學習工作計劃
發(fā)布時間:2023-04-22 學習工作計劃學習工作計劃。
我們要怎么去構思一篇更有效的工作計劃呢？為了實現后續(xù)工作計劃的順利實施，我們要寫出每個階段的工作計劃。制定可行的工作計劃可以幫助您保持謹慎的態(tài)度以減少錯誤率，下文將為您解析有關學習工作計劃的熱門話題，僅供參考，歡迎大家閱讀！
學習工作計劃 篇1
一、學期目標
形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級.。
二、班級基本情況
本班共有51位同學，其中男生10人,女生41人。學生來自不同的學區(qū)，大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較好，但是仍有一小部分的學生學習基礎較差，學習自覺性不高，特別是一部分男生，違反校紀校規(guī)的現象時有發(fā)生。
三、針對班級情況及本學期目標的措施
1、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作，引導他們形成一個好的習慣。
2、不歧視學習差的學生，發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助，使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。
3、對積極要求上進的學生進行鼓勵，引導他取得更大的進步。
4、利用家訪及空余時間和家長進行交流，掌握學生的學習和生活情況，及時解決問題。
四、班級階段目標及措施
第一周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話：我的愿望。
第二周：早讀課語文課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》32頁單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話：我的學習生活。
第三周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》48頁單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話：我尊敬的人。
第四周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》55頁聲調訓練，61頁單音節(jié)字詞訓練。迷題說話：我喜愛的動物。
第五周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》66頁輕聲詞，71頁兒化詞，76頁繞口令。命題說話：童年的記憶。
第六周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》76頁。命題說話：我最愛的職業(yè)。
第七周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品1-5號。命題說話：難忘的旅行。
第八周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品6-10號。命題說話：我的朋友。
第九周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品11-15號。命題說話：我最愛的文學藝術形式。
第十周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品16-20號。命題說話：談談衛(wèi)生與健康。
第十一周：期中復習
第十二周：期中考試
第十三周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品21-25號。命題說話：我的業(yè)余生活。
第十四周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品26-30號。命題說話：我喜歡的季節(jié)。
第十五周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品31-35號。命題說話：學習普通話的體會。
第十六周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品36-40號。命題說話：談談服飾。
第十七周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品41-45號。命題說話：我的假日生活。
第十八周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品46-52號。命題說話：我的成長之路。
第十九周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品53-60號。命題說話：我知道的風俗。
第二十周：期末復習
第二十一周：期末考試
學習工作計劃 篇2
職業(yè)學院20xx—20xx學年上學期學習部工作計劃新的學期已經拉開帷幕，學習部在新的學期將繼續(xù)以往優(yōu)良的作風，扎實工作。為了使學習部工作順利開展，我們現將工作計劃擬訂如下：
一，9月3日至9月5日 協助學院領導老師做好迎新工作，對新生及家長做到熱心、耐心。
二，制定出課堂、晚自習、功點、琴點考勤人員安排表。
三，軍訓期間多留心觀察，發(fā)展和培養(yǎng)新干事。
四，十月份和學生會各部門一起做好換屆交接工作。
五，按時收教師課堂質量監(jiān)督表。
六，協助教學秘書做好教師評估工作。
七，做好各項考試通知及考生信息登記，例如：英語競賽，英語a級四六級，本科自考等事宜。
八，協助紀檢部檢查課堂考勤及琴點、功點，協助女生部查寢，只要各部門有需要，學習部會積極主動的協助各部門做好各項工作。
九，堅持召開學習委員交流會議，加強同學們相互之間交流，以便更好的開展工作。
十，定期召開部門會議，總結工作中的優(yōu)缺點，解決工作中存在的問題。提高工作效率，培養(yǎng)責任心，團隊精神。
十一，舉辦些與學習有關的活動，豐富同學們的大學生活。例如：開展知識競賽、大學生辯論賽、各班干工作交流會等，也可組織各班成績優(yōu)異者輔導掛科的同學，聯系英語老師輔導英語a、四六級。
以上是我部新學期的工作計劃，如有特殊情況，我們將根據實際情況進行一定范圍的調整。這學期我們會努力完成我們部門的計劃，爭取將我們的部門建設得更好，讓學生會的工作邁上一個新臺階。
學習工作計劃 篇3
為深入貫徹落實市、街道關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見，扎實推進學習實踐活動的各項工作，及時將理論學習成果轉化為推動村級經濟社會更好更快發(fā)展的實踐成效，經村兩委會討論研究，制訂如下工作計劃：
一、召開由全村黨員參加的動員大會，統(tǒng)一思想、凝心聚力，以高度的責任心和政治覺悟來投入這次學習實踐科學發(fā)展觀活動。
二、召開一次由全村黨員參加的理論學習大會，將學習材料和學習筆記發(fā)放給每一位黨員，實行集中學習與自學相結合，并要求每一位黨員都要認真做好學習筆記，筆記要能充分體現黨員個人的思想和見解。
三、結合街道統(tǒng)一安排，邀請相關領導或專家作一期專題報告，對村里的黨員進行教育。
四、組織全村黨員開展新一輪解放思想大討論，圍繞“科學發(fā)展、開放創(chuàng)新、進位爭先、富民強區(qū)”的主題，結合xx實際，重點針對下一階段開發(fā)區(qū)擴容和xx公路建設涉及到我村的征地、拆遷等各項工作，積極開展討論，為09年各項重點工作的順利開展奠定基礎。
五、召集全村黨員開展一次座談會，交流學習心得體會，并結合本村實際，以村級集體經濟發(fā)展與新農村規(guī)劃為重點開展討論，營造共謀發(fā)展的和諧氛圍。
六、制訂20xx年工作計劃，對各項重點工作進行認真分析和梳理，對具體工作進行任務分解和落實，并在黨員、組長和村民代表大會上公布。
七、由學習實踐活動聯絡員與村兩委會成員帶頭，其他黨員協助，分小組到各個因各種原因無法參加集中學習的黨員家中，對其進行單獨輔導，并將街道的有關學習精神與黨員大會學習成果傳達給他們，使他們也能及時跟上學習的進度。
學習工作計劃 篇4
20xx年校學生會學習部工作計劃 新的開始，新的希望?？偨Y過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況，現對學習部工作作如下計劃：
一、結合本部門的情況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步計劃如下：
1、干部招收，主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)，審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室合作成立編委小組，提高文稿水平。
2、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養(yǎng)，使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我校廣大學生的文化修養(yǎng)，展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一直本著服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力，更好地發(fā)揮本部責能，
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力，繼續(xù)保持校與院系學習部間的和諧關系，增強友誼，建立友好的工作關系。其次，以各院系學習部部長為主要審稿人員，內部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數量及質量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監(jiān)督力度，保證每次例會以高質量召開，并保證工作落實到位。
根據本部門例會制度，對例會時間及質量作出明確規(guī)定，加強本部與各院系部門交流，工作任務安排到位，達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表，了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道，作出匯總存檔。
七、規(guī)范資料管理制度
秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等），形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓，作參考。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、日?？己?。
學習工作計劃 篇5
近日，中央辦公廳印發(fā)《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，這是黨中央從全局和戰(zhàn)略高度，對加強新時代黨員教育培訓工作作出的重要部署?！兑?guī)劃》頒布實施，對于貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進馬克思主義學習型政黨建設，培養(yǎng)造就政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍，具有十分重要的意義。
黨員教育培訓是黨的建設基礎性經常性工作。習近平總書記深刻指出，“我們黨依靠學習創(chuàng)造了歷史，更要依靠學習走向未來”。面對當今世界百年未有之大變局，在統(tǒng)籌推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，全面建設社會主義現代化國家的新征程上，迫切需要全黨掀起大學習的熱潮，切實加強和改進黨員教育培訓，進一步提高黨的領導水平和執(zhí)政水平，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。新時代黨員教育培訓，必須把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在最突出位置，作為全部工作的主題主線，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨。建立健全習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制，面向全體黨員大規(guī)模開展學習培訓，不斷往深里走、往心里走、往實里走。弘揚馬克思主義學風，引導黨員自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力做習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。
開展新時代黨員教育培訓，重在提質增效上水平。按照《規(guī)劃》要求，進一步健全黨員教育培訓體系，用5年時間有計劃分層次高質量開展黨員教育培訓，把全體黨員普遍輪訓一遍。聚焦基本任務，圍繞中心工作，體現不同領域和群體黨員特點，有針對性地安排教育培訓內容，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終。把握時代發(fā)展脈搏，堅持集中教育和經常性教育相結合、組織培訓和個人自學相結合、理論學習和實踐鍛煉相結合、網上和網下相結合，創(chuàng)新黨員教育培訓方式方法。健全工作制度，加強基礎保障，從嚴從實開展黨員教育培訓，力戒形式主義、官僚主義。
學習工作計劃 篇6
伴著夏日的聒噪，我們迎來了新的學期。俗話說的好開始是成功的一半。過去的一年在全體成員的共同努力下，我們人文系學習部取得了一定的成績，在本學期工作中，我們將繼承優(yōu)點，改正不足。爭取把學習部的工作做的更好，努力為同學們服務。以下是本學期工作計劃：
一、考勤，這項工作能夠反映學生日常學習情況。本學期，我們將繼續(xù)保持良好的早晚自習考勤，清晰的記錄，并積極做好總結，發(fā)現問題及時解決，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們提供良好的學習環(huán)境。
二、例會，每周在有必要的情況下可以組織每班學習委員和學習部干部召開例會，及時傳達活動信息，并了解各班的學習情況和學習風氣，以便掌握同學們的學習動態(tài)，順勢做出調整。
三、舉行活動，大學生活之所以精彩，在于它的豐富，所以活動的舉行非常有必要。首先是我們系上學期未能舉行的職業(yè)技能競賽，本學期要隆重舉行，增強同學們的職業(yè)技術能力。其次是十一月的學風建設，到時我系會根據學校和系部的具體情況，舉行適樣的活動。然后，十二月是法制宣傳月，我們學習部會積極組織同學們聽法制報告講座，提高同學們的法律知識。還有就是舉行辯論賽，在上學期院里舉行的辯論賽上，我系部取得了優(yōu)異的成績，本學期我認為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性，還能鍛煉口才，強化邏輯思維能力。所以本學期我們可以在系里舉行辯論賽活動。最后，話劇表演，我們系部在新學期可能進行教學改革，由老師組織，同學們自己選劇本排話劇，在此我們可以選出優(yōu)秀者進行比賽，來提高同學們的學習積極性，豐富學習內容。至于大型校內活動還要經系部討論，舉行還要審時度勢。
四、通過院學生會和各系部學生會，充分了解同學們學習上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。
五、積極配合院和各系部學生會其他部門開展活動。
以上就是我對本學期的工作計劃，雖然都是依據以往工作而定，但要真正實施好并非易事，這就需要各部門成員的積極配合。在此我預祝我們人文系學習部再創(chuàng)佳績，努力為同學們服務，為人文系增光添彩。
學習工作計劃 篇7
XX年，我市新型農民學習任務10880人，其中農社區(qū)勞動力轉移學習陽光工程學習任務XX人；農業(yè)專業(yè)技術學習任務6880人；農民科技帶頭學習任務1500人；農民創(chuàng)業(yè)學習500人（由市農委直接組織實施）。
一、新型農民學習任務完成情況
今年，截止6月底，全部完成學習任務。其中，在市委黨校集中學習20期，在鎮(zhèn)、社區(qū)就近集中學習26期，按照項目要求，每期學習3—4天，已總學習10380人，占總任務100%（不含市組織的創(chuàng)業(yè)學習500人）。其中學習陽光工程學習XX人，占任務的100%；農業(yè)專業(yè)技術學習6880人，占任務的100%；對參加農業(yè)專業(yè)技術和陽光工程學習的學員發(fā)放物化技術補貼人均50—150元，開展技術領導4次以上，按照任務要求已完成現場領導100%；農民科技帶頭學習項目已對100名技術領導員開展集中學習5天，對1400個帶頭戶和輻射戶學習領導4—6次，按照任務要求已完成100%，同時發(fā)放葉面肥帶頭戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計支出資金近430余萬元，已申請財政下撥到各學習基地補助資金萬元，應補資金全部到位，不含創(chuàng)業(yè)學習。
二、新型農民學習工作措施。
（一）加大領導，明確職責。市農委創(chuàng)和平型農民學習工作領導小組，葛月光主任任組長，農委班子成員為領導小組成員，領導小組下設辦公室，市農委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學習基地主要負責人要親自抓，明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責：組織項目申報，組織招標確定學習基地并簽訂合同，制定實施方案，安排學習工作，對學習工作進行日常管理，開展項目檢查、督導、驗收，對學習基地進行考核，總結匯報有關數據、材料，每月組織召開例會等。學習基地的主要職責：要制定實在可行的實施方案并上報；簽訂并履行合同；選聘學習教師并保持相對穩(wěn)定；公開遴選受訓學員；標準學習和領導；開展跟蹤回訪服務；創(chuàng)立學習臺賬；填報各類報表；總結上報典范材料，留存學習過程文字記錄及影像材料；提交實施情況總結和驗收申請報告；按規(guī)定要求使用學習補助資金，創(chuàng)立資金使用明細賬。
（二）公開招標，確定學習基地。通過發(fā)布招標公告，公開公平公正考核，確定市農業(yè)技術推廣中心、市農廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產管理站、市和平高級職業(yè)中學、市和平中學成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農業(yè)專業(yè)技術學習項目學習基地；市農廣校、市渦北高級職業(yè)中學、市農機成人中專學校等3個單位為陽光工程項目學習基地；市農廣校為農民科技帶頭項目學習基地；和平職高為農民創(chuàng)業(yè)學習項目學習基地（市農委招標認定）。
（三）加大制度創(chuàng)立。除創(chuàng)立并改動項目法人責任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng)立了三項制度：一是第一堂課制度。學習基地每期學習班開班，須提早1-2天向辦公室報告，并提供開班計劃等有關材料。辦公室方案有關人員到學習班上第一堂課，宣講相關政策，檢查農民參訓情況，聽取學員意見和建議等。凡開班不上報者，其學習情況不予認可。二是百分之百電話回訪制度。學習基地對已學習的學員必須進行100%電話回訪，回訪情況登記表每季度末上報辦公室，辦公室根據學習基地的月報臺賬和電話回訪情況登記表進行再回訪。同時，辦公室采用隨機抽查，暗訪等方法不按時進行檢查，發(fā)現難題立即整改，確保參訓學員聯絡暢通，政策知曉，滿意度增強，幫助度進步。學習基地電話回訪情況登記表經本單位負責人和具辦人簽字蓋單位公章后，于每季度末上報市農委新型農民學習辦公室。三是例會調度制度。每月20日為全市新型農民學習民生工程例會日，原則上各學習基地分管領導和舉辦人參加，遇節(jié)假日不后延。主要議程為調度工作、交換意見、審核臺賬等上報材料，安排下步工作。沒有特殊情況，20日上午9點按時開會，遲到者罰款100元，無辜缺席者罰款200元，并限時補會。
