物，保護野生動物從餐桌做起，做一個文明守法的公民。

看了以上內容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！

有關于保護環(huán)境的演講稿【篇3】

保護環(huán)境人人有責，但是在現(xiàn)實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語，他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質再差一點兒的人還會隨地大小便。

可是，我們少先隊員不會這樣，我們要拒絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉?，F(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下！”“小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。

我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊！

讓我們一起行動起來吧！讓我們不再生活在垃圾成之中了！

有關于保護環(huán)境的演講稿【篇4】

在過去的一年里，我市的環(huán)保工作，始終堅持“以人為本、全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀”，堅持“污染防治與生態(tài)保護并重”的工作方針，把保護生態(tài)環(huán)境放在十分突出的位置來抓，把解決群眾關心的環(huán)境問題作為工作重點，緊緊圍繞環(huán)境保護目標責任制抓落實，使各級領導干部的環(huán)保意識得到顯著提高，環(huán)保投資力度進一步加大，生態(tài)環(huán)境保護建設取得了新的成就，主要污染物排放總量得到有效控制，污染治理和“一控雙達標”成果得到鞏固和提高，城市環(huán)境質量有所改善，農業(yè)污染負荷逐年降低，我市可持續(xù)發(fā)展綜合能力得到進一步提升。

在看到成績的同時，我們也要清醒地認識到我市環(huán)保工作仍然面臨著一些亟待解決的問題和嚴峻挑戰(zhàn)，形勢不容樂觀，由于我市特殊的地理位置，自然生態(tài)環(huán)境十分脆弱，生態(tài)系統(tǒng)極不穩(wěn)定，仍呈現(xiàn)局部改善與部分退化并存的局面，生態(tài)環(huán)境總體惡化的趨勢仍未得到根本性轉變，城市大氣污染仍十分嚴重，土地、草場嚴重退化，植被功能衰退，風災、冰雹、沙塵暴等環(huán)境問題日益成為影響和制約我市經濟和社會可持續(xù)發(fā)展的重要因素。對這些突出的問題，必須高度重視，采取有力的措施，下大力氣加以解決。

加強生態(tài)環(huán)境保護和建設是西部大開發(fā)的一項根本任務，也是實施這一戰(zhàn)略的一個重要切入點，我們要抓住機遇，加強生態(tài)環(huán)境建設，尤其是要抓好重點生態(tài)工程建設，在資源開發(fā)和項目建設中，要始終堅持生態(tài)保護優(yōu)先的原則。做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一決策，統(tǒng)一監(jiān)管，做到近期與長遠統(tǒng)一，局部與全局兼顧，環(huán)保部門要認真行使環(huán)境保護統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能，對重點資源和領域的開發(fā)，要依法全面實施環(huán)境影響評價制度，所有建設項目必須符合國家產業(yè)政策和發(fā)展規(guī)劃，都要考慮對環(huán)境的影響，切實做到環(huán)境與發(fā)展綜合決策，要盡快建立行之有效的生態(tài)環(huán)境保護體系，加快退耕還林還草，綠化工作，加大對天然林保護力度，全力做好塔里木河流域綜合治理工作，進一步加大荒漠化治理力度，堅決遏制沙漠化擴大的趨勢。

我們要依托我市特色農業(yè)的資源優(yōu)勢和發(fā)展有機食品得天獨厚的有利條件，積極發(fā)展生態(tài)農業(yè)，有機農業(yè)，力爭把我市建成全自治區(qū)有機食品強區(qū)，積極推動有機食品基地建設和有機食品的`認證工作，發(fā)展有機食品既解決了農業(yè)污染問題，又保障了食品安全，增加了農民收入，實現(xiàn)了經濟、社會、環(huán)境三個效益的統(tǒng)一，具有良好的發(fā)展前景，今年自治區(qū)人口資源、環(huán)境保護座談會上，xxx書記再次強調，要把新疆建成全國有機食品的強區(qū)，各級領導必須高度重視此項工作，加快農業(yè)產業(yè)結構調整和產業(yè)升級，加快發(fā)展無公害食品，綠色食品，有機食品生產，走特色農業(yè)之路。

今年要全面開展創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市各項工作，要力爭在2—3年內實現(xiàn)這一目標。加快環(huán)境保護投入，改善環(huán)境質量，不斷提升城市可持續(xù)發(fā)展綜合能力，已是事關城市綜合競爭力和發(fā)展前景的重要問題，創(chuàng)模過程是展現(xiàn)城市風貌，塑造城市形象的過程，也是為民辦實事，堅持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的過程，提出創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市是經濟社會發(fā)展的必然選擇，是廣大市民的強烈愿望，是在全疆率先實現(xiàn)全面建設小康社會的必然要求，創(chuàng)模對促進城市經濟結構的調整和優(yōu)化，有效推動全市經濟持續(xù)，快速、健康發(fā)展，促進三個文明建設全面發(fā)展都具有重要的作用。要結合創(chuàng)模工作，抓好城市環(huán)境綜合整治，加快城市環(huán)境基礎設施建設，以改善城市環(huán)境質量為本，加快城市集中供熱續(xù)建工程和天然氣進城入戶工程建設，大力開展城市綠化和多浪河沿岸的綠化、美化、亮化工程建設，完善垃圾和污水集中處理，加快企業(yè)污染治理和城市煤煙型污染治理步伐，大力推進清潔生產和循環(huán)經濟，加快經濟增長方式轉變，大力推廣使用清潔能源，減少污染，確保城市環(huán)境質量的明顯改善。

