記周日周記

記周日周記實用。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？因此，欄目特意整理了記周日周記實用，可能你會喜歡，歡迎分享。

記周日周記(篇1)

放假的第一天，我就隨著爸爸媽媽去了人人樂購物中心，商場為了慶祝新的一年的到來里就開展了各種活動。

在到人人樂購物中心路上，我看見街上的人可真多，人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖，人山人海，幾乎到處都是人啊。商店里更是優(yōu)惠多多，一會兒搶購，一會兒又是幸運(yùn)十分的，總而言之比平常的實惠的多。

我光顧看著了。突然聽見了旁邊的柜臺喧嘩起來，只是見一對農(nóng)民夫婦摸著一件貂皮大衣，一位營業(yè)員阿姨對著那一對農(nóng)民夫婦大聲嚷嚷叫道：“別碰別碰，那是一件貂皮大衣，別摸臟了，價值一萬多元你們能買得起嗎？”那一對夫婦沉默了一會兒，說：“別瞧不起人，雖然我們倆穿的都是過時的衣服，但都還可以穿，不像你們城市人那樣，過時了就不穿了。我們家有十幾畝地呢，一年的純收入就有十幾萬！我們不想打扮罷了！我只是想拿一件讓我老婆試試呢！”那位銀業(yè)員聽了后，紅了臉，小聲地說了聲對不起，說完她便拿出適合那位女士的型號。

這件事讓我明白一個道理：就是不要以貌取人，要懂得尊重別人?，F(xiàn)在的農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化，懂得用自己的勞動的金錢，來裝扮自己了。

記周日周記(篇2)

1、任時光流逝，友情依舊深濃，任歲月變遷，情誼依舊真誠，任時間流轉(zhuǎn)，祝福依舊溫暖，朋友，天寒了，出門在外照顧好自己，愿你一切安好，幸福圍繞。

2、周末不加班，加班就去世紀(jì)佳緣。周末不兼職，兼職就來非誠勿擾。不管你是在相親，還是走在相親的路上，祝福你周末快快樂樂，心想事成。

3、不說話，不一定沒有感覺；不表露，不一定沒有心聲；不聯(lián)系，不一定不想你；不表達(dá)，不一定不祝福你；周末愿你輕松無極限，快樂遂心愿。

4、上學(xué)時經(jīng)常逃學(xué)，沒有周末的概念，想哪天是周末都可以?，F(xiàn)在上班了不能逃班，才發(fā)現(xiàn)周末如此可貴！在此周末之際，向還在工作的人們致敬！周末愉快！

5、弄不清思緒萬千，望不穿心湖微瀾，看不透咫尺牽絆，數(shù)不盡月夜更換，舍不去情深緣淺，放不下無盡掛牽。祝周末愉快！

6、周一無奈，周二忙壞，周三倦怠，周四期待，周五天籟，周末痛快。周末到，愿你過得快樂精彩，自由自在，輕松悠閑體康泰，無拘無束心花開！

7、浮生若夢，祝福輕送：盡情歡叫，煩惱丟掉；享受生活，悠閑掌握；敞開心扉，快樂放飛。又逢周末別浪費(fèi)，呼朋喚友共陶醉，讓友情加倍，讓心情明媚。

8、都說一輩子很長，可掐指一算，不過短短三萬來天。如此短暫的生命旅途，我們唯有好好珍惜，我們之間的情誼，就是時光流逝后，剩下最美好的回憶！周末快樂！

9、多讀書以養(yǎng)膽氣，戒發(fā)怒以養(yǎng)肝氣，惟謹(jǐn)慎以養(yǎng)神氣，須慷慨以養(yǎng)浩氣，傲冰霜以養(yǎng)骨氣，應(yīng)謙虛以養(yǎng)銳氣，少憂慮以養(yǎng)心氣，薄滋味以養(yǎng)胃氣。

10、輕松一下，留一個笑臉給自己；休閑一下，留一個空間給自己；寬容一下，留一份簡單給自己；放縱一下，留一份快樂給自己。祝周末愉快！

11、周末到了，也該喘口氣了，手頭的工作放一放，緊張的神經(jīng)松一松；疲憊的腰背伸一伸，惆悵的心緒理一理；身邊的家人陪一陪，昔日的`朋友會一會。愿你這個周末過的開心愉快！

12、別讓咖啡提醒你已經(jīng)疲憊，別讓藥物警告你已經(jīng)勞累，別讓時間訴說你已經(jīng)好久沒有安安穩(wěn)穩(wěn)的入睡，朋友，工作積極，健康更要積極，周末，放松一下吧。

13、忙碌一周，何不將煩惱丟，將開心揪。邀三朋四友，泛悠閑小舟，拋歲月金鉤，在生活的池塘中把逍遙魚兒逗。周末湊一湊，把快樂品個夠。

14、周末到，莫煩躁，好心情，莫抑郁；煩惱事，要忘記，放輕松，緩壓力；散散步，喝喝茶，看風(fēng)景，心平靜；要樂觀，要開懷，心舒坦，幸福展。愿秋來如意！

15、周末又到了，奉上我真心的祝福，希望它能像清新的雨，洗去你心頭的煩惱；如輕柔的風(fēng)，吹散你的憂郁，還你一個亮麗的心情！祝一切都好！

16、寂寂的清晨有微微的清風(fēng)，微微的清風(fēng)有絲絲的涼意，絲絲的涼意里有我輕輕的問候。愿我的問候帶給你周末一天的好心情！

17、拋開周一的緊張，周二的徘徊，周三的無奈，周四的焦慮，周五的疲憊，進(jìn)入周末的快樂；祝你睡覺睡到自然醒，吃飯吃出好心情，快快樂樂過周末！

18、有一種期盼叫周末，有一種快樂叫周末，有一種放松叫周末，有一種解壓叫周末，有一種休息叫周末，有一種祝福送周末，祝你周末快樂。

19、時間因祝福而流光溢彩，空氣因祝福而芬芳襲人，心情因祝福而花開燦爛，當(dāng)你打開信息時，愿祝福讓你開心此時此刻！周末愉快！

20、周末這樣才完美：有條件賴床，有情趣做飯，有心情看書，有時間旅行，有體力逛街，有動感唱K，有本事熬夜，有朋友祝福，有看短信的人請客。周末愉快！

21、我們無法讓時間留步，唯有掬一捧溫馨的祝福給我的朋友，但愿多姿多彩的世界永遠(yuǎn)追隨在你們身旁！祝全家幸福，周末愉快！

22、周末是桌好菜，需朋友共品；祝福是杯好酒，需朋友共飲；牽掛是個紐帶，需系得緊緊；信息是個祝福，需注入感情！周末短暫，和好友一起共享美好吧！

23、周末了，以溫馨為調(diào)料，做一份幸福小炒；把浪漫放進(jìn)高壓鍋，讓情意慢慢熬；給快樂加點辣子，用猛火干煸爆炒。這道舌尖上的周末，你可喜歡？

24、周末轉(zhuǎn)瞬到眼前，我用真心許個愿：愿你天天賺大錢，時時刻刻喜開顏；事事順心都?xì)g喜，工資翻幾番。哈哈，祝你周末愉快！

25、不知不覺，又到了周末；不知不覺，又把你想起；周末祝福語不知不覺，用手機(jī)寫下一行文字；不知不覺，這條短信已經(jīng)跑到你的手機(jī)里：周末愉快！

26、問候是一艘船能把情送遠(yuǎn)，祝福是一把傘伴你走過風(fēng)雨天。清晨有朋友一條溫馨的短信，所有的煩惱都化作云煙。祝您周末開心！

27、盼周末，望周末，一周五天真難過，過周末，樂周末，周末兩天太難得，算周末，念周末，周末本也是生活，沒周末，缺周末，生活可不太好過，周末快樂。

28、送你一個舒適寧靜的周末，愿你的生活充滿陽光，快樂永久長駐，事業(yè)錢財兩豐收，家庭和睦相處。祝周末愉快！

29、周末到，愿所有的好夢依偎著你，入睡是甜，醒來成真！愿所有的財運(yùn)籠罩著你，日出遇貴，日落見財！愿所有的吉星庇護(hù)著你，時時吉利，刻刻平安！

30、有一種祝福應(yīng)時應(yīng)景，有一種朋友常牽常掛，有一種心情日思夜想，友情的種子，心中種下，交往中成長，人生中收獲。愿友誼天長地久，周末快樂！

31、登上了周末的山峰，享受俯瞰的魅力，放眼無垠的天邊，忘卻登山的勞頓，深深的呼吸，把哀愁呼出，吸進(jìn)興奮的心情，吹響嘹亮的號角，拿出精神向下一周末進(jìn)發(fā)！

32、不要認(rèn)為這條短信發(fā)錯了，沒錯就是發(fā)給你的，不要總是逃，因為逃不掉，我讓你做夢都能夢見，夢見我對你的祝福，祝你周末愉快！

33、有一種期盼叫周末，有一種快樂叫周末，有一種興奮叫周末，有一種輕松叫周末，還有一種問候叫周末，這就是我的周末問候，收好了，可別丟了哦。

34、周末駕到了，心情澎湃了；歡樂開懷了，憂煩崩潰了；輕松蔓延了，疲倦消退了；愜意上線了，日子逍遙了；問候送達(dá)了，會心微笑了！

35、燈火為你亮，鳥兒為你唱，花兒為你開，草兒為你長，我在為你發(fā)短信，送祝福，祝你周末愉快，幸運(yùn)多多！

36、隨心，悠然；隨性，淡然；隨緣，怡然；隨意，了然；隨遇而安，泰然；隨心所欲，超然。周末到，對你的祝福絕不隨便，愿你快樂如影隨形。

37、周末頭號文件：好運(yùn)，弄上一大碗；吉祥，拓成三丈寬；狂歡，持續(xù)一整晚；幸福，鋪滿紅地毯；快樂，盡情來點燃；祝福，收到馬上轉(zhuǎn)。祝周末快樂，好運(yùn)繁星點點！

38、周末不是萬能的，但沒有周末萬萬不能，周末到，愿你想吃就吃，想喝就喝，想睡就睡，想醉就醉，是要快樂，不要嫌累，周末開心快樂，朋友晚上我請你。

39、周末到，心飛揚(yáng)，工作緩，睡懶覺，自然醒，養(yǎng)精神，卸壓力，消煩惱，去疲乏，甩憂愁，聚個會，逛個街，為快樂，沒理由，祝福你，周末樂，樂逍遙！

40、聯(lián)系不常在，惦念漸增長；短信不常發(fā)，關(guān)心日益多；心思不在身，牽掛在你身；手指不聽使，短信到你處，愿你周末能開心，煩惱憂愁隨風(fēng)去！

41、一到周末心發(fā)慌，不知何處得憂傷。朋友紛紛約會去，同事加班在奔忙。滿心祝愿何所向，短信發(fā)到你心房。祝你周末桃花運(yùn)，贏得美女抱回家！

42、快樂不需要背景，留下歡笑的背影就行；幸福不需要地位，過得舒坦開心就行；祝福不需要拍馬屁，問候達(dá)意就行。問候問候，聯(lián)系聯(lián)系，在這美麗的周末祝你一切如意！

43、生活是平淡的，猶如藍(lán)天下碧藍(lán)的湖水。生活也可以是詩，在一路的奔騰中高歌。只要用心對待，每一個日子都是幸福。周末愉快！

44、裁段溫暖陽光，沏杯清茶芬芳，聽首慢歌悠揚(yáng)，看浮云飄蕩，聞野花淡香，享悠閑時光。周末到了，愿你擁一份從容心情，賞一路美好風(fēng)景！

45、音樂帶動著友情的腳步，人生仿佛一條大路，結(jié)伴而行的日子會永遠(yuǎn)記住，請別計較生活的甜苦，周末，請接受我的祝福。周末快樂！

46、歲月帶走了時間，卻加深了友誼；距離阻擋接觸，卻增添了牽掛；在這美麗的周末，我真誠地祝愿您永遠(yuǎn)健康快樂！

47、時間，一天天流轉(zhuǎn)。惦記，淡淡中透著甜。問候，重復(fù)了很多遍。每讀一次，都有溫暖流淌在心田。忙碌的一周畫上句點，愿你好好放松自己，周末快樂無限！

48、為你設(shè)計，逍遙周末：學(xué)會放松，怡然自得；釋放壓力，過的灑脫；運(yùn)動鍛煉，切莫錯過；逛街散步，兩者皆可；拜訪親友，真情收獲；祝開心周末！

49、我叫周末，你生活中的加油站。你累了，給你緩解；你困了，給你好夢；你緊張了，給你放松；你想感謝我，給你機(jī)會馬上回發(fā)。

50、風(fēng)把季節(jié)帶走，卻帶不走果實。云把陽光帶走，卻帶不走陰涼。時間把日子帶走，卻帶不走你我的快樂！祝你周末好心情！

51、昨日的壓力，忘卻就好；快樂的周末，你來擁抱；舞動翠綠的青草，挑逗燦爛的微笑；拋棄昔日的煩惱，把握今日的逍遙；祝周末成為幸福的參照，快樂逍遙！

52、不遇大事、難題，衡量不出人的才能；不遇順境、逆境，考察不出人的氣度；不遇周末、假期，體現(xiàn)不了我對你的關(guān)懷。

53、采一束陽光，讓周末的您更多熱情開朗，兜一縷清風(fēng)，讓周末的您更多精神舒爽，捕一抹彩虹，讓周末的您色彩斑斕，發(fā)個信息，讓周末的您歡樂吉祥！

54、想念的話，永遠(yuǎn)說不完；關(guān)懷的心，永遠(yuǎn)不改變；真摯的友誼，永遠(yuǎn)不放棄，在今天我只想大聲告訴你，周末，歇歇吧！

55、周末到，播放快樂曲子，沖散憂煩，讓心情愉悅；釋放輕松因子，趕走疲憊，讓身心舒展；激活活力分子，驅(qū)散惆悵，神采飛揚(yáng)；播灑問候種子，祈福美好，讓情誼綿長：朋友，周末愉快！

56、時間因祝福而流光溢彩，空氣因祝福而芬芳襲人。朋友，每天笑一笑，穿上快樂的新衣，愿你周末心情愉快，怡然自得，心情像花兒一樣綻放！

57、別撐了，你又不是雨傘；別挺了，你又不是房價；別裝了，你又不是口袋。都到周末了，該放松放松、休息休息了，快樂才是硬道理，周末愉快！

58、人到周末，心情快活；睡個懶覺，消除煩惱；街上逛逛，保你舒暢；約回朋友，情意長久；常常聯(lián)系，快樂傳遞；送個祝福，愿你幸福。

59、周末是座商場，聚集快樂利益，銷售悠閑夢想，逍遙沒有繁忙，朋友人來人往。懶覺就是利潤，休息就是獎賞，幸福就是方向。周末快樂。

60、你的臉是不是很燙啊？因為我時時刻刻在念叨你！你是不是很想逃??？但我會牢牢抓住你！也許你很無語，可我就是不放棄你！啊！周末，我愛你！

61、晚霞絢爛奪目，落下后期待朝陽的升起；星光閃閃爍爍，天明后等待夜幕的降臨。美好雖然短暫，卻永不逝去，期待珍藏心底。周末來臨，愿你驚喜連連！

62、每天都有問候，每天都有關(guān)心，每天都有聯(lián)系，每天都有溝通，每天都有祝福，周末到了，將前5個每天聚在一起送給你愿你‘周末快樂’！

63、苦和累，是人生難免的滋味；汗和淚，是生命必須的面對；喜和悲，是多情歲月的融匯；忙和閑，是不同心態(tài)的反饋。愿你與快樂相會，同幸福相隨！周末愉快！

64、周末來了，沐浴涼爽的微風(fēng)，呼吸清新的空氣，讓身體進(jìn)行一次光合作用，拋開一切煩惱奔向自然吧，感受生活的美好！周末更給力！

65、周末到了，愿你睡個好覺，做個好夢，有個好心情。放心，你說夢話的時候我不會接你的茬，更不會找你的茬，因為我正忙著祝福你，愿你周末快樂。

66、這個秋天云淡風(fēng)輕，隨意放飛美麗心情！詩情畫意，愛心在陽光下沐??！盈盈笑語，管它哪堪淚水委屈！祝福為你，生活洋溢甜蜜溫馨！周末愉快！

67、輕松一下，留一個笑臉給自己；休閑一下，留一個空間給自己；寬容一下，留一份簡單給自己；放縱一下，留一份快樂給自己。祝你周末愉快！

68、給心情放個假，和朋友聚一下。抬頭看看蔚藍(lán)的天，俯首嗅嗅馨香的花。撇開世俗的紛紛擾擾，讓人生回歸自然的本真。祝你周末快樂！

69、又到周末，陽光明媚，與快樂約約會；看看風(fēng)景，讓煩惱全崩潰；散步悠閑，讓疲憊全消退；放松心情，讓幸福來陶醉。朋友祝福很珍貴，愿你逍遙是絕對！

70、秋天到，天涼了，早晚溫差變大了，穿衣睡覺注意了。周末了，休息了，家人小聚不可少，其樂融融快樂了。動動手，按按鍵，祝福短信送你了。

71、周末到，祝福相送，愿你：輕松下把忙碌蓋掉，休閑下把疲憊忘掉，放松下把勞累甩掉，放縱下把煩惱拋掉，快樂下把幸福抓牢。祝你周末愉快逍遙！

72、嘿，周末來到，我已經(jīng)為你準(zhǔn)備好：快樂為你舞蹈，好運(yùn)為你歌唱，甜蜜為你敬酒，吉祥為你歡呼，幸福對你傾心。好朋友，不用道謝，你開心就好！

73、這是個愜意的寧靜世界，陽光燦爛如昔，柔風(fēng)輕輕如昔，但愿美好的時光就這樣駐足，帶給您歡欣與鼓舞，周末愉快！

74、把我的思念帶來，我們的友情雖然不同于愛，但是依然那么的實在，祝福你的心與天地同在，經(jīng)過一周的等待，來祝你周末愉快！

75、周末來臨心歡顏，工作壓力莫運(yùn)轉(zhuǎn)，脫離煩惱的糾纏，簽約快樂的訂單，尋找休閑的港灣，做個幸福的密探，莫讓郁悶再反彈，祝周末快樂，笑容不斷！

76、眨眼之間，秋已來到；輕聲問候，是否繁忙？冷暖交替，健康注意；保暖做好，以防受涼；飲食衛(wèi)生，多加關(guān)注；保重身體，快樂無恙！周末愿安康！

77、光給你明亮，風(fēng)給你清涼，月給你幸福，星給你浪漫，雨給你滋潤，雪給你純潔，冰給你晶瑩，我給你友情。祝你有個愉快的周末！

78、祝福是一種狀態(tài)、它會讓你感覺到力量、祝福是一種態(tài)度、它會讓你的心情總是陽光、祝福是一種追求、它會讓生活充滿希望、將周末祝福送出、愿快樂每一天。

79、周末待遇好，可以睡懶覺。心情放輕松，疲憊先卸掉。太陽當(dāng)空照，路上撿個寶。閑來把樂找，生活不撩草。開心跟著跑，幸福要兜牢。周末快樂！

80、如果我當(dāng)了老板，我一定會炒掉你的煩惱，撤掉你的憂愁，趕你的壞心情下崗，加你的快樂薪水，給你的身體放長假，要是到周末，就要你的幸福加班加點！

記周日周記(篇3)

周末，我去樓觀臺了。那天的天氣非常好，太陽光芒萬丈，暖洋洋地照著我們，感覺特別溫暖，一點也不像冬天!路上，我看到有很多樹上的樹葉已經(jīng)紛紛掉下來了，一點也不像夏天，夏天到處都是綠油油的。

在樓觀臺，我看到了很多神奇的玩具，有：小雞吃米、諸葛弓、小提琴、田園犬，秋千模型、房子模型等等，它們都是木頭做的，沒想到木頭也能做出各式各樣的玩具。看來，只要我們肯動腦筋，覺得不可能的事也能辦到。

我買了一管泡泡。我吹了吹，五彩斑斕的泡泡在天空中到處飛揚(yáng)，我忍不住拿手碰了碰，一碰就破了!我不停地吹，真是太好玩了!我還看到了一個小提琴，它比一般的小提琴要小兩倍，它的樣子非常精致，媽媽說，它是巧奪天工!我真想擁有一把巧奪天工的小提琴。

看完這么多神奇的東西以后，我們開始爬上了。我上山以后，看到了一個大雕像，它比正常人大了十倍!爸爸說，他是老子，跟孔子一樣有名，是對我們中國很有影響的一個人。

今天過得真有趣呀!看到了神奇的玩具、巨大無比的老子雕像，雖然很累，但是，我很興奮!