（四）加強學習質量
1、周密計劃，標準辦班。每期開班，都必須上報學習計劃，制定學習指南，明確學習時間、地點、參加人員、授課教師、學習內容、作息時間。雖然學習時間較短，但卻按照長訓班管理，標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2-3本，水筆一支，筆記一本，嚴格執(zhí)行教學計劃，實行開班動員，結業(yè)總結，并檢查學員筆記，進行全員考試。
2、嚴明學習紀律，保證學習質量。對參訓學員登記登記，印發(fā)學員證，學員本人憑證進班，定位入座。樹立點名制、缺席補課或取消制，保鄣學時。樹立獎懲制，每期學習班都評出10%左右的優(yōu)秀學員，由市新型農民學習辦公室頒發(fā)榮譽證書和獎品，對不守信用，無故缺席2次的學員，取消學習資格，并列入農委“黑名單”，兩年內不方案其學習，不向其提供技術幫助。保證了學習質量。
3、創(chuàng)新學習模式，加強學習成果。為進步學員學習興趣，加強學習成果，在教學方法上采用“六個結合”。一是本地老師與省級專家授課相結合；
二是嚴肅教學與快樂學習相結合。每期都利用1-2個小時，采用有獎答題式、師生互動式、討論交換式，有時利用晚上穿插少量的文娛活動，引導學員學習，幫忙學員消化領會，使學員在放松了身心的同時，又加深了對所學知識的理解和記憶；
三是理論教學與理論操作、現場觀摩相結合。如，依托3月22日在黨校開幕的皖北（和平）第六屆農資產品展交會這個平臺，組織學員現場觀摩、鑒別，大力學習農藥、化肥、種子方面的知識，增強識假辨劣才能。再如農機大戶學習，每期都要方案半天，選擇待建場地，現場展示、操作；四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農資從業(yè)人員，每人免費發(fā)給電子磅秤一臺，寓意要秤足數量、秤出質量、要秤出良心、公平交易、秤好經濟和社會效益。對農民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器；對農機大戶每人發(fā)了一套維修工具等；五是集中大班學習與分散小班學習相形結合。對于學員分散范圍廣的專業(yè)，則在黨校集中學習，每期學習都在300人以上。對于學員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進社區(qū)就近學習，每期50-100人，同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播，現場直播，擴大了學習成果，如農機學校等。六是集中學習與現場領導相結合。教師包保到片，領導到人，通過進社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學習領導。已向受訓學員發(fā)送農技短信3條，2萬人次。
（五）加大政策宣講力度。
一是會議宣講，市召開了啟動會、再動員會宣講學習政策、學習要求；
二是利用和平電視臺、廣播電臺、和平農業(yè)信息網公開學習項目、學習對象、學習補助、學習基地、學習時間、監(jiān)督電話等信息；
三是印發(fā)和平市新型農民學習領導小組辦公室《致全市農民朋友的一封信》10萬份、印發(fā)《新型農民學習工作簡報》9期；四是開班典禮上第一堂課，宣講政策，在學習現場懸掛會標、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報工作情況、典范措施并在農業(yè)網站、報紙等媒體上發(fā)表總計27篇。
（六）改動檔案管理。在做好集中學習和現場服務的同時，對學習中的各類材料都加大管理，創(chuàng)立了學習臺帳，留存了實施過程中所形成的文字、影像材料，分類整理，確保標準、改動。
三、新型農民學習工作成效
通過學習，進步農民科技文化素質，增強農民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)才能，加快農業(yè)轉型升級，促進農業(yè)增產、農業(yè)農民增收和農社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。新型農民學習民生工程達到上級滿意，農民滿意，小麥生產連續(xù)八年獲得了豐收，小麥高產攻關活動連續(xù)三年獲全省第一名，XX年被評為全省小麥生產千斤市，糧食豐產科技工程連續(xù)2年被評為先進課題組。糧食生產連續(xù)多年榮獲全國糧食生產先進市，全省糧食生產“三大行動”先進市。以小麥生產為例：從XX年至XX年，帶頭戶小麥平均單產分別為、、526公斤，全市小麥平均單產分別為、397、425、458、461、469、公斤。
學習工作計劃 篇8
完美的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了必須的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下：
（一）學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業(yè)和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環(huán)境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考干部的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態(tài)緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和干部之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。
學校經常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中），有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作！
（二）鼓勵專業(yè)課的學習，學好專業(yè)知識。
在這一年多數同學會忙于考研或考干部、考證之類的事情，而忽視專業(yè)課的學習，但是專業(yè)知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現、課堂紀律以及作業(yè)完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。
由于專升本的學生分了不一樣的專業(yè)，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業(yè)、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業(yè)同學的收作業(yè)、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，用心采取應對措施。
（三）學風上做同學表率
作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
（四）工作上與教師和其他班委多聯系交流
作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。
以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自我的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！
學習工作計劃 篇9
由于之前暑假前學長畢業(yè)生的離去和老一屆學生會換屆選舉，我們的學生會成員發(fā)生了很大的改變，大多數同學的學生會職務都得到了提升，這是他們辛苦工作的結果而努力來的，我們慶祝他們。
新一屆學生會成立了，光輝屬于過去，未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優(yōu)秀傳統(tǒng)，在工作中求實創(chuàng)新，銳意進取。并在學生會中跟大家一起努力，“在傳承中突破，在前進中積淀”，與各位戰(zhàn)友共創(chuàng)美好的明天。
依據以往經驗和現實情況，在學期開端開端之前制訂處了我們學習部的工作計劃：
總體規(guī)劃：
1、在本部門工作閑余時，自動積極地協助其他各部開展好學生會工作，使全部團隊工作高效流利。
2、部門內，追求提升自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心協助老師們的工作，為我院同學服務。
3、增強與各年級委以及相關社團的直接溝通，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各年級的情況懂得，集眾人之力量，融會集體之智慧，發(fā)現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。
4、舉行一些創(chuàng)新有生氣的活動，并做出成效。
5、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新思考，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的`特點。
工作計劃
剛開端我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網游戲時間，并且為同學們的四六級服務，隨著我們深入的討論，我們才發(fā)現，原來小小的一份報紙，可以給我們實現這樣多，同時我們也以為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法，一些東西也寫的比較簡單，愿望能集結大家的智慧，逐步完善！
報紙形式：月報
面向對象：全院，同時向其他兄弟院系分發(fā)追求指引
分發(fā)形式：以我院宿舍為單位
稿件來源：向各班征稿，通過積分制對表現積極的班級進行嘉獎。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。
重要協作單位：宣傳部、記者團、科協等
板塊的分布：
1、學習板塊：四六級、計算機等級的試題、材料與應考技巧
目標與意義：為同學們的等級考試服務
2、時事熱門：學校以及學院所舉行的活動，發(fā)生的重要紀事獲得的獎項，榮獲的成果，這些事情詳細寫，而全國發(fā)生的重要事情分幾點以一句話涵括。
目標與意義：讓同學們與時期同步，懂得國家以及我校以及院里的動態(tài)。而不是做電腦的玩物。
3、學生會以及社團事跡：學生會舉行了以及將舉行哪些活動，最近各社團發(fā)起了什么活動，取得了什么功效等等，都通過這個平臺來讓大家懂得。
目標與意義：眼前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的？做了些什么？這就是一副對癥下藥的良方。同時，也是對外宣傳的窗口。
4、休閑娛樂板塊：推薦特點小吃，店鋪等等，也可參加有積極意義的娛樂新聞。
目標與意義：娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒，由此可拉近我們與同學們的距離，增加報紙的娛樂性，不顯死板。
5、體育文藝板塊：最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動，我院影院將播放什么樣的電影，dv，flash之類！對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過
目標與意義：這個不僅僅是讓我們院全部同學知道我們院有什么活動，也是對外的一種宣傳。
6、生活板塊：給予生活上的提示等等
目標與意義：送去我們的關心與溫暖。
7、例會透明化：將例會的事情簡單公布目標與意義：也是加深同學們對我們的懂得，不再以為學生會是個高高在上的神秘組織
8、科技世界板塊：科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目標與意義：科技是我院的強項與特點，彰顯我院的科技風度，進一步提升我院的科技氣氛，也還是做到了一種宣傳。
9、助班的奮斗：連載ing…
10、話語留言之類的板塊：可以是送生日祝福。
學風科技活動建設月
1、開幕式時間
2、學風調研：咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議，不僅僅只是得到一堆數據，而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務
3、睡眠關心行動：暫時沒想到創(chuàng)新點，有待突破。
4、班級知識競答：改變以往召開主題班會的形式，避免形式化具體內容待商議
5、先進人物宣傳：不僅僅是制造，更要擴大宣傳度
6、專業(yè)溝通會：重要是針對07的同學，請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學，分專業(yè)進行溝通，探討，給出大一同學們新的指引。
四六級溝通會
1、前期預備：調查同學們對四六級考試的懂得情況，與老師和先進四六級個人進行溝通和溝通，老師重要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方，優(yōu)秀個人重要介紹個人復習經驗和應試技巧。
2、策劃進行：做好相關策劃，邀請老師與先進同學出席，做好溝通。會前該分發(fā)的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。
3、活動的舉行：
4、活動的
5、空閑時間智慧真人
工作愿景
1、做好傳統(tǒng)工作，贏得老師與同學們的肯定。
2、開展創(chuàng)新型活動并得到各方面的好評
3、進一步改良我院的學風，提升有利于學習的各方面指標。
4、各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提升
本學期學習部的工作基本如上，我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作，因此計劃中存在紕漏，有缺點及不足，愿望大家能及時指出并改正，我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優(yōu)勢，或許也因為我們未曾做過學習部工作，因此我們更能突破視野邊界，跳開固封，在傳承與創(chuàng)新中追求更好的發(fā)展。我們自信有才能做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中，請戰(zhàn)友們多多關照，并敬請老師們多多指引。
大學的生活雖然只有四年，聽起來似乎很長，但是當你大四畢業(yè)的時候，你就覺的這四年過的是真快，幾乎是一眨眼的功夫。所以我們必定要珍愛現在的大學生活，在畢業(yè)許多年后，仍然記得當年在學校時的感受。
上面我們學習部的工作計劃就是這樣，歡迎大家的批評，我們及時改正。
學習工作計劃 篇10
槐樹林特場中心小學現有在校學生300余人，其中住宿生近200人，教職工23人。隨著學校辦學條件的改善，辦學水平的不斷提高，后勤管理工作日益繁重，在整個后勤工作中，學生食堂管理處于核心位置，它是家長、社會了解認識學校的一個窗口，是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂，讓學生吃得好、留得住，身體得到健康成長，是學校一直思考的課題。近幾年來，我校積極采取措施，切實強化食堂管理，努力創(chuàng)建師生滿意食堂，取得了顯著的效果。20xx年底，十堰市教育局領導在對該校后勤管理工作進行檢查時，對“后勤管理工作”給予了很高的評價。
一、完善硬件設施，為師生創(chuàng)建良好的舒適環(huán)境
“工欲善其事，必先利其器”，要想辦成一流的師生食堂，必須要有一流的硬件設施做保障。近年來，學校先后投入10萬余元，努力改善食堂服務設施。1、改建了3個餐廳，餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇；2、實行了標準的餐桌凳，學生坐席吃飯，就餐如同進入賓館；3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆；4、添置了一臺去皮機；5、為方便學生洗浴安置了太陽能；6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩；7、為方便學生穿洗方便，配備了洗衣機；8、學生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床，宿舍雖是磚木結構，但全部鋪上木板吊頂，冬暖夏涼，很舒服；9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設施配套，功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫，對學生進行勤儉節(jié)約教育和行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關愛他人等良好行為習慣。
二、加強蔬菜基地管理，確保學生吃上新鮮蔬菜
我校于20xx年秋季中學撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學，山高路遠，大部分學生都是在校住宿，為解決學生吃菜難的問題，學校動了一定的腦子，組織教師下隊走訪，溝通家長，終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學生告別了自帶菜的歷史是最早的，但后來又覺得不很科學、不方便，于是又于20xx年春找到政府進一步解決學生吃上新鮮蔬菜的問題，通過細致工作 ，終于疏通了這個關系，政府租賃了5畝基地交給學校耕種，為了讓基地高效高產，便于管理，學校又采取了專人管理，抽調兩名有專業(yè)技術的老教師進行管理，通過他們的精細管理和辛勤的勞動，學校的蔬菜供給率基本能達到80﹪，目前長勢喜人，受到社會好評。
三、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)充實學生的生活不足
隨著國家計劃生育的政策落實，大多數學生都是獨生子女，家長把學生送到學校都想住好、吃好。為解決這一難題，我校多次召開教職工大會討論商定，最后決定在不克扣學生飲食的情況下發(fā)展牲豬喂養(yǎng)，再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動，精心防預，學校牲豬長勢喜人，就近幾年每年為學校出售牲豬3—4頭，解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題，受到學生及家長的好評。
四、完善激勵約束機制，調動食堂員工積極性
為提高服務質量，提高工作效率，學校十分注重制度建設和對工人激勵約束管理，力求以制度來管理人，用數據來激勵人。該校先后制定了《學校食品安全工作責任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責》等各種管理制度，并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面，其顯明的特點就是用數據來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行校總務主任負責制，工作責任落實到人，實行責、權、利相結合，做到人人有事做，事事有人做，用制度來規(guī)范行為。學校做好安排，做好調控，負責檢查督促落實。工人工資實行績效工資制，每月分三次不定期組織學生會成員對工人的服務態(tài)度、飯菜質量、個人衛(wèi)生等情況進行綜合量化評估，評估結果與后勤人員福利相掛鉤，與評優(yōu)彰先掛鉤，實現多勞多得、質優(yōu)多酬的原則，從而調動了后勤人員工作的積極性。
五、強化安全管理，確保師生飲食衛(wèi)生安全