要繼續(xù)深入開展“清理整頓違法排污企業(yè)、保障群眾健康”和“清查放射源，讓百姓放心”等環(huán)保專項行動，切實解決群眾反映強烈的環(huán)境問題，嚴厲打擊環(huán)境違法行為，清除環(huán)境安全隱患，維護人民群眾的切身利益和地區(qū)環(huán)境安全。要切實深入貫徹落實環(huán)境保護目標責任制，強化環(huán)境質量責任意識，加大環(huán)境保護宣傳力度，不斷提高公眾環(huán)境保護意識，激發(fā)共同參與的自覺性、主動性，推動“綠色社區(qū)”“綠色學?！薄碍h(huán)保友好企業(yè)”“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等的創(chuàng)建活動的深入開展。

環(huán)境保護和生態(tài)環(huán)境建設是一項長期的，艱巨的工作任務，工作難度大，牽涉面廣，情況復雜，各級領導一定要高度重視，切實擔負起“一把手親自抓、負總責”職責，積極推動我市經濟、社會與環(huán)境協(xié)調發(fā)展。

有關于保護環(huán)境的演講稿【篇5】

敬愛的老師，親愛的同學們：

同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治?？墒牵偃绲厍蛏系沫h(huán)境被破壞了，那后果就不堪設想。

由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風暴雨暴風雪洪澇干旱蟲害酷暑森林大火地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候呈現(xiàn)，此刻我國首都北京也時有沙塵暴呈現(xiàn)，沙塵暴來臨時，乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類生命之泉，可是，此刻又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動?！熬G色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)此刻走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。

老師們，同學們，地球，這位人類的母親生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，解救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產，讓環(huán)保走進我們的生活吧！

有關于保護環(huán)境的演講稿【篇6】

尊敬的各位領導，敬愛的教師，親愛的同學們：

早上好！

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，期望與困難共存。它在給我們帶來許多完美憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上經過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會經過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應當天天都是環(huán)境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類供給了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流“，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓“，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼“，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠“，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香“，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好“，道別月色“晚安“。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自我。

世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！敖陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導，敬愛的教師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自我，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！

有關于保護環(huán)境的演講稿【篇7】

“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”

“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”

拖著疲憊的軀殼，暴風刮得著實嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現(xiàn)，成堆的垃圾代替了整齊的房子，干涸的河床顯現(xiàn)出來，干癟的魚骨在河床上“站立”，這真的是我們以后想要的嗎？

現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊著”，這些垃圾簡直是無處不在！河水從原本來的干凈變成了骯臟，從原來的碧藍變成了墨黑，從原來的無味變得惡臭，可笑的是，我們還作為觀眾在對發(fā)生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎么樣？！想繼續(xù)導演這場悲??？還是從那個這場噩夢中蘇醒？

地球是我們的母親，她已經哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍?。?/p>

保護環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：

1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。

2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧！

3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數字啊！

4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。

我曾經在一篇同學的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家，做完作業(yè)就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應該向她學習嗎？

生活點點滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！

演講稿保護校園環(huán)境匯總

幼兒教師教育網主題欄目精選：“演講稿保護校園環(huán)境”，敬請訪問。

以下由幼兒教師教育網的編輯為大家精心整理的“演講稿保護校園環(huán)境”。莫找借口失敗，只找理由成功，如果我們要進行上臺演講。我們需要將自己的演講稿不斷完善，一篇好的演講稿，往往就是一篇美文。歡迎您參閱讀本網頁！

演講稿保護校園環(huán)境(篇1)

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。保護環(huán)境，綠化校園能夠讓校園充滿生命力。作為綠色的守護者，我在這里鄭重向全新師生發(fā)起倡議：

一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

二、“水是生命的源泉”“電是發(fā)展的杠桿”，當前，我們面臨著水、電資源短缺的困擾，大家應該節(jié)水省電，不浪費點滴資源。

三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等，所有可回收利用的物質都應盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源，減少垃圾污染。

四、降低噪聲，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車或騎自行車，減少機動車尾氣污染。

五、要愛護花草樹木，不踐踏草坪，不隨手摘花。以身作則，并積極向好友宣傳愛護花草樹木的理念。

環(huán)境的保護不是一個人和幾個人就能完成的，是需要大家共同的努力才能做到的，個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒，我們賴以生存的地球就會變得更加美麗，到時一定是地更綠，水更凈，天更藍。

保護環(huán)境要從點點滴滴做起，從我們自己做起。節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電，向我們身邊的人普及愛護環(huán)境，珍惜資源的知識，讓每一個同學、家長都做到珍惜資源、保護土地和環(huán)境！讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園！

演講稿保護校園環(huán)境(篇2)

尊敬的老師，親愛的領導：

你們好！

我是學校里面高三年級xx班級的一名同學，我叫xx。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P于保護校園環(huán)境的演講。在很早以前，我就一直想跟大家分享一下關于保護環(huán)境的事情，但是一直都沒有機會。所以趁著此次機會我想發(fā)表一下關于保護校園環(huán)境的意見。希望大家都能夠聽得進去，也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識到保護環(huán)境的重要性。畢竟保護地球環(huán)境是我們全球人員共同的事情。保護校園環(huán)境也是我們全校師生需要共同承擔的責任。

隨著時代的進步，隨著科技的發(fā)展，地球上的污染越來越嚴重。我們對于保護環(huán)境的意識也在逐年下降。越來越多垃圾的排放，越來越多汽車尾氣的產生，越來越多對野生動物的捕殺。都在給地球帶來負擔。如果我們繼續(xù)任意妄為，如果我們再不加緊保護環(huán)境意識，我們再不做出實際行動。我們就會面臨更多的環(huán)境問題，我們就會嘗到更為嚴重的破壞后果。等到那個時候已經為時已晚，已經無法補救了。