記周日周記(篇4)

元旦是過去一年的結(jié)束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，畢竟我們已經(jīng)走過來了。

我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪！又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的！是的，面對新年，我們都是勝利者！雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過、進(jìn)取過、成功過。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無比美好的記憶了！

元旦，是新的一年的起點；元旦，是時光的一個里程碑；元旦，讓我們更多的是暢想未來出國、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來的機(jī)遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻在誘惑著我們！

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！痹┑牡絹?，總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了！

元旦，在這新刷的.白色的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠地問一聲：

元旦，你好！

記周日周記(篇5)

每年，總會有那么一兩次令廣大學(xué)生們感到由衷的痛苦，或是極大的.快樂，那就是開學(xué)的那一天。

一個暑假過去了，學(xué)生們瘋玩了一個暑假，突然想起作業(yè)好像還沒寫完，一看時間驟然發(fā)現(xiàn)，作業(yè)還剩大半，而時間已經(jīng)所剩無幾了，暗罵一聲老師布置這么多作業(yè)干嘛！便開始爆發(fā)小宇宙了，一個暑假的作業(yè)在最后幾天的“涂鴉”之下成功完成，一到開學(xué)時自然是十分的痛苦，還沒玩夠呢！

當(dāng)然，上面的是第一種情況，自然還會有第二種，暑假剛開始，就因為考得發(fā)揮失常，被父母強(qiáng)制拽進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班這個吃學(xué)生連骨渣子都不吐的大怪物，各種作文班，數(shù)奧班，英語班紛至沓來，卻賴著不肯走了，一邊寫著暑假作業(yè)，一邊在補(bǔ)習(xí)班的泥沼中不斷地垂死掙扎，玩電腦，看電視，和朋友們玩的時間自然是接近于無。好不容易熬完了整個暑假，一開學(xué)，倒是覺得挺開心。

開學(xué)了，大家的感受各不相同，一個不同甚至截然相反的暑假結(jié)束后，大家還是殊途同歸，走到了一個熟悉的教室，開心也好，失落也罷，開學(xué)對我們來說是一個新的開始，不管開學(xué)對一來說是一個史詩級的災(zāi)難，還是一個令你欣喜若狂的好消息，我們都要保持一顆平常心，如果你不要再去上學(xué)，而一直過暑假，難道你不會覺得很無聊嗎，少年？只要每天過得開心，管它是假期還是開學(xué)，都是浮云。

最后我想說：“藥藥，切克鬧”

記周日周記(篇6)

暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。

語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項雖然是我早就想到的，但實際上布置下來了，也讓人有些吃不消，這項就是——每天背一首古詩詞。

哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假這二十篇的古詩詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開學(xué)時還不知道是什么光景呢！

最讓我難辦的是讀書問題。

倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強(qiáng)迫過自己讀什么書，因為只要是被強(qiáng)迫讀的，這書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容，下意識地排斥。

我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細(xì)節(jié)內(nèi)容！

了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。

不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是這些細(xì)節(jié)跟人名字。

打個比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。

或許你會驚訝——這你是怎么看書的??？

書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的`，就像一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個印象，下次在另外一個場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這跟我記人名是一個道理。

上面的都好解決，實在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

這個我也沒什么好說的，因為感情都是在心里藏著的，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒有這么高的語文功底，所以請周老師做好心理準(zhǔn)備，開學(xué)之后，您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。

不過……車到山前自有路，一切看著辦吧！

記周日周記(篇7)

五蓮縣實驗小學(xué) 三年級二班 王琳

爸爸、媽媽的工作都很忙?？擅康街芰砩?，都能一家人團(tuán)聚，在這段時間里，我們一起看精彩的電視節(jié)目，做有趣的家庭游戲，談?wù)搶W(xué)校里的生活，講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂的時光。

又一個周六到了，吃完晚飯，我們就商量著如何渡過今晚的美好時光，經(jīng)過討論，大家一致同意把主動權(quán)交給我。我想了一下，建議搞一個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的智力搶答，我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。

我用了大約10分鐘的時間精心地準(zhǔn)備好了道具。先找來一張紙，在頂端寫上“考題”，再在下方寫好10個自己認(rèn)為最拿手的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，然后再找來一塊硬紙殼，當(dāng)作記分牌，在中間劃一條線，一邊寫上“老爸”，一邊寫上“媽媽”。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，做為主持人的我就正式登場。

清了一下嗓子，我認(rèn)真地宣布“開心周末”腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答比賽正式開始！宣布完比賽規(guī)則，爸爸、媽媽做好了準(zhǔn)備，那樣子就像蹲在起跑線上的運(yùn)動員，專等我的題目一出，他們就搶答。

這樣的家庭開心周末，我已記不清舉辦了多少期，我們一家人就是這樣地開心，用開心去消除工作和學(xué)習(xí)帶來的疲勞，用開心去體現(xiàn)關(guān)心和愛。我期盼著下一個快樂周末快些到來！

記周日周記(篇8)

我聽爸爸說，齊山又名三龍山，主要由福龍山、祿龍山、壽龍山等九大奇山組成。我們決定利用周末的時侯到齊山風(fēng)景區(qū)游玩。

5月10日我和爸爸、媽媽、姥姥一行四人，開車兩個多小時，終于到了齊山風(fēng)景區(qū)。進(jìn)入景區(qū)后，我們先在景區(qū)門口拍了很多照片。九點左右我們開始登山，小路彎彎曲曲，被濃密的雜草覆蓋，我們發(fā)現(xiàn)這兒的景色很美，空氣也特別新鮮。穿過一座座山嶺，翻過一塊塊巖石，發(fā)現(xiàn)了成片的樹木，微風(fēng)吹動著樹枝，滿樹綠葉隨風(fēng)舞動。當(dāng)我們登到山的頂峰，看到山下有成片成片的槐樹，槐花的香氣充滿了整座山。我們在山上吃東西，做游戲，玩得不亦樂乎。吃過午飯，我們準(zhǔn)備下山了。在下山的途中，我發(fā)現(xiàn)確實像大人說的那樣“上山容易，下山難”。爸爸牽著我的手，媽媽領(lǐng)著姥姥，我們小心翼翼，經(jīng)過了近一個小時的時間才到了山下。

當(dāng)我們到達(dá)山下廣場時，回頭看看齊山的景色真的很美，險峻的山崖組成一副齊山特有的美麗畫卷。我們有點流連忘返了，真希望下次有時間再來游玩一次。

記周日周記(篇9)

這個星期天一大早，媽媽的大嗓門就在家里回蕩著：“掃地了，掃地了，這天該誰打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢。“嚷什么，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生!”

爸爸極不高興地抗議著。“這天該誰衛(wèi)生值班了，怎樣到此刻還是臟兮兮的，我都去過菜市場了，你們還沒起床，我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說?！澳銈儾灰僬f了，煩死了，這天到底該誰值班，查一下不就明白了，干什么這么吵啊吵的，我還沒睡醒呢!”

我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點難為情了：“對不起，吵醒你們了，這天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時候吵著你們，可別怪我沒有提醒你們?！薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先就應(yīng)檢查自己，然后再來管教下屬，這樣才能服眾。”爸爸話里有話。

說完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原先是紅燒帶魚的味道，那是我的最愛?？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐?。“肚子都快餓扁了，怎樣還沒好呢，急死我了，再不好，我外去吃了。”我噘起了嘴。“好了，好了，就明白催，別的就不會做了?！遍T鈴響了，我打開了門?！盎貋淼每烧鏈?zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢?！蔽倚χ冒职珠_心。

沒過多久，我們一家三口圍著桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的，第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說：“還是兒子好，明白孝敬老爸!”

我又夾了一塊給媽媽：“老媽辛苦了，這塊慰勞你。”這時我們一家都笑了。

這天是我最開心的一天了!

因為媽媽平時對我都很羅嗦，而這天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以這天是我最高興的一天。

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歡樂周周記(實用12篇)

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“歡樂周周記(實用12篇)”，希望能對你有所幫助，請收藏。

歡樂周周記 篇1

國慶期間，小姨開車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā)，汽車開了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶，才到綠博園。我當(dāng)時想：那里又能有什么好玩的呢？可走進(jìn)綠博園的大門一看，哇！人好多呀！場面好熱鬧呀！盡收眼底的就是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。走進(jìn)綠博園大門，放眼望去，那里的景點美不勝數(shù)。此時世界各地具有代表性的或在國際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那里，讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn)，提議到：我們租一輛腳踏四輪車游玩吧，這樣既省力，又搞笑，且能節(jié)省時光。

姑蘇園里讓我難以忘卻的，就是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的就是一種靜中美、美中靜的感受，仿佛讓我置身于世外桃源的畫中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子，此時給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹，在徐徐的秋風(fēng)中舒展著她們的膀臂，火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹枝，像花一般簇?fù)碇麄€楓樹。一陣清風(fēng)徐來，大小不一的楓葉忽地飄落下來，此時讓我深深的被這美景著了迷，忍不住掏出相機(jī)拍照留念。這次綠博園之行，讓我感受到世界的精彩紛呈?？吹揭粋€個著名的景點、一個個歷史的奇跡，它們的偉大、壯觀，讓我深深地體會到：歷史的傳承，需要我們每一個人去保護(hù)。只有這樣，才不會像北京圓明園那樣成為歷史的殘??！

歡樂周周記 篇2

圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。

圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者。

歡樂周周記 篇3

這是我最開心的周末，因為爸爸帶我去了建湖海洋水上樂園，真的是開心的一天啊。

來到了建湖水上樂園的大門前爸爸去買了兩張票，我們排著隊，到我們了，我把票交給了檢票的阿姨。我們來到了里面一看：到處一片藍(lán)，藍(lán)色的水，藍(lán)色的瓦蓬，藍(lán)色的地，藍(lán)色的橋……真是美極了！

爸爸說，你先去換游泳衣再出來玩，我們換上了游泳衣，先去了兒童水寨玩，我爬上了六米高的滑滑梯，看看下面懸懸的，我的心里有點發(fā)毛，但看看身邊的小朋友都在毫不猶豫地往下滑，我眼一閉，手用力一推梯子欄桿，只覺得耳邊風(fēng)聲呼呼，越滑越快，整個人好似飛起來一樣，是那樣的爽！

接著我們來到了還浪區(qū)，我正在往深處游，突然，一群還浪向我涌來，把我淹到了水里，我還以為我會淹死，結(jié)果游泳圈把我浮起來了。到了中午，爸爸帶我去肯德基吃了一頓美味大餐，晚上我們才依依不舍的回家了。

開心的周末一下子就過去了，如果我的每一天都能似周末這么快樂就好了！

歡樂周周記 篇4

昨天晚上，我正在寫著寒假作業(yè)，媽媽突然對我說：今天晚上我們?nèi)ワ埖瓿浴Ｎ液芗?，就問：媽媽，那是什么飯店？媽媽就說：是河魚天宴。

到了飯店，找到我們的房間，一看，五顏六色的真好看！，我們坐下，不一會兒，菜九端上來了，我就想出了一個將軍報的游戲，游戲規(guī)則：剪子包袱錘，誰是最后一個數(shù)的，就先猜一個成語，如果成語答對，不用懲處，如果打錯，有水的喝一滿杯水，有酒的喝一杯酒，如果向外援求助，只喝半杯。

大家一起決定了，前幾局都是王阿姨輸，后幾局我輸，再來的時候我一局也沒有輸，我們從剛開始吃飯一直到走，都是玩的這個游戲，那天晚上真的很快樂，因為我們一起做著游戲一邊吃著看，是多么的愉快呀！

昨天晚上真是一個快樂的晚餐！

歡樂周周記 篇5

好久沒有吃餛飩了，我的小嘴有些饞。所以，早上一睜眼就對媽媽說：“媽媽，我要吃餛飩?！眿寢対M口答應(yīng)了。于是，我們?nèi)ゲ藞鲑I包餛飩的材料。

回到家里，媽媽把碎肉和青菜和在一起，把它們切得粉碎，然后放入佐料，這樣，餛飩餡就做好了。

：“渟渟，快來包餛飩了！”聽見媽媽的喊聲，我三步作二步來到廚房。我先拿一張餛飩皮放在小手上，然后把餡放在皮子的中間，再小心翼翼地包起來，最后把皮子的兩只角疊在一起。：“一只包好了！”我興奮地叫了起來。我一個接著一個地包下去?？墒牵瑳]過一會兒，我發(fā)現(xiàn)我包的餛飩的小肚子全脹破了，這可把我急壞了，連忙問媽媽。媽媽看了看，笑著說：“寶貝，你放的餡太多了，把它們的小肚子都撐破了?！迸?，我恍然大悟。于是，我照著媽媽說的又包了幾個，這次，餡真的露不出來了。

我望著自己包的餛飩，越看越歡喜。這就是勞動的快樂吧！

歡樂周周記 篇6

不等鈴聲響起，我就沖到了比賽硬筆書法的教室。丁零零沒過多久，老師來了。老師給我們每個人都發(fā)了四張方格紙和一張寫有詩的紙。一接過寫著詩的那張紙，我看了一眼，哈！是《牧童》，這可是我最拿手的！我拿出鋼筆，按照紙上練了起來。我盯著方格紙上的字，生怕一不小心寫錯了字哎呀！草鋪橫野六七里寫不好了！鋪的提筆寫得有點斜了，我差點兒沒歇斯底里地吶喊。怎么辦呢？看看能不能修改一下，我企圖把這個可惡的鋪改一改，誰知還越改越亂了！真夠氣人的！我只好拋棄了那張失敗的方格紙。我又拿出一張方格紙，又埋頭寫了起來Ohmygod！又寫不好了！我小心翼翼的把那個字掩飾了一番，看起來好多了！我用力地寫著，寫完了整首詩，可左看右看總覺得還是不大好看。只剩下兩張方格紙了，千萬不要寫錯啊我抓起筆，不顧一切地、拼命地寫。寫了幾個字，我又拿起來看看，誒？！怎么感覺還變好看了呢？哈哈，我找到秘訣啦！我按照那個秘訣，果然，效果好了不少。我心里那滋味啊，用一個字來表達(dá)：爽！兩個字：很爽！三個字：非常爽！我輕輕松松地寫完了所有的紙，哈，太容易了！我選了張比較好看的一張，自信滿滿交給了老師。好了之后，我有去看看繪畫類的同學(xué)，只可惜，我們班的葉子萌和姜圍軒在教室的里面，沒讓我欣賞到他們的佳作。今天藝術(shù)節(jié)真開心，什么時候再來一次藝術(shù)節(jié)??？

歡樂周周記 篇7

星期天到了，爸爸媽媽帶我去捉小魚，我聽了高興極了，雙手情不自禁得拍了起來。

我和爸爸媽媽走過一段泥濘的鄉(xiāng)下小路，穿過一片蔥郁的樹林，就來到了小河旁，小河里的水清澈見底，能看見河里的小石頭，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。小魚們在河里游來游去，快活極了，它們東游游，西游游，好像在捉迷藏，玩的可開心了。

我們把鞋脫下，開始捉魚了，把小魚網(wǎng)打開，我和爸爸媽媽拉開一個三角形，把小魚們圍在中間，不留一點縫隙，把三個角用力一拉，小魚就被我們拉上來了，我數(shù)一下，一共抓了三十六條魚，我高興地叫了起來，夸爸爸是抓魚能手。今天晚上又可以吃到美味可口的魚肉了，我暗暗的想。媽媽說今天要燒水煮魚吃，我高興極了，說：“媽媽燒的水煮魚是最好吃的?！?/p>

今天我特別高興，還學(xué)到了抓魚的方法。

歡樂周周記 篇8

春節(jié)到了，家家戶戶都要買花，我們家也不例外......

今天，媽媽帶我去買花，我開心極了！

我和媽媽買了許多花，有鳳尾花.菊花.紫羅蘭.蘭花.迎春花.牡丹花和桃花，當(dāng)然，還有橘子樹。媽媽說：鳳尾花15元一盆，買了兩盆；菊花13.5元一盆，買了一盆；紫羅蘭20元一盆，買了一盆；蘭花35元一盆（一盆里有一支），買了一盆；迎春花15元一盆，買了一盆；牡丹花10元一盆，買了兩盆；桃花60元一支，買了兩支；橘子樹30元一棵。請你算一算今天買花一共用了多少元？我回答說：15x2+13.5+20+35+15+10x2+60x2

=15x3+10x4+60x3+3.5

=45+40+180+3.5

=65+200+3.5

=265+3.5

=268.5（元）　

媽媽說：你真棒！我開心極了！

歡樂周周記 篇9

六一到了,我好高興呀!

六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,節(jié)日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂樂的慶祝自己的節(jié)日。有的去游樂場狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。

在六一這天，我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙，和爸爸、媽媽一起去參加美食活動，我參加了釣粽子，才一會兒，我就釣到了四個鮮肉粽子，我當(dāng)場就嘗了一個，真香啊，美味極了！然后，我又參加了畫蛋活動，就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動物和色彩，我畫了一個可愛的小兔子，還畫了一只活潑的小鯨魚，又畫了一個蝴蝶結(jié)把咸鴨蛋變成了一個五顏六色的大彩蛋，好開心呀！我度過了快樂的一天。

六一真是一個五彩繽紛的節(jié)日。

戴鈺婷

南京秦淮一中小學(xué)一（2）班

xx-6-1

歡樂周周記 篇10

周末的早晨，雪姑娘早早地給孩子們準(zhǔn)備了一個大驚喜雪世界!

雪姑娘到處跑，她跑到屋頂上，給屋頂戴上了白色的禮帽;她跑到樹木上，給樹木披上了銀裝;她跑到大地上，給大地鋪上雪白雪白的地毯。

孩子們呼朋喚友，迫不及待地奔向雪世界。你看，芳芳正在堆雪人呢，她就像一個巧手匠，不一會兒就堆起了一個白白胖胖的雪人，她專注的樣子很可愛，完全沒有注意到雪人后面驚恐的小蘭。小蘭正躲在雪人身后雙手抱頭，只探出一個腦袋，緊張地看著一伙打雪仗的野戰(zhàn)軍，生怕一不小心就被雪球擊中。哎喲一聲慘叫，一個準(zhǔn)備反擊的小戰(zhàn)士被對手的雪球砸到了肩膀，其他戰(zhàn)士正手握雪球伺機(jī)偷襲別人呢!不知何時，偌大的白地毯被一個滾著雪球的小男生嵌上了一條彎彎曲曲的白玉帶，正當(dāng)他得意之時，一不小心摔了個四腳朝天，逗得旁人哈哈大笑。遠(yuǎn)處傳來了稚嫩的童聲，沁園春.雪

雪世界頓時變成了歡樂的海洋!

歡樂周周記 篇11

國慶節(jié)到了，隨之而來的是我最喜歡的長假！

我先回郴州玩了幾天，后來媽媽說要帶我去廣州玩，收拾好行李，就向著目標(biāo)出發(fā)了。

買好了票，我們一行人在外面吃了我點早餐就進(jìn)入了長隆歡樂世

界。

一進(jìn)樂園里，眼前的一幕著實讓我嚇了一大跳，那過山車正以90向

地面垂下，又嗖的一聲下到了水面，水如噴泉般地噴了起來，不愧

是垂直過山車！

我選了一個自認(rèn)為很少人玩的激流勇進(jìn)，我們一家子穿上了雨

衣，小船在機(jī)械的帶動下，越拉越高，我在心里默數(shù)321,小船

開始往下掉，呼的一聲，頓時水花飛濺，項目結(jié)束后，我很快的就

脫下了雨衣，可憐的我被淋成了落湯雞，弄得我很尷尬。

妹妹提議：去玩家庭過山車。我和爸爸坐在一起，說肯定不怕，過

山車啟動了，我也開始后悔了，沒等我想一陣翻江倒海后面的妹妹

嚇得尖叫起來，我之前的笑容也開始僵硬下來之后，我們?nèi)タ聪嗥?，還

好！我的臉只是一副嚴(yán)肅的表情。

在尋找4D影院時，偶爾看見了旋轉(zhuǎn)木馬，我和妹妹都吵著要去玩，

我倆走上了第二層，人太多了，只剩兩匹小木馬，我們沖了過去，搶到

了！耶！隨著音樂，馬兒們一上一下，像是奔馳在大草原中，又突然想

起浪漫的王子與公主的故事，騎著白馬，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀

從旋轉(zhuǎn)木馬下來之后，我們直奔4D影院。里面的工作人員分給我們

一人一個4D眼鏡，影片中，小企鵝掉下了懸崖，誰知我的椅子也震動

了，把我嚇了一大跳，冰塊破碎時，還有水飛濺到我們身上，整場電影

看下來就像是做了一場刺激的過山車！

我們剛一出來就遇到了水花大巡游i，小丑拿著水槍對著游客射水，

后面是美麗的朝鮮姑娘跳著花鼓舞，蒙古族姑娘跳著筷子舞

在這歡快的音樂中，結(jié)束了我們的游園活動！

歡樂周周記 篇12

星期二是我最快樂的一天。因為我參加學(xué)校組織的秋游活動，我準(zhǔn)備很多零食。

我在操場上，興高采烈地說著、笑著、玩著、等著。不久，我就上車。大家按老師一早安排好的座位，迅速地坐好。終于出發(fā)，路上笑聲不斷。

終于到達(dá)目的地。第一游玩的項目是竹筏漂流。那條河清澈見底，樹木高大挺拔，樹葉茂盛……我小心翼翼地走上船。"開船！"我齊聲說道。只有劃船的爺爺站在最后。他把又粗又長的竹竿往水底一撐，船便＂游＂過去。我一邊悠閑地欣賞著風(fēng)景，一邊在想：一定要超過前面的那艘船哦！兩艘船一前一后，您追我趕，就像賽龍舟一樣熱鬧?？墒沁€是前面那船先到達(dá)岸邊。

到岸邊，我開刺激的碰碰車、玩讓人哈哈大笑的水槍、撈狡猾的小魚、看許多稀奇古怪的烏龜，最后我挖令人饞涎欲滴的紅薯?？鞓返囊惶旌芸炀徒Y(jié)束。我戀戀不舍地上車，展示自己的＂戰(zhàn)利品＂。大家在歡聲笑語中回到學(xué)校。

這次的收獲很多，讓我回味無窮。

周記(實用7篇)

周記是人運(yùn)用語言文字符號以記述的方式反映事物的過程，大家每周總是離不開要寫周記吧。寫周記是一種提高生活幸福感的好方式。根據(jù)您提出的要求幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理了一篇《周記》，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！

周記 篇1

xx年4月

在這最后一學(xué)期開展團(tuán)校、發(fā)展團(tuán)員對我們來說真是一種考驗。這屆團(tuán)校學(xué)習(xí)放在下午，有的同學(xué)要上第五節(jié)課，有時候我們又要考試，使得整個事情一片混亂，這也導(dǎo)致了最后我們有資格參加考試的同學(xué)只有3名同學(xué)。

我知道到了這個時候大家都很忙，一天到晚的考試，每天也有許多作業(yè)要完成，但我覺得這都是客觀原因，我感到幾位同學(xué)本身就不想?yún)⒓訄F(tuán)校學(xué)習(xí)，即便是下午沒有什么事情，有的同學(xué)也是嘴上說這去去去，最后卻回了家。三位能夠參加考試的同學(xué)也沒有能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，中午我給他們做了上屆團(tuán)校的卷子，對于選擇之類的還能蒙蒙，但一到填空題、簡答題這些要花時間、花精力去背的就都不行了，或許團(tuán)章什么的背了也沒有多大用處，何必去浪費(fèi)這個時間，但是我覺得大家連最基本的一個端正態(tài)度也沒有，對于入團(tuán)，大家總是覺得反正早晚都要入團(tuán)的，就算入不了也沒有什么，這是不對的。

同時，對于這次選拔參加團(tuán)校學(xué)習(xí)的人，我也犯了錯誤，我只是讓大家投票選擇，但大家是根據(jù)人際關(guān)系選擇的，而我也是怕麻煩，就按結(jié)果決定了，其實我反而忽略了平時比較內(nèi)向，不太位同學(xué)注意，但事實上真心想入團(tuán)的人，我感到非常抱歉。

周五的時候，僅有的三位同學(xué)去考試了，盡管當(dāng)中有一些小風(fēng)波，但至少他們還是認(rèn)真上了幾節(jié)團(tuán)校的課，真心希望他們都能通過。

周記 篇2

熱愛某個地方的原因往往是它承載了我某段視若珍寶的時光。雅禮如是，南雅如是，同升湖從未來的某天起也會如是。

這周某個晚自習(xí)，我在四周烏壓壓低伏著的發(fā)頂中抬起頭，聽著筆尖在紙頁上劃過的沙沙的聲響，心頭忽然涌上一股難言的情感。這情感使我顧不得尚未完成的任務(wù)，提筆給大洋彼岸的死黨寫了封長信，直寫得自己那股激蕩滂湃的心潮變成淺淺涌動的溪流再化作春日墻角處一灘還殘留著些臘梅芬芳的雪水，溫柔、細(xì)潤而又遲緩地滲入心田。