（一）提高認識，警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛(wèi)生安全工作，把學生的生命和健康安全放在工作的首位，要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全工作不能有絲毫的放松，要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學校與總務主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生安全責任狀。出現問題，對責任人堅決實行責任追究。學校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦，大會講、小會講、逢會必講，讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。
（二）嚴把關口，規(guī)范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關。學校成立了由三人組成的食品原料采購小組，共同對要采購的食品原料進行驗質詢價，對供應商實行登記造冊，微機存檔，并堅持做到索要“三證”，確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前，由保管員進行復稱驗質，分類分層入庫，隔墻離地存放。對于保質期短的蔬菜，限量入庫，通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收，切實把好出入庫關。二是嚴把餐飲具消毒關。每餐完畢后，餐具放到蒸飯柜由專人負責進行高溫消毒，并不定期請防疫部門對學校食品餐飲具進行化驗檢查，確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴把內外環(huán)境衛(wèi)生關。積極完善 “三防 ”（防鼠、防蚊蠅、防灰塵）設施。經常對“三防”設施進行檢查，在下水道及通風口用鐵網封閉，當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質的剩食，堅決倒掉，絕不允許加工后再給學生。此外，每餐完畢后，抽出一名工作責任性強的老師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進行徹底沖洗、打掃，確保食堂地面無垃圾、油污，墻面、屋頂無蛛網，桌子、椅子無灰塵，切實做到一塵不染，為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應的食品，堅持每次提前半小時試餐，有校委會帶班人員及值周教師負責應急處理，若有重大問題及時向學校匯報，以備應對緊急事故處理提供依據。學校分管領導不定期進行抽查，若發(fā)現食堂沒有堅持試餐，給予一定的經濟處罰。
六、注重信息收集與反饋，不斷提高服務質量
搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結構的重要舉措。學?？倓仗幰笫称吩喜少徯〗M加強對市場信息的了解，及時掌握價格波動情況，同時加強與供應商家的聯系，確保供應的蔬菜價格相對穩(wěn)定，并盡量減少采購供應環(huán)節(jié)。該校在對學生信息的收集與反饋上采取了多種形式，首先是定期召開學生生活膳食委員會，收集解答學生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學生的意見，及時反饋，并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時，通過召開生活委員會解釋，并積極采取措施，保證學生滿意為止。
由于我校注重了強化學校后勤管理，學生在校普遍感到吃得好，住得好，家長感到滿意，社會各界及上級領導多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲，要乘風破浪，以扎實的工作風、飽滿的熱情、優(yōu)勝的服務態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。
學習工作計劃 篇11
提高黨員教育培訓工作質量，對加強黨員隊伍建設，保持黨的先進性和純潔性，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎，實現黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。黨員教育培訓是黨的建設基礎性經常性工作。開展黨員教育培訓，是對照先進榜樣、對思想觀念、能力作風等，進行一次大排查、大檢修，也是一次系統(tǒng)性的大學習。
要讓教育培訓效果更加顯著，需要重實重效，力戒形式主義、官僚主義，真正培出能力，訓出實效。進入新時代，黨員干部本領上的短板、能力上的不足、知識上的弱項、視野上的局限，越來越突出地表現出來。不斷掌握新知識、熟悉新領域、開闊新眼界，使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時代節(jié)拍。把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，對照習近平新時代中國特色社會主義思想檢視思想言行，做到學思用貫通、知信行
統(tǒng)一。以能力提升跟上時代腳步，是真正的“學”到位。筑牢理想信念的思想根基，鑄牢“黨性之魂”，把培根鑄魂的工作做扎實，出成效。改一改形式主義、官僚主義的作風，去一去陽奉陰違、敷衍塞責的行為，都是教育培訓的題中之義。培訓有沒有成績，出不出實效，關鍵是前后對比，有沒有改變。把“改”字貫穿教育培訓的全過程，才能讓黨的隊伍永葆朝氣。
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學習工作計劃6篇
為了更好的掌控我們的工作，我們的工作就需要我們制定一份工作計劃。工作計劃內對于工作的安排一定要和最終工作目的有所聯系，如何保證工作計劃能穩(wěn)定發(fā)揮起最大作用呢？以下由小編為大家精心整理的“學習工作計劃6篇”，供你參考，希望能幫到你。
學習工作計劃 篇1
***xx2010年
根據縣衛(wèi)生局**《廣東省衛(wèi)生系統(tǒng)2010年紀律教育學習月活動指導意見》的要求,今年7至9月,相對集中5-7天時間開展以“加強制度教育,構筑拒腐防線”為主題的紀律教育學習月活動。結合我院實際情況，制定了2010年學科教育學習月工作計劃
一、指導思想和目的
以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“加強制度教育，構筑拒腐防線”為主題，重點抓好反腐倡廉黨紀法規(guī)制度教育，認真貫徹黨的十七大精神和十七屆四中全會精神。要教育引導全體黨員干部堅定思想信念，加強黨性修養(yǎng)和制度意識，實現立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔自律的目標。引導廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺筑牢思想道德、黨紀國法兩條反腐敗防線；促進醫(yī)院健全制度、遵守制度、加強管理、強化監(jiān)督，提高制度執(zhí)行力，形成用制度管人、靠制度管權、按制度辦事的良好氛圍，營造風清氣正的醫(yī)院環(huán)境，為醫(yī)院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強的政治思想保障。
2、 加強管理，強化制度，提高學科教育的學習內容
認真謀劃，精心組織，強化制度和紀律內容的教育學習，特別是衛(wèi)生系統(tǒng)現有出臺的制度規(guī)定，治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂規(guī)定，治理“開單提成”和收受“紅包”、“回扣”的規(guī)定，設備采購和工程建設監(jiān)督規(guī)定，**服務制度，處方點評和“陽光用藥”規(guī)定，醫(yī)德考評制度，規(guī)范醫(yī)療和收費行為的規(guī)定，臨床路徑制度，院務公開制度，醫(yī)療糾紛投訴制度，衛(wèi)生專項資金管理制度，糾風工作責任制度，權力運行和重點崗位監(jiān)督輪崗制度等等。通過學習，提高落實制度的執(zhí)行力，更好地推進醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風建設，進一步健全完善醫(yī)院黨風廉政建設和反腐倡廉的懲防體系建設，構筑拒腐防線，在政治上保證醫(yī)療衛(wèi)生隊伍人員穩(wěn)定和安全。同時，要結合學習黨紀政紀和法律法規(guī)內容，充分利用衛(wèi)生系統(tǒng)和本單位的反面典型案例，認真查找反腐倡廉制度薄弱環(huán)節(jié)。
最近省糾風辦制作了《廣東省糾風工作專題暗訪片》，揭露了個別地方醫(yī)療機構醫(yī)務人員收受紅包的問題，醫(yī)院要認真組織干部職工**，舉一反三進行反思。要強化制度教育學習，提高全院干部職工學習制度、了解制度、崇尚制度、敬畏制度、遵守制度、維護制度的自覺性。
3、 要認真查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，努力解決問題，提高教育學習效果
要把解決群眾反映強烈的熱點難點問題作為檢驗紀律教育成效的重要標志。突出教育重點，針對近年來醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)生的違紀違法案件，分析教育學習的薄弱環(huán)節(jié)，充分認識加強行業(yè)作風建設、黨風廉政建設和反腐倡廉制度建設的重要性、緊迫性和長期性。要緊緊圍繞今年紀律教育的主題，從解決群眾反映強烈的問題入手，認真查擺存在的問題，充分運用“靶向**”，解決醫(yī)院在黨風、政風、行風和紀律方面存在的突出問題。
重點要做到“六查看”：一是查看服務態(tài)度好不好，工作效率快不快，醫(yī)療收費高不高；二是檢查藥品、耗材、設備采購是否規(guī)范，權力運行是否有監(jiān)督，院務是否公開，病人投訴如何處理；三是查看“紅包”收不收，“回扣”拿不拿，“開單提成”有沒有；四是查看處方點評如何實施，“陽光用藥”如何操作，臨床路徑是否遵守，有無開大處方、濫檢查、亂收費行為；五是檢查是否堅持醫(yī)德醫(yī)風評價制度，落實整改責任制，舉報投訴是否及時處理，關鍵崗位是否定期輪崗；六是檢查發(fā)現的問題是否準確，制度落實不到位，解決措施是否得當。同時，要通過教育學習活動，實實在在解決幾個群眾反映強烈的突出問題，努力為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)造一個思想作風正、工作作風實、廉潔勤政的好氛圍。
4、 要充分發(fā)揮正面典型的教育作用，增強教育學習的說服力，擴大教育宣傳的影響力
注重拓寬紀律教育學習的主渠道，充分利用衛(wèi)生系統(tǒng)正面典型的示范作用，豐富教育形式和內容，增強教育學習說服力，擴大教育宣傳影響面，認真落實今年5月省衛(wèi)生廳、省糾風辦聯合印發(fā)的《向高州市人民醫(yī)院學習的決定》，廣泛開展向高州市人民醫(yī)院學習的活動，做到典型引路，以點帶面，樹立身邊的學習榜樣，增強教育感染力。高州市人民醫(yī)院較好地處理了讓病人“看得起病、看得好病”的問題，以精湛的醫(yī)術和良好的服務贏得了社會信譽。院長鐘煥清始終把維護病人群眾的利益作為醫(yī)院醫(yī)療工作的出發(fā)點和落腳點，制定一整套實用、好用、管用的制度和紀律，為病人造就一個“用藥合理、費用透明”的就醫(yī)環(huán)境。
把學習高州市人民醫(yī)院作為紀律教育學習月的一項具體行動，緊密聯系工作實際，注重從點滴做起，從廉潔從醫(yī)制度規(guī)范做起,在醫(yī)院走廊過道或服務臺的顯眼處公布舉報**,張貼禁止收受“紅包”拿取“回扣”警示語和服務承諾，將廉政文化學習具體化，使紀律教育發(fā)揮潛移默化作用。
五、 工作要求
1、醫(yī)院“一把手”是紀律教育學習月活動的第一責任人，要把紀律教育學習月活動與當前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來，建立和完善各項規(guī)章制度，促進存在問題的整改，促進醫(yī)院行業(yè)作風建設，切實提高貫徹落實制度的執(zhí)行力。
2、加強領導，做到一級抓一級，層層抓落實，確保教育活動扎實進行。重點抓好提高服務質量、服務態(tài)度和藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用材料購銷、醫(yī)療服務中的不正之風以及收受“紅包”等問題。
三。要加強檢查監(jiān)督，防止學習教育流于形式，確保學習教育活動落到實處，取得顯著成效。
二0一0年七月二十日
學習工作計劃 篇2
學習工作計劃是一個能夠幫助我們規(guī)劃自己的時間，提高自己的學習效率和工作效率的重要工具。一個良好的學習工作計劃可以幫助我們充分利用時間，有效地平衡學習和工作，實現自我提升和事業(yè)發(fā)展的目標和愿望。
首先，在制定學習工作計劃之前，我們需要認真考慮自己的目標和愿望，制定長期和短期的規(guī)劃，這是整個計劃的基礎。在目標制定的過程中，我們需要確立清晰、切實可行的目標，同時要注意不過于追求高大上的目標，而忽略現實的可能性。這樣，我們才能在制定計劃的過程中獲得更多的成功感和成就感。
然后，如何制定詳細、具體、可量化的日程計劃，也是學習工作計劃的重要環(huán)節(jié)。在制定計劃的時候，我們首先要清楚自己的時間規(guī)定，也就是一周、一個月的時間總量，以及各個時間段的差異性。我們需要考慮長時間的課堂學習、筆記整理、在線學習、圖書館閱讀等學習活動的場景，以及繁忙的工作安排、業(yè)務上的溝通、會議、出差、加班等情況。然后，我們再根據自己的目標和愿望，制定適合自己的日程和計劃，將時間和任務進行充分的對應和匹配，確保自己的學習和工作都能夠得到合理的安排和分配，從而達到最佳的學習和工作效果。
同時，在日程制定的過程中，我們要注意時間規(guī)劃的可量化和可調整性。我們可以將每天的學習任務和工作任務逐一列出，安排好完成的時間和順序，同時，也要考慮到對于某個特別的事情的臨時安排和適時的調整。這樣在實際操作過程中，我們可以對計劃和任務進行細致的調整和改進，每天都在不斷優(yōu)化和提高自己的學習和工作效率。
另外，在學習工作計劃中，也可以通過適當地安排時間和任務，提高自己的自律性和意志品質。比如，每天定時播放啟示語，對自己使用計時器，掌握相對的效率來達到自律的一種嘗試。
最后，我們在執(zhí)行學習工作計劃的過程中，還需要逐步評估自己的學習和工作質量和效果，以及時間規(guī)劃的合理性和可行性。我們可以通過不斷總結和反思，來進一步優(yōu)化和改進自己的學習和工作計劃，以及自己的目標和愿望。這樣，我們才能更好地實現自我提升和事業(yè)發(fā)展的目標，取得更好的成果和成就。
總的來說，學習工作計劃強調了時間的規(guī)劃和任務的分配，在實際操作時需要具備一定的自我控制和調整能力。作為一種有效的工具，學習工作計劃不僅可以幫助我們更好地提升自我，還可以提高工作效率和良好的心態(tài)。
學習工作計劃 篇3
新的一學期在涼風習習的金秋里開學了，所謂“新學期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學習計劃：
(一)、星期一至星期五
*早上：6：20起床
1：起床，洗漱(10分鐘)。
2：一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。
*中午：
1：如果有作業(yè)寫作業(yè)。
2：沒作業(yè)的話讀一些課外書，或者把上午不會的地方再學一遍。
*晚上：
1：吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。
2：回來后寫作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整)
3：然后預習第二天要學習的內容或者復習當天所學內容。
4：爭取10點左右休息。
(二)、星期六至星期天
*上午：
1：寫周記
2：休息30分鐘
3：寫作業(yè)
4：讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)
*下午：
1：寫作業(yè)
2：休息30分鐘
3：讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)
我保證做到以上內容，并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
一.按時作息。早上8 :00起床，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記，提高習作水平。
九.由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。
學習工作計劃 篇4
團總支學生會
2011年學習部工作計劃
本學期，學習部作為豐富同學學習交流的重要部門，將繼續(xù)做好本職工作，按照學校學生工作部署，結合學院學生工作實際，在原有的基礎上有所突破、有所創(chuàng)新，特制定2010學生工作計劃，現匯報如下
一、工作理念
牢固樹立“服務同學”的服務理念，按照我院一切為同學著想學生工作態(tài)度，將同學們的需要與學校的大政方針政策以及學院的特色人文底蘊結合起來，從實際出發(fā)，切實地為我院甚至全校同學做貢獻。
二、學習部內部建設
根據學習部以及我院學會生會的實際，定期召開學習部內部會議，在會議中討論并解決在日常工作中和學習生活中所了解到的同學們所出現的問題，商議如何改進學習部的工作方法，更好地服務同學。同時，培養(yǎng)新一批有潛力、有能力、有創(chuàng)意、有毅力的學生會骨干，讓我院學生會的發(fā)展有一個更好的明天。
三、學生活動
1.如果條件允許，組織開展一些以某種主題或節(jié)日來臨之際，弘揚中國的禮儀傳統(tǒng)美德、提高學生道德素養(yǎng)的活動，如征文、義務勞動、演講比賽、朗誦比賽等活動。注意調動同學們的積極性，宣傳活動的現實意義和價值。
2.配合學校組織，如學聯、社聯，以及各類學校學生社團，開展各類參賽選手的選拔工作，如英語對白大賽等相關活動。
3.舉辦與我院專業(yè)要求相符合的相關講座，讓同學們了解專業(yè)，了解就業(yè)渠道，了解學習方法，形成我院同學自覺聽講座的良好氛圍。
4.用正式的通告、說明向同學介紹那些學校不強制參加的過級考試或資格考試，鼓勵同學在學習本專業(yè)知識的同時多參加些高水平的資格考試，為今后步入社會增加自身分量。
5.進一步注重部門團隊精神建設，加強與其他部門的合作與聯系，力爭在部門與部門的配合間保質保量地完成各項工作。
我們將會認真聽取老師和同學們的意見和建議，在工作中不斷積累經驗，總結教訓，本著“提供學習交流舞臺，營造良好學習氛圍”的宗旨，努力完善本部門的工作，解決同學們學習上的問題，全心全意為同學們服務，舉辦受同學們歡迎的活動，具體事宜，在今后的工作中會再行安排、計劃。
學習工作計劃 篇5
一、部門博客建設
本學期我部開設了部門內部博客。博客的主要是給大家提供一個說話的平臺，增進部門內部的凝聚力。
博客分為“胡言亂語”，“我想說。。。?！?，“心路歷程”，“活動策劃”“每月計劃總結”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個板塊。
“胡言亂語”是大家情感宣泄的地方，有開心的或不順心的事可以在這里傾述，把此時此感記錄下來，一個傾述的窗口，聽眾就是部門里的兄弟姐妹。
“我想說。。。”是對部門工作的建議或者意見。在工作中覺得有不滿的地方可以在這里提出，或者對部門建設有好的靈感可以在這里展現。最妙的地方在于有意見不好意思當面說時，面對電腦屏幕，也許更能說出內心最深處的想法。
“心路歷程”是工作后的感想。每次工作后的感觸，可以在這里抒發(fā)，當再回首時，能更清楚的看到來時路。
希望通過這個博客，能增強部門內的凝聚力，進一步拉進大家的感情。使部門內部成為相親相愛一家人!