保護環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國家一件刻不容緩的事情，保護校園環(huán)境也成為了我們即刻去實行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點要求。

第一，學校里的每一位同學都要養(yǎng)成把校園垃圾分類丟進垃圾桶的好習慣。這樣不僅可以減少學校保潔阿姨的負擔，還可以讓自己養(yǎng)成一個垃圾分類的意識。

第二，減少我們一天當中自己在校園里產生的垃圾，并且時刻保持自己的座位底下是一個干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。

第三，我們要按時完成好班級里面給我們分配的打掃任務。不僅要按時完成，我們還要保證完成的質量。保證我們每天的教室里面是一個干凈整潔的狀態(tài)，保證我們校園的每一個角落，都是干干凈凈的。 第四，不在校園里亂丟垃圾，看到地上有垃圾，我們就要撿起來丟進垃圾桶。

同學們現(xiàn)在行動還為時不晚，就讓我們一起攜手，為保護校園環(huán)境貢獻出自己的一份力量。在保護校園環(huán)境面前，我們不分你我，只分做不做得到。但是我相信大家，一定能夠做得到！

演講稿保護校園環(huán)境(篇3)

美麗的校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受，帶給我們歡樂，豐富我們的精神生活。當我們游戲在校園的操場上，本來歡暢的的心情，卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了，我們作何感想！

保護校園環(huán)境，是我們每位同學義不容辭的責任?？墒怯腥司桶阉鼟伒骄畔鲈仆饬恕Ｏ嘈?，每位同學都有好吃的習慣，來往于小賣部之間，可見很多人影。請看這樣一個鏡頭：“一位同學香噴噴的吃著零食，等他吃完以后，眼睛四處瞧瞧，請注意看他手中的袋子，1、2、3沒有了，就像變魔術一樣，手中的袋子隨手丟掉了。這樣的干凈利落，他感到很自豪。鏡頭二：某班同學為創(chuàng)建“綠色學?！保e極的開動、主動創(chuàng)辦校園環(huán)境保護宣傳欄。經過一次次的實踐，她終于成功了。臉上露出成功的一笑。兩個鏡頭，不一樣的行動，帶來的是不一樣的效果。

如果每位同學都有保護校園環(huán)境的自知，那我們的校園將是何景象。是美麗！是干凈！

我們每位同學都希望生活在優(yōu)美的環(huán)境里，為之我們應拿出實際行動。

保護好校園環(huán)境，是我們共同的愿望。今日的我們，不僅要保護好校園環(huán)境，也要保護國家，乃至整個世界的環(huán)境。我們才是未來環(huán)境的主人，應為創(chuàng)建“綠色學?！白龀鲐暙I。身為學校的一員，應該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。自覺保護學校環(huán)境，不做污染學校環(huán)境的事。這樣我們學校的天才會變藍。賜予我們的將是一個美好的校園。

就讓我們認識校園環(huán)境保護的重要性，樹立“保護環(huán)境光榮，破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。

演講稿保護校園環(huán)境(篇4)

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

早上好!很高興站在國旗下講話，今天，我演講話的題目是：《愛護校園、從我做起》!

還記得，當我第一天走入我們的校園，我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護環(huán)境、人人有責”，“愛護校園，從我做起”的各類標語，看到這些標語，我感到很高興，因為我知道，我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美，適合我們成長的地方。然而，現(xiàn)實卻是很殘忍的，在我們的校園里，總是能看到一些不和諧的白色垃圾，總是能看到地上的果皮紙屑，我為之傷感、所以今天，是誰在破壞我們的校園環(huán)境，是誰讓校園的奪去了校園的美麗?

答案大家應當都知道，破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為，引起了很多同學的不滿，但是，我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷，卻很難有人能彎下腰去，撿起地上的果皮紙屑。就是因為這樣，早晨打掃完衛(wèi)生之后，到了下午，校園就已經不再美麗了。

除此之外，更可惡的行為我也見過。有好幾次，我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機”，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我實在忍無可忍，就對一個扔飛機的人說：“不要亂扔，只是不文明的行為，你的紙飛機到處飛，破壞了我們校園的壞境”，當時，這位同學的臉紅了，他也再也沒有扔過紙飛機。然而，他不扔了，其他的人卻還在扔，所以，在這里，我真誠的希望大家都能站出來，勇敢的指責破壞校園環(huán)境的同學，還我們校園的美麗。

校園是我們共同的家，讓人欣慰的是，老師們積極組織我們愛護環(huán)境衛(wèi)生，最近，我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦，我看到了校園的驚人變化，討厭的口香糖不再到處都是，紙屑也逐漸的變少了。但是，盡管如此，還是能見到那些不和諧的小身影，所以今天，我借此機會在這里呼吁大家：文明和諧的環(huán)境靠大家，讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。我相信，只要我們人人都參與到保護環(huán)境當中來，我們校園的藍天就會明亮，我們校園的的綠花草樹木就會翠綠，我們的校園就會美麗清潔。

我的講話完畢，謝謝大家!