我其實只是有些想念。

不同于有的人愛得激情，想得淋漓，每一次情緒波動都讓山川變色。我的想念總是來的悄悄，去的柔柔，難以付諸于口，只能凝結(jié)于筆。

我想念雅禮林蔭道被風(fēng)帶起的簌簌葉響以及充盈鼻腔的梔子花香。想念合唱比賽大家畫得和天邊晚霞一樣紅彤彤的臉龐。想念高三晚自習(xí)的燈火和課間的迪斯科。還想念上學(xué)經(jīng)過的石板路上探頭而出的草色和籃球場邊隨意招搖的垂枝。我在那里的三年，有過喜樂，有過悲歡，甚至因為自己高考的失利，還曾含著那么點怨尤。然而當(dāng)我意識到我已畢業(yè)，從此它只是一片故地，那些過去再尋常不過的景物竟怎么看怎么明媚，怎么想怎么可愛。也許這正是離開才明白它的美，時光亦如此，不身處其中方知它珍貴。

南雅當(dāng)然也適用這個道理。前些日子我們回去探望，再遇見那條嵌在油油草綠中的曲折長徑，我?guī)缀鯇⒊筷刂信逝罆r的怨氣拋在腦后，只記得起黃昏里的低低私語。那私語伴著唱了六年的校歌，低沉著輕柔著便蕩進(jìn)我的耳畔，潛入了我的心湖。

我想同升湖有朝一日也會成為類似于此的存在，令我一提及唇角便會壓不住地上翹，眼邊露出淺淺對笑紋。哪怕這里的窗簾后沒有一個柏原崇抬起他沉靜的眼眸，這里的綠樹下沒有一個瀧澤秀明抿著他倔強(qiáng)的嘴唇，這里的實驗室更沒有一個福士蒼汰揚(yáng)起他明朗的笑臉。我曾視這些為青春的實質(zhì)，以他們的面孔為煙火大會第一炮花火，絢爛整片回憶的深藍(lán)。然而，當(dāng)我們把目光投向我們所處的生活，卻意識到十年以后真正能讓自己觸動感懷的并不是那些干凈閃爍的東西，而是桌上貼的形形色色的標(biāo)語和單詞，是調(diào)劑乏善可陳的食堂飯菜的老干媽，是寢室那張一動就吱吱響的鐵皮床，是惹人抱怨的毫不時尚的校服上衣。也是一張又一張做滿注記的試卷，一疊又一疊色彩紛飛的筆記，一個又一個伏案疾書的夜晚以及一所又一所令我的夢想進(jìn)階的學(xué)校。

時光會為它們鍍金，令所有不愉化作可親，所有不耐化作可貴，所有情懷彌足珍貴，所有情意歷久彌新。

周記 篇3

春雨盡情漫落，綿延卻不失風(fēng)姿。

倚在簾邊，輕推窗子，涼意撲面而來，夾雜著一絲雨滴，了卻了人世間多少的夢繞魂牽。依稀記起，小時候的我，是愛在雨中奔馳的。

那時的我，懵懂無知，在鄉(xiāng)下，任意奔馳。每當(dāng)下雨，在雨簾里奔馳，也不論泥水會不會濺到潔凈的衣裳，就這么看著腳邊濺起千萬朵雨花，好不涼爽!接著，又看它們落了下去，熱情地親吻著大地。就這樣一步步地奔馳，雨水濺起一層又一層。這時，感受細(xì)細(xì)的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落，看見雨花在泥溝里敞開，匯成一條條清亮的小溪，潤澤著大地。耳邊不由回旋爺爺不久前教過的詩句：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。盧橘子低山雨重，栟櫚葉戰(zhàn)水風(fēng)涼。是的，幼小的我仿佛感覺身體已融進(jìn)那雨簾中，心中也像被雨水潤澤過那般的甘甜。

一滴一滴的雨，掉在窗子旁，把我拉回實際。密密的雨聲，仿佛也感染了人的感情，綿綿的，婉轉(zhuǎn)流長，動聽依舊。蒙蒙的雨幕給世界遮上了一層面紗，雨聲透過雨幕，恰似也有了一絲神秘。窗臺上的我，聽著這忽遠(yuǎn)忽近的天籟，仿佛看到很多雨絲在樹葉上彈起輕盈的倩影，天然的音樂，給那年輕的心多少夢想

眺望遠(yuǎn)方，大廈的窗玻璃上映出昏黃的燈光，跟雨兒交織錯雜，在夜色中舞蹈。

雨依然淅淅瀝瀝地落著，像在傾吐著不完的往事，在簾霧中編織成永存的名作

周記 篇4

xx年10月21日星期日多云

星期五放學(xué)后，我和爸爸到文具店買東西?？熳叩焦珗@門口時，我看見了幾個人，我仔細(xì)看了看，原來是我的同學(xué)們。有張文瑾、蔣一寧、林政宇，哦!又來了一個同學(xué)，趙想。大家一起到公園玩。

在公園里，我看見了好多棵高大的銀杏樹，沒走幾步，又看到了河，河里有清澈的水。來到了河的岸邊，林政宇把早已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)和水瓶拿了出來，他要捉魚了!只見他把漁網(wǎng)往水里一揮，又把漁網(wǎng)提了上來。林政宇真厲害，第一次就有收獲，捉到了一個螄螺。沒一會功夫，他又捉到了一個超大的螄螺，這個螄螺大得連水瓶都放不進(jìn)去。

你知道嗎?公園里有一個壞掉的水車。我每次來都要推一下這個水車，可總是推不動?，F(xiàn)在我們有了好多人。我們五個人憋紅了臉，咬著牙，手腳并用，每個人使出了全身的力氣。最后，在大家的歡呼聲中，那個巨大的水車轉(zhuǎn)動了，而且把河里的水也轉(zhuǎn)上來了。那時候我很開心，因為我第一次看到這個水車轉(zhuǎn)動了!爸爸在旁邊說：這是大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的功勞。

周記 篇5

這一周發(fā)燒不斷，我和表弟各發(fā)燒了三天。直至今天，我仍然有些頭暈。

第一個發(fā)燒的人是表弟。晚上，表弟剛洗完澡就歡天喜地沖進(jìn)空調(diào)房了。表弟非常喜歡開空調(diào)，每次他關(guān)空調(diào)時，都會戀戀不舍地站在空調(diào)前許久，然后喊著一、二......。然后從牙縫里艱難地擠出這個三字，最后才能下定決心，按下關(guān)空調(diào)的按鈕。當(dāng)空調(diào)關(guān)閉發(fā)出關(guān)閉的聲音后，表弟便會唉唉地一聲長嘆。

每次進(jìn)空調(diào)房的時候，表弟都會說??！涼快！，可是這次他一反常態(tài)地說好冷啊。，隨后拿起被子裹在身上，蜷縮在房間的一角，不停地念叨著：好冷啊好冷啊好冷啊......我見狀，立馬關(guān)掉了空調(diào)，然后摸了一下自己的額頭，又摸了一下表弟的額頭：爸爸，表弟發(fā)燒了。爸爸趕忙走過來，迅速摸了自己的額頭后又摸了一下表弟的額頭，好像松了一口氣的樣子：還好只是微微的發(fā)燒而已。于是，早早的睡覺。

第二天，表弟的發(fā)燒好了，而我發(fā)燒了。起初只是感覺有點頭暈，到下午兩三點后，頭痛欲裂。這種感覺給我一種似曾相識的感覺。那是五年級下學(xué)期期末考試的那一天晚上，閉上眼睛腦海中便浮現(xiàn)出成績二字，想不去想著兩個字，這兩個字又不請自來。徹夜未眠。臨近七點，略有些睡意，卻到了讀書的時間。這天，精神恍惚，家人與我說話。明明看到他們張嘴了，可話語卻過了一會兒才傳進(jìn)我的腦海之中。自己說一句話都有不知所云之感。

爸爸見我發(fā)燒，便讓我們休息一會兒，表弟打開電視看了起來。我坐著，覺得很困乏，便上床去了。在床上聽著電視的聲音覺得更暈，為什么把電視的聲音開得這么大啊！，我破口大罵。我迷迷糊糊地看到表弟驚慌地把電視聲音調(diào)小。我想，為什么剛才的我如此暴躁，那句話似乎不想出自我的口中。后來也就睡著了。應(yīng)該是深夜的時候，我醒了，爸爸開了燈。準(zhǔn)備好濕毛巾在我額頭上敷著，但自己感覺非常迷糊。就只依稀記得，爸爸給我吃了一粒感冒藥，不停地在我身旁忙著換濕毛巾。

星期三表弟發(fā)燒，比上次嚴(yán)重，夜里我用濕毛巾幫表弟不停地敷著額頭。星期四，我又發(fā)燒了，但很輕微，仍然能寫作文。星期五，表弟輕微發(fā)燒。星期六上午，我一直沒有任何發(fā)燒的感覺，午睡剛醒便頭痛不已，下午兩三點鐘愈發(fā)疼，晚上看了會兒電視就睡覺了。今天雖仍感身體尚虛，頭還有些暈，但比前幾天好多了。

近日來，發(fā)燒連連，都沒睡到個好覺?，F(xiàn)在也到了該停筆睡大頭覺的時候。

周記 篇6

周末，我媽媽心情很好，她預(yù)測中國菜里會有更多的鯰魚。但我媽媽忘記了這頓飯會對我產(chǎn)生多大的影響，當(dāng)我把它從餐桌上禁止時。

事實上，我媽媽確信在中班的午餐桌上還有兩條鯰魚

剛坐在桌子上，我就看見了鯰魚：“媽媽，你怎么了？”你不是說你不燒魚嗎？這是什么？”

媽媽慢慢地回答我：“沒關(guān)系。這條鯰魚有一根大刺。你看，我已經(jīng)把它挑出來了。再也不會有尖峰了?！?/p>

聽著媽媽的話，看著她把那根大刺拔到一邊，我想，“這不應(yīng)該是刺吧？”但是要注意吃的東西！”

當(dāng)我拿起幾片魚反復(fù)咀嚼時，我令人信服地點了點頭。從那時起，我就一個接一個地吃魚，每次都比上次吃得更平靜。

我沒有細(xì)嚼慢咽，一眨眼就把魚吃完了。但是看著碗里的米飯，我想到了魚湯。

魚湯和米飯混合后，隨著筷子的攪拌香味變得越來越濃。我忍不住狼吞虎咽地吃了下去。但就在我咽下一兩口之前，我感到喉嚨一陣劇痛。

“發(fā)生了什么事？魚刺卡在喉嚨里了？來，吞下一個飯團(tuán)！”

吞下飯團(tuán)后，我的喉嚨痛得更厲害了。我咳嗽了很長時間，想把魚刺咳出來，但是沒有咳出來。

“來，喝！”爸爸拿來一碗無色液體。

“??！爸爸知道我！喝水下！但正當(dāng)我要喝的時候，一股濃烈的醋味撲鼻而來。

“神？爸爸，你讓我嫉妒？我正要說呢。當(dāng)爸爸看到我無法避免的表情時，他不愿意喝酒。于是他吼道：“喝醋！刺是軟的！”

聽了父親的話，我絕望地喝了兩三口。果然，喉嚨沒那么痛，但胃卻感覺不堪重負(fù)……

風(fēng)險的來源是吃魚。問題的本質(zhì)是粗心大意。

周記 篇7

這周有許多讓我記憶猶新的事，但其中有一件事讓我至今難忘。

星期六一早，我便早早的起了床，因為今天我們要去富樂山公園玩。

來到富樂山大門，我看見了許許多多的花。紅的似火，粉的似霞、白的似雪，美不勝收。一陣春風(fēng)吹來，花兒好像在風(fēng)中跳舞，又好像在說：“歡迎，歡迎來到富樂山公園?！标囮嚮ㄏ銚浔嵌鴣恚钊诵臅缟疋?。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一樹樹、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)潔白無暇的梨花就像把我?guī)нM(jìn)了雪的、世界。走近看，那淡白色的梨花托著幾點鵝黃色的花蕊，悠然地在枝頭佇立著，一陣微風(fēng)拂過，梨花在指頭顫動著，搖曳著，落下的花瓣飄到臉上，又調(diào)皮地滑落到地上。看著千萬朵雪白的梨花在空中飄飄灑灑，好像天空中下起了下雪，還有些梨花更是千姿百態(tài)。有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀……真令人眼花繚亂，目不暇接。一陣微風(fēng)吹來，帶著梨花特有的香甜，從我的鼻尖掠過，讓人陶醉。

漫步在山間的小道上，仿佛走進(jìn)了神話故事里的仙境一樣。

看！這就是我的一周里，最開心的一天。

教學(xué)實習(xí)周記實用

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教學(xué)實習(xí)周記【篇1】

本文講述的是我參加中學(xué)教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷和心得。這次實習(xí)是我在大學(xué)里的第一次教學(xué)實踐，也是我鍛煉自己并且為將來的教學(xué)打基礎(chǔ)的一個重要階段。

一、前期準(zhǔn)備

在實習(xí)之前，我首先要了解學(xué)校的師生情況和教材內(nèi)容，還要準(zhǔn)備好課件。在了解了教材的情況后，我開始制作課件。在制作課件的過程中，我看了很多的資料，也請教了學(xué)霸同學(xué)的意見和建議。經(jīng)過一番努力，我終于制作出了一份自認(rèn)為不錯的課件。

二、實習(xí)體驗

1. 授課環(huán)節(jié)

在授課環(huán)節(jié)中，我遇到了很多問題，但是我也收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)，因為我比較新手，所以很容易犯錯誤。有時候，我明明想強(qiáng)調(diào)某一個知識點，但是由于措辭不當(dāng)或者表達(dá)不清楚，學(xué)生們卻并不能理解我的意思。在這種情況下，我必須得重新講解一遍，不得不說，這是一項艱難的任務(wù)。

2. 班級管理

在進(jìn)行教學(xué)實習(xí)的時候，協(xié)調(diào)班級關(guān)系也是非常重要的。我在這里要感謝我的授課教師，他在其中給了我非常大的幫助。他傳授給我很多班級管理的技巧，讓我能夠很好地與學(xué)生溝通。在和學(xué)生們相處的時候，我發(fā)現(xiàn)班級關(guān)系的好壞對于教學(xué)質(zhì)量的影響很大，關(guān)系融洽的班級更容易取得好的成績。因此，在接下來的教學(xué)時間里，我時刻保持與學(xué)生的良好溝通，讓同學(xué)們對我信任。

三、收獲與總結(jié)

1. 提高了語言表達(dá)能力

和學(xué)生們溝通的過程中，我不斷地改進(jìn)自己的表達(dá)方式，也不斷地反思自己的表達(dá)方式。經(jīng)過一段時間的不斷嘗試和反思，我感到我的表達(dá)能力得到了極大的提高。

2. 學(xué)習(xí)了班級管理技巧

在教學(xué)過程中，學(xué)生的聽課情況不盡相同。有的同學(xué)會強(qiáng)勢挑刺，有的同學(xué)則會因某些不可抗拒因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。但是，能夠獲得學(xué)生的信任并與學(xué)生溝通是非常重要的，這需要自信和清晰的表達(dá)。我意識到，一個人的潛力是很大的，只有不斷去發(fā)掘和完善自己，才能在未來的教學(xué)行業(yè)取得更好的成績。

3. 鍛煉了微笑

笑容是一種非常有力的語言，它能夠傳遞出積極的信號。我發(fā)現(xiàn)，在一個微笑的背后，是我們希望得到更好的成績，是我們愿意為此而不斷去努力。在實習(xí)過程中，我學(xué)會了微笑，也漸漸地變得更加自信。更重要的是，這種自信的積累對于今后的發(fā)展是具有重要意義的。

最后，我想說的是，這次教學(xué)實習(xí)我收獲頗豐。我從中學(xué)到了很多東西，不僅在教學(xué)技巧上有了更深的理解，更重要的是，它讓我更加堅定了走向教育行業(yè)的決心。讓我為自己的未來打了牢固的基礎(chǔ)。

教學(xué)實習(xí)周記【篇2】

在我的大學(xué)生涯中，實習(xí)一直被認(rèn)為是學(xué)習(xí)教育學(xué)的一部分。對我這個讀教育學(xué)的學(xué)生而言，實習(xí)經(jīng)歷尤為重要，因為它從理論上、實際上都為我的職業(yè)生涯做出了貢獻(xiàn)。本文主要記錄我的測量教學(xué)實習(xí)周記。

周一

周一，我步入學(xué)校實習(xí)，不同于前些天，我感到了小小的興奮。這也是我對于實習(xí)的追求，渴望成為一名有用的老師。那天，我的班級正準(zhǔn)備做測驗。我迫不及待地站在一組桌子旁，觀察著學(xué)生們認(rèn)真地閱讀著試卷，然后認(rèn)真回答試題。我很感慨，我的職業(yè)生涯已經(jīng)開始了。

周二

周二，是我第一次在教室里主持了測量教學(xué)。事情一開始的時候，我還算是比較緊張。于是，在開端的時候，我把我的情況告訴了我的學(xué)生，即我很緊張，有時候可能會說錯話或者做錯一些事情，讓我的學(xué)生體諒我的不足。不過，學(xué)生們看起來非常的理解。那天，我首次嘗試給學(xué)生上課，也學(xué)到了很多東西。比如，課堂上我是如何調(diào)整自己的，如何控制情緒和思維，如何處理好不熟悉問題等等。這些經(jīng)驗成為了我職業(yè)生涯的財富。

周三

周三，我的教師在我們教學(xué)的范圍內(nèi)改變了課堂學(xué)習(xí)的模式。她教給我們?nèi)绾卧趯W(xué)生的層面上對他們進(jìn)行分析和測量，以便更好地了解他們的學(xué)習(xí)能力。這是我之前沒有想到過的，很實用。我們對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，確保每個學(xué)生都能達(dá)到自己的效果最大。

周四

周四，我在班級里建立了一個數(shù)字監(jiān)控規(guī)劃，幫助學(xué)生了解自己的進(jìn)展。這不僅是一種有用的損失，還可以使學(xué)生意識到自己的工作正在取得成長，增加他們的信心并助他們在未來進(jìn)一步成功。

周五

周五，我的教師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了反饋會議。雖然我有很多成就，但她告訴我，在某些方面還需要改進(jìn)。通過這次反饋，我了解到了我的缺點，并且得到了一些實用的建議。

總結(jié)

最終，在這個星期，我發(fā)現(xiàn)實習(xí)對于我的職業(yè)生涯來說是至關(guān)重要的。我不僅有機(jī)會在實踐中應(yīng)用我的教育理論知識，同時也從實習(xí)中學(xué)到了很多新思維。當(dāng)然，我也需要平衡生活和教育之間的關(guān)系，尤其是在繁忙的學(xué)習(xí)日程中。但我堅信，在未來的日子里，我會為了我的教育夢想一直奮斗不息，向著我的夢想不斷邁步！

教學(xué)實習(xí)周記【篇3】

上學(xué)期教學(xué)實習(xí)周記

在我讀大學(xué)時，要進(jìn)行一段時間的教學(xué)實習(xí)，我選擇了一所小學(xué)進(jìn)行實習(xí)。我開始擔(dān)心我沒有任何實踐經(jīng)驗，但當(dāng)我開始實踐時，我發(fā)現(xiàn)我正處于一個有趣，挑戰(zhàn)和充實的環(huán)境中。

第一周，我被安排在接待處，負(fù)責(zé)接待客人，解答他們的問題。這給了我一個機(jī)會與百姓互動，并開始為他們提供幫助。我深刻認(rèn)識到良好的語言技能和服務(wù)精神是完成這項工作的關(guān)鍵。在這周里，我學(xué)到了如何與人交流，管理時間，并展示我的誠意和耐心。

第二周，我有機(jī)會在同一個小學(xué)三年級的班級授課。起初，我很緊張，不知道如何與孩子們交流。但是，當(dāng)我開始教課時，我發(fā)現(xiàn)孩子們很聰明，樂于助人，非常有禮貌。我和他們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，創(chuàng)造一個彼此受益的環(huán)境，并且關(guān)心他們的進(jìn)步。我教的內(nèi)容包括數(shù)學(xué)，語文，科學(xué)和社交技能。我不僅學(xué)到了如何組織和設(shè)計課程，而且掌握了如何與孩子好好相處。這周的教學(xué)實習(xí)讓我了解如何進(jìn)行有效的教學(xué)并建立學(xué)生教師之間的溝通。

第三周，我被要求在同一班級上課，但和周二相比，我要獨立授課，并且必須規(guī)劃自己的教學(xué)內(nèi)容。原來，獨立教學(xué)比前幾天的教學(xué)更具挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。我要保證所有的學(xué)生都能理解我的教學(xué)，并評估自己的教學(xué)成果。我計劃課程，設(shè)計工作表格和提高學(xué)生的思維能力。當(dāng)我完成這周的工作時，我學(xué)到了自己在教學(xué)方面的巨大進(jìn)步。

在這三周的教學(xué)實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，包括教學(xué)方法和策略。我更加了解小學(xué)生的需要和行為，如何與他們交流，以及教學(xué)如何受到時間和別人的影響。我發(fā)現(xiàn)有一個有組織的計劃和安排是非常有益的，以確保我在教學(xué)中成功。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的進(jìn)步。三周實習(xí)下來，我對我的未來發(fā)展充滿了信心。

教學(xué)實習(xí)周記【篇4】

初中教學(xué)實習(xí)周記

本周是我在某中學(xué)進(jìn)行初中教學(xué)實習(xí)的第一周，我心情激動又緊張。作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這是我踐行理論、鍛煉實踐能力的重要機(jī)會。

實習(xí)的第一天，我被分派到一個七年級的班級。當(dāng)我走進(jìn)教室時，一個充滿活力的聲音從學(xué)生中傳來：“老師，您好！”。我看到一群充滿好奇心和期待的面孔。我走到講臺前，微笑著向他們鞠躬致意。我首先進(jìn)行了自我介紹，然后詢問學(xué)生們對于初中教學(xué)的期望和困惑。他們積極回答，我感到他們對于學(xué)習(xí)的熱情。于是，我和學(xué)生們共同制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和行為規(guī)范，為之后的教學(xué)打下了良好基礎(chǔ)。

第二天，我為學(xué)生們準(zhǔn)備了一堂數(shù)學(xué)課。我選擇了一個富有趣味性的教學(xué)方法——游戲教學(xué)。我將學(xué)生分成小組，每組一個代表來回答問題。他們積極參與，激烈競爭。通過游戲，孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們通過游戲更愿意主動思考和交流，這種互動方式使他們對學(xué)習(xí)更感興趣。

接下來的幾天里，我主要負(fù)責(zé)語文課的教學(xué)。我選擇了一篇寓言故事作為教材，通過講故事的方式引起學(xué)生們的注意力。我講述了兔子和烏龜?shù)墓适?，并引?dǎo)學(xué)生思考這個故事中的道理和寓意。他們積極參與討論，表達(dá)自己的觀點。在討論中，他們不僅學(xué)到了故事中的道理，還提出了一些有價值的看法。這個過程讓我意識到，在教學(xué)中，要給予學(xué)生更多發(fā)言的機(jī)會，鼓勵他們動腦思考和自由表達(dá)。