二、文字寫作能力培訓
1、教會新干事電腦基本操作，包括word文檔運用，郵件收發(fā)，用電腦進行資料管理。
2、總結、計劃、策劃等應用文體書寫格式，書寫內容。并讓他們寫每月的計劃、總結，活動策劃等等。
三、干事自我發(fā)展意識提高
1、每月初寫一份本月自我發(fā)展目標，目標要求具有挑戰(zhàn)性，并切實可行。
2、在月末的時候，對照實際行動與目標是否達到，找出進步點，或還作不夠的地方，在部門例會上講述。每個月都感受到個人的進步。
四、交流溝通能力培訓
1、在與其他部門合作工作中，多給干事創(chuàng)造與其他部門溝通交流的機會。
2、多與其他部門合作組織活動，在組織活動中增強溝通能力。
3、部長講述一些與人溝通的技巧，方法，經驗等，有助于干事溝通能力提高。
五、組織策劃能力培訓
1、在組織舉辦學院大型活動時，分塊安排任務，讓每個人的能力都得到鍛煉。
2、不定時的寫小活動的策劃，增強策劃組織能力。
3、情景模擬討論。在例會上安排虛擬工作任務，干事分組討論工作如何安排組織，短時間內說出組織方案。主要培養(yǎng)迅速組織反應能力。
六、其他培養(yǎng)
1、不定時的舉行部門內部活動，如一起進行打球，一起看電影等，增強部內凝聚力。
2、多參加講座，報告會等活動，通過聽優(yōu)秀講座學到他人的優(yōu)秀經驗，完善自我。
3、不定時的請主席團或其他部門部長給干事們講工作技巧，經驗等，有助于新干事工作啟迪。
學習工作計劃 篇6
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……
作為我院宣傳部的成員，我們秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此，宣傳部有以下計劃:
一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束，讓具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現出來。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大學第一學期的學習計劃，可以說是泡湯了，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第二學期有所收獲.
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
最新學習工作計劃
為了讓后續(xù)工作計劃更加有針對性地解決問題，我們要在工作計劃的撰寫上下足功夫。編寫工作計劃幫助我們獲得對任務的深入理解。我們編輯了“學習工作計劃”以配合您的需求，歡迎你來品鑒本文！
學習工作計劃 篇1
隨著課改的不斷深入，合作學習在無數目光的期待中呼之而出，我們語文教師也已經意識到合作學習的重要性和必要性，能夠在課堂上積極地組織學生進行合作學習。合作學習可以讓學生互相交流學習到的知識，取長補短，對學生知識的掌握，學習能力的提高都會起到積極的促進作用。為了使學生的合作學習落到實處，真正達到合作學習的目的，我通常從以下幾個方面入手：
一、 明確任務
要使學生的合作學習有效地進行，我們必須讓學生明確學習的任務。同時，合作學習的任務應當具有進行合作學習的價值。一般學生通過自主學習完成有困難的任務進行合作學習，通過合作學習小組通過相互配合、相互討論、相互交流容易使學習任務更好地完成。如果學習的任務比較簡單，或者學習的任務更適合學生自主學習，就完全沒有必要讓學生進行合作學習
二、 適時進行
一般來說可以在以下幾種情況開展合作學習：1. 學生通過自主學習，產生合作學習的愿望;2. 部分學生在學習上遇到困難，憑借個人能力無法解決;3. 需要將學生的自主學習引向深入時;4. 學生的思路不開闊，需要相互啟發(fā)時;5. 學生的意見分歧較大，需要共同探究的時候;6. 學習任務較大，憑借個人能力無法完成
三、 加強監(jiān)控
在學生進行合作學習的時候，我們教師應該以一個參與者的身份參與到學生的學習小組中去，指導、監(jiān)控學生的合作學習。這樣，一方面可以使學生知道如何進行合作學習，另一方面也可以把握學生學習的方向，不至于偏離教學內容，同時也對學生的知識掌握程度有一個明晰的了解，對學生理解較為困難的問題可以予以適時的指導。
總之，合作學習的教學方法需要我們花長時間苦練才能成功。我們會在不斷探索的路上勇敢前行。
學習工作計劃 篇2
為深入貫徹落實市、街道關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見，扎實推進學習實踐活動的各項工作，及時將理論學習成果轉化為推動村級經濟社會更好更快發(fā)展的實踐成效，經村兩委會討論研究，制訂如下工作計劃：
一、召開由全村黨員參加的動員大會，統(tǒng)一思想、凝心聚力，以高度的責任心和政治覺悟來投入這次學習實踐科學發(fā)展觀活動。
二、召開一次由全村黨員參加的理論學習大會，將學習材料和學習筆記發(fā)放給每一位黨員，實行集中學習與自學相結合，并要求每一位黨員都要認真做好學習筆記，筆記要能充分體現黨員個人的思想和見解。
三、結合街道統(tǒng)一安排，邀請相關領導或專家作一期專題報告，對村里的黨員進行教育。
四、組織全村黨員開展新一輪解放思想大討論，圍繞“科學發(fā)展、開放創(chuàng)新、進位爭先、富民強區(qū)”的主題，結合xx實際，重點針對下一階段開發(fā)區(qū)擴容和xx公路建設涉及到我村的征地、拆遷等各項工作，積極開展討論，為09年各項重點工作的順利開展奠定基礎。
五、召集全村黨員開展一次座談會，交流學習心得體會，并結合本村實際，以村級集體經濟發(fā)展與新農村規(guī)劃為重點開展討論，營造共謀發(fā)展的和諧氛圍。
六、制訂20xx年工作計劃，對各項重點工作進行認真分析和梳理，對具體工作進行任務分解和落實，并在黨員、組長和村民代表大會上公布。
七、由學習實踐活動聯絡員與村兩委會成員帶頭，其他黨員協助，分小組到各個因各種原因無法參加集中學習的黨員家中，對其進行單獨輔導，并將街道的有關學習精神與黨員大會學習成果傳達給他們，使他們也能及時跟上學習的進度。
學習工作計劃 篇3
1。以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業(yè)。
3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4。與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境！
5。熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。
6。監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。
7。 努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;
10。由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
11。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則 —————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
學習工作計劃 篇4
職業(yè)學院20xx—20xx學年上學期學習部工作計劃新的學期已經拉開帷幕，學習部在新的學期將繼續(xù)以往優(yōu)良的作風，扎實工作。為了使學習部工作順利開展，我們現將工作計劃擬訂如下：
一，9月3日至9月5日 協助學院領導老師做好迎新工作，對新生及家長做到熱心、耐心。
二，制定出課堂、晚自習、功點、琴點考勤人員安排表。
三，軍訓期間多留心觀察，發(fā)展和培養(yǎng)新干事。
四，十月份和學生會各部門一起做好換屆交接工作。
五，按時收教師課堂質量監(jiān)督表。
六，協助教學秘書做好教師評估工作。
七，做好各項考試通知及考生信息登記，例如：英語競賽，英語a級四六級，本科自考等事宜。
八，協助紀檢部檢查課堂考勤及琴點、功點，協助女生部查寢，只要各部門有需要，學習部會積極主動的協助各部門做好各項工作。
九，堅持召開學習委員交流會議，加強同學們相互之間交流，以便更好的開展工作。
十，定期召開部門會議，總結工作中的優(yōu)缺點，解決工作中存在的問題。提高工作效率，培養(yǎng)責任心，團隊精神。
十一，舉辦些與學習有關的活動，豐富同學們的大學生活。例如：開展知識競賽、大學生辯論賽、各班干工作交流會等，也可組織各班成績優(yōu)異者輔導掛科的同學，聯系英語老師輔導英語a、四六級。
以上是我部新學期的工作計劃，如有特殊情況，我們將根據實際情況進行一定范圍的調整。這學期我們會努力完成我們部門的計劃，爭取將我們的部門建設得更好，讓學生會的工作邁上一個新臺階。
學習工作計劃 篇5
為了迎接春暖花開的四月，使得學生能夠擁有更好的校園環(huán)境，我部每一位成員將以更加積極的態(tài)度對待每一件事情，并作了如下的具體安排：
一、在四月初，我部將會對四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準備工作。在抽取賽題后，我部整理好辯論賽資料和確定各班級辯手名單，并與辯手進行溝通以及討論工作，使辯手能更快的進入狀態(tài)，為比賽奠定良好的基礎。
二、我部將會把教學情況登記表于本月初發(fā)到各班級學習委員手中，待各班學習委員仔細填好后，統(tǒng)一匯總，最后交到校學生會學習部。
三、書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯；讀書則是汲取精華的學習方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。本月23號是“世界讀書日”，我部將積極配合好校學習部完成這次活動。
四月里，我部成員會認真、努力地完成以上計劃，并積極配合和支持其他各部門的工作，與各部門互相幫助，團結學生會一切可團結的力量，為學校做出的貢獻。
學習工作計劃 篇6
一、學期目標
形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級.。
二、班級基本情況
本班共有51位同學，其中男生10人,女生41人。學生來自不同的學區(qū)，大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較好，但是仍有一小部分的學生學習基礎較差，學習自覺性不高，特別是一部分男生，違反校紀校規(guī)的現象時有發(fā)生。
三、針對班級情況及本學期目標的措施
1、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作，引導他們形成一個好的習慣。
2、不歧視學習差的學生，發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助，使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。
3、對積極要求上進的學生進行鼓勵，引導他取得更大的進步。
4、利用家訪及空余時間和家長進行交流，掌握學生的學習和生活情況，及時解決問題。
四、班級階段目標及措施
第一周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話：我的愿望。
第二周：早讀課語文課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》32頁單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話：我的學習生活。
第三周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》48頁單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話：我尊敬的人。
第四周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》55頁聲調訓練，61頁單音節(jié)字詞訓練。迷題說話：我喜愛的動物。
第五周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》66頁輕聲詞，71頁兒化詞，76頁繞口令。命題說話：童年的記憶。
第六周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》76頁。命題說話：我最愛的職業(yè)。
第七周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品1-5號。命題說話：難忘的旅行。
第八周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品6-10號。命題說話：我的朋友。
第九周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品11-15號。命題說話：我最愛的文學藝術形式。
第十周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品16-20號。命題說話：談談衛(wèi)生與健康。
第十一周：期中復習
第十二周：期中考試
第十三周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品21-25號。命題說話：我的業(yè)余生活。
第十四周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品26-30號。命題說話：我喜歡的季節(jié)。
第十五周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品31-35號。命題說話：學習普通話的體會。
第十六周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品36-40號。命題說話：談談服飾。
第十七周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品41-45號。命題說話：我的假日生活。
第十八周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品46-52號。命題說話：我的成長之路。
第十九周：早讀課英語課本中的課文；中午鋼筆字訓練；晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品53-60號。命題說話：我知道的風俗。
第二十周：期末復習
第二十一周：期末考試
學習工作計劃 篇7
提高黨員教育培訓工作質量，對加強黨員隊伍建設，保持黨的先進性和純潔性，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎，實現黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。黨員教育培訓是黨的建設基礎性經常性工作。開展黨員教育培訓，是對照先進榜樣、對思想觀念、能力作風等，進行一次大排查、大檢修，也是一次系統(tǒng)性的大學習。
要讓教育培訓效果更加顯著，需要重實重效，力戒形式主義、官僚主義，真正培出能力，訓出實效。進入新時代，黨員干部本領上的短板、能力上的不足、知識上的弱項、視野上的局限，越來越突出地表現出來。不斷掌握新知識、熟悉新領域、開闊新眼界，使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時代節(jié)拍。把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，對照習近平新時代中國特色社會主義思想檢視思想言行，做到學思用貫通、知信行
統(tǒng)一。以能力提升跟上時代腳步，是真正的“學”到位。筑牢理想信念的思想根基，鑄牢“黨性之魂”，把培根鑄魂的工作做扎實，出成效。改一改形式主義、官僚主義的作風，去一去陽奉陰違、敷衍塞責的行為，都是教育培訓的題中之義。培訓有沒有成績，出不出實效，關鍵是前后對比，有沒有改變。把“改”字貫穿教育培訓的全過程，才能讓黨的隊伍永葆朝氣。
學習工作計劃 篇8
完美的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了必須的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下：
（一）學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業(yè)和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環(huán)境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考干部的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態(tài)緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和干部之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。
學校經常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中），有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作！
（二）鼓勵專業(yè)課的學習，學好專業(yè)知識。
在這一年多數同學會忙于考研或考干部、考證之類的事情，而忽視專業(yè)課的學習，但是專業(yè)知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現、課堂紀律以及作業(yè)完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。
由于專升本的學生分了不一樣的專業(yè)，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業(yè)、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業(yè)同學的收作業(yè)、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，用心采取應對措施。