演講稿保護校園環(huán)境(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高二一班的xxx，很高心能夠給大家?guī)磉@次演講。在我們日常生活中可能大多數人對于保護環(huán)境并沒有太大的關心。如果有說明垃圾如果身邊沒有垃圾桶的話也都是隨手一丟，而這種行為其實相當的不好。如果每個人都這樣隨手一丟，一天丟個幾次，光是我們的環(huán)衛(wèi)工肯定就忙不過來了。即便是他們人在多，掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學會想，就算我不丟，別人不也要丟嗎，難道有區(qū)別嗎。其實還是有很大的區(qū)別的，如果我們每個人都能夠做好自己的事，管好自己的行為，大家都不丟不就不會有那么多垃圾了嗎。如果大多數人不丟，那一小部分看到大家都是這樣子做的，他在想要丟垃圾的時候會不會心里也猶豫一下，這樣做不好畢竟別人都不這么做，會不會顯得他很沒素質。保護環(huán)境不是一兩個人能夠做到的，我們需要做到的是盡量做好自己保護環(huán)境的同時盡量呼吁別人也能夠做到。畢竟地球是我們的家，如果我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會喜歡嗎。大家肯定都是希望自己的環(huán)境能好一點，而現(xiàn)在你做出的每一個決定也都關系著未來地球的環(huán)境，希望大家能做好保護環(huán)境。

說這么多似乎有些大了，大家平常的生活軌跡也基本就是學校和家。特別像是我們現(xiàn)在這樣的高中生，大部分時間基本都是學校的，而學校也可以算是我們的第二個家了。哪大家的家肯定是不干干凈凈不會在自己家里亂扔垃圾的吧，哪我們也不應該在學習里亂扔垃圾呀。保護環(huán)境是需要我們從身邊做起，大家在自己經過的每個地方都做到保護環(huán)境的話，哪別人是否也會像你們學習呢。特別是在學校，大家都是同齡人，能夠更好的學習和模仿。今天你把垃圾從地上撿起來，別人看見了，別人就會覺得你是個思想覺悟很高的高中生，你肯定在別人心目中的印象也就更好了。而保護環(huán)境也不止是不亂丟垃圾那么簡單的事情，像大家如果購物可以自己準備一個袋子，而不是去用那些外面的塑料袋，那些都是很難處理的材料，不也被稱為白色垃圾嗎。希望大家能夠有所啟發(fā)在以后的日子里做好自己的事情，保護環(huán)境，從身邊開始，也從學校開始。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿保護校園環(huán)境(篇6)

親愛的老師、同學們：

一天，我們到教學樓下?lián)炖瑳]想到教學樓的樓下有這么多垃圾，我和同學分成小組分別樓下?lián)炖液屯瑢W在下樓的時候就撿到不少的垃圾，這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾，我和小組里的一些先到教學樓下的那塊水泥地里撿垃圾，可是組長還沒從樓上下來，想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。

過了一會兒，組長下來了，我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了，撿完了教學樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。

到了以后，我們小組馬上開始行動，我們大家分開找垃圾，不一會兒就找到了紙、瓶子等東西，過了一會組長說：“還有15分針，我又撿到了一大堆的紙，在我撿的時候，有幾個小組的人圍了一圈，在看什么東西，我也過去看了一下，原來是一只死老鼠，我就只看了一眼就走開了。

后來肖鋮撿了一大堆的東西，他叫我們也去撿，也撿了一大堆，袋子都放不下了。

我第一個沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子，到了教室又裝滿了一袋子。

通過這次撿垃圾發(fā)現(xiàn)，我們的校園很臟，以后不能再到處扔垃圾了。

保護地球愛護環(huán)境演講稿五篇

環(huán)境保護，人人有責。目前，生態(tài)環(huán)境日益遭到嚴重破壞，保護環(huán)境無疑是我們新時代需要面對的重要課題。在我們生活中，我們可以拒絕使用一次性筷子，綠色低碳出行。對于寫保護環(huán)境演講稿你有什么靈感呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“保護地球愛護環(huán)境演講稿”，希望能為您提供更多的參考。

保護地球愛護環(huán)境演講稿(篇一)

老師、同學們，你們好！

今天，我演講的題目是《保護生態(tài)環(huán)境，共建和諧家園》。

46億年前，地球誕生在遙遠的太陽系，那是一顆充滿生機的星球，全身除了藍色以外，大部分是綠色，真不愧是一個生命的搖籃。

日復一日，年復一年，人類社會發(fā)展突飛猛進，地球上大量地開辦工廠，工業(yè)廢氣、廢水沒有得到很好的處理，“保護傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞，地球上的一些動、植物已經滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥，因人類垂涎其肉和羽毛，或當做果園里的害鳥還射殺，1914年滅絕。還有一種植物，叫紅樹林，紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系，它也是一種十分稀有的植物，也是因為遭到許多人的砍伐，數量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕，為了保護野生動、植物，許多國家建立了自然保護區(qū)，還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保護區(qū)內不準狩獵采伐，不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們人類是宇宙的主宰，地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。

但是，人類始終不聽勸告，人類還在戰(zhàn)爭，曾幾何時，人類戰(zhàn)爭爆發(fā)，炮彈、火箭、還有化學武器，地下核試驗，炮火對植物的破壞，核輻射對生命的摧殘，由此可見，和平是人類構建和諧家園的重要前提。

“保護環(huán)境吧，保護我們美好的家園吧！”地球在哀求；“維護和平吧，讓我們構建和諧的家園吧！”地球在呼吁。

保護地球愛護環(huán)境演講稿(篇二)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

保護環(huán)境是每個人的責任。社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親。我們呼吸的每一口空氣，喝的每一口水都離不開大自然人類賴以生存的親求只有地球，可是我們人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現(xiàn)在我們的環(huán)境傷痕累累。長此以往受傷的必須是必將是我們自己，我們如果再不保護環(huán)境，大自然母親將會發(fā)怒，比如汶川大地震，唐山大地震等。在這過程中，有多少人失去了親人，失去了財產！難道這不是大自然對人類的懲罰嗎？