在實習(xí)的最后一天，我進(jìn)行了一次班級活動。我為學(xué)生們安排了一個小小的運(yùn)動會，讓他們在放松中感受到學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)生們參與熱情高漲，每個人都全力以赴，努力完成并超越自己。比賽結(jié)束后，我對學(xué)生們進(jìn)行了表彰，并分享了自己的感受和觀察。他們也紛紛留言表達(dá)對我教學(xué)的感謝和祝福。

在這一周的教學(xué)實習(xí)中，我不僅感受到了教學(xué)的快樂和成就感，也意識到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的地方。我知道，教育事業(yè)是一項艱巨而令人充實的事業(yè)。我會繼續(xù)努力，鍛煉自己的教學(xué)技能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。

初中教學(xué)實習(xí)的第一周即將結(jié)束，這是一段令人難忘的經(jīng)歷。我將會堅持實踐、反思和提升，為成為一名優(yōu)秀的教育工作者而努力！

教學(xué)實習(xí)周記【篇5】

語文教學(xué)實習(xí)周記

本周是我參與語文教學(xué)實習(xí)的第一周，整個過程充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。作為一名語文教師，我盡全力為學(xué)生創(chuàng)造一個積極、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也注重培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)和創(chuàng)造力。下面是我這一周的實習(xí)記錄。

一、第一課：詩詞鑒賞

本周的第一課是詩詞鑒賞，我選擇了孟浩然的《春曉》作為課文。首先，我通過一段課前導(dǎo)入讓學(xué)生回憶起春天的景象，給他們帶來一種幸福、愉悅的感覺。接著，我向他們展示了一些春天的照片，并鼓勵他們用自己的語言描述春天的美景。通過這種互動的方式，我?guī)椭鷮W(xué)生建立起與詩詞主題的情感聯(lián)系。

接下來，我分析了詩詞的結(jié)構(gòu)和意義，并向?qū)W生解釋了一些詩句中的比喻和修辭手法。然后，我讓學(xué)生分小組朗讀詩詞，并請他們解讀其中的意境與情感。每個小組都展示了獨特的理解，這讓我對學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力感到非常欣慰。

最后，我組織了一個小游戲，通過給出一些春天相關(guān)的字眼，比如“花”，“陽光”等，學(xué)生需要用這些字眼創(chuàng)作句子或短文。這個游戲不僅讓學(xué)生鞏固了詩詞的內(nèi)容，也鍛煉了他們的寫作能力。整堂課下來，學(xué)生們充滿了激情和對語文的熱愛。

二、第二課：古文閱讀

這堂課上，我選擇了《岳陽樓記》作為課文。在課前，我通過展示一些與楚文化相關(guān)的圖片，如楚劍、楚山等，激發(fā)學(xué)生的興趣。接著，我讓學(xué)生閱讀這篇古文，并編寫了一些問題幫助他們理解文意。

然后，我進(jìn)行了一場角色扮演活動。我要求學(xué)生分成小組，每個小組扮演一位虛構(gòu)的古人，然后圍繞岳陽樓的建筑和特點進(jìn)行對話。這個活動不僅讓學(xué)生更深入地理解了古文，還培養(yǎng)了他們的合作意識和表達(dá)能力。

最后，我要求學(xué)生用自己的語言寫一篇與岳陽樓有關(guān)的短文。學(xué)生們積極參與，他們的作文中表達(dá)出了對樓的敬畏之情，同時也展示了對古文的理解和欣賞。

三、第三課：作文指導(dǎo)

本周的最后一堂課是寫作指導(dǎo)。我選擇了“春天的美景”作為寫作主題。首先，我給學(xué)生展示了一些春天的圖片，并讓他們描述自己心目中最美麗的春天景色。然后，我向他們介紹了一些寫作技巧，例如使用形象化的語言，運(yùn)用比喻等。接著，我組織了一個小組討論活動，學(xué)生們在小組中分享自己的寫作思路，相互提出修改意見。

最后，我要求學(xué)生在家完成作文，并通過微信群分享給我，我在第二天進(jìn)行了評改。我給予了他們積極的反饋和建議，讓他們知道自己的進(jìn)步和不足之處。

總結(jié)：本周的語文教學(xué)實習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對詩詞和古文非常感興趣，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的動力和熱情。同時，通過小組合作和互動活動，學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)造力得到了鍛煉。寫作指導(dǎo)環(huán)節(jié)也為學(xué)生提供了展示自己的機(jī)會，并通過反饋幫助他們提升寫作水平。通過這一周的實習(xí)，我深刻認(rèn)識到語文教學(xué)不僅僅是知識的傳授，更需要激發(fā)學(xué)生的興趣和想象力。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生帶來更多有趣且有效的語文學(xué)習(xí)體驗。

教學(xué)實習(xí)周記【篇6】

老師教學(xué)實習(xí)周記

第一周：適應(yīng)環(huán)境

這一周，我正式踏入了教學(xué)實習(xí)的行列。走進(jìn)教室的那一刻，我感到又緊張又興奮。雖然之前有過一些理論上的培訓(xùn)，但面對真實的學(xué)生和教學(xué)環(huán)境，我還是有些手足無措。幸運(yùn)的是，導(dǎo)師非常熱情地帶領(lǐng)我認(rèn)識學(xué)生、熟悉教材，并介紹了學(xué)校的教學(xué)方法和規(guī)章制度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，并對教學(xué)實習(xí)充滿了信心。

第二周：觀摩交流

這周是觀摩交流的一周。我有幸參觀了其他老師的課堂，通過觀摩，我看到了不同老師的教學(xué)特點和風(fēng)格，也學(xué)到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。例如，在一堂語文課中，老師通過設(shè)置游戲環(huán)節(jié)和小組合作的方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在一堂數(shù)學(xué)課中，老師讓學(xué)生分組解決實際問題，既培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作能力，又提高了他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。觀摩交流讓我受益匪淺，也讓我更加明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和方法。

第三周：獨立授課

這一周，我迎來了自己的首次獨立授課。雖然我準(zhǔn)備得非常充分，但站在講臺上時還是感到有些緊張。然而，當(dāng)我看到學(xué)生們專注地聽課，積極參與討論時，緊張感迅速轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕藕蜐M足。通過這次經(jīng)歷，我明白了教學(xué)中的艱辛和快樂，并對教師這一職業(yè)有了更深刻的理解。接下來的幾天里，我還獨立完成了幾堂課的授課，每一次都讓我進(jìn)一步提高了教學(xué)技能和表達(dá)能力。

第四周：與學(xué)生互動

這一周，我更加注重與學(xué)生的互動。在授課的過程中，我適時地提問學(xué)生，鼓勵他們互相討論和交流，激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力。我還通過組織小組活動和課堂游戲增加了課堂的趣味性和活躍度。學(xué)生們的積極參與和熱情反饋給了我極大的鼓勵和動力。同時，我也注意到了一些問題，例如有些學(xué)生參與度不高，個別問題學(xué)生難以管控等，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了更好地管理和引導(dǎo)學(xué)生。

第五周：總結(jié)反思

在實習(xí)的最后一周，我進(jìn)行了一次詳細(xì)的總結(jié)反思。我回顧了整個實習(xí)過程，分析了自己的優(yōu)勢和不足，并制定了個人的進(jìn)修計劃。我意識到，在教學(xué)中，教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)方法。我還發(fā)現(xiàn)，在教學(xué)實習(xí)中，與導(dǎo)師的密切合作和指導(dǎo)對于提高教學(xué)水平非常重要。通過這次實習(xí)，我堅定了對教師職業(yè)的熱愛，并決心不斷努力，成為一名優(yōu)秀的教師。

在這五周的教學(xué)實習(xí)中，我經(jīng)歷了從緊張到自信，從觀摩到獨立授課，從互動到總結(jié)的過程。這段時間對我而言是寶貴的，它不僅讓我學(xué)到了很多教學(xué)技巧和經(jīng)驗，更讓我明白了教師的責(zé)任和使命。雖然這僅僅是一個開始，但我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生成長成才貢獻(xiàn)自己的力量。

教學(xué)實習(xí)周記【篇7】

新的一周新的考驗，這是一個在社會上上進(jìn)的人。

從兩個多小時到周五他們慶幸又一次的放假，又是一周；從上課一點也不成功到慢慢學(xué)會控制課堂，只是一周；從卡里的錢從較富裕到慢慢的沒生活費(fèi)，這也只是短短一周；從抵觸這些孩子，到慢慢的喜歡孩子們天真的眼神，也只是這一周；從不斷的關(guān)注到慢慢的冷淡，這也只是一周？漸漸在這個短短的一周會改變的總是那么多，改變自己的想法，改變自己的能力，這不是正是我所要的？但又不是我所要的，我所要的生活。

現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)有了半個月了，雖然說上了三四五節(jié)課，但卻只有一節(jié)課是自己獨自上下來，并且自己控制課堂的。想想這個就是悲催呀！在現(xiàn)實面前，自己總是被不斷的打壓自己的自信心，以前讀書的時候根本不會有的呀！到真正進(jìn)入到這個社會后，才發(fā)現(xiàn)有那么的不足，要慢慢的去改善自己，讓自己去慢慢的學(xué)習(xí)這社會上的事。可我怎么重新開始么，真的能重新開始？那現(xiàn)在就從現(xiàn)在做起，雖說以前沒做什么，但去做什么事情時都要慢慢做起，從現(xiàn)在做起。因為過去的只是回憶（總是活在過去里），將來時靠現(xiàn)在的努力和自己的運(yùn)氣，所以得從現(xiàn)在做起，從怎么上好音樂課到學(xué)會做班主任。

其實我總是自認(rèn)為到一般比較關(guān)鍵的時候，自己的運(yùn)氣還不是很差的，雖說英語掛了三期，還有一期的計算機(jī)卡了差不多三年了。比如這次分配實習(xí)的地方就還不錯，感覺還是有蠻多小事讓自己忙著，不至于自己空虛，也有自己不想動的時候可以慢慢的思考一些問題；再就是我們碰到的在實習(xí)學(xué)校帶隊的老師也蠻好的，都是讓我們自己去上課，隨便我們怎么上，但就是他的課多了點，一周十八節(jié)課，但分在每個人身上就少了；再就是我?guī)У哪莻€班的班主任很好，很注意培養(yǎng)班級文化和班干部的，很多事都不是需要我去做的；還有就是我們隊的有人有帶小孩上課的經(jīng)驗，所以最后我們這組最差的就是我了。通過半個月的努力與自己的觀察，也慢慢的步入了正軌了?，F(xiàn)在自己上課還是那么的不完美，但已經(jīng)是前進(jìn)了一大步了，飯還是一口一口的吃的，改正也還是要一步步的來的，所以這個耐心我已經(jīng)慢慢的有了，慢慢的學(xué)會了等待與耐得住煩，這也是我這周的收獲?。?/p>

慢慢的喜歡那些小朋友們，對他們不知怎么也兇不起來！特別是那種有多動癥一樣的小朋友，還有那些總是笑的小朋友，他們笑得是那樣的單純，是那樣的簡單、是那樣的純真，是那樣的萌。一件小小的事都是能讓他們發(fā)笑。真的有點不想到周末了，那樣就宅在寢室了，在那實習(xí)還能有點歡快，雖然有點累與傷，但也就只有一個月呀！

好好努力，好好活著。

教學(xué)實習(xí)周記【篇8】

中學(xué)教學(xué)實習(xí)周記

作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，第一次走進(jìn)中學(xué)課堂，扛起教鞭為學(xué)生傳授知識的感覺真是別樣的激動人心。在這次為期一個月的教學(xué)實習(xí)中，我學(xué)到了很多，也收獲了很多，在此分享一下我的周記。

第一周：第一次授課，青澀無比

第一次授課的時候，我的心情異常激動，雖然在大學(xué)里上過教育實踐課，但是真正走進(jìn)中學(xué)課堂還是第一次。教學(xué)之初，我的語速很慢，而且講得不是很流暢，總是揣揣測測地看著學(xué)生是否聽懂了。當(dāng)時對于教學(xué)流程的掌控也比較困難，幾次在PPT上過長時間停留，不得不選擇跳過部分內(nèi)容。總的來說，這一周對于我來說是非常的青澀和不成熟的，但是收獲也很多，比如學(xué)會了如何更好地與學(xué)生溝通和掌控教學(xué)時機(jī)，在及時端正錯誤的過程中感受到了自己的成長。

第二周：尋找自己的授課風(fēng)格

在第二周的課堂中，我漸漸的找到了自己的授課節(jié)奏和授課方式。我斟酌每一個課堂的教學(xué)內(nèi)容，并且密切關(guān)注學(xué)生的表情和反應(yīng)，讓他們懂得我講的是什么內(nèi)容以及學(xué)習(xí)知識的重要性。我盡可能地注重課程和學(xué)生之間的聯(lián)系，使得如何運(yùn)用所學(xué)知識成為學(xué)生課后思考方向之一。在這一周中，我學(xué)會了如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和如何結(jié)合實際案例引導(dǎo)學(xué)生思考，頗有收獲。

第三周：鍛煉教學(xué)能力

在第三周的教學(xué)中，我逐漸感覺到自己的教學(xué)能力有了明顯的進(jìn)步。我學(xué)會了如何在教學(xué)中何時應(yīng)該加深學(xué)生對于所學(xué)知識的了解和掌握，并敢于允許學(xué)生提出疑問和對于所學(xué)知識的看法。我將更多的精力投入到教學(xué)備課中，花費(fèi)大量時間組織教學(xué)內(nèi)容，使得每個課堂的授課更加的充實和豐富。在這一周中，我學(xué)會了如何厚積薄發(fā)，培養(yǎng)教學(xué)實力。

第四周：總結(jié)與反思

在此次實習(xí)中，我學(xué)會了很多，其中最重要的一點便是教學(xué)不能夠局限于書本知識，而需要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。同時，我對于課程的掌控也更加靈活和自如，自己的授課風(fēng)格也不再生硬，更加見長。在實習(xí)結(jié)束之前，我總結(jié)了這一個月的閱歷和經(jīng)驗教訓(xùn)，自己有著更加明確的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)術(shù)方向，能夠更好的進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。

總的來說，這一個月的教育實習(xí)對于我的職業(yè)規(guī)劃和未來教育生涯順利百利都有著重要而深遠(yuǎn)的影響，我深感自己在教學(xué)的道路上還有很長的路要走，更加努力奮斗！

教學(xué)實習(xí)周記【篇9】

寫著寫著都已經(jīng)過去了六周了，說快還真快。

10月15日，上午第四節(jié)是馬琛高二的課，整體都不錯，但是記得mod前后的空格。下午初二的課本來是我上，但劉老師說因為這兩個班不是新課，就還是她上。然后我們下午就提前走了……哈哈

10月16日，今天一天都沒有我的課，昨天接到小姨的電話說明天一塊兒吃飯，就想著去學(xué)校和劉老師請個假然后中午從學(xué)校出發(fā)去仔那里。劉老師很爽快地批了假，謝謝老師。中午就迫不及待地趕往小姨哪里，仔15：00才下班，然后我就先陪小姨吃了她特別想吃的刀削面、買菜、去逛逛老校區(qū)順便拍拍照（小姨很喜歡我拍的照片，嘿嘿）、逛逛華潤萬家……當(dāng)天的天氣特別好，小姨的心情也是，當(dāng)然也包括我。小姨買的是第二天的機(jī)票，因為舍不得就想盡量讓她在走之前一定要開開心心的。晚上一起吃了小姨做得菜，好吃。

10月17日，上午沒有課，等到中午吃完飯迫不及待地給仔打了電話，問問小姨的情況，和小姨也通了電話。下午接到小姨報平安的電話，真好，一切安好。下午第一節(jié)高二的課，受到了劉老師的夸獎，真的很開心。雖然劉老師很嚴(yán)格，但謝謝老師的指導(dǎo)。

10月18日，這周的初二的新課要通過frontpage講網(wǎng)頁，下午一二節(jié)是謝同學(xué)的，第三節(jié)是馬琛的。第一節(jié)是完完全全是第一節(jié)新課，謝同學(xué)壓力很大啊，我們也都嚴(yán)陣以待。額……經(jīng)過三節(jié)課的觀摩，劉老師的指點，總結(jié)問題并在自己的課中注意避免。

10月19日，除了馬琛同學(xué)今天有一節(jié)初二的課以外，其他都是高二的課，一切順利。

ps：10月20日，張雪的生日，生日快樂親。

教學(xué)實習(xí)周記【篇10】

本周，我進(jìn)行了我的第一次英語教學(xué)實習(xí)，給學(xué)生們上了一堂15分鐘的英語課。這堂課的主題是 “我喜歡的水果” （My favorite fruits）。在設(shè)計這堂課之前，我仔細(xì)地研究了教材，閱讀了許多資料，最終決定采用一些互動的教學(xué)方法，讓學(xué)生們充分參與課堂，讓他們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

在課堂開始前，我先自我介紹了一下，然后讓學(xué)生們表達(dá)一下自己對水果的喜愛程度。通過這個小小的互動，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都對水果非常喜愛，這給了我信心，讓我知道他們很可能會喜歡這堂課。

在課堂的主體部分，我使用了多種教學(xué)方法：1）首先，我給學(xué)生們介紹了一些常見的水果名稱，比如蘋果（apple）、香蕉（banana）、草莓（strawberry）等，并教給他們這些單詞的正確讀音。2）接著，我出示了一些圖片，讓學(xué)生們根據(jù)圖片猜測是哪一種水果，并逐個確認(rèn)他們的猜測是否正確。通過這個活動，學(xué)生們不僅可以鞏固他們剛剛學(xué)習(xí)到的單詞，同時也鍛煉了自己的想象力。3）最后，我播放了一段有關(guān)水果的視頻，并讓學(xué)生們選出自己最喜歡的水果。讓學(xué)生們撰寫自我介紹，告訴我們他們最喜歡的水果，以及為什么喜歡這種水果。

整堂課結(jié)束后，我向?qū)W生們總結(jié)了本堂課的重點，并告訴他們可以在之后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步加強(qiáng)他們對這些單詞的記憶。

在整個實習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，比如有的學(xué)生不太愿意發(fā)言，因為他們害怕出錯。我回應(yīng)他們的擔(dān)憂，告訴他們不必?fù)?dān)心，只要嘗試就好。同時，我也動員其他學(xué)生在他們發(fā)言的時候給予更多的鼓勵和支持。

總的來說，我的第一次英語教學(xué)實習(xí)雖然有些困難，但我認(rèn)為它也非常有意義。在這個過程中，我學(xué)到了很多，比如如何設(shè)計課程、如何引導(dǎo)學(xué)生、如何處理學(xué)生的不同需求等等。同時，我也深刻地意識到了身為一名教師的責(zé)任和使命，讓每一個學(xué)生都能夠得到他們應(yīng)該得到的機(jī)會，走向他們想要走的未來。我相信，通過不斷努力，我一定能成為一名更好的教師。

教學(xué)實習(xí)周記【篇11】

語文教學(xué)實習(xí)周記

我是一名大四的語文教育專業(yè)學(xué)生，在即將畢業(yè)之前，進(jìn)行了為期一個月的語文教學(xué)實習(xí)。這段時間的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，既鍛煉了教學(xué)能力，又增長了教育教學(xué)理論知識。在這個周記中，我將詳細(xì)回顧我在實習(xí)過程中的一些經(jīng)歷和感受。

第一周，我被分配到一所中學(xué)的初一語文班擔(dān)任助教。我的主要職責(zé)是協(xié)助老師備課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生。剛開始，我對于這個職位感到有些拘束和不適應(yīng)，因為作為助教我不僅要和老師密切配合，還要和學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系。然而，我積極調(diào)整自己的心態(tài)，與老師進(jìn)行深入溝通，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和理念。

第二周，我開始獨立備課和授課。由于我不是班主任，所以只有兩節(jié)課的時間可以掌握和教學(xué)內(nèi)容。我選定了一篇關(guān)于明代詩人的課文作文，通過這篇作文的閱讀和討論，讓學(xué)生們了解明代文化和歷史背景。我充分利用多媒體教學(xué)工具，使課堂變得生動有趣。學(xué)生們積極參與，踴躍發(fā)言，我能夠感受到他們對語文學(xué)習(xí)的熱情被激發(fā)了起來。

第三周，我開始帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行寫作指導(dǎo)。寫作是語文教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生們最感興趣的部分。我通過講解寫作規(guī)范和技巧，指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行寫作實踐。在批改學(xué)生作文的過程中，我不僅注重評價學(xué)生的寫作水平，還給予他們積極的鼓勵和建議。學(xué)生們的寫作水平有了明顯的提高，這讓我感到很欣慰。

第四周，我有機(jī)會觀摩高年級語文課。我選擇了一節(jié)九年級的課程，主題是現(xiàn)代散文的閱讀與理解。老師充分利用課堂時間，進(jìn)行了講解、討論和小組活動。學(xué)生們積極參與，互相交流，讓課堂氛圍非?；钴S。我深深地感受到，良好的課堂氛圍對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著不可忽視的影響。

回顧整個實習(xí)過程，我深刻體會到了作為一名語文教師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。語文教學(xué)不僅僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)和人文精神的過程。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多理論知識，也鍛煉了自己的教學(xué)能力。我明白，作為一名教師，要有良好的教學(xué)準(zhǔn)備和策劃能力，要善于引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，要關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展需求。只有這樣，才能夠真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助他們在語文學(xué)習(xí)中成長。

通過這一月的實習(xí)，我更加堅定了我作為一名語文教育專業(yè)學(xué)生的信念和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)能力，為培養(yǎng)優(yōu)秀的語文學(xué)子做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在不久的將來，我能夠成為一名優(yōu)秀的語文教師。

總結(jié)：在這段實習(xí)經(jīng)歷中，我收獲頗豐。通過與老師和學(xué)生們的交流和互動，我不僅學(xué)到了許多教育教學(xué)理論知識，還提升了我自己的教學(xué)能力。實踐中的經(jīng)驗讓我更加明確了自己作為一名語文教師的職責(zé)和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來的教育事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)實習(xí)周記【篇12】

護(hù)理教學(xué)辦實習(xí)周記

本周是我在某城市護(hù)理學(xué)院進(jìn)行教學(xué)辦實習(xí)的第一周。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我深知實習(xí)是我們成長的重要階段，因此我充滿了期待和憧憬。

首先，我要感謝護(hù)理學(xué)院為我們精心安排的實習(xí)教學(xué)計劃。按照計劃，我們將在不同的科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實習(xí)，以提升我們的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。這周，我被分派到了內(nèi)科病房，這是一個繁忙而且充滿挑戰(zhàn)的科室。我知道，通過這一周的實習(xí)，我將會收獲很多寶貴的經(jīng)驗。