（三）學風上做同學表率
作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
（四）工作上與教師和其他班委多聯系交流
作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。
以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自我的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！
學習工作計劃 篇9
古語云“千里之行始于足下，九層高塔始于壘土”，中華民族“兩個一百年”夢想，不單單只依賴黨中央的正確決策來實現的，它需要全體中華民族的每一份子共同努力才可以達到的目標?！盎疖嚺艿目烊寇囶^帶”，黨中央作為崛起中華這列火車的車頭正馳騁在新時代的軌道上，而我們的黨員領導干部作為火車上每一個部件的“領頭羊”，我們的一言一行都影響著職工群眾的付出與堅持。在黨“不忘初心、牢記使命”主題教育重要節(jié)點上，《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》顯得尤為重要與恰當。
一、黨員教育培訓是筑牢黨員思想基礎的根本保證。五年黨員教育培訓規(guī)劃，將系統(tǒng)學習我黨的理論基礎知識，讓黨員領導干部在各階段主題教育學習的基礎上，更加系統(tǒng)、更加全面的學習新時代黨的理論基礎知識，為在未來社會發(fā)展過程中，打牢了思想根據，確保在全面實現“兩個一百年”奮斗目標過程中，隊伍的團結與奮進。
二、黨員教育培訓是強化黨員責任擔當的重要途徑。“不忘初心、牢記使命”主題活動的深入開展，讓廣大黨員干部認清了個人的初心與使命是什么，拉近了與職工群眾的關心。而《工作規(guī)劃》的提出更加深入的分解了黨員干部的責任，讓黨員領導干部從內心深處找準自我定位，能立足崗位，充分發(fā)揮崗位職能，確保在各項工作中起到先鋒模范帶頭作用。
三、黨員教育培訓是轉變黨員宗旨意識的必然選擇。中國共產黨領導下的新時期社會，黨員領導干部的根本任務發(fā)生的重大的轉變，如何轉變黨員同志的宗旨意識是擺在我們面前的重要課題。《工作規(guī)劃》的提出，將系統(tǒng)全面的強化宗旨意識，是增強黨員黨性的根本保證。也為黨員領導干部正確處理新時期各項工作提供了師范。
黨員教育五年規(guī)劃，是堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、提升能力素質、轉變紀律作風、發(fā)揮先鋒模范作用的必然選擇，也是進一步增強黨員愛國主義教育的重要手段。我們只有在強化全體黨員基本素質的基礎上，全面轉變根本觀念，強化“為人民服務”的根本任務，才能在“兩個一百年”奮斗歷程中，團結一切力量，違者中華復興的偉大夢想而共同前進。
學習工作計劃 篇10
一、新型農民學習任務完成情況
今年，截止6月底，全部完成學習任務二、新型農民學習工作措施。
（一）加大領導，明確職責。市農委創(chuàng)和平型農民學習工作領導小組，葛月光主任任組長，農委班子成員為領導小組成員，領導小組下設辦公室，市農委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學習基地主要負責人要親自抓，明確專人詳細抓。同時明確辦公室的主要職責：組織項目申報，組織招標確定學習基地并簽訂合同，制定實施方案 ，安排學習工作，對學習工作進行日常管理，開展項目檢查、督導、驗收，對學習基地進行考核，總結匯報有關數據、材料，每月組織召開例會等。學習基地的主要職責：要制定實在可行的實施方案并上報；簽訂并履行合同；選聘學習教師并保持相對穩(wěn)定；公開遴選受訓學員；標準學習和領導；開展跟蹤回訪服務；創(chuàng)立學習臺賬；填報各類報表；總結上報典范材料，留存學習過程文字記錄及影像材料；提交實施情況總結和驗收申請報告；按規(guī)定要求使用學習補助資金，創(chuàng)立資金使用明細賬。
（二）公開招標，確定學習基地。通過發(fā)布招標公告，公開公平公正考核，確定市農業(yè)技術推廣中心、市農廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產管
理站、市和平高級職業(yè)中學、市和平中學成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農業(yè)專業(yè)技術學習項目學習基地；市農廣校、市渦北高級職業(yè)中學、市農機成人中專學校等3個單位為陽光工程項目學習基地；市農廣校為農民科技帶頭項目學習基地；和平職高為農民創(chuàng)業(yè)學習項目學習基地（市農委招標認定）。（四）加強學習質量
1、周密計劃，標準辦班。每期開班，都必須上報學習計劃，制定學習指南，明確學習時間、地點、參加人員、授課教師、學習內容、作息時間。雖然學習時間較短，但卻按照長訓班管理，標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2—3本，水筆一支，筆記一本，嚴格執(zhí)行教學計劃，實行開班動員，結業(yè)總結，并檢查學員筆記，進行全員考試。幫助。保證了學習質量。又加深了對所學知識的理解和記憶；三是理論教學與理論操作、現場觀摩相結合。如，依托3月22日在黨校開幕的皖北（和平）第六屆農資產品展交會這個平臺，組織學員現場觀摩、鑒別，大力學習農藥、化肥、種子方面的知識，增強識假辨劣才能。再如農機大戶學習，每期都要方案半天，選擇待建場地，現場展示、操作；四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農資從業(yè)人員，每人免費發(fā)給電子磅秤一臺，寓意要秤足數量、秤出質量、要秤出良心、公平交易、秤好經濟和社會效益。對農民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器；對農機大戶每人發(fā)了一套維修工具等；五是集中大班學習與分散小班學習相形結合。對于學員分散范圍廣的專業(yè)，則在黨校集中學習，每期學習都在300人以上。對于學員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進社區(qū)就近學習，每期50—100人，同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播，現場直播，擴大了學習成果，如農機學校等。六是集中學習與現場領導相結合。教師包保到片，領導到人，通過進社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學習領導。 已向受訓學員發(fā)送農技短信3條，2萬人次。 （六）改動檔案管理。在做好集中學習和現場服務的同時，對學習中的各類材料都加大管理，創(chuàng)立了學習臺帳，留存了實施過程中所形成的文字、影像材料，分類整理，確保標準、改動。
二、新型農民學習工作成效
通過學習，進步農民科技文化素質，增強農民就業(yè)和創(chuàng)四、存在難題
部分農民電話號碼更換，上級檢查、電話抽查有時聯絡不通，影響檢查成果。
三、20xx年工作計劃
20xx年計劃學習農民13000人。主要措施：一是繼續(xù)開展領導服務工作，隨時無償給農民提供咨詢服務；二是繼續(xù)加大政策宣講，全部進步農民對民生工程政策的知曉率。三是加強工作監(jiān)管，全部進行實施情況檢查和電話回訪。四是認真系統(tǒng)整理，改動檔案材料。五是創(chuàng)立信息反饋機制，各學習機構實行工作人員包保到每個學員，做到電話號碼變動隨時向上反饋，立即更正信息。六是嚴格檢查驗收、總結考評。
學習工作計劃 篇11
20xx年校學生會學習部工作計劃 新的開始，新的希望。總結過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況，現對學習部工作作如下計劃：
一、結合本部門的情況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質的新成員進入學習部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步計劃如下：
1、干部招收，主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)，審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室合作成立編委小組，提高文稿水平。
2、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內部寫作水平。
4、加強新成員的培訓與能力培養(yǎng)，使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我校廣大學生的文化修養(yǎng)，展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一直本著服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力，更好地發(fā)揮本部責能，
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力，繼續(xù)保持校與院系學習部間的和諧關系，增強友誼，建立友好的工作關系。其次，以各院系學習部部長為主要審稿人員，內部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數量及質量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監(jiān)督力度，保證每次例會以高質量召開，并保證工作落實到位。
根據本部門例會制度，對例會時間及質量作出明確規(guī)定，加強本部與各院系部門交流，工作任務安排到位，達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表，了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道，作出匯總存檔。
七、規(guī)范資料管理制度
秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等），形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓，作參考。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、日?？己恕?/p>
學習工作計劃 篇12
第一階段工作計劃
1、成立課題小組、確定實驗課題，在對課題的開展背景和課題的發(fā)展趨勢有詳細了解的基礎上，制定實施方案，并制訂科研制度。
2、進行組內分工。
3、進行資料和文獻的收集、整理和學習。通過網絡下載黎學智教授的《英語詞匯邏輯記憶法》專題講座材料，對 “英語詞匯邏輯記憶法”進行專項學習。夠買黎學智教授的《初中英語詞匯邏輯記憶法》。下載邱大炮的《黑英語》資料，以及一些英語詞匯學習方法的文章或論述。
4、對部分材料進行整理和學習。把黎學智教授的《英語詞匯邏輯記憶法》專題講座材料制成幻燈片。
5、對參與成員進行多媒體課件制作基本功的培訓。
6、加強硬件與軟件建設。計劃購買個人電腦，堅持日常的學習和多媒體的培訓。購買U盤以備考制資料，互相學習。
第二階段研究計劃1
經過第一階段的準備工作，我們的科研課題順利地過渡到第二個階段——實施階段中。本階段正值教學的黃金時期，有利于開展全方位的課題研究工作，在課題實施方案的基礎上，特制訂本階段第一期（20xx年5月－20xx年6月）課題科研計劃：
1、英語組全體教師進一步學習黎學智教授的“邏輯記憶法”理論，邱大炮的《黑英語》詞匯學習模式，以及“圖憶英語”詞匯學習模式，對它們做深層次的研究，更多的吸取其精華為我所用。同時，利用互聯網的優(yōu)勢進行網上學習和交流，關注詞匯學習方法和詞匯研究的前沿理論。
2、定周四為教研活動日，課題組隔周活動一次，以便各年級實驗教師集中交流研討。平時的活動由年級組長負責。
3、定期給實驗班的學生做“xx”英語詞匯立體學習方法的專題講座。讓學生對該方法有一個總體的認識,以便更好的在學習中運用。
4、對實驗教師進行課件制作的技能培訓，提高大家的多媒體教學課件及詞匯活動課件制作水平。
5、各年級的實驗教師在實驗班進行詞匯立體教學的實驗，把“xx”英語詞匯立體學習法滲透到日常教學工作當中，指導學生用新方法進行詞匯學習，初步扭轉實驗班的學生詞匯學習的傳統(tǒng)方式和低效局面。
6、每學期組內開展兩輪的匯課交流活動。要求實驗班的教師每人推出兩節(jié)課，作為組內交流；課題組向學校推出兩節(jié)公開課。交流課原則上分年級集體備課，聽課、評課英語組全體教師參加，共同探討提高。
7、在日常教學活動中，實驗教師要以“xx”詞匯立體學習法為基本理念，做好所任階段教材內容中每一課單詞的詞匯具體學習方法的研究、探討及整理工作，并于本學期末進行階段匯總，為下一個學期課題活動的深入開展奠定堅實的基礎。
8、在班級或學校內開展了各種形式的單詞游戲活動。每個實驗班在每學期舉行階段性詞匯活動2－3次，每年級于學期后期都組織了一次校級詞匯游戲活動競賽。
9、做好學生詞匯學習現狀和學習方法的調查工作，根據調查情況作具體工作的調整。
第二階段研究計劃2
“xx”英語詞匯立體學習法已經成為我校英語教學的一道靚麗的風景線，它以它的獨特魅力被廣大的師生所青睞。本學期我們將進一步擴大研究的范圍，爭取更多的成果。本學期（20xx年9月－20xx年6月）課題研究工作安排如下：
1、在全校范圍內推進“xx”單詞詞匯立體學習法的實驗，讓全體學生感受其功效，打碎機械記憶的枷鎖，走出傳統(tǒng)記憶的禁錮。
2、聘請專業(yè)教師為課題組教老師做多媒體課件制作技巧的指導，使課件形式多樣，從演示文稿提高到flash動畫。于學期末進行優(yōu)秀課例和優(yōu)秀課件的征集。
3、大膽進行課堂詞匯教學模式的改革，進一步探討多媒體支持下的“xx”英語詞匯立體課堂教學模式。繼續(xù)通過年級和組內
形式進行講課、聽課、評課、座談等進行研討交流。
4、第一學期繼續(xù)從事所任階段教材內容中每一課單詞的詞匯具體學習方法的研究、探討及整理工作。第二學期進行單詞大匯總。按照課本順序，從1冊到六冊以單元為順序逐冊進行。
5、對“xx”英語詞匯立體學習法作理論上的闡述，撰寫《“xx”英語詞匯立體學習法概論》和《“xx”英語詞匯立體游戲活動概論》，以便更好地指導教研和進行校際交流。
6、聘請市教研室劉老師來我校進行課題研究的指導工作，以確保研究的科學有效。
7、相關實驗教師根據教學實踐，寫出階段反思和階段性論文，提高自身的理論水平和研究水平，豐富頭腦，不斷進行完善和提高。
第三階段研究計劃
“xx”英語詞匯立體學習法的研究，已經完成了前兩個階段的研究工作，過度到了第三個階段的工作中來。這個階段的工作主要是經驗總結和材料匯總。課題組成員要堅持不懈地工作，把課題研究的成果盡可能多地挖掘出來。本階段（20xx年10月－20xx年11月）課題計劃如下：
1、初中單詞總表的輸錄。單詞的分塊匯總打亂了單詞的學習順序，為了方便不同程度的學生來進行單詞查閱，特計劃于九月份進行初中全部六冊課本詞匯的微機輸入工作。要求按照書后字母表的順序和格式，先分冊輸入，再編排總詞匯表。
2、詞匯分類板塊的二期加工。本學期把暑假輸入微機的單詞板塊進行二期加工，如排序、注釋等等。分工原則上于上一個學期相同。
3、完成課題研究的論文、課例、課件的結集工作。
4、完成單詞游戲活動集錦的編排工作。
5、完成課題研究的論文、課例課件的結集工作。
6、完成課題其他相關材料的收集和整理工作。
7、寫出結題報告，申報結題。
8、總結成果，申報成果。
學習工作計劃優(yōu)選
妥善制訂工作計劃可以幫助我們更迅速地投入工作，更出色地完成各項任務。究竟如何制定一份適合自己的工作計劃呢？欄目小編為您整理了一份詳盡多元的 "學習工作計劃" 范文，推薦您把此頁面加入收藏夾，方便日后查閱！
學習工作計劃【篇1】
前臺：先學習html，css,然后是javascript，jQuery，ajax.(要學會Dreamweaver和photoshop，這對做網站是有幫助的，當然這一定要在學習html和css的基礎上)
后臺：php,jsp,asp都可以用來做動態(tài)網站，我只學習了一點點的jsp，其他的都沒學，不太理解他們之間的區(qū)別，所以先選一門去學吧，反正語法是差不多的(個人覺得)，如果學習jsp的話要同時學servlet，這個在學習jsp時自然會明白是什么。然后還要學習數據庫，還有架構之類的。
(這里我是用Myeclipse寫jsp，用mysql做數據庫)。
第一個月：學習一些網站前端的知識：javascript，jQuery，ajax，同時鞏固一下html，css。
第二個月：補全jsp，servlet學習時漏掉的知識，對框架進行學習，并嘗試著做出一個群網站。
第三個月：學習數據庫，首先學習mysql，要盡量達到熟練，把它應用到群網站上，如果還有時間的話再了解一門數據庫，重要的是學會在不同的情況下選擇不同的數據庫。
第四個月：對php進行學習，并了解下php需要掌握的一些東西。
第五個月：主要是復習考試了，不過同時要了解一些對專業(yè)有用的信息，準備暑假的學習。
還有幾天就要開學了，在適應了大學生活之后，就要開始在學業(yè)上有所進步了?，F在寫下下學期的計劃，希望自己可以時刻的鞭策自己。
學業(yè)上：
大二12月份隨之而來的就是英語四級考試，本來自己的英語就是弱項，所以大二上學期最重要的任務就是主攻英語了，一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!
當然，進入大二，專業(yè)課也隨之增多了，所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時候過了會計基礎考試，這學期就得多注意一些與初級會計考試有關的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩，
呼呼，似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧，為未來奮斗!
兼職上：
希望自己可以在學習之余多鍛煉一下自己，提高自己動手能力。順便掙點外快吧，
這學期希望在開學之初可以做一段時間的校園代理，不知道自己做不做的好了，一定要加油啊。。。然后最好可以在學校飯館里找點事情做吧，那樣既不會耽誤太多的時間，也不用經常向外跑了。。。當然在外面賣飲料也以的，希望自己可以像小鄭一樣，獨立自主一點，向小鄭學習!!