我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹被折，小草被踩踏，小花被采摘等人類亂砍亂伐，無節(jié)制的開采礦產資源。就是這樣，作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起，保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性用品，盡自己的一份力量。在此，我希望大家保護環(huán)境，只有保護地球，保護環(huán)境才是保護了我們自己，地球只有一個，希望大家都愛護她！

謝謝大家！

保護地球愛護環(huán)境演講稿(篇三)

各位教師、同學們：

早上好！

今日我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今日人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！

大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設完美家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)儉用水，節(jié)儉能源，節(jié)儉用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。

我很高興地經?？吹皆S多同學在學校的各個角落撿拾果皮紙屑；用自我的雙手去保護和營造優(yōu)美的學校環(huán)境。可是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代禮貌人的標志。我們要有時代感職責感，要心系全球，著眼身邊，立足學校。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們進取行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們完美的學校，塑造我們完美的靈魂！

多謝大家！

保護地球愛護環(huán)境演講稿(篇四)

當你踐踏草叢時，你有考慮過草叢的感受嗎？當你貪圖方便而把口香糖吐到地上時，你有考慮到環(huán)衛(wèi)工人和過路人的感受嗎？當你在樹上刻字時，你有考慮到樹的感受嗎？以上的現(xiàn)象在生活中比比皆是。

保護環(huán)境，并不只是句口號，而是要實際去做。

我們的地球是美麗的也同樣是易破碎的，地上不是紙巾的家，難道我們要等到出門要戴口罩，滿天都是紙巾在飛時才發(fā)覺要保護環(huán)境嗎？海洋里也有很多垃圾，三分之一已經被人類污染，到處都有魚類誤食袋子吃不了食物，被餓死的新聞，大城市的夜晚上的天空已經沒星星了，因為天空已經被污染了。

如果工廠能控制污染，如果人們都撿起身邊的垃圾，如果垃圾不倒在海洋里，如果我們不踐踏草地，我們的地球難道不會變美麗嗎？同學們，讓我們行動起來，撿起腳下的垃圾，扔到垃圾桶里，讓地球母親變得“更美麗”！

保護地球愛護環(huán)境演講稿(篇五)

人們每天生活在不同的環(huán)境下，一個良好的環(huán)境對于人的日常生活，工作，學習都很重要。如果你置身在鳥語花香，綠樹成陰和遠離城市繁華的環(huán)境，你就會感受到新曠神怡，身心舒暢的感覺。

可是，隨著時代的變化，人們對環(huán)境的保護意識也越來越重視了，但隨地吐痰，亂丟垃圾等的現(xiàn)象隨時可見?，F(xiàn)在科技發(fā)達了，小工業(yè)也多了，他們產出的廢料、垃圾都影響著環(huán)境，。隨著汽工業(yè)的發(fā)展，隨著生活質量的提高，馬路上到處都是汽車。它排出來的氣體也污染環(huán)境。

目前人們吃的都是大棚種的反季節(jié)食物，喝的是化學業(yè)的配方，吸的是各種工業(yè)排出的廢氣，因此，人們的身體出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，各種疾病也越來越多。

所以我們平時要多種植物，區(qū)分垃圾，保護環(huán)境，人人有責。

保護環(huán)境的環(huán)保演講稿精選7篇

演講已經深入我們的工作生活中了，每當我們需要參加保護環(huán)境演講時，寫好關于保護環(huán)境演講稿就是其中的一場步驟。演講不僅可以加深我們對知識的認知，還可以提高我們的學習力，如何才能寫好保護環(huán)境演講稿呢？因此，欄目特意整理了保護環(huán)境的環(huán)保演講稿，歡迎分享給你的朋友！

保護環(huán)境的環(huán)保演講稿 篇1

各位老師、同學早上好：

今天我演講的題目是“保護地球環(huán)境，從你我做起”。

4月22，大家知道這一天是什么日子嗎?是世界第48個地球日。地球日是一個關注環(huán)境的日子，這一天很多國家都會開展環(huán)境保護活動，呼吁民眾都來積極地參與環(huán)境保護。

地球的資源是不可再生的。就以我們生活中的必需文具——紙為例，說說合理用紙與保護環(huán)境的關系。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹的成長期限少則幾十年多則幾百年。在電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，變成了我們用的紙。紙給我們帶來方便，同時也造成了森林資源的大面積浪費。森林是地球的綠肺，吸收有害物質，森林能夠保持水土。 節(jié)約用紙，對保護地球環(huán)境至關重要。

藝校的學子們，平時你們有沒有節(jié)約用紙、保護資源?有沒有將垃圾分類?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的飲品?“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，保護環(huán)境的習慣將會保護我們的地球，也能夠反映我們的人品。

只要大家都多盡一份心，多出一點心力，地球環(huán)境就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們藝校人從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好節(jié)約習慣、投身生態(tài)建設的新起點!從小事做起，保護我們的地球環(huán)境，建設我們的美好家園。

保護環(huán)境的環(huán)保演講稿 篇2

很久以前，我們的地球森林茂盛，綠意盎然，空氣清新，鳥語花香……現(xiàn)在，人類拿起了電鋸，開起了汽車，沖進了森林，于是一片一片的森林永遠從地球上消失了……

地球是我們賴以生存的家園，由于經濟利益的驅使，人類不顧一切地開采地球上的寶貴資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，一味得向大自然索取，過分地陶醉于對抗大自然的勝利，自然環(huán)境越來越惡化，比如：沙塵暴，颶風，酸雨，臭氧空洞，有毒氣體排放等，都是因為人類破壞環(huán)境大自然回饋給我們的禮物。