第一天的實習(xí)，我緊張而興奮。我按照老師的要求，認(rèn)真查看了病人的病歷和護(hù)理計劃，了解他們的病情和治療方案。隨后，我?guī)椭o(hù)士進(jìn)行生活護(hù)理，為病人測量生命體征、更換床單、協(xié)助患者換衣服等。我發(fā)現(xiàn)，實際操作遠(yuǎn)比理論課堂上學(xué)到的知識更加復(fù)雜和細(xì)節(jié)。然而，我并沒有感到畏懼，相反，我敢于主動請教并接受他人的指導(dǎo)，通過不斷實踐與總結(jié)，我逐漸掌握了一些基礎(chǔ)的護(hù)理技能。

在緊張而又充實的實習(xí)過程中，我深刻體會到了護(hù)士的辛苦和責(zé)任。他們每天都面對著病人的痛苦和無助，需要時刻保持耐心和同情心。我觀察到，一位優(yōu)秀的護(hù)士不僅要熟練掌握醫(yī)療技能，還要具備良好的溝通和團(tuán)隊合作能力。我努力模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的護(hù)士，融入團(tuán)隊，與同事們密切協(xié)作，共同為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

實習(xí)中的一天，我遇到了一位患有慢性疾病的老人。他的病情復(fù)雜，需要經(jīng)常進(jìn)行生命體征監(jiān)測和特殊藥物治療。我與老人建立了良好的溝通，耐心地給他做好各項護(hù)理工作。期間，我細(xì)心觀察他的變化，并準(zhǔn)確記錄下每一次的生命體征和治療效果。通過這次實踐，我不僅提高了自己的技能，更體會到了護(hù)理的價值。我和老人一起度過了愉快的時光，他向我傾述了人生中的憂愁和歡樂。這次親密的接觸使我更加深入地理解到，作為一名護(hù)士，我們不僅要給病人及其家屬提供專業(yè)的護(hù)理，還要關(guān)心他們的心理需求，給予他們溫暖和關(guān)愛。

在這一周的實習(xí)中，我收獲頗豐。通過實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)技巧，更鍛煉了自己的觀察力、溝通能力和團(tuán)隊合作精神。在與病人的接觸中，我感受到了自己的成長和進(jìn)步。雖然實習(xí)過程中遇到了一些困難和挫折，但我堅信，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。我相信，在接下來的實習(xí)中，我會更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

總結(jié)一周的實習(xí)，我對護(hù)理這個專業(yè)產(chǎn)生了更深的熱愛和堅持。我堅信，護(hù)理是一個充滿責(zé)任和感動的職業(yè)，需要我們不斷進(jìn)取和追求卓越。我將以此為動力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為將來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而努力奮斗！

藥廠實習(xí)周記實用

在處理文檔時必須嚴(yán)格遵守行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的相關(guān)要求，范文的作用和價值已經(jīng)成為人們普遍共識的問題。是不是最近在搜集優(yōu)秀的范文呢？這篇文章將從多種分析角度全面探索和理解“藥廠實習(xí)周記”，歡迎您閱讀本文同時建議將其收藏備用！

藥廠實習(xí)周記 篇1

藥廠頂崗實習(xí)周記

這個暑假，我有幸被一家知名的藥廠錄取，成為其中的一名頂崗實習(xí)生。這個實習(xí)經(jīng)歷對于我的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃來說極其重要，我充滿期待地走進(jìn)了這片神奇的藥廠。

第一周，當(dāng)我踏入藥廠的大門時，我被無限的生產(chǎn)線和繁忙的工人所震撼。藥廠里洋溢著一股特殊的氣味，讓人感到舒適又充滿了新奇感。作為實習(xí)生，我被安排在研發(fā)部門。在這一周的實習(xí)中，我首先參觀了藥品的原料庫和生產(chǎn)車間，了解了藥物的研發(fā)流程和生產(chǎn)過程，從而對整個藥廠有了初步的認(rèn)識。我看到工人們忙碌地操作著設(shè)備，對配方進(jìn)行調(diào)試和測試，我深深地被他們的專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度所震撼。

第二周，我開始參與到研發(fā)團(tuán)隊的日常工作中。我接觸到了各種各樣的藥物研發(fā)項目，了解了藥物的研發(fā)流程、藥品的試制工藝以及嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。在師傅們的帶領(lǐng)下，我參與到了試制新藥的實驗工作中。每一步都需要精確地操作和細(xì)致的觀察，我學(xué)會了如何使用各種儀器設(shè)備，了解了實驗室的日常管理和清潔工作。這一周的實習(xí)生活讓我對藥物研發(fā)有了更加深入的了解，我收獲滿滿，也加深了我對這個行業(yè)的熱愛。

第三周，我開始參與到臨床試驗的工作中。臨床試驗是確認(rèn)藥物療效和安全性的重要環(huán)節(jié)，也是藥廠研發(fā)過程中最為關(guān)鍵的一步。在試驗過程中，我了解到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼灧椒ê鸵?guī)范，嚴(yán)格遵守試驗過程中的相關(guān)規(guī)定和安全操作。我參與到了試驗組的組織和管理工作中，與受試者進(jìn)行溝通和交流，了解他們的體驗和反饋。這一周的實習(xí)讓我更加深入地認(rèn)識到藥物研發(fā)的重要性和嚴(yán)肅性，也讓我對于臨床試驗的意義有了更加清晰的認(rèn)識。

第四周，我開始參與到藥品注冊和上市的工作中。我了解到了藥品注冊的流程和要求，參與了藥品注冊資料的整理和整改工作。我還參與到了臨床數(shù)據(jù)的分析和總結(jié)中，對于臨床數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和解讀有了更深入的認(rèn)識。這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了藥品注冊的意義和重要性，也加深了我對于藥品的品質(zhì)和安全性的重視。

回顧了這四周的實習(xí)經(jīng)歷，我感到收獲滿滿又難以言喻。在藥廠的頂崗實習(xí)中，我不僅增長了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。我深深感受到了藥廠的工作環(huán)境和專業(yè)要求，也明白了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。

藥廠頂崗實習(xí)的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，我將以此為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)修養(yǎng)，為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，只要堅持努力，我一定能在這個充滿激情和挑戰(zhàn)的藥廠行業(yè)中取得更大的成就！

藥廠實習(xí)周記 篇2

本文題目：“藥廠實習(xí)周記”

每個醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生都有實習(xí)的機(jī)會，因為這是一個獲得豐富且真實經(jīng)驗的機(jī)會，可以了解醫(yī)藥工業(yè)的真正工作環(huán)境。我有幸選擇了在一家藥廠實習(xí)，這是一個徹底的新鮮體驗，一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)之旅。

第一周，我對實習(xí)生活充滿好奇，但我很快意識到真正的工作環(huán)境和大學(xué)教室里的課堂講授有很大的不同。我開始認(rèn)真地閱讀和學(xué)習(xí)公司的各項政策和流程，并積極地參與公司的各種活動。我不僅參與到了制藥過程中，還經(jīng)常觀察質(zhì)量控制官員。我認(rèn)識到，只有充分了解公司的業(yè)務(wù)和任務(wù)才有可能在實習(xí)期內(nèi)取得成功。

在第二周，我被要求參與質(zhì)量檢測過程，這需要極高的依據(jù)準(zhǔn)則和原則的標(biāo)準(zhǔn)完成工作。我第一天甚至無法精準(zhǔn)地識別藥物性質(zhì)，但我學(xué)會了耐心和細(xì)致，以及如何與團(tuán)隊協(xié)作。在這一過程中，我發(fā)現(xiàn)，藥廠的實習(xí)生不僅學(xué)習(xí)知識，而且學(xué)習(xí)了如何在嚴(yán)格按照規(guī)程的條件下，完成質(zhì)量控制或質(zhì)量檢測的工作。

在第三周的實習(xí)中，我已經(jīng)感受到了自己的進(jìn)步，我已經(jīng)可以獨立地完成一些工作。此外，我加入了信心組，這是一個幫助員工提高個人信心和能力的非正式社區(qū)，同時也提供支持。這一組織為我們提供了當(dāng)?shù)厥褂玫挠杏霉ぞ?，并讓?jīng)驗豐富的同事參與支持新手的學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)程。

盡管實習(xí)只有四周，但這是我一生中難忘的四周。我成長了，改進(jìn)了自己的技能，并通過藥廠實習(xí)與生物藥企業(yè)對話。我意識到了自己真正想要從事的工作，并想要成為一個更好的締造者，成為一個更好的藥師，并充分了解制藥公司的不同業(yè)務(wù)間的緊密關(guān)系。

我的實習(xí)經(jīng)歷讓我熱愛藥品，珍視這一行業(yè)，我今后希望能夠進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和拓展自己的知識。許多新的生物藥品也正在研發(fā)中，這些對研究員和從業(yè)者都有挑戰(zhàn)，但也提供了一次又一次的機(jī)會，讓藥廠工作變得更加有意義和有價值。希望未來藥廠可以為醫(yī)藥事業(yè)繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量，并為實習(xí)生提供更好的培養(yǎng)和成長機(jī)會舞臺。

藥廠實習(xí)周記 篇3

藥廠實習(xí)周記

本次實習(xí)我來到了一家大型藥廠，成為了這個團(tuán)隊中的一份子。這是我第一次接觸到真正的藥廠，我的心中充滿了好奇和期待。一周的實習(xí)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，更重要的是對職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。

首先，我感受到了這個行業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場，我看到了不同于普通廠房的一整套設(shè)備，從各種儀器到瓶頭、藥瓶等細(xì)節(jié)設(shè)計都經(jīng)過了嚴(yán)格的考量與調(diào)整。每個員工都在分內(nèi)職責(zé)的崗位上完成自己的工作，嚴(yán)格遵守了各種操作程序。在實驗室，我認(rèn)真觀察了許多產(chǎn)品檢測，了解了各類藥品的生產(chǎn)、制造和質(zhì)量控制等問題，感受到了藥品研發(fā)的嚴(yán)謹(jǐn)性。

其次，我了解到了很多關(guān)于藥品的知識。在制藥車間，我看到了各種不同的生產(chǎn)流程——包括半成品的制造，各種原料和溶液的混合，以及成品的包裝、碼垛等全過程。這些流程看似繁瑣，但其實每個步驟都具有其獨特的技術(shù)難度，需要非常細(xì)心、認(rèn)真地操作才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。

我還了解到了許多藥品的制造特點。例如，某些藥物在制造過程中非常敏感，需要特別的條件保證品質(zhì)；有些藥品在制造過程中需要直接配制，而有些則更多地依賴于工藝步驟和反應(yīng)控制。從這些了解中，我發(fā)現(xiàn)了自己以前沒有想到的許多問題，有著更多的“知道在于融會貫通的認(rèn)識”，讓我受益匪淺。

最后，我受到了藥品研發(fā)這一領(lǐng)域的啟迪。這個行業(yè)相對較為神秘，對于很多人而言更多地還是停留在理論層面，但是在藥廠實習(xí)的經(jīng)驗中，我看到了許多真正的藥品的研發(fā)和制造過程。我驚嘆于這個行業(yè)的高級技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系，同時也發(fā)現(xiàn)了其中一些需要思考的問題。例如，藥品開發(fā)流程之嚴(yán)謹(jǐn)性如何，藥品的健康安全性問題等等。這些讓我更加堅定了從事藥品行業(yè)的決心，而這場實習(xí)也讓我對這個領(lǐng)域有了更加清晰的認(rèn)識和期望。

總的來說，參加藥廠實習(xí)是一次難得的機(jī)會，它讓我深入了解到了這個行業(yè)的優(yōu)勢和特點，同時也讓我對于自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加具體和精準(zhǔn)的方向。雖然這只是一次短暫的實習(xí)，然而我將繼續(xù)秉持著務(wù)實、求真的態(tài)度，為自己的藥品職業(yè)生涯不斷鋪路、總結(jié)和進(jìn)獻(xiàn)。最后，我也在藥廠實習(xí)過程中收獲了廠家相關(guān)研究人員、師兄師姐以及其他一些參與的同學(xué)、朋友等人。

藥廠實習(xí)周記到此結(jié)束，謝謝觀看！

藥廠實習(xí)周記 篇4

1、機(jī)械設(shè)備的現(xiàn)場管理

2、三好：管好設(shè)備，用好設(shè)備，修好設(shè)備

四會：會使用，會保養(yǎng)，會檢查，會排除故障

五項紀(jì)律：

(1)實行定人定機(jī)，憑操作證操作設(shè)備

(2)經(jīng)常保持設(shè)備整潔，按規(guī)定加油、換油，保證合理潤滑

(3)遵守安全操作規(guī)程和交接班制度

(4)管好工具及附件不丟失

(5)發(fā)現(xiàn)故障立即停機(jī)檢查，自己不能處理的及時通知檢修人員

四項要求：整齊，清潔，潤滑，安全

3、設(shè)備檢查:日常檢查，定機(jī)檢查

4、故障管理：

(1)故障分析與故障排除程序

A、保持現(xiàn)場的情況下進(jìn)行癥狀分析：a、詢問操作人員。

B、觀察整機(jī)狀況。

C、檢查檢測指示裝置d、點動設(shè)備檢查

(2)檢查設(shè)備

A、利用感觀檢查。

B、評定檢查結(jié)果。

藥廠實習(xí)周記 篇5

藥廠實習(xí)周記【一】

來實習(xí)的第一周，我被分到了包裝崗位包裝崗位(手包)，其主要任務(wù)是：

1、必須嚴(yán)格按包裝要求包裝(特殊要求參照分切計劃單備注進(jìn)行包裝)。

⑴輕拿輕放，杜絕產(chǎn)品在包裝或轉(zhuǎn)運(yùn)過程中造成的質(zhì)量缺陷(污跡、劃傷、撞傷、破損等)。

⑵不得出現(xiàn)因包裝不及時而影響分切計劃的順利進(jìn)行。

⑶保證包裝成品的整潔、美觀。

⑷協(xié)助班長及整個班的人員進(jìn)行每批包裝完后的清掃工作。

2、及時反饋包裝備品的庫存信息

3、按規(guī)定的位置及要求，將包裝好的成品擺放整齊

4、搞好廢膜及邊料的打包運(yùn)送和地面衛(wèi)生工作

5、在生產(chǎn)過程中，配合班長認(rèn)真完成各項工作任務(wù)

6、努力學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)

7、積極主動配合班長搞好班組建設(shè)

8、及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性任務(wù)

崗位實習(xí)心得：

剛到這個車間的時候因為被分到了包裝崗位所以感覺總是每天重復(fù)著這些枯燥而無聊的工作一點動力都沒有，后來我發(fā)現(xiàn)其實這個崗位也有許多需要學(xué)習(xí)的東西，比如一開始時我每天都不能完成班長交給我的任務(wù)，后來漸漸的其實包裝也是有許多竅門的。

如果只是一味的不停地包裝而不去總結(jié)經(jīng)驗，根本就不能提高效率，所以后來我每天下班后就仔細(xì)的總結(jié)慢慢的我能把班長交給的任務(wù)及時高校的完成好了，并且有時候還可以幫助班長干些別的工作，這一周的收獲就是無論生活，學(xué)習(xí)，工作，都要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗這樣才能更好地提高效率。

藥廠實習(xí)周記【二】

經(jīng)過大學(xué)三年的理論性教育，使我們對生物制藥這門學(xué)科有了理論上的大體認(rèn)識，在大三下半年學(xué)校安排了我們實習(xí)。實習(xí)是在校大學(xué)生唯一一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機(jī)會是學(xué)生走上社會的良好過渡走向工作崗位的入門之課實習(xí)讓我們了解到理論和實踐之間的差異找到了工廠大規(guī)模生產(chǎn)和實驗室小量操作的異同加深我們對所學(xué)知識的理解和消化同時也學(xué)習(xí)到各工廠的許多技術(shù)細(xì)節(jié)掌握了生產(chǎn)的基本工藝原理這次實習(xí)提高了自己培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)分析解決問題的能力受益非淺達(dá)到了實習(xí)的效果。

實習(xí)地點：

石家莊市龍匯精細(xì)化工有限責(zé)任公司是以開發(fā)和生產(chǎn)高技術(shù)含量的醫(yī)藥原料、精細(xì)化工產(chǎn)品和農(nóng)藥中間體為主業(yè)的股份制民營化工企業(yè)。幾年來，公司秉承科技服務(wù)綠色的發(fā)展方針，全面致力于環(huán)保生態(tài)型，國際趨向型產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。

技術(shù)方面，公司在不斷壯大自身科研力量的同時，與國內(nèi)外多所高校和科研機(jī)構(gòu)緊密合作，為公司快速發(fā)展提供了有力后盾。產(chǎn)品方面，公司緊跟國際環(huán)保潮流，使多個先進(jìn)的科研成果實現(xiàn)規(guī)?；a(chǎn)。目前公司主要產(chǎn)品有，二氯三氟甲基苯胺、三氟甲基亞磺酸鈉、，二氰丙酸乙酯、氯氯甲基，噻唑、七甲基二硅氮烷、氯甲基吡啶、甲氨基阿維菌素苯甲酸鹽、伊維菌素、乙酰氨基阿維菌素等一系列高技術(shù)含量的醫(yī)藥、生物農(nóng)藥、生物獸藥相關(guān)產(chǎn)品。

并在拳頭產(chǎn)品甲氨基阿維菌素苯甲酸鹽生產(chǎn)過程中通過不斷的經(jīng)驗總結(jié)和技術(shù)優(yōu)化，首先在國內(nèi)實現(xiàn)產(chǎn)品含量以上的規(guī)模化生產(chǎn)。質(zhì)量方面，公司擁有先進(jìn)的檢測設(shè)備，匯集了高素質(zhì)的技術(shù)人才，為產(chǎn)品質(zhì)量提供了可靠的`保證。

以質(zhì)量求生存，以技術(shù)求發(fā)展是公司的戰(zhàn)略方針。龍匯公司將始終秉承科技服務(wù)綠色的發(fā)展方向，愿以全新的經(jīng)營理念，優(yōu)質(zhì)環(huán)保的產(chǎn)品和良好的商業(yè)信譽(yù)服務(wù)社會，并與各界同仁一起真誠合作，共同發(fā)展，共創(chuàng)未來！

藥廠實習(xí)周記【三】

不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強(qiáng)大學(xué)制藥技術(shù)類專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓制藥技術(shù)類專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的制藥技術(shù)類專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。

不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。

藥廠實習(xí)周記【四】

1.準(zhǔn)備工作

1.1檢查制蓋間環(huán)境，設(shè)備塑料是否清潔，各種狀態(tài)標(biāo)識是否齊全。

1.2認(rèn)真聽取或閱讀生產(chǎn)指令，檢查配料與所生產(chǎn)的品種是否一致，核對鋁箔墊大小與所生產(chǎn)的規(guī)格是否一致

1.3檢查制蓋機(jī)液壓油位是否在中線以上，手掀泵手動潤滑2—3次，必要時用機(jī)油槍加注潤滑油

1.4開啟電源開關(guān)，調(diào)閱當(dāng)前模號內(nèi)設(shè)定的參數(shù)是否與所安裝模具相符

1.5檢查全機(jī)特別是模具部分是否松動，螺絲限位開關(guān)接近開關(guān)位置是否正確

1.6啟動電加熱，其中料桶第一段加熱在185—215℃之間，料桶第二段加熱在175—205℃之間，料桶第三段加熱在170—200℃之間

1.7打開模具，料桶及油箱冷卻水閥門

1.8待料桶三路溫度達(dá)到后再等10—15分鐘后啟動油泵

1.9選擇手動方式，細(xì)心檢查開模，合模，頂進(jìn)，頂退，預(yù)塑，射臺進(jìn)射臺退等動作執(zhí)行情況

1.10將螺桿做寸動松退及射料動作，直至所射出的物料無油污，雜質(zhì)為止，射臺進(jìn)頂住模具

藥廠實習(xí)周記【五】

片劑的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的實踐過程。古代，人們在與疾病斗爭中最初都用天然物質(zhì)，如采集新鮮的動植物搗碎使用；以后逐步發(fā)展為對天然動植物藥物進(jìn)行加工。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，藥劑的制造技術(shù)也逐步提高，劑型品種不斷增多，并逐步形成研究劑型的學(xué)科—藥劑學(xué)。片劑是在散劑和丸劑的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，由悠久的歷史，在10世紀(jì)后葉就有模印片。

在20世紀(jì)50年代之前，片劑的生產(chǎn)方式主要憑經(jīng)驗，關(guān)于片劑的研究水平也不高。再20世紀(jì)60年代創(chuàng)立的生物藥劑學(xué)這一學(xué)科，對片劑及其他口服固體制劑提出了更科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，對片劑質(zhì)量的提高，起到了很大的推動作用，也是片劑的研究水平更加深入。

改革開放以來，在生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備方面進(jìn)步也很大。如在片劑生產(chǎn)技術(shù)方面采用了新的高速攪拌制粒技術(shù)，使產(chǎn)品質(zhì)量得以提高；采用薄膜包衣技術(shù)，既節(jié)約工時，又提高產(chǎn)品質(zhì)量。在制劑的包裝中也廣泛采用了新材料。同時，還研制成功了多種就有先進(jìn)水平的制藥設(shè)備，如高速自動壓片機(jī)等等。

近年片劑的生產(chǎn)技術(shù)和有關(guān)機(jī)械設(shè)備也有很大發(fā)展，例如各種新的制粒技術(shù)和設(shè)備，粉末直接壓片家戶和相應(yīng)的輔料，高速自動化壓片機(jī)，全自動程序控制的包衣設(shè)備，新型包裝設(shè)備及材料等等。在片劑用的輔料方面也有很大的發(fā)展。新劑型的研究和開發(fā)已引起人們的高度重視。在制劑方面，幾乎各種模式的此類劑型都有研制成功的報道，并已有若干品種獲得衛(wèi)生部的批準(zhǔn)生產(chǎn)，取得了可喜的進(jìn)展。

藥廠實習(xí)周記 篇6

大三的暑假，很高興能有去xx藥業(yè)實習(xí)的機(jī)會。一方面可以更好的接觸社會，了解社會，達(dá)到學(xué)校組織暑期社會實踐的目的。另一方面由于和我學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)，能夠借此機(jī)會學(xué)習(xí)專業(yè)在實踐中的運(yùn)用，以及今后的工作方向。但由于時間的關(guān)系，我在二Oxx年xx月十六日——二Oxx年xx月二十二日在xx藥業(yè)的化驗科進(jìn)行了為期一周的實習(xí)。

雖然時間不長，但在這期間仍然收獲頗多，感觸頗多。

第一，主動出擊。

在學(xué)校里的學(xué)習(xí)總是老師逼迫，我們還常常生出些許抵觸，心不甘情不愿的。在工作崗位上，才真正理解了什么叫做“求學(xué)”，就是求別人教你一點東西。作為實習(xí)生，并不會給我們安排什么具體的工作，就是跟在師傅后面打打下手，順便“偷師”?？吹接腥诉M(jìn)了實驗室，就要主動跟上；看到師傅需要什么藥品、儀器就要主動去拿；操作中遇到問題更要主動去問，雖然他們不會像學(xué)校里的老師那樣耐心細(xì)致，不過有個好的態(tài)度總不會避而不答。在工作中，沒有人會關(guān)心你學(xué)沒學(xué)會，也沒有人會管你心里想學(xué)什么，一切都要靠自己主動！主動學(xué)習(xí)，主動工作，主動和人溝通。