休息時：
做一個會學習會玩的孩子，如果有空閑的時間就約一兩個好朋友出去轉轉吧，增進感情!
小小的計劃就列到這里吧，半年之后對照著這個計劃來檢查自己。
學習工作計劃【篇2】
一、情況分析
寒冬過后，我們迎來了萬物生長的春季。上學期在教師們的辛勤耕耘下圓滿的結束，通過一學期的活動（教研組的研究活動、以班級為單位的各項評比活動、教師公開課的展示、幼兒活動內容展示、家長開放日的活動等等）后，我們的教師隊伍在不斷地成長，自身素質和業(yè)務水平再上了一個臺階，但我們還得繼續(xù)向教學特色化，教師水平專業(yè)化的方向不斷地前進。
二、指導思想
依據本園的具體情況，以新《綱要》為指導方向，加強特色課程的開展，實施有效的整合教學形式，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，以教研為主體進行提升教師專業(yè)水平的研討，加強日常教學的管理，提高幼兒一日活動質量和效益，促進教師、幼兒、幼兒園的共同發(fā)展。
三、工作目標
1以《綱要》為指導，深入理解開設的各課程，使課程適應每個幼兒的發(fā)展，促使幼兒在原有的水平上得到最大限度的提升。
2教研活動的開展，加強教師隊伍的成長，培養(yǎng)反思型的教師，讓教師在不斷的研修中成長。
3加強教學常規(guī)管理，優(yōu)化幼兒的一日活動。
四、具體措施
1業(yè)務學習，促進教師業(yè)務水平
間周的業(yè)務學習，學習《綱要》精神，掌握幼兒的年齡特點，案例分析，學習弟子規(guī)深入入理解其意義。每月交流一次教育隨筆，形成一個互動式交流的平臺，讓教師在這一平臺上提升自身的專業(yè)知識，開發(fā)教師的潛能，發(fā)揮其教師的表達能力和寫作能力。
2以整合教材為重要課程研究，實踐其課程內容。
以整合教材為基礎，開展主題活動，教師在備課前思考到教學的安排，環(huán)境的創(chuàng)設，游戲的選擇，對課程的理解有問題時，教師之間交流解決存在的問題，資源共享。具體的教師對教學活動的反思，對組織教學中存在的問題，寫出策略，并作修改，好的方式進行思考和記載。主題結束后，我們教師就主題的達成情況，從教學活動，游戲活動，日常生活，家園共育四方面作總結并進行反思，改進教學形式。
區(qū)角活動是教學活動的延伸，也是幼兒鞏固集教活動中的知識、技能的一個重要環(huán)節(jié)，因此本學期教師制定區(qū)角的內容及目標更具體，業(yè)務領導檢查實行的效果。
音樂貫穿各生活環(huán)節(jié)。每周一次表演活動的開設增強幼兒對藝術的熱愛，為六一節(jié)目做準備。每周一次的種植活動，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，了解植物的生長過程，學習照顧植物，培養(yǎng)幼兒的愛心。
學前班班務工作計劃開設試點班，本著教材的指導思想，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，豐富幼兒的閱讀能力，增強幼兒的表達能力為目標.由園長領導大二的兩位教學老師執(zhí)教，反思，討論，外出培訓、專家親臨指導等多種形式進行試點教學.
3教研活動，提高教師的專業(yè)水平
本學期重點開設兩個教研組語言、數學，由教研組組長撰寫計劃制定時間，組織成員學習、研討、觀摩活動等形式帶動教師成長。語言以弟子規(guī)為基點，開展識字活動；數學以蒙氏數學操作教材為主開展教研。戶外、英語教研組應用上學期研討的成果，加強使用，檢查。
4日常常規(guī)的管理，提高保教水平
進一步規(guī)范幼兒園的保教工作制度，規(guī)范教師的一日活動操作常規(guī).主題活動的引領，教育環(huán)境與主題相對應，幼兒參與性高，活動積極.
1深入班級聽課，采用隨機聽課和提前預約的形式，加強巡查.
2繼續(xù)規(guī)范班級的計劃，月計劃，周計劃的制訂，檢查計劃的落實情況，保證一日活動有計劃，有目標，科學，合理，有效地完成.
3游戲和戶外游戲的巡查，安排的活動符合主題和教研組的要求.
4教師備課本在每周五上交檢查，包括活動計劃，目標，過程，反思.每月幼兒的月測評，以檢驗教師的教學活動的開展為目的.
5每月一篇教育隨筆，一篇整合教材的反思。
6．增強英語的使用，每月的英語測評。
7.組織豐富多彩的保育員業(yè)務學習活動，提升保育員觀念，學習更多的保育員教育知識，其他方面有兒歌，英語，論語，講故事.
5通過多種渠道，建立良好的家園聯系.
家長開放日的新模式，讓家長更全面了解幼兒在園的半日活動.每月月末家長到園的時間，各班將幼兒的成績展現給家長，并解決家長的一些育兒問題.每天到辦公室填寫好未到園幼兒的情況，電話了解未到孩子的原因.家園聯系及時更新和全面的教育教學介紹，以便家長了解幼兒的在園情況.每日情況表的修正，讓家長更了解幼兒的每日情況.qq群更新，與家長交流，解決家長的育兒問題，上傳幼兒的照片讓家長了解到更多幼兒在園的活動。
學習工作計劃【篇3】
學習計劃和活動方案
【第一部分：2014年員工培訓學習計劃】
廣州市圣格威服飾****
2014年員工培訓學習計劃
為了加強公司員工的知識結構、提升綜合素質，提高工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿足公司的快速發(fā)展需要，在實際工作中同時運用理論知識，從而更好地完成公司的各項工作計劃與工作目標，提高工作效率。根據公司現有的培訓資源，制訂了以下員工培訓計劃：
一、實施培訓的前期工作
1、進行員工培訓需求調查表；
2經過統(tǒng)計，安排了具體的培訓時間和培訓課程內容。
二、參與對象
1、指定部門的全體人員；
2、公司全體員工。
三、培訓地點
1、公司展廳。
四、培訓內容及方式
1對各部門感興趣的專業(yè)技能課題進行培訓；
2涉及團隊合作、工作心態(tài)等方面的課題；
三。通過華企商學院，以面對面授課的形式進行；
4每次培訓前，帶動員工進行簡單的活動（如熱身舞），以活躍氣氛，把員工的心引入課堂。
五、培訓所需設備及準備事宜
1、筆記本電腦（1臺）；
2、投影儀（1臺）；
三。提前一周發(fā)布下月和下周的培訓內容通知。
六、紀律要求
1、培訓過程中請保持安靜，將手機設置為“靜音狀態(tài)”，需要打**或有急事處理的，請移步到展廳外；
2為了保證學習質量，盡量不要進出太頻繁，以免影響他人。
黃海薇2014.9.20
【篇二：學習計劃策劃書】
某某學院某某專業(yè)某某班
弘揚優(yōu)秀學風
唱響青春贊歌
學習計劃書1的內容。規(guī)劃背景二
二、策劃主題……………………2
三、策劃目的……………………2
四、策劃目標……………………3
五、策劃內容……………………3
六、策劃總結……………………5
策劃背景
大二的時光轉瞬即逝。在這一學年里，一些學生在學業(yè)上取得了巨大的成就，付出了寶貴的青春、汗水和淚水；也有部分同學在學業(yè)上牢牢無獲，留下了難以彌補的遺憾和悔恨。大二時光雖已過去，但它卻給部分曾經彷徨不前、消磨光陰的同學留下了一個艱巨的任務——補考。此次補考，我們班總共有十七人，居于本屆三個班中間。
這個數字是驚人的，但它也意味著一個嚴重的問題-學習風格。為此，班上幾個班委一起就學風建設做了這本策劃書。我相信在同學們的共同努力下，我們一定會成為一個優(yōu)秀的班底！
策劃主題
主題弘揚優(yōu)秀學風唱響青春贊歌
策劃目的
學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優(yōu)良的學風和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶作用。學風是學習、讀書、行為的氛圍，是班級的基礎，是大學的外在氣質，是學校的內在靈魂。
良好的學風是激勵學生勤奮成才的無形而強大的精神力量。也是提高教育質量的重要保證。通過學風建設，提高學生思想道德素質和學習風氣，為同學們提供發(fā)揮特長的舞臺，增進同學們之間的相互了解，從而創(chuàng)建一個團結友愛、嚴謹守紀的班集體！
策劃目標
一、通過學風建設活動，使學生的學習做到目標明確、態(tài)度積極、動力充足，從而提高他們的學習積極性，實現由“要我學”到“我要學”的根本轉變。
二、降低本班的補考率。
三、 教育和培養(yǎng)學生樹立正確的學習觀，明確學習目標，樹立勤奮好學的精神和善于學習、全面學習、終身學習的觀念。
四、教育和幫助學生樹立誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，上課認真聽講，考試不做弊等；嚴格遵守學習、生活紀律，按時作息，積極抓緊早晚自習和其它課余時間的學習，增強自我約束，促進學生良好學習生活習慣的養(yǎng)成。
策劃內容
一、學風整頓
近期學風狀況：
1少數學生上課心不在焉，玩手機、睡覺、聊天等。即使是少數學生偶爾也會逃課；
2有的學生對電腦的使用有偏見，娛樂時間比例過大；
三。被動學習，自主學習意識淡薄，不能及時預習、復習；
4少數學生不愿意參加班級、學院或學校的集體活動；
5.班上學生之間缺乏溝通，學生之間溝通不暢；
6課堂上，學生回答問題的積極性不高。
改善措施：
1、加強課堂考勤。我班的學生要認真理解并嚴格遵守學校關于學生出勤管理辦法的規(guī)章制度。班干部要加強課堂考勤（最好每周由一名班干部進行課堂考勤，上課前和下課前各點一次名），杜絕學生遲到、早退、曠課等不良現象。
2、加強宿舍電腦的管理。一方面班委對一些重點對象進行約談，促使他們改變自己的行為，另一方面寢室長嚴格監(jiān)督這些重點對象上網的時間。
三。經常開展學習小組討論活動，解決學生的學習困難。在活動中，鼓勵學生進行相關討論，提高學習積極性；討論應該如何高效率高質量復習，找出重點章節(jié)知識和難點，及時了解同學們復習時的問題，并且作出相應的總結。
4班委會及時通知學生參加各類學科競賽、各類講座、各類校級競賽、實踐等活動，并鼓勵學生參加。若同學積極性不高，則強制其參加。
5我們經常開展一系列班級特色活動，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性，促進他們的交流與交流。
6經常向老師反饋，提出建議，找出學生上課不積極的緣因，并針對情況采取補救措施。
二、班委作用的發(fā)揮
班委要帶頭，不僅要在平時的學習和生活中做好表率，而且
[第3部分：開展閱讀和學習活動的計劃]
論閱讀學習活動的實施
為了推進我站創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，促進學習型企業(yè)、學習型黨組織建設，形成愛讀書、善讀書、讀好書的良好風尚，我站決定在全體干部職工中開展讀書學習活動。現將具體實施方案通知如下：
一、活動目的
通過開展讀書學習活動，增強全體職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。全面提升干部群眾深入貫徹落實科學發(fā)展觀的知識水平和工作能力，增強責任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我站營造了人人學習、自覺學習、終身學習的濃厚氛圍，為推動我們的全面發(fā)展作出積極貢獻。
二、活動方式和內容
1每天至少自學一小時，并做筆記。每周保證有半天學習思考時間
2每個月讀一本書，寫一篇月讀體驗。
三。每季度邀請專家學者做報告，指導學習。
4、每半年組織一次研討交流。
5每年進行一次年度總結，撰寫研究文章。
根據工作實際，不斷豐富學習載體，補充學習內容。確保學習活動成為每個員工工作和生活的一部分，貫穿于工作和生活的每一天。
三、有關要求
1、加強領導，提高思想認識。全體職工要充分認識到這項活動的重要性
要意義。把讀書學習活動作為經常性工作來組織，作為工作目標來檢查。領導干部要帶頭讀書，做表率。
2、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學風。堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界，堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。
3、結合實際，做到學以致用。在讀書學習活動中，要把實踐性學習與問題型學習相結合，學習和掌握各種知識，履行崗位職責。真正把讀書學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。
附：讀書學習活動計劃
科右中旗巴彥呼舒汽車站
2013年1月21日
讀書學習活動計劃
為了推進我站創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，促進學習型企業(yè)、學習型黨組織建設，形成愛讀書、善讀書、讀好書的良好風尚，我站決定在全體干部職工中開展讀書學習活動?，F將具體活動計劃安排如下：
一、學習目標
以鄧小平理論、“****”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深
入學習貫徹十八大精神，通過有效方法和途徑，積極營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好氛圍，提高全體職工讀書學習的自覺性和主動性，有力促進學習型企業(yè)、學習型黨組織建設，為實現我站工作目標，提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、學習內容
1、讀好“三本書”。積極引導機關黨員干部多讀書、讀好書，黨員干部要認真讀好市級機關工委推薦的《部級領導干部歷史文化講座（2010）》、《共產黨人的12個幸福觀》、《向新加坡學習—小國家的大智慧》等3本書籍。
2、精讀業(yè)務書。從促進企業(yè)后勤事業(yè)發(fā)展，提高崗位技能出發(fā)，組織職工認真研讀相關業(yè)務書籍，做到精心研讀，融匯貫通，不斷提高分析問題、解決問題能力，提升業(yè)務水平和綜合素質。必讀書目包括《中華人民狗和國安全生產法》、《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》、《汽車站安全管理規(guī)范》、《服務行業(yè)禮儀規(guī)范》等。
3、選讀興趣書。根據自身的發(fā)展需要和興趣愛好，選擇閱讀2本以市場經濟知識、法律法規(guī)知識、行政管理知識以及自然科學、文學、藝術、歷史等方面的健康有益書籍，努力拓寬知識界面，陶冶思想情操，享受讀書樂趣。
三、學習方式
1、以個人自學為主。全體員工要自覺利用業(yè)余時間閱讀精選書籍，加深對書籍知識的理解，把讀書作為提高自身素質的有益途徑。每個學生每月應學習至少10個小時，每季度至少寫一份讀書筆記，
每篇不少于。
2、以舉辦專題講座為輔。為不斷提高讀書學習活動效果，局將不定期邀請有關專家學者來局授課輔導，各黨支部也要充分利用“三會一課”時間，組織集中學習，做到黨建工作和讀書活動相互促進，擴大干部職工的受教育面。
3、以交流促進學習。不定期舉辦讀書會，組織干部職工上臺演講；利用電子網絡、刊物、宣傳櫥窗等，交流學習心得，達到互相啟迪、互相激勵的作用，促進干部職工積極思考發(fā)展路數，充分發(fā)揮參謀助手作用。
4、以讀書指導實踐。努
力把握學習為本、學以致用的原則，要根據自身崗位職責，著眼于解決工作實際問題，引導干部職工在實踐中學習，在實踐中提高，把掌握的知識更好地用于實踐。有針對性地提高專業(yè)技能和知識，增強工作技能，提高工作效率。
四、具體要求
1、加強組織領導。開展讀書活動是學習型企業(yè)建設的重要組成部分，是提高部門員工綜合素質的重要舉措。各部門要高度重視，加強組織領導，努力營造學習光榮、讀書高尚的良好氛圍。
要認真制定單位和個人讀書計劃，精心研讀必讀和自選書目，把讀書活動抓細、抓實、抓出成效。
2、抓好檢查考核。堅持把讀書活動納入工作目標管理，積極組織干部職工參加讀書交流和征文活動，認真記好讀書筆記，撰寫學習體會文章。各部門全年至少有1篇高質量的閱讀文章
撰寫讀書心得不少于4篇，完成讀書筆記以上。各部門要加強對閱讀活動的檢查，不定期組織查閱閱讀筆記和體驗文章，對不符合要求的及時指出，并促進改進。
學習工作計劃【篇4】
1．重點抓兩頭的學生，分類進行引導和教育。
2．進行考前動員，要求學生總結本學期的各課學習所得。
3．號召所有學生積極參與體育鍛煉，積極參與學院冬季運動會，同時凝聚其他同學為運動員做好后勤服務工作，增強集體榮譽感，為班級運動健兒加油喝彩。
4．邀請心理輔導教師針對新生存在的突出心理問題進行專題講座。
5．組織班委對“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動的成果進行測評，評出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6．組織學生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。
一月
1．進行文明考紀教育，在班上樹立良好的考風。
2．做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3．對于掛課嚴重的學生，及時與家長聯系，通報其考試成績和本學期的在校表現。
4．總結本學期的工作，分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案，并做出下學期的工作計劃。
路曼曼其修遠兮，不管如何艱苦，如何困難，我都以責任心、耐心、愛心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人來做好輔導員工作20xx年下半學年工作計劃與指標
學習工作計劃【篇5】
1. 做好本職工作力爭有所突破，有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動，要緊貼學生時代，緊扣專業(yè)特色，同時也要加強與其他部門的合作與聯系，力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。
2. 注意部門團隊精神建設，充分調動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議，及時分配好各項工作，及時反映問題，交流意見，制定出更好，更具體的計劃并落到實處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動：
1)要組織一些與我們學習，我們的專業(yè)或對我們未來的發(fā)展方向有關有意義的活動。如演講賽，等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動，旨在提高全系同學對專業(yè)課程的理解，引導同學們更好的去學習和發(fā)展，并為同學們提供展示自我風采的舞臺。
2)為了使08屆新生對我校，以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會，目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活，及早正確的定位，避免走彎路，走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義，有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶?；顒觼須g迎它，讓干事們體會到部門的溫暖，從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學年工作計劃如下：
一：學生手冊知識競賽 (已結束)
為使08級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定，我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽?！笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動，同學們更進一步了解學院的各項管理條例，從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。
二：辯論大賽(已結束)
為進一步增進大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三：演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿愛》，以XX年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材，以08級新生為主要參賽對象，以發(fā)掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長擔任評委，讓選手以演講的方式來展示自己的才華，實現自己的夢想。
比賽結束后，“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊，是整個比賽推向高潮，讓同學們將關愛延續(xù)下去，讓關愛為生命加油!