自然環(huán)境的破壞給人類敲響了警鐘，我們再也不能麻木了。全人類應該立即行動起來，保護我們的家園。作為一名小學生，怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從我做起，從小事做起。平時我們要講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔；另外我們還要大量植樹造林，擴大綠地面積，制止濫砍濫伐，保護植被和野生動物；平時生活中要節(jié)約用水，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚……

好想享受一下很久以前溫暖的陽光，好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家，有了景色怡人，環(huán)境整潔的大家，才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協(xié)力，從我做起，從小事做起，保護環(huán)境，我們的家園才能更加美麗。

保護環(huán)境的環(huán)保演講稿 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好！

黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷?；薨档慕值?，兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望，但面對著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng)，新鮮度一過，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們任意“放生”，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”。現(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態(tài)的目的？如果愛它就請不要拋棄它！

日益嚴重的棄養(yǎng)問題，使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時也是保護大家的權益，并以結扎的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領養(yǎng)來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進而達到保護生態(tài)的目的。

有了對保護生態(tài)智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達到保護生態(tài)的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義，發(fā)揮保護生態(tài)的智慧，做好保護保護生態(tài)的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。

我的演講完畢。

謝謝大家！

保護環(huán)境的環(huán)保演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

保護環(huán)境是每個人的責任。社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親。我們呼吸的每一口空氣，喝的每一口水都離不開大自然人類賴以生存的親求只有地球，可是我們人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現(xiàn)在我們的環(huán)境傷痕累累。長此以往受傷的必須是必將是我們自己，我們如果再不保護環(huán)境，大自然母親將會發(fā)怒，比如汶川大地震，唐山大地震等。在這過程中，有多少人失去了親人，失去了財產！難道這不是大自然對人類的懲罰嗎？

我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹被折，小草被踩踏，小花被采摘等人類亂砍亂伐，無節(jié)制的開采礦產資源。就是這樣，作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起，保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性用品，盡自己的一份力量。在此，我希望大家保護環(huán)境，只有保護地球，保護環(huán)境才是保護了我們自己，地球只有一個，希望大家都愛護她！

謝謝大家！

保護環(huán)境的環(huán)保演講稿 篇5

親愛的人們：

你們好!

“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護環(huán)境，人人不亂扔垃圾，而是將垃圾回收起來，運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈，人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了?！瓉硎抢鵁o處可尋!”

讀了上面的材料，你會問：為什么人們會知道保護環(huán)境呢?

近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境，使得世界的將來不容樂觀：氣溫上升導致冰川融化、生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們：拯救地球吧!保護環(huán)境已迫在眉睫!

那么，怎樣采取行動呢?首先，我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣，同時吸收二氧化碳。其次，要保護濕地。把濕地保護好了，就相當于保護好了40%~50%的生物種類。

氣溫升高，主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多，所以，我們應把空氣中二氧化碳的含量降低，將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài)，讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳，最好的方法就是多種樹。

另外，氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時卻不可避免的產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。

所以，人類一定要減少垃圾的產生。垃圾少了，老鼠也少了，就有了開頭故事的場景。最后，我要提醒大家：保護環(huán)境，人人有責!

保護環(huán)境的環(huán)保演講稿 篇6

環(huán)境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。

據有關資料報道：排水系統(tǒng)的鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動會使大量的工業(yè)、農業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護環(huán)境是人人有責的，為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的廢水排放到河里，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴們也再也不去河里嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河??！

我想：珍惜資源，愛護環(huán)境，這些都是功在當代、力及千秋的大事??！如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。

讓我們攜起手來，共同保護環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護環(huán)境，是我們共同的責任！

保護環(huán)境的環(huán)保演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的主題是保護地球環(huán)境。也許大家都知道，人類的無知和過度需求導致了自然的自然效率。由于這些原因，大自然不能完全恢復，所以我們應該再次拯救大自然。

悲傷的生態(tài)訓練引起了人類的關注。生態(tài)環(huán)境被認為是最重要的內容。只有這樣，國家才制定了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的活動。

目前，我國也保護了中小學的環(huán)境保護。這樣，我們的校園也有了豐富的成果。

現(xiàn)在我們的校園環(huán)境干凈多了。我想在這里聲明，現(xiàn)在還是有人到處扔紙屑?，F(xiàn)在在我們學校，很多角落都沒有水果，瓶子，紙屑。我們不能干涉將來保護環(huán)境的人。

同學們，讓我們在新的一年里一起保護學校的環(huán)境，這樣也可以讓環(huán)境變得干凈，這樣才不會傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公，我們也可以參加一個保護環(huán)境的活動，讓地球應該發(fā)生的事情在20年內不會發(fā)生。而我們也要為此負責，因為會變成這樣的是我們人類。以后要關注身邊的一切。比如我們要扔垃圾，只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因為我們懶得走那些小步，地球公公才會受到傷害。所以，從現(xiàn)在開始要保持。地球公公的危害只能到此為止，不可能有這種現(xiàn)象。讓我們一起呼吁！讓大自然的生活變得更美好！也讓我們的生活更美好！只有玩自然變好！我們的生活會更好！

謝謝，請支持我！

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿匯編8篇

保護環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。我們只有一個地球，地球是人類賴以生存的家園，我們要竭盡全力保護地球。愛護環(huán)境可以從身邊點滴做起，倡導步行、騎單車……對于寫保護環(huán)境演講稿你有什么靈感呢？請您閱讀編輯輯為您編輯整理的《一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇1)

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們人類，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態(tài)環(huán)境！