第二，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

在學(xué)校里也常聽老師說科學(xué)來不得半點馬虎，要嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)，在嚴(yán)謹(jǐn)！但我們做實驗時，很多時候都是求快，求簡便而擅自更改時間，步驟，甚至篡改數(shù)據(jù)。我實習(xí)所在的化驗科是對藥品原料及成品是否合乎標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行化驗，對實驗的要求及其嚴(yán)謹(jǐn)。每一項都嚴(yán)格按照《藥典》進(jìn)行實驗是必須的，另外對各種數(shù)據(jù)的精確度也要求很高，不符合偏差范圍的一定要重做。每份報告都寫明每一步的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)，而不是單純的“合格”與“不合格”。對于生產(chǎn)車間使用的蒸餾水也要定期化驗，對于之間進(jìn)入人體的東西，容不得半點差池。有時由于某種試劑要做高效液相色譜，一些人就要早晨五點中來做實驗，中午大部分都是不回去的。有時鑒于車間的生產(chǎn)需要，可能要晚上或者周末趕工?？茖W(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模覀兠刻於颊f，可距離這種實驗態(tài)度，科學(xué)精神，我們還差很遠(yuǎn)。

藥廠實習(xí)周記 篇7

藥廠實習(xí)周記

本人是一名即將畢業(yè)的藥學(xué)專業(yè)學(xué)生，在大學(xué)期間一直對藥物的研發(fā)與生產(chǎn)有著濃厚的興趣，因此向?qū)W校申請了去一家藥廠實習(xí)。經(jīng)過一番篩選，我被分配到了生產(chǎn)部門進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)實習(xí)，這是我的藥廠實習(xí)周記。

第一天

到公司報到后，我被生產(chǎn)部門的主管接待，領(lǐng)我走了一圈，一開始印象最深的是無處不在的潔凈要求。潔凈的程度特別高，在員工進(jìn)入車間前，需要在第一道門處使用酒精消毒，隨后進(jìn)行換鞋，再進(jìn)入第二道門，同樣使用酒精消毒手中的工具后才能使用。所有工作人員必須都戴口罩，戴著帽子，穿著無塵服，手套也是必不可少的。除此之外，車間還設(shè)有吸塵器、灰塵收集器等防渣設(shè)備，這些都是為了保持生產(chǎn)車間的環(huán)境衛(wèi)生和員工們的健康。

在車間有一個宏偉的設(shè)備—包裝機(jī)器，整個生產(chǎn)線自動化地完成了生產(chǎn)。首先，通過使用滅菌的夾具將灌裝瓶滅菌，然后開出來，灌裝機(jī)會自動給瓶裝液體。再通過選中溫度，生產(chǎn)線完成了噴嘴的噴灑和離線的貼標(biāo)。這樣，一個完整的藥品生產(chǎn)包裝過程就結(jié)束了。雖然只是生產(chǎn)部門的短暫實習(xí)，但是我可以深刻地感受到生產(chǎn)工藝的高速度和完美的質(zhì)量控制，尤其中藥品制造的艱辛。

第二天

第二天，我跟隨著其他實習(xí)生、專業(yè)人士和技術(shù)人員，來到了實驗室進(jìn)行實驗室工作。這是一個非常興奮的時刻，因為我一直夢想成為一名真正的科學(xué)家。

在實驗室，我第一份實驗是為常見的清涼油質(zhì)量檢測。在實驗期間，我們從藥草中提取出油，然后將油成分化學(xué)成分分析，檢查每個成分量是否符合規(guī)格，并進(jìn)行一系列的質(zhì)量測試。整個過程非常的冗長，但我一直專心致志地工作，直到得到了滿意的結(jié)果。

通過在實驗室中的工作，我發(fā)現(xiàn)，好的藥物需要耗費(fèi)大量的時間和精力，需要精密的儀器來確保藥品的質(zhì)量，并且需要以人為本的生產(chǎn)過程，真正做到了產(chǎn)品與用戶的雙贏。

第三天

第三天，我被分配到質(zhì)量部門，去學(xué)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗。在這里，我們通過使用各種分析技術(shù)，對長時間的生產(chǎn)過程中生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗，并采用有效的質(zhì)量檢測方法來確保每個藥品的質(zhì)量都達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。

在實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)檢測藥品質(zhì)量的知識，了解了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和流程。在不斷地觀察和實驗中，我不斷地培養(yǎng)自己的觀察能力和思維邏輯，提高了我的團(tuán)隊合作能力，拓寬了我的經(jīng)驗。

本次的實習(xí)體驗非常寶貴，我深刻地領(lǐng)悟到了藥品制造中的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性，也體驗到藥品生產(chǎn)和檢測的艱難和復(fù)雜。雖然實習(xí)期間很累，但是很充實，也讓我有了更多的成長，更多的想法，更多的干勁。我期待著有更多的實習(xí)機(jī)會，進(jìn)一步了解藥品制造，在未來做出更貢獻(xiàn)。

藥廠實習(xí)周記 篇8

藥廠實習(xí)周記

第一周

一踏進(jìn)藥廠，我就被細(xì)節(jié)和規(guī)矩所震撼。從入廠換衣服、帶領(lǐng)著大家參觀各個車間的工作流程，再到廠門口成品板塊堆高的碼托，展示著一個完整的流程。在看到整個流程的過程中，我深刻地感受到一個藥品的生產(chǎn)要經(jīng)過那么多程序才有可能最終成為一件產(chǎn)品。對于一個沒有接觸過制藥的新學(xué)生，這一天的經(jīng)歷是豐富而難忘的。

第二周

這一周的工作是進(jìn)入到藥廠的分離工藝，也就是制作“原材粉料”的環(huán)節(jié)。此時發(fā)掘到許多我們以前都不知道的黑科技，尤其是各種高科技設(shè)備和質(zhì)檢流程都讓我感到新奇。通過觀察每一個部件以及每個工作人員的工作方式，我們可以發(fā)現(xiàn)這個領(lǐng)域的專業(yè)知識是非常深入的。那些操作看起來很簡單的人，其實都需要經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，這是必須的。

第三周

目前，我已經(jīng)進(jìn)入到化學(xué)分析的階段，根據(jù)給定的試劑種類與數(shù)量來進(jìn)行定量分析實驗。由于我沒有學(xué)過實驗化學(xué)，因此要花費(fèi)更多的時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，閱讀相關(guān)文獻(xiàn)資料。在置身其中之時，我才意識到自己輕率了。作為一名生物學(xué)學(xué)生，再次體會到學(xué)科交叉的重要性，應(yīng)該注重不斷的學(xué)習(xí)和學(xué)科相關(guān)知識的積累。

第四周

由于藥廠的實習(xí)機(jī)會有限，當(dāng)今許多學(xué)生都很珍視自己的實習(xí)機(jī)會。這一周的實習(xí)讓我意識到，在藥廠實習(xí)的過程中，要保護(hù)好自己的個人安全和健康，并盡量適應(yīng)工作環(huán)境。在我第一次接觸到這些危險藥品的時候，本能地感到惶恐不安，隨后才知道每種藥品都有它的裝置和裝置的反應(yīng)原理的掌握觸發(fā)問題的重要性，從人的安全的角度看，這個情況是非常棒的例證。

第五周

藥廠雖然在外部看起來十分嚴(yán)謹(jǐn)，但在實際操作的過程中，還是存在一些變數(shù)。在實習(xí)周第五天，我遭遇到一件意外事故，不慎掉了一滴酸液，當(dāng)時還在走路的狀態(tài)下，傷到了自己的腿。這一過程讓我意識到，即使處在一個看似完全安全的工作環(huán)境中，也要保持足夠的警覺性，及時采樣藥品時更是不得不小心翼翼。

第六周

這一周的任務(wù)是根據(jù)各項指標(biāo)，對抗人類免疫缺陷球蛋白做藥"ADH1"的檢測。這個過程中我們不僅發(fā)現(xiàn)了問題，還看到了檢測過程的知識。我們也看到了科技發(fā)展對于制藥的巨大作用，同時也看到制藥乃是一個持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷探究的過程。

最后，感謝班主任給我們提供這一難得的實習(xí)機(jī)會，希望自己在以后的學(xué)術(shù)研究與工作中，能夠借鑒此次實習(xí)所學(xué)，繼續(xù)積極進(jìn)取。

藥廠實習(xí)周記 篇9

藥廠實習(xí)周記

這周我結(jié)束了我在藥廠的第一周實習(xí)，雖然只有短短的一周，但我感受到了藥廠的工作氛圍和專業(yè)性。在實習(xí)期間，我了解了很多藥品生產(chǎn)的流程和藥品質(zhì)量管理的重要性，同時，我也感受到了藥廠管理的刻苦和細(xì)致。

第一天，當(dāng)我到達(dá)藥廠時，先接受了一個簡短的安全培訓(xùn)，了解了廠區(qū)內(nèi)的安全事項。因為藥品廠的安全非常重要，這是因為任何小失誤都可能會導(dǎo)致重大的事故，對于員工的安全保障是藥廠的首要任務(wù)。在參觀了廠區(qū)后，我的導(dǎo)師引導(dǎo)我了解了整個藥品生產(chǎn)的流程，并向我介紹了一些主要藥品的生產(chǎn)過程。這讓我了解了很多藥品生產(chǎn)的細(xì)節(jié)，深刻地理解了藥品的質(zhì)量和安全對于病人健康的重要性。

在接下來的幾天里，我開始參與到藥品生產(chǎn)的過程中，并學(xué)會了一些基本的實驗技能。因為我是第一次接觸這種相關(guān)領(lǐng)域的工作，我的導(dǎo)師給了我很多的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在學(xué)習(xí)和實踐中，逐步掌握了一些實用技能。通過實踐，我逐漸了解了藥品的配方、制劑、質(zhì)控等方面的知識，使我對藥品的生產(chǎn)和管理有了更加深入的理解。

在藥廠實習(xí)期間，我認(rèn)識到質(zhì)量管理在整個藥品生產(chǎn)中的重要性。因為藥品生產(chǎn)涉及到許多的環(huán)節(jié)，因此對于每一個步驟都需要嚴(yán)格的質(zhì)量管控，這不僅僅是為了保障生產(chǎn)的質(zhì)量和安全，同時也是為了避免藥品可能存在的任何潛在風(fēng)險，以達(dá)到最基本的讓病人服用的藥品都是安全有效的。

總體而言，在藥廠的實習(xí)期間，我不僅學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管控的專業(yè)知識，同時也感受到了藥廠對于安全和品質(zhì)的嚴(yán)格要求。這讓我對于藥品生產(chǎn)和管理有了更深刻的認(rèn)識，也讓我更加感謝醫(yī)藥工作者在生產(chǎn)一線的辛勤付出和為社會健康貢獻(xiàn)的無私奉獻(xiàn)精神。

藥廠實習(xí)周記 篇10

實習(xí)內(nèi)容：

1.準(zhǔn)備工作

1.1檢查制蓋間環(huán)境，設(shè)備塑料是否清潔，各種狀態(tài)標(biāo)識是否齊全。

1.2認(rèn)真聽取或閱讀生產(chǎn)指令，檢查配料與所生產(chǎn)的品種是否一致，核對鋁箔墊大小與所生產(chǎn)的規(guī)格是否一致

1.3檢查制蓋機(jī)液壓油位是否在中線以上，手掀泵手動潤滑2—3次，必要時用機(jī)油槍加注潤滑油

1.4開啟電源開關(guān)，調(diào)閱當(dāng)前模號內(nèi)設(shè)定的參數(shù)是否與所安裝模具相符

1.5檢查全機(jī)特別是模具部分是否松動，螺絲限位開關(guān)接近開關(guān)位置是否正確

1.6啟動電加熱，其中料桶第一段加熱在185—215℃之間，料桶第二段加熱在175—205℃之間，料桶第三段加熱在170—200℃之間

1.7打開模具，料桶及油箱冷卻水閥門

1.8待料桶三路溫度達(dá)到后再等10—15分鐘后啟動油泵

1.9選擇手動方式，細(xì)心檢查開模，合模，頂進(jìn)，頂退，預(yù)塑，射臺進(jìn)射臺退等動作執(zhí)行情況

1.10將螺桿做寸動松退及射料動作，直至所射出的物料無油污，雜質(zhì)為止，射臺進(jìn)頂住模具

2.生產(chǎn)操作

2.1關(guān)閉前后安全門，選擇半自動方式，制蓋機(jī)按下列程序制蓋：合?？焖佟夏Ｂ佟邏烘i模——一級注射——三級注射——螺退——倒縮——開模慢速——開?？焖佟_模慢速——頂進(jìn)——頂退

2.2觀察成形蓋的質(zhì)量，出現(xiàn)飛邊，缺口，油污，色差，內(nèi)外蓋配合過緊或過松，防盜蓋掉圈，鋁箔墊塞不到位或起皮等缺陷時，應(yīng)對設(shè)備進(jìn)行必要調(diào)整，或檢查設(shè)備各冷卻水路是否暢通，料倉是否缺料

2.3合格后，選擇時間自動方式進(jìn)行生產(chǎn)

2.4制蓋人員將鋁箔墊塞入蓋內(nèi)，或?qū)?nèi)蓋塞入外蓋，并替除不合格蓋

2.5合格蓋計數(shù)后在潔凈區(qū)裝入塑料袋中密封并放入裝箱單

2.6停機(jī)時，射臺應(yīng)處于后退位置模具處于微合狀態(tài)，關(guān)閉電源及冷卻水

2.7填寫生產(chǎn)記錄，中間產(chǎn)品遞交單。

3.注意事項

3.1選擇射料動作前，一定待料筒溫度達(dá)到設(shè)定之后再等5—20分鐘后進(jìn)行射料。

3.2嚴(yán)禁使用料銅進(jìn)口處觀察運(yùn)動中的螺桿。

3.3禁止使用調(diào)速高壓清除熔融的物料。

3.4在操作及檢修時務(wù)必打開前安全門，不允許在自動狀態(tài)下把身體任何部位或必要借助的工具進(jìn)入模具范圍內(nèi)。

3.5本崗位制蓋機(jī)屬高溫設(shè)備，檢修電加熱部分時，應(yīng)穿戴好勞保用品，嚴(yán)防燙傷。

4.異常情況處理

4.1原料不能射出：應(yīng)檢查物料供應(yīng)情況及料溫是否足夠，射嘴是否堵塞

4.2蓋飛邊：減少注射量或降低注射壓力，必要時對模具進(jìn)行調(diào)整。

4.3缺料：增加注射量或加大注射壓力。

實習(xí)心得：通過學(xué)習(xí)崗位操作規(guī)程，我對工作的要求有了更深的了解，在以后的日子里我會更加努力的工作，把工作做得更好。

(3)故障位置的確定A、識別系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及確定測試方法B、系統(tǒng)監(jiān)測采用最適宜方法

(4)修理或變更

(5)進(jìn)行性能測定

(6)記錄并反饋

四、GMp對設(shè)備的要求

有人工作，禁止合閘

四、能源環(huán)保管理

實習(xí)心得：通過這一周設(shè)備的學(xué)習(xí)，我深深的明白了，對設(shè)備的保養(yǎng)好與壞會給企業(yè)帶來很大的效益，無論是經(jīng)濟(jì)效益，還是時間效益，尤其是在現(xiàn)在競爭如此激烈的環(huán)境下，時間就是金錢，在身為搖曳這樣的企業(yè)里，如果每個設(shè)備每月都不出什么大的故障要比帶來故障要節(jié)省將近一半的時間，其實這就是企業(yè)的生命線，而且只有設(shè)備運(yùn)行正常了才能生產(chǎn)出來好哦的產(chǎn)品，又會為企業(yè)帶來更大的利益。

所以在以后的工作中，我會真正做到“三好，四會，四項要求，五項紀(jì)律”的轉(zhuǎn)貼于論

藥廠實習(xí)周記 篇11

這個暑假，我有幸進(jìn)入一家醫(yī)藥公司實習(xí)，從事藥品研發(fā)方面的工作。在這家藥廠實習(xí)的這一個月里，我得到了很多的鍛煉，也收獲了很多的思考。在這篇周記里，我將會把我在這家藥廠實習(xí)的過程以及所學(xué)到的東西一一講述。

第一周，我們?nèi)肼氈?，我們進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)包括了藥品研發(fā)的基礎(chǔ)知識，包括藥品的化學(xué)組成、藥理作用等方面的知識；還有一些專業(yè)的電腦軟件的使用方法，如化學(xué)式作圖及核磁共振實驗儀的使用方法等。這一周的培訓(xùn)為我們后期的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在第二周，我們進(jìn)入了實驗室進(jìn)行實際操作。我們的實驗主要是針對一種對于心臟疾病治療有效的新型藥品的研制。我和我的同事們一起進(jìn)行了藥品的制備和制品的后期檢驗。在實際操作中，我學(xué)習(xí)到了很多的操作技巧和實驗的注意事項。我能感受到工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，也深刻地認(rèn)識到我們的實驗需要非常謹(jǐn)慎并具備極高的責(zé)任感。

在實驗操作之余，我也跟著我的導(dǎo)師走訪診所和醫(yī)院。我們的任務(wù)是尋找是否有患有心臟病的患者，并且向其介紹我們的新型藥品。我和我的導(dǎo)師一起做了這項市場調(diào)查和推廣的工作。雖然這是非常累人的工作，但我開拓了自己的視野和感受到工作的成就感。

在接下來的幾周，我們的實驗科研工作一直在進(jìn)行。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了長期堅持的重要性。藥品的研發(fā)需要耗費(fèi)很長的時間和資金，但這些長期的付出都將為我們研制出更好的藥品提供堅實的基礎(chǔ)。

總的來說，這次藥廠實習(xí)經(jīng)歷讓我更好地了解到醫(yī)藥行業(yè)的內(nèi)在運(yùn)作機(jī)制和其專業(yè)特點，并讓我對個人未來的職業(yè)方向有了更深刻的認(rèn)識。也讓我更加感受到自身的不足和需要不斷學(xué)習(xí)的決心。在實習(xí)的這四周中，我收獲了很多的專業(yè)知識和技能，更重要的是，我也收獲了自信和信心，相信我可以在未來的職業(yè)道路上發(fā)揮出更加積極和堅定的作用。

實習(xí)周記(實用12篇)

范文的寫作需要我們有哪些準(zhǔn)備？工作和學(xué)習(xí)的成果很大程度上取決于文檔撰寫的質(zhì)量，利用范文模板可以鍛煉寫作的邏輯思維能力，這篇文章將綜合分析和探討“實習(xí)周記”的多個方面。

實習(xí)周記【篇1】

迎來了第二周的工作，我更加充滿了信心。前臺文員需要的就是一份細(xì)心，懂得電腦操作技術(shù)，更要擁有積極學(xué)習(xí)的精神。我這周的收獲就是學(xué)會了如何做宣傳頁，如何和家長進(jìn)行流利的溝通。

從第一周的漸漸了解，到第二周的加速工作，我也開始適應(yīng)這樣快節(jié)奏的生活。因為同事即將離職，所以我需要學(xué)習(xí)的東西還有許多。平時都是她告訴我該怎么做，自己沒有動手去實際操作，所以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說要做宣傳頁的時候我傻眼了，因為之前沒有做過，沒有任何經(jīng)驗。幸好朱老師還在，她告訴我首先要在網(wǎng)上找一些我們要宣傳的主題，我們這次的主題是“后進(jìn)生轉(zhuǎn)優(yōu)，各科全日制”。于是我上網(wǎng)搜了一些，又符合我們學(xué)校的特色做了改寫，再加上朱老師的指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)容非常滿意。我也很高興他對我的工作給予了肯定。接下來就是和做宣傳頁的公司進(jìn)行價格上的`討論，根據(jù)我們的預(yù)算商談出合理的價格。之后是告訴他我們的要求。等他做出版面設(shè)計后再發(fā)給我們改正。雖然工作程序很麻煩，但是當(dāng)他們把宣傳頁送過來時，看到自己的勞動成果還是很開心的。

接下來的工作就是在空閑時間出去發(fā)宣傳頁了，這周就出去一次，是在元旦的前一天，正好是學(xué)生們放假。于是我就來到了學(xué)校門口，當(dāng)時來接學(xué)生的家長已經(jīng)很多了，把前面的路都堵著了。我鼓起勇氣拿出宣傳頁，開始向一個個家長介紹。有的家長愿意接過去看一下，可有的家長都不會理你，甚至還用厭惡的眼神盯著你。因為現(xiàn)在畢竟輔導(dǎo)班特別多，他們都不愿意去接這種宣傳頁?？墒沁@是我們招生的一種方法，盡管有委屈我也要堅持著把所帶的宣傳頁都發(fā)完。寒冷的天氣已經(jīng)把我手凍得通紅，天已經(jīng)漸漸黑了，于是我加快了速度，如果家長不愿意接我也就不給了，還有一些是發(fā)給了陸陸續(xù)續(xù)放學(xué)出來的學(xué)生。有的學(xué)生你剛遞給他，他隨手都扔了，當(dāng)時看著確實很氣憤，但是我又不得不把它撿起來發(fā)給其他人。直到宣傳頁發(fā)完，我才離開。

剛離開學(xué)校需要的就是經(jīng)驗，所以無論多苦，受多少委屈我都不會放棄，我相信一切都會慢慢好起來，有付出就會有收獲。在這個崗位上我也會堅持到明年畢業(yè)，我會繼續(xù)向老師們學(xué)習(xí)，得到更多的收獲。

實習(xí)的第一個禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解文員工作的具體流程等。另外，嘗試跟同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。

初進(jìn)人事部，跟著培訓(xùn)人學(xué)習(xí)，我們是少說話，多做事。表格的制作在學(xué)校里都基本學(xué)過了。所以說，任何時候的學(xué)習(xí)，總是能派上用場的。幾天之后開始在培訓(xùn)人的幫助下，做一些考勤相關(guān)的工作，我在一旁邊看，邊做記錄。由于文員工作需要很細(xì)心，我很仔細(xì)的去做好每一件事情。

第一個禮拜的實習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解。另一方面，要發(fā)揚(yáng)協(xié)同合作精神。每個部門的分工合作，才能把公司做好。

一周的實習(xí)很快就過去了，實習(xí)讓我學(xué)會做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)要虛心，做事的時候更得有責(zé)任心。