四：以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體，對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業(yè)知識能力，提高他們的分析組織語言能力，豐富學生校園文化生活，營造一個愛學習，勤學習的學習氛圍。
五：書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展，進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情，營造濃重的學習氛圍，充實學生的校園文化生活，同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六：象棋比賽(重點)
學習工作計劃【篇6】
一、學習目的
為進一步深化學習型組織建設，促進教師繼續(xù)學習，不斷提高教師業(yè)務水平與自身素質。
二、學習時間
20xx年1月16日——20xx年2月6日
三、學習對象
45周歲（含45周歲）以下的教師。
四、學習內容及要求：
（一）讀一本教育教學書籍，撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網，并上傳至學校郵箱網盤。
（二）撰寫教學敘事1篇上傳至校本研究網，并上傳至學校郵箱網盤。
（三）教師參與QQ論壇主題活動，人人實名跟帖，字數不少于200字，主題為：如何提高練習設計的有效性？
（四）更新博客：梳理自身的學習成果，更新博客。
（五）青年教師（20xx年和20xx年新進教師）學習并完成相關練習。
1、語、數教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成課后習題。
2、英語教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成《活動手冊》上內容。
3、信息技術教師通讀所有年級教材，做二門學科的課件各一個。
4、音樂教師通讀所教年級教材，練習熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內容，設計所教不同年級課例各一個。
（六）45歲以上教師閱讀有關教育教學書籍。
學習工作計劃【篇7】
企拓部作為協會的主要部分，對內有籌劃運動本能機能，對外有企業(yè)觀賞本能機能。對協會的安康開展起著主要效果，關于剛曩昔的xx年，我們在籌劃本能機能上獲得了打破，獲得發(fā)展。在這個學期我們將會在對外方面執(zhí)行打破。
按依據協會下學期增強內部建立的重點任務與協會的主旨，下學期企拓部的任務指點準則有：
1.增強內部建立，完美部分準則，完美部分本能機能。
2.加強人員專業(yè)本質，順應社會化要求。
依據意思指點準則，鄙人學期首要展開以下任務：
1.部長助理。
首要任務有：擔任批示部分的日常任務，掌管例會，反省監(jiān)視任務歷程。時期有調動，批示其他干事的權利，對部分擔任，受其監(jiān)視。
2.組建關于參與貿易街。
鑒于部分人數比擬多，所以假如在參加人數足夠多的狀況下，組建兩支關于參與4月份未企舉行的模仿貿易街運動，時期的商品組織，籌劃，發(fā)賣有干事擔任。最終競賽的勝敗有哪支步隊所盈利的金額巨細來決議。
3.組建企業(yè)觀賞步隊。并與企業(yè)聯絡，擔任協會企業(yè)觀賞任務。
起首發(fā)動部分里的全體同事尋覓企業(yè)材料，然后與企業(yè)聯絡，爭奪企業(yè)觀賞的時機，依照企業(yè)的幾多來決議企業(yè)觀賞的次數，但是不克不及少于一次。最終從中遴選一局部人作為企業(yè)觀賞的常備步隊，擔任與企業(yè)的日常聯絡。
4.共同協會任務展開。
依據協會的相關布置，企拓部將會共同協會的一切舉動。
5.做好暑假任務的布置。
個中包羅20xx年重生招干的預備任務，包羅面試預備，面試流程等。
為了順暢展開以上任務，將會接納一系列的辦法：
1.優(yōu)化部分構造，完美部分機制
(1).樹立會員檔案表，記載會員平常的顯示，任務狀況。(有部長擔任記載)
(2).變革內局部組機制，保存秘書小組，擔任會議記載，會議告訴(包羅每周會議前的會議大綱，會議后的總結)，資金保管。增設部長助理小組，擔任監(jiān)視任務的發(fā)展狀況，列位的顯示，而且擔任監(jiān)視會議、任務的遲到，缺席狀況，過后要調查清晰狀況。
(3).獎罰辦法。在平常的任務或運動中，會依據同事的顯示進行一系列的獎勵或責罰，防止呈現無論做得好與欠好都沒有響應鼓舞或責罰的狀況。不然輕易消磨人員的積極性，在權衡顯示時期做到公平、公道、公平。(首要細則將會在第一次部分例會中提出)
2.善用分組。因為部分人員比擬多，一致批示調動比擬堅苦，并且也很難做到任務到位。鑒于上學期狀況，鄙人學期的任務中，將會依據任務狀況提出去各個小組，例如企業(yè)觀賞小組，貿易街一組，貿易街二組等。把任務的人員布置準確到仔細，有利于監(jiān)視而且有利于把責任落實到實處。并在每組中選出一名組長，首要擔任率領任務的完成，一名秘書，擔任告訴任務。
3.小組的小型會議。鼓舞各小構成員之間，依據實踐狀況召開會議。
4.調和融洽的任務氛圍，但不代表會有所渙散，在融洽的氛圍傍邊添加人人對任務的熱情。
5.盡量把任務下放到會員，一方面可以培育任務才能，另一方面有利于從中發(fā)現人才，選拔人才。
6.與其他部分搞好關系。因為上學期與其他部分的接觸少，任務少，所以招致部分成員與其他部分之間發(fā)生隔閡?；逇庥诓糠珠g的交流，在這學期，要多與其他部分進行聯誼，任務，添加了解。
7.體裁運動
經過豐厚多彩的體裁運動，豐厚成員的課余文明生涯，知足同窗的精力要求，不時加強部分的凝集力。
部分內部任務初步布置：
第1周：做好新學期的任務安排，并做好部長助理，辦公室值班，秘書的布置。開端著手企業(yè)觀賞的聯絡任務。
第2-4周：進行企業(yè)觀賞的聯絡任務，確定幾間可以觀賞的企業(yè)并進行籌劃觀賞任務。
第5周：開端著手貿易街項目，進行項目標籌劃，市場查詢等前期預備。
第6-9周：貿易街項目。
第10-14周：持續(xù)進行企業(yè)觀賞的相關任務。
第15周：進行優(yōu)異部長助理的選舉，副部的選舉。
第16-期末：對副部進行調查。
以上為企拓部的一些任務想象，在詳細施行進程中，因為各類要素的影響，也許會有一些改變與調整。置信這界協會主席團、各部分必然會賜與企拓部各方面的支撐，一起把協會任務做好。
個人學習工作計劃
為了展現自己優(yōu)秀的工作水平能力，我們應該盡快學會撰寫工作計劃。一份好的工作計劃應該具有彈性，要給自己預留一定的修改時間。那么如何才能讓自己的工作計劃看上去更高大上呢？經過收集，小編為您獻上個人學習工作計劃，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
個人學習工作計劃 篇1
摘要：構建學習型學校，是根據國外學習型組織的管理學說提出的一種學校管理文化。學習型學校的管理文化旨在通過營造促進學習的'良好環(huán)境和氛圍，支持和鼓勵教職工的學習活動，充分發(fā)揮教職工的創(chuàng)造性思維能力，提高個人和團隊的學習力而建立起來的能持續(xù)發(fā)展的學校。本文就學習型學校概念、學習型學校的構建方略進行了闡述。
關鍵詞：學習型學校 構建 方略
教師素質高低直接關系到學校辦學效益的好壞。有人曾對一萬余名中小學教師做過調查，結果顯示，目前中小學教師的業(yè)務素質、勝任新課程改革教學工作的能力以及適應教育事業(yè)發(fā)展的現狀是不容樂觀的。要解決這一難題，創(chuàng)建學習型學校的確是一條行之有效的重要途徑。
一、 什么是學習型學校
英國教育學者Southworth曾發(fā)表一篇名為“學習型學?！保═heLearning School）的論文，他指出“學習型學?！睉邆湎铝刑卣鳎褐匾晫W生的學習活動；教師應該不斷學習；鼓勵教師和其他同事合作或相互學習； 學校是學習系統(tǒng)的組織；學校領導者是學習的領導者。
可見，學習型學校是指通過營造促進學習的良好環(huán)境和氛圍，支持和鼓勵教職工的學習活動，充分發(fā)揮教職工的創(chuàng)造性思維能力，提高個人和團隊的學習力而建立起來的能持續(xù)發(fā)展的學校。學習型學校使教職工在心靈上潛移默化，活出生命的價值，突破自己能力的上限,同時,以此來影響和促進學生更好地學習。
學習型學校應是開放的學校,應是終身學習的學校,應是“團體學習”的學校,應是信息和知識共享傳播便利的學校,應是不斷創(chuàng)新的學校。
二、 怎樣構建學習型學校
筆者認為，要構建學習型學校，校長、教師要做好角色定位，學校要多方面
多層次營造氛圍，創(chuàng)設環(huán)境，并建立必要的評價激勵機制。
(一) 構建學習型學校校長要做好角色定位
1、校長要讓自己成為制度的設計者
隨著學校規(guī)模的擴大，工作復雜程度的增加，校長縱有三頭六臂，縱是千手觀音，也無法勝任所有工作，校長應該從具體的事務堆里跳出來，著手設計一套符合人性的制度，盡可能將激勵因素設計到制度中去，讓制度說話，通過制度來鼓勵大家向上、向善。
2、校長要讓自己成為關系的協調者
校長應該成為學校與外部社會的聯絡官，成為學校內部各個部門和成員之間的協調者。因此，校長應該是一個人際溝通專家。通過與社會各界的溝通，爭取盡可能多的教育資源，求得社會的理解，宣傳學校的辦學理念，樹立學校良好的公眾形象。
3、校長要讓自己成為組織文化的營造者
一個學校最重要的財富就是它的文化。普林斯頓大學為什么能夠成為世界名校，是因為她具有提倡寬容、鼓勵多元的“美麗心靈”；北京大學之所以能夠培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的學子，是因為她“兼容并包，學術自由”的校訓。
校長給學校留下的兩大遺產除了培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍，就是培養(yǎng)一種好的學校文化?，F在，學校文化越來越重要，隨著高考升學率的逐步上升，家長對教育的理解不斷加深，人們選擇一所學校，并不是看中它的升學率，而是認同它的文化。
（二）構建學習型學校教師要做好角色定位
討論教師在創(chuàng)建學習型學校過程中的角色定位必須把教師放在整個創(chuàng)建“學習型社會”、“學習型學?！边@個大環(huán)境中，而不是只單單局限于教師自身或只局限于課堂與教室，這樣才能對教師的角色定位有一個較為全面的認識。筆者認為，在創(chuàng)建“學習型學校”的過程中，教師應同時實現三種角色定位，即從合格學歷者定位到終身學習者，從權威教育者定位到教育合作者，從課程執(zhí)行者定位到教育研究者。
1、教師既要自身終身學習又要教會學生終身學習
（1）、教師自身要認識終身學習的必要性
教師是人類文明的傳遞者，在需求結構中，高層次的精神需求占據著主導地位。由于教學的影響，教師要時常感到自身知識、能力的欠缺，更要感到學習自身發(fā)展的需要。要不斷地吸取當前的新的精神文化成果，使自己的知識結構和學術水平能夠適應教育、教學工作發(fā)展的需要。教師必須要樹立“活到老，學到老”的思想，充分地調動自己的學習潛能，不斷地學習，不斷地進取。
（2）、教師要教會學生終身學習
未來人類社會發(fā)展的時代是信息化的時代，由于知識總量的不斷增長，每個
人必須積極地作用于環(huán)境并發(fā)展自身，需要不斷地學習、學習、再學習，才能適應這個不斷發(fā)展變化的世界。未來學家阿爾文·托夫勒說過：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人?！彼越處煈撝笇W生如何進行終身學習，奠定學生終身學習的必需知識、建立終身學習的態(tài)度、培養(yǎng)終身學習必需的方法和技巧，學生只有學到如何學習的知識和能力，配合終身學習設施及資源的提供，在生活和工作中可以隨時加入再學習行列，才能適應快速變遷的現代社會。
2、教師要使自己成為教育合作者
筆者認為教師的教育合作者的角色定位主要包括教師與學校領導的合作、教師與教師之間的合作、教師與學生之間的合作三個層面：學校領導和教師都是學校內部的學生教育工作者，同屬于一個群體，因此在工作目標和方向上更具有趨同性，即一切為了本校學生的發(fā)展、為了本校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，因此，教師要為學校領導的決策提供有利的建議和積極的幫助，共同處理學校建設內部的問題，共同致力于學校的規(guī)劃，解決學校發(fā)展中的實際困難；“孤立”的工作狀態(tài)不利于教師的專業(yè)成長與發(fā)展，教育教學資源的分享可以提高教師工作的效率和質量，教師在教學中總結出來的豐富經驗是教師共同分享的重要資源之一，每個教師只有學會去尊重他人的經驗與建議，認識到每個人都有自己獨到的長處與經驗，進而吸取別人的長處與經驗以彌補自己的不足，這樣才能使自己不斷地改進課程并提高自己的教學能力，獲得較快的專業(yè)成長與發(fā)展，因此，教師之間需要合作；當今的教育，教師不能再以信息的傳播者、講授者或組織良好的知識體系的呈現者為主，其主要職能從“教”轉變成為“導”，既引導、指導、誘導、輔導、教導，這樣一來，教師在教學過程中又需要與學生合作。
3、教師要使自己成為教育研究者
現代教師不應只被研究，自己應該就是研究者。因為只有教師自己最能了解自己的教學問題，也只有教師通過研究自己的教育教學實際，才能促進自己專業(yè)的成長。教師要積極開展行動研究，進行反思性教學。從教育的角度講，研究性教學能夠改進教育實踐，提高教育質量；從教師的角度來講，研究性教學可以全面促進教師素質的提高，使教師成長為研究型的教育者；從學生的角度來講，教師的研究性教學有利于更好地促進學生的發(fā)展。因此，教師在教育教學實踐中，應借助于行動研究和反思性教學促進自我的不斷學習與提高，促進學生更好地學習與發(fā)展，進而促進教育實效的不斷提升。
（三）構建學習型學校要多方面多層次營造氛圍，創(chuàng)設環(huán)境，并建立必要的評價激勵機制
1、學校要建立共同愿景
傳統(tǒng)的學校教育是一種強迫性的教育。其實這是不科學的，雅斯貝爾斯曾經說過，“只有導向教育的自我強迫，才會對教育產生效用，而其它所有外在強迫都不具有教育作用。每一個人天生具有一種求知的欲望，教師的作用在于引導學生求知的天性，使其自由地生長，任何外在的強迫只會泯滅這種求知欲望。
那么教師應該用什么去引導學生呢?答案是共同愿景。共同愿景是組織中人們所共同持有的意象或景象。由于共同愿景是人們心中所真心向往的景象，因此它具有強大的驅動力，它會引領組織成員一步一步地接近目標?？梢哉f，共同愿景是組織學習的焦點與能量。構建共同愿景是每一個組織向學習型組織轉變時所必須進行的一項修煉。然而，共同愿景的塑造絕非一件易事。教師不僅要善于激發(fā)、學習與聆聽學生的個人愿景，而且還要經常與學生分享自己的愿景，通過相互交往與溝通，把這些不同的愿景整合起來，以塑造整體圖像。只有當個人的愿景與共同愿景連成一體時，真正的共同愿景才能得以建立起來。