一、保護樹木

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎？

二、保護水資源

水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為小學生應該做些什么呢？

三、保護野生動物

犚吧動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物，不僅關系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物，保護野生動物從餐桌做起，做一個文明守法的公民。

看了以上內容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇2)

親愛的教師、同學們：

你們好！

在今日的班會上，我要演講的題目是“環(huán)?！保覟槭裁匆葜v這個題目呢？因為此刻的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出此刻我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我期望經過這次演講，能讓人們產生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得完美起來。

許多朋友可能會說：“怎樣才能讓此刻的人們又環(huán)保意識呢?！币酝膭裾f、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗可是害蟲，只好被害蟲們吃掉，最終，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

怎樣樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎？

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇3)

各位領導，各位老師，各位同學，各位朋友，大家好！

我叫XXX。今天我演講的題目是《環(huán)境保護，從我做起》。

大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果我們不保護環(huán)境，人類就會面臨滅亡；如果不保護環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡；如果不保護環(huán)境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊跟海洋就會由清變混最終干枯；如果不保護環(huán)境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破跟-諧跟平靜；如果不保護環(huán)境，動物將離我們而去；如果不保護環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護環(huán)境，就沒有國家；如果不保護環(huán)境，就沒有社會；如果不保護環(huán)境，就沒有社區(qū)；如果不保護環(huán)境，就沒有家庭；如果不保護環(huán)境，自然就不能跟-諧；如果不保護環(huán)境，就沒有友愛跟平，就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅！

這決不是危言聳聽！曾幾何時，我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發(fā)展，帶來了城鄉(xiāng)建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在跟未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復。環(huán)顧四周，我們實際上處于相當被動跟困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口*炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產跟生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風光；西據哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代跟睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛(wèi)生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環(huán)保；有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂；有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標；有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息；有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以說明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍首，人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重？誰對誰錯？選擇那一種人？不言自明。

綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存跟質量，為了我們的生命，為了我們這一代跟將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園！

“夢寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”

最后，我提出這樣一個口號：保護環(huán)境，從你從我做起！

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇4)

敬愛的老師，親愛的同學們：

同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，假如地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設想。

由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風暴雨暴風雪洪澇干旱蟲害酷暑森林大火地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候呈現(xiàn)，此刻我國首都北京也時有沙塵暴呈現(xiàn)，沙塵暴來臨時，乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類生命之泉，可是，此刻又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。“綠色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)此刻走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。

老師們，同學們，地球，這位人類的母親生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，解救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產，讓環(huán)保走進我們的生活吧！

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇5)

古往今來，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是，現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親；地球正面臨嚴重的環(huán)境危機?！罢鹊厍蚰赣H”已經成為全世界人民的強烈呼聲。

事實上，地球上沒有絕對的廢物，一切都可以回收利用。但是，人為的干預使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是，那么就是惡性循環(huán)。這樣，地球的資源就會枯竭。然后，地球危在旦夕。保護措施應盡可能接近地球的自循環(huán)。預防應該更“有遠見”，而不是把重點放在經濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發(fā)。

目前，世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環(huán)境污染越來越國際化，近年來危險廢物的越境轉移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響，如荒漠化和森林破壞，也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時，這種間接環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，更難消除。例如，溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應是滯后的，當污染發(fā)生時往往難以檢測或預測。然而，一旦發(fā)生，就意味著環(huán)境污染已經發(fā)展到了非常嚴重的程度。當然，環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是，它降低了人類環(huán)境的質量，影響了人類生活、健康和生產活動的質量。比如城市空氣污染導致空氣污染，人的發(fā)病率增加；水污染使水環(huán)境質量惡化，飲用水源質量普遍下降，威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高，人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

讓我們關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心，筑起綠色大堤，保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇6)

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

人類是自然環(huán)境的產物，自然環(huán)境又養(yǎng)育著人類，人類與環(huán)境就像魚和水一樣，有著密切的關系，更不能分離，可是目前全球范圍內的自然環(huán)境怎樣樣呢，由于人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問題，同時我們人類為了生存，很多發(fā)展工業(yè)生產，造成了嚴重的環(huán)境污染，又反過來，影響人口素質與人類的健康，所以環(huán)境人類至關重要，我想：人類都要珍惜環(huán)境，愛護環(huán)境，更要做到保護環(huán)境，從我做起。

那么怎樣做到保護環(huán)境從我做起呢?首先我們應當提高對環(huán)境保護的意識，遵守社會功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不一樣的社會制度，并存的時候，整個人類都應具有行為規(guī)范，在地球環(huán)境日益惡化的今日，愛護地球的環(huán)境，是地球上每一個人的職責，每個人應具有這種功德，而有的人，為了自我的私力，來破壞環(huán)境，就不具備這種功德，同時保護環(huán)境，是社會主義兩個禮貌建設，存儲部分，保護環(huán)境，即使物質禮貌的資料，又是精神禮貌的資料，沒有必須的物質基礎，必須的投資，保護環(huán)境就是一句空話，可是如果人們精神不禮貌，哪怕再多的投資，哪怕最好的設備，也搞不好環(huán)境的保護，我們每個公民，都有了這種認識，也都具備了這種美德，也會自覺愛護樹木，草地和野生動物，就會與不愛護環(huán)境的行為做斗爭，從而構成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的社會風氣。