經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，已經(jīng)基本掌握了獨立處理簡單事件的能力。

早上早早來公司開門，打開電腦，準(zhǔn)備好今天的工作。幫學(xué)生復(fù)印資料，發(fā)現(xiàn)原來打印也是一門學(xué)問，什么樣的材料需要怎樣打印來節(jié)省時間。想起以前兼職時操作的打印機(jī)，感嘆科技的神奇啊！有面試的人過來，負(fù)責(zé)接待他們，將簡歷給主管，由主管負(fù)責(zé)面試。有來電來訪客戶，安排給教育顧問，做好登記，以便歸納總結(jié)。周末檢查老師每天的考勤記錄，把漏打卡的、遲到的登記起來，以便月末做統(tǒng)計。每天晚上負(fù)責(zé)把整理好的各種報表發(fā)給相關(guān)負(fù)責(zé)人。

做文員工作看似簡單，其實需要很細(xì)心，稍不注意很容易犯錯。感覺許多事情自己還是懵懵懂懂，唯有靠實踐來積累，去熟悉。來這邊發(fā)現(xiàn)自己簡直是從零開始的，學(xué)校里學(xué)到的東西在這邊基本用不到，你只能不斷的學(xué)習(xí)。遇到不懂的事情要詢問同事，我很慶幸我的同事都對我很好，沒遇到別人說的那種兩面人，在這里我很開心，也學(xué)到了很多。

通過這段時間的實習(xí)，對文員工作有了基本掌握，更重要的是，我學(xué)會了如何與他人相處。 在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識在你很久沒有再去掌握的時候很容易遺忘，唯有靠實踐不斷去學(xué)習(xí)，去記憶，你才能記得更牢。

在人與人相處的過程中，我收獲更大，首先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，不向他人請教，工作不但是實踐與應(yīng)用的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流，獲得彼此的信任。其次，要努力形成良好的工作氛圍，畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

同事們一絲不茍的工作作風(fēng)和忘我的奉獻(xiàn)精神深深打動和影響著我，使我終身收益。他們不僅為我營造了寬松的實習(xí)環(huán)境，傳授給我工作經(jīng)驗，指引我進(jìn)入工作環(huán)境，而且教導(dǎo)我務(wù)實上進(jìn)，為人正直。

來這里一個月，從陌生到漸漸熟悉，這一步步的走來，說實話，確實不容易。實習(xí)可以讓你學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的實際操作經(jīng)驗。實習(xí)是學(xué)生從學(xué)生身份向職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過程，是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無知到認(rèn)知，到深入了解公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很不好的影響。

實習(xí)要結(jié)束了，心里有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是我們應(yīng)屆畢業(yè)生，更多的時候是社會，職業(yè)選擇自己，后面更多的是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

走向前線，才能切身感受工作的內(nèi)在意義。這對于我今后走向工作崗位的大學(xué)生也是一種鍛煉，更是一種啟示，很多行業(yè)出色的人才都是從低做起的。

實習(xí)周記【篇2】

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是接聽客戶的電話或者在電腦面前打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，特別是銷售部進(jìn)進(jìn)出出的都是銷售的數(shù)據(jù)，要是多個0少個0的，可是天差地別!所以還是得認(rèn)真完成。而象同公司的業(yè)務(wù)員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職，而業(yè)務(wù)主任們就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。所以相比我這個崗位已經(jīng)很是輕松了，所以更應(yīng)該打起精神好好工作才是。

實習(xí)周記【篇3】

這周依舊是在車間那個大屋里呆著，整日的面對著那些小件、零件號。記啊記啊，頭都記大了，但成效甚微。有時老板來詢問我了，因為沒記住完，只能說到：零件差不多算是認(rèn)識大半了，但是零件號還對不上。老板說不急，慢慢來，這也不是一天兩天的事。忽然覺得一個個的拿零件記零件號太麻煩了，于是乎我找來了一個本子，把零件的名稱及相應(yīng)的零件號都抄了下來，然后拿著本子坐在了休息室里慢慢記。這周基本上也就是這樣，跟往常一樣的，熟悉，熟悉，再熟悉。以至于這樣的生活我都覺得乏味了，哎。無奈，繼續(xù)努力吧。為了美好的明天嘛，總得認(rèn)真付出的，不奮斗怎么行呢。

實習(xí)周記【篇4】

有同學(xué)表示一開始對于做行李員有些抵觸情緒，認(rèn)為做行李員什么都學(xué)不到。做的時間長了我的思想也放開了。我只把實習(xí)當(dāng)作是體味社會和人生了，從社會的最底層做起，在進(jìn)行實踐的同時，感受社會上的人情事理，積累社會經(jīng)驗和處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，也許這才是實習(xí)生活中最重要的。以下是關(guān)于行李員，歡迎閱讀！

行李員實習(xí)周記一一開始對于做行李員有些抵觸情緒，認(rèn)為做行李員什么都學(xué)不到。做的時間長了我的思想也放開了。我只把實習(xí)當(dāng)作是體味社會和人生了，從社會的最底層做起，在進(jìn)行實踐的同時，感受社會上的人情事理，積累社會經(jīng)驗和處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，也許這才是實習(xí)生活中最重要的。實習(xí)的生活就像一把放大鏡，不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面，更重要的是將你在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來。剛剛上崗的時候感覺自己傻傻的，除了給客人做服務(wù)就是站在門口一動不動，像軍人站軍姿，又挺又直。因為我覺得門同是客人來到一家酒店后看到的第一個服務(wù)員，根據(jù)首因效應(yīng)原理，我給客人留下的印象就是整個酒店給客人留下的第一印象，這樣看來門童的位置還是很重要的。

到了后來，我發(fā)現(xiàn)那些老員工上崗的時候很隨意地走動，服務(wù)也不是那么標(biāo)準(zhǔn)，使我不禁有些失望。難道客人注意不到這些小的細(xì)節(jié)嗎，這些小的細(xì)節(jié)不會影響客人對酒店的評價嗎？答案是肯定的，由于我們實習(xí)生與老員工所做的服務(wù)形成了鮮明的對比，所以我們經(jīng)常得到客人的好評，當(dāng)然小費(fèi)拿的也相對較多。

客人的眼睛是雪亮的，所有的事情都逃不過客人的眼睛，他們能分辨出來誰是在真誠的做服務(wù)，誰是在功利心態(tài)下做服務(wù)。很多時候，一位長住客人臨走時都會將小費(fèi)悄悄的塞到我手里以示對我做的服務(wù)表示感謝，而幫他們裝行李的行李員卻沒有得到。

提到行李員，我們門童(尤其是實習(xí)生)與行李員之間有一種隔閡。我們是站在門外做服務(wù)，他們是在門里做服務(wù)，僅僅一道門卻阻擋了我們的交流與溝通，唯一的交流方式就是傳接客人的行李，但是這唯一的交流方式卻沾染上了利益分歧小費(fèi)，讓我們望而止步。

每當(dāng)客人CHECKOUT的時候，行李員都會用行李車將客人的行李拉到門口，然后幫客人裝上TAXI，這個時候大多數(shù)客人會給小費(fèi)。我剛剛上崗的時候根本就不知道有這樣的潛規(guī)則，所以總是熱心的非常積極地幫助行李員，無意中搶了他們的生意，好心做錯事，反被他們當(dāng)成眼中釘。后來我再也不用這種方式和他們交流了，當(dāng)他們在做生意的時候，我只管自己把行李車放回大堂里，將門口的空間讓出來。當(dāng)客人行李很多的時候我也只是將行李從行李車上搬下來，不幫忙裝車，這是一種避嫌，以免引起不必要的摩擦。

不過這也算是一種特別的工作經(jīng)驗，最起碼如果我以后再遇到這種事就不會緊張，也會有相應(yīng)的解決辦法了。

再有就是剛來到酒店的時候，接觸到最多的就是班級里的同學(xué)，再后來就是部門經(jīng)理、主管，一開始有很多事情做錯了卻不知道在哪里，后來我們禮賓部主管給我介紹了一本書叫《不要只做我告訴你的事，請做需要做的事》，它在某種程度上給出了答案：能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景。現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多，而工作中的關(guān)注點絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情，其實在酒店待了這么長時間，我覺得不僅要

完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事，還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題，這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問題，而且還主動幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案，所以說，要想真正的在社會上立足就要懂得學(xué)會積極主動。

在實習(xí)的過程中，看著那些被動的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起，就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動，除了積極地響應(yīng)和號召之外，更重要的就是結(jié)合于實踐，馬上實施起來，而有些人吩咐干什么就干什么，一點主見意識都沒有，這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視，而且也沒有多大的出息。當(dāng)出現(xiàn)一些問題時，你自己若要有很好的意見就可以主動提出來，不要放在心里而不說，那樣就是不懂得好好把握機(jī)會，從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度，就像在酒店里，在每個領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多，那樣也會貶低自己的身價，凡事裝個心眼，做人也許就是這樣吧，也算是磨練自己。

行李員實習(xí)周記二要全面概括酒店實習(xí)的點點滴滴，我真真正正學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。實習(xí)過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

這些日子我確實學(xué)到了不少東西，除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識之外，更學(xué)習(xí)到了做人，如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。

實習(xí)是一個很好的平臺，讓我們對社會有了新的領(lǐng)悟和熟悉，只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過，才會明白這個社會是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒有我們想象的單純。實習(xí)使我對社會有了新的概念，當(dāng)我走在北京的街頭，穿梭于這蕓蕓眾生之中，我覺得自己真的如同滄海一粟，小的不能再小了，這個社會是如此的復(fù)雜，有時候讓人感覺到身心疲憊。在酒店實習(xí)后來的一段時間里我變得沉默寡言了，因為我發(fā)現(xiàn)面對這樣的大千世界，我的想法和觀點是如此的幼稚，我的胸襟還不夠?qū)拸V，我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。

做的時間長了我的思想也放開了。我只把實習(xí)當(dāng)作是體味社會和人生了，從社會的底層做起，在進(jìn)行實踐的同時，感受社會上的人情事理，積累社會經(jīng)驗和處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，也許這才是實習(xí)生活中最重要的。實習(xí)的生活就像一把放大鏡，不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面，更重要的是將你在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來，古語有云：聞過則喜。這也是一個人進(jìn)步的前提。在酒店實習(xí)期間，曾有一段時間，我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點是如此的幼稚，不過后來我就慢慢放開了。剛開始上班時，不適應(yīng)長時間的站立和工作作息時間的改變，一天下來，手腳僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息，一時間真的有點吃不消。對于這些我都咬咬牙

堅持下來了，也更深地到了生存的不易。以前在家的時候，衣食無憂，根本就沒有認(rèn)真思考過這些東西是怎么得來，現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時候，才發(fā)現(xiàn)得來不易。在大學(xué)里，我們只是一張白紙，通過實習(xí)我們體味了社會和人生。在學(xué)校或家里也許有老師或家長分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，這樣就會得到別人不同的評價。

行李員實習(xí)周記三通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

實習(xí)周記【篇5】

第一周：

通過緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到XX有限企業(yè)出納崗位實習(xí)，大學(xué)實習(xí)期為三個月。學(xué)財務(wù)近四載，但真正的接觸實際的日常工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的日常工作流程。XX有限企業(yè)是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè)，往來款項主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到，對很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點清金額，還有學(xué)會辨別真幣假-幣，雖然單位有驗鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗鈔機(jī)檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后，便要開出收款收據(jù)，詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等，在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的日常工作，以便在日常工作中能很好的協(xié)作。

第二周：

通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的日常工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的日常工作。在實習(xí)過程中的探索和日常工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的日常工作也是很不簡單的。

這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的，所以這一周我的日常工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位后，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

第三周：

這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。

第四周：

加上這一周，我在單位實習(xí)了差不多一月了，由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因，我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去，被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是體現(xiàn)了中國的國情，人情味兒濃重啊!面對老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。

第五周：

老師馬上就要被調(diào)到總企業(yè)了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項日常工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人?！奔词乖凫步K需一個人面對。老師走之前囑咐我，掌管錢不是小事情，所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無誤損失的不單是企業(yè)，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來，一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

實習(xí)周記【篇6】

第一周

3月9日是我第一天上班，昨天面試的時候我覺得我可能會失敗了，因為在他同英語說話的時候，有些句子我是不太明白的，他要用另一種表達(dá)方式。另外，他叫我讀一篇文章的時候，有些很基本的單詞也拼讀錯誤了。但還是肯很開始接到他的電話。我覺得他錄用我的原因是 我的綜合素質(zhì)好，我愛笑，心態(tài)也很好。我知道這一直是我的優(yōu)點。人們都說愛笑的女孩運(yùn)氣不會差，很感謝他能給我這次機(jī)會。

這里的同事都很好，她們都是實習(xí)生，所以我們也很聊的來，第一天來上班就跟她們很熟悉了。因為學(xué)校的性質(zhì)是英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以我們的工作也很簡單，每天放學(xué)后輔導(dǎo)小學(xué)生課后作業(yè)，周末就幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)，同步輔導(dǎo)。校長說是因為我剛來，所以就先讓我熟悉環(huán)境和工作，等第二周才安排課程給我上，平時就叫我旁聽課程，學(xué)會怎么跟學(xué)生打交道，怎么了解學(xué)生。在這里，有一個外教很受家長喜歡，孩子也很喜歡她的課程，旁聽她的課程，我也學(xué)到一點技巧，她讓孩子一邊玩游戲，一邊學(xué)英語，小朋友們都很喜歡這種學(xué)習(xí)方式。但我也會有自己的教學(xué)方式，結(jié)合別人的方法和自己的方法，不斷改進(jìn)。

這一周的實習(xí)真的讓我受益匪淺。跟家長反映情況過程中我學(xué)會如何跟人相處溝通，也懂得新的技能，教會學(xué)生知識的過程中自己也得到鞏固和提升，很開始得到這份工作也很期待我下個星期的課程。

第二周

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周都已經(jīng)結(jié)束了，同樣的工作，每天都得輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，偶爾打電話給家長溝通。不同的是校長已經(jīng)安排課程給我上了。

這十幾天,我們都相處得很融洽,在平時的聊天中,校長說我的語音音標(biāo)比較差,叫我趁實習(xí)期間自己利用空余時間趕緊的學(xué)習(xí)加強(qiáng),其實我也知道自己的情況,所以這個星期我也在收集材料學(xué)習(xí)語音,也安排時間記單詞,積累詞匯量。另外，校長也安排課程給我上了，三年級的同步輔導(dǎo)和四年級的作文，補(bǔ)習(xí)課是在周六日，所以平時也得課前準(zhǔn)備課，一開始我完全不懂得如何備課，所以就得請教同事，也觀察她們是怎樣備課的，我自己也要有自己的教學(xué)方式，不要一味地抄襲別人。終于給學(xué)生上課了，我按照的備課的給她們講課，但是她們都說都會了的，所以我準(zhǔn)備的課在課堂上也沒有用到過，然后我就臨時出了點題目給他們做，鞏固他們的知識也可以發(fā)現(xiàn)他們的錯誤和薄弱的知識點。課后，我問學(xué)生她們都想要怎樣上課，她們都反映說要一邊玩游戲，一邊學(xué)英語。所以，下個星期我要多想想新的教學(xué)方法，提高她們的學(xué)習(xí)興趣。

這個實習(xí)周，我懂得了教學(xué)方法，也清楚自己的知識情況，我決定好好利用我在這里的空余時間，多多學(xué)習(xí)，好好提高自己的知識，好好利用在這里的資源。

第三周

第三周又結(jié)束了，這個周有很多事情,這些事情都促使我成長了。

休息了兩天?；貋砩习嗟牡谝惶欤袀€學(xué)生放學(xué)回來跟我說，Jenna老師，你咳嗽好了沒有啊，喉嚨還痛嗎？我?guī)Я烁涕俳o你吃，我說你自己吃吧，她說她特意給我?guī)У模查g很感動，很開始，覺得雖然她們平時都很調(diào)皮，但她們很細(xì)心，很體貼，覺得平時對她們的真心真意沒有白費(fèi)，覺得這一切都很值得，也更讓我用心地做好這份工作。有一天，我忘記去接兩個學(xué)生遲到了，后來那兩個學(xué)生自己回來了，一回到輔導(dǎo)中心，她們就對我吼叫說“你為什么不來接我，你知不知道我等了你好久”大聲得真的嚇到我了，后來我自己叫她們出來然后說清楚遲到的原因，還跟她們道歉，也保證再也不會有這樣的事情發(fā)生，說著說著自己真的想哭了，一整個下午我都悶悶不樂的。心想，我不是因為私事遲到，而是因為輔導(dǎo)另外一個學(xué)生而忘記時間了，我真的覺得自己不長記性，處理事情還不太成熟。以后無論做什么事情，對事情都要統(tǒng)籌兼顧。另外這個周末，用游戲教她們學(xué)英語，她們真的很開心也很用心，感覺以后都要想多一點游戲讓她們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。

在這一周里，我也開始學(xué)音標(biāo)語音了，我是一邊記單詞，一邊讀準(zhǔn)單詞的讀音，這樣來記音標(biāo)，可是剛開始時覺得記一個單詞，讀一個單詞都要花好幾分鐘，這樣看來，效率有點低，所以以后還是要一點一點地提高。

第四周

這一周終于結(jié)束了,感覺每個星期都過得好快.這個星期,我又學(xué)到了很多。

這個星期，同學(xué)們都很快地完成作業(yè)，到娛樂區(qū)玩，同樣的，我也有時間所以就跟著同學(xué)們玩了，可是我發(fā)覺跟同學(xué)玩的時候，我發(fā)現(xiàn)了些問題，我跟同學(xué)們講話時我們的對話就嗯嗯哦哦的就結(jié)束了，完全不懂得找話題，幸好是小朋友就沒有覺得很尷尬，可是有好幾次跟校長相處也是這樣，跟校長到外面辦事，吃飯啊什么什么的，我完全不懂的找話題，有時候就講兩句，有時候就一前一后地走。我不知道應(yīng)不應(yīng)該和領(lǐng)導(dǎo)講話也不知道應(yīng)該講些什么話題，我覺得這些都是我需要提高的。

另外，這一星期，校長安排資深的老師給我們教研講課，，幫我們解決在上課的過程中遇到的問題。紀(jì)律問題啊，如何控制學(xué)生啊，怎樣上課啊等等。在紀(jì)律問題上，老師讓我們控制學(xué)生，不是學(xué)生控制我們。很多時候都是老師說了算，要在學(xué)生面前樹立形象，這樣的老師才是老師。也要懂得如果活躍課堂氣氛，讓學(xué)生專注于你，也要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫他們提高成績，做到學(xué)中玩，玩中學(xué)。

最后一點是，我發(fā)覺作為老師一定要在課堂上多發(fā)掘?qū)W生的問題，無論是學(xué)習(xí)問題啊，生活習(xí)慣上的問題，多和學(xué)生溝通，也可以和家長溝通，盡快地幫助學(xué)生改正和提高成績，我相信看到學(xué)生能夠得到提升是我們作為老師最大的安慰和開心了。

第五周

這個星期，這培訓(xùn)中心的學(xué)生都告訴我學(xué)校都在這星期開始單元測試了，有位家長微信里跟我說她女兒這次數(shù)學(xué)測驗要是可以的，但是錯在她很粗心，很基本的題目不該錯的她卻錯了，反而深一點點的應(yīng)用全對。我很開心，應(yīng)為我覺得我教的學(xué)生終于提高了成績，如果不是粗心，可能會更好，我感覺很欣慰，同事都說做老師的最大的開心就是能看到自己教的學(xué)生有成績了，大概我也感覺得到了。

校長在這個星期又給我安排作文這一課程，是教四年級，一開始，我感覺好抗拒，因為我一直都很討厭作文，我覺得我自己也寫的不怎么好，教學(xué)生有點勉強(qiáng)。幸好是小學(xué)生的，我覺得應(yīng)該還可以教得到的。然后我就準(zhǔn)備課程，看了一下教材和備好課，我發(fā)覺也并不是我想象的那么難。

很快就周末了，忙碌的時候又來了，這周課程我發(fā)覺他們對課文中教的知識和句型還不太熟悉甚至還知道，我真的好難過。另外，六年級的那個學(xué)生對句子翻譯真的比較差，所以下星期我想補(bǔ)完他們在學(xué)校所學(xué)知識也出多點題目給他們做，多發(fā)現(xiàn)他們的問題，查缺補(bǔ)漏。自己也要多花點時間，認(rèn)識面全一點。

第六周

這周最令我感受最深印象最深的就是星期三的教研了。給我們上課的是我們的劉校長，她是我們英語中心的創(chuàng)始人，我很佩服她的，因為她年輕就當(dāng)上了我們的校長也創(chuàng)辦了我們的中心。

教育分為教育學(xué)和心理學(xué)，這次教研，校長給我們講的是心理學(xué)。她說，心理學(xué)就是要撫摸學(xué)生的并滿足他們的心理。她說孩子都有共同的特點，他們都是有很強(qiáng)的好奇心，所以我們可以在上課的時候設(shè)置一個懸念,吸引學(xué)生,以激發(fā)他們的興趣.滿足孩子的好奇心就要展現(xiàn)個人的魅力加上賣賣關(guān)子。在展現(xiàn)個人魅力的時候應(yīng)該正面的樹立是非標(biāo)準(zhǔn)，告訴學(xué)生怎樣的學(xué)生才是老師喜歡的老師，也要有嚴(yán)肅的時候，學(xué)生學(xué)不會的時候，也不要一味的怪在學(xué)生身上，她說，沒有教不會的學(xué)生，只要不會教的老師。其次，不斷的表揚(yáng)學(xué)生，讓老師樹立的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，除了口頭獎勵，還要適當(dāng)?shù)膶嶋H獎勵。例如獎勵學(xué)生小小的美金啊，只要是學(xué)生很喜歡覺得很新奇的東西，都可以作為獎勵。第二，賣關(guān)子，那么怎樣賣關(guān)子列，就是在講課之前，充分的利用語言技巧，在要講課時設(shè)計懸念，吸引孩子的好奇心。例如“X”可以剪成上下兩截，拿出其中一截讓孩子猜這是什么單詞，就這樣吸引住學(xué)生了。我覺得真的很好用，和能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

好動也是孩子天生的性格。那么作為老師的可以根據(jù)他們的好動性，讓他們一邊動一邊學(xué)習(xí)，字母操是一個很好的學(xué)習(xí)方法。如果孩子很好玩的話，我們就可以玩中學(xué)，學(xué)中玩，現(xiàn)在孩子都很喜歡這種方法。針對好勝這一性格，我們可以布置家庭作業(yè)讓孩子回去表演給父母看，父母也知道他們學(xué)到了什么。也多給孩子發(fā)言和表現(xiàn)的機(jī)會。

這是我這星期感觸最多，學(xué)得最多的一堂課。

第七周

這周好忙好忙哦，因為我們中心是全國小學(xué)生英語競賽組委會的考點，所以我們中心有很多東西要準(zhǔn)備。

這幾天都在加班,要給所有三千多人每個人每個人得打電話,還要準(zhǔn)備試卷。我覺得打電話真的是很考人的耐心，有些家長真的很煩，問你一連串的問題，連考試用不用拿筆都要問，我在想，這是常識好不好，考試連筆都不拿，這是要考什么試啊，漸漸的我就對他們有點不耐煩了，但是，工作還是得繼續(xù)。