2、學校要創(chuàng)建民主、平等的校園文化
彼得·圣吉認為，文化是一項能將潛意識“程式化”的因素。在權威型的學校組織文化中，教師被視為知識的擁有者，社會的代言人，他們常常以權威自居。雖然許多教師體認到了民主、平等之于教育的重要意義，但由于在其潛意識中把學生假設為缺乏自主性的不懂事的孩子，因而會不由自主地安排學生的一切，學生只能被動地遵從，絲毫沒有自由選擇的權利。這必然導致學生完善的人格不受重視，民主的價值觀遭到踐踏。由是觀之，在推動校園民主化的過程中，首要的便是創(chuàng)造民主、平等的校園文化。民主、平等的理念不僅要深入到校園的每一個人的心中，而且要滲透至學校工作的各個方面，甚至學校的一草一木。只有這樣，我們才能在教師與學生之間架起一條交往的橋梁。
個人學習工作計劃 篇2
一、繼續(xù)發(fā)揚上學期工作中的長處
1、吃苦耐勞，任勞任怨
吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學生會干部的必備素養(yǎng)之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級交代的工作和任務，才能更好的為同學們服務。
2、嚴于律己，模范帶頭
只有自己做好，才能幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。
3、團友愛，將心比心
個人的力量終究是有限的，集體的力量大于天。只有做到團友愛，將心比心，我們這個集體才能更加有凝聚力，才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。
4、端正態(tài)度，責任銘心
責任心是作為一名學生會成員必不可少的，一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心，才能把工作做的更好，更到位。
二、把上學期沒有做到位的地方完善
1、戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展
一定要端正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學們服務，為我系增光添彩。
2、提前部署，處變不驚
做事之前要把眼光放寬，把事看著長遠一點，做好突發(fā)情況的應對方案，才能有條不紊，處變不驚。
3、深思熟慮，提高效率
做事之前要深思再熟慮，以避免途中出什么亂子，手忙腳亂。
4、工作到位，穩(wěn)抓學習
在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學習，不能以工作為原由而把學習置之不理，要做到兩者兼得。
三、新學期工作重點
1、堅持每天的考勤工作，風雨無阻。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。
2、提高工作效率，更有效的完成工作任務。
3、加強團隊意識，把團友愛真正做好。
4、增強集體的凝聚力，使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。
5、創(chuàng)新活動形勢，調動同學們參與活動的積極性，使得活動收到很好的成效。
6、重視活動質量，打造精品活動。重質而不能重量，舉辦的每次活動都要力爭做到。
四、注意事項
1、在工作的過程中注意講話的方式，一定要平易近人。
2、不能保持三分鐘熱度，要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務。
3、一定要言行一致，不能說到做不到。
4、總一個高效的工作方法，更好更快的完成工作。
個人學習工作計劃 篇3
作為一個教師黨員，首先要加強理論學習，不斷提升綜合素質;其次發(fā)揮表率作用，保持黨員形象;積極學習新課標，進行課堂教學改革。今后，我將在學校領導的正確領導下，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的黨員。
一、加強理論學習，提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。
一是要加強政治理論學習，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);
二、是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。
三、是要加強專業(yè)知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。
四、發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的.形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。
五、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規(guī)管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發(fā)展奠定基礎。
六、學生安全方面：我始終將學生的安全放在第一位，經常對學生進行安全教育，教給學生遇到突發(fā)事件應采取的措施及學會自我保護。安全執(zhí)勤時能做到按時到崗，認真負責，保證學生的安全。
今后，我將在學校領導的正確領導下，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的員。
個人學習工作計劃 篇4
為深入貫徹落實市、街道關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見，扎實推進學習實踐活動的各項工作，及時將理論學習成果轉化為推動村級經濟社會更好更快發(fā)展的實踐成效，經村兩委會討論研究，制訂如下工作計劃：
一、召開由全村黨員參加的動員大會，統(tǒng)一思想、凝心聚力，以高度的責任心和政治覺悟來投入這次學習實踐科學發(fā)展觀活動。
二、召開一次由全村黨員參加的理論學習大會，將學習材料和學習筆記發(fā)放給每一位黨員，實行集中學習與自學相結合，并要求每一位黨員都要認真做好學習筆記，筆記要能充分體現黨員個人的思想和見解。
三、結合街道統(tǒng)一安排，邀請相關領導或專家作一期專題報告，對村里的黨員進行教育。
四、組織全村黨員開展新一輪解放思想大討論，圍繞“科學發(fā)展、開放創(chuàng)新、進位爭先、富民強區(qū)”的主題，結合xx實際，重點針對下一階段開發(fā)區(qū)擴容和xx公路建設涉及到我村的征地、拆遷等各項工作，積極開展討論，為09年各項重點工作的順利開展奠定基礎。
五、召集全村黨員開展一次座談會，交流學習心得體會，并結合本村實際，以村級集體經濟發(fā)展與新農村規(guī)劃為重點開展討論，營造共謀發(fā)展的和諧氛圍。
六、制訂20xx年工作計劃，對各項重點工作進行認真分析和梳理，對具體工作進行任務分解和落實，并在黨員、組長和村民代表大會上公布。
七、由學習實踐活動聯絡員與村兩委會成員帶頭，其他黨員協助，分小組到各個因各種原因無法參加集中學習的黨員家中，對其進行單獨輔導，并將街道的有關學習精神與黨員大會學習成果傳達給他們，使他們也能及時跟上學習的進度。
個人學習工作計劃 篇5
轉眼從教已十六年，始終勤于研討，積極創(chuàng)新，擺脫職業(yè)倦怠，敬業(yè)樂業(yè)。20xx年有幸成為鳩江區(qū)數學名師工作室的一員，深感榮幸，又倍感責任重大，為了更好地參與20xx年進修學習工作，特制定20xx年個人進修學習的進修學習計劃：
1、參加進修學習活動
積極參加工作室組織的各種集體活動，積極撰寫進修學習心得，及時發(fā)布博客，在進修學習活動中向專家和同行多請教，多學習，爭取盡快提高自己的教育教學水平。
2、爭取上公開課
平時要多看一些名師課堂，多聽一些專家的報告，及時反思和總結，將專家的先進教學理念納入到課堂教學之中，20xx年在主持人的統(tǒng)一安排下，要積極開展公開教學，在實踐中發(fā)現不足，在實踐中尋求進步，進而盡快實現自身的專業(yè)成長。
3 、閱讀專業(yè)期刊
20xx年繼續(xù)自費訂閱相關數學專業(yè)期刊，認真閱讀研究期刊中的文章，進一步提高自身的理論水平和課堂教學的實踐能力。
4、參與課題研究
提倡教科研一體化。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究，以研促教，圍繞工作室課題展開探討，查閱資料，搜集材料，使教學和科研更有機的結合，做到教與學的完美統(tǒng)一。
5、撰寫論文
通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質量的論文，我要努力做好平時課堂教學實踐的積累，尤其是教學中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進行分析與總結。每學年完成一篇高質量的論文。
以上是20xx學年我要完成和探索的目標，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進步！
個人學習工作計劃 篇6
職業(yè)學院20xx—20xx學年上學期學習部工作計劃新的學期已經拉開帷幕，學習部在新的學期將繼續(xù)以往優(yōu)良的作風，扎實工作。為了使學習部工作順利開展，我們現將工作計劃擬訂如下：
一，9月3日至9月5日 協助學院領導老師做好迎新工作，對新生及家長做到熱心、耐心。
二，制定出課堂、晚自習、功點、琴點考勤人員安排表。
三，軍訓期間多留心觀察，發(fā)展和培養(yǎng)新干事。
四，十月份和學生會各部門一起做好換屆交接工作。
五，按時收教師課堂質量監(jiān)督表。
六，協助教學秘書做好教師評估工作。
七，做好各項考試通知及考生信息登記，例如：英語競賽，英語a級四六級，本科自考等事宜。
八，協助紀檢部檢查課堂考勤及琴點、功點，協助女生部查寢，只要各部門有需要，學習部會積極主動的協助各部門做好各項工作。
九，堅持召開學習委員交流會議，加強同學們相互之間交流，以便更好的開展工作。
十，定期召開部門會議，總結工作中的優(yōu)缺點，解決工作中存在的問題。提高工作效率，培養(yǎng)責任心，團隊精神。
十一，舉辦些與學習有關的活動，豐富同學們的大學生活。例如：開展知識競賽、大學生辯論賽、各班干工作交流會等，也可組織各班成績優(yōu)異者輔導掛科的同學，聯系英語老師輔導英語a、四六級。
以上是我部新學期的工作計劃，如有特殊情況，我們將根據實際情況進行一定范圍的調整。這學期我們會努力完成我們部門的計劃，爭取將我們的部門建設得更好，讓學生會的工作邁上一個新臺階。
個人學習工作計劃 篇7
根據自治區(qū)黨委組織部新黨組通字28號《關于進一步加強少數民族聚居地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“雙語”學習培訓工作的意見》，為進一步加強我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部的“雙語”工作能力，努力建設高素質鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍，結合實際，制定“雙語”學習培訓工作計劃如下：
一、“雙語”培訓工作的目的和意義
少數民族地區(qū)漢族干部學習少數民族語言，少數民族干部學習漢語，是加強民族團結，促進各民族共同發(fā)展、繁榮和進步的重要舉措，也是事關經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的大事。開展鄉(xiāng)干部“雙語”培訓工作，就是要通過“雙語”學習，使少數民族干部能識讀漢語資料，便于各族干部群眾之間相互開展交流、增加溝通，進一步密切黨群、干群關系，促進農村社會穩(wěn)定，加快我縣的社會主義新農村建設的步伐，促進各項工作的落實。
二、“雙語”培訓的目標任務
“雙語”學習培訓以鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關站所少數民族干部為重點。培訓時間從年11月份開始，擬定一次培訓時間為兩個月左右，今后每年，通過“雙語”培訓，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關站所少數民族干部具備基本的“雙語”能力，能閱讀通俗的漢文資料。
三、“雙語”培訓的主要措施及步驟
(一)運用多種培訓方式，靈活組織培訓。
主要采取脫產培訓并結合自學方式進行。
脫產培訓：主要針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關站所的干部，參加縣組織部按計劃安排到我縣委黨校的“雙語”培訓班學習。
自學：針對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。我校對參加學習的干部學習“雙語”提出具體要求，規(guī)定學習內容和要達到的效果，并把學習效果作為干部考核的內容。
四、培訓效果的考核
為確保學習培訓效果，建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關站所“雙語”學習考核制度。培訓班結業(yè)前，都要進行考試，檢驗學習效果。為切實促進鄉(xiāng)干部學習“雙語”的積極性，“雙語”考核不合格者，并進行補學補考。
五、有關要求
1、提高認識，加強領導。縣委黨校把“雙語”學習培訓工作納入干部教育培訓重要內容，與其他工作同要求，同部署，同落實。統(tǒng)一思想，提高對抓好“雙語”培訓工作必要性、重要性的認識，堅持以人為本，樹立科學發(fā)展觀，把“雙語”教育培訓工作擺在重要的工作日程。每期培訓班都要派專人負責組織和管理，使培訓學習能夠嚴格紀律、有序進行。
2、精心組織，統(tǒng)籌安排。要按照我校的培訓計劃，抓好每一期的培訓工作。充分考慮站所干部的工作具體情況，力求做到統(tǒng)一規(guī)劃，合理設置班次，形成有效的培訓機制。
3、結合實際、注重實效。要結合實際工作，加強對培訓需求的分析，根據地委黨校“雙語”培訓的經驗，科學設置培訓內容，為學員量身制訂《漢語口語教程》《基礎漢語》教材，來完善課程安排，根據參訓人員的接受能力及特點，突出針對性，并且安排我校漢語教師及擬聘我縣有雙語經驗翻譯給“雙語”班上課，積極開展“雙語”實用性教學，同時，把“雙語”培訓同考試相結合，在“雙語”培訓學習上，做到有考勤、有制度、有計劃。學習結束時，嚴格進行閉卷和會話測試，增強培訓的實效性。