保護環(huán)境從我做起，就是要把保護環(huán)境時刻銘記在心，在經濟高速發(fā)展的今日，環(huán)境污染，生態(tài)破壞，幾乎每時每刻各行各業(yè)全國各地都在發(fā)生，只要我們每個人，立足本身時刻想到保護環(huán)境，我們就會從大局出發(fā)，自覺的保護環(huán)境，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。保護環(huán)境，從我做起，就是要隨時隨地，為保護環(huán)境盡自我的一份努力，保護環(huán)境不僅僅在工作崗位

上能做出貢獻，在日常生活中也同樣能做出貢獻，比如在日常生活中，我們每個人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過的電池，節(jié)儉每一滴水，每一度電，使用錄音機電視機樂器時音量可是大，不為了自我的一時的方便或樂趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物，如果人人的保護環(huán)境，從我做起，我們的生活環(huán)境就會有很大改善。世界上有一些發(fā)達的資本主義國家，經歷了20世紀50年代和60年代環(huán)境公害的困擾，經過二三十年的努力，才使環(huán)境有了較大的改觀，人們已經養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員，資本主義社會的人們也能做到，我們社會主義社會的人們也能做到，并且比他們做的更好。

保護環(huán)境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護環(huán)境的職責感。對那些隨意污染的行為敢于斗爭，敢于制止。例如：一個外國人初到中國，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過來，嚴肅的對他說，要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么?這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛和保護自我生存環(huán)境的美德和職責感。

僅有我們每個人都能做到“保護環(huán)境，從我做起”，才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢，我們的生存環(huán)境才會有較大的改觀。對于一個人來說是這樣，對于一個國家來說，也是這樣。

為了保護人類的搖籃——地球，讓我們都從我做起吧!

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇7)

大家上午好！

我很激動，也很興奮！感謝大家對我的信任，讓我能夠獲得此次機會，在陽光明媚的清晨，在大家的注視和傾聽中做這次演講，感謝大家！我今天的演講題目是《保護環(huán)境》。

說到環(huán)境一詞，我想大家都很熟悉了，我們從讀幼兒園開始，老師就有跟我們強調要愛護環(huán)境，保護環(huán)境。環(huán)境和我們大家的生活息息相關，無論是我們上課的地方，吃飯的地方，放學后的街道，還是回到家里的家中，都是我們的生活環(huán)境。因此，大家應該知道環(huán)境這個詞，和我們有多么親密的關系。而有些同學，在經意間可能就破壞了環(huán)境，比如說亂丟垃圾，或者亂丟電池污染土地。這一些都是對我們環(huán)境的破壞啊！所以，保護環(huán)境在我們的生活中是非常有必要的，也是需要時常提醒大家的。

說了一些我們身邊的小事物，我再來說一些大事物吧！由于我們人類的過度消費，導致一些動物面臨瀕危。遠古時代的恐龍已經滅絕了，還有一些動物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無法掌控，但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們，而我們卻在過度的消費自然。比如說砍伐樹木，導致動物失去家園。清澈的小溪已經烏黑不見底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失，是我們人類的貪婪啊。我們現(xiàn)在是一名初中生，但在未來不久，我們都處在自己的崗位上盡忠職守，也許許多同學會遇見和環(huán)境相關的職業(yè)，許多職業(yè)也會與環(huán)境相關，這時我們就能用我們自己的力量，奉獻自己的一份力量。無論怎樣，我們都應該清楚，只有時刻將保護環(huán)境放進腦袋，我們的環(huán)境才會好起來，地球也會更加富裕起來。

環(huán)境，能夠讓我們耐以生存，有一個更好的生活環(huán)境，也有一個更好的未來，更能成就一個為保護環(huán)境奉獻力量的你，這樣的你，是多么的讓人驕傲啊！很多時間，我們其實自己清楚，我們需要的是一個怎樣的環(huán)境，而我們現(xiàn)在的環(huán)境又是怎樣，我們應該做出怎樣的改變，應該為更好的未來作出怎樣的奉獻。這一切，其實都在我們的心里有了一個定數。但是大家要銘記的是，這是我們的地球啊，我們不去保護它，誰還會去保護它呢？只有我們每個人都動起手來，它才會更加的美麗光鮮，它也會讓我們生活的更加舒服和愜意??！

所以，請每位同學都行動起來吧！當我們能力不足時，保護環(huán)境從小事做起；當我們成長了，就可以為保護環(huán)境多奉獻一份力量了，給未來多留一些想象和美好！

一年級保護環(huán)境愛護校園演講稿(篇8)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

寒假里，我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展，我很受教育和啟發(fā)。

通過參觀，我知道了從衣食住行處處都可以體現(xiàn)“低碳生活”。例如：少用紙巾，重拾手帕，保護森林;每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關燈、拔插頭，可以節(jié)約用電;不做電梯，常跑樓梯，可以省電又身體健康;衣服選棉質、亞麻和絲綢，不禁環(huán)保，而且優(yōu)雅又耐穿;平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球;關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省點也維護電腦;認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗干凈，那只是心理作用，其實浪費了很多自來水;外出騎自行車輕便靈活，環(huán)保舒適，是城市短途出行中不可缺少的;實驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子，不適用塑料袋，要大量植樹造林，擴大森林面積，保持生態(tài)平衡。

因為一次展覽，我學到了很多的“低碳”知識?！暗吞忌睢本褪呛喖s的生活方式，就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭，都能學著開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。

晚飯后，我們一家坐在一起，確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家，經常在白天看電視，為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經常玩電腦游戲，為了支持“低碳”，發(fā)誓從此不玩游戲;媽媽最干脆，說盡量少用水;而我將最喜歡的聽歌和動畫片給放棄了。

我們一家子都很開心，因為奶奶說：“‘低碳生活’是一種美德。”我們樂意為保護環(huán)境，呵護地球出一份力。