周六日已經(jīng)進(jìn)行了全國小學(xué)生英語競賽了，我們都忙得不可交加，兩天都是這樣，7點左右就要起來準(zhǔn)備考場，維持秩序了，我叫了我一些同學(xué)過來兼職負(fù)責(zé)監(jiān)考，而我們正式的員工就負(fù)責(zé)后勤，第一天真的有點亂了，交通堵塞，很多家長都陪同考生一起考試。我在想，現(xiàn)在都考生都很珍貴，父母都一起過來陪考了，想起我們那時都是靠自己的。但是如果是我，我就不會讓爸爸媽媽陪我，我覺得現(xiàn)在這么大個人了，也該自己獨立了，況且爸爸媽媽也有事情要做，他們陪我一天就少纘一天的錢了。還有一些家長在考生進(jìn)考場的時候真的是千叮萬囑的，記得去廁所啊，記得喝水啊，記得檢查啊等等。也差點陪他們進(jìn)考場了，我覺得家長比考生還緊張的。父母的愛真的是很重啊。

我們中心還有幾個外國老師過來跟孩子家長們做思想工作，叫我們平時一定要多用英語講多，這樣慢慢鍛煉，像他講中文一樣慢慢的就流利了。我跟他講話時也發(fā)覺我自己也越來越喜歡英語了?？荚嚱K于就這樣過去了，下個星期就得準(zhǔn)備改卷和錄入成績通知考生進(jìn)入決賽的消息，也要準(zhǔn)備決賽的培訓(xùn)課程，唉！又有得忙了！

第八周

不知道為什么這幾天忽然對吉他產(chǎn)生興趣，我感覺很神奇，忽然的感覺就來了，然后我就決定我要學(xué)會吉他。

忙完小英賽，大家都覺得很累，可是我就是很喜歡吉他啊，所以這幾天我都在找自學(xué)吉他的視頻來看，發(fā)覺興趣越來越濃烈。還有一直在想如何學(xué)好語音，在自己學(xué)好之后就可以教好我的學(xué)生了，我也在想，我要趁現(xiàn)在還是實習(xí)期間我要考個教師資格證，讓自己有提升的空間，可以去更好的教育機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)發(fā)展和提升。

所以在我開始計劃我的事情后我發(fā)覺我的時間很少，我想當(dāng)我想學(xué)習(xí)的時候我的時間很少，做不了很多事情，好了，當(dāng)我有時間時，我的興趣激情都被磨滅了，我真的很后悔以前我沒有好好的利用時間。所以我想從現(xiàn)在開始，這周忙完報告和周記后我就要好好學(xué)習(xí)。真正的投入學(xué)習(xí)去。我的計劃是這樣的，首先我要先學(xué)語音，因為下星期我的學(xué)生就要開始語音課程了，然后中間利用休息時間下班時間來學(xué)習(xí)吉他，我的朋友介紹我買一本吉他書先學(xué)習(xí)吉他的基礎(chǔ)知識，然后再看看視頻學(xué)習(xí)吉他的操作，等可以的時候可以花點點錢去樂器培訓(xùn)中心里鞏固和提高。至于教師資格證呢，我就想利用我早上上班時間去學(xué)，因為我們早上的時間比較空閑也比較自由。

暫時我就想先這樣計劃，不知道計劃能不能趕上變化，我覺得只要我堅持應(yīng)該還是可以成功的吧。好吧，我要時時提醒自己的。

實習(xí)周記【篇7】

經(jīng)過一周的實習(xí)，對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進(jìn)行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候，都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲建筑預(yù)算實習(xí)周記建筑預(yù)算實習(xí)周記。

實習(xí)周記【篇8】

實習(xí)第一個星期，實際算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽，從交談中也能學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候主動伸出援助之手，令我非常感動。幾天之后就開始在同事的綁帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一些簡單的事情。可別小看這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要的，因為它們都是互連的。我做得不算很快，但都能夠保證讓同事們滿意。同事通常不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，期間還為我提供一些幫助。

實習(xí)周記【篇9】

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是英語專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，

只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強(qiáng)大學(xué)英語專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓英語專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的英語專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點點。

這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的英語專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備

好了，我會認(rèn)真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看英語專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

轉(zhuǎn)眼之間，實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌，終于完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美，我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。

這多少有點讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。在空閑時間，結(jié)合英語專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why；對知識要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前英語專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。

今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的英語專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機(jī)會。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。

一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。

實習(xí)周記【篇10】

第一天踏進(jìn)公司的大門，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。

我在鄭州這家公司做一名行政助理，這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，我知道肯定和以前在學(xué)校的生活不一樣了。 和我一起進(jìn)公司的還有一個女孩，我們將在一起實習(xí)。第一天經(jīng)理先給我們講了一下公司的基本情況，公司是做什么的，我們應(yīng)該做些什么。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天坐在辦公桌旁學(xué)習(xí)一些公司資料。很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了，每天向與我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。有時間就和另外一名女生聊聊天，互相交流一下心得體會。 因為是第一次參加工作，還真不習(xí)慣，每天早早起床，在樓下吃些早點，有時候起晚了只能買個包子路上吃了。每天也開始了擠公交的生活，我想這就是上班的生活吧：忙碌而又充實。

通過一個星期的熟悉，有些事可以自己做了，但是有的還是的請教前輩，但不管怎么樣有個進(jìn)步。

實習(xí)周記【篇11】

這是實習(xí)的第二周，剛接到的通知，陳處長要去黨校學(xué)習(xí)兩個月，算一下時間，我實習(xí)完走了，他都還不能回來。陳處長去學(xué)習(xí)后，所有的事務(wù)都交給王副處長了，他可是我們福大出去的老大哥啊，人很好，經(jīng)常幫助我。

我已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)，王哥(王副處長)開始交一些比較容易的工作給我，比如到市人事局、市委辦拿文件或者蓋章等，周五時我和處里的陳姐出去拿刻好的經(jīng)委黨組公章，沒想到刻個公章要這么麻煩，先要準(zhǔn)備材料寫申請，等市委辦文電處的批復(fù)后，拿到介紹信才能去刻，刻好還要再拿去市委辦文電處，讓他們發(fā)個公章啟用的通知，前前后后要好幾天呢。

這一周沒什么大的事情發(fā)生，只要因為陳處長出去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致處里的人手不夠，我經(jīng)常要在處里值班，因為其他人都外出辦事了。

實習(xí)周記【篇12】

本次實習(xí)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，通過實習(xí)，學(xué)生收獲頗豐。現(xiàn)將本次實習(xí)具體情況總結(jié)如下：

本次實習(xí)概況

領(lǐng)導(dǎo)重視，制定實習(xí)計劃，對學(xué)生有明確要求。學(xué)院成立了實習(xí)指導(dǎo)小組指導(dǎo)全院的實習(xí)工作。在實習(xí)之前，召開了畢業(yè)實習(xí)動員大會，使學(xué)生明確畢業(yè)實習(xí)的重要性和必要性，實習(xí)目的、實習(xí)要求、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)相關(guān)安排等內(nèi)容。

第一、實習(xí)時間由學(xué)院統(tǒng)一安排決定，總體時間分布為20xx年12月至20xx年3月。應(yīng)參加實習(xí)人數(shù)：321人，實際參加實習(xí)人數(shù)：321人。

第二，20xx屆畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)教師有王瑋、蘇嫻、許輝、秦文、王昂、夏榕，6名老師盡心盡責(zé)，認(rèn)真履行指導(dǎo)老師職責(zé)。

第三、此次實習(xí)采取集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合的形式。我院提供集中實習(xí)單位20家，實習(xí)單位地點以武漢市為主。學(xué)生分散實習(xí)單位地點有湖北、廣東、北京、上海、山東、江西等省市自治區(qū)。

第四、按照院里關(guān)于畢業(yè)實習(xí)的要求，所有學(xué)生都在實習(xí)期間堅持記錄實習(xí)日志。并在實習(xí)結(jié)束后請實習(xí)指導(dǎo)老師撰寫評語并打分，學(xué)生也提交了實習(xí)鑒定與實習(xí)報告。

第五、實習(xí)期間，無安全事故發(fā)生、無違反本校和實習(xí)單位紀(jì)律的現(xiàn)象，所有同學(xué)都能與指導(dǎo)老師和同事和諧地處理關(guān)系，能積極主動地參與到實習(xí)單位的各項活動中去，展示了我院學(xué)生的良好風(fēng)貌，得到實習(xí)單位指導(dǎo)老師和同事的一致好評。

畢業(yè)實習(xí)周記實用

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？也許"畢業(yè)實習(xí)周記實用"就是你要找的，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

畢業(yè)實習(xí)周記(篇1)

實習(xí)內(nèi)容：實習(xí)開始了，我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，接觸了新的表 格，師傅告訴我們怎么填寫，慢慢就會了，師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號， 很累眼睛哦!有時候那些監(jiān)理就告訴我們怎么看圖紙，看圖紙要先看圖紙上標(biāo)的字， 我知道了什么是集中標(biāo)注，什么是原位標(biāo)注，以及什么是構(gòu)造柱，每一天都能學(xué)到很 多，聽師傅講好多，很有條序，我想以后一定也要掌握更多的知識，為自己的前途做 更好的鋪墊!

4實習(xí)體會： 有時間就往施工現(xiàn)場跑，多學(xué)一些東西。

實習(xí)內(nèi)容： 這幾天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊，在電渣壓力焊之前由技術(shù)負(fù)責(zé)人及安 全員分別對操作人員及班組長進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底，主要強(qiáng)調(diào)了電渣壓力 焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題，由于底板有草簾子保溫覆蓋，一旦由于高溫焊渣落入 造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，為此項目制定了以下安全措施: 1、現(xiàn)場配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等); 2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;

3、設(shè)專人進(jìn)行24 小時不間斷防火檢查; 通過今天的實習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時應(yīng)該怎樣對工程安全措施 的制定及防護(hù)。

實習(xí)體會： 通過今天的實習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時應(yīng)該怎樣對工程安全措施 的制定及防護(hù)以及如何檢驗電渣壓力焊。

畢業(yè)實習(xí)周記(篇2)

第一周周記

臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習(xí)生活的開始，是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。

我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光，但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標(biāo)更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。

第二周周記

前一周主要是處于需要熟悉各基本情況的狀態(tài)，這周一的快到中午的時侯，我被帶到一位姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。 這一周，貌似對周圍的人和事相對熟悉了，沒有酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一周那么手足無措，還有就是還好遇上了比較好的同事們，教會我很多東西。

第三周周記

經(jīng)過一周的實習(xí)，對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候，都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

第四周周記

周四下午,部門經(jīng)理說要給我們培訓(xùn)，我以為是給我們講一些關(guān)于酒店方面的知識，但她說的酒店前臺畢業(yè)實習(xí)周記第一句話就否定了我當(dāng)初的猜測。她說，只是想以聊天的形式，談一下我們對未來的規(guī)劃，并給出她個人對我們的一些建議。部門經(jīng)理在酒店工作了五、六年，可以說是非常有經(jīng)驗了。她對人生有著獨到的見解，用自身的經(jīng)驗現(xiàn)身說法。她告訴我們一定要重視對英語的學(xué)習(xí)，過硬的英語水平會在將來我們應(yīng)聘工作時為我們增加成功的幾率。哪怕是應(yīng)聘和我們專業(yè)不對口的工作，即使專業(yè)性的知識并不很了解，但英語的聽說能力強(qiáng)還是很有可能找到好工作的。除此之外，還建議我們?nèi)W(xué)一些手藝或繼續(xù)深造，要有一技之長，從而拓寬我們的就業(yè)面，這樣找起工作來就不那么困難了。

第五周周記

因為剛進(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)。 早上，我基本能保證提前到酒店，在開始工作的'前一段時間，幫著收拾一下，讓大家工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。 這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里很不一樣，我感覺，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。

第六周周記

在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實習(xí)周期也已經(jīng)快一個半月了。大致的工作流程我有了基本的了解，也接觸了操作了，比如接受電話預(yù)定、登記入住ok房、收發(fā)傳真等等。今天領(lǐng)班的問我打算實習(xí)多久，我說可能幾個月的樣子，她問我以后打不打算留在酒店，我真有點不知道怎么回答她……有好幾個同事都打算下個月辭職了，也來了很多的新人。酒店的人員流動量真是很大。不管怎么說，先做著吧，盡自己的能力去做好，先不考慮太多吧。

畢業(yè)實習(xí)周記(篇3)

第一周周記

臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習(xí)生活的開始，是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。

我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光，但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標(biāo)更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。

第二周周記

地球總是在轉(zhuǎn)的，時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡歷，重復(fù)的做同一樣事情，果都是一樣。但是我還是沒有放棄，而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作，身上的錢花了差不多，這時候的我跟是萬分的焦急，又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于功夫不負(fù)有心人，讓我找到一分工作。

來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。

第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，識新的同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

第三周周記

經(jīng)過一周的實習(xí)，對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習(xí)的時候，都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

第四周周記

在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化，除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設(shè)計，我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來，然后通過autocad畫出來就可以了，但是果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤，經(jīng)過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天面對著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點開始厭倦了，但是我還是堅持著做著，細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

第五周周記

俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，將上個星期的零件圖把他裝

配起來，我以為本來是很簡單的事，不過事實并不是想象中的那樣的簡單，在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題，這下可把我個弄葷了，都不知道該從何下手，比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。經(jīng)過幾天的奮斗，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然了，但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的，真的是不易樂呼第六周周記

圖是弄好了，接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn)，調(diào)試。真是毛病重重，錯誤多多??！產(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗，原來在設(shè)計繪圖，這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來，還要了解一些關(guān)于市場方面的信息，比如說價格，一些常用的毛坯，怎么做起來才方便簡潔，如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些果會是難以想象的，浪費(fèi)時間上其次的，最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。

第七周周記

經(jīng)過一個多月的實習(xí)，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語，沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么。就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以外，自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的的工作有些時候都有點沖動想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗，但是想了想還沒有那么的沖動，還是在原來的地方老實的呆著。

畢業(yè)實習(xí)周記(篇4)

經(jīng)過了一段時光的工作，又開始踏上了新的征程，進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過一段時光的匆匆忙碌后，終于有了可以閑下來的一點時光?？梢陨晕⒌耐祽幸幌?，好好的享受一下工作之余的快樂。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始，開始我的新的工作：學(xué)習(xí)怎么做好日常生活中的細(xì)事，比如說說是挖排水溝，看似一件簡單事，但是實際哂納感做起來就顯得的非常的棘手，對于我們剛步入社會的新大學(xué)生來說無疑是一個重大的考驗，雖然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我還是在其中努力的學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來在家里并要自己去做，但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷，才能深刻體會。

畢業(yè)實習(xí)周記(篇5)

在公司實習(xí)已經(jīng)三周了，這段時間讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的'。因為在我看來，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。

我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值。

畢業(yè)實習(xí)周記(篇6)

第一周

離開學(xué)校要出去實習(xí)了，不知道自己能做什么事情的我感覺好迷茫，在家無所事事待了一段時間，剛好韋康文說他親戚的公司家缺人，就推薦我去那邊上班，于是我就離開泉州去了三明。

來到陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識新的同事，而是凡事靠自己主動去認(rèn)識、結(jié)識同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。沒什么人留意我的到來。

經(jīng)過幾天的熟悉，感覺很枯燥乏味，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

第一周實習(xí)的日子就這樣結(jié)束了，總結(jié)起來就是工作還是很不適應(yīng)，希望接下去可以順順利利的!

第二周

轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)開始了一個禮拜，這周工作依然是打雜，但讓我對公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化，除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理， 還有就是如何去做好產(chǎn)品方面的設(shè)計，雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。

在經(jīng)歷了十多天的打雜工作，對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的方法，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。

不知道同學(xué)們的實習(xí)工作都做得怎么樣了，應(yīng)該不會跟我一樣辛苦吧?萬事開頭難，希望接下去我可以快點適應(yīng)這里的工作，不辜負(fù)爸媽和老師的期望!吳家楓，加油!加油啊!

第三周

實習(xí)第三周了，經(jīng)理派了個師傅來帶我，因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多?？墒牵乙稽c也不害怕，因為我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的，工作多一點沒關(guān)系，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會了我很多事情，工作中應(yīng)該注意的事情，作為一名設(shè)計師應(yīng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計思維，等等。

廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷出去。我開始對廣告業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司的里的每個部門，的每個人，創(chuàng)意，策劃、設(shè)計、財務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著，就想、像人體的的經(jīng)脈一樣，盤根錯節(jié)，但各行其道，為大腦服務(wù)。

經(jīng)過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦。()整天面對著電腦，我有點開始厭倦了，但是我還是堅持著做著，努力想著要把每一張海報，每一本畫冊做好。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

第四周

這是實習(xí)的第四周，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，ai系列軟件等的應(yīng)用。因為在學(xué)校，老師不止一次對我們強(qiáng)調(diào)實踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會形勢下，學(xué)歷并不能作為評價一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會更加注重人們的技能與能力。所以，我對photoshop、ai等系列軟件有了一個初探，給了我很大的鍛煉。

不光是學(xué)習(xí)制作，我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù)，學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識的同時，又增添了我的社會實踐經(jīng)驗，這些都給予了我很大的幫助，為我今后步入社會增加了許多經(jīng)驗。

軟件的熟練運(yùn)用，會是我將來工作的重心，能夠在實習(xí)中鍛煉自己這方面的技能，我覺得十分的幸運(yùn)。這段時間的經(jīng)驗也會使我受益終生，大學(xué)的實習(xí)機(jī)會彌足珍貴，我會好好珍惜的。

第五周

實習(xí)的第五周，我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設(shè)計大師的作品，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應(yīng)能力，著實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。

還有一點對于我來說十分重要。我可以學(xué)得不多，但是在學(xué)習(xí)每一樣的時候一定要“精”，就算以后我并不會就是一個組版員，但是我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)它。認(rèn)真是一種良好的習(xí)慣，對學(xué)習(xí)來說是，對生活來說同樣是。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

今天是元旦，我們放假，公司有晚會，但是沒什么意思，我在宿舍聽音樂發(fā)呆，突然間想到了我的設(shè)計中的錯誤，如果還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的，浪費(fèi)時間尚是其次的，最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。

第六周

假期結(jié)束了，一切又回歸了正常。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語，沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。公司里面又不允許在上班時間學(xué)習(xí)其他軟件，有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么，偶爾很不爽的時候就還下去印刷部走走，看看那些師傅是怎樣做產(chǎn)品的。

今天的工作依然是設(shè)計海報，就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以外，自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗，但是想了想還沒有那么的沖動，還是在原來的地方老實的呆著。

做什么事都不肯能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?人要“精”，就要一點一點慢慢磨出來，堅持到底，就是勝利!

精選廣告公司實習(xí)周記二

4月1日，我從人才市場應(yīng)聘進(jìn)入到了原野新之助廣告有限公司進(jìn)行了為期1個月的實習(xí)活動，進(jìn)行學(xué)習(xí)。公司不大，但業(yè)務(wù)量繁忙。主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)有:商場廣告設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計、會務(wù)慶典、禮儀、vi和logo設(shè)計以及墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分組成。

從我進(jìn)入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，其中穩(wěn)定的長期客戶有10家左右，其中包括中國銀行、建行、工行等，以及一些外資企業(yè)的會務(wù)，有德企慧魚，舍弗勒等。還包括一些未知客戶群，有商場活動，公司慶典，開幕式等，同時經(jīng)緯公司還承攬一些政府會務(wù)布置，大型活動，如鄭和航海節(jié)的開幕式，武港碼頭有限公司成立的開怒視等。據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設(shè)置為:老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)客戶服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng)作部、執(zhí)行部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活 的交叉運(yùn)作，實習(xí)期間，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的任務(wù)，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

第一天來到原野新之助廣告公司，感覺能在這種環(huán)境下發(fā)揮出應(yīng)用的水平，在與老總進(jìn)行了簡單的面談，大致了解過我的情況之后，他先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等，簡要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設(shè)計與策劃。

這個宣傳冊的設(shè)計與策劃是我此次實習(xí)的重點，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計項目之中，這是一個非常好的實踐操作機(jī)會。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達(dá)出來，再用實際軟件操作，其實在學(xué)校沒學(xué)過ps/' target='_blank'>photoshop cs 和coreldraw12，這次正好得到機(jī)會可以向同事們請教了，他們先讓我模仿教程做一些簡單的圖片，有不懂的就問，這使我受益匪淺。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了幾個不同的方案，包括文案寫作，版面設(shè)計等。寫文案也讓我學(xué)到很多，開始我寫的文案經(jīng)理都不滿意，覺得太書面，太死板，因為創(chuàng)意是廣告的靈魂。以下是我經(jīng)過多次修改并最終被錄用的一些文案:“經(jīng)營之道，猶如作人，我們看重的不在于一事一物上的利益得失，而是與客戶的合作過程嘔心嚦血地創(chuàng)作，精心地對待每一個設(shè)計項目。在您的飛速發(fā)展之路上與您相伴，以您的成功作為我們最大的成功，以您的歡樂作為我們最徹心的歡樂。我們更看重并珍惜在合作過程中與客戶的友誼。做廣告，交朋友，我們期待著與有您在內(nèi)的廣大客戶合作，我們珍視與您相處的每個日子。我們秉承“誠實守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨，專業(yè)系統(tǒng)一條龍，真誠希望與各界朋友交流合作?！痹僦螅聜冴懤m(xù)帶熟悉了后期制作方面的相關(guān)事宜，包括怎樣使用寫真機(jī)打印里面的圖片，以及如何使用刻字機(jī)等，讓我認(rèn)識以及熟悉了一個作品從策劃，設(shè)計，再到成品出來的整個流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟 件，幾天后，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少，在軟件操作上的機(jī)會更是非常的少，也得不到很實用的指導(dǎo)。本來并不會什么軟件的我，在我的同事同時也是老師的帶領(lǐng)下，慢慢學(xué)著用photoshop，和coreldraw，而這兩個軟件也是他們運(yùn)用最為廣泛的。

經(jīng)過幾天設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場的發(fā)展。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。

同樣，在學(xué)校，我們也學(xué)習(xí)了相關(guān)的市場營銷和廣告經(jīng)營管理以及廣告心理學(xué)的課程，作為一個廣告人單單會設(shè)計或者策劃一個廣告是不行的。公司副總原是室內(nèi)設(shè)計出身，然而現(xiàn)在公司的市場這一塊全部由他負(fù)責(zé)，在管理這方面我們的經(jīng)驗的確還是很欠缺的。實習(xí)期間，我也跟著他跑了幾次市場，收獲非常多，包括如何得到一個客戶，以及發(fā)展?jié)撛诳蛻?，這就要求廣告人的綜合素質(zhì)都比較高了。